Рисуем пальчиками: Все о пальчиковом рисовании | Азбука воспитания

Рисование пальчиками: Пальчиковое рисование рисуем пальчиками

Развитие ребенка рисованием

Польза для деток от такого творчества огромна: развивается мелкая моторика, которая в свою очередь влияет на речь и память малыша. При рисовании пальчиковыми красками также развивается нервная система ребенка, он учится правильно сидеть, ходить.

Рисуя пальчиками детки лучше воспринимают цвета, видят границы своей работы. В процессе творчества можно изучать цвета, формы, счет, разрисовывать животных и различные предметы, с которыми вы будете знакомить малыша.

Рисуем пальчиками!

Даже для самых маленьких детей рисование может стать одним из самых любимых и полезных занятий. Малыши в возрасте 1-2 лет еще не могут изображать предметы. К тому же они такие непоседы! Поэтому самый доступный способ рисования для таких малышей — пальчиками. И действительно, что может быть проще – макай пальчик в краску да малюй… Даже у начинающего рисовать малыша получаются очень красивые работы Трудно испортить картину, на которой в произвольном порядке пальчиком натыканы ночные звезды или разбросаны по земле ягоды красной рябины для голодных птиц.

Если творческие способности остаются невостребованными, то с годами накапливается эмоциональная подавленность. Рисование помогает высвободить накопившуюся творческую энергию, выразить свое «Я».

В последнее время все чаще начинают обучать рисованию детей в возрасте до года. Самым маленьким художникам — шесть месяцев. «Зачем так рано?» — удивляются многие.

М. В. Гмошинская — кандидат медицинских наук, врач-педиатр, автор методики обучения рисования детей первого года жизни — считает, что начинать надо как можно раньше.

Рисование помогает установить творческий и эмоциональный контакт матери и ребенка, развить внимание, память и мышление художественными методами. Кроме того, в процессе творческой работы происходит сенсорики, мелкой моторики, цветовосприятия. «В отличие от всех испытанных методик мы не показываем малышу, «как нужно» и «как правильно», а целиком полагаемся на его интуицию, воображение, желание и даже каприз», — пишет Гмошинская.

Маленькие художники учатся выбирать и смешивать цвета палитры, причем делают они это самостоятельно. Вначале малыши рисуют просто пальчиками, чуть позже — ладошками, а уже после года — кисточками. Результат зависит и от настроения художника, и от «художественного стажа», а также от настроения окружающих.

Рисование в любом возрасте — это большое удовольствие. К сожалению, большинство из нас почти никогда не рисует или делает это крайне редко. Этим мы себя очень обедняем. Может быть, нам тоже нужно было начать рисовать пораньше…

Учителя рисования рассказывают, что в 4-5 лет некоторые дети боятся белого листа. Учителю приходится изображать какую-нибудь «загогулину» на листе, чтобы ребенок решился начать свой рисунок. А вот с детьми, которые начали рисовать около года, боязни белого листа никогда не бывает.

О вкусных и невкусных красках

Первое, что попробует сделать ваш начинающий художник шести месяцев, — отправить краску себе в рот. Это совершенно естественно для ребенка в таком возрасте. Наиболее частая реакция родителей — ограничивать движение рук и одергивать ребенка постоянными «нельзя». К сожалению, такие действия исключают свободную деятельность малыша. В этом случае весь смысл процесса рисования пропадает.

Конечно, любая краска — это абсолютно несъедобная вещь, и об этом нужно помнить! Отучить ребенка есть краски можно таким способом: добавьте в краски раствор английской соли или горчицу. Ребенок поймет: раз «горько», значит, «нельзя»!

Стоит отметить, что и гуашь, и пальчиковые краски сами по себе тоже довольно неприятны на вкус, и вряд ли малышу захочется попробовать их еще раз. Поэтому не переживайте очень сильно, если он оближет свой покрашенный палец или рисунок.

Пальчиковые краски для малышей

Для самых маленьких хорошо подойдут пальчиковые краски.

• Давать их можно малышу примерно с полугодовалого возраста
• Такие краски специально делают для самых маленьких и они не содержат вредных и токсичных ингредиентов, изготавливаются с использованием пищевых красителей, потому что маленькие детки все тянут в рот и пробуют на вкус
• Чтобы дети этого не делали, обычно в краски добавляют соль или другой ингредиент, попробовав который ребенок больше не захочет это повторять
• Пальчиковые краски легко отмываются с любых поверхностей, смываются с кожи ребенка, отстирываются с одежды

Характеристика пальчиковых красок

Детские психологи уверены, что чем раньше ребенок начнет рисовать, тем более смышленым он вырастет. Пока малыш не научился держать в руках кисти и карандаши, пальчиковые краски – лучший вариант. К тому же, фломастеры, цветные карандаши, акварель и гуашь содержат в своем составе небезопасные вещества, да и удалить следы от них с одежды и мебели очень непросто.

На большинстве упаковок с пальчиковыми красками написано, что они предназначены для малышей от 1 года, следовательно, не содержат вредных компонентов, способных проникнуть через кожу, так как малыши рисуют непосредственно руками.

Основные компоненты:

• связующие вещества;
• пигменты;
• вода.

Пальчиковые краски готовы к использованию, имеют однородную консистенцию и структуру. Они легко смываются с рук и одежды. Некоторые виды имеют дополнительные свойства:

• Краски могут содержать мелкие частицы, которые придают высохшему рисунку шероховатость, расширяя познания ребенка.
• Флуоресцентные краски светятся в темноте.
• Некоторые производители добавляют горькие вещества, чтобы отбить у ребенка охоту пробовать краски на вкус.

В продаже родители увидят наборы с разным количеством цветов. Для начала достаточно приобрести 4 основные краски – красный, зеленый, синий и желтый. Внимательно изучите состав красок, убедитесь, что они предназначены для рисования руками. Качественный товар безопасен, не принесет вреда ребенку.

Организация процесса рисования пальчиковыми красками

Сам процесс рисования очень увлекательный, поэтому не стоит забывать о мерах предосторожности:

• оденьте ребенка в одежду, которую вам не жалко будет запачкать
• оденьте слюнявчик или передничек, есть специальные фартушки для занятий творчеством
• используйте большой лист бумаги, лучше ватман или кусок обоев, чтобы не ограничивать ребенка
• если рисовать будете на полу, постелите под низ клеенку
• часть краски, которой будете рисовать, переложите в другие емкости, чтобы ребенок не использовал сразу всю краску, а он именно так и сделает, если вы дадите ему всю баночку; переложить можно в крышечки или игрушечную посудку
• приготовьте влажные салфетки или мокрую тряпочку

Рисовать лучше начинать, когда ребенок находится в хорошем настроении, чтобы рисование у него ассоциировалось только с положительными эмоциями.

Как подготовить место для рисования?

• Акварельные краски предварительно разводят водой, создавая пастообразную массу.

Нельзя брать для уроков детского творчества материалы с просроченным сроком годности. Они могут стать причиной аллергических реакций у ребенка!

• Краску лучше перелить в блюдца. Ребенку сложно аккуратно набрать нужное количество красящего состава пальчиком. Малышам гораздо легче полностью положить ладонь в плоскую емкость.
• Хорошо, если рядом будет стоять небольшая посудина с теплой водой. В ней ребенку можно мыть руки в момент смены цвета.

Во время рисования малыша нельзя оставлять одного , иначе он обязательно перепробует все краски на вкус. То же касается уроков изобразительного творчества с использованием манной крупы. В процессе занятий нужно следить, чтобы ребенок случайно не вдохнул манку. Груднички и годовалые малыши во время рисования с удовольствием стучат и хлопают по разрисовываемой поверхности ладошками. Бесполезно ждать от малыша, что он сможет заниматься творчеством, не вымазывая одежду. Кроме самого художника, в красках будет все в радиусе одного метра, в том числе и его родители. Поэтому лучше сразу выделить для занятий место, которое затем будет легко отмыть. Идеально для рисования с малышами от 1 года до трех подходит пол, застеленный клеенкой.

Проводят первые уроки так:

1. Для начала ребенку можно дать несколько цветов. Хватит 3-4 основных.
2. Маленький альбомный листик для рисования ладошками совершенно не подходит. Здесь понадобится большой ватманский лист, либо кусок обоев.
3. Ребенка следует одеть в такие вещи, которые не жалко, либо, если в помещении достаточно тепло — раздеть до трусиков. Юный художник обязательно вымажется и что-либо попробует изобразить на себе.

Первые шаги ребенка в искусстве будут напоминать картины художников – абстракционистов. Добиваться от малыша выполнения определенных задач не стоит. Рисовать аккуратно он не сможет, поскольку еще не достаточно хорошо владеет своими собственными руками.

В возрасте от года до двух чадо может рисовать пальчиками по рассыпанной на подносе манной крупе

. Материал для рисования предварительно можно подкрасить — и рассыпать по разным баночкам. Перед занятием крупу высыпают небольшими горками по разным краям подноса, и предлагают ребенку смешивать ее, как песок, ладошками. Затем по получившейся разноцветной поверхности провести пальцами, оставляя след. Предложить ребенку повторить действие.

С ребенком от 2 лет игру с изобразительными средствами можно немного усложнить. В начале занятия плоскость покрывают неокрашенным материалом. Затем мама ребенку показывают, как проводить линии пальцами, а затем — струйкой окрашенной манки. Для этой цели цветную крупу насыпают в свернутые из бумаги кулечки, в которых остается снизу маленькое отверстие.

Рисовать красками с детьми можно, используя любые подручные средства:

1. Мятую бумагу.
2. Зубные щетки.
3. Природный материал (листья, веточки туи, травинки).
4. Кусочки меха.
5. Ватные палочки.
6. Лоскуты ткани.

Годовалые дети не способны рисовать идеально ровные геометрические фигуры и сложные предметы. Рисунок малыша состоит из набора черточек — линий, каракулей и пятен.

Чем чаще ребенок рисует, тем сложнее и интереснее становится его произведение.

Меры предосторожности при пальчиковом рисовании с малышами от года до трех

Рисовать с малышами, которые все пробуют на вкус, можно только безопасными для их здоровья красками.

Как творить пальчиками

Отпечатки пальчиков напоминают мазок кисти. Печатание пальцами и ладошками можно использовать как базу для создания различных персонажей. Перед началом работы крохам показывают на листе бумаги, как ставить точки и делать линии. Малыш пробует дотронуться кончиком пальчика до краски.

Обратите внимание! Чтобы сменить цвет красителя, ребёнку потребуется вымыть пальчик в воде и вытереть его.

Творческая работа в нетрадиционной технике может иметь любую тематику. Много идей для живописи пальчиками для детей можно найти в окружающем мире. Идеи для подобных работ можно придумывать самые разные. Для самых маленьких детей — желтого круглого цыпленка, красные ягодки и так далее.

Когда малыши натренируются тыкать пальчиком в небольшие по размеру области, и их равномерно заполнять, можно дать им задачу посложнее:

• нарисовать пальцами крупные объекты;
• уложить отпечатки вдоль крутого завитка.

Сложная задача для детей — это укладывать отпечатки пальцев по кругу от центра (так располагаются пятна на хвосте у индюка или павлина). Таким методом можно украсить любой круглый предмет, начиная от центра и двигаясь по кругу к краям окружности.

Обратите внимание! Дети старшего возраста интересуются более сложными рисунками.

Чтобы получить отпечаток покрупнее, они прижимают пальчик к поверхности листа бумаги, и перекатывают его. Дальше нужно придумать, во что можно превратить этот получившийся овальный силуэт. Фломастером или карандашом они дорисуют цветной шедевр до того, что подскажет им фантазия — времена года, цветы, забавные зверьки и много других забавных изображений.

 Рисование на тему «Осень»

Идеи для рисования пальчиками и ладошками

Дети умеют видеть красоту. Печатание ладошками — одно из любимых уроков дошкольников, которое переносит их в мир ярких и удивительных образов. Этот увлекательный процесс похож на веселую игру — дети раскрепощаются и раскрывают свои творческие возможности.

Уроки нетрадиционного рисования помогают достичь высокого художественного понимания, развить чувство цвета и композиции, перехода одних оттенков в другие.

Техника процесса работы простая: ребенок опускает свои ручки в краску или раскрашивает их с помощью кисти, а затем оставляет на бумажном листе отпечаток.

Обратите внимание! В разных коллективах детского учреждения используются различные приемы рисования: техника дорисовывания деталей, уровень сложности композиций, художественное творение пальцами целых многоцветных картин.

Техникой крупного мазка можно создавать красивые пейзажи. Пальчиками легко делать не только отпечатки, но и размазанные линии (например, иголки ежика).

 Размазанные линии

Ветки елки получаются при проведении пальчиками по обе стороны от ствола, заборчик — прямые линии.
Спиральные линии создают силуэт цветущей розы — тема для красивой открытки для мамы на 8 марта.

Пальчиковое рисование для детей — очень полезное увлечение, которое дает возможность разнообразить жизнь ребенка. Чем раньше малыш начнёт заниматься нетрадиционным рисованием, тем быстрее он будет развиваться.

Играем, рисуя пальчиками, с детками до года

Ребенка в возрасте до года нужно приучать к рисованию постепенно. Можно каждый день показывать ему на своем примере, как рисовать пальцем красками, проводя линии и точки на листе бумаги. Урок может длиться всего пару минут, но проводиться систематически. Через несколько таких уроков, малыш сам потянется к краскам, чтобы попробовать сделать так же, как мама.

Малышу можно предложить различные игры с рисованием пальчиками. При этом, рисовать можно не только красками. Для этого подойдет и «кухонный материал» — мука, мелкая крупа, соль или даже песок.

Можно насыпать этого «материала» в противень или большую картонную крышку от коробки. Распределив содержимое тонким слоем по поверхности, можно начинать рисовать пальчиком, выводя линии и кружочки:

Для самых маленьких игры будут короткими, а материал самым простым, чтобы удержать его интерес. В возрасте до года лучше не давать ребенку настоящие краски, пусть даже и самые «безвредные», ведь он все равно будет их пробовать на вкус.

Заменитель красок для самых маленьких – натуральные пищевые красители. Можно использовать сами продукты: ягоды, морковку, шпинат, свеклу. Сок этих ягод или овощей нужно выдавить и налить в тарелочки. Малыш будет макать туда пальчик и рисовать на бумаге. На первых порах нужно показывать малышу на своем примере, завлекая его в процесс.

Кроме сока можно рисовать и кусочками вареной морковки или свеклы, а также раздавить ягоду смородины или малины прямо на листе. Деткам в этом возрасте еще не важен результат их работы, им интересен сам процесс, поэтому не пытайтесь учить ребенка «как надо», пусть он просто делает то, что хочет.

Разумеется, что маме необходимо перед творческими развлечениями одеть ребенка в «спецодежду» — кофточку и штанишки, которые не жалко испачкать, а также усадить малыша себе на руки или в детский стульчик, покрытый материалом, который легко моется. В таком случае, и ребенок получит удовольствие от творческого процесса, и мамины нервы будут в порядке:

Предложите малышу рисование манной кашей. Да-да, кашей… не очень жидкая манная каша – это отличный материал, который так прекрасно мажется. Пластиковый детский столик, большой поднос или просто бумага могут служить холстом. А если добавить в кашу пищевой краситель (немного сока), получатся краски. Пусть малыш мажет этими «красками» по столу, пробует на ощупь и изучает все их свойства. Плюс в том, что ребенок не отравится, даже попробовав их на вкус. Предложите художнику пару цветов, пусть он попробует их смешать.

Снимите малыша за творческим процессом на видео – получится прекрасный сюжет в архив. Ни в коем случает не нужно запрещать малышу рисовать так, как ему хочется. Дайте ему свободу действия, заранее позаботясь о безопасности этих действий и наблюдая за ним.

Играем, рисуя пальчиками, с детками после года

Деток постарше интересуют цвета. Просто манной каши или блеклых пищевых красителей им уже мало.

Предложите им гуашь или специальные пальчиковые краски. Отливайте краску из баночки в маленькую посуду или прямо на лист, чтобы малыш не вылил ее всю. Ему будет интересно размазывать кляксы по чистому листу, и выводить рисунки пальчиками:

Деток этого возраста уже можно учить таким техникам рисования:

• Рисование линий пальчиками;
• Отпечатки пальчиков, ладошки или кулачка;
• Комбинирование линий и отпечатков.

Малышу можно предложить раскраски, чтобы закрасить цветами нарисованные элементы. Также можно рисовать на белой или цветной бумаге. Полезно рисовать и пластилином. Для этого сначала замазывается основной фон картинки кусочками пластилина, а затем налепливаются рисунки. Это также отлично стимулирует пальчики, а соответственно мелкую моторику ребенка.

Легче всего начинать и простых линий красками и отпечатков. Малыш учится совмещать образный предмет с реальным, нанесенным на бумаге. Нарисуйте сюжет из известной ребенку на слух сказки. Так он наглядно увидит, как выглядит эта история. Пусть его первые попытки не покажутся вам чем-то художественным и логичным, но для ребенка они имеют немалый смысл и значение. Простые линии на бумаге у него уже ассоциируются с дорогой, а отпечатки пальчика с зернышками или снежинками. Нарисуйте с малышом такое дерево, как на фото, используя отпечатки пальчика разных цветов, вместо листиков, это просто и весело:

Также очень забавно рисовать ладошками. Отпечатки ладошки могут обозначить лучики солнца, цветы или осьминожек в море. Используйте ребро ладони, пальчик поперек или кулачек – каждый раз будет получаться оригинальный отпечаток. Останется только дополнить линиями или точками и завершить сюжет картинки:

Посмотреть большое видео о разных техниках рисования пальчиками можно здесь:

Храните шедевры ваших малышей и сравнивайте их с дальнейшими работами, чтобы проследить интересные тенденции. Возможно, ваш малыш станет известным художником, а его первые работы будут особенно ценны для вас. Развивайте таланты своих деток.

Источники

• https://heaclub.ru/palchikovye-kraski-polza-krasok-dlya-razvitiya-rebenka
• https://www.baby.ru/blogs/post/88138965-16628341/
• https://Razvivashka.online/tvorchestvo/risovanie-palchikami
• https://www.colady.ru/risovanie-palchikami-i-ladoshkami-s-detmi-1-3-let.html
• https://vospitanie.guru/doshkolniki/palchikovoe-risovanie-dlya-detej-v-detskom-sadu
• https://maminyzaboty.com/risuem-palchikami-igry-dlya-samyh-malenkih.html

Рисование пальчиками для детей |

Пальчиковое рисование или раскрашивание с помощью пальчиков, это очень интересное и полезное занятие.  Это отличное занятие, чтобы разнообразить досуг и интересно провести время с ребенком, а самое главное с пользой.

Содержание стать.

Для быстрого переход на нажмите на название раздела

Что дает рисование пальчиками.

Рисование развивает творческий потенциал ребенка, мелкую моторику пальцев рук, помогает в изучение цветовых гамм. Так же при помощи рисования пальчиками малыш получает новые тактильные и зрительные  ощущения, расширяется кругозор. Ребенок получает положительные эмоции, а ведь именно яркие творческие впечатления положительно влияют  на психологическое развитие малыша.

С какого возраста можно начинать рисовать пальчиковыми красками.

Когда можно начинать рисовать пальчиками и ладошками?  Если посмотреть на коробку от производителя пальчиковых красок, то там обозначено от 3+, на каких — то можно найти 2+. 

---

Выбрать пальчиковые краски

---

  Но  можно начинать рисовать с ребенком с 10- 11 месяцев, когда он уже хорошо сидит и ему интересно все, что его окружает. В этом возрасте ребенок всегда под присмотром самого лучшего учителя, которого зовут мама. Мама поможет, мама расскажет и проконтролирует. И именно в этом возрасте рисование важно как процесс а не как результат. Именно от процесса ребенок получает удовольствие. А какой получится результат, не имеет значения. Первые уроки проходят очень быстро, примерно несколько минут, до 5 минут, потом со временем занятия удлиняются и могут длиться уже и 15 – 20 минут.  Начинать занятия надо, когда у ребенка хорошее настроение и есть желание к творчеству.  А вот когда закончить занятие вы узнаете сами, малыш вам даст понять, Вы увидите, что интерес его пропал.

Что надо для того чтобы рисовать пальчиками.

1. Бумага, это может быть обычный лист А4, лист  для рисовании А3 или ватман, или распечатка раскраски, шаблон.
2. Пальчиковые краски, которые можно купить или сделать самостоятельно.
3. Салфетки
4. Клеенка или коврик для творчества.

Ребенок пусть будет одет в той одежде, в которой ему будет удобно и, которую не жалко испачкать.

Как рисовать.

Для самых маленьких рисование будет произвольным и стихийным. Надо просто показать на своем примере. Сначала Вы макаете свой палец в краску, а потом оставляет отпечаток на листе бумаги, или делает линию.

Все это Вы  показывает малышу, и вдохновлено комментируете происходящее.  Потом малыш поймет взаимосвязь «краска»-«пальчик» -«след на бумаге»,  и уже самостоятельно начнет писать свой шедевр на бумаге.

Для детей постарше предложите шаблоны для рисования, расскажите о том, что рисовать надо подушечкой пальца, и что выходить за края нельзя и желательно не размазывать краску по листу. Предложите ребенку выбрать шаблон. Пускай ребенок, самостоятельно выберет, что ему хочется нарисовать.

Рисовать можно не только пальчиками, а так же можно рисовать ладошками и штампами.

Самостоятельное приготовление пальчиковых красок в домашних условиях.

Способ №1

• Рецепт №1
• Мука — 2 стакана
• Соль — 7 столовых ложек
• Вода -1,5 стакана
• Растительное масло -1,5 столовой ложки
• Пищевые красители они могут быть натуральными (свекла, морковка, куркума) или используйте пищевые краски, которые остались с Пасхи, когда красили яйца.
• Баночки для красок (от детского пюре или может, остались баночки от использованных красок)
• Глицерин (по желанию)

Сначала смешайте муку и соль, потом добавляйте воду понемногу, чтобы масса напоминала сметану, после надо добавить растительное масло. Все ингредиенты Вы можете смешать при помощи миксера или блендера. И полученную смесь по консистенции Вы самостоятельно сможете отрегулировать при помощи муки.

После надо разделить по баночкам полученную смесь, и в каждую баночку добавить цвета.

Если добавить в краски глицерин, то у красок появится блеск.

Способ №2

• Нам понадобиться мелкозернистая каша быстрого приготовления
• Пищевые красители
• Баночки

Варим кашу
согласно инструкции. В готовом виде 
распределяем по баночкам, в которые добавляем пищевой краситель.

Способ №3

• Блинная мука 1 стакан
• Соль — 1 стакан
• Вода — 2 стакана

Все перемешиваем, сначала соль + мука, потом вода. Раскладываем по баночкам и добавляем краситель.

Если поставить эту смесь в микроволновку на пол минутки или в разогретую духовку до 180 градусов, то у Вас получится объемный материал для творчества. Краски 3D.

Пальчиковое рисование это увлекательная игра, после которой остаются красивые воспоминания.

---

Пальчиковое рисование. Рисование без кисточки.

---

Выбрать шаблон для пальчикового рисования.

---

Файл содержит 13 отдельных рисунков, можно скачать все, а можно один.

---

В файле 20 отдельных картинок

---

Файл содержит 21 отдельную картинку с изображением овощей, фруктов и ягод. Можете скачать все, можете выбирать.

---

Файл содержит 15 картинок на отдельных листах.

---

Еще больше шаблонов Вы можете выбрать на этой странице

Смотри так же:

Рисование ПАЛЬЧИКАМИ (45 идей для детей)

Все дети, особенно малыши, любят рисовать пальчиками. Кисточкой надо принаравливаться, а пальцем ткнул куда надо, быстро и точно. Детям ПРОЩЕ И ЛЕГЧЕ рисовать пальцами. В младших группах раннего возраста рекомендуют рисовать только пальцами, чтобы не пугать ребенка кистью. В этой статье я хочу показать вам ВСЕ ЭТАПЫ развития ПАЛЬЧИКОВОГО РИСОВАНИЯ для детей.  Мы разберем методику рисования пальцами по всем возрастным периодам:  от самых маленьких детей, малышей и грудничков, до старшей группы детского сада, а также до школьного возраста и до маститого художника. Вы увидите яркие и красивые работы в этой нестандартной технике работы с красками. Мы будем здесь много и подробно рисовать пальчиками. С яркими примерами рисунков, объяснениями техники и советами по удобной организации процесса рисования.

 

Рисование пальцами.

Подготовительный этап.

 

Маленькие дети любят рисовать. Они это делают – неважно чем, жидкой кашей, которой вы их кормите, какашками, которые удалось раздобыть в подгузнике, или слюнками на линолиуме. Ругать их не надо. Надо хвалить. Потому что ребенок жаждет развиваться.

Без рисования – нет развития. В школе тупят те дети, которым в дошкольный период не даваши карандашей, красок, пластилина и других изобразительных средств. А если и давали, то с фразой «На – порисуй» и отворачивались к своих взрослым хлопотам.

Конечно вам не хочется разводить краску… воду… потом убирать.  Лучше отмахнуться . Но через несколько лет вам придется потеть вместе с ребенком над школьными учебниками и прописями. Выбирайте либо потом  «2 часа каждый вечер с тетрадями » либо сейчас «20 минут» каждый день с рисованием.

Самый быстрый и простой способ организации пальчикового рисования – это мисочка с «песчаной смесью». Обычно это СОЛЬ – мелкая пищевая. В нее можно добавить красители (сухие пищевые) и мелкие блесточки (посыпки для маникюра). Покажите ребенку как рисовать полосочки… вместе с его рукой рисуйте кружочки. Потом солнышко, снежинки, смайлики и так далее. Вы можете купить в магазине подносик и раскрасить его в акриловые краски – РАДУЖНЫМИ ПОЛОСКАМИ.  Так вы будете развивать и цвето-восприятие малыша – фото ниже. Радугу дне подноса (коробочки)не обязательно изображать красками – это могут быть полоски цветной клеющейся пленки из строймагазина.

Рисование пальцами.
для малышей от 1 года

1 этап (хаотичные отпечатки)

Рисование пальчиковыми красками можно начинать, как только ребенок начал сидеть на попе. Обычно это происходит на 8-ом месяце жизни. Ваш ребенок надежно сидит в кресле  для кормления – положите на столик перед ним лист белой бумаги (чтобы лист не падал со стола, укрепите его на двухсторонний скотч). И рядом поставьте плоскую баночки с краской (подойдет капроновая крышка от банки) – ее тоже крепим на двухсторонний скотч, чтобы ребенок не сбросил ее со стола.

Покажите своими руками как интересно оставлять следы на бумаге. Потом возьмите его ручку, выделите пальчик и попробуйте порисовать рукой ребенка. Это очеть полезная для детей работа. Ведь здесь идет ВЫДЕЛЕНИЕ УКАЗАТЕЛЬНОГО ПАЛЬЦА – отделение его от остальных пальцев руки.

Конечно первое время ребенок будет работать всеми пальцами и ладошками. Но вы постоянно показывайте ему, что указательным пальцем рисовать удобнее, берите и рисуйте его пальчиком каждый раз – хоть 1-2 минуты. Рано или поздно ребенок осознает ЛИДИРУЮЩУЮ РОЛЬ указательного пальца – и это будет прорыв в развитии его художественных навыков.

Чтобы первое пальчиковое рисование ребенка имело ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СМЫСЛ, вы можете заклеивать часть бумаги ШАБЛОНОМ (кусочком малярной ленты). Как на фото ниже.

 

Пальчиковой краской для детей может служить гуашь, в нее надо насыпать соли – чтобы у ребенка не было желания ее слизывать с пальцев.

Если вы не хотите давать краску с химзавода. Сделайте пальчиковую краску сами. Это может быть густая сметана, густой творожок или манная каша  — куда вы добавите пищевые красители.

 

Придумайте сами интересные темы рисунков для детей – например, сделать снегопад  над городом. Естественно вы сами рисуете город – а уже ребенок пальцем рисует точечный снег над ним.

 

Однажны вы заметите, что рисуя снегопад над деревом, ребенок начнет раскладывать снег его по веткам, и под деревом складывать сугромы . Или укладывать снег там, где вы скажете.  Это значит, что ребенок УЖЕ МОЖЕТ  целенаправленно ПОПАДАТЬ в заданные зоны рисунка, то есть он уже готов для следующего этпап пальчикового рисования.

 

Рисование ПАЛЬЧИКАМИ

2 этап — ЗОНАЛЬНОЕ заполнение.

Следующий этап развития пальчикового рисование – это ЗАПОЛНЕНИЕ отпечатками определенной ЗОНЫ, за которую нельзя заходить. Эту задачу качественно выполняют дети около 2 лет. Но не все. И не сразу. Требуется время, чтобы ребенок осознал, что такое «Оставаться внутри зоны, не заходить за линию»

Работы в этой нетрадиционной технике рисования для малышей могут иметь любую тематику. Вот например, – АНАНАС и ОВЕЧКА.  Воспитатель на листе бумаги лишь задает конутры, границы за которые не надо выходить. Дла мылыша это уже – сложная задача 1) ткнуть пальцем внутрь заданной области, 2) заполнить всю зону, не оставляя пустых мест.  Тут и логики и глазомер и координация рук и пальцев – сложная работа в системе «глаз-рука».

 

Вы можете сами придумать идеи для подобных работ  для самых маленьких детей– желтого круглого цыпленка, рыбку на которую нужно натыкать чешуи, нарисовать красные ягодки рябины для снегиря, пушинки одуванчика,  и так далее.  Вот работы, которые легко организовать  на занятиях по рисованию в детском саду, и на изо-деятельности в начальной школе.

 

На Новый Год вы тоже можете создать много интересных рисунков пальцами. Любой новогодний трафарет можно зонально заполнить пальчиковыми отпечатками.

Когда дети натренируются тыкать пальчиком в небольшие по размеру области, и научатся их заполнять навномерна пятнами краски, можно дать им задачу ПОМАСШТАБНЕЕ. Например нарисовать пальцами крупные объекты. На листе бумаги слабыми линиями карандаша очертить контуры медведя или собачки. На глазах у ребенка сначала самим сделать всю работу – натыкать не залазя за линии, потом сверху добавить глаза, тыкнуть нос… и аккуратно дорисовать рот ватной палочкой.

Потом на втором листе пусть ребенок сделает собачке друга – сам от  начала и до конца. Вы можете подсказывать ему, какие пустые места он обошел своим вниманием. Такие мосштабные работы можно проводить в средней и старшей группе детского сада, а также эти рисунки пальчиками понравятся школьникам младших классов.

 

Рисование пальчиками

3 этап

ЛИНЕЙНОЕ ВЫСТРАИВАНИЕ.

 

На листе бумаги педагог рисует линию. Ребенок на эту линию должен нанизать цветные бусинки-кружочки. Чтобы получилась радужная гусеница.  Или бусы для мамы. Или гирлянда с разноцветными лампочками. Много идей рисования пальчиками для детей вы найдете в окружающем мире. Посмотрите вокруг …

Для маленьких детей нанизыввание отпечатков на одну линии, или в определенное место – ТРУДНАЯ ЗАДАЧА . Ни в коем случае не ругайте его, за то что он «такой разява» мимо тыкает. Хвалите его за точное попадание и улыбайтесь шутите по доброму над неточным – говорите «Ух, молодец, почти попал!» даже если он совсем не в том месте. Помогите ему прицелиться – возможно ребенок даже не понимает что он него ждут прицельного расположения отпечатков пальцев на определенное место.

Ваша речь для него тоже не всегда понятна.  Фраза «ставь пальчик на линию» ему может быть не понятна.  Возьмите его ручку в свою руку и вместе с ним сначала пройдите весь рисунок. А завтра предложите ему сделать тоже самое –и  вы увидите что он уже САМ сделает то, что вчера мог только с вашей помочью.

В педагогике есть такое понятие ЗБР – зона ближайшего развития. ТО, ЧТО ребенок может сегодня сделать С ПОДСКАЗКОЙ ВЗРОСЛОГО – завтра он сможет сделать ПОЧТИ САМ, а после завтра САМОСТОЯТЕЛЬНО.  Создавайте ему такие ЗБР-ЗОНЫ… пусть он сначала с вашей помощью осваивает новые движение в рисовании.

Линии могут иметь УЗЛЫ – места расположения пятна. В герлянде это цоколи лампочек.  В растениях это  — изгибы веточек и стебельков.

Вы сами рисуете фон, или с помощью ребенка, «руководя» его рукой. И потом помогайте ребенку прицельно опускать пальчик в краске на нужное место рисунка. Потом он сам, вырвет свою ручку из вашей руки и будет пытаться попасть в нужное место самостоятельно.

В детском саду (в средней и старшей группе) такое задание можно разбить на 2 занятия – на первом нарисовать фон (солнце и небо), на втором занятии – тонкие веточки и отпечатки.

Умение ребенка положить ровные ряды пальчиковых узоров – важный этап развития пальчиковой изо-деятельности. Тут идет работа с несколькими цветами, каждый из которых должен найти свое линейное место. Идеи поделок самые разные  «Украсим зонт девочке» , или «Разрисуем яйцо к Пасхе», или «Подарим маме вязанную полосатую шапку к зиме»

Важно!!!  Не ругайте ребенка ЗА ПЕРВЫЕ ПОПЫТКИ – они на то и первые. Забудьте про свои амбиции и ожидания результата. Морковка не может вырасти за три дня – чего же вы требуете от ребенка.

Ребенок должен привыкнуть. Через месяц его неправильные ряды тыков выравняются, обретут четкость и линейность. Хвалите его кривые работы. И они станут лучше с каждым днем, неделей, месяцем.

Сначала ребенок укладывает ПРЯМЫЕ ЛИНИИ рядами отпечатков. Потом начинает осваивать технику укладки ВДОЛЬ ИЗОГНУТОЙ ЛИНИИ – сначала это детский рисунок-червячок, потом много-рядная радуга (лучше не за один раз, а поделить работу над радукой на несколько дней).

Чуть позже, можно дать ребенку и задание повышенной сложности – уложить отпечатки вдоль КРУТОГО ЗАВИТКА улитки (фото ниже).

Еще более сложная задача для детей – это укладыать отпеччатки пальцев РАДИАЛЬНО – то есть по кругу ОТ ЦЕНТРА. Так располагаются пятна на хвосте у индюка или павлина. Или вы можете украсить любой круглый предмет начиная от центра и двигаясь по кругу к краям окружности.

То есть на этом этапе идет уже целенаправленное КОНСТРУИРОВАНИЕ из отпечатков пальцев.

 

Рисование пальчиками

(отдельная забава)

Дорисовки к отпечаткам.

Отпечатки пальцев – можно использовать как БАЗУ для создания персонажа. Так три отпечатка рядышком напоминают ТЕЛО МУРАВЬЯ. И нам нужен только черный фломастер, чтобы завершить этот образ, добавив лапки и усики.

Рисование пальчиками для детей дает вызов вам как генератору идей.  Муравьи пальцами… хорошо. А что еще можно сконструировать из отпечатков пальцев? Подумайте.

Если ребенок уже дошкольного возраста, то он уже умеет пользоваться фломастерами. Покажите ему как можно превратить отпечатки пальцев в зверков и насекомых.

 

Прикладывайте палец плоской подушечкой к листу бумаги – перекатывая его, чтобы получить отпечаток покрупнее. Потом подсушиваем краску, берем в руки фломастер и придумываем во что можно превратить этот овальный силуэт.

 

 

 

Рисование ПАЛЬЦАМИ

Продвинутый этап

ОТПЕЧАТОК – МАЗОК.

И самый  творческий самый красивый этап в этой нетрадиционной технике рисования пальцами, который уже можно осваивать в более старших группах детского сада и дажа в начальной школе – это ХУДОЖЕСТВЕННОЕ рисование пальцами целых многоцветных картин.

Палец используется как КИСТЬ, потому что отпечатки уже напоминают МАЗОК КИСТИ.

Это уже техника крупного мазка – как на картинах многих художников. Рисование крупными мазками пальцами может создать красивые пейзажи. Рисование пальцами – это не примитив для малышей. Это возможность достичь высокого художественного понимания. Чувство цвета, чувство композиции, чувство перехода одних оттенков в другие.

Посмотрите на эти работы художников. Они и выглядят так, как будто их нарисовали пальцами. Возможно ваши занятия с детьми в этой интересной технике станут тем зерном, из которого в будущем сможет вырасти новый художник.

Продолжайте учить детей новым интересным линиям.  Покажите им, что пальчиками можно делать не только отпечатки, но и размазанные линии. Вот иголки для ежика сделанные пальцами в технике отпечаток-мазок.

Пусть он нарисует пальцами ветки елки – по обе стороны от осевой линии СТВОЛА.  Пальцами удобно рисовать ЗАБОРЧИК – простые прямые линии. Пальчиковое рисование хорошо создает МОРСКИЕ КАРТИНЫ – волнистые линии похожи  волны всех оттенков синего и фиолетового. А на волны наклеить из бумаги дельфина.

Спиральные линии создают силуэт ЦВЕТУЩЕЙ РОЗЫ. Почему бы открытку для мамы на 8 марта не выполнить в этой красивой технике детского рисования пальчиками.

Дети – умеют видеть красоту. Но не все дети верят, что могут эту красоту ПЕРЕДАТЬ НА БУМАГУ. Постепенное продвижение в обучении рисованию пальчиками – дадут ребенку возможность НАЧАТЬ передавать красоту этого мира на холст. Даже самые большие картины, пейзажи можно нарисовать детскими пальцами. Надо только начать… сначала с первого этапа «хаотичного тыканья», потом  освоить «зональное заполнение» .. и так по всем этапам из этой статьи.  Просто двигаться вперед, обертая ВЕРУ в себя, как в художника.

Теперь вы знаете с чего начать, чем продолжить и к какому совершенству стремиться. Рисуйте пальцами, руками, ладошками. Рисуйте и будьте счастливы.

И продолжайте учиться вместе с сайтом «Семейная кучка».  Для этого у нас есть статьи по идеям для рисования с детьми в детском саду и в школе.

Рисование ЛАДОШКАМИ (55 рисунков для детей).

Ольга Клишевская, специально для сайта «Семейная Кучка»
Хорошие сайты на вес золота, вы можете поддержать энтузиазм тех, кто работает для вас.

Читайте НОВЫЕ статьи на нашем сайте:

на Ваш сайт.

выбираем пальчиковые краски и показываем, как ими пользоваться

Содержание статьи

Развитие творческих способностей и фантазии малыша желательно начинать с раннего возраста, буквально с пеленок. Большую помощь родителям в этом окажут пальчиковые краски и листы белой бумаги, на которых малыш будет создавать свои шедевры. Тяга к рисованию присутствует у всех деток, им интересен и сам процесс, и его результат. Малыш ощущает себя творцом, способным воплотить в жизнь свои фантазии.

С какого возраста можно использовать пальчиковые краски?

Рисование пальчиками – доступный и увлекательный вид занятий с малышом. Приступать к рисованию можно в том случае, если ваш ребенок хорошо сидит, способен заниматься одним делом несколько минут.

Детские психологи уверены, что к 10–11-месячному возрасту ребенок готов рисовать пальцами. Но все это очень индивидуально, с некоторыми детками можно начинать занятия по достижении ими 8 месяцев. В этом возрасте малыш понимает, что след на бумаге оставляет его ладошка, он уже способен сосредоточиться на одном занятии непродолжительное время, новые яркие предметы вызывают живой интерес. Четко определить, с какого возраста можно начинать занятия, могут только родители.

Неудивительно, что ребенок захочет попробовать краску на вкус. Поэтому для маленьких художников используйте вместо красок сок вареной свеклы, моркови, шпината, черной смородины и специальные безопасные краски. А для детей 3–4 лет, которые уже понимают, что краски нельзя тянуть в рот, можно приобрести набор пальчиковых красок – разнообразие цветов расширит палитру юного художника.

Польза от рисования пальчиками

Этот вид творчества доступен совсем маленьким деткам, даже не умеющим самостоятельно ходить. Ребенок может развиваться, еще не умея держать в руках ручку или карандаш.

Детские психологи отмечают положительное влияние творчества на развитие малыша:

• Улучшается сенсомоторное развитие, развивается мелкая моторика пальчиков. Это стимулирует интеллект и мышление, укрепляет память, ускоряет становление речи.
• В игровой форме ребенок познает мир, получает понятие цвета и формы, знакомится с окружающими предметами.
• Развивается тактильная чувствительность при прикосновении к гладкой или шершавой бумаге, краскам разной степени густоты.
• Ребенок учится логически мыслить, замечая связь между своими движениями и появлением рисунка на листе бумаги.
• Малыш получает положительные эмоции в ходе процесса рисования, испытывает восторг от того, что смог создать на листе бумаги нечто яркое и красочное.

Совместное творчество укрепляет родственные связи между ребенком и родителями, придает малышу чувство уверенности и защищенности, позволяет приучить непоседу к усидчивости.

Предварительная подготовка

На упаковках с красками написано, что они рекомендованы для детей старше 2–3 лет. Многие родители на собственном опыте убедились, что можно приступать к рисованию гораздо раньше.

Чем меньше малыш, тем серьезнее надо подойти к подготовительному процессу, чтобы увлеченный ребенок не разрисовал все вокруг. От первого занятия зависит, полюбит ли малыш рисование. Убедитесь, что ребенок сыт, не хочет спать, у него хорошее настроение.

Прежде чем усадить кроху за столик, подготовьте все необходимое:

1. Переоденьте юного художника в одежду, которую не жалко запачкать.
2. Наденьте передник из клеенки.
3. Подготовьте лист плотной белой бумаги. Ее вполне можно заменить остатками обоев, используя обратную сторону.
4. Отберите понемногу краски разных цветов, переложите ее в небольшие емкости, например пластиковые крышки или игрушечные чашки.
5. Подготовьте влажные тряпки, салфетки.

Самое удобное место для занятий для самых маленьких – столик для кормления. Ребенку комфортно сидеть в нем, есть специальные выемки для красок, чтобы малыш ненароком не смахнул их на пол.

Первый урок

Если вы решили заниматься за обычным столом, возьмите малыша на руки. Далее поэтапно показывайте ему, как работать с пальчиковыми красками:

1. Опустите палец в яркую краску, сделайте несколько мазков на бумаге. Общайтесь с малышом, рассказывайте ему, что вы делаете, всем своим видом показывая, что это весело и увлекательно.
2. Если ребенок проявляет интерес, обмакните в краску и его пальчик, проведите им по бумаге.
3. Позвольте ребенку самому выбирать краску, так как у него могут быть любимые цвета.
4. Покажите, что мизинчиком можно нарисовать тонкую линию, а большим пальцем – широкую.
5. С помощью ладошки можно получить разные отпечатки – овалы, круги. Ребенку будет интересно наблюдать, как яркое пятно расплывается на бумажной салфетке, какой оттиск можно оставить пальцами и ладошками на шершавых обоях.

Для первого раза достаточно 10–15 минут, маленькие дети быстро теряют интерес.

Осталось вымыть малыша и все окружающие предметы, высушить и сохранить на память первую картину, этот рисунок будет вызывать у вас светлые воспоминания. Если ребенок не проявил интерес, не настаивайте, подождите несколько дней и повторите попытку.

Яркие пятна, сделанные своими руками, приведут ребенка в неописуемый восторг. В качестве холста подойдут кафельная плитка, стенки ванны – все, что легко моется. Совместить творчество и купание – неплохая идея для детей, которые боятся воды.

Занятия с детьми старше года

Рисунки пальчиковыми красками, выполненные творцами моложе 3 лет, – сплошная абстракция: ребенок не в состоянии нарисовать осмысленный сюжет. Помогите ему сделать законченное произведение.

Например, попросите малыша оставить отпечатки красной краски, высушите получившееся творение. Зеленым карандашом или фломастером соедините эти кляксы, показывая, как из них получается ветка рябины.

Как рисовать пальчиковыми красками?

К краске не прилагается инструкция, родители сами должны объяснить ребенку, каким способом можно нарисовать сюжет. Существует несколько основных приемов.

Ладошками и пальчиками

Налейте краски в одноразовые пластиковые тарелки, чтобы ладошка малыша полностью помещалась в емкость.

Покажите малышу, как делать отпечатки всей ладонью, боковой поверхностью, закрашивать рукой поверхность листа.

Ладони годятся не только для создания абстракций. Дорисовывая карандашами недостающие элементы, продемонстрируйте ребенку, как легко из отдельных пятен можно создать полноценный рисунок:

• Добавив к оттиску сомкнутого кулачка хвост и плавники, можно получить силуэт рыбки.
• Мелкие отпечатки пальчиков станут камешками на морском дне, ладошка с оттопыренными кверху пальчиками – водорослями.
• Такая же ладошка, развернутая пальчиками вниз, с нарисованными глазками и ротиком очень похожа на осьминога.
• Пальчиками можно рисовать зеленую лужайку с пышной травкой, солнышко, цветы, бабочек и жуков.

Губкой или кусочком поролона

Если ребенок боится окунать ручки в краску, можно пользоваться поролоном. Предложите ему кусочек обычной губки для мытья посуды. Покажите, что можно окунуть его в краску и провести по листу бумаги разными способами – отрывисто, с нажимом, смешивая цвета.

Губка позволяет закрасить большую площадь, быстро оформить зеленую полянку или голубое небо.

С помощью трафарета

Рисование с помощью трафарета позволяет создать разнообразные картинки и сюжеты. Интересные картинки-шаблоны можно скачать или нарисовать самостоятельно.

Распечатайте образцы, вырежьте фигурки. Малыш с удовольствием будет наносить яркие пятна краски, получая изображения кошечек и собачек, рыбок и китов, стрекоз и бабочек. Можно приобрести готовую раскраску, это прекрасное пособие можно использовать многократно, краска легко удаляется со страниц. Эта техника больше всего нравится малышам.

Рисуем штампами

Большинство наборов красок продают в комплекте со штампами.

Дополнительные штампы можно вырезать из подручных материалов:

• сырого картофеля,
• плотного поролона,
• школьного ластика.

Используйте формочки для печенья, крупные пуговицы с выпуклым рисунком. Продумайте приспособление, в котором можно прочно закрепить самодельные штампы, чтобы ребенку было удобно держать его в руке.

Характеристика пальчиковых красок

Детские психологи уверены, что чем раньше ребенок начнет рисовать, тем более смышленым он вырастет. Пока малыш не научился держать в руках кисти и карандаши, пальчиковые краски – лучший вариант. К тому же, фломастеры, цветные карандаши, акварель и гуашь содержат в своем составе небезопасные вещества, да и удалить следы от них с одежды и мебели очень непросто.

На большинстве упаковок с пальчиковыми красками написано, что они предназначены для малышей от 1 года, следовательно, не содержат вредных компонентов, способных проникнуть через кожу, так как малыши рисуют непосредственно руками.

Основные компоненты:

• связующие вещества;
• пигменты;
• вода.

Пальчиковые краски готовы к использованию, имеют однородную консистенцию и структуру. Они легко смываются с рук и одежды. Некоторые виды имеют дополнительные свойства:

• Краски могут содержать мелкие частицы, которые придают высохшему рисунку шероховатость, расширяя познания ребенка.
• Флуоресцентные краски светятся в темноте.
• Некоторые производители добавляют горькие вещества, чтобы отбить у ребенка охоту пробовать краски на вкус.

В продаже родители увидят наборы с разным количеством цветов. Для начала достаточно приобрести 4 основные краски – красный, зеленый, синий и желтый. Внимательно изучите состав красок, убедитесь, что они предназначены для рисования руками. Качественный товар безопасен, не принесет вреда ребенку.

Ассортимент

Отечественные продукты доступны по цене (речь идет о марках «Цветик», «Фунтик», «Каляка–маляка»).

Наивысшую оценку родители выставили следующим видам пальчиковых красок:

• товарам фирмы Jovi на натуральной основе;
• Crayola для деток старше 3 лет;
• Ses, имеющим гипоаллергенный состав;

Эти краски дороже, но цена соответствует качеству. Они имеют оптимальную желеобразную структуру, плотную консистенцию, не растекаются, ложатся ровным слоем, легко смываются с детской кожи.

При покупке обращайте внимание на состав и срок годности.

Ранний возраст не помеха творчеству. Некоторые дошкольные учреждения проводят нетрадиционные уроки рисования в младшей группе, ведь своеобразная пальчиковая гимнастика в виде рисования развивает фантазию, улучшает координацию движений, воспитывает усидчивость.

Материал по рисованию по теме: Рисуем пальчиками

Как рисовать пальчиками — техника рисования

Для пальчикового рисования с малышами понадобятся специальные пальчиковые краски, которые можно найти в любом канцелярском магазине. Они должны быть безопасными и безвредными – поэтому следует очень внимательно изучать упаковку, состав красок.

Техника рисования пальцами достаточно простая, поэтому можно рисовать:

• пальчиками:
• ладошкой.

С помощью отпечатка ладони можно создать уникальные и неповторимые картины, которые можно оставить на память. Это могут быть различные животные, цветы, птицы, деревья. Все что нужно для рисования – желание и фантазия.

Рисование пальчиками уже немного сложнее, чем ладошкой, но ребенок научится сосредотачиваться и рисовать различные картины, на которых будут изображены лошади, коты, цветы, деревья, солнышко, тучки. Отпечатки можно дорисовывать различными фигурами, а при помощи нескольких пальчиков, можно создать пушистый цветок, плывущую по небе тучку, бегущую в даль реку.

Очень популярно рисование пальчиками в детском саду, где дети проявляют свои таланты и знания. Малыши от 3 до 6 лет любят все яркое, красочное и даже если они уже умеют держать в руках карандаши, фломастеры, кисточки, им всегда будет интересно и весело порисовать пальчиками, ведь нет ничего приятнее, чем немного пошалить и с разрешения взрослых немножко испачкаться.

Пальчиковое рисование развивает у детей восприятие мира, обостряет их тактильные ощущения, позволяет прикоснуться к яркому и красочному миру.

Когда ребенок научится рисовать пальчиками, для него будет намного проще научиться пользоваться карандашами, красками, фломастерами, он научится передавать свое настроение и восприятие.

Творческое развитие ребенка – не только возможность проявить таланты малыша, но и возможность сблизиться с ним, больше понять детский мир. Родители, которые занимаются с детками, делают что-то вместе, намного быстрее могут достучаться до него и могут построить доверительные отношения.

Детское творчество делает семью крепче, а дети быстрее развиваются и познают окружающий их мир.

Мастер-класс смотреть онлайн: Мастер-класс: Рисуем пальчиками с детьми

Сегодня нам предстоит очень приятное дельце — это рисование пальчиками. Такие занятия подойдут деткам от 1 года до 4 лет. Наш мастер-класс мы поделили на два этапа:

Во-первых, мы порисуем на обычных листах бумаги,попробуем как эта техника работает. В итоге у малыша соберется целая коллекция его личных зарисовок:)

Во-вторых,мы вместе с малышом украсим подарок. Для примера у нас будет сестра,у которой вот-вот День Рождения.

Приступаем.

Что нам потребуется для рисования пальчиками?

— бумага

— акварель медовая (гуашь для пальчиковых рисунков)

— губка

— черный фломастер для родителя

— фартук (или футболочка «для творчества»)

— клеенка.

Есть несколько важных моментов:

— обязательно наденьте на малыша одежку, которую не жалко испачкать;

— обязательно накройте клеенкой столик для занятий;

— приготовьте миску с теплой водой, для обмывания пальчиков, салфетки;

— наберитесь терпения и создайте доброжелательную обстановку на занятии!

Чтобы заинтересовать малыша,достаточно начать делать самому.

Начнем с простых рисунков.Для начала нарисуем динозавров!

ШАГ 1: Макаем подушечку пальчика в фиолетовую акварель. Один раз нажимаем на губку и второй раз на бумагу. Ставим хороший овальный след!

ШАГ 2: Мама дорисовывает карандашиком хвостик,ножки и мордочку.

Первый динозавр готов.

Следующий!

ШАГ 1: Ставим такой же отпечаток,как и при первом рисунке. Затем ставим еще один отпечаток справа чуть повыше полученного овала. Мама так же дорисовывает шейку,хвост,лапки.

Следующий! Динозавр — ромашка!

ШАГ 1: Ставим отпечаток овальной формы и через 1 см отпечатываем кончик нашего пальчика. Дорисовываем карандашом.

Пришло время познакомиться с некоторыми профессиями людей.

Начнем с повара!

ШАГ 1: Ставим один отпечаток в центра бумаги и второй немного ниже первого, так,чтобы они касались краями.

ШАГ 2: Дорисовываем фартук,ложку и остальное карандашом.

Спортсмен:

Шаг 1: Ставим наши отпечатки абсолютно так же,как и при поваре. И дорисовываем спортивный инвентарь.

Продавец шариков.

ШАГ 1: Ставим отпечаток так же,как и в предыдущих картинках. Теперь кончики пальчиков мокаем в три разные краски и ставим отпечатки слева,выше двух овалов.

ШАГ 2: Дорисовываем карандашиком шляпу и нити от шариков.

Отлично! Теперь познакомимся с влюбленными барашками на поле.

ШАГ 1:Рисуем для малыша овал простым карандашом. Набираем на пальчик краску и заполняем этот овал отпечатками.

ШАГ 2: Делаем такой же овал с левой стороны.

ШАГ 3:Набираем на пальчик зеленую акварель и ставим отпечатки в горизонтальную линию под нашими овалами.

ШАГ 4: Рисуем сердечко. Набираем красную акварель на пальчик. Плотно прижимаем подушечку к бумаге один раз. Второй раз делаем отпечаток под наклоном. Поворачиваем пальчик так,чтобы верхняя точка овала не соприкасалась первым овалом. А нижняя точка верхнего отпечатка полностью легла на нижний овал. Вот и сердечко!

ШАГ 5: Дорисовываем карандашом ушки,ножки и мордашки нашим барашкам.

А теперь украсим подарок сестры веселой бирочкой!

Что нам потребуется? Подготовиться следует перед занятием с малышом!

— плотная бумага (мы возьмем хлопок)

— акварель (пальчиковая гуашь)

— губка

— ножницы

— простой карандаш

— атласная ленточка нежно-розового цвета

— шаблон бирки, который можно найти в Интернете

— дырокол

— подарок,купленный родителями.

Все это имеется под рукой? Тогда действуем.

Для начала подготовим малышу саму бирочку.

ШАГ 1: По шаблону,который мы скачали из Интернета,обводим несколько бирок.

ШАГ 2: Вырезаем по контуру,делаем дыроколом дырочки для лент.

Готово! Теперь очередь творить.

ШАГ 1:Ставим отпечаток пальчика в верхнем правом углу и такой же отпечаток другого цвета в нижнем левом углу.

ШАГ 2:Дорисовываем шарик и котика.

Второй рисунок — веселый парнишка.

ШАГ 1: Ставим овальные отпечатки. Два овала друг за другом,сверху вниз.

ШАГ 2: Дорисовываем детали.

Выбираем подходящую бирочку,привязываем ее к подарочку атласной лентой — готово!

На сегодня всё. Надеемся,что у вас все получилось и эти занятия были полезны.

Летнего настроения!

Рисование пальчиками: Пальчиковое рисование рисуем пальчиками

Рисуем пальчиками!

Даже для самых маленьких детей рисование может стать одним из самых любимых и полезных занятий. Малыши в возрасте 1-2 лет еще не могут изображать предметы. К тому же они такие непоседы! Поэтому самый доступный способ рисования для таких малышей — пальчиками. И действительно, что может быть проще – макай пальчик в краску да малюй… Даже у начинающего рисовать малыша получаются очень красивые работы Трудно испортить картину, на которой в произвольном порядке пальчиком натыканы ночные звезды или разбросаны по земле ягоды красной рябины для голодных птиц.

Если творческие способности остаются невостребованными, то с годами накапливается эмоциональная подавленность. Рисование помогает высвободить накопившуюся творческую энергию, выразить свое «Я».

В последнее время все чаще начинают обучать рисованию детей в возрасте до года. Самым маленьким художникам — шесть месяцев. «Зачем так рано?» — удивляются многие.

М. В. Гмошинская — кандидат медицинских наук, врач-педиатр, автор методики обучения рисования детей первого года жизни — считает, что начинать надо как можно раньше.

Рисование помогает установить творческий и эмоциональный контакт матери и ребенка, развить внимание, память и мышление художественными методами. Кроме того, в процессе творческой работы происходит развитие сенсорики, мелкой моторики, цветовосприятия. «В отличие от всех испытанных методик мы не показываем малышу, «как нужно» и «как правильно», а целиком полагаемся на его интуицию, воображение, желание и даже каприз», — пишет Гмошинская.

Маленькие художники учатся выбирать и смешивать цвета палитры, причем делают они это самостоятельно. Вначале малыши рисуют просто пальчиками, чуть позже — ладошками, а уже после года — кисточками. Результат зависит и от настроения художника, и от «художественного стажа», а также от настроения окружающих.

Рисование в любом возрасте — это большое удовольствие. К сожалению, большинство из нас почти никогда не рисует или делает это крайне редко. Этим мы себя очень обедняем. Может быть, нам тоже нужно было начать рисовать пораньше…

Учителя рисования рассказывают, что в 4-5 лет некоторые дети боятся белого листа. Учителю приходится изображать какую-нибудь «загогулину» на листе, чтобы ребенок решился начать свой рисунок. А вот с детьми, которые начали рисовать около года, боязни белого листа никогда не бывает.

О вкусных и невкусных красках

Первое, что попробует сделать ваш начинающий художник шести месяцев, — отправить краску себе в рот. Это совершенно естественно для ребенка в таком возрасте. Наиболее частая реакция родителей — ограничивать движение рук и одергивать ребенка постоянными «нельзя». К сожалению, такие действия исключают свободную деятельность малыша. В этом случае весь смысл процесса рисования пропадает.

Конечно, любая краска — это абсолютно несъедобная вещь, и об этом нужно помнить! Отучить ребенка есть краски можно таким способом: добавьте в краски раствор английской соли или горчицу. Ребенок поймет: раз «горько», значит, «нельзя»! 

Стоит отметить, что и гуашь, и пальчиковые краски сами по себе тоже довольно неприятны на вкус, и вряд ли малышу захочется попробовать их еще раз. Поэтому не переживайте очень сильно, если он оближет свой покрашенный палец или рисунок.

От 6 месяцев до года:«Проба пера»

Самый оптимальный возраст для рисования — 6-7 месяцев. «Ученик» созрел: ему интересно все новое, возможно он уже сам пытается вставать в кровати и с удовольствием рассматривает все вокруг.

Чтобы не переживать по поводу появления пятен краски на одежде, заранее приготовьте «спецодежду» — старую кофточку и штанишки.

Посадите своего художника на руки, положите перед собой белый лист и поставьте баночку с краской. Для этих целей можно купить специальные детские пальчиковые краски или гуашь.

Начните рисовать сами, но так, чтобы ребенок мог видеть ваши действия. Окуните палец в краску и сделайте несколько мазков. Называйте цвета, демонстрируйте их сочетания. Рисуйте разными красками. Первые занятия должны длиться всего 1 минуту в течение месяца, но по возможности каждый день или через день.

Вторая ступень — это личное знакомство малыша с красками. Намажьте его пальчик или ладонь краской и проведите по бумаге. Происходит чудо: рукой на белый лист можно перенести краску, и лист перестает быть белым.

Не давайте ребенку полную банку с краской, чтобы не заниматься потом генеральной уборкой. Используйте очень маленькое количество — его вполне хватит на весь ваш «урок». Удобно использовать одноразовые чайные ложки. Перенесите краску на бумагу — получится небольшая клякса. Остальное завершит малыш.

Рисовать можно на картоне, на плотной бумаге формата АЗ или на больших кусках обоев. Шероховатая поверхность очень хорошо подходит для таких рисунков.

Очень важно давать ребенку рисовать и правой, и левой рукой — левая рука обязательно должна «работать»! 

Когда вы решите дать малышу не один, а два-три цвета на выбор, начинайте с теплых цветов. Можно предложить два теплых, например желтый, оранжевый, и один холодный — зеленый или голубой.

В 7-10 месяцев заниматься рисованием можно 2 раза в неделю. Так дольше сохраняется интерес. Продолжительность каждого занятия — не больше 10-15-ти минут.

1-2 года: Нарисовал и… съел!

Все дети в этом возрасте не творцы, а манипуляторы. Манипулируя с предметами, материалами и формами, они изучают их свойства и возможности. Для познания мира малыши используют все виды чувств и ощущений, в том числе и вкусовые. Поэтому и в таком возрасте материалы для творчества должны быть абсолютно безопасными. Увлекаться модными красками для пальчикового рисования пока не стоит. Главное их достоинство в том, что они легко оттираются с любых поверхностей и отстирываются с любой одежды. Но то, что эти краски очень горькие, не всегда мешает малышам их отведать. Так что лучше остановить свой выбор опять же на съедобных пищевых красителях.

Подросший малыш уже способен испытывать настоящее удовольствие от художественного процесса. Для творческих экспериментов ему можно давать бумагу. Лучше, если это будут большие листы с шероховатой поверхностью — обратная сторона старых обоев или ватман.

В качестве красок можно использовать вареную свеклу или ее сок, яркие ягоды — чернику, голубику или черную смородину, вареную морковку, зелень или шпинат. Показать малышу, какой след оставляют на листе эти необычные краски, могут сами взрослые. Маме, папе или бабушке достаточно размазать пальцем лужицу свекольного сока, раздавить на листе яркую ягодку или провести линию морковкой, и карапуз с увлечением начнет экспериментировать и творить: размазывать «краски» пальцами, хлопать ладошкой по цветным кляксам, меняя их форму, смешивать необычные краски между собой. Ребенка завораживает возможность волшебного превращения форм и неожиданное изменение цвета.

Малышу можно показать, как проводить пальчиком линию, как вывести из лужицы ручеек, как соединить между собой две разноцветные кляксы, как сделать мизинчиком следы маленького зайчика или мышки и как изобразить большой след слона или медведя целой ладонью или кулаком. Такое рисование пальцами полезно не только для эстетического, но и для речевого развития малыша — недаром логопеды так любят пальчиковые игры и пальчиковый массаж. Тренируя раздельные движения пальцев, кроха стимулирует отдел мозга, отвечающий за речь.

Рисовать можно не только овощами и фруктами. Краски для пальчикового рисования прекрасно получаются из обычной манной каши — ее нужно лишь разделить на порции и добавить в каждую безвредные пищевые красители. Каша должна быть не очень жидкой, тогда мазки пальцами получаются насыщенными, густыми.

К манным краскам можно предложить дополнения в виде ягодок для украшения «шедевра» или ложечки варенья (джема) для создания более насыщенного колорита. Конечно, очень скоро продуктовая картина превратится в однородную и не слишком привлекательную внешне массу. Но увлекательность процесса для ребенка гораздо важнее конечного результата. У малыша еще не сформировано образное мышление, поэтому пока не стоит искать в его рисунках особого смысла — он просто наслаждается и радуется всему, что делает. Кстати, родителям тут тоже есть, чему порадоваться. В результате «художественных» упражнений детские пальчики хорошо потренировались, ребенок получил богатую гамму тактильных ощущений, стимуляция которых способствует развитию его мозговой деятельности и мышления — эта взаимосвязь давно доказана учеными.

После 2 лет: Обогащаем палитру

В этом возрасте ребенку уже не так интересно продолжать эксперименты с продуктами. Все-таки палитра красок слишком бедна, рисунки получаются блеклые и невыразительные. В этом возрасте для рисования дети начинают активно пользоваться яркими фломастерами, карандашами и кисточками. Но это вовсе не означает, что о пальчиковом рисовании нужно забыть, как о пройденном этапе. Наоборот, с возрастом у детей появляются новые возможности для освоения этой интересной техники.

После двух лет ребенок умеет фантазировать, угадывать в нарисованных абстракциях конкретные образы и развивать их.

Теперь линия для него — это не просто палочка, а дорога, по которой ездят машины или след от самолета в ясном небе. Клякса — кошечка, которая свернулась клубком или веселый медвежонок с бочонком меда. Малыш не просто творит — он проживает свое творчество. Все его работы эмоционально окрашены. Рисуя мышкины следы, он пищит, как мышонок, а, проводя пальчиком дорогу, рычит, как машины, которые будут по ней ездить.

Кроха еще не всегда может создать узнаваемое изображение сам, но он охотно развивает и дополняет предложенные образы.

Малыш уже достаточно подрос для того, чтобы пользоваться настоящими художественными материалами — гуашью, акварелью или специальными красками для рисования пальцами.

В отличие от кисти, гладкая поверхность пальца не удерживает количество краски, достаточное для проведения длинной линии, поэтому для создания картин лучше «примакивать», «растирать» или «печатать» красками по бумаге. Для печатания руками краску нужно развести до консистенции жидкой сметаны и налить тонким слоем на плоскую тарелку.

Ребенку будет полезно и интересно изучить возможности собственной руки, ведь с помощью одной — единственной ладошки можно получить огромное количество самых разных отпечатков, а дополнив их собственной фантазией, превратить в настоящие шедевры.

Можно мазать, рисовать и печатать любые абстракции, наслаждаясь цветом и живописным колоритом. Или — создавать интересные сюжетные картины. Например, отпечаток раскрытой ладошки пальчиками вниз может стать веселым осьминожкой, нужно только нарисовать ему глазки и ротик. С помощью ладошек мамы и папы, можно нарисовать целую семью осминожков разного размера. И посадить их на морское дно, с отпечатанными пальчиками-камушками и волнами или водорослями, которые получаются, если обмакнуть в краску четыре пальца, и провести волнистые линии в нужном направлении.

А сомкнутая ладонь даст отпечаток силуэта рыбки. Останется только дорисовать ей пальчиками плавнички и хвостик. Те же самые ладошки могут превратиться и в волшебные цветы с лепестками-пальчиками — из них можно напечатать целый луг! А можно «ограничиться» крыльями красивой птицы. Отпечатанные ладошки с прижатыми пальцами могут стать удивительными бабочками, достаточно просто нарисовать им длинные усики. Рука, сжатая в кулак, дает круглый отпечаток, похожий на ракушку, или домик для улитки. Кроме того, из получающихся кружков можно напечатать и снеговика, и солнышко, и забавного человечка.

Полураскрытый кулак печатает дугу. При печатании подушечек и фаланг пальцев получаются оттиски — прямоугольнички или небольшие отрезки разной длины. У каждого пальца свой неповторимый отпечаток.

По-разному поворачивая руки, и дорисовывая к напечатанным элементам узнаваемые детали, можно воплотить любые задумки.

Таким образом, соединяя и комбинируя простые элементы, малыш развивает фантазию, пространственное и образное мышление, находит первые конструкторские решения. При таком способе рисования можно использовать поочередно обе руки, или пользоваться ими одновременно, что отлично развивает координацию. Такие нехитрые творческие упражнения особенно важны для леворуких детей, так как они ненавязчиво стимулируют полноценное развитие правой руки.

Эта, на первый взгляд, не слишком аккуратная и откровенно грязная работа на больших листах служит прекрасным средством для расслабления и релаксации, раскрепощает ребенка, избавляет его от страха что-то испортить или запачкаться, дает малышу необходимую творческую смелость, от отсутствия которой часто страдают маленькие художники.

Творчество с мамой на кухне

Бумага и краски вовсе не обязательные атрибуты для пальчикового рисования. Прекрасные пальчиковые картины можно создавать на подносе или противне, присыпанном мукой или манкой. Достаточное количество муки или крупы нужно разровнять, встряхивая поднос, чтоб вся сыпучая масса распределилась равномерным, не толстым слоем. Вот и готов импровизированный лист чистой бумаги. Пальцем на нем можно рисовать любые предметы или не перегруженные деталями сюжеты. Нарисованные картины легко стереть, несколько раз встряхнув поднос. Увлеченный таким необычным рисованием малыш освободит немало времени для занятой готовкой мамы.

«Художественная» уборка

Другое замечательное место для пальчикового рисования — это ванная. В распоряжение маленького художника — экспериментатора можно предоставить и кафельные стены, и зеркало, и саму ванну.

Выбор красок здесь ограничен только ассортиментом туалетной полочки.

На кафеле, зеркале и стенках ванны можно рисовать и детской зубной пастой, и папиным кремом для бритья. Главное, чтобы в этих «красках» не было жира — он плохо отмывается.

Рисовать можно, обмакивая палец в пасту или крем. Или — водить чистым пальцем по плотной пенной основе, которая получится, если покрыть тонким слоем пены для бритья какую-нибудь гладкую поверхность. Для нанесения пены хорошо подойдет кисточка для бритья или губка. Кафель можно использовать, как основу для орнаментов: пусть ребенок найдет закономерность и повторит на соседней плитке рисунок мамы.

Такие гигиенические краски не только развлекут малыша, но заодно помогут отмыть ванную комнату. Специально ничего оттирать не нужно, достаточно просто смыть рисунки душем, и ванная станет только чище.

Если же и здесь захочется яркости, можно использовать гуашь или акварель. Эти краски водорастворимы и полностью смываются обычной водой.

Вместо красок — пластилин

Еще больше укрепит пальчики и подготовит их к письму рисование… пластилином. На картонную основу нужно нанести простой рисунок, а затем отщипывать маленькие кусочки пластилина и размазывать их пальчиками по рисунку, как будто закрашивая. Работа получается законченной и очень декоративной, если такими «красками» покрыта вся поверхность картинки — и рисунок, и фон.

Пластилиновые кусочки неплохо смешиваются друг с другом и получаются новые, неожиданные цвета. Издалека такая работа выглядит, как написанная маслом.

Руки и пальцы — это универсальный инструмент, который всегда с ребенком, а вместо бумаги и холста в его распоряжении целый мир.

Разве можно удержаться и не порисовать загорелым пальцем на теплом песке у кромки моря, чтоб волны, как огромный ластик смывали рисунок? А как не изобразить смешную мордочку на запотевшем стекле или не провести пальцем по пыльному боку машины? Как не расковырять причудливо наледь на замороженном окошке троллейбуса, если порой от этого не могут удержаться даже взрослые?

Давая ребенку все ощутить и попробовать самому, все пропустить через свои руки, мы расширяем границы его познания, творческие горизонты. Ведь грязный палец легко отмоется мылом или влажной салфеткой, а подавленное в раннем детстве желание творить может уже никогда не проснуться.

Многие специалисты советуют объединять занятия рисованием и музыкой. Музыка помогает создать определенный настрой. Используйте классическую музыку как фон для занятий. Если вы будете внимательны к творчеству своего малыша, то сможете через какое-то время сделать интересное наблюдение: слушая разные музыкальные произведения, ребенок будет подбирать разные краски для своего рисунка.

Не выбрасывайте «шедевры» маленького художника! Их можно оставить на память. Малыш будет расти, создавать новые творения, а образцы его первого творческого опыта с годами приобретут все большую и большую ценность.

Первые рисунки малыша могут быть замечательным подарком родственникам. Покупается самая обычная рамка, в нее вставляется детская работа, дается подходящее название (например, «Полет мысли», «Фантазия», «Настроение» и т. п.) — и подарок готов. Такие картины удачно вписываются в интерьер и занимают в нем почетное место.

Храните рисунки в хронологическом порядке, это поможет вам увидеть, как менялись манера письма, темы и сюжеты, как появлялись новые цвета и формы. Работы смогут многое рассказать вам и о развитии ребенка, и об изменениях его характера, настроения. Иногда выводы заставляют о многом задуматься.

Немного детских работ:

21 Творческая, но простая идея рисования пальцами и большими пальцами для детей

«Мир — всего лишь холст для воображения», — сказал Генри Дэвид Торо.

Мы говорим, что наши ладони — это палитра, а наши пальцы — кисти!

Вы помните, как приятно было прикоснуться к краске голыми руками и использовать ее для создания настенного искусства? Что ж, пришло время передать творчество вашим малышам и позволить им творить волшебство своими руками и воображением. MomJunction предлагает захватывающие и простые идеи рисования пальцами для детей всех возрастов.

Присоединяйтесь к их приключениям в искусстве во время каникул, и мы гарантируем, что вы захотите выбросить все кисти.

21 самая крутая идея рисования пальцами для детей

Мы выбрали несколько самых простых и интересных идей рисования пальцами и отпечатков пальцев для детей всех возрастов. Эти идеи настолько забавны, что даже вам захочется попробовать их со своими детьми.

1. Зимнее дерево

Запечатлейте волшебство снега и зимы на бумаге с помощью этого простого рисунка зимнего дерева.Нарисуйте его на бумаге синего цвета, которую также можно превратить в рождественскую или новогоднюю открытку. С вашей небольшой помощью даже ваши дети младше пяти лет смогут создать этот шедевр.

Вам понадобится:

• Лист синей бумаги для чертежей или диаграмм
• Белая краска для пальцев (нетоксичная)
• Черный маркер или эскиз

Как:

1. Cut синий лист в прямоугольник и сложите так, чтобы он выглядел как поздравительная открытка.
2. На обложке открытки нарисуйте контур дерева, как показано на рисунке 1. Дети постарше должны уметь делать это самостоятельно. Младшим, возможно, понадобится небольшая помощь в этом.
3. Слегка окуните указательный палец в краску и добавьте снег на ветки, как показано на рисунке 2.
4. Используйте ватную палочку (ватную палочку), чтобы добавить крошечные белые точки вокруг дерева для снегопада.

Напишите сообщение внутри, и ваша милая открытка готова!

[Читать: Идеи акварели для детей ]

2.Отпечаток пальца Одуванчик карта

Играть с одуванчиками может быть весело. Их рисование тоже может быть захватывающим. Этот несложный рисунок пучка одуванчиков тоже можно поставить на самодельные поздравительные открытки.

Вам потребуются:

• Зеленые, коричневые и белые акриловые или нетоксичные краски
• Синяя диаграмма или бумага для рисования
• Маленькая кисть
• Ручка для рисования

Как сделать :

1. Сложите синий прямоугольный лист пополам для поздравительной открытки.
2. Начните с рисования двух зеленых линий с помощью кисти. Добавьте цветочную головку зеленой краской, а затем небольшой кружок коричневого цвета, чтобы завершить центр одуванчика.
3. Кончиком указательного пальца нарисуйте белые отпечатки пальцев вокруг центра цветка, чтобы закончить одуванчик.
4. Добавьте текст по вашему выбору к поздравительной открытке, чтобы завершить ее.

Бесплатные рабочие листы и распечатки для детей

Выберите классДошкольное учреждениеДетский сад1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс Выберите предметАнглийский математикаНаукаСоциальные исследования Поиск и загрузка

3.Осеннее дерево

Это необычное осеннее дерево, которое можно нарисовать без использования кистей, кроме руки и пальцев, конечно!

Вам потребуются:

• Прямоугольный контейнер из пенополистирола, равный длине руки ребенка
• Акриловые или нетоксичные краски — коричневые, оранжевые, зеленые, желтые и красные
• Белый лист бумаги

Как:

1. Начните с обрезания одного из меньших краев контейнера из пенополистирола, чтобы вашему ребенку было удобно разместить в нем руку.
2. Налейте коричневую краску внутрь емкости и позвольте ребенку окунуть руку ладонью вниз в краску.
3. Положите руку, смоченную краской, на лист бумаги — пальцы должны быть разведены. Рука — это туловище, а пальцы — ветви. Если ствол кажется неполным, добавьте коричневую краску пальцами, чтобы сделать его целым. См. Изображение 1.
4. В другой контейнер добавьте несколько капель осенних цветов — коричневого, желтого, оранжевого и красного. Начните добавлять листья, как показано на рисунке 2.
5. Окуните кончики пальцев в эти краски (отдельно). Нарисуйте листья вокруг и сверху ветвей, и ваше осеннее дерево, как показано на изображении 3, готово.

4. Рождественская открытка со снеговиком

Снег — одна из лучших вещей в Рождестве. Итак, вот идея рождественской открытки, на которой изображен не один, а четыре снеговика.

Вам понадобятся:

• Белая бумага для рисования и желтая бумага для рисования
• Нетоксичная краска — синяя, красная, белая и черная
• Зубочистка и ватная палочка

Как сделать:

1. Вырежьте желтую бумагу для рисования на размер немного меньше, чем лист A4, так, чтобы она умещалась внутри белой бумаги.
2. Наклейте желтый лист на белую бумагу, как показано на рисунке 1.
3. Налейте белую краску в емкость и немного распределите ее. Пусть ваш ребенок окунет в нее ладонь и пальцы.
4. Нажмите ладонью, смоченной краской, на желтую бумагу, как показано на рисунке 1. Обратите внимание, что пальцы не касаются ладони.
5. Используйте зубочистку, чтобы окунуть красную, черную и синюю краски, чтобы добавить глазам, носу, рту, шарфу и шапке на каждый палец для снеговиков.
6. Используйте ватную палочку, чтобы добавить маленькие белые точки вокруг снеговиков, чтобы обозначить снегопад, и ваша открытка готова!

[Читать: Идеи рисования для лица на Хэллоуин для детей ]

5.Гусеница

Если ваш ребенок читал «Голодную гусеницу», скорее всего, ему понравится ее нарисовать. Вот шаги к этому.

Вам потребуется:

• Лист бумаги
• Акриловые или нетоксичные цвета, включая зеленый, розовый, синий, красный, желтый и коричневый

Как получить:

1. Нарисуйте желтой краской солнце в верхнем левом углу листа.
2. Внизу нарисуйте три линии, используя краски разного цвета.См. Изображение 2.
3. Обмакните указательный палец в зеленую краску и нарисуйте семь смежных кругов, слегка линейно / извилисто, как показано на изображении 3.
4. Добавьте оранжевый круг для головы. Используйте зубочистку, чтобы добавить глазки и антенны к голове, а ноги к остальному телу.

Голодная гусеница готова есть!

6. Грузовой поезд по отпечатку пальца

Рисование грузового поезда может показаться трудным, учитывая детализацию, необходимую для его реалистичности.Но как насчет грузового поезда по отпечаткам пальцев? Что ж, это просто!

Вам потребуются:

• Лист бумаги
• Акриловые или нетоксичные краски, включая зеленые, розовые, синие, красные, желтые и оранжевые
• Коричневые и черные ручки для рисования
• Карандаш

Как:

1. Для этого чертежа мы будем использовать весь лист бумаги, поэтому важно правильно использовать пространство.
2. Начните с рисования карандашом горизонтальной линии внизу, как показано на рисунке 1.
3. Раскрасьте пальцами вагоны поезда в разные цвета. Убедитесь, что вы используете один и тот же палец в одном стиле, чтобы создавать автомобили одного размера и формы.
4. Нарисуйте пунктирную линию прямо под или над нарисованной карандашом линией следов.
5. Добавьте детали к двигателю и железнодорожным вагонам, используя черный карандаш для рисования. Цветная ручка также используется для вставки ссылок между автомобилями.
6. Добавьте светло-серые / синие точки над двигателем, чтобы обозначить дым.

7.Canvas Heart Art

Это простой рисунок, требующий немного усилий с вашей стороны. Это также отличное приветствие в последнюю минуту, идея дизайна рисования большого пальца для детей.

Вам потребуется:

• Маленькая белая доска из холста
• Красно-белая краска
• Шаблон в форме сердца
• Голубая застежка

Как получить:

1. Использование blue-tack, приклейте шаблон в форме сердца в центр холста.
2. Залейте в емкость красную и белую краски так, чтобы они немного перемешались, давая несколько оттенков розового.
3. Обмакните пальцы в краску и сделайте отпечатки пальцев на холсте вокруг сердечка.
4. Случайным образом заполните пространство вокруг сердца отпечатками пальцев.
5. Удалите шаблон сердца, и картина сердца готова.

[Читать: Забавные идеи для рисования на холсте для детей ]

8. Рождественская елка

Один из самых простых и традиционных дизайнов рождественских открыток — это рождественская елка.Вот новаторская идея рождественской елки для детей.

Вам понадобятся:

• Зеленая краска или тушь
• Коричневая ручка для рисования
• Белая бумага для рисования

Как:

1. Начните с рисования ствола дерева как показано на рисунке 1. Вы можете нарисовать его с помощью линейки или просто нарисовать от руки. Раскрасьте его в коричневый цвет.
2. Добавьте ветви к стволу, как показано на рисунке 2.Обратите внимание, что кончик ствола и ветви заострены.
3. Последний шаг — добавить листья, создав отпечатки пальцами, смоченными зеленой краской или штемпельной подушечкой с зелеными чернилами.

9. Праздничные огни

Праздничные огни, пожалуй, самый простой из рисунков в этом списке. Вы можете предложить детям попробовать разные виды и формы праздничных световых струн. Просто оставьте это их воображению.

Вам понадобятся:

• Белая бумага для рисования
• Палитра разных цветов
• Карандаш и черный набросок

Как получить:

1. Дайте ребенку лист бумагу и карандашом или эскизом нарисуйте гирлянду праздничных огней.Они могут сделать его линейным, изогнутым или любым другим способом. См. Изображение 1
2. Окунув пальцы в палитру цветов, добавьте отпечатки пальцев вдоль нитки, как показано на рисунке 2.
3. Добавьте разные цвета, чтобы сделать картину красочной.

Примечание: , мы нарисовали строку по диагонали через страницу, чтобы лучше использовать пространство на холсте.

[Читать: Краски для лица тигра для детей ]

10. Монстры по отпечаткам пальцев

Монстры милы, когда они маленькие.Но когда они размером с ваш отпечаток пальца, они такие милые! Узнайте, как их создать здесь.

Вам понадобится:

• Лист бумаги
• Разноцветные штемпельные подушечки или краски
• Черный эскиз

Как:

1. Начните с создания отпечатков пальцев разного цвета, в различных стили, как показано на рисунке 1.
2. Добавьте такие детали, как глаза, уши, усики, ноги и руки к отпечаткам мизинцев, используя карандаш для рисования.Это завершит монстров.
3. Добавьте несколько звезд вокруг монстров, чтобы придать им вид космических монстров.

11. Открытка в виде дерева на День Благодарения

Открытка на дерево на День Благодарения похожа на рисунок осеннего дерева, за исключением того, что он немного сложен и подходит для детей старшего возраста.

Вам понадобится:

• Белая бумага для рисования
• Краски для пальцев или нетоксичные акриловые краски — красный, оранжевый, зеленый и желтый
• Карандаш

Как получить:

1. Сложите белую бумагу для рисования пополам, чтобы получилась открытка.
2. Нарисуйте дерево с несколькими гладкими ветвями черной ручкой для рисования или темным карандашом для рисования. Альтернативой может быть печать шаблона дерева на белом листе и работа с ним.
3. Затем окуните пальцы в краски и добавьте листья к веткам, как показано на Рисунке 2.
4. Добавьте листву, добавив отпечатки пальцев вокруг нижней части ствола.
5. Напишите сообщение благодарения над деревом (если это одна страница) или внутри открытки.

12. Красивый воздушный шар

Один из самых простых способов нарисовать воздушный шарик — использовать отпечатки пальцев.В этом уроке мы узнаем, как нарисовать воздушный шар, используя картины с отпечатками большого пальца или отпечатки пальцев.

Вам потребуется:

• Белая бумага для рисования
• Набор акриловых красок — используйте столько ярких и жизнерадостных красок, сколько захотите.
• Черная ручка для набросков или карандаш для рисования

Как сделать:

1. Начните с заполнения верхней части страницы цветными отпечатками большого или указательного пальцев, как показано на рисунке.
2. Оставив зазор в два дюйма, нарисуйте квадрат, используя черный рисунок. Верх квадрата немного длиннее с обеих сторон. См. Изображение 2
3. Нарисуйте смайлик на корзине.
4. Нарисуйте трехмерную трапецию на вершине квадрата, чтобы завершить корзину.
5. Соедините несколько воздушных шаров внизу с корзиной прямыми линиями, как показано на Рисунке 3.
6. Воздушный шар (как в фильме «Вверх!») Готов!

13. Одуванчик отпечатка пальца

Одуванчики, которые мы нарисовали ранее, были еще.Теперь рисуем, как выглядит одуванчик в ветреную погоду.

Вам понадобятся:

• Белая бумага для рисования
• Пальчиковые краски белого и фиолетового цветов или

.

Как поэтапно рисовать позы рук

В этом уроке показано, как рисовать разные позы рук. Примеры можно применить для рисования в стилях аниме, манга и традиционных стилях.

Рисование позы рук

Перед тем, как перейти к этому руководству, вы также можете посмотреть (если вы еще этого не сделали):

Как рисовать руки из аниме и манги шаг за шагом

Также обратите внимание, что если вы собираетесь рисовать карандашом и бумагой по руководству, вы должны делать очень легкие линии, по крайней мере, для первых нескольких шагов каждой позы руки.Вам нужно будет стирать части рисунка по мере прохождения различных шагов.

Как нарисовать протянутую руку шаг за шагом

Шаг за шагом рисования руки

Этот тип позы руки может использоваться, когда тот, кого вы рисуете, тянется к чему-то. Например, хвататься за руку помощи или хвататься за уступ при лазании.

Когда рука наклонена вперед, она будет казаться более узкой по вертикали, чем если бы вы смотрели на нее ладонью прямо к вам.Помните об этом при рисовании.

Шаг 1 — Нарисуйте контур ладони

Рука, достигающая ладони Рисунок

Начните рисунок с грубого контура ладони. Вы также можете намекнуть на основание большого пальца с помощью всего одной кривой.

Ладонь обычно шире к большому пальцу и уже к мизинцу.

Шаг 2 — Нарисуйте пальцы

Рисунок, касающийся пальцев руки

На ладони добавьте внешние формы пальцев и большого пальца.Нарисуйте пальцы почти прямо и развернитесь веером от ладони. Можно сделать большой палец слегка согнутым.

Не беспокойтесь о том, что вы будете слишком точными на этом этапе рисования, так как цель состоит в том, чтобы просто определить размер и положение пальцев.

Шаг 3 — Нарисуйте меньшие изгибы и кривые

Рисование фигуры руки, достигающей

После того, как вы закончите грубый контур руки, вы можете добавить несколько более мелких кривых, например, у основания каждого пальца и нижней части ладони.Также посмотрите пример расположения суставов ниже и убедитесь, что изгибы большого пальца и легкие изгибы некоторых пальцев находятся в нужном месте.

Размещение сустава руки

В приведенном выше примере вы можете увидеть приблизительное положение суставов пальцев. Это может быть полезно для оценки того, где они изгибаются, а также для определения некоторых мелких морщин на руке.

Шаг 4 — Завершение рисования протягивающейся руки

Рука тянется к чертежу

Чтобы закончить рисунок, вы можете добавить различные линии и морщинки вдоль ладони и пальцев и провести по рисунку более темными линиями.

Как уже упоминалось, морщины обычно образуются вокруг суставов пальцев. Две линии в верхней части ладони обычно находятся примерно в той же области, что и суставы (если перевернуть руку). Одна из ошибок начинающих художников заключается в том, что они рисуют пальцы, сгибающиеся прямо от верхней части ладони, когда они фактически сгибаются вокруг этих двух линий.

Как поэтапно нарисовать ручную кастинг

Рисование с применением ручного каста, шаг за шагом

Эта поза в чем-то похожа на предыдущую и может использоваться, чтобы показать, что персонаж произносит заклинание или жестикулирует кому-то двигаться вперед.Например, бросок огненного шара или сигнал армии атаковать.

Шаг 1 — Нарисуйте контур ладони

Рисунок ладони для литья вручную

Начните с грубого контура ладони. В этом конкретном примере он будет наклонен примерно под углом 45 градусов и будет слегка наклонен в сторону зрителя. Внутри ладони нарисуйте намек на нижнюю часть большого пальца.

Шаг 2 — Нарисуйте пальцы

Рисование пальцев для заброса руками

Нарисуйте внешние формы пальцев, довольно равномерно распределенных вокруг ладони и большого пальца, отведенного назад.Нарисуйте мизинец и безымянный палец, слегка согнутые внутрь к ладони от суставов. Чтобы создать этот эффект, нарисуйте их, слегка врезаясь в ладонь.

Шаг 3 — Нарисуйте меньшие изгибы и кривые

Чертеж формы для лепки руки

Добавьте более мелкие изгибы руки к нижней части ладони и вокруг пальцев.

Рисунок шарниров для отливки вручную

В приведенном выше примере вы можете увидеть примерное расположение суставов руки в этом положении.

Шаг 4 — Завершите рисование отливки

Рисунок отливки руки

Нарисуйте линии вдоль ладони и мелкие морщинки вдоль пальцев и большого пальца. Имейте в виду, что когда большой палец отведен назад, некоторые морщинки на нем разглаживаются. Чтобы подчеркнуть это, вы даже можете убрать некоторые морщинки, которые, естественно, все еще видны.

Когда вы закончите добавлять все более мелкие детали руки, вы можете обвести свой рисунок более темными более сплошными линиями.

Как нарисовать руку со знаком мира?

Рисование знака мира рукой, шаг за шагом

Знак мира, вероятно, является одним из самых распространенных жестов рукой. В аниме и манге персонажи обычно делают это, когда фотографируются.

Шаг 1 — Нарисуйте контур ладони

Рука, знак мира, рисунок ладони

То же, что и в предыдущих двух примерах, начнем с рисования ладони и основания большого пальца. Эта поза руки будет сжимать ладонь, поэтому втяните ее уже, чем обычно.

Шаг 2 — Нарисуйте вытянутые пальцы и большой палец

Рисование суставов пальцев рук

Нарисуйте внешние формы большого пальца и двух пальцев, которые торчат вверх. В этой позе большой палец будет в основном перевернутым из своего естественного положения.

На этом этапе нарисуйте два сложенных пальца как одну комбинированную фигуру.

Шаг 3 — Нарисуйте сложенные пальцы и меньшие изгибы руки

Рисунок формы знака мира на руке

Добавьте отдельные формы двух согнутых пальцев, а также меньшие изгибы руки.Они будут вдоль нижней части ладони и между двумя другими пальцами. Сотрите лишние линии с предыдущего шага, чтобы ваш рисунок выглядел как в примере выше.

Чертеж формы суставов рук

Вы можете увидеть примерное расположение суставов для позы знака мира выше. Суставы, перекрываемые другими частями руки, не показаны, чтобы не запутать рисунок.

Шаг 4. Завершение рисования руки со знаком мира

Рисунок знака мира на руке

Чтобы завершить рисунок, добавьте детали, такие как ногти и небольшие линии / морщины на руке.Ноготь на большом пальце должен быть заужен, так как он рассматривается под углом. Единственный другой полностью видимый ноготь будет на мизинце. На безымянном пальце можно показать лишь намек на ноготь.

В этом виде большая часть линий на ладони будет скрыта пальцами, но вы можете нарисовать их небольшие намеки на каждой стороне руки. Вы также можете добавить довольно крупную морщинку на среднем изгибе большого пальца. Остальные морщинки будут вокруг суставов пальцев.

Как нарисовать руку, указывающую в сторону, шаг за шагом

Палец, указывающий в сторону, рисование руки, шаг за шагом

Эту позу руки удобно рисовать, когда вы хотите, чтобы персонаж указывал на что-то.Например, самолет в небе.

Так как большинство пальцев в этой позе спрятаны, нарисовать их довольно просто.

Шаг 1 — Нарисуйте контур ладони

Палец, указывающий в сторону, рука рисунок ладони

Начните рисунок с очерчивания грубой формы ладони. Так как рука просматривается сверху ладони, нет необходимости указывать большой палец, как в других примерах.

Шаг 2 — Нарисуйте указательный палец и большой палец

Палец, указывающий в сторону, рисунок пальцами руки

Добавьте внешнюю форму большого и указательного пальцев.

Так как рука просматривается под углом, а указательный палец указывает в сторону от зрителя, она должна быть как меньше, так и короче. Это даст ощущение, что он на самом деле указывает в сторону и вдаль.

Шаг 3 — Нарисуйте костяшки пальцев

Палец, указывающий в сторону рисунок формы руки

Уточните форму руки, добавив более мелкие изгибы. В данном случае это должны быть костяшки пальцев и намек на кость вдоль запястья.

Палец направлен в сторону суставов руки рисунок

Снова вы можете увидеть расположение суставов видимых частей руки.

Шаг 4 — Завершение рисования указывающей руки

Палец, указывающий в сторону, рисунок руки

Добавьте ногти и мелкие морщинки вдоль суставов большого пальца. Как и в предыдущей позе, нарисуйте ноготь на большом пальце уже, так как он рассматривается под углом.

Как нарисовать руку когтистой хваткой, шаг за шагом

Рисование когтей рукой, шаг за шагом

Захватывающая или когтистая рука может быть полезна, если вы хотите нарисовать кого-то, кто пытается за что-то ухватиться.

Шаг 1 — Нарисуйте контур ладони

Рука, дотянувшаяся до ладони Рисунок

Нарисуйте контур ладони на основании большого пальца. В этом случае они будут нарисованы горизонтально.

Шаг 2 — Нарисуйте пальцы

Рисование пальцами руки

Рисование пальцев для этой позы, вероятно, самая сложная часть всех примеров в этом руководстве. Возможно, будет полезно сначала взглянуть на пример совместного рисования ниже, прежде чем рисовать этот шаг.

Части пальцев от суставов до первого сустава довольно простые. Нарисуйте их веером из руки, как в предыдущих примерах. Следующий набор секций направлен к зрителю под очень острым углом, что делает их очень короткими или почти невидимыми. Вам нужно будет это учитывать при рисовании, если вы хотите создать правдоподобную позу. Отсюда до подсказок каждый раздел почти полностью виден. Нарисуйте кончики большого и указательного пальцев немного дальше внутрь (по направлению друг к другу), чем первый набор секций.Вы можете нарисовать два других пальца примерно под теми же углами, что и их части «суставы для первого соединения».

Шаг 3 — Нарисуйте меньшие изгибы и кривые

Рука, тянущаяся к фигуре

Добавьте изгибы в нижней части ладони, а также изгибы и морщины в нижней части пальцев.

Рисование суставов руки

Вы можете увидеть расположение видимых суставов для этой позы руки в примере выше.

Шаг 4 — Завершите рисование когтя / захватывающей руки

Рисунок когтя руки

Чтобы закончить рисунок, проведите линии вдоль ладони и ногтей.Опять же, как и в других позах, ноготь на большом пальце будет смотреться под углом и должен быть заужен.

Чтобы участки пальцев от последнего сустава до кончика располагались под небольшим углом, отведите ногти немного дальше от кончиков. Это заставит нижнюю часть пальцев выглядеть так, как будто они повернуты под большим углом к ​​зрителю.

Как нарисовать руку, указывающую пальцем на зрителя, шаг за шагом

Рисование руки с указанием пальца, шаг за шагом

Это своего рода поза «вам в лицо», которая в основном указывает на зрителя.В аниме и манге персонажи «цундэрэ», как правило, рисуются именно этим.

Для рисования архетипов различных аниме-персонажей см .:

Шаг 1 — Нарисуйте контур ладони

Рука, указывающая пальцем, рисунок ладони

Для этой позы вы можете начать с рисования комбинированной формы контура ладони и основания большого пальца. Ладонь на этом виде нарисована под очень острым углом (почти глядя на ее верхнюю часть), поэтому она будет казаться очень узкой.

Шаг 2 — Нарисуйте большой и указательный пальцы

Указательный палец руки Рисование пальцами

Нарисуйте указательный палец намного больше обычного, особенно по направлению к кончику.Это придаст ему вид «в лицо». Затем нарисуйте большой палец и общую форму всех остальных пальцев.

Шаг 3 — Нарисуйте пальцы и небольшие изгибы

Форма указательного пальца Рисунок

Добавьте отдельные формы других пальцев, а также суставы, а также более мелкие изгибы и морщины вокруг большого пальца.

Рисунок суставов руки, указывающего пальцем

Вы можете увидеть расположение видимых суставов для позы руки, указывающей пальцем выше.

Шаг 4 — Завершение рисования руки, указывающей пальцем

Рисование руки с указательным пальцем

Чтобы закончить рисунок, добавьте небольшие морщинки вокруг указательного и большого пальца, а также одну морщинку для среднего пальца. Вы также можете нарисовать ноготь на большом пальце (опять же, уже из-за угла обзора).

После добавления деталей проведите по вашему рисунку более темными линиями для завершения.

Заключение

Руки в аниме и манге нарисованы очень похоже на настоящие руки.Иногда они могут быть упрощены в зависимости от стиля или деталей персонажа, но обычно их общие пропорции обычно такие же или слегка преувеличены. Это означает, что если вы хотите нарисовать другие позы рук, вы всегда можете использовать настоящие руки в качестве ориентира. Это также означает, что руки аниме и манги, как и настоящие руки, рисовать будет довольно сложно.

Если вам нужны другие уроки рисования аниме / манги, проверьте следующее:

Для рисования поз всего тела см .:

Как рисовать аниме позы шаг за шагом

,