Как нарисовать сказку про Рыбака и Золотую Рыбку карандашом поэтапно? Как нарисовать рыбу поэтапно
Сложность: (3 из 5).
Возраст: с трёх лет.
Материалы: лист плотной бумаги, восковые мелки, простой карандаш (на всякий случай), ластик, акварель, палитра с углублениями для воды, большая кисть.
Цель занятия: проходим или закрепляем знания о цвете (желтый, красный, черный), форме (овал, круг).
Ход работы: ребенок рисует большой овал (туловище), разукрашивает, отделяет голову, рисует глазик (маленький круг), губки, рисует чешую, пририсовывает к туловищу хвостик и плавники.
Скачать материалы урока по рисованию рыбки
Берем желтый восковой мелок и рисуем овал. Если малыш еще не уверен в себе, рисуем овал простым карандашом до тех пор, пока не получится. Все наброски простым карандашом делаются легким движением, без сильного нажатия. Линия от карандаша должна быть тонкой, чтобы в случае неудачи её можно было стереть ластиком бесследно.
Как только овал получился, мы его аккуратненько разукрашиваем, тем же мелком. Отделяем голову от туловища дугой, которая будет на месте жабр у нашей рыбки. Можно жабры и чешуйки сделать другим цветом. Каждую чешуйку рисуем отдельно, стремимся к одинаковым округлым формам. С чешуйками придется потрудиться. Ребенку нужно будет проявить терпение.
Когда все готово рисуем черным мелком глазик. Красным рисуем губки (как повернутое сердечко), плавники и хвостик.
Когда рыбка полностью нарисована, готовим акварель. В данной работе мы можем включить воображение и добавить разные цвета, когда будем рисовать воду. Для этого мы выберем голубой, синий, фиолетовый, зеленый. Разводим их в палитре большим количеством воды, для каждого цвета своё углубление. Берем большую кисть, окунаем в ячейку с выбранным цветом, так чтобы ворс у кисти хорошо пропитался, и горизонтальными линиями, двигаясь с лева на права, закрашиваем лист. Каждую последующую линию наносите рядом с предыдущей.
Если вам нужно нарисовать рыбу, то вы зашли по адресу. Мы научим вас как правильно нарисовать рыбу карандашом поэтапно, прорисовать чешую и плавники. Рисовать рыбу на самом деле достаточно просто, главное — это правильно начать.
А начнем мы с основных линий туловища, а так же наметим место расположения плавников. Смотрите на картинку ниже как можно внимательнее. На втором изображении вы можете увидеть, как мы прорисовываем контуры тела рыбы, опираясь на вспомогательные линии, нарисованные ранее.
Теперь займемся прорисовкой головы — тут нет ничего сложного. Рисуем крупный круглый глаз и место расположения жабр. Делаем все это тоненькими линиями, а потом — заштрихуем некоторые участки.
Заштриховываем все детали морды рыбы так, как на рисунке и переходим к прорисовке плавников. Рисуем нижние плавники.
Пришло время заняться чешуей.
Нарисовать ее не сложно, но на это потребуется достаточно много времени, ведь для того, чтобы рыба выглядела более реалистично, каждую чешуйку нужно прорисовывать отдельно. Мы специально увеличили изображение чешуи, чтобы вам было проще ориентироваться в том, как должна выглядеть каждая отдельная чешуйка. Все они не обязательно должны быть одного размера и формы.
Когда чешуя будет готова, нам нужно заштриховать промежутки между чешуйками карандашом. Далее мы с вами нарисуем хвост и оставшиеся плавники. Вначале делаем это приблизительно тонкими линиями так, как у нас на рисунке.
Рыбак это не профессия, это состояние души. Некая медитация с удочкой возле водоема приносит в душу человека спокойствие и равновесие. Сегодня расскажу Вам как рисовать рыбака. Сначала сразу растолкуем два разных понятия: рыбак и рыболов. Ошибочно считать, что эти понятия равны, потому что рыбак – профессиональный рабочий, для которого поимка рыбки является основой добычи пищи и денег, ну а рыболов – человек, занимающийся этим делом ради развлечения, хобби.
Это одна из древнейших профессий. Прекрасная альтернатива охоте. Зачем охотится за огромным зверем, если можно без труда закинуть удочку и подождать пока добыча сама приплывет на обеденный стол.
Поведаю вам больше об их работе:
- Занятие ловлей рыбы так въелось в обыденную жизнь, что о нем можно найти огромнейшее количество песен, стихотворений и рассказов, народным примет и поговорок. Взять хотя бы такую: Рыбак рыбака видит издалека.
- День рыбака отмечают во второе воскресенье июля. Хотя, как утверждают сами представители этой профессии, отметить этот праздник на природе можно и в любой другой удобный день. Наш человек сообразить на троих всегда может.
- По мнению ученых, рыболовство как отрасль исчезнет уже к 2050 году, так как ловить просто будет нечего. Поживем увидим.
И приступим к рисованию умельца.
Как нарисовать рыбака карандашом поэтапноШаг первый. Рисунок будет сложным. С помощью окружностей покажем на бумаге место расположения человека, рыбки, и заднего плана.
Шаг второй. Теперь надо превратить странные наброски в реальную картину. Для этого создаем образ человека, рыбы, что выпрыгивает из пруда, и детали заднего фона, включая большое дерево.
Шаг третий. У рыбака всегда есть с собой панамка. Делаем пейзаж более реалистичным, а фигуру рыбака более живой.
Шаг четвертый. Детализируем картинку. Набросаем линий на воду так, чтобы создался эффект течения, ведь похоже что дед ловит рыбу в реке. Добавим штриховки на одежду, и горную местность на фоне и деревья.
Дорогие друзья! В этой статье Вы найдете два раздела:
— Раздел 1. Как нарисовать рыбку с детьми — дошкольниками красками с использованием необычной техники шаблонов — с примерами детских рисунков и пошаговыми рекомендациями.
— Раздел 2. Как нарисовать рыбку в более сложных техниках:
в технике монотипия, гелевой ручкой, простым карандашом.
Эти техники будут также интересны и детям, и взрослым.
Желаю Вам интересного путешествия в мир рисования и в мир природы! 🙂
Как нарисовать рыбку: поэтапно. Мастер-класс для детей
О том, как можно нарисовать рыбку с детьми разного возраста рассказывает руководитель детского кружка, учитель технологии, читательница «Родной тропинки» и участница нашей Мастерской игр «Через игру — к успеху!» Вера Парфентьева. В статье даны рисунки воспитанников ее кружка.
Этап 1. Готовим шаблоны для рисования рыбки
Как можно рисовать с детьми с помощью картонных шаблонов и развивать при этом фантазию и творчество, что такое шаблон, мы уже рассказывали в предыдущей статье «Рисование с детьми по шаблону» . А сегодня мы расскажем, как в этой же технике с детьми можно нарисовать рыбку.
Сегодня в качестве шаблона мы возьмём форму капельки. Для этого заранее вырежем шаблоны в форме капельки разных размеров из легкого картона (это может быть открытка, коробка от конфет, обложка от тетради).
Этап 2. Составляем рыбку из форм. Рисуем части тела рыбки
Раздаём детям шаблоны и даём творческое задание: из заданных форм составить рыбку.Как дети выполнили это задание, покажу на примерах их рисунков. Дети составят разные варианты рыбок, поворачивая шаблоны в разные стороны. Их фантазия безгранична.
Но если у ребенка возникает трудность , его нужно наталкивать на мысль наводящими вопросами (рассмотрите картинки живых рыбок или рисунки из книжки с рыбками. назовите детали тела рыбок: голова, хвост, плавники, жабры, чешуя, глаза, рот). Не старайтесь дать готовое решение ребенку, старайтесь подтолкнуть его к самостоятельным размышлениям и действиям.
Примерные вопросы для диалога с детьми о том, как рисовать рыбку:
— Из каких частей состоит рыбка?
— Какая часть рыбки самая большая? Значит, начинать рисовать рыбку нужно с неё (ребёнок выбирает самый большой шаблон и обводит карандашом).
— Как соединена голова рыбки с ее туловищем? Она соединена с туловищем неподвижно, т.
— С помощью какого органа видит рыбка? Да, рыбка видит глазами. Поэтому на голове рыбки нужно нарисовать глаз.
— Какая часть рыбы выполняет функцию руля (это хвостовой плавник, особенно при крутых поворотах рыбы, он создаёт силу, толкающую рыбу вперёд). Какие капельки подойдут для хвоста? Обведите их.
— Для чего рыбе необходим рот? (Рот необходим для захвата и обработки пищи и пропуска воды в жабры). Выберите самые маленькие капельки и обведите их.
Какую функцию у рыбы несут боковые плавники? (это вспомогательные органы для движения рыбы в воде). Попробуйте нарисовать рыбе боковые плавники с помощью шаблонов.
Этап 3. Раскрашиваем рыбку
Выберите цвета краски и раскрасьте все части рыбки. Сине-белой краской нарисуйте воду вокруг рыбки. Темно-синей краской нарисуйте пузырьки воздуха.
Рисовать рыбку этим способом можно в разновозрастном коллективе детей (разновозрастном кружке, в семье с детьми- дошкольниками разного возраста).
Вот как нарисовали рыбку дети. Обратите внимание, какие разные рыбки у них получились!
Поскольку «Родную тропинку» читают семьи с детьми разного возраста, то я решила дополнить мастер-класс Веры другими идеями по рисованию рыбок с детьми постарше. С помощью видео, представленных ниже, Вы сможете нарисовать красивую рыбку, даже если раньше не рисовали — сами или с детьми. И использовать свой рисунок для иллюстрации сказки или мультика, для картинок, разыгрывания пальчикового театра или театра картинок.
Как нарисовать рыбку: поэтапно. Мастер-классы для взрослых
Как нарисовать рыбку для мультика или для сказки с помощью гелевой ручки за три минуты
Как нарисовать оригинальную рыбку в технике монотипия
Очень необычная техника рисования рыбок! Понравится и Вам, и детям! Попробуйте:).
Как нарисовать рыбок простым карандашом поэтапно
Мастер-класс Юлии Ерошенко для детей школьного возраста и взрослых.
Как сделать рыбок из йогуртных бутылочек своими руками Вы узнаете из статьи
Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»
Кликните на или на обложку курса ниже для бесплатной подписки
В этом уроке вы узнаете, как нарисовать рыбу поэтапно. В качестве примера мы возьмем радужную форель. У этой рыбы изящная форма тела с красивым пятнистым узором.
Рыбы сравнительно легкие в рисовании, поэтому это отличный выбор для начинающих художников. Я покажу вам простой способ рисования рыбы, а вы по желанию сможете изменить пропорции или добавить детали, чтобы получить совершенно другой результат.
Необходимые материалы для урока
Нам понадобится следующее:
- простой карандаш НВ
- простой карандаш 3В
- ластик
- лист бумаги для рисования
Как нарисовать тело рыбы
Шаг 1
Карандашом НВ рисуем горизонтальную линию-основу и отмечаем на концах вертикальные отрезки – границы тела.
Здесь можете обойтись без линейки, линия не должна быть идеально ровной.
Шаг 2
Рисуем вытянутый овал для тела, оставив треть отрезка для хвоста.
Шаг 3
Шаг 4
Соединяем тело и трапецию, формируя базовые очертания хвоста.
Шаг 5
Переходим к голове. Отмечаем место соединения головы с телом и кривой линией намечаем жаберную крышку.
У каждого вида рыбы свои пропорции тела. Давайте представим, что длина головы равна длине хвоста.
Шаг 6
Рисуем глаз и радужную оболочку.
Шаг 7
Добавляем слегка приоткрытый рот.
Рисуем плавники и детали головы
Шаг 1
В этой части урока мы начнем добавлять детали. Я рекомендую работать с рисунком постепенно и не увлекаться только одной частью, так как можно потерять контроль над процессом.
Давайте начнем с переднего спинного плавника, который мы размещаем в верхней части тела.
Спинные плавники бывают разных форм и размеров.
У радужной форели он достаточно маленький.
Шаг 2
Логично предположить, что должен быть и задний спинной плавник. Но у многих рыб, как и у нашей радужной форели, его нет. Вместо этого у нее есть жировой плавник – небольшое образование без костей.
Шаг 3
Шаг 4
Рисуем анальный плавник в виде треугольника с закругленными углами.
Шаг 5
Переходим к грудному плавнику, который размещен рядом с жабрами.
Шаг 6
Детализируем голову. Рисуем жаберную крышку и добавляем в нижней части головы перепончатые образования.
Не стоит пытаться идеально скопировать рыбу или перегрузить ее большим количеством деталей. Иногда меньше значит лучше.
Шаг 7
Также дорабатываем рот, чтобы добавить объемность.
Шаг 8
В передней части головы рисуем ноздри и пару складок возле глаза.
Обычно, на рыбьей голове много мелких деталей. Можете поэкспериментировать и дорисовать их.
Шаг 9
Дорабатываем очертания рыбы, сузив хвостовую часть. Также придаем более естественные очертания хвостовому плавнику.
Шаг 10
На плавниках есть так называемые лучи, поэтому заполняем их парными линиями.
Между каждой парой линий оставляем достаточно пространства.
Рисуем лучи на хвостовом плавнике. Начинаем у основания плавника и к противоположному краю немного увеличиваем расстояние между парами линий.
Постарайтесь придерживаться ритма и соблюдать ширину между лучами плавника.
Наносим светотени
Шаг 1
Берем карандаш НВ, затемняем радужку глаза и оставляем несколько бликов незакрашеными. Добавляем штриховку в верхней части головы и увеличиваем контрастность деталей.
Шаг 2
Заполняем рыбу пятнами, включая плавники.
Лучшим вариантом будет использование обоих карандашей – 3В и НВ, чтобы регулировать размер и интенсивность цвета. Таким образом, получившийся узор будет выглядеть естественно.
Брюхо и тонкую полоску по центру туловища оставляем нетронутыми.
Шаг 3
С помощью карандаша 3В наносим штриховку в верхней части туловища, обычно, эта часть темнее центральной и брюшной области.
Для штриховки, помимо вертикальных линий, можете использовать длинные горизонтальные линии, повторяющие направление туловища рыбы и изогнутые формы. Сочетание нескольких техник штриховки помогает добиться реалистичного эффекта.
Шаг 4
С помощью карандаша НВ дорабатываем контур рыбы. Наносим мелкие штрихи, чтобы рисунок выглядел целостнее.
Не забываем увеличить контрастность деталей: плавников и жаберной крышки. Рисунок должен быть достаточно контрастный.
Наша рыба готова!
Поздравляю! Вы узнали, как нарисовать рыбу карандашом на примере радужной форели. Надеюсь, вы усвоили основы рисования рыбы и примените полученные знания на практике.
Не бойтесь экспериментировать, рисуйте и получайте удовольствие! Не забывайте оставлять комментарии и делиться уроком с друзьями.
Приятного творчества!
Сказка о рыбаке и рыбке
Знакомы ли вы со сказками Александра Сергеевича Пушкина? Какая сказка вам нравится больше всего?
Взрослые тоже любят сказки Пушкина не меньше детей! И, вырастая, создают в искусстве образы любимых героев. Так, мастер Сергей Орлов создал три фарфоровые статуэтки с персонажами «Сказки о рыбаке и рыбке»: саму рыбку, старика и старуху.
Рассмотрите их внимательно. Старик стоит на берегу, поросшем елями. Сбросив шапку, он обращается к морю, а у его ног лежит невод.
Сергей Орлов. Фигура старика из скульптурной группы «Сказка о рыбаке и рыбке». Фарфор, рсопись.
Сергей Орлов. Фигура рыбки из скульптурной группы «Сказка о рыбаке и рыбке». Фарфор, роспись.
Старуха стоит на берегу моря над разбитым корытом. Она склонила голову и прижала руку к щеке. Как вы думаете, что она чувствует?
Сергей Орлов. Фигура старухи из скульптурной группы «Сказка о рыбаке и рыбке».
Фарфор, роспись.
Мы предлагаем вам стать его соавторами, и завершить рисунок! Обратите внимание, что лист поделен на три части: начало истории, середина и конец. В первой части изображен старик у моря. Подумайте, что еще можно добавить? Какого персонажа здесь не хватает?
Во второй части изображен высокий деревянный терем, какой просила старуха. Как он мог бы выглядеть? Дорисуйте.
А последняя часть осталась пустой. Вспомните, чем закончилась история. Что осталось у старухи вместо царских палат?
Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.
Раз он в море закинул невод, —
Пришел невод с одною тиной.
Он в другой раз закинул невод,
Пришел невод с травой морскою.
В третий раз закинул он невод, —
Пришел невод с одною рыбкой,
С непростою рыбкой, — золотою.
Как взмолится золотая рыбка!
Голосом молвит человечьим:
«Отпусти ты, старче, меня в море,
Дорогой за себя дам откуп:
Откуплюсь чем только пожелаешь.»
Удивился старик, испугался:
Он рыбачил тридцать лет и три года
И не слыхивал, чтоб рыба говорила.
Отпустил он рыбку золотую
И сказал ей ласковое слово:
«Бог с тобою, золотая рыбка!
Твоего мне откупа не надо;
Ступай себе в синее море,
Гуляй там себе на просторе».
Воротился старик ко старухе,
Рассказал ей великое чудо.
«Я сегодня поймал было рыбку,
Золотую рыбку, не простую;
По-нашему говорила рыбка,
Домой в море синее просилась,
Дорогою ценою откупалась:
Откупалась чем только пожелаю.
Не посмел я взять с нее выкуп;
Так пустил ее в синее море».
Старика старуха забранила:
«Дурачина ты, простофиля!
Не умел ты взять выкупа с рыбки!
Хоть бы взял ты с нее корыто,
Наше-то совсем раскололось».
Вот пошел он к синему морю;
Видит, — море слегка разыгралось.
Стал он кликать золотую рыбку,
Приплыла к нему рыбка и спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Ей с поклоном старик отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка,
Разбранила меня моя старуха,
Не дает старику мне покою:
Надобно ей новое корыто;
Наше-то совсем раскололось».
Отвечает золотая рыбка:
«Не печалься, ступай себе с богом,
Будет вам новое корыто».
Воротился старик ко старухе,
У старухи новое корыто.
Еще пуще старуха бранится:
«Дурачина ты, простофиля!
Выпросил, дурачина, корыто!
В корыте много ль корысти?
Воротись, дурачина, ты к рыбке;
Поклонись ей, выпроси уж избу».
Вот пошел он к синему морю,
(Помутилося синее море.)
Стал он кликать золотую рыбку,
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Ей старик с поклоном отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка!
Еще пуще старуха бранится,
Не дает старику мне покою:
Избу просит сварливая баба».
Отвечает золотая рыбка:
«Не печалься, ступай себе с богом,
Так и быть: изба вам уж будет».
Пошел он ко своей землянке,
А землянки нет уж и следа;
Перед ним изба со светелкой,
С кирпичною, беленою трубою,
С дубовыми, тесовыми вороты.
Старуха сидит под окошком,
На чем свет стоит мужа ругает.
«Дурачина ты, прямой простофиля!
Выпросил, простофиля, избу!
Воротись, поклонися рыбке:
Не хочу быть черной крестьянкой,
Хочу быть столбовою дворянкой».
Пошел старик к синему морю;
(Не спокойно синее море.)
Стал он кликать золотую рыбку.
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Ей с поклоном старик отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка!
Пуще прежнего старуха вздурилась,
Не дает старику мне покою:
Уж не хочет быть она крестьянкой,
Хочет быть столбовою дворянкой».
Отвечает золотая рыбка:
«Не печалься, ступай себе с богом».
Воротился старик ко старухе.
Что ж он видит? Высокий терем.
На крыльце стоит его старуха
В дорогой собольей душегрейке,
Парчовая на маковке кичка,
Жемчуги огрузили шею,
На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки.
Перед нею усердные слуги;
Она бьет их, за чупрун таскает.
Говорит старик своей старухе:
«Здравствуй, барыня сударыня дворянка!
Чай, теперь твоя душенька довольна».
На него прикрикнула старуха,
На конюшне служить его послала.
Вот неделя, другая проходит,
Еще пуще старуха вздурилась:
Опять к рыбке старика посылает.
«Воротись, поклонися рыбке:
Не хочу быть столбовою дворянкой,
А хочу быть вольною царицей».
Испугался старик, взмолился:
«Что ты, баба, белены объелась?
Ни ступить, ни молвить не умеешь,
Насмешишь ты целое царство».
Осердилася пуще старуха,
По щеке ударила мужа.
«Как ты смеешь, мужик, спорить со мною,
Со мною, дворянкой столбовою? —
Ступай к морю, говорят тебе честью,
Не пойдешь, поведут поневоле».
Старичок отправился к морю,
(Почернело синее море.
)
Стал он кликать золотую рыбку.
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Ей с поклоном старик отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка!
Опять моя старуха бунтует:
Уж не хочет быть она дворянкой,
Хочет быть вольною царицей».
Отвечает золотая рыбка:
«Не печалься, ступай себе с богом!
Добро! будет старуха царицей!»
Старичок к старухе воротился.
Что ж? пред ним царские палаты.
В палатах видит свою старуху,
За столом сидит она царицей,
Служат ей бояре да дворяне,
Наливают ей заморские вины;
Заедает она пряником печатным;
Вкруг ее стоит грозная стража,
На плечах топорики держат.
Как увидел старик, — испугался!
В ноги он старухе поклонился,
Молвил: «Здравствуй, грозная царица!
Ну, теперь твоя душенька довольна».
На него старуха не взглянула,
Лишь с очей прогнать его велела.
Подбежали бояре и дворяне,
Старика взашеи затолкали.
А в дверях-то стража подбежала,
Топорами чуть не изрубила.
А народ-то над ним насмеялся:
«Поделом тебе, старый невежа!
Впредь тебе, невежа, наука:
Не садися не в свои сани!»
Вот неделя, другая проходит,
Еще пуще старуха вздурилась:
Царедворцев за мужем посылает,
Отыскали старика, привели к ней.
Говорит старику старуха:
«Воротись, поклонися рыбке.
Не хочу быть вольною царицей,
Хочу быть владычицей морскою,
Чтобы жить мне в Окияне-море,
Чтоб служила мне рыбка золотая
И была б у меня на посылках».
Старик не осмелился перечить,
Не дерзнул поперек слова молвить.
Вот идет он к синему морю,
Видит, на море черная буря:
Так и вздулись сердитые волны,
Так и ходят, так воем и воют.
Стал он кликать золотую рыбку.
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Ей старик с поклоном отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка!
Что мне делать с проклятою бабой?
Уж не хочет быть она царицей,
Хочет быть владычицей морскою;
Чтобы жить ей в Окияне-море,
Чтобы ты сама ей служила
И была бы у ней на посылках».
Ничего не сказала рыбка,
Лишь хвостом по воде плеснула
И ушла в глубокое море.
Долго у моря ждал он ответа,
Не дождался, к старухе воротился —
Глядь: опять перед ним землянка;
На пороге сидит его старуха,
А пред нею разбитое корыто.
Раскраски про рыбака и рыбку (40 фото) » Рисунки для срисовки и не только
Рыбак и Рыбка Старлайт 2
Воскресная школа, Картинки рыбаки с сетью
Скачать
Рыбак и Рыбка Старлайт
Fisherman Starlight
The Fisherman and The Fish Starlight 3 Часть
Fisherman Starlight 2
Скачать
Рыбные листы для детей
ТАК РЫБА
Скачать
Чертеж рыбалки
Скачать
Раскраска рыбалка для детей
Скачать
Раскраска рыболовные снасти
Скачать
The Fisherman and The Fish
Скачать
The Fisherman and The Fish
Скачать
Fisherman The Fish Starlight Grade 2
The Fisherman и The Fish
The Fisherman и The Fish
ТА
Рыбак Рыба Страница 60
Сказки о золотой рыбке
Скачать
Рыбак и золотая рыбка
Скачать
Starlight 2 The Fisherman and The Fish Stories
Скачать
Рыбалка в природе раскраски
Золотая рыба на английском языке
Скачать
3.
Филинг штраф
Скачать
Рыбац
Скачать
Рыбак и золотая рыбка
Скачать
Рыбак и рыбка текст
Рыбак сеть Раскраски для детей
Скачать
Fisherman Starlight
Скачать
The Fish and The Ring
Скачать
Структура назначений рыбы для детей дошкольного возраста
Скачать
Cartoon Fishermen
Скачать
О рыбаке и рыбаковой книжке.
Download
A fishy story
Download
Золотая рыбка на удочке
Скачать
Изображение Рыбак в лодке с усами
Скачать
Охота и рыбалка в древности
Скачать
‘The Fishermen’s Leftovers’ | Circle Round 121
Чем вы мечтаете заниматься?
Может быть, вы мечтаете полететь на Луну, или написать собственную книгу, или просто сделать мир лучше.
Мы встретимся с персонажем, у которого есть собственная мечта. Но когда ему говорят, что он никогда этого не добьется, он полон решимости доказать, что скептики ошибаются!
История продолжается ниже
Подпишитесь на подкаст
Наша история называется «Рыбацкие остатки». Версии этой сказки исходят от островного государства Япония в Восточной Азии.
Голоса в этом эпизоде включают Федора Чина, Роберта Фэна, Эдварда Хонга, Делорес Кинг Уильямс и Марка Делакруза. Марк ДелаКруз появился на Бродвее в If/Then с Идиной Мензель и Энтони Раппом (которого вы, возможно, помните из нашего эпизода «Султанские фиги») и в Гамильтон, , где он сыграл главную роль.
Этот эпизод был адаптирован Ребеккой Шейр для Circle Round. Его редактировала Кэтрин Брюэр. Оригинальная музыка и звуковой дизайн Эрика Шимелониса. Наш художник Сабина Хан.
Раскраска
(«Рыбацкие объедки» Сабины Хан) ВЗРОСЛЫЕ! РАСПЕЧАТАЙТЕ ЭТО , чтобы каждый мог раскрашивать во время прослушивания.
У нас также есть альбом, поэтому поделитесь своей фотографией в Facebook, Twitter, Instagram и пометьте ее тегом #CircleRound. Мы бы хотели это увидеть! Чтобы получить доступ ко всем раскраскам для прошлых серий, нажмите ЗДЕСЬ. Нашей постоянной художницей является Сабина Хан, и вы можете узнать о ней больше ЗДЕСЬ.
О чем стоит подумать после прослушивания
Чем ты мечтаешь заниматься, когда вырастешь? Может быть, вы хотите стать бродвейским танцором или ученым мирового класса. Может быть, вы хотите летать на самолете, преподавать в классе или управлять собственной фермой.
Что бы это ни было, найди бумагу и нарисуй, как ты достиг своей мечты. Покажите свою фотографию тому, с кем вам весело — члену семьи, другу — а затем, если хотите, покажите ее нам! Попросите взрослых сфотографировать ваш рисунок, а затем отправьте его по электронной почте по адресу [email protected].
Музыкальный центр: Сямисэн
Композитор Эрик Шимелонис играет на сямисэне.
(любезно предоставлено Ребеккой Шейр)Безладовая японская лютня с длинной шейкой, известная как сямисэн , имеет закругленный квадратный корпус в форме барабана и коробку для колков с изогнутой спинкой и боковыми колками. У него также есть три скрученных шелковых струны; на самом деле сямисэн означает «три струны». Многие музыканты сравнивают звук сямисэна со звуком американского банджо, поскольку тело сямисэна покрыто кожей (9).0197 до ) аналогичным образом усиливает звук струн (примечание: в настоящее время материал, используемый для покрытия корпуса, является синтетическим). Традиционно сямисэн сопровождал японские повествовательные песни, Бунраку (кукольный театр), Кабуки (драма) и кото камерная музыка, но в настоящее время вы можете услышать сямисэн во всем, от рок-музыки до мятлика и джаза.
Сценарий:
РАССКАЗЧИК: На маленьком зеленом острове в бескрайнем синем море жил молодой человек по имени Хироши.
Хироши вырос в рыбацкой деревушке, и с детства ему нравилось наблюдать, как смелые, мускулистые рыбаки возвращаются из океана, а их большие растягивающиеся сети кишат тунцом, камбалой и скумбрией.
Итак, когда Хироши стал достаточно взрослым, чтобы начать работать, он точно знал, как он хочет зарабатывать на жизнь.
ХИРОШИ: Я буду рыбаком! Лучший рыбак, которого когда-либо видела эта деревня!
РАССКАЗЧИК: Но старшие братья Хироши… которые уже сами работали рыбаками… не были так уверены.
БРАТ 1: Ты, Хироши…?!?
БРАТ 2: рыбак …?!?
БРАТ 3: Но посмотри на свои тощие руки !
БРАТ 1: Посмотри на свой крошечный торс !
БРАТ 2: Если вы хотите каждый день вытаскивать тяжелые сети с рыбой, вам нужно быть крепким и сильным!
БРАТ 3: … Нравится нам!
БРАТ 1: Не обижайся, малыш..
. но ты такой маленький, мы могли бы втиснуть тебя в банку сардин!
БРАТ 2: …есть еще много свободного места!
БРАТ 1: / БРАТ 2: / БРАТ 3: (импровизация, подлый смех)
РАССКАЗЧИК: Это была правда. Хироши был маленьким для своего возраста. Но у него было большое сердце… и еще большие мечты. И он отказался отказаться от своей мечты стать рыбаком.
Поэтому, когда Хироши услышал, что рыбацкой лодке его братьев нужен новый повар, он точно знал, что он сделает.
ХИРОШИ: Я уговорю их нанять меня ! Я буду работать изо всех сил, готовя замечательную еду на камбузе лодки. Тогда, как только я проявлю себя, может быть, мои братья позволят мне помочь с ежедневным уловом!
РАССКАЗЧИК: Хироши подал заявку на работу… и он ее получил! Главным образом потому, что больше никто не хотел нарезать овощи и варить рис на раскаленной кухне, пока рыбацкая лодка качается и качается посреди моря.
Но Хироши ничуть не возражал.
В свой первый рабочий день он часами готовил вкусное блюдо из пропаренного риса, пышных омлетов и маринованных овощей. Но когда он предложил еду своим братьям, все, что они сделали… жаловались!
БРАТ 1: Господи, Хироши!
БРАТ 2: Ты долго готовил эту еду!
БРАТ 3: Разве ты не знаешь, что мы занятые люди?
БРАТ 1: У нас есть рыба!
БРАТ 2: Много-много рыбы!
БРАТ 3: У нас нет времени ждать такого тугодума, как ты!
РАССКАЗЧИК: Хироши изо всех сил старался улыбнуться.
ХИРОШИ: Я понимаю. И обещаю, теперь я буду готовить гораздо быстрее. (пауза) Но… насчёт тех рыб … Я тут подумал… раз уж я поработал некоторое время на лодке, как ты думаешь, я мог бы присоединиться к тебе на палубе? И помочь вам принести улов?
РАССКАЗЧИК: Братья Хироши переглянулись. Затем все сразу…
БРАТ 1: / БРАТ 2: / БРАТ 3: (импровизированный смех)
РАССКАЗЧИК: .
..они скорчились от смеха!
БРАТ 1: (смеется) О, Хироши!
БРАТ 2: Ты, должно быть, шутишь!
БРАТ 3: (смеется) Ты действительно думаешь, что такой маленький парень, как ты, может «помочь нам принести улов»?
БРАТ 1: (смеется) Ты сам не крупнее рыбки, малыш!
БРАТ 2: (смеется) Всего один рывок из этой сети…
БРАТ 3: (смеется) …и вы с плеском упадете за борт!
БРАТ 1: / БРАТ 2: / БРАТ 3: (импровизированный смех)
РАССКАЗЧИК: Щеки Хироши горели, когда его братья посмеивались над ним. В конце концов, рыбаки достаточно успокоились, чтобы перекусить, а затем снова поднялись на палубу, чтобы поймать рыбу.
Когда Хироши убирал их тарелки, он заметил, что его братья оставили много еды.
ХИРОШИ: Вау! Я предполагаю, что эти ребята действительно торопились — посмотрите на все эти остатки! (пауза) Было бы стыдно просто выбросить эту еду… Но на этой лодке ее негде хранить! Нам нужно все дополнительное пространство для хранения улова рыбаков!
РАССКАЗЧИК: Хироши на мгновение задумался.
Внезапно у него появилась идея.
ХИРОШИ: Я знаю! Я выброшу остатки за борт и скормлю их рыбам! В конце концов, если бы не эти рыбы, никто из нас не смог бы зарабатывать на жизнь. Эти объедки со стола станут прекрасным подарком!
РАССКАЗЧИК: Итак, Хироши собрал остатки, вынес их на палубу, затем перегнулся через борт лодки и высыпал еду в воду внизу.
ХИРОШИ: (кричит) Вот, рыба! Наслаждайтесь этим вкусным праздником! (пауза) И спасибо !
РАССКАЗЧИК: Когда братья Хироши увидели, что делает их младший брат, они усмехнулись и ухмыльнулись.
БРАТ 1: Эм, ты правда думаешь, что рыбки тебя слышат, малыш?
БРАТ 2: …Или понимаешь, что говоришь?
БРАТ 3: (шутит) Да бросьте, ребята! Конечно, это всего лишь вопрос времени, когда рыбка просто выпрыгнет из воды и поблагодарит нашего маленького друга!
БРАТ 1: (подыгрывая) (используя забавный рыбий голос) «О, спасибо, Хироши!»
БРАТ 2: (подыгрывая) (используя забавный рыбий голос) «Спасибо, что кормите нас!»
БРАТ 3: (смешным рыбьим голосом) «Большое спасибо!!!»
БРАТ 1: / БРАТ 2: / БРАТ 3: (импровизированный смех)
РАССКАЗЧИК: Но Хироши не обращал внимания на своих братьев.
И с тех пор после каждого приема пищи он собирал всю оставшуюся еду и бросал ее в море… взывая к рыбам, как к своим самым дорогим спутникам.
ХИРОШИ: Вот так, друзья! Подарок благодарности от меня вам!
РАССКАЗЧИК: Однажды братья Хироси отогнали лодку дальше в море, чем обычно, в надежде поймать еще крупную рыбу. Они плыли семь дней и семь ночей, и после каждого приема пищи Хироши благодарил рыбу, бросая в воду кусочек за кусочком остатков еды.
На седьмую ночь рыбаки бросили якорь, и лодка поплыла на месте. Мужчины были так измотаны недельной экскурсией, что сразу после обеда заснули, храпя на своих койках.
Тем временем Хироши мыл кастрюли и сковородки и приводил в порядок камбуз. Потом, как обычно, сложил остатки рыбаков в корзину и поднялся на палубу.
ХИРОШИ: Боже мой! Посмотри на небо! Я никогда не видел, чтобы звезды и луна сияли так ярко!
РАССКАЗЧИК: Хироши перевернул свою корзину и высыпал ее содержимое в воду.
ХИРОШИ: Соберитесь, друзья! Наслаждайтесь этим прекрасным ужином! И спасибо .
РАССКАЗЧИК: Затем он спустился на свою койку, чтобы подготовиться ко сну. Но как только он собирался залезть под одеяло…
ХИРОШИ: Минуточку! Мне кажется, или лодка не движется …? (пауза) Я имею в виду, я знаю, что мы бросили якорь сегодня вечером, но даже с опущенным якорем мы все еще качаемся на волнах! Теперь кажется, что мы выброшены на берег на суше !
РАССКАЗЧИК: 902:13 Хироши выбежал из своей каюты и побежал на палубу. И когда он перегнулся через поручни лодки и посмотрел вниз, он почувствовал, как волосы на его затылке встают дыбом.
ХИРОШИ: Боже мой!!! Я сплю?!?? (пауза) океан …! (медленно) Пропало!!!
[музыкальная тема в]
РАССКАЗЧИК: Что вы думаете?
Неужели Хироши действительно приснился? Или вода действительно исчезла?
Узнаем. .. после небольшого перерыва.
[музыкальная тема]
[МИДРОЛЛ]
[музыкальная тема]
РАССКАЗЧИК: Я. Ребекка Шейр. Добро пожаловать обратно в Circle Round. Сегодня наш рассказ называется «Рыбацкие объедки».
[музыкальная тема]
РАССКАЗЧИК: Перед перерывом мы встретили Хироши, молодого человека, который мечтал стать рыбаком, как и его старшие братья. Они сказали, что Хироши слишком мал и слаб, чтобы таскать рыболовные сети, но они наняли его, чтобы он готовил еду на их рыбацкой лодке.
После каждого приема пищи Хироши выбрасывал остатки рыбаков за борт в качестве благодарственного подарка за рыбу. И в одну особенно звездную ночь, после того как Хироши бросил обычные объедки в море, он выглянул из-за борта лодки и заметил, что море… исчезло!
ХИРОШИ: О боже! Я нигде не вижу ни капли воды! Я вижу только… песок ! Мили и мили песка! Мы сели на мель на каком-то неизвестном острове? Океан вдруг высох? Что тут происходит?!??
РАССКАЗЧИК: Хироши не хотел будить своих братьев ото сна. Поэтому он нашел веревочную лестницу, опустил ее через поручни лодки и спустился вниз. Действительно, в тот момент, когда его ноги коснулись твердой земли, он понял, что это правда: каким-то образом лодка застряла на берегу!
ХИРОШИ: Но песок на этом пляже… в нем есть что-то другое. Может, из-за того, что на него падает лунный свет, но, клянусь, он выглядит как… золото ! Сверкающее, искрящееся золото!
РАССКАЗЧИК: Хироши опустился на колени и зачерпнул горсть мерцающего песка. Он поднес руку к лицу и прищурил глаза.
ХИРОШИ: Честно говоря, если бы я не знал лучше, я бы сказал, что этот песок на самом деле сделан из золота! (пауза) (доходит до идеи) Знаешь что? Чтобы запомнить эту удивительную ночь, я собираюсь сохранить немного этого песка и оставить его себе на память!
РАССКАЗЧИК: 902:13 Хироши взял с лодки ведро и наполнил его блестящим песком. Затем он вернулся в свою каюту и спрятал ведро под своей койкой, прежде чем крепко уснул.
Несколько часов спустя, когда солнце подняло свою огненную голову над горизонтом, Хироши распахнул глаза. Пора было готовить его братьям завтрак. Но, лежа в постели, он понял, что лодка снова движется! Оно качалось и катилось, дрейфовало и раскачивалось вместе с движением моря.
ХИРОШИ: Ха. Каким-то образом мы снова на открытой воде! (пауза) Боже, о боже, мне не терпится рассказать своим братьям обо всем, что они пропустили, пока спали!
РАССКАЗЧИК: Хироши подождал, пока рыбаки закончат свой завтрак. Затем он последовал за ними на палубу, где рассказал им все о сверкающем пляже с золотым песком.
БРАТ 1: (скептически) Ладно, придержи лошадей, малыш. Вы на самом деле говорите, что океан исчез прошлой ночью…?
БРАТ 2: (скептически) …А наша лодка стояла на милях и милях песка …?
БРАТ 3: (скептически) … Песок похожий на золото …?
ХИРОШИ: Верно! (вспоминая) И то, как этот песок мерцал в лунном свете. ..!! За всю свою жизнь я не видел ничего столь прекрасного!
РАССКАЗЧИК: Рыбаки сузили глаза.
БРАТ 1: (насмешливо/поддразнивая) Малыш, твой мозг звучит как яичница-болтунья!
БРАТ 2: (насмешливо/поддразнивая) Может быть, все это время в море заморочило тебе голову…?
БРАТ 3: (насмешливо) Не пора ли отправить тебя домой?
РАССКАЗЧИК: Хироши скрестил руки на груди.
ХИРОШИ: Нет, братья! не раз, когда ты отправил меня домой! (пауза) Говорю вам, золотой песок был настоящим ! Если бы я только мог показать это вам… (момент а-ха) Подождите секунду! Там есть путь! Жди здесь!
РАССКАЗЧИК: Хироши бросился в свою каюту и полез под кровать. И знаете, что он вытащил?
Вы угадали!
Ведро с песком!
Затем он помчался обратно к своим братьям на палубе.
ХИРОШИ: Вот! Посмотри на это! Я наполнил это ведро прошлой ночью, когда был на пляже. Разве песок не похож на настоящее золото…?
РАССКАЗЧИК: Когда рыбаки увидели ведро сверкающего песка, их челюсти отвисли.
БРАТ 1: (ошеломлен) Боже мой, малыш!
БРАТ 2: (ошеломлен) Этот песок не просто выглядит как настоящее золото…
БРАТ 3: (ошеломлен) … этот песок настоящее золото!
РАССКАЗЧИК: Братья Хироши притихли. А затем… следующее, что Хироши осознал… огромные рыбаки нависли над ним, их глаза сверкали жадностью.
БРАТ 1: Ты должен дать нам немного этого золота, малыш!
БРАТ 2: В конце концов, благодаря нам у вас есть работа!
БРАТ 3: Мы делим с вами нашу лодку, поэтому вы должны поделиться с нами своим золотом!
БРАТ 1: / БРАТ 2: БРАТ 3: (импровизированное нетерпеливое, напористое, агрессивное согласие)
РАССКАЗЧИК: Хироши не знал, что делать. Его братья были намного крупнее его! И вот они тянулись и хватались за его ведро, пытаясь украсть немного золота!
Но тогда. ..
МОРСКАЯ БОГИНЯ: Господа!
РАССКАЗЧИК: …внезапно сквозь танцующие волны раздался голос… и рыбаки замерли на месте.
Потому что они точно знали, кому принадлежал этот голос:
Богине моря!
МОРСКАЯ БОГИНЯ: Послушайте, мужчины. Это золото тебе не принадлежит! Он принадлежит Хироши. Я подарил его ему… в подарок.
РАССКАЗЧИК: Хироши склонил голову.
ХИРОШИ: Благодарю тебя, Богиня Моря! Смиренно! (пауза) Но зачем делать мне такой щедрый подарок? Что я сделал, чтобы заработать эти богатства?
МОРСКАЯ БОГИНЯ: Разве ты не знаешь, Хироши…? Это подарок спасибо ! В конце концов, вы провели дни, недели, 90 197 месяцев 90 198, предлагая остатки еды морским рыбам! Моим детям! Вы проявили самоотверженность, сострадание и доброту. И эти добродетели заслуживают награды. (пауза) (хитро) Не правда ли, господа…?
РАССКАЗЧИК: Рыбаки покраснели и склонили головы.