Как нарисовать национальные костюмы народов мира. Как нарисовать русский народный костюм поэтапно. V. Проверка усвоения нового материала
Развитие специфических черт народного костюма происходит под влиянием главным образом климатических, социально-исторических факторов и национального менталитета. Также значительную роль в формировании того или иного стилистического образа народного костюма играет соседство и взаимоотношения с другими этносами и их культурно-бытовыми особенностями жизни. В любом случае, национальная одежда представляет собой синтез народного искусства. Нарисовать поэтапно будет неплохим способом запомнить его основные особенности. Ведь одежда является лицом этноса, зеркалом, отражающим его быт и верования.
В современном обществе, с возрастанием интереса к своей культуре, люди стремятся узнать, что представляют собой русские народные костюмы, как нарисовать их. Чтобы сполна удовлетворить свой интерес, необходимо овладеть некоторой теорией происхождения одежды. Для примера можно рассмотреть женский или нарисовать его поэтапно акварелью, тем самым закрепив представленный образ на бумаге.
История возникновения русской народной одежды
История насчитывает многие столетия. Статистические практически неизменные условия крестьянского быта, климатическая и природная среды жизни, религиозная среда и народные верования сформировали стиль одежды, максимально приспособленный к тяжелой трудовой деятельности.
Многие художники задаются вопросом о том, как нарисовать русский народный костюм. Для этого следует знать специфические его особенности. Во-первых, такими особенностями является лёгкость, функциональность, простота одевания. Для каждого вида деятельности существует своя одежда — от поддёвки и казакина до длиннополого тулупа и армяка. Сама активность повседневной деятельности ставила свои рамки кройки и шитья одежды — в портки вставлялся широкий клин, а в подмышки рубахи ромбообразные ластовицы. Одежда имела широкий запах и была без пуговиц — она завязывалась кушаком, и любой член семьи мог в любой момент надеть на рубаху зипун и подзипунник или овчинный полушубок.
Конструкция сарафана, рубахи, понёвы, армяка и зипуна практически не требовала использования ножниц, а излишки материала были крайне несущественны.
Так как нарисовать руководствуясь знаниями о его модельном ряде?
Женский и мужской русские национальные костюмы
Русский народный костюм различался по полу, возрасту и территориальной принадлежности. Это надо знать, чтобы представлять, как выглядят русские народные костюмы, как нарисовать их.
Детская одежда повторяла покрой и декорирование взрослой, но шилась меньшего размера и из более дешёвой ткани. Летом дети носили длиннополые рубахи, подвязываемые поясами.
Чтобы нарисовать русский народный костюм мужской, полезно узнать, что мужская одежда отличалась однотипностью. В её комплекс входили рубаха, пояс, порты, верхний и нижний кафтан, лапти или сапоги и головной убор.
Выбор положения костюма, его особенностей покроя и цвета
Чтобы нарисовать русский народный костюм пошагово, необходимо помнить, что костюм у разных слоев населения отличался не только количеством деталей, но и разнообразием материалов, имея одинаковый покрой отдельных составляющих его частей.
Так, большое количество драпировок и складок создаёт дополнительный объём одежды, придавая ей иллюзию многослойности. Поэтому художнику следует избегать композиционной перегруженности силуэта, а если эта перегруженность всё-таки имеет место быть по покрою одежды, то необходимо минимизировать количество складок.
Ткани всегда окрашивались растительными красками — преобладание красного цвета объясняется наличием сорняка марены как красителя в каждой деревне, в то время как зелёные красители привозились исключительно из Китая. Это важно озвучить для того, чтобы показать, как нарисовать русский народный костюм.
Начертание линий манекена
Перед тем как русский народный костюм нарисовать поэтапно, необходимо определить ракурс передаваемого изображения и его технические и стилистические качества.
Для более раскрытого «панорамного» вида одежды рекомендуется изобразить его в повороте «три четверти», для построения которого костюм будет повернут по оси «y» троичной системы координат, то есть развёрнут по отношению к наблюдателю на 95 градусов. Такой ракурс позволяет одновременно показать объект и в анфас, и в профиль. Можно скопировать русский народный костюм (фото), нарисовать его довольно просто.
С такого ракурса, как представлено ниже, будут прекрасно видны рельефы и украшения таких женских головных уборов, как кичка или кокошник.
Физиологические особенности манекена
Итак, серединная линия тела манекена будет лежать на оси «у»: по ней же стоит изображать обувь — у женщин она представлена туфлями на низком каблучке, сапожками или лаптями, у мужчин — сапогами или лаптями.
Произвольно рисуются три линии: плеч, грудной клетки и тазового пояса. Затем по поясам конечности строятся два овала — соответственно, мужской и Чтобы нарисовать русский народный костюм поэтапно, необходимо дополнить женский манекен ещё одной линий — на уровне срединной линии грудной клетки — она будет обозначать угол женской груди. Затем все пояса конечностей и линия плеч соединяются контуром тела, изогнутым в произвольной талии.
Задавшись вопросом о том, как нарисовать русский народный костюм п
Уроки живописи — Как нарисовать русский народный костюм карандашом поэтапно
Пару дней назад мне писала Алена Белова с просьбой показать как рисовать народный костюм карандашом. Я сделал уже много уроков рисования разной одежды. Ссылки на них ты увидишь внизу, под этим уроком. А для этого я подобрал картинку с изображением женской праздничной одежды из Тверской губернии 19 века:
Слева изображен сарафан, рубаха и пояс. Справа девичья праздничная рубаха с поясом. Если тебе задали на уроке истории или изо эту тему, ты можешь воспользоваться этим уроком:
Как нарисовать русский народный костюм карандашом поэтапно
Шаг первый. Делаю набросок основных частей костюмов. Это ничем не отличается от наброска человека, только без головы и ног. Здесь так же важно соблюдать пропорции.
Шаг второй. Прорисовываем форму платьев. Народные костюмы (по крайней мере наши) не отличались открытостью, поэтому здесь почти все тело скрыто.
Шаг третий. Очень важный момент это складки. Без них рисунок будет похож на бумажное платье. Старайся показать все возможные изгибы и тени от них на платье.
Шаг четвертый. Еще одна отличительная черта народного костюма это изобилие узоров. Это непросто какие-то выдумки от Армани или Гучи. Каждый узор что-то обозначает. Рисовать их сложно, но, если ты этого не сделаешь, зрителю будет трудно определить: это платье какой-то барышни или народный костюм? А так, взглянув лишь на секунду, любой без ошибок определит.
Шаг пятый. Если добавить штриховки, рисунок станет более реалистичным.
Я уже писал выше, что тут у меня очень много уроков рисования. Ты можешь брать любую тему, в которой есть одежда и срисовывать. Но я выбрал лучшие тематические уроки из этого и даю их тебе:
Источник: dayfun.ru
План-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) по теме: Рисование «Русский народный костюм»
« Иван да Марья» .Рисование русского народного костюма
Разработка занятия для детей подготовительной группы.
Разработала педагог дополнительного образования МДОУ №1
Г.Конаково Комкова Тамара Евгеньевна
Цель: Познакомить с русским народным костюмом. Развивать творческие способности в изобразительной , речевой и театрально-игровой деятельности. Доставить детям радость.
Активизировать словарь :кокошник , прялка ,портные, сундук ,
косоворотка ,крестьянки .
Предварительная работа: Экскурсия в краеведческий музей, знакомство с бытом крестьян Корчевского уезда Тверской области. Чтение рассказа К.Д. Ушинского «Как в поле рубашка выросла»
Ход занятия.
Под русскую народную музыку в зал входят дети. Их встречает ведущая в русском народном костюме.
Ведущая : Добрый день , гости званные , желанные.
Рады мы всем гостям, как добрым вестям !
Всех примечаем, душевно встречаем ,
Присесть приглашаем .
Дети проходят в зал и рассаживаются. В зале создана мини-горница , в которой находятся различные предметы старинного быта, художественная литература, рассказывающая об особенностях жизни русских людей в старину. Все это собиралось сотрудниками детского сада при активной помощи родителей .
Ведущая: Собрались мы с вами сегодня, чтобы узнать какую одежду носили наши предки. В музее мы видели с вами ткацкий станок на котором ткали ткань, из рассказа К.Д. Ушинского «Как в поле рубашка выросла», узнали как нелегко было получить льняное полотно, чтобы сшить рубашку. А вот теперь в нашей горнице мы увидели прялку. А для чего она была нужна?
( Дети отвечают).
Ведущая: Да , ребята. Крестьянская жизнь была нелегкой. Все надо было сделать своими руками и вырастить лен , и наткать ткани и спрясть пряжу и сшить одежду. А как назывались люди, которые шили одежду? (Портные)
В старину вся одежда называлась порты или портище. Так называли всю одежду и мужскую и женскую. Отсюда и идет слово портной. Слово платье появилось позже А как вы считаете, кто раньше чаше были портными мужчины или женщины. ( Дети отвечают ) Многие столетья портными были только мужчины. К мастерам портным на ученье отдавали мальчиков, для этого их даже привозили в Москву из других городов. А в деревнях, как правило, одежду шили дома. В бедных семьях сама хозяйка, в богатых-служанки. До нашего времени даже дошла поговорка «Всяк портной на свой раскрой». До нашего времени подлинной повседневной одежды почти не осталось, ее донашивали, перешивали, латали до полной ветхости
«Не поносишь старого – не носить и нового» -говорили в старину
А как вы думаете, где хранилась одежда? ( Дети отвечают – в сундуке)
Ведущая :Вот и у нас тоже в нашей горнице стоит сундук. Давайте его откроем и посмотрим что лежит там.
Дети подходят к сундуку , звучит народная музыка и ведущий достает из сундука двух кукол Ивана и Марью в русских народных костюмах.
Ведущая : Куклы к празднику готовы,
Посмотрите на обновы –
Сарафаны расписные
Да рубашечки льняные
Мальчика зовут Иван
А на Марье сарафан.
Хотят с вами подружиться,
Вместе петь и веселиться.
Ребята, а во что нарядились наши куклы? Во что одета Марья? ( Дети отвечают сарафан, кокошник, рубаха, сапожки). А Иван? (Штаны, рубашка, сапоги )
А чем украшены костюмы? ( Дети отвечают – рубашка и сарафан украшены вышивкой, отделаны тесьмой .На кокошнике вышит узор. На шее у Марьи бусы)
Ведущая : Марья гостей ждала, наряжалася
Бусы красны надевала — украшалася.
Когда бусы одевала –
Нитку шелкову порвала.
Люди добры – помогите,
Марье бусы соберите.
Организуется ИГРА «Собери бусы». На ковре рассыпаются бусины. Команда девочек собирает их в корзинку с розовым бантом, команда мальчиков с синим.Играет веселая народная музыка. Дети собирают бусинки.
Ведущая : Молодцы , ребята. Садитесь на свои места. Вы увидели сегодня как старались украсить свою одежду простые люди. Ими было придумано много способов окраски ткани. Краску делали, используя разные растения -зверобой, василек, листья бузины, березы, шелуху лука. Краски умело смешивали, получая разные цветовые оттенки. В каждом регионе жители имели свои пристрастия в выборе цвета одежды Назовите пожалуйста любимые цвета Корчевских крестьянок (Дети отвечают – красный и синий)
У русской рубахи был своеобразный покрой ворота.Его разрез распологался не посередине груди, а сбоку. Поєтому она называлась косовороткой. Белая косоворотка часто украшалась по вороту , подолу и низу рукавов вышивкой. На груди делалась вставка другого цвета. Мужские брюки были обычно синего , или черного цвета. Выходные штаны иногда шили из ткани в полоску.
Посмотрите на Марью. А какие места в женской одежде чаще всего украшались? ( Дети отвечают – рукава, горловина рубахи, верх и подол сарафана).
Ведущая : Ребятки а у наших Ивана и Марьи есть братишки и сестренки, это нарисованные куколки. Но вот беда не могут они вместе с ними веселиться, потому что не украшены их наряды .
Не танцует , не поет
Наш игрушечный народ.
Сарафан у них простой-
Белый, а не расписной.
Не украшена рубашка –
Нет и вышивки на ней.
Все исправить, все украсить
Просят куколки детей
Ребята , давайте поможем куколкам, украсим их одежду так, как это делали в старину наши предки.
Дети соглашаются и украшают силуэтные изображения кукол.
Ведущая : ( После выполнения детьми задания).А теперь ребятки, вместе со своими куколками встаньте в хоровод и под веселую музыку пройдитесь по залу, пусть все полюбуются на вашу работу.
Расступись , честной народ!
На лужайке у ворот
Закружился, завертелся
Разноцветный хоровод.
Куклы Иван и Марья благодарят детей за работу и прощаются с ними.
Во второй половине дня воспитатель с детьми оформляет коллективную работу «Русский хоровод».
P.S. Фотографии данного занятия и предварительной подготовки к нему см. в фотоальбоме «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»
План-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему: Конспект занятия «Русский народный костюм»
РУССКИЙ НАРОДНЫЙ КОСТЮМ
(занятие для детей старшей групп возраста 5-6 лет)
Цель: познакомить детей с русским народным костюмом;
Задачи: научить называть предметы костюма;
познакомить с самой заметной частью любого народного костюма- головным убором- кокошником;
обратить внимание детей на узорчатости украшений сарафана, сорочки, кокошника;
вызвать интерес к русскому костюму и познакомить детей с названиями других национальностей.
Ход занятия
Воспитатель. Ребята, а как называется страна, где мы все живем?
Дети. Наша страна называется Россия.
Воспитатель. Молодцы! Правильно. А в России еще проживают белорусы, украинцы, молдаване и другие народы (дети повторяют названия).
Воспитатель. Ребята, посмотрите, кто сегодня у нас в гостях?
Дети. Куклы в народных костюмах.
Воспитатель. Вот кукла Айгуль в башкирском костюме и кукла Машенька в русском костюме. С Айгуль вы уже знакомы, мы рассматривали её костюм и рисовали элементы башкирского костюма. А сегодня мы будем рассматривать другой костюм. Посмотрите и скажите, какой это костюм?
Дети. Это русский костюм.
Воспитатель. Правильно. А из каких частей состоит этот костюм?
Дети. Из сарафана, кофты.
Воспитатель. Раньше женщины и дети (девочки)в городах и деревнях носили одинаковые рубахи, которые называются сорочки. Поверх сорочки надевали длинный сарафан. Сарафаны были широкие и приталенные. Когда русская красавица шла в таком сарафане, её все называли лебедушкой. Ребята, а чтобы сарафаны были красивыми, чем их украшали?
Дети. Сарафаны украшали ленточками, бисером, кружевами.
Воспитатель. Молодцы! Вы внимательно рассмотрели Машенькин костюм. Вот такие костюмы во многих семьях передавались по наследству от бабушке и внучке.
А теперь познакомимся с новыми пословицами: «По одежке встречают , по уму провожают»; «Курицу не накормить, а девицу не нарядить»; «Бабьи рубашки- те же мешки, рукава завяжи да что хочешь положи»; «Красная птица опереньем, а человек- рукодельем»; «У ленивой пряхи нет при себе и рубахи»; «Хороший товар сам себя хвалит»; «Делано наспех- сделано на смех».(Дети повторяют пословицы.) Раньше на сарафаны надевали передник. Он закрывал неукрашенную часть сарафана. Фартук- передник украшался аппликацией, вышивкой, кружевами.
(Дети исполняют песню «Во кузнице».)
Воспитатель. А теперь внимательно посмотрите на головку куклы. Что у Маши на голове?
Дети. Кокошник.
Воспитатель. Видите, как он красиво украшен. Посмотрите, какой красивый кокошник у меня есть. Чем он украшен?
Дети. Бусинками, разноцветными лентами.
Воспитатель. Правильно, молодцы! А еще кокошники украшались тесьмой. Посмотрите, какой красивой позолоченной тесьмой расшит этот кокошник. Он расшит завитками, как веточками, а в завитки вшиты бусинки. По краю кокошник тоже расшит тесьмой. Вот такие сарафаны и кокошники шились и вышивались руками мастериц- рукодельниц.
(Следующая часть занятия — «Укрась кокошник».
Цели: закрепить знания детей о таком виде народного творчества, как вышивка; вызвать у них желание рисовать узор, располагая его ритмично, красиво сочетать цвета; воспитывать интерес к народному творчество, понимание красоты вещей, уважении к труду .)
Воспитатель. Мы с вами в гостях у мастериц- рукодельниц. Давайте понаблюдаем за их работой и попросим их расписать кокошники для наших девочек.
(Во время работы мастерицы-рукодельницы поют. )
Мастерицы-рукодельницы.
Я вышиваю кокошник проворно
Ниткой зеленой, и красной , и жёлтой.
Есть у меня ещё целый клубочек,
Ты вышивать помоги мне, дружочек.
Воспитатель. Посмотрите, какие красивые кокошники получаются. Кто-то разрисовывает узоры жёлтым, кто – красным цветом. А какой красивый бисер на Анином кокошнике! Ай да молодцы! Хорошо потрудились. Наши девочки будут довольны. Спасибо вам большое!
Мастерицы – рукодельницы.
В пальцах иголка мелькает быстрее,
Вместе работать и петь веселее.
Вот и кончаем последний стежок,
Вышили мы разноцветные кокошник.
А в подарок от меня вы получите вот такие раскраски. Вы в группе можете разукрасить их цветными карандашами или красками. А теперь, давайте, мы с вами возьмём новых кукол в группу и познакомим их с нашими ребятами и нашей группой.
Костюмов для русских народных танцев с головным убором на заказ, Россия Одежда для сценических танцев Розничная торговля оптом HF1276 | русский народный костюм | русские танцевальные костюмырусский костюм
Костюмы русских народных танцев с головным убором на заказ,
Россия Одежда для сценических танцев Оптовая торговля розничная торговля HF1276
Пожалуйста, выберите нужный вам размер!
Размер можно регулировать.
Пожалуйста, сообщите нам размер, который вы хотите заказать.
Пожалуйста, свяжитесь с нами для получения подробной информации.
Народные платья можно шить как для взрослых, так и для детей!
+ -2см допускается
1 дюйм = 2,54 см
Размер (см) | Бюст (см) | Бюст можно изменить . | Талия (см) | Талия может быть изменена . | Высота корпуса (см) |
XS | 78 | 75 ~ 78 | 60 | 57 ~ 60 | 110 ~ 145 |
Ю | 80 | 78 ~ 82 | 63 | 61 ~ 65 | 110 ~ 145 |
М | 83 | 81 ~ 85 | | 65 ~ 69 | 150 ~ 165 |
л | 87 | 85 ~ 89 | 70 | 68 ~ 72 | 150 ~ 165 |
XL | 90 | 88 ~ 92 | 74 | 72 ~ 76 | 170 ~ 185 |
XXL | 93 | 91 ~ 95 | 77 | 75 ~ 79 | 170 ~ 185 |
Если указанный выше размер вам не подходит,
, пожалуйста, предложите свой размер,
, например, бюст, талия, рост и вес тела,
, чтобы мы могли изготовить по вашим размерам.
Поставляем детские и взрослые размеры.
Так же можем изготовить под клиента размер.
Больше количества, низкие цены, свяжитесь с нами
по сниженной цене сначала.Спасибо!
Больше вариантов:
Костюмы русского народного танца на заказ Платье для взрослых детей, Традиционная русская одежда для выступлений Сценическая одежда Длинные платья | русский народный костюм | русские танцевальные костюмырусское народное платье
Платье для русских народных танцев на заказ для взрослых детей,Традиционная российская одежда для выступлений Сценическая одежда Длинные платья
Пожалуйста, выберите нужный вам размер!
Размер можно регулировать.
Пожалуйста, сообщите нам размер, который вы хотите заказать.
Пожалуйста, свяжитесь с нами для получения подробной информации.
Народные платья можно шить как для взрослых, так и для детей!
+ -2см допускается
1 дюйм = 2,54 см
(см) | Бюст (см) | Бюст можно изменить . | Талия (см) | Талия может быть изменена . | Высота корпуса (см) |
xs | 78 | 75 ~ 78 | 60 | 57 ~ 60 | 110 ~ 145 |
Ю | 80 | 78 ~ 82 | 63 | 61 ~ 65 | 110 ~ 145 |
М | 83 | 81 ~ 85 | 67 | 65 ~ 69 | 150 ~ 165 |
л | 87 | 85 ~ 89 | 70 | 68 ~ 72 | 150 ~ 165 |
XL | 88 ~ 92 | 74 | 72 ~ 76 | 170 ~ 185 | |
XXL | 93 | 91 ~ 95 | 77 | 75 ~ 79 | 170 ~ 185 |
Если указанный выше размер вам не подходит,
, пожалуйста, предложите свой размер,
, такие как бюст, талия, рост и вес тела,
, чтобы мы могли изготовить по вашим размерам.
Поставляем детские и взрослые размеры.
Так же можем изготовить под клиента размер.
Больше количества, низкие цены, свяжитесь с нами
по сниженной цене сначала.Спасибо!
Больше вариантов:
русских танцевальных костюмов русский народный костюм женский традиционный танец платье женское летнее длинное платье россии 2015 | русский костюм | народные костюмы танцевальный костюм
Добро пожаловать в наш магазин!
Если вам нравится наш магазин, нажмите кнопку, чтобы добавить наш магазин в избранное.
Желаем вам приятных покупок в нашем магазине. Спасибо!
================================================ == ===
русские танцевальные костюмы русский народный костюм женский традиционный танец платье женское летнее длинное платье россии 2015
Включает: платье
измерение
При индивидуальном заказе (для взрослых или детей) необходимо:
Если наша таблица размеров НЕ МОЖЕТ подходить вам, выберите индивидуальный размер.
НА ЗАКАЗ: вы можете отправить нам свои собственные данные о размере, включая
рост _____ (см), вес _____ (см), плечо ______ (см), бюст ______ (см), талию ______ (см), бедра _____ (см) )
и т. Д. Для мужчин / женщин / детей не будет проблемой!
Если вам нужно сделать индивидуальный заказ, вам необходимо измерить точный размер вашего тела в соответствии со следующей картинкой, вместо размера костюма.
Таблица. Наши портные сделают костюм подходящим для вас, наиболее важную информацию о размере (рост / грудь / талия / бедра)
История костюма. С античности до 19 в.
Содержание

По истории костюма. «Münchener Bilderbogen».
Введение
Эти знаменитые костюмированные фотографии публиковались еженедельно в период с 1858 по 1898 годы. Название было: Мюнхенский лист с фотографиями (Münchener Bilderbogen), история костюмов. Отредактировано и опубликовано Каспаром Брауном и Фридрихом Шнайдером в Мюнхене.
Всего было выпущено 125 листов с 4 картинками костюмов разных эпох моды. Люди и их костюмы часто представлялись в сценических постановках. Изображения выглядели как черно-белые или цветные гравюры на дереве и служили наряду с функцией обучающих изображений для нижних и средних слоев общества в качестве украшения стен.
Это началось у народов древности, египтян, мидийцев, Греции, Рима, Средневековья, Возрождения и современности. Иллюстрация к костюмам — одна из лучших когда-либо созданных.Рисунки показаны с максимальной детализацией и реалистичным воспроизведением. Изображения костюмов позже были переплетены в книги и переизданы. Выступали артисты Уильям Дитц, граф Франц фон Поч, Карл Аппольд, Вильгельм Буш, Лотар Меггендорфер, Антон Краус, Мориц фон Швинд, Эдвард Ильке и многие другие из более чем сотни артистов.
Соответственно, шаблоны костюмов идеально подходят для ознакомительного поиска. То, что мы называем сегодня быстро меняющейся модой, в более крупные временные интервалы складывалось человечеством в предыдущие десятилетия.Уровень детализации в контексте костюмированных эпох чрезвычайно высок. Например, уже немыслимый нынче немыслимый мех от блох. В средние века, несмотря на элементарную гигиену, незаменимый модный аксессуар. Используется гражданином до королевы. Также вера снова отражается в деталях, например, в форме амулетов, которые носили как украшения или ожерелья.
История этого костюма восходит к коллекции Франца фон Липперхайде † 30.Juli 1906. Родился в 1813 году в Берлебунге, Германия. Он изучил торговлю книгами, затем стал издателем и редактором журнала мод «Fashion World» . Многие известные художники сделали от его имени специальные рисунки костюмов, которые затем были опубликованы, в том числе, в Мюнхенском листе картинок. Он также основал ныне известную библиотеку костюмов, которая позже была передана в Музей прикладного искусства. Сегодня это самая большая в мире коллекция, посвященная истории культуры одежды и моды.Он постоянно расширяется за счет пожертвований и приобретений, ежегодно показывает одну или несколько выставок и является общедоступным.
Коллекция «Костюмоведение» в 1896 году насчитывала 686 картин маслом, 200 миниатюрных портретов, 2750 рисунков, 23 750 полиграфических и репродукционных изображений, 2580 фотографий, 5560 монографий, 840 альманахов и 2185 журналов. В 1990 году в фонде библиотеки костюмов 31 800 монографий и журналов, 167 альбомов с рисунками, 81 альбом с фотографиями, примерно 100 000 листов графики, 8 000 рисунков и 36 000 фотографий моды. (Источник Википедия)
Древние костюмы: римские, греки, ассирийцы, мидяне, евреи и персы.
Описание Тарелки костюмов Древний:
Раннее средневековье: византийский, каролингский, христиане, арабский, франкский.
Описание История костюма Раннее средневековье 4–10 века
Костюмы 11 — 14 века.
Описание История костюма с одиннадцатого по четырнадцатый век.
Костюмы 15-16 вв.
Описание Костюм История XV и XVI веков.
Костюмы 16-17 веков.
Описание История костюма XVI. и XVII. век.
Костюмы 17-18 веков.
Описание История костюма XVII в. и XVIII век.
Костюмы 18-19 веков.
Описание История костюма XVIII и XIX веков.
Связано:
(Древний Египет, греческий, минойский, месопотамский, римский, британский, история моды Леванте)
Примеры опубликованных костюмов Франца из Липперхейда.
Фридрих Готтенрот 1840-1917 гг. Был исследователем национальных обычаев и традиций Германии, литографом, художником и писателем. Он иллюстрировал описание своего костюма. Для этого он ходил со своими принадлежностями для рисования в длительные прогулки по деревням. В своих книгах он указывает на проблему, с которой ему трудно найти оригинальные модели в деревнях. Он умер без гроша в доме для обездоленных художников.
Le Costume Historique автор Огюста Расине был первоначально опубликован во Франции в 1876–1888 годах и считался самым большим и лучшим исследованием одежды из когда-либо написанных.Он представил историю одежды и стиля от античности до конца XIX века — от одежды древних этрусков на костюмах инуитов до французской высокой моды XIX века.
Нравится:
Нравится Загрузка …
.