Детские рисунки бабушек: ⬇ Скачать картинки D0 b4 d0 b5 d1 82 d0 b8 d1 81 d0 b1 d0 b0 d0 b1 d1 83 d1 88 d0 ba d0 be d0 b9, стоковые фото D0 b4 d0 b5 d1 82 d0 b8 d1 81 d0 b1 d0 b0 d0 b1 d1 83 d1 88 d0 ba d0 be d0 b9 в хорошем качестве

Содержание

В Барнауле подвели итоги конкурса детских рисунков о дедушках и бабушках БАРНАУЛ :: Официальный сайт города

Порядок приема и рассмотрения обращений

Все обращения поступают в отдел по работе с обращениями граждан организационно-контрольного комитета администрации города Барнаула и рассматриваются в соответствии с Федеральным Законом от 2 мая 2006 года № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации», законом Алтайского края от 29.12.2006 № 152-ЗС «О рассмотрении обращений граждан Российской Федерации на территории Алтайского края», постановлением администрации города Барнаула от 21.08.2013 № 2875 «Об утверждении Порядка ведения делопроизводства по обращениям граждан, объединений граждан, в том числе юридических лиц, организации их рассмотрения в администрации города, органах администрации города, иных органах местного самоуправления, муниципальных учреждениях, предприятиях».

Прием письменных обращений граждан, объединений граждан, в том числе юридических лиц принимаются по адресу:

656043, г.Барнаул, ул.Гоголя, 48, каб.114.

График приема документов: понедельник –четверг с 08.00 до 17.00, пятница с 08.00 до 16.00, перерыв с 11.30 до 12.18. При приеме документов проводится проверка пунктов, предусмотренных ст.7 Федерального закона от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации»:

1. Гражданин в своем письменном обращении в обязательном порядке указывает либо наименование государственного органа или органа местного самоуправления, в которые направляет письменное обращение, либо фамилию, имя, отчество соответствующего должностного лица, либо должность соответствующего лица, а также свои фамилию, имя, отчество (последнее — при наличии), почтовый адрес, по которому должны быть направлены ответ, уведомление о переадресации обращения, излагает суть предложения, заявления или жалобы, ставит личную подпись и дату.

2. В случае необходимости в подтверждение своих доводов гражданин прилагает к письменному обращению документы и материалы либо их копии.

3. Обращение, поступившее в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу в форме электронного документа, подлежит рассмотрению в порядке, установленном настоящим Федеральным законом.

В обращении гражданин в обязательном порядке указывает свои фамилию, имя, отчество (последнее — при наличии), адрес электронной почты. Гражданин вправе приложить к такому обращению необходимые документы.

В соответствии со статьей 12 Федерального закона от 2 мая 2006 года № 59-ФЗ письменное обращение, поступившее в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу рассматривается в течение 30 дней со дня его регистрации.

Ответ на электронное обращение направляется в форме электронного документа по адресу электронной почты, указанному в обращении, или в письменной форме по почтовому адресу, указанному в обращении.

Итоги работы с обращениями граждан в администрации города Барнаула размещены на интернет-странице организационно-контрольного комитета.

БДОУ г. Омска «Детский сад № 368 комбинированного вида»

Мы все хотим видеть своих детей счастливыми и здоровыми. А для этого нужно, прежде всего, заложить в воспитание прочные духовно-нравственные основы. Современные дети живут в Читать далее

Масленица по народным поверьям-самый весёлый, очень шумный и народный праздник. Каждый день этой недели имеет своё название, которое говорит о том, что в этот день Читать далее

Знакомство дошкольников с традициями русского народа через обрядовые праздники вызывает интерес к прошлому своих предков, расширяет знания и представления о культурном наследии, способствует воспитанию у Читать далее

Масленица-праздник, который отмечали ещё наши предки-славяне.

Непременными атрибутами веселий, связанных с окончанием холодной поры, являлись румяные и круглолицые блины, символизирующие собой солнце, которое должно было Читать далее

Духовно-нравственное воспитание в детском саду является неотъемлемой частью всестороннего воспитания ребенка, необходимой предпосылкой возрождения родной культуры. Качественно новой ступенью духовно-нравственного воспитания является интеграция его содержания Читать далее

На улице еще лежит снег, а на календаре уже весна! И это прекрасное время года открывает женский праздник. 8 Марта — праздник, который дети любят Читать далее

Приближается самый весенний праздник — Международный Женский день 8 Марта. Поздравляем Вас с этим замечательным праздником и напоминаем В соответствии со ст. 111, 112 Трудового Читать далее

В соответствии с частью 3 статьи 7 федерального закона от 29 декабря 2006 года № 256 ФЗ «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей» Читать далее

Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости Читать далее

Вся страна поздравляет наших дедушек и пап, дарят им подарки, читают стихи, поют песни. И мы сегодня не будем от всех отставать. Поздравим всех мужчин Читать далее

Сказки бабушки Варвары. Татьяна Коваленко

Татьяна Коваленко

ыл солнечный летний день. Птички радостно пели в саду, легкий ветерок раскачивал зеленые ветви яблонь и бабочки весело перелетали с цветка на цветок.

Мишутка и Настена хлопотали у грядок с клубникой. Бабушка и дедушка хлопотали здесь же, в саду. Дети помогали собирать ягоды, а наработавшись, с большим аппетитом отведали спелой клубники. Когда все было прибрано и расставлено по местам, Настена спросила:

— Бабушка, ты позволишь нам помогать тебе, когда ты будешь варить клубничное варенье?

— Охотно, да еще сказочку новую расскажу, вы это заслужили.

Дети очень обрадовались.

Когда вечером все собрались на кухне, бабушка начала свой неторопливый рассказ.

Было это или не было, только стоял в стародавние времена на русской земле город, обнесенный высокой каменной стеной. За тысячи верст разнеслась слава о нем, о его смелых, сильных, добрых и благородных жителях. Донеслись эти рассказы даже до заморских краев. Из уст в уста передавались диковинные, удивительные легенды о вольном и богатом городе. Поговаривали, что озорной ветер играл там с веселыми детишками и что бронзовый месяц качался над этой землей, благословляя ее. Но как о самой большой диковинке рассказывали о серебряном красавце-трубаче, который неотлучно, в голубом атласном наряде, с серебряной трубой, стоял на стене города и должен был предупреждать горожан об опасности…

Так стоял он долгие годы, из мальчика превратившись в юношу, из юноши — в зрелого мужчину. Все эти годы жители города спокойно спали по ночам, постепенно забыв о трубаче и возможных опасностях. Но все же беда пришла. Сухим и желтым днем на горизонте появился столб пыли. Через несколько часов стали отчетливо видны полки солдат и конница — приближался враг. Серебряный трубач громко затрубил беду — с отчаянной силой звала труба в бой, навстречу неприятелю. И люди услышали горячий призыв инструмента: на борьбу поднялся и млад, и стар.

Но что это? Длинная жужжащая стрела со свистом настигла трубача. Но разве мог он в такую минуту умереть и покинуть сой пост? Превозмогая боль, он трубил до заката солнца и появления звезд. На рассвете, в труднейшем бою, враг был разбит. А у городской стены впоследствии поставили памятник серебряном трубачу, который из глубины веков и до сих пор трубит о том, что мир может быть спасен только отважными и смелыми людьми…

— Когда я вырасту, — воскликнул Мишутка, — то постараюсь быть таким же смелым и сильным, как этот трубач.

— Ты обязательно будешь таким, — подтвердил дедушка и погладил внука по голове. А бабушка добавила:

— Главное, всегда оставайся таким же добрым, отзывчивым и трудолюбивым. А теперь пора спать. Спокойной ночи!

На следующий день, рано утром, повел дедушка Мишутку и Настену в лес за грибами, за лесными ягодами. А бабушка дома осталась по хозяйству хлопотать: кур покормить, коров подоить, обед сготовить.

Насобирали брат с сестрой почти полные лукошки, как вдруг подул сильный ветер и неожиданно потемнело. Только успели домой вернуться, как началась гроза.

Когда после обеда все уселись вокруг печки, а дождь все продолжал лить, как из ведра, бабушка спросила:

— А вы знаете, почему гром и молния всегда вместе?

— Нет, — отвечали дети.

— Хорошо, тогда я расскажу вам эту историю. Слушайте.

Случилось это давным-давно, когда Земля не знала еще ни одного ледникового периода, а зимой было также тепло, как летом. Даже камни, которые живут сотни и тысячи лет, спели позабыть все случившееся.

В одном поселке жили двое детей — мальчик и девочка. Гром всегда старался играть с Молнией, ведь она выделялась из подруг красивой внешностью, яркими нарядами, веселым нравом. Гром, напротив, обладал волевым и немного вспыльчивым характером. Но, несмотря на это, дети всегда ладили между собой.

Дни шли за днями. Оба подросли и стали ходить в школу. Но Гром, вместо того, чтобы учиться, все время разговаривал с Молнией. Учитель, рассердившись, поставил между ними стену. Гром в тот же день просверлил в стене дырку и продолжал разговаривать с Молнией.

Они и дня не могли прожить друг без друга, а когда выросли, к ним пришла любовь…

Наконец наступил долгожданный день свадьбы. За столом, который ломился от яств, собралась вся деревня. Молния сияла от счастья и была удивительно красива. Постепенно все захмелели, и кто-то из гостей решил поухаживать за невестой. Грому, конечно, это не понравилось, он вспылил, и вдруг произошло чудо — возникла первая гроза…

С тех пор они никогда не расстаются. Молния то там, то тут сверкнет вдруг своей красотой, а Гром сразу же загремит, оберегая свою любимую. ..

— Бабушка, а откуда ты знаешь столько сказок и историй? — спросила Настена.

— От своей бабушки, а она, в свою очередь, от своей. С тех пор, как существуют на свете бабушки и дедушки, существуют и сказки для внучат.

Письмо бабушке от внука – как написать правильно? 🤓 [Есть ответ]

В век современных технологий, когда в считанные минуты можно без труда связаться с любой точкой Земли, классические письма приобретают особую ценность. Написанные вручную, они способны более полно передать чувства и эмоции человека, его душевное состояние. Особенно это актуально для детских писем, написанных бабушке.

Для многих людей бабушка является символом всепоглощающей любви, нежности, заботы. Детские воспоминания окрашены в теплые, радостные тона во многом благодаря именно бабушкам. Если общение с внуком или внучкой ограничено большим расстоянием, каждая бабушка будет очень рада получать от них письма. Конечно, любимому человеку всегда можно позвонить или, на худой конец, отправить смс-сообщение, но только написанные вручную письма можно перечитывать, рассматривать детские рисунки.

Чтобы написать письмо бабушке, можно придерживаться определенного плана – так будет гораздо проще написать послание.

Зачин. В самом начале письма нужно поздороваться с бабушкой, не скупясь на добрые и ласковые эпитеты, коими так богат русский язык: «милая моя», «родная», «дорогая», «любимая» и пр. Этих «волшебных», согревающих душу слов никогда не будет мало, и ими можно и нужно щедро сдобрить письмо бабушке.
В основной части письма следует рассказать о своих успехах в школе, спортивной секции, творческом кружке. Любая, даже самая незначительная история из жизни любимого внука будет иметь значение для бабушки.
Немаловажной в письме является и его концовка. В этой части послания необходимо поинтересоваться делами бабушки, ее самочувствием, планами на будущее. Уместными здесь будут какие-то пожелания и просьбы.

При написании письма бабушке не обязательно строго следовать какому-то образцу. Главное – написать послание искренне, с живыми эмоциями, переживаниями. Нелишним будет добавить к письму собственные рисунки, свежие фотографии, которые станут дополнительным приятным сюрпризом для бабушки.

Оценка: 4 (23 голоса)

5 фактов о бабушках и дедушках и социальном дистанцировании во время COVID

С начала пандемии COVID-19 пожилые люди пострадали в непропорционально большой степени. В результате многие бабушки и дедушки оказались разлученными с членами семьи, включая внуков, из-за социального дистанцирования или мер предосторожности, направленных на предотвращение их возможного заражения вирусом. Отсутствие личного контакта для удаленных бабушек и дедушек было исключительно трудным. У детей это могло также вызвать беспокойство, стресс и замешательство.

Центр по контролю и профилактике заболеваний (CDC) рекомендует вакцинировать людей в возрасте 75 лет и старше, за которыми следуют люди в возрасте 65-74 лет, и многие бабушки и дедушки наконец планируют воссоединиться с членами семьи после полной вакцинации.

Вот что нужно знать о том, как бабушки и дедушки могут поговорить со своими внуками об этом разлуке, а также о том, как оставаться на связи в эти трудные времена, будь то лично или удаленно.

Будьте честны. Объясните: поскольку вирус поражает пожилых людей иначе, чем детей, многим бабушкам и дедушкам пришлось ограничить личное общение. Это означает, что ваша семья, возможно, провела каникулы отдельно, а также отложила повседневные дела, такие как ночевка на выходных или футбольные матчи после уроков.
Подтвердите свои чувства. Заверьте их, что скучать по вам — это нормально, и предложите им поделиться своими чувствами. Выражайте и то, что вы чувствуете.
Объясните, что изменилось .Обсудите, как меняются ограничения в отношении социального дистанцирования в связи с развертыванием вакцины против COVID. CDC заявляет, что люди, которые были полностью вакцинированы, включая некоторых бабушек, дедушек и взрослых, могут начать делать то, что они перестали делать из-за пандемии.
По мере того, как все больше людей получают вакцины и рекомендации продолжают развиваться, обязательно ознакомьтесь с руководством CDC относительно того, что изменилось, а что не изменилось с точки зрения социального дистанцирования, маскировки и собраний в помещении.
Установите ожидания .Обратите внимание, что все еще действуют правила CDC, в том числе носить маску в общественных местах, держаться на расстоянии 6 футов от других, избегать скопления людей и плохо вентилируемых помещений. Однако для тех, кто был полностью вакцинирован, теперь можно собираться в помещении с другими полностью вакцинированными людьми или с непривитыми людьми из другого домохозяйства (например, навещать внуков).
Однако по-прежнему рекомендуется, чтобы полностью вакцинированные люди откладывали поездки внутри страны и за границу.Если вы путешествуете, вам все равно нужно будет соблюдать требования и рекомендации CDC.
Продолжайте оставаться на связи. Еще может быть хорошей идеей запланировать время для удаленного подключения. Это может помочь бабушкам, дедушкам и внукам иметь что-то, чего ждать каждый день или неделю. Вы можете рисовать или заниматься другими видами искусства; читать историю; петь песню; поиграйте в игру или попробуйте средство для снятия стресса.

Вы не одиноки. Как мировой лидер в области гуманитарного реагирования, ориентированного на детей, организация «Спасите детей» с гордостью запускает «Коронавирус и дети: ресурсы от организации« Спасите детей », чтобы поддержать родителей, бабушек и дедушек, воспитателей, учителей, школьных администраторов и тех, кто заботится о детях.

Дети принца Уильяма и Кейт Миддлтон написали бабушке Диане

В новом посте в социальных сетях принц Уильям и Кейт Миддлтон рассказали, что их трое детей, принц Джордж, 7 лет, принцесса Шарлотта, 5 лет, и принц Луи, 2 года, создают милые рисунки и письма для своей покойной бабушки, принцессы Дианы. Материнское воскресенье каждый год.

Пара поделилась рисунками детей и письмами к своей «бабушке Диане» в официальном аккаунте Kensington Royal в Instagram в воскресенье утром.

В своем сладком письме принцесса Шарлотта даже признала, как сильно ее отец скучает по своей покойной матери, написав: «Дорогая бабушка Диана, я думаю о тебе в День матери, я очень тебя люблю. Папа скучает по тебе. С любовью, Шарлотта ххх. »

Принц Уильям и Кейт Миддлтон чествуют принцессу Диану в материнское воскресенье.

Сегодня в Соединенном Королевстве отмечают Материнское воскресенье. Как и День матери в Соединенных Штатах, материнское воскресенье — это день, когда матерям чтят за все, что они делают круглый год.В сегодняшнем посте в официальном аккаунте Kensington Royal в Instagram Уильям и Кейт рассказали о сладкой традиции в своей семье.

Помимо почитания собственной матери, дети из Кембриджа также выделяют время каждый год в материнское воскресенье, чтобы отдать дань уважения своей покойной бабушке, принцессе Диане, очевидно. Уилл и Кейт поделились милыми рисунками и буквами, которые принц Джордж, 7 лет, принцесса Шарлотта, 5, и принц Луи, 2 года, нарисовали и написали для своей бабушки, которую они называют «бабушка Диана», в этом году.

Этот контент импортирован из Instagram. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

В своем письме Джордж написал: « Дорогая бабушка Диана, счастливого Дня матери. Я очень тебя люблю и всегда думаю о тебе, посылаю много любви от Джорджа xxx».

«Дорогая бабушка Диана, я думаю о тебе в День матери, я очень тебя люблю. Папа скучает по тебе. С любовью, Шарлотта ххх», — написала она.

Двухлетний Луи не остался в стороне. Кембриджи поделились произведением искусства в форме сердца, которое сделал малыш, вместе с его собственной волнистой подписью.

Уилл и Кейт объяснили важность этого дня и сладкую традицию своих детей в подписи к посту.

«В этом году День матери снова будет другим», — объяснили члены королевской семьи.»Многие из нас будут вдали от своих близких, но с нетерпением ждем момента в не столь отдаленном будущем, когда мы сможем снова обнять нашу мать. Но для тех, кто переживает тяжелую утрату, сегодняшний день может быть особенно трудным. Каждый год в честь матери Дэй, Джордж, Шарлотта и Луи делают открытки в память о своей бабушке Диане для Уильяма. Какими бы ни были ваши обстоятельства, мы думаем о вас в этот День матери 💐 ».

Поздравляю с материнским воскресеньем всех мам.

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

Для бабушек и дедушек, уход за детьми может быть «чудесным и утомительным»

Когда сын Ривы Фишнер прислал ей видео своей бруклинской квартиры, в его доме царил полный хаос: мебель перевернулась, содержимое шкафов валялось на полу.Источник ущерба: трехлетние близнецы ее сына, которые были предоставлены самим себе, пока их родители пытались работать из дома во время пандемии. После шести недель напряженных советов по работе и уходу за детьми ее сыну и его семье потребовалась спасательная шлюпка.

66-летний Фишнер из Манхэттена, который недавно вылечился от коронавируса, был готов к вызову; она и ее муж переехали в освобожденный дом ее сестры в Нью-Джерси вместе с сыном, его женой и внуками.

До пандемии Фишнер и ее муж забирали своих внуков из школы несколько раз в неделю. Теперь они обеспечивают более 40 часов ухода. «Для меня это было невероятно сложно», — сказала она. «Просто весь день. Перерывов нет ».

Поскольку пандемия коронавируса продолжается, а центры по уходу за детьми остаются закрытыми, многие бабушки и дедушки разделены на две группы: тех, кто изолирован от своих семей, и тех, кто изолирован рядом с ними, согласно Мадонне Харрингтон Мейер, социологу. профессор Сиракузского университета и автор книги «Бабушки за работой . Те, кто занимается уходом за детьми, могут увидеть огромные преимущества — больше физической активности, здоровой эмоциональной жизни, больше общения, — но дополнительные факторы стресса также могут привести к выгоранию. «Это одновременно замечательно и даже слишком, — сказал Мейер.

Фишнер попытался составить расписание для детей и привязать их к константам: они следят за ходом строительства ближайшей строительной площадки, проводят время для рассказов и смотрят «Свинку Пеппу». Ее предыдущая жизнь — наслаждение длинными завтраками, игра в маджонг с друзьями и посещение тренажерного зала — по сравнению с ней кажется почти комично роскошной.

Тенденция «активизировать дедушку и бабушку» — дедушка и бабушка берут на себя более активную роль в воспитании детей и ведении домашнего хозяйства — резко усилилась за последние несколько десятилетий, сказал Харрингтон Мейер. До пандемии многие бабушки и дедушки, в частности бабушки, уже удовлетворяли потребности работающих родителей в США, где оплачиваемый отпуск по уходу за ребенком и время болезни не гарантируются. Теперь некоторые берут на себя дополнительные семейные обязанности, пытаясь найти баланс между своей работой и личной жизнью.

Мы опросили пять семей, которые обратились к бабушкам и дедушкам за детьми во время пандемии.

Безвыигрышная ситуация, которой не видно конца.

В марте Клэр Бибель и ее муж из Чикаго взяли с собой троих сыновей, которым не исполнилось 9 лет, чтобы посетить гольф-клуб ее матери во Флориде на весенние каникулы на неделю. Поездка превратилась в месяцы.

Мать Клэр, Норин Роддевиг, следит за дистанционным обучением своих внуков, проводя собрания Zoom, виртуальные тесты и рабочие звонки, все это может замедлить работу Wi-Fi.Роддевиг преподает математику в третьем классе своего 9-летнего внука, страдающего аутизмом, награждая его конструкциями Lego и M&M.

Технологическая логистика организации видеозвонков для детей — самая сложная часть, сказала она, и к тому же у них нет четкой даты окончания. Бибель беспокоится о психическом здоровье матери и о том, как мало у нее перерывов. Она чувствует себя застрявшей, потому что не может наблюдать за своими детьми и работать удаленно.

«Праздник или голод», — сказала Клэр. «Либо ты дома один, либо все время застреваешь с одними и теми же людьми.”

Три поколения заставляют его работать вместе.

В течение семи лет 53-летняя Патра Уэст из Сиэтла постоянно ухаживала за своим мужем, страдавшим боковым амиотрофическим склерозом, также известным как A.L.S. или болезнь Лу Герига и умерла в 2018 году. Она помнит, как сильно он ждал встречи со своими внуками. Теперь она наблюдает за ними, когда работают две ее дочери, чья работа в сфере управления жилищным фондом считается очень важной. «Мне это нравится, — сказала она. «И я горжусь своими дочерьми.

Вест отвезет своих двух- и четырехлетних внуков в парк напротив ее дома, бывшую взлетно-посадочную полосу, заросшую зеленью. Эти экскурсии позволяют самой младшей дочери Уэст, которой 11 лет, некоторое время сосредоточиться на собственном дистанционном обучении. Как воспитатель, Уэст полагается на экранное время больше, чем она хотела бы, чтобы в 900-футовом доме с шестью людьми было относительно тихо.

Уэст сказала, что дополнительные услуги по уходу за детьми, которые она оказывает во время пандемии, сблизили ее семью.«Обычно мы зацикливаемся на тонкостях жизни — банальностях», — сказала она. «Теперь мы просто обнажаем наши чувства».

Время вместе может быть подарком.

Ди Стэнфилд, 61 год, живет в 10 милях от дома своего сына в Мейконе, штат Джорджия, где начали развиваться предприятия. снова открыть. Ее сын, менеджер ресторана, и его жена, которая работает в охранной компании, недавно вернулись к работе.Стэнфилд, которая устанавливает для себя часы телепомощи в качестве педиатра по трудотерапии, работает неполный рабочий день, несколько раз в неделю наблюдает за своей 4-летней внучкой. «Я смотрю на это как на подарок», — сказал Стэнфилд. Каждый день она пытается удивить внучку чем-то активным — охотой за мусором в поисках камней и веток во дворе, раскрашиванием.

Стэнфилд пытался объяснить ей, что такое микробы, не давая внучке, как обычно, обниматься на коленях и целоваться. «Это каждый раз разбивает мне сердце», — сказал Стэнфилд.

Третий вариант? Онлайн дедушка и бабушка.

Некоторые бабушки и дедушки пытались предоставить третий вариант, помогая своим семьям удаленно. 71-летняя Донна Ремер из Детройта пришла в голову с идеей открыть книжный клуб со своими 9–11-летними внуками. Она обсудила «Старого Крика» и «Дневник слабака» в видеочате, чтобы дать своему сыну и его жене перерыв. Ремер находится всего в пяти часах езды от своих внуков в Кентукки, но она не могла видеть их уже несколько месяцев.Видеозвонки заставляют ее чувствовать, что она все еще может помочь своему сыну и его жене в то время, когда она знает, что они в этом нуждаются.

Бабушка Моисей — Наше путешествие на запад

Бабушка Мозес, более известная как Анна Мэри Робертсон Мозес, была народной художницей начала 1900-х годов, которая начала рисовать только в конце 70-х. Многие из ее картин рассказывают историю ее жизни — сцены из пейзажа вокруг нее.

Раньше мы никогда не изучали народных художников, поэтому мы были взволнованы, чтобы прыгнуть на «новую территорию» в тематике и художественных техниках!

Биография

Прежде чем изучать работы художника, мы стараемся хоть немного узнать о его жизни и мотивах. Нам всегда нравятся книги Майка Венеции!

Искусство

Поскольку бабушка Моисей умерла только в 1961 году, все ее работы и изображения ее работ защищены авторским правом — это означает, что я не могу публиковать изображения картин, которые мы изучали здесь, в моем блоге. Тем не менее, я буду ссылаться на конкретные работы, которые мы изучили!

Поскольку я хотел сосредоточиться на технике перспективы, мы использовали следующие четыре примера для изучения:

Уроки

Одноточечная перспектива

Используя направления, найденные в Deep Space Sparkle, я представил концепцию рисования перспективы с помощью метода «X».Завершали картины акварель и перманентные маркеры. Готовая продукция просто великолепна! И этой технике действительно очень легко научить!

Бабушка в стиле Моисея, перспектива

Другой урок перспективы был вдохновлен одним из проектов Кэти из Art Projects for Kids. Мы заменили ее мексиканские постройки более похожими на загородные постройки времен бабушки Мозес. Мне просто нравится, насколько эти уроки помогли моим детям лучше понять правильную перспективу!

Не забудьте проверить больше Наше путешествие на Запад Исследования художников !

Вам также могут понравиться мои Artist Study Pinterest Board и Arts and Crafts Pinterest Board .

Мероприятия для бабушек и дедушек и идеи для развлечений для детей

Вы попали в нужное место, если ищете веселых, увлекательных и увлекательных мероприятий. Тематические мероприятия для бабушек и дедушек , которыми можно заняться с малышами, дошкольниками и детсадовцами. Нашей деятельностью широко пользуются учителя, мамы, папы, воспитатели и многие другие!

Все наши мероприятия доступны бесплатно, можно бесплатно распечатать и поделиться . Выберите ниже, чтобы начать.

Этот день преследует три цели:
Почтить память бабушек и дедушек
Дать дедушкам и бабушкам возможность проявить любовь к детям своих детей.
Чтобы помочь детям осознать силу, информацию и рекомендации, которые могут предложить пожилые люди.

Попросите учащихся принести фотографии своих дедушек и бабушек в детстве. Создайте доску объявлений с этими фотографиями. Посмотрите, сможет ли класс сопоставить фотографии дедушки и бабушки с фотографиями правильного одноклассника.Также может помочь фотографии студентов. Это способствует пониманию процесса взросления и старения.

Попросите учащихся взять домой короткий список для заполнения бабушками и дедушками. Спросите цены на шоколадный батончик, фильмы и т. Д. С детства. Сравните затраты тогда и сейчас. Используйте реальные деньги, чтобы продемонстрировать различия.

У нас день бабушек и дедушек. Приглашаем в школу бабушек и дедушек. Мы делимся с ними историей и песней. Мы даем детям возможность осмотреть комнату.А еще мы подаем печенье и напитки. Дети, бабушки и дедушки веселятся. Затем мы даем каждому бабушке и дедушке закладку, которую дети делают из плотной бумаги (подойдет любой цвет), а дети украшают закладки наклейками. Потом накрываю контактной бумагой. Бабушкам и дедушкам это нравится!

Вырастите свое семейное древо
Вам понадобится:
Большой лист бумаги
Цветная бумага
Ножницы
Вставьте
Мелки,
маркеры или цветные карандаши

Вы делаете:
1) Нарисуйте дерево на большом листе бумага.Обязательно дайте своему дереву много веток!
2) Вырежьте фигурку из цветной бумаги, чтобы представить вас — круг, если вы девочка, или квадрат, если вы мальчик. Напишите свое имя на форме и приклейте его на ствол своего дерева.
3) Вырежьте фигуры для всех членов вашей семьи и других важных для вас людей — мам, братьев, соседей, домашних животных. Напишите имена на фигурах и приклейте их на нижние ветви вашего дерева.
4) Вырежьте фигуры для всех бывших членов вашей семьи и других важных для вас людей — бабушек и дедушек, двоюродных бабушек, друзей.Напишите имена на фигурах и приклейте их на верхние ветви дерева.
5) Нарисуйте на каждой фигуре картинку, которая что-то говорит об этом человеке.
6) Поздравляю! Вы начали заниматься генеалогией — записывать историю своей семьи!

Больше семейной истории!
* Возьмите дерево на семейный праздник! Спросите, есть ли еще члены семьи, которых можно добавить к вашему дереву. Не забудьте также добавить изображения.
* Сделайте книгу памяти! Попросите членов семьи рассказать вам о своем любимом семейном воспоминании.Запишите их в тетрадь.

Предложите детям поделиться тем, что они знают или помнят о своих бабушках и дедушках. Предложите детям поделиться с классом специальными именами, которые у них есть для своих бабушек и дедушек.

Сделайте книгу — бабушки и дедушки особенные, потому что … Каждый день детей просят нарисовать разные картинки и дополнить предложение с вашей помощью. Замечательная книга, которую можно принести домой и «прочитать»)

Национальный день бабушек и дедушек Чем заняться:
-Поговорите с детьми о их бабушках и дедушках.
-Спросите детей, что делает их дедушку и бабушку особенными.
-Как они называют своих бабушек и дедушек?
-Попросите детей нарисовать своих бабушек и дедушек.
-Попросите детей сделать этих Семейных Марионеток.
-Научите детей, как говорить бабушка и дедушка на разных языках.
-Попросите детей сделать открытки для своих бабушек и дедушек (или для кого-нибудь еще, если у них их нет). Сделайте дополнительные карточки и доставьте их в дом престарелых!
-Это идея для подарка, которую могут сделать дети. Используйте эту идею подарка холщовых сумок; измените его, чтобы соответствовать Дню бабушки и дедушки.
-Попросите детей сделать коллаж, вырезав из журналов фотографии людей, которые, по их мнению, выглядят как бабушки и дедушки.
-Научите детей этой песне «Сделай это для бабушки» ниже.
-Научите детей игре пальцами в дедушкиных очках, как показано ниже.
-Попросите детей разыграть специальный спектакль или представление для бабушек и дедушек.
-Помогите детям написать специальное стихотворение для своих бабушек и дедушек: Или дайте детям закончить вопросы о своих родителях, например: «Мне нравится, когда мои бабушка и дедушка ……….. »

Примеры вопросов для «опроса» ваших бабушек и дедушек
1. Где вы родились? В каком году?
2. Как зовут и когда родились ваши братья и сестры?
3. Были ли у вас домашние животные, когда вы росли?
4. Получали ли вы пособие?
5. Кто был строже, мама или папа?
6. Какие игры и занятия вам нравились больше всего?
7. Какие обязанности были вам поручены?
8. Как выглядел ваш дом? Это все то же самое?
9.Было ли в вашем доме электричество, когда вы были молоды?
10. Какие традиции были у вашей семьи?
11. Были ли у вашей семьи большие встречи?
12. Понравилась школа? Какие оценки вы получили?
13. Какие у вас были любимые предметы?
14. Когда вы были подростком, во сколько вам нужно было быть дома ночью?
15. Сколько вам было лет, когда вы встретили бабушку / дедушку?
16. Сколько вам было лет, когда вы поженились?
17. Какой была ваша первая работа?
18. Расскажите мне о моей маме / папе, когда он / она росли.
19. Что заставляет вас гордиться моей мамой / папой?
20. Добились ли вы в жизни того, чего хотели?
21. Что, по вашему мнению, президент должен сделать для страны сейчас?
22. Какой совет вы бы мне дали?

Сыграйте в игру:
«Я иду в дом бабушки и дедушки и собираюсь взять __________». Первый ребенок выбирает предмет, имя которого начинается на букву «а». Следующий ребенок выбирает предмет, который начинается с буквы «b».Игра продолжается в алфавитном порядке, пока кто-нибудь не дойдет до буквы «z».

ПРИМЕЧАНИЕ. Вы можете попросить детей повторить уже данные объекты перед добавлением их объекта. Это непросто для детей старшего возраста.

1. Попросите детей школьного возраста опросить своих бабушек и дедушек. Следует указать в своем интервью следующее:
-Дата рождения?
-Где они росли детьми / подростками / взрослыми?
-Их воспитывали оба родителя?
-Сколько братьев и сестер?
-У них были домашние животные?
-Кто был их лучшим другом в юности / взрослости?
-Кто был их любимым учителем?
-Какая их любимая еда?
-Чем они развлекались в детстве / подростках / взрослых?
-Что их пугало в детстве / подростке / взрослом?
-Что было для них самым неприятным моментом в детстве?
-Какой был их самый смешной момент?
-Какой был их самый счастливый момент?
-Какой был их самый печальный момент?
-Какая у них была любимая музыка / группа / группа?
-Что у нас есть сегодня, чего не существовало, когда они были молоды?
-Какая была их первая работа?
-Если бы они нашли волшебную лампу с Джинном, исполняющим 3 желания, чего бы они пожелали?

По окончании собеседования ребенок (дети) может разместить вопросы и ответы на досках с плакатами с фотографиями своих дедушек и бабушек и себя.Или вопросы можно оформить в виде рассказа.

Мероприятия
Указания:
1. Ребенок рисует дедушку и бабушку за руку. Затем кладет свою руку на контур руки бабушки и дедушки и ребенка, а бабушка и дедушка вместе обводят руку ребенка. Эта идея может быть использована для создания рисунка холодильника, подарка в рамке, салфетки и т. Д.

2. Еще одна идея — сделать отпечаток руки бабушки и дедушки красной или желтой краской. После того, как он высохнет, накройте отпечаток руки ребенка синим или зеленым лаком.

3.Или обе руки можно отлить в гипс глубиной 3/4 дюйма, поставив бок о бок.

4. Можно проследить и вышить отпечатки ладоней. (Это возможность для бабушек и дедушек научить внуков вышивать. )

5. В магазинах рукоделия также есть краски для тканей, которыми можно нарисовать отпечатки ладоней на футболках внуков и дедушек и внуков. Я и моя бабушка — рука об руку!

Рекомендуемые мероприятия на день бабушек и дедушек для семей или групп
-Заполните диаграмму генеалогического дерева Внук может «опросить» дедушку и бабушку о его / ее жизни, используя видеокамеру или кассетный магнитофон.
-Бабушка и дедушка могут помогать внукам писать имена и даты на обратной стороне старых семейных фотографий.
-Бабушки и дедушки могут передавать информацию о предках, чтобы сохранить семейную историю. Сохраните семейные фотографии и историю на видеокассете, компакт-дисках и т. Д.
-Сделайте коврики и доставьте в дома престарелых.
-Используйте подносы для обеда и украшения для столов в столовой в доме престарелых.
— «Усыновить» бабушку или дедушку в доме престарелых и регулярно навещать.
-Пригласите дома престарелых, чтобы они приводили пожилых людей в школу, чтобы они читали (или рассказывали) истории учащимся.
-Составьте вместе с одноклассниками шоу талантов и выступите в доме престарелых.

Проведите день бабушек и дедушек , когда бабушки и дедушки навещают и участвуют в уходе за детьми или в классе.

Если запланирован день бабушек и дедушек, пусть терапевт поучаствует в шоу и расскажет, принеся что-то, что они спасли из своего детства. Еще лучше, если они смогут сделать то же самое со своими внуками. Пример: дедушка приносит свои детские туфли, а внучка приносит свои детские туфли для показа и рассказа.

-Фотокопирование или сканирование фотографий всех детей. фотографий бабушек и дедушек. , а также фотографии бабушек и дедушек. Таким образом, у вас будет по две пары на каждого дедушку и бабушку. Обозначьте фотографию бабушки и дедушки «Тогда», а нынешнюю фотографию бабушки и дедушки — «Сейчас». Сделайте то же самое с детскими и текущими картинками. Сделайте копии и разместите их на доске для плакатов. Посмотрите, смогут ли дети угадать, чья фотография ребенка идет рядом с текущей картинкой. Они также могут увидеть, похожи ли детские фотографии бабушек и дедушек на фотографию внука.

-Свяжитесь с руководством местного дома престарелых, чтобы узнать, может ли ваша группа детей посещать дома престарелых . Дети могли играть в игры, читать или заниматься декоративно-прикладным искусством, делая это увлекательное путешествие как для молодежи, так и для молодых душой. Если ваша группа талантлива, можно устроить шоу талантов с песнями и короткой пародией. Это должно быть одобрено руководством.

— Дедушки и бабушки могут многое рассказать нам о исторических событиях , которые произошли до нашего рождения, гораздо более увлекательным образом, чем мы можем прочитать в учебнике.Несколько идей могут действительно сделать эту неделю веселой. Начните неделю с задания опросить бабушку и дедушку о событии, которое произошло, когда они были детьми, и о том, какое влияние оно на них оказало. Это отличная историческая привязка. Студенты могут записать интервью или записать его на аудио- или видеокассету. Посещение дома престарелых, чтобы порадовать пожилых пациентов, — это развлечение и для детей, и для пациентов! День бабушек и дедушек можно провести в школе как пикник на школьной территории. Родословные можно исследовать.Еще один хороший выход — устроить конкурс сочинений, на котором ученики напишут, почему их бабушка и дедушка стали лучшими. Лучшие писатели могут наградить своих дедушек и бабушек сертификатом и чествовать их на пикнике ко Дню бабушек и дедушек.

Прочтите книгу Мерсера Майера «Просто бабушка и я». Затем попросите каждого ребенка рассказать о том, что им нравится делать со своими бабушками. Они также могут нарисовать себя, занимаясь чем-то особенным со своими бабушками. И напишите наверху их рисунка «Просто бабушка и я»

Пойдем посмотрим на наших бабушек и дедушек
(игра «Отведи меня на мяч»)

Давай посмотрим на наших бабушек и дедушек,
Отведем нас туда ненадолго.
Маме и папе нужен перерыв.
Мы будем играть в игры и поздно ложиться спать!

О, мы хотим поблагодарить наших бабушек и дедушек
За все, что они делают,
Так что пора .. сказать, что ты лучший
И что мы тебя любим!

ПРЕДПРИНИМАТЕЛИ H.U.G. (Heart Uv Gold) НАГРАДА Настоящим подтверждением того, что вы и БАБУШКА, и ДАБУШКА ХОГАН, настоящим имеете право на ДЕВУШКИ H.U.G. НАГРАДА

За ваше золотое сердце, за вашу веселую улыбку, за вашу внимательность и стиль.За ваш хороший совет и понимание, но прежде всего за то, что вы являетесь вами!

Подписано 12 сентября 1999 года _______________________________________________
HAPPY GRANDPARENT’S DAY

Я добавил изображения из картинок и фотографии каждого ребенка, поместил их в рамку из долларового магазина… БОЛЬШОЙ УДАР !!

По мере приближения Дня бабушек и дедушек помогите детям и / или внукам идентифицировать и датировать все фотографии в старых семейных альбомах, пока им будет у кого спросить. Из этого можно извлечь много счастливых воспоминаний в предстоящие годы.Каждый является внуком и может принять участие в праздновании этого дня — времени, чтобы открыть свои корни и научиться терпению и пониманию пожилых людей. Это также идеальное время для установления связи, которая никогда не будет прервана. Часто только бабушки и дедушки имеют знания или ответы на вопросы о семейной истории. Когда эта информация передается внукам, каждый может быть уверен в том, что его наследие будет сохранено и станет ценным и необходимым активом в те дни, когда сплоченные семьи уходят в прошлое.

Особые таланты , такие как кулинария, лепка или лоскутное шитье, должны передаваться тем, кто проявляет интерес. Старая семейная музыка, песни и танцы, а также их значения и происхождение важны для сохранения сильного чувства семейного происхождения. Подчеркните важность ведения семейного древа и стремитесь сохранить определенные этнические или религиозные убеждения. Каждому ребенку и внуку необходимо знать родословную своих родителей.

В 1973 году Западная Вирджиния начала кампанию по всему штату, чтобы выделить особый день только для бабушек и дедушек.Первый День бабушек и дедушек в году был установлен губернатором Арчом Муром . Благодаря заинтересованным усилиям со стороны людей, заинтересованных в сохранении своего наследия, эту кампанию возглавила Мэриан Маккуэйд из округа Фейет, мать пятнадцати детей. Сенатор Дженнингс Рэндольф (Демократическая Республика Вирджиния) сыграл особенно важную роль в этом проекте. В 1973 году сенатор Рэндольф представил резолюцию в Сенате Соединенных Штатов, а в 1978 году, через пять лет после ее создания, Конгресс принял закон, провозгласивший первое воскресенье после Дня труда Национальным днем бабушек и дедушек.Отличное сотрудничество было получено со стороны радио, телевидения, прессы и нескольких национальных изданий, а также контактов с губернаторами, сенаторами, конгрессменами, церквями и организациями, заинтересованными в пожилых людях.

Был выбран сентябрь, означающий «осенние годы» жизни, и сегодня это событие, начатое немногими, наблюдается тысячами по всей территории Соединенных Штатов. (и Канада!)

Правильное соблюдение Дня бабушек и дедушек очень важно. Некоторым семьям нравятся небольшие частные встречи, но для тех, кто развлекает большие группы, может быть интересно провести время, рассказывая истории, позволяя бабушкам и дедушкам рассказывать истории из своего прошлого, рассказывая детям о том, как они росли «в прошлом». старые дни.«Социальные сети с мороженым, пикники и ланч-боксы также оказались успешными.

Очень значительная часть таких встреч должна включать обновление семейных альбомов и фотографий. Имена и даты должны быть нанесены на старые фотографии, и многие бабушки и дедушки и внуки завели семейные альбомы для вырезок, которые продолжают жить, неся много воспоминаний. Интересно провести перепись, например, самые старые и новые внуки, семьи с наибольшим количеством внуков или пять поколений семьи.

Факты об основателе «Дня бабушек и дедушек»
Мэриан Маккуэйд, уроженка округа Фейет, и ее муж Джо — родители 15 детей в возрасте от 50 до 30 лет.У них также 38 внуков в возрасте от 29 лет до 3 месяцев.

Миссис Маккуэйд начала кампанию в 1973 году, чтобы выделить день для бабушек и дедушек, но ее работа с пожилыми людьми началась в 1956 году, начиная с вечеринки Past Eighty Party, инициированной Джимом Комстоком, редактором газеты West Virginia Hillbilly, a well -известное издание.

Она работала в нескольких штатах с пожилыми людьми и в 1971 году была избрана заместителем председателя Комитета по проблемам старения Западной Вирджинии и назначена делегатом Конференции Белого дома по проблемам старения губернатором Арком А.Мур.

Занимал пост президента Фонда профессиональной реабилитации, вице-президент Агентства систем здравоохранения Западной Вирджинии, был назначен в Совет по лицензированию домов престарелых и был сопредседателем проекта «Двухсотлетний столетний поиск» Комиссии Западной Вирджинии. С возрастом миссис Маккуэйд посвятила свою жизнь борьбе за права пожилых людей и тех, кому повезло меньше, чем она сама.

Наряду с Днем бабушек и дедушек мы не должны забывать о закрытых больницах и тех, кто находится в домах престарелых, которые не могут быть со своими семьями или не имеют семей.Необходимо приложить все усилия, чтобы включить этих людей в мейнстрим с помощью карточек, общественных проектов и посещений не только во время праздников.

Для тех, кому не посчастливилось иметь бабушек и дедушек или внуков, потребность в заполнении этих пустот растет с каждым днем. Есть много одиноких людей, которым понравилась бы возможность быть приемными бабушкой и дедушкой, а для детей неплохо было бы усыновить бабушку и дедушку.

Песня «Сделай это для бабушки»
Поет на мелодию «Видели ли вы когда-нибудь Лесси»
Давайте хлопаем в ладоши бабушке,
бабушке, бабушке,
Давайте хлопаем в ладоши,
их таким образом.

Хлопаем туда-сюда,
Хлопаем туда-сюда,
Давайте хлопаем в ладоши бабушке
Давайте хлопаем в ладоши.

Попросите детей сделать правильные действия. Используйте также эти другие действия: Давайте топать ногами, Давайте кивнем и т. Д.

Игра пальцами Бабушкины очки
(хороши для успокоения)
Это бабушкины очки, (кружит вокруг глаз пальцами)
Это бабушкины очки шляпа (используйте обе руки и чашку на голове)
Вот как она складывает руки (складывает руки)
И кладет их себе на колени.(положите руки на колени)
Это очки дедушки
Это шляпа дедушки
Вот как он скрещивает руки И ЭТО ТАКОЕ!

Книги для чтения:
Просто бабушка и я
Медведи Беренштейна и неделя у бабушки
Идем к бабушке
Бабушка и дедушка
Карман бабушки Брайанта
Дедушка и бабушка Мотыга
Макс, бабушка и бабушка

Уважаемый читатель! Вы можете помочь нам сделать эту тему еще лучше!

Все наши тематические идеи пришли из нашего воображения и из отзывов читателей.Пожалуйста, используйте эту форму, чтобы связаться с us , если у вас есть поделки, мероприятия, игры, рецепты, песни или стихи, которые вы хотите, чтобы мы добавили в эту тему.

иллюстрации детей, слушающих свою бабушку рассказывать историю Клипарты, векторы, и Набор Иллюстраций Без Оплаты Отчислений. Изображение 35170231.

Иллюстрация детей, слушающих рассказ своей бабушки

Таблица размеров

Размер изображения	Идеально подходит для
S	Интернет и блоги, социальные сети и мобильные приложения.
M	Брошюры и каталоги, журналы и открытки.
л	Плакаты и баннеры для дома и улицы.
XL	Фоны, рекламные щиты и цифровые экраны.

6491 x 5581 пикселей | 55,0 см x 47,2 см | 300 точек на дюйм | JPG

Масштабирование до любого размера • EPS

6491 x 5581 пикселей | 55.0 см x 47,2 см | 300 точек на дюйм | JPG

Скачать

Купить одно изображение

6 кредитов

Самая низкая цена
с планом подписки

Попробовать 1 месяц на 2209 pyб
Загрузите 10 фотографий или векторов.
Нет дневного лимита загрузок, неиспользованные загрузки переносятся на следующий месяц

221 ру

за изображение любой размер

Цена денег

Ключевые слова

Похожие векторы

Нужна помощь? Свяжитесь с вашим персональным менеджером по работе с клиентами

@ +7 499 938-68-54

Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее работать.Используя наш веб-сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie, как описано в нашей Политике использования файлов cookie

В этом посте представлены онлайн-ресурсы для поклонников эволюции для детей, родителей и педагогов.

Книги, игры и веб-сайты

Когда я работал над Grandmother Fish , я, естественно, искал другие ресурсы эволюции, которые уже были доступны.

Эволюция: как возникли мы и все живые существа, Дэниел Локстон.Возраст 8–13.

Великая книга по науке об эволюции. Локстон сделал не только текст, но и искусство, так что все это прекрасно сочетается друг с другом. Содержит ответы на распространенные заблуждения и аргументы против эволюции.

«Эволюция: история жизни» Дугласа Палмера. От средней школы до взрослого.

Огромный объем этой книги делает ее незаменимой. Распространение за распространением — это полноцветная сцена из доисторических времен, от самых ранних намеков на жизнь до доисторических людей. Страница за страницей вы видите, как разворачивается история жизни на Земле.Это дало мне большее понимание огромного разнообразия живых существ за последний миллиард лет. Искусство не кричащее, но эффективное, и его безумно много. Написание плотное, и в книге нет ничего детского, но она наполнена иллюстрациями и фотографиями, над которыми дети хотели бы изучить. Лучше всего то, что в США вы можете купить эту книгу за 48 долларов менее чем за 10 долларов, включая доставку.

«Наше генеалогическое древо: история эволюции» Лизы Вестберг Петерс. Возраст 4–7.

Эта милая книжка с картинками очень похожа на Бабушка-рыба , но для детей постарше и с большим количеством деталей.Он рассказывает о нашем происхождении, начиная с происхождения самой жизни. Научные заметки на обратной стороне служат контекстом для лирической истории. Он занимает одно из первых мест в списках хороших книг по эволюции.

Как у спины стали длиннее спины,

Эти художественные книги объясняют естественный отбор и бесплатны для учителей начальной школы в США. Кликните сюда, чтобы узнать больше. Финансируется Национальным научным фондом

Великие адаптации Тиффани Тейлор.

Иллюстрированные стихотворения описывают десять эволюционных открытий или концепций. После каждого стихотворения дается описание научной работы, на которой оно основано, и ученых-эволюционистов, участвовавших в этой работе. Особенно хороша песня об эмоциональных связях между первобытными людьми, и искусство этой поэмы также особенно мило. Дети любят иллюстрации счастливых семей. Рифмующий характер рассказов означает, что вы можете читать их детям младшего возраста.

Бабушка-рыба, Джонатан Твит.Возраст 3–6.

Наконец-то опубликован мой увлеченный 15-летний проект. См. Страницу моей бабушки-рыбы.

вымирают! игра, Возраст 8+.

Эта карточная игра является разновидностью игры Go Fish, использующей наше эволюционное генеалогическое древо. Двести лет назад животные были разделены на широкие группы, такие как «рептилии» или «птицы». Сегодня мы помещаем каждый вид на непрерывно ответвляющуюся эволюционную линию происхождения, при этом каждый вид связан с другими в зависимости от того, какие ответвления у них общие. Филогенетическое дерево, как его называют, похоже на периодическую таблицу элементов, за исключением видов.А поскольку он отражает эволюционную историю, он сложен и беспорядочен. Заставить детей поиграть в игру, которая знакомит их с эволюционным древом жизни, кажется отличным способом заставить их думать в терминах эволюции. В Бабушка-рыба есть филогенетическое дерево, и дети очень на него реагируют.

Clades & Clades Доисторические игры, возраст 6+.

Карен и моя эволюционная карточная игра. Смотрите мою доисторическую страницу Clades & Clades.

Веб-сайт Understanding Evolution.Для взрослых.

Это академический сайт, куда вы обращаетесь за мнением экспертов. Если вы хотите знать, что ваши дети должны знать об эволюции в каждом возрасте, этот сайт расскажет вам об этом. Он включает ссылки на всевозможные ресурсы об эволюции. Проект Музея палеонтологии Калифорнийского университета и Национального центра естественнонаучного образования.

Веб-сайт Национального центра естественнонаучного образования. Для взрослых.

Эта организация способствует лучшему пониманию эволюции и изменения климата.Это отличный информационно-пропагандистский сайт для взрослых, а также на нем много ресурсов для детей. Они очень помогли с Grandmother Fish .

Веб-сайт PBS. Родителям.

PBS отлично подходит для науки и имеет сайт эволюции.
Вот видео для старшеклассников, объясняющее естественный отбор.
У сайта Nova есть собственная страница эволюции.

Как научить детей естественному отбору

Естественный отбор трудно понять, потому что он не соответствует человеческим ожиданиям в отношении того, как все работает.Эти примечания призваны помочь непрофессионалам, особенно родителям, объяснить ребенку естественный отбор. Разрабатывайте каждый пункт на уровне ребенка и постепенно объясните его. Версия этих рекомендаций представлена в Grandmother Fish .

Эти заметки также доступны в виде одностраничного PDF-файла (щелкните здесь).

Спуск с доработкой

Вы также можете указать на примеры наследственности и разнообразия из вашей семьи.

Детеныши животных вырастают очень похожими на своих мам и пап.

Из щенка вырастает собака, а не кошка или рыба.

Младенцы растут, чтобы немного отличаться от своих родителей.

Некоторые различия облегчают жизнь, некоторые усложняют жизнь, а некоторые не имеют значения. Различия просто случаются.

Со временем различия складываются, поэтому животные сегодня сильно отличаются от животных-мам и животных-пап, которые были в давние времена.

Искусственный отбор

Вы также можете использовать другие примеры помимо собак

Собаки выглядят иначе, чем собаки когда-то выглядели.

Люди, которые хотели больших собак, выбирали больших собак, чтобы заводить щенков.