Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Веселые клоуны» | План-конспект занятия по рисованию (старшая группа):
Конспект занятия по рисованию в старшей группе
«Веселые клоуны»
Программное содержание:
— формировать у детей умение передавать в рисунке несложные движения человека;
— учить изображать характерные особенности костюма клоуна;
— продолжать осваивать свойства цвета (контрастные цвета).
Материалы и оборудование:
— наглядное пособие «Цирк»;
— картинки с изображением клоунов и других артистов цирка;
— д/и «Наоборот»;
— игрушка Клоун;
— магнитофон, аудиозапись «Цирк»;
— альбомные листы с изображением схемы по числу детей;
— простой карандаш, кисти, гуашь.
Ход занятия:
1. Игровая мотивация.
Звучит аудиозапись «Цирк» Воспитатель демонстрирует детям изображение цирка-шапито.
Педагог Сегодня я предлагаю вам отправиться в цирк. Вы любите цирк? Почему? (ответы детей) Цирк — удивительный мир.
В цирке выступают разные артисты.
Вот дрессировщик. Он выступает с животными (рис.)
А это акробат. Он очень ловкий и гибкий (рис.)
Это жонглёр. Он умеет ловко подбрасывать и ловить предметы (рис.)
А вот фокусник. Он показывает настоящие чудеса (рис.)
А про кого я забыла?
Он веселый и забавный,
Самый лучший, самый яркий.
Шутит и играет.
Смех, веселье дарит.
Дети Клоун (рис.)
Педагог На первый взгляд кажется, что клоуны неуклюжие, неловкие, глупые. Но на самом деле это совсем не так. Быть клоуном может только настоящий артист: клоун умет показывать фокусы, как фокусник, кувыркается и ходит на руках, как акробат, ловко жонглирует разными предметами и даже выступает с животными, как дрессировщик. Просто он это делает весело и забавно, чтобы рассмешить зрителей. И одевается клоун совсем необычно. Он может быть одет в широкую рубаху и широкие штаны или в просторный комбинезон с пышным воротником. Костюмы у клоунов яркие.
Часто одна половина бывает одного цвета, а другая – другого. На голове у клоуна – забавный колпачок или смешная шляпа. Из-под шляпы торчат рыжие или желтые волосы. И лица у клоунов особенные. Чтобы было смешно, клоуны прикрепляют себе носы: круглые и красные, как помидор, или длинные, как морковка. Клоуны ярко румянят себе щеки и подрисовывают глаза. А на ногах у клоуна — большие ботинки с загнутыми носками и помпонами. Вот и к нам сегодня пришел клоун Кеша.
(Педагог демонстрирует детям игрушку или куклу би-ба-бо). Кеша очень веселый. Давайте с ним поиграем.
Д/и «Наоборот» Цель: развивать цветовосприятие, дать представление о контрасте и контрастных цветах.
Ход игры: педагог демонстрирует детям карточки с изображением предметов с противоположными признаками и карточки цветов спектра Например: толстый – худой (мальчик) высокий – низкий (дом) и др. Педагог предлагает к каждой картинке подобрать картинку «наоборот». С предметными картинками дети справляются легко. Возникает проблема: дети не могут выбрать картинки «наоборот» для цветовых карточек.
Педагог обращает внимание детей на цветовой круг. С помощью цветового круга дети определяют контрастные цвета.
2. Постановка задачи.
Педагог Будет очень здорово, если костюмы ваших клоунов будут разных цветов. Клоун очень подвижный. Мы сегодня попробуем нарисовать клоуна в движении. А поможет нам в этом схема. На схеме голову изображают в виде круга, а туловище, ноги, руки – черточками. По схеме не понятно, какой это человек, мальчик или девочка, веселый или грустный. Схема показывает только, как человек двигается.
3. Физминутка
Малоподвижная игра «Замри». Цель: формировать у детей умение понимать схематической изображение позы человека.
Ход игры: дети свободно двигаются по комнате. Педагог дает команду: «Раз, два, три – замри», и показывает детям одну из карточек. Дети должны замереть в такой же позе. Кто ошибся – выбывает из игры. Игра повторяется несколько раз.
4. Руководство выполнением задания
Педагог раздает альбомные листы, на которых карандашом изображены схемы человека в движении.
На основе схемы дети создают изображение клоуна в широком костюме. Дополняют рисунок деталями: мячи, обручи, животные…
5. Итог занятия
Педагог говорит, что все клоуны хотят работать в цирке, но принимают туда самых веселых, самых умелых, самых ярких. Кто из клоунов уже готов выйти на сцену? Дети выбирают рисунок, объясняют свой выбор.
Педагог А тех клоуны, которых пока не приняли, должны поучиться клоунскому мастерству.
Занятие по рисованию в средней группе. «Веселый клоун» (с передачей движения)
Задачи. Учить рисовать клоуна с передачей настроения и движения адекватными изобразительными средствами.
Показать изобразительно-выразительные средства для отражения в рисунке изменений внешнего вида человека (формы и пропорций тела, жестов и мимики).
Вызвать интерес к самостоятельному поиску характерных деталей, делающих изображение выразительным, образным.
Подбирать контрастное цветосочетание в соответствии с содержанием и характером образа.
Предварительная работа. Беседа о цирке, цирковых выступлениях. Рассматривание схематических рисунков, передающих разные движения. «Изучение» мимики с помощью зеркала. Рисование и лепка «улыбки». Беседа о разных эмоциях.
Материалы, инструменты, оборудование. Гуашевые краски, кисточки двух-трех размеров, листы бумаги белые и тонированные (разного размера), баночки с водой, палитры.
Цветовые модели «Радуга» и «Цветовой круг» для демонстрации детям закономерностей цветовых сочетаний и знакомства с явлением цветового контраста.
Содержание образовательной деятельности. Воспитатель показывает детям клоуна (игрушку, иллюстрацию, афишу) и проводит краткую беседу о том, кто такие клоуны, чем они занимаются, чем отличаются выступления клоунов от остальных цирковых номеров. Спрашивает, почему в цирке всем весело? И почему артисты цирка все время улыбаются?
Затем воспитатель предлагает детям нарисовать веселых клоунов, выступающих в цирке. Предлагает подумать, что умеет делать клоун: жонглирует, ходит на руках, играет с собачкой, кувыркается или шутит со зрителями.
Просит детей улыбнуться друг другу и спрашивает, как передать в рисунке, что клоун веселый. Показывает варианты изображения улыбки и других мимических изменений (брови подняты вверх, глаза сужены или даже полузакрыты). Делает беглые эскизные рисунки мелом на доске или угольным карандашом на листе бумаги.
Уточняет представление детей о костюме клоуна — очень яркий, обычно разделен по цвету на две части (правую и левую), например, одна половина костюма зеленого цвета, а другая половина красного. Показывает детям цветовые модели «Радуга» и «Цветовой круг» и предлагает подобрать разные варианты контрастных цветосочетаний (в цветовых парах — диадах, размещенных на цветовом круге напротив друг друга): синий — красный, синий — желтый, синий — оранжевый и др. Если есть возможность, педагог показывает детям иллюстрацию или фотографию клоуна в костюме или поясняет принцип контраста на подборе пар цветных бумажек.
Педагог спрашивает, как дети будут рисовать костюм клоуна, чтобы он получился двухцветным.
Уточняет последовательность работы (мелом на доске или угольным карандашом на листе бумаги, помешенном на мольберт).
Напоминает детям, как можно получить розовый или телесный цвет, чтобы нарисовать лицо и руки клоуна (смешать краски на палитре или дощечке, добавив к белой несколько капель красной и коричневой (желтой).
Дети выбирают цвет и формат фона, составляют сложный цвет (розовый, телесный) на палитре и начинают рисовать веселого клоуна в движении.
В конце занятия проводится экспресс-выставка портретов.
Источник: Развивающие занятия с детьми 5 — 6 лет. Под ред. Парамоновой, М.: ОЛМА-Медиа-групп, 2014
Культурно-досуговый центр Прокопьевского муниципального округа
Во всех сельских поселениях прошли красочные массовые мероприятия, посвященные Дню защиты детей. В мероприятиях приняли участие 4124 человека.
Кроме того, дети района присоединились к Международной акции «Карта мира», в рамках которой прошел флешмоб «Мы – за мир без границ!», в котором приняли участие более 3000 юных жителей района.
В п. Трудармейский в День защиты детей прошел праздник открытия парка аттракционов. В мероприятии приняли участие дети из Каменноключевского, Михайловского и Трудармейского поселений. Посетили праздник и жители соседнего поселка Краснобродский. 8 интерактивных площадок разного формата, катание на каруселях, бесплатное мороженое, красочный салют в честь начала Лета сделали праздник ярким и интересным.
Сотрудники Трудармейского СДК побывали в гостях у детворы ст. Тырган и д. Канаш.Ребята с удовольствием играли вместе с озорными пиратами, пели и танцевали.
СДК Бурлаковский: В праздник детства на площади Бурлаковского СДК прошло театрализованное анимационное шоу «Веселая детворяндия». Праздник традиционно начался вернисажем рисунков на асфальте «Лето, Лето! Озари нас ярким светом!». Клоун «Клякса» одарил каждого ребенка подарками. Гномики «Вытворяшки» пригласили ребят на мастер-класс по воздушному моделированию из шаров, подарив каждому желающему презент в виде волшебного цветочка.
СК Ивановский: «Радуга детства» театрализованное представление для детей и родителей прошло в играх, детских перевоплощениях в семи цветах радуги. Закончился праздник чаепитием.
СДК Кутоновский: «Детство – это смех и радость» праздник прошел на игровой площадке Дома культуры. Радость и смех подарили флеш-моб, игры и квест-игра в поисках клада.
СДК Карагайлинский: На площади Карагайлинского СДК была проведена театрализовано-игровая программа для детей «Живет на всей планете народ веселый дети».
К ребятам в гости пришли фиксики Нолик и Симка с хранилищем призов и мороженного, но компьютерный вирус Врединус утащил его, приготовил задания для детей «Собери помогатор», «Собери по схеме», «Часики», «Найди свой башмак», «Фиксик, замри», «Лабиринт» и т. д. Ребята справились со всеми заданиями, разгадали загадочный код, получили все сладкие призы и мороженное.
СДК Пушкинский: В День защиты детей в Пушкинском СДК прошла театрализовано-игровая программа «Лето солнышком согрето». В гости к ребятам пришли Карлсон и Пеппи. Поздравили с началом лета и каникул. Карлсон устроил для детей детскотеку с играми, конкурсами, танцами. Веселушка Пеппи в своём чемоданчике припасла мороженое и подарила детям. Закончилось мероприятие сладким чаепитием. Участники конкурса рисунка на асфальте «Радуга лета» получили сладкие призы.
СДК Севский: Праздничная программа «Планета Детства» состояла из двух частей.
В первой части праздника прошла театрализовано-игровая программа с концертными номерами, в которой приняли участие детские коллективы СДК:
- «Калейдоскоп» — детская вокальная группа
- «Грейс» — эстрадная группа
- «Мультяшки» — кружок сольного пения
А также солисты: Ю.
Юмашева, А.Шишкина, А. Горбунова, М. Рождественская, Д. Голуб, И. Быков.
Во второй части праздника прошла спортивная программа, в которой принимали участие дети и подростки п.Севск. Дети участвовали в конкурсе рисунков на асфальте.
Провели акцию «Мы — против терроризма!»
Все участники праздника были поощрены сладкими призами, активисты — памятными сувенирами, по окончании праздника все дети получили мороженым. Призы и подарки были предоставлены администрацией Бурлаковского сельского поселения, главой А.Ю.Ключник.
По окончанию праздника состоялась «Воробьиная дискотека» и чаепитие для активистов.
СДК Тихоновский: На территории СДК прошла игровая программа «Тропинками моего детства», которая порадовала детей весёлыми играми, песнями, плясками.
Все ребята приняли участие в командных играх и веселых песенках-заданиях с ускорением. Сплочённо, в каждой команде ребята отправлялись в путешествия через реку, проходили туннель, выручали членов команды с помощью спортивного инвентаря.
По окончанию игровой программы все присутствующие дети награждены сладкими призами.
СДК ст. К-Ключевской: В СДК п.ст. Каменный Ключ прошла развлекательная программа, «Мир детства, полный чудес», путешествие на «Голубом паровозике» по станциям: «Цветочкино», «Здоровкино», «Правила дорожного движения». Прошла акция «Мир желаний»: написали на шарах желания детей и запустили их в небо. Закончился праздник конкурсом рисунков на асфальте «Мы рисуем лето».
СК К-Ключевской: Открыла праздник «В гостях у сказки» Глава Каменно-Ключевского поселения Лидия Николаевна Матвеева. Вместе со сказочными персонажами Василисой Прекрасной и Царевной Несмеяной ребята отправились в сказочное путешествие на волшебном паровозе. На одной из станций ребят ждал флеш-моб, ребята поддержали Всероссийскую акцию «Мир без границ». В конце путешествия обнаружили карту, потерянную Пиратом. Пройдя по стрелочкам, был обнаружен клад со сладостями.
СДК Михайловский: На территории Михайловского СДК прошел праздник «Разноцветное детство».
Дети получали пилюльки от Доктора Витаминки, лепили разноцветные лучики из ладошек на веселое солнышко. Затем ребят встретили сказочные герои; Страшила, Железный Дровосек, Храбрый Лев и конечно же не обошлось и без вредной колдуньи Бастинды, которая украла волшебный сундук с подарками. Герои сказки вовлекли всех детей в веселое путешествие, где ребятам нужно было найти разные подсказки для выполнения заданий заданными героями. Провели акцию флеш-моб «Мы за мир без границ», отгадывали загадки, собирали волшебный пазл и многое др. Закончился праздник вручением найденного сундука со сладкими призами и мороженого.
СК Иганинский: «Детство – это смех и радость» праздник детства прошел с веселым Клоуном, который подарил детям радость и веселые конкурсы. Ребята тоже сделали подарок своему другу- нарисовали большой портрет Клоуна и вручили его в конце праздника с большой благодарностью!
СК Инченковский: Радостно, звонко, тепло и красочно прошёл главный праздник детства – День защиты детей в Инченковском клубе.
СДК п. Ясная Поляна : 1 июня, в Международный день защиты детей на площади у Дома культуры прошла праздничная театрализованная программа «Прекрасная детства страна». Началось мероприятие с шествия детей по улицам поселка, а затем под веселую музыку клоуны Клёпа и Кнопа встречали ребят, поздравляя их с праздником детства. Много интересных конкурсов и заводных игр прошло в этот день для детей. Ребята превращались в веселый паровозик, проходили через «Золотые ворота», танцевали задорные танцы «Фиксики» и «Чуча — Чача», рисовали яркие рисунки мелками на асфальте. Праздник не удалось испортить даже вредной старухе Шапокляк, которая хотела научить детей плохим делам.
Детскими песенками гостей праздника порадовали юные солистки Кривдюк Даша и Коваленко Саша, а танцевальный коллектив «Ясные росы» исполнил зажигательный флэшмоб, в конце которого в честь всех детей вспыхнул яркий фейерверк. В заключение праздника каждый ребенок получил сладкие призы и мороженное.
СДК п. Маяковка : 1июня в Доме культуры состоялся настоящий детский театрализованный праздник «Краски детства!» для детей, родителей и гостей нашего посёлка. Хозяйка праздника — Лето вместе со своими сказочными друзьями: Карлсоном, Золушкой, Дюймовочкой, Мальвиной, Буратино и Кощеем исполняли детские песни и танцевали, играли с ребятами в игры на свежем воздухе, участвовали в конкурсах, разгадывали хитроумные головоломки, пускали мыльные пузыри и рисовали на асфальте.
Первомайский СК : 1 июня прошёл праздник для детей «Ключи от лета». Ребята собрались на площадке перед СК чтобы открыть дверь в лето, но ключ куда-то затерялся. Для того чтобы его заполучить надо было пройти разные испытания.
В программе были эстафеты, весёлые конкурсы и игры. На праздник забрёл Шляпник, он вместе с ребятами играл и танцевал. Ребяиа нашли волшебный ключ и открыли летний сезон. Все получили мороженное и сладкие призы.
СДК п. Школьный : 1 июня состоялся отчетный концерт, посвящённый Дню защиты детей. Вредная Кикимора забрала у лета ключ и сломала его на осколки, но потом веселые друзья клоуны и разные сказочные герои помогли его собрать, пройдя все испытания. Прошло награждение всех творческих коллективов СДК. Большим подарком для театрального коллектива «Актив» стала поездка в Драматический театр г. Прокопьевска. Все получили главный приз который нашли в большом сундуке: ключ, который ребята вернули лету.
СДК п. Плодопитомник: 1 июня прошел праздник «Добро пожаловать в город «Радуга желаний», посвященный Дню защиты детей. В театрализованной программе Баба-Яга и Леший украли девочку «Летнянку» и солнечные лучики. Ребята должны помочь освободить девочку и добыть хотя бы 1 лучик, принимая активное участие в играх, конкурсах, танцах и исполнении номеров художественной самодеятельности.
За свои старания ребята получали сладкие призы и освободили «Летнянку», которая принесла 1-ый солнечный лучик. Всех ребят пригласили в город «Радуга желаний», где они на протяжении работы летней площадки будут добавлять лучики к солнышку. В заключении всех ребят угостили мороженым.
СДК с. Шарап: 1 июня для юных- жителей села прошла театрализованная музыкально-развлекательная программа с песнями, играми и сладкими
призами. По окончании программы все дети получили мороженое.
СДК с. Лучшево: 1 июня работники Дома культуры и библиотеки организовали Конкурсно – игровую программу «Детство – чудесная пора», посвящённое Дню защиты детей. Ребята встретились с порой года «Лето» и начался самый весёлый праздник. На встречу с ребятами пришли сказочные герои: Кощей Бессмертный, Баба Яга, Василиса Премудрая, не с пустыми руками, а принесли с собой загадки, игры, весёлые летние конкурсы: « Конёк – горбунок» Кот в сапогах», « Буратино». Дети и их родители с удовольствием участвовали в конкурсах, пели песни, разгадывали загадки, ответили на вопросы сказочной викторины «Эти сказки знают все».
Весёлые игры, танцы, каждая улыбка и детский смех помогли победить злое
колдовство Кощея. В заключение ребят, которые в течение года много
трудились в спортивной, общественной и культурной жизни нашего села,
Администрацией Яснополянского сельского поселения были награждены
благодарственными письмами. Ребята получили море положительных
эмоций, сладкие призы за активное участие в конкурсах.
СДК п. Калачево: 1 июня на территории СДК прошло мероприятие,
посвященное международному дню защиты детей «Встретим лето весело!», а
также открытие соревнований по вольной борьбе на территории Калачевской
СОШ. Ребята играли в увлекательные игры, викторины, спортивные
конкурсы, стали участниками акции «Мы за мир без границ». Зажигательно
танцевали, пели, рассказывали стихотворения и много смеялись. В
завершение праздника все дети получили мороженое.
СДК п. Новорождественка : 1 июня на территории Дома культуры была проведена игровая программа для детей.
Дети пели, отгадывали загадки, проходили эстафеты, ели мороженое и пили чай с конфетами и печеньем.
СДК п. Свобдный
1 июня с 12 00 развешаны флажки, звучат детские песни.
В 15 00- начало конкурстно спортивно развлекательное мероприятие.Провели акцию»Мы за мир во всем мире». Под песню солнечный круг провели флешмоб.Затем загадывала загадки, играли в музыкальные игры, провели спортивные соревнования.
В 16 00-пригласила детей в клуб на пальчиковый спектакль»Теремок»
В 16 30 смотрели мульт сериал «Бунт ушастых»
В 17 30 кафе»Сладкоежка » пригласила детей на чаепитие.
В 18 00- детям раздала мороженое..
СДК с. Соколово
В Соколовском СДК прошел детский праздник «Сундук со сказками». В веселом представлении участвовали клоун Клёпа, клоунесса Кнопа, старуха Шепакляк. Праздник был украшен яркими музыкальными номерами с участием детей из группы «Звездочка» и из группы «Ритм», которых
подготовила Соломонова Татьяна. Праздник получился ярким,красочным и интересным.
Прошел флешмоб «Не детское время». Дети в танцевально – спортивных движениях выразили пожелание мира на всей планете. Зрителями поддержали эту акцию.
СДК п. Октябрьский
В рамках проведения Дня защиты детей 1 июня Октябрьский СДК
и Лукьяновский СК, совместно провели праздничные мероприятия
для детей.В 10-00 проведен конкурс рисунков на асфальте «Я рисую ЛЕТО»
и акция «Смайлик». Дети своими рисунками превратили серыеасфальтные дорожки и площадку в сказочный мир. Цветные мелкипомогли детям отобразить задуманное.
10.40 флешмоб «Мы за мир без границ»,
10.50 дефиле летних панамок .
Разные игры, конкурсы, веселые танцы, песни, батут с 10 до
14(бесплатный) и сладости для детей.
Праздник начался в 11 с поздравления главы и награждения
детей. На празднике были главными героями Микки и Минни
Маус. Они пригласили детей в дивный мир цирка. Наездники,
жонглеры, канатоходцы и конечно фокусники, все это были дети, за
участие в программе дети получили сладкие призы.
А затемначалась эстафета.В конце праздника каждый ребенок получил мороженое.
Присутствовало 120 детей из поселка Октябрьский, д.Лукьяновка,
д.Антоновка.
СДК п. Верх-Егос
1 июня в 12.00 час.на площади у СДК состоялось театрализованное праздничное мероприятие «Планета Детства», посвящённое Дню защиты детей и открытию детской летней площадки «Дети Солнца». Ребята с героями программы путешествовали по станциям Планеты Детства, таким как: музыкальная (Ведущая — Пеппи длинный чулок- Соколова Т.С.), рисовальная (художник- Мезенцева Е.К.), загадочная (Шапокляк-Мезенцева О.Г.), танцевальная (Пеппитта- Стрюк Ю.А.), спортивная (спортсмен-качек-Козлов В.В.), развлекательная (Кот Базилио и лиса Алиса-Трушкина Г.С., Плющева Н.Н.) Гости праздника пели, танцевали, отгадывали загадки, соревновались командами в конкурсах и эстафетах, получая сладкие призы за участие. По окончании герои программы всех ребят угостили мороженым. СДК с. Котино
1 июня, по традиции был подготовлен и проведен праздник
для детей «Разноцветное детство».
Праздник начался в спортивном зале
школы с веселой песни, которая создавала праздничное настроение.
Для детей прошел мастер класс по изготовлению оригами, по украшению из
воздушных шаров, аквагримАкция «Возьму игрушку в добрые руки».
Ребята участвовали в музыкальных играх,необычных эстафетах, пели песни о дружбе, танцевали.Праздник продолжился на территории школы. Где дети с огромнымвоодушевлением рисовали на асфальтной дорожке. На рисунках былиизображены цветы, солнце, небо и т.д.Интересная спортивная эстафета никого не оставила равнодушным.В конце праздника дети получили бесплатное мороженое и шоколадку.Дети получили море впечатлений, зарядились хорошим настроением на весьдень и на все лето!
РДК п. Новосафоновский
1 июня в Новосафоновском РДК состоялось театрализованное представление в «Странечудетства».Добрая волшебница, Старушка, Супергерл, старуха Шапокляк вовлекли детей в сказку,где добро всегда побеждает зло ;где музыка, творчество могут исцелить любую болезнь.
В
мероприятии принимали участие ансамбль танца «Вектор» и вокальная группа «Фантазиидетства». В фойе состоялась акция Всемирного движения «КАРТА МИРА» в Международный деньзащиты детей . Участники хореографического ансамбля «Вектор» в большом фойе Дома культуры
вовлекли маленьких жителей поселка Новосафоновский в танцевальныйфлэшмоб. Лозунгомфлэшмоба стала фраза «Мы за мир без границ». Завершились мероприятия дискотекой «Бебибум» и раздачей мороженого. состоялась акция Всемирного движения «КАРТА МИРА» вМеждународный день защиты детей 1 июня 2019 года . Участники хореографического ансамбля
«Вектор» в большом фойе Дома культуры вовлекли маленьких жителей поселкаНовосафоновскийв танцевальный флэшмоб. Лозунгом флэшмоба стала фраза «Мы за мир без
границ».
СДК п. Смышляево
Для детей было проведено театрализованное мероприятие «Сказочная
страна»Детей встретили герои мультфильма «Маша и медведь»: Маша, Мишка иЛеон, которые приготовили различные игры и конкурсы.
В завершении праздника всех ждал шоколадный фонтан с фруктами,
мороженое и шоколад.
СДК п. Новостройка
День защиты детей в поселке Новостройка собрал себе на праздник не только детей, но их мам,пап, бабушек и самых-самых маленьких. Удивительное Лето пригласило в гости к себе сказочных персонажей Буратино, Мальвину и Пьеро, сказочницу и садовника-весельчака. В театральном представлении дети играли, водили хороводы, восхваляли летнее солнышко и дождик. Собирали цветы, грибы на импровизированной полянке и большие ребятишки и самые маленькие. С Буратино отправились на озеро ловить рыбу. А затем тетушка Пелагея пригласила всех присутствующих на фольк площадку, где для гостей спели фольклорные песни дети ансамбля
«Земляничка», а затем все играли в старинные игры «Гори, гори ясно», «Жук поехал, жук пошел…»и другие. Дети с увлечением играли и развлекались. Очень ярким стало вернисажное полотно наасфальте, где дети изобразили Лето, нарисованное цветными мелками.
Все дети получили за свое
художество сладкие призы. Затем Лето пригласило всех гостей праздника в «Кафешку-
сладкоежку». Дети ели мороженое играли и танцевали от души. Присутствовало более 70 человек.
СК п. Октябрь
С 10 до 13 часов 1 июня делегация поселка побывала на празднике в с. Терентьевское, где наши дети участвовали в фестивале «Я –звезда».В 14-00 начался праздник в СК.- театрализованное представление с веселыми героями, зажигательными танцами и играми, довольными бабушками )) Перед мероприятием готовность оценили глава и куратор Кузбасского поселения.
СДК п. Большой Керлегеш
1 июня в Доме Культуры п. Б. Керлегеш прошла игровая программа для детей » В стране летних каникул». В гости к ребятам из дальних морей прибыл настоящий старый пират Белая борода. Вместе с ним дети отправились на поиски сокровищ. Ребята преодолели все испытания и нашли клад старого пирата. А вместе с кладом много — много мороженого.
Вот была радость! Затем дети посетили кафе » Сладкоежка» и отправились на конкурс рисунка на асфальте «Здравствуй, лето!» Праздник получился интересным и весёлым. Провели флешмоб » Мы за мир без границ» в рамках международной акции» Движение карты мира».Ребята танцевали с белыми шарами, на которых была гордая надпись МИР.
Терентьевский СДК
1 июня в 11.00 Терентьевском СДК прошел фестиваль детского творчества «Я -звезда!». Праздник начался на территории ДК, где детей ждали батут, аттракционы, сладкая вата и попкорн, игровая программа веселого клоуна, фейс-арт, квест-игра «За тридевять земель». Затем на сцене ДК прошел поселковый фестиваль «Я-Звезда!» лучшие творческие номера порадовали зрителей. Дети исполнили песни про дружбу и лето, стихи российских поэтов, лучшие хореографические композиции. В программе праздника участвовали гости из п. Митичкино. Каждый участник получит диплом. В фойе Дк была оформлена выставка детских работ ДПИ и ИЗО. Участники выставки также получили дипломы.
После окончания концерта дети получили мороженое.
В 16.00 в Тихоновском СК прошла игровая программа «Веселый клоун». Дети поучаствовали в сказочной эстафете, и танцевали под современную музыку вместе с Карамелькой. Каждый участник праздника получил мороженое.
В 17.30 в п. Серп и Молот детей ждало пиратское приключение по морям и океанам. Каждый ребенок получит мороженое.
Большеталдинский СДК
В 12 часов все ребята собрались в фойе, была проведена акция «Мы за мир без границ», поздравление главы Т.Т. Малаевой и праздник продолжился театрализованным представлением «Буратино ищет друзей или тайна золотого ключика» по мотивам сказки « Приключение Буратино». Главные герои Буратино, Мальвина, Карабас Барабас, Лиса Алиса разделив всех ребят приняли их в труппу различных театров: театр танца, кукол, сатиры, музыкальный и подготовили миниатюры, которые после показали зрителям. Детей, которые не пошли с главными героями пригласили в кинотеатр и показали любимые мультфильмы «Маша и Медведь», «Томас и его друзья» и др.
После театрального представления черепаха Тортила угостила всех ребят мороженным.
В 13.00 ребят пригласили на просмотр фильма сказки «Аладдин», малышей в «Художественную мастерскую»- рисунки на асфальте (30чел), старших на спортивную площадку «Веселые гонки».
СДК ст. Терентьевская
1 июня в 16:00 на территории СДК прошло мероприятие посвященное «Дню защиты детей». В гости к жителям пришло лето и устроило спортивные состязания, а ростовые фигуры принимали участия как капитаны команд.Ребята делились на две команды, команда Микки Мауса и Минни Мауса. Дети состязались на скорость, меткость и на сплоченность команд. После состязаний ребята разукрасили красивыми рисунками мелом все территорию. Во время художественной деятельности ребят, прошел велозабег из двух групп. Группа мальчиков и девочек сделали два круга вокруг парка отдыха.В конце мероприятия фото сессия и сладкие подарки.
СК п. Чапаево
1 июня приняли участие в акции Всемирного движения «Карта мира».
Эту акцию подхватили и мы, наши дети небольшого поселка Чапаевский. И они обращаются ко всем народам с призывом — хватит войн, дайте детям расти счастливыми и свободными через свои рисунки. Мы провели конкурс рисунков на асфальте под лозунгом « Мы за мир без границ».
Прошел праздник « Маленькие дети большой страны». Вместе с детьми играли, пели и просто веселились. Детям прилетел Карлсон и на смехолете совершали путешествие по разным станциям. Первая станция — игровая. На этой станции дети играли в различные игры «наряди друга в конфетный ряд», веселые игры с мячами. Музыкально – танцевальная на этой станции дети играли музыкальные игры « Хлоп – кап» и « Я банан». Загадочно – сказочная дети отгадывали загадки и играли сказочные эстафеты « Лягушка путешественница», « По щучьему велению», «Колобок» И последняя станция страна Детства, где ребят ждали веселые игры. Так же прошла акция «Карта мира». Закончился праздник раздачей мороженого.
СДК п. Кольчегиз
01.
06.19г. была проведена акция «Мы за мир без границ», повязывались
разноцветные ленты на правую руку.
Прошел мастер-класс «Волшебный сундучок», дети делали
из бумаги цветы для сказочной поляны, теат.разв.игр.программа «Сказочный мир». Сказочные герои (Алеша Попович, Курочка ряба, Кощей, Баба Яга, Мальвина, Хитрая лиса, Карлсон, Незнайка, Василиса Премудрая) проводили игры, конкурсы и эстафеты.
был проведен флешмоб «Мы – дети огромной страны»
СДК п. Ускатский
1 июня состоялось открытие Парка семейного отдыха. Сказочные герои раздавали шарики, работали интерактивные площадки.
Затем состоялся праздник «Планета по имени Детство». Клоун Клепа, Врака-Забияка и Смешинка вместе с детьми прошли испытания и получили сладкие призы и мороженое. А глава поселения вручила всем праздничный торт.
Рисунок клоуна карандашами и фломастерами ко дню смеха
Как хотите, называйте этот день «День смеха», «День дурака» и др.
По-настоящему это праздник веселых неунывающих людей, любящих подурачиться и пошутить. К празднику можно изготовить с ребенком рисунок – изображение смешной рожицы клоуна, — который может стать сувениром или открыткой родным и близким.
Для работы нам потребуются следующие материалы и инструменты:
- альбомный лист (по количеству будущих открыток),
- графитный карандаш (простой),
- ластик,
- фломастеры,
- цветные карандаши,
- рельефные дощечки (дощечки из плотного материала с рельефным рисунком),
- ножницы,
- канцелярский нож.
Рисунок клоуна карандашами и фломастерами:
Простым карандашом нарисуйте на весь лист рожицу клоуна. Это может быть мужчина или женщина, или ребенок. Конечно, обязательно смешной. Если вы планируете выполнить несколько открыток, то на одном листе можно разместить два личика. Контур обведите черным маркером или фломастером.
А далее раскрашиваем яркими фломастерами и карандашами лицо клоуна.
Если у вас есть рельефные дощечки, работу можно выполнить красочней и оригинальней. Не нужно бежать в магазин за такими дощечками, т.к. скорей всего вы их там не найдете. Подойдет любая плотная твердая поверхность какого-то предмета с рельефным узором: упаковочная коробка, обложка от книги или учебника, пластмассовая игрушка и т.д. Повнимательнее оглянитесь вокруг, вы обязательно найдете что-нибудь подходящее. Итак, подкладываем рельефную дощечку под рисунок и заштриховываем цветным карандашом нужного цвета какую-то деталь рисунка. Узор проступает.
Глаза, нос, рот для большей выразительности и яркости можно раскрасить фломастерами.
У рта клоуна делаем канцелярским ножом надрез. Обязательно померяйте его длину.
Теперь следует изготовить язык для рта. Ширина языка – ширина надреза рта. В верхней части языка следует нарисовать барьер, который будет шире языка (по полсантиметра с каждой стороны), он будет держать язык.
Раскрасьте язык.
И напишите на нем или какую-то шутку или поздравление со Всемирным днем смеха.
Вставляем язык в прорезь барьер остается с изнаночной стороны. Открытка или приглашение, или сувенир готов!
С праздником!
Автор: Маракова Катерина.
Colorwheel Clowns | Deep Space Sparkle
Второй сорт — это идеальный класс для ознакомления с смешением основных и дополнительных цветов и создания оттенков. Это фактор оттенка, который создает WOW на этом уроке рисования, поскольку он выводит смешивание цветов на совершенно новый уровень для детей семи и восьми лет.
Для этого урока вам понадобится:
- 12 ″ x 18 ″ белый сульфит / плотная бумага
- Жидкие темперные краски (синий, желтый, красный и белый)
- Черная масляная пастель
Мы начали с черной масляной пастели и рисовали как можно больше, чтобы заполнить бумагу.Обсуждая линии, формы и узоры, дети знали, как заполнить области одежды, чтобы потом было свободное пространство для рисования.
СМЕШИВАНИЕ ЦВЕТОВ
Мне нравится эта техника смешивания цветов: начните с одного из основных цветов и закрасьте этим цветом несколько областей рисунка. Затем очистите кисть и окунитесь в другой основной цвет. Закрасьте этим цветом несколько областей. Затем выберите последний основной цвет и закрасьте этим цветом несколько областей.
Далее идет смешивание основных цветов для получения вторичных цветов. Зачерпните немного красного, а затем желтого и смешайте краску прямо на бумаге. Это уловка, которая поможет продвинуть урок. Получившимся апельсином закрасьте несколько участков. Сделайте то же самое с двумя другими основными цветами. К концу смешивания трех основных цветов, чтобы получить второстепенные цвета, дети должны раскрасить большую часть своего клоуна.
ОКРАСКИ
Детям этого возраста нравится открытие добавления белого к своим краскам для достижения пастельного оттенка.Я призываю детей добавить белый цвет к любому из своих цветов, чтобы увидеть, что происходит, и большинство детей экспериментировали с этим.
Но чтобы убедиться, что все овладели искусством смешивания оттенков, дети выбрали один или два цвета, чтобы смешать их с белым, и раскрасили свой фон.
ВРЕМЕННАЯ РАМА
Я выделил для этого проекта два 45-минутных занятия. Когда бумага высохнет, дети очерчивают исходные линии черной масляной пастелью, чтобы цвета стали ярче.Если у вас нет времени для этого шага в отведенное время, позвольте детям добавить контуры масляной пастели в свободное время на других занятиях рисованием.
Надеюсь, вам понравился этот урок. Иногда нужно быть осторожным с клоунами, потому что некоторые дети их пугают, но я думаю, что из них получается очень удачный предмет искусства.
Наслаждайтесь!
ГАЛЕРЕЯ ВТОРОГО СОРТА
НАЖМИТЕ НИЖЕ, ЧТОБЫ НАЙТИ БОЛЬШЕ УРОКОВ ПО ЦВЕТНОМУ КОЛЕСУ В КЛУБЕ ЧЛЕНОВ…
[Дети играют в костюмах клоуна с животными]
Библиотека Конгресса не владеет правами на материалы в своих коллекциях.
Следовательно, он не лицензирует и не взимает плату за разрешение на использование таких материалов и не может предоставить или отказать в разрешении на публикацию или иное распространение материала.
В конечном счете, исследователь обязан оценить авторские права или другие ограничения на использование и получить разрешение от третьих лиц, когда это необходимо, перед публикацией или иным распространением материалов, найденных в фондах Библиотеки.
Для получения информации о воспроизведении, публикации и цитировании материалов из этой коллекции, а также о доступе к исходным материалам см .: Коллекция Popular Graphic Arts Collection — Информация о правах и ограничениях
- Консультации по правам : Нет известных ограничений на публикацию.Для получения информации см .: «Popular Graphic Arts», https://hdl.loc.gov/loc.pnp/res.248.pga.
- Номер репродукции : LC-DIG-ppmsca-59596 (цифровой файл из оригинала)
- Телефонный номер :
ПАГА 7, вып.
4814 (размер E) [P&P] - Консультации по доступу : Подается только по предварительной записи, так как материал требует особого обращения.Для получения дополнительной информации см. Материалы, обозначенные «Только по предварительной записи», https://www.loc.gov/rr/print/info/617_apptonly.html.
4814 (размер E) [P&P]Получение копий
Если изображение отображается, вы можете скачать его самостоятельно. (Некоторые изображения отображаются только в виде эскизов вне Библиотеке Конгресса США из-за соображений прав человека, но у вас есть доступ к изображениям большего размера на сайт.)
Кроме того, вы можете приобрести копии различных типов через Услуги копирования Библиотеки Конгресса.
- Если отображается цифровое изображение: Качество цифрового изображения частично
зависит от того, был ли он сделан из оригинала или промежуточного звена, такого как копия негатива или
прозрачность. Если вышеприведенное поле «Номер воспроизведения» включает номер воспроизведения, который начинается
с LC-DIG …, то есть цифровое изображение, сделанное прямо с оригинала
и имеет достаточное разрешение для большинства публикационных целей.
- Если есть информация, указанная в поле «Номер репродукции» выше: Вы можете использовать номер репродукции, чтобы купить копию в Duplication Services. Это будет
составлен из источника, указанного в скобках после номера.
Если указаны только черно-белые («черно-белые») источники, и вы хотите, чтобы копия показывала цвет или оттенок (если они есть на оригинале), вы обычно можете приобрести качественную копию оригинал в цвете, указав номер телефона, указанный выше, и включив каталог запись («Об этом элементе») с вашим запросом.
- Если в поле «Номер репродукции» выше нет информации: Как правило, вы можете приобрести качественную копию через Службу тиражирования. Укажите номер телефона
перечисленных выше, и включите запись каталога («Об этом элементе») в свой запрос.
Если вышеприведенное поле «Номер воспроизведения» включает номер воспроизведения, который начинается
с LC-DIG …, то есть цифровое изображение, сделанное прямо с оригинала
и имеет достаточное разрешение для большинства публикационных целей.
Укажите номер телефона
перечисленных выше, и включите запись каталога («Об этом элементе») в свой запрос.Прайс-листы, контактная информация и формы заказа доступны на Веб-сайт службы дублирования.
Доступ к оригиналам
Выполните следующие действия, чтобы определить, нужно ли вам заполнять квитанцию о звонках в Распечатках. и Читальный зал фотографий для просмотра оригинала (ов). В некоторых случаях суррогат (замещающее изображение) доступны, часто в виде цифрового изображения, копии или микрофильма.
Оцифрован ли элемент? (Слева будет отображаться уменьшенное (маленькое) изображение.)
- Да, товар оцифрован. Пожалуйста, используйте цифровое изображение вместо того, чтобы запрашивать оригинал. Все изображения могут быть
смотреть в большом размере, когда вы находитесь в любом читальном зале Библиотеки Конгресса. В некоторых
случаях доступны только эскизы (маленькие) изображения, когда вы находитесь за пределами библиотеки
Конгресс, потому что права на товар ограничены или права на него не оценивались.
ограничения.
В целях сохранности мы обычно не обслуживаем оригинальные товары, когда цифровое изображение доступен. Если у вас есть веская причина посмотреть оригинал, проконсультируйтесь со ссылкой библиотекарь. (Иногда оригинал слишком хрупкий, чтобы его можно было использовать. Например, стекло и пленочные фотографические негативы особенно подвержены повреждению. Их также легче увидеть в Интернете, где они представлены в виде положительных изображений.) - Нет, товар не оцифрован. Перейдите к # 2.
- Да, товар оцифрован. Пожалуйста, используйте цифровое изображение вместо того, чтобы запрашивать оригинал. Все изображения могут быть
смотреть в большом размере, когда вы находитесь в любом читальном зале Библиотеки Конгресса.
Указывают ли приведенные выше поля с рекомендациями по доступу или Номер вызова, что существует нецифровой суррогат, типа микрофильмов или копий?
- Да, существует еще один суррогат. Справочный персонал может направить вас к этому
суррогат.
- Нет, другого суррогата не существует. Перейдите к # 3.
- Да, существует еще один суррогат.
- Если вы не видите миниатюру или ссылку на другого суррогата, заполните бланк звонка. Читальный зал эстампов и фотографий. Во многих случаях оригиналы могут быть доставлены в течение нескольких минут. Другие материалы требуют записи на более позднее в тот же день или в будущем. Справочный персонал может посоветуют вам как заполнить квитанцию о звонках, так и когда товар может быть подан.
В некоторых
случаях доступны только эскизы (маленькие) изображения, когда вы находитесь за пределами библиотеки
Конгресс, потому что права на товар ограничены или права на него не оценивались.
ограничения.
Справочный персонал может направить вас к этому
суррогат.Чтобы связаться со справочным персоналом в Зале эстампов и фотографий, воспользуйтесь нашей Спросите библиотекаря или позвоните в читальный зал с 8:30 до 5:00 по телефону 202-707-6394 и нажмите 3.
Completely Kids Richmond :: Kids Clown Workshop
Клоуны со всего мира приезжают в город, чтобы принять участие в Международной конвенции клоунов в RVA.
Они предлагают возможность до шестидесяти детей в возрасте от восьми до пятнадцати лет узнать о клоунаде.
Где : Double Tree-Richmond Koger Center, 1021 Koger Center Blvd., Richmond, VA 23235
Когда: Среда, 4 апреля 2017 года
Возраст: 8167 лет Время: с 15:00 до 18:00 (пожалуйста, возьмите с собой закуску, у детей будет небольшой перерыв в середине семинара.)
Стоимость: 35,00 $ PayPal.Me/coaijrjoeys (Примечание: напишите имя и возраст вашего ребенка в примечании на PayPal.Семейный тариф с
до трех детей платит всего 35 долларов, что дает вашей семье одно членство / двухмесячный журнал клоунов на год.)
Это четвертый раз, когда программа «Клоуны Америки Интернэшнл» предлагает программу «Джоуи Джуниор», поскольку
— это работа с местными детьми в городе, в котором проводится их конгресс.
Прошлый год проходил в Канзас-Сити,
Миссури, годом ранее — в Лас-Вегасе, Невада, а до этого — в Эри, штат Пенсильвания. Clowns of America International будут обучать некоторым забавным жизненным навыкам, укрепляющим уверенность в себе, с помощью искусства клоунады.Дети, которые участвуют в этой программе, будут зарегистрированы в COAI как Junior Joey Member, и они будут получать журнал клоунов под названием The New Calliope каждые
других месяцев в течение одного года.
COAI — это некоммерческая организация, которая занимается обучением и предлагает пути к ценной информации и ресурсам для
The Art of Clowning.
Зарегистрируйте своего ребенка до 31 марта 2018 года, чтобы получить эту забавную возможность пройти обучение у профессиональных клоунов. Предоплата
обеспечит вашему ребенку место для участия в этой удивительной возможности в среду, 4 апреля 2018 г.,
в центре Double Tree-Richmond Koger.
Заплатите 35 долларов США кредитной картой на Pay Pal по этой ссылке: Paypal.
me/coaijrjoeys
Электронная почта для регистрационной формы на [email protected]
Все вопросы можно направлять директору COAI Junior Joey, Регине «Cha Cha the Clown» ее адрес электронной почты:
[email protected]. Оплата наличными или в кредит на входе будет рассмотрена, если ко дню нашего мероприятия еще будут открытые вакансии для
the Kids Clown Workshop.
Разошлите клоунов: почему они теряют популярность? | Цирк
Мэтти Фэйнт был профессиональным клоуном с 17 лет, когда, будучи студентом театра из Плимута, он получил работу в качестве раскрашенного жиром человека указателя для кукольного представления в Лондоне.Это было 44 года назад. Последние два десятилетия он был «хихикающим доктором», в основном в больнице на Грейт-Ормонд-стрит, по четыре часа дежурил в онкологических отделениях, никогда не выходил из его характера. Он секретарь Clowns International, органа по аккредитации клоунады, и сокуратор Музея клоунов, тесного однокомнатного хранилища всяких красноносых вещей, которое когда-то было ризницей церкви в Хакни.
Он также организует ежегодную клоунскую поминальную службу по имени Джоуи, Джозефу Гримальди, легендарному британскому викторианскому артисту, в первое воскресенье февраля, и круглый год ухаживает за могилой Гримальди в одноименном парке у Пентонвилл-роуд в Ислингтоне.
Когда Фейнт говорит со мной о своей клоунаде, он иногда принимает пантомимный писк своего нарисованного альтер-эго. «Быть клоуном в наши дни — очень забавное занятие», — пискнул он в какой-то момент. Он не может не чувствовать, что профессия меняется, и, вероятно, к худшему.
Он сидит за столом в своем музее рядом с рядом больших клоунских сапог и потягивает черный кофе. «Мне позвонили сегодня утром, — говорит он, например, — кто-то хотел, чтобы я на час наверху в пабе развлекал детей, пока взрослые весело проводили время внизу.Эта женщина позвонила и спросила: «Вы просто занимаетесь клоуном или занимаетесь другими делами?»
Фэйнт сказал, что он только что клоуном.
«Вы делаете Frozen ?» — спросила женщина.
Слабый, принимая протяжную речь кокни, которую он приберегает для взрослых, которые этого не понимают, немного морщится от этой мысли. «Вот что все говорят сейчас:« Он действительно хочет Frozen »; «Вы делаете Frozen ?»
Faint объяснил, что он не выполнял Frozen , и объяснил, что если женщина найдет человека, который выполнил Frozen , то Frozen , вероятно, будет всем, что они сделали; не было бы волшебного шоу, игр, воздушных шаров, падений или чего-то еще.Час над пабом может немного затянуться. Женщина сказала, что подумает.
«Сейчас многие люди изображают пиратов и фей», — говорит он с легким тяжелым сердцем. «Это более широкий рынок. Было время, когда я давал четыре или пять концертов в выходные. Не сейчас.»
На клоунаду повлияло многое, в том числе рецессия: родители не хотят раскошелиться. Золотой век клоунады ушел в прошлое с упадком большого гастрольного цирка.
Навыки больше не передаются.Но это еще не все. Дети боятся клоунов; взрослые тоже. Исследование 250 детей, проведенное Университетом Шеффилда для отчета о дизайне больниц, показало, что дети находят клоунские мотивы «пугающими и непознаваемыми».
В 2006 году музыкальный фестиваль Bestival был вынужден сменить тему костюмов клоунов после жалоб владельцев билетов; Знаменитый американский «колледж клоунов» закрылся. Коулрофобия — слово, появившееся только в 1980-х годах, — воцарилось после того, как в 1990 году был снят фильм Стивена Кинга It , в котором изображен садистский клоун Пеннивайз, который охотился на детей (роман Кинга позаимствовал некоторые элементы из реальной истории серийного убийцы Джона Уэйна. Гейси, выступавший в роли клоуна Пого).Впоследствии этот стереотип был порожден многочисленными малобюджетными фильмами, а в последнее время подпитывается серией ужасающих видеороликов на YouTube, в которых изображены омерзительные клоунские «розыгрыши» на подземных автостоянках и на пустынных дорогах.
Все это, как признает Фэйнт, в наши дни может сделать его непростой аудиторией для клоунов. «Интернет — замечательная вещь, но дети могут получить к нему доступ слишком легко, и дети напуганы до полусмерти тем, что они видят. Я заходил в больничные палаты, и они говорили: «Ааа, держись от нас подальше!» Родитель объяснил, что «мой ребенок видел на своем компьютере немного It , когда ему было пять лет, и это оставило у него шрамы. на всю жизнь… »
Истерия о чужой опасности усугубила ситуацию.«Джимми Сэвил действительно не помог, — говорит Фейнт.
«Но большое изменение, которое я заметил, произошло, когда бедный Джейми Балджер был убит в 1993 году. Я работал в торговом центре за неделю до этого, а через выходные после этого перемена была радикальной. Я был в «зоне веселья» с надувными замками. Идея заключалась в том, что вы бросили своих детей и отправились за покупками. Но в тот уик-энд и потом родители не пошли, они просто остались сзади, наблюдая за мной ».
Faint — который работал в профессиональном театре (он был первым режиссером сцены The Rocky Horror Show ) — участвовал в начале благотворительной организации Theodora, которая предоставляет клоунов для детских больниц, но он дал это было в прошлом году. По его словам, стиль изменился. «Сейчас у них 30 клоунов, которые работают в 21 больнице, но акцент стал очень женственным. Думаю, у них всего четыре человека. Все проходят проверку CRB и все такое, но похоже, что детям больше не разрешают находиться рядом со взрослыми.”
В музее Faint есть библиотека клоунских книг, лучшая из которых, жизнь Джозефа Гримальди, написана Эндрю Стоттом, профессором английского языка в Университете Буффало и историком истоков британской клоунской культуры. Стотт предполагает, что более темные архетипы клоунов присутствовали с самого начала.
«Представление о клоунах как о детском развлечении на самом деле было лишь очень маленькой и недавней частью истории клоунады, — говорит Стотт по телефону. До этого в эпоху Регентства и Викторианской эпохи клоунада и пантомима были для взрослой аудитории.«Гримальди — своего рода духовный отец современных клоунов, но я думаю, что он бы уподобил себя Чаплину или Китону — кому-то в этом роде».
Идея клоунов и комедии, омраченная смертельными страхами, конечно же, уходит далеко за пределы этого, но, по мнению Стотта, с Гримальди достигла другого уровня. «Что же делало самого Гримальди таким очаровательным, так это то, что он всегда казался близким к смерти. Он постоянно был на грани того, чтобы сломать себе шею на сцене. В детстве он выступал со своим невероятно болезненным отцом и всю жизнь страдал от маниакальной депрессии.Его сын, тоже клоун, был алкоголиком и очень деструктивным персонажем. Гримальди появляется в эпизодической роли в фильме Диккенса Pickwick Papers , и это действительно первый раз, когда мы видим клоуна как ужасающую фигуру. В первый раз, когда мы видим сквозь нарисованную улыбку что-то более пустынное… »
После этого, предполагает Стотт, всегда было что-то неприятное в человеке за маской. Возможно, в более богобоязненные времена идея о том, что дети подвергаются и тревоге, и комедии, была более приемлемой для родителей.Сейчас большинство подумает дважды.
«У нас возникают большие вопросы, почему взрослый мужчина так одевается, — говорит Стотт. «Происходит какая-то уловка, некий скрытый мотив, и мы ассоциируем переодевание взрослых с сексуальным фетишем. Кто в наши дни будет ставить своего ребенка в непосредственной близости с людьми, чьи мотивы вы не совсем понимаете? »
Интересно, может ли он найти способ для клоунов заново изобрести себя в более благоприятном обличье.
«Есть еще век невинности»: Ад и клоун.Фотография: Суки Дханда / Observer«Я думаю, что это культурно истощено, правда. Я думаю, что это фигура из зверинца ужасов, вроде монстра Франкенштейна или вампиров, и я думаю, что это нормально. Нам не нужно поддерживать клоунаду, если клоунада стала анахронизмом. Но тогда я не зарабатываю себе на жизнь клоунадой ».
Многие из тех, кто действительно собираются на ежегодное собрание в Хаггерстоне, на северо-востоке Лондона, где прославляют жизнь Гримальди. Некоторые клоуны приехали в костюмах. Некоторые наносят носы, накрашиваются и встречаются со старыми друзьями.Большинство из них, как Фэйнт, приходили на эту службу дольше, чем им хотелось бы вспомнить. Разговаривая с ними, я чувствую трансформацию, которая происходит, когда их улыбки раскрашиваются. Некоторые стесняются переодеваться; все увеличивают громкость в характере.
Есть ощущение, что они стареют вместе. Девять из их числа умерли в этом году и будут помнить на церковной службе. В группе всего пара клоунов до 25 лет. Одна из них, Хелен Чэмпион (Клоун Зенден), рисовала клоунов в рамках обучения изящным искусствам в Голдсмите и уехала на родину.Другой, 16-летний Джонатан Артурс, рассказывает мне, как стать клоуном было формой терапии отвращения. Дом его родителей в Херн-Бей, Кент, находился за дорогой от дома другого клоуна, Кэрол Босуорт, также известного как Пип. В детстве он жил в смертельном страхе перед клоуном, нарисованным на боку ее фургона. Когда его наконец убедили посмотреть, как она наносит макияж, он стал новообращенным.
Клоуны проходят парадом к переполненной церкви и собираются на передних скамьях, разбрызгивая цветы на лацканах и сидя на подушках-колышках.Фэйнт открывает сервиз шутливым стихотворением, восхваляющим дар смеха. Девять свечей приносят дети погибшим клоунам, а десятая — неизвестному клоуну. После этого для детей устраивается шоу-программа, а затем Фэйнт ведет вечеринку в Музей клоунов. Его часто спрашивают, он говорит: «Ты грустный клоун?»
Он?
«Нет, но в нем много печальных моментов. Вы жужжаете, жужжаете, и вы возвращаетесь за дверь в реальность. Он попадает в цель ». Иногда, говорит он буквально.«Недавно я устроил детскую вечеринку в доме, я снова переодеваюсь наверху, мама внизу лестницы раздает праздничные сумки, и когда я спускаюсь с чемоданом, она хватает меня и начинает меня трясти. за горло. ‘Кто ты? Что ты делаешь в моем доме? Она подумала, что я грабитель. «Я клоун! — ахнул я».
Интересно, изменились ли дети за те 44 года, что он пытался их рассмешить.
«Есть еще век невинности», — предполагает он.«Дети от четырех до шести лет не сильно изменились, но когда они становятся старше, они становятся более саркастичными. Вы видите несколько крайностей. Я недавно устроил вечеринку, все мамы на кухне курили. Я стою с детьми в гостиной и говорю: «Кто такой именинник?», А они говорят: «Его здесь нет, он наверху за своим компьютером». Я подхожу к нему в комнату и говорю: «Пойдемте. вниз, мы отлично проведем время! »Я в полном костюме клоуна, но он не поднимает глаз. И я пробую снова. А он смотрит на меня и говорит: «Почему бы тебе просто не отвали!» В тот день ему было шесть лет.
Обморок не отказался от клоунады, теперь он перестал хихикать, пытаясь лечить, но планирует применить это в новых сферах. Он хочет что-то сделать с безопасностью дорожного движения.