Картинки животные в лесу осенью: Обои осень, лес, животные, природа, белка, белочка, кормушка картинки на рабочий стол, раздел животные

Краткосрочный проект в старшей группе «Дикие животные в осеннем лесу» | Проект по окружающему миру (старшая группа):

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №4 «Ручеек»

Проект «Дикие животные в осеннем лесу»

Воспитатель:

 Сонникова А.Г.

г.Лобня

2019

Тип проекта: краткосрочный, творческий.

 Цель проекта: 

Познакомить детей с жизнью диких животных в лесу осенью.

Задачи проекта:

• Расширить знания о внешнем виде диких животных наших лесов: медведь, волк, лиса, заяц, кабан, бобер, еж, лось.

• Дать знания о характерных повадках и образе жизни зверей осенью, как они готовятся к зиме.

• Воспитывать интерес к природе, желание оберегать природу.

• Развивать любознательность.

Ожидаемые результаты реализации проекта: 

Дети узнают больше о жизни диких животных в лесу, о том, как они готовятся к зиме, об особенностях их существования, внешнем виде, характерных повадках. Поймут необходимость беречь природу и их обитателей.

Целевая группа: Воспитатели, дети группы, родители

Сроки проведения: 2 недели (с 4 по 20 октября)

Актуальность темы:

Дети в недостаточной степени имеют представление об образе жизни, повадках, питании и жилищах диких животных наших лесов; о том, как они готовятся к зиме в лесу. Не все дети владеют обобщающим понятием, не достаточно четко умеют составлять описательные рассказы.

Ожидаемый результат:

Дети узнают больше о жизни диких животных в лесу, о том, как они готовятся к зиме, об особенностях их существования, внешнем виде, характерных повадках. Поймут необходимость беречь природу и их обитателей.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

№

Мероприятия

Задачи

Участники

Сроки

1 этап – подготовительный. Формирование устойчивого интереса к тематике проекта.

1.

Создание проблемной ситуации для детей.

Выяснить, что дети знают о животных наших лесов, вызвать желание узнать о их жизни осенью.

Воспитатели, дети.

1-я неделя

2.

Подбор наглядно- дидактических пособий, демонстрационного материала, художественной литературы по теме.

Способствовать организации совместной поисково-информационной деятельности детей и взрослых.

Воспитатели, родители, дети.

1-я неделя

2 этап – деятельностный. Формирование знаний, умений, навыков, в частности, при решении проблем с помощью взрослого и самостоятельно.

1.

Беседы на тему: «О животных леса», «Повадки животных», «Как готовятся звери к зиме» и т.д. Высказывания и суждения. Обмен мнениями.

Активизировать разговорную речь. Через беседы дать необходимые знания по теме, расширить имеющиеся.

Воспитатели, дети.

Две недели

2.

Совместное оформление альбома: «Животные наших лесов».

Показать разнообразие фауны средней полосы.

Воспитатели, родители, дети.

1-я неделя

3.

Чтение художественной литературы (рассказы Бианки, Лескова и др., сказки, пословицы и поговорки, стихи, загадки), рассматривание иллюстрации к книгам.

Поддерживать интерес к художественному слову, через него черпать новые знания.

Воспитатели, дети.

На протяжении проекта

4.

Пальчиковые игры: «Мальчик-с-пальчик», «Белочкин запас»

Способствовать развитию мелкой моторики.

Воспитатели, родители, дети.

На протяжении проекта

5.

Рассматривание картин и составление рассказов по картинам из серии «Дикие животные наших лесов».

Развивать разговорную монологическую речь детей, обогощать знаниями, формировать положетельные эмоции.

Воспитатели, дети.

На протяжении проекта

6.

ООД на тему:  «Жизнь диких животных осенью», развитие речи: «Составление описательных рассказов по игрушке», пересказ сказки «Теремок», чтение рассказа Я.Акима «Лисенок», Лепка: «Зайчик на полянке», аппликация: «Лисичка», рисование: «Ежик в лесу»

Расширять знания и представления по теме. Развивать речь, умение строить рассказ-описание, передавать содержание сказки, не нарушая последовательность изложения. Развивать умение передавать в своих работах образы знакомых предметов, используя имеющиеся приемы, активизировать творческий потенциал.

Воспитатели, дети

На протяжении проекта

7.

Знакомство с новыми играми: Дидактические: «Кто где?», «Кто спрятался?», «Кто что ест?», «Кто где живет?», «Назови жилище», «Чей детеныш?», «Узнай по контуру» и др. Театрализованные: «Теремок», настольно-печатными: «Лото», «Домино» с животными, и др. Подвижные: «Бездомный заяц», «У медведя во бору».

Поддерживать интерес к теме проекта

Воспитатели, дети.

На протяжении проекта

8.

Конструирование: «Теремок для зверей» из различного конструктора.

Развивать творчество, конструкторские способности.

Воспитатели, дети.

На протяжении проекта

3 этап – результативный. Самореализация всех участников проекта.

1.

Выставка поделок («Дикие животные наших лесов»)

Создать радостный эмоциональный настрой. Увидеть разнообразие лесной фауны.

Дети, родители, воспитатели

Конец второй недели

2.

Создание макета «Дикие животные в осеннем лесу».

Запечатлить разнообразие фауны средней полосы.

Воспитатели, родители, дети

На протяжении проекта

Результаты проведения проекта:

— Макет «Дикие животные в осеннем лесу»

— Совместная выставка детей и родителей «Дикие животные наших лесов»  

Использованная литература:

1. Карпова С. И., Мамаева В. В. Развитие речи и познавательных способностей дошкольников 6-7 лет. – СПб. : Речь; М. : Сфера, 2010. – 143с., илл.

2. Оберемок С. М. Метод проектов в дошкольном образовании: Учебно-методическое пособие. – Новосибирск: НИПКиПРО, 2007. – 48 с.

3. Ушакова О. Д. Красная книга России: Животные/ Словарик-справочник школьника. – СПб. : Издательский Дом «Литера», 2008. – 64 с. : ил.

4. Волчкова В. Н., Степанова Н. В. Конспекты занятий в старшей группе детского сада. Познавательное развитие. Учебно-методическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ. – Воронеж: ЧП Лакоценин С. С., 2008.-207 с.

Беседа о животных леса в старшей группе

Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о животных леса.

Учить умению выделять и обобщать характерные признаки животных в зависимости от условий обитания, питания, передвижения.

Ход беседы

-Ребята, мы сегодня беседуем о животных леса.

-Чем отличаются звери от других животных?

У зверей тело покрыто шерстью, есть пасть с зубами, четыре лапы, звери рождают детенышей живыми и вскармливают их молоком.

Таких животных называют млекопитающими.

-Назовите животных, живущих в лесу.

-Лиса, белка, белый медведь, кабан, лось, бурундук, волк, еж, соболь, барсук, заяц.

Дидактическая игра «Угадай, кто это?»

Ребята, какие звери живут в дупле?

-Белка, соболь.

-Кто из зверей леса строит себе дом?

Барсук, белка, бурундук, куница, соболь.

-Какие звери днем спят, а ночью охотятся?

Соболь, куница, ёж.

-Каким животным помогает их хвост?

Белке и кунице хвост служит рулем и парашютом.

Лисе хвост помогает заметать следы.

Дидактическая игра «Чей хвост?»

-У какого зверя есть купальня?

-У кабана.

-Кто из зверей леса может переплыть речку?

Кабан.

-Какого лесного зверя называют лесным великаном?

-Лося.

-Кто запасает себе еду на зиму, а кто нет,

На зиму запасают еду белка, ёж.

Медведь запасает жир.

-Кто из зверей впадает в спячку?

Барсук, бурундук, ёж, медведь.

-Какое животное спит с открытыми глазами?

Заяц.

Дидактическая игра «Кто, где живет?»

-Какие животные выводят потомство в норе?

Лиса, волк, барсук, бурундук.

-Какие животные выводят потомство в берлоге?

Медведь.

-Кто выводит потомство в гнезде?

Белка, ёж, соболь.

-Ребята, вы много знаете о животных, а сейчас мы это проверим.

Я буду загадывать вам загадки.

По веткам скачет,

Да не птица,

Рыжая,

Да не лисица. (Белка)

Не барашек и не кот,

Носит шубу круглый год,

Шуба серая для лета,

Для зимы другого цвета. (Заяц)

Живу я возле елки,

У просеки лесной,

Ношу с собой иголки,

Хоть я и не портной. (Ёж)

Трав копытами касаясь,

Ходит по лесу красавец,

Ходит смело и легко,

Рога раскинув широко. (Лось)

Беседа «Как звери к зиме готовятся.»

Цель:

Закрепить знания детей о жизни лесных животных в осенний период.

Ход беседы:

Воспитатель — Какое сейчас время года? Какие признаки осени вы знаете?

(Небо серое и хмурое; солнышко реже светит, не такое теплое; часто идут дожди; листья желтеют и опадают; люди тепло одеваются; птицы улетают в теплые края).

Рассказ сопровождается показом зрительных символов (картинок).

Воспитатель — Да вы правильно назвали все признаки осени, мы собирали урожай, надели теплую одежду – мы готовы к зиме. Интересно, а лесные звери готовятся к морозам. Давайте разберемся.

Воспитатель, загадывает загадки по мере отгадывания, выкладывает изображение животных (картинки).

1.Загадка:

Лежала между ёлками
Подушечка с иголками.
Тихонечко лежала,
Потом вдруг убежала.

Ответ: Ёж

Воспитатель — Спинка, бока и даже часть головы ежика покрытыми острыми иглами.

— Как вы думаете зачем? (ответы детей)

Ёж осенью готовит себе норку, утепляет ее мхом, сухой листвой.

Выберет место, где листья сухие свернется клубком и начинает кататься по ним. Соберет листья на свои колючки, подбежит к норке, избавится от этих листьев и снова побежал.

— А чем же еж питается? (ответы детей)

Охотятся ежи по ночам, осенью они усиленно питаются и толстеют — к зиме готовятся. Чтобы залечь в норку и проспать до весны. Еж зимой спит.

2. Загадка

Хозяин лесной, просыпается весной,
А зимой, под вьюжный вой,
Спит в избушке снеговой.

Ответ: Медведь

Воспитатель — Медведя еще называют косолапым, это так и есть, это видно, если посмотреть на его следы: он ставит лапы пятками наружу.

— Чем медведь все лето и осень питается? (ответы детей)

Медведь на зиму делает запасы? Почему? (ответы детей)

Вот и приходится медведю, как ежу, наедаться и нагуливать жир на всю холодную зиму.

— Где всю зиму спит медведь? (в берлоге)

Но сон медведя очень чуткий, он скорее не спит, а дремлет и слышит все что происходит вокруг. Поэтому шуметь в зимнем лесу не надо. Зимой берлогу закроет снежное одеяло, тепло будет в ней медведю.

А вот еще один лесной житель.

3.Загадка: Кто зимой холодной

Ходит злой, голодный?

Ответ: Волк

Воспитатель — Волк тоже к зиме готовится. Шерсть его за лето и осень отрастает и становится очень густой и теплой. Это волку необходимо, ведь спит он прямо на снегу, закрыв хвостом нос и лапы. Волки живут зимой семьями – это волчья стая. Днем они спят, а ночью охотятся. Есть такое выражение: «Волка ноги кормят». Действительно, в поисках пищи он пробегает много километров. У волка широкие, сильные лапы.

-А чем же питается волк? (ответы детей)

4.Загадка: Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый – краса,

А зовут ее…

Ответ: Лиса

Воспитатель — Идет лиса тихо, не слышно. Зимой у лисы на лапках отрастает густая шерсть, чтоб не холодно было. Ходит лиса как в валенках.

— Чем питается лиса? (ответы детей)

— Любит она мышей из-под снега доставать. Слух у лисицы хороший, услышит она, как под снегом мыши возятся, пищат и начинает лапами разгребать.

Воспитатель — Как вы думаете, ребята, а почему волку и лисе не нужно менять цвет шубки?

5.Загадка: Комочек пуха,

Длинное ухо.

Прыгает ловко,

Любит морковку. Ответ: Заяц

Воспитатель — Заяц меняет цвет шубки. Какой он был летом, а к зиме?

Интересно он меняет цвет шубки. Сначала белеет хвост, потом – задние лапы. Поглядишь на такого зайца, словно на нем белые штаны надеты. Потом белеет спина, за ней – уши, но не до самых кончиков: они остаются черными.

— Зачем зайцу шубу менять? (ответы детей)

— Кого боится заяц, от кого прячется? (ответы детей)

— Как заяц спасается? (ответы детей)

— Что помогает зайцу так быстро бегать? (ответы детей)

— Где заячий дом? (ответы детей)

Заяц нору себе никогда не роет. Днем он спит под кустом. В большие морозы зарывается в сугроб – там теплее. Ночью выходит заяц еду добывать.

— Какую? (ответы детей)

6. Загадка Кто на ветке шишки грыз

И бросал объедки вниз?

Кто по елкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орешки прячет,

Сушит на зиму грибы?

Ответ: Белка

Воспитатель — Правильно. Это белка. Но посмотрите, раньше она была рыжая, а сейчас какая? (ответы детей)

— Она шубку поменяла на более теплую.

— А как вы думаете, почему цвет шубки стал другим? (ответы детей)

— Какие запасы делает белка на зиму? (ответы детей)

Всю свою жизнь белка проводит на деревьях. На землю спускается лишь для того чтобы гриб сорвать. И снова наверх. Грибы белка сушит, натыкая их на острые ветки, а орехи в ямки прячет, которые выкапывает сама среди кустов. Если попадается вам такая кладовая, не трогайте ее, белкам эти орешки нужнее.

— Скажите, какой у белки хвост? (ответы детей)

Хвост у белки, как парашют. Прыгнет белка с елки на елку, распушит хвост и плавно опустится на ветку.

— Как называется домик у белки? (ответы детей)

Внутри свое жилище зверек выстилает листьями; в таком дупле обычно один вход, который в сильные морозы белка затыкает своим хвостом.

Пальчиковая игра «Белочкин запас»

На крылечке, у избы                           Ладони соединить шалашиком.

Сушит белочка грибы:                        Все пальцы прижать к ладони и разгибать

                                                               по очереди в ходе игры.

Раз- опёнок,                                          Разогнуть мизинец.

Два – маслёнок,                                    Разогнуть безымянный палец

Три – волнушка,                                   Разогнуть средний палец.

А четыре – гриб свинушка,                 Разогнуть указательный  палец.

Пять – румяный боровик.                    Разогнуть большой палец.

На зиму запас велик!                            Пошевелить всеми пальцами.

«Мальчик – пальчик»

Дети по очереди поглаживают пальцы,  сперва на одной, а потом на другой руке.

Пальчик – мальчик, где ты был?                       (Поглаживают большой палец

Я на речке братьев мыл.                                         Моют ручки,

С этим братцем в лес ходил,                                Поглаживают указательный палец

С этим братцем щи варил,                                    Средний палец,

С этим братцем кашу ел,                                        Безымянный палец,

С этим братцем песни пел.                                   Мизинец.

Конспект ООД лепка «Зайчик на полянке»

Цель: обучение детей предметной лепке – лепке зайца.

Образовательные:

Формировать умение делить пластилин на части, скатывать, примазывать детали, передавать характерные особенности строения зайчика, пропорции. Закрепить знания детей о зайце, о его окрасе в различное время года. Формировать устную речь детей, посредством пальчиковой гимнастики «Волк и зайцы»

Развивающие:

Развивать память, внимание, воображение, мелкую моторику пальцев рук, умение создавать коллективную композицию.

Воспитательные:

Воспитывать интерес к творческой деятельности, стремление к достижению цели. Поощрять проявление активности и творчества.

Раздаточный материал: пластилин, доска для лепки, крупа- гречка, разрезанные ватные палочки.

Демонстрационный материал: мягкая игрушка заяц, алгоритм выполнения зайца

Интеграция образовательных областей: Художественно-эстетическое, Познавательное, Речевое, Социально- коммуникативное развитие.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций; чтение рассказов о жизни зайца в наших лесах, беседы об особенностях строения туловища зайца. 

Ход занятия:

I. Воспитатель предлагает назвать животных, которые живут в лесу, просит отгадать загадку:

 Любит красную морковку,

Грызет капусту очень ловко,

Скачет он то тут, то там,

По лесам и по полям,

Серый, белый и косой,

Кто скажите он такой?

  (заяц).

— Правильно, это заяц.

Воспитатель показывает картинку зайца.

— Заяц — дикое животное. Уши у него длинные, хвостик маленький, задние лапы – сильные. Зайцы летом серые, а зимой, чтоб их не видно было на снегу, — белые. Шерсть становится более густой и тёплой. Врагов у зайца много. Волки, лисы, хищные птицы, всех он опасается. Но догнать и поймать зайца непросто. Питается зайчик травой, ветками, корой деревьев, клевером, мышиным горошком, грибами, плодами черники.

Воспитатель вот и к нам сегодня в гости пришел заяц берет в руки зайчика и говорит, что он отчего-то грустный. А почему он грустный? Ребята можем мы помочь зайчику?

(Сделать ему друзей)

Какими способами мы можем сделать?

(Слепить из пластилина)

   Воспитатель:

—  Ребята, прежде чем мы начнем работу, обратите внимание на его части тела. Какие части тела есть у зайца?

Дети:

— Туловище, голова, ножки, лапки, ушки, хвостик.

Воспитатель:

— Скажите, какой формы туловище? Голова? Ноги? Лапки? Уши? Хвостик?

Дети отвечают: овальной, круглой.

Воспитатель:

— Какая часть тела самая большая?

Дети:

— Туловище. После туловища по величине идет голова, потом – ноги, лапки, уши и самая маленькая часть – хвост.

Рассматривание алгоритма.

— Ребята, скажите, каким способом нужно лепить туловище? Голову? Лапки? Уши? Хвост?

Дети (с помощью воспитателя)

— Нужно раскатать круговыми движениями ладоней кусочек пластилина, который побольше, чтобы получился шар, потом прямыми движениями раскатываем пластилин в форме овала.

— Голову нужно делать так: раскатать пластилин круговыми движениями в форму шара.

— Лапки делаются способом раскатывания «колбаски».

— Ушки – ватные палочки

— Для хвостика и глаз – семена гречки.

Воспитатель:

— Обратите внимание. Сначала к туловищу прикрепляется голова, затем ноги, лапки, к голове – ушки, потом хвост. Каждую деталь нужно плотно примазывать при соединении.

Но сначала разомнемся.

                   Физкультминутка «Зайка»

Скок-поскок, скок-поскок,              прыжки на месте на двух ногах.

Зайка прыгнул на пенек.

В барабан он громко бьёт,            кулачками стучат себя по бедрам.

В чехарду играть зовет.

Зайцу холодно сидеть,                    присели.

Нужно лапочки погреть.                 потирание ладоней.

Лапки вверх, лапки вниз,               руки вверх, вниз.

На носочки подтянись.                    потягиваются.

Лапки ставим на бочок,                 руки на пояс.  

На носочках скок-скок-скок.          прыжки.

А затем вприсядку,                        «пружинка».

Чтоб не мерзли лапки.

А теперь, пора за работу приниматься. Садитесь  на свои места. Мы с вами начнем лепить зайчиков

   Воспитатель обращает внимание на осанку детей.

Воспитатель: Зайчик будет наблюдать, за вами. Примемся за дело. Возьмите кусочек пластилина и начинайте его раскатывать круговыми движениями. С какой части тела нужно начать?

Дети:

— С туловища. (Воспитатель вслух описывает процесс лепки).

Воспитатель:

— Теперь продолжим. Какую часть будете лепить?

— Голову. (Воспитатель вслух описывает процесс лепки).

Воспитатель:

— Продолжим. Какую часть будете лепить сейчас?

— Лапки и ножки. (Дети лепят).

Воспитатель: ребята давайте разомнем наши пальчики.             

Пальчиковая гимнастика «Волк и зайцы»

Раз, два, три, четыре —                 дети поочередно разгибают пальцы.

Заяц уши оттопырил                поднимают согнутые руки к голове.

Вот он серый волк, волк,         хлопки перед собой «зубами».

Он зубами щелк, щелк!

Зайка, я, и ты, и ты,                  разгибание пальцев.

Быстро прячемся в кусты.         зажимаем пальцы в кулак.        

Воспитатель:

— За какую часть приметесь теперь?

Дети:

— Ушки. А ушки мы лепить не будем, а сделаем их из ватных палочек. Посмотрите, как это сделаю я.

Воспитатель показывает зайчика.

— Молодцы, у всех получается. И что осталось сделать?

— Хвостик и глазки.

А их мы сделаем из семян гречки. Показывает.

Воспитатель берет мягкую игрушку:

— Нашему зайчику очень понравились друзья, которых вы слепили. Молодцы! А теперь расставьте зайчиков на полянке.

Рефлексия. Ребята кому мы сегодня помогали? Смогли мы помочь зайчику? А что мы узнали о нём? Кому вы можете рассказать, что вы помогли зайцу?

Спасибо вам за работу, так как вы сделали доброе дело – слепили друзей зайчику. А когда пойдем на прогулку, поиграем в игру «Волк и зайцы».

Конспект по аппликации в старшей группе «Лисичка»

Программное содержание:

1. Учить детей изображать в аппликации предметы, состоящие из нескольких частей.

2. Учить детей составлять композицию определенного содержания из готовых фигур.

3. Уточнить знание цветов, развивать цветовое восприятие.

4. Упражнять в умении намазывать части изображения клеем, начиная с середины, прижимая наклеиваемую форму салфеткой.

5. Учить детей составлять фигуру из треугольных форм разной величины.

Задачи:

Обучать простому описательному рассказу. Формировать обобщающее понятие «дикие животные», «детеныши диких животных».

Учить детей различать и употреблять в речи имена существительные в единственном и множественном числе. Воспитывать положительно-эмоциональное отношение к живой природе.

Словарь.

Активизировать слова: пушистая, рыжая, тепленькая, рыльце тоненькое, зубушки острые, ушки на макушке.

Оборудование:

Карточки «звери и их детеныши», фотографии с изображениями лисы, игрушка мягкая Лиса, книги сказок с иллюстрациями.

Лист белого картона А5, треугольники из оранжевой бумаги, клеящий карандаш, салфетка.

Предварительная работа:

Познакомила детей с русскими –народными сказками «Колобок», «Кот и лиса», «Петушок золотой гребешок», «Лиса и журавль», басней И. А. Крылова «Ворона и лисица».

Рассказывала, как живут дикие животные, как устраивают себе жилища. В дидактической игре «Кто где живет?» дети подбирали картинки с изображением жилища для конкретной зверушки.

Познакомила детей с дидактической игрой «Четвертый лишний» в которой учила находить «лишнее животное» в группе животных.

Учились изображать повадки лисы в подвижных играх «Лиса и зайчата».

Упражнялись в названиях детенышей животных во множественном и единственном числе.

Ход занятия:

Восп. Дорогие ребята, сегодня у нас в группе гости, давайте с ними поздороваемся!

Дети здороваются, садятся на ковер.

Восп. Сегодня на нашей лесной полянке мы поговорим о животных. Какие животные живут в лесу?

Ответы детей: дикие животные, волк, медведь, лиса, заяц, еж.

Восп. Посмотрите, пожалуйста на картинку, какое животное здесь лишнее?

Ответ детей: кошка.

Восп. А почему кошка лишняя на этой картинке?

Ответы детей: потому что кошка-домашнее животное.

Восп. Правильно! А сейчас мы повторим, как зовут детенышей диких животных. Я показываю вам карточку взрослого зверя, а вы называете детеныша. Например, Белка-бельчонок.

Воспитатель показывает карточки с изображением медведя, лисы, волка, зайца, кабана. Дети называют медвежонок, лисенок, волчонок, зайчонок, поросенок.

Восп. Какие молодцы!

Сейчас я вам буду загадывать загадки, постарайтесь отгадать, о каком они животном?

Отгадай загадку:

Очень хитрая плутовка,

Заметает следы ловко,

Рыжий хвост ее — краса!

А зовут ее (лиса).

Эта рыжая плутовка

Кур ворует очень ловко,

Волку серому сестричка

А зовут её (лисичка).

Восп. Какие догадливые! А сейчас встанем и немножко отдохнем!

Физкультминутка

Вот студеною зимой Дети машут руками.

Ветер дует ледяной

И вздымает снега тучу. Дети выполняют круговые

Он суровый и могучий. движения руками.

Зайцы прячутся в кустах. Дети садятся в глубокий присед

Даже хитрая лиса на несколько секунд, потом встают.

Притаилась и сидит,

Ну а снег летит, летит. Дети машут руками.

Но утихла злая вьюга,

Солнце светит в небесах. Потягивания — руки в стороны.

Скачет по полю лиса. Прыжки.

Ну а мы чуть-чуть пройдемся Ходьба.

И домой к себе вернемся. Дети садятся за столы.

Восп. Посмотрите, ребята, что сейчас перед вами лежит на столе?

Ответы детей: белый картон, треугольники оранжевого цвета разных размеров.

Восп. Покажите мне пожалуйста самый большой треугольник, средний и маленький. А сколько всего треугольников лежит на столе? Давайте вместе их сосчитаем: один, два, три, четыре.

На белом картоне нарисована лиса. Но она белая. А настоящая лиса какого цвета?

Ответ детей: рыжая, оранжевая.

Восп. Правильно! Лиса такая красавица в лесу! Сегодня мы и смастерим Лису-красу! Возьмите большой треугольник, аккуратно намажьте его клеем. Клей наносим от центра к краям. Прижимаем треугольник к картону и приглаживаем салфеткой.

Теперь нам нужно взять треугольник — поменьше- это голова лисы. Прижимаем треугольник к картону и приглаживаем салфеткой.

А теперь нам нужно приклеить ушки на макушку нашей лисоньки. Прижимаем треугольник к картону и приглаживаем салфеткой, теперь приклеиваем второе ушко.

Ах, какие веселые лисички у нас получились!

Физкультминутка

Весь засыпан снегом лес.

(повернулись вправо, правую руку отвели назад, повернулись влево, левую руку отвели назад)

Здесь по снегу скачет зайка. (прыгаем)

Там синичек села стайка. (машем руками, как крыльями)

Здесь лисичка за кустом. (приседаем, смотрим направо)

Там в дупле бельчонка дом. (встаём, поднимаем руки вверх)

Посмотрите еще раз на нашу Лису. Какие сказки вы знаете где она встречается?

Я буду читать вам отрывок из сказки, а вы вспомните из какой:

1) Несет меня лиса за темные леса,

За быстрые реки, за высокие горы…

Кот и дрозд, спасите меня.

(«Петушок – Золотой гребешок».)

2) Ловись, рыбка, и мала и велика!

Ловись, рыбка, и мала и велика!

(«Лисичка-сестричка и волк».)

3) – Глазки, глазки, что вы делали?

– Мы смотрели, чтобы собаки лисоньку не съели.

– Ушки, ушки, что вы делали?

– Мы слушали, чтобы собаки лисоньку не скушали.

(«Лисичка со скалочкой»)

4) Сядь ко мне на носок, да пропой еще разок!

(«Колобок»)

Восп. Очень хорошо! Как много сказок вы помните! А какая лиса в сказках? Как её называют?

Ответы детей: хитрая, плутовка, Патрикеевна, лисичка-сестричка.

Итог:

Восп.

-Как называлось наше занятие? (ответ детей)

-С чего мы начали работу? (ответ детей)

— Затем (поэтапное наклеивание деталей Лисы)

— Для чего делали аппликацию? (ответ детей)

У вас все хорошо получилось. Вы старались, чтобы аппликации были аккуратными, правильно выполненными. Все молодцы! (отметить активность детей)

Уборка рабочего места детьми.

Конспект по рисованию в старшей группе «Ежик в лесу»

Цель: развивать умение поддерживать коллективную беседу, уметь рассуждать, делать выводы, учить рисовать животных способом тычка: учить держать кисть строго вертикально и наносить тычкообразные движения сначала по контуру, затем последовательно заполняя всю форму ежа с просветами для получения фактурных мазков;

— закрепить умение детей рисовать кисточкой разными способами.

 Подготовка материала и оборудования:

а) для воспитателя

— доска, указка, картина «Ёжик»;

— образец контура ежа;

— гуашь чёрного и серого цвета;

— кисточка, подставка, салфетка, баночка с водой.

б) для каждого ребёнка

— альбомный лист с нарисованным контуром ежа;

— кисточка, подставка, салфетка, баночка с водой;

— гуашь чёрного и серого цвета.

III. Подготовка к занятию:

а) воспитателя:

— выберу тему для занятия;

— напишу и выучу конспект;

— подготовлю необходимое оборудование;

— раздам подписанные листы бумаги.

б) детей:

дежурные помогают воспитателю готовить оборудование на общий стол, раздают детям на столы подносы с краской, баночки с водой.

Самообслуживание: каждый ребёнок берёт для себя кисти, подставку, салфетку.

Предварительная работа: Чтение художественной литературы — И. Акимушкин «Жил-был еж», В. Росин «Зачем ежику колючки».

Словарная работа:

— активизация словаря: ёжик, иголки, овальный, колючий;

— обогащение словаря: ежата, ежиха, рисование красками.

Задачи образовательной программы

Задачи с учетом индивидуальных особенностей воспитанников группы

Образовательные

— Овладение техникой рисования красками, передовая характерные особенности ежа по силуэту; — Расширять знания детей о еже: внешний вид, повадках, среде обитания.

Развивающие — Развивать фантазию, творческое воображение;

— Способствовать развитию речи как средства общения.

Воспитательные

— Воспитание интереса к творчеству в целом.

— Воспитание желания узнавать новое.

— Воспитывать уверенность в себе и своих возможностях.

Ход занятия:

Организационный момент.

Воспитатель входит в группу с корзиной:

Воспитатель: — Здравствуйте, ребята сегодня я пришла к вам не одна. У меня в корзинке для вас есть сюрприз. Давайте попробуем отгадать, кто там у меня прячется. Я вам немножко подскажу. А для этого загадаю вам загадки.

Вместо шубки лишь иголки.

Не страшны ему и волки.

Колкий шар, не видно ножек,

Звать его конечно. (ёжик)

Сердитый недотрога

Живет в глуши лесной

Иголок очень много

А нитки не одной (ёжик)

-Да, правильно! ему стало одному скучно и поэтому пришёл к нам в детский сад.

— Дети, теперь посмотрите на эту картину. Кто на ней изображён? (ёж). А вы знаете, как называют детёнышей ежа? (ежата). А как называют маму ежат? (ежиха).

Воспитатель: Как выглядит ежик?

Дети: Он колючий, у него много иголок.

Воспитатель: Для чего же ежу нужны иголки?

Дети: Защищаться от врагов.

Воспитатель: а ещё носить на иголках листочки, ягоды, грибы.

Молодцы.

Воспитатель: — Посмотрите, какие части тела есть у ежа?

Воспитатель: — Правильно: туловище, голова, лапки, носик, глаза, иголки, хвост, уши.

Воспитатель: — Какой формы туловище у ежа? (Вытянутое, овальное.)

— Какой формы голова у ежа?

Правильно, круглая с заострённой мордочкой, а носик слегка приподнят вверх.

— Какие глазки у ёжика? (круглые, чёрные).

— Какого цвета ёжик? (серый).

— Дети, ёжик — серый, но носик, глазки, лапки, хвостик, усы у него чёрные.

Воспитатель: Ребята мы с вами отгадали загадку, рассматривали ежика и много узнали о нём. Посмотрите, кажется, наш гость заскучал, давайте спросим, что случилось? Вы не догадываетесь, в чём же дело? Ежик предлагает поиграть

Физкультминутка «Ёжик»

Ёжик топал по тропинке

И грибочек нёс на спинке.  (Ходьба на месте.)

Ёжик топал не спеша,

Тихо листьями шурша (ладошками шуршим)

А навстречу скачет зайка,

Длинноухий попрыгайка.

В огороде чьём-то ловко

Раздобыл косой морковку. (Прыжки на месте.)

Воспитатель: — Ежику так понравилось у нас, что он тоже захотел, чтобы у него было много друзей.

Воспитатель: — А давайте, ребята поможем ежику, нарисуем для него друзей. И ему будет веселее в лесу. Поможем ёжику?

Воспитатель: — Сейчас ребята, я приглашаю вас в творческую мастерскую, где можно нарисовать для ёжика друзей.

Дети этого ёжика я нарисовала сама. Посмотрите, какой он получился колючий.

Вы хотите нарисовать такого же ежа? Сейчас мы все вместе нарисуем такого ежика.

Посмотрите у нас на листочке, уже нарисован простым карандашом контур ежа. Теперь мы берем кисть в правую руку, около железного наконечника, держим пальцами, несильно сжимая ее. Смочим кисть в воде, снимаем лишнюю каплю о край баночки, осушаем о салфетку, набираем краску серого цвета на весь ворс кисти, снимем лишнюю краску о край баночки и начинаем закрашивать туловище ежа по линии контура. Набираем еще краски, лишнюю каплю снимаем о край баночки и закрашиваем головку ежа прямыми линиями слева направо.

Теперь берем в руки клеевую кисточку. При работе тычком кисть в воду не опускают.

— Возьмите в правую руку кисть вертикально. Давайте покажем в воздухе, как мы будем рисовать способом тычка.

Набираем серую краску на кисточку, держим кисть строго вертикально и наносим тычкообразные движения сначала по контуру, затем последовательно заполняя всю форму ежа с просветами для получения фактурных мазков. Ежик получается пушистый, хорошо видны его иголки. Промоем кисточку, теперь отложите ее. Давайте чуть-чуть отдохнём. Встаньте из-за столов и поднимите глаза вверх, теперь вниз, теперь посмотрите влево, вправо (повторили 3 раза). Молодцы, закончили, садитесь. Возьмите тонкую кисть, смочите ее в воде, снимите лишнюю каплю о край баночки, осушите о салфетку, наберите чёрную краску и закрашивайте у ежа носик, глазик, хвостик и лапки, дорисуем еще ушко. Не забудьте нарисовать тонкими линиями усики.

Молодцы, кто закончил, помойте кисти, осушите о салфетку и поставьте её в подставку.

Ежик, давай посмотрим, что получилось у ребят.

Посмотри, сколько друзей у тебя стало!

— Ребята, ежик что-то ещё хочет нам сказать. Ему очень понравились друзья, он сказал, что они в таких же колючих шубках, как и он, и что они получились очень веселыми, забавными. Он благодарен вам, и хочет угостить яблочками, а ему уже пора возвращаться в лес.

Давайте скажем ежику: До свидания!

Итоги занятия.

Воспитатель. Посмотрите, какие замечательные ежики у вас получились. И теперь нашему ежику не будет скучно, потому что у него появились друзья! Ребята кого мы сегодня рисовали? Вам понравилось помогать ёжику? Что же нового вы сегодня узнали про ежей? А что больше всего вам запомнилось и понравилось?

Воспитатель: Молодцы, хорошо потрудились, а сейчас наше занятие подошло к концу.

Почему дикие животные все чаще встречаются в Москве — Российская газета

Москвичи вновь, уже не первый раз в этом году, обсуждают в социальных сетях кадры лисы, которая переходит проспект Вернадского. Что ищут гости леса в городе? Почему даже редкие виды животных и пернатых перестали бояться мегаполиса? Об этом рассказал «РГ» руководитель департамента природопользования и охраны окружающей среды Москвы Антон Кульбачевский.

Антон Олегович! Уходящий год запомнится многим москвичам не только коронавирусной инфекцией, но и обилием лис на улицах. Чем это можно объяснить?

Антон Кульбачевский: Москва — единственная европейская столица, которая сохранила на своей территории естественные леса, луговые пространства и даже болота, где обитают животные средней полосы России. Не все знают, но в нашем городе есть и косули, и барсуки, и кабаны. Причем не в зоопарке, а в обычных парках. Они регулярно попадают в объектив наших фотоловушек. Только волков и медведей пока не встречали. Обитая рядом с городом, конечно, дикие животные урбанизируются: перестают бояться человека, идут на контакт, но домашними не становятся. Вы знаете, что птицы сапсаны, которые в дикой природе гнездятся среди высоких скал, облюбовали высотки Москвы? Мало кто даже из жителей знает, что наверху у них живут такие красивые и редкие птицы. Обилие корма приводит к увеличению популяции лис, а когда в привычных местах обитания им становится жить тесно, они мигрируют за лучшей долей, селятся в городе.

Есть районы, куда чаще заглядывают звери?

Антон Кульбачевский: Та же лиса может за день пробежать три округа с севера через центр на юг. И обосноваться в укромном месте до наступления сумерек. В каждом из округов ее видели: получается, что город наводнен лисами! А на самом деле — это одно и то же животное. Чаще звери приходят в город по берегам Москвы-реки. Но могут зайти и со стороны лесных территорий, так, в этом году эпопея с лисами началась с Капотни. И в этом районе их и сейчас чаще встречают. При этом на Сетуни и Яузе в черте города легко найти бобровые плотины, где семьи этих животных обитают уже много лет. Местные жители тоже их охотно подкармливают. Лоси чаще всего выходят в город осенью, когда у самцов гон, а молодняк, любопытствуя, исследует новые территории. Этих «лесных коров» очень привлекают необычные запахи. Поэтому если рядом с многоэтажкой есть лес, а во дворе растут плодовые деревья, однажды можно увидеть лося, лакомящегося яблоками.

По берегу или воде пройти можно, а как они преодолевают дороги?

Антон Кульбачевский: Звери привыкли к шуму магистралей, они ведь не из тайги сюда попали. В ночные часы трафик движения небольшой, поэтому звери не боятся пройти по эстакаде или перепрыгнуть ограждение. Так, лось в августе вышел на МКАД и напугал водителей. К счастью, никакой аварии не случилось, лось быстро скрылся обратно в лесу.

Звери продолжают попадать в центр реабилитации?

Антон Кульбачевский: Да, в этом году люди звонят нам особенно активно, с начала года поступило уже 700 звонков, а за весь прошлый — 671. Сообщают о найденных лисах, утках и хищных птицах. Богат год на енотов — к нам поступили четыре особи. Этих зверей заводят как домашних, но приучить жить в квартире их сложно. Ночные животные, своими маленькими лапками легко открывают замки, окна. Поэтому могут убежать, а могут и бывшие владельцы выпустить. Попали в центр также 10 змей, несколько уток и десятки хищных птиц — ястребов, сов. Всего более 130 особей. Примерно половина из них — обитатели средней полосы России, остальные — экзотические — жертвы контрабанды и незаконной торговли. 41 особь после адаптации выпустили на волю. А вот пристроить в хорошие руки их сложно. Кроме змей никого не удалось пристроить — у зоопарков, особенно частных, нет денег на содержание новых птиц и зверей. Но мы животных не бросаем, они найдут новый дом или останутся доживать в центре.

А жители могут сами прийти на помощь животным, покормить, например?

Антон Кульбачевский: Близко подходить к диким животным не нужно — это опасно, даже если они выглядят дружелюбно. Например, лось или кабан могут нанести человеку серьезную травму. Диких плотоядных в Москве прививают от бешенства с помощью приманки с вакциной, но лисы могут быть заражены переносчиками других опасных заболеваний. Даже ежей не стоит трогать руками, впрочем, сейчас они спят. Бояться диких животных не нужно, первыми они не нападут, но и делать селфи с лосем — плохая идея. Конечно, есть периоды, когда животных нужно подкармливать. Например, зимой мы помогаем копытным. Спасаем уток с замерзающих водоемов. Устанавливаем солонцы для лосей и косуль. Покормить птиц можно лишь в сильные морозы. Но, если вы заметили, что животному нужна помощь, например, у него есть рана или оно оказалось в западне, нужно не бежать с бинтами и мазями, лучше позвонить специалистам по телефону «горячей линии»: +7(495) 777-77-77.

%d0%bb%d0%b5%d1%81%d0%bd%d1%8b%d0%b5 %d0%b6%d0%b8%d0%b2%d0%be%d1%82%d0%bd%d1%8b%d0%b5 PNG, векторы, PSD и пнг для бесплатной загрузки

естественный цвет bb крем цвета

1200*1200

схема бд электронный компонент технологии принципиальная схема технологическая линия

2000*2000

green environmental protection pattern garbage can be recycled green clean

2000*2000

три группы 3d реалистичное декоративное яйцо с золотым цветом на гнезде bd с золотым всплеском текстовый баннер

5000*5000

3d модель надувной подушки bb cream

2500*2500

аэрозольный баллончик увлажняющий лосьон bb cream парфюм для рук

3072*4107

Красивая розовая и безупречная воздушная подушка bb крем косметика постер розовый красивый розовый Нет времени На воздушной

3240*4320

в первоначальном письме bd логотипа

1200*1200

blue series frame color can be changed text box streamer

1024*1369

bd письмо 3d круг логотип

1200*1200

в первоначальном письме bd шаблон векторный дизайн логотипа

1200*1200

облака комиксов

5042*5042

элегантный серебряный золотой bb позже логотип значок символа

1200*1200

номер 82 золотой шрифт

1200*1200

в первоначальном письме bd логотип шаблон

1200*1200

в первоначальном письме bd шаблон векторный дизайн логотипа

1200*1200

желтые глаза напуганы комикс мультфильм

5000*5000

круглая буквица bd или db дизайн логотипа вектор

5000*5000

Креативное письмо bb дизайн логотипа черно белый вектор минималистский

1202*1202

bb логотип дизайн шаблона

2223*2223

испуганные глаза комиксов

5042*5042

bb логотип градиент с абстрактной формой

1200*1200

b8 b 8 письма и номер комбинации логотипа в черном и gr

5000*5000

be careful to slip fall warning sign carefully

2500*2775

bd письмо логотип

1200*1200

серые облака png элемент для вашего комикса bd

5042*5042

bd письмо логотип

1200*1200

bb крем ню макияж косметика косметика

1200*1500

витамин В5 синий блестящий таблетки капсулы значок витаминный комплекс с

1200*1200

bb градиентный логотип с абстрактной формой

1200*1200

bb логотип письмо дизайн вектор простые и минималистские ключевые слова lan

1202*1202

red bb cream cartoon cosmetics

2500*2500

простая инициализация bb b геометрическая линия сети и логотип цифровых данных

2276*2276

в первоначальном письме bd логотип шаблон

1200*1200

bd tech логотип дизайн вектор

8542*8542

две бутылки косметики жидкая основа белая бутылка крем bb

2000*2000

3d золотые числа 81 с галочкой на прозрачном фоне

1200*1200

bb логотип

2223*2223

розовый бб крем красивый бб крем ручная роспись бб крем мультфильм бб крем

2000*3000

Простые буквы буквы буквы логотипы компании

2250*2250

82 летняя годовщина логотип дизайн шаблона иллюстрацией вектор

4083*4083

bb крем элемент

1200*1200

круглая буквица bd или db logo

5000*5000

облака небо комикс мультфильм

5042*5042

be careful warning signs warning signs be

2000*2000

аэрозольный баллончик увлажняющий лосьон bb cream парфюм для рук

2000*2000

Круглая открытая косметическая воздушная подушка bb cream

1200*1200

аэрозольный баллончик увлажняющий лосьон bb cream парфюм для рук

2000*2000

asmaul husna 82

2020*2020

милые испуганные детские глаза

5000*5000

Опасность в лесу.

Как вести себя при встрече с хищниками | Люди | ОБЩЕСТВО

В последнее время в лесах участились нападения диких животных на людей. В наибольшей зоне риска – грибники и туристы, однако и все остальные могут оказаться один на один с волком или медведем: зачастую хищники выходят из леса в поисках еды. SPB.AIF.RU рассказывает, что делать и как себя вести при встрече с диким животным.

Медведь

При встрече с медведем не надо пытаться убежать. Фото: pixabay.com

Охотники рассказывают: дикие животные сами избегают встречи с человеком, и, чтобы не столкнуться с медведем, достаточно соблюдать некоторые правила поведения в лесу. Специалисты советуют передвигаться по лесу не в одиночестве, а компанией, и громко разговаривать, чтобы предупредить зверя о своем приближении: тогда животное не станет показываться на глаза.

Останавливаться на привал лучше всего на открытых участках леса, а после приготовления пищи на костре все остатки еды необходимо сжечь – медведь может почуять запах пищи и выйти к людям. Также надо обжигать консервные банки. Если вы вдруг встретили в лесу медвежат, нельзя останавливаться, чтобы сделать пару снимков или просто полюбоваться детенышами: неподалеку ходит их мама-медведица, и ей точно не понравится, что вы приблизились к ее малышам.

Если избежать встречи не удалось, и вы видите приближающегося медведя, нужно постараться сохранить спокойствие, как бы это ни было трудно: в такой ситуации холодный ум – главный помощник. Если медведь вас не заметил, постарайтесь бесшумно скрыться из поля его зрения и осторожно покинуть лес. В том случае, если хищник смотрит на вас, поговорите с ним низким голосом. Животное может подойти поближе и встать на задние лапы, чтобы обнюхать вас и убедиться в отсутствии угрозы. При этом лучше не шевелиться и ни в коем случае не убегать – хищник расценит это как опасность и быстро сможет вас догнать. Не пытайтесь залезть на дерево. Когда медведь агрессивен и собирается напасть, лягте на землю и притворитесь мертвым. Чаще всего обитатель леса видит, что человек не представляет опасности, обнюхивает его и уходит. В других случаях остается, наоборот, громко кричать, звать на помощь и по возможности греметь металлическими предметами: когда хищник увидит других людей, он испугается и убежит.

Волк

Волк остро чувствует страх. Фото: pixabay.com

Волк чувствует страх лучше всех хищников, поэтому при встрече с ним в первую очередь надо не забывать о сохранении спокойствия. Ни в коем случае не поворачивайтесь к волку спиной: он расценит это как повод для нападения. Если вы встретились с целой стаей, медленно отступайте назад, находясь при этом к волкам лицом, громкой разговаривайте. Постарайтесь взобраться на первое попавшееся дерево.

Если волк напал, попытайтесь не дать повалить себя на землю, удерживайтесь на ногах как можно дольше и громко зовите на помощь. Можно попробовать вставить хищнику в пасть толстую палку. При смыкании челюсти животное испытает боль, попытается избавиться от помехи, и у вас будет время для того, чтобы убежать.

Кабан

От кабана можно спастись на дереве. Фото: pixabay.com

Чаще всего нападение дикого кабана провоцирует сам человек. Зверь нападает первым, если он ранен и разъярен: в такой ситуации лучше не попадаться ему на глаза. Пока животное не видит вас, можно попытаться незаметно скрыться, но, когда раненый кабан увидел человека и бежит на него, для действий остаются считанные секунды, и медлить нельзя.

Самый лучший способ защиты – залезть на дерево, пусть даже на невысокое, но крепкое. Кабаны не умеют лазать и прыгать и скоро потеряют к вам интерес. Животное можно отпугнуть сигналами охотника – специальными пиротехническими патронами. Не пытайтесь использовать их как средство самообороны: кабан только еще больше разозлится. Направляйте заряды в воздух – в большинстве случаев животное уйдет.

Рысь

Рысь редко нападает первой. Фото: pixabay.com

Рысь ведет себя очень осторожно и старается никогда не попадаться на глаза человеку. Даже если животное увидит туристов или грибников, оно не будет нападать и предпочтет остаться незамеченным. Опасность существует лишь в том случае, если зверь ранен. Предотвратить нападение практически невозможно, поскольку рысь обычно прячется в ветвях деревьев и появляется неожиданно.

Тем не менее, не стоит забывать, что рысь – это та же кошка, только большая, и она довольно пуглива. Животное можно заставить уйти, активно размахивая руками и издавая громкие звуки.

Если вы видите удаляющееся животное, не пытайтесь подойти к нему поближе или приманить к себе: встреча может закончиться плачевно.

Лось

Зачастую лось может быть опаснее медведя. Фото: pixabay.com

Хотя лось – травоядное животное, зачастую он может быть для человека опаснее медведя. Наиболее агрессивны лоси во время брачного периода, который обычно проходит в начале осени. В этой ситуации сохатый крайне опасен, и гораздо легче будет предотвратить подобную встречу, чем спастись, когда она уже состоялась.

Если вы видите, что кора на деревьях ободрана примерно на уровне человеческого роста, значит, неподалеку ходит лось. Распознать его близкое местонахождение можно и по кучкам помета на земле.

Когда животное вас все же увидело, попробуйте спрятаться за деревом. Как известно, у лосей плохое зрение, и сохатый может потерять вас из виду. Не бегите: так вы только вызовете у него большую агрессию. Пока животное смотрит на вас, замрите и не шевелитесь, а если лось нападает, залезьте на дерево и дождитесь, чтобы он ушел.

Смешанный лес описание, растения и животные, фото

Смешанный лес – часть лесов планеты, занимающих 3,6 млрд. га суши или 27 %.

Такой лес наполнен хвойными и лиственными деревьями.

Территория смешанного леса начинается после таёжной зоны перед степями.

Здесь мягкий климат, что подходит для обитания животных и роста растений.

 

 

Смешанный лес – лес, где вперемежку растут листопадные и вечнозелёные хвойные деревья. Виды:

1. В хвойно-широколиственном лесу, устойчивом природном образовании, «дружат» вечнозелёные породы и листопадные деревья с расширенными листьями. Здесь развито дубравное широкотравье.
2. Хвойно-мелколиственные леса светлые, у листопадных деревьев узкие листья. Травяной покров разросшийся. Эти леса по площади преобладают над широколиственными дубравами, так как растут быстрее. Дальше на север увеличивается количество хвойных деревьев.
3. Австралийский юго-восток порос смешанным влажным субтропическим муссонным лесом.

 

 

Смешанным лесом занято меньше территории, чем хвойными дебрями. На юге смешанный лес чаще заменяется широколиственным лесом, где нет елей и сосен. Много территорий восточной части Европы занято смешанным лесом, которые начинаются с польской и белорусской границы, полоса леса тянется за Урал.

 

 смешанный лес Урала фото

 

Распространён смешанный лес и на юге Скандинавии. Северная граница российских лесов проходит по линии Санкт-Петербурга. Смешанным лесом заняты южные территории в Канаде, северные и восточные районы США. Хвойно-широколиственными лесами заняты участки в Канаде и Португалии, северные районы США.

 

Так же места распространения этого вида леса: Европа, Центральная и Восточная Азия, Великобритания и Северная Япония.

 

 

Лес считается смешанным, если в нём присутствует 5-7 % типов других деревьев. Эти леса устойчивы к неблагоприятному воздействию климата с тёплым летом и не слишком морозной зимой, которая длится 3,5-4 месяца.

 

смешанный лес осенью фото

 

Близость полноводных рек даёт много влажности, а осадочные породы: глина и песок помогают образованию озёр и болот. Хвойно-мелколиственные леса, встречающиеся среди тайги, не долговечны. Здесь они играют роль восстановительной стадии для уничтоженного хвойного бора или широколиственной дубравы.

 

 

Отличия смешанного леса:

• Различимые древесные ярусы. Выше остальных ярус из сосен, лиственниц и елей. Затем идут лиственные деревья. Подлесок занят кустарниками. Подстилка из лишайников, травы и мха. 
• Природные лесные процессы, поддерживающие баланс и разнообразие древесных пород, взаимосвязаны. 
• Растительность лучше приспособлена к холодному климату, нежели в широколиственных лесах. 
• Мозаичность строения листвы и ярусность дают достаток солнечного света и развитое травяное покрытие. 
• Отмечена чёткая смена времён года.

 

 

Смешанными лесами заняты зоны в умеренном континентальном климатическом поясе. Этим лесам комфортно в тёплых защищённых речных долинах, куда не попадает ледяной ветер. Непрерывных зон эти леса не образуют. Хвойно-мелколиственный лес сочетается с тайгой.

 

лось фото

 

Северную границу европейского смешанного леса проводят по 57 градусу с. ш., где нет главных представителей смешанного леса – дубов. На юге, там, где начинаются лесостепи, не растёт ель.

 

 

Почва в смешанном лесу насыщена перегноем, образованным опавшими листьями и хвоей под воздействием умеренной влажности. Главная составляющая дерново-подзолистой почвы, характерной для северных лесов Новой Зеландии и Южной Америки, — перегной. Наряду с бурой лесной почвой, этот вид преобладает в лесных чащах гор Евразии. Смешанные леса южных мест привыкли к серым лесным почвам.

 

 

Смешанные леса предпочитают умеренный и субтропический климат. Температуры: местами минус 30 в зимний период, средняя температура 6-16 мороза, и плюс 30-35 градусов в летние месяцы, в среднем — 15-20 градусов. Осадков выпадает 750-1400 мм, испаряемости мало.

 

смешанный лес зимой фото

  

В хвойно-широколиственном лесу влажность умеренная и температура, близкая к слабо континентальному климату. В европейских и североамериканских лесах весной прохладно. Температура выше 15 градусов поднимается к концу мая на юге районов. Снижение температуры начинается с середины августа или в начале сентября. К концу ноября земля покрывается снежным покровом. В Австралии влажный смешанный лес приходится на субтропический пояс, где тепло и влажно.

 

 

Животные смешанного леса те же, что в других лесных зонах, кроме тропических мест. В смешанном лесу не редки встречи с травоядными животными: лосем, зубром, кабаном, оленем и косулей. Много грызунов: бобры, мыши, хорьки, белки. Из хищников обитают лиса, волк, рысь. Так же здесь водятся бурые медведи, выдра, барсук, ласка. В североамериканском лесу живут скунсы и опоссумы.

 

 

Верхние ярусы леса — царство птиц, среди которых преобладание насекомоядных и зерноядных птиц, отличающихся звонким пением. Это соловьи, иволги, певчий дрозд, скворец. Зяблики отличаются ярким оперением. Дрозду-рябиннику нравятся ягоды рябины. Чиж предпочитает леса с берёзами и ольхой.

 

дрозд-рябинник фото

 

Как и в других типах лесов, здесь живут сороки, кукушки и дятлы, поползни. Вместо таёжного глухаря лесная ниша занята тетеревами. Маленькие птицы и грызуны боятся хищных птиц: ястреба-тетеревятника, пустельгу, луня, сову и канюка.

 

 

В смешанных лесах на количество и плотность видов растений влияет влажность, солнечный свет, почва и рельеф. Там, где из хвойных преобладают сосны, травяной покров гуще, много цветущих видов. Под ели света проникает мало, почва покрыта толстой хвойной подстилкой, на которой трава не растёт. В Западной Европе и на Кавказе в разреженных лесах встречаются плотные ковры астранции.

 

 кандык фото 

 

В хвойно-широколиственных лесах – заросли кустов трициртиса с интересно окрашенными цветками. Двухметровый клопогон растёт в дальневосточном и североамериканском лесу. В лесу заросли василистника, лещины (орех), по опушкам леса разрослась лесная земляника. Весной, на полянах, появляются подснежники и редкое растение кандык.

 

 

Широколиственные породы деревьев представлены клёнами, ясенями, ильмами и лещинами. Кроме того сюда относятся дуб и липа, тополь и вяз, дикая яблоня и груша. К мелколиственным древесным породам относятся берёзы, ольховые и ивовые деревья, рябиновые кусты. К вечнозелёным породам относятся ели и сосна. Так же и лиственница, которая на зиму хвою сбрасывает. Лиственными представителями деревьев осенью листва так же сбрасывается, приспосабливаясь к зимним холодам.

 

 

Леса — устойчивые экосистемы, где замкнутый круговорот веществ и главные представители — деревья. Элементы экосистемы, живая и неживая природа, крепко связаны друг с другом. То, что каждый вид растительности занимает собственную экологическую нишу, помогает сбалансировать жизнь леса и устойчивость к неблагоприятным факторам климата. В смешанном лесу обязательное присутствие 5 % деревьев другого типа. В таком случае этот лес становится продуктивнее, чем однородные массивы.

 

 

Проблемы для леса создаёт человек и природа:

• Пожары, которые случаются при попадании в дерево молнии, при аномальной жаре или неосторожном обращении с огнём людей. 
• Кислотный дождь с ядовитой пылью и газами по причине неудовлетворительной работы очистных сооружений промышленных предприятий. 
• Выпас неумеренного количества домашних животных, которые объедают молодые деревья, вытаптывают траву.
• Прямое уничтожение человеком – заготовка древесины, превышающая нормы. 
• Пластиковые отходы, бутылки и прочий мусор.
• Браконьерство, снижающее и уничтожающее количество редких представителей животного и растительного мира.

 

 

Смешанные леса — переходное положение между хвойным лесом и широколиственной дубравой, растительность расположена ярусами. Предпочитают мягкий климат, но к холодному климату они приспособлены лучше, чем широколиственный лес.

Лесные звери: фото, описание. Тема недели

ДЕТИ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ : медведь, медведица, медвежонок, волк, волчица, волчонок, заяц, зайчиха, зайчонок, лиса, лисица, лис, лисенок, нора, логово, белка, бельчонок, дупло, лось, лосиха, лосенок, рога, ёж, ежиха, ежонок, кабан, кабаниха, кабанчик, барсук, барсучиха, барсучонок, лес, поляна, плутовка, лапа, шерсть, когти, нос, уши, копыта, хвост. Морда, рыло, пасть, звери, детеныши, кусты, деревья, мышь, рысь, енот, бобр, олень, куница, клыки,соболь, норка, крот, берлога, шатун.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: бурый, косолапый, хитрая, хищный, серый, неутомимый, страшный, густая (шерсть), рыжая, дикие, пушистая, ловкая, осторожный, быстрая, белый, трусливый, длинноухий, лопоухий, чуткие (уши), косой, пугливый, бархатная, колючий, волчья, полосатый

ГЛАГОЛЫ : бродит, лазает, ревет, дерет (лыко), прыгает, скачет, рычит, скалится. Охотится, спасается, воет, грызет, роет, бегает, «дал стрекача», собирает, запасает, хрюкает, нюхает, принюхивается, прислушивается, притаился, колется, крадется, сосет, залегать, впадать.

Расскажите ребенку, что это медведь (мишка), что бывают бурые, черные и белые медведи. Покажите маленьких медвежат. Покажите где нос у медведя, где сильные лапы, что мишка покрыт шерстью. Расскажите, что медведи, это очень сильные животные, это самые крупные наземные хищники. Лапы сильные, пятипалые, с большими невтяжными когтями. Когти управляются мощными мышцами, позволяющие медведям взбираться на деревья, а также рыть землю и разрывать добычу. Расскажите, что медведи всеядны, но очень любят мед. Бурые и черные медведи проводят зиму в берлоге и спят. спят и сосут лапу (живут за счет накопленных жиров, расскажите как сосет медведь лапу). Расскажите про белого медведя, что он живет в Северном полушарии, где очень холодно, где снег и лед, но у него такой теплый мех и подкожный слой жира,что ему не холодно.

Если с осени медведь мало накопил жира, то просыпается зимой и ходит по лесу голодный. За это медведя прозвали шатуном.

Лисица, или лиса. Животное с красивым мехом, покажите ребенку на картинке какой у нее длинный и красивый хвост. Опишите, что лисичка очень хитрая, покажите ее хитрые глазки, заостренный носик. Наиболее распространенный окрас — рыжий. Лисица хищница. (вспомните сказки про то, как она охотилась на кур, уточек, зайчика).

В основном лиса охотится на мышей, сусликов, реже на зайцев. Лиса хитро ловит ежей. Она катит ежа к воде, он расправляет в воде свои колючки и плывет к берегу. Тут — то лиса его и поджидает.
Лиса живет в норе, весной у лисы появляются лисята.

Белка «грызун» — любит семечки и орешки. Но питается она еще и ягодами, грибами, шишками. Покажите ребенку какая у нее красивая шубка, беленький животик, какой длинный рыжий хвостик, ушки. Одной из широко известных отличительных особенностей многих белок является их способность запасать на зиму орехи. Некоторые виды белок орехи закапывают в землю, другие прячут их в дуплах деревьев. При обнаружении врага издают пронзительный звук, предупреждая других белочек. Белки очень умные животные, и часто позволяют человеку кормить себя, берут из рук семечки. Белка дает ценный мех.

У белки острые коготки. Это помогает ей быстро забираться на дерево. Пушистый хвост служит белке парашютом. Белка живет в дупле, утепляет свое гнездо пухом. Летом белка рыжая, а зимой серая. Зимой белка почти все время спит и мало выглядывает из дупла.
Весной у белки появляются бельчата.

Ежи очень скрытные животные, они покидают свои дневные убежища только с наступлением темноты. А в местах, где их мало беспокоят, зверьков можно встретить и в светлое время дня, особенно ежиху с ежатами, принимающих солнечные ванны.
Живя постоянно на одном месте, они хорошо запоминают места, где можно укрыться в случае опасности, быстро найти дождевого или улитку, гусеницу или жучка. Ведь им за короткие ночные часы нужно досыта наесться, чтобы накопить побольше жира на зимний период.

Во время редких осенних прогулок ежи роют сухие листья, траву и другой строительный материал и стаскивают в гнезда, стараясь их максимально утеплить. С наступлением заморозков они плотно закрывают входное отверстие изнутри и засыпают на всю зиму.

Ежи — неприхотливые животные. Они едят все, что попадется на пути: насекомых и их личинок, дождевых червей, мокриц, многоножек, разнообразных улиток. Их запах ежи распознают еще за метр. Не отказываются они и от ядовитых насекомых. Без малейшего для себя вреда зверьки поедают шпанских мушек, дурно пахнущих клопов, не боятся яда пчел.
Весной появляются от 3 до 8 ежат.

Волк -хищный зверь. Волки живут стаей. Стая — это волчья семья. Охотятся волки почти всегда за больными слабыми животными. Охотятся волки ночью.

Живут волки в логове, чтобы вырастить волчат, волчата появляются весной.

Заяц — грызун. Питается заяц травой, листьями, корой кустарников, грибами, корешками. Зимой грызет кору деревьев. Заяц зимой — белый, а летом — серый. Это помогает ему прятаться от хищников. Еще от врагов зайца спасают длинные, быстрые лапы. Заяц в гору бежит бегом, а с горы кувырком. Живет заяц летом под кустиком, а зимой выкапывает норку в снегу.

Весной у зайчихи появляются зайчата.

КАБАН

Кабан — всеядное животное. Отличается от домашней свиньи, которая несомненно произошла от кабана, обладает более коротким и плотным телом, более толстыми и высокими ногами; кроме того, голова у кабана длиннее и тоньше, уши длиннее, острее и притом стоячие, острые, клыки у самца гораздо более развиты, чем у самки . Щетина, кроме нижней части шеи и задней части живота, образует на спине что-то вроде гривы. Щетина чёрно-бурого цвета с примесью желтоватого, подшерсток буровато-серый, благодаря этому общая окраска серо-чёрно-бурая, морда, хвост, нижняя часть ног и копыта — чёрные.

Живут кабаны в логове с толстыми стенками, мягкой подстилкой и крышей из веток. Ранней весной у кабанихи появляются поросята (кабанята).

ЛОСЬ

У лося крупная горбоносая голова. Верхняя толстая губа длиннее нижней. Тело массивное, с загривком, похожим на горб. Ноги у лося — длинные, с широкими копытами. Они позволяют ходить по глубокому снегу, по болоту. Есть у лося и украшение — большие широкие рога. А чтоб они не мешали бежать через лесные заросли, лось поднимает голову, будто кладет рога на спину. Правда, зимой лось сбрасывает свое украшение. Ничего, летом вырастет новое!

Весной рождаются лосята. Мама — лосиха нежно вылизывает своего детеныша, кормит его молоком.

СОБОЛЬ

Соболь — ловкий, красивый и быстрый зверек. Он любит жить там, где много поваленных деревьев, коряг, зарослей. У соболя гибкое сильное тело, небольшой пушистый хвост, широкие лапы с острыми коготками. На голове с узкой мордочкой небольшие, почти круглые ушки. Славится соболь своей меховой шубкой.
Для жилья соболь выбирает дупла не очень высоко над землей. Или устраивает убежище в старом пне, под корягой. Он отлично лазает по деревьям, прыгает с ветки на ветку. Но чаще бегает по земле.
Соболь — хищник. Зимой охотится на глухаря, тетерева и др.

Весной появляются малыши. Они крохотные, беззащитные. Глаза у них открываются лишь через месяц. Самка кормит их молоком, а соболь — отец приносит корм. Соболята подрастают и к осени начинают самостоятельную жизнь.

Игра «Отгадай, что это за животное?»
Бурый, косолапый, неуклюжий — …
Серый, зубастый, страшный — …
Хитрая, пушистая, рыжая — …

Игра «Назови маму»
Медвежонок у медведицы,
лисенок у …,
зайчонок у …
волчонок у…
бельчонок у….
ежонок у…
лосенок у….
соболенок у….

Игра «Кто где живет?»
В норе живет — лиса.
В берлоге — …
В логове — …
В дупле — …

Игра «Угадай кто что делает?» :
Охотится — …
Крадется — …
Воет — …
Кусается — …
Скачет — …
Хитрит — …
Переваливается — …

Игра «Опиши зверя» :
Волк (какой?) -….
Лиса (какая?) — …
Ёж (какой?)- …
Медведь (какой?) -…
Лось (какой?) — ….

Игра «Чей, чья, чьи?»
След — волчий, лисий, заячий…
Уши — медвежьи, заячьи, беличьи…
Голова — лосиная, ежиная, волчья, лисья…

Составляем описательный рассказ о диких животных по схеме

Игра «ОТГАДАЙ И РАССКАЖИ».

Этот зверь живет в бору,
У стволов грызет кору.
Летом в шубке серенькой,
А зимою — в беленькой. (Заяц)
Что весной кушает заяц? (траву, листочки).

Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой. (Медведь)
Что ест медведь? (корни, травы, жуков, мышей, зайцев).

Зверька узнаем мы с тобой
По двум таким приметам:
Он в шубке серенькой зимой,
И в рыжей шубке — летом. (Белка)
Чем кормится белка? (шишками, орехами).

Всю зиму между елками
Проспал мешок с иголками.
«Ф-ф.ф — хватит спать,
Пора вставать!» (Еж)
Чем питается ежик? (жуками, червяками, мышами).

Серый и зубастый.
Воет в день ненастный:
«У-у-у.,.» (Волк)
Какую пищу ест волк? (мясо — ловит мышей, зайцев, овец).

Хвост пушистый,
Мех золотистый,
В лесу живет,
В деревне кур крадет. (Лиса)
Кого еще ловит лиса? (мышей, зайцев).

Дидактическая игра. «ОтгадайКА».

Коротышка, слабый с виду,но себя не даст в обиду.
Лучше ты его не трожь, в колкой шубе ходит… (ёж)

Ушки на макушке,
И кисточки на ушках.
Большая кошка — страшный зверь,
И когти острые, поверь.
И ей уже не скажешь «Брысь!».
Ведь это -хищник, это — …..(Рысь).

Как из маленького лука пущенная стрелка.
Рыжим огоньком в ветвях промелькнула… (Белка.)

Шуба с маленьким хвостом.
Уши — длинные притом.
Вот какой красавец
Настоящий … (Заяц.)

На овчарку он похож,
Что ни зуб — то острый нож.
Он в поросятах знает толк,
Он серый хищник, он же … (Волк.)

Косолапые ноги,
Зимой спит в берлоге.
Догадайся — ка, ответь,
Это хищный зверь …(Медведь.)

Хитрая плутовка.
Рыжая головка.
Хвост длинный — краса!
Это хищница …(Лиса.)

Что за чудище такое в чаще леса завелось?
Словно вешалка рога. Догадались? Это…(Лось.)

Обучающее видео о диких животных

Марина Ровина
«Дикие животные нашего леса». Конспект ОД в старшей группе

Цель : Систематизация и углубление представление о диких животных родного края .

Задачи :

1. Образовательные. Расширять представление детей о внешнем виде, образе жизни и жилищах лесных обитателей. Закрепление обобщающего понятия «дикие животные » , умения дифференцировать дикие и домашние животные . Упражнять в умении называть детенышей животных , в правильном назывании жилища; учить отвечать полными предложениями. Развивать умение анализировать, обобщать и сравнивать, делать выводы. Закрепление обобщающего понятия «дикие животные » .

2. Развивающие. Воспитывать любознательность, доброту, любовь к окружающей природе, умение работать в коллективе, активность, самостоятельность. Развивать умение анализировать, обобщать и сравнивать, делать выводы, развивать доказательную речь, расширять знания детей о животном мире .

3. Воспитательные. Формирование интереса к природе, понимания поведения и повадок животных . Воспитания коммуникативных навыков, инициативности, навыков сотрудничества.

Методы и приемы.

Игровое упражнение «Собрались все дети в круг» , погружение в тему занятия, отгадывание загадок, беседа с детьми, рассказы детей, просмотр слайдов на тему «Животные и их жилища » . «Как кричат дикие животные ?» , физкультминутка, зрительная гимнастика, пальчиковая гимнастика «У лисы в лесу глухом…» , постановка проблемы и ее решения : «Надо ли оставлять дикое животное жить в домашних условиях?», игровое упражнение с Лесовиком, Дидактическая игра «Найди детеныша» , «Кто где живет» , «Чей хвост чья голова» , «Угостим лесных зверей» ,рассказ, разъяснение.

Интеграция образовательных областей :

Социально – коммуникативное, речевое развитие, физическое развитие.

Предварительная работа :

Взаимодействие с родителями и детьми, дома составить рассказ о животном и рассказать детям .

Материалы и оборудование :

Компьютер, интерактивная доска, презентация показ диких животных (лиса, медведь, белка, волк, еж, заяц, насекомых и птиц, декорация (деревья, елки, рисунки с изображением диких животных , шишки, корзина, желуди, грибы, искуственный снег, мягкие игрушки белка, еж). Помещение –компьютерный класс, музыкальный зал.

Ход занятия.

Дети стоят около воспитателя.

Воспитатель. Собрались все дети в круг

Я твой друг и ты мой друг

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Я улыбнусь вам, вы улыбнитесь друг другу, чтобы у нас с вами весь день было хорошее настроение.

Воспитатель.

Ребята, давайте повторим наше правило :

Каждый день всегда, везде

В деятельности и в игре,

Смело четко говорим

И тихонечко сидим (дети садятся) .

Воспитатель. Ребята сегодня мы поговорим о животных . Место, где живет животное , называется его средой обитания. Если ее уничтожить, то животное погибнет . Почти везде : на суше, в океане, в атмосфере и даже в вечных снегах обитают живые существа.

А какие вам известны живые существа? Ответы детей (дикие животные , птицы, насекомые, рыбы) .

У нас сегодня необычное задание (интересная работа) . Я сама не буду показывать вам картинки. Картинки будут появляться на экране. Но появятся они только в том случае, если вы отгадаете загадки про животных . Отгадывание загадок про животных ?

Просмотр слайдов на тему : «Животные и их жилища » .

(Дети называют и просматривают слайды)

Летом бродит без дороги

Между сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге,

От мороза прячет нос. Медведь

Дети. Рассказ ребенка о медведе. Медведь большой, сильный,

Коричневый. У него длинные когти, сильные лапы и теплый мех. Цвет шубы медведь не меняет. Медведь зимует в берлоге, вход в берлогу зимой завален ветками и засыпан снегом. Только весной медведь просыпается. В холодную зиму медведь спит крепко, а в оттепель чутко. Питается медведь овсом, рыбой, муравьями, жуками, а еще он большой сладкоежка любит мед и ягоды.

Воспитатель. А как называют дом медведя?

Дети. Берлога.

Воспитатель. Хотите посмотреть, как зимует медведь в берлоге?

Посмотрите на экран.

(дети смотрят на слайд со спящим в берлоге медведем)

Воспитатель. Вот так медведь спит в своей берлоге.

Как вы думаете, ему тепло или холодно? Почему вы так думаете?

Дети. Мех теплый. Вход ветками завален. Снегом сверху замело.

Воспитатель. Всю зиму спит медведь в берлоге.

Воспитатель. Рассмотрите медведя. Какой он, большой какие у него лапы?

Воспитатель. Всю зиму спит медведь в берлоге. Только весной проснется.

Послушайте как кричит медведь (слушают голос животного ) .

Познакомимся еще с одним жителем леса .

Воспитатель. Эту хитрую плутовку,

Знают здешние леса .

Кто наводит страх на зайцев?

Это рыжая. Лиса

Дети. Рассказ ребенка о лисе. (Ребенок имитируют походку лисы)

У лисы рыжая пушистая шубка, маленькие ушки, остренька мордочка, конечно, большой и пушистый роскошный хвост, которым она пользуется при резких поворотах как рулем, заметает следы, а еще хвост ей служит покрывалом, когда она спит. У лисы чувствительный нос, при помощи которого она находит себе пищу. Лиса не меняет своей шубки она зимой и летом рыжая. Лиса очень хитрая. Живет лиса в глубокой норе с несколькими выходами на случай опасности.

Воспитатель. Молодцы. Рассмотрите лису, какая она, какой у неё хвост?

Воспитатель. Под кусточком лисий дом.

Как называется дом лисички?

Дети. Нора.

Посмотрите на экране – это лисья нора. Вход в нее узкий, длинный. А внутри нора просторная, удобная Послушайте как кричит лиса. (слушают голос животного ) .

Воспитатель. Молодцы.

Кто на ветке шишку грыз

И бросал объедки вниз?

Кто по веткам ловко скачет

И в дупле орехи прячет? Белка

Дети. Рассказ ребенка о белке. (Ребенок имитируют походку белки)

Белка маленького роста, у нее большой и пушистый хвост, который помогает ей прыгать с ветки на ветку, на ушках у нее кисточки, на лапках острые коготки, которые помогают ей цепляться за ветки, еще у нее острые зубки. Белка от мороза прячется в дупле и хвостиком вход закрывает. Белка готовит корм на зиму, его она прячет в гнездо дупла деревьев, она сушит грибы, ягоды, шишки, орехи. Осенью белка, становится серебристо-серой, такая окраска помогает ей скрываться от врагов).

Воспитатель. Рассмотрите белку. Какая она, Какие у неё ушки и хвост, где живет белка. Как называется ее домик?

Воспитатель. Почему белка так высоко дом свой делает?

Дети. Чтобы другие звери не достали. Послушайте как кричит белка. (слушают голос животного ) .

Воспитатель.

У бедняжки нет берлоги,

Не нужна ему нора.

От врагов спасают ноги,

А от голода кора. Заяц.

Дети. Рассказ ребенка о зайце. (Ребенок имитируют походку зайца)

Зимой у зайца белая шуба, а весной он меняет её на серую. У него длинные уши и быстрые ноги которые спасают его от врагов маленький пушистый хвост. Нет у зайца дома, под кусточком поспал и убежал. Питается заяц молодыми ветками деревьев, капусту, морковь. Заяц к зиме запасов не готовит, он находит себе пищу и зимой. Заяц путает следы, чтобы спастись от врагов.

Воспитатель. У медведя есть берлога, у лисы – нора, у белки — дупло, а где же зайка живет? Какой у него домик?

Воспитатель. Давайте рассмотрим зайку. Какой он, какие у него ушки, ноги.

Воспитатель. Вспомните, какую шубу носит заяц зимой, и на какую меняет её весной?

Воспитатель

Сердитый недотрога

Живет в глуши лесной.

Иголок очень много,

А нитки не одной.

Дети. Рассказ ребенка о ежике. (Ребенок имитируют повадки ежа) .

Мордочка ежа вытянутая. Нос острый и постоянно влажный. Глаза круглые черные, уши маленькие, закругленные. Ежик темно-серого цвета, на теле ежика находятся иголки. Растут иглы так же, как и волосы. На голове и брюхе растет густая жесткая шерсть. На лапах по пять пальцев, когти острые. Ежик живет в норе, и запасов на зиму не делает. Зимой ежик спит, а весной просыпается. Питается ежик грибами, ягодами корешками, а вот яблоки на спине носит чтобы спасаться от клещей которые очень беспокоят ежиков. А яблоки выделяют яблочную кислоту которой очень бояться насекомые.

Ежик (просмотр слайда) .

Воспитатель. Какая шубка у ежик? Зачем еж сворачивается в клубок? (Дети, спасаются, от врагов) . Послушайте как кричит ежик. (слушают голос животного ) .

Воспитатель.

На овчарку он похож,

Что ни зуб — то острый нож,

Он бежит, оскалив пасть,

На овцу готов напасть. Волк.

Дети. Рассказ ребенка о волке. (Ребенок имитируют повадки волка) .

Волк сильный, смелый, умный. Всегда ходит в серой шубке. У волка длинный и протяжный вой. Волки живут стаями, дом называется логово. Их не зря называют санитарами – ведь, как правило, их жертвами становятся старые , больные или неопытные животные . Чаще всего волки охотятся на копытных животных . Когда мало пищи, волки едят лягушек, ящериц и жуков. Кроме мясной пищи волки охотно поедают фрукты, ягоды грибы, траву и листья. Волки очень выносливые они могут прожить без еды около двух недель.

О волке известно немало пословиц и поговорок : «Волка ноги кормят» , «С волками жить – по-волчьи выть» , «Волков бояться – в лес не ходить» , «Как волка ни корми, он всё в лес смотрит» .

Воспитатель. Посмотрите, у волка тоже есть дом, какой он? Его дом называется «логово» .

Вы рассмотрели всех животных . Скажите, что у них общего?

Дети. У всех животных есть голова , морда, туловище, лапы или копыта, хвост. Тело животных покрыто шерстью .

Воспитатель. Тело всех ли животных покрыто шерстью ?

Дети. У ежа иголки.

Воспитатель. Назовите всех животных , которых мы рассматривали и скажите, какие это животные ? (заяц, волк, медведь, лиса. Белка) .

Чем дикие животные отличаются от домашних?

Дети. Дикие животные живут в лесу и сами себе ищут еду, жилище. А домашние живут рядом с человеком, который их кормит и ухаживает за ними.

Каких еще диких животных вы знаете которые живут в наших лесах ? (Кабан, лось, барсук олень) .

Воспитатель. Какие изменения в жизни животных происходят весной ?

Дети. Медведь просыпается и выходит из берлоги. Лиса чистит, ремонтирует старую нору или строит новую. Белка приводит в порядок гнездо или ищет новое дупло. Волчица ищет укромное место для своих детишек.

Воспитатель. Ребята давайте с вами прогуляемся по лесной тропинки.

Физкультминутка

По тропинке мы пошли

Шишку нашли, подняли,

Подняли, белке бросили в дупло.

Опять пошли, заячьи следы нашли,

Вот мы шли, желуди нашли

Ой ребята посмотрите куда мы с вами попали? (В лес) . Встречает сторож леса старичок Лесовичек .

Проходите ребята рад видеть вас. Я старичок Лесовичок сторож леса . У меня в гостях нужно быть внимательными и осторожными и слушать взрослых, чтобы не попасть в беду. У меня есть для вас стихотворение загадка, вам нужно отгадать (добавить названия детеныша) .

Воспитатель. Послушайте, какое стихотворение расскажет вам старичок Лесовичок . Вы будете ему помогать. (да)

Игровое упражнение с Лесовиком (чтение стихотворения) .

Как-то днем, простой тропой, Звери шли на водопой :

За мамой зайчихой прыгал….

Дети. Зайчонок.

Воспитатель. За мамой волчицей топал…

Дети. Волчонок.

Воспитатель. За мамой лисицей крался….

Дети. Лисенок.

Воспитатель. За мамой медведицей шел …

Дети. Медвежонок.

Воспитатель. За мамой бельчихой скакал….

Дети. Бельчонок.

Воспитатель. За мамой ежихой плелся ….

Дети. Ежонок.

Лесовичок : Молодцы ребята справились с загадкой.

Воспитатель. Кого вы сейчас называли?

Дети. Детенышей животных .

Проблемная ситуация. Ребята, Лесовичок встретил своего знакомого охотника. Он ему рассказал, что когда он был на охоте и увидел на дороге слабого маленького серого волчонка. Взял его домой, лечил и кормил. И теперь, когда волчонок окреп, он мог бы его отнести в лес, но ему стало его жалко. Ведь он привык к нему и не хочет с ним расставаться. «Пусть поживет у меня дома» — сказал охотник.

Ребята, что делать? Оставить волчонка или отпустить в лес?

Дети. Отпустить в лес. Оставить, он уже привык к нему. Волчонку будет плохо без мамы. Волчонок дикое животное и должен жить в лесу. Мы вернемся к этому вопросу в конце занятия.

Лесовичок : Я хочу проверить ваши знания, на сколько хорошо вы знаете о диких животных .

Игра : «Кто, где живет?»

В : Соединим линией дикого животного с его жилищем .

Д : Медведь спит в берлоге. Волк живет в логове. Лиса живет в норе. Белка живет в дупле. Заяц живет под кустиком.

Воспитатель : Молодцы и с этим заданием вы справились.

Игра : «Чей хвост»

В : Соединим линией дикого животного голову с его хвостом.

Будем мы сейчас играть и мимикой изображать.

В лесу бегает злой волк Нахмурить брови

Вдруг не стало волка Поднять брови (удивление)

Это мишка косолапый прогнал злого волка Подмигнуть правым глазом (радость)

Воспитатель. В окружающем нас мире живут разнообразные животные . Они разные по величине, окраске, передвигаются разными способами : бегают, ползают, летают.

Игра «Четвертый лишний»

Картины с изображением зверей птиц и насекомых). Кто здесь лишний?

Дети. Звери, птицы, насекомые.

Игра : «Угостим лесных зверей» .

Давайте, вспомним чем любят полакомиться лесные звери.

Мясо- Волку, лисе, медведю и т. д.

Овощи — …

Фрукты — …

Грибы — …

Ягоды — …

Воспитатель : Каждый из вас угостит животного его любимой едой .

Итог занятия :

Воспитатель. Мы сегодня много говорили, о каких животных ? Ребята, что мы посоветуем охотнику? Оставить волчонка или отпустить на волю?

Ответы детей.

Воспитатель. Я считаю, что дикие животные обязательно должны находиться в той среде обитания, где они родились.

Нуждаются ли дикие животные в нашей помощи ?

М. Пришвин писал : «Мы хозяева нашей природы , и она для нас кладовая солнца. Для рыбы нужна чистая вода — будем охранять наши водоемы. В горах, в лесах разные ценные животные — будем охранять леса и горы . Рыбе нужна вода, птице — воздух, зверю — лес, горы, а человеку нужна родина и охранять природу — значит охранять родину!»

Лесовичек : Молодцы ребята вы сегодня очень хорошо работали, справились со всеми заданиями, которые я вам предложил. Ребята для вас я приготовил маленькие подарки, перед вами две корзины : Солнышко Радости и Солнышко Грусти. Возьмите такое солнышко, какое у вас настроение.

Я очень рад, что у вас у всех хорошее настроение, и это солнышко радости пусть всегда будет вместе с вами. А сейчас давайте мы с вами попрощаемся ребята.

Лесовичек : Да новых встреч.

А сейчас мы отправляемся домой по нашей лесной тропинке .

Ой, шишки с елки посыпались. Кто же это шишками бросается?

Дети : Белочка.

Белочка – белочка! Пойдем с нами?

Белочка отвечает : «Не могу, дел много! Мне нужно орешков, грибочков, да побольше. Чтобы зимой не было голодно, сказала белка и поскакала по веточкам».

Ребята, давайте поможем белочке собрать по больше грибов и ягод.

Географически зона смешанных лесов занимает территорию между тундрой и областью субтропиков. Здесь растут как хвойные деревья — сосны, лиственницы, ели, так и лиственные — буки, каштаны, березы. Подлесок, образованный густым кустарником, часто бывает труднопроходимым, и под деревьями снега бывает меньше, что позволяет зверям находить здесь немного корма. Некоторые из обитающих здесь животных залегают в спячку, другие преодолевают большие расстояния в поисках пищи.

Зима в лесу.

Зимой холод, снег и короткие дни препятствуют росту и цветению трав и кустарников. Многие травоядные, испытывая нехватку пищи, перемещаются в области с более мягким климатом. Некоторые животные готовят свои норы, вырытые в земле или устроенные в естественных углублениях (дуплах, пещерах), чтобы впасть в длительный сон (спячку), который продлится все зимние месяцы, прерываясь лишь краткими пробуждениями. Многие норы бывают наполнены кормом, собранным за летом, но иногда животным хватает и подкожного жира, накопленного в течение теплого времени года, который позволяет им пережить долгую зиму. Есть в лесу и такие обитатели, которые никуда не уходят из обжитых мест и не впадают в спячку: они отыскивают пропитание в густых зарослях, где меньше снега.

Многие звери наполняют свои норы желудями и другими съестными запасами.

Весной и летом зайцы питаются молодыми побегами, кореньями и нежной травой, а зимой довольствуются корой кустарников и небольших деревьев.

Зимой лес только кажется необитаемым, но на самом деле он полон жизни. Млекопитающие и пресмыкающиеся и земноводные лишь попрятались в своих норах, где в спячке проводят холодную зиму в ожидании весеннего пробуждения природы.

Барсук проводит зиму в норе под землей. Детеныши обычно остаются с матерью, но могут укрываться и в собственной норке.

Канадские леса и рощи.

На севере американского континента находится Канада, большая страна, богатая лесами. По мере продвижения на север можно увидеть как лиственные деревья уступаю место хвойным, более устойчивым к суровым зимним холодам.

В основном в этих районах живут плотоядные животные: лисица обыкновенная и серебристо-черная, волк, росомаха, а так же медведи, которые часто нападают на других животных, хотя в основном питаются плодами.

Северная часть Канады очень обширная и малонаселенная. Здесь плохое сообщение и суровый климат: лишь три месяца в году температура поднимается до + 10 0 С, и только в этот период природа просыпается. Остальную часть года с трудом пробивающаяся растительность составляет пищу травоядных животных. Озера, реки и моря прокрыты льдом. В таких условиях лишь немногие животные ведут оседлый образ жизни. Основная же масса мигрирует перебираясь с наступлением осени на юг.

Речь пойдёт не о кунице как таковой, а обо всех представителях семейства куньих, в которое входят: куница, соболь, горностай, ласка, норка, выдра, хорёк. Из-за своих шкур эти животные тайги являются наиболее востребованными при охоте. Мясо их не употребляют в пищу, его дают разве что собакам, и цену имеет только их мех. У куниц сложное поведение и развитая на уровне трехлетнего ребенка моторика лап. Любят заниматься гимнастикой. Детеныши куницы проводят почти все время в играх. Во время игр издают воркование. Живут куницы до 20 лет. Питаются грызунами, мелкими птицами и птичьими яйцами. Во время охоты куница переламывает жертве позвонки шеи, сворачивает язычок в трубочку и пьет кровь из еще живой жертвы.

Соболь активен в сумерки, ночью, но часто охотится и днём. Индивидуальный охотничий участок соболя — от 150 — 200 га до 1500 — 2000 га, иногда и больше. Границы индивидуального участка метятся секретом анальных желез. Охотно питается растительной пищей. Любимая пища — кедровые орехи , рябина, голубика. Охотно поедает ягоды брусники, черники, черёмухи, шиповника, смородины. Гнездовые убежища — в дуплах поваленных и стоящих деревьев, в каменных россыпях, под корнями.

Охота на куньих является главным видом деятельности профессиональных охотников-промысловиков. Охотятся с помощью различных самоловов, в основном кулёмок, плашек, капканов. Зачастую используют приваду — в виде мертвой птицы, например.

Заяц

Чаще всего в северных лесах преобладают популяции зайца-беляка, и совсем редко встречается европейский заяц — заяц-русак. Заяц-русак отличается от своего северного коллеги тем, что не меняет окрас меха зимой.

В норме беляки ведут одиночный территориальный образ жизни, занимая индивидуальные участки в 3—30 га. На большей части ареала это оседлый зверь, и его перемещения ограничиваются сезонной сменой кормовых угодий. По осени и зимой характерны сезонные переселения в леса; весной — к открытым местам, где появляется первая трава.

Преимущественно сумеречное и ночное животное леса. Наиболее активен в предутренние и предвечерние часы. Обычно кормёжка (жировка) начинается с заходом солнца и заканчивается к рассвету, но летом ночного времени не хватает, и зайцы кормятся по утрам. Растительноядное лесное животное. Летом в тундре зайцы, спасаясь от гнуса, переходят на дневное питание. В оттепель, снегопад и дождливую погоду беляк часто вообще не выходит на кормёжку. В такие дни потери энергии частично восполняет копрофагией (поеданием экскрементов). Зимой в сильные морозы заяц роет в снегу норы 0,5—1,5 м длиной, в которых может проводить целый день и покидать лишь при опасности. Роя нору, беляк уплотняет снег, а не выбрасывает его наружу.

С места лёжки к месту кормёжки зайцы бегают по одному и тому же маршруту, особенно зимой. При этом они натаптывают тропы, которыми обычно пользуются несколько зверьков. Зимой по хорошо натоптанной тропе может идти даже человек без лыж. Идя на лёжку, заяц обычно передвигается длинными прыжками и путает следы, делая т. н. «вздвойки» (возвращения по своему следу) и «сметки» (большие прыжки в сторону от следа).

Росомаха

Весьма хитрый и наглый зверь. Ведёт одиночный образ жизни. Довольно дерзок в своём поведении и, в то же время, весьма осторожен. Встретить его в лесу не так просто. Логово росомаха устраивает под вывороченными корнями, в расселинах скал и других укромных местах, кормиться выходит в сумерки. В отличие от большинства куньих, ведущих оседлый образ жизни, росомаха постоянно кочует в поисках добычи по своему индивидуальному участку, занимающему до 1500—2000 кв.км. Благодаря мощным лапам, длинным когтям и хвосту, играющему роль балансира, росомаха легко лазает по деревьям. Обладает острым зрением, слухом и обонянием. Издаёт звуки, похожие на лисье тявканье, но более грубые.

Росомаха с добытой куропаткой		Детёныши росомахи

Росомаха всеядна, не брезгует полакомиться падалью, также любит доедать остатки после трапезы более крупных животных тайги, например, медведя. В основном охотится на зайца-беляка, тетеревов, рябчиков, куропаток, грызунов. Иногда охотится на более крупных животных, например, телят лося, раненых или больных животных. Нередко разоряет зимовья охотников и похищает добычу из капканов. Летом поедает птичьи яйца, личинок ос, ягоды и мёд. Ловит рыбу — у полыней или во время нереста, охотно подбирает снулую рыбу. Охотится на птиц, хватая их на земле, когда те спят или сидят на гнёздах. Является санитаром, уничтожая слабых и больных животных. Может напасть на человека, если загнана в угол.

Росомахи, как и рыси, хорошо приручаемые животные, в неволе живут до 17 лет, в дикой природе — около 12.

Бобр

Ещё одно животное леса, обитает повсеместно. Места обитаения — поймы рек . Бобр — крупный грызун, приспособленный к полуводному образу жизни. Бобр обладает красивым мехом, который состоит из грубых остевых волос и очень густой шелковистой подпуши. Окраска меха — от светло-каштановой до тёмно-бурой, иногда чёрная. Хвост и конечности чёрные. Является объектом промысловой охоты, в первую очередь, из-за меха, также употребляется в пищу мясо борба. В анальной области находятся парные железы, жировики и непосредственно сама бобровая струя, которая и выделяет сильно пахнущий секрет.

Запах бобровой струи служит ориентиром другим бобрам о границе территории бобрового поселения, он уникален, как отпечатки пальцев. Секрет жировиков, используемый совместно со струёй, позволяет дольше сохранять бобровую метку в «рабочем» состоянии благодаря маслянистой структуре, которая испаряется намного дольше секрета бобровой струи. Вследствие интенсивной добычи к началу XX века бобр на большей части ареала оказался практически истреблён.

Живут бобры поодиночке или семьями. Полная семья состоит из 5—8 особей: семейной пары и молодых бобров — приплода прошлого и текущего годов. Семейный участок иногда занимается семьёй в течении многих поколений. Небольшой водоём занимает одна семья или холостой бобр. На более крупных водоёмах длина семейного участка вдоль берега составляет от 0,3 до 2,9 км. От воды бобры редко удаляются более чем на 200 м. Между собой бобры общаются с помощью пахучих меток, поз, ударов хвостом по воде и криков, напоминающих свист. При опасности плывущий бобр громко хлопает хвостом по воде и ныряет. Хлопок служит для всех бобров в пределах слышимости сигналом тревоги. Активны бобры ночью и в сумерках.

Живут бобры в норах или хатках. Вход в жилище бобра для безопасности всегда располагается под водой. Норы бобры роют в крутых и обрывистых берегах; они представляют собой сложный лабиринт с 4—5 входами. Стены и потолок норы старательно разравниваются и утрамбовываются. Жилая камера внутри норы устраивается на глубине не более 1 м. Ширина жилой камеры немногим более метра, высота — 40—50 сантиметров. Хатки строятся в местах, где рытьё норы невозможно, — на пологих и низких заболоченных берегах и на отмелях.

Бобры строго растительноядны. Питаются они корой и побегами деревьев, предпочитая осину, иву, тополь и берёзу, а также различными травянистыми растениями.

Выхухоль

Вот кто-кто, а выхухоль действительно является самым редким животным тайги. Находится на грани исчезновения, занесена в Красную книгу России. Встретить её на берегах таёжных водоёмов практически нереально. Водится в основном в южной тайге и смешанных лесах Европы. Относительно крупный зверь: тело длиной 18 — 22 см, хвост — такой же, масса до 520 г. Выхухоли практически слепы, но обладают развитым обонянием и осязанием. Чаще всего предпочитают селиться в замкнутых пойменных водоёмах. Большую часть года зверьки живут в норах с одним выходом. Выход находится под водой. Основная часть хода расположена над уровнем воды.

Летом выхухоли живут поодиночке, парами или семьями, а зимой в одной норе могут жить до 12—13 зверьков разного пола и возраста. Каждый зверёк имеет временно посещаемые норы, расположенные на расстоянии 25—30 м одна от другой. Такое расстояние выхухоль проплывает вдоль соединительной траншеи за нормальный срок её пребывания под водой — за 1 минуту. По земной поверхности выхухоль не может быстро передвигаться и становится жертвой хищников.

На грань исчезновения выхухоль в России привели такие факторы, как вырубка пойменных лесов, загрязнение водоёмов, где обитают животные, осушение пойменных угодий, что ухудшает условия для добычи корма и защиты, строительство плотин и дамб, а также застройка на берегах водоёмов, создание водохранилищ, выпас скота вблизи водоёмов.

В настоящее время выхухоль удается сохранить благодаря специальным методам и нетрадиционным организационным формам, а именно — созданию специализированных охотничьих хозяйств, главный принцип деятельности которых — рациональное использование и охрана этих животных. К естественным факторам, отрицательно влияющим на её численность, относятся длительные зимние паводки и высокое половодье.

Белка

Одно из самых милых животных северных лесов. На вид совершенно игрушечная, белка привлекает внимание детей. Белка не опасна для человека, разве что может поцарапать, если почувствует опасность для потомства. Одной из широко известных отличительных особенностей многих белок является их способность запасать на зиму орехи. Некоторые виды закапывают орехи в землю, другие прячут их в дуплах деревьев. Как полагают учёные, плохая память некоторых видов белок, в частности, серой, помогает сохранять леса, так как они закапывают орехи в землю и забывают про них, а из проросших семян появляются новые деревья. Белка является источником ценного меха. Является объектом промысловой охоты. Шкурка белки стоит в пределах 50 — 100 р.

В отличие от зайцев или оленей, белки не способны усваивать клетчатку и поэтому в основном питаются растительностью, богатой белками, углеводами и жирами. Самым тяжёлым временем для белок является ранняя весна, когда зарытые семена начинают прорастать и более не могут служить в качестве пищи, а новые ещё не поспели. Несмотря на широко распространённое мнение, белки всеядны: кроме орехов, семян, плодов, грибов и зелёной растительности они также употребляют в пищу насекомых, яйца и даже небольших птиц, млекопитающих и лягушек. Очень часто эта пища заменяет белкам орехи в тропических странах.

Белки часто точат свои зубы о ветки деревьев, но не в состоянии отличить ветки от электрических проводов. В США белки дважды в истории становились причиной понижения биржевого индекса высоких технологий NASDAQ и вызвали каскадное отключение электричества в Алабамском университете.

Белечье мясо можно употреблять в пищу, если добывать белок петлями во время выживания в тайге. В старые времена аборигены Северного Урала , народ манси из мелкокалиберной винтовки стреляли белкам прямо в глаз — для того, чтобы не портить шкурку.

Бурундук

Ещё один грызун, напоминающий белку, и не зря напоминающий, ведь бурундуки и белки — из одного семейства. В зависимости от вида, вес бурундуков может составлять от 30 до 120 г, а размер — от 5 до 15 см при длине хвоста от 7 до 12 см. Отличительным признаком всех видов являются пять тёмных полосок вдоль спины, разделённых белыми или серыми полосками. Бурундук, как и белка, древесный житель. На открытых местах и в чистом высокоствольном лесу без подлеска из молодой поросли и кустарников он никогда не живёт. Особенно любит бурундук места, заваленные буреломом и валежником, где удобно прятаться.

Грызёт орех		Бурундучонок

На зиму бурундуки засыпают не так крепко, как, например, суслики или сурки. Они просыпаются среди зимы, подкрепляются немного, а затем снова засыпают. Бурундуки очень любят тепло и ясную погоду и в начале весны, когда ещё довольно прохладно, бывают совсем не такими, какими мы привыкли их видеть в хорошие летние дни. Обычно веселые, резвые и подвижные, зверьки в первые дни весны проводят на воздухе всего два-три часа в день и не отходят далеко от своих норок, а, взбираясь на ветки деревьев, объедают почки где-нибудь поблизости. Вялые и малоподвижные, они любят в это время забираться на верхушки ещё голых деревьев и тихо сидеть там часами, греясь в лучах весеннего солнца.

При приближении человека бурундук издает отрывистое «цыканье» или свист. Пока человек ещё далеко, свист этот слышится сравнительно редко и чередуется с продолжительным молчанием, причем зверек садится на задние лапки и внимательно осматривает приближающегося. Только подпустив к себе человека или его собаку шагов на 20—30, бурундук бросается бежать. На бегу он уже часто повторяет тревожный сигнал так, что издали можно по свисту узнать, сидит бурундук на месте или бежит. У бурундука много врагов, главным образом, среди мелких хищных зверей и хищных птиц. Но иногда его преследуют и такие крупные хищники, как медведь.

Ёж

Тоже весьма забавный представитель животного мира леса. Обыкновенный ёж населяет самые разнообразные места, избегая обширных болот и сплошных хвойных массивов. Предпочитает опушки, перелески, небольшие поляны, поймы рек. Он вполне может жить рядом с человеком. Обыкновенный ёж — это животное, активное в ночное время суток. Не любит надолго уходить из своего дома. День ежи проводят в гнезде или других укрытиях. Гнёзда строят в кустах, ямах, пещерах, заброшенных норах грызунов или в корнях деревьев. При помощи длинных средних пальцев на ногах ежи ухаживают за своими колючками. Грудь животные вылизывают языком. В природе эти животные живут 3 — 5 лет, в неволе могут доживать до 8 — 10 лет.

Обыкновенные ежи — довольно быстрые животные для своих размеров. Они способны бегать со скоростью до 3 м/с, хорошо умеют плавать и прыгать.

Ёжи всеядны, основу их питания составляют взрослые насекомые, гусеницы, слизни, иногда дождевые черви. В естественных условиях на позвоночных нападает редко, чаще всего жертвами ежа становятся оцепеневшие рептилии и амфибии. Из растений может поедать ягоды и фрукты.

Ёж может быть переносчиком таких заболеваний, как дерматомикоз, жёлтая лихорадка, сальмонеллёз, лептоспироз, бешенство. На них в больших количествах водятся клещи и блохи. В лесных угодьях ежи собирают на себя клещей, в том числе энцефалитных, больше, чем любые другие зверьки, поскольку их колючий покров, как щёткой, счёсывает голодных клещей с травы. От клещей, забравшихся между иглами, ёж не способен избавиться.

На ежей необычно слабо действуют многие сильные яды: мышьяк, сулема, опиум и даже синильная кислота. Они довольно устойчивы к яду гадюк. Широко распространённое мнение, что ежи накалывают на иголки пищу, является ошибочным.

Полевая мышь

Чаще мыши роют глубокие норы, в которых строят гнёзда из травы. В зависимости от вида, мыши могут быть активны днём или ночью. Они питаются корнями, семенами, ягодами, орехами и насекомыми. Могут быть переносчиками возбудителей клещевого энцефалита, туляремии, риккетсиоза, лихорадки Ку и других заболеваний. Мясо пригодно для употребления в пищу.

1 из 19

№ слайда 1

Описание слайда:

№ слайда 2

Описание слайда:

№ слайда 3

Описание слайда:

Бурый медведь Крупный наземный хищник. Длина тела до 2 м, средняя масса – 150 кг. Тело массивное, слегка вытянутое, на коротких, но толстых пятипалых стопоходящих ногах. Голова широкая с короткой мордой. Уши небольшие. Окраска меха от буровато-палевой до темно-бурой. На груди иногда бывает небольшое беловатое пятно. Бурый медведь широко распространен по всей лесной зоне Европы, Азии и Северной Америки. В нашей стране он проживает в северной половине европейской части, в Сибири, на Кавказе.

№ слайда 4

Описание слайда:

Лисица Хищник средних размеров. Длина тела 60-90 см, хвоста 40-60 см, масса самцов достигает 6-10 кг, самок 5-6 кг. Тело стройное, удлиненное, ноги сравнительно короткие, хвост пушистый. Мордочка вытянутая, заостроненная. Уши высокие, остроконечные. Окраска тела разнообразна: от красновато-оранжевой до желто-серой, грудь и кончик хвоста белые. Обитает на различных участках леса, но предпочитает опушки смешанного леса, старые вырубки и гари, берега лесных рек и озер.

№ слайда 5

Описание слайда:

Обыкновенная белка Типичный лесной зверек длина тела 20-30 см, масса до 1 кг. Тело удлиненное с пушистым хвостом, длина которого лишь ненамного меньше длины туловища. На концах ушей кисточки. У северных мех летом рыжий, а зимой светло-серый; после осенний линьки мех становится гуще. Белка обитает в тайге, смешанных и широколиственных лесах. Летом активна в утренние и вечерние часы, а зимой – в течение всего дня. В особенно морозные дни на кормежку не выходит. Ведет древесный образ жизни.

№ слайда 6

Описание слайда:

Благородный олень Этот величественный лесной житель очень скромен – лишь на рассвете и на закате он выходит на лужайку, чтобы пощипать свежей травы. В брачный период благородный олень становиться задиристым и даже опасным: самцы устраивают настоящие поединки, сражаясь за самку

№ слайда 7

Описание слайда:

Обыкновенный еж Небольшой зверек, длина его тела около 30 см, масса 700-800 г. Тело грузное, на коротких ногах, сверху и с боков покрыто иглами и шерстью. Морда вытянутая и заостренная. В окраске преобладают бурые и серовато-бурые тона. Панцирь из игл окрашен в буроватый цвет и испещрен беловатыми штрихами. Распространен обыкновенный еж в Европе и на Дальнем Востоке. Он обитает в смешанных и лиственных лесах, предпочитает опушки, вырубки, заросли кустарников. Этот зверек ведет одиночный сумеречный образ жизни: днем спит, свернувшись в клубок, а ночью бродит в поисках корма. Питается еж дождевыми червями, жуками, мышевидными грызунами, птицами, их яйцами и птенцами.

№ слайда 8

Описание слайда:

Заяц-беляк Длина тела 40-75 см, масса от 2,5 до 5,5 кг. Голова относительно большая, широкая, с тупой закругленной мордой, уши длинные; глаза расположены по бокам головы и широко расставлены, задние ноги длиннее передних. Окраска тела летом бурая или рыжевато-бурая, зимой – белая. Кончики ушей черные круглый год.Заяц-беляк широко распространен в лесной зоне Восточной Европы, Азии и Северной Америки.

№ слайда 9

Описание слайда:

Волк Крупный зверь с относительно высокими и сильными ногами; морда вытянутая, уши остроконечные. Длина тела 105-160 см, хвоста 35-50 см, масса достигает 32-50 кг. Окраска обычно серая с рыжеватым оттенком. Волосяной покров грубый, но густой, брюхо и лапы несколько светлее туловища.Волк широко распространен на территории нашей страны. Волк предпочитает разреженные лесные массивы. Везде охотится за крупной добычей: дикими копытными (кабан, лось, и др.), домашними животными. Успешно ловит зайцев, мелких грызунов, птиц, поедает падаль.

№ слайда 10

Описание слайда:

Барсук Это хищник средней величины. Длина его тела 60-80 см, хвоста 15-30 см, масса летом составляет 6-10 кг, осенью 16-17 кг. Туловище массивное, коренастое и приземистое. Барсуки широко распространенны на территории России, за исключением северной части Сибири. Он живет в смешанных лесах, предпочитая опушки, лесные овраги, перелески. Деятелен он ночью, двигается шагом или мелкой рысью, опустив голову вниз. День проводит в норе. Питаются барсуки как растительной, так и животной пищей. Барсуки живут парами, у них появляются 2-6 детеныша. Врагами барсуков являются волки и рыси.

№ слайда 11

Описание слайда:

Енотовидная собака Длина тела 65-80 см, хвоста 15-25 см.тело удлиненное, на коротких лапах, голова небольшая с короткой острой мордой. По бокам головы удлиненные волоски, образующие «баки»; уши маленькие. Окраска меха буровато-серая, на морде рисунок в виде черной маски. Вдоль спины темная полоса. Шерсть длинная и пушистая. Обитает она в смешанных лесах с густым подлеском, предпочитает перелески, пологие склоны, заболоченные долины рек. Обычно селиться в старых норах барсуков и лисиц, часто использует различные естественные убежища. Она активна ночью, но иногда активна днем, быстро бегает, хорошо плавает. Питается разнообразной пищей: мелкими грызунами, рыбой, насекомыми, растениями и ягодами.

№ слайда 12

Описание слайда:

Лось Один из самых крупных зверей нашей страны. Длина тела самца 2,5-3 м, хвоста 12-13 см, высота в холке до 2,35 м, масса 300-400 кг. Самки насколько меньше, их масса достигает 200 кг. Голова большая, горбоносая, с подвижной верхней губой, нависающей над нижней. Уши большие, подвижные, глаза маленькие. Шерсть длинная, густая, ее окраска темно-бурая, ноги светлые. Лось – предпочитает молодые леса, зарастающие гари и лесосеки, расположенные среди участков старого леса, а также пойменные леса с густыми зарослями ивняка вблизи лесных болот и водоемов, богатых водно-болотной растительностью. Очень ловок в движениях, может проходить любые топкие болота.

№ слайда 13

Описание слайда:

Рысь Крупная кошка, имеет длину тела 82-105 см, короткий словно обрубленный хвост, пышные «бакенбарды» и кисточки на ушах. Туловище короткое, на длинных сильных лапах с широкими мохнатыми лапами, мех палево-серый или рыжеватый. Спина, бока и ноги покрыты темными пятнами. Рысь живет в темнохвойных и смешанных лесах. она ловко лазает по деревьям, скалам, способна далеко плавать, ведет ночной образ жизни. Пищей ей служат мыши, полевки, зайцы, лисицы, олени, птицы из числа куриных. Добычу обнаруживает с помощью обоняния и слуха. Жертвами ее чаще всего становятся слабые и больные животные, поэтому рысь считается регулятором численности зайцев, мышевидных грызунов, и других животных.

Описание слайда:

Иволга Иволга размером несколько крупнее скворца. Оперение самца ярко-желтое, крылья и хвост – черные. Самка окрашена более тускло; сверху она зеленовато-серая, а низ ее тела желтовато-белый, с редкими продольными бурыми пестринами. Иволга обитает в широколиственных и смешанных лесах, рощах, парках, но везде очень скрытна, держится в густой кроне деревьев. Птица перелетная, зимует в Центральной и Южной Африке, на Мадагаскаре и в Индии. Прилетает иволга на места гнездования поздней весной, в начале лета. Гнездиться в верхних частях крон березы, дуба, реже в кроне сосны.

№ слайда 16

Описание слайда:

Тетерева Довольно крупная птица, масса самца до 1,5кг, самки до 900г. Оперение самца черное, крайние перья хвоста лирообразно загнуты. Над глазами ярко-красные брови. Тетерка буровато-рыжая с черным рисунком (рябью). Тетерев обитает в смешанных и хвойных лесах с вырубками и полянами. Это оседлая птица. Большую часть жизни тетерева проводят на земле, хотя зимой почти всегда кормятся на деревьях: березе, ольхе, липе. Весной они токуют группами на лесных полянах, просеках, опушках, а не редко и на полях.

№ слайда 17

Описание слайда:

Большой пестрый дятел Верхняя часть тела дятла черная, а низ белый с охристым оттенком. Темя и затылок у самок черные, а у самцов на затылке красное пятно. На крыльях много белых пятен. Перья хвоста упругие; ноги короткие, с обращенными назад двумя пальцами – все это помогает дятлу передвигаться вертикально по стволу.Большой пестрый дятел населяет различные типы леса, предпочитая хвойные и смешанные леса. Встречается в парках и садах.

Описание слайда:

Конспект урока по Окружающему миру «Жизнь диких животных осенью»

Тема: Жизнь диких животных осенью.

Цель: 1. Формировать представление о разнообразии животного мира, об условиях, необходимых для жизни животных;

2. воспитывать бережное отношение ко всему живому;

3. развитие связной речи учащихся.

Оборудование: учебник «Познание мира» для 1 –го класса, презентация, раздаточный материал – в лоточках у каждого ученика

набор диких животных: местных и живущих в других странах,

смайлики для рефлексии, демонстрационный материал,

рабочие листы для каждого учащегося, маски диких животных,

словарные слова « линька», «спячка» , «берлога».

Оформление доски:

Ход урока:

I Орг. момент

Психологический настрой:

Внимание! Проверь дружок!

Готов ли ты начать урок?

II Повторение:

1. Актуализация знаний:

1 Какое сейчас время года?

2 Назовите осенние месяца.

3 Какое время года было перед осенью?

4 Перечислите признаки осени, лета (составление таблицы)

лето

5 Почему осень называют золотой?

2. Чтение стихотворения об осени:

Осень! Осыпается

Весь наш бедный сад,

Листья пожелтелые

По ветру летят

Алексей Толстой.

3. Физминутка

Руки подняли и покачали

Это деревья в лесу

Руки согнули, кисти стряхнули

Ветер сбивает росу

В сторону руки плавно помашем

Это к нам птицы летят,

Как они сядут тоже покажем,

Руки сложим назад.

III Сообщение темы урока

1 Отгадайте загадку:

Листья пожелтели,

Поля опустели,

Птицы улетают…

Когда это бывает?

2. Беседа: о трех периодах осени

-Перед вами три периода осени. Назовите их(ранняя осень, золотая осень, поздняя осень)

— В какой осени мы сейчас живём?

— Как называются животные живущие в лесу?

-Каких диких животный вы знаете?

3. Чтение загадок

Что за зверь лесной,

Встал, как столбик под сосной, и стоит среди травы

Уши больше головы. (заяц)

Кто по елкам ловко скачет

И взлетает на дыбы?

Кто в дупле орехи прячет

Сушит на зиму грибы? (белка)

По лесу серый рыщет

Зайцев на обед ищет? (волк)

Пришла из леса птичница кур посчитать. (лиса)

Этот зверь тебе знаком

Ест мышей, пьет молоко!

Но на кошку не похож

Весь в колючках длинных… (ёж)

Итак, мы отгадали загадки о диких животных. Соедините слова «осень» и «дикие животные» и объявите тему нашего урока.

«Жизнь диких животных осенью»

Как же изменилась жизнь диких животных осенью. Пусть они сами об этом расскажут. А вы внимательно послушайте и все запоминайте.

РАССКАЗ ЁЖИКА:

-Я – ёжик. Весь в иголках. Брюшко беленькое. Лапки короткие. Бегаю быстро. А питаюсь насекомыми, грибами, Ягодами, фруктами. Могу поймать мышку и змею. Осенью я готовлюсь к зимней спячке. Собираю в укромном местечке сухие листья и засыпаю в них до весны.

РАССКАЗ БАРСУКА:

-Я – барсук. Я всеяден. Питаюсь насекомыми, корешками, травкой , орехами. Я тоже зимой сплю. Всё лето и осень накапливаю жир. А когда наступают холода, я прячусь в норе.

РАССКАЗ МЕДВЕДЯ:

А я – медведь. В еде я неразборчив. Я люблю мёд, ягоды, траву и муравьёв .Всего этого мне нужно много, чтобы больше жира запасти. Я сплю зимой в берлоге. Её я готовлю заранее –устилаю ветками и сухими листьями. Зимой меня не будите!

РАССКАЗ СУСЛИКА И ХОМЯКА:

-Я – хомяк.

-А я – суслик.

-Всё лето и осень мы делаем запасы на зиму.

-Собираем в норку зёрна ячменя и пшеницы. Утепляем её травой.

-Зимой мы не спим.

-В своих норках мы поедаем свои запасы.

РАССКАЗ ЛИСЫ:

-А Я К ОСЕНИ ЛИНЯЮ. Знаете , что это такое? Шерсть у меня выпадает. А вместо старой растёт новая, густая, тёплая, яркая. Зимой она будет оберегать меня от холода.

РАССКАЗ ЗАЙЦА:

Я – заяц. Зимой тоже линяю. Я зайка маленький. Врагов у меня много. Чтобы легче было прятаться в снегу, я свою серую шубку меняю на белую. А еды у меня мало: кора и веточки молодых деревьев.

РАССКАЗ БЕЛКИ:

-Я – белка – тоже не гуляла.

Я по ёлочкам скакала.

К зиме готовила дупло.

В нём и сухо и тепло.

Набрала еловых шишек

Для сестрёнок и братишек.

Вам я шишек тоже дам.

Вкусных много в них семян.

Вывод: Дикие животные обитают в лесу. Это те , которые сами себе добывают пищу и не нуждаются в уходе человека.

6. Соотнесите животное и его место обитания

крот

рыба

медведь

еж

пчела

листва

берлога

улей

нора

река

7.Беседа по вопросам в учебнике с.41

8. Работа с сигнальными карточками

Давайте проверим как вы знаете правила поседения на природе. Я буду читать задание, если оно правильное вы поднимете красный цвет , если нет синий.

Не берите яйца птиц!

Берите домой детенышей диких животных!

Не отпускайте в лес собаку!

Громко разговаривайте в лесу!

Не разоряйте гнезда птиц!

9. Словарная работа: Линька, спячка , берлога.

Дикие животные

Не делают впадают

делают запасов запасы в спячку

10. Деление животных на группы

11 Рефлексия

Закончите фразу:

Сегодня я узнал…

Мне было интересно…

Я научился…

Меня удивило…

Теперь я могу…

Мне захотелось…

Коммунальное государственное учреждение

«Школа- гимназия №1 имени М. Горького»

Открытый урок

по предмету Познание мира

в 1 «А» классе

на тему:

«Жизнь диких животных осенью.»

Учитель начальных классов: Кенжебекова Л.Т.

Жетысай 2013 г.

осень
+10	0

животных, любящих осень [40 фото]

«Осень, последняя, ​​самая прекрасная улыбка в году», — цитата Уильяма Каллена Брайанта. Как и некоторые люди, некоторые животные любят осень . Рыжая лисица с мышкой в ​​красивой и яркой листве леса во время осеннего сезона. Фото №1: КП

Игривый щенок с огромным опавшим листом. «Каждый лист, порхающий с осеннего дерева, говорит мне о блаженстве», — цитирует Эмили Бронте. Фотография №2: автор HDWallpapers

Свобода осенью, лошади бродят по красочному Колорадо.«Октябрь устроил вечеринку; Прибыли сотни листьев — Каштаны, Дубы и Клены, И листья всех имен. «Саншайн» расстелил ковер. И все было великолепно. Мисс Везер вела танцы, профессор Винд — оркестр », — цитирует Джорджа Купера. Фотография № 3 Пэм Моррис

Золотая осенняя листва и стая белых волков. «В такой день планируется каждая дорога, Чтобы привести к какой-то волшебной стране; Каждый поворот соответствует ожиданиям. Знаки, которые я читаю повсюду. Я знаю по осеннему волшебству.В такой день мир может быть, Только великий радостный сон для меня — Только великий радостный сон для меня! » ~ цитата Элеоноры Майерс Джуэтт. Фото # 4 от Wallpapers of Animals

«Осень всегда была моим любимым временем года. Время, когда все взрывается своей последней красотой, как будто природа копила весь год для грандиозного финала », — цитирует Лорен ДеСтефано, Wither. Фотография № 5: GoodFon

Черная белка в осенних листьях. «Судя по всем этим чудесным знакам, сентябрьские дни уже здесь, с лучшей погодой летом и с лучшими настроениями осени», — цитирует Хелен Хант Джексон. Фотография # 6 от Wallpapers DiQ

Грязный кабанчик играет в осеннем лесу. «Никакая весенняя и летняя красота не имеет такой грации, как я видел на одном осеннем лице», — цитирует Джона Донна. Фото # 7 by wallpaper wide

Медведь гризли в национальном парке и заповеднике Денали. «Осень горела ярко, бегущее пламя через горы, факел, брошенный в деревья», — цитирует Фейт Болдуин. Фотография № 8 Жан-Пьера Лавуа

Красивая рысь.«Молодость подобна весне, это переоцененное время года, более замечательное для пронизывающего ветра, чем для ласкового бриза. Осень — более благоприятное время года, и то, что мы теряем в цветах, мы больше приобретаем, чем приобретаем фрукты », — цитирует Сэмюэля Батлера. Фотография №9 от Free pictures web

Жираф движется сквозь осеннюю листву. «Зима — это офорт, весна — акварель, лето — картина маслом, а осень — всего лишь мозаика», — цитирует Стэнли Горовица. Фотография № 10 от неизвестного через imgur

Лошадь скачет через осенний туманный лес.«Как красиво стареют листья. Как полны света и красок их последние дни », — цитирует Джона Берроуза. Фотография №11 только по обоям

«Осень — это вторая весна, когда каждый лист — цветок», — цитирует Альбер Камю. Фото # 12 от good wallpapers

«Мандариново-красновато-коричневый каскад калейдоскопических листьев создает на изумрудном ковре увядающего лета гобелен осенней магии», — цитирует Джудит А. Линдберг. Фотография № 13, автор: wallpapers4desktops

Белка собирает орехи в октябре, готовясь к зиме, в кампусе Мичиганского университета.«Один красный лист, последний из его клана, Который танцует так часто, как только может, Висящий так легко и так высоко, На самой верхней ветке, которая смотрит в небо», — стихотворение Сэмюэля Тейлора Кольриджа. Фотография № 14 Кори Симана

Белый белохвостый олень осенью на складе армии Сенека в Нью-Йорке. «Каждый должен найти время, чтобы сесть и посмотреть, как поворачиваются листья», — цитирует Элизабет Лоуренс. Фотография №15: автор blmiers2

Лебеди в озере осенью. «Сладко-горький октябрь.Мягкая, беспорядочная, пинающая листья, идеальная пауза между противоположными невзгодами лета и зимы », — цитирует Кэрол Бишоп Хиппс. Фотография # 16, автор: imac wallpapers

Дикие индейки, вероятно, ищут хорошее укрытие перед ноябрем и Днем Благодарения. «Осень — это сезон, за которым сразу же следует ожидание весны», — цитирует Anonymous. Фото # 17 от cool wallpaperz

Зевающая олениха осенью в Саксонии-Ангальт, Германия. Шутка: «Пара идет в картинную галерею.Они находят изображение обнаженной женщины, у которой только задняя часть тела покрыта листьями. Жене это не нравится, и она уходит, а муж продолжает искать. Жена спрашивает: «Чего ты ждешь?» Муж отвечает: «Осень». Фото № 18 Феликса (Fiduz)

«Нет ничего более быстротечного, чем внешняя форма, которая увядает и меняется, как полевые цветы с наступлением осени», — цитирует Умберто Эко. Фото №19 Арт. Г.

Большой, плохой красивый волк среди красной осенней листвы.«Я хочу сказать что-то настолько неприятное о сентябре, что даже листья начинают краснеть и краснеть», — цитирует Джарода Кинца. Фотография №20: Wallsdl

Осенний перелет птиц на побережье Пярну, Эстония. Стая водоплавающих птиц находится на прибрежных водно-болотных угодьях Луйтемаа. «Вкусная осень! Сама моя душа привязана к этому, и если бы я был птицей, я бы летал по земле в поисках осени », — цитирует Джорджа Элиота. Фотография №21: European Ecotourism

«Осень всегда достает мне плохо, потому что она расцветает.Я хочу поехать на юг, где нет осени, где холод не склоняется над человеком, как снежный барс, готовый наброситься », — цитирует Д.Х. Лоуренса. Фотография № 22: Ягуар Тамбако

Крупный рогатый скот абердин-ангусской породы в Гётцисе, Форарльберг, осенью. «Лето заканчивается, наступает осень, и тот, у кого иначе было бы, всегда имел бы прилив и полную луну каждую ночь», — цитирует Хэла Борланда. Фотография № 23: автор böhringer friedrich

Jaguar эффективно скрыт за естественным камуфляжем в осеннем пейзаже.«Осень — самая тяжелая пора. Листья все опадают, и они падают, как будто влюбляются в землю », — цитирует Андреа Гибсон. Фотография № 24: автор Bex Ross

«Листва теряет свою свежесть в течение августа, и тут и там желтый лист появляется, как первые седые волосы среди локонов красавицы, которая видела на один сезон слишком много», — цитирует Оливер Венделл Холмс. . Фотография №25, автор: it.wallpapershi

Гигантская панда отдыхает в прекрасный осенний день в Вашингтон-Д.C. зоопарк. «Октябрьские тополя — это горящие факелы, освещающие путь к зиме», — цитирует Нова Баир. Фотография № 26: автор Brit

Осень в Канаде: Тигр в зоопарке Торонто. «Я любил осень, единственное время года, которое Бог, казалось, поместил туда только из-за ее красоты», — цитирует Ли Мейнарда. Фотография № 27 Кристофера Чарльза

Обезьяна на конечностях над осенним лесом в Киото, Япония. «Невозможно скрыть свое истинное лицо, приближаясь к осени своей жизни», — цитирует unknown. Фотография № 28, автор: maurizio mucciola

Пума, Puma concolor, отдыхает на грядке из листьев в зоопарке Дакоты в Бисмарке, Северная Дакота. «Обрезанный и стройный Клен скорбит; Призраки ее Ушедших листьев. Земля тверда, тверда, как камень. Год стар, птицы летают », — цитирует Джона Апдайка. Фотография № 29 Мэтта Рейнбольда

Большая рогатая сова с размытой осенней листвой. «Мы цепляемся за свою точку зрения, как будто от нее все зависит.Однако наши мнения непостоянны; как осень и зима, они постепенно проходят », — цитирует Чжуанцзы. Фотография # 30 от Hi-Res Wallpapers

Маленький ёжик в опавших хрустящих листьях поздней осенью. «Я сижу тихо, слушаю падающие листья — Одинокая хижина, жизнь отречения. Прошлое исчезло, вещи больше не вспоминаются, Мой рукав мокрый от слез », — цитирует рекан. Фотография № 31 от wall-pix

Стадо слонов в осенних травах.«Человеческая душа медленно обнаруживает подлинное совершенство вещей, данных нам щедрым Создателем, и только когда тени смерти начнут собираться вокруг объекта, который мы любим, мы не увидим его ценность и красоту. Осень — это тусклая тень, которая сгущается вокруг сладких, драгоценных вещей, созданных Богом в царстве природы. Отнимая у них жизнь, он срывает пелену и открывает золотую жемчужину красоты и сладости. Красота таится во всех тусклых старых переулках природы, и мы наконец ее открываем », — цитирует Northern Advocate. Фотография № 32 с Desktop Nexus

Енот спит на деревьях норвежского клена осенью в Мортон-Гроув, штат Иллинойс. «Слушать! Поднимается ветер, и воздух полон листвы; У нас были летние вечера, теперь канун октября! » ~ цитата Гумберта Вулфа. Фотография № 33 Мэри Энн Энрикес

Овца Далла в национальном парке Денали. «Поднимитесь в горы и узнайте их хорошие новости. Мир природы вольется в вас, как солнечный свет вливается в деревья. Ветры дуют в вас своей свежестью, бури — своей энергией, а заботы упадут, как осенние листья », — цитирует Джона Мьюира. Фотография № 34, автор blmiers2

Овцебык и мазки осенних красок у горячих источников Серпентайн, Аляска. «Любите деревья, пока у них не опадут листья, а затем побудите их попробовать еще раз в следующем году», — цитирует Чад Сагг. Фотография №35 Национального заповедника «Берингов Сухопутный мост»

Карибу в осенней тундре с красивым национальным парком Денали, Аляска, заснеженные горы на заднем плане. «Осень — вечное исправление. Это зрелость, цвет и время зрелости; но это также широта, глубина и расстояние.Какой человек может стоять с осенью на вершине холма и не видеть масштаб своего мира и значение холмов, простирающихся до далекого горизонта? » ~ цитата Хэла Борланда. Фотография # 36, автор: hdwallpaper pictures

«Незабываемый сентябрь. Октябрь, полный великолепия. Ноябрь для сокровищ », — цитирует Ла Превеншера. Фото № 37, автор

.

Хомяк играет на улице в осенних листьях. «Лесной массив в полном цвете прекрасен, как лесной пожар, по крайней мере, по размеру, но одно дерево похоже на танцующий язык пламени, согревающий сердце», — цитирует Хэла Борланда. Фотография № 38 с Desktop Nexus

Черная кошка собирается прыгнуть в осенние листья. «Осень покоряет вас больше всего своим безмолвным призывом к сочувствию ее распаду», — цитирует Роберта Браунинга. Фото # 39 от HD wallpapers desktop

Chilly Morning Fetch в осеннем перерыве, река Баффало, штат Арканзас. «Я не могу потерять что-то столь драгоценное, как осеннее солнце, оставаясь дома. Так что я провожу почти все световые часы на открытом воздухе », — цитирует Натаниэля Хоторна. Фотография №40: автор OakleyOriginals

осенних животных! | National Geographic Kids

Дни становятся короче, листья буреют, температуры падают — осень уже наступила! Чтобы отпраздновать приход этого прекрасного сезона, взгляните на наших любимых осенних животных. ..

Ёжик

Быстрый факт: Когда рождаются ежи (в одном помете может быть до семи детенышей!), Их шипы мягкие и короткие.Вскоре после рождения эти шипы становятся острее и длиннее, обеспечивая защиту от хищников!

Сипуха

Быстрый факт: Сипухи большую часть своей охоты проводят ночью. Даже в полной темноте эти удивительные птицы могут обнаруживать мельчайшую добычу, например, полевок, с помощью своего сверхчувствительного слуха!

Белка

Быстрый факт: У красных белок большой пушистый хвост, который помогает им балансировать при беге по веткам! К сожалению, количество красных белок резко сократилось с момента появления серых белок из Северной Америки.К счастью, существует множество природоохранных проектов, которые работают над увеличением их числа.

Рыжая лисица

Быстрый факт: Красные лисы легко приспосабливаются, что объясняет, почему вы можете найти их в таком большом количестве различных сред, от лесов и гор до пустынь и городов! Благодаря своей находчивости рыжие лисы заслужили репутацию умных и хитрых людей.

Благородный олень

Краткий факт: Эти ржаво-красные звери — крупнейшие наземные млекопитающие Великобритании, их вес достигает колоссальных 190 килограммов .Благородные олени родом из Великобритании — они живут в Британии более 11000 лет!

Серый волк

Быстрый факт: Волки известны своим леденящим кровь вой, которым они общаются с другими волками. Вой каждого волка уникален, он помогает им узнавать других членов своей стаи только по их зову!

Барсук

Быстрый факт: Черно-белые полосатые барсуки — крупнейший наземный хищник Великобритании.Они застенчивые, одинокие существа, но могут быть свирепыми, если чувствуют угрозу!

Соня

Быстрый факт: Сони — опытные альпинисты! Их длинные пальцы на ногах и острые когти помогают им цепляться за ветки, помогая им избегать хищников и добывать их любимую еду — орехи и ягоды!

Какое ваше любимое осеннее животное? Оставьте комментарий ниже и дайте нам знать…

Изображения © Getty Images. Слова © Корделия О.Рис-Дэвис.

Нравится

Наука осенних цветов | Лесная служба США

Листья осины: осенние цвета. Район бобровых рейнджеров, Национальный лес Фишлейк. (Фотография Скотта Белла из лесной службы)

Наука осени Цвета

В течение многих лет ученые работали, чтобы понять изменения, происходящие в деревьях и кустарниках осенью.Хотя мы не знаем всех подробностей, мы знаем достаточно, чтобы объяснить основы, чтобы помочь вам насладиться разноцветным изображением природы. На окраску осенних листьев влияют три фактора:

— листовые пигменты

— продолжительность ночи

— погода

Время смены цвета и начала опадания листьев в первую очередь регулируется календарем по мере того, как ночи становятся длиннее. Ни одно из других факторов окружающей среды, таких как температура, осадки, количество продуктов питания, не является столь неизменным, как неуклонно увеличивающаяся продолжительность ночи осенью.По мере того, как дни становятся короче, а ночи становятся длиннее и прохладнее, биохимические процессы в листьях начинают окрашивать пейзаж в осеннюю палитру Природы.

Посмотрите изображения НАСА из космоса

Пигменты для листьев

Для цветовой палитры необходимы пигменты, и в осеннем цвете участвуют три типа:

— Каротиноиды: Образует желтый, оранжевый и коричневый цвета кукурузы, моркови и нарциссов, а также брюквы, лютиков и бананов.

— Антоцианин: Придает цвет таким знакомым вещам, как клюква, красные яблоки, виноград конкорд, черника, вишня, клубника и сливы. Они растворимы в воде и появляются в водянистой жидкости клеток листа.

— Хлорофилл : Придает листьям основной зеленый цвет. Он необходим для фотосинтеза — химической реакции, которая позволяет растениям использовать солнечный свет для производства сахаров для еды.

Деревья в зонах умеренного климата хранят этот сахар на период зимнего покоя.

И хлорофилл, и каротиноиды присутствуют в хлоропластах клеток листа на протяжении всего вегетационного периода. Большинство антоцианов вырабатывается осенью в ответ на яркий свет и избыток растительных сахаров в клетках листьев.

В течение вегетационного периода хлорофилл постоянно вырабатывается и расщепляется, и листья становятся зелеными. По мере того, как осенью увеличивается продолжительность ночи, производство хлорофилла замедляется, а затем прекращается, и в конечном итоге весь хлорофилл разрушается.Каротиноиды и антоцианы, присутствующие в листе, затем снимаются и проявляют свой цвет.

Блестящие осенние листья в Верхнем национальном лесу. (Фото Лесной службы)

Определенные цвета характерны для отдельных видов:

— Дуб: красный, коричневый или красновато-коричневый

— Гикори: золотая бронза

— Осина и тополь желто-желтый: золотисто-желтый

— Кизил: пурпурно-красный

— Бук: светло-коричневый

— Sourwood and black tupelo: малиновый

Цвет кленовых листьев различается по породам:

— Клен красный: алый бриллиант

— Клен сахарный: оранжево-красный

— Клен черный: светящийся желтый

— Клен полосатый: почти бесцветный

Некоторые листья некоторых видов, например, вязы, просто сморщиваются и опадают, приобретая лишь тускло-коричневый цвет.

Время изменения окраски также зависит от вида. Например, кислая древесина в южных лесах может стать ярко-красочной в конце лета, в то время как все другие виды по-прежнему остаются ярко-зелеными. Дубы краснеют еще долго после того, как другие виды уже сбрасывают листья.

Эти различия во времени между видами кажутся генетически унаследованными, поскольку определенный вид на одной и той же широте будет демонстрировать такую ​​же окраску при низких температурах на высоких возвышенностях примерно в то же время, что и в более теплых низинах.

Продолжительность ночи

Ранней осенью, в ответ на сокращение дней и уменьшение интенсивности солнечного света, листья начинают процессы, ведущие к их опаданию. Жилки, по которым жидкость попадает в лист и выходит из него, постепенно закрываются, так как у основания каждого листа формируется слой клеток. Эти забитые вены задерживают сахар в листе и способствуют выработке антоциана. Как только этот разделительный слой завершен и соединительные ткани закрыты, лист готов к падению.

Как погода влияет на цвет осени?

Количество и яркость цветов, которые развиваются в любой конкретный осенний сезон, связаны с погодными условиями, которые возникают до и во время истощения хлорофилла в листьях. Температура и влажность — главные факторы влияния.

Череда теплых солнечных дней и прохладных, свежих, но не морозных ночей, кажется, приводит к самым впечатляющим цветным дисплеям. В эти дни в листе вырабатывается много сахара, но прохладные ночи и постепенное закрытие вен, идущих в лист, не позволяют сахару выйти наружу.Эти условия — много сахара и света — стимулируют производство блестящих антоциановых пигментов, которые окрашивают красный, пурпурный и малиновый цвета. Поскольку каротиноиды всегда присутствуют в листьях, желтый и золотой цвета остаются довольно постоянными из года в год.

Количество влаги в почве также влияет на цвета осени. Как и погода, влажность почвы сильно меняется из года в год. Бесчисленные комбинации этих двух очень изменчивых факторов гарантируют, что никакие две осени не могут быть абсолютно одинаковыми.Поздняя весна или сильная летняя засуха могут задержать наступление осенней окраски на несколько недель. Теплый период осенью также снизит интенсивность осенних красок. Теплая влажная весна, благоприятная летняя погода и теплые солнечные осенние дни с прохладными ночами должны дать самые яркие осенние краски.

Что все это делает для дерева?

Осенний показ в зоне отдыха на пляже Норвегии в национальном лесу Чиппева.(Фото Лесной службы)

Зима — это определенно то, что вся растительность в умеренных зонах должна встречаться каждый год. Многолетние растения, в том числе деревья, должны иметь какую-то защиту, чтобы выдержать отрицательные температуры и другие суровые зимние воздействия. Стебли, веточки и почки приспособлены к тому, чтобы пережить сильный холод, чтобы они могли пробудиться, когда весна знаменует начало нового вегетационного периода. Однако нежные ткани листьев зимой замерзают, поэтому растениям необходимо либо укрепить и защитить свои листья, либо избавиться от них.

Вечнозеленые растения: сосны, ели, кедры, ели и т. Д. Могут пережить зиму, потому что они закалились. Их игольчатая или чешуйчатая листва покрыта тяжелым восковым налетом, а жидкость внутри их клеток содержит вещества, устойчивые к замерзанию. Таким образом, листва вечнозеленых растений может безопасно выдерживать все, кроме самых суровых зимних условий, например, в Арктике. Хвоя вечнозеленых растений сохраняется несколько лет, но в конечном итоге из-за старости опадает.

Широколиственные деревья: Это деревья без иголок или чешуевидных листьев.Они нежные и уязвимые для повреждений, обычно широкие и тонкие и не защищены толстыми покрытиями. Жидкость в клетках этих листьев обычно представляет собой жидкий водянистый сок, который легко замерзает, что делает их уязвимыми зимой, когда температура опускается ниже нуля. Ткани, не способные к перезимованию, должны быть изолированы и сброшены, чтобы обеспечить дальнейшее выживание растения.

Что происходит со всеми этими опавшими листьями?

Опавшие хвоя и листья не пропадают.Они разлагают и пополняют почву питательными веществами и составляют часть губчатого гумусового слоя лесной подстилки, который поглощает и удерживает осадки. Опавшие листья также становятся пищей для многих почвенных организмов, жизненно важных для лесной экосистемы.

Довольно легко увидеть пользу от ежегодного опадания листвы для дерева, но польза для всего леса более тонкая. Вполне возможно, что лес не сможет выжить без ежегодного пополнения его листвой, как отдельное дерево не сможет выжить, не сбрасывая эти листья.Множество прекрасных взаимоотношений в лесном сообществе оставляют нам множество увлекательных головоломок, которые еще предстоит решить.

Где в США увидеть осенние краски?

Осенний колорит можно найти в парках и лесах, в городах, сельской местности и горах — везде, где вы найдете лиственные широколиственные деревья, которые осенью сбрасывают листья. Новая Англия по праву славится эффектными осенними красками, нарисованными на деревьях ее гор и сельской местности, но Адирондак, Аппалачи, Смоки и Скалистые горы также украшены красочными дисплеями.На Востоке мы можем увидеть красные, оранжевые, золотые и бронзовые цвета смешанных лиственных лесов; на Западе мы видим ярко-желтый цвет осиновых насаждений и лиственниц, контрастирующий с темно-зелеными вечнозелеными хвойными деревьями.

Многие из 100 с лишним национальных живописных переулков Лесной службы были спланированы с учетом осеннего колорита. Практически каждый из них предлагает когда-нибудь осенью красивую красочную поездку.

Когда лучше всего увидеть осенние краски?

К сожалению, осенняя окраска не очень предсказуема, особенно в долгосрочной перспективе.Половина удовольствия заключается в том, чтобы угадать природу! Но обычно он начинается в конце сентября в Новой Англии и движется на юг, достигая Смоки-Маунтинс к началу ноября. Примерно в это же время он появляется в высокогорных горах Запада. Помните, что более прохладные возвышенности окрашиваются в цвет перед долинами.

Осень в северо-восточных убежищах

Осень в северо-восточных убежищах

Фраза «осенняя листва» практически синоним Северо-Востока.Посещение национального заповедника дикой природы — это прекрасный способ для вас и вашей семьи #FindYourWay на природе, ведь листья превращаются из летних зеленых в осенние красные, желтые, розовые, пурпурные и апельсиновые.

На этой интерактивной карте показаны 72 национальных заповедника дикой природы в Северо-восточном регионе Службы охраны рыболовства и дикой природы США. Красные точки обозначают национальные заповедники, упомянутые в этом фоторепортаже. Увеличьте масштаб и щелкните любую точку, чтобы увидеть рассматриваемое убежище.(Карта: Шон Киллен / USFWS)

В Северо-восточном регионе Службы охраны рыболовства и дикой природы США, который простирается от Вирджинии и Западной Вирджинии до Мэна, есть 72 национальных заповедника. Большинство из этих убежищ — прекрасные места для осенних прогулок. Давайте сделаем небольшой фототур по некоторым из них.

НЬЮ-ЙОРК: цвета осени и река Карман делают национальный заповедник дикой природы Вертхайм идеальным местом для осенней прогулки по южному берегу Лонг-Айленда.(Фото: USFWS)

«Осень — это то волшебное время в убежище, когда гнетущая летняя жара наконец утихла, период неистовых гнездовий прошел, и мир природы берет тихую, задумчивую паузу», — говорит Национальный заповедник дикой природы Вертхайма. менеджер по обслуживанию посетителей Энн Мари Чапман. «Убежище предлагает праздник для всех органов чувств: ослепительные цвета, восхитительные ароматы, легкий ветерок и тихая болтовня — все это доставит внимательному посетителю незабываемые впечатления».

Маршрут Белого Дуба через лесные массивы открывает живописные виды на реку Карман и водно-болотные угодья.

НОВАЯ АНГЛИЯ: Национальный заповедник рыбы и дикой природы Сильвио О. Конте охватывает водораздел реки Коннектикут в Вермонте, Нью-Гэмпшире, Массачусетсе и Коннектикуте. (Фото: Дэвид Говатски)

Национальный заповедник рыбы и дикой природы Сильвио О. Конте состоит из нескольких единиц в четырех штатах, откуда открывается захватывающий вид на осеннюю листву в долине реки Коннектикут в Новой Англии.

Набережная и тропа Молли Битти Болот около Айленд Понд, штат Вермонт; след грязевого пруда от государственной трассы 116 около Джефферсона, Нью-Гэмпшир; а также пешеходная и природная тропа Форт-Ривер в Хэдли, штат Массачусетс, доступны для всех посетителей, в том числе с ограниченными физическими возможностями.

«Вы можете увидеть американского вальдшнепа, черную американскую утку, амбарных ласточек, боболинк и американскую пустельгу», — говорит менеджер по обслуживанию посетителей Дженнифер Ляпис. «Другие животные, которых можно увидеть в этих местах, включают диких индеек, лосей, окрашенных черепах и белохвостых оленей».

ЗАПАДНАЯ ВИРДЖИНИЯ: Национальный заповедник дикой природы в долине Ханаан находится на высоте более 3000 футов над уровнем моря в горах Аллегейни. (Фото: Марвин Де Йонг)

«Свежий аромат вечнозеленых растений в воздухе, мозаика цветов, нарисованная для смотрящего, и пение птиц на заднем фоне, сигнализирующее о падении, уже здесь», — сказал менеджер Национального заповедника дикой природы долины Ханаан — говорит Рон Холлис.«Осень несет в себе много разных цветов, осенних цветов и выносливых вечнозеленых растений, которые понравятся путешественнику, художнику, фотографу или ребенку».

Убежище в Западной Вирджинии включает более 31 мили троп через высокогорные болота, луга и леса. По словам Холлиса, пиковое время, чтобы увидеть красоту Ханаанской долины, приходится с середины сентября до начала октября. Он добавляет, что рано утром или поздно вечером — его любимое время для прогулок по тропам — когда солнце встает или садится.

НЬЮ-ДЖЕРСИ / НЬЮ-ЙОРК: На рассвете или в сумерках вы можете увидеть белохвостого оленя или других животных в Национальном заповеднике дикой природы Уоллкилл-Ривер, к северо-западу от Нью-Йорка. (Фото: Карен ВанДайк)

Бруклинцы, жители Манхэттена, жители Куинса, Бронкса, Статен-Айленда, Ньюарка и Джерси-Сити: хотите ли вы этой осенью почувствовать природу природы? Рассмотрите возможность посещения Национального заповедника дикой природы Уоллкилл-Ривер, расположенного всего в 65 милях к северо-западу от Таймс-сквер на границе Нью-Джерси и Нью-Йорка.

«Свежий прохладный воздух, красочные оттенки, морозное утро и дикая природа делают осень прекрасным временем для посещения», — говорит специалист по заповедникам дикой природы Челси Аттер. Она рекомендует пройти 2,5-мильную тропу Liberty Loop Trail: «Часть тропы пересекается со знаменитой Аппалачской тропой, которая проходит от Джорджии до штата Мэн, поэтому посетители могут сказать, что они прошли пешком национальный заповедник и — часть Аппалачской тропы. ”

ВЕРМОНТ: Национальный заповедник дикой природы Миссискуа — это в основном водно-болотные угодья на восточном берегу озера Шамплейн недалеко от канадской границы.(Фото: Кен Штурм / USFWS)

«Тысячи возвращающихся водоплавающих птиц используют водно-болотные угодья Национального заповедника дикой природы Миссиской», — говорит менеджер заповедника Кен Штурм об осени. «Более прохладные температуры и великолепная осенняя листва делают исследование тропы убежища протяженностью 7,5 миль еще более увлекательной и увлекательной для фотографа-природы».

Sturm является частью 2,5-мильного маршрута Jeep Trail вдоль реки Миссиской, потому что он демонстрирует самый большой и самый нетронутый лес поймы папоротника, чувствительный к серебристому клену, в Вермонте.«У посетителей будет возможность увидеть различных водоплавающих птиц, часто белохвостых оленей и почти наверняка нескольких белоголовых орланов», — говорит он.

Примечание. Jeep Trail закрыта во второй половине ноября на сезон охоты и с 1 апреля по 1 августа на период размножения перелетных птиц.

ПЕНСИЛЬВАНИЯ: Променад в Национальном заповеднике дикой природы Джона Хайнца в Тиникуме проходит через заболоченные земли, окруженные лесами.(Фото: Ламар Гор / USFWS)

Будете ли вы в Филадельфии этой осенью? Прогуляйтесь по променаду или по тропе в Национальном заповеднике дикой природы Джона Хайнца в Тиникуме.

Убежище находится примерно в 10 милях к югу от центра города, напротив шоссе I-95 от международного аэропорта Филадельфии. Он включает в себя 16 км пешеходных маршрутов и 7,2 км маршрутов для каноэ / байдарок через приливный залив Дарби-Крик.

«Трудно выбрать любимую тропу в убежище, поскольку и водная тропа, и тропа вдоль леса Соловьев заставят вас остановиться своими цветами, — говорит менеджер убежища Ламар Гор.

В этом 90-секундном видео молодой житель Филадельфии Кевин Тран объясняет, почему убежище является прекрасным местом для посещения круглый год. «Через тридцать минут я не вижу красных лисиц. Я не вижу речных выдр или белоголовых орланов, — говорит Тран. «Это такое приятное место».

НЬЮ-ХЭМПШИР / МЕЙН: Прогулка и гребля — прекрасные способы испытать осень в национальном заповеднике дикой природы Умбагог на севере Новой Англии. (Фото: Ян Дрю / USFWS)

«Осень в национальном заповеднике дикой природы Умбагог — это всплеск красок, дикой природы и низких температур.Когда начинается миграция водоплавающих птиц, горы, окружающие озеро Умбагог, приобретают яркие оттенки красного, желтого и оранжевого, смешанные с зеленью елей и елей », — говорит менеджер убежища Пол Кейси. «Это идеальное время, чтобы прогуляться по тропе Руста с видом на реку Магаллоуэй или, еще лучше, покататься на лодке по реке Магаллоуэй и увидеть дикую природу вблизи».

Умеренно сложная пешеходная тропа протяженностью 1,1 мили проходит через лесной массив над рекой Магаллоуэй.Тропа для гребли начинается у штаб-квартиры убежища и ведет к озеру Умбагог и реке Андроскоггин. По обоим маршрутам можно увидеть лосей, оленей, орлов и других птиц.

НЬЮ-ЙОРК: Национальный заповедник дикой природы ирокезов — на полпути между Буффало и Рочестером — предлагает несколько вариантов, чтобы насладиться миграцией птиц осенью. (Фото: Меган Дэвис / USFWS)

В Национальном заповеднике дикой природы Ирокезов на западе Нью-Йорка «яркие цвета сезонных изменений, наряду с постоянным гулом уток и гусей на болотах, дают вам понять, что наступила осень, — говорит менеджер убежища Том Ростер.Тысячи перелетных водоплавающих птиц собираются на болотах-убежищах, которые видны с четырех смотровых площадок и пяти троп.

НЬЮ-ГЭМПШИР: Национальный заповедник дикой природы Грейт-Бей находится на земле, которая когда-то была частью ныне закрытой базы ВВС Пиз недалеко от Портсмута. (Фото: Мэтт Пул / USFWS)

«Особенно в сентябре и в октябре ландшафт Национального заповедника дикой природы Грейт-Бей становится настоящим плакатом для классической осенней листвы, которой так хорошо известна Новая Англия», — говорят службы поддержки посетителей. менеджер Мэтт Пул.Он рекомендует Маршрут паромной переправы Уильяма Фербера (PDF), двухмильную петлю, которая проходит через лес, проходит по бобровым болотам и открытым полям и предлагает прекрасный вид на сам Грейт-Бей. Вдоль тропы часто встречаются олени, индейки и многие птицы — как постоянные, так и перелетные.

МАЙН: Национальный заповедник дикой природы Рэйчел Карсон, названный в честь всемирно известного морского биолога, эколога и автора книги «Тихая весна», состоит из 11 единиц, расположенных вдоль южного побережья штата.(Фото: Бри Бенвенути / USFWS)

«Национальный заповедник дикой природы Рэйчел Карсон дает вам представление о том, как Мэн выглядел до высоток, до шоссе, перед жителями и туристами, даже во времена до того, как Мэн был заселен и единственными арендаторами были осенние листья и дикая природа », — говорит бывший стажер приюта Фиби Кларк.

Вдоль тропы Карсона возле штаб-квартиры убежища в Уэллсе, штат Мэн, обитает широкий спектр диких животных: бурундуки, белки, певчие птицы, канадские гуси, дикие индейки, скрытые хищники и иногда олени, ондатра, енот или кролик.«Поскольку зима быстро приближается, дикие животные, впадающие в спячку, чрезвычайно активны, поскольку они кормятся в ближайшие месяцы», — говорит Кларк. «Осенний сезон также начинает гнездование сов, поэтому совы активны и часто видны во время создания своих гнезд, спаривания и инкубации».

(Фото: USFWS)

Четыре других северо-восточных убежища, которые предлагают великолепные осенние картины:

• Национальный заповедник дикой природы Оккокуан-Бэй, в 25 милях к югу от Вашингтона, округ Колумбия, в Вирджинии
• Национальный заповедник дикой природы Санкхаз-Медоуз, в 12 милях к северо-западу от Ороно, штат Мэн
• Исследовательский приют Патаксент, между Вашингтоном, округ Колумбия, и Балтимором, Мэриленд
• Национальный заповедник дикой природы Вапак, в 25 милях к северо-западу от Нашуа, Нью-Гэмпшир

Полный список убежищ на северо-востоке можно найти здесь.Или, чтобы найти убежище рядом с вами, перейдите сюда и напишите свой почтовый индекс.

Краткое объяснение , почему листья меняют цвет, можно найти на сайте Колледжа экологических наук и лесного хозяйства Университета штата Нью-Йорк.

Составлено [email protected] | 23 сентября 2019

Влюбитесь в 20 удивительных общественных земель осенью

Общественные земли великолепны круглый год, но в появлении осенних красок есть что-то действительно великолепное.По мере того как целые леса переходят в ярко-красные, оранжевые и желтые цвета, любители листвы направляются в свои любимые места, чтобы насладиться более прохладными температурами и этим великолепным природным зрелищем. Посмотрите несколько наших любимых мест, где можно встретить осень.

Национальный парк Акадия

В середине 1800-х годов художники и художники школы реки Гудзон стекались на остров Маунт-Дезерт в штате Мэн и прославляли его природную красоту своими мазками, вдохновляя покровителей и друзей исследовать этот район.Не испугавшись грубых помещений и простой еды, они разыскивали местных рыбаков и фермеров, чтобы те разместили их за небольшую плату. По мере того, как все больше людей приезжало, чтобы насладиться свежим соленым воздухом, красивыми пейзажами и спокойным ритмом, слава и популярность этого великолепного побережья росли. После многих лет усилий по сохранению этот прекрасный пейзаж в 1929 году стал национальным парком Акадия. Он особенно красив осенью. Фото Адамса Пулио (www.sharetheexperience.org).

Table Rock Wilderness

Пустыня Тейбл-Рок в Орегоне — крутая и пересеченная местность с тихим лесом из пихты Дугласа и западного болиголова, толпами рододендронов на многих верхних склонах и островком старых зарослей в океане лесов.Остаток потока лавы, который когда-то покрывал этот регион вдоль западных предгорий Каскадов, «крепость» Тейбл Рок возвышается на 4881 фут над северо-восточной частью этой небольшой пустыни. Фото Боба Вика, Бюро управления земельными ресурсами.

Национальный заповедник дикой природы Боске-дель-Апаче

Осенняя листва освещает берег озера национального заповедника дикой природы Боске-дель-Апаче в Нью-Мексико. Подсолнухи позднего сезона не только меняют листья, но и создают красочный контраст с краснокрылыми дроздами, которые летают и проносятся по траве.Убежище защищает широкий участок реки Рио-Гранде, где ежегодно зимуют канадские журавли, гуси и другие водоплавающие птицы. Фотография Роберта Данна, изображающая тополь и песчаные журавли.

Национальный парк Грейт-Смоки-Маунтинс

Всю осень в национальном парке Грейт-Смоки-Маунтинс деревья покрываются красивыми оранжевыми, красными и желтыми цветами. Это означает, что осень — идеальное время для посещения. Одна из причин такого великолепного осеннего шоу — это разнообразие деревьев в парке.В Смоки растет около 100 видов местных деревьев, и подавляющее большинство из них лиственные, что гарантирует большие листья и яркие цвета. Фото Пегги Ягер (www.sharetheexperience.org).

Национальный парк Гранд-Тетон

Национальный парк Гранд-Тетон в Вайоминге обязательно нужно посетить осенью! Листья осины горят желтым, оранжевым и иногда красными осенью, создавая резкий контраст с возвышающимся хребтом Тетон на заднем плане. Фото Роберта Уоррингтона (www.sharetheexperience.org).

Район саммита Конвея, вызывающий критическую озабоченность окружающей средой

Район критических экологических проблем саммита

Конвей в Калифорнии предлагает одни из самых доступных и захватывающих мест для просмотра осенних цветов в Калифорнии. Из-за большой высоты осенние зрелища часто выделяются на фоне белого покрова раннего снега. Хотя этот район находится в ведении Бюро по управлению земельными ресурсами, горизонт образован пиками высотой 12 000 футов пустыни Анселя Адамса и национального парка Йосемити.Фото Боба Вика, Бюро управления земельными ресурсами.

Национальный парк долины Кайахога

Если вы ищете осенние цвета для общественных мест, в список должен быть включен водопад Голубая курица в национальном парке долины Кайахога. Легкая поездка из Кливленда и Акрона, штат Огайо, водопад — одно из самых популярных мест в парке. Украшенный оранжевыми и желтыми листьями лес вокруг живописного водопада тихий и гостеприимный. Фото Дженнифер Лхост (www.sharetheexperience.org).

Южная вилка реки Снейк

Величественный Саут-Форк реки Снейк протекает в 66 милях через юго-восточный штат Айдахо, через высокие горные долины, изрезанные каньоны и широкие поймы до слияния с Генри-Вилкой возле Менан-Баттс. Осенью пейзаж приобретает оттенки золота. Саут-Форк является домом для 126 видов птиц, лосей, оленей и множества других диких животных. Фото Джессики Готтлиб, Бюро землеустройства.

Национальный заповедник дикой природы Уайт-Ривер Дейл Бамперс

Жизненно важное водно-болотное угодье в водоразделе реки Миссисипи, Национальный заповедник дикой природы Дейл-Бамперс-Уайт-Ривер в Арканзасе является убежищем для множества местных диких животных и перелетных птиц.Плодородные леса и около 300 озер переплетаются с ручьями, болотами и ручьями. Убежище также может похвастаться красивыми осенними цветами. Фото Риты Сабо (www.sharetheexperience.org).

Национальный заповедник Берингова Моста

Национальный заповедник Берингова Ланд Бридж на Аляске извергается яркими красками во время короткого осеннего сезона. Однако здесь вы можете найти больше, чем просто великолепные виды и удивительную дикую природу. Полевые исследования продолжают обнаруживать свидетельства существования доисторических животных и первых людей, поселившихся на континенте.Фото Кэти Каллен, Служба национальных парков.

Национальный исторический парк Чесапик и канал Огайо

Национальный исторический парк Чесапик и канал Огайо расположен в 184 милях от Вашингтона, округ Колумбия, до Камберленда, штат Мэриленд. Пешие и велосипедные прогулки по тропе — любимое занятие как местных жителей, так и гостей города. Вы должны приехать этой осенью, чтобы насладиться красками осени, так как здесь так много истории и природы. Фото Кэти Иссерман (www.sharetheexperience.org).

Национальный заповедник дикой природы Мусорн

Вы можете увидеть удивительные цвета осени в Национальном заповеднике дикой природы Мусхорн. Убежище, расположенное на юго-востоке штата Мэн недалеко от границы с Канадой, защищает дикие озера, болота, леса и многое другое. Такие дикие животные, как лоси, олени и певчие птицы, процветают в разнообразных и живописных местах обитания убежища. Фото Кейта Рамоса, Служба охраны рыболовства и дикой природы США.

Национальный парк и заповедник Лейк-Кларк

Fall окрашивает пейзаж в золотисто-желтый цвет в национальном парке и заповеднике Лейк Кларк на Аляске.Прогуляйтесь по березовым рощам и по усыпанным елями склонам холмов, откуда открывается потрясающий вид на озеро Кларк. Затем сверните за поворот и спускайтесь по пологому холму. Здесь вы попадете к водопаду Таналян, где шум воды оглушает, а окружающая красота осени завораживает. Фото Карен Такер, Служба национальных парков.

Заповедник Ямайка-Бэй

Захватывающий природный оазис в пределах Нью-Йорка, заповедник дикой природы Ямайка-Бэй предлагает прекрасные возможности для отдыха, наблюдения за птицами и наслаждения великолепными восходами солнца над водой.Являясь частью национальной зоны отдыха Гейтвэй, это единственный заповедник дикой природы в системе национальных парков. Осеннее фото Микаэля Фано (www.sharetheexperience.org).

Blue Ridge Parkway

Подвижный ковер осеннего цвета покрывает пейзаж вдоль Блу-Ридж-Паркуэй в Северной Каролине. К концу лета зеленые пигменты в листьях портятся, давая другим цветам шанс засиять. Каротиноиды, пигмент, который делает морковь оранжевой и желтеющими листьями, становятся видимыми по мере того, как зеленый цвет тускнеет.Красные и пурпурные цвета происходят от антоцианов — пигмента, который образуется, когда сахар в листьях разрушается под ярким осенним солнечным светом. Великолепные краски природы зовут вас исследовать это удивительное место от вершины горы до подножия долины. Фото Филипа Варни (www.sharetheexperience.org).

Национальный заповедник дикой природы «Арсенал Скалистых гор»

Национальный заповедник дикой природы «Арсенал Скалистых гор», расположенный к северо-востоку от Денвера, представляет собой территорию площадью 15 000 акров, состоящую из прерий, водно-болотных угодий и лесов.У этой земли уникальная история — она ​​выдержала испытание временем и сегодня превратилась из сельскохозяйственных угодий в производственную площадку военного времени и в заповедник дикой природы. Это может быть одна из лучших историй успеха в области сохранения природных ресурсов и место, где процветает дикая природа. Это идеальное место, чтобы расслабиться у кромки воды и насладиться великолепными цветами осени. Фото Дженнифер Хауэлл, Служба охраны рыболовства и дикой природы США.

Национальный берег озера Скалы на фото

Национальный берег озера Pictured Rocks в Мичигане — это настоящая мозаика природных и культурных чудес.Вдоль его 42 миль береговой линии озера Верхнее находится более 15 миль высоких скал из песчаника, более 12 миль прекрасных пляжей и почти 5 миль огромных песчаных дюн. Здесь есть водопады, маяки, озера, ручьи и лес, которыми можно наслаждаться независимо от сезона. Фото Грегори Ллойда (www.sharetheexperience.org).

Национальная зона отдыха Делавэр Уотер Гэп

Национальная зона отдыха Делавэр-Уотер-Гэп на границе Нью-Джерси и Пенсильвании — это страна чудес с лесными горами, водопадами, историческими местами коренных американцев и колоний, богатой дикой природой, динамичными реками и ручьями.Возможности для отдыха включают катание на лодках, велосипедах, рыбалку, охоту, походы и наслаждение видами вдоль живописных дорог. Парк находится недалеко от Нью-Йорка и Филадельфии и является популярным местом отдыха круглый год. Здесь представлен спектр прекрасных осенних цветов. Фото Службы национальных парков.

Национальный парк Норт-Каскейдс

Посещение национального парка Норт-Каскейдс определенно стоит того, чтобы отправиться в северный Вашингтон. Здесь лиственницы приобретают красивый мягкий оттенок золота, и когда сквозь них светит солнце, это волшебный момент.Фото Службы национальных парков.

Национальный парк Гвадалупских гор

Национальный парк Гвадалупских гор — это четыре самых высоких пика в Техасе, древний ископаемый риф, пустыня, дюны, каньоны, дикая природа и оттенок цвета осени. В каньоне МакКитрик клены прекрасно смотрятся осенью. Благодаря множеству троп для пеших прогулок и верховой езды вы найдете идеальное место для своих осенних снимков. Фото Службы национальных парков.

Имея так много мест на выбор, осенью вы планируете поездку, чтобы увидеть несколько общественных мест этой осенью.Оранжевый. Вы хотите сказать желтым этим прекрасным видам? Если не получится, то лицо покраснеет.

плакатов и принтов Печать на холсте Осенний лес Пейзаж Современные картины Фиолетовые тона Живопись Природа Белка Животные Одна панель Большие размеры Современные деревья Картины в рамке для кухни Домашний офисный декор 40×20 Дом и кухня

Региональные генетические группы Новой Англии
NERGG, Inc .
PO Box 4296
Burlington, VT 05406
617-963-0900
Директор в NERGG.org

• Home
• Home & Kitchen
• Wall Art
• Posters & Prints
• Canvas Wall Art Prints Осенний лес Пейзаж Современные картины Фиолетовые тона Живопись Природа Белка Животные Одна панель Большие размеры Современные деревья Произведение искусства в рамке для кухни Домашний офис Декор 40×20

Картина на холсте, осенний лес, пейзаж, современные картины, картина в фиолетовых тонах, природа, белки, животные, одна панель, большие размеры, современные деревья, произведения искусства, оформленные для кухни, декор для домашнего офиса 40×20

Картина на холсте Осенний лес Пейзаж Современные картины Фиолетовые тона Картина Природа Белка Животные Одна панель Большие размеры Современные деревья Произведение искусства в рамке для кухни Декор для домашнего офиса 40’x20 ‘: Плакаты и принты.Художественные принты на холсте Осенний лес Пейзаж Современные картины Фиолетовые тона Живопись Природа Белка Животные Одна панель Большие размеры Современные деревья Произведения искусства в рамке для кухни Декор для домашнего офиса 40 «x20»: плакаты и принты. ★ РАЗМЕР ЛЕСНОЙ ЖИВОПИСИ: 40 дюймов x 20 дюймов (100 м x 50 см), деревянная рама и крепление на крючках, готовые к подвешиванию. C。 ★ ОСВЕЩЕНИЕ ВАШЕЙ СТЕНЫ: Идеальный декор лесных стен для гостиной, спальни, столовой, кухни, дома, офиса, бара, отеля и т. .。 ★ ПАНОРАМНОЕ ИСКУССТВО: Печать изображений осеннего леса высокого разрешения на холсте, лучшие подарки для друзей, родственников, делового партнера, семьи, влюбленных и т. Д.。 ★ ХОРОШАЯ УПАКОВКА: Упаковано в картонную коробку, холст водонепроницаем, устойчив к ультрафиолетовому излучению и выцветанию более 50 лет. 。 ★ ТЕПЛЫЕ СОВЕТЫ И БЕСПЛАТНЫЕ СОВЕТЫ ПОСЛЕ ПРОДАЖИ: из-за различных марок мониторов фактический цвет может немного отличаться от изображения в нашем магазине. Если у вас возникнут какие-либо вопросы, просто напишите нам.Как только вы получили настенное искусство на холсте и не удовлетворены, вы можете вернуть его для полного возврата. 。 Особенность: 1. Водонепроницаемые отпечатки осенних лесных жикле высокого разрешения, не выцветающие более 60 лет.。 2. Деревянная рама, поля напечатаны для создания цветочной картины с 3D эффектом лесного пейзажа для дома и интерьера. Gallery 3. Галерея обернута, металлические крючки установлены, готовы и легко повесятся. 。Художественная роспись на холсте, современная природа, пейзаж, осенний лес, печать изображений, одна панель большого размера, в рамке, готовая повесить для гостиной, спальни, домашнего офиса, декора. номер, гостиница, ресторан, кафе-бар, детские комнаты, гостиница, спа, коридор, коридор, салон, кондоминиум и другие помещения дома, офиса, бизнеса, места отдыха и т. д.。 Хороший выбор в качестве подарков на день рождения, свадьбу, годовщину, День Благодарения, Рождество, Новый год, День матери, День отца, День Святого Валентина, деловые отношения. 。Теплые советы: Мы делаем все возможное, чтобы предоставить вам точное описание и изысканные картины осеннего леса, но цвет может немного отличаться из-за разных марок мониторов, если у вас есть какие-либо вопросы, просто напишите нам, мы ответим вам в течение 2 часов . Чтобы увидеть больше дизайнов, вы можете посетить наш магазин. О нас: мы являемся одним из поставщиков и производителей холстов в США более 15 лет, наша цель — поставлять высококачественные, доступные и модные художественные панели, которые сделают ваш дом, офис и жизнь красивее и приятнее.。。。

Картина на холсте, осенний лес, пейзаж, современные картины, картина в фиолетовых тонах, природа, белки, животные, одна панель, большие размеры, современные деревья, произведения искусства, оформленные для кухни, декор для домашнего офиса 40×20

Картины на холсте Отпечатки Осенний лес Пейзаж Современные картины Фиолетовые тона Живопись Природа Белка Животные Одна панель Современные деревья большого размера Картины в рамке для кухни Декор для домашнего офиса 40×20

Салфетки Bebemode Neutral Baby Shower Registry Gift Бутылки Roemah Inc Большая переносная складная корзина для хранения Детские подгузники Caddy Детская сумка-органайзер для изменений Сумка для хранения подгузников Укладчик для подгузников Игрушки.King The Great American Store Серия 1800 из микрофибры с двойной щеткой, морщин выцветает, твердый, бордового цвета, устойчивый к пятнам, гипоаллергенный комплект из 15 простыней с глубокими карманами, водное спортивное снаряжение Alician, маска для дайвинга, очки для плавания для камеры DJI Osmo Action для GoPro HERO7 / 6/5 Session / Xiaoyi. Бамбуковая ручка S / S Грубый скиммер Sunrise Кухонный инвентарь COMINHKPR139688 5. Мягкая белая атласная лента для фотосъемки 3dRose Beverly Turner со снежинками, набор из 8 подставок, проектор Hitachi CP-X6 с оригинальной лампой внутри.24 by 36 ArtWall Cody Yorks Набор из 3 предметов с алюминиевым принтом Cleveland Skyline 1 Artmetalz. 9N8004-033 SEAGATE 9N8004-033 SEAGATE 9N8004-033. Editex Home Textiles Elaine Lined Pinch Pleated Window Curtain Фиолетовый 48 на 95 дюймов, Синий дельфин Серебряные блестки Вышивка Декоративная наволочка 18 Серебристо-черный ¡3911690. TELAVC8136OP18 KAVKA Designs Osterville Подушка для дома и улицы, синий Размер: 18X18X6 — — Коллекция SALTWATER. Чен импортирует снежный шар мыс Хаттерас, маяк, настольная статуэтка, украшение Джордж С.с карманами — Фартук в полный рост 3dRose Talk to The Hamsa apr_218146_4 22 на 30 дюймов Израиль Иерусалим Черная популярная еврейская поговорка, Кружка Carson Miss To Mrs для новобрачных в коробке, 2 упаковки PT18480 Льняная белая янтарная жестяная банка для свечей Чесапикского залива с двойным фитилем Ароматические свечи Bay Cottage .3 Черная бархатная серьга T-образная подставка для витрин, 3 шт. В упаковке 888 Display USA 6.75, Black Velvet. Деревянная шкатулка CEZO ручной работы, изготовленная вручную из драгоценных камней Раджастхана Бани Тани, 7,4 дюйма, выдвижная катушка для бейджей с поворотным зажимом и удлиненный шнур длиной 34 дюйма. 4 на 6 дюймов черный.Набор из 8 разноцветных керамических ручек для ящиков RoyaltyRoute в ассортименте, дверные ручки для кухонных шкафов, ручки для индийских смесей. 68 X 88 KESS InHouse Julia Grifol My Turquoise Flowers Бирюзово-розовое двойное одеяло, Лучшие мамы получают звание бабушки Фарфор 18 унций кофе и чайная кружка SYNCHKG061489, 16,88 Ш x 20,13 Г x 37 В Табурет для стойки Linon Home Dcor Linon Torino Collection Slat Назад. Sea Gull Lighting 6141301-962 Подвесной светильник Towner с матовым никелевым покрытием,

15+ самых красивых осенних картинок, которые вдохновят вас этой осенью

Готовы к осени? Если это будет похоже на осень, изображенную на этих прекрасных осенних картинках и изображениях, я полностью готов и с нетерпением жду этого!

Осень уже наступила, и я робко надеюсь, что это будет один из тех красивых золотых водопадов, которые мы все обожаем.С теплыми днями, ярким солнцем, разноцветными листьями, падающими с деревьев… А пока я решил провести небольшое исследование и поднять себе настроение красивыми осенними картинами. Надеюсь, вы тоже вдохновитесь этими удивительными осенними фотографиями. Просто возьмите чашку кофе, удобно сядьте в кресло и взгляните на эти красивые осенние фото!

Красивые осенние картинки

Насладитесь чашечкой любимого горячего напитка и взгляните на некоторые из красивых осенних изображений, которые мы выбрали для вас!

Красивый горный осенний закат Автор Эндрю Саундараджан Лес в Киото — Япония Осеннее фото Филиппо Баччи Сосновый лес сверху — Красивая осень Автор фотографии Franckreporter Красивая осень в Шотландии Нана Ампофо Осенний пейзаж в анти-Вермонте Автор Денис Тангни-младший Портленд Осень-японский клен Брандт Кэмпбелл Beautufil Осенний вид на озеро By Borchee Fall Осенние деревья Листья By Brooke T Ryan Красивый осенний осиновый лес в Скалистых горах Рон Томас Пара наслаждается поездкой на типичном каноэ в Канаде осенью Лео Патрици Красивый осенний лес Солнечный свет Автор Като Менден Удивительная воздушная осень Вид на лесное озеро в России с помощью главного паруса Красивая красная осень и рыбацкий пирс Автор Givaga Осенний лес в зеркальном озере Автор Steffen Gierok Gosausee Озеро в Зальцкаммергуте Австрия осенью By Rusm Forest Осенние осенние листья Эндрю Праудлав Осенний туман в деревне Денис Тангни-младший

Какие-нибудь собственные красивые осенние картинки?

У Вас есть красивые осенние картинки? Делитесь ими в комментариях! Вы также можете найти больше вдохновляющих осенних фотографий на нашем Pinterest.