Рисунок на тему как я провел лето 7 класс: Картинки рисунков на тему «Как я провел лето?» (38 фото) ⭐ Забавник

Сочинение на тему Как я провел лето (10 сочинений)

Яркое солнце, чистое голубое небо, длинные жаркие дни — это основные признаки прихода долгожданного лета. Природа наливается всевозможными радужными красками…

Сочинение на тему «Как я провел лето»

На мой взгляд, лето – прекраснейшее время года, поскольку очень тепло, вокруг все красиво, и у нас имеется отличная возможность отдохнуть. А еще лето – это время каникул и отпусков. Мы можем отправиться куда угодно, замечательно провести время у водоема, в тени изумрудной зелени, плескаться в теплой воде. А можно отправиться в горы, носиться на велосипеде или играть во всевозможные игры.

Сочинение «Как я провел летние каникулы»

Это лето было интересным. Первый месяц отдыха очень походил на предыдущие летние каникулы, поскольку я оставался в городе. Однако последующие два летних месяца оказались для меня потрясающе интересными – я провел их в деревне у тети.

Именно с этими днями, проведенными за городом, у меня связаны самые яркие события и неизгладимые впечатления моего лета.

Сочинение «Любимое время года — лето»

Яркое солнце, чистое голубое небо, длинные жаркие дни — это основные признаки прихода долгожданного лета. Природа наливается всевозможными радужными красками: деревья и кусты одеваются в пышные одежды из зеленых листьев, цветы радуют буйным цветением и невероятными ароматами, а лесные ягоды наливаются соком. Все это настолько завораживающее зрелище, что хочется видеть его постоянно, вдыхать пьянящий аромат без остановки и передышки.

Сочинение на тему «Как я провел это лето»

Это лето оказалось очень интересным для меня. Я не ездила в какие-то далекие теплые страны, не каталась на слонах, не видела диковинных мест. Часть лета я провела в городе, а во второй половине лета жила у бабушки с дедушкой в деревне. В городе летом мне не нравится жить, тут становится скучно. С наступлением лета появляется много пыли, воздух становится тяжелым, поэтому хочется проводить время подальше от города.

Поэтому, когда наступили первые выходные каникул, мы с родителями и младшей сестрой поехали в зоопарк. Наш зоопарк очень большой, за животными хорошо ухаживают, поэтому там совсем не пахнет. Все животные сидят в больших вольерах, у них есть много места, чтобы можно было побегать и погулять.

Сочинение «Как я провел лето» 5-6 класс

Ура! Закончился еще один учебный год, а это значит, что впереди меня ждет такое долгожданное лето. А что такое лето? Конечно, самые длительные каникулы, которые продолжаются целых три месяца. О том, как я провел эти каникулы, поведаю в своем сочинении.

Сочинение на тему «Летний день» 6-7 класс

Каждое время года дарить нам много замечательных дней, любой из которых хорош и примечателен по-своему. Зимний день – это свежий морозный воздух, веселые игры во дворе с друзьями, заминающиеся новогодние праздники. День весной – это пробуждение природы от зимней спячки, обновление окружающей среды. Осенний день – это прощание с теплой порой, подготовка к встрече холодов.

А в своем рассказе я хочу поведать вам о летнем дне, ведь, как мне кажется, практически у каждого человека лето – это самое любимое время года.

Сочинение на тему «Летние каникулы»

Последний школьный звонок разносит новость о наступление лета. Школьные коридоры пустеют, а вот нагретые солнцем дворы начинают наполняться смехом и криками детворы. Портфели, учебники и тетрадки закинуты в самые дальние углы дома. Теперь можно забыть о душных классах и бесконечных уроках. Лето — время веселья и отдыха.

Сочинение на тему «My Summer Holidays (Мои летние каникулы)» на английском языке с переводом

As usual my parents sent me to my grandmother to a village for my summer holidays. My grammy has a nice house, there is a river near by it, where one can swim. But, of course, it is very boring for a modern person to spend all summer in a village. Fortunately, my parents set the internet especially for me and I took my notebook with me. As it was going to be a long summer I decided to spend it usefully and improve my skills in English.

I learnt how to make it by my own and chose my way – reading books and watching films in English.

Как обычно, на летние каникулы родители отправили меня к бабушке в деревню. У моей бабушки чудесный дом, недалеко есть речка, в которой можно купаться. Но, конечно, для современного человека, провести целое лето в деревне – это скучно. К счастью, специально для меня родители провели интернет и я взяла с собой свой ноутбук. Поскольку каникулы предстояли долгие, я решила провести их с пользой и подтянуть свой английский. Я изучила в сети информацию, как сделать это самостоятельно и выбрала свой способ – чтение книг и просмотр фильмов на английском языке.

Мини-сочинения про «Лето»

4 класс Лето – самая замечательная пора. Я всегда очень жду летних каникул. Люблю играть в футбол, купаться в реке, ходить в лес, путешествовать. Лето – самое подходящее время года для всего этого. Этим летом я много занимался спортом – играл в футбол на школьном стадионе почти каждый день.

Летом я не только гулял, купался и загорал. Когда шел дождь, я читал свои любимые книги. Одна из них – «Белый клык» Джека Лондона. Она мне очень понравилась, и я хочу рассказать о ней. Главный герой – Белый Клык – собака-волк, очень преданный и справедливый, способный на большую и искреннюю привязанность. Этих качеств сейчас оч

Конкурс рисунка «Как я провел лето!»

ПОЛОЖЕНИЕ о Конкурсе детского рисунка «Как я провел лето!».

 

1. Общие положения

1.1. Конкурс рисунка «Как я провел лето!» проводится с целью побуждения талантливых ребят к творчеству.

 

2. Участники конкурса и место проведения.

2.1. Конкурс рисунков проводится среди воспитанников детских садов г.Старый Оскол в возрастных категориях:

— 3 года;

— 4 года;

— 5 лет;

— 6 лет

-7 лет

 

3. Условия конкурса

3.1. Конкурс проводится с 14 августа 2017г по 15 сентября 2017г.;

3.2. Каждый участник имеет право подать на конкурс только одну работу в одной возрастной категории.

3.3. На конкурс принимаются рисунки, выполненные в любом жанре и технике (карандаш, фломастер, акварель, гуашь, масло) на бумаге формате А4  отвечающие целям конкурса.

3.4. В правом нижнем углу каждой работы прикрепляется этикетка размером 4х8 см, со следующей информацией (в печатном виде):

— название работы;

— имя и фамилия автора, количество полных лет;

— название учебного заведения.

3.6. На обороте рисунка или фотографии написать контактный телефон.

 

4. Рассмотрение работ

4.1. При оценке работ, поступивших на конкурс, оцениваются:

— раскрытие темы;

— оригинальность замысла;

— композиционное решение;

— творческая индивидуальность;

4. 2. Материалы конкурса будут рассматриваться до 15 сентября 2017 года  жюри из представителей сотрудников ООО «Инвестиции и ресурсы» с художественным образованием.

4.3. В каждой возрастной группе будут отобраны по 3 лучших работы.

5. Подведение итогов

5.1. Итоги конкурса будут объявлены 17 сентября 2017г. в 12:00 в развлекательном центре БОШЕ на сцене. Вход в Динозаврию на праздник бесплатно для участников в конкурсе.

 

6. Награждение участников

Победители и призеры конкурса в каждой возрастной категории будут награждены грамотами, сладкими призами и подарками.

 

7. Материалы на конкурс принимаются по адресу:

г. Старый Оскол, м-н Ольминского, д.17 3 этаж «Динозаврия»

 

8. Контактная информация:

Контакты:  Евтух Елена Петровна (4725) 23 36 33; e-mail: [email protected]

Сочинение на тему Как я провел лето (7 вариантов)

Лето для меня не было богато на приключения и путешествия. Я остался в городе со своими родителями. Пока родители ходили на работу, я помогал им по дому: мыл посуду, убирал и даже иногда готовил обед.

Почти каждый день мы с моим другом Лешей ходили друг к другу в гости, играли в компьютерные игры, ходили гулять, катались на велосипедах и скейтбордах. Мама Леши научила нас готовить вкусный прохладный лимонад, чтобы хоть немного спастись от жары, готовили мы его практически каждый день.

За лето я много прочитал, еще я смотрел познавательные передачи по телевизору про животных. В середине лета мои родители взяли отпуск, и мы проводили теперь больше времени вместе. По вечерам часто играли в настольные игры, смотрели комедии и ходили гулять.

Еще летом мы ездили на дачу, помогать бабушке с огородом, но это было нечасто. На несколько дней мы остались жить у нее. Мама помогала ей закручивать банки, варить варенье, закрывать компот. Папа помогал с мелким ремонтом, подкручивал полочки, дверцы у шкафчиков, дверные ручки. Еще мы с родителями часто выбирались на пикники за город. Мы постоянно брали что-то вкусное с собой: бутерброды, фрукты, лимонад или холодный морс, иногда жарили шашлык или сосиски.

Если мы останавливались у воды, то мы еще и купались. Мне нравилось быть на природе, папа тренировал меня по футболу, мы делали ворота из больших веток, а мяч привозили из дома. Пока мы играли, мама собирала цветы в красивый букет, который потом привозила домой. Я не жалею, что мы никуда не поехали этим летом. Мы провели много времени вместе и сделали много важных и полезных дел. Мы хорошо отдохнули и дома, главное, что мы были вместе.

Сочинение вариант 1: Как я хочу провести лето

Ура! Вот и лето. Это самая любимая пора года, так как ее очень ждешь. Я очень ждал этих каникул, так как летом есть возможность отдохнуть и набраться новых сил для следующего учебного года. Эти летние каникулы я решил, что проведу их в деревне у своей бабушки. Там очень красивая природа и чистый воздух.

В деревне есть возможность разнообразить свой отдых, так как существует множество способов активного отдыха. Каждое лето мы с друзьями ходим на речку и купаемся, а это очень полезно для здоровья. Есть возможность ходить в лес за ягодами и грибами, которых в эту пору очень много. Я очень люблю рыбалку и, когда выпадает свободная минутка, отправляюсь на речку, где могу провести весь день.

В деревне очень свежий воздух и дышится очень спокойно и вольготно, а не так как в городе, который переполнен вредными выбросами. В ненастную погоду есть тоже чем заняться: чтение книг. Мне очень нравится проводить свои летние каникулы в деревне и если встаёт выбор: город или деревня, то я выбираю второй способ отдыха и ни на что его не променяю. За все лето можно набраться сил и плодотворно их использовать в течении всего учебного года. С нетерпением буду ждать окончание учебного года и мысленно подготавливаться к своему очередному отдыху.

Сочинение вариант 2: Что я буду делать летом

Летом каждый человек может найти себе много интересных дел, ведь лето — это три месяца свободного времени, которое нужно чем-то занимать. Однако при этом нужно совмещать приятное с полезным. Летом можно поехать на море и отдохнуть после напряжённого школьного года. Если для человека важны знания, он может заняться учебной деятельностью, что значительно повысит его успехи и оценки в следующем году.

Лето — это то время, когда можно гулять днями напролёт. В это время года можно немного подзаработать, если твой возраст позволяет тебе это делать.

Одним словом, чем бы ты ни занимался летом, главное, чтобы это приносило тебе как удовольствие, так и пользу!

Сочинение Как я провела лето

Прозвенел последний звонок. Наступила жаркая летняя пора и начались летние каникулы. За отличное окончание учебного года родители осуществили мою давнюю и казалось несбыточную мечту. Мне подарили мягкого и пушистого, как медвежонок, щенка. Я была очень рада, вместе с ребятами на улице мы бегали и резвились, катались на велосипедах, играли со щенком. Он всем очень понравился.

Первое время, вместе со своим верным другом — щенком, я провела в деревне у бабушки и дедушки, я их очень люблю. Мне очень нравилось помогать им по хозяйству и проводить время на огороде. Мы ходили в лес за грибами и ягодами, я собирала букетики удивительных полевых цветов. Наслаждалась природой и необыкновенным пением птиц. Днем купались на речке в чистой и прохладной воде. Вечерами проводила время со своими друзьями. Мы играли в различные и увлекательные игры, пели песни и танцевали.

В середине лета мы с родителями отправились на море. Стояла замечательная погода, мы проводили время на песчаном пляже, купались и загорали. Ходили на экскурсии в горы, там я была поражена, насколько живописна и красива природа. Катались на корабле по бескрайнему морю. Ходили в зоопарк, кормили животных, особенно я была в восторге от обезьянок.

Посетили дельфинарий, там я получила много позитивных впечатлений. Домой я привезла много интересных сувениров и фотографий, которые долгие годы будут напоминать о моей первой поездке на море.

Мы с родителями часто выезжали на природу, отдыхали, варили кулеш и жарили шашлыки.

Еще к нам в город приезжал цирк, я была в восторге от клоунов и дрессированных животных.

К сожалению, каникулы пролетели быстро, я начала готовиться к учебе. Родители купили мне новую одежду и школьные принадлежности.

Лето принесло мне массу ярких впечатлений и незабываемых моментов.

Сочинение Как я провел лето

Наконец-то закончился трудный учебный год и начались долгожданные летние каникулы. Наступили жаркие долгие летние деньки. До позднего вечера мы проводили время во дворах. С ребятами из соседних дворов мы играли в футбол, я был вратарем, у меня очень хорошо получалось.

С родителями ездили на пикники на берег необычайно красивого озера. Там очень приятно было проводить время. Купались в прозрачной воде, жарили мясо и овощи, играли в бадминтон. Этим летом я научился плавать. Я решил записаться в бассейн.

С отцом, ранним утром мы ездили на рыбалку. Мне очень понравилось проводить время возле реки. Красота и тишина природы завораживает. С пойманной рыбки мы варили вкусную уху.

На месяц я ездил в детский лагерь на берег Черного моря. Там познакомился с многими мальчишками и девчонками, мы обменялись адресами и телефонами, будем поддерживать связь и дружить.
С утра, позавтракав, мы шли на пляж, загорали, купались в воде и собирали на берегу красивые ракушки. Я привез их домой, красиво расставил на полке, в память о лагере.

После обеда я ходил на кружки. Мы выжигали на дощечке различные рисунки. Из картона и бумаги делали замечательные поделки. Рисовали красками на стекле. Лепили игрушки и тарелочки из глины. Эти поделки я привез как сувениры своим близким и друзьям. Они были очень довольны.
Вечером проводили время у костра, пели, танцевали, играли в разнообразные увлекательные игры. Жаль было расставаться с новыми друзьями.

В конце лета у меня было день рождение, родители устроили мне и моим друзьям замечательный праздник. В кафе на летней площадке нам накрыли столы с очень вкусными блюдами. Все было украшено воздушными шариками, проводились различные интересные конкурсы. Было очень весело.

Хорошие были каникулы, буду с нетерпением ждать следующих.

Вариант 5

Многие проводят лето на тёплых южных морях, а вот мы этим летом решили поехать на Белое море. Находится оно на севере России и его ещё называют Студёным. В самом центре моря есть острова. Называются они Соловецкие. Туда мы с родителями и отправились. Путешествие состоялось в конце июля, поэтому первую половину лета я составляла список необходимых вещей и читала информацию о Соловках в интернете.

Соловецкие острова включают в себя несколько островов:

• Большой Соловецкий,
• Анзер,
• Большая и Малая Муксалма,
• Заяцкие.

Посмотреть там есть на что:

• монастырь,
• Секирная гора,
• лабиринты,
• рукотворная дамба,
• озерно-канальная система острова,
• Филипповские садки,
• ботанический сад.

В первый день, после того, как мы приплыли и разместились в гостинице, решили пойти гулять на мыс лабиринтов. Находился он недалеко от нашей гостиницы, всего в 5 минутах ходьбы. Лабиринт выложен из камней. Правда, сделали его недавно, а вот настоящие древние лабиринты находятся на острове Большой Заяцкий.  Кто и зачем построил их на острове неизвестно, но им больше нескольких тысяч лет. Ходить по лабиринтам на Заяцком острове нельзя, ведь остров – это заповедник.

На второй день мы взяли на прокат велосипеды и поехали на остров Большая Муксалма, который связывает с островом Большой Соловецкий рукотворная дамба из огромных камней в 1км длиной. Когда мы взяли велосипеды на прокат, нам сказали, что дорога к дамбе плохая, расстояние до неё 11 километров, часть из которых велосипеды придётся тащить на себе. Займёт час — полтора. Сказать, что дорога плохая — это ничего не сказать! Огромные лужи, болота — это всё нам встретилось! Но дамба стоит того, чтобы на неё посмотреть.

На горе Секирной, туда была экскурсия на третий день, находится скит – маяк, и оттуда со смотровой площадки открывается красивейший вид на Большой Соловецкий остров! Секирная гора – это самая высокая точка острова. Подняться туда нелегко – наверх ведёт деревянная лестница. Говорят, что человеку, поднявшемуся по ней, прощается 1 грех!

Главная достопримечательность Большого Соловецкого острова — Монастырь — уникальное сооружение. Стены сложены из огромнейших валунов. Это своего рода крепость, которая выдержала несколько осад. Раньше монастырь был тюрьмой. Сохранились камеры, в которые, при желании, можно заглянуть. Туда мы и ходили в последний день на острове.

Домой мы купили самые популярные сувениры с Соловков –  пряники-козули, мармелад из водорослей, жареную соловецкую селёдку и ещё несколько безделушек! Мы не успели посмотреть все достопримечательности Соловецких островов, поэтому решили вернуться туда на следующий год.

6 вариант

Это лето прошло просто незабываемо и как-то необычно. И именно об этом я расскажу сегодня.

Я просто обожаю летнюю пору. Это время, когда можно отдыхать и ничего не делать. А главное, не нужно ходить в школу.

Этим летом я поехал к бабушке в деревню. Не на все лето, а примерно на один месяц. Деревня эта находится в часе езды от города. Там стоит маленькая бабушкина хижина. Почему хижина? Дело в том, что домик очень маленький, в нем всего три комнаты. Дом саманный, построен не из кирпича. У моей бабушки много животных и большой огород. Для меня было большим удивлением увидеть коров, уток, гусей и цыплят. Больше всего мне полюбилась собака по кличке Тузик. Теперь у меня появился еще один друг.

У бабушки мне пришлось немного поработать. Но это было даже интересно. Утром мы рано вставали, чтобы покормить животных и убрать у них в сараях. Дальше я мог пойти пасти овец с соседом.  А мог смотреть на то, как бабушка доит коров. Для меня этим летом произошло много открытий. Начиная с того, какими милыми бывают цыплята, и заканчивая тем, что туалет может находиться на улице. Очень удивил меня летний душ, вода в котором нагревается от солнца.

Еще мне пришлось немного покопать огород и повыдергивать там сорняки. Помню, как я испугался, когда увидел дождевого червя. В общем, пока я был у бабушки, я успел соскучиться по своим родителям и младшему брату. Как же я их все-таки люблю!

После возвращения домой мама была очень рада меня видеть, а я рад был видеть ее. Мы ходили гулять  в парки с детскими аттракционами. Там я катался  на лебедях и на колесе обозрения. В те дни, когда мы брали с собой брата, мама покупала нам мороженое и мы долго его лизали.

Этим летом мне довелось побывать в зоопарке. Там можно было покормить  и даже потрогать милых зверей. Больше всего мне запомнился жираф. Он такой смешной и высокий. А меньше всего мне понравился дикий кабан. Он маленький и вонючий.

Этим летом я хотел еще побывать в аквапарке, но мой брат заболел и мы так и не смогли посетить это классное место.

Это лето было одним из лучших в моей жизни. Я с нетерпением будут ждать наступления следующих летних месяцев, чтобы узнать и увидеть что-то новое и интересное для себя.

Мое лето

На очередных каникулах родители предложили отправиться за границу. Я с радостью согласился, ведь впереди ожидало увлекательное путешествие самолетом в другую страну. Незадолго до полета пришлось собрать необходимые вещи, и был в предвкушении незабываемого отдыха.

21 июля настал долгожданный день. Когда вошли на борт самолета, было немного страшно. Когда поднялись над землей и выглянули в окно – оказался потрясающий вид, страх быстро развеялся. Приземлились мы в удивительной стране Португалии. Здесь нас ожидал шикарный отель и красочные экскурсии. Первым делом мы отправились гулять по столице страны – Лиссабоне. Долго наслаждались шедеврами архитектурного искусства, побывали в башни Торри де Белен. Невероятно удивили ажурные балконы, зубчатые стены и шикарные виды, которые открылись с замковой вершины. Немного отдохнув, отправились на прелестные пляжи, усыпанные белоснежным песком, искупались в прозрачной теплой воде. В конце дня просто сидели на берегу и наслаждались приливом волн.

Во время отпуска каждые мгновенье мы познавали что-то новое. Чудесная поездка на символе города желтом трамвае, потрясающие фаду, шикарный океанариум и невероятный аквапарк. На улицах продавалось много экзотической еды, которая была безумно вкусная и питательная.

Каждое мгновенье, проведенное в Лиссабоне, останется в памяти навсегда. Никогда не забуду отзывчивых людей, роскошные замки и ухоженные пляжи, и прелестные виды с вершины горы. Когда пришло время возвращаться обратно стало очень грустно. Хотелось беззаботно лежать на пляже и побывать в других интересных местах. На обратном пути совсем не было страшно, родным и друзьям рассказал о чудесных местах и наших приключениях в новой стране. Надеюсь, что сможем каждое лето открывать для себя новые города, и отдых за границей станет в нашей семье ежегодной традицией. Путешествия вдохновляют, стимулируют больше работать и хорошо учиться.

Другие сочинения:

Как я провел лето

Несколько интересных сочинений

• Герои произведения Кому на Руси жить хорошо Некрасова

  Главным героями произведения являются семеро крестьянских мужчин, которые в сюжете поехали искать счастливого свободного человека. Эти мужики-простые нищие люди, без образования.

• Образ Петербурга в повести Невский проспект Гоголя сочинение 10 класс

  Для Николая Васильевича Гоголя Санкт-Петербург всегда был особенным городом. Неудивительно, что автор создал цикл «Петербургские повести», где город является одним из действующих лиц. В этот цикл входит и произведение «Невский проспект».

• Народ освобожден, но счастлив ли народ — сочинение (Некрасов)

  Некрасов известен как поэт, стоявший на страже интересов крепостных. Он всегда болел душой за судьбу практически забитого народа, во многих своих стихах показывал страдания несчастных крестьян, бесправных дворовых,

• Сочинение Анализ повести Барышня-крестьянка Пушкина

  «Барышня-крестьянка» — это одно из лёгких произведений А. С. Пушкина, в котором простенькая и даже игривая история заканчивается свадьбой главных героев.

• Сочинение на тему День рождения друга

  Мой лучший друг очень хороший человек, мы с ним можем искать приключения, играть и придумывать разные игры. Недавно у него был День рождения. Мне очень понравилось.

Сочинения «Как я провел лето» 2 класс

Подборка сочинений о «Лете» для 2 класса

Сочинение «Как я провел это лето»

Это лето я провела на Черном море, куда мы ездили всей семьей: мама, папа, я и моя маленькая сестричка. Дорога к морю очень длинная и утомительная, но когда я его вижу, вся усталость проходит.

В этом году море было теплым и чистым. А в один день пошел дождь и к берегу стали приплывать медузы. Я собирала их в ведерко. Вечером мы обычно ходили гулять по набережной, любовались закатом солнца и ночным морем. Ели мороженое и фотографировались с разными зверюшками.

Однажды мы поехали на экскурсию в горы. В ущелье высоких и красивых гор текла быстрая речка. Вода в ней была холодная, но мама разрешила мне искупаться. Сколько было радости и восторгу!

Сочинение «Как я провел лето» 2 класс

Я провел лето очень красочно! Вместе с семьей мы ездили в небольшие походы, отдыхали на природе. Сколько же ярких цветов было этим летом! Сочные цвета деревьев,яркое голубое небо с небольшими белыми облаками, прекрасные полевые цветы радующие глаз человека. Во дворе я играл со своими лучшими друзьями! Мы играли в прятки, догонялки, придумывали множество разнообразных игр.

Я сильно надеюсь,что следующее лето пройдет еще интересней!

Сочинение «Мои летние каникулы»

Лето-моё любимое время года. Летние каникулы — это самый долгий отдых от учёбы. Большую часть времени я гулял, катался на велосипеде, общался с друзьями. В жаркие дни мы ходили на речку. По вечерам я помогал маме поливать грядки в огороде. Мне понравилось, как я провёл летние каникулы.

Сочинение на тему «Как я провел лето»

Все лето я провела в своем родном городе. Погода была хорошая, солнечная. Мы с девочками каждый день собирались дома у одной из подружек. Мы строили домик из подушек и играли там в куклы. В августе мы ездили с мамой и папой в парк аттракционов. Там мне очень понравились разные качели.

Сочинение «Как я провел летние каникулы»

Это лето я провёл отлично. Сначала я просто каждый день гулял со своими друзьями, играл в футбол, катался на велосипеде. В середине июля мы с семьёй поехали к бабушке в деревню на неделю. Дедушка каждый день брал меня с собой на ферму.

Потом на мой день рождения мама подарила мне путёвку в лагерь. Там я нашёл очень много новых друзей. Каждый день у нас были различные игры и дискотеки. Мы ходили в походы, кормили белочек, собирали ягоды.

Сочинение «Как я провел лето»

Летом я ездил в гости к бабушке и дедушке. Они живут в большом селе. Там было не скучно. В селе я нашёл много новых друзей из местных.Мы с ними часто ссорились, но всё равно дружили. А ещё мы ходили собирать ягоды. Это лето останется в моей памяти надолго, ведя я его провёл на природе на свежем воздухе и с любим дедушкой и бабушкой.

Сочинение «Как я провел Лето»

Главная  ›  Сочинение «Как я провел Лето»

Это лето я провел особенно интересно. В начале июня мы с родителями уехали отдыхать на море. Погода целые две недели была просто замечательной. Каждое утро мы ходили на пляж купаться и загорать. Лежишь на желтом теплом песке, не о чем не думаешь, а только наслаждаешься окружающим миром. Когда становилось жарко лежать на солнце, я бежал к морю и окунался в лазурную воду, после чего становилось очень легко и свежо.

Кроме пляжа мы с родителями ходили в горы. Иногда прогулка длилась целый день. Сверху особенно приятно было любоваться морским пейзажам. Походы в горы мне особенно понравились.

После отдыха на море я поехал отдыхать к бабушке. Там с друзьями мы ходили купаться на озеро, ловили рыбу. С бабушкой ходили в лес собирать ягоды. На выходные приезжали родители, и если погода была хорошей, то мы ходили в лес с ночевкой. С нами ходил еще мой дядя и два моих двоюродных брата. В лесу мы ставили палатки, разжигали костер, вечером рассказывали интересные истории.

Лето я провел интересно, в следующем году, я бы очень хотел, чтобы снова было так увлекательно.

Лето — это самая замечательная пора года, когда можно отдохнуть, набраться сил, энергии, побывать в новых местах, познакомится с новыми интересными людьми. Лето — это время путешествий и новых впечатлений.

Лето самая теплая пора года, поэтому нужно стараться как можно больше проводить свободное время на улице, насыщаться теплом солнца, силой и красотой природы.

Летом лучше всего гулять по улицам, но особенно хорошо, проводить время за городом у реки или озера, так как именно водоемы придают больше сил и энергии. Так же очень хорошо в лесу, так как много ягод: малина, ежевика, черника, голубика, брусника.

Лето замечательное время для занятия спортом, так как рано утром уже светло, и вечером тоже, поэтому можно заниматься спортом в любое время. Но лучший спорт это путешествие, прогулки по улицам, походы в лес, в горы. На это требуется много сил и энергии, но эти силы и энергия в путешествиях только увеличиваются.

Летом нужно стараться вести активный образ жизни, потому что это время наполнения себя всем новым и интересным, чтобы на целый год оставались приятные и радостные впечатления.

Сочинение «Как я провел Летние каникулы»

Летние каникулы можно проводить по-разному. Кто-то уезжает в лагерь, кто-то отдыхает на море с родителями, а кто-то проводит дома, в городе. Я обычно провожу летние каникулы, но иногда мы ездим в гости к бабушке, чтобы помочь по хозяйству. Я поливаю грядки, полю огород. Также ходим в лес за грибами и ягодами. Читать далее

Сочинение на тему «Лето»

Вот и пришло долгожданное лето! После холодной зимы так хочется тепла, ласкового солнца. Наконец можно проводить свое свободное время на природе и наслаждаться окружающим миром. В теплые солнечные дни так и хочется оставить шумный город и поехать на природу, чтобы набраться сил. Очень хорошо летом в парке или лесу. Именно там можно забыть на время о проблемах и заботах. Читать далее

Сочинения на тему «Летний Дождь»

Наконец пошел дождь, как приятно ощущать его теплые капли. Природа заждалась. Много дней стояла жаркая погода, которая изнуряла все живое вокруг. И вот, наконец, долгожданный дождь. Первые капли начали капать на сухую траву, и она начала подыматься и зеленеть. Трава впитывает в себя живую влагу и набирается сил. Читать далее

Сочинение «Лето — любимое время года»

Наступило лето, замечательная и моя самая любимая пора года. Именно в это время можно как следует отдохнуть и набраться сил. На выходные люди стараются уехать из душного города на природу, и отдохнуть там. Особенно хорошо отдыхать возле озера. Можно позагорать, поплавать, половить рыбу. А можно просто посидеть на берегу и полюбоваться озером, его чарующий красотой. Читать далее

Сочинение на тему «Лето в деревне»

Прекрасно провести время можно в деревне. Там можно укрыться от знойного, душного города и хорошо отдохнуть. В летом деревне можно сходить в лес, на речку или озеро. Прекрасное место для отдыха — это, конечно же, озеро. Лишь вода убирает всю негативную энергетику, которая накапливается за все дни. Читать далее

Сочинение-описание «Лета»

Лето время отдыха и необычных событий в этой дивной жизни. Данная пора предназначена для отдыха. Именно летом нужно как следует отдохнуть, набраться сил на весь год. Прогуливаясь по лесопарку летом, можно хорошо отдохнуть, забыть о проблемах, самое главное, это уметь расслабляться на природе. Читать далее

Сочинение на тему «Летний лес»

Лето это великолепная пора, кода все вокруг цветет и пахнет, когда поют птицы, когда ярко светит солнце. Особенно хорошо летом в лесу. Сколько всего интересного можно увидеть и услышать. Лес может рассказать очень многое, главное научиться его слушать. С каким нетерпение ждут эту пору года многие люди. Пришло лето и, наконец, можно проводить выходные на природе. Именно на природе человек отдыхает и набирается сил. Читать далее

Сочинение на тему «Летнее утро»

Летнее утро просто очаровательно. Как приятно наблюдать за тем, как наступает еще один теплый летний день. Летом светать начинает рано. Первые солнечные лучи медленно скользят по сонной земле. С их появлением туман возле реки начинает медленно покидать низину. Разносится сладкий аромат медуницы и других трав. Воздух свеж и полон приятных ароматов. Читать далее

Сочинение на тему «Летнее море»

Как приятно после холодной и долгой зимы почувствовать теплые солнечные лучи. Пришло лето, время отдыха. Одним из самых излюбленных видов отдыха современного человека является поездка на море. Желтый песок и лазурное море, что может быть лучше после душных объятий города. Читать далее

Сочинение на тему «Летняя гроза»

Ух, как поднимается ветер! Какие темные тяжелые тучи идут с востока! Слышится гром. Молнии на горизонте бьют прямо в землю. Идет гроза. Грозы летом особенно сильные, и не знаешь чего от них ждать. Ветер усилился. Деревья гнуться. Начинает темнеть, тучи закрывают солнце. Читать далее

Сочинение на тему «Бабье лето»

Вот и закончилась лето, и на смену ему пришла осень. А так не хочется расставаться с теплыми деньками, с ярким солнышком. Но все же осень не так жестока, и вот в сентябре наступает бабье лето. Бабье лето особенное время, уже не лето, но еще и не совсем осень. Читать далее

← 1 →

Что нарисовать на рисунке «Как я провел каникулы»?  

Вопрос о том, что нарисовать на картинке о прошедших каникулах, имеет много вариантов ответа. Ведь самое прекрасное время в учебном году — это каникулы. Рисунок о них должен передавать настроение ребенка.

Так как подобная задача обыкновенно выставляется перед школьниками младших классов, то вернее всего посоветовать ребенку изобразить именно то, что запомнилось ему из всех событий, произошедших с ним в каникулярный период.

Так как каникулы бывают летними, зимними, осенними и весенними (мало отличающимися от зимних в наших широтах) , то тема рисунка будет разниться, в зависимости от времени года, отведенного для отдыха от тяжелых ученических будней.

Младшие школьники в большинстве своем – натуры впечатлительные, живо реагирующие на окружающий мир, если и не внешними проявлениями, так внутренними эмоциональными переживаниями. Обычно, самый яркий след в детской душе оставляют поездки. Если ребенку удалось побывать в новой стране или городе, то можно предложить ему нарисовать именно впечатления от увиденного. К сожалению, редкий ребенок самостоятельно готов предложить оригинальный сюжет. Чаще всего дети вспоминают море, аниматоров и детские парки с сумасшедшими аттракционами, повергающими взрослых в приступы морской болезни.

Итак, море. Или озеро. Или река. На море ездят летом или на такое море, где можно купаться зимой. То есть, это, однозначно, летнее море. Поэтому на рисунке будет три плана: небо, море и песочек (галька, травка или что там еще может валяться или произрастать на бережку) . Фон удобнее рисовать акварелью. Небо будет голубое, море сине-зеленое или лазурное, берег желто- коричневый. Краска наносится послойно. Каждый фон должен просохнуть до момента рисования следующего. Если на небе планируется солнце, оно должно быть прорисовано заранее, во избежание смешивания красок и сияния вечнозеленого яблока на месте светила.

Дальше на готовом фоне прорисовываются отдельные детали. Для ребенка, владеющего красками и кистью, можно предложить после выполнения карандашного эскиза рисовать детали краской, а контуры обводить фломастерами, ими же наносить при необходимости тени. В море на заднем плане можно пустить стайку черных дельфинчиков и милый прогулочный пароходик или яхту. Неплохо смотрятся и серфингисты о своими досочками. На небе могут летать отдельные чайки. На пляже рисуются зонтики, лежачки, полотенчики и милые дети, играющие в волейбол. От рисования картежников лучше воздержаться в педагогических целях. Мило смотрятся песочные замки и пара малышей с мячиком и ведерком. Категорически возбраняется рисовать взрослых дядек, дующих пиво, и немецких туристок пенсионного возраста топлес.

Следующий сюжет, связанный с водой – рыбалка. Отличный вариант для мальчиков, которые неплохо представляют себе этот процесс. Фон ничем не отличается от морской темы. Единственным отличием станет наличие зеленых контуров леса на стыке воды и неба (линии горизонта) . На переднем плане рисуется обязательный пирс, крупные камни и небольшие кусты.

Центральную часть рисунка займет лодка. Ее лучше рисовать ближе к берегу, чтобы была возможность укрупнить ее и легче прорисовать фигуры рыбаков. Эффектно смотрится момент подсекания крупной рыбы или ее извлечения из воды. В качестве вариации можно оставить лодку с одиноким рыбаком, а основное действие перенести на берег. В таком случае на переднем плане будет костер, котелок и довольные уловом рыбаки, ожидающие уху.

Лес – очень благодарная летняя тематика. Крупные сосны, ели или лиственные породы деревьев расступаются и дают место зеленой полянке, на которой дети отдыхают или собирают ягоды или грибы (хотя эта тема больше подходит для осенних вакаций, в каком случае не забыть добавить ярких красок от желтого до охряно-красного в изображение леса) . Для малышей может быть интересно добавить фигурки зверей (лучше белок, это достовернее и не вызовет нареканий педагога, твердо стоящего на платформе классического реализма в искусстве) . Отлично смотрятся и птицы (сороки, синицы) , рисовать которых можно поучиться отдельно.

Детский парк – еще одна благодатная почва для реализации самых фантастических идей. Многообразие аттракционов в современных парках культуры и отдыха, стремящихся урвать лавры Дисней Лэнда, позволяет развернуть талант юному художнику. Отлично будет смотреться нарисованный надувной замок с горкой, на котором прыгают и с которого скатываются дети. Немного неба, немного солнца и крупный передний план с ярким надувным сооружением и несколькими фигурами детей.

Для пущего торжества счастливого детства можно нарисовать в небе разноцветные воздушные шары. Тот же сюжет со смещением чудо-горки в средний или задний план позволяет изобразить рядом с главным героем веселого клоуна или любого сказочного персонажа, в которых так охотно рядятся современные аниматоры. Та же картинка, дополненная огромным тортом со свечками, превратится в изобразительный отчет о дне рождения друга или себя любимого. Главное, не забыть скромненькую гору подарков на заднем плане, которая по величине не должна уступать своей надувной сестренке.

Бюджетный вариант – летние каникулы у бабушки в деревне или на даче. Все то же небо, лесок вдалеке и бревенчатая изба или беленая мазанка. Непременный огород, будка с Шариком на цепи. Желательны куры и пара поросей, валяющихся на зеленом газончике. В огороде зеленая ботва картошки, морковки, свеклы и зелени. Великолепно смотрятся деревья в саду с крупными яблоками ил грушами. Дачная тема дополняется качелями или гамаком между деревьями и непременными шашлыками с родителями.

Велосипедная прогулка – прекрасная иллюстрация к лету. Технические сложности могут вызывать изображения велосипедов, но это устраняется предварительной тренировкой. На таком рисунке можно воспользоваться эффектом перспективы, который осваивают школьники уже третьего класса. Дорога, широкая в начале, постепенно сужается по направлению от зрителя. По сторонам дороги поля или деревья или домики. Линия горизонта разделяет дорогу и небо. При таком варианте с изображением велосипедов и фигурок людей можно не заморачиваться, ведь это будет вид со спины, а, значит, достаточно изобразить фронтальную проекцию заднего колеса и спину велосипедиста.

Покончив с летним отдыхом, плавно можно переходить к зимним каникулам, сопряженным, как известно, С Рождеством, Новым годом, елками, палками, лыжами, санками и прочими коньками-сноубордами. Основной фон таких картинок будет белым или голубоватым, чтобы уж совсем не было впечатления пустого листа. Акварелью наносится фон. При этом помнится, что большую часть зимы в европейских широтах небо имеет сероватый оттенок. Передний план займут снеговик с морковным носом и две снежных крепости (смотри картину Сурикова “Взятие снежного городка” с той лишь разницей, что на переднем плане вместо взмыленного коня стоит изобразить соседа, чинно возвращавшегося к себе и попавшего в эту снежную перестрелку) .

Лыжная прогулка в лесу. Елки или другие, не менее заснеженные деревья, на фоне. Передняя часть отдана лыжникам с рюкзаками за спиной, преодолевающими заснеженный лес.

Катание с горки. Огромная покатая горка, от которой тянется ледяная дорожка, занимающая весь лист (горку рисовать с краю) . Дети с санками и фанерками. Снегирь на одинокой ветке. Куртки яркие. Красные щеки. Масса снега.

Каток. Голубой овал в центре рисунка. Небо в облаках или ночное со звездами. Сугробы по краям катка. Фонари на столбах по периметру овала. Катающиеся на коньках дети. Дерево, синица на ветке. Много снежинок всех размеров и форм.

Ну и центральное событие. Новогодняя елка. Елку в центр. Она высокая и зеленая. На ней шарики и игрушки. А также гирлянды и прочая мишура. Как писал классик, “снег и огонечки”. Дед Мороз упитан, бородат и имеет при себе обязательный мешок, лучше большой (с подарками) . Снегурочка мила и простовата. Дети довольны и в костюмах. Вариации на усмотрение автора живописного полотна.

Несколько сложнее изображать весенние или осенние каникулы, которые чрезвычайно коротки, из-за чего большинство детей проводят их дома за компьютером или телевизором. Здесь можно изображать прогулки по осеннему лесу, походы в театр или музей, а то и просто осенний город, его парки и улицы. Можно также нарисовать героев прочитанной за это время книги или сюжет компьютерной игры. Многие дети ходят в кружки или занимаются спортом, это тоже может найти отражение в картинках.

Те счастливчики, которым удается за этот период совершить поездку или сходить в цирк, непременно должны нарисовать именно это. Домашние питомцы (собаки, кошки, морские свинки, хомяки, птички и рыбки) . Крупные планы детского лица и собачьей морды, выгул и дрессировка. Любимый попугай на плече. Аквариум со всеми водорослями, рыбками и затонувшим кораблем. Возможны иллюстрации с названиями » Мы с мамой печем пироги», «Бабушка приехала в гости», «Я и папа рубимся в Майкрафт», «Мой любимый младший брат изрисовал обои и доламывает мое Лего».

Вариантов неисчислимое множество, и есть из чего выбрать. Для начала стоит расспросить самого ребенка, что особенно запомнилось ему из проведенного времени.

Рисунок «Как я провел каникулы» лучше вообще целиком и полностью доверить ребенку. Ведь редкое детское воображение не способно справиться с выбором сюжета по этой теме. Помочь имеет смысл в техниках исполнения и прорисовке деталей.

Как я провел лето — 7 класс — Реферат

Реферат на тему «Как я провел лето», 7 класс

Прошедшее лето было для меня очень волнующим. Первый месяц я провел в городе, а оставшиеся два остались жить в старинной деревне тети. Лето в городе не очень интересное, очень пыльное и жаркое. Есть желание сбежать подальше от города. Но есть приятные моменты. В первый день отпуска наша семья пошла в цирк. Он к нам приезжает только летом, на площади огромный купол, а стоять возле вагонов разрешено.Их звери сидят в больших клетках и ведут себя очень спокойно.

В цирке все интересно: гимнасты с невероятными трюками, акробаты, фокусники, фокусники и многое другое, но детей больше привлекают животные и клоуны. Все животные обучены и выполняют разные номера. Крупные животные, такие как тигры, львы в клетках. Подходить к ним строго запрещено. Тигры и львы — хищники, с грозным рычанием, прыгающим через горящие кольца, и маленькими животными, которые делают забавные числа. Маленькие животные после спектакля стали шеренгами, чтобы дети могли их трогать. Мой младший брат запускал номер каждый раз, чтобы погладить, даже если это был обычный кролик. Только когда я удалил огромный питон, он немного поколебался, но все равно набрался храбрости, а после очень этим гордился. В перерывах между залами выходили на сцену клоуны, их выступлениями весь зал громко смеялся, даже если зал был в слезах, доходя до первого ряда в зрительном зале. Клоуны с любой комнатой — вызывают радость, во многом помогают им в этом их яркая одежда.

Ездили на озеро недалеко от города. Вода в начале лета холодная и легкий ветерок, плавать не особо люблю. Мы с братом построили башню из песка, бегали по берегу, кидали друг другу надувные мячи и ели мороженое.

В начале июля поехал к тете в село. Люблю проводить лето — тишина и свежесть, чистый воздух и везде запах цветущих цветов. У тети огромный дом, она весь день играет для тебя в прятки, чтобы никого не найти. Тетя каждое утро баловалась вкусной выпечкой и блинами, особенно люблю их со сметаной — отличное развлечение! Тетя и много раз ходила в лес за грибами и ягодами — там сочная, красная клубника. Каждый раз мне удавалось набирать только небольшую корзину, потому что я съел много ягод — такие сочные и спелые только растут в лесу дяди.

В саду мы собирали ежевику и крыжовник, а моя тетя варила варенье, которое потом передали в подарок моей семье. В поселке в каждом дворе много домашних животных — за ними интересно наблюдать. Забавный пес по кличке Бэби, счастливо проводит свои дни — утром помогает тете выгнать коз в поле, а на обратном пути Бэби часто лагает и выбегает.На ужин он приходит и лежит в своей конуре до заката, а вечером гоняется за кошками во дворе, но он несерьезный — это просто игра. И перед самым отъездом я спас щенка — он лежал на дороге возле дома. деревня — возможно, кто-то ее подкинул. Я подобрал его и принес домой, он был очень голоден и очень напуган. Тетя кормила его молоком, щенок лег и заснул. Везти его в город я не смог, он остался в деревне, а я с нетерпением буду ждать следующего лета, чтобы увидеть его!

Эти праздники в деревне я запомню надолго, они оставили в моей памяти много прекрасных впечатлений. Следующим летом я снова приеду в эту деревню, буду купаться и загорать, собирать ягоды и рассказывать о жизни в городе. Я уверен, что предстоящее лето будет не менее захватывающим, чем это.

Как я провел лето — 5 класс — Реферат

Реферат на тему «Как я провел лето», 5 — 7 класс

Это лето я провел активно и позитивно. Июнь закончил примерно так же, как и в предыдущие годы, не особо примечательно, потому что провел его в вашем городе.Но следующие два месяца июль и август я провел очень интересно, потому что поехал отдыхать в деревню к родственникам. С этим периодом я жила вдали от дома и родного города, связала себе самые запоминающиеся моменты и незабываемые эмоции лета. В деревне, в отличие от большого города, время течет медленно. О деревнях не говорят словосочетания «Город, который никогда не спит». Такое ощущение, что летают уже месяц, а действительно получается — неделя-две. Утро началось с того, что я помогаю семьям в поле.Из-за удаленности от насосной станции вода в ней очень дорогая. Но есть колодец, из которого каждый из нас берет газированную воду и чистые железные ведра. Набирается вода очень холодная и кристально чистая. Как только вы помогаете родственникам, от бега до тусовок с друзьями.

В деревне я нашел хороших друзей, с которыми мы гуляли все свободное время. В особенно жаркие дни мы любили гулять у реки. Накупавшись в нем, мы не допускаем браконьеров из соседних деревень.Был случай, когда родственник отругал меня, что я не пришел поесть. Но я не хотел, как мои друзья, и я испек себе картошку. Приятно перекладывать с места на место картошку СИЗ, и есть ее в горячем виде. И самое главное — очень романтично провести эти дни, как будто они были в загробной жизни! Я спал в обычном деревянном доме. Обычно после ужина я смотрел, как кузина общается с подругами тихо, без криков и без спешки. Мне нравилось рассматривать старые книги, лежащие на каменной печи, и я просто отдыхал.

Еще я вела дневник, так как многие персонажи изучали работы, считал дни до конца лета. Мне даже пришла в голову мысль, что место, где я был, находится далеко от родного острова, а потому там другой ритм жизни. Возможно, потому что природа находится на расстоянии вытянутой руки, а может просто потому, что горожане всегда спешат, оторвались от мирной жизни. Но я родился и вырос в городе, я привык и привык к его ритму. Уезжая с острова спокойствия, я скучал по нему, потому что вернулся в школу.

Как я провел лето — 11 класс — Эссе

Очерк Как я провел лето (11 класс)

Вот и осень пришла незаметно, лето пролетело слишком быстро, если бы можно было, я бы точно продлил еще на три месяцев, но повернуть время вспять — это просто несбыточная мечта.

Ах, лето, какие прекрасные, красивые, красочные воспоминания и незабываемые впечатления вы подарили мне. В этом году летом я впервые поехала отдыхать на Черное море в Евпаторию, Крым.Никогда бы не подумал, что поездка может вызвать столько положительных эмоций. Мы пошли к его машине, так что я смог насладиться всей красотой и живописностью различных мест, где мы останавливались по пути, чтобы перекусить и немного отдохнуть.

Больше всего в поездке запомнилось разнообразие и разнообразие природы, у нас, березы, тополя, сосны, а ближе к южной границе побольше персиков, айвы, груш, много виноградников, все ухожено, чисто, прекрасный. Придорожные кафе и автостоянки, ошеломляющие своими размерами, почти каждые пять километров кафе, пятнадцать ночных отелей и автостоянки.

Еда в этих придорожных кафе на удивление вкусная, домашняя и не очень дорогая. Чуть поодаль от них, сбоку, как и во всей России, летом продают арбузы, дыни и много чего не очень полезного.

В Евпаторию приехали поздно вечером, темнело, остановились у маминой подруги, она накрыла стол, бегает и возится. Наелась сытно и так, чтобы постель залила, но нет, она нам под мышки и в море.Знаешь, я никогда не думал, что морская ночь может быть такой прекрасной, особенно при свете звезд и луны. Волны катились по берегу, как шелковые ленты, их приятный звук ласкал ухо, песок был теплым и приятным. Вода, как парное молоко, соль необычная, но нырнув в воду, я открыл глаза, почувствовал жжение, что было приятным сюрпризом. Подойдя к берегу и сел на кровать за одеялом, я наслаждался видом на океан ночью.

Днем мы ходили на пляж, плавали до посинения и загорали до покраснения, через три дня я был как шоколадный батончик.Сходили в аквапарк, очень понравился, много разных аттракционов и аттракционов. Вечером ходил на танцевальные и концертные площадки в ночное кафе на набережной, а утром, вернувшись домой, просто заснул и заснул. И на следующий день это повторилось. Мне очень понравилась наша летняя поездка, и хотя она была короткой, всего две недели, десять дней, проведенных в море, и четыре дня в пути туда и обратно.

И вот, вспомнив, теплое море, ласковое солнце, прибой, всю крымскую красоту, хочется снова туда вернуться, чтобы насладиться всем этим великолепием.

Как я провел лето — 7 класс — Реферат

Реферат на тему «Как я провел лето», 7 класс

Вот и пришла осень, скоро пойдет дождь, будет грязь и слякоть. Деревья изменят свой цвет на желтый, а затем опадут листья. А пока у окна бабье лето, у меня хорошее настроение, и мне захотелось поделиться тем, чем я занимался летом, на отдыхе.

Лето — прекрасное время года, когда можно искупаться в реке или море, позагорать на солнышке, отправиться всей семьей в лес или поехать за город.Лето всегда приносит много чувств. В это время года мы всегда всей семьей едем в деревню к бабушке и дедушке. У них есть собственный сад и озеро. Утром выхожу на улицу, а там поют птицы и вокруг тишина. Зеленая трава, кусты с ягодами, малина, клубника. Бабушкины растения — красивые цветы, они все лето цветут из нее.

Бабушка уже готовит нам завтрак, обычно блины, они самые вкусные.После завтрака отправляемся на рыбалку. И как я был рад, когда впервые поймал рыбу. Теперь я могу поймать дюжину из них. Пока мама чистит картошку для супа, папа у костра, дед чистит рыбу, а бабушка просто наслаждается этими днями. Ухо получается просто отличное. День прошел на работе, папа что-то чинил бабушке, мама помогала по кухне, а дедушка солил рыбу. Вечером дед топил печку, а я любила сидеть возле нее и слышать потрескивание огня, прожили неделю, а потом вернулись.

Но дома мне не было скучно, потому что мама и папа работали. И я помогал им по дому. Убирал, ставил стирку, готовил. Мама и папа всегда хвалили меня за это. Потому что с работы приходят уставшие, и все готово.

Кроме того, я люблю гулять с друзьями. Собираемся большой компанией и идем играть в футбол. Играют не только мальчики, но и девочки. Мы всегда это делали, мы чувствовали себя настоящей командой. Родители нам доверяют, а потому пойдем на озеро, съели заранее приготовленный для нас, родителей бутерброд, чай в термосе, и посидели у озера, наслаждаясь теплым летним днем.

У каждого из нас есть байк, и иногда мы устраиваем настоящие гонки. Сделайте полосу препятствий и посмотрите, кто лучше путешествует. Кто выиграл, тот получил конфету, которую нам подарили мамы специально для этой игры. Лучше всего было кататься вечером, когда солнце садилось и был красивый закат. Если бы можно было описать это одним цветом. Там смешаны все цвета, выглядит волшебно.

Как бы я хотел, чтобы лето длилось вечно.

Как я провел лето — 7 класс — Реферат

Реферат на тему «Как я провел лето», 7 — 8 класс

В июне меня отправили на дачу к бабушке.Бабушка живет на даче практически круглый год. Там довольно легко добраться, что зимой, что летом. И в любое время года.

Бабушка любит сажать цветы и овощи. Мы всегда помогаем в этом. Особенно радует урожай и огромные букеты цветов к первому сентября.

К бабушке пошли с братом. Нам не было скучно. Весь месяц, который мы там провели, была солнечная погода. Изредка шел дождь, но ненадолго. Обильный. Утром мы каждый день ехали в деревню за продуктами на велосипеде.Вернувшись, он взял удочки и отправился на озеро ловить рыбу. Бабушка знала наше место рыбалки и принесла нам свои фирменные круассаны на закуску и кувшин молока. Каждый день бабушка баловала оладьи сгущенкой, оладьи со сметаной. Горячие бутерброды с ветчиной и тертым сыром. А однажды приготовила вкусную яичницу с помидорами, которую забыла оставить подавать брату. Но я не обиделась, а шоколадку съела.

После рыбалки мы принесли домой улов, и бабушка приготовила нам обед.Обед мы часто пропускали. Так что пошли к реке загорать и плескаться.

Вечером после ужина мы сели перед телевизором и смотрели нашу любимую викторину. Иногда мы с азартом угадывали ответы, а иногда сидели тихо и с интересом смотрели, чья команда победит.

Иногда я сажусь все вместе поиграть в бинго или в шахматы. Наш дед учил нас «ходить» пешек и королей. Это было очень интересно.

В следующем месяце родители застали нас врасплох и отвезли в Италию.Эта поездка была очень интересной, и мы отдыхали там первые три дня. Потом нам стало скучно в деревне. И я понял, что никакая чужая страна нам не нужна и мы хотим бабушку. Да, мы ходили на пляж, ели в хорошем кафе, но нам быстро надоело. Этот заграничный праздник был не для нас. Может, когда вырастем, мы изменим свое решение, но мы поедем за город только к бабушке.

Родители нас не раздражают, а поддерживают. И мы сейчас решили, что родители отпустили их за границу, а мы — к бабушке.

Как я провел свои летние каникулы миссис Крислер Скачать ppt

Презентация на тему: «Как я провел свои летние каникулы, миссис Крислер 2014» — стенограмма презентации:

1 Как я провел летние каникулы миссис Крислер 2014

2 Поскольку этим летом моя дочь вернулась на работу, я провела большую часть лета, присматривая за своими очаровательными внуками.Шаг 1: Начните с вводного слова (фразы), предложения.

3 Учебная последовательность Шаг 1 Начните с того, что учащиеся запомнят начальные слова по списку или по песне (Старый Макдональд). Введите и используйте слова из начального списка, чтобы создать фразу, предложение (предложения). Попросите учащихся ходить и говорить, прежде чем писать, используя запятую и точку. Полезно иметь предложения, связанные с общей темой: летние каникулы, издевательства, тестирование и т. Д.Пример: когда я увидел, что кого-то издеваются, я пошел за помощью. Фраза, предложение.

4 Стартовые слова (у старика Макдональда была ферма) Как будто когда Хотя Хотя до После Несмотря на Потому что Каждый раз во время Ли Для (чтобы) С До

5 Шаг 2 –ing слов Начинайте предложения с слова «когда» или «пока», за которым следует слово –ing.Затем перепишите, убрав эти стартовые слова. (Пока) пытались сохранить прохладу в летнюю жару, мы много времени проводили в плавании! Пытаясь сохранить прохладу в летнюю жару, мы много времени проводили в плавании!

6 Список возможных слов мышлениехочется желать ходьбу говорить бегать надеяться играть скакать езда смотреть шепот прыгать качели работаучиться слышать

7 Надеясь улучшить нашу игру в гольф, мы с Бобом исследовали множество различных полей и играли в гольф как минимум три раза в неделю! Шаг 2 — словосочетание «Желая, надеясь» (используйте слово –ing, за которым следует «до»)

8 Разочарованный тем, что летние каникулы официально закончились, я хотел бы проводить больше времени в Альпах. Step 3 -ed фразы Используйте глагол с окончанием –ed, за которым следуют слова by or that.

9 Возможные –ed слова шокированы удивлен исчезнувшим раздражает возбужденосадрено истощено испугано замешательстве вне радости обеспокоено переполнено разочаровано

10 Практическое применение и интеграция навыков Вводите по одному шагу за раз и подчеркивайте его во всех областях учебной программы.- Ответ на текст короткими ответами (Houghton Mifflin, Scholastic News, Дебаты с обоснованием) — При разговоре и во время устных дискуссий — При объяснении научных экспериментов, прогнозов и результатов — При ответе на события или при сообщении о событиях в социальных исследованиях — Используйте его во время звонка работа или задание на семинаре — объяснение математических задач / решений и ответ на вопрос «Почему?» и как?» вопросы

11 Практическое применение и интеграция навыков Неформальное подкрепление — Пропуск в ванную комнату — Запросы на разрешение (медсестра, телефон и т.