Как нарисовать домового карандашом: Как нарисовать домового карандашом поэтапно?

Содержание

домовенок кузя рисунок карандашом — bagno.site

прорисуйте черты лица длинную густую бороду а. рисунок весны выполненный карандашом выглядит выразительно и красиво.

Master Klass Risuem Domovyonka Kuzyu Strana Mam

рисуем окружность и в ней рисуем мордочку кузи потом стираем нижнюю область круга.

домовенок кузя рисунок карандашом. если вы можете нарисовать такую форму головы без вспомогательной окружности то нарисуйте. обязательно важно поздравить ветеранов и близких людей хоть. вместе где у кузи лицо рисуем вертикальную линию а на ней.

для добавления эффекта можно воспользоваться цветными карандашами. как нарисовать домового карандашом поэтапно шаг первый. вспомнив мультик про домовёнка кузю трудно удержаться от улыбки нарисовать домового карандашом поэтапно совсем несложно это может сделать даже маленький ребенок следуя картинкам.

вы можете скачать бесплатно в разрешении 500744 размер 4852 kb. нарисуйте на бумаге маленькое тело с большой головой и контурами некоего предмета в руках. чтобы нарисовать кузнечика по имени кузя из мультфильма лунтик вам нужно сделать следующие этапы.

весна прекрасное время года которое художники стремятся изобразить на. домовенок кузя мультик как нарисовать домового из мультика домовенок кузя рыбакит. цитата сообщения rifmo4ka прочитать целикомв свой цитатник или сообщество.

9 мая день который все хотят отметить по особенному. вспомнив мультик про домовёнка кузю трудно удержаться от улыбки нарисовать домового карандашом поэтапно совсем несложно это может сделать даже маленький ребенок следуя картинкам. рисунки ко дню победы карандашом это настоящий подарок в который вложены эмоции и чувства.

кузя домовенок рисунок домовой на прозрачном фоне поделился с december. рисуете контур кузнечика кузи.

Raskraska Domovenok Kuzya

Risunok Domovenka Karandashom Kak Narisovat Domovogo Poshagovaya

Kak Narisovat Domovogo Karandashom Poetapno

Risunok Domovenka Karandashom Kak Narisovat Domovogo Poshagovaya

Kak Narisovat Domovogo Karandashom Poetapno

Domovenok Kuzya Multik Kak Narisovat Domovogo Iz Multika

Master Klass Risuem Domovyonka Kuzyu Strana Mam

Kak Risovat Domovenka Kuzyu Russkie Skazki Urok Risovaniya Dlya

Kak Narisovat Domovogo Karandashom Poetapno

Domovenok Kuzya Risunok

Master Klass Risuem Domovyonka Kuzyu Strana Mam

Domovyonok Kuzya Batik Panno Kupit Ili Zakazat V Internet

Risunok Domovenka Karandashom Kak Narisovat Domovogo Poshagovaya

Kak Narisovat Domovogo Karandashom Poetapno

Domovenok Kuzya Risunok Karandashom

Risunok Domovenka Karandashom Kak Narisovat Domovogo Poshagovaya

Chistyj Kuzya Domovenok Kak Narisovat Youtube

Skazka Domovyonok Kuzya Tatyana Aleksandrova Ya Happy Mama

Kak Narisovat Domovogo Karandashom Poetapno

Master Klass Risuem Domovyonka Kuzyu Strana Mam

Kak Narisovat Domovogo Poetapno S Foto Dlya Detej Ot 5 Let

Kak Narisovat Domovogo Karandashom Poetapno

Kak Narisovat Kuzyu Karandashom Poetapno

Stihi O Domovenke Kuze Stihi Kartinki I Lyubov

Baranova Darya Domovyonok Kuzya Idyot V Shkolu

Kak Poetapno Narisovat Domovogo Karandashom Poetapno Kak

Skazka Domovenok Kuzya Chitat Onlajn Slushat Audioskazku

Domovenok Kuzya Risunok Karandashom

Kak Narisovat Domovogo Karandashom Poetapno

Stikery Domovenok Kuzya Poisk V Google S Izobrazheniyami Mikki Maus

Domovenok Kuzya Risunok

Domovenok Kuzya Risunok Karandashom

Skazka Domovyonok Kuzya Tatyana Aleksandrova Chitat Onlajn

Master Klass Risuem Domovyonka Kuzyu Strana Mam

Mk Risuem Domovogo Karandashom Poetapno Obsuzhdenie Na

Leshij Pikabu

Raskraska Domovenok Kuzya Skachat Raspechatat Ili Risovat Onlajn

Kak Poetapno Narisovat Domovogo Karandashom Poetapno Kak

Raskraska Domovenok Kuzya Detskie Raskraski Raspechatat Ska

Kniga Domovyonok Kuzka Tatyana Aleksandrova Kupit Na Yakaboo Ua

Risunok Domovenka Karandashom Kak Narisovat Domovogo Poshagovaya

Kak Narisovat Kuzyu Karandashom Poetapno

Domovenok Kuzya Multik Kak Narisovat Domovogo Iz Multika

Kak Narisovat Domovogo Karandashom Poetapno

Raskraska Domovenok Kuzya

Tatyana Aleksandrova Domovenok Kuzka

Kak Narisovat Snegovika Poetapno Na Novyj God Novogodnie

Kak Poetapno Narisovat Domovogo Karandashom Poetapno Kak

Kak Narisovat Domovogo Poetapno S Foto Dlya Detej Ot 5 Let

Kak Narisovat Domovogo Karandashom Poetapno

Kak Narisovat Kuzyu Karandashom Poetapno

Citaty Domovenka Kuzi Radionetplus Ru Razvlekatelnyj Portal

Risunok Domovenka Karandashom Kak Narisovat Domovogo Poshagovaya

Domovenok Kuzya Risunok Karandashom

Tatyana Aleksandrova Domovenok Kuzka

Fartuk Domovyonok Kuzya Karandash

Risunok Karandashom 2017 Pikabu

Domovenok Kuzya Risunok

Pejzazh 7 Klass Risunki Pejzazh Na Ulice Tema Za 7 Klass Risunki S

02168

Https Encrypted Tbn0 Gstatic Com Images Q Tbn 3aand9gcsfzvsj291rlid 3paguacahkbct3nwp2bjtuy8bq6qe1ifysor Usqp Cau

Kak Pravilno Karandashom Narisovat Kruglyj Kolobok Risuem Skazku

Risunok Albom Po Gistologii Prakard

Pokupatel Vmesto Chitatelya Illyustrator O Svoem Remesle I Bumazhnyh

Raskraska Domovenok Kuzya

Skazka Domovyonok Kuzya Tatyana Aleksandrova Chitat Onlajn

Masterskaya Domovenka Kuzi Vkontakte

Sonyahudozhnik Instagram Posts Gramho Com

Domovyonok Kuzya Svoimi Rukami Master Klass S Poshagovym Foto Sajt

Kak Narisovat Luntika I Kuzyu Kak Poshagovo Narisovat Kuznechika

Domovyonok Kuzya Svoimi Rukami Master Klass S Poshagovym Foto Sajt

Kniga Domovyonok Kuzka Tatyana Aleksandrova Kupit Na Yakaboo Ua

Kak Narisovat Golovu I Lico Cheloveka Narisovat Lica

Domovenok Kuzya Risunok Karandashom

Tatyana Aleksandrova Domovenok Kuzka

Domovenok Kuzya Proshaetsya S Detmi Teksty Publikacii Avtorov

Citaty Domovenka Kuzi Radionetplus Ru Razvlekatelnyj Portal

Studiya Cvetik Semicvetik Dlya Pedagogov

Kniga Priklyucheniya Domovenka Kuzki Galina Aleksandrova

Sonyahudozhnik Instagram Posts Gramho Com

Kartinki Kak Risovat Lyudej Dlya Detej Prakard

Leshij Pikabu

Risunok Domovenka Karandashom Kak Narisovat Domovogo Poshagovaya

Kniga Domovyonok Kuzka Tatyana Aleksandrova Kupit Knigu

Kak Narisovat Vodyanogo Letuchij Korabl Risuem Vodyanogo

Risunok Karandashom Interesnoe I Neobychnoe

Yhiw4looyrjkhm

Domovenok Kuzya Istoriya Personazha Interesnye Fakty I Citaty 24smi

Pokupatel Vmesto Chitatelya Illyustrator O Svoem Remesle I Bumazhnyh

Domovenok Kuzya Samoe Interesnoe V Blogah

Pejzazh 7 Klass Risunki Pejzazh Na Ulice Tema Za 7 Klass Risunki S

Domovenok Kuzya Vkontakte

Skazka Domovyonok Kuzya Tatyana Aleksandrova Chitat Onlajn

Kak Risovat Domovogo

Domovenok Kuzka Rosmen 1543752 V Internet Magazine Wildberries Kg

Lidskaya Crb

Domovyonok Kuzya Svoimi Rukami Master Klass S Poshagovym Foto Sajt

Skazka Domovyonok Kuzya Chitat S Kartinkami Aleksandrova Tatyana

Studiya Cvetik Semicvetik Dlya Pedagogov

Рисунок домовенка карандашом.

Как нарисовать домового? Пошаговая инструкция

Как нарисовать Домового карандашом поэтапно

Если у Вас пропали деньги / ключи / пульт от телека / кредитка (нужное подчеркнуть), в этом принято обвинять существо, якобы живущее в доме. Название его известно даже детям. Сейчас я расскажу о том как рисовать домового и еще кое-что о нем.

Домовой — мистическое существо, в которого верят только наши люди. Согласно этим верованиям он не делает зла, даже наоборот может помогать нам. По сути дела является мелким полтергейстом, хлопающим дверьми, бьющим посуду, и пугающим котейку.

Селяне верят, что он оберегает дом и всю имеющуюся живность в хозяйстве, ибо считает ее своей собственностью. Посему стараются всячески задобрить домового.

Считается что:

Домовой это упокоившийся член семьи, назначенным всевышним помогать живым родичам;
Первопредок рода, который бережет свою семью;
Умерший без покаяния мужчиной;
Сотворенный всевышним специально для каждого дома;

Логики во всем этом маловато, но людям надо как-то объяснять необъяснимое.

Вот и придумали такую страшилку для детей:

Как нарисовать Домового карандашом поэтапно

Шаг первый. Нарисуйте на бумаге маленькое тело с большой головой и контурами некоего предмета в руках.

Шаг второй. Прорисуйте черты лица, длинную густую бороду, а неизвестный предмет в руках превратите в метлу.

Шаг третий. Аккуратно и внимательно выделите персонажа и его оружие.

Как нарисовать Портрет домовёнка Кузи гуашью для детей от 5 лет поэтапно с фото

Мастер- класс для детей от 5 лет «Сказочные персонажи России. Домовой»

Автор: Наталья Александровна Ермакова, Преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область.
Описание: мастер-класс предназначен для детей от 5 лет и их родителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования.
Назначение: украшение интерьера, участие в творческих выставках, подарок.

Цель: создание сказочного образа домовёнка по мотивам мультипликационных фильмов и народных поверий.
Задачи:
-познакомить детей с жанром живописи «портрет», простейшим построением головы, шеи, линий плеча и лица;
-учить детей создавать образ сказочного персонажа домового в технике «гуашь»;
-развивать глазомер, пространственное воображение, творческое мышление, эстетический вкус;
-воспитывать интерес к отечественной мультипликации и фольклорным персонажам.

Не бойся сказки, бойся лжи,
А сказка, сказка не обманет.
Тихонько сказку расскажи —
На свете правды больше станет.
(Валентин Берестов)
Здравствуйте, уважаемые друзья и гости! Кто не знает домовёнка Кузю и Нафаню?! Эти герои серии советских мультфильмов стали любимыми сказочными персонажами не только детей и взрослых. Домовёнок Кузя, пожалуй самый известный персонаж мультипликационной мифологии, но но не все знают, что мультфильмы эти сняты по повести-сказке Татьяны Александровой «Домовенок Кузька». Это три удивительные истории о приключениях и дружбе: «Кузька в новом доме», «Кузька в лесу», «Кузька у Бабы Яги», а прочие существующие на сегодняшний день книги о приключениях Кузьки вышли из под пера её дочери-Галины Александровой.

Читая эти сказки встречаешься с различными сказочными персонажами, и сразу возникает вопрос: «Откуда появились истории о домовых и леших, русалках и водяных, банниках и дворовых и прочих удивительных созданий?» Ответ прост-это всё герои славянской мифологии, узнавая о них начинаешь лучше понимать историю народа русского и культуру своей страны.
Древние люди всегда очень трепетно и с уважением относились к окружающему миру и природе, считали что всё вокруг нас живое. Свои представления о мире они передавали в сказаниях, которые мы называем мифами, а их героев мифологическими персонажами. Но постепенно человек всё больше отстранялся от природы, переставал верить в её силу, и мифы становились легендами, а легенды сказками.
Люди стали объяснять все загадочные явления различными науками, однако герои мифов и их сюжеты не исчезли, они остались в народном фольклоре, перешли в литературные произведения.

В своей сказочной повести Татьяна Александрова не только знакомит читателей с разными сказочными персонажами, но и знакомит с их мифологическими корнями и образом жизни.
Так в повести сохраняются многие привычки леших, описанные в преданиях об этих хозяевах леса, их внешний облик: Лешик-похож на сучок поросший мхом, а его дедушка напоминает корявый пень, стоящий посреди лесной поляны, его руки-ноги похожи на корни, а волосы на сухую траву, борода настоящий мох, а глаза-как ясное небо. Ведь по народным поверьям лешие действительно могут превратиться в дерево, сучок или пень. Как и положено лешим, герои поддерживают мир и порядок на своей территории: папа Лешика ушел в Обгорелый лес, чтобы восстановить его после пожара, Лешонок и дед Диадох лечат больных обитателей леса и готовят про запас лакомства для животных на любой вкус.

Следуя народным мифам писательница наделяет Бабу Ягу волшебными предметами-это ступа, о которой всем известно из русских народных сказок, корыто-которое может плыть вверх по течению (это уже придумка самой писательницы), и незаменимый спутник Бабы Яги-кот.

Татьяна Ивановна создала для неё два дома-хорошего и плохого настроения. Дом плохого настроения весь в грязи, да паутине, и Баба Яга там в грязной одежде, злая и грозится съесть всех гостей. В доме же для хорошего настроения Баба Яга становится доброй, ласковой, приветливой, одевается в нарядный и чистый сарафан и кокошник; в доме чисто и уютно, к крыльцу ведет цветной ковер, на мосту через ручей позвякивают серебряные колокольчики, здесь всегда топится печь и много еды. Гостеприимная хозяйка этого дома напоминает Ягу-дарительницу. Но все же меняется Баба Яга в этих двух домах в основном внешне. Даже в доме для хорошего настроения она остается хитрой и коварной, только она теперь не угрожает герою, а потихоньку, ласковыми словами, пытается получить нужное ей.

И лишь настоящая дружба спасает домовенка. На помощь Кузьке придут все духи окружающего лес пространства: звери, духи леса-лешие, духи воды-водяной и русалки, когда кузькиным волшебным сундучком завладели кикиморы.

Образ водяного в сказке очень близок с народными представлениями о нем-огромная косматая голова, длиннющие усы и борода, корявые руки и могучие плечи, голос грубый, он весь в тине, в водорослях, маленькие рыбки запутались в бороде, а когда идет, с него льется вода-по этому признаку и опознавали водяного, когда он превращался в человека.
Водяной, конечно, не отличается добрым нравом, он не очень разговорчив, любит покой, и в отличие от других персонажей, он не желает помогать Кузьке, ему нет дела до волшебного сундучка. Но вот когда страдает его репутация-одна из русалок «хвалит» кикимор, говоря, что они не боятся даже водяного, он доказывает, что является хозяином любых водных пространств, а значит и болот.
Иное дело русалки, которые в отличие от своего дяди Водяного добрые и веселые. Как и положено русалкам, они водят хороводы на светлом песке, качаются на волнах и на ветвях деревьев, поют нежными голосами и любят щекотать попавшихся им в руки (правда, Т. Александрова не упоминает о том, что защекотать они могут до смерти).

Именно забота о маленьком домовенке заставляет их позвать на помощь Водяного, а потом проводить Кузьку до самого дома. Только дом вот русалки выбрали на свой вкус – в нем «все окна, и крыльцо, и ворота были украшены вырезанными из дерева цветами, узорами и большими русалками». Надо сказать, что такое оформление дома не выдумка писательницы. Дома на Руси действительно украшали резьбой, в которой встречались растительные орнаменты и фигуры берегинь (женских божеств, охранительниц рода). Все это должно было отводить от дома беду, как и присутствие в нем домового.

Кикиморы же в сказке очень необычные персонажи, их внешний вид придумала сама писательница, но с учетом народных представлений о кикиморе болотной и домашней, как жене домового.
Кикиморы, Татьяны Александровой, тощие, длинные, плоские, корявые. Голова с кулачок, то лысые, то лохматые, серые, зеленоватые, один глаз на лбу, другого не видать. Нога всего одна, больше в болоте не надо, а то одну вытянешь, другая увязнет.

Зато рук по три, по пять. Кикиморы в противовес Кузьке и его друзьям-существа проказливые и глупые, они могут вывести из себя даже хозяина вод-водяного. Но интересно то, что их нельзя назвать настоящими врагами, какой-то темной, злой силой, с которой обычно сражается герой в сказке. Они просто помеха на пути Кузьки к дому, но именно противостояние им сплачивает домовых, лесных и водяных духов.

Повесть-сказка Татьяны Ивановны «Домовёнок Кузька» учит нас тому, что самая главная ценность в жизни человека-это дружба. Домовой по представлениям наших предков-это дух домашнего очага. Для Кузьки, чей дом сгорел во время пожара, домом оказывается целый мир. Потерявшийся домовёнок вызывает симпатии у всех окружающих своей веселостью, желанием помочь попавшим в беду. Обитатели леса и водоёмов приходят на помощь Кузьке, помогают ему найти дом в маленькой деревеньке над небольшой речкой.
И сам Кузька готов прийти на помощь всем окружающим. Когда в его деревенской избе вспыхивает пожар, Кузька выводит из огня своих братьев и получает за это от деда Папилы волшебный сундучок.

В лесу он помогает лешим лечить зверей. А, в самом конце последней истории Наташа обнаруживает в своем аквариуме маленького водяного, которого подобрал на пути к Кузьке его брат Вуколочка. И именно Кузька просит Наташу приютить водяного, пока тот не подрастет и не окрепнет. Кузька не держит зла на Водяного, который когда-то не захотел его выручить. Он видит перед собой беспомощного ребенка и помогает ему.

В повести и мультфильме Кузька сохраняет внешность и функции своих мифологических предков: небольшое лохматое существо в красной рубахе с поясом, на ногах лапти, курносый нос, рот всегда до ушей, а вымытые девочкой Наташей волосы сверкают, как золото. Кузьке -семь веков, восьмой пошел, то есть по людским меркам ему всего семь лет, как и нашедшей его девочке.
Известна даже точная дата рождения персонажа-это 8 октября 1972 года. Именно в этот день в усадьбе Поленово принято отмечать День рождения домовёнка Кузи. Тогда же писательницей, которая по образованию была ещё и художником (отделение мультипликации ВГИК), были сделаны и первые рисунки к книге, определившие во многом окончательный образ персонажей на экране.

Но к иллюстрированию своей первой книги писательницу не допустили, сославшись на то, что она не является членом Союза художников. В итоге рисунки, вошедшие в книгу, оказались далёкими от тех образов, которые задумывала сама Александрова, а остальные две части трилогии так и не увидели свет до её смерти.
(художник Т.И Алесандрова)

Впервые о домовых и леших она услышала в детстве от своей няни Матрёшеньки — Матрёны Федотовны Царёвой, поволжской крестьянки. Ее пословицы, песни, истории и рассказы о деревенском детстве тоже становились сказками, превращались в замысловатые картинки, ещё у маленькой тогда Тани.
В войну Татьяна Ивановна, еще совсем девочка, работала воспитательницей у заводских малышей. Как же ей помогли и сказки, и рисунки, ведь Таня хотела стать художницей. После школы она пошла учиться на сказочницу. В институте кинематографии есть художественный факультет с отделением мультипликации, откуда никого, кроме сказочников, не выпускают.
И всюду-сказка.

Вслушаться, о чем говорят дети, когда рисуют или отдыхают в игротеке, и только успевай записывать сказку за сказкой. Посмотришь на брошенные ими игрушки, станешь писать натюрморт, а выйдет сказка.
Студенткой Института кинематографии Татьяна Ивановна часто выезжала на этюды под Тарусу и в Поленово, писала окрестности Оки: леса, поля, деревни, интерьеры крестьянских изб, портреты деревенских детей, которым она рассказывала сказки, а они ей в ответ — свои былички про домовых, леших, русалок.
Она часто ходила с детьми в лес. «Рисуйте спокойно, — говорила она, — и начнется сказка». И в самом деле. Птицы и звери переставали бояться художников, и лес жил при них своей скрытой от других жизнью. Птицы подлетали, а звери подходили к людям.
Ещё она любила рисовать «портреты» цветов. На выставках дети останавливались и обсуждали, какой у цветов характер. Рисуя, она не сорвала ни одного цветка!
(художник Т.И Алесандрова)

Знание славянской мифологии помогло Татьяне Александровой донести до читателя главную и важную мысль: персонажи её повести-это хозяева дома, леса и воды-духи наиболее важных для жизни человека пространств, что все вокруг живое и требует бережного к себе отношения.

Взрослые часто забывают об этом. И лишь дети способны разглядеть во всем душу, поверить в чудо и принять мир таким, какой он есть на самом деле.
Рассказывая или читая свои сказки, она всегда давала своим юным слушателям бумагу и карандаши, чтоб ребята рисовали то, о чем слышат. Сказочница хотела, что бы все ребята любили и умели рисовать и сочинять сказки, тогда, став взрослыми, они будут делать только красивые вещи, беречь и умножать красоту Земли Русской, узнавать, изобретать и открывать что-то новое.
(художник Т.И Алесандрова)

Материалы и инструменты:
-бумага формата А3
-простой карандаш, ластик
-гуашь
-кисти
-банка для воды
-тряпочка

Ход мастер-класса:

Начинаем работу над портретом домового с предварительного наброска простым карандашом. Находим середину листа и рисуем небольшую дугу-нос «картошкой».

По обе стороны от носика рисуем дуги-это щёчки.

Теперь рисуем полукруги над щёчками-это глазки, и улыбочку.

Голова персонажа будет круглой.

Затем рисуем линии шеи и плеча.

Штрихами намечаем линии причёски. От линий плеча рисуем линии рук-вот такой получился «скелетик» будущего портрета домовёнка (карандашный набросок всегда рисуем лёгкими и прозрачными линиями).

Начинаем рисунок красками с работы с палитрой. Нам нужно сделать цвет для лица и шеи домового, смешиваем цвета-сначала белый, затем немного охры и красного цвета.

Аккуратно обводим силуэт головы, глаз и шеи, а затем заполняем рисунок цветом.

Красным цветом рисуем линии носика и щёк.

Чистой кистью легонечко растягиваем красный цвет, так чтоб получился плавный переход к розовому. Так же рисуем румяные щёчки.

Рисуем красную улыбочку.

Теперь фон, я выбрала охру, но можно взять и абсолютной любой цвет.

Затем разукрашиваем рубашку. И приступаем к рисованию волос домовёнка.

Вот такая получилась пушистая причёска и рыжие брови.

А теперь немного «причешем» Кузьку-красиво уложим волосы. Рисуем отдельные пряди волос-удлинённые мазки коричневого, белого и охры.

Глаза разукрашиваем белой гуашью, рисуем беленькие зубки и рыжие веснушки.

Коричневым цветом рисуем разрез на рубахе и отделяем руки от туловища (рукава рубахи). Когда белый цвет на глазках высохнет рисуем зелёные зрачки.

Чёрными мазками прорисовываем брови и глаза. Желтым цветом украшаем ворот рубахи.

/ ключи / пульт от / кредитка (нужное подчеркнуть), в этом принято обвинять существо, якобы живущее в доме. Название его известно даже детям. Сейчас я расскажу о том как рисовать домового и еще кое-что о нем. Домовой — мистическое существо, в которого верят только наши люди. Согласно этим верованиям он не делает зла, даже наоборот может помогать нам. По сути дела является мелким полтергейстом, хлопающим дверьми, бьющим посуду, и пугающим котейку.

Считается что:

Домовой это упокоившийся член семьи, назначенным всевышним помогать живым родичам;
Первопредок рода, который бережет свою семью;
Умерший без покаяния мужчиной;
Сотворенный всевышним специально для каждого дома;

Логики во всем этом маловато, но людям надо как-то объяснять необъяснимое. Вот и придумали такую страшилку для детей:

Как нарисовать Домового карандашом поэтапно

Шаг первый. Нарисуйте на бумаге маленькое тело с большой головой и контурами некоего предмета в руках. Шаг второй. Прорисуйте черты лица, длинную густую бороду, а неизвестный предмет в руках превратите в метлу. Шаг третий. Аккуратно и внимательно выделите персонажа и его оружие. Шаг четвертый. Уберите ненужные линии, добавьте теней, а рубашку сделайте в горошек. И совсем не страшный получился, правда? Люди понапридумывали себе еще множество разных страшилок, а мы сделали для Вас специальные уроки рисования, попробуйте.

Рисуй простым карандашом, тогда ты сможешь легко поправлять свой рисунок ластиком. Чтобы получилась уверенная линия, пробуй рисовать её на одном месте несколько раз, водя карандашом снова и снова.

Лишние линии сотри ластиком. Мы будем рисовать домовёнка Кузю! Сначала нарисуй в центре листа круг. Это будет голова домовёнка.

Снизу к голове пририсуй фигурку, похожую на квадрат. Это будет рубашечка Кузи. Наметь на рубашке линией поясок. Снизу к рубашке пририсуй линии штанишек.

Касаясь круга головы, нарисуй плавно изогнутую линию волос сверху и снизу. Нарисуй линию чёлки и пробор. К рубашечке пририсуй рукава. А к штанишкам снизу — лапотки.

На личике нарисуй глазки большие, круглый носик и ротик. К рукавам снизу нарисуй ручки.

На волосах Кузе нарисуй прядки и чёлку. Закрась зрачки тёмным. Добавь реснички. На рубашечке нарисуй на вороте пуговку. Нарисуй на руках пальчики. На лапотках нарисуй плетение – клеточку.

Сотри ластиком лишние линии. Обведи нужные линии почётче. Нарисуй Кузе веничек и ведёрочко, чтобы было понятно, что он домовёнок, следит за чистотой и бережёт в доме мир и счастье!

Теперь Кузю раскрашиваем! Рисунок можно потом вырезать и приклеить на плотный картон, а сверху приладить петельку из нитки или тесьмы, закрепив её на обратной стороне скотчем. Такую красоту можно повесить в своём доме, а можно подарить бабушке и дедушке! Пусть и у них будет свой домовёнок – хранитель очага!

Если в вашей квартире или доме постоянно пропадают мелкие вещи: ключи, пульт, кредитка, мелочь, то наверняка виновато это существо. Домовой, обитающий в жилище, как считают, обеспечивает здоровую жизнь семьи, является своеобразным невидимым покровителем. Имя его известно и детям, и взрослым.

Немного из истории

Раньше считали, что домовой — это какой-либо предок, умерший член семьи. Иногда полагали даже, что это сотворил Бог. Но в основном это персонаж восточнославянской мифологии. Домник, хатник, домовик, избяной, запечник, дедушко — это только несколько ласковых названий, данных ему народом. Иногда подчеркивалось отношение домового к не свой дух, лихой, лякайло, лукавый. Но в общем было принято, что это существо все-таки скорее доброе, чем злое. Если домовому нравятся люди, живущие рядом, он предупреждает их об опасности, иногда шутит, оказывает услуги разного рода. В противном случае топает, кричит по ночам, бьет посуду, щиплется.

Внешний вид

Перед тем как нарисовать домового, нужно четко представлять себе, как он выглядит. Ведь толком-то его никто не видел! Однако существует традиционный уже образ существа. Он небольшого роста, сильно взъерошенный, с огромной бородой, добродушный и почти безвредный, развеселый шутник. А еще он очень осторожен. Руки большие, с широкими ладонями, на которых растут мягкие волосы. Соответственно, и нарисовать такого нам будет довольно-таки легко.

Способ первый: как нарисовать домового поэтапно

Шаг 1. Рисуем карандашом на листе бумаги кружок, довольно большой. Это будущая голова. Пририсовываем снизу маленький прямоугольник. Это тело существа. Оно должно быть меньше головы! Все делаем пока что схематично.

Шаг 2. По бокам тела дорисуем длинные ручки с широкими ладошками, которые достают до пят. Ножки можно и не изображать, они будут скрыты под одеждой.

Шаг 3. Эскиз готов, теперь можно заняться деталями. Рисуем пуговкой нос, глазки хитрые, заштрихуем бороду. Волосы взлохматим.

Шаг 4. Одежда — мешковина. Никаких «клубных» пиджаков! Можно сделать рубашечку в горошек.

Шаг 5. Убираем ненужные линии, добавляем теней. В руках у домового можно изобразить метлу.

Шаг 6. Наш проказник готов. Теперь вы знаете, как нарисовать домового. Видите, получился совсем не страшный, а веселый и хитренький, правда? Такой не станет бузить, а будет охранять вашу квартиру от всяких неприятностей.

Существует еще один метод, как нарисовать домового карандашом поэтапно. Он более подходит для взрослых художников, тогда как предыдущий — для деток. Итак: как нарисовать домового «по правилам», при помощи вспомогательных линий.

Способ второй, более сложный

Шаг 1. Набросаем эскиз маленького человечка, коренастого и бородатого. Вам нужно воспользоваться вспомогательными линиями. Начнем с разметки вашего листа. Проведем одну вертикальную линию. С помощью лекала нарисуем несколько овалов, у которых различные размеры. Верхний овал будет головой — она достаточно большая. Нижний станет телом.

Шаг 2. Определим уровни носа, глаз, рта. В этих местах также надо провести горизонтальные вспомогательные линии. Овал тела разделим на три равные части. Также проведем вспомогательные горизонтальные линии (должно получиться две).

Шаг 3. Обозначим область пояса штанов, нарисуем также и рукава. Очищаем наш эскиз от ненужных линий, стирая их. Рисуем волосы (посередине головы — пробор) и бороду с усами.

Шаг 4. Доводим до ума личико существа: глаза, рот, морщины, носик картошкой.

Шаг 5. Прорисовка одежды: рубашечка с длинным рукавом, манжетки, заплатка на штанах.

Шаг 6. Детализируем рисунок, наносим тени, обводим контуры. По желанию можно раскрасить дедушку, но можно и оставлять карандашный вариант.

Безусловно, существует еще много способов, как нарисовать домового, но, на наш взгляд, это самые надежные из них. Удачи в творчестве!

Как нарисовать домового Бубу карандашом поэтапно

Здравствуйте, ребята. Мы приветствуем вас в нашей онлайн-школе рисования «Малевашки». Угадайте, кого мы будем сегодня рисовать? Кто за печкою живёт, дом хранит от бед, невзгод, но бывает злым порой, существо то, кто? Домовой. А какой самый веселый домовой, кого мы можем видеть в мультиках? Конечно же, домовой Буба. Сегодня мы расскажем, как нарисовать домового Бубу карандашом поэтапно, для детей.

Давайте, положили лист вертикально и повторяйте за мной. Начнём-ка мы с вами с его больших и весёлых глаз. Рисуем два таких продолговатых овала. Вот, два рядышком, которые соприкасаются между собой. Теперь смотрите, теперь нужно нарисовать овальное, вот такое вот лицо, это у него такая борода, и вы можете сразу же рисовать вот такими вот штришками-полосочками. Вот, смотрите, получилось у нас овальное, большое, лохматое существо. На самом деле, нарисовать Бубу из мультика карандашом – это легко. Все, что нам понадобится – цветные карандаши, ластик, желание и хорошее настроение!

Смотрите, теперь у этого овального существа есть тело. Оно вот здесь вот, такое круглое, видите, я вам чуть-чуть наметила. Вы можете тоже наметить круглое, кружочек, а теперь точно такими же штришками дорисовать, вот, вот так вот, потому, что он здесь тоже лохматый. Это тело, это голова большая, давайте нарисуем ножки.

Как нарисовать Бубу, его ножки

Рисуем две палочки небольшие, это одна ножка, и ещё две палочки, это вторая ножка. По концам ножек мы вот такие зигзаги рисуем, то есть, вверх-вниз, вверх-вниз, рисуем такие палочки. Так, теперь давайте уже закончим с ножками. У Бубы большие ступни. Вот, следите за мной, что я делаю. Рисуем полукруг с этой стороны, и с этой, с этой точки, рисуем полукруг. Видите, это у него такие, как пяточки, почти что.

Теперь рисуем с этой точки полукруг, только вверх. Раз, и теперь с этой, два. Теперь мы дорисуем пальчики на этих ножках. Раз полукруг, да, маленький, два и три. И здесь то же самое, три пальчика, раз, два, три. Вот какие у нас смешные лапки получились. На этих пальчиках у него есть ногтики, раз, два, три. Видите, маленькие кружочки на каждом пальчике, это ногти на ногах. Вот так вот, получились такие лапки. Продолжаем дальше рассказывать, как нарисовать домового Бубу карандашом (легко для детей, от 3-х лет).

Как рисовать ручки домового Бубы

Теперь перейдем к ручкам. Ручки, значит, между телом и вот этой большой шевелюрой, мы нарисуем полосочки. Одна полосочка и вторая полосочка, точнее, вот, 4 получилось полосочки. И внизу, конечно, тоже вот такое мохнатое окончание. Есть. Давайте вторую ручку нарисуем, как будто он машет нам, привет! Сделаем так, раз полосочка, два полосочка, это объём нашей ручки. Итак, раз полосочка, два полосочка. Ручка закончилась. И здесь тоже шевелюра закончилась. Это рукавчик.

Теперь мы нарисуем ему ладошки. Ладошки, здесь ладошка будет спрятана, она будет просто висеть. Давайте, это очень легко, нарисуем, как варежка, вот. Вот так вот, смотрите, почти что вот такой полукруг, и закругление. И здесь тоже хоп-хоп, видите, какой. Это пальчик большой, а это пальчики все вместе. Можно разделить, раз-два-три, две полосочки дорисовала.

Теперь здесь мы нарисуем, как он машет нам. У Бубы, что интересно, 4 пальца, не 5, как у меня и у вас, а 4. Поэтому нарисуем здесь большой палец, один, а теперь с этой стороны нарисуем хоп, вот такую полосочку полукруглую, и три уже пальчика, раз, два, три, вот как у нас получилось.

Так, теперь, ага, хвостик, хвостик мы забыли. У Бубы, домового, оказывается есть хвостик. Я никогда не видела домовых, но вы, наверное, может, видели когда-нибудь. Вот такая длинная полосочка, и вторая рядышком, чтобы показать объём. И на конце этой полосочки, как у льва, большая такая кисточка. Вот так вот вы тоже можете, как листик получился. Вот, нижняя часть Бубы готова.

Теперь перейдём всё-таки к голове, заканчивать будем. Так давайте с глазками закончим. У него под глазками есть веки, вот так, одно веко и второе веко, то есть, параллельно вот этим вот линиям мы нарисуем полукруги под глазками. А теперь нарисуем зрачки. Вот, один зрачок, кружочек, и второй кружочек. И внутри ещё один маленький, и второй кружочек. Вот так вот. Вот эти вот, это роговица глаза, а это у нас будет разноцветное, там, по-моему, голубая у него или синяя.

Вот, теперь нужно нарисовать ему уши. А уши у него большие, смешные. Так что давайте, полукруг, который, ага, и здесь полукруг. Давайте вот так вот, только покрупнее, видите? А теперь нужно верхней полукруг соединить с нижним. Вот так вот, полосочкой, очень легко и просто. И от краешка проведём полосочку к голове. Слева мы сделаем то же самое. Вначале полукруг так, потом нижний полукруг, чуть побольше, и с края мы соединим с верхним полукругом, и теперь с края сделаем середину ушка. То есть, здесь ушко закрыто, и здесь ушко закрыто. Вот, и получается у нас такие смешные ушки.

Теперь, у него вечно такие бровки, которые летают и удивляются всему. Давайте, и раз, тоже похоже на ушко, но только вот вы можете полукруг нарисовать, и снизу вот так вот полукруг. Вот, бровки готовы над глазками. Так, и что самое весёлое и самое интересное – у Бубы всегда очень такой живой и весёлый ротик. Мы можем нарисовать его посередине вот этого лохматого существа. Рисовать Бубу – легко и весело!

Рисуем полукруг. Он будет у нас улыбаться и весёлый. Так, и теперь рисуем ещё один полукруг снизу, вот так. Гляньте, как он широко, прям смеётся и кричит вам привет! Так, нужно нарисовать губки. Губки рисуем очень легко, просто вторую линеечку рядом, вот здесь вот ещё одну линию нарисуем, и здесь ещё одну. Вот так вот. Мы можем даже нарисовать зубки ему. Кто хочет, может нарисовать. А я, наверное, даже, может, и не буду рисовать, пусть он так кричит, как будто – Привет, ребята, идёмте играть! Вот так вот, у нас получился такой с вами интересный Буба.

Как раскрашивать Бубу цветными карандашами

Ну что, мы можем теперь раскрашивать. Возьмём цветные карандаши. Нам понадобится телесный цвет, или охра. Можно взять оранжевый, если у вас нет охры. Серый цвет для его шёрстки, ну, и там всякие, красный для губок, посмотрим потом. Давайте начнём с серого карандаша, мы будем раскрашивать его шёрстку.

Вначале обведите по контуру, чтобы вам удобнее было раскрашивать, чтобы не вылезать за края, вот, и потом внутри можете начинать заштриховывать. Штрих накладывайте рядышком друг к другу, равномерно, и желательно в одном направлении по форме, тогда у вас будет очень аккуратный рисуночек, и красивый. Не вылезайте за края, вот. Делайте, как я, и у вас всё получится, будет очень весёлый, смешной Буба, который, конечно же, понравится вашим родным, если нарисовать его поэтапно, как предлагаем мы.

Так, здесь вы можете даже штрихи накладывать, как хотите потому, что шерсть растёт в разных направлениях. Здесь тоже мы серым закрашиваем его тело, оно у него тоже в шёрстке, прям такой пушистый Буба. Вот, есть тело, есть головка, давайте теперь ручки и ножки. Ручки и ножки у него с маленькой шёрсткой, поэтому мы вот такие вот прям лохмотья не рисовали. Так, левую ручку раскрашиваем, не выходите за края, чтобы было аккуратно. Вот, и ножки. Готово, шёрстка у нас готова. Ага, ещё бровки нужно раскрасить сереньким. Вот. Как будто он у нас побывал в каком-то дымном месте, такой тёмненький получился.

Теперь берём охру или оранжевый, и раскрашиваем ему кожу. Значит, у нас веки цвета охры, у нас ушки тоже такого же цвета. Обратите внимание, что ушки я раскрашиваю только сверху, изнутри у нас будут потемнее, там можно розовый добавить. Так, давайте ручки раскрасим, ладошки, ведь у нас и у него, значит, тоже цвета кожи. И вторую ручку.

Так, и конечно же, смешные его ножки, лапки такие. Вот, и вторую. Раз, два, пальчики. Ногтики я решила оставить белым. Хвостик, хвостик я забыла. Конечно же, сама длинная полосочка, вот эта вот, она будет как кожа, а вот здесь вот шёрстка, она будет серая. Нужно тоже дораскрашивать серым цветом. Есть.

Так, теперь, давайте раскрасим ему глазки. У него глазки синенького цвета, значит, вот здесь синим раскрашиваем. Ох, этот Буба, вечно лезет во все переделки, во все места, да, лезет, а потом говорит – Что это такое? То он грязный, то что-то упало, что-то разбил. Так, смотрите, внутри зрачки у нас чёрные. Вот, что-то уже видно. Я раскрашу внутри рта тоже чёрненьким потому, что там у нас тень. Вы можете красным, тёмно-красным раскрасить. Давайте, сейчас посмотрим, как будет с тёмненьким. Вот.

И теперь губки и ушки внутри мы раскрасим, можно светло-красным или сиреневым. Я возьму сиреневый. Так. Вот, ушки готовы, теперь раскрашу губки. Вы можете взять розовый, вы можете взять красненький. Вот. Получился у нас веселый Буба.

Теперь вы, дорогие ребята, знаете, как нарисовать Бубу (домового из мультика) цветными карандашами поэтапно. Всем пока!

Конспект занятия по рисованию «Дом и домовой» (подготовительная группа)

Конспект занятия по рисованию

Дом и домовой

( Подготовительная к школе группа)

Программное содержание:

Познакомить детей с особенностями строения старинных деревянных построек, с их украшениями.
Учить изображать русскую избу с узорами на наличниках, ставнях, на досках обрамляющих треугольник фронтона на козырьке.
Передавать фактуру дерева тонкими линиями и штрихами разного характера; закрепить умение рисовать и закрашивать разным нажимом карандаша.
Учить детей создавать образ домового, передавать разнообразными выразительными средствами характер, настроение, композицию.

Развивающая среда:

У воспитателя – иллюстрации с изображением деревянных строений – изб и теремов: схема избы, схематические рисунки теремов, книга Е. Каменевой «Как петух попал на полотенце; у детей – листы бумаги формата А4, простые карандаши, цветные карандаши.

Ход занятия:

(звучит русская народная мелодия)

Воспитатель:

— Ребята, давным-давно люди строили себе жилища из брёвен. А чтобы вспомнить, как назывались такие дома, я вам сейчас загадаю загадку.

Стоит копна

Вся в дырках,

На копне гора,

Из горы дым идёт.

— Что это такое?

(ответ детей)

Воспитатель: Правильно, ребята – это изба.

Наша изба ровно тепла.

Домом жить – не лукошко клеить.

Домом жить – не развеся уши ходить.

Дом вести – не лапти плести.

— А скажите, пожалуйста, как наши предки дома свои украшали? (ответ детей).

Воспитатель: Посмотрите ребята – на зелёном пригорке стоит дом. Солнышко освещает его со всех сторон. Весёлыми окошками он смотрит на улицу. Вокруг окон, как кружевная рамка – деревянные наличники. А какие резные причелины – как в сказке. А ещё в старину избы часто украшали коньками. В разных краях и коньки были разные. Иногда их вырезали из досок, иногда они были узорчатыми, раскрашенные. (Рассказ сопровождается показом иллюстраций).

— Вот какие красивые дома были у наших предков. А кто же, по их мнению, был хозяином в доме? (Ответ детей).

Воспитатель: Правильно, Домовой. Ребята, может кто-то знает, как выглядел Домовой? (Ответы детей).

(Раздаётся стук в дверь)

Воспитатель высказывает предположение, что это кто-то пришёл и предлагает детям вежливыми словами пригласить гостя войти. Появляется Кузя, очень грустный.

Воспитатель: Что случилось, Кузя? Почему ты такой грустный?

Кузя: Мои хозяева переехали в другой дом, а про меня позабыли. Я теперь остался бездомным домовым.

Воспитатель: Не грусти Кузя, наши детки помогут тебе в твоей беде. Они у нас такие рукодельники, мастера, что сделают тебе новый дом и не один. А чтобы тебе совсем стало весело, ребята и тебя нарисуют. Хорошо, ребята? (обращаясь к детям) А перед тем, как мы начнём рисовать дом для Кузи, давайте ещё раз вспомним, чем же украшали свои избы наши предки. (Дети отвечают) И обязательно подумайте, каким бы вы хотели нарисовать Домового.

Дети рисуют, воспитатель уточняет представление детей о том, что в сюжете образы, так или иначе, связанны между собой по смыслу, по размещению в пространстве и по пропорциям. В конце занятии проводиться экспресс выставка детских работ.

Кузя благодарит детей за подарок, поёт песенку.

Домой за печкой жил

С ребятишками дружил.

Он хозяйке помогал:

Всех гостей он развлекал.

Он за печкою сидит

Иногда слегка ворчит,

А вообще он удалой,

Самый лучший домовой.

Кузя прячется, затевая с детьми игру «Аюшки».

Дети (кричат): Кузя!

Кузя: Аюшки!

Дети: Где ты был?

Кузя: У бабушки!

Дети: Что принёс?

Кузя: Оладушки

Дети: Где же они?

Кузя: Под лавкой.

Дети: Экий Кузя ты чудак!

Кузя: А вы, детки, как?

Дети: А мы бы оладушки на стол положили да и съели.

Кузя: Ладно в другой раз так и сделаю.(прячется)

Дети: Кузя!

Кузя: Аюшки?(выглядывает)

Дети: Где ты был?

Кузя: У бабушки!

Дети: Что принёс?

Кузя: Сапожки.

Дети: Где они?

Кузя: А я сделал, как вы велели. На стол поставил и съел.

Дети смеются. Кузя благодарит и хвалит детей. Прощается и уходит.

Как поэтапно нарисовать Снегурочку | Мастерам и мастерицам

Подробный урок о том, как поэтапно нарисовать Снегурочку, с пошаговыми фото.

Давайте научимся рисовать в этом уроке верную помощницу и хорошую внучку Деда Мороза – Снегурочку. Эта девочка будет одета в красивую шубку и шапку с меховыми вставками. Волосы у нее будет заплетенными в две косы. На ножках – теплые валенки, которые помогут ей преодолевать большие расстояния, чтобы помогать дедушке разносить подарки каждому послушному ребенку.

Материалы:

— карандаши, как грифельные для наброска, так и цветные;
— ластик для удаления лишних линий и целых фрагментов рисунка;
— лист бумаги нужного формата;
— черный фломастер для обводки каждой карандашной линии.

Как нарисовать Снегурочку пошагово

Рисуем круг. К нему добавим дугу, а за ней – еще одну окружность небольшого диаметра. Далее в передней части рисунка добавим большую часть меховой вставки для шапки Снегурочки.

Дорисовываем туловище, чтобы были видны две ноги в валенках и две руки в рукавицах.

Прорисовываем к шубке небольшие меховые вставки, чтобы рисунок преображался.

Рисуем две косички по бокам головы. Также вырисовываем все детали на лице девочки.

Более детально прорисовываем контур одежды, обуви и лица, чтобы получить подготовленный рисунок Снегурочки к обводке.

Делаем обводку каждой линии и штриха черным маркером.

Закрашиваем части одежды голубыми и синими цветами.

Косу девочки и валенки прокрашиваем коричневым и оранжевым карандашом.

Оттенок Снегурочки создаем при помощи светло-розового и желтого карандаша.

Рукавицы внучки Деда Мороза раскрашиваем фиолетовыми оттенками. Ими же создаем тени на одежде и головном уборе. На белых меховых вставках штрихуем черным карандашом, чтобы получить объем и тень.

Получаем вот такой красивый и яркий рисунок Снегурочки, которая уже ждет Новый год. А как нарисовать Деда Мороза по клеточкам вы уже знаете?

Автор: Виктория

Как нарисовать домовенка кузю карандашом поэтапно – домовой картинки для детей

Как нарисовать Портрет домовёнка Кузи гуашью для детей от 5 лет поэтапно с фото Мастер- класс для детей от 5 лет «Сказочные персонажи России. Домовой» Наталья Александровна Ермакова, Преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область.
Описание: мастер-класс предназначен для детей от 5 лет и их родителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования.
Назначение: украшение интерьера, участие в творческих выставках, подарок.
Цель: создание сказочного образа домовёнка по мотивам мультипликационных фильмов и народных поверий.
Задачи:
-познакомить детей с жанром живописи «портрет», простейшим построением головы, шеи, линий плеча и лица;
-учить детей создавать образ сказочного персонажа домового в технике «гуашь»;
-развивать глазомер, пространственное воображение, творческое мышление, эстетический вкус;
-воспитывать интерес к отечественной мультипликации и фольклорным персонажам.

Не бойся сказки, бойся лжи,
А сказка, сказка не обманет.
Тихонько сказку расскажи —
На свете правды больше станет.
(Валентин Берестов)
Здравствуйте, уважаемые друзья и гости! Кто не знает домовёнка Кузю и Нафаню?! Эти герои серии советских мультфильмов стали любимыми сказочными персонажами не только детей и взрослых. Домовёнок Кузя, пожалуй самый известный персонаж мультипликационной мифологии, но но не все знают, что мультфильмы эти сняты по повести-сказке Татьяны Александровой «Домовенок Кузька». Это три удивительные истории о приключениях и дружбе: «Кузька в новом доме», «Кузька в лесу», «Кузька у Бабы Яги», а прочие существующие на сегодняшний день книги о приключениях Кузьки вышли из под пера её дочери-Галины Александровой.

Читая эти сказки встречаешься с различными сказочными персонажами, и сразу возникает вопрос: «Откуда появились истории о домовых и леших, русалках и водяных, банниках и дворовых и прочих удивительных созданий?» Ответ прост-это всё герои славянской мифологии, узнавая о них начинаешь лучше понимать историю народа русского и культуру своей страны.
Древние люди всегда очень трепетно и с уважением относились к окружающему миру и природе, считали что всё вокруг нас живое. Свои представления о мире они передавали в сказаниях, которые мы называем мифами, а их героев мифологическими персонажами. Но постепенно человек всё больше отстранялся от природы, переставал верить в её силу, и мифы становились легендами, а легенды сказками.
Люди стали объяснять все загадочные явления различными науками, однако герои мифов и их сюжеты не исчезли, они остались в народном фольклоре, перешли в литературные произведения.

В своей сказочной повести Татьяна Александрова не только знакомит читателей с разными сказочными персонажами, но и знакомит с их мифологическими корнями и образом жизни.
Так в повести сохраняются многие привычки леших, описанные в преданиях об этих хозяевах леса, их внешний облик: Лешик-похож на сучок поросший мхом, а его дедушка напоминает корявый пень, стоящий посреди лесной поляны, его руки-ноги похожи на корни, а волосы на сухую траву, борода настоящий мох, а глаза-как ясное небо. Ведь по народным поверьям лешие действительно могут превратиться в дерево, сучок или пень. Как и положено лешим, герои поддерживают мир и порядок на своей территории: папа Лешика ушел в Обгорелый лес, чтобы восстановить его после пожара, Лешонок и дед Диадох лечат больных обитателей леса и готовят про запас лакомства для животных на любой вкус.

Следуя народным мифам писательница наделяет Бабу Ягу волшебными предметами-это ступа, о которой всем известно из русских народных сказок, корыто-которое может плыть вверх по течению (это уже придумка самой писательницы), и незаменимый спутник Бабы Яги-кот.

Татьяна Ивановна создала для неё два дома-хорошего и плохого настроения. Дом плохого настроения весь в грязи, да паутине, и Баба Яга там в грязной одежде, злая и грозится съесть всех гостей. В доме же для хорошего настроения Баба Яга становится доброй, ласковой, приветливой, одевается в нарядный и чистый сарафан и кокошник; в доме чисто и уютно, к крыльцу ведет цветной ковер, на мосту через ручей позвякивают серебряные колокольчики, здесь всегда топится печь и много еды. Гостеприимная хозяйка этого дома напоминает Ягу-дарительницу. Но все же меняется Баба Яга в этих двух домах в основном внешне. Даже в доме для хорошего настроения она остается хитрой и коварной, только она теперь не угрожает герою, а потихоньку, ласковыми словами, пытается получить нужное ей.

И лишь настоящая дружба спасает домовенка. На помощь Кузьке придут все духи окружающего лес пространства: звери, духи леса-лешие, духи воды-водяной и русалки, когда кузькиным волшебным сундучком завладели кикиморы.

Образ водяного в сказке очень близок с народными представлениями о нем-огромная косматая голова, длиннющие усы и борода, корявые руки и могучие плечи, голос грубый, он весь в тине, в водорослях, маленькие рыбки запутались в бороде, а когда идет, с него льется вода-по этому признаку и опознавали водяного, когда он превращался в человека.
Водяной, конечно, не отличается добрым нравом, он не очень разговорчив, любит покой, и в отличие от других персонажей, он не желает помогать Кузьке, ему нет дела до волшебного сундучка. Но вот когда страдает его репутация-одна из русалок «хвалит» кикимор, говоря, что они не боятся даже водяного, он доказывает, что является хозяином любых водных пространств, а значит и болот.
Иное дело русалки, которые в отличие от своего дяди Водяного добрые и веселые. Как и положено русалкам, они водят хороводы на светлом песке, качаются на волнах и на ветвях деревьев, поют нежными голосами и любят щекотать попавшихся им в руки (правда, Т. Александрова не упоминает о том, что защекотать они могут до смерти). Именно забота о маленьком домовенке заставляет их позвать на помощь Водяного, а потом проводить Кузьку до самого дома. Только дом вот русалки выбрали на свой вкус – в нем «все окна, и крыльцо, и ворота были украшены вырезанными из дерева цветами, узорами и большими русалками». Надо сказать, что такое оформление дома не выдумка писательницы. Дома на Руси действительно украшали резьбой, в которой встречались растительные орнаменты и фигуры берегинь (женских божеств, охранительниц рода). Все это должно было отводить от дома беду, как и присутствие в нем домового.

Кикиморы же в сказке очень необычные персонажи, их внешний вид придумала сама писательница, но с учетом народных представлений о кикиморе болотной и домашней, как жене домового.
Кикиморы, Татьяны Александровой, тощие, длинные, плоские, корявые. Голова с кулачок, то лысые, то лохматые, серые, зеленоватые, один глаз на лбу, другого не видать. Нога всего одна, больше в болоте не надо, а то одну вытянешь, другая увязнет. Зато рук по три, по пять. Кикиморы в противовес Кузьке и его друзьям-существа проказливые и глупые, они могут вывести из себя даже хозяина вод-водяного. Но интересно то, что их нельзя назвать настоящими врагами, какой-то темной, злой силой, с которой обычно сражается герой в сказке. Они просто помеха на пути Кузьки к дому, но именно противостояние им сплачивает домовых, лесных и водяных духов.
Повесть-сказка Татьяны Ивановны «Домовёнок Кузька» учит нас тому, что самая главная ценность в жизни человека-это дружба. Домовой по представлениям наших предков-это дух домашнего очага. Для Кузьки, чей дом сгорел во время пожара, домом оказывается целый мир. Потерявшийся домовёнок вызывает симпатии у всех окружающих своей веселостью, желанием помочь попавшим в беду. Обитатели леса и водоёмов приходят на помощь Кузьке, помогают ему найти дом в маленькой деревеньке над небольшой речкой.
И сам Кузька готов прийти на помощь всем окружающим. Когда в его деревенской избе вспыхивает пожар, Кузька выводит из огня своих братьев и получает за это от деда Папилы волшебный сундучок. В лесу он помогает лешим лечить зверей. А, в самом конце последней истории Наташа обнаруживает в своем аквариуме маленького водяного, которого подобрал на пути к Кузьке его брат Вуколочка. И именно Кузька просит Наташу приютить водяного, пока тот не подрастет и не окрепнет. Кузька не держит зла на Водяного, который когда-то не захотел его выручить. Он видит перед собой беспомощного ребенка и помогает ему.
В повести и мультфильме Кузька сохраняет внешность и функции своих мифологических предков: небольшое лохматое существо в красной рубахе с поясом, на ногах лапти, курносый нос, рот всегда до ушей, а вымытые девочкой Наташей волосы сверкают, как золото. Кузьке -семь веков, восьмой пошел, то есть по людским меркам ему всего семь лет, как и нашедшей его девочке.
Известна даже точная дата рождения персонажа-это 8 октября 1972 года. Именно в этот день в усадьбе Поленово принято отмечать День рождения домовёнка Кузи. Тогда же писательницей, которая по образованию была ещё и художником (отделение мультипликации ВГИК), были сделаны и первые рисунки к книге, определившие во многом окончательный образ персонажей на экране.
Но к иллюстрированию своей первой книги писательницу не допустили, сославшись на то, что она не является членом Союза художников. В итоге рисунки, вошедшие в книгу, оказались далёкими от тех образов, которые задумывала сама Александрова, а остальные две части трилогии так и не увидели свет до её смерти.
(художник Т.И Алесандрова)
Впервые о домовых и леших она услышала в детстве от своей няни Матрёшеньки — Матрёны Федотовны Царёвой, поволжской крестьянки. Ее пословицы, песни, истории и рассказы о деревенском детстве тоже становились сказками, превращались в замысловатые картинки, ещё у маленькой тогда Тани.
В войну Татьяна Ивановна, еще совсем девочка, работала воспитательницей у заводских малышей. Как же ей помогли и сказки, и рисунки, ведь Таня хотела стать художницей. После школы она пошла учиться на сказочницу. В институте кинематографии есть художественный факультет с отделением мультипликации, откуда никого, кроме сказочников, не выпускают.
И всюду-сказка. Вслушаться, о чем говорят дети, когда рисуют или отдыхают в игротеке, и только успевай записывать сказку за сказкой. Посмотришь на брошенные ими игрушки, станешь писать натюрморт, а выйдет сказка.
Студенткой Института кинематографии Татьяна Ивановна часто выезжала на этюды под Тарусу и в Поленово, писала окрестности Оки: леса, поля, деревни, интерьеры крестьянских изб, портреты деревенских детей, которым она рассказывала сказки, а они ей в ответ — свои былички про домовых, леших, русалок.
Она часто ходила с детьми в лес. «Рисуйте спокойно, — говорила она, — и начнется сказка». И в самом деле. Птицы и звери переставали бояться художников, и лес жил при них своей скрытой от других жизнью. Птицы подлетали, а звери подходили к людям.
Ещё она любила рисовать «портреты» цветов. На выставках дети останавливались и обсуждали, какой у цветов характер. Рисуя, она не сорвала ни одного цветка!
(художник Т.И Алесандрова)
Знание славянской мифологии помогло Татьяне Александровой донести до читателя главную и важную мысль: персонажи её повести-это хозяева дома, леса и воды-духи наиболее важных для жизни человека пространств, что все вокруг живое и требует бережного к себе отношения. Взрослые часто забывают об этом. И лишь дети способны разглядеть во всем душу, поверить в чудо и принять мир таким, какой он есть на самом деле.
Рассказывая или читая свои сказки, она всегда давала своим юным слушателям бумагу и карандаши, чтоб ребята рисовали то, о чем слышат. Сказочница хотела, что бы все ребята любили и умели рисовать и сочинять сказки, тогда, став взрослыми, они будут делать только красивые вещи, беречь и умножать красоту Земли Русской, узнавать, изобретать и открывать что-то новое.
(художник Т.И Алесандрова)
Материалы и инструменты:
-бумага формата А3
-простой карандаш, ластик
-гуашь
-кисти
-банка для воды
-тряпочка
Ход мастер-класса:Начинаем работу над портретом домового с предварительного наброска простым карандашом. Находим середину листа и рисуем небольшую дугу-нос «картошкой».
По обе стороны от носика рисуем дуги-это щёчки.
Теперь рисуем полукруги над щёчками-это глазки, и улыбочку.
Голова персонажа будет круглой.
Затем рисуем линии шеи и плеча.
Штрихами намечаем линии причёски. От линий плеча рисуем линии рук-вот такой получился «скелетик» будущего портрета домовёнка (карандашный набросок всегда рисуем лёгкими и прозрачными линиями).
Начинаем рисунок красками с работы с палитрой. Нам нужно сделать цвет для лица и шеи домового, смешиваем цвета-сначала белый, затем немного охры и красного цвета.
Аккуратно обводим силуэт головы, глаз и шеи, а затем заполняем рисунок цветом.
Красным цветом рисуем линии носика и щёк.
Чистой кистью легонечко растягиваем красный цвет, так чтоб получился плавный переход к розовому. Так же рисуем румяные щёчки.
Рисуем красную улыбочку.
Теперь фон, я выбрала охру, но можно взять и абсолютной любой цвет.
Затем разукрашиваем рубашку. И приступаем к рисованию волос домовёнка.
Вот такая получилась пушистая причёска и рыжие брови.
А теперь немного «причешем» Кузьку-красиво уложим волосы. Рисуем отдельные пряди волос-удлинённые мазки коричневого, белого и охры.
Глаза разукрашиваем белой гуашью, рисуем беленькие зубки и рыжие веснушки.
Коричневым цветом рисуем разрез на рубахе и отделяем руки от туловища (рукава рубахи). Когда белый цвет на глазках высохнет рисуем зелёные зрачки.
Чёрными мазками прорисовываем брови и глаза. Желтым цветом украшаем ворот рубахи.
Реснички рисуем тонкими мазками, самым кончиком кисти (чёрный, оранжевый и белый цвет). Белым по жёлтому украшаем ворот рубахи.
И белыми кружками саму рубашку.
Теперь поработаем над фоном-сделаем его в виде бревенчатой избы. Рисуем коричневые линии и немного размываем их водичкой.
Я решила нарисовать паучка-чёрный овал на волосах домового.
Затем рисуем серенькую круглую голову паука. Паучок будет как и Кузька пушистый-делаем серенькие тонкие мазки на его туловище.
Рисуем паучку мордочку и лапки.
А в лапках у него будет ромашка-сначала рисуем белые лепестки, а по ним немного мазочков синего цвета. Вот такой получился романтичный паучок.
У углу висит белая паутинка.
Портрет домовёнка Кузи завершён.
А, вот и наша художественная галерея Домовых.
В жёлтой рубахе к нам заглянул в гости Дядюшка Банник.
Варианты работ, где лицо домового выполнено пластилином.
Жёнушки домового-Кикиморы Запечные.
Благодарим за внимание! Пусть в каждом доме появится свой сундучок со сказками и добрый Хозяюшка Домовой!

Внешность

Лохматый, неумытый и любящий лазать в дымоходе и подвале Кузя, несмотря на свой почтенный семивековой (как он сам утверждает) возраст, похож на маленького мальчика. Но после эксперимента с его купанием оказывается, что Кузя обладает шикарными светлыми волосами, белоснежной кожей и румяными щеками.

Кадр из мультфильма

В таком обличье он похож, скорее, на пятилетнюю девочку – и упрямый Кузька, понимая, что домовой так выглядеть не должен, быстро возвращает себе первоначальный образ.

Кадр из мультфильма

Баба-яга с голосом Татьяны Пельтцер и другие колоритные персонажи

Кузя не единственный яркий и выразительный персонаж в мультфильме. Чего стоят еще Баба-яга с ее говорящим котом или старший товарищ Кузи, еще один домовой по имени Нафаня.
Баба-яга не только злючка, пытающаяся украсть домовенка, но и прирожденная актриса: вспомнить хотя бы эпизод, в котором она изображает бабушку Кузи и рассказывает сказку Наташе. За озвучку Бабы-яги взялась известная актриса театра и кино народная артистка СССР Татьяна Пельтцер, известная по таким фильмам, как «12 стульев», «Трое в лодке, не считая собаки» и другим. Кстати, самого Кузю озвучил Георгий Вицин.

Кадр из мультфильма

Всем любителям усатых-полосатых особенно пришелся по вкусу милый, упитанный и очень разговорчивый кот Бабы-яги. Как бесстрашно он летел со своей хозяйкой по ночному небу и обсуждал план похищения Кузи!
– А я, – обещает Баба-яга, – скажу ему: «Не пойдешь домой – поймаю и съем!»
– А он скажет: «Подавишься», – отвечает находчивый кот.

Кадр из мультфильма

«Нафааааня, сундук украли!» – фраза, которая давно успела стать крылатой. Именно Нафаня оставил Кузе письмо, в котором указал ему квартиру под номером 588 – ту, где живет Наташа.

Кадр из мультфильма

Самые известные цитаты из мультфильма

«Щаастье привалило» «Вернись, я все прощу» «Стой, трухлявая! Стой!» «Счастье – это когда у тебя все дома!» «Мусор вынесла? Умница, дочка!» «Ну и что! Отряхнулся – и пошел себе дальше!» «Кому ты нужна со своей оравой!» «Я не жадный, я домовитый» «Нафаааня, сундук украли!» «Я чего сказал? Хочу ватрушек! А ты чего напекла? Вот и ешь теперь сама» «Сама делала али кто помогал?» «Запасы не меряны, убытки не считаны!» «Вас Кузьмой звать? – Нет, Кузькой, можно Кузенькой»

Кадр из мультфильма