Впечатления о лете рисунки: Рисунок на тему летние впечатления для учеников 6 класса

Летние впечатления легкий рисунок. Как нарисовать лето? Советы юным художникам. Летние цветовые сочетания

Уроки рисования для младших школьников

Мастер-класс по рисованию. «На цветочном лугу. Божья коровка»

Кокорина Елена Юрьевна, учитель изобразительного искусства, МОУ Славнинская средняя общеобразовательная школа, Тверская область, Торжокский район.
Назначение : Серия занятий по рисованию для младших школьников «На цветочном лугу»: «Божья коровка», «Пчелка» и «Бабочка»

Рисунки можно использовать для украшения интерьера или участия в конкурсе, а можно и как подарок.
Цель : развитие творческих способностей детей посредством художественно-изобразительной деятельности.
Задачи:
научить детей рисовать выразительный образ божьей коровки на цветочной полянке
закрепить навыки детей в работе с восковыми карандашами и акварелью;
развивать пространственное мышление и воображение;
показать детям возможность составления панорамной коллективной композиции из большого количества рисунков, воспитывать интерес к сотворчеству;

воспитывать умение видеть красоту природы, понимать ее хрупкость, вызвать желание оберегать

Природа нашей планеты — это наше богатство, которое мы должны ценить. Наша задача – сохранить все разнообразие и богатство природы. Будем же восхищаться нашей природой как песней! Станем же ей другом и будем беречь ее!
Ведь охранять природу, беречь ее – значит любить родную Землю.
Беззаботного лета
Золотая пора,
Праздник солнца и света
Радость дарит с утра.
Ничего нет прекрасней
В роще пения птиц,
Желтоглазых ромашек
Белоснежных ресниц.
Васильков ярко-синих
В изумрудной траве
И сиреневой дымке
Над рекой на заре.
Спелых ягод малины
Сладкий сок на губах
Как июля примета
В подмосковных лесах. (И.Бутримова)

Как хорошо летом на зеленом, заливном лугу! Среди буйных трав, пестреют яркие душистые цветы. Над ними порхают нарядные бабочки, пчелы и шмели.

Среди волшебного пространства
Я затеряюсь от души!
Здесь столько красоты, здесь царство
Чудесной сказочной мечты!
Весь луг пестрит и ароматом дышит,
Поют здесь пчёлы и шмели,
А бабочки в круженье высшем
В восторге ищут те цветы,
Что дарят им нектар сладчайший! —
Как упоительно всё тут! —
Полёт души здесь высочайший! —
Его ведь счастием зовут! (Н. Клубничкина «На цветочном лугу»)

Сегодня первое занятие . Сюжет нашего рисунка вы узнаете из стишка-загадки:
Я безобидная букашка-
ни муравей, ни таракашка!
Я не мычу и не бодаюсь,
хотя коровкой называюсь!
Вместо рожек усики,
на спинке, словно бусинки,
чёрные горошины,
словно кем-то брошены.
Я божья коровка,
сижу на ромашке!
Нас очень много,

мы все, как двойняшки!
Уносят меня
к полевому цветочку
красные крылышки
в чёрную точку! (Н.Илева «Божья коровка»)
Правильно, мы будем учиться рисовать божью коровку на ромашке. Испокон веков ромашка является символом русской природы. У древнего славянского народа она считалась одним из 7 священных растений – орешник, ромашка, дуб, хмель, плакун, верба и омела.
Происходит название ромашка от латинского слова, означающего в переводе на русский язык «римская». В медицинской литературе средних веков ее называли «Романовым цветком». В Древнем Египте ромашка посвящалась богу солнца Ра. А греческое название переводится как «белый цветок».

Для работы нам понадобятся: альбомный лист, цветные восковые карандаши, кисточка (белка или пони № 2), стаканчик для воды, акварель.

Альбомный лист положите по горизонтали. Работать начнем с центра листа.

Первый этап.

Возьмем красный восковой карандаш и нарисуем овал. Посередине проведем дугу.

Черным карандашом подрисуем дугу – это будет голова. На красном овале, в произвольном порядке, нарисуем маленькие кружочки-точечки.

Нарисуем глазки и усики. Наша божья коровка готова.

Желтым восковым карандашом нарисуем овал. Это будет серединка ромашки.

Голубым карандашом начинаем рисовать лепестки. По форме они напоминают вытянутые овалы неправильной формы.

Завершим композицию зелеными листочками.

Второй этап

: разукрасим наш рисунок, используя акварельные краски. Начнем с божьей коровки. Предлагаю взять два оттенка красного. В моем случае это краплак красный темный и алая акварель.

Рисовать будем «по-сырому». Для этого необходимо увлажнить нужный участок и ввести туда краску. Акварель сама начнет расплываться по воде в произвольном порядке, а добавление дополнительного оттенка создаст неповторимый рисунок. Главное не перемешивать краску, а дать ей самостоятельно растекаться. Восковой карандаш будет удерживать воду и краску на нужном нам участке рисунка.

Закрасим черной краской голову божьей коровки.

Для серединки ромашки предлагаю взять три цвета акварели: охру золотистую, желтую и оранжевую.

Увлажним весь желтый овал и нанесем желтую акварель по краю. Затем добавим охру золотистую и наконец – оранжевый цвет.

У настоящей ромашки белоснежные лепестки, но на нашем рисунке они такими не получаться (если только не закрашивать, но так работа будет выглядеть незаконченной). Я для лепестков предлагаю взять лимонную и бирюзовую акварель – на солнце белый цвет приобретает различные оттенки.

Так как вода быстро сохнет, предлагаю увлажнить не все лепестки, а для начала только четыре. Вводим лимонный цвет ближе к центру цветка.

В свободную часть лепестка введите бирюзу.

Теперь увлажним еще три лепестка и ближе к центру введем бирюзу, а по краям лимонный оттенок.

Чередуя таким образом акварель, закрасим оставшиеся лепестки ромашки. Смена цвета создает объем и придает движение лепесткам.

Желтой краской закрасим свободное расстояние между лепестками в центре цветка.

Для листьев используем два оттенка зеленого: виридоновую зеленую и желто-зеленую акварель.

Вот так наша работа выглядит в целом.

Теперь добавим зеленую траву внизу листа. Для этого увлажним нижнюю половину листа и закрасим желто-зеленой акварелью. Затем введем виридоновую зеленую.

В верхней части листа нарисуем солнечное небо. Для этого возьмем алую, лимонную и бирюзовую акварель.

Работая «по-сырому» постепенно вводим все три цвета.

Лето – это одно из самых удивительных, красивых и долгожданных времен года. Это солнце, жаркая пора с длинными днями и короткими тёплыми ночами. Лето – это горячий песок и ласковая волна на берегу моря, хорошее настроение и незабываемые впечатления. Лето для каждого из нас свое. И у каждого оно разное! Кто побывал этим летом на южном берегу Крыма, тот сразу представил такую картину: море, горы и сосны причудливой формы, растущие по склонам гор до морского берега.

Давайте вместе с детьми попробуем нарисовать рисунок на тему «Лето» — воспоминание о лете, опираясь на пошаговую инструкцию изображения морского пейзажа.

Мастер-класс проводит Вера Парфентьева, учитель технологии, руководитель кружка для дошкольников, читательница «Родной тропинки». Статья проиллюстрирована рисунками маленьких воспитанников Веры.

Рисунок на тему «Лето» поэтапно по шагам

Шаг 1. Линия горизонта.

Проводим прямую линию простым карандашом в нижней части листа (таким образом, знакомим малышей с приемами работы по линейке). Это линия горизонта. Дети узнают новое понятие: линия горизонта — это воображаемая линия, где небо кажется соприкасающимся с землёй или с водой. В данном случае — с морем.

Шаг 2. Солнце.

Рисуем солнце, уходящее за линию горизонта.

Шаг 3. Рисуем гору на дальнем плане .

Проводим произвольную кривую линию от линии горизонта – это гора на дальнем плане.

Шаг 4. Рисуем вторую гору.

Рисуем кривую линию для горы, выступающей вперед.

Шаг 5. Рисуем берег.

На переднем плане рисуем берег.

В другом варианте — можно сделать композицию рисунка «наоборот», в зеркальном отражении.

Шаг 6. Рисуем сосну.

На склоне горы рисуем сосну, склонившуюся над морем под действием ветров. Сосны в Крыму причудливой формы, невысокие, с кривыми стволами, но крепко держащиеся своими корнями за каменистый грунт. Если Вы были в другом месте — нарисуйте характерные для данной местности деревья.

Шаг 7. Делаем наш рисунок на тему «Лето» цветным.

Ну а теперь самое интересное: взять акварельные или гуашевые краски красно-оранжевого цвета и раскрасить солнце. Кисточку лучше всего держать вертикально и рисовать «тычками» кончиком кисти.

Темно-коричневой краской закрасить гору на дальнем плане (рисунки Саши 7 лет и Насти 6,5 лет). Рисование «тычками» дает возможность выразить рельефность горы.

Закрасить ближнюю гору краской светло-коричневого цвета. Здесь большая площадь рисунка, поэтому удобнее кисть держать с наклоном, прижимая её к листу полным ворсом.

Добавить зеленый цвет, постепенно смешивая его с еще не просохшей коричневой краской.

Рисуем летнее море.

Этот пункт лучше выполнить на пункт раньше, т.к. гора перекрывает море. Дети немного поспешили. Голубой краской закрасить участок моря. Движение кисти горизонтально в одном направлении, слева направо. Линию вдоль горизонта желательно провести безотрывно. Остальные линии можно вести кистью плавными волнистыми. Не допускайте движение кисти туда-обратно, не отрывая кисть от листа. Затем под заходящим солнцем на воде сделать кончиком кисточки несколько штрихов и размыть их. Таким образом получается отражение на воде уходящего за горизонт солнца.

Рисуем сосну. Кисть держать вертикально. Вначале «тычками» пройти по контуру кроны сосны, а затем заполнить внутреннее пространство, кое — где оставляя просветы.

Рисуем берег (способом, описанным выше — кисть держим с наклоном, прижимая её к листу бумаги полным ворсом.

Рисуем линии на стволе и ветвях сосны.

При рисовании линий на стволе и ветках сосны рука всегда должна оставаться справа от них, наклоняя кисть вертикально в туже сторону, касаясь бумаги только кончиком. Кисть ведется по ворсу. Рука остается навесу, не опираясь на лист, чтобы не смазать рисунок.

Белой краской слегка оттеняем крону и ствол сосны.

Вот что получится (рисунок Насти, шесть с половиной лет)

Рисуем маки.

По желанию рисуем маки. На траве зубочисткой ставим точки. Это цветы маков. Говорят, красные маки цветут там, где прошли ожесточенные бои во время Великой Отечественной войны.

Творческое задание для детей:

1. Закройте глаза. Мысленно перенеситесь на Южный берег Крыма. Представьте море, берег, горы. Послушайте шум морской волны, крик чаек и гудок корабля. Нарисуйте свой пейзаж.

(1 оценок, среднее: 5,00 из 5)

Это лето выдалось поистине странным. Я практически не выходил из дома, я давно не видел своих друзей и практически ни разу за всё лето не взял в руки гитару. Я был занят другим делом. Оно поистине захватило всё моё внимание, я ушёл с головой в своё новое хобби! Я перестал спать по ночам, потому что ночь, это тот короткий промежуток времени, когда ты поистине свободен и принадлежишь только самому себе. Ночь – это время волшебства. И я действительно творил волшебство всё лето. Я рисовал рисунки карандашом!

Когда я начал рисовать передо мной открылся просто безграничный мир полёта фантазии. Мир, в котором я был и Богом и царём. В котором я решал, кому цвести, а кому зачахнуть. Кому править, а кому быть подвластным. Это мой мир, который я сам выдумал и переносил на бумагу каждую ночь. Это мир, в котором нет каких-то стандартов, законов физики, уголовного кодекса или предметов морали. Это мир, который я хочу видеть или мир, в котором я боюсь жить. Это люди, которые мне когда-то были дороги, но и те, кого я ненавидел всю жизнь. Рисунки – это не просто искусство. Рисунки – это целая жизнь. А карандаш – это волшебный инструмент, переносящий все мои мечты и фантазии на бумагу. Дающий им жизнь и право на существование, когда какие-то другие мысли навсегда исчезают из моей памяти – то, что я рисую навечно остается со мной.
Я рисовал всё лето. Я открыл для себя этот новый мир и после этого мне моя старая жизнь показалась скучной и бессмысленной. Назовёте меня фанатиком? Психом? Пусть так. У каждого свой путь. Вам, возможно, приятнее жить в клетках и каждый день слышать по ящику о том, что вы свободны. А мне приятнее быть «психом», который сам создаёт свой мир, пишет свою историю. Который сам решает, что будет завтра. И в отличии от вас я в состоянии исправить свой мир. Ведь мне для этого нужен всего лишь ластик. А вы свой мир уничтожили настолько, что его уже ничто и никто не спасёт. И когда вы встречаете кого-то, кто не живёт по навязанным правилам, вы просто не можете ему этого простить. Вы не можете понять, почему он не такой как все? Почему он не идёт в одном стаде с вами? И вы начинаете злиться, потому что сами вы на это не способны. А я способен. Потому что я – художник. И мой мир не имеет границ. А ваш мир только из них и состоит.
Всё лето я только и делал, что рисовал рисунки карандашом. Именно так я и провёл лето. И знаете, что я вам скажу? Это было лучшее лето в моей жизни. Даже несмотря на то, что этим летом я попал в психиатрическую лечебницу.

Помогите ребенку нарисовать его лето: речку, море, луг или домик в деревне. Научитесь нарисовать девочку, которая символизирует лето.

Лето – благодатная пора, время каникул, которое дети проводят, гуляя на улицах и парках, отдыхая на море или у реки, находясь в близости с природой в деревне у бабушки и дедушки. В сентябре, по возвращению в школу, им есть что рассказать. Иногда эмоций бывает так много, что хочется творить – нарисовать картину на тему «Лето».

Что можно нарисовать на тему лето для детей? Как нарисовать рисунок для детей — «Как я провел лето»?

Что же такое лето в понимании ребенка? Что он может изобразить на своем рисунке?

Лето – это яркое, жаркое солнце, зеленые деревья, цветущие цветы, бабочки и пчелы. Ребенок может нарисовать луг или полянку – летнюю природу.

Детский рисунок «Лето».

Если ребенок проводит летние каникулы в городе, он может изобразить детскую площадку с горками и качелями, детей, играющих в песочнице, катающихся не велосипедах, роликах и самокатах.

Детский рисунок «Лето на детской площадке».

Еще одна популярная тема детских рисунков о лете – берег реки. Ребенок рисует песок, камыши, бегущую воду, небо и солнце, птиц на небе и, конечно же, себя и свою семью, купающихся и загорающих.

Детский рисунок «Летом на речке».

Ребенок летом ездил в гости к бабушке и дедушке, живущим в деревне? Он нарисует их домик, огород, дружелюбную собаку во дворе и домашних животных: пасущихся на лугу коз, коров и лошадей, гусей и кур, бегающих во дворе, свинку с поросятами, кушающими из корыта.

Детский рисунок «Лето в деревне».

Летний отдых на море для ребенка очень разнообразный. Он нарисует то, что впечатлило его больше всего: дельфинов, парусники и корабли, лунную дорожку на морской глади, людей, отдыхающих на пляже и купающихся в море.

Детский рисунок «Летом на море».

Как нарисовать лето карандашом поэтапно для начинающих и детей?

Лето — цветущий луг.

На рисунке на тему «Лето» ребенок рисует освещенную солнцем поляну с травкой, цветами и зеленеющими деревьями. На этой полянке он может изобразить и себя.

1. Ребенок берет лист бумаги, карандаш и ластик. Сперва ему нужно разметить лист – прорисовать линию – «горизонт», разделяющий небо и землю.
2. Перед ним стоит задача – нарисовать луг. Тонкими карандашными линиями он должен отметить, где будут кустики травы.
3. Следует прорисовать каждую травинку.
4. На следующем этапе можно дополнить изображение луга несколькими цветами, а вспомогательные линии стереть.

Летний луг: шаг 1.

Летний луг: шаг 2.

Летний луг.

Способы рисования травы.

Нарисовать можно летние цветы, например, ромашки и васильки.

Василек пошагово.

Ромашка пошагово.

Теперь ребенок переходит к рисованию себя, например, девочки, собирающей летние цветы.

1. Следует начать с обозначения головы, туловища и рук девочки, их обозначают овалами.
2. Линию бедер (девочка будет в летнем платье) рисуют полукругом.
3. На лице следует прочертить линии симметрии для глаз, носа и губ. Далее лицо детализируют.
4. Плавными, легкими движениями карандаша рисуют волосы девочки.
5. Прорисовывают платье девочки и ее руки. В руках у нее рисуют цветок.
6. Стирают вспомогательные линии. С помощью карандашной затушевки делают фигуру девочки на рисунке объемной.

Девочка на лугу: шаг 1.

Девочка на лугу: шаг 2.

Девочка на лугу: шаг 3.

Девочка на лугу: шаг 4.

Девочка на лугу: шаг 5.

Девочка на лугу.

Пусть ребенок оживит рисунок – дополнит его изображениями насекомых: бабочек и божьих коровок.

Дополнение к пейзажу «Лето»: божья коровка поэтапно.

Дополнение к пейзажу «Лето»: бабочка поэтапно.

ВИДЕО: Рисуем летний луг

Как нарисовать лето в деревне?

На рисунке на тему «Лето» ребенок часто рисует домик в деревне.

1. На листе сперва обозначают линию горизонта, тонко, чтобы ее легко было стереть там, где она не будет нужна.
2. На небе изображают солнце и плывущие облака (несколько штук, чтобы погода выглядела солнечной).
3. Возле домика будут расти деревья, рисуют их стволы.
4. Детализируют деревья – прорисовывают их ветки и кроны.
5. Рисуют домик. Чтобы он не выглядел плоско, на него смотрят как бы с угла. Обозначают дом двумя прямоугольниками.
6. Ребенку будет легче нарисовать крышу, если он посмотрит на рисунке – инструкции, как это делается.
7. На крыше рисуют трубу. Над будущим входом в дом рисуют мансарду.
   Рисуют окна и вход в домик.
8. Пора добавить на рисунок яркие детали – забор, траву, дорожку, ведущую к дому, цветы.

Лето в деревне карандашом: шаг 1.

Лето в деревне карандашом: шаг 2.

Лето в деревне карандашом: шаг 3.

Лето в деревне карандашом: шаг 4.

Лето в деревне карандашом: шаг 5.

Лето в деревне карандашом: шаг 6.

Лето в деревне карандашом: шаг 7.

Лето в деревне карандашом: шаг 8.

Лето в деревне карандашом: шаг 9.

Лето в деревне карандашом: шаг 10.

Лето в деревне карандашом.

Также можно добавить на рисунок животных – собаку в будке, кошку на заборе или даже щиплющую травку козу.

Дополнение к пейзажу «Лето в деревне»: собачья будка.

Дополнение к пейзажу «Лето в деревне»: собака.

Дополнение к пейзажу «Лето в деревне»: кот, сидящий на заборе.

Дополнение к пейзажу «Лето в деревне»: коза.

ВИДЕО: Как нарисовать дом в деревне?

Как нарисовать пейзаж лета поэтапно карандашом и красками?

Летний пейзаж для многих детей ассоциируется с морем, пляжем и песочными замками.
Самый простой вариант рисунка «Летние каникулы на море» — изображение водной глади, берега, плывущего по воде парусника и летающих в небе чаек.

Море летом.

Также можно нарисовать экзотический пляж с пальмами.

1. Размечают лист: тонкими линиями чертят линию горизонта и линию, где суша встречается с водой, определяют места, на которых будут изображены пальмы, пляжный зонт, шезлонг.
2. Прорисовывают и штрихуют деревья, детализируют зонт и шезлонг.

Пляж: шаг 1.

Пляж: шаг 2.

Пляж: шаг 3.

Рисунок карандашом «Пляж».

Очень по-летнему выглядит рисунок с детьми, строящими на берегу моря песочные замки.

1. Рисуют линию горизонта, а также линию, разделяющую берег и море.
2. На берегу рисуют фигуры детей, мальчика и девочки, а также контур песочного замка.
3. Прорисовывают детям лица, прически и одежду. В руках у них рисуют лопатки, а на песке – ведерко.
4. Детализируют песок, украшают песочный замок ракушками и морскими звездами.

Дети на пляже летом: шаг 1.

Дети на пляже летом: шаг 2.

Дети на пляже летом.

ВИДЕО: Как нарисовать летний пляж акварелью?

Как нарисовать природу лета поэтапно карандашом и красками?

Красоту природы летом можно передать, нарисовав берег реки. На нем так весело всей семьей устраивать пикники!

1. Пусть ребенок набросает линию берега тонкой карандашной линией. Также необходимо наметить горизонт. На берегу будет стоять рыбацкая лодка. Нужно наметить ее контуры, а после детализировать ее.
2. Река будет окружена лесам, поэтому на фоне сначала рисуются контуры деревьев, после деревья детализируются.
3. Также прорисовываются поросшие травой и кустами холмы, обрамляющие речку.
4. Отражение деревьев на воде отмечается штриховкой.

Берег реки летом карандашом: шаг 1.

Берег реки летом карандашом: шаг 2.

Берег реки летом карандашом: шаг 3.

Берег реки летом карандашом.

На переднем плане такого рисунка можно изобразить сцену пикника – девочку, сидящую на плетеной корзине, подстилку, костер.

Сначала рисуют контуры фигуры девочки, под ее бедрами – прямоугольник, который позже превратиться в корзину.

1. Прорисовывают уши и волосы девочки. Детализируют плечи и руки, рисуют их плавными линиями.
2. Рисуют девочке лицо.
3. После оформляют плетеную корзину.
4. Рисуют девочке одежду и широкополую шляпу с бантом. На одежде легкими штрихами изображают складочки.
5. Убирают вспомогательные линии.

Девочка на пикнике: наброски.

Девочка на пикнике: детализация рисунка.

Костер рисуют по следующей схеме.

Костер поэтапно.

Лето: пикник на природе.

Как нарисовать девочку Лето?

Девочка, символизирующая лето, солнце и тепло, как правило, изображается в легком сарафане, с распущенными, развивающими ветром волосами, в окружении зелени и цветов.
Можно изобразить лето в женском подобии в виде маленькой девочки, девочки-подростка или молодой девушки.
Нарисовать девочку –Лето можно по схеме, как на рисунке ниже.

Для срисовывания: лето на речке.

ВИДЕО: Быстрое Рисование | Её Зовут Лето | Акварель

Все мы любим лето – пора отдыха, каникул, игр, приключений и купаний. Лично я просто обожаю лето по целой куче причин, и поэтому предлагаю вам нарисовать это время года вместе со мной поэтапно карандашом.

Итак, с чем у вас ассоциируется лето? Лично у меня – с чистым небом, солнцем, зеленью и домиком в деревне. Давайте попробуем нарисовать такой беззаботный пейзаж, который отлично подойдет для иллюстрации к вашему рассказу про каникулы и лето.

Сначала разделим наш лист линией, обозначив горизонт. Рисуйте простым карандашом, чтобы иногда можно было стирать все лишние линии.

В верхней части листа рисуем солнышко и облачка. Можно нарисовать совсем уж облачное небо, а можно чистое.

Добавляем пару стволов деревьев.

Ну и, конечно, какое лето без сочной, яркой листвы? Рисуем пышные кроны деревьев.

Общий пейзаж готов, теперь самое время нарисовать домик поодаль от деревьев. Кстати, в следующих уроках я хочу показать, как рисовать дома. Итак, рисуем основу домика из двух прямоугольников.

Добавляем к прямоугольникам крышу. Не забывайте попутно убирать все лишние линии, чтобы они вас не отвлекали.

На крышу добавим еще один элемент и трубу.

Дорисуем двери и окна.

Нарисовать рисунок впечатления о лете. Рисование для детей на тему: Лето

Лето – это одно из самых удивительных, красивых и долгожданных времен года. Это солнце, жаркая пора с длинными днями и короткими тёплыми ночами. Лето – это горячий песок и ласковая волна на берегу моря, хорошее настроение и незабываемые впечатления. Лето для каждого из нас свое. И у каждого оно разное! Кто побывал этим летом на южном берегу Крыма, тот сразу представил такую картину: море, горы и сосны причудливой формы, растущие по склонам гор до морского берега.

Давайте вместе с детьми попробуем нарисовать рисунок на тему «Лето» — воспоминание о лете, опираясь на пошаговую инструкцию изображения морского пейзажа.

Мастер-класс проводит Вера Парфентьева, учитель технологии, руководитель кружка для дошкольников, читательница «Родной тропинки». Статья проиллюстрирована рисунками маленьких воспитанников Веры.

Рисунок на тему «Лето» поэтапно по шагам

Шаг 1. Линия горизонта.

Проводим прямую линию простым карандашом в нижней части листа (таким образом, знакомим малышей с приемами работы по линейке). Это линия горизонта. Дети узнают новое понятие: линия горизонта — это воображаемая линия, где небо кажется соприкасающимся с землёй или с водой. В данном случае — с морем.

Шаг 2. Солнце.

Рисуем солнце, уходящее за линию горизонта.

Шаг 3. Рисуем гору на дальнем плане .

Проводим произвольную кривую линию от линии горизонта – это гора на дальнем плане.

Шаг 4. Рисуем вторую гору.

Рисуем кривую линию для горы, выступающей вперед.

Шаг 5. Рисуем берег.

На переднем плане рисуем берег.

В другом варианте — можно сделать композицию рисунка «наоборот», в зеркальном отражении.

Шаг 6. Рисуем сосну.

На склоне горы рисуем сосну, склонившуюся над морем под действием ветров. Сосны в Крыму причудливой формы, невысокие, с кривыми стволами, но крепко держащиеся своими корнями за каменистый грунт. Если Вы были в другом месте — нарисуйте характерные для данной местности деревья.

Шаг 7. Делаем наш рисунок на тему «Лето» цветным.

Ну а теперь самое интересное: взять акварельные или гуашевые краски красно-оранжевого цвета и раскрасить солнце. Кисточку лучше всего держать вертикально и рисовать «тычками» кончиком кисти.

Темно-коричневой краской закрасить гору на дальнем плане (рисунки Саши 7 лет и Насти 6,5 лет). Рисование «тычками» дает возможность выразить рельефность горы.

Закрасить ближнюю гору краской светло-коричневого цвета. Здесь большая площадь рисунка, поэтому удобнее кисть держать с наклоном, прижимая её к листу полным ворсом.

Добавить зеленый цвет, постепенно смешивая его с еще не просохшей коричневой краской.

Рисуем летнее море.

Этот пункт лучше выполнить на пункт раньше, т.к. гора перекрывает море. Дети немного поспешили. Голубой краской закрасить участок моря. Движение кисти горизонтально в одном направлении, слева направо. Линию вдоль горизонта желательно провести безотрывно. Остальные линии можно вести кистью плавными волнистыми. Не допускайте движение кисти туда-обратно, не отрывая кисть от листа. Затем под заходящим солнцем на воде сделать кончиком кисточки несколько штрихов и размыть их. Таким образом получается отражение на воде уходящего за горизонт солнца.

Рисуем сосну. Кисть держать вертикально. Вначале «тычками» пройти по контуру кроны сосны, а затем заполнить внутреннее пространство, кое — где оставляя просветы.

Рисуем берег (способом, описанным выше — кисть держим с наклоном, прижимая её к листу бумаги полным ворсом.

Рисуем линии на стволе и ветвях сосны.

При рисовании линий на стволе и ветках сосны рука всегда должна оставаться справа от них, наклоняя кисть вертикально в туже сторону, касаясь бумаги только кончиком. Кисть ведется по ворсу. Рука остается навесу, не опираясь на лист, чтобы не смазать рисунок.

Белой краской слегка оттеняем крону и ствол сосны.

Вот что получится (рисунок Насти, шесть с половиной лет)

Рисуем маки.

По желанию рисуем маки. На траве зубочисткой ставим точки. Это цветы маков. Говорят, красные маки цветут там, где прошли ожесточенные бои во время Великой Отечественной войны.

Творческое задание для детей:

1. Закройте глаза. Мысленно перенеситесь на Южный берег Крыма. Представьте море, берег, горы. Послушайте шум морской волны, крик чаек и гудок корабля. Нарисуйте свой пейзаж.

Лето… Для каждого это время года связано с чем-то своим. Для одних это море и волейбол на песке, для других — первая влюблённость. Кто-то видит лето прохладным, в сени густых зелёных деревьев, а кто-то — ярким и солнечным.

Как можно нарисовать лето? На этот вопрос можно найти множество ответов. Ведь каждый человек — художник в душе, даже если не обладает профессиональными навыками. Человеческая фантазия безгранична, и чем больше воспоминаний у человека — тем ярче его идеи. В этой статье пойдёт речь о том, как нарисовать лето. Для начинающих художников очень важно узнать последовательность действий для того, чтобы нарисовать хорошую работу. На самом деле единого алгоритма не существует, но, зная несколько полезных советов, можно создать достойную картину.

Как нарисовать лето: начало работы

Самый простой способ изобразить лето — написать пейзаж. Это может быть изображение моря, цветочного поля, городского вида или зелёных гор.

Выберите формат для рисунка и расположение листа. Горизонтальная или вертикальная ориентация — в зависимости от композиции, которую вы хотите нарисовать.

Разделите лист на две неравные части: небо и землю. Небо может быть как меньше, так и больше земли, в зависимости от того, что художник посчитает главным в своём рисунке.

Сразу решите, какая деталь будет главной. В случае с полем это несколько проработанных травинок и цветов на переднем плане; если это море — самые близкие к художнику волны. Если перед вами стоит задача изобразить небо — стоит «выписать», то есть детально нарисовать, уточнить несколько облаков. Задний план обычно рисуется размытым, нечётким, однако по очертаниям должны угадываться формы предметов.

Как нарисовать лето: пейзаж

Если вы работаете цветом (гуашь, масло, акварель, акрил) — это называется живописный пейзаж. В такой технике следует равномерно наносить цвета и их оттенки на разные части работы, не оставляя пустых мест.

Не забывайте смешивать краски на палитре. Это может быть пластмассовая палитра или кусок бумаги. Главное — не пишите чистыми цветами «из банки».

Графический пейзаж — это другая, не менее интересная техника. Работа карандашами разной мягкости, ручками, лайнерами и т. д. — ещё один способ того, как нарисовать лето. Классический пример графического пейзажа — любая работа Шишкина. Графика не требует особых правил, главное — аккуратность в исполнении деталей.

Самый главный совет, касающийся не только графики, но и живописи: в самом начале работы определить, что будет главным, а что — второстепенным. В случае с графикой, не выбрав главное, очень легко перетемнить задний план. После этого подчеркнуть главное будет практически невозможно.

Деревья можно изображать как заштрихованные облачка листьев, тени — тёмными пятнами, а любой предмет на переднем плане всегда можно выделить, сделав более контрастным (чёрным). В отличие от живописи, где оценивается настроение, общее впечатление, в графике важна точная передача формы. Форма стволов деревьев, пней, листьев и веток — все эти на первый взгляд незначительные нюансы создают целостную работу.

Лето-образ

Этот вариант того, как нарисовать лето, подходит тем, кто любит изображать людей. Основная идея картины «лето-образ» — изображение кого-то, кто олицетворяет собой представления об этом времени года. Для образа лета обязательно наличие атрибутов: спелых фруктов, непроглядной листвы, ярких цветов или золотых колосьев.

Для образов, как правило, выбирают людей. Лето может олицетворять ребёнок, женщина или мужчина. Изображение лета-образа не исключает написание фигуры в полный рост.

Лето-портрет

Рассмотрим вариант с портретом. Портрет — как раз для тех, кто хочет знать, как нарисовать лето поэтапно. Карандашом средней мягкости наметьте основные линии. Это голова, шея, облако волос и атрибуты образа. Следите за тем, чтобы композиционно картина выглядела грамотно: не рисуйте человека слишком большим или слишком маленьким на листе. Желательно отступить от верха и низа листа примерно на одинаковые расстояния (снизу можно чуть больше). Если все, что вы задумали, уместилось в бумаге и ещё осталось место — первый шаг пройден.

Начинайте прорабатывать разные части лица тем материалом, который вы выбрали. Если это карандаш — будьте внимательны к контрастам: свет и тень — очень важные моменты в каждом

В конце портрета не забудьте нарисовать фон. Это могут быть поля, море или что-то, связанное с летом.

Лето-настроение

Абстракция — самая простая и интересная идея того, как нарисовать лето. Детям такой рисунок даётся особенно легко: они эмоциональны и искренни, поэтому не боятся выплёскивать свои чувства на бумагу яркими красками.

Такая работа выполняется любыми материалами, можно даже сделать аппликацию, смешать несколько техник в одном рисунке. Полная свобода художника — это главная
особенность абстрактных произведений. Узоры, беспорядочные линии, цветные пятна, разнообразные текстуры — всё это можно объединить в общее представление о лете.

Лето-натюрморт

Изображение натюрмортов — лучший способ узнать всё о форме и цвете для начинающих художников. Натюрморт — это группа предметов, объединённых какой-то общей идеей. Обычно в натюрмортах рисуют вазы, ткани, еду, столовые принадлежности, цветы и другие вещи, которые первыми попадаются под руку. Предметы объединяют по их принадлежности к какой-то сфере: ванный натюрморт, кухонный или садовый (дачный) натюрморт. Однако можно распределять предметы и по временам года.

Летний натюрморт будет выглядеть как прозрачная ваза или стакан с букетом мелких цветов разных цветов и оттенков. Рядом можно положить лёгкую, такую же полупрозрачную ткань и несколько ягод или фруктов. Такая композиция будет выглядеть одновременно легко и красочно.

Лучшие материалы для исполнения такой картины — акварель или масло. В зависимости от техники, можно уточнять разные детали на стакане, букете или прорисовывать едва заметные складки ткани.

Летние цветовые сочетания

Такой рисунок будет незабываемым, если сделать его ярким и сбалансированным по цвету. Сочетания цветов в картинах — тонкая грань между красотой и безграмотностью, которую очень легко перейти. Создавая рисунок, помните об основных правилах сочетания цветов.

Главные контрасты, которые смотрятся выигрышно в работах:

• Красный — зелёный.
• Синий — оранжевый.
• Фиолетовый — жёлтый.

Совмещая эти и их оттенки, можно добиться хороших результатов. Но нельзя добавлять их в рисунок в равном соотношении. Каждый из двух цветов должен присутствовать в меньшем количестве, как бы разбавляя картину.

Не используйте пастельные, т. е. светлые, разбавленные белым тона, они больше подходят для свежей весны. Для летней картины подойдут сочные цвета. Это может быть контраст основных цветов или каких-то нескольких ярких тонов с чёрным. Здесь нужно быть внимательным: в картине не должно быть много тёмных участков, это испортит цветовой баланс.

Лето – это одно из самых ярких и прекрасных времен года. Ведь именно в этот период расцветают самые ароматные цветы, появляются плоды и грибы. Чтобы понять, как нарисовать лето, стоит ознакомиться с творениями современных мастеров и живописцев прошлых веков. Также научиться рисовать лето карандашом либо красками помогут высококачественные фотографии, сделанные самостоятельно или найденные на страницах журналов и книг.
Перед тем как нарисовать лето надо подготовить:
1). Бумагу;
2). Карандаши, имеющие разные оттенки;
3). Обычный карандаш;
4). Ластик;
5). Линер (лучше черного цвета).

Понять, как нарисовать лето карандашом будет значительно легче, если весь процесс разбить на несколько шагов:
1. Тонкими линиями обозначьте передний план, тропинку. А также наметьте линию горизонта;
2. На переднем плане изобразите стволы трех деревьев и схематично нарисуйте цветы;
3. Прорисуйте березы более четко. Изобразите ветки и листву этих деревьев;
4. С другой стороны тропинки нарисуйте зайчика, который прячется в высокой траве. На заднем плане изобразите стога сена и пасущегося коня. Вдали нарисуйте деревянный домик, церковь и очертания леса;
5. Теперь вы поняли, как нарисовать лето карандашом поэтапно. Конечно, сейчас изображение выглядит незаконченным. Перед тем как раскрасить этот эскиз, аккуратно обрисуйте его линером;
6. Воспользуйтесь резинкой, чтобы убрать карандашный эскиз;
7. Зеленым цветом закрасьте листву деревьев, а серым слегка заштрихуйте их стволы. Черным карандашом прокрасьте ветви и полосы на березах;
8. Чтобы изобразить летний вечер, нужно уделить особое внимание оттенку неба. Нижнюю часть небосвода проштрихуйте карандашом нежно-розового оттенка, а остальное небо затонируйте голубым карандашом;
9. Сине-зеленым цветом раскрасьте лес вдали. Карандашами зеленых тонов раскрасьте траву на заднем плане;
10. Карандашами различных тонов раскрасьте лошадь, стога сена, деревенский домик и церковь;
11. Раскрасьте тропинку коричневыми тонами. Траву раскрасьте карандашами зеленых оттенков. Зайца проштрихуйте серым карандашом, а внутреннюю часть его ушек и носик сделайте розовыми;
12. Яркими карандашами раскрасьте цветы и траву около берез.
Рисунок готов! Теперь вы знаете, как нарисовать лето поэтапно. Чтобы создать еще более яркий и креативный пейзаж, стоит использовать какие-нибудь краски. Например, великолепно подойдет акварель, а также гуашь.

Рисование на тему Лето для младших школьников

Дети очень людят рисовать!
Посмотрим на лето глазами ребенка:
Кого мы увидим? Увидим слоненка,
Который по небу проходит неспешно
И превращается в некое-нечто…
Еще мы увидим у речки русалку,
Которая утром пришла на рыбалку.
Неважно, что это – соседка, Аленка,
Мы смотрим на лето глазами ребенка.
А в чаще лесной мы увидим грибочек,
И счастья с того ручейка – нам глоточек,
За мотыльком увлечемся… Тихонько!
Мы смотрим на лето глазами ребенка…
И дождик нам в радость, ведь в небе прореха
И кто-то там нас поливает для смеха…
И стало понятно, что можно так долго
Смотреть нам на лето глазами ребенка…
(Автор Анна Грушевская)

Лето — это весело Мартыненко Наталья
Бабочки летают,
Соловьи поют.
Голуби гуляют
И из лужи пьют.
Нет, не все конечно,
Но мне все равно,
Наступило лето!
Я люблю его!
Бабочек в сачок буду я ловить!
Голубей с рук буду я кормить!
Это лето, мама, выпусти меня!
Будем мы по парку вместе гулять!
Все равно мне, мама,
Если даже «Нет»
Главное — мы рядом!
Больше счастья нет!
(Автор Себила Джабрагимова)
Цейзер Ева

Вид речки Бурла в Ильинке Поляков Данила

Летние цветы — это красиво и радостно Немченко Ксения

Мы всей семьей собираемся в путешествие Рогальский Вениамин

Я летом любуюсь красотой природы и наблюдаю за насекомыми Гриц Анна

Мы на море. Только летом можно так весело провести время Гаврикова Дарья

В этом уроке мы рассмотрим, как красиво нарисовать лето красками гуашью поэтапно. Нарисуем яркий солнечный день.

На эту зарисовку затратилось очень мало времени. Работала на формате А4, то есть, простой альбомный лист. Пространство листа поделила примерно на три части. Две верхние будет небо, а на нижней нарисуем землю.

Для неба использовала белую и желтую краску, аккуратно смешивая и создавая белые и желтоватые области.

Приблизительно на середине горизонтально расположенного листа начнем рисовать стволы деревьев. Если в вашем наборе нет коричневой краски, то ее можно легко получить, смешав красную и зеленую краску. Добавляя больше того или другого цвета, можно добиться разных необходимых оттенков. Можно добавить совсем немного синего, чтобы получить более темный, почти черный, цвет.

Кору дерева не будем прорисовывать реалистично, достаточно в общем разделить дерево на отдельные ветви. К коричневому можно добавить желтый и зеленый цвет. не дожидаясь, пока гуашь высохнет.

Нарисуем ветки и белые блики на стволе.

Точно так же нарисуем второе дерево.

Листву нарисуем сначала общей массой, потом будем выделять детали. Для нее я использовала зеленую, желтую, немного синей для более реалистичного цвета. Рисовала большой кистью. В некоторых местах наносила гуашь почти сухой кистью.

Определила тонкой кистью места расположения деревьев второго плана. Листву делала кистью и методом набрызгивания. Я брызгала жесткой кистью, но можно использовать для этого и старую зубную щетку. Это зависит от удобства использования. Брызгала на деревьях первого плана сначала темно-зеленой гуашью, немного желтой и белой.

В необходимых местах поправила крону деревьев тонкой кисточкой, смешав зеленую гуашь с белой и желтой.

На правой стороне нарисовала дальний лес, смешивая синюю, белую и желтую краску. Обратите внимание, что край листвы ближнего дерева должен быть светло-желтым. Это создаст эффект контражурного освещения.

Чтобы блики света в просветах листвы были яркими, нанесем сначала в нужных местах желтые пятна, а потом поставим в середину белой гуашью маленькую точку.

Проведем гуашью желтую полосу там, где начинается трава на переднем плане.

Но перед тем, как рисовать землю, нарисуем дальний лес с другой, правой, стороны. Смешаем также белую, синюю, желтую гуашь. Более темной краской нарисуем еле различимые стволы деревьев и побрызгаем немного белой гуашью.

Широкими мазками нарисуем землю на переднем плане.

Нарисуем тень под деревом и желтые пятна света.

Поставим в середине пятен белые мазки и побрызгаем белой краской с жесткой кисти или зубной щетки.

Автор: Марина Терешкова

Проект на тему «Как я провел лето»

Учреждение: 

МБОУ СОШ №7 г. Симферополя

Творческая исследовательская работа «Как я провел лето» является образцом детского проекта на тему «Как я провел лето» и содержит в себе описание цели, задач, объекта и предмета творческой работы по окружающему миру и литературному чтению (русскому языку), а также план, по которому можно составить рассказ о летнем отдыхе.

Подробнее о проекте:

Учебный проект на тему «Как я провел лето» содержит несколько вариантов основной части с описанием различных способов проведения летних каникул, также в проекте предложено несколько вариантов написания заключения. Ознакомившись с материалами этой работы, вы сможете выбрать наиболее подходящий для вас вариант и создать свой проект.

Индивидуальный проект «Как я провел лето» создается учащимися 2, 3, 4 класса начальной школы в рамках предмета литературное чтение или окружающий мир, учениками 5, 6 и 7 класса школы в рамках предмета русский язык и литература в первые недели сентября и может быть презентован в виде стенгазеты, буклета, видеоролика или презентации. Текст индивидуального творческого проекта о том, как дети провели лето, рекомендуется сопровождать фотографиями из личного архива или собственными рисунками.

Работу по творческому проекту на тему «Как я провел лето» также можно организовать для детей детского сада с участием воспитателя и родителей.

Оглавление

Введение
1. Как я провел лето.
Заключение
Приложение

Введение

Первые дни сентября в школе уже многие десятилетия посвящены написанию школьниками проектов на тему «Как я провел лето». Тема избитая и простая, но хочется сделать проект интересным и необычным. Для этого необходимо определиться с целью и задачами проекта.

Цель проекта: поделиться впечатлениями после летних каникул, сформировать осознание личных достижений за прошедшее лето.

Задачи:

• Проанализировать, как прошли летние каникулы.
• Выделить самые интересные моменты моего лета.
• Изложить свое мнение о летнем отдыхе.
• Выразить свои мысли в письменной форме.
• Оформить текстовый материал с использованием фотографий.
• Составить презентацию проекта.

План проекта:

1. Где я провел лето?
2. Как помогала старшим в работе.
3. Развлечения и игры.
4. Впечатления от прочитанных книг.
5. Возвращение в школу.

Объект исследования: летние каникулы.

Предмет исследования: виды отдыха и способы проведения досуга на летних каникулах, навыки, приобретенные этим летом.

Во введении можно написать о том, какая погода стояла этим летом, была ли гроза, какая погода пришлась по душе. Расскажите о том, как привычно проходит ваше лето и в чем состоит отличие этих летних каникул от предыдущих.

I. Основная часть проекта

В основной части проекта на тему «Как я провел лето» можно описать те события за время летних каникул, которые вам больше всего запомнилось. Расскажите о своем досуге, увлечениях, открытиях, где вы были, что делали, чему научились, что понравилось, а что пусть больше не повторяется никогда. Оформить проект на тему «Как я провел лето» можно фотографиями вашего отдыха.

Вариант 1.

Как я провел лето за границей

В проекте о своих летних каникулах можно рассказать о тех поездках, которые были совершены этим летом. Это могут быть не только путешествия в другую страну, но и поездки в разные города. Подробно остановитесь на транспорте, которым вы пользовались (автобус, электричка, поезд дальнего следования, автомобиль, самолет), опишите сои впечатления, расскажите, на каком виде транспорта вам нравится путешествовать больше всего.

Образец:
На очередных каникулах родители предложили отправиться за границу. Я с радостью согласился, ведь впереди ожидало увлекательное путешествие самолетом в другую страну. Незадолго до полета пришлось собрать необходимые вещи, и был в предвкушении незабываемого отдыха.

21 июля настал долгожданный день. Когда вошли на борт самолета, было немного страшно. Когда поднялись над землей и выглянули в окно – оказался потрясающий вид, страх быстро развеялся. Приземлились мы в удивительной стране Португалии. Здесь нас ожидал шикарный отель и красочные экскурсии. Первым делом мы отправились гулять по столице страны – Лиссабоне.

Долго наслаждались шедеврами архитектурного искусства, побывали в башни Торри де Белен. Невероятно удивили ажурные балконы, зубчатые стены и шикарные виды, которые открылись с замковой вершины. Немного отдохнув, отправились на прелестные пляжи, усыпанные белоснежным песком, искупались в прозрачной теплой воде. В конце дня просто сидели на берегу и наслаждались приливом волн.

Во время отпуска каждые мгновенье мы познавали что-то новое. Чудесная поездка на символе города желтом трамвае, потрясающие фаду, шикарный океанариум и невероятный аквапарк. На улицах продавалось много экзотической еды, которая была безумно вкусная и питательная.

Каждое мгновенье, проведенное в Лиссабоне, останется в памяти навсегда. Никогда не забуду отзывчивых людей, роскошные замки и ухоженные пляжи, и прелестные виды с вершины горы. Когда пришло время возвращаться обратно стало очень грустно. Хотелось беззаботно лежать на пляже и побывать в других интересных местах. На обратном пути совсем не было страшно, родным и друзьям рассказал о чудесных местах и наших приключениях в новой стране. Надеюсь, что сможем каждое лето открывать для себя новые города, и отдых за границей станет в нашей семье ежегодной традицией. Путешествия вдохновляют, стимулируют больше работать и хорошо учиться.

Вариант 2

Как я провел лето в лагере

Если выездили в летний лагерь – это может стать отличным материалом для написания проектной работы. Была ли поездка в лагерь первой или вы уже когда-то отдыхали в таком месте, какие впечатления вы получили за смену? Опишите конкурсы или соревнования, в которых вы принимали участие, расскажите о вожатых и о новых друзьях.

Образец:
Наконец начались летние каникулы. Обычно меня родители отправляли к бабушке в деревню, чтобы пока они на работе я не был один, но в этом году мне захотелось попасть в лагерь. Он находится недалеко от нашего города – это детский оздоровительный лагерь «Космонавт». Все дети собрались на автовокзале, потом нас посадили в автобусы и мы все вместе поехали в лагерь. Там нас распределили по отрядам.

Я попала в третий отряд, где собрались все мои ровесники. Лагерь находился в сосновом лесу, здесь были оборудованы спортивные площадки, бассейн. Воздух свежий и чистый по сравнению с городским. С нами работали вожатые Марина и Наташа, они были студентами педагогического колледжа, проходившие в лагере практику. Нам всем они понравились.

Думаю, что в будущем из них получатся хорошие учителя. В лагере весь день был полностью распланирован, там некогда скучать. Утро начиналось с зарядки, которую мы выполняли все вместе под веселую музыку, затем завтрак. В столовую мы шли весело исполняя отрядную песню. А потом у нас были разные мероприятия – это конкурсы, концерты, соревнования, такие как «Открытие лагерной смены», «Путешествие в сказку», конкурс танцев, костер на «Закрытии лагеря». По вечерам проводилась дискотека.

В теплую погоду мы купались на реке, а когда было прохладно посещали бассейн в помещении. Я очень люблю петь, в школе всегда выступал на праздниках. В лагере тоже сталисполнять свои любимые песни. Мы с концертами выезжали в соседние лагеря. Поэтому жизнь в лагере была увлекательной и интересной. А еще я постоянно участвовал в соревнованиях по бегу, прыжкам в длину.

С удовольствием играл в волейбол и бадминтон. Скучать было некогда. У нас работали разные кружки. Я посещал: сувенирный кружок, занятия игры на синтезаторе. Наконец настал конец лагерной смены. Мне было очень грустно расставаться с вновь приобретенными друзьями. Но мы договорились, что на следующий год снова поедем в этот лагерь и обязательно встретимся. От лагеря остались только приятные воспоминания. Поэтому с нетерпением жду нового летнего сезона.

Вариант 3

Как я провел лето в деревне

Опишите в проекте о своих летних каникулах отдых в деревне, ведь многие из нас проводят лето у бабушки в деревне. Очень интересным будет рассуждение на тему, чем отличается жизнь в деревне от жизни в городе. Опишите, какие животные живут в деревне (коровы, куры, овцы) и какое вы принимали участие в уходе за ними. Опишите свои походы в лес и к водоемам, собирали ли вы грибы и ягоды, что вы знаете о тех растениях, которые вы собирали, чему научились, в каких водоемах купались этим летом.

Образец:
Летом я люблю отдыхать в деревне, дышать чистым воздухом который насыщен свежестью недавно скошенных трав. Бесконечные поля с кукурузой и пшеницей. Летом в деревне можно насладиться тишиной и уединение где-нибудь в прохладной тени деревьев, вдыхая сладковатые ароматы различных луговых трав.

В жаркие летние дни , чтобы охладиться, вместе с детворой мы спешили на перегонки к реке, её искристая прохлада дарила чувство радости и благодати. Каждое проведённое мною лето в деревне, разнообразное с незабываемыми приключениями ,произошедшими со мной. С первым лучиком солнца пробуждается вся природа, тишину нарушают различные петушиные голоса, которые кукарекают наперебой со всех дворов.

Пастух собирал со всех дворов коров, которых вёл на луга, чтобы там их пасти. Их мычание и топот слышны были далеко в округе. И рано утром, когда ещё очень хочется поспать, прячешь голову под подушку, пока стадо не уйдёт. Просыпался утром от голоса бабушки, которая звала меня завтракать. В деревне обычный деревенский завтрак, но какой вкусный и сытный, с кружкой парного молока. Затем мы с дедушкой отправляемся в лес за грибами ,я люблю собирать грибы особенно боровики.

Из леса мы никогда не приходим с пустым лукошком, потому что дедушка знает хорошие грибные места. Когда у меня было свободное время, я любил кататься на велосипеде по окрестностям деревни и рассматривать живописные места. Однако отдых в деревне- это не только время для игр и купания в реке, но и тяжёлый труд . Я старался быть полезным и помогал по ведению хозяйства.

Я заботился о животных: кормил гусей и кур зерном, для кроликов собирал душистый клевер, выгонял на пастбище овец , носил из колодца прохладную, свежую воду , чтобы напоить корову и коня, собирал спелую клубнику и малину для варенья. Моя работа мне приносила моральное удовлетворение, тем более зная, что мой труд кому-то полезен. Вечером после хлопотного дня, садишься на лавочку и наблюдаешь за ярким закатом, который заливает небо, и вдыхаешь свежий прохладный воздух, наполненный удивительными ароматами. У меня в душе остались самые неповторимые впечатления, чувство счастья и радости от каждого проведённого мною дня в деревне.

Вариант 4

Как я провел лето в аквапарке

В проектной работе о летних каникулах можно описать любой ваш досуг, будь то поход в музей или театр, поездка в аквапарк, поход в кино или на экскурсии. Работу можно разделить на несколько частей, описать историю объекта или произведения, охарактеризовать его со своей точки зрения, рассказать, что вы видели, на что обратили внимание, с кем встретились, какие впечатления запомнились больше всего.

Образец:
Как хорошо, что в нашем городе построили аквапарк. Это райское место. Во время летних каникул мои родители решили отдохнуть вместе со мной в каком-нибудь интересном общественном и развлекательном месте. Их выбор выпал на аквапарк.

Аквапарк — это огромный водный центр, где скучать не кому не приходится. В нем находится много различных аттракционов, как для детей, так и для взрослых. Есть также сауна, кафе и суши-бар.

Суть развлечений аттракционов аквапарка заключается в том, что ты по лабиринту горок с определенной высоты влетаешь в воду. Эти аттракционы круче даже “американских горок” в нашем городском парке отдыха. Когда летишь с высоты в воронку бассейна аквапарка, то сердце замирает. Когда уходишь под воду от скорости падения, то испуг только увеличивается, а когда выбираешься на поверхность воды, то захватывает дух восторга от пережитых ощущений и положительных эмоций.

В аквапарке понравилось всем, и мне, и маме, и папе. Мы всей семьей провели великолепные незабываемые выходные дни, много шутили и смеялись. Пили молочные коктейли, ели мороженое и пиццу. Родители сделали много видеосъемок и фотографий на память.

В аквапарке также есть кинозал. Но как пролетело время, когда мы были на водных аттракционах, особо не заметили, поэтому просмотр фильма в аквапарке был отложен до следующего его посещения, которое я думаю, обязательно будет в скором времени.

Обслуживание в аквапарке находится на высоком уровне. Продавцы и работники аквапарка очень добрые. При входе за определенную сумму оплаты выдают специальные браслеты на руку, в которых вмонтированы датчики времени посещения. По браслетам можно совершать покупки в кафе и посещать водные аттракционы.

Практически весь день мы с папой и мамой провели в аквапарке, получили массу положительных эмоций и впечатлений! Большое спасибо им за этот великолепный и незабываемый выходной, проведенный в этом волшебном водном мире!

Заключение

Завершить проектную работу может описание какого-нибудь интересного случая, произошедшего с вам за летние месяцы, приводятся основные выводы, сделанные этим летом, и формируются планы на будущее лето, рассказывается о начале нового учебного года.

В своем проекте на тему «Как я провел лето» можно описать как один способ проведения каникул, так и несколько, главное, чтобы Ваша работа отражала истинные впечатления о прошедшем лете. Описывайте то, что оказало на вас большое впечатление и останется в памяти на весь следующий год, а может, и всю жизнь.

Вариант 1

Лето пролетает стремительно, и уже снова приближается сентябрь. Но это и неплохо, ведь совсем скоро я смогу увидеться со своими одноклассниками, поделиться со всеми друзьями и подружками своими летними впечатлениями. А еще хочется поскорее начать учиться, и вновь радовать своими успехами маму с папой. Я думаю, что следующему лету я скажу с полной уверенностью: «Здравствуй! Приходи, и мы будем отдыхать и веселиться вместе! Ведь мы это заслужили!»

Вариант 2

Вот и закончилось самое лучшее время года – лето. А вместе с ним и самое беззаботное время – летние каникулы. Очень долго мы их ждали, а пролетели они очень быстро. Всё лето я играл в любимый футбол, ездил с родителями на речку, отдыхал на даче. Но всё хорошее быстро заканчивается. Так произошло с летними каникулами.

Вот настал День Знаний. Хотя я иду в шестой класс, всё равно чувствовалось легкое волнение. Мы проснулись, нарядились в белоснежные рубашки. А на кухне нас ждал сюрприз – мама испекла необыкновенно вкусный огромный торт. И всей большой дружной семьей мы отправились в школу. Я чувствовал себя самым счастливым.

Я даже затрудняюсь выбрать самый лучший день каникул. Я был счастлив каждый день!

Вариант 3

Это лето я провела лучше предыдущего, так как моя мечта поехать на поезде на море вместе с мамой и папой сбылась! Хотя и лето закончилось, но я уже с нетерпением жду следующего лета, чтобы снова отправиться на отдых в теплые края, к жаркому солнцу, горячему песку и голубым волнам!

Приложение

В приложении представьте продукт Вашего проекта на тему «Как я провел лето?». Это может быть рисунок, памятка поведения в дельфинарии или лесу, фотографии походов, стенгазета мили презентация.

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Летние впечатления легкий рисунок. Как нарисовать лето? Советы юным художникам. Видео: рисуем летний луг

Рисунок лето может стать итоговой точкой прошедших летних каникул и сезона семейных путешествий. Он позволяет восстановить в памяти все наиболее значимые события наполненных солнечным светом дней и сохранить их для будущего, перенеся на бумажный лист.

Вопросы для беседы на занятии на тему «Лето»

Для того, чтобы деткам было легче выплеснуть свои воспоминания на пространство белого листа, их нужно соответствующим образом настроить, открыть канал к источнику воображения и творчества. Поэтому прежде, чем приступить непосредственно к процессу рисования, мы проводим целенаправленную беседу, во время которой ищем ответы на вспомогательные вопросы:

• Понравился ли ребятишкам летний отдых?
• Где лучше всего ощущается лето – в квартире или на улице? В городе или на природе?
• Какие природные явления указывают на то, что за окном – летняя пора?
• Как определить по растениям, что на улице – лето? Какие растения стали самым настоящим летним символом?
• Каким запомнилось это лето – погожим, теплым, или дождливым, пасмурным?
• Какие деньки больше всего нравились – солнечные или дождливые?
• Чем занимались, когда на улице был дождь? Получали ли от этого удовольствие?
• Какое событие запомнилось больше всего?
• Какими цветами хотелось бы изобразить запомнившееся событие?
• Какие цвета радостные, а какие – грустные?
• Какие цвета лучше всего отразят краски знойного солнечного дня? (Постепенно подводим ребятишек к определению теплых и холодных оттенков).

Как провести занятие на тему «Рисунок лето»?

Плавно направив малышей на размышления о предстоящей работе, даем им несколько базовых идей для начала творческого процесса.

• Обсуждаем, с чего начнем свой рисунок. (С определения того, что именно мы будем стараться изобразить).
• Многие малыши захотят изобразить природу. Рассказываем, что такая картина будет называться пейзаж, а на французском языке это слово означает «страна» или «местность».
• Рассуждаем, с чего мы начнем заполнять пространство белого листа. (С проведения линии горизонта). Думаем, в каком случае линия горизонта должна находиться ниже (если мы хотим нарисовать много неба) или выше (если основная цель – нарисовать то, что располагается на земле). Объясняем, что линию горизонта проводят тонко, простым карандашом, а затем ее стирают.
• Размышляем, так ли необходимо изображать солнышко, и если да – то какими способами можно это сделать.
• Спрашиваем, будет ли кто-то рисовать лес. Обычно таких желающих в группе очень много. Тогда проводим небольшой мастер-класс по рисованию деревьев: плавно подводим малышей к тому, что деревья становятся тоньше по мере продвижения вверх по их стволу, что их ветви также внизу толще и мощнее, чем вверху. Разбираем несколько способов изображения лиственной кроны и силуэтов хвойных деревьев.
• Узнаем, будет ли кто-то рисовать цветы. Размышляем, каким образом лучше это сделать, вспоминаем, что у некоторых цветочков есть серединка и лепестки, а у некоторых – нет. Вспоминаем стилизованное изображение цветов, объясняем ребятишкам, что означает понятие «стилизованный».
• Рассуждаем, каким образом можно изобразить животных – реалистично или стилизованно. Детки очень любят стилизованные рисунки, им удается хорошо передать основные характерные черты изображаемого предмета.
• Для вдохновения показываем малышам несколько репродукций изображения лета рукой известных художников. Обсуждаем, каким образом мастеру удалось передать атмосферу летнего дня, как он распределил предметы на своем полотне, какие цвета использовал, какие есть особые приемы в его работе.
• Включаем приятную легкую классическую музыку и приступаем к творческому процессу. По ходу работы подходим к ребятишкам, подсказываем, если что-то у них не получается.
• В завершение занятия обязательно устраиваем импровизированную галерею, просим каждого малыша рассказать о своей картине, дать ей название. Предлагаем выполнить цикл подобных работ самостоятельно, чтобы сохранить более полное представление о прошедших летних деньках.

Детские рисунки: идеи для вдохновения

Детский рисунок лето – это всегда радужные краски, положительная энергия и пронзающая искренность.

Такая картина станет не просто украшением комнаты, она будет наполнять окружающее пространство своим позитивом, привлекать внимание к себе и создавать в доме благожелательную атмосферу.

рисунок лето 9

Лето – это одно из самых ярких и прекрасных времен года. Ведь именно в этот период расцветают самые ароматные цветы, появляются плоды и грибы. Чтобы понять, как нарисовать лето, стоит ознакомиться с творениями современных мастеров и живописцев прошлых веков. Также научиться рисовать лето карандашом либо красками помогут высококачественные фотографии, сделанные самостоятельно или найденные на страницах журналов и книг.
Перед тем как нарисовать лето надо подготовить:
1). Бумагу;
2). Карандаши, имеющие разные оттенки;
3). Обычный карандаш;
4). Ластик;
5). Линер (лучше черного цвета).

Понять, как нарисовать лето карандашом будет значительно легче, если весь процесс разбить на несколько шагов:
1. Тонкими линиями обозначьте передний план, тропинку. А также наметьте линию горизонта;
2. На переднем плане изобразите стволы трех деревьев и схематично нарисуйте цветы;
3. Прорисуйте березы более четко. Изобразите ветки и листву этих деревьев;
4. С другой стороны тропинки нарисуйте зайчика, который прячется в высокой траве. На заднем плане изобразите стога сена и пасущегося коня. Вдали нарисуйте деревянный домик, церковь и очертания леса;
5. Теперь вы поняли, как нарисовать лето карандашом поэтапно. Конечно, сейчас изображение выглядит незаконченным. Перед тем как раскрасить этот эскиз, аккуратно обрисуйте его линером;
6. Воспользуйтесь резинкой, чтобы убрать карандашный эскиз;
7. Зеленым цветом закрасьте листву деревьев, а серым слегка заштрихуйте их стволы. Черным карандашом прокрасьте ветви и полосы на березах;
8. Чтобы изобразить летний вечер, нужно уделить особое внимание оттенку неба. Нижнюю часть небосвода проштрихуйте карандашом нежно-розового оттенка, а остальное небо затонируйте голубым карандашом;
9. Сине-зеленым цветом раскрасьте лес вдали. Карандашами зеленых тонов раскрасьте траву на заднем плане;
10. Карандашами различных тонов раскрасьте лошадь, стога сена, деревенский домик и церковь;
11. Раскрасьте тропинку коричневыми тонами. Траву раскрасьте карандашами зеленых оттенков. Зайца проштрихуйте серым карандашом, а внутреннюю часть его ушек и носик сделайте розовыми;
12. Яркими карандашами раскрасьте цветы и траву около берез.
Рисунок готов! Теперь вы знаете, как нарисовать лето поэтапно. Чтобы создать еще более яркий и креативный пейзаж, стоит использовать какие-нибудь краски. Например, великолепно подойдет акварель, а также гуашь.

Помогите ребенку нарисовать его лето: речку, море, луг или домик в деревне. Научитесь нарисовать девочку, которая символизирует лето.

Лето – благодатная пора, время каникул, которое дети проводят, гуляя на улицах и парках, отдыхая на море или у реки, находясь в близости с природой в деревне у бабушки и дедушки. В сентябре, по возвращению в школу, им есть что рассказать. Иногда эмоций бывает так много, что хочется творить – нарисовать картину на тему «Лето».

Что можно нарисовать на тему лето для детей? Как нарисовать рисунок для детей — «Как я провел лето»?

Что же такое лето в понимании ребенка? Что он может изобразить на своем рисунке?

Лето – это яркое, жаркое солнце, зеленые деревья, цветущие цветы, бабочки и пчелы. Ребенок может нарисовать луг или полянку – летнюю природу.

Детский рисунок «Лето».

Если ребенок проводит летние каникулы в городе, он может изобразить детскую площадку с горками и качелями, детей, играющих в песочнице, катающихся не велосипедах, роликах и самокатах.

Детский рисунок «Лето на детской площадке».

Еще одна популярная тема детских рисунков о лете – берег реки. Ребенок рисует песок, камыши, бегущую воду, небо и солнце, птиц на небе и, конечно же, себя и свою семью, купающихся и загорающих.

Детский рисунок «Летом на речке».

Ребенок летом ездил в гости к бабушке и дедушке, живущим в деревне? Он нарисует их домик, огород, дружелюбную собаку во дворе и домашних животных: пасущихся на лугу коз, коров и лошадей, гусей и кур, бегающих во дворе, свинку с поросятами, кушающими из корыта.

Детский рисунок «Лето в деревне».

Летний отдых на море для ребенка очень разнообразный. Он нарисует то, что впечатлило его больше всего: дельфинов, парусники и корабли, лунную дорожку на морской глади, людей, отдыхающих на пляже и купающихся в море.

Детский рисунок «Летом на море».

Как нарисовать лето карандашом поэтапно для начинающих и детей?

Лето — цветущий луг.

На рисунке на тему «Лето» ребенок рисует освещенную солнцем поляну с травкой, цветами и зеленеющими деревьями. На этой полянке он может изобразить и себя.

1. Ребенок берет лист бумаги, карандаш и ластик. Сперва ему нужно разметить лист – прорисовать линию – «горизонт», разделяющий небо и землю.
2. Перед ним стоит задача – нарисовать луг. Тонкими карандашными линиями он должен отметить, где будут кустики травы.
3. Следует прорисовать каждую травинку.
4. На следующем этапе можно дополнить изображение луга несколькими цветами, а вспомогательные линии стереть.

Летний луг: шаг 1.

Летний луг: шаг 2.

Летний луг.

Способы рисования травы.

Нарисовать можно летние цветы, например, ромашки и васильки.

Василек пошагово.

Ромашка пошагово.

Теперь ребенок переходит к рисованию себя, например, девочки, собирающей летние цветы.

1. Следует начать с обозначения головы, туловища и рук девочки, их обозначают овалами.
2. Линию бедер (девочка будет в летнем платье) рисуют полукругом.
3. На лице следует прочертить линии симметрии для глаз, носа и губ. Далее лицо детализируют.
4. Плавными, легкими движениями карандаша рисуют волосы девочки.
5. Прорисовывают платье девочки и ее руки. В руках у нее рисуют цветок.
6. Стирают вспомогательные линии. С помощью карандашной затушевки делают фигуру девочки на рисунке объемной.

Девочка на лугу: шаг 1.

Девочка на лугу: шаг 2.

Девочка на лугу: шаг 3.

Девочка на лугу: шаг 4.

Девочка на лугу: шаг 5.

Девочка на лугу.

Пусть ребенок оживит рисунок – дополнит его изображениями насекомых: бабочек и божьих коровок.

Дополнение к пейзажу «Лето»: божья коровка поэтапно.

Дополнение к пейзажу «Лето»: бабочка поэтапно.

ВИДЕО: Рисуем летний луг

Как нарисовать лето в деревне?

На рисунке на тему «Лето» ребенок часто рисует домик в деревне.

1. На листе сперва обозначают линию горизонта, тонко, чтобы ее легко было стереть там, где она не будет нужна.
2. На небе изображают солнце и плывущие облака (несколько штук, чтобы погода выглядела солнечной).
3. Возле домика будут расти деревья, рисуют их стволы.
4. Детализируют деревья – прорисовывают их ветки и кроны.
5. Рисуют домик. Чтобы он не выглядел плоско, на него смотрят как бы с угла. Обозначают дом двумя прямоугольниками.
6. Ребенку будет легче нарисовать крышу, если он посмотрит на рисунке – инструкции, как это делается.
7. На крыше рисуют трубу. Над будущим входом в дом рисуют мансарду.
   Рисуют окна и вход в домик.
8. Пора добавить на рисунок яркие детали – забор, траву, дорожку, ведущую к дому, цветы.

Лето в деревне карандашом: шаг 1.

Лето в деревне карандашом: шаг 2.

Лето в деревне карандашом: шаг 3.

Лето в деревне карандашом: шаг 4.

Лето в деревне карандашом: шаг 5.

Лето в деревне карандашом: шаг 6.

Лето в деревне карандашом: шаг 7.

Лето в деревне карандашом: шаг 8.

Лето в деревне карандашом: шаг 9.

Лето в деревне карандашом: шаг 10.

Лето в деревне карандашом.

Также можно добавить на рисунок животных – собаку в будке, кошку на заборе или даже щиплющую травку козу.

Дополнение к пейзажу «Лето в деревне»: собачья будка.

Дополнение к пейзажу «Лето в деревне»: собака.

Дополнение к пейзажу «Лето в деревне»: кот, сидящий на заборе.

Дополнение к пейзажу «Лето в деревне»: коза.

ВИДЕО: Как нарисовать дом в деревне?

Как нарисовать пейзаж лета поэтапно карандашом и красками?

Летний пейзаж для многих детей ассоциируется с морем, пляжем и песочными замками.
Самый простой вариант рисунка «Летние каникулы на море» — изображение водной глади, берега, плывущего по воде парусника и летающих в небе чаек.

Море летом.

Также можно нарисовать экзотический пляж с пальмами.

1. Размечают лист: тонкими линиями чертят линию горизонта и линию, где суша встречается с водой, определяют места, на которых будут изображены пальмы, пляжный зонт, шезлонг.
2. Прорисовывают и штрихуют деревья, детализируют зонт и шезлонг.

Пляж: шаг 1.

Пляж: шаг 2.

Пляж: шаг 3.

Рисунок карандашом «Пляж».

Очень по-летнему выглядит рисунок с детьми, строящими на берегу моря песочные замки.

1. Рисуют линию горизонта, а также линию, разделяющую берег и море.
2. На берегу рисуют фигуры детей, мальчика и девочки, а также контур песочного замка.
3. Прорисовывают детям лица, прически и одежду. В руках у них рисуют лопатки, а на песке – ведерко.
4. Детализируют песок, украшают песочный замок ракушками и морскими звездами.

Дети на пляже летом: шаг 1.

Дети на пляже летом: шаг 2.

Дети на пляже летом.

ВИДЕО: Как нарисовать летний пляж акварелью?

Как нарисовать природу лета поэтапно карандашом и красками?

Красоту природы летом можно передать, нарисовав берег реки. На нем так весело всей семьей устраивать пикники!

1. Пусть ребенок набросает линию берега тонкой карандашной линией. Также необходимо наметить горизонт. На берегу будет стоять рыбацкая лодка. Нужно наметить ее контуры, а после детализировать ее.
2. Река будет окружена лесам, поэтому на фоне сначала рисуются контуры деревьев, после деревья детализируются.
3. Также прорисовываются поросшие травой и кустами холмы, обрамляющие речку.
4. Отражение деревьев на воде отмечается штриховкой.

Берег реки летом карандашом: шаг 1.

Берег реки летом карандашом: шаг 2.

Берег реки летом карандашом: шаг 3.

Берег реки летом карандашом.

На переднем плане такого рисунка можно изобразить сцену пикника – девочку, сидящую на плетеной корзине, подстилку, костер.

Сначала рисуют контуры фигуры девочки, под ее бедрами – прямоугольник, который позже превратиться в корзину.

1. Прорисовывают уши и волосы девочки. Детализируют плечи и руки, рисуют их плавными линиями.
2. Рисуют девочке лицо.
3. После оформляют плетеную корзину.
4. Рисуют девочке одежду и широкополую шляпу с бантом. На одежде легкими штрихами изображают складочки.
5. Убирают вспомогательные линии.

Девочка на пикнике: наброски.

Девочка на пикнике: детализация рисунка.

Костер рисуют по следующей схеме.

Костер поэтапно.

Лето: пикник на природе.

Как нарисовать девочку Лето?

Девочка, символизирующая лето, солнце и тепло, как правило, изображается в легком сарафане, с распущенными, развивающими ветром волосами, в окружении зелени и цветов.
Можно изобразить лето в женском подобии в виде маленькой девочки, девочки-подростка или молодой девушки.
Нарисовать девочку –Лето можно по схеме, как на рисунке ниже.

Для срисовывания: лето на речке.

ВИДЕО: Быстрое Рисование | Её Зовут Лето | Акварель

Уроки рисования для младших школьников

Мастер-класс по рисованию. «На цветочном лугу. Божья коровка»

Кокорина Елена Юрьевна, учитель изобразительного искусства, МОУ Славнинская средняя общеобразовательная школа, Тверская область, Торжокский район.
Назначение : Серия занятий по рисованию для младших школьников «На цветочном лугу»: «Божья коровка», «Пчелка» и «Бабочка»

Рисунки можно использовать для украшения интерьера или участия в конкурсе, а можно и как подарок.
Цель : развитие творческих способностей детей посредством художественно-изобразительной деятельности.
Задачи:
научить детей рисовать выразительный образ божьей коровки на цветочной полянке
закрепить навыки детей в работе с восковыми карандашами и акварелью;
развивать пространственное мышление и воображение;
показать детям возможность составления панорамной коллективной композиции из большого количества рисунков, воспитывать интерес к сотворчеству;
воспитывать умение видеть красоту природы, понимать ее хрупкость, вызвать желание оберегать

Природа нашей планеты — это наше богатство, которое мы должны ценить. Наша задача – сохранить все разнообразие и богатство природы. Будем же восхищаться нашей природой как песней! Станем же ей другом и будем беречь ее!
Ведь охранять природу, беречь ее – значит любить родную Землю.
Беззаботного лета
Золотая пора,
Праздник солнца и света
Радость дарит с утра.
Ничего нет прекрасней
В роще пения птиц,
Желтоглазых ромашек
Белоснежных ресниц.
Васильков ярко-синих
В изумрудной траве
И сиреневой дымке
Над рекой на заре.
Спелых ягод малины
Сладкий сок на губах
Как июля примета
В подмосковных лесах. (И.Бутримова)

Как хорошо летом на зеленом, заливном лугу! Среди буйных трав, пестреют яркие душистые цветы. Над ними порхают нарядные бабочки, пчелы и шмели.
Среди волшебного пространства
Я затеряюсь от души!
Здесь столько красоты, здесь царство
Чудесной сказочной мечты!
Весь луг пестрит и ароматом дышит,
Поют здесь пчёлы и шмели,
А бабочки в круженье высшем
В восторге ищут те цветы,
Что дарят им нектар сладчайший! —
Как упоительно всё тут! —
Полёт души здесь высочайший! —
Его ведь счастием зовут! (Н. Клубничкина «На цветочном лугу»)

Сегодня первое занятие . Сюжет нашего рисунка вы узнаете из стишка-загадки:
Я безобидная букашка-
ни муравей, ни таракашка!
Я не мычу и не бодаюсь,
хотя коровкой называюсь!
Вместо рожек усики,
на спинке, словно бусинки,
чёрные горошины,
словно кем-то брошены.
Я божья коровка,
сижу на ромашке!
Нас очень много,
мы все, как двойняшки!
Уносят меня
к полевому цветочку
красные крылышки
в чёрную точку! (Н.Илева «Божья коровка»)
Правильно, мы будем учиться рисовать божью коровку на ромашке. Испокон веков ромашка является символом русской природы. У древнего славянского народа она считалась одним из 7 священных растений – орешник, ромашка, дуб, хмель, плакун, верба и омела.
Происходит название ромашка от латинского слова, означающего в переводе на русский язык «римская». В медицинской литературе средних веков ее называли «Романовым цветком». В Древнем Египте ромашка посвящалась богу солнца Ра. А греческое название переводится как «белый цветок».

Для работы нам понадобятся: альбомный лист, цветные восковые карандаши, кисточка (белка или пони № 2), стаканчик для воды, акварель.

Альбомный лист положите по горизонтали. Работать начнем с центра листа.

Первый этап.

Возьмем красный восковой карандаш и нарисуем овал. Посередине проведем дугу.

Черным карандашом подрисуем дугу – это будет голова. На красном овале, в произвольном порядке, нарисуем маленькие кружочки-точечки.

Нарисуем глазки и усики. Наша божья коровка готова.

Желтым восковым карандашом нарисуем овал. Это будет серединка ромашки.

Голубым карандашом начинаем рисовать лепестки. По форме они напоминают вытянутые овалы неправильной формы.

Завершим композицию зелеными листочками.

Второй этап

: разукрасим наш рисунок, используя акварельные краски. Начнем с божьей коровки. Предлагаю взять два оттенка красного. В моем случае это краплак красный темный и алая акварель.

Рисовать будем «по-сырому». Для этого необходимо увлажнить нужный участок и ввести туда краску. Акварель сама начнет расплываться по воде в произвольном порядке, а добавление дополнительного оттенка создаст неповторимый рисунок. Главное не перемешивать краску, а дать ей самостоятельно растекаться. Восковой карандаш будет удерживать воду и краску на нужном нам участке рисунка.

Закрасим черной краской голову божьей коровки.

Для серединки ромашки предлагаю взять три цвета акварели: охру золотистую, желтую и оранжевую.

Увлажним весь желтый овал и нанесем желтую акварель по краю. Затем добавим охру золотистую и наконец – оранжевый цвет.

У настоящей ромашки белоснежные лепестки, но на нашем рисунке они такими не получаться (если только не закрашивать, но так работа будет выглядеть незаконченной). Я для лепестков предлагаю взять лимонную и бирюзовую акварель – на солнце белый цвет приобретает различные оттенки.

Так как вода быстро сохнет, предлагаю увлажнить не все лепестки, а для начала только четыре. Вводим лимонный цвет ближе к центру цветка.

В свободную часть лепестка введите бирюзу.

Теперь увлажним еще три лепестка и ближе к центру введем бирюзу, а по краям лимонный оттенок.

Чередуя таким образом акварель, закрасим оставшиеся лепестки ромашки. Смена цвета создает объем и придает движение лепесткам.

Желтой краской закрасим свободное расстояние между лепестками в центре цветка.

Для листьев используем два оттенка зеленого: виридоновую зеленую и желто-зеленую акварель.

Вот так наша работа выглядит в целом.

Теперь добавим зеленую траву внизу листа. Для этого увлажним нижнюю половину листа и закрасим желто-зеленой акварелью. Затем введем виридоновую зеленую.

В верхней части листа нарисуем солнечное небо. Для этого возьмем алую, лимонную и бирюзовую акварель.

Работая «по-сырому» постепенно вводим все три цвета.

Именно техника рисунка «по-сырому» может создать такие плавные переходы.

Закрасим нашей божьей коровке глазки и точечки на крылышках фиолетовой акварелью.

Третий этап:

прорисовка мелких деталей восковыми карандашами. Темно-зеленым карандашом нарисуйте прожилки на листьях и можно подвести контур листьев.

Внизу нарисуем травинки.

Наш рисунок готов.

В этом уроке мы рассмотрим, как красиво нарисовать лето красками гуашью поэтапно. Нарисуем яркий солнечный день.

На эту зарисовку затратилось очень мало времени. Работала на формате А4, то есть, простой альбомный лист. Пространство листа поделила примерно на три части. Две верхние будет небо, а на нижней нарисуем землю.

Для неба использовала белую и желтую краску, аккуратно смешивая и создавая белые и желтоватые области.

Приблизительно на середине горизонтально расположенного листа начнем рисовать стволы деревьев. Если в вашем наборе нет коричневой краски, то ее можно легко получить, смешав красную и зеленую краску. Добавляя больше того или другого цвета, можно добиться разных необходимых оттенков. Можно добавить совсем немного синего, чтобы получить более темный, почти черный, цвет.

Кору дерева не будем прорисовывать реалистично, достаточно в общем разделить дерево на отдельные ветви. К коричневому можно добавить желтый и зеленый цвет. не дожидаясь, пока гуашь высохнет.

Нарисуем ветки и белые блики на стволе.

Точно так же нарисуем второе дерево.

Листву нарисуем сначала общей массой, потом будем выделять детали. Для нее я использовала зеленую, желтую, немного синей для более реалистичного цвета. Рисовала большой кистью. В некоторых местах наносила гуашь почти сухой кистью.

Определила тонкой кистью места расположения деревьев второго плана. Листву делала кистью и методом набрызгивания. Я брызгала жесткой кистью, но можно использовать для этого и старую зубную щетку. Это зависит от удобства использования. Брызгала на деревьях первого плана сначала темно-зеленой гуашью, немного желтой и белой.

В необходимых местах поправила крону деревьев тонкой кисточкой, смешав зеленую гуашь с белой и желтой.

На правой стороне нарисовала дальний лес, смешивая синюю, белую и желтую краску. Обратите внимание, что край листвы ближнего дерева должен быть светло-желтым. Это создаст эффект контражурного освещения.

Чтобы блики света в просветах листвы были яркими, нанесем сначала в нужных местах желтые пятна, а потом поставим в середину белой гуашью маленькую точку.

Проведем гуашью желтую полосу там, где начинается трава на переднем плане.

Но перед тем, как рисовать землю, нарисуем дальний лес с другой, правой, стороны. Смешаем также белую, синюю, желтую гуашь. Более темной краской нарисуем еле различимые стволы деревьев и побрызгаем немного белой гуашью.

Широкими мазками нарисуем землю на переднем плане.

Нарисуем тень под деревом и желтые пятна света.

Поставим в середине пятен белые мазки и побрызгаем белой краской с жесткой кисти или зубной щетки.

Автор: Марина Терешкова

Великий Новгород | Первые выходные июля в рамках губернаторского проекта «Новгородское лето» выдались яркими на впечатления и позитивный настрой

Фото: vesti53. com

В разных точках Великого Новгорода под открытым небом одновременно прошли десятки развлекательных, познавательных и спортивных мероприятий. Так, к примеру, площадка под старой липой в сквере Водников превратилась в художественную мастерскую члена союза художников России Светланы Гарбар. Творческое вдохновение мастер получает от созерцания природы, городских пейзажей и лиц новгородцев и гостей города, у которых, кстати, была прекрасная возможность получить в подарок свой портрет в импровизированной мастерской на берегу Волхова.

«Боже мой, меня всегда вдохновляет красота людей, красота их сияющих глаз и благодарность, ведь многие же проходят, привыкли, что это все за деньги. А тут человек, семья любого достатка могут позволить себе портрет от члена Союза художников», — говорит Светлана Гарбар.

Не скучно было и у стен Новгородского кремля. Площадка у фонтана «Садко» тоже превратилась в художественную мастерскую для всех желающих не зависимо от возраста и профессионального мастерства. Здесь каждый художник цветными мелками раскрашивал серую плитку, превращая ее в яркие и, конечно, позитивные рисунки.

А еще, все желающие могли письменно поздравить Новгородскую область с 78-ой годовщиной со дня основания. И многие этим воспользовались, написав слова о    процветании и благополучии и нашей земле, и её жителям. А самые маленькие оставили рисунки. Впереди еще много впечатлений — губернаторский проект Новгородское лето продолжается. И до осени у новгородцев и туристов есть прекрасная возможность побывать на бесплатных концертах, творческих мастер-классах и выставках.

Портрет художника Владимира Корбакова появился на здании художественной школы в Вологде

Портрет народного художника России Владимира Корбакова появился на здании детской художественной школы имени Корбакова в Вологде.
17:40 04. 07.2022 NewsVo.Ru — Вологда

Сетевое издание Генплан Великого Новгорода Новгородский районный суд с участием представителя прокуратуры Великого Новгорода вынес обвинительный приговор по уголовному делу в отношении 39-летней местной жительницы Ольги Петровой.
Прокуратура Новгородской области Накануне, 28 сентября, на территории Новгородской области произошло одно дорожно-транспортное происшествие, в котором  два человека получили телесные повреждения:
VNovgorode.Ru VNovgorode.Ru УМВД Новгородской области Сотрудники управления по контролю за оборотом наркотиков УМВД России по Новгородской области задержали в Шимском районе 42-летнего жителя областного центра.
VNovgorode.Ru Федеральным законом от 14. 07.2022 № 260-ФЗ «О внесении изменений в Уголовный кодекс Российской Федерации и Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации» Уголовный кодекс Российской Федерации дополнен статьей 280.4.
Окуловский район Сегодня в Боровичах прошли тренировочные пожарно-тактические учения на здание Дома культуры «Боровичского комбината огнеупоров» По легенде учений, пожар возник в кабинете на втором этаже.
МЧС Новгородской области Полиция во взаимодействии с ФСБ в Старой Руссе задержала ранее судимого 51-летнего жителя районного центра.
Сетевое издание Генплан Великого Новгорода Сотрудники управления по контролю за оборотом наркотиков УМВД России по Новгородской области задержали в Шимском районе 42-летнего жителя Великого Новгорода.
Novgorod.Ru По официальным данным на 29 сентября, в России за сутки с коронавирусом госпитализировано 3154 человека, что на 4,4 процента меньше по сравнению с предыдущим днём.
Сетевое издание Генплан Великого Новгорода Люди дела. Когда Снежана Владимировна ПОПОВА, недавно возглавившая Медицинский центр «Акрон», рассказывала об аппарате для релаксации, вводящем людей в альфа-состояние, у меня возникли некоторые ассоциации.
Portal-VN.Ru За минувшие сутки в Новгородской области зарегистрировали один летальный исход коронавируса.
Novgorod.Ru Сегодня сотрудники центральной библиотеки побывали в гостях у воспитанников отделения социального приюта для детей и подростков ОАУСО «Маловишерский комплексный центр социального обслуживания населения» и провели урок памяти,
Межпоселенческая библиотечная система 28 сентября ушёл из жизни Николай Иванович Дунин – яркий, самобытный новгородский художник.
Научная библиотека 1 октября, в День пожилых людей, Новгородский музей-заповедник приглашает пенсионеров бесплатно посетить объекты музейного показа, открытые в этот день, и  проводимые мероприятия.
Музей-заповедник

Лето на даче: чем занять ребенка?

Где можно встретить ящерицу, увидеть, как созревают яблоки, побегать босиком по траве и покачаться в гамаке? Конечно, на даче! Даже небольшой загородный участок для ребенка — огромный мир, полный новых впечатлений и приключений. Во что играть на даче и как с пользой провести время?

На даче маленького исследователя ждет огромное количество самых разнообразных знаний, которые просто невозможно получить в городе. Это и непривычные звуки — трели соловья, крик петуха на рассвете или пение сверчков, и тактильные ощущения от игр с водой и песком, собирания ягод и фруктов. Здесь столько интересного учебного материала, сколько не найдешь ни в одном учебнике биологии! Покажите ребенку, чем деревья отличаются друг от друга, расскажите, по каким приметам можно определить, что надвигается гроза, понаблюдайте, когда наступает рассвет и закат. Все эти новые впечатления способствуют умственному и физическому развитию ребенка, помогают накапливать опыт и знания о живой природе.

Познаем

Перед поездкой на дачу купите ребенку книги про деревья, фрукты, насекомых или игровые карточки с их изображениями. Внимательно изучите все разновидности, а потом отправляйтесь в сад искать похожее.

Гербарий и дневник наблюдений. Захватите с собой на дачу тетрадь или альбом. А лучше — и то, и другое. В альбоме можно вести гербарий. Соберите листочки, цветы, травинки и положите между страницами книги. Пока растения сушатся, впишите в альбом названия и нарисуйте их, а позже рядом с рисунками вклейте высушенные листочки. Заодно можно потренировать счет — пронумеруйте странички гербария. Тетрадь пригодится для дневника наблюдений. Дайте ребенку задание на день — попросите нарисовать лето, хорошую погоду, записать показания термометра, изобразить птиц или насекомых, которых удастся встретить.

Сачок и лупа. Помните, как здорово было в детстве ловить бабочек и потом разглядывать их яркие крылышки? Купите ребенку сачок и лупу, чтобы можно было поймать и получше рассмотреть насекомых — стрекоз, бабочек, жуков. Только договоритесь сразу — мучить живых существ нельзя. Посмотрел — отпусти.

Отгадай, что я вижу Загадайте любое растение или предмет, знакомый ребенку, например, лейку, велосипед или куст сирени. И попросите отгадать, что вы видите. Малыш может просто называть разные окружающие его предметы или задавать наводящие вопросы: «Это большое?», «Растение?», «Это съедобное?». Когда загадка будет отгадана, можно поменяться ролями.

Строим

Дети просто обожают строить и при этом точно знают, что из чего угодно можно создать что угодно — гаражи для машин из коробок, замки из песка, тайные укрытия из горы подушек. Помогите малышу собрать нужный материал, и вы удивитесь, сколько всего интересного он сможет из этого сделать.

Дачный конструктор Если от весенней уборки в саду остались спилы деревьев, ветки, маленькие дощечки, не выбрасывайте их. Ведь это самый настоящий конструктор, из которого можно выстроить, к примеру, замок с крепостной стеной.

Шалаш Иметь свой маленький домик, убежище, в котором можно разложить все свои игрушки, куда можно пригласить друзей или просто поваляться, наблюдая за тем, что происходит вокруг, — мечта любого ребенка. Если есть время и конструкторский талант — соорудите шалаш из палок и досок, если нет — просто поставьте на участке палатку.

Ухаживаем

Отдых на даче — отличная возможность научиться ухаживать за растениями. Отведите маленькому помощнику собственную грядку или цветник. Расскажите, какие растения культурные, а какие называют сорняками, поясните, как определить, что растениям нужен полив и почему их нельзя поливать слишком часто. Маленькому садовнику, как и взрослому, не обойтись без инструментов, поэтому заранее запаситесь яркой детской лейкой, граблями, ведерком, перчатками — все это можно найти и в хозяйственном магазине, и в магазине игрушек.

Творим

Развивать в ребенке творческие способности можно где угодно и когда угодно, дача не исключение. Вместо обычного рисования карандашами, попробуйте изобразить что-нибудь на асфальте с помощью лейки или слепите фигурку слона не из пластилина, а из обычной глины.

Банка воспоминаний Попробуйте создать копилку воспоминаний, которая зимой будет напоминать вам о чудесном летнем отдыхе. Для этого возьмите банку с плотно закручивающейся крышкой. На дно насыпьте песка, затем разместите в банке ракушки, шишки, желуди, орешки — все, что можно отыскать на даче. Воткните веточки и сухие цветы. Затем попросите ребенка нарисовать на небольших плотных листках бумаги ваш семейный портрет, дачный домик и другие летние впечатления. Воткните рисунки в песок и плотно закрутите крышку.

Зеленая кухня Помните, как в детстве вы сами «пекли» куличи из песка, «варили» суп из листьев и делали кофе из воды и земли? Соорудите для ребенка маленькую кухню и попросите приготовить обед на всю семью. А после устройте большой обед.

Этикетки для варенья Если бабушка на даче занимается консервированием, пусть она привлечет к занятию маленького непоседу и, конечно, не только для того, чтобы снимать пенки с клубничного варенья. Попросите ребенка нарисовать овощи и фрукты — вишню, малину, помидоры, огурцы. Затем наклейте рисунки на банки с соответствующим содержимым или сделайте ярлычки, привязав их веревкой к горлышку.

Что взять с собой на дачу?

Чтобы точно ничего не забыть и провести время на даче весело, интересно и с пользой, заранее составьте список нужных вещей, игр и учебных материалов:

• 1.Книги о растениях, птицах и насекомых, чтобы можно было теорию сравнить с дачной практикой
• 2.Детский бассейн, резиновые игрушки, мяч, ведерки, формочки для песка
• 3.Тетради, альбомы, ручки, карандаши, клей — для дневника наблюдений, гербария или создания бумажной флотилии
• 4.Фотоаппарат, чтобы запечатлеть все самое интересное
• 5.Банка с крышкой, чтобы «законсервировать» воспоминания
• 6.Сачок и лупа для изучения насекомых
• 7.Инструменты для маленького садовника — грабли, ведерки, перчатки
• 8.Дождевик и резиновые сапожки, если погода обещает быть переменчивой.

Летние впечатления, живопись Ludmilla Ukrow

© 2017 Ludmilla Ukrow

© 2017

© 2017 Ludmilla Ukrow

© 2017 Ludmill !

• Обратная сторона работы / Сторона работы
• Детали / Подпись / Поверхность или текстура произведения искусства
• Картины в комнате, Другое. ..

Дополнительные просмотры

Дайте нам знать, если вы хотите увидеть больше фотографий этого произведения искусства!

• Обратная сторона работы / Сторона работы
• Детали / Подпись / Поверхность или текстура произведения искусства
• Картины в комнате, Другое…

Единственный в своем роде

Работа, подписанная художником

Сертификат подлинности прилагается

Готово к подвешиванию

• Оригинальная работа Картина, Масло на холсте
  • Оригинальное произведение искусства

    Оригинальное произведение искусства относится к любой работе, которая считается подлинной, а не копией или имитацией оригинальных работ художника. Оригинальное произведение  может представлять собой любой тип живописи, скульптуры, перформанса или другого материала. Существует множество типов оригинальных носителей. Смешанная техника включает в себя картины маслом, акрилом и акварелью. Для мастерских картин, свидетельствующих о мастерстве, эта атрибуция должна быть дополнительно уточнена. Хотя они могут быть менее ценными по разным причинам, репродукции и копии оказали огромное влияние на наш опыт. Они охватывают большую аудиторию, чем оригиналы, и действуют как тонизирующее средство против коммодификации. Оригинальная работа также может относиться к первой работе, которая всегда предшествует всем остальным. Это может также относиться к прототипу или модели, из которой могут быть сделаны другие работы. Каждая работа имеет большое сходство с оригиналом.

  • Единственный в своем роде (OOAK)

    Единственные в своем роде произведения искусства также известны как произведения искусства «OOAK». Это означает, что каждое произведение искусства уникально и никогда не будет другого идентичного.

  • Лимитированная серия

    Тираж закончился. Количество произведенных работ определено и включено в перечень.

  • Open Edition

    Выпуск продолжается. Производство новых работ продолжается. Они могут быть пронумерованы. Это включает в себя работы, сделанные на заказ, или принты по запросу.

  • Unknown Edition

    Неизвестно, сколько копий было сделано после окончания тиража.

• Размеры Высота 50 см, ширина 70 см.
• Каркас Эта работа не оформлена
• Категории Картины до €500 Импрессионизм Природа

«Летние впечатления» — пейзажная картина на хлопковом холсте, написана высококачественными масляными красками, без рамы, готова к подвешиванию. Бока холста прокрашены и он является продолжением картины. Картина покрыта слоями лака, который защитит картину и усилит яркость цветов….

«Летние впечатления» — пейзажная картина на хлопковом холсте, написана высококачественными масляными красками, без рамы, готова к подвешиванию. Бока холста прокрашены и он является продолжением картины. Картина покрыта слоями лака, который защитит картину и усилит яркость цветов. Картина подписана.

Об этом произведении: Классификация, техники и стили

Масло Краска, состоящая из пигментов, связанных льняным маслом или гвоздиками. Традиционная техника состоит из наложения слоев краски, насыщенной маслом, для получения прочной и долговечной вешалки.

Импрессионизм Эдуард Мане (1832-1883) – первый художник, написавший только предметы быта. Его быстрая и уверенная манера письма сделала его предшественником импрессионизма. 15 апреля 1874 года открывается выставка группы художников (Дега, Ренуар, Сезанн, Писсаро, Гийомен, Сислей и Моризо) с фотографом Надаром. Полотно Клода Моне Impression du soleil levant (1873) будет использовано искусствоведом Луи Леруа в ироничной статье под названием «Выставка импрессионистов». Движение родилось. Движение характеризуется выполнением картин на открытом воздухе. Художник стремился передать свет, впечатление, а не точность деталей.

Живопись Живопись — это художественная форма рисования на поверхности путем эстетического нанесения цветных жидкостей. Художники представляют очень личное выражение на таких носителях, как бумага, камень, холст, дерево, кора, стекло, бетон и многие другие субстраты. Произведение репрезентации или изобретения, живопись может быть натуралистичной и фигуративной или абстрактной. Он может иметь повествовательное, описательное, символическое, духовное или философское содержание.

Связанные темы

Пейзажная живописьВодный пейзажПриродаКартина оригиналаМасляная живопись

Автоматический перевод

Импрессионизм пейзаж водный пейзаж природа оригинальная картина картина маслом импрессионизм небо зеленый синий голубая вода

Подписаться

Людмила Укров

Германия

Световой узор «Летние впечатления».

Как нарисовать лето? Советы юным художникам. Летние цветовые сочетания

Уроки рисования для младших школьников

Мастер-класс по рисованию. «На цветочной полянке. Божья коровка»

Кокорина Елена Юрьевна, учитель изобразительного искусства, МОУ Славнинская СОШ, Тверская область, Торзокский район.
Назначение : Серия уроков рисования для младших школьников «На цветочном лугу»: «Божья коровка», «Пчела» и «Бабочка»

Рисунки могут быть использованы для украшения интерьера или участия в конкурсе , а можно и то и другое в подарок.
Цель : Развитие творческих способностей детей посредством художественно-изобразительной деятельности.
Задания:
Учить детей рисовать выразительный образ божьей коровки на цветочной поляне
Закреплять навыки детей в работе восковыми карандашами и акварелью;
развивают пространственное мышление и воображение;
Показать детям возможность составления панорамной коллективной композиции из большого количества рисунков, воспитывать интерес к сотворчеству;
воспитывать способность видеть красоту природы, понимать ее хрупкость, вызывать желание защищать

Природа нашей планеты — это наше богатство, которое мы должны ценить. Наша задача – сохранить все разнообразие и богатство природы. Мы будем любоваться нашей природой, как песней! Я стану ей другом, и мы будем защищать ее!
Ведь охранять природу, беречь ее — значит любить родной край.
Беззаботное лето
Золотая пора
Праздник Солнца и Света
Радость дарит утро.
Нет ничего прекраснее
В роще певчих птиц,
Желтоглазые ромашки
Белоснежные ресницы.
Васильков ярко-синий
В Изумрудной траве
И сиреневом дыму
Над рекой на заре.
Спелые ягоды малины
Сладкий сок на губах
Как июльская зарисовка
В подмосковных лесах. (И. Бутримова)

Как хорошо летом на зеленом, наливном лугу! Среди тканевых трав пестрят яркие душистые цветки. Над ними порхают нарядные бабочки, пчелы и шмели.
Среди волшебного космоса
Интересно от души!
Здесь столько красоты, здесь царство
Чудесный сказочный сон!
Вся поляна Поттита и ароматом дышит,
Здесь поют пчелы и шмели,
И бабочки в погоне
Восторг ищет те цветы
Что нектар им сладкий подавай! —
Сколько здесь всего! —
Полет души высший! —
Его зовут! (Н. Клубничкин «На цветочной поляне»)

Сегодня первый урок . Сюжет нашего рисунка вы узнаете из стихотворений-загадок:
Я безобидный жучок
Ни муравей, ни таракан!
Не могу и не бог
Хоть корову зовут!
Вместо спирали усы
На спине, как будто бусы,
Черный горошек
Как будто кто-то кинул.
Я божья коровка,
Я сижу на ромашке!
Мы очень похожи
Мы все как близнецы!
Очисти меня
В полевой цветок
Красные крылья
На черную точку! (Н. Хуева «Божья коровка»)
Правильно, будем учиться рисовать божью корову на ромашке. Оценка возраста ромашки – символ русской природы. У древних славян она считалась одним из 7 священных растений — лещины, ромашки, дуба, хмеля, плакуна, ивы и омелы.
Есть название ромашки от латинского слова, означающего в переводе на русский язык «римлянин». В медицинской литературе средних веков его называли «Романовым цветком». В Древнем Египте ромашку посвящали богу солнца. А греческое название переводится как «белый цветок».

Для работы нам потребуется: Лист Лист, цветные восковые карандаши, кисть (белка или пони №2), стаканчик для воды, акварель.

Выход по горизонтали. Начните с центра листа.

Первый этап.

Возьмите красный восковой карандаш и нарисуйте овал. Посередине проведем дугу.

Черным карандашом рисуем дугу — это будет голова. На красном овале в произвольном порядке нарисуйте маленькие кружочки-точки.

Нарисовать глаза и усы. Наша божья коровка готова.

Желтый восковой карандаш Нарисуйте овал. Это будет серединка ромашки.

Синим карандашом начинаем рисовать лепестки. По форме они напоминают вытянутые овалы неправильной формы.

Полная композиция с зелеными листьями.

Второй этап

: Определение нашего рисунка акварельными красками. Начнем с божьих коров. Предлагаю взять два оттенка красного. В моем случае это Kraplak Red Dark и Alay Watercolor.

Рисовать будем «в сыром виде». Для этого необходимо смочить нужный участок и ввести туда краску. Акварель сама начнет пробиваться сквозь воду в произвольном порядке, а добавление дополнительного оттенка создаст неповторимую картину. Главное не смешивать краску, а дать ей самому размазаться. Восковой карандаш будет удерживать воду и закрашивать нужный нам фрагмент рисунка.

Сформируйте из черной краски голову божьей коровки.

Для серединки ромашки предлагаю взять три цвета акварели: золотистую, желтую и оранжевую охру.

Увлажните весь желтый овал и нанесите желтую акварель по краю. Затем добавляем охру золотистую и, наконец, — оранжевую.

У настоящей ромашки лепестки белоснежные, но на нашей фигурке они такими не получатся (если только не красить, а так работа будет выглядеть незаконченной). Предлагаю для лепестков взять лимонную и бирюзовую акварель — белый цвет на солнце приобретает различные оттенки.

Так как вода быстро высохнет, предлагаю смачивать не все лепестки, а для начала только четыре. Вводим лимонный цвет ближе к центру цветка.

В свободную часть лепестка введите бирюзу.

Теперь мочим еще три лепестка и ближе к центру вводим бирюзовый, а по краям лимонный оттенок.

Чередуя таким образом акварель, дорисовывая оставшиеся лепестки ромашки. Изменение цвета создает объем и придает движение лепесткам.

Желтой краской закрасим свободное пространство между лепестками в центре цветка.

Для листьев используем два оттенка зеленого: зеленый виридон и желто-зеленый акварельный.

Вот так наша работа выглядит в целом.

Теперь добавьте зеленую траву внизу листа. Для этого роскошную нижнюю половину листа поверните желто-зеленой акварелью. Затем мы вводим зеленый виридон.

Вверху листа рисуем солнечное небо. Для этого возьмите Aluu, Lemon и Turquoise Watercolor.

Работая «в сыром виде» постепенно вводите все три цвета.

Лето — Это одно из самых удивительных, красивых и долгожданных времен года. Это солнце, жаркое время с длинными днями и короткими теплыми ночами. Лето – это горячий песок и ласковая волна на берегу моря, хорошее настроение и незабываемые впечатления. Лето для каждого из нас. И у всех по разному! Кто побывал этим летом на Южном берегу Крыма, тот сразу представил такую ​​картину: море, горы и сосны причудливой формы, растущие по склонам гор к морскому берегу.

Попробуем нарисовать с детьми фигурку на тему «Лето» — Встреча воспоминаний, опираясь на пошаговую инструкцию морского пейзажа.

Мастер-класс проводит Вера Парфентеева, учитель технологии, руководитель кружка для дошкольников, читатель «Родной тропы». Статья иллюстрирована рисунками маленьких учеников веры.

Рисунок на тему «Лето» этапы по шагам

Шаг 1. Линия горизонта.

Проводим простым карандашом прямую линию внизу листа (тем самым знакомим малышей с приемами работы на линейке). Это линия горизонта. Дети узнают новое понятие: линия горизонта — это воображаемая линия, где небо как бы соприкасается с землей или с водой. В данном случае с морем.

Шаг 2. Вс.

Нарисуйте солнце, уходящее за линию горизонта.

Шаг 3. Нарисуйте гору на дальнем .

Проводим произвольную кривую от линии горизонта — это гора вдалеке.

Шаг 4. Сыграйте вторую гору.

Рисуем кривую линию для горы, выступающей вперед.

Шаг 5. Нарисуйте побережье.

На переднем плане рисуем берег.

В другом варианте композиции узор «Наоборот» может быть выполнен в зеркальном отражении.

Шаг 6. Рисуем сосну.

На склоне горы рисуем сосну, склонившуюся над морем под действием ветров. Сосны в Крыму причудливой формы, невысокие, с кривыми стволами, но крепко держащие их корнями за каменистую почву. Если вы были в другом месте — нарисуйте характерные для этой местности деревья.

Шаг 7. Делаем наш рисунок на тему «Лето» цветным.

Ну а теперь самое интересное: возьмите акварельные или гуашевые краски красно-оранжевого цвета и нарисуйте солнце. Кисточку лучше всего держать вертикально и рисовать кистью с «фишками».

Краска темно-коричневая краска Гора на Дальнем Плане (рисункам Саши 7 лет и Насти 6,5 лет). Рисунок «тыхес» позволяет передать рельеф горы.

Краска средняя гора краска светло-коричневого цвета. Здесь большая площадь рисунка, поэтому кисть удобнее держать с наклоном, прижав ее к листу полным ворсом.

Добавьте зеленый цвет, постепенно смешивая его с еще не защитившейся коричневой краской.

Нарисуй летнее море.

Этот пункт лучше выполнить на абзац раньше, т.к. гора перекрывает море. Дети немного поторопились. Синяя краска рисует морепродукты. Движения кисти горизонтально в одном направлении, слева направо. Линию по горизонту желательно проводить без исключения. Остальные линии можно растушевать гладкими волнистыми. Не допускайте движения кисти назад, не отрывая кисти от листа. Затем под заходящим солнцем на воде сделайте на кончике кисточки несколько штрихов и растушуйте их. Таким образом, оно отражается на воде, текущей над горизонтом солнца.

Рисовать сосну. Кисть держите вертикально. Вначале «тыхи» идут по контуру кроны сосны, а затем заполняют внутреннее пространство, где выходят просветы.

Вытяжной берег (Описанный выше способ – кисть с наклоном, прижимая ее к листу бумаги с полным ворсом.

Нарисуйте линии на стволе и ветвях сосны.

При рисовании линий на стволе и ветвях сосны рука всегда должна оставаться справа от них, наклоняя кисть вертикально в тугую сторону, касаясь бумаги только кончиком. Кисть ведется на ворсе. Рука остается навесом, не опираясь на лист, чтобы не смазывать рисунок.

Белой краской слегка заштриховать крону и ствол сосны.

Вот что получается (Рисунок Настя, шесть с половиной лет)

Рисуем маки.

По желанию рисуем кастрюли. На зубочистке травы поставьте точки. Это маки. Говорят, красные маки цветут там, где в годы Великой Отечественной войны шли ожесточенные бои.

Творческое задание для детей:

1. Закройте глаза. Мысленно переносимся на Южный берег Крыма. Представьте себе море, берег, горы. Послушайте шум морской волны, крик чаек и гудок автомобиля. Нарисуй свой пейзаж.

( 1 оценка, средняя: 5,00 из 5)

Это лето было по-настоящему странным. Я практически не выходил из дома, давно не видел друзей и почти ни разу за все лето не взял гитару. Я был занят другим делом. Это действительно захватило все мое внимание, я погрузилась с головой в свое новое увлечение! Я перестал спать по ночам, потому что ночь, это короткий промежуток времени, когда ты по-настоящему свободен и принадлежишь себе. Ночь — время волшебства. И я действительно творил чудеса все лето. Я рисовала карандашом!

Когда я начала рисовать, передо мной был просто безграничный мир полета фантазии. Мир, в котором я был и Богом, и королем. В котором я решал, кто цветет, а кто платит. Кто может править, а кто будет подчиняться. Это мой мир, который я сам придумал и выносил за бумагу каждую ночь. Это мир, в котором нет стандартов, законов физики, уголовного кодекса или пунктов морали. Это мир, который я хочу увидеть или мир, в котором я боюсь жить. Это люди, которые когда-то были дорогами, но и те, кого я ненавидел всю свою жизнь. Картины — это не просто искусство. Картины — это целая жизнь. А карандаш – это волшебный инструмент, который переносит все мои мечты и фантазии на бумагу. Давать им жизнь и право на существование, когда какие-то другие мысли навсегда исчезают из моей памяти — то, что я рисую, навсегда остается со мной.
Я рисовала все лето. Я открыл для себя этот новый мир, и после этого моя старая жизнь показалась мне скучной и бессмысленной. Назвать меня фанатиком? экстрасенс? Будь как будет. Каждый имеет свой собственный путь. Вам может быть приятно жить в клетках и каждый день слышать в боксе, что вы свободны. А мне приятнее быть «экстрасенсом», который сам создает свой мир, пишет свою историю. Который сам решает, что будет завтра. И в отличие от тебя, я могу исправить свой мир. Ведь мне для этого нужен только ластик. И ты так разрушил свой мир, что ничто другое его не спасает. А когда встречаешь человека, который не живет по навязанным правилам, просто не можешь его простить. Вы не можете понять, почему он не такой, как все? Почему он не идет с тобой в одно стадо? И вы начинаете злиться, потому что сами на это не способны. И я способен. Потому что я художник. И мой мир не имеет границ. И твой мир лишь один из них.
Все лето я только и делал, что рисовал карандашом. Вот так я провел лето. И знаете, что я вам скажу? Это было лучшее лето в моей жизни. Даже несмотря на то, что этим летом я попала в психушку.

Помогите ребенку нарисовать его лето: реку, море, луг или домик в деревне. Учитесь рисовать девушку, которая символизирует лето.

Лето — благодатная пора, каникулярное время, которое проводят дети, гуляя по улицам и паркам, отдыхая на море или у реки, находясь в непосредственной близости с природой в поселке Бабушки и дедушки. В сентябре, вернувшись в школу, им есть что рассказать. Иногда эмоций бывает так много, что хочется создать — нарисовать картину на тему «Лето».

Что можно нарисовать на тему лето для детей? Как нарисовать рисунок для детей — «Как я провел лето»?

Что такое лето в понимании ребенка? Что он может изобразить на своей картине?

Лето – это яркое жаркое солнце, зеленые деревья, цветущие цветы, бабочки и пчелы. Ребёнок может нарисовать мне луг или полянку — летнюю природу.

Детский рисунок «Лето».

Если ребенок проводит летние каникулы в городе, он может изобразить детскую площадку с горками и качелями, детей, играющих в песочнице, катающих не велосипеды, ролики и самокаты.

Детский рисунок «Лето на детской площадке».

Еще одна популярная тема детских рисунков о лете – берег реки. Ребенок рисует песок, рис, бегущую воду, небо и солнце, птиц в небе и, конечно же, себя и свою семью, купающихся и загорающих.

Детский рисунок «Лето на реке».

Ребенок летом ездил в гости к бабушке и дедушке, проживающим в деревне? Он нарисует их дом, огород, дружелюбную собаку во дворе и домашних животных: пасущихся на лугу коз, коров и лошадей, бегающих во дворе гусей и кур, поросят с поросятами, питающихся корытом.

Детский рисунок «Лето в деревне».

Летний отдых на море для ребенка очень разнообразен. Он нарисует то, что произвело на него наибольшее впечатление: дельфинов, парусники и корабли, лунную дорожку на морских штучках, людей, отдыхающих на пляже и купание в море.

Детский рисунок «Лето на море».

Как нарисовать лето карандашом поэтапно для начинающих и детей?

Лето — цветущий луг.

На картинке на тему «Лето» ребенок рисует освещенную солнцем поляну с травой, цветами и зелеными деревьями. На этой полянке он может изобразить себя.

1. Ребенок берет лист бумаги, карандаш и ластик. Сначала ему нужно разместить лист — провести линию — «горизонт», разделяющую небо и землю.
2. Перед ним стоит задача — нарисовать луг. Он должен отметить тонкие карандашные линии там, где кусты кусты.
3. Вы должны вытащить все лезвия.
4. На следующем шаге можно добавить изображение луга несколькими цветами, а вспомогательные линии стереть.

Летний луг: Шаг 1.

Летний луг: Шаг 2.

Летний луг.

Методы рисования трав.

Можно рисовать летние цветы, например ромашки и васильки.

Василек шаг за шагом.

Ромашка шаг за шагом.

Теперь ребенок сам пойдет рисовать, например, девочки, собирающие летние цветы.

1. Начать следует с обозначения головы, туловища и рук девушки, они обозначены овалами.
2. Линию бедер (девушка будет в летнем платье) рисуем полукругом.
3. На лице необходимо прочитать линии симметрии для глаз, носа и губ. Далее данные о человеке.
4. Плавными, легкими движениями карандаша рисуем волосы девушки.
5. Нарисуйте платье девушки и ее руки. В ее руках рисуют цветок.
6. Стирание вспомогательных линий. С помощью карандашных теней сделайте фигуру девушки на рисунке объемной.

Девушка на лугу: Шаг 1.

Девушка на лугу: Шаг 2.

Девушка на лугу: Шаг 3.

Девушка на лугу: Шаг 3.

Девушка на лугу

Девушка на лугу: Шаг 5.

Девушка на лугу.

Пусть ребенок оживит рисунок — дополнит его изображениями насекомых: бабочек и божьих коровок.

Дополнение к пейзажу «Лето»: Божья коровка поэтапно.

Дополнение к декорации «Лето»: Ступени бабочки.

Видео: Рисуем летнюю поляну

Как нарисовать лето в деревне?

На картинке на тему «Лето» ребенок часто рисует домик в деревне.

1. На листе сначала обозначьте линию горизонта, это прекрасно, чтобы легко было стереть там, где это не понадобится.
2. На небе изображено солнце и плывущие облака (несколько штук, чтобы погода выглядела как солнечная).
3. Рядом с домом будут расти деревья, нарисуйте их стволы.
4. Детализируйте деревья — прорисуйте их ветви и кроны.
5. Нарисуй дом. Чтобы он не выглядел плоским, смотрите на него как бы из-за угла. Обозначим дом двумя прямоугольниками.
6. Ребенку будет проще нарисовать крышу, если он посмотрит на картинку — инструкцию, как это делается.
7. На крыше нарисуйте трубу. Над будущим входом в дом оформляют чердак.
   Закрыть окна и войти в дом.
8. Пришло время добавить в рисунок яркие детали — забор, траву, дорожку, ведущую к дому, цветы.

Лето в деревне Карандаш: Шаг 1.

Лето в деревне Карандаш: Шаг 2.

Лето в деревне Карандаш: Шаг 3.

3 9 Лето в деревне Карандаш Карандаш: Шаг 4.

Лето в деревне Карандаш: Шаг 5.

Лето в деревне Карандаш: Шаг 6.

Лето в деревне Карандаш: Шаг 7.

Лето в деревне Карандаш: Шаг 8.

Лето в деревне Карандаш : Шаг 9.

Лето в деревне Карандаш: Шаг 10.

Лето в деревне Карандаш.

Также можно добавить к рисунку животных — собаку в будке, кошку на заборе или даже козла на деревьях.

Дополнение к пейзажу «Лето в деревне»: Собачья будка.

Дополнение к пейзажу «Лето в деревне»: Собака.

Дополнение к пейзажу «Лето в деревне»: кот сидит на заборе.

Дополнение к пейзажу «Лето в деревне»: Коза.

Видео: Как нарисовать дом в деревне?

Как нарисовать летний пейзаж поэтапно карандашом и красками?

Летний пейзаж у многих детей ассоциируется с морем, пляжем и замками из песка.
Самый простой вариант рисунка «Летние каникулы на море» — изображение водного строита, берега плывущего по воде парусника и летящего в небе гл.

Море летом.

Также можно нарисовать экзотический пляж с пальмами.

1. Разместите лист: тонкими линиями проведите линию горизонта и линию, где земля встречается с водой, определите места, где будут изображены пальмы, пляжный зонт, шезлонг.
2. Нарисуйте и обведите деревья, детализируйте зонт и шезлонг.

Пляж: Шаг 1.

Пляж: Шаг 2.

Пляж: Шаг 3.

Рисунок Карандаш «Пляж».

Очень летний рисунок с детьми, взвешивающими песочные замки на берегу моря.

1. Проведите линию горизонта, а также линию, разделяющую берег и море.
2. На берегу рисует фигурки детей, мальчика и девочки, а также контур песчаного замка.
3. Нарисованы детям лица, прически и одежда. В руках рисуют лезвия, а в песке — ведра.
4. Детализируйте песок, украсьте песчаный замок ракушками и морскими звездами.

Дети на пляже летом: Шаг 1.

Дети на пляже летом: Шаг 2.

Дети на пляже летом.

Видео: Как нарисовать акварелью летний пляж?

Как нарисовать природу лета поэтапно карандашом и красками?

Красоту природы летом можно передать, нарисовав берег реки. На нем так весело всей семьей устраивать пикники!

1. Пусть ребенок тонкой карандашной линией нарисует линию берега. Также нужно наметить горизонт. На берегу будет стоять рыбацкая лодка. Нужно наметить его контуры, а после детализировать.
2. Река будет окружена лесами, поэтому на заднем плане сначала прорисовываются контуры деревьев, после детализируются деревья.
3. Также нарисованы травой и кустарниками холмы, обрамляющие реку.
4. Отражение деревьев на воде отмечено штриховкой.

Берега реки летом карандаш: шаг 1.

Летний карандаш Берега реки: шаг 2.

Берег реки летом карандаш: шаг 3.

Магазин летней реки карандаш.

На переднем плане такого рисунка можно изобразить сцену пикника — девочка, сидящая на плетеной корзине, носилки, костер.

Сначала нарисуйте контуры фигур девушки, под ее бедрами — прямоугольник, который позже превращается в корзину.

1. Рисуем уши и волосы девочки. Детализируйте плечи и руки, нарисуйте их плавными линиями.
2. Нарисуй лицо девушки.
3. Плетеная корзина после декорирования.
4. Нарисуй девочке одежду и бантик с бантиком. На одежде легкими штрихами изобразите складки.
5. Очистите вспомогательные магистрали.

Девушка на пикнике: схема.

Девушка на пикнике: деталь изображения.

Огонь рисуется по следующей схеме.

Костер постепенно.

Лето: Пикник на природе.

Как нарисовать девочку лето?

Девушка, символизирующая лето, солнце и тепло, как правило, изображается в легком сарафане, с распущенными, развивающимися ветром волосами, в окружении зелени и цветов.
Вы можете изобразить лето в женском обличии как маленькой девочки, девочки-подростка или юной девушки.
Нарисовать девочку-летучку можно по схеме, как на рисунке ниже.

Для обработки: Лето на реке.

Видео: Быстрое рисование | Ее зовут лето | Акварель

Все мы любим лето — время отдыха, отпусков, игр, приключений и купания. Лично я просто обожаю лето по всей куче причин, а потому предлагаю вам нарисовать это время года вместе со мной поэтапно карандашом.

Итак, что у вас ассоциируется с летом? Лично у меня — с чистым небом, солнцем, зеленью и домиком в деревне. Давайте попробуем нарисовать вот такой беззаботный пейзаж, который отлично подойдет для иллюстрации к вашему рассказу об отдыхе и лете.

Сначала мы разбиваем наш лист линиями, обозначающими горизонт. Рисуйте простым карандашом, чтобы можно было иногда стирать все лишние линии.

В верхней части листа рисуем солнце и облака. Можно нарисовать облачное небо, а можно очистить.

Добавьте пару стволов деревьев.

Ну и конечно какое лето без сочной яркой листвы? Нарисуйте пышные кроны деревьев.

Общий пейзаж готов, теперь время отрисовывать дом подальше от деревьев. Кстати, на следующих уроках я хочу показать, как рисовать дома. Итак, рисуем основу дома из двух прямоугольников.

Добавить крышу к прямоугольникам. Не забудьте убрать все лишние линии, чтобы они вас не отвлекали.

Чтобы добавить еще один элемент и трубу на крышу.

Двери и окна Dorisour.

▷ Жаркие летние впечатления L 2 Питера Нотротта, 2022 | Картина

Посмотреть всех художников

Посмотреть все галереи

Посмотреть все работы

Категории

{{{имя}}}

{{{исполнитель}}}

{{категория}} • {{размер}}

• Произведения
• Живопись
• Жаркие летние впечатления L 2

Представь это дома

• О произведении
• Доставка по всему миру
• Бесплатный возврат
• Оплата и гарантия

---

О работе

Картина продана в идеальном состоянии

При взгляде на эту современную композицию, выполненную в белых, розовых, желтых, пурпурных, оранжевых, голубых, фиолетовых, лавандовых, зеленых, бежевых и коричневых тонах, ощущается приятное тепло летнего дня. Работа навеяна восприятием прекрасного летнего дня и излучает что-то позитивное.

Читать далее

О продавце

Профессиональная художественная галерея • Фленсбург, Германия

Проверенный продавец

Средний

Картина: акрил

Размеры см • дюйм

85 x 155 x 4 см 33,5 х 61 х 1,6 дюйма

Опора

Картина на холсте на подрамнике

Обрамление

Без обрамления

Тип

Уникальная работа

Подлинность

Работа продается со счетом галереи и сертификатом подлинности

Подпись

Подпись художника «/>

Справочник коллекционера

• Коллекционирование картин
• Различные средства рисования
• Наши советы по оформлению картин

Цвета

Темы

Доставка по всему миру

Картину можно забрать из галереи во Фленсбурге, Германия, или она может быть доставлена ​​по указанному вами адресу в течение 1-2 недель после подтверждения вашего заказа. Работа застрахована во время транспортировки, поэтому риск отсутствует.
Происхождение: Германия Узнайте больше о доставке

бесплатные возвраты

Оплата и гарантия

Вы можете оплатить кредитной и дебетовой картой, PayPal или банковским переводом только в евро. Мы очень серьезно относимся к мошенничеству и уважаем вашу конфиденциальную информацию, поэтому все платежи подлежат проверке 3D Secure. Узнайте больше о оплате

Гарантия качества от Artsper: мы работаем только с профессиональными галереями и гарантируем подлинность и происхождение наших работ. Узнайте больше о гарантии Artsper

Узнайте больше от художника

Все работы

Мечты о жарком лете L 1

Питер Ноттротт

Живопись — 85 х 155 х 4 см

2248 долларов США

Скульптура: Ансамбль 1

Питер Ноттротт

Скульптура — 90 х 120 х 4 см

4898 долларов США

Положительная энергия XL 7

Питер Ноттротт

Живопись — 105 х 155 х 4 см

2444 доллара США

Потрясающий летний день L 2

Питер Ноттротт

Живопись — 83 х 155 х 4 см

2444 доллара США

Особые летние чувства L 1

Питер Ноттротт

Живопись — 85 х 155 х 4 см

2248 долларов США

Прочь мечты L 2

Питер Ноттротт

Живопись — 85 х 155 х 4 см

2248 долларов США

Потрясающий летний день XL 2

Питер Ноттротт

Живопись — 105 х 155 х 4 см

2935 долларов США

Празднуйте каждый день L 1

Питер Ноттротт

Живопись — 85 х 155 х 4 см

2248 долларов США

Следовать

Германия • Дата рождения: 1962 г.

Взрывы цвета

Скульпторы Художники

Художники

немецких художников

Питер Ноттротт — художник, который чувствует себя как дома в абстрактной живописи. Работает акрилом на максимально больших холстах, до 3,5 квадратных метров.

Самое главное в его творчестве — это творческая свобода для его аутентичного способа рисования. Это означает, что он находится в своей большой атмосферной студии во Фленбурге, у него готовы кисти и краски, а перед ним большой белый холст. Он любит полностью погружаться в живопись — тогда он теряет всякое чувство времени и окружающего. Это почти похоже на трансовое состояние. Такая свобода позволяет Питеру Ноттроту вкладывать в свои картины как можно больше динамической силы и позитивной энергии. Питер любит составлять картины из различных цветовых комбинаций и форм, и ему нравится передавать свою любовь к искусству всем, кто видит и наслаждается его работами.

Он продал картины более чем в 30 стран мира, так что его обширная база коллекционеров интернациональна. Многие картины Ноттротт висят в Соединенных Штатах, а также в Объединенных Арабских Эмиратах, Гонконге или Японии, и, конечно же, в Германии и многих европейских странах, красочные работы сияют и приносят склонному зрителю возможность насладиться положительной энергией.

Читать далее

Нужна помощь?

Как лучше всего продемонстрировать свою работу?

Как вас защищает Artsper?

Защитите свою покупку

Мы здесь, чтобы помочь вам безопасно коллекционировать произведения искусства. Когда вы просматриваете и покупаете на Artsper, вы пользуетесь нашей гарантированной защитой.

Покупайте работы в лучших галереях

Мы сотрудничаем с лучшими художественными галереями. Все продавцы на Artsper были тщательно проверены и одобрены нашей командой. Все наши галереи-партнеры соблюдают наш этический кодекс.

Знайте, что вы получаете

Каждая работа на Artsper изучается и проверяется нашей командой перед публикацией в Интернете. Получите индивидуальную поддержку Специалисты по современному искусству доступны по телефону и электронной почте, чтобы ответить на все ваши вопросы о наших произведениях искусства. Получите персональные советы и кураторские предложения для вашей коллекции.

 

Сделать предложение с Artsper

Договориться о цене

Возможен договор о цене. Как и в галерее, это позволяет вам открыть обсуждение и приобрести свои работы по выбранной вами цене.

Получите нашу помощь в переговорах

Пусть наша команда проведет переговоры и свяжется с вами, как только будет заключена лучшая сделка.

 

Заказывайте безопасно

Гарантия удовлетворения от Artsper

С Artsper у вас есть возможность бесплатно вернуть работу в течение 14 дней с момента получения, если она вам не подходит по какой-либо причине. После этого вы получите полный возврат средств за свой заказ.

Защитите свою покупку с помощью платежных партнеров Artsper

Все платежи по кредитным картам обрабатываются Paybox, признанным лидером в области обработки платежей для международных компаний. Paybox обеспечивает высочайший уровень безопасности.

Получите специализированную поддержку от Artsper в случае возникновения проблемы

В тех редких случаях, когда произведение искусства прибывает в состоянии, отличном от описанного, мы постараемся организовать для вас возврат, возмещение, восстановление или обмен. Наша команда всегда будет информировать вас о ходе выполнения вашего запроса и сделает все возможное, чтобы предложить вам индивидуальные решения.

Чтобы воспользоваться защитой Artsper, вам необходимо:

• Разместите заказ, используя один из способов оплаты Artsper.

• Сообщите о любых проблемах в Artsper в течение одной недели после получения вашей работы.

• Предоставьте все запрошенные фотодоказательства проблемы (включая оригинальное изображение и упаковку).

Гарантия Artsper распространяется на следующие проблемы:

• Вы получили работу, в которой отсутствует описанная характеристика (например, подпись или рамка)

• Вы получаете работу с характеристиками, отличными от описанных на момент покупки

• Вы получили поврежденную работу

• Ваша покупка признана утерянной или поврежденной во время транспортировки

• Вы получили работу, цвет которой отличается от заказанного вами

• Ваша покупка задерживается

Возврат и аннулирование

Вы можете вернуть произведение искусства без объяснения причин или уплаты штрафа в течение 14 дней после получения заказа. В случае, если право на отзыв будет реализовано в указанный выше срок, мы возместим стоимость приобретенных произведений искусства и стоимость доставки, как только галерея получит произведение искусства и уведомит нас об этом. Artsper будет управлять возвратом работы и нести расходы по возврату (которые будут либо оплачены вами и возмещены Artsper, либо непосредственно оплачены Artsper). Работа должна быть возвращена в идеальном состоянии и в оригинальной упаковке (или эквивалентной). Покупатель реализует свое право на отказ непосредственно от MUMART, отправив электронное письмо по адресу: [email protected].

Зачем покупать на Artsper?

Artsper предоставляет вам доступ к крупнейшему каталогу современного искусства от лучших европейских галерей (150 000 работ от 15 000 художников и 2 000 партнерских галерей).

Что отличает нас от других платформ, так это то, что мы тщательно выбираем галереи, с которыми работаем, на основе ряда критериев. Такой подход гарантирует, что вы получите следующие преимущества:

— Двойная экспертиза галерей и Artsper, гарантирующая качество художников и работ, доступных на нашем сайте

— Доступ ко всему каталогу произведений искусства из наших партнерских галерей, которые продаются по той же цене, что и в галерее

Мы также облегчаем вам поиск работ, которые отражают ваши предпочтения: вы будете получать индивидуальные вы можете просмотреть избранные произведения искусства, созданные нашими штатными экспертами, просмотреть премиум-контент о ваших любимых художниках и воспользоваться услугами Artsper Art Advisory, которые предоставляют персональные советы на протяжении всего процесса покупки.

Куда я могу получить свой заказ?

Artsper осуществляет доставку по всему миру!

Однако обратите внимание, что как только ваш заказ будет доставлен в пункт назначения, он может облагаться НДС или другими таможенными сборами . Эти сборы находятся вне нашего контроля, и вы будете нести ответственность за их оплату (это указано на первом этапе «оформить заказ»).

Выберите адрес доставки по вашему выбору. Пожалуйста, убедитесь, что кто-то присутствует, чтобы получить ваш заказ.

Если ваш платежный адрес отличается от адреса доставки, вы можете указать это при оформлении заказа.

Могу ли я договориться о цене произведения искусства?

На некоторые работы можно договориться о цене. Если цена работы договорная, у вас есть кнопка «Сделать предложение»   под кнопкой «Купить эту работу».

Чтобы подать свое предложение, вы должны произвести платеж на желаемую сумму. Затем ваше предложение будет отправлено в галерею, которая оставляет за собой право принять или отклонить его. Если ваше предложение принято, это означает, что ваш заказ подтвержден галереей, и они подготовят работу к отправке. Если ваше предложение будет отклонено, вам будет автоматически возвращена вся уплаченная сумма. Галерея также может сделать встречное предложение о приобретении произведения искусства.

Если у вас есть какие-либо вопросы, пожалуйста, свяжитесь с нами: [email protected] 

Питер Ноттротт
Жаркие летние впечатления L 2, 2022
Живопись

Продано

Оформить заказ

Продолжить просмотр

Peter Nottrott — Vibrant Summer Impressions XL 1, Картина, Акрил на холсте Продается на 1stDibs

Товары, похожие на Vibrant Summer Impressions XL 1, картина, акрил на холсте

Peter Nottrott — Slim: Green Daydream 1, картина, акрил на холсте

Peter Nottrott — Swing It L 1, картина, акрил на холсте

Peter Nottrott — Stick: Powerful Wings 1, картина, акрил на холсте

Peter Nottrott — Stick: Nature Energy 1, картина, акрил на холсте

Peter Nottrott — Awesome Daydream XXL 1, картина, акрил на холсте

Питер Нотротт — Blue Energy XXL 1, живопись, акрил на холсте

• Дизайн: Элизабет Робертс Архитектура и дизайн, Фото: Дастин Аксланд. Размеры: В 41,3 дюйма x Ш 61 дюйм

• Дизайн: Тимоти Годболд, Фото: Карл Симон. Размеры: В 41,3 дюйма x Ш 61 дюйм

• Хотите больше изображений или видео?

  Запрос дополнительных изображений или видео у продавца

1 из 8

3 150 $

О

Абстрактная картина с рыхлой звездообразной структурой, которая в основном создавалась с помощью техники шпателя. Белый, желтый, синий, пурпурный, розовый, зеленый, оранжевый, лавандовый, фиолетовый, бежевый и коричневый, кажется, раскрываются и игриво взаимодействуют. — Лето — это солнце и пребывание на улице, чтобы солнечные лучи касались души: энергия, радость и тепло распространялись и рисовали свои круги. :: Картина :: Абстракция :: Это произведение поставляется с официальным сертификатом подлинности, подписанным художником :: Готово к повешению: Да :: Подписано: Да :: Местоположение подписи: лицевая сторона :: Холст :: Пейзаж :: Оригинал :: В рамке: №

Подробная информация

• Создатель

  Питер Ноттрот (Немецкий)

• Год создания

  2020

• Dimensions

  Высота: 41. 3 в (104,91 C). В (3,81 см)

• Среда

  Акрил

• Движение и стиль

  Аннотация

• ПЕРИОД

  21 -й век

• .0016

• Галерея Расположение

  Yardley, PA

• Справочный номер

  Продавец: 1094881STDIBS: LU80216432102

  View INVOICE

. мы будем работать с вами и продавцом, чтобы сделать это правильно. Узнать больше

О продавце

Расположен в Ярдли, Пенсильвания

Золотой продавец

Эти проверенные экспертами продавцы имеют высокую оценку и неизменно превосходят ожидания клиентов.

Установлен в 2009 году

1stdibs Seller с 2017 года

935 Продажи на 1STDIBS

Типичное время отклика: 9 часов

Вы также можете как

Тил розовый голуба Orlov

Расположен в Sherman Oaks, CA

Teal Pink Abstract Grey Acrylic Painting, 48W X 36″H Акрил на холсте на подрамнике ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ: — Холст для художников. — Деревянные опорные перекладины глубиной 1,5 дюйма — Gallery Stretching & Wrap …

Категория

2010S Аннотация Абстрактные картины

Материалы

Акрил

Irena Orlov

Тил розовый голубой акрил. В X 68″W, Expression of Balance

Ирена Орлова

Расположена в Шерман-Оукс, Калифорния

Абстрактная сине-коричневая оригинальная акриловая картина 42H X 68″W, Expression of Balance ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ: — Холст для художников. — Деревянные опорные перекладины глубиной 1 дюйм — Gallery Stretching & Wrap Опыт…

Category

2010s Abstract Abstract Paintings

Materials

Acrylic

Irena Orlov

Abstract Blue Brown Original Acrylic Painting 42 H X 68″W, Expression of Balance, 2018

$14,500

Abstract Red Blue Green Original Акриловая картина 42H X 68″W, Invitation of Luck

By Irena Orlov

Расположена в Sherman Oaks, CA

Абстрактная Красно-Синяя Зеленая Оригинальная акриловая картина 42H X 68″W, Invitation of Luck Выразительное смешение цветов, открытое для вашей собственной интерпретации. Акрил на холсте на подрамнике УКАЗАТЬ…

Категория

2010S Аннотация Абстрактные картины

Материалы

Акрил

Irena Orlov

Аннотация Red Blue Green Original Акриловая живопись 42H x 68 «W, Приглашение Luck 2018

$ 14,500

Картина маслом на холсте 36 x 36 дюймов Серенада

Ирена Орлова

Расположена в Шерман-Оукс, Калифорния

Красно-желтая бирюзовая абстрактная картина маслом на натянутом холсте 36 x 36 дюймов Серенада Выразительное смешение цветов, открытое для вашей собственной интерпретации. Абстракционизм Ирены Орлов…

Категория

2010S Абстрактные абстрактные картины

Материалы

Акрил

Irena Orlov

Красный желтый бирюза. на холсте 68″ X 42″, Moments of Reality

By Irena Orlov

Расположен в Sherman Oaks, CA

Белый Красный Синий Абстрактная акриловая картина на холсте 68″ X 42″, Moments of Reality Выразительное смешение цветов, открытое для вашей собственной интерпретации. Акрил на холсте на подрамнике СПЕЦИФИКА…

Категория

2010S Аннотация Абстрактные картины

Материалы

Акрил

Irena Orlov

Белый красный синий абстрактный акрил.

Желто-голубая современная акриловая картина, 48Ш x 36″В Независимость от реальности

Ирена Орлова

Расположена в Шерман-Оукс, Калифорния

Абстрактная желто-сине-серая акриловая картина, 48Ш x 36″В, Независимость от реальности *Акрил на натянутом холсте Коллекция абстрактного искусства Ирены Орловой яркая и гарантированно добавит …

Category

2010s Abstract Abstract Paintings

Materials

Acrylic

Irena Orlov

Yellow Blue Contemporary Acrylic Painting, 48W X 36″H Independence of Reality, 2018

$7,500

Teal Pink Blue Abstract Acrylic Painting , 48W X 36″H Sympathy

By Irena Orlov

Расположен в Sherman Oaks, CA

Teal Pink Abstract Grey Acrylic Painting, 48W X 36″H Акрил на холсте на подрамнике ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ: — Холст для художников. — Деревянные опорные перекладины глубиной 1,5 дюйма — Gallery Stretching & Wrap …

Категория

2010S Аннотация Абстрактные картины

Материалы

Акрил

Irena Orlov

Тил розовый голубой абстрактная живопись, 48W x 36 «H Sympathy, 2018

9000 2 $ 40000. Сине-красная абстрактная картина на холсте 55×78 дюймов, рождение идеи, коллекционная

Ирена Орлова

Находится в Шерман-Оукс, Калифорния

Это одна из первых работ, с которой началась серия. Красно-голубая абстрактная красочная акриловая живопись на холсте (прокатная), рождение идеи ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ: — Холст для художников….

Категория

2010S Абстрактные абстрактные картины

Материалы

Акрил

Irena Orlov

Blue Red Abstract Baint Серенада. ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ: — Художественный холст — Профессионально ручная натяжка на 1-дюймовую глубокую деревянную. ..

Категория

2010S Абстрактные абстрактные картины

Материалы

Акрил

Irena Orlov

Красный желтый бирюза. Смешанная техника на холсте, 36 x 48 дюймов

Ирена Орлова

Расположен в Шерман-Оукс, Калифорния

Midnight Blue Gold Abstract Heavy Textured Mixed Medium на холсте, 36 x 48 дюймов Акрил, Моделирование Паста — тяжелая текстурированная 2019в Лос-Анджелесе, Калифорния ТЕКСТУРИРОВАННОЕ АБСТРАКТНОЕ ИСКУССТВО Irena Orlov’s tex…

Category

2010s Abstract Abstract Paintings

Materials

Mixed Media, Acrylic

Irena Orlov

Midnight Blue Gold Abstract Heavy Textured Mixed Medium on Canvas, 36 x 48″, 2019

$7,500

Недавно просмотренные

Просмотреть еще

The 1stDibs Promise

Узнать больше

Проверенные продавцы

Уверенность на кассе

Гарантия составления цен

Исключительная поддержка

Защита покупателя

Доверенная глобальная доставка

Больше способов просмотра

Pistrance Painting

Оттиск. Винтаж, 2 штриха

Песочная смола

Винтаж, 2 штриха

Живопись жуков

Китайский портрет маслом

Бледно-розовая картина

Оригинальная магия

Картина Белая с золотом

Белые картины Минимальная

Китайский портрет маслом

Просмотреть все Популярные абстрактные картины Поиски

SN&R • Летние впечатления

Художественный музей Крокера посвящает три выставки пленэрным художникам и импрессионистам здесь и за прудом

Грег Лукас

Эта статья была опубликована 23.06.11

Художественный музей Крокера этим летом представляет хороший первый импрессионизм.

Фото ДЖЕРОМА ЛАВА

Три выставки, все из которых являются частью «Лета импрессионизма», откроются в этом месяце в Художественном музее Крокера, 216 O Street; (916) 808-7000; www. crockerartmuseum.org. Transcending Vision: American Impressionism, 1870-1940 будет доступен до 25 сентября. Пейзажи эпохи импрессионизма можно будет увидеть до 18 сентября. А Сады и величие: фарфор и картины Франца А. Бишоффа открывается на этой неделе, 25 июня, и заканчивается 23 октября.

Представьте блаженство жизнь в импрессионистском мире: Удобный, пушистый, яркий, полный основных цветов, где ни одна тень никогда не бывает черной, и, как и в случае с нижним бельем, воображение восхитительно дополняет недостающие элементы. На самом деле, для близоруких легко погрузиться в картину Клода Моне. Просто выдерните контакты или снимите очки. И если не страдать постоянными проблемами со зрением, двери восприятия можно широко распахнуть с помощью любого количества химических и органических соединений, которые превратят тротуар Сакраменто в ирисы Винни Ван Гога или его бурлящее, кишащее воронами пшеничное поле.

Однако нет причин заходить так далеко. Обо всем позаботился Художественный музей Крокера. Это «Лето импрессионизма» в крупнейшем художественном музее Калифорнии « alta ». Что самое приятное, так это то, что из разрозненных источников — в основном из Бруклинского музея и Банка Америки — около 140 картин прослеживают эволюцию импрессионизма от его французских корней до его преобразования нами, американцами.

Через пруд те же резкие и короткие мазки, но с другой чувствительностью. И хотя в музее это не подчеркивается, на третьем этаже есть комната, которая весь день, каждый день битком набита калифорнийскими импрессионистами. Было бы чертовски позорно не проверить французов и их прародителей, а также американское мнение об их поездке, а также не пройтись по коридору и не насладиться риффом «Голден Стэйт» по всей сделке. Иди один раз. Иди дважды. Иди трижды. Выставка продлится до середины сентября.

Еще одна выставка, Сады и величие: фарфор и картины Франца Бишоффа , открывается в субботу. Этот уроженец Богемии был так одарён в цветочных украшениях из фарфора, что его прозвали «Королем художников-розочников». Так что, естественно, когда он иммигрировал в Калифорнию, он поселился — если говорить о Кисмете — в Пасадене. Приехав в Калифорнию в 1906 году, Бишофф начал рисовать маслом на холсте. Не только розы, хотя роспись вазы и корзины, оттененная блестящей берлинской синей скатертью и насыщенным оранжевым гобеленом, потрясающая. А образцы фарфора с изображением роз еще красивее.

Фрагмент картины Роберта Спенсера «Послеполуденные купальщицы», холст, масло, около 1920 г. И вот почему взгляд на постоянную коллекцию калифорнийских импрессионистов окупается: есть еще две работы Кармел и Монтерей. Побережье Кармель в Джон О’Ши тесное, темное, полное коричневых и темно-синих морей. Залив Монтерей Брюса Нельсона более обширен, с более светлыми скалами и оттенками зеленого, которые переходят в белые шапки залива. Будь то Изумрудная бухта или купальщики в горах, Бишофф больше склоняется к моде О’Ши, хотя его поразительный дар цветов просвечивает в его интерпретации Миссии Сан-Хуан-Капистрано.

Здесь можно было бы изрыгнуть множество кураторских штучек, но самое мерзкое в искусстве то, что красота заключается исключительно в глазах смотрящего. Лодка одного человека переворачивается для другого. Есть воины Моне и маньяки Анри Матисса. Поклонники Сальвадора Дали, промоутеры Пабло Пикассо и поклонницы Поля Гогена.

При этом при просмотре 40 с лишним французских пейзажей из Бруклинского музея главной нитью, связывающей импрессионистов и их предшественников, является пленэр. Например: «Брось студию, Анри, вытащи свою задницу наружу и начинай рисовать. Tout de suite .

Моне, у которого на этой выставке три картины — попробуй угадай, какая из них не закончена, — дитя пленэрного плаката. Не только кувшинки и поля, но и сидеть и рисовать все эти разные рисунки Руанского собора и британского парламента в разное время дня. То, что Моне и его приятели привносят в бейсбол, — это грубые, кажущиеся отброшенными ощущения от мазков кисти.

Фрагмент картины Чайльда Гассама «Старый дом в Ист-Хэмптоне», холст, масло, 1917.

Photo By

При входе на эту выставку центральным элементом является картина Моне «Прилив в Пурвиле», которая находится в Нормандии. Композиция и перспектива — хрестоматийный импрессионизм. В правом нижнем углу спрятан обрыв и коттедж. Остальные четыре пятых холста — по крайней мере, так кажется — это ряды катков, направляющихся к берегу. Вид исходит сверху и смещен влево — почти как чайка, которая кружится над головой. Тот же самый странный ракурс проявляется в его «Женщине с зонтиком», где кажется, что художник лежит на спине у подножия холма и смотрит вверх.

Немного от старого Клода напоминает «Ранний весенний полдень — Центральный парк» Уилларда Лероя Меткалфа. Или посмотрите «Размышления» другого американца, Джона Генри Твахтмана. Он определенно закладывает грув Ван Гога. Он также использует сумасбродную импрессионистскую точку зрения, помещая центр картины в середину реки. Награда за многослойную краску достается Эдварду Генри Поттхасту за картины «Скалы и море» и «Купальщицы».

Третий этаж Трансцендентное видение: американский импрессионизм, 1870-1919 гг.40 — это около 100 картин, доставленных в Сакраменто Банком Америки, который вложил часть своей прошлой прибыли в произведения искусства. (Возможно, они могли бы продать несколько и поднять цену акций выше 20 долларов.)

«Цветущее поле» Артура Уэсли Доу, холст, масло, 1889 г. в стиле более 70 лет. При входе поверните направо и посмотрите на преобладающую форму искусства, которая постепенно превращается в американский импрессионизм. Они называют это школой реки Гудзон, и это все о грандиозных — в значительной степени идеализированных — пейзажах.

Дальше начинается самое интересное. Со стены прыгает очень фиолетовый «Старый дом, Ист-Хэмптон» Чайльда Гассама. Но в целом, что отличается от французского, так это то, что цвета кажутся немного темнее. При этом стиль «Браконьера» Лайлы Кэбот Перри напоминает яркие точки Сёра. На выставке много пейзажей, но на некоторых полотнах нет изящных сюжетов, таких как японский мост Моне, артисты балета Эдгара Дега или таитянский рай Анри Руссо. Они изображают суровые городские сцены, такие как докеры или пожарные, заливающие горящий мост. Как будто художники говорят: «Мы американцы, мы эгалитарны и все празднуем».

Это своего рода захватывающий опыт, который является лишь одним из богатых вознаграждений, полученных в результате создания нового Крокера. Станьте частью приключения.

Живописное празднование сезона в Stanford Fine Art —

WORDS Annie Stoppelbein

Наступило лето с его садами, полными пышной зелени, и долгими световыми днями, которыми можно наслаждаться . Stanford Fine Art отмечает сезон выставкой Impressions of Summer . Шоу наполнено сценами морской деятельности, пляжного отдыха и зрелыми натюрмортами как американских, так и европейских художников. Предмет освежающе прост, но история каждой картины заслуживает дальнейшего изучения.

Франсуа Галл , На пляже, холст, масло, 11 x 18 дюймов

Выставка, выбранная из обширной коллекции Стэнфорда, оформлена в стиле импрессионизма — движения в искусстве, отошедшего от академизма и сосредоточившегося на свете. и легкомыслие.

Карл Питерс , Летний полдень, Рокпорт, холст, масло, 20” x 24”

Стэн Мабри, который владеет и управляет галереей с момента ее открытия в 1987 году, может рассказать вам историю каждой части искусство в шоу. Это часть того, что ему нравится в импрессионизме — картины рассказывают истории. Если не точное происхождение, он может рассказать интересный анекдот о работе. Помимо эстетики, интересно исследовать жизнь художника и то, где он выставлялся.

В галерее на каждом шагу встречаются драгоценности, многие из них в оригинальных оправах. «Вечерний парус» Карла Лохера — это спокойная сцена мягкого света в конце пасмурного дня. Вид представляет собой группу парусников, идущих на холостом ходу недалеко от побережья скалистой береговой линии. Это Скаген, Дания, колония популярных артистов. Лочер был членом Skagen Painters, группы художников, которые сделали Скаген своим летним убежищем. Их привлекали пейзажи и качество света, идеально подходящее для живописи на пленэре.

Вилли Бетти Ньюман , Весенний пейзаж во Франции, холст, масло, 22 x 15 дюймов

На протяжении всей выставки разные художники сопоставляют один и тот же сюжет. Поход на пляж — классическое летнее времяпрепровождение и излюбленное занятие художников-импрессионистов. В «На пляже» Франсуа Галль изображает многолюдный берег в Трувиле, Франция. На картине прекрасно запечатлен насыщенный день на берегу, полный красок и живости. Можно представить звуки играющих детей, шум волн и карканье чаек. Напротив, Рут Осгуд Созерцание изображает тихий момент в одиночестве. Это небольшая быстрая картина анонимной женщины в состоянии размышлений.

Конечно, лето бывает не только на пляже. Его также можно увидеть в уличных сценах Новой Англии Карла Питерса. Летний полдень, Рокпорт изображает извилистую улицу с красочными домами и прогуливающимися людьми. Рокпорт был колонией художников для американских импрессионистов. Петерс, находившийся под влиянием нескольких художественных течений, открыл там студию и вел летние уроки рисования на открытом воздухе.

Стэнфорд гордится своим списком женщин-художниц, которые исторически были лишены должного признания и возможности выставляться при жизни. В Impressions of Summer представлено несколько женщин. Уилли Бетти Ньюман вырос в Мерфрисборо. Она поехала во Францию ​​в 1890-х годах, чтобы посетить Академию Жюлиана и выставить свои работы в парижских салонах. Хотя ее обучение было традиционным, Ньюман была вдохновлена ​​экспериментальными французскими импрессионистами, как видно из таких работ, как 9.0055 Весенний пейзаж во Франции . Зная об отношении к женщинам-художникам, она часто подписывала свои картины «W.B. Ньюман», чтобы скрыть ее пол. Позже она открыла студию в Нэшвилле, и ей было поручено нарисовать портреты многих известных жителей Теннесси, включая президента Джеймса К. Полка.

Charles P. Maxfield , Арбузы, холст, масло, 21 x 37 дюймов

Среди пейзажей и морских сцен есть несколько аппетитных натюрмортов. Помимо пейзажей и портретов, Французская академия изящных искусств считала натюрморт меньшей формой искусства. Как можно извлечь интеллектуальный смысл из вазы с фруктами? Однако импрессионисты любили заниматься этим типом живописи. Чарльз П. Максфилд Арбузы — это разновидность жанра, часто перенасыщенного яблоками и апельсинами. Это неожиданная дань уважения сочным фруктам, продукту и лекарству от летней жары. Натюрморт Антуанетты Шульц с грушей и инжиром демонстрирует яркое изобилие ярко-зеленых и темно-фиолетовых оттенков.

«Работы радуют глаз и вызывают воспоминания о сладости времени года».

Рут Осгуд , Созерцание, Художественный картон, масло, 8 x 10 дюймов

Léon Giran-Max , Elégante à la Pointe de Crosnier, нефть на холсте, 22 ”x 32”

Изобразительное искусство было образцовым поставщиком сокровищ Нэшвилла девятнадцатого и двадцатого веков.