13 лет рисунки карандашом: Благодаря легким и красивым рисункам для срисовок, можно научиться красиво рисовать и тем самым украсить свой личный дне…

милые рисунки рисунки для детей 10 11 лет карандашом

простые узоры косички милые прикольные. смотрите бесплатно или скачивайте себе на компьютер красивые прикольные и интересные картинки рисунки для срисовки для девочек 11 лет.

Risunki Dlya Srisovki Legkie Dlya Devochek 12 Let 22 Tys Izobrazhenij

в данной сборке вы можете найти самые прикольные интересные и няшные картинки рисунки для срисовки для девочек 10 11 лет.

милые рисунки рисунки для детей 10 11 лет карандашом. черно белые новые идеи. варианты срисовки простым карандашом не сложные красивые рисунки для детей. для обучения рисования можно воспользоваться картинками для срисовки.

легкие рисунки карандашом для девочек 12 лет будут в особенности интересны. посмотрите коллекцию красивые и простые рисунки 8 11 лет пользователя дарья к. рисовать любят и маленькие дети и взрослые.

23 12 2018 картинки для срисовки девочкам 10 11 лет подборка рисунков. рисунки карандашом для срисовки кошек для детей 26 фото. рисунки очень легкие так что перерисовать их сможет любой.

легкие рисунки карандашом для детей 8 лет подборка. красивые рисунки для срисовки в личный дневник. на нашем портале вы найдете отличные рисунки для детей 10 15 лет картинки про права детей а также рисовать карандашом красивые рисунки для девочек 11 лет.

интересные милые картинки для девочек нарисованных простым карандашом как найти нужную картинку идеи для 7 8 9 10 11 12 лет. ну может ты так прям идеально хорошо рисуешь как. рисунки для 10 летних девочек карандашом рисунки для срисовки легкие и красивые для девочек 10 лет posted on 26 09 2017 28 12 2018 by alexxlab.

красивые и прикольные картинки для срисовки для девочек 11 лет подборка. в некоторых местах лет для 11 ти. чтобы срисовать картинки для девочек 10 лет не нужно никаких особых навыков рисования.

картинки для срисовки для детей 10 лет 33 фото. еще на сайте вы можете скачать бесплатно обои на рабочий стол. предназначенные для 7 9 лет изображения должны в процессе своего создания подразумевать развитие внимательности к мелким деталям.

9 10 Let Uroki Risovaniya Kak Narisovat Sobaku 17 Porod

Risunki Dlya Srisovki Legkie Dlya Devochek 12 Let 3 Tys Izobrazhenij

Risunki Dlya Srisovki Legkie Dlya Devochek 12 Let 12 Tys Izobrazhenij

Legkie Risunki Karandashom Dlya Srisovki Legkie Risunki Milye

Risunki Dlya Srisovki Legkie Dlya Devochek 12 Let 10 Tys Izobrazhenij

Kartinki Dlya Srisovki Devochkam 10 11 Let Podborka Risunkov S

Kartinki Dlya Srisovki Devochkam 10 11 Let Podborka Risunkov V

Risunki Dlya Srisovki Legkie Dlya Devochek 12 Let 13 Tys Izobrazhenij

Kartinki Dlya Srisovki Devochkam 10 11 Let Podborka Risunkov V

Risunki Dlya Devochek 10 Let Dlya Srisovki Samye Krasivye I

Izobrazhenie Ot Polzovatelya Miguel Angel Turcios Na Doske

Risunki Dlya Srisovki Legkie Dlya Devochek 12 Let 12 Tys Izobrazhenij

Risunki Dlya Srisovki Legkie Dlya Devochek 12 Let 13 Tys Izobrazhenij

Krasivye I Legkie Risunki Karandashom Dlya Srisovki 44 Foto

Kartinki Dlya Srisovki Devochkam 10 11 Let Podborka Risunkov V

Risunki Dlya Srisovki Legkie Dlya Devochek 12 Let 9 Tys Izobrazhenij

Kartinki Dlya Srisovki Dlya Devochek 9 Let 8 Tys Izobrazhenij Najdeno

Pin Na Doske Drawing

Risunki Dlya Srisovki Legkie Dlya Devochek 12 Let 13 Tys Izobrazhenij

рисунки для детей 10 лет карандашом

варианты срисовки простым карандашом не сложные красивые рисунки для детей. интересные милые картинки для девочек нарисованных простым карандашом как найти нужную картинку идеи для 7 8 9 10 11 12 лет.

Risunki Dlya Srisovki 10 Let Samye Krasivye I Prikolnye 8 1

просто рисуем 183 662 views 3 54.

рисунки для детей 10 лет карандашом. как нарисовать милое мороженое в миске рисунки для детей и начинающих duration. красивые рисунки для срисовки в личный дневник. на нашем портале вы найдете отличные рисунки для детей 10 15 лет картинки про права детей а также рисовать карандашом красивые рисунки для девочек 11 лет.

рыбакит 42 389 views 5 25. еще на сайте вы можете скачать бесплатно обои на рабочий стол. в данной статье ты можешь скачать рисунки карандашом для детей 10 лет.

простые узоры косички милые прикольные. простые рисунки летом для детей как нарисовать молочный коктейль duration. содержание рисунки для срисовки для девочек 10 12 лет 30 картинок популярные.

обучение рисованию в москвеобучение рисованию детей в москве студия матитачто получает ребенок после наших уроков рисованияуроки. содержание рисунки детей 7 11 лет имоп эволюция уроки рисования для детей 9 10 лет. рисунки очень легкие так что перерисовать их сможет любой.

чтобы срисовать картинки для девочек 10 лет не нужно никаких особых навыков рисования. предназначенные для 7 9 лет изображения должны в процессе своего создания подразумевать развитие внимательности к мелким деталям.

Kartinki Dlya Srisovki Dlya Devochek 9 Let 8 Tys Izobrazhenij Najdeno

Risunki Dlya Srisovki Legkie Dlya Devochek 12 Let 9 Tys Izobrazhenij

Risunki Dlya Devochek 10 Let Dlya Srisovki Samye Krasivye I

Introduction To Pencil Drawing Supplies Techniques S

Risunki Dlya Srisovki Legkie Dlya Devochek 12 Let 10 Tys Izobrazhenij

Ac24b7b8979a52f3e4cd9c82a1baecbf Jpg 368 624 Risunki Krolikov

Risunki Dlya Srisovki Legkie Dlya Devochek 12 Let 13 Tys Izobrazhenij

Kartinki Dlya Srisovki Devochkam 10 11 Let Podborka Risunkov V

Risunki Dlya Srisovki Legkie Dlya Devochek 12 Let 3 Tys Izobrazhenij

Risunki Dlya Srisovki Legkie Dlya Devochek 12 Let 8 Tys Izobrazhenij

Risunki Dlya Srisovki Legkie Dlya Devochek 12 Let 13 Tys Izobrazhenij

Risunki Dlya Devochek 10 Let Dlya Srisovki Samye Krasivye I

Risunki Dlya Srisovki Legkie Dlya Devochek 12 Let 12 Tys Izobrazhenij

Kartinki Po Zaprosu Kak Risovat Zajca Poetapno Dlya Detej

Risunki Dlya Srisovki Legkie Dlya Devochek 12 Let 13 Tys Izobrazhenij

Prikolnye I Krasivye Kartinki Dlya Srisovki 10 Let Podborka S

Prikolnye I Krasivye Kartinki Dlya Srisovki 10 Let Podborka S

Kak Narisovat Loshad Poetapno Karandashom Legko Dlya Detej 10 Let

How To Draw Animals For Quilt Patterns Drawing For Kids Animal

Франко Клун (Franco Clun) и его гиперреалистические рисунки карандашом

Итальянскому художнику Франко Клуну (Franco Clun) исполнилось уже 60 лет, а рисование по-прежнему остается обычным хобби.

Хотя, мы уверены, с таким талантом он мог бы вполне стать профессиональным художником.
Итальянец не имеет четких предпочтений жанра рисунка. Среди его работ можно найти много портретов знаменитостей и животных, а также достаточное количество пейзажей.

На лугу. 2012 г.,30х45 см. карандаш, бумага для акварели. Модель: Роксана Ратайчак по фото Daria Pitak

 

Карандаш, бумага для акварели

карандаш, бумага для акварели

карандаш, бумага для акварели

Портрет пожилого мужчины. карандаш, бумага для акварели

карандаш, бумага для акварели

Патрик Стюарт карандаш, бумага для акварели

карандаш, бумага для акварели

Король моря .карандаш, бумага для акварели

карандаш, бумага для акварели

Моннализа. 23 x 30,5см. Карандаш, бумага для акварели

карандаш, бумага для акварели

карандаш, бумага для акварели

карандаш, бумага для акварели

карандаш, бумага для акварели

«Anne Hathaway» карандаш, бумага для акварели

карандаш, бумага для акварели

Грань. карандаш, бумага для акварели

карандаш, бумага для акварели

карандаш, бумага для акварели

Хью Лори Комо / как Грегори Хаус. Карандаш, бумага для акварели  38 x 28, 55см.

карандаш, бумага для акварели

Роберт Дауни младший. портрет. карандаш, бумага для акварели

карандаш, бумага для акварели

Гандальф белый.  карандаш, бумага для акварели

карандаш, бумага для акварели

карандаш, бумага для акварели

карандаш, бумага для акварели

карандаш, бумага для акварели

карандаш, бумага для акварели

 

Рита Леви Монтальчини. карандаш, бумага для акварели

Леона/Львица  карандаш, бумага для акварели

Дженсен Эклз Комо / в роли Дина Винчестера. карандаш, бумага для акварели

Франко Клун, автопортрет карандаш, бумага для акварели

Франко никогда не обучался рисованию и все, что вы можете видеть – его самостоятельный опыт.

Автор предпочитает любым другим видам изобразительного искусства, именно рисование карандашом. Несколько лет он не занимался рисованием. Девять назад, художник снова стал рисовать.

источник

Рисование карандашом Днепропетровск. Уроки рисования карандашом в Днепропетровске.

• Главная
• / Рисунок натюрморта
• / Рисование карандашом Днепропетровск. Натюрморт с металлическим чайником. Автор рисунка Даниил Ивашина, 13 лет, г. Днепропетровск.

---

В работе художника всегда есть понятия творческого рисунка и учебного рисунка. Рисование карандашом в Днепропетровске – процесс сложный, но интересный. Это разделение весьма условно, но чтобы попытаться разобраться в этом нам необходимо пока их разделить, потому что нам нужно понять специфику этих рисунков.

Итак, каковы же цели, задачи и процесс создания этих двух рисунков – творческого и учебного на

уроках рисования карандашом в Днепропетровске. И верное ли их разделение. Можно уверять, что творческий рисунок – это высший пилотаж. Работая над ним художник уже имеет хорошую базу в рисовании, академическом рисунке, и использует в своей работе уже имеющиеся навыки, т.е. проще говоря, он уже давно не задумывается над техникой, она у него уже отработана (в зависимости от опыта художника, конечно), в данном случае, с помощью техники рисунка художник создает уникальное творческое произведение, которое до него не рисовал никто. И для создания творческого шедевра он бросает все свои академические навыки в рисунке, технику рисования и свой опыт создания произведений.

Совсем по – другому обстоит дело в учебном рисунке. Здесь у ученика, чаще всего начинающего художника горят глаза, и ему кажется, что он уже видит конечный результат – творческую работу –

рисование карандашом в Днепропетровске. Но как это сделать, он пока еще не знает, а если и знает, то очень неуверенно. В его руках начинающего художника еще нет той уверенности и цельности на уроках по рисованию в Днепропетровске. Он учиться изображать предметы, натюрморты на уроках рисования в Днепропетровске. Для него процесс рисования становиться не целью создать творческое произведение, а скорее – приобрести навыки в рисовании, заложить базу академического рисунка, отработать технические приемы. Его задача сейчас накопить ценный опыт в рисовании в Днепропетровске.

И как видите, разница между этими типами рисунков существует: имея разные цели, они делают разные акценты, останавливаясь на разных этапах в

рисовании.
Приглашаем все научиться рисовать карандашом в Днепропетровске. Вы узнаете, что карандашом можно нарисовать абсолютно все — портреты, пейзажи, натюрморты, графические работы.

---

Похожие работы

в картинной галерее открыли выставку работ Аркадия Платицина — ВЕСТИ / Тамбов

Выставку рисунков Аркадия Платицина не случайно открыли в преддверии Дня Победы. Эти графические работы художник создал во время Великой Отечественной войны, в перерывах между боями.

Эта выставка, она необычная. Мой папа, наверное, отругал бы нас за то, что мы эту выставку устроили, потому что тогда он не был профессиональным художником. Ему было всего 18 лет, он добровольцем ушел на фронт,

— Илья Платицын, сын Аркадия Платицина, председатель Мичуринского городского совета депутатов.

Эти вещи никогда не показывались и, конечно, для меня остается загадкой, почему дед их хранил. Какая была причина, ведь художники легко расстаются с материалом? Это был действительно нужный материал. Он лежал под спудом, конечно же,

— Илья Платицин, внук Аркадия Платицина, директор детской художественной школы им. А.М. Герасимова.

Что называется, «писать войну» Аркадий Платицин начал лишь в 60-х годах прошлого века, а на фронтовых рисунках сложно обнаружить ее след. Вся экспозиция выполнена в графике, и лишь одна из работ представлена в масле — это автопортрет, написанный 21 июня 1941 года, за день до объявления войны.

— Жемчужина данной экспозиции — карандашные автопортреты, выполненные в экспрессивной манере. Это одни из самых ранних работ, они датированы январем 42-го года и совпадают с первыми боевыми вылетами. В этом угловатом мужчине сложно узнать 18-летнего юношу. А улыбка на автопортретах появится и вовсе ближе к окончанию кровопролитной войны.

Рисунки Платицина представляют ценность не только для профессионального сообщества. Каждый зритель найдёт в них то, что придётся особенно близко к сердцу. Студенты-дизайнеры, набравшись впечатлений, отмечают технику художника.

Мне больше для работы как материал нравится цветные карандаши, особенно мне понравилась вот эта работа, потому что мои работы чем-то похожи. Они не настолько, конечно, хорошие, как эти. Поэтому интересно исполнение человека, который имеет больше опыта,

— Анастасия Наумова, студентка ТГУ им. Г.Р. Державина.

Аркадий Платицин, прошедший войну, занимал особое место в жизни художественного сообщества региона. И его коллеги отзываются о нем с необычайной теплотой. А благодаря автопортретам, познакомиться с именитым художником, его улыбкой можем и мы.

12 Best Роспись стены в детской images in 2019

Содержание статьи

Цвет стен в детской для мальчика

Спальня мальчика в зеленом цвете

У нас почему-то принято считать, что оптимальным вариантом для комнаты мальчика являются синие и голубые оттенки. В принципе такая цветовая гамма имеет полное право на существование. Правда в одном случае, если вы оформляете пространство, например, в морском стиле. Во всех остальных случаях лучше всего использовать синий и голубой цвет как интересное дополнение к сложной цветовой композиции.

Также категорически нельзя, чтобы в комнате маленького мужчины присутствовал насыщенный красный цвет. Такой оттенок оказывает достаточно сильный возбуждающий эффект на психику ребенка, а так как по своей природе мальчики и так страшные непоседы, то это может привести к чрезмерной активности владельца комнаты.

Оптимальные цвета для детской комнаты мальчика:

Зеленый. Этот цвет поможет вашему малышу максимально хорошо расслабиться и поспособствует более качественному отдыху. Сочетать его лучше всего с приглушенными желтыми, белыми, мятными оттенками

Белый. Считается самым универсальным цветом так, как идеально сочетается с любыми, даже самыми яркими оттенками. Но так как белый цвет сам по себе не отличается особой сочностью и яркостью, будет лучше если вы попробуете дополнить его бежевой или шоколадной цветовой гаммой

Темно-коричневый. Поможет создать в детской максимально комфортную и уютную обстановку. Такие оттенки стен лучше всего разбавлять светло-серым, бутылочно-зеленым, травяным, цветом хаки

Какими должны быть цвета

Любой стиль допускает множество вариантов цветового оформления. Поэтому в дизайне комнаты для подростка всегда могут иметь место эксперименты с цветом.

Если ребенок активный и легковозбудимый, то необходимо для него в оформлении комнаты выбирать пастельные и спокойные тона.

Мальчику достаточно сложно самому подобрать правильную палитру для интерьера своей комнаты, поэтому на помощь ему должны прийти взрослые. Подросток не задумывается о влиянии цвета на психику и самочувствие, поэтому может настаивать на использовании ярких кричащих красок. 

В этом случае советуем найти с ним компромисс, например, выбрать приглушенный оттенок этого цвета или использовать его не на всех поверхностях.

Наибольшей популярностью в дизайне комнат для подростка-мальчика пользуются сочетания:

• Серого и белого;
• Коричневого и молочного;
• Бежевого и голубого;
• Различных оттенков зеленого или голубого;
• Черного и белого;
• Серого и желтого, либо серого и оранжевого;
• Белого и синего.

Окрасив одну из стен в яркий цвет, вы оживите комнату  и визуально разделите помещение на функциональные зоны.

В этих же целях можно использовать фотообои или отделку другой фактуры.

Крупные рисунки на обоях – не самое выгодное решение дизайна комнаты для подростка, так как дети в этом возрасте очень любят самостоятельно украшать свою комнату постерами, рисунками и рамками с фото. На фоне крупных изображений такие мелкие детали будут смотреться не очень удачно.

В процессе ремонта необходимо грамотно направлять ребенка в нужное русло, чтобы получилось не только красивое, но и функциональное помещение.

В семье растет маленький художник? Подростковая комната – место, где он может обрести свободу самовыражения. Предложите ему расписать или украсить граффити одну из стен. Такая композиция отлично в любой стиль, главное – придумать подходящий рисунок. В крайнем случае, неудачный эксперимент всегда можно спрятать под обоями.

Варианты оформления стен

Для оформления стен можно использовать декор во многих вариациях и проявлениях, избегая при этом больших материальных затрат.

Обои на стене, которые можно разукрашивать и украшать разноцветными наклейками

Трафареты для стен

Комната в нежных пастельных тонах с маленькими облачками

Очень легко украсить комнату простыми и незамысловатыми рисунками, к примеру, сделать стену в крупную горошину при помощи трафарета

Не все обладают способностями к рисованию, а приглашать профессионала стоит не дешево. Решением проблемы послужат трафареты. Их использование позволит создать уникальный дизайн как в комнате мальчика, так и для девочки. Трафареты продаются в специализированных магазинах в широком ассортименте. Также такой оригинальный декор можно изготовить самим, воплотив в реальность ваши замыслы или идеи ребенка.

Красивый элегантный рисунок в комнате маленькой леди

Наклейки для стен

Милые животные на стене украсят спальню малыша

Вашему ребенку несомненно понравиться самому наклеивать разные украшения на стену

Один из доступных и простых способов украсить комнату – это наклейки-стикеры. Они могут нести многофункциональный смысл. Систематизировав наклейки, разделите помещение на зоны: спальная, игровая и для занятий. Они легко крепятся и снимаются, так что покраска не пострадает. Взрослея, ребенок сам сможет перемещать наклейки и по мере надобности поменять соответственно возрасту.

Наклейка в виде динозавра на темной стене в детской

Наклейки на стены — один из видов украшения детской комнаты

«Живой уголок» из наклеек на стене в детской комнате

Декор и аксессуары

Стоит ли говорить, что с 13 лет главным украшением большинства девочек становятся постеры любимых групп? Даже если ваш ребенок не является фанатом поп-культуры, заполнение спальни изображениями, отражающими его вкусы — неизбежный этап взросления. Вместо того чтобы ограничивать его — подскажите как соблюсти баланс между эстетикой и гармонией.

В целом, декор комнаты для девочки-подростка будет напрямую зависеть от увлечений хозяйки, а связанные с ними предметы встанут на место старых игрушек. Но ваш ребенок точно придет в восторг от гирлянды на стене, которая впишется в любую стилистику. Не лишними окажутся ворсистый ковер на полу и несколько семейных фотографий на столе.

Выбор изображения

Выбирая рисунок, важно учесть и возрастную категорию ребенка. Так, мальчику дошкольного возраста непременно понравится настенная роспись с героями любимого мультфильма или игры LEGO

Девочки же оценят рисунки с мишкой Тедди, феями, принцессами. В детской комнате малыша можно создать атмосферу сказочного леса с многочисленными лесными обитателями.

Излюбленными темами оформления юных школьников служат джунгли и саванна. Такая тематика не потребует смены интерьера, достаточно добавить несколько ярких тематических штрихов: покрывало, небольшой коврик, подставка для карандашей.

На втором месте популярности – морская тематика. Здесь предпочтения мальчиков и девочек совпадают и приветствуются изображения пальм, песчаного берега, кораблей, обитателей подводного мира.

Сложнее дело обстоит с выбором росписи в комнате подростка

Здесь важно прислушаться к мнению и увлечениям ребенка. Возможно, для мальчика будет актуальным изобразить барабанную установку любимой рок-группы или футбольные атрибуты

Девочка подросткового возраста оценит романтическую тематику, которая удачно дополнит любой дизайн. И снова будет уместно изображение дерева, на ветвях которых можно разместить фото коллаж.

Идея использования нарисованного дерева для коллажа

Идея при помощи трафарета украсить стену нотками

Как разместить двух подростков в одной комнате

Маленькая квартира или небольшой бюджет могут не позволить сделать две отдельные комнаты. Но дети, которые находятся в переходном возрасте, плохо уживаются друг с другом — особенно если это мальчик и девочка. В этом случае стоит поставить перегородку и отделить поровну каждому свое пространство. В качестве перегородки часто используются шторы, получается экономнее и уютнее. Да и причин для ссор и скандалов станет куда меньше.

Если же подростки идеально уживаются друг с другом — то особых проблем в интерьере детской не возникнет. Можно использовать какую-нибудь оригинальную идею (например, две части комнаты в разных цветовых гаммах) или же приобрести большую двухъярусную кровать. Стиль от этого не пострадает, а дизайн пространства станет оригинальнее.

Итак, в вопросах оформления подростковой комнаты мальчика самое важное — быть оригинальным и учитывать пожелания ребенка. Тогда можно обойтись без лишних конфликтов и вместе найти интересные и нестандартные решения дизайна

Видеогалерея

https://youtube.com/watch?v=wp7Ao-36SQ0

Художественная роспись

Родителям с базовыми навыками рисования можно заняться самостоятельной росписью стен. Можно изобразить не только милых зверушек или любимых сказочных героев, а создать целый сюжет. Такой рисунок смело может послужить основой для будущего интерьера комнаты и тематики ее оформления.

Новичкам в художественном творчестве непременно придется по душе идея изобразить дерево. Во-первых: его не сложно рисовать, а во-вторых: сколько интересных деталей на его основе можно придумать!

Украшением комнаты девочки станут нарисованные на дереве птицы, феи, бабочки, цветы. С его помощью можно выделить зону отдыха в детской, расположив рядом с настенной росписью игровой коврик, мягкий диванчик или разместив любимые игрушки.

В спальне мальчика дерево можно изобразить возле спортивного уголка – так будет гораздо интереснее карабкаться по шведской стенке или заниматься на кольцах.

Если его изобразить в рабочей зоне комнаты школьника, то уместно будет на его листиках разместить «подсказки»:

• таблицу умножения или формулы;
• любимые изречения или мудрые пословицы.

Можно прибегнуть к функциональности и разместить в кроне дерева небольшие полки или кармашки для книг и милых безделушек.

Мягкая стена в детской мягкие панели

Мягкая стена в детской комнате

Мягкие стеновые панели являются идеальным элементом декора детской комнаты. Существует несколько видов этой отделки-кожаные, тканевые и из кожзаменителя. Для детской комнаты больше всего подходит разновидность панелей из ткани. Они отличаются особой мягкостью экологичностью

Помимо этого, тканевые панели имеют довольно большую цветовую гамму, которая позволяет создавать довольно неожиданные цветовые комбинации. Если вы не стеснены в финансах, то вы можете сделать такую отделку под заказ. В этом случае вы сможете в индивидуальном порядке выбрать размер панелей, их цвет, а также узор, который будет на них нанесен

В итоге вы сможете непросто отделать ими стены, а создать интересные элементы интерьера, которые будут отвлекать внимание от размера комнаты или высоты потолков. Чаще всего в детских монтируют 3D панели

Помимо того, что мягкая отделка очень красиво смотрится, она еще помогают скрыть под собой все коммуникации, которые могут мешать ребенку нормально играться

Универсальные украшения

Одна из основных рекомендаций – подбирать элементы, сочетающиеся с общим стилем. Но некоторые украшения комнаты подростка универсальны и подходят под любой интерьер, как мальчика, так и девочки. Среди них:

• Оригинальные полки для книг, если ребенок их любит читать именно в бумажном виде. Они могут быть в виде сот, ломаных линий, «змейки», моста, геометрических фигур, стрелок, капель или веток.
• Цветная светящаяся банка, работающая на солнечной энергии, либо интересный светильник в виде воздушного шара, солнца, самолета и др.
• Интерьерные декоративные буквы по инициалам либо в виде мотивирующей надписи.
• Кресло-мешок, подходящее тематике интерьера, пуфик или подвесные кресла.
• Доски или магниты для записей и рисунков.
• Стильные коробки для хранения мелочей.
• Картины лучше выбирать светлые. Они должны размещаться на уровне глаз подростка. Если на них изображены люди, пусть они улыбаются, это создаст положительную эмоциональную атмосферу в комнате.
• Уместны триптих или фотообои с природой, открывающимся окном на море, видом города с высоты небоскреба, морской и космической тематикой. Это оригинальный и безопасный способ украсить помещение так, как хочется подростку.
• Юных аквариумистов порадует аквариум в детской с яркими рыбками в виде футбольного мяча, колб с перетекающей жидкостью, телевизора, чайника или сделанный в классическом варианте. А тех, у кого есть домашний питомец – лежанка для кошки или собаки в общем стиле.
• Интерьерные виниловые наклейки с изображениями, отвечающими интересам подростка.
• Плакаты или постеры.
• Необычные настенные или настольные часы.
• Панно с зажимами для фото, рисунков, записей.
• Нестандартные фоторамки, в том числе электронные.
• Дизайнерские товары для письменного стола: органайзеры, ограничители для книг, держатели для заметок.
• Место для наград или коллекций (машинок, кораблей, монет и т.д.)
• Товары для спортсменов, меломанов, атрибутика любимых клубов и исполнителей.

Разноцветные полки в тон также могут стать достойным украшением детской

Особенности комнаты для двух подростков мальчиков

Комната для двух человек должна, прежде всего, располагать площадью. Здесь должны свободно размещаться два спальных места и, как минимум, одно рабочее место для выполнения домашних заданий. Для экономии места отлично подойдет двухуровневая кровать. Выбирайте модель с прочным каркасом, способную выдержать большие нагрузки.
Желательно такую комнату зонировать для создания личного уголка каждого подростка

Если у мальчиков схожие увлечения, проблем в оформлении не будет.
Важно, чтобы части одной комнаты имели общие черты, дополняли и сочетались друг с другом.
Дизайн подростковой комнаты должен быть отчасти универсальным, способным к трансформации. Поскольку вкусы детей в таком возрасте изменчивы, а желания – противоречивы, родители должны предусмотреть это и оставить возможность для полета фантазии молодого поколения.
Проблема личного пространства может быть решена с помощью ширмы или шторы

Днем эта импровизированная перегородка может убираться, а ночью делить комнату на два независимых спальных места.

Как выбрать оформление для подростковой комнаты

В первую очередь нужно отталкиваться от предпочтений и пола ребенка. То, что подойдет для девочки, мальчику явно не понравится.

Важно понимать, что придерживаться какого-то конкретного идеала не обязательно. Достаточно, если все в комнате будет выглядеть гармонично

Ретро стиль — он универсален и никогда не выйдет из моды. Многим подросткам нравится этот стиль, особенно мальчикам, за счет того что вещи в этом исполнении выглядят массивно и дорого. Подойдет для детей-ценителей монументальной детской.

Хай-тек — интерьер, который задают высокие технологии. С ноткой минимализма и однотонности. Понравится детям-программистам.

Кантри — романтика, шторы с рюшами и пастельные тона для спальни. Девочкам-мечтательницам 14 лет самое оно.

Авангард — одним словом этот стиль можно описать как «контраст». Яркие краски, обычные вещи в нестандартном исполнении. Маленькие мальчики — бунтари одобрят.

Ампир — изысканность, кофейные и кремовые оттенки шторы и красивые текстуры стен. Изучить следует родителям юных леди и воплотить стиль в полноте идеи.

Китч — способ самовыражения. Протест и творчество смешиваются вместе и получается китч. художники и поэты 14 лет придут в восторг.

Экспрессионизм — проявление жизнерадостности во всем. Для маленьких лучиков солнца.

Морской — якоря, голубые и синие цвета и дубовый стол образуют комнату-корабль в детской. Мальчики, будущие мореплаватели оценят.

Каждый стиль, чтобы определиться, нужно подробно изучить, прежде чем воплощать его в интерьер детской. Есть так же направления, которые следует избегать, даже если они нравятся ребенку — это готика, минимализм и все в этом духе.

Трафареты, наклейки, росписи и детские картинки в оформлении стен

Не нужно думать, что покраска стен в один тон – скучный вариант. Это вовсе не так, а практичный ход с точки зрения дизайна. Пристрастия детей с каждым годом меняются, и не каждая семья может позволить себе каждые пару лет делать ремонты. Однотонные стены всячески декорируют при помощи подручных материалов. И не обязательно для этого привлекать профессионалов.

Однотонное пространство способны преобразить наклейки-стикеры. Ребёнку будет интересно и увлекательно самостоятельно выбирать их, а тем более участвовать в наклеивании. При таком совместном преображении комнаты, для ребёнка она станет роднее и ближе – ведь это же он оформлял свой уголок.

Если обратиться за помощью к художнику-оформителю, то однотонную стену детской можно расписать красками, а точнее применить тематику, близкую малышу.

Для ребёнка будет праздником, если одна из стен его комнаты будет отделана фотообоями, которые можно раскрашивать. Кто знает, может такой вариант станет толчком становления нового художника с мировым именем.

Трафареты можно купить в специализированных магазинах либо изготовить самостоятельно. С их помощью можно создать уникальный и интересный узор на стенах, а самое главное – данный интерьер не будет похож ни на один другой.

Моющиеся обои черного цвета можно использовать в качестве школьной доски, на которой ребенок будет писать и рисовать.

Дизайнер: нанимать или нет

Некоторые родители выбиваются из сил, много работают или имеют другие причины, которые мешают им обустроить комнату для ребенка или подростка самостоятельно. Хорошо, когда есть идеи, продуман стиль, выпестован дизайн, в этом случае нужно только найти специалиста. Есть ряд плюсов и минусов, которые стоит учитывать в вопросе привлечения к этому делу постороннего человека.

Положительные факторы:

— дизайнер знает свое дело, так что все вещи в комнате будут идеально сочетаться между собой. Он учтет пожелания подростка 14 лет и его родителей, каждая идея найдет развитие, и вы получите дизайн-проект. На окнах будут шторы, на полу ковер и полная гармония в дизайне и функциональности;

— куча интересных решений даже для маленькой подростковой спальни, идеи будут соответствовать запросам и возможностям заказчиков;

— экономия времени и соответствующий стиль;

— хороший специалист обязательно учтет в разработке дизайна все желания клиента, то есть подростка. Интерьер комнаты мальчика будет разработан на высшем уровне профессионализма.

Минусы в привлечении дизайнера для оформления спальни:

— спальня, отделанная другим человеком, чаще всего обладает меньшим уютом;

— лишние затраты;

— для мальчика 14 лет важно соучастие в процессе, интерактивность идеи в оформлении спальни:

— вряд ли дизайн будет на 100% таким, каким его себе представляют заказчики – шторы не совсем того фасона, оформление не совсем в том цвете и в итоге спальня теряет в душевности;

— некоторые детали, даже если они кажутся лишними, из целой картины убрать нельзя – дизайн оформления станет хуже.

Так что нанимать дизайнера по интерьеру для отделки детской подростковой комнаты или нет — это выбор каждого. Но следует помнить, что процесс оформления дизайна детской — лишний повод наладить контакт с ребенком, который переживает переходный возраст.

Настенная роспись и зонирование комнаты

Роспись стен в детской комнате может стать идеальным вариантом для зонирования просторного помещения

Поскольку в своей комнате ребенок проводит все свободное время: спит, отдыхает, играет, учится, то важно предусмотреть место для каждого вида деятельности

С помощью правильно расположенной росписи можно выделить отдельные зоны, которые будут объединены между собой единым стилем, цветовой гаммой и темой рисунков на стене.

• Для зоны отдыха дизайнеры рекомендуют выбирать спокойные умиротворяющие цвета и расслабляющие сюжеты. Пастельная цветовая гамма уместна и в комнате девочки, и в детской мальчика: сон и отдых у детей разного пола одинаков. Готовящиеся ко сну звери, пейзажи с замками, просторные поля и леса – все это должно настроить малыша на спокойный, здоровый сон. Если ребенок боится спать один, то нарисованный друг (пес или кот, любимый мультгерой) поможет избавиться от страхов и приучит к расслабляющему сну.

В активной зоне (игровой или спортивной) уместно использование более живых и ярких сюжетов с играющими или занимающимися спортом зверушками, детьми или героями популярных мультфильмов. Зеленые, желтые, красные цвета помогут малышу быть активным, зарядят позитивом и создадут идеальную для развития обстановку.

Зона для занятий или учебы также может быть оформлена росписью, но задача рисунка в этой части комнаты состоит не в отвлечении или развлечении ребенка, а в активизации его желания учиться, познавать мир и узнавать что-то новое. Художники советуют изображать умных зверей в лесной школе, чтобы создать у малыша ощущение общности с нарисованными учениками: занятия в такой компании проходят с лучшим результатом. При желании стену можно дополнить и учебными материалами – таблицей умножения или падежами.

Роспись стен в комнате ребенка – это дорогой, но достойный способ декорирования помещения. Индивидуальный рисунок, подобранный для конкретного малыша, поможет ему развиваться правильно, познавать мир и с интересом смотреть на вещи. Роспись стен может расти вместе с ребенком, ведь на смену зверям и цветочкам могут прийти абстракции, оригинальные геометрические принты, имитация уличной росписи стен, стилизованные портреты кумиров.

2 587

Комментариев пока нет, но вы можете написать свое мнение или задать вопрос.

Что можно сделать своими руками

Оригинальный декор для комнаты подросток может сделать своими руками или с помощью родителей.

• Самое простое – это декорирование цветочного горшка толстыми нитками, ракушками, стеклышками, бисером. Также можно разрисовать его специальными красками или маркерами.
• Художественное направление дизайна – роспись стены, которую ребенок может раскрасить по своим интересам. Так, в комнате появится совершенно особый микроклимат.
• Идеями для декора могут стать готовые наборы: картины-раскраски по номерам или из алмазной мозаики, вышивка, в том числе бисером и лентами.
• Необычным декором станут киригами (ажурное вырезание из бумаги), оригами или иной результат художественного вырезания или бумажной графики.
• Можно украсить рабочее место самостоятельно изготовленной карандашницей. Например, вымыть кокос, высушить и обрезать его на треть.
• Ах, эти мягкие подушки… Необходимо только купить материалы и помочь с исполнением ребенку. Хорошо, если рисунок на них будет перекликаться с рисунком на стенах. Например, обои с изображением Англии и тематические подушки создадут в комнате подростка стиль Лондон.
• Зеркало можно украсить в морской теме, например, наклеив ракушки, либо в природной, закрепив сухие бутоны цветов и листья. Или заменить бисером, бусинами, коричными палочками, кофейными зернами.

Комната подростка должна иметь свой стиль, этому способствуют оригинальные украшения. Их можно приобрести или изготовить самостоятельно, ориентируясь при этом на вкусы и интересы ребенка. Проявите немного фантазии, внимания и заботы, чтобы детская превратилась в уютный оазис, где подросток будет с удовольствием проводить свободное время.

фото: depositphotos.com/poligonchik, photographee.eu, adriana13, photographee.eu, minerva86, poligonchik, sergey02, sanya253, iriana88w, nastazia, baojia1998, Lukatme 1, VikaSnezh, krooogle, STRANNIK9211, photographee.eu, urban_light

Как оформить спальню девушки-подростка

Девочки тоже имеют свойство взрослеть, и к подростковому возрасту им гораздо меньше начинают нравиться окружающие их розовые бантики и рюши. Юные леди хотят выделиться из розовой массы, и активно приступают к поискам себя и самовыражению.

Комната подростки-девочки должна быть не просто милой, но при этом еще стильной и элегантной, и отвечающей некоторым требованиям.

• Очень кстати в девчачьей комнате придется трюмо, ведь с годами девочки все больше времени уделяют своему внешнему виду и уходу за собой.  С ним девушка почувствует себя настоящей леди, а подружки ей слегка позавидуют. К тому же трюмо – это практично и удобно.
• Если вы считаете, что трюмо ни к чему, или поставить его не позволяют размеры комнаты, то обеспечьте девочку хотя бы зеркалом в полный рост. С ним любые сборы станут гораздо быстрее и приятнее.
• Еще один важный элемент – вместительный шкаф или комод для хранения одежды, которой у любой дамы обычно очень много. Удобная вещь – ящики под кроватью. В них можно убрать обувь и одежду, которая пока не по сезону.
• Для девочек гораздо важнее эстетическая сторона интерьера, нежели его практичность. Они оценят изящные формы мебели, необычные цвета и множество декоративных элементов.
• Украсить стены в комнате подростка-девочки можно рамками с фотографиями, картинами, горшками с цветами, гирляндами. Оформление декораций лучше предоставить самой хозяйке комнаты – она справится лучше любого дизайнера, сделав комнату уютной конкретно для себя.
• В качестве основного цвета дизайнеры советуют использовать белый. Он отлично сочетается со всеми девчачьими цветами: розовым, сиреневым, голубым. 

Комнату легко можно трансформировать во взрослую спальню, когда девочка вырастет, просто заменив розовые детали на серые или, например, оливковые.

Интерьер комнаты очень сильно зависит от возраста девочки. В 12 лет она уже иногда красит губы блеском, но еще не против игры в куклы. Ее спальня должна учитывать эти потребности. В 17 лет куклы уже лежат в сторонке и используются разве что в качестве интерьерных украшений. 

Комната девушки должна выглядеть взросло, сохраняя оттенок девичьей нежности и легкости.

Собственная стильно оформленная комната, где можно и уединиться, и смело принимать гостей – мечта любого подростка

Для детей в переходном возрасте очень важно чувствовать некоторую свободу и иметь возможность самовыражения. Личная комната для ребенка помогает удовлетворять эти потребности. 

Продумывать дизайн интерьера стоит совместно с ребенком, ведь только так можно полностью учесть все пожелания ребенка.

Роспись стен в детской комнате

Дизайнеры рекомендуют поручить столь сложный процесс, как роспись стен в детской, опытным специалистам. Мастера подскажут оптимальное место для рисунка, помогут определиться с сюжетом, определят идеальную для конкретной комнаты цветовую гамму. Профессиональный художник, который планирует расписывать стены комнате мальчика или девочки, всегда начинает работу с общения с ребенком.

Роспись стен в детской комнате для девочки

Выбор сюжета для будущего рисунка должен базироваться на личных предпочтениях малыша, его увлечениях и интересах. Даже самое красивое дерево с совами не придется по нраву юному футболисту, который мечтает о портретах своих кумиров или стилизованных воротах на стене над кроватью.

Роспись стен в детской комнате для мальчика

Примитивная роспись, выполненная одним или несколькими цветами с помощью трафаретов, под силу даже родителям. Такой рисунок сложно назвать полноценной росписью, но некоторое очарование и новизну в интерьер комнаты он обязательно внесет.

Среди популярных принтов стоит отметить классические геометрические (круги, ромбы), растительные (цветочки, стилизованные деревья), тематические (схематичные изображения транспортных средств, героев книг или мультипликационных фильмов, популярных игрушек).

Для росписи стен в детской следует использовать только качественные и не выгорающие на свету краски, чтобы рисунок через год не утратил своей яркости, а герои выглядели живыми и настоящими

Важно обращать внимание на безопасность краски, ведь в своей комнате малыш проводит много времени, а дышать испарениями вредно для растущего организма

Психологический подход при обустройстве комнаты ребенка

Психологи давно выявили, что на душевный комфорт человека и его способность работать влияет окружающая обстановка. В особенности остро реагирует на окружающую обстановку детская психика, которая только-только формируется. Поэтому, планируя в детской комнате ремонт своими руками, обязательно учтите следующие аспекты:

• цветовая гамма – узнайте, какие палитры способствуют спокойствию, какие – агрессии или унынию;
• освещение – нельзя забывать о том, что свет, в первую очередь, залог здоровья ребенка;
• мебелировка – так как в большинстве случаев комната ребенка – это и спальня, и игровое помещение, и учебный кабинет, мебель должна быть многофункциональной и удобной;
• пространство – дети не должны чувствовать себя замкнутыми в комнате.

Первое, о чем, нужно думать родителям во время ремонта детской комнаты – это психологический комфорт и безопасность ребенка. Он должен чувствовать себя здесь спокойно, хорошо спать, активно работать.

Особенности подростковой комнаты

Через год – два после окончания ребенком младшей школы почти все родители сталкиваются с проблемой переоборудования детской комнаты в более взрослом формате. Как правило, возникает необходимость заменить мебель, да и отделка зачастую нуждается в обновлении. Все это требует немало внимания и ресурсов, но, если заранее продумать все детали, стильный дизайн будет радовать юного владельца или владелицу вплоть до совершеннолетия, а то и дольше.

Эргономика мебели

Выбирая новую кровать, письменный и компьютерный стол в комнату тинэйджера, стоит обратить внимание на трансформирующиеся модели. Возможность регулировать высоту, ширину или длину не только будет полезна с точки зрения удобства и здоровья подростка, но и позволит существенно сэкономить семейный бюджет

Что касается шкафов и полок, то в них должен быть хороший запас свободного места для будущего пополнения гардероба и хранения всех необходимых вещей.

Нейтральная отделка

В переходном возрасте вкусы и предпочтения детей часто меняются. Чтобы адаптировать интерьер под новые увлечения, желательно выбрать нейтральное оформление, в котором всегда найдется место заметным акцентам. Например, для любимых картинок, фотографий или постеров можно отвести одну стену или нишу – так у подростка будет место для самовыражения, а остальные поверхности послужат сдержанным фоном на более длительное время.

Влияние цветов

Окружающие оттенки оказывают большое влияние на психическое и физическое состояние подростков – они особенно чутко реагируют на агрессивные сочетания, которые нередко можно наблюдать в различных субкультурах. Преобладающим в андеграундных молодежных течениях является черный цвет, иногда с вкраплениями красного, ярко-розового, желтого. Оформление в таких тонах комнаты может стать причиной депрессии, вспышек раздражения, нарушений сна. Мрачные и чересчур яркие краски лучше заменить более спокойными тонами. В качестве базы подойдет светло-серый, бежевый, голубой, зеленый, коричневый.

Советы для маленьких комнат

Бывает так, что ребенок в семье один, и комната у него есть, а маленькая площадь не позволяет свободно расставить предметы. В таком случае можно воспользоваться несколькими хитростями.

Вместо отдельно стоящей кровати и стола используйте двухуровневый комплекс со спальным местом на втором этаже. Он значительно сэкономит место. Если девочка часто принимает гостей, лучше остановиться на раскладном диване.

Обладатели широких подоконников могут модифицировать их в удобный стол. Только убедитесь, что солнце не слепит ребенка в течение дня.

Вместо сотни полок и ящиков — встроенный шкаф купе с зеркальными дверями. Они не только визуально расширят пространство, но и избавят от необходимости поиска места для полноценного зеркала.

Даже если девочка очень стремится украсить свою комнату, постарайтесь ограничиться несколькими картинами и фигурками, так как обилие деталей будет нагромождать дизайн. Ну и, конечно, чем светлее цветовая гамма, а также чем больше источников света — тем просторнее будет казаться маленькая детская.

Стикеры на стену в детскую комнату

Стикеры для спальни мальчика

Наверное, вы уже поняли, что интерьер детской комнаты должен быть ярким и продуманным. Ведь от того насколько визуально привлекательно выглядит помещение зависит самочувствие и развитие маленького человека. Поэтому если вы хоте чтобы ваш малыш чувствовал ваше тепло и заботу, постарайтесь создать для него уютный и гармоничный интерьер.

Добиться такого результат вам могут помочь стикеры или как еще называют декоративные наклейки. Вы можете разместить смешны рожицы мультяшных героев прямо у детской кроватки или сделать более привлекательной игровую зону спальни. Можете поработать украсить цветочными мотивами и бабочками место где вы с ребенком читаете книги или оригинально оклеить дверь в комнату ребенка.

Загрузка…

Возвращение Наполеона Орды: он сохранил «остатки прошлого и цивилизации»

В Национальной библиотеке состоялась презентация альбома, представляющего человека с чрезвычайно интересной жизненной судьбой и богатым творческим наследием. Композитора, художника, педагога, общественного деятеля, благодаря которому мы знаем, как выглядела Беларусь ХІХ века. В издании содержится полное собрание литографий Наполеона Орды из фонда главной книжной сокровищницы. А в библиотеке хранится аж 190 таких единиц (189 видовых и один портрет художника)! Это почти все работы Орды, на которых были запечатлены белорусские места.

---

И хобби, и бизнес

Во время своих бесконечных путешествий Наполеон Орда обошел сотни городов и местечек, усадеб и деревень Гродненской, Виленской, Витебской, Минской, Могилевской губерний и зарисовывал пропавшее наследие. Ему тогда было уже более 60 лет. Он не имел профессионального художественного образования. И тем не менее его авантюрный проект (дело в том, что все предыдущие попытки других художников с изданием пейзажей были финансово провальны) оказался чрезвычайно востребован.

Из книжного собрания Наполеона Орды в Пинске его работы по подписке или индивидуально выкупались жителями со всей Российской империи, Австро-Венгрии, Пруссии и других стран. Рисунки часто использовались для иллюстраций исторических работ. Правда, художник-любитель не забывал о «маркетинге»: давал рекламу в различных периодических изданиях, культурные и общественные деятели писали для него рекомендации.

Кстати, не совсем корректно говорить «гравюры Наполеона Орды». Сам художник в путешествиях делал рисунки карандашом, иногда раскрашивал их акварелью. А чтобы запустить свои произведения в тираж, обратился за помощью к варшавскому печатнику Максимилиану Фаянсу. Литографии создавались благодаря мастеру Алоизию Мисеровичу в довольно сложной технике — гравюра на камне. Работы объединялись в альбомы…

Наполеон Орда сам контролировал процесс превращения рисунков в гравюры, постоянно наведывался в Варшаву, при этом не переставал создавать и новые зарисовки. Собственно говоря, и умер он, работая над последней, восьмой, серией (всего вышло 260 гравюр). Ему тогда шел восьмой десяток.

В общем мастером было создано около 1000 рисунков. В основном оригиналы хранятся в польских музеях, одиночные есть и в Вильно. В Беларуси рисунков Орды, сделанных с натуры, к сожалению, нет. Зато сохранилось большое количество литографий, есть книги с автографами художника. Созданная им грамматика музыки в свое время считалась одним из лучших учебников. Почти сто лет назад, когда образовывалась главная белорусская книжная сокровищница, в нее были переданы и книги из библиотеки Наполеона Орды.

Нарисованная история

Как заметил генеральный директор Национальной библиотеки Роман МОТУЛЬСКИЙ, Наполеон Орда оказался тем человеком, который с дофотографической эпохи фактически донес фотографию тех времен. С документальной точностью он передавал изображения замков, дворцов, усадеб, храмов, пейзажей. Сегодня его наследие-интересный и ценный источник для реставраторов, историков, искусствоведов, краеведов, других исследователей из Беларуси, Литвы, Латвии, Польши, Украины — стран-обладательниц всех тех территорий, изображения которых успел оставить неутомимый путешественник.

Директор издательства «Беларусь» Сергей ПЕШИН очень рад, что книга вышла в Год народного единства: «Сегодня мы ищем определенные символы, которые могли бы иллюстрировать этот год. И, бесспорно, творчество Наполеона Орды — как раз один из таких символов. Географический охват тех мест, которые показывал Наполеон Орда, касается и современных территорий соседних стран, что свидетельствует о наших культурных и исторических традициях, это невозможно разделить, растянуть по кускам, и это нас объединяет».

Одной из причин успеха издательского проекта Наполеона Орды, по-видимому, было то, что современники почувствовали, за какое исторически важное дело взялся художник. Да, его работа была очень патриотична. В письме к Игнатию Домейко Орда напишет, что решил рисовать остатки «нашего прошлого и цивилизации». Он спешит запечатлеть в картинках все то, что исчезает. После подавления восстания 1863 года царские власти активно «зачищают» территорию и стараются стереть все то, что напоминает об особенностях и бывшем расцвете земель ВКЛ и Речи Посполитой. Изъятые усадьбы и дворцы передаются имперским чиновникам, переделываются храмы.

Объекты, изображенные Наполеоном Ордой, особенно переведенные на гравюры, были специально выбраны — они были знаковые для прошлого. Рисунки художник сопровождает комментариями, где рассказывает, какие личности или исторические события связаны с теми или иными местами, памятниками. Фактически он рисует историю своего Отечества. И это в то время, когда прямо нельзя было заявить ни об уничтожении наследия, ни о богатой культуре региона. В поле зрения художника попадают в том числе и объекты, которые на то время не имели художественного достоинства, но за ними скрыта культурная информация, например усадьбы, где родились Костюшко и Мицкевич.

Находка для драматургов

Сегодня имя Наполеона Орды уже стало брендом. Его рисунки висят в кафе и магазинах, восстановлена усадьба художника, о нем рассказывают в музеях и на экскурсиях. Но еще лет двадцать назад этого художника в Беларуси мало кто знал. Возвращение имени началось с празднования 200-летия со дня рождения Наполеона Орды, которое отмечалось в 2007-м.

Составитель альбома «Наполеон Орда» заместитель генерального директора Национальной библиотеки Алесь СУША заметил, что культурное наследие — это не просто высказанная творцом мысль или идея, важно, как ее оценивают и через века. Постепенно мы возвращаем чрезвычайно богатое наследие Наполеона Орды, причем не только физически. Мы возвращаем ее в общественную память, в сознание белорусов.

Но сегодня важно открывать не только материальные достояния, но и лиц, на судьбах которых можно воспитывать следующие поколения. Жизнь Наполеона Орды будет интересна любому драматургу: восстания, тюрьмы, эмиграция, искусство, музыка, живопись, странные бизнес-инициативы. Он искал себя в разных сферах. И не опускал руки в самых сложных ситуациях, даже когда терял все. Например, после восстания он не мог наследовать родовые земли и поместье, а позже даже лишился возможности арендовать собственность. Но и в уважаемом возрасте этот человек продолжал генерировать идеи и реализовывать их.

Новый альбом, посвященный Наполеону Орде, — еще один шаг к возвращению и осмыслению его наследия, призыв не только к ученым, но и к широкой общественности привести к такому важному делу.

Елена ДЕДЮЛЯ

Вундеркинд 15-летнего возраста создает невероятные рисунки животных

Этот пост может содержать партнерские ссылки. Если вы совершите покупку, My Modern Met может получать партнерскую комиссию. Пожалуйста, прочтите наше раскрытие для получения дополнительной информации.

В то время как одни художники обучаются своим ремеслам, другие кажутся рожденными с врожденным талантом и творческой энергией. В два года сербский вундеркинд Душан Кртолица начал рисовать, когда стал достаточно взрослым, чтобы держать карандаш. Когда мы впервые открыли для себя работы Кртолицы четыре года назад, в возрасте 11 лет, он уже проявлял огромный талант.Сейчас, в 15 лет, его навыки рисования явно улучшились, но его любимый предмет остается прежним — царство животных.

Карандашами или черными ручками Кртолица рисует анатомически правильных животных, флору и фауну полностью по памяти. Интерес ребенка-художника к миру природы начался, когда родители купили ему обширную энциклопедию животных. После изучения изображений и огромного количества информации, Кртолица объявила: «Я собираюсь нарисовать их все». На сложных рисунках животных Кртолица изображает каждый волос, бивень и копыто каждого существа, от слонов до антилоп.

Однако Кртолица не ограничивается живыми существами — как и многие дети, он также особенно увлечен динозаврами и другими ранними млекопитающими. Недавно у него была возможность написать и проиллюстрировать свою собственную опубликованную энциклопедию, изобилующую доисторическими животными. Кртолица пишет в Facebook: «Нашей планете четыре с половиной миллиарда лет. Если бы мы сжали историю Земли в один год, все человеческое существование уместилось бы в последние несколько минут. Но каким видом мы были бы, если бы не хотели исследовать все, что произошло миллионы лет назад, до нашего появления? »

Вы можете купить Энциклопедию доисторических животных Кртолики на Amazon и посмотреть другие его рисунки на его веб-сайте.

В 15-летнем возрасте сербский вундеркинд Душан Кртолица создает детализированные рисунки животных, демонстрируя уровень мастерства, намного превосходящий его годы.

Его анатомически правильные рисунки полностью воспроизведены по памяти.

Душан Кртолица: Веб-сайт | Facebook

My Modern Met предоставил разрешение на использование фотографий Душана Кртолица.

Статьи по теме:

11-летний художник создает удивительно подробные рисунки дикой природы

Интервью: выдающийся 11-летний вундеркинд рисует и продает «живое искусство»

Сирийские дети-беженцы находят утешение в преодолении горя с помощью арт-терапии

Художник создает яркие иллюстрации, исследующие анатомию динозавров и других животных

10 вдохновляющих детских книг для начинающих маленьких художников

Пабло Пикассо — Ранние работы

Невежественные люди часто говорят об авангардистах, говоря, что они не умеют рисовать и поэтому изображают блоки и квадраты.Пикассо может служить примером, доказывающим ошибочность и примитивность этого утверждения. С самого раннего возраста он умел изобразить на бумаге жизненную модель с максимальным сходством. Талант, которому повезло родиться в творческой среде (отец самой яркой личности в живописи ХХ века был учителем рисования и декоратором), проявился в мгновение ока. Мальчик едва научился говорить, прежде чем начал рисовать.

Его первая картина маслом Пикадор (1889) была написана Пикассо в возрасте восьми лет, и он хранил ее на протяжении всей своей жизни.Он все время рисовал; Сохранилось огромное количество этюдов, посвященных корриде (что испанцы не любят корриды!), а также исследованиям быта местных жителей. Отец Пабло начал привлекать его к внутренней декоративной росписи, где он должен был рисовать голубиные лапы. Тогда именно отец настоял на поступлении Пабло в Барселонскую академию искусств. 13-летний вундеркинд за день выполнил экзаменационный рисунок обнаженной модели, а на ее создание был отведен месяц.

Даже самые ранние работы Пикассо показывают, что в академическом искусстве он чувствует себя как дома.Однако этюды по гипсовым моделям не смогли увлечь солидного молодого художника, и он покинул Академию. Королевская академия изящных искусств Сан-Фернандо в Мадриде, которая была более престижной, была еще одним учреждением, где он проучился недолго. Учителями 16-летнего художника стали полотна, созданные великими мастерами, такими как Веласкес, Гойя и Эль Греко и выставленные в музеях столицы.

Жизнь вокруг продолжает оставаться темой картин Пикассо: прохожие, рыбаки, купальщики, многочисленные соседи, друзья, его отец, похожий на Дон Кихота, мать и сестра.Его сестра Лола появляется в жанровой картине «Первое причастие» (1896 г.), образ его матери блестяще воплощен в портрете, написанном в том же году. Тогда же был создан один из первых автопортретов художника.

Когда Пикассо было 15 лет, он написал большую картину «Наука и благотворительность» (1897), которую можно интерпретировать как жанровую, так и символическую. Врач (фигура которого была нарисована Пабло от его отца) щупает пульс женщины, лежащей в постели, а с другой стороны находится монахиня, держащая ребенка и предлагающая стакан воды.Таким образом, медицинская наука и сострадание противоположны друг другу. На выставке в Мадриде в 1897 году эта картина попала в немилость критиков: рука пациента показалась им недостаточно проработанной и нереальной: они назвали ее перчаткой. Однако неправдоподобно длинные пальцы вялой руки предвосхищали будущую стилистику «голубого периода».

Достигнув совершенства в реалистическом изображении при рисовании с натуры, Пикассо сумел отвергнуть этот архаичный для него способ живописи как трюизм.Попытки юного мастера «говорить на разных языках стиля» составляют портрет его сестры, напоминающий картины импрессионистов. А завершается галерея ранних работ такими работами, как «Испанская пара перед трактиром» (1900). Яркие всплески цвета приближают эту картину к протофовизму, а четкие очертания — дань модерну. В этом году Пикассо впервые посетил Париж. Это была Мекка для всех творческих людей, где современное искусство создавалось из «дьявольского отвара» талантов всех народов.В 1904 году художник переехал в Париж, чтобы остаться там навсегда.

Все ранние работы по годам

Какие цветные карандаши лучше всего подходят для малышей? Мы пробуем шесть карандашей для малышей и «первый».

В Монтессори мы часто слышим «покупайте лучшие художественные материалы, которые вы можете себе позволить». Но что лучше всего и каков ваш бюджет? Часто я ориентируюсь на материалы, которые вижу в наших классах Монтессори, и, если я не уверен, я спрошу учителя. Часто учителя использовали материалы в течение многих лет и со многими детьми видели, что работает.

Наши самые популярные материалы для рисования малышей — это палочки для рисования и масляная пастель, но мы также предлагаем карандаши! Что бы вы ни выбрали, я предлагаю найти материалы для рисования, которые подходят вам, и сделать их свободно доступными для вашего малыша. Представьте себя писателем, но без бумаги, представьте, что вы художник без какой-либо краски (или альтернативы). Дети, включая малышей (и невербальных), имеют право рисовать, самовыражаться, творить !!

Мы решили попробовать шесть самых популярных или наиболее рекомендуемых карандашей для малышей или «первых» карандашей.Нашими фаворитами были те, которые представляют собой комбинацию карандаша и мелка, поскольку они имеют насыщенные цвета и легко и плотно ложатся на бумагу с минимальным давлением. В Монтессори мы рекомендуем малышам и дошкольникам использовать карандаши или мелки, а не маркеры (тексты), поскольку они дают хорошую обратную связь: чем сильнее вы нажимаете, тем больше цвета вы получаете, нажимайте или рисуете легко и получаете легкое покрытие, это отлично подходит для развития координации , отзывчивость и причина и следствие.

Я добавил стоимость карандашей, так как считаю это важным.Я считаю, что форма карандашей (круглая / треугольная или шестиугольная) — это личное предпочтение. Мы можем понаблюдать за тем, как наш ребенок пользуется карандашами, и увидеть, что ему больше всего подходит.

# 1 Lyra — Groove Triple 3 в 1

• Форма: Треугольная.
Сертификация
• : Сертификат PEFC.
• Производство: Германия.
• Рекомендовано: 3 года +.
• Мы заплатили: 1,50 фунта стерлингов за карандаш.
• Примечания: 3 в 1, карандаш / мелок / акварель, очень легко ложится на бумагу, мягкая и толстая, очень проста в использовании для малыша.Это карандаши, которые мой малыш (22 месяца) использует больше всего.

# 2 Stabilo — Woody 3 дюйма 1

• Форма: Круглая.
Сертификация
• : Сертификат PEFC.
• Сделано в: Чехия.
• Мы заплатили: 1,40 фунта за карандаш.
№
• Примечания: Карандаш / Мелок / Акварель в одном, толстом, легком применении, легко и гладко ложится на бумагу, очень легко для малыша в использовании.

# 3 Giotto Be-bé — цветные карандаши Jumbo (ссылка для Великобритании)

• Форма: Круглая.
Сертификация
• : Сертификат PEFC.
• Производство: Китай.
• Дополнительно: точилка для карандашей.
• Мы заплатили: 1,03 фунта стерлингов за карандаш.
№
• Примечания: Имеет на конце жевательную защиту, чтобы ребенок не мог жевать карандаш, насыщенный цвет, хорошее нанесение.

# 4 Lyra — Треугольные карандаши Ferby

• Форма: Треугольная.
Сертификация
• : Сертификат PEFC.
• Производство: Германия.
• Рекомендовано: 3 года +.
• Мы заплатили: 0,98 фунта стерлингов за карандаш.
• Заметки: Нелакированные, не слишком толстые, чтобы прослужить до элементарных + лет, основной карандаш на долгие годы. У нас дома много таких наборов (моим старшим детям 8-11 лет).

# 5 Staedtler Noris — Super Jumbo Coloring Pencils (ссылка для Великобритании)

• Форма: шестиугольная.
Сертификат
• : Сертификат FSC.
• Производство: Германия.
• Рекомендовано: 3 года +.
• Дополнительно: точилка для карандашей.
• Мы заплатили 1,30 фунта стерлингов за карандаш.
• Примечания: такой же толщины, как и у Ferby, но длины стандартных карандашей, возможно, лучше всего подходят для разновозрастных групп / братьев и сестер, насыщенные цвета и прекрасное нанесение.

# 6 My First Crayola — Карандаши Jumbo Easy-Grip (ссылка для Великобритании)

• Форма: шестиугольная.
• Сертификат: «Изготовлено из древесины только с возобновляемых плантаций».
• Производство: Бразилия.
• Рекомендовано: 12 месяцев +.
• Мы заплатили: 0,30 фунта стерлингов за карандаш.
• Примечания: Простой карандаш, очень доступный, белый лак и изображения животных, стандартное / легкое нанесение.

Рейтинг безопасности 3 года + обусловлен мелкими деталями и острыми краями. Карандаши всегда должны использоваться под непосредственным наблюдением взрослых.

Мне бы хотелось услышать, какие карандаши лучше всего подходят для вашего малыша или какие карандаши вы используете в своем классе!

Этот пост содержит партнерские ссылки.Мы можем получать небольшую комиссию за товары, приобретенные по этим ссылкам. Спасибо за поддержку.

Рисование и каракули: развитие малышей

Когда мой малыш научится писать и рисовать?

Это постепенный процесс. В течение последних нескольких месяцев первого года жизни вашего ребенка его способность пользоваться руками или мелкая моторика постоянно улучшаются. Это означает, что он будет собираться собирать и использовать мелки.

Когда ему около 15 месяцев, ваш малыш может писать каракули.Однако, если ему нужно немного больше времени, это тоже хорошо (Sheridan 2008: 25).

Примерно с 18 месяцев ваш малыш, вероятно, будет любить рисовать мелками, моющимися фломастерами или красками (DH 2009: 78). Он будет держать мелок или кисть всей рукой и чертить и рисовать большими движениями (Thomson Delmar Learning 2007).

В возрасте от двух до трех лет ваш малыш научится держать мелок или кисть большим и двумя первыми пальцами (Sheridan 2008: 33).

Сначала ваш малыш, вероятно, закончит свою картину, а затем скажет вам, что это мама или папа, или домашнее животное, или любимая игрушка. Но по мере роста ваш малыш будет планировать, что он будет рисовать, еще до того, как он начнет. Это показывает, что он знает, что может передать смысл своими картинами.

Как я могу побудить моего малыша писать и рисовать?

Установите для начинающего художника большие листы бумаги, приклеенные к столу или полу. Подкладочные обои также делают бумагу для рисования полезной. Если вас беспокоит, что что-то пошло не так, прикрывайте это.

Предложите малышу толстые крепкие мелки, моющиеся ручки или моющиеся краски. В летние месяцы вы можете попробовать использовать крупный мел для брусчатки.

Забавное занятие, которое вы можете сделать со своим малышом, — это сбор листьев в вашем саду или местном парке. Ищите листья различной формы и текстуры. Помогите своему малышу окунуть их в краску и поместить на бумагу, чтобы увидеть, какие принты и узоры он может сделать. Даже если это закончится грязью краски и раздавленными листьями, ему будет весело!

Лучше дать ребенку возможность экспериментировать и исследовать, а не давать ему инструкции.Так что позвольте ему окунуть руки в краску, смешать все цвета вместе или нацарапать на листе бумаги, если он хочет. Это придаст ему уверенности в своих силах и поможет ему почувствовать себя немного более независимым.

Хвалите все, что создает ваш малыш! Вы также можете выставить его у себя дома. Это покажет ему, что вы цените то, что он создает.

Список литературы

DH. 2009. Привычки и поведение . В: От рождения до пяти. Лондон: Министерство здравоохранения.85-98. www.dh.gov.uk [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2012 г.]

Шеридан М. 2008 г. От рождения до пяти лет: развитие детей . Лондон: Рутледж.

Thomson Delmar Learning. 2007. Denver Development Screening Test . Acade.cengage.com [доступ в декабре 2012 г.]

Когда «исправлять» карандашный захват

Эй, у нас не может быть идеальных захватов… но у нас могут быть функциональные захваты и . Определение различий между ними может избавить родителей и детей от множества ненужных головных болей.

Прежде чем я углублюсь в эту тему, позвольте мне объяснить некоторые термины, которые обычно употребляют специалисты по трудотерапии, когда говорят о детском понимании. Поскольку захваты не всегда попадают в определенную категорию, мы можем использовать анатомические термины, чтобы прояснить ситуацию. Если вы понимаете некоторые из этих ключевых фраз, тогда вы сможете расшифровать, что описывает ОТ вашего ребенка:

Анатомия карандаша

Соединения MP / PIP / DIP: это «костяшки» вашей руки.Суставы MP — это те, которые находятся ближе всего к вашему запястью, суставы PIP находятся в середине пальцев, а суставы DIP находятся ближе всего к вашим ногтям. Если ребенок демонстрирует неэффективный хват, он может чрезмерно напрягать эти суставы из-за неудобного положения.

Веб-пространство: первое веб-пространство находится между большим и указательным пальцами. Если вы начертите рукой букву «c», это веб-пространство будет описано как «открытое». У ребенка с мертвой хваткой на карандаше будет закрытое веб-пространство.

Разделение руки: Рука имеет две стороны; сторона для движения и сторона для устойчивости. Обычно большой, указательный и средний пальцы являются движущими силами, а безымянный и мизинец — стабилизаторами. Подумайте о том, как движется ваша рука, когда вы режете ножницами, держите посуду, чистите зубы и т. Д. Вы, возможно, никогда не осознавали, насколько важна эта концепция.

Проксимальный: ближе к центру тела. Например, колено проксимальнее лодыжки.

Дистальный: дальше от центра тела. Например, рука находится дистальнее локтя. Терапевт также может использовать эту терминологию для описания положения руки на карандаше. Например, «ребенок берет карандаш за дальний конец», что означает ближе к бумаге.

Статический захват: пальцы зафиксированы, а мышцы руки не работают. Это означает, что карандашом управляют более крупные группы мышц запястья, локтя или даже плеча.

Динамический захват: пальцы и мускулы руки выполняют свою работу по перемещению карандаша для создания букв. В остальном все стабильно.

Вытягивание или обхватывание большого пальца: большой палец может попасть под первые пальцы или обхватить их. Обычно это делается для дополнительной устойчивости.

Разработка карандаша

Итак, теперь, когда вы знаете анатомию и жаргон, давайте поговорим о хорошем: захватах для карандашей! По моему опыту, хватку можно классифицировать по-разному:

Захваты, подходящие для развития:

Schneck & Henderson (1990) изучали прогрессию в развитии хватания карандаша у детей, и, хотя есть небольшие вариации в каждой из этих групп, вот примеры того, что мы обычно видим, от наименее зрелого к наиболее зрелому:

Кулак / Ладонный / Общий хват: Хотя на эту позицию можно ссылаться по разным названиям, эта позиция видна, когда ребенок держит карандаш практически в кулаке.Это понимание является наиболее незрелым, но все же типичным элементом развития. В этом положении малыш сначала начинает брать письменные принадлежности.

Цифровой зубчатый захват: большой, указательный и средний пальцы держат карандаш на внутренней стороне руки. Эта хватка также является частью типичного развития, которое существует около 2-3 лет. Это начало перехода от хватки «кулаком» всей рукой к более контролируемому захвату с соответствующим разделением мускулов руки.

Захват штатива: управление карандашом тремя пальцами. Это «крем-де-ла-крем» для карандашей, который вы, скорее всего, увидите в качестве примера «идеального» захвата для карандашей.

Захват Quadrupod: управление карандашом четырьмя пальцами. Это очень похоже на захват штатива, за исключением того, что безымянный палец включен в микс. Я думаю, что этот получил плохую репутацию из-за некоторых родителей, которые думают, что их ребенок делает что-то безумное с четырьмя пальцами на карандаше.Тем не менее, четырехъядерный захват может быть таким же функциональным, как и штатив. Возможно, даже лучше, если маленьким пальчикам потребуется немного больше поддержки.

Важное примечание: терапевт может классифицировать хватку ребенка как «незрелый», если он все еще находится в одной из этих типично развивающихся способностей всего на несколько стадий позади. (т. е. трехлетний ребенок, который все еще использует кулачковый захват.)

Неэффективные или менее функциональные захваты:

Мы можем обозначить другие захваты как «менее функциональные» или «неэффективные», потому что они не соответствуют критериям типичного развития, упомянутым выше.Вот лишь несколько примеров:

Межцифровая скоба: Звучит круто, правда? Это означает, что карандаш стабилизируется между пальцами руки. Ребенок может взять на себя эту хватку, когда ему нужно больше стабильности в руке.

Захват кончиками пальцев: Карандашом управляют кончики пальцев, при этом большая часть движения направляется мизинцем или безымянным пальцем. Эта хватка может быстро появиться между цифровым пронатом и хваткой на штативе в типичном развитии, когда ребенок разбирается в вещах.Однако он не обеспечивает большой стабильности в руке или контроля над движением карандаша.

Компоненты функционального захвата

По мере того, как образовательные потребности возрастают до смехотворного уровня, дети вынуждены писать задания и усваивать навыки, к которым они просто не готовы. Их ругают, когда к этим трем мизинцам присоединяются другие в отчаянном поиске стабильности, которая еще не сложилась. Если у ребенка нет базовых навыков для правильного понимания, он начнет делать какие-нибудь забавные вещи, чтобы попытаться компенсировать это.

С учетом сказанного, каковы некоторые из компонентов функционального захвата ? Для этой оценки мы разбиваем то, что видно в зрелом понимании, как описано в Schneck & Henderson (1990), а также компоненты, отмеченные в работе Jan McCleskey (2002), как представлено в ее Мультисенсорной службе почерка «Первые штрихи».

Проксимальная устойчивость: ребенок должен иметь стабильную опору, чтобы двигать мелкой моторикой надлежащим образом. «Стабильность перед мобильностью» — это обычная терапевтическая мантра.Это означает правильное сидение на стуле, стабильные мышцы плеч и устойчивое предплечье на столе.

Стабильность в руке: здесь вступает в игру концепция «разделения руки». В типичном зрелом функциональном хвате безымянный и мизинец являются стабильными, поскольку они расслабляются в руке или опираются на стол, обеспечивая основу для поддержки.

Подвижность в руке. Большой, указательный и средний пальцы должны делать большую часть движения карандаша.Они созданы для выполнения небольших движений, необходимых для тонкой моторики, такой как письмо. Эти мышцы руки нужно развивать, чтобы другие пальцы не втягивались, создавая цепочку цепляющего хаоса.

Используя такого рода критерии для оценки функционального восприятия, вы можете заметить, что штатив не обязательно должен быть штативом , только , который работает. Я часто говорю родителям: «Он не должен быть идеальным, он должен быть функциональным». Об этом важно упомянуть, потому что дети могут нервничать, когда кто-то безжалостно цепляет их за руку или когда они вынуждены использовать эти ужасно неудобные захваты для карандашей.(Особенно, если по какой-либо причине, кроме их хватки, это не похоже на то, что есть у всех.)

Когда менять карандаш

Было проведено несколько исследований, посвященных захвату карандашей и почерку. Большинство из них утверждают, что хват карандаша не влияет на разборчивость (Schwellnus et al., 2012). Так что, если основная причина, по которой вы хотите изменить хватку карандаша у ребенка, заключается в том, что его почерк «неряшливый», мне придется немедленно вас остановить.

Однако есть определенные ситуации, требующие вмешательства.Вот несколько моментов, о которых следует помнить из того, что мы видим в клинике:

Биомеханическая нагрузка на суставы руки: Если у ребенка нет силы, необходимой для управления карандашом, он начнет блокировать суставы, чтобы «удерживать» себя в положении письма. Это может привести к перерастяжению и чрезмерной нагрузке на суставы, которые мы хотим долгое время оставаться в хорошей форме.

Усталость или боль во время письменных заданий: Да, ребенок может за всю жизнь схватиться за карандаш, пытаясь каким-то образом контролировать ситуацию.Это может вызвать усталость или боль во время письменных заданий, что может затем привести к избеганию письма или поведению, связанному с ним. Не нужно делать почерк более болезненным, чем он есть сейчас.

Сниженная скорость письма. Если детский карандаш вплетен в его пальцы, ему может быть сложно писать с любой функциональной скоростью. Если у них возникают проблемы в школе из-за того, что они не успевают за своими сверстниками или не могут вовремя выполнять школьную работу из-за своих способностей, то это, вероятно, требует решения.

Незрелые захваты, которым не хватает устойчивости и / или подвижности: ребенок может застрять в незрелой схеме захвата из-за недостаточной силы или устойчивости. Укрепление мышц руки или тренировка их в правильном положении может помочь продвинуть ребенка по пути развития.

Захваты для карандашей и рукописный ввод

Как я уже упоминал ранее, изменение ручки карандаша не изменит волшебным образом почерк вашего ребенка. Да, это составляющая почерка, но, безусловно, не единственное, на что следует обратить внимание.(Посмотрите мой предыдущий пост: Оценка почерка ребенка: взгляд изнутри, чтобы узнать о других компонентах почерка.) Некоторые родители приходят к оценке с нереалистичным ожиданием, что изменение восприятия будет тем волшебным «исправлением», которое они искали.

Скорее всего, с большим трудом хватку маленького ребенка можно поправить. Благодаря этому изменению они могут меньше утомляться и / или болеть при письме и, следовательно, могут быть более склонны работать над формированием букв, размещением строк и интервалом: компонентами, которые действительно изменят разборчивость их письма.

Трудотерапевты могут бесконечно долго рассказывать о захватах карандашей, так что это ни в коем случае не исчерпывающий список всех аспектов схватывания. Однако главный посыл заключается в том, что важно понимать, почему может потребоваться изменение понимания, и реалистичные последствия этого изменения. Хорошо, я просто признаю это — я четвероногий хват с обмоткой большого пальца, но эй, я зашел так далеко. Или, может быть, я просто завидую всем этим штативам …

* Если вам нужен удобный справочник по Pencil Grasp Fast Facts для печати, посетите нашу страницу раздаточных материалов! *

Артикул:

Шнек, К.М. и Хендерсон А. (1990). Описательный анализ развития позиции захвата для контроля карандаша и мелка у нефункциональных детей. Американский журнал профессиональной терапии, 44 , 893-900.

Швеллнус, Х., Карнахан, Х., Кушки, А., Полатайко, Х., Миссиуна, К., и Чау, Т. (2012). Влияние схватывания карандаша на скорость и разборчивость почерка у детей. Американский журнал профессиональной терапии, 66 , 718-726.

МакКлески, Дж.Пособие для инструктора по программе мультисенсорного почерка «Первые мазки». Клиника почерка (2002).

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

Рисование

Как только ваш малыш научится удобно держать цветной карандаш, он готов рисовать им. Предоставление ему множества возможностей рисовать сколько душе угодно помогает ему развить силу и контроль в своих пальцах — и, в конечном итоге, помогает ему понять, что знаки и линии могут представлять объекты, формы и буквы.Справедливое предупреждение: он может так взволноваться, оставив свой след, что нацарапает на бумаге везде , кроме .

Ищете новые развлечения? Посетите наш Центр вехи!

Когда этого ожидать:

• От 12 до 15 месяцев: Когда ваш малыш освоит хватание клешней, он, вероятно, будет готов и захочет схватить мелок достаточно хорошо, чтобы оставлять им следы. Примерно в это же время малыши будут использовать цветные карандаши в основном для больших случайных дуг, капель и непреднамеренного каракуля (изучение удовольствия, а не техники).
• От 15 до 18 месяцев: Наброски вашего малыша, вероятно, перейдут в выразительную интерпретацию. Возможно, вам не удастся увидеть лес или деревья в этих завитках, но вы начнете видеть цветные блоки и более четкие отметки и узоры.
• От 18 до 24 месяцев: Его каракули станут более узнаваемыми и, вероятно, займут больше места на бумаге. В этом возрасте каждый штрих мелком представляет что-то для вашего маленького художника — эти закрученные петли могут быть щенком, а эти яркие полосы — его папой.

Как помочь вашему ребенку это открыть: Когда речь идет о принадлежностях для рисования вашего малыша, безопасность является самым важным элементом. Поскольку он, скорее всего, положит в рот все, что рисует, вы должны убедиться, что это нетоксично — к счастью, большинство произведений искусства, подходящих для детей, таковыми являются. Однако держитесь подальше от карандашей и ручек, так как их острые концы могут быть опасными.

Чтобы максимально использовать записи каракулей, приклейте несколько листов бумаги к подносу его высокого стула, чтобы уменьшить вероятность того, что они соскользнут и расстроят его.Дайте ему несколько толстых нетоксичных мелков (их легче держать крошечным рукам и сложнее сломать) и отпустите — скорее всего, он быстро поймет простую причинно-следственную связь мелок на бумагу самостоятельно. Некоторое количество кусочков мелка неизбежно в этом возрасте и не повредит вашему маленькому человечку (внимание: красочные закуски могут оставить яркий отпечаток на его следующем подгузнике!), Но этого не следует поощрять.

В любом мероприятии, ориентированном на детей, пристальное наблюдение имеет решающее значение, но не поддавайтесь искушению дать своему любопытному малышу руководство, когда дело доходит до создания произведений искусства — позвольте ему исследовать самостоятельно как можно больше.

О чем не стоит беспокоиться: Если ваш малыш не заинтересован в занятиях каракулями, он может захотеть выразить свое творчество, используя другие смешанные средства и техники. Ему может нравиться рисовать мелом на классной доске, черной плотной бумаге или на тротуаре; с использованием резиновых штампов; изготовление коллажей из клея и бумаги, ткани и перьев; или рисование нетоксичными красками на водной основе с использованием малярной кисти или губок с толстой ручкой. Он также может весело рисовать маркерами (убедитесь, что они на водной основе и их можно мыть) и выжимает, скатывает и формирует пластилин (используйте только безопасные для детей бренды).

Если ваш ребенок не может сознательно освободить предмет, который он держит в руках к 12 месяцам, по-прежнему использует кулак, чтобы держать карандаш в 18 месяцев, не использует клещи к 18 месяцам или не может имитировать рисунок вертикальной линии на 24 месяца, сообщите об этом своему педиатру.

Что дальше: Когда ваш маленький Леонардо овладеет искусством каракуля, он начнет переходить к большим и лучшим вещам, например, к умению рисовать более узнаваемые формы.

Виды иллюстраций для детских книг

Исследуя типы иллюстраций для детских книг, имейте в виду:

• Для какой возрастной группы предназначена книга ваших детей
• Типы и стили иллюстраций, подходящие для возрастной группы или книжного стиля
• Сколько иллюстраций в вашей книге и какой тип (полная страница, половина страницы и т. Д.))

Давайте сразу ответим на ваш главный вопрос … Какие типы иллюстраций для детских книг и какой из них подходит для вашей книги?

Все вышеперечисленные пункты помогут вам ответить на этот вопрос, и я объясню каждый более подробно.

Что делает прекрасную детскую книжную иллюстрацию? Самые успешные детские иллюстрации всех времен сильно различаются, но также имеют сходство, которое делает их великолепными.

Иллюстрации к фильмам «Где дикие твари», «Спокойной ночи, луна», книгам доктора Сьюза, «Я желаю тебе большего», «Вторник» и «Я хочу вернуть свою шляпу» — все разные, но по-своему удивительны.

Понимание, которое также поможет вам получить отличные иллюстрации. Но об этом чуть позже.

Чтобы спланировать книжные иллюстрации, неплохо начать со стиля.

Идеи стиля детской книжной иллюстрации

Во-первых, ваше представление о том, как должны выглядеть иллюстрации. Мультяшный? Смело и ярко? Немного страшно? Whacky? Красиво и нежно?

Ваши иллюстрации должны дополнять ваш стиль письма и идею детской книги.Например, милые акварельные иллюстрации могут стать отличным дополнением к нежному, трогательному рассказу. Но они могут не подойти для книги о грузовиках-монстрах!

Тем не менее, вашей истории могут соответствовать разные стили, так что не ограничивайте себя. И большинство стилей можно адаптировать к качеству вашей книги. Например, один и тот же стиль мультфильма может быть смешным, глупым, милым или даже шокирующим, в зависимости от нескольких небольших вариаций.

Это отличная идея изучить некоторые из лучших иллюстраций детских книг, чтобы понять, что вы хотите для своей книги.Это можно сделать во многих местах, в том числе в местной библиотеке.

Совет. Изучите совсем недавно выпущенные книги, поскольку индустрия детской книги изменилась. Книги 30-летней давности не соответствуют тому, что продается сейчас. Учебные книги, изданные за последние 10-15 лет.

Вот две страницы, на которых вы можете увидеть несколько красивых примеров:

https://graphicmama.com/blog/children-book-illustrations-examples-for-inspiration/

Душан Кртолица: Веб-сайт | Facebook

My Modern Met предоставил разрешение на использование фотографий Душана Кртолица.

Статьи по теме:

11-летний художник создает удивительно подробные рисунки дикой природы

Интервью: выдающийся 11-летний вундеркинд рисует и продает «живое искусство»

Сирийские дети-беженцы находят утешение в преодолении горя с помощью арт-терапии

Художник создает яркие иллюстрации, исследующие анатомию динозавров и других животных

10 вдохновляющих детских книг для начинающих маленьких художников

Пабло Пикассо — Ранние работы

Невежественные люди часто говорят об авангардистах, говоря, что они не умеют рисовать и поэтому изображают блоки и квадраты.Пикассо может служить примером, доказывающим ошибочность и примитивность этого утверждения. С самого раннего возраста он умел изобразить на бумаге жизненную модель с максимальным сходством. Талант, которому повезло родиться в творческой среде (отец самой яркой личности в живописи ХХ века был учителем рисования и декоратором), проявился в мгновение ока. Мальчик едва научился говорить, прежде чем начал рисовать.

Его первая картина маслом Пикадор (1889) была написана Пикассо в возрасте восьми лет, и он хранил ее на протяжении всей своей жизни.Он все время рисовал; Сохранилось огромное количество этюдов, посвященных корриде (что испанцы не любят корриды!), а также исследованиям быта местных жителей. Отец Пабло начал привлекать его к внутренней декоративной росписи, где он должен был рисовать голубиные лапы. Тогда именно отец настоял на поступлении Пабло в Барселонскую академию искусств. 13-летний вундеркинд за день выполнил экзаменационный рисунок обнаженной модели, а на ее создание был отведен месяц.

Даже самые ранние работы Пикассо показывают, что в академическом искусстве он чувствует себя как дома.Однако этюды по гипсовым моделям не смогли увлечь солидного молодого художника, и он покинул Академию. Королевская академия изящных искусств Сан-Фернандо в Мадриде, которая была более престижной, была еще одним учреждением, где он проучился недолго. Учителями 16-летнего художника стали полотна, созданные великими мастерами, такими как Веласкес, Гойя и Эль Греко и выставленные в музеях столицы.

Жизнь вокруг продолжает оставаться темой картин Пикассо: прохожие, рыбаки, купальщики, многочисленные соседи, друзья, его отец, похожий на Дон Кихота, мать и сестра.Его сестра Лола появляется в жанровой картине «Первое причастие» (1896 г.), образ его матери блестяще воплощен в портрете, написанном в том же году. Тогда же был создан один из первых автопортретов художника.

Когда Пикассо было 15 лет, он написал большую картину «Наука и благотворительность» (1897), которую можно интерпретировать как жанровую, так и символическую. Врач (фигура которого была нарисована Пабло от его отца) щупает пульс женщины, лежащей в постели, а с другой стороны находится монахиня, держащая ребенка и предлагающая стакан воды.Таким образом, медицинская наука и сострадание противоположны друг другу. На выставке в Мадриде в 1897 году эта картина попала в немилость критиков: рука пациента показалась им недостаточно проработанной и нереальной: они назвали ее перчаткой. Однако неправдоподобно длинные пальцы вялой руки предвосхищали будущую стилистику «голубого периода».

Достигнув совершенства в реалистическом изображении при рисовании с натуры, Пикассо сумел отвергнуть этот архаичный для него способ живописи как трюизм.Попытки юного мастера «говорить на разных языках стиля» составляют портрет его сестры, напоминающий картины импрессионистов. А завершается галерея ранних работ такими работами, как «Испанская пара перед трактиром» (1900). Яркие всплески цвета приближают эту картину к протофовизму, а четкие очертания — дань модерну. В этом году Пикассо впервые посетил Париж. Это была Мекка для всех творческих людей, где современное искусство создавалось из «дьявольского отвара» талантов всех народов.В 1904 году художник переехал в Париж, чтобы остаться там навсегда.

Все ранние работы по годам

Какие цветные карандаши лучше всего подходят для малышей? Мы пробуем шесть карандашей для малышей и «первый».

В Монтессори мы часто слышим «покупайте лучшие художественные материалы, которые вы можете себе позволить». Но что лучше всего и каков ваш бюджет? Часто я ориентируюсь на материалы, которые вижу в наших классах Монтессори, и, если я не уверен, я спрошу учителя. Часто учителя использовали материалы в течение многих лет и со многими детьми видели, что работает.

Наши самые популярные материалы для рисования малышей — это палочки для рисования и масляная пастель, но мы также предлагаем карандаши! Что бы вы ни выбрали, я предлагаю найти материалы для рисования, которые подходят вам, и сделать их свободно доступными для вашего малыша. Представьте себя писателем, но без бумаги, представьте, что вы художник без какой-либо краски (или альтернативы). Дети, включая малышей (и невербальных), имеют право рисовать, самовыражаться, творить !!

Мы решили попробовать шесть самых популярных или наиболее рекомендуемых карандашей для малышей или «первых» карандашей.Нашими фаворитами были те, которые представляют собой комбинацию карандаша и мелка, поскольку они имеют насыщенные цвета и легко и плотно ложатся на бумагу с минимальным давлением. В Монтессори мы рекомендуем малышам и дошкольникам использовать карандаши или мелки, а не маркеры (тексты), поскольку они дают хорошую обратную связь: чем сильнее вы нажимаете, тем больше цвета вы получаете, нажимайте или рисуете легко и получаете легкое покрытие, это отлично подходит для развития координации , отзывчивость и причина и следствие.

Я добавил стоимость карандашей, так как считаю это важным.Я считаю, что форма карандашей (круглая / треугольная или шестиугольная) — это личное предпочтение. Мы можем понаблюдать за тем, как наш ребенок пользуется карандашами, и увидеть, что ему больше всего подходит.

# 1 Lyra — Groove Triple 3 в 1

• Форма: Треугольная.
Сертификация
• : Сертификат PEFC.
• Производство: Германия.
• Рекомендовано: 3 года +.
• Мы заплатили: 1,50 фунта стерлингов за карандаш.
• Примечания: 3 в 1, карандаш / мелок / акварель, очень легко ложится на бумагу, мягкая и толстая, очень проста в использовании для малыша.Это карандаши, которые мой малыш (22 месяца) использует больше всего.

# 2 Stabilo — Woody 3 дюйма 1

• Форма: Круглая.
Сертификация
• : Сертификат PEFC.
• Сделано в: Чехия.
• Мы заплатили: 1,40 фунта за карандаш.
№
• Примечания: Карандаш / Мелок / Акварель в одном, толстом, легком применении, легко и гладко ложится на бумагу, очень легко для малыша в использовании.

# 3 Giotto Be-bé — цветные карандаши Jumbo (ссылка для Великобритании)

• Форма: Круглая.
Сертификация
• : Сертификат PEFC.
• Производство: Китай.
• Дополнительно: точилка для карандашей.
• Мы заплатили: 1,03 фунта стерлингов за карандаш.
№
• Примечания: Имеет на конце жевательную защиту, чтобы ребенок не мог жевать карандаш, насыщенный цвет, хорошее нанесение.

# 4 Lyra — Треугольные карандаши Ferby

• Форма: Треугольная.
Сертификация
• : Сертификат PEFC.
• Производство: Германия.
• Рекомендовано: 3 года +.
• Мы заплатили: 0,98 фунта стерлингов за карандаш.
• Заметки: Нелакированные, не слишком толстые, чтобы прослужить до элементарных + лет, основной карандаш на долгие годы. У нас дома много таких наборов (моим старшим детям 8-11 лет).

# 5 Staedtler Noris — Super Jumbo Coloring Pencils (ссылка для Великобритании)

• Форма: шестиугольная.
Сертификат
• : Сертификат FSC.
• Производство: Германия.
• Рекомендовано: 3 года +.
• Дополнительно: точилка для карандашей.
• Мы заплатили 1,30 фунта стерлингов за карандаш.
• Примечания: такой же толщины, как и у Ferby, но длины стандартных карандашей, возможно, лучше всего подходят для разновозрастных групп / братьев и сестер, насыщенные цвета и прекрасное нанесение.

# 6 My First Crayola — Карандаши Jumbo Easy-Grip (ссылка для Великобритании)

• Форма: шестиугольная.
• Сертификат: «Изготовлено из древесины только с возобновляемых плантаций».
• Производство: Бразилия.
• Рекомендовано: 12 месяцев +.
• Мы заплатили: 0,30 фунта стерлингов за карандаш.
• Примечания: Простой карандаш, очень доступный, белый лак и изображения животных, стандартное / легкое нанесение.

Рейтинг безопасности 3 года + обусловлен мелкими деталями и острыми краями. Карандаши всегда должны использоваться под непосредственным наблюдением взрослых.

Мне бы хотелось услышать, какие карандаши лучше всего подходят для вашего малыша или какие карандаши вы используете в своем классе!

Этот пост содержит партнерские ссылки.Мы можем получать небольшую комиссию за товары, приобретенные по этим ссылкам. Спасибо за поддержку.

Рисование и каракули: развитие малышей

Когда мой малыш научится писать и рисовать?

Это постепенный процесс. В течение последних нескольких месяцев первого года жизни вашего ребенка его способность пользоваться руками или мелкая моторика постоянно улучшаются. Это означает, что он будет собираться собирать и использовать мелки.

Когда ему около 15 месяцев, ваш малыш может писать каракули.Однако, если ему нужно немного больше времени, это тоже хорошо (Sheridan 2008: 25).

Примерно с 18 месяцев ваш малыш, вероятно, будет любить рисовать мелками, моющимися фломастерами или красками (DH 2009: 78). Он будет держать мелок или кисть всей рукой и чертить и рисовать большими движениями (Thomson Delmar Learning 2007).

В возрасте от двух до трех лет ваш малыш научится держать мелок или кисть большим и двумя первыми пальцами (Sheridan 2008: 33).

Сначала ваш малыш, вероятно, закончит свою картину, а затем скажет вам, что это мама или папа, или домашнее животное, или любимая игрушка. Но по мере роста ваш малыш будет планировать, что он будет рисовать, еще до того, как он начнет. Это показывает, что он знает, что может передать смысл своими картинами.

Как я могу побудить моего малыша писать и рисовать?

Установите для начинающего художника большие листы бумаги, приклеенные к столу или полу. Подкладочные обои также делают бумагу для рисования полезной. Если вас беспокоит, что что-то пошло не так, прикрывайте это.

Предложите малышу толстые крепкие мелки, моющиеся ручки или моющиеся краски. В летние месяцы вы можете попробовать использовать крупный мел для брусчатки.

Забавное занятие, которое вы можете сделать со своим малышом, — это сбор листьев в вашем саду или местном парке. Ищите листья различной формы и текстуры. Помогите своему малышу окунуть их в краску и поместить на бумагу, чтобы увидеть, какие принты и узоры он может сделать. Даже если это закончится грязью краски и раздавленными листьями, ему будет весело!

Лучше дать ребенку возможность экспериментировать и исследовать, а не давать ему инструкции.Так что позвольте ему окунуть руки в краску, смешать все цвета вместе или нацарапать на листе бумаги, если он хочет. Это придаст ему уверенности в своих силах и поможет ему почувствовать себя немного более независимым.

Хвалите все, что создает ваш малыш! Вы также можете выставить его у себя дома. Это покажет ему, что вы цените то, что он создает.

Список литературы

DH. 2009. Привычки и поведение . В: От рождения до пяти. Лондон: Министерство здравоохранения.85-98. www.dh.gov.uk [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2012 г.]

Шеридан М. 2008 г. От рождения до пяти лет: развитие детей . Лондон: Рутледж.

Thomson Delmar Learning. 2007. Denver Development Screening Test . Acade.cengage.com [доступ в декабре 2012 г.]

Когда «исправлять» карандашный захват

Эй, у нас не может быть идеальных захватов… но у нас могут быть функциональные захваты и . Определение различий между ними может избавить родителей и детей от множества ненужных головных болей.

Прежде чем я углублюсь в эту тему, позвольте мне объяснить некоторые термины, которые обычно употребляют специалисты по трудотерапии, когда говорят о детском понимании. Поскольку захваты не всегда попадают в определенную категорию, мы можем использовать анатомические термины, чтобы прояснить ситуацию. Если вы понимаете некоторые из этих ключевых фраз, тогда вы сможете расшифровать, что описывает ОТ вашего ребенка:

Анатомия карандаша

Соединения MP / PIP / DIP: это «костяшки» вашей руки.Суставы MP — это те, которые находятся ближе всего к вашему запястью, суставы PIP находятся в середине пальцев, а суставы DIP находятся ближе всего к вашим ногтям. Если ребенок демонстрирует неэффективный хват, он может чрезмерно напрягать эти суставы из-за неудобного положения.

Веб-пространство: первое веб-пространство находится между большим и указательным пальцами. Если вы начертите рукой букву «c», это веб-пространство будет описано как «открытое». У ребенка с мертвой хваткой на карандаше будет закрытое веб-пространство.

Разделение руки: Рука имеет две стороны; сторона для движения и сторона для устойчивости. Обычно большой, указательный и средний пальцы являются движущими силами, а безымянный и мизинец — стабилизаторами. Подумайте о том, как движется ваша рука, когда вы режете ножницами, держите посуду, чистите зубы и т. Д. Вы, возможно, никогда не осознавали, насколько важна эта концепция.

Проксимальный: ближе к центру тела. Например, колено проксимальнее лодыжки.

Дистальный: дальше от центра тела. Например, рука находится дистальнее локтя. Терапевт также может использовать эту терминологию для описания положения руки на карандаше. Например, «ребенок берет карандаш за дальний конец», что означает ближе к бумаге.

Статический захват: пальцы зафиксированы, а мышцы руки не работают. Это означает, что карандашом управляют более крупные группы мышц запястья, локтя или даже плеча.

Динамический захват: пальцы и мускулы руки выполняют свою работу по перемещению карандаша для создания букв. В остальном все стабильно.

Вытягивание или обхватывание большого пальца: большой палец может попасть под первые пальцы или обхватить их. Обычно это делается для дополнительной устойчивости.

Разработка карандаша

Итак, теперь, когда вы знаете анатомию и жаргон, давайте поговорим о хорошем: захватах для карандашей! По моему опыту, хватку можно классифицировать по-разному:

Захваты, подходящие для развития:

Schneck & Henderson (1990) изучали прогрессию в развитии хватания карандаша у детей, и, хотя есть небольшие вариации в каждой из этих групп, вот примеры того, что мы обычно видим, от наименее зрелого к наиболее зрелому:

Кулак / Ладонный / Общий хват: Хотя на эту позицию можно ссылаться по разным названиям, эта позиция видна, когда ребенок держит карандаш практически в кулаке.Это понимание является наиболее незрелым, но все же типичным элементом развития. В этом положении малыш сначала начинает брать письменные принадлежности.

Цифровой зубчатый захват: большой, указательный и средний пальцы держат карандаш на внутренней стороне руки. Эта хватка также является частью типичного развития, которое существует около 2-3 лет. Это начало перехода от хватки «кулаком» всей рукой к более контролируемому захвату с соответствующим разделением мускулов руки.

Захват штатива: управление карандашом тремя пальцами. Это «крем-де-ла-крем» для карандашей, который вы, скорее всего, увидите в качестве примера «идеального» захвата для карандашей.

Захват Quadrupod: управление карандашом четырьмя пальцами. Это очень похоже на захват штатива, за исключением того, что безымянный палец включен в микс. Я думаю, что этот получил плохую репутацию из-за некоторых родителей, которые думают, что их ребенок делает что-то безумное с четырьмя пальцами на карандаше.Тем не менее, четырехъядерный захват может быть таким же функциональным, как и штатив. Возможно, даже лучше, если маленьким пальчикам потребуется немного больше поддержки.

Важное примечание: терапевт может классифицировать хватку ребенка как «незрелый», если он все еще находится в одной из этих типично развивающихся способностей всего на несколько стадий позади. (т. е. трехлетний ребенок, который все еще использует кулачковый захват.)

Неэффективные или менее функциональные захваты:

Мы можем обозначить другие захваты как «менее функциональные» или «неэффективные», потому что они не соответствуют критериям типичного развития, упомянутым выше.Вот лишь несколько примеров:

Межцифровая скоба: Звучит круто, правда? Это означает, что карандаш стабилизируется между пальцами руки. Ребенок может взять на себя эту хватку, когда ему нужно больше стабильности в руке.

Захват кончиками пальцев: Карандашом управляют кончики пальцев, при этом большая часть движения направляется мизинцем или безымянным пальцем. Эта хватка может быстро появиться между цифровым пронатом и хваткой на штативе в типичном развитии, когда ребенок разбирается в вещах.Однако он не обеспечивает большой стабильности в руке или контроля над движением карандаша.

Компоненты функционального захвата

По мере того, как образовательные потребности возрастают до смехотворного уровня, дети вынуждены писать задания и усваивать навыки, к которым они просто не готовы. Их ругают, когда к этим трем мизинцам присоединяются другие в отчаянном поиске стабильности, которая еще не сложилась. Если у ребенка нет базовых навыков для правильного понимания, он начнет делать какие-нибудь забавные вещи, чтобы попытаться компенсировать это.

С учетом сказанного, каковы некоторые из компонентов функционального захвата ? Для этой оценки мы разбиваем то, что видно в зрелом понимании, как описано в Schneck & Henderson (1990), а также компоненты, отмеченные в работе Jan McCleskey (2002), как представлено в ее Мультисенсорной службе почерка «Первые штрихи».

Проксимальная устойчивость: ребенок должен иметь стабильную опору, чтобы двигать мелкой моторикой надлежащим образом. «Стабильность перед мобильностью» — это обычная терапевтическая мантра.Это означает правильное сидение на стуле, стабильные мышцы плеч и устойчивое предплечье на столе.

Стабильность в руке: здесь вступает в игру концепция «разделения руки». В типичном зрелом функциональном хвате безымянный и мизинец являются стабильными, поскольку они расслабляются в руке или опираются на стол, обеспечивая основу для поддержки.

Подвижность в руке. Большой, указательный и средний пальцы должны делать большую часть движения карандаша.Они созданы для выполнения небольших движений, необходимых для тонкой моторики, такой как письмо. Эти мышцы руки нужно развивать, чтобы другие пальцы не втягивались, создавая цепочку цепляющего хаоса.

Используя такого рода критерии для оценки функционального восприятия, вы можете заметить, что штатив не обязательно должен быть штативом , только , который работает. Я часто говорю родителям: «Он не должен быть идеальным, он должен быть функциональным». Об этом важно упомянуть, потому что дети могут нервничать, когда кто-то безжалостно цепляет их за руку или когда они вынуждены использовать эти ужасно неудобные захваты для карандашей.(Особенно, если по какой-либо причине, кроме их хватки, это не похоже на то, что есть у всех.)

Когда менять карандаш

Было проведено несколько исследований, посвященных захвату карандашей и почерку. Большинство из них утверждают, что хват карандаша не влияет на разборчивость (Schwellnus et al., 2012). Так что, если основная причина, по которой вы хотите изменить хватку карандаша у ребенка, заключается в том, что его почерк «неряшливый», мне придется немедленно вас остановить.

Однако есть определенные ситуации, требующие вмешательства.Вот несколько моментов, о которых следует помнить из того, что мы видим в клинике:

Биомеханическая нагрузка на суставы руки: Если у ребенка нет силы, необходимой для управления карандашом, он начнет блокировать суставы, чтобы «удерживать» себя в положении письма. Это может привести к перерастяжению и чрезмерной нагрузке на суставы, которые мы хотим долгое время оставаться в хорошей форме.

Усталость или боль во время письменных заданий: Да, ребенок может за всю жизнь схватиться за карандаш, пытаясь каким-то образом контролировать ситуацию.Это может вызвать усталость или боль во время письменных заданий, что может затем привести к избеганию письма или поведению, связанному с ним. Не нужно делать почерк более болезненным, чем он есть сейчас.

Сниженная скорость письма. Если детский карандаш вплетен в его пальцы, ему может быть сложно писать с любой функциональной скоростью. Если у них возникают проблемы в школе из-за того, что они не успевают за своими сверстниками или не могут вовремя выполнять школьную работу из-за своих способностей, то это, вероятно, требует решения.

Незрелые захваты, которым не хватает устойчивости и / или подвижности: ребенок может застрять в незрелой схеме захвата из-за недостаточной силы или устойчивости. Укрепление мышц руки или тренировка их в правильном положении может помочь продвинуть ребенка по пути развития.

Захваты для карандашей и рукописный ввод

Как я уже упоминал ранее, изменение ручки карандаша не изменит волшебным образом почерк вашего ребенка. Да, это составляющая почерка, но, безусловно, не единственное, на что следует обратить внимание.(Посмотрите мой предыдущий пост: Оценка почерка ребенка: взгляд изнутри, чтобы узнать о других компонентах почерка.) Некоторые родители приходят к оценке с нереалистичным ожиданием, что изменение восприятия будет тем волшебным «исправлением», которое они искали.

Скорее всего, с большим трудом хватку маленького ребенка можно поправить. Благодаря этому изменению они могут меньше утомляться и / или болеть при письме и, следовательно, могут быть более склонны работать над формированием букв, размещением строк и интервалом: компонентами, которые действительно изменят разборчивость их письма.

Трудотерапевты могут бесконечно долго рассказывать о захватах карандашей, так что это ни в коем случае не исчерпывающий список всех аспектов схватывания. Однако главный посыл заключается в том, что важно понимать, почему может потребоваться изменение понимания, и реалистичные последствия этого изменения. Хорошо, я просто признаю это — я четвероногий хват с обмоткой большого пальца, но эй, я зашел так далеко. Или, может быть, я просто завидую всем этим штативам …

* Если вам нужен удобный справочник по Pencil Grasp Fast Facts для печати, посетите нашу страницу раздаточных материалов! *

Артикул:

Шнек, К.М. и Хендерсон А. (1990). Описательный анализ развития позиции захвата для контроля карандаша и мелка у нефункциональных детей. Американский журнал профессиональной терапии, 44 , 893-900.

Швеллнус, Х., Карнахан, Х., Кушки, А., Полатайко, Х., Миссиуна, К., и Чау, Т. (2012). Влияние схватывания карандаша на скорость и разборчивость почерка у детей. Американский журнал профессиональной терапии, 66 , 718-726.

МакКлески, Дж.Пособие для инструктора по программе мультисенсорного почерка «Первые мазки». Клиника почерка (2002).

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

Рисование

Как только ваш малыш научится удобно держать цветной карандаш, он готов рисовать им. Предоставление ему множества возможностей рисовать сколько душе угодно помогает ему развить силу и контроль в своих пальцах — и, в конечном итоге, помогает ему понять, что знаки и линии могут представлять объекты, формы и буквы.Справедливое предупреждение: он может так взволноваться, оставив свой след, что нацарапает на бумаге везде , кроме .

Ищете новые развлечения? Посетите наш Центр вехи!

Когда этого ожидать:

• От 12 до 15 месяцев: Когда ваш малыш освоит хватание клешней, он, вероятно, будет готов и захочет схватить мелок достаточно хорошо, чтобы оставлять им следы. Примерно в это же время малыши будут использовать цветные карандаши в основном для больших случайных дуг, капель и непреднамеренного каракуля (изучение удовольствия, а не техники).
• От 15 до 18 месяцев: Наброски вашего малыша, вероятно, перейдут в выразительную интерпретацию. Возможно, вам не удастся увидеть лес или деревья в этих завитках, но вы начнете видеть цветные блоки и более четкие отметки и узоры.
• От 18 до 24 месяцев: Его каракули станут более узнаваемыми и, вероятно, займут больше места на бумаге. В этом возрасте каждый штрих мелком представляет что-то для вашего маленького художника — эти закрученные петли могут быть щенком, а эти яркие полосы — его папой.

Как помочь вашему ребенку это открыть: Когда речь идет о принадлежностях для рисования вашего малыша, безопасность является самым важным элементом. Поскольку он, скорее всего, положит в рот все, что рисует, вы должны убедиться, что это нетоксично — к счастью, большинство произведений искусства, подходящих для детей, таковыми являются. Однако держитесь подальше от карандашей и ручек, так как их острые концы могут быть опасными.

Чтобы максимально использовать записи каракулей, приклейте несколько листов бумаги к подносу его высокого стула, чтобы уменьшить вероятность того, что они соскользнут и расстроят его.Дайте ему несколько толстых нетоксичных мелков (их легче держать крошечным рукам и сложнее сломать) и отпустите — скорее всего, он быстро поймет простую причинно-следственную связь мелок на бумагу самостоятельно. Некоторое количество кусочков мелка неизбежно в этом возрасте и не повредит вашему маленькому человечку (внимание: красочные закуски могут оставить яркий отпечаток на его следующем подгузнике!), Но этого не следует поощрять.

В любом мероприятии, ориентированном на детей, пристальное наблюдение имеет решающее значение, но не поддавайтесь искушению дать своему любопытному малышу руководство, когда дело доходит до создания произведений искусства — позвольте ему исследовать самостоятельно как можно больше.

О чем не стоит беспокоиться: Если ваш малыш не заинтересован в занятиях каракулями, он может захотеть выразить свое творчество, используя другие смешанные средства и техники. Ему может нравиться рисовать мелом на классной доске, черной плотной бумаге или на тротуаре; с использованием резиновых штампов; изготовление коллажей из клея и бумаги, ткани и перьев; или рисование нетоксичными красками на водной основе с использованием малярной кисти или губок с толстой ручкой. Он также может весело рисовать маркерами (убедитесь, что они на водной основе и их можно мыть) и выжимает, скатывает и формирует пластилин (используйте только безопасные для детей бренды).

Если ваш ребенок не может сознательно освободить предмет, который он держит в руках к 12 месяцам, по-прежнему использует кулак, чтобы держать карандаш в 18 месяцев, не использует клещи к 18 месяцам или не может имитировать рисунок вертикальной линии на 24 месяца, сообщите об этом своему педиатру.

Что дальше: Когда ваш маленький Леонардо овладеет искусством каракуля, он начнет переходить к большим и лучшим вещам, например, к умению рисовать более узнаваемые формы.

Виды иллюстраций для детских книг

Исследуя типы иллюстраций для детских книг, имейте в виду:

• Для какой возрастной группы предназначена книга ваших детей
• Типы и стили иллюстраций, подходящие для возрастной группы или книжного стиля
• Сколько иллюстраций в вашей книге и какой тип (полная страница, половина страницы и т. Д.))

Давайте сразу ответим на ваш главный вопрос … Какие типы иллюстраций для детских книг и какой из них подходит для вашей книги?

Все вышеперечисленные пункты помогут вам ответить на этот вопрос, и я объясню каждый более подробно.

Что делает прекрасную детскую книжную иллюстрацию? Самые успешные детские иллюстрации всех времен сильно различаются, но также имеют сходство, которое делает их великолепными.

Иллюстрации к фильмам «Где дикие твари», «Спокойной ночи, луна», книгам доктора Сьюза, «Я желаю тебе большего», «Вторник» и «Я хочу вернуть свою шляпу» — все разные, но по-своему удивительны.

Понимание, которое также поможет вам получить отличные иллюстрации. Но об этом чуть позже.

Чтобы спланировать книжные иллюстрации, неплохо начать со стиля.

Идеи стиля детской книжной иллюстрации

Во-первых, ваше представление о том, как должны выглядеть иллюстрации. Мультяшный? Смело и ярко? Немного страшно? Whacky? Красиво и нежно?

Ваши иллюстрации должны дополнять ваш стиль письма и идею детской книги.Например, милые акварельные иллюстрации могут стать отличным дополнением к нежному, трогательному рассказу. Но они могут не подойти для книги о грузовиках-монстрах!

Тем не менее, вашей истории могут соответствовать разные стили, так что не ограничивайте себя. И большинство стилей можно адаптировать к качеству вашей книги. Например, один и тот же стиль мультфильма может быть смешным, глупым, милым или даже шокирующим, в зависимости от нескольких небольших вариаций.

Это отличная идея изучить некоторые из лучших иллюстраций детских книг, чтобы понять, что вы хотите для своей книги.Это можно сделать во многих местах, в том числе в местной библиотеке.

Совет. Изучите совсем недавно выпущенные книги, поскольку индустрия детской книги изменилась. Книги 30-летней давности не соответствуют тому, что продается сейчас. Учебные книги, изданные за последние 10-15 лет.

Вот две страницы, на которых вы можете увидеть несколько красивых примеров:

https://graphicmama.com/blog/children-book-illustrations-examples-for-inspiration/

Для какой возрастной группы предназначена ваша книга?

Также имейте в виду возрастную группу, для которой предназначена ваша книга. И, на всякий случай, если у вас нет четкой возрастной группы, я должен упомянуть, что это очень важно. У детей быстро растет способность понимать и чувство юмора, и то, что им нравится, меняется. Книги для годовалого, четырехлетнего и десятилетнего — разные вещи.

Хотя рассказ, количество слов и типы книг меняются от возраста к возрасту, большинство стилей иллюстраций подходят для любой возрастной группы.

Вариантов много. Главное помнить, понравятся ли рисунки ребенку вашей возрастной группы и поймут ли они его. Слишком абстрактно для малышей не подойдет. Слишком детское может оттолкнуть детей постарше.

Самый главный совет: посмотрите другие книги для вашей возрастной группы, чтобы узнать, что продается.

Какие виды иллюстраций к детским книгам?

Вам также необходимо решить, какой тип иллюстраций вы хотите использовать в своей книге.Это повлияет не только на внешний вид книги, но и на количество необходимых иллюстраций. Я имею в виду «размер» иллюстраций.

Есть четыре типа иллюстраций к детским книгам:

• Точечное изображение
• Иллюстрация на половину страницы
• Иллюстрация одной (полной) страницы
• Распространение иллюстрации

Итак, что это такое?

Точечные иллюстрации

Это небольшие простые иллюстрации, оживляющие страницу текстом.Обычно они занимают четверть страницы или меньше без фона. Точечные иллюстрации можно размещать в качестве заголовка главы, украшения в углу, а также рядом с текстом или внутри него. Они часто бывают черно-белыми или схематично.

Иллюстрации на половину страницы

Как следует из названия, это иллюстрация, занимающая половину страницы. Хотя он может быть подробным, из-за своего меньшего размера фон будет менее подробным, чем иллюстрация на всю страницу.

Одностраничные (полные) иллюстрации

Это иллюстрация, занимающая целую страницу. Здесь мы можем убрать все ограничения и включить много деталей, так как это занимает всю страницу. Вы также можете попросить иллюстратора оставить место для вашего текста, если это необходимо.

Размещенные иллюстрации

Распространяется на две полные страницы, обычно с текстом на иллюстрации. В то время как сочетание иллюстраций разных размеров создает красивую книгу, если вы приложите все усилия и сделаете всю книгу двухстраничным разворотом, это сделает ее потрясающей!

Если вы делаете книжку с картинками и бюджет позволяет, сделайте разворотные иллюстрации для всей книги.Если нет, возьмите как можно больше разворотов и одностраничных иллюстраций.

Вы также можете сделать свою книгу интересной, смешивая разные типы иллюстраций. Ваш иллюстратор должен быть в состоянии помочь вам разработать макет, который будет хорошо работать.

Сколько иллюстраций должно быть в детской книге?

Еще один важный момент, который следует учитывать, — сколько иллюстраций будет в книге. Это сводится к количеству страниц и типу книги.Например, в книжке с картинками намного больше иллюстраций, чем в романе среднего класса.

Определите, сколько страниц будет в книге. Для книжек с картинками обычно 24 или 32 страницы.

Однако важно понимать, что в 32-страничной книге для рассказа отводится только 28-30 страниц. Иногда даже меньше, поскольку некоторые принтеры наклеивают первую и последнюю страницу на переднюю и заднюю обложки.

Вот пример обычного макета книги, который поможет вам лучше понять:

Вы увидите, что у вас есть 14 разворотов и две отдельные страницы для рассказа и иллюстраций.

ПРИМЕЧАНИЕ: Минимальное количество страниц для печати с KDP составляет 24 страницы. На многих платформах печати количество страниц будет увеличиваться с шагом 4. Другими словами, если ваша книга состоит из 26 страниц, они добавят две пустые страницы в конце. Проверьте это перед печатью.

Посмотрите книги для вашего возраста, чтобы узнать, сколько слов обычно встречается на странице и на картинке.

Книжки с картинками обычно содержат иллюстрации на всю страницу или разворот на каждом развороте.

Ранние читатели могут иметь немного меньше или меньше иллюстраций, но в большинстве случаев они также имеют иллюстрации на каждом развороте.Это могут быть развороты, иллюстрации на всю страницу или на полстраницы.

Книги первой главы различаются от иллюстраций на каждой странице до одной иллюстрации на главу. Они содержат все, от мест до одностраничных иллюстраций (а иногда и распространенных иллюстраций).

Чего нельзя делать при иллюстрировании детской книги?

Есть определенные запреты на иллюстрации детских книг. Знание этого может помочь вам получить лучшие иллюстрации для вашей книги.Некоторые вещи сводятся к вкусу или мнению, но другие широко соглашаются. Это те, о которых я расскажу здесь.

Избегайте этого при получении иллюстраций для детской книги:

• Не идите на компромисс, создавая наилучшие иллюстрации для детской книги.
• Если вы не иллюстратор, не иллюстрировайте свои собственные книги.
• Не нанимайте иллюстратора без проверенной репутации и отличных обзоров / отзывов. По крайней мере, поболтайте с ними достаточно, чтобы ДЕЙСТВИТЕЛЬНО почувствовать, какие они есть.Убедитесь, что они сделают качественную работу вовремя.
• Не работайте с иллюстратором, не имеющим опыта работы с детскими книгами. У вас есть прекрасные иллюстраторы, но если у них нет опыта в области книжной иллюстрации, они не будут знать требований. Это может привести к неправильному размеру файла, формату и многим другим проблемам! Поэтому работайте с ними только в том случае, если вы знаете все точные требования к своей электронной книге и печатному изданию и готовы внимательно им руководить.
• Не используйте одинаковый угол, расстояние (крупный план, средний или широкий угол), позы и т. Д.на всех ваших иллюстрациях. Убедитесь, что они разные.
• Это больше касается вашего письма, но убедитесь, что иллюстрации не повторяют текст. Избегайте описаний в тексте (например, «красный байк», «синяя рубашка», «черные волосы»), потому что иллюстрации это покажут. Они не обязательно должны быть в тексте. Так что, если это не критично для истории, оставьте ее в стороне. Если это важно, убедитесь, что иллюстратор умеет рисовать красный велосипед, а не зеленый.
• Следуя последнему пункту, убедитесь, что иллюстрации соответствуют тексту.Если вы читали много иллюстрированных книг, я уверен, что вы видели примеры, когда это не так. Досадно читать: «Дети играли на улице», но на иллюстрации они показаны в помещении.
• Не пытайтесь показать слишком много на иллюстрациях. Они должны добавить к рассказу, но если на иллюстрациях нужно показать слишком много, это станет запутанным, беспорядочным или будет потеряно для читателя или ребенка.
• Не будьте слишком концептуальными или абстрактными… особенно для детей младшего возраста. Я могу поручиться за это, поскольку моя почти четырехлетняя дочь неоднократно спрашивала меня, например: «Почему вокруг нее красный свет?» Дети, особенно маленькие, не понимают многих концепций, которые мы усвоили во взрослом возрасте.Помните об этом.
• Не контролируйте своего иллюстратора на микроуровне. Они профессионалы (или должны быть!) И могут значительно улучшить вашу книгу… если вы им позволите! Не говорите им подробно, что рисовать (кроме случаев, когда для рассказа или текста важны определенные настройки или действия, а также определенные объекты, цвета, расы и т. Д.).

Последний не требует дополнительных пояснений. Дайте иллюстратору рукопись (если она короткая) или краткие художественные заметки — и пусть он сделает свое дело! Они могут удивить вас тем, насколько лучше они делают вашу книгу своим творчеством.

Что такое арт-нота ? Это очень краткая записка, в которой говорится о том, что нужно проиллюстрировать.

Например:

1. «Билли гуляет по лесу».
2. «Девушка и мальчик купаются на пляже».

Если вам интересно, как этого не делать, вот два вышеупомянутых примера со слишком большим направлением:

1. Билли, одетый в синюю рубашку, коричневые брюки и кроссовки, идет по сосновому лесу с камнями и кустами.Мы видим его сзади, по пояс. Есть тропинка, но в основном густые деревья.
2. Девочки и мальчики купаются на пляже. На ней купальник в красно-белую полоску. Есть несколько облаков, чаек и несколько человек и зонтики.

Если это должен быть сосновый лес, потому что это важно для рассказа, сообщите иллюстратору. Если это не имеет значения, оставьте это иллюстратору.

Кроме того, если они сначала сделают наброски (а они должны), у вас будет возможность высказать свое мнение и убедиться, что иллюстрации будут вам нравиться.

Из этого правила есть исключения. Например, документальная литература в большинстве случаев требует точных иллюстраций. Возможно, вам потребуется дать точные описания и даже справочные изображения. Или книга может быть для вашего ребенка или внука, и вы хотите, чтобы главный герой был похож на них. Это нормально! Отправьте фото, во что бы то ни стало.

Суть в том, что все детали, которые не важны, не подавляют творческий потенциал иллюстратора, настаивая на них.

Стили детской книжной иллюстрации

Стиль — довольно широкий термин.Это может относиться к мультяшному или реалистичному, причудливому, стилизованному, акварельному, угольному и т.д.

Или это может относиться к рисунку или стилю рисования отдельного художника, или к «руке». Конечно, выберите иллюстратора с индивидуальным стилем, который вам нравится.

Я не буду здесь обсуждать индивидуальные стили (поскольку они столь же разнообразны, как и иллюстраторы в мире!) Я просто рассмотрю общие стили, которые вы можете выбрать для своих книжных иллюстраций.

Прежде чем мы перейдем к рассмотрению всех различных стилей, обратите внимание, что иллюстрации разделены на два основных элемента.Это традиционные и цифровые.

• Короче говоря, традиционные иллюстрации — это краска, карандаш, уголь, перо, любой материал на бумаге.
• Цифровые иллюстрации выполнены на компьютере.

Иллюстраторы могут комбинировать эти два, и они часто это делают. Цифровые иллюстрации все чаще используются для иллюстраций детских книг.

Один не лучше другого. У обоих есть свои преимущества и недостатки, но, в конце концов, все сводится к вкусу (и бюджету — традиционное искусство часто дороже).Также приятно отметить, что цифровое искусство развилось до такой степени, что оно может точно имитировать все формы традиционного искусства.

Давайте рассмотрим основные стили детской книжной иллюстрации.

Для простоты я разделю стиль на две части:

1. Жанр или стиль рисунка
2. Материал, использованный для создания иллюстраций

Также важно понимать, что я поделюсь одним или несколькими примерами каждого из них, но в каждом случае существует гораздо больше вариантов, которые дадут вам другое ощущение и вид.Я не могу описать все возможности в одной статье, поэтому выбрал лишь несколько. Если вы хотите узнать больше об определенном стиле или носителе рисования, Google — ваш друг

🙂.

# 1 Жанр или стиль рисования

Для детских книг стили рисования включают следующие:

• Мультфильм — милый или детский
• Мультфильм — дурацкий или смешной
• Реалистичный
• Причудливый
• Штриховые рисунки
• Эскизные чертежи
• Стилизованный

Глядя на приведенные ниже примеры, вы увидите, что стили накладываются друг на друга.Все стили с 4 по 7 также либо мультяшные, либо реалистичные. Также можно стилизовать причудливые рисунки и так далее.

Мультфильм — милый или детский

Рисунки в мультяшном стиле имеют преувеличенные черты и не соответствуют действительности. Стиль может быть разным, и некоторые из других категорий стилей рисования, перечисленных выше, являются подразделами «мультфильмов». Я разделил мультфильмы на два основных стиля, первый из которых — милый или детский. Это стиль, который вы видите во многих детских книгах, особенно для детей младшего возраста.

Примеры:

Авторские права: Марти Уайтинг-Пирсон Авторские права: Иллюстрация Мо Виллемса Авторские права: LeUyen Pham
Иллюстрация GetYourBookIllustrations

Авторские права: Total Language Connections
Иллюстрация GetYourBookIllustrations

Мультфильм — странный или забавный

Из-за преувеличения рисунков мультфильм идеально подходит для забавных или эксцентричных иллюстраций.

Примеры:

Авторские права: Dr. Seuss Enterprises, Иллюстрация Авторские права: Ли Уайлдиш Авторские права: Тедд Арнольд
Из Спагетти с Yeti

Реалистичная

Детские книги почти никогда не бывают гиперреалистичными. «Реалистичный» здесь относится к довольно реалистичным пропорциям в отличие от мультяшного стиля, который не соответствует действительности. В детских книгах реалистичные иллюстрации могут быть упрощенными или подробными.

Примеры:

Иллюстрация Авторские права: MacMillan Education SA Иллюстрации Авторское право: Иллюстрация Авторские права: Эрин Э. Стед Иллюстрация GetYourBookIllustrations

Сал Мурдокка Из Больной день для Амоса МакГи

Причудливый

Причудливые иллюстрации очаровательны, по-детски беззаботны, мечтательны, веселы и красочны.

Примеры:

Иллюстрация Авторские права: Валерия Докампо Авторские права: Эмили Уинфилд Мартин Иллюстрация Авторские права: Сенг Соун Ратанаван

Иллюстрация GetYourBookIllustrations Иллюстрация GetYourBookIllustrations

Штриховые рисунки

Штриховые рисунки — это контурные рисунки, которые не являются цветными и не имеют градаций (без разных цветов или оттенков серого). Он (обычно) нарисован одним цветом и использует только линии.

Их также можно использовать для раскраски.

Примеры:

Copyright Evil Eye, LLC Авторские права Марти Уайтинг-Пирсон Авторские права на иллюстрацию: Дениз Брункус

Иллюстрация GetYourBook Иллюстрации из Джуни Би Джонс и глупый вонючий автобус

Эскизные чертежи

Эскизные рисунки — это необработанные рисунки, которые по-прежнему больше похожи на наброски, чем на окончательные иллюстрации.Они могут различаться по своей изысканности и быть грубыми или совсем не грубыми. Часто у них нет цвета. Эскизные рисунки часто бывают выразительными, что может быть приятным штрихом.

Примеры:

Авторские права: Эмбер Лейн Нивс Авторские права на иллюстрацию Disney Авторские права Квентин Блейк
Из Винни-Пух Из Matida на 30

Стилизованный

Стилизованные иллюстрации нереалистичны и не имеют естественных традиционных форм.Часто они упрощены или состоят из геометрических фигур или узоров. Также они часто имеют однотонную окраску.

Примеры:

Иллюстрация Авторские права: Амели Фальер Авторские права: Джон Классен Иллюстрация GetYourBookIllustrations

# 2 Средний

Хотя это не одно и то же, стиль и среда часто используются взаимозаменяемо или частично совпадают. Это и понятно, так как среда влияет на внешний вид.

Например, акварель рассматривается как стиль. Хотя, в более строгом смысле слова, это медиум. Несмотря на то, что у него отличное качество, вы можете создавать иллюстрации разных стилей с помощью акварели. Вот четыре акварельных птицы, чтобы показать, что я имею в виду:

Для детских книг используются следующие носители:

• Акварель
• Акрил
• Гуашь
• Карандаш
• Древесный уголь
• Чернила или ручка
• Резка дерева (больше не используется)
• Офорт на металле (больше не используется)
• Литография
• Коллаж
• Мультимедиа

Значит, эти две последние категории представляют собой немного другую категорию, но мы можем разделить цифровые иллюстрации следующим образом:

• Цифровые иллюстрации от руки
• Цифровые стилизованные иллюстрации

Акварель

Акварель — это метод рисования красками на водной основе.Используйте больше водянистой краски, и вы получите более прозрачные и мягкие изображения. Эти иллюстрации в основном причудливые, нежные, нежные или сентиментальные. Чем меньше водянистая краска, тем четче и ярче изображения.

Беатрикс Поттер предпочитала акварель: http://www.artnet.com/artists/beatrix-potter/

На этой странице представлены еще два современных, красивых примера акварельных иллюстраций: «Три вопроса», и «Дует ветер».

Иллюстрация GetYourBookIllustrations

Акрил

Акриловая краска — это быстросохнущая краска, ее также можно использовать водянистую или более густую, чем акварель, для получения более непрозрачных цветов и текстуры.

Goodnight Moon имеет акриловые иллюстрации: http://reviews-of-childrens-literature.pbworks.com/w/page/10581693/Goodnight%20Moon

Предпочтительным материалом для Дженнифер О’Коннел также является акрил. http://www.jenniferoconnellart.com/portfolio

Гуашь

Гуашь — это еще один тип краски, и ее снова можно смешивать с водой для изменения консистенции. Его можно использовать сухим для создания эффекта сухой кисти с текстурой. Вот пример Ана Роке Са:

Его можно использовать с «нормальной» или средней консистенцией, как это делает иллюстратор Мэри Блэр, для получения такого результата:

https: // www.wbur.org/artery/2016/02/15/mary-blair

Или его можно сделать водянистым и затем похожим на акварель, например: https://www.artistsnetwork.com/art-subjects/animals/dina-brodsky-bird-paintings/

Здесь вы можете увидеть пару интересных сравнений гуаши и акварели: https://www.artistsnetwork.com/art-mediums/watercolor-wonder-watercolor-vs-gouache/

Карандаш

Имеются рисунки графитным (в оттенках серого) карандашом или цветные карандаши.

«Я скучаю по дедушке» и «Подарок падает с » Цзинь Сяоцзина — это примеры рисунков цветным карандашом.

То же самое и с работами Раймонда Бриггса, например Снеговик: Раймонд Бриггс получает награду за заслуги перед жизнью — Новости

Адонна Кхаре — великий художник по графитному карандашу: https://www.artsy.net/artist/adonna-khare

Древесный уголь

Soonchild Рассела Хобана, иллюстрированный Алексисом Диконом, является примером иллюстраций углем.https://theaoi.com/2014/12/11/soonchild-book-review/

Свинья Оливии в основном нарисованы углем с добавлением красных пятен. Вы можете увидеть пару иллюстраций здесь: https://www.scholastic.com/parents/books-and-reading/raise-a- читатель-блог / olivia-book-high-energy-kids.html

Чернила или ручка

Книги Шела Сильверстайна — известные примеры иллюстраций, выполненных пером и тушью: Shel’s Books

Джон Тенниел также проиллюстрировал Алиса в стране чудес пером и чернилами.

Резка по дереву

Резка по дереву — это техника вырезания изображения на дереве и его последующего использования для печати.

Эдмунд Эванс выполнил иллюстрации из Дом, который построил Джек вырезанием по дереву.

Здесь другие примеры: Книжная иллюстрация: гравюра на дереве

Этот метод сегодня необычен и потребует больших средств для ваших иллюстраций. Я включил это, поскольку художники имитируют этот стиль с помощью рисунка (а не резки дерева).Так что, если вам нравится этот стиль, вы можете получить аналогичный вид для своих иллюстраций.

Иллюстрации из Дом, который построил Джек
Кредит: https://digital.collections.slsa.sa.gov.au/nodes/view/2201

Офорт на металле

Офорт по металлу был наиболее распространенной формой создания книжных иллюстраций с конца 1500-х до начала 1800-х годов. Резка древесины детали не может быть достигнута. Существуют разные типы травления металла, но вкратце это влечет за собой создание изображений на металлических пластинах, которые затем используются для печати.

Как и резка по дереву, гравировка по металлу сейчас необычна и дорога, но иллюстраторы могут имитировать ее чернилами или цифровым способом. Вы можете увидеть традиционные примеры здесь: https://universityofglasgowlibrary.wordpress.com/2012/08/28/book-illustration-engraving-and-etching/

Современный взгляд может выглядеть так:

Нажмите, чтобы увеличить
Иллюстрация GetYourBookIllustrations

Литография

Литография — еще один печатный процесс.Ровная поверхность обрабатывается маслом местами для создания изображения. Масло отталкивает чернила, и поэтому изображение создается за счет прилипания чернил только к желаемым областям, которые затем печатаются. Также можно создать разные цвета на одном изображении, выполнив несколько распечаток, по одному цвету за раз.

Хотя литография не так распространена, как большинство других носителей в этом списке, она все еще используется.

Ужасная птица-тролль — хороший образец литографии.

Коллаж

Коллаж создается путем прикрепления различных материалов, таких как вырезанная или рваная бумага, фотографии или ткань, на бумагу или основу.

Эрик Карл, автор знаменитой книги Очень голодная гусеница , сделал все свои книжные иллюстрации в виде коллажа. Он рисовал папиросную бумагу акрилом для своих коллажей. Вы можете увидеть примеры здесь: Эрик Карл | Музей Карла

Смешанная техника

Это комбинация разных носителей. В детской книжной иллюстрации часто используется смешанная техника. Примеры включают акварель и карандаш; или чернила, уголь и любые краски вместе взятые.

Вот примеры, когда иллюстратор детских книг Изабель Арсено использовала гуашь, карандаш и акварель вместе.

Цифровой —

От руки

Эти иллюстрации созданы в цифровом виде с помощью различных программ. Цифровое искусство от руки рисуется так же, как на бумаге. Таким образом, формы и линии являются органичными (не идеальная геометрия, точные прямые линии и т. Д.). Также часто бывает штриховка.

В этом носителе есть подкатегории, но я упомяну только растровые и векторные иллюстрации от руки. Растровые иллюстрации означают, что изображения нарисованы в пикселях (крошечные точки, составляющие изображения на экране компьютера).Эти рисунки имеют более естественные оттенки, более органичные и «несовершенные» линии и больше похожи на традиционное искусство.

В векторных иллюстрациях информация хранится в виде математических утверждений. Для наших целей важен только внешний вид. Векторные иллюстрации часто имеют более «идеальные», плавные линии и формы (например, идеальные круги), более плоские цвета и жесткие / четкие края затенения (вместо мягких размытых краев затенения).

По мере развития программного обеспечения для цифровых иллюстраций появляется все больше и больше способов сделать растр похожим на вектор и векторным, как растровые иллюстрации.Но не нужно вдаваться в технические подробности в этой статье.

Это обширная категория, и эти иллюстрации могут быть самыми разнообразными.

Вот несколько примеров растровых цифровых иллюстраций от руки из портфолио GetYourBookIllustrations:

А вот несколько примеров цифровых векторных иллюстраций от руки из портфолио GetYourBookIllustration:

Цифровой стилизованный

Как и традиционные иллюстрации, стилизованные цифровые иллюстрации не имеют естественных, традиционных форм и часто упрощены или состоят из геометрических фигур или узоров.

Вот несколько примеров стилизованных цифровых иллюстраций из портфолио GetYourBookIllustrations:

Какие виды иллюстраций к детским книгам есть? Теперь ты знаешь!

Я мог бы сказать больше по этому поводу, но это дает вам довольно исчерпывающий обзор типов иллюстраций, из которых вы можете выбирать.

Короче говоря, лучший способ выбрать стиль иллюстрации для вашей книги — это совместить свои личные предпочтения с поиском того, что подходит для вашей возрастной группы и жанра.