Космос Срисовки Легкие Пошаговые (800 Рисунков) Рисунки Для Начинающих Карандашом Простые Идеи Красивые Картинки
Смотреть подробнее
Забавная идея, повторить которую можно в свой любимый блокнот, используя акварель и тонкий черный маркер.
Смотреть подробнее
По этой поэтапной инструкции вы быстро и легко сможете самостоятельно научиться рисовать планеты Солнечной системы в цвете карандашом, красками или чернилами.
Смотреть подробнее
Животные, Космос, Котенок, Кошки, Красками, Луна, Поэтапные, Природа, Сложные, Цветные
Эта пошаговая срисовка – очень романтичная идея для личного дневника или скетч бука, картинка получится очень красивой и доброй.
Смотреть подробнее
Космос, Поэтапные, Природа, Простые, Сложные, Цветные
Срисовать космическое пространство с созвездиями – задача не из простых, но это отличная идея для скетч бука или личного дневника.
Смотреть подробнее
Космос
По этой поэтапной инструкции вы быстро и легко сможете самостоятельно научиться рисовать натуралистичную Луну с тенями и кратерами карандашом, красками или чернилами.
Смотреть подробнее
По этой поэтапной инструкции вы быстро и легко сможете самостоятельно научиться рисовать круглую Луну с кратерами карандашом, красками или чернилами.
Смотреть подробнее
По этой поэтапной инструкции вы быстро и легко сможете самостоятельно научиться рисовать 12 разных планет Солнечной системы карандашом, красками или чернилами.
Смотреть подробнее
По этой поэтапной инструкции вы быстро и легко сможете самостоятельно научиться рисовать планеты Солнечной системы среди звёзд карандашом, красками или чернилами.
Смотреть подробнее
По этой поэтапной инструкции вы быстро и легко сможете самостоятельно научиться рисовать планеты Солнечной системы карандашом, красками или чернилами.
Смотреть подробнее
Космос, Милые
По этой поэтапной инструкции вы быстро и легко сможете самостоятельно научиться рисовать два милых космических существа с умиротворенными мордашками карандашом, красками или чернилами.
Рисунки волков всегда привлекали мечтателей и романтиков, поэтому если вы наделены эти свойствами, попробуйте срисовать этот рисунок.
Смотреть подробнее
Космос, Поэтапные, Природа, Простые, Сложные, Цветные
Чтобы звездный космос получился красивым и ровным, используйте циркуль или круглую тарелку. Так срисовка будет красивее и проще.
Смотреть подробнее
Космос, Поэтапные, Природа, Простые, Сложные, Цветные
Даже простыми карандашами можно нарисовать космос очень красивым, для этого также не забудьте приклеить по краям листка малярный скотч, так срисовка получится аккуратной, с ровными краями.
Смотреть подробнее
Космос, Красками, Поэтапные, Природа, Сложные, Цветные
Чтобы планета в этой срисовке получилась ровно круглой, просто приложите для этого к фону круглую железную крышку.
Смотреть подробнее
Космос, Красками, Легкие, Поэтапные, Природа, Цветные
Для этой срисовки достаточно раскрасить лист бумаги в красивые космические цвета, а затем нарисовать, вырезать и приклеить планеты.
Смотреть подробнее
Детям, Космос, Легкие, Поэтапные, Природа, Простые, Техника, Цветные
Срисовывать космическую ракету может быть сложно, если не использовать пошаговую срисовку, а с такой инструкцией вам будет намного проще.
Смотреть подробнее
Детям, Космос, Легкие, Поэтапные, Природа, ракета, Техника, Фломастерами, Цветные
Простая пошаговая срисовка для детей космическая ракета в полете по космосу – это отличная идея для детского альбома рисунков.
Смотреть подробнее
Космос, Красками, Луна, Небо, Поэтапные, Природа, Сложные, Цветные
Пошаговая инструкция, как нарисовать полную Луну на синем небе в облаках, срисовка получается красивой и натуралистичной.
Смотреть подробнее
Космос, Красками, Планеты, Поэтапные, Природа, Сложные, Цветные
Для простой срисовки космоса лучше всего использовать лист специальной черной бумаги, так рисунок будет намного проще срисовать.
Рисунки на тему космос глазами детей. Рисование в нетрадиционной технике «Космос
Роды
Как нарисовать красивый и яркий рисунок на День космонавтики в детский сад и школу, расскажут наши интересные и познавательные поэтапные мастер-классы. Малышей 3-6 лет мы научим создавать тематические художественные изображения карандашом и разукрашивать их фломастерами, а ребятам 3, 4, 5, 6 и 7 классов откроем секрет, как с помощью кисточки и акварельных красок делать оригинальные работы, посвященные космосу, межзвездным полетам и различным небесным телам, населяющим Солнечную систему.
Простой рисунок на День космонавтики карандашом поэтапно для детей в детский сад
В честь Дня космонавтики с малышами в детском саду можно нарисовать очень простой, но в тоже время яркий и красивый тематический рисунок – ракету для космических полетов. Если работа делается в младшей и средней группах, от использования циркуля лучше отказаться. Ребята 3-4 лет еще не справятся с таким чертежным прибором и велик риск, что кто-то уколется в процессе создания рисунка. Если все же хочется, чтобы окошко иллюминатора непременно получилось ровным и симметричным, стоит взять заготовленные заранее круглые шаблоны или предложить малышам обвести пробку от бутылки или какую-нибудь крышечку.
Необходимые материалы для простого детского рисунка ко Дню космонавтики
- лист бумаги формата А4
- простой карандаш HB
- линейка
- циркуль
- стирательная резинка
- набор цветных фломастеров
Пошаговая инструкция к детскому рисунку в честь Дня космонавтики
Красивый рисунок на День космонавтики кисточкой и красками в школу
Ученикам начальной школы, несомненно, будет очень интересно сделать на День космонавтики красивый жанровый рисунок красками и кистью.
Прелесть этой работы еще и в том, что дети могут проявить фантазию, изобразив космонавта и окружающие его объекты так, как себе представляют. Четко придерживаться деталей изображения совершенно необязательно. Достаточно сохранить идею, привнеся в нее какие-то собственные любопытные детали.
Необходимые материалы для создания рисунка ко Дню космонавтики красками и кистью для школы
- лист бумаги
- простой карандаш
- набор цветных красок
- кисти (широкая и тонкая)
- стирательная резинка
Пошаговая инструкция, как сделать в школе рисунок в честь Дня космонавтики с помощью красок и кисточки
- На листе бумаги в правом нижнем углу простым карандашом набросать полукруг, символизирующий Землю.
- В правом верхнем углу изобразить круглое солнце с несколькими треугольными лучами, а в левой верхней части композиции нарисовать небесное тело, по внешнему виду напоминающую Сатурн.
- В центре над полукругом планеты Земля нарисовать фигуру космонавта в скафандре, а с левой стороны от него изобразить летящую космическую ракету.
- Взять широкую кисть и голубой краской затонировать фрагмент земного шара. Когда гуашь подсохнет, нарисовать сверху зеленым оттенком материки произвольной формы. Для придания объема сделать на них несколько мазков более светлого оттенка.
- Поверхность неба закрасить черной ил очень темно-синей краской, аккуратно обходя фигуры планет, солнца, ракеты, космонавта и оставить до полного высыхания.
- Светило и планету сверху раскрасит ярко-желтой и оранжевой красками. Ракету разрисовать контрастными оттенками, скафандр космонавта оставить белым, но тонкой кистью проработать такие детали, как лямки, замки, манжеты, эмблемы и пр.
- Схематично нарисовать лицо, а на шлеме скафандра написать слово «Россия».
- Придать реалистичность небу, отметив белой краской свечение звезд и межгалактическую пыль.
Тематический рисунок на День космонавтики для детей 3, 4, 5, 6, 7 класс – мастер-класс акварелью
Для школьного утренника или классного часа, посвященного Дню космонавтики, ребята 3, 4, 5, 6 и 7 классов могут своими руками сделать элементы праздничного оформления, например, нарисовать тематические рисунки или плакаты.
Потом этими работами уместно декорировать помещения школы, для того, чтобы создать атмосферу праздника и поднять всем присутствующим настроение.
Необходимые материалы для создания детского тематического рисунка в честь Дня космонавтики
- лист ватмана
- простой карандаш
- линейка
- стирательная резинка
- акварельные краски
- кисти
Пошаговая инструкция, как нарисовать для Дня космонавтики рисунок акварелью в 3,4, 5, 6 и 7 классе
- Ватман расстелить на столе, с помощью линейки отмерить ¼ с левой боковой и с нижней стороны листа, поставить отметки простым карандашом и не занимать это пространство рисунком. Здесь в будущем будут расположены цифры и буквы.
- Обмакнуть кисть в светло-желтую акварельную краску и нарисовать в правом верхнем углу солнце и отходящие от нег полукруги лучей. Делать широкие движения кистью, оставляя между желтым цветом немного пустого места.
- В левом верхнем углу, не заходя на оставленную широкую полосу сбоку, нарисовать Луну, а вокруг тонкой кистью легкими штрихами подрисовать голубое небо.
- В солнечных лучах нарисовать сиреневой и синей краской два космических зонда и оставить работу, чтобы она очень хорошо высохла.
- Затем простым карандашом очень осторожно сделать поверх акварельного фона набросок космической ракеты (в центре) и орбитального корабля (с правого края чуть ближе к низу).
- Разрисовать летательные аппараты красками так, чтобы они сочетались с общим колоритом рисунка.
- С левой стороны, где осталась белая пустая канва, красной краской написать большую вертикальную цифру «12» и под ней добавить слово «апреля».
- В нижней пустой части рисунка написать большими синими буквами «День космонавтики» или любое другое тематическое приветствие, поздравление или короткое пожелание.
- В конце добавить несколько штрихов красного цвета между солнечными лучами, а за ракетой сделать несколько тонких синих полосок, символизирующих полет. Украсить готовой работой классную комнату или актовый зал школы, где состоится утренник в честь Дня космонавтики.
Оксана Подольских
А мы продолжаем работу по теме «Космос «:знакомим детей с планетами солнечной системы, их названием, особенностями, расположением, о звездах, их отличий от планет,представление о солнце,которое дарит жизнь на земле. Дать детям знание об освоении человеком космического пространства ,о значении космических исследований для жизни людей на Земле. В этот раз с детьми старшей группы осваивали нетрадиционную технику рисования солью и гуашью
Публикации по теме:
«Русский космос». Проект в средней группе, посвященный 55-летию полета Гагарина в космос Тип проекта: Педагогический Вид: информационно-творческий, игровой, краткосрочный Образовательная область: познание Участники проекта: воспитатели.
Хочу рассказать вам, как мы с детьми рисовали солнышко. В работе использована нетрадиционная техника рисования – рисование ладошками.
Конспект комплексного занятия для средней группы «Рисование по замыслу. Рисование любимой игрушки» Конспект комплексного занятия для средней группы «Рисование любимой игрушки» (рисование по замыслу) Цели: знакомить детей с названиями.
На кружке по рисованию мы с детками продолжаем знакомиться с нетрадиционными способами рисования. Малышам это очень интересно, они творят.
Опыт показывает, что игра с макетами востребована детьми и способствует их развитию. В процессе таких игр развивается творческая инициатива.
Цели: развитие творческих способностей детей, выявление творческого индивидуального потенциала каждого ребенка, его способностей.
Паспорт проекта «Космос» День космонавтики. 12 апреля весь мир отмечает День авиации и космонавтики. Это особенный день – в этот день.
Эта техника подразумевает под собой создание рисунка путем оставления отпечатков различными предметами. Для этой цели подойдет кусочек салфетки.
Рисунки про космос обладают особой, притягательной силой: дети всегда рисуют их с большим удовольствием, охотно фантазируя на тему путешествий и жизни среди звезд. Мы предлагаем показать ребятишкам, как можно сделать рисунок на тему «Космос», взяв за основу карандашный набросок, цветные карандаши, гуашь и акварельные краски.
Первым делом, нужно будет построить композицию. Для этого рисуем на белом бумажном листе ракету и космонавта, который вышел из нее в открытое космическое пространство.
Можно взять бумагу для эскизов или акварели, а можно – плотный альбомный лист. Через ракету и космонавта мы изобразим космос. Рисунок карандашом может сделать и сам ребенок, если он достаточно взрослый.
Рисунок «космос» карандашом
Теперь начинаем раскрашивать наш рисунок. Космос, точнее, воздушное пространство, мы заполним ярко-голубой акварелью. Чтобы она хорошо растекалась по бумаге, можно предварительно немного смочить лист чистой водой.
Заполняем синим цветом все пространство вокруг космонавта и ракеты.
Накладываем еще один слой краски, слегка сгущая цвет.
И посыпаем лист солью, чтобы она впитал излишки воды, и придала интересную фактуру рисунку.
Оставляем соль на какое-то время, пока не подсохнет краска.
И осторожно сметаем ее кисточкой (можно просто стряхнуть с листа).
У нас получается красивый синий тон.
Теперь вооружаемся белой и желтой гуашью. Наносим мелкие брызги краски на синее космическое небо.
Белым и желтым карандашом прорисовываем хвост кометы.
А серебристым и красным карандашами раскрашиваем ракету.
Добавляем на корпус ракеты яркие синие полосы, раскрашиваем синим стекло иллюминатора. Красным карандашом рисуем конец ракеты и щечки космонавта.
Скафандр раскрашиваем серым или серебристым карандашом, затемняя те его области, в которых должны лежать тени.
Ярче прорисовываем детали, и наша работа закончена!
Подбираем красивую рамку, чтобы поместить в нее наш маленький .
Рисуем цветные узоры на листе бумаги. Вырезаем круги с узорами — у нас получатся замечательные цветные планеты, которые мы приклеиваем на черный фон (его можно покрыть белыми брызгами). У нас получится волшебный космос.
Космический рисунок и аппликация «Планеты»
Космический рисунок мелками и краской
Рисуем ракету, планеты, звезды, луну цветными мелками. Раскрашиваем рисунок поверх мелков акварелью.
Акварель мягко выделит фон не закрасив мелки — получится волшебное космическое свечение небесных тел.
«Каждый атом нашего тела
был когда-то звездой».
Винсент Фримэн
Неделю назад в нашем творческом инстаграме @miftvorchestvo мы запустили конкурс на лучшее выполнение задания из блокнота «642 идеи, что нарисовать» . Задание звучало просто — космос. Для конкурса опубликовали много креативных и творческих работ. Вы можете посмотреть их все по тегу . Публикуем лучшие работы и даем пошаговый мастер-класс, как научиться рисовать космос.
«Если не можешь улететь в космос, сделай так, чтобы он прилетел к тебе». Автор фото — @al.ex_kv.
«And when darkness sleeps beside you, And the morning is far away, I wanna hold your hand and guide you…» Parov Stelar ft. Lilja Bloom — Shine. Автор фото — @julia_owlie.
Правда, они крутые? 🙂
Если вы не участвовали в конкурсе, но тоже хотите научиться рисовать космос, сохраните себе куда-нибудь эти пошаговые инструкции, что и как делать, чтобы получилось ярко и красиво.
1. Для того чтобы нарисовать Вселенную, достаточно всего 3-4 цветов.
По крайней мере, с такого количества можно начать. Важно: лист для акварели должен быть очень плотным, чтобы он не сморщивался от воды и чтобы краска красиво и равномерно растекалась.
2. Контур можно обрисовать твердым простым карандашом, чтобы обозначить пространство, которое вы будете мочить водой. Намочите часть выделенного пространства.
3. Нанесите на смоченную область краску. Постарайтесь, чтобы контуры были красивыми.
4. Намочите оставшуюся часть пространства водой и нанесите краску другого цвета. Выборочно сделайте яркие вкрапления по всему рисунку. Рисунок должен быть влажным, чтобы краска красиво растеклась.
5. После того, как рисунок полностью высох, нанесите звезды. Это можно сделать белой или желтой краской с помощью старой зубной щетки.
6. Некоторые звезды можно прорисовать тщательнее.
Фото для мастер-класса с сайта kitty-ink.tumblr.com .
Если посыпать соль на невысохший рисунок, то структура космоса получится еще интереснее.
Соль впитает часть краски, и стряхнув ее после полного высыхания, на месте соли будут красивые белые точки и облака.
В нашем творческом инстаграме @miftvorchestvo мы регулярно будем проводить конкурсы по блокнотам «642 идеи, что нарисовать» , «642 идеи, о чем написать» и «642 идеи, о чем еще написать» (новинка!). Подписывайтесь, чтобы быть в курсе всего творчески-интересного и креативно-веселого.
P.S.: Понравилось? Подписывайтесь на нашу новую рассылку . Раз в две недели будем присылать 10 самых интересных и полезных материалов из блога МИФ.
Ежегодно в начале апреля школьников знакомят с таким российским праздником, как День космонавтики. Эта дата знаменита первым полетом человека в космос. Чтобы детям было интереснее изучить данную тему, обычно проводят конкурсы на лучший рисунок ко Дню космонавтики. «Что нарисовать к 12 апреля ?» — этот вопрос интересует многих родителей и их детей.
Я собрала для вас кучу интересных и современных идей для рисунков, которые смогут повторить дети разных возрастов, от начальных классов до старших.
Некоторые идеи сопровождаются пошаговыми уроками. Надеюсь, вы найдете для себя
Что можно нарисовать на день космонавтики?
Космонавта
Как нарисовать космонавта в четырех разных вариантах вы найдете в .
Космос
Уроков по рисованию космоса в интернете великое множество, есть как пошаговые фотоуроки, так и видео. Чаще всего при рисовании космоса используют акварель, т.к. она полупрозрачна и легко смешивается.
Мне нравятся видео на канале TILLITH . У нее есть целый плейлист как рисовать космос.
Вот один из ее видеороликов:
На моем сайте тоже есть пошаговый .
Ракету
В недавнем уроке я показывала :
Спутник
Как нарисовать искусственный спутник цветными карандашами я нашла на сайте prodelkino.ru .
Планеты
Планету нарисовать просто, но смотрится она всегда эпично, особенно если ее красиво раскрасить.
Ниже пошаговый урок как нарисовать планету, похожую на Сатурн .
Шаг 1
Сначала нарисуйте красивый и большой круг, чтобы проиллюстрировать объем планеты. Оставьте немного пространства с каждой стороны , чтобы потом нарисовать кольца.
Шаг 2
Теперь о кольцах: нарисуйте длинную и тонкую овальную форму по центру круга. Вы можете наклонить эту форму (почти под углом 45 градусов), чтобы планета выглядела более привлекательной.
Шаг 3
Теперь преобразуйте овальную форму в красивое и острое кольцо. Аккуратно сотрите лишние линии.
Шаг 4
Затем добавьте несколько линий на планете, чтобы создать различные полосы газа. Вы также можете добавить еще пару колец.
Шаг 5
Используйте несколько цветов оранжевого и желтого оттенков. Сочетание этих цветов сделает планету более реалистичной.
Шаг 6
Последним шагом добавьте тени: одну с правой стороны, одну под кольцом, а другую за планетой на правой части колец.
Красивая, красочная и объемная планета, нарисованная всего за шесть простых шагов готова!
Орбитальную станцию
Урок по рисованию станции вы найдете .
Галактику
Space doodles
Это направление в рисовании возникло не так давно и сейчас оно мегапопулярно. Дословно doodle – это черточки, каракули, бессмысленные рисунки, которые создаются машинально, думая о чем-то другом. Рисования космических объектов стиле doodle смотрится как нельзя кстати. Приведу несколько примеров, которые вы легко сможете повторить черной гелиевой ручкой. А если потом раскрасить рисунок, то у вас есть все шансы занять первое место в конкурсе на лучший рисунок ко Дню космонавтики!
Изображения взяты с сайта pinterest.com.
Комету
Луна со звездным небом
Надеюсь, что вы нашли для себя интересную идею для рисования ко Дню космонавтики. Подключайте свое воображение и у вас всё получится!
Как лучшие иллюстраторы НАСА рисуют невидимое иначе
Все любят красивые космические изображения, и кажется, что каждую неделю мы получаем потрясающие новые визуальные эффекты, которыми мы можем восхищаться, от фотографий далеких туманностей, сделанных Хабблом, до всей Вселенной, изображенной в рентгеновском диапазоне.
Содержание
- Фотографирование Юпитера
- Роль артистизма
- Рассказ истории с помощью цвета
- Работа в невидимом спектре света
- Цвет вызывает физические процессы
- Больше, чем красивая картинка
- Иллюстрация невидимого
- Иллюстрация отражает научный метод
- Поп-культура играет роль
- Предсказывая науку
Но как ученые получают от набора единиц и нулей, захваченных телескопом, изображения, которые мы любим и которыми восхищаемся? И как визуально показать что-то вроде экзопланеты, которая находится так далеко, что мы едва можем ее обнаружить?
Чтобы выяснить это, мы поговорили с двумя ведущими иллюстраторами и обработчиками изображений НАСА.
Фотографирование Юпитера
Многие миссии НАСА имеют на борту камеры, которые снимают изображения, которые можно обрабатывать и публиковать. Такие миссии, как корабль «Юнона», отправленный к Юпитеру, собирают огромное количество данных, которые показывают планету в мельчайших деталях.
Многие изображения, которые вы видели с «Юноны», были обработаны Кевином Гиллом, инженером-программистом Лаборатории реактивного движения НАСА. Он объяснил задействованную обработку изображений, которая начинается с данных, поступающих с космического корабля в оттенках серого, поскольку камера делает изображения с использованием одного из трех фильтров: красного, зеленого и синего.
Работа Гилла состоит в том, чтобы взять эти три отфильтрованных изображения и наложить их друг на друга, чтобы создать изображение с реальными цветами. Но есть одна сложность, поскольку аппарат вроде Juno вращается во время съемки. Таким образом, искажения, вызванные этим вращением, также должны быть скорректированы. Для некоторых работ Гилл будет использовать специальное программное обеспечение для обработки изображений, подобное тому, которое было разработано специально для миссии Cassini. Но с такими изображениями, как у Juno, он выполняет обработку с помощью готового программного обеспечения, такого как Adobe Photoshop.
Изображения, созданные процессорами изображений, такими как Gill, важны для научных исследований и используются для таких задач, как корреляция с радаром или другими типами изображений. Но есть и общественная цель.
На самом деле, камера JunoCam на Juno была добавлена исключительно для информирования общественности, что сделало ее одной из первых миссий, в которой такой акцент был сделан на визуальный элемент научной коммуникации. «Мы много раз видим вещи впервые», — сказал Гилл. «Таким образом, у ученых и общественности есть возможность увидеть совершенно новые динамические взаимодействия между вещами».
Роль артистизма
В случае некоторых задач, таких как создание реалистичного изображения Сатурна на основе данных «Кассини», истинные цвета и точность являются наиболее важными. научно. Я хочу убедиться, что это точно соответствует тому, что производит камера, и тому, что на самом деле там».
Изображение Сатурна с помощью Кассини, обработанное Кевином Гиллом НАСА/Лаборатория реактивного движения-Калтех. Но в других проектах целью может быть использование цвета для выделения конкретных особенностей. «Здесь нужно немного артистизма… Знание различных цветовых балансов и того, что хорошо для визуальной привлекательности, что делает изображение хорошим, привлекающим внимание».
Существует определенная степень личной подписи для каждой отдельной работы обработчика изображений, поэтому опытные обработчики, такие как Гилл, могут определить, кто обрабатывал изображение Juno, просто взглянув на него и увидев выбор, сделанный в цвете и калибровке. «Мне нравится использовать определенные комбинации цветовых фильтров, которые, как мне кажется, раскрывают определенную историю или аспекты разных планет», — объяснил он.
Как рассказать историю с помощью цвета
Чтобы выделить интересующие аспекты, процессоры обработки изображений могут использовать определенные стили раскрашивания. Это может открыть интересную функцию, которую другие могут изучить более подробно.
Раскрашивание помогает определить особенности, которые в противном случае мы могли бы пропустить, но Гилл хочет убедиться, что люди понимают, что они видят. «Я не хочу обманывать людей, — сказал он. «Если я создаю изображение в искусственных цветах, я хочу, чтобы оно было явно в искусственных цветах… Поэтому, если я сделаю инфракрасное изображение, вы увидите сильные красные или синие оттенки, это будет выглядеть как искусственные цвета. Потому что я не хочу, чтобы люди путались в том, что они видят».
Сатурн в инфракрасном диапазоне. Кевин М. Гилл, использование искусственного цвета для отображения облаков в атмосфере планеты NASA/JPL-Caltech/Институт космических наук/Кевин М. Гилл спектр видимого света. «Сатурн, если вы посмотрите на него в реальном цвете, он какой-то мягкий и бежевый с минимальными чертами.
Но как только вы попадаете в инфракрасное излучение, оно действительно оживает».
Работа в невидимом спектре света
Иллюстрирование длины волны инфракрасного излучения является специальностью Роберта Хёрта, ученого-визуализатора из Калифорнийского технологического института, который делает многие иллюстрации для выпусков НАСА. Среди других своих работ он поддерживал недавно завершившуюся миссию космического телескопа Спитцера, обрабатывая изображения, полученные телескопом.
«Мы хотим показать данные в самом красивом свете, не искажая и не изменяя просто ради того, чтобы они выглядели круто», — сказал Хёрт. «Это процесс выявления того, что внутренне содержится в данных».
Космические телескопы НАСА «Спитцер» и «Хаббл» объединились, чтобы выявить хаос, который молодые звезды создают на расстоянии 1500 световых лет в космическом облаке, называемом туманностью Ориона. НАСА/Лаборатория реактивного движения-Калифорнийский технологический институт/Т. Мегит (Университет Толедо) и М.
Робберто (STScI)Spitzer собирает данные в инфракрасном диапазоне, поэтому требуется немного больше интерпретации, прежде чем их можно будет представить в виде изображения. Данные с инфракрасной камеры Спитцера необходимо преобразовать в спектр видимого света, но этот перевод можно сохранить точным, сохраняя соотношение между более короткими и более длинными длинами волн.
Инфракрасные данные эффективно сдвинуты, чтобы соответствовать нашему спектру цветового зрения, что, по словам Хёрта, является естественным способом их представления: «Цвет — это чрезвычайно разнообразное понятие, которое расширяется по всему спектру», — сказал он. «В том, что мы называем видимым светом, нет ничего особенного, кроме того, что он представляет для нас биологический интерес».
Цвет вызывает физические процессы
Иногда цвета необходимо не просто сместить, а изменить, чтобы выделить определенные элементы. Даже в этом случае цвета должны точно отражать некоторые аспекты явления, такие как изменение яркости.
«Когда вы смотрите на цвета на картинке, цвет эквивалентен физике, — объяснил Хёрт. «Если эта часть области выглядит красной, а другая часть — зеленой, это потому, что в этих двух областях действует разная физика… Цвет — это наш способ определить различные процессы».
Изображение с космического телескопа Хаббла, показывающее область звездообразования Sh 2-106. На этом изображении свет от светящегося водорода окрашен в синий цвет. НАСА и ЕКАВидимый свет — это лишь небольшая часть всего светового спектра с длиной волны от 0,4 микрона до 0,7 микрона, поэтому в среднем при рассмотрении длин волн видимого света будут видны сходные физические процессы. Вот почему изображения, полученные с помощью приборов с длиной волны видимого света, таких как Хаббл, имеют тенденцию показывать тонкие вариации с нежными пастельными тонами, в основном улавливая свет от звезд.
Но когда вы смотрите за пределы этой узкой полосы и в другие области, такие как инфракрасное излучение, вы можете увидеть совершенно другие процессы.
Основная камера на Спитцере охватила диапазон длин волн от 3,5 микрон до 8 микрон, а другие приборы могли видеть в диапазоне 24 микрона и выше. Это означает, что он охватывает гораздо более широкий диапазон, чем инструменты видимого света, поэтому он может уловить более широкий спектр процессов, таких как свет от освещенных пылевых облаков или тепловое свечение теплой пыли.
«Выбирая большую часть спектра, вы получаете возможность уловить больше вариаций в физике, — объяснил Хёрт. Вот почему изображения Спитцера и другие инфракрасные изображения имеют такие яркие цвета, когда они переводятся в наш видимый спектр, потому что они показывают более широкий спектр различных процессов.
На практике, сказал Херт, Spitzer, как правило, использует две цветовые палитры: одна для данных с основной инфракрасной камеры (IRAC), которая показывает пыль в оттенках оранжевого и красного, а звездный свет — в оттенках голубого; и один для данных обоих инструментов IRAC, многополосного фотометра изображений (MIPS), который смещен, чтобы показать пыль зеленым цветом, а области, где звезды сформировались и нагревают эту пыль, красным. Каждая палитра выявляет различные особенности данных.
Больше, чем красивая картинка
Эти изображения Spitzer создаются в первую очередь для общественного блага, сказал Херт, «но поскольку то, что мы делаем, — это попытка создать научно обоснованное представление данных, оно на самом деле может быть полезно во всех областях». Такие изображения могут помочь исследователям увидеть свою область исследования в более широком контексте. «Если вы можете сделать действительно хорошо прорисованное изображение с действительно хорошим динамическим диапазоном, где цвета, возникающие на изображении, на самом деле отражают различные пропорции света из разных частей спектра, то это само по себе может быть полезным».
В случае со Spitzer это означает показ окончательных обработанных изображений исследователям, которые могут обнаружить там что-то, чего они раньше не видели.
Spitzer даже сделал обзор всей плоскости Млечного Пути под названием GLIMPSE (Galactic Legacy Infrared Midplane Survey Extraordinaire), результаты которого потребовали много сложной обработки для визуального представления, поскольку центр галактики чрезвычайно яркий, а края очень тусклые. После завершения команда распечатала визуализацию на баннере длиной 160 футов и повесила его на конференции по астрономии, что позволило многим исследователям впервые увидеть свою область исследований в буквальном контексте.
Иллюстрируя невидимое
Интерпретация визуальных данных с телескопов — это одно. Но как вы собираетесь иллюстрировать космические явления, которые мы не можем видеть — будь то далекая экзопланета или принципиально странный объект, такой как черная дыра?
В случае экзопланет, например, мы часто очень мало знаем о данной планете — возможно, о ее размере и расстоянии от своей звезды, что означало бы иллюстрацию ее в виде невыразительного серого шара.
Но мы можем строить догадки о других характеристиках, основываясь на таких факторах, как плотность, масса и наличие приливно-отливной блокировки орбиты.
Здесь иллюстраторы часто совещаются с исследователями, которые используют компьютерное моделирование, чтобы определить, какие модели будут соответствовать данным. И это может означать покрытый водой мир океана в обитаемой зоне, или мир горячей лавы, где расплавлены металлы, или даже планету из слоеной сахарной ваты с очень низкой плотностью.
«Я хочу, чтобы это выглядело так же круто, как то, что [читатели] видели в «Стражах Галактики» или «Звездном пути» , но, глядя на эту картинку, я хочу, чтобы она помогла им понять статью, которую они читают. », — сказал Хёрт, который занимается иллюстрацией для НАСА, а также занимается обработкой изображений.
«Это попытка найти компромисс между технической точностью и тем, что на самом деле эффективно передает идею… Для меня это самое интересное. Найдите этот баланс в том, что вы делаете, чтобы рассказать эту историю».
Иллюстрация отражает научный метод
Искусство иллюстрации также отражает то, как со временем меняются научные знания, особенно в случае экзопланет, где мы быстро получаем новые знания.
Планета 55 Cancri e, например, вращается очень близко к своей звезде и является одним из самых горячих каменистых миров, которые мы знаем. Впервые он был обнаружен в 2004 году, но с тех пор Хёрт иллюстрировал его несколько раз, и каждый раз он был другим.
1 из 5
НАСА/Лаборатория реактивного движения-Калифорнийский технологический институт/Р. Больно (SSC) НАСА/Лаборатория реактивного движения-Калифорнийский технологический институт/Р. Больно (IPAC) НАСА/Лаборатория реактивного движения-Калифорнийский технологический институт/Р. Больно (IPAC) НАСА/Лаборатория реактивного движения-Калифорнийский технологический институт/Р.
Больно (IPAC)Есть ли у него атмосфера? Есть ли лава на его поверхности? Покрыт ли он вулканами, выделяющими газы, которые затемняют обзор? «Все это были правдоподобные гипотезы, основанные на данных на разных этапах, и каждая из них получила свою уникальную иллюстрацию», — сказал Хёрт.
Это приводит к множеству иллюстраций, которые показывают прогресс научных знаний с течением времени: «Тот факт, что искусство меняется из года в год, я не считаю недостатком», — сказал он. «Это фактически становится визуальной записью нашего развития научного понимания».
Поп-культура играет роль
Поскольку иллюстрации предназначены для общения, они должны говорить с публикой на понятном им языке. А поп-культура оказывает большое влияние на то, как мы думаем и представляем себе пространство.
Черные дыры, например, являются одним из самых драматичных и умопомрачительных явлений во Вселенной. Их гравитация настолько сильна, что ничто, даже световые волны, не может избежать их гравитационного притяжения.
И это делает их визуально странными, если не сказать больше. Они преломляют свет, проходящий рядом с ними, что приводит к причудливому искаженному виду.
Исторически черные дыры обычно изображались на иллюстрациях как простые черные шары для боулинга, даже когда ученые знали, что это неверно. Хёрт хотел показать в своих иллюстрациях гравитационные деформации вокруг них, но многие люди, особенно те, кто занимается коммуникациями, а не наукой, говорили, что видеть эти искривляющиеся линии вокруг них визуально сбивает с толку.
Черная дыра в Interstellar«Ну, это должно сбивать с толку!» — сказал Хёрт. «Вот как это выглядит на самом деле». Странность наблюдения объекта, искажающего гравитацию вокруг себя, является частью истории, которую рассказывают эти изображения. «Я хочу, чтобы вам было любопытно, почему это выглядит странно. Давайте воспользуемся искусством, чтобы что-то объяснить».
Но затем вышел фильм Interstellar при поддержке астрофизика Кипа Торна и компании визуальных эффектов DNEG.
Они разработали код для имитации релятивистского искажения света вокруг черной дыры, используя даже более точную визуализацию, чем та, к которой имеют доступ астрономы, что привело к публикации двух статей. Этот фильм показал гравитационное искажение вокруг черной дыры, и это стало частью жаргона публики.
Теперь вы повсюду видите изображения черных дыр с искажением света, даже в начальных титрах анимационных комедий, таких как Звездный путь: Нижние палубы . Известность черных дыр, проиллюстрированных гравитационным искривлением, изменила общественное понимание этого явления.
Прогнозирование науки
Изображения космоса не только красивы или полезны для понимания сложных явлений: они даже могут предсказывать и вдохновлять научные открытия.
Хёрт проиллюстрировал весь Млечный Путь в 2008 году, основываясь на самой последней доступной информации, но были некоторые разделы, где ему приходилось делать предположения или использовать художественные интерпретации, чтобы заполнить пробелы в наших знаниях.
После публикации этого изображения было проведено больше исследований, некоторые из которых проверяют предположения, сделанные Hurt. Например, есть небольшой участок верхней области одного из спиральных рукавов, который он заполнил, исходя из предположения о симметрии с другими рукавами.
Спустя годы исследователи нанесли на карту этот регион и обнаружили, что он почти точно соответствует тому, что нарисовал Хёрт. «Это был лучший из всех миров», — сказал Хёрт. «Когда ваше произведение действительно может предсказать последующее открытие».
Рекомендации редакции
- Марсианская пыль — большая проблема для астронавтов. Вот как НАСА борется с этим
- Как НАСА строит скафандр нового поколения для первой экспедиции на Марс
Рисовать в мобильном приложении не так сложно, как кажется. Сегодня @aristina.z научит вас 10-этапному процессу рисования эффектных и потрясающих рисунков. Не нужно медлить. Нарисуйте космическое пространство с помощью SketchBook Привет, друзья, это aristina.z, и я снова со вторым набором советов по рисованию! Шаг 1: Как всегда Давайте подумаем о чудесном ярком цвете! Как насчет фиолетового. Так много прекрасных оттенков фиолетового от фиолетового до розовато-лилового и баклажанового… это, несомненно, создаст яркую картину. Внимание: создайте контраст в своих работах, используя темный фон и более светлые объекты или наоборот. Шаг 2: Просмотрите в поисковой системе несколько красивых изображений космического пространства, не забывая о выбранных вами цветах (в данном случае фиолетовый) Совет: постарайтесь просмотреть как можно больше изображений на выбранную вами тему. рисовать… это не только открывает возможности, но и будоражит воображение. Шаг 3: Используйте кисть в блокноте для рисования, чтобы рисовать различными оттенками фиолетового и розового в случайном порядке (используйте более темные оттенки фиолетового и розового). Растушуйте их. Совет: растушевывайте короткими мазками, чтобы не смешивать разные оттенки, а только стирать линии между ними. Шаг 4: Добавьте еще один слой и нарисуйте несколько более светлых оттенков фиолетового и розового с помощью одной из кистей облаков на новом слое. Внимание! Используйте специальные кисти (облачные кисти и т. д.) в альбоме для рисования. Шаг 5: Теперь мы можем увидеть начальные этапы нашей работы. Добавьте слой номер 3. Совет: чтобы придать фигурам аккуратный вид, мы можем использовать ластик с круговой направляющей. Шаг 6: Дублируйте слой номер 3, а затем используйте значок изображения преобразования, чтобы разместить планету после ее увеличения в другом месте. Подсказка: Всякий раз, когда мы затеняем планету, затеняем ее светлее на более темном фоне и наоборот. Шаг 7: Добавьте последний слой под номером 5. Внимание! Световые эффекты очень важны. Чтобы осветить свою работу, вы можете затенять, обращая внимание на то, как свет отражается от твердых объектов. Шаг 8: Давайте нарисуем точку обзора для наблюдения за космосом. Подсказка: Еще одно преимущество использования разных слоев для фонов и объектов заключается в том, что вы можете легко использовать фон для другого нового произведения искусства, скрыв слои с объектами, а затем продублировав фон. |
