Изображение фигуры человека по схеме
Практическая работа. Рисование фигуры человека по схеме (мужской)
Учебная задача: выполнить на основе пропорциональной схемы рисунок мужской фигуры.
Цель: закрепить знания о пропорциях фигуры человека, отработать навыки рисования мужской, женской, детской фигуры на основе пропорциональной схемы.
Принадлежности и материалы: Ф-А4,чертежные инструменты и принадлежности.
Рекомендуемые этапы выполнения работы:
1.
Выполнение рамки чертежа и основной надписи (в тонких линиях)
Обратите особое внимание на:
• Обозначение основных конструктивных поясов фигуры
Проверьте себя:
1.
Что является модулем для построения пропорциональной схемы
фигуры человека?
Практическая работа. Рисование фигуры человека по схеме (женской ).
Учебная задача: выполнить на основе пропорциональной схемы рисунок женской фигуры.
Цель: закрепить знания о пропорциях фигуры человека, отработать навыки рисования мужской, женской, детской фигуры на основе пропорциональной схемы.
Принадлежности и материалы: Ф-А4,чертежные инструменты и принадлежности.
Рекомендуемые этапы выполнения работы:
1.
Выполнение рамки чертежа и основной надписи (в тонких линиях)
Обратите особое внимание на:
• Обозначение основных конструктивных поясов фигуры
• Пропорциональные различия между женской и мужской фигурами
Проверьте себя:
1.
Что является модулем для построения пропорциональной схемы
фигуры человека?
Практическая работа. Рисование пропорций головы человека в фас.
Учебная задача: выполнить
Цель: закрепить знания о пропорциях головы человека в фас, отработать навыки рисования пропорций головы человека в фас.
Принадлежности и материалы: Ф-А4, чертежные инструменты и
принадлежности.
Рекомендуемые этапы выполнения работы:
1.
Наметим
форму головы и проведем в ней линии крестовины. Горизонтальная линия крестовины
приходится на уровень середины глаз, а вертикальная делит голову по высоте на
две равные половины.
2.
Вертикальную линию делят на 10 равных частей, намечая уровни соответствующих частей лица.
3.На линии, означающей середину глаз, строят глазницы. Глаз занимает 1/5 часть всей ширины лица, расстояние между зрачками равно приблизительно ширине рта, расстояние между глазами равно длине глаза. Слезники глаз размещаются над ноздрями
4.
Намечают нос, губы, глаза, уши. Высота уха равна расстоянию от бровей до основания носа. Наметив все части лица, рисуют волосы и прическу.
5.
Вниз от подбородка (1/3 высоты головы) находят
яремную впадину на шее: разделив всю ширину плеч (2 высоты головы от центра) на
8 равных частей, находят ширину шеи (2 средние части). Оформляют шею и плечевой
пояс.
Заканчивая схематический рисунок головы, овал мужского лица делают более угловатым, обозначая более резкие переходы форм, а женский — плавным, со скругленными линиями.
Практическая работа. Рисование верхних и нижних конечностей.
Учебная задача: выполнить рисунок верхних и нижних конечностей.
Цель: закрепить знания о строении и пропорциях верхних и нижних конечностей, отработать навыки рисования верхних и нижних конечностей.
Принадлежности и материалы: Ф-А4,чертежные инструменты и принадлежности.
Рекомендуемые этапы выполнения работы:
Рисование верхних конечностей.
1.
Изображение направляющих линий (осей) согласно анатомическому
строению рук: плечевой пояс, плечо, предплечье и кисть.
2.
Плечевой пояс состоит из двух лопаток и двух ключиц.
3.
Кости руки: плечевая кость, кости предплечья (лучевая и локтевая), кости кисти руки (запястье, пясть и фаланги пальцев).
4.
В рисунке руки большое значение имеет расположение частей руки по отношении друг к другу. И здесь нужно обратить внимание на различие осей плеча, предплечья и кисти. Направление оси кисти может изменяться, но никогда не имеет одного направления с направлением предплечья.
Рисование нижних конечностей.
1.
2.
Ось колена, направлена в сторону, противоположную
направлению оси бедра.
3.
Ось голени, более вертикальная по сравнению с осью бедра и имеет некоторый изгиб наружу.
4.
Пяточная ось, направление которой несколько отличается от направления оси голени.
5.
Кости ноги: бедренная кость, голень (большеберцовая и малоберцовая), стопа (предплюсна, плюсна и фаланги пальцев).
6. Форма ноги во многом определяются ее функцией: опорной и двигательной. Мышцы ноги по сравнению с мышцами руки более массивны.
Практическая работа. Схематические зарисовки фигуры человека в различных поворотах
Учебная задача: выполнить на основе пропорциональной схемы схематические зарисовки фигуры человека в различных поворотах
Цель: закрепить знания о пропорциях фигуры человека, отработать навыки рисования зарисовки фигуры человека в различных поворотах
Принадлежности и материалы: Ф-А4,чертежные инструменты и принадлежности.
Рекомендуемые этапы выполнения работы:
1.
Обратите особое внимание на:
·
Визуальную устойчивость фигуры
·
Соответствие перспективным сокращениям
Проверьте себя:
1.
Назовите основные закономерности линейной перспективы
2.
Назовите основные закономерности воздушной перспективы
3.
Дайте определение понятию пропорции.
Опишите последовательность построения пропорциональной схемы фигуры человека.
Практическая работа. Схематические зарисовки фигуры человека с опорой на одну ногу.
Учебная задача: выполнить на основе пропорциональной схемы схематические зарисовки фигуры человека с опорой на одну ногу.
Цель: закрепить знания о пропорциях фигуры человека, отработать навыки рисования зарисовки фигуры человека с опорой на одну ногу.
Принадлежности и материалы: Ф-А4,чертежные инструменты и принадлежности.
Рекомендуемые этапы выполнения работы:
2.
Выполнение рамки чертежа и основной надписи (в тонких линиях)
Визуальную устойчивость фигуры
Соответствие перспективным сокращениям
Проверьте себя:
1.
Каким основным требованиям должен отвечать рисунок модели одежды?
Презентация по ОП.03 Рисунок с основами перспективы. Тема — Рисование с натуры мужской фигуры человека | Презентация к уроку:
Слайд 1
Рисование с натуры мужской фигуры человека Статические и динамические закономерности фигуры человека в положении контрапоста (опора на одну ногу). Последовательность построения рисунка фигуры человека с натуры.
Слайд 2
Цель работы : формирование умений и навыков в определении пропорций фигуры человека, выполнении линейно-конструктивного, а затем тонального рисунка с соблюдением законов перспективы, правилами композиционного размещения на заданном формате. Задачи для студентов: выявить особенности изображения мужской фигуры, применить полученные знания в процессе выполнения кратковременных зарисовок и длительной постановки.
Слайд 3
Техника выполнения : линейно-конструктивный, тональный рисунок.
Материалы: бумага формата А2, карандаш. Контрольные вопросы: Как определить пропорции фигуры человека? Последовательность выполнения линейно-конструктивного, тонального рисунка?
Слайд 4
Отличия мужской фигуры от женской Рост среднестатистического мужчины колеблется в пределах от 7 до 9 голов. У всех мужчин части тел одинаковые, они заметно отличаются от аналогичных им частей у женщин. Порядок рисования одинаков, как и для женской фигуры, но следует помнить о следующих отличиях: Плечи должны быть шире (размер составляет примерно 2’/3 головы). Талия — меньше. Ребра — больше и длиннее. Бедра должны быть более узкими. Линия груди располагаются на линии 3. Линия бедер должна быть ближе к линии 4 и располагаться выше, чем у женщин.
Слайд 5
Что следует запомнить При рисовании тела человека важнее всего соблюдать пропорции. Расстояние от макушки головы до нижнего края подбородка является единицей измерения длины при рисовании фигуры. Не существует стандартного размера головы, подходящего для рисования любой фигуры, потому что не бывает двух одинаковых голов.
Самые значительные изменения в пропорциях тела человека происходят в течение первых трех лет жизни. Независимо от роста, веса и телосложения каждый человек красив. Пропорции тела мужчин анатомически и визуально отличаются от пропорций тела женщин.
Слайд 6
Пропорции мужской фигуры
Слайд 8
Пропорции женской фигуры
Слайд 9
Сравнение пропорций мужской и женской фигур
Слайд 10
Возрастные изменения пропорций фигуры человека
Слайд 11
Схема рисования мужской фигуры
Слайд 12
Последовательность изображения мужской фигуры
Слайд 13
Последовательность выполнения рисунка
Слайд 14
Зарисовки фигуры с разных точек зрения
Слайд 15
Чтобы практически усвоить необходимость связи одежды с фигурой, рекомендуется проделать следующее упражнение: на одном листе бумаги нужно нарисовать сначала обнаженного натурщика в несложном движении. Затем рядом с первым рисунком нарисовать второй с этого же натурщика в той же позе, но одетого в рубашку и в тонкие, скажем, полотняные брюки, на ногах — тапочки.
Третий рисунок опять с этого же натурщика, в той же позе, но одетого уже в костюм из плотной ткани, на ногах — ботинки. Все рисунки должны быть одного размера и рисованы с одной и той же точки зрения .
Слайд 16
Схема изображения женской фигуры в одежде
Слайд 17
Схема изображения мужской фигуры в одежде
Слайд 18
Академический рисунок фигуры человека
Слайд 19
Рисунок старых мастеров
Слайд 21
Зарисовки мужской фигуры в одежде
Слайд 23
Главная проблема в рисунке — искажение фигуры
Слайд 24
Схема зарисовки фигуры человека
Слайд 25
Критерии оценки : Студент: обнаруживает полное понимание материала; использует метод визирования для определения пропорций фигуры человека; правильно и последовательно ведет зарисовки с натуры; выполняет линейно-конструктивный, тональный рисунок фигуры человека в соответствии с законами перспективы; передает сходство с натурой, материальность.
Диаграммы человеческого тела — Wikimedia Commons
Взято из Викисклада, бесплатного репозитория медиафайлов
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Шаблон мужской тени/силуэта.
Викимедиа Схемы человеческого тела — это набор изображений, основная цель которых — объяснить медицинские состояния и другие явления.
Содержимое
- 1 Диаграммы
- 2 Схемы человеческого тела
- 2.1 Как получить изображение
- 2.1.1 Получение непосредственно из растрового изображения с органами
- 2.1.2 Получение «с нуля»
- 2.1.3 Получение по векторному шаблону
- 2.2 Примеры производных работ
- 2.3 Лицензирование
- 2.1 Как получить изображение
- 3 Донорство органов
- 4 Органы других форматов
- 4.1 Желудочно-кишечный тракт
- 4.2 Прочее
- 4.3 Желудочно-кишечный тракт
Диаграммы[править]
Схемы человеческого тела[править]Основная статья: Схемы человеческого тела Местоположение шаблона:Шаблон:Схемы человеческого тела Как получить изображение[править]Получение непосредственно из растрового изображения с органами[править] Приведенные ниже растровые изображения (в формате . Добавление текста и строк: Получение «с нуля»[править]С помощью этого метода диаграммы тела можно получить, вставив органы в одно из «простых» изображений тела, показанных ниже. Для этого метода требуется графический редактор, который может обрабатывать прозрачные изображения, чтобы избежать белых квадратов вокруг органов при вставке на изображение тела. Фотографии органов размещены на главной странице проекта. Первоначально они были адаптированы, чтобы соответствовать мужской тени/силуэту.
Органы :
Получение по векторному шаблону[править] Приведенные ниже векторные шаблоны можно использовать для получения изображений, например, с помощью Inkscape. См. Диаграммы человеческого тела/Учебное пособие по Inkscape для получения основного описания того, как это сделать.
Примеры производных работ[править]Другие примеры Лицензирование[править]
Пожертвование органов[править]Пожалуйста, оставьте сообщение, если у вас есть изображения органов, подходящие для включения, желательно в естественном виде, а не анимированные, и желательно в анфас. Приветствуются все виды органов, но особенно желательны следующие:
Вы должны быть готовы предоставить изображениям лицензию Public Domain или эквивалентную. Думайте об этом как о цифровой версии HLA-совместимости, используемой при трансплантации органов. Public Domain соответствует всему и может использоваться в любой другой производной работе, независимо от лицензии. Органы других форматов[править] Щелкните стрелку справа, чтобы просмотреть каждый формат соответственно. .png Желудочно-кишечный тракт
Прочее
Прозрачный .png Желудочно-кишечный тракт
|
png) содержат наиболее часто используемые органы, а текст и линии можно добавить практически в любом графическом редакторе. Это самый простой метод, но он не оставляет места для настройки отображаемых органов.
Это метод с наибольшим потенциалом.
0/deed.enCC0Creative Commons Zero, Public Domain Dedicationfalsefalse
Другие версии органа могут быть доступны, нажав на каждое изображение.Тело человека | Органы, системы, структура, схема и факты
тело человека; анатомия человека
Посмотреть все СМИ
- Ключевые люди:
- Гален Андреас Везалий Мондино де Луцци Алкмеон Джонатан Миллер
- Связанные темы:
- нервная система человека человеческий глаз пищеварительная система человека дыхательная система человека почечная система
Просмотреть весь связанный контент →
Популярные вопросы
Каков химический состав человеческого тела?
В химическом отношении человеческий организм состоит в основном из воды и органических соединений, т.
е. липидов, белков, углеводов и нуклеиновых кислот. Человеческое тело состоит примерно на 60 процентов из воды по весу.
Какие четыре основных типа тканей существуют в организме человека?
Каковы девять основных систем органов в организме человека?
Девять основных систем органов в организме человека: покровная система, опорно-двигательный аппарат, дыхательная система, система кровообращения, пищеварительная система, выделительная система, нервная система, эндокринная система и репродуктивная система.
человеческое тело , физическая субстанция человеческого организма, состоящая из живых клеток и внеклеточных материалов и организованная в ткани, органы и системы.
Анатомия и физиология человека рассматриваются во многих различных статьях. Для подробного обсуждения конкретных тканей, органов и систем см. кровь человека; сердечно-сосудистая система; пищеварительная система человека; эндокринная система человека; почечная система; кожа; мышечная система человека; нервная система; репродуктивная система человека; дыхание человека; сенсорная рецепция, человек; костная система человека.
Для описания того, как развивается тело, от зачатия до старости, см. старение; рост; внутриутробное развитие; развитие человека.
Для подробного описания биохимических компонентов организма см. белок; углевод; липид; нуклеиновая кислота; витамин; и гормон. Для получения информации о структуре и функциях клеток, составляющих тело , см. Клетки .
Во многих статьях описываются основные структуры тела. Например, см. брюшная полость; надпочечник; аорта; кость; мозг; ухо; глаз; сердце; почка; толстая кишка; легкое; нос; яичник; поджелудочная железа; гипофиз; тонкий кишечник; спинной мозг; селезенка; желудок; яичко; тимус; щитовидная железа; зуб; матка; позвоночник.
Викторина «Британника»
Человеческое тело
Люди, конечно же, животные, точнее, члены отряда приматов подтипа позвоночных типа хордовых. Как и все хордовые, человек имеет билатерально-симметричное тело, которое в какой-то момент своего развития характеризуется дорсальным поддерживающим стержнем (хордой), жаберными щелями в области глотки и полым дорсальным нервным шнуром.
Из этих особенностей первые две присутствуют у человека только на эмбриональной стадии; хорда заменяется позвоночным столбом, глоточные жаберные щели полностью утрачены. Спинной нервный тяж — это спинной мозг человека; это остается на всю жизнь.
Человеческое тело имеет внутренний скелет, состоящий из позвонков. Типичное для млекопитающих строение человеческого тела имеет такие характеристики, как волосы, молочные железы и высокоразвитые органы чувств.
Оформите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту.
Подпишитесь сейчас
Однако за этими сходствами скрываются некоторые глубокие различия. Среди млекопитающих только люди имеют преимущественно двуногую (двуногую) позу, что сильно изменило общий план тела млекопитающих. (Даже кенгуру, который прыгает на двух ногах при быстром движении, ходит на четырех ногах и использует свой хвост как «третью ногу», когда стоит.) в животном мире.
Как бы ни были умны многие другие млекопитающие, такие как шимпанзе и дельфины, ни один из них не достиг интеллектуального статуса человеческого вида.
Химический состав тела
Химически тело человека состоит в основном из воды и органических соединений, т. е. липидов, белков, углеводов и нуклеиновых кислот. Вода содержится во внеклеточных жидкостях организма (плазма крови, лимфа, интерстициальная жидкость) и внутри самих клеток. Он служит растворителем, без которого не могла бы происходить химия жизни. Человеческое тело состоит примерно на 60 процентов из воды по весу.
Липиды — главным образом жиры, фосфолипиды и стероиды — являются основными структурными компонентами человеческого организма. Жиры обеспечивают запас энергии для тела, а жировые прокладки также служат изоляцией и амортизаторами. Фосфолипиды и стероидное соединение холестерин являются основными компонентами мембраны, окружающей каждую клетку.
Белки также служат основным структурным компонентом организма.
Подобно липидам, белки являются важным компонентом клеточной мембраны. Кроме того, такие внеклеточные материалы, как волосы и ногти, состоят из белка. То же самое относится и к коллагену, волокнистому эластичному материалу, из которого состоит большая часть кожи, костей, сухожилий и связок. Белки также выполняют многочисленные функциональные роли в организме. Особенно важны клеточные белки, называемые ферментами, которые катализируют химические реакции, необходимые для жизни.
Углеводы присутствуют в организме человека в основном в виде топлива, либо в виде простых сахаров, циркулирующих в кровотоке, либо в виде гликогена, запасного соединения, которое содержится в печени и мышцах. Небольшие количества углеводов также присутствуют в клеточных мембранах, но, в отличие от растений и многих беспозвоночных животных, в организме человека содержится мало структурных углеводов.
Нуклеиновые кислоты составляют генетический материал организма. Дезоксирибонуклеиновая кислота (ДНК) несет в себе наследственный главный код организма, инструкции, согласно которым действует каждая клетка.
Именно ДНК, передаваемая от родителей потомству, определяет наследуемые характеристики каждого отдельного человека. Рибонуклеиновая кислота (РНК), которых существует несколько типов, помогает выполнять инструкции, закодированные в ДНК.
Наряду с водой и органическими соединениями в состав организма входят различные неорганические минералы. Главными среди них являются кальций, фосфор, натрий, магний и железо. Кальций и фосфор, объединенные в виде кристаллов кальций-фосфата, составляют большую часть костей тела. Кальций также присутствует в виде ионов в крови и интерстициальной жидкости, как и натрий. Ионы фосфора, калия и магния, с другой стороны, в изобилии находятся в межклеточной жидкости. Все эти ионы играют жизненно важную роль в метаболических процессах организма. Железо присутствует в основном в составе гемоглобина, кислородсодержащего пигмента эритроцитов. Другие минеральные составляющие тела, обнаруженные в незначительных, но необходимых концентрациях, включают кобальт, медь, йод, марганец и цинк.
Организация тела
Клетка является основной живой единицей человеческого тела, а точнее всех организмов. Человеческое тело состоит из триллионов клеток, каждая из которых способна к росту, обмену веществ, реакции на раздражители и, за некоторыми исключениями, к размножению. Хотя в организме насчитывается около 200 различных типов клеток, их можно разделить на четыре основных класса. Эти четыре основных типа клеток вместе с их внеклеточным материалом образуют основные ткани человеческого тела: (1) эпителиальные ткани, которые покрывают поверхность тела и выстилают внутренние органы, полости тела и проходы; (2) мышечные ткани, способные сокращаться и формирующие мускулатуру тела; (3) нервные ткани, проводящие электрические импульсы и составляющие нервную систему; и (4) соединительные ткани, состоящие из широко расставленных клеток и большого количества межклеточного матрикса, которые связывают вместе различные структуры организма. (Кость и кровь считаются специализированными соединительными тканями, в которых межклеточный матрикс соответственно твердый и жидкий.
)
Следующим уровнем организации тела является орган. Орган – это группа тканей, образующая самостоятельную структурную и функциональную единицу. Таким образом, сердце представляет собой орган, состоящий из всех четырех тканей, функция которого заключается в перекачивании крови по всему телу. Конечно, сердце не функционирует изолированно; это часть системы, состоящей из крови и кровеносных сосудов. Таким образом, высшим уровнем организации тела является система органов.
Узнайте, как сбой в эндокринной системе может повлиять на пищеварительную, кровеносную и выделительную системы
Посмотреть все видео к этой статье Тело состоит из девяти основных систем органов, каждая из которых состоит из различных органов и тканей, работающих вместе как единая функциональная единица. Основные составляющие и основные функции каждой системы приведены ниже. (1) Покровная система, состоящая из кожи и связанных с ней структур, защищает организм от проникновения вредных микроорганизмов и химических веществ; он также предотвращает потерю воды из организма.
(2) Скелетно-мышечная система (также называемая отдельно мышечной системой и скелетной системой), состоящая из скелетных мышц и костей (около 206 последних у взрослых), обеспечивает движение тела и защищает его внутренние органы. (3) Дыхательная система, состоящая из дыхательных путей, легких и дыхательных мышц, получает из воздуха кислород, необходимый для клеточного метаболизма; он также возвращает в воздух углекислый газ, образующийся как побочный продукт такого метаболизма. (4) Кровеносная система, состоящая из сердца, крови и кровеносных сосудов, обеспечивает циркуляцию транспортной жидкости по всему телу, обеспечивая клетки постоянным снабжением кислородом и питательными веществами и унося продукты жизнедеятельности, такие как двуокись углерода и токсичные соединения азота. . (5) Пищеварительная система, состоящая из рта, пищевода, желудка и кишечника, расщепляет пищу на полезные вещества (питательные вещества), которые затем всасываются из крови или лимфы; эта система также устраняет непригодную или избыточную часть пищи в виде фекалий.