Рисунок как я провел лето 3 класс: Как я провел лето рисунок для учеников 4 класса

Содержание

Сочинение Как я провел лето в деревне

Лучшие сочинения и пересказы

Сочинения
Про времена года
Лето
Как я провел лето в деревне

Я очень люблю на летних каникулах ездить на отдых в деревню. В ней проживает моя бабушка и тётя. У них двухэтажный дом. Вокруг высокий металлический забор бордового цвета.

Вначале я еду на автобусе, а затем иду пешком по траве мимо поля, частных домов. Когда я подхожу к дому, то начинает радостно лаять наша собака по кличке Дик. Её порода — восточноевропейская овчарка. Во дворе есть курочки, индюшки, гуси. В сарае две козы. На огороде бабушка сажает картошку, капусту, морковку. Мне нравится с него убирать горох.

Я обожаю купаться в тёплой речке, загорать на одеяле, ловить с дядей рыбу. Кататься на быстром катере. Наблюдать за тем, как блестит вода, кидать камни и смотреть, как они прыгают.

Рядом расположен зелёный лес. В нём есть сосны, берёзы, дубы и кустики дикой малины, шиповника.

Мне нравиться собирать грибы, ягоды, различные цветочки. Там живут шустрые белки, ёжики, много птиц и есть сороки, вороны, синицы. Я люблю наблюдать за муравьями, стрекозами. Гуляя по лесу, я собираю гербарий, шишки, жёлуди, ветки для икебаны. Вдыхаю свежий, прохладный, чистый воздух. Больше всего мне запомнилось пение соловья. Его вечерние трели тревожат душу.

В деревне первозданная природная красота. Мне нравиться выходить на поле и смотреть, как шумят колосья, растёт картошка, лук, свёкла. Больше всего я люблю, когда созревает клубника и малина. Ягоды, так и просятся в рот.

Мы собираемся с ребятами и играем в прятки, догонялки, футбол, волейбол. Лето быстро заканчивается. Но, оно мне больше всего нравиться, потому что можно отдыхать и не думать про учёбу. В этот период всегда тепло, созревает много ягод и фруктов. Я поливаю на палисаднике цветы. Бабушка – любитель заниматься редкими цветами. У неё много сортов роз, пионов, ирисов. Она знает порядок их цветения.

И у нас на столе всегда стоит нежный, ароматный букет. Она умеет печь вкусные пироги, готовит вкусный борщ. У неё вырастает много овощей и фруктов, вкусных ягод. Я помогаю поливать, рыхлить землю, собирать урожай, кормить птиц. Привязывать к колышку коз.

У меня много забот, но я успеваю отдохнуть. Мне нравится, как бабушка рассказывает разные сказки, поёт частушки, вяжет.

С нетерпением жду окончания учебного года, чтобы на все летние месяцы уехать в мою любимую деревню!

Сочинение на тему Лето в деревне у бабушки и дедушки

Я редко езжу в деревню на лето, но именно этим летом меня отправили на весь сезон в центральную часть России, подальше от соблазнов цивилизации, как сейчас говорят. Типичная деревня. Раскинулись дома по обе стороны дороги. С одной стороны речка, которая течет под пригорком и куда владельцы бань бегут окунаться после парной, прямо голышом по пригорку. С другой стороны поля, где пасутся лошади и коровы, но таких сейчас немного.

Просто не многие до сих пор держат каких-то животных в хозяйстве. Чуть поодаль от одного из полей журчит небольшой ручеек, тоже под пригорком. За полями, в противоположную сторону от реки, — асфальтовая дорога и леса. За рекой, кстати, тоже леса.

Там за рекой в тени деревьев, я много времени проводил за книгами, слушая журчание реки и звуки издалека, которые так приятно убаюкивали в жаркий полдень. Многие писатели называют такие ощущения моментами счастья, когда ничего не тревожит, в воздухе и в душе ощущается полная беззаботность, а мир, как и река, течет своим чередом и кажется таким нерушимым и вечным. У меня были разные приключения и интересные события в деревне, но именно эти моменты счастья почему-то запомнились более всего. Как странно, казалось бы, человек ничего не делает, но чувствует такую душевную полноту, как будто вмещает в себя весь мир, становится частью мира. При этом, когда много событий и внешней активности, общения, то на самом деле часто ощущается внутренняя пустота и какая-то нестабильность.

Летом я занимался разными делами: помогал по дому, ходил в лес, рыбачил, ухаживал за лошадьми, гулял с друзьями, читал. Я и мои деревенские друзья явно повзрослели, кажется, именно внутренне. Поэтому они легко могли понять, когда отправлялся на рыбалку в одиночку, для того чтобы насладиться покоем и тишиной. Да и в нашем общении появились какие-то новые нотки, нотки тишины. Раньше мы всегда бурно общались, много жестикулировали руками, в общем, создавали галдеж. Сейчас, когда мы гуляем, то можем просто даже молчать минут 5-10, не произнося вообще не слова, но чувствуем какие-то общие мысли. Можем просто смотреть на просторные поля и наслаждаться этим пейзажем, без того чтобы искать повод для какой-то шутки или вариант нового развлечения. Мне кажется, лето помогло мне повзрослеть и во многом благодаря своеобразному отрыву от цивилизации. Теперь становится понятным, почему раньше люди могли создавать семьи и в 14-16 лет, сейчас же ждут до 30-40. Просто общество в городе более суетное и детское, многим нужно просто немного повзрослеть.

2, 3, 4 класс

Также читают:

← Как я провел лето ← Как я провел лето в городе↑ ЛетоЛето на море → Артек →

Картинка к сочинению Как я провел лето в деревне

Сочинения

По картинам
По литературе
Свободная тема
Про Родину
Про технологии
Русский язык
Про семью
Про школу
Про войну
Про природу
По пословицам
Про времена года
Праздники
Про дружбу
9 класс ОГЭ
11 класс ЕГЭ
Про животных
Профессии
Известные люди
Города

«Как я провел лето Сообщение как я провел свое лето

Кто же не любит лето, особенно в детстве.

А теперь мы напишем сочинение о проведенном лете.

Как я провел свое лето: сочинение для школьников. Выделены варианты для младшей, средней и старшей школы.

Как я провел лето: сочинение для младших классов

Лето – мое самое любимое время года, потому что тепло на улице, можно гулять целый день, а главное – потому что каникулы!

Каждый день летом длинный и веселый. Даже если по утрам спать долго, все равно успеваешь сделать много интересных дел: поиграть с друзьями, а если рядом есть речка или лес, то еще и покупаться или побродить в поисках ягод, интересных веток или листьев, цветов. Тогда можно собрать гербарий, как нам задали на лето в школе. А еще я в лесу всегда слушаю пение птиц, они ведь такие разные! И я уже научился определять некоторых из них по щебету.

В дождь, когда не хочется выходить из дома, можно посмотреть телевизор, поиграть за компьютером, почитать. А еще можно помочь маме и навести порядок в своей комнате, она всегда меня об этом просит.

Я очень люблю лето и хочу, чтобы оно, как поется в песне, никогда не кончалось.

редних классов

Я очень люблю свою школу, учителей и одноклассников, но все равно каждый год с нетерпением ожидаю, когда же начнутся летние каникулы.

Этим летом в первые дни каникул я просто отдыхала. Мы целыми днями гуляли с подругами, ходили в кино, а потом долго обсуждали фильм, сравнивали свои впечатления. Несколько раз сходили на городской пляж, где купались и загорали, что очень полезно для организма. Вечерами я читала книги, которые нам задали на лето, рисовала и вязала. Кстати, за лето я успела связать себе красивый длинный шарф на зиму, и такой же, только другого цвета – для своей младшей сестрички.

Позже мы с сестрой поехали в деревню, где живут бабушка и дедушка. Здесь тоже было очень весело, и каждый день проходил по-разному. Я познакомилась с деревенскими девочками и мальчиками, с которыми мы вместе ходили на речку купаться, а вечером выходили в поле, собирали цветы, составляя красивые букеты.

От них я узнала много названий полевых цветов, которые не растут у нас в городе.

Конечно, мы помогали бабушке с дедушкой. У них есть куры и утки, и мы с сестрой каждый день кормили их. А еще пололи грядки, собирали огурцы, которые потом помогали бабушке закатывать в банки.

Когда у моих родителей начался отпуск, они тоже приехали в деревню. Неделю мы жили тут всей большой семьей, дружно собрали урожай всего, что успело созреть к этому времени и наполнить погреб заготовками. Наш папа – заядлый рыболов, и один раз я пошла с ним рано утром на речку. Правда, папа ворчал, если я громко разговаривала, потому что он говорит, что рыба любит тишину. И все же моя громкая радость от каждой пойманной рыбки не помешала – мы вернулись к обеду с отличным уловом и вечером все с аппетитом ели жареную рыбу, которую бабушка приготовила по своему секретному рецепту.

Так пролетели две недели, и пора было возвращаться домой. Родители вскоре снова пошли на работу, а у меня еще осталось немножко времени, чтобы дочитать те книги, которые я не успела прочесть в начале лета, и, конечно, погулять. Лето только-только закончилось, а я уже с нетерпением жду, когда же пролетит учебный год, и я снова буду радоваться теплому солнышку.

Как я провел лето: сочинение для с

тарших классов

Какое же лето замечательное! Оно такое разное, и каждый месяц не похож на предыдущий: свежесть зеленой листвы в июне, насыщенность и глубина красок в июле, первые предательские вкрапления желтого и красного оттенков в эту зелень – в августе. Летом совсем особенное солнце, оно бывает палящим, а бывает нежным, ласкающим кожу своими теплыми лучами. И даже дождь летом чудесный, будь это летний теплый грибной дождик сквозь сияющее на небе солнце, или мощный грозовой ливень, с громом, молнией, потемневшим небом и порывистым ветром, заканчивающийся тишиной и тихим плеском по лужам последних капель.

Это лето было последним в моей школьной жизни, следующее станет порой экзаменов, переживаний, окончания школы и поступления в вуз. Поэтому я постаралась провести его насыщенно, чтобы вдоволь насладиться последними беззаботными школьными каникулами.

В моей летней программе были все развлечения уходящего детства: парки с аттракционами и каруселями, колесом обозрения, с которого я видела свой дом и махала ему, радуясь, как ребенок. В парке есть небольшое озеро, в котором плавают лебеди, и я часто кормила их, бросая кусочки булки и наблюдая, как важно и неторопливо подплывают они к угощению. По тихим аллеям, при свете фонарей, так хорошо было просто бродить, негромко разговаривая с лучшей подругой о самом сокровенном, о своих симпатиях и планах на будущее.

Были в моем лете культурные развлечения: кино, театры, концерты. Впервые я самостоятельно выбрала для себя оперный театр, ведь это искусство, которое очень важно понимать и уметь слушать. И я не пожалела о своем выборе, поскольку поняла, что музыка бывает очень разной, и классическая, которую мы практически не слушаем в сегодняшних современных ритмах, тоже прекрасна и удивительна.

Каждый день открывал для меня что-то новое, ведь я смотрела на него совсем другими глазами, глазами почти взрослого человека. И даже традиционная ежегодная поездка к родственникам в соседний город, была не совсем обычной. Я впервые поняла, что родные люди остаются такими, где бы они ни жили. Это произошло потому, что я почувствовала, что действительно соскучилась по дяде с тетей, по своему двоюродному брату, хотя раньше мы с ним часто ссорились, а иногда даже дрались. Я была очень рада их видеть, и для каждого подготовила отдельный сюрприз, в зависимости от их вкусов и увлечений.

А еще этим летом мы с родителями вместе провели часть их отпуска (как хорошо, что у папы и мамы они совпали!). Ранним утром мы сели в машину и отправились в путешествие на море. Но море было конечной целью нашего вояжа, прежде, чем доехать туда, мы останавливались в разных городах, осматривали местные достопримечательности, ходили в музеи. Так интересно и увлекательно было своими глазами видеть многое из того, что мы проходили по школьной программе, в курсах истории, географии. Это очень полезно, ведь когда-то выученные сведения сами собой всплывали в памяти.

Море… Как бы я хотела жить тут всегда, слушать шум прибоя, здороваться каждое утро с набегающими на берег волнами, подставлять лицо и плечи солнцу, наблюдать за чайками, не особо боящимися нас, людей, расхаживающими по берегу и исподтишка заглядывающими в сумки в поисках вкусненького. На моих глазах чайка выхватила у одного паренька, который ловил с берега какую-то мелкую рыбку, его улов прямо из рук. Она сразу же взлетела в небо, видно, торопясь удрать с места преступления и не делиться со своими подругами.

А как непохож морской воздух на наш, городской! В нем совсем нет пыли, он чистый и насыщенный солью, тут так легко дышится. Да, жаль, что нельзя прожить тут всю жизнь. Впрочем, местные жители говорят, что зимой море совсем не привлекательное, оно темное и холодное. Так что, возможно, и хорошо, что моя мечта пока остается только мечтой.

И, конечно, летом я очень много читала. В дороге меня выручали электронные книги, а дома – настоящие. Говорят, что сегодня юные мало читают, но это не так. Мы разные, и среди нас много таких, кто хочет узнавать новое, окунаться в прошлое, задумываться и плакать. Это, конечно, возможно и с помощью фильмов, но все же я предпочитаю книги, ведь только с ними можно дать волю своей фантазии, представлять себе образы героев, а не смотреть на них, как в кино. Можно отложить книгу на самой интригующей странице и доставить себе удовольствие ожидания и предвкушения. Поэтому за лето я прочла два десятка новых книг, получив большое наслаждение от прочитанного.

Последние дни своего лета я провела дома, помогая маме, осваивая новые рецепты из кулинарных книг. Ведь совсем скоро меня ждет взрослая жизнь, и нужно войти в нее подготовленной. Кулинария – это наше семейное увлечение, очень вкусно готовят мои бабушки, мама, и я также хочу не отставать от них.

Вот таким было последнее лето моего детства. Ярким, насыщенным, оставившим по себе теплые добрые воспоминания.

Видео: Как я провел лето?

Лето — это сказочная пора, когда расцветают не только растения, но и люди. Многомудрый Литрекон понимает, что детям непросто описать все те впечатления, которыми они наслаждались все эти дни, поэтому он написал примеры сочинений для каждого класса и каждого пола (ведь девочки и мальчики проводят каникулы по-разному). Под каждым заголовком Вы найдете 2 варианта эссе, а всего их 12.

Для девочек

(199 слов) Это лето очень запомнилось мне, ведь я не только играла и гостила у бабушки, но и готовилась к школе. Все три месяца я мечтала о том, как буду стоять на линейке с красивым бантиком. Но и само лето было не менее интересным, чем школьные будни.

В июне я много играла на свежем воздухе, было тепло и весело. Я попробовала кататься на роликах и на двухколесном велосипеде. Также я выучила новый танец и научилась играть в игру «Крокодил», где надо отгадывать слова. Еще я подавала родителям завтрак и помогала им собираться на работу. В июле мы ездили к бабушке, я осталась там надолго. Бабуля живет в деревне. У ее соседей много забавных животных. Я подружилась с коровами и козами, но вот петух и гуси меня пугали. Они бегали за нами и не давали покоя. Особенно весело дразнить петуха и убегать от него, но бабушка вовремя прерывала такие игры. Она говорит, что и петуху обидны такие шутки. Ближе к середине августа я вернулась домой и начала готовиться к занятиям. Я повторила цифры и буквы, научилась вставать пораньше.

Это лето было отличным отдыхом перед школой. Я узнала много нового и повеселилась от души. Надеюсь, учебный год будет не менее увлекательным и интересным.

Для мальчиков

(196 слов) Я просто обожаю лето, потому что тепло позволяет много играть на улице и заниматься спортом. Самые интересные игры во дворе происходят именно летом. Кроме того, летом родители впервые купили мне путевку в лагерь.

В июне я много играл и гулял, ездил на дачу и к бабушкам, помогал на огороде и дома. Я всегда с удовольствием помогаю сделать то, что нужно, только если это девчачьи дела. Поэтому я помогал полоть картошку и другие овощи, чинил с отцом сарай и собирал первые ягоды. Но в июле мне подарили путевку в лагерь! Я поехал с радостью. В лагере было много развлечений. Вожатые придумывали игры, мы часто гоняли мяч и попробовали заниматься волейболом и рукопашным боем. Вокруг был лес, свежий воздух, поэтому мы часто кушали на природе, сидели у костра и пели песни. Также у нас был праздник в конце смены, где я выступал на сцене. Поездка была отличной. Я бы вернулся туда снова. В августе я готовился к школе. Мы покупали школьные вещи, учили первые стихи, повторяли цифры. Мама купила мне первый в жизни костюм.

Мне очень понравилось летнее время. Теперь я побывал в лагере, познакомился с новыми друзьями и приготовился к школе. Я отлично отдохнул и набрался сил.

2 класс

Для девочек

Больше всего мне запомнилась поездка на море. Было очень жарко и солнечно. Мы каждый день ходили на пляж и любовались на море. Я купалась целыми днями, а родители больше загорали. Утром я искала раковины и находила очень много. Но однажды я порезала ногу об острую ракушку, и с тер пор стала более внимательной. Вечерами мы плавали на лодках и кораблях, фотографировали закат. У меня получилось много отличных фотографий! С корабля я видела рыб и птиц. Особенно много было чаек. Больше всего на юге мне понравилось то, что везде продаются мороженное и лимонад, а я люблю сладкое. После отпуска мы вернулись домой и проведали бабушку. У нее я гостила две недели. Там я ела много ягод и фруктов. Еще в деревне я познакомилась с новыми друзьями. У моей новой подруги Даши был щенок, и мне было очень жаль его оставлять. Теперь я тоже хочу такую маленькую и пушистую собаку и попрошу ее на Новый год. Нам в деревне было очень весело, но в городе меня ждала не менее увлекательное занятие — сборы в школу.

Мне очень понравилось это лето, потому что я познакомилась с новыми друзьями, животными и даже городами.

Для мальчиков

(225 слов) Этим летом я проводил много времени на даче и в компании друзей. Чаще всего я, конечно, играл в футбол, баскетбол и другие игры. Еще мы с родителями были в парке развлечений и ездили на природу. Мне некогда было скучать.

В июне я «жил на улице», как сказала мне бабушка. Играя с ребятами, я сильно загорел и даже вырос. Мой день начинался с быстрого завтрака, а потом я все время играл и бегал на улице. Все мои друзья были свободны, и я успел погулять с каждым. По вечерам мы иногда ходили в кино с родителями или проводили время дома. Я часто звал друзей домой вечером, если было холодно, и мы играли в настольные игры. Отец научил нас играть в нарды. Это очень интересная игра, которая действительно заставляет подумать. Потом я уехал на дачу помогать бабушке. Я собирал ягоды, кормил ее животных и выполнял другие обязанности по дому. За это бабушка готовила мне очень вкусные блины, оладьи, сырники и другие лакомства. Она печет очень вкусные пирожки и пиццы. В деревне я познакомился с новыми друзьями и активно играл с ними. Их я тоже научил играть в нарды. На даче было очень хорошо и красиво, кругом лес. Поэтому когда приехали родители, мы поехали на природу и ночевали в палатках.

Самым ярким воспоминанием я считаю поход в парк развлечений, где я катался на аттракционах. Было весело и очень красиво!

3 класс

Для девочек

(252 слова) Я люблю лето, потому что оно всегда дарит мне новых друзей. Этим летом я ездила в лагерь и познакомилась с хорошими девочками и мальчиками, а также с вожатыми. Мне было очень интересно побывать в новом месте с новыми знакомыми.

В июне мы выбирали мне лагерь и собирались с него. Я гостила у бабушки, гуляла и отдыхала дома. Я увлеклась рукоделием, меня научила бабушка. Теперь я сама с удовольствие занимаюсь этим в свободное время. В июле я поехала в лагерь. Смена была очень интересной! Были веселые игры и конкурсы, походы и вечера у костра, совместные поездки и выступления на сцене. Утром мы занимались гимнастикой и другими кружками по интересам. Я научилась делать фенечки, плести разные косички и создавать прически. Днем у нас была конкурсная программа, мы готовились к выступлениям и выполняли различные задания. Вожатые подготовили нам квесты, мы искали разные принадлежности и предметы. По вечерам мы проводили время на природе, пели и танцевали. Также мы выезжали в лес и изучали местную природу. Вожатые показывали птиц и животных, живущих в заповеднике. В последний день смены мы участвовали в концерте и театральном представлении. Я играла добрую фею, меня похвалили. Когда я вернулась домой, мы с семьей поехали на шашлыки, а нас следующие выходные — в аквапарк. Мне было очень весело и приятно в компании самых любимых людей.

В августе мы помогали бабушке собирать урожай, а мама пекла вкусные пироги с яблоками и смородиной. Было очень интересно, но я уже с нетерпением ждала возвращения в школу, к моим подругам из класса. Теперь мне есть, что им рассказать.

Для мальчиков

(236 слов) Это лето было необычным. Я впервые поехал на море в летний лагерь, где узнал много нового и интересного. Также я научился стрелять из лука, узнал новые приемы карате и научился хорошо плавать.

В июне мне подарили поездку на море. Вместе с путевкой мне купили новые вещи и игры, которые я взял с собой. Весь месяц прошел в ожидании отправления. Родители боялись отправлять меня на поезде, но я хорошо справился с этим, ничего не забыл и вел себя прилично. На юге было очень жарко и красиво. Недалеко от лагеря было море. Каждый день оно играло новыми красками. Было очень здорово там купаться. Вода была теплой и прозрачной. На дне можно было найти ракушки. Ребята из моей комнаты показали мне, как плавать быстрее и нырять глубже. У нас даже были небольшие соревнования, и я выступил хорошо. Также в лагере были секции по интересам. Мне больше по душе бои и спорт, поэтому я изучал карате и смотрел, как ребята постарше занимаются боксом. Скоро я тоже смогу попасть в такой кружок. Еще мне запомнилась вкусная и разнообразная еда. Я бы с удовольствием поехал туда снова. В конце лета я много гулял и катался на велосипеде. Мне доверили обязанность ходить в магазин и проведывать бабушку.

За это лето я вырос и возмужал. Теперь у меня больше обязанностей, зато меня стали меньше контролировать. Я рад, что становлюсь взрослым. На следующее лето я обязательно снова попрошу путевку и узнаю еще один новый город.

4 класс

Для девочек

(261 слово) Лето — лучшее время года для отдыха. Я не теряла его даром и часто гуляла. Мы регулярно встречались с подругами, выезжали с родителями на природу и ходили в кино. Я научилась играть в бадминтон и волейбол. Кроме того, я познакомилась с новыми подругами.

В июне родители часто возили меня на разные пикники и встречи. Мы жарили шашлыки, ходили на рыбалку и даже в небольшой поход. На природе было весело, тепло и красиво. Я собирала полевые цветы и плела из них венки. Еще мне показывали, как собрать хворост для разжигания костра и как ориентироваться в лесу. Мне даже купили свой собственный плед, а потом пообещали купить палатку. Также папа подарил мне ролики, которые я давно хотела. Теперь игры на улице стали разнообразнее. Пока родители были на работе, я каталась на роликах и развлекалась на детской площадке. По выходным мама и папа вывозили меня в кино или в какое-то место для игр. Я впервые посетила боулинг. Сначала у меня не получилось сбить кегли, но потом я смогла направить шар правильно. Первый счет не был удачным, но потом я точно научусь играть хорошо. Также родители привезли мне ракетки для бадминтона. В нашем дворе мы играли днями напролет. Я уже умею играть довольно успешно. В конце лета мы с мамой пекли шарлотки и делали фаршированные перцы вместе. Я научилась готовить.

Это лето было не только веселым, но и очень поучительным. Мне удалось попробовать новые виды спорта и игр, приготовить осеннее меню и получить начальные знания о безопасности в лесу. Скоро мы с родителями пойдем в лес за грибами, и я научусь отличать полезные от вредных.

Для мальчиков

(245 слов) Этим летом я много помогал взрослым и стал лучше разбираться в полезных делах. Я сажал и убирал урожай, помогал бабушке с ее хозяйством и отцу в его гараже. За прилежный труд я получил новый велосипед и стал часто кататься на нем с друзьями. Также я часто играл во дворе и занимался на турниках.

Лето началось с забот и новых обязанностей. Я помогал родственникам сажать овощи, ухаживать за фруктовыми деревьями и цветами. Меня угощали разносолами, домашними пирогами и квасом. Я же каждый день поливал огород и иногда помогал полоть его. В перерывах между занятиями я бегал к заброшенным яблоням, играл с соседскими детьми и катался на велосипеде. Мы с мальчиками строили дом на дереве и играли в нем. В оставшееся время я сидел за компьютером. Отец разрешает мне играть в компьютерные игры, связанные с историей. В середине лета забот было меньше, и мы с родителями ездили на природу купаться. Я научился быстро плавать и кататься на катамаране. Это как на велосипеде, только в воде. Мне было тяжело с непривычки, но я справился достойно. Также на природе мы жарили мясо, и я освоил мангал. Теперь я могу присматривать за шашлыком и тушить огонь, когда угли загораются. Папа говорит, что каждый мужчина должен уметь жарить шашлыки, и я уже на пути к этому.

Лето показалось мне приятным, но коротким. В августе я убирал урожай и еще не насытился отдыхом и теплом. Я надеюсь, что «бабье лето» позволит нам с отцом выбраться на рыбалку и удивить маму большим уловом.

5 класс

Для девочек

(262 слова) Мое лето прошло очень хорошо. Я поучаствовала в конкурсах, научилась играть в шахматы и много читала. Мы с подругами часто проводили время на улице и фотографировались. Также я научилась готовить и помогать маме по хозяйству. Каждый день запомнился чем-то особенным, но здесь я изложу только самые яркие впечатления о лете.

Еще весной мы с мамой подали на конкурс мой рисунок, и я заняла призовое место. Мы с родителями отпраздновали это в пиццерии, мне было очень приятно чувствовать себя победителем. Поскольку в июне я приболела, мне приходилось сидеть дома, и папа научил меня играть в шахматы. Каждый вечер мы упражнялись, и теперь я играю неплохо. Также мы играли в лото, домино и шашки. По часу в день я уделяла время компьютерной игре, где необходимо обустроить свой виртуальный мир. Там я познакомилась со многими своими друзьями из разных уголков России. Общение с ними тоже было моим занятием. С моими более близкими подругами мы гуляли и устраивали тематические фотосеты. Кроме того, мама разрешила мне организовать у нас дома пижамную вечеринку, где мы тоже проявили свои творческие наклонности. Мы украсили дом и сделали торт из готовых коржей и крема, который мы приготовили самостоятельно. Маме очень понравился наш десерт, и теперь она просит меня помочь в приготовлении повседневных блюд. Мне очень приятно чувствовать себя такой умелой и взрослой!

Это лето запомнится мне навсегда, ведь оно останется у меня в бесчисленных фотографиях и воспоминаниях. Мы много провели времени с подругами и родителями, я научилась готовить новые блюда и играть в новые игры. Мне будет приятно вспоминать каждый день из этих каникул, ведь отдых получился насыщенным и интересным.

Для мальчиков

(246 слов) Мое лето было очень запоминающимся и насыщенным. Мы много ездили с родителями по разным местам, посещали родственников и друзей, организовывали встречи и вылазки на природу. Я был уже не маленьким, поэтому отвечал за других детей и развлекал их, как мог. Эта деятельность мне понравилась, было весело.

Летнее утро начиналось с завтрака и уборки комнаты. Потом я шел гулять, если погода была хорошая, или сидеть за компьютером, если погода была плохая. Мы с друзьями общаемся в социальных сетях, поэтому скучно мне не было. Мы болтали, играли в компьютерные игры и делились впечатлениями. Также я смотрел развлекательные видео и обзоры на технику. Их тоже приятно обсудить со знающими людьми в интернете. Я мечтаю когда-нибудь создавать гаджеты самостоятельно, но пока только смотрю и узнаю то, что уже есть. Родители поощряют мои увлечения и дарят мне конструкторы, которые я тоже собираю с удовольствием. В хорошую погоду я много катаюсь на велосипеде и осваиваю скейтборд. Реже играю в футбол или еще какие-нибудь подвижные игры. А по вечерам или в выходные мы с родителями ходим куда-нибудь. Иногда в компанию на шашлыки, иногда в кино или кафе, иногда в большие магазины и торговые центры. Также мама водит меня на выставки или на экскурсии. Мне больше нравятся мероприятия, связанные с техникой, и мама старается что-то подбирать.

Самым ярким впечатлением о лете стала выставка робототехники, где показывали настоящих роботов. Они выполняли повседневные действия человека, но это было очень быстро и просто потрясающе! Следующим летом я хотел бы побывать на боях роботов.

6 класс

Для девочек

(274 слова) Лето — самая прекрасная и волнующая пора! Сколько планов и надежд, сколько эмоций! И в этот раз мне тоже повезло с летом: мои родители подарили мне путевку в лагерь на море. Там было много приключений, красивых уголков и теплой прозрачной воды.

Сначала я очень нервничала и не знала, что меня там ждет. Но потом я посмотрела фотографии южных городов и вдохновилась прекрасными видами. Ожидания совпали с реальностью: мой лагерь был в живописном месте, комната была чистая и светлая, а люди — приветливые и отзывчивые. Вожатые были любезными и веселыми, а соседки по комнате быстро стали подругами. Целые дни мы проводили под жарким южным солнцем. Нас катали на корабле, водили в дельфинарий и на пляж. Мы купались и загорали, собирали раковины и строили песочные замки. В самом лагере было много мастер-классов и кружков. Мы были и артистками, и рукодельницами, и спортсменками. Было очень увлекательно и полезно, я многому научилась. Вожатые занимались с нами вокалом и танцами, а в конце смены мы общими усилиями организовали большой концерт. Я была очень счастлива, потому что меня на сцене видели родители. Они очень гордились мной и поддержали меня морально. Когда я вернулась домой, мы с ними продолжили проводить время в месте: гуляли в красивых местах, фотографировались, катались на теплоходе, ездили к бабушке и в гости к друзьям.

Конечно же, летом мы много общались с подругами: делали друг другу смешные прически, катались на роликах, ели мороженное в парках и гуляли с новой собачкой. Ее подарили моей лучшей подруге, и мы дрессировали собачку вместе. Она стала частью нашей компании. Теперь я тоже буду просить в подарок животное, но мне больше нравятся кошки. Я уверена, после успешной четверти родители подумают над моим предложением.

Для мальчиков

(292 слова) Лето выдалось теплым, но очень коротким. Мне не хватило времени для отдыха, ведь я имел грандиозные планы на каникулы, и рад бы дать себе хотя бы месяц в дополнение к трем. Но 1 сентября на носу, пора подводить итоги, и вот, что я успел сделать.

Мы с отцом отметили наступление лета походом на картинг. Я научился водить машину в пределах картинга и еще больше захотел иметь свою. До этого еще далеко, но теперь я стал чаще бывать у отца в гараже и разбираться в устройстве машины. Я решил понять, как она устроена изнутри, и отец мне в этом здорово помог. Я подносил ему инструменты, помогал закрашивать потертости и стал ориентироваться в гараже так же, как и в машине. Эти знания пригодились мне в починке велосипедов. Я помог многим ребятам привести их в норму после зимы. Но дни шли за днями, и пришло время оторваться от гаража и заняться дачными делами. Я подвязывал кусты малины и помидоры, носил воду для поливки огорода и кормил животных. У бабушки есть козы, куры и даже индюки. Еще она ездила смотреть кроликов на разведение, и я тоже участвовал в выборе. По вечерам мы с соседскими детьми лазали по деревьям и делали лук со стрелами. Также мы играли в мяч. После возвращения от бабушки я начал больше сидеть за компьютером. Там я играл в компьютерные игры и смотрел видео про машины. Так я отдыхал после дачных дел. Когда приезжал отец, я рассказывал ему о том, что узнал. Он тоже иногда играет в видеоигры, поэтому разрешает мне тоже немного поиграть.

Но больше всего мне понравилось ездить с ним на машине и присутствовать на шашлыках с компанией людей, которые могут много рассказать о технике. Я многое узнал и теперь готовлюсь принять участие в большой поездки за грибами и на рыбалку.

Я всегда с нетерпением жду лета, ожидая чего — то особенно интересного. Оно дает мне полную свободу, так как можно целыми днями быть на улице со своими друзьями, путешествовать, отдыхать. Позади остались задачи, диктанты, контрольные работы и экзамены.

Первый месяц лета я провел в городе, но мы очень часто выезжали с родителями на дачу. Я помогал им садить овощи, пропалывать грядки и поливать. Неподалеку от участка находится лес. Он всегда привлекал меня своей красотой и чистым воздухом. Мне нравится одна полянка, где я иногда провожу время, любуясь цветами и поедая ягоды душистой земляники.

Однажды, как обычно, пришел на поляну, это было под вечер, и заметил, что трава немного шевелится. Решил посмотреть и увидел ежа. Он сразу же свернулся клубком. Но как только я отошел, ежик побежал со всех ног. После этого случая я снова приходил на свое любимое место, но так больше его не встретил.

По вечерам мы с друзьями любим кататься на велосипедах, осматривая окрестности города, а еще играем в футбол на площадке перед домом. Поэтому вечера не были скучными.

В июле с родителями поехали к морю на своей машине. Получилось настоящее путешествие. Мы часто останавливались и устраивали завтрак на природе. Когда проезжали красивые места, то обязательно старались выходить, осматривать их, много фотографировались. Особенно мне понравились цветущие лотосы, я никогда не видел такую красоту с близка!

По дороге побывали во многих красивых и больших городах, любовались памятниками архитектуры, заходили в музеи. А впереди нас ждал отдых на море.

Как только приехали и распаковали вещи, то сразу же побежали на лазурный берег. Как раз прошел грозовой дождь и пляж был полупустым. Когда зашли в воду, то она была ласкающей и очень теплой. Мы с большим удовольствием поплавали, немного позагорали. Было приятное ощущение полной свободы, ведь на море забывается все. Кажется, что уже нет никаких трудностей и проблем.

По вечерам, мы ходили в парк, там катались на аттракционах, любовались красивыми и ароматными клумбами, сидели в кафе и ели мороженное.

Море привлекает своим разнообразием – оно может быть спокойным или взволнованным с пенящимися волнами. Однажды мы поплавали на волнах, это непередаваемое ощущение, когда какая — то сила подбрасывает вверх и бросает. В этот день я насобирал много больших ракушек, принесенных морским прибоем.

На обратном пути заехали к родственникам в деревню, чтобы пообщаться и отдохнуть с дороги. Нас напоили теплым парным молоком. А ранним утром мы с папой отправились на рыбалку. Мне сразу же повезло и я вытащил большого карася, через некоторое время еще одного. Папа тоже поймал несколько небольших рыбешек и ему еще попался зеркальный карп.

Впереди нас ждала снова дорога к дому. Но осталось множество приятных впечатлений, которые не забудутся долго.
Радовало то, что еще месяц отдыха до школы. Хотя я уже соскучился по своим одноклассникам. Можно снова начать учиться, радовать родителей отличными оценками, познавая и открывая для себя что-то новое.

Лето прошло быстро, я хорошо отдохнул, но оно оставило много приятных воспоминаний и впечатлений. Все таки !

Я люблю лето за его красоту и теплоту. Летом все такое красивое: прекрасные цветы, разноцветные бабочки, удивительные насекомые.
Это лето я провела весело и интересно. В начале лета я ездила в Башкирию. Купалась в озере, принимала участие в играх на сабантуе. Очень запомнилось посещение Парка птиц. Там я увидела разных птиц и зверей, каталась в карете, ходила по висячему мосту. С нетерпением буду ждать следующего лета!

Прошедшее лето выдалось особенно жарким. Дождей почти не было и все три месяца каникул сопровождало яркое и горячее солнце. В городской квартире стояла духота, но прогулка на улице не приносила облегчения. Только в вечерние часы мы с ребятами выходили на площадку рядом с домом попинать мяч или погонять на велосипеде.

С наступлением лета у многих людей ощущается прилив сил и бодрости. Я бы не сказал, что их не было раньше, но в летнюю пору это ощущается как – то по – особенному. Летом можно тратить время на то, что не успеваешь в учебные дни. Например, больше общаться с друзьями, гонять с ребятами мяч, проводить больше время с семьей, кушать мороженое, купаться в речке, спать дольше обычного…

Теплая летняя пора, как всегда, радует учеников. Заканчивается учебный год и все идут на долгие летние каникулы. Это время я провела просто замечательно, все лето я путешествовала.Весь июнь я провела у бабушки и дедушки в деревне. Там я купалась в озере с местными ребятами и девчонками, пробовала доить корову, посла гусей и даже несколько раз вскапывала землю, помогая моей любимой бабушке.

Настала осень и мне снова пора в школу, но я долго буду помнить прошедшее лето! Этим летом мне особенно повезло, потому что я мало сидела дома, а только кругом путешествовала. Когда летние каникулы только начались, мама отправила нас с братом к бабушке Шуре, погостить. Там я встретила своих старых подружек, с которыми познакомилась два года назад.

Лето – самое веселое и яркое время года. Именно тогда расцветает природа, все вокруг живет и радуется жизни. Я тоже не исключение: в этот раз я провел каникулы на «отлично»! С первых дней тепла мы помогали бабушке сажать картошку.

Я, как и большинство школьников, просто обожаю лето. Меня вовсе не пугает летний зной. По-моему, куда лучше спасаться от жары, поедая ледяное мороженое, купаясь в реке или море, чем кутаться от холода. Я очень люблю бывать за городом, и лето – идеальное время для вылазок на природу.

Начало лета получилось очень скучным, потому что все мои друзья уехали из города, а я остался. Мне не с кем было гулять и я почти не выходил из дома, а только сидел у компьютера и смотрел телевизор. Но в конце августа мы с мамой поехали в Турцию на море.

Лето для меня не было богато на приключения и путешествия. Я остался в городе со своими родителями. Пока родители ходили на работу, я помогал им по дому: мыл посуду, убирал и даже иногда готовил обед. Почти каждый день мы с моим другом Лешей ходили друг к другу в гости, играли в компьютерные игры, ходили гулять, катались на велосипедах и скейтбордах.

С ПЛАНОМ! Я как никогда ждал это лето. Начальная школа позади, впереди средняя, почти взрослая и более серьезная. Еще, в июне папа пообещал подарить мне новенький скоростной велосипед, который я давно присмотрел в спортивном магазине. И вот оно, свершилось…

Я думаю, лето – самое лучшее время года, потому что тепло, вокруг очень красиво и у нас есть чудесная возможность отдохнуть. Лето – время отпусков и каникул. Мы можем поехать куда угодно, проводить время у реки или озера на свежей зеленой траве, плавать в теплой воде, или подняться в горы, или играть в различные игры, кататься на велосипеде и т. д.

Летние каникулы всегда приносят приятные впечатления. Позади остались уроки, школьные звонки и переменки, а впереди – ожидание чего-то хорошего. Вдвоем с сестрой мы ухаживаем за нашими овощами. На нашей зеленой грядке растут укроп, петрушка, щавель и редис. Мы с удовольствием поливаем и пропалываем свою зеленую грядку.

Лето – это всегда особенное время года и каждый человек старается сделать его запоминающимся. Тут пригодится умение замечать простые мелочи, впитывать в себя солнечные и радостные моменты каждого дня. Даже если на улице идет дождь, поездка на море отменяется, а любимое мороженное в магазине закончилось. Ведь это всего лишь отдельные дни и в целом лето это калейдоскоп ярких переживаний, который мы держим в своих руках.

На мой взгляд, лето – прекраснейшее время года, поскольку очень тепло, вокруг все красиво, и у нас имеется отличная возможность отдохнуть. А еще лето – это время каникул и отпусков. Мы можем отправиться куда угодно, замечательно провести время у водоема, в тени изумрудной зелени, плескаться в теплой воде. А можно отправиться в горы, носиться на велосипеде или играть во всевозможные игры.

Как я провел лето.

* Другой вариант сочинения от женского лица Как я провела лето (от редакции)

Это было интересное лето. Если первый месяц отдыха ничем не отличался от предыдущих летних каникул, я был в городе, то последующие два месяца оказались для меня самыми запоминающимися, я уехал к тёте в деревню. Именно, с проведенными днями в деревне у меня связаны самые интересные события и яркие впечатления моего лета.

В деревне время идет медленно и нерешительно, совсем не так, как в больших городах. Кажется, что прошел целый месяц, а на самом деле прошла всего одна неделя. Обычно, с утра я помогаю тёте по огороду, хотя ее утро начинается раньше моего. У нас деревня далеко от поселка и вода из крана неслыханная роскошь, поэтому я беру два старых железных ведра и иду через три дома к колодцу. Вода из колодца невероятно чистая и очень холодная. Иногда приходится что-то сделать по дому, но как только появляется первая возможность, я перемахиваю через забор и бегу к друзьям.

В деревне у меня хорошие друзья. Вместе мы проводим почти все время. В самые жаркие дни мы часами можем просидеть на берегу речки. Купаемся, резвимся и провожаем взглядами проходящие баржи. Как-то мне попало от моей тёти за то, что я пропустил обед, а на самом деле я и не был голоден. Дело в том, что мой друг Пашка принес от дяди Сережи целый пакет картошки, и мы пекли ее прямо в костре. Какое это удовольствие перекидывать из одной в другую руку горячую картошку, а потом разламывать и съедать по кусочку, очищая ее от соленой золы. Согласитесь, это вам не тарелка с готовым супом. Зато сколько романтики и счастья проведенных, как будто совсем в другом мире, летних дней!

Вечерами я сидел дома в настоящей деревянной избе. Обычно, после ужина к тете приходили подруги, они долго сидели за большим круглым столом в центре комнаты и пили чай. Я находился неподалеку, залезая на большую каменную печь, и либо рассматривал книги, привезенные из города, либо ничего не делал, как часто говорила тётя «бил баклуши». Хотя на самом деле я вел дневник, и, как Робинзон Крузо на необитаемом острове, делал пометки, отсчитывая дни до того времени, когда меня заберут в город.

Иногда, я ловлю себя на мысли, что деревня и есть далекий от города островок, где жизнь подчиняется другому ритму. Может быть, потому что здесь ближе к природе, а может быть, просто города так далеко оторвались от настоящей спокойной жизни в погоне за техническим прогрессом. Так или иначе, я городской человек и мое место там, в нескончаемом потоке информации, но каждый раз уезжая из этого тихого островка спокойствия, я буду вспоминать о том, как провел лето и скучать по моей деревне.

Сочинение: Как я провел лето для 1, 2, 3, 4, 5 и 6 классов (12 вариантов эссе)

Содержание:

1 1 класс
- 1.1 Для девочек
- 1.2 Для мальчиков
2 2 класс
- 2.1 Для девочек
- 2.2 Для мальчиков
3 3 класс
- 3.1 Для девочек
- 3.2 Для мальчиков
4 4 класс
- 4.1 Для девочек
- 4.2 Для мальчиков
5 5 класс
- 5.1 Для девочек
- 5.2 Для мальчиков
6 6 класс
- 6.1 Для девочек
- 6.2 Для мальчиков

1 класс

Для девочек

Для мальчиков

2 класс

Для девочек

(219 слов) Мое лето началось на море, а закончилось на даче. Мама и папа смогли вырваться с работы и купили путевки. Семейный отдых получился очень ярким и интересным. Мне приятно поделиться своими воспоминаниями.

Мне очень понравилось это лето, потому что я познакомилась с новыми друзьями, животными и даже городами.

Для мальчиков

3 класс

Для девочек

Для мальчиков

4 класс

Для девочек

Для мальчиков

5 класс

Для девочек

Для мальчиков

6 класс

Для девочек

Для мальчиков

Готовься к лету! Идеи, которыми учителя могут поделиться с семьей

Школьный звонок может и перестать звенеть, но лето — прекрасное время для всевозможных возможностей обучения для детей. Reading Rockets собрала множество мероприятий для учителей, чтобы помочь семьям подготовиться к лету и познакомить учащихся с веселыми и обогащающими летними впечатлениями.

В этой статье:

Идеи для активного летнего обучения

Посетите новый летний веб-сайт Reading Rockets, Начните с книги . Вы найдете сокровищницу тематических детских книг, мероприятий для родителей и детей и других замечательных ресурсов для летнего обучения.

Предлагайте рекомендации для активного обучения. Узнайте в местном отделе парков и отдыха о лагерях и других мероприятиях. Узнайте, какие выставки, мероприятия или концерты проходят в вашем городе летом. Создайте каталог или календарь местного летнего обучения, чтобы поделиться им со своими учениками и их семьями. (Обязательно отметьте все сопутствующие расходы.)

Поощряйте родителей делать чтение и письмо частью повседневной деятельности. Несколько идей для обсуждения: (1) просмотр телевизора с выключенным звуком и включенными субтитрами, (2) чтение инструкций о том, как играть в новую игру, или (3) помощь с едой, составление списка продуктов, поиск вещей в продуктовом магазине и чтение рецепта вслух для мамы или папы во время приготовления.

Летние коллекционные карточки. Дети могут глубже погрузиться в летнее чтение, изучая персонажей с помощью задания «Коллекционные карточки» от ReadWriteThink, которое дает учащимся возможность расширить свое понимание чтения, создавая новые сюжетные линии и персонажей. Изящный интерактивный инструмент Trading Card обеспечивает дополнительную поддержку.

Поощряйте письмо. Дайте каждому из ваших учеников открытку с адресом и маркой, чтобы они могли написать вам о своих летних приключениях. Или переработайте школьные тетради и бумагу в летние журналы или альбомы для вырезок. Еще один способ привлечь молодых писателей — побудить своих учеников потратить некоторое время на изучение и написание историй сообщества — это не только развивает исследовательские и писательские навыки, но и помогает детям развить более глубокое чувство места. Найдите больше хороших идей для летнего сочинения в книге «Начни с книги»: ведите дневник природы, создавайте стихи, делитесь рецептами или храните альбом с обзорами летних приключений.

Детский блог! Организуйте безопасное закрытое сообщество, чтобы ваши ученики могли вести блог в течение лета. Edublogs и Kidblog предлагают учителям и ученикам бесплатное пространство для блогов и соответствующую безопасность. Бесплатные одноразовые учетные записи электронной почты доступны на Mailinator. Студенты могут создать там учетную запись, использовать адрес достаточно долго, чтобы установить блог и пароль, а затем отказаться от него.

Будь активным гражданином. Дети, участвующие в общественных работах, приобретают не только новые навыки, но и уверенность в себе и чувство собственного достоинства. Помогите им приблизиться к действию! Этот инструмент от Youth Service America может помочь вам выявить идеи молодежных проектов. Volunteer Match предлагает базу данных с возможностью поиска волонтеров для детей. Здесь вы найдете и другие замечательные идеи: 10 простых способов, с помощью которых дети могут стать волонтерами в своих сообществах и изменить мир к лучшему и 12 замечательных идей для волонтеров, которые вдохновят детей и подростков.

CitizenKid — это коллекция книг, которые рассказывают детям об окружающем мире и вдохновляют их стать лучшими гражданами мира. Министерство образования США опубликовало книгу «Как помочь вашему ребенку стать ответственным гражданином» с мероприятиями для детей младшего школьного возраста.

Читайте о своем мире. Newsela повышает уровень грамотности в области документальной литературы и осведомленности о мировых событиях, предоставляя доступ к сотням свежих новостных статей (вы можете фильтровать по оценке). Другие хорошие источники качественной документальной литературы включают Time for Kids в Интернете и множество детских журналов, предлагаемых Cricket Media, National Geographic и другими издательствами.

Блогеры The Uncommon Corps являются активными сторонниками научно-популярной литературы для детей и молодежи и предлагают множество идей по включению документальной литературы в вашу читательскую диету. Чтобы узнать больше идей о книгах, которыми можно поделиться с родителями, ознакомьтесь с победителями премии Orbis Pictus Award — выдающейся научной документальной литературой для детей, представленной Национальным советом учителей английского языка. Поделитесь с родителями этими советами (доступны на английском и испанском языках): Получение максимальной отдачи от времени чтения документальной литературы и Как читать документальную литературу. И не забудьте заглянуть в раздел «Документальная литература для детей».

Активные органы. Активные умы. От Американской библиотечной ассоциации ilovelibraries предлагает советы, как оставаться в форме и развлекаться, начиная с местной библиотеки.

Займитесь геокэшингом. Все любят охоту за мусором! Присоединяйтесь к последнему увлечению на открытом воздухе с геокэшингом, когда семьи ищут скрытые «тайники» или контейнеры с помощью портативных инструментов GPS (или приложения GPS на вашем смартфоне). Попробуйте вариант геокэшинга, называемый землекэшингом, где вы ищете и узнаете об уникальных геологических особенностях. Более подробную информацию о геокэшинге, а также ссылки на веб-сайты, посвященные геокэшингу, можно найти в этой статье на веб-сайте School Family, Геокэшинг 101: Семейное развлечение для всех, в каждом сезоне. Или следуйте за одной молодой семьей в их приключении по геокэшингу: Руководство для начинающих по геокэшингу с детьми.

Наблюдайте, как растет сад , и развивайте навыки исследования, чтения и письма с помощью этого летнего проекта от ReadWriteThink. Детям предлагается записывать вопросы и наблюдения в журнал летнего сада. Или посетите веб-сайт Kids Gardening, чтобы найти множество отличных идей и ресурсов для семейного (и школьного) садоводства. Вы также можете ознакомиться с практическими занятиями на нашем летнем сайте «Начни с книги» в разделе «Природа: наш зеленый мир».

Делайте крутые вещи . Найдите множество практических занятий на сайте Start with a Book. Просто выберите одну из 24 тем (искусство, музыка, динозавры, жуки, детективы, полеты, спорт, звезды, планеты и ночное небо… и многое другое) и начните исследовать.

Помогите родителям заранее подготовиться к осени. Поработайте с учителями классом выше, чтобы составить краткий список того, чего ждут их новые ученики, когда они вернутся в школу. Например, если подрастающие третьеклассники будут изучать древние культуры, предложите родителям посмотреть образовательные телепередачи, фильмы или местные музеи, которые могут предоставить ценную справочную информацию по этой теме.

Наверх

Идеи для летнего чтения

Убедитесь, что детям есть что почитать летом — дайте книги в руки детям. Зарегистрируйтесь на First Book Marketplace и получите доступ к отмеченным наградами новым книгам бесплатно, а также к новым книгам и учебным материалам со значительной скидкой или найдите другие национальные и местные программы и организации, которые могут помочь.

Попросите вашу местную публичную библиотеку записать детей на летнее чтение до окончания школы. Пригласите или попросите школьного библиотекаря организовать визит детского библиотекаря в публичную библиотеку ближе к концу учебного года. Попросите их рассказать о летних мероприятиях, образовательных видеороликах и аудиокнигах в библиотеке, а также раздать материалы программы летнего чтения.

Познакомьтесь поближе со своей общественной библиотекой. Узнайте, участвует ли ваша публичная библиотека в совместной летней библиотечной программе, инициативе широких масс, направленной на предоставление высококачественных программ летнего чтения для детей. Тема на 2019 годэто Вселенная историй. В Colorín Colorado есть советы для родителей на английском и испанском языках о посещении местной библиотеки. Или ознакомьтесь с нашими 9 главными причинами заново открыть для себя свою публичную библиотеку.

Сообщите родителям и детям о бесплатных программах поощрения чтения летом. В Scholastic вы можете принять участие в Летнем задании Read-a-Palooza – в течение 18 недель дети могут вводить свои летние минуты чтения онлайн, открывая цифровые награды за выполнение еженедельных заданий по чтению; и получите доступ к отрывкам из книг, видео и другому эксклюзивному летнему контенту. Подпишитесь на BOOK IT от Pizza Hut! программа летнего чтения, где вы будете еженедельно получать электронные письма с заданиями по чтению для детей.

Узнайте в местной библиотеке о других бесплатных программах летнего чтения для детей с мероприятиями и поощрениями для всех возрастов. В большинстве библиотек также есть время чтения рассказов и другие мероприятия, посвященные чтению.

Помогите детям развить навыки математики и естественных наук за лето. Поделитесь нашей серией «Грамотность в науках» с семьей. Каждый одностраничный лист с советами (на английском и испанском языках) предлагает простые практические занятия, а также художественную и научно-популярную литературу для расширения обучения. В этом разделе вы также найдете ссылки на отличные научные веб-сайты для детей, блоги о детских научных книгах и ссылки на научные программы и мероприятия PBS KIDS.

Поощряйте родителей организовать этим летом книжный клуб по соседству с другими семьями. Это отличный способ провести летнее обучение в непринужденной обстановке. Теплая погода может вдохновить и на не очень заурядные места для встреч: палатка или одеяло для пикника на заднем дворе. Если книжный клуб завоюет популярность, он будет продолжаться в течение всего учебного года. Поделитесь этими советами по созданию книжного клуба для детей от Scholastic. Блогер по специальному образованию Джун Берманн делится идеями (и подборкой названий) о том, как создать свой собственный клуб «доступной» книги для матери и дочери, используя печатные альтернативы.

Слушать — значит учиться! Предложите родителям организовать летнюю программу прослушивания. Аудирование — это увлекательный способ обучения, и многие дети любят слушать книги, музыку, театральные постановки, комедийные номера и другие произведения. Обратите внимание на фоновые звуки, например, на то, как бодрая мелодия на звуковой дорожке добавляет веселья и юмора в приключенческий рассказ. Умение слушать особенно полезно для детей с ограниченными возможностями обучения. Если ваши дети любят аудиокниги, ознакомьтесь с нашими любимыми аудиокнигами и найдите еще больше рекомендаций в Поиске книг.

Вернуться к началу

Онлайн-мероприятия для семей

Поделитесь примерами хороших интерактивных образовательных веб-сайтов , которые родители и маленькие дети могут изучать вместе. Вот некоторые из наших любимых:

Познакомьте своих учеников и их семьи с историями со всего мира . Сообщите им о Международной детской цифровой библиотеке, удивительной (и растущей!) коллекции международных детских книг, доступных для чтения онлайн на языке оригинала. Big Universe — еще одна онлайн-библиотека художественной и документальной литературы для детей от 0 до 12 лет. Сайт также предлагает взрослым и детям возможность создавать и публиковать свои собственные истории.

Предложите аудиокниги в качестве альтернативы печатным изданиям, , особенно для детей с ограниченными возможностями обучения, которым трудно читать. См. нашу статью «Слушай и учись с помощью аудиокниг» (доступна на английском и испанском языках). Теперь вы можете загружать истории на iPod и другие мобильные устройства, идеально подходящие для автомобильных поездок или ленивого жаркого дня. Tales2Go предлагает высококачественные детские книги через мобильный потоковый сервис. AudibleKids имеет обширную коллекцию загружаемых книг, и некоторые из них бесплатны благодаря партнерству с RIF. Просмотрите наш список любимых аудиокниг и найдите еще больше книг в Book Finder.

Для учащихся с нарушением зрения или нарушениями обучаемости: расскажите своим родителям об Learning Ally (ранее Recording for the Blind and Dyslexic), которая предоставляет детям бесплатные аудиокниги для прослушивания в течение лета. Найдите множество других идей и ресурсов для доступной печати в блоге Aiming for Access.

Вернуться к началу

Распечатайте и поделитесь с родителями

Раздайте родителям контрольный список с советами о том, как найти отличную летнюю программу. Этот, разработанный Национальной ассоциацией летнего обучения, является хорошим базовым ресурсом.

Получить фоновые знания. Разместите статью о летнем обучении в своей школе или в информационном бюллетене PTA.

Используйте книги как плацдарм для разговоров, творчества и приобретения новых фоновых знаний , поделившись наборами Reading Rockets Reading Adventure с семьями учащихся. Эти тематические наборы сочетают художественную и научно-популярную литературу с простыми практическими занятиями, которые дети и родители могут выполнять вместе.

Предоставьте родителям инструмент, который поможет им способствовать здоровому и сбалансированному использованию средств массовой информации дома в летние месяцы. Common Sense Media предлагает советы по составлению реалистичного расписания, рекомендациям по времени просмотра телевизора в соответствии с возрастом, первым веб-сайтам для маленьких детей, обращению с жестокими СМИ и управлению использованием мобильных телефонов детьми. PTA предлагает этот полезный ресурс, PTA Connected: Возьмите на себя ответственность за свою цифровую жизнь.

Помогите родителям создать дом для обучения грамоте на лето (и на весь год) с помощью наших советов по развитию читателей (на английском и испанском языках). И погрузитесь в наш раздел «Летнее чтение», чтобы узнать больше, включая списки книг, мероприятия, советы и многое другое, чтобы дети читали и учились в течение лета и в течение всего года.

Предложите родителям напоминания о чтении с этими советами от Reading Rockets, доступными на 11 языках.

Рекомендуйте хорошие летние книги для чтения, которые соответствуют интересам ваших учеников. Вы можете начать с наших списков книг для летнего чтения с предложениями для детей от 0 до 9 лет.

Вернуться к началу

Распечатайте и поделитесь с детьми

Рекламируйте простые и забавные предметы, которые поддерживают привычку к чтению. Компания Reading Rockets создала дверную вешалку «Внимание! Читающая ракета на орбите» на английском и испанском языках.

Порекомендуйте несколько замечательных летних книг, которые соответствуют интересам ваших учеников. Загрузите списки книг для летнего чтения Reading Rockets — множество хороших предложений для детей до 12 лет. Или попросите в своей школе или публичной библиотеке список для чтения, соответствующий возрасту.

Некоторым учащимся нравится выполнять рабочие листы , в то время как другие очень увлечены сборниками головоломок и разбором слов, поэтому вы можете отправить домой несколько таких заданий в качестве опции. «Планета учителей» предлагает множество ссылок на печатные листы с заданиями на летнюю тематику. А издательство HarperCollins Children’s Books предлагает литературные викторины, игры и печатные издания в разделе «Игры и конкурсы».

Вернуться к началу

Бесплатные мероприятия по возвращению в школу для 3-5 классов

Каждый год я люблю включать несколько новых мероприятий по возвращению в школу в первые дни учебы. Тем не менее, у меня есть несколько проверенных и настоящих фаворитов, которые я вытаскиваю из года в год (или держу в резерве, если у нас есть дополнительное время). В этом посте я поделюсь некоторыми из моих любимых распечаток школьных заданий (со ссылкой на их бесплатную загрузку!).

Я «Усы» Вам Некоторые Вопросы

Ученики любят задавать учителям вопросы. В этом раздаточном материале учащиеся выбирают три вопроса, на которые они хотят, чтобы учитель ответил. Мне нравится, когда учащиеся заполняют этот вопрос в первый или второй учебный день, а затем каждый день выбирают несколько ответов.

Как я провел летние каникулы

Этот простой раздаточный материал предназначен для того, чтобы учащиеся могли набросать свои любимые летние воспоминания. Прежде чем студенты закончат это, я хотел бы поделиться несколькими из моих любимых летних воспоминаний. Я всегда стараюсь делиться опытом, похожим на то, что они могли иметь. Я не говорю о грандиозных поездках или отпусках, даже если это одни из моих любимых воспоминаний. Вместо этого я делюсь воспоминаниями о том, как я был с семьей в практических местах или ситуациях, знакомых моим ученикам. Это помогает им чувствовать себя более комфортно, делясь своими любимыми воспоминаниями, даже если это не причудливые поездки.

Это задание также ведет к нашей первой письменной деятельности и предварительной оценке личных рассказов. Студенты используют наброски своих любимых воспоминаний, чтобы направлять их письмо.

Две правды и выдумка Обо мне

Две правды и выдумка — популярное занятие, которым я занимаюсь уже много лет. Для выполнения задания учащиеся записывают о них две правды и одну выдумку (перепутав порядок). Затем они объединяются в пары или небольшие группы, делятся утверждениями и пытаются угадать, какое утверждение является выдумкой. Это можно делать и всей группой. Мне нравится моделировать эту деятельность заранее, создавая свои собственные истины и вымыслы и предлагая ученикам угадывать, что есть что. Мы также говорим о том, чтобы не выбирать драматические или нереалистичные утверждения для вымыслов, чтобы они не были слишком очевидными.

Я думаю, что мой учитель…

Вы будете удивлены, узнав, как много ваши ученики уже знают о вас, если вы учились в одной школе хотя бы год. Если вы новичок в школе, приберегите это занятие для второй недели учебы, чтобы увидеть, сколько уже усвоили учащиеся. Для этого задания учащиеся записывают четыре утверждения, которые, по их мнению, они знают о вас. Чтобы помочь, вы можете провести мозговой штурм по категориям перед занятием (семья, домашние животные, что нравится/не нравится, любимые вещи и т. д.).

Найди кого-нибудь

Мои ученики любят задания «Найди кого-нибудь». Мне нравится, как это заставляет их двигаться и разговаривать почти со всеми своими одноклассниками. Для этого задания учащиеся должны найти кого-то, кто соответствует критериям утверждений в рамках их бумаги. Примеры утверждений: «Ходили в кино этим летом», «У него тот же месяц рождения, что и у вас» или «Умеет готовить». Когда учащиеся находят кого-то, кто соответствует критериям, они ставят ему или ей инициалы. Я установил правило, что ученик может подписать только одну коробку. Это требует, чтобы учащиеся больше общались и разговаривали с большим количеством учеников (вместо того, чтобы несколько учеников подписывали несколько ящиков).

Что делает хорошего друга

Это простое занятие, но часто очень необходимое. Всем классом мы проводим мозговой штурм, какие качества делают хорошего друга. Затем учащиеся используют наш список для мозгового штурма, чтобы заполнить этот простой раздаточный материал.

Я в восторге от этого учебного года, потому что…

Вот еще одно простое задание, в котором учащиеся делятся своими впечатлениями от учебного года. Часто учащиеся слышали об экскурсиях или мероприятиях, проводимых исключительно для их класса, и были в восторге от них. Вы можете провести мозговой штурм по категориям, поделиться тем, что вас волнует, и попросить учащихся поделиться, прежде чем весь класс запишет свои мысли. Это помогает учащимся, которые плохо знакомы со школой или мало что слышали об этом учебном году. Мне также нравится, когда ученики делятся потом.

Распечатки для постановки целей и управления классом

И, наконец, у нас есть случайные распечатки для постановки целей и пересказа различных аспектов управления классом. Это не самые увлекательные занятия, поэтому я смешиваю вещи, позволяя им работать с партнерами или даже использовать цветные карандаши.

Что касается домашних заданий и правил дисциплины, я провожу письменное задание в классе, когда учащиеся начинают писать, а затем перемещаются по комнате к новой работе. Затем у них есть несколько минут, чтобы прочитать и продолжить письмо. Затем мы двигаемся снова и снова, пока большая часть письма не будет сделана (сколько раз вы двигаетесь, зависит от того, как долго длится ваш полис, как быстро пишут ваши ученики и сколько времени вы даете каждому ученику на написание). Затем учащиеся возвращаются к своим первоначальным документам и читают заполненную политику.

—> Хотите узнать больше о правилах и процедурах обучения? Щелкните здесь, чтобы просмотреть набор заданий по возвращению в школу, специально посвященных правилам и процедурам обучения.

Загрузите бесплатную программу «Снова в школу» здесь!

Щелкните здесь или на изображении ниже, чтобы загрузить все мероприятия по возвращению в школу, представленные в этом посте.

Хотите больше заданий и ресурсов для школьных занятий?

Если вас интересуют дополнительные школьные мероприятия для 4–5 классов, ознакомьтесь с этими материалами в моем магазине TpT.

Купить эту публикацию

Другое Снова в школу Мероприятия, бесплатные подарки и сообщения в блогах

Нажмите на ссылки ниже, чтобы узнать о других мероприятиях и ресурсах, которые идеально подходят для возвращения в школу.

Бесплатное задание для размышлений «Снова в школу»

Бесплатные распечатки «Первый день в школе», утренняя работа

«Снова в школу, чтение вслух с бесплатными печатными формами»

Бесплатное задание «Опрос интереса к чтению»

Бесплатные центры чтения и игры для запуска центров чтения

Бесплатные стартовые пакеты математических центров

Как организовать летний художественный лагерь для детей

Моя художественная комната полностью разобрана, принадлежности рассортированы, шкафы убраны. Последнее, о чем я хочу думать, — это заливка краски и чистка кистей, но лето может быть прекрасным временем, чтобы опробовать новые уроки рисования и даже заработать несколько долларов в летнем художественном лагере.

Используйте эти советы, чтобы генерировать идеи , чтобы превратить свой опыт, таланты и любовь к искусству в бизнес летнего художественного лагеря, которым вы, возможно, захотите заниматься год за годом.

1. ЛОГИСТИКА

Первое, что вам нужно сделать, это определить тип помещения, которое у вас есть, сколько студентов вы можете принять и как долго вы хотите проводить занятия.

Вот несколько моментов, о которых стоит подумать, планируя свой летний художественный лагерь:

Космос

Проявите творческий подход к своему пространству. Вы можете выйти за пределы своего кухонного стола и выйти на улицу , если вы живете в районе с небольшой угрозой дождя (привет, Калифорния!). Установите стол для пикника, накройте пластиковой скатертью, и все готово. Если у вас есть доступ к навесу от солнца, используйте его!
Подсоедините веревку к паре деревьев, купите несколько прищепок, и у вас есть стойка для мгновенной сушки . Чтобы сделать еще один шаг, привяжите бельевую веревку или веревку ближе к земле, чтобы дети могли повесить свое произведение искусства.
Есть столовая ? Если вы чем-то похожи на меня, вы, вероятно, не будете пользоваться своей столовой до Дня Благодарения, поэтому немного преобразите ее. Уберите свою хорошую посуду из клетки, застелите ее крафт-бумагой и наполните летними принадлежностями для творчества. Уберите боковые стулья или украшения, которые слишком ценны для брызг краски, и храните их в запасной спальне, в шкафу или в гараже. По сути, спрячьте хорошие вещи до окончания арт-лагеря, а затем потратьте несколько часов на то, чтобы превратить их обратно в столовую, как только дети уедут.
Сделайте еще один шаг и замените столовые или кухонные стулья недорогими табуретами от Ikea.
Пойдите в магазин товаров для дома и купите мягкую накладку на стол . Вырезать точно по размеру вашего стола. Накройте крафт-бумагой и начните рисовать и раскрашивать.
В дождливую погоду необходимо держать его в помещении, и если у вас нет свободной спальни или столовой, которую можно переоборудовать, подумайте о создании студии в подвале или гараже . Мне нравится идея гаражной студии, так как вы можете открыть дверь в хорошие дни, позволяя солнечному свету и яркому свету наполнить искусство. Используйте декорированный фон, чтобы скрыть любой хлам, места для стирки или скамейки для инструментов, которые вы, возможно, не хотите, чтобы ваши туристы видели.

Подумайте о том, чтобы покрасить старый плоский лист или кусок ткани латексной краской, чтобы создать сказочный фон для вашей студии. Если вы делаете фотографии для своего блога, этот нарисованный фон сделает все немного красивее. Я использовал двойную ширину пленки и покрасил латексной грунтовкой. Затем, используя латексную краску из домашнего проекта, я создал простой фон из завитков и точек. Я вешаю фон на стену с помощью кнопок. Не нужно привлекать мужа для этой работы. Чем проще, тем лучше.
Есть ли в вашем районе клуб ? Эти объекты могут быть идеальными для художественных лагерей. Обычно в них есть столы, стулья и кухня, что избавляет от необходимости арендовать мебель. Если вы забронируете достаточно рано, вы можете заблокировать двухнедельное окно на лето.

2. СБОРЫ

Вы можете или не хотите взимать плату за свой художественный лагерь или уроки рисования, но я очень надеюсь, что вы рассмотрите возможность сделать это. Если вы не новичок в обучении искусству и вам просто нужен некоторый опыт для вашего портфолио или резюме, вы должны взимать плату со своих посетителей.

Сколько вы должны брать?

Это деликатная тема, и за ней стоит очень много психологии. Вот мое мнение. Вы должны убедиться, что взимаете достаточно денег, чтобы покрыть свои художественные принадлежности и закуски, а также покрыть хорошую недельную ставку для себя. Хорошее эмпирическое правило — немного зарядиться из зоны комфорта. Вам необходимо иметь минимальное количество зачисленных студентов, чтобы покрыть ваши расходы, но стремитесь набрать как можно больше студентов, не влияя на качество обслуживания.

Многие родители очень рады платить за качественную художественную программу. Если вы берете 125 долларов за 20 часов обучения искусству, это всего 6,25 доллара в час. Звучит безумно, но если вы учите 6 детей, ваша ставка возрастает до 37 долларов в час. Родители не думают об этой почасовой ставке, когда решают, сколько они могут себе позволить. Обычно они смотрят на общую картину и на то, какую ценность и удобство вы предлагаете в недельном масштабе.

Взимание платы более чем на 125 долларов (это просто цифра, которую я привожу) вполне возможно. Чем старше дети, тем глубже вы можете создать свою программу и тем больше вы можете взимать. Конечно, вы должны убедиться, что предлагаете профессиональные и персональные услуги. Это означает, что вы должны быть очень подготовлены, знать, какие уроки или проекты вы будете преподавать, и уметь управлять различным поведением, чтобы гарантировать, что все ученики получат максимальную отдачу от вашей программы.

Ты можешь это сделать?

Конечно можно!

Я могу сказать вам одну вещь. Если вы недостаточно хорошо платите себе, вы посылаете сообщение о том, что, возможно, вы того не стоите. Если вы берете 40 долларов США за недельный арт-лагерь с 20 детями, родители могут решить, что вы проводите игровое свидание, а не арт-лагерь. Конечно, если это то, чего вы хотите, то делайте это.

Вот немного математики:

Вы можете брать даже больше, чем в моем примере. Сравните расценки в вашем регионе, проведя небольшое исследование. Поищите в Интернете или позвоните в художественные студии и музеи, чтобы узнать их недельную ставку. Помните, что музеи и художественные студии могут вместить большее количество студентов, поэтому не бойтесь, если ваши цены будут такими же или немного выше. Если вы преподавали искусство в местной школе, у вас есть доверие и авторитет, так что воспользуйтесь этим.

Будьте уверены, что вы предлагаете обогащающие художественные проекты. Проведите свой художественный лагерь — даже если он проходит за вашим кухонным столом — с энтузиазмом и профессионализмом. Это означает наличие художественных проектов, соответствующих возрасту, использование качественных художественных принадлежностей и предоставление разнообразных инструкций.

3. ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ

Насколько широкий возрастной диапазон вы принимаете, зависит от вашего собственного комфорта и ситуации. Вы можете быть матерью двоих детей в возрасте трех и семи лет. Конечно, вы захотите включить обоих возрастов в свой художественный лагерь, и один из способов сделать это — обратиться за помощью. Управлять десяти-, семи- и десятилетними детьми намного проще без дошкольников. Продолжительность их концентрации внимания просто не будет такой продолжительной. Я бы подумал о том, чтобы нанять старшеклассника-художника, который любит детей, в качестве вашего помощника и экстренной няни для 3-летнего ребенка.

Лучше всего создавать разные сеансы для разных возрастных групп. Мне нравится делить детей на две группы: 4-7 и 8-12. Дети в этих двух группах могут выполнять многие из одних и тех же проектов.

Объединить усилия

Еще один способ увеличить прибыль, предложить ценную общественную работу и привлечь детей на более длительный период — это объединиться с другим профессионалом. Возможно, ваш школьный учитель физкультуры или учитель музыки хотел бы создать с вами лагерь. Вы можете заниматься рисованием с первой группой утром и рисованием со второй группой днем, в то время как другой учитель создает свою собственную музыку или лагерь физкультуры в альтернативное время.

Или даже объедините усилия с другим учителем рисования — он учится в старших классах, а вы — в младших.

Вот как может выглядеть день летнего художественного лагеря:

9–12 лет Искусство для группы 1 (возраст 4–7 лет)

9–12 лет. Кулинарный лагерь для группы 2 (8–12 лет)

12-1 Обед для всех

1-4 Искусство для группы 2 (8-12 лет)

Кулинарный лагерь 1-4 для группы 1 (4-7 лет)

4. ЗАКОННЫЕ ПРАВА

Уточните в своем штате, нужна ли вам специальная лицензия или страховка для вашего летнего художественного лагеря. Штаты различаются, и многие из них зависят от того, как долго вы управляете своим лагерем.

Если ваша группа будет небольшой, вы можете застраховаться по страховке домовладельца.

Вы можете создать коммерческое название для своего лагеря, но это не обязательно для целей налогообложения. Просто сохраните свои расходы и доходы и зарегистрируйтесь как индивидуальный предприниматель.

Если у вас есть местный клуб, и вы планируете использовать его для своего лагеря, обычно требуется копия вашей страховки на дом. По крайней мере, это все, что мне нужно.

5. РЕКЛАМА

Несколько лет назад это было бы самым большим препятствием для вас, но теперь, благодаря социальным сетям, вы можете ориентироваться на родителей детей, живущих в вашем непосредственном районе, с помощью рекламы в Facebook. Конечно, вам, вероятно, вообще не нужна реклама. Вы знаете многих детей со школы и через своих детей.

Если у вас есть творческая энергия, которую нужно высвободить, я бы посоветовал сделать плакат. Сделайте его красочным, легко читаемым и включите всю важную информацию (название лагеря, когда, контактная информация, список проектов).

После того, как вы определили возрастной диапазон детей вашего летнего художественного лагеря, вы можете спланировать свою учебную программу. Художественные проекты, которые вы делаете, зависят от того, сколько художественных средств вы хотите использовать. Вы можете придерживаться проектов по рисованию и живописи, сочетать уроки смешанной техники и пластилина, тематические блоки или даже комбинацию искусства и ремесел.

Я бы предпочел попробовать как можно больше средств и предметов, потому что вы хотите, чтобы все учащиеся любили хотя бы несколько вещей в лагере. Это также возможность предложить детям возможность работать с материалами, с которыми у них может не быть возможности работать, такими как акрил, холст или глина.

ИДЕИ ДЛЯ ПРОЕКТА ЛЕТНЕГО ИСКУССТВЕННОГО ЛАГЕРЯ

Я составил длинный список арт-проектов по техникам и художественным материалам.

Имейте в виду, что этот PDF-файл содержит идеи проектов и ссылки на уроки, а не сами уроки. Используйте этот список, чтобы составить собственную программу летнего художественного лагеря и создать сбалансированный лагерь, богатый художественными техниками.

Какие художественные принадлежности вы заказываете, зависит от того, какими уроками вы занимаетесь. Художественные проекты в загружаемых материалах используют недорогие материалы, доступные в большинстве художественных магазинов или интернет-магазинов.

Вот что вам понадобится для двухнедельного занятия с 5-10 детьми

Бумага для рисования и рисования : мне нравится 76-фунтовая бумага Tru-Ray для рисования . Это идеальная масса для рисования карандашом, масляной пастелью и росписи темперными красками. Купите 8-10 упаковок.
Бумага для акварели : Купите самую дешевую школьную бумагу, какую сможете найти. Дети рисуют мелками и масляной пастелью на акварельной бумаге, а на более гладкой поверхности рисовать легче. Дорогая бумага, как правило, имеет сильно текстурированную поверхность, что не обязательно подходит для детского творчества. мне нравится Наборы акварельной бумаги Canson . Купите по 3 листа для каждого ребенка, если вы будете делать 2–3 акварельных проекта. Пакет из 100 листов размером 12 x 18 дюймов стоит менее 50 долларов, поэтому, возможно, его стоит покупать оптом.
Темперная краска : Мне нравится Смываемая темперная краска Crayola , и с тех пор, как я начала преподавать, я использую ее почти исключительно в своем художественном классе. Недавно я попробовал краски Faber-Castell Connector, и они очень и очень хороши. В отличие от красок Crayola, они после высыхания образуют гладкую, не известковую поверхность. Купите по 1 контейнеру для каждого основного и дополнительного цвета, а также 3 белых и 1 черный.
Краска темперная для торта : Темперные краски для торта — это краски, которые выглядят как большие блоки акварельных красок, но имеют непрозрачную поверхность. Они доставляют прекрасный опыт рисования, но имеют тенденцию высыхать до мелового цвета. Тем не менее, они являются отличной краской для маленьких детей и классных комнат. Я слышал, что Alphacolor Biggies великолепны, но я использовал только Blick Tempera Paints . Они отлично работают для меня. Купите 3-4 набора, чтобы дети могли поделиться.
Кисти : Хорошая кисть имеет решающее значение для детского творчества. Кисть должна быть мягкой, но твердой и иметь ручку хорошего качества. Это не значит, что вам нужно тратить много денег. я люблю Щетки Royal Langnickel Big Kid Choice . У них есть различные размеры кистей и вариантов наконечников, поэтому обязательно прокрутите их варианты. Я покупаю маленькие, средние и большие кисти с круглым кончиком (зеленая пластиковая ручка), а также среднюю и большую кисть с плоским кончиком (красная пластиковая ручка). Если вы покупаете одну кисть, сделайте ее круглой размером 8.
Масляная пастель : Я покупаю Масляная пастель Сакура . Они доступны по цене и не размазываются при намокании. Они также позволяют мне покупать отдельные черно-белые изображения, которые я использую в изобилии. Купите наборы цветов 12-24 кратные количеству учеников.
Меловые пастели : Лучшие меловые пастели, которые я покупал, были самыми недорогими. Мне нравится набор для классной комнаты, состоящий из меловых пастелей Sargent Art Square . Они поднимают немного пыли, но мне нравится насыщенный цвет, который они производят. Купите наборы цветов 12-24 кратные количеству учеников.
Наборы акварельных красок : мне нравятся многоразовые 16-цветные наборы от Crayola . Или попробуйте соединительные краски от Faber-Castell. Более дорогой, но потрясающего качества. Один поднос на ученика.
Жидкие акварельные краски : Если вы любите рисовать с детьми, вам необходимо приобрести жидкие акварельные краски. Вы можете прочитать, почему я их очень люблю ЗДЕСЬ . Я не отдаю предпочтение какой-либо конкретной марке, так как они кажутся очень похожими. Blick Liquid Watercolor Brand дает вам возможность купить небольшую баночку на 4 унции, что очень удобно, когда вы просто хотите попробовать несколько. Купите несколько бутылок 4 0z следующих цветов: синий, бирюзовый, красный, зеленый, желтый.
Маркеры : Маркер Crayola с широким наконечником для бюджета и классных комнат и Маркеры Prismacolor , когда ваш бюджет позволяет больше маневрировать. Купите большой набор для детей, чтобы поделиться.
Воздушно-сухая глина : Воздушно-сухая глина Crayola особенно хороша для молодых рук, так как глина очень мягкая.

Сочинение Как я провел лето в деревне

Сочинение на тему Лето в деревне у бабушки и дедушки

Также читают:

Картинка к сочинению Как я провел лето в деревне

Популярные сегодня темы

Сочинения

«Как я провел лето Сообщение как я провел свое лето

Как я провел лето: сочинение для младших классов

Как я провел лето: сочинение для с

Видео: Как я провел лето?

Для девочек

Для мальчиков

2 класс

Для девочек

Для мальчиков

3 класс

Для девочек

Для мальчиков

4 класс

Для девочек

Для мальчиков

5 класс

Для девочек

Для мальчиков

6 класс

Для девочек

Для мальчиков

Сочинение: Как я провел лето для 1, 2, 3, 4, 5 и 6 классов (12 вариантов эссе)

1 класс

Для девочек

Для мальчиков

2 класс

Для девочек

Для мальчиков

3 класс

Для девочек

Для мальчиков

4 класс

Для девочек

Для мальчиков

5 класс

Для девочек

Для мальчиков

6 класс

Для девочек

Для мальчиков

Готовься к лету! Идеи, которыми учителя могут поделиться с семьей

В этой статье:

Идеи для активного летнего обучения

Идеи для летнего чтения

Онлайн-мероприятия для семей

Распечатайте и поделитесь с родителями

Распечатайте и поделитесь с детьми

Бесплатные мероприятия по возвращению в школу для 3-5 классов

Я «Усы» Вам Некоторые Вопросы

Как я провел летние каникулы

Две правды и выдумка Обо мне

Я думаю, что мой учитель…

Найди кого-нибудь

Что делает хорошего друга

Я в восторге от этого учебного года, потому что…

Распечатки для постановки целей и управления классом

Загрузите бесплатную программу «Снова в школу» здесь!

Хотите больше заданий и ресурсов для школьных занятий?

Другое Снова в школу Мероприятия, бесплатные подарки и сообщения в блогах

Как организовать летний художественный лагерь для детей

ИДЕИ ДЛЯ ПРОЕКТА ЛЕТНЕГО ИСКУССТВЕННОГО ЛАГЕРЯ

Добавить комментарий Отменить ответ