Картинки опасные ситуации: 30+ лучших изображений доски «Безопасность детей» в 2020 г

Методическая разработка «Опасные ситуации дома»

Наименование: Занятие в системе дошкольного образования.

Цель методической разработки: Научить дошкольников правилам безопасности при нахождении дома (правила обращения с острыми предметами, электроприборами, лекарствами, правилам пожарной безопасности).

Задачи методической разработки:

• Cформировать у детей представления об опасных для жизни и здоровья предметах, которые встречаются в быту.
• Уточнить знания детей об электрическом токе.
• Отработать защитное поведение ребенка в случае насильственных действий путем тренинга.
• Объяснить причины категорических запретов, уточнить понятия «можно», «нельзя», «опасно».
• Формировать понимание причинно-следственных связей.
• Формировать коммуникативные способности детей.
• Расширить словарный запас, развивать разговорную речь детей.
• Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
• Провести мониторинг сформированности знаний в рамках тематики.

Целевая аудитория: воспитанники ДОУ, возраст детей 3-5 лет.

Концепция деятельности: внедрение современных технологий (ИКТ), использование в работе дифференцированного подхода, использование интерактивных методов.

Приложения:

• Презентация открытого занятия «Опасные ситуации дома».
• Видеоматериал проведения занятия.
• Итоговый отчет уровня усвоения знаний одного из воспитанников с рекомендацией по дальнейшей работе педагога, родителя.
• Фотографии работ детей, отправленных на Всероссийский конкурс «Страна безопасности», послужившие наглядным материалом. И другой наглядный материал.

Список использованной литературы:

1. К.Ю. Белая Формирование основ безопасности у дошкольников. — М.: Мозаика-Синтез, 2011.
2. К.Ю. Белая Я и моя безопасность. Тематический словарь в картинках: мир человека. — М.: Школьная пресса, 2011.
3. Безопасность. Для детей старшего дошкольного возраста. Альбом. Часть 1. — М.: АСТ-ЛТД, 1997.
4. А. Усачев, А. Березин «Основы безопасности жизнедеятельности».
5. Белая К.Ю. и др. Как обеспечить безопасность дошкольников. М., 1998.
6. Авдеева Н.Н., Князева Н.Л., Стеркина Р.Б. «Основы безопасности жизнедеятельности дошкольников». — СПб.: 2005.
7. Интернет-ресурсы. Сайты: www.nsportal.ru;www.maaam.ru; www.stihi.ru
8. Использовалось мультимедийное пособие «Диагностическое лото. Формирование основ безопасности у детей». Автор К.Ю Белая. Оно лицензионное, поэтому имеет защиту от копирования. Открыть его можно только на том компьютере, где происходила установка. Купить можно: департамент образования компании «Новый диск» www.school.nd.ru

Предварительная работа.

Дети работали по практическому мультимедийному пособию, содержащее в своей основе интерактивное игровое лото под названием «Диагностическое лото. Формирование основ безопасности у детей». Автор этого пособия К.Ю Белая.

Работа шла по 5 тематическим разделам: безопасность на дорогах и транспорте, бережем свое здоровье, безопасный отдых на природе, съедобное и несъедобное, безопасность собственной жизнедеятельности.

По игровому лото дети работали в двух режимах: обучение и тестирование.

Задача ребенка была посмотреть на картинку, поставить себя на место детей и оценить правильность их поведения и поступков.

Далее шла индивидуальная работа с ребенком — диагностическое обследование (тестирование). Перед ребенком открывалась интерактивная игровая среда. Ребенок самостоятельно выбирал карточки и давал оценку поведения детей в той ситуации, которая изображена.

Знания ребят были проверены по электронно — диагностической методике и сохранены в итоговых отчетах под указанными именами и фамилиями. В таблицах была представлена интерпретация уровня усвоения знания ребенком с рекомендацией по дальнейшей работе педагога, родителя. Текстовые материалы с интерпретациями можно был

Методическая разработка «Опасные ситуации дома»

Наименование: Занятие в системе дошкольного образования.

Цель методической разработки: Научить дошкольников правилам безопасности при нахождении дома (правила обращения с острыми предметами, электроприборами, лекарствами, правилам пожарной безопасности).

Задачи методической разработки:

• Cформировать у детей представления об опасных для жизни и здоровья предметах, которые встречаются в быту.
• Уточнить знания детей об электрическом токе.
• Отработать защитное поведение ребенка в случае насильственных действий путем тренинга.
• Объяснить причины категорических запретов, уточнить понятия «можно», «нельзя», «опасно».
• Формировать понимание причинно-следственных связей.
• Формировать коммуникативные способности детей.
• Расширить словарный запас, развивать разговорную речь детей.
• Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
• Провести мониторинг сформированности знаний в рамках тематики.

Целевая аудитория: воспитанники ДОУ, возраст детей 3-5 лет.

Концепция деятельности: внедрение современных технологий (ИКТ), использование в работе дифференцированного подхода, использование интерактивных методов.

Приложения:

• Презентация открытого занятия «Опасные ситуации дома».
• Видеоматериал проведения занятия.
• Итоговый отчет уровня усвоения знаний одного из воспитанников с рекомендацией по дальнейшей работе педагога, родителя.
• Фотографии работ детей, отправленных на Всероссийский конкурс «Страна безопасности», послужившие наглядным материалом. И другой наглядный материал.

Список использованной литературы:

1. К.Ю. Белая Формирование основ безопасности у дошкольников. — М.: Мозаика-Синтез, 2011.
2. К.Ю. Белая Я и моя безопасность. Тематический словарь в картинках: мир человека. — М.: Школьная пресса, 2011.
3. Безопасность. Для детей старшего дошкольного возраста. Альбом. Часть 1. — М.: АСТ-ЛТД, 1997.
4. А. Усачев, А. Березин «Основы безопасности жизнедеятельности».
5. Белая К.Ю. и др. Как обеспечить безопасность дошкольников. М., 1998.
6. Авдеева Н.Н., Князева Н.Л., Стеркина Р.Б. «Основы безопасности жизнедеятельности дошкольников». — СПб.: 2005.
7. Интернет-ресурсы. Сайты: www.nsportal.ru;www.maaam.ru; www.stihi.ru
8. Использовалось мультимедийное пособие «Диагностическое лото. Формирование основ безопасности у детей». Автор К.Ю Белая. Оно лицензионное, поэтому имеет защиту от копирования. Открыть его можно только на том компьютере, где происходила установка. Купить можно: департамент образования компании «Новый диск»
   www.school.nd.ru

Предварительная работа.

Дети работали по практическому мультимедийному пособию, содержащее в своей основе интерактивное игровое лото под названием «Диагностическое лото. Формирование основ безопасности у детей». Автор этого пособия К.Ю Белая.

Работа шла по 5 тематическим разделам: безопасность на дорогах и транспорте, бережем свое здоровье, безопасный отдых на природе, съедобное и несъедобное, безопасность собственной жизнедеятельности.

По игровому лото дети работали в двух режимах: обучение и тестирование.

Задача ребенка была посмотреть на картинку, поставить себя на место детей и оценить правильность их поведения и поступков.

Далее шла индивидуальная работа с ребенком — диагностическое обследование (тестирование). Перед ребенком открывалась интерактивная игровая среда. Ребенок самостоятельно выбирал карточки и давал оценку поведения детей в той ситуации, которая изображена.

Знания ребят были проверены по электронно — диагностической методике и сохранены в итоговых отчетах под указанными именами и фамилиями. В таблицах была представлена интерпретация уровня усвоения знания ребенком с рекомендацией по дальнейшей работе педагога, родителя. Текстовые материалы с интерпретациями можно было доработать, скорректировать. Полученный итоговый результат помог оценить новые усвоенные знания ребенка, спланировать практическую работу с ним. Отчеты были распечатаны и показаны родителям.

На основе пятого раздела «безопасность собственной жизнедеятельности» было разработано комплексное занятие, которое должно проходить в два этапа:

1 этап: непосредственно само занятие. Проводить его лучше в утренние часы.

2 этап: показ кукольного театра на тему русской народной сказки «Кот, лиса и петух».

Каждый педагог знает, что нужно для его детей в тех условиях, в которых он работает. Знает их способности и возможности. В связи с этим сказка была переделана на особый лад, не потеряв своей сути. Спектакль лучше показывать во второй половине дня.

Знакомство детей с правилами безопасного поведения не ограничивались рамками работы с данным пособием. Дети в совместной работе с родителями и на занятиях в группе рисовали рисунки на тему «Правила поведения в лесу». В эту тематику входили: «Съедобные и несъедобные грибы и ягоды, бережем природу, поведение во время грозы». Работы детей были отправлены на Всероссийский конкурс «Страна безопасности».

Для постановки спектакля была сделана ширма. Ребята декорировали ее фантиками от конфет. С большим интересом разучивали роли. Большую роль в заучивании текста сыграли и сами декорации, и куклы.

Для закрепления знаний по теме безопасности дети рассматривали свои рисунки и картинки с соответствующими изображениями. Составляли описательные рассказы по ним. Слушали художественные произведения. Отгадывали загадки. Учили стихи. Смотрели мультфильмы «Уроки тетушки совы. Уроки осторожности».

Работа с родителями

Были проведены индивидуальные консультации с родителями по проблемам безопасности детей. Развешаны информационные листы в уголке «информация для родителей». Размещен материал — «Работа с родителями. «Безопасность наших детей. Практические советы» и «Беседы родителей с детьми по формированию основ безопасности» на персональной странице автора разработки на сайте детского сада.

Материалы:

• игрушки: утюг и гладильная доска, кукольная одежда;
• спички, ширма и куклы для театра, отсканированные рисунки детей по теме безопасности (оригиналы отправлены на конкурс),
• мультимедиа оборудование: экран, ноутбук, проектор; интерактивное лото, иллюстрации острых предметов, электроприборов, опасных ситуаций.
• Для игры: иголка, ножницы, нож, бритва, лекарства, удлинитель, стакан, бумага, игрушка, книга, мяч.

Ход занятия

Дети рассаживаются полукругом напротив интерактивной доски. Педагог предлагает поговорить о том, как необходимо вести себя дома, чтобы не случались неприятности, и что надо делать, если вдруг что-то произойдет. Уточняет, что беду можно предотвратить, если мы будем осторожны, если будем соблюдать правила безопасности. При этом постоянно проводит параллель — как бы они повели себя в каждой из ситуаций, если бы они оказались не дома, а в своей группе в детском саду.

Воспитатель во время занятия должен стремиться создать такой микроклимат в группе, где он вместе с детьми обсуждает проблемы, вместе с ними ищет выход из трудного положения, вместе познает, делает открытия, удивляется.

В ходе занятия показываются слайды. На каждый слайд диктором задается вопрос о правильности поведения детей на картинке. Идет обсуждение. В любой момент можно прослушать правило поведения в изображенной ситуации.

Слайд 1: опасные предметы дома.

Вопрос диктора: «Правильно ли мальчик обращается с игрушками и предметами в своей комнате?»

Воспитатель предлагает обсудить, какие предметы лежат не на своих местах, а какие могут нанести вред здоровью. Помогает запомнить правила безопасного поведения в доме:

1. Порядок в доме соблюдается не только для красоты, но и для безопасности, поэтому предметы и игрушки надо класть на свои места.

2. Нельзя брать без разрешения взрослых острые, колющие и режущие предметы (ножницы, нож, иголка, гвозди, булавки), а также играть с ними.

В группе тоже должны быть порядок и чистота. Надо положить игрушку на место после того как ей поиграл. Иначе на нее упадешь и поранишься, еще и игрушку сломаешь. Нельзя отвлекать, толкать другого, если он режет ножницами. Нельзя бегать с карандашом в руке и пихать его другому человеку в лицо.

Игра «Опасный — безопасный предмет»

Если опас

Презентация «Опасности на дорогах»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Опасности на дороге. Подготовила и провела воспитатель Касаткина М.Н.

  Вопрос – ответ: «Знатоки ПДД»    1.  Почему нельзя перебегать дорогу перед близко идущим транспортом? 2.   Как и где лучше переходить улицу? 3.   С какого возраста разрешается ездить на велосипеде по дорогам? 4.    Где следует ожидать транспорт? 5. Что означает данный знак? 6.   Где должны ходить пешеходы вне населенных пунктов при отсутствии тротуара? 7.     Кто такой пассажир? 8.     Что означает данный знак? 

Опасные ситуации на дорогах с пешеходами: закрытый обзор; неожиданный выход на проезжую часть; ошибочный прогноз; отвлечение внимания; «пустынная» улица; опасные действия пешехода в результате испуга.

«Зашифрованное письмо»

Основные правила безопасного поведения на дороге.

Никогда не выбегайте на дорогу перед приближающимся автомобилем. Это опасно потому, что водитель не может остановить машину сразу. Дорогу необходимо переходить в специально установленных местах по пешеходному переходу.

На проезжую часть выходите только после того, как убедитесь в отсутствии приближающегося транспорта и слева и справа. Выйдя из автобуса, не выбегайте на дорогу. Подождите, пока автобус отъедет, и только потом, убедившись в отсутствии машин, переходите дорогу.

Опасно выезжать на проезжую часть на скейтах и роликовых коньках. Не выбегайте на дорогу вне зоны пешеходного перехода, в этом месте водитель не ожидает пешеходов и не сможет мгновенно остановить автомобиль.

Опасно играть в мяч и другие игры рядом с проезжей частью, лучше это делать во дворе или на детской площадке.

Умейте пользоваться светофором.

Выйдя на улицу, юный пешеход должен вежливо передвигаться только по тротуару или обочине! Нельзя ходить по бордюру. Это — опасно!

Основная опасность, которая подстерегает юных велосипедистов, — это дорога. Категорически запрещается ездить там, где есть хоть какое-то дорожное движение. Не следует забывать, что велосипед — транспортное средство, одно из самых неустойчивых и незащищенных, и даже незначительные столкновения могут повлечь за собой очень серьезные последствия.

Будьте внимательными на дороге! Соблюдайте правила дорожного движения!

Итог: — О чем мы сегодня говорили? — Что такое ДТП? — Какие вы знаете опасные ситуации? —   Как и где лучше переходить улицу? — С какого возраста разрешается ездить на велосипеде по дорогам?  

Курс профессиональной переподготовки

Педагог-библиотекарь

Курс повышения квалификации

Курс профессиональной переподготовки

Библиотекарь

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВнеурочная деятельностьВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедия, ДефектологияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРодная литератураРодной языкРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДБ-1020001

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Картинки чрезвычайных ситуаций (40 фото) • Прикольные картинки и позитив

опасные ситуации картинки для детей — 25 рекомендаций на Babyblog.ru

Когда Тиме было 5 лет, у него появилась дурная привычка: если он расстраивался или обижался на меня, то он убегал и прятался. Причем видеть меня в этом случае ему было не обязательно. Он впадал в аффект и убегал.

Каждый раз я пыталась объяснить, что так делать нельзя и найти причину, почему он так делает, ведь для него это действительно опасно.
Один раз он убежал в большом парке и я еле его нашла. Дома я начала думать, что же мне делать?

Не идти за ним? — ему все равно!
Наказывать? — обижается еще сильнее, что провоцирует скандал ещё больше!
Говорить, что это опасно? — говорю, но когда расстраивается, то всё повторяется снова!
Я поняла, что он просто не чувствует опасность и думает, что мир маленький и потеряться невозможно. Нет «плохих дядей», все вокруг добрые сразу же ему помогут.

Вечером после этого у нас был разговор, где он сказал: «мама, когда я расстраиваюсь, то у меня срабатывает такой механизм — убежать». Я поняла, что проблему нужно решить как можно быстрее и не придумала ничего лучше, чем показать ему некоторые картинки похищенных детей. Тиму это шокировало. Он не подозревал, что то, что я ему говорила — правда. После этого он меня обнял и сказал: «мама, прости, что убегал от тебя». С этого момента он больше никогда не убегал.

Да, это жёстко, но работает и теперь я спокойна. Дети легкомысленны, поэтому иногда, чтобы защитить ребенка, показать ему опасность — меньшее из зол.

Были у вас подобные ситуации? Как вы поступали.

Опасные ситуации, из которых люди выбрались необычным способом

Нам непонятно, как это человек, видя, что на него несется огромный грузовик на большой скорости, будто врастает в землю ногами и не может пошевелиться. А все дело в том, что в опасные моменты большинство людей впадает в ступор и не знает, что сделать, чтобы спасти себя. Но есть и те, которые могут принимать порой гениальные решения, чтобы спастись из, казалось бы, безвыходных ситуаций. Вот несколько опасных случаев, из которых люди выбрались необычным способом.

Мнимый коронавирус помог спастись от насильника

Что может быть тупее, чем разгуливать по эпицентру коронавируса? Только желание физической близости против воли в эпицентре коронавируса. В провинции Хубэй, где находится печально известный город Ухань, во время карантина девушка по имени Юи, как и многие законопослушные граждане Китая, сидела дома на самоизоляции. В одно утро она проснулась и увидела, что на ее кровати сидит незнакомый мужик, которого, как выяснилось позже, зовут Сяо.

Недолго думая, Сяо закрыл рот Юи, чтобы соседи не услышали крики, и попытался изнасиловать девушку. И тут в голову жертвы пришла дельная мысль — начать кашлять. Сяо испугался и отпрянул от Юи, и та сообщила, что только что вернулась из Уханя и на данный момент сидит на карантине. Сяо решил не испытывать судьбу, забрал телефон и немного денег из сумки девушки и быстро свалил из квартиры.

Позже Сяо пришел в полицию со своим отцом и добровольно сдался. Скорее всего, его отец, узнав, откуда сын взял новый телефон, не церемонясь притащил любителя брать чужое за ухо.

Чтобы спастись от переохлаждения, мужчина лишил целый город электричества

Саскачеван — это провинция на юге центральной части Канады, где температура зимой может опускаться ниже -20 градусов по Цельсию. В один из достаточно теплых дней зимы 2010 года житель Саскачевана был на своей лодке, когда начало внезапно холодать. Да так сильно, что озеро достаточно быстро заледенело, и он оказался в морозную погоду без каких-либо средств связи посреди белой пустыни.

К тому моменту, когда мужчина смог добраться до берега, он уже изрядно замерз, так как был одет явно не по погоде. И тут он увидел возможность избежать жуткой смерти от обморожения: опоры электропередач. Так как в глуши они до сих пор из дерева, с помощью топора мужчина срубил четыре опоры и лишил таким образом электроснабжения целый ближайший населенный пункт.

Так как отопление в основном электрическое, жители города быстро почувствовали бодрящую прохладу и потребовали у поставщика электроэнергии исправить ситуацию как можно скорее. Энергетическая компания послала в предполагаемое место аварии вертолет, и спасли мужчину. От иска на сотни тысяч долларов возмещения ущерба мужчину спасло то, что он находился в крайне затруднительном положении, в прямом смысле слова на последнем издыхании.

7 советов, которые однажды могут спасти тебе жизнь

Мужчина потушил пожар с помощью вина

В 2007 году в Греции бушевали сильные лесные пожары, последствием которых была гибель 63 человек и уничтожение тысяч домов. Когда к дому Георга Димопулоса из деревни Макистос подошел пожар, он не испугался, как многие другие, и не бросил свой дом, приняв решение тушить огонь всеми доступными способами.

Так как пожар уничтожил линии электропередач, отключились и водяные насосы, и у Георга не было воды. Но зато у него были 300 литров вина, которые стояли в его подвале в традиционных бочках.

Используя ручной насос, он в течение 17 часов не давал огню подступить к дому до прибытия спасателей. Зная, как греки любят вино, скорее всего, в этот момент его лицо по выражению напоминало то, какое было в знаменитом фильме «Особенности национальной рыбалки» у одного из главных героев Кузьмича, когда пришлось заправлять подводную лодку водкой, чтобы уйти от финских пограничников.

Женщина натравила волка на медведя

Джоанна Барнаби пошла со своей собакой собирать грибы в лесу и наткнулась на волка. Так как волк стоял прямо на пути к ее машине, Джоанна решила натравить свою собаку на волка, но та явно уступала дикому животному в силе духа и не хотела защищать хозяйку ценой своей жизни.

Каким-то образом Джоанне удалось сбежать от волка, возможно потому что это был уже старый и достаточно слабый зверь. Но он не отставал и был буквально в нескольких метрах, выбрав тактику истощения, и гонял Барнаби с ее собакой по лесу в течение 12 часов, все больше оттесняя их от дороги.

Когда Барнаби уже была истощена и находилась на грани нервного срыва, она услышала то, от чего у любых других людей подкашивает ноги: рычание медведя. Вместо того, чтобы рвануть в другую сторону, Джоанна увидела в этом возможность стравить двух диких зверей. Она подошла к детенышу, чтобы разозлить медведицу, и, когда та собиралась пойти на защиту медвежонка, из кустов выпрыгнул волк прямо рядом с огромным косолапым.

Между двумя зверями завязалась драка, и Барнаби, воспользовавшись шансом, побежала в сторону предполагаемого расположения дороги — и не прогадала с маршрутом. Когда она выбежала на дорогу, ее встретили члены поисковой группы, отправившиеся на поиски после ее длительного отсутствия.

Мужчины спали в трупе лошади, чтобы спастись от мороза

Помнишь сцену из фильма «Выживший», где Леонардо Ди Каприо, чтобы не замерзнуть морозной зимней ночью, был вынужден вспороть брюхо своей уже умершей лошади, залезть туда и переждать до утра? Так вот, есть реальный случай подобного спасения.

Ричард Дейли, 35-летний пожарный из Колдуэлла, штат Айдахо, любил отдых на дикой природе и исследовать местность пешком, на лыжах и верхом. В конце ноября 1983 года он решил совершить очередной поход с целью охоты на оленей и отправился верхом на лошади на гору Кадди недалеко от границы с Орегоном. С собой он взял соседа Стивена Маккоя, которому одолжил одну из своих лошадей.

На четвертый день Маккой застрелил оленя, а после этого еще одного, и погрузил тушу на лошадь Дейли. Та прогнулась под весом туши, и ее седло сломалось. Теперь им нужно было новое седло, и продолжать охоту было невозможно. А так как бросать тушу оленя они не хотели, Дейли разработал план: добраться до ранчо его друга с лошадьми и менее крупной тушей оленя, одолжить седло, затем вернуться к дому Дейли, взять его грузовик, объехать гору и забрать более крупную тушу оленя.

И они выдвинулись в путь. Но снега было много, дул сильный ветер, а мужчины были достаточно легко одеты, так как до этого погода была теплее. Погода постоянно менялась, переходя то в снегопад, то в дождь, и мужчины сильно промокли. Сумерки сгущались, наступила ночь, и они заблудились. Но мало того, они поняли, что уже переохладились, и решили остановиться, чтобы развести костер. Однако из-за ветра сделать этого не получилось.

Тогда Дейли, видя всю серьезность ситуации, приказал своему соседу застрелить лошадей, так как он сам не смог бы спустить курок. Когда дело было сделано, мужчины выпотрошили лошадей и превратили их в своеобразные спальные мешки.

К 5 часам утра трупы лошадей остыли, но мужчины уже хорошо согрелись и нашли силы продолжить путь к грузовику Дейли. После возвращения в город, когда другие жители узнали о случившемся, в газеты и на почту Дейли полетели гневные письма в обвинении в жестоком обращении с животными.

Однако нашлись сочувствующие, причем среди них был даже местный представитель Общества по предотвращению жестокого обращения с животными, который сказал, что когда человек оказывается в ситуации, где ему грозит гибель, то никто не станет возражать против таких методов.

9 необычных советов по выживанию, которые помогут тебе спасти жизнь

Самые опасные увлечения в мире

Если вы считали альпинизм, рафтинг и прыжки с парашютом одними из самых экстремальных хобби, забудьте об этом. Есть куда более опасные хобби, и в большинстве случаев в них нет особого смысла, кроме выброса адреналина.

Редакция сайта Joy-pup.com составила список самых рискованных действий. Вы не поверите, но в списке нет прыжков со скакалкой (прыжки со скакалкой с многоэтажек) и банджи-джампинга (прыжки с мостов и вышек на резиновой веревке).Как оказалось, это довольно безобидное развлечение.

1. Паркур

ЧТО ЭТО: скоростное движение в городской среде с различными препятствиями.

Наиболее распространенное энциклопедическое определение паркура гласит, что это вид молодежного уличного спорта, который предполагает рациональное и максимально быстрое передвижение по городу. Практики или трейсеры воспринимают это как образ жизни.

Цель трассировщика — как можно скорее достичь заданной точки без использования каких-либо вспомогательных устройств.По пути вам предстоит преодолевать заборы, стены, деревья, перила, прыгая с крыши на крышу, используя физические возможности. Не приветствуются хвастовство и неоправданный риск: главные принципы паркура — безопасность, эффективность, простота.

Но делать головокружительные прыжки, сальто и перекатывания совсем не просто. В этом виде спорта обязательны большая ловкость, точная координация движений и физическая сила. Летальных случаев практически нет, но переломы, ушибы, разрывы связок и сотрясения мозга — довольно частое явление.Несмотря на всемирное распространение и признание спортивной дисциплины, паркур нельзя назвать безопасным видом спорта.

2. Acrostreet

ЧТО ЭТО: Уличная акробатика

Этот неформальный вид спорта часто сравнивают с паркуром. Отчасти это правда: акростит произошел от фрирана, ранее произошел от паркура, который отличается производительностью и эстетикой. Принципиальное отличие состоит в том, что акробатников никуда не бегают: все движения совершаются в ограниченном пространстве.

Спектакль выглядит захватывающе: стойка на руках, сальто, каскадерские прыжки показаны прямо на асфальте, на бетонных плитах, брусчатке, асфальте или голой земле. Спортсмены носят обычную одежду и не имеют средств защиты. Прежде чем выйти на публику, спортсмены подолгу тренируются в залах и на спортивных площадках, но даже отточенные навыки не обеспечивают стопроцентной безопасности из-за высокой травматичности

3. Доски

ЧТО ЭТО : Лежит лицом вниз в неожиданных местах

Первый вопрос, который возникает: ПОЧЕМУ? Оказывается, без причины.Все дело в том, чтобы лечь на живот в самом неподходящем месте, снять свой героический поступок и выложить улики в Интернете. «Смотрите, я же планкер!»

Интересно, ну и что, лежишь где-то в супермаркете, на лужайке или под памятником — «что-нибудь для спокойной жизни». Плохо то, что люди предпочитают лежать в более опасных местах, таких как оживленные шоссе, железные дороги, поручни эскалаторов, балконные перила или край крыши.Никто не задумывается о возможных последствиях флешмоба: это актуально и потому круто.

4. Подъем на крышу

ЧТО ЭТО : переходы на крышу

Восхождение на крышу (от слова «крыша») — это не просто экстремальное хобби, а образ жизни. Приверженцы движения готовы днем ​​и ночью ходить по крышам, сидеть на краю, свесив ноги над шумной улицей, и фотографировать себя на фоне городских пейзажей.

Кровельщики выбирают менее проходимые дороги, им интересны высотные, исторические или производственные здания .Чем сложнее забраться на крышу, тем лучше: всегда здорово взломать замок, выбить дверь и уронить мансардное окно. Неудивительно, что такие действия часто приводят в полицейский участок.

Кроме того, некоторые люди «гоняются» за адреналином: балансируют на узком заборе и демонстрируют акробатические упражнения на головокружительной высоте. Хотя власти многих стран видят в этом достаточно вредном занятии суицидальные наклонности и пытаются запретить его на законодательном уровне, количество приверженцев восхождения на крышу постоянно растет.Большинство из них — старшеклассники и студенты.

5. Небесная прогулка

ЧТО ЭТО : подняться на самые высокие точки города без страховки

Этот экстремальный вид спорта называется ходьбой по воздуху. Это может развиться как следующий, еще более опасный этап восхождения на крышу. Цель — покорить самые высокие городские «вершины», такие как телебашни, небоскребы, башни и мосты без какого-либо оборудования.

По мнению любителей скайвеев, их привлекает чувство неконтролируемой свободы и, конечно же, умение делать эффектные кадры.Удовольствие высокого класса — висеть над обрывом, удерживая одной рукой шпиль, край крыши или перила моста, t или перила моста. Но… одно неловкое движение может стоить жизни.

6. Прицепка поезда

ЧТО ЭТО: Привязка к поездке за пределами движущегося поезда, трамвая или метро

Это экстремальное хобби еще называют серфингом на поезде или прыжками на поезде. Это свободное передвижение в поездах и других видах железнодорожного транспорта. Считается, что она зародилась с самого появления железных дорог, а в военные и послевоенные годы возникла даже из-за объективной необходимости : в переполненных поездах места просто не хватало.

Однако такие смертоносные поезда все еще ходят в Индии. Местные жители сидят на крышах или висят снаружи, что неминуемо убивает 8-10 человек в день.

Иногда люди выезжают за пределы вагонов, потому что не хотят платить за билеты, а чаще всего ради удовольствия. Безрассудные подростки цепляются за поручни и перекладины, взбираются на ступеньки и межвагонные трапы, устраиваются на буферах и других выступающих частях.

Специалисты (есть такие) используют спецтехнику: ремни безопасности, запорные карабины, вакуумную отбраковку, защитные маски.К сожалению, гораздо больше любителей, которые падают с движущихся поездов, ударяются о столбы и консоли туннелей, умирают от прикосновения к высоковольтным шинам и попадают под колеса.

7. Бейсджампинг

ЧТО ЭТО : свободное падение с парашютом

По сравнению с этим экстремальным занятием, прыжки с парашютом — невинная детская игра. Главное отличие прыжка — относительно небольшая высота, порядка 150-200 метров. Для справки: обыкновенный парашют должен вырываться на высоте не ниже 600 метров, иначе спортсмен сломает ногу (в лучшем случае).

Но это еще не все! Бейсджамперы (или бейсджеры) прыгают с крутых обрывов, высотных зданий, антенн, башен, мостов, другими словами, с неподвижных объектов. Это не только опасно, но и смертельно опасно из-за множества рисков. Что-то может пойти не так с парашютом, человек может что-то ударить или неудачно приземлиться. Предусмотрена спецодежда, но нет средств защиты: запасной парашют просто не имеет смысла. Каждый базовый прыжок — это игра на смерть.В Интернете была создана страница BASE Fatality List, на которой ведется список мертвых базисов. Сейчас в нем 381 человек

Наша жизнь довольно скучна, не правда ли? Однако не стоит рисковать жизнью, ведь в мире масса других интересных и необычных увлечений.

Фото к статье: © angela_nikolau / Instagram

MAPPED: 10 самых опасных стран мира в 2017 году | Новости путешествий | Путешествие

Может показаться, что весь мир — опасное место прямо сейчас, после 2016 года, когда по всей Европе произошли серии террористических атак.

Среди них были массовые расстрелы в Турции и грузовик, врезавшийся в немецкий рынок незадолго до Рождества в Берлине.

Однако в некоторых странах уровень опасности намного хуже, чем в других. Индекс глобального мира (GPI), который ежегодно составляется Институтом экономики и мира, перечисляет страны, которые являются наиболее — и наименее — мирными.

По данным GPI, вот 10 самых опасных стран в 2017 году.

10. Корейская Народно-Демократическая Республика

КНДР, также известная как Северная Корея, указана как наименее мирная страна в Азиатско-Тихоокеанском регионе по GPI.В своем ежегодном отчете правозащитная благотворительная организация Amnesty International сказала о стране: «Северные корейцы продолжали страдать от отрицания и нарушений почти всех аспектов их прав человека. Власти продолжают произвольно арестовывать и задерживать людей без справедливого судебного разбирательства или доступа к адвокатам и родственникам, включая граждан Южной Кореи.

«Домохозяйства, особенно те, члены которых подозревались в том, что они бежали из страны или пытались получить доступ к внешней информации, оставались под систематическим наблюдением.

«Незначительный прогресс был достигнут в расследовании случаев похищений и насильственных исчезновений иностранных граждан».

EXPRESS

Некоторые страны намного хуже других, когда дело доходит до уровней опасности

9. Пакистан

Перечислены как имеющие «очень низкое» состояние мира по GPI, Пакистан пережил много внутренних конфликтов. По данным Amnesty International, в прошлом году вооруженные группы продолжали совершать целенаправленные нападения на мирных жителей, в том числе на медицинских работников и гражданских лиц, связанных с правительством.Казни были возобновлены после нападения пакистанского движения «Талибан» на государственную школу армии в Пешаваре в декабре 2014 года, и за последний год было зафиксировано более 300 казней.

Насильственные исчезновения продолжаются безнаказанно, позже были обнаружены тела со следами пулевых ранений и следов пыток.

Кроме того, женщины и девочки продолжают сталкиваться с насилием и угрозами.

8. Демократическая Республика Конго

Многие из наиболее опасных стран, перечисленных в списке, находятся на континенте Африка — Ближний Восток и Северная Африка стали значительно менее мирными в 2016 году, согласно GPI.В течение последнего года Демократическая Республика Конго сталкивалась с проблемами — попытки президента Кабилы баллотироваться на пост президента сверх двух сроков, разрешенных Конституцией, привели к протестам, которые затем были подавлены правительством Конго.

По данным Amnesty International, участились нарушения прав на свободу выражения мнений, ассоциации и мирных собраний.

На востоке многочисленные вооруженные группировки совершали серьезные нарушения прав человека. Конголезская армия и миротворческие силы ООН МООНСДРК не смогли защитить гражданское население, что привело к большому количеству погибших и массовым перемещениям.

7. Центральноафриканская Республика

Центральноафриканская Республика была нестабильной с момента обретения независимости от Франции в 1960 году.

В 2013 году, когда мусульманские повстанцы захватили власть в одном из беднейших слоев населения мира, в ней произошли беспорядки. это страна с большинством христиан.

В 2014 году они передали власть переходному правительству в ответ на международное давление, но за этим последовали месяцы насилия.

Центральноафриканская Республика переживает переходный период под международным контролем, включающий конституционный референдум, а также президентские и парламентские выборы, но страна все еще находится в беспорядках, тысячи людей вынуждены покинуть свои дома.

Самые безопасные страны в случае начала Третьей Мировой войны

Вот некоторые из самых безопасных стран мира для путешествий, если когда-либо начнется Третья мировая война …

 3226536 Том почувствовал, что вещи могут становиться  опасными .СК
272345  Опасно  подвергать младенцев воздействию сильного солнечного света. СМ
3226649 Человек, которого мы пытаемся поймать, очень  опасен . СК
3226654 На этом складе много  опасных,  вещей. СК
3226491 Это слишком  опасно , чтобы ребенок мог играть. СК
41407 Вы не должны были идти в такое  опасное  место. СК
2952037 Я не хочу делать ничего, что могло бы быть опасным  . СК
27658 Думаю,  опасно  подниматься на эту гору в одиночку.Swift
245649  Опасно  для детей играть возле этого пруда. СК
681364 Это  опасно  ехать быстрее предельной скорости. Source_VOA
327545 Люди, склонные к агрессии, могут быть  опасными . СМ
3226603 Скалолазание без соответствующего снаряжения  опасно . СК
46024 Мужчина вытащил Элли из  опасной ситуации. СМ
3066790 Том знает, что  опасно  играть ножницами. СК
430179 У Боба было много  опасных  приключений во время войны.Витброк
247169  Опасно для нас  выходить после восьми часов. СМ
33865  опасно  ехать на мотоцикле без шлема. Зифре
1966492 Этот шторм не  опасен . Тебе не о чем беспокоиться. Спамстер
57591 Этот инструмент при неосторожном использовании может быть очень опасным . папа
2283192 Не забывайте, что курение  опасно  для вашего здоровья. ichivivi20
2965615 Эта миссия строго секретна и чрезвычайно опасна  . Гибридный
667903 Каждое обобщение  опасно , особенно это.СК
1495692 Думаю,  опасно  для детей играть в пруду. СК
245675 Играть на улице детям  очень опасно . СК
3226542  опасно  переходить дорогу, не глядя в обе стороны. СК
245915 Дети должны держаться подальше от реки. Это  опасно . СМ
1497049 Думаю,  опасно для детей  плавать в этом озере. СК
418852 Думаю,  опасно  ходить ночью одному. FeuDRenais
3226609 Некоторые думают, что дельтаплан -  опасный вид спорта.СК
682028  Опасно  игнорировать сигнал на железнодорожном переезде. Source_VOA
1474467 Как вы думаете,  опасно  для меня переплыть реку? СК
3226422 Родители Тома сказали ему, что играть с огнем  опасно . СК
2951810 Том действительно всегда плавает один? Разве это не  опасно ? СК
3227264 Я не хочу этого делать, потому что это  опасно  и это глупо. СК
2711882 Я не хочу этого делать, потому что это  опасно,  и это глупо.СК
3226455 Это опасная кривая  . Там было много аварий. СК
264487 Два человека одновременно едут на велосипеде - это  опасно . СК
1886011 Разве вы не знаете, насколько  опасно  плавать самому? СК
303022 Жил в те времена, когда авиаперелеты считались  опасными . СК
41406 Тебе должно быть лучше, чем ехать в такое  опасное  место. СК
580783  опасно  разговаривать по телефону и водить машину одновременно.FeuDRenais
3126703 То, что вы делаете, теперь намного более  опасно , чем то, что сделал Том. СК
3226594 То, что вы делаете, кажется более  опасным , чем то, что делаю я. СК
3126704 То, что вы делаете, теперь намного более  опасно , чем то, что сделал Том. СК
272445 Это  опасно  для вас переходить улицу на красный свет. СК
3226533 Люди, за которыми мы гонимся, предположительно вооружены и чрезвычайно опасны  . СК
1869532 Его обвинили в развращении нравов и распространении  опасных идей.Спамстер
2934646 Это  опасно  - выполнять этот акробатический номер без подстраховки. Patgfisher
71510  Опасно  для вас ехать в чужую страну самостоятельно. СК
325295 Я думаю,  опасно  подниматься на гору в день, когда идет шторм. СМ