Детские рисунки миру мир: Рисунок на тему мир глазами детей

Саратов | Детская библиотека №34. День рисунков на асфальте «Миру – мир!».

Фото: sarcbs.ru

01.06.2022 год

В первый день лета на придомовой территории детской библиотеки №34 в рамках проекта «Библиотека под открытым небом» прошёл День рисунков на асфальте «Миру – мир!». Библиотекарь О.П.Жмакина познакомила участников конкурса с историей возникновения праздника День защиты детей и рассказала о том, как его отмечают в разных странах. Ребята приняли участие в различных весёлых конкурсах, отгадывали загадки и нарисовали «своё» лето.

Ещё новости о событии:

Праздник детства

Символично, что начало такой всеми любимой поры года, как лето, совпадает с праздником Дня защиты детей.

15:53 02.06.2022 ЗАТО Светлый — ЗАТО Светлый

Детская библиотека №34. День рисунков на асфальте «Миру – мир!».

01.06.2022 год В первый день лета на придомовой территории детской библиотеки №34 в рамках проекта «Библиотека под открытым небом» прошёл День рисунков на асфальте «Миру – мир!».
15:31 01.06.2022 ЦБС г. Саратова — Саратов

Новости соседних регионов по теме:

Пушкинский день России. День русского языка.

6 июня отмечается Пушкинский день России и День русского языка.  Русский язык – один из крупнейших языков мира.
17:02 03.06.2022 Администрация г. Кострома — Кострома

Самара присоединится к празднованию Пушкинского дня

6 июня в России отмечается Пушкинский день и День русского языка. 6 июня (26 мая по ст.

ст.) 1799 года родился известный русский поэт и писатель Александр Сергеевич Пушкин.
15:15 03.06.2022 НИА Самара — Самара

Вальс, литературные постановки и мастер-классы: Самара присоединится к празднованию Пушкинского дня

6 июня в России отмечается Пушкинский день и День русского языка. 6 июня (26 мая по ст.ст.) 1799 года родился известный русский поэт и писатель Александр Сергеевич Пушкин.
14:11 03.06.2022 Администрация городского округа Самара — Самара

Конкурс детского рисунка провели в библиотеке №3

В День защиты детей, 1 июня, в библиотеке №3 имени Николая Добролюбова сотрудники читальни совместно с организацией «Многодетные семьи Москвы» провели конкурс детского рисунка «Дети рисуют Мир».

14:03 03.06.2022 Район Арбат ЦАО Москвы — Москва

Сотрудники МЧС совместно с Ивановским областным отделением ВДПО провели конкурс детского рисунка на асфальте «Спасем мир от пожаров»

Скачать оригинал В аллее на ул. Садовой областного центра прошел конкурс детского рисунка на асфальте «Спасем мир от пожаров».
13:24 03.06.2022 МЧС — Иваново

День охраны окружающей среды (6+)

Во вселенной миллиарды галактик, В нашей галактике миллиарды планет, Но есть только одна Земля.
16:36 03.06.2022 Библиотека им. Н.В. Гоголя — Новокузнецк

АСФАЛЬТНЫЙ ВЕРНИСАЖ «Я РИСУЮ ЛЕТО» Пехра-Покровская библиотека

В России День защиты детей самый любимый праздник всех ребят и взрослых. И хоть этот день не является выходным, но именно в этот день заканчивается школьная пора, и стартуют летние каникулы.
12:25 03.06.2022 ЦБС Балашихи — Балашиха

Библиотека для слепых организует игровую программу для детей «Здравствуй, лето»

18 июня в 16:00 Хабаровская краевая специализированная библиотека для слепых проводит в Хабаровском краевом парке им.
19:16 03.06.2022 Министерство культуры — Хабаровск

В Оренбуржье готовятся отметить Пушкинские дни и День русского языка

6 июня в День рождения великого русского поэта, основоположника современного русского литературного языка Александра Сергеевича Пушкина во всем мире празднуется День русского языка.

13:21 03.06.2022 Культура Оренбуржья — Оренбург

Пушкинский день России в массовых библиотеках Уфы

Ежегодно, 6 июня в России отмечается Пушкинский день, а во всем мире Международный день русского языка.
11:56 03.06.2022 Управление по культуре и искусству — Уфа

День защиты детей

Пусть у всех детей планеты Детство будет сказочным. Чтоб любовь, игрушки были И любые сладости.
09:51 03.06.2022 Демидовский район — Демидов

Мечты сбываются

День защиты детей собрал в парке людей разных поколений, но главными героями были, конечно же, дети.
09:38 03.06.2022 Куранты-Маяк — Нижний Ломов

«Всемирный день без табака»: всемирная акция

31 мая во всем мире проходила акция по борьбе с курением. День без табака установлен в 1988 году Всемирной организацией здравоохранения.
08:40 03.06.2022 Зуевский район — Зуевка

День детства в Покшеньгской библиотеке

Библиотека — это место, где можно не только читать, но и встречаться с друзьями, заниматься творчеством, рассказывать миру о себе и своих талантах.
01:35 03.06.2022 Межпоселенческая библиотека — Карпогоры

В комплексном центре социального обслуживания населения организована выставка рисунков «Мир глазами детей»

Во всем мире 1 июня отмечают очень важную и нужную дату – День защиты детей!
17:24 02.06.2022 Белинский район — Белинский

В Ардонском районе Северной Осетии в День защиты детей полицейские провели конкурс рисунков «Пусть всегда будет мир»

В Международный День защиты детей в Доме детского творчества города Ардона инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения Госавтоинспекции Ардонского района совместно с изостудией «Юный художник»,
17:36 02. 06.2022 ГИБДД — Владикавказ

День защиты детей

Пусть у всех детей планеты Детство будет сказочным. Чтоб любовь, игрушки были И любые сладости.
15:52 02.06.2022 Демидовский район — Демидов

Час литературного размышления «Бессмертный гений Пушкина»

       6 июня – Пушкинский день в России.
15:43 02.06.2022 ЦБС г. Ессентуки — Ессентуки

Мы любим этот мир!

Никольская сельская библиотека 1 июня провела конкурс рисунков на асфальте «Мы любим этот мир!».

14:11 02.06.2022 Центральная районная библиотека — Яранск

1 июня учреждениями культуры города были проведены мероприятия, посвященные Дню защиты детей

В парке Победы состоялся праздник «Планета под названием Детство!» с участием творческих коллективов города: вокальной студии «До-ми-соль», театра эстрадной песни «Апрель»,  народного ансамбля современной хореографии «Вернисаж»,
13:51 02. 06.2022 Отдел культуры — Волгодонск

ЦБС г. Саратова Квест-игра «Ключи от лета» и конкурс рисунков на асфальте «Вот оно какое наше лето» *** Саратовская область,
Марксовский район ЦБС г. Саратова ЦБС г. Саратова ЦБС г. Саратова Пугачёвский район Татищевский район Татищевский район ЦБС г. Саратова ЦБС г. Саратова ЦБС Энгельсского района ЦБС Энгельсского района Дорожный инцидент произошел около 19. 25 Фото: Госавтоинспекция Саратовской области Вчера, 15 декабря, в Волжском районе Саратова столкнулись три машины.
Четвертая Власть Председатель Следственного комитета России Александр Бастрыкин поручил представить доклад о ходе проверки инцидента с 4-летним мальчиком в городе Балаково Саратовской области.
Saratov-news.net Женщине позвонил неизвестный, который представился внуком и сообщил, что попал в аварию В Октябрьском районе Саратова 83-летняя местная жительница передала мошенникам деньги,
Четвертая Власть Сегодня глава района П.В. Сурков провел очередное заседание районного оперативного штаба по вопросам состояния экономики,
Татищевский район Но многие до сих пор не знают ответ на вопрос, передается ли лишай человеку.
Пугачёвский район Грызуны могут заразить организм человека опасной инфекцией. Мышиная лихорадка – как раз такой пример, который на начальных стадиях трудно определить даже специалисту.
Вольский район Сегодня в Саратове в здании саратовского цирка имени братьев Никитиных прошли пожарно-тактические учения, информирует региональное ГУ МЧС.
RiaSar.Ru Уважаемые жители Петровского муниципального района! По данным Саратовского Гидрометцентра: ночью и днем 17.12.2022 г. местами по Саратовской области ожидается туман (500 м и менее).
Петровский район В Пушкинской библиотеке состоялся областной семинар «Организация работы современной библиотеки: курс на читателя».
Библиотека им. А.С. Пушкина

Профком КНИТУ подвел итоги конкурса детских рисунков «Zа Мир! Zа Труд! Zа Май!»

В преддверии майских праздников Профком КНИТУ провел тематический конкурс детских рисунков «Zа Мир! Zа Труд! Zа Май!» (далее – Конкурс), посвящённый 1 Мая – Празднику Весны и Труда. В Конкурсе приняли участие дети и внуки работников КНИТУ – членов профсоюза, в возрасте от 3-х до 12 лет (включительно).

На Конкурс, проводимый в трех возрастных категориях, было подано более 30 заявок и работ – детских рисунков, отражающих все темы Конкурса:

– С праздником весны и труда!

– Равенство и солидарность

– Да здравствует 1 мая!

– 1 Мая – праздник весны и труда!

– Голубь – символ мира

– 1 Мая – праздник трудящихся

– Мои родители и я на Первомае.

При проведении Конкурса новшеством стало размещение конкурсных работ в социальной сети профсоюзной организации КНИТУ с целью активного участия работников университета – членов профсоюза в мероприятии онлайн-формата (голосование за понравившиеся рисунки) – одной из форм проведения Первомайской акции профсоюзов в 2022 году. 30 апреля 2022 года в Телеграм-канале «Конкурс детских рисунков Профкома КНИТУ» был дан старт голосованию в Конкурсе детских рисунков «Zа Мир! Zа Труд! Zа Май!» Профкома КНИТУ. Для голосования было необходимо перейти в группу для голосования https://t.me/picture_profkom_knrtu в каждой возрастной категории на не более 3-х понравившихся рисунках поставить голоса определенными реакциями. Каждый из проголосовавших зрителей имел право поставить не более 3-х голосов в каждой категории, поддержав ребят – авторов конкурсных работ. Онлайн-голосование в Телеграм-канале шло активно в первомайские праздничные дни, и было завершено днем 4 мая 2022 года. Конкурсные рисунки набрали более 350 просмотров.

Авторы работ из каждой возрастной категории, набравших наибольшее количество голосов в онлайн-голосовании, стали победителями Конкурса в номинации «Приз зрительских симпатий».

По словам председателя конкурсной комиссии, председателя профкома КНИТУ Альбины Загрутдиновой, все участники Конкурса – дети и внуки работников университета – членов профсоюза очень старались, на многих из тематических творческих конкурсных работ присутствуют первомайские лозунги: «Zа Мир! Zа Труд! Zа Май!», «Когда мы едины – мы непобедимы», «Миру – мир!». Мы благодарим за отклик работников – членов профсоюза, родителей и бабушек, и их детей и внуков, представавших на Конкурс такие яркие красочные тематические работы.

Из 22 родителей (20 – мамы и 2 – папы), чьи 25 детей приняли участие в Конкурсе, у троих (2 мамы и 1 папа) участвовали два ребенка; из 4 бабушек, чьи 6 внуков приняли участие в Конкурсе, у двоих участвовали два внука. Детские конкурсные рисунки получили высокую оценку жюри, 15 ребят из 31 участника Конкурса заняли то или иное призовое место. Победители во всех категориях и номинациях названы.

1-я возрастная группа (от 3 до 5 лет)

I место – Сафин Фаиль, 5 лет («Встреча весны»)

II место – Аскарова Анастасия, 5 лет («Голубь – символ мира»)

III место – Мухаметзянова Ясмина, 3 года («Мирное небо»)

III место – Снигирев Матвей, 5 лет («Мирное небо»)

Номинация «Приз зрительских симпатий» – Акшинский Данил, 5 лет («Да здравствует 1 Мая»)

2-я возрастная группа (6-9 лет)

I место – Сайфетдинова Эльмира, 7 лет («Мои родители и я на Первомае»)

II место – Гиниятуллина Эмилия, 7 лет («Голубь – символ мира»)

II место – Саляхиева Инзиля, 7 лет («Любимое время! Любимые цветы! Любимое дело!»)

III место – Старкова Ирина, 7 лет («Радужный мир»)

Номинация «Приз зрительских симпатий» – Исмагилов Айдар, 6 лет («ДА ЗДРАВСТВУЕТ 1 МАЯ»)

3-я возрастная группа (10-12 лет)

I место – Антонов Эмиль, 11 лет («МЫ ZА МИР»)

II место – Захарова Дарина, 10 лет («Равенство и солидарность»)

II место – Фазуллин Амирхан, 11 лет («Мир! Труд! Май! Голубь – символ мира»)

III место – Савельев Кирилл, 10 лет («Мир, труд, май!»)

Номинация «Приз зрительских симпатий» – Тухватуллина Камилла, 12 лет («Голубь – символ мира»)

Участники Конкурса детских рисунков «Zа Мир! Zа Труд! Zа Май!» Профкома КНИТУ:

1-я возрастная группа (от 3 до 5 лет)

– Сайфетдинов Марат, 3 года («Да здравствует 1 мая»)

– Бородина Елизавета, 4 года («За МИР»)

– Саляхиев Инзиль, 4 года («Мирное небо над головой»)

– Санатуллов Марсель, 4,5 года («Праздник мира!»)

– Салмина Анна, 5 лет («1 Мая – праздник весны и труда!»

2-я возрастная группа (6-9 лет)

– Захарова Полина, 6 лет («Мы за мир во всем мире!»)

– Кострова Екатерина, 6 лет («Голубь – символ мира. Zа Мир!»)

– Мингазова Камилла, 6 лет («Голубь – символ мира»)

– Шимарин Алексей, 6 лет («Первые майские цветы»)

– Тухватуллина Самира, 7 лет («Да здравствует 1 мая!»)

– Бикчантаева Лилия, 8 лет («Голубь – символ мира»)

– Шамсутдинова Самира, 8 лет («Казань в ожидании Первомая»)

– Новикова Варвара, 9 лет («Да здравствует 1 мая!»)

– Ризаева Амелия, 9 лет («Сила в единстве»)

3-я возрастная группа (10-12 лет)

– Фатихова Амина, 11 лет («Когда мы едины – мы непобедимы»)

– Бикчантаев Иван, 12 лет («Голубь – символ мира»)

Поощрительные призы от Профкома КНИТУ, а также дипломы победителей, призеров и участников Конкурса были вручены председателем профкома Альбиной Загрутдиновой членам профсоюза – родителям и бабушкам конкурсантов 16-17 мая 2022 года в профкоме университета.

По словам доцента кафедры АРД Шамиля Мухаметзянова, – папы одной из конкурсанток, очень приятно получить первый в жизни дочки диплом за призовое место в конкурсе, ведь она ещё такая маленькая, для ребенка это большая радость. Дочке очень пригодятся полученные в качестве приза от профкома альбом для рисования и набор фломастеров, это хороший стимул для рисования и вклад в развитие детского творчества.

Как сказала Зульфия Сафина, – мама победителя конкурса в первой возрастной группе, мой пятилетний сын впервые принял участие в конкурсе детских рисунков, и мы с ним очень рады, что это участие в конкурсе «Zа Мир! Zа Труд! Zа Май!» Профкома КНИТУ принесло ему победу. Сынок очень обрадовался диплому победителя конкурса и призам – альбому для рисования и набору фломастеров в ведерке, он с радостью пообещал принимать и дальше участие в конкурсах детских рисунков, проводимых профкомом нашего университета.

Профком КНИТУ благодарит всех ребят, принявших участие в конкурсе за интересные работы, старание и творческую инициативу, выразительное отражение в своих работах тем конкурса и вдохновивших на участие детей родителей и бабушек, среди которых – сотрудники подразделений университета: ИХТИ, ИХНМ, ИНХН, УНИЦ, ИППБТ, Казанского технологического колледжа, НиО.

Елена Яшина, член жюри конкурса, председатель информационной комиссии профкома КНИТУ

Мир

Дети могут… работать во имя мира во всем мире Это может никогда не приходило в голову, что вы были добры к кому-то, кто был другой или когда вы взяли тайм-аут, чтобы не ударить брат или сестра, что вы работали для мира во всем мире. Но угадайте, что — это как раз то, что вы делали. Потому что каждый раз мы сделать выбор, который создаст больше покоя в нашей собственной жизни… мы практикуя образ жизни, способ делать то, что может остаться с нами всю жизнь и иметь огромные последствия для нас самих, для наших семьям и многим другим, кто касается нашей жизни. Возможно никто не может сказать, к чему приведет тот маленький выбор, который мы делаем в своей жизни. лидировать, ни какой важный выбор нам, возможно, придется сделать позже в нашей жизни. Кроме одного вещи наверняка, люди, которых вы видите или слышите о том, кто делает то, что действительно ранить людей (иногда большое количество людей) почти конечно сделал не получить достаточно практики мирного выбора — до их жизни довели их до того момента, когда они начали причинять серьезный вред себе и другим. Если они практиковал искусство выбора мира задолго до этого момент, тогда они знали бы, как правильно поступить, когда пришло время. Так что теперь время, чтобы начать спрашивать себя: «Что я могу сделать, чтобы создать больше мира в моей собственной жизни. .. и в мире?» Просмотрите ссылки ниже для получения дополнительной информации о том, как вы можете помочь создать мир в Мир. Затем обсудите это со своей семьей, друзьями и учитель. Составьте план действий, которые вы можете начать предпринимать прямо сейчас. Медитация упражнение   Амнистия Международный — Действуйте сейчас! Знаете ли вы, что дети писали письма лидеров других стран, чтобы другие дети были освобождены из тюрем и от принудительной военной службы? Да у них есть. И вы тоже можете. Контакт Amnesty International, чтобы узнать, чем вы можете помочь.   Детская Премия мира Международная детская Премия мира ежегодно присуждается ребенку, чье мужество или в противном случае замечательные действия изменили ситуацию в борьбе с проблемами, которые затрагивают детей во всем мире.   Международный Комитет Красного Креста Красный Крест не только раздает бинты и одеяла во время бедствия. В странах, раздираемых войной, члены Красного Креста принимали активное участие в попытках заключать мир между враждующими группами. Они также работают, чтобы убедить людей уважать гуманитарное право [уменьшить жестокость], помочь воссоединить семьи, разлученные войной и стихийным бедствием, и предоставить информацию о кризисных ситуациях в других странах спустя долгое время после нашего собственные средства массовой информации заскучали и перестали об этом говорить. Чтобы сделать пожертвование или узнать больше о что происходит в мире, посмотрите на них! Связь с жизнью Школы дружбы Эта шведская организация имеет контакты в 60 стран мира. Он «направлен на содействие контактам и сотрудничество между молодыми людьми во всем мире и их школами, через активное участие в совместных проектах, жизненно важных для нашего времени (например, Окружающая среда, Права человека, Разрешение конфликтов и Конструктивное Сотрудничество)». Проверьте это и узнайте, как вы можете действовать для мира. Мир Ремесла Мирные ремесла и темы мирного искусства популярны во всех культурах по всему миру.   Проекты друзей мира Проекты Peace Pal – это работа Один народ, одна планета, в видениях которого говорится, что «дети мира больше не будут рассматривать войну или взаимную враждебность как приемлемое условие, потому что они научились принимать и ценить различия друг друга». Пенни за мир Война и ненависть питаются невежество, разочарование и отчаянная вера в то, что только насилие может внести изменения. Но в своих путешествиях по горам Пакистана, в своей книге «Три чашки чая». Доктор Грег Мортенсон заново открыл тот факт, что образование и позитивные возможности, которые она создала, могли бы помочь молодым людям путь к миру и процветанию — даже когда многие посторонние думали эти же молодые люди были неизбежно обречены на насилие, фанатизм и ненависть. Пенни за мир Проект представляет собой инициативу широких масс по сбору средств на строительство школ для те, у кого в противном случае их не было бы. Узнать больше   Продвигать Допуск 40 потрясающих идей, которые вы можете использовать способствовать толерантности и миру. Разрешение конфликтов Некоторые полезные мысли для работы с гневом и конфликтом… без насилия. Для учителей 10 способов способствовать миру в классе Создание мирных пространств для маленьких детей   Джейн Аддамс Пис Ассоциация Рекомендации для книг, которые способствовать миру и социальной справедливости.   Учебная программа мира   Час одиночества на природе, мирные мероприятия   Командные игры         Интернет Дети Земли Отправьте нам электронное письмо!

СОЕДИНЕНИЕ ДЕТЕЙ с ПРИРОДОЙ Э. К. ДЕТСКИЙ КЛУБ на этой странице __________ ЧТО ВЫ МОЖЕТЕ СДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ Уменьшить насилие __________ Управление конфликтами Обращение Права человека Мир во всем мире Медитация Дети могут… __________ Посмотрите эти  замечательные страницы для Детей Земли! __________ Дети могут… Измени мир! Сохранение Окружающая среда Предоставление услуги В вашем сообществе Прекращение мирового голода Помощь животным Работает на Мир во всем мире Покончить с бедностью   Используйте силу информации Выступить против Предрассудки & Дискриминация   Принимая духовное Подход к жизни Воспитание позитива Отношение Расширение прав и возможностей детей Создавать Положительное изменение Больше удовольствия & Обучение __________ Ознакомьтесь с нашим другие захватывающие страницы для детей __________ НАУКА ОКЕАНА НАУКА ПРУДОВ ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ ДИНОЗАВРЫ КОСМИЧЕСКАЯ НАУКА ТВОЕ ТЕЛО! СОЦИАЛЬНЫЕ НАУКИ НАУКА ТЕХНОЛОГИЯ КОМПЬЮТЕРЫ! Математическое развлечение ВЫРАЩИВАЙТЕ САД ПРИГОТОВЛЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ИСКУССТВО И РЕМЕСЛА ПРАЗДНИЧНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ ПИСАТЕЛИ! СВЕТ ДУШИ РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ СКАЧКА РИФМЫ ВСТРЕЧАЙТЕ ДРУГИЕ ДЕТИ ЛЮБЯТ ТЕБЯ МЕСТА ДЛЯ ПОХОДА КРОЛИК БОЛЬШЕ ДОМАШНИХ

Для преподавателей — Мир в мире

Мир в мире Уровень обучения: Начальный (2–6) Расчетное время: Три одночасовых занятия Обзор урока: Предложите учащимся провести мозговой штурм об основных правах людей во всем мире, изучить в общих чертах Декларацию прав человека Организации Объединенных Наций и Комитет ЮНИСЕФ по правам ребенка, а затем использовать международные фотогалереи в рамках мультимедийного творческого письменного задания, представляя мир в мир. Соответствующие национальные стандарты от McREL: Знает примеры мирового конфликта или сотрудничества (например, страны в торговых договорах, районы мира с проблемы беженцев) Знает, как и почему люди соревнуются за контроль над поверхности Земли (например, этнические или национальные различия, стремление к политическому контролю, экономическое неравенство) Понимает факторы, способствующие сотрудничеству или конфликт внутри и между регионы и страны Понимает усилия по улучшению политических и социальных условий во всем мире Знает способы разрешения конфликтов из-за разнообразия разрешается мирным путем, уважающим личность прав и способствует общему благу Материалы: Компьютер(ы) с подключением к Интернету PowerPoint, HyperStudio или другое мультимедийное программное обеспечение (дополнительно) Товары для творчества Процедура: Начните с вопроса студентам о Билле о правах. Что это такое? Когда он был создан? Почему это было написано? Посмотрите, смогут ли учащиеся провести мозговой штурм некоторых идей, представленных в Билле о правах. Спросите учащихся, считают ли они, что эти права должны распространяться на людей повсюду, где бы они ни жили. Какие права должны быть «универсальными» и распространяться на людей во всех странах? Начните с опроса учащихся об основных правах детей. «Дети во всем мире заслуживают…» может быть хорошим началом. Чтобы вызвать обсуждение, вы можете посетить онлайн-доску объявлений на веб-сайте PBS «Not For Usself Alone», где дети присылали свои идеи для Детского Билля о правах. Насколько важны эти идеи? Они везде применимы к детям? Узнайте, что говорят по этому поводу международные организации, такие как ООН и ЮНИСЕФ. (Вы можете кратко рассказать об этих двух организациях, чтобы помочь учащимся контекстуализировать эту информацию.) Посетите интерактивную выставку ООН «Права человека в действии». Там учащиеся могут получить доступ к мультимедийному дисплею, созданному на основе Декларации прав человека ООН. (Примечание: в дополнение к версиям каждой статьи Декларации на простом языке, эта выставка предлагает идеи деятельности, построенные вокруг каждой статьи, поэтому, если вы хотите, ее можно расширить до более длинного учебного блока.) Комитет ЮНИСЕФ по правам Детский сайт предлагает полезную информацию, которую вы можете перефразировать для детей младшего возраста. Обратите внимание класса на утверждения, касающиеся безопасности, безопасности и мира во всем мире. Насколько важными кажутся эти идеи в декларациях ООН и ЮНИСЕФ? Как часто они упоминались в обсуждении в классе? Что думают студенты, является ли жизнь в мирном районе «правом», которое мы должны постараться обеспечить для каждого человека? Попросите учащихся представить, каким может быть мир во всем мире. Чтобы помочь им представить себе это, предложите им посетить выставку Организации Объединенных Наций «Картины мира». Там ученики увидят рисунки других детей со всего мира и совместное стихотворение, созданное детьми из 38 стран в 1997. Используйте онлайн-галереи фотографий (или предложите учащимся создать свои собственные работы) как часть оригинальной мультимедийной композиции о мире во всем мире. Каждый учащийся (или группа учащихся) должен написать стихотворение или короткое эссе о мире в мире и выбрать иллюстрацию, дополняющую его сочинение. Онлайн-галереи фотографий, которые вы можете посетить, включают: Фотогалерея персонала Организации Объединенных Наций http://www0.un.org/cyberschoolbus/gallery/staffphoto/thumbs.asp Моменты исчезновения: коренные народы и отдаленные районы http://www.psilakis.gr/ Используйте мультимедийное программное обеспечение, такое как PowerPoint или HyperStudio, для создания студенческих композиций или создавайте рисунки на бумаге для показа дома или в школе. Наконец, обсудите, почему люди совершают акты насилия, подобные тем, что произошли 11 сентября 2001 г. Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий * Имя * Email * Сайт