Как нарисовать человека поэтапно карандашом для начинающих детей 8 лет: Учим детей рисовать человека: простые схемы и рекомендации

Содержание

ТОП-120 фото лучших идей рисунков. Пошаговые мастер-классы для начинающих с подробным описанием техники

Графический стиль аниме ворвался в художественный мир совсем недавно. Пришел он из Японии и буквально за пару десятков лет покорил европейцев своей простой и артистичностью. Благодаря тому, что легко нарисовать аниме, этот графический способ очень быстро стал популярным.

А артистичность и эмоциональность рисунков быстро очаровала молодежь. Хотя поклонниками этого стиля является уже не одно поколение людей.

Содержимое обзора:

Отличие аниме от классики

Как ни странно, но с точки зрения графики, аниме сильно от классики не отличается. Это метод использует те же способы и инструменты, что и обычный рисунок: карандаш и бумагу. Все рисунки также создаются согласно классическим этапам и подчинены стандартным академическим правилам композиции.

Главные отличия этого стиля:

Создание определенных образов
Наличие большого количества прямых линий
Избегание полутонов и плавных линий

При этом все рисунки аниме создаются по определенной структуре.

Структуру имеет и классический рисунок. Он также, как и аниме создается от простых общих форм к более мелким и тонким. Но в стиле аниме, графика более простая и жесткая.

Материалы для рисования

Набор материалов для аниме ничем не отличается от комплекта для классического рисунка. Это в первую очередь: жесткая бумага, карандаши, ластик и клячка.

Бумагу можно использовать и обычную офисную, но лучше купить специальную. Она более жесткая и карандаш на нее ложится лучше и живописнее.
Карандаши желательно иметь разной твердости. Это позволит создавать более живые, эмоциональные рисунки.
Ластика будет достаточно одного. При грамотном подходе стирать нужно будет минимальное количество линий. Но для более комфортной и тонкой работу лучше запастись парой-тройкой ластиков разной твердости.
Клячка для рисования – это особый инструмент, созданный из легкомнущейся резины. Это что-то среднее между ластиком и пластилином. Клячка предназначена не для стирания, а для коррекции рисунка, осветления некоторых линий.
При этом она легко захватывает графит, не размазывая его и не повреждая бумагу.
Цветные карандаши. Эти инструменты позволят не только создать контур, но и нарисовать аниме карандашом в цвете, красиво разукрасив его.

Основные образы аниме

В отличие от классического рисунка, где его объектами могут выступать как люди, так и животные, природа, атмосферные явления, в аниме основным объектом является человек. Поэтому самым важным навыком для этого стиля является именно то, как нарисовать человека аниме. При этом акцент всегда делается на лице и на глазах.

Конечно, для того чтобы нарисовать человека, следует прежде всего знать его анатомию. Но при этом в аниме его лицо менее пропорционально. Отличительные черты портрета аниме:

Заостренный подбородок
Маленькие губы и нос
Низкий лоб
Огромные глаза, на которых делается акцент

Тело и одежда также немного утрируются в аниме. Мужские и женские фигуры более фактурные. Одежда более витиеватая, с большим количеством прямых линий.

Порядок создания рисунка

Мастер-класс для начинающих и детей по созданию красочной картинки аниме начинается в первую очередь с сюжета. Поскольку в аниме главным объектом является человек, то стоит перед началом работы представить будет ли один персонаж или два, или несколько. В зависимости от этого создается композиция. После этого порядок работы будет таков:

Создание основных схем тел персонажей
Создание схем лиц персонажей
Прорисовка контуров
Прорисовка лица
Оформление крупных деталей тела
Оформление более тонких и мелких деталей

Раскраска персонажей

Создание тела

Тело должно сохранять основные пропорции, но при этом их можно утрировать.

Поэтапная инструкция для создания тела:

Прорисовывается основная линия
Создается линия плеч, бедер и головы
Создаются основные контуры тела
Подробно прорисовываются контуры. При этом в процессе создания они могут значительно утрироваться. Не стоит ограничивать свою фантазию.

После того как создана тело можно перейти к прорисовке лица.

Изменение пропорций тела

Обычно в аниме тело создается не в классическом «золотом сечении» Леонардо да Винчи, а делится ровно напополам в области таза. Такая схема прорисовки делает ноги немного длиннее.

В зависимости от сюжета и персонажа они могут быть еще более удлинены, или, наоборот, стать непропорционально короткими.

Особенности создание персонажей с разными полами:

Как нарисовать девочку аниме. У девочек более широкие бедра, и более маленькие плечи, и грудь. Еще у них увеличена голова и, как следствие, глаза.

Как нарисовать мальчика аниме. У представителей мужского пола плечи и бедра будут равны, в отличие от классической пропорции. Голова и глаза будут менее ярко выражены.

Создание лица

Поскольку аниме соблюдает принципы классического рисунка, то лицо здесь создает по тому же принципу. Однако меняются пропорции.

Поэтапная инструкция для создания лица аниме:

Прорисовывается основная линия
Создается поперечная линия
Создается общий контур лица
Создается схематичный контур глаз
Подробно прорисовываются глаза
После этого прорабатывается все лицо

Особенно важна проработка лица при вопросе, как нарисовать аниме девушку. Так как девушки потенциально более эмоциональные создания, то через рисунок важно передать все переживания персонажа.

Создание глаз

Отрисовка взгляда является наиболее важным этапом в стиле аниме. При этом важно соблюдать основные принципы, как нарисовать глаза аниме:

Глаза занимают примерно 30% от общей площади лица. Исходя из этой пропорции необходимо создавать схему лица.

Также в отличие от традиционной для человеческой анатомии миндалевидной формы, этот орган в аниме изображается всегда круглым. В случае, если глаза закрыты, то четко и жирно прорисовывается линия ресниц.

Еще одна особенность – глаза должны ярко выражать эмоции. То есть слезы прорисовываются четко, улыбка прорисовывается морщинками, удивление приподнятой бровью и так далее.

Создание прически

Одна из важных деталей в образе персонажей – это прическа. Волосы в аниме прорисовываются с особой тщательностью. При этом прическа имеет основные особенности:

Прическа утрирована, так же как лицо и фигура.
Волосы сначала рисуются основной копной.
Подробно прорабатываются отдельные пряди.
Волосы рисуются схематично. Завитки и отдельные детали не отображаются.
Прическа создается из общего эмоционального настроя. Женственность передают длинные волосы, мужественность – короткие. В мультфильмах при этом очень часто у персонажей из-за этого меняется прическа.

Прорисовка одежды

Одежда является одним из заключительных элементов в создании произведения в этом стиле. Аниме для начинающих, обычно обходит стороной этот этап. Но именно одежда создает законченный образ.

Особенности одежды:

Демонстрация длинных ног.
Длинные рукава и полы одежды, которые красиво развиваются на ветру.
Широкие пояса, которые подчеркивают талию.
Реалистичность. При всей утрированности и необычности образов, одежда берет свое начало из стандартных стилей повседневной жизни. Это может быть школьная форма или офисный костюм, или обычное пальто.
Фантастичность образов. Реалистичность персонажей здесь гармонично сочетается с их же необычностью. Особенно важно это в вопросе как нарисовать девочку аниме. К примеру, одежда девочки может иметь в основе школьную форму, но быть похожей на камуфляж женщины кошки. В этом стиле рисунка сочетается несочетаемое.
Дополнительные детали. Как правило, эти детали являются очень мелкими: браслеты, серьги или ножи.

Создание пейзажа

Пейзаж в этом направлении графики отступает на второй план. Как правило, он прорисовывается в виде отдельных линий и предметов: травы, деревьев, кустов.

Основное, на что необходимо обратить внимание при прорисовывании обстановки персонажей – это передача эмоций. То есть все окружающие предметы должны транслировать главную эмоцию, иначе их нет смысла рисовать вообще.

Фантазии

В стиле аниме большое внимание уделяется фантазиям. Персонажи не всегда бывают реалистичными. Этот вид творчества предполагает фантазийную одежду и пейзажи вокруг главных героев.

Раскрашивать героев можно в любые цвета: волосы вполне могут быть красными или зелеными, а лица синими или фиолетовыми.

Самое главное, чтобы персонажи выглядели красочно, необычно и эмоционально.

Фото советы как нарисовать аниме

Как научить рисовать ребенка в 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 лет

Как научить рисовать детей в разном возрасте? В этой статье даю рекомендации, как пошагово учить ребенка рисовать простые и легкие рисунки. Все советы описаны для детей в возрасте от 2 до 8 лет.

Если вы давно следите за моим творчеством, то знаете, что у меня есть своя студия живописи в Новосибирске, а также одна из крупнейших онлайн-школ по рисованию в России.

Каждый день мне пишут молодые родители, интересуясь, можно ли их детям учиться у нас на курсах. Не будет ли ему сложно вникать в программу, с чего лучше начать, есть разница в обучении у нас и в художественной школе и так далее. Как вы понимаете, вопросов накопилось довольно много, поэтому я решила написать подробную статью, где постаралась ответить на самые частые вопросы на эту тему.

Хотя, конечно, каждая ситуация индивидуальна, иногда бывает не так-то просто ответить, сможет ли ребенок учиться именно у нас, ведь это зависит от большого количества факторов – возраста, характера, интереса к творчеству и рисованию. К тому же, хочется, обучая живописи, привить ребенку любовь к рисованию, помочь найти свой путь и стиль в живописи.

В любом случае, если вы все-таки решитесь отдать ребенка на рисование, у меня в онлайн-школе или любой другой, это будет хорошим решением, особенно, если ребенок сам тянется к краскам и кисточкам.

Читайте мою статью до конца, надеюсь она поможет вам в принятии решения, и вы сможете помочь своему ребенку раскрыть творческий потенциал в любом возрасте!

Содержание

Когда можно начинать учить ребенка рисовать
Какие материалы нужны для обучения рисованию
Особенности обучения в разном возрасте
Учим рисовать детей от 2 до 8 лет
2 года
4-5 лет
6 лет
7-8 лет
Стоит ли отдавать в художественную школу
Советы родителям от профессионального художника

Когда можно начинать учить ребенка рисовать

Рисование – это очень полезный, увлекательный, интересный и доступный вид творчества. Занятие рисованием подходит абсолютно всем – и мальчикам, и девочкам, а материалы настолько доступны, что рисовать можно чем угодно и где угодно, не зависимо от доступности магазинов и художественных школ.

Единого мнения о том, в каком конкретном возрасте нужно начинать занимать ребенка рисованием не существует. Но многие специалисты, все-таки, сходятся на том, что делать первые рисунки можно начинать уже в раннем возрасте – от 8-12 месяцев.

Сначала, рисовать могут начать сами родители, проводя время вместе с ребенком, рисуя простые линии и фигуры. Очень важно увлечь ребенка самим процессом, не зацикливаясь на результате.

В маленьком возрасте лучше всего начать с простого листа бумаги и толстых карандашей или мелков. Можно также использовать планшетную доску с маркерами, или безопасные пальчиковые краски с ватманом.

На первоначальном этапе развития художественных навыков и знакомства с красками, у вашего ребенка будут получаться больше абстрактные и хаотичные рисунки. Этого не стоит пугаться, это абсолютно нормально – так ребенок учится и постигает новый вид деятельности.

Постепенно можно будет менять форму бумаги, давать ребенку более маленький формат листа, плавно направляясь к альбомному А4. Также, по мере взросления и овладения навыками рисования, стоит подобрать для ребенка удобные кисточки.

Какие материалы нужны для обучения рисованию

С чего начать рисование? Конечно же, с выбора подходящих материалов для ребенка в конкретном возрасте. Понятно, что пятилетнему малышу еще очень рано давать масляные краски, но и самые простые детские тоже уже могут быть «не в пору». Давайте разбираться, какие материалы можно и нужно покупать детям для рисования в любом возрасте.

И хоть точного определения нет, какими материалами нужно начинать учиться рисовать ребенку, первоначально это все-таки пальчиковые краски, которые можно начинать использовать от 1 года.

Затем на смену из красок придет акварель или гуашь, а из графических материалов – карандаши и фломастеры, а также мелки, восковые и обычные.

В 2 года учим рисовать детей цветными карандашами. У таких карандашей должен быть грифель помягче, чтобы ребенку было проще рисовать. Можно взять шестигранные – их очень удобно держать в руке.

В начале обучения подойдет простой набор на 12 цветов, поэтому не стоит перегружать ребенка сразу массой цветов. Покажите на своем примере, как правильно держать карандаш в руке, как подбирать цвета друг к дружке, как можно штриховать, меняя силу нажима карандаша на бумагу. Почти все дети пользуются готовыми раскрасками – это прекрасная возможность научиться не выходить за границы рисунка, сосредоточить внимание на мелких деталях.

Кроме карандашей, можно использовать маркеры и фломастеры – рисунки ими получаются яркими и насыщенными. Можно сочетать карандаши и фломастеры, делая, например, фломастерами обводку вокруг карандашного рисунка. Это поможет ребенку выделять контур.

Также, детям маленького возраста, в 3-4 года можно предложить рисовать восковыми мелками. Помимо натурального состава, они еще имеют яркий и насыщенный цвет, который привлечет внимание ребенка, сделает его рисунки красочными. Такими мелками очень легко рисовать, так как они очень просто скользят по бумаге. Конечно, детальные, тонкие и четкие линии ими не нарисуешь, но для малыша это и не совсем обязательно.

Особенности обучения в разном возрасте

Задумываясь о том, когда начать учить ребенка рисовать, помните про особенности каждого возраста и что могут дети в разные периоды своего взросления.

Малыши лет до двух не рисуют какую-то конкретную картинку, чаще всего это просто каракули, абстракция. Поэтому, в этом возрасте важно хвалить ребенка и следить за безопасностью материалов, которыми он рисует – дети часто тащат карандаши или фломастеры в рот.

Со временем, после двухлетнего возраста и где-то лет до 4, можно начинать учить держать кисти в руках, показывать, как рисовать простые геометрические фигуры. Малыши с радостью следят за взрослыми и повторяют их рисунки в этом возрасте. Порисуйте вместе с ребенком, покажите, как рисовать самые простые вещи – солнце, небо, траву, цветочки и т.д.

К четырем годам, можно уже активно использовать гуашь, а также раскраски – чтобы научиться не выходить за контур и концентрироваться на мелких деталях.

В 5-6 лет ребенок уже активно использует большинство из арсенала начинающего художника – краски, карандаши, мелки, фломастеры. В этот период уже можно учить первые навыки штриховки, знакомить ребенка с художественными произведениями, показывая, каким может быть мир изобразительного искусства.

Чем старше становится ребенок, тем больше внимания можно уделять тому, как он рисует. Если вы видите художественные наклонности, то следует попытаться раскрыть их в ребенке, а также, помимо похвалы, конструктивно делать замечания в рисунках, например, о том, что не стоит выходить за контур, или что можно взять другой материал.

Учим рисовать детей от 2 до 8 лет

Как научить рисовать ребенка в любом возрасте? Отталкиваясь от особенностей развития ребенка в определенном и конкретном возрасте, вы можете в любой момент начать заниматься с ним рисованием. Давайте посмотрим, как это можно сделать в разном возрасте.

2 года

Начиная с этого возраста, в 2 или в 3 года, большинство детей попадает в ясли или детский садик. И уже тогда начинается первое обучение рисованию, поэтапно, через самые простые рисунки.

Чтобы начать рисовать в этом возрасте, научите ребенка сначала держать карандаши в руке. Также, попробуйте рисование пальчиковыми красками. Рисуйте самые простые предметы – круги, линии, треугольники.

В этом возрасте у ребенка формируется восприятие визуального языка, он начинает запоминать знакомые и похожие фигуры. Именно поэтому, нужно начинать рисовать с самых простых геометрических фигур.

4-5 лет

Становясь старше, ребенок уже больше внимания проявляет к деталям, делая свои рисунки более сложными. В этом возрасте уже можно начинать рисовать животных и людей, прорисовывая части тела, добавляя разные объекты, например, дом, деревья, цветы.

В 4 года и в 5 лет ребенок учится передавать свои впечатления от событий через рисунки. Можно попросить ребенка нарисовать как прошел его день в садике, или как вы ездили на дачу, нарисовать бабушку и дедушку – так зрительный образ перейдет на бумагу, и ребенок начнет создавать связи между событиями.

6 лет

К шестилетнему возрасту многие дети уже идут в школу, где на уроках рисования с ними занимается педагог. Это, конечно, уже отличается от простых уроков дома, но и формирует более точные навыки рисования.

В этом возрасте уже можно осваивать краски, например, гуашь. Она более простая, чем акварель, и с нее будет проще постигать азы живописи.

7-8 лет

В школьном возрасте уже можно спокойно переходить от раскрасок к самостоятельным рисункам.

Также можно познакомить ребенка с более сложными красками, например, с акварелью. Здесь же можно выбрать какие-то простые мастер-классы, например, на ютуб-канале, чтобы ребенок по урокам учился сам рисовать более сложные картины, с сюжетом и персонажами.

Стоит ли отдавать в художественную школу

Если вы видите, что ваш ребенок любит проводить время с красками и карандашами, больше, чем с другими игрушками, то скорее всего, вы уже думали о том, чтобы отдать его в художественную школу и как можно раньше начать развивать его навыки и талант.

Как и у любой школы, у художественных школ, рассчитанных на несколько лет непрерывного обучения, есть свои плюсы и минусы. Каждый родитель хочет для своего ребенка только самого лучшего, поэтому давайте разбираться вместе.

Итак, плюсы художественной школы:

в школе ребенок научится дисциплине, станет более ответственным;
это хорошая подготовка в плане распределения времени – ведь помимо рисования, есть еще и основная школа, а также другие кружки и секции, а также обязанности по дому;
с хорошим педагогом и программой обучения, можно раскрыть талант ребенка, помочь исполнить ему свою мечту;
художественное образование, неплохой старт в будущей профессии, а составление портфолио позволит на экзаменах получить дополнительные баллы;
обучение в художественной школе очень хорошо тренирует силу воли, особенно, когда нужно будет нарисовать один и тот же рисунок раз 30-40.

Как видите, в художественном образовании есть что взять для вашего ребенка. Но есть также и несколько минусов, о которых не стоит забывать:

классическая программа может навредить индивидуальному стилю, который начинает проявляться в ребенке;
усталость от большой нагрузки;
стоимость обучения и материалов – не все могут себе позволить платить несколько лет подряд за школу;
ребенку может разонравиться учиться, и придется выбирать: бросать дело, в которое вложено много сил и средств на полпути, или закончить образование через силу;
не во всех школах хорошие преподаватели или программа, что-то из этого может просто не подойти ребенку.

Естественно, эти плюсы и минусы могут возникнуть не только в художественной школе, но и в любом другом кружке или секции. Я лишь хочу, чтобы вы видели полную картину и выбрали для своего ребенка только самый лучший вариант.

Если вы пока не можете принять решения по поводу очного обучения в художественной школе на несколько лет, попробуйте обучение онлайн, как например в моей школе. Так вы сможете познакомить ребенка с азами живописи, пройти программу в небольшие сроки и вместе с ребенком решить, хотите ли продолжать обучение в школе.

Советы родителям от профессионального художника

Начиная заниматься с ребенком рисованием, помните, об этих простых правилах и советах, которые помогут вам сделать все правильно:

Не ограничивайте и не подавляйте фантазию ребенка, особенно на раннем этапе обучения.
Вместо критики и осуждения детских рисунков, постарайтесь просто обсуждать с ребенком то, что он рисует, чтобы ребенок сам рассказывал о том, что он изобразил.
Выбирайте материалы в зависимости от возраста ребенка.
Организуйте ребенку рабочее пространство, где он сможет спокойно рисовать, не боясь испортить или запачкать все вокруг.
Не сравнивайте работу ребенка с чужими рисунками, тем более с теми, которые рисовали те, кто рисует довольно давно. Лучше покажите ребенку, как он может сам улучшить свой рисунок с помощью материалов, техник.
Не отдавайте ребенка в художественную школу насильно, это должно быть в первую очередь желание самого ребенка.

Теперь вы знаете, как учить рисовать ребенка пошагово, в разном возрасте. Давайте еще раз кратко резюмируем, почему рисование – прекрасное занятие для ребенка в любом возрасте:

Развитие мелкой моторики;
Тренировка памяти;
Ребенок учится держать руку, это поможет ему в будущем, при обучении письму;
Рисование тренирует усидчивость;
Развивается воображение;
Радость от занятий рисование и когда все получается.

И кто знает, может однажды, из любимого хобби, рисование перерастет в любимую профессию и дело всей жизни?

Учимся рисовать для детей. Уроки рисования для детей

Для детей старшей группы детского сада важно уделять достаточно времени не только интеллектуальному и физическому развитию, но изобразительному творчеству.

В рисунке ребенок проявляется себя, фантазирует и в то же время развивает свои способности. Детям 5-6 лет еще достаточно сложно передать все тонкости того или иного предмета, поэтому помощь родителей здесь просто обязательна.

Деревья и растения не так уж сложно нарисовать, а вот с фигурой человека дела обстоят сложнее, если поставленной задачей является ее рисунок в движении.

Мы поможем вам в этом и подскажем как научить ребенка рисовать человека простым карандашом поэтапно. Для этой цели можно выбрать несколько способов, их освоит любой ребенок 5-6 лет.

Перед тем как начать рисовать фигуру карандашом стоит учесть, что не стоит прочерчивать прерывистые линии, а после этого обводить их. Нарисовать человека даже для начинающих будет не так сложно, если проводить линии всего лишь одним движением, не боясь при этом ошибиться.

Рисуя фигуру в движении, стоит представить его образ мысленно, а потом уже переносить воображаемые линии на листе бумаги. Основное правило для начинающих – это не только придерживаться точности очерченных линий и соблюдать пропорции тела, но и передать всю суть и значимость нарисованного образа.

Основным достоинством любого художника является возможность передать характер и внутренний настрой созданного на листе бумаги человека.

Довольно часто во время рисования человека не удается соблюсти пропорции тела, в результате чего нарисованная фигура не выглядит правдоподобной. Основной проблемой является неверная длина верхних и нижних конечностей, слишком большая или очень маленькая голова.

Такие ошибки очень характерны для детей 5-6 лет, поэтому рекомендуется делать рисунок карандашом поэтапно, учимся разбивать рисунок на несколько отдельных частей.

Зачастую фигура человека условно делится на 7 одинаковых частей, которые можно приравнять к 7 окружностям головы, включая шею.

Усвоив теоретические основы, мы учимся рисовать человека в движении вместе с детьми.

Процесс создания рисунка

Вариант 1

Сперва необходимо вместе с ребенком нарисовать овал, который в дальнейшем будет сложить головой нарисованному человеку.

Чуть ниже овала прорисуйте шею, эта часть тела не должна быть слишком длиной, ее необходимо разместить строго посередине. Затем дорисовываем прямоугольник, он будет ориентиром для дальнейшего прорисовывания тела.

Далее необходимо нарисовать такой же прямоугольник, ширина его должна быть равной первому, а вот длина – чуть больше. Делим второй прямоугольник пополам, таким образом, делаем зарисовку для нижних конечностей. Углы верхнего прямоугольника слегка закругляем, таким образом, формируем плечи.

Теперь необходимо удалить при помощи ластика лишние линии, которые указаны на рисунке красной стрелкой, эта процедура будет интересна для детей.

Чтобы ребенок полностью усвоил урок рисования, стоит подробно рассказать ему, как прорисовываются детали головы. Все ненужные линии можно легко убрать при помощи ластика.

В середине заготовленного ранее овала нарисуйте глаза, а также нос и рот. Не забывайте прорисовать брови, сделать наброски прически человека.

В самом конце сделайте несколько косых линий, которые изобразят складки на одежде, прорисуйте необходимые элементы обуви.

Рисунок полностью готов, каждый родитель сможет научить своего ребенка рисовать человека поэтапно.

Вариант 2

Этот простой способ изображения фигуры в движении понравится детям-непоседам.

Сначала сделайте на бумаге наброски линий, которые будут в дальнейшем ориентиром для прорисовки туловища, верхних и нижних конечностей.

В верхней части листа изображаем голову (рисуем овал). Ребенок сможет выполнить эту задачу самостоятельно под руководством родителя. Не забудьте обозначить внутри овала линии, по которым будут размещаться глаза, нос, а также рот.

Опираясь на направляющие, прорисуйте туловище человека. Далее можно приступить к прорисовке прически. Не исключайте некоторые детали, пускай малыш самостоятельно дорисует какой-либо предмет в руке человека. Детализируйте лицо, аккуратно изобразите глаза с носом и ртом.
Теперь осталось лишь удалить оставшиеся лишние линии.

Вот так просто можно нарисовать человека, такая процедура доставит удовольствие не только родителям, но и детям, благодаря этому ребенок освоит некоторые навыки в изобразительном искусстве.

Мастер-класс: Декоративная композиция «Цветы»с пошаговым фото.

Мастер-класс по рисованию пальчиками с использованием зубной пасты.

Автор: Наталья Александровна Ермакова
Преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская области.

Здравствуйте, дорогие гости!
Рисование зубной пастой необычный вид творчества, который раскрывает художественные способности ребенка и приносит ему огромное удовольствие. Такая забава еще и успокаивает, расслабляет. Помогает ребенку избавиться от своих страхов, стать более внимательным и добрым, раскрыть свой внутренний потенциал, развивает зрительную память, пространственное мышление и способность к образному мышлению. Запахи управляют настроением, успокаивают перевозбуждённую нервную систему, повышают работоспособность.

Описание: работу можно выполнить с детьми 8-9 лет, упрощая или усложняя задачу. Материал может быть полезен родителям, воспитателям дошкольных учреждений и педагогам дополнительного образования.

Назначение: такие работы могут украшать интерьер помещений, а так же служить прекрасным подарком для родных и друзей.

Цель: создание декоративной композиции «Цветы»

Задачи:
-научить детей технике работы с многослойной зубной пастой;
-совершенствовать навыки построения композиции;
-научить ребенка самовыражению, умению управлять эмоциями.

Материал:
-лист бумаги А4
-зубная паста двух видов(разные цветовые сочетания)
-цветочный опрыскиватель
-акварельные краски
-кисть №3
-карандаши цветные
-баночка для воды
-салфетки (для пальчиков)

Ход мастер-класса.

Начинаем работу с рисования цветов, предположительно у нас их будет три главных, вокруг которых будет строиться вся композиция. Рисовать будем пальчиками, разовыми мазками. Для этого берём трёхслойную зубную пасту (синий-красный-голубой) и выдавливаем маленькую каплю на пальчик, можно просто прижимать пальчик к пасте и слегка надавливать на тюбик. Выбираем исходную точку-центр цветка и делаем мазки в разные стороны. Каждый мазок делается один раз, и на каждый новый лепесток -новая капелька пасты.

Получаются живописные рельефные лепестки с разными оттенками. Все следующие мазки делаем вокруг центральных, стараясь их не смешивать.

Второй цветочек делаем иначе, рисуем большие лепестки, а по верх них рисуем более мелкие-второй ряд, он будет в центре цветка. На каждый лепесток -новая капелька зубной пасты.

Ромашки будем рисовать так же, но уже другой двухслойной зубной пастой (синий и зелёный).

Цветы разместили-добавляем листики.

Простые листья рисуем двумя мазками. Большие листья рисуем из простой формы добавляя по краям мазки и соединяя их в середине.

Дальше работаем с палитрой (лист бумаги), смешиваем зубную пасту-каждую в отдельности.

Сиреневым цветом с палитры добавляем цветовых пятен, рисуем пальчиком методом «тычка».

Вот такая композиция получилась. По мере высыхания зубная паста теряет свою яркость, поэтому рекомендую покрыть лаком. Можно использовать лак для волос, он не так таксичен и менее безопасен в работе с детьми, сохнет моментально.

На самом деле рисование зубной пастой необыкновенное занятие. Невозможно остановиться, в буквальном смысле отдыхаешь душой и телом. Для любящих эксперименты, жаждущих творчества людей предлагаю продолжить и усложнить работу.
Дальше будем рисовать по сырому фону, для этого используем цветочный опрыскиватель, обильно покрываем всю поверхность работы водой. Преимущество зубной пасты в том, что композиция останется не изменой. Обильно, не боясь вливаем зелёный цвет между соцветиями и листьями, работаем акварелью и кистью.

Рельефные края цветочной композиции направят краску в нужном направлении, ну или вовремя её остановят.

В некоторых местах вливаю красный и капельку чёрного цвета, также по сырому фону. Пальчиком добавляю желтых оттенков.

Теперь работаю кистью, рисую чёрной акварельной краской контуры лепестков.

При желании можно дополнить работу, прорисовать детали цветными карандашами. Рисуя ими по мокрому фону создаётся эффект работы акварельными карандашами.

Нам с детьми очень нравится эта техника, вот ещё несколько вариантов композиций нарисованных с помощью зубной пасты.

Пальчиковая палитра с дорисовкой гуашью.

Пальчиковая палитра.

Пальчиковая палитра+монотипия.

Конструирование из бумаги+пальчиковая палитра.

Как рисовать легко поэтапно и по клеточкам?

Используя несложную технику поэтапного рисования, даже начинающие художники смогут нарисовать красивые фигурки животных. Вот как можно нарисовать веселого щенка.

А так с помощью геометрических фигур можно нарисовать корову.

Курочку, которая сидит на яйцах начинают рисовать с круга. Постепенно дорисовывают клюв, глаза, крылья и хвост.

А после того, как курица высидела яйца, можно нарисовать и цыплят.

Нарисовать летучую мышь на первый взгляд кажется сложно, но если использовать технику поэтапного рисования, то эта симпатичная летучая мышь появится в вашем альбоме уже через 5 минут. Тоже два круга, но больший внизу, а меньший вверху помогут нарисовать кошку.

Птиц рисовать сложно, а нарисовать попугая еще сложнее. Но три круга одинакового размера помогут справиться с этим заданием.

А так можно нарисовать мышку.

Очень симпатичная Леди-кошка нарисована карандашом, вспомогательные линии аккуратно удаляются и кошка раскрашивается акварельными красками.

Рисунок слона и лошади смогут нарисовать все, кто умеет рисовать круги, овалы и прямоугольники.

Нелегкая задача нарисовать верблюда только кажется сложной. Но в технике поэтапного рисования ничего не возможного нет.

Домашние животные овца и свинья рисуются немножко по-разному. У свиньи сначала рисуют морду, а потом туловище. У овцы наоборот сначала туловище и в конце морду.

Не летающая птица холодных морей пингвин и лесная птица сова нарисованы поэтапно и раскрашены акварельными красками.

Рисунок улитки сделать несложно, если нарисовать круг, затем пририсовать тело улитки и дорисовать завиток на раковине, глаза и усики.

Чтобы нарисовать утенка достаточно к кругу пририсовать овал и дорисовать хвостик, клюв и глазки и крылья.

А так можно нарисовать малышей.

Бывает, что девочки рисуют в альбомах, но не знают, как красиво нарисовать лицо. На помощь придет несложная схема, где соблюдены правильные пропорции лица.

Можно долго не ломать голову, какую прическу нарисовать девочке в дневнике, а просто выбрать понравившуюся и нарисовать такую же.

Цветы в альбомы тоже можно рисовать поэтапно. Чтобы цветок имел правильную форму достаточно сделать круг или овал и дорисовать центр и лепестки.

Красивые и легкие рисунки по клеточкам для срисовки в тетради и личном дневнике для девочек 5 – 12 лет

Легче всего рисовать по клеточкам. Конечно, в том случае, если у вас есть имеется расчерченный рисунок. Вот такие милые котята могут появиться в дневнике, если срисовать их по клеточкам.

Для страничек в дневнике о любви подойдет рисунок с мальчиком и девочкой, которые обмениваются сердцами.

Еще один рисунок на тему любви несложен для перерисовывания, но очень интересен.

Мишка, который держит сердце, украсит странички дневника девочек, а клеточки помогут его нарисовать.

Улыбающаяся собака в цветах подойдет для тех, кто любит общаться с собаками и их рисовать.

Рисунки девочек в стиле аниме украсят странички дневника. Их несложно перерисовать по клеточкам и раскрасить акварельными красками или фломастерами.

Рисунок посложнее с девочкой, бабочкой и клубникой. Тем не менее, если внимательно считать клеточки и по ним рисовать, успех гарантирован.

Портрет девочки в стиле аниме в профиль тоже подойдет для дневников девочек. Рисунок переносят по клеточкам, цвет прически и глаз нарисованной девочки зависит от пожеланий хозяйки дневника.

Мишка-мальчик и мишка-девочка напомнят о том, что дружба бывает как между зверятами, так и между ребятами.

Красивые и легкие рисунки по клеточкам для срисовки в тетради и личном дневнике для мальчиков 5 – 12 лет

Котов любят рисовать как мальчики, так девочки. Такой веселый кот появится в альбоме или тетради, если его срисовать по клеточкам.

Мальчики любят рисовать мотоциклы. Пусть мотоцикла у них еще нет в реальной жизни, но его всегда можно нарисовать по клеточкам.

Космическая тема тоже актуальна для рисунков мальчиков и кот-космонавт возможно придется им по душе.

Рисунки по клеточкам красивые и легкие для девочек и мальчиков: идеи, фото

Лев с красной гривой, нарисованный по клеточкам своей огненной гривой украсит любой дневник.

По клеточкам можно нарисовать целую картину. На ней в густых зарослях сидят лев, зебра, жираф, слон и бегемот.

Этих зверей можно нарисовать по отдельности. Голубой слон для срисовки по клеточкам

А так можно нарисовать и раскрасить бабочку. Она может украсить альбомы девочек.

Если дорисовать пруд и камыши, то получится картина с веселыми лягушатами в центре.

Лисенок, нарисованный по клеточкам может быть нарисован на сказочных картинках или можно добавить цветы и траву и украсить такой картинкой дневник. Дерево для срисовки по клеточкам

Веселая стрекоза удивит яркими крыльями.

ВИДЕО: Как нарисовать пчелу поэтапно?

Чтобы достигнуть хороших результатов в воспитании и развитии ребёнка, нужно ему предлагать занятия по душе. Одним из занятий, которыми любят заниматься все дети, является рисование. Предлагая ребёнку порисовать, мы стимулируем его познавательный интерес, умственное развитие, мелкую моторику, творческое мышление. Из нашей статьи вы узнаете, какие существуют простые способы обучения рисованию для малышей.

Виды рисования

Обучение рисованию — это образовательная деятельность, посредством которой ребёнок может усовершенствовать свои врождённые навыки умения рисовать. А помочь ему овладеть нужными навыками должны взрослые — родители или педагогические работники. Способы обучения изобразительному искусству должны преследовать цель не только научить правильно удерживать в руке карандаш или кисточку, но и, прежде всего, воспитывать эстетические чувства, а именно уметь видеть красоту и создавать её самостоятельно, изображать свои мысли, воплощать свои замыслы в жизнь.

Обучая рисованию, учитывайте возрастные особенности ребёнка

«Совет. При обучении детей рисованию следует подбирать методы, которые возбуждали бы интерес к рисованию и вызывали бы эмоциональный отклик в душе малыша».

Начиная заниматься рисованием с малышами, нужно учитывать их возрастные особенности, и подбирать соответствующие виды рисования. У маленьких детей ещё на развиты многие навыки. Младшие дошкольники ещё не могут правильно удерживать в руке карандаш и кисть, следить за силой давления ими на лист бумаги, правильно располагать изображения на листе бумаги, не выходить за контуры при закрашивании нарисованного и пр. Исходя из этих причин, лучше всего начинать занятия по рисованию для малышей простейших видов, навыков и приёмов.

Чему нужно научить ребёнка делать в первую очередь:

правильно удерживать в руке карандаш (кисть, фломастер)
изображать самые простые линии и формы, «палочки» и «дорожки»
не выходить за контуры рисунка при раскрашивании его

Когда кроха освоит этот первоначальный арсенал умений рисовать, он получит возможность воплощать на бумаге свои идеи, чувствуя при этом себя более уверенно.

Легко воплощать идеи, если овладеть простейшими видами рисования

Покажите малышу простейшие виды рисования:

«Рисование в воздухе». Одним из первых уроков рисования может условное изображение линий и геометрических фигур рукой в воздухе. Делать это можно с помощью указательного пальчика или всей ладошки. Этот вид первоначальный вид рисования готовит ребёнка к тому, чтобы начать изображать что-то не бумаге. Это же движения можно делать на прямой гладкой поверхности, например, на столе.
«Совместное рисование». Следующий этап в обучении детей рисованию — это когда взрослый водит рукой ребёнка с карандашом по бумаге. Малыш видит, как создаётся изображений, а взрослый комментирует то, что получается. С помощью этого вида рисования ребёнок учится правильно держать карандашик, надавливать им на бумагу и, в конце концов, рисовать простейшие линии, фигуры.
«Дорисовывание деталей». Это рисование на основе заготовки, где нарисована часть рисунка (по типу зеркального отображения) или точки для соединения. Малыш должен дорисовать детали, которых не хватает на рисунке по аналогии с изображением справа или слева или же соединить точки, получив, таким образом, рисунок. Лучше, когда картинка сюжетная и взрослый что-то увлекательно рассказывает в соответствии с задуманным сюжетом.
«Рисую сам». Поупражнявшись во всех начальных видах рисования, малыш будет готов нарисовать что-то сам. А взрослый может помочь ему тем, что подскажет сюжет для рисунка, даст задание.

Приёмы изображения

Знакомьте малыша с теми приёмами изображения, которыми несложно овладеть

Если вы продолжите показывать малышу приёмы рисования, которыми несложно овладеть, это значительно обогатит его изобразительную деятельность. Так ребёнок овладеет тем, что он раньше не мог делать. Убедитесь, что рука малыша окрепла, он может достаточно твёрдо держать карандаш, вполне осознанно повторять увиденные штрихи. После этого покажите ему несколько приёмов изображения:

рисование линий (прямых, волнистых)
штрихование короткими прямыми штрихами
штрихование длинными вертикальными и горизонтальными штрихами
штрихование наклонными отрывными и неотрывными штрихами
штрихование с помощью удлиняющихся штрихов
изображение круглых и прямоугольных предметов
примакивание (кистью)
закрашивание (карандашом, кистью).

Хорошо, когда взрослый не просто показывает малышу, как водить по бумаге карандашом или кисточкой, а сопровождает творческий процесс понятными ему рассказами. Например, рисуя разные линии, взрослый предлагает изобразить дорожку, палочку и т. д. А волнистая линия – это уже речка или море, дымок из трубы домика, лесная тропинка. Важно, чтобы образы были знакомы ребёнку.

Смотрите видео, в котором педагог по ИЗО рассказывает о том, с чего следует начинать при обучении малышей рисованию

Как научить ребёнка рисовать поэтапно

Если вы решили научить ребёнка рисовать, будьте готовы к тому, что заниматься придётся много и регулярно. Именно так отрабатываются навыки. Родителям и самим придётся изображать картинки, ведь малышу нужно же на что-то ориентироваться. Ребёнок будет смотреть на рисунки, сделанные вами, и пытаться повторять их.

«Совет. Не нужно слишком упрощать задачу, рисуя предметы для ребёнка схематически. Если вы рисуете домик – то пусть он будет окружён густым лесом, цветами, забавными зверюшками. Рисунок должен быть ярким и привлекать ребёнка».

В поэтапном обучении рисованию важно озвучивание сюжета изображение. В этом случае хорошо подходят не только сказочные истории, но и стихи. Так вы ещё и поспособствуете развитию речевых навыков малыша.

Показывая, как рисуются простейшие линии и геометрические фигуры, постепенно преобразовывайте их на глазах у ребёнка. Так из круга будет получаться солнышко, из треугольника – крыша домика, а короткие вертикальные линии станут травой. Это основной принцип поэтапного рисования.

Смотрите, как можно легко показать ребёнку, как рисовать цыплёнка:

Знайте, что простое рисование быстро надоедает детям. Не ленитесь подсказывать и показывать ребёнку новые приёмы, предлагать новые образы для закрепления навыка поэтапного рисования. У заинтересованного ребёнка рисовать будет получаться всё лучше и лучше.

Возьмите в руки карандаш

Научите ребёнка правильной работе с карандашом

Чтобы правильно организовать обучение ребёнка рисованию карандашом, следуйте следующим рекомендациям:

Научите малыша сначала держать карандаш в руке в правильном положении, а потом уже непосредственно к обучению рисованию.
Сначала помогайте: водите руку малыша своей рукой.
Начните обучение с прямых и волнистых линий, простых фигур, постепенно «оживляя» нарисованное.
Как только малыш овладеет изображением простых крупных форм, постепенно усложняйте задания, предлагая ему заниматься рисованием мелких деталей: человечка возле дома или фрукты на дереве.

«Совет. Занимаясь рисованием, учите малыша узнавать цвета, правильно подбирать и комбинировать их».

Помните, что для закрепления навыка нужно регулярное повторение упражнений с карандашом.

Рисуем красками

Начиная знакомить ребёнка с красками, выберите акварель и гуашь

Советы родителям по обучению ребёнка работе с красками:

Начиная знакомить ребёнка с красками, выберите акварель и гуашь. Эти краски безопасны для детей и легко отстирываются.
Снабдите малыша кисточками разного размера, которые должны быть изготовлены из мягкого ворса. Хороши кисточки из шерсти пони и белки – они мягкие и недорогие.
Запаситесь плотной бумагой для рисования. Формат листов А-3 идеально подойдёт для творчества дошкольников.
Приобретите малышу специальный стаканчик-непроливайку для промывания кисточек. Такой стаканчик не запачкает ваш красивый ковёр, если малыш случайно столкнёт его со стола.
Хорошо, когда есть палитра для смешивания красок. А в первое время сгодится обычная пластиковая тарелка.
Первое занятие начните с рассказа о красках и кисточках. Лучше, если это будет сказка или даже небольшое театральное действо.
Поведайте о цветах, подкрепив рассказ наглядными материалами (красочными картинками). Расскажите доступно, что каким цветом принято рисовать.
Научите малыша удерживать кисть и пользоваться ею: держать в руке, набирать краску, наносить её на бумагу, ополаскивать кисть, промакивать её. Пусть сначала кроха поводит сухой кисточкой по бумаге, потренирует степень нажима и верность движений.
Начните рисовать, используя поначалу один цвет. Пусть малыш нарисует линии – прямые и волнистые, штрихи, простые фигуры с замкнутыми контурами, которые можно раскрасить. Покажите, как делать примакивание.
Учите поэтапно. Когда кроха овладеет рисованием одним цветом, добавьте ещё один, потом ещё один.

Постепенно ребёнок научится рисовать гораздо аккуратнее

Когда ребёнок будет рисовать уже двумя цветами, вы увидите, что рисунки не отличаются чёткостью и аккуратностью. Ничего страшного, ведь маленький художник ещё не совсем закрепил навык изображения чётких и аккуратных линий. Многозадачность ещё не под силу малышу: надо научиться работать двумя красками, не мазать, не выходить за контур, вовремя мыть кисточку, не лить воды. Постепенно ребёнок научится всё делать гораздо аккуратнее.

«Если обучением рисованию руководит опытный педагог, то он поспособствует развитию у малыша наблюдательности, творческого воображения, аккуратности».

Рисунки трёхлеток – хаотичны, так как предметное рисование им ещё не под силу. Не требуйте аккуратности рисования и максимальной схожести с реальными предметами: всё это будет постепенно сформировано, если малыш будет регулярно упражняться. Чтобы сохранить у ребёнка интерес к рисованию, нужно всячески поддерживать его и создавать позитивные ситуации, связанные с рисованием. Не ругайте малыша, если он испачкал красками одежду или ковёр. Устраните беспорядок вместе.

Хорошо, когда кроха посещает детский сад либо центр детского развития, где его научат рисовать простые предметы, замкнутые линии, раскрашивать контур.

«Важно, чтобы малыш не огорчался, если задуманный рисунок не получился. Отметьте то, что хорошо получилось на рисунке, похвалите ребёнка, утешьте при необходимости. Предложите порисовать на эту тему ещё раз».

Теперь вам известны простые способы обучения детей рисованию. Заинтересуйте малыша рисованием и создайте ему условия для творческого развития. Так вы подкрепите интерес малыша к рисованию позитивными эмоциями, и вскоре он порадует вас своими шедеврами.

Рисование – любимое занятие маленьких детей 5-6 лет. Часто в этой забаве принимают участие и взрослые, ведь рисовать с детьми – это весело и интересно. Мы расскажем вам, как изобразить для детей диких или же домашних животных так, чтобы деткам это понравилось.

Котик – это, наверное, первое и самое часто рисуемое животное для детей. Мы расскажем, как рисовать котиков поэтапно, чтобы картинки получались правдоподобными и в то же время были очень простыми для начинающих. Итак, рисуем поэтапно упитанного красивого кота карандашом.

Сначала нарисуйте кружок, а на его верху – положенный на бок овал. К овалу пририсуйте два треугольника – это будут ушки. Пририсуйте с одной стороны к большой кружку хвостик той формы, какой захотите. Чуть выше середины большого кружка поставьте точку и от нее нарисуйте лапки ротика. Внизу по бокам у большого круга нарисуйте по половинке овала – это будут задние лапки. Теперь осталось изобразить глазки и мордочку котику, усы и детали лапок. Ваш красивый и правдоподобный кот готов.

Как поэтапно для детей

Собаки

Собачек тоже любят все дети, поэтому давайте научимся рисовать этих красивых и добрых животных карандашом на бумаге поэтапно. Это будет очень-очень просто для начинающих художников, ведь картинки будут очень красивыми, схематичными и легкими.

Итак, рисуем друга человека – собаку. Сначала нарисуйте прямоугольник с не слишком ровными углами. К прямоугольнику с правой стороны пририсуйте еще один примерно такой же прямоугольник, только поменьше. Сверху этого прямоугольника пририсуйте ушки. Внизу прямоугольника побольше нарисуйте передние и задние лапки.

Теперь осталось изобразить хвостик-треугольник, а также провести палочку, которая покажет шею собачки от верхнего левого угла маленького прямоугольника к большому. Осталось изобразить собачке глазик и носик и штрихами придать шерсть. Получилась очень красивая маленькая собачка.

Как нарисовать собаку? Учимся рисовать собаку!

Утка

Для начинающих поэтапно будет проще простого, так как это очень простой и смешной вариант картинки для детей 5-6 лет. Сначала нужно будет нарисовать овал со сношенным низом, а к нему провести кружок-голову. На голове изобразить еще один кружок, который будет касаться левой стороны большого круга, это будет мордочка.

На туловище-овале нужно будет нарисовать еще один овал, который тоже будет прикасаться к левой стороне большого овала. Внизу овала изобразить овальчики-ноги, а под головой – крылышки.

Теперь осталось нарисовать детали – глаз на голове и клювик, а также придать ножкам утки форму ласт. Также можно пририсовать маленький хвостик и штрихами выделить отдельные перышки. Вот наша уточка и готова.

Медведь

Карандашом поэтапно можно нарисовать абсолютно разных животных, но будьте готовы к тому, что в какой-то момент малыш попросит вас нарисовать медведя, и вы должны будете его как-то изобразить. Итак, рисуем красивого и милого мишку.

Сначала вам нужно будет рисовать овал, в этом овале нарисуйте кружочек и пуговку носа. От носа нарисуйте вниз палочку и горизонтальную черточку, которая чуть загнута вверх. Мордочка медведя почти готова, теперь только поставить глаза-точки и нарисовать ушки.

К голове нужно пририсовать овал со срезанным верхом и в самом его низу нарисуйте кружок с точкой по середине. Это будет пузико медвежонка. Теперь пририсуйте лапки с когтиками. Медведь готов, при желании можете пририсовать ему и другие детали.

Заяц

Многие детки любят зайчиков и чтобы их нарисовать, нужно будет немножко постараться. Чтобы нарисовать зайца, сначала нужно будет изобразить на листе бумаги шестиугольник с вогнутым верхним краем. После этого к нему сверху пририсовать кружок с ушами, это будет достаточно просто для начинающих Посредине нашего шестиугольника рисуем овальчик, а по бокам – овалы-лапки.

Два овала на животе зайца изобразят передние лапки, а овалы на ушах придадут им правильную форму и объем. Овалы на лапках будут означать пяточку и пальчики, а точки на мордочке – глазки и носик зайца. Получившего зайца можно еще и раскрасить, чтобы картинки были красивыми, а изображение зайца – правдоподобным.

Птицы

Рисуем курочку, ведь картинки с птичками, пусть и домашними, всегда нравятся детям. Сначала нужно будет нарисовать кружочек, это будет тело птицы. По краям нарисуйте резные крылышки, а сверху нарисуйте шейку. На шейку посадите небольшой овал, это будет голова.

Теперь приступаем в рисованию деталей, таких как гребень на голове, а ножки пририсуйте к низу тела. Клюв и глаза можно изобразить схематично, так же как и перышки на крыльях. Можете раскрасить вашу курочку так, чтобы она была красивая.

Пчелы

Нарисуем для детей 5-6 лет красивую и очень веселую пчелку. Это будет очень просто и доступно, достаточно лишь немножко постараться.

Сначала нужно будет нарисовать овал, а к нему пририсовать кружок. Это будет тело. После на кружок нужно будет пририсовать круг поменьше, это будет голова пчелки. К большему кругу нужно пририсовать по три лапки с каждой стороны. Осталось к низу большого круга пририсовать овалы-крылышки, а также нарисовать мордашку довольной пчелы. Для большего эффекта разрисуйте тело пчелы черными и желтыми полосками и ваш рисунок готов.

Как нарисовать животных

Как нарисовать человека поэтапно

Содержание

Наверное, каждый из нас хотел бы научиться рисовать, как художник. И среди всего, что можно изобразить с карандашом в руке, самым сложным считается рисование человека. Да, изображать на бумаге людей – одно из самых тяжёлых занятий. Ведь нужно постараться сделать рисунок максимально похожим на действительность, иначе все неточности сразу бросятся в глаза. Чтобы нарисовать человека поэтапно карандашом, надо знать пропорции тела, строение мышц, и то, как лежит одежда – правила драпировки, если, конечно, мы не изображаем пловчиху в облегающем купальнике или акробата в трико.

Пропорции тела

Человек будет не похож на себя, если у него окажется, например, неправдоподобно большая голова, маленькие ладони, излишне вытянутая шея или слишком длинные ноги. Поэтому, перед тем, как рисовать человека поэтапно, стоит расчертить листок, местами даже разделить его на прямоугольники, в которые затем будут вписываться те или иные части тела.

В целом, идеальные пропорции роста тела взрослого человека составляют 1 к 8. То есть голова человека составляет 1/8 от тела. Более приближённые к реальности пропорции составляют 1 к 7,5. Ширина среднего тела составляет две головы, положенные на бок. Высота плеч человека в нижней части оставляет примерно 70% от высоты головы. Длина руки до запястья – как две головы, сама ладонь равна лицу. Последнее нетрудно проверить, положив собственную пятерню на лицо.

Впрочем, за счёт изменения этих пропорций можно изобразить людей разных возрастов, с особенностями телосложения. Ведь один бывает худым, другой – тучным, у кого-то ноги коротковаты относительно длины туловища, и наоборот. Встречаются люд с короткой шеей. Только не стоит все эти моменты утрировать, иначе мы уйдём излишне далеко от человеческого образа. Кроме этого, учтём, что пропорции людей разного возраста также различаются: так, маленькие дети обычно имеют пропорции 1 к 5, дети 8–12 лет – 1 к 6, подростки – 1 к 7, столько же – и старики.

Готовимся рисовать лицо

Чтобы сделать лёгкий рисунок человека, необходимо знать и пропорции лица:

По горизонтали лицо можно разделить на четыре равные части. Примерно посередине каждой половины рисуют центр зрачка. Нос имеет ширину примерно ¼ от ширины лица, но находится его центр ровно посередине, так он занимает по половине от двух центральных четвертей лица.

Сбоку лицо имеет следующие пропорции: 1 к 3,3. В первой трети одну треть от неё составляет нос, оставшиеся две трети – остальные части лица, до кончика бровей.

Следующая треть продолжается до ушей, далее где-то 1,3 – до затылка головы. Ухо занимает примерно 2/3 от 1/3 головы.

Туловище делится пополам так же на разном уровне: так, ноги у идеального человека начнутся чуть ниже середины всей фигуры, у более реалистичной модели верх и низ делится примерно пополам, как и у подростков и стариков. У детей 8–12 лет верх тела немного больше, чем ноги, а у совсем маленьких детей пропорции 3 к 2.

Рисование человека

Помнить пропорции наизусть сложно, если вы не занимаетесь постоянно рисованием. Поэтому нужно поэкспериментировать, создав шаблонную сетку для статичной позы. Однако, продумаем, что именно мы хотим изобразить. Создать живой образ человека, рисунок его в движении, пользуясь шаблоном – трудно. Здесь лучше применить другую технику, к которой мы вернёмся позже.

1. Центральная линия.

Для начала надо определиться с позой. Статична она или динамична? Потом нарисуйте центральную линию фигуры – она может быть как прямой, так и кривой, выражающая характер позы. Например, человек облокотился о перила или предмет мебели. Тогда его тело примет характерный изгиб.

2. Голова и шея.

После этого нарисуем голову. Точнее говоря, пока чертим овал. Высота этого овала и будет взята нами за расчетную единицу при рисовании человека. К нему надо пририсовать две чёрточки так, чтобы получилась шея. Теперь отложите расстояние в одну голову по обе стороны от центральной линии – получится ширина плеч.

3. Плечи.

На центральной линии (прямой или изогнутой) надо отложить эту длину столько раз, сколько входит в пропорции выбранной модели, они указаны выше. После этого приступаем к прорисовке плеч. Для этого просто соедините нижние точки шеи и нижнюю точку плеч. Эта часть тела, наряду с выражением лица, может многое сказать о настроении человека. Считается, что чем ниже уровень плеч, тем более подавленным вы изображаете своего героя. Линия плеч обычно не прямая, так как мышцы всё-таки имеют определённую округлость, но у более спортивных персонажей общая покатость плеч менее выражена, однако им можно прорисовать рельеф мускулатуры.

4. Грудь.

Продолжаем пошаговое рисование человека, изображая его грудь. У мужчин она более прямая, а у женщин округлее. Что бы показать персонажа с большим бюстом, сделайте её немного шире уровня подмышек. Отложите так же две линии рук – помните, они начинаются из центра плеча, но только с того места, где оно кончается и начинается верхняя часть руки, исчисляется её размер – две головы, не считая кисть. Прорисуйте руки, в зависимости от позы, здесь вы можете передать характер персонажа, размеры рук: их положение говорит о многом.

5. Талия

Далее, чтобы поэтапно рисовать человека, приступите к талии. Для этого отложите линию бёдер (где они должны находиться – смотрите выше). Их пропорции варьируются от 70 до 110 процентов от ширины плеч (в зависимости от типа фигуры). Сама линия талии у мужчин и спортивных женщин обычно более прямая, а у обычных женщин— более округлая, здесь роль играют пропорции.

6. Ноги

Теперь начертите линии ног. Их пропорции так же написаны выше. Можете поиграть с ними, что бы получить персонажей разного роста. Далее нарисуйте сами ноги. В зависимости от типа телосложения, их линии будут или более прямыми и грубыми, или более округлыми и изящными. Ширина бёдер и икр так же зависит от типа фигуры. Многих интересует, как нарисовать людей карандашом, если неизвестно, как рисуются стопы. Понятно, что нельзя изображать эту часть тела так, как делали древние египтяне. При изображении стопы нужно помнить, что у неё есть свод и пальцы. Последние смотрят немного вверх, даже если вы рисуете даму на каблуках.

Детализация рисунка

Пока мы учимся рисовать человека поэтапно для начинающих, можно изображать его схематично. Как только начёт хорошо получаться, можно детализировать фигуру. Начнём с лица. Наметьте линии глаз, носа, рта и контур роста волос. Самым тяжёлым для начинающего художника является изображение глаз: они часто получаются немного разными. Здесь можно посоветовать быть внимательнее и помнить, что глаза тоже могут сказать многое о вашем персонаже. Прорисовав остальные части лица, учтя их строение, переходим к детализации одежды.

Помните, что она имеет свою фактуру, свой фасон… Изучите то, во что вы хотите «одеть» своего персонажа – как эта одежда лежит на людях, или если вы рисуете с натуры – посмотрите, как она лежит на модели, какие образовывает складки, их характер. Чем больше будет деталей на вашем персонаже, тем более реалистичным он будет казаться.

Прорисуйте ещё и обувь – она тоже многое говорит о том, кто ваш персонаж: спортсмен, дама на приёме, солдат или священник – все они носят разную обувь.

Игра света и тени

Итак, мы создали с вами набросок и поняли, как нарисовать простого человека в одежде. Теперь определите, откуда идет свет. Это важно для следующего этапа – прорисовки теней. Помните, что у тени и света есть несколько градаций, и что большая часть теней на человеке ложится по принципу, схожему с тем, как отображаются тени на поверхности цилиндра. Обратите внимание, что на складках одежды тень может ложиться и другим образом, поэтому следите за тем, как лежит тень на модели, либо посмотрите на контур складки и наметьте тень, зная, откуда идет свет. Отдельной темой является нанесение теней на волосы, которые стоит потренироваться рисовать отдельно – волосы также многое могут сказать о персонаже. Особенно, если они у него длинные или причудливо зачесаны.

Альтернативный способ рисования человека в движении

Как научиться рисовать человека поэтапно, если хочется показать его бегущим, танцующим, размахивающим руками или прыгающим с вышки в воду? Это тоже можно сделать, и достаточно просто, если использовать кальку.

Если в доме есть принтер, то можно распечатать на нём любую фотографию, наложить на неё сверху кальку и обвести контуры фигуры. Также можно использовать для модели реалистично нарисованную картинку, книжную иллюстрацию. На плотную бумагу такой контур хорошо переносится при помощи копировальной бумаги.

При таком способе не придётся мерить пропорции, даже не придётся задумываться, как правильно рисовать человека поэтапно, зато вы сможете хорошо набить руку, и у вас начнёт работать тактильная память. Вскоре вы, вероятно, будете обходиться без кальки, а просто срисовывать человека с фотографии.

Также можно посмотреть готовые картинки, как нарисовать людей карандашом. Ещё лучше этот процесс воспринимать с видеопоследовательности.

Вот так мы смогли нарисовать человека. Далее вы можете добавлять все новые и новые детали вашему персонажу, либо придумать ему фон, может даже сцену или нарисовать рядом еще кого или что-либо.

Надеюсь, вам помог наш гайд, и помните, что с первого раза редко что-то получается хорошо, но чем больше вы будете тренироваться, тем лучше вы будете рисовать.

Рисование портрета с детьми дошкольного возраста

Доброго всем дня или ночи (если вы совы, как я)! Вас приветствует Татьяна Сухих. Поговорим про рисование портрета и изобразительном искусстве в дошкольном возрасте? Рисование – неотъемлемая часть целого комплекса развивающих мероприятий для дошкольников. Это самый любимый вид творчества практически всех детишек. Начертив первую кривую на листке бумаги, малыш чувствует себя королем мира.

Оказывается, с помощью карандаша можно создать собственное творение, все, что угодно! Начав с самых простых линий, клякс и крапинок, ребенок постепенно осваивает одно из самых сложных заданий – рисование портрета человека.

По моим наблюдениям, дети средней группы уже могут нарисовать более-менее похожее на лицо человека изображение. Младшим ребятам трудно разобраться с пропорциями – им сложно спланировать рисунок на весь лист бумаги, они более склонны к пейзажам и иллюстрациям, мелким деталям и большей схематичности. Но никто не запрещает трехлеткам рисовать маму, папу, пусть ребенок пробует, если хочет!

Содержание статьи:

1 Интернет нам в помощь!
2 Точка, точка, запятая…
3 Рисуем маму шаг за шагом
- 3.1 Кстати, рекомендую прочитать:

Интернет нам в помощь!

Я уверена, что научить сносно рисовать можно всех. Для этого существуют самоучители, даже видеоуроки. Правда, буквально каждую линию объясняют, где начертить, все очень доступно, было бы желание. Есть определенная техника, освоив которую, можно постичь премудрости изображения красками или карандашом любых предметов или живых существ.

Так, магазин в Интернете «Книга. ру» продает чудесное пособие: «Уроки рисования для начинающих. Увлекательно и эффективно»– здесь пошаговые инструкции, которые позволят научиться рисовать карандашом все, что душе угодно. Книга написана профессиональными художниками, поэтому стоит присмотреться к ней, если хотите научиться рисовать красиво. Пособие подходит для людей любого возраста. Никогда не поздно освоить мастерство графики!

«УчМаг» предлагает материалы для творчества, например, могу порекомендовать отличный набор для юных художников. Он включает 28 предметов: краски, фломастеры, карандаши, мелки, пастель и кисточка. Как указывает производитель, карандаши и мелки отлично затачиваются, что важно. Бывает, попадаются такие карандаши, которые невозможно заточить! Прекрасный вариант в качестве подарка ребенку к любому празднику.

Удобный наборчик карандашей в тубусе – «Губка Боб» с точилкой в комплекте. Прекрасно для использования дома, в садике, в школе. Цвета ходовые, яркие. Плюс – недорого, хотя сам тубус металлический, но по цене вполне доступно.

Я своему сыну на «OZON.RU» купила классную штуку – доску комбинированную. Она с одной стороны шероховатая, а с другой – гладкая. Можно рисовать мелом и специальными маркерами. Мелок и маркер входят в комплект. Нам удобно делать уроки на этой доске, особенно прорабатывать правила по русскому языку и примеры по математике. Написал – стер, не нужно исписывать тетрадки.

Еще нашла на «Озоне» серьезный учебник от именитого преподавателя Джованни Чиварди «Рисование. Полное руководство». Эта книга предназначена для тех, кто всерьез изучает рисунок, а также для художников. Автор предлагает методики освоения техники рисунка углем, карандашом, чернилами. Поэтапное обучение дает возможность всем, кто любит рисовать, освоить технику изображения людей, предметов, животных, а также пейзажей, натюрмортов.

Точка, точка, запятая…

У многих родителей, которые хотят всесторонне развить своих детей, возникает вопрос: нужно ли специально учить рисовать или пусть малыш сам осваивает технику изображения на бумаге предметов и живых существ? Мол, если есть талант, то малыш сам научится. Каково ваше мнение друзья? Талант сам проявится или нужно его раскрывать?

По своему опыту скажу так: есть дети, которые легко обучаются рисованию – им стоит только показать приемы и техники, как они уже отлично сами рисуют. А есть детки, которым трудно даются премудрости рисунка. Стоит понимать одно: если есть желание, то определенного мастерства можно достичь, даже не имея очевидного таланта.

Мировой истории мало известно таких детей, которые без всякого обучения вдруг становятся художниками, поэтами, музыкантами. Так что показывайте детям простейшие приемы рисования разными материалами, а вот сочетание цвета, композицию, сюжет пусть ребенок выбирает сам.

Итак, как преподать детям рисование? Возьмем, к примеру, портрет – это обязательный этап в обучении воспитанников детского сада. А кого ребенок знает лучше, чем самого себя? Чье лицо он помнит в мельчайших подробностях? Конечно, мамы. Поэтому учиться изображать людей мы начинаем с того, что пытаемся «писать» портрет мамы как настоящие художники! Рисование проходит в несколько шагов.

В принципе, методика несложная, важно просто научиться изображать лицо человека поэтапно.

Я придерживаюсь такой методики: обязательно провожу вводную беседу о живописи, показываю портреты людей известных художников. Нужно делать акцент на том, что портрет может быть по грудь, в полный рост, по пояс, а также в разных положениях тела. Дети должны усвоить, чем отличается портрет от других жанров изобразительного искусства.

Затем важно выбрать выразительные изображения женщин, если предполагается рисование мамы, которые вдохновят деток. Мы их рассматриваем, называем части лица, определяем, где расположены нос, рот, глаза, брови. Лучше подобрать фотографии или рисунки женщин с разными прическами, чтобы дети могли найти похожие прически, как у их мам. Обязательно нужно, чтобы ребята назвали, какого цвета волосы, глаза у мамы, вспомнили и представили ее облик.

Рисуем маму шаг за шагом

Вот перед нами лист формата А-4. На этом этапе нужно показать детям, как начать рисунок. Сначала рисуем овал (мы на доске тоже закрепляем лист бумаги и тоже рисуем овал). Важно, чтобы у всех деток получилось это сделать, иначе далее будет сложно продолжить. Некоторые детки испытывают сложности с крупными изображениями.

Они могут нарисовать маленький овал в углу листа, либо вообще изобразить какую-то дугу вместо овала. Помогите им, в следующий раз у малыша получится самостоятельно нарисовать очертания головы.

Далее нужно нарисовать шею, плавно переходящую в плечи.

Потом посередине овала рисуем нос в виде ножки от цифры 2 или только горизонтальную волнистую короткую линию. Некоторые преподаватели предлагают сначала рисовать прическу, потом глаза, потом брови, нос, губы. Стоит перед тем, как учить ребенка, самому нарисовать портрет человека, определив для себя этапы.

Возможно, легче после овала определить форму прически, но мне удобней начинать с носа, поскольку он находится посередине лица. От носа выше располагаем глаза и брови, а ниже – губы.

Не забудем одеть маму, нарисовав горловину платья. Девочки обычно обязательно рисуют бусы, серьги, мальчишкам нужно напоминать об этом.

На этом уроки рисования простым карандашом закончились, теперь нужно раскрасить картину.

Разукрашивать портрет – одно удовольствие! Но часто ребята забывают, кого рисуют и делают волосы синего цвета, глаза – фиолетового. Стоит им напоминать, что портрет должен быть похожим на оригинал.

Как это мило, когда дети дарят портреты мамам! Я обожаю рисунки детей, они бывают такие прикольные!

Надеюсь, у меня получилось рассказать, как рисовать портрет мамы? Если статья показалась вам полезной – делитесь ею с товарищами, а также подписывайтесь на обновления!

С уважением, Татьяна Сухих, до следующей статьи, пока!

Кстати, рекомендую прочитать:

Рисование акварельными красками с детьми: тонкости обучения дошкольников

Нарисовать дет. Учим детей рисовать человека: простые схемы и рекомендации

Первые попытки рисовать возникают ещё в раннем детстве, когда ребёнок берёт в руки карандаш. Он ещё не понимает, что это рисунок, но ему интересен сам процесс. По мере взросления и осознания окружающего мира появляется необходимость в более детальном отображении окружающей среды. Одними из ключевых фигур являются люди. Помочь ребенку передать на бумагу желаемое изображение могут даже родители, не обладающие художественными талантами, просто изучив такую методику, как поэтапное рисование для детей 7-9 лет. Пренебрегать такими творческими занятиями со своим чадом не стоит, поскольку через рисунок ребёнок проявляет свои чувства, эмоции, отношение к окружающим.

Как уже обозначалось выше, одним из способов изображения человека является поэтапное рисование. Для детей 7-9 лет он наиболее доступен и достаточно прост для понимания. В этом возрасте возникает потребность не только схематического изображения, но и достижения сходства с оригиналом. Помочь ребенку можно, объясняя основные правила и наглядно демонстрируя самый процесс передачи изображения.

Основные правила рисования человека

Лучше всего начинать рисование карандашом. Для детей этот способ наиболее приемлем, так как есть возможность исправить погрешность, стерев ластиком неверные линии.

Прежде чем приступить к работе, необходимо объяснить отличие между взрослым человеком и ребёнком. Одним из основных являются рост и пропорции.

Простые правила:

Критерием измерения служит голова. Из собственных наблюдений ребёнку в этом возрасте уже известно, что взрослые выше, но при этом пропорции не нарушены. Это объясняется соотношением головы к телу. У детей голова по отношению к телу будет больше, соответственно, у взрослых меньше.
Длина рук не должна быть больше длины ног.
Локоть находится на уровне пояса, а рука не может быть ниже колена.
Ладонь меньше ступни.
У мужчин шире плечи, у женщин — бёдра.

Этапы прорисовывания фигуры человека

Поэтапное рисование человека начинается с определения размеров и расположения на листе. Отметив верхнюю точку (макушка головы) и нижнюю (ступни) провести вспомогательную линию, соединив их. Теперь необходимо отметить Если это ребёнок, она не должна быть меньше пятой части всей линии, если взрослый — не должна превышать шестой. Голова изображается в виде овала. Оставшуюся часть вспомогательной вертикальной линии маленькими чёрточками делим на части, равные размеру головы.

Определившись с головой, рисуем с детьми поэтапно другие части тела.

Особенности рисования малыша

Между шеёй и поясом условно вмещается 1 — 1,5 размера головы (это приблизительно середина вспомогательной линии). На этом же уровне будут расположены и локти. Отмечаем.

Колени будут располагаться на уровне второй чёрточки снизу (первая — это конечная точка).

Ширина плеч у ребёнка почти не превышает ширину головы. Немного отступив от неё, провести линию плеч (длина не более 1,5 от размера головы).

Провести линии от плеч до линии пояса и такого же размера ниже — это будут руки.

Отступив от пояса, условно полголовы, проводим линию таза.

От линии таза и до конца проводятся линии ног.

«Каркас» малыша готов.

Теперь, зная, где должны быть расположены различные части тела, можно приступить к прорисовке. При этом нужно учесть мышцы рук и ног, грудную клетку, и при рисовании штанишек — расстояние между линией таза и окончанием туловища. Чтобы легче было определить ширину грудной клетки, можно нарисовать овал от головы до линии таза, немного сужающийся к низу.

Придав объём каркасу, рисуем одежду. Может быть облегающей или просторной, это уже не имеет значения.

При работе важно учитывать именно поэтапное рисование. Для детей 7 -9 лет вполне доступно понимание необходимости поочерёдности изображения.

Рисуем взрослых

Прорисовка взрослого человека осуществляется по такому же принципу.

После разделения центральной линии на части, равные размеру головы (должно получиться 7-8 частей, в зависимости от роста изображаемого человека) отмечается линия пояса. Она находится, условно, на третьей отметке от головы (или четвертой от верхней точки, макушки). Как и у малыша, на этой же линии будут находиться и локти.

Расположение колен на уровне 6-й чёрточки (если человек высокий) или между 5-й и 6-й (при среднем росте).

Таким образом, у взрослого, в отличие от малыша, часть тела от пояса до ступней длиннее.

Ширина плеч в среднем вмещает две головы. У мужчин они будут немного шире, у женщин — уже.

Обозначение рук и ног проходит по той же схеме, что и у малыша. Так же придаётся объём и рисуется одежда.

Поэтапное рисование карандашом как основа будущей композиции

Схематическое поэтапное прорисовывание простым карандашом даёт возможность ребёнку наиболее правдоподобно изобразить желаемое. Используя первоначально каркас (схематическое изображение в виде линий и чёрточек), фигуре можно придать любое положение. Таким образом, на рисунке человек может двигаться, сидеть и т.д. Это поможет выстроить правильную композицию и получить полноценный рисунок.

Поэтапное рисование для детей 7-9 лет даёт возможность правильному формированию представления ребёнка о строении фигуры человека. В этом возрасте дети способны не только овладеть этой техникой, но и в дальнейшем усовершенствовать своё умение.

Усвоив теоретические основы, мы учимся рисовать человека в движении вместе с детьми.

Процесс создания рисунка

Вариант 1

Сперва необходимо вместе с ребенком нарисовать овал, который в дальнейшем будет сложить головой нарисованному человеку.

Далее необходимо нарисовать такой же прямоугольник, ширина его должна быть равной первому, а вот длина – чуть больше. Делим второй прямоугольник пополам, таким образом, делаем зарисовку для нижних конечностей. Углы верхнего прямоугольника слегка закругляем, таким образом, формируем плечи.

Теперь необходимо удалить при помощи ластика лишние линии, которые указаны на рисунке красной стрелкой, эта процедура будет интересна для детей.

Чтобы ребенок полностью усвоил урок рисования, стоит подробно рассказать ему, как прорисовываются детали головы. Все ненужные линии можно легко убрать при помощи ластика.

В самом конце сделайте несколько косых линий, которые изобразят складки на одежде, прорисуйте необходимые элементы обуви.

Рисунок полностью готов, каждый родитель сможет научить своего ребенка рисовать человека поэтапно.

Вариант 2

Этот простой способ изображения фигуры в движении понравится детям-непоседам.

Сначала сделайте на бумаге наброски линий, которые будут в дальнейшем ориентиром для прорисовки туловища, верхних и нижних конечностей.

Опираясь на направляющие, прорисуйте туловище человека. Далее можно приступить к прорисовке прически. Не исключайте некоторые детали, пускай малыш самостоятельно дорисует какой-либо предмет в руке человека. Детализируйте лицо, аккуратно изобразите глаза с носом и ртом.
Теперь осталось лишь удалить оставшиеся лишние линии.

Рисование детей является практически самостоятельным ответвлением в изобразительном искусстве.

Но если уяснить принципы строения головы младенца, то нарисовать ее не составит труда. Необходимо лишь разобраться с пропорциями и конструкцией.
Детскую голову невозможно нарисовать, как уменьшенную копию головы взрослого человека. Пропорции лица ребенка и форма его головы отличаются от пропорций и форм взрослого человека.

Голова ребенка несколько шире, подбородок более округлый, мышцы лица ребенка глубоко скрыты, его лицо мягкое, щеки высокие и полные.
Так как костная структура головы ребенка (особенно младенца) еще не полностью сформировалась, то переносица, скулы и челюсть будут значительно меньше, чем у взрослого человека.
Поэтому детское лицо занимает в пропорциональном отношении ¼ часть головы, в то время как у взрослого человека это соотношение составляет 1/3.
Нос ребенка в силу физиологических особенностей возраста обычно курносый, Переносица низкая и вогнутая. Верхняя губа более длинная. А еще недостаточно развитый подбородок обычно покатый и не доходит до уровня нижней губы.
Глаза большие и, кажется, что они расположены немного дальше друг от друга, чем у взрослого человека – это связано лишь с меньшим размером лица.

Ниже приведен рисунок: голова ребенка полностью помещается в круг. В профиль лишь верхняя губа и подбородок выходят за переделы круга.

Форма головы напоминает притупленное яйцо.
Обратите внимание на то, что лицо находится ниже горизонтальной линии середины круга.

1 – линия верхней части головы.
2 – линия подбородка (линия проходит в области кости нижней челюсти, а не мягкой ткани под подбородком!)
3 – линия бровей, проходит посередине между подбородком и верхней частью головы.
4 – линия нижней части носа, проходит посередине между линией бровей и линией подбородка.
5 – линия проходит посередине между линией бровей и линией нижней части носа.
6 – линия проходит посередине между линией нижней части носа и линией подбородка.

Таким образом,
брови располагаются на линии №3
Глаза между линиями №3 и №5
Нос — между линиями №4 и №5
Рот — между линиями №4 и №6
Подбородок – на линии №2

1. Нарисуйте квадрат и разделите его на четыре равные части.
2. В нижней левой четверти нарисуйте круг.

3. Также нарисуйте большой круг в изначальном квадрате.

Большой круг – это и есть размер будущей головы.
Маленький круг – это размер лица ребенка.

4. Нарисуйте изогнутую линию лба.
5. Используя направляющие линии, нарисуйте глаза, брови, нос и рот.
6. В правой четверти нарисуйте ухо (уши как правило рисуются довольно низко)

7. прорисуйте детали и удалите вспомогательные линии.

8. Для придания объема выделите темные и светлые участки лица штриховкой.

Если в школе на уроках рисования вы не могли изобразить ничего, кроме солнышка, домика или дерева, если ваш уровень живописца можно сравнить с творчеством четырехлетнего ребенка, если вы художник от слова «худо» , предлагаем вам простые уроки о том, как нарисовать поэтапно карандашом для начинающих: для детей, для взрослых и для всех-всех-всех.

Пожалуй, каждому человеку, не имеющему отношение к изобразительному искусству, хотя бы раз в жизни приходилось брать в руки простой карандаш или кусочек мела и рисовать нехитрую картинку с нуля , не подглядывая в пособие или учебник.

Люди, у которых налицо отсутствие фантазии и проблемы с пространственным мышлением, наверняка согласятся, что это задание не из легких. И если вы уже давно забыли про уроки рисования в школе, у вас может возникнуть внезапная потребность узнать, как рисовать карандашом поэтапно для начинающих. Карандашом поэтапно — это уже звучит более приятно, чем с нуля без пособия или учебника. Ведь, если вы не великий художник, вам достаточно правильно передать форму предмета , изобразить основные линии и прорисовать главные детали. Претензии к реалистичности изображения, к соотношению цвета и тени, а также прочие профессиональные требования оставьте для настоящих художников, мы учимся пока что рисовать самые простые картинки: мультяшек, животных, растения и людей . Схемы изображений, которые ожидают вас ниже, рассчитаны на самых что ни на есть взрослых «чайников» из области рисования, а также на детей 5-6 лет, так что трудностей у вас не возникнет.

Как научиться рисовать карандашом: с нуля поэтапно для начинающих

Рисование может показаться сложным и непосильным заданием для тех, кто хочет получить результат сразу, не прилагая больших усилий. Но вы же помните, что мы рисуем поэтапно и ставим перед собой изначально простые задачи, чтобы ожидание совпало с реальностью.

На первых этапах подготовки вам понадобится простой карандаш, лист бумаги и терпение . Также вам необходимо знать, что практически все простые рисунки состоят из линий, кругов, овалов, прямоугольников, квадратов, зигзагов и прочего рода загогулин. Если по каким-либо причинам ваш рисунок вышел неидеальным, вы можете стереть его часть или начать все с чистого листа. В этом и есть вся прелесть рисования.

Начнем мы с вами с братьев наших меньших, то есть с животных

Как нарисовать лицо человека поэтапно карандашом для начинающих?

Пожалуй, самым сложным для начинающего живописца является задание, в котором необходимо нарисовать человеческое лицо. С первого раза воспроизвести все детали и точности человеческой физиономии вам, пожалуй, не удастся. Лучше начинать с менее реалистичных рисунков, например, с аниме.

Учимся рисовать аниме

Жанр аниме завоевал внимание не только детей, а и взрослых. Большие выразительные глаза, необычная форма лица и пышные ниспадающие волосы – это характерные признаки героев аниме .

Однако есть в них еще кое-что интересное – это эмоции. Предлагаем вам ознакомиться с процессом создания лица в стиле аниме, а также изучить все оттенки анимешных эмоций.

Рисуем портрет человека карандашом

После небольшой разминки с эмоциями, мы расскажем вам, как нарисовать лицо человека поэтапно карандашом для начинающих. Мы не будем выдумывать велосипед и прорисуем все основные линии вместе с вами.

Как нарисовать человека карандашом поэтапно для начинающих?

Вы уже приобрели немного знаний том, как научиться рисовать карандашом с нуля поэтапно для начинающих. Простой карандаш – это самый практичный инструмент начинающего художника. С его помощью можно изображать целые пейзажи, цветы, танки, людей. И если с изображением человеческого лица мы уже немного разобрались, то с фигурой человека еще необходимо поработать.

Фигура стоящего человека заинтересует начинающих художников.

Женщина, которая делает шаг.

Фигура женщины в разных позициях.

Что еще можно изобразить простым карандашом?

В изобразительном искусстве необходимо учитывать пропорции , а также симметрию расположения всех деталей. Да, когда вы рисуете кошку, следует в точности рассчитать, где будут находится ушки, лапки, носик и глаза. В этом вам поможет разметка.

Простым карандашом вы можете нарисовать красивый дом, дворец и даже кремль.

Рисуя животных, вы можете использовать элементарную технику, например, изобразить обычный круг.

В возрасте 7-9 лет ребенок испытывает повышенные нагрузки. Занятия в школе и адаптация в новом коллективе. Новые задачи и занятия. Именно этот возраст определяет развитие психических функций у детей: памяти, внимания, мышления, восприятия и воображения.

Поэтому важно убедится, что при этих повышенных нагрузках есть возможность психологической разрядки.

АВТОРСКАЯ

МЕТОДИКА

СОВРЕМЕННАЯ

СТУДИЯ

все материалы

предоставляем

Развитие креативности и арт-терапия.

Рисование это не только отличный способ психологической разрядки, но и развитие пространственного мышления, креативности и эстетического вкуса.

Ребенок может выплеснуть всю свою фантазию на белый лист, когда на белом листке «оживает» радуга или сказочное животное, он испытывает неподдельную радость.

Продолжительность урока составляет 1 час 30 минут. Для того, чтобы ребенок не уставал предусмотрены 1-2 переменки по 5 минут. Можно переключить внимание и отдохнуть.

Первый урок

На первом уроке Вашему ребенку будет предложено нарисовать натюрморт из 3-5 предметов с основами построения в живописной технике.

Жанр натюрморт совмещает в себе классический рисунок и живопись.

Ребенок, научится выстраивать композицию, смешивать и подбирать цвета, изучит основы рисунка, живописи и перспективы.

Уроки живописи и рисунка проводятся в доступной для ребенка форме, являются отличной тренировкой памяти, мелкой моторики, чувства перспективы.

Индивидуальная программа.

Для ребенка подбирается индивидуальная программа с учетом возможностей и интересов.

Другими словами, если он захочет нарисовать человека, то преподаватель научит его, но проконтролирует, чтобы юный художник приобрел необходимые навыки в процессе.

Польза рисования для детей 7-9 лет при правильном подходе:

Успокаивает и умиротворяет.
Развивает творческие способности.
Улучшает память и интеллектуальные способности.
Занятия рисованием способствуют улучшению межполушарных связей.
Развивает эстетический вкус.
Дает возможность выразить через рисунок свои переживания.
Знакомит с разнообразной цветовой гаммой.
Развивает креативность. В процессе рисования, ученику всегда захочется импровизировать, это помогает ребенку раскрепоститься, стать самостоятельней и успешней.
Дает возможность взглянуть на окружающий мир через призму творчества.
Улучшает мелкую моторику. Работают участки мозга, которые отвечают за речь, запоминание, координацию.
Развивает пространственное и композиционное мышление. Это крайне полезно, так как помогает лучше понимать математические, физические модели, а также осваивать другие дисциплины. (например черчение, математику, физику, геометрию и т.д.)
Повышает самооценку. Ребенок, понимает, что он теперь творец.
Помогает выработать усидчивость. Важный навык для юного школьника.

Мы всегда отдаем работы своим маленьким ученикам.

Это важно, ведь ребенок не только получает на уроке заряд позитива, но и уносит готовую работу, которая придает ему уверенности в себе и он может заслуженно гордиться ей.

Он с удовольствием подарит эту работу, и тогда Вы тоже получите заряд хорошего настроения.

Приходите к нам на первый урок и убедитесь сами. Рисовать, лепить, делать игрушки. Радовать своих близких своими работами, получать позитивный настрой и творчески развиваться. И будьте уверены вашему ребенку это понравится.

Десять способов поощрить ребенка, который не любит рисовать.

Мне часто задавали этот вопрос, когда я преподавала в дошкольных учреждениях, и даже сейчас друзья, семья и читатели блога задают мне –
«Мой дошкольник не любит рисовать, что мне делать?»

Короткий ответ на этот вопрос — «ничего».

А длинный ответ? Ну…

Конечно, рисование — отличный способ поработать над развитием мелкой моторики и творческих способностей, а также отработать навыки, связанные с письмом, но это не единственный способ поработать над этими вещами, и обычно дети, которые не интересуются рисованием, заняты работой над другими навыками и придут к рисованию и письму в свое время, если вы не будете на них давить.

Но я мама, и я знаю, каково это, когда у тебя есть ребенок четырех с половиной лет, который никогда не рисует, или ребенок, который, кажется, хочет рисовать, но ему не хватает уверенности, а я остаюсь при своем ответе: «Дон ‘не волнуйтесь’ Я знаю, что это практически невозможно.

А иногда некоторые дети нуждаются в мягком поощрении для работы над рисованием и связанными с ним навыками, и есть вещи, которые вы можете сделать, чтобы побудить тех, кто не умеет рисовать, взять карандаш и попробовать или найти другие способы работы на эти навыки.

Но прежде чем вы начнете беспокоиться о своем неохотном ящике, убедитесь, что ваш ребенок готов к рисованию. Если вашему ребенку меньше трех лет, он может быть не совсем готов к рисованию, и это нормально.

Прочитайте эту статью об этапах развития рисования и о том, как научить малышей начинать рисовать.

Если ваш ребенок в своем развитии готов рисовать, но немного сопротивляется, прочитайте несколько идей, которые вы могли бы попробовать…

Десять способов поощрить ребенка, который не любит рисовать.

Предлагайте интересные вещи для рисования с .
Попробуйте что-нибудь другое, кроме скучных старых мелков и фломастеров…

Мягкие мелки
Масляная пастель
мокрый мел
белые карандаши или маркеры на черной бумаге
черные тонкие вкладыши
водяные карандаши (рисовать, а затем раскрашивать)
масляная пастель и масло (нарисуйте, а затем превратите в краску)
Добавить линейки и геометрические инструменты.

Предлагайте интересные вещи для рисования.
Получите интересный ящик с чем-то новым, необычным и немного сумасшедшим!

Возьмите блокнот и вынесите рисунок наружу.
Рисовать водой и кистью на бетоне.
Рисовать мелом на батуте.
Рисовать на очень длинном листе бумаги, или на очень маленьком листе, или на круглых кусочках….
Рисовать на воздушном шаре.
Рисуйте на коже (красками для лица или нетоксичными маркерами)
Рисовать на большой картонной коробке
Рисовать на фольге.
Рисовать на миллиметровой бумаге.

Предоставьте им множество возможностей для рисования без давления и указаний.
Некоторые дети уклоняются от рисования, потому что не думают, что смогут «сделать это правильно», поэтому предоставление множества возможностей для рисования на их собственных условиях, когда это не является особым занятием, когда никто не смотрит, может дать эти дети пространство для экспериментов и практики без давления.
Имейте всегда в свободном доступе инструменты для рисования и бумагу, чтобы ваш ребенок мог рисовать или писать, когда захочет, без необходимости просить и без давления со стороны «наблюдающих». Попробуйте создать корзину для рисования с множеством забавных предметов.

Сделайте так, чтобы это было связано с чем-то, что их интересует.
Добавьте возможности рисования и создания отметок к любому занятию, которое они любят больше всего.

Добавьте корзину с инструментами для рисования, чтобы заблокировать игру для создания вывесок и аксессуаров.
Включите рисование в драматическую игру — откройте почтовое отделение или магазин, которым нужны вывески.
Добавить рисунок в Лего.
Прикрепите маркеры к задней части спичечных коробков автомобилей, поездов или динозавров.
Рисование на бумажном самолетике или другое бумажное творение
Добавить чертеж к зазору незакрепленных деталей

Найдите веские причины рисовать и писать.
Некоторым детям нужна веская практичная причина для рисования.

Отправьте письмо члену семьи (часто полезно попросить его написать первым, чтобы вы могли ответить).
Нарисуйте свои собственные открытки с помощью нашей бесплатной распечатки.
Нарисуйте список вещей, которые они хотели бы получить на день рождения или Рождество.
Сделайте табличку на дверь их спальни или табличку «Пожалуйста, не ломайте мою конструкцию из Лего».
Вместе написать и проиллюстрировать книгу.
Создайте лист оберточной бумаги для особого подарка.

Воззвание к их чувствам.
Сделайте это грязно, если им нравится пачкаться — нарисуйте краску для пальцев, крем для бритья или ванночку для соли или песка.
Или держите его в чистоте, если они склонны избегать грязной игры — положите краску для пальцев в сумку с защелкой и предложите карандаши или маркеры вместо мелков или мела, которые могут оставить руки жирными или грязными.

Задействуйте все тело.
Некоторым детям может быть трудно сидеть неподвижно за столом, а другим просто скучно, но участие не только рук может помочь.

Купите большой рулон бумаги и нарисуйте на полу ОГРОМНУЮ картину.
Нарисуйте друг друга, чтобы сделать человека в натуральную величину.
Положите бумагу под качели и рисуйте, скользя мимо.
Нарисуйте мелом лабиринт снаружи на бетоне.

Упростите начало работы.
Иногда только начало работы бывает трудным или непосильным. Попробуйте некоторые из наших бесплатных печатных подсказок по рисованию в качестве простой отправной точки, которая по-прежнему дает возможность для творчества, или используйте этот совместный рисунок каракули для веселого начала и деятельности, которую вы можете выполнять вместе.

Делайте акцент на процессе, а не на продукте.
Сделай свои занятия рисованием делами и рисованием, а не тем, как это выглядит в итоге.
Обратите внимание и прокомментируйте, что делает ваш ребенок, когда рисует: «вы рисуете много линий», «вы использовали много красного и зеленого», «похоже, вам нравится творить». Попробуйте попросить их рассказать вам о своем рисунке и следовать их примеру, а не пытаться угадать, что это такое, или заставлять их говорить об этом. Замечательно, если ваш ребенок хочет показать вам свой рисунок или творение, но ничего страшного, если он этого не сделает.

Примите тот факт, что многие из тех же навыков можно практиковать без использования карандаша.
Ничего страшного, если ваш ребенок сейчас не увлекается рисованием. Вместо этого предложите множество других возможностей использовать эти маленькие мышцы рук и пальцев, чтобы они могли развивать свои навыки, координацию и уверенность, и осознавать, что есть много других способов быть творческими, чем просто заниматься искусством.

Сборка из Lego и других конструкторов из мелких деталей.
Создание из пластилина и пластилина
Люфт незакрепленных деталей
Геоборды
Пипетка.
Работа с ножницами.
Работа с потоками.
Разобрать старый прибор.
доски для колышков, чечетка (наборы молотков и форм), блоки для выкройки и другие игрушки для мелкой моторики.

Если у вас есть дети, которые любят рисовать, но им скучно от одних и тех же старых занятий рисованием или их немного пугает чистый лист бумаги, попробуйте один из этих потрясающих рисунков и идей.

У вас есть ребенок, который не увлекается рисованием?

Тебя это беспокоит или ты довольствуешься тем, что позволяешь им рисовать в свое время?
Возможно, у вас есть ребенок, который никогда не интересовался? Как вы их поощряли?

Я хотел бы услышать ваши мысли и идеи — пожалуйста, оставьте комментарий!

Чему научить маленького ребенка рисовать / Возраст от 3 до 7 и от 8 до 12 лет

ДОМА ОНЛАЙН С ARTABET

Возраст от 3 до 12 лет

Найдите «точно» то, что вам нужно знать об обучении начинающих рисовать. Это наша самая популярная публикация, которая станет бесценным инструментом для учителей, родителей, инструкторов по искусству и детей.

Просмотрите весь блог и найдите то, что вам нужно, или посетите другие блоги на нашем веб-сайте и найдите множество рисунков и советов для ваших юных учеников.

Посмотрите мое видео ниже, в котором показан мой метод Artabet в действии.

Часть 2. Рисуем и раскрашиваем «Обезьянку Момбо»

Следуйте за мной, пока я обучаю пошаговому рисованию в начальной школе Роузмонт. В этом классе было 30 детей младшего возраста в возрасте от 3 до 7 лет.

Часть 3.

Давайте нарисуем и раскрасим «Громовую ногу»

Посмотрите пошаговый рисунок в начальной школе Роузмонт. Посмотрите, как ARTABET можно научить детей в возрасте от 3 до 12 лет в вашем классе. Рисуйте и раскрашивайте прямо сейчас и присоединяйтесь к волнению полного КЛАССА ARTABET!

Все возрасты могут извлечь выгоду из Artabet. Вот короткое видео, которое покажет вам простой подход к рисованию дерева.

Рисунок — это движение; Посмотрите, как я демонстрирую 6 линий Artabet, а затем прочитайте о том, как я их обнаружил.

Следуйте за мной на несколько мгновений в открытие, которое позволило мне научить тысяч молодых студентов-искусствоведов рисовать.

Двигайте рукой по кругу по кругу движения.
Двигайте рукой вверх и вниз.
Двигайте рукой вперед и назад.
Двигайте рукой зигзагообразно движением.
Двигайте рукой покачивайте движением.
Двигайте рукой толчком или точка точка точка движением.

Что вы обнаружили с помощью этих движений ? Повторите их снова и спросите себя, есть ли другие направления, в которых вы можете двигаться?

Попробуйте подвигать головой в этих шести направлениях . Двигайте ногой в этих шести направлениях . Осмотрите комнату и посмотрите, не использует ли что-нибудь эти шесть направлений для описания себя.

Посмотрите на сами слова, которые вы читаете, и посмотрите, есть ли другие движения или формы, которые не описаны этими шестью универсальными линиями. Все петли, завихрения, изгибы, провалы и пики, которые мы используем для рисования, — это просто вариаций из шести универсальных линий .

Мое открытие этих

шести линий произошло в результате желания обучать искусству маленьких детей .
В 1983 году нашему второму ребенку было три года, и я вызвался вести урок рисования в ее дошкольном учреждении. У меня было две недели, чтобы спланировать свой первый детский урок рисования. Вопрос звучал так: « Чему научить маленького ребенка рисовать?» Я решил, что божья коровка будет соответствовать возрасту.
Каждый ребенок любит божью коровку. Итак, что нужно знать ребенку, чтобы нарисовать божью коровку?
Как сделать простой рисунок с наименьшим количеством линий, чтобы его мог нарисовать любой ребенок? Вот мое первое открытие. Создавайте простые рисунки с наименьшим количеством строк, за которыми легко следить.
Посмотрите на рисунок божьей коровки ниже.
По кругу, вверх и вниз, назад и вперед
Три линии были использованы для создания этого S простого рисунка божьей коровки. Как научить этому ребенка от 3 до 7 лет? Не могли бы вы просто прыгнуть и показать им как нарисовать это шаг за шагом ?
Подход к рисованию без воображения типа «я делаю, ты делаешь» не будет способствовать творчеству нашего драгоценного 3-7-летнего ученика, изучающего искусство.
Вы должны задействовать их любопытство и воображение, если хотите удержать их интерес и способствовать развитию их способностей и способностей в рисовании. Разминка, упражнения, игры и рассказы необходимы.

Нарисуй Jet Bug от Рона Малви на Vimeo.

Нарисуй историю
Сначала мы рисуем нашего персонажа. Будьте игривыми и задавайте вопросы. — Сколько лет твоей Ледибаг? Обычно я говорю: «Моей Ледибаг два года». так как я делаю два круга и круги на спине.
Причуда — вкус дня для этого возраста, так что вы можете получить божью коровку с 50 точками. Именование важно для детей. — Как зовут твою божью коровку?
Следующая строка , которую мы рисуем, равна наш прыжок за линию горизонта. Посмотрите на трех божьих коровок внизу. Эта линия, идущая за ними, ОЧЕНЬ ВАЖНА!!!
Это так важно, потому что это первая ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КОНЦЕПЦИЯ, которая должна быть у рисунка от 3 до 7 лет.
ПРЫЖОК НАД ГОРИЗОНТОМ
Солнце можно разместить на небе, горы можно разместить на линии, можно НАРИСАТЬ ИСТОРИИ!
Три линии… один-два символа… немного погоды… и вы нарисовали историю.
Дети любят «причуды», и эта картинка полна веселья и волнения. Нарисуй историю!
Давайте взглянем на Draw A Story , в котором есть Пингвин Гвен в гнезде. Этот фильм легко смотреть в возрасте от 8 лет и старше. Карандаш, бумага, планшет — все, что оставляет след. Отлично подходит для школьной презентации, просто откиньтесь на спинку кресла и рисуйте вместе с детьми.

Всегда рисуй историю. Сделайте что-нибудь. Будьте изобретательны и используйте «Hop Over Horizon Line».
Нарисуй историю. Вы можете найти всех персонажей Artabet в книге Artabet.
Как держать карандаш или ручку?

Как держать карандаш от Рона Малви на Vimeo.
За последние 25 лет я наблюдал 3 способа, которыми ученики держат карандаш или ручку . Конечно, есть несколько нестандартных способов выполнить работу, но мы рассмотрим только три.
#1 Указательный и средний пальцы сбоку ручки. Большой палец вытянут и касается указательного пальца.
#2 Указательный и большой пальцы работают вместе, создавая давление вниз, в то время как средний палец согнут на нижней стороне ручки для баланса.
#3 Все три пальца и, возможно, даже четвертый на боковой стороне пера с большим пальцем сверху. Этот захват используется учеником, чтобы он мог видеть, что он рисует. Давление, направленное вниз большим пальцем.
Один захват лучше другого?
Я думаю, что средний хват является наиболее демонстрируемой моделью для младших школьников. Я переформирую хват ученика, когда почувствую, что средний хват поможет ученику рисовать с большей легкостью, чем его нынешний хват.
Подумайте о технике, необходимой для игры на скрипичном смычке, выполнения пируэта, огранки бриллианта, игры в гольф, сада и тысяч других действий.
Художник должен оставить свой след, и есть десятки способов сделать это так же, как есть много разных способов двигать смычком скрипки или размахивать клюшкой для гольфа, так и с инструментами художника. Следует использовать карандаш и ручку. с сила, мягкость, жизненная сила и энергия.
МАЛЕНЬКИЕ РУКИ… ИСПОЛЬЗУЙТЕ МАЛЕНЬКИЕ КАРАНДАШИ… ТРУДНО УДЕРЖИВАТЬ… ИСПОЛЬЗУЙТЕ МЕЛОК…
Искусство на открытом воздухе всегда весело!
Шесть универсальных линий ниже — это то, что мы используем для рисования.
Вариации этих строк вводятся по мере того, как от 3 до 7 лет осваивает эти шесть основных строк. Не торопите процесс.
Этими 6 универсальными линиями можно нарисовать что угодно.
Следуйте порядку, указанному на странице выше, как вы выполняете Разминки ниже.
Так же, как порядок важен при изучении алфавита , и , считая , порядок также важен при изучении ARTABET.
Следуйте порядку и называйте или пойте линии, когда вы их рисуете.
Вот улитка SLIP
Это разновидность раунда и раунда и очень «выполнимая» для всех возрастов. Мы называем это ‘кудрявый-Q’

Теперь вы точно знаете свои Curly Q’s.
<noscript><img loading='lazy' src='/800/600/http/kolyaski-indigo.ru/wp-content/uploads/smotrite-kak-nauchit-rebenka-risovat-poetapno.jpg' /></noscript> youtube.com/embed/V_2NpvwMYGU» frameborder=»0″ allowfullscreen=»allowfullscreen»>
СПЕРЕДИ и ПОЗАДИ
КУДРЯЩИХ Q.
Повторение — наша миссия

Дети любят рисовать и всегда рисуют то, что им нравится. Рисование — это естественная творческая деятельность для учащихся в возрасте от 3 до 7 лет, и вы можете помочь им, предоставив им несколько проверенных и верных принципов рисования, веселых игр и развивающие упражнения.

Просмотрите другие блоги, и вы найдете множество креативных идей, персонажей, художественных игр и видео, которые помогут вашим рисовать от 3 до 7 лет, а также от 8 до 12 лет.

Искусство — это язык, и, как и во всех языках, мы учимся с каждым символом, каждым шагом и каждым рисунком.

Рисунок божьей коровки ниже является примером моего повторения темы божьей коровки. Я назвал это «Реактивный жук» и мой начинающие художники любят рисовать. Вы можете увидеть игру воображения, которая пошла на создание этого высокоэффективного летательного аппарата.

Когда ваш ребенок или ученик освоит первую базовую «модель» божьей коровки, он также придумает свои собственные версии.

Реактивный жук

Artabet предлагает множество вариантов базовых рисунков , которые представляют интерес для начинающих студентов-художников. Повторение с вариациями развивает навыки и поощряет личное творчество.

Посмотрите ниже, как я покажу вам Как научить детей в возрасте от 8 до 12 лет: КАК НАРИСОВАТЬ СЛОНА , используя почти все круглые линии.

Простой рисунок космического корабля ниже следует тем же простым шагам рисования , что и божья коровка. Вместо по кругу и по кругу используются вверх и вниз, назад и вперед, зигзаг заг и точка, точка, точка.

Как на земле, так и в космосе… Повторение — наша миссия!

Вверх и вперед

Когда вы учите детей «рисованию»… «что» само о себе позаботится.

шесть линий из Artabet, , когда они практикуются и включаются в Art games и упражнения , обеспечат прочную основу для будущего развития и опыта.

Предмет всегда личный выбор, но мастерство и уверенность неизменны. Ребенок нуждается в грамотном и эффективном обучении с самого начала его вовлечения в любую дисциплину, которая его привлекает.

Отличный детский тренер по хоккею, опытный учитель музыки, обаятельный воспитатель детского сада и хорошо подготовленный учитель рисования всегда будут источником вдохновения для юного ученика. Воспитывайте, развивайте и вдохновляйте своего ребенка в самой лучшей учебной среде, которую вы можете найти.

Наша книга ARTABET / Первые шаги в рисовании, является кульминацией 25-летнего обучения искусству тысяч детей в школах, летних лагерях и частных классах.

Сотни школьных учителей с небольшим опытом преподавания искусства или вообще без него используют Artabet Book и наши бесплатных художественных ресурсов для занятий в классе с большим успехом.

Вот видео SUNSHINE BEAR, которое является идеальным уроком рисования для учащихся начальной школы. Я начну с рисунка и немного цвета в первом видео.

Мой самый ценный инструмент — моя книга. Я использую его на каждом уроке, который преподаю. Это держит меня на правильном пути, и дети ЛЮБЯТ ЭТО!

УЧИТЕЛЯ ИСПОЛЬЗУЮТ ЭТО… ДЕТИ ОБОЖАЮТ!

Подробнее о моей книге можно узнать здесь.

Вот БЕСПЛАТНАЯ ссылка, которая даст вам и вашему классу, друзьям и семье действительно веселое 12 минут просмотра картины Рона Малви … очень быстро !!!

http://skl.sh/2ckarLW

У Рона есть много отличных занятий на #Skillshare.

Чтобы получить вдохновение и отличные идеи для обучения, дайте мне знать, что вам нужно, и я пришлю вам БЕСПЛАТНЫЕ ССЫЛКИ на мои классы #Skillshare.

Sports Archives — Art For Kids Hub

You are here: Home / Archives for How To Draw / Sports

Да! Сегодня мы с Джеком учимся рисовать кроссовки Air Jordan 1! Это одна из его любимых туфель, и он был так рад этому уроку. Мы надеемся, что вам и вашим детям будет так же весело рисовать их вместе с нами. Товары для творчества Это список материалов, которые мы использовали, […]

Рубрики: Как рисовать, Спорт

Следуйте за нами и научитесь рисовать забавный шар для боулинга и булавку! Товары для творчества Это список материалов, которые мы использовали, но не стесняйтесь использовать все, что есть у вас дома или в классе. Маркер (или что-нибудь для рисования) Карандаш и ластик Бумага (мы используем маркерную бумагу) Маркеры для […]

Рубрики: Как рисовать, Спорт

Сегодня мы подумали, что было бы интересно нарисовать еще один олимпийский вид спорта! Джек и я учимся рисовать олимпийского боксера. Товары для творчества Это список материалов, которые мы использовали, но не стесняйтесь использовать все, что есть у вас дома или в классе. Шарпи (или что-то для рисования) Бумага (мы […]

Рубрики: Как рисовать, Люди, Спорт

Следуйте за нами и научитесь рисовать мультяшного волейболиста к Олимпиаде! Товары для творчества Это список материалов, которые мы использовали, но не стесняйтесь использовать все, что есть у вас дома или в классе. Маркер (или что-нибудь для рисования) Бумага (мы используем маркерную бумагу) Маркеры для раскрашивания […]

Рубрика: Спорт

В преддверии Олимпийских игр мы подумали, что было бы интересно научиться рисовать тяжелоатлета! Мы надеемся, что вы и ваша семья весело проведете время вместе с нами! Товары для творчества Это список материалов, которые мы использовали, но не стесняйтесь использовать все, что есть у вас дома […]

Рубрика: Как рисовать, Люди, Спорт, Лето

Следуйте за нами и научитесь рисовать каратиста, выполняющего удар в воздухе! Родители, обязательно загляните в наш магазин футболок! Товары для творчества Это список материалов, которые мы использовали, но не стесняйтесь использовать все, что есть у вас дома или в классе. Шарпи (или что-то рисовать […]

Рубрики: Как рисовать, Люди, Спорт

Мы любим смотреть баскетбол НБА, а наша любимая команда — «Юта Джаз»! Сегодня мы подумали, что было бы забавно научиться рисовать талисман медведя Джаз! Товары для творчества Это список материалов, которые мы использовали, но не стесняйтесь использовать все, что есть у вас дома или в классе. Sharpie (или […]

Рубрики: Животные, Как рисовать, Спорт

Следуйте за нами и научитесь рисовать человека в походе и походе! Товары для творчества Это список материалов, которые мы использовали, но не стесняйтесь использовать все, что есть у вас дома или в классе. Маркер (или что-нибудь для рисования) Бумага (мы используем маркерную бумагу) Маркеры для раскрашивания (мы используем […]

Рубрики: Как рисовать, Люди, Спорт, Лето С тегами: кемпинг

Этот урок является одним из наших эксклюзивных учебных пособий. Вы можете узнать больше о нашем членстве на artforkidshub.TV и даже получить мгновенный доступ, присоединившись сегодня.

Рубрики: Как рисовать, Люди, Спорт

Следуйте за нами и научитесь рисовать Джеки Робинсон! Товары для творчества Это список материалов, которые мы использовали, но не стесняйтесь использовать все, что есть у вас дома или в классе. Шарпи (или что-то для рисования) Бумага (мы используем маркерную бумагу) Маркеры для раскрашивания (мы используем Bianyo) Цветные карандаши […]

Рубрики: Как рисовать, Люди, Спорт

Следуйте за нами и научитесь рисовать фигуристку! Обязательно также нарисуйте фон и лед.

Рубрики: Как рисовать, Люди, Спорт, Зима

Рубрики: 5 — 8, Как рисовать, Люди, Спорт С тегами: футбол

Привет, друзья-артисты! С Днем шляпы, для меня каждый день — День шляпы 😉 Отметьте его, научившись рисовать бейсболку вместе с нами! Товары для рисования маркеры бумага цветные карандаши синий темно-синий серый белый *Узнайте больше о конкретных материалах для рисования, которые мы использовали в этом уроке.

Рубрики: 5 — 8, Как рисовать, Спорт, Лето С тегами: бейсбол, шляпа

Приближается День отца! Узнайте, как нарисовать сумку для клюшки для гольфа на День отца. Это даже отличный рисунок, который вы могли бы превратить для него в открытку ко Дню отца. Ознакомьтесь с другими нашими арт-проектами ко Дню отца! Товары для творчества маркерная бумага цветные карандаши коричневый темно-коричневый серый темно-серый синий *Подробнее […]

Рубрики: 5 — 8, День отца, Как рисовать, Спорт С тегами: День отца, Гольф, Гольф-клубы, Гольф

Сегодня мы с Остином учимся рисовать баскетбольный мяч! Мы надеемся, что вы будете следовать вместе с нами. Этот урок очень прост и предназначен для младших художников, но он будет интересен любому возрасту. Мы любим баскетбол, наша любимая команда — Юта Джаз! Товары для рукоделия маркерная бумага масляная пастель оранжевая до 10 лет […]

Рубрики: 5 — 8, Спорт, До 5 лет С тегами: мяч, баскетбол, спорт

За Олимпийскими играми весело наблюдать, но еще веселее смотреть на лица спортсменов, когда они побеждают! Следуйте за мной и научитесь рисовать золотую медаль! В конце урока вы можете поставить видео на паузу, чтобы раскрасить свои рисунки так же, как я. Или вы можете […]

Рубрики: 5–8, 8 и старше, Как рисовать, Спорт С тегами: награда, золотая медаль, олимпийские игры, летние олимпийские игры, зимние олимпийские игры

Сегодня мы рисуем милого мультяшного лыжника! Мы любим участвовать в зимних видах спорта и даже смотреть их, особенно во время зимних Олимпийских игр! Помните, хотя мы нарисовали девочку-лыжницу, вы можете изменить этот урок, чтобы сделать ее мальчиком, даже изменить оттенки кожи и цвет волос на все, что захотите. Используйте […]

Рубрики: 5 — 8, Мультфильмы, Люди, Спорт, До 5 лет, Зима

Мы любим смотреть зимние Олимпийские игры, поэтому нам нужно нарисовать зимних спортсменов! Сегодня мы учимся рисовать мультяшного сноубордиста. Несмотря на то, что мы раскрасили наших сноубордистов в оранжевый и серый цвета, вы можете раскрасить своих, как хотите! Вы даже можете добавить дополнительные детали, такие как длинные волосы и фон. Товары для рукоделия маркерная бумага […]

Рубрики: 5–8, 8 и старше, Люди, Спорт, Зима С тегами: сноубордист, сноубординг, зимние олимпийские игры

С пятницей, друзья-художники! Сегодня мы учимся рисовать хоккеиста. Этот урок больше для детей старшего возраста, потому что он немного сложнее. Но это не значит, что ваши молодые художники не должны пробовать это. Не забудьте поставить видео на паузу, если вам нужно дополнительное время, чтобы закончить шаг. Также ознакомьтесь с другими нашими видами спорта […]

Рубрики: 8 лет и старше, Люди, Спорт С тегами: хоккей, Продолжительность урока — 10-15 мин, человек, спорт

Пожалуйста, войдите, чтобы просмотреть этот контент.

Рубрики: 8 лет и старше, Спорт С тегами: футбол, Продолжительность урока — до 10 минут, логотип, НФЛ, Патриоты, спорт, Суперкубок

Чакерс и я учимся рисовать реалистичного футболиста! Мы покажем вам, как нарисовать обычного игрока, но вы можете создать его форму и прическу по-своему. Вы могли бы превратить этот урок в девочку-футболистку и известного игрока. Это полностью зависит от вас! Также не забудьте […]

Рубрики: Как рисовать, Спорт С тегами: футбол, люди, человек, игрок, футбол, спорт

Научись рисовать бейсболиста! Следуйте за нами и помните, что вы можете поставить видео на паузу, если мы будем двигаться слишком быстро. Теперь это один из моих любимых уроков по рисованию человека, и это потому, что это супер 3D. Мы нарисовали мяч и биту крупнее, чтобы они выглядели так, будто они вырываются наружу […]

Рубрики: 8 и старше, Как рисовать, Люди, Спорт С тегами: спортсмен, бейсболист, бейсболист, люди, человек, спорт

Узнайте, как нарисовать скейтбордиста, выполняющего кикфлип. Этот урок предназначен быть простым, специально для молодых художников… но это также касается и тех, кто молод душой! Не забудьте использовать собственные рисунки для скейтбордиста и деки! Мы нарисовали рубашку и доску определенным образом, но вы должны не торопиться и изменить […]

Рубрики: Как рисовать, Люди, Спорт С тегами: человек, скейтборд, скейтбордист, скейтбординг

Как нарисовать футбольный шлем! Берите маркеры и следуйте за нами. Этот урок мы не раскрашивали, потому что хотим, чтобы вы дорисовали шлем самостоятельно. Нарисуйте сбоку логотип своей любимой команды и раскрасьте его в цвета своей команды! Мы хотим посмотреть, как получились ваши рисунки. Есть […]

Рубрики: 5–8, 8 и старше, Как рисовать, Спорт С тегами: футбол, шлем, спорт

Следуйте этим простым шагам и узнайте, как нарисовать чирлидершу! Я признаю, что мы, вероятно, рисуем больше вещей для мальчиков, чем для девочек, но это только потому, что мальчиков в нашей семье больше, чем девочек. У нас было много просьб сделать больше рисунков девочек, поэтому мы сделаем все возможное, чтобы принести […]

Рубрики: Мультфильмы, Как рисовать, Люди, Спорт, До 5 лет С тегами: чирлидер, футбол, спорт

Следуйте инструкциям и научитесь рисовать футболиста! Это начало футбольного сезона, и мы очень взволнованы… хорошо, может быть, я немного более взволнован, чем большинство моих детей. Чакерс и я действительно любим смотреть, как наша команда побеждает! Я думаю, что Хадс и Остин больше о угощениях 🙂 Кто […]

Рубрики: 5 — 8, 8 и старше, Мультфильмы, Как рисовать, Люди, Спорт С тегами: футбол, спорт

Как нарисовать футболиста! Здесь, в штатах, мы называем это футболом, но мы знаем, что настоящее имя — футбол. Ребята, вы смотрели ЧМ? Если ты не очень увлекаешься футболом, какой твой любимый вид спорта? Когда вы смотрите видео ниже, мы пропускаем рисование футбольного […]

Рубрики: 5–8, 8 и старше, Как рисовать, Люди, Спорт С тегами: футбол, футбол

Как нарисовать футбольный мяч кажется простым, пока вы на самом деле не попытаетесь нарисовать узор. Вот где это может быть сложно! В сегодняшнем видео мы покажем вам самый простой способ нарисовать футбольный мяч. Да, и просто интересно, за какую команду вы болеете? Смотрите, как рисовать футбольный мяч Большинство […]

В рубриках: 5–8, 8 и старше, Как рисовать, Спорт С тегами: футбол, спорт, кубок мира

Когда мы впервые запустили этот сайт, Чакерс был примерно в возрасте Хада, и мы сделали гораздо больше рисунков типа «палочка». Это напомнило мне, что мы должны делать больше уроков на этом уровне, а также на более старших. Хадс четыре года, и она называет олимпийских фигуристок танцующими принцессами. Она […]

Рубрики: Как рисовать, Спорт С тегами: олимпийские игры, зима

Как нарисовать прыгуна с трамплина! Ребята, вы так же взволнованы Олимпийскими играми, как и мы? Когда я рассказывал своим детям об этом событии, их глаза становились такими большими. Плюс мой маленький Чакерс уже предвкушает события Шона Уайта, как вы не поверите. Посмотрите, как нарисовать прыгуна с трамплина

Рубрики: Как рисовать, Люди, Спорт, Зима С тегами: олимпийские игры, зима

Узнайте, как рисовать мандалы для духовного обогащения и творческого наслаждения — Art is Fun

Научись рисовать мандалу ! В этом уроке рисования я покажу вам, как я построил красочную мандалу, которую вы видите выше. Хотя это выглядит сложно, на самом деле это довольно просто, если вы знаете шаги!

Что такое мандала?

Мандала представляет собой сложный абстрактный рисунок, который обычно имеет круглую форму. На самом деле «мандала» — это санскритское слово, означающее «круг». Мандалы обычно имеют одну идентифицируемую центральную точку, из которой исходит множество символов, фигур и форм.

Мандалы могут содержать как геометрические, так и органические формы. Они также могут содержать узнаваемые изображения, которые несут смысл для человека, который их создает.

По сути, мандалы представляют собой связь между нашим внутренним миром и внешней реальностью. Создание собственных мандал может быть как вдохновляющим, так и терапевтическим.

Вы ищете раскраски мандалы для печати ? У меня есть 23 нарисованных вручную мандалы, которые можно раскрасить специально для вас!

Моя электронная книга Mandala Coloring Pages идеально подходит для тех, кто хочет раскрасить готовые пустые рисунки мандал.

Если вы хотите научиться создавать свои собственные мандалы, продолжайте читать мой популярный урок по созданию мандал ниже!

Создайте свою мандалу

Создавая собственную мандалу, думайте о ней как об эхе своей души. Рисование и раскрашивание мандалы может быть очень полезным личным опытом, когда вы заглядываете внутрь себя и находите формы, цвета и узоры, представляющие что угодно, от вашего текущего состояния ума до ваших самых сокровенных желаний для себя, для любимого человека, или для человечества.

Вы можете создать мандалу, символизирующую состояние ума, которого вы хотите достичь. Мандалы — отличные инструменты для медитации и повышения самосознания. Многие разные культуры по всему миру используют мандалы в своих духовных практиках.

Самое лучшее в создании собственных мандал — это то, что у вас есть свобода выбора любых форм и цветов, которые, по вашему мнению, выражают ваше самоощущение и ваш взгляд на реальность. Ваша мандала ваша , и у вас есть свобода использовать свое творчество для создания уникального рисунка мандалы.

Как только вы освоите основные этапы рисования мандалы, вы сможете пробовать новые рисунки и новые цвета каждый раз, когда рисуете новую мандалу.

Необходимое количество материалов:

Вам не нужно много материалов, чтобы научиться рисовать мандалу. Все, что вам нужно, это: бумага, карандаш, линейка и ластик.

Если вы совершаете покупку по ссылкам ниже, я получаю небольшую комиссию, которая помогает поддерживать этот сайт.

Для раскрашивания мандалы: цветные карандаши на выбор, акварели , цветные мелки или любой другой художественный материал для раскрашивания. Вы также можете использовать компас если хотите — это будет рассмотрено в шагах ниже.

Если вы хотите узнать больше о том, какие цветные карандаши использовать, ознакомьтесь с моим Руководством по цветным карандашам !

Начнем!

Первый шаг в рисовании мандалы – это отмерить на бумаге квадратную форму . Квадрат может быть как большим, так и маленьким, как вам нравится. Чем больше квадрат, тем больше у вас будет места для большого количества деталей и цветов. Я сделал квадрат 8 на 8 дюймов.

Затем с помощью линейки и карандаша нарисуйте точку в самом центре квадрата , как показано выше.

Следующим шагом в рисовании мандалы является рисование ряда кругов вокруг этой точки . После того, как вы нарисовали точку в центре своего квадрата, одним из простых способов рисования кругов является использование циркуля. Если у вас нет компаса, не волнуйтесь — рисовать круги легко, если вы выполните следующие шаги :

С помощью линейки отмерьте 1/2″ (или больше или меньше — в зависимости от ваших предпочтений) от центральной точки. Сделайте отметки на 1/2″ выше, ниже, слева и справа от центра точка, как показано выше.

Затем отмерьте еще одно расстояние от центральной точки. Я выбрал 1,5 дюйма от центральной точки. Используя тот же процесс, что и раньше, сделайте отметки на таком же расстоянии сверху, снизу, слева и справа от центральной точки.

Вы можете продолжать делать столько рядов из этих точек, сколько хотите . Я решил сделать 3 ряда точек, как вы можете видеть выше.

Важно убедиться, что все точки, которые вы рисуете, находятся на одинаковом расстоянии от центральной точки.

Теперь, когда вы нарисовали точки, пришло время соединить их . Нарисуйте прямую вертикальную линию, соединяющую точки, которые идут вверх и вниз, и прямую горизонтальную линию, соединяющую точки, которые идут по обеим сторонам. См. выше пример этого шага в рисовании мандалы.

Далее, , нарисуйте еще одну серию точек на том же расстоянии от центра, что и первая серия точек . См. пример выше. Желтые стрелки указывают, где будет располагаться новый ряд точек. Старайтесь делать их под углом 45 градусов к перпендикулярным линиям.

Нарисуйте четыре ряда точек, создав большую фигуру размером x . См. пример выше.

Затем используйте линейку, чтобы соединить точки , которые вы только что сделали. Теперь ваша картинка должна выглядеть как на картинке выше.

Теперь вам нужно соединить точки в круги . Для этого начните с одной точки и проведите изогнутую линию к следующей точке и так далее.

Не беспокойтесь о том, чтобы сделать круги «идеальными». Мы не беспокоимся о совершенстве здесь! Просто делайте это шаг за шагом, переходя от точки к точке.

Ничего страшного, если вы делаете ошибки. В приведенном выше примере вы можете увидеть 2 случая в самом дальнем круге, где я допустил ошибку в первый раз. Если вы впервые учитесь рисовать мандалу, поверьте мне, в следующий раз вам будет еще проще.

Убедитесь, что вы рисуете достаточно легко, чтобы можно было легко стереть любые ошибки.

Совет: Если вы не хотите тратить время на наброски собственной круговой сетки, вы можете загрузить и распечатать свою собственную полярную диаграмму. Это отлично подходит для набросков, но если вы используете эту миллиметровую бумагу для создания готовой работы, помните, что у вас все еще будут маленькие синие линии под вашей мандалой. Когда вы рисуете собственную сетку, вы можете стирать линии!

Теперь, когда вы нарисовали основной контур своей мандалы, вы можете начать рисовать узоры в своей мандале!

Вы можете использовать карандаш, цветные карандаши, чернила, цветные карандаши или что-то другое по вашему выбору.

Я решил использовать цветной карандаш двух разных цветов для рисования в своем дизайне.

Вы можете начать с центра, или вы можете начать с любого места, где вы чувствуете вдохновение, чтобы сделать некоторые отметки.

Используя линии и круги, которые вы нарисовали в качестве ориентира, вы можете рисовать такие фигуры, как круги, треугольники, капли дождя, петли и т. д. .

Важно, чтобы повторил ваш шаблон . Например, если вы рисуете круг на одной из линий, обязательно нарисуйте его в том же месте на других линиях.

Это создает повторений , что является ключевым элементом в создании мандалы.

По мере того, как вы рисуете все больше и больше рисунков, ваша мандала будет выглядеть все более сложной.

Секрет в том, чтобы делать это медленно , рисуя по одной фигуре за раз и обходя весь круг, рисуя эту фигуру в нужном месте.

Затем вы строите эту фигуру, рисуя другие фигуры вокруг круга таким же образом.

Вот так выглядит мандала со всеми нарисованными рисунками. Круто!

Вы можете оставить свою мандалу такой, или выбрать цвет в.

Я решила раскрасить свою мандалу акварелью…

Вуаля! Вот моя готовая мандала.

Используя акварель, я раскрасил дизайн, используя мягкие, интроспективные и вдохновляющие цвета.

Теперь вы умеете рисовать мандалу!

Видеодемонстрации

Если вам нужны дополнительные инструкции, эти короткие видеокурсы на Skillshare — это простой способ научиться лучше рисовать мандалы. Воспользуйтесь 14-дневной бесплатной пробной версией или используйте код ARTISFUN30, чтобы получить скидку 30 % на годовое членство! Как партнер Skillshare, мы получаем небольшую комиссию, которая помогает поддерживать этот сайт.

Раскраски мандалы

Раскрашивание мандал может помочь сосредоточить ваш разум и взрастить вашу душу. Если вы хотите раскрасить готовые пустые мандалы, ознакомьтесь с моими раскрасками ниже, которые вы можете мгновенно загрузить, распечатать и раскрасить снова и снова!

Подробные раскраски Мандала

Раскраски Мандала

Курс рисования

Посмотрите мой обзор курса Let’s Draw ! Это онлайн-курс, который научит вас основам рисования и черчения, не выходя из дома. Вы будете учиться у двух опытных инструкторов, которые обучили своему методу тысячи студентов!

Если вам нравятся мои абстрактные рисунки, посмотрите мою печатную Абстрактную книжку-раскраску с 20 страницами замысловатых абстрактных штриховых рисунков, которые нужно заполнить ЦВЕТОМ!

Как рисовать то, что вы видите: методы и советы по улучшению ваших навыков рисования0734 , а также советы, которые я собирал на протяжении многих лет, и каждый может использовать их для улучшения своих навыков рисования.

По сути, это краткая версия нашего более чем 55-страничного курса рисования «Как рисовать ТОЧНО то, что вы видите».

Нам предстоит многое рассказать, так что приступим!

1. Убедитесь в наличии прямого источника света.

Прежде чем я начал рисовать для этого урока, первое, что я сделал, это установил лампу, направленную на мой натюрморт с расстояния всего в несколько футов. Я также выключил все остальные источники света в комнате, чтобы увеличить контраст и прояснить каждую тень.

Крайне важно сделать себе хорошее освещение, когда рисуешь в помещении. Если у вас нет такого сильного направленного света, вы не сможете увидеть тени и блики, и ваш рисунок, скорее всего, получится серым и визуально плоским.

2. Используйте видоискатель для настройки композиции.

Это лучший способ начать рисовать, и это тоже довольно просто. Все, что вам нужно сделать, это вырезать прямоугольник из куска картона (например, крышки обувной коробки) и использовать его для визуального кадрирования вашего объекта.

Купленные в магазине видоискатели тоже подойдут — вот несколько от Blick, если вы хотите что-то более прочное и долговечное. Я просто дешевый. 🙂

Перемещайте видоискатель, пока не найдете наилучшую возможную композицию, и приклейте ее. Затем нарисуйте на бумаге прямоугольник такого же размера.

Когда вы смотрите в видоискатель, вы рисуете все, что находится в кадре, а остальное можете игнорировать. Это не только улучшит ваши композиции, но и поможет на следующих нескольких этапах процесса рисования.

Наконец, вот еще один пример видоискателя, взятый непосредственно из нашего курса «Как рисовать именно то, что вы видите».

Если у вас его нет, я настоятельно рекомендую его приобрести. Вы можете получить тот, что на фото, по этой ссылке DickBlick.

3. Начните рисовать объекты, пересекающие границу.

Всегда сначала начинайте рисовать по краям, прежде чем делать что-либо еще. Это «прикрепит» ваш рисунок к месту и не даст вам в дальнейшем не хватить места.

Чтобы убедиться, что я начинаю с правильного места, я обычно делаю маленькие отметки посередине каждого края моего рисунка, а затем в том же месте на картонном видоискателе.

Вы не можете видеть эти метки в видоискателе выше, но на бумаге слева я нарисовал красные стрелки, чтобы показать, где они находятся.

Эти метки позволяют мне измерять меньшие расстояния между моментами, когда я смотрю на свой чистый лист, пытаясь понять, где по краям мне следует начать.

Например, первой линией, которую я нарисовал, была изогнутая линия на левой стороне прямоугольника. Я посмотрел в видоискатель и заметил место, где контур апельсина пересекал край границы. Это было чуть ниже середины между одной из моих отметок и вершиной.

Если бы у меня не было этой метки, было бы намного сложнее решить, где именно провести черту.

(Эта идея похожа на использование сетки, за исключением того, что на картинке нет линий.)

4. Проверьте карандашом углы линий.

Я хотел убедиться, что две диагональные линии в нижней части моего рисунка были правильными, поэтому я совместил карандаш с углами, которые я видел в натюрморте, а затем переместил руку (удерживая карандаш в одном и том же положении). угол) перед моей бумагой и убедился, что углы, которые я нарисовал, выровнялись.

Это отличный способ получить правильные линии перспективы, края зданий или что-то еще. Что бы я ни рисовала, эта техника часто мне пригодится. Просто убедитесь, что вы подсознательно не меняете угол наклона карандаша, чтобы он соответствовал рисунку.

5. Обработайте каждый край, а затем двигайтесь внутрь.

Как только мой рисунок был «привязан», я продвигался к центру, расширяя все исходные линии, пока они не соединились друг с другом.

Пока вы это делаете, вы, как правило, хотите продолжать двигаться по всей бумаге, чтобы весь рисунок продвигался равномерно. На этом этапе рисунка вы должны наносить только основные контуры — никаких деталей или штриховки!

Рисуйте также легко. Когда вы доберетесь до совета № 9, вы поймете, почему это хорошая идея.

6. Нарисуйте негативное пространство вокруг объектов.

Этот совет я почерпнул из книги Бетти Эдвардс «Рисунок правого полушария мозга». Он остался со мной на долгие годы, и я использую его каждый раз, когда рисую.

Вместо того, чтобы пытаться нарисовать вазу с фруктами, вместо этого рисуйте негативные фигуры между объектами. Имеет ли это смысл?

Проблема с простой мыслью «нарисуй этот апельсин» заключается в том, что ваш разум будет вызывать невизуальные идеи об апельсинах вместо того, чтобы позволить вам сосредоточиться на конкретных формах перед вами.

7. Закройте один глаз, чтобы сгладить изображение.

Я всегда щурюсь одним глазом, когда рисую, и я уверен, что многие из вас тоже. Это помогает, потому что устраняет восприятие глубины и делает объект, который вы рисуете, плоским. Однако будьте последовательны в том, какой глаз вы используете; если вы переключите глаза, вы увидите, что объекты слегка двигаются, что может вас запутать.

8. Оглядывайтесь назад и вперед как можно чаще.

Тратить слишком много времени на просмотр бумаги, а не предмета, не получится, и легко понять, почему. Если ваши глаза всегда будут на бумаге, вы никогда не увидите то, что должны рисовать.

Поэтому, когда вы рисуете или раскрашиваете, переводите глаза туда-сюда и никогда не позволяйте им задерживаться слишком долго на одном месте.

С практикой ваши глаза будут делать это естественно, но если вы только начинаете делать это целенаправленно, важно сначала выработать привычку.

9. Стирайте, если видите что-то не так.

Не оставляйте свои ошибки там — исправляйте их! Если вы заметите проблему на раннем этапе, то она будет и на готовом рисунке. К тому времени вам уже не захочется возвращаться назад и все менять, поэтому сделайте все правильно, пока не зашли слишком далеко.

Многие люди не понимают, что самая важная часть любого рисунка — это начальная линия рисунка. Поэтому всегда стирайте, если вам нужно, потому что, как только вы нарисуете хорошую линию, вы свободны дома.

10. Цвет от самого темного к самому светлому.

После того, как линия будет готова, начните сначала закрашивать самые темные тени. Не забывайте искать области отраженного света на теневых сторонах объектов. Почти все отражает свет, по крайней мере, немного, и осветление этих областей сделает ваши рисунки более трехмерными. После того, как ваши темные тени готовы, начните работать со светлыми тонами вплоть до белого.

11. Включите полный диапазон значений.

К этому моменту мой рисунок подходил к концу, поэтому я хотел убедиться, что самая темная область тени будет чисто черной, а самый яркий свет — белым.

Наличие полного диапазона значений на рисунке выглядит более естественным, поскольку именно так мы видим его в реальной жизни, и этого достаточно легко добиться, просто добавив больше темных участков или воспользовавшись ластиком, чтобы выделить больше светлых участков.

И даже если кажется, что в реальной жизни нет ни чисто черных, ни чисто белых областей, соврите немного и все равно добавьте их; ваш окончательный рисунок будет выглядеть лучше.

12. Сделайте перерыв перед тем, как закончить.

Когда рисунок почти закончен, я обычно делаю передышку, прохожусь и возвращаюсь, чтобы закончить.

После некоторого отсутствия вы сможете увидеть, есть ли ошибки или места, которые должны быть заполнены, но почему-то упущены. Исправьте их и в то же время используйте ластик, чтобы выделить самые яркие блики на рисунке.

Вот и готовая работа. Надеюсь, вам понравился этот урок; мне было забавно просто использовать мои хорошие карандаши для рисования вместо моих обычных масляных красок.

Чтобы получить пошаговые инструкции по рисованию , объясняющие, как сделать все , упомянутое выше, обязательно загрузите наш полный курс рисования в формате PDF «Как рисовать ТОЧНО то, что вы видите». Щелкните ссылку, чтобы узнать больше, или загрузите ее сегодня!

ПОЛУЧИТЕ EMPTYEASEL В СВОЙ ВХОДЯЩИЙ ЯЩИК

Мы будем присылать вам статьи и руководства сразу после их публикации, чтобы вы никогда не пропустили ни одной публикации! Отписаться здесь можно в любое время.

Этот пост может содержать партнерские ссылки.

Как рисовать человека — Arteza.com

Содержание:

Рисовать человека проще, чем вы думаете

Как рисовать людей? Если в прошлом вы изо всех сил пытались научиться рисовать человека, не расстраивайтесь, вы не одиноки. Даже профессиональные художники считают рисование человека одним из самых сложных занятий. Вот почему в течение многих лет художники создавали удобные приемы, как рисовать мужское или женское тело. Когда вы изучите их и поймете важность пропорций в отношении человека, рисовать станет проще, и вы сможете начать изображать друзей и семью и добавлять больше людей в свои работы.

Шаги по рисованию тела мужчины или женщины

Я создал рисунки, сопровождающие эту статью, с помощью профессиональных карандашей Arteza. Я думаю, вам понравится использовать их и для этого проекта, поскольку они бывают различной твердости, от 4H до 6B, для рисования светлых линий и создания темных теней. Эти предварительно заточенные, прочные карандаши всегда готовы к работе и служат долго. Я также предлагаю использовать качественную бумагу для этого проекта.

Шаг 1. Разделите высоту кузова на восемь секций

Я начинаю с линии прямо по центру бумаги, оставляя поля около 2 дюймов. Это действует как осевая линия роста мужчины или женщины, начиная с макушки головы и заканчивая основанием ступней. Эта ось будет держать ваше тело симметричным.

Затем пересеките восемь параллельных линий, расположенных на равном расстоянии друг от друга и пересекающих осевую линию. Почему восемь? Потому что я узнал от других художников, которые давным-давно поняли, что они могут правильно определить размеры человека, используя высоту его головы (HH) в качестве единицы измерения. Я обнаружил, что средний рост человека в восемь раз превышает высоту его головы (измеряется от макушки черепа до основания подбородка). Разделив человека на восемь частей, я мог точно добавить голову, руки, ноги и другие компоненты в соответствующих местах.

СОВЕТ: При определении точного роста прическа не учитывается. Правильный способ измерения — от черепа под волосами.

Шаг 2. Нарисуйте голову, туловище и конечности

Нарисуйте голову в виде овала в первом сегменте посередине первой и второй линий.

Шейный и плечевой скосы во втором блоке проходят на полдня. Далее от центральной оси выходите полный НН и ставите метку. Это указывает на положение плеча.

СОВЕТ: средняя ширина мужских плеч равна двум высотам головы, а иногда и чуть меньше. Женские плечи обычно составляют половину высоты головы, хотя могут быть шире или уже.

Талия и локти находятся на расстоянии трех высот головы от гребня. Делайте отметки здесь.

Я также наношу несколько меток, чтобы обозначить среднюю часть тела на уровне бедер, четыре высоты головы от вершины. Здесь же нужно поставить метки, чтобы указать расположение запястий. Длина ладони примерно на три четверти HH ниже отметины на запястье.

СОВЕТ: Мужские бедра имеют высоту в полтора роста головы, а женские, как правило, шире — примерно на 2 высоты головы, хотя это зависит от каждого человека.

Отметку для колен ставлю либо чуть выше 6-й линии, либо именно на этом уровне. Опять же, это индивидуально для каждого.

Теперь я ставлю еще одну отметку для ног на 8-й линии с шириной стопы около половины высоты головы.

Шаг 3. Обозначьте туловище

После того, как вертикальная ось отмечена, пришло время определить части тела очень светлыми линиями. Я начинаю с контура плеча. Находится от верхней линии вниз на полтора часа. Ключицы вместе с яремной впадиной находятся в центре и несколько ниже шеи на одной высоте с плечом.

Далее наметьте ширину бедер.

Теперь пришло время определить руки и ноги. Как показывают мои оценки, запястья находятся на том же уровне, что и бедра, и чуть меньше половины HH, когда рука расслабленно висит рядом с телом.

Добавьте ноги и колени.

Шаг 4. Добавьте суставы и мышцы

Я использую более темный карандаш, чтобы начать добавлять некоторые детали тела. Когда я рисую плечи, я включаю эти области от плеча до локтя. Затем я добавляю предплечье, то есть часть от локтя до кисти.

Нога начинается с бедра, которое начинается от бедра и заканчивается в коленном суставе. Затем я помещаю колено, голень и стопу.

СОВЕТ: Следите за тем, чтобы на этом этапе руки и ноги не были ни слишком толстыми, ни слишком узкими.

После того, как я нарисовал тело и его суставы, пришло время перейти к деталям. Я добавляю характеристики лица перед тем, как добавлять детали к каждой отдельной части тела — плечевому поясу (плечевые суставы, ключицы и яремная впадина), грудной клетке, животу, рукам и ногам. Я с большим вниманием отношусь к особенностям коленей и ступней.

На этом этапе я начинаю обводить мышцы, чтобы они выглядели более четко.

Это когда я добавляю одежду.

Шаг 5. Добавьте тени и больше деталей к телу

Добавление теней поможет придать телу объем и глубину. Ведь тело не является плоской поверхностью и когда на него падает свет, в провалах и изгибах создаются тени. Тени создаются методом штриховки.

Штриховка с использованием прямых тонких линий, расположенных близко друг к другу. Штриховка может быть выполнена вертикально, горизонтально или по диагонали. Чем ближе вы поместите линии вместе, тем темнее будет область. Чтобы получить максимально темный тон, используйте пересекающиеся линии в технике, известной как перекрестная штриховка.

Используйте штриховку, чтобы создать светло-серый тон, чтобы добавить четкости теням на лице и под ним, шее, ключицах, яремной впадине и плечах. Примените штриховку, чтобы добавить больше контраста на мышцы рук, живота и ног.

Шаг 6. Создание теней и деталей

Чтобы еще больше разграничить тени, я использую ластик, чтобы снять штриховку, чтобы создать самые светлые области, и использую перекрестную штриховку поверх существующей штриховки, чтобы еще больше затемнить самые темные области. области.

Чтобы создать впечатление гладкой кожи, слегка заштрихуйте все тело карандашом 3H или 4H. Эти карандаши имеют твердый графитовый сердечник, который позволяет создавать очень тонкие линии. Эта штриховка помогает смешать все для получения одного постоянного тона. Некоторые области оставьте очень светлыми — верхнюю часть и переднюю часть плеч, колени, руки, верхнюю часть бедер, грудь и верхнюю часть живота, так как именно на эти участки свет падает ярче всего.