Рисунок руль для детей в Новосибирске: 749-товаров: бесплатная доставка, скидка-74% [перейти]
Партнерская программаПомощь
Новосибирск
Каталог
Каталог Товаров
Одежда и обувь
Одежда и обувь
Стройматериалы
Стройматериалы
Текстиль и кожа
Текстиль и кожа
Здоровье и красота
Здоровье и красота
Детские товары
Детские товары
Продукты и напитки
Продукты и напитки
Электротехника
Электротехника
Дом и сад
Дом и сад
Промышленность
Промышленность
Сельское хозяйство
Сельское хозяйство
Торговля и склад
Торговля и склад
Все категории
ВходИзбранное
Рисунок руль для детей
Дети и Эти-1. Рисунки Н. Воронцова
В МАГАЗИНЕще цены и похожие товары
Дети и Эти-1. Рисунки Н. Воронцова
В МАГАЗИНЕще цены и похожие товары
Дети и Эти-2. Рисунки Н. Воронцова
В МАГАЗИНЕще цены и похожие товары
Книга Дети и Эти-4. Рисунки Н. Воронцова
В МАГАЗИНЕще цены и похожие товары
Пеленки для детей LUXSAN Baby с рисунком 60 х 90 см 5 шт.
В МАГАЗИНЕще цены и похожие товары
Секретный Мир Детей В Рисунках. Что Вы Не Знаете о Своих Детях
В МАГАЗИНЕще цены и похожие товары
Книга От рисунка к письму. Развитие мелкой моторики и подготовка руки письму у детей…
В МАГАЗИНЕще цены и похожие товары
Книга Воплощение детей в рисунках; от 1 до 18
В МАГАЗИНЕще цены и похожие товары
Книга Дети и Эти-3. Рисунки Н. Воронцова
В МАГАЗИНЕще цены и похожие товары
Оплетка На Руль M «Car Performance» Эко-Кожа, Черный/Красный (Гладкая Основа , Рисунок Пер
В МАГАЗИНЕще цены и похожие товары
890
1050
Большой Интерактивный Руль Развивающий Обучающий Музыкальный В Машину Детский Игрушечный Игровой На Коляску Игрушка Для Мальчиков Девочек Детей Малышей
В МАГАЗИНЕще цены и похожие товары
719
899
Детская музыкальная игрушка Руль /Игрушка для развития малышей / Игровой центр детей Развивающая Подарок мальчика и девочки
В МАГАЗИНЕще цены и похожие товары
899
1799
Большой Интерактивный Руль Развивающий Обучающий Музыкальный В Машину Детский Игрушечный Игровой На Коляску Игрушка Для Мальчиков Девочек Детей Малышей
В МАГАЗИНЕще цены и похожие товары
899
2698
Большой Интерактивный Руль Развивающий Обучающий Музыкальный В Машину Детский Игрушечный Игровой На Коляску Игрушка Для Мальчиков Девочек Детей Малышей
В МАГАЗИНЕще цены и похожие товары
3 774
5550
Самокат для детей и подростков NOVATRACK POLIS PRO алюминий, складной с помощью кнопки на раме, эргономичный Y-руль нескладными рукоятями, колеса PU 180*145мм, синий
В МАГАЗИНЕще цены и похожие товары
608
675
АСТ издательство Дети и Эти-1. Рисунки Н. Воронцова. Остер Г.Б. Вредные советы Серия: Вредные
ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары
608
675
АСТ издательство Дети и Эти-2. Рисунки Н. Воронцова. Остер Г.Б. Вредные советы Серия: Вредные
ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары
608
675
АСТ издательство Дети и Эти-3. Рисунки Н. Воронцова. Остер Г.Б. Вредные советы Серия: Вредные
ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары
Альбом рисунков китайских детей Переплет: Твердый
ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары
65 600
Велосипед для детей с ДЦП RAFT-BIKE-1 Базовая (велосипед+фиксаторы для ног+руль обычный) Цвет:
ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары
Руль Детский Музыкальный/Интерактивный/Обучающий Эффекты: звук, свет, Интерактивная: Да, Материал:
ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары
Сергей Михалков «Детям. Стихи с рисунками В. Чижикова»
ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары
Развивающий руль /штурвал/интерактивный/с песнями/развивающие игрушки/для девочек/мальчиков/малышей/детей/Подарок ребенку/сыну/брату/внуку/дочке/сестре/внучке
ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары
Руль электронный со звуком, Обучающий Руль для Детей Игрушка Для Детей,синий Цвет: синий,
ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары
2 787
6798
Развивающий руль /штурвал/интерактивный/с песнями/развивающие игрушки/для девочек/мальчиков/малышей/детей/Подарок ребенку/сыну/брату/внуку/дочке/сестре/внучке
ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары
Руль Музыкальный Большой Интерактивный Развивающий Обучающий Руль для Детей Игрушка Для Детей
ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары
2 страница из 18
Руль из картона для детей в сад
Галина Крецу
Атрибуты своими руками. Мастер-класс «Руль»
Работая с детьми, мы с вами постоянно что-то придумываем, мастерим новые, обновляем старые атрибуты для разных игр, для различных мероприятий. Всё это мы делаем для того, чтобы нашим детям было интересно и комфортно находится в детском саду, пока их родители работают. Всем известно, что оснащение наших детских садов оставляет желать лучшего. «Наши руки не для скуки», поэтому берём в руки легкодоступные материалы и начинаем работать. Хочу предложить вам мастер-класс по изготовлению руля. Такой руль можно использовать в сюжетно-ролевых играх, подвижных. Можно использовать в театрализованной деятельности и так далее.
Для работы нам нужно:
• Ткань (порезала отслуживший свитер) и кусок фетра,
Ткань режем на длинные полоски шириной 2-3 сантиметра. Из фетра вырезаем «сигнал»:
Берём заготовку руля,вырезанную из плотного картона (я вырезала строительным ножом)и начинаем оклеивать с двух сторон по кругу:
Заканчивается одна полоска присоединяем следующую. Клей наносим с двух сторон заготовки:
Приклеиваем «сигнал» и наш руль готов:
Нам такой руль понадобился для развлечения по ПДД «Светофор – друг на дороге»:
Можно тканью оклеить несколько раз. Тогда руль получится объёмнее.
Как мы заботимся о птицах зимой Каждый год зимой мы подкармливаем птиц. Для этого мы готовим кормушки. Обновляем прошлогодние и мастерим новые. В этом нам охотно помогают.
Оформление стен в группе и лестничном пролете. Это моя группа «Солнышко». Стараемся чтобы у нас было уютно и комфортно, многое делаем своими руками и привлекаем к этому детей. Надеюсь.
По истечению некоторого времени после родительского собрания, на котором попросили сделать для группы рули, принес чей-то папа вырезанные рули как есть (не обработанные – не отшлифованные. ) вообщем я их забрала. Немного подумав рушила сделать их еще и ролевыми.
Скорая, Пожарная, Полиция, МЧС, Почта, Такси, Военная машина.
обратная сторона рулей
буду рада, если кому пригодиться идея ))
Молодчина! А главное познавательно.
Спасибо, точно ))
Спасибо ) мальчишки довольны!
здравствуйте! какая отличная идея. )
а можно поподробней про изготовление рулей? вы их чем и как там раскрасили?
Добрый вечер, простите, что не сразу отвечаю. Сначала ошкурила, загрунтовала, потом покрасила белой акриловой краской, после высыхания. Покрасила уже те рули которым необходим цвет (для военной, такси, пожарной), затем рисунок сделала и подписала, а для скорой, полиции и пожарной нашла у ребенка подходящие наклейки наклеила и покрыла все лаком. Если, что не понятно спрашивайте. Рада помочь! Спасибо!
Замечательные рули получились!
Благодарю 🙂
Светлана! Вот это подарок для группы! Класс.
большое спасибо, Марина! Действительно, ребята очень рады!
Думаю, воспитатели тоже!
Спасибо за идею. Надо подумать, как переделать для картона, чтобы ребята сами вырезали.
Всем доброго времени дорогие друзья! В сегодняшней статье я бы вам хотел показать довольно интересную идею самоделки для развлечений. Данная самоделка сделана из очень популярного материала на данный момент для изготовления самоделок. Думаю многие знают, что сейчас многие умельцы делают из картона различные приспособления, игрушки, инструменты и так далее. Некоторые самодельщики даже делают модели автомобилей из картона и выглядит это, как по мне очень круто. В принципе это и понятно, гофрированный картон не только очень универсальный материал, но и очень доступный.
В общем сегодня рассмотрим, как можно сделать из гофрированного картона полноразмерный игровой руль для смартфона. С помощью такого руля, можно без проблем играть в гонки на телефоне или планшете.
Ну не будем тянуть с длинным предисловием, погнали!
И так, для данной самоделки понадобится:
-гофрированный картон
-проволока (не очень толстая)
-палочки для мороженого
-зубочистки или шпажки для барбекю
-канцелярская резинка
-картонная трубка из-под фольги, бумаги или плёнки
Из инструментов также понадобится:
-шуроповёрт или мини электрическая дрель и сверло необходимого размера (сверло должно быть такого же диаметра, как и диаметр шпажек для барбекю)
-канцелярский нож
-термоклей
-ножницы
Первым делом необходимо вырезать из гофрированного картона много одинаковых прямоугольников, немного больше по площади, чем смартфон под который делается руль.
Прикладываем телефон ровно по центру прямоугольников из гофрированного картона и обводим с помощью карандаша, маркера или ручки. Затем вырезаем. Должна получиться картонная рамка.
После чего добавляем на рамку термоклей и приклеиваем её к обычному прямоугольнику.
Теперь нужно сделать много копий первой рамки и начать наклеивать их поверх первой, чтобы получилось много слоёв картона, склеивать лучше всего термоклеем:
Берём электрическую дрель или шуруповёрт и сверлим в заготовке 4 отверстия, то-есть по одному с каждой стороны ровно по центру. Чем ровнее это сделаете, тем лучше.
Затем вставляем в получившиеся отверстия по одному отрезку палочек от барбекю, либо же зубочистки. После чего необходимо закрепить их с помощью супер клея:
Теперь нужно взять целую картонную коробку, которая склеена по всем краям. Затем делаем разметку с помощью фломастера или гелиевой ручки. Разметку необходимо сделать так, как на показано на фото ниже.
После того, как сделаете разметку, нужно вырезать этот кусок из коробки:
Всё из того же гофрированного картона вырезаем равнобедренный треугольник с отрезанными кусочками краев. В верхней части треугольника делаем небольшое сквозное отверстие с помощью крестовой отвёртки.
Теперь из бумаги скатываем небольшую трубочку, в которой должно быть много слоёв бумаги. Отрезаем необходимый кусочек трубочки (кстати для того, чтобы данная деталь была намного прочнее, можно её немного пропитать супер клеем, либо же клеем ПВА) и вставляем её в проделанное ранее отверстие, после чего, естественно приклеиваем её туда. Всё необходимо делать так, как показано на фото ниже:
Устанавливаем и приклеиваем с помощью термоклея картонную заготовку ровно поверх картонной коробки, от которой ранее отрезали кусок. Также под бумажной трубочкой нужно прорезать в картонной коробке, овальное отверстие, так как показано на фото ниже.
В нескольких сантиметрах позади первого треугольника, устанавливаем второй, после чего совмещаем и склеиваем их под равным углом, делая нечто похожее на пирамиду.
Затем приклеиваем с каждой стороны по картонной стенке, но их естественно нужно сначала начертить и вырезать:
В местах сгиба «лучей» детали необходимо сделать не сквозные надрезы верхнего слоя картона. Это нужно для того, чтобы картон лучше сгибался.
Загибаем «лучи» детали и склеиваем их с помощью термоклея.
Теперь вырезаем всё из того же картона плоскую деталь, по форме как дно заготовки, которую делали ранее. В данной детали необходимо сделать круглое отверстие по центру и вставить туда картонную трубку. Затем приклеиваем эту деталь к дну заготовки. Картонную трубку, также необходимо приклеить к детали термоклеем, но перед этим нужно сделать в её верхней части два ровных паза, симметричных друг другу:
Устанавливаем данную заготовку по центру игрового руля и выравниваем с помощью линейки.
После чего с помощью двух одинаковых и ещё одной нижней делали, соединяем обе заготовки и превращаем их в уже полноценный руль. Склеивать лучше всего с помощью термолея. Всё должно получиться так, как показано на фото:
Берём канцелярскую резинку и надеваем её на центральный отрезок шпажки для барбекю, затем продеваем под палочкой для мороженого и противоположный конец тоже надеваем на тот же отрезок шпажки, резинки нужно зафиксировать в этом положении. Держатель для телефона должен зафиксироваться в ровном горизонтальном положении.
По бокам большого отверстия делаем ещё два небольших.
Теперь берём проволоку и прикручиваем один её конец у одному из боковых отрезков шпажки, после чего другой конец пропускаем через отверстие под тем отрезком шпажки, к которой она подсоединена. То же самое делаем и с противоположной стороной:
Ну вот и всё! Простой игровой руль для телефона из гофрированного картона готов и осталось только его протестировать. Для этого кладём телефон в свой паз (важно чтобы он там держался хорошо и не падал, можно, так же закрепить канцелярскими резинками) включаем любую гонку, в которой есть управление через повороты экрана, устанавливаем руль в ровное положение и начинаем гонку!
Для поворотов необходимо лишь аккуратно поворачивать руль в нужную сторону.
Думаю такая самоделка идеально подойдёт для детей и чтобы занять досуг.
Страница не найдена
вид спортаБегВелосипедыЙогаКоньки ледовыеКоньки роликовыеЛыжи беговыеЛыжи горныеПлаваниеСамокатыСёрфингСкейтбордыСноубордыТуризм
категорияснаряжениеодеждаобувьоптиказащитааксессуарызапчастиинструменты
адаптер для заправки картриджаадаптерыадаптеры для крепления чехлаадаптеры для накачки колесаамортизаторы задние для велосипедааптечкибагажники автобагажники для велосипедабазыбалаклавыбаллоны газовые туристическиебаллоны для накачки колесабанданыбанданы многофункциональныебатареи аккумуляторныеблины вратаряболты комплектботинки внутренниеботинки для беговых лыжботинки для горных лыжботинки для сноубордаботинки зимниеботинки с кошкамиботинки треккинговыебрюкибрюки короткиебрюки легкиебрюки спортивныебрюки термобельебрюки утепленныеварежкивёдра складныевелосипеды BMXвелосипеды беговелывелосипеды горныевелосипеды горные с электроприводомвелосипеды прогулочныевелосипеды прогулочные с электроприводомвелосипеды складныевелосипеды шоссейныеверевки динамическиеверевки статическиевизоры для шлемавилкивилки для велосипедавинтывинты комплектвкладыши для спального мешкавтулки для велосипедавтулки комплектвыжимки для цепивыносы рулягамакигамашигерметики для колёсгермоупаковкигетрыгидраторыгиророторыгорелки туристическиегребёнкидатчики для велокомпьютерадатчики сердцебиениядатчики скорости педалированиядержателидержатели для велокомпьютеровдержатели для телефонадержатели для флягидержатели для щеткидержатели переключателядержатели ручки переключателядетали для крепленийдиски для балансадиски для крепленийдиски тормозные для велосипедадоски тренировочныедоски тренировочные для скалолазаниядуги комплект ремонтныйдуши походныеемкости для водыжилетыжилеты защитныежилеты с подогревомзаглушки рулязажимы для верёвкизажимы для самокатовзакладки альпинистскиезаклепкизамкизамки для багажазамки для велосипедазамки для цепизатяжки для коньковзацепки комплектзацепки подвесныезащита голенизащита голеностопазащита грудизащита для втулкизащита дна палаткизащита звездызащита коленазащита колена и голенизащита комплектзащита локтязащита на запястьезащита на палкизащита перазащита плечзащита подбородказащита предплечьязащита рамы комплектзащита спинызащита шатуназащита шеизвезды для велосипедазвонкизеркала на рульзолотники для ниппеля велосипедаинструменты комплекткабели для велокомпьютеровкамеры для велосипедакамни абразивныекамусы для лыжкамусы для сплитбордовканторезыкарабины альпинистскиекаретки для велосипедакарманы дополнительные для палаткикартриджи комплект для заправкикартриджи многоразовыекартриджи одноразовые комплекткассетыкассеты для велосипедакастрюликедыкепкиклинья для фиксации ремешкаклипсыключиключи комплект для велосипедаклюшки хоккейныековрики для йогиковрики комплект ремонтныйковрики надувныековрики туристическиекозырек для шлемакозырьки для шлемаколёса велосипедныеколёса велосипедные комплектколёса для лонгборда комплектколёса для лыжероллеровколёса для роликовых коньков комплектколёса для самокатовколёса для скейтборда комплектколодки тормозные дисковые велосипедныеколодки тормозные ободныеколонки рулевые велосипедаколпачки на ниппельколышкикольца для палоккольца для пилатесакольца проставочныекомплект ремонтныйкомплекты для йогикомплекты для накачки колесакомплекты для пилатесакомплекты для сплитбордовкомплекты ремонтныекомплекты трансмиссии для велосипедакомплекты тросиков и рубашек тормозакомпьютеры для велосипедаконьки мягкиеконьки роликовыеконьки фигурныеконьки хоккейныекорзины для велосипедакосметика велосипедная комплекткостюмыкостюмы гоночныекостюмы спортивныекофтыкофты термобельекофты флисовыекошелькикошки ледовыекрепежи для плавниковкрепления для беговых лыжкрепления для горных лыжкрепления для сноубордакрепления для сплитбордакрепления для фонарякрепления для шлема на рюкзаккрепления для экшн-камерыкровати надувныекроссовкикроссовки треккинговыекружкикрылья велосипедныекрылья велосипедные комплекткрылья для лыжероллеров комплекткрылья комплекткрышки для кассетыкрышки для рулевой колонкикупальники пляжныекурткикуртки ветрозащитныекуртки защитныекуртки легкиекуртки пуховыекуртки с подогревомкуртки утепленныелампа туристическаялампы туристическиелапки для палоклеггинсыледобуры альпинистскиеледорубы альпинистскиелезвия для коньковленты для клюшекленты ободныелесенкилинзы для очков маскалинзы для солнечных очковлипучкилишиложкиложки-вилкилонгбордылонгборды минилопаты лавинныелыжероллерылыжи беговыелыжи беговые комплектлыжи горныелыжи горные комплектмагнезия для скалолазаниямагниты для велокомпьютерамази лыжныемайкимаскимаски ветрозащитныемаски для снамасла для вилокмасла для тормозных системмебель кемпинговая комплектмешки для магнезиимешки компрессионныемешки спальныемешки универсальныемискимолотки скальныемонтажкимонтажки комплектнакидки от дождянакладки для скольжениянакладки защитные для шлеманакладки сменные для подошвынаконечники для палокнаконечники рубашки переключателянаконечники рубашки тормозанаконечники тросика переключателянаконечники тросика тормозанапильникинарукавникинасосынасосы для велосипеданатяжители цепиниппелиниппели велосипедные для бескамерной установкиниппели велосипедные для спицыноскиобмотки руляобода для велосипедаосиоси для втулкиоси комплектотверткиоттяжки альпинистскиеоттяжки для палаткиочистителиочистители для велосипедаочистители для цепиочки маскиочки солнцезащитныепалатки туристическиепалки для беговых лыжпалки для горных лыжпалки для лыжероллеровпалки для скандинавской ходьбыпалки треккинговыепегипедали для велосипедапереключатели скоростей велосипедаперчаткиперчатки велосипедныеперчатки для беговых лыжперчатки с подогревомперчатки хоккейныепетли страховочныеплавкипластыриплатформы для крепленийплатьяповязки на лобподкладки сменные для шлемаподножки для велосипедаподушки туристическиеподшипники комплектпокрышки для велосипедаполиролиполовникиполотенцаполотенца для коврикапосуда для туризма комплектприборы столовые для туризма комплектпропитки водоотталкивающиепропитки дезодорантыпропитки комплектпрофили для беговых лыжпружины заднего амортизаторапряжкиразвескирамы велосипедныерамы для роликовых коньковрастиркарастиркиремешкиремешки для гамашремешки для ковриковремешки для ледового инструментаремешки для палокремниремни для креплениярепшнурырога на рульроликирубашкирубашки переключателярубашки с коротким рукавомрубашки тормозарули для велосипедаручки дистанционного управленияручки для палокручки переключателяручки руляручки тормозарюкзакирюкзаки для роликовых коньковрюкзаки лавинныесалфетки для очковсамокатысандалиисанки ледянкисвязки для беговых лыжседла для велосипедасетка для крепления багажасетки москитныесиденья для перевозки детейсиденья надувныесиденья пенныесистемы страховочныесистемы шнуровкискейтбордыскребкисмазки для цепи велосипедасмазки консистентныесмывкисноубордыспицы для велосипедасплитбордыспреи против запотеваниястаканыстаканы хоккейныестекла для лампстелькистельки с подогревомстенды для сборки велосипедастойки для тентастолы туристическиестропы универсальныестулья туристическиестяжки эксцентриковыестяжки эксцентриковые комплектсумкисумки для аптечкисумки для ботиноксумки для веревкисумки для коньковсумки на багажниксумки на пояссумки на рамусумки на рульсумки подседельныесумки хоккейныетарелкитенты туристическиетермобелье комплекттермосытопытормоза дисковые для велосипедатормоза для коньковтормоза для крепленийтормоза ободныетрещоткатрещоткитросики гиророторатросики переключателятросики тормозатрубкитрусы термобельетрусы хоккейныетуфли велосипедныетуфли скальныеудлинители ремня для очковуплотнители для визораупоры для ледового инструментаупоры резиновые для крепленияуспокоители цепиустройства для чистки цепиустройства зарядныеустройства переговорные комплектустройства страховочныеутяжелители для рукфиксаторы для карабиновфиксаторы для колецфиксаторы для палокфляги питьевыефонарифонари для велосипедафонари туристическиефутболкифутболки с воротникомфутболки с длинным рукавомхомуты подседельныецепи для велосипедачехлы для беговых лыжчехлы для велосипедачехлы для горных лыжчехлы для коврикачехлы для лыжероллеровчехлы для очковчехлы для рюкзакачехлы для сноубордачехлы для сумкичехлы для телефоначехлы для шлемачехлы на ботинкичехлы на велотуфличехлы на лезвия коньковшайбышайбы хоккейныешапкишапки для плаванияшарфышатунышатуны комплектшезлонгишипы для обувишипы для обувных насадокшипы для педалей комплектшкуркишлемышлемы велосипедныешлемы для катания на роликовых конькахшлемы хоккейныешнур для дугшнуркишнурки для коньковшнурки для очковшортышорты велосипедныешорты защитныештыри подседельныещеткищетки для обувищетки комплектыщиткищупы лавинныеэкраны ветрозащитныеэлементы питанияэспандерыюбкиякоря
30 seven360 Degrees4KAADActive LeisureAdidasAEGAlexrimsAll TerraAlpinaAreaArisunAsicsATIAtomicAvidAxiomBakodaBataleonBauerBickertonBionBlackspireBladerunnerBlizzardBluesportBorealBraveBrikoBrooksBuffBulaBulletCannondaleCarreraCCMChanexChaoyangChargeChilliChinookCicloCleaveClimb XClimbing TechnologyCloudveilCodebaCombatCorratecCouloirCrankBrothersCrowCSTCycledesignD2bDalbelloDCDiamondDRDrakeDT SwissDynastarE ThirteenEagleEasternEastonEclatEclipticEdeaEiderElementEmmegiEndeavorEnduraEskaEurotrailEVFExelFabricFerlandFischerFive TenFizikFlashFOXFreetimeFSAFuseGaiamGarmontGlobeGonsoGordiniGoSystemGRENTGTHADHeadHell is for HeroesHugerIcebreakericonBITIndependentIndianaIzjevskie KovrikiJamisJoytechK2KarrimorKEDKefasKendaKermaKidneykarenKMCKoozerL1LafumaLangeLazerLekiLelumiaLevelLicornLineLoefflerLolёLookLooplineLowaMaceMach 1MadridMagicshineMammutMangoManitouMarkerMarzocchiMDCMedalistMerinopowerMetoliusMetropolisMichelinMicroSHIFTMilletMongooseMons RoyaleMotorexMRPNecoNHSNirveNitroNomisNorcoNordicaNorthcapeNorthwaveO-SynceObermeyerOktosONE IndustriesOne WayOntarioOptiwaxOrageOutleapPallasPillarPOCPolaroidPowderhornPranaPremiumPrinceton TecPro FeetPro WheelPumaQloomRadioRaidenRebel KidzRed Bull SPECTReebokReverseRexRichmanRideRiedellRisportRockRockShoxRodeRoecklRollerbladeRome SDSRossignolRottefellaRoxyRSTRustySalomonSaltSamoxSauconySaxifragaSchoeffelSchwalbeScreamerSDGSea to SummitShimanoSinnerSixSixOneSlegarSlideSmithSnoliSolemateSombrioSpeed StuffSpineSportalmSPRISpringyardSpyderSR SuntourSramStarStencilStormSun RingleSun ValleySunRaceSuper.
2022/202320222021/202220212020/202120202019/202020192018/201920182017/201820172016/201720162015/201620152014/201520142013/201420132012/201320122011/201220112010/201120102009/201020092008/200920082007/200820072006/200720062005/200620052004/200520042003/200420032002/200320022001/200220012000/200120001999/20001999
для женщин для мужчин унисекс
для взрослых для детей для подростков
Джерри Маус Том Кот Мультяшный, Дети за рулем, вождение, ребенок png
Джерри Маус Том Кот Мультяшный, Дети за рулем, вождение, ребенок pngтеги
- вождение,
- ребенок,
- вымышленный персонаж,
- дети Мероприятия,
- транспорт,
- транспортное средство,
- дети Вектор,
- драйв,
- дети Активность,
- дети Игрушки,
- последний автобус,
- последний шрифт поезда,
- играть,
- сохранить последний автобус,
- игрушка,
- про последний автобус,
- автомобильный дизайн,
- персонаж,
- рисунок,
- вождение Вектор,
- конец Cut Bus,
- графический дизайн,
- жесткий диск,
- головные уборы,
- колесо,
- Джерри Маус,
- Tom Cat,
- мультфильм,
- дети,
- png,
- прозрачный png,
- без фона,
- бесплатная загрузка

- Размер изображения
- 1993x2100px
- Размер файла
- 518.25KB
- MIME тип
- Image/png
изменить размер PNG
ширина(px)
высота(px)
Некоммерческое использование, DMCA Contact Us
- Том и Джерри мультфильм логотип, Джерри Маус Том Кот Том и Джерри, Том и Джерри, телевидение, животные png 542x555px 353.38KB
- Иллюстрация школьного автобуса, Иллюстрация School School Child, Мультфильм школьный автобус, мультипликационный персонаж, фотография png 640x412px 128KB
- Школьный автобус, Школьный автобус Учащийся Национальной начальной школы, полковник, автомобиль мультфильм детский материал, школьный автобус, автомобиль, ребенок, мультипликационный персонаж, ребенок png
554x455px
74.
02KB
- Car Cat Travel, Женщина за рулем, Деловая женщина, вождение png 2110x1945px 508.14KB
- Водитель Мультфильма Графический дизайн, Мультяшный руль, мультипликационный персонаж, комиксы png 2004x2200px 326.1KB
- поездка девочек, игрушечный поезд игрушечный поезд, поезд детей, Детская одежда, ребенок png 1504x536px 459.45KB
- рыжий мальчик в синей рубашке и рюкзаке иллюстрации, студент школьник, школьник, ребенок, рука png 983x1216px 206.9KB
- человек катается на машине, спортивный автомобиль мультфильм, вождение детей, комиксы, кабриолет png
1000x1000px
194.
67KB
- катание шестерых детей в желтом школьном автобусе, школьный автобус, мультипликационный персонаж, ребенок png 1200x1376px 1.78MB
- желтый карандаш автобус, школьный автобус рисунок карандашом, желтый школьный автобус карандаш материал, фотография, цветной карандаш png 1489x873px 253.7KB
- человек за рулем оранжевого седана, мультфильм за рулем, за рулем мальчика, компактный автомобиль, еда png 600x600px 338.28KB
- Иллюстрация вагона, вождение медведя, вождение, автомобиль png 1845x1191px 134.25KB
- Спортивный автомобиль Грузовик, мультфильм дизайн транспортного средства материал, черный, желтый, синий и красный купе иллюстрации, Мультипликационный персонаж, оранжевый png
1125x1043px
367.
64KB
- детская анимация, детская игра, дети играют в игры, игра, текст png 711x956px 338.5KB
- разноцветные шарики, утка и обучающие игрушки, детский рисунок игрушек, детские игрушки, люди, компьютерные обои png 1619x1040px 236.78KB
- Bear Car, Маленький медведь за рулем, вождение, carnivoran png 1773x1406px 245.27KB
- Мультфильм иллюстрация, вождение газона, комиксы, вождение png 2151x1345px 649.16KB
- Toy Kite, детские игрушки, ребенок, люди png 1000x1000px 122.57KB org/ImageObject»> Элементы городского транспорта, нарисованные от руки мультипликационные автомобили, Мультипликационный персонаж, рука png 1385x1474px 165.17KB
- Дождь, евклидово облако, дети играют в дождь, ребенок, мальчик png 2012x1496px 184.36KB
- человек верхом на мотоцикле, доставка пиццы еда на вынос доставка пиццы ресторан, доставка пиццы, еда, мальчик png 804x956px 266.4KB
- красный автомобиль, мультфильм вождения, водитель вождения, фотография, автомобиль png 709x810px 2.19MB
- мальчик, играющий в волейбол, иллюстрация, детский волейбол, иллюстрация, играющий в волейбол, игра, малыш png 1000x1000px 236.23KB org/ImageObject»> Мультфильм Значимая другая Иллюстрация, Дорожная машина, любовь, комиксы png 2301x1184px 302.11KB
- отпечатки животных, слон с изображением белого кролика, акварель, белый png 700x1308px 3.49MB
- желтая автобусная школа, школьный автобус, мультфильм школьный автобус, Мультипликационный персонаж, компактный автомобиль png 2126x1965px 1.37MB
- мать и ребенок иллюстрация, мать, мать дала ребенка грудью, любовь, детское объявление карта png 2126x2126px 127.75KB
- мальчик на велосипедной иллюстрации, мультипликационный персонаж, автомобильная катастрофа png 1307x1457px 209.88KB org/ImageObject»> Электромобиль Электромобиль BMW Model car, ездить на электромобилях, ребенок, грузовик png 1000x1000px 247.09KB
- иллюстрация зеленого поезда, поезд, фотография, логотип png 800x708px 315.75KB
- дети читают книги, ребенок, ручная роспись дети читают, Акварельная живопись, рука png 1436x1512px 632.36KB
- женщина верхом на машине, вождение автомобиля, вождение женщины, другие, вождение png 1478x893px 243.29KB
- дети едут на поезде illustraion, рисунок иллюстрация ребенка иллюстрация, дети на маленький поезд, компьютерные обои, карикатура png 3864x2967px 1.26MB org/ImageObject»> человек играет на барабанах иллюстрации, музыкальный ансамбль рок-группы мультяшный марширующий оркестр, мультфильм играет музыку детей, мультипликационный персонаж, комиксы png 4299x5342px 1.66MB
- Квинсленд Вождение автомобиля под воздействием алкогольных напитков, Вождение в нетрезвом виде незаконно, Полицейский, вождение png 800x557px 418.03KB
- голубоволосая женщина иллюстрация, футболка, милая девушка, ребенок, мода Девушка png 639x1000px 227.16KB
- девушка в костюме балерины, Adobe Illustrator Инкапсулированный PostScript, Толстые дети, млекопитающее, ребенок png 800x800px 411.57KB
- Carrinho de brinquedo Toy Euclidean, игрушечная машинка, компактный автомобиль, синий png
1200x1200px
93.
48KB
- Мягкая игрушка Ребенок, Мультяшный игрушечный поезд, мультипликационный персонаж, игра png 2480x2861px 405.79KB
- Детские пазлы игрушки пазлы пазлы: Monster Trucks Детские пазлы животные Пазлы: котята, милый мультфильм игрушечный автомобиль, Мультипликационный персонаж, игра png 1115x808px 70.99KB
- Анг из иллюстрации «Легенда анг», Аванг Аватар: последний владыка огня Предводитель огня Озай Корра Року, ребенок каратэ, млекопитающее, рука png 1501x911px 163KB
- два мальчика катались на велосипеде, велосипед, детский велосипед, в период вождения двух молодых братьев, вождение, фотография png 2231x2895px 355.86KB org/ImageObject»> Автомобиль Пикап Ван, Креатив мультфильм красный грузовик, мультипликационный персонаж, фургон png 1102x807px 96.36KB
- Автомобиль Автобус Дорожно-транспортное происшествие, ДТП, млекопитающее, фотография png 2400x872px 349.22KB
- пять девочка и мальчик занимаются спортом, физкультура, детский спорт, ребенок, класс png 1000x1000px 197.11KB
- Игрушка Чайлд Дессен animxe9, мультфильм поезд, мультипликационный персонаж, с днем рождения векторные изображения png 2017x893px 289.9KB
- белый и зеленый фургон масштабная модель, игрушечный поезд мультфильм автобус, британский стиль ретро автобус мультфильм PSD игрушки, мультипликационный персонаж, животные png
900x600px
532.
64KB
- Авто Автобус Туризм Путешествия, Самостоятельная поездка на автобусе, компактный автомобиль, вождение png 5190x3128px 419.85KB
- Car Sport грузопассажирский автомобиль класса люкс, мультфильм дизайн транспортного средства, мультипликационный персонаж, компактный автомобиль png 977x1009px 263.14KB
- Бой Бампер авто, Автошкола, ребенок, еда png 566x566px 96.1KB
BURLEY Велоприцепы для детей Инструкции — Руководства+
BURLДетские велосипедные прицепы EYВажнo
Прежде чем использовать прицеп, пожалуйста, ознакомьтесь с этим B.urlэй руководство. По вопросам и дополнительной информации обращайтесь к уполномоченному Burlу дилера или посетите www. burley.com.
Содержимое коробки и необходимые инструменты
Содержимое коробки:
1 флаг, 2 колеса, 1 фаркоп, 1 чехол, 1 сумка для деталей, 1 прицеп
Необходимые инструменты:
Ключ на 10 (не входит в комплект), шестигранный ключ (входит в комплект)
BurlГайд по трейлеру
- Рулевая рейка/рычаг руля
- Колесо разблокировки кнопки
- Крепление флага
- Защита колеса / приемник фаркопа
- Обложка
- Фаркоп
- Руль/руль
- Защелки рамы (под крышкой)
- Шнур рамы (только D’Lite и Solo)
- Ручка тормоза
ПРИМЕЧАНИЕ: Не все модели имеют все перечисленные выше функции.
BurlРуководство по сцепке
- Ремень безопасности
- Заминка
- Гибкий соединитель
- Стопор
Открытие вашего трейлера
- Поднимите переднюю трубу рамы и заднюю трубу рамы изнутри прицепа (рис. сидят вместе на пластиковых опорах (рис. 2).
- Соедините стержни вместе, нажав на защелки (рис. 3).
Установка защиты колес
Д’Лайт и Соло: Совместите отверстие в кожухе колеса с отверстием в приемнике фаркопа и вставьте болт сверху с помощью прилагаемого шестигранного ключа и гаечного ключа на 10 мм. Надежно затяните гайку на болте.
Анкор, медоносная пчела и пчела: Вставьте болты защиты колеса через трубу рамы. Совместите отверстия в кожухах колес с болтами. Надежно затяните шестигранным ключом.
Установка фаркопа (D’Lite и Solo)
- Нажмите на кнопки сверху и снизу защитного кожуха, чтобы открыть его (Рисунок 4).
- Вставьте тягово-сцепное устройство в приемник с левой стороны прицепа (Рисунок 5) и вставьте стопорный штифт в отверстия в тягово-сцепном устройстве и заднем приемнике (Рисунок 6). Закройте фиксатор, чтобы зафиксировать стопорный штифт.
- Закройте защитный кожух, чтобы зафиксировать буксировочное устройство (Рисунок 7).
Установка фаркопа (Cub, Encore, Honey Bee и Bee)
Детеныш: Вставьте тягово-сцепное устройство в приемник с левой стороны прицепа, удерживая палец вверх (Рисунок 8).
Вставьте штифт в отверстие в дышле. Вставьте верхнюю часть изогнутого штифта в крепление фаркопа, чтобы зафиксировать. Вставьте другой стопорный штифт снизу фаркопа (Рисунок 9). Закройте фиксатор, чтобы зафиксировать стопорный штифт.
Анкор, медоносная пчела и пчела: Вставьте тягово-сцепное устройство в приемник с левой стороны прицепа, одновременно нажимая на кнопку (Рисунок 10). Вставьте стопорный штифт через приемник заднего дышла и отверстие на конце дышла (Рисунок 11). Закройте фиксатор, чтобы зафиксировать стопорный штифт.
Крепление колес
- Нажмите на резиновую кнопку на внешней стороне ступицы колеса.
- Вставьте ось колеса в осевой приемник. Сильно потяните за колесо, чтобы убедиться, что ось полностью зафиксирована.
Установка крышки и флажка безопасности
- D’Lite, Cub, Solo и Encore: Прикрепите крышку к прицепу с помощью прилагаемых винтов и вставьте флажок безопасности в круглую ручку на руле (Рисунок 12).
Наденьте D-образные кольца крышки на изогнутые углы приемников фаркопа (Рисунок 13).
- Пчела: Прикрепите крышку к прицепу с помощью прилагаемых винтов и вставьте предохранительный флажок в круглую ручку НА РУЧКЕ (Рисунок 12). Прикрепите липучку к нижней задней части прицепа. На передних углах прицепа наденьте язычок на пластиковые крючки (Рисунок 14).
- Пчела: Прикрепите крышку сверху с помощью защелок ( Рисунок 15, A ). На прицепе спереди и сзади наденьте эластичные язычки крышки на концы трубок рамы ( B ). Вставьте флажок безопасности в рукав, расположенный на задней левой стороне прицепа ( C ).
Подключение вашего трейлера
- Установка сцепки на велосипед: Снимите эксцентрик или гайку с левой стороны оси заднего колеса велосипеда. Установите сцепку между эксцентриком или гайкой и рамой. Затяните
быстросъемный или гайка в соответствии с рекомендациями производителя. заминка может остаться
на мотоцикле, когда прицеп снят. - Подсоединение фаркопа к сцепке: Вставьте гибкий соединитель между двумя отверстиями на сцепке. Вставьте стопорный штифт и закройте фиксатор. Дважды оберните страховочный ремень вокруг рамы велосипеда и зафиксируйте его в D-образном кольце на фаркопе.
Установка тормоза и защита вашего ребенка
- Установка стояночного тормоза: Потяните рычаг вправо (Рисунок 16). Потяните его влево, чтобы разблокировать
(тормоз встречается не на всех моделях). - Защита вашего ребенка: Перед погрузкой или высадкой детей включите стояночный тормоз или удерживайте прицеп на месте. После загрузки закрепите и отрегулируйте ремни. При использовании двухместного прицепа с одним ребенком всегда сажайте ребенка в центральное положение (Рисунок 17). Вставьте пряжки плечевых ремней в Y-образную пряжку, расположенную на груди ребенка. Застегните и отрегулируйте поясной(ые) ремень(и), чтобы они были надежно закреплены. При необходимости отрегулируйте наклонное сиденье с помощью webпряжки на спинке сиденья (только D’Lite, Solo и Cub).
ПРИМЕЧАНИЕ: Bee имеет один поясной ремень для обоих детей.
Регулировка стабилизатора поперечной устойчивости
- Режим буксировки: Всегда поворачивайте дугу вперед не менее чем на 4 дюйма (100 мм) над верхней частью шлема вашего ребенка, когда прицеп находится в режиме буксировки.
- Режим ходьбы/пробежки: Руль* можно поворачивать, чтобы он служил рулем, когда прицеп находится в режиме ходьбы или бега трусцой. Потяните за рычаг, чтобы повернуть (Рисунок 18).
Натяжение рычага поперечной дуги оптимально отрегулировано на заводе. Если поперечная балка проскальзывает при подъеме или нажатии вниз, или если она издает чрезмерный шум при вращении, натяжение рычага можно точно отрегулировать, отпустив рычаг, сжав вместе внешние крепления поперечины и повернув цилиндрическую гайку на стороне, противоположной рычаг.
Перед поездкой
Перед каждым использованием проверяйте:
- Колеса должным образом закреплены на прицепе
- Шины накачаны до рекомендуемого давления на боковину шины.
- Буксировочная балка правильно закреплена на прицепе
- Сцепка правильно закреплена на велосипеде
- Стопорные штифты сцепного устройства и буксировочного устройства зафиксированы
- Ремень безопасности сцепки правильно установлен
- Нагрузка не превышает 100 фунтов (45 кг) для двухместных детских прицепов или 75 фунтов (34 кг) для одноместных детских прицепов.
- Вес фаркопа на сцепке превышает 2 фунта (1 кг), но не превышает 20 фунтов (9 кг) с полностью загруженным прицепом.
- Велосипед в надлежащем рабочем состоянии, особенно тормоза и шины.
- Все пассажиры в шлемах
- Флаг безопасности установлен
- Ребенок (дети) должным образом пристегнут ремнями безопасности и поясным ремнем.
- Крышка установлена и закрыта
Проверяйте ежемесячно:
- Осмотрите фаркоп, сцепку, трубы рамы, гибкий соединитель и крепеж на наличие повреждений.
- Убедитесь, что болты затянуты
- Осмотр шин и колес на наличие износа и трещин
- Осмотрите колеса на подлинность и наличие трещин
- Осмотрите тканевые детали на наличие разрывов, потертостей, отсутствующих или поврежденных деталей.
Свяжитесь с авторизованным Burlобратитесь к дилеру для замены любых поврежденных или изношенных деталей.
Максимальные возможности
Трейлеры для одного ребенка:
75 фунтов (34 кг), один ребенок + груз
Двойные детские трейлеры:
100 фунтов (45 кг), один или два ребенка + груз
Максимальный рост ребенка в сидячем положении:
24.5 в (62 см)
Всегда соблюдайте местные правила максимальной массы прицепа. Максимальный общий вес (прицеп + груз + пассажиры) в Германии составляет 60 кг.
Правила безопасности
- Рекомендуемые ограничения скорости:
- 15 миль в час (24 км/ч) на ровных прямых дорогах
- 5 миль/ч (8 км/ч) при повороте или на неровной дороге
- Дети должны быть в состоянии сидеть прямо без поддержки и иметь достаточную силу шеи, чтобы поддерживать голову, прежде чем их перевозят в трейлере. Проконсультируйтесь с педиатром, чтобы определить, достаточно ли развит ребенок для перевозки в велосипедном прицепе.
- Максимальный возраст пассажира 7 лет
- Пассажиры должны носить велосипедный шлем, соответствующий применимым стандартам безопасности.
- Всегда катайтесь с опущенным чехлом, чтобы защитить детей от летящих обломков.
- При использовании двухместного прицепа с одним ребенком всегда сажайте ребенка в центральное положение.
- Убедитесь, что дети не могут засунуть пальцы, одежду, игрушки или шнурки в спицы колеса.
- Часто осматривайте детей, особенно в жаркую или холодную погоду.
- Никогда не оставляйте детей без присмотра
- Водителю велосипеда должно быть не менее 16 лет.
- ЗАПРЕЩАЕТСЯ использовать автокресло в прицепе без отметки B.urlодобренный ey адаптер
- ЗАПРЕЩАЕТСЯ использовать с общей нагрузкой, превышающей ограничения по весу.
- ЗАПРЕЩАЕТСЯ вносить изменения в прицеп
Перед присоединением прицепа рекомендуется, чтобы квалифицированный веломеханик проверил безопасность буксирующего велосипеда. Перед каждой поездкой убедитесь, что прицеп не мешает торможению, вращению педалей или управлению велосипедом. Рекомендуется, чтобы заднийview зеркало можно использовать на велосипеде.
Всегда соблюдайте местные правила при использовании прицепа на дорогах общего пользования. Никогда не катайтесь на велосипеде ночью без достаточного освещения. Соблюдайте все местные законодательные требования к освещению. Красные отражатели, входящие в комплект поставки прицепа, должны всегда оставаться прикрепленными и видимыми. Если вам нужно остановиться по какой-либо причине, например, чтобы проверить вашего ребенка, отрегулировать или устранить спущенное колесо, обязательно полностью съезжайте с дороги.
Из-за веса прицепа велосипед, тянущий за собой прицеп, тяжелее и менее отзывчив.
Избегайте камней, бордюров, резких торможений и внезапных поворотов. Поэкспериментируйте с загруженным прицепом в незагруженном районе, пока не научитесь тому, как ваш велосипед справляется с буксировкой прицепа.
Старайтесь не преодолевать препятствия на одном колесе, так как это может привести к опрокидыванию прицепа.
Используйте здравый смысл при принятии решения о том, безопасны ли погодные, дорожные или дорожные условия для использования BurlЭй. Рекомендуемые пределы температуры для использования BurlТемпература прицепа составляет от 20°F до 100°F (от -7°C до 38°C).
Несоблюдение инструкций и указаний по технике безопасности, содержащихся в данном руководстве, может привести к серьезной травме или смерти пассажира или водителя.
Поддержание вашего Burley
Складывание прицепа:
- Удалить пассажиров и груз
- Снимите фаркоп и оба колеса
- Сложите дугу горизонтально с верхней частью прицепа
- Освободите верхнюю боковую пряжку за сиденьем (только Encore).
- Освободите защелки рамы и вставьте заднюю раму под переднюю раму.
- Поместите колеса и фаркоп в прицеп
- ПРИМЕЧАНИЕ: если прицеп складывается с установленными колесами, могут быть повреждены окна.
Хранение:
Для увеличения срока службы храните прицеп в помещении. Если прицеп хранится на открытом воздухе, защитите прицеп с помощью Burlкрышка для хранения. Прицеп нельзя хранить при температуре ниже
чем -10°F (-23°C) или выше 150°F (65°C).
Уход за тканью:
Тканевые детали стирайте вручную в теплой воде с мягким мылом или моющим средством. Не используй
отбеливатели или растворители. Линейно-сухой чехол для прицепа. Вытрите насухо и храните вдали от прямых солнечных лучей
в сухом, хорошо проветриваемом помещении. Мойка окон с рекламойamp, мягкая ткань.
BurlОграниченная гарантия
BurlНа детские трейлеры распространяется следующая гарантия от дефектов материалов и сборки с даты покупки: на тканевые детали — один год, на раму и пластмассовые детали — пять лет.
Оригинальная квитанция о продаже или доставке с датой, в которой указана дата покупки, является вашим доказательством покупки. Если в течение срока действия ограниченной гарантии будет обнаружен дефект материалов или изготовления, мы, по нашему собственному усмотрению, бесплатно отремонтируем или заменим ваш продукт. Данная гарантия действительна только в той стране, в которой продукт был приобретен. Ограниченная гарантия распространяется только на первоначального розничного покупателя этого продукта и не может передаваться никому, кто получает право собственности на продукт от первоначального покупателя. Ограниченная гарантия не распространяется на претензии, связанные с неправильным использованием, несоблюдением инструкций, установкой, неправильным обслуживанием и использованием, неправильным использованием, модификацией, попаданием в аварию и естественным износом. Ограниченная гарантия не распространяется на продукты, которые используются в операциях по аренде и Burley не несет ответственности за любые случайные или коммерческие убытки, связанные с таким использованием. В МАКСИМАЛЬНОЙ СТЕПЕНИ, РАЗРЕШЕННОЙ ЗАКОНОМ, ЭТА ОГРАНИЧЕННАЯ
ГАРАНТИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНОЙ И ЗАМЕНЯЕТ ЛЮБУЮ ДРУГУЮ ГАРАНТИЮ, ПИСЬМЕННУЮ ИЛИ УСТНУЮ, ВКЛЮЧАЯ, ПОМИМО ПРОЧЕГО, ЛЮБУЮ ЯВНУЮ ИЛИ ПОДРАЗУМЕВАЕМУЮ ГАРАНТИЮ КОММЕРЧЕСКОЙ ПРИГОДНОСТИ ИЛИ ПРИГОДНОСТИ ДЛЯ КОНКРЕТНОЙ ЦЕЛИ. Срок действия любых подразумеваемых гарантий, включая любые подразумеваемые гарантии товарного состояния или пригодности для определенной цели, которые могут существовать в течение срока явно выраженной гарантии, прямо ограничивается периодом ограниченной гарантии. В некоторых штатах и странах не допускается ограничение срока действия подразумеваемой гарантии; поэтому вышеуказанные ограничения и исключения могут не применяться к вам. ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ КЛИЕНТА ПРИ НАРУШЕНИИ НАСТОЯЩЕЙ ОГРАНИЧЕННОЙ ГАРАНТИИ ИЛИ ЛЮБОЙ ПОДРАЗУМЕВАЕМОЙ ГАРАНТИИ ИЛИ ЛЮБОГО ДРУГОГО ОБЯЗАТЕЛЬСТВА, ВОЗНИКАЮЩЕГО В ДЕЙСТВИИ ЗАКОНА ИЛИ ИНЫМ ОБРАЗОМ, ОГРАНИЧИВАЮТСЯ УКАЗАННЫМ НАСТОЯЩИМ РЕМОНТОМ ИЛИ ЗАМЕНОЙ ПО НАШЕМУ ЕДИНСТВЕННОМУ ВЫБОРУ. В ЛЮБОМ СЛУЧАЕ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ОСОБЫЕ, СЛУЧАЙНЫЕ И КОСВЕННЫЕ УБЫТКИ ЯВНО ИСКЛЮЧАЕТСЯ. В некоторых штатах не допускается исключение или ограничение случайных или косвенных убытков, поэтому указанное выше ограничение или исключение может не применяться к вам. Эта ограниченная гарантия дает вам определенные юридические права, и вы можете иметь другие права, которые различаются в зависимости от штата или страны.
Для получения информации о гарантийном обслуживании или запасных частях для США или Канады обратитесь в компанию B.urlнепосредственно по телефону 800-311-5294 или по электронной почте [электронная почта защищена]. Для получения информации о гарантийном обслуживании или запасных частях за пределами США и Канады обращайтесь по месту покупки для получения гарантийного обслуживания. Пожалуйста, будьте готовы предоставить модель продукта, серийный номер и описание проблемы с гарантией.
Некоторые запасные части могут быть доступны для покупки после истечения срока действия ограниченной гарантии. Пожалуйста, посетите нас по адресу www.burley.com или позвоните нам по телефону 541-687-1644 для получения дополнительной информации.
Запасные части
Номер диаграммы | Описание | Номер детали | |||||
Д’Лайт | Детеныш | соло | Encore | Honey Bee | Пчела | ||
1 | Навес | 950170 | 950170 | 950169 | 960031 | н / | н / |
2 |
Обложка | 960070 (Красный) |
250388 | 960075 (Красный) |
250418 |
250350 |
250105 |
960069 (оранжевый) | 960074 (оранжевый) | ||||||
960067 (Желтый) | 960072 (Желтый) | ||||||
960068 (Зеленый) | 960073 (Зеленый) | ||||||
960071 (Синий) | 960076 (Синий) | ||||||
3 | Флаг безопасности | 960009 | 960009 | 960009 | 960009 | 960009 | 960009 |
4 | Плечевой ремень безопасности (одна пара, на одного ребенка) | 950127 (серый) | 950127 (серый) | 950127 (серый) | 950004 (Черный) | 950127 (серый) | 950004 (Черный) |
5 | Комплект подкладок для сиденья, ремней безопасности и пахового ремня | 950143 | 950120 | 950144 | 950158 | н / | н / |
6 | Руль (трубка руля, внешний стержень руля clampс и держатель флага ) | 120001 | 120075 | 120095 | 120075 | 120075 | н / |
Держатель флага (не показан) (включая болт и гайку) | 120096 | 120096 | 120096 | 120096 | 120096 | н / | |
7 | Рычаг руля, стержень и гайки | 950154 | 950154 | 950161 | 950154 | 950154 | н / |
8 | Комплект для замены эластомера подвески (пара) | 950160 | 4262403 | н / | н / | н / | н / |
9 | Ось в сборе (включая эластомеры на D’Lite, Cub) | 950086 | 950104 | 950145 | 950153 | 950153 | 950153 |
10 | Колесо (включая ось кнопки, шину, отражатели) (ПРОДАЕТСЯ ОТДЕЛЬНО) | 160068 | 160050 | 160069 | 160029 | 160029 | 160029 |
11 | Комплект приемника фаркопа, левый | 950075 | 950001 | 950075 | 950005 | 950005 | 950005 |
Комплект приемника фаркопа, правый (не показан) | 950108 | 950001R | 950108 | 950005 | 950005 | н / | |
12 | Сборка фаркопа (фаркоп, ремень безопасности, гибкий соединитель) | 250229 | 250209 | 250228 | 250027 | 250027 | 250027 |
13 | Гибкий соединитель с ремнем безопасности | 950038 | 950038 | 950038 | 950038 | 950038 | 950038 |
14 | Кованая стандартная сцепка | 960041 | 960041 | 960041 | 960041 | 960041 | 960041 |
15 | Комплект нижней рамы (левая и правая трубы основной рамы, передняя и задняя поперечные рамы, держатель сумки, петли, крепеж) | 950155 | н / | 950146 | 950147 | 950147 | 950015 |
16 | Комплект обрешетки, верхняя (пара) (только D’Lite) | 950140 | н / | н / | н / | н / | н / |
Комплект обрешетки, нижняя (пара) (только D’Lite) | 950141 | н / | н / | н / | н / | н / | |
17 | Рама в сборе, передняя (трубы, защелки). | 950149 | 950152 | 950150 | 950162 | 950162 | 950166 |
18 | Рама в сборе, задняя (труба, пластиковые седла) | 950165 | 250050 | 950080 | 950012 | 950012 | 950012 |
19 | Комплект тормозов | 950113 | 250266 | 950061 | 950112 | 950112 | н / |
Комплект защиты колеса (не показан) | н / | н / | н / | 250160 | 250160 | 250160 | |
Сиденье (не показано) | 250391 | 250389 | 250393 | 250416 | 250348 | 250417 | |
Пол/боковые панели (не показаны) | 250390 | 250173 | 250392 | 250419 | 250349 | 250422 |
Используйте иллюстрации и номера схем на противоположной странице, чтобы найти/обозначить запасные части, перечисленные в таблице выше.
Обзор
BURLЭЙ ДИЗАЙН: 1500 Westec Drive, Eugene, OR 97402 P.541.687.1644 800.423.8445 F.541.687.0436
[электронная почта защищена] burley.com
Документы / Ресурсы
Опубликовано вBURLEYТеги: Велоприцепы для детей, BURLEY, Трейлеры для детей«Автомобиль мечты» — таким его видят дети — журнал За рулем
LADA
УАЗ
Kia
Hyundai
Renault
Toyota
Volkswagen
Skoda
Nissan
ГАЗ
BMW
Mercedes-Benz
Mitsubishi
Mazda
Ford
Все марки
Toyota в очередной раз провела национальный конкурс детского рисунка, посвященный автомобильному будущему.
Как всем известно, устами младенца глаголет истина. Дети более открыты и раскованы в восприятии будущего, потому Toyota уже пятый раз подряд проводит среди маленьких художников конкурс «Автомобиль будущего», в котором принимают участие юные художники из России и Белоруссии.
В этом году в конкурсе приняло участие более шести тысяч детей. Предварительный отбор осуществляло жюри, состоящее из преподавателей кафедры «Дизайн транспортных средств» МГХПА им. С.Г. Строганова. Призеров же конкурса определило экспертное жюри, в которое вошли знаменитые «звездные мамы»: Ляйсан Утяшева, Анастасия Нифонтова и Ольга Раскина, а также профессионалы в области дизайна и мультипликации. Компанию им составили участница «Дакара» Анастасия Нифонтова, виндсерфер из мирового топ-5 Ольга Раскина, знаменитый промдизайнер Владимир Пирожков (он десять лет работал в Toyota), а также профессор кафедры «Дизайн транспортных средств „Строгановки“ Игорь Олейников.
«Я был дизайнером в компании Тойота целых 10 лет. И это очень интересно — рисовать автомобили, на которых люди потом ездят. Я вам советую рисовать не только машины, но любые средства, на которых мы будем передвигаться в будущем. То, чего ещё не существует, чтобы потом Тойота могла создать это», — заявил Владимир Пирожков.
Призы традиционно вручались в нескольких номинациях. Помимо трех призовых мест юные художники получили специальные награды за лучшие работы в номинациях «Защита окружающей среды» и «Президентский приз». Всего было вручено 18 наград. Работы победителей отправлены в Японию для участия в отборе в финал международного конкурса «Автомобиль мечты».
Победителями конкурса «Автомобиль мечты 2019» стали:
Категория «до 7 лет» | Категория «8–11 лет» | Категория «12–15 лет» | |
1 место | Алиса Кушнир, Волосово: Музыкальная машина отличного настроения | Анна Фагина, Нижний Новгород: Везделетоплавоход «Хамелеоша» | Ольга Михеева, Оренбург: PixelCar |
2 место | Андрей Дмитриев, Нижний Новгород: Тойота Дерево знаков | Елизавета Шпанбергер, Барнаул: Экороб | Елизавета Вашугина, Москва: Автомобиль ЭКОвертикаль |
3 место | Анна Горбачева, Одинцово: Машина времени года | Николай Поляков, Тольятти: Машина вдохновения | Виктория Бредихина, Курган: Автомобиль «Музыкальная радуга» |
Президентский приз | Анна Сафронова, Сургут: Экомобиль «Бабочка» | Анна Тулякова, Нижний Новгород: Культуромобиль | Григорий Поляков, Тольятти: Автомобиль климатогенератор |
Приз зрительских симпатий | Ксения Харитонова, Шатура: Котомобиль | Кира Литвинова, Оренбург: Автомобиль «Радуга» | Ясмина Кимпаева, Москва: Кара-Кум |
Защита окружающей среды | Иван Нежнев, Ясногорск: Пылесосомобиль | Василиса Никитина, Анжеро-Судженск: Чистомир | Полина Королькова, Санкт-Петербург: Подводный автомобиль Toyota |
«Автомобиль мечты» — таким его видят дети
Toyota в очередной раз провела национальный конкурс детского рисунка, посвященный автомобильному будущему.

«Автомобиль мечты» — таким его видят дети
Фото: Toyota
«Автомобиль мечты» — таким его видят дети
Toyota в очередной раз провела национальный конкурс детского рисунка, посвященный автомобильному будущему.
«Автомобиль мечты» — таким его видят дети
Наше новое видео
УАЗ без бензина и санкций — первый тест
Evolute i-Joy: тест первого российского электромобиля
Тест-драйв нового китайского кроссовера. Лучше топов?
Понравилась заметка? Подпишись и будешь всегда в курсе!
За рулем на Яндекс.Новости
Новости smi2.ru
Руль корабля детский рисунок роялти бесплатно вектор
Руль корабля детский рисунок роялти бесплатно вектор- лицензионные векторы org/ListItem»> Векторы рулевого управления
ЛицензияПодробнее
Стандарт Вы можете использовать вектор в личных и коммерческих целях. Расширенный Вы можете использовать вектор на предметах для перепродажи и печати по требованию.Тип лицензии определяет, как вы можете использовать этот образ.
Станд. | Расшир. | |
---|---|---|
Печатный/редакционный | ||
Графический дизайн | ||
Веб-дизайн | ||
Социальные сети | ||
Редактировать и изменить | ||
Многопользовательский | ||
Предметы перепродажи | ||
Печать по требованию |
Способы покупкиСравнить
Плата за изображение € 14,99 Кредиты € 1,00 Подписка € 0,69 Оплатить стандартные лицензии можно тремя способами. Цены евро евро .
Оплата с помощью | Цена изображения |
---|---|
Плата за изображение € 14,99 Одноразовый платеж | |
Предоплаченные кредиты € 1 Загружайте изображения по запросу (1 кредит = 1 евро). Минимальная покупка 30р. | |
План подписки От 0,69 € Выберите месячный план. Неиспользованные загрузки автоматически переносятся на следующий месяц. |
Способы покупкиСравнить
Плата за изображение € 39,99 Кредиты € 30,00Существует два способа оплаты расширенных лицензий. Цены евро евро .
Оплата с помощью | Стоимость изображения |
---|---|
Плата за изображение € 39,99 Оплата разовая, регистрация не требуется.![]() | |
Предоплаченные кредиты € 30 Загружайте изображения по запросу (1 кредит = 1 евро). |
Дополнительные услугиПодробнее
Настроить изображение Доступно только с оплатой за изображение € 85,00Нравится изображение, но нужны лишь некоторые модификации? Пусть наши талантливые художники сделают всю работу за вас!
Мы свяжем вас с дизайнером, который сможет внести изменения и отправить вам изображение в выбранном вами формате.
Примеры
- Изменить текст
- Изменить цвета
- Изменение размера до новых размеров
- Включить логотип или символ
- Добавьте свою компанию или название компании
файлов включены
Загрузка сведений…
- Идентификатор изображения
- 38087412
- Цветовой режим
- RGB
- Художник
- котофоня
Система Gearbest обнаружила ошибку!!
Все ВсеMARKETPLACEGearbest SelectionБытовая техникаМобильные телефоны и аксессуарыЖенские сумкиКомпьютеры, планшеты и офисБытовая электроникаДроны, игрушки и хоббиЗдоровье и личная гигиенаБлагоустройство дома и инструментыДом и садПромышленные и научные товарыАвтомобильная электроникаУличный спорт, фитнес и спортЧасы и украшенияЖенская женская модаМужская мода
Ключевые слова продукта- Категория
- Бытовая электроника
- Промышленные и научные
- Сотовые телефоны и аксессуары
- Техника
- На открытом воздухе, Фитнес и спорт
- Компьютеры, планшеты и офис
- Здоровье и личная гигиена
- Товары для дома и инструменты
- Дроны, игрушки и хобби
- Дом и Сад
- Моторная и автомобильная электроника
- Мужская мода
- Часы и украшения
- Акция Gearbest
- СУПЕР ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- ТОЛЬКО ПРИЛОЖЕНИЕ
- НОВЫЕ ПОСТУПЛЕНИЯ
Пожалуйста, введите адрес электронной почты аккаунта
Я согласен с Политикой конфиденциальности Gearbest и Условиями использования.
Я подтверждаю, что вся предоставленная информация принадлежит мне; Я понимаю и соглашаюсь, что он будет использоваться в соответствии с Политикой конфиденциальности Gearbest; Я могу отозвать свое предварительное согласие в любое время
Kids Simulation Гоночный игровой автомат на руле — HIGHBEASTS
- ИНФОРМАЦИЯ О ПРОДУКТЕ
ОПИСАНИЕ ПРОДУКТА
Игрушка-машинка — идеальная маленькая игрушка, которая будет стимулировать различные органы чувств вашего ребенка, способствуя его более счастливому и здоровому развитию.
Основные характеристики:
1. Увлекательная функция ускорения: потяните правый рычаг переключения передач во время игры, чтобы увеличить скорость автомобиля и усложнить игру, что тренирует реакцию детей.
2. уровни: поверните руль, чтобы управлять автомобилем, поворачивая влево или вправо, избегайте автомобиля, едущего в противоположном направлении, и он остановится при ударе и заведется снова.
3. Милый дизайн: эта игрушка-машинка очень визуально захватывающая, она показывает вашему малышу серию цветов и огней, и ваш ребенок будет изучать цвета и веселиться!
4. Игрушки для ролевых игр: сенсорные и ролевые игры улучшают концентрацию, концентрацию и память, а ваш малыш развивает социальные навыки и мелкую моторику.
5. Это лучший подарок для детей на день рождения. Его также можно использовать в качестве украшения комнаты. Автомобильная игровая игрушка подарит детям творческий игровой подарок.
Технические характеристики :
Материал: ABS
Размер: 31,5*22,5*16CM
Батарея: 3 AA ( не включает )
777777777777777777777777777777777777773 год.
1 шт. x гоночный игровой автомат
Недавно просмотренные продукты
Kids Simulation Steering Wheel Racing Game Machine
Название по умолчаниюCOVID-19 Информация о доставке
В ответ на COVID-19 все наши перевозчики принимают меры предосторожности для обеспечения здоровья и благополучия своих водителей и наших клиентов.
Уверяем вас, что все наши перевозчики следуют советам и рекомендациям правительства и что безопасность каждого является нашим приоритетом.
В настоящее время это не повлияет на наши службы доставки на данном этапе, однако мы рекомендуем всем клиентам использовать ваш домашний адрес для доставки.
В будущем все перевозчики будут использовать службу бесплатной доставки, что означает, что вам не нужно будет расписываться за доставленную посылку.
Вы можете ознакомиться со всеми рекомендациями и мерами перевозчика, посетив веб-сайт назначенного перевозчика. После отправки вам будут отправлены электронные письма для подтверждения информации о доставке.
Мы надеемся, что вы понимаете и цените меры, которые были реализованы для вашей защиты и обеспечения того, чтобы мы могли продолжать работать в обычном режиме.
Все заказы обрабатываются в течение 1-2 рабочих дней (исключая выходные и праздничные дни) после получения электронного письма с подтверждением заказа. Вы получите еще одно уведомление, когда ваш заказ будет отправлен.
Тарифы на доставку внутри страны и смета
Доставка по фиксированной ставке: We offer $2. 75 flat rate shipping to USA
Shipping Country | Estimated delivery time | Price |
USA | 5 to 8 business дней | 2,75 $ |
Как проверить статус моего заказа?
Когда ваш заказ будет отправлен, вы получите от нас уведомление по электронной почте, в котором будет указан номер для отслеживания, который вы можете использовать для проверки его статуса. Пожалуйста, подождите 48 часов, чтобы информация об отслеживании стала доступной.
Если вы не получили свой заказ в течение 10 дней с момента получения электронного письма с подтверждением доставки, свяжитесь с нами по телефону [email protected] , указав свое имя и номер заказа, и мы рассмотрим его для вас.
Для отслеживания вашего заказа нажмите здесь
коробки
Некоторые перевозчики имеют ограничения на доставку на а/м. Коробки. Если один из ваших операторов попадает в эту группу, вы должны посмотреть их политику и сообщить об этом своим клиентам здесь.
Возврат, возврат и обмен
Мы принимаем возврат в течение 30 дней после доставки, если товар не использовался и находится в своем первоначальном состоянии, и мы возместим полную сумму заказа за вычетом стоимости доставки для возврата.
Если ваш заказ каким-либо образом поврежден, пожалуйста, напишите нам как можно скорее по адресу [email protected] , указав номер вашего заказа и фотографию состояния товара. Мы рассматриваем их в каждом конкретном случае, но постараемся сделать все возможное, чтобы найти удовлетворительное решение. Ознакомьтесь с нашей политикой возврата здесь
Если у вас есть дополнительные вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь обращаться к нам по contact@highbeasts. com .
дизайнов, тем, шаблонов и графических элементов Racing Wheel, загружаемых на Dribbble
Посмотреть F1
Посмотреть гоночную игру
Гоночная игра
- Посмотреть редактируемые шаблоны автомобильных значков (для продажи)
Редактируемые шаблоны автомобильных значков (для продажи)
Посмотрите, где резина встречается с дорогой
Там, где резина встречается с дорогой
Посмотреть мотоцикл 🏍️🛵💨💨
мотоцикл 🏍️🛵💨💨
Посмотреть гоночный багги
Багги для гоночных автомобилей
Просмотр Motoride — Дизайн логотипа
Motoride — дизайн логотипа
Посмотреть гоночный велосипед
Гоночный велосипед
Просмотреть колеса Logitech G29
Колеса Logitech G29
Посмотреть Шакотан Дети
Шакотан Кидс
Посмотреть автомобильные гонки
Автомобильные гонки
Посмотреть спринтерский гонщик
Спринтер
Посмотреть F1
Посмотреть F1
Посмотреть ПРОЕКТ GTI Шина
PROJECT GTI Шина
Посмотреть колесо и крылья
Колеса и крылья
Посмотреть историю создания
Создание истории
Посмотреть Альфа Ромео
Альфа Ромео
Просмотреть гоночную лигу XBOX Formula 1
Гоночная лига XBOX Formula 1
Посмотреть иллюстрацию гоночного автомобиля из «Flash»
Иллюстрация гоночного автомобиля из «Флэша»
Посмотреть приложение Формулы 1
Приложение Формулы 1
Посмотреть макет автомобиля XF1
Макет автомобиля XF1
Посмотреть Двухэтажный автобус
Двухэтажный автобус
Посмотреть мобильное приложение для экзамена по вождению 🚙
Мобильное приложение для экзамена по вождению 🚙
Зарегистрируйтесь, чтобы продолжить или войдите в систему
Загрузка еще…
Автомобильный гоночный руль Рисунок Рулевое колесо, Мультипликационный руль, мультипликационный персонаж, вождение, автомобиль png
Автомобиль Гоночный руль Рисунок Руль, Мультяшный руль, Мультипликационный персонаж, вождение, автомобиль png- Мультипликационный персонаж,
- проезд, Автомобиль
- ,
- С Днем Рождения Векторные изображения,
- мультики,
- толчок,
- мультфильм Глазки,
- спицы,
- Кнопка,
- символ,
- красный,
- рулевое управление,
- воздушный шар Мультфильм,
- раскрашенный вручную мультфильм,
- мальчик Мультфильм, Кнопка
- ,
- вагона,
- мультфильм Чужой,
- мультфильм Пара,
- круг,
- Евклидов вектор,
- ручная роспись,
- колесо,
- Автомобильные гонки,
- Гоночный руль,
- Чертеж,
- Рулевое колесо,
- Мультфильм,
- png,
- прозрачный,
- скачать бесплатно
Информация PNG
- Размеры
- 2371x2371px
- Размер файла
- 130,38 КБ
- MIME-тип
- Изображение/png

Онлайн изменение размера png
ширина (пкс)
высота (пкс)
Лицензия
Некоммерческое использование, DMCA Свяжитесь с нами
- красный 3-дверный хэтчбек illustraton, Спортивный автомобиль Cartoon, мультипликационный автомобиль, мультипликационный персонаж, компактный автомобиль, автокатастрофа png 500x500px 60 КБ
- Мультфильм глаз, мультфильм глаза, мультипликационный персонаж, фиолетовый, лицо png 382x800px 97,05 КБ
- Автомобильный руль Вождение, руль, вождение, автомобиль, транспорт png 512x512px 14,41 КБ org/ImageObject»> Спортивный автомобиль, мультипликационный автомобиль, Мультипликационный персонаж, автокатастрофа, спорт png 982x414px 64,15 КБ
- Crab Cartoon Illustration, Краб мультфильм, мультипликационный персонаж, еда, животные png 2135x1844px 502,86 КБ
- красный лук, овощной фрукт, мультяшный лук, мультипликационный персонаж, еда, апельсин png 1875x1875px 306,98 КБ
- Трицератопс Динозавр Младенец Тираннозавр, Мультяшный динозавр, мультипликационный персонаж, нарисованный, рука png 800x603px 143,39 КБ
- Cartoon Pear Выражение лица Рисунок, Материал выражения мультфильма груши, Мультипликационный персонаж, еда, с днем рождения Векторные изображения png 500x1700px 637,17 КБ org/ImageObject»> стрелка мишень тренировочная доска, мультфильм, мультяшная мишень, мультипликационный персонаж, мультипликационное оружие, с днем рождения векторные изображения png 2918x2365px 212,54 КБ
- Окно, Мультяшные окна, мультипликационный персонаж, угол, прямоугольник png 1939x1453px 246,46 КБ
- Вертолет Иллюстрация, мультфильм вертолет, мультипликационный персонаж, вид транспорта, с днем рождения векторные изображения png 969x446px 136,63 КБ
- иллюстрация солнца, мультфильм солнечный свет, мультфильм солнечный смайлик, мультипликационный персонаж, оранжевый, логотип png 500x500px 22,94 КБ
- иллюстрация глаз и бровей, компьютерный файл Eye Cartoon, креативные мультяшные глаза, мультипликационный персонаж, синий, люди png 821x740px 105,66 КБ org/ImageObject»> Учитель Cartoon Blackboard, Доска мультфильм Учителя, учитель указывает палкой на доске иллюстрации, мультипликационный персонаж, ребенок, текст png 1500x1600px 465,13 КБ
- желто-черный трактор, трактор мультфильм John Deere, мультфильм трактор, мультипликационный персонаж, мультфильмы, сельское хозяйство png 2466x1737px 162,1 КБ
- иллюстрация голубого дельфина, евклидов дельфин, мультяшный дельфин, мультипликационный персонаж, морское млекопитающее, млекопитающее png 671x800px 127,19 КБ
- белые облака, карикатура для рисования облаков, мультфильм облака, мультипликационный персонаж, белый, текст png 700x700px 20,32 КБ org/ImageObject»> Paper Confetti Party, конфетти Cartoon Happy Birthday, белый фон с фиолетовым, зеленым и желтым конфетти, Мультипликационный персонаж, атмосфера, прямоугольник png 3334x3334px 182,7 КБ
- Мультфильм, остров мультфильм, мультипликационный персонаж, пляж, с днем рождения векторные изображения png 2436x1808px 2490,55 КБ
- Детский мультфильм рисунок иллюстрации, Девять детей мультфильм иллюстрации материал, мультипликационный персонаж, лицо, текст png 530x642px 187,23 КБ
- Мультфильм динозавр юрского периода, мультфильм динозавры, мультипликационный персонаж, дракон, мультфильмы png 1000x805px 703,87 КБ
- Студент, Детский класс мультфильм иллюстрации, Мультипликационный персонаж, ребенок, класс png 1000x1000px 473,96 КБ org/ImageObject»> Мотоцикл, мультфильм мотоцикл, Мультипликационный персонаж, плакат, мотоцикл Вектор png 767×940 пикселей 180,98 КБ
- Календарь Детская иллюстрация Время, Мультяшные дети, иллюстрация героев мультфильмов, Мультипликационный персонаж, еда, текст png 385x773px 351,62 КБ
- Firefighter Flame Пожарная служба, мультфильм пламя, мультипликационный персонаж, текст, компьютерные обои png 1233x852px 173,72 КБ
- Цветок, мультяшная трава, Мультипликационный персонаж, подсолнух, компьютерные обои png 12500x7835px 10,41 МБ
- Cartoon Wave, мультипликационные волны, мультипликационный персонаж, синий, материал png png 1500x1058px 738,86 КБ org/ImageObject»> иллюстрация соски синего и оранжевого цвета, рисунок соски для младенцев, мультфильм детская соска, мультипликационный персонаж, ребенок, люди png 2083x2083px 345,7 КБ
- Ганеша Шива Ганеш Чатурти Иллюстрация, мультипликационные статуи, мультипликационный персонаж, с днем рождения векторные изображения, мультфильмы png 905x921px 648,36 КБ
- женщина в розовой машине, мультфильм, мультипликационный персонаж, телевидение, ребенок png 1458x1458px 256,41 КБ
- Рыба евклидова, мультяшная рыба, мультипликационный персонаж, синий, животные png 598x790px 105,16 КБ
- иллюстрация холодильника с верхним креплением, холодильник кухня, мультипликационный холодильник, мультипликационный персонаж, электроника, прямоугольник png 2104x2556px 53,75 КБ org/ImageObject»> Руль Автомобиль, Мультяшный руль, Мультипликационный персонаж, png Графика, мультфильмы png 844x835px 99,6 КБ
- Детский мультфильм, мультфильм студент, мультипликационный персонаж, люди, дружба png 1974x2147px 1,05 МБ
- зеленый и белый микроскоп, обработка микроскопа, мультипликационный экспериментальный микроскоп, Мультипликационный персонаж, угол, техника png 1500x1500px 58,52 КБ
- иллюстрация кактуса и суккулентов, суккулентное растение Cactaceae Doodle Drawing, мультфильм кактус, мультипликационный персонаж, лист, трава png 922x917px 398,84 КБ
- Bomb Cartoon, Bomb cartoon, мультипликационный персонаж, позвоночные, с днем рождения векторные изображения png 1063x1196px 494,2 КБ org/ImageObject»> Студенческая школа Blackboard Classroom, Мультипликационная доска, зеленая классная доска, мультипликационный персонаж, угол, расходные материалы png 3532x3361px 2,12 МБ
- Мультфильм, желтый смайлик мультфильм солнце, мультипликационный персонаж, с днем рождения векторные изображения, золото png 1000x1000px 142,54 КБ
- солнце, солнцезащитный крем мультфильм, мультфильм солнце, мультипликационный персонаж, ребенок, еда png 650x584px 62,12 КБ
- Beer Cartoon Illustration, Мультфильм реалистичное пиво, мультипликационный персонаж, с днем рождения векторные изображения, мультфильмы png 1042x1042px 310,73 КБ
- иллюстрация мужчины и женщины, делающих селфи с Эйфелевой башней, рисунок мультфильма девушки, объемная пара, любовь, ребенок, текст png 863x1000px 296,3 КБ org/ImageObject»> Северный жираф Рисунок Живопись, мультфильм Милый жираф, Мультипликационный персонаж, млекопитающее, животные png 692x680px 102,69 КБ
- красный гоночный автомобиль Ferrari, автомобильные автогонки, мультфильм красный Ferrari F1, мультипликационный персонаж, спорт, гонки png 6100x3263px 875,2 КБ
- Happy Birthday to You Wish, Cartoon Happy Birthday Английский шрифт, желание, текст, логотип png 1600x1600px 168,94 КБ
- Поезд Транспорт Рисование Детский, Мультяшный поезд, мультипликационный персонаж, комната, вид транспорта png 500x500px 89,99 КБ
- три разноцветных воздушных шара, воздушный шар на день рождения, мультфильм плавающие воздушные шары, мультипликационный персонаж, нарисованный, праздники png 411x734px 138,89КБ org/ImageObject»> человеческое ухо, Hearing Euclidean Sense, мультипликационный сайт слуха уха, мультипликационный персонаж, люди, с днем рождения векторные изображения png 1233x1096px 80,58 КБ
- Alien Monster Детский рисунок, мультфильм монстр, мультипликационный персонаж, синий, ребенок png 607x704px 93,22 КБ
- Cartoon Cloud, мультфильм облака, мультипликационный персонаж, фиолетовый, синий png 778x374px 30,82 КБ
В поисках необычного в обычном
Проект «Наши колеса»: В поисках необычного в обычном
Джейн Коуэн
Owl Child Care Services of Ontario
Колесо представляет собой круглый компонент, предназначенный для вращения на осевом подшипнике. … Колеса в сочетании с осями позволяют легко перемещать тяжелые предметы, облегчая движение или транспортировку, поддерживая груз или выполняя работу в машинах.
—Википедия
Проект «Колеса» проходил с января по март 2012 г. в младших классах детского сада класс в здании Св. Николая Службы по уходу за детьми Совы Онтарио в Ватерлоо. Owl Child Care Services, зарегистрированная некоммерческая благотворительная организация, управляет семью центрами в Китченере, Ватерлоо и Кембридже, Онтарио. Owl — одно из крупнейших лицензированных агентств по уходу за детьми в центре в регионе Ватерлоо, ежедневно оказывающее помощь более чем 800 детям в возрасте от 3 месяцев до 10 лет. Сова обслуживает семьи в регионе более 30 лет.
В 2010 г., после обзора различных подходов к обучению под руководством сотрудников, организация решила, что изменение необходимо, чтобы оставаться в курсе научно обоснованной практики в области образования и ухода за детьми младшего возраста. Был сделан переход от тематического к игровому обучению с упором на формирующуюся учебную программу, основанную на структуре Онтарио для дошкольных учреждений «Раннее обучение для каждого ребенка сегодня» (ELECT).
Один класс в каждом центре был выбран для участия в пилотном проекте по изменению философии, и наш класс был выбран в Owl-St. Николай. В этом проекте участвовали четыре зарегистрированных воспитателя дошкольного образования — Дениз, Гражина, Анджела и я. (Иногда в нем участвовали студент колледжа Конестога и волонтер.) Этот проект был для нас совершенно другим способом предоставления детям учебных занятий; трое из нас много лет работали в тематических детских учреждениях. Для детей это тоже было в новинку, но они быстро приспособились к изменениям, начавшимся в нашей комнате в мае 2011 года9.0011
На экспериментальном этапе (с мая по август 2011 г.) Дениз, Гражина, Анжела и я оттачивали свои навыки наблюдения, когда мы начали определять игровые интересы детей (например, убежища, вода, сельское хозяйство). Мы научились создавать обучающие сети на основе того, что и как дети хотели изучать. Мы также составили таблицы, чтобы напомнить себе, что, по словам детей, они знали и что хотели узнать.
Чтобы еще больше заинтересовать детей, мы выкладываем ресурсы (книги, игрушки, картинки) для поощрения обсуждения или спрашиваем их, что они знают или хотят знать по теме. Мы также создали множество сетей, которые отражали интересы детей. Большинство из этих интересов развивались в течение двух-восьми недель, в течение которых дети давали нам понять, насколько важны наши наблюдения, как они знали больше, чем мы думали, и как они использовали различные ресурсы, которые мы предоставили.
Около 60 детей участвовали в проекте «Колеса». Дети детского сада посещали от двух до пяти утренних или дневных занятий в неделю по два с половиной часа каждый день; дошкольники посещали занятия от двух до пяти полных дней в неделю, а дети младшего/старшего детского сада посещали два-три дня в неделю попеременно. Многие из них были начинающими читателями, что помогло им ответить на вопросы или обдумать свои вопросы о колесах. Мы задавались вопросом, будут ли различия в возрасте и интересах в нашем классе мешать нашему проекту или улучшать его.
Наш центр находится в католической начальной школе. Некоторые дети из детского сада посещали внеклассную программу в коридоре. Это сделало конец дня важным временем для проекта; дети и сотрудники могли поделиться тем, что они узнали о колесах, со своими друзьями, которые были в школе весь день!
В ходе этого проекта мы многое узнали о том, как давать детям новые материалы и позволять им пробовать то, чего они никогда раньше не делали. Книги, сопутствующие материалы, фотографии и документация, связанная с колесами, начали заполнять нашу комнату и каморку. Мы, учителя, также использовали учебную программу «Крылья открытий» как источник идей для соответствующих занятий; класс уже выполнил несколько упражнений о силе из этого учебного плана.
Представляем незакрепленные детали
Ближе к концу 2011 года сотрудники программы начали обсуждать включение нашего нового проекта в учебную программу. Нас поощряли наблюдать за интересами детей и придумывать идеи для возможного проекта, подобные тем, которые можно найти на веб-сайте Illinois Projects in Practice. Изучив некоторые из текущих проектов на веб-сайте, мы провели мозговой штурм и определили две идеи, которые мы серьезно рассмотрели из-за большого интереса к двум типам «свободных частей» в классе.
Летом 2011 года я положил в корзину в нашей комнате несколько веревок для тарзанки и старые колесики для игрушек, чтобы посмотреть, что произойдет, если мы добавим эти незакрепленные детали в нашу комнату (см. рис. 1). Много раз в течение следующих нескольких недель дети включали эти колеса и шнуры в свои игры. Их игра обычно была безопасной, но некоторые инциденты со шнурами заставили задуматься, насколько они были безопасны. Мы упорствовали с напоминаниями и перенаправлениями, пока, наконец, они все не поняли. Родители также заметили незакрепленные детали, и мы заверили их, что внимательно следим за детьми, когда они с ними играют. Мы работали над созданием среды, в которой дети знали правила безопасности и могли напоминать друг другу о них.
Рисунок 1. Первой провокацией стала корзина с банджи-шнурами и старые игрушечные полочные колеса.
Когда дети вернулись с каникул, мы заметили, что многие из них все еще играют со старыми колесами. Затем мы решили сделать «колеса» темой нашего первого проекта.
Фокусирующее событие
Фокусное событие произошло однажды, когда мы заметили детей, которые целый день носили эластичные шнуры вокруг талии, притворяясь рабочими. Они использовали веревки, чтобы тянуть и перемещать предметы, как если бы к ним были прикреплены колеса. Я решил прикрепить колеса ко дну одной из многочисленных коробок в комнате и позволить детям тянуть ее за веревку. Я использовал большие бумажные скрепки и упаковочную ленту, чтобы прикрепить четыре колесика к большой коробке. Детям было любопытно, что я делаю, и начала собираться толпа. Я возил их в товарном вагоне, что, по их словам, было очень весело, хотя я ехал очень медленно. Я боялся, что колеса сорвутся, и действительно, довольно скоро колеса начали разбалтываться (см. рис. 2). Дети недоумевали, почему ломаются колеса и почему коробка не держится на колесах. Они пытались ездить в ящиках без колес, что оказалось намного сложнее. Мы могли видеть вращаются их «колеса»: Колеса были важны для того, чтобы все работало!
Рисунок 2. Сломанные колеса «вагона с закрытым кузовом» представляли собой проблему.
Книги, Интернет и фотографии
Дениз пошла в публичную библиотеку, чтобы найти научно-популярную литературу о колесах, шестернях, осях и шкивах. Учителя также просматривали книжные коллекции дома и в центре и расставляли подборки на столах по всей комнате. Мы разместили на доске фотографии, собранные из наших личных файлов и Интернета. Однажды январским зимним днем я поговорил с небольшой группой детсадовцев и предложил проехать с камерой по центру в поисках колес, которые они могли бы сфотографировать (см. рис. 3).
Рис. 3. Дети рассматривают колеса, найденные вокруг здания.
Игрушечные машинки и грузовики было легко найти, но мы с детьми также обнаружили, что у игрушечного пиратского корабля есть руль, а у утюга есть колесико для установки температуры. Затем дети начали искать колеса, которые не являются колесами автомобиля. У кухарки Дженис был нож для пиццы с колесиком. Дети нашли колесо на консервном ноже; они знали, что он открывает банки, но не могли понять, как это работает. Они заметили, что у компьютерной мыши есть колесо, но не знали, что оно делает. Я указал, что у распределителя ленты есть колесо; они видели, как он повернулся, когда мы оторвали кусок скотча от рулона. Они были очень вовлечены в фотографирование; в тот день мы сделали около 75 снимков (см. рис. 4–7).
Рисунки 4–7. Дети нашли колеса на утюге, консервный нож, диспенсер для скотча и компьютерную мышь.
Я создал сеть для учителей, чтобы определить, что, по нашему мнению, эти дети могут узнать о колесах. Мы думали, что им будет интересно узнать, что делают колеса, какую работу выполняют колеса, из каких материалов могут быть сделаны колеса, почему существуют разные размеры колес, история колеса и как разные виды колес выглядят и ощущаются.
Что они знали и чему удивлялись
На следующий день я распечатала и поделилась фотографиями, которые мы с детьми сделали. Ко мне присоединилась большая группа заинтересованных детей, чтобы рассказать о том, что они знают и чего не знают о колесах. Мы записывали то, что они сказали, на стикерах и прикрепляли их к доске (рис. 8).
Рисунок 8. Комментарии и вопросы детей вывешивались на доске.
Один ребенок знал, что у машин есть колеса. Другой сказал, что колеса могут причинить вам боль, если они проедут по вам. Кто-то хотел узнать, как сделать колесо, а другой ребенок спросил, из чего делают колеса. Они заметили изображения шкивов и шестерен и захотели узнать, что это такое. Один ребенок заметил изображения ручек и ручек и не подумал, что это колеса; большинство детей думали, что колеса есть только на транспортных средствах.
Из обсуждений выросли следующие два списка:
Что мы знаем о колесах? | Что мы хотим знать о колесах? |
---|---|
|
|
После определения частей нашей учительской сети, которые мы могли бы охватить с детьми, мы решили, что можем сделать это проектом. Нашей целью было бы познакомить детей с «что, где, когда, почему и как» с колесами и с тем, как эта простая машина помогает людям выполнять многие важные работы быстрее и легче.
Мы также поняли, что этот проект может пойти в совершенно другом направлении. Дети могли проявить интерес к чему-то, о чем мы не подумали, поэтому мы приступили к этому с открытой душой и без твердых ожиданий, что было довольно легко, потому что это был наш первый проект. Мы надеялись, что будет много «поучительных моментов». Это ознаменовало конец фазы 1.
Картинки колес из дома
Мы начали этап 2 с того, что попросили детей принести фотографии колес, которые они могли найти в своих домах или рядом с ними. Кейтлин (4 года, 5 месяцев) принесла страницу с фотографиями колес, которые она и ее сестра нашли. Я ожидал, что это вызовет у детей дискуссию о разных видах колес, и заламинировал страницу, чтобы она продержалась не один день. Многие дети заметили, что картинки с колесами Кейтлин были разного размера.
Гражина нашла в ресурсах «Крылья открытий» эксперимент, в котором нужно было пометить белым мелом переднее колесо (по внешней стороне протектора) трех автомобилей разного размера, которые были у нас в комнате. Мы отметили стартовую линию скотчем на виниловой скатерти, и дети катали каждую машину до тех пор, пока переднее колесо не сделало один оборот. Гражина отметил, где заканчивалось каждое колесо. Дети сразу заметили, что из самого большого колеса получается самая длинная линия мела. Некоторые дети измерили линии линейкой и обнаружили, что дальше всего проходит большое колесо трактора (13 см), а колесо среднего размера — 9 см.см, а самое маленькое колесо пошло всего на 4 см. Некоторые дети вспомнили предыдущие действия с силой и вспомнили, что шины большего размера проходят дальше, чем шины меньшего размера, когда применяется одна и та же сила. Когда мы спросили, какие типы транспортных средств имеют большие шины, дети упомянули строительные машины, грузовики, некоторые гоночные автомобили и «монстр-траки». Скотт (6 лет) считал, что в более крупных транспортных средствах используются шины большего размера, потому что им нужно выполнять больше работы. Он также считал, что более крупные автомобили чаще попадают в грязь, а по грязи трудно ездить, поэтому люди используют шины большего размера на рабочих машинах.
Изображения предметов с колесами
Затем учителя предложили группе детей нарисовать «предметы с колесами». Дениз предоставила бумагу, различные кисти, миску с водой и акварельные краски. Кэрри (4,2 года) сконструировала «современную машину» со множеством колес и фотографией себя на водительском сиденье. Анжелика (4,4 года) раскрасила трехколесный велосипед множеством цветов и колесами разной формы. Мы вывесили некоторые картины на доске, чтобы дети могли их рассмотреть.
Затем сотрудники обсудили, как дети могут создавать трехмерные изображения. Несколько детей нарисовали на своих машинах колеса необычной формы, что спровоцировало нас попросить их слепить колеса из глины. Дениз дала шестерым детям по шарику глины. У пары из них уже были знания о том, как слепить колесо, но младшим или менее опытным детям была полезна демонстрация расплющивания глины и скатывания ее в круглую форму. Некоторые разочаровались, потому что хотели скопировать колеса своего друга, но не имели для этого навыков. Мы распознали и признали эти чувства разочарования и напомнили детям, как важно сохранять спокойствие и продолжать попытки.
Мы положили несколько соломинок на глиняный стол, и вскоре Скотт проткнул соломинкой дырку в середине своего колеса. Он сказал: «Вот куда идет ось». Мы откладываем глиняные круги в сторону, чтобы они высохли. Дениз также делала колеса треугольной и кубической формы; Шли дни, дети продолжали спрашивать, для чего они нужны. Когда глина высохла, мы положили темперную краску и кисточки разного размера. Некоторые из детей, которые могли прочитать имена на колесах, позвали своих друзей «прийти и раскрасить свои». В воздухе витало волнение!
Учителя предложили детям поэкспериментировать, пропустив соломинку через колесо в форме круга, колесо в форме треугольника и колесо в форме куба и прокатив их по столу. Вскоре дети обнаружили, что треугольные и квадратные колеса не катятся легко, и при прохождении «точек» возникали большие неровности. Мы смеялись над тем, что у автомобиля с квадратными колесами будет очень ухабистая езда. Дети смогли своими глазами увидеть, почему колеса имеют форму кругов. Причины, по которым они определили, заключались в том, что круг не был ухабистым и требовалось меньше усилий для его перемещения. Мы попросили их нарисовать маркерами и карандашами воображаемые транспортные средства с колесами причудливой формы, чтобы вызвать больше дискуссий о форме и размере.
В конце января мы спросили детей, какие типы материалов они уже нашли в колесах. Некоторые дети научились определять материалы, из которых сделаны колеса. Когда мы смотрели на онлайн-картинки, книги и реальные предметы, они идентифицировали такие материалы, как резина, мягкий пластик, твердый пластик, дерево, металл, окрашенный металл и даже сыр! Они обнаружили, что некоторые колеса, шестерни и шестерни сделаны из двух или более материалов.
Эволюция вагона
Тележка была ключевой частью проекта, потому что она вызывала у детей интерес к игре. Когда я перевернул его вверх дном, чтобы показать колеса, некоторых детей привлекло это странное зрелище. Учителя спросили, из чего, по их мнению, сделаны колеса. Один ребенок сказал «в основном пластик», а другой сказал «немного металла». Мы оставили фургон вверх дном, чтобы дети могли поближе его изучить.
Вскоре они превратили его в носилки для раненых детей, которые превратились в машину скорой помощи для перевозки пациентов в больницу (рис. 9).). Сидни (5,2 года), Кейтлин, Клаудия (4,6 года) и Кэтрин (4,2 года) переоделись врачами и медсестрами, пытаясь помочь Валерии (5 лет 11 месяцев) почувствовать себя лучше. Они превратили ковровую площадку в больницу, используя деревянные блоки и множество ящиков (недавно в комнате поселились 20 или более ящиков). В какой-то момент не менее шести пациентов находились в больнице с различными травмами, перевязанными натяжными бинтами и тканью.
Рис. 9. Повозка сыграла роль в больничной игре.
Такое взаимодействие вокруг общих интересов способствовало развитию у детей навыков вступления в группу сверстников и укрепляло их навыки помощи. Они практиковались в том, чтобы заводить друзей, разрешать конфликты и решать социально-эмоциональные проблемы во время игры в вагон/больницу. Через некоторое время дети попросили снова поставить тележку вертикально. Затем они использовали его как полицейскую машину, конный фургон и снова скорую помощь. Обсуждение перешло к тому, как общественные помощники полагаются на колеса, чтобы выполнять свою работу и помогать людям. У многих детей был опыт работы с помощниками из сообщества, и этот разговор был очень долгим.
Активная игра с колесами
Чтобы познакомить детей с общей моторикой, мы принесли квадратные самокаты из навеса для игровой площадки. Дети были взволнованы и горды тем, что могут пользоваться самокатами, предназначенными в первую очередь для детей школьного возраста (рис. 10).
Рис. 10. Филип (5,4 года) и Натан (5,6 лет) играли в докторов на колесах.
Дети быстро определили, что колеса самоката сделаны в основном из пластика и металла. Сначала мы позволяем детям сидеть на самокатах и водить их по комнате руками и ногами. В конце концов они поставили на них коробки и игрушки и передвинули эти предметы. Затем они соединили самокаты вместе с банджи-шнурами, чтобы получился поезд. Когда кто-то однажды сел на деревянное игровое кресло, которое стояло на красном самокате, я решил сделать его более безопасным и надежным, прикрепив кресло к самокату с помощью эластичного шнура. Так начался эксперимент с инвалидной коляской (рис. 11). Дети обнаружили, что они могут использовать «инвалидные коляски» для многих вещей. Сидни хотел сесть в один и пообедать; учителя позволили некоторым детям попробовать это. Было интересно услышать, как они думали, что должны быть распределены инвалидные коляски, потому что их было всего пять — недостаточно для передвижения. Они считали, что учителя должны выбирать лучших «уборщиков», чтобы они были первыми. Вскоре дети перенесли инвалидные коляски на игровую площадку больницы, где врачи и медсестры использовали их для перемещения пациентов.
Рисунок 11. Кеннет (5,5 лет) катался на первой «инвалидной коляске».
Нам пришлось настоять на новом правиле, когда мы заметили, что двое детей обвязали свои шеи эластичными шнурами и ползали по полу, чтобы тянуть «инвалидную коляску», притворяясь лошадьми, тянущими повозки. Мы напомнили им «всегда, всегда и навсегда » не надевать ничего на шею и попросили найти другие способы прикрепить себя к игрушкам-колесам. Они решили прикрепить эластичные шнуры вокруг талии и ходить, а не ползать. Дети гордились своим решением.
Изучение осей
Гражина провела мероприятие под названием «Что такое автомобиль?» из учебной программы «Крылья открытий». В этом упражнении дети изучали части автомобиля, делая модель из коробки, нескольких соломинок, крышек от бутылок с водой и тонких деревянных палочек. Дети помогли ей обозначить основные части, включая руль, шины, колеса и оси. Когда мы спросили, думают ли они, что у каждого колеса есть ось (центральная часть, вокруг которой можно вращаться), большинство ответило, что да. Вопрос спровоцировал исследование всех колес в нашей комнате. Многие из них первым делом посмотрели на велосипедную шину в «таблице интересов» (см. рис. 12).
Рис. 12. Стол с процентами содержит различные колеса.
После долгих размышлений дети пришли к выводу, что в центре колеса всегда есть «тычковая часть», которая прикрепляет его к объекту.
Исследование шестеренок
Учителя помогли детям разобрать старые часы и выяснить, что внутри. Они обнаружили очень маленькие колеса, которые, как мы объяснили, назывались шестернями. Складываем детали часов в прозрачную емкость, чтобы дети могли их рассмотреть. Гражина спросила детей, почему мы сажаем их в контейнер. Кеннет сказал: «Чтобы мы не потеряли их, потому что они маленькие!» Гражина и небольшая группа детей просмотрели в библиотеке книгу о шестернях, в которой объяснялось, что шестерни — это колеса с зубьями или зубьями, которые соединяются с другими шестернями.
Мы искали другие возможности показать детям другие предметы с колесами/шестернями. Однажды Гражина принесла с кухни «электронную овощечистку Rotato», пока мы перекусывали яблоками и сыром. Она заметила, что у него есть вращающийся диск, который может удерживать яблоко на месте, и задалась вопросом, заметят ли дети, что диск выглядит и действует как колесо. Она попросила их посмотреть на нож с разных сторон и указала правила безопасности, такие как «смотри только глазами» и «используй его только со взрослыми». Дети оставили самые разные комментарии. Кто-то заметил, что яблоко держалось на шипах, вонзившихся в плод. Они догадались, что когда машина будет включена и яблоко перевернется, лезвие срежет кожуру. Гражина спросила, откуда они узнали, что он может это делать, и они сказали, что лезвие блестит и выглядит очень острым. Мы были впечатлены их растущими способностями размышлять о прошлом учебном опыте, чтобы делать такие выводы. Один ребенок заметил, что на коробке Rotato изображены груша и картофель, и дети сразу же заинтересовались использованием этих продуктов на автомате. Наконец, с некоторой подсказкой дети определили часть машины, которая была колесом, а также ось, удерживающую его на основании.
Автомобильные запчасти для детской площадки
Мы попросили отца Натана, у которого был гараж, пожертвовать некоторые автомобильные запчасти, в частности шины, для проекта. Он принес три шины разного размера, старый руль и колпак. Утром он поставил их на нашу детскую площадку, было слишком холодно, чтобы выходить на улицу, но многие дети выглядывали в окно и спрашивали про шины. Было здорово увидеть их лица, когда мы сказали им, что позже они смогут поиграть с шинами на улице — еще одна возможность исследовать материалы, с которыми многие из них никогда раньше не играли! Однако мы не ожидали, что грязь с колес попадет на детские комбинезоны, особенно на светло-розовый Катрин! Дениз и я извинились за это перед несколькими родителями, но никто не был слишком обеспокоен.
Счет
Дети заметили, что у транспортных средств может быть разное количество колес, поэтому мы дали им несколько возможностей изобразить эти различия. Некоторые дети сгруппировали картинки транспортных средств по количеству имеющихся у них колес. Помогло то, что у нас было много моделей и образцов транспортных средств, которые они идентифицировали, хотя мы не смогли найти никого с одноколесным велосипедом, чтобы показать нашим детям! Они сгруппировали двухколесные, трехколесные и четырехколесные транспортные средства, а затем объединили наши игрушечные машинки, грузовики, самолеты и поезда в группы с одинаковым количеством колес. Они обнаружили, что у многих грузовиков было шесть и более колес; один ребенок прокомментировал: «Купить все эти колеса стоило бы много денег».
Дети также помогли подсчитать, сколько автомобилей было в их семьях. Мы предложили некоторым воспитанникам старших классов детского сада вести учетные листы по классу, попросив одноклассников и учителей распечатать свои имена и приклеить по одной наклейке рядом с их именами на каждую машину, имевшуюся в их семье (рис. 13). Они решали такие задачи, как выяснить, кто не подписал учетный лист, и как написать имена некоторых одноклассников. Учителя предложили помощь в распечатывании, чтении и систематизации таблицы. Некоторые дети угадывали, сколько всего машин, и насчитали 37 машин. Детям нравилось находить свои имена и показывать их родителям во время посадки.
Рисунок 13. С помощью наклеек дети подсчитали количество семейных автомобилей в классе.
Документация
Дениз, Гражина и я перечислили типы колес, которые определил наш класс, но мы также хотели создать большую документацию для детей. Мы попросили их помочь нам найти фотографии разных типов колес. Мы обмотали картинки упаковочной лентой, чтобы сделать их более прочными, чтобы дети могли снимать их и приклеивать обратно на диаграммную бумагу. Мы вывесили схему на доске, где дети могли к ней обратиться (рис. 14).
Рис. 14. Дети нашли картинки к таблице с изображением разных типов колес.
Включенные в таблицу позиции:
Автомобили, грузовики, мотоциклы | Пенни фартинги | Коляски, покупательские тележки | Системы подъемных шкивов |
Поезда, мотороллеры, самолеты | Нож для пиццы | Тележки для обеда | Шестерни для американских горок |
Часы | Рыболовные катушки | Тракторы, газонокосилки | Крановые шкивы |
Катки на заводе | Йо-йо, вертушки | Прялки | Анкерные шкивы |
Скейтборды | Карусели | Держатель садового шланга | Консервные ножи |
Роликовые коньки | Волчки | Колодцы желаний | Швейные машины |
Дверные ручки | Тачки | Взбивалки для яиц | Шкивы для флагштока |
Садовые смесители | Колеса вагона | Колеса для сыра | Автомобильные двигатели |
Ветряные мельницы | Водяные мельницы | Рации | Газонокосилки |
Интересный реквизит
Я принес старую мешалку от стиральной машины, перевернул ее вверх дном, надел на столб жесткую картонную трубу, а сверху поставил велосипедное сиденье. Дети по очереди садились на него, а учитель помогал им балансировать, чтобы они могли оставаться на сиденье (рис. 15).
Рис. 15. Ребенок сидит на велосипедном сиденье поверх мешалки стиральной машины.
В феврале я принесла свои синие замшевые роликовые коньки, чтобы дети могли глубже изучить движение колес. Я передвигал мебель, сворачивал ковер и отмечал скотчем на полу место для катания на самокате и коньках. Правила для этого занятия были следующими: надевайте по одному роликовому коньку за раз (привязанный учителем), не надевайте другой ботинок, когда надеваете роликовый коньок, и сначала двигайтесь медленно, пока не почувствуете уверенность в своем равновесии. Дети практиковались во многих вещах: ждали своей очереди, одевали и снимали обувь, пытались встать, балансировали на колесах, отталкивались от стены, контролировали скорость, определяли, в каком направлении двигаться, и останавливались. Во-первых, я разрешил шестерым детям кататься на самокатах и двум детям по одному коньку. Они быстро научились кататься на роликах медленно, чтобы быть в безопасности, и я быстро понял, что восемь детей на этой арене — это слишком много. С этого момента я решил разрешить четырем детям кататься на самокатах и двум на коньках (рис. 16). Дети решили добавить картонный бензонасос, чтобы еще один ребенок мог играть, заправляя самокаты.
Рис. 16. Дети по очереди катались на роликовых коньках и самокатах.
Однажды мы пустили реквизит на арену. Скотт решил прикрепить две большие подушки вокруг своей талии эластичным шнуром. Он сказал, что они защитят его, если он упадет, и они это сделали (рис. 17). Валерия пробовала лежать на двух самокатных досках и «серфить» по арене. Она сказала, что на двух самокатах ехать сложнее, но гораздо веселее.
Рис. 17. Скотт защитил себя подушками и банджи-шнурами.
Притворство и реальность
Однажды на детской площадке, когда дети катались на санках с небольшого холма, Гражина спросила, могут ли они использовать свое тело, чтобы катиться вниз с холма, как колеса. Они сразу же покатились, оставив свои тобогганы. Пока мы его строили, они немного прокатились по холму, чтобы помочь утрамбовать снег. На просьбу сравнить свои движущиеся тела с автомобильными колесами, один ребенок ответил: «У нас нет осей». — Верно, — сказала Гражина, — нет. Однако что, если мы притворимся колесами автомобиля?» Дети сказали: «НЕТ! Потому что нам было бы больно ехать по дороге с тяжелой машиной». Их знание того, как работают автомобильные колеса, позволило им сделать вывод, что быть колесом вредно для человеческого тела, потому что машина много весит. Им нравилось притворяться, но они знали, что на самом деле не хотят быть колесами.
Исследование кранов
Посмотрев на краны в библиотечной книге, Скотт решил, что может сделать один. Он попросил пряжу и корзину, чтобы прикрепить ее к двери класса (рис. 18). Трудно было найти корзину с ручками, которые не опрокидывали бы груз на пол. Наконец мы нашли его в шкафу вместе с игрушечным подъемным краном с заводной ручкой. Скотт решил привязать веревку к корзине, затем протянул ее через дверную ручку и вниз к своему подъемному крану. Она стала системой шкивов, а дверная ручка стала «колесной машиной».
Рис. 18. Первый подъемный кран Скотта был очень простым.
Позже Скотт использовал блочную игрушку, чтобы построить «базу» для своего подъемного крана. Он поставил ее на полку для игрушек, и корзина свисала до пола. Когда он повернул маленькую заводную ручку на основании крана (рис. 19), он обнаружил, что она с трудом поднимает большую корзину. Он думал, что это из-за того, что корзина была слишком далеко от крана. Когда он намотал веревку наполовину, а я держал корзину на полпути вверх по полке, ему было легче поднять корзину.
Рис. 19. Скотт построил основу для своего второго подъемного крана.
Кран претерпел еще одну трансформацию, когда несколько мальчиков строили платформу у стены в центре блока, используя большое деревянное ведро для блоков. Скотт задавался вопросом, сможет ли его система шкивов, в которой теперь использовалась более легкая корзина, работать с веревкой, нависающей над оконной ручкой. Он хотел переместить человечков Фишер-Прайса на вершину «горы» и обратно в своей корзине, которую он назвал гондолой (рис. 20). За ним наблюдало много детей, и последовала спонтанная дискуссия. Одна девочка сказала, что не поднимется в гондоле на вершину горы, начав разговор о том, кто будет, а кто не будет кататься на гондоле — напоминание детям о том, что разные люди могут по-разному относиться к тому или иному занятию.
Рис. 20. Сидней, Анита (5,5 лет) и Изабель (4,5 года) наблюдают за работой гондолы Скотта.
Другая система крана включала метлу, веревку, корзину для инструментов и два деревянных стула. Два стула поддерживали метлу. Натан прикрепил веревку к метле и добавил большую палочку от эскимо, чтобы легче было поворачивать метлу. Затем он прикрепил корзину с инструментами к другому концу веревки и намотал веревку, поворачивая метлу (рис. 21).
Рис. 21. Натан повернул метлу, чтобы поднять ящик с инструментами.
Мы, учителя, подумали о том, чтобы попросить в хозяйственном магазине дерево и шкивы и попросить мужа Дениз построить стоячую систему шкивов для класса. Мы не предприняли этих шагов, но если бы мы делали еще один проект колеса, я бы попытался включить этот тип опоры. Предоставление детям возможности строить рабочие машины, даже самые простые, поощряет их изобретательность.
Собираем все вместе
Мы взяли уроки из другого задания «Крылья открытий», чтобы предложить детям изучить, как колеса поворачиваются или поворачиваются, чтобы автомобиль мог плавно и безопасно проходить повороты. Они могли видеть, что когда водитель поворачивает руль, он поворачивает шестеренку, которая затем поворачивает ось, прикрепленную к колесу. Велосипеды работают так же — поворот руля поворачивает стойку, которая поворачивает ось, к которой прикреплено колесо. Мы с детьми сделали воображаемый велосипед из своего реквизита: велосипедного колеса, больших деревянных брусков, колпака и перевернутой мешалки с закрепленным на трубе велосипедным сиденьем. В качестве руля они использовали руль, предоставленный отцом Натана (рис. 22).
> Рисунок 22. Джеймс (5,2 года) совершил первую поездку на «велосипеде».
Многие дети выстроились возле велосипеда, чтобы повернуть. Я сидел позади всадников, чтобы они не упали назад. Дети рассказали, куда они идут и сколько времени потребуется, чтобы туда добраться. «Бесконечность лет» была одной из идей.
Колеса и искусство
В какой-то момент учителя подготовили тематическое задание с колесами, которое было сделано во многих программах для детей младшего возраста: мы дали детям тарелки с красками и маленькие игрушечные транспортные средства, чтобы они могли рисовать с помощью колес. Некоторые дети «гоняли» их из стороны в сторону по бумаге, как машинки по дороге. Другие использовали автомобили в качестве кистей. Они заметили разные следы протектора. Позже Гражина показала детям, как раскрашивать мелом колеса фургона и трехколесных велосипедов, а затем наблюдать за рисунком протектора, когда мел отходит от тротуара.
Еще одна художественная деятельность, связанная с колесами, включала в себя центрифугу для салата. Анжела показала детям, как крышка, корзина и прялка внутри крышки подходят друг к другу. Дети по очереди кладут чайные ложки красной, синей и желтой краски на маленькие бумажные тарелки на дне корзины. Один ребенок держал блесну для салата, а другой крутил ручку. Они экспериментировали с поворотом ручки медленно, быстро и «очень, очень быстро!» Мы спросили: «Что случилось с краской?» Сидни сказала, что, по ее мнению, «сила» заставляла краску вращаться к краю бумаги, как будто вы едете на «крутящемся аттракционе». Люди также заметили на бумаге новые цвета, такие как фиолетовый и оранжевый (рис. 23), полученные при смешении цветов.
Рис. 23. Дети заметили смешение цветов.
Обсуждение колес и кругов
В конце февраля я читал вслух книжку с картинками, когда маленький ребенок заметил: «На этом дереве есть колесо». Ребенок имел в виду круглое окно на иллюстрации. Затем у нас была дискуссия под руководством учителя, в ходе которой было решено, что это окна в форме круга, а не колеса. В этом помогла многовозрастная группировка; старшие детсадовцы объясняли младшим, что колеса имеют форму круга; однако не каждый круг является колесом. Я попросила детей обыскать нашу комнату и найти круги, которые не были колесами. Для многих это было испытанием, но в конце концов они нашли круглые блоки, круглую лупу, круглую тарелку и крекеры. Они логически размышляли о различиях между колесами и кругами.
Шины на парковке
Однажды Дениз спросила детей, какие вещи они могут видеть снаружи и что мы можем сосчитать. Они заметили деревья, автомобили, людей и знаки, и это лишь некоторые из них. Затем она спросила, сколько машин, по их мнению, было на школьной парковке. Мы решили подсчитывать их количество на листе бумаги в блокноте, идя от одного конца участка к другому. Мы насчитали 48 машин. Затем Дениз предложила составить диаграмму, чтобы зафиксировать, сколько колес было на стоянке в тот день. Дети по очереди угадывали, сколько будет колес. Дениз спросила, сколько колес обычно у машины. Популярным был ответ «четыре», хотя двое детей постарше заметили несколько машин с круглыми предметами сзади. Дениз вместе с детьми составила таблицу, на которой они использовали черные кружки для обозначения шин, включая запасные шины. Они обнаружили, что у трех автомобилей были запасные шины. Когда все черные кружки были приклеены к схеме, мы вместе с детьми пересчитали их и оказалось, что их 19.5 колес на стоянке в тот день!
Учителя запланировали мартовскую экскурсию в район международного аэропорта Ватерлоо, который находится в 20 минутах езды. Мы думали съездить на стройплощадку, где можно было увидеть краны и большие колеса, или в канадский магазин шин, где дети могли посмотреть на продаваемые шины. Однако, когда представилась возможность поехать в аэропорт, мы решили, что это вызовет новый интерес у наших детей. Планируя поездку, мы говорили с детьми о том, что они могут увидеть в аэропорту. В их список входили большие и маленькие самолеты, люди, которые управляют самолетами и ремонтируют самолеты, колеса на днище самолетов, грузовики, которые загружают чемоданы в самолеты, пожарные машины для тушения пожаров при авариях и взлетно-посадочные полосы, на которых приземляются самолеты. Дети могли увидеть, как работают колеса в условиях путешествия, и очень близко рассмотреть самолеты, что интересует большинство детей. Мы решили, что это может стать идеальной точкой завершения нашего проекта.
Один из сотрудников встретил нас в аэропорту и проводил до классной комнаты. Мы напомнили детям, чтобы они шли тихо и проявляли уважение к классу, объясняя, что эти люди учатся быть пилотами. Восторженная, привлекательная женщина-пилот рассказала о различных типах самолетов, включая планеры, двухмоторные и одномоторные самолеты. Она попросила детей представить, что они самолеты, используя свои тела (рис. 24).
Рис. 24. Дети вытягивают руки, имитируя самолеты.
Затем класс посетил ангар, чтобы увидеть несколько маленьких самолетов. Гид сказал детям никогда не ходить и не бегать под крыльями самолета; Нескольким детям сказали вернуться и пройтись вокруг крыльев, когда они случайно попали под одно из крыльев самолета. Они узнали, что это опасно, потому что кто-то может удариться головой или повредить крыло.
В ангаре класс видел маленькие колеса на больших самолетах. Они также видели много инструментов и наблюдали за человеком, осматривающим самолет на наличие сломанных частей. Дети были удивлены тем, насколько малы колеса самолетов по сравнению с автомобильными или велосипедными шинами. Мы говорили о материалах, из которых были сделаны самолеты, в том числе о колесах, и они назвали металл, резину и, возможно, пластик. Пилот подумал, что внутри самолета пластик. Мы посмотрели на оси и увидели металлическую ручку, за которую тянули маленькие самолеты.
Мы вышли на улицу и посмотрели на самолеты на летном поле. Дети услышали много новых и интересных звуков и увидели взлетающие и садящиеся самолеты, что им показалось очень крутым! Пилот спросил, не хотим ли мы прокатиться на школьном автобусе по асфальту до пожарной части по соседству, чтобы увидеть пожарные машины. Водитель автобуса получил разрешение от автобусной компании, поэтому класс сел в автобус на асфальте и поехал по взлетно-посадочной полосе к пожарной части. Некоторые дети недоумевали, почему в аэропорту пожарная часть, но сообразили, что пожарные машины там на случай пожара в аэропорту. Пожарные показали детям защитное снаряжение и детали пожарной машины. Они позволили детям сесть в пожарную машину, и мы смотрели, как пожарная машина брызгает водой, как если бы она тушила огонь. Дети с удовольствием наблюдали за радугой, созданной водой и солнечным светом.
Проект завершался, как мы и надеялись. Как и каждое колесо, используемое в нашем проекте, оно двигалось вперед и основывалось на знаниях, полученных нашими детьми. Учителя обдумывали, каким может быть следующий проект или следующая тема для игры. Некоторыми вариантами были полет, вода или работа, которую делают люди.
Написание первой версии этой статьи под названием «Проект «Наши колеса» помогло мне вспомнить детали и порядок самого первого проекта, в котором я когда-либо участвовал. Первоначально он был написан для того, чтобы мои коллеги и я могли сохранить компактную версию всей документации, которую мы написали, а также некоторые рисунки и рисунки детей. Мы поместили готовый документ в защитную пленку в скоросшивателе, чтобы родители и дети могли посмотреть на него и поразмыслить обо всех проделанных нами «колесных» действиях. Мы показывали его во время наших вечеринок в честь Дня матери и отца. Поскольку проект Wheels Project был первым проектом, реализованным и задокументированным на любом из сайтов Owl Child Care, организация решила разместить ссылку на него на веб-сайте Owl.
Было удивительно видеть, как дети используют новые навыки, которые они изучили и отработали во время проекта «Колеса». Во время этого проекта я научился не бояться пробовать что-то новое, потому что если вы будете бояться, дети могут пропустить классный способ обучения. Да, они также могут учиться другими способами, но если вы можете пережить действительно обучающий момент, почему бы и нет? Практически каждый день во время этого проекта мне было очень приятно иметь обучающие моменты.
Я был удивлен тем, как легко проектные работы шли одна за другой. Занятия, связанные с «колесами», в то время как раз подходили для детей младшего детского сада. Мероприятия проекта понравились разнообразному населению маленьких детей в комнате, независимо от их возраста. Каждый ребенок, независимо от его характера, включался, когда мы правильно провоцировали его интересы. Проект может стать больше, чем вы думаете. Дети потрясающие!
Эта тема также была подходящей для учителей в комнате. Мы учились вместе с детьми. После почти 25 лет работы в этой области я уже доверял детям, чтобы они знали, что они хотят узнать, но я заново научился доверять им. Наши дети «технари» — они знают, как все устроено, но хотят знать больше! Они читают в более молодом возрасте. У них есть юмористические ответы на вопросы учителей. Для меня очень много значило учиться вместе с ними. Я не осознавал, какое разнообразие действий включает в себя проект, пока не обдумал их, чтобы завершить нашу документацию.
Каждый день мы проводили с детьми разное количество времени, работая над проектом. Мы не ограничивали и не заставляли себя планировать время проекта. Было трудно держать под контролем мой энтузиазм по поводу проекта «Колеса» и не забывать соблюдать такие рутины, как обед! Мне нравилось приносить детям на пробу реквизит — удивлять и давать опыт, которого у них, возможно, не было раньше, и открывать им глаза на возможности. Мне было трудно избежать импульсивных решений о том, каким будет следующее занятие. Я должен был иметь в виду, что у двух моих коллег также были идеи и мнения.
Одна из вещей, которые я бы сделал по-другому в следующий раз, это сделать больше фотографий и вести дневник с более подробной информацией, например, о том, что каждый ребенок сказал и сделал. Хотя мы не ответили на все первоначальные вопросы детей о колесах, я не думаю, что в конце концов это действительно имеет значение, если на эти вопросы не будут даны ответы; их новых вопросов было.