Skip to content
Меню
ЗВЁЗДНЫЕ ВОЙНЫ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ РОЛЕВОЙ ИГРЫ
  • Рисование
  • Советы начинающим
  • Как рисовать
  • Карандашом
  • Поэтапно
  • Уроки
ЗВЁЗДНЫЕ ВОЙНЫ
Главная » Разное » Рисунок как сохранить природу: D1 81 d0 be d1 85 d1 80 d0 b0 d0 bd d0 b8 d1 82 d1 8c d0 bf d1 80 d0 b8 d1 80 d0 be d0 b4 d1 83: скачать картинки, стоковые фото D1 81 d0 be d1 85 d1 80 d0 b0 d0 bd d0 b8 d1 82 d1 8c d0 bf d1 80 d0 b8 d1 80 d0 be d0 b4 d1 83 в хорошем качестве

Рисунок как сохранить природу: D1 81 d0 be d1 85 d1 80 d0 b0 d0 bd d0 b8 d1 82 d1 8c d0 bf d1 80 d0 b8 d1 80 d0 be d0 b4 d1 83: скачать картинки, стоковые фото D1 81 d0 be d1 85 d1 80 d0 b0 d0 bd d0 b8 d1 82 d1 8c d0 bf d1 80 d0 b8 d1 80 d0 be d0 b4 d1 83 в хорошем качестве

Posted on 26.06.202104.05.2021

Содержание

  • Походы без отходов — po-russki.nationalparks.fi
    • Любая мелочь имеет значение
    • Поход без отходов
  • дистанционный экологический конкурс «друзья природы»
  • Подведены итоги конкурса рисунков на тему «Берегите природу», который проводился среди детей сотрудников АО «Самаранефтегаз»
  • Классный час «Берегите природу!»
  • Карта сайта
  • Классный час на тему: «Берегите природу!»
    • Борисенко Виолетта Николаевна
    • ГКОУ РО школа – интернат VIII вида п.
    • учитель математики, классный руководитель 6 класса
    • Классный час на тему: «Берегите природу!»
  • Сохраним природу родного края!
  • Как искусство может помочь спасти мир?
  • Tree Save Nature Drawing For Kids ~ Легкий рисунок
      • Как рисовать сохранить деревья и сохранить рисунок природы.
  • Экономьте воду, чтобы сохранить природу | Информационный плакат рисунок
  • Как рисовать Сохранить рисунок природы
      • Всемирный день окружающей среды простой рисунок, как рисовать плакат «Сохранить окружающую среду, сохранить землю».
  • Ключ к сохранению природы, скрытый в племенном искусстве
  • 101 Лозунги, цитаты и плакаты «Спасите Землю»
    • Лозунги «Спасите Землю»
    • Save Earth Quotes
      • Цитаты о Дне Земли
    • Плакаты сохранения Земли
    • Цитаты об окружающей среде
    • Креативные лозунги, чтобы сажать деревья и спасать нашу Землю
    • Климат Изменить цитаты
      • Лучшие цитаты Греты Тунберг об изменении климата
      • Леонардо Дикаприо Цитаты об изменении климата
      • Дэвид Аттенборо Экологические цитаты
      • Цитаты об изменении климата Альберта Гора
    • Слоган« Экономия воды »
    • Почему мы должны спасти Землю
      • Основная причина изменения климата
        • Уровни углекислого газа постоянно меняются
        • Уровни углекислого газа выше, чем когда-либо прежде
        • Энергия порождает отходы
    • Климатический кризис
      • Повышение температуры
      • Насколько поднялась температура Земли?
      • Почему повышение температуры имеет значение?
        • Ученые заявляют, что существует такая вещь, как «переломный момент» или точка невозврата.
      • Тающий снег
      • Rising Seas
        • Почему повышение уровня моря имеет значение?
    • Загрязнение наших морей пластиком
    • Как мы спасаем Землю?
      • Как бороться с изменением климата
      • 1. Прекратите использование ископаемого топлива
      • 2. Protect
      • 3. Восстановить
      • 4. Фонд
      • Как уменьшить загрязнение
    • Глобальная климатическая забастовка
    • Примите участие в Дне Земли
    • Подробнее — экологичная жизнь
    • Понравилась статья? Приколи это!
  • Когда науки недостаточно, может ли искусство спасти планету?

Походы без отходов — po-russki.nationalparks.fi

Отправляясь в путешествие на природу в Финляндии, не забывайте о простом правиле, действующем всегда: «унеси обратно всё, что принёс с собой». Каждому по силам помочь уменьшить влияние человека на окружающую среду и сохранить финскую природу чистой и красивой.

Выброшенный на землю окурок сигареты кажется пустяком, однако, он не только не подвержен разложению, но и может стать причиной лесного пожара. Сигаретные окурки изначально представляют собой опасные отходы, которые могут создавать проблему на уровне микропластика. В любом случае сигаретные окурки разлагаются очень медленно – для их полного разложения требуется более десяти лет. Консервная банка полностью разложится в течении двухсот лет, а для полного исчезновения пластмассы потребуется 1000 лет. Природа и другие путешественники будут вам благодарны, если вы унесете свой мусор с собой из леса, утилизируете его в соответствующих пунктах сбора отходов и поможете сохранить природу в первозданном виде.

 

Принцип «похода без отходов» прост – путешественник не оставляет следов своего пребывания на природе. Биоразлагаемые отходы можно выбросить в биотуалет или компостную яму, а небольшое количество чистой бумаги и картона можно использовать для разжигания костра. Весь остальной мусор нужно забрать с собой и выбросить в мусорные баки. В национальных парках и визит-центрах нет специальных работников для сбора мусора, поэтому об утилизации своего мусора каждый должен позаботиться сам.

Начать «поход без отходов» можно уже тогда, когда вы только собираетесь в путешествие. Стоит выбирать продукты в экологичной упаковке, а приготовленные с собой припасы класть в многоразовые контейнеры.

Не лишним будет положить в рюкзак несколько пластиковых пакетов для мусора. Да и нести обратно опустевшие пакеты на много легче. К примеру, полная банка горохового супа весит больше полкилограмма, а пустая – столько же, сколько конверт с письмом. Сухой концентрат супа или другой еды в пакетиках весит 150 грамм, а пустой пакетик – всего несколько граммов.

Любая мелочь имеет значение

От «похода без отходов» выигрывают как природа, так и сами путешественники. Благодаря этому принципу количество мусорных баков на маршрутах уменьшается, хотя в национальных парках и других популярных местах количество туристов увеличивается. 

«Поход без отходов» уменьшает использование автотранспорта и, как следствие, сокращает шум, количество выхлопных газов и бережёт почвенный покров. Кроме сохранения природы, это экономит средства и рабочую силу — эти ресурсы можно направить на улучшение обслуживания пешеходных маршрутов – на радость всем путешественникам.

Поход без отходов

  • Съестные припасы складывайте в многоразовые контейнеры. Так вы уменьшите количество оставшегося после вас мусора.
  • Пищевые отходы и другой органический мусор можно выкинуть в биотуалет или компостную яму, которые есть на оборудованных для привалов местах. Часть туалетов на территориях Метсяхаллитус опустошаются с помощью высасывания. Не выбрасывайте в них остатки еды и мусор.

  • Небольшое количество чистой бумаги и картона можно использовать для розжига огня в специально оборудованных местах для костра и в печах лесных избушек. Другой мусор – такой как пластик, упаковки, содержащие алюминиевую фольгу и т. п. в костре жечь нельзя, так как они могут содержать неразлагающиеся вещества, а также при сжигании могут выделяться токсичные газы.
  • Нельзя оставлять после себя мусор, пригодный для сжигания, даже в специальных местах – к примеру, среди дров для растопки.
  • Унесите с собой любые оставшиеся отходы, в том числе и опасные.
  • Пищевые отходы нельзя выбрасывать вместе с другим мусором, потому что они быстро начинают издавать неприятный запах. Кроме того, звери могут разбросать остальной мусор в поисках привлекающих их остатков пищи.
  • Опасные отходы, такие, как батарейки или аккумуляторы, нужно утилизировать отдельно от остального мусора, в специально предназначенных для этого пунктах сбора.
  • Всегда собирайте свой, а при необходимости, и мусор оставшийся от предшественников.
  • Сознательный курильщик соберет за собой окурки и выбросит их позднее в мусорный бак.

Сколько лет разлагается различный мусор
  • Окурок сигареты – не разлагается, а превращается в микропластик
  • Пластиковый пакет – 100, пластиковая бутылка – до 1000
  • Консервная банка – 200-500
  • Алюминиевая банка – 200-1000
  • Стекло в природе не разложится никогда
  • Батарейки – 200-1000
  • Бумажный стаканчик и пакет из-под молока – 1-5
  • Бумажная салфетка – 1-2
  • Жвачка – 20-25
  • Прищепки-закрывашки для пакетов – сотни лет

дистанционный экологический конкурс «друзья природы»

№п/п

образовательное учреждение

Номинация

Название работы

Ф. И. участника

класс

Ф.И.О. учителя

Результат

1

 

 

 

ГОКУ СКШИ № 6 г. Зима

 

«Спасите природу»

Сочинение

«Держать домашнее животное — нести за него ответственность»

Захватаева Елена

8

Счастливцева Любовь Владимировна

1 место

2

«Вторая жизнь ненужным вещам»

«Кашпо для цветов из старого чайника с элементами аппликации»

Гомзяков Анатолий

7

Андреева Ирина Викторовна

1 место

3

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Поделка: «Барашек»

Иванов Никита

7

Молчанова Екатерина Сергеевна

Сертификат участника

4

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Снежный барс»

Заварзина Алина 

3

Масовец Алёна Юрьевна.  

3 место

5

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Красный волк»

Липунов Александр

2

Бухарова Ирина Георгиевна

Сертификат участника

6

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Картина «Дети – цветы жизни»

2 – 4 малокомплектный класс

2-4

Потапова Людмила Николаевна

2 место

 

7

 

ГОКУ СКШ № 1 г. Усолье – Сибирское

 

«Спасите природу»

Сочинение: «Мой взгляд на экологическую ситуацию Иркутской области»

 

Пашинский Олег

 

 

 

 

8а

 

 

 

Иванова Светлана Николаевна

 

2 место

8

«Спасите природу»

Сочинение: «Экологическая проблема озера Байкал»

Клыпина Любовь

9б

Сертификат участника

9

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Художественная композиция «Тюльпаны»

Клепикова Алиса

 

4б

 

 

 

Елизова Наталья Семеновна

 

Сертификат участника

10

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Панно «Бабочка»

Михалева Алина

4б

Сертификат участника

 

11

 

 

 

ГОКУ СКШИ г. Черемхово

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Поделка: «Декоративный веер»

 

Зырянова Карина

 

1г

Алехнович Елена Иннокентьевна

 

Сертификат участника

12

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Поделка: «Весеннее вдохновеннее»

Курс Ульяна

8 г

Брацук Светлана Сергеевна

Сертификат участника

13

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Поможем сохранить рысь!»

Аллаярова Мария

8 г

Мельник Марина Владимировна

Сертификат участника

14

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Цветок мечты»

Миклин Иван

1а

Филиппова Светлана Анатольевна

1 место

 

15

 

ГОКУ Школа-интернат №20 г. Иркутска

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Поделка: «Полосатый рейс»

Петрушина Виктория,

Киреева Валентина, 

Музафарова Екатерина

 

4в

Мамзина Елена Николаевна

2 место

16

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Сибирский подснежник»

Баландин Владимир

4б

Усова Елена Михайловна

Сертификат участника

 

17

 

ГОКУ «Санаторная школа – интернат №4» г. Усолье – Сибирское

 

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Снежный барс»

Приходченко Елизавета 

1а

Шубина Светлана Сергеевна

1 место

 

18

 

ГОКУ «Специальная (коррекционная) школа-интернат № 19 г. Тайшета»

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Водяная лилия»

Карангина Елизавета

2

Заболоцкая Ольга Петровна,

Киселёва Лариса Николаевна

1 место

19

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Панно: «Кот на полянке»

Бельницкий Иван, Будько Иван, Кровоногов Иван, Мамытова Элнура

4в

Урыкина А.В.,

Богомягкова Т.А.

1 место

 

20

 

ГОКУ СКШ № 25 г. Братска

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Байкальская нерпа»

Сачков Олег

6а

Чубарь Екатерина Евгеньевна

1 место

21

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Весенник сибирский»

Истомина Дарья

8а

Безбах Зинаида Петровна

2 место

22

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Дидактическая игра «Паровозик из Ромашкова»

Рыбников Андрей

3в

Спиридонова Алина Андреевна

1 место

23

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Интерьерная композиция «Я — Колобок, Колобок!»

Шишов Костя

8б

Краюшкина Лариса Андреевна, Толстопятова Галина Лукиановна

 

1 место

24

«Спасите природу»

Сочинение: «Сохраним природу Братска»

Кизина Яна

8а

Трефелова Валентина Анатольевна

3 место

 

25

 

 

 

ГОКУ СКШ № 27 г. Братска

«Вторая жизнь ненужным вещам»

 

Ключница «Сова»

Мищуков Константин

5б

Досоева Ольга Петровна

1 место

26

«Вторая жизнь ненужным вещам»

«Копилка»

Полосьмак Виктор

5 а

Рябцева Галина Игоревна

2 место

27

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Журавли»

Бажин Роман

3 «А»

Барахтенко Надежда Валентиновна

1 место

28

«Красная книга глазами детей»

 Рисунок: «Мишка на севере»

Осколкова Наталия

7б

Ткачук Елена Геннадьевна

Сертификат

участника

29

«Спасите природу!»

 

Сочинение «Спасите природу»

Шемякин Александр

9б

Амирова Елена Николаевна

1 место

30

«Спасите природу!»

 

 Сочинение «Спасите природу»

Рынова Ася

9а

Крачек Оксана Петровна

3 место

 

31

 

 

 

ГОКУ «Школа -интернат № 11 р. п. Лесогорск»

«Вторая жизнь ненужным вещам»

 

«Ваза изобилия»

 

Манькова Екатерина

9

 

 

 

Карманникова Галина Александровна

 

 

1 место

32

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Декоративная ваза «Виноградная лоза»

Мейко Наргиза

8

2 место

33

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Байкальская нерпа»

Верхотурова Анастасия

7

 

 

Парамонова Е.А.

1 место

34

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Бурый медведь»

Истипенко Валерий

5

Сертификат участника

35

«Спасите природу!»

 

Сочинение: «Экологические проблемы»

Полякова Ксения

9

Федорова Н. В.

1 место

 

36

 

 

 

ГОКУ «Школа – интернат р.п. Квиток»

 

«Вторая жизнь ненужным вещам»

 

Поделка: «Старинные замки»

Толстикова Ольга                Попова Александра

 

8

Тимошенко Елена Сергеевна

1 место

37

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Поделка: «Корзинка для конфет»

 

Джос Надежда,

Рудоманова Наталья,

Волкова Полина,

Александрова Алёна,

Павлова Татьяна

 

 

5

Демидко Дина Николаевна

2 место

38

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Береги первоцветы»

Назаренко Дарья

8

Пильщикова Елена Александровна

3 место

39

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Птица Колпица»

Карсаков Максим

9

Тынина Светлана Владимировна

1 место

40

«Спасите природу!»

 

Сочинение: «Спасем Байкал»

 

Попова Александра

8

Задерновская  Лидия Валерьевна

Сертификат участника

41

«Спасите природу!»

 

Сочинение: «Чистый лес»

Краснова Людмила

8

Авозьян Ольга Владимировна

2 место

 

42

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГОКУ СКШ г. Усть-Илимска

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Поделка: «Футляр для ножниц»

 

Левашов Александр

4б

Игнатьева Ольга Федоровна

1 место

43

«Спасите природу!»

Сочинение: «Чудо озера Байкал»

Баженова Евгения

8б

Сундуева Елена Николаевна

Сертификат участника

44

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Огарь»

Брик Виктория

6Б

Сундуева Елена Николаевна

2 место

45

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Снежный барс»

Литвиненко Анастасия

 

6Б

Сундуева Елена Николаевна

2 место

46

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Мягкие игрушки: «Львенок и черепаха»

Терпугова Оксана, Яковлева Анастасия

8а

Гаврилова Светлана Викторовна

3 место

47

«Вторая жизнь ненужным вещам»

«Органайзер, записная книжка, календарь»

Трифонова Светлана,  Маруева Анастасия

 

5а

Мандрикова Наталья Валентиновна

2 место

48

«Спасите природу!»

Сочинение: «Береги природу»

Фадеев Денис

9б

Дроздова Лариса Владимировна

 

1 место

 

49

ГОКУ ИО СКШИ № 28 г. Тулуна

«Спасите природу!»

 

Сочинение: «Природа моего города»

 

Краснов Никита

8

Трушек Татьяна Владимировна 

Сертификат участника

50

«Спасите природу!»

 

Сочинение: «Родная природа»

Шереметьев Алексей 

 

9

Дмитриева Наталья Викторовна 

Сертификат участника

 

51

 

ГОКУ Специальная (коррекционная) школа-интернат г. Саянска

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Величественная красота секвойи»

Сафиулина Татьяна

6

Банщикова Юлия Сергеевна

Сертификат участника

52

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Белый север»

Зырянов Данил

6

Банщикова Юлия Сергеевна

Сертификат участника

 

53

 

ГОБУ СКШИ  для обучающихся с нарушением слуха № 9 г. Иркутска

 

 

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Поделка: «Забавная гусеница»

Оросова Рената

4в

Кармилина Ирина Владимировна

1 место

54

«Спасите природу!»

 

Сочинение: «Берегите Землю!»

Васенина Анастасия

9б

Вязовецкая Татьяна Борисовна

Сертификат участника

55

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: Жизнь животных и растений в руках человека

Антипенко Иван

4 в

Костомарова Юлия Михайловна

2 место

56

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: Красная книга бережет природу

Балдина Полина

9а

Климова Татьяна Николаевна

1 место

57

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Букет настроения: «Цветы-остатки рая на Земле»

Васенина Анастасия

 

9б

Ботвинко Любовь Алексеевна

2 место

58

 

ГОКУ СКШ № 33 г. Братска

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Берегите нашу природу»

Горина Анастасия

8а

Шмаль Олеся Владимировна

Сертификат участника

59

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Красная книга»

Занин Олег

7д

Куклина Светлана Викторовна

Сертификат участника

60

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Северный олень»

Орлова Снежана

5б

Константинова Елена Юрьевна

1 место

70

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Соболь»

Васильева Надежда

7а

Кочаровская Ольга Александровна

1 место

71

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Поделки: «Ромашковое поле», «Пчелиный дом»

Луговец Дмитрий

3б

Рыбалкина Татьяна Геннадьевна

1 место

72

ГОКУ СКШ №7 г. Иркутска

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Поделка: «Фоторамка»

Пономарёва Александра

1а

Сеченова Оксана Анатольевна

3 место

73

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Интерьерное украшение: «И на суше, и в воде»

Баранов Дмитрий, Ермаков Евгений, Канарик Максим, Фельдман Руслан

6б

Савченко Елена Сергеевна

2 место

74

«Красная книга глазами детей»

Рисунок:  «Беречь – значит, приумножать»

 

Ануфриев Кирилл

7в

Распутина Лилия Геннадиевна 

Сертификат участника

75

«Красная книга глазами детей»

Рисунок: «Байкальская нерпа»

Есикова Анастасия

7

Коновалова Татьяна Павловна

1 место

76

«Спасите природу!»

 

Сочинение: «Загрязняют Ангару, Байкал»

Рудакова Ирина

8а

Тарасенко Елена Петровна

 

1 место

77

«Спасите природу!»

 

Сочинение: «Воздух –это жизнь!»

Тыртышник Сергей

9а

Архипова Надежда Леонидовна

2 место

78

ГОКУ СКШ № 4 г. Иркутск

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Коллективная работа «Полянка»

Гуськов Яков

3

Крикун Светлана Евгеньевна

 

 

 

3 место

 

79

Ключников Николай

3

80

«Красная книга глазами детей»

Рисунок «Амурский тигр»

Шаипов Ренат

 1

 

Бадаева Анна Владимировна

2 место

81

«Красная книга глазами детей»

Рисунок «Орлан-белохвост»

Титова Виктория

1

3 место

82

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Коллективная работа «Яркие шарики»

Рябышева Мария

4

Ситникова Анастасия Валерьевна

Сертификат участника

83

Алтабаева Евгения

4

84

ГОКУ СКШИ №6 г. Нижнеудинска

 

«Вторая жизнь ненужным вещам»

Поделка: «Подушка»

Щербакова Виктория

8

 Гусенко Татьяна Викторовна

2 место

Подведены итоги конкурса рисунков на тему «Берегите природу», который проводился среди детей сотрудников АО «Самаранефтегаз»

Уникальный конкурс детского рисунка на тему экологии и охраны окружающей среды провел среди детей своих сотрудников АО «Самаранефтегаз». Этот конкурс, как добрая традиция, проводится на предприятии ежегодно. В этом году он проходил в трех возрастных категориях: от 3 до 7 лет, от 8 до 12 лет и от 13 до 17 лет.

Критерии оценки работ были строгие, но справедливые. Так, детские рисунки оценивались по следующим параметрам:
— Соответствие содержания работы заявленной тематике;
— Техника и качество исполнения работы;
— Соответствие творческого уровня возрасту автора;

Этот конкурс очень важен с точки зрения как экологического, так и эстетического воспитания ребенка. Он способствует укреплению и развитию такого понятия, как «красота природы».

Во-многом, такие мероприятия способствуют воспитанию у детей бережного отношения к окружающей среде, а, также, развитию их творческих способностей. В процессе творчества, ребёнок сам того не подозревая, обращает внимание на существующую экологическую ситуацию, начинает задумываться о будущем, исследует и изучает проблему и предлагает пути ее решения. Таким образом, творческий конкурс рисунков может повлиять на отношение подрастающего поколения к экологии.

Работы были разноплановыми и интересными, отражали отношение к окружающему миру и проблемам экологического характера. Дети подчеркнули в рисунках разные проблемы охраны окружающей среды и начали задумываться о том, что делать, чтобы сохранить природу. Это дает уверенность говорить о том, что тема экологии близка и понятна не только взрослым, но и нашему подрастающему поколению.

Благодарим участников конкурса за то, что они не побоялись нарисовать на бумаге свою гражданскую позицию! Ждем от них новых рисунков и новых побед в следующих конкурсах!

Иллюстрация: АО «Самаранефтегаз»

*

Классный час «Берегите природу!»

Цель: формирование ответственного отношения к природе родного края.

Задачи:

  1. Способствовать воспитанию любви к родной природе;
  2. Познакомить с правилами поведения на природе;
  3. Пополнение знаний учащихся по экологии.

  Оформление:

  • 1-й плакат “Сохранить природу – сохранить жизнь на Земле”.
  • 2-й плакат “Охранять природу — значит охранять Родину” (М. Пришвин).
  • Таблички с экологическими знаками.
  • Карточки с пословицами.
  • Картина “природа”.
  • Рисунки детей.
  • Кроссворд.
  • Жетоны.
  • Музыка: “Звуки природы”, “Голоса птиц”, Ю. Чичков “Это называется природа”.

 Ведущая: — Здравствуйте, друзья! Здравствуй, природа!

— Почти миллион лет живет человечество на планете Земля, но люди мало задумываются о том, что все богатства земли не вечны, что они нуждаются в защите, пополнении и бережном обращении.

В прошлые века, когда численность землян была невелика, а промышленность развита слабо, человек редко задумывался о последствиях грубого вмешательства в природу. И постепенно, с развитием научно-технического прогресса, наступление на природу привело к истощению почв, обмелению рек и озер, гибели растительности, образованию пустынь. За последние годы резко ухудшилась экологическая обстановка, исчезают и становятся редкими многие виды растений и животных, теряю свою ценность многие уголки природы. Многих людей стало тревожить ухудшение экологической обстановки на земле. И тогда стали создавать в мире целые территории, на которых стали охранять целые природные компоненты, в том числе и у нас в Росси.

В 1916 году 11 января в истории российского государства был учрежден первый Баргузинский заповедник. В настоящее время в России насчитывается уже 100 заповедников, 35 национальных парков и 68 заказников, в том числе и в Хакасии, крае, в котором мы с вами живем!

Все что нас окружает, мы должны научиться любить и беречь. И этой цели посвящена наша сегодняшняя встреча.

В игре принимают участие 2 команды, а также зрители – болельщики. За каждый правильный ответ команды будут получать жетоны, а в конце игры определиться команда-победитель.

(Звучит музыка “Звуки природы”, выходят ведущие – Флора и Фауна).

— На нашем шаре на земном,
Где мы родились и живем,
Где в травах летняя роса
И голубые небеса,
Где море, горы, степи, лес –
Полно таинственных чудес.
— По лесу бродит серый волк,
И ландыш тоненький цветет,
В степи ковыль, как нежный шелк,
Расчесывает ветерок.
Гремит на скалах водопад,
И брызги радугой летят.
А в синем море синий кит –
Большой, как дом, на волнах спит.
Не разрушайте этот мир,
Девчонки и мальчишки,
Иначе эти чудеса
Останутся лишь в книжке.
— Чтоб был в источниках нарзан,
С полянки – земляника,
Будь осторожен, как Тарзан,
Дружи с природой дикой!
— Ты тоже часть ее чудес,
И для тебя темнеет лес,
И речка светлая течет,
И все весною зацветет.
И надо постараться
Нам с этим не расстаться!
Итак, наша игра начинается!

Тур “Экологические даты и праздники”

Каждая команда должна назвать дату, когда отмечают экологические праздники:

  1. Международный День Земли (22 апреля)
  2. День работников леса (18 сентября)
  3. Международный день защиты озонового слоя (16 сентября)
  4. День птиц (1 апреля)
  5. Народно-фольклорный праздник Сороки (22 марта)
  6. Народный праздник Иван Купала (7 июля)
  7. Всемирный день по борьбе с опустыниванием и обезвоживанием (17 июня)
  8. Всемирный день окружающей среды (5 июня)
  9. Всемирный день туризма (27 сентября)
  10. Всемирный День животных (4 октября).

Тур “Разгадай кроссворд”

1З А К А З Н И К
2Г Л У Х А Р Ь
3П Р И Ш В И Н
4Э К О Л О Г И Я
5Ж У Р А В Л Ь
10Б 6Б Е Р Е З А
А Д
Р 7Н А Л И М
8Л И С Т В 9Е Н Н И Ц А
Л 11К Л Е С Т
Ь
  1. Территория, на которой охраняются природные компоненты.
  2. Назовите фамилию русского писателя, большого любителя природы.
  3. Наука, которая рассматривает взаимодействия человека и окружающей среды.
  4. Назовите птицу – символ тоски по родному дому?
  5. Какое дерево считается священным на Руси?
  6. Какая рыба переносит самые лютые морозы?
  7. Из древесины какого дерева делают музыкальные инструменты?
  8. Какое хвойное дерево сбрасывает на зиму листья?
  9. Какая птица высаживает птенцов зимой?
  10. Какие птицы едят грибы?
  11. Назовите животное, занесенное в Красную книгу, изображенное на гербе Хакасии?

 Тур “Сложи пословицу”

Каждой команде выдаются конверты с разрезанными карточками, на которых написаны пословицы. Участникам за отведенное время нужно правильно собрать карточки с пословицей.

Аист на крыше — // мир в доме.
Земля хоть и кормит, // но и сама есть просит.
Жизнь дана // на добрые дела.
Доброе дело // само себя хвалит.
Много воды — // много травы.
Растение — // земли украшение.
Много леса — // не губи, мало леса — // береги, нет леса — // посади.
Покорми птиц зимой, // они отплатят тебе добром летом.
Не нужна соловью // золотая клетка, а нужна ему // земная ветка.
Срубили кусты — // прощай птицы.
Увидел скворца — // весна у крыльца.
Искру туши // до пожара, отведи беду // до удара.
Рощи да леса — // родного края краса.
Судьба природы — // судьба Родины. 

Тур “Логические цепочки”

Каждая команда получает по таблице, в которой к определению левого столбика надо подобрать правильное понятие из первого столбца.

1. На охраняемой территории допускается посещение туристов. 1. Заказник
2. Ценный в природном отношении объект (озеро, дерево, скала, пещера) 2. Заповедник
3. Специально выделенная территория, где полностью запрещена хозяйственная деятельность. 3. Памятник природы
4. Особо охраняемая природная территория, где в естественном состоянии сохраняется природа. 4. Национальный парк

(правильный ответ 1-4, 2-3, 3-2, 4-1).

Музыкальный тур “Кто кого перепоет”

— С песней праздник веселее,
Без нее нам жить нельзя,
Потому на конкурс песен
Приглашаем Вас, друзья!

— Каждая команда по очереди должна пропеть песню о природе, о животных, о птицах, о растениях.

Тур “Отгадай загадки”

— Белобокая сорока
прилетела из далека,
Не сказала, где была.
— Но зато она, ребята
Очень хитрые загадки
На хвосте нам принесла.
Кто быстрее отгадает,
Тот и фишку получает.

  1. Ищет целый день он крошки,
    Ест букашек, червяков.
    Зимовать не улетает
    Под карнизом обитает. (Воробей)
  2. Он прилетает каждый год
    Туда, где домик его ждет,
    Чужие песни петь умеет,
    А все же голос свой имеет. (Скворец)
  3. Вертится, стрекочет,
    Весь день хохочет. (Сорока)
  4. Ей в ночь глухую не до сна.
    Промысел ведет она. (Сова)
  5. Эти дружные ребята
    На пеньке растут в лесу. (Опята)
  6. Серенькие шапки, рябенькие ножки.
    Под березой растут, как их зовут? (Подберезовики)
  7. У него невзрачный вид, учти – он очень ядовит!
    Не бери его с полянки, как его зовут? (Бледная поганка)
  8. А этот красавец на беленькой ножке.
    Он в красной шляпке, а на ней горшки. (Мухомор)
  9. Гляну в окошко,
    Идет тоненький Антошка. (Дождь)
  10. Лечу – кручу, на весь мир ворчу. (Метель)
  11. Весной веселит, летом холодит,
    Осенью умирает, зимой согревает. (Дерево)
  12. Над рекой, над долиной
    повисла белая холстина. (Туман)
  13. Луна зацветает,
    Рожь поспевает,
    Когда это бывает? (Летом)
  14. Что не сеяно родится? (Трава)

МОЛОДЦЫ!

Тур “Зеленая аптека”

Выбрать из гербариев каждой команде по два лекарственных растения, произрастающих в Хакасии и рассказать об их влиянии на человеческий организм.

  • Подорожник
  • Боярышник
  • Брусника
  • Тысячелистник 

 Изобразительный тур “Спасем нашу Землю вместе”

Каждая команда должна нарисовать за отведенное время (5 мин. ) экологический плакат. Участникам раздаются фломастеры и ватман.

Пока команды готовятся к данному конкурсу, у нас – “Игра со зрителями”.

— Лето – чудная пора,
Детвора кричит …. (Ура!)
— Нам и реки, и леса
Дарят летом …(чудеса)
— Кто же чудо совершил
Летом в сказку … (превратил)?
— Сделал кто весь мир таким:
Звонким, радостным …(цветным)?
— Стала вся Земля кругом
Ярким, красочным …. (ковром).
— Где над куполом небес
Зеленеет пышно … (лес).
— А вокруг цветут цветы
Небывалой … (красоты).
— Вот, приветствуя ребят,
Колокольчики … (звенят).
— Как приятно бегать нам
По ромашковым … (лугам)!
— Словно солнечные зайчики,
Золотятся … (одуванчики).
— В мир добра и красоты
Превращают мир … (цветы)!

МОЛОДЦЫ!

Тур “Красная книга”

— В 1963 году впервые появился список редких и исчезающих видов диких животных и растений мира, который получил название “Красная книга фактов”. Это книга тревоги, книга – предупреждение, в которой названы те животные и растения, их на Земле осталось очень мало.

— У нас в стране первая красная книга появилась в 1982 году.

Красная книга – Красная!
Значит природа в опасности!
Значит, нельзя терять даже мига.
Если что-то попало в Красную книгу!
— Охраняйся Красною книгой
Столько редких животных и птиц,
Чтобы выжил простор многоликий
Ради света грядущих зарниц.
— Чтоб пустыни нагрянуть не смели,
Чтобы души не стали пусты,
Охраняются звери,
Охраняются змеи,
Охраняются даже цветы!

— Сейчас каждой команде дается задание выбрать из карточек то растение или животное, о котором пойдет речь.

  • Кувшинка
  • Ветреница
  • Лебедь
  • Журавль-красавица
  • Бобр
  • Баран-аргали
  1. Растет в стоячих и медленно текущих водах. Это растение еще называют “Лотосом Севера”.
  2. Редкий вид растения, части этого растения ядовиты. Время цветения – конец апреля – начало мая, совпадает с ветреной погодой.
  3. Гнездящаяся на земле птица степного пояса с украшением на голове.
  4. Водоплавающая птица необычайной красоты, которая в народе является символом верности.
  5. Животное, строящее свой дом под водой, делающий плотины на реках, ценящееся у людей за свой ценный мех.
  6. Животное – обитатель высокогорного пояса, очень пугливого характера.

Тур “Экологические знаки”

— Берегите Землю,
Землю берегите!
Берегите жаворонка
В голубом зените.
— Берегите горы,
реки и леса,
Пусть не исчезает
В жизни красота!

Каждой команде выдается по 5 знаков-символов. Участники по очереди должны назвать правила поведения в лесу, согласно знакам:

  1. Не рви цветы.
  2. Нельзя разорять муравейники.
  3. Не ломайте ветви деревьев и кустарников.
  4. Не повреждай кору деревьев.
  5. Нельзя брать яйца из гнезд.
  6. Не разводите костер в лесу.
  7. Не сбивайте грибы, даже не съедобные.
  8. Нельзя раскапывать норы и тревожить зверей.
  9. В лесу, на природе запрещается поднимать крик и шум.
  10. Отдыхая в лесу, не оставляй после себя мусор!

Ведущий: — Известный писатель М.М. Пришвин говорил: «Берегите природу! Если будет вода и ни одной рыбки – я не поверю воде. И пусть в воздухе кислород, но не летают в нем птицы – я не поверю и воздуху. Лес без зверей – не лес…».

… Ты, человек, любя природу,
Хоть иногда ее жалей.
В увеселительных походах
Не растопчи ее полей!
И не исчерпывай до дна.
И помни истину простую:
Не жги ее напропалую
Нас мало – а она одна!

(В. Шефнер)

Подводятся итоги игры. Награждаются команды.

Звучит в исполнении всех участников песня Ю. Чичкова на слова М. Пляцковского “Это называется природа”:

— Мы любим лес в любое время года,
Мы слышим речек медленную речь…
Все это называется природа,
Давайте же всегда ее беречь!

Карта сайта

Центральная библиотека

адрес: 152303 Ярославская область, город Тутаев, улица Моторостроителей, дом 70а
режим работы:
понедельник–пятница 11:00-19:00
перерыв с 14:00 до 15:00
воскресенье 11:00 – 17:00
суббота – выходной

телефон: 8(485-33) 2-35-03, 8(485-33) 2-57-42
факс: 8(485-33) 2-35-03
e-mail: tutaevbibl@mail.ru 

заместитель директора — заведующий Центральной библиотеки

Центральная детская библиотека имени Н. Н. Носова

адрес: 152303 Ярославская область, город Тутаев, улица Моторостроителей, дом 70а
режим работы:
понедельник–пятница 11:00-19:00
перерыв с 14:00 до 15:00
воскресенье 11:00 – 17:00
суббота – выходной

телефон: 8(485-33) 2-35-03, 8(485-33) 2-57-42
факс: 8(485-33) 2-35-03
e-mail: tutaevbibl@mail.ru

заместитель директора по работе с детьми — заведующий
Климычева Ольга Николаевна



Городская библиотека имени Ф.Н. Слепушкина

адрес: 152302, Ярославская область город Тутаев, улица Крестовоздвиженская, дом 61
режим работы:
понедельник-пятница 10:00–18:00
перерыв с 13:00 – 14:00
суббота 10:00 – 17:00
воскресенье — выходной

телефон:8 (485-33) 7-81-92
e-mail: gbimfns@mail.ru

заведующий библиотекой
Семенова Елена Петровна


Городская детская библиотека

адрес: 152302, Ярославская область город Тутаев, улица Крестовоздвиженская, дом 61
режим работы:
понедельник-пятница 10:00–18:00
перерыв с 12:00 – 13:00
суббота 10:00 – 17:00
воскресенье — выходной

телефон:8 (485-33) 7-81-09
e-mail: gdbibl@mail. ru

заведующий библиотекой 
Мурзина Анна Владимировна

Городская библиотека № 1

адрес: 152300,Ярославская область, город Тутаев, улица Ярославская, дом 93
режим работы:
вторник – суббота 9:00–13:00
воскресенье, понедельник -выходной

телефон: 8 (485-33) 2-35-03
e-mail: tutaevbibl@mail.ru

библиотекарь
Ясашинова Наиля Азатовна

Константиновская библиотека

адреc: 152321, Тутаевский район, поселок Константиновский, улица Победы дом 2
режим работы:
понедельник – суббота 9:00–18:00
перерыв с 13:00 до 14:00
воскресенье-выходной телефон: 8(485-33)2-35-03
e-mail: tutaevbibl@mail.ru

заведующий библиотекой
Воронова Алевтина Михайловна

Классный час на тему: «Берегите природу!»

Борисенко Виолетта Николаевна

ГКОУ РО школа – интернат VIII вида п.

Матвеева Кургана

учитель математики, классный руководитель 6 класса

Классный час на тему: «Берегите природу!»

Цель: формирование ответственного отношения к природе.

Задачи:

  1. способствовать воспитанию ответственного отношения к природе, формированию экологической культуры;

  2. познакомить с правилами поведения на природе;

  3. познакомить детей с Красной книгой, некоторыми животными, внесенные в нее.

  Оформление: мультимедийный проектор, презентация, видеоролик, рисунки детей «Природа и мы».

Ход классного часа.

1.Организационный момент.

 Ведущая: — Здравствуйте, друзья! Здравствуй, природа!

2.Вводная часть классного часа.

Наша планета – Земля

Очень щедра и богата

Горы, леса и поля

Дом наш родимый, ребята.

Солнышко рано встает,

Лучиком день зажигает.

Весело птица поет,

Песнею день начинает.

Как хороши, приглядись,

Клены, березы и елки!

Пенью у птицы учись,

А трудолюбию у пчелки.

3. Вступительное слово учителя.

— Почти миллион лет живет человечество на планете Земля, но люди мало задумываются о том, что все богатства земли не вечны, что они нуждаются в защите, пополнении и бережном обращении.

В прошлые века, когда численность землян была невелика, а промышленность развита слабо, человек редко задумывался о последствиях грубого вмешательства в природу. И постепенно, с развитием научно-технического прогресса, наступление на природу привело к истощению почв, обмелению рек и озер, гибели растительности, образованию пустынь. За последние годы резко ухудшилась экологическая обстановка, исчезают и становятся редкими многие виды растений и животных, теряю свою ценность многие уголки природы. Многих людей стало тревожить ухудшение экологической обстановки на земле. И тогда стали создавать в мире целые территории, на которых стали охранять целые природные компоненты, в том числе и у нас в Росси.

Природа – это дом, в котором мы живем,

И в нем шумят леса, текут и плещут реки.

Под небом голубым, под солнцем золотым,

Хотим мы в доме том жить вовеки.

Природа — это дом под снегом и дождем.

В любой мороз и зной устроен он на славу.

Храните этот дом, в котором мы живем,

На этот мирный дом имеем право.

А.Куклин

Все что нас окружает, мы должны научиться любить и беречь. И этой цели посвящена наша сегодняшняя встреча.

(Дети читают стихи)

  1. — На нашем шаре на земном,
    Где мы родились и живем,
    Где в травах летняя роса
    И голубые небеса,
    Где море, горы, степи, лес –
    Полно таинственных чудес.

  2. — По лесу бродит серый волк,
    И ландыш тоненький цветет,
    В степи ковыль, как нежный шелк,
    Расчесывает ветерок.
    Гремит на скалах водопад,
    И брызги радугой летят.

  3. А в синем море синий кит –
    Большой, как дом, на волнах спит.
    Не разрушайте этот мир,
    Девчонки и мальчишки,
    Иначе эти чудеса
    Останутся лишь в книжке.

  4. — Чтоб был в источниках нарзан,
    С полянки – земляника,
    Будь осторожен, как Тарзан,
    Дружи с природой дикой!
    — Ты тоже часть ее чудес,
    И для тебя темнеет лес,
    И речка светлая течет,
    И все весною зацветет.
    И надо постараться
    Нам с этим не расстаться!

4.Беседа о Красной книге.

– Как прекрасны эти творения природы! Ими б только восхищаться, поражаясь, сколь щедра на выдумки природа, если бы не одно тягостное обстоятельство: многие из них занесены в Красную книгу и всем им угрожает исчезновение с лица земли. Сегодня мы с вами поговорим о Красной книге. Узнаем, что это за книга, для чего она нужна и зачем ?

Международный Союз охраны природы и природных ресурсов создал “Комиссию службы выживания”, которая в 1966 году выпустила 1 том Красной книги. Почему ее назвали Красной? Красный цвет – сигнал опасности. Она как бы призывает всех людей: растения и животные в беде, помогите им. Международная Красная книга имеет вид толстого перекидного календаря со страницами разного цвета.

Дети читают стихотворение.

Охраняется книгой

Столько редких животных и птиц,

Чтобы выжил простор многоликий

Ради света грядущих зарниц.

Чтобы души не стали пусты,

Охраняются звери,

Охраняются змеи,

Охраняются даже цветы.

Красная книга – Красная!

Значит, нельзя терять даже мига,

Все живое хранить зовет.

Пусть зовет не напрасно

Красная книга. Красная книга!

И тревога за жизнь неустанна,

Чтоб не сгинуть в космической мгле.

Исчерпаем все океаны

Исчерпаем все на Земле.

Мы леса и поля обижаем,

Стонут реки от горьких обид,

И себя мы прощаем,

И себя мы прощаем,

Но грядущее нас не простит.

Красный цвет книги – запрещающий цвет: стоп, остановись! Дальше так нельзя. Красный цвет – это сигнал опасности.

Познакомимся немного с содержанием Красной книги.

— Исчезающие виды, спасение которых невозможно без специальных мер охраны, помещены на красных листах бумаги.

— Сокращающиеся, или уязвимые виды – виды, численность которых быстро сокращается. Сведения о них напечатаны на желтой бумаге.

Редкие виды встречаются в небольшом количестве или на ограниченных территориях вскоре могут исчезнуть. Они занесены на белые страницы.

— На серых страницах Красной книги находятся сведения о малоизученных и редких видах.

— Восстановленные виды ранее были в одной из трех категорий, но их численность теперь благодаря охране восстановлена. Сведения о них напечатаны на зеленых листах.

— На черных страницах Красной книги занесены виды, которые уже никогда не будут существовать на Земле. Это результат варварского отношения человека к природе.

5.Видеоролик «Животные, занесенные в Красную книгу».

6.Беседа о рисунках детей. (Каждый из учащихся рассказывает о своём рисунке).

— Известный писатель М.М. Пришвин говорил: «Берегите природу! Если будет вода и ни одной рыбки – я не поверю воде. И пусть в воздухе кислород, но не летают в нем птицы – я не поверю и воздуху. Лес без зверей – не лес…».

… Ты, человек, любя природу,
Хоть иногда ее жалей.
В увеселительных походах
Не растопчи ее полей!
И не исчерпывай до дна.
И помни истину простую:
Не жги ее напропалую
Нас мало – а она одна!

Ребята, а сейчас по очереди назовите правила поведения в лесу, согласно знакам:

  1. Не рви цветы.

  2. Нельзя разорять муравейники.

  3. Не ломайте ветви деревьев и кустарников.

  4. Не повреждай кору деревьев.

  5. Нельзя брать яйца из гнезд.

  6. Не разводите костер в лесу.

  7. Не сбивайте грибы, даже не съедобные.

  8. Нельзя раскапывать норы и тревожить зверей.

  9. В лесу, на природе запрещается поднимать крик и шум.

  10. Отдыхая в лесу, не оставляй после себя мусор!

7.Работа над пословицами и поговорками.

— Ребята, а кто из вас знает пословицы и поговорки о природе, о бережном отношении к ней.

— Давайте продолжим пословицы.

Аист на крыше — // мир в доме.
Земля хоть и кормит, // но и сама есть просит.
Жизнь дана // на добрые дела.
Доброе дело // само себя хвалит.
Много воды — // много травы.
Растение — // земли украшение.
Много леса — // не губи, мало леса — // береги, нет леса — // посади.
Покорми птиц зимой, // они отплатят тебе добром летом.
Не нужна соловью // золотая клетка, а нужна ему // земная ветка.
Срубили кусты — // прощай птицы.
Увидел скворца — // весна у крыльца.
Искру туши // до пожара, отведи беду // до удара.
Рощи да леса — // родного края краса.
Судьба природы — // судьба Родины. 

8. Итог классного часа.

Беречь природу – дело каждого человека. И я надеюсь, ребята, что каждый из вас будет бережно относиться к ней.

Рефлексия. Вывешивается силуэт дерева из бумаги, на который дети наклеивают листочки определенного цвета:

Зеленый – если любишь природу, знаешь и соблюдаешь правила поведения в лесу, хочешь, чтобы наша планета была цветущим садом.

Жёлтый – тебя не волнует, что происходит в окружающей природе, что происходит с растениями и животными.

Красный – если ты к природе относишься не бережно, не экономно, а эгоистично, берешь пример с невежественных людей, бездумно губящих природу.

Берегите Землю!

Берегите

Жаворонка в голубом зените,

Бабочку на листьях повилики,

На тропинке солнечные блики…

Берегите молодые всходы

На зелёном празднике природы,

Небо в звёздах, океан и сушу

И в бессмертье верящую душу, —

Всех судеб связующие нити.

Берегите Землю!

Берегите…

М.Дудин

Список использованной литературы:

  1. Из Красной книги. Животные и растения// Детская энциклопедия. – 2008. — № 2.

  2. Н. Ф. Виноградова, «Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой», М., 1978.

  3. Дереклеева Н.И. Двигательные игры, тренинги и уроки здоровья М., 2004.

  4. Касаткина Н.А. Учебно-воспитательные занятия. В., 2005.

  5. Ляхов П.Р. Я познаю мир М., 2000.

Сохраним природу родного края!

В нашей области проходит уникальный эколого-просветительский проект «Сохраним природу родного края!» по сохранению популяции осетровых видов рыб, организованный Каспийским трубопроводным консорциумом. Проект действительно грандиозный по своему масштабу и значению.

Экологическая безопасность, защита окружающей среды и строгое соблюдение экологического законодательства РФ всегда были и остаются в приоритете Каспийского трубопроводного консорциума. Компания проводит эколого-просветительские акции уже не первый год. Именно на воспитании экологического сознания детей и подростков делается основной акцент в проведении проекта.

В роли администратора консорциум выбрал Каспийский научно-исследовательский институт рыбного хозяйства. Силами молодых ученых и специалистов института были проведены в пяти районах области, на территории которых КТК ведет свою деятельность, открытые уроки «Осетровые — реликтовые рыбы, дошедшие до нас со времен динозавров. Сохраним их для будущих поколений».

Возможностью проявить творческий потенциал в рамках проекта стало проведение творческого конкурса среди учащихся школ на создание лучших материалов «Осетровые — уникальное творение природы! Изучим, защитим, приумножим!» в номинациях «Видео ролик», «Рисунок (плакат, листовка)», «Сказка (эссе)» и «Авторское стихотворение». С неподдельным интересом ребята откликнулись на заявленную КТК задачу — осветить в разных гранях своего таланта вопрос: удастся ли сохранить уникальнейшую популяцию осетровых в нашем регионе и в мировой экосистеме в целом. Всего на конкурс было прислано более 450 заявок.

18 мая на научно-экспериментальной базе «БИОС» состоялось подведение итогов проекта. В торжественных мероприятиях приняли участие заместитель генерального директора АО «КТК-Р» по связям с правительством Российской Федерации Л. В. Бохановский, заместитель председателя правительства Астраханской области — министр промышленности, транспорта и природных ресурсов Р. Л. Харисов, министр образования и науки области В. А. Гутман, руководство ФГБНУ «КаспНИРХ», а также ученые и специалисты научного центра.

Программа была насыщена и многообразна. Около 200 гостей — победители и лауреаты творческого конкурса, их преподаватели и родители, а также почетные гости — выпустили молодь осетровых в естественную среду обитания. Далее всех участников мероприятия ждала самая важная и долгожданная часть праздника — награждение талантливых ребят ценными подарками и дипломами. Заместитель генерального директора Леонид Бохановский в своей приветственной речи подчеркнул, что эколого-просветительский проект Каспийского трубопроводного консорциума «Сохраним природу родного края!», впервые проведенный в 2014 году, становится уже традиционным и вовлекает все больше участников. Он выразил огромную благодарность руководству и сотрудникам КаспНИРХа, которые помогли консорциуму провести проект и способствовали привлечению внимания подрастающего поколения к существующей экологической проблеме.

На следующий день после финала конкурса основная часть осетровых была выпущена в придельтовый район Волги представителями КТК и Волго-Каспийского территориального управления Росрыболовства. Всего в свободное плавание ушло 2 250 особей русского осетра, белуги и стерляди.

В адрес консорциума поступило большое число благодарностей от учеников, их преподавателей и родителей за теплый прием и возможность продемонстрировать свои таланты в столь важном и необходимом деле, как сохранение популяции осетровых.

«Спасибо огромное консорциуму за то, что подняли эту проблему. Многие наши дети не видели никогда осетровых рыб, и тут есть о чем призадуматься! В нашем селе было много браконьеров, которые не скрывали свою причастность к уничтожению ценных пород.

Из-за того, что многие закрывали на это глаза, дожили мы до того, что наши дети видят осетров только на картинке! А сегодня руками потрогали этих чудесных рыбок и, более того, дали им возможность продолжить свой род в естественной среде!» — поделилась преподаватель Ватаженской школы Т. А. Арефьева.

«Я нарисовал рисунок про то, как люди безжалостно относятся к богатствам своей земли, как портят воду и землю, истребляют осетров, а они такие симпатичные! Я надеюсь, что та маленькая рыбка, которую я сегодня выпустил в речку, доплывет до Каспийского моря, вырастет и даст много икры, из которой появятся сотни других маленьких рыбок!» — восторженно рассказал один из участников.

«Благодарим организаторов за то, что они сейчас делают для нашего будущего поколения. Мы, преподаватели, стараемся донести до ребят всю ту важность сохранения природы родного края, воспитать у них экологическое сознание. Но теория есть теория, а когда дети на практике видят, что слова не расходятся с делом, — это поистине замечательно! Память об этом событии останется с ребятами на всю их долгую и счастливую жизнь! Надеемся, что когда они подрастут и в их руках будет власть, наука и бизнес, то они смогут верно распорядиться своими возможностями на благо процветания нашей Родины! И в Волго-Каспийском бассейне поголовье осетровых возрастет во много раз!» — оставила восторженный отклик учительница Харабалинской школы А. Н. Елизарова.

Но это еще не финал! Впереди выпуск красочного альбома и видеоролика о ходе и результатах проведения проекта. А пока на центральных улицах Астрахани красуются агитационные баннеры, на светодиодных экранах и региональных каналах регулярно демонстрируются проморолики о важности сохранения популяции осетровых, подготовленные из рисунков участников конкурса.

Волга

Как искусство может помочь спасти мир?

Чтобы решить проблему изменения климата, нам нужно изменить культуру. Искусство будет играть значительную роль. Влияние искусства субъективно и эмоционально, оно дополняет объективность науки. Искусство — это мощный инструмент, подтверждающий культурные верования, ценности и наше понимание взаимоотношений человечества в обществах и мире природы.

Присоединяйтесь к нам в этот четверг, 17 декабря, в 12:00 по восточноевропейскому времени на мероприятии «Изменение культуры с помощью культуры: художники меняют свои взгляды на изменение климата» — веб-семинар «День Земли в прямом эфире» с участием художников, работающих на стыке искусства и науки. Зарегистрируйтесь бесплатно сегодня.

Изменение культуры с помощью культуры баннер веб-семинара

Художники также создают работы, в которых представлены новые идеи, бросающие вызов статус-кво. В недавнем интервью EARTHDAY.ORG ™ Мэри Маттингли, фотограф, публичная инсталляция, перформативный художник и участник предстоящего вебинара, рассказала о своей страсти к экологии и устойчивости, а также о некоторых проблемах, связанных с ее произведениями искусства.

EARTHDAY.ORG: За последние 14 лет вы построили три речные баржи, в том числе Waterpod и Swale , и пристыковали их к водным путям Нью-Йорка и Филадельфии. Посетители приходят, чтобы увидеть выращенные на баржах сады, компостеры и методы экономии дождевой воды, а также некоторые аспекты вашего гениального устойчивого жизненного пространства. Можете ли вы рассказать нам, учитывая огромную сложность их создания, откуда вы черпали вдохновение и как вы поддерживали оптимизм, преодолевая трудности, связанные с выполнением проектов?

Мэри Маттингли: Если жизнь — это искусство, строительство и проживание на самодостаточном плавучем острове позволило бы мне жить в дорогом городе в соответствии с моей этикой и экономической реальностью, а также позволило бы пространство смоделировать переезд. от глубокой зависимости от цепочек поставок добывающих и материальных ресурсов.Создание Waterpod представляло собой трехлетний процесс бюрократической навигации и компромиссов. В сотрудничестве с чиновниками и сотнями школьников, Waterpod был построен почти полностью из цепочки отходов и бартерной экономики. Ученые работали с инженерами над созданием систем, позволяющих производить на борту пищу, электроэнергию и воду. В определенные моменты я не думал, что проекту позволят реализоваться, но поскольку я вовлек в процесс так много людей, мне пришлось продолжать его продвигать.Так что он опирался на собственный импульс. Последующие проекты [например, Swale ] были намного проще, потому что я приобрел такой обширный опыт во время работы над Waterpod .

EDO: Вы говорили о том факте, что с более чем 30 000 акров государственной земли в Нью-Йорке и почти 9 000 000 жителей есть только 100 акров общественных садов, где люди могут выращивать или собирать свежие продукты. Почему это так и как вы преодолели ограничения, запрещающие публике заходить на борт Swale и забирать бесплатные свежие продукты, которые вы предлагали?

MM: За те годы, что я жил в Нью-Йорке, я был свидетелем закрытия многих общественных садов, когда это пространство стало желательно для инвесторов в недвижимость.Для некоторых людей общественный сад — это единственный способ получить безопасную, здоровую и свежую пищу. Общественный парк находится под защитой, и если работа Public Food будет осуществляться в тандеме с группами управления и при поддержке Департамента парков, его использование может расшириться. Построенный на барже, Swale соблюдает морские законы, в которых нет правил о том, где можно и нельзя собирать свежие продукты. Это позволило нам причалить к общественным пирсам, прилегающим к общественным паркам, и позволить любому посещать и бесплатно собирать свежие продукты.Это пилотный проект, который внес изменения в Нью-Йорк. В 2017 году Департамент парков Нью-Йорка открыл свой первый общественный ресторан в парке бетонных заводов в Бронксе.

EDO : Как вы думаете, как этот опыт повлияет на них в будущем, когда кто-то поднимется на борт Swale и заберет свежие продукты?

MM: Я надеюсь, они подумают о возможностях того, как они представляют город, о системах водоснабжения, от которых мы все зависим, и о почвах, на которых выращивается еда, изобилующих жизнью.Больше всего я надеюсь, что они хотят участвовать в повышении устойчивости и восстановления Нью-Йорка, делая что-то подобное на суше, с общественным парком по соседству.

EDO: Есть ли у вас надежда на то, что в будущем мы сможем жить экологически рационально и действительно жить в идеальном равновесии с природой?

MM: С точки зрения космических путешествий это утопическая мечта: амбициозная. Прямо сейчас люди, располагающие наибольшими средствами для достижения амбициозности, полагаются на экономическую систему, которая дала им возможность. Я верю тому, что сказала Донелла Медоуз о триггерных точках в системе. Чтобы изменить систему, вам нужно изменить цель системы. Художники делают это через общение, выставляя текущие системы желаний как временные и коллективно стремясь к чему-то гораздо большему. Мы живем в беспорядочном пространстве подрывных «инноваций», которые выявляют возможности для изменения масштабов того, что возможно. Это неприятно, но необходимо жить в этом часто противоречивом (но все же охватывающем изменения пространстве), если есть хоть какая-то надежда двигаться к действительно возрождающимся культурам, которые заменят нынешние доминирующие культуры.


Кампания

EARTHDAY.ORG Artists for the Earth объединяет художников и художественные организации со всего мира, чтобы вдохновить их на борьбу с изменением климата. Зарегистрируйтесь и сделайте пожертвование, чтобы поддержать эту программу сегодня.

Tree Save Nature Drawing For Kids ~ Легкий рисунок

Руки вокруг сосны. Сохраните воду, спасите рисунок природы от конкурса рисунков.

Как рисовать Сохранить деревья и сохранить рисунок природы Цвет для детей в

Как рисовать сохранить деревья и сохранить рисунок природы.

Детский рисунок Tree save nature . Дети любого возраста от малышей до детей старшего возраста. Не рубите рисунок дерева для детей, сохраните плакат с деревьями, чтобы не рубить деревья. Как рисовать, сохранить землю, сохранить воду, простой рисунок для детей, сохранить землю, остановить глобальное потепление, продолжительность рисования.

Рисунки красками и карандашом. Как рисовать спасать деревья, экономить воду, экономить природу, рисунок плаката. Узнайте больше о том, как спасти природу, спасти животных и природу.

Академия рисования Фарьяна 1425515 просмотров.21 янв 2014 исследовать доску dhamotharans сохранить природу сохранить землю сохранить животных сохранить птиц сохранить морских животных в pinterest. Как нарисовать спасти деревья и сохранить рисунок цвета природы.

40506030 сохранить инфографику эко природы с символами леса и диаграммами. Идеи рисунков для детей. Стиль рисования руки сохраняет идею земного дерева.

Как рисовать экономить воду экономить природу шаг за шагом продолжительность. Как нарисовать плакат «Спаси воду, спаси землю». Практика детского рисования 222297 просмотров.

Рисунок природы для детей темы рисования идеи рисования рисунки земли как рисовать сохранить деревья и сохранить рисунок природы для детей сохранить рисунок природы сохранить рисунок природы рисунок рисунка природы makekids beautiful easy как рисовать сохранить деревья и сохранить рисунок природы для детей youtube подробнее . Фото автора соболь по всей украине.

Как рисовать Сохранить деревья и сохранить рисунок природы для детей Youtube

Как рисовать Сохранить деревья Сохранить воду Сохранить рисунок плаката природы

Как рисовать Сохранить деревья и сохранить рисунок природы Цвет для детей Автор

Как рисовать Сохранить деревья Сохранить Рисунок плаката с природой Youtube

Как рисовать Сохранить природу Сохранить окружающую среду Рисунок плаката для детей

Очень простой рисунок для сохранения земли Сохранить деревья Сохранить землю Сохранить

Как рисовать Сохранить деревья Раскраска рисунок для детей Сохранить природу

Почему мы должны экономить Деревья и важность деревьев в

Как рисовать Сохранить деревья Рисование плакатов при сохранении деревьев

Как рисовать Сохранить рисунок дерева Легко сохранить рисунок Земли для детей

Как рисовать Сохранить деревья и сохранить цвет природы D rawing For Kids

Save Earth Drawing Picture At Paintingvalley Com Explore

Экономия воды Экономия воды Рисунок Экономия воды Плакат Экономия воды

Рисунок для детей Сохранение природы

Pin Автор: Ники Дакория On Niki в 2020 Сохранение окружающей среды Плакат

Экология Архивы Страница 378 из 488 Alex Coleman

Сохранить изображения природы, рисунок

Сохранить воду Сохранить рисунок природы из конкурса рисования Легко

Как рисовать рисунок Матери-Земли Остановить глобальное потепление для детей

Как рисовать пейзажи Сохранить деревья для сохранения природы Шаг По шагу

Детский рисунок пейзаж Contoh Soal Pelajaran Puisi Dan Pidato

Как рисовать Спасите деревья Экономьте воду Экономьте Природу Плакат для детей

Как рисовать Sa ve Trees Save Water Save Nature Drawing Drawing

Earth Save Nature Drawing

Kids Save Earth Images Стоковые Фото Векторы Shutterstock

Save Water Дети рисуют Contoh Soal Pelajaran Puisi Dan

Best Drawing Of Save Trees

Earth Drawing For Kids At Paintingvalley Com Explore Collection

Сохранить деревья Сохранить Землю Красочный рисунок Шаг за шагом Сохранить природу

Сохранить рисунок в Paintingvalley Com Исследуйте коллекцию Сохранить

Конкурс рисунков о природе

Bleach Jigoku Hen Amv Save The One Сохранить все концепции Bleach

Как Сохранить плакат на воде

Рисунок о нашей природе

Сохранить изображения Земли Стоковые Фото Векторы Shutterstock

Идеи рисования окружающей среды Легко

Сохранить изображения Земли Стоковые Фото Векторы Shutterstock

Анахайм Калифорния

Сохранить Землю Лучший рисунок

Живопись «Спасите Землю» Мишика Чадха

Рисунок природы для детей в Paintingvalley Com Explore Collection

Конкурс рисунков для детей

Как рисовать Creative Save Tree Drawing School Project Drawing

Save Nature Easy Drawing Archives My Natural Resouces

Как рисовать Save Environment Drawing Youtube

Как рисовать Сохранить деревья и сохранять рисунок природы для детей Начальный

Дети обнимают дерево Природа Мамы

Конкурс «Спасение Земли»

Чтобы спасти Землю, мы должны научить детей магии природы

Арт-конкурс «Сцены природы» Моя заявка «Сохраним нашу природу» Steemit

Playtube Pk Ultimate Video Sharing Website

Drawing Nature For Kids Javisebalier Co

Art Save Tree Drawing for Kids Creative Ideas

7 способов, которыми дети могут помочь спасти деревья Goexplorenature Com

Save Earth Painting Автор Avni Rastogi

Скачать лучшие бесплатные изображения для рисования из 630 бесплатных рисунков

Векторный рисунок мультяшный садовый рисунок Детские цветы Stock Vector

3 способа научить детей рисовать Wikihow

Как рисовать Сохранить деревья Сохранить Water Save Nature Poster Drawing For

5rifahi Sey5am

Как рисовать дерево Художественные проекты для детей

Видео Соответствие Как рисовать Сохранить деревья Сохранить Earth Save Trees

Как нарисовать дерево Художественные проекты для детей

Anaheim Ca

Как нарисовать пляжную сцену с изображениями Wikihow

Дерево Бесплатные векторы Стоковые Фото Psd

Деревья Бесплатные векторы Стоковые Фото Psd

Jqa International Environmental Конкурс детского рисунка

700 Красивые природные пейзажи Рисование художественных картинок для детей 2019

Лесной коллаж Детские поделки Идеи для творчества Firstpalette Com

Анахайм, Калифорния

Идеи создания плакатов «Спасите деревья»

Как мы можем помочь сохранить границы природы для молодежи Minds

Save Trees Painting By Arpita Mandal

Tree Free Vectors Стоковые Фото Psd

Art 3D Drawing Old Tree How To Dr aw 3D Tree With Pencil Youtube

100 Great Save Trees Слоганы Цитаты и плакаты Кричат ​​слоганы

Kao 9th Contest 2018

7 способов, которыми дети могут помочь спасти деревья Goexplorenature Com

Цветной карандаш Пейзажный рисунок Happy Family Art

International Free Online Art Конкурс Конкурс рисования

Бесплатные векторы природы 396000 изображений в формате Ai Eps

Простые рисунки для детей Детское искусство Легкая подводная сцена

Барбара Петченик Конкурс рисования карты мира детей

Как нарисовать пляжную сцену с изображениями Wikihow

Royalty Free Save Trees Стоковые Изображения Фото Vectors Shutterstock

Tree Free Vectors Стоковые Фото Psd

Наброски природы на Getdrawings Free Downlo ad

Как нарисовать простое дерево 9 шагов с изображениями Wikihow

Рисование окружающей среды Стоковые фотографии и изображения 123rf

Как нарисовать дерево Искусство счастливой семьи

1000 Сохранить природу Стоковые Изображения Векторы Shutterstock

Сохранить деревья Сохранить искусство Земли Ремесло с Pratima Ijiradb

Карта Всемирного дня окружающей среды Katan Vtngcf Org

Изображения чертежей окружающей среды Стоковые Фото Векторы Shutterstock

Сохранение чертежа дерева Легко для детей

100 лучших экологических лозунгов, плакатов и цитат Кричащие слоганы

Краткий список фактов вырубки лесов Дети Посажено одно дерево

Jqa Международный конкурс детского рисунка на тему окружающей среды

Природа прекрасна Искусство начинается для детей

Международный бесплатный онлайн-конкурс живописи Конкурс живописи

Пейзажи Архивы Художественные проекты для детей

Как помочь сохранить окружающую среду с помощью картинок Wikihow


Экономьте воду, чтобы сохранить природу | Информационный плакат рисунок

Экономьте воду, чтобы спасти природу Рисунок плаката: Рисунок — это вымышленное искусство. Это освежающее ум занятие. Особенно привлекательно рисовать на природе. Природа всех привлекает.

Сегодня мы собираемся сэкономить воду, чтобы сохранить рисунок осведомленности о природе. Этот осознанный рисунок, представляющий две противоположные стороны природы. Одна сторона показывает красоту природы в присутствии воды, а другая сторона показывает тусклость природы в отсутствие воды.

Цель этого рисунка — привлечь внимание к важности воды.Как вы можете видеть, на одной стороне изображена зелень (символ процветания и красоты природы), а на другой стороне — бесплодная земля и прилипшие или засушливые деревья. Это засушливое или очищенное от кожуры дерево символизирует то, что красота природы исчезнет после того, как кончится вода.

В этой статье вы познакомитесь с основными материалами, необходимыми для создания рисунка «экономия воды для сохранения природы». Мы дадим базовое объяснение некоторых основных и простых шагов, чтобы сэкономить воду, чтобы сохранить рисунок осведомленности о природе.

Необходимый материал «Экономьте воду для сохранения природы».
  1. Доска для рисования
  2. Бумага для рисования
  3. Малярная лента
  4. Масштаб
  5. Карандаш DOMS (Zoom ultimate dark)
  6. Черный карандаш
  7. Пастельные масляные тона (голубой, темно-серый, оранжевый Vandyke, бледно-оранжевый, желто-зеленый, сырая сиена и темно-зеленый).

Пошаговое руководство

Вот подробное описание каждого шага. Используйте в этой картине пастельные масляные тона. На этом рисунке нет сложных шагов.Вы можете легко нарисовать эту картинку, выполнив следующие действия.

Шаг 1

Прежде всего, возьмите бумагу размером 15см х 21см. Закрепите бумагу на доске малярным скотчем. Нарисуйте круг среднего размера. С помощью измерительной шкалы проведите прямую вертикальную линию в центре листа бумаги. Вы можете увидеть это на рисунке.

Шаг 2

Нарисуйте человеческую руку под кругом.Нарисуйте пальцы и ногти. Затем сотрите ластиком лишние линии, чтобы показать четкое изображение руки. Теперь переместитесь в верхнюю правую часть, возьмите голубой пастельный цвет и нарисуйте облака. Затем также залейте эти облака этим цветом. Теперь переместитесь в левую часть страницы. Нарисуйте и залейте облака этим серым цветом. Как видно на рисунке.

Шаг 3

Теперь возьмите папиросную бумагу и потрите ею правую сторону облаков для смешивания.Затем возьмите еще одну тонкую бумагу и растушуйте левую сторону бумаги. Затем нанесите коричневый цвет Vandyke на руки, чтобы получились толстые контуры, и как следует растушуйте этот цвет.

Теперь примените бледно-оранжевый цвет под рукой и хорошенько растушуйте его. Возьмите черный карандаш и обведите круг толстым контуром.

Теперь нарисуйте толстые контуры вокруг круга, пальцев, ногтей и руки, чтобы показать реальный вид руки. Черным карандашом нарисуйте линии внутри круга и залейте эту область кобальтово-синим цветом.Вы также можете увидеть выше для лучшего понимания.

Шаг 4

Возьмите желто-зеленый цвет и залейте его кобальтово-синим цветом. Теперь переместитесь в левую часть угла и примените необработанный цвет сиены, как показано на рисунке выше.

Шаг 5

Нанесив сырую сиену, нарисуйте черным карандашом трещины в левой части круга. Теперь переходим к верхней части круга. Нарисуйте структуру дерева.

Сначала нарисуйте ствол, а затем ветви дерева. Затем растушевываем этот черный цвет в стебле. Следуйте картинке выше.

Шаг 6

Теперь возьмите сырую сиену и нарисуйте другую половину стебля, также залейте этим цветом стебель. Затем возьмите темно-зеленый цвет и нарисуйте зеленые листья и ветки дерева.

Теперь нанесите желто-зеленый цвет на эти листья. Слегка смешайте эти два цвета, чтобы получить реальное изображение дерева.

Теперь удалите малярную ленту по бокам бумаги.Наконец, теперь готов законченный вид этой картинки, как показано на рисунке.

Как рисовать Сохранить рисунок природы

Как нарисовать сохранить деревья и сохранить цветной рисунок природы. Как нарисовать спасти деревья и сохранить рисунок природы.

Как рисовать Сохранить воду Сохранить природу шаг за шагом Youtube

Всемирный день окружающей среды простой рисунок, как рисовать плакат «Сохранить окружающую среду, сохранить землю».

Как нарисовать рисунок природы .29 янв 2020 как рисовать поэтапно экономить воду экономить природу youtube. Рисование изображений сохранить природу, сохранить природу, рисунок, как рисовать, сохранить деревья, сэкономить воду. Как нарисовать спасти деревья и сохранить рисунок цвета природы.

Рисование картинок сохранения природы, как рисовать, экономить деревья, экономить воду, экономить природу. Если вы хотите научиться рисовать деревья, вот урок рисования, который вам понравится. На этом рисунке я использовала масляную пастель Crown.

Это видео недоступно.Как нарисовать плакат «Устойчивое развитие природы», «Сохранить природу, сохранить деревья» шаг за шагом. Узнайте это в следующем пошаговом уроке рисования.

Используя основные формы, мы поможем вам нарисовать отличный дуб. Как нарисовать экономию воды на природе поэтапно. Как рисовать экономить воду, экономить рисунок земли для детей, сохранять будущую продолжительность рисования раскраски.

Сохранить окружающую среду Сохранить рисунок рисунка плаката природы для конкурса очень легко, шаг за шагом. Загрузите стоковые фотографии Save the Environment.Цветы, деревья и пейзажи со следующими несложными шагами предназначены для начинающих и детей.

Как нарисовать плакат с надписью «Сохранить природу». Сохраните экологическую инфографику природы с символами и диаграммами леса. Стиль рисования руки сохраняет идею земного дерева.

Сегодня мы покажем вам, как нарисовать дуб с помощью простых шагов. Практика рисования для детей 222297. Как рисовать плакат с изображением природы, устойчивого развития, сохранения природы, сохранения деревьев, шаг за шагом.

Доступное по цене и поисковое среди миллионов изображений, изображений и векторных изображений без лицензионных отчислений. Рисование изображений сохранения природы, сохранение рисунков природы, как рисовать, спасать деревья и окружающую среду земли. Пропустить навигацию войдите.

Как нарисовать спасите деревья и сохраните рисунок природы. Как рисовать экономия воды. Продолжительность творческого рисования.

Как рисовать Сохранить деревья Экономить воду Экономить природу Рисунок плаката

Как рисовать Сохранить деревья и сохранить цветовой рисунок природы для детей в

Сохранить воду Сохранить рисунок природы из конкурса рисования Легко

Как рисовать Сохранить воду Сохранить природу Шаг за Step Youtube Save

Как рисовать Сохранить деревья и сохранить рисунок природы Youtube

Сохранить воду Рисунок природы с масляной пастелью для начинающих Step

Как рисовать Сохранить природу Сохранить окружающую среду Рисунок плаката Youtube

Сохранить природу Easy Drawing Archives My Natural Resouces

Рисунок плаката о природе

Как рисовать Сохранить Землю Сохранить природу Сохранить рисунок деревьев Youtube

Коррекция 2bpen Сохранить воду Рисунок плаката Сохранить рисунок Земли

Рисунок о сохранении природы

Сохранить рисунок дерева

Как рисовать Сохранить деревья Сохранить воду Сохранить природу Плакат для детей

Как рисовать Экономьте воду, экономьте землю, сохраняйте природу Рисунок плаката

Простая диаграмма по окружающей среде Funa Digitalfuturesconsortium Org

Save Earth Рисование изображения на Paintingvalley Com Исследуйте

Как сохранить плакат на воде

Как рисовать Сохранить деревья Сохранить Землю Сохранить природу Сохранить

Как рисовать Мать-Землю Рисование Остановить глобальное потепление для детей

Сохранить природу Природа Рисунки Рисунки Рисунки Идеи Для

Дети, убирающие окружающую среду Рисунок Contoh Soal Pelajaran

Учебные пособия по глине

Плакат «Сохранить природу» Рисунок

Боль t For Kidz Pe Twitter Как рисовать «Сохранить деревья» Осведомленность

Дети учатся сбережению энергии и творчеству

Экономия воды Экономия жизни Рисование изображений

Сохранить рисунок природы Скачать бесплатно вектор 98 103 Бесплатный вектор для

Нарисуйте плакат о сохранении окружающей среды Brainly In

Как рисовать Спасите деревья и сохраните природу Акварельный рисунок

Повторите Как рисовать Экономьте воду Экономьте Землю Плакат Легкий рисунок

Спасите природу Сохранить Землю Домашняя страница Facebook

Плакат «Спасите природу» Автор: Айман Фатима Опубликовано в Мировой библиотеке

Рисунок о нашей природе

Рисунок загрязнения воды для детей в Paintingvalley Com Изучите

Как рисовать Спасите деревья и сохраните рисунок природы для детей Начальный

Видео M atching Как рисовать Сохранить деревья Сохранить землю Сохранить деревья

Просмотр фотографий

Сохранить изображение природы Бесплатная пробная версия Bigstock

Как рисовать Сохранить природу Сохранить животных Сохранить деревья Сохранить дикую природу

Сохранить рисунок в Paintingvalley Com Просмотреть коллекцию Сохранить

Сохранить Earth Best Drawing

Как рисовать Сохранить Землю Сохранить природу Сохранить воду Простой мультяшный рисунок

Сохранить изображения рисунков природы

Живопись природы Рисование видео 11858 Видео Соответствие как рисовать

Изображения Сохранить рисунки природы Дети Трудолюбивая информация

Как рисовать Раскраски для детей «Сохранить деревья» Сохранить природу

Креативный рисунок «Сохранить воду»

Сохранить изображения с водой для рисования для детей

Сохранить окружающую среду t Chart Funa Digitalfuturesconsortium Org

Как рисовать Сохранить деревья Сохранить воду Сохранить Природу Рисунок Плаката для

Как рисовать Лучшие уроки рисования Creative Bloq

Playtube Pk Ultimate Video Sharing Website

Лучший рисунок Сохранить деревья

Как рисовать Лучшие уроки рисования Creative Bloq

Как рисовать Сохранить природу Сохранить воду для акварели Mp4 Hd Video Wapwon

Природа

Схема сохранения окружающей среды Funa Digitalfuturesconsortium Org

Концепция сохранения среды Стоковые иллюстрации Изображения Векторы

Mlspcart Рисунки Как рисовать лицо Человека Шаг за шагом Как

Уникальные советы Что дети могут нарисовать Все Обо мне Плакат Как рисовать

Как рисовать природу

Think Green Save Nature Stock Vector Illustration Of Alternative

Как рисовать План плаката для рисования «Остановить загрязнение воды»

Playtube Pk Ultimate Video Sharing Website

Art Drawing Save Nature Images Creative Ideas

Easy Drawing For Competition Drawing And Painting For Kids

Сохранить рисунок электричества на Getdrawings Скачать бесплатно

Карандашный рисунок «Ливни благословений» Олаолува Смит

Рисунки матери-природы Hoyuk Westernscandinavia Org

Nature Of World

Плакат «Сохранить природу»

Рабочая тетрадь по рисованию на природе 100 и

простых идей для рисования

Paint For Kidz в Твиттере Как рисовать Save Trees Awareness

Сегодняшняя подсказка Нарисуйте заднюю сторону Of A Ann Brantingham

Посмотрите удивительные рисунки, вдохновленные природой, сделанные подростком

Пожалуйста, пришлите конкурс рисунков матери-природы для детей с умом в

Бесплатные векторы природы 396 000 изображений в формате Ai Eps

Как рисовать, экономьте воду, цвет плаката Рисунок для детей

Принципы рисования Методы История Britannica

Сохранить рисунки с рисунками Земли на Getdrawings Бесплатная загрузка

Рисунок дикой природы в Paintingvalley Com Изучить коллекцию

Рисунки матери-природы Hoyuk Westernscandinavia Org

Nature Wikipedia

Art Save Life Drawing Креативные идеи

Рисунки окружающей среды Стоковые фотографии и изображения 123rf

Stepbystepdrawings Посты в Instagram Gramho Com 9 0003

Стоковые Изображения RF Сохранение земли Стоковые Изображения RF Векторы Shutterstock

Зона искусства и ремесел канала

Википедия экологического искусства

Новая тенденция сохранения воды Смотри онлайн на сайте Trendovi Ru

100 лучших экологических лозунгов. Плакаты и цитаты. Векторные баннеры Спасите природу или День Земли Шаблоны

Сохраните концепцию природы и экологии с Eco Cityscape Stock Vector

Бесплатные векторы природы 396 000 изображений в формате Ai Eps

Рисунок плаката Save Water

Vgbingi On Twitter Save Earth Don T Run Away Https T Co

Облесение Как рисовать Как рисовать пейзажи Сохранить деревья для

111 Идеи рисования Крутые вещи для рисования для авантюриста S Heart

Как рисовать плакат «Сохранить воду» Рисование для детей Легко экономить воду

Playtube Pk Ultimate Video Sharing Website

Как рисовать лучшие уроки рисования Creative Bloq

Сохранить рисунок природы Mp4 Hd Video Download Loadmp4 Com

Ключ к сохранению природы, скрытый в племенном искусстве

Совместный проект двух экологических институтов направлен на сохранение биоразнообразия, культурного наследия штата посредством семинаров, которые проводят мастера племенного искусства.

Растущее давление глобализации и гомогенизации привлекает внимание к традиционной культуре, произведениям искусства, фольклору и их связи с биоразнообразием.

Совместный проект Института экологического образования и исследований Бхарати Видьяпита (BVIEER) и Совета штата Махараштра по биоразнообразию (MSBB) направлен на сохранение биоразнообразия и культурного наследия штата посредством проведения семинаров мастеров племенного искусства, которые имеют коммерческий успех. Исследование было проведено доктором Эрахом Бхаруча, директором BVIEER и председателем MSBB, доктором Рахулом Мунгикаром, старшим консультантом по исследованиям (MSBB), доктором Шамитой Кумар, заместителем директора, доктором Кранти Ярди, профессором, и Паллави Ганджу, программным директором BVIEER.

Народная культура богата в Махараштре, местные племена, такие как гонды, корку, варли, каткари, махадео коли и пардхи, распространены по всему штату. У каждого племени есть свои особые культурные ценности и ритуалы, воплощенные в искусстве, которые вращаются вокруг биоразнообразия и его сохранения.

«Необходимо сохранить искусство, ремесла, фольклор и ритуалы традиционных общин. Знание разнообразных дикой природы, деревьев и священных рощ интегрировано в нашу культуру и является идеальным примером стратегии сохранения », — сказал Бхаруча.

Приведя пример общины Варли в западных регионах Махараштры, Ганджу сказал: «Картины Варли эстетически просты. Их анализ выявил влияние природы. Из 86 проанализированных картин обнаружено 137 элементов фауны и 315 растительных элементов. Однако художники вымирают из-за снижения денежной прибыли из-за посредников ».

Она также говорила о Ранн Бхуте (лесном привидении), известной сказке. Призрак — защитник джунглей и пугает детей, если они эксплуатируют и разрушают леса.Они также поклоняются дереву умбар (Ficus Racemosa), так как вокруг корней много пресной грунтовой воды.

Еще одно племя, выделенное в исследовании, — это племя Корку, обитающее в хребтах Сатпура. Это племя делится на кланы, связанные с деревом или животным. Конкретный клан должен защищать вид, в честь которого он назван.

«Еще один — Madia Gonds из Гадчироли. У них есть свои собственные произведения искусства и металлические артефакты, называемые искусством Дхокра. В Махараштре есть только один художник по имени Суреш Пунгати, который практикует это искусство на коммерческом уровне.Он тоже покинул родное место и теперь управляет Деревней искусств Деврай в Панчгани », — добавил Ганджу.

«Большая часть нашего искусства черпает вдохновение из реалий природы. У нас есть животные, птицы и фигурки деревьев из латуни. Я также преобразовал это в искусство рок-дхокра — комбинацию латуни и графита. Однако искусство умирает, поскольку люди из моего племени плохо разбираются в маркетинге, их финансовое положение не улучшается », — добавил Пунгати.

По словам старшего консультанта по исследованиям MSBB доктора Рахула Мунгикара, эти традиционные знания могут быть использованы для устойчивого развития.«Культурные ценности менялись из поколения в поколение, и нынешнее поколение игнорирует важность биоразнообразия. Традиционный интеллект и знания важны, и устойчивое развитие возможно, если будут возрождены некоторые традиционные методы в тандеме с научными шагами », — сказал он.


►► Искусство умирает; поскольку люди из моего племени плохо разбираются в маркетинге, их финансовое положение не улучшается

— Суреш Пунгати, владелец, Devrai Art Village

101 Лозунги, цитаты и плакаты «Спасите Землю»

Для нашей планеты никогда не было так важно объединиться.Глобальный климатический кризис реален. Принятие позитивных мер путем распространения лозунгов и цитат по спасению Земли — это большое позитивное действие, которое необходимо предпринять для спасения нашей планеты. Разделяя наши опасения с власть имущими, он закладывает основу для движения, которое не примет отрицательного ответа.

Ситуация уже меняется, есть устойчивые документальные фильмы, освещающие текущий экологический кризис, а также молодежные климатические активисты, вдохновляющие людей на изменения. Климатическая забастовка идет полным ходом, сотни тысяч людей по всему миру высказываются и протестуют за наше будущее.Вот некоторые из лучших лозунгов о спасении земли, о которых вы должны знать. Используйте их творчески, чтобы сделать свои собственные плакаты или доски, или поделитесь ими как есть.

Примечание: эта статья была обновлена ​​для 2020 года, чтобы отразить лучшие слоганы сохранения земли для использования.

Лозунги «Спасите Землю»

  • Спасите Землю, она стоит больше живых
  • Наша планета, наш дом
  • Нам всем нужно здесь жить. Спасите землю
  • Наша планета драгоценна, и только мы можем ее спасти
  • Каждое принятое нами решение может сделать или разрушить землю под нашими ногами
  • Легкая ступенька, ступенька вправо
  • Спасите землю сейчас, или мы пойдем под землю
  • Климатическая справедливость для этот климатический хаос
  • Давайте говорить за деревья
  • Я с ней (земля)
  • Сделай землю снова прохладной
  • Не будь дураком-ископаемым
  • Отрицание климата — это не политика
  • Земля не может ждать!
  • Ухаживать — это круто. Еще круче жить на функционирующей планете.
  • Нам нужны системные изменения, а не изменение климата
  • Время разговоров прошло.
  • Зеленая акция сейчас. Чем зеленее, тем лучше.
  • Наш дом горит — спасите землю
  • Спасите землю, а не сотрудничество
  • Перестаньте отрицать, что мир умирает
  • Боритесь с изменением климата или жарите краской
  • Уважайте свою мать
  • Самая большая угроза для нашей планеты — это то, что кто-то другой будет сохраните
  • Отстаивайте то, на чем вы стоите
  • Планета превыше прибыли
  • Наш климат меняется, а почему нет?
  • Спасите землю, спасите жизнь, спасите всех нас.
  • Мать-Земля. Чего она стоит? Конечно, наша жизнь.
  • Земля зеленый. Зеленая Земля. Кто решает, сколько она стоит? Наша планета не продается!
  • Любите свою мать? Не капризничай. Действуйте экологичнее.
  • Прекратите рубить деревья, они легкие нашей земли
  • Спасите землю, спасите жизнь
  • Отстаивайте то, на чем мы стоим
  • Думайте экологично и чисто

— The Dharma Trails

Save Earth Quotes

  • «Дорогие будущие поколения! Примите наши извинения. Мы напились бензином »- Курт Воннегут
  • « Поскольку мы не думаем о будущих поколениях, они никогда нас не забудут »- Хенрик Тикканен
  • « Земля дает достаточно, чтобы удовлетворить потребности каждого человека, но не жадность каждого человека » — Махатма Ганди
  • «Когда кто-то тянет за одну вещь в природе, он обнаруживает, что она привязана к остальному миру» — Джон Мьюир
  • «Мы забыли, как быть хорошими гостями, как легко ходить по земле, как другие его существа делают »- Барбара Уорд
  • « Не может быть никаких сомнений в том, должны мы или не должны преобразовывать наше общество в направлении устойчивости »- Алан АтКиссон
  • « Солнце — единственный безопасный ядерный реактор, расположенный в его находится примерно в девяноста трех миллионах миль отсюда »- Стефани Миллс
  • « Планы по защите воздуха и воды, дикой природы и дикой природы на самом деле являются планами по защите человека »- Стюарт Удалл
  • « Природа создала пределы жизни для всех живущих. вещи — в том числе нг человек.Все формы жизни подчиняются требованиям Природы — за исключением человека, который нашел способы игнорировать их »- Юджин М. Пуаро
  • « Ужасно, что нам приходится бороться с нашим собственным правительством, чтобы спасти окружающую среду »- Ансель Адамс
  • « Человек есть сложное существо: он заставляет пустыни цвести — а озера умирают »- Гил Стерн
  • « Пригород — это место, где застройщик вырубает деревья бульдозерами, а затем называет улицы в их честь »- Билл Вон
  • « Отходы — это налог на всех людей »- Альберт В. Этвуд
  • « Природа предоставляет бесплатный обед, но только если мы контролируем наши аппетиты »- Уильям Рукельшаус
  • « Одна планета, один эксперимент »- Эдвард О.Уилсон
  • «Человечество идет, земля осталась позади» — Дэвид Эренфельд

Цитаты о Дне Земли

  • «Земля — ​​это то, что у всех нас общее» — Венделл Берри
  • «Все, что угодно» У тебя не будет интереса, если ты не сможешь дышать воздухом и пить воду. Не оставайся без внимания. Сделайте что-нибудь »- Карл Саган
  • « Вы должны нести ответственность за свои действия, и именно так мы собираемся защитить Землю »- Джулия Баттерфляй Хилл
  • « Только когда последнее дерево погибнет и последняя река будет отравлен и поймана последняя рыба, поймем ли мы, что мы не можем есть деньги »- Пословица индейцев кри
  • « Судьба живой планеты — самая важная проблема, стоящая перед человечеством »- Гейлорд Нельсон
  • « Нация, которая разрушает свои почвы, уничтожает себя .Леса — легкие нашей земли, очищающие воздух и дающие новые силы нашему народу »- Франклин Д. Рузвельт
  • « Мы не наследуем землю от наших предков, мы заимствуем ее у наших детей »- Пословица коренных американцев
  • «Активист — не тот человек, который говорит, что река грязная. Активист — это человек, который очищает реку »- Росс Перо
  • « Из всех этих миллионов и миллионов планет, плавающих в космосе, это наша планета, это наша маленькая, поэтому мы просто должны знать и позаботьтесь о нем »- Пол Маккартни

Плакаты сохранения Земли

Следующие плакаты с лозунгами сохранения Земли можно использовать бесплатно. Они были составлены для распространения информации и осведомленности о наших проблемах глобального изменения климата и загрязнения.

Разделяя эти вдохновляющие лозунги, вы вносите непосредственный вклад в позитивные действия, которые нам необходимо предпринять (как глобус) в направлении более зеленого будущего.

Цитаты об окружающей среде

  • «Загляните в природу, и тогда вы все поймете лучше» — Альберт Эйнштейн
  • «Лучший друг человека земли — это дерево. Когда мы используем дерево с уважением и экономно, мы получаем один из самых больших ресурсов на Земле »- Фрэнк Ллойд Райт
  • « Окружающая среда — это то место, где мы все встречаемся; где у всех есть общие интересы; это единственное, что разделяет всех нас »- Леди Бёрд Джонсон
  • « Человек формирует себя посредством решений, которые формируют его окружающую среду »- Рене Дубос
  • « Время, проведенное среди деревьев, никогда не теряется зря »- Аноним
  • « Солнце, луна и звезды давно бы исчезли … если бы они оказались в пределах досягаемости хищных человеческих рук »- Хэвлок Эллис
  • « Природа рисует для нас день за днем ​​картины бесконечной красоты »- Джон Раскин
  • «Если мы будем продолжать использовать Землю безразлично и не пополняя ее, то мы просто жадные потребители» — Сатиш Кумар
  • «Правильное использование науки — не покорять природу, а жить в ней» — Барри Коммонер
  • « Сохранение — это состояние гармонии между человеком и землей »- Альдо Леопольд
  • « Ваши внуки наверняка сочтут невероятным — или даже греховным — то, что вы сожгли галлон бензина, чтобы принести пачку сигарет! » — Пол Маккриди-младший.
  • «Не растрачивайте ни малейшее из созданных, потому что песчинки создают горы, а атомы бесконечности» — Э. Найт
  • «Если вы действительно думаете, что окружающая среда менее важна, чем экономика, попробуйте задержать дыхание, пока вы считаете свои Деньги.» — Гай МакФерсон
  • «Даже если у вас никогда не будет возможности увидеть или прикоснуться к океану, океан касается вас с каждым вдохом, с каждой выпитой каплей воды, с каждым укусом, который вы съедаете. Все люди во всем мире неразрывно связаны с морем и полностью зависят от него.- Сильвия Эрл

Креативные лозунги, чтобы сажать деревья и спасать нашу Землю

  • «Тот, кто сажает деревья, любит других, кроме себя» — Томас Фуллер
  • «Пока вы не выкопаете яму, вы посадите дерево, вы его полите и заставь его выжить, ты ничего не сделал. Вы просто говорите »- Вангари Маатаи
  • « Деревья выдыхают за нас, чтобы мы могли вдохнуть их, чтобы остаться в живых. Можем ли мы когда-нибудь это забыть? Давайте любить деревья с каждым вдохом, пока мы не погибнем »- Муниа Хан
  • « Если бы деревья могли кричать, мы бы так бесцеремонно срубили их »- Джек Хэнди
  • « Кто-то сегодня сидит в тени, потому что кто-то посадил дерево давным-давно »- Уоррен Баффет
  • « Создание тысячи лесов в одном желуде »- Ральф Уолдо Эмерсон
  • « Лучшее время для посадки дерева было 20 лет назад.Второе лучшее время сейчас »- китайская пословица
  • « Чтобы каждый день я мог непрестанно ходить по берегам моей воды, чтобы моя душа могла отдыхать на ветвях деревьев, которые я посадил »- надпись на египетской могиле

Климат Изменить цитаты

  • «Мы живем на этой планете, как будто нам нужно отправиться на другую». — Терри Свиринген
  • «Мы первое поколение, которое почувствовало боль изменения климата, и мы последнее поколение, которое может что-то с этим поделать.»- Джей Инсли
  • « Нет такого понятия, как «вдали». Итак, когда мы что-то выбрасываем, это должно куда-то уйти ». — Энни Леонард
  • «Хотя проблема может иногда казаться непосильной, мы можем все изменить, но мы должны выйти за рамки разговоров о климате и перейти к действиям по борьбе с изменением климата». — Тед Тернер
  • «Двадцать пять лет назад людей можно было извинить за то, что они мало знали или много не делали об изменении климата. Сегодня у нас нет оправдания ». — Десмонд Туту
  • «Если вы не будете бороться с изменением климата, то независимо от того, сколько денег вы оставите своим детям, они не покроют даже их счета за медицинское обслуживание из-за того, что они живут на нездоровой планете.»- Абхиджит Наскар
  • « Изменение климата не уважает границы; он не уважает то, кто вы есть — богатый и бедный, маленький и большой. Следовательно, это то, что мы называем «глобальными вызовами», которые требуют глобальной солидарности ». — Пан Ги Мун
  • «Планета, столкнувшаяся с краю, в конечном итоге обратится против нас». — Марко Ламбертини
  • «Если мы загрязняем воздух, воду и почву, которые обеспечивают нам жизнь и здоровье, и уничтожаем биоразнообразие, которое позволяет естественным системам функционировать, никакие деньги нас не спасут.»- Дэвид Сузуки
  • « Мы не можем отложить изменение климата на второй план. Если мы не будем бороться с изменением климата, нас не будет как людей ». Конрад Анкер
  • «Будущее будет зеленым или совсем не будет». — Джонатон Порритт

Лучшие цитаты Греты Тунберг об изменении климата

  • «Я хочу, чтобы вы действовали так, как будто дом горит, потому что это»
  • «Прямо здесь, прямо сейчас мы проводим черту. Мир просыпается. И перемены грядут, нравится вам это или нет.
  • «Поскольку наши лидеры ведут себя как дети, нам придется взять на себя ответственность, которую они должны были взять на себя давно»
  • «У меня есть мечта, чтобы люди, находящиеся у власти, а также СМИ начали относиться к этому кризису как это экзистенциальная чрезвычайная ситуация ».
  • «Взоры всех будущих поколений обращены на вас. И если вы решите подвести нас, я говорю — мы никогда вас не простим »
  • « Я узнал, что вы никогда не слишком малы, чтобы что-то изменить ».
  • «Вместе и едины, нас не остановить.
  • «Вы должны принять меры. Вы должны сделать невозможное. Потому что сдаваться нельзя ».

Леонардо Дикаприо Цитаты об изменении климата

  • «Я играю вымышленных персонажей, часто решающих надуманные задачи. Я считаю, что человечество смотрело на изменение климата таким же образом, как если бы это было выдумкой ». Леонардо Ди Каприо
  • «Это не партийные дебаты; это человеческий. Чистый воздух и вода, а также благоприятный климат — неотъемлемые права человека. И решение этого кризиса — это не вопрос политики.Это наш моральный долг ». — Леонардо Ди Каприо

Дэвид Аттенборо Экологические цитаты

  • «Нет никаких сомнений в том, что изменение климата происходит; единственное, что можно спорить — это то, какую роль в этом играют люди ». — Дэвид Аттенборо
  • «В мире насчитывается четыре миллиона различных видов животных и растений. Это четыре миллиона решений проблемы выживания «.
  • «Единственный способ спасти носорога — это спасти среду, в которой он живет.Потому что между ним и миллионами других видов существует взаимная зависимость «.
  • «Я бы хотел, чтобы мир был вдвое больше — и половина его оставалась неизведанной».

Цитаты об изменении климата Альберта Гора

  • «Предупреждения о глобальном потеплении были предельно ясны в течение долгого времени. Мы столкнулись с глобальным климатическим кризисом. Это углубляется. Мы вступаем в период последствий ». — Эл Гор
  • «У нас заканчивается время, и мы должны найти планетарное решение планетарного кризиса.»- Альберт Гор

Слоган« Экономия воды »

Ищете другие идеи слогана? Вот некоторые из лучших слоганов сохранения воды, которые вы можете добавить в свою коллекцию слоганов сохранения земли.

Почему мы должны спасти Землю

Наша планета находится в хрупком состоянии. Фактически, худшее, что было за сотни тысяч лет.

За последние несколько десятилетий было зарегистрировано и изучено невероятное количество научных данных, связанных с изменением климата. НАСА даже выделило целый отдел, чтобы сосредоточиться только на вопросах изменения климата.Имеется так много информации об изменении климата, что отрицать результаты исследований кажется невероятным.

Основная причина изменения климата

По этому поводу есть много подробных статей и научных исследований. Ниже приводится упрощенное резюме, используемое в качестве ссылки для придания некоторого значения и недооценки серьезности лозунгов «Спасите землю».

Во всем мире признано, что основная причина резких изменений на нашей планете, которые мы назвали «изменением климата» или теперь (климатический кризис), связана с высоким уровнем углекислого газа.

В воздухе всегда был углекислый газ. Ученые смогли отследить уровни углекислого газа в этом году примерно до 800000 лет назад. Они сделали это, взяв образцы из арктических ледниковых щитов. Чем дальше они копают, тем дальше в историю уходят слои льда (в целом).

Изучая уровни углекислого газа во льду, они могут напрямую связать его с уровнями, которые были бы обнаружены в атмосферном воздухе в то время.

Уровни углекислого газа постоянно меняются

Нет сомнений в том, что наша планета за тысячелетия претерпела множество различных изменений температуры / атмосферы.Уровни углерода повышались и падали с годами, но всегда были одинаковыми пиками и спадами соответственно. До настоящего времени.

Уровни углекислого газа выше, чем когда-либо прежде

Из данных совершенно ясно, что на этот раз все по-другому. В настоящее время уровни растут с угрожающей скоростью, более чем вдвое по сравнению с другими периодами за последние 800 000 лет.

Резкий скачок уровня углекислого газа действительно ускорился во время промышленной революции.Когда мир перешел от ручного труда к машинному. Промышленная революция принесла с собой все больше и больше машин, заменяющих старые методы. Двигатель дал нам мощность, но одной огромной ценой. Топливо.

На следующем графике показано изменение содержания углекислого газа в относительной атмосфере во времени. Ясно, что нынешний уровень выходит за рамки любого естественного цикла.

Источник
Энергия порождает отходы

До промышленной революции люди и животные обеспечивали грубую силу в повседневной жизни.Все нуждается в каком-то топливе для работы (механически). Сюда входят животные, люди и машины.

Мы едим пищу, калории дают нам энергию, которую мы используем, чтобы думать, дышать и пахать поля (или пахать поля). В топливе также есть элемент отходов. Не вся пища, которую мы едим, «сгорает» или превращается в энергию. Некоторые выходят как «отходы».

То же для машин. Топливо поступает в машину, которая «сгорает» или превращается в какое-то движение (например, механический плуг).Однако в случае двигателей отходами являются выбросы (среди прочего).

Эти выбросы обычно представляют собой комбинацию газов, но диоксид углерода является одним из основных ингредиентов.

>> Щелкните здесь, чтобы снизить потребление энергии во время путешествия.

Климатический кризис

В мае 2019 года газета Guardian опубликовала знаменитую статью о том, как она меняет подходы к обсуждению глобальной климатической проблемы. Изменение языка и терминологии с изменения климата на климатический кризис .

Зачем им менять то, как они говорят об этой проблеме? Из-за серьезности. Термин «изменение» не имеет такой серьезности, как слово «кризис».

И да. Мы действительно находимся в состоянии кризиса.

Итак, каков результат этого климатического кризиса? В нашем естественном мире есть множество эффектов. Следующие моменты выделяют (вкратце) три ключевых фактора.

Повышение температуры

Научно зарегистрировано, что средние глобальные температуры повышаются.

Насколько поднялась температура Земли?

Прибл. 1,62 градуса по Фаренгейту (0,9 градуса по Цельсию) с конца 19 века.

Почему повышение температуры имеет значение?

Повышение температуры на 1 градус может показаться незначительным. Фактически, в большинстве случаев вы даже не заметите разницы, почувствовав 1 градус.

Но это имеет огромные последствия для нашей планеты в целом. Разница в том, что температура колеблется в течение года между летними и зимними месяцами и всегда будет расти.

Ученые заявляют, что существует такая вещь, как «переломный момент» или точка невозврата.

Это означает, что как только глобальная температура поднимется (примерно на 3-4 градуса), у нее не будет никаких шансов снова упасть. Ну, пока люди рядом.

Тающий снег

Одним из основных эффектов повышения глобальной температуры на нашей планете является таяние снега. Огромные объемы снега (и ледников).

За последние 10 лет лед в Антарктиде тает в три раза быстрее, чем когда-либо прежде.

Мы говорим об огромных суммах. По оценкам ученых, Антарктида ежегодно теряет около 159 гигатонн (миллиардов тонн) льда.

Сколько это стоит?

  • 1 гигатонна прибл. 400 000 олимпийских бассейнов
  • 159 гигатонн — это прибл. 63,6 миллиона олимпийских плавательных бассейнов

Этого достаточно, чтобы выстроить олимпийские бассейны вплотную друг к другу и обогнуть всю планету, восемьдесят раз ! Каждый год.

Rising Seas

Учитывая, что в наши океаны вытесняется столько льда, неудивительно, что уровень моря поднимается.

Существует множество научных прогнозов относительно того, сколько подъема уровня моря мы можем ожидать в ближайшие годы. Хотя есть некоторые вариации (трудно предсказать будущее), большинство моделей предсказывают, что уровень моря поднимается и будет продолжать подниматься.

По текущим оценкам, к 2100 году уровень моря повысится примерно на 65 см (2,1 фута).

Почему повышение уровня моря имеет значение?

Одна из самых больших угроз для нашего (человеческого) мира — это перемещение населения. Когда уровень моря поднимается и прибрежные города становятся пригодными для проживания, куда все собираются идти?

Текущее число составляет до 187 миллионов человек, которые могут быть перемещены к 2100 году из-за повышения уровня моря.

Загрязнение наших морей пластиком

По мере того, как море поднимается и нагревается, оно заполняется мусором.

  • По оценкам, в наши океаны ежегодно попадает около 12,7 миллионов тонн пластика
  • К 2050 году в океане будет больше пластика, чем рыбы
  • Эти огромные объемы пластика накапливаются вместе с океанскими течениями, образуя плавающие «пластиковые пятна» ».

Нам необходимо серьезно изменить наши методы работы и сократить количество отходов.

Штамм загрязняющих веществ, который мы создаем на нашей планете, выходит за рамки устойчивости. Наши природные ресурсы на пределе. Вещи действительно должны измениться немедленно.

Как мы спасаем Землю?

Есть много маленьких дел, которые мы можем делать каждый день, чтобы помочь спасти Землю. Один из них — распространять послание, используя лозунги «Спаси землю» и плакаты «Спаси землю». Ищете ли вы цитату о пляже или надпись на закате, попробуйте своим голосом вдохновить на действия по борьбе с изменением климата.

Может показаться, что это не так уж много, но простой акт обмена создает осознание.

Когда люди осведомлены, они с большей вероятностью будут заботиться.

Как бороться с изменением климата

В недавней презентации короткометражного фильма Греты Тунберг и Джорджа Монбиот два климатических активиста описывают четыре основных способа, которыми мы можем помочь в борьбе с изменением климата.

1. Прекратите использование ископаемого топлива

Нет сомнений в том, что продолжающийся выброс углерода в нашу атмосферу усугубит проблемы глобального потепления.

Нам нужно сосредоточиться на возобновляемых источниках энергии (ветер, солнце, волны, приливы и т. Д.)). Продолжающиеся «отходы» от этих видов энергии не добавят к нашей проблеме углерода.

2. Protect

Деревья / флора — это «естественное климатическое решение», они поглощают углерод из воздуха и используют его для роста и, в свою очередь, поглощают больше углерода.

Флора включает деревья, мангровые заросли, водоросли и ламинарии, мох и водоросли.

Все они поглощают углерод из воздуха и накапливают его. Благодаря этому наша атмосфера регулируется.

Чем больше у нас естественной флоры, тем больше у нас шансов справиться с избыточным объемом углерода.Итак, нам нужно защитить больше естественных участков флоры.

3. Восстановить

Помогите экосистемам восстановиться.

У нас есть возможность создавать новые экосистемы и исправлять старые. Мы можем создавать леса, выделяя землю и ресурсы для посадки деревьев.

4. Фонд

Проявляйте земную любовь, финансируйте то, что защищает и укрепляет природу, а не то, что разрушает ее.

Требуется больше денег, чтобы вкладывать средства в «зеленые» проекты.

Хотя мы сами можем финансировать небольшие проекты восстановления или озеленения, нам действительно нужны крупномасштабное сотрудничество и проекты, финансируемые государством.Для этого мы можем использовать наши лозунги «Спасите Землю», чтобы распространять информацию посредством протестов, таких как Global Climate Strike.

Как уменьшить загрязнение

Скорость, с которой мы выходим через мусор, не является приемлемой. Нам нужно серьезно сократить объем мусора, если мы хотим сохранить нашу землю чистой. Пластик — один из самых больших загрязнителей нашего океана. Особенно одноразовый пластик. Но есть много способов избежать этого.

Вот несколько идей, способов и альтернатив, которые помогут вам сократить количество отходов!

Глобальная климатическая забастовка

Глобальная климатическая забастовка оказала огромное положительное влияние на мир и действительно выдвинула проблему изменения климата на первый план наших разговоров.Не только для тех, кто работает в области энергетики и науки, но и для будущих поколений.

Никогда не было так важно знать и отстаивать то, на чем мы стоим. Использование лозунгов спасения Земли — отличный способ донести информацию до нас, чтобы мы все могли начать спасать Землю.

Скорее всего, со временем по всему миру будет происходить все больше и больше климатических протестов и забастовок. Так что используйте эти цитаты, слоганы и плакаты, чтобы поделиться своим посланием!

Примите участие в Дне Земли

День Земли отмечается ежегодно 22 апреля во всем мире.

Мероприятие началось 22 апреля 1970 года. Миллионы людей выразили протест против негативного воздействия промышленных методов, оказывающих огромное влияние на окружающую среду.

Спустя сорок с лишним лет мы все еще наблюдаем те же эффекты. Хотя День Земли — отличный фокус для привлечения внимания всего мира, нам нужен День Земли каждый день!

Чистая земля — ​​это зеленая земля. Вот почему так важно распространять лозунги спасения Земли со всем миром, чтобы донести информацию до большего числа людей.Используйте лозунг в День Земли, чтобы привлечь внимание к текущему климатическому кризису.

Подробнее — экологичная жизнь

Существует множество способов уменьшить наше воздействие на окружающую среду. Хотите ли вы научиться эко-путешествию или важности экономии воды, всегда есть что-то еще, что мы можем сделать, чтобы улучшить наш мир.

Публикация лозунгов «Спасите землю» — отличный шаг к переменам. И если вы сможете понять важность лозунгов сохранения Земли (как упоминалось выше), тогда и начнутся настоящие изменения.

Понравилась статья? Приколи это!

Аарон — один из основателей «Тропы Дхармы». Его опыт в морском эко-туризме и писательстве объединились, чтобы создать платформу для эко-путешествий, которую читают пользователи по всему миру.

Когда науки недостаточно, может ли искусство спасти планету?

Искусство может помочь ученым научиться понимать сложность окружающего мира через лучшую интуицию.

Пока различные защитники устойчивого развития стремятся спасти планету, группа участников выделяется из толпы своим подходом к решению этой проблемы.И потенциал видений и решений, предлагаемых этой группой, может быть не менее преобразующим, чем чисто научные или основанные на политике методы, к которым мы хорошо привыкли. Сюда приходят художники по устойчивому развитию и новаторы в области искусства, выходящие за рамки возможного.

Сообщества художников изучают взаимодействие человека и природы с самого начала человечества, но быстрые изменения окружающей среды вызвали новый интерес к этой проблеме. Некоторые художники сосредотачиваются на экологически чистых материалах или свойствах своих работ, в то время как другие прикладывают все усилия, чтобы вызвать определенные чувства, донести идею до нового устойчивого будущего.Их вклады широко варьируются: от чисто эстетических исследований исчезающего биоразнообразия до уверенных манифестов и нововведений в области искусства, которые приводят к социальным изменениям.

Да, естественно, выставка, представленная в Gemeentemuseum в Гааге, Нидерланды, является одним из самых интересных творческих исследований по этому вопросу, посвященных тому, как технологии, культура и природа развиваются вместе. Среди представленных работ 80 художников вы можете увидеть, как мобильные телефоны заменяют человеческие воспоминания и онлайн-сети, служащие нашей средой обитания или биотопом.

Человеческая природа сливается с технологиями, поскольку наночастицы становятся органическими частями нашего тела, в то время как дикая природа включает технологическое вмешательство в огромную водяную лилию Кейта Эдмьера, сочетающую полиэстер, кремний и натуральную цветочную пыльцу. Даже в первозданном виде природа продолжает сокращать свои возможности, о чем свидетельствует картина Марка Диона «Мобильная пустыня» — статуя дикого волка на небольшом участке земли в автомобильном прицепе, животное с некогда многочисленными популяциями, которое теперь почти исчезло. доведен до исчезновения в большинстве бывших местообитаний.

Другое мероприятие, симпозиум «Лихорадочный мир», организованный в октябре этого года лабораторией экологической культуры Университета Вермонта, был направлен на изучение того, как искусство и наука могут взаимодействовать для нашего коллективного выживания. Симпозиум собрал более 50 художников и ученых, которые сосредоточились на развитии более чутких отношений между людьми и другими формами жизни с помощью музыки, скульптуры, танцев и философских дискуссий.

Экспериментальное представление эко-философа и межвидового музыканта Дэвида Ротенберга и эко-художника Линды Вайнтрауб использовало подталкивающие слова и звуки, чтобы помочь участникам представить различные возможные варианты будущего, в то время как мастер-классы по глубокому слушанию, проводимые Анной Борн, побуждали участников представить и запомнить, как звучит природа. их и какую музыку они могут вызвать с помощью совместных методов композиции.

Чард де Ниорд поделился своими стихами, которые пытаются немного глубже погрузиться в чудеса природы, среди которых просто нельзя не заметить «Чему нас учат животные». Выступления красиво чередовались с лекциями и дискуссиями выдающихся деятелей, таких как философ и основатель инновационной магистерской программы «Эксперименты в искусстве и политике» Бруно Латура о переосмыслении наших отношений с Землей, выходящих за рамки национальных и политических интересов. Тем временем междисциплинарный художник Торквасе Дайсон исследовал, как экологическая справедливость опосредована почти во всех сферах жизни, включая архитектуру, инфраструктуру и абстрактное искусство.

По мере того, как наука и искусство все глубже погружаются в чудеса природы, они часто начинают пересекаться, особенно в областях, где требуются оба типа опыта. Ярким примером является работа Нери Оксман из Массачусетского технологического института, дизайнера, художника и архитектора с глубокими знаниями синтетической биологии и инженерии материалов. Оксман — основатель материальной экологии, области, в которой основное внимание уделяется совместному созданию архитектурных и дизайнерских решений людьми с другими формами жизни с помощью компьютеров.

Ее вклад в область экологического дизайна выходит за рамки границ между культурой, природой и технологиями благодаря таким проектам, как Silk Pavilion , архитектурная форма, сочетающая построенные роботами конструкции с шелком, созданным червями на нейлоновой раме. Другой пример — Synthetic Apiary , , установка, исследующая поведение пчел в помещении; например, рассказывая о том, как пчелы строят ульи на различных типах конструкций. Подобные эксперименты также позволяют Оксману создавать оптоволоконных роботов, которые взаимодействуют друг с другом, как насекомые, строят большие установки с нуля или изобретают саморазвивающиеся и живые одежды и здания.

Работа Оксмана глубоко уходит корнями в философию, которая отказывается от обращения с материей как с ресурсом, который нужно потреблять и тратить впустую, в сторону обращения с ней как с биологическим ресурсом, который можно преобразовать, способствуя дальнейшему развитию жизни множеством способов . Это подводит нас к ее амбициозному предложению о переходе от «дизайна, вдохновленного природой, к природе, вдохновленной дизайном».

Еще одним трансдисциплинарным искусствоведом, работающим в области биохимии, инженерии и экспериментального дизайна для социальных изменений, является Натали Еремиженко, которая открыла Клинику гигиены окружающей среды, которая помогает людям рецептами того, что можно сделать для улучшения их местной окружающей среды с помощью небольших художественных вмешательств. например, создавать заметные и разрушительные городские сады на автомобильных стоянках.

Усиливающаяся коммуникация между искусством и наукой также привела к появлению таких проектов, как Dance your PhD в журнале Science , где ученых приглашают представить свои выводы в оригинальном интерпретирующем танце, выходя за рамки обычных сверстников. просмотрел публикацию. Конкурс недавно отпраздновал свою 11-ю годовщину и на протяжении многих лет включал в себя множество проектов, связанных с устойчивым развитием, по таким вопросам, как экология звезды, изменения морского ледяного покрова и влияние торнадо на обратную связь между растениями и почвой.

Наконец, когда искусство и наука объединяются, гораздо проще создавать интегральные повествования, которые могут говорить с широким кругом членов аудитории, например, Книга Human Quest исследователя устойчивого развития Йохана Рокстрёма и известного фотографа Маттиаса Клума, объединившего научное и воображаемое, стоящее за планетой на пороге множественных сдвигов экологического режима. Подобные коммуникативные практики могут иметь неоценимое значение для превращения суровых научных фактов в живую и яркую реальность, которую люди могут понять и принять.

Основываясь на этих примерах, мы можем стать свидетелями того, как художники и пионеры науки об искусстве идут туда, куда не идут старые академики, политики и бизнесмены. От критики до экспериментальных демонстраций, они помогают нам ощутить последствия быстрых изменений окружающей среды, открывая новые перспективы, которые сильно отличаются от большей части науки, которая обычно требует единой интерпретации явлений.

Тем не менее, даже ученые все чаще начинают рассматривать искусство как важный вклад в «поиски культуры устойчивости», по словам Марии Херас, которая проводит исследования по трансформирующему обучению в интересах устойчивости в Институте экологических наук и технологий.Она считает, что искусство может помочь всем нам изменить индивидуальные и коллективные границы действий в области устойчивого развития. Практика искусства может также помочь улучшить нашу способность справляться с новой экологической сложностью и неопределенностью, углубляя понимание наших действий и возможностей, выходящих за рамки доминирующей аналитической точки зрения.

Согласно статье Мартена Шеффера из Вагенингенского сельскохозяйственного университета и его соавторов статьи о двойственном мышлении для ученых в специальном выпуске журнала « Экология и общество » об искусстве и науке в целях устойчивого развития, это «интимная информация». танго »интуиции и разума, способного привести к величайшим открытиям.Схеффер и его коллеги предполагают, что художественные методы исследования могут и должны быть включены в самую суть исследований, помогая ученым решать проблемы устойчивости, поскольку они используют силу искусства. Они утверждают, что мы можем многому научиться из того, как художники относятся к миру, тем самым обдумывая решения не только за нашим столом и в наших конференц-залах, но и во время прогулки по лесу.

Добавить комментарий Отменить ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Рубрики

  • Для начинающих
  • Как рисовать
  • Карандаш
  • Поэтапно
  • Разное
  • Советы
  • Срисовка
  • Уроки
2025 © Все права защищены.
Меню
ЗВЁЗДНЫЕ ВОЙНЫ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ РОЛЕВОЙ ИГРЫ
  • Рисование
  • Советы начинающим
  • Как рисовать
  • Карандашом
  • Поэтапно
  • Уроки