Учимся рисовать карандашом для детей поэтапно для начинающих: Учимся рисовать котёнка поэтапно — урок рисования карандашом для начинающих детей и школьников / Уроки рисо…

Уроки рисования карандашом для детей, учимся рисовать поэтапно, детские рисунки / Лунтики. Развиваем детей. Творчество и игрушки

Уроки рисования карандашом для детей — образцы и рисунки наших детей, самоучитель по рисованию для начинающих, нетрадиционные методы рисования — свечой, нитками, крупой, рисование в детском саду, домашние детские рисунки. Как научиться рисовать карандашом в домашних условиях, рисунки животных, кошек, машин.

• Stella 25 апреля 2023, 23:47

Идеи для дудлинга

Творчество, мастер-классы Уроки рисования карандашом для детей, учимся рисовать поэтапно, детские рисунки

Идеи для дудлинга. Такие вещи помогут улучшить воображение и разнообразить ваши работы. Также на основе этих узоров вы можете создать свои уникальные и более интересные. .. Читать дальше →

• malika 19 апреля 2023, 23:57

Самые простые линейные рисунки для срисовки

Творчество, мастер-классы Уроки рисования карандашом для детей, учимся рисовать поэтапно, детские рисунки

Самые простые линейные рисунки для срисовки. Всё, что вам понадобится, это ручка, листик и немного времени. С такими эскизами справится даже самый… Читать дальше →

• malika 1 апреля 2023, 01:01

Совершенно простые способы рисования деревьев

Творчество, мастер-классы Уроки рисования карандашом для детей, учимся рисовать поэтапно, детские рисунки

Совершенно простые способы рисования деревьев. Думаю, многие из вас сталкивались с проблемой при рисовании этого… Читать дальше →

• lina 25 марта 2023, 02:05

Схемы поэтапного рисования разных насекомых

Творчество, мастер-классы Уроки рисования карандашом для детей, учимся рисовать поэтапно, детские рисунки

Схемы поэтапного рисования разных насекомых. Здесь вы найдете и бабочек, и жуков, и пауков, и даже божью… Читать дальше →

• Anna 19 марта 2023, 15:05

Поэтапное рисование тортиков акварелью

Творчество, мастер-классы Уроки рисования карандашом для детей, учимся рисовать поэтапно, детские рисунки

Поэтапное рисование тортиков акварелью. Такие тортики так и хочется съесть, уж очень аппетитно они выглядят!…

• lina 12 марта 2023, 02:03

Несколько интересных техник использования кистей

Творчество, мастер-классы Уроки рисования карандашом для детей, учимся рисовать поэтапно, детские рисунки

Несколько интересных техник использования кистей. Такие приёмы разнообразят ваш рисунок, а также придадут ему объём и… Читать дальше →

• malika 9 марта 2023, 01:21

Уроки рисования академического рисунка головы человека

Творчество, мастер-классы Уроки рисования карандашом для детей, учимся рисовать поэтапно, детские рисунки

Уроки рисования академического рисунка головы человека. Может пригодиться тем, кто планирует поступать в учебные заведения, связанные с… Читать дальше →

• Anna 2 марта 2023, 23:53

Поэтапное рисование частей лица

Творчество, мастер-классы Уроки рисования карандашом для детей, учимся рисовать поэтапно, детские рисунки

Поэтапное рисование частей лица, очень поможет начинающим в освоении портретов….

• sofi 14 февраля 2023, 02:05

Туториал по облакам

Творчество, мастер-классы Уроки рисования карандашом для детей, учимся рисовать поэтапно, детские рисунки

Туториал по облакам.

Пару типов облаков, которые вы теперь с легкостью сможете нарисовать поэтапно….

• Stella 9 сентября 2022, 00:19

Несколько подсказок для рисования фигуры человека в различных позах

Творчество, мастер-классы Уроки рисования карандашом для детей, учимся рисовать поэтапно, детские рисунки

Несколько подсказок для рисования фигуры человека в различных позах. Опираясь на данные референсы, вы можете улучшить свои навыки рисования человека в полный рост.
… Читать дальше →

карандашом, акварелью для детей от 4 лет

День рождения ребенка » Уроки рисования по городам России

Рисование — один из способов выразить свои мысли

На уроках рисования ребенок приобщается к творчеству, воспринимая и оценивая окружающий мир как единое целое. Во время рисования он не только выражает свое настроение и эмоциональное состояние, но и получает много положительных качеств:

• У ребенка формируется художественный вкус и творческое восприятие действительности.
• Развивается позитивное отношение к окружающему миру.
• Улучшается тактильная чувствительность.
• Стимулируются сенсорные и координационные способности.
• Развивается глазомер и зрительная память.
• Координируются образное и абстрактно — логическое мышление.
• Происходит формирование волевых качеств и развивается потребность доводить дело до конца.

Учим ребенка рисовать

Начинайте рисовать с ребенком в раннем возрасте

Все дети любят рисовать. Если им в этом вовремя помочь, возможно, что со временем это занятие принесет малышу не только удовольствие, но и станет его настоящим увлечением. В возрасте 4 лет ребенка уже можно отдавать в художественную школу, но можно попытаться самостоятельно провести уроки рисования для начинающих и научить малыша основным приемам техники рисования. Если вы хотите привить малышу интерес к рисованию, следуйте основным правилам во время уроков рисования:

• Не оставляйте малыша наедине. Рисуйте вместе с ним. Ваш рисунок для него – пример для подражания.
• Рисуя, поэтапно рассказывайте и показывайте малышу, что и как вы делаете. Можно вместе с ним придумать сказку, касающуюся рисунка.
• Начинать уроки рисования для детей нужно с освоения геометрических фигур, которые в дальнейшем смогут превратиться в нарисованных животных, растений и человека.

Учимся держать карандаш

Маркировка простого карандаша

Рисовать простые фигуры можно с помощью карандашей. Чтобы получить качественный рисунок, необходимо знать, что:

• Нужно выбирать мягкие и полумягкие типы карандашей, чтобы можно было легко стереть ластиком неудавшиеся линии.
• Простой карандаш используют для изображения контуров предмета, эскизов и набросков.
• Цветные карандаши используют для закрашивания фона рисунка.

Рисуем ёлочку карандашом

Уроки рисования карандашом может освоить малыш, которому исполнилось четыре года. Первое занятие стоит  начать с изображения елочки. Чтобы зеленая красавица выглядела эффектно, рисовать ее нужно поэтапно:

• Нарисовать прямую вертикальную линию – ствол елочки.
• От вертикальной линии под углом вправо и влево наискосок проводим линии от макушки будущей елочки к низу. В упрощенном варианте елочку можно считать готовой.
• Однако лучше пойти дальше и обрисовать линии иголочками, а полученный контур дерева закрасить зеленым цветом.

Если взять за основу круги и полукруги, можно изобразить разных животных.

Основы рисования акварелью

Акварелью начинает пользоваться юный художник, которому исполнилось 7 лет. Уроки рисования акварелью увлекают младших школьников, так как эта краска имеет ряд преимуществ:

• Акварель легко растворяется в воде и так же легко ее отмыть от рук и с рабочих поверхностей, например, со стола.
• Можно использовать наименьшее количество цветов этой краски.
• Смешивая основные цвета, добиваются различных оттенков.

Виды кистей для рисования

Полезные советы для работы с акварелью:

• Рисунок зависит от качества кисточки. Поэтому кисти должны быть мягкими.
• Перед каждым набором краски необходимо промывать кисточку в воде
• Рисовать необходимо на бумаге, специально изготовленной для работы с акварельными красками.

Когда посещать художественную школу

Если ребенок увлечен рисованием и его работы привлекают внимание сверстников, воспитателей в детском саду и других ценителей искусства, следует отдать его в художественную школу. Опытный преподаватель или руководитель художественного кружка поможет совершенствоваться юному дарованию.

В художественной школе детям помогают освоить рисование в кругу своих сверстником

Выбор художественной школы – очень важный шаг. От него во многом зависит, продолжит ребенок увлекаться любимым занятием или забросит его в первый же год посещения школы. Принимая решение, в какое именно учебное заведение отдать ребенка необходимо учесть следующие критерии:

• Преподавательский состав. Желательно, чтобы в нем состояли профессиональные художники, имеющие опыт работы.
• Программы обучения должны быть рассчитанные на детей всех возрастов.
• Возраст школы рисования. Чем старше школа, тем богаче ее материальная база, тем солиднее и опытнее ее преподавательский состав.
• Размер оплаты за обучение или занятия проходят бесплатно.

Если ребенок по каким-то причинам не может посещать художественную школу или заниматься индивидуально с преподавателем, на помощь придет видеоурок рисования.

Современные технологии дают возможность, не выходя из дома, научиться рисовать, воспользовавшись видео-уроками рисования через интернет.

Видео: Занятие по рисованию для детей

Список адресов художественных школ и студий по городам России (80 городов)

2016-11-11

Развитие малышей: обучение рисованию и письму

Обучение письму и пониманию слов является важным жизненным навыком, который сначала развивается в младенчестве и постепенно развивается в дошкольном и младшем школьном возрасте.

В первые годы каракули малыша и его примитивные попытки рисовать и писать являются важными строительными блоками в их способах общения.

Компьютеры и планшеты изменили наш традиционный подход к письму. Тем не менее, общение во многом зависит от способности писать слова и создавать изображения, чтобы другие люди знали, что мы думаем и чувствуем.

Когда мой малыш проявит интерес к рисованию и письму?

Большинство малышей проявляют интерес к рисунку цветными мелками или карандашами примерно с 2-летнего возраста. Большинство рисуют множеством линий, даже точек и кружочков, но не создают узнаваемой картинки.

При обучении письму многие дети стремятся рисовать мягким мелком на белой бумаге. Сначала они не будут знать, каким концом пользоваться, держат мелок боком или кладут его прямо в рот. Они могут размахивать им, сжимая его всей рукой, или использовать свой кулак, чтобы схватить его.

Использование ручки или карандашей, составление списков, написание писем и даже составление списков покупок — все это дает малышам возможность увидеть и подражать тому, что делают другие.

Как я узнаю, что мой малыш готов рисовать?

Для письма от руки требуется набор навыков, включая мелкую моторику, концентрацию, язык и память. Дети не развиваются по устойчивой, последовательной схеме. У них бывают периоды быстрого развития, когда они осваивают множество новых навыков, а затем наступают периоды, когда они приобретают новые таланты.

Первая подсказка, которую вы получите, это заинтересованность вашего малыша. Они могут искать мелок или карандаш, держать его в руке, а затем пытаться рисовать. Постепенно они научатся контролировать движения рук, поскольку сигналы, поступающие от их мозга к рукам, становятся более тонкими.

Если они кажутся неуверенными, начните сами, нарисовав несколько бессмысленных линий на бумаге. Пусть они увидят, что вы держите карандаш и соединяете его с поверхностью для письма, а затем дайте им карандаш, чтобы они попробовали сами.

Избегайте раскрашивания или копирования упражнений на ранних этапах обучения рисованию. Они могут быть слишком ограничивающими и мешать воображению. Пусть рисуют то, что им нравится — в рисовании для малышей важен не конечный результат.

Как я могу помочь своему малышу научиться рисовать и писать?

Подумайте о том, как ваш малыш может учиться. Бумага, картон, классные доски, чертежные доски, песок и грязь и даже бетон — все это хорошие поверхности для письма. Начните с цветных мелков — толстые круглые обычно лучше всего подходят для маленьких рук, цветные карандаши и восковые мелки, краски, мел и даже палочки, воткнутые в грязь, подойдут.

Большие листы бумаги и картона, приклеенные к стене, — отличный вариант. Их рисование требует движений больших групп мышц, а также мелкой моторики. Баланс и восприятие глубины также поддерживаются, когда они стоят и рисуют.

Почерк меняется со временем. Обычно все начинается с набросков случайных вертикальных линий без узора или структуры. Затем они начнут рисовать круги, затем основные контуры и, в конце концов, будут составлять буквы и слова.

Примерно в возрасте от 2 до 3 лет дети начинают использовать свою память, чтобы вспоминать изображения, и хотя они могут быть неузнаваемы для других, для художника они имеют смысл.

Начну с красок или мелков?

Когда дело доходит до обучения рисованию и письму, правил не существует. Некоторые дети проявляют интерес раньше, чем другие.

Некоторые дети предпочитают немедленный эффект от использования большой кисти по листу бумаги. Другие вполне счастливы писать на любой поверхности.

Есть ли риск для безопасности?

Подумайте о письменных принадлежностях, которые вы предоставляете. Ищите нетоксичные материалы, которые не будут представлять опасности, если их съесть.

Присматривайте за своим малышом на ранних этапах использования красок и мелков. Они не будут знать, что они не для еды. Аккуратно объясните малышу, как и где их использовать, и не сердитесь, если им потребуется время, чтобы научиться.

Поговорите с малышом о том, где можно рисовать. Избавь себя от душевной боли и закрой двери спальни. Уберите мелки и краски, как только ваш малыш потеряет к ним интерес.

Десять советов, которые помогут научиться рисовать и писать

1. Убедитесь, что у вашего малыша есть мелки, карандаши, краски и бумага, мольберт и доска.
2. Купите мелки и карандаши хорошего качества с большим соотношением цвета и воска.
3. Наклоните доску/мольберт так, чтобы вашему малышу было удобно ими пользоваться. Это поможет развить навыки выполнения нисходящего штриха, которые им понадобятся, когда они научатся писать.
4. Поощряйте старших братьев и сестер делиться своими письменными принадлежностями.
5. Предоставьте мелки меньшего размера и кусочки мела — они должны будут использовать кончики пальцев, которые помогают держать карандаши.
6. Пусть ваш малыш рисует то, что он хочет. Не направляйте их и не критикуйте их попытки.
7. Поощряйте малыша играть с игрушками, которые нужно сжимать и продевать, например, с пластилином и крупными бусинами. Это поможет развить мышцы рук, позволяющие управлять карандашом.
8. Разнообразие цветов мелками, карандашами и красками. Покажите малышу разные цвета и назовите их.
9. Не перегружайте малыша выбором. Начните с одного толстого черного карандаша и начните с него.
10. Ограничение экранного времени — текущие рекомендации для малышей до 2 лет не проводить экранное время, а от 2 до 5 лет — не более одного часа в день.

Когда обращаться за помощью / Когда следует беспокоиться?

• Если вы подозреваете проблемы со зрением, например, косоглазие, стояние близко к мольберту или бумаге, закрытие одного глаза и просмотр другим, все это признаки того, что необходимо проверить зрение.
• Хорошей отправной точкой является ваш семейный врач. При необходимости они могут направить вашего малыша на дальнейшее обследование.

Узнайте здесь больше о разработке и обеспечении качества контента HealthDirect.

Этапы захвата карандаша для детей от 1 до 7 лет — Firesara

По мере того, как ваши дети растут, они естественным образом держат карандаш и мелки по-разному. Развитие хвата карандаша у малышей может быть очень сложным процессом. То, как они держат карандаш и мелки, показывает, насколько устойчивы их мышцы рук. Для любого родителя важно знать, как лучше всего держать карандаш и мелки в соответствии с возрастом их детей.

Вы всегда должны помнить, что идеальный захват карандаша/ручки позволит вашему ребенку лучше писать.

Для правильного развития навыков владения карандашом у детей необходимо с детства направлять ребенка. Если ваш ребенок схватывает предметы на ранней стадии роста, то он более способен к развитию хорошего захвата карандаша на ранней стадии. У каждого ребенка техника хватания различна в разном возрасте.

Карандаш для детей 1-2 лет

У каждого ребенка разные стадии развития владения карандашом. Дети в возрасте от 1 до 2 лет обычно используют технику захвата кулаками. В этом типе техники удержания они просто берут мелок и карандаш и, вероятно, держат их в сжатом кулаке. Это самая начальная стадия развития хватки карандаша у ребенка. В этом случае ребенок использует свое плечо, то есть движение всей руки, чтобы рисовать и раскрашивать.

В возрасте от 3 до 9 летмесяцев ваш ребенок должен быть в состоянии держать или гремя мелкие предметы. В этом возрасте ваш ребенок не может держать карандаш большим пальцем. Это также считается примитивной техникой захвата. На этом начальном этапе удерживание карандаша инициируется движением плеча и локтя.

Карандашный захват ребенка 2-3 лет

По мере того, как ребенок растет, он лучше контролирует мышцы плеч и рук. В возрасте 2-3 лет ребенок употребляет ладонные захваты  техника удержания карандаша или мелка. В этом ваш ребенок будет держать карандаш пальцами.

В этом типе хватания рука обычно направлена ​​вниз к бумаге, когда он что-то пишет. В этом случае ваш ребенок будет продолжать использовать все движения руки для каракулей.

Также известна как техника переходного захвата. Движения раскрашивания и рисования включают в себя движение крупных мышц, поэтому они имеют больший контроль, чем техника хвата ладонью.

Ручка-карандаш ребенка 3-4 лет

В этом возрасте ребенок использует  стационарный штатив  для удержания карандаша или мелков. При этом типе хватания ребенок использует три пальца, чтобы держать карандаш. В основном он использует указательный палец для захвата, средний и большой пальцы. Иногда при использовании этого метода захвата ребенок может использовать безымянный палец, который может обеспечить большую опору при удерживании карандаша. Это также известно как статический захват, при котором пальцы двигаются независимо друг от друга.

На этом этапе, когда ребенок что-то рисует или пишет, движение начинается с крупных суставов рук, локтевых и плечевых суставов. В этом возрасте палец остается неподвижным, а рука движется как единое целое. На этом этапе вы увидите, как дети хватаются за статический штатив.

Когда ребенок работает на бумаге, он более уверенно и комфортно использует технику статического захвата штатива. Около 50% детей на этом этапе могут использовать метод статического штатива.

Точно так же у немногих детей в этом возрасте развивается статическая хватка четвероногих. Эта техника удержания очень похожа на технику статического штатива. В этом случае три пальца используются для сжатия во время письма, а один палец используется для поддержки инструмента для письма. Статические четвероногие функциональны и подходят для маленьких детей.

Карандашный захват ребенка 4-6 лет

 

В этом возрасте ваш ребенок использует  динамический захват штатива  технику удержания карандаша. Это считается зрелым типом хватания, используемого при удерживании карандаша или ручки. Пальцы двигаются независимо друг от друга, что позволяет более точно писать и рисовать. Когда пальцы двигаются независимо друг от друга, мизинец сгибается в ладонь. Эта техника захвата также считается самой идеальной формой удержания карандаша.

Этот динамический захват обеспечивает дополнительную поддержку при письме и раскрашивании. На этом этапе ребенок находится в одном шаге от формального почерка.

Ручка-карандаш f или ребенок 6-7 лет

6-летний ребенок достаточно взрослый, чтобы держать карандаш тремя пальцами. Захват на этом этапе известен как захват карандаша на штативе . В начале этой стадии пальцы могут быть жесткими, но когда движение запястья и мышц увеличивается, мышцы становятся более устойчивыми и сильными.

В возрасте 7 лет у ребенка развивается координация рук и глаз. Ребенок будет держать карандаш тремя пальцами одновременно. В 7 лет ребенок более активен в двигательной деятельности. Используя координацию рук и глаз, он может писать и рисовать различные структуры.

Переключающие захваты

Иногда на раннем этапе вы можете заметить, что ваш ребенок переключает карандаш между захватами. Когда плечевые мышцы и мышцы рук становятся сильнее, ваш ребенок, скорее всего, поменяет захваты.

Вам не нужно обескураживать ребенка, если он поменял хватку в промежутках. Вы должны способствовать правильному захвату карандаша у вашего ребенка.

Заключение

Дети учатся эффективному захвату карандаша поэтапно. Когда вы видите, что дети неловко держат карандаш, не беспокойтесь, так как они только учатся эффективному хвату. Тем не менее, родители/учителя также должны уделить время тому, чтобы научить детей писать правильно и больше поощрять их. Почему дети всегда жалуются на боль в руке во время письма? Одна из важных причин заключается в том, что они неправильно держат карандаш, а другая — в том, что они пишут в течение длительного периода времени.