Как нарисовать поэтапно бабу ягу: Как нарисовать Бабу-Ягу в ступе карандашами поэтапно

Рисунок избушка на курьих ножках карандашом детский. Как нарисовать избушку карандашом поэтапно

Баба-Яга, пожалуй, один из самых ярких персонажей русских народных сказок, хоть она и Сварливый характер, умение использовать колдовские предметы и зелья, полеты в ступе, избушка на курьих ножках — все это делает персонаж запоминающимся и неповторимым. И хотя, наверное, каждый представляет, что это за старушка, не всякий знает, как нарисовать Бабу-Ягу. Именно об этом и поговорим в данной статье.

Фольклорный образ Бабы-Яги

Все читали в детстве русские народные сказки, именно по ним и известна нам Баба-Яга. Поэтому если вы решили приступить к рисованию этой старушки, следует обратиться к детским книжкам, чтобы разобраться в том, что представляет из себя данный персонаж. Итак, давайте охарактеризуем Бабу-Ягу: живет она в ее жилье — это избушка на курьих ножках. Ей подвластно колдовство и, кроме того, она умеет летать в ступе, заметая свои следы помелом. Если говорить о характере Бабы-Яги, то это не всегда вредная и злая старуха, в некоторых сказках она напутствует героя и дарит ему волшебные предметы, например, путеводный клубок ниток или волшебного коня. К образу Бабы-Яги не раз обращались не только поэты и писатели, но и художники, такие как Малютин, Виктор Васнецов и другие.

Образ Бабы-Яги в искусстве

Конечно, образ этого персонажа очень интересен и не только простым читателям, но и людям искусства: художникам, писателям, музыкантам, поэтам и режиссерам. Композитора Мусоргского этот герой русских сказок вдохновил на создание музыкальной пьесы «Избушка на курьих ножках. Баба-Яга». Всем известно полотно русского художника Васнецова, которое так и называется «Баба-Яга». Нельзя забывать и про прекрасные полотна Билибина. Даже в кино образ этой старухи был запечатлен, причем играл ее мужчина, прекрасный актер Георгий Милляр.

Внешний вид Бабы-Яги

Чтобы ответить на вопрос, как нарисовать Бабу-Ягу, и передать как можно точнее ее образ, необходимо обратить внимание на ее внешность и отличительные особенности. В русских сказках она, как правило, изображалась в виде костлявой старухи с большим горбом, сморщенным лицом, длинным крючковатым носом, на котором обязательно присутствовала бородавка. А вот описанию одежды уделялось мало внимания, Баба-Яга могла быть одета в сарафан, платье или юбку, поэтому над деталями гардероба можно пофантазировать вволю.

Рисуем Бабу-ягу из мультфильма

Пожалуй, это один из самых простых вариантов рисования сказочной старушки карандашом. Данный образ взят из советского мультфильма 1979 года «Баба-Яга против».

Можно нарисовать Бабу-Ягу в ступе или на метле, формы для рисунка используются очень простые, поэтому освоить их сможет даже маленький ребенок. Попробуем нарисовать старушку, которая летит на метле. Сначала нарисуем карандашом овал, это будет голова бабушки, потом прорисовываем последовательно нос, глаза и рот.

Не забываем про у бабушки, он был в горошек. Из-под платка немного выбиваются волосы, прорисовываем детали и убираем лишние линии. После того как голова Бабы-Яги будет нарисована, нужно определиться с расположением палки от метлы, т. е. сделать ее набросок. Только после этого можно приступать к рисованию тела старушки. Делаем набросок фигуры бабки, она немного наклонена вперед и держится руками за метлу. Прорисовываем саму метлу, и только после этого рисуем руки и ноги Бабы-яги.

Как нарисовать Бабу-ягу в ступе

Этот рисунок будет немного сложнее предыдущего. Для начала следует представить образ Бабы-Яги в ступе, в руках у нее метла. Если представить трудно, можно поискать картинку с подобным изображением или посмотреть иллюстрации к русским народным сказкам, в которых есть такой помогут дать ответ на вопрос, как нарисовать ступу Бабы-Яги. Сначала следует набросать на бумаге примерный силуэт старухи и контур ступы. Делать это нужно без нажима на карандаш. Постепенно добавляем детали, такие как платок, развевающиеся на ветру волосы, которые выбиваются из-под него. Прорисовываем лицо, выделяя характерные особенности этого персонажа: крючковатый нос, выпяченный подбородок, торчащий изо рта зуб, густые перекошенные брови. Не забываем нарисовать бородавку на носу. Далее рисуем костлявые руки с длинными тонкими пальцами, которыми Баба-Яга цепко держит свою метлу. Не забываем уделить внимание ступе бабки, можно прорисовать деревянную текстуру, добавить трещину, обращаем внимание на мелочи — прорисовываем и складки на одежде. В процессе рисования при помощи ластика постепенно убираем лишние детали и линии.

Как нарисовать Бабу-Ягу карандашом поэтапно

Чтобы как можно точнее передать образ этой старухи, еще раз вспомним все ее отличительные черты. Поговорим о том, как нарисовать лицо Бабы-Яги. Разобьем этот урок на несколько этапов, так будет удобнее сориентироваться.

Избушка на курьих ножках

Неотъемлемым атрибутом данного сказочного персонажа является его жилище. Каждая уважающая себя Баба-Яга имеет избу, да не простую, а на курьих ножках. Поговорим о том, как нарисовать дом Бабы-Яги. Вообще же, такое жилище — это не просто выдумка, на Руси в древности избы ставили на пеньки, корни которых были обрублены и очень походили на куриные ноги. Таким образом люди пытались предохранить деревянный дом от гниения.

Поэтапное рисование избушки на курьих ножках

Немало уже сказано, о том, как нарисовать Бабу-Ягу, но, подводя итоги, хочется дать несколько советов начинающим художникам. Чтобы правдоподобно изобразить данного сказочного героя, нужно лучше изучить его характер, привычки, место, где он живет, характерные особенности. Конечно, лучше всего в этом помогут русские народные сказки. И не стоит расстраиваться, если не получилось нарисовать персонажа или его дом с первого раза, нужно пробовать снова, а ваше воображение вам в этом поможет.

Светлана Сафонова

Цель: развивать навыки рисования сюжета (пейзажа).

Задачи:

Учить рисовать пейзаж, используя в одном рисунке разные изобразительные техники рисования (мазок, примакивание, щетинная кисть).

Развивать передавать настроение и художественный образ с помощью цвета;

Совершенствовать умение рисовать деревья (елки, выполнять изображение в определённой последовательности.

Развивать самостоятельность, эстетические чувства и эмоции, чувство композиции.

Предварительная работа: беседы на тему пейзаж, линия горизонта, сказочные персонажи; тонирование листов на область неба и земли; рассматривание иллюстраций различных пейзажей,

Оборудование и материалы: тонированные листы, иллюстрации с Бабой Ягой, кисти (щетинная и обычная, стаканчики с водой, салфетки, гуашь

Ход занятия:

Ребята, в прошлый раз мы с вами разговаривали о сказочных персонажах, героях сказок. Кого мы с вами вспоминали? (Буратино, Чипполино, Снежную королеву, Баба Яга, Дюймовочка и т. д. )

Хорошо, а сейчас мы с вами поговорим подробнее об одном из них, послушайте загадку.

Ты имя старухи назвать поспеши! (

Баба Яга )

Правильно, это Баба Яга. Ребята, а какая она? (злая, страшная, старая и т. д. ) Посмотрите на эту картинку, а какая здесь Баба Яга? (грустная, печальная)

Действительно, на этой картинке она грустная, печальная. Как вам кажется, почему она грустит? (ответы детей)

Посмотрите вокруг Бабушки Яги. Посмотрите на пороге, какой старой избушки она сидит. Избушка стоит в дремучем, густом лесу, редко какой гость может сюда зайти. И живет бедная старушка одна одинешенька, она уже старенькая, сама не может построить себе новый домик и помочь ей некому. Наверное, она поэтому такая злая и жестокая, какой мы видим её в некоторых сказках. А вот если бы у неё был новый домик, новенький и красивый, она, наверное, подобрела. Может, нарисуем для бабушки Яги новый домик. (да )

А кто помнит, в какой обычно избушке живет бабушка Яга. (

В избушке на курьих ножках)

Правильно. Вот мы и нарисуем для нашей Бабки Яги новую избушку на курьих ножках, которая стоит на лесной опушке.

2 часть.

Располагаем лист горизонтально, синее небо вверху, зеленая трава в нижней части листа. Сначала рисуем сам дом, коричневой краской, сухой щетинной кистью рисуем посредине листа квадрат, а потом прорисовываем бревна, из которых строят избушку (проводим горизонтальные линии, сухая кисть оставляет красивый ребристый «узор»). Теперь проводим вниз 2 линии — куриные лапки. Краской охра (светло-коричневая) прорисовываем ножки, коготки на лапках, окошко. Далее желтой краской рисуем крышу, покрытую соломой.

Пока подсыхают наши домики, мы с вами прогуляемся по лесу, где стоит наш домик.

Физкультминутка.

Есть в лесу три полочки: (Хлопаем в ладоши.)

Ели — елки — елочки.

(Руки вверх — в стороны — вниз.)

Лежат на елях небеса, (Руки вверх.)

Внизу на елочках — роса. (Руки — вниз, присели.)

Молодцы. А теперь давайте вспомним, как выглядит старый, дремучий лес. Художники используют только темные оттенки, что бы показать какой лес темный, густой. Мы берем простую кисточку, окунаем сначала в темно-синюю краску, а потом в зеленую. А теперь рисуем на линии горизонта лесную чащу, способом примакивания.

А теперь нам нужно нарисовать рядом с нашим домиком несколько елочек.

3 часть.

Работы выставляются на стенд, и проводится их анализ

Какие красивые получились избушки! В своих рисунках вам удалось передать образ дремучего леса. Какие работы понравились вам и почему?

(дети анализируют работы).

Как вы думаете, бабушке Яге понравиться новый домик? (да)

20 марта 2014

Баба-Яга, пожалуй, один из самых ярких персонажей русских народных сказок, хоть она и отрицательный герой.

Сварливый характер, умение использовать колдовские предметы и зелья, полеты в ступе, избушка на курьих ножках — все это делает персонаж запоминающимся и неповторимым. И хотя, наверное, каждый представляет, что это за старушка, не всякий знает, как нарисовать Бабу-Ягу. Именно об этом и поговорим в данной статье.

Фольклорный образ Бабы-Яги

Все читали в детстве русские народные сказки, именно по ним и известна нам Баба-Яга. Поэтому если вы решили приступить к рисованию этой старушки, следует обратиться к детским книжкам, чтобы разобраться в том, что представляет из себя данный персонаж. Итак, давайте охарактеризуем Бабу-Ягу: живет она в дремучем непроходимом лесу, ее жилье — это избушка на курьих ножках. Ей подвластно колдовство и, кроме того, она умеет летать в ступе, заметая свои следы помелом. Если говорить о характере Бабы-Яги, то это не всегда вредная и злая старуха, в некоторых сказках она напутствует героя и дарит ему волшебные предметы, например, путеводный клубок ниток или волшебного коня. К образу Бабы-Яги не раз обращались не только поэты и писатели, но и художники, такие как Иван Билибин, Иван Малютин, Виктор Васнецов и другие.

Образ Бабы-Яги в искусстве

Конечно, образ этого персонажа очень интересен и не только простым читателям, но и людям искусства: художникам, писателям, музыкантам, поэтам и режиссерам. Композитора Мусоргского этот герой русских сказок вдохновил на создание музыкальной пьесы «Избушка на курьих ножках. Баба-Яга». Всем известно полотно русского художника Васнецова, которое так и называется «Баба-Яга». Нельзя забывать и про прекрасные полотна Билибина. Даже в кино образ этой старухи был запечатлен, причем играл ее мужчина, прекрасный актер Георгий Милляр.

Видео по теме

Внешний вид Бабы-Яги

Чтобы ответить на вопрос, как нарисовать Бабу-Ягу, и передать как можно точнее ее образ, необходимо обратить внимание на ее внешность и отличительные особенности. В русских сказках она, как правило, изображалась в виде костлявой старухи с большим горбом, сморщенным лицом, длинным крючковатым носом, на котором обязательно присутствовала бородавка. А вот описанию одежды уделялось мало внимания, Баба-Яга могла быть одета в сарафан, платье или юбку, поэтому над деталями гардероба можно пофантазировать вволю.

Рисуем Бабу-ягу из мультфильма

Пожалуй, это один из самых простых вариантов рисования сказочной старушки карандашом. Данный образ взят из советского мультфильма 1979 года «Баба-Яга против».

Можно нарисовать Бабу-Ягу в ступе или на метле, формы для рисунка используются очень простые, поэтому освоить их сможет даже маленький ребенок. Попробуем нарисовать старушку, которая летит на метле. Сначала нарисуем карандашом овал, это будет голова бабушки, потом прорисовываем последовательно нос, глаза и рот.

Не забываем про платок на голове у бабушки, он был в горошек. Из-под платка немного выбиваются волосы, прорисовываем детали и убираем лишние линии. После того как голова Бабы-Яги будет нарисована, нужно определиться с расположением палки от метлы, т. е. сделать ее набросок. Только после этого можно приступать к рисованию тела старушки. Делаем набросок фигуры бабки, она немного наклонена вперед и держится руками за метлу. Прорисовываем саму метлу, и только после этого рисуем руки и ноги Бабы-яги.

Как нарисовать Бабу-ягу в ступе

Этот рисунок будет немного сложнее предыдущего. Для начала следует представить образ Бабы-Яги в ступе, в руках у нее метла. Если представить трудно, можно поискать картинку с подобным изображением или посмотреть иллюстрации к русским народным сказкам, в которых есть такой сказочный герой. Сказки помогут дать ответ на вопрос, как нарисовать ступу Бабы-Яги. Сначала следует набросать на бумаге примерный силуэт старухи и контур ступы. Делать это нужно без нажима на карандаш. Постепенно добавляем детали, такие как платок, развевающиеся на ветру волосы, которые выбиваются из-под него. Прорисовываем лицо, выделяя характерные особенности этого персонажа: крючковатый нос, выпяченный подбородок, торчащий изо рта зуб, густые перекошенные брови. Не забываем нарисовать бородавку на носу. Далее рисуем костлявые руки с длинными тонкими пальцами, которыми Баба-Яга цепко держит свою метлу. Не забываем уделить внимание ступе бабки, можно прорисовать деревянную текстуру, добавить трещину, обращаем внимание на мелочи — прорисовываем морщины на лице и складки на одежде. В процессе рисования при помощи ластика постепенно убираем лишние детали и линии.

Как нарисовать Бабу-Ягу карандашом поэтапно

Чтобы как можно точнее передать образ этой старухи, еще раз вспомним все ее отличительные черты. Поговорим о том, как нарисовать лицо Бабы-Яги. Разобьем этот урок на несколько этапов, так будет удобнее сориентироваться.

Избушка на курьих ножках

Неотъемлемым атрибутом данного сказочного персонажа является его жилище. Каждая уважающая себя Баба-Яга имеет избу, да не простую, а на курьих ножках. Поговорим о том, как нарисовать дом Бабы-Яги. Вообще же, такое жилище — это не просто выдумка, на Руси в древности избы ставили на пеньки, корни которых были обрублены и очень походили на куриные ноги. Таким образом люди пытались предохранить деревянный дом от гниения.

Поэтапное рисование избушки на курьих ножках

Немало уже сказано, о том, как нарисовать Бабу-Ягу, но, подводя итоги, хочется дать несколько советов начинающим художникам. Чтобы правдоподобно изобразить данного сказочного героя, нужно лучше изучить его характер, привычки, место, где он живет, характерные особенности. Конечно, лучше всего в этом помогут русские народные сказки. И не стоит расстраиваться, если не получилось нарисовать персонажа или его дом с первого раза, нужно пробовать снова, а ваше воображение вам в этом поможет.

Школа:
Класс: 3 «А»
Предмет: Изобразительное искусство
ФИО учителя:
Количество учащихся: 23
Дата: .01.17

Цель урока: развивать навыки рисования проектирования. развить навык передачи настроение и художественный образ с помощью
карандаша. развивать самостоятельность, эстетические чувства и эмоции, чувство композиции.
Языковая цель
Привитие ценностей
Предварительные
знания
Использование в речи понятий: Баба яга, Избушка на курьих ножках
Уважительное отношение к сказкам.
Чтение сказок с участием Бабы яги.
Этап урока
Орг. момент
Актуализация знаний
Планируемые
действия учителя
Оценивание
эмоциональный
настрой на урок
ПЛАН
Задания
Проверка готовности к уроку.
На уроке изобразительного искусства я желаю вам хорошего настроения и
творческих успехов в работе!
Послушайте загадку.
На ступе волшебной старуха летит

Так быстро, что ветер за нею свистит.
Живет она в сказочной темной глуши –
Ты имя старухи назвать поспеши! (Баба Яга)
­ Правильно, это Баба Яга. Ребята, а какая она? Посмотрите на эту картинку, а
какая здесь Баба Яга?
­ Действительно, на этой картинке она грустная, печальная. Как вы думаете,
почему она грустит? (ответы детей)
­ Посмотрите вокруг Бабушки Яги. Посмотрите на пороге, какой старой
избушки она сидит. Избушка стоит в дремучем, густом лесу, редко какой гость
может сюда зайти. И живет бедная старушка одна одинешенька, она уже
старенькая, сама не может построить себе новый домик и помочь ей некому.
Наверное, она, поэтому такая злая и жестокая, какой мы видим её в некоторых
сказках. А вот если бы у неё был новый домик, новенький и красивый, она,
наверное, подобрела. Может, нарисуем для бабушки Яги новый домик. (да)
­ А кто помнит, в какой обычно избушке живет бабушка Яга.
Предположительный результат
обучения:
Все учащиеся смогут изобразить
избушку
Большинство смогут передать
некоторые особенности избушки
Некоторые смогут передать
особенности избушки
Планируемые
действия учащихся
Ресурсы
проверяют готовность
рабочего места
Отгадывают загадку
Баба яга
слайд
Ответы учащихся:
(злая, страшная,
старая и т.д.)
(грустная, печальная)
(В избушке на курьих
ножках)

Целеполагание
­ Кто догадался что сы сегодня будем рисовать?
­ Правильно. Вот мы и нарисуем для нашей Бабки Яги новую избушку на курьих
ножках, которая стоит на лесной опушке.
создает проблемную
ситуацию
размышляют над
проблемой,
определяют цель.

на доске
Работа над новым
материалом
Физминутка
Самостоятельная
работа
Анализ работ
ДЗ
Итог
Рефлексия

Зарядка (кукутики)
1.Рисуем вот такую форму, сверху проводим две прямые, которые будут
крышей.
2. Рисуем украшение крыши, окна.
3. Теперь нарисуйте козырек под треугольным окошком, ставни слева и
справа от большого окна и бревна по бокам в виде кругов, так как это
бревна, которые мы не видим, но они основа стен избушки.
4. Сотрите линии в кружочках и в каждой из них нарисуйте спиральку,
затем нарисуйте горизонтальные линии — бревна, из которых состоит изба и
трубу с дымом.
5. Рисуем ноги у избушки.
6. Вот и все можно дополнить пейзажем, избушка на курьих ножках стоит на
пригорке, сзади густой лес, в небе летят птицы. Рисунок готов.
Вывешивание рисунков на доску, просмотр готовых изображений, выбор
лучших работ
Мини доклад: какая она Баба яга?
­У вас получились замечательные работы, что помогло вам при рисовании?

­ Чему вы научились на уроке?
­ Что нового узнали?
­ Какие красивые получились избушки! В своих рисунках вам удалось передать
образ дремучего леса. Какие работы понравились вам и почему?
(дети анализируют работы).
показывает движения
выполняют движения
Внимательно слушают
учителя
подводит итог
Записывают в дневник
Ответы учащихся
анализируют свою
деятельность
реф.
дневник

1. Итак, крыша. Крыша — это ромб, и еще одна сбоку пририсорванная палка:

Чем корявее получится, тем лучше. Ведь избушка делалась не бригадой СМУ, а — лесной нечистью из подножного материала.

1. Теперь дорисовываем стены. В них обозначаем двери и окна:

1. Дорисовываем снизу куриные ноги. Тут надо постараться, чтобы вышло более-менее реалистично:

1. Теперь закрашиваем все. Дорисовываем мелкие детали и идем сдавать учителю!

Ну вот, в принципе, и все. Больше разговоров.

Кто хочет, может перерисовать избушку на курьих ножках с хороших детских книжек. Это можно тоже сделать на компьютере или на обычной бумаге — красками и карандашами.

Ольга, вы интересный рисунок привели в качестве примера, я его срисовал и вот как это происходило:

• обозначил размеры избы и крыши
• прорисовал положение ставен и самого окна
• и.т.д.

В общем сами смотрите как все происходило и что получилось, осталось только разукрасить красиво) :

Как нарисовать избушку на курьих ножках можно посмотреть на видео уроке, который расположен ниже. Я же вам сейчас объясню, как это можно сделать.

Итак, сначала необходимо нарисовать самую обычную избу(маленькую). Рисуем крышу в форме треугольника, квадратный каркас, ну а далее оформляем окна. Можно на окна и крышу quot;повесить что-то вроде наличниковquot;, сам каркас quot;сделатьquot; бревенчатым.

Теперь остатся только к домику подрисовать ножки. Думаю, ни у кого не возникнет вопросов, как нарисовать куриные ножки. Так вот, рисуем их под избой. Рисунок готов.

Мастер-класс для дошкольников «ИЗБУШКА БАБЫ ЯГИ. Рисование с помощью копировальной бумаги»

Средина Ольга Станиславовна — воспитатель, ЦРР МДОУ №1 «Медвежонок» г. Юрюзань Челябинская обл.
Цель:
Учебная или творческая работа
Задачи:
Знакомство с русскими сказками и иллюстрациями к ним, а так же изображению избушки Бабы Яги в мультипликации.
Воспитание любви и интереса к русскому фольклору
Развитие фантазии и расширение кругозора.
Совершенствование практических навыков владения графическими материалами
Обучение приемам работы с копировальной бумагой
Материалы:
Бумага, (альбомная и копировальная) карандаши просты и цветные, пастельные или восковые мелки – по желанию
Предварительная работа:
1. Знакомство с иллюстрациями русских художников и мультипликаторов к сказкам, в которых встречается баба Яга

Избушки Бабы Яги можно сейчас встретить в самых неожиданных местах: в парках, на детских игровых площадках…

А вот и избушка на одной ножке.

Литературная составляющая:

1 загадки
Что за старушка в рваных одежках
Живет в избушке на курьих ножках?
Топит печь она всегда, но не ест пирога,
Кто же это тогда? — Это. .. (Баба-Яга)

К лесу передом стоит
И кривой трубой дымит.
Там Яга — лесная бабка —
На печи зевает сладко.
(Избушка на курьих ножках.)

Прослушивание стихотворения
Живая Избушка у Бабы Яги:
У этой Избушки — две курьих ноги.
Торчат её ноги наружу —
И мёрзнут в январскую стужу.

Купила ей Баба Яга сапоги —
Малы сапоги для куриной ноги.
И туфелек нет в магазинах
Для ног великанских куриных.

Размер у Избы — девяносто второй:
Примерит ботинок — ботинок с дырой.
Несёт ей хозяйка кроссовки —
В момент развалились обновки.

Бредёт одиноко она средь дубрав,
То ногу одну, то другую поджав…
Вздыхает в тоске и печали:
Как люди теперь измельчали!

ВОПРОСЫ
к детям:
Баба Яга какая: добрая или злая?
В разных сказках – разная. (перечислите примеры)
Как вы думаете, для чего охотники строили в лесу (да и сейчас строят) избушки на курьих ножках? (для того, чтобы звери не добрались до съестных припасов)
Есть ли в других странах жилища, поднятые над землей, и для чего они придуманы? (в некоторых странах – от наводнений)

Ход работы:

1 вариант
Складываем белую бумагу А3 (альбомный лист) с копировальной бумагой. Она тоже стандартная – А3. Сворачиваем оба листа пополам короткими сторонами друг к другу.
Кладем лист сгибом слева от себя.

Рисуем плавными линиями сугроб (или сугробы) От сгиба вправо рисуем квадрат или прямоугольник. Это будущий сруб избушки на курьих ножках. Чтобы не получилась простая охотничья изба, не забывайте отступить от сугробов, оставив место для куриных ног.

Рисуем треугольную крышу. Горизонтальными параллельными линиями прорисовываем бревна сруба. Между ними спиральными движениями изображаем торцы бревен с боковой стены.

Рисуем куриную ногу. Размещаем ее не на самом краю сруба, но и не близко к сгибу – примерно посредине. Кожица у нее грубая, корявая, ногтей (пальцев) – три. Четвертый – шпора. Он повернут назад.

Полукруг слухового окошка закрашиваем и рисуем вертикально доски, закрывающие чердак. Проем окна тоже рисуем и закрашиваем. Бабы Яги дома нет и света тоже.

Рисуем ствол высокой ели и с одной из сторон – ветки. Ветки наклонены вниз, волнистой линией изображаем края хвойных веточек.
Такие же ветви появляются с другой стороны ствола и посредине.

Вдалеке рисуем силуэты елочек. На снегу – следы, на небе – снежинки.

Разворачиваем лист, вынимаем копировальную бумагу.

Тонируем небо.

2 вариант

Этот вариант – фантазийный. Можно придумать любую другую форму избушки. И добавить других животных и птиц. Вместо совы, например, изобразить гусей-лебедей, вместо кота — лисичку, зайца или волка.
Начало такое же, как в первом варианте. Складываем белую бумагу и копировальную так, чтобы сгиб находился от нас слева. Для левшей этот сгиб, вероятно, должен быть справа, но поскольку правшей пока большинство, кладем заготовку именно так.
И рисуем сугробы.

Горизонтальными линиями намечаем пол и потолок избушки.

Рисуем стену и крышу.

На срубе изображаем бревна

Рисуем окно, закрашиваем проем, добавляем простые наличники и прорисовываем крышу.

Теперь – прочная куриная нога. Изба ведь не просто стоит на них, но и ходит.

Слуховое окошко будет ромбом. Закрашиваем его тоже. Дорабатываем чердак.

Дальние горы покрываем лесом

Рядом с избушкой появляется старое корявое дерево.

Сажаем на ветку совушку

Рисуем одну сову – получается две, рисуем одну кошку – их тоже две будет.

Растушевываем часть изображения.

Светлана Сафонова

Цель: развивать навыки рисования сюжета (пейзажа).

Задачи:

Учить рисовать пейзаж, используя в одном рисунке разные изобразительные техники рисования (мазок, примакивание, щетинная кисть).

Развивать передавать настроение и художественный образ с помощью цвета;

Совершенствовать умение рисовать деревья (елки, выполнять изображение в определённой последовательности.

Развивать самостоятельность, эстетические чувства и эмоции, чувство композиции.

Предварительная работа: беседы на тему пейзаж, линия горизонта, сказочные персонажи; тонирование листов на область неба и земли; рассматривание иллюстраций различных пейзажей,

Оборудование и материалы: тонированные листы, иллюстрации с Бабой Ягой, кисти (щетинная и обычная, стаканчики с водой, салфетки, гуашь

Ход занятия:

Ребята, в прошлый раз мы с вами разговаривали о сказочных персонажах, героях сказок. Кого мы с вами вспоминали? (Буратино, Чипполино, Снежную королеву, Баба Яга, Дюймовочка и т. д. )

Хорошо, а сейчас мы с вами поговорим подробнее об одном из них, послушайте загадку.

На ступе волшебной старуха летит

Так быстро, что ветер за нею свистит.

Живет она в сказочной темной глуши –

Ты имя старухи назвать поспеши! (Баба Яга )

Правильно, это Баба Яга. Ребята, а какая она? (злая, страшная, старая и т. д. ) Посмотрите на эту картинку, а какая здесь Баба Яга? (грустная, печальная)

Действительно, на этой картинке она грустная, печальная. Как вам кажется, почему она грустит? (ответы детей)

Посмотрите вокруг Бабушки Яги. Посмотрите на пороге, какой старой избушки она сидит. Избушка стоит в дремучем, густом лесу, редко какой гость может сюда зайти. И живет бедная старушка одна одинешенька, она уже старенькая, сама не может построить себе новый домик и помочь ей некому. Наверное, она поэтому такая злая и жестокая, какой мы видим её в некоторых сказках. А вот если бы у неё был новый домик, новенький и красивый, она, наверное, подобрела. Может, нарисуем для бабушки Яги новый домик. (да )

А кто помнит, в какой обычно избушке живет бабушка Яга. (В избушке на курьих ножках)

Правильно. Вот мы и нарисуем для нашей Бабки Яги новую избушку на курьих ножках, которая стоит на лесной опушке.

2 часть.

Располагаем лист горизонтально, синее небо вверху, зеленая трава в нижней части листа. Сначала рисуем сам дом, коричневой краской, сухой щетинной кистью рисуем посредине листа квадрат, а потом прорисовываем бревна, из которых строят избушку (проводим горизонтальные линии, сухая кисть оставляет красивый ребристый «узор»). Теперь проводим вниз 2 линии — куриные лапки. Краской охра (светло-коричневая) прорисовываем ножки, коготки на лапках, окошко. Далее желтой краской рисуем крышу, покрытую соломой.

Пока подсыхают наши домики, мы с вами прогуляемся по лесу, где стоит наш домик.

Физкультминутка.

Есть в лесу три полочки: (Хлопаем в ладоши.)

Ели — елки — елочки. (Руки вверх — в стороны — вниз.)

Лежат на елях небеса, (Руки вверх.)

Внизу на елочках — роса. (Руки — вниз, присели.)

Молодцы. А теперь давайте вспомним, как выглядит старый, дремучий лес. Художники используют только темные оттенки, что бы показать какой лес темный, густой. Мы берем простую кисточку, окунаем сначала в темно-синюю краску, а потом в зеленую. А теперь рисуем на линии горизонта лесную чащу, способом примакивания.

А теперь нам нужно нарисовать рядом с нашим домиком несколько елочек.

3 часть.

Работы выставляются на стенд, и проводится их анализ

Какие красивые получились избушки! В своих рисунках вам удалось передать образ дремучего леса. Какие работы понравились вам и почему?

(дети анализируют работы).

Как вы думаете, бабушке Яге понравиться новый домик? (да)

Мастер-класс для дошкольников «ИЗБУШКА БАБЫ ЯГИ. Рисование с помощью копировальной бумаги»

Средина Ольга Станиславовна — воспитатель, ЦРР МДОУ №1 «Медвежонок» г. Юрюзань Челябинская обл.
Цель:
Учебная или творческая работа
Задачи:
Знакомство с русскими сказками и иллюстрациями к ним, а так же изображению избушки Бабы Яги в мультипликации.
Воспитание любви и интереса к русскому фольклору
Развитие фантазии и расширение кругозора.
Совершенствование практических навыков владения графическими материалами
Обучение приемам работы с копировальной бумагой
Материалы:
Бумага, (альбомная и копировальная) карандаши просты и цветные, пастельные или восковые мелки – по желанию
Предварительная работа:
1. Знакомство с иллюстрациями русских художников и мультипликаторов к сказкам, в которых встречается баба Яга

Избушки Бабы Яги можно сейчас встретить в самых неожиданных местах: в парках, на детских игровых площадках. ..

А вот и избушка на одной ножке.

Литературная составляющая:

1 загадки
Что за старушка в рваных одежках
Живет в избушке на курьих ножках?
Топит печь она всегда, но не ест пирога,
Кто же это тогда? — Это… (Баба-Яга)

К лесу передом стоит
И кривой трубой дымит.
Там Яга — лесная бабка —
На печи зевает сладко.
(Избушка на курьих ножках.)

Прослушивание стихотворения
Живая Избушка у Бабы Яги:
У этой Избушки — две курьих ноги.
Торчат её ноги наружу —
И мёрзнут в январскую стужу.

Купила ей Баба Яга сапоги —
Малы сапоги для куриной ноги.
И туфелек нет в магазинах
Для ног великанских куриных.

Размер у Избы — девяносто второй:
Примерит ботинок — ботинок с дырой.
Несёт ей хозяйка кроссовки —
В момент развалились обновки.

Бредёт одиноко она средь дубрав,
То ногу одну, то другую поджав…
Вздыхает в тоске и печали:
Как люди теперь измельчали!

ВОПРОСЫ
к детям:
Баба Яга какая: добрая или злая?
В разных сказках – разная. (перечислите примеры)
Как вы думаете, для чего охотники строили в лесу (да и сейчас строят) избушки на курьих ножках? (для того, чтобы звери не добрались до съестных припасов)
Есть ли в других странах жилища, поднятые над землей, и для чего они придуманы? (в некоторых странах – от наводнений)

Ход работы:

1 вариант
Складываем белую бумагу А3 (альбомный лист) с копировальной бумагой. Она тоже стандартная – А3. Сворачиваем оба листа пополам короткими сторонами друг к другу.
Кладем лист сгибом слева от себя.

Рисуем плавными линиями сугроб (или сугробы) От сгиба вправо рисуем квадрат или прямоугольник. Это будущий сруб избушки на курьих ножках. Чтобы не получилась простая охотничья изба, не забывайте отступить от сугробов, оставив место для куриных ног.

Рисуем треугольную крышу. Горизонтальными параллельными линиями прорисовываем бревна сруба. Между ними спиральными движениями изображаем торцы бревен с боковой стены.

Рисуем куриную ногу. Размещаем ее не на самом краю сруба, но и не близко к сгибу – примерно посредине. Кожица у нее грубая, корявая, ногтей (пальцев) – три. Четвертый – шпора. Он повернут назад.

Полукруг слухового окошка закрашиваем и рисуем вертикально доски, закрывающие чердак. Проем окна тоже рисуем и закрашиваем. Бабы Яги дома нет и света тоже.

Рисуем ствол высокой ели и с одной из сторон – ветки. Ветки наклонены вниз, волнистой линией изображаем края хвойных веточек.
Такие же ветви появляются с другой стороны ствола и посредине.

Вдалеке рисуем силуэты елочек. На снегу – следы, на небе – снежинки.

Разворачиваем лист, вынимаем копировальную бумагу.

Тонируем небо.

2 вариант

Этот вариант – фантазийный. Можно придумать любую другую форму избушки. И добавить других животных и птиц. Вместо совы, например, изобразить гусей-лебедей, вместо кота — лисичку, зайца или волка.
Начало такое же, как в первом варианте. Складываем белую бумагу и копировальную так, чтобы сгиб находился от нас слева. Для левшей этот сгиб, вероятно, должен быть справа, но поскольку правшей пока большинство, кладем заготовку именно так.
И рисуем сугробы.

Горизонтальными линиями намечаем пол и потолок избушки.

Рисуем стену и крышу.

На срубе изображаем бревна

Рисуем окно, закрашиваем проем, добавляем простые наличники и прорисовываем крышу.

Теперь – прочная куриная нога. Изба ведь не просто стоит на них, но и ходит.

Слуховое окошко будет ромбом. Закрашиваем его тоже. Дорабатываем чердак.

Дальние горы покрываем лесом

Рядом с избушкой появляется старое корявое дерево.

Сажаем на ветку совушку

Рисуем одну сову – получается две, рисуем одну кошку – их тоже две будет.

Растушевываем часть изображения.

Или другой антагонист жизненной истории должен жить в не менее зловещем доме. Все эти , облаченные мистикой и смогом от заводов, подземелья метро и реалити-шоу – все это грубая банальность, которой допускаются великие гении. Ничто не сравнится с извращенностью тех, кто придумал дом для старой карги . Сегодня узнаем как рисовать избушку на куриных ножках . Куриная избушка – явный пример того, что случается, когда искусство создания ГМО пробирается в безобидные сказки. Пенсионерка со стажем 10 лет вымогала коммуналку в Москве, но власти во главе с всячески избегали исполнения своего долга перед отечеством, и пропили бюджет. Тогда-то Яга находит секретную лабораторию по разработке тайного оружия массового вдохновения. Уронив сырую курицу, которую она носила, как талисман, в раствор спирта и спирта и прочитав заклинание создала избушку.

Теперь, все время жалуясь на невозможность проведения интернета, бабуля поехала мозгами, начала есть детей, разговаривать с и даже завела. Внезапно оказалось, что дом жив и исполняет даже несколько команд, как то: Принеси пиво, Щас спою, и Еще по одной. В остальном развитие интеллекта умного дома остановилось на уровне .

Что я бы сделал, имея такую избушку:

• Устроил гонки с сороконожкой-многоэтажкой и гусеничным автобусом;
• Играл за сборную России по футболу, чтобы все видели откуда у футболистов ноги растут;
• Танцевал романтическую чечетку;
• Не платил налоги и коммунальные услуги;
• Имел бы движущуюся недвижимость;
• Пропустим этот пункт;
• Этот тоже лучше вам не знать;
• Не пускать в дом свидетелей Иеговы. Хотя я и сейчас так делаю.
• Еще можно устроить музей и катать по городу богатых туристов;
• Или просто рисовать её;

Собственно, этим сейчас и займемся!

Как нарисовать избушку карандашом поэтапно

Шаг первый. Набросаем эскиз будущего здания на куриной ножке. Шаг второй. Возле дома добавим бабулю с хитрым взглядом. На террасе стоит еще одна копия бабульки в ступе. Просто это не настоящий дом, а вырезанный из дерева (на первой картинке Вы видели её фото). Настоящая Баба Яга только одна. Еще окна добавим, ведь свет туда не провели. Шаг третий. Прорисуем все элементы деревянного домика, лестницу и пень возле дома. В руки у бабы веник. Шаг четвертый. Удалим теперь ненужные линии. Шаг пятый. Не забудьте про задний фон. Добавим туда несколько ёлок, дубов и других деревьев, это уже на Ваше усмотрение. Можно даже ручеек. Готово. Можно еще раскрасить. Смотрите еще похожие уроки.

Мультик про страшную бабу ягу

Switch to English регистрация. Телефон или email. Чужой компьютер. Просмотр темы 3 Босоногий Ген.

Онлайн базы:

Торренты:

Обсуждения пользователей:

Дождитесь окончания поиска во всех базах.

По завершению появится ссылка для доступа к найденным материалам.

Содержание:

• Роль бабы яги на новогоднем утреннике ребенок отказывается играть?
• Детские страхи: как преодолеть
• Как нарисовать Бабу-Ягу в ступе карандашом поэтапно. Рисунок бабы яги
• Мультфильмы про Бабу Ягу смотреть онлайн
• Сценарий на Новый год: «Сценарий развлечения Святочные посиделки»
• Пожалуйста, подождите пару секунд, идет перенаправление на сайт. ..
• Как Алексей Куделин стал знаменитым художником

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: 🎥 Мультфильм Бабка — Ежка!

Роль бабы яги на новогоднем утреннике ребенок отказывается играть?

Anonymous comments are disabled in this journal. Your IP address will be recorded. Log in No account? Create an account. Remember me. Facebook Twitter Google. Previous Share Flag Next. Tags: lucyforrer , картинки , сказки. Post a new comment Error Anonymous comments are disabled in this journal.

We will log you in after post We will log you in after post We will log you in after post We will log you in after post We will log you in after post Anonymously. Your reply will be screened Your IP address will be recorded.

Post a new comment. Preview comment. Post a new comment 14 comments.

Детские страхи: как преодолеть

Персонажем практически всех народных сказок, где происходит борьба добра со злом, является Баба Яга. Это мифический персонаж. У нее есть избушка на курьих ножках, ступа, в которой она летает второй вариант — на метле. По одной из версий Баба Яга кушает детей, сажая их на лопате в печку. Кто на самом деле скрывается за образом Бабы Яги, выяснить сейчас очень трудно.

В этом разделе сайта мы собрали все аудиосказки, где встречается Баба-​яга. Слушайте сказки про волшебную старуху и её проделки!

Как нарисовать Бабу-Ягу в ступе карандашом поэтапно. Рисунок бабы яги

Как помочь ребенку? Мы прослушали ее лекцию и делимся с вами интересными мыслями и действенными техниками. Страх — это некий сигнал, который предупреждает нас об угрозе. Страх бывает полезным и вредным. Безопасная жизнь без такой эмоции, как страх, невозможна, ведь именно она сдерживает нас от безрассудных и опасных поступков. Когда мы видим проносящиеся мимо нас машины, нам становится страшно, и это чувство останавливает нас от того, чтобы выйти на дорогу. Но у страха есть и обратная сторона, которая разрушает нас: он не позволяет совершать важные поступки и заставляет чувствовать себя дискомфортно. Бывает, что мы не можем проявить себя на работе, потому что боимся начальника.

Мультфильмы про Бабу Ягу смотреть онлайн

Девочка Анюта очень боялась всех букашек. Однажды мама попросила ее помочь с уборкой в доме и достать пылесос. Но как же она это сделает, если он в кладовке? Машкины страшилки 11 серия Панически невыносимая легенда о букашках.

Помощь детям в преодолении страха не только избавляет малыша от тревог, но и помогает строить отношения родитель-ребёнок.

Сценарий на Новый год: «Сценарий развлечения Святочные посиделки»

Совместный проект трех стран — России, Франции и Бельгии, полнометражный мультипликационный фильм «Баба Яга» только объявлен в производство. Его выход запланирован на лето года, но конечно же дата может быть еще скорректирована. Поэтому о том где его смотреть и скачать будет сообщено дополнительно. А сейчас немного о сюжете. Речь в мультфильме пойдет о приключениях принцессы-красавицы Синеглазки.

Пожалуйста, подождите пару секунд, идет перенаправление на сайт…

Решения для бизнеса. Тренды Новинки Мой канал Блог Rutube. Подписывайтесь на наши соцсети. Скачивайте наши приложения. Вход для партнеров.

сказка про бабу ягу и домовенка кузю: самый часто запрашиваемый мп3 файл. Мультфильм третий «Сказка для Наташи» — про побег Кузи от Бабы — Яги, В обсуждениях было про страшную Бабу Ягу и про наслаждение от.

Как Алексей Куделин стал знаменитым художником

Портал Проза. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и законодательства Российской Федерации.

Пройслер Инсценировка Ю. Витковской Музыка Л. Аксеновой Перевод Ю. Пыльнова Абрахас ворон — А.

Накануне Хэллоуина самое время вспоминать всевозможные страшилки.

Account name: Password OpenID? Forgot it? Remember Me. Мышиные записки. Бабайки : 15 October Вчера в ленте попался пост про мультики, которых боялись в детстве. Решила собрать всех своих «бояк» в одну кучу Можете добавлять своих Морра из мульта про муми-тролля Надо ж было такую страшную куклу слепить, а потом еще оживить!

Самые самые волшебные иллюстрации у меня из детства. Очень нравятся из книги Отфрида Пройслера «Маленькая баба Яга и другие сказки». Не правда мило.?

Как нарисовать барина из сказки поэтапно карандашом. Рисуем иллюстрацию к сказке – пошаговые фото

Детскую книжку невозможно представить без красочных иллюстраций, которые развивают воображение малышей и помогают им представить действия, описываемые автором. Иллюстратор является, по сути, соавтором книги. Если писатель создает воображаемые образы, то художник делает их зрительными. Художественные центры развития детей широко используют в своей работе методику иллюстрирования, которая является обязательным этапом развития творческих способностей детей.

Создание первых иллюстраций рекомендуется начинать с любимых сказок Пушкина. Очень трудно переоценить их воспитательное значение, ведь сказки Пушкина приобщают малышей к огромному богатству литературного наследия, обогащают речь, развивают память и воображение, прививают моральные и нравственные ценности. Своеобразная пушкинская поэзия пленяет детей своей эмоциональностью, простотой языка и красочностью литературных образов.

• Формирование умений передавать выразительность художественного образа посредством цвета и формы.
• Развитие самостоятельности в подборе сюжетной композиции и техники исполнения.
• Отработка умений располагать сюжетный рисунок на весь лист бумаги, вычленять главные элементы и подчеркивать их цветовой гаммой, игрой света и тени.

• Развитие детской фантазии и эмоционального отношения к произведению и персонажам сказки.
• Закрепление умений использовать различные изобразительные материалы: краски, карандаши, восковые мелки и т.д.
• Нравственное воспитание детей.

Подготовительная работа

Прежде чем приступать к иллюстрированию сказок Пушкина, дети должны как можно глубже вникнуть в своеобразный сказочный мир. Предварительная работа включает в себя следующие этапы:

1. Чтение сказки.
2. Прослушивание сказки в аудиозаписи.

• Ознакомление с иллюстрациями, выполненными известными художниками (Маврин, Конашевич).

1. Прослушивание отрывков из одноименных опер («Золотой Петушок», «Руслан и Людмила», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о попе и его работнике Балде» и другие).

Иллюстрирование – это довольно сложный процесс, требующий особого внимания к мелочам, которые на первый взгляд могут показаться несущественными.

• Выбираем сюжет. Для детских рисунков лучше выбирать ключевые моменты сказок (преображение Царевны-Лебедь, Старик у моря зовет Золотую Рыбку).
• Не стоит сразу переносить изображение на большой лист бумаги. Попробуйте разместить фигуры персонажей и предметы, окружающие их, на небольших листиках.
• Прежде чем раскрашивать рисунок, выберите основную цветовую гамму, при этом помните, что цвета наиболее точно передают общее настроение рисунка.

Малышей, которые еще не умеют рисовать, но любят пушкинские сказки, тоже можно приобщить к созданию иллюстраций, позволив им раскрашивать уже готовые рисунки. Детские раскраски по сказкам Пушкина можно купить в книжном магазине или скачать из Интернета и распечатать на принтере. Для самых маленьких деток выбирайте крупные изображения. Обязательно объясняйте ребенку, что изображено на рисунке, можно даже прочитать отрывок из сказки, соответствующий этой иллюстрации.

В этом уроке я расскажу и покажу, как нарисовать сказку карандашом поэтапно, как нарисовать иллюстрацию к сказке. Сказка — это выдуманная история, в основном сказочная, поэтому часто в иллюстрации сказок присутствуют сказочные персонажи, либо несуществующие, либо животные, которые умеют разговаривать, либо все вместе и много еще других вариантов.

Итак, в сказке есть текст, нам нужно из этого текста найти эпизод любой на ваше усмотрение и нарисовать его. Вы можете посмотреть примеры иллюстраций к различным советским сказкам из мультиков и просто, ссылки я дам ниже.

У нас будет сказка про медвежонка, есть много сказок про медведей, но эта иллюстрация будет к несуществующей сказки, например, там будет такое, что медвежонок побежал за далеко, чтоб ее поймать, она было очень красива, но и не заметил, как убежал далеко от дома и прибежал к речке. Медвежонок никогда не видел реку, он был в восторге от ее красоты и рядом с ней росли красивы цветы, которые ему очень понравились, он сорвал один и побежал домой через поле, чтоб рассказать маме и папе об уведенном. Вот этот момент, когда он будет бежать через поле с цветком в руке мы и проиллюстрируем.

Можно начать рисовать с природы, можно с самого персонажа, как кому удобно. Сначала необходимо сделать несколько эскизов персонажа, в нашем случае это медвежонок девочка и выбрать один из них. Теперь нужно изобразить выбранный персонаж в движении. Итак, начнем рисовать. Рисуем медвежонка по середине чуть выше низа края листа.

Нарисуем круг и вспомогательные линии середины головы и расположения глаз. Голова у нас развернута на 3/4, нарисуйте форму головы и уши.

Нарисуйте зрачки, руки и ноги, в руке .

Нарисуйте еще больше растительности перед горами и часть тропинки.

Рисуем целую гряду гор вдалеке, и так как это сказка, то облака будут у нас в форме животных, рисуем только их силуэты, чтоб они были узнаваемы, это черепаха, рыбка и слон.

Вот и все иллюстрация к сказке готова, осталось только раскрасить.

Цели: Продолжать знакомить детей с устным народным творчеством, закреплять знания детей о русских народных сказках.
Задачи:

• закрепить знания о сказочно-былинном жанре, особенностях изображения, его назначении;
• развивать воображение, фантазию, творческую самостоятельность, умение воплотить в рисунке свой замысел;
• учить передавать в рисунке образы сказочных героев с их характерными особенностями;
• учить выбирать материал для изображения, строить композицию из отдельных рисунков к эпизоду из сказки.

Материалы: белая бумага, гуашь, акварель, кисти, восковые мелки, иллюстрации к русским народным сказкам.
Дидактические игры: «Узнай по профилю», «Подбери героев к сказкам».
1. Организационный этап.
Воспитатель: В начале занятия я хочу прочитать вам стихотворение В.А. Стекловой
В мире много разных сказок
Грустных и смешных,
Но прожить на свете нам нельзя без них.
В сказке может все случиться,
Наши сказки впереди,
Сказка в двери постучится –
Скажет гостья: «Заходи».
Вот сегодня мы с вами и отправимся в необычное путешествие, в страну сказок. Давным-давно люди ещё не умели ни читать, ни писать, а сказки уже рассказывали. А как же их любили слушать, и не только малые ребятишки, но и взрослые. Соберутся вечером на посиделках: потрескивают поленья в печи, тесно в избе, все делом заняты, кто пряжу прядёт, кто вяжет, кто вышивает, а кто и просто сказку слушает. Дошла сказка и до наших дней, потому что рассказывали её из поколения в поколение, передавали из уст в уста. Ваши бабушки рассказывали сказку вашим мамам и папам, ваши мамы — вам, а вы уже своим детям расскажите. Вот так из давних времён и пришла к нам сказка. А какие сказки вы знаете? Ответы: «Колобок», «Теремок», «Три медведя», «Гуси-лебеди» и др. А какие это сказки? (Русские народные) А почему они так называются? Ответы: (Придумал и написал народ).
Проводятся дидактические игры «Узнай по профилю», «Подбери героев к сказкам».
– Молодцы!
– Ребята, а у вас есть любимые сказки? Ответы. Вот героев этих сказок мы и будем с вами рисовать. Выбранные герои сказок (иллюстрации) помещаются на фланелеграф.
2. Практическая часть.
Посмотрите внимательно на героев сказок и вы увидите, какие они разные. Искусство портрета очень древнее. Художники, когда пишут портрет стараются передать характер и внутренний мир героя. Сказочные герои могут быть хитрыми и доверчивыми, добрыми и злыми. А ведь все мы тоже в своём роде художники. Давайте нарисуем иллюстрации к своим любимым сказкам. Надо постараться передать в портрете характер героя, его характерные черты, настроения. Не забудьте про причёску, украшения, головные уборы. Все мелочи важны. Они тоже говорят о характере героя. Работать надо очень аккуратно и внимательно.
Как вы думаете, какой в сказке конец? Ответы (Всегда счастливый, добро побеждает зло). Правильно! Ну, а теперь за работу.
3. Самостоятельная работа.
Дети рисуют.
4. Подведение итогов.
После занятия преподаватель вывешивает все рисунки на видном месте — дети рассматривают их и рассказывают какого сказочного героя они нарисовали, обсуждают характеры героев, какие они.

Посмотрите, как нарисовать иллюстрацию к сказке «Серебряное копытце», «Колобок», «Коза-дереза», «Золотой ключик» и к другим. Узнайте, как рисовать Деда Мороза, Снегурочку, Бабу Ягу.

Благодаря родителям, воспитателям, сказки становятся первыми книгами малышей. Ребятишкам будет интересно научиться самим изображать персонажей любимой сказки или сцены из волшебной истории.

Как нарисовать иллюстрацию к сказке «Серебряное копытце»?

Если вам нужны зимние сказки, то идеально подойдет «Серебряное копытце». Посмотрите, как нарисовать сцену из этой интересной истории Бажова.

Сначала изобразите домик. Начертите две параллельные вертикальные линии, которые вскоре станут углами дома. Сверху нарисуйте две линии, которые превратятся в крышу.

Так как сказка «Серебряное копытце» зимняя, нарисуйте крышу и на ней снег. Затем изобразите стены, окошки. Одно будет со ставнями. Объясните детям, зачем нужны эти элементы.

Чтобы показать наличие снега, в районе нижней части дома проведите волнистую линию.

На крыше дома будет расположен козлик серебряное копытце. Сначала его нужно изобразить схематично. Для этого начертите три немного неровных круга. Верхний скоро станет головой, второй превратится в переднюю, а третий в заднюю часть животного. Соедините детали, а затем очертите вокруг этой схемы, чтобы обозначить персонажа более чётко.

Дорисуйте недостающие детали. Сотрите вспомогательные линии. Не забудьте изобразить одно из передних копыт так, чтобы оно было приподнятым. Нарисуйте рожки, глаза, уши, нос, ноги с копытами. Обозначьте несколько точек на крыше дома. Вскоре они превратятся в драгоценные камни.

Теперь нужно нарисовать ёлки. Ведь домик находится в лесу. Изобразите несколько черточек, чтобы показать, какой пушистый снег. Нарисуйте звёзды и месяц на небе.

Вот как нарисовать сказку «Серебряное копытце» карандашом. Если вы желаете, то раскрасьте свой шедевр. Сугробы и снег на елях изобразите при помощи белой, синей, серой краски. Тогда будет видно, где тень. За одним из сугробов вы можете нарисовать девочку, которая наблюдает за таким чудом. Сделайте домик и персонажей более яркими, а также добавьте цвета окружающей обстановке. Картина завершена.

• Смотрите также

Иллюстрации к сказке «Колобок» поэтапно

Покажите ребенку, как рисовать персонажей этой истории.

1. Сначала нужно в левом нижнем углу начертить круг. Внутри него нарисуйте брови, глаза, рот и нос. Это главный герой сказки «Колобок».
2. Справа нарисуйте зайца, но сначала — его схематическое изображение. Для этого начертите овал большого размера, который станет туловищем.
3. Голова грушевидной формы, так как она расположена в профиль. Уши, задние лапы, хвост овальные. А передняя лапы состоит из двух небольших овалов, поэтому видно, что она согнута.
4. На следующем этапе удаляются лишние линии. Затем несите на зайца штрихи, чтобы показать, какая у него шубка. В некоторых местах оставляйте более светлые пятнышки, чтобы было видно, здесь тени падает меньше.
5. Колобок жёлтого цвета. Раскрасьте его таким образом, рот сделайте красным, а румянец обозначьте оранжевым цветом. Можно нарисовать травку и пейзаж леса.
6. Для следующей иллюстрации к сказке «Колобок» вам нужно будет сначала изобразить две детали. Верхняя — грушевидной формы с курносым носом, а нижняя — овальная.
7. Теперь наверху нарисуйте два круглых уха, а ниже четыре лапы. На третьем этапе обозначьте черты мордочки, когти, сотрите лишнее. В конце нарисуйте Мишку коричневым карандашом, а его животик и внутреннюю часть уха — жёлтым.

Следующая иллюстрация к сказке «Колобок» видна на картинке.

Изображение начинается с рисования геометрических фигур. Это овал, который скоро станет телом. Расположите его горизонтально. Чуть выше и левее нарисуйте немного вытянутый круг, который превратите в мордочку. Для этого дорисуйте острый нос и два треугольных уха.

Затем нарисуйте хвост и лапы. На третьем этапе обозначьте грудку, животик, глаза и кончик хвоста. Не забудьте стереть лишние чёрточки. Затем останется раскрасить лису в рыжий цвет, оставив немного белого в районе грудки, живота и кончика хвоста. А низ некоторых лап сделайте более тёмным.

• Смотрите также, как организовать

«Серая шейка» — иллюстрации к сказке

Ознакомьте детей с этой сказкой. Ведь эта история пробуждает лучшие чувства, воспитывает в ребятишках доброту. Рисовать утку несложно тем более, что этот навык наверняка пригодится малышам в будущем. Ведь иногда им нужно будет изображать эту птицу.

Рисовать поэтапно несложно. Сначала нужно начертить небольшой кружочек и фигуру, похожую на горизонтально расположенную каплю. Теперь добавьте к голове клюв, который изображён левее. Крылышко почти повторяет форму тела. Изобразите на нём ажурный край, как и на хвостике, чтобы показать, это перышки. Затем нарисуйте ноздри, глаза, сделайте пёрышки на грудке более рифлеными.

На следующем этапе это позволит раскрасить данную часть, чтобы было видно, это уточка Серая шейка. Такого же цвета грудка и крыло. Нарисуйте оранжевым клюв и лапы, а светло-коричневым — голову и тело птицы.

• Смотрите также

Иллюстрация к сказке «Коза дереза»

Этот навык пригодится и тогда, когда нужно будет нарисовать маму из волшебной истории « Семеро козлят». Как вы видите, голова у этого персонажа овальная и чуть повернутая вниз. Из неё выходит вытянутый треугольник со скошенным верхом.

Так как руки лежат на груди, на этом этапе нужно сделать их овальными. На следующем вы добавите кисти и обозначите рукава. Нарисуйте нижнюю и верхнюю юбку, передник. Затем изобразите рога, уши и основу головного убора. Не забудьте нарисовать копыта.

• Как сделать

Как нарисовать Русалочку — поэтапные иллюстрации к сказке

Этот навык обязательно пригодится, когда вы станете читать ребёнку одноименную сказку. Чтобы нарисовать Русалочку, воспользуйтесь представленными пошаговыми фото.

Сначала изобразите округлую голову. Чтобы затем соблюдать симметричность, рисуя черты лица, проведите вертикальную полосу, но не до конца. На этом этапе нарисуйте шею и тело до талии. На следующем — при помощи ранее проведенной черты изобразите симметричные глаза, а внизу — нос и рот. Дорисуйте хвост. Затем уберите лишние черточки и сделайте лицо более выразительным. Нарисуйте волосы и чешую на хвосте. Покажите ребенку, как раскрасить русалку, чтобы она получилась такой яркой.

Как нарисовать сказку «Золотой ключик»?

Это сделать тоже несложно. Нарисуйте круглую голову, на месте, где будет располагаться плечо — небольшой кружочек. Обозначьте и линию тела. Этот изгиб поможет создать спину и ногу, которая находится чуть сзади. Вторую изобразите на небольшом расстоянии.

Нарисуйте колпачок этого персонажа. Чтобы нарисовать Буратино дальше, изобразите его глаз и ухо. Нарисуйте волосы, которые похожи на стружку. Оденьте и этого персонажа в шорты и курточку. Дайте ему в руки золотой ключик. Останется добавить красок, после чего картина завершена.

Второй персонаж сказки Золотой ключик — Карабас Барабас. Чтобы его нарисовать, сначала изобразите круглую голову, чуть ниже находится мощное тело. Шею не рисуем, тогда фигура Карабаса Барабаса будет казаться ещё массивнее.

В районе живота проведите полукруглую черту, чтобы было видно, где заканчивается рубашка и начинаются брюки.

Нарисуйте руки, ноги, затем бороду и лицо этого отрицательного персонажа. Останется разукрасить его.

Вот как нарисовать сказку « Золотой ключик».

Как поэтапно нарисовать Деда Мороза и Снегурочку?

В преддверии новогодних праздников этот навык будет очень актуальным. Ведь детям в школе наверняка зададут такое задание. Они могут изобразить Деда Мороза и Снегурочку, чтобы сделать открытку и подарить родителям или друзьям.

1. Начнём с Деда Мороза. Нарисуйте узкий треугольник, который вскоре превратится в его шубу.
2. Наверху вместо острия начертите полукруг, который вскоре станет лицом. Посередине него проведите вертикальную линию, чтобы черты лица были симметричными. Сверху нарисуйте опушку шапки и ее саму. Изобразите воротник, рукава, посох и бороду.
3. Чтобы нарисовать Деда Мороза дальше, на втором этапе добавьте ему черты лица, варежки, сделайте бороду более пушистой. Наметьте места, где будут валенки, пояс.
4. На третьем рисунке этот персонаж становится всё более реалистичным. Покажите, что опушка шубки пушистая. Для этого нужно сделать в этих местах линии более прерывистыми. Таким же образом видоизмените и бороду. Останется покрасить одеяние Деда Мороза, нарисовать ему розовые щеки. Теперь переходим к изображению его внучки.
5. Чтобы нарисовать Снегурочку, сначала также начертите треугольник, но наверху вместо острого угла нарисуйте шею, голову и схематически изобразите шапку. Так как лицо внучки Деда Мороза повернуто в левую сторону, сдвиньте сюда и вертикальную линию, которая поможет сделать его более симметричным.
6. Затем проведите горизонтальную, чтобы понять, где будут расположены глаза. Ниже нарисуйте нос и рот. Изобразите руки и муфту девушки. Сделайте этот аксессуар более пушистым, а также опушку на шубе и шапке.
7. Нарисуйте причёску, черты лица. Чтобы нарисовать Снегурочку дальше, останется только разукрасить ее. Обычно эта девушка щеголяет в шубе и шапке голубого цвета.

Как нарисовать Бабу Ягу?

Когда ребёнок будет рисовать иллюстрацию к сказке, может понадобиться изобразить и этого персонажа.

1. Сначала схематически изобразите эту бабулю. Круг станет головой, овал — сгорбленной спиной. Чуть ниже его нарисуйте длинную юбку, а наверху изобразите крючковатый нос.
2. Подбородок у бабушки вытянутый. Это будет видно на втором рисунке. Нарисуйте ее руку, тапочки, глаза, это нужно будет сделать на втором этапе.
3. На третьем нарисуйте волосы, платок с завязками наверху. Обозначьте, где находится передник и рукава. На следующем этапе нарисуйте нижний зуб Бабе-яге, нанесите рисунок на тапочки, обозначьте пальцы руки.
4. Останется разукрасить этого персонажа. Вы можете нарисовать ступу с метлой, а также клюку и деревянную тарелку.

Как нарисовать рыцаря, принцессу — поэтапные иллюстрации к сказке

• Есть волшебные истории, где фигурируют эти персонажи. Чтобы нарисовать сказку с их участием, начнём с изображения девушки.
• Начертите ее круглую голову, тонкую шею, тело и юбку, похожую на колокольчик. Чтобы изобразить черты лица, сначала проведите вспомогательные линии.
• Изобразите руки и волосы. На следующем этапе добавьте платью рисунка. Можете украсть его бантиками. Сделайте волосы пышными, а глаза более выразительными.

Если рисует ребёнок, тогда он может «одеть» принцессу по своему усмотрению. Ведь девочки очень любят придумывать наряды.

Останется изобразить корону, веер и можно начинать рисовать рыцаря.

Нарисуйте две фигуры, которые станут его амуницией. Верхний прямоугольник — это шлем. На следующей картинке видно, что нужно дорисовать руку и ноги. Постепенно добавляйте всё новые штрихи. Нарисуйте защиту для коленей и локтей. Останется разукрасить этого героя и порадоваться, как быстро вы смогли нарисовать рыцаря.

Часто на основе сказок снимают мультипликационные фильмы. Это касается и следующего героя.

Как поэтапно нарисовать Винни Пуха?

Нарисуйте овал. Он будет повторять фигуру этого персонажа. Разделите его пополам горизонтальной чертой. Наверху изобразите полукруг, прямо под ним обозначьте два глаза и нос. Также изобразите здесь характерный рисунок, которым вы затем обозначите места вокруг глаз. Нарисуйте уши, лапы.

Вот так рисовать карандашом поэтапно иллюстрацию к этой сказке. Вы видите, что нужно выделить простым карандашом, а какие участки оставить белыми.

Очень интересно заниматься такой творческой работой. Вы можете добавить рисункам других черт, нарисовать героев волшебных историй на фоне леса, дворца.

Посмотрите, как нарисовать иллюстрацию к сказке «Царевна-лягушка».

А если вам нужно нарисовать героев сказки «Репка», тогда посмотрите второй мастер-класс.

• Статья

Техника аэрографии достаточно сложна и предполагает использование дополнительных материалов. В этом разделе мы расскажем о тех из них, которые необходимы для выполнения иллюстраций с помощью аэрографа.

Так же, как любая другая живописная техника, аэрография позволяет получить изображения на поверхности основы. Однако ее особенность состоит в том, что

Восемь секретов в рисовании

Восемь секретов, которые позволят вам

научиться мастерски рисовать

1. Правильное построение предметов в пространстве

Этот навык — основа для любого профессионального художника. Он создаст ощущение объемного пространства в вашей картине, что очень важно. Уже он один сам по себе сильно улучшит ваши картины.

2. Правильное нанесение штрихов

При помощи штрихов создается фон для будущего объема форм и предметов – это главная основа. Когда вы научитесь правильно их наносить — все что вы рисуете, станет более насыщенным, и четким.

3. Тоновая растяжка карандашом

Еще один секрет мастеров. Когда вы научитесь делать тоновую растяжку карандашом от простого к сложному, набирать тон различными по мягкости карандашами, вы сами удивитесь, насколько более реалистичными станут ваши рисунки.

4. Искусство рисования объемных фигур

Еще один навык, который отличает людей, рисующих великолепно, от новичков в рисовании. Это — умение придавать объём предметам, различающимся по форме, работа со светом, и рефлексом, собственной тенью и полутенью. Данные навыки сделают ваши работы в разы лучше.

5. Умение работать с собственной тенью на фигурах, для придания объема

Это также важно уметь, если вы хотите мастерски изображать объемные предметы и создавать реалистичные картины.

6. Эффектное построение падающих теней

Вид и форма падающих теней зависит не только от фигуры, коротая её отбрасывает, но и от расположения источника света. Освоив этот навык, вы сможете рисовать падающие тени различных геометрических фигур, но также применять это знание к предметам разнообразных форм.

7. Умение различать предметы по тону

Благодаря этому вы не только сможете показать различие предметов и форм между собой, но и обозначить композиционный центр, что очень важно для построения композиции.

8. Навык соблюдения композиции

А вот это самое главное знание, которое «оживит» вашу картину и наполнит смыслом, заставит зрителя задуматься о том, какое настроение у Вас было в момент создания картины, что именно вы хотели сказать зрителю. Знание композиции позволит Вам «сказать» при помощи вашей картины то, что не можете сказать словами…

… и множество других навыков и секретов, которыми обладают лучшие в мире художники.

Как быстро овладеть главными навыками профессиональных художников?

Вы конечно можете записаться в художественную школу. Однако, это возможно, если у вас много свободного времени. К сожалению, не все могут несколько часов в день потратить на то, чтобы добраться в школу, и назад.

Кроме того, вы можете начать обучаться самостоятельно — по книгам. Но это очень медленный и тяжелый путь, и без профессионального наставника вы будете учиться очень долго, совершая множество ошибок.

Самый простой путь — обучаться по видео-курсу, в домашних условиях. Всего за 46 дней, вы сможете научиться рисовать великолепные рисунки, у себя дома!

КАК НАУЧИТЬСЯ РИСОВАТЬ

Подробное пособие, которое поможет вам стать художником

Переход на полную запись и на заказ

Учимся писать портреты маслом

Написать Портрет Собственными Руками

получив при этом мощный энергетический подъем,

почувствовав радость процесса и гордость за результат!

И помогу Вам в этом я — художник-портретист Татьяна Артыкова

• С чего начинать работу в масляной живописи?
• Какие краски, кисти и т.д. использовать?
• Как строить композицию?
• Как правильно перенести изображение?
• Как смешивать цвета?
• Этапы создания и завершения портрета;

Получите ответы в видео-курсе: «Пишем Портрет Маслом» Этапы создания «живого» портрета

Что (или кто) облегчит процесс обучения?

Без знаний изобразительной грамоты будет сложно справиться с поставленными задачами. Понадобится «переводчик», который поможет облегчить процесс, сделать его максимально интересным, эффективным и быстрым.

В качестве «переводчика» выступаю я — Татьяна Артыкова, художник-портретист, педагог.

На протяжении 20 лет я занимаюсь портретной деятельностью. И, параллельно, на живых Мастер Классах делюсь своими знаниями с теми, кто намерен освоить искусство портрета максимально эффективно и быстро.И теперь мой опыт в видео-формате.

Пишем Портрет Маслом

Этапы Создания «Живого» Портрета

Пособие для «начинающих» и «продвинутых»

Для кого этот курс?

• для тех, кто намерен в ближайшее время создавать свои портреты;
• в ком горит творческий огонек и есть желание разжечь его «круче»;
• кому нужны четкие рекомендации, чтобы процесс обучения был максимально быстрым, эффективным, интересным!

Напишите свой портрет и Вы, используя простые рекомендации!

• «Учебником» является прекрасная картина. Изучаем секреты портретной живописи на примере картины известного мастера портрета;
• «Объектом» изучения является красивая девушка- богиня Геба, символ вечной юности; которая вдохновляет на создание прекрасного образа;
• По-этапность выполнения делает курс максимально понятным, доступным даже абсолютным новичкам;
• Шаг за шагом, портрет набирает силу, доставляя Радость творческого процесса;
• Легко решается проблема создания максимально точного рисунка изображаемого человека;
• Показана простая методика подбора нужных цветов и оттенков;
• Раскрыты основные секреты, позволяющие создать «живой» портрет;
• В дополнительном разделе курса Вы увидите, как выполняют задание ученики. Это важно для сравнительного анализа.

Как играть в Бабу Ягу | Официальные правила

Компоненты

• 78 карт

Цель игры

Получите наименьшее количество очков в руке, разыгрывая заклинания, чтобы собирать карты Бабы Яги, а также другие карты с низкими очками.

Подготовка

Отделите карты Бабы-Яги (красная рубашка) и карты заклинаний Совы (бирюзовая рубашка) из основной колоды (черная рубашка) и положите каждую стопкой в ​​центре игрового поля.

Найдите минутку, чтобы определить, какие карты составляют основную колоду. Обратите внимание, что большинство из них — это карты зелий (от 1 до 7). Кроме того, есть три типа спелл-карт: Пеликаны, Коты Бабы Яги и Потерянная палочка Бабы Яги.

Значение активации каждого заклинания напечатано в углу. Также есть две специальные карты: Чеснок и Раствор.

Когда вы ознакомитесь с картами, перетасуйте основную колоду и раздайте каждому игроку по 5 карт лицевой стороной вниз. (Держите свои карты в руке, в тайне от противников).

Сложите колоду лицевой стороной вниз в центре игровой зоны, чтобы сформировать стопку. Возьмите две верхние карты и положите по одной лицевой стороной вверх по обеим сторонам колоды, чтобы сформировать стопки сброса.

Учебное и обзорное видео

Игра Играть

Тот, кто последним видел черную кошку, начинает игру, и игра продолжается слева. В свой ход выполните одно из следующих действий , завершив свой ход с 5 картами в руке.

1. Обменять карту

   Поместите любую карту из вашей руки в одну из двух стопок сброса, а затем возьмите либо верхнюю карту из стопки сброса, либо верхнюю карту из противоположной стопки сброса, если это не карта заклинания, которая была недавно активирована.

   Примечание: Если есть только одна стопка сброса, вы должны сбросить свою карту в противоположную стопку.

2. Произнести заклинание

   Если у вас есть карта заклинания (Пеликан, Сова, Кошки, Потерянная палочка), вы можете активировать ее, сбросив некоторое количество карт зелий, сумма которых равна значению активации карты заклинания.

   Например, зелье 3 и зелье 4 активируют заклинание Пеликан.

   Поместите карты зелий в одну из стопок сброса, а поверх них положите карту заклинания. Следуя действиям заклинания, пополните свою руку до 5 карт, взяв оставшиеся карты из колоды.

   Помните: Общая сумма карт зелий должна быть точно равна значению заклинания, чтобы оно было активным. Если вы разместите заклинание без карт зелий, оно не будет активным, и его сможет взять следующий игрок.

3. Объявить «Баба Яга!»

   Если общее значение вашей руки равно 4 или меньше, вы можете объявить «Баба Яга!» и закончить игру.

Важный совет!

Оборотная сторона карточек Бабы Яги красная, оборотная сторона карточек Сова бирюзовая.

Следите за руками оппонентов и пытайтесь по их поведению и картам оценить, насколько они близки к тому, чтобы объявить «Баба Яга!»

Если колода закончилась, перетасуйте обе колоды сброса, чтобы сформировать новую колоду. Любые карты Совы, которые были в колодах сброса, теперь будут частью колоды и могут быть обменены игроками в свой ход.

Заклинания

Ключом к получению лоу-рейтинговой руки является сбор карт Бабы-Яги, ценность которых равна 0. Чтобы получить их, вам придется разыграть заклинания Пеликан и Сова.

Пеликан может превратиться в Бабу Ягу или Сову.

Сбросьте с руки карты зелий, сумма которых составляет 7, вместе с картой Пеликан, а затем возьмите одну карту Бабы-Яги или одну карту Совы из соответствующей стопки.

Пополните свою руку до 5 карт (при необходимости) из колоды.

Сова может превратиться в двух Баб Яг.

Сбросьте с руки карты зелий, сумма которых равна 7, вместе с картой Совы, а затем возьмите две карты Бабы-Яги из стопки.

Пополните свою руку до 5 карт (при необходимости) из колоды.

Кошки Бабы Яги и потерянная палочка

На главной палубе спрячьте котов Бабы Яги и ее потерянную палочку. Оба они обладают магическими способностями, которые позволяют вам влиять на планы ваших противников.

Возьмите карту Бабы Яги или Совы у другого игрока.

Сбросьте с руки карты зелий, сумма которых не превышает 7, вместе с картой «Кошки». Затем возьмите карту Бабы-Яги или Совы у другого игрока по вашему выбору I.

Этот игрок должен дать вам карту и взять другую карту из колоды. Пополните свою руку до 5 карт из колоды.

Развеять Бабу Ягу и Сов.

Сбросьте с руки карты зелий, сумма которых равна 8, вместе с картой «Потерянная палочка». Затем объявите, хотите ли вы рассеять Бабу Ягу или Сов.

Каждый игрок, у которого есть эта карта в руке (кроме вас), должен вернуть одну карту в соответствующую стопку и взять другую карту из стопки. Пополните свою руку до 5 карт из колоды.

Специальные карты

• Чеснок защищает от заклинаний.

  Если другой игрок наложит на вас заклинание «Потерянная палочка» или «Кошки», вы можете мгновенно заблокировать его с помощью карты «Чеснок». Вместо того, чтобы делать то, что требует заклинание, положите карту чеснока в стопку сброса и возьмите другую карту из стопки.

  Для активации карты Чеснок зелья не требуются. Тем не менее, любые карты Чеснока, оставшиеся в вашей руке в конце, приносят 10 очков.

• Мортира — это дикая карта зелий.

  Карта Мортира может обозначать любое количество зелий, необходимое для произнесения заклинания. Просто положите его в стопку сброса вместе с любым заклинанием, которое вы хотите разыграть из руки. Для активации карты Мортиры не требуется никаких зелий.

  Тем не менее, любые карты минометов, оставшиеся в вашей руке в конце, приносят 10 очков.

Конец игры

Как только значение вашей руки равно 4 или меньше, вы можете объявить «Баба Яга» и немедленно закончить игру. Вы можете объявить только в тот ход, когда

вы не использовали заклинание. То есть, если вы разыграли заклинание и достигли значения 4 или меньше, вам нужно дождаться следующего хода, чтобы объявить «Баба Яга».

После объявления все игроки показывают свои карты и суммируют значения всех своих карт, включая любые заклинания или специальные карты. Выигрывает тот, у кого наименьший балл. В случае ничьей побеждает тот, у кого больше карт Бабы Яги.

Турнирная игра

Найдите лист бумаги, чтобы вести счет. Сыграйте серию раундов в соответствии с приведенными выше правилами. В конце каждого раунда каждый игрок получает очки, которые добавляются к его очкам из предыдущих раундов:

• Победитель — 0 баллов
• Проигравшие — Ценность их рук в конце раунда
• Разыгрывающий, проигравший более низкой руке -25 очков (другой игрок получает 0 очков).
• Разыгрывающий, выигравший с 5 карточками Бабы Яги — 0 очков, а все остальные игроки получают по 30 очков.
• +Игрок, у которого при объявлении 5″Т карт зелий 0 очков, а все остальные игроки получают по 20 очков.

Когда игрок набирает 100 очков, игрок с наименьшим общим счетом становится победителем.

Продолжить чтение

сообщите об этом объявлении

баба яга – показательное настроение

9 марта 2021 г. 29 октября 2021 г. thelalatheoryОставить комментарий

Иллюстрация Эрнеста Х. Шепарда

Сбор мусора: это одна из величайших радостей в жизни. Там, где я живу, тоже неплохо. Мои соседи выбрасывают очень хорошие вещи, если вы спросите меня, и некоторые из них берут на себя труд отделить вещи, которые, по их мнению, могут понадобиться кому-то другому, и аккуратно положить их возле тротуара в маленькую коробочку с надписью БЕСПЛАТНО.

Вчера мы прошли мимо бесплатного ящика на чьем-то крыльце, в котором было несколько книг. Я никогда не могу устоять перед просмотром бесплатных книг и обычно беру одну домой (хотя в этих Маленьких бесплатных библиотеках, как правило, разочаровывает выбор, не так ли?). На этот раз я угостился Fun and Fantasy , антологией народных сказок и сказок, составленной для детской серии «Через золотые окна», изданной Гролье в 1950-х годах. Я инстинктивно потянулся к ней, потому что у нее одна из тех пастельных обложек середины века с напечатанными прямо на ней иллюстрациями. Великолепный. Кроме того, есть что-то такое привлекательное в старой книге «мудрости», например, в медицинском справочнике, книге по истории или, скажем, в сборнике детских рассказов, которые, как правило, рассказывают об уроках, которые жизнь должна преподать нам. Мне всегда кажется, что книга, подобная этой, когда она станет старой и устаревшей, будет богата иронией, и иногда так оно и есть, но обычно я натыкаюсь на некоторые вещи, которые меня тоже удивляют.

Например, журналу Fun and Fantasy уже более 60 лет, но из ее вступления я вижу, что к 1958 году современность уже действовала на нервы редактору Бернис Э. Лири. Она пишет о «сегодняшнем необычайно сложном мире», где «материальные вещи приобретают все большее значение» и «глобальные и континентальные расстояния сокращаются с недель и дней до часов и минут». Она учит, что правильные книги могут помочь облегчить замешательство и подавленность, предоставив компанию и лучшее понимание себя, бегство от реальности, а также «мужество смотреть ей в глаза». Я согласен с ней по всем пунктам.

У меня нет детей, и во взрослом возрасте меня особо не привлекала символика сказок — по крайней мере, до тех пор, пока несколько лет назад моя семья переживала что-то очень болезненное, и я смогла, словно в первый раз найти в них утешение и волшебство. Последняя сказка, которую я читал и о которой писал в этом блоге, называлась Костяные ноги , и она была основана на Бабе Яге, страшной ведьме из русского фольклора. Я получил его почти ровно год назад, сразу после того, как началась пандемия, и мы были недавно прикованы к дому и глубоко напуганы. Я заказал ее в маленьком местном книжном магазине и получил через «самовывоз на обочине», что тогда было еще новой идеей. Я был так расстроен и не мог сосредоточиться на чем-то, что копал эту маленькую статью, все 40 страниц, в поисках чего-то, что могло бы помочь или утешить меня. И знаешь, что? Это не подвело меня. На самом деле история и иллюстрации были настолько обнадеживающими, что я вытащил две иллюстрированные страницы и прикрепил их скотчем к стене позади моего стола, где они и висят до сих пор. На рисунках маленькая девочка, главная героиня рассказа, улыбается, чиня ведьмины ворота и кормя свою кошку — акты доброты и изобретательности, которые позже в истории помогут ей сбежать от ведьмы и благополучно вернуться домой. Я каждый день сижу за столом и смотрю на картинки.

Целый год спустя я все еще здесь, с опаской слежу за новостями и стараюсь не болеть. Хотел бы я придумать что-нибудь полезное, чтобы сказать в эту дерьмовую годовщину, какую-нибудь мудрость или урок, которым я мог бы поделиться с вами, но я не знаю. В некоторые дни я чувствую себя хорошо, а в другие дни я чувствую себя вымотанным и наполовину разрушенным; даже в лучшие моменты я довольно неразумен. Тем не менее, я нахожу интересным, что год спустя, почти сегодня же, я наткнулся на другую книгу сказок. В них должно быть что-то, что мне еще нужно.

Моя новая книга веселья и фэнтези содержит отрывки и сжатые версии нескольких историй, многие из которых старые. Здесь присутствуют Ганс Христиан Андерсен и Редьярд Киплинг, а также версии «Сорока разбойников», «Икара и Дедала», «Циклопа», «Аладдина» и «Алисы в стране чудес». Барон Мюнхгаузен безобидно и напыщенно рассказывает о своих экстравагантных путешествиях от первого лица: «Живая фантазия ваших юных умов без труда проследит за мной из тропических краев в страны льда и снега». Некоторые из современных историй в книге тоже довольно замечательны, красочны и изобретательны. Я обнаружил, что мне нравится, когда мне напоминают о единорогах, и мне до сих пор нравится проводить время с королями и волшебниками, даже с шутливыми произведениями Джеймса Тербера.

Меня всегда поражало, что взрослые пишут рассказы для детей; Наверное, мне показалось странным думать о том, чтобы писать для читателя, который в столь существенном отношении на тебя не похож. Это потому, что раньше я думал, что детство похоже на старую страну, место, куда нельзя вернуться. Но я был неправ. Детство продолжается и продолжается. И прямо сейчас ребенку, который все еще жив во мне, нужна компания и понимание, не говоря уже о небольшом эскапизме.

В этом мы с ней похожи.

Иллюстрация Энрико Арно Метки: 1950-е, Алиса в стране чудес, баба-яга, барон Мюнхгаузен, детская лирика, сказки, пандемия

26 марта 2020 г. 23 января 2021 г. thelalatheory1 Комментарий

Я пришел исследовать затонувший корабль.
Слова — цели.
Слова — это карты.
Я пришел посмотреть на ущерб, нанесенный
, и на сокровища, которые возобладали.

«Погружение в затонувший корабль», Эдриенн Рич,

Я не могу писать уже две недели. Иногда я боюсь выходить из дома даже ради того, чего хочу, например, для упражнений и свежего воздуха. В это странное время я также прошел через целые циклы беспокойства: сначала я беспокоился, что вещи, которые мне небезразличны, например, новая работа, к которой я так стремился приступить в следующем месяце, будут сорваны. Когда я понял, что не было никакой возможности, чтобы они не были разрушены, я принял это, а затем меня ударила волна печали по лицу, потому что некоторые вещи были более чем нарушены: они исчезли. Работы, которую я собирался начать, больше не существует. У меня есть сбережения и другая работа, так что я обойдусь и без этого. Но мне было грустно отпускать его.

У меня есть и другие заботы. Одно из самых странных последствий, которые эта пандемия оказала на меня, — это тревога, болезненная в моем теле, которая привязалась ко всем людям в моей жизни. Неделю подряд я просыпался каждое утро, думая о разных людях, которых я знаю, понимая, что я не знаю, в порядке ли они или нет, чувствуют ли они себя одинокими или напуганными. Так что я начал проверять — мы все проверяли друг друга, и это было по-своему красиво. Чувство отчужденности от отдельных друзей, а также от сообществ и сетей людей в целом действительно беспокоило меня, гораздо больше, чем я ожидал. Приятно осознавать, что сейчас мы все думаем друг о друге и отказываемся терять контакт. Кажется, что-то, на чем мы могли бы основываться.

Еще одним неприятным чувством внутри меня был страх, что малый бизнес людей будет раздавлен экономической приливной волной над нашими головами. На местном уровне эти предприятия являются моими соседями; Я забочусь об их владельцах и не хочу, чтобы они потеряли работу или свою мечту о собственной квартире. Я тоже боюсь того, что могу потерять. Я чувствую себя нуждающимся. Время, которое вы проводите в кофейне, книжном магазине или баре, становится своего рода домом, и мне нужны эти дома, те места, где я чувствую себя в безопасности и где мне рады. Я не хочу, чтобы они уходили.

Рядом с тем местом, где я живу в Филадельфии, есть независимый книжный магазин под названием Spiral Bookcase, который мне очень нравится. Это такое особенное место — я думаю, что все маленькие книжные магазины такие, но этот мне особенно дорог по нескольким причинам. Во-первых, они продают как новые, так и подержанные книги, что мне всегда казалось правильным. Зачем их разделять, если большинству читателей нужны и старое, и новое, популярное и просто-напросто странное? Во-вторых, в этом магазине живет милый кот. Если вы сядете на стул, она запрыгнет к вам на колени или заберется на колени, когда вы присядете, чтобы посмотреть на вещи. В-третьих, магазин волшебный. В его главной комнате есть художественная и научно-популярная литература на самые разные темы, а за ней находится небольшая комната с оккультными книгами. Они о колдовстве, теологии, философии и метафизике, и атмосфера там восхитительная. Небольшая коллекция целебных драгоценных камней, колод Таро и свечей спрятана в магических книгах и вокруг них, что делает их волшебными. Я всегда выхожу из магазина, чувствуя себя мягче, иду светлее и искрясь идеями.

На прошлой неделе владелица магазина объявила в социальных сетях, что она работает над тем, чтобы разместить на своем веб-сайте больше книг и других товаров. Я был взволнован, когда я сделал свой заказ. Предложили доставку почтой и самовывоз, я выбрала второй вариант, подумав, что это хороший повод выйти из дома. Джей отвез меня туда сегодня днем, всего минуту или две в машине по главной дороге с очень небольшим движением. Перед нами остановился автобус, и несколько человек в хирургических масках вышли в тихой автобусной остановке, которая обычно представляет собой буквальное месиво человеческой живости, люди курят, смеются и толкаются, ожидая своей поездки.

Когда мы подъехали к книжному магазину, Джей припарковал машину и остался в ней, пока я шла к красивой витрине. Следуя протоколу, который они прислали мне по электронной почте, я постучал и встал на тротуаре в шести футах от двери. Миловидная молодая сотрудница, которая открыла дверь, выглядела так, словно у нее были такие же напряженные две недели, как и у меня, но когда я сказал, что пришел забрать «книгу Эдриенн Рич и книгу о ведьмах для детей», она улыбнулась. . Она вернулась в дом, чтобы забрать их, и я на мгновение остался один на улице. Тихо, тихо, так тихо. Когда она вернулась, у нее были мои книги в сумке, на которой было написано мое имя, что меня забавным образом тронуло. Мое имя также было написано на пакете кексов, который я купил вчера в кофейне за углом, еще одно дело, которое я очень хочу задержать. Розовым цветом, в руке, на коричневой бумаге: Кэти .

Теперь у меня дома есть две эти книги, и я ловлю себя на том, что ищу в них смысл, смысл, за который в последнее время мне было трудно удержаться. По всему моему дому в любой момент времени у меня есть несколько стопок книг на разных стадиях чтения — они лежат на полу, качаясь на фут или два в высоту, как доисторические пирамиды из камней. Я пытался вытрясти из этих книг какой-то смысл, но их карманы пусты. Может быть, эти приобретения из волшебного книжного магазина сделают это за меня.

Книга Эдриенн Рич называется Diving Into the Wreck , потому что, конечно, это так. Конечно, это книга. Нырнуть в обломки — это то, чем я занимаюсь уже несколько месяцев в терапии, вытаскивая вещи, которые были похоронены в течение долгого времени, и позволяя им увидеть свет, поворачивая их в руке, чтобы я мог видеть их со всех сторон. ; некоторые из них распадаются, когда наконец попадают в воздух. Мне нужны эти стихи сейчас. Они мне завтра тоже понадобятся.

Ведьминская детская книжка называется Костлявые ноги , и я купил его за доллар, потому что он о Бабе Яге и потому что он был опубликован в 1982 году, когда я сам был маленьким ребенком. Страшные, но милые и изобилующие деталями иллюстрации Дирка Циммера, чьи замечательные образы до сих пор танцуют в моей ранней памяти. Бдительные глазные яблоки, ухмыляющиеся черепа, лианы, извивающиеся в формы. Не думаю, что у меня когда-либо была эта книга, но в моей школьной библиотеке она могла быть. Глядя на картинки, во мне шевелится что-то очень старое, что-то не простое, а в основном хорошее. Они заставляют меня чувствовать себя живым.

Баба Яга — персонаж славянского фольклора. Она ведьма, подлая, живет в доме на курьих ножках. Историй о ней много. В этом ее зовут по прозвищу Костоногие, и она пытается приготовить и съесть милую девушку, которая приходит к ее двери в поисках иголки и нитки. Но прежде чем она встретит Костоногих, девушка делится едой с заброшенными кошкой и собакой ведьмы и смазывает скрипучие старые ворота маслом из своего бутерброда. («Бедные ворота!» — говорит она.) Поскольку она была добра к ним, кошка и собака, а также теперь безмолвные ворота помогают ей обмануть ведьму и сбежать.

Эта история учит быть добрым, но она также и о жизни в месте, где волшебство является обычным и ожидаемым. Кошка дает девушке зеркало и говорит ей выбросить его, когда она в беде. Собака дает ей расческу и те же инструкции. Когда ведьма преследует ее, девушка бросает зеркало за собой. Оно превращается в озеро, но Костоногий находит способ пересечь его. Когда ведьма снова приближается, девушка бросает на землю гребень, который вырастает из грязи и достигает высоты трех деревьев. Это образует баррикаду, через которую Костоногий не может пройти, и маленькая девочка бежит домой в целости и сохранности. Мало того, в конце нам говорят, что она никогда больше не видела старого Костоногого. Фух.

Мы не сомневаемся в логике сказок, когда их читаем. Мы знаем, что в этих мирах ведьмы могут жить в заколдованных лесах, а кошки и собаки могут разговаривать. Это миры детства, глубокого сна и старых страхов, и они реальны, так же реальны, как книга, которую вы держите в руках. Не все истории имеют счастливый конец, но в них возможно все.

Рисунок Дирка Циммера Метки: Адриенна Рич, баба яга, погружение в затонувший корабль, сказки, народные сказки, независимые книжные магазины, пандемия, филадельфия, поэзия

Baba Yaga и The Wolf-Tin Can Forest

Buy Book

Buy Подписанная книга
Второе экрана. -1
Первое издание 2010 г. Издано Koyama Press
Номинирован на премию Дуга Райта 2011 г.
Лауреат премии Джо Шустера 2011 г.
28 страниц, мягкая обложка, полноцветная, 9 x 11,75 дюймов
30% бытовых отходов

ОБЗОРЫ
Публикация: BROKEN PENCIL
Автор: Дэйли, Мэтью Дата публикации: 1 января 2010 г. их первое повествовательное произведение, основанное на сюжете из восточноевропейского фольклора. Результат визуально невероятен для глаз… нажмите, чтобы продолжить чтение

Публикация: СМЕРТЬ ВСЕЛЕННОЙ

Tin Can Forest, согласно информации на странице этого роскошного комикса почти таблоидного размера, это Марек Колек (рассказ и изображения), и Пэт Шевчук (декоративные элементы/изображения растений/символы). Вряд ли это типичное разделение труда между писателем и рисовальщиком комиксов, и, как обычно, когда формулы отклоняются, вы можете увидеть художественный замысел в том, что делается по-другому. «История и изображения», которые, как правило, являются комическими в целом, делят заслугу с работой, которая обычно указывается мелким шрифтом, как «координатор дизайна» или какое-то подобное негламурное официальное звание. В этом комиксе, однако, этот дополнительный материал важен, такая же часть опыта чтения, как слова и картинки. Это заявление о цели, выполненное в очень приятной манере — этот комикс оставляет все на странице в ошеломляющем стремлении быть красивым объектом, и он попадает точно в цель. Плавные, чувственные линии Колека и угрюмые, пропитанные туманом цвета создали угрюмый, захватывающий холст для мотивов дизайна Шевчука, смутно смахивающих на ар-нуво, которые вырастают из слова «воздушные шары», накладывая дополнительный слой визуального декаданса поверх «комической» части картины. комикс.

В чисто визуальном восприятии это головокружительно, настолько пышно и изящно, что взгляд задерживается на каждом дюйме каждой страницы этой смутной, атмосферной экранизации народной сказки. Хрустящие, сухие серые мертвые листья, вьющиеся над лесной подстилкой, приглашают к созерцанию не меньше, чем грациозные мультяшные фигуры Колека, напоминающие снежных людей, которые объединяют пограничные, дышащие качества Джеймса Джина, Майка Миньолы и Рафаэля Дедушки в тонкую монолитность. это никогда не бывает насильственным, но и никогда не отпускает. И хотя движение по картинкам медленное и живописное, оно всегда в процессе, редко упирается даже в границы панели. Страницы Бабы-Яги настолько просторны, настолько насыщены густыми и зелеными природными фонами, что фигуры просто двигаются по ним, множественные образы одних и тех же людей ведут повествование из одного места в другое в медленном, почти процессионном ритме. Это подход, который находит хорошее отражение в специфике сюжета, столь же простого, сколь и образного; отчаявшийся русский крестьянин заключает сделку с дьяволом в обмен на жизнь своего брата и может обратиться за спасением только к ведьме Бабе Яге, когда дело неизбежно идет плохо. В этом материале столько же нюансов, сколько и сути, и Колек и Шевчук, кажется, заинтересованы в использовании его изобразительного потенциала не меньше, чем в доведении его до удовлетворительного завершения.

На самом деле, комикс обрывается на навязчивой, вызывающей воспоминания ноте, его сюжет изложен, но совершенно не раскрыт. Это свидетельство гипнотического качества широко открытого использования дуэтом среды, а также силы акцента их работы на полном визуальном удовольствии, что усеченный финал ни в малейшей степени неудовлетворителен. Скорее, он уводит читателя настолько глубоко, насколько это возможно, в почти совершенно неузнаваемый мир сверхъестественных сил, густых красок и странным образом отсутствующей морали, и останавливается в его центре вместо того, чтобы снова увести нас назад. Это комикс «сначала искусство», сделанный со значительным талантом и ясностью видения, история становится все более неясной по мере ее развития, распадаясь на черноту и лирику гимнов, ее хвосты воздушных шаров слов указывают на персонажей, которые наиболее заметны в истории. композиций, а не тех, кто на самом деле говорит, но достаточно простых и смело изложенных, чтобы никогда не потеряться в почти осязаемых зарослях образов Колека и Шевчука. Захватывающий, навязчиво читаемый материал, который великолепно демонстрирует потенциал медиума для внушения, а не для изображения.