Как нарисовать поэтапно карандашом малыша: Как нарисовать малыша

Как нарисовать ребенка карандашами

Многие считают, что рисовать человека гораздо сложнее, чем животных и природу. Но, на самом деле, это касается только реализма и стилей близких к нему. Для того, чтобы нарисовать этот рисунок, понадобится всего лишь 20-30 минут вашего времени и немного терпения.

Ребёнок в куртке, в варежках и с шарфом

Необходимые материалы:

• лист А4;
• карандаш плотности HB;
• ластик;
• цветные карандаши.

Этапы рисования ребёнка:

1. Рисуем 9 кругов, как на картинке ниже. Круги, которые в будущем будут конечностями, должны немного заходить за круг-туловище. Верхний и самый большой круг не должны соприкасаться.

2. Теперь надо нарисовать одежду (куртка, брюки и шарф).

3. Глаза находятся примерно посередине головы. А нос начинается и заканчивается примерно там же, где и ухо. Голова запрокинута вверх, поэтому делаем пунктир под углом примерно в 40 градусов.

4.

Рисуем лицо и волосы.

5. На этом этапе стираем линии круга.

6. Убираем ненужные округлости контура. Вместо круга, шарф можно нарисовать двумя параллельными изогнутыми линиями, это сделает его более объемным.

7. Теперь нужно нарисовать продолжение шарфа, карман, липучки и значок.

8. Стираем внутренние границы липучек, добавляем на шарф полоски, шов на карман и пишем двузначное число на значке.

9. Раскрашиваем лицо ребёнка телесным или желтым цветом. Волосы делаем коричневыми, а нос – оранжевым. При этом нужно подтереть границы рисунка, чтобы графит на смазался.

10. Липучки и варежки делаем голубыми. Шарф зеленый, а полоски на нём – салатовые. Ботинки закрашиваем коричневым цветом, не забываем дорисовать чёрную подошву.

11. Куртку делаем красной, а брюки – синими.

12. Чтобы сделать рисунок более ярким и выразительным, обводим его чёрным карандашом.

13. Чёрным цветом обозначаем тень на ребёнке.

14. Закрашиваем рисунок теми же цветами поверх красного цвета.

Рисование ребенка в подгузнике

Рисование ребёнка вызывает массу положительных и тёплых эмоций. С таким рисунком справится любой, он не сложный и интересный. С каждым этапом прорисовываются черты лица, а затем туловище. В итоге получается совсем ещё младенец, у которого большие яркие глаза со смешной детской улыбкой.

Необходимые материалы для рисования:

• бумажный лист;
• хорошо подточенный карандаш;
• цветные карандаши;
• ластик.

Рисуем круг, который будет играть роль головы ребенка.

Снизу головы будет располагаться шея. Рисуем небольшой полукруг, делая очертания шеи.

С помощью ластика стираем ненужную посередине линию.

Теперь нужно изобразить туловище ребенка. Делаем ровные линии, которые соединяем у основания шеи.

Рисуем небольшие ушки и челку на голове.

Ластиком убираем лишние линии.

Чтобы было реалистичнее, дорисовываем очертания ушам и челке.

Плавными движениями карандаша рисуем руку с левой стороны.

А затем, в зеркальном отражении рисуем правую руку.

С помощью ластика убираем ненужные линии туловища.

Руки ребенка нужно как бы немного спрятать за туловище. А снизу рисуем прямую, это будет подгузник.

Всё лишнее стираем ластиком.

Туловище готово, теперь рисуем кисть. Аккуратно прорисовываем каждый пальчик одной руки.

Тоже самое проделываем со второй рукой.

Придаём небольшие очертания подгузнику. Плавные штрихи карандашом добавят реалистичности рисунку.

Рисуем ножки младенцу.

Дорисовываем с обоих сторон стопы.

Теперь самое интересное! Рисуем глаза и брови. Глаза делаем большие, а веко чертим пожирнее, слегка надавливая на карандаш. Сверху над глазами располагаем брови.

Улыбку ребенку рисуем немного изогнутую в одну сторону, так будет интереснее смотреться. На щечках изображаем маленькие овалы — это будет румянец. На животике рисуем плавную линию.

Рисунок готов! Осталось его раскрасить несколькими цветами карандашей. Получается очень задорный и красивый малыш.

Как нарисовать девочку

Радостный ребенок, который машет ручкой, выполнен цветными карандашами и имеет простые формы. На первоначальном этапе был сделан эскиз с помощью простых форм и линий. Они определили рост ребенка, расположение головы, туловища, рук и ног.

Необходимые материалы:

• фломастер черный;
• карандаш простой;
• ластик;
• цветные карандаши зеленого, коричневого, желтого и оранжевого цвета.

Этапы рисования:

1. Вначале следует определить пропорции маленького человечка. Рисуем овал. Отмеряем его длину и вниз откладываем размер в 2,5 раза. Делаем прочерк, обозначающий окончание туловища.

2. Теперь простыми набросками нарисуем приблизительную форму туловища, рук и ног.

3. Из овала формируем личико и волосы. Будет это девочка. Поэтому нарисуем хвостик с резинкой. Если хотите сделать мальчика, то нарисуйте короткую стрижку. Добавим маленькие ушки, шею. В середине овала проведем две линии.

4. Посередине нарисуем маленький и аккуратный носик. Чуть выше будут большие глазки, а рот будет размещаться в нижней части головы. Также не забудем о бровках!

5. Рисуем руки ребенка. Они не должны быть слишком толстыми и длинными. Пальцев на кисте должно быть пять. Из прямоугольника формируем платьице с красивым кружевным воротничком. Внизу платье будет выходить за пределы прямоугольника и иметь волнообразную линию.

6. Рисуем ноги маленькой девочки. На ногах у нее будут сапоги. Одна нога будет размещаться прямо, а другая – под углом. Это следует учесть при рисовании ребенка.

7. Обводим весь рисунок черным маркером. Им не только сделаем контур, но и прорисуем мелкие детали на лице.

8. Начинаем разукрашивать ребенка. Возьмем коричневый карандаш и нанесем его на волосы и сапожки.

9. Далее придадим цвет коже. Для этого возьмем желтый карандаш. Им полностью заштрихуем все участки рисунка, где имеется кожа. Например, лицо, шея, руки и ноги. Добавим объема в рисунок при помощи коричневого карандаша.

10. Зеленым карандашом разукрасим платьице ребенка. Сделаем это карандашами разных тонов.

11. Напоследок возьмем карандаш красного цвета и нанесем его на воротник и рот. На этом наш пошаговый шедевр готов!

Как нарисовать новорожденного ребенка карандашом поэтапно

Шаг 1. Для начала, вот простая картинка про малыша с простыми формами, круги . Тела младенцев, новорожденных имеют большое круглой формы и линии.

Шаг 2. В этот шаг, вот картинка про различия между новорожденными и взрослыми людьми.

Шаг 3. И сейчас, здесь на стороне мнения о новорожденных голову, потому что весы и тарифы не же взрослые люди с головой.

Шаг 4. Итак, младенцы не имеют действительно массу эмоций кроме хорошего и плохое предчувствие с улыбкой, или крик эмоций. Но они всегда делают большое гримасу, и это не есть вещественное число.

Шаг 5. Маленький ребенок анатомии, до поз и поз с оружием. Потому что это не «неважно» как вы держите новорожденного ребенка. Их тела и головы уязвимы, так что это важная вещь. Ребенка верхней части головы шелковистые, не жесткий череп, как у взрослых людей голова.

Шаг 6. Итак, вот некоторые позы для младенцев. Не каждая здоровая поза для них (как вы видите на пятой), это просто хорошо для маленькое мгновение. Когда вы рисуете их, нужно знать границы для новорожденных фигуры тела.

Шаг 7. И мы здесь, на последнем шаге! Новорожденных позы для взрослых людей с оружием. Как вы видите на последней поза не слишком healhty для детей, как новорожденных позвоночник имеет смысл. Третья поза не слишком хороша, но не слишком плохо слишком, на картинка действительно хорошая поза, но в реальном, это опасно.

Шаг 8. Мы здесь в «как нарисовать новорожденных» части! Во-первых, нарисуйте базовые линии младенцев.

Шаг 9. Хорошо, теперь нарисуйте базовую форму головы ребенка. Это начало!

Шаг 10. Следующий шаг-глаза онлайн. Ребенок спать, так что глаза не открыть на картинке.

Шаг 11. А теперь нарисуйте базовые линии носа и ушей тоже.

Шаг 12. Просто маленький шаг маленький шаг, это нормально. Нарисуйте ноздрю линия и линия рта.

Шаг 13. Ладно, ребята, теперь закончи строчки ухо!

Шаг 14. И вот мы, закончить носу ноздрю линии, и линия губ тоже.

Шаг 15. Я знаю, эти строчки изменить, чтобы маленький ребенок лицо в лицо старика, но эти строки не бороздам, просто нежную кожу в складки.

Шаг 16. И последний шаг главы чертеж мягкие детские волосы. Он постоянно меняется, дети не всегда имеют много волос, но некоторые младенцы имеют. Это могут быть темные или светлые волосы тоже.

Шаг 17. Следующий шаг и часть рисунка-это тело. Так что, ребята, нарисуйте базовую форму тела ребенка.

Шаг 18. Рисовать линии, что отделить руки и ноги от тела.

Шаг 19. И теперь, рисовать линии пальцев, и пальцами, и маленькие линии коленей.

Шаг 20. И теперь, как на лице, нарисуйте маленькие линии на тельце тоже в складках нежной кожи.

Шаг 21. Для последнего шага новорожденного ребенка рисунок является фоном. Он должен быть мягким, нежным и теплым фоном для маленького ребенка.

Шаг 22. Ты видишь? Мы тут с готовой картины о маленьком ребенке. Тебе не кажется, что она милая? Теперь ваша очередь, что вы ее цвет. Отличная работа, ребята!

Как нарисовать ребёнка: 27 несложных способов

Как нарисовать сидящего мультяшного ребёнка

Кадр: CÓMO dibujar DIBUJOS fáciles / YouTube

Что понадобится

• Бумага;
• чёрный линер или ручка;
• чёрный маркер.

Как рисовать

Линером или ручкой наметьте маленький квадрат, а затем пририсуйте к нему кольцо. За ним изобразите овал. Получится соска.

Кадр: CÓMO dibujar DIBUJOS fáciles / YouTube

Над деталью изобразите две крошечные дуги — это нос. Изогнутой линией покажите подбородок и щёки.

Кадр: CÓMO dibujar DIBUJOS fáciles / YouTube

Обозначьте закрытые глаза. Это две большие дуги, полые внутри. На кончиках фигур есть загнутые вверх заострения.

Кадр: CÓMO dibujar DIBUJOS fáciles / YouTube

Над щеками нарисуйте два изогнутых перевёрнутых треугольника. Над ними — по прямоугольнику. Это заколки с хвостиками. Делать их одинаковыми не обязательно.

Кадр: CÓMO dibujar DIBUJOS fáciles / YouTube

Прямой линией выше глаз покажите пробор. Изогнутыми — волосы. Обратите внимание, что возле щеки пряди приобретают треугольную форму.

Кадр: CÓMO dibujar DIBUJOS fáciles / YouTube

Проведите границу между лбом и чёлкой с другой стороны головы. Слева причёска имеет идентичную форму.

Кадр: CÓMO dibujar DIBUJOS fáciles / YouTube

Изобразите уши — это две дуги. Внутри них короткими отрезками обозначьте раковины.

Кадр: CÓMO dibujar DIBUJOS fáciles / YouTube

Под соской сделайте штрих — это будет шея. Из его кончика выпустите изогнутую линию вправо. Продублируйте её снизу. Получится рука. Отрезком покажите бок. Схематично наметьте ладошку и пальцы.

Кадр: CÓMO dibujar DIBUJOS fáciles / YouTube

Детали слева похожи на предыдущие. Но небольшая разница всё-таки есть: в этом случае не видно шеи. Если есть желание, продлите вверх линии, которые обозначают бока.

Кадр: CÓMO dibujar DIBUJOS fáciles / YouTube

Нарисуйте складки на руках, ладонях и животе. На теле поставьте две точки.

Из боков выпустите дуги. Внизу соедините их вертикальной чертой. Вверху — изогнутой. Над ней изобразите множество маленьких полукруглых рюшек. Получатся трусики.

Кадр: CÓMO dibujar DIBUJOS fáciles / YouTube

Изобразите ноги. Для этого с каждой стороны сделайте по две изогнутые линии — верхняя длиннее нижней. Пятки обозначьте кругами. Складки от них к коленям — дугами.

Кадр: CÓMO dibujar DIBUJOS fáciles / YouTube

Длинными линиями покажите волосы. На лоб добавьте два овала с заострёнными кончиками. Глаза закрасьте маркером. Если есть желание, обведите контуры рисунка, а на трусиках покажите застёжки. Их также можно заменить узором.

Кадр: CÓMO dibujar DIBUJOS fáciles / YouTube

Посмотрите видео, если что‑то непонятно:

Какие ещё есть варианты

Ещё один простой способ изобразить ребёнка маркером:

Для этого рисунка понадобятся цветные карандаши и фломастеры:

Если вы хотите сделать ребёнка очень ярким, обратите внимание на этот ролик:

Повторить это забавное изображение будет несложно:

Как нарисовать лежащего мультяшного ребёнка

Кадр: Кисточка🎨🖌️/ YouTube

Что понадобится

• Бумага;
• простой карандаш;
• ластик;
• чёрная ручка или линер;
• фломастеры ими маркеры для рисования.

Как рисовать

Карандашом наметьте круг, приплюснутый сверху и снизу. Это будет голова. Тело пока обозначьте длинным овалом.

Кадр: Кисточка🎨🖌️/ YouTube

С помощью дуги изобразите животик. Изогнутой линией покажите спину и руку, которой ребёнок прикрывает подбородок.

Кадр: Кисточка🎨🖌️/ YouTube

Нарисуйте ногу — для этого нужно продлить линии корпуса и спины и сузить их. Обратите внимание, что деталь сильно согнута в колене и немного — в ступне.

Кадр: Кисточка🎨🖌️/ YouTube

Схематично обозначьте ладошку и пальцы. Очертите контур второй руки — она находится ниже, поэтому выглядит короче. Обратите внимание, что пальцы на ней смотрят вниз.

Кадр: Кисточка🎨🖌️/ YouTube

Ластиком сотрите лишние вспомогательные линии. Сделайте несколько дуг разного размера, чтобы показать маленький нос, уши, закрытые глаза и улыбку. Добавьте реснички и каплевидные брови. На голове будет бантик, из которого торчат волоски.

Кадр: Кисточка🎨🖌️/ YouTube

Вдоль живота проведите изогнутую линию. Поставьте на ней маленькие кружки — получится застёжка комбинезона. Нарисуйте сердечко на одежде. По желанию узор можно изменить. Дугой наметьте вторую коленку. Схематично изобразите ещё одну ступню.

Кадр: Кисточка🎨🖌️/ YouTube

Добавьте под голову ребёнка прямоугольную подушку. Стороны сделайте немного изогнутыми — так вы покажете, что она проседает под весом малышки.

Кадр: Кисточка🎨🖌️/ YouTube

Обведите рисунок чёрной ручкой или линером. Лишние следы карандаша уберите ластиком.

Кадр: Кисточка🎨🖌️/ YouTube

Бежевым фломастером закрасьте голову и ладони ребёнка. Розовым — комбинезон. Для бантика, застёжек и сердечка используйте красный цвет. Подушка в примере жёлтая.

Кадр: Кисточка🎨🖌️/ YouTube

Подробности — в видео:

Какие ещё есть варианты

Попробуйте изобразить младенца маркером:

Если хотите нарисовать ребёнка в пелёнках:

Как нарисовать стоящего мультяшного ребёнка

Кадр: MOOTOON animacija / YouTube

Что понадобится

• Бумага;
• чёрный маркер;
• цветные фломастеры.

Как рисовать

В верхней части листа сделайте большую дугу.

Кадр: MOOTOON animacija / YouTube

Нарисуйте крупные миндалевидные глаза. Внутри них будут круглые радужки и зрачки‑точки. С помощью изогнутого отрезка покажите нос.

Кадр: MOOTOON animacija / YouTube

Изобразите широкий раскрытый рот — по форме он напоминает дольку арбуза. Внутри нарисуйте прямоугольный зуб.

Кадр: MOOTOON animacija / YouTube

Чтобы закончить набросок головы, продлите кончики большой дуги так, чтобы получился круг. По бокам наметьте оттопыренные уши.

Кадр: MOOTOON animacija / YouTube

На макушке ребёнка есть хохолок, он имеет форму изогнутого треугольника. Из вершины детали к центру выпустите несколько плавных штрихов.

Кадр: MOOTOON animacija / YouTube

Под подбородком сделайте дугу — это вырез одежды. Из его кончиков начните рисовать в разные стороны две короткие плавные линии. Получатся плечи.

Кадр: MOOTOON animacija / YouTube

Бока обозначьте чертами, их концы соедините буквой V. Получится тело в комбинезоне.

Кадр: MOOTOON animacija / YouTube

Изобразите руки. В результате справа у вас должна получиться фигура, похожая на зауженный овал. Элемент слева больше напоминает длинный и тонкий изогнутый прямоугольник. Схематично обозначьте ладони — они напоминают варежки.

Кадр: MOOTOON animacija / YouTube

В примере комбинезон украшен смайликом. Вы можете нарисовать что‑то другое.

Кадр: MOOTOON animacija / YouTube

Ноги состоят из двух пар изогнутых линий. Стопы похожи на овалы. На щиколотках сделайте по два штриха друг над другом.

Кадр: MOOTOON animacija / YouTube

Добавьте над глазами брови. Закрасьте хохолок бежевым фломастером. Комбинезон — светло‑зелёным. Смайлик и пространство над ступнями будут жёлтыми, а радужки голубыми.

Кадр: MOOTOON animacija / YouTube

Для головы, ног и ладоней используйте телесный цвет. Ступни можно заштриховать тёмно‑синим, тогда будет казаться, что ребёнок стоит в обуви. Рот покройте коричневым, на зуб не залезайте.

Кадр: MOOTOON animacija / YouTube

Обведите контур смайлика и комбинезона тёмно‑зелёным фломастером. На низ и верхушку хохолка добавьте коричневые и оранжевые штрихи.

Кадр: MOOTOON animacija / YouTube

В нюансах поможет разобраться видеоинструкция:

Какие ещё есть варианты

Очень простой способ нарисовать девочку:

Здесь показывают, как поэтапно изобразить мальчика:

Как нарисовать мультяшное лицо ребёнка

Кадр: DrawinGeek/YouTube

Что понадобится

• Бумага;
• чёрный маркер или фломастер.

Как рисовать

Сделайте большую дугу. Это макушка ребёнка.

Кадр: DrawinGeek/YouTube

На кончиках фигуры наметьте округлые уши. От них проведите вниз два коротких изогнутых отрезка. Получатся щёки.

Кадр: DrawinGeek/YouTube

Очертите зигзагообразную чёлку и заштрихуйте её. Большими кругами покажите глаза. Закрасьте детали так, чтобы внутри осталось по два пустых блика.

Кадр: DrawinGeek/YouTube

Нос — это чёрная половинка горизонтального овала.

Кадр: DrawinGeek/YouTube

Нарисуйте большую соску. Сначала изобразите форму, похожую на кольцо с округлым камнем на верхушке. Затем возьмите её в квадрат с плавными углами.

Кадр: DrawinGeek/YouTube

Если остались вопросы, загляните в видео с мастер‑классом:

Какие ещё есть варианты

В этом ролике вы найдёте пять инструкций по рисованию разных лиц детей:

Как нарисовать ползающего реалистичного ребёнка

Кадр: Merlin — Zeichnen für Kinder / YouTube

Что понадобится

• Бумага;
• простой карандаш;
• чёрная гелевая ручка или линер.

Как рисовать

Нарисуйте голову. По форме она напоминает перевёрнутое яйцо. С левой стороны есть углубление, а ниже его — выпуклость. Это нос.

В примере художник рисует голубым карандашом. Вы можете использовать простой.

Кадр: Merlin — Zeichnen für Kinder / YouTube

Верхнюю часть туловища обозначьте половиной овала. Фигура расположена наискосок.

Кадр: Merlin — Zeichnen für Kinder / YouTube

Сделайте дугу, чтобы показать заднюю часть корпуса. Так как ребёнок в памперсе, нужно изобразить его резинку. Для этого проведите ещё одну линию.

Кадр: Merlin — Zeichnen für Kinder / YouTube

С помощью вертикальной вытянутой формы, похожей на овал, наметьте руку. Обратите внимание, что бока детали кажутся волнистыми: это складки. Маленькая ладонь упирается в пол.

Кадр: Merlin — Zeichnen für Kinder / YouTube

Нарисуйте ногу. Для начала изобразите широкий вертикальный овал, затем — горизонтальную деталь поменьше. Их стык — колено. Стопа ребёнка изогнутая, пятка — округлая.

Кадр: Merlin — Zeichnen für Kinder / YouTube

Вторую руку почти не видно, поэтому позади первой вам нужно просто наметить контур. Ладонь в этом случае похожа на варежку.

Кадр: Merlin — Zeichnen für Kinder / YouTube

Штрихами покажите крыло носа и выпуклую щёку. Сделайте несколько дуг, чтобы изобразить верхнюю губу, подбородок и складку под головой.

Кадр: Merlin — Zeichnen für Kinder / YouTube

Наметьте глаз. Поскольку ребёнок стоит в профиль, деталь будет напоминать треугольник. Радужка — это изогнутая черта. Добавьте бровь. Ухо обозначьте дугой, внутри него продублируйте половину формы и добавьте несколько штрихов.

Кадр: Merlin — Zeichnen für Kinder / YouTube

Над ножкой сделайте короткую волнистую линию. Возьмите чёрную гелевую ручку или линер. Прорисуйте волоски на голове ребёнка. Обведите лоб, нос, губы, щёку, подбородок и ухо. На брови сделайте ряд точек. Изогнутым отрезком покажите шею.

Кадр: Merlin — Zeichnen für Kinder / YouTube

Обведите весь набросок. Чтобы прорисовать пальцы, достаточно добавить короткие линии. Пусть резинка памперса будет неровной, также покажите складку материала над ногой. Добавьте штрихи на кисти, локоть и над пяткой.

Кадр: Merlin — Zeichnen für Kinder / YouTube

Полную версию мастер‑класса можно посмотреть здесь:

Как нарисовать реалистичный портрет ребёнка

Кадр: Taposhi arts Academy / YouTube

Что понадобится

• Бумага;
• простой карандаш;
• кисточка.

Как рисовать

Наметьте голову. Это дуга с вытянутым кончиком — подбородком.

Кадр: Taposhi arts Academy / YouTube

В верхней части фигуры обозначьте границу между лицом и шапкой. Бока последней пока покажите короткими изогнутыми линиями.

Кадр: Taposhi arts Academy / YouTube

Глаза имеют миндалевидную форму. Круглую радужку на этом этапе разместите только внутри детали слева. Добавьте нос, сделав несколько дуг для изображения ноздрей и крыльев.

Кадр: Taposhi arts Academy / YouTube

Верхняя губа похожа на треугольник с двумя закруглёнными вершинами. Нижнюю очертите плавной линией. Отступите несколько миллиметров и повторите её контур.

Кадр: Taposhi arts Academy / YouTube

Под головой проведите несколько линий. Это будут складки ткани.

Кадр: Taposhi arts Academy / YouTube

Дугой покажите верхушку шапочки. Добавьте на неё несколько горизонтальных отрезков.

Кадр: Taposhi arts Academy / YouTube

Изогнутой линией обозначьте веко над глазом. Проработайте радужку: затемните её контур. Рядом сделайте квадрат. Это блик, который останется пустым. В центре — чёрный зрачок. Из его контура выпустите множество мелких штрихов.

Кадр: Taposhi arts Academy / YouTube

Слегка наклоните карандаш, чтобы грифель ложился на бумагу плашмя. Добавьте тень на веко. Затем возьмите кисточку и немного растушуйте набросок. Сделайте несколько штрихов в уголках глаза. Под самой деталью изобразите еле заметную складку.

Кадр: Taposhi arts Academy / YouTube

Затемните контур лица в районе щёк и под шапкой.

Кадр: Taposhi arts Academy / YouTube

Детализируйте второй глаз так же, как и первый. Переносицу покажите тонкими изогнутыми линиями.

Кадр: Taposhi arts Academy / YouTube

Кисточкой разотрите карандаш по контуру лица. После этого ещё немного затемните пространство под шапкой.

Кадр: Taposhi arts Academy / YouTube

Линии на головном уборе сделайте ярче и шире. После этого их тоже следует растушевать.

Кадр: Taposhi arts Academy / YouTube

Закрасьте ноздри и верхнюю губу. Чтобы они получились тёмными, давите на карандаш сильнее обычного. Рот будет чуть светлее. В нижней части детали оставьте немного пустого места — это зубы. Штрихами очертите их границы.

Кадр: Taposhi arts Academy / YouTube

Нижняя губа светлая. Закрасьте её контур, а затем разотрите кисточкой. Добавьте мягкую тень под нос.

Кадр: Taposhi arts Academy / YouTube

Наклоните карандаш, чтобы сделать шире и ярче линии под головой. Обведите пространство под подбородком. Растушуйте набросок.

Кадр: Taposhi arts Academy / YouTube

Мелкие детали — в видеоинструкции:

Какие ещё есть варианты

Здесь показывают, как нарисовать плачущего ребёнка:

Изобразить эту девочку не так сложно, как кажется:

Если вы умеете рисовать акварелью, попробуйте повторить этот вариант:

Читайте также 🎨🐰🐨

Как нарисовать ребёнка карандашом поэтапно?

Как нарисовать ребёнка карандашом поэтапно?

Сначала рисуем правильный овал немного с наклоном и контуры плеч.

Поскольку голова у ребенка почти круглая,овал увеличиваем по бокам.Рисуем рабочую горизонтальную линию почти посередине овала.Отмечаем расположение глаз на этой линии.Ниже наносим контуры носа и рта.

Прорисовываем глаза,нос,рот,пряди волос.

Удаляем лишние линии.Добавляем тени,блики света,зубы.Растушевываем и оттеняем волосы.

Рисунок ребенка отличается, в первую очередь, пропорциями. У малыша двольно большой лоб и выпирающий затылок, но голова, при этом, имеет очень округленную форму, без угловатого подбородка. Нос у ребенка должен быть довольно маленьким, щечки — большими и пухленькими, губки — присобранными. Для наглядности можно опереться на эту схему поэтапного рисования ребенка карандашом:

Карандашный детский портрет — это особый жанр в искусстве. Дело в том, что детское лицо по своим пропорциям отличается от взрослого.Надо знать физиологические особенности детей, прежде чем приступить к рисованию.Черты лица более мягкие, большие злаза.Да и сама голова по сравнению с туловищем имеет большие пропорции.Также имеются различия со взрослыми и в соотношении конечностей и тела.Так, например, руки у ребенка пропорционально с телом больше, чем у взрослых.

Нарисовать ребенка можно в разных позах, в разном возрасте. Безусловно, чем меньше ребенок по возрасту, тем проще его нарисовать. Младенца-крошку можно нарисовать так. Основой для тельца рисуем овал, окружность рисуем, как основу для головы, четыре прямых линии — для ручек и ножек. Дальше самое интересное — рисуем тельце в объеме, то есть, ручки и ножки должны быть пухленькими, нарисуйте много естественных складочек на коже. Личико тоже очень миленькое — крошечный носик, глазки маленькие, ротик.

**

В цвете рисунок будет очень красивым.

Более взрослого ребенка нарисовать чуть сложнее. Уже необходимо будет учитывать пропорции лица, тела, расположение тела при разных позах и так далее.

Мне понравился такой вариант:

**

Делаем карандашом едва заметную дугу, которая будет основой для плечевого пояса и ручек. Далее наметим двумя прямыми линиями — тельце, торс ребенка. Овалом — голову. Затем рисуем ножки. Ребенок сидит, поэтому верхняя ножка чуть короче выглядит, она согнута. Для наброска подходят ломаные линии и дуги. По завершении работы вспомогательные линии убираем ластиком.

Прежде,чем приступать к рисунку,вам следует определиться,каким образом вы будете рисовать данного ребенка: либо это будет его портрет,либо вы рисуете его в полный рост.

Затем рекомендую вам почитать мастер-класс по этому поводу и посмотреть видео урок.

Там есть все техники и советы для той цели,чтобы правильно нарисовать данный рисунок.

Сначала нужно нарисовать на листе бумаги окружность для изображения головы, а также набросок формы туловища и его плеч. А затем нужно будет соединить все части между собой,прорисовав линию шеи.Затем нужно будет отметить как линию глаз на рисунке,так и сделать линию для середины изображения лица.

А вот у меня есть еще один вариант рисования ребенка. Такого по-моему еще ни у кого из авторов не было. Так что смотрим. Всего семь этапов. Рисунок сложноватый для новичков в рисовании. Тут надо все аккуратно делать.

Здесь покажу вам, как поэтапно нарисовать карандашом грудного ребенка, раз уроки рисования более взрослых деток тут уже есть.

При рисовании деток всегда важно учитывать пропорции головы и тела. Форма головы ребенка напоминает яйцо.

Наш грудничок будет лежать на весах для младенцев.

У нас будет 8 этапов, что на них делать, читайте здесь.

Такая картинка мальчика, может стать и девочкой,только нужно дорисовать реснички,волосы длинее и платье с рюшами. Приступим к нашему рисованию, для начала нарисуем основной овал лица ребнка

формируем щечки ребнка

Рисуя ребнка, особое внимание стоит уделить лицу ребнка.

Для этого рисуем овал, в котором нужно правильно разграничить зоны, где именно будут находиться та или иная часть.

Следущим шагом нужно нарисовать правильный контур лица, добавив щки.

Дальше приступаем к глазам и ротику.

Рисуем ушки и носик, внимательно соблюдая пропорции.

Основной рисунок готов, стираем ненужные линии и приступаем к одеянию. Вы можете нарисовать ему волосики, в нашем варианте малыш в кепке.

Рисуем футболку и руки, наш ребнок готов.

Для того, что бы нарисовать ребнка, нужна некая доля умения и таланта. Без них создать красивые черты лица малыша у вас вряд ли получится. Но приведу поэтапный пример работы по рисованию личика малыша:

Шаг 1. Обозначаем на рисунке контуры будущей головки малыша

Шаг 2. Грубыми мазками обозначаем расположение рта, носа, глаз

Шаг 3. Прорисовываем более детально:

Шаг 4. И, наконец, заканчиваем рисунок:

Как нарисовать малыша карандашом. Как нарисовать малыша карандашом поэтапно

В этом уроке мы расскажем вам как сделать рисунок ребенка карандашом. Чтобы нарисовать этого малыша, не нужно обладать особыми художественными навыками. Ребенок, которого нарисовали мы, больше похож на мальчика, но если немножко пофантазировать, то можно нарисовать и девочку по той же схеме, но добавив, например, реснички или прическу, характерную для девочек. Вы так же можете вместо футболки нарисовать платье, украшенное рюшами и кружевами. На картинках ниже представлен вариант рисования младенца-мальчика, но если убрать кепочку и дорисовать волосы и бантики, то у вас получится маленькая милая девочка. Дети, нарисованные карандашом выглядят очень реалистично и забавно.

Этап 1. Чтобы нарисовать ребенка карандашом поэтапно, вам необходимо, для начала, нарисовать основной овал лица. Через него проводим линию глаз чуть ниже середины, а под ним еще одну линию — это будет рот ребенка. И еще одна линия — вертикально посередине лица. Эти линии должны быть очень тоненькими, так как в дальнейшем нам придется их полностью удалить — эти линии лишь вспомогательные.

Этап 2. Прорисовываем контур головы ребенка. Формируем щеки мальчика чуть ниже средней вспомогательной линии.

Этап 3. Теперь рисуем глаза малышу. В нашем варианте ресничек не видно, но вы можете их добавить, если, например, захотите нарисовать девочку карандашом поэтапно.

Этап 4. На следующем этапе, нарисуем ребенку ротик и две милые детские складочки под глазками.

Этап 5. Теперь нарисуем нашему ребенку уши и нос. Обратите внимание, что середина ушей как раз находится на линии глаз.

Этап 6. Убираем все вспомогательные линии — они нам больше не понадобятся, так как голова полностью готова.

Этап 7. Нарисуем кепочку и переходим к одежде и рукам. Ну на самом деле, с головным убором или прической можно пофантазировать. В зависимости от прически, может получиться как мальчик, так и девочка.

Этап 8. Рисуем футболку, которую можно либо заменить на любой топ или платье, либо не рисовать вовсе.

Этап 9. Рисуем руки, сжатые в кулачки. Дети в маленьком возрасте достаточно часто сжимают пальцы в кулачки, поэтому так руки младенца смотрятся реалистично.

Этап 10 Теперь перейдем к раскраске нашего ребенка. Вы можете разукрасить его так, как желаете сами. Мы разукрасили так:

Вот такой милый карапуз у нас получился. Рисунок достаточно прост в исполнении, с ним сможет справиться даже ребенок. Рисуйте по нашим подсказкам, включая свою фантазию. В комментариях оставляйте свои фото рисунка.

Похожие уроки рисования:

Рисование детей является практически самостоятельным ответвлением в изобразительном искусстве.

Но если уяснить принципы строения головы младенца, то нарисовать ее не составит труда. Необходимо лишь разобраться с пропорциями и конструкцией.
Детскую голову невозможно нарисовать, как уменьшенную копию головы взрослого человека. Пропорции лица ребенка и форма его головы отличаются от пропорций и форм взрослого человека.

Голова ребенка несколько шире, подбородок более округлый, мышцы лица ребенка глубоко скрыты, его лицо мягкое, щеки высокие и полные.
Так как костная структура головы ребенка (особенно младенца) еще не полностью сформировалась, то переносица, скулы и челюсть будут значительно меньше, чем у взрослого человека.
Поэтому детское лицо занимает в пропорциональном отношении ¼ часть головы, в то время как у взрослого человека это соотношение составляет 1/3.
Нос ребенка в силу физиологических особенностей возраста обычно курносый, Переносица низкая и вогнутая. Верхняя губа более длинная. А еще недостаточно развитый подбородок обычно покатый и не доходит до уровня нижней губы.
Глаза большие и, кажется, что они расположены немного дальше друг от друга, чем у взрослого человека – это связано лишь с меньшим размером лица.

Ниже приведен рисунок: голова ребенка полностью помещается в круг. В профиль лишь верхняя губа и подбородок выходят за переделы круга.

Форма головы напоминает притупленное яйцо.
Обратите внимание на то, что лицо находится ниже горизонтальной линии середины круга.

1 – линия верхней части головы.
2 – линия подбородка (линия проходит в области кости нижней челюсти, а не мягкой ткани под подбородком!)
3 – линия бровей, проходит посередине между подбородком и верхней частью головы.
4 – линия нижней части носа, проходит посередине между линией бровей и линией подбородка.
5 – линия проходит посередине между линией бровей и линией нижней части носа.
6 – линия проходит посередине между линией нижней части носа и линией подбородка.

Таким образом,
брови располагаются на линии №3
Глаза между линиями №3 и №5
Нос — между линиями №4 и №5
Рот — между линиями №4 и №6
Подбородок – на линии №2

1. Нарисуйте квадрат и разделите его на четыре равные части.
2. В нижней левой четверти нарисуйте круг.

3. Также нарисуйте большой круг в изначальном квадрате.

Большой круг – это и есть размер будущей головы.
Маленький круг – это размер лица ребенка.

4. Нарисуйте изогнутую линию лба.
5. Используя направляющие линии, нарисуйте глаза, брови, нос и рот.
6. В правой четверти нарисуйте ухо (уши как правило рисуются довольно низко)

7. прорисуйте детали и удалите вспомогательные линии.

8. Для придания объема выделите темные и светлые участки лица штриховкой.

Для многих начинающих художников рисование людей, а тем более детей – задача не из легких. Но, поняв, как нарисовать ребенка на простом примере можно научиться изображать очаровательных малышей довольно-таки быстро.
Конечно же, маленькие дети несколько отличаются по своему внешнему виду и пропорциям от взрослых людей. Поэтому, если есть такая возможность, можно изобразить ребенка с натуры или воспользоваться какой-нибудь фотографией. Если дети карандашом нарисованы, то их можно раскрасить красками, фломастерами либо карандашами. Симпатичные и хорошо прорисованные ребятишки могут стать прекрасными персонажами какой-нибудь поздравительной открытки.
Для рисования ребенка необходимо подготовить:
1). Набор цветных карандашей;
2). Карандаш;
3). Ластик;
4). Лист бумаги;
5). Ручку черную (лучше всего использовать гелевую).

Теперь можно переходить к изображению малыша. Чтобы хорошо усвоить, как нарисовать ребенка поэтапно, рекомендуется делать это постепенно:
1. Сначала изобразите голову малыша. Так как она повернута вполоборота, щека должна быть выпуклой;
2. К голове пририсуйте туловище, которое по своей форме напоминает фасолинку. В области поясницы обязательно должен быть небольшой прогиб;
3. Пририсуйте ручки ребенка, а также его ладошки, которыми он соприкасается с полом. Плечо должно слегка перекрывать голову и шею, так как оно поднято наверх;
4. Пририсуйте ножки, согнутые в коленях;
5. Более детально прорисуйте одежду ребенка, в том числе и складки на ней, которые образуются в местах сгибов конечностей;
6. Аккуратно прорисуйте пальчики на руках малыша;
7. Определите центральную часть лица и прочертите по ней изогнутую линию. По обеим сторонам от нее изобразите глаза ребенка, а прямо на ней, но чуть ниже – его нос. Под носом нарисуйте улыбающийся рот. Также изобразите вьющиеся волосы на голове ребенка и, конечно же, ухо;
8. Чтобы малыш не выглядел так, словно он парит в воздухе, обозначьте пол и плинтус. А чтобы сделать рисунок еще более интересным, можно дорисовать соску-пустышку, игрушечного зайчика и погремушку;
9. Выяснив, как нарисовать ребенка карандашом поэтапно, вы можете переходить к его раскрашиванию. Но перед этим надо бережно обвести набросок ручкой, а затем удалить весь предварительный рисунок ластиком;
10. Карандашом телесного тона заштрихуйте лицо и ручки малютки;
11. Коричневым карандашом чуть-чуть затемните ухо, а также пространство возле носа и вблизи волос. Карандашом розового оттенка слегка раскрасьте щеки и губы;
12. Голубым цветом раскрасьте глаза ребенка, а желтым и коричневым – его волосы;
13. Карандашами розовых оттенков, а также желтым и коричневым закрасьте одежду ребенка;
14. Конечно, дети нарисованные карандашом, а потом раскрашенные смотрятся замечательно, но лучше продолжить работу над изображением и закрасить фон;
15. Раскрасьте игрушки и соску карандашами различных оттенков.
Итак, рисунок ребенка готов. Зная как нарисовать ребенка, можно не только создавать замечательные открытки, но и рисовать настоящие картины с интересным сюжетом. Например, можно попытаться изобразить мать и дитя, как это не раз делали великие живописцы.

Чтобы нарисовать ребенка, нужно конечно же знать некоторые особенности, и первое что черты и пропорции в размерах ребенка очень отличаются от взрослого, на протяжение взросления пропорции ребенка очень сильно меняются и приступая к рисованию сначала обязательно прочтите про особенности и только потом переходите к разделу Как нарисовать ребенка поэтапно или Рисуем карандашом малыша в сидячем положение .

Особенности рисования маленьких детей

Если присмотреться внимательнее, дети отличаются от взрослых не только своими размерами. Пропорции тела и лица у детей совсем не такие, как у взрослых людей.

Основное отличие — размеры головы. У маленьких детей лобная часть по отношению к лицу значительно больше. Череп у маленького ребенка еще не сформирован полностью, поэтому лицо пока еще небольшое.

Подбородок у детишек пока еще тоже развит не до конца. Рисуя личико малыша в профиль, этот факт надо учитывать. Подбородок не должен выступать до уровня верхней губы. При этом у детей часто имеется то, что взрослые называют вторым подбородком.
Если посмотреть на картинку ниже, то вы увидите, как меняется голова в процессе взросления. Вы заметите что у ребенка брови расположены довольно близко к носику из-за того, что лицо само по себе занимает небольшую площадь. И только радужка глаз уже имеет полноценные размеры, благодаря чему глаза детей кажутся такими большими.

Само тело по отношению к голове кажется непропорционально небольшим по сравнению с телом взрослого человека. На самом деле разница в соотношении не так велика, но ее нужно учитывать. Еще отметим, что у детей пока не вытянулась длинная «лебединая» шейка из-за чего голова опять же кажется намного крупнее.

Как нарисовать ребенка поэтапно

Лицо ребенка имеет некоторые особенности: у него широкий лоб, за счет чего глаза, нос и губы смещены в нижнюю часть, большие щеки, да и вообще все черты лица крупные. На срединной горизонтальной линии (без подбородка) расположены брови. Нос — широкий, но невысокий.
Для рисования головы воспользуйтесь таким поэтапным наброском:

1. Рисуем овал и через центр проводим горизонтальную и вертикальную линию.
2. Затем ниже горизонтальной линии делим пространство на промежутки ещё тремя горизонтальными линиями — этим мы обозначим где будут находится глаза, нос, губы.
3. Рисуем.

По такой схеме можно нарисовать голову с разных ракурсов, примеры показаны на картинке:

Рисуем карандашом малыша в сидячем положение

Первое, что вам потребуется сделать — это нарисовать контуры тела, головы, ручек и ножек малыша. Советуем вам, обратить внимание на иллюстрацию, чтобы понять, как именно расположить голову, ведь это одна из самых важных частей тела ребенка. Мы нарисуем его в сидячем положении с ручками на полу. На примере отчетливо видна поза, поэтому постарайтесь изобразить такой же чертеж у себя на листке. Делайте легкие отрывистые движения карандашом, не надавливая на него. Проведите по центру овала (головы) вертикальную полосу, чтобы обозначить середину лица.

Прорисуйте детали головы, сделайте ее овальной с небольшими щечками и маленьким подбородком. Проведите примерно чуть ниже центра горизонтальную полоску и на ней обозначьте глаза, отметку для носа, а еще ниже — рта. Нарисуйте носогубные складки, как это показано на рисунке. Дальше нужно сделать плавный переход к плечам и ручкам. Изогнутыми линиями можно показать, складочки, которые присутствуют на тельце ребенка. Остальные части пока не трогайте.

На голове вам следует нарисовать маленькие ушки. Они расположены на уровне глаз. Теперь перейдите к конечностям. Сначала начертите плавными линиями миниатюрные пальчики на руках и ногах. Сотрите все ненужные детали ластиком, чтобы увидеть все ли вы правильно нарисовали. Сделайте еле заметные линии на груди малыша — на примере видно, где они находятся. Наш карапуз сидит в трусиках, поэтому в нужной области дорисуйте две изогнутые полосы.

4. Заканчиваем рисунок

Это последний этап в процессе появления ребенка на бумаге. Он необходим для того, чтобы закончить рисунок и внести в него несколько важных деталей. Сначала дорисуйте глаза — закрасьте их в темный цвет и подправьте очертания. Вверху легкой прерывистой полосочкой сделайте бровки, немного приподнятые вверх. Курносый нос, как у всех малышей будет замечательно смотреться на детской мордашке. Ротик расплылся в искренней улыбке. На лбу нарисуйте несколько завитушек волос — эдакий чубчик. Сотрите лишние контурные линии, добавьте тень на ножки — рисунок готов!

Каждая молодая мама любуется своим ребенком и считает его самым красивым на свете. Нередко родителям хочется изобразить портрет собственного малыша. Ведь фотография — это, конечно, хорошо, но рисунок, выполненный самостоятельно, ценится намного выше. Так считают многие люди. Но тут возникает вопрос: «Как нарисовать ребенка?». Потому что даже у тех, кто уже научился изображать взрослого человека, иногда возникают трудности с работой с детьми. Вся проблема состоит в различии пропорций.

Детское лицо

Если не придерживаться соответствующих пропорций, то изображение ребенка будет скорее похожее на мини-копию взрослого человека. А нам нужен технически правильный портрет. Пришло время уточнить, карандашом. Чтобы правильно изобразить детский портрет, обратите внимание на две составляющих его части: лицо и черепную коробку, а также их пропорциональное соотношение.

Самые распространенные ошибки

Чтобы избежать некоторых ошибок в процессе рисования, желательно учесть некоторые моменты. Многие начинающие художники ошибочно считают, что лицо малыша должно быть довольно большим по сравнению с размером черепной коробки. Если условно разделить голову взрослого, то лицо у него занимает третью часть головы. Если то же самое проделать с черепной коробкой младенца, его личико займет не более четвертой части. К тому же голова ребенка имеет более круглую форму. Нельзя не отметить, что шея у детей по сравнению с головой выглядит слишком короткой.

Поэтапный рисунок

Определяем непосредственный порядок действий. Как нарисовать ребенка карандашом поэтапно?

Сначала нужно выполнить эскиз большого квадрата. В результате именно он определит ребенка. Делим квадрат на четыре равные части. Нижняя левая фигура будет служить детским лицом. Не у всех людей сразу же получится изобразить идеальной формы круг. Поэтому сначала стоит попрактиковаться в этом действии.

Теперь рисуем большой круг на весь общий квадрат. Таким образом, мы начинаем изображать портрет младенца в профиль. Теперь начинаем прорисовывать детское личико в маленьком кругу. Поверьте, лучше для начала попрактиковаться в изображении именно профильного портрета ребенка. Его выполнить намного проще. А со временем можно перейти и к портретам в анфас. В нижнем левом квадрате изображаем ушко. Затем прорисовываем глазки, ротик и носик младенца. Очерчиваем Когда все готовы, то с помощью резинки мы стираем квадрат и все вспомогательные элементы. Добавляем волосы. Они должны быть едва заметными, чтобы рисунок был более правдоподобным.

Можно переходить к тонировке и затемнению. Терпеливо поработайте над деталями. Но лицо ребенка не рекомендуется затенять слишком темными тонами. Рисунок будет казаться грубым. Оттенки должны быть мягкими и не создавать резких контрастов. Штриховка придаст рисунку впечатление трехмерности.

Поработайте над детскими глазками. Именно зрачок должен иметь самый темный тон на всем рисунке. Не забываем оставить незатемненное местечко для блика. Глаза приобретут реалистичность. Также нужно выполнить затенение уха.

Переходим к прорисовке волос. Если все советы были учтены, то портрет должен соответствовать начальным рекомендациям: личико малыша занимает четвертую часть головы. Вот мы и пришли к ответу на вопрос о том, как нарисовать ребенка карандашом поэтапно. Задача не простая, но многим из нас она по силам.

Картина в полный рост

Теперь перейдем к изучению порядка действий в том, как нарисовать ребенка поэтапно в полный рост. Мы предлагаем вашему вниманию две схемы изображения детей разного возраста.

Начинаем с очерчивания овала. Он будет играть роль головы. Рисуем схему скелета, как это показано на картинке. Начинаем набрасывать части тела. Мы делаем изгибы ног, намечаем руки. Затем по выполненным очертаниям начинаем детальную прорисовку всех частей тела.

Прорисовку лица рекомендуется выполнять в последнюю очередь, так как она требует наибольшего внимания. Детально изображаем черты детского личика. Ни в коем случае не забываем о пропорциях. Когда рисунок ребенка готов, можно добавить детали интерьера, игрушки, которыми он забавляется, чтобы придать картинке большей реалистичность. Включите фантазию. В таком случае у вас получится не абстрактный ребенок, а вполне реальный малыш.

Возможно, для достижения удовлетворительного результата вам придется потренироваться. Теперь мы дали исчерпывающий ответ на вопрос о том, как нарисовать ребенка.

Групповой сюжет

Когда у вас наконец-таки получилось нарисовать малыша, было бы неплохо изобразить и группу детей. Например, ребят, играющих в песочнице или бегающих в парке. Почему бы не использовать приобретенные знания о том, как нарисовать ребенка? Можно создать целую серию ваших работ и поместить их в альбом. Оригинальным решением будет изображение ребенка на разных этапах его развития.

В конечном итоге вы получите историю нескольких лет вашего малыша в картинках. А самое главное, что вы будете автором этого шедевра.

Как нарисовать что то красивое и легкое. Как нарисовать ребенка карандашом поэтапно

Если присмотреться внимательнее, дети отличаются от взрослых не только своими размерами. Пропорции тела и лица у детей совсем не такие, как у взрослых людей.

Именно поэтому прежде, чем рисовать детей, надо внимательно проследить за соотношением всех пропорций. Ведь, изображенный на бумаге или холсте взрослый человек маленьких размеров — это еще не ребенок.

Различия в размерах головы ребенка и взрослого

Основное отличие — размеры головы. У маленьких детей лобная часть по отношению к лицу значительно больше. Череп у маленького ребенка еще не сформирован полностью, поэтому лицо пока еще небольшое.

Особенности пропорций детского лица

Подбородок у детишек пока еще тоже развит не до конца. Рисуя личико малыша в профиль, этот факт надо учитывать. Подбородок не должен выступать до уровня верхней губы. При этом у детей часто имеется то, что взрослые называют вторым подбородком.

На следующей картинке можно наглядно увидеть различия в пропорциях лица ребенка и взрослого человека:

Брови расположены довольно близко к носику из-за того, что лицо само по себе занимает небольшую площадь. И только радужка глаз уже имеет полноценные размеры, благодаря чему глаза детей кажутся такими большими.

Особенности изображения детского тела

Само тело по отношению к голове кажется непропорционально небольшим по сравнению с телом взрослого человека. На самом деле разница в соотношении не так велика, но ее нужно учитывать. Еще отметим, что у детей пока не вытянулась длинная «лебединая» шейка из-за чего голова опять же кажется намного крупнее.

Прежде чем приступать к рисованию, постарайтесь изучить «натуру». Рассмотрите ребенка, найдите побольше удачных фотографий и рисунков. И вперед!

Рисуем детский портрет в профиль

Попробуем нарисовать ребенка вместе. Для работы нам понадобится простой карандаш, ластик, лист бумаги и немного терпения. В итоге у нас должен получиться карандашный портрет малыша в профиль.

Рассмотрим поэтапно каждый шаг:

1. Сначала разметим самое основное. На листе бумаги нарисуйте… квадрат. Это и будет голова ребенка. Квадрат нам понадобится, чтобы разметить пропорции лица. Разделите его тонкими линиями на 4 равные части.
2. В левый нижний квадрат нужно вписать окружность. Может быть, ровная получится не сразу, но ведь и не боги горшки обжигали. Здесь будет располагаться личико малыша.

1. В большой квадрат впишите еще одну окружность. Вот вам и пропорции: большой круг — вся голова ребенка, маленький — его лицо.

1. В середине левой части маленького круга нарисуйте контуры лица в профиль — маленький курносый носик, губы и подбородок.
2. Теперь плавной линией выведите линию от переносицы ко лбу. Обведите контур головы.
3. В нижнем правом квадрате нарисуйте ухо. Выведите затылок, переходящий в шею.

1. Глаз будет располагаться на уровне переносицы. Не забудьте, глазки у малышей довольно большие, но все-таки не блюдца. Зрачок обычно рисуют широким, хотя в обычной жизни такого почти не бывает. Но маленькая точка вместо глаза не очень красиво выглядит на рисунке.
2. Брови рисуйте чуть выше верхней линии левого квадрата.
3. Прорисуйте детали уха, глаз и губ.

1. Теперь — неожиданная хитрость. Сотрите ластиком свой набросок, чтобы следы карандаша были едва видны. Теперь вы скрыли и следы ваших квадратов-разметок.
2. Берем карандаш и начинаем заново. Обводите контуры головы, детали лица и дорисуйте волосы. Вот, потрет почти готов.

1. Осталось немного добавить теней и ретуши. Сделайте легкую штриховку на лице, оставляя более светлыми часть щеки, лба и около бровей.

1. Более мягким карандашом нужно затенить глаза, нос и рот. Зрачок — самая темная часть глаза, радужка имеет переход от темного к более светлому тону. Не забудьте оставить небольшой блик на радужной оболочке — как бы от отраженного света.

1. Затените те части лица, на которые не попадает свет. Не забудьте части внутри маленьких ушек.

1. Рисуем волоски на темечке и затылке малыша, особое внимание уделите тонам и отдельным волоскам.

Рисунок готов! Хотите попробовать еще?

Выполняем портрет ребенка в анфас

Нарисуем еще один портрет, только теперь ребенок будет смотреть прямо на вас. Вы уже все знаете о тонкостях пропорций. Добавим только, что если лицо ребенка расположено анфас, то глаза, нос и рот будут располагаться в нижней половине окружности, изображающей голову.

1. Нарисуйте овал, немного расширяющийся в верхней части.
2. В средней части овала проведите горизонтальную линию — она будет обозначать уровень расположения глаз.
3. Чуть выше глаз наметьте линию бровей.
4. Примерно посередине нижней части овала отметьте место, где нарисуете нос и губы. Как видите, пропорции сохранены — лицо у малыша должно быть намного меньше, чем весь его череп. Разметка готова.

1. Дугами набросайте брови. Небольшой овал — на месте носика, кружочком обозначьте расположение уха — чуть ниже уровня глаз.

1. Теперь прорисуйте детали личика более четко. Не забудьте набросать линии волос.

1. Сотрите лишние линии и приступайте к выделению контуров лица, волос и головы.

1. Детально оформляем лицо ребенка, не забывая о тенях — их выполняем с помощью штриховки карандашом и тушовки отдельных элементов.

Изображаем маленького ребенка в полный рост

Лежащий младенец выглядит очень мило. Давайте попробуем сделать и такой рисунок.

У маленького ребенка соотношение размеров головы по отношению к туловищу намного меньше, чем у взрослого человека. Не забываем об этом. Кроме того, нужно будет учесть и милую младенческую припухлость.

1. Первым делом рисуем окружность. На ней, как и в предыдущих мастер-классах, намечаем часть, на которой будет располагаться, собственно, личико малыша.

1. Так как мы рисуем лежащего младенца, то глаза, нос и рот намечайте в левой части окружности. Не забудьте о пропорциях.
2. Вокруг будущего личика нарисуйте контуры головы и наметьте нижнюю часть поверхности, на которой лежит ребенок. Пусть это будут, к примеру, детские весы.
3. Дальше вы уже умеете — глазки, носик и ротик. Да, еще маленькое ушко.

1. Теперь пробуем поэтапно нарисовать тело. Сначала наметьте их простыми линиями — как расположены ручки, ножки и тело. Так как малыш совсем маленький, шею у него совсем не видно.

1. После этого прорисовывайте грудку и ручки. Побольше округлостей, на запястье можно нарисовать складочку.

1. Далее очередь милых пухлых ножек.

1. Теперь нарисуйте контуры детских весов.

1. Получившийся рисунок можно заштриховать, затенить и раскрасить.

Не так уж и сложно, не правда ли?

В статье даются пошаговые описания рисунка новорожденного.

Из этой статьи вы узнаете, как правильно и просто рисовать новорожденного ребенка. Вы откроете для себя основные принципы и соотношения, с помощью которых сможете создавать изображения замечательных малышей.

Как нарисовать новорожденного ребенка карандашом поэтапно для начинающих и детей?

На первый взгляд может показаться, что рисовать ребенка просто. Однако практика показывает, что начинать рисовать новорожденных нужно с абстрактных детских портретов и фигур, изучив предварительно пропорции и запомнив простые схемы, приведенные в пошаговых уроках.

Попробуем нарисовать малыша, хоть эта задача не из легких: детишки постоянно в движении и только опытным художникам удается рисовать их с натуры. Младенцы — популярная тема в изобразительном искусстве. Объясняется это способностью малышей вызывать восхищение и умиление у тех, кто за ними наблюдает.

Рисовать будем вот такого славного малыша:

Готовый рисунок можно подарить молодой маме, у которой появился свой непоседа и проказник.

• Наносим на лист первоначальные линии: круг, который потом станет головой малыша, немного отступив от круга проводим две дугообразные линии — плечи, намечаем линиями тело и руки. Внутри круга проводим две параллельные линии, которые пересекает в центре третья линия.

Наносим первоначальные контуры

• Отступив от круга вверх уточняем контур головы: верхняя часть будет широкой и округлой, нижняя — сужается в области щек. Обозначим маленькой черточкой снизу подбородок ребенка.

Уточняем контур головы

• Мы рисовали параллельные линии внутри круга не просто так: они необходимы для симметричного расположения глаз, носа, губ. Нарисуем по обе стороны от центральной линии большие овальные глаза малыша. Дугообразными штрихами обозначим нижние веки. Дорисуем на верхних веках длинные загнутые ресницы.

Рисуем глаза малыша

• Рисуем зрачки, оставляя белые круглые блики в них.

• На линии круга проведем две изогнутые черточки. Это будут удивленно поднятые вверх бровки малыша. Рисуем крохотный носик на нижней вертикальной линии. Дорисовываем озорную улыбку.

Дорисовываем бровки, носик и ротик

• От нижнего контура щеки проводим вниз изогнутую линию, обозначая контуры животика и трусиков, которые топорщатся вверху.

Рисуем линию животика

• Рисуем коротенькие с растопыренными пальчиками руки малыша. Главное, чтобы они выглядели пухленькими, как у новорожденных деток.

• Уточняем контуры ножек малыша, добавляя ему пальчики на каждой ступне и пятку на левой ножке.

Уточняем контуры ножек

• Рисуем на макушке несколько забавно торчащих волосинок и добавляем ушки. Их почти не видно за широко расставленными руками, но нам нужно обозначить их контуры и внутренние линии.

Рисуем торчащие волосики

• Разукрашиваем наше чудо розовым цветом. Глазки малыша сделаем небесно-голубыми, а трусики — синие.

Осталось разукрасить малыша

Вот как можно нарисовать новорожденного в движении:

Еще один простой способ нарисовать малыша:

• Изобразим круглую голову и овальное туловище, пересекающиеся друг с другом. Покажем двумя изогнутыми линиями руки. Проведем внутри круга центральную вертикальную линии, добавим еще две — горизонтальные.
• Теперь можно пофантазировать и, если опыт позволяет, нарисовать такого забавного малыша .

Немного больше времени понадобится, чтобы нарисовать этого смеющегося ребенка:

Как вы заметили, карапуза изобразить просто, если это мультяшный персонаж. В таком случае мелкие неточности, допущенные при рисовании, не испортят картинку.

• рисуем голову, добавляем тело в виде трапеции и два овала для ног
• детализируем рисунок: добавляем глаза, маленькие ушки, нос и пустышку
• рисуем ручки, волосики на голове

По следующей схеме можно легко нарисовать малыша в полный рост:

• Проводим те же линии, что на картинке.
• Воспользовавшись подсказками-картинками, представленными ниже, вы нарисуете «настоящего» хорошенького малыша. Не думайте, что это сложно. Пошаговый урок очень простой.
• Определимся, сколько места займет малыш на листе и пометим легкими линиями его приблизительные очертания.
• Нарисуем первоначальные контуры малыша. Для этого некоторым участкам придадим геометрическую форму.

• Теперь обрисовываем контур головы. Проводим вспомогательные линии внутри окружности для головы.

• Рисуем на линии глаз короткие штрихи — малыш спит, потому нет необходимости рисовать раскрытые глазки.

• Рисуем носик и губы малыша.

• Дорисуем ухо и все линии внутри него.

Дорисуем губы

• Детализируем и добавляем линии на лице.

• Дорисовываем редкие волосики. Просто ведем изогнутые линии от макушки к лобику.

• Прорисовываем линии ручек и ножек.

• Детализируем прорисованные участки, добавляем пальчики, намечаем короткими штрихами коленки.
• Дорисовываем складочки на теле малыша.

• Осталось нарисовать мягкие складки пеленки, на которой малыш лежит.

Как видите, нарисовать маленькую лялю не так уж и сложно.

Как нарисовать лицо, портрет ребенка карандашом поэтапно?

Прежде чем рисовать портрет малыша, нужно запомнить правила построения головы ребенка. Для этого не обязательно изучать курс анатомии человека, а достаточно лишь запомнить одну простую формулу:

• Начинаем рисунок с контура головы. Он должен быть кругленьким. Проводим внутри две линии: горизонтальную и вертикальную. На вертикальной линии будем рисовать брови малыша.
• После этого нижнюю половину лица поделим на 4 равные части. Под линией бровей будем рисовать глаза, в следующей части рисуем нос, дальше — верхняя губа, в последней секции рисуем нижнюю губу и подбородок.

Посмотрите на рисунок, чтобы понять принцип построения детского портрета. Здесь каждая линия имеет свой цвет:

• красная линия делит окружность головы горизонтально на две части — линия бровей
• с помощью синей линии легко нарисовать глаза, она является и контуром нижнего века
• зеленая линия поможет правильно нарисовать нос
• оранжевая линия — это линия рта и подбородка

Глаза у новорожденного большие широкопосаженные. Брови у малышей не сильно выделяются, потому их можно нарисовать несколькими штрихами. Нос рисуем курносый, губки пухлые, а маленький подбородочек намечаем только одной штриховой линией. Если малыш упитанный, то ему можно дорисовать несколько складочек под подбородком. Еще необходимо добавить волосики, уши.

Рисуем портрет новорожденного ребенка:

• Начинаем рисунок с окружности и пересекающихся линий внутри.

Рисуем круг и пересекающиеся линии внутри

• Уточняем контур лица, показав линию волос и торчащие волоски на висках.

Уточняем контур головы

• Рисуем верхние веки, нос и рот, ориентируясь на проведенные раннее линии.

Рисуем веки, нос, губы

• Более детально прорисовываем глаза, добавляем брови, пухлые губки.

Детализируем нарисованное раннее

• Теперь можно приступать к волосистой части головы: рисуем редкие волоски на макушке и короткими штриховыми линиями показываем линию волос на лбу. Добавляем маленькие ушки.

Рисуем прическу малыша

• Рисуем плечи малыша, добавляя недостающие штрихи в этой части рисунка.

Обводим контуры черным фломастером

Чтобы младенец на рисунке не был похожим на взрослого, необходимо соблюсти некоторые моменты:

• у новорожденного пропорции тела отличаются от пропорций взрослого человека: голова у них большая, ручки и ножки пухлые, а туловище короткое
• в начале необходимо изобразить самые крупные детали, после этого можно переходить к остальному

Вот подробная инструкция , которая поможет вам поэтапно выполнить портрет новорожденного карандашом. Для начала ознакомимся с чертежом профиля ребенка. На рисунке проведены 5 горизонтальных линий, благодаря которым портрет малыша получится максимально реалистичным:

• В верхней части головы проведена линия АВ, которая разделяет верхнюю часть головы и нижнюю. На этой линии расположены брови ребенка.
• Линия CD — это линия нижнего века и верхней части ушной раковины.
• Линия EF проходит под носом.
• Линия GH проходит под нижней губой.
• Линия IJ проходит под подбородком

Перейдем к рисованию портрета. Нам понадобится чистый лист бумаги, хорошо заточенный простой карандаш и линейка.

• Рисуем квадрат, размер которого соответствует размеру головы изображаемого ребенка. Проводим две линии внутри квадрата, поделив его на четыре равные секции. Это разделение на части необходимо для создания точных пропорций во время рисования лица ребенка и головы.

• В нижней левой секции рисуем круг, в котором мы расположим лицо ребенка.

• Вписываем в нарисованный раннее квадрат большой круг. Это будет голова малыша.
• В маленьком круге прорисовываем черты лица: губы, носик, брови.

• Уточняем контуры головы ребенка и намечаем короткой линией ушко в правой нижней секции.

• Рисуем глазки, дорисовываем ноздри, ротик, щечку. Добавляем линии внутри уха.
• Удаляем лишние карандашные линии, квадраты и круги.
• Рисуем волосы, вытирая постепенно контуры головы, шеи. Поправляем мелкие детали и корректируем пропорции.

• Начинаем наносить легкие штриховые линии на лицо малыша. Не стоит при этом спешить. Делайте перерывы.

• Через некоторое время, если вы выйдете погулять, займетесь другим делом, вы сможете заметить неточности и исправить ошибки. особенно интересно будут смотреться крошечные пятнышки в глазах — отражение света от блестящей поверхности глаза.

• Добавляем штриховые линии на лице, шее.
• Добавляем тени на ухе. Используем для этого простые карандаши НВ и 2В.

Прорисовываем более детально ухо

• Портрет малыша готов.

Посмотрите на картинку, чтобы понять, как правильно рисовать лицо новорожденного карандашом.

Как нарисовать ребенка в пеленке?

Нарисовать малыша в пеленке вам помогут схематические рисунки, представленные ниже:

Рисунки новорожденного ребенка для срисовывания

Если вы ищете картинки с малышами для срисовывания, то посмотрите варианты ниже.

В этом уроке мы расскажем вам как сделать рисунок ребенка карандашом. Чтобы нарисовать этого малыша, не нужно обладать особыми художественными навыками. Ребенок, которого нарисовали мы, больше похож на мальчика, но если немножко пофантазировать, то можно нарисовать и девочку по той же схеме, но добавив, например, реснички или прическу, характерную для девочек. Вы так же можете вместо футболки нарисовать платье, украшенное рюшами и кружевами. На картинках ниже представлен вариант рисования младенца-мальчика, но если убрать кепочку и дорисовать волосы и бантики, то у вас получится маленькая милая девочка. Дети, нарисованные карандашом выглядят очень реалистично и забавно.

Этап 1. Чтобы нарисовать ребенка карандашом поэтапно, вам необходимо, для начала, нарисовать основной овал лица. Через него проводим линию глаз чуть ниже середины, а под ним еще одну линию — это будет рот ребенка. И еще одна линия — вертикально посередине лица. Эти линии должны быть очень тоненькими, так как в дальнейшем нам придется их полностью удалить — эти линии лишь вспомогательные.

Этап 2. Прорисовываем контур головы ребенка. Формируем щеки мальчика чуть ниже средней вспомогательной линии.

Этап 3. Теперь рисуем глаза малышу. В нашем варианте ресничек не видно, но вы можете их добавить, если, например, захотите нарисовать девочку карандашом поэтапно.

Этап 4. На следующем этапе, нарисуем ребенку ротик и две милые детские складочки под глазками.

Этап 5. Теперь нарисуем нашему ребенку уши и нос. Обратите внимание, что середина ушей как раз находится на линии глаз.

Этап 6. Убираем все вспомогательные линии — они нам больше не понадобятся, так как голова полностью готова.

Этап 7. Нарисуем кепочку и переходим к одежде и рукам. Ну на самом деле, с головным убором или прической можно пофантазировать. В зависимости от прически, может получиться как мальчик, так и девочка.

Этап 8. Рисуем футболку, которую можно либо заменить на любой топ или платье, либо не рисовать вовсе.

Этап 9. Рисуем руки, сжатые в кулачки. Дети в маленьком возрасте достаточно часто сжимают пальцы в кулачки, поэтому так руки младенца смотрятся реалистично.

Этап 10 Теперь перейдем к раскраске нашего ребенка. Вы можете разукрасить его так, как желаете сами. Мы разукрасили так:

Вот такой милый карапуз у нас получился. Рисунок достаточно прост в исполнении, с ним сможет справиться даже ребенок. Рисуйте по нашим подсказкам, включая свою фантазию. В комментариях оставляйте свои фото рисунка.

Здравствуйте!

Дети заставляют нас радоваться и улыбаться, а жизнерадостные и любопытные малыши умиляют взгляд даже самых серьезных взрослых. Дети очень популярная тема в изобразительном искусстве, ведь так естественно рисовать то, что восхищает. Сегодняшний урок посвящен тому как рисовать ребенка в котором мы изучим пропорции тела в зависимости от детского возраста.

Сначала давайте разберемся с особенностями построения головы, ведь пропорции детского лица значительно отличаются от пропорций взрослого человека.

• Череп по отношению к лицу занимает значительно большую часть, чем у взрослых. Лоб по отношению к лицу значительно больше чем у взрослого человека.
• У взрослых людей глаза находятся на центральной горизонтальной линии. У детей на этой линии размещены брови, а глаза еще намного ниже.
• Подбородок, челюсть, скулы и переносица у детей еще не полностью развиты, поэтому выделяются намного меньше чему взрослых.
• Уши у людей всегда размещаются на одной линии с глазами (сверху) и основанием носа (снизу), дети не исключение. Поскольку линия глаз и носа немного смещается вниз, то и уши также размещаются немного ниже.

Для того? чтобы быстро и правильно построить голову малыша, не вдаваясь в детали, достаточно знать одну простую формулу:

Пропорции головы в зависимости от возраста

Чем старше малыш тем ближе пропорции его головы к пропорциям взрослого человека. Давайте разберем все по мере взросления малыша, это поможет понять как рисовать ребенка в зависимости от его возраста.

На иллюстрации выше показана последовательность построения двух детских портретов. Первый — совсем малыш, возрастом до года, второй — девочка 3-4 лет. У малышей до года пропорции еще соответствуют схеме приведенной выше. У детей постарше линии бровей, глаз, носа и рта медленно смещаются вверх, пока глаза не достигнут центральной линии, как и у взрослых людей, также появляется более выразительный подбородок.

У детей младшего школьного возраста эти линии смещаются примерно наполовину, дальше почти равны с пропорциями взрослых людей.

Вот наглядная иллюстрация. Здесь изображено как рисовать детей возрастом 6-10 лет, пропорции их лиц сильно сместились в верх, и очень близки к пропорциям взрослых. Тем не менее, мы прекрасно понимаем, что это дети. И здесь есть несколько маленьких секретов, каких именно читайте дальше.

Особенности детского портрета

Детское лицо может быть сильно вытянуто или, наоборот, очень круглым, пропорции, в зависимости от формы черепа и индивидуальных особенностей могут сильно варьироваться.

Что же делает детский портрет детским?

1. В первую очередь то, насколько большой нам кажется радужная оболочка по отношению к белку. Чем меньше малыш, тем большую часть глаза занимает радужка.
2. Расстояние от внешнего уголка глаза до уха больше чем у взрослых (больше чем длина одного глаза).
3. Нос еще на сформирован, а потому маленький и симпатичный.

Кроме достаточно простых правил построения головы, обязательно нужно знать и правильно показывать некоторые анатомические особенности детских лиц :

• Переносица у малышей еще не сформирована и слабо выделяется, она округлая и значительно больше утоплена чем у взрослых.
• Хрящ носа также еще не сформирован. Пока он гораздо меньше, чем будет тогда, когда малыш вырастет. Разве вы видели детей с длинным носом? Чем меньше ребенок, тем проще анатомия его носа. Почти у всех детей носики немного вздернуты вверх, курносые. Потом, постепенно к этим носикам добавляются какие-то особенности строения.
• Ноздри обычно большие, рисуйте их на достаточно широком расстоянии друг от друга. Это важно для того, чтобы ваш малыш действительно был похож на ребенка, а не старичка.
• Скулы у малышей не выделяются, поскольку недостаточно развиты и хорошенько прикрыты пухленькими щеками.
• Губки пухленькие, в большинстве случаев верхняя губа как бы нависает над нижней.
• Подбородок также значительно меньше чем у взрослых, он еще недостаточно развит, поэтому не выдается вперед, а скорее утоплен под нижней губой.
• Под линией подбородка чаще всего есть складочки жирка, которые визуально удлиняют голову и делают малозаметной шею.

Как меняется лицо (линия глаз) в зависимости от возраста ребенка

Давайте еще раз уточним очень важные моменты:

• Чем меньше ребенок, тем большими кажутся его глаза. Глаза у детей размещены достаточно далеко друг от друга, по крайней мере, есть такой визуальный эффект. Если нарисуете глазки близко, малыш будет несимпатичен. Внутренние уголки глаз находятся на одной линии с ноздрями, а переносица почти не выделяется.
• Радужная оболочка у детей полностью сформирована и уже не будет расти, в то время как все остальные части лица еще подвергнуться развитию и росту. Поэтому на маленьком детском личике, глаза кажутся очень большими и выразительными. Из-под век мы видим большую часть радужки и очень мало белой части глазного яблока.
• У взрослого человека расстояние между глазами и ушами равно длине одного глаза, у детей это расстояние больше. По мере взросления ребенка это расстояние сокращается.

В полный рост

Ребенка в полный рост мы рисуем по тем же принципам, что и взрослого человека. Начинаем из примитивного скелетика, наращиваем мышцы, добавляем детали.

В построении детской фигуры есть два важных момента:

• чем меньше ребенок тем короче его ноги по отношению ко всему росту
• и тем больше голова по отношению всей фигуре

У новорожденных малышей голова занимает 1/4 высоты его тела, а длина ног немного больше четверти роста малыша.

По мере взросления малыша его пропорции меняются. В основном растут ноги и туловище, в то время как размер головы меняется совсем незначительно. Ниже приведена схема, которая поможет вам найти правильные соотношения фигуры ребенка, соответственно его возрасту.

Как нарисовать ребенка возрастом два года: нужно обозначить его рост и поделить его на четыре равные части. Голова будет занимать немножко меньше четверти. Пупок будет находиться немного ниже середины. Высота ног меньше половины роста.

Чем меньше ребенок, тем меньше выделяются у него мышцы. Малыши возрастом до года пухленькие, на их ручках и ножках много складочек, ладошки и ступни округлые. У новорожденных мало выделяется шея, поскольку под подбородком есть несколько складочек.

Ориентиры и соотношения

• Локти у людей любого возраста размещены на уровне окончания ребер. Помните об этом, когда рисуете ребенка.
• Кисти рук начинаем рисовать на уровне лобковой кости.
• Длина ноги от бедра до колена, всегда немного больше чем расстояние от колена до ступни.
• Длина предплечья немного меньше чем длина плечевой кости.

Видеоурок

Смотрите подробное видео как рисовать ребенка поэтапно карандашом в зависимости от его возраста:

Совет

Детей рисовать не так легко как может показаться на первый взгляд, они постоянно в движении, плохо позируют, хотя наблюдать за ними очень интересно. Чтобы научиться рисовать малышей лучше начинать из простого запоминания тех схем и пропорций, которые приведены в этом уроке. Нарисуйте хотя бы несколько абстрактных детских портретов и фигур, чтобы принципы и соотношения отложились у вас в памяти. Дальше можете приступать к рисункам с натуры, но для начала в качестве натуры лучше использовать фотографии.

Надеюсь, этот материал был для вас интересен и полезен, и со временем вы создадите замечательные рисунки с детьми.

портрет и в полный рост

Ирина Хурсулова

. Портретная живопись – один из самых сложных и значительных жанров изобразительного искусства. Это не просто воспроизведение черт конкретного человека , а понимание его внутреннего мира, сущности его характера, неповторимости облика; выражение художником своего отношения к изображаемому. Ни один другой жанр живописи не раскрывает человека так , как это делает портрет .

Как же научить ребенка нарисовать портрет правильно ? У каждого педагога своя методика рисования портрета . Я учу детей сначала рисовать лицо человека поэтапно , простым карандашом.

Используя простые правила, нарисовать человеческое лицо сможет практически каждый, даже ребенок . Возможно не с первого раза, но при большом желании, вы обязательно сможете научить ребенка рисовать настоящий портрет человека .

Перед тем как приступать к работе над портретом , рекомендуется подготовить все необходимое :

Лист бумаги;

Простой карандаш.

1. Сначала рисуем тонкими линиями лицо — овал.

2. Для облегчения рисования ровно по центру рисуем вертикальную линию, делящую портрет на две части и две горизонтальные линии, делящие его на 3 части : лоб, брови; глаза, нос; рот, подбородок.

3. На верхней линии рисуем дуги-брови.

4. Ниже располагаются глаза. Форма глаз состоит из дугообразных линий. В середине рисуется радужка и зрачок. Не забудьте нарисовать ресницы , на верхнем веке они длиннее, чем на нижнем.

5. Рисование носа — нос посередине, начало у бровей. Рисуется плавной дугообразной линией. Макушка носа закругляется и сбоку прорисовываются крылья носа и ноздри.

4. Рот находится ниже носа. Рисуем линию рта, сверху верхняя губа-две дугообразные линии, снизу нижняя губа — большая дугообразная линия.

Лишние линии стираем ластиком.

5. По сторонам на уровне носа рисуем уши, дорисовываем плечи .

6. Затем волосы : короткие или длинные, прямые или кудрявые, волнистые, с челкой или нет, цвет.

Талант дан каждому человеку от природы , только развивать любые способности нужно начинать с раннего детства. Помогая детям учиться оформлять образы в изображения, вы, педагоги, оказываете им большую услугу. Рисование карандашом поэтапно не только интересно, но и очень полезно для маленьких детей. Удачи вам!

Публикации по теме:

«Я подарок маме начал рисовать, Выглянуло солнце и зовет гулять. Солнце, солнце, не сердись, Лучше рядышком садись. Мамин праздник раз.

Предлагаю вашему вниманию занятие «В кругу семьи: мамин портрет» Цель данного занятия: продолжить знакомство с изображением человека в.

Мастер-класс для родителей «Необычными вещами рисовать умеем сами». Цель: повысить мотивацию родителей дошкольников к использованию нетрадиционных техник рисования в развитии творческих способностей детей,.

Место проведения – физкультурный зал. Вступление: Уважаемые воспитатели! Речь пойдёт об одном спортивном инвентаре, каком — узнаете, отгадав.

Добрый день, уважаемые коллеги, я хочу предложить вам свой мастер-класс по теме «Как мы рисуем портрет». Скоро праздник Международный женский.

Мастер — класс «Как срисовать картинку, если не умеешь рисовать» Очень часто нам, музыкальным руководителям и воспитателям, приходится самим.

В этом уроке мы рассмотрим, как рисовать маленьких детей, изучим особенности строения головы у ребенка и нарисуем его лицо.

Как нарисовать детей. Пропорции лица у детей.

Чтоб нарисовать лицо ребенка нужно знать определенные принципы строения, отличные от взрослых. Пропорция — это отношение одного компонента чертежа к другому. Использовав правильные ориентиры, портреты детей смотрятся именно, как детей, а не как мини-взрослых. Для этого вы должны знать два основных условия. Это относится к нижней части человеческой головы, называемой лицом или областью лица, и к мозгового отдела черепа в верхней части головы, называемой черепной коробкой.

На первом рисунке ниже, вы можете ясно видеть, как лицо ребенка находится в пропорции с черепом. Обратите внимание на линии, которые визуально отделяют голову на разделы (как куски пирога). За исключением шейной области, голова разделена на четыре с половиной сегмента. Лицо ребенка занимает только одну секцию, а черепная коробка занимает все остальные формы головы(форма относится к внешнему контуру). Таким образом, черепная коробка ребенка более чем в три раза больше, чем его лицо.

Самая распространенная ошибка начинающих, пытаясь нарисовать портрет ребенка, сделать лицо слишком большим по сравнению к размеру черепа. Далее необходимо подчеркнуть, насколько пропорционально крошечное личико ребенка является в сравните черепной коробкой в лице головы взрослого. Голова взрослого человека делится на три части (исключая шейный отдел). Лицо находится в одной части, а черепная коробка в двух других. Черепная коробка взрослого в два раза больше лицевого отдела.

Лицо детей бывают различных форм и размеров, но построение большинства одинаковы. Как рисовать портреты детей так, чтобы получить реалистичное отображение их крошечных лиц на самом деле. Схема размера лица, пропорции головы. Это и является ключевым для правильного рисования портретов детей.

Ниже на рисунке видно, что голова ребенка, в том числе и его уши, помещается внутрь круга. Форма головы похоже на яйцо, но значительно короче. Заметьте, что крошечное лицо находится ниже горизонтальной линии середины круга. В профиль (вид сбоку), только подбородок и крошечные части верхней губы выходят из-за круга.

В следующий раз, когда вы будете рисовать ребенка, вам потребуется время, чтобы внимательно изучить голову и пропорциональные особенности. Прежде всего, принять во внимание, отношение маленького лица по сравнению с размерами черепной коробки, а также расположения глаз, носа, рта и ушей.

Отметим также, крошечную шею младенца по сравнению с размером головы. Не нужно удивляться, почему маленькие дети не могут держать их головы сами по себе! Посмотрите внимательно на чертеж профиля ребенка на рисунке. Обратите внимание на пять горизонтальных линий:
AB находится посередине между верхней частью головы и подбородком.
CD находится посередине между AD и EF.
EF находится посередине между AB и IJ.
GH находится посередине между EF и IJ.
IJ расположен в нижней части кости в области подбородка (нижней челюсти), а не в нижней части мягкой ткани под подбородком. У младенцы обычно есть то, что обычно называют «двойной подбородок».

Запомните местоположение частей лица ребенка по отношению к пяти строкам:
Брови: находятся на линии AB.
Глаза: находятся между линиями AB и CD.
Нос: находится между линиями CD и EF.
Рот: находится между линиями EF и GH.
Подбородок: прямая линии IJ.
Мы познакомились с основными принципами рисования детей.

Теперь мы посмотрим, как нарисовать лицо(портрет) ребенка поэтапно.

Давайте вместе со мной вы присоединитесь к веселому упражнению, где вы рисуете лицо младенца пропорционально размеру головы. Найдите бумагу для рисования, пусть точилка заострит ваш карандаш и найдите линейку!

1) Нарисуйте квадрат и разделите его на четыре равные части. Размер вашего квадрата определит размер головы ребенка. У меня он очень крошечные 5 на 5 дюймов(12,7см), но вы можете сделать ваш квадрат больше. Четыре меньших квадрата помогут вам создать точные пропорции при рисовании лица ребенка и головы.

2) Нарисуйте круг в нижнем левом квадрате, чтобы показать размер лица ребенка. Плохая новость в том, что ни один урок не может научить вас рисовать круг. Хорошей новостью является то, что практика является великим учителем. Другими словами, вы научиться самостоятельно рисовать круг от руки, чем больше практике, тем лучше. Несколько полезных советов включают в себя:

— повернуть бумагу и смотреть на ваш рисунок с разных точек зрения. Эта маленькая хитрость часто позволяет увидеть проблемные области;

— смотреть на отражение вашего круга в зеркало, чтобы помочь вам увидеть области, нуждающихся в фиксации.

3)Нарисуйте большой круг в изначальном квадрате для представления размера головы у ребенка. Цель состоит в том, чтобы нарисовать профиль лица ребенка в пропорции к размеру его или ее головы. Когда вы видите, что размер лица представлен в виде небольшого круга, а голова, как большой круг, вы можете быть весьма удивлены тем, какое личико младенца на самом деле!

4) Нарисуйте форму лица в узком кругу.

5) Нарисуйте изогнутых линий головы ребенка.

6) Нарисуйте контур уха в правом нижнем квадрату.

7) Нарисуйте глаза, нос и рот, и добавить детали к уху.

8) Сотрите весь ваш рисунок мягкой резинкой, пока линии эскиза не будут едва видны.

9) Сотрите очертания квадратов и круги.

10) Нарисуйте едва заметно волосы, стерев часть контура лица и шеи. Будьте терпеливы! Делайте урок по этапам, отдыхайте, вы не должны быть перегружены! Постоянно сверяйтесь с моим рисунком, подправьте мелкие детали и откорректируйте пропорции.

Затенение лица и волос.

Затенять(делать штриховку) портреты детей нужно мягкими тонами и без слишком большого контраста. Это помогает сохранить в их лицах нежный вид. Затенение означает наносить разные оттенки серого, которые позволяют рисунку казаться трехмерным. Контрастность измеряет степень различия между светлыми и темными тонами, и создает иллюзию трехмерного пространства на листе. Тона создаются, когда вы рисуете карандашом штрихи, при этом изменяете плотность между линиями, давление на карандаш и используете разной мягкости карандаши.

11) Добавьте штриховку на лицо ребенка, при этом используя различные тона.

12) Добавьте затенение для глаз, носа и рта. Самый темный тон имеет зрачок глаза. Зрачок — темный круг внутри радужной оболочки. Радужная оболочка — большой круговой формы глаз, который изменяется в цвете от очень светлого до очень темного. Не забудьте оставить белое пятно (блик), чтобы глаз выглядел блестящим. Изюминкой является крошечная яркое месте, где свет отражается от блестящей поверхности глаза.

13) Затемните область лица и шеи с помощью карандаша 2B. Формы ребенка крошечные по сравнению с размером головы. Делайте штриховку областей лица, который практически не получают свет.

14) Используйте штрихование НВ и 2В карандашами, чтобы добавить затенение к уху.

15) Добавьте затенение к волосам, используя HB и 2B карандаши. Смотрите два изображения ниже. Мягкие части волос рисуется, как короткие изогнутые линии. Обратите внимание на тона волос.

Смотрите ниже, портрет профиля лица ребенка завершен, и вы можете внести любые изменения, если хотите. Как вы видите, голова ребенка действительно в три раза больше, чем его милое лицо.

Поставьте свою подпись, сегодняшнюю дату, натяните улыбку на вашем лице, и идите найдите другой интересный урок.

Если присмотреться внимательнее, дети отличаются от взрослых не только своими размерами. Пропорции тела и лица у детей совсем не такие, как у взрослых людей.

Именно поэтому прежде, чем рисовать детей, надо внимательно проследить за соотношением всех пропорций. Ведь, изображенный на бумаге или холсте взрослый человек маленьких размеров — это еще не ребенок.

Различия в размерах головы ребенка и взрослого

Основное отличие — размеры головы. У маленьких детей лобная часть по отношению к лицу значительно больше. Череп у маленького ребенка еще не сформирован полностью, поэтому лицо пока еще небольшое.

Особенности пропорций детского лица

Подбородок у детишек пока еще тоже развит не до конца. Рисуя личико малыша в профиль, этот факт надо учитывать. Подбородок не должен выступать до уровня верхней губы. При этом у детей часто имеется то, что взрослые называют вторым подбородком.

На следующей картинке можно наглядно увидеть различия в пропорциях лица ребенка и взрослого человека:

Брови расположены довольно близко к носику из-за того, что лицо само по себе занимает небольшую площадь. И только радужка глаз уже имеет полноценные размеры, благодаря чему глаза детей кажутся такими большими.

Особенности изображения детского тела

Само тело по отношению к голове кажется непропорционально небольшим по сравнению с телом взрослого человека. На самом деле разница в соотношении не так велика, но ее нужно учитывать. Еще отметим, что у детей пока не вытянулась длинная «лебединая» шейка из-за чего голова опять же кажется намного крупнее.

Прежде чем приступать к рисованию, постарайтесь изучить «натуру». Рассмотрите ребенка, найдите побольше удачных фотографий и рисунков. И вперед!

Рисуем детский портрет в профиль

Попробуем нарисовать ребенка вместе. Для работы нам понадобится простой карандаш, ластик, лист бумаги и немного терпения. В итоге у нас должен получиться карандашный портрет малыша в профиль.

Рассмотрим поэтапно каждый шаг:

1. Сначала разметим самое основное. На листе бумаги нарисуйте… квадрат. Это и будет голова ребенка. Квадрат нам понадобится, чтобы разметить пропорции лица. Разделите его тонкими линиями на 4 равные части.
2. В левый нижний квадрат нужно вписать окружность. Может быть, ровная получится не сразу, но ведь и не боги горшки обжигали. Здесь будет располагаться личико малыша.

1. В большой квадрат впишите еще одну окружность. Вот вам и пропорции: большой круг — вся голова ребенка, маленький — его лицо.

1. В середине левой части маленького круга нарисуйте контуры лица в профиль — маленький курносый носик, губы и подбородок.
2. Теперь плавной линией выведите линию от переносицы ко лбу. Обведите контур головы.
3. В нижнем правом квадрате нарисуйте ухо. Выведите затылок, переходящий в шею.

1. Глаз будет располагаться на уровне переносицы. Не забудьте, глазки у малышей довольно большие, но все-таки не блюдца. Зрачок обычно рисуют широким, хотя в обычной жизни такого почти не бывает. Но маленькая точка вместо глаза не очень красиво выглядит на рисунке.
2. Брови рисуйте чуть выше верхней линии левого квадрата.
3. Прорисуйте детали уха, глаз и губ.

1. Теперь — неожиданная хитрость. Сотрите ластиком свой набросок, чтобы следы карандаша были едва видны. Теперь вы скрыли и следы ваших квадратов-разметок.
2. Берем карандаш и начинаем заново. Обводите контуры головы, детали лица и дорисуйте волосы. Вот, потрет почти готов.

1. Осталось немного добавить теней и ретуши. Сделайте легкую штриховку на лице, оставляя более светлыми часть щеки, лба и около бровей.

1. Более мягким карандашом нужно затенить глаза, нос и рот. Зрачок — самая темная часть глаза, радужка имеет переход от темного к более светлому тону. Не забудьте оставить небольшой блик на радужной оболочке — как бы от отраженного света.

1. Затените те части лица, на которые не попадает свет. Не забудьте части внутри маленьких ушек.

1. Рисуем волоски на темечке и затылке малыша, особое внимание уделите тонам и отдельным волоскам.

Рисунок готов! Хотите попробовать еще?

Выполняем портрет ребенка в анфас

Нарисуем еще один портрет, только теперь ребенок будет смотреть прямо на вас. Вы уже все знаете о тонкостях пропорций. Добавим только, что если лицо ребенка расположено анфас, то глаза, нос и рот будут располагаться в нижней половине окружности, изображающей голову.

1. Нарисуйте овал, немного расширяющийся в верхней части.
2. В средней части овала проведите горизонтальную линию — она будет обозначать уровень расположения глаз.
3. Чуть выше глаз наметьте линию бровей.
4. Примерно посередине нижней части овала отметьте место, где нарисуете нос и губы. Как видите, пропорции сохранены — лицо у малыша должно быть намного меньше, чем весь его череп. Разметка готова.

1. Дугами набросайте брови. Небольшой овал — на месте носика, кружочком обозначьте расположение уха — чуть ниже уровня глаз.

1. Теперь прорисуйте детали личика более четко. Не забудьте набросать линии волос.

1. Сотрите лишние линии и приступайте к выделению контуров лица, волос и головы.

1. Детально оформляем лицо ребенка, не забывая о тенях — их выполняем с помощью штриховки карандашом и тушовки отдельных элементов.

Изображаем маленького ребенка в полный рост

Лежащий младенец выглядит очень мило. Давайте попробуем сделать и такой рисунок.

У маленького ребенка соотношение размеров головы по отношению к туловищу намного меньше, чем у взрослого человека. Не забываем об этом. Кроме того, нужно будет учесть и милую младенческую припухлость.

1. Первым делом рисуем окружность. На ней, как и в предыдущих мастер-классах, намечаем часть, на которой будет располагаться, собственно, личико малыша.

1. Так как мы рисуем лежащего младенца, то глаза, нос и рот намечайте в левой части окружности. Не забудьте о пропорциях.
2. Вокруг будущего личика нарисуйте контуры головы и наметьте нижнюю часть поверхности, на которой лежит ребенок. Пусть это будут, к примеру, детские весы.
3. Дальше вы уже умеете — глазки, носик и ротик. Да, еще маленькое ушко.

1. Теперь пробуем поэтапно нарисовать тело. Сначала наметьте их простыми линиями — как расположены ручки, ножки и тело. Так как малыш совсем маленький, шею у него совсем не видно.

1. После этого прорисовывайте грудку и ручки. Побольше округлостей, на запястье можно нарисовать складочку.

1. Далее очередь милых пухлых ножек.

1. Теперь нарисуйте контуры детских весов.

1. Получившийся рисунок можно заштриховать, затенить и раскрасить.

Не так уж и сложно, не правда ли?

Карапуза достаточно легко нарисовать, особенно если он будет мультяшным, тогда мелких неточностей никто и не заметит. Для начала нужно набросать quot;скелетquot;, потом уже оформить лицо и волосы в хвостике, нарисовать остальное тело и добавить платьице, готовый рисунок раскрашиваем.

А вот и подробные этапы рисования ребенка:

Нарисовать младенца или ребенка нужно сначала простым карандашом.

Для того чтоб схематически показать как будет выглядеть ребенок, сначала рисуем голову ребенка, потом туловище, руки, ноги потом рисуем все остальное, когда рисунок будет готов то можно уже начинать его раукрашивать.

Для того чтобы нарисовать ребенка, самое главное не забывать о пропорциях. Пропорции лица ребенка отличаются от пропорций лица взрослого человека. Вот пример того, как можно нарисовать лицо ребенка поэтапно карандашом:

Если Вам гораздо проще срисовывать, чем рисовать, то есть вот такие варианты ниже. Но все же не стоит забывать и тут о пропорциях тела ребенка. Руки ребенка намного короче чем у взрослого, а голова относительно большая. Это визуально отличает малыша от взрослого, кроме роста.

Есть и такое, не сложное рисование, младенца. Все шаги, можно увидеть по фото. У младенцев, обычно, большая голова и маленькое тело. Рисовать нужно по красным линиям и у вас вс получится.

А раскрасить, можно так

Когда меня мои девчонки попросили нарисовать им quot;маленькую лялюquot;, мама открыла БВ и начала учиться рисовать младенца 🙂

Кроме представленных выше поэтапных уроков, нашла еще один замечательный. Очень легкий и простой. Нарисованный малыш получается очень хорошеньким:

Поэтапно рисуем младенца так:

Начинаем с головы:

Теперь постарайтесь правильно начертить позиции тела:

И уже по начерченных линиях нарисуйте ноги и руки:

Вот и все, quot;маленькая ляляquot; наирсована.

Желаю вам успеха!

Маленькие дети чрезвычайно милы и прекрасны, но как же трудно их рисовать quot;с натурыquot;! Их фотографировать-то не просто (это я знаю по своему непоседе), а нарисовать практически невозможно. В этом вам поможет либо та же полюбившаяся фотография, либо ваше воображение.

Хочу представить потрясающее видео рисования портрета ребнка. Автор молодец, нарисовал очень похоже и реалистично.

Чтобы нарисовать малыша, начните с рисования двух этапов, именно с этого начинается рисование человека или позвоночного животного:

Потратив немного времени, Вы можете нарисовать и такого замечательного малыша:

Нарисовать ребенка карандашом совсем не сложно. Например, если надо изобразить сидящего ребенка с пустышкой, то сначала рисуем голову, туловище и ноги, потом — глаза, уши, рот, носик, пустышку. Завершающим этапом станет прорисовка рук и волос на голове. Примерно так, как показано на картинке:

Можете попробовать нарисовать ребенка следующим образом. Если Вам потребуется больше этапов, то посмотрите на сайте vserisunki.ru. По желанию можете разукрасить рисунок с младенцем как захотите, удачи)

Вот поэтапное рисование карандашом лица маленького ребенка.

Рисуем овал головы:

Теперь нарисуем волосы малыша:

Прорисовываем основы черт лица:

Прорисовываем глазки, волосы и остальные мелкие детали.

Что может быть прекраснее, чем дети. Чтобы нарисовать ребенка необходимо соблюсти все пропорции, ведь строение тела малыша несколько отличается от взрослого. Наверное, многие из вас подумают, что рисовать детей очень тяжело, хотя на самом деле это не так.

Наш с пошаговыми фотографиями поможет вам изобразить милого карапуза быстро, а главное очень правдоподобно.

Урок шаг за шагом

1 шаг — создаем очертание ребенка

Первое, что вам потребуется сделать — это нарисовать контуры тела, головы, ручек и ножек малыша. Советуем вам, обратить внимание на иллюстрацию, чтобы понять, как именно расположить голову, ведь это одна из самых важных частей тела ребенка.

Мы нарисуем его в сидячем положении с ручками на полу. На примере отчетливо видна поза, поэтому постарайтесь изобразить такой же чертеж у себя на листке. Делайте легкие отрывистые движения карандашом, не надавливая на него. Проведите по центру овала (головы) вертикальную полосу, чтобы обозначить середину лица.

2 шаг — вырисовываем силуэт

Прорисуйте детали головы, сделайте ее овальной с небольшими щечками и маленьким подбородком. Проведите примерно чуть ниже центра горизонтальную полоску и на ней обозначьте глаза, отметку для носа, а еще ниже — рта.

Нарисуйте носогубные складки, как это показано на рисунке. Дальше нужно сделать плавный переход к плечам и ручкам. Изогнутыми линиями можно показать, складочки, которые присутствуют на тельце ребенка. Остальные части пока не трогайте.

3 шаг — изобразим пальцы рук и ног

На голове вам следует нарисовать маленькие ушки. Они расположены на уровне глаз. Теперь перейдите к конечностям. Сначала начертите плавными линиями миниатюрные пальчики на руках и ногах. Сотрите все ненужные детали ластиком, чтобы увидеть все ли вы правильно нарисовали.

Сделайте еле заметные линии на груди малыша — на примере видно, где они находятся. Наш карапуз сидит в трусиках, поэтому в нужной области дорисуйте две изогнутые полосы.

4 шаг — заканчиваем рисунок

Это последний этап в процессе появления ребенка на бумаге. Он необходим для того, что бы закончить рисунок и внести в него несколько важных деталей. Сначала дорисуйте глаза — закрасьте их в темный цвет и подправьте очертания.

Вверху легкой прерывистой полосочкой сделайте бровки, немного приподнятые вверх. Курносый нос, как у всех малышей будет замечательно смотреться на детской мордашке. Ротик расплылся в искренней улыбке. На лбу нарисуйте несколько завитушек волос — эдакий чубчик. Сотрите лишние контурные линии, добавьте тень на ножки — рисунок готов!

Видео: как нарисовать ребенка

Как нарисовать достойные выставки портреты карандашом за 6 простых шагов

Эта быстрая демонстрация с графитом упрощает рисование портретов

Карандаш плюс бумага. Это все, что нужно для создания выставочного произведения искусства. То есть, если вы понимаете силу карандашных портретов.

Я рад показать вам, как можно объединиться всего за шесть шагов под искусным прикосновением художника Николаса Рейнольдса. На каждом этапе создания карандашного портрета помните:

• Все дело в этапах блокировки и моделирования.Работы по этим очень много . Тогда продолжайте.
• Работайте от общего к частному, ищите большие формы и пространственные отношения.
• Обратите внимание на то, как графит или карандаш используются в качестве прозрачного носителя, что позволяет вам разрабатывать рисунок поэтапно в зависимости от специфики — от общего и общего к частному и подробному.

Инструменты и материалы для рисования, использованные для этой демонстрации:

• Винный уголь Winsor & Newton, средний или твердый
• Прессованный уголь Faber-Castell
• Карандаши Staedtler (F, 2B — 6B)
• Альбом для набросков Moleskine (не более 8.5 × 11 дюймов)
• Strathmore Artist Papers Бристольская бумага для рисования, серия 500 или 400

1. Блок-вход:

Начните с больших пропорций, высоты к ширине. Стрелки указывают на четыре стороны света. Думайте плоскими, графическими терминами, описывая конверт (или широкий контур) головы, используя наклоны и углы.

2. Доработка блока-входа:

Обозначьте контур головы и лица. Нарисуйте черты и ищите формы отрицательного пространства.

3. Конструкция здания:

Развивайте все в одном темпе. Например, не зацикливайтесь на глазах, оставив все остальное позади. Найдите и опишите внутренние формы и структуры, которые помогут разрешить контур изнутри.

4. Массив в тени:

Здесь я четко отделяю тень от света, устанавливая тональность (темноту или свет) рисунка. Я обычно держу тени плоскими и ровными, нейтральными и ограниченными в пределах ограниченного диапазона значений.Несмотря на это, я стараюсь придать своим теням яркость, имея в виду эффект отраженного света.

5. Форма для моделирования:

Как правило, я работаю от темноты к свету, описывая шкалу значений вверх по направлению к свету. Здесь я начал моделирование темного и светлого вдоль линии подбородка и подбородка. Упорядочивайте свои ценности, основываясь на четком понимании анатомии света и тени — феномена падения и отражения.

6. Готовых работ:

Тонкие, реалистичные и честные градации значений придают Nikoma (карандаш, 10 × 8) ощущение объема.Мастерство ценностей — это навык, который легко перенести от рисования к живописи.

Nikoma (карандаш, 10 × 8) Николас М. Рейнольдс Рисунок

Карандашный портрет на самом деле довольно прост по шагам, но, конечно же, сложность заключается в том, как вы выполняете эти шаги. Полностью проработайте каждую из них, и вы обнаружите, что ваши навыки действительно растут.

Знакомьтесь, Николас М. Рейнольдс

Родился в Виктории, Британская Колумбия, Николас М. Рейнольдс начал свое художественное образование в Ванкувере, где получил степень бакалавра изящных искусств.Он продолжал учиться в Дюссельдорфе, Германия, и в Галифаксе, Новая Шотландия, затем посещал Академию искусств Гейдж в Сиэтле, а затем переехал в Нью-Йорк в 2001 году, чтобы учиться в Ателье и Студии 126 на Уотер-Стрит. Рейнольдс представляет в галерее Джона Пенса в Сан-Франциско и галерее Элеоноры Эттингер в Нью-Йорке, а также демонстрировал свои работы во многих других галереях в США и за рубежом. Он преподавал в Лиге студентов-художников и в Школе сотрудничества Януса в Нью-Йорке; Академия изящных искусств Лонг-Айленда в Глен-Коув, Нью-Йорк; Академия искусств Гейджа; и Studio Incamminati в Филадельфии.В настоящее время он преподает в Школе изящных искусств Национальной академии в Нью-Йорке. Узнайте больше о художнике на его сайте.

3-летний рисунок — Развитие малышей

Вехи в рисовании трехлетней давности +

Как научить трехлетнего ребенка рисовать свинки пеппа и не только

Вам интересно, каким должен быть ваш 3-летний с рисунком ? Беспокоитесь, что ваш трехлетний рисунок мужчины слишком прост? Каковы вехи рисования 3-летней давности?

Рисование — это важный этап познавательной и мелкой моторики детей в возрасте 3 лет.То, что они пишут на бумаге, и то, как мы сокращаем время рисования, действительно важно для общего развития, а также для предварительных навыков письма.

Мелки и фломастеры для 3-х летнего творчества

OTHolly является участником партнерской рекламной программы Amazon Services LLC. Как партнер Amazon я зарабатываю несколько пенни, когда вы совершаете покупки по моим ссылкам. Вы можете найти больше в моей политике раскрытия информации.

Итак, я предполагаю, что у вас уже есть основы дома — толстые мелки, несколько точечных маркеров, несколько толстых маркеров и мясная бумага.

Важно предложить 3-летним детям много разнообразия в их рисовании. Такие уникальные цветные маркеры, цветные карандаши интересной формы, бумага с различной текстурой или пастель.

Видео: Занятия по рисованию с 3-летним ребенком

Это видео показывает некоторые из перечисленных забавных идей для рисования с 3-летним ребенком. Посмотрите видео или прокрутите вниз.

Преимущества рисования для 3-х летних

Рисование для 3-летнего ребенка на самом деле является важной вехой в развитии.Это означает, что это ключевой показатель общего развития вашего ребенка.

Вот некоторые преимущества рисования для вашего 3-летнего ребенка:

1. Познание: В 3 года ваш малыш начинает понимать, что у него есть творческие способности. Это означает, что они могут придумать что-то, а затем воспроизвести это на странице. Это действительно навык критического мышления. Это означает, что ваш трехлетний ребенок может анализировать образ, который есть у него в голове, и пытаться воспроизвести каждую часть этого изображения.Действительно потрясающий материал!
2. Навыки подготовки к письму: Простые формы и рисунки, которые рисует ваш трехлетний ребенок, являются основополагающими для обучения письму. Каждая буква состоит из разных форм. Изучение того, как рисовать формы, предшествующие написанию, — это то, что позволит вашему малышу позже воспроизвести каждую букву.
3. Пространственные навыки и понимание размера . Пока ваш двухлетний ребенок рисует круги и линии, он многое узнает о расположении и размере.Они начинаются с 3 огромных пересекающихся кругов и называют это лицом и глазами. В течение третьего года это превратится в два параллельных маленьких круга внутри большого круга. Это развитие и понимание размера и места играет большую роль в зрительно-моторной координации и многих других навыках.
4. Развитие внимания и концентрации на задаче. К 3 годам мы ожидаем, что малыш сможет сосредоточиться на рисовании в течение 10-15 минут. Это также должно увеличиться в течение года.
5. Маленькие мышцы руки развиваются и учатся держать и манипулировать различными маркерами и мелками. А также мышцы плеча, локтя и запястья
6. Сенсорные навыки понимания того, насколько сильно или мягко нажимать и как разные маркеры и мелки ощущаются в руках

Вехи рисования 3-летнего возраста

Вот некоторые из того, что мы ожидаем увидеть на рисунке 3-летнего ребенка:

1. Самопроизвольный рисунок .Другими словами, вы даете им карандаш и бумагу, и они что-то рисуют без вашей помощи или руководства. К трем годам мы ожидаем увидеть, что малыш сможет назвать то, что он нарисовал, даже если картинка не соответствует тому, что он задумал.
2. Более длительный период времени: В 3 года ваш малыш должен быть в состоянии сидеть от 10 до 15 минут. Это не означает, что каждый раз, когда вы предлагаете рисование, вы можете гарантировать 15 минут, чтобы выпить холодный кофе. Но когда они чувствуют себя по-настоящему занятыми, это может длиться так долго.Вы также хотите видеть, что ваш трехлетний ребенок может заполнять пространства цветом и что он не устает быстро раскрашивать и рисовать.
3. Формы для предварительного письма: Трехлетний ребенок должен уметь рисовать вертикальную и горизонтальную линию, а также круг. На третьем курсе учатся имитировать ваш рисунок плюса.

Трехлетний рисунок человека

Рисунок мужчины — довольно увлекательная веха в развитии ребенка.Я имею в виду, что мы все ждем этой милой фотографии «моей семьи», верно?

Возможно, нам придется подождать еще немного.

Трехлетний ребенок должен уметь нарисовать какое-то изображение человека, но это может быть всего лишь несколько взаимосвязанных кругов. Обычно ближе к концу 3-го года мы видим простой рисунок спонтанно сближающегося мужчины. Это может быть фотография, на которой около 4 частей тела и пропорции нарушены.

Думаю, важно сказать, что некоторые малыши раньше учатся рисовать более сложные рисунки.И что в возрасте 3 лет можно начинать «обучать» своего малыша более сложным картинкам, например, свинке Пеппе.

Однако нам нужно очень внимательно относиться к тому, чтобы не пытаться подтолкнуть наших малышей к тому, чтобы они «раскрашивали по линиям», как говорят. ЭТО не имеет значения, что мы не можем распознать картинку. Но важно то, что им предоставляется много возможностей для практики.

Рекламный ролик о рисовании человека и его связи с интеллектом:

Итак, вы, возможно, слышали, что детали детского рисунка человека являются показателем их интеллекта.Позвольте мне объяснить это немного подробнее:

Существует тест, который называется «Тест Гуденаф Харрис на рисование человека». Это используется с 1926 года для понимания и измерения интеллекта детей на основе их рисунков. В упрощенной версии теста подсчитывается количество черт, которые ребенок рисует на человеке (например, глаза, ресницы, брови, зрачок и т. Д.)

Он измеряет не художественные способности, а понимание многих компонентов, составляющих трехмерное изображение: человека.И поэтому было признано, что это довольно эффективный инструмент.

Однако обычно тест используется для детей от 5 лет и старше.

Это означает- тот факт, что ваши малыши рисуют человека в виде трех кружков на странице, ничего не говорит об их интеллекте . Значит, они развиваются по норме. Вот и все!

Также, «обучая» своего трехлетнего ребенка совершенствовать рисунок человека до каждой детали, вы не повышаете его интеллект.

Если вы хотите повысить интеллект своего 3-летнего ребенка с помощью мелков и бумаги: дайте им время для спонтанного рисования!

Вот несколько примеров того, как может выглядеть спонтанный рисунок 3-летнего ребенка:

Ручка для карандашей, трехлетняя

На второй год мы видим, как малыши начинают переходить от полного захвата руки вверх к пальцам, держащим карандаш и указывающим на бумагу. Это называется цифровым захватом проната и выглядит примерно так.

Ключевые особенности:

• Запястье высоко поднято
• Пальцы указывают на бумагу, но все еще высоко на маркере
• Маркер все еще удерживается ладонью

К концу 3-го года обучения малыши должны начать двигать пальцами (независимо) в неподвижную рукоятку штатива .

Ключевые особенности этой ручки:

1. Предплечье обращено вниз (к бумаге)
2. Прямое запястье
3. Цветной карандаш указывает между большим и указательным пальцами
4. Действие рисования в основном использует движение пальцев

В этом возрасте я бы не исправил ручка для карандашей , если карандаш не указывает между последними 3 пальцами руки.

Мы углубимся в общие проблемы, связанные с рисунками трехлетней давности, и что с ними делать дальше.

Вместо того, чтобы сосредоточиться на конечном продукте, попробуйте:

• Поощряйте самовыражение и творчество, что не является идеальным конечным продуктом или рисованием
• Используйте слова, чтобы поощрять то, что занятие доставляет удовольствие, а не его производительность
• Рисование превосходит окраску, потому что оно по-другому использует мозг
• Мультисенсорное рисование
• Поза и сидение более важны, чем то, как они держат карандаш
• Рисование — это то, чем дети должны заниматься почти каждый день, если не каждый день

Рекламное объявление о спонтанном рисовании vs.раскраска

Вот в чем дело: раскраски не очень полезны для развития мозга. И на самом деле было показано, что они уменьшают творческий потенциал. Ой!

Однако спонтанное рисование использовалось как метод обучения дошкольников дивергентному мышлению и воображению. Другими словами, рисование учит детей творчеству. (источник).

Однако раскраски действительно находят хорошее применение. Они очень полезны, когда вам просто нужно, чтобы ваш малыш чем-то занялся, пока вы включаете посудомоечную машину, делаете быстрый телефонный звонок или тихо сидите в ресторане.

Воспитание детей — это не только то, что для них на 100% лучше всего. Мы также должны вписать себя и повседневное функционирование в картину.

Итак, я говорю: старайтесь не делать слишком много раскрасок. Может быть, не чаще одного раза в неделю. Или позвольте им раскрасить то, что они смотрят, как вы рисуете. Даже если это просто смайлик.

Если вы ищете какую-нибудь тихую независимую печать на ходу, вы можете взять I-spy и распечатать для подбора цветов здесь.

Идеи упражнений для рисования с 3-летними

Прекрасно рисовать вместе с 3-летним ребенком и позволять ему имитировать ваши простые, соответствующие возрасту рисунки, НО спонтанный рисунок также очень важен.

Это означает — используйте идеи, получайте удовольствие от них! Но также дайте вашему малышу время нарисовать самостоятельно. И вы получаете бонусные баллы, если потом спросите их, какова их фотография.

Напомним, что некоторые из важных этапов рисования для трехлетних детей — это

.

• Учимся рисовать знак «плюс»
• Освоение вертикальных и горизонтальных линий и окружностей.И показывая больше контроля при их рисовании. Это означает разные размеры и больше внимания уделяется фактическому положению каждой из этих простых форм.
• А также начать формировать узоры и складывать вместе разные простые формы, чтобы сформировать картинку.

Вот несколько забавных идей для рисования, которые вы можете сделать вместе (как показано на видео выше):

1. Круговые узоры на вертикальной поверхности
   • Приклейте большой кусок мясной бумаги к стене и позвольте своему трехлетнему ребенку поочередно рисовать 2 круга разного цвета.Это отлично подходит для обучения шаблонам и последовательности. К тому же, практикуя простую форму, например круги на вертикальной поверхности, задействуется больше мышц.
2. Lion
   • Как вы видели в видео, трехлетние дети обычно не усваивают диагональные линии. Так что их лев не будет выглядеть идеально. Однако этот простой рисунок — отличный способ попрактиковаться в позиционировании и пространственных отношениях.
3. Свинка Пеппа
   • По правде говоря, у Свинки Пеппы действительно много шагов.Вы могли легко согласиться на рисование только лица. Однако это то, что многие дети очень заинтересованы в рисовании. С другой стороны, как только они научились рисовать Пеппу, с остальной семьей довольно легко это сделать.
4. Лягушка ловит мух
   • Как вы видели на видео, мой трехлетний ребенок нарисовал мух. Если они готовы принять вызов, лягушку тоже можно нарисовать. Это отличное занятие по рисованию, которое поможет детям 3 лет практиковать контролируемое рисование линий.Провести встречу с мухой довольно сложно для этой возрастной группы.
5. Дерево, трава, цветы и воздушный змей
   • Начало полной картины. Здесь снова использовались простые формы предварительной записи, чтобы практиковать размер и позиционирование.
6. Змея и гусеницы
   • Рисование линий для змей и кругов гусеницы поможет вашему трехлетнему ребенку практиковаться в рисовании. Если линии параллельны, а круги соприкасаются, это бросает вызов их ощущению положения и пространства.
7. Смайлики
   • Не беспокойтесь, если все лица будут выглядеть немного сварливыми. Чтобы нарисовать линию, изгибающуюся с каждой стороны, потребуется немного практики.
8. Rainbows
   • Это интересный способ попрактиковаться в этих изгибах линий, точности в сохранении линий и использовании нескольких цветов.
9. Улитки
   • В 3 года ваш малыш не сможет нарисовать идеальную раковину улитки.Стремитесь больше к множеству перекрывающихся кругов с телом, похожим на змею.
10. Мужчина
    • Хотя обычно изображение мужчины становится узнаваемым только в 4 года, практиковать простых человечков из палочек интересно даже сейчас. Как всегда, не волнуйтесь, если в конце концов он не будет похож на человека. Сосредоточьтесь на опыте, а не на продукте.

Создание игровых приглашений для спонтанного розыгрыша

Как я уже сказал выше, спонтанное рисование — это крем-крем для рисования трехлетнего ребенка.Поэтому мы хотим создать возможности для наших малышей, чтобы они могли делать это, не вступая в странную борьбу за власть.

Вы знаете, что бывает, когда вы пытаетесь надеть шляпу учителя, а ваш малыш этого не чувствует.

Ура, это не так весело и в целом отвлекает вашего малыша от спонтанного творческого самовыражения.

Легкий способ для этого — рисование или приглашение поиграть. Хорошая новость в том, что это может быть ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ПРОСТО. Нравится:

• Наличие мольберта для рисования и под рукой
• Держать эту потрясающую доску для рисования под рукой во время поездок на автомобиле
• Сделайте время свободного рисования в своей рутине перед едой
• Храните набор для рисования или художественные принадлежности с бумагой в месте, где вы малыш может свободно получить доступ к
• страницам каракулей , где нарисовано начало рисунка, но ваш трехлетний ребенок должен рассказать историю через картинку.
  • У меня есть БЕСПЛАТНЫЙ пакет из 10, который вы можете скачать здесь

Общие проблемы, связанные с чертежами трехлетней давности, и что с ними делать

Ваш трехлетний ребенок ненавидит рисование:

Дело в том, что не все дети склонны к творчеству. Это совершенно нормально. Ваш трехлетний ребенок не обязательно должен быть следующим Ван Гогом.

Но это большое но! Рисование — это развивающий навык, и это путь, который нужно проложить малышам, чтобы писать.Если ваш трехлетний ребенок ненавидит рисование, смешайте это! Проявите творческий подход, но продолжайте предлагать рисовать ежедневно.

• Если ваш малыш — строитель: представьте, что он рисует Эйфелеву башню вместе с множеством линий.
• Может быть, ваш малыш любит быть активным: заставьте его рисовать линии как классическую доску.
• Предлагайте самые разные типы маркеров, мелков и художественных принадлежностей. И постарайтесь увлечь своего малыша, сначала нарисовав его, чтобы он мог подражать вам.
• Будьте осторожны в своих ответах на их незаинтересованность и то, что они рисуют.Подтвердите, что рисование — это весело, а не то, что они достигли чего-то вроде того, чтобы оставаться в линиях.

Ваш трехлетний ребенок хочет рисовать только со взрослым или смотреть, как вы рисуете, или говорит, что его рисунок плохой

Имитация, наблюдение за рисованием взрослого и последующее копирование того, что вы нарисовали, — важный этап обучения рисованию. При условии, что рисунок соответствует возрасту (то есть соответствует этапам рисунка для 3-летних).

Иногда, если ребенок чувствует, что ему нужно «достичь» или получить «правильную» картину, он может уклоняться от страха перед неудачей.

Это может произойти, если люди хвалят рисунки трехлетнего ребенка или кто-то их исправляет. Это могло быть из-за взаимодействия со взрослым или братом или сестрой.

Смысл в том, чтобы подчеркнуть, что рисование с этого момента является забавным / расслабляющим / забавным / творческим.

Попробуйте заняться рисованием со своим 3-летним ребенком :. Нравится:

• Вы рисуете муху, а она рисует сверху, чтобы «поймать» муху
• По очереди рисуйте длинные дороги на бумаге для мясников, а затем ведете машину по дороге
• Мультисенсорные упражнения: например, рисование крема для бритья или солонки

Рисунок на стенах трехлетней давности

Мы можем ожидать, что к 3 годам ваш малыш поймет, что ему не положено рисовать на стенах.Итак, мы должны спросить, почему они все еще выбирают это?

• Они любят рисовать и им негде заняться. Если вы думаете, что это причина, попробуйте достать мольберт для рисования, или стол для рисования, или даже просто приклейте бумагу для мясников на стену. Таким образом, у них есть пространство «да», которое они могут подойти к
• . Они проверяют границу. Если вы думаете, что это причина вашего трехлетнего рисунка на стенах — вернитесь к основам. Правило: «Рисуем только на бумаге».Повторите это и предоставьте бумагу. Я думаю, что также полезно помочь им очистить стену, которую они нарисовали на себе.

Плохое сцепление с карандашом в возрасте 3 лет

Карандашная ручка в этом возрасте все еще развивается. Я знаю, что вас могут обмануть, если вы попробуете все эти хитрые уловки pinterest для исправления хватки карандаша у малышей. Я действительно рекомендую вам не делать этого. Мышцы руки все еще развиваются. Следовательно, если вы зажимаете руку карандашом, не соответствующей стадии развития, это принесет больше вреда, чем пользы.

Некоторые вещи, на которые, возможно, стоит обратить внимание эрготерапевта:

• Если карандаш существует, просуньте руку через последние три пальца руки (средний, безымянный, детский)
• Слабость или усталость в мышцах. Это означает, что вашему трехлетнему ребенку кажется, что он изо всех сил пытается держать маркер, или его руки быстро устают.
• Гипермобильность: если вы заметили, что суставы пальцев вашего трехлетнего ребенка кажутся очень подвижными или слишком сильно сгибаются.

Ваш трехлетний ребенок быстро устает при рисовании

Сам процесс рисования требует от трехлетних детей большой координации и контроля позы.Трехлетний ребенок, который хочет положить голову на стол после менее чем 10 минут рисования, вызывает беспокойство. Очевидно, это должно быть последовательным, а не только тем разом, когда вы рисовали прямо перед сном.

Я не могу переоценить, насколько важна и важна осанка у маленьких детей. Если ваш малыш быстро устает:

• Проверьте кресло, которое они используют. Я рекомендую этот замечательный стул для малышей, потому что он отлично поддерживает. Но какой бы стул вы ни выбрали, убедитесь, что у него есть подставки для ног и что ваш малыш сидит прямо.
• Если дело не в стуле, и ваш трехлетний ребенок часто говорит: «Я настоятельно рекомендую обратиться к терапевту». Они смогут оценить физическую выносливость и устойчивость осанки ваших малышей.

Нет концентрации или трехлетний ребенок не может сидеть для рисования

Если кажется, что ваш малыш не может сидеть за столом более 2 минут, попробуйте:

• Снаружи, рисунок на тротуаре
• Рисование на вертикальной поверхности — например, мольберт или бумага для мясников, приклеенная к стене
• Стоя во время рисования за столом для малышей

Не рисую человека

Если ваш трехлетний ребенок, кажется, не умеет рисовать узнаваемого человека, меня бы это не волновало.Обычно малыши начинают это делать только к концу 3-го года обучения. И даже тогда это обычно простая картинка, состоящая примерно из 4 частей тела.

Вкратце:

1. Рисование — это этап в развитии трехлетних детей
2. Спонтанное рисование учит трехлетних детей творчеству и является лучшим рисованием, которое вы можете предложить своему трехлетнему ребенку.
3. Приглашения для рисования и наличие художественных принадлежностей для вашего 3-летнего ребенка очень важно.Вы можете получить эти потрясающие страницы с каракулями здесь.
4. Вы можете помочь своему трехлетнему ребенку отточить формы до написания, изучить узоры, размеры и пропорции, рисуя простые вещи и позволяя им имитировать ваши рисунки. Как рисование в видео выше.

Детский сад для начинающих

Повторяющиеся линии или узоры

На этом этапе маленькие дети используют и замечают единообразные линии, точки и кривые в своих рисунках и письмах.В их рисунках и письмах меньше каракулей. Они также понимают, что письмо на этом этапе линейно.

Мы наблюдали некоторых детей, которые начинают использовать повторяющиеся линии и узоры в своих рисунках, но не последовательно, а это означает, что нам нужно продолжить наблюдение.

Предварительная схема

На этом этапе детские рисунки представляют собой простые человеческие фигуры. Обычно это круглая голова, содержащая два глаза внутри, иногда рот, который выглядит как линия, и часто несколько линий, окружающих внешнюю часть круглой головы.Маленькие дети часто называют рисунок «это я», «это моя мама» или «это мой папа».

На доске документации вы можете ясно видеть один рисунок с попыткой или ребенок находится в процессе создания фигурки, похожей на человека. Рядом или рядом с ней есть прогрессия, в которой ребенок выполнил или выполнил задание.

Чертеж

Репрезентативный рисунок, включенный в доксхематический этап художественного развития, является продолжением маркировки (Ловенфельд).На этом этапе развития рисования дети ищут изобразительную схему и часто создают свои собственные символы для визуального общения. Когда дети овладевают определенными отметками, они могут объединять формы в символы. Эти рисунки «я» передают смысл через изображения визуальных объектов, важных для жизни ребенка (Арнхейм). Чорлотта сказала: «Это люди в моей семье. Это мой папа, мама, мой брат Адриан и я». Алистер сказал: «Это моя семья. Это папа, мама, я и Джулиус! И я тоже делаю восьмерку!»

Наблюдая за естественным развитием детей, мы начинаем замечать меньше случайных и контролируемых каракулей в их работе.Мы видим спонтанный переход от каракулей к рисованию картинок. Другими словами, дети развивают графический язык через рисование, то есть искусство, которое что-то говорит (Beaty & Pratt). Мы также заметили, что дети стали проявлять естественный интерес к построению шаблонов и повторяющихся строк, практике и написанию первой буквы своего имени и написанию своих имен.

Чтобы углубить понимание детьми и разнообразить их опыт с помощью инструментов для создания меток, мы предоставили возможность для исследования за световым столом.Дети очень хотели попробовать этот новый опыт, хотя инструменты для письма / рисования и световой стол им знакомы. Дети работали сосредоточенно и сосредоточенно, замечая при этом прозрачность своей работы, когда лист переворачивали на оборотную сторону. Мы размышляем о том, о чем думают дети, делая это наблюдение, а это значит, что нам нужно продолжать наблюдать и исследовать их работу.

Практика письма

На этом этапе развития письма дети пытаются использовать буквы.Чаще всего можно увидеть, как дети экспериментируют с буквами в своем имени, потому что это буквы, которые они знают лучше всего. Они также создают фиктивные буквы, используя знакомые формы, предполагая, что их фиктивные буквы должны быть настоящими буквами (Робертсон, 2007)

Алистер работал над буквой «S» в своем имени последние три месяца. Похоже, он немного овладел этим, пытаясь помочь Сиене нарисовать букву «S» на ее фиктивном рисунке. Алистер изо всех сил пытается найти место, чтобы написать букву «S» на бумаге Сиены, но затем выбирает небольшое пространство между линиями и кругами, которое немного трудно увидеть.

Сиена: «Я хочу сделать свое имя буквой« S »».

Алистер: «У меня есть буква« S »в моем имени! Я знаю, как составить« S ».

Сиена: «Можете ли вы написать мне букву« S »? Это мое имя».

Алистер: «Конечно. Я знаю, как это сделать!»

American Express

То, как ребенок держит карандаш, очень важно, когда речь идет о формировании букв и обучении письму, поскольку функциональный хват карандаша приведет к эффективному и безболезненному почерку.Однако развитие хватки карандаша у ребенка — это постепенный процесс, который будет развиваться по мере роста ребенка.

Ступени ручки карандаша

Существует 6 стадий развития ручки карандаша, но важно помнить, что, хотя эти стадии являются «типичными», каждый ребенок индивидуален и будет развиваться по-своему и со своей скоростью.

ЭТАП 1 — ЩИПКА

Я включил эту рукоятку, потому что, хотя это не рукоятка, обычно используемая для захвата карандашей, это начальная точка развития, когда нужно брать небольшие предметы пальцами, и в конечном итоге она будет использоваться детьми старшего возраста, чтобы брать свои письменные принадлежности.

Этот захват обычно наблюдается с 8-9 месяцев, когда ребенок начинает использовать подушечки указательного и большого пальца, а затем начинает использовать кончики этих пальцев (обычно в возрасте 10-12 месяцев).

Этот захват часто наблюдается, когда дети начинают собирать еду, чтобы накормить себя.

ЭТАП 2 — PALMAR SUPINATE GRIP

Обычно наблюдается в возрасте 12-18 месяцев.

Это в основном хватка целым кулаком, которую довольно часто можно увидеть у детей дошкольного возраста, когда они впервые начинают экспериментировать с рисованием / раскрашиванием.Цветной карандаш / кисть будут держать в сжатом кулаке, и они будут использовать всю свою руку, чтобы делать отметки на поверхности. На этом этапе дети могут предпочесть использовать более вертикальные поверхности.

Ваш ребенок будет использовать движения плеча (движения всей рукой)

Рука находится в более вертикальном положении, все пальцы согнуты вокруг карандаша.

ЭТАП 3 — ЦИФРОВАЯ ЗАХВАТА

Обычно наблюдается в возрасте 2–3 лет.

В этом захвате все 4 пальца и большой палец используются для захвата карандаша ладонью вниз к бумаге, а также пальцами вниз.

Движение исходит от плеча и локтя, и снова вертикальные поверхности могут быть предпочтительным выбором для творчества.

Ручка помогает в вертикальном положении, когда пальцы направлены вниз в сторону бумаги.

СТУПЕНЬ 4 — КВАДРОПОДЗАКОН

Обычно наблюдается в возрасте 3-4 лет

В этой рукоятке используются 3 пальца (указательный, средний и безымянный) и большой палец, и она может быть статической или динамической.

«Статический» захват — это когда пальцы заблокированы в их положении, а мышцы рук выполняют небольшую работу. Таким образом, движение карандаша в основном исходит от запястья и выше.

«Динамический захват» — это место, где пальцы могут перемещать карандаш, что позволяет более точно рисовать и писать.

СТУПЕНЬ 5 — СТАТИЧЕСКИЙ ШТАТИВ

Обычно наблюдается в возрасте 3-4 лет.

Ваш ребенок почти освоил самый эффективный захват.Они используют свой указательный и средний пальцы вместе с большим, чтобы сжимать карандаш, однако на этом этапе пространство для перепонки намного меньше.

Веб-пространство — это область между большим и указательным пальцами.

Этап 6 — ДИНАМИЧЕСКИЙ ТРИПОД GRIP

Обычно наблюдается в возрасте 4-5 лет.

Ребенок будет держать карандаш между большим и указательным пальцами, опираясь карандашом на средний палец. Безымянный и мизинец аккуратно загнут внутрь.Это дает открытое широкое пространство, что означает, что движение исходит от пальцев.

Подходит ли динамический захват штатива для карандаша?

Да и нет. Хотя многие считают динамическую рукоятку штатива наиболее эффективной рукояткой, это не единственная функциональная рукоятка.

Я предпочитаю использовать термин «функциональный захват», а не «правильный захват», при этом функциональный захват позволяет ребенку самостоятельно двигать пальцами, образуя отметки, позволяющие аккуратно писать, не чувствуя усталости или дискомфорта.

Все следующие ручки для карандашей считаются «функциональными» и идеально подходят для аккуратного письма.

1. Динамический захват штатива — как описано выше
Это обеспечивает хороший баланс устойчивости и свободы движений.

2. Статическая рукоятка штатива — как описано выше
Это добавляет больше устойчивости, но ограничивает свободу движений.

3 . Рукоятка Quadrupod — как описано выше

4.Боковой хват штатива — Использование 3-х пальцев; указательный, средний и большой палец (или 4 для бокового четвероногого захвата), но в этом захвате большой палец пересекает стержень карандаша, часто опираясь на указательный палец, а не на карандаш.

Зачем мне это знать?

Информация — это король, как говорится, и знание того, как ручка карандаша вашего ребенка обычно должна выглядеть для его возраста, гарантирует, что вы не будете пытаться подтолкнуть ребенка к принятию определенного стиля ручки карандаша до того, как он будет готов к развитию.Толкать ручонки до того, как они будут готовы к развитию, может нанести вред. Очень важно развивать грубые и мелкие моторные мышцы (мышцы верхней части тела, мышцы плеч и запястий, а также маленькие мышцы пальцев). Лучше всего это достигается путем игры с такими видами деятельности, как игры на свежем воздухе, лазание с прыжками, а также поощрение рисования, поделок и ниток.

Как я могу помочь ребенку развить хватку карандаша?

Скоро появится отдельный пост

Что делать, если я думаю, что возникла проблема?

Если ваш ребенок в процессе развития готов к использованию функциональной / зрелой ручки карандаша и все еще испытывает дискомфорт, усталость и / или неаккуратный почерк, рекомендуется получить профессиональное мнение, желательно в форме оценки трудотерапии.

Все изображения от Growing Hands On Kids

Вот почему так важно, чтобы ваш малыш писал каракули

3 месяца назад

В тот момент, когда ваш малыш научится держать карандаш, вы, возможно, уже знакомы со всеми каракулями.Все цвета и формы используются для каракулей всего, что им разрешено, а кое-что им определенно запрещено!

Так почему же дети так много каракули?

Согласно сайту Childcare.ie, каракули — очень важная фаза для детей в возрасте от восемнадцати месяцев до пяти лет: это визуальный способ общения и значимого взаимодействия со взрослыми в их жизни, а также помогает детям развиваться. их координация, творческий подход и навыки грамотности.

ПОДРОБНЕЕ: #Askeverymum: Как я могу развлечь своего 14-месячного ребенка?

Важные вехи

Точно так же, как нам нужно ползти, прежде чем мы сможем ходить, нам всем нужно что-то рисовать, прежде чем мы сможем рисовать. Когда ребенку исполнится 18 месяцев, он начнет проявлять интерес к каракулям. Этот этап можно разделить на пять различных этапов:

1. Случайные каракули
2. Контролируемая строчка
3. Обозначение каракуля
4. Ранние репрезентативные попытки
5. Репрезентативный этап каракуля.

«Каждый из этих этапов имеет решающее значение в физическом, творческом и литературном развитии детей — каракули — важная часть жизни ребенка», — говорит Childcare.ie.

1. Случайные каракули

Эта первая стадия начинается примерно в возрасте полутора лет (18 месяцев) и заканчивается, когда ребенку исполняется от двух до двух с половиной лет.

«Эти самые первые отметки — первые попытки детей общаться с помощью грамотности и являются важной вехой в их жизни», — Уход за детьми.т.е. говорит.

«Случайное рисование происходит, когда линии проводятся простыми движениями рукой ребенка, раскачивающейся назад и вперед. Рисунок на этом этапе представляет собой визуальную запись моторной координации ребенка, и важно поощрить ребенка похвалой и позитивным выражением лица ».

Покажите своему ребенку, как делать отметки цветным карандашом, но делайте это на уровне своего малыша, набрасывая вместо рисунка рисунок.

ПОДРОБНЕЕ: Как создавать рисунки с детьми за 5 простых шагов

2.Контролируемая каракули

Второй этап художественного развития ребенка длится около года. «Теперь у ребенка есть визуальный контроль над тем, где он ставит отметки», — говорит Childcare.ie. Теперь ваш ребенок научился полностью управлять мелками или карандашами и будет делать отметки на бумаге там, где он хочет.

Скажите вслух, что ваш ребенок рисует. Укажите на круглую отметку на странице, на которой нарисован ваш ребенок, и скажите: «Я вижу, вы нарисовали круг!»

На этом этапе вашего ребенка, вероятно, больше интересуют марки, которые он делает, а не какие-либо цвета.Поэтому не забудьте дать ребенку карандаш темного цвета, чтобы он использовал его на белой бумаге, или белый мел, чтобы примерить его на доске.

3. Именование каракулей

На третьем этапе написания каракулей мышление вашего малыша изменилось, и теперь он связывает каракули с окружающим его миром.

«Ребенок видит связь между отметкой, которую он поставил на странице, и чем-то значимым для него в его жизни, личным опытом или предметом».

Как его мама, вы можете часто спрашивать его: «Что это?»

«Эта форма закрытого допроса может заставить ребенка назвать свое произведение искусства из-за смущения или потому, что он хочет доставить удовольствие взрослому, что может привести к негативному и ограничивающему влиянию со стороны взрослого.”

Вместо этого попросите его объяснить вам, что происходит на картинке, поскольку «дети в этот момент могут использовать разные отметки для представления различных мыслей или чувств, которые проходят в их сознании при рисовании, а не при записи конкретных конкретных событий».

Если он говорит, что рисовал вас, спросите его, какой цвет он использовал для ваших волос или какие отметки он оставил. «Полезно вводить в процесс рисования разные цвета — особенно синий, желтый и красный» — основные цвета.

ПОДРОБНЕЕ: Помогите своему малышу учиться через игру

4. Ранние репрезентативные попытки

На этом этапе рисунок вашего ребенка может начать напоминать изображения из реальной жизни, потому что он лучше контролирует мышцы и лучше понимает окружающий мир.

«Примерно в три года дети будут пытаться нарисовать объект, похожий на солнце, прежде чем переходить к рисованию радиальных линий из определенной точки — начала рук и ног.”

Чтобы поощрить это, прокомментируйте форму нанесенных им знаков, не обязательно называя объект. Кроме того, продолжайте побуждать вашего малыша рассказывать о том, что он рисует и что его вдохновляет … интересно слышать, куда идет его воображение!

5. Репрезентативный этап каракуля

Когда вашему малышу исполняется четыре года, начинается последний и заключительный этап развития его каракуля. Они будут рисовать основные объекты, такие как люди (круглая форма с внутренними формами, которые будут изображать глаза и т. Д.а также рисование линий в виде палочек для рук).

«Ребенок будет использовать эту базовую круглую форму для рисования других объектов, таких как автомобиль или животное. По мере взросления ребенка рисунки усложняются. Он часто будет рисовать то, что он знает, а не то, что он может видеть визуально — это часто приводит к некоторым изображениям, подобным Пикассо! »

Поговорите с ним о линиях и цветах, которые он использует, о том, как он себя чувствует и о чем думает, рисуя их. И не забывайте хвалить то, что он нарисовал.

Ваш малыш пишет каракули? Расскажите об этом в комментариях ниже.

Поделитесь этой статьей, чтобы связаться с каждым на Facebook, Instagram, Twitter и Pinterest

---

этапов развития письма — почему ваш дошкольник еще не готов! • Уроки литературы «Пять чувств»

Готов ли ваш ребенок научиться писать буквы? Это вопрос, который задают не многие детские сады, дошкольные учреждения и детские сады.Вместо этого они начинают обучать письму младших и младших детей. Но правда в том, что есть путь развития к письму. Когда мы начинаем обучать детей письму в столь раннем возрасте, мы игнорируем их естественный путь, соответствующий развитию. Это часто приводит к тому, что у них развиваются вредные привычки и плохой почерк.

Начало пути

В возрасте примерно 18 месяцев большинство малышей обнаруживают мелки. Они сжимают их в кулак — также называемый кулачным захватом — и рисуют крупными движениями, включающими движение всей руки.Родители часто бывают в восторге, пока не обнаруживают, что их ребенок нацарапал все, что у них есть. Дети этого возраста пишут каракули из чистого удовольствия делать отметки на вещах. Их не волнует готовый продукт своего «искусства».

На самом деле есть лучшие способы поощрить их развивать мелкую моторику, чем давать им цветные карандаши, которые они не готовы использовать. Практически все игрушки, соответствующие возрасту, с которыми ребенок может взаимодействовать в этом возрасте, помогут развить необходимый ему моторный контроль.Для детей этого возраста ложка — более важная вещь, которую нужно научиться брать и манипулировать, чем цветной карандаш.

Управление зданием

Примерно в возрасте 2–2 с половиной лет дети начинают больше экспериментировать с тем, как держать карандаш. Они работают ладонным хватом, кладя пальцы на цветной карандаш, но держа запястье поднятым и делая немного более контролируемые движения. Они могут имитировать построение линии и каракули по кругу.

Детям этого возраста необходимо продолжать развивать контроль пальцев и силу рук.Для этого подходят такие занятия, как игра с маленькими машинками и кубиками. Такие занятия, как рисование пальцами, помогают им научиться использовать только один палец за раз, что подготавливает их к более зрелому восприятию.

В возрасте 3–4 лет у детей развивается пятипалая хватка. В этом захвате ребенок кладет большой палец и все кончики пальцев на мелок или карандаш. Наличие такого количества пальцев на мелке дает ребенку больше контроля над мелком. На этом этапе ребенок может имитировать создание более контролируемых вертикальных и горизонтальных линий и рисование круга.Они могут намеренно творить искусство и пытаться рисовать простых людей и предметы, когда их поощряют.

Если вы введете почерк на этом этапе, ребенок может зациклиться на этой схеме захвата и не сможет перейти к более зрелому хвату штатива. Чтобы помочь им развить более зрелый хват, поощряйте их рисовать, особенно на вертикальных поверхностях, таких как мольберт.

Развитие зрелой хватки

Примерно в возрасте 5–6 лет дети готовы развить зрелые навыки письма.Как правило, мы рекомендуем им использовать штатив, кладя на карандаш большой палец и первые 2 пальца. Безымянный и мизинец пальцы согнуты и упираются в бумагу запястьем. Есть и другие зрелые вздохи, но штатив — это то, чему учат чаще всего. Давать детям очень короткие мелки, мелки или мелки, которые недостаточно велики, чтобы положить на них все 4 пальца, можно использовать для поощрения этого зрелого рисунка захвата и укрепления пальцев.

Этот ребенок может копировать рисование треугольника и квадрата, когда ему показано, как это сделать, и может повторить этот навык.Они должны уметь контролировать цвет, резать ножницами и рисовать узнаваемые вещи, а не каракули на более ранних этапах. Ребенок, который может делать все это, обычно готов начать учиться писать буквы и цифры.

Терпение и практика

Важно понимать, что эти навыки могут начать проявляться в 5 лет, но многие дети не имеют их до 6-7 лет. Несмотря на это, школы заставляют детей писать грамматически правильными предложениями в 5 лет, когда они должны учите писать от руки очень медленно и неуклонно.Если мы научим писать от руки, когда дети будут готовы, и не будем торопить их, они смогут развить хорошие навыки письма, которые будут у них на всю оставшуюся жизнь.

Дети продолжают развивать мелкую моторику, хватку и навыки, необходимые для хорошего почерка, еще несколько лет. Вот почему в школах преподавали скорописное письмо до 8, 9 или 10 лет. К этому возрасту у ребенка развита зрительно-моторная координация, необходимая для обучения этой более зрелой форме письма.Изучение скорописи также ознаменовало собой шаг к тому, чтобы попросить ребенка написать более длинные предложения и отрывки, которые его раньше не просили делать.

В предыдущих поколениях «почерк» преподавался вплоть до старшей школы, поскольку ученики практиковали свой почерк и продолжали его улучшать. Вот почему у вашей бабушки красивый почерк. Это был навык, которому ее не только учили, но и поощряли к практике.

Доверие процессу

Некоторые дети проходят эти этапы быстрее, а некоторые — медленнее.Вышеуказанные возрастные диапазоны довольно длинные, потому что эти навыки проявляются у каждого ребенка по-разному. Если вы учитесь на дому и можете установить свой собственный темп обучения письму, важно, чтобы развитие вашего ребенка было на первом месте, и научить его писать, когда они будут к этому готовы.

Многим детям также полезно, если их учат медленно писать. Обучение каждой букве по одной, чтобы у детей развились хорошие навыки письма, — это хорошо потраченное время. Слишком часто детей просят начать писать, прежде чем они поймут, как составлять буквы.Это приводит к рисованию букв вместо того, чтобы писать их, используя странную хватку.

Дети с задержкой в ​​развитии обычно проходят эти стадии намного медленнее. Они все еще проходят этапы, учитывая время и поддержку. Написание для них может произойти гораздо позже. Но если мы будем иметь в виду этапы, которые им необходимо пройти, они тоже могут туда добраться. Предоставление им множества возможностей развить хватку и силу рук поможет им в конечном итоге научиться писать так же хорошо, как и их сверстники.

Я мечтаю, чтобы когда-нибудь у нас были школы и детские сады, которые следили бы за развитием ребенка. Школы, которые помогают нашим детям правильно пройти эти этапы. Вместо того, чтобы просить трех- и четырехлетних детей писать, они должны помочь им развить хороший контроль над крупной и мелкой моторикой — например, рисовать и использовать пластилин — и оставить писать, когда они станут старше.

пособий по рисованию для детей

Рисование на чистом листе бумаги — мощный путь для развития детского воображения и творческих способностей.

Советник по образованию в Affinity Education Group, Джола Сун, поделилась некоторыми сведениями о преимуществах рисования.

«Дети являются эффективными коммуникаторами, и благодаря творчеству дети учатся понимать смысл и свободно выражать свои мысли, идеи и чувства. Рисование также помогает воспитателям понять, что чувствует ребенок », — сказала Джола.

«Поддерживайте любовь к рисованию, используя положительное подкрепление, когда ваш ребенок создает произведения искусства, празднуйте его творческие способности, задавайте им вопросы о том, что они нарисовали, и показывайте это в подходящем месте.Развивайте у ребенка чувство гордости и уверенности в себе и позвольте ему раскрыть свой творческий потенциал »

Рисование также помогает развивать у детей мелкую моторику, поскольку они учатся контролировать хватание пальца и движение в соответствии с идеями, которые они выражают.

Как рисование помогает малышам?

Малыши начинают интересоваться каракулями примерно с 12-18 месяцев, так как это действие обеспечивает сенсорное удовольствие, независимую игру и физические движения.Рисование поддерживает мышечную и зрительно-моторную координацию, а также помогает расслабиться. Движения обычно большие, и ребенка часто больше интересуют создаваемые ими отметки, чем рисование объектов.

Поощряйте своего малыша, хваля его, спрашивая о его рисовании и, где возможно, активно участвуйте в рисовании — вместе создавая формы и налаживая социальное взаимодействие. Не пытайтесь превратить их произведение в объект или узор, пусть это будет красивая страница каракулей!

Как рисование помогает детям старшего возраста?

По мере развития зрительно-моторной координации и улучшения мелкой моторики каракули превращаются в более контролируемые попытки нарисовать объект.Многие дети на этом этапе начинают называть свои рисунки и включать зигзагообразные знаки, кресты и круги. Это прекрасное время, чтобы представить разные цвета, предоставляя еще одну возможность принимать самостоятельные решения. Поэкспериментируйте с различными инструментами для рисования, включая мелки, карандаши, толстые маркеры, кисти и мел.

Основные советы Джолы по поощрению рисования

• Предоставлять бумагу для рисования и бумагу, к которой они могут регулярно обращаться

• Покажите, что вам тоже нравится рисовать, но не говорите детям, что им следует рисовать

• Продемонстрируйте интерес, прокомментировав линии, формы и цвета, которые использовал ребенок, и спросите их, что они делают, чтобы нарисовать рядом, чтобы побудить вашего ребенка добавить больше деталей и воображения к своим работам.

• Показывать произведения искусства и рисунки на уровне глаз ребенка, чтобы они могли оценить и увидеть свои работы

• Не сравнивайте детские рисунки и не комментируйте, что они нарисовали что-то не так

Дополнительные советы и задания по обучению на протяжении всей жизни можно найти в блоге Центров непрерывного обучения.

Авторские права Affinity Education Group. Любое копирование или воспроизведение запрещено в соответствии с Законом об авторском праве.

.