Full Text
- Abstract
- About the authors
- References
- Statistics
Abstract
The article identifies the deep causes of the new wave of minors’ criminalization in the Russian society. The authors considered the expert opinions on this issue and found them inconsistent; described the main forms of behavior associated with the adoption of criminal values — primary, game, and re-criminalization which usually have different social localization; summarized the historical aspects of adolescent criminalization in the Russian society and its social-cultural factors. Based on the analysis of the official statistics and the results of the empirical studies conducted in 2019-2020 within the project “Deep causes of teenage (neo)criminalization in contemporary Russia” supported by the RFBR, the authors assess the scale of real and virtual criminalization, features of legal outlook, social-psychological well-being, and worldview of criminalized and ‘ordinary’ teenagers.
In addition to the traditionally identified causes of criminalization (social-economic and cultural-educational inequality, deprivation, territorial-geographical specificity, etc.), the authors consider social-cultural factors: first, violations in socialization and child-parental relations — as leading to the deprivation of the need for love and recognition of minors by their parents and to the attempts to compensate this deprivation destructively, with criminal practices; second, the types of minors’ heroes, which determine the normative and gender inversion and the spread of the criminal subculture — as a source of the surrogate pseudo-masculine discourse. The authors make a conclusion that the prevention of minors’ criminalization should be based on psychological-pedagogical and social-cultural technologies, the main actors of which are the family, school and state information policy, while the normative-legal technologies of social control, the actors of which are administrative and law enforcement agencies, should focus on the crime-deterrent function.
About the authors
T. A. Khagurov
Kuban State University
Author for correspondence.
Email: [email protected]
доктор социологических наук, первый проректор — проректор по учебной работе, качеству образования
Stavropolskaya St., 149, Krasnodar, 350040, Russia
L. M. Chepeleva
Kuban State University
Email: [email protected]
кандидат психологических наук, заведующий кафедрой социальной работы, психологии и педагогики высшего образования
Stavropolskaya St., 149, Krasnodar, 350040, Russia
References
Copyright (c) 2021 Khagurov T.A., Chepeleva L.
M.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Уголовные дела о деятельности АУЕ как экстремистско… / СОВА
Настоящий материал (информация) произведен и (или) распространен иностранным агентом РОО Центр «Сова» либо касается деятельности иностранного агента РОО Центр «Сова».
/
Амурская Область
,
Астраханская Область
,
Город Москва
,
Город Санкт-Петербург
,
Еврейская Авт.
Версия для печати
Как нарисовать Ай-Ай
В этом кратком уроке вы научитесь рисовать Ай-Ай за 8 простых шагов — отлично подходит для детей и начинающих художников.
На изображениях выше показано, как будет выглядеть ваш законченный рисунок, и какие шаги необходимо выполнить.
Ниже приведены отдельные шаги — вы можете нажать на каждый из них, чтобы открыть PDF-версию с высоким разрешением для печати.
Внизу вы можете прочитать некоторые интересные факты о Ай Ай.
Обязательно ознакомьтесь с любым из сотен руководств по рисованию, сгруппированных по категориям.
Как нарисовать Ай-Ай — Пошаговое руководство
Шаг 1: Давайте начнем Ай-Ай, сначала нарисовав голову. Начните с изогнутой линии вверху. Под ним оставьте пустое место и сделайте нижнюю часть головы, сделав форму с множеством маленьких надрезов, закругленных внизу.
Шаг 2: Затем нарисуйте уши с двумя большими дугами, выходящими из головы. Также добавьте внутреннюю часть уха для детализации, нарисуйте еще две изогнутые линии, которые подходят близко к внешнему уху.
Шаг 3: Продолжайте рисовать лицо, добавляя U-образную форму внизу для рта. Затем нарисуйте изогнутые формы, которые вы видите вокруг глаз. Для глаз нарисуйте вытянутый круг с другой кривой вокруг него.
Шаг 4: Затем нарисуйте две параллельные линии вниз для рук. Закончите их длинными пальцами. У Ай-Ай тонкие и длинные пальцы с очень длинным третьим пальцем посередине руки.
Шаг 5: Теперь добавьте небольшую линию за правым ухом для спины. Кроме того, нарисуйте еще одну длинную трубку для другой руки, заканчивающуюся более длинными заостренными пальцами.
Шаг 6: Для первой задней ноги нарисуйте форму большого яйца, а затем добавьте более заостренные линии внизу для когтей.
Шаг 7: Теперь добавим кривую снизу для живота.
Шаг 8: Наконец, добавьте хвост, нарисовав длинную прямоугольную форму, но добавьте шерсть снаружи вместо прямых линий! черного или темно-коричневого цвета
Интересные факты о ай-ай
Ай-ай — один из самых странных приматов на планете и самый крупный ночной примат в мире! Эти своеобразные животные родом из Мадагаскара, встречаются в сухих лесах северо-запада и тропических лесах востока, а также в мангровых зарослях.
Знаете ли вы?
- Из-за того, что ай-ай так странно выглядит, изначально его считали грызуном, а не приматом
- Пальцы ай-ай очень тонкие и длинные, с очень длинным третьим пальцем, который находится посередине руки, чтобы им было легче доставать личинок насекомых из небольших деревянных кратеров, чтобы съесть их
- Ай-ай черного или темно-коричневого цвета, длина тела обычно составляет около 40 см, а хвост примерно такой же длины или длиннее, чем все его тело!
- Эти интересные лемуры могут прожить до 23 лет, если их вырастить в неволе, при этом средняя продолжительность жизни в дикой природе неизвестна
- Ай-ай обычно ведет одиночный образ жизни и собирается с другими только для спаривания
Ай-ай классифицируется как находящийся под угрозой исчезновения в Красном списке МСОП. Ай-ай сталкивается с угрозой вырубки лесов, как и все другие приматы Мадагаскара. В попытках поговорить и защитить животное в настоящее время существуют охраняемые районы леса и колонии для размножения в неволе.
Как нарисовать ай-ай. Пошаговое руководство
Как нарисовать ай-ай
Юным художникам понравится научиться рисовать ай-ай за 6 простых шагов.
Возьмите художественные принадлежности и следуйте этим 6 простым шагам рисования. Вы изучите основы рисования ай-ай.
Этот урок длится всего около 20 минут, а включает в себя руководство для печати , которое вы можете легко загрузить для дальнейшего использования, если хотите. Урок в формате pdf даже содержит страницу «книжки-раскраски» только с лайн-артом. Идеально сочетается с мелками или фломастерами. Это идеально подходит для очень маленьких детей, которым требуется дополнительное руководство и которые просто хотят раскрасить ай-ай.
Учиться рисованию гораздо веселее, когда у тебя есть простой для понимания урок. Наслаждаться!
Материалы
- карандаш
- ПЕРЕДАЧА
- Карэйны или цветные карандаши
- Черный маркер (опционы)
- Как нарисовать AYE AYE PRINBAL PDF (см. Дозу внизу
- . На уроке мы придем к законченному рисунку ай-ай, создавая по одной детали за раз. Всего этот проект будет состоять из 6 шагов, поскольку мы продолжаем рисовать каждый раздел, приближаясь к готовому произведению искусства. Окончательное произведение искусства будет детализировано цветом, что сделает его произведением искусства, которым вы сможете гордиться!
Необходимое время: 20 минут
Форма головы
Сначала нарисуйте пушистую форму головы Ай-ай. Затем нарисуйте два круга для глаз. Затем сформируйте овал с двумя точками для носа. Теперь создайте линию, изгибающуюся вверх для рта. Нарисуйте узор меха на его лице, сформировав две изогнутые линии, как показано на рисунке.
Прикрепите уши
Давайте сначала наметим округлую форму ушей ай-ай.
Затем нарисуйте волнистую линию на каждом ухе, как показано на рисунке.Контур тела
Обведите пушистое овальное тело ай-ай.
Прикрепите конечности
Во-первых, сформируйте изогнутую форму конечностей Ай-ай. Затем нарисуйте длинную заостренную форму пальцев рук и ног ай-ай, прикрепленных к концам его конечностей, как показано на рисунке.
Добавить хвост
Сформируйте пушистый хвост айе, прикрепленный к его телу.
Завершить рисунок «Да-да»
Давайте завершим рисунок, добавив немного цвета! Во-первых, используйте желтый карандаш, чтобы заштриховать его глаза. Затем используйте розовый мелок, чтобы раскрасить его нос. Затем заштрихуйте лицо кремовым карандашом и макушку светло-коричневым карандашом. После этого закрасьте внутренние части его ушей темно-коричневым мелком. Наконец, раскрасьте остальную часть ай-ай коричневым мелком.
Как нарисовать ай-ай Скачать PDF
Щелкните ссылку ниже, чтобы просмотреть или загрузить этот урок рисования.