Нарисовать любой вид спорта: 10+ лучших изображений доски «ВИДЫ СПОРТА рисунки»

Галерея РИСУНКОВ дошкольники «Виды спорта» — Saratov FIO Wiki

VI Межрегиональный конкурс творческих работ учащихся и педагогов «Здоровая нация – процветание России»

Вставьте в шаблон имя своего файла и подпись

• Машкова Кристина 6 лет Саратовская обл, г. Энгельс МАДОУ «Центр развития ребенка-детский сад №33»

• «Гимнастка» Гальон Матвей, 4 года, Саратовская область, г. Петровск, МБДОУ д/с №17 «Рождественский», воспитатель Волкова Е.П.

• «Фигуристка» Синько Богдана, 5 лет, Саратовская область, г. Петровск, МБДОУ д/с №17 «Рождественский», воспитатель Волкова Е.П.

• Мазина Алина. МДОУ №147, г. Саратов.

• «Зимний спорт», Кудрявцева Диана, 4 года, Саратовская область, г. Петровск, МБДОУ д/с №17 «Рождественский», воспитатель Волкова Е.П.

• «Лыжник», Баринов Никита, 5 лет, Саратовская область, г. Петровск, МБДОУ д/с №17 «Рождественский», воспитатель Волкова Е.П.

• «Гимнастика с лентой» Павлова Полина ,6 лет.Д/С «Березка»р.п. Новые Бурасы

• «Мой папа лыжник» Клемешова Настя — 6 лет.Д/С «Березка»р.п. Новые Бурасы

• «Хоккей» Морозов Сережа. Д/С «Березка»р.п. Новые Бурасы

• «Лыжник»Сорокин Никита. Д/С «Березка»р.п. Новые Бурасы

• Я-фигуристка.Горина Настя-6 лет,Д/С «Березка»р.п. Новые Бурасы

• Фигуристка.Погосян Кристина. Д/С «Березка»р.п. Новые Бурасы

• «Лыжники».Погосян Каролина. Д/С «Березка»р.п. Новые Бурасы

• «Велотрек», Богданов Илья, 6 лет.МАУ ДО «Центр детского творчества г. Аткарска»

• Эх -прокучусь Чичварина Вероника 7 лет Саратовская обл. г. Энгельс МАДОУ Центр развития ребенка — детский сад № 33.jpg

• «Я-фигуристка» Компанивец Алиса 5 лет МБДОУ «Детский сад №18 г.Красноармейска Саратовской области»

• Санный спорт — это весело! Федяева Валерия 5 лет МАУ ДО «Центр детского творчества г. Аткарска»

• Я — лыжница! Васильева Маргарита 5 лет МАУ ДО «Центр детского творчества г. Аткарска»

• Любим спортом заниматься.Злобин Артем. Д/С «Березка»р.п. Новые Бурасы

• Лыжник.Бочаров Макар.Д/С «Березка»р.п. Новые Бурасы

• Плаксин Дима, 6 лет, МДОУ «Детский сад № 1 «Тополек» г. Ершов Саратовской области

• Фигурное катание. Кожохина Софья. Д/С «Березка»р.п. Новые Бурасы

• Веселые девочки, Даньшина Ксения

• Лыжники, Плисс Иван

• Снежки, Широва Даша

• Мы в спортзале, Билько Кирилл

• Нам полезно без сомненья Все, что связано с движеньем. Козлов Артём, МДОУ №2 «Машенька» г. Ершова

• Футбольный матч 2018 марсиан. Медведев Максим, МДОУ №2 «Машенька» г. Ершова

• Чтобы быть здоровым, сильным,Надо стать очень спортивным! Коврова Олеся, МДОУ №2 «Машенька» г. Ершова

• Я – спортсмен-легкоатлет, Мне исполнилось шесть лет, Я хожу на тренировки,Чтобы сильным стать и ловким. Максимов Лёва, МДОУ №2 «Машенька» г. Ершова

• На каток, Микула Милана 7 лет. МБДОУ «ЦРР-д/с с.Старые Бурасы»

• Мои зимние игры, Васильева Лиза 7 лет. МБДОУ «ЦРР-д/с с.Старые Бурасы»

• Любимый вид спорта, Белозуб Вика, 6 лет. МБДОУ «ЦРР-д/с с.Старые Бурасы»

• Моя спортивная зима, Тугушев Арслан 6 лет. МБДОУ «ЦРР-д/с с.Старые Бурасы»

• Зимние развлечения, Кардашина Варвара, 6 лет. МБДОУ «ЦРР-д/с с.Старые Бурасы»

• Зимние забавы, Юданов Влад, 6 лет. МБДОУ «ЦРР-д/с с.Старые Бурасы»

• На лыжне, Муршудова Амалия, 6 лет. МБДОУ «ЦРР-д/с с.Старые Бурасы»

• Веселая зима, Молчанов Саша, 6 лет. МБДОУ «ЦРР-д/с с.Старые Бурасы»

• На лыжной базе, Духовнов Дима 6 лет, МАДОУ детский сад № 65 г. Балаково Саратовская обл.

• Я-на лыжах, Гущина Маргарита 5 лет, МАДОУ детский сад № 65 г. Балаково Саратовская обл.

• Сноубордисты, Варламова Алиса 5 лет, МАДОУ детский сад № 65 г. Балаково Саратовская обл.

• Семья велосипедистов, Прохорова Полина 7 лет.

• Здоровье в порядке — спасибо зарядке!, Чернов Александр 7 лет.

• «Юная теннисистка», Полякова Мария, 6лет, МДОУ детский сад «Росинка»

• «Лыжный спорт», Гудошникова Соня, 5 лет

• По полю быстро скачет мяч,Идет сейчас футбольный матч! Лавренюк Андрей, МДОУ №2 «Машенька» г. Ершова

• Лыжная прогулка с семьёй, Козырева Ирина 7 лет, МАДОУ детский сад № 65 г. Балаково Саратовская обл.

• Олимпийский спорт, Ямков Кирилл 6 лет, МАДОУ детский сад № 65 г. Балаково Саратовская обл.

• «Штангист», Станотина Маргарита, МДОУ детский сад «Росинка»,город Балашов, Саратовская область

• «Мы любим спорт», Никитина Полина,5 лет

• «Фигурное катание», Евпалова Кристина,6 лет.МАУ ДО «Центр детского творчества г. Аткарска»

• Абрамов Илья,6 лет, МДОУ «Детский сад «Березка» р.п. Новые Бурасы»

• Федотов Глеб,6 лет ,МДОУ №14″Солнышко г.Ртищево Саратовской области»

• Ионкина София,5 лет,МДОУ №15″Ручеек г.Ртищево Саратовской области»

• Коштура Эвелина,3 года,МБДОУ д/с №17 «Рождественский»,г.Петровск Саратовская область

• Абрамов Илья, 2 года, МБДОУ д/с №17 «Рождественский»,г.Петровск Саратовская область

• «Фигуристка» Быкова Дарья, 3 года, МБДОУ д/с №17 «Рождественский»,г.Петровск Саратовская область

• «Все на лыжню!» Хабибулин Ильдар, 3 года МБДОУ д/с №17 «Рождественский», г. Петровск, Саратовская область

• А я умею кататься Яшкина Олеся, 5 лет, МБДОУ «Детский сад №5 р.п.Ровное»

• Серебряный лёд, Соколова Настя, 5 лет, МБДОУ «Детский сад №5 р.п.Ровное» Саратовская область

• На лыжне, Нижевенко Алёна. 5 лет. МБДОУ «Детский сад №5 р.п.Ровное»

• Как хорошо на лыжах, Волобуев Костя, 6 лет МБДОУ «Детский сад №5 р.п.Ровное» Саратовская область

• Мой любимый вид спорта, 6 лет, МБДОУ «Детский сад №5 р.п.Ровное» Саратовская область

• Все за мной, вставай на лыжи! Абдурашидова Соня , 4 года, МБДОУ «Детский сад №5 р.п.Ровное» Саратовская область

• Нет в жизни ничего главнее, Чем лыжи, палки и снега. Денисов Даниил. МДОУ№2 «Машенька»г.Ершова

• Во дворе в футбол играли, И голы мы забивали.Шарапов Семён. МДОУ №2 «Машенька»г.Ершова

• Агата Тонян, «Слов, пожалуй, не найдётся –Надо видеть наяву, Как искусство создаётся, На хрустальном звёздном льду», МДОУ № 2 «Машенька» г. Ершова.

• Глеб Баранов, «Я стал большим поклонником футбола,когда в ясли я ходил!» МДОУ № 2 «Машенька» г. Ершова.

• Таня Цепцура, «Отбиваю я ракеткой, мячик очень, очень метко!» МДОУ №2 «Машенька» г. Ершова.

• Эвелина Александрова, «Вот теперь дружу с «тулупом», плавно ласточкой качусь!» МДОУ № 2 «Машенька» г. Ершова.

Готовимся к конкурсам рисунков на тему «Спорт»

Сейчас  в Сочи  проходит Олимпиада и, разумеется, мы не можем оставить это событие без внимания. Во-первых, мы всей душой болеем за наших спортсменов и хотим, чтобы Олимпиада укрепила дружеские отношения с другими странами.

Конькобежец

Но есть и другой аспект: дети тоже не остаются в стороне, объявлены различные конкурсы рисунков на тему «Спорт» и «Олимпиада».

Можно, конечно, сказать, что в таких конкурсах важна не победа, но ведь даже и для простого участия, рисунки должны быть выполнены на достаточно высоком уровне.

Вот тут-то и выясняется, что ученики очень смутно представляют себе, как именно выглядят спортсмены, занимающиеся различными видами спорта.  Кроме необходимости изображать фигуру человека с соблюдением пропорций, потребуется умение передавать движение, учитывать равновесие и, зачастую, придётся составлять многофигурные композиции.

Прыжки с трамплина

Всё это очень непросто и для взрослых художников, а детей этому всему нам надо научить. Всему зараз и с наскоку научить не удастся, но душевный подъём, связанный с Олимпиадой  стоит использовать, чтобы начать систематическую работу над темой «фигура человека в движении». Мы будем  писать статьи объясняющие, как рисовать спортсменов, соревнующихся в зимних видах спорта.

А пока хотим обговорить  некоторые нюансы. Если мы изображаем Олимпиаду, то, соответственно, в первую очередь изображаем именно спортсменов.

Спортсмены – это люди, причём замечательно красивые и пропорционально сложенные. И нам — учителям рисования нужно честно подойти к изображению  их фигур, то есть, ну никак нельзя допускать, чтобы ученики ограничивались стандартными схематическими построениями из палочек и кружочка или рисовали классические «палки-грабли-огуречик». Такой ход событий следует исключить. Просто надо СРАЗУ объяснять правильное строение фигуры человека.   Показывать несколько вариантов поз спортсмена и при этом акцентировать внимание детей на том, как должен выглядеть правильно нарисованный человек.

Биатлон

Первое: руки и ноги длинные, плечи – широкие, есть шея, туловище  тоже длинное, большое, а вот голова — МАЛЕНЬКАЯ и, обычно, не шарообразная, а вытянутая. Почти всегда дети стремятся сделать упор на изображение очень большой головы. Можно считать это возрастной особенностью, тогда лучше просто  ждать, когда ребёнок достаточно повзрослеет и уже тогда учить рисовать, чтобы сразу усваивал пропорциональное строение. Если же ждать некогда, тогда…тогда следует  настойчиво внедрять понимание правильных пропорции  ПО-ЛЮБОМУ.

Второе: руки и ноги сгибаются в определенных местах — в суставах(а не дугой), и по определенным законам, туловище, наклоняясь, сгибается в определенном месте, голова может повернуться только определенным образом. Все это следует учитывать и не забывать, тем более, когда речь идет об изображении спортсменов.

Лыжники

Лыжник, скорее всего, будет смотреть вперед, а не станет поворачивать голову, чтобы зритель видел его лицо строго в анфас и отсюда – третье, а именно: люди, и в частности спортсмены, постоянно принимают какие-то позы, и это именно те позы, которые уместны в данной ситуации.

Лыжник принимает именно те позы, которые уместны при беге по лыжне. И вот еще, пожалуй, на сегодня последнее: спорт по своей сути динамичен, и в рамках одного вида спорта человек принимает разные позы.  И чем больше различных переходных  стадий движения мы ПРАВИЛЬНО изобразим, тем больше будет наш багаж знаний о строении и движении человека. Количество, товарищи, рано или поздно переходит в качество, и ученики наши смогут рисовать  действительно прекрасно развитых и в совершенстве владеющих своим телом людей.

Это вступительная мотивационная статья. Далее мы  планируем  серию:»Рисуем лыжников (биатлонистов)», «Конькобежный спорт», «Хоккей» и другие зимние виды спорта. Это  только самые ближайшие планы, а дальше — больше.  Здесь мы для рекламы  поместили несколько картинок из будущих  статей, в которых уже будем разбирать всё поэтапно. Подписывайтесь на обновления блога Handykids.ru -«Изо» и «ручной труд» для детей по почте]

И  осваивайте зимние виды спрота  вместе с Handykids.ru:

Рисуем биатлониста

Нарисуем лыжника-биатлониста

Метки: рисуем фигуру человека

Google+

Марина Новикова

Как нарисовать спортсмена — биатлониста

Обещанную серию статей по темам «Рисуем  спортсменов» или  «Зимние виды спорта» начнём  с биатлона.  Мы будем рассматривать классический зимний биатлон, двоеборье в лыжных гонках и стрельбе.

Стрелять  человек может из различных положений — лёжа или стоя. Так как  наша цель — нарисовать зрелищную и понятную картинку, то мы вариант « стрельба лёжа» изображать не будем – это работа для старшеклассников. Остаётся  стрельба стоя.

                                                      Биатлонист стреляет

 

Давайте проанализируем эту картинку. Во-первых, поза. Вообще-то лыжник(лыжница) во время передвижения пользуется палками, во время стрельбы они должны лежать на снегу.

Ноги стрелка расставлены для равновесия и упора. Левая выставлена вперед, а правая, опорная  – назад.

 

 

Это поняли, теперь туловище:  в стойке, так же разумеется для равновесия  спина откинута назад,  плечи ссутулены. Голова наклонена, шея вытянута вперед – стрелок смотрит в прицел, правой щекой прижимаясь к прикладу  винтовки(биатлонисты используют винтовки  особой системы). Теперь поглядите на руки: они обе согнуты, но по-разному. Левой рукой биатлонист поддерживает большое и тяжелое оружие, а правой нажимает на курок. Кисти расположены приблизительно на одном уровне, но левая рука больше вытянута вперёд, а правая больше согнута. Вот как это все выглядит в общих чертах. Итак, человек стоит  расставив ноги и на уровне плеч держит в согнутых руках горизонтально расположенную большую и длинную винтовку, которую прижимает к правой щеке.

Ни в коем случае ничего не перепутайте — для наглядности винтовку мы подчеркнули красным. Вот такой у нас получился первый рисунок — биатлонист стреляет.

Но биатлон — это двоеборье и пора участвовать в лыжных гонках.

Рисунок биатлонист  бежит на лыжах

Лыжникам будет посвящена отдельная большая статья, но сейчас воспользуемся моментом и нарисуем человека с ружьём быстро бегущего коньковым ходом на лыжах.

Опорная нога бегуна согнута, другая резко выпрямлена и отведена в сторону, лыжи расположены под  углом. В ракурсе  одна из лыж сильно сокращена.  Туловище наклонено.

Детям обычно сложно  понять, как рисовать наклон, стоит  обратить особое внимание на то, что лыжник бежит пригнувшись и более того — не может быстро бежать выпрямившись во весь рост и принимая сопротивление  воздуха грудью.

 

Голова тоже  наклонена. Руки с палками отведены назад, палки в изображаемый момент задраны вертикально. То есть — лыжник  шагает ногами попеременно, а руками действует синхронно.

Из-за спины видна винтовка с  прицелом. Об экипировке  особенно распространяться не будем — на биатлонисте обтягивающий костюм  и шапочка. Глаза защищены очками.

Лучше нацелить детей на рисование по этапам:

• схема фигуры -карандашом
• проверка равновесия и пропорций,
• изобразим мышцы-есть эскиз фигуры
• нарисуем  самые важные аксессуары
• рисуем обстановку(пейзаж)
• и далее — цветовое решение, не увлекаясь украшательством и второстепенными деталями.

Handykids  желают вашим биатлонистам успехов и побед.

Читайте продолжение:

Лыжник-биатлонист 2

Как нарисовать спортсмена-конькобежца

Как нарисовать лыжника

Прыжки с трамплина

Как нарисовать фигуристку

Как нарисовать гимнастку

Метки: рисовать вид спорта, рисуем спортсменов, рисуем фигуру человека

Читайте также:

Google+

Марина Новикова

Как нарисовать конькобежца

Продолжаем  цикл статей на тему»Рисуем спортсменов».

Зимние виды спорта, связанные с бегом на лыжах мы уже рассмотрели. Пора вставать на коньки. Как нарисовать конькобежца?

А, знаете, есть некоторое, хотя и отдалённое  сходство  в движениях лыжников и конькобежцев.

Конькобежец, которого я сейчас рассматриваю, вышел даже динамичнее, чем лыжники. В чем же дело? Лыжники – биатлонисты, надвигающиеся на зрителя, были динамичны потому, что находились в движении.

Но вспомните, как они двигались? Их подвижность сродни подвижности танцора, который стоит на одном месте! Невозможно представить себе, что через секунду лыжники окажутся на нашем месте, там, где мы стоим и смотрим на них! Распрямившиеся почти в полный рост, работающие руками, они еле продвигаются, в принципе, можно даже поверить, что они застыли в таких позах нарочно, для фотографии. Они динамичны в одном плане, в плане позы, но не динамичны относительно пространства. Наоборот, вчерашние лыжники на спуске представляли из себя полностью противоположную картину! Какая динамика относительно пространства, которое  они прорезают своими застывшими в одном положении телами с огромной скоростью, и какая внутренняя статика! Относительно самих себя они неподвижны – ухватить этот момент удалось фотографу, а нам – передать на изображении. Биатлонисты на подъеме (или на трудном участке трассы, или при встречном ветре) и лыжники на спуске образуют как бы тезис и антитезис, и чувство гармонии требует синтеза. И конькобежец станет точно таким же синтезом в плане динамики, как, скажем,  сидящий с газетой человек стал бы таким синтезом в плане статики!

Вот оно как: конькобежец, несущийся на огромной скорости по совершенно плоской поверхности, с такой же огромной скоростью и силой меняет позы! Вспомните конькобежца – как бешено он несется вперед, и как бешено он перебирает ногами и размахивает руками! Вот это я понимаю!

Так нарисуем же хотя бы одного из представленных нами конькобежцев. Скажем, вот этого. Прежде чем начинать рисовать любого конькобежца в таком «двойственном» движении, осознайте что как животное, так и человек для скорейшего бега согласует движение конечностей! Помните, что я вам писал про иноходь и нормальный ход? Так вот, в тот момент (именно момент, позы меняются моментально) когда правая нога конькобежца выносится вперед, правая рука уже начинает отходить назад, и, соответственно, наоборот, при одной технике бега, а при другом руки и ноги будут выноситься вперед синхронно. Умозрительных заключений тут лучше не делать, так как я сам представив себе конькобежца а потом как следует разглядев картинки понял, что  ошибался.

Так что лучше если у вас будет фотография или наша картинка, а чтобы не ограничиваться простым срисовыванием, попробуйте ухватить движение и на своем рисунке показать того же конькобежца через секунду – какую позу он примет. Когда манера движения задана, полагаю, разобраться в механике этого движения вы сможете. Попробуйте – почему бы и не рискнуть?

Свои соображения относительно того, как нарисовать конькобежца в движении  высказал Евгений Новиков.

По теме «Рисуем спортсмена» читайте ещё:

Готовимся к конкурсам по теме»Спорт»

 

Метки: как нарисовать человека в движении, рисуем фигуру человека

Читайте также:

Google+

Марина Новикова

Презентация ИЗО «Рисуем спортсменов»

Скрыть

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Описание слайда:

Тема урока: «Рисуем человека в движении» ДВИЖЕНИЕ ЭТО ЖИЗНЬ

2 слайд Описание слайда:

Немного биологии: Ходьба — сложный автоматизированный ритмический акт, который обеспечивается синергиями — согласованными во времени и пространстве сокращениями различных групп мышц, продуцирующими целенаправленные координированные содружественные движения. Одни синергии осуществляют перемещение человека в пространстве (локомоторные синергии), другие — поддерживают его равновесие (постуральные синергии). Свойственное человеку прямохождение делает поддержание равновесия при ходьбе особенно сложным.

3 слайд Описание слайда:

С помощью таких человечков легко передать любое движение. Сначала рисуем как бы проволочный скелетик, а затем превращаем его в человека, наращивая объём.

4 слайд Описание слайда:

Схематически обозначили фигуры Рисуем строение тела спортсменов

5 слайд Описание слайда:

Рисуем хоккеиста

6 слайд Описание слайда:

Рисуем балерину

7 слайд Описание слайда:

Творческое задание: выполнить 2-3 наброска человека в движении

Курс повышения квалификации

Курс профессиональной переподготовки

Учитель, преподаватель изобразительного искусства

Курс повышения квалификации

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВнеурочная деятельностьВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедия, ДефектологияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРодная литератураРодной языкРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДБ-872143

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Конспект по рисованию в старшей группе № 2 «Спортивные соревнования»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД «ТЕРЕМОК» ПГТ ГВАРДЕЙСКОЕ» СИМФЕРОПОЛЬСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

Конспект

по рисованию в старшей группе № 2

«Спортивные соревнования»

Подготовила
воспитатель ст.гр. №2
Милюткина Т.Ю.

2018 г.

10.01.18. Конспект по рисованию в старшей группе № 2

«Спортивные соревнования»

Цель: учить рисовать фигуру человека (ребенка) в зимней одежде (комбинезоне, передавая форму частей тела, их расположение, пропорцию, учить передавать простые движения рук и ног, подводить детей к передаче образа нетрадиционным способом (при помощи руки)

Задачи:

— продолжать учить использовать в рисунке разные материалы: графитный карандаш, цветные восковые мелки, акварель.

— закреплять технические навыки рисования материалами.

— развивать умение передавать в рисунке свое отношение к зимним играм;

— прививать любовь к здоровому образу жизни и занятиям спортом.

— воспитывать осознанное отношение к своему здоровью

Оборудование: репродукция картины В. Сурикова «Взятие снежного городка», иллюстрации с изображением зимних видов спорта; бумага формата A4; простой карандаш, восковые мелки, акварельные краски.

Ход НОД

1. Мотивация

Воспитатель заходит в группу с картиной и читает стихотворение А.С.Пушкина «Зимнее утро».

Воспитатель:

— Что происходит с природой зимой?

— Какие краски преобладают?

— А вы любите зиму? За что?

— В какие игры можно играть зимой на свежем морозном воздухе?

— Какие вы знаете зимние виды спорта?

— Что такое зимние соревнования?

— Как лучше одеваться зимой на улицу, что бы не замерзнуть?

— Как одеты спортсмены?

— Какое настроение у вас возникает во время игр зимой?

2. Постановка цели

Сегодня мы с вами научимся рисовать зимние соревнования, а именно фигуру человека в комбинезоне. Для этого вам надо внимательно рассмотреть эти два рисунка (изображение детских соревнований).

3. Совместная работа

После ответов детей на вопросы, предложить сравнить два рисунка. Кто на них изображен? Во что одеты спортсмены? Чем они отличаются друг от друга? Узнать, смогли бы они сами нарисовать таких же веселых детей на зимних соревнованиях?

1. Физкультминутка «Мы построим снежный дом»

Вышли мы на улицу, (маршируют)

Снегу намело! (руки вверх, в стороны)

Вот лопаты мы возьмем, (работают лопатами)

Да и снег весь разгребем.

Протопаем дорожку

К самому порожку. (топают ногами)

Слепим круглые снежки (лепят снежки)

И огромные комки. (показывают большой ком)

Мы построим снежный дом, (маршируют)

Дружно жить мы будем в нем. (хлопают)

Предложить внимательно посмотреть и послушать рассказ, о двух ладошках, которые помогают детям рисовать!

1. Положите левую ладошку по центру листа бумаги. Большой пальчик отвести в сторону. Прижать безымянный и мизинец пальцы друг к другу, указательный и средний сомкнуть плотнее и отвести немного в сторону.

2. Между безымянным и средним пальцами должна образоваться галочка. Сильно прижать ладонь к листу бумаги, чтобы он не двигался.

3. Правой рукой обвести простым карандашом ладошку, сильно не прижимать карандаш к пальцам.

4. Убрать левую ладошку с листа, замкнуть две линии.

5. Перевернуть лист на 180. Спросить у детей «На что это похоже?».

6. Сверху дорисовываем две дуги (капюшон).

7. С правой стороны нужно нарисовать вторую руку. Дети сами решают куда будет она направлена: вверх, вниз, в сторону или в лево на комбинезон.

8. Прорисовываем делали: овалы – ботинки; овальчик плюс пальчик – рукавички; шарф; глаза; нос; рот.

9. Обвести готовый рисунок нужно восковыми мелками, они не бояться акварельных красок. Использовать нужно разные цвета, чтобы комбинезон получился яркий, заметный, со множеством мелких деталей (молния, карманы, воротник, манжеты, отражатели и т. д.

10. Затем дополнить сюжет: снежинками, лыжами, коньками и т. д. по желанию детей.

11. Заключительная часть работы – раскрашивание акварельными красками.

4. Самостоятельная работа

Воспитатель предлагает детям нарисовать любимое соревнование зимой. Рисунок должен передавать настроение.

Затем рисунки объединяются в мозаичное панно по содержанию: катание на лыжах, на коньках и т.д.

5. Рефлексия

— Вам понравилось занятие?

— Что нового вы узнали?

— Все молодцы!!!

Дом

Добро пожаловать в
Cowboy Fast Draw Association

Ассоциация Cowboy Fast Draw «прежде всего безопасность, во вторую — веселье, а в третьих — соревнования». Речь идет о рукопожатии, духе товарищества, мужском слове, морали и дружбе, честной игре и честном соревновании. Наше кредо — «Путь ковбоя в действии и на деле»; это не требует объяснений.

---

ВНИМАНИЕ !!!

ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Относительно политики COVID-19
Для титулованных чемпионатов CFDA 2020
и Top Gun Points

Щелкните ЗДЕСЬ, чтобы прочитать обновление политики
(31 марта 2020 г.)

---

Обладатели мировых рекордов COWBOY FAST DRAW
Текущие мировые рекорды CFDA (с пересчетом расстояний)

Мужской рекорд — Kopperhead Kid

21 ‘-.289 @ 24-дюймовая плита / 15 футов — 0,281 @ 17-3 / 16-дюймовая тарелка или воздушный шар-диск
(установлено 06.10.18)

Женский рекорд — К.К. Малыш

21 ‘- .331 @ 24-дюймовая пластина / 15’ — .323 @ 17-3 / 16-дюймовая пластина или воздушный шар-диск
(установлено 2 июня 18)

---

Присоединяйтесь к быстрорастущему спорту

Cowboy Fast Draw

Сегодня!

Нажмите здесь, чтобы найти ближайший к вам клуб

Информация о членстве

Заинтересованы в участии в соревновании CFDA?
Ознакомьтесь с нашими предстоящими соревнованиями на 2020 год здесь

Магазин товаров Cowboy Fast Draw
в нашем универсальном магазине!

---

Обязательно ознакомьтесь с этой серией из 8 частей Quick Cal
, в которой объясняется, как начать работу в Cowboy Fast Draw.
(дважды щелкните видео, чтобы просмотреть в полноэкранном режиме, и нажмите Esc, чтобы уменьшить)

* ВНИМАНИЕ !!!! НЕ НИКОГДА НЕ ПЫТАЙТЕСЬ В ЛЮБОЙ ФОРМЕ БЫСТРОГО ЖЕРТВА С БЕЗОПАСНОСТЬЮ. МЫ СТРЕЛЯЕМ ТОЛЬКО ВОСКОВЫМИ ПУЛЯМИ. Восковые пули по-прежнему потенциально опасны, если их неправильно использовать, всегда соблюдайте обычные процедуры безопасности при использовании огнестрельного оружия. Восковые пули и другие продукты CFDA доступны в CFDA Mercantile

.

---

Щелкните логотип ниже, чтобы приобрести продукты Cowboy Fast Draw уже сегодня!

ТЕПЕРЬ В НАЛИЧИИ в универсальном магазине CFDA!

— Таймеры — Мишени — Лазерные мишени — Восковые пули —
— Кобуры — Латунные гильзы — Элементы логотипа CFDA —
— Членство в CFDA — Обучающие видео —
— И многое другое!

Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы просмотреть продукты в универсальном магазине CFDA

~ Таймер и мишени Gunslinger Cowboy Fast Draw ~
Щелкните ЗДЕСЬ, чтобы просмотреть полный прайс-лист
(Прайс-лист обновлен 14.04.20)

Подарочные карты для универсального магазина CFDA Уже доступны!

FastDraw® # 1 Программное обеспечение для построения графиков баскетбольной игры — FastModel Sports

Закрыть меню

• Решения

  Узнать больше Закрыть корзину

  • молодежь
  • Международный
  • Колледж
  • Профессиональный
• Товары

  Узнать больше Закрыть корзину

  • FastDraw
  • FastScout
  • FastRecruit
  • FastAccess
• Блог
• Playbank
• Около

Создать розыгрыш

Draw Creator — это мощный и быстрый способ автоматически создавать расписание или расписание матчей для ваших соревнований.

Вы можете:

• автоматически назначать команды на матчи в соответствии с определенными форматами соревнований (Типы приспособлений).
• рассчитывает даты и назначает места проведения матчей.

Draw Creator работает в макете экрана в стиле «мастера», где на каждой последующей странице у вас есть возможность предоставить дополнительные детали и настроить полученный прибор в соответствии с вашими потребностями.

Мастер содержит 7 шагов, которые необходимо выполнить для создания жеребьевки:

Шаг 1 — Начало создания розыгрыша

Введите основную информацию, чтобы начать построение жеребьевки:

Розыгрыш, сезон и класс (ы)

Тип розыгрыша	Тип розыгрыша, который необходимо создать, либо: Круговая система — где соревнующиеся команды играют друг с другом в серии раундов в течение сезона , как правило, с серией финалов с участием команд с наивысшими рейтингами. Нокаут — типичная турнирная ситуация, когда победившая команда в матче переходит в следующий раунд, а проигравшая выбывает, пока не будет найден победитель. Выбор типа отрисовки заполнит раскрывающийся список Fixture Type шаблонами приборов, которые относятся к этому типу отрисовки, и отключит некоторые поля ввода в зависимости от выбора.
Сезон	Сезон, в котором должна быть создана жеребьевка. Сезон — это способ обозначить соревнование по временному периоду, который в конечном итоге заканчивается серией финалов и победителем. Для каждого календарного года можно настроить несколько сезонов. По умолчанию создаются два сезона на каждый год: A Crossover Season, то есть 2015/2016, то есть любое соревнование, проводимое с 1 июля * до 30 июня. A Календарь Сезон, т. Е. 2016, то есть любой сезон, продолжающийся с 1 января * по 31 декабря. * Это только типичные даты начала и не влияют на время, когда матчи фактически разыгрываются. При выборе сезона мастер Draw Creator оценивает дату начала сезона и неигровые периоды.
Оценка	Оценка, для которой создается жеребьевка. Будут отображаться только оценки команд, назначенных на текущий сезон. Оценка обозначает группу соревнующихся команд. Оценки также можно обозначать как лиги, дивизионы или соревнования в разных видах спорта). Можно выбрать несколько марок или одну. При выборе нескольких оценок (включая, возможно, оценки с разными командами) для каждой оценки создается фиксация в соответствии с заданными настройками. Если выбрано несколько оценок, опция Редактировать / вводить вручную (см. Ниже) отключена, и вы не сможете изменить начальные значения в этом процессе. Draw Seeds и другие параметры можно настроить в настройках команды.

Шаблон приспособления

Шаблон приспособления для регулярного сезона	Выберите шаблон приспособления для использования для создания чертежа из списка шаблонов приспособлений, доступных для выбранного типа чертежа. Если у вашей организации есть собственный шаблон фикстур, можно отправить запрос на его загрузку и предоставление возможности выбора в будущем.
Шаблон финального матча	Если финальные раунды созданы, выберите соответствующий шаблон из раскрывающегося списка. Наиболее распространенные шаблоны уже должны существовать, но если вам нужен другой, для вашей организации можно загрузить собственный шаблон финальной версии.

Тип матча, дата / время начала розыгрыша и раунды

Тип матча	Тип матча по умолчанию для матчей в рамках этого розыгрыша. На странице Настройки раунда у вас будет возможность изменить тип матча для данного раунда матчей, а когда жеребьевка будет создана, вы сможете изменить тип матча для данного матча с помощью страницу Edit .
Дата и время начала розыгрыша	Это дата, которую создатель розыгрыша будет использовать для начала фиксации. Время матчей может быть скорректировано в любом из двух сценариев: 1) Если домашняя команда для данного матча имеет время начала по умолчанию, установленное на странице Настройки команды , тогда оно используется как время матча. . 2) Если время начала отсутствует, как указано выше, но если для оценки задано время начала по умолчанию, заданное на странице Edit , то оно будет использоваться в качестве времени для матча. При использовании режима «Fixture Slot» время матча устанавливается в соответствии с первым доступным слотом для приборов, как определено на экране Grade Season Settings , или по умолчанию, как настроено на странице Venue Selection .
Количество раундов	Это количество раундов, которое вы хотите создать для этого розыгрыша. Максимальное количество раундов, которое можно создать, составляет 30 , но если вам требуется больше, обратитесь в службу поддержки. Для типов розыгрыша нокаутом количество раундов ввода отключено и устанавливается автоматически. Для создания финальных матчей установите только это значение на «0»
Начать с раунда	Если вы хотите начать нумерацию раундов с числа больше 1, введите это значение. Это позволяет создавать частичные светильники.Например, вы можете создать раунды 1-3, а затем создать раунды 4-10, и при этом вы установите для параметра Start from Round значение 4.
Время между раундами	Это количество времени в днях, часах, минутах, оставшееся между раундами в приспособлении. Обычно это значение составляет 7 дней, что означает, что раз в неделю проводится раунд матчей. Однако для некоторых турниров или событий матчи могут проводиться один или несколько раз в день.Это значение используется для создания круглых дат и времени, которые вы сможете изменить на странице Round Dates.

Распределение площадок, публикация жеребьевки, запись матча

Метод распределения площадок	Выберите один из следующих вариантов: Самый распространенный способ — Дом и вдали распределения площадок для матчей, где каждая команда в данной категории играет на своем домашнем стадионе, если они являются домашней командой.Их можно настроить в Team Settings . Слоты для приспособлений — Выберите этот вариант, если спортивные состязания проводятся вне фиксированного места или места (мест) — часто в закрытых помещениях, таких как баскетбол, волейбол, футзал и т. Д. Пользователь может указать определенные слоты приспособлений (т.е. время начала матча и комбинация «Площадка / площадка»), которую процесс создания приборов будет использовать для выбора места проведения и времени начала матча.
Опубликовать розыгрыш для всех по завершении	Это указывает, следует ли публиковать розыгрыш, когда розыгрыш будет завершен и отправлен. Неопубликованный розыгрыш не виден на общедоступных веб-сайтах и ​​виден только администраторам организации, создавшей розыгрыш. Это позволяет настроить его до того, как люди смогут его увидеть.
Ввод / редактирование совпадений вручную	Если этот флажок установлен, пользователь попадет на экран редактирования рисования вручную, прежде чем перейти к экрану просмотра / отправки. Пользователь всегда может вернуться к этому экрану с экрана просмотра перед отправкой розыгрыша, даже если этот флажок не установлен.Этот параметр недоступен, если вы выбрали несколько оценок.

Неигровые даты

Количество игровых дней в матче (не показано на скриншоте)	Это поле относится только к многодневным видам спорта, таким как крикет и будет указывать, сколько игровых дней требуется для каждого матча.
Доступные диапазоны неигровых дат	Во время некоторых соревнований есть межсезонный перерыв или неигровые периоды, которые пользователь может указать с этими диапазонами дат.Это определит, какие круглые даты генерируются автоматически и могут быть изменены на странице Round Dates.

Нарисовать заголовок / нижний колонтитул

Нарисовать заголовок	Введенный здесь текст отображается в верхней части страницы отображения Draw. Это может быть хорошим местом для отображения имени спонсора.
Примечания к нижнему колонтитулу чертежа	Этот текст отображается в нижней части прибора и обычно используется для ввода примечаний, которые командам необходимо знать при розыгрыше.

Обучение стало проще. 15000+ спортивных упражнений, видео и

Никогда не испытывайте недостатка в идеях с нашей постоянно растущей коллекцией сверл. Все это демонстрируется с помощью высококачественных видеороликов и простой для понимания анимации. Просматривайте упражнения по категориям или используйте строку поиска, чтобы быстро найти то, что вы ищете.

• Тренировочные игры и упражнения
• Добавьте в избранное упражнения, которые вам нравятся, чтобы их было легче найти позже
• Совместите упражнения, чтобы составить свой собственный план коучинга

или войдите, чтобы попробовать его сегодня и начать преобразовывать свои тренировки.

Напишите свои планы в Интернете. Выбирайте из множества шаблонов, рекомендованных ведущими учителями и спортивными руководящими органами. Просто щелкните и введите. Вы также можете добавить свои эскизы или вставить одно из наших сверл. Создавайте профессиональные планы за считанные минуты.

• Все планы сохранены в вашей учетной записи Sportplan — больше никаких потерянных бумажек
• Сохраняйте, редактируйте, печатайте и делитесь планами с любого мобильного телефона, планшета или компьютера
• Используйте режим полноэкранного слайд-шоу, чтобы представить свои упражнения игрокам или ученикам

или войдите, чтобы попробовать его сегодня и начать преобразовывать свои тренировки.

Нарисуйте свои собственные упражнения, игры и построения с помощью нашей онлайн-доски. Используя перетаскиваемые значки и стрелки, вы можете быстро создавать профессиональные диаграммы, которые автоматически сохраняются в вашей учетной записи.

• Используйте свои диаграммы в своих планах коучинга
• Поделиться с игроками и другими тренерами по электронной почте или в социальных сетях
• Сохраняйте, редактируйте и делитесь своими эскизами с любого мобильного телефона, планшета или компьютера

или войдите, чтобы попробовать его сегодня и начать преобразовывать свои тренировки.

Хватит чесать затылок! Если у вас есть вопросы, вы можете обратиться за помощью к нашему сообществу. Страницы с ответами — это кладезь советов с ответами на многие тренерские проблемы от опытных тренеров.

• Задайте вопрос и попросите у сообщества советы тренера и советы по тренировкам
• Используйте строку поиска, чтобы прочитать предыдущие ответы и улучшить свои навыки коучинга
• Присоединяйтесь к дискуссии — поделитесь своим опытом и предложите упражнения и планы тренировок, чтобы помочь другим тренерам

или войдите, чтобы попробовать его сегодня и начать преобразовывать свои тренировки.

Не хватает времени? Вот здесь и пригодятся наши недельные планы! В течение сезона наши постоянные тренеры делятся с вами тем, что они тренируют, чтобы вы тоже могли этим пользоваться. Нет 2 недели одинаковы.

• Все планы содержат видео и схемы. Посмотрите видео, чтобы быстро понять, как запустить сеанс
• Четкие инструкции, тренерские моменты и прогрессия позволяют вам уверенно тренироваться и бросать вызов своим игрокам
• Читайте планы на любом мобильном телефоне, планшете или компьютере.Вы можете сохранить план в формате PDF или распечатать его, чтобы принять участие в игре на поле / корте

или войдите, чтобы попробовать его сегодня и начать преобразовывать свои тренировки.

Возьмите тренировки с собой, куда бы вы ни отправились. Находясь за компьютером или на тренировочном поле / корте с помощью телефона, вы можете искать упражнения, открывать свои любимые планы тренировок и быстро делиться идеями с другими тренерами.

• Приложения Sportplan доступны для iPhone, iPad и Android
• Просматривайте и просматривайте все свои материалы, где бы вы ни находились
• Получите доступ к своей учетной записи Sportplan с любого телефона, планшета или компьютера

или войдите, чтобы попробовать его сегодня и начать преобразовывать свои тренировки.

Когда тренируешься со Sportplan, ты не один. Мы соединяем тренеров со всего мира с помощью высококачественных советов и идей, которые помогут вам улучшить коучинг.

• Лента новостей на вашей домашней странице, включает самые популярные упражнения и планы тренировок
• Новые вопросы и ответы для чтения — обновляется ежедневно
• Следите за другими тренерами, и их обновления будут отображаться в вашей ленте новостей «Моя команда»

или войдите, чтобы попробовать его сегодня и начать преобразовывать свои тренировки.

Сможете ли вы запустить его | Могу я запустить его

System Requirements Lab анализирует ваш компьютер всего за секунды, и это БЕСПЛАТНО.

Убедитесь сами, занимает меньше минуты. На вопрос «Могу ли я запустить компьютерную игру» здесь сотни миллионов раз отвечали с 2005 года. Узнайте, может ли ваш компьютер запускать любую популярную компьютерную игру.

Вы работаете из дома? Мы можем помочь, нажмите здесь .

Можете ли вы запустить его? Требования к самым популярным играм для ПК

Лаборатория

системных требований отследила более 6000 новейших требований к компьютерным играм. Просматривайте страницы отдельных игр, чтобы ответить на самый важный вопрос: МОГУ ЛИ Я ЭТО ЗАПУСТИТЬ? Это самые популярные игры за последние 30 дней.

Испытания за 30 дней

Процент пройден

446 408

59%

299 710

62%

228 167

54%

170 649

69%

169 821

41%

156,108

45%

121 235

78%

102,100

36%

96925

56%

92,654

19%

90 806

54%

80 057

73%

79 014

90%

70,306

58%

63,976

45%

53,304

38%

50 732

23%

48 770

57%

46 740

46%

46 443

94%

43 448

37%

39 357

73%

37 657

74%

34 956

49%

33 664

58%

31 324

30%

30 281

54%

30 259

71%

28 707

54%

28 684

24%

28 096

67%

28 094

69%

28 048

47%

27,773

49%

27 463

52%

27 161

39%

24 664

39%

24 098

45%

18 945

58%

18 388

52%

17 686

84%

17 306

45%

15,230

24%

13 978

24%

13 962

30%

10,798

47%

Ознакомьтесь с полным списком игр для ПК

Сколько игр может запустить мой компьютер

Новинка от Can You Run It, теперь вы можете один раз протестировать свой компьютер и увидеть все игры, которые он может запускать.Мы проанализируем ваш компьютер по сравнению с 6000+ новейших и самых популярных игр на рынке. И для минимальных, и для рекомендуемых требований.

Сколько игр я могу запустить?

Системные требования

Вот ответ на вопрос, могу ли я запустить PUBG или Destiny 2? Достаточно ли быстр мой компьютер для запуска CoD WW2? Системные требования GTA 5 лучше моего компьютера? Может ли моя видеокарта соответствовать минимальным или рекомендуемым требованиям для Assassin’s Creed: Origins или Fortnite Battle Royal? Сложные вопросы.Но наша специальность — оценка того, соответствует ли ваш компьютер требованиям к оборудованию или нет. Трудно вспомнить точные характеристики аппаратного обеспечения вашего ПК, расшифровать значение минимальных требований к компьютерным играм сложно, а объединение этих задач вместе для простых смертных практически невозможно. Но можете ли вы БЕЖАТЬ? Это происходит миллионы раз в месяц. Убедитесь сами, занимает меньше минуты. На вопрос, могу ли я запустить игру для ПК, с 2005 года сотни миллионов раз отвечали.

• Получите полный отчет за секунды, включая предложения по обновлению вашего компьютера.
• Оценивается только аппаратное обеспечение вашей системы и системное программное обеспечение.
• Никакая личная информация не собирается.
• Работает в Windows XP, 2000, 2003, Vista, 7, 8, 8.1 и 10.
• Работает с браузерами Internet Explorer, Firefox и Chrome.
• Java НЕ требуется.

Спорт

Спорт (или спорт) — это все формы обычно соревновательной физической активности, которые посредством случайного или организованного участия направлены на использование, поддержание или улучшение физических способностей и навыков, одновременно обеспечивая развлечение участников, а в некоторых случаях и зрителей .

Существуют сотни видов спорта, от тех, для которых требуется всего два участника, до тех, в которых одновременно участвуют сотни, либо в командах, либо в индивидуальных соревнованиях.

Спорт обычно признается как деятельность, основанная на физическом атлетизме или физической ловкости, при этом на крупнейших крупных соревнованиях, таких как Олимпийские игры, допускаются только виды спорта, соответствующие этому определению, а другие организации, такие как Совет Европы, используют определения, исключающие занятия без физической активности. элемент из классификации как спорт.

Однако ряд соревновательных, но нефизических видов деятельности требует признания интеллектуальных видов спорта.

Международный олимпийский комитет (через ARISF) признает и шахматы, и бридж как добросовестные виды спорта, а SportAccord, международная спортивная федерация, признает пять нефизических видов спорта, хотя и ограничивает количество интеллектуальных игр, которые могут быть признаны видами спорта.

Спорт обычно регулируется набором правил или обычаев, которые служат для обеспечения честной конкуренции и позволяют последовательно определять победителя.

Победа может определяться физическими событиями, такими как забивание голов или первым пересечением линии, или определением судей, оценивающих элементы спортивного выступления, включая объективные или субъективные измерения, такие как технические характеристики или артистическое впечатление.

В организованном спорте часто ведется учет результатов, а для популярных видов спорта эта информация может широко анонсироваться или сообщаться в спортивных новостях.

Кроме того, спорт является основным источником развлечения для неучастников, поскольку спортивные состязания для зрителей привлекают к спортивным объектам большие толпы и охватывают более широкую аудиторию через спортивные трансляции.

По данным A.T.

Kearney, консалтинговая компания, мировая спортивная индустрия оценивается в 620 миллиардов долларов по состоянию на 2013 год.