Фото и видео галерея детского сада Солнышко
Архив фото и видео: 2018-2019 уч. год 2017-2018 уч. год 2014-2017 уч. год
Наша жизнь 2020-2021 учебный год
8 МАРТА !!!!!
Самое долгожданное время года – весна!
Просыпается природа, расцветают наши надежды, согревают солнце и радость от преображения вокруг!
И именно весной мы празднуем самый нежный, самый чудесный праздник- Международный женский день, день 8 Марта!
С праздником, дорогие женщины, мамы и бабушки, сестрички и дочери, настоящие и будущие хранительницы домашнего очага!
В нашем детском саду прошли прекрасные утренники, посвященные Дню 8 Марта! Все детки с большой любовью и теплом в своих сердечках поздравляли своих мамочек и бабушек с праздником.
В этот день всегда много цветов, улыбок, радости и ты, мамочка, расцветаешь как эти первые весенние цветы!
Малыши и детки постарше подготовили песни, танцы, стихи и подарки мамам и бабушкам.
Мамочка, это самая прекрасная женщина на этом свете и самая главная женщина в нашей жизни!
Женского счастья, тепла и уюта,
Пусть для тебя исполняется чудо!
Нежности, мира, добра, уваженья,
Самой заветной мечты исполненья!
В жизни — гармонии и наслажденья,
Солнышка яркого и вдохновенья,
Радости, творчества, моря цветов,
Любви настоящей и искренних слов!
23 ФЕВРАЛЯ
ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА!!!!!!
Мой папа — защитник, Мой папа — герой… Меня обучает Азам строевой, Мой папа уверен, Что я подрасту, И в армию, точно, Солдатом пойду! Я хочу к нему на ручки: Он поднимет выше тучки, Я увижу — облака, Крепка папина рука.
У этого праздника раньше было другое название — День Советской Армии, а сейчас этот праздник называется Днём защитника отечества.
Сегодня Российская армия — это вооружённые силы нашей Родины, которые защищают её независимость и свободу. Армия — это наши доблестные сухопутные, военно-воздушные, ракетные войска, военно-морской флот и войска противовоздушной обороны оснащены самыми современными военными машинами, ракетами, автоматами, самолётами и танками.
23 февраля дети нашего детского садика и мы, воспитатель, поздравляем наших пап, братьев, дедушек, всех тех, кто служил или служит в рядах нашей доблестной армии.
Ребята всегда рады поучаствовать в соревнованиях, пройти испытания на ловкость и силу. И поэтому с большим азартом принимают участие в соревнованиях, а также вступают в игру и путешествуют вместе с персонажами и добиваются успехов.
Армия есть у каждой страны. В ней служат солдаты, офицеры, генералы и адмиралы. Все они называются военные. Несмотря на внешние различия, все военные выполняют одну общую задачу — защищают наше Отечество.
НОВЫЙ ГОД !!!
Новый год — всегда ожидание чуда, волшебных превращений, приключений и удивительных перемен!!!
Новый год исполнен торжества,
За окном сугробы стелит вьюга,
Добрые, красивые слова
Говорим с улыбкой мы друг другу.
Пожелать и я хочу, друзья:
Будет пусть, и это в нашей власти,
Искоркою маленького счастья!
Хочется от сердца пожелать
Жить в любви – как много это значит!
Да пребудет с вами благодать,
И не забывает вас удача.
Пусть же счастье входит в каждый дом! —
В Новый год желаю, чтоб так было.
Пожелаю также, чтоб потом
Никогда оно не уходило.
Это самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждой семье, в каждом доме. Чудесные, сказочные утренники прошли в нашем детском саду.
Дед Мороз и Снегурочка – это самые долгожданные гости у ребят. Каждый наш утренник проходит в атмосфере добра,
улыбок и ожидания чуда.
Все ребята с удовольствием готовятся к выступлениям. Они с таким азартом учат свои роли, путешествуют по страницам любимых сказок.
Улыбки деток, веселье, множество огней – это чудесные, радостные моменты, которые так хочется продлить.
Каждый новогодний праздник оставляет в душе добро, чувство радости и успеха, тепло в наших сердцах!!!
МАМИН ДЕНЬ!!! ОН ЛУЧШИЙ САМЫЙ!!!
Праздник МАМОЧЕК занимает особое место в душе каждого ребенка и
каждого взрослого, он полон душевной теплотой, лаской и любовью.
над поздравительными концертами. Все ребята поздравляли самых дорогих
людей на свете — своих МАМ!!!
Это праздник МАМОЧЕК, к которому никто не может остаться
равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем
матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. И,
несмотря на житейские проблемы, заботы и работу находят в своем сердце
столько тепла и добра для своих деток, и своей семьи!!!!
Праздничные выступления прошли в теплой, нежной, любящей обстановке.
Гордость и радость переполняла всех деток на праздничных выступлениях,
они знают, что особенно счастливы и горды будут их мамы!!!
ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ!!!!
Традиционно, в нашем детском саду, прошли праздничные
мероприятия, посвященные осени.
Детские осенние праздники – это всегда море улыбок и веселья!
Золотая пора преподносит нашим детям много новых развлечений и интересных занятий.
Для ребят это запоминающийся, радостный и яркий праздник, который помогает им лучше понять, что такое осень, как прекрасна земля в эти дни, как великолепен и разнообразен мир вокруг нас.
Все детки очень усердно готовятся к выступлению, яркими и запоминающимися они становятся благодаря усердию ребят и воспитателей, и конечно обстановке в зале, необыкновенным декорациям, великолепным костюмам, которые так умело и с знанием своего дела подобраны, очень многие сшиты нашим любимым педагогом.
Природа дарит нам множество удивительных подарков: богатый урожай, разноцветные листья, ароматные цветы, шишки, орехи. Поделки изготовленные своими руками из природного материала — это удивительные, интересные, оригинальные вещи, раскрывающие талант наших ребят!
Наша жизнь 2019-2020 учебный год
С НОВЫМ ГОДОМ 2020 !!!!!
С Новым годом вас, друзья!
Без него никак нельзя.
Счастья, радости, удачи
И здоровья всем в придачу!
Чтоб жилось всем хорошо,
На душе было светло.
Чтобы Ангел вас хранил,
И чтоб год веселым был!
Чудесные, сказочные утренники прошли в нашем детском саду. Все ребята принимали участие, было очень весело, много стихов, песен.
Дед Мороз, Снегурочка, сказочные герои помогли деткам побывать в самой доброй, веселой, загадочной стране сказок.
Сказочные герои увлекли детей в волшебный мир приключений. Дети смогли окунуться в праздничную атмосферу сказки.
Со страниц любимых сказок к нам в гости пришли многочисленные персонажи. Все ребята с таким удовольствием сыграли свои роли, оставив в наших сердцах теплые воспоминания, улыбки, радость и гордость за маленьких героев!!!!
Улыбки деток и их родителей навсегда останутся с нами!!!
Новогодние праздники прошли ярко и весело!!!
МАМИН ДЕНЬ!!!
Как важно знать, что рядом мама,
Поддержку чувствовать, тепло.
Ведь жизнь — она порой упряма,
Но с мамой нам всегда светло!
Нет ближе мамы и дороже,
Нас с детства мама бережет.
Пусть стали старше мы, но всё же
Сердечко мамино — оплот.
И в этот день всех мам планеты
Обнять хотим и пожелать:
Подольше вам встречать рассветы
И никогда не унывать!
В нашем детском саду прошли праздничные мероприятия посвященные Дню Матери. Этот праздник занимает особое место, он полон душевной теплоты, ласки и любви. Все ребята поздравляли самых дорогих людей на свете — своих МАМОЧЕК!!! Ребята читали стихи, пели песни, а детки из театральной студии «Брависимо» поставили мюзикл «Муха цикатуха».
youtube.com/embed/6T5Bf4-Vpew» frameborder=»0″ allow=»accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture» allowfullscreen=»allowfullscreen»/>
День Матери прошел очень трепетно и нежно.
Гордость и радость переполняла всех присутствующих на празднике, особенно счастливы были мамы!!!
Слышался веселый и задорный смех, от того что мамы играли в детские игры. А у педагогов чувство удовлетворения и счастья.
Пусть каждая женщина вдруг улыбнется,
Которая «мамою» гордо зовется.
Вы столько всего в своих деток вложили,
Что праздник сей честно вполне заслужили!
ОСЕНЬ ЩЕДРАЯ ПОРА!!!!!
Дарит осень чудеса,
Да еще какие!
Разнаряжены леса
В шапки золотые.
На пеньке сидят гурьбой
Рыжие опята,
И паук – ловкач какой! –
Тянет сеть куда-то.
Дождь и жухлая трава
В сонной чаще ночью
Непонятные слова
До утра бормочут.
Традиционные осенние праздники в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Дети как никто другой, способны радоваться шороху золотистых опавших листьев под ногами, дождику, под которым так интересно гулять под зонтиком, обув резиновые сапожки. Ребята отправились в увлекательное путешествие в осенний лес и огородик.
На дворе пасмурно и холодно, не хватает солнечного тепла, а у нас в музыкальном зале царила теплая, доброжелательная атмосфера. В гости к ребятам пришли лесные жители и сама осень-красавица заглянула к нам на праздник. Вместе с Осенью дети перевоплощались в разных персонажей: в ежика, белочку, медведя, мышку, лису, в различные овощи. Наши детки пели песни, исполняли танцы, играли в веселые игры, рассказывали стихи.
Удивительное, неординарное представление прошло в подготовительной группе, под названием «Осенний джаз». Этот мюзикл раскрыл талант и умение перевоплощаться наших воспитанников. Рассказал нам веселую историю, где все ребята сеяли как звездочки, и кто знает, возможно кто-то из них и есть будущая звезда!!!
Ежегодно наши воспитанники участвуют в конкурсах, где демонстрируют свои поделки изготовленные своими руками из природного материала. Это интересные, оригинальные вещи, раскрывающие талант наших ребят!
Все мероприятия, этой осени, были веселыми, яркими, увлекательными.
Воспитанники и наши гости получили много позитивных эмоций!!!
С ДНЁМ ЗНАНИЙ, С 1 СЕНТЯБРЯ!!!!!
Настал наш праздник долгожданный,
Для нас его важнее нет.
День знаний — он всегда желанный.
Известно ведь, ученье — свет.
И воспитателей, и деток
Мы поздравляем от души.
Пусть будут все теплом согреты —
И взрослые, и малыши.
Помогут знанья всем на свете
Загадки мира разгадать.
И как прекрасно, если дети
Вам говорят: «Хочу всё знать!»
В честь Дня Знаний в нашем детском саду 3 сентября прошло
музыкальное, сказочное путешествие для детей » В страну знаний».
Ребята в месте с Незнайкой, Пиратом и Василисой прошли долгий, но
удивительный путь. Дети пели песни, танцевали, соревновались на
ловкость и быстроту.
В итоге преодолев все трудности и препятствия прибыли в Страну знаний и
познакомились с ее королевой. Королева Знаний также проверила ребят на
вежливость, взаимовыручку и дружбу.
Дети. Картинки и фото.
Фото детей. В этом посте подборка занимательных фото дети. Картинки и фото детей и о детях посмотреть стоит!
Малыш на фото чему-то удивился.Такой детской непосредственности можно только позавидовать. Картинки детей радуют и восхищают! Картинки и фото детей и о детях поднимут вам настроение!)
Трогательное фото: ребёнок и кот. Ребёнок с котом в обнимку сидит на качелях!) Скучно малышу без кота, а с ним полная гармония!) Картинки и фото детей и о детях полны позитива!)
Прикольный мальчик маленький бунтует! Что-то ему сильно не понравилось!) Дети народ своевольный! Картинки и фото детей и о детях смешные смотрим для настроения!)
Два малыша одного возраста, но какие разные! Один простодушный и доверчивый, а другой совсем не прост!)Такие фото детей очень умиляют!
Сидит ребёнок в песочнице и с увлечением играет. Голенький ребёнок весь извозился в песке и ему хорошо!)
Анимация дети качаются на качелях.
Лежит малыш на солнышке и улыбается! Как в песенке поётся : я на солнышке лежу и на солнышко гляжу!) Прямо балдеет мальчишка от удовольствия! Смешные дети какие!)
Смешная девочка что-то задумала, какую такую шалость?) Картинки с детьми очень забавные!)
Маленькая девочка очень хорошенькая в суши-баре. Щёчки сдавила палочками для еды!))
Искренний взгляд ребёнка поражает. Такой взгляд в душу смотрит и многое взрослым может рассказать.
Какой гибкий мальчик!) Вон как ногу задрал и обсосал!) Смешные дети создания!
Посмотрите как дети приветствуют нас радостно.
Анимация дети резвятся шустро.
Ребёнок кошек любит. Девочка с кошками дружит!) Кошки отвечают ей взаимностью! Детский непосредственный мир — это космос!
Устал ребёнок и до своей кроватки не дошёл, а занял место кошки Мурки!)
Какой прикольный малыш! ) Волосики дыбом, только проснулся наверно. ) Милый ребёнок! )
Обиделся ребёнок на взрослых? Кто же посмел обидеть такого хорошенького малыша?) Такие дети вызывают умиление!
Маленькая девочка удивилась очень сильно.) Что же она увидела?
Анимация дети пляшут дружно.
Дети нашкодили и стали похожи на инопланетян!) Вот такие они детские забавы! Смешные дети, но родители вряд ли станут умиляться их виду!)
Смешная рожица маленькой девочки вызывает улыбку и умиление! ) Какой ребёнок удивительный : лапочка милая!)
Грустная мечта об отце. В жизни бывает и такое! В память об отце, мальчик мечтает быть моряком!
Детский интерес бескорыстен! Маленькая девочка едет в автобусе и с интересом смотрит в окно!) Помните себя в её возрасте? А вы любили смотреть в окно?)
Прикольный ребёнок на картинке задумался о чём-то! ) Рановато он озадачился!) Это он не в серьёз! )
Улыбчивый малыш из разноцветных кубиков мастерит ракету, не иначе! )) Детские забавы увлекают! ) Ребёнок играет забавно!))
Как интересно дети играют! Целый зоопарк из зверей собрали!)) Здорово!) Такие детские забавы всем по душе! ) Я тоже хочу поиграть в зоопарк! ))
Ребёнок удивился не на шутку! )Удивлён или напуган? Сразу не понять. Глаза красивые у него, прелесть!)
Задал мальчишка маме вопрос, а она направила его к компьютеру! ) Мальчик за компьютером искал ответ на свой вопрос. Похоже на то, что уже нагуглил ответ пацан! )
Забавный малыш с ложкой ходит! ) У него как раз аппетит разыгрался!)) Мама, я есть хочу!)
Приятно посмотреть на этих школьных друзей! Друзья школьные и неразлучные!)) Смешные дети какие!)
Анимация дети с мамой кого-то провожают. Наверно папу в командировку.
Ребёнок мечтает о дальних странах! ) Детские фантазии правдивы!
Грустными бывают фото детей.
А это любознательная девочка.Не заменяйте любознательность детей тем, что так заботит вас! Не лишайте ребёнка детства!
Устал школьник от трудов праведных, да и задремал! ))
На примере щенка звучит призыв о том, что ранние испытания жизни не закаляют. Всему своё время!
Девочка с восторгом смотрит на мороженое, ах, как она его любит!) А такое красивое с клубничкой тем более! Все дети любят мороженое!))
Мальчик едет на велосипеде, а точнее, уезжает! Как само детство, он отдаляется всё дальше и дальше! Грустная метафора!
Какой прикольный шалун.)) Какой милый ребёнок!) Глаза такие говорящие, только о чём? Не понятно! Нет. Он нехитрый! Он просто шалун как все дети! ))
Переложили ответственность на ребёнка? Думает девочка! ) Не понять ей взрослых!))
А это малыш и игрушка мишка! Как здорово подёргать мишку за нос, он совсем не в обиде, хотя мишка такой большой! ))
Море игрушек братишку не заменят! Грустный малыш скучает в одиночестве!
Городские условия не для детей. Где же девочке в городе песочек добыть, чтобы его копать! )
Маленькая девочка очень любит своего зайку! Они друзья! )
Ребёнок ведёт себя как взрослый. Дети подражают взрослым! Учите их личным примером, а не назиданиями.
Ребёнка наказали. Сколько боли в детских глазах! Не торопитесь наказывать ребёнка!
Вот такая любовь к малышу без меры!Во всём нужно знать меру!
Вот такие мы подобрали фото детей для вас!
Сохранить
Сохранить
Сохранить
Сохранить
Сохранить
Сохранить
Сохранить
Сохранить
Сохранить
Сохранить
Сохранить
Сохранить
Сохранить
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «СОЛНЫШКО»
Приветствуем Вас на официальном сайте детского сада «Солнышко»!
Полное наименование: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Солнышко».
Cокращенное наименование: МБДОУ «Детский сад «Солнышко»
Учредитель: администрация муниципального образования «Южно-Курильский городской округ».
Место нахождения образовательной организации: 694500, Россия, Сахалинская область, Южно-Курильский район, пгт. Южно-Курильск, кв. Рыбников, д.4
Режим работы образовательной организации: пятидневная рабочая неделя. Группы функционируют в режиме 10,5 часового пребывания.
График работы с 8.00 до 18.30
Возраст воспитанников от 1,5 до 7 лет.
Обучение и воспитание ведётся на русском языке. Нормативный срок обучения 5 лет.
Уважаемые родители!
Время начала приемной кампании в 1 класс — 12.00 (время местное) 01.04.2021.
В это же время (весь день 01.04.2021 г.), для снижения нагрузки на автоматизированную информационную систему «Е-услуги. Образование», будет отключен прием заявлений в детские сады, организации дополнительного образования и детские лагеря отдыха.
- НОВОСТИ
- РОДИТЕЛЯМ
Уважаемые родители и законные представители.
Министерство образования Сахалинской области информирует о том, что АО «Пассажирская компания «Сахалин» совместно с ОАО «Российская железная дорога» проводят профилактическую работу по соблюдению правил безопасного поведения на объектах железнодорожного транспорта.
На основании вышеизложенного просим ознакомиться с информацией по предупреждению детского травматизма:
► Памятка по безопасному поведению на объектах железнодорожного транспорта
Исх. от 23.03.2021 г. №3.12-1990/21 МО СО
- НОВОСТИ
- РОДИТЕЛЯМ
Уважаемые родители (законные представители).
С 16 по 25 марта начинает работать площадка, на которой можно попробовать заполнить электронную форму заявления. Она доступна на портале образовательных услуг Сахалинской области detsad.admsakhalin.ru в разделе «Зачисление в первый класс».
► ИНСТРУКЦИЯ по вводу данных при ТЕСТОВОЙ подаче заявления в 1 класс будущего учебного года (*PDF)
В работу такие заявления приниматься не будут, доступ будет открыт только для апробации сервиса родителями.
Внимание! Только для тех, чьи дети пойдут в первый класс в 2021/2022 учебном году.
Официальная кампания, то есть запись в 1-й класс в Сахалинской области, стартует с 1 апреля 2021 года в 9:00 ч.
Дополнительно сообщаем, что с 15 марта 2021 г. по 5 сентября 2021 г. года во всех районах Сахалинской области открыта тематическая «горячая телефонная линия» по вопросам электронной записи детей в 1-й класс.
Телефоны «горячей линии» по вопросам электронной записи детей в 1-й класс.
Звонки принимаются в рабочие дни с 9.00 ч. до 17.00 ч.
Южно-Курильский ГО Жаркая Анна Петровна 8 (42455) 22-6-86
Источник: Департамент образования «Южно-Курильский городской округ»
- НОВОСТИ
- РОДИТЕЛЯМ
На Масленицу в детском саду очень весело, ведь дети любят этот праздник. Русский народный праздник «Масленица» проводится в нашем детском саду каждый год и проходит ярко и тепло.
Подробнее
- ГАЛЕРЕЯ
- НОВОСТИ
Проект «Масленичная неделя » в подготовительной группе «Капельки»
Смотрите видео-отчеты в Инстаграм https://www.instagram.com/p/CMbCxRUrVLz/
Маму, бабушку, сестренок,
И конечно всех девчёнок,
От души мы поздравляем,
Счастья, радости желаем!
2 гр. «Пчёлки».
https://www.instagram.com/p/CL8NNvALntG/
Утренники в 6 группе, посвящённые 8 Марта
https://www.instagram.com/p/CL_vIfFLJ2G/
https://www.instagram.com/p/CL_r-epL8C0/
https://www.instagram.com/p/CMA23V0rbg9/
C Международным женским днём Мы поздравляем Вас сегодня! (видео)
https://www.instagram.com/tv/CMBCTyfCkAc/
Спасибо мамочке своей давайте скажем вместе,
За их любовь и доброту, за сказки и песни!
2 гр. «Пчёлки».
https://www.instagram.com/p/CMBY4CGr-SB/
1 младшая группа раннего возраста.
С 8 Марта, дорогие и уважаемые мамы, будьте здоровы и беззаботны, пусть наши воспитанники, а ваши детки всегда только радуют, счастья вам в семье, достатка в доме и удачи в делах, пускай расцветают, не только подснежники, но и ваши чарующие улыбки!
https://www.instagram.com/p/CMBoi0YC1LJ/
- ГАЛЕРЕЯ
- НОВОСТИ
С 24 по 26 февраля в Южно-Курильском районе в шестой раз проходили муниципальные этапы конкурса «Учитель года» и «Воспитатель года». В пятницу в районном Доме культуры состоялось торжественное подведение итогов.
Участников и призеров поздравили вице-мэр администрации МО Наталия Савочкина и начальник отдела образования Лариса Немешина.
Напомним, что в этом году в конкурсе принимали участие 7 педагогов, из них четыре учителя и три воспитателя. Наш победитель — воспитатель Юлия Ивановна Самусева — учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Солнышко». ПОЗДРАВЛЯЕМ! УРА! 🙂
https://www.instagram.com/p/CLxkZaALRmh/?utm_source=ig_web_copy_link
МБДОУ ЗАТО Видяево «Детский сад №1 «Солнышко»»
Администрация и педагогический коллектив
рады приветствовать Вас
на нашем официальном сайте!
В маленьком поселке на Крайнем Севере, где всегда зима, 5 ноября 1967 года открылся ясли-сад № 42 Министерства Обороны и было в нем 95 детей. А сегодня – это Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида Детский сад №1 «Солнышко» ЗАТО Видяево, в котором воспитывается более 200 детей.
Есть на улице Нагорной
Чудесный детский сад.
Много лет открыты двери
В нем для видяевских ребят.
В детском саду ребят встречают милые лица, добрые улыбки, ласковые руки сотрудников. Коллектив нашего учреждения всегда был и остается единым, сплоченным организмом, дружным и работоспособным. Сотрудники и воспитанники детского сада постоянные участники и неоднократные победители и призеры городских и областных конкурсов и фестивалей, участники семинаров и конференций.
Детский сад у нас хорош,
Лучше сада не найдешь.
В этом садике народ
Дружно весело живет.
Рано утром в светлый дом
Все мы радостно идем.
В этом доме детский сад,
Он устроен для ребят.
Заведующая: Щербакова Татьяна Петровна
Телефон: 5-62-89
График приема граждан: понедельник, четверг 10.00 – 12.00, 15.00 – 17.00
Старший воспитатель: Вальчук Елена Олеговна
Группа №1 » Солнышко»
Группа № 1 » Солнышко «
Уважаемые родители. Мы не встречаемся с вашими детьми и с вами в нашем любимом детском саду. Мы скучаем и понимаем, что ваши дети хотят играть и заниматься, как было у нас всегда. Для этого мы хотим предложить продолжать наше дружное общение.
Для этого наш учитель-логопед Кузьмина Светлана Викторовна продолжает, как всегда, присылать на электронную почту каждого из вас интересные задания, связанные с логопедией, развитием речи детей.
Мы , воспитатели Никитина Вера Борисовна и Касьян Светлана Александровна , подготовили для вас материал для занятий математикой, ознакомлением с окружающим миром, апплкацией, конструированием, чтением художественной литературы. Воспитатель Ситкина Наталия Александровна разработала для вас занятия с ребенком лепкой и рисованием. Воспитатель и инструктор физкультуры Кучумова Виктория Владимировна предложит вам способы повышения двигательной активности и занятий физкультурой дома. Если вы видите проблемы, связанные с поведенческими и личностными недостатками в развити своего ребенка, то вам помогут рекомендации педагога – психолога Новиковой Ольги Владимировны, которая создала подборку интересных игр. Наш музыкальный руководитель Лемталь Елена Алексеевна подготовитала для вас веселые и познавательные музыкальные минутки.
Надеемся, что это позволит не только помочь вашему ребенку не забыть все то, с чем мы познакомились в детском саду, но и узнавать новое. Наши задания будут связаны с реализацией образовательной программы детского сада. Мы предагаем небольшой объем информации, позволяющий в домашних условиях создать позитивную ситуацию общения между ребенком и взрослым. Мы верим, что вы- лучшие помощники своих детей и поможете им в выполнении заданий. Самое главное, чтобы вашим детям было интересно!
Наши задания будут связаны с расписанием занятий нашей группы. Мы надеемся на скорую встречу. Итак, внимание!
Неделя (25-29 мая)
Утренняя гимнастика ( нажми на картинку)
Тема нашей недели «Скоро лето: Цветы. Насекомые»
Ознакомление с окружающим миром (нажми на картинку)
Развитие речи (нажми на картинку)
Чтение художественной литературы (нажми на картинку)
Аппликация (нажми на картинку)
Рисование (нажми на картинку)
Лепка (нажми на картинку)
Физкультура для дома (нажми на картинку)
Двигаемся вместе! ( нажми на картинку)
Неделя (18-22 мая)
Утренняя гимнастика ( нажми на картинку)
Тема нашей недели «Наш город» (Детский сад)
Ознакомление с окружающим миром (нажми на картинку)
Математика ( нажми на картинку)
Чтение художественной литературы (нажми на картинку)
Рисование (нажми на картинку)
Аппликация (нажми на картинку)
Развитие речи (нажми на картинку)
Лепка (нажми на картинку)
Музыкальная страничка (нажми на картинку)
Физкультура для дома (нажми на картинку)
Двигаемся вместе! ( нажми на картинку)
Неделя (12-15 мая)
Утренняя гимнастика ( нажми на картинку)
Рубрика «Это интересно»
Тема нашей недели «Наш город» (Детский сад)
Ознакомление с окружающим миром (нажми на картинку)
Математика ( нажми на картинку)
Чтение художественной литературы (нажми на картинку)
Рисование (нажми на картинку)
Лепка (нажми на картинку)
Музыкальная страничка (нажми на картинку)
Физкультура для дома (нажми на картинку)
Двигаемся вместе! ( нажми на картинку)
Неделя (6-8 мая)
Утренняя гимнастика ( нажми на картинку)
Рубрика «Это интересно»
Тема нашей недели «Наша Армия» (2 неделя)
Ознакомление с окружающим миром (нажми на картинку)
Аппликация (нажми на картинку)
Рисование (нажми на картинку)
Музыкальная страничка (нажми на картинку)
Физкультура для дома (нажми на картинку)
Двигаемся вместе! ( нажми на картинку)
Неделя ( 27-30 апреля )
Ждем встречи!
Утренняя гимнастика ( нажми на картинку)
Рубрика «Это интересно»
Тема нашей недели «Наша Армия»
Ознакомление с окружающим миром (нажми на картинку)
Математика ( нажми на картинку)
Чтение художественной литературы (нажми на картинку)
Ручной труд (нажми на картинку)
Рисование (нажми на картинку)
Лепка (нажми на картинку)
Музыкальная страничка 1 (нажми на картинку)
Музыкальная страничка 2 (нажми на картинку)
Физкультура для дома (нажми на картинку)
Двигаемся вместе! ( нажми на картинку)
Неделя ( 20-24 апреля )
Мы продолжаем наши встречи!
Утренняя гимнастика ( нажми на картинку)
Рубрика «Это интересно»
Тема нашей недели «Книжкина неделя»
Ознакомление с окружающим миром (нажми на картинку)
Математика ( нажми на картинку)
Чтение художественной литературы (нажми на картинку)
Аппликация (нажми на картинку)
Конструирование (Оригами) (нажми на картинку)
Рисование (нажми на картинку)
Лепка (нажми на картинку)
Двигаемся вместе!( нажми на кариинку ) Танцуй с нами!
Физкультура для дома (нажми на картинку)
Музыкальные странички ( нажми на картинку)
Музыкальное путешествие ( нажми на картинку)
Неделя ( 13-17 апреля )
Мы рады новой встрече с вами. Мы надеемся, что вам было с нами интересно и вы выполнили все задания с 6 по 10 апреля. Итак, начинаем…
Утро начинается с зарядки! ( нажми на картинку)
Рубрика «Это интересно»
Тема нашей недели «Книжкина неделя»
Ознакомление с окружающим миром (нажми на картинку)
Математика (нажми на картинку)
Чтение художественной литературы (нажми на картинку)
Рисование (нажми на картинку)
Лепка (нажми на картинку)
Физкультура для дома (нажми на картинку)
Музыкальное путешествие (нажми на картинку)
Музыкальное занятие — Путешествие в сказку (нажми на картинку)
Двигаемся вместе!( нажми на кариинку ) Танцуй с нами!
Неделя 6-10 апреля
Утро начинается с зарядки! ( нажми на картинку)
Рубрика «Это интересно»
Тема нашей недели » Космос»
Ознакомление с окружающим миром (нажми на картинку)
Математика (нажми на картинку)
Аппликация (нажми на картинку)
Рисование (нажми на картинку)
Лепка (нажми на картинку)
Чтение художественной литературы (нажми на картинку)
Музыкальная страничка (нажми на картинку)
Музыкальное занятие — Веселый трамвайчик (нажми на картинку)
Двигаемся весело (нажми на картинку)
Физкультура для дома (нажми на картинку)
Детский сад «Солнышко»: Фото-видео
Детский сад «Солнышко»: Фото-видео youtube.com/embed/iuTujggz4ZE» frameborder=»0″ allowfullscreen=»allowfullscreen»>- Весёлый аттракцион
- Весёлые матрёшки
- В марте есть такой денек – с цифрой точно кренделек
- В болоте не сидится — будем веселиться
- Бабушки-старушки, ушки на макушке!
- Хоть и Яга, но всё же бабушка
- Сегодня повсюду букеты красивых весенних цветов
- Помогаем маме – дружно мы стираем
- Оркестр народных инструментов
- Наши малыши веселятся от души
- Наши любимые родители
- Мы милашки, куклы – неваляшки!
- Мамочку люблю – песню ей пою
- Малыши танцуют для мам
- Для милых мамочек напечём оладушек
- Театральная студия
- Скоро масленица
- Рукотворные игрушки
- Наша Баба Яга — раскрасавица
- На память о том, как мы выступаем
- Льется музыка, музыка, музыка.
..
- Шахматы-богатыри
- Все готово к празднику
- Дворовая территория
- Дворовая территория
- Дворовая территория
- Дворовая территория
- Дворовая территория
- Дворовая территория
- Дары осени
- Золотая хохлома
- Не садись на пенек, не ешь пирожок
- Выездной хомут лошадки Зорьки
- Ты сними, сними меня фотограф
- Домашняя утварь
- Бабушка рядышком с дедушкой
- Приходите в гости к нам…
- Русский народный костюм
- Птица счастья
- Ткацкий станок 1915 год
- Поделки из природного материала
- Народные промыслы России
- Мялка для льна
- Игрушки домоделки
- Жар птица
- Дымковская игрушка
- Дружная семья старичка-лесовичка
- В театральной студии
- Баю баюшки баю
- Я пряду, а нитка тянется
- Хочешь есть калачи, не сиди на печи
В «Солнышке» дети учили ПДД ФОТО |
На протяжении апреля в детском саду комбинированного вида №8 «Солнышко» Барабинска проводился месячник «Безопасное движение», цель и задачи которого: предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма посредством повышения уровня знаний правил дорожного движения; сохранение здоровья и жизни детей; развитие психофизических качеств ребёнка, обеспечивающих безопасность на улице; формирование культуры общественного поведения в процессе общения с дорогой; поиск новых направлений совместной деятельности с родителями, общественными организациями по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
Сотрудники детского сада давали родителям консультации, легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге, а в ответ изучали отношения родителей к необходимости обучения детей правилам дорожного движения. Для ребятишек же был предоставлен более широкий спектр учебных занятий, игр и возможностей изучать ПДД.
Ребятишки приняли участие в дидактических играх: «Угадай-ка, чем повезешь?», «Красный и зелёный», «Встань там, где скажу», «Разрешено — запрещено», «Игра в поезд», «Правильно — неправильно», «Собери светофор», «Поезд», «Водители», «Найди и собери», «Правила пешехода», «Опасные предметы», «Наша улица», «Такой разный транспорт», «Перекресток», «Чтобы избежать беды», домино «Транспорт», «Найди ошибки художника в изображении транспорта», «Помоги Незнайке перейти дорогу», «Расположи правильно дорожные знаки»; «Найди, чем отличаются», «Почини машину», «Узнай по части», «Кому что нужно?».
Дети проходили лабиринт: «Путешествие по городу», дорога со знаками и маленькими машинками; изучали алгоритмы: «Как правильно переходить дорогу», «Осторожно: дорога», «Найдите пешеходный пере¬ход»; участвовали в конкурсах рисунков: «Машины нашего города», «Автобусы едут по дороге», «Улица, на которой стоит детский сад», «Чья машина быстрее»; конструировали «Дорогу для машин»; делали аппликации: «Грузовая машина», «На нашей улице», «Вырежи и наклей любой вид транспорта».
Воспитанники детсада участвовали в игровых ситуациях: «Осторожно — дорога!», «Покатаем куклу на машине» и сюжетно-ролевых играх: «Скорая помощь», «Водитель автобуса», «Путешествие к Доктору Айболиту», «На перекрестке», «Провези машину, не выронив груз», «Займи место в автобусе», «Выбираем транспорт для путешествия», «Семья», «Дорожный патруль», «Дом», «Автобус»; а так же играли в развивающие игры: «Шофёры», «Какой бывает транспорт?», «Волшебная палочка», «Разрезные картинки».
Финальным этапом месячника «Безопасное движение» стало спортивное развлечение «Путешествие по городу дорожных знаков». Ребятишки с удовольствием общались с сотрудником ГИБДД. Он рассказал юным зрителям, домовенку Кузе и бабе-Яге о том, как и где нужно переходить проезжую часть; о дорожных знаках, для чего они нужны и как нужно себя вести возле дороги; разгадал загадки бабы-Яги; «расколдовал» заколдованный всё той же бабой-Ягой светофор.
Ребятишки приняли участие в играх и соревнованиях: «Подземный переход», «Перевези пассажира», «Дорожные знаки», «Пешеходный переход», «Маневрирование». Мероприятие получилось яркое, весёлое, а самое главное – познавательное.
Андрей Дамзин,
старший инспектор по пропаганде ГИБДД межмуниципального отдела МВД России «Барабинский», капитан полиции
Как вы учите своего ребенка правилам дорожного движения?
Факты о Солнце для детей
Данные наблюдений | |
---|---|
Среднее расстояние от Земли | 7011149600000000000 ♠ 1.496 × 10 8 км 8 мин 19 с при скорости света |
Визуальная яркость ( В ) | −26,74 |
Истинная яркость | 4,83 |
Угловой размер | 31.6–32,7 ′ |
Прилагательное | Солнечная |
Орбита и вращение | |
Среднее расстояние от центра Млечного Пути | ≈ 7020270000000000000 ♠ 2.7 × 10 17 км 7004272000000000000 ♠ 27 200 световых лет |
Скорость | ≈ 7005220000000000000 ♠ 220 км / с (орбита вокруг центра Млечного Пути) ≈ 7004200000000000000 ♠ 20 км / с (относительно средней скорости других звезд поблизости) ≈ 7005370000000000000 ♠ 370 км / с (относительно космического микроволнового фон) |
Наклон | 7.![]() (до эклиптики) 67,23 ° (до галактической плоскости) |
Скорость вращения | 7003199694444444444 ♠ 7,189 × 10 3 км / ч |
Физические характеристики | |
Экваториальный радиус | 7008696342000000000 ♠ 696,342 ± 65 км 109 × Земля |
Экваториальная окружность | 70094370000000 ♠ 4.379 × 106 км109 × Земля |
Сплющивание | 69940000000000 ♠ 9 × 10−6 |
Площадь | 70186000000000 ♠ 6.09 × 1012 км 27004120000000000000 ♠ 12000 × Земля |
Объем | 7027141000000000000 ♠ 1,41 × 10 18 км 3 7006130000000000000 ♠ 1,300,000 × Земля |
Масса | 7030198855000000000 ♠ (1,98855 ± 0,00025) × 10 30 кг 7005333000000000000 ♠ 333,000 × Земля |
Средняя плотность | 7003140800000000000 ♠ 1,408 г / см 3 6999255000000000000 ♠ 0.255 × Земля |
Плотность | 7002274000000000000 ♠ 274,0 м / с 2 7001279400000000000 ♠ 27,94 г 7004275422 0000 ♠ 27,542,29cgs28 × Земля |
Скорость убегания (с поверхности) | 7005617700000000000 ♠ 617,7 км / с 55 × Земля |
Температура | Центр: 7007157000000000000 ♠ 1,57 × 10 7 K Фотосфера: 7003577800000000000 ♠ 5,778 K Корона: ≈ 7006500000000000000 ♠ 5 × 10 6 K |
Светимость (L солнечных ) | 7026384600000000000 ♠ 3.846 × 10 26 Вт |
Возраст | ≈4,6 млрд лет |
Солнце — звезда в центре нашей солнечной системы. Это желтый карлик. Он излучает энергию в виде света. Это включает свет, инфракрасную энергию (тепло), ультрафиолетовый свет и радиоволны. Он также испускает поток частиц, который достигает Земли в виде «солнечного ветра». Источником всей этой энергии является ядерный синтез. Ядерный синтез — это реакция звезды, которая превращает водород в гелий и производит огромное количество энергии.
Солнце — такая же звезда, как и многие другие звезды в нашей галактике Млечный Путь. Солнце — это тип звезд, называемый звездой главной последовательности G-типа, в зависимости от его спектрального класса. Он существует чуть более 4,5 миллиардов лет. Это будет продолжаться как минимум столько же. Солнце примерно в сто раз шире Земли. Он имеет массу 7030198
0000000 ♠ 1.9891 × 10 30 кг. Это в 333000 раз больше массы Земли. 1,3 миллиона Земель могут поместиться внутри Солнца.
Солнце каждую секунду превращает около 600 миллионов тонн водорода в гелий.Для выхода энергии из ядра Солнца может потребоваться от 10 000 до 170 000 лет.
Происхождение
Ученые считают, что Солнце возникло из очень большого облака пыли и маленьких кусочков льда около 4,567 миллиарда лет назад.
В центре этого огромного облака под действием силы тяжести материал превратился в шар. Как только он стал достаточно большим, огромное давление внутри вызвало реакцию термоядерного синтеза. Высвободившаяся энергия заставила шар загореться и засиять.
Энергия, излучаемая Солнцем, оттолкнула от себя остальную часть облака, и планеты образовались из остальной части этого облака.
Композиция
Солнце в основном состоит из водорода и гелия. На все элементы тяжелее водорода и гелия приходится менее 2% массы Солнца.
Химический состав Солнца был получен из межзвездной среды. Водород и большая часть гелия на Солнце были бы произведены нуклеосинтезом Большого взрыва в первые 20 минут существования Вселенной. Более тяжелые элементы были произведены звездами, умершими до образования Солнца. Более тяжелые элементы были выброшены в межзвездную среду, когда звезда взорвалась как сверхновая.
Фотосфера
Это поверхность Солнца. Свет, который Земля получает от Солнца, излучается из этого слоя. Под этим слоем Солнце непрозрачно или непрозрачно для света.
Атмосфера
Выброс корональной массы на Солнце, 31 августа 2012 г. Полное затмение солнца, фиолетовый цвет показывает хромосферу солнцаПять слоев составляют атмосферу Солнца.Хромосфера, переходная область и корона намного горячее, чем внешняя поверхность фотосферы Солнца. Считается, что альфвеновские волны могут проходить через корону.
Зона минимальной температуры , самый холодный слой Солнца, находится примерно на 500 километров (310 миль) над фотосферой. Он имеет температуру около 4100 К (3830 ° C; 6920 ° F). Эта часть Солнца достаточно холодна, чтобы позволить образовываться простым молекулам, таким как окись углерода и вода. Эти молекулы можно увидеть на Солнце с помощью специальных инструментов, называемых спектроскопами.
Хромосфера — это первый слой Солнца, который можно увидеть, особенно во время солнечного затмения, когда луна закрывает большую часть Солнца и блокирует самый яркий свет.
Область перехода Солнца — это часть атмосферы Солнца между хромосферой и внешней частью, называемой короной. Его можно увидеть из космоса с помощью телескопов, которые могут воспринимать ультрафиолетовый свет. Переход происходит между двумя очень разными слоями. В нижней части он касается фотосферы, а гравитация формирует детали.Вверху переходный слой касается короны.
Корона — это внешняя атмосфера Солнца, она намного больше остальной части Солнца. Корона непрерывно распространяется в космос, образуя солнечный ветер, заполняющий всю Солнечную систему. Средняя температура короны и солнечного ветра составляет около 1 000 000–2 000 000 К (1 800 000–3 600 000 ° F). В самых жарких регионах она составляет 8 000 000–20 000 000 К (14 400 000–36 000 000 ° F). Мы не понимаем, почему корона такая горячая.Его можно увидеть во время солнечного затмения или с помощью инструмента, называемого коронографом.
Гелиосфера — тонкая внешняя атмосфера Солнца, заполненная плазмой солнечного ветра. Он простирается за орбиту Плутона до гелиопаузы, где образует границу, где он сталкивается с межзвездной средой.
Видимые элементы
SDO (Обсерватория солнечной динамики) НАСА видит солнечные вспышкиПоскольку Солнце состоит из газа, особенности поверхности приходят и уходят. Если на Солнце смотреть в специальный солнечный телескоп, можно увидеть темные области, называемые солнечными пятнами.Эти области вызваны магнитным полем Солнца. Пятна выглядят темными только потому, что остальная часть Солнца очень яркая.
Некоторые космические телескопы, в том числе те, которые вращаются вокруг Солнца, видели, как огромные дуги солнечного вещества внезапно расходятся от Солнца. Их называют солнечными протуберанцами. Солнечные выступы бывают разных форм и размеров. Некоторые из них настолько велики, что в них поместится Земля, а некоторые имеют форму рук. Солнечные вспышки тоже приходят и уходят.
Пятна, протуберанцы и вспышки становятся редкими, а затем многочисленными, а затем снова редкими каждые 11 лет.
Затмения
Солнечное затмение появляется, когда Луна находится между Землей и Солнцем. Последнее полное солнечное затмение произошло 26 декабря 2019 года и было видно из Саудовской Аравии, Индии, Суматры и Борнео, а частичное затмение было видно в Австралии и большей части Азии.
Лунное затмение происходит, когда Луна проходит через тень Земли, что может произойти только во время полнолуния. Количество лунных затмений за один год может варьироваться от 0 до 3. Частичных затмений немного больше, чем полных, в 7-6 раз. .
Солнечная погода
Солнечная погода влияет на нас на Земле. Солнечная погода (также называемая космической погодой) включает солнечный свет и солнечный ветер. Солнечные вспышки выбрасывают из Солнца много очень горячего газа. Если солнечная вспышка направлена на Землю, протоны — субатомные частицы с положительным электрическим зарядом — могут быть выпущены на Землю с большой скоростью, что может привести к солнечной буре. Это может привести к отключению электричества или блокировке радиосигналов. Он повреждает спутники на орбите. Радиация от сильной солнечной бури может быть очень опасной для космонавтов, поэтому они должны быть защищены.Магнитное поле и атмосфера Земли обычно защищают нас от вспышек.
Солнечные вспышки также могут вызывать полярное сияние. Полярные сияния выглядят как красивые занавески из мерцающего света. Их называют Северным сиянием (Aurora Borealis), если они находятся вблизи Северного полюса. Их называют Южным сиянием (Aurora Australis), если они находятся около Южного полюса. Солнечная погода влияет и на другие планеты. У нас есть изображения полярных сияний на всех планетах, кроме Меркурия и Плутона.
Так же, как мы можем получать прогнозы погоды на Земле, мы можем получать прогнозы погоды на Солнце.Синоптики изучают Солнце, чтобы выяснить, когда произойдут вспышки. Они пытаются сказать, когда на Землю обрушатся солнечные бури. Они также пытаются сказать, когда солнечные бури переместятся в другие части Солнечной системы.
Планетарная система
У Солнца восемь известных планет. Сюда входят четыре планеты земной группы (Меркурий, Венера, Земля и Марс), два газовых гиганта (Юпитер и Сатурн) и два ледяных гиганта (Уран и Нептун). В Солнечной системе также есть по крайней мере пять карликовых планет, пояс астероидов, многочисленные кометы и большое количество ледяных тел, лежащих за орбитой Нептуна.
Наблюдение и эффекты
Во время определенных атмосферных условий, таких как закат, Солнце становится ясно видимым невооруженным глазом, и его можно наблюдать без напряжения для глаз. Яркость Солнца может причинить боль, глядя на него невооруженным глазом; однако делать это в течение коротких периодов времени не опасно для нормальных не расширенных глаз.
Просмотр Солнца через концентрирующую свет оптику, например бинокль, может привести к необратимому повреждению глаз.
Частичные солнечные затмения опасны для просмотра, потому что зрачок глаза не приспособлен к необычно высокому визуальному контрасту.
Ультрафиолетовый свет солнца обладает антисептическими свойствами и может использоваться для дезинфекции инструментов и воды. Он также вызывает солнечный ожог и имеет другие биологические эффекты, такие как выработка витамина D и солнечный загар.
Ультрафиолетовый свет сильно ослаблен озоновым слоем Земли, поэтому количество ультрафиолетового излучения сильно зависит от широты и частично отвечает за многие биологические адаптации, включая изменения цвета кожи человека в разных регионах Земли.
Исследование Солнца
Прототип космического корабля ГелиосРанними космическими зондами, разработанными для сбора информации о Солнце, были Пионеры НАСА 5–9 и Гелиос 1 и 2. Они были созданы в 1950-х, 60-х и 70-х годах. Они собрали много данных о Солнце. Parker Solar Probe — это роботизированный космический корабль НАСА, запущенный в 2018 году и в настоящее время находящийся на пути на маршруте для исследования внешней короны Солнца . Он приблизится к 9,86 солнечным радиусам (6,9 миллиона километров или 4.3 миллиона миль) от центра Солнца, и к 2025 году будет путешествовать при самом близком приближении со скоростью 690 000 км / ч (430 000 миль в час), или 0,064% скорости света.
Стоимость проекта составляет 1,5 миллиарда долларов США. Лаборатория прикладной физики Университета Джона Хопкинса спроектировала и построила космический корабль, который был запущен 12 августа 2018 года. Он стал первым космическим кораблем НАСА, названным в честь живого человека в честь физика Юджина Паркера, почетного профессора Чикагского университета.
Карта памяти, содержащая имена более 1 человека.18 мая 2018 года 1 миллион человек был установлен на мемориальной доске и установлен под антенной космического корабля с высоким коэффициентом усиления. На карте также есть фотографии Паркера и копия его научной статьи 1958 года, в которой предсказываются важные аспекты физики Солнца.
29 октября 2018 г., около 13:04. EDT, космический корабль стал самым близким к Солнцу созданным человеком объектом. Предыдущий рекорд — 26,55 миллиона миль от поверхности Солнца — был установлен космическим кораблем Helios 2 в апреле 1976 года.
Судьба Солнца
Астрофизики говорят, что наше Солнце — звезда главной последовательности G-типа, находящаяся в середине своей жизни. Примерно через миллиард лет увеличение солнечной энергии выкипит атмосферу Земли и океаны. Они думают, что через несколько миллиардов лет Солнце станет больше и станет звездой красного гиганта. Солнце будет в 250 раз больше своего нынешнего размера, до 1,4 а.е. (210 000 000 километров; 130 000 000 миль) и поглотит Землю.
Судьба Земли до сих пор остается загадкой.В долгосрочной перспективе будущее Земли зависит от Солнца, и Солнце будет достаточно стабильным в течение следующих 5 миллиардов лет. Расчеты предполагают, что Земля может перейти на более широкую орбиту. Это потому, что около 30% массы Солнца унесет солнечный ветер. Однако в очень долгосрочной перспективе Земля, вероятно, будет разрушена по мере увеличения размера Солнца. Звезды, подобные Солнцу, на более позднем этапе становятся красными гигантами. Солнце выйдет за пределы орбит Меркурия, Венеры и, возможно, Земли. В любом случае океан и воздух исчезли бы раньше, чем Солнце дойдет до этой стадии.
После того, как Солнце достигнет точки, когда оно больше не может увеличиваться в размерах, оно потеряет свои слои и образует планетарную туманность. В конце концов Солнце превратится в белого карлика. Затем, через несколько сотен миллиардов или даже триллион лет, Солнце превратится в черный карлик.
Картинки для детей
Снято солнечным оптическим телескопом Hinode в январе 2007 г.
Фотография пятна в видимом свете, 13 декабря 2006 г.
Гелиосферный токовый слой простирается до внешних границ Солнечной системы и является результатом влияния вращающегося магнитного поля Солнца
Иллюстрация Млечного Пути с указанием положения Солнца
Карта полного Солнца космическими аппаратами STEREO и SDO
Солнечная колесница Трундхольма, запряженная лошадью, — это скульптура, которая, как считается, иллюстрирует важную часть мифологии скандинавского бронзового века 1350
Солнце испускает сильную геомагнитную бурю в марте 2012 г.
Солнечный протуберанец извергается в августе 2012 года
Солнце, как оно выглядит с Земли
На этом ультрафиолетовом изображении в искусственных цветах Солнце показывает солнечную вспышку класса C3 (белая область вверху слева), солнечное цунами (волнообразная структура, вверху справа) и несколько нитей плазмы, следующих за магнитным полем, поднимающимся из звездная поверхность
Скорость света. Факты для детей
Скорость света в пустом пространстве — универсальная физическая константа.Это означает, что он везде одинаков в пустом пространстве и не меняется со временем. Физики часто используют букву c для обозначения скорости света в пустом пространстве (вакууме). Его значение составляет 299 792 458 метров в секунду (или около 186 282,397 миль в секунду). Фотон (частица света) движется с этой скоростью в вакууме.
Согласно специальной теории относительности, c — максимальная скорость, с которой может перемещаться вся энергия, материя и физическая информация во Вселенной.Это скорость всех безмассовых частиц, таких как фотоны, и связанных полей, включая электромагнитное излучение, такое как свет, в вакууме.
Согласно современной теории, это скорость гравитации (то есть гравитационных волн). Такие частицы и волны перемещаются в диапазоне c независимо от движения источника или инерциальной системы отсчета наблюдателя. В теории относительности c связывает пространство и время и появляется в знаменитом уравнении эквивалентности массы и энергии E = mc 2 .
Теория относительности основана на предсказании, до сих пор подтвержденном наблюдениями, что измеренная скорость света в вакууме одинакова независимо от того, движутся ли источник света и человек, выполняющий измерения, относительно друг друга. Иногда это выражается как «скорость света не зависит от системы отсчета».
Пример
Это поведение отличается от наших общих представлений о движении, как показано в этом примере:
Джордж стоит на земле рядом с железнодорожными путями.Поезд мчится со скоростью 30 миль в час. Джордж бросает бейсбольный мяч на скорости 90 миль в час в направлении движения поезда. У Тома, пассажира в поезде, есть устройство (например, радар) для измерения скорости метания. Поскольку он находится в поезде, Том уже движется со скоростью 30 миль в час в направлении броска, поэтому Том измеряет скорость мяча как всего 60 миль в час.
Другими словами, скорость бейсбольного мяча, измеренная Томом в поезде, зависит от скорости поезда.
В приведенном выше примере поезд двигался со скоростью 1/3 скорости мяча, а скорость мяча, измеренная на поезде, составляла 2/3 скорости броска, измеренной на земле.
Теперь повторите эксперимент со светом вместо бейсбольного мяча, то есть у Джорджа есть фонарик вместо бейсбольного мяча. У Джорджа и Тома есть одинаковые устройства для измерения скорости света (вместо радара в примере с бейсболом).
Джордж стоит на земле рядом с железнодорожными путями. Поезд мчится со скоростью 1/3 скорости света. Джордж направляет световой луч в направлении движения поезда. Джордж измеряет скорость света как 186 000 миль в секунду.Том, пассажир поезда, измеряет скорость светового луча. Какую скорость измеряет Том?
Интуитивно вы можете подумать, что скорость света от фонарика, измеренная в поезде, должна быть 2/3 скорости, измеренной на земле, точно так же, как скорость бейсбольного мяча была 2/3. Но на самом деле скорость, измеренная на поезде, является полной величиной, 186 000 миль в секунду, а не 124 000 миль в секунду.
Звучит невероятно, но это то, что можно измерить. Отчасти причина в том, что свет — это энергия, которая действует и движется совершенно иначе, чем материя или твердые объекты, такие как бейсбольный мяч.
Уравнения Максвелла предсказали скорость света и подтвердили идею Майкла Фарадея о том, что свет был электромагнитной волной (способом движения энергии). Из этих уравнений мы находим, что скорость света связана с обратной величиной квадратного корня из диэлектрической проницаемости свободного пространства и проницаемости свободного пространства.
Следствием этого факта является то, что ничто не может двигаться быстрее скорости света. Другое следствие заключается в том, что для объектов, имеющих массу, независимо от того, сколько энергии используется для увеличения скорости объекта, он будет приближаться все ближе и ближе, но никогда не достигнет скорости света.Эти идеи были обнаружены в начале 1900-х годов Альбертом Эйнштейном, работа которого полностью изменила наше понимание света.
Показатель преломления прозрачного материала — это соотношение между скоростью света в вакууме и скоростью света в этом материале.
Измерение
Рёмер
Оле Кристенсен Рёмер использовал астрономические измерения, чтобы сделать первую количественную оценку скорости света. При измерении с Земли периоды лун, вращающихся вокруг далекой планеты, короче, когда Земля приближается к планете, чем когда Земля удаляется от нее.Расстояние, проходимое светом от планеты (или ее луны) до Земли, меньше, когда Земля находится в точке своей орбиты, наиболее близкой к ее планете, чем когда Земля находится в самой дальней точке своей орбиты, разница в расстоянии диаметр орбиты Земли вокруг Солнца. Наблюдаемое изменение орбитального периода Луны на самом деле является разницей во времени, которое требуется свету, чтобы пройти более короткое или большее расстояние. Рёмер наблюдал этот эффект для внутренней луны Юпитера Ио и пришел к выводу, что свету требуется 22 минуты, чтобы пересечь диаметр орбиты Земли.
Брэдли
Аберрация света: свет от удаленного источника кажется движущимся телескопом из другого места из-за конечной скорости света.Другой метод — использовать аберрацию света, открытую и объясненную Джеймсом Брэдли в 18 веке. Этот эффект является результатом векторного сложения скорости света, приходящего от удаленного источника (например, звезды), и скорости его наблюдателя (см. Диаграмму справа). Таким образом, движущийся наблюдатель видит свет, исходящий с немного другого направления, и, следовательно, видит источник в положении, смещенном от его исходного положения.Поскольку направление скорости Земли непрерывно изменяется по мере того, как Земля вращается вокруг Солнца, этот эффект заставляет видимое положение звезд перемещаться. По угловой разнице в положении звезд можно выразить скорость света через скорость Земли вокруг Солнца. Это при известной длине года можно легко преобразовать во время, необходимое для путешествия от Солнца до Земли. В 1729 году Брэдли использовал этот метод, чтобы получить, что свет движется в 10210 раз быстрее, чем Земля по своей орбите (современные цифры в 10066 раз быстрее), или, что то же самое, что свету потребуется 8 минут 12 секунд, чтобы пройти от Солнца до Земли. Земля.
Современное
В настоящее время «световое время на единицу расстояния» — обратное c (1 / c), выраженное в секундах на астрономическую единицу — измеряется путем сравнения времени, в течение которого радиосигналы достигают различных космических аппаратов в Солнечной системе. Положение космического корабля рассчитывается на основе гравитационного воздействия Солнца и различных планет. Комбинируя множество таких измерений, можно получить наиболее подходящее значение светового времени на единицу расстояния. По состоянию на 2009 год [обновление] , наилучшая оценка, одобренная Международным астрономическим союзом (МАС), составляет:
- светового времени на единицу расстояния: 700249
83836000 ♠ 499.004783836 (10) с - c = 7008299792457999999 ♠ 0,00200398880410 (4) AU / s = 7002173144632674000 ♠ 173,144632674 (3) AU / день.
Относительная погрешность этих измерений составляет 0,02 частей на миллиард (2 × 10 −11 ), что эквивалентно погрешности измерений длины с помощью интерферометрии на Земле. Поскольку метр определяется как длина, проходимая светом за определенный интервал времени, измерение светового времени для единицы расстояния также можно интерпретировать как измерение длины AU в метрах.Метр считается единицей надлежащей длины, тогда как AU обычно используется как единица наблюдаемой длины в данной системе отсчета.
Практические эффекты
Конечная скорость света — главное ограничение на дальние космические путешествия. Предположим, путешествие на другую сторону Млечного Пути, общее время для сообщения и ответа на него составило бы около 200 000 лет. Что еще более серьезно, ни один космический корабль не может двигаться быстрее света, поэтому весь транспорт галактического масштаба будет эффективно односторонним и займет гораздо больше времени, чем когда-либо существовала любая современная цивилизация.
Скорость света также может вызывать беспокойство на очень коротких расстояниях. В суперкомпьютерах скорость света накладывает ограничение на скорость передачи данных между процессорами. Если процессор работает на частоте 1 гигагерц, сигнал может пройти не более 30 сантиметров (1 фут) за один цикл. Поэтому процессоры необходимо размещать близко друг к другу, чтобы минимизировать задержки связи; это может вызвать проблемы с охлаждением. Если тактовые частоты будут продолжать расти, скорость света в конечном итоге станет ограничивающим фактором для внутренней конструкции отдельных микросхем.
Связанные страницы
Картинки для детей
Синяя точка движется со скоростью ряби, фазовой скоростью; зеленая точка движется со скоростью огибающей, групповой скоростью; а красная точка движется со скоростью передней части импульса, скорость фронта
Луч света изображен движущимся между Землей и Луной за время, необходимое световому импульсу, чтобы переместиться между ними: 1,255 секунды на их среднем орбитальном расстоянии (поверхность-поверхность).Относительные размеры и разделение системы Земля – Луна показаны в масштабе.
Один из последних и наиболее точных измерений времени полета. В эксперименте Майкельсона, Пиза и Пирсона 1930–1935 годов использовалось вращающееся зеркало и вакуумная камера длиной 1,6 км, через которую световой луч проходил 10 раз. Достигнута точность ± 11 км / с
Схема аппарата Физо
Наблюдения Ремера за затмениями Ио с Земли
Хендрик Лоренц (справа) с Альбертом Эйнштейном.
Вс — Студенты | Britannica Kids
Введение
SOHO / ESA / Центр космических полетов имени Годдарда NASANASAХотя Солнце — довольно обычная звезда, оно очень важно для жителей Земли. Солнце является источником практически всей энергии Земли. Он обеспечивает тепло и свет, которые делают возможной жизнь на Земле. И все же Земля получает лишь около полмиллиардной энергии, уходящей от Солнца. Солнце — это огромный шар горячих газов.Как и другие звезды, она производит огромное количество энергии, превращая водород в гелий глубоко внутри себя.
Поскольку эта энергия настолько сильна, смотреть на Солнце представляет собой настоящую опасность. Излучение солнечных лучей может повредить глаза, поэтому никогда не следует смотреть прямо на Солнце невооруженным глазом или в телескоп (если он не оборудован специальным солнечным фильтром).
Темные очки и дымчатое стекло не обеспечивают защиты. Один из безопасных способов наблюдать за Солнцем — проецировать его изображение через отверстие или телескоп на белый экран или белый картон.( См. Также любительская астрономия, «Использование телескопов».)
Положение в Солнечной системе
Солнце находится в центре Солнечной системы. Он содержит более 99 процентов массы системы. Огромная сила его гравитации удерживает планеты, карликовые планеты, астероиды, кометы и другие тела на орбите вокруг него. Среднее расстояние между Солнцем и Землей составляет примерно 150 миллионов километров. Свет распространяется в космосе со скоростью около 186 282 миль (299 792 км) в секунду, поэтому луч солнечного света достигает Земли всего за 8 минут.Свет от других солнц, звезд, достигает Земли гораздо дольше. Однако свет от следующей ближайшей звезды, Проксимы Центавра, доходит до нее более четырех лет. Солнце находится во внешней части галактики Млечный Путь. Свет из центра галактики достигает Земли за многие тысячи лет. Поскольку Солнце находится так близко к Земле, оно кажется намного больше и ярче, чем другие звезды. Это единственная звезда, детали поверхности которой можно наблюдать с Земли.
Основные свойства
Звезды сильно различаются по размеру и цвету.Они варьируются от звезд-гигантов, которые намного больше Солнца, до звезд-карликов, которые могут быть намного меньше Солнца. По цвету они варьируются от беловато-голубых звезд с очень высокой температурой поверхности (более 30 000 Кельвинов или 53 500 ° F) до относительно холодных красных звезд (менее 3500 К или 5 840 ° F). (Температурная шкала Кельвина использует градусы того же размера, что и градусы Цельсия, или градусы Цельсия, но она отсчитывается от абсолютного нуля, −273,15 ° C.) Солнце — желтый карлик, типичный для Млечного Пути. Галактика.Его температура поверхности составляет около 5 800 К (10 000 ° F). Его диаметр составляет около 864 950 миль (1 392 000 километров), что примерно в 109 раз больше диаметра Земли.
Его объем примерно в 1300000 раз больше объема Земли, а его масса или количество вещества примерно в 333000 раз больше массы Земли.
Более 90 процентов атомов Солнца состоят из водорода. Большинство остальных — это гелий с гораздо меньшими количествами более тяжелых элементов, таких как углерод, азот, кислород, магний, кремний и железо.По массе Солнце на 71% состоит из водорода и на 28% из гелия.
Солнце не имеет неподвижной поверхности. Слишком горячо, чтобы материя существовала там в твердом или жидком виде. Скорее, вещество Солнца состоит из газа и плазмы, состояния, в котором газы нагреваются так сильно, что электроны отрываются от своих атомных ядер. Нагретый газ называется ионизированным, потому что он состоит из группы ионов или электрически заряженных частиц. Свободные электроны несут отрицательный заряд, а ядра атомов несут положительный заряд.
Солнце вращается, как и планеты. Поскольку Солнце не является твердым телом, разные его части вращаются с разной скоростью. Части поверхности около экватора вращаются быстрее всего, совершая один оборот примерно каждые 25 земных дней. Части поверхности около полюсов совершают оборот за 36 дней.
Структура и производство энергии
Солнце можно разделить на несколько различных слоев. Энергия вырабатывается в плотной горячей центральной области, которая называется ядром, и распространяется наружу через остальную часть внутреннего пространства.Поверхность или часть Солнца, видимая с Земли в обычном свете, называется фотосферой. Он излучает большую часть света и тепла, которые достигают Земли. Поверхность — это самая внутренняя часть солнечной атмосферы. Атмосфера также имеет тонкий средний слой, называемый хромосферой, и большой внешний слой, корону. Корона порождает поток заряженных частиц, называемый солнечным ветром, который простирается за пределы Земли и других планет.
Энергия и баланс сил
Солнце похоже на горящую сферу.Однако здесь слишком жарко, чтобы там могла произойти химическая реакция земного типа, такая как горение.
Кроме того, если бы горение производило его энергию, у него очень давно бы закончилось топливо.
Различные теории были выдвинуты, чтобы объяснить огромное количество энергии, выделяемой Солнцем. Все частицы вещества на Солнце оказывают друг на друга гравитационное притяжение. Одна теория 19-го века утверждала, что это гравитационное притяжение заставляет Солнце сжиматься, а его материя становится более плотной. Этот процесс, называемый гравитационным сжатием, может высвободить большое количество энергии.Однако гравитационное сжатие будет производить энергию самое большее всего 50 миллионов лет, в то время как возраст Солнца должен быть не меньше возраста Земли — 4,6 миллиарда лет.
В 20 веке атомная теория наконец дала объяснение. Ученые теперь согласны с тем, что термоядерные реакции являются источником солнечной энергии. Теоретические расчеты Альберта Эйнштейна показали, что небольшое количество массы может быть преобразовано в большое количество энергии. Реакции в ядре Солнца превращают почти 5 миллионов тонн вещества в огромное количество энергии — 3.86 × 10 33 эрг — каждую секунду. Огромное количество вещества на Солнце может служить «топливом» для миллиардов лет атомных реакций. Астрономы считают, что Солнце прошло почти половину своей «жизни», составляющей 10 миллиардов лет.
Термоядерные реакции Солнца также удерживают звезду от сжатия внутрь. В то время как гравитация Солнца оказывает огромное притяжение внутрь, энергия, которую оно производит, оказывает огромное внешнее давление. На этом этапе жизни Солнца эти силы уравновешивают друг друга, так что Солнце не сжимается под собственным весом и не расширяется.
Ядро
Ядро Солнца представляет собой чрезвычайно горячую плотную массу атомных ядер и электронов. Его температура составляет около 15 000 000 К (27 000 000 ° F), и считается, что он примерно в 150 раз плотнее воды. Давление колоссальное. Обычно протоны в атомных ядрах отталкиваются друг от друга, потому что имеют одинаковый электрический заряд.
Однако при большой плотности и давлении в ядре Солнца ядра могут сталкиваться и сливаться в новые и более тяжелые ядра. Это тип термоядерной реакции, называемой реакцией синтеза.
Основной процесс синтеза на Солнце включает серию реакций, в которых четыре ядра водорода в конечном итоге превращаются в одно ядро гелия. Масса ядра гелия примерно на 0,7% меньше, чем у четырех ядер водорода. Эти 0,7 процента массы превращаются в энергию. Каждую секунду Солнце превращает почти 700 миллионов тонн водорода в 695 миллионов тонн гелия. Около 5 миллионов тонн массы — 0,7 процента от 700 миллионов тонн — преобразуются в энергию.Часть этой энергии нагревает плазму в ядре, а часть улетает в космос в виде почти безмассовых, электрически нейтральных частиц, называемых нейтрино. Часть энергии находится в форме гамма-фотонов. Эти фотоны выходят из ядра через зону, в которой энергия переносится в основном за счет излучения. В конечном итоге энергия излучается на поверхности во многих различных длинах волн.
Зоны излучения и конвекции
Зона излучения (или излучения) очень плотная и непрозрачная.Фотоны проходят через него длинный случайный зигзагообразный путь. Энергии требуются сотни тысяч лет, или, по некоторым оценкам, миллионы лет, чтобы пройти через эту зону. Гамма-фотоны могут пройти лишь небольшое расстояние, прежде чем столкнуться с другими частицами и рассеяться. Далее фотоны сталкиваются с атомами, которые поглощают энергию, а затем повторно излучают ее. Атомы переизлучают энергию на все более длинных волнах и более низких энергиях. К тому времени, когда энергия покидает Солнце, большая часть ее находится в форме видимого света и инфракрасного излучения (тепла).
Зону излучения окружает более холодная область, называемая зоной конвекции. Он занимает около 30 процентов внутренней части Солнца. В этой зоне большие потоки горячих газов поднимаются вверх, а более прохладное и плотное вещество опускается (как циркуляция в горшочке с овсянкой или кипящей на плите воде).
Эти токи, называемые конвекционными токами, переносят энергию к поверхности Солнца, фотосфере.
Фотосфера
Фотосфера (что означает «сфера света») — это самый нижний слой Солнца, видимый с Земли.Этот тонкий слой — самый низкий уровень в атмосфере Солнца. Энергия, наконец, покидает Солнце из фотосферы, поэтому она значительно холоднее, чем внутренние части Солнца. Температура видимой поверхности составляет около 5 800 К (10 000 ° F). Солнечная атмосфера также значительно менее плотна, чем внутренняя часть.
НАСАФотосфера имеет определенную текстуру. Он покрыт гранулами или светящимися зернистыми участками, разделенными темными участками. Гранулы постоянно образуются и исчезают.Их зернистая структура является результатом конвекционных потоков, которые переносят горячие газы к фотосфере. Каждая гранула представляет собой конвекционную ячейку размером несколько сотен миль в поперечнике. Горячее поднимающееся вещество кажется ярким, тогда как более холодное опускающееся вещество кажется темным. Периодически на фотосфере появляются более крупные темные пятна, называемые солнечными пятнами (обсуждаемые ниже).
Вся поверхность Солнца постоянно колеблется или пульсирует вверх и вниз. Эти колебания возникают в результате движения миллионов звуковых волн и других видов волн, захваченных внутри Солнца.Волны проходят внутрь и наружу через внутреннюю часть Солнца и заставляют поверхность вибрировать, как поверхность звонящего колокола.
Хромосфера
ЛОКХИД МАРТИН / Солнечная и астрофизическая лабораторияСлой атмосферы над фотосферой называется хромосферой (что означает «цветная сфера»). Это видно как тонкое красноватое кольцо по краю Солнца во время полных солнечных затмений, когда гораздо более яркая фотосфера закрыта для обзора. Это также можно наблюдать с помощью телескопов с фильтром определенного типа (водородный альфа).Хромосфера горячее фотосферы, и ее температура обычно повышается с высотой. Он отмечен бесчисленными струями или небольшими шипами вещества, называемыми спикулами, которые постоянно образуются и исчезают, поднимаясь вверх и опускаясь обратно в течение нескольких минут.
Большая часть солнечной «погоды» происходит в хромосфере. Сюда входят сильные извержения, называемые солнечными вспышками (обсуждаются ниже).
Corona
© Backyard-Photography — iStock / Getty ImagesХромосфера окружена слабо светящейся, чрезвычайно тонкой внешней атмосферой, называемой короной (что означает «корона»).Поскольку корона в миллион раз тусклее диска Солнца, она обычно невидима. Его можно увидеть только тогда, когда свет фотосферы заблокирован, как при полном солнечном затмении или с помощью специального типа телескопа, называемого коронографом. Затем корона выглядит как серебристый ореол с длинными дугами и полосами.
Большая часть или весь объем короны состоит из петель и дуг горячей плазмы. Как ни странно, корона намного горячее, чем поверхность Солнца. Солнечные ученые считают, что энергия солнечного магнитного поля нагревает корону, но механизм этого не совсем ясен.Корона обычно составляет около 2000000 К (3600000 ° F) на его внутренних уровнях. Однако эта температура является мерой энергии отдельных частиц в плазме. Плотность короны настолько мала — частицы вещества разбросаны так широко, что корона на самом деле не выделяет много тепла. Метеор, проходящий через корону, не сгорает, как это обычно бывает в гораздо более холодной, но гораздо более плотной атмосфере Земли.
НАСАХотя корона относительно тусклая в видимом свете, она сильно излучает ультрафиолетовое и рентгеновское излучение.Однако области короны периодически кажутся темными на этих длинах волн. Корона очень тонкая в этих темных областях, называемых корональными дырами. Магнитные поля корональных дыр свободно открываются в космос, и заряженные частицы устремляются вдоль магнитных силовых линий. (Магнитные силовые линии или силовые линии магнитного поля показывают направление и силу магнитного поля. Заряженные частицы могут легко перемещаться в пространстве вдоль этих линий, но не поперек них.)
Солнечный ветер
Космический корабль в межпланетном пространстве столкнулся с потоками высокоэнергетических заряженных частиц, исходящих от Солнца.
Эти потоки, называемые солнечным ветром, текут радиально наружу от короны Солнца через солнечную систему и выходят за пределы орбит планет. Эти частицы постоянно высвобождаются, но их количество значительно увеличивается после солнечных вспышек и других извержений.
Солнечный ветер — это плазма, состоящая в основном из смеси протонов и электронов, а также ядер некоторых более тяжелых элементов в меньшем количестве. Солнечный ветер может образоваться при расширении горячей корональной плазмы. Частицы ускоряются высокими температурами короны до достаточно больших скоростей, чтобы позволить им вырваться из гравитационного поля Солнца.
Самые быстрые потоки солнечного ветра исходят от частиц, которые выходят из корональных дыр. Эти частицы перемещаются со скоростью около 800 километров в секунду. Другие потоки солнечного ветра достигают скорости около 250 миль (400 километров) в секунду. Эти потоки обычно берут начало в регионах вблизи солнечного экватора.
По мере того, как частицы солнечного ветра движутся наружу, они несут с собой часть магнитного поля Солнца. Из-за вращения Солнца и постоянного оттока частиц линии магнитного поля, переносимые следом солнечного ветра, изгибаются в космосе.Солнечный ветер отвечает за отклонение хвостов проходящих комет от Солнца. К счастью для Земли, магнитное поле планеты защищает ее от излучения солнечного ветра. Когда потоки частиц сталкиваются с магнитным полем Земли, возникает ударная волна.
Магнитные поля и солнечная активность
Центр космических полетов имени Годдарда НАСАМагнитная активность Солнца довольно сложна. Во многих сильных местных магнитных полях, пронизывающих атмосферу Солнца, происходят быстрые и большие колебания.Магнитная активность формирует атмосферу и вызывает в ней возмущения, называемые солнечной активностью. Эта деятельность включает в себя солнечные пятна и сильные извержения. В целом солнечная активность соответствует 11-летнему циклу, в котором количество солнечных пятен и других возмущений увеличивается до максимума, а затем снова уменьшается.
Кажется, что у Солнца слабое глобальное магнитное поле. Один раз в каждый 11-летний цикл северный и южный полюса поля меняют полярность.
Солнечные пятна
Шведская королевская академия наук / Институт физики СолнцаПериодически на поверхности Солнца временно появляются более темные холодные пятна, называемые солнечными пятнами.Солнечные пятна — это области, где очень сильные локальные магнитные поля мешают нормальной конвекционной активности, которая переносит тепло на поверхность. Пятна обычно появляются парами или группами пар. Каждое пятно обычно имеет темный круглый центр, называемый умброй, окруженный более светлой областью, полутенью. Туман примерно на 2000 К (3100 ° F) холоднее, чем окружающая их фотосфера (что означает, что они все еще очень горячие). Солнечные пятна сильно различаются по размеру, но всегда маленькие по сравнению с размером Солнца.Когда они появляются группами, они могут простираться на десятки тысяч миль. Они длятся от десятков минут до нескольких дней или даже месяцев.
Регулярные наблюдения солнечных пятен производятся с 1750 года. Они показывают, что пятна появляются и исчезают в цикле и что они ограничены двумя зонами Солнца, находящимися примерно между 40 ° и 5 ° широты его северного и южного полушарий . Как было сказано выше, цикл длится в среднем около 11 лет. В начале цикла на широте около 35 ° появляются несколько пятен.Затем их количество быстро увеличивается, достигая максимума в течение примерно пяти лет. В то же время пятна становятся все ближе и ближе к экватору. В течение следующих шести лет их количество уменьшается, а они продолжают приближаться к экватору. Затем цикл заканчивается, и начинается другой цикл.
В начале 20 века Джордж Э. Хейл заметил, что на некоторых фотографиях солнечных пятен были видны структуры, которые, казалось, следовали за магнитными силовыми линиями. Часто пара солнечных пятен образовывала северный и южный полюса магнитного поля.Наконец Хейлу удалось установить, что солнечные пятна действительно являются очагами магнитных полей.
Кроме того, от одного 11-летнего цикла к следующему в двух полушариях Солнца происходит полное изменение полярности солнечных пятен. Другими словами, северный полюс магнитного поля, связанного с парой солнечных пятен, становится южным полюсом, и наоборот. Магнитный цикл солнечных пятен длится в среднем 22 года, так как он включает два примерно 11-летних цикла.
Вспышки, выступы и выбросы корональной массы
SOHO / ESA / NASAБолее сильным явлением является солнечная вспышка, внезапное извержение хромосферы над областями солнечных пятен или вблизи них.Вспышки высвобождают магнитную энергию, которая накапливается вдоль границ между отрицательным и положительным магнитными полями, которые становятся скрученными. Вспышки обычно образуются очень быстро, достигая максимальной яркости в течение нескольких минут, а затем медленно гаснут. Они испускают огромное количество излучения на разных длинах волн, включая рентгеновские лучи и гамма-лучи, а также высокоэнергетические заряженные частицы.
TRACE / NASAДетали, называемые протуберанцами, также образуются на резких переходах между положительными и отрицательными магнитными полями.Ранние астрономы заметили огромные красные петли и полосы вокруг черного диска солнечных затмений. Эти выступы представляют собой области относительно более холодной и плотной плазмы, взвешенной, как облака, в горячей короне с низкой плотностью. Магнитные силовые линии удерживают плазму на месте. Выступы выглядят как яркие области, если смотреть на них от солнечного диска, и как длинные, темные, нитевидные области, если смотреть на диск. Темные участки также называют нитями.
НАСАДолгоживущие или неподвижные выступы могут сохранять форму месяцами.Они образуются на границах между крупномасштабными магнитными полями. Выступы в активных областях, связанных с пятнами, недолговечны, длятся от нескольких минут до нескольких часов. Когда выступы становятся нестабильными, они могут взорваться вверх. Эти извержения значительно холоднее и менее интенсивны, чем солнечные вспышки.
SOHO / ESA / NASAВ короне также происходит сильнейшее извержение, называемое выбросами корональной массы. Иногда корона выпускает в космос огромные облака горячей плазмы.Подобно солнечным вспышкам, эти выбросы корональной массы высвобождают энергию, накопленную в магнитных полях Солнца. Однако они обычно длятся часы, в то время как быстрые извержения от вспышек обычно длятся всего несколько минут. Как и другие виды солнечной активности, корональные выбросы массы наиболее распространены во время солнечного максимума. Ученые считают, что вспышки, извержения протуберанцев и корональные выбросы массы являются связанными явлениями. Однако их отношения сложны и еще не до конца поняты.
В любом случае сильные извержения Солнца имеют конкретные последствия для Земли.Крупные солнечные вспышки и корональные выбросы массы осыпают Землю потоками высокоэнергетических частиц, которые могут вызывать геомагнитные бури. Эти штормы могут нарушить работу спутников связи и радиопередачи и вызвать скачки напряжения в линиях электропередачи. Они также создают полярные сияния (северное и южное сияние) около полюсов.
Изучение Солнца
Когда луч солнечного света, который кажется белым, проходит через призму или дифракционную решетку, он распространяется на серию цветов, называемую спектром.Ученые анализируют этот спектр, чтобы определить, какие химические вещества составляют Солнце, а также их количество, местоположение и физическое состояние.
В 1814 году Йозеф фон Фраунгофер начал тщательное изучение спектра Солнца. Он обнаружил, что его пересекают многие темные линии, которые теперь называют линиями поглощения или линиями фраунгофера. Тем временем другие ученые изучали свет, излучаемый и поглощаемый элементами в газообразном состоянии при нагревании в лаборатории. Они обнаружили, что каждый элемент всегда дает набор ярких эмиссионных линий, связанных только с этим элементом.
Ученые теперь считают, что темные линии в спектре Солнца представляют элементы атмосферы Солнца.
Например, линия, которую Фраунгофер назвал D, оказалась в том же положении в спектре, что и блестящая линия, выделяемая натрием при нагревании в лаборатории. Линии темные, потому что элементы атмосферы Солнца поглощают яркие линии, исходящие от того же элемента на диске Солнца. Таким образом, изучение линий спектра Солнца дает возможность изучить состав атмосферы Солнца.Было показано, что почти все известные на Земле элементы существуют на Солнце.
Телескоп используется в исследованиях Солнца с 1610 года. Башенный солнечный телескоп был позже изобретен для использования в исследованиях Солнца. Его большое фокусное расстояние позволяет получать очень большие изображения Солнца. Коронограф, еще один специальный телескоп, используется для исследования внешней атмосферы Солнца. Инструмент блокирует прямой свет от диска Солнца, позволяя видеть гораздо более тусклую корону.
Различные слои и элементы атмосферы Солнца излучают более сильное излучение на разных длинах волн.Солнечные ученые используют инструменты, которые обнаруживают излучение на определенных длинах волн, чтобы изучать различные части. Например, спектрогелиограф и фильтр двойного лучепреломления могут ограничивать проходящий через них свет очень узким диапазоном длин волн, таким как красный свет, излучаемый водородом (известный как водород альфа), или фиолетовый свет кальция. Фотосфера хорошо видна в видимом свете. Хромосфера и выступы в короне испускают большую часть своего излучения в водороде альфа.Рентгеновские лучи и крайний ультрафиолет часто используются для изучения короны и солнечных вспышек, которые излучают много радиации на этих длинах волн.
На Земле эффективность телескопа ограничена, поскольку атмосфера Земли поглощает большую часть солнечного излучения на определенных длинах волн. Многие орбитальные солнечные обсерватории и другие космические аппараты были запущены над земной атмосферой для изучения Солнца. Специальные инструменты на борту корабля используются для фотографирования и измерения различных свойств и характеристик Солнца, включая магнитное поле Солнца и заряженные частицы солнечного ветра.
Поскольку внутреннее пространство Солнца нельзя увидеть напрямую, ученые-солнечники делают вывод о его свойствах по поведению атмосферы. Один из методов предполагает изучение колебаний солнечных волн. Как упоминалось выше, захваченные звуковые волны, движущиеся внутри Солнца, постоянно заставляют некоторые части Солнца перемещаться наружу, а некоторые — внутрь. В области, называемой гелиосейсмологией, ученые обнаруживают и анализируют свойства этих волн, в том числе модели их колебаний или режимов. Как правило, волны движутся в одном направлении, пока резкие изменения плотности или температуры в слоях Солнца не изгибают их в противоположном направлении.Гелиосейсмологи используют эту информацию для разработки моделей структуры и движений недр Солнца. Это похоже на то, как геологи изучают сейсмические волны, создаваемые землетрясениями, чтобы нанести на карту внутреннюю часть Земли.
Дополнительная литература
Бернелл, С. Джоселин Белл и другие. Введение в Солнце и звезды (Open Univ. – Cambridge Univ. Press, 2004). Elkins-Tanton, L.T. Солнце, Меркурий и Венера (Chelsea House, 2006).Голуб, Леон и Пасачофф, Дж. М. Ближайшая звезда: удивительная наука о нашем Солнце, (Harvard Univ. Press, 2002). Солнце, Земля и Небо, 2-е изд. (Springer, 2006) Миллер, Рон. The Sun (Twenty-First Century Books, 2002) .Phillips, K.J.H. Путеводитель по Солнцу (Cambridge Univ. Press, 1995). Spangenburg, Ray, and Moser, Kit. The Sun (Watts, 2001), Спенс, Пэм. Sun Observer’s Guide (Firefly, 2004).
Интересные факты о солнце для детей
Вы любите плавать на пляже или играть на свежем воздухе с друзьями? Как насчет смены сезонов? Все это стало возможным благодаря Солнцу.Солнце — звезда из горящего газа. Она ближе к нам, чем любая другая звезда. Без Солнца Земля была бы замороженной пустыней. Здесь не могло выжить никакая жизнь.
Температура Солнца составляет около 10 000 градусов по Фаренгейту.
Внутреннее ядро намного горячее. Продолжайте читать, чтобы узнать больше о солнце.
Солнце управляет временами года. Он контролирует, как и когда растет еда. Он даже контролирует, когда мы спим и бодрствуем. Солнце — самая большая вещь в нашей солнечной системе. Он составляет 98 процентов вещества Солнечной системы.Из-за своего размера он имеет сильное гравитационное притяжение. Он держит Землю, звезды, луны и другие планеты на одном уровне. Без гравитации Солнца Земля полетела бы в космос.
Некоторые области на поверхности Солнца холоднее других. Эти области выглядят темнее. Их называют солнечными пятнами.
Интересные факты о Солнце для детей- Солнцу более 4,5 миллиардов лет. Все началось с облака пыли и газа. Он медленно сформировал массивный центр и стал горячим.Он состоит из газов водорода и гелия.
- Температура Солнца составляет около 10 000 градусов по Фаренгейту. Внутреннее ядро намного горячее. Для сравнения: день с 90-градусной погодой кажется нам жарким. Вода закипает при 212 градусах.
- Некоторые области на поверхности Солнца холоднее других. Эти области выглядят темнее. Их называют солнечными пятнами.
- Иногда газы на поверхности Солнца взрываются и уносятся далеко в космос. Эти извержения выглядят красиво, но они могут вызвать проблемы здесь, на Земле.Они могут создавать помехи спутникам. Наши сотовые телефоны могут не работать. Наши телевизоры могут не работать.
- Солнечный свет достигает Земли за восемь минут. Это известно как скорость света.
- Не смотрите прямо на Солнце, это может повредить глаза. Ученые изучают Солнце через специальные фильтрованные телескопы.
- Многие древние культуры считали Солнце богом. Солнечная система названа в честь древнеримского слова Sol. Гелио в переводе с греческого означает солнце.
Многие древние культуры считали Солнце богом.
Словарь Солнца- Пустошь : бесплодное место без растений, животных и людей
- Извержения : сильные взрывы газа
- Помешать : заблокировать или разрушить фильтр частично или скрыть
Солнце — самая большая вещь в нашей солнечной системе.
Узнайте больше о Солнце, звезде, ближайшей к нашей ЗемлеОн составляет 98 процентов вещества Солнечной системы.
Посмотрите это забавное видео о Солнце:
Видео с краткими фактами о Солнце.
Солнце Q&AВопрос : Как горит Солнце?
Ответ : Солнце прожигает термоядерный синтез. Он не горит, но очень горячий. Когда газ в центре нагревается, он поднимается на поверхность. Там он остывает и возвращается к центру, где процесс начинается снова.
Вам понравился веб-сайт Easy Science for Kids все о Солнце? Возьмите БЕСПЛАТНУЮ и веселую викторину о Солнце и загрузите БЕСПЛАТНУЮ рабочую таблицу для детей.Для получения подробной информации нажмите здесь.
Факты о Солнце для детей — Интересные факты о Солнце
Введение:
Наша солнечная система находится в галактике Млечный Путь и расположена во внешнем спиральном рукаве. Это то место, которое мы называем «домом». Солнечная система состоит из нескольких основных и второстепенных игроков, которые взаимодействуют друг с другом.
Солнечная система состоит из нашего Солнца, которое является звездой, и всего, на что влияет его гравитация. Планеты в нашей солнечной системе — это Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун.
Есть также карликовые планеты, такие как Плутон, десятки лун и миллионы астероидов, комет и метеороидов всех форм и размеров.
Наше Солнце — это раскаленный шар из газов, который находится в самом центре нашей солнечной системы. Гравитация Солнца — это то, что удерживает вместе все планеты, луны и тела в нашей системе.
Интенсивное гравитационное притяжение Солнца поддерживает движение по орбите таких мелких предметов, как частицы, вплоть до газовых и ледяных планет-гигантов.
Статистика Солнца:
- Размер: В 109,2 раза больше нашей Земли
- Дата обнаружения: Неизвестно
- Обнаружил: Древние предки
- Экваториальное наклонение: 7,25 относительно эклиптики
- Экваториальный радиус: 432 168,6 миль / 695 508 км
- Экваториальная окружность: 2 715 395,6 миль / 4 370 005,6 км
- Объем: 338 102 469 632 763 000 миль3 // 1 409 272 569 059 860 000 км3
- Плотность: 1.409 г / см3
- Масса: 1,989,100,000,000,000,000,000,000,000,000 кг
- Площадь поверхности: 2,347,017,636,988квадратных миль / 6,078,747,774,547 км2
- Поверхностная гравитация: 899,0 футов / с2 / 274,0 м / с2
- Скорость эвакуации: 2223720 км / ч
История названия:
Наше солнце было в центре внимания человечества на протяжении веков. Многие цивилизации отдавали должное солнцу за выживание, еду и тепло.Наше Солнце — «звезда» нашей солнечной системы, и поэтому некоторые поклонялись ему как богу.
Древние греки считали солнце красивым богом, которого они назвали «Гелиос». Он был сыном титанов Гипериона и Тейи и братом богини луны Селены и богини зари Эос. Корона Гелиоса, как говорили, была вспышкой солнечного луча, и каждый день он водил свою колесницу солнца по небу, запряженному огнедышащими конями.
Путешествуя, он доставлял солнечный свет по всему миру, а затем повторял свои обходы каждое утро после того, как Эос создал новый рассвет.
Со временем имя Гелиоса стало ассоциироваться с богом света Аполлоном, однако большинство греков считали их отдельными богами.
Это было связано с тем, что Гелиос считался Титаном, частью высшего разряда богов, а Аполлон был членом богов, известных как олимпийцы.
Древние римляне позаимствовали большую часть своей культуры у греков, и по мере развития своих империй они поклонялись нескольким богам солнца.
Однако при этом они заменили греческое слово, обозначающее солнце, Гелиос, на латинское коренное произведение «Sol.Одним из самых могущественных римских богов солнца был Sol Invictus, что переводится как «Непокоренное Солнце».
Мы перенесли название «соль» и сегодня, поскольку оно обозначает все, что связано с нашим солнцем, включая нашу солнечную систему.
Образование:
Наша Солнечная система возникла около 4,5 миллиарда лет назад в виде огромного облака газа и пыли, называемого солнечной туманностью. Эта солнечная туманность вращалась и создавала настолько сильную гравитацию, что коллапсировала.
Он продолжал вращаться все быстрее и быстрее, а затем превратился в диск.Большая часть материала была втянута в центр, чтобы сформировать Солнце, и его масса составляет 99,8% от массы всей нашей Солнечной системы. Большая часть Солнца состоит из гелия и водорода.
Хотя мы можем думать о нашем Солнце как о абсолютно огромном, оно среднего размера по сравнению с другими звездами. В конце концов у него закончится энергия и он начнет умирать.
Когда это произойдет, он увеличится до размеров, настолько больших, что поглотит Меркурий, Венерию и, возможно, Землю также.
Ученые указали, что наше Солнце прошло около половины своего жизненного цикла и будет продолжать светить еще 6,5 миллиардов лет, прежде чем со временем сожмется и превратится в белый карлик.
Структура и поверхность:
Как и другие звезды, наше Солнце представляет собой большой шар газа, который на 91% состоит из водорода и на 8,9% гелия. Масса Солнца составляет около 70,6% водорода и 27,4% гелия.
Хотя большая часть нашего Солнца может быть газом, у него есть шесть отдельных областей: ядро, радиационная зона и конвективная зона внутри, видимая поверхность, называемая фотосферой; хромосфера; и крайняя область, корона.
Солнце удерживается вместе благодаря гравитационному притяжению, которое создает интенсивную температуру и давление в ядре. Температура ядра составляет около 27 миллионов градусов по Фаренгейту / 15 миллионов градусов по Цельсию.
Это достаточно горячо, чтобы продолжать постоянное состояние термоядерного синтеза, процесса, в котором атомы объединяются, чтобы создать более крупные атомы, и в этом процессе они выделяют огромное количество энергии.
В ядре Солнца атомы водорода сливаются, образуя гелий.
Это энергия, которая создается в ядре, которое действует как двигатель, приводящий в действие солнце и вырабатывающий весь свет и тепло, излучаемые солнцем.
Энергия в ядре затем переносится излучением, которое отражается в радиационной зоне около 170 000 лет, пока не достигнет вершины конвективной зоны.
Температура в конвективной зоне снижается до 3,5 миллионов градусов F / 2 миллионов градусов C, и именно здесь большие пузыри жидких ионизированных атомов, называемые горячей плазмой, начинают двигаться вверх.
Мы можем видеть поверхность Солнца только с помощью очень специализированного оборудования. Температура поверхности составляет около 10 000 градусов по Фаренгейту / 5 500 градусов по Цельсию, и хотя она намного холоднее, чем сильно нагретое ядро, она все же достаточно горячая, чтобы вызвать кипение таких элементов, как алмазы, углерод и графит.
Поверхность Солнца — это фотосфера, ее толщина составляет около 300 миль / 500 км. Это место, где большая часть солнечного излучения выходит наружу. В отличие от каменистых планет, у Солнца нет твердой поверхности, потому что его внешний слой состоит из газа.
Излучение фотосферы, достигая Земли, выглядит как солнечный свет. С момента ухода от Солнца до нашей планеты требуется около 8 минут.
Атмосфера. Магнитосфера и статус Луны:
У Солнца действительно тонкая солнечная атмосфера.Это область над фотосферой, где мы находим тонкую хромосферу и корону или «корону».
С помощью специального оборудования мы можем наблюдать за этой областью, чтобы увидеть солнечные вспышки и солнечные пятна.
Вершины этих областей имеют видимый свет, который обычно слишком слаб, чтобы его можно было рассматривать на фоне очень яркой фотосферы.
Исключение составляют солнечные затмения, когда луна покрывает фотосферу, а хромосфера выглядит как красный ободок вокруг солнца, а корона образует красивую белую корону.Во время солнечных затмений мы можем видеть плазменные струи из короны, которые сужаются наружу и создают формы, похожие на лепестки цветов.
Как ни странно, температура солнечной атмосферы увеличивается с высотой. Она может достигать 3,5 миллионов градусов по Фаренгейту / 2 миллионов градусов по Цельсию. Ученые не знают, почему и что вызывает состояние нагрева корональной зоны.
Солнце генерирует магнитное поле электрических токов, которое распространяется по всей солнечной системе. Это называется «солнечный ветер», и это поток газа, который электрически заряжается и выдувается во всех направлениях солнца.
Поскольку Солнце вращается, поток частиц выдувается по спирали, которая называется «спиралью Паркера». Когда эти электрические частицы врезаются в планеты и другие небесные объекты, они могут причинить ущерб, если их не остановить или не отклонить из-за атмосферы, магнитных полей или того и другого.
Взаимодействие между Солнцем и Землей — это то, что дает нам погоду, климат, океанские течения, времена года, радиационные пояса и полярные сияния.
Солнце не является статичной или неизменной звездой, поскольку оно проходит свои собственные фазы солнечного цикла.Примерно каждые 11 лет магнитная полярность географических полюсов Солнца меняется.
Когда происходит это изменение, корона и хромосфера меняются от спокойной и несколько спокойной к активности, которая является насильственной. Пик этой активности называется «солнечным максимумом», и именно в это время происходят солнечные бури, которые включают солнечные вспышки, солнечные пятна и корональные выбросы массы.
Эти явления происходят из-за неоднородностей, которые находятся в магнитном поле Солнца, и они могут выделять большое количество частиц и энергии.
По мере того, как они проникают в солнечную систему, они могут достигать Земли, а также вызывать повреждение спутников, влиять на наши электросети и разъедать трубопроводы.
Вокруг солнца нет лун, и у него нет колец.
Может ли жизнь существовать?
Солнце не способствует тому, чтобы жизнь, как мы ее знаем, существовала, приспосабливалась и процветала.
Он имеет невероятно высокие температуры и давление, а также смеси плазмы, которые не предлагают даже базовых возможностей для жизни.
Однако жизнь на Земле возможна благодаря энергии Солнца. Наше солнце дает нам тепло и энергию, которые другие организмы, например растения, могут использовать для создания своей пищи.
Интересная информация:
Наше Солнце состоит из двух основных газов: водорода и гелия и называется «звездой последовательности».
Создание нашего Солнца произошло в двух чрезвычайно специфических ситуациях. Первая заключалась в том, что масса Солнца должна была быть достаточно большой, чтобы мог произойти ядерный синтез.
Ученые давно обсуждают вопрос о точном размере, но считается, что он должен быть примерно в 80 раз больше массы нашей планеты Юпитер. Юпитер — газовый гигант, состоящий из тех же газов, что и наше Солнце.
Если бы Юпитер вырос до массы нашего Солнца, произошел бы ядерный синтез, и у нас было бы два солнца или звезды в нашей солнечной системе. Вторая ситуация, которая требуется, — это ядерный синтез.
Процесс ядерного синтеза — это когда два более легких атомных ядра сливаются вместе, образуя более тяжелое атомное ядро.В игре участвуют два элемента — тяжелый гелий и более легкий водород.
Когда мы смотрим на небо, мы думаем, что наше Солнце невероятно большое, однако, когда ученые сравнивают наше Солнце с другими звездами, оно просто немного больше среднего.
Самые большие звезды во Вселенной — красные гиганты, а самые маленькие — красные карлики. Говоря о звездах, важно помнить, что чем крупнее звезда, тем короче будет ее жизнь.
Так что хорошо, что наше солнце имеет правильный размер, чтобы жить дольше.Наше Солнце имеет диаметр 864 340 миль / 1,39 миллиона км, что в 110 раз больше диаметра Земли. Мы могли бы поместить внутрь Солнца 1 миллион Земель.
Продолжая исследовать галактики, мы обнаруживаем, что наше Солнце — лишь одна из многих триллионов звезд во Вселенной.
Ученые разработали список классификаций звезд, и наше Солнце внесено в класс GV, также известное как желтый карлик.
Звезды классифицируются не по размеру, а по температуре поверхности.Температура поверхности нашего Солнца составляет от 5027 до 5727 градусов Цельсия.
Изучая нашу галактику Млечный Путь, ученые считают, что около семи миллиардов звезд похожи на наше Солнце.
Это означает, что во Вселенной может быть более 1 триллиона звезд, похожих на наше Солнце.
Посещений космоса:
Самый крупный проект по исследованию Солнца — это зонд NASA Parker Solar Probe. Конструкция была создана, чтобы летать в семь раз ближе к Солнцу, чем любой другой космический корабль.
В 2019 году он успешно завершил второе сближение с Солнцем, названное «перигелием», пройдя в пределах 15 миллионов миль и двигаясь со скоростью 213 200 миль в час.
Во время второго перигелия космический аппарат отправил обратно данные, свидетельствующие о том, что аппарат работает нормально и собирает научную информацию.
Фактов о Солнце для детей:
- Масса нашего Солнца составляет 99,86% от общей массы всей солнечной системы.
- Наше Солнце состоит из водорода, а остальное в основном состоит из гелия.
- У каждого солнца есть рождение, продолжительность жизни и смерть. Наше солнце будет светить еще около 130 миллионов лет, а затем перестанет сжигать водород и начнет сжигать гелий.
Когда это произойдет, он будет расширяться и расти и в конечном итоге поглотит Меркурий, Венеру и Землю.
- Как только наше Солнце начнет расширяться, оно в конечном итоге превратится в звезду красного гиганта.
- Как только наше Солнце перейдет в стадию красного гиганта, оно в конечном итоге схлопнется, пока не приблизится к размеру нашей Земли и тогда станет белым карликом.
- Гравитация — это то, что придает небесным телам круглую форму, и с такой мощной гравитацией наше Солнце ближе всего к идеальной сфере.
- Глядя на Солнце, вы не подумаете, что оно движется, но на самом деле оно движется в космосе со скоростью 220 км в секунду.
- Нашему Солнцу требуется 225–250 миллионов лет, чтобы совершить полный оборот вокруг галактики Млечный Путь.
- Как только солнечный свет покидает Солнце, он движется к Земле со скоростью 300,00 км в секунду и достигает поверхности Земли за восемь минут.
- Энергия, которая создается на Солнце, проходит миллионы лет, чтобы пройти из ядра внутрь и добраться до поверхности Солнца.
- Вращение нашего Солнца противоположно вращению Земли.
- Есть различия между расстоянием между Землей и Солнцем, но мы не замечаем их на самом деле из-за эллиптической орбиты Земли.
- Магнитное поле Солнца невероятно мощное и может создавать магнитные бури и солнечные вспышки, которые мешают работе наших спутников и электронного оборудования на Земле.
- Температура внутри Солнца может достигать 15 миллионов градусов Цельсия.
https://solarsystem.nasa.gov/solar-system/sun/overview/
https://www.sciencefriday.com/articles/science-vement-sun/
https://blogs.nasa.gov/parkersolarprobe/2019/04/05/parker-solar-probe-completes-second-close-approach-to-the-sun/
Фактов о Солнце для детей — Астрономические факты
Отправьте эту статью по электронной почте или поделитесь ею!
Давайте узнаем несколько интересных фактов об удивительном Солнце, самой важной звезде в нашей Вселенной.
Тогда почему бы не проверить свои знания с помощью нашего рабочего листа в конце!
Вы будете абсолютно поражены этими классными (или горячими!) Фактами о Солнце. Кто бы мог знать, что это буквально центр нашей Вселенной!
История Солнца
Да, у этого большого гигантского шара есть своя история! Взгляните на путь, который он прошел, чтобы быть обнаруженным как солнце, которым мы знаем его сегодня.
Солнце имеет огромное влияние на Землю, и из-за этого многие древние культуры считали Солнце неким богом.
У древних египтян был бог по имени Ра, а в ацтекской мифологии — бог Солнца по имени Тонатиу.
Также считается, что доисторические каменные круги, такие как Стоунхендж в Англии, были построены для поклонения Солнцу.
Много-много лет назад люди верили, что Земля не движется, а Солнце вращается вокруг Земли.
Первым, кто предположил, что Земля и другие планеты вращаются вокруг Солнца, был Аристарх Самосский более 2000 лет назад.
Но затем более 300 лет спустя ученый Птолемей сказал, что Земля была центром Вселенной. В течение следующих 1400 лет люди верили в это.
Коперник
Польский ученый по имени Николай Коперник написал книгу, в которой пытался доказать, что планеты вращаются вокруг Солнца.
Он назывался «De Revolutionibus Orbium Coelestium», что означает «Относительно вращения небесных сфер».
Хотите верьте, хотите нет, но согласных с ним людей часто бросали в тюрьму или даже казнили.Это немного сурово.
Галилей и Кеплер
Работа других известных ученых Галилея и Иоганна Кеплера подтвердила правильность теории Коперника.
Solar — прилагательное от Солнца, происходящее от латинского слова «sol», которое также дает нам французское слово «soleil». Здесь тоже небольшой урок языка.
Но эта теория никогда не была принята, пока великий английский ученый Исаак Ньютон не опубликовал свои работы по теории гравитации и наконец не доказал, что планеты вращаются вокруг Солнца.
Что такое Солнце и как оно работает?
Солнце дает жизнь Земле за счет всей энергии, которую Солнце производит и щедро дает нам. Так что лучше поблагодарить Солнце за все, что у нас есть!
Угадайте, что? Солнце на самом деле звезда. Вау, это одна большая звезда, и она находится прямо в центре нашей Солнечной системы. Это одна из миллионов и миллионов звезд.
Солнечная система, мягко говоря, довольно велика, но, хотите верьте, хотите нет, Солнце составляет 99.86% массы Солнечной системы. Да, вы правильно прочитали, это невероятно.
Солнце отвечает за наш климат и погоду. Так что, может быть, когда придет зима, она покажется немного синевой!
Солнце — огромная звезда
Вы готовы к этому? Солнце имеет ширину 865 000 миль (1 392 000 километров). Он очень большой и примерно в 110 раз шире, чем диаметр Земли.
Мы думаем, что живем в большом месте, но мы еще ничего не видели, это точно.
Если бы Солнце было размером с пляжный мяч, то Юпитер был бы размером с мяч для гольфа, а Земля была бы размером с горошину.Теперь это немного упрощает представление.
Сколько Земель могло поместиться внутри Солнца?
Еще более удивительным является тот факт, что один миллион Земель может поместиться внутри Солнца. Вы можете себе представить? Если бы полое Солнце было заполнено круглыми Землями, то внутри могло бы поместиться около 960 000 человек.
Но если бы эти Земли были сжаты внутри, не тратя впустую пространство, то внутри поместилось бы около 1 300 000 человек. Площадь поверхности Солнца в 11 990 раз больше площади Земли.
Трудно даже представить себе размер.
Из чего состоит Солнце?
Примерно 74% массы Солнца состоит из водорода, что удивительно, поскольку это очень и очень легкий газ, фактически самый легкий из когда-либо обнаруженных газов. Гелий составляет около 24%.
Знаете ли вы, что гелий на самом деле образуется в результате сжатия четырех атомов водорода в один новый атом гелия? Вау.
Остальная часть Солнца состоит из других более тяжелых газов, таких как кислород, углерод, железо и неон.
Вот это уже кое-что.Солнце находится на расстоянии около 93 205 678 миль (150 миллионов километров) от Земли. Так что это очень верно. Подумайте об этом огромном расстоянии.
Невероятно, но свет Солнца достигает Земли за 8 минут. Как в мире он путешествует так быстро?
Свет движется со скоростью 186 411 миль (300 000 километров) в секунду, и если разделить их на два, получится приблизительное время 500 секунд или 8 минут 20 секунд.
Когда мы сравним это с Плутоном, самой удаленной планетой, света нужно 5.5 часов на путешествие от Солнца до Плутона.
Насколько жарко Солнце?
: Солнце имеет температуру 9 941 градус по Фаренгейту (5 500 градусов по Цельсию). Если вы сравните это с тем, насколько жарко на Земле, самая высокая температура, когда-либо зарегистрированная, составляла 134 градуса по Фаренгейту (56 градусов по Цельсию)!
Солнце в 74 раза горячее, чем самая высокая температура на Земле. Если вы туда пойдете, вам придется изобрести ледяной костюм, чтобы сохранять прохладу.
Ладно, это ошеломляет! Ядро Солнца составляет около 24 480 032 градуса по Фаренгейту (13 600 000 градусов по Цельсию)!
Горячие объекты обычно расширяются, и Солнце взорвалось бы как гигантская бомба, если бы не его огромная гравитационная сила.Не уверен, что это лучшее место для посещения, можно было бы пожарить!
Солнечное затмение
Вы слышали о солнечном затмении? Что ж, вот что происходит с Луной, встает между Солнцем и Землей. Это действительно здорово.
Это закрывает большую часть света Солнца. Иногда между нами и Солнцем проходит только часть луны, и это называется частичным солнечным затмением.
Никакое солнечное затмение не может длиться дольше 7 минут 40 секунд. В любом месте на Земле полное солнечное затмение происходит в среднем только один раз в 360 лет.
Ждать долго.
Сколько весит Солнце?
Солнце весит поразительные 4 385 214 857 119 399 823 317 774 893 056 фунтов (1 989 100 000 000 000 000 000 миллиардов килограммов), что в 333 060 раз больше веса Земли.
Это ошеломляет. Вы вообще можете назвать это число?
Возраст Солнца оценивается в 4,6 миллиарда лет, а с точки зрения галактики — только средний возраст. Ну ну. Он уже сжигает примерно половину хранимого в нем водорода, и его достаточно, чтобы работать еще примерно 5 миллиардов лет.
В настоящее время известен как тип звезд, называемый желтым карликом. В такую жару и в таком возрасте ему нужны очки.
Не пугайтесь этого факта, поскольку этого не произойдет при нашей жизни, но однажды Солнце как бы съест всю Землю.
Когда весь водород будет сожжен, Солнце будет продолжать свое существование еще примерно 130 миллионов лет, сжигая гелий.
Пока он это делает, он будет немного жадным и станет настолько большим, что просто поглотит Меркурий, Венеру и Землю.Его назовут большим красным гигантом и непременно на него будут называть.
Белый карлик
Итак, как только Солнце поглотит планеты, оно рухнет. Он по-прежнему будет весить очень много, но размером примерно с Землю. После этой фазы он будет называться белым карликом.
Солнце движется со скоростью 136 миль (220 километров) в секунду, да, в секунду.
Это примерно 26 000 световых лет от центра галактики, а Солнцу требуется около 250 миллионов лет, чтобы совершить полный оборот вокруг центра Млечного Пути.
Ого, это невероятно, учитывая, как быстро он движется.
Солнце обладает очень сильным магнитным полем. Есть вещи, называемые магнитными бурями, и солнечные вспышки случаются, когда Солнце выделяет магнитную энергию.
Мы видим в них солнечные пятна, но все магнитные линии скручены и вращаются, как торнадо. Это должна быть одна сильная сила, с которой нужно иметь дело.
Как далеко все планеты от Солнца?
Mercury 35 983 125 миль (57 909 227 км)
Венера 67 238 250 миль (108 209 475 км)
Земля 92 956 050 миль (149 598 262 км)
Марс 141 637 725 миль (227 943 824 км)
Юпитер 483 638 563 миль (778 340 821 км)
Сатурн 886,489,415 миль (1,426,666,422 км)
Уран 1,783,744,299 миль (2,870,658,186 км)
Нептун 2,795,173,959 миль (4,498,396,441 км)
Плутон 3 649 934 383 миль (5 874 000 000 км)
Если бы нам пришлось попытаться добраться до этих мест, это заняло бы у нас миллионы лет!
Причина, по которой мы видим Солнце как большой круглый красный шар, заключается в том, что мы намного ближе к нему, чем к любой другой звезде.Что ж, теперь мы знаем.
Солнце выглядит как один большой шар, но на самом деле оно состоит из шести слоев. Так что это довольно сложное существо само по себе.
Другие удивительные факты о Солнце
Есть еще чему поучиться:
Всегда помните: никогда не смотрите прямо на Солнце, особенно в очень яркий день. Это может повредить глаза.
Солнце — одна из 6000 звезд, которые мы можем видеть невооруженным глазом с Земли.
Какая энергия выделяется Солнцем?
Энергия Солнца составляет 386 миллиардов миллиардов мегаватт.Земля получает от Солнца 94 миллиарда мегаватт энергии.
Это примерно в 40 000 раз больше энергии, чем требуется США, и то же самое, что свечение 4 триллионов триллионов лампочек по 100 Вт. Это серьезное количество энергии.
Общее количество ископаемого топлива, которое использовалось людьми с древних времен, составляет менее 30 дней энергии, достигающей поверхности Земли от Солнца. Поразительно.
Весь уголь, нефть, газ и древесина на Земле будут поддерживать Солнце гореть только несколько дней.Это просто показывает, сколько энергии выделяет эта массивная звезда.
Это действительно крутой факт.
Если бы вам нужно было взять участок поверхности Солнца размером с почтовую марку, на нем зажглось бы 1 500 000 свечей.
Каждую секунду Солнце теряет 5 миллионов тонн материала. Он просто улетает в космос.
Давление в ядре Солнца в 340 миллиардов раз превышает давление в атмосфере Земли.
Если бы Солнце перестало вырабатывать энергию сегодня, мы бы заметили это только через 50 миллионов лет на Земле.
Это потрясающе. Если бы кусок Солнца размером с каплю, который вышел из его ядра, был помещен на поверхность Земли, ничто, абсолютно ничто не выжило бы на расстоянии 150 км только от этой маленькой капли.
Сколько бы вы весили на Солнце?
Человек, который весит 60 кг на Земле, будет весить 1680 кг на Солнце. Это, безусловно, большой рост.
Если бы наше Солнце было всего на дюйм (2,5 сантиметра) в диаметре, ближайшая звезда находилась бы на расстоянии 445 миль (716 километров) от нас.
Солнце облетело галактику Млечный Путь всего 20 раз с момента своего образования более 4,6 миллиарда лет назад. Вау.
Что произойдет, если Солнце перестанет светить?
Если Солнце перестанет светить, все на Земле замерзнет насмерть. Хорошо, тогда он будет продолжать сиять.
В Норвегии в определенное время года Солнце светит весь день и всю ночь в течение трех с половиной месяцев. Как бы вы хоть немного поспали?
Солнце — почти идеальная сфера (или круг).Разница между двумя его диаметрами составляет всего 6 миль (10 километров). Это самая близкая к идеальной сфере вещь, которую когда-либо видели в природе.
Солнце действительно удивительно, и то, что оно делает, просто поражает мозг. Хвастайтесь своими новыми знаниями своим учителям и друзьям — держу пари, они не узнают всех этих интересных фактов!
Полезные сайты
Чтобы узнать больше о нашем удивительном Солнце, других звездах и планетах, посетите следующий полезный ресурс: НАСА для детей
Действие: Лист активности Солнца
Загрузите или распечатайте нашу инструкцию, чтобы проверить свои знания о солнце дома или в школе.
Скачать Вопросы о Солнце (все ответы найдены на этой странице).
Почему бы не исследовать нашу солнечную систему и планеты?
Детский музей науки и техники
Солнце, Земля, Вселенная Выставка демонстрируется на CMOST в рамках общенациональных усилий, направленных на вовлечение аудитории в впечатляющие области науки о Земле и космосе.
Эта выставка площадью 600 квадратных футов, наполненная увлекательными практическими интерактивными экспонатами и великолепными изображениями, свяжет посетителей с текущими научными исследованиями НАСА и отправит их в путешествие по Вселенной! Как меняется Земля? Каково это на других планетах? Существует ли жизнь за пределами Земли? Что происходит на Солнце и как это влияет на нас? Солнце, Земля, Вселенная — это новая выставка о нашей планете, Солнечной системе и Вселенной, а также о главных вопросах, на которые НАСА пытается ответить по каждому из них.
Солнце, Земля, Вселенная включает забавные и интересные экспонаты для посетителей всех возрастов. Следуйте инженерному циклу проектирования-сборки-тестирования и создайте модель космического корабля для своей собственной миссии в космос. Вращайте стакан из 10 000 бусинок, представляющих все звезды, которые мы видим с Земли, и найдите уникальную, которая представляет наше Солнце. Выявите скрытые изображения, используя те же инструменты, которые ученые НАСА используют для исследования невидимых сил и энергии Вселенной. Сделайте перерыв в гостиной и поиграйте в настольную игру Your Mission to Space или помогите маленьким посетителям пилотировать вездеходы по игровому столу с ландшафтом Марса.Эти увлекательные мероприятия (и многое другое!) Знакомят посетителей с текущими исследованиями НАСА в области гелиофизики, наук о Земле, планетологии, астрофизики и побуждают их представить себе, что может быть в будущем науки о Земле и космосе.
Узнайте больше о Земле и космосе с помощью мобильного устройства.