Картинки карандашом школа будущего: Школа будущего рисунок

Содержание

Школа будущего первоклассника

Уважаемые родители дошкольников!

Начало занятий в «Школе будущего первоклассника» для групп:

понедельник-среда – 7 сентября 2022 г;

вторник-четверг – 8 сентября 2022 г.

Со списками групп по дням и времени занятий можно ознакомиться здесь.

В случае отсутствия ребенка в списках, можно прийти на занятия в удобное для вас время и обратиться к куратору «Школы будущего первоклассника» Елене Геннадьевне Кесаревой (кабинет 118).

Детям необходимо иметь вторую обувь, родителям бахилы и маски.

Для занятий понадобится: комплект рабочих тетрадей, тетрадь в клеточку (48 листов), линейка, ластик, ручка (не гелевая), цветные карандаши (6-12 цветов), точилка.

Уважаемы родители!

МАОУ «ОЦ «НЬЮТОН» г. Челябинска» объявляет набор детей дошкольного возраста в «ШКОЛУ БУДУЩЕГО ПЕРВОКЛАССНИКА» в рамках платной образовательной услуги.

Режим обучения: еженедельно 2 учебных дня в неделю (понедельник, среда или вторник, четверг с 18.

00 до 20.00), всего 6 занятий в неделю продолжительностью 30 минут каждое.

Продолжительность обучения — 8 месяцев (сентябрь-апрель)

Обучение осуществляется в соответствии с Учебным планом, который обеспечивает реализацию целей образования, определенных Федеральным Законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом МАОУ «ОЦ «НЬЮТОН» г. Челябинска» по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Школа будущего первоклассника», которая включает следующие предметы:
1. Обучение грамоте и развитие речи
2. Подготовка руки к письму
3. Математическая подготовка и развитие логики
4. Английский язык

5. Легоконструирование

Оказание платной образовательной услуги «Школа будущего первоклассника» производится в групповой форме в дни проведения учебных занятий в соответствии с утвержденным расписанием занятий за исключением установленных в соответствии с законодательством Российской Федерации выходных и нерабочих праздничных дней, каникул (в соответствии с календарным учебным графиком МАОУ «ОЦ «НЬЮТОН» г.

Челябинска»), и так же официально объявленных дней карантина, иных форс-мажорных обстоятельств, подтвержденных документами соответствующих государственных органов.

Ссылка на анкету по выбору дней занятий в Школе будущего первоклассника https://forms.gle/FwuWU3z74d8UB4LKA

УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ для «Школы будущего первоклассника»

Заявление Школа будущего первоклассника

© 2023. Все права защищены. МАОУ «Образовательный Центр «НЬЮТОН» г. Челябинска», ОГРН 1177456080515, адрес 454003, г. Челябинск, ул. 250-летия Челябинска, дом 46 и является собственностью МАОУ «Образовательный Центр «НЬЮТОН» г. Челябинска» ОГРН 1177456080515. При использовании материалов настоящего сайта — ссылка на источник обязательна..

Объявление конкурса „школа будущего школа без границ“

Школа будущего – школа без границ

Повсюду на нашей планете люди отправляются в путь и ищут убежища. Они ищут убежища по самым разным причинам, от войны и преследования, от нужды и бедности, от наводнения и засухи. Независимо от того, почему они это делают, они пересекают целые континенты и моря, переходят через границы и горы и рискуют при этом своей жизнью. Сегодня бегство и миграция относятся к нашему времени. Вероятно, все больше людей отправится в путь. Уже сегодня их 65 млн., так много, сколько не было со Второй мировой войны. Незначительная часть людей, которая пережила бегство, прибывает сюда и хочет быть частью этого общества. Что такое общество, дети на практике изучают в школе, вместе со своими школьными одноклассниками. Ходить в школу, это не только вместе учиться и преодолевать работы по математике. Это также означает завязать дружбу, часто на всю жизнь. Это также означает обнаруживать в себе таланты, которые следует развивать. И именно поэтому школа, образование – это право человека. Ибо она должна дать путёвку в жизнь каждому ребёнку, каждому молодому человеку. Без образования мечты осуществляются гораздо сложнее.

Ни один ребёнок не должен от этого страдать.

Однако, много детей и молодых людей в Германии не имеют шанса посетить школу. Они живут в так называемых „Учреждениях для первичного приёма беженцев“ и теряют много времени, так как просто ждут и скучают, пока органы власти решают их судьбу. Им закрыт доступ на посещение школы. Единственная причина, почему они должны жить в этих учреждениях для временного размещения и не ходят в школу: они прибыли из „не той“ страны. Хотя они и их родители имеют основательные причины для бегства, их государства считаются надёжными. Однако, этого нельзя так просто утверждать, по меньшей мере их родители должны получить справедливый шанс, чтобы их заявление на убежище было тщательно рассмотрено. Но как раз этого не происходит. Вследствие чего они должны оставаться в учреждениях для временного размещения и часто ждут только того, что приедет полиция, чтобы депортировать их в страну происхождения. Это их будущее и в этом будущем границы играют большую роль.

256 детей и молодых людей ждали в таких учреждениях для первичного приёма беженцев в прошлом году (дата составления 31 декабря 2016), 134 из них находились там даже дольше 3-х месяцев.

Мы спрашиваем вас о том, как могла бы выглядеть ваша школа, в которой все дети могут мечтать о будущем и делать то, что они охотно хотели бы делать. Как могла бы выглядеть школа, в которой не имеет значение, откуда кто-то родом – школа без границ? Что должно было бы измениться, какие учебные предметы должны были бы быть и как они должны выглядеть? Является ли обучение с первого до четвертого класса и с пятого до десятого еще хорошей идеей, если люди сегодня постоянно приходят и уходят? Нужны ли ещё учебники, если в школах так много разных языков и есть интернет? Как может функционировать понимание, если так много разных языков? Значит ли образование сегодня, что нужно не только знать, но может быть и понимать?

Нарисуйте или начертите ваши идеи и пришлите ваши результаты нам. Вашим фантазиям нет никаких границ. Мы принимаем акварели, рисунки из классической коробки с красками или рисунки карандашом. Если вы думаете о коллажах, делайте коллажи. Однако, форматы не должны превышать A3 (здесь, к сожалению, всё же есть граница). Если вы хотите, чтобы ваши преподаватели и преподавательницы помогали вам и предоставили вам для этого даже время на занятии, тогда это было бы естественно превосходно. В остальном мы воодушевляем вас на самостоятельную работу!

Вы можете прислать ваши результаты классом или группой или как отдельное лицо.

Кто может принимать участие и что будет наградой?

Ученики и ученицы с 1-го до включительно 12-ых классов, а также все дети и молодые люди, которые живут в учреждениях для первичного приёма беженцев и общежитиях и не могут посещать школу.

Все участники/цы приглашаются к открытию выставки, на которой будут представлены присланные рисунки. Открытие состоится 26 мая, мы сообщим вам, как только место проведения будет известно. 27 мая все участники/цы тогда по сути дела смогут принять участие в награде, художественном тренинг-семинаре. И здесь мы проинформируем вас ещё о месте проведения.

Последняя дата отправления – 30 апреля 2017. Почтовый адрес: Sächsischer Flüchtlingsrat, Dammweg 5, 01097 Dresden. Пожалуйста, непременно приложите при отправке письменное заявление о согласии на публикацию.

Кампания „школа для всех“

Цель компании учитывать не только интересы детей и молодых людей в учреждениях для первичного приёма беженцев, но также интересы тех, кто в 16 лет до окончания школы переходит в школьные профессиональные центры, а также тех 18 – 27-летних, которые без завершения школьного образования не имеют шанса на доступ к рынку труда. У кампании есть следующие требования к содержанию:

Для приезжих детей школьного возраста и молодых людей в распоряжение немедленно должно быть предоставлено достаточное количество стандартных школьных мест, для чего должны быть созданы как подходящие структурные так и личные рамочные условия.
Реализация обязательного обучения или права на свободный от дискриминации доступ к образованию с первого дня, самое позднее через 2 недели после прибытия. Предпосылкой для этого является быстрое устройство вновь приехавших в муниципальные образования и районы.
Доступ к образовательным предложениям должен быть гарантирован и подходить к учебно-воспитательному уровню детей и молодых людей, а также к их прочим предпосылкам.
Молодые люди до 27 лет должны иметь возможность по всей стране и систематически наверстать школьное образование и свидетельства – например, путём расширения (профессионального) обязательного обучения.
Образовательное содействие федеральный закон о содействии образованию (Bafög) и пособие на получение профобразования (BAB) должно быть доступно для всех беженцев как подростков, так и молодёжи.

Собственнические права и дальнейшее использование

В рамках кампании „школа для всех“ земельных советов по делам беженцев, федерального отраслевого объединения несопровождаемых несовершеннолетних беженцев и молодых людей без границ, поддерживаемой профсоюзом воспитание и наука мы планируем, использовать конкурсные результаты в рамках акции почтовых открыток. Почтовые открытки следует адресовать Саксонскому государственному министерству образования и на обратной стороне необходимо написать „Schule für Alle“(школа для всех). Права собственности находятся у автора художественных продуктов, они ручаются, что рисунки нарисованы самостоятельно. Отданный рисунок до этого нигде не должен быть показан на других соревнованиях. Участники/цы предоставляют свои рисунки в распоряжение организаторов соревнования для публикации без встречных требований в рамках работы с общественностью, а также в рамках кампании „школа для всех“. Здесь ещё раз, в частности, следует упомянуть компанию почтовых открыток с адресатом Саксонского государственного министерства образования. Разрешение действительно также для публикации рисунков в социальных сетях, в частности, на Фейсбуке. Организаторы гарантируют право на авторское имя участника/цы, если не оговорено иное. Разрешение для публикации рисунков действительно до 30 июня 2018.

Declaration of Consent RUS

Teile diesen Beitrag:

рисунков карандашом получили награду Best of Show на 20-й выставке Art Society Art Show

Skip Main Nav

РЕСУРСЫ
БУДУЩИЙ РЕЙДЖЕР
Подать заявку на поступление
Онлайн-заявка
Посетить Северо-Западный университет
Анкета для потенциальных студентов
Оплата за обучение в колледже
Проживание в кампусе
Журнал найма
Офис по набору персонала
NWOSU Оклахома Даты повышения квалификации 9 Важно 9 Программа повышения квалификации
09 Родительские и семейные ресурсы

Консультанты-консультанты
Президентский курс лидерства
Виртуальный тур по кампусу
События New Ranger
АКАДЕМИИ
Обзор
Школа искусств и наук
Школа профессионального обучения
Варианты получения степени
Расходы, финансовая помощь, стипендии
Каталог бакалавриата
Расписания курсов
Онлайн-программы
Аспирантура
Академический календарь
Аккредитация и успехи студентов
Информация о поступлении
Запрос на стенограмму
Обучение за границей
Служебное обучение/гражданская активность
Оценка и институциональная эффективность
Спонсируемые программы (гранты)
Программа финалов между
и Finals
NO
О
Профиль университета
История
Управление
Руководство
Трудоустройство
Стратегический план
Традиции
Связи с университетами
FactBook
Разнообразие на Северо-Западе
Карта кампуса
СТУДЕНЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ
Обзор
Клубы и организации
Жизнь в кампусе
Календарь студенческих мероприятий
Служба поддержки студентов
Безопасность в кампусе
Справочник студента
АТЛЕТИКА
ВЫПУСКНИКИ И ПОДАРКИ

НОВОСТИ УНИВЕРСИТЕТА
ОНЛАЙН-ЗАЯВКА
РАЗДЕЛ IX ИНФОРМАЦИЯ
ИНДЕКС А-Я
КАТАЛОГ СОТРУДНИКОВ

ЭНИД
ВУДВАРД

21 марта 2023 г.

Карандашный рисунок Джиллиан Боус «Как насчет этого? У кошачьих есть клыки!» является лучшим среди студентов на 20-й ежегодной художественной выставке NWOSU Art Society. Шоу заканчивается в кампусе J.W. Библиотека Мартина, 31 марта.

Карандашный рисунок Анджелии Кейс под названием «Лен и Бадди» стал победителем в номинации «Лучший на выставке» среди нынешних/пенсионеров и выпускников на 20-й ежегодной выставке арт-шоу NWOSU Art Society. Шоу заканчивается в кампусе J.W. Мартина, 31 марта. Шоу победителей пройдет в Runnymede в центре Альвы с 18:00 до 20:00. 7 апреля во время мероприятий First Friday Artwalk.

Два карандашных рисунка получили награду Best of Show на 20 ^th ежегодной Художественной выставке Северо-Западного государственного университета Оклахомы, которая закончится в 17:00. 31 марта в J.W. Библиотека Мартина.

«Как насчет этого? У кошачьих есть клыки!» Карандашный рисунок Джиллиан Боуз, старшего специалиста Вудворда по биологии, получил в этом году высшие награды в студенческом отделе вместе с пурпурной лентой и 50 долларами, а «Лен и Бадди», карандашный рисунок Анжелии Кейс, ассистента по академическим проектам/специалиста по СМИ в Северо-Западный, выиграл в нестуденческом подразделении, которое открыто для всех выпускников Северо-Западного и нынешних / вышедших на пенсию сотрудников.

Крайний срок для голосования за победителя в номинации «Выбор народа» среди всех присланных работ — 17:00. 24 марта. Этот победитель получит ленту и 25 долларов.

Все произведения искусства-победители, в том числе занявшие места с первого по третье, будут выставлены 7 апреля с 18:00 до 20:00. для шоу только для победителей во время ежегодного мероприятия First Friday Art Walk в Runnymede в центре Альвы.

Чтобы увидеть полный список победителей выставки этого года, посетите www. nwosu.edu/art/nas-art-show.

После окончания показа в кампусе все работы, не занимающие места, должны быть забраны до 17:30. Понедельник, 3 апреля, от J.W. Библиотека Мартина.

Работы на шоу только для победителей можно будет забрать в конце шоу 7 апреля в 20:00. из Раннимеда. Художникам настоятельно рекомендуется посетить это шоу победителей.

Любые оставшиеся произведения искусства можно забрать в Ryerson Hall 211 до 17:30. 10 апреля.

-NW-

Вступительный экзамен в специализированную среднюю школу

Кто проходит этот тест?

Учащиеся восьмого или девятого классов, желающие поступить в одну из специализированных средних школ г. Нью-Йорка, должны сдать вступительный экзамен в специализированные средние школы (SHSAT). Все учащиеся восьмых и девятых классов, проживающие в настоящее время в г. Нью-Йорке, имеют право на участие.

Школы, которые требуют SHSAT:

Высшая научная школа Бронкса
Бруклинская латинская школа
Бруклинская техническая средняя школа
Высшая школа математики, естественных наук и инженерии при Городском колледже
Высшая школа американских исследований при Lehman College
Высшая школа естественных наук Queens при York College
Высшая техническая школа Статен-Айленда
Средняя школа Stuyvesant

Предоставляются ли ELLS глоссарии для экзамена?

Да. Наблюдатели за тестом предоставят учащимся, изучающим английский язык (ELL), и имеющим право на участие бывшим ELL двуязычные глоссарии по английскому языку (ELA) и математике в день SHSAT. Глоссарии содержат дословный перевод ключевых терминов ELA и математики. Глоссарии не дают определений. Учащимся не разрешается приносить свои собственные двуязычные словари ELA или математические словари.

Глоссарии доступны на арабском, бенгальском, китайском (упрощенном и традиционном), французском, гаитянском креольском, корейском, русском, испанском и урду. Посмотрите примеры глоссариев в разделе «Документы» ниже. Фактические глоссарии будут другими в день тестирования.

Образец двуязычного глоссария SHSAT доступно в:

Когда проводится этот тест?

Актуальную информацию о регистрации и датах вступительного экзамена в специализированные средние школы (SHSAT) см. на веб-странице приема в специализированные средние школы.

Что делать перед тестом?

Знайте, чего ожидать

Ознакомьтесь со структурой теста, просмотрев следующее:
- описание теста ниже на этой веб-странице
- два полноразмерных образца теста и пояснения
- дополнительные образцы для вопросов по математике
- конкретные примеры вопросов для 9-го класса (если вы планируете сдавать тест как девятиклассник)
Ознакомьтесь с образцами заданий.
- Примеры заданий по английскому языку и математике включены в практические тесты, ссылки на которые приведены ниже.
Ознакомьтесь с указаниями по каждому разделу, чтобы:
- полностью понимать, что вам нужно делать для каждой части теста:
  - Проверка/редактирование частей A и B, понимание прочитанного, математические таблицы и математический множественный выбор
- можете посвятить свое время ответам на вопросы, а не чтению указаний в день экзамена и дату рождения в день тестирования перед началом теста
- легко, точно и быстро отмечайте свои ответы после начала сеанса тестирования в день тестирования

Пройдите практические тесты

Составьте план.
- На веб-странице специализированных средних школ есть два образца тестов, и вы можете использовать их по своему усмотрению; вам рекомендуется использовать по крайней мере один из тестов, чтобы попрактиковаться в прохождении полного теста в условиях времени.
- У вас есть 180 минут на выполнение теста; Подходящие лица, изучающие английский язык, или учащиеся, получившие дополнительное время в качестве утвержденного жилья для тестирования, имеют 360 минут для прохождения теста.
- Вы можете начать тест с любого раздела/части, которую хотите, поэтому заранее решите, в каком порядке вы будете проходить тест.
- Вы можете разделить время между разделами ELA и Math по своему усмотрению.
Распечатайте два образца бланков ответов SHSAT
Отслеживайте свои 180 минут теста с помощью часов.
Начните отвечать на вопросы в разделе ELA или Math.
- Помните, что вам решать, какой раздел вы берете первым!
- Работайте осторожно, но двигайтесь в удобном для вас темпе.
- Не тратьте на один вопрос больше пары минут.
Помечайте ответы кружками на бланке ответов по мере того, как вы работаете с каждым вопросом.
Ответы должны быть полностью заполнены.
- Все ответы должны быть записаны в бланке ответов ДО объявления времени. Помните: вам не будет предоставлено дополнительное время для переноса ответов в бланк ответов!
Обоснованное предположение может быть правильным ответом.
- Сделайте это, исключив заведомо неверные варианты ответов, а затем выберите один из оставшихся ответов.
- Ваша оценка основана на количестве правильных ответов, отмеченных в листе ответов. Поскольку за неправильные ответы не предусмотрено штрафов, пропуск вопроса не даст вам преимущества.
Проверьте свою работу, если у вас осталось время.
- Если вы закончите до истечения времени, вернитесь к своей работе, чтобы убедиться, что вы следовали инструкциям, не пропустили ни одного вопроса и не допустили ошибок по невнимательности. Помните: за неправильные ответы не взимается штраф, поэтому не оставляйте ни одного вопроса пустым!
- Обратите внимание, что в день тестирования вы должны оставаться в комнате для тестирования в течение всего времени тестирования (180 минут).

Проверьте свои ответы

После выполнения пробного теста проверьте свои ответы по списку правильных ответов.

Прочтите пояснения к правильным ответам, чтобы узнать, какие ошибки вы могли допустить.
Проверьте, есть ли закономерность в ваших ошибках.
- ELA Пример: вы пропустили много вопросов о центральной идее или цели автора?
- Математика Пример: вы пропустили много вопросов из-за просчетов?
Ищите возможности больше практиковаться в областях, которые бросали вам вызов!

Образцы тестов и практические вопросы

На веб-странице специализированных средних школ есть два образца тестов для 8-го класса.

Если вы сдаете тест для 9-го класса, пройдите образцы тестов для 8-го класса и попрактикуйтесь в вопросах по математике из пакета, которые относятся к SHSAT для 9-го класса. Эти вопросы охватывают темы, которые представлены в учебной программе 8 класса.
В пакет включены дополнительные примеры вопросов для 8-го класса.

Два образца бланков ответов SHSAT находятся в пакете на веб-странице специализированных средних школ. Используйте один, чтобы отметить свои ответы для образца теста A, а другой используйте, чтобы отметить свои ответы для образца теста B.

Теперь вы готовы попробовать форму образца теста A.

Начните с внимательного прочтения инструкций и заполнения 1 листа ответов.
Используйте сторону 2 бланка для ответов, чтобы заполнить форму A.

Когда вы будете готовы к заполнению формы B, используйте второй отрывной лист для ответов.

Что на тесте?

English Language Arts

Раздел English Language Arts (ELA) состоит из двух частей — Проверка/редактирование и Понимание прочитанного — как описано ниже. Раздел содержит 57 вопросов с несколькими вариантами ответов, которые оценивают навыки повторения/редактирования и понимания прочитанного. Эти вопросы соответствуют стандартам обучения штата Нью-Йорк.

Проверка и редактирование

Количество вопросов: 9-19 Языковые навыки, оцениваемые в этом разделе, основаны на разделе «Язык» Стандартов обучения штата Нью-Йорк для 7-го класса, а также на навыках или стандартах, которые могли быть введены в более ранних классах, таких как «Развитие языковых навыков». Каждый вопрос предлагает вам прочитать предложение, список предложений или абзац с пронумерованными предложениями. Затем вас попросят решить вопросы, связанные с языковыми соглашениями или пунктуацией. Примеры включают:
- выбор наилучшего исправления ошибки
- выявление предложения с ошибкой
- улучшение письма путем объединения предложений или повторения части предложения

текст абзаца

Вопросы в Части B оценивают вашу способность читать текст, а затем принимать решения, улучшающие общее качество письма. Темы, представленные в этих текстах, будут включать исторические и текущие события; люди, места и технологии; и явления в биологических науках, физических науках и социальных науках. Каждое предложение пронумеровано, чтобы вы могли быстро найти и сослаться на определенные части отрывка. Текст может содержать ошибки, такие как
- неправильное использование языка
- отсутствующие или ненужные вспомогательные детали
- отсутствующие или неподходящие переходные слова, фразы или предложения
- отсутствующие или неясные вводные или заключительные утверждения
- запутанная или нелогичная организация
- другие ошибки, связанные с языком и письмом стандарты

Понимание прочитанного

Количество вопросов: от 38 до 48
Оцениваемые навыки: способность понимать, анализировать и интерпретировать тексты различных жанров
Формат: 5-6 текстов, включая информационные и литературные, с последующими 6-10 вопросами в каждом
- Информационные тексты для ELA могут включать любой из типы текстов, с которыми учащиеся средней школы должны иметь опыт работы, такие как: изложение, аргументация и функциональный текст в форме личных эссе, речей, авторских статей, эссе об искусстве или литературе, биографии, мемуары, публицистические и исторические, научные , технические или экономические отчеты, написанные для широкой аудитории. Литературные тексты для ELA могут включать в себя любые типы текстов, с которыми должны иметь дело учащиеся средней школы, например: поэзию, приключенческие рассказы, историческую фантастику, детективы, мифы, научную фантастику, реалистическую фантастику, аллегории, пародии или сатиру.

Найдите советы по сдаче раздела ELA теста SHSAT на веб-странице специализированных средних школ.

Математика

Раздел «Математика» состоит из текстовых задач и вычислительных вопросов в формате сетки или множественного выбора. Есть пять вопросов с сеткой и 52 вопроса с несколькими вариантами ответов. Вопросы по математике включают в себя применение математических навыков, математических терминов и общих понятий из Стандартов обучения математике штата Нью-Йорк. Однако, поскольку одной из целей этого теста является выявление учащихся, которым будет полезно образование в специализированной средней школе, задания по математике SHSAT потребуют от вас применения знакомых математических навыков для решения сложных многоступенчатых задач.

Вопросы по математике в бланках тестов для 8-го класса основаны на Стандартах обучения штата Нью-Йорк до 7-го класса. Математический раздел ШСАТ на странице специализированных вузов. Они включают следующее:
- советы по улучшению ваших математических навыков по темам математики, с которыми вам нужно больше практики
- советы по ознакомлению вас с ожиданиями, специфичными для SHSAT и поэтому могут отличаться от других математических тестов, которые вы сдаете
- советы, специально предназначенные для ответов на вопросы по математике с несколькими вариантами ответов
- советы, специально предназначенные для ответов на вопросы из таблицы математики
Изучите стратегии подготовки к SHSAT
Посетите страницу «Как подготовиться к SHSAT», чтобы узнать о стратегиях подготовки к SHSAT ШСАТ.
Пройти практический тест
Разделы практического теста SHSAT 2022
Для вашего удобства эти разделы практического теста доступны в виде отдельных документов для просмотра и загрузки.
- Образец теста A и пояснения (2022)
- Образец теста B и пояснения (2022)
- Образец вопросов и пояснений по математике для 9 класса (2022) )
- Пустые математические таблицы для использования с примерами (2022)
Важные правила в отношении дня тестирования
Что взять с собой на сеанс тестирования
Вы ДОЛЖНЫ принести на сеанс тестирования следующее:
- ваш тестовый талон SHSAT, подписанный вами и вашим родителем/опекуном
- заточенные карандаши № 2 (вы не можете использовать ручку)
- Ластик
- Вспомогательные технологии (если указано в вашем IEP и тестовом билете)
Вы МОЖЕТЕ
- наклонная доска
- ручка-карандаш
- FM-приемник
- маркер
- бесшумные часы, а НЕ калькулятор начало проведения теста; закуски во время тестирования НЕ допускаются.)
- вода (в мягкой или пластиковой емкости, которая не шумит при опрокидывании)
Запрещено проносить:
- фотоаппараты
- калькуляторы
- умные часы
- MP3-плеер/iPod
- iPad, устройство для чтения электронных книг
- смартфоны, другие сотовые телефоны, любое другое электронное устройство
- помимо письменных материалов
- газированные напитки, соки или любые другие напитки помимо воды; вода — единственный напиток, разрешенный на полигоне
Центр тестирования выдаст вам:
- тестовый буклет
- лист ответов
- скрап-бумагу, которая прилагается к буклету и может быть использована для заметок при расчетах по математике и будет собрана в конце тест
- ELL получат двуязычные глоссарии ELA & Mathematics на одном из девяти языков Министерства образования: арабском, бангла-бенгальском, китайском, французском, гаитянском креольском, корейском, русском, испанском и урду.
Сотовые телефоны
Сотовые телефоны разрешены на тестовой площадке, но:
1. они должны быть выключены
2. вы не можете иметь их с собой во время теста — это означает, что они не могут быть в вашем кармане, руке или на столе.
На испытательном полигоне вас проинструктируют, что делать с вашим мобильным телефоном до начала теста. Вас проинструктируют выключать и хранить сотовые телефоны, фотоаппараты и другие электронные устройства в соответствии с правилами, установленными испытательным полигоном.
Ожидания дня испытаний
- Обязательно прибудьте на место тестирования в то время, которое указано в вашем билете на тестирование SHSAT. Обратите внимание, что это время прибытия, а не время начала теста. Тест начнется как можно скорее после времени, указанного в вашем билете. В некоторых случаях тест может начаться через час или более после времени прибытия, указанного в тестовом билете. Ваш сайт тестирования может сообщить вам примерное время окончания теста и освобождения учащихся.
- Перед началом теста сотрудники нашего центра сделают фото или видео студентов в каждой тестовой комнате. Эти образы будут использоваться только в целях безопасности тестирования.
- Если вы плохо себя чувствуете, немедленно сообщите об этом проктору; вы не должны начинать тест или подписывать заявление. После того, как вы сломаете защитную пломбу и начнете тест, вы не сможете запросить косметический тест из-за болезни.
- Все учащиеся, сдающие SHSAT, должны оставаться в тестовых комнатах в течение всего стандартного времени проведения теста (180 минут), за исключением посещения туалета.
- По истечении стандартного времени администрирования экзамена (180 минут) учащиеся с продленным сроком могут уйти, если они закончили работу над экзаменом. Учащиеся, решившие уйти после первых 180 минут стандартного времени администрирования теста, должны выйти из системы, чтобы показать, что они поняли, что отказались от оставшегося доступного времени на SHSAT. Студенты с этим размещением будут иметь перерыв в конце 180 минут, а затем еще через 90 минут прошло.
Заполнение бланка для ответов
Перед сдачей теста вы должны заполнить важную информацию на стороне 1 бланка для ответов. Во-первых, вас попросят прочитать и подписать заявление на бланке для ответов о том, что вы достаточно хорошо себя чувствуете, чтобы сдать тест, являетесь жителем Нью-Йорка, и сдаете тест на соответствующий класс.
- Если вы плохо себя чувствуете, немедленно сообщите об этом инспектору; вы не должны начинать тест или подписывать заявление. После того, как вы сломаете защитную пломбу и начнете тест, вы не сможете запросить косметический тест из-за болезни.
- Убедитесь, что вы проходите тест на правильный уровень обучения.
Когда вам скажут начать тест, отметьте свои ответы на листе ответов, полностью заполнив соответствующий кружок.
- Убедитесь, что ваши следы тяжелые и темные.
- Будьте осторожны, не делайте посторонних пометок на листе ответов.
- Если вы меняете ответ, полностью сотрите свой первый ответ.
- На каждый вопрос есть только один правильный ответ. Если в вашем листе ответов указано более одного балла за ответ на вопрос, этот вопрос будет оценен как неправильный.
Вы можете делать записи в тестовом буклете или на листе бумаги, предоставленном для работы с вопросами по английскому языку или математике, но ваши ответы должны быть записаны на бланке для ответов, чтобы их можно было засчитать. Вернуться назад и отметить свои ответы в листе ответов по истечении времени будет невозможно. Информация в тестовом буклете или на бланке не будет учитываться.
Подсчет баллов
Баллы SHSAT основаны на количестве правильных ответов, отмеченных на оцениваемых вопросах, которые называются необработанными баллами.
- Когда подсчитывается число правильных ответов, каждый вопрос считается одинаковым — одно сырое очко.
- Неважно, какие конкретные вопросы вы ответили правильно или неправильно в каждом разделе (английский язык и математика). Вы не должны тратить слишком много времени на один вопрос, потому что вопрос, который вы считаете «сложным», не принесет вам больше очков, чем тот, который вы считаете «более легким».
- За неправильные ответы штрафа нет.
Проступки учащихся
Безопасность теста имеет решающее значение для SHSAT. Таким образом, следующие правила строго соблюдаются, чтобы обеспечить всем учащимся честное тестирование.
- Во время теста вы не можете пытаться каким-либо образом общаться с другими учащимися. Это включает, но не ограничивается:
  - говорение, написание и передача заметок
  - совместное использование тестовых буклетов или бланков ответов
  - просмотр ответов других учащихся
  - запись тестовых вопросов
  - владение мобильным телефоном, фотоаппаратом или другим электронным устройство (даже если оно выключено)
- В конце теста вам будет предложено остановиться и положить карандаш, а также будут даны указания относительно материалов для тестирования. После того, как ваш администратор тестирования скажет вам положить карандаш, вы не можете продолжать писать ни в одном из своих тестовых материалов, включая, помимо прочего:
  - темные пузыри
  - кружащиеся пузыри
  - стирание ответов
- Тестовые вопросы и ответы не могут быть переданы никому за пределами площадки тестирования. Тесты учащихся, уличенных в любом из этих действий, будут признаны недействительными.
  - Учащиеся 8-х классов не будут допущены к повторной сдаче теста до следующего учебного года.
  - У учащихся 9-х классов не будет дополнительных возможностей сдать тест после 9-го класса.
Любой учащийся, отказывающийся убрать или сдать запрещенное устройство, не будет допущен к экзамену. Владение запрещенными предметами в любое время во время проведения теста, даже если оно отключено, приведет к аннулированию теста. Студентам не будет предоставлена возможность сдать экзамен на следующий день.
Как оценивается тест?
Самое важное, что нужно знать о том, как оценивается ваш тест
- Не тратьте слишком много времени на один вопрос.
  - Неважно, какие конкретные вопросы вы ответили правильно или неправильно в каждом разделе.
  - Вопрос, который покажется вам более сложным, не принесет вам больше очков, чем тот, который покажется вам более легким.
- Введите ответ на каждый вопрос.
  - За неправильные ответы штрафа нет.
  - Ваше «лучшее предположение» лучше, чем вообще не отвечать.
- Если у вас осталось дополнительное время во время теста, вам следует сосредоточиться на разделе, в котором вы сильнее всего разбираетесь.
  - Чем больше вопросов вы правильно ответите в каждом разделе (английский язык и математика), тем выше будет ваш балл по шкале за этот раздел.
  - Скорее всего, вы получите больше ответов именно в том разделе, в котором вы обычно лучше успеваете в школе.
Оценка SHSAT и результаты тестов
Существует три типа оценок, которые получаются в результате процесса оценки SHSAT. Разделы ELA и Math SHSAT рассматриваются отдельно в процессе подсчета очков до тех пор, пока в конце баллы ELA и Math не суммируются для получения окончательного балла, называемого составным баллом.
- Исходный балл: баллы SHSAT основаны на количестве правильных ответов, отмеченных на оцениваемых вопросах, который называется сырым баллом.
  - Когда подсчитывается число правильных ответов, каждый вопрос считается одинаковым — одно сырое очко.
  - Неважно, какие конкретные вопросы вы ответили правильно или неправильно в каждом разделе (английский язык и математика). Вы не должны тратить слишком много времени на какой-либо вопрос, потому что вопрос, который вы считаете «сложным», не принесет вам больше очков, чем тот, который вы считаете «более легким»9.0006
  - За неправильные ответы штрафа нет.
- Оценка по шкале. Поскольку существует несколько форм SHSAT, необработанные оценки из разных форм теста нельзя сравнивать напрямую. Тестовые формы разрабатываются максимально похожими, но не идентичными. Для корректного сравнения оценок необработанную оценку необходимо преобразовать в оценку другого типа, учитывающую различия между тестовыми формами. Преобразование необработанной оценки в оценку по шкале выполняется отдельно для каждого раздела (ELA и Math). Два преобразования используются для преобразования необработанных оценок ELA и Math в масштабированные оценки. Эти преобразования:
  - Калибровка: При калибровке учитываются любые небольшие различия между различными тестовыми формами.
  - Нормализация: Нормализация корректирует оценки, чтобы они соответствовали нормальному (гауссовскому) распределению. И калибровка, и нормализация нелинейны. В результате исходные оценки и оценки по шкале не пропорциональны. Это означает, что увеличение одного исходного балла не всегда приводит к такому же увеличению баллов по шкале. Например, в середине диапазона оценок увеличение на один необработанный балл может соответствовать увеличению на три или четыре балла по шкале. В верхней или нижней части диапазона оценок увеличение на один исходный балл может соответствовать 10–20 баллам по шкале. Чем ближе вы к правильному ответу на каждый вопрос в разделе (или к каждому неправильному вопросу), тем выше (или ниже) ваш балл по шкале для этого раздела. Следовательно, вы должны использовать любое дополнительное время для более сильной части.
- Общий балл: Общий балл представляет собой сумму баллов по шкале ELA и Math. Суммарный балл используется для определения поступления в специализированную среднюю школу.
Процесс подсчета баллов (калибровка и нормализация) для SHSAT переделывается каждый год специально для теста этого года. Это гарантирует, что оценка учащегося рассчитывается и сравнивается только с другими учащимися, сдавшими SHSAT в том же году. Из-за этого баллы SHSAT нельзя напрямую сравнивать между годами, и не существует установленных минимальных или максимальных баллов. Максимальный балл по каждому разделу обычно составляет около 350, а максимальный общий балл обычно составляет около 700; однако фактические максимальные и минимальные баллы меняются из года в год.
Как используются результаты?
Учащиеся ранжируются в соответствии с их баллами на тесте и распределяются по школам в зависимости от их рейтинга, приоритета, который они поставили школам в своем заявлении, и доступных мест в каждой школе.
Как сообщаются результаты?
Результаты представлены в виде баллов по шкале. Баллы по шкале основаны на количестве вопросов, на которые учащийся ответил правильно. Учащиеся получают баллы по шкале за разделы теста по английскому языку и математике, которые складываются вместе для получения общего балла.
После того, как баллы будут опубликованы в школах весной, учащиеся и их родители могут просмотреть результаты своих экзаменов, запросив встречу со специалистом по оценке Департамента образования.
Могу ли я записаться на прием для просмотра копии бланка ответов моего ребенка?
Вы и ваш ребенок можете просмотреть копию листа для ответов вашего ребенка, запросив встречу с представителем Управления оценки. В этом году встречи состоятся в июне в Лонг-Айленд-Сити, Квинс.
Просмотр теста — это исключительно возможность просмотреть тест вашего ребенка и увидеть ответы, которые он/она выбрал во время проведения теста. Это не апелляционный процесс.