Музыка и природа рисунки детей: Звучащая природа рисунки для учеников 5 класса

Конкурс рисунка для детей 2023

Конкурс рисунка для детей 2023

admin1 — Мар 21, 2023 Комментарии к записи Конкурс детского рисунка «Россия — Африка» отключены

Музей-заповедник «Остров-град Свияжск» стал организатором Международного конкурса детского рисунка «Россия — Африка»! Конкурс проводится в продолжение научных и культурных связей, которые сложились между Республикой Сенегал и Республикой Татарстан в 2022 году

Конкурс рисунка для детей 2023

admin1 — Мар 17, 2023 Комментарии к записи Кон­курс для де­тей «В по­ис­ках Тур­бо­зав­ров!» отключены

Ани­маци­он­ная сту­дия «Ка­рамель и Ко» сов­мес­тно с те­лека­налом «Муль­ти­лан­дия» за­пус­ка­ет твор­ческий кон­курс для де­тей «В по­ис­ках Тур­бо­зав­ров!».

Фи­налис­тов ждут от­личные при­зы: план­ше­ты, на ко­торых удоб­но смот­реть муль­тсе­ри­ал, раз­ви­ва­ющие иг­рушки и

Конкурс рисунка для детей 2023

admin1 — Мар 15, 2023 Комментарии к записи Конкурс рисунка для детей «Все животные — важны» отключены

К участию во всероссийском творческом конкурсе приглашаются дети от 7 до 18 лет. Конкурс проводит «Экокласс». Участие в конкурсе — бесплатное. Можно подать по одной работе в каждой из номинаций:

Конкурс рисунка для детей 2023

admin1 — Мар 11, 2023 Комментарии к записи Конкурс детского рисунка «Мир заповедной природы» отключены

В рамках акции «Марш парков» Центр охраны дикой природы объявляет традиционный конкурс детского художественного творчества «Мир заповедной природы» на тему «Обитатели природных экосистем».

Участникам предлагается выбрать какую-либо природную экосистему и изучить

Конкурс рисунка для детей 2023

admin1 — Мар 10, 2023 Комментарии к записи Конкурс рисунков «Открытка Победы» отключены

Музей Победы совместно с «Движением Первых», «Волонтерами Победы», издательской группой АСТ, заводом художественных красок «Невская Палитра» и сетью магазинов «Передвижник» объявляют о старте Международного конкурса рисунков «Открытка Победы»! ЗАДАНИЕ: С

admin1 — Фев 22, 2023 Комментарии к записи Конкурс «Мои герои. Музыка Победы» отключены

Стартовал прием творческих работ на Международный детский конкурс-фестиваль «Мои герои. Музыка Победы», посвященный памяти музыкантов, композиторов, артистов, которые своим творчеством поднимали моральный дух советского народа в годы Великой Отечественной войны

Конкурс рисунка для детей 2023

admin1 — Фев 15, 2023 Комментарии к записи Конкурс к 8 марта от «Оранжевой коровы» отключены

Уже совсем скоро любимый праздник — 8 марта. Вместе с героями мультсериала «Оранжевая корова» дети могут сделать маме подарок: участвуя в конкурсе «Для тебя, мама!». Нарисуйте или смастерите в любой технике открытку и выложите

Как и зачем формировать у ребёнка музыкальный вкус?

Воспитание музыкального вкуса у ребёнка — интересный и увлекательный процесс, в который могут быть вовлечены все члены семьи. Музыка способна влиять на становление важных личностных качеств, таких как доброта, способность к сочувствию, сопереживанию. Кроме того, она развивает у детей фантазию, воображение, образное восприятие и творческое мышление. А способность чувствовать красоту, гармонию в музыке непосредственно отражается на восприятии прекрасного и в окружающей жизни.

Какую музыку слушают современные дети?

Не секрет, что свои музыкальные впечатления дети черпают из разных источников, слушая музыку разных жанров и стилей. И далеко не каждая композиция из любимых ими понравится родителям. Но разнообразие в музыкальных предпочтениях – это даже хорошо:

• Ребёнок видит всё многообразие культуры;

• Познаёт, что мир многогранен и не укладывается в рамки одного стиля.

• Ребёнок, расширяя свой музыкальный кругозор, может сравнить услышанное, оценить достоинства композиций (красота мелодии и гармонии, выразительность музыкальных образов и т. п.) и подметить их недостатки (чрезмерная громкость, примитивный мотив, навязчивая, многократно повторяющаяся ритмическая основа и др.).

Как родителям воспитывать у ребёнка вкус и интерес к музыке?

1. Слушайте вместе звуки природы и мира вокруг

Начинать можно с самого простого — учить вслушиваться в звуки вокруг нас, в музыку природы. Во время прогулок в лесу, в парке обратите внимание ребёнка на пение птиц, шуршание листвы под ногами, звенящую капель, торопливый говор ручейка…

2.

Разговаривайте и пойте колыбельные

Первые музыкальные впечатления ребёнка составляют ласковые интонации мамы, спетая ей колыбельная песенка. Важно окунуть малыша в истоки музыкального творчества – фольклор, народное искусство, народную музыку.

3. Расскажите о разных музыкальных стилях

Постепенно музыкальный кругозор ребёнка расширяется, и здесь очень важно помочь ему сориентироваться в многообразии музыкальных впечатлений. Есть классика, есть современная музыка, есть поп-музыка, джаз, рэп, хип-хоп и многие другие направления и стили.

4. Знакомьте со своей любимой музыкой, но делайте это осторожно

Некоторые взрослые приобщают детей к той музыке, которая нравится им самим:

• «Я вырос на роке – Led Zeppelin, Pink Floyd

  , The Rolling Stones, The Beatles и буду ставить ребёнку ту музыку, которую я слушал сам»

• «Мне нравится слушать джаз, и мой ребёнок будет слушать ту музыку, на которой я был сам воспитан»

Однако следует помнить, что у истоков любой музыки стоит народное творчество, классика, и ребёнок интуитивно будет увлечён классикой больше, чем другими жанрами и формами, более сложными для его понимания. Не сомневайтесь, в последних он, опираясь на основы, со временем тоже обязательно разберётся.

5. Не запрещайте, а помогайте разобраться

Не следует запрещать ребенку слушать самую разную музыку, можно лишь помочь ему разобраться со своими музыкальными впечатлениями, постепенно приобщая его к высокохудожественным образцам музыкального искусства.

Именно музыка, проверенная временем, является инструментом воспитания художественного вкуса, сферой возвышенного и прекрасного.

6. Помните: слушать классику вместе – это не скучно!

Процесс развития музыкального вкуса будет более успешным, если в доме звучит хорошая классическая музыка, а родители могут ещё и помочь с её восприятием:

• обсудить услышанное,

• дополнить музыкальные впечатления восприятием определённых образов (например, картин известных художников на эту тему),

• пофантазировать (придумать рассказ или нарисовать рисунок по мотивам услышанного).

Ребёнку полезно будет услышать о композиторах, об эпохе, в которой они творили. Можно рассказать много интересного об истории создания, например, «Лунной сонаты» и «К Элизе» Бетховена, или некоторых симфоний Гайдна – «Детской», «Часов», «Сюрприза».

• В «Прощальной симфонии» Гайдна музыканты, доиграв свои партии, по очереди тушат свечи и покидают оркестр.
• Симфония «Сюрприз» получила своё название за то, что в середине медленной, тихой и спокойной части раздаётся вдруг очень громкий удар, а затем снова неторопливо, как ни в чём не бывало, продолжается спокойная, даже какая-то важная музыка. Может, для того, чтоб разбудить заснувших слушателей? А может, эти выдумки, эти «сюрпризы» объяснялись весёлым характером композитора?

Можно развенчать распространенный миф о том, что классическая музыка – это что-то сложное, непонятное. Музыка – это такой вид искусства, в котором понятно всё, благодаря её воздействию на душу человека.

Её восприятие не требует никаких усилий, нужно лишь спокойно слушать. А понимание придёт с опытом, особенно если мы будем двигаться от простого к сложному, начинать прослушивание с «лёгкой» классики.

7. Слушайте и создавайте музыку всей семьёй

Воспитанию музыкального вкуса может помочь и сложившаяся семейная традиция совместного музицирования: пения, игры на музыкальных инструментах – причём даже самых простых, таких как бубен, ксилофон, треугольник, маракасы, румба.

Сложно переоценить и семейные просмотры музыкальных мультфильмов и фильмов, спектаклей, балетов, опер, прослушивание симфонических сказок. Композиции из них легко запоминаются и детьми, и взрослыми.

Прекрасно развивает детей и посещение детских музыкальных спектаклей, концертов. Рекомендуем почаще водить детей в музыкальные театры, ведь семейные походы в театр на детские музыкальные сказки, спектакли – это настоящий праздник и для детей, и для взрослых!

Существует целый ряд детских интерактивных проектов (например, в Московской консерватории), в которых восприятие классической музыки сочетается с изобразительной деятельностью, декоративно-прикладным творчеством, художественным чтением, пластической импровизацией. Детям постарше будут интересны телевизионные проекты, например, «Большая опера», «Нескучная классика» и ряд других, освещающих разные стили и разные жанры («Моя музыка: Для каждого своя», «Джаст ду эт» и т. д.).

Очень хорошо, если ребёнок под руководством педагогов учится играть на музыкальном инструменте, поёт, танцует. В таком случае приобщение к высокому искусству происходит с помощью музыкантов-профессионалов. Но следует помнить, что ни в коем случае нельзя принуждать детей к музыкальным занятиям, музыкальное развитие идёт постепенно под мудрым и чутким руководством взрослого.

Автор: Клемяшова Елена Михайловна,
кандидат педагогических наук, доцент,
ведущий научный сотрудник
Института изучения детства,
семьи и воспитания РАО

Красота искусства, музыки и природы в вашей домашней школе

Включаете ли вы изучение природы в вашу домашнюю школу? А как насчет искусства и музыки? Изучение истории искусства и музыки очень важно, как и изучение мира прямо за дверью. Теперь вы можете быстро и легко включить красоту искусства, музыки и природы в свою домашнюю школу.

Ценность искусства, музыки и природы в вашей домашней школе

Я признаю, что мне не хватало изобразительного искусства и музыки в нашей домашней школе. Конечно, мои дети знали, кто такие Пикассо и Моне, но если бы вы спросили их о Джотто или Брейгеле, они бы посмотрели на вас пустым взглядом. То же самое касается оценки музыки. Мои дети знали Бетховена и Моцарта, но понятия не имели, кто такой Вивальди, Корелли или Гендель.

И это была только вершина айсберга, ребята. Пожалуйста, не забирайте мою карточку мамы, обучающейся на домашнем обучении!

Как я мог найти время, чтобы включить эти занятия И изучение природы в и без того плотное расписание домашнего обучения?

Это было очень просто!

You ARE An Artist создали исследование оценки искусства и музыки под названием  Изобразительное искусство на дому ! И теперь у них есть новый сайт под названием Homeschool Nature Study ! Они переплели эти невероятные ресурсы так, что они дополняют друг друга и занимают от 45 минут до часа в неделю.

Я решил взять нашу любовь к меловым пастелям Наны, которую мы обычно рисуем по пятницам, и назвать ее «Пятница изящных искусств», добавив немного изучения природы!

Программа You ARE A ARTiST по оценке искусства и музыки предназначена для занятых семей, обучающихся на дому. Планы знакомства с искусством и музыкой организуют различные ресурсы, чтобы вы могли открыть расписание и, с небольшой подготовкой, предложить своим детям пообщаться с великими артистами и композиторами!

Домашняя школа изобразительного искусства и природоведения

В настоящее время мы используем Homeschool Fine Arts Plans 6 Class: Medieval and Renaissance Art and Music .

Artists Included in Grade 6

• Giotto di Bondone
• Fra Angelico
• Leonardo da Vinci
• Raphael
• Sandro Botticelli
• Michelangelo
• Pieter Bruegel, the Elder
• Albrecht Durer

Композиторы включены в 6 класс

• Antonio Vivaldi
• Johann Sebastian Bach
• George Frideric Handel
• Joseph Haydn
• Wolfgang Amadeus Mozart
• Ludwig von Beethoven
• Franz Schubert
• Hector Berlioz

By creating a habit of viewing paintings each неделе и слушая тщательно подобранную музыку, мои дети знакомятся с разными артистами и композиторами в течение определенного периода времени. Мы уже получили массу удовольствия, наблюдая за такими работами, как:

• Бегство в Египет
• Жизнь святого Франциска Отречение к богатству
• Сон Иоакима
• Оплакивание Христа

Вы художник Планы оценки изобразительного искусства перечислены по классам, но вы также можете их использовать в семейном стиле! В этой программе так много гибкости. Используйте его, однако, лучше всего работает для вашей семьи.

Новый  Членство в программе Nature Study  – идеально подходит для ценителей искусства и музыки. Есть более 20 курсов природы , которые нужно пройти И замечательное изучение природы с искусством и музыкой в ​​любое время года!

Уроки искусства, музыки и природоведения в домашних условиях

Учебная программа по изобразительному искусству в домашних условиях по классам

Каждая учебная программа по изобразительному искусству предлагает дополнительные книги по искусству, музыку и подкасты, которые вы можете использовать, когда у вас есть свободное время. Они также призывают вас включить практических уроков искусства известных художников с Наной. Эти планы объединяют доступные по цене материалы вместе с интернет-ссылками, поэтому вы можете получить доступ к программе оценки искусства и музыки по разумной цене. Есть 32-36 недель запланировано на каждом уровне, и это дает вашей семье достаточную гибкость для завершения учебного плана за один год обучения на дому.

• 1 класс 1 класс. Скоро
• 5 класс Древнее искусство и оркестр
• 6 -й класс: средневековая и эпохи эпохи Ренессанса
• 7 -й класс. – скоро
• 10-й класс средней школы по изобразительному искусству – скоро
• 11-й класс средней школы по художественному искусству
• 12-й класс средней школы по изобразительному искусству – Скоро

Если вы не чувствуете, что целый год обучения изобразительному искусству подходит вам, вы также можете выбрать из коллекции уникальных занятий по изучению искусства и музыки, которые обычно длятся 6–9 недель.

• Моне и Мендельсон. Искусство и музыка. Оценка
• Вермеер и Хадин. Искусство и музыка. Оценка – Скоро
• Дега и Прокофьев. Искусство и музыка.0018 Ван Гог и Гендель Искусство и музыка. Оценка

Изучение природы в домашних условиях и испытание «Час на открытом воздухе»

Членство в программе изучения природы в домашних условиях побуждает вас выходить на улицу с помощью #outdoorhourchallenge . Он также использует Справочник по изучению природы , чтобы вдохнуть жизнь в ваши исследования природы . С Членством в области изучения природы вы будете зачислены на ВСЕ курсов изучения природы , including:

• Autumn
• Birds
• Creepy Things
• Forest Fun
• Garden
• Getting Started
• Herbs
• High Desert
• Насекомые
• Млекопитающие
• Мох, грибы и лишайники
• Природные ремесла
Журналы о природе0019
• Nature Study with Art and Music Appreciation – All Seasons of Curriculum
• Planning Resources
• Pond
• Rocks
• Seashore
• Spring
• Summer
• Мама на природе
• Деревья
• Погода
• Полевые цветы
• Зима
• Зимние среды

Есть даже удобный календарь с ежедневными подсказками, чтобы вы могли выбрать, какие небольшие кусочки природы лучше всего подходят вам и вашей семье. Календарь природы предоставил нам видеоролики YouTube, фотографии и страницы блокнота на каждый день месяца!

Членство в Homeschool Fine Arts и Homeschool Natural Study ЯВЛЯЕТСЯ отдельным от членства You ARE An Artist Clubhouse . Но члены клуба получают скидку 50% и получите 6-9-недельное модульное исследование по Ван Гогу и Генделю в качестве образца этой учебной программы.

Вы являетесь художником Члены клуба также получают еще один Зимний этюд природы с оценкой искусства и музыки с веб-сайта Домашней школы . Материалов для этого исследования природы хватит примерно на три месяца!

Это куча ресурсов, ребята!

Как включить искусство, музыку и природу в повседневную жизнь на дому

Искусство и музыка

Благодаря нашему искусству и музыке мои дети изучают основы рисования с Draw Squad. Каждую неделю мы узнаем о разных известных художниках и их работах, и это было довольно интересно. Не думайте, что оценка искусства должна быть серьезной и сухой, особенно когда у вас есть дети.

По крайней мере, мои дети любят находить захватывающую и странную тему в каждом произведении. Например, облака, похожие на НЛО, или плавающие головы, или лица, которые выглядят так, будто у них несварение желудка. О, да, это правда. Но, указывая на некоторые из этих забавных и уникальных частей каждого произведения искусства, мои дети запоминают художника, период времени и сами произведения искусства.

Ну да, Мадонна с Младенцем работы Берлингьеро действительно обладает инопланетными качествами!

Для оценки музыки мы учились и слушали Вивальди:

• Весна (Четыре сезона)
• Лето (Четыре сезона)
• Концерт для двух труб
• Sovente il Concerto in Piano Sole
• D 900 и Гитара

Наше любимое произведение на данный момент — это его «Времена года». Мой сын сказал, что лето было довольно «угрюмым». Мы нарисовали меловую пастель Вивальди Весеннее дерево Наны и добавили Вивальди в нашу временную шкалу блокнота.

Изучение природы

Изучение природы содержит больше информации о Вивальди и страницу для записей композитора! Он прекрасно сочетается с любым сезоном. Мы изучали снежинки, зимних птиц, зимних млекопитающих, зимнее ночное небо и совсем недавно луковицы, потому что наши нарциссы в полном расцвете, а наши тюльпаны распускаются!

Мои дети за несколько месяцев познакомились с этюдом зимней природы, Вивальди, Корелли и Джотто! Наша пятница изящных искусств стала веселым и практическим способом узнать о великом искусстве и захватывающих периодах времени. После этого мы отправляемся на улицу для изучения природы и #outdoorhourchallenge. Пятницы стали богатым, полным красоты и обучения днем, как никогда раньше! Вы не присоединитесь к нам?

Эрин — писательница, блоггер и учится на дому у двух энергичных детей. В ее блоге много информации, которая поможет вам узнать больше об образовании под руководством ребенка и установить значимые связи со своими детьми. Откройте для себя любимое чтение вслух, сезонные книги, игры, художественные проекты, практические занятия и научитесь просто дышать во время взлетов и падений жизни. Она любит природу, деревенскую жизнь, хорошие книги, вязание, новые ручки и горячий кофе. Эрин пишет для Weird Unsocialized Homeschoolers. Ее работы также были представлены в Simple Homeschool и Book Shark.

Природное искусство, музыка и драма объединяют, лечат и оживляют наши праздники

«Дети нуждаются в искусстве, рассказах, стихах и музыке так же сильно, как в любви, еде, свежем воздухе и играх». — Филип Пуллман « они обнаруживают, что могут писать стихи, которые трогают других людей, или истории, которые волнуют и заставляют задуматься». -Филип Пуллман

Музыка, искусство и драма соединяют, исцеляют и оживляют наши праздники, и я не могу придумать более волшебного способа для детей заниматься искусством, чем использовать природу в качестве сцены для вдохновения, творчества и удовольствия.

Вот крошечный проблеск нашего празднования нашей взаимосвязанности через искусство, музыку и драму, используя природу и необработанный органический материал в качестве наших муз.

Студенты наблюдали и изучали дерево грецкого ореха, которое подарило им листья для масок. Они сделали свои собственные грунтовая краска для украшения их масок.

Они узнали о тыквах и сделали свои собственные музыкальные инструменты.

Они охотились за упавшими ветками, превращая их в колокольчики.

«Творчество сейчас так же важно в образовании, как и грамотность, и мы должны относиться к нему с таким же статусом»

— Сэр Кен Робинсон

И они создали танцевальные движения и поделились многими, многими историями и стихами как в исполнении, так и в письменные работы в течение недели.

Ношение маски полностью преображает владельца. Голоса учеников и их движения приобретают идентичность их масок.

Ритм — неотъемлемая часть нашей жизни, основанный на нашем собственном дыхании и сердцебиении. Он заставляет наше тело двигаться и заставляет нас танцевать.

«Движение является самым примитивным из искусств и наиболее тесно связано с нашей повседневной жизнью; поэтому понимание его не только посредством физических упражнений, но и посредством изучения форм и линий, образуемых в танце, должно иметь большое значение. ценить.» — Маргарет Моррис — Моя жизнь в движении 1969

Энергия, возникающая между исполнителем в маске и публикой, может превратить любое пространство в сцену.

Музыка, звук и исполнение играют важную роль в жизни людей во всем мире. Звуки и ритм находятся в центре церемоний и представлений.

Костюмы, маски и музыкальные инструменты, являющиеся частью каждого представления (все они изготовлены учениками вручную из натуральных материалов, найденных в природе), могут отражать традиции. Они также могут, как и эти студенты, создать свой собственный танец, музыку и историю, чтобы поделиться ими с другими.