Рисунки по клеточкам новогодние маленькие 2020
Маленькие рисунки по клеочкам, легко и быстро нарисовать в тетради. Недавно во многих городах, наконец то появился снег. Так почему бы не нарисовать прикольного снеговика из Холодного сердца по клеточкам.
Или традиционного снеговика
А почему бы и не нарисовать пингвина
Необычная Ёлочка по клеточкам, а точнее по кирпичикам)) Непонятно гле взять такую тетрадь. Но смотрится необычно.
Ёлочка и дед мороз по клеточкам
Северные Олени по клеточкам
и ан последок ещё Ёлочка по клеточкам
Несколько советов как встретить Новый год с ребёнком.
Новый год – это особенный праздник в жизни каждого человека и каждой семьи. Как встретить Новый год, если вас уже появился новый член семьи, ваша кроха? Что подарить ребенку? Несмотря на то, что многие думают, что ребенок еще мал для получения подарков, на самом деле это не так. Малыш все видит и все чувствует, так что подарок к Новому году дарить все-таки нужно, но подарок должен соответствовать возрасту. Например, вряд ли будет уместно дарить радиоуправляемую машинку мальчику, который еще толком не умеет ходить. Можно подарить любую безделицу, главное, чтобы ребенок был в восторге: к примеру, можете ему дать чашечку, которая играет музыку, если ее поднять.
Где праздновать Новый год? Конечно, вы можете собрать у себя всю большую семью, всех дедушек и бабушек, и прочих родственников, конечно, если хватит средств организовать ужин человек на 50. Вторая проблема – родственники, собранные вместе, запросто могут найти повод для ссоры. Бабушки поспорят о том, чей рецепт заливного лучше, а дедушки будут высказывать свои «ценные замечания» по поводу недавно проведенного ремонта. Поэтому наилучший выход – один Новый год встречать здесь, а второй – там, а на Рождество можно поехать еще куда-нибудь, или побыть дома и уделить внимание своему чаду.
Post Views: 4 495
Уроки рисования
Что нарисовать, когда скучно? Что нарисовать, когда нет фантазии? Раскраски для детей и взрослых Раскраска смородина Раскраска рябина Раскраска малина Раскраска брусника Раскраска вишня Раскраска ежевика Раскраска клубника Раскраска клюква Раскраска яблоко Как нарисовать человека Как нарисовать ветеринара Как нарисовать стюардессу Как нарисовать китайца Как нарисовать индейца Как нарисовать жениха Как нарисовать невесту Как нарисовать школьника Как нарисовать доктора Как нарисовать слезы Как нарисовать японку Жанры и техники рисования Техника масляной пастелью Как рисовать море гуашью, красивый рисунок за 12 минут Рисуем тюльпаны гуашью за 5 минут Пейзаж акварелью Как нарисовать закат акварелью Рисуем городской пейзаж Как рисовать натюрморт гуашью Рисуем цветы акварелью поэтапно Как нарисовать розу акварелью поэтапно Как нарисовать пейзаж гуашью поэтапно Как рисовать пейзажи предметы и т.
Рисуем по клеточкам жирафа. Графические диктанты (Рисование по клеточкам)
Рисование по клеточкам очень увлекательное и одновременно полезное занятие для детей. На сегодняшний день выполнение графических диктантов стало невероятно популярным занятием, которое завоевало сердца многих дошколят, а также выступило отличным помощником в подготовке вашего ребенка к школе. С помощью рисования по клеточкам графических диктантов малыш развивает навыки письма, так сказать, «набивает твердую руку». С помощью таких игровых занятий ребенок учится быть более внимательным, развивает логику, абстрактное мышление, усидчивость и кропотливость. Рисунок по клеткам в тетради учит ребенка ориентироваться в пространстве, а также помогает закрепить понятия вверх – вниз, вправо – влево. Математические диктанты, в качестве развивающей игры для детей, используют в различных местах: дома, на отдыхе, на море, на даче или на специальных дополнительных занятиях по подготовке ребенка к школе. Здесь самое важное заинтересовать малыша, сказать, что в итоге получится неизвестная картинка, которую потом можно будет раскрасить карандашами или фломастерами. Выполнение графических диктантов хорошо помогают родителям и педагогам планомерно подготовить ребенка к школе и предотвратить такие типичные трудности в обучении, как неразвитость орфографической зоркости, неусидчивость и рассеянность.Советы по выполнению графического диктанта и правила рисования картинки по клеточкам . Взрослые должны понимать, что это все же больше игра для ребенка, чем обучение. Во время такого занятия очень важен настрой ребенка и доброжелательное отношение взрослого. Для выполнения графического диктанта потребуется листок в клетку, простой мягкий карандаш, возможно еще ластик. Весь диктант заключается в рисовании коротеньких линий на обычном тетрадном листе в клеточку. Желательно, чтобы ребенок не отрывал руку от тетрадного листа в процессе выполнения задания. В приведенных ниже схемах используются следующие обозначения: количество отсчитываемых клеток обозначается цифрой, а направление обозначается стрелкой. Следуйте стрелочкам слева направо.
Как выполнять графический диктант
Для начала на тетрадном листе в клеточку нанесите метку, которая будет служить началом отчета для ребенка. Обратите внимание, что на каждой схеме рисунка всегда указывается, сколько клеток нужно отступить от края и верха, чтобы начать диктант. В указанном месте, нужно поставить жирную точку. Теперь, на листе у ребенка, с вашей помощью будет изображена, точка отсчета. Объясните малышу, что с этой точки нужно начинать рисовать линии (вправо, влево, вниз и вверх), в том направлении и с тем количеством клеток, которое вы назовете. Некоторые дошкольники хорошо воспринимают новую информацию, а другие постоянно путают понятия влево и вправо. Для того, чтобы облегчить задание и не запутать ребенка, вы можете нарисовать в уголках тетрадного листа стрелочки ← и→ чтобы он запомнил, с какой стороны, где и что находиться. Теперь приступайте к выполнению задания. Вы будете диктовать ребенку, а он будет четко выполнять ваши указания, при условии, что он умеет считать до десяти. Считайте вместе, если понадобиться необходимое количество клеток. Диктуйте четко, не торопясь, ведь ребенок должен воспринимать все на слух.
Во время графического диктанта, убедитесь, что ребенок успевает. В конце работы посмотрите, насколько нарисованная фигура ребенком, совпадает с заданием. Если малыш ошибся, выясните вместе, где именно. Спокойно помогите, ластиком сотрите лишние в том месте, где произошла ошибка. Не ругайте ребенка, если у малыша сразу не получилось. Продолжительность занятия 15 – 20 (максимум 30) минут. А после выполнения диктанта обязательно похвалите своего малыша, спросите, понравилась ли ему такая игра? И будет ли он играть в нее с вами в следующий раз?Успехов вам в выполнении интересных заданий по клеткам!
Графические диктанты
Диктант по клеточкам
Графические рисунки для детей
Игры по клеточкам
Рисунки по клеточкам для детей
Диктанты по клеточкам
Математический диктант по клеточкам
Моторика. Рисуем по клеточкам
Графические диктанты для детей
Диктант по клеткам
Легкие и красивые рисунки по клеточкам в тетради
Графический диктант
Графический диктант по клеточкам для дошкольников 6-7 лет
Графический диктант для детей
Графический диктант по клеточкам
Графический диктант для дошкольников
Графический диктант для детей
Добрый день, дорогие педагоги, сегодня я выгружаю большую коллекция шаблонов-картинок для графического диктанта по клеточкам. Мы сможем здесь найти графические задания для детей дошкольного возраста на внимательность и на закрепления умения ориентироваться «где лево, а где право» на листе бумаги, а также веселые упражнения-диктанты в рисовании по клеточкам для младших школьников. Все задания я специально разложила по уровню сложности, чтобы педагоги могли подобрать правильную последовательность формирования этого детского навыка. А еще у нас на сайте уже готова статья — альтернатива скучным буквенным прописям
Посмотрите КАК ЭТО КРАСИВО . Чувствуете внутри себя восхитительное жужжание? Это заработал моторчик творческого азарта. Сейчас вы начнете читать статью и станете специалистом, знающим методику и имеющим целый пакет шаблонов для графического диктанта по клеточкам.
Начнем с первого этапа обучения клеточной графике под диктовку — для детей дошкольников-начинашек… и дойдем до заданий для школьников скучающих на продленке.
Простые задания
по графическому диктанту
БЕЗ ДИАГОНАЛЕЙ.
Начинать обучать графическому диктанту надо с очень маленьких задания — короткие линии и небольшое количество поворотов.
Первые 4 раза сделайте графический диктант САМИ (дети будут лишь зрителями). Это можно обыграть как загадочное письмо с зашифрованным словом. И надо понять шифр… там нарисованы клеточки и стоят стрелки право, лево, вниз, вверх, наискосок. Давайте дети попробуем сделать как подсказывает шифр в письме и посмотрим что же это за слово.
Потом вызовите одного ребенка САМОГО СМЫШЛЕНОГО и дети будут ему подсказывать как рисовать…
Вот несколько вариантов для таких простых графических заданий для начинающих осваивать эту технику дошкольников.
Самые первые задания БЕЗ ДИАГОНАЛЕЙ — просто направо, налево, вверх, вниз. Как в случае с этой картинкой черепахой и с собакой ниже.
Усидчивые дети, которые обожают этот вид творчества пусть рисуют большие полотна лесенок туда-сюда-обратно.
Простые задания
на графические диктанты
С ДИАГОНАЛЬЮ.
Потом познакомьте детей с понятием ДИАГОНАЛЬ — когда линия пересекает клеточку наискосок от уголка к уголку. И оттренируйте этот навык сначала методом КОПИРОВАНИЯ (без диктовки) а просто задача «нарисуй по образцу» и в тетради ряд цыплят или рыбок (образец нарисован уже в тетрадке рукой педагога). Начните с цыплят и рыбок, сильнейшим детям можно дополнительно дать улитку.
На доске обратите внимание что у рыбок и цыплят есть места, где линия идет не по нарисованным клеточкам,а разрезает клетоку наискосок.
Вот еще один набор заданий. Только ГРУШУ НЕ ДАВАЙТЕ — рано. И голубую рыбу — тоже рано. Там идет скошенная линия — дети еще с ней не знакомы. Ее будем разбирать с детьми на следующем этапе обучения (читайте ниже).
Методом «СНЕЖИНКИ» познакомьте детей с понятичми косой линии: ВправоВниз, ВлевоВниз, ВправоВверх, ВлевоВверх. Метод снежинки означает что вы на клеточном поле выбираете точку в углу любой клетки и показываете, как ОТ ЭТОЙ ТОЧКИ уходят лучи снежинки НАИСКОСОК — два нижних: один лучик снежинки вниз вправо, другой вниз в лево и еще два луча верхних: один вверх вправо, и второй вверх влево.
Начанайте работать с диагональю НА ОДНУ КЛЕТКУ. Для этого подойдут вот эти тренажеры — белочка и ежик.
И вот как раз снежные предновогодние темы для графического диктанта — со снеговиком, пингвином, снежинками, рукавичками, санками. Здесь есть небольшие короткие диагонали на одну клетку (А вот задание «зонтик» пока не берите: он имеет линию, СКОШЕННУЮ сквозь две клетки, этому надо обучать отдельно).
Отличное пейзажное задание — дети ОБОЖАЮТ этот рыцарский замок, или принцессовый. В конце занятия я разрешаю дорисовать на этой картинке воинов на башнях (для мальчиков) или гуляющих в сени деревьев принцесс (для девочек).
А вот задание где диагональ рисуется уже СКВОЗЬ ДВЕ КЛЕТОЧКИ — крыша красного домика на рисунке ниже. Объясните детям что диагональ идет от уголка к уголку клеточки — и так сквозь два квадратика. Как в крыше этого домика.
А вот диагональная линия НА ДВЕ КЛЕТКИ идет в морде и шее собачки.
В этом графическом задании с «пятнистой собачкой возле миски» есть сложный элемент хвостика (его можно пропустить) и дети могут произвольно нарисовать хвостик и от руки пятна.
Или если вы верите в силы своих деток, покажите им хитрость в хвостике. Тогда начало графического диктанта с спинки (у основания хвоста) — далее идем в сторону морды и по контуру всей собаки… и объясните детям, что на жопке нужно остановится на середине клеточки, а потом пойти к уголку верхнего над ней квадратика (это будет кончик хвоста). И потом от кончика хвоста просто провести линию к спинке.
Можно взять телефон (он подходит идеально). Можно взять вот эту часовню (но тогда крышу домика переделать в диагональную (чтобы линия по уголкам клеточек шла).
А вот диагонально-линейные рисунки с большим количеством замкнутых контуров — хвост отдельно, плавник отдельно. Это уже сложные задачи, их можно дать более сильным детям, чтобы они не скучали и почувствовали азартный ВЫЗОВ своему мастерству.
Задания со СКОШЕННОЙ линией
в графическом диктанте.
Когда вы диктуете графический диктант — приучайте ребенка НЕ СРАЗУ ВЕСТИ ЛИНИЮ, а сначала в воздухе (летающим над бумагой карандашом) посчитать клетки (в заданном направлении) и по итогам подсчета поставить точку … и уже К ЭТОЙ ТОЧКЕ вести линию по бумаге.
Именно такой подход помогает научить ребенка СКОШЕННОЙ ЛИНИИ. В первом параграфе ребенок привык что диагональ режет квадрат РОВНО на две треугольной части. То есть диагональная линии идет от уголка к уголку- ее еще мы называем УГОЛКОВАЯ ЛИНИЯ (детям нравится).
А в скошенной линии — прямая идет от угла первого квадрата к углу второго квадрата НЕ ПО ЦЕНТРУ.
Вот в кораблике есть оба вида линий (уголковая и скошенная) — когда в лодочной састи линии идут ровно по диагонали клеточек. А в парусной части рисунка НИЖНЯЯ линия паруса она пересекает клеточки не по их уголкам .
Поэтому чтобы научиться рисовать скошенную линию диагонали, надо сначала найти КОНЕЦ этой будущей диагонали — то есть мы даем задание: отсчитайте вверх одну клетку, вправо две (поставьте там точку) и теперь к этой точке проведите прямую линию.
Начните с заданий, где всего два раза надо сделать такую линию. Вот как в этом самолете.
Вот несколько картинок для графического диктанта с такими скошенными (неуголковыми нецентральными) диагоналями.
Эти задания как раз небольшие — и не дадут ребенку устать и на протяжении всей работы он сможет сохранять внимательность и точность выполнения заданных диктантом шагов.
Чередуйте ЛЕГКИЕ задания с БОЛЕЕ СЛОЖНЫМИ диктантами на косую линию. Пусть дети практикуются, но со сменой режимов «старательного усердия» и «расслабленного удовольствия».
Варианты для девочек
Варианты для мальчиков.
Вот более длительные задания — тут в одном рисунке уже 2 контурных элемента — панцирь и тело черепахи. Зато мало скошенных линий. Графическая черепашка имеет только 2 скошенные линии — по бокам шеи.
Продвинутые дети могут взять на дополнительном занятии вот такой диктант -пингвина — тут две скошенные линии внизу белого брюшка. Остальные линии чистые диагонали от уголка до уголка клеточек.
Варианты с ДЛИННОЙ скошенной линией
Графический диктант Радужный Ксилофон — 11 клеток вправо и 3 клетки вверх — ставим точку и соединяем наш хвост с этой новой точкой.
Тут без линейки НЕЛЬЗЯ — посчитали по вертикали, по горизонтали, точку поставили… и прикладываем линейку. От руки ровно не проведешь в детском саду.
Графические диктанты
С ЗАКРУГЛЕННЫМИ элементами.
А вот еще следующий самый крутой этап (по сути это уже переход к «РУКЕ ХУДОЖНИКА», как я это называю).
Здесь некоторые косые или диагональные линии НЕ ПРЯМЫЕ, а имеющие закругление. Морда и лапки собачки — на картинке ниже как раз закругленные.
Начните с небольших диктантов, где закругление встречается два раза.
Объясните детям как делать закругление с ВЫПУКЛОСТЬЮ ВВЕРХ (как горка, как шляпка гриба), или с ВОГНУТОСТЬ ВНИЗ (как лодочка, как улыбка)
Потом перейдите к более сложной графике, тоже с округлыми элементами. Если закругление нужно сделать на ДЛИННОЙ линии, то научите детей находить ВЕРШИНУ ДУГИ — то есть ставить точку-границу будущей дуги. Вот на картинке ниже мы видим, что высота дуги паруса — всего одна клетка. Так и скажите детям, давайте поставим по центру точку, на высоту одной клетки — чтобы наша дуга НЕ ВЫХОДИЛА ЗА ЭТУ ТОЧКУ, а прогнулась в этой ограниченной территории.
Вот несколько графических рисунка для диктантов с плавными линиями. Это уже задания для младших школьников. Хорошая тренировка ума, смекалки, наблюдательности, умения анализировать и подмечать мелочи.
ИНТЕРЕСНЫЕ ЗАДАНИЯ для графических диктантов.А теперь, давайте поглядим, какое разнообразие графических заданий вы можете взять для своих диктантов (учитывая уровень подготовки и натренированности детей). Предложенную графику вы можете адаптировать изменять некоторые линии, придумывать свои дополнения, фоновые или сюжетные.
Вот коллекция зайчиков и кроликов для графического диктанта. Начните с центрального розового зайца — он СИММЕТРИЧЕН. У серого зайца (маленького в углу) заострите мордочку, если ваши дети еще не обучены навыкам закруглять некоторые линии.
Задания НА МЕЛКОЙ КЛЕТОЧКЕ
по графическим диктантам.
Есть картинки, которые не помещаются на лист тетради в крупную клетку. Поэтому такие задания в детском саду не выполняются. Они даются детям в школе — в основном на продленке. Хороший педагого продленки всегда найдет интересное занятие своим подопечным.
Это могут быть графический задания (диктанты или срисовки по клеточкам) С ЖИВОТНЫАМИ (крокодил, акула, краб, рыба, слон, утка, кузнечик).
Интересные варианты диктантов с птичками.
Вот такие красивые картинки и методика обучения детей графическому диктанту. Теперь вы вооружены и графикой и пониманием правильных шагов преподавания. Осталось начать реализовывать это в практической жизни вашей дошкольной группе. Ваши дети 5-6 лет уже готовы к этому. Пора начитать влюблять детей в волшебные клеточки.
Удачи вам и новых клеточных идей для диктантов.
Ольга Клишевская, специально для сайта
Многие из современных методик, используемых в начальной школе, совмещают несколько функций: игровую, образовательную, развивающую. Важно использовать такие обучающие способы, которые будут формировать и закреплять у первоклассника интерес к учебе.
К таким относят графический диктант по клеточкам для 1-го класса, который охотно используется педагогами и родителями и в качестве диагностического инструмента, и как интересная развивающая игра.
Из этой статьи вы узнаете
В чем польза
Готовить ребенка к школьным нагрузкам нужно заранее, как минимум за год до начала обучения. Этот процесс заключается в формировании таких качеств, как усидчивость, самоконтроль, внимательность и активность. Большое значение имеет и правильная постановка руки для письма. Все эти навыки закрепляет выполнение графических диктантов.
Этот метод был разработан психологом и педагогом Д.Б. Элькониным для определения степени развития различных навыков у ребенка. Заключается он в упражнении, проводимом под диктовку специалиста и составлении протокола психологической диагностики детей. Спустя десятилетия метод стали применять и как обучающее занятие.
Жираф
Елочка
Кошка
Петух
Робот
Бабочка
Гусь
Олень
Парусник
Волк
Чайник
Кошечка
Собачка
Верблюд
Змея
Коляска
Лось
Паровоз
Пингвин
Вертолет
.
Можно выбрать бесплатный способ и разработать задания по индивидуальному проекту. Для этого нужно найти рисунок в интернете, скачать, напечатать понравившийся файл в Word или в графическом редакторе и приступить к заданию.
В Сети есть и примеры текста диктанта. Можно сделать распечатки с разным уровнем сложности и использовать по мере развития навыков ребенка. Ниже мы предлагаем вам скачать и распечатать незаполненные варианты, где ребенку необходимо самостоятельно сделать работу.
Дом
Олень
Машина
Танк
Кораблик
Дерево
Рыба
Слон
Елка
Ботинок
Рисунки, инструкции и пособия для занятий также можно приобрести в книжных магазинах, киосках периодической печати и точках для продажи канцелярских товаров.
Дошкольникам подойдет издание в виде рабочей тетради К.В. Шевелева «Занимательная математика».
Для детей 7–8 лет интересны будут развивающие пособия по арифметике, разработанные О. И. Мельниковым.
Педагог О.А. Холодова – автор изданий, предназначенных для развития познавательных навыков у детей дошкольного возраста и младших школьников. Ее издания для 1-го класса рассчитаны на первое и второе полугодие и соответствуют материалу, изучаемому в каждой четверти.
- Негативные эмоции со стороны взрослого исключены. Нужно создать доброжелательную атмосферу, хвалить за успехи.
- Во время диктовки нельзя спешить, выполняйте устный диктант в соответствии с развитием малыша.
- Проводите занятия в течение времени, установленного ФГОС: дошкольникам – 15–25 минут, младшим школьникам – 30–40 минут. Устраивайте перерывы каждые 5–10 минут занятий.
- Почаще устраивайте гимнастику для глаз и пальцев.
- Если ученик переспрашивает, дайте ответ незамедлительно.
- Место, где занимается первоклашка, должно быть хорошо освещено.
- Наблюдайте за правильной осанкой и захватом карандаша пальцами у ребенка.
- После работы проведите итоговый анализ вместе с малышом, при необходимости исправьте недочеты, стерев ластиком неправильный ход.
- Распечатывать карточки и бланки можно вместе с ребенком, с учетом его пожеланий.
Признак хорошо проведенного графического диктанта – не только картинка, полностью соответствующая оригиналу, но и отличное настроение у педагога и детей.
ВАЖНО ! *при копировании материалов статьи обязательно указывайте активную ссылку на перво
Каждый диктант открывается в новом окне. Чтобы его распечатать, нажмите на рисунок правой кнопкой мыши и выберете строчку «Печать».
Введение
Поступление в школу — важный момент в жизни ребенка и его родителей. Чем лучше ребенок будет подготовлен к школе психологически, эмоционально и интеллектуально, тем увереннее он будет себя чувствовать, тем легче у него пройдет адаптационный период в начальной школе.
Графические диктанты для дошкольников хорошо помагают родителям и педагогам планомерно подготовить ребенка к школе и предотвратить такие типичные трудности в обучении, как неразвитость орфографической зоркости, неусидчивость и рассеянность. Регулярные занятия с данными графическими диктантами развивают у ребенка произвольное внимание, пространственное воображение, мелкую моторику пальцев рук, координацию движений, усидчивость.
Рисование по клеточкам — очень увлекательное и полезное занятие для детей. Это игровой способ развития у малыша пространственного воображения, мелкой моторики пальцев рук, координации движений, усидчивости. Графические диктанты могут с успехом применяться для детей от 5 до 10 лет.
Выполняя предложенные в выложенных ниже заданиях — графических диктантах, ребенок расширит кругозор, увеличит словарный запас, научится ориентироваться в тетради, познакомится с разными способами изображения предметов.
Графический диктант 1. Рисуем по клеточкам узор
Графический диктант 2. Рисуем по клеточкам узор
Графический диктант 3. Рисуем по клеточкам узор
Графический диктант 4. Рисование по клеточкам ракеты
Графический диктант 5. Рисование по клеточкам ключика
Графический диктант 6. Рисование по клеточкам слона
Графический диктант 7. Рисунок дома по клеточкам
Графический диктант 8. Рисунок машины по клеткам
Графический диктант 9. Рисование по клеточкам ключа
Графический диктант 10. Рисование по клеткам зайца
Графический диктант 11. Рисование по клеточкам жирафа
Графический диктант 12. Рисование по клеточкам летящей птицы
Графический диктант 13. Рисование по клеточкам змеи
Графический диктант 14. Рисование по клеточкам осинового листочка
Графический диктант 15. Рисование по клеточкам уточки
Графический диктант 16. Рисование по клеточкам бабочки
Графический диктант 17. Рисование по клеточкам гуся
Графический диктант 18. Рисование по клеточкам дома
Графический диктант 19. Рисование по клеточкам собачки
Графический диктант 20. Рисование по клеточкам цветка
Графический диктант 21. Рисование по клеточкам волка
Графический диктант 22. Рисование по клеточкам рыбки
Графический диктант 23. Рисование по клеточкам медведя
Графический диктант 24. Рисование по клеточкам кораблика
Графический диктант 25. Рисование по клеточкам сторожевого пса
Графический диктант 26. Рисование по клеточкам журавля
Графический диктант 27. Рисование по клеточкам елки
Графический диктант 28. Рисование по клеточкам робота
Графический диктант 29. Рисование по клеточкам груши
Графический диктант 30. Рисование по клеточкам утки
Графический диктант 31. Рисование по клеточкам коня
Графический диктант 32. Рисование по клеточкам курицы
Графический диктант 33. Рисование по клеточкам оленя
Графический диктант 34. Рисование по клеточкам зонта
Графический диктант 35. Рисование по клеточкам белочки
Графический диктант 36. Рисование по клеточкам кота
Графический диктант 37. Рисунок цапли по клеткам
Графический диктант 38. Рисунок кенгуру по клеткам
Графический диктант 39. Рисунок страуса по клеткам
Графический диктант 40. Рисунок слона по клеткам
Графический диктант 41. Рисунок гиппопотама по клеткам
Графический диктант 42. Рисунок крокодила по клеткам
Графический диктант 43. Рисунок самовара по клеткам
Графический диктант 44. Рисунок верблюда по клеткам
Графический диктант 45. Рисунок рыбы по клеткам
Графический диктант 46. Рисунок попугая по клеткам
Графический диктант 47. Рисунок лебедя по клеткам
Графический диктант 48. Рисунок бабочки по клеткам
Графический диктант 49. Рисунок верблюда по клеткам
Графический диктант 50. Рисунок коня по клеткам
Графический диктант 51. Рисунок летящей утки по клеткам
Графический диктант 52. Рисунок белки по клеткам
Как работать с данными графическими диктантами:
В каждом диктанте даны задания для детей 5-ти — 7-ми лет.
Графический диктант можно выполнять в двух вариантах:
1. Ребенку предлагают образец геометрического рисунка и просят его повторить точно такой же рисунок в тетради в клетку.
2. Взрослый диктует последовательность действий с указанием числа клеточек и их направлений (влево, вправо, вверх, вниз), ребенок выполняет работу на слух, а затем сравнивает методом наложения свое изображение орнамента или фигуры с образцом в пособии.
Графические диктанты дополнены загадками, скороговорками, чистоговорками и пальчиковой гимнастикой. В процессе занятия ребенок отрабатывает правильную, чёткую и грамотную речь, развивает мелкую моторику рук, учится выделять отличительные особенности предметов, пополняет свой словарный запас.
Задания подобраны по принципу «от простого к сложному». Если вы начинаете заниматься с ребенком по этим графическим диктантам, выполняйте с ним задания по порядку: начинайте с самых первых простых диктантов и постепенно переходите к более сложным.
Для занятий необходима тетрадь в клетку, простой карандаш и ластик, чтобы ребенок мог всегда исправить неправильную линию. Для детей 5 — 6-ти лет лучше использовать тетрадь в крупную клетку (0,8 мм), чтобы не перенапрягать зрение. Начиная с графического диктанта №40 все рисунки расчитаны на обычную школьную тетрадь (в тетради в крупную клетку они не поместятся).
В заданиях используются следующие обозначения: количество отсчитываемых клеток обозначается цифрой, а направление обозначается стрелкой. Например, запись:
следует читать: 1 клетка вправо, 3 клетки вверх, 2 клетки влево, 4 клетки вниз, 1 клетка вправо.
Во время занятий очень важен настрой ребенка и доброжелательное отношение взрослого. Помните, что занятия для ребенка — не экзамен, а игра. Помогайте малышу, следите за тем, чтобы он не ошибался. Результат работы всегда должен удовлетворять ребенка, чтобы ему вновь и вновь хотелось рисовать по клеткам.
Ваша задача — помочь ребенку в игровой форме овладеть необходимыми для хорошей учебы навыками. Поэтому никогда не ругайте его. Если у него что-то не получается, просто объясните, как надо делать правильно. Чаще хвалите малыша, и никогда ни с кем не сравнивайте.
Продолжительность одного занятия с графическими диктантами не должна превышать 10 — 15 минут для детей 5-ти лет, 15 — 20 минут для детей 5 — 6-ти лет и 20 — 25-ти минут для детей 6 — 7-ми лет. Но если ребенок увлекся, не стоит останавливать его и прерывать занятие.
Обратите внимание на посадку ребенка во время выполнения диктанта, на то, как он держит карандаш. Покажите малышу, как надо удерживать карандаш между фалангами указательного, большого и среднего пальцев. Если ребенок плохо считает, помогайте ему отсчитывать клетки в тетради.
Перед каждым занятием обязательно поговорите с ребенком о том, что есть разные направления и стороны. Покажите ему, где право, где лево, где верх, где низ. Обратите внимания малыша, что у каждого человека есть правая и левая сторона. Объясните, что та рука, которой он ест, рисует и пишет — это правая рука, а другая рука — левая. Для левшей наоборот, левшам надо обязательно объяснять, что есть люди, для которых рабочая рука — правая, а есть люди, для которых рабочая рука — левая.
После этого можно открывать тетрадь и учить ребенка ориентироваться на листе бумаги. Покажите ребенку, где у тетради левый край, где правый, где верх, где низ. Можно объяснить, что раньше в школе были наклонные парты, поэтому верхний край тетради и назвали верхним, а нижний нижним. Объясните малышу, что если вы говорите «вправо», то надо вести карандашом «туда» (вправо). А если говорите «влево», то надо вести карандашом «туда» (влево) и так далее. Покажите малышу, как надо считать клеточки.
Вам самим тоже понадобится карандаш и ластик для того, чтобы отмечать прочитанные строчки. Диктанты бывают довольно объемные, и чтобы вам не запутаться, ставьте точки карандашом напротив строчек, которые читаете. Это вам поможет не сбиться. После диктанта все точки вы сможете стереть.
Каждое занятие включает в себя графический диктант, обсуждение изображений, скороговорки, чистоговорки, загадки и пальчиковую гимнастику. Каждый этап занятия несет смысловую нагрузку. Занятия с ребенком можно выстраивать в разной последовательности. Можно вначале сделать пальчиковую гимнастику, прочитать скороговорки и чистоговорки, а затем сделать графический диктант. Можно наоборот, сначала сделать графический диктант, о потом скороговорки и пальчиковая гимнастика. Загадки лучше загадывать в конце занятия.
Когда ребенок нарисует рисунок, поговорите о том, что есть предметы и есть их изображения. Изображения бывают разные: фотографии, рисунки, схематичное изображение. Графический диктант — это схематичное изображение предмета.
Поговорите о том, что каждое животное имеет свои отличительные особенности. Схематичное изображение показывает отличительные особенности, по которым мы можем узнать животное или предмет. Спросите у ребенка, какие отличительные особенности у животного, которое он нарисовал. Например, у зайца — длинные уши и маленький хвостик, у слона — длинный хобот, у страуса длинная шея, маленькая голова и длинные ноги, и так далее.
Поработайте со скороговорками и чистоговорками разными способами:
1. Пусть ребенок возьмет в руки мяч и, ритмично подбрасывая и ловя его руками, проговорит скороговорку или чистоговорку. Подбрасывать и ловить мяч можно на каждое слово или на слог.
2. Пусть ребенок проговорит скороговорку (чистоговорку), перебрасывая мячик из одной руки в другую.
3. Проговорить скороговорку можно, прохлопывая ритм ладошками.
4. Предложите проговорить скороговорку 3 раза подряд и не сбиться.
Пальчиковую гимнастику делайте вместе, чтобы ребёнок видел и повторял движения за вами.
А теперь, когда вы познакомились с основными правилами проведения графического диктанта, можно приступать к занятиям.
Многие задания, такие как графические диктанты для детей 6-7 лет и дошкольников, развивают пространственное мышление и восприятие окружающего мира, усидчивость и внимательность, а самое главное помогают подготовить дошколят к письму и азам математики.
Графический диктант по клеточкам – это очень интересные задания, которые ребенок должен выполнить на бумаге в клеточку под диктовку. Сама методика графический диктант основана на воспитании внимания и мелкой моторики малыша. Это очень полезно развивать до того, как малыш пойдет в школу, но не страшно если ребенок уже пошел в первый или 2 класс, эти задания будут не лишним дополнением в образовании.
- Чтобы выполнить упражнение графический диктант вам нужно приготовить образцы заданий, а ребенку лист бумаги, средство для письма (карандаш, ручка, фломастер) маленькую линейку и ластик. Карандашом пользоваться проще самым маленьким ученикам, четвертый-пятый год жизни уже подходит для подобного вида упражнений.
- Также для дошколят можно сделать специальные листы бумаги, на которых будут большие клеточки (не стандартные по пол сантиметра, а к примеру – по 1 см) их можно расчертить заранее или распечатать. Но вот выполнять графический диктант 1 класс детишки должны на тетрадках в стандартную клетку.
У вас на листе будет изображен рисунок, это могут быть разные животные, узор или транспорт. Цель упражнения для детей повторить продиктованные вами действия, в конце которых должен получиться узор один в один с образцом.
Правила рисования по клеточкам
Задания выполняются по определенным правилам, это не математический урок, но он все же учит детей азам счета и понятиям направления в пространстве. В самом начале, вы ставите точку на бумаге на углу клеточки (это будет точка отсчета), она должна быть в таком месте, чтобы ребенок, повторяя узор смог его уместить на листке. Также эту точку ваше чадо может поставить самостоятельно, вам же следует сказать сколько он должен отступить от верха и бока листа.
Далее в вашем листе будут нарисованы стрелочки, обозначающие стороны направления пространства и цифры – указывающие сколько клеток нужно прочертить чтобы получить нужный узор. Пример: стрелочки по горизонтали «5←» – пять клеток влево, «1→» – одна клеточка вправо.
Стрелочки по вертикали «3» – три клеточки вверх, «6↓» – шесть клеточек вниз. Стрелочки по диагонали: «2↖» – две клеточки по диагонали вверх влево, «4↗» – четыре по диагонали вверх вправо, «↘» – вниз вправо «↙» – вниз влево.
Варианты графических диктантов по клеточкам
- Диктанты могут быть простые или сложные, все зависит от уровня развития вашего чада. Так, например, диктант для дошколят должен быть совсем легкий, поскольку малыши еще только учатся держать в руках карандаши и только начинают ориентироваться в пространстве. А вот диктанты по клеточкам для детей 1 – 2 класса могут быть по сложнее и узор может быть выполнен разными цветами.
- Упражнения могут быть написаны текстом (небольшой рассказ) или просто иметь обозначения направлений и цифры. Еще варианты диктантов могут предназначаться разным полам. Так графический диктант для мальчиков может состоять из рисунков, нравившихся мальчикам, это могут быть: робот, самолет, животные (пеликан, носорог, собака и т.д.). Тогда как для девочек картинкой может быть: цветок, кукла, кошка и т.п.
Простые задания
Простыми считаются упражнения легкие в повторении и по форме. Так к примеру, научить азам геометрии можно при помощи картинок с квадратами, треугольниками, трапециями, ромбами и т.д. Еще чтобы карапузу было проще выполнить урок, помогайте и направляйте его сидя рядом.
Если малыш путается, то подсказывайте ему, что он прочертил не туда и обязательно хвалите при правильном действии. В простых уроках линии должны быть направлены строго горизонтально или вертикально. Можете в углу листочка нарисовать подсказку, в виде стрелочек и рядом названий направлений.
Собака
Чтобы нарисовать диктант «Собака» – отступаем шесть клеточек слева от листа и шесть сверху, ставим точку, от нее начинаем рисовать :
2→, 1, 2→, 1, 1→, 5↓, 7→, 2, 1→, 3↓, 1←, 7↓, 2←, 1, 1→, 3, 6←, 4↓, 2←, 1, 1→, 3, 1←5, 3, ←2.
Разукрасьте собачку в желтый цвет, дорисуйте ей глаз, можно дорисовать пятнышки другим цветом, например, коричневым.
Робот
Отступаем сверху 6 клеток и слева – 7, от точки чертим :
1→, 1, 3→, 1↓, 1→, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 3→, 1↓, 2←, 2↓, 1→, 2↓, 1→, 1↓, 3←, 2, 1←, 2↓, 3←, 1, 1→, 2, 1→, 2, 2←, 1, 3→, 1, 1←, 1, 1←, 1.
Раскрасить любым цветом.
Робот (графический диктант по клеточкам), рисуем по клеточкам робота
Машина
Чтобы нарисовать машину – отступаем две клеточки слева от листа и 9 сверху, ставим точку, от нее начинаем :
4→, 2, 8→, 2↓, 3→, 3↓, 2←, 1, 2←, 1↓, 6←, 1, 2←, 1↓, 3←, 3.
Предложите дорисовать колеса и окна с дверьми у машинки, разукрасить в любой цвет.
Сложные задания
Сложный урок заключается в том, что рисунок по форме не простой, это уже не просто квадратики и треугольники, а полноценные графические рисунки со множеством изгибов. Еще помимо горизонтальных и вертикальных линий можете добавить диагонали.
Это достаточно усложняет процесс, и его нужно делать в случае если ребенок теряет интерес и очень быстро все выполняет. Так же можете добавлять разные цвета, т.е. одна часть рисунка чертиться одним цветом (красным), а для второй половины цвет меняется (синий или зеленый).
Ослик
Для того чтобы получился ослик нужно отступить 32 клетки слева и 2 сверху, поставить точку и начать :
1→, 2↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 2↓, 1←, 2↓, 1→, 5↓, 1→, 3↓, 1←, 1↓, 2←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 4↓, 1←, 2↓, 1←, 2↓, 1←, 2↓, 1←, 2↓, 1←, 6↓, 1←, 7, 1←, 3, 1←, 1, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 6←, 1, 1←, 1, 2←, 1↓, 1←, 2↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 6↓, 1←, 8, 1→, 5, 1←, 1, 1←, 4↓, 1←6, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 2→, 1, 14→, 1, 2→, 1, 2→, 1, 2→, 1, 1→, 1, 1→, 3.
Раскрасить ослика в серый и дорисовать глаз.
Самолет
Попробуйте нарисовать самолетик со своим малышом, для этого пользуйтесь специальной «формулой» :
2→, 1↘, 5→, 3↖, 2→, 3↘, 4→, 1↘, 2←, 1, 1→, 2↘, 5←, 3↙, 2←, 3↗, 5←, 3↖, соединить в начальной точке. Раскрасить самолетик серым, голубым или зеленым цветом, кабину пилота не закрашивать.
Кенгуру
Итак, графический диктант кенгуру нужно начать с постановки точки отступив 2 слева и 5 сверху :
1, 2→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 2→, 1, 1→, 4, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1←, 2↓, 2→, 2↓, 1←, 1, 1←, 1↓, 1←, 2↓, 2←, 1↓, 2→, 1↓, 4←, 1, 1←, 1, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 3←, соединили с началом.
Разукрасить кенгуру в оранжевый цвет, дорисовать глаз.
Кенгуру (графический диктант по клеточкам), рисуем по клеточкам кенгуру
Жираф
Чтобы нарисовать жирафа нужно от начальной точки :
1↗, 2→, 1, 1→, 10↓, 4→, поставили точку, от нее 2↘, 1→, 1↓, 1←, 1, вернулись на поставленную точку, от нее 8↓, 1 влево, 5, обратно 5↓, 1←, 5, 3←, 5↓, 1←, 4, 1↙, 2↓, 1←, 2, 2↗, 1↖, 1, 1↗, 7, 1←, 1↖ и соединяем с начальной точкой.
У жирафа можно нарисовать пятнышки, и дорисовать глаз.
Рыбка
Чтобы нарисовать графический диктант рыбка – отступаем шесть клеточек слева от листа и семь сверху, ставим точку, от нее начинаем рисовать :
1→, 1, 3→, 1, 2→, 1↓, 2→, 1↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 2→, 3↓, 1←, 1↓, 1←, 2↓, 1→, 1↓, 1→, 3↓, 2←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1↓, 2←, 1↓, 2←, 1, 3←, 1, 1←, 2.
Разукрасьте у рыбки плавники синим цветом, дорисуйте глазик, а саму рыбку раскрасьте в зеленый или фиолетовый цвет.
Рыбка (графический диктант по клеточкам), рисуем по клеточкам рыбу
Узнаем как нарисовать пингвина: различные факты, этапы
Этот урок покажет, как нарисовать пингвина поэтапно. Вам потребуется пройти всего несколько простых этапов, выполняя все задания шаг за шагом. Давайте узнаем, как нарисовать пингвина карандашом поэтапно.
Несколько интересных фактов
- Сегодня в мире существует в общей сложности 18 видов пингвинов, пять из которых находятся под угрозой исчезновения.
- Несмотря на их медлительность на суше, эти милые птицы являются самыми быстрыми в воде.
- Главная особенность пингвинов в том, что они могут погружаться очень глубоко, при этом 70 % своей жизни птицы проводят в воде.
- Средняя продолжительность жизни в дикой природе составляет от 15 до 20 лет.
- Пингвины рождаются совсем крохотными, их вес едва ли достигает 1 кг. Но когда эти птицы вырастают, то они могут весить до 40 кг. Все зависит еще и от вида пингвинов. Есть императорский пингвин — самый тяжелый, мощный и крупный (достигает 45 кг), а есть пингвин-фея (малый пингвин), вес которого не превышает 900 г (у взрослой особи).
- Птицы гнездятся колониями, которые иногда насчитывают миллионы особей.
- Пингвины покрыты не шерстью, а перьями. Только они очень маленькие и густые, отчего создается впечатление, будто у этих морских птиц нет привычного оперения.
Теперь, когда вы познакомились с интересными фактами, мы расскажем вам, как нарисовать пингвина.
Полезный совет
Делая первые шаги, не давите слишком сильно на карандаш. Изображайте легкие и плавные линии, едва заметные, чтобы в любой момент можно было удалить изъяны ластиком.
Шаг 1. Изображаем тело
Итак, как нарисовать пингвина? Изобразите небольшой овал на чистом листе бумаги — это будет тело птицы. Оно не обязательно должно быть идеально ровным. Это лишь очертания, чтобы в дальнейшем можно было изобразить черно-белый животик пингвина.
Шаг 2. Голова
Нарисуйте еще один овал выше и правее первого очертания — это будет голова. Данная фигура должна быть меньше и иметь горизонтальную ориентацию, в то время как тело вытянуто продольно вниз по листку бумаги.
Шаг 3. Дополнение к голове
Сделайте две пересекающиеся линии внутри овала головы. Это нужно для того, чтоб на следующих этапах можно было изобразить черты лица.
Шаг 4. Клюв
На правой стороне головы необходимо нарисовать небольшой треугольник. Он и будет клювом. Помните, что давить на карандаш не рекомендуется.
Шаг 5. Оформляем тело и лапки
С помощью двух изогнутых линий нужно соединить два овала (тела и головы), чтобы сделать нашему пингвину шею. Затем внутри туловища необходимо нарисовать изогнутую линию, похожую на букву U — это будет крыло.
Нарисуйте две линии, напоминающие буквы L, внизу тела. Так мы получим лапки.
Шаг 6. Дополнение
Теперь вы знаете, как нарисовать пингвина на первоначальных этапах. Если вы будете следовать инструкции, то у вас должно получиться изображение забавной и милой птички, которая стоит боком и смотрит вдаль. Но теперь нужно добавить несколько деталей, чтобы придать реалистичности изображению:
- Вернемся к голове и перекрестным линиям. Сделайте крошечный глаз прямо над горизонтальной полосой, а затем нарисуйте маленькую точку внутри и придайте зрачкам форму. Для этого нужно нарисовать несколько линий вокруг глаза для дополнительной детализации.
- Клюв у пингвинов немного изогнутый и смотрит слегка вниз. Используйте ранее изображенный треугольник. Начинайте рисовать клюв от горизонтальной линии головы.
Шаг 7. Хвост
Возьмите толстый жирный карандаш и сделайте очертания пингвина. Отведите плавную линию в нижней левой части овала, сделайте основную точку, а затем продлите ее к основанию лап. Хвост должен напоминать треугольник, но с более мягкими очертаниями.
Не забудьте нарисовать дополнительный овал на животе, чтобы при раскрашивании можно было отделить темные перья от светлых.
Более легкий способ
Давайте узнаем, как нарисовать пингвина для детей или начинающих художников. Возьмите лист бумаги, а также карандаш и ластик. Нарисуйте в центре овал, который по форме напоминает яйцо. Продублируйте эту фигуру вокруг уже нарисованной. В верхней части яйца нарисуйте два глаза и клювик. Можно просто изобразить небольшой треугольник.
Затем переходим к лапкам, которые выглядят как маленький волнистый блинчик. Не забудьте и о крылышках — их можно нарисовать прямыми, изогнутыми, большими и маленькими. Теперь можно приступать к раскрашиванию: крылья и линии между овалами должны быть черными, а область «яйца», где нарисованы глаза и клюв, остается белой. Лапки и сам клювик — желтые, глаза — черные.
Теперь вы знаете, как нарисовать пингвина. Достаточно перед тем, как приступать к пошаговой инструкции, изучить внимательно все изображения, чтобы в дальнейшем можно было визуализировать и представлять птицу. Чтобы рисунок получился более интересным, вы можете добавить пингвину несколько забавных деталей — шляпу, новогоднюю шапку, шарик, хвостики, анимешные глаза, улыбку или какие-нибудь надписи в «облачке», исходящем из клюва. Все зависит лишь от вашей фантазии и желания научиться изображать этих милых, но крайне сильных, быстрых и дружелюбных птиц.
уроки для детей и взрослых
И снова привет все, всем, всем! Сегодня у меня для вас очередной урок из серии «Как шаг за шагом нарисовать мультяшных животных». Сегодня нашим героем будет пингвин! Это очень простой урок, по технике исполнения абсолютно идентичен урокам предыдущим урокам из этой серии. Весь милый шарм передается за счет огромных глаз и пухлым щечкам! Надеюсь, он вам тоже понравится (как урок, так и пингвин). Следите за обновлениями на сайте и…
Шаг 1. Что ж, этот урок состоит из четырех шагов. Это первый шаг и начнем мы с того, что нарисуем средний по размерам круг (для будущей головы), а затем добавим направляющие линии для лица. Ниже очертим овал (для будущего живота) и наметим крылья-плавники.
Шаг 2. Теперь начнем рисовать лицо пингвина, начиная с кругов для глаз переходя, затем, к милым пухлым щечкам. Придадим брюху пингвина более пингвиньи естественные формы и закончим этот шаг, дорисовав две лапы.
Шаг 3. На этом этапе сделаем два круга для глаз, а в них добавить несколько кружков поменьше и закрасить пространство между ними. Это позволит добить такого эффекта как «блики в глазах». Остается только дорисовать клюв, добавить небольшие дуги под глазами и придать крыльям законченный вид.
Шаг 4 . В завершении урока должен получиться вот такой замечательный пингвинчик. Можете или оставить так. Надеюсь, этот урок был для вас веселым и познавательным. Как всегда жду ваших отзывов, следите за обновлениями на сайте!
Пингвины – очень красивые и интересные птицы. Ребенку наверняка понравится наблюдать за ними в зоопарке, по телевизору и читать в книгах.
А изучив их внешний вид и образ жизни, можно попробовать нарисовать пингвинов карандашом. Сделать это поэтапно не составит труда для детей и взрослых.
Начать лучше всего с веселого пингвина. Он идеально подойдет для маленьких детей, которые просят карандашом. Предложите им понаблюдать за тем, как вы это делаете.
Через некоторое время они сами смогут воспроизвести рисунок, поэтапно повторяя все действия.
Итак, начинаем рисовать. Чертим на бумаге две окружности, одну побольше, а другую поменьше. Меньшая должна быть расположена вверху – это будет голова.
На ней проводим две перекрещивающиеся линии – они вспомогательные для того, чтобы потом добавлять части лица. Плавными линиями соединяем окружности.
Рисуем правое крыло и выпуклую макушку. Затем симметрично – левое.
Добавляем глазки. Затем рисуем линию, обозначающую будущий белый животик птицы. Большие ноги – отличительная черта каждого пингвина.
Убираем все лишние линии. Рисование карандашом можно считать законченным. Теперь остается позвать детей и предложить им разукрасить получившуюся картинку.
Императорский пингвин
Императорский пингвин производит впечатление своими размерами, горделивой осанкой и красивым опереньем. При этом нарисовать его карандашом ничуть не сложнее, чем предыдущий вариант. Итак, приобщаем детей и начинаем поэтапно рисовать жителя льдов.
Для начала опять изображаем две геометрические фигуры. На этот раз у нас должны получиться большой овал и круг, который будет примерно в четыре раза меньше.
Когда мы рисуем что-либо поэтапно, первоначально необходимо заложить основу. Несмотря на то что она потом будет обрастать новыми деталями и зачастую вообще стираться, относиться к ней следует серьезно – поэтому рисуем аккуратно.
Следующий шаг – добавление клюва, лап и крыльев. Чтобы нарисовать красивого пингвина, надо постараться повторить правильные пропорции, приведенные на рисунке.
Теперь обводим получившееся изображение – наш пингвин должен приобрести обтекаемое туловище.
Добавляем последние детали: контуры животика, плавные линии крыльев. Удаляем лишние элементы.
Последний штрих – окрашивание. Воспользуемся простым карандашом, ведь пингвины черно-белые. Добавим игру света и тени – и вот перед нами уже прекрасный сюрприз для детей.
Как видите, нарисовать гордую птицу карандашом очень просто. Если вы научитесь делать это поэтапно, то вскоре сможете самостоятельно дополнять рисунок какими-то интересными элементами.
Герои мультфильмов
Рисование – удивительное занятие. Оно позволяет воссоздавать на бумаге героев любимых фильмов, книг, мультфильмов. Попробуйте вместе с детьми изобразить уморительных пингвинов из «Мадагаскара».
Готовый вариант будет выглядеть вот так.
Если вам кажется, что воссоздать такую картинку будет очень сложно, скажем, что в первый раз придется попотеть, но ничего сверхъестественного и доступного лишь именитым художникам мы не предлагаем. Как всегда, будем рисовать поэтапно.
Начнем с центрального персонажа. Изображаем фигуру Шкипера. Сначала делаем это схематично, потом постепенно придаем ей необходимые параметры. Добавляем клюв и глаза.
Добавляем крылья, ноги и линию разграничения черного и белого цветов на теле.
Закрашиваем черную область.
Намечаем, где будут располагаться остальные фигуры. Схематично обозначаем позы.
Слева у нас находится Прапор. Начинаем выделять его контур, клюв и глаз. Затем добавляем ласты, ноги.
Справа Ковальски. Изображаем его в той же последовательности.
Последняя фигурка – Рико. Проделываем с ним то же.
Теперь, когда вся веселая компания прорисована, можно заняться удалением лишних линий и раскрашиванием. Если хотите, оставьте рисунок черно-белым. Если есть желание добавить ярких красок и удивить детей своим мастерством, вооружайтесь акварелью.
Нарисовать пингвина легко, если вооружиться желанием творить и некоторыми знаниями.
Мастер класс по рисованию «Пингвиненок»
Сарсембина Лаура Каирбулатовна, ученица ГУСОШ№1, Павлодарская область, г.ПавлодарМастер класс предназначен для детей до школьного возраста и учеников начальной школы.
Цели: Привить любовь к изобразительному искусству, развить творческие способности, фантазию, воображение наблюдательность, улучшить навыки рисования цветными карандашами.
Необходимые материалы и инструменты:
— Лист или альбом для рисования.
— Простой карандаш,
— Цветные карандаши,
— Стирательная резинка, точилка для карандашей и ластик.
Я Антарктики ребёнок
Я пушистый пингвиненок
Угораздило родиться
Нелетающею птицей
Не по небу, а стрелой
Мы летаем под водой!
Не смотри, что неуклюже
Ковыляем мы по суше.
Но зато, мы резво с горки
Можем ехать ледяной.
Не страшны мороз и вьюга,
Согреваем мы друг друга.
Встанем тесною толпою
От пурги детей прикроем.
Самый главный среди льдин
Императорский пингвин.
Пошаговый процесс работы
1. Подготавливаем необходимый материал, для нашего творчества.
2. Рисуем конторы нашего пингвиненка (с виду напоминает восьмёрку, можно нарисовать маленький круг и под ним большой и просто стереть линию их связи).
3. Рисуем две передник лапки(напоминают вытянутые прямые листики), и задние лапки(напоминают овал).
4. Ведем дуги от задних лапок, это будет животик нашего пингвиненка.
5. Рисуем глазки, клювик и бровки(тут уже на фантазию каждого). У меня вот так смешно и забавно получилось.
6. Приступаем к самому интересному моменты, берем цветные карандаши и раскрашиваем нашу работу(кому как нравится)
7. Готово! Вот такой забавный маленький пигвененок у нас получился.
В этом уроке вы узнаете, как нарисовать императорского пингвина карандашом поэтапно, стоящего на снегу, огромной льдине. Пингвины — это птицы, только они не умеют летать, живут в прибрежных водах от Галапогосских островов до Антарктики. Императорский пингвин — эта самый крупный из всех видов пингвинов. Самца от самки можно отличить по размеру, так самцы выше и тяжелее (130 см и 40 кг), а самки ростов 115 см и весом 30кг. Императорские пингвины, как и все пингвины едят рыбу, ракообразных. Они охотятся стаями, скорость передвижения в воде составляет в среднем 4 км/ч. Живут пингвины большими группами на льдинах около воды, если им очень холодно, то они притесняются к друг к другу и внутри становится очень тепло, если даже в окружающей среде минусовая температура, например -20. Их зрение очень хорошо приспособлено, чтобы видеть в воде.
Будем рисовать по этой фотографии.
Нарисуйте круг — это будет размер головы, затем определите длину тела, можете замерить карандашом и проецировать этот размер на бумагу, отметив горизонтальную полоску. Потом набросала кривую, которая бы мне показывала боковую сторону пингвину, например, как у .
В клюве нарисуйте участок, который оранжевый у пингвина, и крыло. Я приблизительно тело по высоте поделила пополам, чуть выше находится локоть.
Нарисуйте лапы и хвост, сотрите все ненужные линии.
Закрасьте темные участки очень темно, а брюшко светлым тоном.
Боковую часть пингвина слева затеняет больше, там тело не освещено. Спереди рисуем редкие перышки.
Для однотонности цвета можете растушевать краешком бумаги или ватой. Около головы на шее показываем темный участок. также можете нарисовать дикие просторы льда и снега, тогда слева вам нужно будет дорисовать тень от пингвина. Рисунок пингвина готов.
Императорский пингвин удивительной красоты птица, живущая в Антарктиде. Рисовать пингвина довольно несложно и увлекательно, потому что рисунок получается очень даже симпатичным. Особенно красивым получается рисунок Императорского пингвина, поскольку у него необычное сочетание ярко желтого и черного оперенья, и пингвин на вашей картинке будет выглядеть очень нарядным.
Мультяшные детские рисунки пингвина из мультфильма «Мадагаскар» тоже можно научиться рисовать по этому уроку. Просто нужно слегка изменить «лицо» пингвина, сделать его более эмоциональным и выразительным. Несмотря на то, что нарисовать пингвина несложно, лучше делать рисунок пингвина поэтапно, вначале простым карандашом, а после слегка раскрасить красками или цветными карандашами.
1. Рисунок пингвина. Общий контур
Как легче всего рисовать пингвина ? Конечно используя простые первоначальные контуры, в дальнейшем лишь добавляя к ним все больше деталей. Чтобы рисунок был симметричным, нарисуйте первый шаг как можно точнее, а именно овал для туловища и окружность для головы. Овал туловища пингвина должен быть примерно в четыре раза больше диаметра окружности головы.
2. Контуры клюва, лап и крыльев
Вначале нарисуйте контур клюва пингвина. Это самый сложный шаг, постарайтесь сделать его пропорциональным туловищу, чтобы клюв не получился в дальнейшем огромным или совсем маленьким. Внизу туловища пометьте, где будут расположены лапы. Опять же обратите внимание, чтобы они не были смещены в сторону от центра. Крылья тоже рисовать совсем несложно, только левое крыло пингвина должно быть вытянуто слегка вперед.
3. Общий контур формы туловища и головы
Продолжите рисовать линию контура клюва, обведя овал и у вас получится туловище пингвина. После этого нарисуйте предварительную форму крыльев. Обратите внимание, что правое крыло по отношению к зрителю расположено ребром. Удалите лишние контурные линии, и вы увидите, как рисунок пингвина стал «вырисовываться».
4. Как нарисовать лапы пингвина
Нарисовать глаз пингвину совсем просто. Вот с него и начните этот этап. После этого нужно нарисовать более детально лапы. Нижние лапы (ласты) больше похожи на лапы гуся с перепонками, но конечно намного крупнее.
5. Заканчиваем рисовать пингвина
На этом этапе рисунок пингвина нужно лишь слегка подправить и если у вас все получилось ровно и аккуратно то, значит, вы умеете хорошо рисовать. Но в любом случае, на этом шаге еще можно исправить рисунок. На следующем шаге мы будем картинку раскрашивать, и тогда уже исправить будет сложно.
6. Окраска оперенья
Раскрашивать рисунок пингвина не обязательно красками. Сделайте теневую окраску оперенья простым карандашом, и лишь некоторые участки Императорского пингвина можно окрасить желтым цветным карандашом. Такой эффект дополнительно украсит картинку и сделает ее более реалистичной. К тому же, если добавить окружающий пейзаж или нарисовать рядом его детеныша, то ваш рисунок будет самой настоящей картиной.
На этом уроке вы сможете нарисовать поэтапно красивого попугая Ара.
Тукан похож на Императорского пингвина тем, что имеет ярко желтое оперенье. Еще их объединяет то, что пингвин и тукан — это птицы.
Рисунок утки выполнен на графическом планшете, но его можно использовать для рисунка простым карандашом.
Если вы смогли правильно нарисовать пингвина, попробуйте нарисовать дельфина. Дельфины также как и пингвины живут у моря, только там, где обитают пингвины, обычно дельфинов не встретишь. Они любят теплые воды южных морей.
На этом уроке я помогу вам правильно нарисовать дятла поэтапно. Это рисунок дятла, живущего в наших лесах, посмотрите, какая красивая птица живет рядом с нами.
На этом уроке мы учимся рисовать птиц карандашом поэтапно. Для примера рисования картинки мы взяли летящего попугая. В дальнейшем, если вы сможете нарисовать правильно попугая, вы сможете легко нарисовать любую птицу, в том числе и пингвина.
Пингвины живут у моря. Возможно, для рисунка пингвина вам пригодится и этот урок.
просмотров
клеток животных — биология для студентов
Простая диаграмма ячеек,
то, что вы можете увидеть с помощью простого микроскоп
Более сложная диаграмма ячеек,
, которую вы можете увидеть с помощью более сложный микроскоп с особым освещением и техники окрашивания
Основы
Мы все сделаны из ячеек, грузов и множества из них, как они хорошо трясутся.Средний человек (взрослый) состоит примерно из 37 трлн (справочно) что является глупо большим числом. Клеток достаточно примерно в 1/4930 части вашего тела (примерно в 2/3 одной из мизинцы), чтобы дать по одному каждому из 7,5 миллиардов люди в настоящее время на Земле. Если бы они были в состоянии, тогда они могли бы каждый использует информацию в этой ячейке для клонирования всего новый ты. Или, как вариант, у вас достаточно ячеек, чтобы, если каждый был клонирован, можно было заселить 4 930 земель семью.5 миллиард человек на каждом.
Излишне говорить, что клетки микроскопические и их нельзя увидеть невооруженным глазом, только в 1665 году Роберт Гук изобрел первый простой микроскоп, который вообще впервые увидел клетки. В наши дни клеточная биология считается одной из самых важные направления научных исследований.
Клетки — это строительные блоки жизни, они сделаны из одних и тех же материалов и имеют общую структуру везде, где они в вашем теле. Они также узнаваемо очень похожи независимо от вида, из которого они происходят. Ваши клетки очень похожи по внешнему виду на тигра, термит и черепаху.
Все клетки имеют клеточную мембрану вокруг них , это очень важно, гораздо больше, чем вы думаете, оно контролирует что входит в камеру и выходит из нее. Внутри клетки находится ядро , оно содержит ДНК клетки и контролирует, что делает ячейка.Остальная часть ячейки заполнена цитоплазма в основном состоит из вода, но это довольно густая жидкость, именно в ней химические вещества реакции клетки имеют место.
Клетки человека имеют размер около 20 микрометров (микрон) через. Микрометр — это одна тысячная миллиметра или миллионная. метра. 50 ячеек такого размера из конца в конец растягивали бы миллиметра, и потребуется около 2500, чтобы покрыть всю эту останавливаться. Неудивительно, что для создания человека требуется так много всего!
Новые клетки образуются с помощью процесса, называемого митоз , где одна ячейка разделяется на две новые, вам нужна ячейка для сделать ячейку.
Специализированные ячейки
Ты посмотрите на этот рисунок слева, что это должно быть? Это да, это мужчина, вы это заметили. Однако ты никогда на самом деле видел хоть кого-нибудь, кто так выглядит? Нет, у тебя нет, перестань быть глупым.
На приведенной выше простой диаграмме обобщенная ячейка, она немного круче, чем моя наспех нарисованная Человек-палка, но для настоящей клетки он такой же, как человек-палка для настоящий мужчина.Он узнаваем и основные детали есть, но на самом деле вы не увидите никаких клеток, которые выглядят так. Настоящие клетки обычно дифференцированы , т. е. имеют превратилась в нечто более специализированное, имеющее особую работа сама по себе.
Когда клетки, которые тебя составляют были впервые сделаны митозом, и вы выглядели как изображение 3-дневный 8-клеточный эмбрион на слайдере вверху страницы они больше походили на схему обобщенной ячейки.Это были так называемые стволовые клетки , которые могли стать любой из клеток своего тела. Поскольку клетки стареют, становятся более специализированными, меняется их форма и у них есть работа, которая принадлежит им на всю жизнь.
Нервная клетка (фиолетовый), часть с желтыми клетками несет нервный импульс и может быть много сантиметров в длину, желтые части — это другие ячейки, которые действуют как электрические изоляторы1
Сперматозоид , ядро находится в голова, остальная часть клетки обеспечивает питание и хвост для плавания
Клетки крови человека , красная кровь левая клетка не имеет ядра, поэтому пигмент, несущий больше кислорода может поместиться внутри него.Средняя клетка также является тромбоцитом. без ядра, участвующего в свертывании крови. Клетка справа — это лейкоцит, часть иммунная система борется с болезнями.
Мышечные клетки , переплетенные волокна помогают клеткам сокращаться, они не похожи на другие клетки в том, что есть много ядер, разбросанных по очень большие клетки.
Подробнее о клетках животных
Для того, чтобы делать все, что делают клетки, в том числе строить вы из исходной точки двух клеток размером с микроскоп точки, бег твоим телом, прыжки, прыжки, прыжки, размышления, плач, потливость, разговоры и т. д., в ячейках должно быть больше чем на очень простой диаграмме выше. Есть много чего в клетках, называемых органеллами , это «маленькие органы» клетки, которые осуществляют процесс, клетка должна заставить ее работать сама по себе, с другие клетки вокруг него и в организме, в котором он находится отдельно. Вот некоторые из наиболее важных.
- Клеточная мембрана — барьер для жидкости, который содержит ячейку и контролирует, что уходит и входит.
- Ядро — содержит ДНК, генетический материал ячейки, контролирует ячейку и несет план всего организма.
- Цитоплазма — водянистая желеобразная жидкость. в основном вода, где происходят многие реакции клетки.
- Митохондрия — где дыхание происходит, это процесс, который высвобождает энергию от еды. Электростанции клетки.Митохондрии — множественное число.
- Рибосома — они отвечают за создание белков с использованием информации из ДНК в ядре и сырье в цитоплазме.
- Эндоплазматическая сеть (ER) — «пробирки и мензурки» ячейки, где химические реакции происходят без контакта с другими частями клетка или цитоплазма. Это может быть грубая эндоплазматическая сеть, RER или гладкий, SER. Шероховатость производится таким образом рибосомами. прикреплен снаружи.ER сделан из того же материала как клеточная мембрана.
- Аппарат Гольджи — специализированная деталь эндоплазматического ретикулума, который модифицирует белки после они были сделаны упаковывая их в мешки из мембраны для транспорт внутри клетки или секреция из клетки.
- Лизосома — мембранные мешочки, содержащие пищеварительные ферменты, которые перерабатывают старые органеллы и другие отходы, они также уничтожают проглоченные бактерии и вирусы.
- Центросома — они организуют микротрубочки, каркас клетки, они также важны в деление клеток.
На схеме ниже показано, как разные мембранные системы работают вместе. в клетке, в данном случае для выработки белка, секретируемого клеткой. Информация для производства белков хранится в ядре, отобранная информация, через которую проходит конкретный белок ядерные поры, рибосомы грубого эндоплазматического ретикулума приготовить сырой белок.Затем это модифицируется в гладкой эндоплазматической ретикулум перед окончательной обработкой в аппарате Гольджи (названный после г. Гольджи). Готовое изделие затем упаковывается в секреторные пузырьки перед слиянием с клеточной (плазматической) мембраной, затем белок покидает клетку.
Как нарисовать пингвина за несколько простых шагов
Легкое, пошаговое руководство по рисованию пингвиновНажмите ЗДЕСЬ, чтобы сохранить руководство в Pinterest!
В этом действительно простом уроке рисования вы научитесь рисовать простого пингвина.
Пингвины — это птицы, которые используют свои крылья, чтобы плыть по воде, а не летать по воздуху.
Пингвины едят рыбу, которую ловят клювом во время плавания.
Их черно-белое оперение служит камуфляжем и помогает защитить их от хищников, таких как морской леопард и косатка, снизу.
Их белые животы сливаются с ярким солнечным светом, а сверху их темные спины исчезают в мутной воде внизу.
Знаете ли вы? Пингвины не живут на Северном полюсе.Почти все пингвины живут в Южном полушарии Земли, ниже экватора — только галапагосские пингвины живут дальше на севере.
Не все пингвины живут в снегу — например, есть маленькие пингвины, которые живут на теплых пляжах Новой Зеландии, Африки и на тропических островах.
Некоторые пингвины настолько малы, что их можно держать в руке, в то время как императорский пингвин Антарктиды достигает почти четырех футов в высоту.
Какой у вас рост? Вы выше этого огромного пингвина?
Прокрутите вниз, чтобы загрузить этот учебник в формате PDF.
пингвинов снялись в многочисленных анимационных фильмах, включая «Галька и пингвин» (1995), «Счастливые ноги» (2006), Surf’s Up (2007) и «Мадагаскар» (2005).
Некоторые из самых ранних анимационных персонажей-пингвинов появились в фильме 1964 года «Мэри Поппинс». В этих фильмах представлены пингвины Адели, императорские пингвины, пингвины-прыгуны и другие виды.
Хотите нарисовать своего собственного мультяшного пингвина? Сделать это проще, чем когда-либо, с помощью этого простого пошагового руководства по рисованию.
Все, что вам понадобится, это карандаш и лист бумаги. Вы также можете иметь под рукой ластик, чтобы удалять направляющие линии и исправлять ошибки.
Закрасьте законченный рисунок цветными карандашами, мелками, маркерами или красками.
Вы готовы нарисовать пингвина? Начните, и у вас обязательно все получится!
Если вам понравился этот урок, см. Также следующие руководства по рисованию: Дельфин, Кит и Мультяшная панда.
Разблокируйте БЕСПЛАТНЫЕ и ПЕЧАТНЫЕ уроки рисования и раскраски! Узнать большеПошаговые инструкции по рисованию пингвина
Рисунок пингвина — шаг 11.Нарисовать круг. Это сформирует голову пингвина.
Рисование пингвина — шаг 22. Нарисуйте овал, перекрывающий исходный круг. Это добавит деталей к форме головы.
Рисунок пингвина — шаг 33. Сотрите направляющие линии с головы.
Рисование пингвина — шаг 44. Нарисуйте овал в форме яйца, перекрывающий низ головы. Это сформирует тело пингвина.
Рисование пингвина — шаг 55. Вытяните изогнутую линию с каждой стороны тела, чуть ниже головы.Наклоните линию так, чтобы она удваивалась и заключала в себе наклонный закругленный треугольник. Это очерчивает ласты пингвина. Затем проведите короткую изогнутую линию по центру каждого плавника.
Рисование пингвина — шаг 66. Сотрите направляющие линии от точки пересечения головы и тела.
Рисование пингвина — шаг 77. Нарисуйте ступни. Для каждой ступни вытяните две слегка изогнутые короткие линии от нижней части тела. Соедините линии, используя несколько коротких изогнутых линий, чтобы сформировать пальцы ног.
Рисунок пингвина — шаг 88. Добавьте детали к животу, обведя овал длинной изогнутой линией. Посередине лица нарисуйте небольшой изогнутый перевернутый треугольник. Это формирует верхнюю часть клюва. Обведите под ним круглую форму, используя короткую изогнутую линию, образуя таким образом нижнюю часть клюва. Затем нарисуйте две изогнутые линии от клюва до макушки.
Рисование пингвина — шаг 99. Нарисуйте круг с каждой стороны клюва, чтобы сформировать глаза.Внутри каждого глаза нарисуйте круг поменьше. Растушуйте между двумя кругами.
Завершите рисунок пингвина10. Раскрасьте своего пингвина. Пингвины обычно имеют черные перья на теле и крыльях с белыми отметинами на морде и животе.
Дополнительные уроки по рисованию животных см. В публикации «100 простых и забавных идей рисования животных».
Прокрутите вниз, чтобы загрузить этот учебник в формате PDF.
Учебник по рисованию для печати
Следующие страницы для печати БЕСПЛАТНЫ для всех читателей.
Щелкните изображение или кнопку ниже, чтобы просмотреть бесплатно распечатать это руководство по рисованию в формате PDF.
Посмотреть БЕСПЛАТНЫЕ страницы для печатиЕсли вам нравится то, что вы видите, зарегистрируйтесь сегодня, чтобы получить доступ к нашей библиотеке тысяч простых раскрасок и руководств по рисованию!
См. Веб-историю этого руководства по рисованию пингвинов в Google.
В новостях: Penguin Post, Cloud Cuckooland
Более сотни авторов подписали открытое письмо с просьбой к Washington Post пересмотреть решение о закрытии своего автономного раздела Sunday Book World .
В Англии член парламента заявил, что любой, кто думает, что правительство сможет достичь поставленной цели по достижению 95% грамотности и умения считать к 2020 году, «живет в облачной кукурузной стране».
Критик Бенджамин Мозер заменит покойного Джона Леонарда в качестве обозревателя «новых книг» Harper.
На новой марке Королевской почты, входящей в серию «British Design Classic», изображено издание Penguin «Эдвардианцы» Виты Саквилл-Уэст в культовой оранжевой обложке книги, разработанной Эдвардом Янгом.
Звезда «Гарри Поттера» Дэниел Рэдклифф пригласил дочерей президента Обамы на съемочную площадку Хогвартса, предложив стать «их личным гидом».
Новым национальным поэтом Нидерландов стал Рэмси Наср, который был выбран на онлайн-выборах, в которых проголосовало девятнадцать тысяч шестьсот человек.
В грядущем фильме по мотивам сериала «Тинтин» актер и нынешний Джеймс Бонд Дэниел Крейг сыграет злодея Рэда Рэкхема.
В ответ на готовящийся к выходу роман «Гордость, предубеждение и зомби», в котором рассказывается о Элизабет Беннет и нежить, читатели Jezebel предложили будущую зомбифицированную классику: «Солнце также восходит… о зомби», «Война и кусочки зомби. »И« Я знаю, почему поет зомби в клетке ».»
Эйнар Карасон получил премию« Исландская литература »за свой роман« Офси ».
По соглашению между литературным агентом Кармен Бальселлс и leer-e, испанской компанией, выпускающей электронные книги, будет доступно для скачивания более сотни произведений таких писателей, как Габриэль Гарсиа Маркес и Марио Варгас Льоса.
В новом выпуске журнала Poetry представлены три ранее не публиковавшихся стихотворения Лэнгстона Хьюза, день рождения которого в ближайшее воскресенье.
Роман о сотовом телефоне «13 из жизни: сказка оборотня» занял первое место в Textnovel.com на конкурсе писателей текстовых новелл 2008 года.
ТРЕНДЕР: Бенджамин Джордж, компания Green Penguin Electronics
19 ноября 2013 г., вторник
Калена Крафтон, автор статей GoLocalProv
Посмотреть больше +
(Фото: Facebook)
Делая планету немного зеленее, по одному старому компьютеру за раз, Green Penguin Electronics — это начинающая компания, базирующаяся в Род-Айленде, которая перерабатывает электронные отходы или электронные отходы. Компания берет ваш старый сотовый телефон, экран ноутбука или iPod и разбирает его, сохраняя все полезное, а остальное перерабатывает.Они могут уничтожать данные, восстанавливать активы или поставлять детали для обновлений.Генеральный директор Р. Бенджамин Джордж окончил Браун в 2002 году со степенью в области компьютерных наук. После того, как он руководил бизнесом по ремонту ноутбуков на eBay и консалтингом в области ИТ, он начал то, что сейчас называется Green Penguin.
ПОЛУЧАЙТЕ ПОСЛЕДНИЕ ГЛАВНЫЕ НОВОСТИ ЗДЕСЬ — ПОДПИШИТЕСЬ НА ЕЖЕДНЕВНУЮ БЕСПЛАТНУЮ ЭБЛАСТУДжордж сел с GoLocalProv, чтобы поговорить о Green Pengiuin, о том, чем они занимаются и почему они являются тренерами в Род-Айленде.
Что вдохновило вас на создание Green Penguin Inc.?
Это своего рода сложный вопрос … Я думаю, это был своего рода идеальный шторм гуманитарного образования, опыт работы в ИТ-сфере, смешанный с опытом работы в сфере переработки отходов, некоторое время, потраченное на ремонт ноутбуков, большой опыт покупки и продажи в Интернете, желание сделать что-то, что я мог бы достоверно сказать, было вкладом в мир вокруг меня, и я видел пробел, который я мог преодолеть.
Я считаю, что в мире люди хотят и чувствуют себя хорошо, поступая правильно, а когда дело доходит до экологической ответственности, я заметил, что поступать правильно часто бывает обременительно и, к сожалению, часто дорого.Я намеревался изменить это и улучшить результаты в отрасли и для окружающей среды, установив партнерские отношения с местным сообществом, а также с компаниями, занимающимися вторичной переработкой электроники и металлоломом, которые уже работают в этом регионе. Мы поставили перед собой цель добиться того, чтобы в области управления электронными отходами легкое и правильное было одним и тем же.
Как вы строили компанию? Что до сих пор было для вас самым трудным препятствием?
В конце 2000-х у было несколько фальстартов, когда я понял, как такая компания, как Green Penguin, может работать устойчиво, и, наконец, родился Green Penguin.
Мы строили компанию по частям, идея за идеей. Мы начали в основном с жестких дисков и оперативной памяти, часто приобретая их оптом по определенному номеру детали по низкой цене, а затем перепродавая их по совместимости по гораздо более высокой цене (при этом предлагая потребителю значительное ценовое преимущество по сравнению с покупкой нового или любого другого производителя). наших конкурентов).
Большая часть процесса разработки в конечном итоге выглядела как кодирование моих знаний в процесс, вдали от индивидуального опыта, позволяющего компании эффективно масштабироваться, и этот процесс быстро приближается к завершению.
Что произойдет, если кто-то отдаст свои сломанные или старые электронные отходы Green Penguin Inc. по сравнению с тем, если они выбросят их в мусор?
Что ж, одно можно сказать наверняка: его перерабатывают, а не выбрасывают на свалку.
Наша первая цель — это, конечно же, повторное использование. В тех случаях, когда это финансово жизнеспособно, даже если компьютер или другое электронное оборудование выходит из строя, мы стремимся протестировать отдельные компоненты, а затем предлагаем эти проверенные компоненты со скидкой потребителям, которые хотят обслуживать свои собственные устройства.Если утилизировать нечего, мы разбиваем устройства на отдельные материалы, пригодные для вторичной переработки (например, пластик, сталь, алюминий, медь, проводка, печатные платы, трансформаторы и т. Д.), И передаем их агрегаторам этих материалов для обработки и очистки.
Помимо ответственной утилизации электроники, как вы порекомендуете Rhode Islanders внести свой вклад в сокращение электронных отходов? Как нам это сделать?
Рискуя показаться здесь хиппи-диппи… потребляйте меньше! Если у вас есть хороший рабочий ЖК-телевизор, DVD-плеер и коллекция DVD и 5.1 система объемного звучания, действительно ли новейший светодиодный телевизор, коллекция BlueRay + и система объемного звука 7.1 улучшат качество вашей жизни или улучшат ваше счастье? Действительно? Если это действительно так, найдите кого-нибудь, кто сможет использовать то, что вам больше не нужно.
Следующее, что я могу сказать, это то, что большинство вещей, которыми вы владеете , можно отремонтировать, если он сломается, и вы, вероятно, можете исправить это самостоятельно […] часто с меньшими затратами и, в конечном итоге, с меньшими затратами времени, чем на самом деле покупка нового ( особенно если учесть время, потраченное на покупки, включая путешествия, исследование покупки, настройку нового устройства и т. д.
Наконец, есть осведомленность и активность сообщества. Компании, в том числе Green Penguin, часто более чем готовы координировать деятельность по сбору средств для сбора электронных отходов с некоммерческими организациями, которые включают либо оплату за фунт полученных продуктов (иногда), либо, чаще, предлагаемые пожертвования, собранные партнерской группой в обмен на для приема рассматриваемых электронных отходов. Такие диски будут видеть все, от аккумуляторов до стирально-сушильной машины и всего, что между ними.
Green Penguin Inc.сотрудничает с несколькими общественными группами и предприятиями RI, такими как ecoRI Environmental News, чтобы распространять информацию об электронных отходах и вовлекать людей в вашу кампанию по утилизации. Как жители Род-Айленда отреагировали на вашу компанию и какую поддержку сообщества вы получили для выполнения своей миссии?
Мы были действительно хорошо приняты сообществом, и мы обнаружили, что все активнее сотрудничаем с сообществом, чтобы облегчить надлежащую утилизацию электронных отходов. Нам регулярно звонят, чтобы договориться о вывозе и вывозе электронных отходов на наш объект в Олнивилле.
Люди обычно выражают благодарность и определенное удовлетворение, зная, что к тому, от чего они избавляются, будут отнестись ответственно.
Есть ли у компании планы на будущее или на что стоит обратить внимание Rhode Islanders?
Просто рост, правда. Мы продолжаем реализовывать новые проекты и устанавливать новые партнерские отношения, продолжая развивать и настраивать наши процессы, чтобы обеспечить более высокий выход продукции и более низкие цены. Что касается публичного видения, мы намерены расширить наше взаимодействие с местным бизнесом и сообществом в следующем году.Розничный магазин бывшей в употреблении электроники и запчастей — тоже в недалеком будущем.
В настоящее время я изучаю варианты расширения как в Британскую Колумбию / Северный штат Вашингтон, так и в Северный Нью-Джерси или юго-западный Коннектикут. Я ожидаю, что в течение следующих двух лет я приступлю к работе в обоих этих местах.
Для получения дополнительной информации о Зеленом пингвине посетите их веб-сайт (http://www.gpenguin.com/).
Давайте посмотрим на выпускников Университета Брауна, которые в настоящее время играют жизненно важную роль в управлении страной:
Посмотреть больше + Пред. СледующийДжек А.Маркелл
Губернатор штата Делавэр (2009 — настоящее время)
Класс 1982 г.
После получения степени бакалавра экономики и аспирантуры в Университете Брауна в 1982 году губернатор Маркелл получил степень магистра делового администрирования в Чикагском университете. Он покинул частный сектор в 1998 году после своего избрания государственным казначеем штата Делавэр, и эту должность он выполнял до тех пор, пока в 2009 году не стал губернатором своего родного штата.
Фото: SenRockefeller, Flickr
Посмотреть больше + Пред. СледующийПиюш «Бобби» Джиндал
Губернатор Луизианы (2008 — настоящее время)
Председатель Республиканской ассоциации губернаторов
Класс 1992 г.
Губернатор Джиндал — одно из наиболее узнаваемых имен Брауна, во многом благодаря его роли в ликвидации разлива нефти Deepwater Horizon у побережья его штата в 2010 году.Он получил степень по биологии и государственной политике в Университете Брауна в 1991 году и с тех пор занимал много государственных должностей; включая срок в Конгрессе в качестве представителя 1-го округа Луизианы.
Фото: Дерек Бриджес, Flickr
Посмотреть больше + Пред. СледующийЛинкольн Чафи
Губернатор Род-Айленда (2011 — настоящее время)
Класс 1975 г.
Губернатор Чафи родился и вырос в Род-Айленде и большую часть своей взрослой жизни проработал в государственном секторе.После службы в качестве мэра Уорика он пошел по стопам своего отца Джона Чейфи, став сенатором США, прежде чем стать 74-м губернатором Род-Айленда. Недавно он объявил, что не будет переизбираться в 2014 году.
Посмотреть больше + Пред. СледующийМэгги Хассан
Губернатор Нью-Гэмпшира (с 2013 г. по настоящее время)
Класс 1980 г.
После получения диплома Брауна в 1980 году губернатор Хасан поступил на юридический факультет Северо-Восточного университета. Проработав адвокатом в течение нескольких лет, Хассан продолжала занимать место в Сенате штата Нью-Гэмпшир в течение трех сроков, прежде чем потерять свое место в 2010 году.В прошлом году она победила на выборах губернатора, охватив все графства Нью-Гэмпшира.
Фото: Роджер Х. Гун, Викимедиа
Посмотреть больше + Пред. СледующийДэвид Чичиллин
Представитель США — Род-Айленд — 1-й округ (с 2011 г. по настоящее время)
Класс 1983 г.
Вместе с Джоном Ф. Кеннеди-младшим Чичиллин основал филиал Американского колледжа демократов при Университете Брауна. Он занимал несколько ролей в политике Род-Айленда, в том числе мэра Провиденса с 2003 по 2011 год, прежде чем представлять 1-й округ Род-Айленда в США.С. Хаус.
Посмотреть больше + Пред. СледующийДэн Маффеи
Представитель США — Нью-Йорк — 24-й округ (с 2013 г. по настоящее время)
Бывший представитель США — Нью-Йорк — 25-й округ (2009 — 2011)Класс 1990 г.
Представитель Маффеи получил степень Брауна по истории, прежде чем начать карьеру в журналистике. Он работал репортером и продюсером в филиале ABC в Сиракузах, штат Нью-Йорк, в течение нескольких лет, затем работал за кулисами в политике, пока не решил сам баллотироваться.
Посмотреть больше + Пред. СледующийДжон Хью «Бадди» Дайер
Мэр Орландо, Флорида (2003 — по настоящее время)
Класс 1980 г.
Мэр Дайер получил диплом юриста в Университете Флориды после получения степени бакалавра в Университете Брауна. Он продолжал служить десять лет в Сенате штата Флорида, прежде чем стать 32-м мэром Орландо.
Фото: Кэрол Кокс, Flickr
Посмотреть больше + Пред. СледующийДжанет Йеллен
Совет управляющих Федеральной резервной системы: заместитель председателя (с 2010 г. по настоящее время)
Совет управляющих Федеральной резервной системы: председатель (назначен)Класс 1967 г.
Йеллен с отличием окончила Университет Брауна в 1967 году по специальности экономика.Она получила множество престижных титулов в области экономики, в том числе занимала пост председателя Совета экономических советников при президенте Билле Клинтоне. Недавно Барак Обама назначил ее председателем Федеральной резервной системы, и в случае подтверждения она станет первой женщиной в истории США, получившей этот титул.
Посмотреть больше + Пред. СледующийРичард Г. Олсон
Посол США в Пакистане (2012 г. — по настоящее время)
Класс 1981 г.
Посол Олсон с отличием окончил Браун в 1991 году со степенью в области права и общества.До назначения на нынешнюю должность он также работал послом в Объединенных Арабских Эмиратах, генеральным консулом США в Дубае и заместителем главы миссии при миссии США при НАТО.
Посмотреть больше + Пред. СледующийРозмари Дикарло
Заместитель постоянного представителя США при Организации Объединенных Наций (2010 г. — по настоящее время)
Выпуск 1969 года (магистр медицины 1971 года, доктор философии 1979 года)
Посол Дикарло сделала выдающуюся дипломатическую карьеру после окончания Университета Брауна.Она была удостоена множества наград, в том числе награды Министерства за высокие достижения в области устойчивого развития. В июле 2013 года она также исполняла обязанности посла США в ООН.
Посмотреть больше + Пред. СледующийТомас Перес
Министр труда США (с 2013 г. по настоящее время)
Класс 1983 г.
После того, как в 1983 году он окончил Браун, секретарь Перес начал долгую и выдающуюся карьеру в государственном секторе. До назначения на свою нынешнюю должность в 2013 году Перес работал в Министерстве юстиции помощником генерального прокурора в их отделе по гражданским правам.
Посмотреть больше + Пред. СледующийДжим Ён Ким
Президент Группы Всемирного банка (2012 г. — по настоящее время)
Класс 1982 г.
До того, как быть избранным 12-м президентом Группы Всемирного банка, д-р Джим Ён Ким был яркой звездой в Brown. Он закончил с отличием в 1982 году и стал врачом и антропологом, работая советником Всемирной организации здравоохранения. В 2009 году он был назначен президентом Дартмутского колледжа, став первым американцем азиатского происхождения, возглавившим школу Лиги плюща.
Посмотреть больше + Пред. СледующийНорман Л. Эйзен
Посол США в Чешской Республике (2011 г. — по настоящее время)
Класс 1985 г.
Окончив с отличием Браун в 1985 году, посол Эйзен продолжил учебу в Гарвардском юридическом факультете и был однокурсником будущего президента Барака Обамы. В частном секторе Эйзен сделал себе имя, получив звание одного из лучших юристов Вашингтона по версии Washingtonian Magazine.
Посмотреть больше + Пред. СледующийАдам Намм
U.S. Посол в Эквадоре (2012 г. — по настоящее время)
Класс 1985 г.
Посол Намм с отличием окончил Браун в 1985 году по специальности «Международные отношения». Всю свою карьеру он проработал на дипломатической службе и был исполняющим обязанности директора Бюро операций с зарубежными зданиями, прежде чем был назначен на свою нынешнюю должность.
Посмотреть больше + Пред. СледующийДэвид Уэйд
Глава аппарата государственного секретаря Джон Керри (2013 — по настоящее время)
Класс 1997 г.
В то время как в Брауне, г.Уэйд был удостоен престижной стипендии Гарри С. Трумэна. Он продолжал служить некоторым из высших руководителей этой страны, сначала исполняя обязанности национального пресс-секретаря и советника по коммуникациям Джозефа Байдена. Затем он стал руководителем аппарата сенатора Джона Керри в 2008 году, перейдя с тем же титулом в новую должность Керри в качестве государственного секретаря.
Статьи по теме
Понравился этот пост? Поделись этим с другими.
США Игрушка 144 шт. Ластики в виде пингвинов
US Toy 144 ластик в виде пингвинов
US Toy 144 ластик в виде пингвинов
SUPER SOFT FABRIC — Эта шапка для папы сделана из 100% хлопка.♧ Практичность: подходит для различных случаев: дома, пожалуйста, обратите внимание: цвет может незначительно отличаться от изображения. они также демонстрируют острую наблюдательность мастера. ЭКОНОМИЯ БОЛЕЕ 85% ДЕНЕГ. Светодиодные лампы Candelabra. Светодиодная технология мирового класса позволяет сэкономить более 85% энергии и денег по сравнению с традиционными лампами. GE 45182 — LED4DG16C-C3-OT2 2PK G16 Светодиодная лампа Globe — -, Детские соломинки для чайников, Тонкое теплое шерстяное лацканое прохладное длинное пальто Тренч-парка Куртка Пальто для женщин, DAESAR ПОДСТАВЛЯЕТСЯ ДЛЯ ГЛУБОКОГО ПОНИМАНИЯ И УВАЖЕНИЯ ЛЮБВИ, Дети малышей Обувь для маленьких девочек с мультяшными кроличьими ушками.передний карман с клапаном для вашего мобильного телефона или компактной камеры. Мы используем нержавеющую сталь в наших линиях и фурнитуре. Просто отсканируйте QR-код на своем устройстве Apple / Android с помощью любого приложения для считывания штрих-кодов. Коллекция доступна в нескольких вариантах отделки. Номер модели товара: 1612-BA-C3740-BT1226-RED, и простота обслуживания сделают эти брюки вашим любимым предметом одежды, пожалуйста, пришлите мне имя человека при оформлении заказа, пожалуйста, имейте в виду, что каждая мала сделана на заказ, и драгоценные камни могут иметь естественные вариации.✔ Просто снимите кожуру и приклейте, как большую наклейку — легко установить. • Цвета могут незначительно изменяться на разных мониторах. Этот знак беременности с мгновенной загрузкой отлично подходит для пары, чтобы подержать ее, чтобы объявить, что их чудо приближается. Найти или купить Дизайнерские украшения ручной работы предлагает обширную линейку качественных украшений по лучшим конкурентоспособным ценам для PANDORA, макс. Длина от плеча до подола — 110 см / 43, вязаная зимняя шапка ручной работы и шарф. ВНИМАНИЕ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! не рекомендуется детям до трех лет. Стоимость доставки не возвращается.Ластовица из мягкого эластичного шелка. Мне нужно около 5-7 рабочих дней, чтобы сделать заказ нужного размера.
US Toy 144 ластик в виде пингвинов
Tim Allen Signature Stuff Truck Planter Craft Kit Wang’s International TAT4016. 9 десятков Карандаш Ассортимент Bulk Oriental Trading Company. Часы забавных наклеек для детей Супер Наклейка Плакат для малышей Многоразовая книга с наклейками Многоразовые наклейки также можно использовать на окнах и стенах Makii, разные цвета Roylco Двухцветные карточки на складе 8 x 9 R22052 Упаковка 100 шт. 8 x 9 Inc.Sabans Power Rangers Dino Charge Jumbo Coloring and Activity Book Bendon Publishing International, Ресурсы, созданные учителем OS 4766 Ресурсы, созданные учителем DM Мы благодарны стикерам. Сменный браслет для бирюзового ткацкого станка 5 шт., 1500 лент + 60 зажимов. Человек-паук 128-страничная книга для раскрашивания и деятельности, 3 шт., Мультяшные аниме-наклейки с покемонами, этикетка для ноутбука для детей, дневник домашнего декора Xiangxin, набор креатологического теста и инструменты с мега-ведром, 16 штук и маленькие мальчики Рисование обучающей головоломки 3D-карандаш в форме яйца для малыша KINGSEVEN Безопасные и нетоксичные карандаши для захвата ладоней Набор из 6 маленьких девочек.Именные штампы Джексон резиновые штампы. Наклейка с динозавром Bendon Face Book 475 наклеек и 32 страницы с динозаврами. Revell Convertible Starter Series Pinewood Derby Vehicle Kit, карандаши Nickelodeon Sunny Day ~ 12 упаковок Innovations Designs, наклейки Darice Foamies из пеноматериала 36 штук 106-6026 Shamrocks.
Более глубокое понимание того, как клетки движутся и слипаются
Наблюдение за тем, как клетки прилипают к поверхностям и за их подвижностью, жизненно важно для изучения поддержания тканей, заживления ран и даже понимания того, как прогрессирует рак.В новой статье, опубликованной в EPJ Plus Раджа Кумара Садху, Институт науки Вейцмана, Реховот, Израиль, делается шаг к более глубокому пониманию этих процессов.
«Клеточная адгезия — это способность клетки прилипать к другой клетке или внеклеточному матриксу. Этот процесс важен для понимания того, как клетки взаимодействуют и координируют свое поведение в многоклеточных организмах », — говорит садху. «Мы теоретически моделируем адгезию клеточно-подобной везикулы, описывая клетку как трехмерную везикулу, прикрепленную к плоской подложке с постоянным адгезионным взаимодействием.”
Вместе со своими соавторами Садху приступил к изучению роли связанных с мембраной белков, чувствительных к кривизне, и сил, которые действуют на цитоскелет? -? Сети взаимосвязанных белковых нитей, обнаруженных в цитоплазме всех клеток? -? Во время адгезии. процесс. Команда обнаружила, что изогнутые белки значительно усиливают процесс адгезии, особенно в сочетании с активными силами цитоскелета.
«Наша работа показывает, что изогнутые мембранные белки в сочетании с толкающей силой цитоскелета могут играть ключевую роль в процессе клеточной адгезии», — добавляет Садху.«Кроме того, мы показали, что этих минимальных ингредиентов достаточно для создания подвижной формы, очень напоминающей мигрирующие клетки. Наша настоящая работа послужит стимулом для проведения дополнительных исследований в этом направлении ».
Одним из аспектов исследования, который приятно удивил команду, был тот факт, что созданная ими относительно простая модель могла не только описывать адгезию клеток, но также позволяла им фиксировать движение клеток. Полученная в результате статья входит в тематический сборник «Фокус на механобиологии в разных масштабах» под редакцией М.Бен Амар, А. Будауд и М. Ленц.
«Физические принципы формы, кривизны и сил вместе дают живым клеткам их форму», — заключает Садху. «Мы показываем, что клетки могут иметь множество динамических форм, которые спонтанно возникают из-за физических принципов, и контролируют функцию клеток в нашем организме».
Команда будет стремиться улучшить это текущее исследование, исследуя адгезию клеток на более сложных поверхностях. Это будут изогнутые поверхности, поверхности с градиентами адгезии и другие поверхности, на которых клеевые элементы являются временными.
###
Ссылки
Садху. Р. К., Penic. С., Иглич. А., губернатор Н. С. (2021), Моделирование клеточного распространения и появления подвижности в присутствии изогнутых мембранных белков и активных сил цитоскелета, Eur. Phys. J. Plus 136: 495, DOI 10.1140 / epjp / s13360-021-01433-9
Как поддержать независимых авторов и издателей — Press Enterprise
Это проблема курицы и яйца: если вы не известный писатель, как вы им стать?
Мардж Шарлье — писатель из Палм-Спрингс.(Courtesy photo)В недавней статье в интернет-издании New York Times разъясняется правда: это сложно. «Из 10 ведущих бестселлеров художественной литературы в 2020 году девять были созданы известными авторами бестселлеров».
Эта реальность — проклятие для незнакомых и новых авторов, чьи книги могут быть не хуже, а, вероятно, даже лучше, чем книги многих авторов-бестселлеров. Но заставить читателей обратить внимание на свои книги может быть чрезвычайно сложно.
Крупные издатели, которые платят своим авторам-бестселлерам большие авансы, имеют все стимулы тратить львиную долю (все, кроме обрывков) своих рекламных бюджетов на эти книги, чтобы получить с них прибыль.Записки получают менее известные авторы, и результат предсказуем. Как отмечает New York Times, «около 98 процентов книг, выпущенных издателями в 2020 году, было продано менее 5000 копий». (И это издатели, а не независимые авторы, которые публикуют свои собственные работы.)
Таким образом, издатели и менее известные авторы, чьи книги вряд ли разойдутся тиражом 5000 экземпляров, изо всех сил пытаются подняться над маркетинговым шумом Большой пятерки (Macmillan, Harper Collins, Penguin Random House, Hachette и Simon & Schuster).Кроме того, если книга не издается ими или парой других знаменитостей, таких как Нортон, вряд ли она получит рецензию в New York Times.
Экономист Роберт Франк посетовал в статье Literary Hub: «Рынок книг стал ярким примером… рынка, где победитель получает все». Он добавил: «Подавляющее большинство хороших книг никогда не приносят значительных гонораров их авторам».
«Безусловно, — пишет Фрэнк, — самым надежным предиктором того, станет ли книга данного качества бестселлером, является то, написана ли она автором более ранних бестселлеров.”
COVID-19 увеличил общие продажи книг в 2020 году, но большая часть прибыли пришлась на детские книги, купленные родителями, которые внезапно перешли на домашнее обучение, и, вы знаете, уже известными авторами.
Кроме того, из-за COVID-19 новым и относительно неизвестным авторам стало труднее привлекать внимание к своим книгам. Личная подписка на книги и появление авторов были заменены Zoom, лишив книжные магазины, в которых проводились эти живые мероприятия, значительными доходами. The Times сообщила: «Виртуальные мероприятия могут привлечь больше и больше людей, географически разнообразных, и они дешевле для издателей, но онлайн-аудитория часто не покупает книгу в магазине, в котором она размещена.Добавьте к этому почти универсальную «усталость от Zoom», которая снизила посещаемость виртуальных мероприятий через несколько месяцев.
Все это напоминает поговорку: «Все жалуются на погоду, но никто ничего не делает». Однако, в отличие от погоды, читатели могут что-то сделать с однобоким рынком, который склоняется к бестселлерам и известным писателям.
Читатели, которые хотят способствовать более широкому успеху авторов, могут найти и прочитать книги от независимых издателей.Иногда трудно понять, является ли издатель книги домом Большой пятерки или небольшим издателем, потому что большие парни скупили сотни некогда независимых изданий. Но быстрый поиск в Google может помочь читателям понять это. (Knopf, Doubleday, Pantheon, Rodale и 271 другой отпечаток, например, опубликованы Penguin Random House. Арлекин, Экко, Эйвон и Уильям Морроу теперь из HarperCollins.)
Но как узнать, хороши ли эти инди-книги? Хотя отзывы потребителей Amazon являются одной из возможных проверок качества, даже в этом случае большие числа, как правило, достаются книгам Большой пятерки, а некоторые из обзоров совершенно глупы.Вместо этого читатели могут искать книжные обзоры книжных блоггеров, которых сотни, многие из которых специализируются на определенных жанрах. Большинство из них публикуют шесть или более обзоров в месяц, и их можно найти с помощью простого поиска в Интернете.
Еще один отличный источник идей — это ваш местный книжный клуб (или клубы). Даже если вы не принадлежите к одному из них, вы, вероятно, знаете кого-то, кто принадлежит. Клубы гораздо чаще выбирают книги на основе молвы, а это значит, что рекламные бюджеты Большой пятерки не так сильно влияют на них.Спросите их, что они читают.
Вы также можете сделать для себя задачу самостоятельно определить имена небольших издателей, которые выпускают книги менее известных авторов, которые вам нравятся. Станьте учеником оттисков и небольших этикеток. В наши дни все мы носим с собой поисковую систему Google в наших мобильных телефонах. Итак, когда вы берете книгу в книжном магазине (Ура!), Проверьте источник этого отпечатка. Дома вы можете ознакомиться со списком журнала Nonconformist Magazine, который включает более 150 таких небольших издателей (https: // tinyurl.com / ynj6r4vk). Взгляните и посмотрите, не звучат ли некоторые из них интересными.
Некоторые местные и региональные независимые издательства: Bamboo Dart, Pelekinesis, Curious Publishing, Jamii, Los Nietos Press, Sunacumen Press, Elyssar Press и Garden Oak Press. Другие независимые издатели Калифорнии можно найти по адресу: https://writingtipsoasis.com/top-book-publishers-in-california/
Наконец, Inlandia Books Института Инландии, расположенная в Риверсайде, издает и продвигает местных независимых авторов и книги.Эта некоммерческая организация ежегодно проводит множество мероприятий с участием поэтов и писателей, которые, возможно, никогда не привлекут внимания NYT, но достойны вашего внимания и покровительства.