Как нарисовать петропавловскую крепость для детей: Урок по рисунку №8

Урок по рисунку №8

В седьмом уроке рисования карандашом мы научились с вами с помощью карандаша определять пропорции предметов и переносить их на бумагу.

Продолжаем тему «Пропорции».

1. Сравните длины черных отрезков сначала на глаз, потом – с помощью карандаша. При рисовании объектов, особенно в перспективе, мы часто сталкиваемся с оптическими иллюзиями, и «на глаз» легко ошибиться. Поэтому, сделав построение рисунка линиями наметки, даже если вам кажется, что все правильно, не лишне будет проверить точность построения.

2-3. Рисуем пейзаж с деревом. Сначала компонуем точный формат картинки.

 

Рекомендуем самоучители по рисованию простыми карандашами

 

4. Затем отмечаем линию горизонта и вертикалью обозначаем положение дерева.

5. Измеряем на картинке, как соотносится ширина кроны с шириной всего формата.

Намечаем дерево овалом.

6-7. Добавляем равномерно детали по всей плоскости листа.

8. Если мы рисуем пейзаж, цветок или дерево, то ничего страшного не случится, если мы немного ошибемся в пропорциях. Но если вы рисуете портрет или известный архитектурный объект, то тут нужно рисовать очень точно, иначе даже при небольших искажениях эти объекты будут у вас просто не похожи.

9. Возьмем для примера рисунок Петропавловского собора в Петербурге. Рисунок узнаваем, потому что правильно соблюдены пропорции. Изобразим сейчас упрощенный, но не менее узнаваемый рисунок. Чтобы не запутаться в мелких деталях, сразу выделяем главное: высота башни от видимого основания до крыши (отрезок В). Откладываем эту величину по вертикали вверх. Получаем почти два раза. Отрезок А сейчас не будем использовать. Просто берем на заметку, что в архитектуре часто используются геометрические закономерности.

10. Строим вертикальную ось, отмечаем основание башни и верхнюю часть рисунка. Делим ось на три равные части, сверху отмечаем на глаз верхушку шпиля. Снизу на глаз отмечаем основание крепостной стены (ее точность менее важна). Нижний отрезок, на который указывет стрелка, — башня без крыши. Теперь очень важный момент: как правильно нарисовать прямоугольник башни. Отмечаем, что видимая ширина откладывается по вертикали 2 раза + отрезок чуть больше половины ширины.

11. К прямоугольнику башни сверху пририсовывем полукруг. Затем обобщаем детали: шпиль проводим прямо до крыши башни. Вместо завитков слева у башни проводим прямую линию. Добавляем крышу собора и фрагмент крепостной стены.

12. Теперь для узнаваемости достаточно добавить одну, две или три какие-то характерные детали: например, круглое окошко на крыше башни, характерные завитки у крыши и крест на вершине.

13. Такая степень обобщения вполне возможна не только для декоративного, но даже и для вполне реалистичного рисунка.

В девятом уроке по рисованию простыми карандашами мы будем учиться использовать линии симметрии.

---

---

Похожие записи:

Петропавловская крепость. Мой опыт рисования

Хочу поделиться двумя историями, как я рисовала у Петропавловской крепости в Санкт-Петербурге.

Сидеть на берегу Невы прямо под  мощными стенами крепости – это особые ощущения. Ты на острове, а где-то там впереди – город. Опустить ноги в песок и смотреть на воду, что может быть лучше?

Рисование из теплого кафе в 2016

Первый раз я рисовала тут холодным апрельским днем 2016 года. В реке плавали обломки льдин. И я помню, как удивительно было для меня тогда видеть одновременно песок, воду и прозрачные куски льда, напоминающие желе.

Я использовала акварельную бумагу размером 30х40 см, перьевую ручку с неразмываемой тушью и небольшой набор акварели. 

Тогда я еще не так хорошо знала город, поэтому накануне спрашивала у всех, где рисовать, пока холодно. Просила посоветовать кафе с красивыми видами.

Около Петропавловской крепости есть только одно кафе. Туда я и направилась! Рисунок получился прозрачный и довольно детализированный.

Люблю возвращаться на старые места. В некоторых городах у меня есть места, куда хочется непременно отправиться первым делом. Некоторые люди называют это “местами силы”. Думаю, в Питере это как раз то самое место.

В тот приезд в Питер я сделала несколько работ и потом они отправились на выставку в Венецию. По дороге они, к сожалению, помялись. Можно сказать, что “первый блин комом”.

Рисование летом 2020, сидя на песке

Приехав летом 2020 года, я в тоже отправилась рисовать на берегу Петропавловской крепости. У меня была с собой еда и получился классный пикник с видом. Сначала я достала свой альбом на пружине формата А4. Пока сохли слои акварели, я решила начать рисовать тушью. На маленьком формате. Я использовала жесткую кисть и бамбуковое перо. Получилось с первого раза. И я сразу поняла, что это именно так, как я хочу!

Таким образом начала появляться серия небольших зарисовок  из которых я сделала позже серию открыток.

Про остальные места я буду писать в следующих постах!

А теперь все по порядку. Мне нравится, что отсюда можно увидеть одновременно панораму набережных, мосты и главные достопримечательности города. Зимний дворец, Исаакиевский собор, Адмиралтейство, Кунсткамеру, Биржу, Ростральные колонны, Дворцовый и Троицкий мост…

Если придете пораньше, то услышите (громко!) полуденный выстрел пушки. Я всегда приходила позже, но в следующий приезд в Питер постараюсь прийти до выстрела.

Так как я люблю подкасты, то для этого поста поискала что-то интересное про крепость и основание Петербурга в своем подкастном приложении. И нашла интересный выпуск на Маяке . Среди всего прочего там рассказали, что выстрел был связан с фразеологизмом  “адмиральский час наступил ” и с окончанием и прекращением рабочей смены.  

Адмиральский час – это промежуток между 11 и 12 часами дня. Фраза может означать как полуденный сон, так и перерыв на завтрак или ранний обед, который во времена Петра I заканчивался посещением ресторации с употреблением рюмки водки.  

Кстати, такая же традиция пушечного выстрела есть в Риме. На холме Джаниколо тоже ровно в 12 часов стреляют из пушки. Это было придумано, чтобы синхронизировать все колокольни Рима. Однажды я услышала такой выстрел в Риме! 

 

Мне очень нравится рисовать, потом что-то читать про нарисованные места, потом возвращаться и снова рисовать, потом еще читать… Получается такой паззл из собственных впечатлений и разных исторических сведений. Люблю делиться такими историями. Чтобы не пропускать новые истории в блоге, удобно подписаться на письма с обновлениями, там никакого спама, просто новости 1-2 раза в месяц katyaosina.com/subscribe

 

Дополнительно:

• Начало моего дневника  поездок в Питер в 2017 году можно найти тут .
• Заказать набор открыток “Прогулки по Питеру” можно через личные сообщения в соцсетях или оформить через
   интернет-магазин с доставкой .

 

 

Facebook

Twitter

Pinterest

E-mail

Петропавловская крепость в Петербурге — гид, лайфхаки, советы

Трубецкой бастион

С начала своего существования тюрьма Трубецкого бастиона стала местом содержанию политических преступников. Она насчитывала 73, а позднее 69 одиночных камер, цель которых сводилась к абсолютной изоляции государственных преступников.

Эта экспозиция расскажет о судьбах политических арестантов, условиях их содержания и жизни. Официально, тюрьма использовалась до 1918 года, но продолжала функционировать до 1921 года. В её стенах содержали, в первую очередь, политических заключённых — революционеров, бомбистов, террористов, а также неугодных режиму.

Не хотим огорчать оптимистов или радовать пессимистов, но экспозиция тюремной выставки не особо богата на зрелищные экспонаты.

Вся экспозиция — это коридор, несколько камер, где показана обстановка, в которой жили заключённые, а также их одежда. Ситуацию спасает экскурсовод. Его рассказ действительно заслуживает самого пристального внимания.

Комендантский дом

Музей в Комендантском доме производит совсем другое впечатление — переполненности историческими экспонатами, документами, макетами. Здесь изложена вся история города от начала строительства Петропавловской крепости до наших дней.

Монетный двор

Санкт-Петербургский монетный двор Гознака — предприятие по выпуску различных монет, медалей, различных знаков и жетонов, ювелирных изделий. Работает уже более 300 лет, и в наших кошельках всегда найдётся продукция Монетного двора.

Музей космонавтики

Музей космонавтики очень насыщен экспонатами — там проводятся одни из самых интересных экскурсий.

Гуляя по территории Петропавловской крепости

Находившись по выставкам, непременно пройдитесь по стене бастиона — почувствуйте всю мощь и величие этого огромного сооружения.

Если погода будет к вам благосклонна — сходите на пляж и полюбуйтесь удивительной панорамой.

Кроме своей исторической ценности, Петропавловская крепость обладает ещё и пляжем, на котором можно отдохнуть, позагорать и, при желании, поплавать. Также, вам может повезти, и вы окажетесь прямо на очередной выставке — скульптуры из песка.

В зимнее время на территории бастиона уже который год проводятся выставки ледяных фигур. Можно гулять в крепости и вокруг неё, тем более, что там теперь замечательный парк с пешеходными дорожками, откуда открываются прекрасные виды на Неву и на стрелку Васильевского острова.

Петербуржец»конспекты занятий с детьми старшей группы

Учебно-методическое пособие для детей старшего дошкольного возраста «Я — петербуржец».
Гриценко Светлана Борисовна, воспитатель ГБДОУ детский сад64 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга.

От автора.

Уважаемые коллеги и родители. Предлагаю вашему вниманию учебно-методическое пособие для детей старшего дошкольного возраста «Я – петербуржец». Воспитание любви к родному городу, воспитание желания знать свой город, является важным этапом патриотического воспитания. Пособие представляет собой конспекты комбинированной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по ознакомлению детей с Петербургом.  Занятия затрагивают образовательные области: «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Познание», «Музыка», «Художественное творчество», «Социализация». Комбинирование образовательных областей позволяет воспитателю наиболее доступно с учетом психологических особенностей возраста детей,  дать детям необходимые знания и умения, получить положительный эмоциональный отклик и не утомить ребенка.  Данное пособие – результат практической деятельности с детьми. Комбинированная образовательная деятельность получила положительный отзыв у экспертов дошкольного воспитания.  Надеюсь, что  мои разработки помогут вам в воспитании у детей любви к  Петербургу.

Конспект комбинированной образовательной деятельности  в области «Познание»; формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей, «Социализация»; формирование гражданской принадлежности, формирование патриотических чувств, «Музыка»; приобщение к музыкальному искусству и «Художественное творчество»; развитие продуктивной деятельности детей (рисование).
На тему
«Возникновение Петербурга»
Цели занятия:

1. Дать знания о возникновении города.
2. Дать знания о великих людях, живших и живущих в Петербурге.
3. Дать знания о архитектурных памятниках.
4. Учить слышать характер музыки, пробовать передать его движениями.
5. Расширять словарный запас детей за счет архитектурных терминов. Учить обосновывать свои ответы.
6. Развивать любовь к родному городу, чувство гордости за слова «Я – петербуржец».

Демонстрационный материал:

1. Иллюстрации Петропавловской крепости.
2. Иллюстрации Петропавловского собора.
3. Физическая карта России.
4. Музыка Глиэра и Чайковского.

Раздаточный материал:

1. Схематическое изображение дельты Невы.

Речь воспитателя

Возможные ответы детей

Звучит  «Гимн великому  городу» Глиэра. Ребята, кто знает, как называется эта музыка? А какая это музыка, что вы о ней можете рассказать?     Совершенно верно. Вы сейчас услышали музыку композитора Глиэра ,которая называется «Гимн великому городу». Глиэр посвятил ее Петербургу. Гимн – это торжественная музыка прославляющая что то. В данном случае – наш город. Но когда то давным-давно нашего города не было. Вместо него был лес, болота и небольшие деревни по берегам реки Невы. А еще стояла небольшая крепость Ниеншанс. Посмотрите на карту. Это наша Россия. Вот здесь сейчас находится наш город. А во времена царя Петра Iнедалеко от этих мест шла война со шведами. Шведский король Карл XIIвоевал с Россией. И чтобы защитить русские земли, русский царь Петр Iрешил построить город, который закрепил бы выход к морю для русских людей и не дал бы шведам пробраться в  глубь России. Вот отсюда нападал Карл XII. Посмотрите, как удобно было защищать русские земли, если построить тут город.  А вот на этой карте мы видим, как река Нева протекает из Ладожского озера в Финский залив. Вот здесь находилась древняя крепость Ниеншанс. Но Петр Iвелел не укреплять старую крепость, а строить новую вот здесь. Как вы думаете, почему?       Вы наблюдательны. Хорошо. На этом острове жило много зайцев. Поэтому он так и назывался «Заячий» остров. На нем начали строить земляную крепость. Сам Петр Iнарисовал план новой крепости. Он выглядел вот так.  Показать план . На что похожа крепость? А как вы думаете, для чего такие выступы нужны? Правильно. Но земляные стены не прочные и их начали обкладывать кирпичом, а затем и частично мрамором. Но это потом, а в 1703 году внутри земляной крепости стали строить еще и деревянную церковь во имя святых Петра и Павла. По имени церкви крепость и назвали Петропавловской. Солдатам и рабочим нужно было где то жить . поэтому рядом со строительством Петропавловской крепости стали строиться дома для рабочих и ремесленников, казармы для солдат ,дома для богатых людей и строить их стали вот тут. А на другом берегу реки Невы стали строить кораблестроительный завод, чтобы укрепить российский флот. Люди с большим трудом строили наш город, но и у них были выходные дни. Тогда они любили повеселиться. Послушайте «Камаринскую» и расскажите мне, какая это музыка. Звучит «Камаринская» П.И. Чайковского Так выходите , попляшите. У вас отлично получилось. Эту музыку написал русский композитор П.И. Чайковский.   А теперь мы все превращаемся в архитекторов и попробуем сделать проект нашего города. Архитекторы —  это люди, которые придумывают различные здания, крепости и другие строительные объекты. У вас на столах лежат карты местности, где стоит наш город .Найдите пожалуйста Заячий остров и изобразите на нем Петропавловскую крепость так ,как будто вы видите ее с высоты птичьего полета, а потом найдите место ,где строили дома для рабочих и казармы для солдат и нарисуйте домики для них. Тогда у нас получится план города. У вас замечательно получилось.   Вы сегодня узнали, для чего нужно было Петру Iпостроить на реке Неве город. Для чего? Вы узнали, с чего началось строительство нашего города. С чего? Вы узнали ,почему крепость назвали Петропавловской. Почему?   Догадайтесь теперь, почему наш город назвали Петербургом? Молодцы. Догадались. Действительно, наш город назвали в честь святого Петра, который был покровителем Петра I. несите свои проекты, устроим настоящую выставку проектов нашего города.

Мы не знаем.   Это торжественная музыка. Она не быстрая. Она не грустная и не веселая. Ее играют на разных инструментах.                                                     А тут остров , вокруг вода, и рядом много рек. На крепость будет трудно напасть, а защитники смогут охранять все речки ,которые здесь текут и берега тоже.           Она похожа на шестиугольник с выступами. Чтобы лучше стрелять по врагам.                                       Это веселая музыка, под нее хочется плясать. Дети танцуют под «Камаринскую».                               Дети выполняют задание.     Чтобы защитить русские земли от шведов.     Со строительство Петропавловской крепости на Заячьем  острове. Ее так назвали в честь церкви Петра и Павла, которая стоит внутри крепости. Наверно в честь Петра I, или в честь святого Петра.

 
 
 
 

Конспект комбинированной образовательной деятельности  в области «Познание»; формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей, «Социализация»; формирование гражданской принадлежности, формирование патриотических чувств, «Музыка»; приобщение к музыкальному искусству и «Художественное творчество»; развитие продуктивной деятельности детей (рисование).
на тему
«Петербург, Дворцовая площадь.  Зимний дворец».
Цели занятия:

1. Расширение знаний детей о родном городе.
2. Дать знания о великих людях, живших и живущих в Петербурге.
3. Дать знания о архитектурных памятниках, находящихся на Дворцовой площади.
4. Учить слышать характер музыки, пробовать передать его движениями.
5. Расширять словарный запас детей за счет архитектурных терминов. Учить обосновывать свои ответы.
6. Развивать любовь к родному городу, чувство гордости за слова «Я – петербуржец».

Демонстрационный материал:

1. Иллюстрации Дворцовой площади.
2. Иллюстрации Зимнего дворца.
3. Иллюстрации Зимнего дворца с высоты птичьего полета.
4. Иллюстрации бальных вечеров 18 – 19 веков.
5. Музыка Чайковского «Детский альбом».

Раздаточный материал:
1.Схематическое изображение Зимнего дворца.

Воспитатель

Действия и возможные ответы детей

Звучит «Гимн Великому городу» Глиэр. Ребята, кто знает, что за музыка сейчас прозвучала? А как вы думаете, зачем я включила эту музыку?   Правильно.  Я действительно хотела напомнить вам в каком красивом и величественном городе мы живем.  А кого из выдающихся людей,  живших в нашем, городе вы знаете?   Молодцы.  В каждом городе есть главная улица и главная площадь. Вспомните, как называется главная улица нашего города? Очень хорошо. А кто знает, как называется главная площадь в нашем городе? Она называется Дворцовая площадь. Показать иллюстрацию Дворцовой площади с видом на Зимний дворец. Посмотрите, какая она красивая и величественная. Как вы думаете, за что она получила название «Дворцовая»? Совершенно верно. Это действительно дворец в котором жили русские цари . а построил его архитектор Растрелли. А как вы догадались, что это дворец ,а не простой дом?       Вы наблюдательны.   Архитектор Растрелли действительно создал очень красивое здание во славу России, в ознаменование ее величия. Но от обычного дома его отличает еще и наличие герба на воротах во внутренний двор. Это герб Российской империи. Вот он какой (показать иллюстрацию ворот с гербом).   Вы правильно заметили, что дворец очень большой. Если мы превратимся в птицу и взлетим над площадью, то увидим вот такую картину (Показать схему дворца). На что похож дворец с высоты?   Верно. Дворец действительно состоит из нескольких зданий стоящих рядом друг с другом. А получилось все так. Когда стали строить дворец построили вот эту часть дворца. Она называлась Зимний дворец, потому что царь и его семья жили в нем зимой. Но со временем места во дворце стало не хватать для того чтобы повесить все картины которые были привезены из разных стран. Для картин построили дополнительное здание и назвали его Эрмитаж. Коллекция картин росла, и постепенно к нему пристроили и все остальные здания. Даже театр. Но его со стороны Дворцовой площади не видно.          А для чего кроме картин  царю и царице нужен такой большой дворец, может можно и поменьше? Конечно. Ведь дворец это не только место где живет царь и его семья, но и место где принимают послов других государств, решают государственные дела и многое другое. Звучит «Вальс» из «Детского альбома» Чайковского. Как вы думаете, по какому поводу во дворце могла звучать такая музыка?   Возможно и так. Давайте  представим, что мы на балу в Зимним  дворце.  Выходите танцевать.   Эту музыку написал Петр Ильич Чайковский. Красивая музыка.   Перед вами лежат листки бумаги с изображением Зимнего дворца. Вы сейчас превратитесь в волшебников и сделаете дворец совсем как настоящий. Обратите внимание каким цветом какие детали здания надо раскрасить. А рядом со дворцом можно нарисовать нарядных барышень и кавалеров, которые приехали на бал в Зимний дворец.   Сегодня мы узнали как называется главная площадь нашего города. Как? Из –за чего именно такое название? Узнали как звали архитектора, который придумал Зимний дворец. И послушали музыку великого русского композитора П.И.Чайковского.  Берите свои рисунки, пойдемте устраивать выставку ваших работ.

Это «Гимн Великому городу»     Потому что она красивая, величественная.           Петр I, Пушкин, Чайковский, Чуковский и т.д.     Невский проспект.       ?         Это наверно потому, что на ней стоит дворец.       Он красивый, большой, у него много окон, он украшен колоннами и статуями, у него красивые ворота.                     Он похож на прямоугольник с перегородками. На ряд рядом стоящих домов. На что-то непонятное.                                   Для приема гостей, для управления страной.               Наверно во дворце бал или просто царю захотелось повеселиться.     Дети кто как умеет танцуют под «Вальс» из «Детского альбома» П.И.Чайковского.                   Дети выполняют задание.       Дворцовая площадь.   Из – за дворца который на ней стоит.   Растрелли.

 

Конспект комбинированной образовательной деятельности  в области «Познание»; формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей, «Социализация»; формирование гражданской принадлежности, формирование патриотических чувств, «Музыка»; приобщение к музыкальному искусству и «Художественное творчество»; развитие продуктивной деятельности детей (рисование).
 на тему
«Петербург, Дворцовая площадь. Главный штаб Армии, Александровская колонна».
Цели занятия:

1. Расширение знаний детей о родном городе.
2. Дать знания о великих людях, живших и живущих в Петербурге.
3. Дать знания о архитектурных памятниках, находящихся на Дворцовой площади.
4. Учить слышать характер музыки, пробовать передать его движениями.
5. Расширять словарный запас детей за счет архитектурных терминов. Учить обосновывать свои ответы.
6. Развивать любовь к родному городу, чувство гордости за слова «Я – петербуржец».

Демонстрационный материал:

1. Иллюстрации Дворцовой площади.
2. Иллюстрации Арки Главного штаба.
3. Иллюстрации здания Главного штаба.
4. Иллюстрация Александровской колонны.
5. Музыка Глиэра и Чайковского.

Раздаточный материал:
1.Схематическое изображение Александровской колонны и Арки Главного штаба.

Воспитатель

Действия и возможные ответы детей

Звучит «Гимн Великому городу» Глиэр. Ребята, кто знает, что за музыка сейчас прозвучала? А как вы понимаете слово «великий»?     Правильно. А почему композитор Глиэр так назвал наш город?   А кого из выдающихся людей,  живших в нашем, городе вы знаете?   Молодцы. Когда – то давным-давно в нашем городе жил маленький мальчик. Он очень любил играть в деревянных солдатиков. Он выстраивал их рядами и играл в военные парады. Мальчик любил музыку и солдатики у него маршировали вот под такую музыку. Звучит «Марш деревянных солдатиков» Чайковского. А где в нашем городе мальчик мог увидеть, как маршируют солдаты? Как вы думаете, почему парады проводят именно на Дворцовой площади? Правильно. На главной площади нашего города проводят парады не только потому, что она главная. На Дворцовой площади расположено здание Главного штаба Армии и Александровская колонна. Они имеют непосредственное отношение к военным. В Главном штабе Армии руководят войсками, а Александровская колонна поставлена в честь побед русской армии в войне 1812 года. Давайте внимательно посмотрим на здание Главного штаба, как можно догадаться, что это здание для военных?     Правильно. Вы очень наблюдательные. Колесница везет богиню Победы Нику. А доспехи древних воинов символизируют мощь армии. Вот эта часть здания называется «арка». Поэтому эту часть здания с колесницей и доспехами называют «Аркой Главного штаба». Посмотрите , какое это строгое и величественное здание. Окна и колонны идут строгими рядами, как солдаты на параде. Оно охватывает половину площади ,как будто бы защищает ее он врагов. Давайте представим себе, что мы превратились в  солдатиков  и промаршируем как по Дворцовой площади. У вас прекрасно получилось. Как вы думаете, зачем поставили посередине площади Александровскую колонну и почему ее так назвали. Молодцы. Вы внимательны. Я действительно уже сказала, что Александровская колонна была поставлена в честь победы русской армии в войне 1812 года. Это была очень тяжелая война, она длилась не один год, и много воинов погибло, но наши войска одержали великую победу. В это время правил царь Александр I, поэтому и колонну назвали Александровской. Посмотрите внимательно на колонну, что вы можете о ней рассказать?       Все правильно. Колонна действительно очень тяжелая. Ее целых 2 года вырубали из целого куска камня, а потом долго везли по воде и катками. А большой ящик на котором она стоит, называется «пьедестал» . колонна такая тяжелая, что стоит своим весом, ее никто на поддерживает. Давайте вспомним, где еще есть ангел  на самом верху, как у Александровской колонны?   Отлично. Сейчас для вас будет задание. На ваших столах лежат листы со схематическим изображением Александровской колонны и арки Главного штаба. Выберете то что вам больше нравится ,раскрасьте его и дорисуйте солдат, которые маршируют по Дворцовой площади. Пока вы рисуете, я вам еще раз поставлю музыку марша, чтобы вашим солдатикам было интереснее шагать по Дворцовой площади. По мере выполнения детьми задания они по очереди подходит к воспитателю и рассказывают ,что у них получилось. У вас получились хорошие рисунки величественных архитектурных памятников. А теперь давайте поиграем. Я буду волшебником. Сейчас я взмахну палочкой и вы все превратитесь во что-то интересное. Выходите на середину. Крибле,крабле,бумс! Превратитесь дети в богиню Нику. А теперь превращаемся в разгоряченных коней. А теперь самое сложное. Превращаемся в Александровскую колонну.   Очень хорошо получилось. Мы сегодня хорошо поработал, узнали ,как называется здание на Дворцовой площади. Как? Как называется место, где стоит скульптура колесницы с богиней победы Никой. Как? Узнали , что стоит в середине Дворцовой площади. Что? И послушали музыку двух великих композиторов. Каких? Я горжусь вами , вы настоящие петербуржцы, жители великого города.  А теперь давайте устроим выставку наших рисунков.

Это «Гимн Великому городу»     Это значит «большой». Это когда что – то сделано выдающееся ,очень хорошее. В нашем городе много красивых домов, памятников, много музеев. В нашем городе жили многие известные люди. Я знаю Петра Ильича Чайковского. А я – Корнея Ивановича Чуковского. А я знаю Путина и Медведева. А я знаю Петра I.                 На Дворцовой площади. Там проводят парады.   Это главная площадь нашего города.                     На здании на стере стоят доспехи  и оружие воинов, а на крыше  боевая колесница.                             Дети выходят на середину группы и под музыку «Марша деревянных  солдатиков» маршируют. Дети садятся на места.   Наверно она памятник . Вы сказали , что она поставлена в честь победы в войне.                 Это большая колонна, она наверно очень тяжелая . Она стоит на большом каменном ящике. На ней сверху стоит ангел с крестом.               Ангел есть еще на шпиле Петропавловского собора в Петропавловской крепости.             Дети выполняют задание     Звучит музыка Чайковского.                   Дети встают в позу богини.   Дети замирают в позе лошадей.   Дети предлагают свои варианты поз.         Главный штаб Армии.   Арка Главного штаба.   Александровская колонна. Глиэра и Чайковского.       Дети берут свои рисунки и развешивают их на стенде.

 
 
 
 

Конспект комбинированной образовательной деятельности  в областей «Познание»; формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей, «Социализация»; формирование гражданской принадлежности, формирование патриотических чувств, «Музыка»; приобщение к музыкальному искусству и «Художественное творчество»; развитие продуктивной деятельности детей (рисование).
на тему
«Петербург, Дворцовая площадь.  Здание Главного Штаба».
Автор Гриценко Светлана Борисовна

Цели занятия:

1. Расширение знаний детей о родном городе.
2. Дать знания о великих людях, живших и живущих в Петербурге.
3. Закрепить  знания о архитектурных памятниках, находящихся на Дворцовой площади.
4. Дать знания о здании Главного Штаба.
5. Учить слышать характер музыки, пробовать передать его движениями.
6. Расширять словарный запас детей за счет архитектурных терминов. Учить обосновывать свои ответы.
7. Развивать любовь к родному городу, чувство гордости за слова «Я – петербуржец».

Демонстрационный материал:

1. Иллюстрации Петропавловской крепости.
2. Иллюстрации памятника Петру I.
3. Иллюстрации Дворцовой площади.
4. Иллюстрации Здания Главного Штаба.
5. Иллюстрации здания Главного Штаба с высоты птичьего полета.
6. Музыка Чайковского «Детский альбом».
7. Музыка Глиэра «Гимн великому городу».

Раздаточный материал:

1. Схематическое изображение здания  Арки Главного Штаба.
2. Цветные карандаши.
3. Деревянные кубики.

Предварительная работа:

1. Совместная образовательная деятельность на темы «Петропавловская крепость», «Адмиралтейство», «Дворцовая площадь», «Александровская колонна».
2. Слушание музыки Глиэра.
3. Беседа о выдающихся жителях Петербурга.

Воспитатель	Действия и возможные ответы детей
«Выплываем» на корабле по извилистой ленте «реки». Воспитатель в роли гида. Ребята, мы с вами плывем по многоводной реке. Ой, а я забыла как называется река в Петербурге. Молодцы. Справа от вас вы видите величественные стены какой-то крепости и что-то блестящее в ее центре. Что же это такое?   И правда. Петропавловский собор. А что это  такое острое у него на крыше, а совсем  вверху там что-то крутится? Правильно.   Что-то я сегодня все забываю.	Нева.     Это Петропавловская крепость а в центре нее стоит Петропавловский собор. Это шпиль собора, а на  верху ангел – хранитель нашего города.
«Плывем» дальше.А теперь справа от вас мы видим памятник какому-то мужчине на лошади. А как же  он называется? Верно.	Это Петр Iна коне. Медный всадник.
А теперь мы выйдем на берег и пойдем по большой главной площади в нашем городе. Как же ее название?Молодцы.	Это Дворцовая площадь.
А что это за колонна посередине площади? А зачем ее поставили?	Это Александровская колонна. Ее поставили в честь победы над Наполеоном.
Замечательно вы все за меня рассказали. Теперь садитесь (дети садятся на свои места. Звучит музыка Глиэра «Гимн великому городу»)
Какая красивая музыка. А что это такое?   А почему гимн именно так называется «Великому» городу, почему не просто «Гимн»?   А кого из великих людей вы знаете?	Это «Гимн великому городу» ,это гимн Петербурга.   Потому что в нашем городе много великих памятников есть и жили великие люди. Пушкин, Чайковский, Чуковский, ПетрI, Путин. Медведев.
Молодцы. А зачем Петру Iнужно было построить наш город? А что вообще нужно, чтобы защитить родину от врагов?	Чтобы защитить русские земли от врагов.   Нужны солдаты, крепости, оружие, корабли и т. д.
А кто руководит армией ,и где  это обычно делают?	Армией командуют командиры. А руководят они в штабе.
Правильно. Мы с вами уже знаем, что на Дворцовой площади есть Зимний дворец и Александровская колонна .(Показать иллюстрации  площади и Александровской колонны с разных видов). Но есть на ней еще одно очень большое и красивое здание, величественное здание. Это здание Главного Штаба Армии.
Показать иллюстрации здания Главного Штаба в разных видах. Посмотрите, какие строгие. Но вместе с тем красивые линии имеет это здание. Архитектор Росси создал это здание на месте нескольких других зданий. Он объединил их фасады, выровнял по высоте, сделал одинаковое оформление окон, а с помощью арки соединил два дома в один. Под аркой есть проход на улицу и далее на Невский проспект. Около арки Росси с обеих сторон поставил ряд белоснежных колонн, а на крышу арку поставил украшение в виде статуи богине Нике едущей на колеснице, запряженной шестеркой лошадей. В древности богиню Нику считали богиней победы.
А теперь давайте превратимся в строителей и построим свой Главный штаб. (Разделить детей на подгруппы  по 3-4 человека и предложить каждой группе набор деревянного конструктора для строительства подобия Главного Штаба). Вы замечательные строители.	Дети в подгруппах по 3-4 человека по схеме  строят свой главный штаб. После постройки дети садятся на свои места.
Теперь у нас есть Главный штаб. Посмотрите внимательно на иллюстрацию Арки Главного Штаба. Чем она украшена кроме скульптуры богине Нике? А для чего именно такие украшения на этом здании?	Около арки есть еще старинные военные доспехи и оружие.   Войны должны быть защищены от ранений и оружие им нужно, вот ими и украсили здание.
Правильно. Смотрите: у нас есть здание Главного Штаба, есть доспехи на здании. А воинов, которые могут пройти парадом около, него нет.  У меня есть кивер. Это шапка, которую носили воины во времена, когда строили здание Главного Штаба. Дима у нас будет командиром (надеваю на него кивер) ,а все остальные будут рядовыми солдатами. Выходите на парад.	Дети выходят на середину группы и маршируют под «Марш деревянных солдатиков» из «Детского альбома» Чайковского .
А теперь превращаемся в художников. У вас на столах лежат изображения Арки Главного Штаба. Нужно раскрасить их так, как они есть на самом деле. Смотрите внимательно и раскрасьте в соответствии с иллюстрацией. А чтобы работа получалась лучше, послушаем еще раз «Марш деревянных солдатиков» который написал композитор Чайковский.	Дети самостоятельно выполняют задание и слушают музыку.
Вы настоящие художники (оцениваю работы детей по мере их выполнения). Художники хранят свои работы в альбомах. И у нас с вами получился настоящий альбом с рисунками Арки Главного Штаба.	Дети рассматривают рисунки друг друга.
Ребята, сегодня мы с вами путешествовали по нашему городу. Какие памятники мы с вами сегодня видели? А какое новое здание мы сегодня узнали? Дома попробуйте самостоятельно нарисовать Главный Штаб. А завтра посмотрим, что у вас получилось.	Петропавловскую крепость, Медный всадник, Александровскую колонну, Зимний дворец, здание Главного Штаба. Здание Главного Штаба.
Вы сегодня хорошо потрудились. Я горжусь вами как настоящими петербуржцами.

 
 

Конспект комбинированной образовательной деятельности  в области «Познание»; формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей, «Социализация»; формирование гражданской принадлежности, формирование патриотических чувств, «Музыка»; приобщение к музыкальному искусству и «Художественное творчество»; развитие продуктивной деятельности детей (рисование).
На тему
«Адмиралтейство»
Цели занятия:

1. Расширение знаний детей о родном городе.
2. Дать знания о великих людях, живших и живущих в Петербурге.
3. Дать знания о архитектурных памятниках.
4. Учить слышать характер музыки, пробовать передать его движениями.
5. Расширять словарный запас детей за счет архитектурных терминов. Учить обосновывать свои ответы.
6. Развивать любовь к родному городу, чувство гордости за слова «Я – петербуржец».

Демонстрационный материал:

1. Иллюстрации Петропавловской крепости.
2. Иллюстрации Петропавловского собора.
3. Иллюстрации Адмиралтейства.
4. Музыка Глиэра и Чайковского.

Раздаточный материал:

1. Схематическое изображение Адмиралтейства.

Речь воспитателя

Предполагаемые ответы детей

Звучит «Гимн великому городу» Глиэр. Ребята, кто знает, что за музыка сейчас прозвучала?  Правильно. В нашем городе много величественных памятников и зданий, много славных дел совершили люди, жившие в Петербурге. На прошлом занятии мы узнали ,как возник наш город, для чего нужно было его построить. Вспомните, с чего началось строительство Петербурга ? Расскажите мне, что вы знаете о Петропавловской крепости?       Молодцы. Вот так стала выглядеть крепость, после того, как ее закончили строить. Да и собор святых Петра и Павла перестроили, воздвигли на его колокольне шпиль и украсили флюгером в виде ангела. Посмотрите, какой красивый стал собор. Его построили по проекту архитектора Доменико Трезини.  Рассмотреть иллюстрации стен Петропавловской крепости и Петропавловского собора. Вы уже сказали, что крепость нужно было построить для защиты русских земель от врагов. А что еще нежно было построить, чтобы защитить русскую землю с моря?     Правильно. И царь Петр Iповелел почти напротив Петропавловской крепости построить завод, на котором стали строить корабли. Руководит флотом адмирал, поэтому завод, где строятся корабли ,называется адмиралтейство. Показать иллюстрацию Адмиралтейства. Вот таким красивым стало Адмиралтейство после того, как его перестроил Андреян Захаров. А вот таким оно было при Петре i. Если смотреть на него сверху, то оно напоминает букву П. Это для того, чтобы место строительства со стороны суши было защищено, ведь Карл XIIмог напасть на строящийся город. Царь сам принимал участие в строительстве кораблей, работал и плотником и кузнецом. Кто знает, какие инструменты нужны для плотника и кузнеца? В Адмиралтействе построили много военных и торговых кораблей. А когда город стал очень большой и завод в центре города стал мешать, Адмиралтейство стало местом, откуда руководили флотом, а затем и училищем для моряков. Расскажите мне, как можно догадаться о том, что это здание имеет отношение к морю, морякам и кораблям? Правильно. Но не только кораблик символизирует отношение к морю. На здании стоят скульптуры. Нам кажется, что это просто люди, но на самом деле это символические изображения разных ветров, частей света, стихий. В древности люди верили, что каждый ветер, каждая стихия или часть света имеет свое божество. Вот и изображали стихии в виде людей. А как вы бы украсили здание в соответствии с его назначением?       А что еще вы заметили, что указывало бы на причастность этого здания к военному флоту? Да, эти пушки символизируют победы русского флота над врагами. Петр Iдля строительство ,кораблей пригласил из-за границы много мастеров.   Были мастера из Голландии, Германии, Англии и других стран. Поэтому в перерывах между работой на стройках и Адмиралтействе можно было услышать не только русские песни, но и мелодии разных стран. Вот такую например немецкую песенку. Выходите, потанцуйте под такую музыку. Звучит «Немецкая песня» П.И. Чайковского. А теперь мы превратимся в строителей и построим свое Адмиралтейство. А теперь превращаемся в архитекторов. У вас на столах лежат изображения Адмиралтейства. Надо сделать его похожим на настоящее. А рядом можно нарисовать моряков или рабочих. Да, у вас получились настоящее Адмиралтейство, совсем как у Андреяна Захарова. Так что такое Адмиралтейство и зачем оно было нужно Петру I?     Давайте устроим выставку ваших работ.

Это «Гимн великому  городу». Мы слушали его раньше.           Строить город начали с Петропавловской крепости.     Крепость построили для защиты русских земель он шведов. Ее построили на Заячьем острове. Сначала она была земляная, а потом ее обложили кирпичом и мрамором. Внутри крепости  построили Петропавловский собор.                           С моря нужно защищаться кораблями, надо строить флот.                                     Нужна пила, топор, клещи, кувалда, молот, горн, кузница.               Наверху шпиля стоит кораблик.                     Я бы корабли нарисовал на стенах. А я – фигуры матросов поставил на крыше. А я нарисовал бы инструменты строителей кораблей.     Рядом стоят пушки.                       Дети танцуют под музыку. На столах наборы кубиков для строительства . Дети строят из кубиков здание Адмиралтейства так, как они считают нужным.       Дети выполняют задание.         Адмиралтейство – это завод где строят корабли. А нужно оно было, чтобы построить много кораблей для защиты русской земли с моря.

 

Конспект занятия образовательной области «Познание»; формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей, «Социализация»; формирование гражданской принадлежности, формирование патриотических чувств, «Музыка»; приобщение к музыкальному искусству и «Художественное творчество»; развитие продуктивной деятельности детей (рисование).
На тему
«Адмиралтейство». Второе занятие.
Цели занятия:

1. Расширение знаний детей о родном городе.
2. Дать знания о великих людях, живших и живущих в Петербурге.
3. Дать знания о архитектурных памятниках.
4. Учить слышать характер музыки, пробовать передать его движениями.
5. Расширять словарный запас детей за счет архитектурных терминов. Учить обосновывать свои ответы.
6. Развивать любовь к родному городу, чувство гордости за слова «Я – петербуржец».

Демонстрационный материал:

1. Открытки с видами Петербурга .
2. Иллюстрации на морскую тематику (большого размера).
3. Иллюстрации Адмиралтейства (крупного размера).
4. Музыка Глиэра и Чайковского.
5. Макет Адмиралтейства.
6. Презентация Адмиралтейства на ноутбуке.
7. Сундучок загадок.

Раздаточный материал:

1. Контуры человечков на картоне.
2. Цветные карандаши.
3. Цветной пластилин.
4. Соленое тесто.
5. Заготовки из бутылок (пластиковые от « Актимель»).

Предварительная работа:

1. Изготовление макета Адмиралтейства.
2. Разучивание стихов об Адмиралтействе.

Воспитатель	Возможные  ответы и действия детей
Ребята, у меня есть волшебный сундучок. В нем лежат открытки с видами Петербурга. Ой, а их нет. Где же они могут быть? Давайте поищем.	Дети ищут по группе открытки с видами Петербурга и называют вид, изображенный на открытке.
Молодцы, много открыток собрали, но здесь нет открытки с большим красивым желтым зданием со шпилем, на  верху которого находится кораблик. Что же мне делать, я ведь еще и забыла, как оно называется. Где я о нем могу что-то узнать?	Это адмиралтейство. Вот его изображения висят на стене. И здесь тоже. А еще Адмиралтейство есть в книгах. Вот тут можно прочитать о нем. А еще у нас есть макет Адмиралтейства.
Расскажите мне об Адмиралтействе.	Адмиралтейство велел построить царь Петр I. Адмиралтейство – это завод, на котором строят корабли. России нужны были военные и торговые корабли, их много нужно было, поэтому на берегу Невы и стали строить завод. Это чтобы было удобно спускать корабли на воду. Сначала это был простой завод, а потом его перестроили и он стал красивый. Такое Адмиралтейство построил Захаров. Его украшает шпиль, а на шпиле кораблик. Это один из символов нашего города. А потом в нем стали учить морскому делу. А я еще стихотворение знаю (дети читают стихи о Адмиралтействе).
Замечательно. А где я кроме книг могу узнать что – то новое  об Адмиралтействе?	Можно посмотреть в  компьютере.
Давайте его откроем и посмотрим. Рассматриваем презентацию.	Дети сидят на ковре вокруг столика с компьютером.
Здорово.  Жаль, что наше Адмиралтейство как спящая красавица.  В нем пусто, голо и ничего нет. Оно как будто спит.  А давайте его разбудим. Как вы думаете, кто или что может его разбудить?	Можно сделать рабочих, как будто они строят корабли.   Можно сделать солдат,  которые их охраняют, можно сделать корабли, которые строят.
Вот тут лежат заготовки для кораблей, соленое тесто, пластилин, контуры человечков на картоне. Придумайте, что вы хотите сделать и приступайте к работе.	Дети самостоятельно выбирают понравившийся им вид деятельности и выполняют работу. По мере выполнения работы воспитатель оценивает деятельность детей.
Молодцы.  Кто хорошо работает, тот хорошо и отдыхает.  Выходите и веселый танец спляшите.	Звучит «Камаринская» из «Детского альбома» П.И. Чайковского.  Дети танцуют.
Вы правильно заметили, что сейчас в здании Адмиралтейства учатся моряки. Они смелые , сильные и ловкие. Сейчас мы превратимся в моряков.	Проводится игра «Кто быстрее завяжет 5 узлов».
Вы сегодня молодцы. Много знаете, умеете, да еще и узлы завязывать научились.
Ой, что-то мой сундучок издает какие то странные звуки.  (Достаю из сундучка конфеты). Что же произошло, я ведь в него открытки с видами Петербурга складывала?	Это волшебный сундучок, он наверно открытки в конфеты превратил.
Мне кажется, что сундучок хочет вас угостить за то, что вы хорошо сегодня потрудились. Угощайтесь.

 
 
 
 
 

Конспект комбинированной образовательной деятельности  в области «Познание»; формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей, «Социализация»; формирование гражданской принадлежности, формирование патриотических чувств, «Музыка»; приобщение к музыкальному искусству и «Художественное творчество»; развитие продуктивной деятельности детей (рисование).
На тему
«Памятник Петру I»
Цели занятия:

1. Расширение знаний детей о родном городе.
2. Дать знания о великих людях, живших и живущих в Петербурге.
3. Дать знания о архитектурных памятниках.
4. Учить слышать характер музыки, пробовать передать его движениями.
5. Расширять словарный запас детей за счет архитектурных терминов. Учить обосновывать свои ответы.
6. Развивать любовь к родному городу, чувство гордости за слова «Я – петербуржец».

Демонстрационный материал:

1. Иллюстрации памятника Петру I.
2. Иллюстрации перевозки Гром камня к месту установки памятника.
3. Музыка Глиэра и Чайковского.

Раздаточный материал:

1. Схематическое изображение Медного всадника.

Речь воспитателя

Предполагаемые ответы детей

Звучит «Гимн великому городу» Глиэр. Ребята, кто знает, что за музыка сейчас прозвучала?  Правильно. В нашем городе много величественных памятников и зданий, много славных дел совершили люди, жившие в Петербурге. Какие архитектурные памятники вы уже знаете?       Молодцы.  А кто основал наш город? Правильно. После смерти Пера Iправили цари и царицы, некоторые из них установили памятники Петру I, но самый знаменитый памятник Петру Iвелела поставить императрица Екатерина II.  Великий русский поэт Пушкин описал его в своей поэме и назвал его «Медный всадник» . Поэтому памятник Петру и стали называть «Медным всадником» Рассмотреть иллюстрации . А почему именно «медный»? Да потому, что он отлит из бронзы , а это сплав железа с медью. Когда на бронзу попадает вода, бронза немного зеленеет. Как медь. Поэтому и «медный». Создавать памятник поручили французскому скульптору Фальконе. Он создал конную скульптуру царя, как будто бы въезжающего на гребень волны. Ногами конь давит змею, символ побежденного врага.  Ребята, кто знает ,как называется то на чем стоит памятник? Основание памятника называется постаментом. Постаментом для Медного всадника служит огромная глыба камня.  Долго искали камень такого размера и нашли недалеко от Лахты. Там от скалы во время грозы откололась большая глыба. С большим трудом на полозьях катили эту глыбу к реке, погрузили на баржи и привезли на место. Так как камень откололся во время грозы и сильного грома его назвали «Гром-камень». Показать иллюстрацию перевозки камня на место. Сейчас мы с вами превратимся в рабочих, которые тащила камень. Скульптор Э. Фальконе был французом. Мы тоже превратимся во французов и станцуем под «Старинную французскую песню» П.И. Чайковского.   У вас на столах лежат изображения Медного всадника . Раскрасьте его похожим на настоящий. А рядом можно нарисовать цветники, как на площади перед памятником.     Давайте устроим выставку ваших работ. Вспомните, о чем вы сегодня узнали?

Это «Гимн великому  городу». Мы слушали его раньше.           Петропавловская крепость,  Петропавловский собор, Зимний дворец, Дворцовая площадь, Александровская колонна, Здание Главного штаба. Его основал ПетрI.                                         Подставка, камень.                       Дети выходят на середину группы. Игра «Перетяни канат»   Дети танцуют спокойный танец.             Дети раскрашивают изображения Медного всадника.   Ответы детей.

 

ТОП-20 экскурсий в Санкт-Петербурге для детей

Путешествие в Северную столицу Родины всегда вызывает повышенный интерес у детей, особенно школьников. Петербург для детей наполнен исторической, познавательной, развлекательной атмосферой. Сверкающие позолотой дворцы, храмы, шум волн Невы, спрятанной в гранитные набережные, история жизни Петра I, создавшего прекрасный город среди сотен озер, болот, делает популярным путешествие в туманный, северный, необычайно красивый мир.

Сейчас предлагается большой выбор экскурсий в Санкт-Петербурге для детей. Во время кратковременной поездки необходимо тщательно обдумать куда, когда и на какое время пойти, поехать. Выбор зависит от возраста, интересов ребенка. Город, его окрестности красив и интересен в любое время года. Но летние каникулы под волшебные звуки фонтанов, с прогулками по Финскому заливу давно стало предпочтительным временем для поездки.

Гуляем с детьми от конки до сфинксов

Индивидуальное путешествие по Васильевскому острову предполагает участие детей, взрослых в количестве до 10 человек и длится 1.5 часа. В спокойной, игровой атмосфере дается информация о жизни на одном из самых больших островов города в дельте Невы.

Её набережная представляет собой нескончаемый памятник из достопримечательностей, среди которых, например, древние фигуры сфинксов (возрастом свыше 3600 лет), знаменитая «Стрелка» (один из центров Санкт-Петербурга). Недалеко от набережной находится памятник легендарному Василию Корчмину.

По одной из версий его именем назван остров. Петр I посылал ему письма во время командования батареей острова с пометкой «Василию на остров». По другую сторону Большого проспекта острова по-прежнему стоит аптека Пеля (одно из мистических мест города).

Чернокнижник, маг, аптекарь выращивал во дворе грифонов. Они рождались и вылезали из трубы (её расписал художник Кострома и назвал «Код Вселенной»). Сейчас трубу закрасили, вход во двор закрыли. Во время похода по достопримечательностям острова предлагаются интересные рассказы о рождении первого общественного транспорта (памятник конке), доме, где в дни блокады написала свой известный дневник Таня Савичева, истории создания Академии художеств.

На прощание с историческим местом предлагается загадать желание, потереть сфинкса, прошептать его на ухо грифона.

Рекомендуем прочитать:

Петербург детям и их родителям

Обзорные программы включают прогулки по историческим и особенным местам. Они постоянно появляются на проспектах, улочках, набережных, просто в обычных дворах в виде оригинальных скульптурных композиций. Это путешествие переносит участников (их может быть до 10 человек в группе) в сказочный мир, наполненный персонажами, известными по детским книгам.

Можно поздороваться со Страшилой, Железным дровосеком, дядей Степой, сходить в гости к Карлсону. Вспомнить о забытой профессии «Трубочист» у оригинального памятника или постоять рядом с грустной собачкой Гаврюшей, кинуть монетку зайцу, сидящему на бревне посреди речных волн.

Затаив дыхание, пройти во двор домов, где снимался сериал «Приключения Шерлока Холмса», где живут привидения или работает самый старый лифт Санкт-Петербурга. Продолжительность увлекательно путешествия для детей любого возраста составляет около 2 часов.

Экскурсия-квест для детей по Летнему саду

За 1,5 часа похода в составе группы (от 1 до 5 человек) будут показаны самые интересные места Летнего сада, овеянного многочисленными легендами. Информация будет подана в форме активных игр, сценок. Участники на недолгое время станут археологами, простыми садовниками, профессиональными ландшафтными дизайнерами, механиками, обслуживающими оригинальный комплекс фонтанов.

Они с интересом узнают тайны оживающих статуй. Прогулка по зелёному оазису Петербурга помогает окунуться в прошлые времена. Среди старинных элементов находится послание на металлических табличках («свинцовая грамота», единственная в мире), оставленная рабочими в XVIII столетии. Указатели об уровне воды во время разрушительных наводнений рассказывают о тяжелых временах Летнего сада (из-за них здесь сохранился только один 300 летний дуб).

На пути движения (по карте Елизаветы) надо найти записки с вопросами, подсказками, разгадать загадки, головоломки, собрать пазлы из картинок растений, фруктов, овощей. Послушать рассказ о покушении террориста Каракозова на Александра II или о том, как Ахматова помогала прятать скульптуры во время войны. Самые красивые из них обязательно предлагается посмотреть.

Знакомьтесь — Гулёна! Котопутешествие по городу

Знаете ли вы, что кошки помогли выжить петербуржцам в голодные, блокадные годы? А почему в Зимнем дворце поселились казанские коты? Интерактивная экскурсионная программа познакомит вас с самыми интересными фактами о городе.

Сбор состоится на Малой Садовой улице. Здесь, у «репродуктора», вы сможете узнать историю военного Ленинграда и услышите рассказ о знаменитой хвостатой дивизии. Затем мы отправимся на поиски статуэток – бронзовых кошечек. Согласно легенде они приносят удачу. А чтобы, она была гарантированной, мы непременно кинем монетки на постаменты.

Мы побываем в самом знаменитом питерском дворце, прогуляемся по затейливым лабиринтам городских двориков и осмотрим значимые достопримечательности. Деткам, наверняка, понравится почувствовать себя в роли актера. Им предстоит сыграть сказочных персонажей.

Вы услышите впечатляющие истории о кошках и узнаете, почему у этих представителей животного мира даже есть паспорта. Познавательное мероприятие запомнится надолго. Вас ждут самые яркие эмоции, а на память о котопутешествии, останутся запоминающиеся фото.

Примечательные дворы

Кроме исторических памятников, оригинальных скульптурных композиций в городе есть необычные места, спрятанные в старых, тихих дворах. Программа для группы до 10 человек предлагает за 1.5 часа пройтись по девяти таким сказочным местам.

Дети в них сразу узнают любимых сказочных героев, прочувствуют атмосферу, созданную авторами известных произведений. Гуляя вдоль Набережной Фонтанки, путешествие в сказку начинается рядом с разнообразными архитектурными шедеврами, стоящими на берегу реки, питающей знаменитые фонтаны города.

В одном из дворов набережной притаился домик любимого Карлсона. Он прилетает сюда всегда и находится в уютном флигеле с окном, закрытом занавеской и небольшим фонарем. Все как в книге. Дом является театром. Символом эпохи Серебряного века считается знаменитый Толстовский дом.

В нем всегда жили и живут творческие, талантливые личности. Во дворе «Изумрудного города» живут герои сказки Волкова: Элли, Гудвин, Тотошка, Страшила, Трусливый лев. Барельеф доброй феи Виллины приглашает посетить этот сказочный мир.

В программу входит знакомство с улицей Рубинштейна, энергетическим местом города «Пять углов», Большой Московской улицей, Владимирским проспектом. Старые и современные, сказочные и торжественные дворы большого города наполнены интересными фактами, событиями из его жизни и помогают полюбить Санкт-Петербург ещё больше.

Рекомендуем прочитать, что посмотреть в Санкт-Петербурге:

Истории и судьбы блокадного Ленинграда

Проходят десятилетия, меняются поколения. Постепенно затихает боль, ужасы последней войны. Но «пока сердца стучатся» надо помнить о тех, кто продолжил нашу счастливую жизнь, помог сохранить этот замечательный город и историю русского народа, связанную с этим местом. Но новое поколение само не узнает прошлую жизнь, если ему не рассказывать, не показывать музейные экспозиции, забыть о правильной информации в школьных учебниках об этих тяжелых временах.

Ни один факт (даже если он неприятен), ни один подвиг людей не должен быть забыт, несмотря на принадлежность к той или иной национальности. Большую помощь в этом оказывают живые экскурсии по местам блокадного Ленинграда. Голод, холод, нечеловеческий ужас при мыслях о пытках, концлагерях, судьбе, захваченных в плен, потере родного дома двигали действиями этих людей, охваченных невыносимыми условиями для выживания.

На протяжении 3 часов предлагается увидеть, послушать интересные факты спасения Зимнего дворца, Медного всадника, Исаакиевского собора (ямки от пуль на нем видны и сегодня). Гид расскажет о подводном мире кораблей, подводных лодок, обеспечивающих защиту города. Экскурсия сопровождается звуками Блокадной симфонии Шостаковича, дополняющей атмосферу путешествия необъятной энергией.

Морской Петербург для детей

Во время 3 часовой прогулки участники (в составе до 6 человек) познакомятся с историей создания Военно-Морского флота России, посетят Петропавловскую крепость (здесь проходит основной маршрут путешествия). Послушают интересную историю появления праздника и парада в честь военно-морских побед.

Одновременно это будет знакомством с жизнью и деятельностью Петра I, заложившего прекрасный город. Как строился первый фрегат, почему царь назвал его «Полтава», кто предложил первый проект судоверфи на берегу Невы. Как выглядят морские карты, звучат морские термины.

Пройдут по палубе настоящего старинного крейсера. Кого называют «дедушкой» русского флота. Узнают историю формирования мощи военно-морских сил империи, силу которой можно увидеть во время знаменитого праздника Военно-морских сил, проходящего 28 июля. Первое празднование прошло 19 марта 1699 года по идее Петра I. Согласно приказу Президента России в мае 2006 года праздник стал памятным днем Вооруженных сил страны.

Петропавловская крепость для детей

Даже совсем маленькие путешественники во время прогулки по Петропавловской крепости в непринужденной, веселой форме узнают о начале строительства города, его знаменитых фортификационных сооружениях. Игры, интересные факты, легенды будут сопровождать группу до 6 человек на протяжении 1.5 часов.

Внутренняя территория во дворе крепости, Ботный дом (ботик сделал царь), потайной ход Потерна, тюрьма Трубецкого бастиона, усыпальница Великих князей и знаменитый пушечный выстрел вызывают особый интерес у детей. Никто из них не откажется увидеть Нарышкинский бастион, послушать рассказы о заключенных, подойти к памятнику Петру.

Екатерининский парк: экскурсия для школьников

Интерактивная индивидуальная прогулка проходит в окрестностях Санкт-Петербурга городе Пушкин по знаменитому Екатерининскому парку. Длительность пешего путешествия составляет 1.5 часа. Состав группы от 1 до 4 человек. За это время дети услышат историю создания Царского Села с парком, ставшим настоящим сокровищем паркового искусства, объединившего элементы нескольких исторических эпох.

Каждый император выражал здесь свои желания в соответствии с модными течениями. При этом полностью сохранив старые варианты (есть Старый и Новый сад). Поэтому сейчас перед нами царствуют идеи голландских, фламандских, английских мастеров садово-паркового искусства. Вместе с роскошными аллеями появлялись украшения в виде скульптур античных образов, привезенных из Италии по указу Петра.

Строятся новые здания, беседки, павильоны, каменные ограды, обустраивается система каналов, прудов. Современный вид парк получил во время правления Екатерины. Многие поэты, художники открывали в парке новые силы для создания своих произведений. Здесь Пушкин завершал написание «Евгения Онегина». Знакомство с его жизнью, биографией входит в число интересной информации во время экскурсии.

На встречу с Ладогой по «Дороге жизни»

Маршрут индивидуального путешествия для групп до 10 человек проходит по священному пути для каждого жителя города – Дороге жизни. За 6 часов путешественники узнают о страшных моментах жизни города во время Великой Отечественной войны. С осени 1941 года Ленинград был отрезан от Большой земли и оказался без возможности поставок продуктов питания, других необходимых грузов. В блокаде оказались войска и гражданское население Ленинграда.

Авиация не могла обеспечить все потребности населения. Единственным связующим эвеном была дорога по Ладожскому озеру. Оно считалось сложным водоемом из-за неконтролируемых ветров, неравномерностью образования льда нужной толщины. Ученые, специалисты, военные смогли проложить автомобильный путь через озеро (маршрут №101), названный Дорога жизни. Это был невероятно сложный путь, контролируемый и поддерживаемый в невероятно сложных условиях.

Много интересных фактов о блокаде услышат участники во время путешествия., рассматривая памятники: «Хлеб насущный», «Катюша», «Дуб и Лавр», «Полуторка» и другие. В селении «Ладожское озеро» предлагается посетить музей «Дорога жизни», открытый в 2016 году в здании современной архитектуры, напоминающей глыбу озерного льда. Здесь дети смогут принять участие в викторинах, построить корабли, нарисовать картину, отдохнуть.

Адмиралтейство для детей

В число выдающихся символов города входит шпиль Адмиралтейства. На башне, расположенной в центральной части главного фасада (Адмиралтейская игла) появился кораблик, известный всем школьникам, который привлекает внимание и овеян интересными легендами.

По одной из них он прообразом кораблика стал фрегат «Орел» или первый русский военный корабль. Он был спущен на воду в 1669 году. Во время 1.5 часового похода по историческому центру города группа из 10 человек подробно услышит историю строительства здания Адмиралтейства, его роль в жизни города.

Функции боевой крепости ушли в прошлое. Сейчас здесь разместилось командование Военно-морского флота России, открыт храм Святителя Спиридона Тримифутского. Над башней развевается Андреевский флаг. Первоначально огромное, сложное по форме здание являлось Адмиралтейской верфью, крепостью.

Строилась верфь по чертежам, подписанным Петром I в 1704 году. Корабельные мастерские размещались в здании Адмиралтейства. Первый корабль здесь был построен в апреле 1706 года. Во время экскурсии посетим Александровский сад, узнаем историю его создания, рождения Александровской площади, Адмиралтейской набережной.

Рекомендуем прочитать:

Необычные дворики

Начинается у памятника Достоевскому рядом со станцией метро Владимирская. Она похожа на путешествие во времени, открывающее жизнь прошлого, настоящего и будущего города.

Дворы Петербурга стали визитной карточкой города. Они формировались за спиной богатых особняков, доходных домов на небольших территориях. Многие из них напоминают колодцы со стенами, расписанными граффити, увитыми зеленью, старинными скамеечками, беседками, резными воротами, причудливыми арками.

Часто во дворах находились хозяйственные постройки, флигеля, сараи. Во время похода дети узнают о разных типах городских дворов, отгадают загадки, послушают легенды тихого, скрытого от глаз Петербурга. В число самых интересных дворов входит территория дома общества «Россия». Здесь есть уникальный лабиринт со световыми колодцами, тоннелями, арками, башенками.

В доме, сохранившем парадные ворота, лестницы проходили съёмки фильма «Собачье сердце». Информацию о дворах домов Резанова, Пашковых (где проходил последний путь Бродского), Эшеровском лабиринте дома Бака. Скарабеях и боге солнца Ра, украсивших дом Нежинской, галерее граффити во дворе дома Антонова и многое другое услышат участники 2 часового похода.

Открыть Петербург детям

Группа в составе до 10 человек начинает знакомство с исторического центра – Дворцовой площади. Места, где прячутся главные тайны истории города, формировалась военная мощь России. Для чего строился Зимний дворец, кто и когда проживал в нем.

Как возводилась Александровская колонна и какие строительные секреты спрятаны в ней. Где родились улицы Большая, Малая Морская, Адмиралтейский, Невский проспекты. Посмотрят на фигуры знаменитых атлантов, стоящих у входа в Эрмитаж.

Знакомство с Мраморным дворцом, Марсовым полем, Инженерным замком, прекрасным Летним садом проходит вместе с интересными рассказами, загадками, баснями Крылова, греческими мифами. При этом все тропинки, аллеи, улицы, проспекты, уютные кафе напоминают о временах Пушкина, дышат атмосферой романтики прежних времен, изучаемых в школьных курсах по истории, литературе. Открытие города за 1.5 часа поможет в усвоении школьной программы, общем развитии детей.

Сколько зайцев в Петербурге?

Вместе с бесценным наследием города в виде зданий, соборов, парков в городе много миниатюрных тематических скульптур, ставших уникальными памятниками. Первым из них появилась фигурка зайца рядом с мостом, ведущим в Петропавловскую крепость. Но это не единственный заяц, поселившийся в городе. Во время интересной экскурсии, начинающейся со знакомства с городом за счет изучения его мини макета.

Здесь можно не только посмотреть, но и потрогать многие достопримечательности. Индивидуальное путешествие группы до 6 человек продолжается почти 2 часа и включает знакомство со многими интересными местами Заячьего острова, Петропавловской крепости. На всем пути дети превращаются в веселых зайцев и с помощью волшебной палочки познают историю города за счет заячьих подсказок.

А их много: в воде, рядом с сувенирной лавкой, на берегу острова (последняя деревянная скульптура, выполненная Флорентином Хофманом), семейка бронзовых зайчиков, написанные красками на домах и т.д. Интересно, что в городе проходят выставки скульптур зайцев, когда они перемещаются в другие районы. Как -будто, подтверждаются рассказы старожилов, что было их здесь очень много.

Экскурсия-квест в Царском Селе

История Царского Села начинается с далекого 1710 года, когда Петр подарил будущей императрице Екатерине Саарскую мызу. Возводится первый дворец, появляются замечательные парки, удивительные строения, вызывающие приливы вдохновения у многих творческих личностей тех времен. Одной их них был Великий Пушкин.

Квест путешествие помогает узнать не только достопримечательности Царского Села, но и побродить по Пушкинским местам, посетить Царскосельский лицей, где Пушкин провел 6 лет и проявился его неповторимый талант.

За 2,5 часа вместе с группой в составе до 10 человек предоставляется возможность в форме увлекательной игры с загадками, подсказками, заданиями, (например, прочитать любимые стихотворения поэта, найти его кельи для проживания) узнать мельчайшие подробности жизни поэта.

Заканчивается экскурсия увлекательным походом по следам героини «Капитанской дочки» по Екатерининскому парку. И опять надо отгадывать загадки императрицы, отвечать на её вопросы. В конце можно получить приз и увидеть салют. Но при условии, что получится сложить все фрагменты парка в правильном порядке и определить по ним место хранения клада.

Вся Россия в миниатюре

На территории необъятной России много неизведанных мест, бурлящих рек, больших и маленьких городов, дымящихся вулканов, морских просторов. Сложно представить, сколько времени необходимо, чтобы увидеть интересующие уголки дальнего Востока. Сибири, Южной части страны.

Все это просто сделать во время авторской прогулки длительностью 2,5 часов вместе с группой желающих в количестве до 5 человек. В 2008 году открылся интересный музей «Гранд Макет Россия». В нем вся страна представлена в миниатюре и отражает любые направления её жизни.

Все макеты (соответствующие разным техническим направлениям) действующие и вызывают интерес у детей любого возраста. Данная тематическая программа раскрывает тему дорог, транспорта. Начинается путешествие со станции метро Площадь Восстания. (Это первая станция, открытая в 1955 году).

Сложности технического, экономического характера, доставшиеся на долю строителей туннелей, проходящих под капризной, мистической и таинственной Невой раскрываются в рассказе опытного гида. В программу прогулки входит проезд в метро до станции Московские ворота.

Побег из Петропавловской крепости

Архитектурный ансамбль родился вместе с городом. Он появился на пустынном заячьем острове в 1703 году. Крепость никогда не участвовала в боевых сражениях. Среди её стен таились тайны многих государственных преступников. Крепость входит в состав Государственного музея истории.

Чтобы узнать подробнее о Петропавловском соборе, тюрьме Трубецкого бастиона, Великокняжеской усыпальнице, богатствах и тайнах Царской комнаты, десятках выставочных залов с многочисленными экспонатами предлагается совершить путешествие по всей территории.

За 2 часа в составе группы до 4 человек предлагается в форме игры узнать историю Имперской России. Каждый уголок крепости откроет свои тайны после отгадывания загадок, выполнения продуманных интерактивных заданий.

Подобная экскурсия облегчит восприятие учебного материала по истории всем участника игры-путешествия. А заодно можно полюбоваться красивыми видами Невы.

Эрмитаж не для галочки

Путешествие по залам музея переносит участников в те далекие времена, когда жители Олимпа вершили все дела. Они властвовали, рождались, росли, осваивали свои магические способности. Среди них тоже были дети, отцы, дедушки. За 1,5 часа предлагается узнать почему сын всемогущего царя Парис пас овец, в чем был виноват младенец Гермес, почему Зевс глотал своих живых детей.

Почему у Афины отсутствует мать. Как разобраться в сложных семейных отношениях многих богов. Откуда появлялись мифологические персонажи. Истории о захватывающих интригах, битвах с чудовищами сопровождаются рассмотрением древних каменных скульптур. Их будут разглядывать, отвечать на вопросы, разгадывать загадки, выполнять задания. В таких играх лучше всего раскрывается и понимается гармония красоты древних произведений.

Семейное путешествие по музею Арктики и Антарктики

Вы окажетесь в ледяном царстве героев-полярников, великанов – белых медведей, ледоколов и увидите чудо природы – северное сияние. Интерактивная программа позволит перенестись на Северный полис. Вам будет интересно узнать, чем отличается Арктика от Антарктики.

Юные путешественники воочию увидят представителей животного мира северного полюса, побывают на настоящем птичьем базаре, узнают все о повадках и нраве белых медведей, а также познакомятся с настоящим полярником. Знаете ли вы, какого цвета кожа у белого медведя? Нет? В ходе мероприятия мы непременно поговорим об этом.

Детям обязательно понравится почувствовать себя роли охотника. Вместе мы научимся отыскивать заячьи следы, услышим голос северного оленя и разберемся с вопросом, почему же здесь растут такие низкие деревья. Познавательное путешествие позволит вспомнить и пополнить знания о нашей необъятной стране и познакомиться с самыми уникальными местами планеты.

Охота на мумий в Эрмитаже

Кто из нас не пытался расшифровать древние иероглифы, замирал при мысли о таинственных саркофагах или не восхищался золотым блеском одеяний фараонов? Древние гробницы, страницы из Книги мертвых (особенно о путешествии души после смерти), рассказы о древнем чудовище Амат, львице Сохмет притягивают для осмотра Египетского зала Эрмитажа.

Сделать это можно вместе с опытным экскурсоводом в составе группы из 6 человек за 1.5 часа. При этом предлагается ответить хотя бы на некоторые «почему» из их огромного числа. В первую очередь речь пойдет о древних мумиях (самых старых экспонатах музея), которым свыше 2000 лет.

Мумии интересны не только туристам, но и знаменитым ученым. Совсем недавно сделано важное открытие Эрмитажа: удалось исправить путаницу с мумиями и доказать, что вместо мумии древней певицы Бабат (жившей в Фивах) находилась мумия мужчины-евнуха этого же периода.

В музее находятся саркофаги обеих мумий. Много вопросов задается по египетской письменности, выполняемой на папирусе. Отдельной беседой станет рассказ о богах и кошках, которые серьезно повлияли на исход сражения в 525 году до нашей эры и почему фараонов изображали со змеем на лице.

В Петропавловской крепости открылась выставка рисунков Якова Рубанчика

дмитрий иванов

Культура 03 Февраля 2021

Музей истории Петербурга открыл в Петропавловской крепости выставку «Рисуя блокаду. Дневник архитектора Якова Осиповича Рубанчика. 1941 – 1944». Этот проект был впервые показан год назад в Памятном зале монумента Героическим защитникам Ленинграда.

РЕПРОДУКЦИЯ. ФОТО АВТОРА

В начале января выставка вернулась из Таганрога – с малой родины Рубанчика, где вызвала большой интерес у публики. Владимир Кириллов, новый директор Музея истории Петербурга, предложил коллегам показать этот проект в Комендантском доме Петропавловской крепости в день Ленинградской победы.

Во время Великой Отечественной войны Яков Рубанчик (1899 – 1948) участвовал в строительстве оборонительных сооружений, маскировке зданий и транспортных объектов. Всю блокаду архитектор трудился в отделе охраны памятников управления по делам искусств Ленсовета. В ноябре 1941 года он участвовал в снятии и укрытии знаменитых скульптурных групп Петра Клодта с Аничкова моста. Рубанчик обмерял Воронцовский дворец и Мальтийскую капеллу на случай их повреждения от бомбежек и необходимости научного воссоздания.

Как архитектор, принимающий участие в работах по маскировке, Рубанчик имел официальное разрешение делать зарисовки. День за днем художник фиксировал жизнь блокадного Ленинграда, создав в общей сложности 330 рисунков. На выставке показана их небольшая часть. В том числе «Цветы жизни и шрамы на Исакии» с видом капустного огорода на Исаакиевской площади и колонн, поврежденных вражескими снарядами. Рисунок «Они не пройдут!!!» с аэростатами в небе над аркой Главного штаба сделан в сентябре 1941 года в самом начале блокады. Перо Рубанчика зафиксировало «Первую бомбежку на Старом 

Невском в воскресенье 6 сентября 1941 года» и «Расстрелянного Растрелли» – руины Петергофа, изображенные вскоре после блокады. В июле 1943 года Рубанчик в два часа дня вышел на безлюдный, как белой ночью, Невский и нарисовал автопортрет.

Выставка будет работать по 28 февраля, вход бесплатный.

Материал опубликован в газете «Санкт-Петербургские ведомости» № 18 (6856) от 03.02.2021 под заголовком «Цветы жизни Рубанчика».

Материалы рубрики

Стихи про Петропавловскую крепость | Стихи

На Заячьем острове крепость стоит
С куртинами и бастионами.
Здесь города сердце живое стучит.
Дозором Нева вкруг твердыни кружит,
В кольчуге стальной, как у воина.

Над шпилем сияющий Ангел с крестом,
В соборе гробницы из мрамора.
В них спит непробудным династия сном –
Почившие в Бозе Романовы.

Ничто не тревожит их царственный сон.
Им чужды тревоги, смятение.
И лишь колокольни торжественный звон
Их души приводит в волнение.

Тогда, словно голуби, с неба они
Слетают, садясь прямо под ноги.
Воркуют, припомнив прошедшие дни,
Свершения, битвы и подвиги.

Потом, сизой стаей взлетев к облакам,
Над шпилем собора покружатся.
Мелькнёт под крылами седая Нева,
Решёток чугунное кружево.

Былые наместники Бога в стране,
Парят над Дворцовою площадью,
Где Слава-Богиня их ждёт в вышине
И рвутся в полёт чудо-лошади.

В тот час, когда город затихнет в ночи,
По Невскому, Росси, Гороховой
Шестёрка коней, словно ветер, помчит!..
И вечно сиять будут Славы лучи
Над их легендарной эпохою!

Павлова Люда

*****

Раздумал, видно, ангел улететь —
И вот застыл, пространство не осиля.
Ему на город весело глядеть
С вершины Петропавловского шпиля.
Под ним течет красавица Нева,
И волны омывают пляж знакомый.
А в невских водах — неба синева.
Здесь всё своё. Он в Петербурге — дома!

*****

В последний раз мы встретились тогда
На набережной, где всегда встречались.
Была в Неве высокая вода,
И наводненья в городе боялись.

Он говорил о лете и о том,
Что быть поэтом женщине – нелепость.
Как я запомнила высокий царский дом
И Петропавловскую крепость! –

Затем что воздух был совсем не наш,
А как подарок Божий, – так чудесен.
И в этот час была мне отдана
Последняя из всех безумных песен.

Анна Ахматова

—

Царь остров в устье указал,
И поднялись за валом вал
Шесть бастионов над рекой:
Нарышкин, Зотов, Трубецкой,
Головкин, Меншиков, один
Был Государев. Шесть куртин
Сковали крепко островок.
Теперь врагов и на порог
Не пустит русская река,
Пускай смирят свирепость,
Узнав, что встала на века
Здесь Петропавловская крепость!

Ефимовский Ефим

*****

Ветра вой и волн свирепость,
Всё видала, всё снесла
Петропавловская крепость,
Тучи рвущая игла…

Как хитро придумал кто-то
В недалёкой старине:
В синем небе позолота,
Казематы в глубине.

Скаченков Сергей

—

У самых вод раскатистой Невы,
Лицом к лицу с нарядною столицей,
Темнеет, грозный в памяти молвы,
Гранитный вал с внушительною спицей.
Там виден храм, где искони внутри
Опочивают русские цари,
А возле стен зарыты коменданты,
И тихий плач в гробницы льют куранты,
И кажется, на линию дворцов,
Через Неву, из недр иного света,
Глядят в столицу тени мертвецов,
Как Банко тень на пиршество Макбета…

Завидна ль им исторгнутая власть?
Полна ль их совесть запоздалой боли,
И всем царям они желают пасть,
А всем гнетомым встать из-под неволи?
Или свои алмазные венцы
Они сложили кротко пред Еговой
И за грехи народа, как отцы,
Прияли там иной венец, терновый?
Иль спор ведут перед Царем царей
Повешенный с тираном на турнире,
Чей вздутый лик величия полней,
Раба в петле — иль царственный, в мундире?
Иль, убоясь своих кровавых рук,
Крамольники клянут свои деянья?
Или врагов на братские лобзанья
Толкнула смерть, в забвеньи зол и мук?. .
Но я люблю гранитную ограду
И светлый шпиль при северной луне,
Когда куранты грустную руладу
Издалека разносят по волне.
Они поют в синеющем тумане
О свергнутых земных богатырях,
О роскоши, исчезнувшей в нирване,
О подвиге, задавленном впотьмах, —
О той поре, где всякий будет равен,
И, внемля им, подумаешь: «Коль славен…»

Андреевский Сергей

*****

Мечты годов ушли в забвенье,
И крепость в сон погружена.
Над Солнцем – вечное Затменье,
Над миром – спящая Луна.
Над бликами цветов и сена
Сгорел последний путь дотла…
Дорога к Солнцу здесь нетленна,
Рассыпана горячая зола…
Но диск кривит… И чудо отвернётся –
Лишь сорок лет в тени пойдёт…
Чужая боль в нём отольётся –
Чужую душу в ней спасёт…
И страстна Ночь как тени Света:
«Прощай, дворянские года!».
Лишь боль российского поэта
Согреет это место сквозь суда…
Суда времён, армада гневной тени –
Простите за короткие века…
Чужая боль, чужие сновиденья…
Исчезнет вечный лекарь пустяка.
Он души сквозь убийства греет,
Спасает их от страшных слов
И души светом пламенеют,
Откликнувшись мильоном голосов.

Кузьмин Антон

*****

Задумавшись, я брел не торопясь
Вдоль бастиона крепости петровой,
Забыв, где прошлое, грядущее, где явь,
Лишь мыслями своими околдован.

Распалась связь времен в моем сознанье,
Попал я в вечность, стал вдруг вечен я,
Я погружался в тайны мирозданья,
Я постигал законы бытия…

Стремительный поток чудесных знаний
В моем мозгу промчался чередой,
Познал я радость встреч и смысл изгнаний,
Мистерию любви и дружбы злой;

Изведал также времени потуги,
Познал я бренности чудовищный кошмар…
Тут канонир всем известил в округе,
Что старый умер час, а новый час настал.

Над головою грянул залп из пушки,
Предательски, как мстительный фискал –
В ушах гудит, в глазах мелькают мушки…
Спокойно! Полдень! – кто-то подсказал.

Мельников Игорь

*****

В объятьях севера Нева, покачиваясь, дышит.
И грудью вод своих ласкает гладкий лед.
Он тонким кружевом арабской вязи вышил
Торосов кромки, чувствуя восход…

Приблизиться стремясь к булыжным склонам,
К гранитным плитам крепости Петра,
Где стены бастионов в их поклонах
С куртинами сомкнулись навсегда.

Где фасы с фланками смыкаются углами
И словно рострами, вонзаются в Неву.
И ангелом парит под облаками соборный шпиль,
В стальную тишину стремясь…

И башенки, пока хватает взора,
Рассматривают щелями бойниц
Загадочный в своем коварстве город,
Пред ним свой взгляд затем потупив ниц.

Пред гением великого Трезини,
Где тень его, и упокоен прах.
Что заложил в болотисной низине,
Забыв о шумной славе и чинах свой форт…

И вспоминая звук скрещенных сабель,
Под сводом Иоанновских ворот
Ему поет свой гимн гранитный камень —
О славе русской доблести поет.

Ирина D.

*****

Когда в смятение веков
Ступил петровский шаг,
Отринув строй чужих полков,
Взметнул России стяг.

И на брегах Невы-волхвы
Великий царь сказал:
«Чтоб обогнать вихры молвы
Я крепостью здесь стал».

С тех пор фортеция стоит
Назло Европе всей.
И ангел для любви летит,
Наш северный Персей.

Над бастионами волна
Порой вздымает ввысь.
Как будто чертова жена,
Пытает крепость сгрызть.

Однако детище Петра
Потомкам ни к чему.
Застенком стала для добра,
В ней сладили тюрьму.

Немало русских сгнило здесь,
Талантов, чудаков.
Звенела здесь монархов спесь
«Романовских оков».

А ныне крепость в тихом сне,
Здесь пляж, туристов рой.
Но иногда вдруг снится мне
Наш Петр, не за игрой…

Вот выстрел в полдень как сигнал
К атаке на врага.
И русский шведа вновь прогнал
За дальние брега.

В глухих болотистых местах
Построен град Петров.
А крепость? Крепость не проста.
Она для наших «дров».

Данко Михайлович

*****

Углы фортов — разрезали пространство…
Несокрушимость стен… и берега песок.
Ворот — торжественно-суровое убранство,
Реки — могучий и стремительный поток.

Огонь сердец — в темницах бастиона.
Под сводами Собора — славы шум,
Склонили головы виктории знамёна,
Надгробия царей… и вереницы дум…

Отсюда света луч прорезал сумрак ночи,
Отсюда город мой пронзил века,
Как протыкает осенью плакучей
Шпиль Петропавловки — стальные облака.

Никитин Михаил

—

Петропавловская крепость
Внутри её сырая мгла.
Орлов двуглавая нелепость,
Собор, с Архангелом игла.

И равелины, бастионы…
Булыжник, всё из тех времён,
Вот тут во всём живут законы,
И не один не отменён.

Собор высок, словно посажен
Над усыпальницей царей
Во всём величествен и важен,
Я у его стоял дверей.

Собор закрыт и мрак и холод
На всём блокады вижу след
И ощущаю сам я голод,
А мне, всего пятнадцать лет.

13 лет, я жил в деревне
И вот судьба, теперь я здесь.
Где жил, трудился Пётр 1-й!
И мне выходит, та же честь.

И я трудился на Монетном
Езжу с Московского шассе
В трамвае, часто безбилетным,
Идёт война и я как все.

Глазаст и худ, плохо одетый
Зимой доеду, лёд в носках.
Тепла хотелось, хлеба — лета,
А жили, в Сталинских тисках.

Иосиф Сталин! Это — солнце
Только не грело, никого…
Значки гвардейца, оборонца,
Медаль и грамота его!..

В этом ознобе, грел я душу
Сердцами братьев и сестёр.
Их музыку, вживую слушал,
Шел в каждый день, как на костёр.

И на работу, и с работы
Недосыпал и где б, поесть?
И заводился, с оборота,
Была и возрастная спесь.

Цех орденов, то цех монетный
То у станка, средь токарей
Но сам я тихо, незаметно,
Уйду в бригаду слесарей.

И растворюсь, или рассеюсь,
Ведь слесарь это — уже воля!
Такая данность, всё надеюсь,
Надеялся, но и не более…

Вот так и жил, те дни итожа,
На исторической земле,
Своей дорогой, шел — похоже,
Но всё с трудом давалось мне.

Капранцев Владимир

Петропавловская крепость в Санкт-Петербурге, Россия

Не обладая известностью и туристической привлекательностью Эрмитажа или Мариинского театра, Петропавловская крепость, безусловно, является не меньшей достопримечательностью Санкт-Петербурга.

Первое строение, построенное в Санкт-Петербурге и, следовательно, место рождения города, оно никогда не выполняло своих защитных функций. Вместо этого у него была богатая, очень разнообразная, а иногда и зловещая история как военная база, дом правительственных ведомств, могильник российской императорской семьи, место новаторских научных экспериментов и суровая тюрьма, в которой находились некоторые из российских самые известные политзаключенные.

Весенний пейзаж на Неве напротив Петропавловской крепости

Сегодня Петропавловская крепость по большей части находится под эгидой Исторического музея Санкт-Петербурга с рядом постоянных и временных выставок, отражающих различные аспекты прошлого комплекса. В то время как центральная достопримечательность, несомненно, является Ss. Петропавловский собор, одно из самых ярких зданий Санкт-Петербурга, в стенах крепости много, чтобы занять детей и взрослых хотя бы на целый день.Петропавловская крепость также является центром ряда городских традиций Санкт-Петербурга, среди которых ежедневная стрельба из пушки с Нарышкинского бастиона в полдень и «моржи», которые используют пляж перед крепостью, чтобы загорать и загорать. зимой купаться в прорубях. Летом пляж является популярным местом для пикников, а также используется для проведения различных мероприятий, фестивалей и концертов, в том числе уважаемого ежегодного фестиваля Petrojazz.

• Вид с воздуха на Заячий остров и Петропавловскую крепость

• Посетители на пристани Петропавловской крепости

• Раннее весеннее солнце в Петропавловской крепости

• Еще один способ осмотреть Петропавловскую крепость.

• Зрители на концерте-кариллионе напротив собора

• Великолепный интерьер Петропавловского собора

Адрес:	Заячий остров
Метро:	Горьковская, Спортивная
Время работы:	Территория крепости с 06.00 до 22.00.Все выставки открыты ежедневно, кроме среды, с 10 до 18 часов. Последний вход в 17:00. Вторник с 10 до 17. Последний вход в 16.00.
Телефон:	+7 (812) 230-6431
Веб-сайт:	http://www.spbmuseum.ru/themuseum/museum_complex/peterpaul_fortress/
Прием:	Peter & Павловский собор и Великокняжеская усыпальница: 350,00 руб.
Фото и видео:	бесплатно / включено
Примечание доступности:	Собор и территория оборудованы для гостей на инвалидных колясках. Остальные экспонаты недоступны для инвалидных колясок (лестницы, бордюры, брусчатка)

Построенная в разгар Великих северных войн, Петропавловская крепость никогда не использовалась для обороны, но вместо этого стала центром впечатляющего проекта Петра Великого по строительству современной имперской столицы на болотах дельты Невы.

Самая старая церковь Санкт-Петербурга и городской собор более 150 лет — церковь св.Петропавловский собор — одна из самых ярких достопримечательностей города и последнее пристанище почти всех императорских правителей России.

Строения Петропавловской крепости сильно различаются по архитектурному стилю, отражая меняющиеся функции комплекса на протяжении трех столетий. В этом разделе представлены основные постройки Петропавловской крепости.

Петропавловская крепость — центральный объект Государственного музея истории Св.Санкт-Петербург, где в нескольких частях крепости проходят выставки, рассказывающие о различных аспектах истории комплекса и жизни города в целом.

ОТЕЛЕЙ: Выбор редакции

КВАРТИРЫ и ХОСТЕЛЫ: Выбор редакции

РЕСТОРАНЫ: Выбор редакции

Санкт-Петербург Факты, Рабочие Листы, География, Культура и История Дети

Не готовы приобрести подписку? Нажмите, чтобы загрузить бесплатный образец. Загрузить образец

Загрузить этот образец

Этот образец предназначен исключительно для участников KidsKonnect!
Чтобы загрузить этот рабочий лист, нажмите кнопку ниже, чтобы зарегистрироваться бесплатно (это займет всего минуту), и вы вернетесь на эту страницу, чтобы начать загрузку!

Зарегистрируйтесь

Уже зарегистрировались? Авторизуйтесь, чтобы скачать.

Рядом с Москвой расположен город Санкт-Петербург — второй по величине город России. Санкт-Петербург функционирует как важный российский порт на Балтийском море. В Санкт-Петербурге проживает 5 миллионов жителей (по данным на 2012 год).

См. Файл фактов ниже для получения дополнительной информации о Санкт-Петербурге или, альтернативно, вы можете загрузить наш 23-страничный пакет рабочих листов для Санкт-Петербурга для использования в классе или дома.

Основные факты и информация

ОБЩИЕ ФАКТЫ

• Санкт-Петербург был основан 27 мая 1703 года.
• Как город федерального значения Россия входит в Северо-Западный федеральный округ.
• Управляется губернатором города и одной законодательной палатой.
• Исполняющий обязанности губернатора Санкт-Петербурга Александр Беглов.
• Город разделен на 18 районов.
• Санкт-Петербург имеет общую площадь 556 квадратных миль.

ЭТИМОЛОГИЯ И НИКНИКИ

• Петр Великий основал и назвал город Санкт-Петербург.
• 1 сентября 1914 года, в начале Первой мировой войны, имперское правительство назвало его Петроград, что означает «город Петра», чтобы удалить немецкие слова «Санкт» и «Бург.
• Вскоре после смерти Владимира Ленина 26 января 1924 года название города было изменено на Ленинград.
• Ленинград означает «город Ленина».
• Что касается различных прозвищ Санкт-Петербурга, то русские называют это «Окном на Запад» и «Окном в Европу».
• Санкт-Петербург — самый северный мегаполис в мире, который часто называют Северной Венецией или Русской Венецией из-за множества водных коридоров в городе, поскольку Санкт-Петербург построен на болоте и воде.
• Санкт-Петербург также известен как Город белых ночей из-за природного явления, которое возникает из-за близости к полярному региону и гарантирует, что летом ночи в городе не становятся полностью темными в течение месяца.
• Пары ценят эти белые ночи, благодаря которым Санкт-Петербург ассоциируется с романтикой, как Венеция.

ГЕОГРАФИЯ И КУЛЬТУРА

• Санкт-Петербург расположен на берегу Невы.
• Санкт-Петербург основан Петром Великим 27 мая 1703 года.
• Санкт-Петербург был столицей Императорской России в периоды 1713-1728 и 1732-1918 годов.
• Санкт-Петербург часто считают культурной столицей России.
• Исторический центр Санкт-Петербурга — Исторический центр Санкт-Петербурга и связанные с ним группы памятников, объект всемирного наследия ЮНЕСКО.
• Эрмитаж, один из крупнейших музеев мира, находится в Санкт-Петербурге.

ПРОИСХОЖДЕНИЕ И ИСТОРИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ

• В 1611 году шведские колонисты построили Ниеншанц.
• Ниеншанс — крепость в устье Невы.
• Крепость стояла на земле, которая называлась Ингерманландией, землей, населенными финскими племенами ингерманландцев.
• Вокруг Крепости возник городок Ниен.
• Петр Великий, интересовавшийся мореплаванием и морскими делами, хотел взять под свой контроль Россию, чтобы получить морской порт для торговли с остальной Европой.
• В конце XVII века Петру Великому был нужен морской порт лучше, чем Архангельск, главный морской порт страны на Белом море, и зимой он был закрыт для судоходства.
• 12 мая 1703 года, когда шла Северная война, Петр Великий захватил Ниеншанцы и заменил крепость.
• 27 мая 1703 года Петр Великий заложил Петропавловскую крепость на Заячьем острове — первое кирпично-каменное сооружение нового города.
• Этот новый город построен трудом крепостных со всей России.
• Также ряд шведских военнопленных участвовал в строительстве города под руководством генералиссимуса Российской Императорской Армии Александра Меншикова.
• К сожалению, при строительстве города погибли десятки тысяч крепостных и пленников.
• Позже этот город стал центром губернии Санкт-Петербург.
• В 1712 году Петр Великий перенес столицу из Москвы в Санкт-Петербург.
• Санкт-Петербург стал столицей или резиденцией правительства еще в 1704 году.

ST. САНКТ-ПЕТЕРБУРГ ПОЛИТИКА

• 12 июня 1991 года власти города договорились о проведении выборов мэра города одновременно с первыми президентскими выборами в России.
• Первым мэром Санкт-Петербурга был Анатолий Собчак.
• Экономическое положение Санкт-Петербурга начало улучшаться в начале 21 века.
• Когда Владимир Яковлев сменил Собчака, титул был изменен с мэра на губернатора.

ST. ВЕЩИ ПЕТЕРБУРГА

• Санкт-Петербург знаменит своими дворцами, такими как Летний дворец, Зимний дворец и Екатерининский дворец.
• Исаакиевский собор — один из самых больших в мире. На строительство этого прекрасного собора ушло 40 лет.
• Популярным памятником в Санкт-Петербурге является Конный Бронзовый человек, который служит в память о Петре Великом.
• Храм Спаса-на-Крови — уникальная впечатляющая достопримечательность, напоминающая собор Василия Блаженного в Москве. Он был назван так потому, что был построен на месте убийства императора Александра II.
• Другие известные достопримечательности Санкт-Петербурга — Петропавловская крепость, Государственный Русский музей и Михайловский замок.

ул.Рабочие листы Петербурга

Это фантастический комплект, который включает все, что вам нужно знать о Санкт-Петербурге, на 23 страницах с подробным описанием. Это готовых к использованию рабочих листов по Санкт-Петербургу, которые идеально подходят для обучения студентов Санкт-Петербургу, который является вторым по величине городом в России. Санкт-Петербург функционирует как важный российский порт на Балтийском море. В Санкт-Петербурге проживает 5 миллионов жителей (по данным на 2012 год).

Полный список включенных рабочих листов

• Санкт-Петербург, Россия Факты
• Факты
• Петр Великий
• Составьте график
• Санкт-ПетербургPeterScramble
• Флаг города, логотип и слоган
• Города России
• Сортировка достопримечательностей
• Политические новости
• Из России с любовью
• Россия в роуминге

Ссылка / процитируйте эту страницу

Если вы ссылаетесь на любой контент на Эта страница на вашем собственном веб-сайте, используйте приведенный ниже код, чтобы указать эту страницу как первоисточник.

Санкт-Петербург. Факты и рабочие листы: https: // kidskonnect.com — KidsKonnect, 4 августа 2019 г.

Ссылка будет отображаться в виде фактов и рабочих листов по Санкт-Петербургу: https://kidskonnect.com — KidsKonnect, 4 августа 2019 г. был специально разработан для использования в любой международной учебной программе. Вы можете использовать эти рабочие листы как есть или редактировать их с помощью Google Slides, чтобы сделать их более конкретными в соответствии с вашими уровнями способностей учащихся и стандартами учебной программы.

Петропавловская крепость — Св.Петербург, Россия — tour-planet

История Петропавловской крепости. Путеводитель, достопримечательности и достопримечательности, часы работы …

С момента постройки этого уникального укрепления история Санкт-Петербурга фактически началась. Поэтому, естественно, Петропавловская крепость является старейшим памятником архитектуры в списке достопримечательностей Северной столицы.

27 мая 1703 года на Святой Троице по чертежам, лично выполненным Петром I, на острове Весёл или Заячий, в устье Невы, в ее широчайшем разливе на 3 рукава: Малая Нева, Большая Нева и Большая Невка, которая должна была защищать строящуюся Северную столицу.

Руководить всеми работами было поручено Александру Даниловичу Меньшикову. Поскольку изначально все укрепления были деревянно-земляными, к октябрю строительство уже было завершено.

Первый паводок показал ошибочность этого подхода, он просто смыл основную массу возведенных земляных бастионов. В связи с этим через три года, то есть в 1706 году, знаменитый архитектор Д. Трезини начинает облицовывать берега Невы камнем.

Параллельно было начато строительство церкви во имя апостолов Петра и Павла, позже преобразованной в Петропавловский собор (в 1731 году он стал собором, он также известен как Гробница Великого князя, русских императоров и здесь похоронены императрицы).Работа была довольно длительной и окончательно завершилась после смерти Петра Великого.

План крепости был составлен с учетом личной судьбы Петра. Петропавловская крепость напоминала естественные очертания острова в виде вытянутого шестиугольника.

По всем углам построены каменные бастионы. Их ширина достигает двадцати метров, а высота — до двенадцати. Они состояли из 2-х стен: внутренней (валлганской) толщиной 2 м. И внешний (эскарповой) толщиной до 8 м.Между ними был битый кирпич, щебень, земля, песок.

Название пятиугольным бастионам дано в честь соратников Петра I, руководивших строительством того или иного укрепления. Отсюда возникли Нарышкин, Меньшиков, Трубецкой, Зотов, Головкин и один в честь Петра, Государственный бастион. На каждом было по полсотни орудий.

В соответствии с фортификационной наукой того времени бастионы соединялись занавесками (стенами).

В Конноке, Петровской, Васильевской и Никольской есть ворота с одноименными названиями.Главными, для торжественного входа, конечно же, были Петровские.
В завесе имени Екатерины (построена глухая) разместились казармы и казематы оружейной палаты. Для секретных вылазок в тыл противника, стоящего у укреплений, были подготовлены подземные ходы (сапы или разновидности) и замаскированные ходы (узоры).

Для защиты от врага со стороны моря построили два треугольных равелина. Алексеевский был назван в честь отца Петра, а Иоанна — в честь его старшего брата.Они были построены в 1730-х годах.

Со стороны суши одной из дополнительных защит являлся венец — вал от земли в виде короны. В 70-80-х годах XVIII века со стороны Невы стены крепости были облицованы гранитом на семьсот метров.

История Петропавловских укреплений складывалась таким образом, что они не принимали участия в каких-либо военных действиях и до самого начала двадцатого века использовались как главная государственная тюрьма для опасных политических преступников (отсюда и колодец). известное выражение «заключить в крепость»).

В разное время пленниками равелинов Петра и Павла были брат Петра Алексей Радищев, княгиня Тараканова, декабристы. Пятеро лидеров восстания на Сенатской площади были публично казнены на короне крепости.

Петропавловская крепость по праву рождения возглавляет достопримечательности Санкт-Петербурга. Сегодня здесь находится главный выставочный комплекс Государственного музея истории города, объединяющий Петропавловский собор, здания Трубецкой бастионной тюрьмы, Великокняжескую усыпальницу, Инженерный дом, Комендантский дом, церковь. Дом, Бутылочный домик, бастионы, равелины и шторы.

Здесь всегда проходят праздничные мероприятия, а гиды рассказывают туристам занимательные истории из жизни крепости. Также крепость стала настоящим «полигоном» для кинематографии: здесь снимали множество фильмов, в том числе «Остров сокровищ», «Нос», «Невероятные приключения гусар в России, » и многие другие.

Выстрел из пушки в полдень с Нарышкина бастиона издавна был одним из главных символов Петербурга.

Адрес и координаты

ул.Санкт-Петербург, Заячий остров
Тел .: +7 (812) 230-64-31
Официальный сайт — Государственный музей истории Санкт-Петербурга

Координаты:
Широта: 59 ° 57’4. 15 «N (59.951154)
Долгота: 30 ° 18’56.76″ E (30.315766)

---

Петропавловская крепость

Музей работает ежедневно, кроме среды. Среда выходной.

1. Во вторник работа касс и экспозиций завершается за час до указанного времени работы.

2. В воскресенье Петропавловский собор открывается на час позже.

3. Экскурсионное бюро работает на час дольше, чем кассы.

4. Пункт безналичной оплаты (для подрядных организаций) во дворе дома № 7 работает ежедневно с 10:00 до 17:40, вторник — до 16:40 (среда — выходной)
Информационный центр и кассы в Иоанновском Равелин 10.00-17.00

Информационный центр и кассы в Ботном доме 10.00-17.30

Петропавловский собор 10.00-18.00

Тюрьма Трубецкого бастиона 10.00-18.00

Экспозиции: «История Петербурга-Петрограда. 1703-1918», «История

».

Петропавловская крепость «Улица времени». «11.00-18.00

Выставочные залы в Невском занавесе, Иоанновский равелин, в умирающем и каземате Государственного бастиона 11. 00-18.00

На территории Петропавловской крепости по основным экспозициям проходят временные выставки, экскурсионные маршруты, культурно-познавательные программы и лекции.

---

Как добраться?

Ближайшая станция метро

● Горьковская (около 400 метров) № 30 на карте
● Спортивная (примерно 1100 метров) № 31 на карте

трамвай № 6, 40, автобус № 46, маршрутное такси № 46, 76, 183, 223

ТЕМАТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

Еще из этой категории Санкт-Петербург

Сувенирная хроника: ST.САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, РОССИЯ: ПЕТРО-ПАВЛОВСКАЯ КРЕПОСТЬ

В наш первый день в Санкт-Петербурге мы прошли мимо Петропавловской крепости во время круиза на теплоходе. Это было последнее место, которое мы посетили перед тем, как сесть на круизный лайнер, чтобы покинуть Россию.
Крепость была первой постройкой в ​​городе и считается местом основания Санкт-Петербурга. Петр Великий (сюрприз!) Построил крепость в 1703 году для защиты от грозного шведского вторжения. Вторжения не произошло, и, как отмечалось в предыдущем посте, крепость вскоре стала тюрьмой и оставалась таковой до 1924 года, когда она стала музеем.Как и многие другие важные здания в Санкт-Петербурге, он был серьезно поврежден бомбардировками во время Второй мировой войны, но с тех пор был восстановлен.

В крепости много построек, самая известная из которых — Петропавловский собор. С ее 404-футовой колокольней (самая высокая точка в Санкт-Петербурге) и русскими православными крестами снаружи я ожидал типичного русского православного интерьера, но внутри он больше походил на музей, а именно на то, как он функционирует.Я должен сказать, что, хотя интерьер был богатым и богато украшенным, он не мог сравниться с соборами и дворцами, которые мы уже видели в Санкт-Петербурге, а подавляющая аква-зеленая тема мне не нравилась:

Так почему же туристы — как местные паломники, так и иностранцы — тысячами идут к Петропавловскому собору? Потому что это место захоронения всех российских императоров и императриц — царей и цариц — от Петра Великого (умершего в 1725 году) до Александра III (умершего в 1894 году), кроме одного. Я не совсем понял, насколько русские увлечены Романовыми, которые так часто, казалось, правили с тяжелой рукой.

Мраморные саркофаги, выстроенные аккуратными рядами, заполняют интерьер собора и украшены золотыми украшениями, живыми цветами и художественными изображениями людей:

Конечно, есть много двуглавых орлов:
Некоторые из самых недавних дополнений к собору — это останки последнего царя и его семьи, Николая II, Александра и трех из их пятерых детей, тела которых были эксгумированы в 1991 году.После семи лет испытаний в лабораториях, они были перемещены в Собор в 1998 году к 80-летию со дня их убийства. В 2007 году два дополнительных частично сожженных тела были найдены недалеко от могил других членов семьи Николаса и Александры, а год спустя анализ ДНК подтвердил, что это останки двух пропавших без вести детей. Эти тела еще предстоит предать земле.

Нам очень не хотелось покидать Россию, место, которое мы обязательно хотели бы посетить снова. Я уверен, что у нас был «санированный» взгляд на страну, защищенную от ее социальных и экономических проблем. Однако нельзя отрицать то, что это страна с богатой культурой и невероятной красотой.

Вот несколько заключительных мыслей из записей, которые я сделал, пока говорил наш русский гид:

• Хотя Москва (население 10 миллионов) вдвое больше Санкт-Петербурга (4,8 миллиона), в Санкт-Петербурге в два раза больше туристов, чем в Москве.

• Россия — самая большая страна (по площади) в мире, на втором месте Канада, на третьем — Китай.

• Факты об образовании:

— Начальная и средняя школа бесплатные и обязательные.

— После окончания средней школы учащиеся могут пойти в среднюю школу еще на два года или получить профессиональную подготовку.

— В советское время университеты были бесплатными, но теперь их уже нет. Некоторые стипендии доступны для лучших студентов; другие платят по-своему. Самые дорогие курсы обучения — это право, банковское дело, медицина и психология.

• Медицина:

-Медицинская помощь была бесплатной в советское время (но мне интересно, сколько людей действительно могли получить эту помощь и что это была за помощь).

— Граждане теперь имеют страхование через работу и учебу, пенсионерам — страхование. Те, у кого есть страховка, могут получить медицинскую помощь в учреждениях, ближайших к их дому. (Означает ли это, что в бедных районах плохие клиники и больницы?)

— Лекарства бесплатны для людей со смертельными заболеваниями, такими как рак.

— Некоторые врачи до сих пор звонят на дом.

Наш гид научил нас, как сказать: «Увидимся снова когда-нибудь». Я могу писать только фонетически, но вот он:

«Дос-вее-ДАХН-да, Россия!»

Детских туров по Санкт-Петербургу

Китайский дворец, созданный при Екатерине Великой.Это уникальная резиденция в стиле рококо со знаменитым рабочим кабинетом из горна. Это единственный дворец в окрестностях СПб, переживший Вторую мировую войну. Это одна из частных резиденций, а это значит, что туда могут приехать только избранные, быть одним из них. Наслаждайтесь этим уникальным архитектурным чудом, которое внутри гораздо более впечатляюще, чем снаружи. Почувствуйте себя особенным, ведь это только второй сезон, когда вы можете фотографировать внутри.

Этот потрясающий павильон создан для жены Николая I, где можно было расслабиться после торжественных приемов.Он расположен на искусственном острове и оформлен в стиле Помпеи и итальянских загородных домов XVIII века. Павильон — мечта об Италии, оазис южного рая на севере России. Сюда могли прийти только избранные. Присоединяйся к ним!

Есть шанс зайти в Янтарную мастерскую, чтобы увидеть, как мастера, ответственные за реставрацию Янтарной комнаты, продолжают создавать другие шедевры; будет возможность сфотографироваться в мастерской, так как в самой Янтарной комнате это делать нельзя.

Особая сокровищница с дарами послов и личными вещами русских царей, сделанная из золота и покрытая бриллиантами, рубинами и изумрудами; посетить его можно только с гидом по музею, по предварительному заказу

Одна из самых известных коллекций французских импрессионистов и постимпрессионистов за пределами Франции находится в Главном штабе в Санкт-Петербурге — прямо напротив главного музейного комплекса Эрмитаж (через Дворцовую площадь) — сообщите нам, если вы заинтересованы, и мы бронируйте билеты заранее.

Мы предлагаем уникальное событие, которое выпадает раз в жизни, которое стало кульминацией посещения Санкт-Петербурга для многих наших гостей: обед с русской семьей в их квартире. Наслаждаясь домашней кухней и разговаривая с хозяином и хозяйкой, вы узнаете много нового о русской культуре, традициях и образе жизни, увидите, как живут местные жители, и обсудите с ними все под солнцем!

Павловский дворцово-парковый ансамбль — одна из лучших царских резиденций в окрестностях Санкт-Петербурга.В отличие от других знаменитых королевских резиденций Павловск обладает неповторимым шармом частной усадьбы. Дворец выполнен в сдержанном классическом стиле и будет по достоинству оценен истинными ценителями искусства. Во время экскурсии по Павловскому дворцу вы сможете увидеть не только великолепные парадные залы, используемые для официальных церемоний и торжеств во дворце, но и некоторые частные комнаты, где семья могла бы собраться вместе вечером.

Интерактивный музей советских игровых автоматов, составляющих основу коллекции. Их здесь более пятидесяти. Билет включает в себя несколько жетонов для игры. Музей поможет вам вернуться в прошлое и больше узнать о Советской России. Что касается ваших детей, то им будет интересно узнать, что было интересно их отцам и дедам.

Один из самых уютных и гостеприимных музеев нашего города.

Музей имеет 12 залов художественного пространства. Здесь представлены интерьерные куклы, театральные куклы, сказочные куклы, куклы, изображающие обычаи и традиции.Всего в музее более 40000 экспонатов. Его охраняют мурлыкающие духи — 3 кота появляются, когда музей закрывается и куклы просыпаются … Единственный минус — с куклами нельзя играть, можно только смотреть на них.

Уникальное и первое в России арт-пространство, где представлены экспонаты теневого искусства. Здесь вы узнаете историю нашего города на языке света и тени, встретите Петра Великого, его основателя, и даже столкнетесь с собственной тенью. Готовы ли вы взглянуть на все и даже на себя под другим углом?

Уникальный памятник XV века в стиле западной готики. Единственная гражданская постройка в этом стиле, сохранившаяся в нашей стране. Здесь принимали послов, заседали новгородский парламент и суд, проходили торжественные обеды. Сейчас здесь выставлена ​​новгородская ювелирная коллекция VI-XVII веков.

Наслаждайтесь 14 залами с более чем 250 новгородскими иконами XI-XIX веков. Новгород — один из центров иконописи нашей страны. Эта выставка является одним из лучших собраний русских икон, так как позволяет проследить историю иконописи в нашей России.

Вытяните ноги и наслаждайтесь прогулкой на общественном катере. Вы увидите вид на реку Волхов и озеро Ильмень, которое называют Славянским морем, потому что территория вокруг настолько плоская. На это уходит 1-1,5 часа.

Кремль — сердце города, крепость в центре. Во время экскурсии вы можете увидеть Софийский собор, древнейшие каменные храмы нашей страны, памятник Тысячелетию Руси и место торговли купцами, которое называется «Ярославово Дворище» — двор князя Ярослава.

Действующий русский православный монастырь. Он был основан в XI веке великим князем Ярославом, которого крестил святой Георгий, отсюда и название. Георгиевский собор, жемчужина русской средневековой архитектуры, украшен уникальными фресками и даже старинными граффити.

В этом музее-заповеднике под открытым небом выставлены деревянные дома. Здесь вы познакомитесь с крестьянским бытом, обычаями и традициями, узнаете, как в России жили простые люди, женились, работали и отмечали разные праздники.Долгожданная перемена после всех дворцов!

Казанский собор — одна из величайших церквей Санкт-Петербурга с 96 колоннадами, охватывающими Невский проспект, как распростертые крылья гигантского орла; он был построен между 1801 и 1811 годами для чтимой иконы Казанской Богоматери Андрея Воронихина (крепостного графа Строганова).

Диво Остров (название в переводе с русского означает «Чудесный остров», а достопримечательность действительно находится на острове) — лучший парк развлечений в России. Он был основан в мае 2003 года и тогда имел 17 аттракционов. Сейчас их 46. Некоторые аттракционы предназначены для взрослых, некоторые — для семей, а некоторые — для детей. Диво Остров дарит неповторимые впечатления людям любого возраста. Каждый взрослый получает путевку в детство, и каждый ребенок попадает в мир своих мечтаний и фантазий.

Если вы страстный любитель поездов, это место — ваш рай: это самый большой железнодорожный музей в Европе, своего рода «Технический Эрмитаж».Здесь вы можете попрактиковаться в вождении поезда с помощью симулятора: насладитесь 6 сценариями из реальной жизни! Если вы пришли с маленькими, специально для них есть игровые зоны. Если поезда окончательно наскучили, можно сделать селфи с грустным мужиком в холодном вагоне или попрактиковаться в азбуке Морзе с гипсовым телефонистом.

Русский музей — крупнейший музей национального искусства в мире и уникальный архитектурный ансамбль исторического центра Санкт-Петербурга.Он насчитывает 400000 экспонатов и охватывает историю русского искусства от икон X века до авангардного искусства XX-XXI веков и советской живописи. Здесь можно увидеть Илью Репина, Михаила Врубеля, Марка Шагала, Василия Кандинского, Казимира Малевича и многих других.

Ежегодный фестиваль песчаных скульптур на территории Петропавловской крепости; интернациональная команда скульпторов из разных стран Европы создает скульптуры из специального песка по заданной тематике, которая меняется каждый год; выставка будет интересна вам и вашим малышам

Морские прогулки по Санкт-Петербургу — отличный способ увидеть город под другим углом — проплыть под многочисленными мостами по рекам и каналам и послушать любопытные истории от вашего гида.Морские прогулки по Санкт-Петербургу особенно величественны в сезон белых ночей в Санкт-Петербурге.

Частный музей представляет собой макет России, выполненный в масштабе 1:87. Макет площадью 800 квадратных метров символично отображает все регионы нашей страны. Это самая крупная модель в России и вторая по величине в мире (после Minjatur Wunderland в Гамбурге). На его выполнение у 100 человек ушло 5 лет. Модель интерактивная, поэтому ваши дети с удовольствием будут нажимать на нее кнопки.

Это музей внутри другого музея. В этом разделе 2400 экспонатов, что делает его одним из самых ярких собраний подобного рода. В конце XIX века в нашей стране проживало самое большое еврейское население в мире. Итак, эта выставка показывает, как евреи жили в Российской империи. Вы узнаете все о традиционных костюмах, книгах, предметах повседневной жизни, праздниках, ремеслах, в которых участвовали евреи, праздниках, которые они отмечали, и т. Д.

Эти великолепные павильоны были созданы в 1830-40 годах для жены и дочери Николая I (дочь звали Ольга).Там царица могла расслабиться после торжественных приемов. Они расположены на искусственных островах и оформлены в стиле Помпеи и итальянских загородных домов XVIII века. Эти беседки — мечта об Италии, оазисе южного рая на севере России. Сюда могли прийти только избранные. Присоединяйся к ним!

Агатовые комнаты — двухэтажная баня. На первом этаже принимали ванну, а на втором были знаменитые комнаты, где гости могли потом расслабиться. Их стены были украшены агатом — отсюда и название.

Этот уникальный комплекс был построен Чарльзом Камероном для Екатерины II в 18 веке и был восстановлен только после Второй мировой войны. Его удалось сохранить практически в первозданном виде. К счастью, это сокровище не так популярно среди массового туризма, как Екатерининский дворец, поэтому, если вы хотите насладиться чем-то по-настоящему аутентичным и не переполненным, это определенно ваш выбор.

Настоящим я, как Заказчик туристических услуг, включенных в туристический продукт, и уполномоченный представитель лиц (туристов), указанных в Заявке, даю согласие туроператору (сайт https: // dancing-bear-tours .com) Co Ltd «Dancing Bear Tours» (и прямые поставщики услуг — объекты размещения, перевозчики и другие подрядчики, указанные в договоре о продаже туристического продукта) для обработки моих данных и данных указанных лиц (туристов) в Заявлении: фамилия, имя, отчество, дата и место рождения, пол, гражданство, серия и номер паспорта, другие паспортные данные, указанные в паспорте; адрес проживания и регистрации; домашний и мобильный телефон; Адрес электронной почты; а также любые другие данные, касающиеся моей личности и личности лиц, указанных в Заявлении, в размере, необходимом для реализации и оказания туристических услуг, в том числе тех, которые включены в туристический продукт, разработанный Туроператором, для любых действий (операция) или набор действий (операций), выполняемых с моими персональными данными и данными лиц, указанных в Приложении, включая (без ограничения) сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), поиск, использование, передача (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных, а также осуществление любых иных действий, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации, с использованием средств автоматизации, в том числе в информационных и телекоммуникационные сети или без использования таких средств, если обработка персональных данных без их использования соответствует естественным относительно действий (операций), совершаемых с персональными данными с использованием средств автоматической аутентификации, то есть позволяет осуществлять поиск в соответствии с заданным алгоритмом персональных данных, записанных на физическом носителе и содержащихся в картотеке или других систематических коллекциях персональные данные и / или доступ к таким персональным данным, а также передача (в том числе за границу) этих персональных данных Туроператору и соответствующим третьим лицам — партнерам Туроператора.

Обработка персональных данных осуществляется Агентом и его уполномоченными представителями (Туроператором и прямыми поставщиками услуг) с целью выполнения настоящего соглашения (в том числе, в зависимости от условий соглашения, с целью обработки проездных документов, бронирование номеров в объектах размещения и у перевозчиков, передача данных в консульство иностранного государства, урегулирование претензий в случае их возникновения, предоставление информации в уполномоченные государственные органы (в том числе в суды и правоохранительные органы).

Я подтверждаю, что предоставленные мной Агенту персональные данные являются надежными и могут обрабатываться Агентом и его уполномоченными представителями.

Настоящим я даю свое согласие Туроператору на отправку мне электронных писем / информационных сообщений на адрес электронной почты и / или номер мобильного телефона, указанные мной.

Подтверждаю, что имею право предоставлять персональные данные лиц, указанных в Заявлении, и обязуюсь возместить Агенту любые расходы, связанные с отсутствием у меня соответствующих полномочий, включая убытки, возникшие в результате санкций проверяющих органов. .

Я согласен с тем, что текст согласия, предоставленного мной по собственному желанию, в моих интересах и в интересах лиц, указанных в Заявлении, хранится в электронном виде в базе данных и / или на бумаге и подтверждает факт согласия об обработке и передаче персональных данных в соответствии с вышеуказанными положениями, и я беру на себя полную ответственность за точность предоставления персональных данных.

Настоящее согласие дается на неопределенный период времени и может быть отозвано мной в любое время, и в отношении части, касающейся конкретного лица, субъекта персональных данных, указанного в Приложении, оно может быть отозвано этим лицом путем отправка Агенту письменного уведомления по почте.

Я подтверждаю, что мои права как субъекта персональных данных объяснены мне Агентом и ясны мне.

Я подтверждаю, что последствия отзыва этого согласия объяснены мне Агентом и ясны мне.

Настоящее согласие является приложением к данному заявлению.

В музее Фаберже представлена ​​коллекция шедевров Фаберже мирового уровня (в том числе 14 пасхальных яиц), подарочные коробки, русские эмали и др. Коллекция расположена в 9 красивых залах Шуваловского дворца.Он был открыт в ноябре 2013 года и основан Культурно-историческим фондом «Связь времен», созданным российским предпринимателем Виктором Вексельбергом для репатриации утраченных культурных ценностей в Россию.

Четвертое по высоте купольное сооружение в мире. Исаакиевский собор был главным русским православным собором Российской Империи. Огромное убранство интерьера собора, созданное в Российской Академии Художеств, захватывает дух от позолоченной бронзы, малахита и лазурита вместе с бесчисленными картинами, колоннами, мозаиками.

Один из лучших частных дворцов Европы. Его настоящая жемчужина — домашний кинотеатр. Здесь выступали выдающиеся русские певцы и танцоры. В этом дворце молодой Феликс Юсупов, наследник семьи, и другие заговорщики совершили покушение на Григория Распутина. Во время посещения дворца вы узнаете о сюжете Феликса и о том, как он был воплощен в жизнь.

Петропавловская крепость здесь наш город был основан в 1703 году. Петр Великий основал крепость для защиты земель, отвоеванных у Швеции.Сейчас это одна из важнейших крепостей 18 века в России и Европе. Петропавловский собор — место захоронения почти всех русских царей от Петра Великого до последнего русского царя Николая II и его семьи.

Многие вестибюли и платформы станций метро украшены мрамором, гранитом, барельефами и мозаикой, что делает их похожими на подземные дворцы. Самые первые 10 станций появились после Второй мировой войны и имеют различную военную и советскую символику, напоминающую посетителям о славной победе над нацистской Германией.Из-за заболоченных недр города большинство линий проложено очень глубоко под землей.

Петергоф, безусловно, обязательно нужно посетить каждому, кто впервые приедет в Санкт-Петербург. Его часто называют «русским Версалем»: это настоящее «царство фонтанов» и настоящий рай для маленьких (да и взрослых ) с удивительными каскадами, множеством уникальных и игривых фонтанов, Большим Петергофским дворцом и другими небольшими.

Екатерининский дворец Обязательно посетите.Внутри вы найдете ряд смежных комнат в стиле барокко, а где-то в центре этой анфилады находится знаменитая Янтарная комната, которую современники называли «восьмым чудом света». Дворец сильно пострадал во время Второй мировой войны, а янтарные панели были украдены нацистами. Но реставрацию начали в 1979 году, а закончили в 2003 году.

Мемориал блокадников Санкт-Петербурга увековечивает невзгоды, которые пережили ленинградцы (советское название нашего города) во время блокады, которая длилась 900 дней (1941-1943 гг.) И унесла около 1.5 млн жизней. Самая яркая часть мемориала — это картины советских граждан, обращенных на юг в сторону врага. Он был разработан, чтобы на него смотреть издалека. В подземном мемориальном зале хранятся реликвии осадных времен.

Предлагает свежие продукты со всего бывшего Советского Союза: дыни, помидоры, фермерский мед, соленые огурцы, сметану, ветчину и корнишоны, не говоря уже о таких импортных товарах, как киви. Большинство продавцов предлагают попробовать кусочек ленты перед покупкой. За пределами рынка находятся «бабушки» (пенсионеры), которые продают то, что они вырастили на даче (дачу) или собрали в лесу.

Эрмитаж — один из самых важных и старейших музеев мира. В нем одна из самых больших коллекций картин. Если вы потратите одну минуту на просмотр каждого экспоната музея, вам понадобится 11 лет, чтобы увидеть все. Коллекция французских импрессионистов находится в Главном штабе напротив Зимнего дворца.

Наиболее известен мозаикой площадью почти 21 000 м², которая покрывает как интерьер, так и фасад здания.Мозаики созданы в России, что делает их еще более ценными. Это единственное здание в нашем городе, построенное в стиле московских церквей. Церковь построена на том месте, где был убит Александр II, отсюда и название.

Морские прогулки по Санкт-Петербургу — отличный способ увидеть город под другим углом — проплыть под многочисленными мостами по рекам и каналам и послушать любопытные истории от вашего гида. Морские прогулки по Санкт-Петербургу особенно величественны в сезон белых ночей в Санкт-Петербурге.

Александровский дворец был заказан Екатериной II для ее внука, будущего русского царя Александра I, а позже стал летним домом для череды императорских наследников, каждый из которых оставил свой след в здании.

Санкт-Петербург Россия с детьми

Санкт-Петербург Россия с детьми

Планируете семейный тур в Санкт-Петербург Россия с детьми? Хотите исследовать город и знаменитые пригороды и сделать их более красочными и менее скучными?

Начнем с скоростной прогулки на подводных крыльях в столицу фонтанов и Северных Версалей — Петергоф! Это путешествие всегда было любимым для детей.

Парк полон не только гламурных фонтанов, но и удивительных фонтанов — так называемых фонтанов-шуток , созданных Петром Великим.

Хорошо, после экскурсии нужно сушить одежду — а как насчет настоящего русского обеда с водкой для взрослых и мороженого для детей? На обратном пути в город — короткая поездка на местном метро . . какое впечатление. По дороге на корабль зайдите на легендарный ледокол Красин.

Что касается вечера — немного отдохнув, отправляйтесь в чудесный Николаевский дворец, чтобы насладиться русской фольклорной шоу-программой (совсем не скучно))

Что может быть веселее совершить поездку по загадочной Петропавловской крепости и вдруг стать свидетелем полуденного выстрела из пушки? (Ну это больше для пацанов и это моя любимая)))

А как насчет лазания на пушках возле Артиллерийского музея?

Затем — традиционный русский обед с горячим супом (и конечно же десертом).Обязательно посмотрите на город Святого Петра с воды — насладитесь расслабляющей прогулкой на лодке по рекам и каналам и согласитесь с теми, кто называет его Северной Венецией.

А как насчет того, чтобы зайти на российский фермерский рынок за свежими овощами? Или вы бы предпочли попробовать русское мороженое? Или оба? Мы постараемся дать и показать вам все самое лучшее!

Ниже приведен образец двухдневной экскурсии по городу, которая подойдет семьям, путешествующим в Санкт-Петербург Россия с детьми . Мы постарались сделать его информативным как для взрослых, так и для детей ВЕСЕЛЬЕ + РАЗВЛЕЧЕНИЕ. Конечно, мы всегда можем изменить этот маршрут в соответствии с вашими пожеланиями и запросами. Кстати, мы используем его как семейный двухдневный безвизовый частный тур по берегу Санкт-Петербурга, и это большой успех!

Санкт-Петербург с детьми

День 1

09-00	Встреча в терминале + Экскурсия по городу
10-00	Поездка на подводных крыльях до Петергофа
11-00	Церемония открытия фонтанов
11-15	Экскурсия по садам и фонтанам (фонтаны-шутки, фонтаны-сюрпризы, детские фонтаны и т. Д.))
13-30	Традиционный русский обед (включен)
15-00	обратно в город на метро
16-30	Возвращение на корабль с быстрым посещением ледокола «Красин»
19-00	проезд на фольклорное шоу (по желанию)
22-00	вернуться на корабль

День 2

09-00	встреча в терминале + экскурсия по городу
11-00	Петропавловская крепость + обзорная экскурсия по стенам (полдень холостой)
13-00	Обед в крепости (включен)
14-00	осмотр достопримечательностей города
15-00	ЧАСТНАЯ прогулка на лодке по рекам и каналам
16-00	Посещение фермерского рынка
17-00	вернуться на корабль

Этот тур может быть включен в вашу частную береговую экскурсию по Санкт-Петербургу.

Фактическая последовательность и время обхода могут измениться. Возможны замены.

Цена на человека:

2	$ 555
3	478
4	402
5	385 долл. США
6	345 долл. США
7	325
8	309

Детям 4-16 лет скидка 35 долларов

дети до 3 лет идут бесплатно! (без обедов)

Свяжитесь с нами, чтобы узнать подробности и забронировать тур.

Интерактивная детская экскурсия по Эрмитажу — тронный зал

Прочитать обзор TripAdvisor:

Отлично подходит для детей и семьи

Береговая экскурсия с MaxiBaltTours была небольшой, хорошо организованной группой и большим количеством информации. Я поехал с ними, потому что мы ехали с нашим 7-летним сыном. Они ушли с дороги — принесли ему несколько русских пончиков в середине дня — и показали то, что ему и всем нам понравилось.Пончики понравились всем участникам тура. Мы видели примерно столько, сколько можно было увидеть за один день в Санкт-Петербурге , и после поездки я спросил сына, какой его любимый город и тур — это. Если вы планируете быть в Санкт-Петербурге, и у вас есть дети , а если нет — воспользуйтесь услугами этой турфирмы. Да, и в их фургоне было WIFI — намного лучше, чем у нашего корабля

Terry S, Phoenix, AZ

11 октября 2017 г. Norwegian Getaway

Все эксклюзивные предложения

Петропавловская крепость, Санкт-Петербург, Россия

Какова история Петропавловской крепости?

• Романов Россия: Петр Великий основал крепость для защиты своей будущей столицы от шведского нападения.В нем располагались 6 грозных бастионов, военная база, политическая тюрьма, собор и российская казна
.
• Революция: Гарнизон крепости поддержал революцию и сдался большевикам. Здесь содержались царские чиновники, члены семьи Романовых и Временное правительство
• Советская Россия и не только: В течение следующих нескольких десятилетий крепость была превращена в музей и использовалась в качестве исследовательской площадки. После распада СССР последняя царская семья была перезахоронена в соборе
г.

Романов Россия

Петр Великий намеревался укрепить крепость для защиты своей будущей столицы от шведского нападения.Он выбрал остров Заячий из-за его расположения, удачно расположенного в самой широкой части Невы.

Знаете ли вы? Название «Заячий» происходит от русского слова «заяц», обозначающего заяц. Обратите внимание на небольшую статую кролика в крепостном рву — если вы бросите деньги на платформу, вам повезет!

Крепость действительно непроницаема, со стенами высотой 12 м и толщиной 20 м и шестью бастионами, названными в честь Петра и его правых. Несмотря на все это, Петропавловская крепость никогда не подвергалась непосредственному нападению.

Знаете ли вы? Несмотря на то, что крепость никогда не падала от вражеских атак, ей угрожали катастрофические наводнения, обрушившиеся на низменные болота. Под аркой Невских ворот отмечены самые высокие уровни воды с 1700-х годов до наших дней.

Первая церковь Санкт-Петербурга была построена внутри крепости всего через месяц после основания города и перестроена Доминико Трезини в Петропавловский собор в великолепном стиле барокко. Собор служил гробницей династии Романовых, и здесь были похоронены останки всех российских императоров, кроме двух.

Знаете ли вы? Петропавловский собор и по сей день остается самым высоким православным храмом в мире. Его высота составляет 122,5 метра и увенчан позолоченным шпилем, он виден со всего города и является неотъемлемой частью горизонта Санкт-Петербурга.

В царские времена в Петропавловской крепости находилась главная политическая тюрьма Российской империи — грозный Трубецкий бастион. Среди заключенных были родной сын Петра Великого царевич Алексей, великий писатель Федор Достоевский и брат Ленина Александр Ульянов.

---

Revolution

Несмотря на то, что крепость была символом имперской власти, гарнизон крепости поддерживал дело большевиков и помогал им в штурме Зимнего дворца. Во время красного террора и гражданской войны члены императорской семьи, Временного правительства и многие другие были заключены в тюрьмы и казнены в стенах крепости.

---

Советская Россия и за ее пределами

При Советской власти Петропавловской крепости больше не было. В 1924 году Трубецкий бастион и собор были превращены в музеи, а 30 лет спустя крепость была передана Музею истории Ленинграда.В 1998 году тела царя Николая II и его семьи были окончательно перезахоронены в Петропавловском соборе рядом с другими могилами Романовых. Однако с 2000 года службы в соборе продолжаются.

Знаете ли вы? В крепости располагалась первая советская исследовательская лаборатория, где разрабатывались ракетные двигатели, которые должны были стать прототипами для советской космической программы. Кратеры на Луне названы в честь сотрудников лаборатории ракетных исследований!

---

Что можно увидеть сегодня в Петропавловской крепости?

• Трубецкой бастион: Исследуйте камеры главной политической тюрьмы царской России, считая Троцкого, Достоевского и брата Ленина среди ее сокамерников
• Петропавловский собор: Первая церковь Санкт-Петербурга и самая высокая православная церковь в мире.Посетите императорские гробницы и поднимитесь на колокольню, чтобы полюбоваться великолепным видом.
• Невская панорама: Прогулка по навесной стене крепости дает великолепный вид на основные достопримечательности Санкт-Петербурга и возможность увидеть полдень.
• Музей космонавтики и ракетной техники: Расположен в первой советской научно-исследовательской лаборатории, посмотрите оборудование космических кораблей и советские космические кадры, а также узнайте о разработке советских ракет
• Праздники: Примите участие в одном из фестивалей, проводимых в крепости, таких как Масленица в честь Масленицы и празднование Дня города 27 мая
г.

Трубецкой бастион

Посетители могут увидеть Трубецкий бастион, воссозданный в том виде, в каком он был в царские времена.Помимо осмотра тюрьмы и камер, вы можете просмотреть фотографии и архивные материалы заключенных, томившихся в этом сыром и темном месте.

---

Петропавловский собор

Посещение собора даст вам представление о тех, кто сформировал историю России. Императорские могилы от Петра Великого до Александра III находятся в главном храме, а останки Николая II и его семьи лежат в прилегающей Екатерининской капелле. Также есть небольшая выставка, подробно рассказывающая об истории семьи Романовых.Великолепный интерьер демонстрирует былую имперскую роскошь; Центральным элементом, несомненно, является позолоченный иконостас. Можно подняться на колокольню во время экскурсии, чтобы полюбоваться неповторимым видом на город.

---

Невская панорама

Посетители могут прогуляться по навесным стенам крепости. С этой точки зрения открывается прекрасный вид на Неву, Зимний дворец, стрелку Васильевского острова, Адмиралтейство и Исаакиевский собор.

Знаете ли вы? С Невской панорамы вы можете наблюдать за стрельбой из полуденной пушки, продолжающейся с 1730-х годов.Это позволяло синхронизировать часы и отмечать начало и конец рабочего дня.
По субботам летом церемония смены караула сопровождает полдень.

---

Музей космонавтики и ракетной техники

Расположенный в бывшей лаборатории ракетных исследований, любой, кто интересуется космической гонкой СССР и США, должен посетить его. Посетители могут увидеть ракетные двигатели, оборудование космических кораблей и кадры из советского космоса, узнать об испытаниях и запусках советских ракет.

Экскурсии по Петропавловской крепости

Откройте для себя Петропавловскую крепость в одном из наших туров. Мы тщательно разрабатываем наши экскурсии и подбираем гидов, чтобы ваш визит был увлекательным и беззаботным.

---

Фестивали

В Петропавловской крепости проходят праздничные мероприятия. Туристы в Санкт-Петербурге во время Масленицы должны посетить Масленицу и насладиться музыкой, рынками, блинами и особым костром.В честь празднования Дня города 27 мая в крепости проходят концерты, парады и салюты.

---

Прогулка по крепости и окрестностям

Прогулка по периметру Петропавловской крепости позволит оценить монументальную архитектуру ее бастионов и ворот. Вы также можете насладиться небольшим песчаным пляжем на берегу Невы.

Знаете ли вы? В крепости находится статуя Петра Великого, подарок городу, вызвавший неоднозначную реакцию из-за своей слегка гротескной и непропорциональной формы.Однако если вы потрете руки Питеру, вам повезет, и если молодые женщины хотят счастливого брака, им следует сесть к нему на колени!

---

---

Основная информация для посетителей:

Метро: Горьковская (500м), Спортивная (1200м).

Сайт: https://www.spbmuseum.ru/themuseum/museum_complex/peterpaul_fortress/?lang_ui=en

.