Рисунки для 5 лет для мальчиков: Рисунки для срисовки для детей 5 лет (34 фото) 🔥 Прикольные картинки и юмор

лучшие рисунки детей 5-8 лет

Одна из номинаций Всероссийского конкурса юных художников «Краски России» http://konkurs.empils.ru/ — «Любимая добрая игрушка». Именно добрая. Далеко не всем современным игрушкам можно дать такое определение. А что по этому поводу думают самые маленькие участники конкурса? Предлагаем познакомиться с работами финалистов в возрастной категории 5-8 лет. Перед членами жюри стоит непростая задача выбрать из 18 замечательных рисунков финалистов три самых лучших.

Конкурс «Краски России» организует ростовский лакокрасочный завод «Эмпилс», по инициативе режиссера и генерального продюсера мультфильма «Сказ о Петре и Февронии», члена Союза писателей, основателя фонда «Наши дети» Юрия Рязанова.

Финалисты Всероссийского конкурса юных художников «Краски России» в номинации «Любимая добрая игрушка», возрастная категория 5-8 лет:

 

 

Козырева Полина, г.  Ростов-на-Дону, 5 лет

http://konkurs.empils. ru/gallery/item/15932

«Моя любимая добрая игрушка Котик»

 

 

Усанова Ксения, г. Уссурийск, 8 лет

http://konkurs.empils.ru/gallery/item/15865

«Розовый слоненок»

 

 

Сухарькова Полина, г. Саранск, 7 лет

http://konkurs.empils.ru/gallery/item/15589

«Любимая игрушка»

 

 

Белова Алина, г. Саранск, 8 лет

http://konkurs.empils.ru/gallery/item/15588

«Любимая игрушка»

 

 

Селезнёва Соня, г. Солнечногорск, 7 лет

http://konkurs.empils.ru/gallery/item/15373

«Озорная кукла Маша на прогулке»

 

 

Верендякина Вероника, г. Саранск, 8 лет

 http://konkurs. empils.ru/gallery/item/15026

«Любимая игрушка»

 

 

Кинзябулатова Алсу, с. Стерлибашево, 5-8 лет

http://konkurs.empils.ru/gallery/item/14769

«Хранитель снов»

 

 

Садиров Арсений, г. Мытищи, 8 лет

http://konkurs.empils.ru/gallery/item/14752

 «Моя любимая игрушка»

 

 

Мазий Алина, г. Ростов-на-Дону, 5 лет

http://konkurs.empils.ru/gallery/item/14327

 «Моя любимая игрушка»

 

 

Седоусова Дана, г. Сочи, 6 лет

http://konkurs.empils.ru/gallery/item/14210

«Мишка – моя любимая добрая игрушка»

 

 

Буянова Полина, г. Азов, 5 лет

http://konkurs. empils.ru/gallery/item/13896

«Моя любимая добрая игрушка»

 

 

Белов Иван, ст. Елизаветинская Азовского района, 8 лет

http://konkurs.empils.ru/gallery/item/12851

«Моя любимая добрая игрушка Мишка Тедди»

 

 

«Мой дом — Россия — Ростов-Арена»

http://konkurs.empils.ru/gallery/item/12850

 

 

Пашкова Вероника, г. Ростов-на-Дону, 7 лет

http://konkurs.empils.ru/gallery/item/12872

«Любимый зайчик»

 

 

Праздников Тихон, г. Ижевск, 5 лет

http://konkurs.empils.ru/gallery/item/12972

«Амурский тигр: моя любимая игрушка»

 

 

 

Костова Меланья, г. Ростов-на-Дону, 7 лет

http://konkurs. empils.ru/gallery/item/13075

«Моя любимая добрая игрушка»

 

 

Тараник Варвара, г. Сальск, 5-8 лет

http://konkurs.empils.ru/gallery/item/13194

 «Пушистый Мишка-Топтыжка»

 

 

Юрченко Мирослава, Любучаны, 8 лет

http://konkurs.empils.ru/gallery/item/13356

«Моя любимая добрая игрушка»

 

 

Яковлева Кристина, г. Ростов-на-Дону, 8 лет

http://konkurs.empils.ru/gallery/item/13345

«Моя любимая добрая игрушка»

Раскраски для детей 5-6-7 лет. 🎨 Распечатать бесплатно.

Раскраски для детей 5-6-7 лет служат важным подспорьем в подготовке к школе. К этому возрасту дети уже приобретают навыки работы с карандашами и красками, делают свою работу более аккуратно. Рисунки для них надо выбирать посложнее, с мелкими деталями, чтобы пальцы ребенка подготовились к письму. Здесь вы можете найти подходящие раскраски для детей 5-6-7 лет и распечатать их бесплатно. Важно помнить, что рисунок должен соответствовать умениям ребенка. Дети быстро теряют интерес к работе, если задание для них очень сложное или надо выполнить очень большой объем работы. Необходимо стимулировать ребенка к завершению начатого дела, объяснять ему, как это важно в жизни на примерах: что если мама устанет и не допечет пирог, а папа не доделает ремонт машины. Если рисунок очень большой, можно разбить занятие на этапы, обговорить каждый этап с ребенком, тогда задание не покажется ему непосильным. Психологи советуют занимать ребенка раскрасками, так как это вырабатывает у него усидчивость, расслабляет в стрессовых ситуациях.

Очень нравятся детям коллективные занятия: если к ребенку пришли друзья, можно предложить им выбрать заранее распечатанные раскраски. На нашем сайте вы найдете большое количество разнообразных рисунков для раскрашивания. Мальчиков наверняка заинтересуют автомобили, самолеты, корабли, военная техника, трансформеры, драконы, замки, лего, спорт и другие.   Для девочек мы приготовили раскраски с принцессами, куклами, модой, прическами. Всем ребятам понравятся раскраски на тему времена года, игрушки, космос, мир животных и растений. Спросите у ребенка чем питается каждое животное, в каких местах произрастают те или иные растения — это повысит кругозор ребенка, закрепит его познания в этой области. На нашем сайте есть большое много обучающих раскрасок с заданиями: дорисовка по цифрам и по точкам, геометрические фигуры, лабиринты, загадки, дорисовка портрета, логические и т.д.

Дети с удовольствием раскрашивают любимых героев из мультфильмов. Их также на нашем сайте вы найдете большое количество. Предложите детям рассказать небольшую историю по своему рисунку, подсказывайте им, как сделать свой рассказ более интересным. Это готовит их к выполнению школьных заданий.

Также дети любят делать подарки своими руками для близких. Помогите ребенку выбрать тему для открытки, подскажите, как написать несколько простых слов. Затем приклейте с ним рисунок на плотную бумагу – для близких это будет самым трогательным подарком и наверняка сохранится на долгие годы.

Чаще хвалите ребенка за выполненную работу, обращайте его внимание на малейшее улучшение качества рисунка, например, «еще недавно ты раскрасил здесь не очень аккуратно или не доделал, а сегодня уже гораздо лучше!». Сохраняйте самые удавшиеся рисунки, устраивайте небольшие вернисажи с его работами. Это очень стимулирует ребенка к новым творческим работам!

раскраски для 5-7 лет по темам:

• ♦   быт и семья
• ♦   для девочек
• ♦   для малышей
• ♦   для мальчиков
• ♦   игрушки
• ♦   компьютерные игры
• ♦   машины
• ♦   мир животных
• ♦   мир растений
• ♦   мультфильмы
• ♦   обучающие
• ♦   праздники
• ♦   принцессы дисней
• ♦   природа и космос
• ♦   сказки
• ♦   супергерои

к оглавлению ↑к оглавлению ↑к оглавлению ↑к оглавлению ↑к оглавлению ↑к оглавлению ↑к оглавлению ↑к оглавлению ↑к оглавлению ↑к оглавлению ↑к оглавлению ↑к оглавлению ↑к оглавлению ↑к оглавлению ↑к оглавлению ↑к оглавлению ↑

Если Вы обнаружили ошибку в работе сайта, пожалуйста, напишите нам

Если Вам понравилось, пожалуйста, поделитесь с друзьями.

Рисунки глубоко недоношенных детей в возрасте 5 лет: первое впечатление о когнитивном и моторном развитии?

Контролируемое клиническое исследование

. 2012 Январь; 171 (1): 43-50.

doi: 10.1007/s00431-011-1476-8. Epub 2011 7 мая.

Сася Шеперс ¹ , Майя Декович, Макс Фельтцер, Мартин де Кляйне, Аннелоэс ван Баар

Принадлежности

принадлежность

• ¹ Факультет педагогических и педагогических наук, Утрехтский университет, Утрехт, Нидерланды. [email protected]

• PMID: 21547371
• PMCID: PMC3249160
• DOI: 10. 1007/s00431-011-1476-8

Бесплатная статья ЧВК

Контролируемое клиническое исследование

Sasja Schepers et al. Eur J Педиатр. 2012 Январь

Бесплатная статья ЧВК

. 2012 Январь; 171 (1): 43-50.

doi: 10.1007/s00431-011-1476-8. Epub 2011 7 мая.

Авторы

Сася Шеперс ¹ , Майя Декович, Макс Фельтцер, Мартин де Кляйне, Аннелоэс ван Баар

принадлежность

• ¹ Факультет педагогических и педагогических наук, Утрехтский университет, Утрехт, Нидерланды. [email protected]

• PMID: 21547371
• PMCID: PMC3249160
• DOI: 10.1007/s00431-011-1476-8

Абстрактный

Введение: Цель этого исследования состояла в том, чтобы изучить различия в навыках рисования между очень недоношенными и доношенными детьми, а также определить, отражается ли когнитивное и моторное развитие очень недоношенных детей в тесте «нарисуй человека» (DAP) в возрасте 5 лет. В DAP сравнивались глубоко недоношенные дети (вес при рождении <1500 г и/или гестационный возраст <32 недель) и 60 доношенных детей в возрасте 5 лет.

Когнитивные и моторные навыки глубоко недоношенных детей оценивались четыре раза в возрасте 1/2, 1, 2 и 5 лет. У глубоко недоношенных детей наблюдалась задержка в развитии способности к рисованию. Моделирование структурными уравнениями выявило положительную связь как между когнитивным, так и моторным развитием и DAP.

Вывод: DAP может быть грубым параметром для оценки когнитивного и двигательного дефицита у глубоко недоношенных детей. За тревожным результатом должны последовать более стандартизированные тесты, измеряющие когнитивные и моторные навыки.

Цифры

Рис. 1

Чертежи иллюстрируют…

Рис. 1

Рисунки иллюстрируют средние баллы мальчиков и девочек по обоим…

Рисунок 1

Рисунки иллюстрируют средние баллы мальчиков и девочек в обеих группах. Верх Рисунок доношенного мальчика с оценкой DAP 101 ( слева ) и очень недоношенного мальчика с оценкой DAP 90 ( справа ) в возрасте 5 лет. Внизу Рисунок доношенной девочки с результатом теста DAP 109 ( слева

) и очень недоношенной девочки с результатом теста DAP 97 ( справа ) в возрасте 5 лет

Рис. 2

Окончательная однофакторная модель когнитивного…

Рис. 2

Окончательная однофакторная модель когнитивного и моторного функционирования во времени в зависимости от…

Рис. 2

Окончательная однофакторная модель когнитивного и двигательного функционирования с течением времени в отношении навыков рисования в возрасте 5 лет с учетом множественного риска при рождении. α не проверено на статистическую значимость, нс не значимо. Все отношения были на уровне

p  < .05, за исключением отношения между множественным риском и DAP, для которого p  = .458

См. это изображение и информацию об авторских правах в PMC

Похожие статьи

• Навыки малышей предсказывают когнитивные способности и поведение недоношенных детей, рожденных от умеренных до поздних сроков, в возрасте 6 лет.

  Богичевич Л., Верховен М., ван Баар А.Л. Богичевич Л. и соавт. ПЛОС Один. 2019 6 ноября; 14 (11): e0223690. doi: 10.1371/journal.pone.0223690. Электронная коллекция 2019. ПЛОС Один. 2019. PMID: 31693682 Бесплатная статья ЧВК.

• Дети, рожденные крайне недоношенными, демонстрируют значительно более низкие уровни когнитивных, языковых и моторных функций по сравнению с детьми, рожденными в срок, по данным Bayley-III в возрасте 2,5 лет.

  Монссон Дж., Стернквист К. Монссон Дж. и др. Акта Педиатр. 2014 май; 103(5):504-11. doi: 10.1111/apa.12585. Epub 2014 7 марта. Акта Педиатр. 2014. PMID: 24494838

• Прогнозирование исхода через 5 лет на основе оценок в 2 года среди крайне недоношенных детей: национальное когортное исследование в Норвегии.

  Леверсен К.Т., Зоммерфельт К., Эльген И.Б., Эйде Г.Е., Иргенс Л.М., Юлиуссон П.Б., Маркестад Т. Леверсен К.Т. и соавт. Акта Педиатр. 2012 март; 101(3):264-70. doi: 10.1111/j.1651-2227.2011.02504.x. Epub 2011 22 ноября. Акта Педиатр. 2012. PMID: 22026562 Клиническое испытание.

• Связь между моторным и когнитивным развитием у детей, рожденных недоношенными и/или с низким весом при рождении: обзор современных данных.

  Удженоэг-Пас О., Малдер Х., Йонгманс М.Дж., ван дер Хам И.Дж.М., Ван дер Стигчел С. Oudenoeg-Paz O, et al. Neurosci Biobehav Rev. 2017 Sep;80:382-393. doi: 10.1016/j.neubiorev.2017.06.009. Epub 2017 19 июня. Neurosci Biobehav Rev. 2017. PMID: 28642071 Обзор.

• Прогностические факторы плохого когнитивного развития у детей, рожденных очень недоношенными или с очень низким весом при рождении: систематический обзор.

  Линселл Л., Малуф Р., Моррис Дж., Куринчук Дж.Дж., Марлоу Н. Линселл Л. и соавт. JAMA Педиатр. 2015 декабрь; 169(12):1162-72. doi: 10.1001/jamapediatrics.2015.2175. JAMA Педиатр. 2015. PMID: 26457641 Бесплатная статья ЧВК. Обзор.

Посмотреть все похожие статьи

Цитируется

• Достоверность «Нарисуй человека: система количественной оценки» (DAP: QSS) для клинической оценки интеллекта.

  Тронконе А., Кьянезе А., Ди Лева А., Грассо М., Касселла С. Тронконе А. и др. Детская психиатрия Хум Дев. 2021 авг; 52 (4): 728-738. doi: 10.1007/s10578-020-01058-6. Epub 2020 12 сентября. Детская психиатрия Хум Дев. 2021. PMID: 32918649 Бесплатная статья ЧВК.

• Приближение к использованию рисунков человеческих фигур в качестве проективной меры интеллекта.

  Имута К., Шарф Д., Фаро Х., Хейн Х. Имута К. и др. ПЛОС Один. 2013;8(3):e58991. doi: 10.1371/journal.pone.0058991. Epub 2013 14 марта. ПЛОС Один. 2013. PMID: 23516590 Бесплатная статья ЧВК. Клиническое испытание.

использованная литература

1. 1. Альберт РС. Достижение выдающегося положения: лонгитюдное исследование исключительно одаренных мальчиков и их семей. В: Суботник РФ, Арнольд К.Д., ред. Помимо Термана: современные исследования одаренности и таланта. Норвуд: Аблекс; 1994. стр. 282–315.
2. 1. Бхутта А.Т., Клив М.А., Кейси П.Х., Крэдок М.М., Ананд К.Дж.С. Когнитивные и поведенческие результаты детей школьного возраста, родившихся недоношенными: метаанализ. J Am Med Assoc. 2002; 288: 728–737. дои: 10.1001/jama.288.6.728. — DOI — пабмед
3. 1. Блайхродт Н., Дрент П.Дж.Д., Заал Дж.Н., Ресинг В.К.М. Пересмотренный амстердамский тест интеллекта детей. Lisse: Swets & Zeitlinger; 1984.
4. 1. Бем Б., Лундеквист А., Смедлер А. Зрительно-моторные и исполнительные функции у детей, рожденных недоношенными: новый взгляд на гештальт-тест Бендера на зрительно-моторную деятельность. Scand J Psych. 2010;51:376–384. — пабмед
5. 1. Brazy JE, Eckerman CO, Oehler JM, Goldstein RF, O’Rand AM. Шкала нейробиологического риска дошкольного возраста: важные факторы в прогнозировании исхода у младенцев с очень низкой массой тела при рождении. J Педиатр. 1990; 118: 783–792. — пабмед

Типы публикаций

термины MeSH

Камни для детского сада — 25 художественных проектов для 5-летних

5-летние дети самые лучшие. Я много лет работала воспитателем в детском саду, прежде чем стала учителем рисования. Дети так полны чудес и возможностей. Я подумал, что было бы интересно поделиться некоторыми из моих любимых художественных занятий для пятилетних детей. Некоторые из них я сделал совсем недавно, а некоторые — старые, но вкусные, которые понравились детям. Ознакомьтесь с ними ниже, и если у вас есть друзья-учителя, поделитесь с ними этой информацией. Учителя всегда находятся в режиме планирования и ищут интересные идеи, чтобы начать новый год (надеюсь, после очень долгого летнего перерыва).

1. Сделать марионеток-роботов. Это круто. Детям это нравится, а потом они еще больше любят играть с куклой. Это действительно здорово и для мальчиков, которым иногда немного сложнее заниматься на художественном факультете. Во всяком случае, по моему опыту.

2. Чаши из воздушных шаров – нажмите, чтобы посмотреть видео. Это действительно весело и отличный подарок на память.

3. Семейные портреты. Я думаю, что это больше всего нравится родителям. Детям, конечно, нравится, но родителям еще больше.

4. Бег по мрамору. Бег по мрамору – это очень увлекательный проект для детей. У них бесконечные возможности, и есть так много способов сделать это. Посмотрите этот пост о беге по мрамору от Tinkerlab, чтобы узнать, как это сделать.

5. Мини-книги для творчества. В маленьких отделениях есть что-то, что дети просто обожают. Эти книги пользовались большим успехом у моего пятилетнего художественного класса. Вы можете заполнить их любым видом искусства, и они очень дешевы. Кроме того, они составляют отличное художественное портфолио.

6. Канатная дорога — сделайте это. Просто сделай это. Понравится!! Отличное летнее занятие и сочетание науки и искусства.

7. Смешивание красок. Дети дошкольного возраста могут делать это практически каждый день, и это никогда не надоест. Просто всегда интересно смешивать цвета и видеть изменения, которые вы можете внести с помощью самых маленьких корректировок.

8. Автопортрет Ящики с тенью. Это мой любимый проект для пятилетних детей. Это лучший подарок на память, и весь процесс просто великолепен. Очень рекомендую! Тоже отличный подарок.

9. Создавайте роботов с подносами для мастеров – мне очень нравятся подносы для мастеров для маленьких детей, особенно для дошкольников. Им просто нравится работать независимо и иметь свободу принимать собственные решения и делать выбор.

10. Шведский стол Spin Art. Все, что связано со словом «шведский стол», выглядит потрясающе, и этот буфет Spin Art не является исключением. Все возможности выбора и автономия отдельных прядильщиков салата делают это занятие успешным. Отлично подходит для игр и вечеринок по случаю дня рождения.

11. Ожерелья Sculpey – изображение не передает этих ожерелий должного. Это в моем бесконечном списке вещей, которые нужно сделать — перефотографировать это — но в то же время детсадовцы просто ЛЮБЯТ этот проект. Очень весело использовать все настоящие инструменты, и каждый ребенок, которого я знаю, любит лепить. Серьезно.

12. Тыквы в подносе. Я буду делать это каждый сезон Хэллоуина, пока мои дети не выйдут из дома. Это просто правила, и 5-летние дети, с которыми я работаю, сделали самые невероятные тыквы, которые я когда-либо видел. Они были такими живыми и удивительными. Это класс, который я не забуду. Просто восхитительно.

13. Коробки благодарности. Мы делаем коробки благодарности для самых разных случаев, от Дня матери до Дня отца и всего, что между ними. Это такой особенный способ показать свою любовь. Отлично подходит для бабушек и дедушек тоже. Это действительно значимый подарок.

14. Искусства из переработанного картона – вдохновлены художником Маркусом Окли и таким замечательным процессом для детей. Мы смешивали краски, определяли формы и работали с переработанными материалами.

15. Лента Washi Tape Rain sticks – это еще один из моих любимых материалов. Детям очень нравится этот проект. Все были успешными. Каждая дождевая палочка выглядела по-своему и уникальна, и все дети любили после этого танцевать дождь, чтобы помочь доброй старой Калифорнии. Обязательно!

16. Лучшее занятие для свиданий. Это отличное сенсорное занятие, а извергающиеся вулканы — это очень круто. Отличное введение в химические реакции, и дети могут делать это снова и снова.

17. Работа по дереву. Я занимался этим бесчисленное количество раз с 5-летними, и процесс и результаты не перестают меня удивлять. Начни собирать остатки дерева, потому что это круто.

18. Лото для детей. Это была одна из лучших вещей, которые мы сделали одним летом в лагере, и я до сих пор расстроен, потому что Pinterest никогда не относился к этому посту с любовью. Я имею в виду часы веселья, истерический смех детей и полную вовлеченность.

19. Spin Art Rocks – Когда мы поняли это, мы просто делали это снова и снова. Чистое удовольствие.

19. Искусство из папиросной бумаги. Это был один из последних проектов, которые я делал с классом детского сада перед тем, как сменить работу. Это было так красиво, и все выглядели так по-разному. Я люблю этот проект.