Графический диктант по клеточкам для дошкольников 6-7 лет
09 ноября 2016
Аверьянова Света
Формирование графических умений необходимо для развития навыков письма, рисования, начертания цифр. Педагоги детских садов, родители используют разные упражнения и задания. Одной из самых эффективных и интересных методик являются графические диктанты.
Продиктовать несложный рисунок, инструкцию к схеме могут родители, учителя в «развивашках», а дети приходят в неописуемый восторг от полученных результатов. Поговорим об этом способе подготовки к школе подробнее.
Из этой статьи вы узнаете
Что такое графический диктант
Необычные дидактические занятия нравятся дошкольникам. Они не требуют от ребенка глубоких знаний, сильного напряжения ума. К таким методам работы относятся и графические диктанты по клеточкам.
Это игра, в процессе которой ребенок рисует линии, диагонали на листе бумаги и в результате получает картинку. Делать это несложно. Нужно только внимательно слушать педагога, проводить карандашом черточки влево, вправо, вверх или вниз. Развивая моторику, малыш учится считать, ориентироваться в пространстве, оценивать себя и радоваться успехам однокашников.
Если дошкольник зазевается, отвлечется, то картинка не сложится. Ребенок осознает важность настроенности на урок, бдительности и серьезности в процессе будущего обучения в школе.
Для графических диктантов используют простые картинки. Например, домик, собака, машина. Изображения должны быть знакомы малышам, не требовать длительного времени исполнения.
Польза математических диктантов
Графический диктант для дошкольников — полезная методика для диагностики уровня развития и занятий по подготовке к школе в детском саду, дома.
В ДОУ воспитатели чаще используют пособия авторов: Д.Б. Эльконина, О.А. Холодовой. К.В. Шевелев разработал целый курс поэтапных занятий с детьми 4–5 лет, 5–6 лет, а также первоклассниками. Специальные тетради развивают следующие навыки и умения у дошколят из подготовительной группы:
- координация движений;
- внимание;
- память;
- усидчивость;
- воображение;
- словарный запас;
- мелкая моторика;
- орфографическая зоркость.
Одновременно с физическими навыками ребенок повышает самооценку. Он осознает необходимость восприятия инструкции на слух. Делает работу четко и быстро, не отвлекаясь на птичку в окошке или смех соседа по парте.
Еще одной задачей графической математики является расширение кругозора. Подбирать картинки нужно по возрасту и уровню развития малышей, но это только на первых порах. Позже рисуйте изображения, которые незнакомы дошкольникам. После начертания такой арифметической задачи на листе бумаги расскажите историю о необычном животном, познакомьте с местом обитания, покажите фотографию.
Числовые задания под диктовку хорошо адаптируют детсадовцев к школе. Учат шестилеток самостоятельности, ориентированию в новом пространстве. Это поможет в освоении программы начальной школы, при знакомстве с новым коллективом, педагогом.
Умение держать карандаш, выполнять устные инструкции, расшифровывать текст, писать – отличная база для подготовки к первому классу. Можно попросить ребенка распечатывать листы, шаблоны, помочь в интерпретации инструкции. Это помогает познакомить будущего дошкольника с офисной техникой, воспитать уважение к старшим.
Правила выполнения
Графические диктанты лучше использовать на математических уроках, например в 1 классе. Выполнение связано с системой координат, счетом, геометрическими фигурами. Методика проведения состоит из нескольких этапов:
- Подготовьте для ученика лист бумаги в клеточку. У себя держите готовый вариант диктанта.
- Поставьте точку на ученическом листке. Это будет начало отсчета. Или попросите дошкольника сделать это самостоятельно, объяснив, сколько места нужно отступить.
- Нарисуйте на бумаге для ребенка, только начинающего обучение, стрелочки, которые указывают направления сторон. Так легче получить правильный результат. На последующих занятиях подсказки уже не понадобятся.
- Объясните, что 1 шаг – это клетка. Если делаем 2 шага, линия проходит 2 клетки.
- Учитель диктует условия работы поэтапно.
На готовом листе для педагога есть рисунок, координатная плоскость, состоящая из стрелок, цифр. Например, чтобы нарисовать елочку, проложите линию по горизонтали в 1 клеточку, по вертикали – 3 клеточки, наискосок – 3 клеточки и так далее. Чаще это просто стрелочки и цифры без слов.
Педагог проговаривает, какие линии, куда, на какое расстояние чертят дошкольники. Инструкции даются друг за другом, не торопясь.
- После выполнения письменных заданий, получения результата сделайте выводы об уроке, стараниях дошкольников. Пожурите за невнимательность, если ребенок отвлекался по пустякам, или похвалите за достижения.
Важно! Нельзя торопиться. Если дошколенок не успевает, чаще на первых занятиях, подождите его.
Пропуск даже одного шага или неверное начертание испортят готовый результат. Временные рамки устанавливайте постепенно, ускоряя процесс на пару секунд от урока к уроку.
Скачать задания
Примеры можно бесплатно скачать в Сети в формате Word, напечатать на цветном и черно-белом принтере. Так вы составите для себя целую картотеку, подходящую для любого возраста детсадовцев и школьников.
Скачать одним файлом графические диктанты по клеточкам.
01. Слон.
02. Жираф.
03. Змея.
04. Ключ.
05. Кот.
06. Сердце.
07. Утка.
08. Дом с трубой.
09. Человек.
10. Елочка.
11. Кораблик.
12. Белка.
13. Верблюд.
14. Кенгуру.
15. Олень.
16. Маленькая собачка.
17. Собака.
18. Заяц.
19. Робот.
20. Поросенок.
21. Ежик.
22. Цветок.
23. Медведь.
Скачать одним файлом графические диктанты по клеточкам.
Необходимые инструкции
Для проведения развивающего занятия с маленькими детьми и старшими дошкольниками понадобится:
- тетрадь в клетку для каждого ребенка. Для младших дошколят лучше выбрать крупную клетку, для старших и первоклассников – мелкую;
- простые и разноцветные карандаши;
- ластик;
- бланк с образцом картинки;
- инструкция для педагога;
- линейка, если черточки длинные или идут по диагонали;
- картотека с рисунками.
Первое занятие будет пробным. На нем нужно объяснить малышам принцип работы, цели и задачи упражнения. Постарайтесь сделать урок веселым, увлекательным, чтобы юный ученик заинтересовался.
Устную инструкцию давайте четко, внятно. Проговорите с детьми все этапы работы:
- Давайте создадим волшебную картинку из разных черточек. Это будут заколдованные фигурки. Вам нужно их расшифровывать, делая записи на листе бумаги.
- Если вы выполните мои указания и просьбы правильно, не перепутаете право, лево, будете внимательно считать клетки, то получите удивительный результат.
- Я буду говорить: «Рисуем на бланке линию влево на 2 клетки, вправо – на 4 клетки». Вы проводите красивую и ровную черту, не отрывая руку от бумаги.
- Давайте потренируемся вместе на доске. Начертим в качестве примера под диктовку совсем легкий рисунок. А потом вы сделаете другой вариант без подсказок.
После выполнения простого логического задания предлагайте дошкольникам боле сложные схемы для самостоятельной работы. Получив правильный ответ, обязательно хвалите ребят. Распечатайте похвальные грамоты, звездочки, сделайте доску личностного роста для каждого ученика.
Если у детей возникает много трудностей с подобными упражнениями, педагог должен провести анализ методики, частых ошибок. Желательно вести протокол уроков, заносить в него итоговый результат за каждое занятие. Таким образом, прослеживается динамика развития навыков, умений дошколят.
Возможно, уровень сложности картинок не подходит по возрасту, развитию умений, навыков. Используйте более простые шаблоны, увеличьте время на выполнение задания. Не нужно самостоятельно разрабатывать, составлять описание к картинкам для диктантов.
Способы выполнения
Методик проведения диктантов несколько:
- Слуховой.
Ребеночек чертит график, картинку под диктовку. Педагог дает устную инструкцию о том, сколько клеток и в каком направлении нужно вести линию. После окончания работы сверьте полученный результат с образцом.
Эта технология развивает внимание, концентрацию мозга при выполнении сложных заданий, сосредоточенность малыша.
- Рисование по образцу.
Распечатайте готовый шаблон. Положите на стол перед ребенком. Пусть копирует в свою тетрадь. Важно смотреть внимательно за направлением линии, считать клетки. Заинтересуйте малыша фигурами, схемами. Девочка с удовольствием скопирует небольшой узор, цветы; мальчик – геометрические фигуры, машины, животных. Для 4–5-летних дошкольников выбирайте простой образец с примерно одинаковыми черточками, для шестилеток более сложный, где есть диагональные линии, длинные и короткие.
Технология предполагает развитие зрительного внимания, его устойчивости, усидчивости.
- Рисуем симметрию.
Заготовка представляет собой неоконченный рисунок, выполненный с одной стороны. Детсадовцу нужно дорисовывать половину картинки самостоятельно, соблюдая симметрию.
Методика развивает пространственную ориентацию, мышление.
Временные рамки
Длительность урока зависит от возраста дошколят. Учитывайте их подготовленность к серьезным занятиям и уровень развития усидчивости. Если запланировать слишком продолжительные уроки с детьми, то они устанут, вы потеряете время и силы, а слишком короткие – не успеете выполнить нужный фронт работ.
Педагогам, родителям лучше ориентироваться на временные рамки, установленные психологами:
- С детсадовцами 5-летнего возраста выполняйте письменные работы не больше 15 минут.
- С шестилетками – 15–20 минут.
- Первоклашек удерживайте за партой не больше получаса, минимум 20 минут.
Графические упражнения кажутся незамысловатыми заданиями для дошкольников, простыми и иногда ненужными. Это ошибочное мнение. Такие уроки помогают детям вырастать уверенными в себе, с адекватной самооценкой, развитым вниманием и усидчивостью. А это пригодится для адаптации к школе.
Полезные советы
В процессе освоения математической науки, новых понятий у малыша и мамы возникают некоторые трудности. Преодолеть их помогут советы опытных педагогов.
- Перед началом занятий четко и понятно объясните ребенку, что вы хотите получить в итоге, зачем нужны эти уроки, какие знания получит дошкольник. Эта информация необходима будущему первокласснику для мотивирования действий, заинтересованности в процессе обучения.
- Не спешите ругать за ошибки. Разберите их вместе, исправьте. Наладьте дружественную атмосферу.
- Не загружайте ребенка сложными схемами с первых уроков. Должно пройти некоторое время, чтобы детсадовец прочно усвоил понятия лево – право, вверх – вниз. Подбирайте картинки с учетом индивидуальных особенностей развития интеллекта, скорости выполнения рисунков. Отдавайте предпочтение симметричным рисункам для медлительных малышей, повторяйте для них инструкцию несколько раз.
- Сложно даются маленьким ученикам наклонные линии. Заранее объясните, что такое диагональ, как ее прокладывают, разрешите пользоваться линейкой.
- Следите за осанкой, положением рук. Листок должен лежать на столе прямо, спинка не сгибаться в процессе письма.
- Соблюдайте тишину, если детсадовцам сложно сосредоточиться. Детям с гиперактивностью, рассеянным внимание, ЗПР лучше проводить индивидуальные занятия, печатать схемы для дополнительных упражнений дома.
- Радуйтесь положительному результату. Даже если итог работы средний, обязательно хвалите дошкольника за старания.
- Делайте перемены. В промежутках между упражнениями читайте веселые стихотворения для разминки пальчиков, попрыгайте, поиграйте.
ВАЖНО! *при копировании материалов статьи обязательно указывайте активную ссылку на первоисточник: https://razvitie-vospitanie.ru/intellect/graficheskij_diktant.html
Если вам понравилась статья — поставьте лайк и оставьте свой комментарий ниже. Нам важно ваше мнение!
Поделиться с друзьями:
Графические диктанты по клеточкам для дошкольников
Многим ребятишкам такие графические диктанты кажутся развлечением, но у многих они в то же время вызывают трудности. И преодолевая эти трудности ребенок учится, запоминает такие понятия, как право и лево, верх и низ, и закрепляет эти понятия на практике. Всего парочка таких графических диктантов в неделю всего за пару месяцев позволит дошкольнику уже не путаться в названиях, а ориентироваться точно. Диктант заключается в рисовании по клеточкам, соответственно, под диктовку родителя или воспитателя. Поэтому еще одно важное умение развивают в ребенке диктанты, и в частности графический диктант — он учит слушать и слышать, сосредоточиться на том, что говорит учитель, а это практически самое важное для школы умение.
В этом разделе сайта мы предлагаем вам скачать и распечатать несколько вариантов графического диктанта по клеточкам для занятий с детьми дошкольного возраста. Одни из них предполагают только движение вверх, вниз, вправо, влево в пределах 10-ти, без движения по диагонали, последующие более сложные, с угловыми передвижениями.
Во время занятий очень важен настрой ребенка и доброжелательное отношение взрослого. Помните, что занятия для ребенка – это игра, и не ломайте, пожалуйста, положительное впечатление ребенка об этой игре. Помогайте малышу, следите за тем, чтобы он не ошибался. Результат работы всегда должен удовлетворять ребенка, чтобы ему вновь и вновь хотелось рисовать по клеточкам. Задача взрослого – помочь ребенку в игровой форме овладеть необходимыми для хорошей учебы навыками. Поэтому никогда не ругайте его. Если у него что-то не получается, просто объясните, как надо делать правильно.
Скачать и распечатать графический диктант по клеточкам для дошкольников
А эти листы можно распечатать и дать непосредственно ребенку, чтобы он сам, по порядку, с учетом стрелок, а не под диктовку, нарисовал фигурку. Читать слева-направо.
Скачать тетради с графическим диктантом
Кликните по обложке, чтобы просмотреть pdf файл и сохранить тетрадь себе на компьютер.
Как еще можно использовать графические рисунки по клеточкам
Умение сосредоточиться очень важно для учебы в школе, и материалы для графического диктанта развивают это умение как нельзя лучше. Помимо рисования под диктовку, предложите ребенку скопировать графический рисунок по клеточкам, или нарисовать его не под диктовку, а глядя на пошаговое руководство. Любой вариант будет интересным и развивающим.
Рисунки по клеточкам, графический диктант
рисунки по клеточкам
Графический диктант (рисунки по клеточкам) хорошо помогает родителям и учителям подготовить ребенка к школе. Систематические занятия с графическими диктантами развивают у детей внимание, воображение, мелкую моторику пальчиков, усидчивость, координацию движений.
Рисование по клеточкам – очень полезное и увлекательное занятие не только для малышей дошкольного возраста, но и для ребят постарше. Это игровой способ развития пространственного воображения. Графические диктанты можно проводить для детей от 5 лет.
Есть два варианта проведения графического диктанта:
- Ребенку дают образец геометрического рисунка и просят его повторить в тетрадке точно такой же рисунок.
- Взрослый диктует последовательность действий – называет количество клеточек и направление (вправо, влево, вверх, вниз), ребенок выполняет работу на слух, а потом сравнивает свою работу с образцом.
Для графического диктанта понадобятся простой карандаш, ластик, тетрадь в клетку.
Длительность одного занятия не должна превышать 10 – 25 минут (зависит от возраста ребенка).
Я составила небольшие диктанты для деток от 5 лет. Начните с простых рисунков и двигайтесь к более сложным. В некоторых диктантах нужно отступить вниз или вправо, чтобы рисунки не наложились друг на друга или не вылезли за пределы тетрадки. Начало рисунка помечено точкой.
Графический диктант №1
Графический диктант №2
Графический диктант №3
Графический диктант №4
Графический диктант №5
Графический диктант №6
Графический диктант №7
Графический диктант №8
Графический диктант №9
Графический диктант №10
Графический диктант №11
Графический диктант №12
Графический диктант №13
Графический диктант №14
Графический диктант №15
Графический диктант №16
Графический диктант №17
Графический диктант №18
Графический диктант №19
Попробуйте также с ребенком рисование по клеточкам «закончи рисунок».
Пройдите с ребенком тесты на готовность к школе .
ГРАФИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ — РАСПЕЧАТАЙ и РИСУЙ :: Игры, в которые играют дети и Я
Здравствуйте-здравствуйте!
Сегодня хочу поделиться с вами графическими диктантами, которые я сверстала для занятий со своими дошколятами.
Графические диктанты помогают развивать пространственное мышление, усидчивость, внимательность и мелкую моторику.
Использую эти задания на занятиях с детками от 5 лет. Ребятам такие задания очень нравятся.
Материалы можно использовать и для диктантов и для самодиктантов.
Скачать можно прямо отсюда — увеличиваем картинку и «сохранить как»
Если вашим малышам нравятся такие задания, то вот здесь я собрала еще много вариантов.
Статья авторская
и предназначена только для частного ознакомления.
Копирование и публикация в других источниках
без моего письменного согласия
ЗАПРЕЩЕНЫ.
Автор: Наталья Чистоклетова
Новости моего блога
можно получать на вашу любимую почту,
а подписаться можно
ЗДЕСЬИГРАЙТЕ С РАДОСТЬЮ
НАТАЛЬЯ ЧИСТОКЛЕТОВА
20 веселых и увлекательных занятий для 8-летнего ребенка
Последнее обновление
Есть веская причина, по которой образовательные, обучающие и творческие занятия рекомендуются для 8-летних. Это возраст, когда дети начинают лучше понимать свои моторные навыки и осознают свои сильные стороны. Социальное взаимодействие также находится на высоком уровне, и вовлечение вашего ребенка в индивидуальные или групповые занятия помогает ему овладеть навыками обсуждения, дебатов и совместной работы в безопасной обстановке.
Образовательная и учебная деятельность
Мы составили список замечательных занятий, которые могут быть полезными для ваших детей, а также открыть их для приобретения некоторых других навыков.
1. Общение с алфавитом
Считается одним из самых простых занятий по письму для 8-летних детей, вы также можете смешать его с разговорами.
Как т o До
Один ребенок пишет слово на доске.Следующий ребенок должен написать еще одно слово, которое начинается с последней буквы предыдущего. Этот цикл продолжается столько, сколько может.
Чему это учит?
Это упражнение позволяет быстро расширить словарный запас вашего ребенка, поскольку он узнает новые слова и их значения от своих друзей.
2. Расшифруйте сообщение
Превратите своего ребенка в детектива в этом загадочном и веселом занятии.
Как т o До
Используйте простые подстановочные шифры, такие как алфавитные числа, или замените предыдущие алфавиты в сообщении и отправьте декодированное сообщение.Позвольте вашему ребенку ломать голову, чтобы найти правильное сообщение с некоторыми подсказками от вас.
Чему это учит?
Ваш ребенок учится нестандартно мыслить и по-разному писать простые предложения.
3. Головоломки
Это одно из многих фантастических заданий по математике для 8-летних. Ваш ребенок будет в полном восторге от их решения.
Как т o До
Используйте Интернет или книги из библиотеки, чтобы собрать для своего ребенка набор загадок на основе математики.Это могут быть даже описательные головоломки, для решения которых требуются математические навыки.
Чему это учит?
Ваш ребенок начинает смотреть на числа за пределами арифметических операций и понимает, как в реальных сценариях можно использовать математическое понимание.
4. Написание письма
Давно потерянное искусство в наши дни, не позволяйте ему исчезнуть. Научите своего ребенка
.Английский язык для детей от 6 до 8 лет
По мере того, как дети растут, изучение английского как второго или иностранного становится большим преимуществом для их будущего. Это даст им доступ к возможностям, которые иначе были бы недоступны. Однако изучение английского языка для детей в возрасте от 6 до 8 — это не то же самое, что обучение в других возрастах.
Знание различных когнитивных стадий поможет родителям направить все усилия на поиск лучших тем и материалов, которые сделают Английский для детей проще.
Но какие упражнения по изучению английского языка для начального образования должен использовать ваш ребенок?
На этот вопрос нет однозначного правильного ответа! Напротив, есть несколько вариантов, которые вы можете комбинировать и комбинировать, чтобы составить подходящий план обучения для вашего малыша, например, песен на английском языке, , помогающих с произношением, или игр и занятий на английском языке, , которые делают обучение увлекательным.
Знакомство с английским языком как вторым или иностранным для детей в начальной школе
Согласно тематическому исследованию, проведенному докторомЭлеонора Харгривз, преподаватель по обучению и педагогике в Институте образования UCL в Лондоне, Великобритания, детей предпочитают учиться, используя интересные ресурсы, такие как визуальные и звуковые стимулы .
Этот результат подтверждает идею о том, что знакомство с английским языком ребенка в начальной школе должно осуществляться с помощью игровых действий, которые пробуждают у ребенка естественное любопытство и воображение.
Кроме того, д-р Харгривз обнаружил, что детей, которые использовали технологии в качестве учебного пособия, смогли расширить свои навыки и получить более высокий уровень владения английским языком , включая значительное улучшение их навыков чтения, аудирования и письма.
Имея под рукой эту информацию, вы можете начать выбирать занятия, которые лучше всего подходят вашему ребенку для изучения английского языка. Уловка состоит в том, чтобы выбрать те, которые подходят к возрасту и когнитивному уровню вашего ребенка.
Как вы можете помочь своему ребенку выучить английский язык в начальной школе?
Если ваш ребенок изучает английский язык в период начального образования, рекомендуется отслеживать вехи, которые должны быть достигнуты на разных этапах этого периода. Эти вехи помогут вам выбрать контент, который понравится вашему ребенку и который также поможет улучшить его навыки английского языка.
Основные этапы изучения английского языка для 6-летних детей
У детей этого возраста есть особый набор вех в изучении языка. Именно в этот момент они, вероятно, перейдут из дошкольного учреждения в начальную школу и, вероятно, будут более стремиться учиться. В этом возрасте ваш ребенок должен:
— быть более склонным к выяснению значения неизвестных слов на английском языке
— распознавать рифмующиеся слова и последний звук слов
— лучше называть и распознавать чисел на английском языке
— использовать некоторые основные неправильные глаголы в английском языке в прошедшем времени
— Определить третье лицо в английском языке при разговоре в простом настоящем
— Распознать букв и их звуки в английском языке
— Посмотрите на некоторые английские слова и узнайте их значение
— Понять простые понятия на говорить о времени на английском языке например, вчера , сегодня или завтра .
— Улучшить использование прилагательных в английском
Основные этапы обучения английскому языку для 7-летних детей
Хотя разница с шестилетними детьми может показаться небольшой, когнитивные вехи в этом возрасте различаются. Именно в это время они начинают применять на практике все ранее полученные знания. В этом возрасте ваш ребенок, скорее всего, сможет:
— использовать местоимений в английском более эффективно, чем раньше
— узнать об использовании синонимов в английском и эффективно использовать некоторые из них
— выучить новые слова на этот язык на практике и исправить уже выученные слова
— Распознавать и использовать простые концепции времени, такие как дней недели
— Лучше понимать и использовать повседневные выражения, такие как произнесение имени или приветствия
— Задавайте простые да или нет вопросов и отвечайте на них на английском языке и даже на некоторые вопросы , а также на некоторые вопросы.
— Будьте более искусными в написании
— Поймите, что им говорят, поскольку их навыки аудирования должны быть лучше
— Определите глагол «быть» и использовать его как в утвердительном, так и в отрицательном предложениях
Основные этапы изучения английского языка для 8-летних детей
В этом возрасте нет большой разницы в словарном запасе ребенка по сравнению с предыдущими годами, однако к настоящему времени ваш ребенок должен уметь:
— использовать более сложные предложения с более сложной грамматической структурой
— правильно использовать большинство Английские местоимения
— лучше разбираться в учебниках для своего класса и аудиокнигах на английском языке
— Уметь создавать рифмы со словами на английском
— Более свободно читать соответствующие возрасту тексты на этом языке
— Создавать более четкие и понятные тексты на английском языке, особенно те, в которых они должны делиться своим личным мнением
— Поймите, что некоторые слова на английском языке могут иметь более одного значения ( летучая мышь, , как в животном, и летучая мышь, , как в бейсбольном инвентаре)
— Используйте правильные произношение при разговоре по-английски
— Определите различные части предложения
Лучшие занятия для детей, изучающих английский язык в начальной школе
В начальной школе дети могут изучать и практиковать сложный контент, изучая английский язык.Если вы ищете занятия для вашего малыша, лучше всего выбирать те, которые могут быть сложными, но выполнимыми, и, что более важно, выбирать занятия, которые приносят удовольствие и мотивируют.
Вы можете посоветовать своему ребенку сыграть в поисковую игру на английском языке, это будет хорошим способом улучшить его навыки чтения и даже произношение. Кроме того, вы можете поиграть, составляя новые слова на основе слов, которые ваш ребенок уже знает, и получить возможность попрактиковаться в структуре слов.
Используя песен на английском языке и аудиокниг, вы можете перейти к грамматическим понятиям, таким как предлоги или даже использование различных глаголов в английском языке.Кроме того, это отличный шанс послушать разные слова и улучшить произношение.
Наконец, в этом возрасте использование технологий и приложений для изучения английского языка для детей может быть интересным способом для вашего ребенка практиковать английский язык. Не забудьте совместить этот вид деятельности с играми и книгами, которые могут пробудить воображение вашего ребенка, все это превратит изучение английского языка в захватывающий и творческий опыт.
,Возраст 6-9 лет | Бесплатные детские книги
Бесплатные детские книгиМеню
- книг
- блог
- Около
- подробнее
Меню
- Publisher
- African Story Book
- BookDash
- CK-12 Foundation
- Core Knowledge Foundation
- English Banana
- Free Kids Books
- Hello English
- Michigan
- Open Book Project NOAA
- Открытая школа до н.э.
- Комната для чтения
- Сайта
- Сиявула
- Storyweaver-Pratham
- UEN
- WikiBooks
- Word Scientists
- Leopard Leopard Автор
- Aditi Sarawagi
- Adrian Plitzco
- Aesop
- Agnes de Bezenac
- Ahmad Amani
- Aleyna La Croix
- Alika Turner
- Alisha Sadikot
- Andore Andore
- Andore
- Анна Кондис 900 05 Энни Хармон
- Анушка Равишанкар
- Арефа Техсин
- Арвинд Гупта
- Эшли Браун
- Афанасия Гайтаниду
- Авинаш Дешпанде
- Брат Гитрикс
- Беатрикс Поттер Fulsty
- Candice Dingwall
- Caren Echesa
- Carmen Saptouw
- Cheri Heck
- Clark Ness
- Cory Doctorow
- Cristy Zinn
- Daniel Buchholz
- Whitvo Daniel Buchholz Daniel Buchholz
- Дайан Оуэнс
- Эйрини Дермитзаки
- Елена Сильва
- Элени Свороноу
- Элиза Фави
- Элизабет Ким
- Эмма Лейборн
- Эрик Дин
- Эрик Дин
- Эрик Дин
- Эрик Дин Улыбка
- Florence White Williams
- Fred Strydom
- Gabe Fankhauser
- Giovani Valencia
- Gita V.Редди
- Ханна Брэдли
- Ханс Кристиан Андерсен
- Хелен Брэйн
- Хелен Келлер
- Хельга Морено
- Энрике Комацу
- Герман Мелвилл
- Иллихана Кейт Кеннеди
- 0005 Илхана Кейт Кеннеди Минтер
- Джеймс Палмер
- Джанаки Соорияраччи
- Джанет Киганс
- Джанин Лазур
- Джей Шлейфер
- Джессика Колласо
- Джим Янг
- Джозеф Кэмп
- Джозеф Джо Кемп Джо Кемп Джо Кемп
- Джуди МакЭван
- Каника G
- Капитан Уке
- Карен Росарио
- Кейт Тенбет
- Катина Фергюсон
- Келли Сил
- Керри Саадиен-Раад Киаста Кевин Киаста Киаста 9000 Кевин Киаста
- л Арри Баум
- Льюис Кэрролл
- Лизл Джобсон
- Лоури Пей
- Лулл Менгеша
- Магда Ольчавска
- Мэгги Аллен
- Мала Кумар
- 0005 Маниша
- Мэттью Чаудхри
- Маршалл Чаудхри
- Мэтт Райан
- Мелисса Фаган
- Менака Раман
- Майкл А.Джонс
- Мишель Фрай
- Майк Белгрейв
- Мини Шринивасан
- Моза-Махлаба
- Горчичное семя
- N Миранда
- Набанита Дешмухау
- Наташа Нейма Альтеричи
- Наташа Нейма 6
- Никола Хокинс
- Никола Рийсдейк
- Нимрет Ханда
- Нина Оранж
- Нони
- Огнен Ливада
- P.Дж. Леонард
- Падмапарна Гош
- Парижмита
- Пол Бэнкс
- Пол Чой
- Пол Кеннеди
- Пайал Дхар
- Пиксель
- Питер Уиттакер
- PJ0005
- PJ
- Пайлберс
- Пайгам Рэйчел Гольдштейн
- Радхика Бапат
- Раджив Эйпе
- Рамендра Кумар
- Расана Атрея
- Ребекка Билавски
- Ребекка Вестберг
- 000 Рообин-Хилл
- 0005000500050005 Робин-Хилл
- 00050005 Робин-Хилл
- 00050006 Робин-Хилл Нипплинг Роудмани Безенак
- Салли Хасс
- Сэм Уилсон
- Саманта Катлер
- Санжив Джайсвал
- Сара-Джейн Уильямс
- Сарат Таллури Рао
- Николай Сарбаст Брайан
- Седжал
- Седжал Мехта
- Седжал
- Седжал Мехта
- ю. Ривидхья Венкат
- Стефани Велдемири
- Стюарт Баум
- Суджата Падманабхан
- Суканья Синха
- Сукхада Рахалкар
- Сурадж Дж Менон
- Сусан
- Сьюзан Ганн 9000 Джойнон
- Сьюзан Ганн 9000 Мун
- Урсула Нафула
- Ваня Зогович
- Верлин Тарлтон
- Вилим Ливада
- Вирджиния Хрисулаки
- Венди Р. Дэвис
- Ян Ли
- Зеня Клоузия 9005 K
- 1–3 классы
- 4–6 классы
- 7+ классы
- Закрыть
- Фарси
- Французский
- Немецкий
- Хинди Истории
- Испанский
- Возраст 2-5 лет
- Возраст 6 -9 лет
- Возраст 10-13 лет
- Возраст 13+
- Close
- Начальный английский
- Intermediate English
- Свободный английский
- Close
- Занятия и ремесла
- Приключения
- Аллитерация
- Алфавит
- Животные
- птицы
- Кошки
- Собаки
- Динозавры
- Драконы
- Слоны
- 00050006
- Мыши Кролики
- Мыши
- Закрыть
- От 10 до 15 минут сказки на ночь
- 20 минут + сказки на ночь
- Закрыть
- Раскраски для взрослых и молодых людей
- Закрыть
- English
- Close6
- Космос
- Тело
- Закрыть
- Все книги FKB
- Блог
- Биографии авторов
- Ресурсы для авторов
- Соревнования
- Crafts
- Бесплатные образовательные игры
- 6
- Бесплатные образовательные ресурсы
- Вакансии в FKB
Среднее детство (6-8 лет)
Основные этапы развития
Среднее детство приносит много изменений в жизнь ребенка. К этому времени дети могут одеваться, легче ловить мяч только руками и завязывать ботинки. Теперь важнее становится независимость от семьи. Такие события, как начало школы, позволяют детям этого возраста регулярно контактировать с большим миром. Дружба становится все более важной. В это время быстро развиваются физические, социальные и умственные навыки.Это критическое время для детей, чтобы развить уверенность во всех сферах жизни, например, через друзей, учебу и спорт.
Вот некоторая информация о том, как дети развиваются в среднем детстве:
Эмоциональные / социальные изменения
Детей этой возрастной группы могут:
- Покажите больше независимости от родителей и семьи.
- Начать думать о будущем.
- Узнайте больше о своем месте в мире.
- Уделяйте больше внимания дружбе и командной работе.
- Хочу, чтобы тебя любили и принимали друзья.
Мышление и обучение
Детей этой возрастной группы могут:
- Показать быстрое развитие умственных способностей.
- Узнайте, как лучше описывать переживания и говорить о мыслях и чувствах.
- Меньше сосредотачивайтесь на себе и больше заботьтесь о других.
Положительные советы для родителей
Ниже приведены некоторые вещи, которые вы как родитель можете сделать, чтобы помочь своему ребенку в это время:
- Проявите привязанность к своему ребенку.Признайте ее достижения.
- Помогите вашему ребенку развить чувство ответственности — попросите его помочь с домашними делами, например, накрыть на стол.
- Поговорите с ребенком о школе, друзьях и вещах, которых он ждет в будущем.
- Поговорите с ребенком об уважении к другим. Поощряйте его помогать нуждающимся.
- Помогите своему ребенку ставить перед собой достижимые цели — он научится гордиться собой и меньше полагаться на одобрение или вознаграждение других.
- Помогите своему ребенку научиться терпению, позволяя другим идти вперед или выполняя задание перед выходом на игру. Поощряйте его подумать о возможных последствиях, прежде чем действовать.
- Составьте четкие правила и придерживайтесь их, например, как долго ваш ребенок может смотреть телевизор или когда ему нужно лечь спать. Четко сформулируйте, какое поведение приемлемо, а какое нет.
- Развлекайтесь вместе всей семьей, например, играйте в игры, читайте и ходите на мероприятия в вашем районе.
- Присоединяйтесь к школе вашего ребенка.Познакомьтесь с учителями и персоналом и узнайте их цели обучения и узнайте, как вы и школа можете работать вместе, чтобы помочь вашему ребенку хорошо учиться.
- Продолжайте читать своему ребенку. По мере того, как ваш ребенок учится читать, читайте друг другу по очереди.
- Используйте дисциплину, чтобы направлять и защищать своего ребенка, а не наказывайте, чтобы заставить его чувствовать себя плохо. Продолжите любое обсуждение того, что делать , а не , обсудив, что вместо этого делают –.
- Похвалите ребенка за хорошее поведение.Лучше всего сосредоточить похвалу на том, что делает ваш ребенок («вы много работали, чтобы понять это»), чем на чертах, которые он не может изменить («вы умны»).
- Поддержите своего ребенка в решении новых задач. Поощряйте ее решать проблемы, например разногласия с другим ребенком, самостоятельно.
- Поощряйте вашего ребенка присоединиться к школе и общественным группам, например, к командным видам спорта, или воспользоваться возможностями волонтерства.
Безопасность детей прежде всего
Повышение физических возможностей и большей независимости может подвергнуть детей риску травм в результате падений и других несчастных случаев.Автомобильные аварии — самая частая причина смерти от непреднамеренных травм среди детей этого возраста.
- Правильно защитите ребенка в автомобиле. Для получения подробной информации посетите автокресла Американской академии педиатрии: информация для семьи.
- Научите ребенка следить за дорожным движением и быть в безопасности, идя в школу, катаясь на велосипеде и играя на улице.
- Убедитесь, что ваш ребенок понимает правила безопасности на воде, и всегда следите за ним, когда он плавает или играет возле воды.
- Наблюдайте за своим ребенком, когда он &