Главная » Разное » Шаблоны листьев рябины: лист рябины | Детвора Онлайн

Шаблоны листьев рябины: лист рябины | Детвора Онлайн

Posted on

Содержание

Шаблон презентации «Оранжевое настроение» — Времена года — Шаблоны презентаций

Дегтярёва Юлия Владимировна,

Дошкольное образовательное учреждение ясли — сад № 381 г. Донецка

Министерства образования и науки

Донецкой Народной Республики

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Автор: Дегтярёва Юлия Владимировна, воспитатель-методист

Образовательное учреждение: Дошкольное образовательное учреждение ясли-сад № 381 г. Донецка Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики

Название материала: Шаблон для создания презентаций «Оранжевое настроение»

Вид ресурса: Шаблон

Цель: Использование шаблона для создания авторской презентации

Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Microsoft Office PowerPoint 97 — 2003

Необходимое оборудование и материалы для занятия: компьютер

Краткое описание, методические рекомендации по использованию:

Шаблон,  созданный в программе  Power Point, может быть использован  для подготовки презентаций, связанных с художественным творчеством, как в дошкольных учреждениях, так и в школе. Может служить основой для создания презентаций для тематических семинаров, педсоветов, родительских собраний. В шаблоне представлены по 5 слайдов с различным наполнением. Первый слайд можно использовать, как титульный. На слайдах представлены изображения осенних листьев и грозди рябины.

Для создания следующего слайда можно поступить традиционно: правой кнопкой мыши задаем команду «Создать слайд». Можно и так: на панели меню выбираем Главная – Создать слайд. Среди образцов выбираем тот, который в данный момент нужен.

Интернет-ресурсы:

Фон презентации —

http://ramki—vsem.ru/fon/svetlyj—fon12.jpg

Рамка 1 слайд — http://s4.pic4you.ru/y2014/06-09/24687/4438748.png

Боковая заставка — http://img—fotki.yandex.ru/get/6841/200418627.d/0_109b54_41edaf9c_orig.png

Рябина 2 слайд — http://s4.pic4you.ru/y2014/08-22/24687/4556599.png

Рябина 3 слайд — http://img—fotki.yandex.ru/get/9104/16969765.17b/0_7bede_7

a931097_orig.png

Рябина 4слайд — http://img—fotki.yandex.ru/get/6738/16969765.248/0_92932_1e12432_orig.png

Рябина 5слайд — http://pic4you.ru/24687/3691340/1/

Конспект комплексного занятия по изобразительной деятельности «На гроздья рябины дождинка упала»

Задачи:

— воспитывать любовь к родной природе, бережное и внимательное к ней отношение, пробуждать интерес к окружающему миру;

— учить согласовывать существительные с прилагательными, продолжать работу над развитием связной речи;

— продолжать учить определять замысел и сохранять его на протяжении всей работы, передавая впечатления об окружающем, отражая свои эстетические чувства;

— учить точно передавать строение, пропорции, взаимное размещение частей, характерные признаки; развивать композиционные умения; размещать в соответствии с особенностями формы, величины; учить создавать композицию;

— учить самостоятельно выбирать художественные материалы для создания рисунка, поощрять стремление сделать свое произведение красивым, содержательным, выразительным; использовать разные материалы и техники.

Предварительная работа: экскурсия в парк, рассматривание дерева рябины; чтение пословиц, поговорок, загадок, стихотворений о рябине.

Материалы: шаблоны листьев, белый картон, листы бумаги зеленого и красного цвета, карандаши, краски, кисти, тычки, клей, подставки под кисточки, салфетки.

 

Ход занятия:

Воспитатель:

Совсем недавно мы с вами были в парке и видели много разных деревьев, но одно дерево мы с вами рассматривали особенно внимательно:

Ягоды не сладость,

Зато глазу радость.

Садам украшение,

Дроздам угощение.

Воспитатель:

Да, ребята, это рябина. Какое же это дерево? (Красивое, нарядное, кружевное…)

Кому нужны ягоды рябины?

Кому они помогают холодной зимой? (Снегирям, клестам)

Давайте вспомним с вами поговорки, скороговорки, загадки, стихи об этой ягоде и дереве.

Много рябины – осень будет дождливая, мало ягод – сухая.

Гроздья рябины на солнце горят.

Рябит от рябины в глазах у ребят.

Красненькую ягоду мне дала рябина.

Думал я, что сладкая, а она как хина.

Толи эта ягодка просто не дозрела.

Толь рябина хитрая пошутить хотела.

Ягоды не сладость,

Зато глазу – радость.

Садам украшенье,

Дроздам – угощение.

Бусы красные висят.

Из кустов на нас глядят.

Очень любят бусы эти

Дети, птицы и медведи….

Воспитатель: Молодцы! А сегодня мы с вами будем делать веточку рябины. Давайте рассмотрим еще раз повнимательнее какие ягоды?

Много их или мало?

Что можно сказать про листья?

Как вы думаете, каким способом можно выполнить нашу работу?

Кто из вас как будет выполнять задание? (По выбору детей: рисование ягод пальчиками, тычками из мятой бумаги; листьев – примакиванием, вырезание по шаблон.)

Воспитатель: А теперь, давайте приступать к работе, подбирайте все нужное вам для выполнения задания и приступайте.

Воспитатель:

Смотрите, как много рябины у нас получилось, какая она у вас красивая, нарядная. Все очень хорошо работали, молодцы.

Шаблон дерево рябины для аппликации. Объёмная осенняя аппликация «Рябина»

Сегодня я хочу рассказать об аппликации, но не спешите доставать цветную бумагу – речь пойдет об аппликации из ниток.

Удивительный материал – нити! Что только с ними ни делают: шьют, вяжут, плетут: ковры, гобелены, панно; вышивают удивительные по красоте картины. Мы нашли еще одно применение остаткам нитей от вязания – это удивительные аппликации, в которых нити используются как краски. Изделия в технике аппликации из ниток выглядят оригинально, приемы работы с ним просты и предоставляют безграничные возможности для творческого самовыражения.

Сегодня мы покажем вам, какими красками раскрасила ветки рябин осень.

Итак, для создания аппликации нам понадобилось:

  • лист белого картона формата А4;
  • простой карандаш;
  • ножницы;
  • клей ПВА;
  • кисточка.
  • ну и, конечно же, нам будут нужны нитки. Самые обычные шерстяные нитки, используемые для вязания.

Теперь можно приступать. Сначала необходимо выбрать осенние цвета для листьев рябины. Ну, тут дело вкуса! Цвет для каждого листочка выбран, необходимо подготовить «краски».

Для этого возьмите нитку, сложите ее в несколько раз и нарежьте ее небольшими кусочками, длиною не более 0,5 см. – этот процесс стимулирует хорошее развитие моторики рук у детей. Если же он совсем кроха, вам придется потрудиться в одиночку.

Когда все нитки будут нарезаны и разложены по отдельности, самое время заняться эскизом будущей картинки. Рисуем простым карандашом осеннюю ветку рябины (можно взять любую раскраску, или скачать картинку с интернета).

Когда схема будущей аппликации готова, можно переходить к самому интересному. Сначала приклеиваем контур рисунка.

Для этого прикладываем нитку к контуру, отрезаем лишнее.

Затем наносим клей тонкой струйкой и аккуратно прикладываем заранее приготовленную нить нужной длины.

А затем вооружаемся кистью и начинаем наносить клей на изображение. Обратите внимание – клей наносим достаточно густо, чтобы наши нитки хорошо приклеились.

Закрашиваем листики – заполняем их нарезанными нитками.

Для ягод возьмите красную нить длиной 4 – 6 см. один конец нити зажмите между большим и указательным пальцем, и наматываем нить.

Теперь слегка прижмите нитки к бумаге и оставьте аппликацию сохнуть на несколько часов.

После высыхания слегка встряхните, но без фанатизма, чтобы избавиться от не приклеившихся ниток и любуйтесь на свой шедевр.

Оборудование занятия

План занятия

  1. Организационный момент.
  2. Беседа «Рябина».
  3. Подведение итогов занятия.
  4. Рефлексия

Методы и приемы : показ, объяснение, беседа.

Ход занятия:

Дети….

Русская красавица
Стоит на поляне
В зеленой кофточке,
В белом сарафане.

Не загадка это даже,
Сразу назовем,
Если только кто-то скажет —
Желуди на нем!

Что же это за девица:
Не швея не мастерица,
Ничего сама не шьет,
А в иголках круглый год.

Кудри в речку опустила
И о чем-то загрустила,
А о чем она грустит,
Никому не говорит.

С моего цветка берет
Пчелка самый вкусный мед.
А меня же обижают:
Шкуру тонкую сдирают.

Есть у родственницы елки
Неколючие иголки,
Но, в отличие от елки,
Опадают те иголки.

Лиственница

Все в покое, замер ветер
И деревья все молчат.
Нет, не все еще — у этих
Листья тихо шелестят.

Все знают, что у елки
Не листья, а иголки,
И так же, как она
С иголками.

Из деревьев ранним летом
Вдруг снежинки запорхают,
Но не радует нас это —
Мы от этого чихаем.

Педагог: Молодцы ребята. Деревья мы с вами вспомнили. А отгадайте последнюю мою загадку!

Малы и неказисты
И скромно зеленеют,
Но осенью их листья
И ягоды краснеют.

Рябина-от слова рябая.
В их поверьях рябина красная обладала магической силой и защищала от сглаза и колдовства.Рябина красная высаживалась около дома, повредить рябину до сих пор считается плохой приметой.

Практическая часть. (25 мин)

Пальчиковая гимнастика

Я хочу построить дом,

Руки над головой «домиком».

Чтоб окошко было в нём,

Руки перед глазами. Концы пальцев рук сомкнуты в «окошко».

Чтоб у дома дверь была,

Ладони повёрнуты к себе, сомкнуты боковыми частями.

Рядом чтоб сосна росла

Пальцы растопырены. Руки тянем вверх.

Чтоб вокруг забор стоял,

Руки перед собой кольцом, пальцы соединены.

Пёс ворота охранял.

Одна рука «пёс», мизинец отсоединить от других пальцев.

Солнце было,

Скрестить кисти рук, пальцы растопырены.

Дождик шёл,

Хлопают в ладоши
И тюльпан в саду расцвёл

Предплечья прижаты. Пальцы-лепестки смотрят вверх.

Этапы выполнения работы:

«Рябинушка — красавица.

Ты очень хороша

Украсила рябинушку

Сегодня детвора.

Оформление выставки.

Просмотр содержимого документа


«Проект занятия «Рябина красная» (аппликация из салфеток)»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

Детский юношеский центр «Фантазия»

c ./п. «Эдельвейс»

Проект занятия

педагога дополнительного образования

Нуриевой Марины Александровны

Объёмная аппликация из салфеток

« Рябина красная»

Для обучающихся 1-3 классов

Нижний Тагил

2016 г.

«Рябина красная»

Вид занятия : занятие-практикум

Цель: сформировать у обучающихся знания о технике выполнения; вызвать интерес и желание создать аппликацию своими руками.

Задачи занятия:

    Знакомство с техникой выполнения.

    Изучить основные этапы выполнения.

* Развивать чувство цвета, фантазию и мелкую моторику рук посредством выполнения аппликации.

    Вырабатывать усидчивость, терпение, чувство ритма и художественный вкус.

    Воспитывать любовь к народному творчеству.

Оборудование занятия

Для преподавателя и обучающихся: Эскиз на картоне, красные салфетки, зелёная бумага, фломастеры (коричневый, зелёный, чёрный), блёстки, ножницы, клей карандаш, тряпочка.

План занятия

    Организационный момент.

    Беседа «Рябина».

    Гимнастика для рук «Я хочу построить дом…»

    Практическая работа. Создание оъёмной аппликации.

    Подведение итогов занятия.

    Рефлексия

Методы и приемы : показ, объяснение, беседа.

Ход занятия:

Организационная часть. (10 мин)

Ребята, сегодн наше занятие мы посвятим деревьям. Скажите, какие деревья вы знаете?

Дети…..

Я сейчас вам загадаю загадки. А вы попробуйте отгадать, что это за дерево?

Когда дети отгадывают загадку, педагог показывает картинку.

Или педагог показывает картинку дети отгадывают дерево.

Педагог: Молодцы ребята. Деревья мы с вами вспомнили. А отгадайте последнюю мою загадку!!

Это Рябина! (педагог показывает картинку)

А когда, ребята у рябины ягодки краснеют? Правильно осенью.

А куда они за зиму исчезают? Правильно, их съедают птички.

А вы знаете, что из рябины делают лекарства. А ещё расписывают посуду, подносы, мебель. А раньше девушки из рябины делали бусы. (педагог показывает картинки)



Рябина-от слова рябая.
В их поверьях рябина красная обладала магической силой и защищала от сглаза и колдовства.Рябина красная высаживалась около дома, повредить рябину до сих пор считается плохой приметой.

По одной из легенд, жили на белом свете юноша и девушка. Они так сильно любили друг друга, что их не смогли разлучить ни козни врагов, не предательство друзей, ни обещанное богатство. Но случилось несчастье, юноша был убит возле её ног, тогда она взмолилась к Богу, чтобы он не разлучал их. Молитва была услышана и превратилась женщина в красивую рябину красную. И качается она с тех пор на ветру, тихо разговаривает с ветром, а осенью кисти с ягодами становятся ярко-красными в знак обоюдной любви.

И сейчас мы с вами тоже попробуем сделать рябинку!

Посмотрите, какую рябинку сделала я! (показывает работу)

Практическая часть. (25 мин)

Ребята, перед вами нарисована веточка рябины, посмотрите внимательно, что на ней не хватает? Правильно, листиков и самой рябины. Листочки вы обведёте карандашом по шаблону на зелёной бумаге сложенной в несколько раз и вырежете. Далее нарисуете на листиках зелёным фломастером прожилки и наклеите их на верхнюю и правую веточку. Веточку нужно обвести коричневым фломастером. Ягодки у нас будут из комочков, которые мы сделаем из салфеток.



Пальчиковая гимнастика

Я хочу построить дом,

Руки над головой «домиком».

Чтоб окошко было в нём,

Руки перед глазами. Концы пальцев рук сомкнуты в «окошко».

Чтоб у дома дверь была,

Ладони повёрнуты к себе, сомкнуты боковыми частями.

Рядом чтоб сосна росла

Пальцы растопырены. Руки тянем вверх.

Чтоб вокруг забор стоял,

Руки перед собой кольцом, пальцы соединены.

Пёс ворота охранял.

Одна рука «пёс», мизинец отсоединить от других пальцев.

Солнце было,

Скрестить кисти рук, пальцы растопырены.

Дождик шёл,

Хлопают в ладоши
И тюльпан в саду расцвёл

Предплечья прижаты. Пальцы-лепестки смотрят вверх.

Этапы выполнения работы:

1. Выполняем аппликацию из цветной бумаги и салфеток.

2. Обводим веточку коричневым фломастером

3. Обводим шаблон листика на зелёную бумагу и вырезаем.

4. Нарезаем из красных салфеток квадраты и катаем комочки.

5. Наклеиваем листочки и комочки.

6. Дорисовываем птичек, солнышко…придумываем название картинки.



Заключительная часть. (5 мин)

Замечательно! И птички рады, что поклюют ягоды и будут сыты.

А у меня даже стихотворение есть про вашу рябинку:

«Рябинушка — красавица.

Ты очень хороша

Украсила рябинушку

Сегодня детвора.

Дети радуются тому, что у них получилось, и что все птички сыты. Педагог предлагает придумать название картинки и по очереди детям назвать и показать работу. Рассматриваем с детьми получившиеся работы.

Оформление выставки.

Конспект ООД в средней группе по аппликации с использованием элементов нетрадиционной техники квиллинг.

Тема: «Гроздь рябины».

Цель: помочь ощутить радость от результата коллективной творческой деятельности.

Задачи:

Упражнять детей в технике сворачивания полоски гофрированной бумаги в спираль для изображения ягод рябины;

Закрепить навык наклеивания готовых форм;

Развивать сноровку, ручную умелость;

Воспитывать любовь к природе, заботливое отношение к птицам;

МАТЕРИАЛ:

Ватман с нарисованным стволом рябины,

Шаблоны круга для аппликации с рисунком кисти;

Полоски гофрированного картона красного цвета, клей, кисточки, подставки под кисти, клеёнки

Шаблоны птиц (снегирь, ворона, синица, свиристель)

Презентация «Птицы и рябина»,

Фонограмма «Звуки птиц в лесу,

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций на тему «Птицы», «Деревья»;

Беседа «Пернатые друзья»;

Дидактические игры: «Угадай кто это», «Листья и плоды», «Детки к ветке», «Четвёртый лишний»;

Рассматривание дерева рябины, ягод рябины; — чтение стихов о рябине;

Ход ООД:

Психологический настрой «Подари улыбку». Давайте возьмемся за руки и улыбнемся: А теперь посмотрим, друг другу в глаза и подарим улыбку, ведь именно с нее начинается приятное общение. Подняли настроение. Давайте подарим его всем.

Сегодняшний день у нас опять начинается с вопроса:

«Зеленое платье потерялось, красные пуговки остались»

О каком дереве эта загадка.

Это рябина. Словно девушка молодая, стоит рябина в своем осеннем одеянии, накинула на плечи платок разноцветный, красные плоды у нее, похожи на пуговки.

Показ слайдов презентации с изображением рябины осенью.

Каждый год появляются на рябине плоды. Стоит дерево по осени и еле ветки держит — так на них добра много.

— А кто пробовал ягоды рябины? Какие они на вкус?(Ответы детей ) Ранней осенью рябиновые ягоды горькие и кислые, но после первых морозов, они становятся приятными на вкус.

Ягоды не сладость,- Зато глазу радость. И садам украшенье- А друзьям угощенье.

Про каких друзей говорится в загадке? Кого кормит рябина? (Ответы детей). Правильно. Зимой, когда на улице холодно и голодно, на рябину прилетают разные зимующие птицы. Снегири и свиристели стаей садятся на дерево и склёвывают ягоды. Это любимое лакомство зимующих птиц.

Показ слайдов с изображением птиц на рябине.

Со всеми рябина дружит, всех накормить старается, а если какие ягоды на землю и упадут, так тут же их подберут и съедят мыши, белки, кабаны, лоси, зайцы. Поэтому, неспроста, так много ягод созревает на рябине. Иначе нельзя: на всех может не хватить. Люди из ягод рябины готовят лакомства (варенье, повидло), напитки, а из цветов — чай.

Зрительная гимнастика.

Вот стоит осенний лес!

В нем много сказок и чудес!

Выполняют круговые движения глазами.

Слева — сосны, справа — дуб.

Выполняют движения глазами влево — вправо.

Дятел сверху, тук да тук.

Выполняют движения глазами вверх — вниз.

Глазки ты закрой — открой

И скорей бегом домой!

Рассматривание грозди рябины.

Какого цвета ягоды? (красного цвета)

Какой формы ягоды? (круглые, похожи на шар, шаровидной формы)

Сколько ягод на веточке одна или много? (на веточке много ягод)

Если на одной веточке много ягод, как ее можно назвать? (гроздь, кисть)

Посмотрите, ягоды крепятся к черешкам.

Вывод: У рябины ягоды красные, шаровидной формы, собраны в гроздья. Их называют гроздья рябины или кисть рябины.

Мы сегодня тоже изготовим ягоды рябины, и изготовим их из полоски гофрированной бумаги. -Рассматривание образца. Объяснение. Показ способа сворачивания спиральки.

Выполнение работы.

Динамическая пауза.

Раз — два — три — четыре — пять

В лес отправимся гулять. (Обычная ходьба )

По извилистой тропинке потихоньку мы пойдем.(Ходьба «змейкой»).

Может быть, и под листочком

Сладку ягоду найдем.

На носочки дети встали, по дорожкам побежали. (Бег на носках ).

И на каблучках пойдем,

Через лужи перейдем (Ходьба на пятках ).

Ребята, у меня для вас сюрприз. Я нарисовала дерево. Давайте ваши грозди с ягодами приклеим на него (на обратной стороне шаблона круга наклеен двухсторонний скотч)

Какая красота!(Воспитатель крепит на дереве макеты зимующих птиц и звучит фонограмма «Звуки птиц в лесу»).

Ребята, смотрите, к нам на рябину прилетели птицы, поклевать наших ягод, они нас благодарят за вкусное угощение (дети называют птиц, прилетевших на рябину)

Ягодок много, сочные, красные одна возле другой, теперь птицам не страшна зима.

Аппликация из гофрированной бумаги для детей

Осенняя аппликация для детского сада

Аппликация для детей: Рябинка

Яркие гроздья рябины на фоне голубого неба сверкают как маленькие солнышки. Листья уже начали менять свой цвет с зеленого на желтый и оранжевый. Легкий ветер срывает листочки с веток и кружит по небу.

Подготовить

Для фона — картон голубого цвета 15×20 см.

Оранжевая, желтая, красная, зеленая, черная гофрированная бумага.

Ветки рябины.

Клей-карандаш.

Последовательность работы

Рассмотрите с ребенком ветки рябины. Обратите особое внимание на цвет, форму ягод, на то, как они закреплены на ветке. Рассмотрите листья рябины.

Из черной бумаги вырежьте три полоски 2х20 см. Скрутите полоски в форме жгутиков. Составьте из жгутиков ветки рябины, закрепите их клеем.

Из зеленой, желтой, оранжевой бумаги вырежьте полоски 2×6 см. С одной стороны полосок сделайте ножницами закругления. Скрутите полоски в форме листочков. Приклейте листочки к веткам.

Из красной бумаги вырежьте квадратики 8Х8 см. Сложите квадратики в форме

Выполним аппликацию Рябина

Сейчас я опишу второй вариант занятия по этой теме. Первый- и я вас уверяю- для развития рук и глазомера у детей он очень полезен. Но тема «Ветка рябины» может дать нам значительно больше, так что продолжаем её разрабатывать.

Я предлагаю сделать аппликацию с дорисовыванием. Ветку и жилки листьев рисую ученикам я сама.

Вариант для детей постарше

Для малышей картинка более подробная:

Почему бы детям не

А честно скажу: экономим время. Обычно дети на призыв нарисовать какой-либо предмет В СЕРЕДИНЕ листа, рисуют так, как привыкли рисовать в садике: либо по нижнему краю, либо очень мелко, либо с сильным смещением к краю. Вопрос попадания в центр – относится не столько к развитости глазомера, сколько к ранее сформированным навыкам. Поэтому легче не бороться и много раз переправлять, ломая стереотипы, а просто сделать для учеников разметку – ведь тема-аппликация, а её-то ученики выполнят сами.

Сами ягоды вырежут.

Одинаковые, крупные и честно круглые. Кстати, не советую учить вырезать детали пакетом – из сложенной гармошкой бумажной ленты. При большом количестве слоёв они смещаются во время вырезания и форма детали искажается. И,кроме того, обычно количество обрезков при таком способе во много раз превышает количество полученных деталей. КПД очень низкий. Так что быстрота этого способа не окупает больших издержек.

Так что,пожалуйста, вырезайте ягоды по одной медленно и старательно, полезнее будет.

Листочки сложного тоже вырезаем один за другим.

При наклеивании ягод обратите внимание на точное попадание на кончик веточки, а,например, не сбоку. С листочками тоже не расслабляемся- ведь они расположены под одинаковым углом к оси.

Методическая разработка. Аппликация «Ветка рябины»

Конспект ООД в средней группе по аппликации с использованием элементов нетрадиционной техники квиллинг.

Тема: «Гроздь рябины».

Цель: помочь ощутить радость от результата коллективной творческой деятельности.

Задачи:

Упражнять детей в технике сворачивания полоски гофрированной бумаги в спираль для изображения ягод рябины;

Закрепить навык наклеивания готовых форм;

Развивать сноровку, ручную умелость;

Воспитывать любовь к природе, заботливое отношение к птицам;

МАТЕРИАЛ:

Ватман с нарисованным стволом рябины,

Шаблоны круга для аппликации с рисунком кисти;

Полоски гофрированного картона красного цвета, клей, кисточки, подставки под кисти, клеёнки

Шаблоны птиц (снегирь, ворона, синица, свиристель)

Презентация «Птицы и рябина»,

Фонограмма «Звуки птиц в лесу,

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций на тему «Птицы», «Деревья»;

Беседа «Пернатые друзья»;

Дидактические игры: «Угадай кто это», «Листья и плоды», «Детки к ветке», «Четвёртый лишний»;

Рассматривание дерева рябины, ягод рябины; — чтение стихов о рябине;

Ход ООД:

Психологический настрой «Подари улыбку». Давайте возьмемся за руки и улыбнемся: А теперь посмотрим, друг другу в глаза и подарим улыбку, ведь именно с нее начинается приятное общение. Подняли настроение. Давайте подарим его всем.

Сегодняшний день у нас опять начинается с вопроса:

«Зеленое платье потерялось, красные пуговки остались»

О каком дереве эта загадка.

Это рябина. Словно девушка молодая, стоит рябина в своем осеннем одеянии, накинула на плечи платок разноцветный, красные плоды у нее, похожи на пуговки.

Показ слайдов презентации с изображением рябины осенью.

Каждый год появляются на рябине плоды. Стоит дерево по осени и еле ветки держит — так на них добра много.

— А кто пробовал ягоды рябины? Какие они на вкус?(Ответы детей ) Ранней осенью рябиновые ягоды горькие и кислые, но после первых морозов, они становятся приятными на вкус.

Ягоды не сладость,- Зато глазу радость. И садам украшенье- А друзьям угощенье.

Про каких друзей говорится в загадке? Кого кормит рябина? (Ответы детей). Правильно. Зимой, когда на улице холодно и голодно, на рябину прилетают разные зимующие птицы. Снегири и свиристели стаей садятся на дерево и склёвывают ягоды. Это любимое лакомство зимующих птиц.

Показ слайдов с изображением птиц на рябине.

Со всеми рябина дружит, всех накормить старается, а если какие ягоды на землю и упадут, так тут же их подберут и съедят мыши, белки, кабаны, лоси, зайцы. Поэтому, неспроста, так много ягод созревает на рябине. Иначе нельзя: на всех может не хватить. Люди из ягод рябины готовят лакомства (варенье, повидло), напитки, а из цветов — чай.

Зрительная гимнастика.

Вот стоит осенний лес!

В нем много сказок и чудес!

Выполняют круговые движения глазами.

Слева — сосны, справа — дуб.

Выполняют движения глазами влево — вправо.

Дятел сверху, тук да тук.

Выполняют движения глазами вверх — вниз.

Глазки ты закрой — открой

И скорей бегом домой!

Рассматривание грозди рябины.

Какого цвета ягоды? (красного цвета)

Какой формы ягоды? (круглые, похожи на шар, шаровидной формы)

Сколько ягод на веточке одна или много? (на веточке много ягод)

Если на одной веточке много ягод, как ее можно назвать? (гроздь, кисть)

Посмотрите, ягоды крепятся к черешкам.

Вывод: У рябины ягоды красные, шаровидной формы, собраны в гроздья. Их называют гроздья рябины или кисть рябины.

Мы сегодня тоже изготовим ягоды рябины, и изготовим их из полоски гофрированной бумаги. -Рассматривание образца. Объяснение. Показ способа сворачивания спиральки.

Выполнение работы.

Динамическая пауза.

Раз — два — три — четыре — пять

В лес отправимся гулять. (Обычная ходьба )

По извилистой тропинке потихоньку мы пойдем.(Ходьба «змейкой»).

Может быть, и под листочком

Сладку ягоду найдем.

На носочки дети встали, по дорожкам побежали. (Бег на носках ).

И на каблучках пойдем,

Через лужи перейдем (Ходьба на пятках ).

Ребята, у меня для вас сюрприз. Я нарисовала дерево. Давайте ваши грозди с ягодами приклеим на него (на обратной стороне шаблона круга наклеен двухсторонний скотч)

Какая красота!(Воспитатель крепит на дереве макеты зимующих птиц и звучит фонограмма «Звуки птиц в лесу»).

Ребята, смотрите, к нам на рябину прилетели птицы, поклевать наших ягод, они нас благодарят за вкусное угощение (дети называют птиц, прилетевших на рябину)

Ягодок много, сочные, красные одна возле другой, теперь птицам не страшна зима.

Этапы работы:

1. Готовим необходимые материалы:

Лист белого картона формата А 2 (основа),

Гофрированная бумага (общий фон панно),

Крышки от бутылок (без рисунка),

Коробки из полистирола (листья),

Нить коричневая шерстяная толстая (стебель),

Клей ПВА,

Клеящий пистолет (используется только взрослым),

Кисти: для клея, для гуаши,

Ножницы,

Ножницы фигурные (для вырезания листьев),

Черный нестираемый маркер,

Лак акриловый.

2. Готовим основу для панно:

Берем белый картон, накладываем на гофрированную бумагу и вырезаем по контуру.

Широкой кистью смазываем альбомный лист и постепенно, проглаживая, накладываем на него гофрированную бумагу выбранного цвета.

Основа готова. Откладываем ее в сторону до полного высыхания.

3. Готовим необходимые элементы:

3.1. Из мотка шерсти отрезаем необходимое количество «веточек».

3.2. Из картона вырезаем шаблон рябинного листа (два варианта — побольше для веточки и поменьше для рамочки. По шаблону, накладывая его на полистирол, вырезаем листья. Количество листьев можно вычислить, складывая из них (как мозаику) будущую веточку и рамочку. Фигурными ножницами обрезаем листья еще раз для придания им фигурности.

3.3. Здесь же можно подготовить необходимое количество крышечек (ягоды рябины), также выложив будущую композицию, и нарисовать на них черные точки нестираемым маркером.

4. Подготовка листьев:

4.1. С помощью гуаши раскрашиваем листья

5. Выполнение панно:

5.1. Накладываем на основу панно шерстяные нитки (будущая веточка), слегка прочерчиваем контуры карандашом, по меткам смазываем клеем ПВА и накладываем на клеевую «дорожку» нити, слегка придавливая.

5.2. С помощью клеящего пистолета приклеиваем крышечки (ягоды) и листья.

Мастер-класс с пошаговыми фото для детей старшей — подготовительной группы ДОУ. Аппликация «Веточка рябины»


Автор : Гончарова Марина Михайловна, воспитатель МДОУ детский сад №1 «Берёзка», город Верхнеуральск, Челябинская область.
Назначение : предлагаю мастер-класс по изготовлению осенней открытки. Работа может служить украшением интерьера, для участия в выставке, как самостоятельная поделка. Данный мастер-класс можно использовать на занятиях со старшими дошкольниками, в кружковой работе.
Цель работы: создание осенней открытки своими руками.
Задачи:
1. Познакомить детей со способом изготовления открытки из природных материалов и крупы.
2. Развивать эстетические чувства, творческие способности, мелкую моторику.
3. Воспитывать аккуратность, самостоятельность, усидчивость, умение любоваться красотой осенней природы.


В наших лесах рябины много. Не заметить её невозможно. Яркие гроздья, словно красные кораллы, радуют наш взгляд осенью. Растёт это дерево у нас на Урале повсеместно, как и по всей России.


Рябина — жительница лесных полян, опушек и речек, но испокон века хотели приблизить к себе русские люди это деревце. Сажали ее перед окнами в палисаднике, около изгороди в саду, на обочинах дорог и в парках. Быть может, обычай сажать рябинку вблизи своего жилища идет с тех древнейших времен, когда люди верили в магическую силу дерева. Во многих местах России еще в прошлом веке существовал обычай при закладке нового дома сажать рядом молодую рябинку. Рябинка должна была оберегать дом от всяческих козней злых духов.


Здравствуй, осень золотая!
Здравствуй, в небе птичья стая!
Здравствуй, легкий ветерок!
Здравствуй, рыженький листок!
Вижу я: стоит рябинка,
Стволик тонкий, как тростинка.
Буйство красок и кистей,
Ягод алые горстей.
Подойду и полюбуюсь
На рябинушку свою,
Вспомню, как она весною
Расцветала на ветру.
Как все летечко стояла
Тихо, скромненько в ряду.
И какой красоткой стала
У природы на виду!
Будут радоваться дети,
Птицы, звери, да и я!
Гроздья алые рябины
Провисят до декабря.
Погорчат и перестанут.
Средь морозных ясных дней
Угощеньем вкусным станут
Для пернатых и зверей!
Гончарова М.М.


Сказка «Рябина» (
Ранним утром к рябине прилетели сойки.
– Сколько в этом году у тебя ягод, рябина!– восхищённо сказали сойки.
– Это точно!– подтвердили ёжики. Они остановились у рябины отдохнуть.– Ух, как устали! Сегодня целый день носим яблочки, они созрели и упали, а мы их и обнаружили. Теперь несем в норки к ежатам. По пути белке скажем и покажем чудо – яблоньку,– сказали ёжики.
Прилетела сорока и в клюве она держала спелую ягодку вишенки.
– Вот это куст! Сколько рябины!! Весь в спелых гроздьях. Это хорошо! Хватит всем полакомиться. Все сейчас трудятся, чтобы зимой было, что есть. Вчера видела, как мышата и хомячки в норки с поля зернышки в кладовочки засыпали. Белочка сушила сыроежки, а те, что уже высохли, прятала в дупло, туда же и орешки принесла.
– Трудитесь, трудитесь! Зима в этом году будет суровой, да снежной!– поднимая шишку сказал старичок- лесовичок.


– Это почему же?– удивились зверушки и птички, зайчики и ёжики. Вы все заметили: сколько ягод на рябине?– спросил старичок – лесовичок.
– Конечно, заметили! Какая красавица!
– Объясняю, есть народная примета: « Чем тяжелее и морознее будет зима, тем щедрее это деревце дарит зверушкам, лесным птицам, человеку своё ягодно- витаминное богатство. Сейчас видите, как усыпана рябинка ярко- красными гроздьями?– и старичок- лесовичок показал на красавицу.
–Старичок- лесовичок, а какой у нее характер?– спросили его мышки.
– Хороший вы задали мне вопрос, мышатки. Верно. Каждое дерево со своим характером. Сосна – гордая, осина – трепетная. Ель – величавая, дуб – могучий и сильный. А рябинка – щедрая,– ответил на вопрос мышат старичок – лесовичок. В зимние морозные дни она и снегирей накормит, и соек, синичек, ворон, сорок. А с первыми морозами к ней за ягодой и люди придут: на вкусные пирожки собрать рябиновые ягоды.
– Она такая красавица! Листики зеленые, а гроздья оранжево – красные! – просвистели свиристели. Мы здесь частые гости! Знаем, что без её ягод в зиму не перезимуем.
– Да и мы, когда сменим шубку на белую, часто прибегаем сюда полакомиться,– сказали зайчата.
– Спасибо вам за такие добрые слова обо мне,– поблагодарила всех рябина. Прилетайте, прибегайте ко мне зимой. Ягод в этом году хватит на всех! Рада буду вас видеть! Рада буду угостить каждого из вас!– отодвигая листики, показала рябина всем свои спелые ягодные гроздья.
Довольные приглашением жители леса разошлись, а рябинка знала обязательно, что они к ней все вернутся только зимой за вкусными и полезными ягодами.

Для изготовления поделки необходимо приготовить: картон цветной, клей, семена кабачка, крупу (горох и гречку), гуашь, кисть, стакан с водой, карандаш, рамку.

Порядок выполнения работы:

На картоне нарисовать силуэт ветки. Можно воспользоваться шаблоном.


Семена кабачка и гороха покрасить гуашью, соответственно в зеленый и красный цвет. Необходимо дождаться их полного высыхания.


Нанести по контуру ветки клей ПВА (использовать желательно такой, который не оставляет следов после высыхания). Стараемся расположить гречку с двух сторон от клеевой полосы, добиваясь утолщения.


Затем продолжаем выкладывать гречку по ветке и кисти в один ряд.


Из гороха ряд за рядом выкладываем гроздь, при этом наносим точечно клей. При необходимости для детей можно нанести карандашную разметку точками.


Из семян кабачка выкладываем листья рябины. Они располагаются симметрично относительно листового черенка, при этом намазывая семя клеем.


Веточка рябины готова!
Использование другого фона предполагает такую веточку рябины.


Можно оформить работу в готовую рамку.

Выполним аппликацию Рябина

Сейчас я опишу второй вариант занятия по этой теме. Первый- и я вас уверяю- для развития рук и глазомера у детей он очень полезен. Но тема «Ветка рябины» может дать нам значительно больше, так что продолжаем её разрабатывать.

Я предлагаю сделать аппликацию с дорисовыванием. Ветку и жилки листьев рисую ученикам я сама.

Вариант для детей постарше

Для малышей картинка более подробная:

Почему бы детям не

А честно скажу: экономим время. Обычно дети на призыв нарисовать какой-либо предмет В СЕРЕДИНЕ листа, рисуют так, как привыкли рисовать в садике: либо по нижнему краю, либо очень мелко, либо с сильным смещением к краю. Вопрос попадания в центр – относится не столько к развитости глазомера, сколько к ранее сформированным навыкам. Поэтому легче не бороться и много раз переправлять, ломая стереотипы, а просто сделать для учеников разметку – ведь тема-аппликация, а её-то ученики выполнят сами.

Сами ягоды вырежут.

Одинаковые, крупные и честно круглые. Кстати, не советую учить вырезать детали пакетом – из сложенной гармошкой бумажной ленты. При большом количестве слоёв они смещаются во время вырезания и форма детали искажается. И,кроме того, обычно количество обрезков при таком способе во много раз превышает количество полученных деталей. КПД очень низкий. Так что быстрота этого способа не окупает больших издержек.

Так что,пожалуйста, вырезайте ягоды по одной медленно и старательно, полезнее будет.

Листочки сложного тоже вырезаем один за другим.

При наклеивании ягод обратите внимание на точное попадание на кончик веточки, а,например, не сбоку. С листочками тоже не расслабляемся- ведь они расположены под одинаковым углом к оси.

Аппликация «Рябина»

Существует огромное количество видов и техник аппликации из бумаги: объемная и плоская, одноцветная и многоцветная, декупаж, торцевание, рваная аппликация… Этот список можно продолжать еще очень долго. Кто-то из вас, скорее всего, владеет какой-нибудь из этих техник. Но такую аппликацию вы, точно, не встречали. Давайте попробуем создать объемную аппликацию из цветных столовых салфеток.

Нам понадобятся: ножницы, клей ПВА, салфетки зеленого, оранжевого и красного цветов, зубочистка и рисунок-контур будущей аппликации. В нашем случае — это рисунок ветки рябины.

Прежде чем начать работу, позаботьтесь о том, чтобы на рабочем столе не было лишних вещей, посторонних предметов.

Пошаговая инструкция выполнения работы.

Шаг 1. Подготовим рисунок-контур будущей аппликации. Его можно нарисовать самому, а можно использовать наш вариант. Тогда понадобится принтер, чтобы распечатать картинку.

Шаг 2. Для аппликации будем использовать салфетки трех цветов.


Шаг 3. От красной салфетки отрезаем полоску шириной 1,5-2 см. Салфетку можно не разворачивать. Разрезаем полоску на квадраты. Эти квадраты должны быть немного больше, чем круги, изображающие рябинки, на картинке, т.е. квадраты должны полностью закрывать кружки.



Шаг 4. Наносим клей ПВА на один кружок. Клей должен полностью заполнить рябинку.


Шаг 5. Квадратик из красной салфетки кладем на клей. Теперь главное, не двигать квадратик из стороны в сторону, чтобы не размазать клей по картинке. Берем зубочистку и начинаем формировать на салфетке складки, сминая квадрат от краев к центру круга. Салфетка тонкая, хорошо впитывает клей и быстро размокает. Поэтому сделать из нее маленький рельефный круг не составит труда. Важно не выходить за контурную линию рисунка. Можно помогать пальцами второй руки.



Шаг 6. Аналогично закрываем все кружочки на рисунке. Наша кисть рябины уже заиграла яркими красками.


Шаг 7. Приступаем к аппликации веточки. Отрезаем от оранжевой салфетки две тонкие полоски по ширине чуть больше, чем нарисованная веточка. Помним, что салфетку не нужно разворачивать. Сначала наносим клей на длинную часть веточки. Прикладываем к ней полоску из салфетки и зубочисткой сминаем ее от краев к центру. Полоску можно приклеивать по частям. Но тогда удобнее наносить клей не на всю ветку сразу, а тоже по частям. Нужно, чтобы салфетка хорошо скользила по клею и образовывала складки.



Шаг 8. Для изготовления листочков нам понадобится широкая полоса зеленой салфетки. Ее нужно будет разрезать пополам поперек, чтобы получить прямоугольники. Размеры этих прямоугольников должны быть чуть больше размеров листочков на рисунке, т.е. полностью из закрывать. Таких прямоугольников нужно вырезать по количеству листочков.



Шаг 9. Далее действуем по уже известной нам технологии. Заполняем листочек клеем ПВА, прикладываем к рисунку прямоугольник из зеленой салфетки и сминаем его, заполняя листочек. Стараемся не вылезать за контур рисунка. Заполняем рельефом из зеленых салфеток все листочки.



Наша рябина готова. Как видите, все просто и очень красиво.

Назначеные фильтры

Навык
  • Воображение
  • Координация
  • Логика
  • Мелкая моторика
  • Память
  • Пространственное восприятие
  • Развитие речи
  • Словарный запас
  • Фантазия
  • Чувство цвета

Линейные контуры листьев клена, дуба, рябины, ясеня и липы на цветном фоне. Осень безграничный фон. Векторные плитки . #268901354

  •   Стандартная лицензия Маленький размер jpeg
         –  $3.99 или 4 Кредиты

    500 x 500 пикселей, 0.5 Mp, 72 dpi

  •   Стандартная лицензия Средний размер jpeg
         –  $3.99 или 4 Кредиты

    1000 x 1000 пикселей, 2 Mp, 300 dpi

  •   Стандартная лицензия Большой размер jpeg
         –  $3.99 или 4 Кредиты

    2000 x 2000 пикселей, 8 Mp, 300 dpi

  •   Стандартная лицензия EXTRA Большой размер jpeg
         –  $3.99 или 4 Кредиты

    5300 x 5300 пикселей, 15 Mp, 300 dpi

  •   Стандартная лицензия Векторная графика zip
         –  $8.00 или 8 Кредиты

    5300 x 5300 пикселей, 15 Mp, 300 dpi

  •   Расширенная лицензия Векторная графика eps
         –  $30.00 или 30 Кредиты

    Устанавливайте любой размер без потери разрешения.

Для загрузки файлов необходимо авторизоваться. Вход

Лицензия: Royalty Free

Формат: EPS

схемы, трафареты и шаблоны для вырезания для детского сада, школы, фото

Как украсить осеннее окно: шаблоны, осенние вырезалки, примеры оформления.

Статья подготовлена таким образом, чтобы максимально подробно раскрыть тему осенних вытынанок и помочь в поиске подходящих схем, шаблонов, трафаретов вытынанок, вырезалок на осеннюю тематику для детей разного возраста.

Вытынанки — осенние листья, ажурные листья схемы для вырезания

  • Вытынанки – это вырезанные из бумаги фигуры или орнамент, которые используются как самостоятельное декоративное украшение или в качестве оригинального дополнения к тематическим праздничным плакатам или стенгазетам.
  • Перенести контуры вытынанки на бумагу не сложно, если использовать готовые шаблоны, схемы. Контурное обрезание позволяет передать даже самые сложные участки на картинке, части орнамента.
  • Новогодняя тематика чаще всего присутствует на вытынанках для украшения помещения. Но осенью в преддверии праздника знаний и начала учебного года актуальными становятся вытынанки осенних листьев.
  • Особенно эффектно смотрятся ажурные листья, вырезанные из бумаги. Такой декор будет уместным в качестве украшения школьного класса, коридора, крыльца школы, столовой или учительской.

В нашей статье вы найдете целую подборку трафаретов и шаблонов листьев, которые можно использовать и для других мероприятий: например, для украшения зала на праздник весны или лета.

Как создавать осенние декорации в домашних условиях, какие схемы листьев будут выигрышно смотреться на окнах, а какие – в качестве гирлянды на стене? Что понадобится для подготовки декораций и шаблонных изображений? Где лучше разместить вытынанки и какие существуют разновидности декоративных украшений. Рассмотрим подробнее.

Осенние вытынанки на окна

Для изготовления вытынанок понадобятся самые простые материалы:

  • Острые ножницы
  • Канцелярский нож
  • Цветная бумага
  • Белые чистые альбомные и белые картонные листы
  • Простой карандаш
  • Клей ПВА
  • Ластик
  • Кисточка для нанесения клея на бумагу
  • Прозрачная изолента

Вырезанными по шаблону листочками можно украсить окна, группу детского сада, школьные классы, офисное помещение, наклеить листья на плакат или стенгазету. Также вырезанные из бумаги листья будут отлично смотреться на школьной доске или на поздравительной открытке.

  • Если вы не любите вырезать из бумаги или у вас не получается сделать контуры ровными, то можно применить другой способ украшения окон и стеклянных дверей: вырезать шаблонные изображения листьев и перенести их на поверхность, которую вы хотите украсить, с помощью обычной цветной гуаши или акварели.
  • А если процесс создания вытынанок вас увлечет, то можно «замахнуться» даже на невероятный осенний пейзаж или художественную тематическую композицию.
    Аккуратно вырезанные по трафарету листья можно использовать для создания праздничных гирлянд. Для этого достаточно вырезать листья по шаблону и закрепить их на гирлянде, прошивая между собой.
  • Гирлянды послужат украшением для потолка, окон, стен. Если после мероприятия уложить гирлянды в картонную коробку соответствующего размера, то декорации прослужат еще не один год.
Как украсить окно осенью

Последовательность изготовления вытынанок:

  • Шаблонное изображение распечатывается.
  • Картинка клеится на картонное основание.
  • После того, как картинка хорошенько просохнет, изображение вырезается с помощью канцелярского ножа и ножниц. Можно использовать маникюрные ножницы для вырезания наиболее мелких участков.
  • Трафаретная картонная заготовка прикладывается к листу цветной бумаги (можно использовать и цветной фоамиран).
  • Простым карандашом намечаются контуры изображения, и фигурка вырезается по внешним границам.
  • Если на картинке предусмотрены внутренние перегородки и полоски, то для вырезания используется канцелярский резец.
  • Полоски скотча нарезаются небольшими квадратиками.
  • Вырезанная вытынанка прикладывается к поверхности, которую нужно декорировать, и фиксируется кусочком скотча.
Вырезание листьев для осенней гирлянды

Ниже представлена подборка осенних вытынанок и ажурных листьев.

Вытынанки: листьяВытынанки: листьяВытынанки: листьяОсенние листья: шаблоны для вырезания

Шаблоны листьев для вырезания

  • Очень красиво смотрятся листочки с большим количеством резных деталей. Подобные ажурные декоративные элементы вырезать не просто. Понадобится много продолжительных манипуляций.
  • Однако, если постараться и запастись терпением, то у вас получиться оригинальное украшение, из которого можно будет сделать гирлянду, или прикрепить к потолку, к ручке шкафа, или создать своеобразных осенний мобиль, закрепив нанизанные на длинные ниточки листья к люстре.
Листья, подвешенные к люстре

Вытынанки — осенние грибы: схемы для вырезания

  • Осенью можно любоваться не только желтой листвой. Богата осень лесными дарами, среди которых много грибочков и ягод. Можно найти подходящий рисунок на просторах интернета, а можно воспользоваться готовой подборкой схем и шаблонов. В этом разделе вы найдете не только грибочки-домики, грибочки-стиляги, но и веселые улыбающиеся фигурки грибов, с радостными личиками.
  • Выбирайте грибы с лицами, веселые и дружные компании или семейства. А если вы предпочитаете варианты, приближенные к натуральному виду лесных жителей со шляпками, то в нашей коллекции вы найдете и такие грибочки.

Вытынанки: грибы

 

Вытынанки — осенние цветы: трафареты для вырезания

  • Создавая декор на окна, и осенние вытынанки, не стоит забывать о цветах. Осенью расцветают разнообразные растения, продолжая радовать нас буйством красок и изяществом.
  • Среди осенних цветущих растений можно выделить бегонии, герберы, циннии, вереск, астры. Надвигающиеся холода и недостаток солнечного света губительны для цветов. Вырезанные же вытынанки будут радовать вас совершенством своих форм, независимо от погоды.
  • Если вы решили украсить помещение вытынанками осенних цветов, то лучше остановить свой выбор на простых формах, с небольшим количеством лепестков (например, пять, шесть). Среди шаблонов осенних цветов есть много хризантем.
  • Такие цветы можно сделать объемными: вырезать несколько заготовок соцветия и склеить их вместе. Подобные объемные украшения украсят стены, их также можно использовать для изготовления гирлянды.
Вытынанки: осенние цветы Вытынанки: осенние цветы

 

Вытынанки: цветы

Вытынанки — осенние деревья: трафареты для вырезания

  • Вырезав разные варианты деревьев, вы можете комбинировать картинки, создавая целые композиции со сменой времен года. Дизайн помещения при этом меняется, не принося ущерба для семейного бюджета. Выбирая осенние вытынанки, вы можете подобрать изображения деревьев с падающими листочками или полностью потерявшими листву. Веточки хвои будут уместны и для осеннего декора окон, стен, и для зимнего.
  • Деревья можно вырезать из разноцветной бумаги, подобрав осеннюю яркую гамму. Такие же цвета можно использовать для вытынанок падающих листьев. Фантазия для осенних дней поистине безгранична: можно украсить помещение вырезанными из бумаги растениями в различных стилях изображения!
  • Необычный дизайн поможет оттенить детали и создать особую атмосферу даже в самом скромном интерьере.

Шаблоны деревьев для вырезания:

Вытынанка: дерево

Вытынанка Девушка Осень красавица: шаблоны для вырезания

  • Золотая осень некоторым приносит воспоминания о прошедшем лете. Девушка Осень не позволит скучать, подарит радость от созерцания осенних красот в любую погоду!
  • Не пожалейте времени на осеннее оформление комнаты, группы в детском саду, класса! Создайте себе, домочадцам и окружающим хорошее настроение, украсив окна, стены осенними вытынанками. Ведь осенью бывают не только дождливые дни, лужи, слякоть и холод.
  • В это время года много разноцветной листвы, грибов в лесу, каштанов и желудей, а также проводятся праздники урожая в детских учебных заведениях.
Вытынанка: Девушка ОсеньВытынанка: Девушка Осень Вытынанка: Девушка ОсеньВытынанка: Девушка Осень

Вытынанка — осенняя рябина на окна: шаблоны для вырезания

В этом разделе вы найдете шаблоны осенней рябины. Вырезайте и используйте для декора помещения.

Ветка рябины: шаблон для вырезанияВетка рябины: шаблон для вырезания

Вытынанки — осенние птицы: шаблоны для вырезания

В этом разделе вы найдете схемы и шаблоны осенних птиц для вырезания:

Вытынанки — белки: шаблоны для вырезания

У белок осенью особо много забот: нужно подготовить запасы к зиме, утеплить гнездышко. Вот прыгают они с ветки на ветку, преодолевая огромные, как для зверька такого маленького роста, расстояния.

Шаблоны белки для вырезания:

Вытынанка: белка

Вытынанка — ежик с зонтиком, ежик с фруктами: шаблоны для вырезания

Вытынанка: ежик с зонтиком

Вытынанка: ежик с фруктами

Ежик с фруктами: шаблон для вырезания

Вытынанки — осенние облака, тучки: шаблоны для вырезания

В этом разделе вы найдете варианты оформления окон вытынанками облаками.

Вытынанки: осенние облака

Шаблоны для вырезания: облака

Вытынанка — зонтик: шаблоны для вырезания

Главным аксессуаром и спутником во время прогулок по осеннему парку является зонтик. Предлагаем вам несколько вариантов вытынанок этого незаменимого в дождь и слякоть предмета.

Зонтик: шаблоны для вырезания

 

 

 

Вытынанки — осенние овощи, фрукты, яблоки на окна: шаблоны для вырезания

В этом разделе собраны шаблоны овощей и фруктов, которые можно использовать для оформления окон, комнат, класса на осеннюю тематику.

Вытынанки: овощиВытынанка: фрукты

Как украсить осеннее окно: примеры оформления

Посмотрев нашу фотоподборку, вы сможете вдохновиться на создание оригинального и неповторимого осеннего декора.

Гирлянда из листьев

Как украсить окно осенью

Как украсить окно осенью

Видео: Как украсить окно осенью

КОНСПЕКТ НОД по лепке на тему «Золотая Хохолома» в старшем дошкольном возрасте

КОНСПЕКТ НОД

по лепке на тему «Золотая Хохолома»

в старшем дошкольном возрасте

Тема занятия: «Золотая хохлома»

Возраст: старший дошкольный возраст

Цель: приобщение детей старшего дошкольного возраста к истокам народного творчества через декоративное украшение хохломского панно.

Программные задачи: 

Обучающие: продолжать знакомить детей с хохломской росписью, учить изображать элементы росписи при помощи пластилина, используя шаблоны, правильно пользоваться инструментом – стекой, закрепить приемы раскатывания и скатывания.

Развивающие: развивать чувство композиции, умение красиво располагать узор на заданном силуэте, сенсомоторику — согласованность в работе глаз и рук, творческое мышление, фантазию, внимание.

Воспитательные: воспитывать интерес к народным промыслам и традициям, взаимоуважение, желание работать сообща.

Интегрируемые образовательные области: «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Материал: восковой пластилин желтого, зеленого и красного цветов, заготовка панно из черного картона, стеки, доски для лепки, шаблоны листьев, цветов и птицы, аудиозапись русских народных песен «Ой, рябина кудрявая», «Рябина», мелодии с частушками о Хохломе, экспонаты ярмарки народных умельцев из Гжели, Жостово, Хохломы.

Планируемый результат: Дети умеют различать предметы Хохломы среди других предметов народного искусства, называют элементы хохломской росписи. Проявляют интерес к изучению народных промыслов.

Словарная работа: пластилинография, панно, Хохлома, Гжель, Жостово

Предварительная работа: чтение стихотворений о народных промыслах, рассматривание альбомов с элементами народных росписей/жостовской, гжельской, хохломской/, разучивание пословиц о труде, народных частушек, выполнение налепов и  ветки рябины — криуля из желтого воскового пластилина.

Демонстрационный материал: ноутбук (интерактивная доска), презентация, ярмарка изделий народных промыслов, шкатулка с фишками.

Раздаточный материал:  панно на 3-4 ребенка, шаблоны цветов, листьев, ягод рябины, пластелин, доски, тряпочки, стеки.

Форма проведения: подгрупповая

 Ход занятия

Дети входят в группу и становятся полукругом, приветствуя гостей: «Добро пожаловать, гости, дорогие!»

1.Вхождение в игровую ситуацию.

Воспитатель обращает внимание детей на красиво украшенную группу в народном стиле.

Воспитатель. Ребята, посмотрите, какая необычная обстановка в нашей группе. Сегодня здесь у нас — ярмарка изделий народных промыслов.

— А кто знает, что такое народные промыслы?/ответы детей/

— Верно, издавна доброй славой в народе пользовались хорошие умельцы, которые изготавливали, а затем расписывали красивую посуду, предметы быта. Как про таких мастеров говорили?

— «Мастер на все руки!»

— Правильно, сейчас я  прочитаю вам загадки, а вы попробуйте отгадать, о каких видах народных росписей идет речь.

Дети присаживаются на ковер. Воспитатель загадывает загадки о видах народных росписей.

Белоснежные ромашки

На подносы нанесли

Розы, маки, незабудки

В черном поле расцвели./Жостовская роспись/

Воспитатель показывает слайд (выставляет на мольберт картинку) с изображением изделия в стиле жостовской росписи.СЛАЙД 2

Воспитатель. Молодцы, ребята, а чем же жостовская роспись отличается от других росписей?/Ответы детей/

— Да, действительно цветы, которые располагаются на черном фоне, отличают эту роспись от других.

Воспитатель. Следующая загадка.

Эта посуда просто чудо,

Синий цвет бежит повсюду,

И рождается узор-

Оторвать не в силах взор./Гжельская роспись/

Выставляется картинка с изображением гжельской росписи.СЛАЙД 3

— Ребята, вспомните, почему народные умельцы из города Гжель выбрали именно синий цвет для своей росписи?/ответы детей/

Воспитатель. Последняя загадка, слушайте внимательно.

Все листочки как листочки

 Здесь же каждый – золотой,

 Красоту такую люди называют…/Хохломой/ СЛАЙД 4

Воспитатель. Ребята, а какие элементы хохломской народной росписи вам известны?/ответы детей/

— Есть виды росписей, о  которых можно сказать одним словом. Например, Гжель называют голубой потому, что в ней много голубого цвета, а как бы вы одним словом сказали о Хохломе? Какая она?/Золотая/

Воспитатель. Ребята, а давайте сделаем с вами осенние  подарки для ваших родителей с мотивами этой росписи, ведь в Хохломе так много золотых осенних красок. Это замечательные панно — картины, которые можно повесить на стену. Давайте повторим это слово. Алина повтори, пожалуйста, это слово.  Выполним мы нашу роспись не красками, а  при помощи воскового пластилина. Эта техника называется «пластилинография». Давайте повторим это слово. Индивидуальные ответы.

— А вы знаете, что народные умельцы работали не только по одному, но и по двое, по трое, чтобы помогать и дополнять друг друга. Давайте и мы попробуем сделать панно в парах. У меня шкатулка с фишками, берем фишку и садимся за стол  с таким же цветом. 

Проводится игра «Найди пару». Дети занимают свои места. Воспитатель рассказывает  и показывает пошаговое выполнения работы.

Воспитатель. Ребята, сначала я буду вырежу листочки, прикреплю на ветку рябины. Дальше возьму шарик из красного пластилина и  раскатаю тонкий валик прямыми движениями руки, стекой нарежу одинаковые брусочки, скатаю ягоды рябины, приемом прижимания прикреплю на панно. Затем, используя шаблон, вырежу цветы из желтой пластины и тоже прикреплю на панно. И в завершении работы, украшу  листья и ягоды рябины при помощи стеки. Вот какое красивое панно получилось.

-А теперь, прежде чем приступить к работе, давайте поупражняем наши пальцы.

2. Проводится пальчиковая гимнастика «Листья рябины»

Листья рябины тихо кружатся /сжимать и разжимать кулаки рук/

Листья под ноги тихо ложатся /круговые вращения кистями рук/

И под ногами шуршат, шелестят /растирание ладоней прямыми движениями/

Будто опять закружиться хотят /поочередное соединение пальцев/

Воспитатель. Ребята, сначала вы должны будете договориться, кто какие элементы будет вырезать, а если одинаковых элементов несколько, например цветы, листья и ягоды рябины, их вырезать и лепить можно вместе.

— С чего вы начнете работу?

— Затем что нужно сделать?

— Чем украсите работу?

Дети приступают к работе. Звучат русские народные песни.

После окончания работы, дети выходят со своими панно, вешают на мольберт, чтобы показать гостям.

3. Заключительная часть.

Воспитатель. Посмотрите, какие красивые панно у вас получились.

-А какие панно вам понравились больше всего? Почему?

RowanLeavesInstructions

( ПРИМЕЧАНИЕ: Расположение ниже (пустая игла в рабочем положении с открытой защелкой) результаты в люверсе самого большого размера. Если вы предпочитаете средние петельки, поставьте пустые спицы. в положении удержания, затем вернитесь в FWP в следующем ряду. Для люверсов небольшого размера, оставить пустые иглы вне работы, затем вернуть в рабочее положение в конец ряда, подхватывая поплавки, которые образовались перед иглы.)

Ряд 1: пропустить первые 5 ст. * С помощью инструмента с 3 зубьями захват и передача следующего группа из 3-х петель на 1 спицу вправо (крайняя спица справа этой группы теперь на ней 2 п.). С 3-зубцовым захватом и переносом инструмента следующая группа из 3-х петель на 2 спицы вправо (3-я спица из правая сторона 2-спичного промежутка теперь имеет 2 п.). С одним зубцом инструмент поднимите и переместите назад первый стежок с правой стороны 2-игольной разрыв 1 спицы влево.Убедитесь, что пустые иглы снова работают положение с открытыми защелками.

(ПРИМЕЧАНИЕ: расположение перенесенных петель справа налево теперь следующим образом: 2 п на спице, 1 п на следующей спице, 2 п на следующей спице, 1 петля на следующей спице, пустая спица/ушко, 1 петля на следующей спице, пустая спица/ушко, затем центральный стежок повторения узора. Эта договоренность одинаково с обеих сторон центрального стежка (только в обратном порядке) на протяжении всех 8 рядов узора.Единственным изменением является номер центра петель (от 1 до 7) и количество спиц, пропущенных между узорами. повторяется в каждом ряду.)

Продолжить со 2-й половины 1-го повторения узора: пропустить следующие 4 п. С 3 контактами инструмент набрать и перевести следующую группу из 3 п. на 1 спицу влево. Движущийся на правую сторону, с помощью инструмента для переноса с 3 зубцами поднимите и переместите следующий набор из 3 стежков на 2 спицы влево. С помощью инструмента с одним зубцом поднимите и переместите петлю с левой стороны 2-игольного промежутка 1 игла Направо.Убедитесь, что пустые иглы снова находятся в рабочем положении с защелки открыты. Пропустить следующие 10 ст, считая от последнего удвоенного стежка. узора повторять.* Повторять от * до * по ряду. Вязать поперек.

Ряд 2: лиц.

Ряд 3: пропустить первые 4 п. * С помощью инструмента с 3 зубьями захват и передача следующего группа из 3-х петель на 1 спицу вправо (крайняя спица справа этой группы теперь на ней 2 п.). С 3-зубцовым захватом и переносом инструмента следующая группа из 3-х петель на 2 спицы вправо (3-я спица из правая сторона 2-спичного промежутка теперь имеет 2 п.).С одним зубцом инструмент поднимите и переместите назад первый стежок с правой стороны 2-игольной разрыв 1 спицы влево. Убедитесь, что пустые иглы снова работают положение с открытыми защелками. Пропустить следующие 6 ст. С захватом инструмента с 3 зубьями и следующую группу из 3-х петель перенести на 1 спицу влево. Движение вправо стороны, с помощью инструмента для переноса с 3 зубцами возьмите и переместите следующий набор 3 петли 2 иглы влево. С помощью инструмента с одним зубцом захватите и переместите стежок с левой стороны 2-игольного промежутка на 1 иглу вправо.Убедитесь, что пустые иглы снова находятся в рабочем положении с открытыми защелками. Пропустить следующие 8 петель, считая от последней сдвоенной петли узора. повторить. * Повторять от * до * в другом ряду. Вязать поперек.

Ряд 4: лиц.

Ряд 5: пропустить первые 3 п. * С помощью инструмента с 3 зубьями захват и передача следующего группа из 3-х петель на 1 спицу вправо (крайняя спица справа этой группы теперь на ней 2 п.). С 3-зубцовым захватом и переносом инструмента следующая группа из 3-х петель на 2 спицы вправо (3-я спица из правая сторона 2-спичного промежутка теперь имеет 2 п.).С одним зубцом инструмент поднимите и переместите назад первый стежок с правой стороны 2-игольной разрыв 1 спицы влево. Убедитесь, что пустые иглы снова работают положение с открытыми защелками. Пропустить следующие 8 ст. С захватом инструмента с 3 зубьями и следующую группу из 3-х петель перенести на 1 спицу влево. Движение вправо стороны, с помощью инструмента для переноса с 3 зубцами возьмите и переместите следующий набор 3 петли 2 иглы влево. С помощью инструмента с одним зубцом захватите и переместите стежок с левой стороны 2-игольного промежутка на 1 иглу вправо.Убедитесь, что пустые иглы снова находятся в рабочем положении с открытыми защелками. Пропустить следующие 6 петель, считая от последней сдвоенной петли узора. повторить. * Повторять от * до * в другом ряду. Вязать поперек.

Ряд 6: лиц.

Ряд 7: пропустить первые 2 п. * С помощью инструмента с 3 зубьями захват и передача следующего группа из 3-х петель на 1 спицу вправо (крайняя спица справа этой группы теперь на ней 2 п.). С 3-зубцовым захватом и переносом инструмента следующая группа из 3-х петель на 2 спицы вправо (3-я спица из правая сторона 2-спичного промежутка теперь имеет 2 п.).С одним зубцом инструмент поднимите и переместите назад первый стежок с правой стороны 2-игольной разрыв 1 спицы влево. Убедитесь, что пустые иглы снова работают положение с открытыми защелками. Пропустить следующие 10 ст. С захватом инструмента с 3 зубьями и следующую группу из 3-х петель перенести на 1 спицу влево. Движение вправо стороны, с помощью инструмента для переноса с 3 зубцами возьмите и переместите следующий набор 3 петли 2 иглы влево. С помощью инструмента с одним зубцом захватите и переместите стежок с левой стороны 2-игольного промежутка на 1 иглу вправо.Убедитесь, что пустые иглы снова находятся в рабочем положении с открытыми защелками. Пропустить следующие 4 п., считая от последней сдвоенной петли узора. повторить. * Повторять от * до * в другом ряду. Вязать поперек.

Ряд 8: лиц.

Повторять ряды 1-8 по рисунку.

Назад к кружевным узорам

Назад в вязальную комнату Хайди

 

Векторный бесшовный узор из листьев рябины — стоковая иллюстрация [72330415]

Эта стоковая иллюстрация под названием «Векторный бесшовный узор из листьев рябины»[72330415] включает теги лист, узор, рябина.Автор статьи СветСоль (№1548161). Доступны размеры от S до XL, включая Vector, а цена начинается от 5 долларов США. Вы можете скачать образцы данных с водяными знаками (композиции изображений), проверить качество изображений и использовать Lightbox после регистрации бесплатно. Увидеть все

Векторный бесшовный узор из листьев рябины

Предварительный просмотр обрезки Закрыть предварительный просмотр обрезки
  • 1:1
  • 4:3
  • 4:5
    (8:10)
  • 3:2(6:4)

* Вы можете перемещать изображение, перетаскивая его.

Причины рекомендовать план подписки на изображения