Кораблик рисовать для детей: Как нарисовать кораблик

Рисуем кораблик. Как нарисовать военный корабль карандашом и красками поэтапно для детей? Как нарисовать с ребенком военно-морской Парад

Ещё

Научить малыша рисовать – совсем не такая сложная задача, как это может показаться на первый взгляд. Например, можно объяснить и показать ребенку, как нарисовать кораблик. Конечно же, перед этим стоит продемонстрировать малышу картинки с кораблями или же их фотографии, а также разъяснить ему, в чем заключается назначение парусов, палубы, мачты и прочих важных деталей.
После беседы стоит подготовить те предметы, которые неизбежно понадобятся в процессе рисования:
1). Бумагу;
2). Разноцветные карандаши;
3). Карандаш;
4). Ластик;
5). Черную ручку (лучше всего подойдет гелевая).

Чтобы нарисовать кораблик ребенку было легче, стоит помогать ему на некоторых этапах. Тогда результат его обязательно порадует и, возможно, в следующий раз он уже сможет изобразить великолепный корабль совершенно самостоятельно. Удобнее всего рисовать корабль пошагово:
1. Изобразите контуры корабля, сделав слегка приподнятой его заднюю часть, так как там будет располагаться верхняя палуба;

2. Пририсуйте мачту, а в ее верхней части изобразите небольшую смотровую площадку;
3. Изобразите парус;
4. Наверху мачты нарисуйте развивающийся флаг. Затем изобразите нос корабля;
5. Прорисуйте заднюю часть корабля. Там же нарисуйте небольшой фонарик;
6. Чтобы нарисовать кораблик поэтапно красиво не стоит забывать и о мелких деталях. Поэтому изобразите окошки, а также якорь. Легкими линиями обозначьте расположение досок, из которых сделано судно;
7. Пририсуйте веревочную лестницу, ведущую на смотровую площадку. Затем нарисуйте двоих моряков, ведь кто-то должен управлять кораблем. Можно нарисовать кораблик карандашом и сделать его, например, пиратским. Тогда стоит изобразить на флаге символ пиратов – череп и кости, а вместо матросов нарисовать парочку этих отчаянных морских волков;
8. Корабль не может плыть по воздуху, поэтому изобразите волны и двух рыбок, которые выпрыгивают из воды;
9. Чтобы сделать рисунок еще более интересным, стоит изобразить облака на небе и парящих в нем птиц;
10. Узнав, как нарисовать кораблик карандашом поэтапно для детей, можно переходить к следующему этапу работы над рисунком – его раскрашиванию. Для этого сначала обведите набросок ручкой, а затем уберите все лишние карандашные линии стирательной резинкой;
11. Небо раскрасьте светло-голубым карандашом, а море – синим;
12. Окошки и якорь раскрасьте желтым, а рамы и некоторые другие мелкие детали – темно-зеленым;
13. Раскрасьте кораблик разными оттенками коричневого, рыбок – желтым, птичек – серым, а облака – голубым;
14. Теперь раскрасьте флаг, парус и матросов. Облака местами слегка заштрихуйте розовым.
Рисунок готов! Зная, как нарисовать кораблик, вы обязательно сможете научить этому и своего малыша!

Свежий ветер в лицо, размеренная качка палубы, привкус соли на губах. Кто хоть однажды не мечтал стать капитаном корабля, плывущем навстречу приключениям? Нарисовав корабль, вы автоматически становитесь его главнокомандующим, отправляете его в таинственное плаванье.

Только от вас зависит, что ждет его за горизонтом.

Как нарисовать корабль ребенку

На листе бумаги проведите горизонтальную линию, обозначив границу воды. Поверх линии нарисуйте неправильный 4-х угольник, одну из меньших сторон скруглите (корпус).

Сверху него нарисуйте прямоугольник (рубка), очертите форму кормы.

Наметьте расположение окна, двери рубки.

Над рубкой нарисуйте вытянутый вверх прямоугольник (труба) и проведите несколько горизонтальных полос на ней. На двери в рубку изобразите иллюминатор. Обозначьте местонахождение ватерлинии на корпусе.

Резинкой сотрите ненужные линии, пустите корабль плавать на волнах.

Корабль готов, при желании его можно раскрасить.

Как легко нарисовать корабль

Нарисуйте корпус корабля произвольной формы.

Посредине корпуса поставьте 2 маты. На каждой мачте проведите по 2 горизонтальныe линии (реи, к ним крепятся паруса). От первой мачты к носу корабля «протяните» канат, а на нем расположите треугольный парус.

От верхушки второй мачты протяните канат к корме судна. На нем тоже необходимо нарисовать парус. Под каждой реей нарисуйте по четырехугольнику, с выгнутой нижней и боковыми сторонами (паруса). Чем более будет кривизна линий, тем сильнее надувается парус. К мачтe дорисуйте флаги.

Сотрите лишние линии.

Раскрасьте парусник по своему усмотрению.

Видео как нарисовать корабль

Как нарисовать корабль поэтапно

Нарисуйте корпус судна, а на нем 3 мачты.

Слева от края корпуса проведите прямую линию под небольшим углом (бушприт – выступает на носу парусного судна. Его применяют для вынесения вперед центра парусности, что улучшает маневренность корабля). К первым 2-м мачтам нарисуйте по 4 перпендикулярные реи, К третей мачте проведите наклонные реи. Примерно в середине корпуса обозначьте границу воды.

Нарисуйте тросы, удерживающие мачты. Третья крепится при помощи 1-го троса, остальные закрепите 4-мя канатами.

Обозначьте форму паруса на первой мачте.

Придайте парусам объем, прочертив внизу по дуге. Наметьте положения парусов на 2-й и 3-й мачте.

Добавьте парусам объем. От бушприта к передней мачте корабля нарисуйте 3 троса.

Дорисуйте к тросам треугольные паруса. Еще один добавьте к третей мачте, учитывайте, его нижние углы крепятся к палубе.

Дорисуйте паруснику деталей, прорисовав складки в парусах, текстуру корабля, дополнительные канаты, волны.

Как нарисовать корабль с парусами. Рисуем фрегат

Фрегат быстроходный военный корабль с 3-мя мачтами. Его использовали и для дальней разведки и для самостоятельных боевых действий (прообраз крейсеров).

Нарисуйте неправильный многоугольник, напоминающий по форме трапецию (корпус).

Наметьте положение мачт, средняя должна быть длиннее первой, крайняя слева самой короткой. На носу парусника добавьте бушприт. Обозначьте расположение рей.

Обозначьте расположение прямоугольных парусов. На первых 2-х мачтах их по 3, на последней — 2. К бушприту дорисуйте треугольный парус.

Придайте форму корпусу судна. Закруглите боковые линии, нос должен быть немного выше кормы. К палубе дорисуйте перила.. Можно добавить на корпусе окошки.

Наведите контуры бушприта и мачт.

Треугольный парус разделите на 2 части, придайте им изгиб. Остальным парусам придайте объем.

Затемните нижнюю часть корпуса, верхняя часть штрихуется легонько. Добавьте теней по низу парусов, на мачтах нарисуйте флаги, снасти, веревочные лестницы.

Как нарисовать пиратский корабль

Нарисуйте объемный корпус корабля, а на нем 3 мачты (средняя самая высокая).

Рядом с 3-й мачтой нарисуйте треугольный парус. Паруса 1-й и 2–й мачты имеют трапециевидную форму. Добавьте бушприт с парусом и очертания киля внизу корпуса судна.

Дорисуйте на мачтах «вороньи гнезда», флаги. Добавьте корпусу деталей, прорисовав корму палубу и нос судна.

Нарисуйте снасти и веревочные лестницы. На флаги нанесите пиратскую эмблему.

Прорисуйте корпус корабля.

Как нарисовать парусный корабль

Нарисуйте овал (корпус судна), три мачты с канатами, 2 вспомогательные линии вдоль корпуса под небольшим углом.

Используя вспомогательные линии, нарисуйте удлиненный нос корабля и корму. Добавьте на мачты реи и тросы.

Нарисуйте на мачтах паруса, на корпусе окошки. Подчеркните деревянную структуру парусника, прочертив на нем несколько линий.

Добавьте оставшиеся паруса и мелкие детали корабля.

Сотрите вспомогательные и лишние линии.

Как нарисоват ь корабль карандашом. Рисуем Галеон

Это крупное судно с хорошей маневренностью, рассчитанное на длинные переходы в открытом море. Как правило, 3-х или 4-х мачтовое. На первых двух мачтах паруса прямые, на остальных — косые.

Наметьте на рисунке положение кормы судна, мачт и рей.

Очертите корпус корабля, наметив основные направляющие бортов. Характерная особенность парусника — высокая, богато украшенная корма. Нарисуйте мачты и сделайте набросок объемных парусов.

Проработайте детали корпуса, вооружение, выполните декор кормы и бортов. Сотрите вспомогательные линии и осветлите рисунок.

Выполните штриховку парусов и корпуса корабля, заранее определившись с источником света.

Любой человек сможет самостоятельно нарисовать военно-морской парад. Следуйте этапам, описанным в статье, чтобы создать настоящий шедевр.

Военные корабли любят рисовать мальчики. У многих школьников даже все тетради, дневник, блокноты и пенал разрисован кораблями и другими предметами военной тематики. Все мальчишки представляют себя в будущем солдатами, офицерами или моряками.

• Если ваш сын хочет самостоятельно нарисовать военный корабль, помогите ему в этом.
• Расскажите, как сделать красивый рисунок поэтапно.
• Приготовьте необходимые материалы: бумагу, мягкий карандаш, ластик, краски.
• Благодаря вашей помощи ребенок сможет поверить в свои силы и создать настоящий шедевр.

Усаживайте ребенка рисовать, если он сам к этому процессу готов. Малыш должен быть спокойным и настроенным на рисование. Итак, как нарисовать военный корабль карандашом для ребенка поэтапно? Выполните такие шаги:

Как нарисовать военный корабль карандашом для ребенка — море

1.Сначала нарисуйте море. Волны изображаются при помощи кривой линии. Проводите ее, как вам нравится.

Как нарисовать военный корабль карандашом для ребенка — корпус корабля

2. Затем нарисуйте корпус корабля. Форма простая, необязательно вырисовывать все детали четко и правильно. Ведь малыш еще маленький и он тренируется. У него могут не получаться ровные линии.

Как нарисовать военный корабль карандашом для ребенка — остальные детали

3. Теперь проведите линию посередине, как у настоящих кораблей и дорисуйте следующую деталь.

Как нарисовать военный корабль карандашом для ребенка — нарисуйте пушки

4. Осталось нарисовать палубу, каютные отсеки и пушки. Рисунок получился с виду простой, но если раскрасить его цветными карандашами или красками — это будет настоящий шедевр.

Совет: С любой стороны вы можете изобразить парус в виде большого треугольника или нарисовать российский флаг.

Рисовать корабли всегда увлекательно. Мальчик, рисуя военную технику, воссоздает в своем воображении настоящие сражения, которые он видел по телевизору или в книгах. Помогите ему в этом процессе. Купите гуашь разных цветов, бумагу, и приступайте к работе.

Как нарисовать военный корабль красками для ребенка поэтапно? Выполните такие шаги:

1. Сначала вам нужно изобразить корабль карандашом, как было описано выше, и только потом его раскрасить гуашью.
2. Закрасьте синей краской весь лист бумаги — это будет фон. Темно-синим цветом нарисуйте море.Отложите бумагу в сторону, пусть краска высохнет.
3. Затем карандашом сделайте аккуратно наброски корабля по синему фону: корпус, паруса, флаг, мачты.
4. Начинайте раскрашивать все детали нужными цветами, начиная сверху.
5. В конце дорисуйте солнце, птиц, людей на корабле, пушки и остальные детали, какие вам хочется видеть на рисунке.
6. Отложите шедевр в сторону, пусть краска высохнет. Рисунок готов.

Вы можете нарисовать несколько рисунков с разными кораблями и пейзажами. В любом случае, получится оригинально и красиво.

Изображение военно-морского парада можно подарить папе на 23 Февраля, 9 Мая или даже День рождения, если он военный. Рисовать парад всегда интересно. Ребенок представляет громыхающие залпы праздничного салюта, плывущие по морю нарядные корабли и пролетающие в небе военные истребители.

Как нарисовать с ребенком военно-морской Парад? Следуйте таким этапам:

1. Нарисуйте карандашом сначала корабль и самолет. На корабле пусть будут пушки, мачты и флаг. Самолет парит в небе прямо над кораблем.

2. Затем начинайте раскрашивать детали рисунка: корабль — черным цветом. Используйте акварель, а не гуашь, чтобы получился по-настоящему взрослый рисунок. Объясните малышу, как рисовать акварельными красками: мазки аккуратные, кисточку нужно постоянно макать в воду.

Как нарисовать с ребенком военно-морской Парад — начинайте раскрашивать

3. Самолет серого цвета — раскрасьте все, кроме стекол кабины. Нарисуйте красками море, используя, синий, голубой, черный, темно-синий и другие цвета.

4. Стекла в самолете раскрасьте голубой акварелью с водой. Небо нарисуйте голубым и зеленым цветом с переходами. Оставьте кружочки для салюта.

Как нарисовать с ребенком военно-морской Парад — небо, море и военная техника

5. Нарисуйте черной краской контур всех деталей на корабле и синей краской — на самолете. Раскрасьте флаг. Нарисуйте разноцветный салют, плывущих в море солдат, и брызги от идущего корабля.

Как нарисовать с ребенком военно-морской Парад — окончание рисунка

6. Отложите рисунок в сторону, пусть высохнет. Подпишите его с обратной стороны или в верхнем уголке. Такой подарок папе запомнится на всю жизнь!

Совет: Если у вашего малыша получится изображение Парада немного хуже, ничего страшного. Потренируйтесь вместе с ним, объясняя, какие детали вырисовываются сначала, а какие потом.

Вы можете придумать свою картинку Парада и воссоздать ее на бумаге вместе с малышом. Главное, нарисуйте море, корабли и самолеты. Все остальное по своему желанию.

Идеи рисунков военно-морского Парада — красивая военная техника

Выбирайте любой из этих рисунков, повторяйте линии, чтобы нарисовать красиво. Раскрасьте все детали гуашью, акварелью или цветными карандашами — военно-морской Парад готов!

Мечта всех мальчишек – стать капитаном корабля и отправиться в путешествие. Для этого они пытаются изобразить свое судно на бумаге, но не все знают о том, как нарисовать корабль. Их существует огромное количество, классифицируют морскую технику по предназначению и строению. Раньше это были исключительно парусные модели, сейчас же есть даже подводные варианты. Но самым романтическим остается судно под парусами.

Мечта ребят

Чтобы нарисовать корабль карандашом следует знать некоторые моменты его строения. Попробуем изобразить парусную модель фрегата.

Начинаем рисунок с корпуса, не забывая, что он находится на волнах, поэтому низ скрыт за волнами. Правая часть изображается кривой, с небольшим местом для паруса и средней выемкой. Слева рисуем несколько уступов.

Делим условно палубу на 3 части и на каждой размещаем мачту. Четвертую рисуем горизонтально с левой стороны корпуса корабля.

На средней нужно сделать 2 паруса одинакового размера, сверху разместить небольшой флаг и место для наблюдения.

Рисуем 2 паруса на левой мачте, а сверху крепим длинный и узкий флаг. На левой мачте натягиваем треугольный парус.

Теперь на корпусе нужно сделать ограждение в виде прямых линий.

Вытираем в средней части паруса ненужные линии мачт.

Ограждения по периметру палубы делим вертикальными палочками. В центре корпуса рисуем 4 круглых окна.

Полукруглые арки – окна капитанской рубки. Делим их крестом.

Так как корабли раньше делали исключительно из дерева, корпус делим горизонтальными параллельными линиями.

Следующий шаг – наложение светотени. Легкими штрихами пройтись по нижней части корпуса и выделить небольшой участок, пройтись по левой части, немного затронув правую половину. На верхнем среднем флаге рисуем атрибуты пиратов: череп и 2 скрещенные кости.

Делаем объемными окошка.

Добавить объемности парусам, наложив на них светотень и закрасить флаг.

Легкий вариант

Теперь попробуем рисовать корабль ребенку. Сначала изображаем волны в виде волнистых линий. Над ними рисуем корпус и разделяем его горизонтальной линией.

Над линией рисуем 6 круглых окошек. Сверху на корпус добавляем второй уровень палубы.

На самый верх следует разместить небольшую палубу с 3 окошками.

На маленькой части корабля рисуем 3 трубы, из которых идет дым, а на средней – 4 продолговатых окошка.

Разукрашиваем: корпус – розовый, оранжевые участки верхних половин, трубы коричневые, окна – желтые, дым – серый, а волны – голубые.

Небольшая шлюпка

Попробуем нарисовать маленький корабль с парусами. Начинаем с треугольного паруса. На нем делаем 2 косые линии изгиба ткани.

Левее дорисовываем мачту, за которую нужно запустить кусочек ткани паруса. Вверху дорисовываем небольшой флаг. Переходим к корме, изображая ее в виде изогнутой линии.

Немного опустить вниз корпус, но не закончить его рисовать, так как эта часть корабля будет находиться в море. Справа рисуем 5 маленьких окошек, а левее мачты 4 побольше.

Надуваем парус большего размера с правой стороны от мачты, закрепив его на носу корабля. Для эффекта надутой ткани, делаем несколько линий на парусе. Осталось нарисовать острые пики волн.

Чтобы показать неспокойность моря, на заднем плане рисуем горизонт.

Серьезная модель

Переходим к более современным агрегатам военных суден. Итак, как нарисовать большой военный корабль?

Это будет длинный крейсер. Рисуем его палубу, а посередине проводит разделительную линию. В задней части рисуем горизонталь, а ближе к носу мачту с флагом.

Теперь удлиняем корабль вниз.

На палубе будет размещено разное оборудование, поэтому делаем заготовки под них.

На самом большом участке настраиваем второй уровень и делаем его объемнее.

Добавляем на заднюю часть еще одну горизонталь, на которую насаживаем шпиль. Ближе к носу дорисовываем скелет построек.

На шпиль насадить вертушку, на нее направить дуло пушек и детализировать оснащение судна.

Очертить еще раз боковые части крейсера, дорисовать на шпиле еще одну вертушку и продолжить деталировку корпуса.

Для реалистичности добавить легкие зигзаги волн.

Осторожно, пираты

Нельзя изображать морскую жизнь, не зная, как нарисовать настоящий пиратский корабль. Начинаем с волн.

На них рисуем практически прямоугольный силуэт корабля, выделяя участок для палубы.

Размещаем на корпусе 4 круглых окна.

В них рисуем концентрические круги, добавляя горизонтальные линии на корпусе.

Переходим к парусам. Они будут выглядеть как четырехугольные звезды. Нарисовать 3 таких.

Дорисовываем четвертую звезду и первые две насаживаем на мачту.

На нижнем парусе рисуем пиратскую атрибутику, добавляем вторую мачту.

Добавляем большую луну и несколько рыбок в волнах.

Второй пиратский корабль

Сделаем более серьезный вариант преступной организации. Легкий бриз волн, на них размещаем корпус.

В середине рисуем 2 горизонтальные линии, которые нужно разграничить вертикальными палочками. Добавляем ограждения на палубу.

В центре палубы рисуем мачту с 2 парусами и флагом. Ограждение нужно дорисовать и в правой части корабля. Слева дорисовать корму.

Опустить с мачты сложную систему канатов.

На парусах добавить вертикали и нарисовать череп с двумя скрещенными саблями.

Добавить вторую мачту с большим парусом и флагом. Закрепить конструкцию канатами на корме. Надуть ткань с помощью вертикальных линий.

На корпусе сделать несколько горизонтальных линий.

Уже нарисовал +6 Хочу нарисовать +6 Спасибо +37

Как нарисовать парусник простым карандашом поэтапно

Видео: как нарисовать парусник карандашом на бумаге

Как нарисовать большой парусный корабль ручкой

• Шаг 1

  Для начала нарисуйте основной контур корабля. Для будущего корпуса нарисуйте такую вот несложную разметку из квадратов и нарисуйте контур корпуса корабля.

• Шаг 2

  Теперь нужно нарисовать основу мачт старинного деревянного корабля парусника. Для этого сначала нарисуйте две длинные вертикальные линии. Первая справа будет самая большая и крайняя правая меньше всех. В некоторых местах мачт нужно нарисовать перекладины для парусов. Дальше мы нарисуем длинный киль впереди кормы корабля.

• Шаг 3

  На этом этапе нужно нарисовать кораблю контуры парусов. Рисуйте их почти прямоугольной формы. На крайней правой мачте их будет три (треуголной формы). На средней пять и на последней мачте корабля тоже пять, только меньшего размера.

• Шаг 4

  Сейчас нам нужно будет нарисовать корму нашего корабля в деталях. Для этого закруглим боковую линию кормы, а также учтите, что передняя часть кормы должна располагаться выше, чем задняя и средняя. После этого нарисуйте на ней еще рифленую полосу, она будет отделать верхнюю часть кормы. Дальше мы сделаем перила наверху кормы. На следующем шаге добавьте в рисунок корабля несколько круглых окошек.

• Шаг 5

  На этом этапе рисуем мачты нашего парусника. Удалите ластиком предыдущие контуры основы корабля и нарисуйте окончательно линии мачт. Затените их простым карандашом. То же самое нужно будет сделать и с килем.

• Шаг 6

  Сейчас займемся парусами корабля. Сначала начнем с первой наклонной мачты. Паруса будут в виде треугольников. Придадим этим парусам небольшой изгиб. Остальные паруса корабля нарисуем с изгибом вовнутрь.

• Шаг 7

  Если вы будете рисовать корабль только простым карандашом, то для нанесения теней используйте мягкий карандаш. Вначале затените нижнюю часть кормы, сделайте ее как можно темней. Верхнюю часть лишь немного затемните. Темней придется сделать лишь горизонтальную полоску посередине корпуса парусника. Придадим парусам также небольшой оттенок. Закрасим окна и добавим флажки на верху каждой мачты.

Видео: как нарисовать корабль Катти Сарк карандашом

В этом видео вы увидите как можно нарисовать парусник карандашом на бумаге.

Как нарисовать парусное судно Бригантина карандашом поэтапно

• Шаг 1

  Рисуем основу судна, его палубу и три мачты.

  
  
• Шаг 2

  Изображаем уровень воды, которые доходит приблизительно до половины борта бригантины. С левой стороны судна рисуем бушприт — элемент, который выступает из носа судна. На мачтах рисуем реи, по четыре перпендикулярных на первых двух и две наклонных на третьей.

  
  
• Шаг 3

  Изображаем такелаж бригантины, тросы которые удерживаю мачты, по четыре на первых двух и один на последней. В задней части борта рисуем подъем в виде прямоугольника.

  
  
• Шаг 4

  На первой мачте изображаем парус.

  
  
• Шаг 5

  Теперь дорабатываем его форму, подчеркивая каждую из четырех парусин дугой снизу. Также изображаем очертания паруса на второй и третьей мачте.

  
  
• Шаг 6

  От бушприта на носу бригантины рисуем три троса удерживающих переднюю мачту судна. На центральной мачте подчеркиваем форму парусов, как в пятом

  
  
• Шаг 7

  Дорисовываем три парусины на тросах, в передней части судна изображенных в прошлом шаге. И еще одну в задней части судна, которая крепится одним концом к мачте и двумя к палубе бригантины.

  
  
• Шаг 8

  Более детальная прорисовка парусов, с изображением складок на них. Добавление пары тросов для подчеркивания формы судна, прорисовка веревочных лестниц, борта судна с подчеркиванием его текстуры и волн, по которым плывет корабль.

  
  
• Шаг 9

  На данном этапе урок завершен. Вы можете оставить карандашный набросок или придать рисунку цвет. Желаем Вам творческих успехов!

  
  

Рисование кораблей в детском саду в подготовительной группе пошагово с фото. Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественному творчеству в старшей группе тема «Корабли» план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) н

Вера Золотарёва
«Кораблик»

Предварительная работа : заучивание стихотворения А. Барто «Кораблик » , рассматривание развивающих картинок по теме «Транспорт» .

Задачи :

Закреплять знания детей о водном транспорте;

Учить рисовать кораблик из двух частей ;

Воспитывать аккуратность;

Развивать воображение, память.

Материал для занятия : акварельные краски, кисти, стаканы с водой, альбомные листы.

Картинки с изображением кораблей , Спокойная мелодия, ноутбук, презентация «Корабли » .

1. Организационная часть

Воспитатель : Ребята, отгадайте загадку.

По волнам дворец плывёт

На себе людей везёт. (Корабль )

Воспитатель : Правильно, корабль .

Послушайте пожалуйста стихотворение С. Я. Маршака «Кораблик » .

(Воспитатель показывает детям рисунок и читает стихотворение) .

Плывёт, плывёт кораблик ,

Кораблик золотой ,

Везёт, везёт подарки,

Подарки нам с тобой.

На палубе матросы

Свистят, снуют, спешат.

На палубе матросы –

Четырнадцать мышат.

Плывёт, плывёт кораблик

На запад, на восток.

Канаты — паутинки,

А парус — лепесток.

Ведёт кораблик утка ,

Испытанный моряк.

Земля! — сказала утка. –

Причаливайте! Кряк!

Воспитатель : а сейчас мы просмотрим презентацию «Корабли » . Будьте внимательны при просмотре.

Из каких частей состоит кораблик ?

Ответы детей : палуба, парус и канаты и т. д.

Воспитатель А теперь нам пришло время поиграть, наши пальчики размять. А поможет нам в этом стихотворение Агнии Барто «Кораблик » .

Пальчиковая гимнастика «Кораблик »

По реке плывет кораблик .

Он плывет издалека.

(Из ладоней сложить лодочку и имитировать, как она плывет-раскачивается)

На кораблике четыре

Очень храбрых моряка.

(Показать одной рукой четыре пальца и раскачивать кистью этой руки в такт)

У них ушки – на макушке,

(Руки приставить к голове, показывая ушки)

У них длинные хвосты.

(Одну руку отвести назад за спину, показывая хвост волнообразными движениями всей рукой)

И страшны им только кошки,

Только кошки да коты!

(Сделать из пальцев кошачьи коготки и имитировать царапанье)

Воспитатель : А теперь приступаем к рисованию корабля . Вот так :

сначала рисуем лодку, мачту, а затем парус. А в конце мачты можно нарисовать флажок .

Звучит спокойная музыка. Дети приступают к работе.

Оказывается помощь по мере необходимости.

Рефлексия.

Воспитатель : Ребята, посмотрите какие у вас красивые кораблики получились . Вы наверно устали? Давайте сделаем разминку. Подходите ко мне и давайте образуем круг.

Дети выходят на палас и становятся в круг.

Физминутка “Кораблик”

Что там чудится в тумане? (Дети вытягивают руки вперёд.)

Волны плещут в океане. (Дети машут руками, изображая волны.)

Это мачты кораблей . (Дети вытягивают руки вверх.)

Пусть плывут сюда скорей! (Дети приветственно машут руками.)

Мы по берегу гуляем,

Мореходов поджидаем, (Ходьба на месте.)

Ищем ракушки в песке (Наклоны.)

И сжимаем в кулаке. (Дети сжимают кулачки.)

Чтоб побольше их собрать, —

Надо чаще приседать. (Приседания.)

Воспитатель : какие вы молодцы, ребята! Так замечательно всё выполнили. А теперь присядьте на палас и ответьте на вопрос : «Кто стоит за штурвалом на корабле ?»

Дети : Капитан.

Воспитатель : Давайте с вами вспомним и расскажем стихотворение А. Барто «Кораблик » .

Матросская шапка,

Верёвка в руке,

Тяну я кораблик

По быстрой реке

И скачут лягушки

За мной по пятам

И просят меня :

Прокати, капитан!

Воспитатель : на этом наше занятие окончено . Вы сегодня замечательно потрудились.

Можете поиграть.

Публикации по теме:

Задачи: Образовательные: — образовывать относительные прилагательные от существительных; -развивать зрительное восприятие цвета, величины;.

Конспект занятия по аппликации и конструированию из бумаги «Кораблик» Цели: Активизировать и разнообразить технику работы с бумагой: учить разрывать бумагу (салфетку) и сминать ее (комком и жгутиком, наклеивать.

Конспект занятия по рисованию в средней группе Задачи: 1. Учить детей любоваться красотой природы осенью, анализировать иллюстрации, выделять главное. 2. Закреплять представления о зимующих.

Конспект занятия по рисованию «Сороконожка» в средней группе ГБОУ СОШ №1155 дошкольное отделение №1 г. Москва ОТКРЫТАЯ НЕПОРСЕДСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Средний возраст Подготовила: воспитатель.

Конспект занятия по рисованию в средней группе Программное содержание: 1. Расширять представления детей о времени года – весне, её признаках, о первых весенних цветах. 2. Развивать восприятие.

Конспект занятия по рисованию «Кораблик»

Средняя группа

Цель: способствовать развитию продуктивно-творческой деятельности через рисование.

Задачи:

Образовательные: учить детей создавать простую композицию — плавающего в море кораблика; закреплять знания о видах транспорта;

Развивающие: развитие мелкой моторики, цветового восприятия, чувства формы и композиции;

Воспитательные: воспитывать интерес к изобразительной деятельности.

Тип занятия — ознакомительное.

Интеграция образовательных областей : «Познание», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие».

Виды деятельности : коммуникативная, игровая, продуктивная, двигательная.

Методы — словесные, наглядные, игровые, практические.

Формы познавательной деятельности детей:

Фронтальная;

Групповая.

Материал и оборудование: изображения различного транспорта, моря, неба, земли, мозаика, счётные палочки, карандаши, листы белой бумаги, краски, кисти, проектор, мультимедийная доска, ноутбук.

Предварительная работа: беседа о видах транспорта, о профессии водителя, лётчика, капитана корабля, рассматривание иллюстраций.

Ход образовательной деятельности

Этапы	Содержание
Организационный момент	Здравствуйте, дети, рада всех вас снова видеть, вы сегодня очень красивые и радостные, давайте подарим нашим гостям частичку своего хорошего настроения, все вместе хором скажем: «Здравствуйте!» и улыбнёмся.
Дидактическая игра «Виды транспорта»	Ребята, пройдите все на стулья и посмотрите на картинки. Что на них изображено? Я буду показывать указкой картинку, а вы мне называйте! Как это всё можно назвать одним словом? Поглядите, у меня здесь ещё есть три иллюстрации — море, небо и земля. Кто догадается, зачем они нам? Как они могут быть связаны с транспортом? Правильно, есть транспорт воздушный, водный и наземный. Так давайте мы и разделим наши изображения транспорта на соответствующие группы. Автобус куда мне нужно поместить? Почему? А воздушный шар? И т.д. со всеми картинками.
Беседа о водных видах транспорта.	Посмотрите, ребята, к нам сегодня в госте прибыл капитан Врунгель! На чём он путешествует? Какой это вид транспорта? (Изображение на слайде) Какие ещё водный транспорт вы знаете? Где можно их встретить? Как называется место, куда приплывают корабли? Посмотрите на доске изображение порта. Какие бывают корабли? (Военные, пассажирские, круизные и др.) Из каких частей состоит корабль?
Выкладывание кораблей из счётных палочек, карандашей, мозаики.	Пройдите, дети, за столы, садитесь. Попробуйте выложить корабль из предложенных вам предметов. Хорошо, молодцы, а теперь немного отдохнём и поиграем!
Физкультминутка	Подвижная игра «Виды транспорта» Воспитатель называет транспорт, а дети если это: Водный транспорт, имитируют руками плавание; Воздушный транспорт, имитируют полёт самолёта; Наземный транспорт, крутят руками перед собой, изображая вертушку.
Создание проблемной ситуации.	Ребята, капитан Врунгель сообщил мне очень грустную весть, его товарищи потерпели крушение в море и застряли на необитаемом острове. Им теперь не на чем добраться до земли. Он просит помощи. А мы можем с вами им помочь? Как? Правильно, мы можем с вами нарисовать кораблики!
Показ приёмов рисования кораблика.	Посмотрите внимательно, как мы их будем рисовать. (Воспитатель объясняет приёмы и последовательность рисования кораблика.)
Самостоятельная деятельность детей	Итак, ребята, вы посмотрели, как можно нарисовать кораблик, а теперь приступайте к самостоятельной работе.
Рефлексия	Какие красивые кораблики у вас получились! А зачем мы их с вами рисовали? Мы справились со своей задачей. Молодцы, путешественники вас всех благодарят за помощь!

Мастер-класс для старших дошкольников с пошаговыми фото «Корабли сказочной страны»

Средина Ольга Станиславовна, воспитатель, ЦРР МДОУ №1 «Медвежонок» г. Юрюзань Челябинская обл.
Цель:
создание творческой или учебной работы
Задачи:
— закреплять знания о теплых и холодных цветах спектра
— знакомить с устройством парусных кораблей
— обучать приемам работы гуашью без предварительного рисования карандашом
— развивать мелкую моторику
— воспитывать любознательность, фантазию и воображение
— совершенствовать глазомер и композиционные навыки

Материалы:
— альбомные листы (А 4), гуашь, палитра, кисти № 1-3

Возрастная аудитория:
— дошкольники, школьники младших классов

Вступление:
Что такое линия горизонта? Это место, где встречаются небо и земля (в данном случае – вода). Линия горизонта на рисунке может быть высокой, низкой и средней. У нас – сегодня – низкая линия горизонта. Воздуха будет больше, чем воды. А почему? Потому, что у нашего кораблика – высокие мачты и на них – большие паруса.

Трюм корабля – это место, где хранится груз. Оно всегда скрыто под водой. Ватерлиния – линия, по которую корабль может погружаться в воду безопасно. Как правило, ее отмечают красной краской. Если груза будет много и ватерлиния скроется под водой, кораблю будет тяжело плыть.

Что еще мы знаем о парусниках? Какие слова нам знакомы?
Палуба, борт, трап, нос, корма, руль. Что еще? Капитанский мостик, якорь, каюты. Кроме капитана на корабле находятся матросы, боцман, штурман, кок, юнга.

Паруса крепятся к мачтам, вернее к поперечным перекладинам (реям). На мачтах можно увидеть флаги. К ним крепятся и веревочные лестницы – трапы.

На этих фотографиях можно видеть красочные корабли с разноцветными парусами.

Мы сегодня тоже изобразим разноцветную флотилию. У нас встретятся флот королевства Теплых красок и флот королевства Холодных красок.

Сражения не будет, потому, что наши королевства дружат, их короли и королевы прекрасно относятся друг к другу.

Литературное сопровождение:
По синему морю кораблик плывет.
На нем капитан, что кораблик ведет.
А с ним канарейка, чтоб песенки петь,
С ним боцман хороший, чтоб в дудку свистеть.
С ним опытный штурман, чтоб курс проложить,
С ним маленький юнга, чтоб палубу мыть,
С ним доктор в медпункте: команду лечить.
На камбузе кок, чтобы всех накормить.
Матросы плывут – паруса поднимать,
При встрече нам громко «Ура!» прокричать.
Ю. Любимов

Мой кораблик спорит с бурей,
По волнам несется пулей,
Заливает борт водой.
В стройной мачте скрип и скрежет,
Он же носом пену режет
И взлетает над волной.
Кто-то, может быть, не знает-
И на луже шторм бывает,
Если ветер штормовой.
Марк А.

Сведения из интернета
Слово «парус» происходит от греческого «фарос», что означает «полотно», «ткань»; в древности на Руси использовался другой термин — «ветрило». Веками паруса изготовляли из льняной или хлопчатобумажной ткани.
Паруса подразделяются на прямые и косые. Парус сшивается из отдельных полотнищ. При усилении ветра парус, чтобы уменьшить его площадь, скатывают и подвязывают к рею.

Ход занятия:

1 вариант

Теплые цвета
Рисуем охрой корпус корабля. Он у нас деревянный, и охра хорошо передает цвет дерева.

Сначала близко к краю листа проводим линию днища, затем чуть выше рисуем палубу. Линия палубы длиннее.

Корабль у нас поплывет влево. Туда и будет направлен его острый нос.

Теперь рисуем корму и кормовую надстройку (прямоугольник). Там располагаются кают-кампания, каюта капитана, камбуз и другие помещения.

Раскрашиваем весь корпус.

Устанавливаем на палубе три мачты. Средняя – самая высокая.

Перечеркиваем мачты поперечными реями. К реям крепятся паруса.

Прямоугольные полотнища парусов надувает ветер. И они под напором ветра прогибаются вперед. Надутую часть паруса моряки называют пузо!

Бока и нижний край надутого паруса мы рисуем плавно изогнутыми линиями.

Раскрашиваем паруса. Можно использовать оранжевый, желтый, алый, розовый цвет.

На мачтах изображаем треугольные или квадратные флаги. Раскрашиваем их в теплый цвет. У нас это красный.

Можно подчеркнуть края парусов этим же цветом.

Коричневым цветом прорисовываем доски на борту (борт – бок корабля)
Рисуем иллюминаторы, окна, якорь и канаты, удерживающие мачты и скрепляющие их между собой.

Рисуем жаркое солнце. К мачтам дорисовываем веревочные лестницы – трапы. Взбираясь по ним наверх, матросы сворачивают и разворачивают паруса.

Проводим голубой краской линию воды. Море спокойно. Штиль.

Добавляем легкую рябь. Ее передают плавные движения кисти.
Рисунок готов.

2 вариант
Холодные цвета

Силуэт корабля похож на предыдущий рисунок.

Рисуем и закрашиваем его голубым цветом.

Устанавливаем так же три мачты.

Паруса на этот раз изображаем по- другому,попроще. Каждый парус похож на силуэт луны. Начала рисуем все паруса, а затем закрашиваем их синим цветом.

Рисуем фиолетовые флажки и тень фиолетового цвета на парусах.

Намечаем на небе голубые облака

Из них летят голубые капли. Отпечатываем всей кисточкой каждую каплю.

Линии на борту корабля рисуем фиолетовым цветом.
Этим же цветом рисуем якорь, иллюминаторы.
Лесенки (трапы) и часть иллюминаторов будем рисовать зеленым цветом.

На поверхности синего моря взлетают вверх большие фиолетовые волны.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 35 муниципального образования Каневской район

Тема «Корабли»

Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественному творчеству в старшей группе

(Муниципальный конкурс на лучшую разработку урока, занятия и воспитательного мероприятия военно – патриотической работы)

Конспект подготовили:

Воспитатель: Клочко Н.В.

Воспитатель Савран Н. Д.

Ст. Челбасская 2014 г.

Образовательная область: «Художественное творчество».
Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы, «Труд», «Физическая культура».
Виды детской деятельности: продуктивная, познавательная, коммуникативная, игровая, восприятие художественной литературы.

форма организации : подгрупповая

Цель: Формировать представления у детей о Российской армии, о воинах, которые охраняют нашу Родину.Учить создавать на плоскости полуобъемный объект – «кораблик», сочетая разные приемы техники – «пластилинография».

Задачи:

Формировать умение свободно использовать для создания образов разнообразные приемы, усвоенные ранее;

Передавать форму основной части и других частей;

Развивать чувство композиции, умение передавать пропорции предметов, их соотношение по величине; закреплять умения и навыки в работе с пластилином, побуждать к самостоятельному выбору цветов пластилина и деталей интерьера картины; закреплять знания о российской армии, активизировать речь, развивать творческие способности, внимание, фантазию, общую и мелкую моторику; воспитывать самостоятельность, инициативу, умение рассказывать о своих чувствах и настроении.

Предварительная работа:

Беседа на тему – профессия – моряк, чтение произведений художественной литературы по теме, рассматривание фотоальбомов с фотографиями пап моряков, изготовление корабликов в технике оригами, просмотр мультимедийной презентации «Скоро папин праздник», рисование в свободной деятельности корабликов. Рассматривание иллюстраций морской тематики.

Материалы и оборудование:

Картонные силуэты корабля (по количеству детей)

Пластилин

Стеки

Салфетки

Краски

Вода

Кисти

Готовый образец корабля в стиле «пластилинография»

Веревки для подвижной игры

Ход непосредственной образовательной деятельности

Организационный момент.

Воспитатель читает стихотворение:

Сегодня я спросила маму:

Что за праздник к нам пришёл,

Почему все радуются,

И торжественный готовят стол?

Папа в костюме и в рубашке,

Дед на пиджак надел все ордена,

Ты вчера на кухне

Провозилась допоздна.

В это утро поздравляют

Всех мужчин со всей страны,

Всё за то, чтоб были мы,

И чтоб не было войны!

В. Ребята, какому празднику посвящены эти стихи?

В . А что же это за праздник?

Д. это праздник всех защитников Отечества.

В . Молодцы ребята.

2. Основная часть.

Беседа.

— Мужской праздник возник в 1918 году, как день рождения Красной Армии в ознаменование победы под Нарвой и Псковом над немецкими войсками. В 1922 году, 23 февраля было объявлено «Днем Красной Армии». Позднее праздник переименовали в «День Советской Армии», а уже в наши дни, в «День Защитника Отечества». — А кто такие защитники Отечества? (Ответы детей).

— Защитники Отечества — это воины, которые защищают свой народ, свою Родину, Отечество от врагов. Это армия. Само слово — армия произошло от латинского — «арма» — «оружие». Российская Армия — это вооруженные силы нашей Родины, которые защищают ее независимость и свободу. Ваши папы, дедушки, прадедушки тоже служили в армии, охраняли и защищали свою Родину.
— Какие роды войск существуют в Российской армии? (Ответы детей).
— В вооруженные силы РФ входят: сухопутные войска, военно-воздушные силы, ракетные войска, военно-морской флот, войска противовоздушной обороны страны.
— Назовите военные профессии. (Летчики, танкисты, десантники, подводники, саперы, моряки и др.)
— Ребята, а кто же охраняет водные границы нашей Родины?
воспитатель слушает ответы детей и загадывает загадки.

Ты, как рядовой в пехоте,

Служишь рядовым в Морфлоте.

Боцман приказал? Скорее

Лезь по лесенке на рею.

И не трусь, не вешай нос!

Ты в тельняшке! Ты — …МАТРОС

Он морской, но добрый волк,

В синем море знает толк.

Приводил во много стран

Свой корабль… . КАПИТАН

Если этот флот военный,

То тогда уж непременно

На судах его матросы

С ленточками это носят. .. БЕСКОЗЫРКА

Я от ветра надуваюсь,

Но ничуть не обижаюсь,

Пусть меня он надувает,

Яхте скорость прибавляет. ЯКОРЬ

Кто плывет на корабле? Он не тоскует о земле.
Он с ветром дружит и волной
Ведь море-дом его родной.

Так кто ж, ребята, он такой? МОРЯК

В. Да, ребята. Заметно что вы очень хорошо знаете все тайны морских профессий, ведь вы очень быстро и правильно разгадали загадки, но это еще не все. Настоящие матросы умеют быстро сдавать экзамены. Итак, вы готовы? … Слушайте внимательно!

Назовите мне морские суда, на которых можно плавать (катера, корабли, моторные лодки и т. п.)

Как называется мостик, по которому можно подняться на борт корабля? (Трап)

В Военно-морской флот входят соединения различных боевых кораблей, морская авиация, береговые базы, на которых располагаются боевые корабли и самолеты. Все вооруженные суда (включая подводные лодки, малые ракетные катера, и пр.), называются кораблями.

Игра «Кораблик »

На подготовленной площадке веревками обозначается «ручеек».

Он может быть, как прямой, так и иметь повороты. Дети встают прямо, кладут на голову лодочку, сделанную из бумаги, и произносят:

Мы матросы сильные

Мы матросы ловкие

До берега доплывем

Наши лодки донесем

Ребенок должен дойти до конца «ручейка», не уронив лодочки. Уронивший лодочку выбывает из игры.

(Можно подготовить несколько «ручейков» и соревноваться, какой «кораблик» проплывет быстрее.)

В. Ребята, вы сегодня доказали своими знаниями, своей активностью, что достойны быть настоящими моряками – защитниками Отечества. И на праздник вам будут дарить подарки и поздравлять вас. А мы приготовим вместе поздравления для ваших пап и сегодня нарисуем для них кораблики в технике – пластилинография.

Практическая часть

Воспитатель раздает заготовки с нарисованным силуэтом кораблика. Обращает внимание на готовый образец картины «Кораблик». Дети рассматривают.

В. Как вы думаете, с чего начнем рисование картины? (Ответы детей) — для начала мы нарисуем фон: небо и волны. Небо у нас какого цвета? (Голубое), а волны (синие, фиолетовые). Вы можете по своему желанию выбрать расцветки.
Воспитатель показывает готовую заготовку и дети рисуют красками.
В. Для того чтобы нам правильно нарисовать кораблик вы должны вспомнить из каких частей он состоит. (Корпус, мачта, парус).
В. Ну вот, я вижу у вас у всех готов фон, вы очень аккуратно и красиво передали морское настроение. А парус мы закрасим пластилином. Какого обычно цвета парус? (Белый).

Воспитатель объясняет принцип работы в данной технике и дети приступают к работе.

В . Что бы парус был ярким и не сливался с фоном украсим его края узором из мелких шариков из пластилина синего цвета или любого оттенка, который вам покажется подходящим.

Дети маленькими шариками пластилина обводят контур паруса.

В. А к какой детали корабля крепится парус?(к мачте). А из какого материала ее делают? (Из дерева). Значит какого цвета должна быть мачта? (Коричневая). Нарисуем пластилином мачту треугольной формы черного или коричневого цвета.

Воспитатель производит показ, оказывает помощь.

В. Молодцы ребята, вы замечательно справляетесь. Но чего же у нас не хватает на верху паруса (флага). Правильно, ведь все военные корабли ходят по морю под флагом своей страны. Давайте и мы сделаем попробуем сделать нашим корабликам флаги в цветах нашего триколора. Для этого раскатаем колбаски трех цветов нашего Российского флага (уточняет цвета и их последовательность), приплющим их по краям к основе, а серединку вытянем и тем самым получим развевающийся на ветру флажок.

Воспитатель показывает технику, при необходимости помогает. В во время выполнения задания читает стих.

Флаг российский гордо реет,

Он в чужой стране согреет

Он поддержит и поможет,

Подарить надежду может!

В море он, на корабле

Гордо реет в высоте,

Чтоб российские суда

Узнавали без труда!

И в столице, и в деревне,

Как заведено издревле,

Реют флаги на домах,

На веселых на ветрах!

Пальчиковая гимнастика «Кораблик»
Две ладошки прижму, И по морю поплыву. (Прижать друг к другу обе ладошки, при этом не соединяя большие пальцы)

Две ладошки, друзья, — Это лодочка моя. (Делать волнообразные движения руками — «лодочка плывёт»)

Паруса подниму, (У соединенных вместе рук в форме «лодочки» поднять вверх большие пальцы)

Синим морем поплыву. (Продолжить волнообразные движения руками — «лодочкой»)

А по бурным волнам Плывут рыбки тут и там. (Полностью соединить друг с другом две ладошки для имитации рыбок и снова волнообразные движения — «рыбки плывут»)

В. А какого цвета обычно бывают корабли? (Дети высказывают разные варианты). Вы правы, корабли бывают разного цвета и это зависит из какого материала они изготовлены и какое у них предназначение. Военные корабли чаще бывают серого или черного цвета, т.к. в настоящее время их делают из металла и окрашивают в разные цвета, а раньше их делали из дерева. Выбирайте цвет по желанию закрашивайте пластилином корпус корабля. Для этого раскатываем колбаски нужного размера и выкладываем их горизонтально и плотно друг к другу, начиная с верхней части корпуса.

Воспитатель сопровождает объяснение показом.

В. У вас получаются отличные корабли, а у мальчиков просто настоящие военные тоннажи. Но у нас еще не достает очень нужной детали, которая позволяет кораблю стоять в море. Как вы умаете, что это за деталь? (Якорь). Правильно. Якорь – это специальной формы, кованая конструкция, предназначенная для удержания корабля на одном месте. С помощью якорной цепи его опускают на грунт. Давайте изготовим его для нашего кораблика из трех черных колбасок. Для этого одну колбаску мы кладем вертикально, а две другие горизонтально в верхней и нижней части первой колбаски. Но что же за корабль без спасательного круга? Давайте его сделаем как на настоящем корабле из белого и красного цветов и прикрепим к задней части корпуса.

Дети под руководством воспитателя рисуют пластилином якорь и спасательный круг.

Воспитатель предлагает ребятам по желанию украсить свою картину волнами из белого пластилина, летящими чайками, облаками и другими деталями по желанию. Ребята могут добавить военные орудия, что бы еще больше придать схожесть с военными кораблями.

ИТОГ НОД.

В. Какие красивые и необычные картины у вас получились. Может быть вы придумаете своим картинам названия? Давайте рассмотрим ваши картины, а кто хочет может нам рассказать о своих картинах, какой корабль рисовали, какая часть получилась больше всего?

Воспитатель слушает описания детей и их эмоции от проведенной деятельности.

В. А теперь закройте глазки и послушаете звуки моря, гудки кораблей и представьте, что вы юные моряки плывете на своих кораблях по бескрайним морям и океанам нашей Родины, которую вы обязательно будете защищать и ваши рисованные кораблике в скором будущем превратятся в настоящие.

Воспитатель задаёт вопросы :

Какие эмоции вы испытали? (Радость). Что вам понравилось больше всего? (Отгадывать загадки, играть в моряков, рисовать картину и т.д.). Появилось ли у кого – либо желание стать моряком или капитаном? Если да то для чего они бы выбрали себе такую профессию (защищать Родину……).

Как нарисовать легкую лодку

Я предлагаю вам пройти урок, в котором вы научитесь рисовать легкую лодку. Эта простая инструкция состоит из восьми шагов.

Итак, я рада представить вашему вниманию этот замечательный и очень полезный урок рисования, с помощью которого вы сможете научиться рисовать простую лодку шаг за шагом. Я думаю, вы, как и любой другой художник, хотите научиться рисовать различные водные транспортные средства.

Этот урок вам очень поможет. Так как я разработал этот туториал специально для новичков, у вас не должно возникнуть сложностей при его выполнении. Когда вы научитесь рисовать лодку, вы сможете добавить это изображение к любому своему пейзажу или другой картине.

Есть много типов лодок. В настоящее время лодки используются для отдыха, рыбной ловли, высадки людей и перевозки грузов с корабля на берег, где нет причалов, передвижения по населенным пунктам во время паводков, а также как спасательное средство.

Предлагаю вам прямо сейчас подготовить художественные материалы и начать поэтапно рисовать лодку. Не торопитесь и внимательно выполняйте каждый шаг, чтобы готовый рисунок вас порадовал. Желаю вам удачи в завершении этого урока рисования, и я уверен, что вы легко справитесь с этой работой.

Материалы

• Карандаш
• Бумага
• Ластик
• Принадлежности для окрашивания

Необходимое время: 30 минут.

Как нарисовать простую лодку

1. Нарисуйте верхнюю линию основного корпуса лодки.

   Чтобы выполнить этот простой шаг, вам нужно нарисовать одну изогнутую линию, как показано на рисунке.

2. Добавьте борта к днищу лодки.

   От двух концов ранее нарисованной изогнутой линии нарисуйте еще две прямые наклонные линии.

3. Изобразить дно лодки.

   Используя одну прямую горизонтальную линию, соедините два нижних конца ранее нарисованных линий.

4. Нарисуйте мачту лодки.

   В верхней части нарисованной фигуры проведите две прямые вертикальные линии и соедините их концы вверху.

5. Нарисуйте флаг корабля.

   На левой стороне ранее нарисованной мачты добавьте две прямые линии, как показано на рисунке.

6. Изобразите контур паруса лодки.

   С левой стороны мачты ниже флажка начертите две наклонные прямые, а также одну дугу.

7. Добавить еще один парус.

   Справа от мачты проведите две прямые линии, а также одну дугу, как показано на рисунке.

8. Раскрасьте рисунок.

   Чтобы раскрасить легкую лодку, используйте красный, синий, серый и коричневый цвета.

Я буду рад прочитать ваши комментарии, чтобы узнать, удалось ли вам завершить этот урок рисования. Также с удовольствием приму во внимание ваши пожелания по новым урокам рисования. Если вам понравился этот урок и вы сочли его полезным, вы можете поделиться им со своими друзьями. Напоминаю, что вы можете скачать PDF-файл, который я подготовил специально для вашего удобства. Этот файл содержит краткую версию этого урока и дополнительные полезные обучающие материалы. Скачайте этот файл, чтобы не потерять его и возвращайтесь к этому уроку в любое удобное для вас время.

Легкие рабочие листы по рисованию лодки

Как нарисовать рыбацкую лодку

Узнайте, как нарисовать великолепно выглядящую рыбацкую лодку , с помощью простых пошаговых инструкций по рисованию и видеоурока.

Следуя простым шагам, вы тоже сможете легко нарисовать красивую рыбацкую лодку.

Перейти к пошаговым инструкциям.

Полный чертеж рыбацкой лодки

Хотели бы вы отправиться на глубоководную рыбалку? Это руководство по рисованию рыбацкой лодки здесь, чтобы помочь.

Люди занимаются рыболовством тысячи лет. Но используемые методы сильно изменились за столетия.

Большие лодки, подобные показанной на этом рисунке, используются для коммерческого рыболовства. Большая часть рыбы, которую вы покупаете в продуктовом магазине — от консервированного тунца до парных ножек снежного краба — поступает с таких рыбацких лодок, как эта.

Рыбацкие лодки используют большие сети для ловли сотен или даже тысяч рыб. Некоторые лодки представляют собой плавучие фабрики, готовящие рыбу для продажи в продуктовом магазине еще до того, как корабль достигнет суши.

Прокрутите вниз, чтобы найти PDF-файл этого руководства, который можно загрузить.

Многие беспокоятся о коммерческом рыболовстве. В одном источнике говорится: «Многие из методов, используемых коммерческими рыбаками и промышленными рыболовными компаниями, вредны для океанов Земли.

Они обычно ловят не те виды рыб и в конечном итоге убивают множество других морских видов».

Чем вы можете помочь? Узнайте о мировом океане и удивительных животных, которые там живут. Затем поделитесь тем, что вы узнали, с другими.

Для этой рыбалки вам не понадобится ни удочка, ни сеть, ни даже спасательный жилет. Все, что вам нужно, чтобы закончить этот мультяшный контур рыбацкой лодки, — это ручка или карандаш и несколько мелков.

Если вам понравился этот урок, см. Также следующие руководства по рисованию: Рыбалка, Удочка и Радужная форель.

Пошаговые инструкции по рисованию рыбацкой лодки

Как нарисовать великолепную рыбацкую лодку для детей, начинающих и взрослых. Шаг 1

1. Начните рисовать контур рыбацкой лодки, нарисовав океанские волны. Нарисуйте длинную горизонтальную линию на странице. Обратите внимание, как волны выглядят как маленькие точки. Затем нарисуйте больше волн, используя линии в форме перевернутой буквы «V».

Легкий рисунок рыбацкой лодки. Шаг 2

2. Нарисуйте корпус мультяшной рыбацкой лодки. Сначала нарисуйте длинный узкий горизонтальный прямоугольник над водой. Соедините его с водой прямой линией и изогнутой линией, охватывающей неправильную форму трапеции.

Easy Fishing Boat Drawing – Шаг 3

3. Заключите часть прямоугольника вдоль носовой или передней части лодки. На борту лодки нарисуйте круг внутри круга. Это станет плавучим спасательным кругом.

Easy Fishing Boat Drawing – Шаг 4

4. Проведите четыре пары коротких линий вдоль спасательного жилета, разделив его. Затем проведите горизонтальную линию вдоль корпуса лодки. Над ним вложите два небольших узких прямоугольника со скругленными углами.

Легкий рисунок рыбацкой лодки. Шаг 5

5. Нарисуйте узкий диагональный прямоугольник над лодкой. Соедините его с палубой лодки прямыми линиями. Это будет каюта лодки.

Легкий чертеж рыбацкой лодки — шаг 6

6. Нарисуйте окно сбоку кабины. Приложите изогнутую форму для верхней части окна и узкий прямоугольник для нижней части. Затем соедините их прямыми линиями. Обведите кабину горизонтальными линиями. затем приложите округлую форму рядом с кабиной и обвяжите ее горизонтальными линиями.

Easy Fishing Boat Drawing – Step 7

7. Детализируйте палубу лодки. Нарисуйте толстую изогнутую линию для поручня от носа лодки до середины палубы. Нарисуйте пары вертикальных линий под ним, чтобы обозначить опоры. Нарисуйте изогнутую линию за поручнями и приложите изогнутую форму возле кабины. Обвяжите его прямыми линиями.

Добавьте больше деталей к изображению с рыбацкой лодкой – шаг 8

8. Проведите пары прямых линий от палубы – одни по вертикали, другие по диагонали. Соедините их на концах. Эти шесты, иногда называемые выносными опорами, будут поддерживать рыболовную сеть.

Завершите набросок чертежа рыбацкой лодки — шаг 9

9. Завершите набросок рыбацкой лодки, нарисовав сеть и линии между шестами. Нарисуйте диагональные опорные столбы, используя пары прямых линий.

Раскрась рисунок рыбацкой лодки

Раскрась свою мультяшную рыбацкую лодку. Мы заштриховали наш красный и белый оранжевым спасательным кругом.

Простое, пошаговое руководство по рисованию рыбацкой лодки

Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы сохранить урок в Pinterest!

Учебное пособие по рисованию рыбацкой лодки — легко и весело Страницы для печати

УСТРАНЕНИЕ НЕИСПРАВНОСТЕЙ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ

Все еще видите рекламу или не можете загрузить PDF-файл?

Во-первых, убедитесь, что вы вошли в систему.