Конспект НОД по аппликации «Золотые колосья хлеба»
Конспект НОД по аппликации «Золотые колосья хлеба»
Елена Лисейкина
Конспект НОД по аппликации «Золотые колосья хлеба»
Конспект НОД по художественному творчеству
«Золотые колосья хлеба»
Цель занятия: формировать умение детей вырезать овал из прямоугольника путем срезания уголков.
Задачи:
1. Познакомить детей с особенностями строения колоса;
2. Вспомнить правила безопасного использования ножниц;
3. Продолжать учить детей путем срезания уголков прямоугольника получать овал;
4. Закреплять приемы аккуратного наклеивания;
5. Развивать усидчивость, умение доводить начатое дело до конца.
Тип занятия: комбинированное.
Форма занятия: фронтальная и индивидуальная
Продолжительность: 25 мин
Участники: воспитатель и дети.
Оборудование и материалы: иллюстрации и рисунки на тему «Хлеб, колосья», колоски ржи, листы белые формата А5 – 13 шт., прямоугольники желтого цвета размер 1,5х3 см – по 9 шт. каждому ребенку (117 шт., полоска желтой бумаги 5 мм х15 см по 3 шт. каждому (39 шт., клей – 13 шт., кисти для клея – 13 шт., салфетка – 13 шт., музыкальный центр, музыкальное сопровождение: звуки природы для релаксации «Весенние голоса».
Предварительная подготовка: беседа с детьми на тему «Хлеб — всему голова»
Методы и приемы работы с детьми: объяснение, рассказ, беседа, демонстрация наглядных пособий, физминука, самостоятельная деятельность детей, использование художественной литературы.
1. Вводная часть 3 мин.
а) чтение стихотворения Е. Кравченко «Чудесный колосок»;
б) рассматривание колосьев ржи;
2. Основная часть 20 мин.
а) беседа о правилах работы с ножницами;
б) объяснение правила вырезания овала из прямоугольника путем срезания уголков;
в) объяснение вырезания усиков из длинной полоски бумаги;
д) вырезание овалов из прямоугольнико;
е) разрезание полосок по намеченным линиям;
з) наклеивание стебля, зерен и усиков.
3. Заключительная часть 2 мин.
а) рефлексия (что мы сегодня делали, что понравилось)
б) наведение порядка на рабочем месте.
1. Вводная част ь.
Воспитатель: Ознакомление детей с темой занятия. Чтение стихотворения Е. Кравченко «Чудесный колосок»
Расскажу тебе, дружок,
Про чудесный колосок.
Тот, что зреет на полях –
Попадёт на стол в хлебах.
Сушки, плюшки и батон –
Хлеб приходит в каждый дом.
Воспитатель: О чем это стихотворение?
Воспитатель: Что может получиться из колоска?
Дети: хлеб, сушки, плюшки, батон.
Воспитатель: А можем мы из одного колоска сделать много плюшек?
Дети: В одном колоске мало зернышек, а значит получиться мало муки.
Воспитатель: Давайте мы сегодня с вами сделаем много колосков. Вот посмотрите, какие они, какая форма у зернышек, какой цвет, как они расположены, их размер?
Дети рассматривают рисунки колоски ржи, трогают ручками и отмечают: форма зернышек овальная, цвет – желтый, светло коричневый, расположены — один за другим, размер – маленькие.
2. Основная част ь.
Воспитатель: Какие правила работы с ножницами мы знаем.
Дети: ножницами не махать, если они уже не нужны, то должны лежать на столе закрытыми, при необходимости передавать друг другу ножницы закрытыми, держа за лезвия.
Воспитатель: Давайте все вместе нарисуем овал в воздухе.
Дети: рисуют овал в воздухе.
Воспитатель: Напомню вам, как вырезать из прямоугольника овал: беру в правую руку ножницы, большой палец в одно кольцо ножниц, в другое кольцо средний палец, а указательный палец лежит сверху ножниц. Локти на столе. В левую руку беру заготовку, держу за большую сторону, и срезаю уголки. Концы ножниц должны быть направлены только от себя. Далее мы срезаем получившиеся уголки до той степени, пока у нас не получится овал.
Можете приступать к работе.
Дети: вырезают овалы из прямоугольников.
(Музыкальное сопровождение: звуки природы для релаксации «Весенние голоса»).
Все захлопали в ладоши
Застучали наши ножки
Громче и быстрее
По коленочкам ударим
Ручки, ручки поднимаем
Завертелись наши ручки,
Воспитатель: Зернышки мы вырезали, а теперь нам надо вырезать усики.
Дети: Разрезают полоски на 5 частей.
Воспитатель: Теперь у нас все готово и мы начинаем приклеивать наши детели в следующей последовательности:
— стебель. Отступив от низ немного места посередине приклеиваем длинную полосочку – это стебель. Намазываем полоску клеем на клееночке, прикладываем на белый лист и прижимаем салфеткой.
— зерна. Примерно на середине стебля начинаем приклеивать наши зернышки. Размещаем их в шахматном порядке (первую приклеим с одной стороны, а второе зернышко с другой стороны немного выше, третье – там же где и первое зерно, но повыше второго и т. д.)
Дети: выполняют задание.
3. Завершающий эт ап.
Воспитатель: Давайте посмотрим на наши работы. Дети, колоски очень рады, что их стало так много. Они говорят вам спасибо. Давайте мы повесим наши работы вместе на выставку.
Воспитатель: Что мы сегодня делали?
Дети: Клеили колоски, вырезали из прямоугольника овалы.
Воспитатель: Что больше всего понравилось?
Дети высказывают свое мнение.
Воспитатель: А сейчас приводим в порядок рабочие места
Конспект НОД по рисованию «Уборка хлеба на Кубани» Модель образовательной деятельности Художественно-эстетическое развитие – рисование Казанцева А. В. Тема: «Уборка хлеба на Кубани». Целевые.
«Золотые одуванчики». Итоговая НОД во второй младшей группе Тема: «Золотые одуванчики» Цель: Формировать элементарные представления об одуванчике; воспитывать бережное отношение к растениям, учить.
Конспект НОД по аппликации «Веселый клоун» Тема «Веселый клоун» Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие». Виды детской деятельности:.Конспект НОД по аппликации Конспект ОД по аппликации во 2 младшей группе «Мой весёлый звонкий мяч» Разработала и правила воспитатель группы по зрению: Панкова Ирина.
Конспект НОД по аппликации «Праздничная елочка» Конспект непосредственной образовательной деятельности в младшей группе детского сада Образовательная область: Художественно-эстетическое.
Источник: www.maam.ru
Конспект НОД в подготовительной группе с презентацией на тему «Хлеб — всему голова»
Воспитатель:
Ребята я вчера увидела страшное зрелище!
И решила поделиться с вами увиденным…
(просмотр ролика на youtube.com/ «Подростки играют хлебом в футбол»)
Воспитатель: Ваше мнение об увиденном?
(дискуссия)
Воспитатель:
А что вы знаете о хлебе?
(ответы детей)
Ребята, когда я была в вашем возрасте, часто не доедала хлеб, а что бы этого не узнали взрослые, выбрасывала недоеденные кусочки в ведро для мусора. Но однажды услышала от своего деда, бывшего заключённого фашистского лагеря про то, каким хлебом их кормили в плену…
Я расскажу вам рецепт «Хлеба» фашистских концлагерей.
Дело в том, что гитлеровцы выпекали для русских военнопленных специальный «БРОД» по особому рецепту.
РЕЦЕПТ
отжимки сахарной свеклы – 40%,
отруби – 30%,
древесные опилки – 20%,
целлюлозная мука из листьев или соломы – 10%.
«Хлеб войны» не может оставить равнодушным ни одного человека, особенно того, кто испытал на себе страшные лишения в период войны — голод, холод, издевательства. А моему деду волею судьбы пришлось пройти эти мучения плена.
— «А вот тем и питались» — говорил он, «Для русского вся еда это — хлеб да вода», а вода тоже была особенная, она скапливалась после дождя в лужах, в которых мыли сапоги фашистские солдаты.
— «Сдвину плесень рукой, наберу воды в ладошку, а она прелая, болотом пахнет…» и замолчал.
Заключенные концлагерей, знают цену хлеба и преклоняются перед ним.
«Вот так-то дружок» — добавил мой дед и улыбнулся, но глаза его при этом не выражали никакого веселья, а скупая, мужская слеза скатывалась по щеке…
С тех пор моё отношение к хлебу сильно изменилось!
Воспитатель:
Есть только одно слово, равнозначное слову «хлеб». Это слово – «жизнь».
И никакое золото не перевесит крошку хлеба.
Сегодня на наших столах, всегда лежит хрустящий, с аппетитной корочкой хлеб.
(ответы детей)
Воспитатель:
Ученые полагают, что первый хлеб был испечен не менее 15 тысяч лет назад. Профессия пекаря – одна из древних на земле.
Трудно и тяжело достаётся хлеб. Много людей помогают ему «дойти» до стола.
Воспитатель:
Я предлагаю посадить маленькое зёрнышко и посмотреть, что из него вырастет.
Физкультминутка:
Посадили мы зерно
Что же выйдет из него?
Дождик землю поливает,
Солнце нежно пригревает
Подрастает зёрнышко-
Потянулось к солнышку.
С ветерком оно играет,
Ветерок его качает,
К земле низко прижимает-
Вот как весело играет!
Потянулся наш росток,
Превратился в колосок.
Воспитатель:
Сейчас предлагаю совершить виртуальную экскурсию, что бы узнать всё о хлебе .
(просмотр презентации)
1 слайд
«Хлеб — всему голова»
2 слайд
Россия издавна славилась хлебом.
3 слайд
«Одно зерно горсть даёт»
Воспитатель:
А какие пословицы о хлебе вы знаете?
(дети рассказывают пословицы и поговорки о хлебе)
• Не трудиться — хлеба не добиться.
• Гречневая каша — матушка наша, а хлебец ржаной — отец наш родной.
• Плох обед, коли хлеба нет.
• Без сохи и бороны и царь хлеба не найдёт.
• Без хлеба и без каши ни во что и труды наши.
• Без хлеба и у воды худо жить.
• Без хлеба не обедают.
• Будет хлеб — будет и обед.
• В поле — по хлеб, в лес — по дрова.
• Глубже пахать, больше хлеба жевать.
• Горька работа, да хлеб сладок.
• Ешь пироги, хлеб береги.
• Захочешь есть — о хлебе заговоришь.
• Много снега — много хлеба.
• Не шуба греет, а хлеб.
• Не трудиться — хлеба не добиться.
• Хлебушко — калачу дедушка.
• Хлеб да вода — чем не еда?
• Хлеб да вода — богатырская еда.
• Хлеб всему голова.
7 слайд
Хлебные изделия не только вкусны, но и питательны. Хлеб мы едим каждый день, и он не приедается.
8 слайд
Как же его выращивают? Кого мы должны благодарить за хлеб на нашем столе? Кто знает, как называются люди, которые выращивают хлеб?
(ответы детей)
9 слайд
Отправимся в небольшое путешествие на поле.
10 слайд
Весной специальным трактором пашут землю и сеют пшеницу.
11 слайд
Солнце светит, дождик идет. Вскоре на полях, появляются зеленые ростки — всходы.
12 слайд
Летом вырастают колоски, а в них много-много зёрен.
13 слайд
Осенью пшеница созревает и колоски убирают машинами — комбайнами.
Источник: kladraz.ru
Аппликация в старшей группе: конспекты занятий на тему хлеба и фруктов
В старшей группе детского сада детишки обладают всеми необходимыми навыками для создания аппликаций в различной технике. Они хорошо владеют навыками работы с ножницами. Аппликация в старшей группе отличается композициями с интересными сюжетными линиями. Такие занятия помогут не только закрепить полученные навыки, но и развить зрительный контакт, научить красиво располагать детали на листе бумаги.
Для работы с детьми для всех аппликаций понадобятся:
- Ножницы;
- Подставка для ножниц;
- Кисточка для клея;
- Салфетки;
- Цветная бумага;
- Пластилин;
- Крупы;
- Пуговицы;
- Природный материал;
- Простой карандаш;
- Фломастеры.
Осенние грибочки
Осень – пора прекрасных пейзажей. Если занятия выпали на это время года, можно выполнить с ребятами композицию грибы. В такой технике можно делать и фрукты.
Это будет аппликация из крупы, потому для нее понадобятся:
- Манная и гречневая крупа;
- Листы цветной бумаги зеленого цвета;
- Картон;
- Ножницы;
- Клей ПВА;
- Шаблоны травы и грибов.
Для выполнения аппликации детишкам будет необходимо:
- На фоне обвести шаблоны грибов;
- Вырезать траву;
- Нанести клей на шляпку;
- Заполнить ее гречневой крупой;
- Отряхнуть неприклеившиеся остатки;
- Ножку также намазать клеем;
- Покрыть манной крупой;
- Приклеить траву.
Золотистый колосок
На тему хлеба можно предложить ребятам выполнить модульную аппликацию в технике оригами. Конспекты занятий по этой теме очень помогут воспитателю в процессе обучения. Таким образом можно сделать осенний ковер. Для аппликации ребятам понадобятся:
Ход работы:
- Возьмите лист желтой бумаги, который в последующем будет колосков, разрежьте его на 20 квадратов со сторонами 5. Оставшийся кусочек разрежьте на длинные части. Это будущий стебель.
- Один из квадратов положите в форме ромба и согните так, чтобы получился треугольник. После этого согните его еще раз, раскройте и верните прошлую форму. Таким образом, мы лишь обозначили линии сгиба.
- Загните угла треугольника как показано на фотографии.
- Нижние концы фигуры подогните. Должна получиться форма, похожая на сердечко.
Каждый колосок состоит из трех таких модулей. Верхний модуль получается путем сложения исходного напополам. Нижний – простым подгибанием кончика. Прикрепите стебель в основание колоска.
Соберите оставшиеся колоски. Они могут быть как частью композиции, так и самостоятельной подделкой.
С помощью пряжи в старшей группе детского садика можно сделать аппликацию замечательного мишки.
Для этого понадобятся:
- Трафарет мишки;
- Картон;
- Карандаш;
- Ножницы;
- Бумага коричневого и серого цветов;
- Клей;
- Кисти;
- Гуашь.
Ребята должны самостоятельно выбрать подходящий фон, нарисовать на нем или обвести трафарет медведя, заполнить участки деталями из цветной бумаги, нарисовать недостающие элементы.
Домашние животные
На тематику домашние животные можно сделать аппликацию овечек, пасущихся на пастбище.
Для этого понадобятся:
- Заготовки баранов и овец;
- Вата;
- Салфетки;
- Природный материал;
- Ножницы;
- Клей ПВА;
- Кисточка для клея.
На листе белой бумаги детишки должны обвести шаблоны животных. Раскрасить их. Вырезать.
Из ваты скатываются маленькие плотные шарики.
Далее такими шариками заполняется вырезанная овечка.
Далее готовые животные приклеиваются на фон пастбища. Можно изобразить на нем любое время года (зима, весна, осень, лето).
Засушенные листья измельчаются.
Из коричневых салфеток делаются стволы для осенних деревьев.
Затем они приклеиваются на основу.
Из измельченных листьев делается крона для деревьев — одежда для растений.
Из иголок ели или сосны можно сделать траву.
Из ваты – облака.
Вот такая поделка получается в итоге:
Видео по теме статьи
Источник: dekormyhome.ru
Аппликация в старшей группе: делаем композицию из колоска и цветов
«Хлеб — всему голова» — эту поговорку знает каждый взрослый человек на Земле. C малых лет родители учили детей не бросать хлеб на пол и не играть с ним. Но так как дети развиваются и хотят поиграть, почему бы им не сделать аппликацию на тему хлеба? Сделать ее будет не труднее, чем аппликацию на тему грибы или фрукты. Мы сделаем с детками колоски из бумаги и украсим их цветами трёх видов. Так как детки уже в старшей группе, мы добавим к данной аппликации простое оригами. Информация будет выдана в виде мастер-класса, поэтому никакие конспекты занятий вести не нужно – достаточно следовать простым иллюстрированным инструкциям.
Необходимые материалы для работы
- Листы бумаги А4
- Ножницы
- Клейкая бумага
Аппликация из колоска и цветов для старших групп: мастер-класс
1. Берём лист бумаги А4, который станет колоском, вырезаем 20 квадратов со сторонами 5, 25, оставшийся кусочек разрезаем на три части — это будет стебель колоска:
2. Один из квадратов кладём ромбом и сгибаем так, чтобы получился треугольник, после этого сгибаем этот треугольник ещё раз. После этого возвращаем в прошлый треугольник:
3. Загните острые углы наверх так, чтобы это было похоже на самолётик:
4. Кончики нашего «самолётика» подогните, теперь это похоже на сердечко. Или на жилетку косолапого мишки:
Колосок содержит 3 разные детали, однако, они получаются из того «сердечка», которое мы уже умеем изготавливать. Верхний модуль получается сложением основного модуля пополам, а нижний модуль – простым подгибанием кончика. Очень удобно, ведь если деталь не получается, ее всегда можно вернуть в исходное состояние. Засовываем стебелёк в основание колоска:
Собираем оставшийся колосочек. Он может быть не только частью задуманной композиции, но и самостоятельной поделкой на тему хлеб или осень:
На него понадобится 8 лепестков. Он может быть не только частью хлебной композиции, но и, к примеру, частью осеннего ковра из цветов.
1. Берём листок А4 другого цвета, проводим ту же самую процедуру по созданию основной части колоска. Приклеиваем их на клейкую бумагу:
2. В середине цветка наклейте 2 квадрата, чтобы получилась звёздочка. Если вам не нравится такая середина, вырежьте кружочек и приклейте его.
Он очень похож на те аппликации, что мы уже сделали, только лепесточков понадобится всего 5.
1. Берём третий лист А4, вырезаем те же квадратики 5,25.
2. Один любой уголок сгибаем к центру, противоположной стороной накрываем наш загнутый угол.
3. Нетронутые боковые стороны следует согнуть вверх, затем переверните лепесток.
4. Как и в колоске, верхние уголки загните вниз, скоро наш лепесток будет готов.
5. Подогните нижний угол два раза, затем переверните лепесток и наклейте на клейкую бумагу, сделайте это и с остальными лепестками.
Третий и последний цветок. Потребуется всего 4 детали для его выполнения.
1. Этот цветок взял в себя части второго цветка и колоска. Возьмите другого цвета лист А4. Повторяем до 3 пункта действия по изготовлению второго цветка. Но потом загибаем нижней угол и просовываем его в кармашек.
2. Нарежьте лист зелёной бумаги тонкими полосками и сделайте стебельки к цветочкам.
3. Последний штрих – это листья для цветов. И нам вновь понадобится основная деталь — «сердечко» колоска. Вы можете оставить деталь, как есть, и получить листья — сердечки или подогнуть краешки и сделать листья – треугольники.
4. Доклейте листики к стебелькам, и композиция готова.
Этот цветок замечательно подойдет как деталь одежды или часть внезапно расцветшего осеннего дерева.
Если у вас что-то не получилось – не расстраивайтесь! Даже испорченные детали аппликации можно куда-нибудь использовать. Неудавшийся колосок может стать лапкой жука, а лепесток цветка – ушком какого-нибудь домашнего животного. Главное – не бойтесь экспериментировать и у вас все получится!
Подборка видео по теме статьи
Если вам и ребятам понравилось делать колосок, то почему бы вам не попробовать склеить или слепить что-нибудь еще? В этом вам помогут простые и понятные пошаговые видео:
com/embed/2i1sbDuexSQ»/>Источник: webdiana.ru
Поделиться новостью в соцсетях
Об авторе: Светлана Игоревна « Предыдущая запись Следующая запись »
Романтические картины про любовь девушке. Красивые фото про любовь
Какие материалы потребуются:
- карандаш;
- ножницы;
- дырокол;
- цветная резинка.
- Прорисуйте образ изделия.
- Вырежьте заготовку.
- Приклейте в виде ресниц.
Бумажная маска мышки для подвижных игр своими руками (для детей старшего дошкольного возраста)
Петрова Светлана Анатольевна – воспитатель МБДОУ” Тобурдановский детский сад “Берёзка” Канашского района Чувашской республики.Описание:
данный материал полезен для воспитателей детского сада и родителей.Назначение:
Маска для подвижных и театрализованных игр.Цель:
изготовление маски мышки по технике оригами.Задачи:
Познавательные задачи.
Учить детей создавать маску мышонка по технике оригами. Закрепить умение складывать базовую форму «воздушный змей». Закрепить умение работать по схемам. Активизировать знания детей по закрепление знакомых сказок, где персонаж – мышка.Развивающие задачи.
Развитие уверенности в своих силах и способностях. Развитие творчества, воображения.Воспитательные задачи.
Воспитывать желание приходить на помощь своему товарищу при изготовлении поделок.Словарная работа
Активизировать слова – прилагательные:
шустрый, глупый, озорной, бесстрашный, смелый, весёлый. Предварительная работа:
Материал:
Квадрат коричневого или серого или жёлтого цвета 20х20, два квадратика 6х6 для ушек, ножницы, клей и фломастеры, цветная бумага, мелкие детали для украшения: глазки, бантик.Предварительная работа:
Чтение сказки «Колосок», «Сказка о глупом мышонке», просмотр мультфильма «Приключение кота Леопольда», игры «Мышеловка», «Кот и мыши»Материал:
Квадрат коричневого или серого или жёлтого цвета 20х20, два квадратика 6х6 для ушек, ножницы, клей и фломастеры, цветная бумага, мелкие детали для украшения: глазки, бантик.
Мастер – класс
Рисунок 1. Мышонок Тишка.
Любое праздничное мероприятие для детей станет намного увлекательнее, если оно будет костюмированным. Новый год, тематический утренник в детском саду или день рождения, костюмы сказочных и мультипликационных героев внесут немного волшебства и загадочности, порадуют не только детей, но и родителей.
Маски для любого праздника можно приобрести, но гораздо интереснее сделать маску своими руками. Самые доступные материалы – это бумага и картон. Что еще понадобится для работы, как сделать и украсить маску для праздника – далее в статье.
Способы декорирования масок
Маски из бумаги и картона могут быть простыми и сложными. Чем лучше идея и качество изготовления, — тем интереснее будет казаться главный предмет наряда для ребенка. Даже самую простую маску на голову можно превратить в произведение искусства. Что для этого понадобится?
Материалы для декорирования масок:
Краски для декора можно использовать любые. Это может быть гуашь, акварель, или же акриловые. Акриловые краски имеют яркую и насыщенную палитру цветов. Для декора можно приобрести специальные акриловые средства, с помощью которых можно придать объем – контурные краски, жидкое стекло.
Можно использовать для декорирования лак для кракелюры
и акриловые краски. Кракелюр при нанесении на краску создает трещины, покрывая поверхность замысловатыми рисунками. Техника декупаж позволит украсить различными цветочными или абстрактными рисунками.
Гуашь – быстросохнущая краска, имеющая яркую палитру, отлично подойдет для того, чтобы разукрасить белую бумагу или картон, из которого выполнена маска.
Как сделать маску из бумаги на новогодний конкурс в школу видео
Костюмированные вечеринки нравятся и детям и подросткам. Хотите выделить ребенка из толпы сверстников? Сделайте маску из бумаги своими руками. Подбирая цвета, ориентируйтесь на костюм школьника.
Какие материалы потребуются:
- карандаш;
- лист односторонней цветной бумаги А4;
- ножницы;
- капсула для выпекания кекса белого цвета;
- дырокол;
- цветная резинка.
- Приложите к листу белой бумаги поочередно ладони. Большой и указательный пальцы должны быть согнуты. Отверстия между ними – прорези для глаз.
- Прорисуйте образ изделия.
- Вырежьте заготовку.
- Из бумажной капсулы вырежьте дуги.
- Приклейте в виде ресниц.
- Дыроколом проделайте отверстия с боков основы.
- Привяжите тонкую цветную резинку.
Ольга Еремина
Вот и пришла пора осенних праздников в детских садах
. В сценарии нашего осеннего развлечения
“Осень золотая
” присутствуют две птички
, для которых мне необходимо было сделать маски-шапочки
. Решила поискать на просторах интернета варианты, идей нашлось не так уж и много. Самый бюджетный вариант, конечно – бумага. Я использовала ватман, т. к. он плотный и долго не теряет прочность. После праздника можно использовать маски
в течение года для театрализованной деятельности, в Уголке ряжения, для свободной игровой деятельности с элементами театрализации. Краски лучше использовать акриловые для художественного творчества, т. к. они, в отличии от гуаши и акварели, не пачкаются и не выгорают. При раскрашивании старалась опираться на реалистичные фото-изображения данных птиц (воробей- коричневый
, просматриваются белые щечки и т. д.) Только глазки получились стилизованные- яркие, выразительные. Главное, результатом остались довольны мои “птички
“- артисты.
Варианты глаз птичек
.
Окружность головы ребенка (кстати, окружность малыша 3-4 лет в среднем- 50-51 см, плюс 3-4 см на склейку.
Выкройка клюва.
Все необходимые выкройки.
Вот такие получились заготовки после склеивания- сборки всех деталей.
Готовая маска синички
.
Готовая маска воробья
.
Это Егор примеряет маску синички
.
Я в роли ведущей и мои птички- невелички
.
Творчество однозначно приносит радость и чувство самоудовлетворения! Творите и радуйтесь!Буду рада, если данный материал окажется полезным для моих коллег и родителей.
Публикации по теме:
Вот и растаял последний снег. Набухли почки, даже выглянули первые листочки. Оживились и птицы:воробьи чирикают, резвятся. Столько интересного.
Материал для выполнения мастер – класса: цветная двусторонняя бумага, цветной двусторонний картон, ножницы, шаблон силуэта птички, простой.
Как вызвать у ребенка интерес к творчеству. Надо делать поделки простые в исполнении и оригинальные. Вот вам семейки смешных совушек и.
Маска – атрибут очень нужный в детском саду. Тут вам и сказки, тут вам и игры. А какие праздники проходят без масок? Вот сегодня мы хотим.
Коллективная композиция “Листопад” с детьми второй группы раннего возраста и младшей группы. Осень золотая и чудесная пора. В хорошую погоду.
Представляю вам мой мастер – класс по изготовлению осеннего ёжика с “живыми” иголками”: Шаг 1. Берём шерстяные носки и засыпаем в них.
Карнавальные детские маски, сделанные из бумаги, в нашем сознании тесно связаны с утренниками в детском саду, новогодними елками, праздниками, когда можно становиться кем угодно: зайчиком, волком, медведем и т. д. Причем для обозначения образа не обязательно полностью закрывать лицо тщательно вырисованной мордочкой зверя: достаточно условных обозначений, которые можно сделать своими руками.
Например, маски цыплят из бумаги могут изображать клюв и мордочку. Карнавальные маски для детей своими руками из бумаги сегодня – вовсе не проблема. Их можно использовать и для повседневных ролевых игр, и для спектаклей во время праздников в детском саду, и даже для пальчиковых игр, устроить домашний театр.
Маска железного человека
Все мальчишки без ума от этого стального героя. Такой карнавальный костюм и маска отличное решение для любого костюмированного праздника.
Для создания маски из бумаги своими руками потребуются такие материалы и инструменты:
Выполнение:
- На красном картоне нарисовать контур маски, вырезать форму.
- Из картона сделать уши 2 детали, приклеить к маске.
- На желтую бумагу приложить маску и обвести карандашом. Нарисовать желтые части маски внутри контура. Вырезать.
- Жёлтую деталь приклеить на красную.
- Прорисовать карандашом глаза, рот железного человека. Сделать отверстия для глаз.
- Маркером навести детали головы, обвести глаза и рот.
- Приклеить ленту с обратной стороны маски.
Перечень:
- Если ребенок принимает участие в постановке и ему необходимо будет петь или читать стихи, то лучше всего сделать маску на верхнюю часть лица или на 2/3 лица, оставив рот незакрытым.
- Чтобы быстро изготовить маску, можно использовать шаблон или готовую выкройку. Необходимо только распечатать выкройку, перенести на картон или плотную бумагу, склеить и декорировать.
- Для раскрашивания масок лучше всего использовать акриловые краски. Они быстро сохнут, не тускнеют со временем и не пачкаются. Такую маску можно использовать не один раз. Гуашь тоже подходит для этих целей, но эта краска под воздействием влаги пачкается.
- На маски из картона или бумаги можно не только приклеивать украшения и декор, но и пришивать, а также приклеивать горячим клеем.
Сделать любую маску из бумаги своими руками довольно просто. Для этого необходимо немного фантазии, простых материалов и желания. Дети с огромным удовольствием принимают участие в таких мастер-классах, внося свои идеи в создание масок для праздника и воодушевляя взрослых на создание маленьких предметов искусства для ребенка.
Маски животных для детей
Деткам очень нравится перевоплощаться в животных. Вот несколько примеров того, как это можно осуществить.
Достаточно вырезать детали из бумаги, раскрасить их и скрепить степлером.
Шаблон можно скачать на Whipup.net
Вырезаем и склеиваем.
Пошаговая инструкция на Bloesem kids
Маска птички. Для создания этой маски используется бумага, ткань и краски.
Пошаговая инструкция на Whipup.net
Маски из бумаги, которые легко изготовить вместе с ребенком: здесь примеры, а здесь пошаговая инструкция.
Какие еще бывают маски животных для детей:
Идея Nuno Magazine
Бумажные маски от Keely O’Brien
Маски из фетра приятно носить, ведь они такие мягкие. А сам материал очень удобен — его можно резать, как бумагу, и не обрабатывать края, элементы оформления можно приклеить на флизелин.
Много разных зверьков и птичек из фетра у Mahalo.
Мастер-класс 4 карнавальная маска из папье-маше
Еще одна традиционная техника изготовления масок, доступная детям с 6 лет и старше — это техника папье-маше. В этой технике можно вылепить маску любой, самой причудливой формы. Как можно сделать маску из папье-маше из обычного рулона…туалетной бумаги Вы узнаете из этого пошагового видео. К изготовлению папье-маше можно привлечь и малышей. Конечно, им будет еще сложно вылепить маску, но они с удовольствием будут ее раскрашивать акриловыми красками.
Пример детской карнавальной маски в технике папье-маше
Вот какую маску сделала из бумаги в технике папье-маше Дарья Холина (6 лет). Воспитатель — Рим Елена Анатольевна (МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №75 «Сказка» Московская область, Сергиево-Посадский район, с. Шеметово, м-н Новый).
Как сделать такую маску:
Шаг 1. Сделать слепок из пластилина — основу для выполнения маски. Нужно выполнить ту форму маски, которую Вы желаете изготовить
При этом нужно особое внимание уделить слепку носа и глаз
это очень важно
Шаг 2. Слой за слоем укладываем куски бумаги (туалетная бумага) на основу при помощи клея ПВА. Таких слоев должно быть 5-6 (для прочности изделия).
Шаг 3. Через 2-3 дня, после высыхания маски, придаем ей нужный цвет, украшаем и вдеваем резинку по размеру головы. Вот что получилось у шестилетней Даши.
Мастерская Деда Мороза
Ход проведения мастер-класса для детей по изготовлению карнавальных масок из бумаги «Снеговик»
Под музыкальное сопровождение (песня «Новогодние игрушки») в группу входят дети.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Приближается Новый год! Это волшебный праздник, который одинаково сильно ждут и дети, и взрослые. Чтобы новогодний праздник получился веселым и запоминающимся – мы должны к нему хорошо подготовиться. Сегодня мы пригласили Вас в нашу творческую мастерскую и предлагаем сделать новогоднюю поделку – маску. Смотрите, что я обнаружила возле нашего детского садика – какой большой мешок! И к нему было прикреплено письмо. Давайте я его открою и прочту, что там написано (читает):
Воспитатель: Вот какой нужный указ издал дедушка Мороз! А что же там в мешке? Давайте откроем! (Дети и воспитатель открывают мешок). Посмотрите, сколько всего нам передал Дедушка Мороз — и ножницы и цветную бумагу, вату, пластилин, клей и шаблон. Попробуем угадать: на кого похож этот шаблон? (дети отвечают). Конечно, на снеговичка.
Сейчас девочки расскажут нам стихотворения про снеговика:
Воспитатель: Молодцы, девочки! А теперь мы немного поиграем. Физкультминутка «Снеговик»:
Давайте мы вместе сделаем новогоднюю поделку – маску снеговика. Давайте мы вместе сделаем новогоднюю поделку – маску снеговика. Далее воспитатель показывает детям этапы изготовления маски — ободка «Снеговик». Дети выполняют маску. Как сделать маску снеговика с детьми младшего дошкольного возраста представлено на пошаговых фото ниже.
Шаг 1. Обводим шаблон снеговика.
Шаг 2. Вылепить из пластилина нос снеговика, сделать глазки, пуговицы. Способом размазывания пластилина по контуру детали выполнить ведро.
Шаг 3. Намазать снеговика клеем — карандашом. Приклеить пушистую вату.
Шаг 4. Украсить снеговика снежинками.
Воспитатель: Какие молодцы! Какие красивые снеговики у нас получились. Давайте вместе в наших карнавальных масках сфотографируемся и отправим Дедушке Морозу фотографию. Он будет очень доволен, что вы сделали такие красивые поделки и что мы все ждем наступления Нового года. Заканчивается мастер- класс «Мастерская Деда Мороза. Маска Снеговик» чаепитием.
Маска птицы
Для работы понадобится:
Пошаговое изготовление:
- Лист плотной бумаги согнуть пополам и нарисовать маску в виде больших очков. Нарисовать глаза, и сделать углубление для клюва. Эта часть маски будет крепиться к основе отдельно.
- Вырезать маску, прорези для глаз.
- Сделать клюв. Для этого измерить расстояние от переносицы до низа маски – это ширина клюва. Согнуть картон пополам, от сгиба отмерять полученную длину и от вершины провести линию к сгибу. Получится деталь – треугольник с равными сторонами. По желанию клюв можно сделать длинным или коротким, немного изогнутым по краям. По основанию клюва оставить припуск 1-1,5 см для приклеивания его к маске.
- Припуск на клюве разрезать в нескольких местах и отогнуть картон. Клюв оклеить желтой бумагой. За припуски приклеить деталь к маске.
- Круглую резинку примерять, отрезать нужную длину и закрепить ее степлером.
- Декор маски. Для этого понадобится вырезать перья из цветной бумаги. Перья могут быть в форме листа и полумесяца. Детали в форме листика согнуть пополам, чтобы они были более объемными. Наклеить перья на маску в нахлест. Перья могут выступать за границы маски по краям.
- Для глаз вырезать окружности, чтобы аккуратно оформить вырез, наклеить. Маска готова.
- Для декора такой маски можно использовать натуральные перья, тесьму для оформления глаз, стразы и бусы.
Как сделать самим
Если вы решили устроить домашний театр или собираетесь на утренник, можно сделать карнавальные маски для детей из бумаги своими руками. Для этого не потребуется уникальных умений и навыков.
Если вы хорошо шьете сами, то сделайте маску из ткани, вырезав ее по шаблону, а глаза, нос и т.д. смастерите из подручных средств (пуговицы, ленты, лоскутки). Если вы редко держите иголку в руках, предлагаем самый простой вариант: маски детские из бумаги. Все мы, взрослые, наверняка умеем пользоваться ножницами и клеем. На нашем сайте мы предлагаем вам распечатать шаблоны и картинки некоторых масок. Также можно вырезать картинки из цветной бумаги. Приклейте глаза, нос, рот. Если вам пришлось распечатать готовую маску, остается наклеить ее на картон, пришить по краям небольшой кусочек резинки, соединив края маски. Так можно сделать ободки. Одевая их, ребенок с помощью резинки сможет закрепить маску на голове, и она не будет спадать. Ободки играют важную роль. Не стоит делать слишком тесные или слишком свободные ободки. Первые будут сдавливать голову, а вторые – будут слишком свободные. Ободки должны быть в меру и не причинять неудобств. Если вы решили подготовить домашний театр, позаботьтесь о том, чтобы малышу ничего не мешало.
Маске можно подобрать соответствующий костюм. Кстати, не обязательно его покупать или делать из дорогостоящего материала: для костюма подойдет ежедневная одежда, которую можно украсить или символически обшить элементами наряда из бумаги.
Вот и все. Надеваем костюм – и наш сказочный герой готов к приключениям. Не откажите себе в удовольствии устроить ребенку праздник и настоящий театр, который он сделает своими руками. Для этого нужно так мало! Всего лишь картинки героев сказок и животных на нашем сайте, из которых получаются отличные бесплатные детские маски. Выбирайте, скачивайте, распечатывайте и играйте со своими малышами.
Как сделать маску птицы?
Статья сегодня будет очень короткая, потому что ответ на этот вопрос можно уместить в одно предложение и пару картинок, потому что сделать маску птицы очень просто.
Нам, собственно, что нужно? – Изготовить клюв, придумать способ закрепить его на лице. Можно сделать это с помощью очков-домино, а можно использовать полумаску. Я предпочту именно второй вариант. Вот – универсальная выкройка маски любой птички-пичужки. Базовая, так сказать.
Выкройка универсальной маски птицы
Для взрослого человека ширина маски будет точно в ширину альбомного листа А4. Вытачки на лбу разрежем, слегка заведём и заклеим. В жизни клюв у птиц состоит из верхней и нижней частей(челюстей), но мы сделаем только верхнюю половину, потому что нижняя “челюсть” мешала бы актёру дышать и говорить.
Клюв вырезаем (заметьте, по бокам клапаны не доходят до переносицы), сгибаем по всем линиям сгибов (примеряем без маски, корректируем)и, заведя клапаны на боках детали внутрь маски, вклеиваем:
Всё! Это универсальная маска птицы, на её основе можно разработать варианты для конкретных птиц. Например, у нас уже, а так же.
А сейчас, чтобы доказать вам, что предложенная здесь модель маски действительно очень универсальна, я превращу её в маску воробья. Маску птицы воробья (а не Джека))).
У воробья на голове коричневый беретик, тёмный чёрно-серый клюв, глазки обведены чёрным. Щёки белые, а там, где должен быть румянец – чёрные пятнышки. Ещё есть чёрная бородка, но –увы- от неё придётся отказаться.
Берём нашу универсальную маску и раскрашиваем. Вот – я воспроизвела примерное распределение цвета, и она послушно превратилась в маску воробья:
Маска вробья
Раскрасьте универсальную маску в жёлтый – будет кенар.
Чёрный беретик и белые щёчки – и будет очень:
Маска бельчонка ободок
Для самых маленьких детей подойдет способ, в котором не требуется ничего сложного, помимо фигурного вырезания, а сложность его зависит от стараний родителей (потом станет понятно почему). Маска представляет из себя ободок, а белочка, которая на него крепится, является распечатанной картинкой. Для такого способа нужны:
- Белая бумага.
- Оранжевый картон.
- Ножницы.
- Клей ПВА.
- Скрепки.
Для изготовления такой маски потребуется не более пяти минут:
- Роль резинки в данном случае будет играть ободок из картона.
Для его изготовления необходимо вдоль листа отрезать две полоски шириной в 4 см.
- После этого их нужно обернуть вокруг головы ребенка и зафиксировать окружность скрепками.
- Заготовку можно снимать и обрезать торчащий конец так, чтобы до скрепок оставалось 3-4 см.
Теперь концы ободка надо склеить и убрать скрепки.
- После того как ободок собран, можно приступать к поиску картинок через интернет. Тут, как говорится, «на вкус и цвет…». Вариантов множество. Можно найти как белочек целиком, так и их мордочки отдельно. Если маска делается вместе с ребенком – то лучше присмотреться к вариантам, которые будет легче вырезать. Например, что-то вроде этого:
- Теперь найденную картинку надо распечатать, а затем склеить с ободком.
В итоге получается довольно хорошая и простая маска белочки. Но сделанные таким образом маски считаются одноразовыми.
Идеи масок на праздники и мероприятия
Самым любимым детским праздником по праву можно назвать Новый год. Ожидание новогодних чудес, подарков от Деда Мороза под елкой и, конечно же, само празднование. Новогодний карнавал подразумевает наличие маскарадного костюма и маски.
Лучшими идеями детских масок на Новый год принято считать:
Животные:
Персонажи из русских сказок:
- Баба Яга;
- Змей Горыныч;
- Иван Царевич;
- Кощей Бессмертный,
- Царевна Лягушка
Герои из отечественных мультипликационных фильмов:
- Снеговик;
- Снегурочка,
- Снежинка;
- волк и заяц из «Ну погоди!»;
- кот Леопольд и мышата.
Герои из зарубежных мультипликационных фильмов:
- Белоснежка;
- Снежная королева;
- Микки Маус;
- Пес Гуффи;
- Санта Клаус.
Супер герои Марвел-студио:
Идеи для этого праздника могут быть такими:
- мистер/мисс Тыква;
- Дракула;
- череп;
- летучая мышь;
- маленькая ведьма;
- Франкенштейн;
- приведение;
- печальный арлекин;
- злой клоун.
Для тематического дня рождения идеи можно черпать из сказок, популярных мультфильмов, детских фильмов:
- губка Боб;
- Вини Пух;
- Шрек;
- Эльза;
- Смешарики.
Маска зайчика 3D маска из картона
Для работы понадобится:
Процесс создания:
- Сделать цельнокроеный шаблон маски с ушками на бумаге
. Две параллельные линии сгиба будут проходить от кончиков носа к верхнему краю щек. По бокам на щеках сделать вытачки – от носа к краям с припусками для склеивания. Вырезать отверстия для глаз и веревочек. - Шаблон приложить к картону, закрепив его скотчем, обрисовать контур
, нанести пунктиром линии сгибов. - Убрать выкройку и вырезать маску из картона
. Линии сгибов прочертить с нажимом. Сделать это так, чтобы не повредить картон, и облегчить сгибание материала в нужных местах. Вырезать глаза и отверстия для завязки. - Вырезать маску
. Согнуть маску по линии носа и по выточкам.Склеить выточки. Оставить высохнуть клей. Для прочности места склеивания, не разошелся. - После высыхания клея маску можно декорировать
. Из белой бумаги вырезать внутренние ушки, ободки для глаз и щеки, приклеить детали. На щеках нарисовать точки, имитирующие усы. - Эластичную ленту продеть в отверстия
, с оборотной стороны завязать узелок, чтобы лента держалась.
Размеры для маски:
- Высота – 20 см
- Ширина верхнего края — 10 см
- Ширина маски — 20 см
- Высота ушей — 10 см, ширина основания ушка – 3-4 см.
- Глубина выточек — 9 см, ширина выточки — 5 см.
Маска бельчонка очки
Для того чтобы самостоятельно изготовить маску белочки, которая будет надеваться детьми на лицо, понадобятся:
- Цветной картон или бумага.
- Карандаш.
- Ножницы.
- Резинка.
- Клей ПВА.
Маска белки может быть сделана из картона или из бумаги. Какой именно материал выбрать, каждый может решить индивидуально исходя из того, насколько долго должен прослужить такой атрибут. После того как материал был выбран, можно приступать к работе. Изготовление происходит в несколько этапов:
- На изнаночной стороне бумаги или картона необходимо разметить линии будущей маски. Она будет состоять из нескольких частей белого и оранжевого цветов. Ниже представлен примерный шаблон для каждого из цветов.
На белой бумаге нужно нарисовать следующие фигуры:
А на оранжевой только одну, она будет служить основой:
Размеры зависят от того, сколько лет ребенку, поэтому их каждый выберет для себя самостоятельно. Главное, помнить, что маска не должна быть ниже носа.
- Теперь на основной части оранжевого цвета нужно вырезать глазные отверстия, а также на краях проделать небольшие дырочки. В них продеваются оба конца резинки и завязываются на узелок для закрепления. Размер резинки можно отмерить, приложив ее к голове ребенка от мочки уха до мочки уха через затылок и прибавив 5 см.
- Далее белую часть № 1 нужно склеить с оранжевой основой так, чтобы закрыть отверстия, в которые продета резинка. При этом концы последней должны быть вытянуты на 2-3 см. В итоге маска приобретет пушистые щечки.
- После этого нужно доклеить декоративные треугольники на ушки и нарисовать черным фломастером или гуашью носик.
Получившаяся в итоге маска белочки понравится ребенку куда больше покупной, так как он делал ее самостоятельно. Родители же могут дополнительно украсить ушки поделки при помощи пушистых кисточек или иным способом.
Но в садик дети начинают ходить с 2 лет, да и у родителей не всегда есть возможность сесть вместе с ребенком и помочь сделать наряд. Тогда подойдет более быстрый и легкий способ по сборке маски своими руками.
Маски на голову для распечатки шаблоны на утренник
Разнообразные маски птиц, насекомых или рыбы подойдут и для мальчика, и для девочки. Ориентируйтесь на костюм ребенка.
Лесные и домашние птицы, насекомые, рыба – шаблоны для распечатки на бумаге
Шаблон для сороки вырежьте. Клюв приклейте к основе.
Для костюма павлина.
Домашние птицы: петух, курица, цыпленок.
Для костюма индюка.
Маски насекомых – муравей.
Божья коровка – рисунок для вырезания.
Детские маски животных для поделки своими руками на голову
Белочка.
Для костюма медведя и медведицы. Маски на голову из бумаги для распечатки.
Маска волка и других животных.
Кошка, кот.
Ежик.
Коза, козленок.
Крокодил, дракон.
Для костюма лягушки.
Маска хрюшки для праздника в год Свиньи.
Вишенка.
Как часто для создания превосходного настроения, приятной атмосферы в романтических отношениях хочется привнести что — то новенькое, изюминку, легкий свежий ветерок. Предлагаем для этого посмотреть на милые, яркие, пропитанные нежностью красивые фото про любовь. Да зачастую на них снимаются настоящие влюбленные, с удовольствием позирующие перед объективом и дарящие наслаждение не только самим себе, но и людям, которые будут смотреть на эти кадры и получающие заряд бодрости.
Многие получат немало удовольствия от работы, которая пропитана любовной энергетикой. Фотографы имеют возможность позаимствовать для себя парочку новых идей, которые с успехом воплотятся в жизнь и новая пара будет счастлива, получив в коллекцию прекрасные кадры, а фотограф, что провел блестящую работу и доставил удовольствие еще влюбленным. Ведь красивые фото про любовь сохранится в семейном альбоме и, спустя время, пара вновь будет любоваться своим счастьем.
Для создания фотографий любовной тематики часто используют программы Фотошоп, Лайтрум, Adobe Lightroom и многие другие. Также в распоряжении как новичка, так и профессионала, набор горячих клавиш, которые позволяют обработать множество кадров. Также они позволяют бороться с такими дефектами, как:
- Дисторсия.
- Абберация хроматическая.
- Виньетирование.
Программа лайтрум позволяет устранить недостатки в считанные секунды. После обработки фотографий они становятся безупречными и радуют обладателей.
Картинке про любовь — это вдохновение, страсть, огонь, желание, счастье. Именно фото способно запечатлеть момент, выражающий искренние чувства и сохранить его. В коллекции красивых фото про любовь есть сердечки и поцелуи, нежные объятья и безудержная страсть, пылкие чувства и нежная романтика, блеск в глазах и искренняя улыбка, а, возможно, это грусть, печаль, тоска, но она также пронизана светлыми эмоциями.
К кадрам есть возможность объявить записи: Я тебя люблю, скучаю по тебе, прости, улыбнись, обними.
Фотографии сейчас модно делать в ретро — стиле или в черно — белых тонах.
Разглядывая на картинке поцелуй или страсть, возникает желание самому признаться в своих чувствах и не стоит этого стесняться. Никогда не бывает лишними объятия, нежные слова, ласковые поцелуи. Если есть желание выразить свои чувства, то отправьте любимому человеку красивое фото про любовь, и он сразу поймет, что вы хотите ему сказать.
Любите друг друга, скучайте, говорите о своих чувствах и обязательно делайте фотографии на память. Красивое фото про любовь — это классика, которая никогда не выйдет из моды, а влюбленным — это новый кадр в копилочку их романтической истории.
Романтические и любовные фотографии. Красивые фото про любовь. Пример детской карнавальной маски в технике папье-маше
Как часто для создания превосходного настроения, приятной атмосферы в романтических отношениях хочется привнести что — то новенькое, изюминку, легкий свежий ветерок. Предлагаем для этого посмотреть на милые, яркие, пропитанные нежностью красивые фото про любовь. Да зачастую на них снимаются настоящие влюбленные, с удовольствием позирующие перед объективом и дарящие наслаждение не только самим себе, но и людям, которые будут смотреть на эти кадры и получающие заряд бодрости.
Многие получат немало удовольствия от работы, которая пропитана любовной энергетикой. Фотографы имеют возможность позаимствовать для себя парочку новых идей, которые с успехом воплотятся в жизнь и новая пара будет счастлива, получив в коллекцию прекрасные кадры, а фотограф, что провел блестящую работу и доставил удовольствие еще влюбленным. Ведь красивые фото про любовь сохранится в семейном альбоме и, спустя время, пара вновь будет любоваться своим счастьем.
Для создания фотографий любовной тематики часто используют программы Фотошоп, Лайтрум, Adobe Lightroom и многие другие. Также в распоряжении как новичка, так и профессионала, набор горячих клавиш, которые позволяют обработать множество кадров. Также они позволяют бороться с такими дефектами, как:
- Дисторсия.
- Абберация хроматическая.
- Виньетирование.
Программа лайтрум позволяет устранить недостатки в считанные секунды. После обработки фотографий они становятся безупречными и радуют обладателей.
Картинке про любовь — это вдохновение, страсть, огонь, желание, счастье. Именно фото способно запечатлеть момент, выражающий искренние чувства и сохранить его. В коллекции красивых фото про любовь есть сердечки и поцелуи, нежные объятья и безудержная страсть, пылкие чувства и нежная романтика, блеск в глазах и искренняя улыбка, а, возможно, это грусть, печаль, тоска, но она также пронизана светлыми эмоциями.
К кадрам есть возможность объявить записи: Я тебя люблю, скучаю по тебе, прости, улыбнись, обними.
Фотографии сейчас модно делать в ретро — стиле или в черно — белых тонах.
Разглядывая на картинке поцелуй или страсть, возникает желание самому признаться в своих чувствах и не стоит этого стесняться. Никогда не бывает лишними объятия, нежные слова, ласковые поцелуи. Если есть желание выразить свои чувства, то отправьте любимому человеку красивое фото про любовь, и он сразу поймет, что вы хотите ему сказать.
Любите друг друга, скучайте, говорите о своих чувствах и обязательно делайте фотографии на память. Красивое фото про любовь — это классика, которая никогда не выйдет из моды, а влюбленным — это новый кадр в копилочку их романтической истории.
Какие материалы потребуются:
- карандаш;
- ножницы;
- дырокол;
- цветная резинка.
- Прорисуйте образ изделия.
- Вырежьте заготовку.
- Приклейте в виде ресниц.
Бумажная маска мышки для подвижных игр своими руками (для детей старшего дошкольного возраста)
Петрова Светлана Анатольевна – воспитатель МБДОУ” Тобурдановский детский сад “Берёзка” Канашского района Чувашской республики. Описание:
данный материал полезен для воспитателей детского сада и родителей.Назначение:
Маска для подвижных и театрализованных игр.Цель:
изготовление маски мышки по технике оригами.Задачи:
Познавательные задачи.
Учить детей создавать маску мышонка по технике оригами. Закрепить умение складывать базовую форму «воздушный змей». Закрепить умение работать по схемам. Активизировать знания детей по закрепление знакомых сказок, где персонаж – мышка.Развивающие задачи.
Развитие уверенности в своих силах и способностях. Развитие творчества, воображения.Воспитательные задачи.
Воспитывать желание приходить на помощь своему товарищу при изготовлении поделок.Словарная работа
Активизировать слова – прилагательные:
шустрый, глупый, озорной, бесстрашный, смелый, весёлый. Предварительная работа:
Материал:
Квадрат коричневого или серого или жёлтого цвета 20х20, два квадратика 6х6 для ушек, ножницы, клей и фломастеры, цветная бумага, мелкие детали для украшения: глазки, бантик. Предварительная работа:
Чтение сказки «Колосок», «Сказка о глупом мышонке», просмотр мультфильма «Приключение кота Леопольда», игры «Мышеловка», «Кот и мыши»Материал:
Квадрат коричневого или серого или жёлтого цвета 20х20, два квадратика 6х6 для ушек, ножницы, клей и фломастеры, цветная бумага, мелкие детали для украшения: глазки, бантик.
Мастер – класс
Рисунок 1. Мышонок Тишка.
Любое праздничное мероприятие для детей станет намного увлекательнее, если оно будет костюмированным. Новый год, тематический утренник в детском саду или день рождения, костюмы сказочных и мультипликационных героев внесут немного волшебства и загадочности, порадуют не только детей, но и родителей.
Маски для любого праздника можно приобрести, но гораздо интереснее сделать маску своими руками. Самые доступные материалы – это бумага и картон. Что еще понадобится для работы, как сделать и украсить маску для праздника – далее в статье.
Способы декорирования масок
Маски из бумаги и картона могут быть простыми и сложными. Чем лучше идея и качество изготовления, — тем интереснее будет казаться главный предмет наряда для ребенка. Даже самую простую маску на голову можно превратить в произведение искусства. Что для этого понадобится?
Материалы для декорирования масок:
Краски для декора можно использовать любые. Это может быть гуашь, акварель, или же акриловые. Акриловые краски имеют яркую и насыщенную палитру цветов. Для декора можно приобрести специальные акриловые средства, с помощью которых можно придать объем – контурные краски, жидкое стекло.
Можно использовать для декорирования лак для кракелюры
и акриловые краски. Кракелюр при нанесении на краску создает трещины, покрывая поверхность замысловатыми рисунками. Техника декупаж позволит украсить различными цветочными или абстрактными рисунками.
Гуашь – быстросохнущая краска, имеющая яркую палитру, отлично подойдет для того, чтобы разукрасить белую бумагу или картон, из которого выполнена маска.
Как сделать маску из бумаги на новогодний конкурс в школу видео
Костюмированные вечеринки нравятся и детям и подросткам. Хотите выделить ребенка из толпы сверстников? Сделайте маску из бумаги своими руками. Подбирая цвета, ориентируйтесь на костюм школьника.
Какие материалы потребуются:
- карандаш;
- лист односторонней цветной бумаги А4;
- ножницы;
- капсула для выпекания кекса белого цвета;
- дырокол;
- цветная резинка.
- Приложите к листу белой бумаги поочередно ладони. Большой и указательный пальцы должны быть согнуты. Отверстия между ними – прорези для глаз.
- Прорисуйте образ изделия.
- Вырежьте заготовку.
- Из бумажной капсулы вырежьте дуги.
- Приклейте в виде ресниц.
- Дыроколом проделайте отверстия с боков основы.
- Привяжите тонкую цветную резинку.
Ольга Еремина
Вот и пришла пора осенних праздников в детских садах
. В сценарии нашего осеннего развлечения
“Осень золотая
” присутствуют две птички
, для которых мне необходимо было сделать маски-шапочки
. Решила поискать на просторах интернета варианты, идей нашлось не так уж и много. Самый бюджетный вариант, конечно – бумага. Я использовала ватман, т. к. он плотный и долго не теряет прочность. После праздника можно использовать маски
в течение года для театрализованной деятельности, в Уголке ряжения, для свободной игровой деятельности с элементами театрализации. Краски лучше использовать акриловые для художественного творчества, т. к. они, в отличии от гуаши и акварели, не пачкаются и не выгорают. При раскрашивании старалась опираться на реалистичные фото-изображения данных птиц (воробей- коричневый
, просматриваются белые щечки и т. д.) Только глазки получились стилизованные- яркие, выразительные. Главное, результатом остались довольны мои “птички
“- артисты.
Варианты глаз птичек
.
Окружность головы ребенка (кстати, окружность малыша 3-4 лет в среднем- 50-51 см, плюс 3-4 см на склейку.
Выкройка клюва.
Все необходимые выкройки.
Вот такие получились заготовки после склеивания- сборки всех деталей.
Готовая маска синички
.
Готовая маска воробья
.
Это Егор примеряет маску синички
.
Я в роли ведущей и мои птички- невелички
.
Творчество однозначно приносит радость и чувство самоудовлетворения! Творите и радуйтесь!Буду рада, если данный материал окажется полезным для моих коллег и родителей.
Публикации по теме:
Вот и растаял последний снег. Набухли почки, даже выглянули первые листочки. Оживились и птицы:воробьи чирикают, резвятся. Столько интересного.
Материал для выполнения мастер – класса: цветная двусторонняя бумага, цветной двусторонний картон, ножницы, шаблон силуэта птички, простой.
Как вызвать у ребенка интерес к творчеству. Надо делать поделки простые в исполнении и оригинальные. Вот вам семейки смешных совушек и.
Маска – атрибут очень нужный в детском саду. Тут вам и сказки, тут вам и игры. А какие праздники проходят без масок? Вот сегодня мы хотим.
Коллективная композиция “Листопад” с детьми второй группы раннего возраста и младшей группы. Осень золотая и чудесная пора. В хорошую погоду.
Представляю вам мой мастер – класс по изготовлению осеннего ёжика с “живыми” иголками”: Шаг 1. Берём шерстяные носки и засыпаем в них.
Карнавальные детские маски, сделанные из бумаги, в нашем сознании тесно связаны с утренниками в детском саду, новогодними елками, праздниками, когда можно становиться кем угодно: зайчиком, волком, медведем и т.д. Причем для обозначения образа не обязательно полностью закрывать лицо тщательно вырисованной мордочкой зверя: достаточно условных обозначений, которые можно сделать своими руками.
Например, маски цыплят из бумаги могут изображать клюв и мордочку. Карнавальные маски для детей своими руками из бумаги сегодня – вовсе не проблема. Их можно использовать и для повседневных ролевых игр, и для спектаклей во время праздников в детском саду, и даже для пальчиковых игр, устроить домашний театр.
Маска железного человека
Все мальчишки без ума от этого стального героя. Такой карнавальный костюм и маска отличное решение для любого костюмированного праздника.
Для создания маски из бумаги своими руками потребуются такие материалы и инструменты:
Выполнение:
- На красном картоне нарисовать контур маски, вырезать форму.
- Из картона сделать уши 2 детали, приклеить к маске.
- На желтую бумагу приложить маску и обвести карандашом. Нарисовать желтые части маски внутри контура. Вырезать.
- Жёлтую деталь приклеить на красную.
- Прорисовать карандашом глаза, рот железного человека. Сделать отверстия для глаз.
- Маркером навести детали головы, обвести глаза и рот.
- Приклеить ленту с обратной стороны маски.
Перечень:
- Если ребенок принимает участие в постановке и ему необходимо будет петь или читать стихи, то лучше всего сделать маску на верхнюю часть лица или на 2/3 лица, оставив рот незакрытым.
- Чтобы быстро изготовить маску, можно использовать шаблон или готовую выкройку. Необходимо только распечатать выкройку, перенести на картон или плотную бумагу, склеить и декорировать.
- Для раскрашивания масок лучше всего использовать акриловые краски. Они быстро сохнут, не тускнеют со временем и не пачкаются. Такую маску можно использовать не один раз. Гуашь тоже подходит для этих целей, но эта краска под воздействием влаги пачкается.
- На маски из картона или бумаги можно не только приклеивать украшения и декор, но и пришивать, а также приклеивать горячим клеем.
Сделать любую маску из бумаги своими руками довольно просто. Для этого необходимо немного фантазии, простых материалов и желания. Дети с огромным удовольствием принимают участие в таких мастер-классах, внося свои идеи в создание масок для праздника и воодушевляя взрослых на создание маленьких предметов искусства для ребенка.
Маски животных для детей
Деткам очень нравится перевоплощаться в животных. Вот несколько примеров того, как это можно осуществить.
Достаточно вырезать детали из бумаги, раскрасить их и скрепить степлером.
Шаблон можно скачать на Whipup.net
Вырезаем и склеиваем.
Пошаговая инструкция на Bloesem kids
Маска птички. Для создания этой маски используется бумага, ткань и краски.
Пошаговая инструкция на Whipup.net
Маски из бумаги, которые легко изготовить вместе с ребенком: здесь примеры, а здесь пошаговая инструкция.
Какие еще бывают маски животных для детей:
Идея Nuno Magazine
Бумажные маски от Keely O’Brien
Маски из фетра приятно носить, ведь они такие мягкие. А сам материал очень удобен — его можно резать, как бумагу, и не обрабатывать края, элементы оформления можно приклеить на флизелин.
Много разных зверьков и птичек из фетра у Mahalo.
Мастер-класс 4 карнавальная маска из папье-маше
Еще одна традиционная техника изготовления масок, доступная детям с 6 лет и старше — это техника папье-маше. В этой технике можно вылепить маску любой, самой причудливой формы. Как можно сделать маску из папье-маше из обычного рулона…туалетной бумаги Вы узнаете из этого пошагового видео. К изготовлению папье-маше можно привлечь и малышей. Конечно, им будет еще сложно вылепить маску, но они с удовольствием будут ее раскрашивать акриловыми красками.
Пример детской карнавальной маски в технике папье-маше
Вот какую маску сделала из бумаги в технике папье-маше Дарья Холина (6 лет). Воспитатель — Рим Елена Анатольевна (МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №75 «Сказка» Московская область, Сергиево-Посадский район, с. Шеметово, м-н Новый).
Как сделать такую маску:
Шаг 1. Сделать слепок из пластилина — основу для выполнения маски. Нужно выполнить ту форму маски, которую Вы желаете изготовить
При этом нужно особое внимание уделить слепку носа и глаз
это очень важно
Шаг 2. Слой за слоем укладываем куски бумаги (туалетная бумага) на основу при помощи клея ПВА. Таких слоев должно быть 5-6 (для прочности изделия).
Шаг 3. Через 2-3 дня, после высыхания маски, придаем ей нужный цвет, украшаем и вдеваем резинку по размеру головы. Вот что получилось у шестилетней Даши.
Мастерская Деда Мороза
Ход проведения мастер-класса для детей по изготовлению карнавальных масок из бумаги «Снеговик»
Под музыкальное сопровождение (песня «Новогодние игрушки») в группу входят дети.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Приближается Новый год! Это волшебный праздник, который одинаково сильно ждут и дети, и взрослые. Чтобы новогодний праздник получился веселым и запоминающимся – мы должны к нему хорошо подготовиться. Сегодня мы пригласили Вас в нашу творческую мастерскую и предлагаем сделать новогоднюю поделку – маску. Смотрите, что я обнаружила возле нашего детского садика – какой большой мешок! И к нему было прикреплено письмо. Давайте я его открою и прочту, что там написано (читает):
Воспитатель: Вот какой нужный указ издал дедушка Мороз! А что же там в мешке? Давайте откроем! (Дети и воспитатель открывают мешок). Посмотрите, сколько всего нам передал Дедушка Мороз — и ножницы и цветную бумагу, вату, пластилин, клей и шаблон. Попробуем угадать: на кого похож этот шаблон? (дети отвечают). Конечно, на снеговичка.
Сейчас девочки расскажут нам стихотворения про снеговика:
Воспитатель: Молодцы, девочки! А теперь мы немного поиграем. Физкультминутка «Снеговик»:
Давайте мы вместе сделаем новогоднюю поделку – маску снеговика. Давайте мы вместе сделаем новогоднюю поделку – маску снеговика. Далее воспитатель показывает детям этапы изготовления маски — ободка «Снеговик». Дети выполняют маску. Как сделать маску снеговика с детьми младшего дошкольного возраста представлено на пошаговых фото ниже.
Шаг 1. Обводим шаблон снеговика.
Шаг 2. Вылепить из пластилина нос снеговика, сделать глазки, пуговицы. Способом размазывания пластилина по контуру детали выполнить ведро.
Шаг 3. Намазать снеговика клеем — карандашом. Приклеить пушистую вату.
Шаг 4. Украсить снеговика снежинками.
Воспитатель: Какие молодцы! Какие красивые снеговики у нас получились. Давайте вместе в наших карнавальных масках сфотографируемся и отправим Дедушке Морозу фотографию. Он будет очень доволен, что вы сделали такие красивые поделки и что мы все ждем наступления Нового года. Заканчивается мастер- класс «Мастерская Деда Мороза. Маска Снеговик» чаепитием.
Маска птицы
Для работы понадобится:
Пошаговое изготовление:
- Лист плотной бумаги согнуть пополам и нарисовать маску в виде больших очков. Нарисовать глаза, и сделать углубление для клюва. Эта часть маски будет крепиться к основе отдельно.
- Вырезать маску, прорези для глаз.
- Сделать клюв. Для этого измерить расстояние от переносицы до низа маски – это ширина клюва. Согнуть картон пополам, от сгиба отмерять полученную длину и от вершины провести линию к сгибу. Получится деталь – треугольник с равными сторонами. По желанию клюв можно сделать длинным или коротким, немного изогнутым по краям. По основанию клюва оставить припуск 1-1,5 см для приклеивания его к маске.
- Припуск на клюве разрезать в нескольких местах и отогнуть картон. Клюв оклеить желтой бумагой. За припуски приклеить деталь к маске.
- Круглую резинку примерять, отрезать нужную длину и закрепить ее степлером.
- Декор маски. Для этого понадобится вырезать перья из цветной бумаги. Перья могут быть в форме листа и полумесяца. Детали в форме листика согнуть пополам, чтобы они были более объемными. Наклеить перья на маску в нахлест. Перья могут выступать за границы маски по краям.
- Для глаз вырезать окружности, чтобы аккуратно оформить вырез, наклеить. Маска готова.
- Для декора такой маски можно использовать натуральные перья, тесьму для оформления глаз, стразы и бусы.
Как сделать самим
Если вы решили устроить домашний театр или собираетесь на утренник, можно сделать карнавальные маски для детей из бумаги своими руками. Для этого не потребуется уникальных умений и навыков.
Если вы хорошо шьете сами, то сделайте маску из ткани, вырезав ее по шаблону, а глаза, нос и т.д. смастерите из подручных средств (пуговицы, ленты, лоскутки). Если вы редко держите иголку в руках, предлагаем самый простой вариант: маски детские из бумаги. Все мы, взрослые, наверняка умеем пользоваться ножницами и клеем. На нашем сайте мы предлагаем вам распечатать шаблоны и картинки некоторых масок. Также можно вырезать картинки из цветной бумаги. Приклейте глаза, нос, рот. Если вам пришлось распечатать готовую маску, остается наклеить ее на картон, пришить по краям небольшой кусочек резинки, соединив края маски. Так можно сделать ободки. Одевая их, ребенок с помощью резинки сможет закрепить маску на голове, и она не будет спадать. Ободки играют важную роль. Не стоит делать слишком тесные или слишком свободные ободки. Первые будут сдавливать голову, а вторые – будут слишком свободные. Ободки должны быть в меру и не причинять неудобств. Если вы решили подготовить домашний театр, позаботьтесь о том, чтобы малышу ничего не мешало.
Маске можно подобрать соответствующий костюм. Кстати, не обязательно его покупать или делать из дорогостоящего материала: для костюма подойдет ежедневная одежда, которую можно украсить или символически обшить элементами наряда из бумаги.
Вот и все. Надеваем костюм – и наш сказочный герой готов к приключениям. Не откажите себе в удовольствии устроить ребенку праздник и настоящий театр, который он сделает своими руками. Для этого нужно так мало! Всего лишь картинки героев сказок и животных на нашем сайте, из которых получаются отличные бесплатные детские маски. Выбирайте, скачивайте, распечатывайте и играйте со своими малышами.
Как сделать маску птицы?
Статья сегодня будет очень короткая, потому что ответ на этот вопрос можно уместить в одно предложение и пару картинок, потому что сделать маску птицы очень просто.
Нам, собственно, что нужно? – Изготовить клюв, придумать способ закрепить его на лице. Можно сделать это с помощью очков-домино, а можно использовать полумаску. Я предпочту именно второй вариант. Вот – универсальная выкройка маски любой птички-пичужки. Базовая, так сказать.
Выкройка универсальной маски птицы
Для взрослого человека ширина маски будет точно в ширину альбомного листа А4. Вытачки на лбу разрежем, слегка заведём и заклеим. В жизни клюв у птиц состоит из верхней и нижней частей(челюстей), но мы сделаем только верхнюю половину, потому что нижняя “челюсть” мешала бы актёру дышать и говорить.
Клюв вырезаем (заметьте, по бокам клапаны не доходят до переносицы), сгибаем по всем линиям сгибов (примеряем без маски, корректируем)и, заведя клапаны на боках детали внутрь маски, вклеиваем:
Всё! Это универсальная маска птицы, на её основе можно разработать варианты для конкретных птиц. Например, у нас уже, а так же.
А сейчас, чтобы доказать вам, что предложенная здесь модель маски действительно очень универсальна, я превращу её в маску воробья. Маску птицы воробья (а не Джека))).
У воробья на голове коричневый беретик, тёмный чёрно-серый клюв, глазки обведены чёрным. Щёки белые, а там, где должен быть румянец – чёрные пятнышки. Ещё есть чёрная бородка, но –увы- от неё придётся отказаться.
Берём нашу универсальную маску и раскрашиваем. Вот – я воспроизвела примерное распределение цвета, и она послушно превратилась в маску воробья:
Маска вробья
Раскрасьте универсальную маску в жёлтый – будет кенар.
Чёрный беретик и белые щёчки – и будет очень:
Маска бельчонка ободок
Для самых маленьких детей подойдет способ, в котором не требуется ничего сложного, помимо фигурного вырезания, а сложность его зависит от стараний родителей (потом станет понятно почему). Маска представляет из себя ободок, а белочка, которая на него крепится, является распечатанной картинкой. Для такого способа нужны:
- Белая бумага.
- Оранжевый картон.
- Ножницы.
- Клей ПВА.
- Скрепки.
Для изготовления такой маски потребуется не более пяти минут:
- Роль резинки в данном случае будет играть ободок из картона.
Для его изготовления необходимо вдоль листа отрезать две полоски шириной в 4 см.
- После этого их нужно обернуть вокруг головы ребенка и зафиксировать окружность скрепками.
- Заготовку можно снимать и обрезать торчащий конец так, чтобы до скрепок оставалось 3-4 см.
Теперь концы ободка надо склеить и убрать скрепки.
- После того как ободок собран, можно приступать к поиску картинок через интернет. Тут, как говорится, «на вкус и цвет…». Вариантов множество. Можно найти как белочек целиком, так и их мордочки отдельно. Если маска делается вместе с ребенком – то лучше присмотреться к вариантам, которые будет легче вырезать. Например, что-то вроде этого:
- Теперь найденную картинку надо распечатать, а затем склеить с ободком.
В итоге получается довольно хорошая и простая маска белочки. Но сделанные таким образом маски считаются одноразовыми.
Идеи масок на праздники и мероприятия
Самым любимым детским праздником по праву можно назвать Новый год. Ожидание новогодних чудес, подарков от Деда Мороза под елкой и, конечно же, само празднование. Новогодний карнавал подразумевает наличие маскарадного костюма и маски.
Лучшими идеями детских масок на Новый год принято считать:
Животные:
Персонажи из русских сказок:
- Баба Яга;
- Змей Горыныч;
- Иван Царевич;
- Кощей Бессмертный,
- Царевна Лягушка
Герои из отечественных мультипликационных фильмов:
- Снеговик;
- Снегурочка,
- Снежинка;
- волк и заяц из «Ну погоди!»;
- кот Леопольд и мышата.
Герои из зарубежных мультипликационных фильмов:
- Белоснежка;
- Снежная королева;
- Микки Маус;
- Пес Гуффи;
- Санта Клаус.
Супер герои Марвел-студио:
Идеи для этого праздника могут быть такими:
- мистер/мисс Тыква;
- Дракула;
- череп;
- летучая мышь;
- маленькая ведьма;
- Франкенштейн;
- приведение;
- печальный арлекин;
- злой клоун.
Для тематического дня рождения идеи можно черпать из сказок, популярных мультфильмов, детских фильмов:
- губка Боб;
- Вини Пух;
- Шрек;
- Эльза;
- Смешарики.
Маска зайчика 3D маска из картона
Для работы понадобится:
Процесс создания:
- Сделать цельнокроеный шаблон маски с ушками на бумаге
. Две параллельные линии сгиба будут проходить от кончиков носа к верхнему краю щек. По бокам на щеках сделать вытачки – от носа к краям с припусками для склеивания. Вырезать отверстия для глаз и веревочек. - Шаблон приложить к картону, закрепив его скотчем, обрисовать контур
, нанести пунктиром линии сгибов. - Убрать выкройку и вырезать маску из картона
. Линии сгибов прочертить с нажимом. Сделать это так, чтобы не повредить картон, и облегчить сгибание материала в нужных местах. Вырезать глаза и отверстия для завязки. - Вырезать маску
. Согнуть маску по линии носа и по выточкам.Склеить выточки. Оставить высохнуть клей. Для прочности места склеивания, не разошелся. - После высыхания клея маску можно декорировать
. Из белой бумаги вырезать внутренние ушки, ободки для глаз и щеки, приклеить детали. На щеках нарисовать точки, имитирующие усы. - Эластичную ленту продеть в отверстия
, с оборотной стороны завязать узелок, чтобы лента держалась.
Размеры для маски:
- Высота – 20 см
- Ширина верхнего края — 10 см
- Ширина маски — 20 см
- Высота ушей — 10 см, ширина основания ушка – 3-4 см.
- Глубина выточек — 9 см, ширина выточки — 5 см.
Маска бельчонка очки
Для того чтобы самостоятельно изготовить маску белочки, которая будет надеваться детьми на лицо, понадобятся:
- Цветной картон или бумага.
- Карандаш.
- Ножницы.
- Резинка.
- Клей ПВА.
Маска белки может быть сделана из картона или из бумаги. Какой именно материал выбрать, каждый может решить индивидуально исходя из того, насколько долго должен прослужить такой атрибут. После того как материал был выбран, можно приступать к работе. Изготовление происходит в несколько этапов:
- На изнаночной стороне бумаги или картона необходимо разметить линии будущей маски. Она будет состоять из нескольких частей белого и оранжевого цветов. Ниже представлен примерный шаблон для каждого из цветов.
На белой бумаге нужно нарисовать следующие фигуры:
А на оранжевой только одну, она будет служить основой:
Размеры зависят от того, сколько лет ребенку, поэтому их каждый выберет для себя самостоятельно. Главное, помнить, что маска не должна быть ниже носа.
- Теперь на основной части оранжевого цвета нужно вырезать глазные отверстия, а также на краях проделать небольшие дырочки. В них продеваются оба конца резинки и завязываются на узелок для закрепления. Размер резинки можно отмерить, приложив ее к голове ребенка от мочки уха до мочки уха через затылок и прибавив 5 см.
- Далее белую часть № 1 нужно склеить с оранжевой основой так, чтобы закрыть отверстия, в которые продета резинка. При этом концы последней должны быть вытянуты на 2-3 см. В итоге маска приобретет пушистые щечки.
- После этого нужно доклеить декоративные треугольники на ушки и нарисовать черным фломастером или гуашью носик.
Получившаяся в итоге маска белочки понравится ребенку куда больше покупной, так как он делал ее самостоятельно. Родители же могут дополнительно украсить ушки поделки при помощи пушистых кисточек или иным способом.
Но в садик дети начинают ходить с 2 лет, да и у родителей не всегда есть возможность сесть вместе с ребенком и помочь сделать наряд. Тогда подойдет более быстрый и легкий способ по сборке маски своими руками.
Маски на голову для распечатки шаблоны на утренник
Разнообразные маски птиц, насекомых или рыбы подойдут и для мальчика, и для девочки. Ориентируйтесь на костюм ребенка.
Лесные и домашние птицы, насекомые, рыба – шаблоны для распечатки на бумаге
Шаблон для сороки вырежьте. Клюв приклейте к основе.
Для костюма павлина.
Домашние птицы: петух, курица, цыпленок.
Для костюма индюка.
Маски насекомых – муравей.
Божья коровка – рисунок для вырезания.
Детские маски животных для поделки своими руками на голову
Белочка.
Для костюма медведя и медведицы. Маски на голову из бумаги для распечатки.
Маска волка и других животных.
Кошка, кот.
Ежик.
Коза, козленок.
Крокодил, дракон.
Для костюма лягушки.
Маска хрюшки для праздника в год Свиньи.
Вишенка.
Как сделать объемную игрушку колосок из бумаги. Как сделать колосок из фоамирана.Мастер класс
Поделки из колосков пшеницы смотрятся очень эффектно и необычно – на выставках они появляются нечасто. Поэтому, если вы хотите привлечь внимание к своей работе и удивить ребятишек и педагогов, смело можете брать колоски за основу творчества.
Как и другие поделки, поделки из колосков могут быть объемными и плоскими, предназначенными для подвешивания на стену. Мы предлагаем вам смастерить несложное панно, которое станет настоящим украшением или школы.
Основой такого панно будут два круга из плотного гофрированного картона – один круг большего, другой – меньшего диаметра. Чтобы их нарисовать, используйте любые круглые предметы, которые есть в обиходе, или циркуль. Еще один интересный вариант, который можно показать ребенку – чертить круг карандашом, привязанным к веревочке, край которой подкалывается к листу картона английской булавкой. Натягиваем веревочку и ведем линию – она получится ровной.
По краю большего круга нам надо будет наклеить ряд колосков. Используем для этого клеевой пистолет, потому что он позволяет быстро фиксировать колосья, не дожидаясь, пока клей высохнет. Но можно взять и простой полимерный клей без запаха, который часто используется в строительных работах.
Колоски можно чередовать по длине, чтобы край получился более рельефным.
Сверху на них мы будем наклеивать картонный круг меньшего диаметра. У нас получится самое настоящее осеннее солнышко.
Затем обычным восковым мелком подрисуем розовые «щечки».
А потом оформим личико, наклеив или нарисовав глазки, носик и улыбающийся ротик. По краю личика мы выложим окрашенные в разные цвета желуди – так будет интересней. Вместо желудей можно использовать небольшие , засушенные цветы или сухие листочки – все, что окажется в вашем распоряжении.
Готово! Поделка из колосков пшеницы своими руками сделана!
Не забудьте закрепить петельку, чтобы подвесить свое изделие на самое видное место! А можно сделать палочку – держалку, и тогда солнышко из колосков легко закрепится на столе. В качестве подставки можно использовать тыкву, патиссон и любой другой устойчивый овощ. Еще такое солнышко можно будет смастерить на – для украшения ярмарочного стола.
Хочу показать вам, как я делаю пшеничный колосок из фоамирана.
Недавно мне поступил заказ на свадебные украшения с такими колосьями. Посмотрев несколько мастер-классов, я поняла, что все они достаточно трудоемкие по времени. Для меня же время — очень важный фактор. Поэтому я сделала колосок по-своему. И с радостью делюсь с вами своим способом изготовления пшеничного колоса.
Для работы понадобится :
1. Фоамиран иранский лимонного цвета.
2. Фигурный дырокол на 6 лепестков диаметром 2.5 см.
3. Маникюрные ножницы с прямыми лезвиями.
4. Секундный клей.
5. Тычинки с крупными головками и жесткой нитью.
6. Сухая пастель желтого, оранжевого и светло-зеленого цветов.
7. Флористическая проволока для стебля колоска.
8. Белая тейп-лента (ее нет на фото, но она понадобится).
9. Утюг.
Изготовление зерен колоса.
Из фоамирана при помощи дырокола (или по шаблону) необходимо вырезать от 6 до 12 цветов (в данном случае, я сделала 9).
Каждый цветок нужно разрезать пополам.
И на каждой половинке цветка сделать надрезы.
Затем, половинки цветов необходимо нагреть на утюге до того момента, когда лепестки начнут изгибаться.
Каждый лепесток дополнительно нужно слегка потянуть от центра.
Подобным образом нужно обработать все заготовки.
Для изготовления колоска мне понадобилось 27 половинок тычинок (количество вырубленных цветков х 3).
На влажную салфетку наносится сухая пастель оранжевого и желтого цветов. При помощи этой салфетки нужно затонировать все нити у тычинок.
На каждый из лепестков наносится секундный клей.
В середину каждого лепестка приклеивается тычинка.
Теперь нужно нанести клей на вторую половину цветка, но не на все лепестки сразу, а на один крайний.
Этот лепесток нужно приклеить так, что бы тычинка оказалась между лепестками из фоамирна.
Таким образом нужно склеить все три заготовки для зернышка.
Вид сверху. Все лепестки плотно склеены, нити от тычинок расположены снаружи.
Теперь необходимо придать заготовкам семян более реалистичную форму. Для этого маникюрными ножницами нужно срезать округлые края. На фото обрезано крайнее правое семечко.
После обрезки необходимо затонировать оранжевой пастелью верхний край семян. Для спелых зерен этой тонировки достаточно. Тонировать можно только с одной стороны и с троцов зерен.
Для только созревающего колоса нужно затонировать светло-зеленым низ семечек. Такую тонировку нужно сделать на всех заготовках.
Затем заготовка нагревается на утюге с двух сторон и каждое семя аккуратно перетирается между мальцами. Так нужно сделать со всеми заготовками.
Процесс сборки.
На центральное зерно и место соединения зерен наносится секундный клей. Клей на семя наносится до середины с незатонированной стороны.
К месту нанесения клея прижимается проволока.
Затем клей наносится на одно из боковых семян и прижимается к проволоке и уже приклеенному семечку.
Так же приклеивается, закрывая проволоку, и третье зерно.
Затем приклеивается второй ряд семян. Зерна в колоске пойдут в шахматном порядке. Клей вначале всегда наносится на центрально зерно. А после на каждое из боковых, которыми оборачивается проволока.
Мастер-класс на тему «Колосок из бумаги» c пошаговой инструкцией и фотографиями.
Автор: Брусиловская Даша, воспитанница компенсирующей подготовительной к школе группы «КАПЕЛЬКИ» ГБДОУ детского сада № 20 комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга
Руководитель: Сошникова Лариса Александровна, воспитатель компенсирующей группы ГБДОУ детского сада № 20 комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга.
Пояснительная записка: Совместная деятельность проводилась в рамках образовательной темы «Худ обед, когда хлеба нет». Представленное изделие делалось в три этапа, учитывая возрастные возможности конкурсантки и для предупреждения утомляемости.Подготовительные работы: разметку и разлиновку бумаги делал руководитель работы.
Описание: Мастер – класс поэтапно покажет, как из бумаги с детьми изготовить красивый колосок.
Представленный материал будет полезен воспитателям детских садов, учителям начальной школы, учителям дополнительного образования, технологии и классным руководителям работающим с детьми 6-12 лет в качестве методического материала и для всех творческих людей.
Назначение: возможно использование для украшения интерьера группы, детского сада, класса школы, может использоваться в качестве реквизита в театрализованных сценках.
Цель : изготовить колосок.
Задачи:
1. Познакомить с технологией изготовления колоска из бумаги;
2. Способствовать развитию мелкой моторики рук, внимания, творческой активности, усидчивости, аккуратности;
3. Способствовать развитию интереса к ручному труду;
4. Воспитывать трудолюбие, уважение к людям, выращивающим хлеб.
Техника безопасности при работе с ножницами:
1. Ножницы используйте по назначению.
2. Не оставляйте ножницы в открытом виде.
3. Не кладите ножницы на край стола.
4. Нельзя передавать ножницы лезвиями вперёд.
5. Ножницы храните в подставке кольцами вверх.
6. Вырезайте только за столом.
Техника безопасности при работе с клеем:
1. Если клей не нужен для работы, держите его закрытым.
2. Если клей попал в глаза, их надо промыть в большом количестве воды.
3. По окончанию работы закройте клей, вымойте руки с мылом.
Необходимые инструменты и материалы:
2 листа цветной бумаги желтого цвета, карандаш, линейка, ножницы и клей.
Ход работы:
Покажу тебе, дружок,
Как изготовить колосок.
Тот, что зреет на полях –
Тот, что ешь уже в хлебах.
Берем один лист цветной бумаги, поворачиваем его широкой стороной к себе и скатываем по всей длине трубочкой.
Внутренний край листа помазываем клеем. Получился стебель колоска.
Берем второй лист цветной бумаги, поворачиваем его широкой стороной к себе и складываем пополам, уголок к уголку. Хорошо разглаживаем линию сгиба.
Разрезаем лист бумаги по сгибу.
Каждую заготовку поворачиваем широкой стороной к себе и складываем еще раз пополам, уголок к уголку. Хорошо разглаживаем линию сгиба.
Делаем разметку одной из заготовок карандашом. Ставим отметки карандашом через каждые 0,5 сантиметра.
Разрезаем ножницами заготовку на полоски по отмеченным линиям. А затем каждую полоску разрезаем по линии сгиба. У нас получились узкие полоски для колосовидной метелки, которую мы пока отложим в сторону.
На второй заготовке делаем разметку карандашом через 1 сантиметр.
Разрезаем ножницами заготовку на полоски по отмеченным линиям. А затем каждую полоску по линии сгиба. У нас получились широкие полоски из которых мы будем делать плоды (зерновку) – «зернышки».
У каждой широкой полоски нужно смазать клеем края и соединить их между собой.
Когда все широкие полоски подготовлены, приступаем к «превращению» заготовок в колосок.
Возьмем стебель колоска и приклеим к его вершине одно «зернышко».
Теперь, чуть ниже, приклеим 4 зернышка вокруг стебля будущего колоска.
Возьмем 4 узкие заготовки для «колосовидной метелки» и приклеим чуть ниже «зернышек».
Следующим рядом приклеиваем широкие заготовки («зернышки»), чередуя ряды:
1 ряд «Зернышки»
2 ряд «Колосовидные метелки» и так далее…
Последний ряд должен быть «зернышки».
Уродись, пшеница,
С корня корениста,
Сверху колосиста.
Чтобы колосок
Был крепок, как дубок,
Чтобы зернышко
Было с ведрышко!
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
В далекие 14-15 века монахами было придумано потрясающее искусство, которое развивается стремительно сейчас – это Квиллинг. Оно известно еще под названием «Бумагокручение». Благодаря такому виду искусства можно из полосок бумаги создавать чудесные простые и объемные композиции. Очень сильно техника квиллинг увлекает детей, хотя и среди взрослых немало тех, кто пополнил ряды начинающих изучать его и уже попробовавших создать минимум по одному небольшому шедевру. Идей по изготовлению прекрасных панно очень много, если вы только пробуете их создавать, — читайте описание ниже.
Делаем панно «На поле»
Материалы для работы
Как и любая другая работа, так и бумагокручение требует подготовки рабочего места, материалов и сосредоточенности. Что может понадобиться в процессе творения:
- бумажные полосочки различных цветов;
- палочка апельсиновая или любой другой инструмент, который позволит скручивать бумагу;
- клей ПВА;
- ножницы;
- кисть тонкая для клея;
- картон для основы;
- внимательность и чуть-чуть фантазии.
Простая композиция из цветов и колосков
Для работы с подробным мастер-классом все подготовлено, теперь пора приступить к работе. Данный эскиз достаточно легок, поэтому его просто можно выполнять совместно с детками, даже, если вы сами еще только находитесь на начинающем уровне изучения поделок квиллинг.
Ромашки
Перед тем, чтобы изготовить такую композицию из пшеничных квиллинг колосков и цветов (картинка выше), необходимо подготовить для ромашек вот такие заготовки, как на фото ниже. Для тех, кто только начал изучать квиллинг на основе данного пошагового мк поясняем. Берутся ленточки белой бумаги и аккуратно накручиваются на апельсиновую палочку. Если получился плотный кружочек – его нужно ослабить, аккуратно снять (придерживая пальчиками) и зажать накрутку с одной стороны – получается вот такая замечательная «капелька». Таких фигурок нужно сделать по 9 штук на каждый цветок. Их будет на картинке пять штук.
«Капелек» изготовили: сколько требовалось, теперь время пришло для формирования цветочков. Изначально стоит выложить на картоне «лепестки» ромашек в стиле квиллинг – таким образом, как показано на фотографии ниже.
Когда цветок выложен, теперь аккуратно берется каждая деталь, промазывается снизу клеем и приклеивается в основе. Каждая последующая фигурка квиллинг еще промазывается клеем с одного боку, и фиксируется к уже приклеенному «лепестку». Получатся вот такие цветики.
Теперь стоит подумать и о сердцевинке цветочков. По тому же принципу, что и «лепестки» изготавливаются 5 кружочков (они должны быть плотными). Фиксируются поверх лепестков, в месте их стыка.
Лён
Какое же поле с квиллинг колосками без льна? Правильно – никакого. Поэтому необходимо сделать вот такие заготовки для бутонов. Изготавливаются как обычные «капельки», но потом зажимаются пальцами еще в 3 местах с другой стороны от основания фигурки. Попробуйте повторить такие детали. Их требуется сделать 16 штук –по 4 на каждый цветок.
Вот таким образом все приклеивается. Затем одна лента зеленого цвета приклеивается у основания – это стебелек. Из еще одной полоски делается «капелька» и фиксируется у основания лепестков, поверх стебля. Получился 1 цветущий лен.
Вот какие цветочки получились на вашем поле.
Колосок
Теперь пора приступить к самому главному элементу поля – колоскам квиллинг. Как сделать их? Начать необходимо с «капелек». Их потребуется много, поэтому изготавливайте побольше.
Создание колоска квиллинг в композиции начинается со стебля пшеничного. Приклеивается на картон лента желтого цвета, а поверх нее уже фиксируются «капельки», размещаясь: друг напротив дружки. Смотрите на картинку.
Идентично приклеивается и другой колосок. Его высоту определяйте самостоятельно, лишнюю часть «стебля» требуется удалить с композиции.
Количество колосков определяйте самостоятельно. Для поэтапной инструкции для вас было подготовлено всего три. Но ваша схема может содержать их и в большем количестве.
Как сделать колосок из гофрированной бумаги. Колосок из бумаги своими руками. Мастер-класс с пошаговыми фото
Поделки из колосков пшеницы смотрятся очень эффектно и необычно – на выставках они появляются нечасто. Поэтому, если вы хотите привлечь внимание к своей работе и удивить ребятишек и педагогов, смело можете брать колоски за основу творчества.
Как и другие поделки, поделки из колосков могут быть объемными и плоскими, предназначенными для подвешивания на стену. Мы предлагаем вам смастерить несложное панно, которое станет настоящим украшением или школы.
Основой такого панно будут два круга из плотного гофрированного картона – один круг большего, другой – меньшего диаметра. Чтобы их нарисовать, используйте любые круглые предметы, которые есть в обиходе, или циркуль. Еще один интересный вариант, который можно показать ребенку – чертить круг карандашом, привязанным к веревочке, край которой подкалывается к листу картона английской булавкой. Натягиваем веревочку и ведем линию – она получится ровной.
По краю большего круга нам надо будет наклеить ряд колосков. Используем для этого клеевой пистолет, потому что он позволяет быстро фиксировать колосья, не дожидаясь, пока клей высохнет. Но можно взять и простой полимерный клей без запаха, который часто используется в строительных работах.
Колоски можно чередовать по длине, чтобы край получился более рельефным.
Сверху на них мы будем наклеивать картонный круг меньшего диаметра. У нас получится самое настоящее осеннее солнышко.
Затем обычным восковым мелком подрисуем розовые «щечки».
А потом оформим личико, наклеив или нарисовав глазки, носик и улыбающийся ротик. По краю личика мы выложим окрашенные в разные цвета желуди – так будет интересней. Вместо желудей можно использовать небольшие , засушенные цветы или сухие листочки – все, что окажется в вашем распоряжении.
Готово! Поделка из колосков пшеницы своими руками сделана!
Не забудьте закрепить петельку, чтобы подвесить свое изделие на самое видное место! А можно сделать палочку – держалку, и тогда солнышко из колосков легко закрепится на столе. В качестве подставки можно использовать тыкву, патиссон и любой другой устойчивый овощ. Еще такое солнышко можно будет смастерить на – для украшения ярмарочного стола.
Мастер-класс на тему «Колосок из бумаги» c пошаговой инструкцией и фотографиями.
Автор: Брусиловская Даша, воспитанница компенсирующей подготовительной к школе группы «КАПЕЛЬКИ» ГБДОУ детского сада № 20 комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга
Руководитель: Сошникова Лариса Александровна, воспитатель компенсирующей группы ГБДОУ детского сада № 20 комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга.
Пояснительная записка: Совместная деятельность проводилась в рамках образовательной темы «Худ обед, когда хлеба нет». Представленное изделие делалось в три этапа, учитывая возрастные возможности конкурсантки и для предупреждения утомляемости.Подготовительные работы: разметку и разлиновку бумаги делал руководитель работы.
Описание: Мастер – класс поэтапно покажет, как из бумаги с детьми изготовить красивый колосок.
Представленный материал будет полезен воспитателям детских садов, учителям начальной школы, учителям дополнительного образования, технологии и классным руководителям работающим с детьми 6-12 лет в качестве методического материала и для всех творческих людей.
Назначение: возможно использование для украшения интерьера группы, детского сада, класса школы, может использоваться в качестве реквизита в театрализованных сценках.
Цель : изготовить колосок.
Задачи:
1. Познакомить с технологией изготовления колоска из бумаги;
2. Способствовать развитию мелкой моторики рук, внимания, творческой активности, усидчивости, аккуратности;
3. Способствовать развитию интереса к ручному труду;
4. Воспитывать трудолюбие, уважение к людям, выращивающим хлеб.
Техника безопасности при работе с ножницами:
1. Ножницы используйте по назначению.
2. Не оставляйте ножницы в открытом виде.
3. Не кладите ножницы на край стола.
4. Нельзя передавать ножницы лезвиями вперёд.
5. Ножницы храните в подставке кольцами вверх.
6. Вырезайте только за столом.
Техника безопасности при работе с клеем:
1. Если клей не нужен для работы, держите его закрытым.
2. Если клей попал в глаза, их надо промыть в большом количестве воды.
3. По окончанию работы закройте клей, вымойте руки с мылом.
Необходимые инструменты и материалы:
2 листа цветной бумаги желтого цвета, карандаш, линейка, ножницы и клей.
Ход работы:
Покажу тебе, дружок,
Как изготовить колосок.
Тот, что зреет на полях –
Тот, что ешь уже в хлебах.
Берем один лист цветной бумаги, поворачиваем его широкой стороной к себе и скатываем по всей длине трубочкой.
Внутренний край листа помазываем клеем. Получился стебель колоска.
Берем второй лист цветной бумаги, поворачиваем его широкой стороной к себе и складываем пополам, уголок к уголку. Хорошо разглаживаем линию сгиба.
Разрезаем лист бумаги по сгибу.
Каждую заготовку поворачиваем широкой стороной к себе и складываем еще раз пополам, уголок к уголку. Хорошо разглаживаем линию сгиба.
Делаем разметку одной из заготовок карандашом. Ставим отметки карандашом через каждые 0,5 сантиметра.
Разрезаем ножницами заготовку на полоски по отмеченным линиям. А затем каждую полоску разрезаем по линии сгиба. У нас получились узкие полоски для колосовидной метелки, которую мы пока отложим в сторону.
На второй заготовке делаем разметку карандашом через 1 сантиметр.
Разрезаем ножницами заготовку на полоски по отмеченным линиям. А затем каждую полоску по линии сгиба. У нас получились широкие полоски из которых мы будем делать плоды (зерновку) – «зернышки».
У каждой широкой полоски нужно смазать клеем края и соединить их между собой.
Когда все широкие полоски подготовлены, приступаем к «превращению» заготовок в колосок.
Возьмем стебель колоска и приклеим к его вершине одно «зернышко».
Теперь, чуть ниже, приклеим 4 зернышка вокруг стебля будущего колоска.
Возьмем 4 узкие заготовки для «колосовидной метелки» и приклеим чуть ниже «зернышек».
Следующим рядом приклеиваем широкие заготовки («зернышки»), чередуя ряды:
1 ряд «Зернышки»
2 ряд «Колосовидные метелки» и так далее…
Последний ряд должен быть «зернышки».
Уродись, пшеница,
С корня корениста,
Сверху колосиста.
Чтобы колосок
Был крепок, как дубок,
Чтобы зернышко
Было с ведрышко!
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
В далекие 14-15 века монахами было придумано потрясающее искусство, которое развивается стремительно сейчас – это Квиллинг. Оно известно еще под названием «Бумагокручение». Благодаря такому виду искусства можно из полосок бумаги создавать чудесные простые и объемные композиции. Очень сильно техника квиллинг увлекает детей, хотя и среди взрослых немало тех, кто пополнил ряды начинающих изучать его и уже попробовавших создать минимум по одному небольшому шедевру. Идей по изготовлению прекрасных панно очень много, если вы только пробуете их создавать, — читайте описание ниже.
Делаем панно «На поле»
Материалы для работы
Как и любая другая работа, так и бумагокручение требует подготовки рабочего места, материалов и сосредоточенности. Что может понадобиться в процессе творения:
- бумажные полосочки различных цветов;
- палочка апельсиновая или любой другой инструмент, который позволит скручивать бумагу;
- клей ПВА;
- ножницы;
- кисть тонкая для клея;
- картон для основы;
- внимательность и чуть-чуть фантазии.
Простая композиция из цветов и колосков
Для работы с подробным мастер-классом все подготовлено, теперь пора приступить к работе. Данный эскиз достаточно легок, поэтому его просто можно выполнять совместно с детками, даже, если вы сами еще только находитесь на начинающем уровне изучения поделок квиллинг.
Ромашки
Перед тем, чтобы изготовить такую композицию из пшеничных квиллинг колосков и цветов (картинка выше), необходимо подготовить для ромашек вот такие заготовки, как на фото ниже. Для тех, кто только начал изучать квиллинг на основе данного пошагового мк поясняем. Берутся ленточки белой бумаги и аккуратно накручиваются на апельсиновую палочку. Если получился плотный кружочек – его нужно ослабить, аккуратно снять (придерживая пальчиками) и зажать накрутку с одной стороны – получается вот такая замечательная «капелька». Таких фигурок нужно сделать по 9 штук на каждый цветок. Их будет на картинке пять штук.
«Капелек» изготовили: сколько требовалось, теперь время пришло для формирования цветочков. Изначально стоит выложить на картоне «лепестки» ромашек в стиле квиллинг – таким образом, как показано на фотографии ниже.
Когда цветок выложен, теперь аккуратно берется каждая деталь, промазывается снизу клеем и приклеивается в основе. Каждая последующая фигурка квиллинг еще промазывается клеем с одного боку, и фиксируется к уже приклеенному «лепестку». Получатся вот такие цветики.
Теперь стоит подумать и о сердцевинке цветочков. По тому же принципу, что и «лепестки» изготавливаются 5 кружочков (они должны быть плотными). Фиксируются поверх лепестков, в месте их стыка.
Лён
Какое же поле с квиллинг колосками без льна? Правильно – никакого. Поэтому необходимо сделать вот такие заготовки для бутонов. Изготавливаются как обычные «капельки», но потом зажимаются пальцами еще в 3 местах с другой стороны от основания фигурки. Попробуйте повторить такие детали. Их требуется сделать 16 штук –по 4 на каждый цветок.
Вот таким образом все приклеивается. Затем одна лента зеленого цвета приклеивается у основания – это стебелек. Из еще одной полоски делается «капелька» и фиксируется у основания лепестков, поверх стебля. Получился 1 цветущий лен.
Вот какие цветочки получились на вашем поле.
Колосок
Теперь пора приступить к самому главному элементу поля – колоскам квиллинг. Как сделать их? Начать необходимо с «капелек». Их потребуется много, поэтому изготавливайте побольше.
Создание колоска квиллинг в композиции начинается со стебля пшеничного. Приклеивается на картон лента желтого цвета, а поверх нее уже фиксируются «капельки», размещаясь: друг напротив дружки. Смотрите на картинку.
Идентично приклеивается и другой колосок. Его высоту определяйте самостоятельно, лишнюю часть «стебля» требуется удалить с композиции.
Количество колосков определяйте самостоятельно. Для поэтапной инструкции для вас было подготовлено всего три. Но ваша схема может содержать их и в большем количестве.
Хочу показать вам, как я делаю пшеничный колосок из фоамирана.
Недавно мне поступил заказ на свадебные украшения с такими колосьями. Посмотрев несколько мастер-классов, я поняла, что все они достаточно трудоемкие по времени. Для меня же время — очень важный фактор. Поэтому я сделала колосок по-своему. И с радостью делюсь с вами своим способом изготовления пшеничного колоса.
Для работы понадобится :
1. Фоамиран иранский лимонного цвета.
2. Фигурный дырокол на 6 лепестков диаметром 2.5 см.
3. Маникюрные ножницы с прямыми лезвиями.
4. Секундный клей.
5. Тычинки с крупными головками и жесткой нитью.
6. Сухая пастель желтого, оранжевого и светло-зеленого цветов.
7. Флористическая проволока для стебля колоска.
8. Белая тейп-лента (ее нет на фото, но она понадобится).
9. Утюг.
Изготовление зерен колоса.
Из фоамирана при помощи дырокола (или по шаблону) необходимо вырезать от 6 до 12 цветов (в данном случае, я сделала 9).
Каждый цветок нужно разрезать пополам.
И на каждой половинке цветка сделать надрезы.
Затем, половинки цветов необходимо нагреть на утюге до того момента, когда лепестки начнут изгибаться.
Каждый лепесток дополнительно нужно слегка потянуть от центра.
Подобным образом нужно обработать все заготовки.
Для изготовления колоска мне понадобилось 27 половинок тычинок (количество вырубленных цветков х 3).
На влажную салфетку наносится сухая пастель оранжевого и желтого цветов. При помощи этой салфетки нужно затонировать все нити у тычинок.
На каждый из лепестков наносится секундный клей.
В середину каждого лепестка приклеивается тычинка.
Теперь нужно нанести клей на вторую половину цветка, но не на все лепестки сразу, а на один крайний.
Этот лепесток нужно приклеить так, что бы тычинка оказалась между лепестками из фоамирна.
Таким образом нужно склеить все три заготовки для зернышка.
Вид сверху. Все лепестки плотно склеены, нити от тычинок расположены снаружи.
Теперь необходимо придать заготовкам семян более реалистичную форму. Для этого маникюрными ножницами нужно срезать округлые края. На фото обрезано крайнее правое семечко.
После обрезки необходимо затонировать оранжевой пастелью верхний край семян. Для спелых зерен этой тонировки достаточно. Тонировать можно только с одной стороны и с троцов зерен.
Для только созревающего колоса нужно затонировать светло-зеленым низ семечек. Такую тонировку нужно сделать на всех заготовках.
Затем заготовка нагревается на утюге с двух сторон и каждое семя аккуратно перетирается между мальцами. Так нужно сделать со всеми заготовками.
Процесс сборки.
На центральное зерно и место соединения зерен наносится секундный клей. Клей на семя наносится до середины с незатонированной стороны.
К месту нанесения клея прижимается проволока.
Затем клей наносится на одно из боковых семян и прижимается к проволоке и уже приклеенному семечку.
Так же приклеивается, закрывая проволоку, и третье зерно.
Затем приклеивается второй ряд семян. Зерна в колоске пойдут в шахматном порядке. Клей вначале всегда наносится на центрально зерно. А после на каждое из боковых, которыми оборачивается проволока.
Объемная аппликация, поделка колоски, как, из чего делать с ребенком в д/с?
Много чего можно сделать своими руками. Нужно только включить свою фантазию, посмотреть на то, что есть под рукой (дома) и приступить к созданию. Если любите вязать, придумайте что нибудь из того, что связать можно и в таком духе.
Если совсем нет никаких предположений, то посмотрите в интернете, там точно найдёте что нибудь интересное в поделках и инструкцию их создания.
Да, согласна, герои любимого детского мультфильма квадратными выглядят не совсем привычно. Это уже не смеШАРИКИ какие-то, а смеКВАДРАТИКИ!
Сделать из бумаги смешариков своими руками легко. Вам нужно будет только распечатать схемы, шаблоны и склеить их. Конечно, вам только придется распечатывать на цветном принтере, чтобы эти герои получились яркими. Склейте сначала основную часть в виде коробочки (можно предварительно наклеить на картон, чтобы лучше держалась форма), затем приклейте остальные детальки.
Схемы для каждого героя:
Смешарик зайчик Крош
Смешарик лось Лосяш
Смешарик пингвин Пин
И, наконец-то, смешарик поросенок красавица-Нюша
Да что угодно! Лишь бы была фантазия и немного усилий и из простого мусора можно сделать красивые вещи. Бутылки необычной формы можно украсить декупажем или росписью, а добавить немного ткани и цветов, то это уже шедевр. Из искусственных цветов, деревянных веточек выходят прекрасные топиарии. Из ненужной сервизной пары — парящую кофейную чашку. Можно много перечислять, но лучше увидеть своими глазами, что люди делают своими руками. В интернете много сайтов данного типа. А это мой топиарий «Розовая мечта»
Поделки к Рождеству, сделанные своими руками, могут быть самыми разнообразными — изготовить их смогут как взрослые, так и дети.
Например, детям, наверняка, понравится идея самим сделать Рождественскую звезду из бумаги — для этого понадобиться совсем немного времени и усилий.
Потрудившись чуть побольше, можно сделать верхушку на елку — маленьким детям могут помочь в этом старшие.
Любители вязания, возможно, захотят порадовать своих родных и близких подарком в виде собственноручно связанного рождественского носка, наполненного подарками.
А поклонники кулинарии могут одарить дорогих сердцу людей, приготовив рождественские пряники или сделав пряничный домик из имбирного теста.
Исследование срезанной грозди в разное время после опыления и положения цветка в колоске у сорта финиковой пальмы «Суккари»
Авторы
- Абдельазизе Эль-Джати Токийский университет сельского хозяйства, кафедра международного сельскохозяйственного развития, лаборатория тропических садоводств. 1-1-1 Sakuragaoka, Сетагая 156 8502, Токио, Япония
DOI:
https: // doi.org / 10.5147 / ajb.vi.223Ключевые слова:
Разделочная гроздь, акропеталь, финиковая пальма, фрукты, прореживание.Аннотация
Поскольку многие исследования других культур показали акропетальное уменьшение завязки плодов и размера плодов в соцветиях, в данной статье исследуется влияние положения цветков в колосках финиковой пальмы сорта «Суккари» на завязку плодов и конечный вес плодов. Также было изучено лучшее время для обрезки пучков в качестве альтернативы прореживанию вручную, чтобы увеличить конечный вес плодов.Прореживание вручную — это операция, требующая затрат труда, а производительность труда составляет максимум одно взрослое дерево в день. Для изучения завязывания плодов в зависимости от положения плодов для опыления женских деревьев использовались три типа пыльцы: новая пыльца, собранная в марте 2018 года, пыльца, хранившаяся в течение одного года при комнатной температуре (25-35 ° C), и пыльца, хранившаяся в течение двух лет. лет при комнатной температуре. Через четыре недели после опыления подсчитывали количество сорванных плодов и неоплодотворенных плодов в каждой грозди. Запись производилась в каждом колоске от проксимального до дистального отдела.Чтобы изучить влияние положения плода в колоске на вес плода, для опыления самок «суккари» использовали свежую пыльцу. Каждые два дня измеряли вес плодов от опыления до сбора урожая и составляли график роста плодов. Был проведен дисперсионный анализ (ANOVA) окончательной массы плодов в каждой части колоска. Это исследование не выявило закономерностей завязки плодов или конечной массы плодов при использовании новой пыльцы. При опылении старой пыльцой, возраст которой был один и два года, проксимальные цветки «суккари» колосков показали меньшее завязывание плодов по сравнению с цветками средней и дистальной части.Такое базипетальное снижение объясняется низкой жизнеспособностью старой пыльцы в сочетании с базипетальным раскрытием лоскутов финиковой пальмы …
Загрузки
Данные для скачивания пока недоступны.
Опубликовано
2020-12-11 — Обновлено 21.12.2020
Версии
Как цитировать
Эль-Джати, А.(2020). Исследование срезки грозди в разное время после опыления и положения цветка в колоске у сорта финиковой пальмы «Суккари». Биологический атласский журнал , 713–723. https://doi.org/10.5147/ajb.vi.223 (Оригинальная работа опубликована 11 декабря 2020 г.)
(PDF) Гетерохронное развитие цветковой меристемы определяет количество зерен в колоске у диплоидных, тетраплоидных и гексаплоидных пшениц.
признаков видообразования.Идентификация генов het-
эрохронического развития FM и функциональный анализ
гомеологических генов является будущей целью исследований. Увеличение количества плодов на
является одним из важных факторов, которые
способствовали успеху полиплоидов в природе и
сельском хозяйстве, так как это непосредственно ведет к увеличению урожайности семян. Поэтому данная тема представляет интерес как для прикладных
, так и для фундаментальных наук.
БЛАГОДАРНОСТИ
Мы благодарим доктора Сёдзи Охта и доктора Йошихиро Мацуока за ценные
предложения и госпожу Ай Такагиси за техническую помощь.
Мы также благодарны Национальному проекту по биоресурсам —
Пшеница (НБРП-КОМУГИ) за предоставление пшеничного сырья.
Эта работа была поддержана KAKENHI (грант на научные исследования
) по приоритетным направлениям «Сравнительная геномика»
Министерства образования, культуры, спорта, науки и
Technology Японии (К.М.).
ЦИТИРОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
Асикари М., Сакакибара Х., Лин С. и др. 2005. Цитокининоксидаза регулирует производство зерна риса
. Science 309: 741–745.
Bommert P, Satoh-Nagasawa N, Jackson D, Hirano HY. 2005. Генетика и
эволюция цветения и развития цветков трав. Растение и
Физиология клетки 46: 69–78.
Chen ZJ. 2007. Генетические и эпигенетические механизмы экспрессии генов и фенотипические вариации
в полиплоидах растений.Ежегодный обзор биологии растений
58: 377–406.
Chen ZJ, Ni Z. 2006. Механизмы геномных перестроек и изменения экспрессии гена
в полиплоидах растений. BioEssays 28: 240–252.
Чак Г., Мили Р., Хейк С. 1998. Контроль судьбы меристемы колосков кукурузы
с помощью APETALA2-подобного гена неопределенного колоска1.Гены и
Развитие 12: 1145– 1154.
Chuck G, Muszynski M, Kellogg E, Hake S, Schmidt RJ. 2002. Контроль
–идентичности меристемы колосков по разветвленному гену silkless1 у кукурузы.
Science 298: 1238– 1241.
Chuck G, Meeley R, Irish E, Sakai H, Hake S. 2007. МикроРНК tasselseed4 кукурузы
контролирует определение пола и судьбу меристемных клеток путем нацеливания на
Tasselseed6 / неопределенный колоск1. Nature Genetics 39: 1517– 1521.
Chuck G, Meeley R, Hake S. 2008. Инициирование цветочной меристемы и судьба клеток меристемы
регулируются генами AP2 кукурузы ids1 и sid1.
Разработка 135: 3013–19.
Фэрис Дж. Д., Феллерс Дж. П., Брукс С. А., Гилл Б. С..2003. Бактериальный искусственный хромо-
некоторый контиг, охватывающий главный локус одомашнивания Qin пшеницы и идентификация
гена-кандидата. Генетика 164: 311– 321.
Фельдман М. 2001. Происхождение культурной пшеницы. В: Bonjean AP, Angus WJ.
ред. Книга пшеницы: история селекции пшеницы. Лондон: Lavoisier
Publishing, 1–56.
Gallavotti A, Zhao Q, Kyozuka J, et al. 2004. Роль бесплодного стебля1 в архитектуре
кукурузы.Nature 432: 630–635.
Hama E, Takumi S, Ogihara Y, Murai K. 2004. Пистиллодия вызывается
изменениями паттерна экспрессии гена MADS-box класса B в пшенице alloplas-
. Planta 218: 712–720.
Kerstetter RA, Vollbrecht E, Lowe B., Yamaguchi J, Hake S. 1994.
Анализ последовательности и паттерны экспрессии разделяют гомеобоксы
, подобные узелкам кукурузы, на два класса. Растительная клетка 6: 1877–1887.
Klindworth DL, Williams ND, Joppa LR.1990а. Наследование мерических колосков supernu-
при тетраплоидном кроссе пшеницы. Геном 33: 509–514.
Klindworth DL, Williams ND, Joppa LR. 1990b. Хромосомное расположение
генов сверхкомплектного колоска у тетраплоидной пшеницы. Геном 33:
515–520.
Klindworth DL, Klindworth MM, Williams ND. 1997. Телосомное картирование
–четырех генетических маркеров твердой пшеницы. Журнал наследственности 88:
229–232.
Komatsu M, Maekawa M, Shimamoto K, Kyozuka J.2001. Гены LAX1 и
FRIZZY PANICLE2 определяют архитектуру флюоресценции риса
, контролируя развитие ветвей рахиса и колосков. Развитие
Биология 231: 364–373.
Komatsu K, Maekawa M, Ujiie S и др. 2003. LAX и SPA: основное регулирование —
торцов ветвления побегов риса. Труды Национальной академии наук США
100: 11765–11770.
Lee DY, Lee J, Moon S, Park SY, An G. 2007. Гетерохронный ген риса
SUPERNUMERARY BRACT регулирует переход от мерисы колосков —
к оральной меристеме.Журнал растений 49: 64–78.
Leitch AR, Leitch IJ. 2008. Геномная пластичность и разнообразие полиплоидных
растений. Science 320: 481– 483.
Leitch IJ, Bennett MD. 1997. Полиплоидия покрытосеменных растений. Тенденции в области растений
Наука 2: 470–476.
McSteen P, Hake S. 2001. barren in fl orescence2 регулирует развитие аксиллярной меристемы.
в цветении кукурузы. Development 128: 2881–2891.
Макстин П., Малкомбер С., Скирпан А. и др.2007. barren in fl orescence2
кодирует коортолог серин / треонинкиназы PINOID и
необходим для органогенеза во время цветения и вегетативного развития —
кукурузы. Физиология растений 144: 1000– 1011.
Моримото Р., Косуги Т., Накамура С., Такуми С. 2005. Внутригенное разнообразие
и функциональная консервация трех гомеологических локусов гена гомеобокса типа
KN1 Wknox1 мягкой пшеницы. Молекулярная структура растений
Биология 57: 907–924.
Morita Y, Kyozuka J. 2007. Характеристика OsPID, ортолога риса
PINOID, и его возможное участие в контроле полярного транс-порта ауксина
. Физиология растительных клеток 48: 540– 549.
Мурай К., Такуми С., Кога Х., Огихара Ю. 2002. Пистиллодия, гомеотическое транс-
образование тычинок в пестикоподобные структуры, вызванное ядерным взаимодействием цитоплазмы
в пшеница. Журнал растений 29: 169–181.
Отто С.П., Уиттон Дж.2000. Заболеваемость и эволюция полиплоидов. Годовой обзор
генетики 34: 401–437.
Шмидт Р.Дж., Амброуз Б.А. 1998. Цветение развития травоцветов.
Current Opinion in Plant Biology 1: 60– 67.
Sentoku N, Sato Y, Kurata N, Ito Y, Kitano H, Matsuoka M. 1999.
Региональная экспрессия семейства генов гомеобокса KN1-типа риса
во время развития зародыша, побега и цветков. Клетка растения 11:
1651–1663.
Шицукава Н., Такагиси А., Икари К., Такуми С., Мураи К.2006. WFL, ортолог FLORICAULA / LEAFY пшеницы
, ассоциирован с образованием колосков
как боковой ветвью меристемы цветения. Гены и
Генетическая система 81: 13–20.
Саймонс К.Дж., Феллерс Дж. П., Трик Н. Н. и др. 2006. Молекулярная характеристика
главного гена одомашнивания пшеницы Q.Genetics 172: 547–555.
Skirpan A, Wu X, McSteen P. 2008. Генетическое и физическое взаимодействие предполагает
, что BARREN STALK1 является мишенью BARREN INFLORESCENCE2 в
развитие цветения кукурузы.The Plant Journal 55: 787–797.
Takumi S, Kosugi T, Murai K, Mori N, Nakamura C. 2000. Молекулярное клонирование
трех гомеологических кДНК, кодирующих ортологи гомеобокса белка KNOTTED1 кукурузы
из молодых колосьев гексаплоид
пшеница. Gene 249: 171–181.
Wendel JF. 2000. Эволюция генома полиплоидов. Молекулярная биология растений
42: 225– 249.
Shitsukawa et al. — Гетерохрония цветовой меристемы пшеницы 251
% PDF-1.4 % 757 0 объект > эндобдж xref 757 89 0000000016 00000 н. 0000002131 00000 п. 0000002253 00000 н. 0000002745 00000 н. 0000002959 00000 н. 0000003455 00000 н. 0000003551 00000 н. 0000004655 00000 н. 0000004924 00000 н. 0000004946 00000 н. 0000005286 00000 н. 0000005309 00000 н. 0000006985 00000 н. 0000007008 00000 н. 0000008714 00000 н. 0000008737 00000 н. 0000010463 00000 п. 0000010486 00000 п. 0000012251 00000 п. 0000012274 00000 п. 0000013962 00000 п. 0000014246 00000 п. 0000014515 00000 п. 0000014538 00000 п. 0000016197 00000 п. 0000016218 00000 п. 0000016239 00000 п. 0000016262 00000 п. 0000017857 00000 п. 0000017880 00000 п. 0000019437 00000 п. 0000019460 00000 п. 0000020750 00000 п. 0000020773 00000 п. 0000023104 00000 п. 0000023126 00000 п. 0000024008 00000 п. 0000024031 00000 п. 0000025892 00000 п. 0000025915 00000 п. 0000029563 00000 п. 0000029584 00000 п. 0000029881 00000 п. 0000029904 00000 п. 0000031344 00000 п. 0000031367 00000 п. 0000037309 00000 п. 0000037332 00000 п. 0000042129 00000 п. 0000042152 00000 п. 0000047482 00000 п. 0000047505 00000 п. 0000053210 00000 п. 0000053233 00000 п. 0000057993 00000 п. 0000058016 00000 п. 0000062744 00000 п. 0000062767 00000 н. 0000068759 00000 п. 0000068782 00000 п. 0000074684 00000 п. 0000074707 00000 п. 0000079503 00000 п. 0000079526 00000 п. 0000085126 00000 п. 0000085149 00000 п. 0000091142 00000 п. 0000091165 00000 п. 0000095664 00000 п. 0000095687 00000 п. 0000100436 00000 н. 0000100459 00000 н. 0000105615 00000 п. 0000105638 00000 п. 0000110268 00000 н. 0000110291 00000 п. 0000115532 00000 н. 0000115555 00000 н. 0000121832 00000 н. 0000121855 00000 н. 0000126893 00000 н. 0000126916 00000 н. 0000132134 00000 н. 0000132157 00000 н. 0000138051 00000 н. 0000138074 00000 н. 0000141518 00000 н. 0000002317 00000 н. 0000002723 00000 н. трейлер ] >> startxref 0 %% EOF 758 0 объект > эндобдж 759 0 объект > эндобдж 844 0 объект > поток Hb«e`e`c`.Ā
% PDF-1.4 % 1 0 obj > эндобдж 5 0 obj /Режиссер / CreationDate (D: 20181219133114Z ‘) / ModDate (D: 20141216232218 + 05’30 ‘) >> эндобдж 2 0 obj > эндобдж 3 0 obj > / Содержание 23 0 руб. >> эндобдж 4 0 объект > поток 2014-12-16T23: 22: 18 + 05: 302014-12-16T23: 22: 04 + 05: 302014-12-16T23: 22: 18 + 05: 30 Приложение Adobe InDesign CS5.5 (7.5.3) / pdfuuid: 78dd734b-1e84-4aa3-82f1-710ebc5d15bauuid: c33ad759-6a1f-4680-a2b1-a80ed6267181 Adobe PDF Library 9.9 конечный поток эндобдж 6 0 obj > эндобдж 7 0 объект > эндобдж 8 0 объект > эндобдж 9 0 объект > эндобдж 10 0 obj > эндобдж 11 0 объект > эндобдж 12 0 объект > эндобдж 13 0 объект > эндобдж 14 0 объект > эндобдж 15 0 объект > эндобдж 16 0 объект > эндобдж 17 0 объект > эндобдж 18 0 объект > эндобдж 19 0 объект > эндобдж 20 0 объект > / ProcSet [/ PDF / Text / ImageC / ImageI / ImageB] >> эндобдж 21 0 объект > >> эндобдж 22 0 объект > >> эндобдж 23 0 объект > поток xYK6W \ `z
Физиология растений, шестое издание
Отказ от ответственности и рассвет сельского хозяйства
Цивилизация, как мы ее знаем, полностью зависит от изобилия пищи, которую может обеспечить только сельское хозяйство.До развития сельского хозяйства люди жили небольшими кочевыми группами, миграция которых зависела от сезонной доступности продуктов питания, полученных из диких растений и животных. Переход от охоты и собирательства к земледелию и скотоводству привел к созданию постоянных поселений с постоянно растущим населением. Этот переход, который считается наиболее значительным (а некоторые — самым катастрофическим!) Культурным изменением в истории человечества, независимо друг от друга совершался по крайней мере семь раз в разных местах по всему миру (Smith 1995).
Остатки некоторых из самых ранних поселений находятся в регионе Ближнего Востока, называемом Плодородным полумесяцем, широкой арочной зоне пастбищ и лесов, которая начинается на восточной окраине Средиземного моря и изгибается примерно на 2000 км на восток к горам Загрос. Одно из старейших известных сельскохозяйственных поселений в мире находится здесь, в древнем городе Иерихон, расположенном в 14 милях к северу от современного города Иерихон в долине реки Иордан. Здесь археологи обнаружили свидетельства перехода от охоты и собирательства к земледелию, произошедшего около 10 000 лет назад (Smith 1995).
Первым шагом на пути перехода от охоты и собирательства к земледелию было одомашнивание растений и животных. Семью основными домашними животными Плодородного Полумесяца были ячмень, пшеница эйнкор, овцы, козы, крупный рогатый скот и свиньи. Первыми из них были одомашнены злаки. Средиземноморский регион особенно богат злаками, пригодными для одомашнивания. Из 56 видов крупносемянных трав в мире 32 произрастают в диком виде в районе Средиземного моря.Недавние анализы ДНК определили область около гор Караджадаг в Турции как вероятное место происхождения пшеницы еинкорн (Heun et al. 1997).
Все данные свидетельствуют о том, что пшеница и ячмень были одомашнены в течение всего 2-3 веков, между 10 000 и 9700 г. до н.э. (Смит 1995). Принимая во внимание большое количество морфологических и физиологических различий между даже самыми примитивными из одомашненных форм пшеницы и ячменя сегодня и их дикими предками, трудно представить себе, как так много изменений могло произойти за такой короткий период только благодаря естественному отбору.Ясно, что должен был быть проведен какой-то искусственный отбор (скорее всего, женский), чтобы ускорить эволюционный процесс. Археологи и ботаники пытались реконструировать этот процесс отбора.
Из всех анатомических и физиологических различий между дикими и домашними злаками два считаются наиболее важными. Первый — это потеря покоя семян — неспособность некоторых семян прорасти при посеве во влажную почву, если им не поданы дополнительные сигналы окружающей среды, такие как холод или свет.Процесс одомашнивания растений, вероятно, начался на небольших садовых участках, высаженных рядом с временными поселениями. Легко представить себе, как потеря покоя семян могла быть выбрана группой кочевников, поскольку семена, которые прорастали и росли быстро, были бы собраны с большей вероятностью, чем те, прорастание которых было отложено.
Вторым критическим изменением, произошедшим во время одомашнивания зерновых, было развитие крепкого позвоночника . Рахис является главной осью соцветия, или колоса пшеницы и других злаков, к которому прикреплены колоски. Колоски — это маленькие соцветия с одним или несколькими соцветиями или маленькими цветками вместе с набором миниатюрных прицветниковых листьев. После опыления плоды ( зерновок, ) развиваются внутри колосков. Когда зерновки пшеницы дикого типа полностью созревают, образуется серия опадающих слоев, которые делят рахис на рассредоточенные единицы, состоящие из одного колоска, прикрепленного к короткому сегменту рахиса (веб-рисунок 22.1.A). Это отделение от сочленения рахиса начинается на вершине соцветия и продвигается вниз.Таким образом, спелый кочан дикой пшеницы легко разбивается на части, когда его касается или уносит ветром, и археологи называют его хрупким стержнем .
Web Рисунок 22.1.A Дикие и одомашненные формы пшеницы еринкорн. Колоски дикого сорта легко отслаиваются от созревшей головки в зонах опадения, расположенных поблизости на позвоночнике, оставляя гладкий рубец опадения на разъединенном колоске. В отличие от этого, у одомашненных сортов с жесткими выступами зоны опадания не развиваются должным образом, и колоски остаются на головке до тех пор, пока их не освободят при обмолоте.Обратите внимание, что при переломе позвоночника под колоском остается шероховатый край, который препятствует проникновению в землю.
Хрупкий позвоночник — крайне нежелательная черта с точки зрения человека. Представьте себе бедственное положение небольшой группы кочевников, которая тщательно рассчитывала свои странствия так, чтобы совпасть с созреванием диких злаков. Из-за крайней хрупкости рахиса было бы очень важно подойти к моменту созревания, но до отсоединения рахиса.Небольшой просчет может обернуться для группы катастрофой. Прибыв слишком поздно, их встретило поле бесплодных стеблей, дающих лишь горстку остатков зерен. Однако в качестве утешения они могут найти редкие мутантные шипы, которые остались нетронутыми, потому что опадающие слои рахиса не смогли развиться. Это свойство упоминается археологами как tough rachis . Если затем собрать мутантов с фенотипом tough-rachis и высадить их в садах, их количество со временем увеличится.
Второй сценарий выбора жесткого позвоночника включает метод сбора урожая. Самый эффективный метод сбора урожая пшеницы — срезать ее у основания стебля, и данные свидетельствуют о том, что для этой цели использовались серпы с кремневыми лезвиями. Однако уборку дикой пшеницы срезанием необходимо проводить до образования опадающих слоев, иначе хрупкие колосья лопнут, и их колоски полетят на землю. Таким образом, этот метод сбора будет способствовать отбору мутаций, которые задерживают процесс опадения.Хиллман и Дэвис (1990a, 1990b) продемонстрировали в полевых экспериментах, что на протяжении многих поколений в популяции будут преобладать сорта с жесткими гребнями. После срезания стебли этих сортов пшеницы будут транспортироваться в другое место, где зерна будут удалены путем обмолота.
Достаточно ли высока скорость мутаций диких злаков, чтобы объяснить их одомашнивание всего за 200–300 лет? Шарма и Уэйнс (1980) определили, что два генетических локуса участвуют в эволюции признака жесткого рахиса у пшеницы еинкорн.Даже если мы предположим, что мутация, которая превращает ломкий позвоночник в жесткий позвоночник, встречается только у одного из миллиона растений пшеницы дикого типа, Хиллман и Дэвис (1990a, 1990b) подсчитали, что сорта с жестким позвоночником станут доминирующими формами. в популяциях дикой пшеницы всего после 200 лет хозяйствования людьми. Более высокие темпы мутации значительно сократят это время, возможно, в пределах 20 лет.
Таким образом, экспериментальные результаты и расчеты хорошо согласуются с археологическими данными.Сельское хозяйство на плодородном полумесяце, которое в конечном итоге привело к основанию Греции, Рима и всей западной цивилизации, началось с мутаций в генах, контролирующих опадение.
Терминология цветов (часть 2)Ботаника 115 ТерминологияТерминология цветов, часть 2 7. Формы цветов
8. Формы цветов (продолжение) Папилионный цветок бобовых (семейство бобовых) Семейство Fabaceae — подсемейство Papilionoideae:
Семейство Fabaceae — Подсемейство Caesalpinioideae:
Семейство Fabaceae — Подсемейство Mimosoideae:
Myrtaceae: Eucalyptus
9. Симметрия цветка 10. Положение завязи 11. Размещение
12. Типичный цветок семейства злаковых (Poaceae)
13. Сравнение трав, осок и камышей
|
% PDF-1.3 % 148 0 объект > эндобдж xref 148 134 0000000016 00000 н. 0000003050 00000 н. 0000003189 00000 п. 0000003330 00000 н. 0000003405 00000 н. 0000003436 00000 н. 0000004149 00000 п. 0000004356 00000 п. 0000004440 00000 н. 0000004575 00000 н. 0000004674 00000 н. 0000004738 00000 н. 0000004885 00000 н. 0000004950 00000 н. 0000005125 00000 н. 0000005209 00000 н. 0000005295 00000 н. 0000005397 00000 н. 0000005462 00000 п. 0000005527 00000 н. 0000005592 00000 н. 0000005657 00000 н. 0000005832 00000 н. 0000005945 00000 н. 0000006037 00000 п. 0000006101 00000 п. 0000006166 00000 п. 0000006230 00000 н. 0000006399 00000 н. 0000006518 00000 н. 0000006583 00000 н. 0000006647 00000 н. 0000006812 00000 н. 0000006890 00000 н. 0000006954 00000 н. 0000007018 00000 н. 0000007182 00000 н. 0000007274 00000 н. 0000007371 00000 н. 0000007436 00000 н. 0000007500 00000 н. 0000007602 00000 н. 0000007666 00000 н. 0000007765 00000 н. 0000007869 00000 н. 0000007934 00000 п. 0000007999 00000 н. 0000008063 00000 н. 0000008211 00000 п. 0000008276 00000 н. 0000008420 00000 н. 0000008535 00000 н. 0000008600 00000 н. 0000008664 00000 н. 0000008803 00000 н. 0000008882 00000 н. 0000008946 00000 н. 0000009010 00000 н. 0000009163 00000 п. 0000009249 00000 н. 0000009332 00000 н. 0000009434 00000 н. 0000009499 00000 н. 0000009610 00000 п. 0000009675 00000 н. 0000009802 00000 н. 0000009867 00000 н. 0000009976 00000 н. 0000010041 00000 п. 0000010105 00000 п. 0000010169 00000 п. 0000010234 00000 п. 0000010301 00000 п. 0000010366 00000 п. 0000010430 00000 п. 0000010534 00000 п. 0000010617 00000 п. 0000010717 00000 п. 0000010782 00000 п. 0000010880 00000 п. 0000010944 00000 п. 0000011042 00000 п. 0000011106 00000 п. 0000011204 00000 п. 0000011268 00000 п. 0000011370 00000 п. 0000011434 00000 п. 0000011498 00000 п. 0000011562 00000 п. 0000011609 00000 п. 0000011878 00000 п. 0000011915 00000 п. 0000012266 00000 п. 0000012288 00000 п. 0000012439 00000 п. 0000012583 00000 п. 0000012678 00000 п. 0000012773 00000 п. 0000012868 00000 п. 0000012962 00000 п. 0000013057 00000 п. 0000013151 00000 п. 0000013246 00000 п. 0000013340 00000 п. 0000013435 00000 п. 0000013529 00000 п. 0000013624 00000 п. 0000013719 00000 п. 0000013814 00000 п. 0000013909 00000 п. 0000014005 00000 п. 0000014099 00000 п. 0000014194 00000 п. 0000014288 00000 п. 0000014384 00000 п. 0000014590 00000 н. 0000014799 00000 п. 0000015862 00000 п. 0000016929 00000 п. 0000017998 00000 н. 0000018212 00000 п. 0000018428 00000 п. 0000018634 00000 п. 0000019972 00000 п. 0000021034 00000 п. 0000022783 00000 п. 0000022806 00000 п. 0000023864 00000 п. 0000024063 00000 п. 0000024142 00000 п.