с/с Лд(м) — серия книг издательства АСТ
Подпишитесь на новости серии:
4
книги
О серии
Бестселлеры
Готовятся к выходу
Новинки
Электронные книги
Аудиокниги
Фильтр
Сначала новые
Мы в социальных сетях
Мы в соцсетях
Пожалуйста, выберите рубрикуНа новинки серии
Введите вашу почту*
@izdatelstvoast
Новости, новинки,
подборки и рекомендации
Введите вашу почту* Как к Вам обращаться* Введите пароль*
Спасибо за регистрацию!
На указанный E-mail придёт запрос на подтверждение регистрации.
Введите вашу почту*
Отлично!
Письмо с информацией о смене пароля было отправлено на ваш E-mail.
Запрашиваемая страница не найдена!
Все категории
- Все категории
- Гастрономия
- Колбасные изделия
- Колбаса вареная, сосиски
- Колбаса копченая
- Мясные изделия(ветчина, балык)
- Нарезки колбасные, мясные
- Прочие мясные изделия
- Птица копченая
- Кулинария СПАР
- Мясная продукция
- Рыбная продукция
- Нарезки рыбные
- Пресервы из рыбы и морепродуктов
- Рыба вяленая (тарань)
- Рыба и морепродукты охлажденные
- Рыба копченая, соленая
- Кондитерские изделия, чай, кофе
- Диабетические товары
- Жевательные резинки
- Зефир, мармелад и прочие сладости
- Конфетные изделия
- Конфеты
- Конфеты коробочные
- Кофе
- Мучные кондитерские изделия
- Вафли
- Печенье
- Пряники
- Рулеты, бисквиты
- Торты, пирожное
- Снеки
- Орехи
- Рыбка и морепродукты
- Семечки
- Сухарики
- Чипсы
- Булочные изделия
- Сухари,бублики, соломка
- Хлеб
- Хлебцы
- Чай
- Шоколадные изделия
- Батончики
- Шоколад
- Овощи и фрукты
- Овощи свежие
- Орехи, сухофрукты
- Фрукты свежие
- Кисломолочная продукция
- Йогурт
- Кефир
- Кисломолочные напитки
- Ряженка
- Сметана
- Масло сливочное
- Молоко, сливки
- Молоко
- Молоко д/х
- Молочные коктели
- Сливки
- Сыры
- Сыры плавленые
- Сыры твердые,сычужные
- Творог, десерты
- Десерты
- Сырки
- Творог
- Яйца
- Замороженная продукция
- Мороженое
- Мясо с/м
- Овощи, фрукты замороженные
- Полуфабрикаты замороженные
- Рыба,морепродукты замороженные
- Напитки
- Алкогольные напитки
- Вермут
- Вино
- Водка
- Коньяк
- Ликер
- Слабоалкогольные напитки
- Шампанское
- Элитные спиртные напитки
- Безалкогольные напитки
- Газированные напитки
- Минеральные воды
- Сок
- Холодный чай
- Энергетические напитки
- Пиво
- Бакалея
- Вкусовые товары
- Заправки
- Майонез
- Масло растительное
- Приправы, специи
- Сахар, соль, cода
- Соус, кетчуп
- Все для суши
- Детское питание
- Зерномучные товары
- Крупа
- Кукурузные палочки
- Макаронные изделия
- Мука
- Мюсли, хлопья
- Сухие завтраки
- Консервы
- Мед, джем
- Молочные консервы
- Мясные консервы
- Овощные консервы
- Рыбные консеры
- Товары для животных
- Аксессуары
- Корма для животных
- Непродовольственные товары
- Бытовая химия
- Белизна
- Бумажная продукция
- Моющие средства
- Ополаскиватель для белья
- Освежители воздуха
- Средства для обуви
- Средства для стирки
- Чистящие средства
- Кухонно-хозяйственные товары
- Одноразовая посуда
- Пакеты для мусора
- Товары для кухни
- Товары для уборки
- Элементы питания
- Сигареты
- Средства гигиены
- Гель для душа
- Гигиенические средства
- Дезодоранты
- Зубная паста, щетки
- Мыло
- Салфетки влажные, подгузники
- Средства для бритья
- Средства по уходу за волосами
- Средства по уходу за лицом и телом
- Товары для гриля
для преподавателей | LD OnLine
Независимо от того, являетесь ли вы учителем общего или специального образования, директором школы, специалистом или помощником специалиста, вы играете жизненно важную роль, помогая детям с ограниченными возможностями обучения полностью раскрыть свой потенциал. LD OnLine собрал следующие ресурсы, чтобы помочь вам в вашей важной работе!
Учебная стратегия
Дифференциальная инструкция
Ниже приведены статьи для преподавателей о том, как дифференцировать обучение в классе, чтобы все учащиеся могли учиться.
Учебные стратегии
Популярные статьи
Обучение и инструкции
Удовлетворение потребностей в профессиональном развитии посредством смешанного профессионального развития
Высококачественное, непрерывное и ориентированное на учащихся профессиональное развитие (PD) является ключом к улучшению преподавания и обучения.
Обучение и инструкции
СДВГ: достижение академического успеха
Многие дети, отнесенные к группе риска, в том числе дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), не развиваются или даже не выживают в нынешних школьных условиях.
Обучение и инструкции
Как помочь учащимся понять и принять свои трудности в обучении: конференция по демистификации
Как вы помогаете учащимся понять — и справиться — со своей неспособностью к обучению?
Обучение и инструкции
Празднование сильных сторон и талантов детей с дислексией: образовательная модель
Хотя дети с дислексией испытывают трудности с обработкой письменной речи, они часто являются яркими, творческими и талантливыми людьми. Сильные стороны могут включать механические способности, артистические способности, музыкальные способности и спортивные способности.
Самооценка и управление стрессом
Понимание детских сердец и умов: эмоциональное функционирование и трудности в обучении
Мы часто навешиваем ярлыки на учащихся в соответствии с их поведением, не зная основной причины такого поведения, как «лень», «небрежность» или «небрежность». Выявление причины может быть довольно сложным.
Прочие вопросы обучения
Размещение и модификации
Поведение и социальные навыки
Работа с семьями
Обучение и инструкции
Подростки
В следующих статьях содержится информация об обучении подростков с нарушениями обучаемости или СДВГ.
ИУП
Требования к специальному изданию
Следующие ресурсы содержат информацию для преподавателей по некоторым вопросам, связанным с требованиями к обучению учащихся с IEP или планами 504.
См. также
СДВГ
Основы СДВГ
Узнайте больше о СДВГ и о том, что вы можете сделать, чтобы помочь детям и взрослым с СДВГ полностью раскрыть свой потенциал.
О ЛД
Основы ЛД
Узнайте больше о LD и о том, что вы можете сделать, чтобы помочь детям полностью реализовать свой потенциал.
НаверхПосетите наши дочерние веб-сайты:
Ракеты для чтения запускают юных читателей
Начните с чтения книги. Исследовать. Учиться!
Colorín Colorado помогает ELL добиться успеха
AdLitAll О грамотности подростков
Взрослые с ограниченными возможностями обучения – Обзор – Ассоциация инвалидов по обучению
Скачать/распечатать Взрослые с ограниченными возможностями обучения – Обзор Информационный лист
Вупи Голдберг,Дислексия Введение
(Введение
LD), иногда называемые «специфическими расстройствами обучения», сохраняются на протяжении всей жизни, но взрослые с LD могут добиться больших успехов во всех аспектах жизни, используя свои сильные стороны вместе со стратегиями, приспособлениями и технологиями, которые являются наиболее подходящими и эффективными.
для своих индивидуальных нужд. Что такое нарушения обучаемости?
Нарушения обучаемости — это неврологические нарушения, влияющие на обработку информации. Они могут повлиять на то, как человек узнает, понимает, передает и запоминает информацию. Взрослые с LD могут родиться с инвалидностью или приобрести ее в более позднем возрасте.
ЛД в равной степени поражает мужчин и женщин.
Дэниел Рэдклифф,
Диспраксия Не существует ни одного типа нарушения обучаемости, ни одного профиля для взрослых с нарушением обучаемости. Есть много разных моделей трудностей. Например, у одного взрослого могут быть серьезные проблемы с чтением, в то время как другой может читать адекватно, но не может излагать мысли в письменной форме или испытывать трудности с математикой. У большинства людей с LD (85%) есть нарушения чтения или дислексия («Нейробиология» чтения и дислексии, Салли Э. Шейвиц, доктор медицинских наук, и Беннетт А. Шейвиц, доктор медицины). Некоторым взрослым с LD будет трудно владеть собой, адекватно воспринимать социальные ситуации и ладить с другими людьми.
Неспособность к обучению не связана с низким интеллектом. На самом деле, большинство людей с ограниченными возможностями обучения имеют интеллект от среднего до выше среднего, но влияние инвалидности может ухудшить их способность нормально функционировать в школе, дома или на рабочем месте.
Как диагностируют БЛ у взрослых?
Специфическое расстройство обучения диагностируется на основе клинического обзора истории развития, медицинской, образовательной и семейной истории человека, отчетов о результатах тестов и наблюдениях учителей, а также реакции на академические вмешательства (информационный бюллетень по конкретным расстройствам обучения, Американская психиатрическая ассоциация, 2013 г.). ). Оценщик должен иметь лицензию на оценку LD; как правило, оценки LD проводятся психологами, психиатрами, нейропсихологами, лицензированными психологами или школьными психологами.
Что вызывает ЛД?
Эксперты не совсем уверены, что вызывает трудности в обучении.
Некоторые варианты включают:
- Наследственность: нарушения обучаемости часто передаются в семье, поэтому у многих людей с нарушениями обучаемости есть родители или другие родственники с аналогичными трудностями.
- Проблемы во время беременности и родов: Неспособность к обучению может быть вызвана болезнью или травмой во время или до родов. Это также может быть вызвано низким весом при рождении, недостатком кислорода, употреблением наркотиков и алкоголя во время беременности и преждевременными или затяжными родами.
- Инциденты после рождения: Травмы головы, лишение питания и воздействие токсичных веществ могут способствовать развитию нарушений обучаемости.
Однако LD НЕ вызван экономическим неблагополучием или культурными различиями. (http://www.pbs.org/parents/education/learning-disabilities/basics/causes/)
Генри Винклер, дискалькулия, дислексия Характеристики взрослых с LD
Положительные характеристики взрослых с LD могут включать проблемы — навыки решения проблем, компенсаторные стратегии, настойчивость, эмпатия и общительность.
Трудности включают:
- трудности с чтением, письмом и/или математикой;
- плохая память;
- трудности следования направлениям;
- неспособность различать буквы, цифры и/или звуки;
- проблемы с координацией глаз и рук;
- трудности с расстановкой вещей в правильной последовательности;
- дезорганизация; и/или
- трудности с адаптацией к изменениям.
Юридические права взрослых с LD
Взрослые с LD защищены несколькими законами о гражданских правах, включая Закон о реабилитации 1973 года, раздел 504; Закон об американцах-инвалидах (ADA) 1990 г. и Закон о поправках к ADA (ADAAA) 2008 г.; и Закон об инновациях и возможностях в области трудовых ресурсов 2015 г., подзаголовок F, Права и защита интересов. В дополнение к этим законам 5-я и 14-я поправки к Конституции обеспечивают равную защиту со стороны закона в отношении действий правительства.
Стратегии, приспособления и технологии
Типичные стратегии и приспособления, которые могут помочь взрослым с LD, включают чтение вслух, аудиотексты, цветовое кодирование для организации, использование графических органайзеров (таблиц, диаграмм и т.



