«Мои любимые дедушки и бабушки»
01 октября 2013 в 15:20, вторник
За годы своей жизни я многому научилась, многое узнала и многое прочувствовала. С первых минут жизни я ощутила любовь родителей , их заботу и ласку. Осязая их нежные руки, видя лицо, которое независимо от времени суток излучало счастье и тепло, я понимала, какое значение эти люди имеют в моей жизни. Я понимала, что это самое родное и близкое, что есть у меня…
01 октября 2013 в 15:19, вторник
Ни у кого, пожалуй, нет таких бабушки и дедушки, как у меня.
Живут они в городе Тобольске. Когда бы я к ним ни приехала, бабушка и дедушка всегда в делах. Бабушка очень любит свой огород, у неё там идеальный порядок. А её клубника — просто объедение! Она очень вкусно готовит, а её вязаные вещи всегда радуют глаз…
01 октября 2013 в 15:16, вторник
Здравствуйте, я — первоклассница Маша. Я очень люблю свою бабушку и своего дедушку. Мою бабушку зовут Светлана Михайловна, а дедушку — Отто Оскарович.
Мой дедушка сначала закончил мореходное училище и какое то время плавал на пароходе, а когда открыли на севере месторождение нефти, дедушка переехал в г. Нижневартовск и разрабатывал приборы для нахождения и исследования нефти…
01 октября 2013 в 15:15, вторник
Я бы хотела рассказать о своей бабушке, а точнее прабабушке, Татаркиной Валентине Федотовне. Моя любимая баба Валя живет в поселке Голышманово, поэтому у меня нет возможности часто с ней видеться, но каждое лето я обязательно приезжаю к ней в гости. У бабы Вали есть небольшая дача, где мы с ней и отдыхаем…
01 октября 2013 в 15:13, вторник
«Дорогие мои дедуля и бабуля, я их обожаю!» — так я каждый раз говорю с ними по телефону. И это правда так. Они у меня очень веселые и добрые — дедушка и бабушка. Дедушка — рыбак и увлеченный фотограф, так что в доме у них очень много фотографий, и там не только я или мама с папой, но и они с бабушкой, когда были еще молодыми — и в походе в лесу, и на пляже у Черного моря, и на праздничной демонстрации: такие молодые, красивые и с улыбками.
..01 октября 2013 в 15:12, вторник
Я хочу Вам рассказать о своем дедушке.
Мой дед Павел Иванович Мельников родился в Петербурге в 1908 году. В раннем детстве остался он без родителей и воспитывался с четырех лет в Царском приюте села Гатчина под Петербургом…
01 октября 2013 в 15:10, вторник
Детство – это как несобранная мозаика, в ней есть и светлые цвета, и темные.
Хотя детство длится так мало времени, я считаю, что это самый главный момент в жизни человека. Детство – это собственная сказка каждого человека. В детстве люди верят в волшебство, в Деда Мороза и Снегурочку, верят, что есть только добро и оно всегда побеждает зло. Детство – это маленькая страна счастья. Детство люди помнят всегда и никогда не забудут, и главную роль в детстве играет семья, любовь родных и близких людей…
01 октября 2013 в 15:09, вторник
У меня есть бабушка, её зовут Валентина Дмитриевна.
Она красивая, трудолюбивая, добрая и никого не оставит в беде.
С бабушкой я очень люблю гулять. Мы были с ней в театре, на набережной, зимой — в ледовом городке, а летом – в городском саду на каруселях и других аттракционах.
01 октября 2013 в 15:07, вторник
Всем вам знакомо имя другого Юрия Алексеевича – Гагарина. Я же хочу познакомить вас с его тезкой, еще одним выдающимся для меня человеком – моим дедушкой Юрием Алексеевичем Никляевым, заслуженным нефтегазостроителем России. О его славных профессиональных достижениях вы сможете прочитать в книге «Тюменьгазмеханизация. История. События. Люди»…
01 октября 2013 в 15:06, вторник
Я отношу себя к категории счастливых людей, так как с момента моего рождения, дедушка и бабушка принимают непосредственное участие в моей жизни. Иногда я рассматриваю свои фотографии младенческого возраста и отмечаю, с какой нежностью и любовью ко мне относятся дедушка с бабушкой…
01 октября 2013 в 15:04, вторник
Как-то давно, когда я пошла в первый класс, услышала рассказ от дедушки о том, как первоклассников 1950 года, к которым относился и мой дедушка, Константинов Олег Поликарпович, пожилая учительница попросила рассказать о своих дедушках и отцах. ..
01 октября 2013 в 15:03, вторник
Мои дедушка и бабушка родились в тяжёлое послевоенное время. Жилось тогда людям в нашей стране трудно. Детство деда прошло на юге: в селе Запорожской области, детство бабушки – на севере: в Берёзовском районе Тюменской области. Дедушка и бабушка встретились и поженились, когда деда – молоденького выпускника лётного училища – распределили на работу в Берёзово…
01 октября 2013 в 15:01, вторник
У меня была только одна бабушка, её зовут Карабулатова (Федун) Вера Феодосьевна.
Я очень люблю и уважаю свою бабушку, потому что она настоящий кладезь мудрости.
И чтобы понять это надо хотя б немного знать о её жизни. Моя бабушка родилась на Украине, в красивом селе с романтичным названием Прибрежное.
01 октября 2013 в 15:00, вторник
Где-то под ухом звучит будильник телефона, а просыпаться не хочется. Сонный мозг медленно вспоминает, что сегодня суббота, а значит не надо идти в школу. Заспанный глаз подсказывает левой руке, как выключить телефон.
Всё… можно, дальше спать-спать, но не спится – это будит меня такой знакомый и вкусный аромат блинов, который, как змея струится из кухни в комнату. На кухне слышу шаги бабушки…01 октября 2013 в 14:57, вторник
Как- то однажды, когда я гостил у бабушки с дедушкой в деревне, я наткнулся на письма моей мамы, адресованные её бабушке и дедушке, мне стало так интересно, и я попросил бабушку их прочитать, когда она читала мне эти письма, то у нее на глазах наворачивались слёзы. Письма были большие и очень интересные, как будто бабушка читала рассказ. Я ни когда не писал своим бабушкам и дедушкам письма, потому что мы созваниваемся по телефону, и одни бабушка с дедушкой живут рядом с нами в нашем же городе Тюмени. И тогда я решил написать письмо другим своим любимым бабуле и дедуле в деревню, где я бываю на каникулах, хоть я и разговариваю с ними часто по телефону, я решил написать, как мама это делала раньше для своей бабушки, когда тоже была маленькая…
01 октября 2013 в 14:55, вторник
Я хочу рассказать Вам про своих любимых бабушку и дедушку.
Мою бабушку зовут Сухинина Людмила Федоровна. Ей 68 лет. Она родилась в феврале 1945 года. Шёл последний год Великой Отечественной Войны. Это был голодный и тяжелый год для советского народа. Бабушка жила в Сибири, в городе Тобольске. Воспитывалась в семье работников военно-морского флота…
01 октября 2013 в 14:54, вторник
Моя бабушка Света-врач. Она увидела меня первый раз, когда я был ещё в животике у мамы, с помощью аппарата УЗИ. Когда я родился, она первая взяла меня на руки и познакомилась со мной…
01 октября 2013 в 14:51, вторник
У меня бабушка одна. Я ее очень люблю. Ее зовут Лидия Николаевна. Она мама моего папы . Бабуле уже 74 года, поэтому она на пенсии. Родилась она на Украине, потом переехала в Казахстан, а затем в город Тюмень. Лидия Николаевна — уважаемый человек. В прошлом она работала учительницей в школе. Мудрая, добрая, справедливая и заботливая…
01 октября 2013 в 14:50, вторник
Мне очень повезло: у меня есть замечательные бабушки и дедушки. Ольга Александровна и Виктор Николаевич — родители моей мамы. А Зоя Кирилловна и Иван Николаевич — родители моего папы…
01 октября 2013 в 14:46, вторник
Я хочу рассказать про свою любимую бабушку Люду.
Она трудолюбивая, отзывчивая, веселая, жизнерадостная, красивая и очень добрая женщина, одним словом замечательный человек. Она уже несколько лет не работает, потому что находится на заслуженной пенсии, но, несмотря на это, она не может ни минуты жить без работы…
Приколы про бабушек | (43 фото)
Приколы про бабушек | (43 фото) 26/03/2020 | Когда всеми средствами пытаешься остановить бабушку от поездок в общественном транспорте и от покупок гречки с туалетной бумагой 10/03/2020 | Моя мама, когда я была маленькой: Ешь, что дают, не капризничай. Моя мама, когда сидит с внуками: Тебе сыр порезать в форме сердечек или звездочек? 19/02/2020 | Никто: Бабуля в 7 утра: Доброе утро! Улыбнись новому дню! 15/01/2020 | Твои бабушка и дедушка.Страницы
Сочинение-описание рисунка Письмо дедушке Поповича (5 класс по картине)
- Сочинения
- По картинам
- Другие
- Попович — Письмо дедушке
На картине озорной мальчуган сидит перед портретом старого и уважаемого мужчины в котелке. Рядом с мальчуганом уселся не менее озорной рыжий кот, хитро поглядывающий на хозяина. Лежат ручки, футбольный мяч, на стене сзади – картинки. Вратарь. Мишка. Тёплые краски. О чём задумался мальчишка?
Такой вот застывший мир детства. Когда ещё писали письмо на бумаге, клали в конверт, писали адрес, клеили марки…
А мальчишка подумает, подумает и небрежным почерком начнёт выводить на бумаге слова:
— Дорогой дедушка! У меня всё замечательно. Играю в футбол. Мама с папой работают. Кот Васька ест как не в себя. Учусь я хорошо (ведь никто же не напишет, что и тройки бывают)… Передавай привет бабушке и почелуй её от меня и мамы! А папа обещал, что привезёт нас летом!
Потом письмо придёт к этому уважаемому пожилому человеку, он его откроет и с тёплой улыбкой, посмеиваясь, будет читать.
— Хорошо… Так, хорошо, что хорошо. В футбол играет. Мама работает, папа тоже. Ага, кот ещё живой. Помню, ухо ему подрали… Внук учится. Молодчина. Выйдет толк, выйдет толк…
— Это ты там с кем разговариваешь? – крякнет с кухни бабушка.
— Внук письмо прислал! – ответит ей пожилой человек.
А внук в это время где-нибудь будет гонять в футбол, лазать по гаражам, чинить радио, мастерить рогатку, доставать девочек. Как-нибудь он навестить и бабушку с дедушкой. Его накормят досыта, укроют заботой. А дед пойдёт с внуком в поход. А может на рыбалку. Или охоту. Или ягоды собираться. Может, увидят медведя, лося, волка или змею. А потом внук будет всем рассказывать:
– Да знали бы вы! Я с дедом вот ходил по лесу вдоль реки, так там такое увидал…
Письмо ведь, не просто рассказать – как там дела. Это письмо для дедушки. Чтобы сказать, что его не забыли, могут уделить минутку-другую, послать весточку, ободрить. Старику наверняка только это и нужно – и ещё чтобы семья навещала почаще. Сложно бывает написать, что-нибудь интересное – приходится и призадуматься рыжему мальчишке. Да только интересного писать и не нужно.
Писать нужно для дедушки.
Хорошо, коли так. А то ведь бывает и писать некому. А ты думай пока, думай, что деду-то написать. Или вон рыжий вон тебе промяукает. А может и сам. Пойдём, положим в конверт. Отправим. Пусть дедушка радуется.
Популярные сочинения
- Сочинение Жизнь среди людей (по этике 4 класс)
Самостоятельная жизнь. Жизнь среди людей. Всё это звучит так увлекательно, не правда ли? Вот только подобное кажется забавным только сперва. Когда же мы вырастаем - Что значит быть талантливым читателем сочинение
Конечно, это ведь не профессия – читатель. Поэтому, наверное, редко говорят о таланте читателя. Что это и как? Сам пока не понял. - Сочинение-описание по картине Домик с красной крышей Рылова (8 класс)
Девятнадцатый век в изобилии преподнёс русской культуре именитых и талантливых живописцев, готовых в огне гореть за свою мечту, пополняя ряды произведений искусств своими работами. Такая характеристика вполне пригодна
Описание картины Поповича Письмо дедушке
Многие люди посылают письма, своим родным и близким, ведь не всегда дорогой человек находиться рядом. Данная ситуация, сродни нашему герою, которого мы можем узреть с детского рисунка Поповича. Произведение носит название « Письмо дедушке », что само собой подчеркивает содержание картинки. Данный сюжет, напоминает историю из одного рассказа, про Ваньку Жукова, и его письмо дедушке. Но в нашем случае, мы не можем, знать наверняка предысторию данного рисунка. Зато можем создать ее на основе имеющих данных, предоставленных создателем. И так начнем.
Первое на что хотелось обратить внимание так это на главного персонажа картины, то есть мальчика, что так задумчиво сидит в нерешимости написать первые строчки. Его задумчивый вид, говорит очень о многом, скорее всего у мальчика накопилось множество событий, которые с ним произошли, и не знает с какого именно начать. Его взгляд неподвижен, кажется, что все его мысли сейчас, где то далеко, роются в темных закоулках памяти. Или же наоборот он на грани выбора, но весы все ни как не сдвинуться с места.
Помимо всего, заметной деталью, приходиться портрет или фотография дедушки, на столе у внука. По его внешности можно предположить, о его профессии, и скорее всего, она связана с научной, или руководящей деятельностью. На нем черная шляпа и пиджак, лицо довольно строгое, одеты очки. Очень вероятно, что дедушка далеко, уехал выполнят важное поручение, а его внук скучает по любящему деду. О дедушке мы поговорили.
Теперь снова, коснемся мальчика. На основе заднего плана, можно догадаться, о спортивной жизни мальчика, мы видим фотографию с вратарем, отбивающим мяч и нет сомнения, что это наш скучающий внук. Предположенную версию, подтверждает футбольный мяч, лежащий на столе у мальчика. Но, а с другой стороны стола, сидит довольный кот и видимо хочет помощь внуку с написанием письма. Они оба сидят неподвижно, но лично мне кажется, у нашего героя настолько насыщенная жизнь, что ему трудно сосредоточиться на определенном моменте или событии. Он погрузился в раздумье, в мир пережитых чувств, которые выплеснет на лист бумаги и где то далеко, эти строки прочтет человек и засияет теплой улыбкой.
Как поэтапно нарисовать кошку
Домашние питомцы и животные дарят положительные эмоции даже тогда, когда их просто рисуешь на бумаге.
Итак, нарисовать кошку можно всего в несколько простых шагов:
- Самое главное в рисунке — пропорции. Чтобы знать, как рисовать, как художник, нужно понять, что такое пропорции. Посмотрите на кошку, прикиньте, во сколько примерно раз туловище больше головы. Обозначьте на бумаге кругом голову, а овалом тело.
- Нарисуйте кошке лапы, уши, если надо — хвост. Все зависит от того, в какой позе будет находиться животное. Можно сначала изображать схематично в виде овалов, а можно сразу детализировать.
- На третьем этапе следует детализировать тело, прорисовать четче лапы, обозначить рельефы тела, нарисовать глаза, мордочку, усы.
- Далее идет работа с тенями. В ушах у кошки обычно темно, глаза тоже смело закрашивайте, подрисуйте текстуру шерсти в некоторых местах.
- Лишние линии уберите ластиком, доведите рисунок до конца.
- Можно пририсовать кошке аксессуары: заколочки, бантики, игрушки рядом и т. д.
- Смело беритесь за цветные карандаши, краски и разукрашивайте!
Первый рисунок может получиться совсем не таким, как вы того ожидаете. Не следует сразу брать позу питомца из головы и воспроизводить на бумаге по памяти. Лучше всего для начала попытаться срисовать с наглядного примера. Кстати, срисовывания стыдиться не стоит, ведь это простая тренировка. Точно так же художник рисует красками: копирует чужую технику, для того чтобы лучше понять, с чем он имеет дело.
Чего не следует рисовать новичкам
И все-таки есть вещи, которые даже самые продвинутые художники ненавидят больше всего. Вернемся, кстати, к началу: почему же внимание Варум привлек художник, что рисует дождь? Потому что вода, как и стекло, очень тяжела в изображении. Как нарисовать то, что само по себе невидимое и прозрачное? С морем еще понятное дело — воды в нем много, и она вся синяя, но тем не менее брызги волн почти прозрачные. Недаром Айвазовский считается одним из самых умелых художников.
И все же, многие задаются вопросом: как рисовать, как художник? Ответ был дан еще в прошлом столетии: учиться, учиться и еще раз учиться. Снова и снова рисовать кошек, птичек, собак, изучать структуры, формы, цвета, научиться разглядывать свет и тень, детализировать и просто набивать руку.
Учебник для 5 класса (часть 1)
Бытовая сцена или исторический сюжет
Описание бытовой сцены чаще всего совмещает в себе рассказ и о персонажах, и о пейзаже (интерьере). Однако акцент должен быть поставлен на объяснении целостности произведения. Сочинение должно быть посвящено ответам на вопросы о том, как каждая деталь произведения «работает» на создание общего впечатления от картины.
Исторический сюжет, помимо прочего, требует исторических комментариев и пояснений. Сильным всегда будет смотреться текст с разъяснениями того, как называются те или иные детали костюма, интерьера, пейзажа.
Кроме сочинения по определенной картине, преподаватели нередко дают задание написать текст о любой работе определенного автора. Перед тем как описать картину художника, следует ознакомиться с его творчеством в целом и выбрать наиболее привлекательную для описания. В этом случае сочинение будет содержать также мотивацию выбора конкретной работы и ее сравнение с другими наиболее известными произведениями автора.
Тяга к творчеству может внезапно проявиться в самый неподходящий момент, и тогда хочется взять в руки кисть и рисовать все, что придет в голову. Жаль только, что для этого нужно уметь обращаться с карандашом и, в принципе, обладать довольно обширной базой знаний. Но так ли это на самом деле? В конце девяностых была популярна композиция «Художник, что рисует дождь», но пройдя несколько уроков рисования, любой человек понимает, что дождь — это еще не самое сложное испытание.
Определение жанра
Перед тем как описать картину, школьник должен соотнести ее с теми, которые он уже видел, и хотя бы приблизительно определить ее жанр. Возможно, это определение и не прозвучит в самой работе, однако это необходимо для того, чтобы внимание ученика было сосредоточено на важных и значимых деталях.
Точно определить жанр зачастую бывает достаточно сложно, однако ребенку вполне под силу понять, что перед ним: пейзаж (в том числе включающий изображения животных), натюрморт, портрет (в том числе групповой или животного), бытовая сцена или картина на исторический сюжет. В общем-то, картины других жанров редко используются в методической практике.
Краткое предполагает и умение разобраться в том, элементы каких жанров совмещены в том или ином произведении. Допустим, это может быть портрет на фоне пейзажа или бытовая сцена с натюрмортом.
Письмо от правнука
В Великой Отечественной войне участвовал мой прадед, Николай Семенович Копылов. О своем прадедушке я узнал от его сына, Владимира Николаевича Копылова. Мой прадедушка, Николай Семенович, родился возле Байкала. До призыва в армию он проживал в Курети со своей мамой — моей прапрабабушкой Верой Семеновной, окончил 7 классов, а потом был направлен правлением колхоза в училище механизации в с. Баяндай, где выучился на тракториста. После учебы работал механизатором в родном селе, пахал землю, сеял и убирал хлеб.
В 1940 году его призвали на действительную службу в армию, где его и настигло известие о начале Великой Отечественной войны с фашистской Германией. Во время войны мой прадедушка проходил службу в танковой армии Рыбалко, механиком-водителем на танке Т-34. Освобождал от немцев Польшу, Чехословакию, Румынию, Австрию.
За всю свою жизнь он проработал только в 2 организациях: ЛМС, СМУ № 3 — трактористом. А когда открылась новая организация «Мелиоводхоз» (мелиорация), перевелся туда трактористом-экскаваторщиком, где и работал до ухода на пенсию, в том же году он серьезно заболел и умер. Видимо, сказались годы, проведенные на войне. Один из 2 его сыновей рассказывал, что прадедушка любил ловить рыбу, умел вкусно готовить разные блюда из омуля. Вырос-то возле Байкала! Отлично варил уху, солил, коптил и вялил рыбу. А еще к нему приезжало много людей с просьбой отремонтировать обувь, потому что он был еще и хорошим сапожником. Очень красиво и качественно подшивал валенки и унты.
Я его не видел, но все равно очень горжусь им. И говорю ему: «Спасибо тебе за Победу!»
Пейзаж, натюрморт, изображения животных
Определение жанра пейзажа редко вызывает затруднения, сложности появляются именно при попытках рассказать об увиденном. Краткое описание картины в этом случае может включать ответы на следующие вопросы:
- Что более всего привлекает внимание (что составляет центр картины), почему, за счет чего это достигается; есть ли этот центр.
- Динамично или статично изображение (что изображено: состояние или движение), почему.
На это же нужно обратить внимание при описании натюрморта, однако здесь немаловажно также сделать некоторые акценты на деталях интерьера, если таковые изображены на картине.
Письмо от внучки
Дорогой дедушка Николай!
Пишет твоя внучка Юля, которую ты никогда не видел. Мне о тебе рассказал мой папа, твой сын Семен. Я узнала, что ты родился в деревне Куреть Ольхонского района 19 декабря 1924 года. Там же выучился и окончил школу — семилетку. В 1942 году ты сразу призвался в ряды Красной армии. Попав на фронт, ты стал танкистом — механиком танка Т-34 под руководством маршала П.С.Рыбалко. Еще мой папа рассказал, что с боями ты прошел через Прагу, участвовал в штурмовых операциях по захвату Житомира, Проскурова, Дрездена. День Победы, 9 мая 1945 года, встретил в Германии. После нес службу в Берлине, до демобилизации из армии в 1948 году. Когда ты приехал после войны на родину, в Куреть, прозвучал призыв о том, что надо поднимать целинные и залежные земли. И ты поехал в командировку, попал в Идыгу, где познакомился с моей бабушкой, Сарой Гаязовной Матагулиной. Вы поженились и переехали в Усть-Орду. Здесь ты начал работать трактористом в ЛМС (лугомелиоративная станция), которая осуществляла осушение болот, выкорчевку лесов, также копали ямы. И проработал там до самой пенсии. Мой папа рассказал, что, когда они с братом Володей подросли и спрашивали тебя о войне, ты не любил о ней рассказывать, говорил: «Было очень страшно» и, задумавшись, надолго замолкал. Какое это должно быть счастье — не вспоминать о войне… Когда начинали петь песню по радио «За окном черемуха колышется», у тебя появлялись слезы. Папа сказал, что ты очень любил эту песню. А еще папа сказал, что ты замечательно играл на балалайке. Дедушка Николай, на будущий год я окончу пятый класс музыкальной школы по классу фортепиано. Видимо, любовь к музыке у меня от тебя.
Очень жаль, что ты так рано ушел, в 1979 году! В 57 лет. Успел понянчить только Таню, Диму, Надю. А у нас в семье детей девять человек, дорогой дедушка! Думаю, ты был бы рад нам…
Я знаю, что у тебя было много наград, и боевых, и юбилейных. Медали «За победу над Германией», «За взятие Берлина», «За отвагу». Имел даже специальный знак — «Отличный танкист». Но увидеть и подержать их в руках я не могу, потому что тебя похоронили вместе с ними. У тебя на кладбище, на памятнике, выбит танк, а вокруг играющие дети, за которых ты сражался во время войны. В памяти родственников ты остался добрым, честным и хорошим человеком.
Дедушка Николай, я видела тебя только на фотографии, но я все равно очень горжусь тобой. И говорю: «Спасибо тебе за Победу!» Это ты дал нам мирное небо и воздух без запаха пороха. Я читаю книги, смотрю фильмы про войну и тоже понимаю, как это страшно! Мы должны помнить войну, чтобы такие дни не наступили никогда!..
Твоя внучка Юля Копылова
Основные правила рисования
Маленькие дети часто сильно давят на карандаш, оставляя в листе глубокие следы. Многие берут эту привычку с собой и во взрослую жизнь, в результате чего сделанные ими ошибки нельзя потом исправить. Многие рисуют сплошной толстой линией, и это тоже не исправить.
Поэтому очень важны следующие правила:
- при рисовании следует легонько давить на карандаш, чтобы в любой момент изъяны можно было подправить ластиком;
- не стесняйтесь рисовать на листе всякие деления, лишние линии и прочее — это все тоже можно стереть;
- любой художник, изображающий животных, природу или людей, знает, что лучше всего рисовать поэтапно, начиная с контуров и заканчивая мелкими деталями;
- объем и форму рисунку чаще всего придают свет и тень, поэтому присмотритесь к ним повнимательнее;
- не бойтесь добавлять лишних оттенков в картину, если кажется, что они необходимы.
Не нужно знать тысячу и одну технику владения гуашью, акварелью маслом или углем, чтобы красиво нарисовать самые простые вещи. Прежде чем ломать голову над тем, как рисовать, как художник, сначала попытайтесь рисовать так, как получается.
С чего начать рисовать
Может быть, перед вами и не стоит задача рисовать, как великие русские деятели искусства, и вы не то чтобы тонко чувствуете природу, но точно знаете, что художник, рисующий животных, людей, натуру, способен добавлять в обыденность немного волшебства. Поэтому хочется узнать, как рисовать, как художник, чтобы было вот так же все красочно и объемно.
Первая новость, которую предстоит узнать на этом нелегком пути, скорее всего, будет разочаровывающей: придется очень много работать и тренироваться, чтобы научиться рисовать красиво и быть довольным своим результатом. Забудьте про 12-часовые курсы, если действительно хотите повесить свои картины на стенах дома.
Смоленская газета — Всероссийский конкурс рисунков «Моя семья, моя Россия» ждёт работы смоленских художников
НовостиВсероссийский конкурс рисунков «Моя семья, моя Россия» стартовал на Международной интернет-платформе творческих конкурсов «Я Россия».
Основная цель конкурса – сохранение нравственных ценностей общества и семьи, укрепление традиций патриотизма и гуманизма, культурного, научного и творческого потенциала страны.
В конкурсе могут принять участие россияне и соотечественники за рубежом вне зависимости от возраста и навыков.
Для участия необходимо до 31 мая зарегистрироваться и создать личный кабинет на платформе, после чего загрузить конкурсную работу в формате jpg, png, tiff или pdf.
Можно представить рисунки по следующим номинациям: «Россия будущего глазами ребёнка», «СемьЯ» (братья, сёстры, дедушки, бабушки, мама, папа, тёти, дяди), «Защита жизни до рождения – образ материнства». Кроме того, конкурс разделен на две группы: «Дебют» и «Профессионал».
Конкурсные работы оценит компетентное жюри, в составе которого депутаты Государственной Думы, сенаторы, представители Союза православных женщин и епархий, педагоги.
Все участники конкурса получат памятные грамоты, победители будут награждены ценными призами. Торжественная церемония награждения пройдет в сентябре в Храме Христа Спасителя в Москве.
Конкурс проходит при поддержке Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка, Главного военно-патриотического управления Вооруженных Сил РФ, Уполномоченного по правам человека в России, Патриаршей комиссии по вопросам семьи, защиты материнства и детства, Федерального агентства по делам Содружество Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству и Всемирного Русского Народного Собора.
Ознакомиться с правилами и положением конкурса можно на сайте.
Фото: pixabay.com
Юрий Семченков
6 типов бабушек, которые портят наших детей
В статье содержатся наиболее опасные и ядовитые концентраты бабушек. В чистом виде в природе встречаются не так уж часто, могут производить специфические реакции, при которых родителей смывает взрывной волной. Запертые в герметичных квартирах, могут распространять негативное влияние по скайпу, телефону и даже вирусным путём, через мужа: «А вот моя мама говорит…». Подумайте перед тем, как решитесь отправить с ними внука на прогулку.
Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу
Мы, конечно, тут изо всех сил шутим про любимых родителей, но тенденция существует: всё больше людей с большей охотой наймут совершенно постороннюю няню, чем попросят бабушку с дедушкой посидеть с малышом. Социологи говорят о межпоколенческих разногласиях во взглядах на яблочное пюре и на воспитание в целом, но понятно, что за этим стоит: нам просто попались неправильные бабушки. Вот, например, такие.
Настоящая виновница диатеза, аллергии и вот этого подозрительного покраснения с задней стороны коленки. Считает основной причиной детских проблем недоедание. Убеждена, что лёгкий перекус должен состоять из трёх блюд, бутербродов и компота. Способна за полчаса накрыть банкет для свадьбы из 50 человек, но, к сожалению, съесть все это приходится вам с ребёнком, потому что вы некстати заглянули в гости. Самый частый вопрос: «Ещё холодца?».
Настоящим бедствием такая бабушка становится, когда пропускает мимо ушей ваши наставления: «У Коли непереносимость глютена, лактозы и аллергия на шоколад». Бабушка кивает вам, мол, всё под контролем. Но когда вы возвращаетесь, вид Коли явно свидетельствует о том, что пара новаторских самодельных тортов («Да не кладу я в масло никакой глютен!») каким-то образом перекочевала в растущий организм ребёнка.
С ней практически невозможно договориться, потому что бабушка считает сосиску, завёрнутую в блинчик, уже не сосиской, а блинчиком. Ваше нытье («Ну мама, ну я же просила никаких сосисок! Ни в блинах, ни в супе!») бабушка, конечно, не слышит, потому что в тот момент думает про себя: «Боже мой! Отощала-то как! Не заболела ли. И голос какой-то слабый!»
Как бороться. От бабушки с пирожком никто не сбежит голодным. Даже какой-нибудь просветлённый веган-сыроед и тот рискует обнаружить себя рабски склонившимся над столом и расковыривающим пельмени. Правильной стратегией будет звать бабушку к себе, в музеи, на прогулки, вручая при этом ланч-бокс со скудным набором продуктов, которые вы разрешаете ребёнку. Либо ставить родительницу в невыносимо суровые условия: «Я из магазина. Купил всё что нужно для овсянки».
Если четырёхлетняя дочка строгим голосом цитирует передачу «Дорожный патруль», сразу становится ясно, что она неплохо провела день у бабушки. Вы можете потратить массу сил, чтобы ребёнок выучил стихи Тютчева и мог пообщаться с вами о некоторых научных открытиях, но будьте уверены, что в присутствии гостей он предпочтёт вспомнить, как кто-то подрался в эфире «Пусть говорят».
Неудивительно, что многие родители воспринимают бабушку с постоянно бубнящим телевизором как угрозу культурному уровню наследников. А между тем ваша мама, у которой в квартире целый день идут боксёрские поединки с подбадривающими выкриками с ринга, ничего плохого вовсе не имеет в виду. Она просто хочет, чтобы дома было как-то живенько и интересно. И внуку пусть у неё будет веселее, пусть мальчик не скучает. В ответ на ваше брезгливое «Что за ужас ты смотришь!», бабушка или обидится, или же отмахнётся: «Мы вовсе ничего и не смотрим, само играет».
Как бороться. Конечно, наводить в чужом доме порядок — не годится. Но если передачи идут фоном (не все застыли перед экраном с приоткрытым ртом, а сохранили способность общаться) стоит попробовать включить образовательный канал про природу, путешествия и сборку роботов. А то и вовсе подсадить маму на какой-нибудь нестыдный сериал и предложить потом обсудить серию вместе с внуком.
«Вырасти сначала своих детей, а потому уж говори, что обтирания уксусом не дают эффекта!» — кричит вам разгневанная бабушка. И правда — обидно. Она же со всей душой, с вековыми проверенными наработками, снадобьями и лекарством из соды и мумиё, которым вас лечили в 82-м году — и помогало! Одни подгузники уже способны подвести семью к конфликту, длящемуся до тех пор, пока по поводу термоэффекта не начнёт высказываться тот человек, который в этих подгузниках и сидел.
Особенно острыми вопросами в интернете оказываются прививки и смеси, а среди родных даже вопрос «Нужны ли Виталику вторые шерстяные носки» может стать остро дискуссионным.
Как бороться. Вряд ли бабушка поставила своей целью испортить здоровье внука. Скорее всего, она искренне хочет помогать и быть нужной. Дайте ей возможность стать полезной без настоя из чайного гриба. Расскажите ей о чудесах мембранной одежды и ценности закаливания. Дайте важное поручение: сходить с ребёнком в бассейн, и пусть поход придётся как раз на то время, когда по телевизору очередной целитель рассказывает, как нужно разводить лечебную кошачью мочу.
Вы можете ясно осознавать, что физические наказания неприемлемы, но что делать, если близкий человек не видит проблемы в странных похлопываниях ребёнка по рукам, нижней части спины или по затылку? В нашей стране довольно много людей, которые считают, что «А чего такого?», «А меня мама шлёпала, и я вырос!», «А он по-другому не понимает!» или даже так: «Надо закалить его перед сложностями жизни». Причём случается, что и ребёнок-то не понял, какая беда с ним случилась у бабушки, пока мама с папой не схватились за сердце и не рассказали, что у него теперь страшная психологическая травма. Дополнительный стрессовый фактор в когнитивном диссонансе: бабушка ведёт себя как обычно, вот опять на колени на горох поставила, а мама мечется с апокалиптическими речами и заламывает руки.
Как бороться. Вместо того чтобы разыгрывать драматический спектакль перед ребёнком, имеет смысл честно поговорить со старшим родственником. Объясните, что у них нет задачи никого воспитывать, это целиком ваша миссия и всю ответственность за свои методы вы берёте на себя. Попробуйте потрясти выкладками психологов, грозящими опасными последствиями физических наказаний (но обычно это плохо работает, потому что «Видишь, там написано „насилие“, а где ж насилие — я всего лишь шлёпнул»). В общем, просто твёрдо запретите им.
Не вы привели к ней внука, а бабушка решила сегодня забрать его. Ласково потрепав вас по шее, она с усмешкой оглядывает квартиру, замечая, что «Ничего-то вы, детки, не смыслите в ремонте! Шведскую стенку не там поставили. И шапка у ребёнка фиолетовая — на девочку похож. А ну — не горбься!». Кстати, последнее — опять вам. Вы вытягиваетесь в струнку, сказалась давняя привычка к авторитарному стилю родительницы, хотя при ребёнке уже неловко. Что он в конце концов про вас подумает? Кто тут командует парадом?
В идеале родительская роль должна нас вытягивать во взрослую позицию. С этой высоты удобно заботиться о стареющей маме, принимать некоторые вывихи её сознания с ласковым пониманием, объяснять банальные вещи как ребёнку, стараясь не задеть. Даже если человек всю жизнь работает на ответственной должности, прошёл две войны и три смены на фабрике, а самое ужасное — ему до сих пор кажется, что вы вечерами ходите под стол пешком и прячете пупсиков под подушкой.
Как бороться. Взрослеть. Тренировать властный тон и репетировать уверенную фразу: «Спасибо, мама, но ребёнок не поедет в санаторий „Ветви Кинешмы“, мы уже оплатили ему горнолыжную школу. Да, жаль, что ты не выносишь высоты. Тебе мы дарим отдельный приключенческий тур на пароходе».
Этот тип не в меру бодрых людей держит в напряжении неопытных пап и мам и заставляет их формулировать вежливые просьбы, не принятые в обычных семьях: «Мама, пожалуйста! Никогда не приходи без предварительного звонка в маске совы в два часа ночи! Даже если Хеллоуин. Петя трудно лечится от заикания». Или так: «Твой подарок с аниматором, спрятанным в торте, был неплохим, но этот парень сказал, что ему оплатили двухдневное проживание. И он все два дня играл в нашей кухне на губной гармошке».
Как бороться. Судя по родительским форумам, обижаться на бабушек за неправильные подарки внукам — обычное дело. Глупость, конечно. Ну подумаешь, подарили дрель двухлетке, питбуля шестилетке и костюм с ползунками — девятилетке. Всякое бывает. Дарёный конь — всё равно что зубная фея, не поддаётся логике. Надо принять и смириться. Потерять питбуля, перешить ползунки на перчатки и отвинтить от дрели невинную деталь: «Держи, от деда подарок!».
Просто на всякий случай. Разногласия — это нормально, а бабушки и дедушки — необходимые элементы в детской картине мира. Лучше бабушка с лечебной луковой кожурой в банке, чем бабушка, от которой тебя прячут на балконе.
Вообще, чем больше заинтересованных людей общаются с ребёнком, тем шире его деревня привязанностей (выражение канадского девелопменталиста Ньюфельда). Тем безопаснее и увереннее он себя чувствует, тем шире его представления о разных моделях поведения. А скомпенсировать несколько бабушкиных багов способен любой внимательный родитель. Так ведь?
Иллюстрации: iStockphoto (S-S-S)
образ, характеристика, описание в цитатах
Бабушка и Витя. Художник С. Сюхин |
В этой статье представлен цитатный образ и характеристика бабушки в рассказе «Конь с розовой гривой» Астафьева: описание героини в цитатах.
Бабушка в рассказе «Конь с розовой гривой» Астафьева: образ, характеристика, описание в цитатах
Бабушка является важным человеком в жизни главного героя — мальчика Вити. Мать Вити утонула, и после ее гибели воспитание мальчика легло на плечи бабушки и дедушки:
«Когда утонула мама, бабушка не уходила с берега, ни унести, ни уговорить ее всем миром не могли.»
Бабушка Вити — это уже пожилая женщина, «старый человек»:
«Я прислушался. Снизу доносилось трудное дыхание старого человека. Жалко будить, устала бабушка. Ей рано вставать.»
Бабушку зовут Катериной Петровной:
«Задаст тебе Катерина Петровна! Задаст!»О внешности бабушки известно следующее:
«Полушалок на голове, концы его пропущены под мышки и крест-накрест завязаны на спине. Под полушалком крашенная в бордовый цвет кофта. Вынималась эта кофта из сундука по большим праздникам и по случаю поездки в город.»
«…бабушка… стала подбирать волосы, сплетать их в косу, держа тряпочку для завязки косы в зубах.»Бабушка воспитывает Витю в строгости. Мальчик слушается бабушку, так как знает, что иначе ему будет «худо»:
«Бабушка никогда не позволяла таскаться с кусками хлеба. Ешь за столом, иначе будет худо.»
«Улизнуть не так-то просто. Бабушка знает все мои повадки наперед.»
Строгая бабушка требует от Вити «отчет и расчет» за его проступки:
«Грустно. Тоска на сердце — предчувствует оно встречу с бабушкой, отчет и расчет.»
«Я думал, сейчас бабушка обнаружит мое мошенничество, даст мне что полагается, и уже приготовился к каре за содеянное злодейство. Но обошлось.»
Витя знает, что ему не отделаться враньем и слезами от бабушки, как это делают соседские дети:
«Я и сам знал, что им-то, левонтьевским, «ха-ха!», а мне «хо-хо!». Бабушка моя, Катерина Петровна, не тетка Васеня, от нее враньем, слезами и разными отговорками не отделаешься.»
Когда Витя поступает плохо, бабушка кричит на него и иногда даже «поддает», то есть бьет:
«. ..бабушка только кричит, еще нет-нет да поддаст — у нее не задержится.»
«Ну разок и щелкнет, так что за беда! За такое дело и не разок можно…» (щелкнет — то есть ударит)
Бабушка держит внука в строгости, потому что не хочет вырастить из него арестанта и мошенника. Старушка не одобряет дружбу Вити с левонтьевскими ребятами, которые учат Витю плохому:
«А он уж мошенничат! Че потом из него будет? Жиган будет! Вечный арестант! Я вот еще левонтьевских, пятнай их, в оборот возьму! Это ихняя грамота!..Бабушка зарабатывает на жизнь тем, что собирает ягоды в тайге (в основном землянику) и продает ее в городе. Так делают многие местные жители:
«Я повезу свои ягоды в город, твои тоже продам и куплю тебе пряник.»
«…сплавала, слава Тебе, Господи, ягоденки продала сходно…»Бабушка — шумная, громкая женщина. Кажется, что она «гремит», а не разговаривает:
«Нечего куски выглядывать, — гремела она. «
«Своих вечно потачил! — гремела бабушка. — Теперь этого!..»
Бойкая бабушка кричит не только на внука, но и на своего мужа, дедушку Вити. Старушке не нравится, что дед балует внука:
«Бабушка и на него кричит: «Потатчик! Своим всю жизнь потачил, теперь этого!..»…»
За бойкий характер дедушка называет бабушку «генералом»:
«…не оставлять горемычного внука один на один с «генералом» — так он в сердцах или в насмешку называет бабушку.»
Бабушка — трудолюбивая и энергичная женщина. За день она успевает сделать множество дел:
«В это утро к нам приходило много людей, и всех бабушка задерживала, чтоб поведать: «А мой-то! Малой-то!» И это ей нисколько не мешало исполнять домашние дела — она носилась взад-вперед, доила корову, выгоняла ее к пастуху, вытряхивала половики, делала разные свои дела…»Бабушка не любит пьяниц и лентяев. Так например, она ругает соседа Левонтия за его безделье и любовь к вину:
«. ..бабушка корила его в окно за безделье, перечисляла работу, которую он должен был, по ее разумению, сделать в доме и вокруг дома…«
«Бабушка еще долго поносила Левонтьиху, самого Левонтия, который, по ее убеждению, хлеба не стоил, а вино жрал…»Бабушка любит рассказывать свои новости знакомым и узнавать новости села, которые она пропустила, пока была в городе. Так, она рассказывает всему селу о том, как ее обманул внук:
«Не вытерпит, чтобы не поделиться новостями, почерпнутыми в городе, и узнать те новости, которые свершились без нее на селе…»
Несмотря на мошенничество Вити, бабушка дарит ему долгожданный пряник в виде коня с розовой гривой:
«Я зажмурился и снова открыл глаза. Еще раз зажмурился, еще раз открыл. По скобленому кухонному столу, будто по огромной земле, с пашнями, лугами и дорогами, на розовых копытцах, скакал белый конь с розовой гривой.»Став взрослым человеком, Витя по-прежнему вспоминает этого коня с розовой гривой как символ бабушкиной любви и доброты.
Такова цитатная характеристика бабушки в рассказе «Конь с розовой гривой» Астафьева: образ, описание героини в цитатах.
Моя семья картинки бабушка и дедушка. Бабушка и дедушка
Урок 9 — Мои бабушки и дедушки для детей
Еще у нас с братом есть бабушки и дедушки и мы очень любим, когда они приезжают в гости, хотя родители иногда ворчат на них, говорят, что они нас балуют. Бабушка рассказала нам, что этой традиции ее научила в детстве ее прабабушка. Этот пальчик дедушка, Этот пальчик бабушка, Этот пальчик папочка, Этот пальчик мамочка, Этот пальчик я Вот моя семья. (Согнуть пальцы в кулачок, затем по очереди разгибать их, начиная с большого.
Поздравляем бабушек и дедушек
Сочинение на тему Традиции моей семьи
Комплексные занятия, занятия по ИЗО деятельности, занятия по математике, занятия по познавательному развитию, занятия по развитию речи, занятия по экологии, осенний утренник, НОД в средней группе Моя семья. Дети: Семья это мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра. Дедушка старше, а папа (моложе). Пусть заходит за поздравлениями для дедушки. Чтобы ваши бабушки Подарки увидали, Чтоб сказали бабушки: Как вы угадали! Сегодня, 28 октября, в России празднуют очень хороший праздник День бабушек и дедушек.
Конспект НОД в средней группе Моя семья
Моя семья — Картинка 21379-14
Бабушки и дедушки — и их любимые внуки Обзор лучших
Бабушка рядышком с дедушкой сколько лет вместе, Бабушка с дедушкой снова жених и невеста! Я сначала охренел, а потом ответил: Нет, скорее как бабушка с дедушкой, ворчат много, но нихрена не делают ). В Китае бабушки и дедушки обожают своих внуков, проводят с ними много времени, а бывает, что родители изза занятости просто отдают им своих детишек на воспитание. Ведь дедушка без бабушки.
Сочинение на тему Традиции моей семьи
Комплексные занятия, занятия по ИЗО деятельности, занятия по математике, занятия по познавательному развитию, занятия по развитию речи, занятия по экологии, осенний утренник, НОД в средней группе Моя семья. Дети: Семья это мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра. Дедушка старше, а папа (моложе). Пусть заходит за поздравлениями для дедушки. Чтобы ваши бабушки Подарки увидали, Чтоб сказали бабушки: Как вы угадали! Сегодня, 28 октября, в России празднуют очень хороший праздник День бабушек и дедушек.
Ожившие рисунки: бабушки и дедушки глазами детей
Бабушка рядышком с дедушкой сколько лет вместе
Книга Носова Шурик в гостях у дедушки с иллюстрациями чудесного художника Ивана Семенова как раз об этом. Увы, в жизни дедушки довольно часто выступают как приложение к бабушкам.
phi
Другие картинки по теме:
Мои бабушка и дедушка, мои родители и я Фрида Кало
Фрида Кало написала «Моих бабушек и дедушек, моих родителей и меня» в 1936 году. Сама художница очень интересовалась коллекционированием произведений искусства, датируемых началом девятнадцатого века и изображающих изображения, которые благодарили богов или святых за исцеление человека в маге.
болезни или проклятия.Эта картина очень повлияла на Кало и помогла ей сформировать собственный стиль искусства.
Картина «Мои бабушка и дедушка, мои родители и я» — это семейное древо, которое было визуализировано на холсте. Образы одновременно прекрасны, но тревожны и фантастичны по своей природе. Обнаженная маленькая девочка, изображенная в самом центре картины, — это Кало.
Однако она появляется на холсте дважды, ее второе изображение — это нерожденный плод в утробе матери.
Также было сказано, что охват ее родителей, бабушек и дедушек на одной картине также представляет собой среду, подобную утробе, особенно с символикой красной ленточки, которая объединяет членов семьи.
Мексиканская культура и связанные с ней традиции также очень очевидны в ее работах.
Эта картина гораздо более личная и явно перекликается с ее еврейским и европейским наследием.Наблюдатель может видеть ее отца справа от картины, который имел еврейское и немецкое происхождение, а нарисованная карта Мексики также видна над головами ее бабушки и дедушки.
Что также интересно, так это использование смешанного наследия в качестве визуальной формы в этой картине, поскольку она была написана вскоре после принятия Гитлером законов Нюрнберга, что сделало эту картину почти актом неповиновения.
Многие историки также отмечали подрывные сексуальные образы моих бабушек и дедушек, моих родителей и меня.Во-первых, с использованием красной ленты, которая концептуализирует сексуальность матери, а затем, во-вторых, в символике красного цветка, приветствующего пыльцу.
|
Как сделать книгу памяти дедушки и бабушки
Дети любят задавать вопросы о своих бабушках и дедушках, а бабушки и дедушки обладают богатыми знаниями и опытом, которыми они могут поделиться с молодым поколением.Отметьте своих близких и сохраните ценную семейную историю в книге памяти дедушек и бабушек. Спустя годы ваша семья будет в восторге от того, что у вас будет настоящая семейная книга, в которой запечатлены десятилетия историй, мечтаний, воспоминаний, надежд и вех.
Ваша книга памяти может быть чем угодно. Бабушки и дедушки могут найти большую радость в создании памятного подарка, который документирует их жизненный путь. Дети могут захотеть собрать рисунки, фотографии и сувениры в подарочную книгу для своих бабушек и дедушек. Воспользуйтесь следующими советами, чтобы создать свою собственную семейную фотокнигу, по одной красивой странице за раз.
1. Выберите тему для своей книги памяти дедушки и бабушкиЧтобы направлять процесс создания книги, начните с выбора темы, которая имеет для вас значение. Вы хотите создать книгу с генеалогическим древом, которая прослеживает вашу генеалогию? Или у вас есть семейные рецепты, отражающие богатые кулинарные традиции? Вам нравится записывать воспоминания в форме дневника или вы предпочитаете рассказывать истории с помощью фотографий? Для писателей и рассказчиков сборник вдохновляющих цитат, личных анекдотов или семейных приключений может быть даже лучшим вариантом. Ознакомьтесь с нашим списком идей для книг памяти дедушек и бабушек, чтобы получить советы по каждому типу альбомов.
2. Соберите фотографии и памятные вещиВы можете пригласить членов семьи любого возраста помочь с этой частью проекта. Соберите все фотографии, открытки, билеты, марки, приглашения, письма и сувениры, соответствующие теме вашей книги. Если вы встретите старинные семейные фотографии, на которых нет дат или имен, попросите родственников помочь вам заполнить недостающую информацию.Сбор семейной истории может занять время, но стоит собрать подробную коллекцию фотографий и историй в одном месте.
3. Включите важные этапы жизни и событияОрганизуйте книгу памяти бабушек и дедушек так, чтобы было проще записывать истории и делиться ими. В большинстве случаев это означает размещение всего в хронологическом порядке. Для книги о генеалогическом древе или дневника бабушек и дедушек создайте страницу или главу для каждой категории или этапа жизни (добавьте их в виде списка или в виде рассказов):
- Детство бабушки и дедушки: место и дата рождения, прозвища, братья и сестры, семейная жизнь
- Образование и молодость: любимые предметы, хобби, спорт, таланты, цели, окончание школы
- Прабабушки и дедушки: имена, дни рождения, личностные качества, образование, занятия, таланты
- Значительные достижения: работа, продвижение по службе, награды, волонтерская / благотворительная деятельность
- Свадебное предложение и церемония: дата, место, гости
- Дети: имена, дни рождения, особенности личности, образование, занятия, таланты
- Особые моменты с семьей: каникулы, праздники, встречи, памятные даты
- Культура и традиции: родные языки, праздники, песни, книги, цитаты, рецепты / еда
Некоторые люди будут готовы поделиться воспоминаниями во всех подробностях, в то время как другим может потребоваться небольшое руководство. Составьте список вопросов или подсказок, чтобы побудить близких продолжать рассказывать истории. Вы также можете предложить детям подумать над вопросами, которые они хотят задать своим бабушкам и дедушкам. Следующие рассказы для начала являются отличным дополнением к родословным книгам, дневникам дедушек и бабушек и фотокнигам.
В детстве любил.. .
Одно из моих любимых воспоминаний. . .
Я помню когда. . .
В детстве был моим кумиром. . .
Один из моментов, которыми я горжусь больше всего, был. . .
Моя любимая книга / песня / фильм была. . .
Я всегда любил бывать. . .
5. Загрузите бесплатный инструмент для создания книгКак только вы решите, какие воспоминания включить в книгу памяти дедушки и бабушки, пора приступить к оформлению страниц книги! Выберите инструмент для создания книг Blurb, который соответствует вашему проекту, срокам и уровню опыта.
BookWright: Воспользуйтесь нашим бесплатным программным обеспечением для настольных издательских систем, чтобы создать собственную фотокнигу или торговую книгу. Встроенные учебные пособия, советы и начальные шаблоны упрощают создание макетов страниц профессионального качества.
Не хватает времени? Загрузите мобильное приложение Blurb Mobile на свой iPhone или iPad, чтобы создавать, печатать и делиться фотоальбомами за считанные минуты. Просто автоматически загрузите свои фотографии в заранее разработанные макеты, а затем добавьте свои собственные подписи.
Подключаемый модуль Adobe InDesign: Создавайте готовые шаблоны Blurb и загружайте свой проект книги памяти, не выходя из InDesign.
Adobe Lightroom Book Module: Создайте великолепную фотокнигу, не выходя из рабочего процесса Lightroom.
6. Оставить место для рукописных заметокВы можете добавить несколько личных штрихов, прежде чем передать подарок на память. Начальные страницы могут быть зарезервированы для посвящений от каждого члена семьи бабушке и дедушке или от бабушки и дедушки к внуку. Если вы делаете книгу памяти бабушек и дедушек для особого случая, предоставьте небольшой контекст для будущих читателей.И, наконец, не забудьте оставить несколько пустых страниц между разделами фотографий, чтобы дети и взрослые могли добавлять рукописные заметки, воспоминания или иллюстрации.
Готовы ли вы сделать персональную книгу памяти дедушек и бабушек? Творите от души и смотрите, что вас вдохновляет!
Меняющиеся роли бабушек и дедушек
Содержание
Бабушки и дедушки всегда играли важную роль в семейной жизни, но за последние двадцать лет многие стали нести большую ответственность за своих внуков из-за изменений и проблем в семье и обществе. Первое серьезное изменение — это уход за детьми. Бабушки и дедушки, в основном бабушки, являются основными поставщиками услуг по уходу за детьми дошкольного возраста, особенно для младенцев и малышей, когда оба их родителя работают. Бабушки и дедушки также помогают родителям с детьми школьного возраста, забирая их из школы и заботясь о них во время школьных каникул. Второе изменение для бабушек и дедушек, которое связано с более сложными проблемами в их собственной жизни, — это когда они должны взять на себя полную ответственность за воспитание внуков, потому что их родители не могут этого сделать, часто из-за злоупотребления наркотиками или алкоголем. .Отношения бабушек и дедушек со своими внуками также могут быть затронуты разводом, а иногда и повторным партнерством родительского поколения. В этом документе обсуждаются вопросы, связанные с ролями бабушек и дедушек в вышеуказанных обстоятельствах, и предлагаются способы, с помощью которых поставщики услуг могут поддерживать бабушек и дедушек.
Большинство бабушек и дедушек с нетерпением ждут рождения внука, особенно первого внука, и удовольствия от знакомства с ребенком без ответственности, связанной с родительскими обязанностями.Бабушки и дедушки часто поддерживают отношения со своими внуками, наблюдая, как они учатся и растут, и являются частью их жизни, в то время как другие считают, что от них ожидают слишком многого. Некоторым приходится воспитывать внуков, когда родители не могут, а некоторые заботятся о детях больше, чем они ожидали. У некоторых бабушек и дедушек меньше контактов, чем хотелось бы, из-за разлуки или развода родителей.
В развитых странах, таких как Австралия, бабушки и дедушки живут дольше, обычно лучше образованы и здоровее, чем предыдущие поколения.Некоторые становятся бабушками и дедушками, когда они относительно молоды и работают, в то время как другие из-за более позднего возраста родителей при рождении их первого ребенка могут выйти на пенсию или приблизиться к пенсии. Роль дедушки и бабушки со временем меняется по мере того, как внуки растут, рождаются другие внуки, когда члены семьи женятся, разводятся, повторно выходят замуж и уезжают, а дедушки и бабушки стареют и иногда становятся слабыми.
Когда рождается первый ребенок, родители должны приспособиться к своей новой роли родителей, к изменившимся отношениям друг с другом и к удовлетворению потребностей новорожденного.С другой стороны, бабушкам и дедушкам, похоже, приходится меньше приспосабливаться, потому что они имеют другую природу и менее драматичны. Быть одновременно родителем и бабушкой или дедушкой может иногда приводить к некоторой двусмысленности. Вначале родительская роль может быть доминирующей, поскольку они наблюдают, как неопытные родители (их ребенок и партнер) пытаются справиться с ситуацией. Тем не менее, чувства, которые дедушки и бабушки испытывают к собственному ребенку, и чувства, какими бы любящими они ни были, к внуку, обычно заметно различаются (Kornhaber, 1996).Бабушки и дедушки часто больше беспокоятся о собственном ребенке, чем о своих внуках, за которых они обычно не чувствуют ответственности.
Надежная привязанность к родителям считается жизненно важной для эмоционального развития детей, но меньше внимания уделяется отношениям привязанности с другими значимыми членами семьи. Однако для детей есть преимущества в привязанности к ряду значимых взрослых, особенно к бабушкам и дедушкам (Silverstein, 1991; Tizard, 1986). Контакты с бабушками и дедушками могут быть взаимно удовлетворительными для обоих поколений.Бабушки и дедушки обычно не так заняты повседневными делами и проблемами жизни с внуками, и у них больше времени, чтобы слушать, наблюдать и уделять внимание мелочам, чем занятые родители. Бабушки и дедушки могут отражать и передавать своим внукам культурные знания, а также семейные и общественные традиции (Hillman, 1999; Kornhaber, 1996). Позитивные отношения с внуками не только приносят удовлетворение бабушкам и дедушкам, но и открывают возможности для эмоциональной интеграции, а не для самопоглощения в их дальнейшей жизни.
Контакт между бабушкой и дедушкой и внуками не является полностью вопросом выбора, но зависит от таких факторов, как физическая близость, постоянные отношения, которые у них есть с родителями внуков, и другие потребности в их времени со стороны других семей внуков (Cherlin & Furstenberg, 1985; Корнхабер, 1996; Тролль, 1985). Там, где отношения между родителями и бабушками и дедушками сложны или непрочны, бабушкам и дедушкам может быть нелегко поддерживать постоянные близкие и любящие отношения с внуками (de Vaus, 1994).Однако некоторые бабушки и дедушки предпочитают играть более символическую роль и могут видеть своих внуков только на семейных собраниях, таких как Рождество и дни рождения.
У бабушек и дедушек могут быть разные отношения с разными семьями внуков по вышеуказанным причинам, а также из-за возраста и пола внуков. Иногда бабушки и дедушки достигают удовлетворения своей ролью путем выборочного инвестирования в конкретного внука или одну конкретную семью внуков (Cherlin & Furstenberg, 1985).Там, где бабушка и дедушка несут слишком большую ответственность за внуков, роль теряет свои «магические элементы» (Kornhaber, 1996).
Крупное австралийское исследование показало, что большинство внуков дошкольного возраста контактируют со своими бабушками и дедушками. Очень немногие дети (2,9 процента младенцев и 2,6 процента детей в возрасте от четырех до пяти лет) не имеют личного контакта хотя бы с одним дедушкой или бабушкой (Gray, Misson & Hayes, 2005). Более сорока процентов младенцев (48,9 процента) и детей в возрасте от четырех до пяти лет (44.8%) общались лицом к лицу с бабушкой или дедушкой как минимум раз в неделю.
Исследования бабушек и дедушек в Соединенных Штатах показали, что многие дедушки и бабушки придерживаются «нормы невмешательства» и считают, что они не имеют права указывать своим детям (родителям), как обращаться с внуками (Cherlin & Furstenberg, 1985). Другое исследование показало, что, хотя эта норма невмешательства существует и что бабушки и дедушки не хотят быть критичными и навязчивыми, это скорее вопрос уважительного сотрудничества, которое позволяет бабушкам и дедушкам высказывать свое мнение (Kornhaber, 1996).Проблема, которая чаще всего возникает, а иногда и вызывает конфликт между поколениями, — это поведение и дисциплина детей.
В этой статье основное внимание будет уделено трем основным проблемам, с которыми сталкиваются бабушки и дедушки по отношению к их внукам: обеспечение ухода за детьми, пока родители работают или учатся; воспитывать внуков, когда родители не могут этого сделать; а также развод и развод родителей внуков.
Обеспечение ухода за детьми
Существенным изменением в последние годы стало увеличение числа бабушек и дедушек, которые ухаживают за своими внуками.Австралийские бабушки и дедушки являются крупнейшими поставщиками неформальных услуг по уходу за детьми в возрасте от рождения до 12 лет, но особенно для младенцев и малышей, пока их родители работают или учатся (Австралийское статистическое бюро [ABS], 2006). Этот уход часто бывает кратковременным, особенно когда внуки еще маленькие. Тенденция к уходу за детьми, осуществляемая бабушками и дедушками, наблюдается не только в Австралии, но и в других западных странах, таких как США и Великобритания.По мере того как дети становятся старше, официальные услуги по уходу за детьми используются все чаще.
Исследователи из США обнаружили, что треть детей в возрасте до шести лет получают до 10 часов ухода в неделю и что 47% всех проживающих поблизости бабушек и дедушек с внуками (до 13 лет) обеспечивают некоторый уход за детьми (Guzman, 2004 ). Хотя больше бабушек (54%) обеспечивали уход за детьми, было обнаружено, что дедушки (38%) также внесли значительный вклад. По оценкам, в Соединенном Королевстве до половины работающих родителей полагаются на заботу о своих детях от бабушек и дедушек.Было также обнаружено, что, хотя бабушки и дедушки были готовы предоставить некоторые услуги по уходу за детьми, а иногда даже сокращали свои рабочие часы, чтобы обеспечить это, они не хотели бросать свою работу (Mooney, Statham, & Simon, 2002; Phillips, Bernard, И Chittenden, 2002).
Уход за бабушкой и дедушкой популярен по ряду причин. Родители считают, что бабушкам и дедушкам доверяют и что их забота полезна для внуков (Greenblat & Ochiltree, 1993; NICHD, 1996). Бабушки и дедушки нежны, надежны и известны ребенку, и родители считают, что забота бабушек и дедушек — это самое близкое к родительской заботе.Уход за бабушкой и дедушкой более гибкий, чем формальный уход за ребенком, и, поскольку он обычно ничего не стоит, он особенно полезен для семей с низкими доходами (ABS, 2006; Gray, Misson & Hayes, 2005). Бабушки и дедушки не только обеспечивают уход за детьми в дошкольном возрасте, но также забирают детей из детских садов, дошкольных учреждений, из школы и присматривают за ними в учебные дни, во время каникул, а иногда и когда они нездоровы.
Австралийские исследователи, изучающие опыт ухода за детьми бабушек и дедушек (в основном бабушек), обнаружили четыре стиля воспитания детей (Goodfellow & Laverty, 2003):
- Заинтересованные лица, обеспечивающие уход , чьи жизни вращаются вокруг их внуков.
- Гибкие помощники по уходу , которые, хотя они очень заботятся о семье, также отдают предпочтение своему личному времени.
- Избирательные воспитатели , которые, хотя внуки являются важной частью их жизни, не хотят, чтобы их называли просто бабушками и дедушками.
- Неуверенные опекуны , которые не ожидали ухода за внуками и осознают, что им необходимо сбалансировать несколько ролей в своей жизни.
Бабушки и дедушки, родившиеся не в Австралии, с большей вероятностью относились к категории «активных опекунов».В некоторых культурах, по-видимому, существует ожидание, что бабушки и дедушки должны обеспечивать уход за внуками, хотя бабушки и дедушки в группах мигрантов могут просто отвечать на потребности своих детей (родителей их внуков) в уходе за детьми, чтобы они оба могли работать в чтобы создать семью в своей новой стране (Drysdale & Nilufer, 2000). Бабушки и дедушки также часто хотят передать своим внукам культуру, традиции и язык своей страны происхождения.
Несколько австралийских исследований бабушек и дедушек показали, что, несмотря на различия между группами мигрантов, есть также много общего (Drysdale & Nilufer, 2000; Lever, 1995). Бабушки и дедушки чувствовали, что их ценят за их заботу о них, и они помогли семье адаптироваться к австралийскому обществу, особенно новым группам мигрантов. Самым важным для многих бабушек и дедушек было то, что забота о внуках отводила им центральную роль в семье.
Негативные аспекты ухода за внуками включали чувство усталости, ощущение, что им нужно больше времени для себя и больше времени с людьми того же возраста.Им также иногда было трудно управлять детьми, особенно когда их было больше одного. Некоторые бабушки и дедушки сообщали о разногласиях с родителями из-за дисциплины и баловства, и иногда эти разногласия приводили к конфликтам. Хотя большинству этих бабушек и дедушек (в основном бабушек) не платили, они часто получали оплату натурой; Оплачивались счета за дом, покупалась еда, бабушкам и дедушкам давали угощение. Многим бабушкам и дедушкам ощущение единства в семье казалось более важным, чем социальные контакты вне семейной сети.
Воспитание внуков
Особенно сложная и меняющая жизнь проблема для бабушек и дедушек — это когда им приходится брать на себя заботу о своих внуках. Всегда были бабушки и дедушки, которые воспитывали внуков из-за смерти родителей, физического или психического заболевания родителей или их отказа. Однако в последние годы это число увеличилось за счет увеличения злоупотребления наркотиками и алкоголем (Совет пожилых людей в стране, 2003).Эта тенденция характерна для большинства западных стран. Воспитание внуков связано не только с большой ответственностью, но и с юридическими, финансовыми проблемами, проблемами образа жизни и здоровья бабушек и дедушек. Каждый из них обсуждается ниже.
В Австралии 22 500 семей бабушек и дедушек с детьми в возрасте до 17 лет, что составляет 1 процент семей (ABS, 2004). Переход к уходу за бабушкой и дедушкой обычно не является неожиданным, поскольку бабушки и дедушки часто знают, что у родителей проблемы.Единственное исключение — внезапная смерть родителей. В случае злоупотребления психоактивными веществами и психических заболеваний бабушка и дедушка могли в некоторой степени помогать, заботясь о внуках, время от времени помогая материально и вмешиваясь, когда это было необходимо.
Был проведен ряд запросов и обзоров ситуации в разных странах. Федеральный министр по делам детей и молодежи поручил провести крупную проверку Австралии в 2003 году. С бабушками и дедушками широко консультировались об их опыте, а также о поддержке, которую они на самом деле получали, и поддержке, которая, по их мнению, им нужна.Из опрошенных бабушек и дедушек 72 процента оказались в такой ситуации в результате злоупотребления материнскими веществами. Результатом этого расследования стал отчет Бабушки и дедушки, воспитывающие внуков , который подтвердил многое из того, о чем уже сообщалось в зарубежных исследованиях.
Финансовые и правовые вопросы
У бабушек и дедушек, воспитывающих внуков, есть ряд сложных и тесно связанных финансовых и юридических проблем (Fitzpatrick, 2004). Большую озабоченность в семьях дедушек и бабушек вызывает тот факт, что они в большинстве своем беднее других семей и немногим менее двух третей (62%) живут на государственные пособия и пенсии (ABS, 2004).Почти половина семей бабушек и дедушек (47 процентов) были одинокими дедушками и бабушками без партнера. В результате многие дети, живущие с бабушками и дедушками, находятся в неблагоприятном финансовом положении (Caspar & Bryson, 1998; Patton, 2003).
Существует три различных механизма, по которым внуки становятся ответственными за своих бабушек и дедушек после распада семьи, и каждый из них имеет разные финансовые последствия. Эти различные договоренности не являются взаимоисключающими, и в некоторых семьях может применяться более одного:
- Неофициальные договоренности. Эти меры могут иметь согласие или не иметь согласия родителей, и могут или не могут быть связаны с государственными органами по защите детей. Если это неофициальные договоренности, бабушки и дедушки могут обратиться в Суд по семейным делам для получения официального судебного приказа. Тем не менее, они часто не делают этого, если это расстраивает или враждует родителей внуков, а также потому, что не все бабушки и дедушки могут позволить себе сделать этот юридический шаг, поскольку многие из них не имеют права на юридическую помощь. В случае неформальной договоренности сначала могут возникнуть проблемы с согласием на лечение, получением карты Medicare и зачислением детей в школу.
- Постановление суда об опеке и защите детей , которое является результатом заявления органов по защите детей. В этих случаях бабушки и дедушки получают необлагаемые налогом выплаты без проверки нуждаемости для помощи в воспитании детей. Они также могут получать услуги поддержки, которые сочтут необходимыми службами защиты детей.
- Постановление суда Австралии по семейным делам , согласно которому дедушка и бабушка несут юридическую ответственность. В этих обстоятельствах бабушки и дедушки имеют право на получение семейных налоговых льгот и других пенсий или пособий, проверенных на наличие нуждаемости, через Centrelink.В некоторых случаях могут применяться выплаты алиментов.
Финансовая утечка, связанная с воспитанием детей, может сделать невозможным то, что дедушка и бабушка могли планировать сделать на пенсии. Даже те бабушки и дедушки, которые все еще работают, могут обнаружить, что они не могут сберегать и тратят свои пенсионные сбережения на ежедневные расходы на воспитание детей и / или судебные издержки.
Развитие ребенка и управление поведением
Злоупотребление психоактивными веществами родителей подвергает детей риску пренебрежения и жестокого обращения, особенно потому, что у этих детей может не быть обычного семейного опыта и опыта развития (Fitzpatrick, 2004; Gruenert, 2004; Patton, 2003, 2004).Родители могут быть не в состоянии ухаживать за ними регулярно, либо находятся в тюрьме или реабилитационных центрах и выходят из них. Эти дети живут в беспорядке, замешательстве и неуверенности и иногда переживают смерть одного из родителей от передозировки наркотиков. По крайней мере, они испытали непоследовательное воспитание и, скорее всего, будут иметь более низкое физическое, интеллектуальное и психосоциальное развитие, чем дети в семьях, не злоупотребляющих психоактивными веществами.
Образ жизни и здоровье бабушек и дедушек
Бабушки и дедушки, воспитывающие внуков, также претерпевают изменения в собственном образе жизни, здоровье и благополучии.В этих обстоятельствах бабушек и дедушек беспокоят следующие вопросы:
- изоляция от друзей и сверстников, потому что они не могут принимать участие в мероприятиях своей возрастной группы;
- друзей и родственников могут не помочь им, потому что они не понимают ситуации;
- меньше возможностей развлекаться и развлекать своих внуков, потому что они несут ответственность за дисциплину и другие родительские обязанности; №
- влияет на здоровье из-за дополнительной работы и стресса, связанных с уходом за часто трудными детьми, и они могут пренебрегать своим здоровьем; и
- устал и перегружен работой (Fitzpatrick, 2004; Jendrek, 1993).
Предоставление обширного ухода за внуками также связано с более высоким уровнем депрессии и другим ухудшением здоровья бабушек и дедушек, например повышенным риском ишемической болезни сердца, даже с учетом влияния возраста (Lee, Colditz, Berkman & Кавачи, 2003; Минклер и Фуллер-Томпсон, 1999). Бабушки и дедушки, воспитывающие внуков, с меньшим оптимизмом смотрят в будущее, чем другие бабушки и дедушки. Они беспокоятся о собственном здоровье и о том, что будет с внуками, если они умрут или станут недееспособными.Многие бабушки и дедушки беспокоятся о деньгах и о том, как они будут сводить концы с концами, когда внуки станут старше, а их ежедневные расходы увеличатся. У них также обычно есть нерешенные проблемы с собственными детьми, и им приходится иметь дело со своими собственными двойственными чувствами по поводу воспитания внуков в то время, когда они ожидали жизни с меньшими обязанностями.
Отношения с внуками после развода родителей
Третья серьезная проблема, которая волнует бабушек и дедушек, — это развод и развод их детей.Бабушки и дедушки не только чувствуют боль и страдания своего собственного ребенка, но также обеспокоены тем, как это отразится на внуках. В результате развода некоторые бабушки и дедушки, обычно по отцовской линии, могут потерять контакт со своими внуками, или их контакты могут быть прерывистыми или непостоянными.
Бабушки и дедушки могут беспокоиться о своих внуках еще до разлучения родителей, если они видят признаки трудностей в отношениях родителей. Рост числа разводов в Австралии и других странах Запада означает, что это опасение вполне реально.Почти половина (49,8%) разводов в 2004 году была связана с детьми, и более 60% этих детей были в возрасте до 10 лет (ABS, 2005).
Бабушка и дедушка могут попытаться помочь во время разлуки, поскольку семья пытается приспособиться к новым обстоятельствам. Бабушек и дедушек могут попросить обеспечить дополнительную поддержку, комфорт и преемственность для своего ребенка / родителя и внуков.
В большинстве семей семья устанавливает контакт с бабушкой и дедушкой неформально, но иногда существуют враждебные отношения, из-за которых бабушка и дедушка не могут видеть своих внуков.
Некоторые семейные отношения, особенно между бабушкой и дедушкой и их собственным ребенком, становятся более тесными в уязвимое время после разлуки и развода. Однако другие отношения, обычно между родителями / бабушкой и дедушкой и их зятем / ребенком, могут полностью прекратиться, по крайней мере, до тех пор, пока родители не приспособятся и не смиряются со своими собственными чувствами и изменившимися обстоятельствами. Когда это происходит, они часто теряют связь со своими внуками или видятся с ними гораздо реже.
В период после разлуки и развода опыт некоторых бабушек и дедушек показывает, что они играют важную роль в уходе за внуками, а также в оказании эмоциональной поддержки.Небольшое качественное исследование трех поколений в 44 разведенных семьях в Соединенном Королевстве показало, что, несмотря на наличие свидетельств теплых и любящих отношений, большинство внуков не хотели обсуждать разлучение своих родителей со своими бабушками и дедушками (Ferguson, 2004a, 2004b). Было обнаружено четыре модели отношений между бабушками и дедушками:
- бабушки и дедушки, которые были очень связаны со своими внуками до разделения и стали суррогатными родителями после;
- бабушек и дедушек, которые считали своим приоритетом своего взрослого ребенка, а не внуков, и часто игнорировали внуков;
- бабушек и дедушек, которые постоянно испытывали сильные негативные чувства к бывшему партнеру, которые не уменьшались со временемЭтим бабушкам и дедушкам часто приходилось напоминать, чтобы они не выражали свое мнение перед внуками. Напротив, беспартийные бабушка и дедушка пытались продолжить свои отношения с бывшим партнером либо из-за хороших отношений, либо для облегчения контакта со своими внуками; и
- бабушек и дедушек, которые оказались в дихотомии неохотно или восторженно. Неохотные бабушки и дедушки по той или иной причине сводили к минимуму свою роль дедушки и бабушки, и такое отношение обычно предшествовало разделению и разводу родителей; некоторые плохо ладили с детьми, и хотя их дети, возможно, хотели, чтобы они играли большую роль, они по-прежнему не хотели.С другой стороны, восторженные бабушки и дедушки были уверены в себе и преданы делу как до, так и после развода родителей.
Австралийское исследование контактов с внуками проводилось на основе информации, полученной от родителей, которые развелись за несколько лет до этого (Weston, 1992). Детям было около 13-15 лет. Было обнаружено, что дети, живущие со своей матерью, с большей вероятностью имели регулярный контакт со своими бабушкой и дедушкой по материнской линии, чем с отцовской, и обратное верно, если они жили со своим отцом. Другими словами, порядок проживания в семье имеет наибольшее влияние на то, какая сторона семьи имеет больше контактов с внуками и становится более важной в их жизни. Однако полная потеря контакта с бабушкой и дедушкой случается редко, хотя со временем количество контактов может уменьшиться. Как правило, именно бабушка и дедушка по отцовской линии в большей степени, чем по материнской линии, больше страдают от прерывания отношений со своими внуками после разрыва развода.
У некоторых бабушек и дедушек, которые продолжают поддерживать близкие отношения со своими внуками после развода родителей, может случиться второй разрыв и период адаптации, когда один или оба родителя вступают в новый брак или вступают в новый брак (Ochiltree, 2006).Бабушки и дедушки могут оказаться сводными родителями и вынуждены приспосабливаться к сводным внукам, которых они не знали с рождения и которые, возможно, привыкли к другим семейным правилам и обычаям, а также у которых есть другие бабушки и дедушки, которые являются частью другой расширенной семьи. У бабушек и дедушек в этих обстоятельствах иногда нереалистичные ожидания, что они полюбят этих детей, когда более реалистично построить отношения, основанные больше на дружбе.
Источники поддержки и информации для бабушек и дедушек
Самое важное для тех, кто общается с бабушками и дедушками, — это осознавать ту роль, которую они играют, и уважать их за то, что они делают.Некоторым бабушкам и дедушкам требуется больше поддержки и информации, чем другим. Некоторые просто хотят узнать больше о том, что доступно в сообществе, что может принести пользу им и их внукам. Некоторые, но не все, из тех, кто находится в самых сложных обстоятельствах, обычно те, кто воспитывает своих внуков, предпочитают постоянные группы поддержки, другие иногда хотят связи с другими бабушками и дедушками в тех же обстоятельствах, возможно, по телефону, некоторые хотят печатную информацию, а другие снова предпочитают устную информацию лицом к лицу.Именно бабушки и дедушки, воспитывающие внуков, больше всего нуждаются в точной информации по обсуждаемым ранее вопросам.
Стратегии поддержки бабушек и дедушек
Есть две основные стратегии поддержки бабушек и дедушек. Первый — предоставить информацию об интересующих или беспокоящих вопросах. Второй — оказать практическую поддержку там, где это необходимо. Ниже приведен список различных источников поддержки и информации для бабушек и дедушек. В Интернете много информации, и этот список является лишь отправной точкой.Поскольку у многих бабушек и дедушек нет доступа к Интернету, поставщики услуг могут помочь, загрузив материалы, которые они считают полезными и / или местными, и распечатав их и сделав доступными.
Информация для бабушек и дедушек, воспитывающих внуков
«Когда приходят дети»: справочник для родственников, осуществляющих уход . Mirabel Foundation
www.mirabelfoundation.com/pubs.html
Исчерпывающее руководство, охватывающее все вопросы, но в частности юридические и финансовые вопросы, и предлагающее контактную информацию, а также информацию по ряду вопросов.
Grandfamilies: Справочник для бабушек и дедушек из Западной Австралии, воспитывающих внуков
www.community.wa.gov.au/NR/rdonlyres/ADFE518B-62C3-4F26-BDBD-8C63AC1DFD8C/0/DCDGUIGrandfamiliesJune2005.pdf
государственный ресурс и путеводитель.
Бабушки и дедушки, воспитывающие внуков: сборник «О пожилых людях в вашем жизненном выборе»
www.yourlifechoices.com.au/Grandparenting.html
Краткое руководство по поиску помощи по всем актуальным вопросам, с контактной информацией организаций поддержки и источниками юридические и финансовые консультации.
Бабушки и дедушки, ухаживающие за внуками: консультанты бабушек и дедушек
www.humanservices.gov.au/customer/services/centrelink/grandparent-advisers
Centrelink консультирует бабушек и дедушек по различным вопросам финансовой поддержки, на которую бабушки и дедушки имеют право в различных обстоятельствах. Это основной источник финансовой информации и поддержки для бабушек и дедушек. На веб-сайте Centrelink представлена информация о том, что есть в наличии, но для оценки соответствия критериям необходимо личное собеседование.Существует также список организаций дедушек и бабушек в каждом штате с контактными данными.
Бабушки и дедушки, которые проводят время со своими внуками
Ниже приведены несколько советов для поставщиков услуг по оказанию помощи бабушкам и дедушкам, которые регулярно проводят время со своими внуками:
- Составьте список общественных ресурсов, куда бабушки и дедушки и внуки могут пойти в вашем районе, и сделайте его доступным для бабушек и дедушек, с которыми вы контактируете. Поощряйте свой местный совет напечатать брошюру о ресурсах и контактных данных для бабушек и дедушек, поскольку они различаются в зависимости от региона.Ниже приведены некоторые примеры местных опор, но в зависимости от местности могут быть и другие.
- Лучший источник компании и поддержки для бабушек и дедушек, которые регулярно заботятся о дошкольниках, — это игровые группы, где бабушки и дедушки и их внуки могут посещать и встречаться с бабушками и дедушками и родителями, пока дети играют вместе. Есть несколько игровых групп, предназначенных только для бабушек и дедушек, или службы поддержки бабушек и дедушек могут создать их с помощью ассоциации игровых групп своего штата.
Существует национальный бесплатный номер, по которому можно узнать больше: 1800 171 882
www.playgroupaustralia.com.au - Создайте группу поддержки бабушек и дедушек, чтобы они собирались вместе. В зависимости от потребности бабушки и дедушки могут встречаться регулярно, время от времени, связываться друг с другом по телефону и принимать собственные решения о том, чем они хотят заниматься.
- Детский рассказ в местной библиотеке — узнайте время в местной библиотеке.
- Периодический уход в общественных центрах, жилых домах, развлекательных центрах и некоторых церквях.
- Составьте и нанесите на карту расположение местных детских игровых площадок, поскольку дедушки и бабушки могут ухаживать за внуками в доме внуков и не знать, где расположены лучшие игровые площадки. Отметим также, что есть игровые площадки для детей с ограниченными возможностями.
- Образование для бабушек и дедушек: Бабушки и дедушки часто хотят узнать больше о том, как воспитываются их внуки, о дисциплине и развитии детей, поскольку они считают, что они устарели. Составьте список источников информации о воспитании детей в вашем штате или районе и узнайте, есть ли у них какие-либо группы дедушек и бабушек. Группы для родителей не подходят для бабушек и дедушек, поскольку их интересы могут противоречить друг другу, а дедушка и бабушка могут звучать критически.Бабушки и дедушки обычно особенно интересуются вопросами дисциплины (управления поведением) и развития ребенка. В Южной Австралии есть несколько интерактивных справочников для родителей, которые могут оказаться полезными для бабушек и дедушек, в том числе № 12 Grandparenting (www.parenting.sa.gov.au/pegs).
Информация для бабушек и дедушек о раздельном проживании, разводе и повторном браке
Если у бабушек и дедушек есть проблемы с общением со своими внуками, попросите их связаться с ближайшим Центром семейных отношений. Они также могут найти поддержку в ассоциации бабушек и дедушек в своем штате. «Внуки после развода и повторного брака», глава 4 в книге «Бабушки и дедушки, внуки и поколение между » Гей Очилтри (2006) содержит всестороннее обсуждение соответствующих проблем и доступна в Австралийском совете по исследованиям в области образования (www.acer.edu). .au).
Список литературы
- Австралийское статистическое бюро. (Переиздание 2006 г.). Уход за детьми, Австралия, июнь 2005 г. .(Каталожный № 4402). Канберра: Автор.
- Австралийское статистическое бюро. (2005). Разводы, Австралия, 2004 г. (Каталожный № 3307.55.001). Канберра: Автор.
- Австралийское статистическое бюро. (2004). Характеристика семьи, Австралия, июнь 2003 г. . (Каталожный № 4442). Канберра: Автор.
- Каспар, Л., и Брайсон, Б. (1998). Соседние бабушки и дедушки и их внуки: бабушка и дедушка содержали семьи (Рабочий документ отдела народонаселения №26). Вашингтон, округ Колумбия: Отдел народонаселения, Бюро переписи населения США.
- Шерлин А. и Фюрстенберг Ф. (1985). Стили и стратегии дедушки и бабушки. В V. Bengston & J. Robertson (Eds.), Grandparenthood . Беверли-Хиллз: Sage Publications.
- Совет пожилых людей национального возраста. (2003). Бабушки и дедушки воспитывают внуков . Канберра: Совет пожилых людей национального возраста.
- Де Ваус, Д. (1994). Отпуск: отношения между взрослыми и родителями .Мельбурн: Издательство Оксфордского университета.
- Дрисдейл П. и Нилуфер Ю. (2000). Это долгий день для вас: изучение и устранение воздействия бабушек на здоровье в разнообразных в культурном и языковом отношении сообществах . Мельбурн: Здоровье женщин на Севере и Викторианский кооператив по обслуживанию детей для этнических групп.
- Фергюсон, Н. (2004a). Контакт детей с бабушкой и дедушкой после развода. Семейные дела , 67 , 36-41.
- Фергюсон, Н.(2004b). Родители бабушек и дедушек в разведенных семьях . Бристоль, Великобритания: Policy Press.
- Фицпатрик, М. (2004). Бабушки и дедушки воспитывают внуков: отчет по заказу министра по делам детей и молодежи . Мельбурн: Совет по старению.
- Фицпатрик, М., и Рив, П. (2003). Бабушки и дедушки воспитывают внуков: новый класс обездоленных австралийцев. Семейные дела , 66 , 54-57.
- Гудфеллоу, Дж., И Лаверти, Дж.(2003). Бабушки и дедушки, поддерживающие работающие семьи: удовлетворенность и выбор в предоставлении ухода за детьми. Семейные дела , 66 , 14-19.
- Грей, М., Миссон, С., и Хейс, А. (2005). Маленькие дети и их бабушки и дедушки. Семейные дела , 72 , 10-17.
- Greenblat, E., & Ochiltree, G. (1993). Использование и выбор услуг по уходу за детьми (Исследовательский документ Австралийского института семейных исследований в раннем детстве № 4). Мельбурн: Австралийский институт семейных исследований.
- Gruenert, S. (2004, июнь). Никто из клиентов: дети, родители которых зависимы от наркотиков или алкоголя . Документ, представленный на серии семинаров Австралийского института семейных исследований, Мельбурн.
- Гусман, Л. (2004). Бабушка и дедушка заботятся о детях: модели участия (Краткая публикация исследования тенденций в детстве № 2004–17). Вашингтон, округ Колумбия: Детские тенденции.
- Хиллман, Дж. (1999). Сила характера . Сидней: Рэндом Хаус.
- Джендрек, М. (1993). Бабушки и дедушки, воспитывающие своих внуков: влияние на образ жизни. Журнал брака и семьи , 55 , 609-621.
- Корнхабер А. (1996). Современные дедушки и бабушки . Таузенд-Оукс, США: Sage Publications.
- Ли С., Колдиц Г., Беркман Л. и Кавачи И. (2003). Уход за детьми и внуками и риск ишемической болезни сердца у женщин. Американский журнал общественного здравоохранения , 93 (11), 1939.
- Левер Р. (1995). Бабушки и дедушки: опора современных семей: исследование дедушек и бабушек в семьях из итальянских, вьетнамских и арабоязычных общин . Мельбурн: Австралийский мультикультурный фонд.
- Минклер М. и Фуллер-Томпсон Э. (2001). Состояние физического и психического здоровья американских бабушек и дедушек, которые заботятся о своих внуках. Журнал Американской ассоциации женщин-медиков , 56 , 199-205.
- Муни А., Стэтхэм Дж. И Саймон А. (2002). Основное поколение: неформальный уход и работа после 50 . Лондон: Policy Press.
- Сеть исследований детей младшего возраста NICHD (1996). Характеристики ухода за младенцами: факторы, способствующие положительному уходу. Early Childhood Research Quarterly , 11 , 269-306.
- Очилтри, Г. (2006). Бабушки и дедушки, внуки и поколение между ними . Мельбурн: ACER.
- Паттон, Н. (2003). Последствия употребления наркотиков родителями: Дети под опекой родственников: обзор литературы . Мельбурн: Фонд Мирабель.
- Паттон, Н. (2004). Употребление наркотиков родителями: недавнее явление . Мельбурн: Фонд Мирабель.
- Филлипс Дж., Бернард М. и Читтенден М. (2002). Совмещение работы и ухода: опыт работающих лиц, осуществляющих уход за пожилыми людьми . Лондон: Policy Press.
- Сильверштейн, Л. (1991).Преобразование дебатов об уходе за детьми и материнской занятости. Американский психолог , 46 (10), 1025-1032.
- Тизард, Б. (1986). Уход за маленькими детьми: последствия недавнего исследования (Научно-исследовательское подразделение Томаса Корама, рабочие и периодические публикации № 1). Лондон: Лондонский университет, Институт образования.
- Тролль, Л. (1985). Непредвиденные обстоятельства дедушки и бабушки. В V. Bengston & J. Robertson (Eds.), Grandparenthood .Беверли-Хиллз: Sage Publications.
- Уэстон Р. (1992). Семьи после распада брака. Семейные дела , 32 , 41-45.
20 способов заставить ваших бабушек и дедушек почувствовать себя особенными — Willow Market
Недавно я переписывался с пожилой дамой. Я рассказал ей об этом списке, который я составил. Я хотел лучше служить своим стареющим бабушке и дедушке и не знал, как это сделать. Она поделилась своей историей о том, как ее семья все время приходила домой.Все ее дети и внуки приходили домой на каждый праздник. Потом у ее внуков завели детей. Она сказала, что, похоже, все изменилось. Вскоре ее взрослые дети и внуки отдыхали вместе. Но очень редко кто-нибудь возвращался к ним на каникулы.
Я полностью понял, о чем она говорила, и вижу, что то же самое происходит в нашей семье.
Всем моим бабушкам и дедушкам (прабабушкам и дедушкам моих детей) больше восьмидесяти лет. Мои идеи изменились, когда я подумал о своих 80-летних бабушке и дедушке.Они не умеют много выкручиваться. Они очень быстро устают, а у одного из моих дедов не очень хорошее здоровье. Все они до сих пор живут дома.
Надеюсь, вы найдете здесь несколько идей о том, как проявлять любовь и уважение к своим бабушкам и дедушкам с возрастом.
(Обновление от 04.01.2017.)
Amazon Echo
Мой муж получил Amazon Echo в качестве рождественского подарка в этом году, и после того, как все это настроил, он сказал, что что-то подобное будет замечательно для моей стареющей бабушки.Прежде всего следует отметить две вещи: 1. Ваши бабушка и дедушка должны иметь приличный слух. 2. Им также нужен интернет.
После изучения основ и того, как его настроить, вот несколько преимуществ, которые вы найдете:
1. Вы можете управлять Echo у себя дома из приложения на вашем собственном телефоне. Вы можете создать плейлист с их любимой музыкой, которую они могут проигрывать, или вы можете играть для них.
3. Вы можете воспроизвести для них отрывок из Священного Писания или аудиокнигу.
4. У них все активировано голосом.Если они устанут слушать музыку, которую вы включили для них, все, что они должны сказать, это: «Эхо, стоп».
5. Вот статья о том, как это может помочь вашим стареющим бабушке и дедушке.
6. Они могут спросить погоду, время, температуру и т. Д. В любое время дня, и Echo ответит.
7. Они могут включать свет в своем доме с помощью голосовой активации.
8 .. Они могут делать со своим голосом все, что вы можете сделать из приложения на своем телефоне, но иногда пожилым бабушкам и дедушкам сложно все держать в порядке.Так что вы всегда можете исправить это со своего телефона.
(Конец обновления.)
1. Отправьте письма бабушке и дедушке
Подойти к почтовому ящику может большинство восьмидесятилетних. Это может быть частью их послеобеденного ритуала. Внесите немного разнообразия в их послеобеденную прогулку к почтовому ящику, отправив им письмо.
Хотя я считаю, что рукописное письмо намного привлекательнее, иногда пожилым людям легче читать четкий и крупный шрифт.
2.Отправьте им фотографии
Бабушки и дедушки любят получать фотографии. Их не нужно принимать профессионально. Сфотографируйте своих детей, играющих со своими игрушками или обедающих. Сфотографируйте нормальные вещи в жизни. Вы можете распечатать их и отправить по почте самостоятельно.
Или я нашел удобным использовать walmart.com. Вы можете сохранить адрес своих бабушек и дедушек в их системе. Загрузите несколько изображений в фотоцентр walmart.com, и вы сможете быстро попросить систему отправить их по почте прямо на адрес ваших бабушек и дедушек.
3. Отправьте цветы бабушкам и дедушкам
Я узнал, что моим бабушке и дедушке не нужно больше «вещей». Им не нужна новая одежда или новые украшения для дома. Цветы красивы на короткое время, а потом их можно выбросить. Особенно в середине зимы цветы могут быстро осветлить день и привнести немного наружу в холодный день.
4. Запланированный телефонный звонок раз в две недели или месяц
Всем нравится, чего ждать с нетерпением, и я обнаружил, что у моих бабушек и дедушек не всегда есть календарь, заполненный социальными мероприятиями.Запланируйте вечерний телефонный звонок во вторник раз в две недели или раз в месяц. Сделайте это своим приоритетом, и ваши бабушка и дедушка будут любить разговаривать с вами и своими правнуками. Они с нетерпением ждут этого телефонного звонка.
5. Отправьте им подарочную карту на любимый фаст-фуд или кофе
Мои бабушка и дедушка живут в городе, всего в квартале от Харди. Хотя я не считаю фаст-фуд отличным местом, где можно поесть, для них очень важно прогуляться и пойти по утрам выпить кофе.Дайте им хороший повод выйти на короткую прогулку в хорошую погоду. Я уверен, что они не будут возражать, если вы купите им кофе.
6. Готовьте замороженные блюда
Мои бабушка и дедушка ценят, когда я беру им готовую еду. У них не всегда есть силы готовить, и они не всегда ходят в продуктовый магазин каждую неделю. Кроме того, пустые гости сказали мне, что мотивация иногда бывает тяжелой, когда вы готовите только для двух человек, особенно после того, как вы готовили для семьи в течение многих лет.
Берите еду в контейнерах порционного размера. Замороженный суп, лазанья и буррито из замороженных продуктов — одни из любимых моих бабушек и дедушек.
7. Спросите их, можете ли вы помочь им в уборке дома
Перед тем, как отправиться в гости, позвоните бабушке и дедушке и спросите, можете ли вы помочь им убрать для них комнаты. Я рекомендую спланировать это заранее, чтобы вы не просто приходили и не говорили: «О боже, нам нужно убраться в вашем доме!» Мои бабушка и дедушка стали гораздо более восприимчивы к моей помощи, когда мы планируем убирать заранее. время.
8. Создайте для них художественное произведение
Сделайте рисунок или фотографию произведений искусства ваших детей и отправьте им. Или дайте им определенную рамку для детского рисунка. Меняйте в нем произведение искусства каждый раз, когда идете. У ваших бабушек и дедушек будут обновленные произведения искусства, чтобы смотреть на них после каждого визита.
9. Сходите с ним на прием к врачу
Вы когда-нибудь спрашивали свою бабушку, как прошел прием к врачу, и она не могла дать вам четкого ответа? Если у ваших бабушек и дедушек возникли серьезные медицинские осложнения, узнайте, когда они назначены на прием, и спросите, можете ли вы их сопровождать.
Разговор со своим врачом может устранить большую путаницу. Это хорошо для ваших бабушек и дедушек и других обеспокоенных членов семьи.
10. Спросите, можете ли вы забрать для них продукты
У моих бабушек и дедушек быстро заканчивается энергия. Когда я хочу забрать их продукты, они всегда принимают мое предложение. Если вы решили сопровождать их в магазин, а не идти вместо них, всегда проявляйте терпение.
11.Совершите историческую поездку по их родному городу
Если родной город ваших бабушек и дедушек находится недалеко от того места, где они сейчас живут, отвезите их в воскресенье днем в исторический район. Гарантирую, они с удовольствием расскажут вам истории о старом катке на роликах или старом драйвере в кинотеатре.
12. Помогите по дворовой работе
Поправьте меня, если я ошибаюсь, но похоже, что стрижка двора — один из последних проектов, от которых дедушка хочет отказаться.Я думаю, это здорово, что мой дедушка все еще хочет косить свой двор, и я думаю, что это задача, которая дает ему чувство выполненного долга.
На выщипывание сорняков и стрижку кустов уходит гораздо больше энергии. Спросите, можете ли вы помочь очистить клумбу в конце сезона, и я думаю, что ваши бабушка и дедушка охотно позволят вам толкать тачку.
13. Помогите им выбрать рождественские подарки для членов семьи
Это тонкая грань. Моя бабушка дарит подарки.Она всегда была такой. Однако в последние годы ее способность выбирать подарки значительно уменьшилась. Ей очень трудно принять решение, и она все еще делает заказы по каталогам.
Идеи и предложение купить подарки в местном торговом центре сделали рождественский подарок еще более веселым для нее.
14. Доставка луковиц цветов
Сельская жизнь казалась гораздо более распространенной в эпоху молодых лет моих бабушек и дедушек. Кажется, у всех у них есть особый цветок, который их бабушка сажала.Узнайте, какие цветы важны для вашей бабушки. Приходите весной, пришлите ей мешок цветочных луковиц для посадки. Включите записку с воспоминаниями об историях, которые вы слышали об этом конкретном цветке.
15. Спросите бабушку и дедушку о Великой депрессии или войне
Число людей, переживших Великую депрессию или Вторую мировую войну, сокращается. Мой дедушка до сих пор рассказывает истории о войне. Он служил на флоте и единственный, кто остался на своем корабле.Его разум постепенно тускнеет, но он все еще помнит все о войне.
16. Дайте им комнатное растение или комнатный томат
Еще раз дарите бабушкам и дедушкам подарки, которые не накапливаются. Помидор — отличная идея для весны. У моих бабушек и дедушек был ОГРОМНЫЙ сад. У них больше нет для этого энергии, но помидор в горшке по-прежнему дает им свежий садовый вкус помидора.
17. Отправить куки
У вас есть воспоминания о том, как пекли печенье с бабушкой? У вас есть файлы cookie, которые готовили на каждый праздничный сезон? Сделайте партию и отправьте.Планируйте заранее, чтобы вы могли прийти на почту в тот же день, когда они будут выпечены. Включите записку о старых добрых днях, когда вы вместе выпекаете печенье.
18. Предложите разделить стоимость билета на самолет
Что!?! Почему!?! У меня есть бабушка, которая живет в девяти часах езды. Для меня непрактично брать моих маленьких детей и ехать девять часов к бабушке. Мы бы завалили ее маленькую квартирку. Вместо этого мы предлагаем разделить стоимость билета на самолет.Мы делаем все заказы и организуем инвалидное кресло, чтобы встретить ее у всех ворот. Мы сделали это только один раз, и персонал аэропорта очень о ней позаботился. Она пробыла у нас три дня и улетела домой.
Для наших обстоятельств это был идеальный план.
19. Просмотрите старые семейные фотографии
Когда я впервые встретила своего мужа, его бабушка показала мне ВСЕ старые семейные фотографии. И, я имею в виду старые старые старые семейные фотографии. Я был кем-то новым и желающим слушать, кто раньше не видел всех этих картинок.
Моя новая бабушка обожала показывать мне фотографии своей бабушки. Я начала ценить время и научилась ценить семейную историю моего мужа.
20. Посетите бабушку и дедушку
Сделайте своим приоритетом посещение бабушек и дедушек. Им нравится видеть вас и своих правнуков. Мы узнали, что короткие визиты лучше длительных. Иногда посещения без предупреждения тоже хороши. Моя бабушка не беспокоится о уборке дома, если она не знает, что мы приедем.
Прежде всего, послушайте их. Будьте с ними терпеливы. Подавайте им. Я надеюсь, что эти идеи могут послужить небольшим напоминанием о чести и уважении наших бабушек и дедушек!
СвязанныеПеред тем, как подать в суд за право посещения бабушки и дедушки
Когда бабушкам и дедушкам отказывают в контактах с внуками, они могут почувствовать несправедливость. Бабушки и дедушки могли слышать, что у них есть законное право видеться со своими внуками, и, если семейный раскол окажется постоянным, они могут рассмотреть возможность судебного разбирательства.Эта реакция понятна.
Быть отрезанным от внуков может быть мучительно, особенно когда между дедушками и бабушками и внуками часто и тесно общались. Тем не менее, дедушки и бабушки, которые рассматривают возможность подачи иска о праве на посещение, должны иметь очень четкое представление о результатах подачи иска против родителей своих внуков.
Финансовые затраты
Практически всегда первый вопрос, который задают бабушки и дедушки, касается стоимости. Сколько будет стоить такой иск? На этот вопрос невозможно ответить, поскольку размер гонорара не установлен.Некоторые бабушки и дедушки могут представлять себя в суде с большой экономией.
Многое зависит от сложности законов штата, в котором подан иск. Кроме того, некоторые случаи более просты, чем другие, и некоторые бабушки и дедушки больше подходят, чем другие, чтобы справиться со стрессом, связанным с представлением себя.
Если потребуются услуги адвоката, счет может легко вырасти до десятков тысяч долларов. Помимо гонорара, уплаченного адвокату, представляющему бабушку и дедушку, стороны в иске должны оплатить судебные издержки.В некоторых штатах сторону, проигравшую иск, могут попросить оплатить судебные издержки другой стороны.
Могут возникнуть и другие расходы, например, расходы на опекуна ad litem . Это адвокат или другое лицо, которое может быть назначено представлять внуков. Еще одна услуга, за которую можно заплатить, — это посредничество. Кроме того, если первоначальный иск выигран, обстоятельства могут потребовать возврата в суд в более поздний срок, что повлечет за собой дополнительные расходы.
В дополнение к оценке стоимости для них бабушки и дедушки также должны учитывать ущерб, который судебный процесс может повлиять на финансы родителей.Финансовые трудности для родителей часто превращаются в трудности для детей.
Утрата конфиденциальности
Еще одна цена обращения в суд — это потеря конфиденциальности. Свидетельство в суде означает разделение семейных споров с несколькими людьми, заявила в интервью по электронной почте Карен А. Уайл, апелляционный поверенный, знакомый со спорами о посещениях дедушек и бабушек. Сначала, конечно, дедушке и бабушке придется все рассказать своему адвокату.
Уайл предупреждает, что подать иск также означает просить друзей и семью «участвовать в эмоциональной семейной ссоре», если у них есть соответствующая информация.Кроме того, бабушки и дедушки и родители могут ожидать «свидетельских показаний о семейном анамнезе и динамике» и пройти перекрестный допрос по этим вопросам. В некоторых случаях стороны по иску могут попросить пройти психологическую экспертизу.
Влияние на внуков
Бабушки и дедушки постоянно обсуждают опасения, что их внук почувствует себя брошенным бабушкой и дедушкой. Это, безусловно, законное беспокойство, однако внуки, которые являются предметом судебных тяжб, также могут столкнуться с нежелательными последствиями:
- Им, возможно, придется обсудить личные семейные вопросы с адвокатами, социальными работниками и судьями.
- Они могут чувствовать давление, заставляя выбирать между родителями и бабушкой и дедушкой.
- Они могут чувствовать вину за то, что оказались в центре конфликта.
- Иск может вызвать сомнения относительно авторитета или суждения родителей.
- Их жизненная ситуация может стать более напряженной, особенно если костюм создает финансовые трудности.
Иск о посещении бабушки и дедушки часто следует за другим разрушением семьи, таким как развод, смерть одного из родителей или заключение одного из родителей в тюрьму.Воздействие на внуков, которые уже понесли одну потерю, обязательно будет значительным.
Закон требует, чтобы решения о посещении бабушки и дедушки основывались на наилучших интересах ребенка, но редко бывает легко определить, какие действия отвечают наилучшим интересам ребенка.
Альтернативы судебному разбирательству
Следует ли бабушкам и дедушкам рассмотреть другие варианты с учетом финансовых и иных затрат на судебный процесс по поводу права посещения? Это вопрос, на который могут ответить только вовлеченные бабушки и дедушки.В случаях, когда бабушки и дедушки обеспокоены благополучием своих внуков, которые можно развеять только путем контакта с ними, судебный процесс может показаться единственным решением.
Родители, злоупотребляющие, злоупотребляющие психоактивными веществами или страдающие психическими расстройствами, иногда сохраняют опеку над своими детьми, несмотря на их физическую физическую форму.
В этих случаях бабушки и дедушки могут чувствовать, что им необходимо иметь какой-то контакт со своими внуками, чтобы хотя бы частично следить за их благополучием.В других случаях бабушкам и дедушкам можно посоветовать попробовать примирение или дать ситуации время разрешиться сама собой.
Некоторые семейные споры разрешаются. На восстановление хороших отношений могут уйти годы, но дедушки и бабушки, которые привлекают своих детей к суду, независимо от результата, вероятно, навсегда положат конец любой надежде на теплые отношения.
Некоторым семьям будет полезна консультация или посредничество. Чаще всего в рамках судебного разбирательства семьи могут обращаться за такими услугами самостоятельно.Основным препятствием на пути к успеху консультирования или посредничества является трудность заручиться поддержкой всех вовлеченных сторон. Стоимость также является проблемой. Кроме того, советник или посредник может справедливо или несправедливо рассматриваться как проявляющий предвзятость или принимающий сторону.
Слово от Verywell
Каждый штат в Соединенных Штатах принял закон, устанавливающий определенные права для бабушек и дедушек, хотя эти права ограничены. Этого не было бы без повсеместного признания важности бабушек и дедушек в жизни детей и боли, которая может быть вызвана отказом в контакте.
Тем не менее, дедушки и бабушки, решившие судиться за право посещения, должны знать, что этот процесс также может стать источником значительных трудностей и боли.
В доме моих бабушек и дедушек Диноса Грегориу — Настоящая история
В тот день было жарко, и грязь была настолько сухой, что хрустела под подошвами моих ботинок. В саду, в тени фиговых деревьев, пахло сухим деревом, смешанным со сладким запахом инжира. Я гнался за своим старшим братом Джорджем и с трепетом наблюдал, как он прыгает через раскаленный гриль барбекю, как ниндзя, прыгающий через облако дыма.Я скопировал его и до сих пор помню чувство, когда я топал по земле, прыгал и врезался боком в гору горящего угля.
«Он в порядке. Он в порядке, — сказала мама бабушке, окропив ледяной водой мою задницу и руку. Я был в ванне и плакал так громко, что мой голос разрывал мне горло. Я плакал, потому что обожженная кожа болела. Я плакал еще и потому, что ненавидел ванную в доме моих бабушек и дедушек. Я ненавидел ванну, которая прилипала к моей коже, кремовую плитку, которая треснула в углу, горлышко раковины, которое было ржавым и всегда пахло лавандой и мочой.
Бабушка была невысокого роста с двенадцатилетнего ребенка и носила очки в коричневой оправе с толстыми линзами, которые делали ее глаза огромными. Ее щеки были такими круглыми, что, когда она смеялась или улыбалась, они снимали очки с ее носа. Она предпочитала черные платья и завязывала волосы сеточкой в сеточку, и она всегда была дома, чтобы поприветствовать меня после школы. Она обнимала меня и целовала, а я съеживался и толкался, потому что влажный кончик ее носа всегда оставлял холодный отпечаток на моей щеке. Я двигал лицом, чтобы избежать этого, и она прижимала меня сильнее, мой нос уткнулся в ее жирное платье, которое всегда пахло потом и маслом для жарки.
Я вспоминаю один день, когда я сидел на маленькой коричневой кушетке рядом с кухней. Бабушка поджарила мне чипсы, и я ел их во время учебы, мои книги разложили на маленьком деревянном столе. Я услышал хриплый шипящий звук и посмотрел через всю комнату и увидел на кухне бабушку, которая держала тарелку против солнечного света и рассматривала ее. Потом зашипела, плюнула и вытерла. Я, должно быть, взвизгнул, потому что она окликнула меня.
«Хочешь печенья, мой мальчик?» — спросила она, кладя несколько на тарелку.
«Нет, бабушка».
«Всего несколько печенья?» Она пошла ко мне, улыбаясь и поправляя очки.
«Нет, бабушка».
«Всего несколько».
«Нет!»
Я услышал звон ключей в двери. Дедушка был дома.
«Дедушка! Дедушка, — крикнул я, убегая от бабушки к нему. Я не знала, что сказать, когда он остановился, чтобы посмотреть на меня, поэтому я сказал первое, что пришло в голову. «Дедушка, я получил двадцать из двадцати в истории!»
— Браво, — пробормотал он, кладя тяжелую руку мне на голову.Затем он прошел мимо меня и прошел мимо бабушки, которая стояла неподвижно, краснея и глядя на него, ее очки висели на лице, когда он шел во внутренний дворик.
Дедушка большую часть времени проводил во внутреннем дворике. Он был окружен стеклянными окнами, удерживаемыми деревянной рамой, выкрашенной в белый цвет, сквозь щели просвечивала коричневый цвет дерева. Там всегда было жарко. Помню, дедушка сидел за большим пластиковым столом и наполнял свои охотничьи патроны порохом и дробью. На нем был белый жилет, влажный в верхней части груди, и все патио пахло подмышками и сигаретами.
Если не во внутреннем дворике, то дедушка был в саду. В нем были помидоры, морковь, огурцы и решетки, которые тянулись вперед к стене из инжира, мандаринов и яблонь. Дедушка использовал белую, серую и черную гальку, чтобы построить дорожку для прогулки по саду, когда поливал его из красного шланга. Цветы смягчали воздух в саду, бабочки танцевали, пчелы жужжали, птицы пели и сверчки жужжали. Я помню день, когда папа и дедушка сидели в тени, регулируя прицел пневматической винтовки.Папа был как миниатюрная версия моего дедушки: такая же лысина сверху, волосы вокруг ушей (но у папы были черные), тонкие усы, подчеркивающие верхнюю губу, и в этом случае они оба были в коричневых шортах, белых жилетах и сандалиях.
«Джорджи! Иди сюда », — позвал дедушка моего старшего брата Джорджа. «Ты думаешь, ты сможешь подстрелить этот лист там?» Дедушка указал на фиговое дерево, и Джордж сказал, что может. «Ты уверен, Джорджи? Вы хотите сделать ставку? »
«Я сделаю все, что в моих силах».
‘Хорошо.Если вы выстрелите, я дам вам фунт. Но если вы этого не сделаете, вы и Динос, — мое сердце заколебалось, когда я услышал свое имя, — вычистите сорняки в саду ».
«Хорошо», — сказал Джордж, взял пневматическую винтовку, сел на стул и прицелился высоко, поставив глаз за прицел и высунув язык. Папа поднял бинокль и стал наблюдать. Винтовка плюнула.
Папа засмеялся. «Он выстрелил».
«Нет…» Дед схватил бинокль и поднял глаза. «Маленький ублюдок! Вот что я тебе скажу, Джорджи.Вы стреляете через отверстие в листе, которое только что выстрелили, и я заработаю два фунта, но если вы этого не сделаете, вы с Диносом будете убирать сад в течение года ».
*****
Примерно на Рождество папа и дедушка поссорились, потому что дедушка никогда не покупал нам подарков. Спор закончился тем, что дедушка вылетел из дома и вернулся через час с красочно упакованными коробками. В день Рождества мы все собрались в гостиной в ожидании подарков. В этой комнате были зеленые мягкие диваны, стол с блестящим стеклом наверху и несколько ваз с сухими цветами.Сухие цветы очень старались скрыть запах лаванды и мочи, который вторгался каждый раз, когда открывалась дверь туалета. Здесь всегда было прохладно и темно, зеленые шторы всегда были задернуты, а белый мраморный пол был таким гладким, что по нему можно было скользить. Эндрю и Кэти, мои двоюродные братья из Великобритании, тоже были здесь. Эндрю сидел посередине дивана, а Джордж и Стивен, мой младший брат, теснились слева и справа от него, наблюдая, как он играет Человека-паука на своем Game Gear. Мы с Кэти встали подальше.
«Я решила, — прошептала Кэти, и я почувствовала, как ее теплые пальцы коснулись моих, — что в следующем году мы должны сбежать вместе». У Кэти были прямые каштановые волосы, большие глаза и очень белая кожа. От нее всегда пахло лосьоном для загара. Я собирался сказать «да», когда вошла бабушка с красочно обернутыми коробками и кричала: «С Рождеством!» С такой широкой улыбкой, что ее покрасневшие щеки подняли очки ко лбу.
Мы распаковали наши подарки. Стивен получил белую доску для рисования, Кейти — набор для макияжа, Эндрю — бело-зеленый футбольный мяч, у меня — пластиковый дробовик, а у Джорджа — небольшая машина, которая выглядела как бэтмобиль, но была подключена к пульту дистанционного управления. кнопки, он зажужжал и превратился в робота.
Следующее, что я помню? Лазерный пулемет Эндрю смеется, трансформатор летит и разбивается о стену, затем раскачивается и разбивается об пол, осколки разлетаются налево и направо, и все мы смеемся. Мы так смеялись, что не заметили, что дедушка вошел в комнату. Он уставился на разбитую игрушку, затем поднял глаза, чтобы посмотреть на нас. Его лицо покраснело. Его нос сморщился. Его брови опустились. Он повернулся и пошел прочь.
*****
Я сидел в палисаднике рядом с деревянным забором и смотрел на дорогу.Каждая проезжающая машина оставляла за собой запах дыма и бензина, а пчела, жужжащая вокруг роз, по какой-то причине все время врезалась мне в затылок. Я почувствовал угрозу быть ужаленным, поэтому протиснулся сквозь одетую в черное толпу и вошел в дом. В передней было темно и свежо. Я услышал слив воды в туалете и увидел, как Джордж вышел из ванной вместе с запахом лаванды и мочи. Мои тети заполонили кухню. Большой квадратный телевизор использовался как стол с пластиковыми тарелками, выпечкой и коливой наверху.Кэти стояла за плитой и варила кофе. Я почувствовал, как под мышками собирается влага, поэтому вышел на улицу. Почва в саду была сухой и потрескавшейся. Я схватил красный шланг и начал поливать. Я смотрел, как грязь жадно всасывает воду, пока она не затопляет. Чирикали воробьи и жужжали сверчки. Я вдохнул сладкий запах влажной земли, листьев и цветов.
Я не хотел возвращаться в дом, потому что теперь там все было по-другому. Итак, я бродил по саду, остановившись только тогда, когда добрался до бокового сада, где все еще стоял старый гриль.