Картинки животные для детей рисованные: Картинки для срисовки животные для 11 лет (31 фото) 🔥 Прикольные картинки и юмор

Cute Little Cartoon Dinosaurs Children Hand Stock Vector (Royalty Free) 322039889

Войти

Зарегистрироваться

Меню

• Все изображения
• Фото
• Векторы
• Иллюстрации
• Редакционные
• Видеоряд
• Музыка

---

• Поиск по изображению

Поиск изображений

• Facebook

фотографии животных для детей, рисующие обзоры — Интернет-магазины и обзоры рисунков животных для детей на AliExpress

Отличные новости !!! Вы попали в нужное место, чтобы нарисовать детские картинки животных.К настоящему времени вы уже знаете, что что бы вы ни искали, вы обязательно найдете это на AliExpress. У нас буквально тысячи отличных продуктов во всех товарных категориях. Ищете ли вы товары высокого класса или дешевые и недорогие оптовые закупки, мы гарантируем, что он есть на AliExpress.

Вы найдете официальные магазины торговых марок наряду с небольшими независимыми продавцами со скидками, каждый из которых предлагает быструю доставку и надежные, а также удобные и безопасные способы оплаты, независимо от того, сколько вы решите потратить.

AliExpress никогда не уступит по выбору, качеству и цене. Каждый день вы будете находить новые онлайн-предложения, скидки в магазинах и возможность сэкономить еще больше, собирая купоны. Но вам, возможно, придется действовать быстро, поскольку эти лучшие изображения животных для детских рисунков должны в кратчайшие сроки стать одним из самых популярных бестселлеров. Подумайте, как вам будут завидовать друзья, когда вы скажете им, что у вас есть картинки животных для детей, которые рисуют на AliExpress.Благодаря самым низким ценам в Интернете, дешевым тарифам на доставку и возможности получения на месте вы можете еще больше сэкономить.

Если вы все еще не уверены в том, что картинки животных для детей рисуют, и думаете о выборе аналогичного товара, AliExpress — отличное место, чтобы сравнить цены и продавцов. Мы поможем вам разобраться, стоит ли доплачивать за высококачественную версию или вы получаете столь же выгодную сделку, приобретая более дешевую вещь.А если вы просто хотите побаловать себя и потратиться на самую дорогую версию, AliExpress всегда позаботится о том, чтобы вы могли получить лучшую цену за свои деньги, даже сообщая вам, когда вам будет лучше дождаться начала рекламной акции. и ожидаемая экономия.AliExpress гордится тем, что у вас всегда есть осознанный выбор при покупке в одном из сотен магазинов и продавцов на нашей платформе. Реальные покупатели оценивают качество обслуживания, цену и качество каждого магазина и продавца.Кроме того, вы можете узнать рейтинги магазина или отдельных продавцов, а также сравнить цены, доставку и скидки на один и тот же продукт, прочитав комментарии и отзывы, оставленные пользователями. Каждая покупка имеет звездный рейтинг и часто имеет комментарии, оставленные предыдущими клиентами, описывающими их опыт транзакций, поэтому вы можете покупать с уверенностью каждый раз. Короче говоря, вам не нужно верить нам на слово — просто слушайте миллионы наших довольных клиентов.

А если вы новичок на AliExpress, мы откроем вам секрет.Непосредственно перед тем, как вы нажмете «купить сейчас» в процессе транзакции, найдите время, чтобы проверить купоны — и вы сэкономите еще больше. Вы можете найти купоны магазина, купоны AliExpress или собирать купоны каждый день, играя в игры в приложении AliExpress. Вместе с бесплатной доставкой, которую предлагают большинство продавцов на нашем сайте, вы сможете приобрести рисунки животных для детей по самой выгодной цене.

У нас всегда есть новейшие технологии, новейшие тенденции и самые обсуждаемые лейблы.На AliExpress отличное качество, цена и сервис всегда в стандартной комплектации. Начните самый лучший шоппинг прямо здесь.

Дошкольных заданий на тему животных

Драматический Играть: «Хранитель зоопарка»
Учителя предоставляют реквизит и молодежь Обеспечьте творчество во время этой дошкольной деятельности Nancy V .

Материалы: Сетки, сапоги, перчатки, ведро, пластик. лопата или совок, сено, фотографии животных и хранителей зоопарка также набиваются животные.

Описание: Разложите материалы. Дети могут притвориться смотрителями зоопарка, работающими в зоопарке и кормящимися животные.

Грамотность и искусство: «Книга зоопарка»
Имеют детский сад и дети старшего возраста опыт пойти в зоопарк без посещения настоящего зоопарка (ну не до конца блока)
на уроке искусства и грамотности от Хизер. Ф.

Материалы: Книги разных животных, находятся в зоопарке. это могут быть фактические книги или они могут быть обычными книжки с картинками, другой необходимый материал — цветные карандаши.

Описание: Учителя просят детей писать их собственные истории о животных, которых они увидят в зоопарке (маленькие дети может просто нарисовать животных), а затем попросите их проиллюстрировать это. После того, как они попросили их поделиться своими книгами с классом, если они подобно. Студентам будет полезно услышать другие истории, поскольку а также писать свои собственные.
Комментарии: Учитель должен делать обложки с 2 кусками картона и склейте два края вместе. затем Попросите детей нарисовать иллюстрацию на обложке.

Цирк и деятельность клоуна в радуге Ресурсная комната.

оперенный Друзья
При изучении сельскохозяйственных животных Shauna R . помогает дошкольникам сделать пернатого зверька, которого вы видите на ферме.

Материалы: пряжа золотая и оранжевая, а также коричневая. рис.

Описание: Учителя заранее нарезают утку для все твои дети.Затем дайте каждому ребенку по горсти золота и апельсина. пряжу нарезать небольшими кусочками. Золотая пряжа используется для клюва утки. Затем используйте оранжевую пряжу для ступней. Затем дети намазывают клей по остальной части тела утки, поливая клей рисом. Налить достаточно сделать густое пальто. Слейте лишний рис и БАМ у вас пернатый друг.

Комментарии: Я выполнил упражнение со своими 3 и Четырехлетние дети любили использовать рис для изготовления животных. Много их считал рис вкусным блюдом.

Ферма Тематические и птичьи мероприятия находятся в комнате ресурсов Rainbow

Одежда Значок жирафа
Ким Дж. . предлагает дошкольное и дети из детского сада используют мелкую моторику во время этой поделки для цирка или зоопарка.

Материалы: 2 прищепки, форма «Z». из желтой плотной бумаги коричневые рваные куски конструкции бумага и маркер, чтобы нарисовать глаза и рот.

Описание: Маленькие дети умеют резать их буква «Z» из желтой плотной бумаги или может быть вырезана взрослыми.Кусочки коричневой плотной бумаги дети разрывают и наклеивают на «Z». Далее маркером прорисовываются глаза и рот. Наконец, прищепки прикреплены к нижней части буквы «Z», чтобы получились ноги жирафа.

Комментарии: Детям нравится мастерить эту поделку. Он очень адаптируется к разным возрастным группам.

Приготовление: Бутерброды с мордой животных
Дети веселятся, создавая животных на перекус во время этой крутой кулинарной деятельности Melody R . Попробуйте эти бутерброды во время цирка и зоопарка или на национальной неделе домашних питомцев.

Материалы: Хлеб, арахисовое масло, изюм, соленья, морковь, пластик
ножей и терка для моркови.

Описание: Пусть дети лепят морды животных бутерброды для святилища. Дайте каждому по кусочку тоста из цельной пшеницы и намазать их на арахисовом масле. Пусть по центрам ставят изюм ломтиков тостов, чтобы сделать глаза и носы. Затем дайте им тонкие полоски солений, чтобы добавить бакенбарды и тертую морковь, чтобы посыпать мехом.

Бумага Тарелка Львы
Во время этого раннего деятельность в детстве от Angela V .дети используют мелкую моторику и творческие способности.

Материалы: Бумажные тарелки, оранжевый, желтый, коричневая и красная пряжа, желтые ватные шарики, фломастеры, мелки, клей и конструкция бумага.

Описание: Используйте бумажную тарелку как львов. голова. Обклейте бумажную тарелку желтыми ватными шариками или цветной пряжей. для гривы льва. Предложите детям нарисовать и раскрасить морду льва. Вырежьте ушки из плотной бумаги и приклейте их к верхней части бумаги. тарелка. При желании вырежьте льву глаза, чтобы получилась маска!

«Один слон вышел однажды»
Эта групповая боевая песня о присланном Trudi D .способствует счету, движению и дружбе. Его можно использовать во время тема цирка или зоопарка.

Описание: Все дети садятся в круг. на полу. Один ребенок встает и имитирует слона, свесив одну руку как туловище, а другая рука свисает сзади, как хвост. Ребенок затем ходит по кругу, пока все поют:

Однажды слон вышел,
По паутине пауков играть,
Он / она так весело повеселились,
Что он позвал другого слона.

Затем ребенок выбирает друг, чтобы присоединиться к нему / ней.
Друг стоит позади первого ребенка в таком же положении держась за руки, как будто они слоны в цирке.
Все, продолжайте петь как два слона
пропустить их:

Два слона вышли однажды,
По паутине пауков играть,
Они так весело повеселились,
Они позвали другого слона, чтобы приходить.

Это продолжается с каждый новый слон выбирает друга, пока все не встанут.Тогда все поет например:

Однажды вышло пять слонов,
По паутине пауков играть,
Они так весело повеселились,
Но сеть порвалась, и все они рухнули.
Тогда все падает на пол.

Комментарии: Я использовал эту песню с дети в моем музыкальном клубе для няни, которым я управляю для нянь и их подопечных, Я также использовал его в своем питомнике в Эдинбурге, Шотландия.

Игра: «Угадай животных»
Печенье с животными делает эту игру увлекательной и угощение для дошкольников, которые узнают о животных на этом уроке план Дженифер .Адаптируется для детей старшего возраста, умеющих играть как игру в шарады.

Материалы: Пакетик печенья животных.

Описание: Учителя предоставляют сумку с животными. печенье и предложите детям по очереди достать печенье из мешок. Дети младшего возраста могут отыгрывать шум или движения животного. это животное делает. Остальные дети должны угадать, какое у них животное. Дети постарше, разбирающиеся в шарадах, могут разыграть животное любым способом им нужно. Дети 8 лет и старше могут сделать это как игру в словарь, с помощью доски или бумаги.
Комментарии: Вы можете есть свое животное после это было угадано!

Дополните свой учебный план книжками с картинками о животных взгляни на
Изображение Книги по темам

Драматический Играть: «Шарады для взломщиков животных»
Добавьте это занятие для раннего детства, автор Merrie K. на тему вашего животного или цирка и подарите молодежи движение и языковой опыт.

Материалы: 1 коробка крекеров с животными и магнитофон.

Описание: Учителя выбирают одного ребенка выберите взломщик животных, чтобы никто не мог увидеть, какое из них выбрано. Ребенок отворачивается от остальных и ест сухарик. Теперь ребенок «становится» этим животным и притворяется им посредством движений. Другие дети должен угадать, что это за животное. Правильно угадывает тот, кто следующий пожиратель крекеров.
Комментарии: В качестве продолжения дайте каждому постарше студент печенье с животными. Студенты пишут творческий рассказ о своих животных, затем съешьте печенье. Дети младшего возраста могут продиктовать свой рассказ учителю или в магнитофон.

Животное Движения
Поощрять творческое самовыражение детей через движение с этой дошкольной образовательной деятельностью на Elisa H .

Материалы: Изображения животных (Национальные Дикая природа хороша)

Описание: Попросите детей передвигаться. нравятся разные животные. Можно играть как в шарады, превращать в юниты зоопарка или устроить парад. Можно добавить звук, чтобы в конце успокоить детей. Выбирайте скользких животных, таких как змеи, преследующих кошек или тихо нападающих совы.

Дополните свою учебную программу стихотворениями, игры для пальцев и песни взгляните на питомник Рифмы про животных

«Песня обезьянки Ити Битси»
Малыши и дошкольники с удовольствием поют эта песня Shari D .как они узнают об обезьянах.

Спой эту песню на мотив The Itsy Битси Паук :

Маленькая обезьянка поднялась вверх по кокосовой пальме.
Вниз пришел кокос и ударил его на колено.
Из вышла его мама и стерла его слезы
И маленькая обезьянка полезла снова вверх по дереву.

Готовка: «Обезьяний хлеб»
Совместите науку с моторикой при приготовлении пищи этот рецепт хлеба от Lorria.

Материалы: Тесто для рулетов замороженное около 15, плавленое. масло, корица и сахар

Описание: Мы изучали животных. и у меня был этот рецепт Обезьяньего хлеба . Я не знаю почему они звонят это Обезьяний хлеб, но они это делают. Берешь слегка замороженное тесто и разрезаешь это в четвертях. Затем попросите детей положить его в топленое масло и обвалять в сахаре и корице. Затем положите его в слегка намазанный маслом сковорода. Слегка накройте саранской пленкой и дайте подняться
ночь.

Наутро поставил в духовку на 350 и запекать около 30 минут. Дети были так взволнованы, что сделал Обезьяний хлеб. Они прекрасно провели время, облизывая пальцы.

Для множества рецептов и кулинарии взгляните на
Еда и тема питания в радуге Ресурсная комната.

Игра: «Лягушонок Фредди»
Способствует координации глаз и рук, моторике и пространственное восприятие с этой игрой от Pixie L .

Материалы: мешок для фасоли и мешок для фасоли.
Описание: Это можно сделать небольшими группа, сидя или стоя. Поставьте коробку в центр небольшого круга детей. Дайте одному ребенку мешок с фасолью. Все поют:

Лягушонок Фредди пошел прыгать на Войти
И, БРЫЗГ, он упал в пруд.

Наука и Арт: «Потрясающие жабы»
В помощь дошкольникам и детсадовцам. узнать разницу между лягушками и жабами и узнать о жабах в общем Elisa H . разделяет эту деятельность в раннем детстве.

Материалы: Книга: Лягушка и жаба — друзья , коричневый картон с контуром жабы, птичьим семенем и клеем.

Описание: Учителя читают книгу, а затем представьте очертания жабы.Пусть дети нанесут большие пятна клея на бумага. Для достижения наилучшего результата используйте прямой клей, не смешанный с водой. Посыпать на
семян птиц. В сухом виде: неровная, как настоящая. жаба!

Сделайте «домики для жаб». Вырезать емкость для овсянки пополам, вырезать дверцу, летом спрятаться снаружи и ждать чтобы посмотреть, попадется ли у вас жаба. Это действительно работает! Не забудьте отпустить жабу после того, как вы посмотрите на это.
Комментарии: Жабы выглядят очень аккуратно!

Найти Дошкольная радуга

Дошкольное обучение, темы и идеи, которые обогащают круглогодичную учебную программу для детей младшего возраста

Карточки со словами-картинками арктических животных — PreKinders

Вот мой новейший набор карточек со словами-картинками, который я могу добавить в коллекцию карточек с картинками.В этом наборе 13 карт арктических животных. Эти словесные карточки можно было бы использовать вместе с книгами и песнями об арктических животных, такими как «Три снежных медведя» Яна Бретта и Baby Beluga Раффи.

Использование карточек на уроках:

Вы можете поместить эти карточки в карманный планшет на стене вашего письменного центра. Я всегда включаю набор карточек со словами-картинками в мою карманную таблицу центра письма, которые соответствуют нашей текущей теме. (Наша тема в этом месяце — Зима — вы также найдете здесь набор карточек со словами Зима.)

Мои дошкольники достают карточки со словами из карманной таблицы и берут их к столу, чтобы скопировать на бумагу. Когда они будут готовы, их легко засунуть обратно в карманы.

Вы также можете сделать маленькие словари с картинками, проделав отверстие в углу и скрепив их вместе кольцами для бумаг. Я поставил серую точку в верхнем левом углу, чтобы пробить. Вы также можете связать их гребнями. Словари с картинками отлично подойдут, если у вас нет места для карманной таблицы или если вы хотите оставить в центре письма другие наборы карточек с картинками.

Вы также можете использовать карточки со словами, чтобы дети произносили слова магнитными буквами или плитками с буквами.

Еще идеи по использованию этих карт:

• Используйте их на стене слов.
• Прицепите их вместе на переплетное кольцо, чтобы получился словарь с картинками.
• Используйте пустой набор для написания слов на других языках или других стилях письма (например, д’Налианском). Или используйте их для моделирования письменной деятельности.

Щелкните ссылку, чтобы найти другие коллекции карточек Picture-Word.

Примечание. Это бесплатная версия для печати, просто нажмите, чтобы загрузить.

В этой печатной форме используется графика, лицензированная Aisne’s Creations.

У меня также есть эти карточки в виде карточек Arctic Letter Tile, которые можно приобрести в системе Teachers Pay Teachers. Нажмите на изображение ниже, чтобы посмотреть…

Добро пожаловать!

Хотите подписаться на мою БЕСПЛАТНУЮ еженедельную рассылку обновлений? Присоединяйтесь к более чем 85 000 подписчиков!

20 забавных способов научить детей лексике тела

Игры и другие идеи для обучения детей полезной и увлекательной теме лексики частей тела

Большинство курсов для юных и очень маленьких учеников содержат по крайней мере одну единицу по словарному запасу частей тела, например «Рука» и «нога» в них, и те немногие, которые, конечно, не должны. Эта тема не только отлично подходит для классов всех уровней способностей (просто добавьте «мизинец правой руки» или «бедро», если они, кажется, все это знают), но также жизненно важна для предоставления инструкций в классе на английском языке в течение остальной части курса. , е.грамм. объясняя боевые песни или физические игры. Есть также множество игр, поделок, рассказов и песен, включая этот языковой пункт, который нравится детям-носителям языка и который можно легко адаптировать для классов EFL. Эта статья будет посвящена играм и нескольким поделкам, а другие статьи о песнях и рассказах появятся позже. Эта статья также проиллюстрирует еще один замечательный момент об играх, в которых используется словарный запас тела, а именно, сколько других частей целевого языка они могут быть связаны.Примеры ниже включают предлоги, лексику в классе, любую лексику, которая может быть представлена ​​с помощью карточек или реалий, имеет и притяжательный S.

1. Чье тело?

Дайте учащимся устные или письменные объяснения животных, которые в основном состоят из описаний частей их тела, и дайте им угадать, каким животным идет объяснение. Это очень весело, когда учитель держит карточку или пластиковое животное, чтобы ученики не могли его видеть, и начинает с подсказок, которые не так очевидны, например.грамм. «У него четыре ноги». Чтобы избежать случайного выкрикивания ответов, вы можете снимать одно очко за каждое неправильное предположение. Животные, которых вы решите использовать в этой игре, должны иметь по крайней мере одну отличительную черту на теле, которая может быть последней подсказкой, например «У него восемь ног» (паук или осьминог), «Его хвост представляет собой круг, и у него два длинных зуба» (кролик) или «У него длинная шея» (жираф). Та же игра возможна с определенными персонажами, которых знают ученики, такими как монстры (например, покемоны), роботы, герои мультфильмов или супергерои.

2. Чье тело? Два

Покажите студентам изображения только одной части тела животного, и они должны угадать, что это за животное и / или какая это часть тела. Это можно сделать, разрезав карточки или другие изображения, закрыв все части животного, кроме одной, используя OHP и закрыв большую часть изображения, или аналогичные вещи с помощью «прожектора» или аналогичной функции на IWB (интерактивной доске) ). В качестве альтернативы учитель или ученик могут нарисовать или обвести части тела по картинкам или нарисовать их с помощью воображения.

3. Какая часть тела?

Вариантом вышеперечисленных игр является использование животных, предлогов, форм и т. Д. Для описания той части тела, которую показывает ваша карточка, пока ученики не догадаются, какая это часть, например «Он у тебя на лице между глазами и ртом, а у слонов очень длинный», что означает «Нос». С помощью класса высокого уровня можно даже описать конкретную часть тела животного.

4. Body Pictionary

Вместо того, чтобы описывать части тела, учитель или ученики могли просто нарисовать их.Чтобы добавить к этому больше слов, подсказки Pictionary должны содержать целые фразы или предложения, такие как «У него три ноги» или «У него две очень длинные ноги и две очень короткие ноги». Это веселее, если предложения немного сумасшедшие, например «У машины есть уши». Вы также можете нарисовать человека или животное целиком, и ученики будут кричать, когда замечают ту часть, которую вы нарисовали неправильно (как вам было указано в подсказке), например «У жирафа длинная шея, а не короткая!», «У человека один нос, а не два!» Или «Твои глаза между ушами, а не над ушами!»

5.Безумные мимы тела

Нечетные предложения также можно использовать для оживления имитации, чтобы попрактиковаться в словарном запасе частей тела, например «У меня десять рук» (показывает на ваши руки, а затем сосчитает до десяти на ваших пальцах) или «Мой нос на животе» (притворяется, что вы отрываете нос от вашего лица и кладете его туда).

6. Реагируйте, если это безумие

Другой способ использования сумасшедших тел — это прочитать что-то о человеке или животном и попросить учащихся участвовать в гонке, чтобы они реагировали определенным образом, как только они слышат что-то странное, например.грамм. «У меня две шеи» или «Мои глаза белые посередине». Способы реакции включают поднятие руки, вставание, прикосновение к упомянутой части тела или прикосновение к чему-либо в классе. Вы также можете играть в обычные / странные станции, в которых ученики бегут и касаются одной из двух стен в зависимости от того, что они слышат, например стена с пометкой Нормальный для «У человека десять пальцев» или стена с пометкой Странно для «У жирафа короткая шея».

7. Создание монстров

Дети любят рисовать монстров, и есть много хороших способов превратить это в игру с большой языковой практикой.В одном должны быть два кубика, на одном с шести сторон написаны части тела, а на другом — обычные числа. Затем учащиеся рисуют полученную комбинацию, например давая своему чудовищу шесть глаз. Студенты могут сами делать эти кубики для практики письма и забавного ремесла. Подобные игры возможны с прядильщиком (картонный шестиугольник на карандаше) или с мячом, брошенным в карточки или слова, написанные на доске. Вы также можете заменить числа на названия животных, чтобы у монстра была «голова птицы», «хвост льва» и т. Д.

Забавный вариант написания этого состоит в том, чтобы приспособить цепное письмо (= последствия) к этой языковой точке. Первая группа пишет предложение с описанием головы, затем складывает бумагу, чтобы то, что они написали, не было видно, затем передает ее следующей команде, чтобы они написали описание шеи. Когда все животное было описано и разошлось по классу, следующая команда разворачивает лист бумаги и рисует все животное.

8. Действия

Учащиеся следуют письменным или устным инструкциям, таким как «Положи палец на плечо» и «Положи пальцы ног на лоб».Ниже перечислены некоторые более сложные и забавные варианты.

9. Саймон говорит

Этот очень известный вариант выполнения действий, которые им говорят, просто включает в себя выполнение их только в том случае, если они следуют определенным словам, что традиционно означает игнорирование «коснуться головы», но быстрое выполнение «Саймон говорит, положи подбородок на плечо». Вы можете заменить слова «Саймон говорит» более полезными классными фразами, такими как «Тебе следует…» или «Учитель говорит…».

10. Цепные действия

Напишите первое действие на доске, e.грамм. «Хлопайте в ладоши». Когда учащиеся поспешили выполнить это действие, добавьте второе действие внизу, например «Положи правую ногу на левое колено». Когда вы говорите «Готовься, стойко, вперед», ученики спешат выполнить эти два действия в правильном порядке, произнося то, что написано на доске. Это может продолжаться, пока у вас не будет от десяти до пятнадцати действий на доске. Эта игра особенно хороша для смешанных классов чтения / не чтения, так как ученики могут читать действия, использовать любые подсказки для чтения (например, первые буквы), которые они знают, чтобы помочь им напомнить, или просто запоминать их со своей позиции в последовательности.Эта игра может быть связана с песнями-боевиками или другими занятиями в классе, сделав последние действия в цепочке теми, которые вы будете использовать в своих инструкциях.

11. Пощечина всего тела

Slap — очень известная игра, в которой ученики соревнуются, чтобы первыми положить ладонь на карточку. Он также хорошо работает с картинками или словами в их открытых учебниках. Вы можете попрактиковаться в лексике тела и получить больше удовольствия, попросив их прикоснуться к картинкам другими частями своего тела, а не только ладонями, например.грамм. локти или мизинцы.

12. Беги всем телом и касайся

Это еще одна известная игра, в которую можно добавить телесный словарь с небольшими вариациями. В исходном варианте ученики соревнуются, чтобы как можно быстрее прикоснуться к чему-либо на доске или в классе, например «Прикоснись к стулу!» Вы можете сделать то же самое, попросив их «коснуться стола коленями», «коснуться окна носом» и т. Д.

13. Прогон всего тела и подсчет

Это небольшая вариация бега и касания всем телом, где ученики касаются каждого примера предмета, который вы им говорите, а также считают их, например.грамм. считая все шесть окон, когда они бегают и касаются их. Вы можете добавить к этому словарный запас тела, попросив их прикоснуться к предметам в классе определенными частями своего тела, или касаясь и считая части тела, например «Сколько голов мальчиков?» Если это может выйти из-под контроля, они могут просто указывать и считать, а не касаться, или просто касаться и пересчитывать примеры на своем собственном теле или на одном человеке в своей команде.

14. Столько пальцев

Другая игра, в которой используются числа, — объединять их в команды и просить их показать вам определенное количество частей тела, работая вместе, например.грамм. «Подними 22 пальца». Чтобы убедиться, что все вовлечены, скажите им, что в число должно входить как минимум по одному от каждого члена команды. Его можно расширить, включив в него такие инструкции, как «Только семь футов на ковре», «Покачивайтесь семью руками» и «Двенадцать локтей под окном».

15. Не только руки вверх

Это не совсем игра, но мне нравится варьировать, прося учеников поднять руки (чтобы им было разрешено угадать или быть рядом с игрой) с просьбой выполнить другие действия, такие как «Левая нога вверх» или «Руки в носках».

16. Балансировка кузова

В этом варианте, вместо того, чтобы помещать свои части тела в определенное положение, они кладут предметы или карточки, которые у них есть, в те места на теле, которые вы им говорите. Если они могут, они убирают руки и удерживают этот предмет там столько, сколько могут, например, отвечая на «Положите игрушки себе на плечи». Без рук!» Это будет веселее, если вы также можете использовать предлоги, например хватаясь за вещи «Под коленом» или «Между двумя мизинцами», но вы можете легко представить эти предлоги во время игры, если они не делали их раньше.Это отличный способ связать практику работы с частями тела с предыдущим этапом, на котором вы показываете или описываете карточки или реалии и даете их студентам, когда они выкрикивают имя. В качестве альтернативы студенты могут запросить объект, потому что они думают, что его будет легко сбалансировать. Балансируя на теле, ученики могут бегать по классу, пытаясь положить свою вещь или карточку «Под дверь», «Между учителем и доской» и т. Д.

17. Что вы можете делать со своим телом

Эта игра бросает вызов студентам как умственно, так и физически и вводит множество других языков, таких как предметы и действия в классе.Один из способов сыграть в нее — просто назвать одну или две части тела и попросить студентов добровольно делать то, что они могут с ними делать, например «Я могу поймать мяч четырьмя пальцами» или «Я могу свистеть четырьмя пальцами». Другой способ для учителя — сказать действие, а учащиеся поднимают руки, если они думают, что могут это сделать. Затем они получают пять баллов, если действительно могут это сделать, или теряют одно очко, если не могут.

18. Обводка тела

Есть несколько забавных способов использования начертания вокруг части тела (на доске или бумаге) для отработки языка.Один из них — обвести чье-то тело на очень большом листе бумаги (или нескольких склеенных вместе листах формата А3) и как можно подробнее пометить как можно больше частей тела (например, «Это левый мизинец Джима»). Другой — для команд, участвующих в гонке, чтобы как можно быстрее отследить ту часть, которую вы говорите, например «Проведите пальцем по доске». Кроме того, учащиеся могут угадать, какая часть тела и / или чья это часть, по записи. Также можно играть в аналогичные игры с рисунками или цифровыми фотоаппаратами.

19.Действительно маркировать кузов

Еще веселее, чем навешивать ярлыки на полноразмерную копию чьего-либо тела, — это навешивать ярлыки на настоящие вещи. Самый простой способ — по одному человеку из каждой команды встать в центре своей группы, а остальные написать на Post Its и наклеить их на одежду или тело этого человека. Альтернативный вариант — написать части тела на больших листах бумаги и прикрепить их к человеку с помощью ниток. Проводя занятия в летней школе на пляже, мы даже делали это с помощью маркеров на водной основе прямо на коже людей! Эта игра — хорошая возможность попрактиковаться в вопросах класса «Что это (на английском)?» и «Как пишется…?»

20.Мозговой штурм

Выкрикните или напишите описание, которое верно для нескольких частей тела (например, «Это мало» или «Это между подбородком и бедрами»), и попросите их провести мозговой штурм в группах по тем, которые подходят этой категории. В зависимости от своего уровня они могли рисовать части тела, писать слова, хватать и показывать карточки или просто выкрикивать их.

См. Также: Песня о частях тела Франкенштейна

10 забавных игр и мероприятий с животными для детей

Многие маленькие дети увлечены животными, поэтому, если у вас есть дети, которые любят животных, им может быть весело, если вы включите некоторые игры и занятия с животными в их повседневную жизнь.Это не только сделает их более увлекательными, но и откроет множество возможностей для обучения.

10 игр и мероприятий для детей на тему животных

Вот несколько идей, которые помогут вам занять своих любящих животных детей и сделать их счастливыми.

1. Шарады животных

Это похоже на обычные шарады, и правила те же, за исключением того, что все должно быть на тему животных.

Что вам понадобится

Как играть

• Разделите игроков на две команды.
• Каждая команда по очереди отправит одного человека, который разыграет название фильма, книги или имя животного. Книги и фильмы также должны быть посвящены животным.
• Остальная часть команды должна будет угадать, что происходит в течение определенного периода времени. В зависимости от возраста детей, с которыми вы играете, вы можете настроить уровень сложности.

2. Беги, кролик, беги!

В эту игру на открытом воздухе лучше всего играть с группой детей.

Что вам понадобится

• Достаточно места для работы
• Не менее 10 детей

Как играть

• Разделите группу на две и назовите одну половину «кролики», а другую — «лисы».Кроликам придется стоять набок, а лисы рассредоточатся по игровой площадке.
• Вожак кроликов должен будет вывести выводок на прогулку, во время которой лисы будут кричать «беги, кролик, беги!» а затем пуститься в погоню.
• Кролик, которого поймают, становится лисой.

3. Кто я?

Эта веселая игра помогает детям узнать больше о разных животных.

Что вам понадобится