Рисуем пианино: Как нарисовать пианино

Блоги

ТворчествоСловарь юного художника: ОСТ

Наша жизньОнлайн-фестиваль «Море идей. Зима-зима-зимагия»

НовостиВ Новый год на карусели! Адвент-календарь в любом удобном для вас формате

НовостиДетские книги на русском в Турции!

Море идейПочему ребёнок заикается, и что с этим делать?

О том, как помочь малышу справиться с недугом и определить причину его возникновения.

ТворчествоСловарь юного художника: КАРТОН

НовостиВсего на 3 дня: скидки от 40% на все книги

ПодборкиЧто подарить ребёнку на Новый год?

Топ-5 подарков детям под ёлочку.

НовостиАдвент-календарь Марины Тараненко – «Весёлые задания от Феди Карусельного короля и его друзей»

Новинка в «Архипелаге»! Новогодние письма-задания от героев книги «Карусельный король».

НовостиГоворим о ящерицах, черепахах, сиренах и кентаврах в Иностранке

Встреча с Михаилом Лукашевичем в Библиотеке иностранной литературы им. М.И. Рудомино

ПсихологияЧто делать, если ребёнок срывает уроки и хулиганит в школе?

О стратегиях коррекции поведения.

НовостиПрезентация книги «Первая четверть»

Встреча с Ниной Павловой в библиотеке им. Гайдара.

НовостиСветлана Смольнякова в подкасте «Друзья Гайдаровки»

Директор нашего издательства поговорила с представителями Центральной городской детской библиотеки имени А. П. Гайдара.

Наша жизньОКТЯБРЬ 2022. ИТОГИ МЕСЯЦА

Новинки месяца, интересные подборки, встречи с авторами и художниками, а также итоги премии имени С.Я. Маршака.

Новости«Йожик» и «Сирены» в лонг-листе премии им. Э.Н. Успенского.

Длинный список премии «Большая сказка».

НовостиКнига Ирины Иванниковой – «Идём в театр!»

Новинка в «Архипелаге»!  сборник стихотворений о театре.

НовостиНаши книги в лонг-листе премии имени С. Я. Маршака

О длинном списке и дате подведения итогов Всероссийской литературной премии имени С. Я. Маршака

НовостиКонкурс чтецов «Моё открытие Крапивина» в Севастополе

ТворчествоСловарь юного художника: КВАТРОЧЕНТО

НовостиНовая книга Нины Павловой – «Первая четверть. Записки первоклашки»

Новинка в «Архипелаге»! Сборник уморительных рассказов о неугомонных первоклассниках.

Море идейКак помочь ребёнку улучшить работу мозга?

Развиваем правое и левое полушарие с помощью игр.

Новости«Архипелаг» на фестивале семейного чтения #ЗнайЧитайФест

Выступление наших авторов и презентация новинок издательства «Архипелаг».

ПодборкиКниги в помощь библиотекарю

ТворчествоМастерская юного художника: РОЗЫ КОЧЕРЫЖКОЙ

НовостиЧитатели вдохновляются «Сказками переулка Строителей»

Море идейПрокачиваем навыки чтения

О стратегиях и видах чтения, а также способах научиться читать быстрее и лучше понимать тексты

Наша жизньИздательство «Архипелаг» на FWD. Woman Summit

НовостиВстреча с Марией Лукьянцевой в библиотеке ОКЦ САО №46

Мастер-класс по мотивам книги-игры «Сирены, кентавры, горгоны и другие невиданные существа Древнего мира».

ТворчествоСловарь юного художника: УЛЬТРАМАРИН

Наша жизньИтоги онлайн-конференции «Рисуем, лепим, читаем»

Информация о доступе к материалам для тех, кто хотел, но не смог присутствовать

Как поверить в себя и не бояться рисовать!

Прежде чем писать статью на эту тему, я хорошенько порылась в интернете в попытке узнать, что рекомендуют «специалисты». Ничего интересного, и тем более полезного я, к своему очень большому удивлению, не нашла! Так что писать буду исключительно собственные мысли никого не цитируя, и  повествование будет хаотичное и весьма фамильярное. Извините. У нас же с вами доверительная беседа, а не научная лекция.

У меня к вам вопрос! Зачем оно вообще вам надо? Почему вы хотите рисовать? Или почему рисуете? Это хобби? Какая-то внутренняя потребность? Работа? Это серьезный вопрос! Подумайте, зачем оно вам надо? Может оказаться, что оно вам не так уж и надо, и страх — это просто одна из отмазок, которые вы придумали, чтоб все-таки не рисовать. Я например, на пианино хотела бы играть. Но меня как-то не прет от мысли каждодневной практики по несколько часов.  Могу сказать — я боюсь, могу сказать — лень, или времени нет. Но причина на самом деле одна — оно мне не очень нужно. Моей душе весьма комфортно и без этого.

А вот без рисования мне плохо. Для меня это — как воздух. Это самая естественная потребность, как дышать, кушать и бегать по утрам. Я рисую не потому, что это у меня хорошо получается. Скорее наоборот, у меня хорошо получается, потому что я все время рисую! Если у вас есть потребность в рисовании, значит у вас есть и определенный (хотя может и глубоко зарытый) талант! Если бы у вас не было природных наклонностей и способностей, вам бы просто не хотелось рисовать!

Но вернемся к страхам! Боюсь ли я рисовать? Да ни разу! А чего тут бояться? Берешь в руки карандаш и водишь им по бумаге, и улыбаешься. Я же не боюсь кушать, или гулять, или дышать. Так чего мне рисовать бояться?

А вы чего боитесь? Что ваши рисунки кому-то могут не понравится? Так ясное дело! Вы же не 100 долларовые купюры рисуете, чтоб они всем нравились. Даже самые известные и талантливые художники были кем-то нелюбимы и кем-то раскритикованы! Представляете, что бы было, если бы они тоже так забоялись, что перестали рисовать!

Или вы не рисуете, потому что знаете, что Вася Писичкин лучше вас нарисует? Ну и что? Ну нарисует он лучше. А какое он к вам имеет отношение? Всегда найдется кто-то, кто делает что-то лучше вас. Это вовсе не повод, чтоб вы это перестали делать. Вася, между прочим, тоже по ночам рыдает в подушку и грызет ногти, потому что  по его мнению Петя — еще круче рисует!  И Петя, хоть он несомненно очень крут, тоже далеко не всегда собой доволен. И у него кумиров хватает.

Что еще? Вы боитесь, что ваши творения вам самим не понравятся? Что у вас в голове была бабочка, а получился динозавр? Ответ на эту дилемму прост! Рисуйте целую неделю одних бабочек каждый день и к концу недели они начнут походить на бабочек! Это вы не рисовать боитесь, это вам просто лень практиковаться. Страх тут ни причем.

Все сводится только к одному вопросу — зачем оно вам надо? Если вы просто любите рисовать, то просто рисуйте! Кого бояться? Если вы хотите научиться рисовать — учитесь! Я тоже все время учусь. Мне тоже кажется, что я и рядом не валялась с некоторыми художниками, ну и что?

Я танцую, потому что я люблю танцевать, я бегаю, потому что я идиот и люблю бегать, я рисую потому что мне это дело очень нравится. И я никого не боюсь. И не вижу причин бояться!

Бойтесь лучше знаете чего? Бойтесь того, что в вас возможно прячется великий талант и вы, возможно, могли бы создать что-то замечательное и открыть для себя источник беспрерывного удовольствия в виде любимого хобби или профессии, а вы в этом всем себе отказываете, потому что чего-то там боитесь.

Концертный вариант и Зарисовка карандашом

Как нарисовать пианино В этой статье будет представлено два варианта! Многие путают фортепиано и фортепиано, но музыкант сразу поймет разницу между ними. Струнно-клавишный инструмент, на котором раньше играли в быту – фортепиано. Хотя это своего рода рояль. Разница не только в размере, но и в расположении струн, деке и механической части. А теперь перейдем к более увлекательному уроку – научимся рисовать пианино и попробуем сделать это в нескольких вариантах.

Содержание

Чтобы понять, как нарисовать пианино карандашом, достаточно иметь лист бумаги, цветные и простые карандаши, а также представление о трехмерные фигуры. Нарисуйте параллелограмм в горизонтальном положении, из передних вершин которого опускаем прямые линии, причем самая левая должна быть самой длинной.

На лицевых сторонах параллелограмма снова проводим такие же линии, но чуть ниже. На переднем плане нарисуйте вертикальный прямоугольник. Под ним слева рисуем фигурную ножку.

От сгиба ноги две параллельные линии ведем вправо и сгибаем внутрь. Там же опускаем вторую фигурную ножку. Ниже их соединяем и рисуем в небольшой прямоугольник три педали.

В рабочей зоне пианино открываем крышку в виде длинного прямоугольника, а под ней делаем ряд клавиш.

Теперь оформляем деревянные части инструмента коричневым цветом, а на всей поверхности делаем блик. На клавишах с определенным интервалом делаем черные короткие клавиши.

Если с первого раза у вас не получается точно и ровно сделать все геометрические фигуры и кривые, можно попробовать вариант как нарисовать пианино поэтапно. Начинаем работу с верхней части инструмента. Делаем все так же, но разворачиваем в обратную сторону. Линии могут быть слегка неровными, ведь это придаст рисунку неповторимый шарм и небрежность.

Снова ограничиваем стену, но только одной линией, от правого края ведем непрерывную линию вниз и рисуем простые опоры в виде брусков.

Переходим к ключам, а над ними делаем крышку.

Над крышкой откройте блокнот и для красоты нарисуйте в нем пару линий. Теперь из ключа по бокам опускаем два бруска для опоры. Ограничиваем низ инструмента и рисуем посередине три педали.

Об этом, как нарисовать пианино ребенку расскажет этот мастер-класс. Нарисуйте половину эллипса. Сделайте его громоздким, выдвинув вверх ровно ту же область.

Теперь по бокам нужно сделать закругленные участки, которые в некоторых местах будут откусывать кусочки.

Возле правого изгиба проведите вертикальную линию, а с левой стороны сделайте две горизонтальные полосы.

В последнем рисуем ряд ключей, не забывая треугольники коротких черных.

Дорисовываем три ножки.

Еще раз наводим все кривые, затирая дополнительные линии.

Раскрашиваем: пианино будет черным, но с разными бликами на его глади. Инструмент устанавливается на деревянный пол сцены, но не стоит забывать отбрасывать на него тень.

Назад Как нарисовать машину, начиная с простого круга

Далее Как нарисовать ромб и бриллиант поэтапно

Проверьте также

Рисунок Кораллового рифа в 3-х вариантах расскажет в этой статье! Коралловые рифы известковые …

Как нарисовать пианино мелом для тротуара

Хватай своих взрослых и приготовься выйти на улицу и научиться рисовать пианино с помощью мела для тротуара в увлекательном бесплатном музыкальном занятии для детей!

Это одно из тех необычных занятий для дошкольников, которое изменяет традиционные классики и добавляет причудливый, неожиданный элемент. Вдохновленный книгой 88 Instruments , написанной Крисом Бартоном и иллюстрированной Луи Томасом; и «Медведь и фортепиано» , написанное и иллюстрированное Дэвидом Литчфилдом, это одно из тех фортепианных занятий для дошкольников, которое обязательно оставит неизгладимое впечатление, побуждая вашего ребенка выйти на улицу, пошевелиться, потренировать рисующие мышцы. , а также выучить несколько музыкальных нот.

Идея этого занятия для дошкольников не обязательно состоит в том, чтобы научиться рисовать пианино мелом, несмотря на название. Идея состоит в том, чтобы поставить пианино на тротуаре (итак, первым делом — научить вас рисовать это пианино), чтобы получить огромное удовольствие! Выше вы найдете иллюстрированные инструкции для вашего ребенка. Вот шпаргалка по четырем шагам, показанным выше для взрослых:

1. Нарисуйте ОЧЕНЬ большой прямоугольник мелом на тротуаре. Сделайте семь прямоугольников внутри больших прямоугольников, которые будут ключами. Следуйте иллюстрации, чтобы увидеть, где рисовать черные полосы. Ваши бруски могут быть любого цвета мелом!

2. Напишите примечания к каждой клавише. Начните с D, затем E. Затем продолжайте с F, G, A и B.

3. Для начала окуните лапы одного пластикового животного в смываемую краску одного цвета, затем сделайте следы и начертите след животного на бумаге.

4. Переход с одной клавиши на другую. Сначала выберите свои собственные ключи. После этого попросите взрослого назвать буквы (или клавиши) и установить свои собственные правила. Например, прыгнуть одной ногой на А. Или сделать схему: прыгнуть Е, Г, Б. Видишь поблизости какие-нибудь палочки? Бросьте его на ключ и перепрыгните через этот ключ. Ты изучаешь фортепиано? Распечатайте свои гаммы или отрывок из партитуры и используйте свои ноги, чтобы «играть» музыку!

Если вам интересно, какой тротуарный мел лучше… мы не действительно знаю. Мы знаем, что нам нравится использовать Crayola Washable Sidewalk Chalk на основе мела, который мы пробовали, но мы еще не провели реального сравнения характеристик.