Рисовать по клеточкам для девочек 10 лет: Срисовки по клеточкам для девочек (35 фото) 🔥 Прикольные картинки и юмор

Графические диктанты (Рисование по клеточкам) — 1 ответов

Поступление в школу – важный момент в жизни ребенка и его родителей. Чем лучше ребенок будет подготовлен к школе психологически, эмоционально и интеллектуально, тем увереннее он будет себя чувствовать, тем легче у него пройдет адаптационный период в начальной школе.

Графические диктанты для дошкольников хорошо помагают родителям и педагогам планомерно подготовить ребенка к школе и предотвратить такие типичные трудности в обучении, как неразвитость орфографической зоркости, неусидчивость и рассеянность. Регулярные занятия с данными графическими диктантами развивают у ребенка произвольное внимание, пространственное воображение, мелкую моторику пальцев рук, координацию движений, усидчивость.

Рисование по клеточкам – очень увлекательное и полезное занятие для детей. Это игровой способ развития у малыша пространственного воображения, мелкой моторики пальцев рук, координации движений, усидчивости. Графические диктанты могут с успехом применяться для детей от 5 до 10 лет.

Выполняя предложенные в выложенных ниже заданиях — графических диктантах, ребенок расширит кругозор, увеличит словарный запас, научится ориентироваться в тетради, познакомится с разными способами изображения предметов.
Как работать с данными графическими диктантами:

В каждом диктанте даны задания для детей 5-ти – 7-ми лет.

Графический диктант можно выполнять в двух вариантах:

1. Ребенку предлагают образец геометрического рисунка и просят его повторить точно такой же рисунок в тетради в клетку.

2. Взрослый диктует последовательность действий с указанием числа клеточек и их направлений (влево, вправо, вверх, вниз), ребенок выполняет работу на слух, а затем сравнивает методом наложения свое изображение орнамента или фигуры с образцом в пособии.

Графические диктанты дополнены загадками, скороговорками, чистоговорками и пальчиковой гимнастикой. В процессе занятия ребенок отрабатывает правильную, чёткую и грамотную речь, развивает мелкую моторику рук, учится выделять отличительные особенности предметов, пополняет свой словарный запас.

Задания подобраны по принципу «от простого к сложному». Если вы начинаете заниматься с ребенком по этим графическим диктантам, выполняйте с ним задания по порядку: начинайте с самых первых простых диктантов и постепенно переходите к более сложным.

Для занятий необходима тетрадь в клетку, простой карандаш и ластик, чтобы ребенок мог всегда исправить неправильную линию. Для детей 5 – 6-ти лет лучше использовать тетрадь в крупную клетку (0,8 мм), чтобы не перенапрягать зрение.

Во время занятий очень важен настрой ребенка и доброжелательное отношение взрослого. Помните, что занятия для ребенка – не экзамен, а игра. Помогайте малышу, следите за тем, чтобы он не ошибался. Результат работы всегда должен удовлетворять ребенка, чтобы ему вновь и вновь хотелось рисовать по клеткам.

Ваша задача – помочь ребенку в игровой форме овладеть необходимыми для хорошей учебы навыками. Поэтому никогда не ругайте его. Если у него что-то не получается, просто объясните, как надо делать правильно. Чаще хвалите малыша, и никогда ни с кем не сравнивайте.

Продолжительность одного занятия с графическими диктантами не должна превышать 10 – 15 минут для детей 5-ти лет, 15 – 20 минут для детей 5 – 6-ти лет и 20 – 25-ти минут для детей 6 – 7-ми лет. Но если ребенок увлекся, не стоит останавливать его и прерывать занятие.

Обратите внимание на посадку ребенка во время выполнения диктанта, на то, как он держит карандаш. Покажите малышу, как надо удерживать карандаш между фалангами указательного, большого и среднего пальцев. Если ребенок плохо считает, помогайте ему отсчитывать клетки в тетради.

Перед каждым занятием обязательно поговорите с ребенком о том, что есть разные направления и стороны. Покажите ему, где право, где лево, где верх, где низ. Обратите внимания малыша, что у каждого человека есть правая и левая сторона. Объясните, что та рука, которой он ест, рисует и пишет – это правая рука, а другая рука – левая. Для левшей наоборот, левшам надо обязательно объяснять, что есть люди, для которых рабочая рука – правая, а есть люди, для которых рабочая рука – левая.

После этого можно открывать тетрадь и учить ребенка ориентироваться на листе бумаги. Покажите ребенку, где у тетради левый край, где правый, где верх, где низ. Можно объяснить, что раньше в школе были наклонные парты, поэтому верхний край тетради и назвали верхним, а нижний нижним. Объясните малышу, что если вы говорите «вправо», то надо вести карандашом «туда» (вправо). А если говорите «влево», то надо вести карандашом «туда» (влево) и так далее. Покажите малышу, как надо считать клеточки.

Вам самим тоже понадобится карандаш и ластик для того, чтобы отмечать прочитанные строчки. Диктанты бывают довольно объемные, и чтобы вам не запутаться, ставьте точки карандашом напротив строчек, которые читаете. Это вам поможет не сбиться. После диктанта все точки вы сможете стереть.

Каждое занятие включает в себя графический диктант, обсуждение изображений, скороговорки, чистоговорки, загадки и пальчиковую гимнастику. Каждый этап занятия несет смысловую нагрузку. Занятия с ребенком можно выстраивать в разной последовательности. Можно вначале сделать пальчиковую гимнастику, прочитать скороговорки и чистоговорки, а затем сделать графический диктант. Можно наоборот, сначала сделать графический диктант, о потом скороговорки и пальчиковая гимнастика. Загадки лучше загадывать в конце занятия.
Когда ребенок нарисует рисунок, поговорите о том, что есть предметы и есть их изображения. Изображения бывают разные: фотографии, рисунки, схематичное изображение. Графический диктант – это схематичное изображение предмета.

Поговорите о том, что каждое животное имеет свои отличительные особенности. Схематичное изображение показывает отличительные особенности, по которым мы можем узнать животное или предмет. Спросите у ребенка, какие отличительные особенности у животного, которое он нарисовал. Например, у зайца – длинные уши и маленький хвостик, у слона – длинный хобот, у страуса длинная шея, маленькая голова и длинные ноги, и так далее.

Поработайте со скороговорками и чистоговорками разными способами:
1. Пусть ребенок возьмет в руки мяч и, ритмично подбрасывая и ловя его руками, проговорит скороговорку или чистоговорку. Подбрасывать и ловить мяч можно на каждое слово или на слог.
2. Пусть ребенок проговорит скороговорку (чистоговорку), перебрасывая мячик из одной руки в другую.
3. Проговорить скороговорку можно, прохлопывая ритм ладошками.
4. Предложите проговорить скороговорку 3 раза подряд и не сбиться.
Пальчиковую гимнастику делайте вместе, чтобы ребёнок видел и повторял движения за вами.

Графические диктанты (Рисование по клеточкам) детям от 5 – 10 лет

Похожие презентации:

Графические диктанты (рисование по клеточкам) детям от 5 – 10 лет

Использование нетрадиционных техник рисования с детьми 5-6 лет

Графический диктант для дошкольников. Рисуем по клеточкам

Графические упражнения и диктанты для детей ОНР старшего дошкольного возраста 6 — 7 лет

Обучение дошкольников 3-5 лет

10 ошибок в воспитании, которые все когда-нибудь совершали

Младший школьный возраст от 6-7 до 10-11 лет

Возрастные психологические особенности детей средней группы (4-5 лет)

Школьная неуспеваемость и её причины

Психолого-педагогическая диагностика детей с ОВЗ

1.

Графические диктанты (Рисование по клеточкам) детям от 5 – 10 летПрезентацию подготовила:
Ракчеева Л.Л.

2. Поступление в школу – важный момент в жизни ребенка и его родителей. Чем лучше ребенок будет подготовлен к школе

психологически, эмоционально и интеллектуально, тем
увереннее он будет себя чувствовать, тем легче у него пройдет
адаптационный период в начальной школе.
Графические диктанты для дошкольников хорошо помогают
родителям и педагогам планомерно подготовить ребенка к
школе и предотвратить такие типичные трудности в обучении,
как неразвитость орфографической зоркости, неусидчивость и
рассеянность. Регулярные занятия с данными графическими
диктантами развивают у ребенка произвольное внимание,
пространственное воображение, мелкую моторику пальцев рук,
координацию движений, усидчивость.

3. Рисование по клеточкам – очень увлекательное и полезное занятие для детей. Это игровой способ развития у малыша

пространственного воображения,
мелкой моторики пальцев рук, координации
движений, усидчивости. Графические диктанты могут
с успехом применяться для детей от 5 до 10 лет.
Выполняя предложенные в выложенных ниже
заданиях — графических диктантах, ребенок расширит
кругозор, увеличит словарный запас, научится
ориентироваться в тетради, познакомится с разными
способами изображения предметов.
Графический диктант можно выполнять в двух
вариантах:
1. Ребенку предлагают образец геометрического рисунка и
просят его повторить точно такой же рисунок в тетради в
клетку.
2. Взрослый диктует последовательность действий с
указанием числа клеточек и их направлений (влево,
вправо, вверх, вниз), ребенок выполняет работу на слух, а
затем сравнивает методом наложения свое изображение
орнамента или фигуры с образцом в пособии.
<
<>>
<
<>
>>
<
<>>>

20. Использовался материал:

http://www.kindergenii.ru/ — графический диктант
Анимация, картинки:
http://fantasyflash. ru/
http://www.lenagold.ru/
http://rainbow-world.narod.ru/
http://www.yandex.ru/ картинки
«Солнце 21 века» в исполнении гр. «Непоседы»

English     Русский Правила

10 важных анализов крови для детей | Блог

10 важных анализов крови для детей

05.02.2021 17:57:39

Анализы крови позволяют врачам узнать, что происходит в организме вашего ребенка. Будь то общее состояние здоровья или профилактика серьезных заболеваний, важные анализы крови для детей являются важными диагностическими инструментами. Несмотря на то, что у детей сильная иммунная система, они по-прежнему подвержены множеству инфекций и заболеваний. Иногда анализы крови также полезны для выявления врожденных и наследственных заболеваний. Важно понимать важные анализы крови для детей, чтобы обеспечить эффективный уход за вашим ребенком. Хотя растущих детей избегают рутинных обследований, в некоторых ситуациях педиатр может назначить несколько тестов.

Когда детям необходим анализ крови?

Педиатр вашего ребенка назначает анализы для поиска признаков, указывающих на основные проблемы. Многие симптомы вызваны признаками, которые нелегко обнаружить при общем медицинском осмотре. Важные анализы крови для детей помогают врачу более внимательно изучить и выявить проблемы на ранней стадии. Вот распространенные причины, по которым назначаются анализы:

• Для выявления отклонений в количестве эритроцитов, лейкоцитов и тромбоцитов.
• Для поиска биологических химических веществ, вызывающих аллергию .
• Измерение уровня продуктов выделения, таких как мочевина, чтобы убедиться, что почки вашего ребенка функционируют должным образом.
• Оценка количества электролитов и ферментов для обеспечения эффективной работы печени ребенка.
• Оценка кислотно-щелочного баланса ребенка и измерение насыщения крови кислородом, углекислым газом и азотом.
• Скрининг на активные инфекции

Важные анализы крови для детей и их лабораторные значения

Вот некоторые из наиболее важных анализов крови для детей, рекомендованных педиатрами. Мы также предоставляем важные лабораторные данные для этих тестов для справки. Читайте дальше, чтобы узнать больше.

Полный анализ крови

При полном подсчете клеток крови контролируются такие параметры, как количество эритроцитов, лейкоцитов, тромбоцитов и соотношение клеток крови к плазме (гематокрит). Эти тесты довольно рутинны, а также являются одними из самых важных анализов крови для детей. Общий анализ крови необходим для подтверждения определенных диагнозов, скрининга основных заболеваний, а также выявления наследственных заболеваний. Важные лабораторные значения для общего анализа крови:

• Эритроциты

Новорожденные: 4,2 до 5,5 миллионов клеток/MCL

6 месяцев — 2 года: 4,1 до 5 миллионов клеток/MCL

2 года — 12 лет: 4–4,9 миллиона клеток/MCL

12 — 18 лет: 4,2 до 5,3 миллиона клеток/MCL

• Белые кровяные клетки

Новорожденные: 6800 по 13300 клетки/MCL

6 месяцев — 2 года: 6200 по 14000 клетки. /мкл

2 years — 12 years: 5300 to 11200 cells/mcL

12 — 18 years: 4500 to 10000 cells/mcL 

• Platelets

Newborns: 164,000 to 351,000 cells/ mcL

6 месяцев — 2 года: 219 000 до 365 000 клетки/ MCL

2 года — 12 лет: 204 000 до 369 000 клетки/ MCL

12 — 18 лет: 165 000 до 335 000 клетки/ MCL

• Hematocrit/ 335 000 клетки/ MCL
  • .

  Newborns: 43.4% to 56.1% 

  6 months — 2 years: 30.9% to 37.2%  

  2 years — 12 years: 31.7% to 39.6%

  12 — 18 лет: от 34,0% до 43,2%

  Анализ группы крови

  Клетки крови каждого человека имеют на своей поверхности специфические маркеры, называемые антигенами. Эти антигены подразделяются на четыре различных типа по системе групп крови АВО. Различными антигенами являются A, B, AB и O. На основе этих антигенов у всех людей есть четыре группы крови. Другим важным антигеном, который помогает классифицировать группы крови, является антиген Rh. Ребенок либо резус-положительный, либо резус-отрицательный в зависимости от его наличия. Почти 80% населения являются резус-положительными, а остальная часть не имеет антигена. Определение группы крови — один из самых важных анализов крови для детей, который помогает: 

  • Будущие медицинские записи.
  • Поиск потенциальных кровных родственников.
  • При переливании крови.
  • Обеспечение безопасности матери и ребенка в случае несовпадения резус-антигена.
  Тесты на сахар в крови

  Уровень глюкозы в крови является важным маркером диабета и важным анализом крови как для детей, так и для взрослых. Большинство детей, страдающих этим заболеванием, страдают сахарным диабетом 1 типа. Это состояние вызвано разрушением инсулин-продуцирующих альфа-клеток в поджелудочной железе иммунной системой. Хотя до конца не понятно, почему это происходит, считается, что за это ответственен наследственный и генетический компонент. Недостаток инсулина приводит к тому, что в крови присутствует больше глюкозы, вместо того, чтобы втягиваться в клетки для использования в качестве энергии. Это вызывает долгосрочные осложнения и смягчается периодическими инъекциями инсулина.

  Совсем недавно у нескольких детей диагностировали диабет 2 типа. Это состояние обычно наблюдается у тучных, нездоровых людей и взрослых среднего возраста из-за явления, называемого резистентностью к инсулину. Что-то, что происходит из-за того, что клетки становятся устойчивыми к инсулину, вырабатывается недостаточное количество инсулина и по причинам, связанным с окружающей средой. Считается, что это увеличение заболеваемости сахарным диабетом 2 типа с ранним началом связано с нездоровым образом жизни, вредными привычками и снижением физической активности. Педиатр вашего ребенка может назначить тесты на уровень сахара в крови для вашего ребенка в случае подозрения на диабет. Важные лабораторные значения для этого теста:

  • Превосходные младенцы: 20 — 80 мг/дл
  • . <180 мг/дл
  Анализы крови на аллергию  

  Хотя кожные пробы являются предпочтительной формой проверки на аллергию, анализы крови используются у младенцев и детей младшего возраста. Аллергологические пробы с образцами крови также являются одним из важнейших анализов крови при подозрении педиатра на серьезные аллергические реакции. Анализы крови на аллергию вращаются вокруг двух основных компонентов:

  • Обнаружение вызывающих аллергию химических веществ в крови, называемых антителами. Антитело, называемое иммуноглобулином Е или IgE, связано с аллергическими реакциями.
  • Обнаружение увеличения количества специфических лейкоцитов, вызывающих аллергию, таких как эозинофилы.

  Обычно проводимые анализы крови для выявления аллергии у детей:

  • Иммуноферментный анализ (ELISA): Обнаруживает IgE и другие вызывающие аллергию антитела в крови ребенка.
  • Радиоаллергосорбентный анализ (РАСТ): Этот тест также выявляет вызывающие аллергию антитела в крови. Однако использование теста уменьшилось с введением ELISA.
  • Общее количество лейкоцитов (ТСХ): Этот тест определяет количество лейкоцитов в крови. Тест также уточняет конкретное количество различных лейкоцитов, что дает врачу представление о природе аллергии.
  Метаболическая панель

  Этот тест дает педиатру вашего ребенка полное представление о том, как организм вашего ребенка функционирует на самых тонких уровнях. Тест ищет определенные химические вещества, ферменты и электролиты, которые определяют нормальное функционирование. Метаболические панели являются одними из самых важных анализов крови для детей, поскольку они являются прямыми маркерами функции печени и почек. Тесты также дают представление о кислотно-щелочном балансе организма и буферных системах крови, которые поддерживают необходимый уровень солей на оптимальном уровне. Вот важные лабораторные значения для этого теста:

  • Натрий: 136 — 144 MEQ/ L
  • калий: 3,7 — 5,2 мг. / L
  • Хлорид: 96 — 106 ммоль/ L
  • CALCIDE: 9001 2 8.5 — 10,2 MMOL/ L
  • : 9001 2 8.5 — 10,2 MMOL/ L
  • : 9001 2 8.5 — 106 MMOL/ L
  • : 9001 2 8.5 — 106 м.
  • Глюкоза в крови: <100 мг/дл (натощак)
  • Диоксид углерода: 23 — 29 ммоль/л
  • Кровавая моче. Креатинин: 0,8–1,2 мг/дл
  • щелочная фосфатаза (ALP): 44 — 147 IU/ L
  • Alanineminotransferase (ALT): 7 — 40 IU/ L
  • ASPARTATE / L
  • Билирубин: 0,3 — 1,9 мг/ дл
  • Альбумин: 3,5 — 5,4 г/ дл
  • Протеин: 6- 8.3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ 3 G/ DL . тест показывает искаженные или разные значения, врач вашего ребенка может назначить дополнительные тесты для выявления основного заболевания.
    Педиатрический липидный профиль

    До недавнего времени считалось, что определение липидов у детей не требуется. Однако с ростом нездорового образа жизни, ожирения и диет с высоким содержанием сахара даже дети в настоящее время считаются подверженными риску высокого уровня холестерина. Холестерины, обычно называемые жирами, находятся в организме и выполняют несколько функций. Однако некоторые его виды могут повышать риск сердечных заболеваний и осложнять нормальную жизнь. Липидный профиль измеряет количество липопротеинов высокой плотности (хороший холестерин), липопротеинов низкой плотности (плохой холестерин), общего холестерина и триглицеридов (свободно присутствующих жиров) в крови. Эти тесты помогают врачам определить потенциальный риск холестерина для здоровья вашего ребенка. Тест обычно избегают у детей в возрасте до двух лет и подростков половозрелого возраста из-за колебаний уровня липидов. Дети других возрастных групп пригодны для тестирования. Вот нормальные значения теста:

    • Всего холестерина: <170 мг/дл
    • ЛПНП.
    Тест на гемоглобин

    Гемоглобин – это белок, присутствующий на поверхности эритроцитов, который переносит кислород к различным частям тела. Белок содержит железо, а металл необходим для производства этого белка в организме. Определение уровня гемоглобина является важным анализом крови для детей, поскольку оно позволяет врачам узнать, есть ли у вашего ребенка железодефицитная анемия. Если ваш ребенок страдает от хронической слабости, у него бледные ногти или бледное обесцвечивание кожи, врач может порекомендовать этот тест. Анализ гемоглобина вместе с уровнями гематокрита из общего анализа крови помогает педиатру оценить уровень железа в организме вашего ребенка. Важные лабораторные показатели для этого теста: 

    • от 0,5 до 5 лет: 11 г/ дл или выше
    • от 6 до 12 лет: 11,5 г/ дл или выше
    • 12–18 лет: 12 г/ дл или выше

    11111112 12 г/ дл или выше

  9
  11111112
  Проверка на отравление тяжелыми металлами

  Такие металлы, как свинец и кадмий, когда-то использовались в пигментах для красок и других предметов, таких как цветные карандаши. Использование этих металлов в пигментах было запрещено после 70-х годов, однако некоторые дети все еще склонны быть восприимчивыми из-за окружающей среды, в которой они живут. Если вы живете в районе, подверженном загрязнению тяжелыми металлами, или живете в доме который был построен и украшен давным-давно, ваш врач может порекомендовать этот тест. Независимо от риска, этот тест является чрезвычайно важным анализом крови для детей, поскольку отравление тяжелыми металлами может вызвать серьезные проблемы, такие как задержка роста, дефекты роста и даже может быть опасным для жизни.

  Тест включает в себя сбор образца крови и реакцию его со специальным химическим веществом, которое связывается с тяжелыми металлами. Если обнаружено, что образец вступает в реакцию с химическим реагентом, то выявляется отравление тяжелыми металлами. Кроме того, можно заказать такие тесты, как исследование мочи, на случай, если врач вашего ребенка захочет более тщательно оценить ситуацию.

  Скрининг на туберкулез

  Скрининговые тесты на туберкулез — это важные анализы крови для детей, у которых может быть нарушена иммунная система, или для тех, кто контактировал с инфицированным человеком. Анализы крови на туберкулез обычно назначают после кожных проб, но иногда педиатры назначают только анализы крови. Анализы крови на туберкулез просто позволяют узнать, заражен ли ваш ребенок бактериями туберкулеза, а не активна ли болезнь.

  После анализа крови на туберкулез требуется дополнительное обследование, чтобы определить, есть ли у вашего ребенка активная туберкулезная инфекция. Анализ крови на туберкулез называется анализом высвобождения гамма-интерферона или IGRA. Тест включает в себя определение выработки организмом интерферона-гамма, важного химического вещества, выделяемого иммунной системой для борьбы с бактериями туберкулеза. Существуют различные варианты тестирования, и существует надежная методология лечения туберкулеза после его выявления.

  ВИЧ и другие заболевания, передающиеся половым путем

  ВИЧ — это вирус, который может передаваться детям от инфицированной матери через плаценту. Тот же путь передачи применим и к множеству других заболеваний, передающихся половым путем, таких как сифилис, хламидиоз, гепатит В, гонорея, ВПЧ и герпес. У детей проявляются специфические признаки, указывающие на плацентарные заболевания или заболевания, передающиеся половым путем. Это может привести к тому, что ваш врач назначит анализы для выявления этих заболеваний, чтобы обеспечить своевременное лечение заболевания. Хотя некоторым это может показаться странным, тестирование на ЗППП и ВИЧ является одним из самых важных анализов крови для детей, чтобы обеспечить им всестороннюю медицинскую помощь.

  Процедура этих важных анализов крови для детей включает однократный или многократный забор крови в зависимости от требований и состояния. Большинство педиатров рекомендуют эти тесты только после полного медицинского осмотра и других предварительных тестов. Большинство этих тестов дают результаты в течение 24 часов, однако некоторые конкретные тесты могут занять больше времени. Эти тесты важны для здоровья детей и являются движущей силой в выявлении предотвратимых состояний до того, как они приведут к серьезным последствиям.

  Один кусок мела, 8 активных игр

  Когда я был ребенком, я был очарован мультяшным персонажем по имени Саймон, который использовал свое воображение, чтобы забраться в свою страну рисунков мелом. Что бы он ни рисовал, будь то ракетный корабль, зоопарк, стадо динозавров или футбольный матч, Саймон попадал в захватывающее приключение среди своих творений.

  Перенесемся в мою жизнь в качестве родителя, и мел на тротуаре стал основным занятием моих детей весной и летом. Используется ли мел для тренировки письма, написания сообщений для семьи и друзей, рисования великих шедевров или для многих других творческих игр, мел — это красочная и недорогая игрушка.

  Тротуарный мел прошел долгий путь от Саймона «Страна меловых рисунков». Мел теперь выпускается в 48 цветах, с блестками и в неоне. Но что не изменилось, так это множество способов использования мела в качестве основы для многих активных игр для ваших детей. Найдите безопасное место на подъездной дорожке, школьном дворе или на тротуаре и приготовьтесь записать мелом веселье, которое получат ваши дети (извините, я не мог удержаться).

  1. Классики

  Это старая игра (дети играют в нее уже более 300 лет), но определенно полезная. Правила [PDF] просты, и дети могут либо нарисовать свой собственный курс мелом, либо воспользоваться помощью родителей. Используйте свое воображение и нарисуйте ящики, в которые нужно прыгать, разных цветов и форм. Используйте мел в качестве маркера или найдите камни, погремушки, пуговицы или маленькие пластиковые игрушки. Как только ваши дети освоят прыжки на трассе, посмотрите, смогут ли они дважды прыгать на каждой коробке или использовать разные ноги для прыжков вверх и назад по трассе.

  Развитые навыки: Прыжки, метание, равновесие, координация

  2. Избегайте акулы

  Мелом разных цветов нарисуйте «пляжи» на разном расстоянии друг от друга. Используйте синий мел, чтобы нарисовать воду и акульи плавники между пляжами, и пусть дети прыгают с пляжа на пляж, чтобы избежать «акул» в «воде».

  Развитые навыки: Прыжки

  3. Мел в яблочко

  Используйте различные цвета мела и нарисуйте концентрические круги с яблочком посередине. В каждом круге напишите значения баллов, если дети хотят освежить свои математические навыки, или просто используйте маркеры, чтобы увидеть, кто может бросить предмет ближе всего к яблочку. В качестве маркеров используйте мел, камни или в жаркие летние дни мокрые губки или шарики с водой.

  Развитые навыки: Метание

  4.

  Четыре квадрата

  Четыре квадрата чрезвычайно популярны во многих школьных дворах на переменах. Нарисуйте мелом свой собственный корт «Четыре квадрата», отметьте число от одного до четырех в каждом квадрате и используйте надувной мяч, чтобы играть в эту веселую игру. Каждый игрок стоит в каждом из квадратов, а игрок в четвертом квадрате начинает с того, что отбивает мяч в своем квадрате, а затем отбивает его в сторону одного из других квадратов. Затем принимающий игрок передает мяч любому другому игроку. Мяч должен отскочить в клетке принимающего игрока один раз, и они должны ударить им другого игрока, прежде чем он отскочит во второй раз. Если игрок пропускает квадрат или мяч отскакивает во второй раз, прежде чем он ударит его, он «выбывает». Если игроков более четырех, выбывший игрок становится в конец очереди ожидающих игроков. Если есть только четыре игрока, выбывший игрок переместится на следующую нижнюю позицию, где четыре — это самая высокая клетка.

  Развитые навыки: Нанесение ударов

  5.

  Меловой лабиринт

  Попросите детей нарисовать свою собственную паутину волнистых линий, кругов и других линий мелом, чтобы создать лабиринт, по которому другие могут ходить, бегать, ездить на велосипеде или кататься на самокате. Чем больше, красочнее и запутаннее лабиринт, тем веселее дети будут его преодолевать.

  Развитые навыки: Бег

  6. Алфавитный прыжок

  С помощью мела нарисуйте 26 квадратов или кругов достаточно близко друг к другу и напишите буквы алфавита в каждом. Для детей, которые только изучают алфавит, вызывайте буквы, чтобы прыгать с одной на другую. Для детей, которые могут писать по буквам, произносите слова по буквам, и пусть они прыгают, используя одну или две ноги, от одной буквы к другой. В летние месяцы это не очень тонкий способ поработать над правописанием, развлекаясь.

  Развитые навыки: Прыжки

  7. Тротуарный Твистер

  Найди мне человека, которому не нравится Твистер, и я покажу тебе свое лучшее выражение лица «о чем ты говоришь». Создайте свою собственную доску для мелового твистера, по крайней мере, четырех цветов и четырех форм, и попросите другого ребенка или родителя назвать инструкции относительно того, где дети должны разместить свои правые руки, правые ноги, левые руки и левые ноги. Сохраняйте традиционные правила Twister, заставляя детей балансировать, перемещая каждую руку и ногу в разные цветные фигуры, не падая, или придумайте свои собственные правила. Пусть дети рычат, как львы, на синих квадратах или прыгают, как кролики, на зеленом круге. Попросите их смеяться, как их мамы, над желтым треугольником или встать в рост, как дерево, над красной волнистой линией.

  Развитые навыки: Зависит от выбранных действий

  8. Углы

  В этой игре требуется как минимум три игрока, но в нее можно играть и с большим количеством игроков. Нарисуйте большой квадратный двор с меньшими квадратами, нарисованными в каждом углу разными цветами. Нарисуйте круг в середине корта. Один человек назначается «счетчиком» и встает в круг в центре площадки.