Методические рекомендации для педагогов и родителей по теме «Рисуем человека»
Подготовила воспитатель Гайсарова Р.М.
Как увлекательно наблюдать за детьми, которые впервые берут в руки кисточку, набирают краску, по их лицу видно, какое же удовольствие они получают, когда эта кисточка оставляет след на бумаге.
Рисуя простые элементы на бумаге, дети мечтают, о том, что когда — нибудь, они будут рисовать автомобили, самолёты, города и, конечно же, людей!
Самой сложной темой для рисования у детей, является именно изображение человека.
После изучения методической литературы по изодеятельности в дошкольном возрасте, напрашивается вывод, что определенной чёткой и простой схемы по рисованию человека нет. В существующей литературе представлены таблицы, пропорции, но это совершенно не подходит для детей детского сада.
Поэтому, опираясь на работы других педагогов и изучив этапы эволюции детского рисунка и составить проект для детей дошкольного возраста по изображению человека.
Этапы, в свою очередь, делятся на несколько стадий.
Первая стадия- стадия марания.
Ребенок впервые пробует рисовать — это настоящие «Марание», «каракули». Малыш играет с карандашом, на бумаге появляются какие-то линии, точки, каракули и это его радует. Он получает огромное удовольствие от того, что чувствует себя источником появления этих линий на бумаге.
Вторая стадия- стадия примитивных изображений.
Случайно получившееся изображение у ребёнка, наталкивает его на мысль, что рисунок очень похож на образ, на предмет или на человека. У ребёнка появляется умение рисовать некоторые формы: неровные круги, элементы, похожие на многоугольники, углы, отрезки линий…
Треть стадия-стадия схематических изображений.
На третьей стадии начинается изобразительный этап, это происходит примерно с 3-х лет. Ребёнок старается нарисовать человека, выражая свое отношение к окружающему миру. Первый рисунок, на котором он изображает человека — это «головоног», он представляет собой округлую голову и чёрточки- руки и ноги (количество которых может быть различным).
В 4 года ребенок начинает рисовать примитивные схемы: голова, руки, ноги, туловище человека.
Пятилетний ребенок овладевает представлением о вертикали и горизонтали; если раньше он часто рисовал человека в наклонном положении, как — будто падающего, то теперь он начинает рисовать человека стоящим строго вертикально. В пять лет ребёнок рисует руки и ноги двойными линиями, руки отходят от середины туловища
В шестилетнем возрасте ребёнок часто рисует руки от верхней части туловища. Появляются новые детали: пальцы, волосы, брови, ресницы. Для шестилетнего возраста является нормальным детализированное схематичное изображение, содержащее все основные детали — шея, пальцы, ступни, волосы или шапка, брови, одежда.
Реалистичный рисунок, с правильным изображением человеческой фигуры, ребёнок начинает рисовать только в младшем школьном возрасте.
Проанализировав материал, выделены цели и задачи, придерживаясь которых, можно помочь детям научиться рисовать человека.
| Возраст | Цели: | Задачи: |
| Младший дошкольный возраст
| -Научиться рисовать лицо, используя элементарные приёмы рисования. -Научиться видеть границы одежды при разукрашивании шаблонов на куклах.
| -Научиться рисовать круг (овал) закрашивать его, используя формообразующие движения. -Научиться рисовать концом кисточки точки, полукруглые линии. |
| Средний дошкольный возраст:
| -Научиться рисовать фигуру человека в одежде. -Научиться рисовать лицо человека.
| -Научиться на основе простого рисунка человека (круг, овал, палочки) создавать объём. Аккуратно разукрашивать одежду, не выходя за контур -Учиться рисовать части лица, брови, ресницы, нос, рот. -Дать элементарные понятия о пропорциях. |
| Старший дошкольный возраст:
| -Знакомство с различными видами портрета (автопортрет, групповой портрет) -Знакомство с видами изображения человека (голова, голова с плечевым поясом, полуфигура, фигура) . -Научить рисовать человека в спокойном состоянии, в движении. -Учиться рисовать портрет, добиваясь внешнего сходства.
| -Учиться рисовать фигуру человека поэтапно, предварительно составив набросок, аккуратно прорисовывать все части тела, стараясь соблюдать пропорции. -Учиться аккуратно прорисовывать части лица, добиваясь внешнего сходства, при помощи цвета, стараться передавать характер человека. |
| Подготовительный к школе возраст: | -Учиться рисовать автопортрет, передавать особенности внешнего вида, настроение. -Учиться передавать характерные особенности изображаемого. -Продолжать тренироваться рисовать фигуру человека в спокойном состоянии и движении. -Самостоятельно выбирать позу при рисовании человека. | -Учиться смешивать цвета на палитре, для получения нужного оттенка кожи. Аккуратно разукрашивать одежду, используя всю палитру красок. -Уделять внимание мелким деталям и аккуратно их прорисовывать.
|
Для более полного раскрытия темы «Рисование человека», в работе педагога можно использовать следующие темы для конспектов, которые расписаны в методических источниках к образовательной программе «От рождения до школы», под редакцией Т.С. Комаровой «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду», И.А. Лыковой «Цветные ладошки» и Г.С. Швайко «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду».
Темы для конспектов разработаны исходя от простого, к сложному, постепенно усложняя задания.
| Возраст | Темы |
| Младшая группа | 1. «Украсим сарафан матрёшке» 2. «Узоры на платье куклы Тани» 3. «Наряди Снегурочку» 4. «Колобок» Эти темы служат основой для рисования человека. Когда дети рисуют Колобка, они учатся правильно располагать части лица. Разукрашивая платья и сарафаны, они держат в руках куклу, рассматривают части тела, смотрят, где находится одежда, какие части тела, она закрывает. |
| Средняя группа | Дети учатся «одевать» человека, состоящего из круга, овала и палочек, учатся создавать объём тела. Начинают знакомство с портретом, не говоря о нём, как о жанре. 1. «На прогулке» 2. «Милой мамочки портрет» |
| Старшая группа | Дети знакомятся с портретом, как с жанром изобразительного искусства. Знакомятся с разновидностями портрета. Учатся рисовать человека в полный рост, в движении. Для изучения темы, совместная деятельность с детьми проходит по следующим направлениям: 1. «Знакомство с портретом» 2. «Рисование фигуры человека» 3. «Дети делают зарядку» 4. «Милой мамочки портрет » 5. «Прогулка зимой» 6. «Зимняя улица» 7. Наша Армия родная» 8. «Портрет папы» 9. «Как мы с мамой идем в детский сад» 10. «День победы» |
| Подготовительная группа | Дети совершенствуют свои умения и навыки в рисовании человека. Имея прочные знания, они с удовольствием создают всё новые и новые образы.Выполняются рисунки на тему: 1. «Как я провёл лето» 2. «Моя мама» 3. «Дети танцуют у ёлки» 4. «Лыжная прогулка» 5. «Любимое занятие моей семьи» 6. «День Защитника Отечества» 7. «Мой друг» 8. «День Победы» 9. «До свидания, детский сад!» |
В процессе работы с детьми, можно разработать и изготовить большие дидактические куклы, которые изображают фигуру человека в профиль, и в анфас. Благодаря им, дети легко осваивают приёмы рисования человека в статике и динамике.
Благодаря большому количеству разнообразной съёмной одежды, дети могут самостоятельно составлять комплекты одежды и смотреть, как правильно рисовать её на человеке.
Используя дидактическую игру «Составь портрет», дети знакомятся с мимикой лица, наблюдают, как может меняться лицо, изображающее разные эмоции.
Подводя итоги проделанной работы, можно сделать следующие выводы:
Мониторинг данного проекта показал эффективность проводимой работы по обучению детей 6-7 лет изображению человека в движении.
В результате проведенной работы дети уже «не боятся» рисовать человека в разных положениях и ракурсах. У детей появилась свобода в передаче ощущений, смелость рисунка.
Считаю, что необходимо продолжать работу по ознакомлению детей с портретной живописью. Следует уделить большее внимание этому вопросу, способствовать желанию ребенка рассматривать понравившиеся произведения, высказывать свое отношение к ним, давать оценку, устанавливать взаимосвязь между содержанием, изобразительными и выразительными средствами (цвет, форма, композиция, движения, мимика, поза).
Для более успешного выполнения задач по ознакомлению дошкольников с произведениями изобразительного искусства и скульптурой необходимо пополнить развивающую среду новым дидактическим материалом, использовать в работе мультимедийные технические средства.
Кропотливая, упорная работа непременно даст положительные результаты. Еще раз следует отметить, что первым и непременным условием эффективности работы по обучению рисованию человека в дошкольном возрасте является систематическая комплексная работа с использованием разнообразия приемов.
А залогом успешной работы над выразительностью человеческого образа и передачи движения является познание детьми окружающего мира и создание условий для самостоятельной изобразительной деятельности.
Это необходимо помнить всем педагогам, соприкасающимся с детским творчеством.
Список литературы:
- Галанов А.С., С.Н.Корнилова, С.Л. «Занятия с дошкольниками по изобразительному искусству» Москва, Сфера, 2002г.
- Казакова Р.Г. «Нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий» Москва, Сфера, 2005г.
- Казакова Т.Г. «Детское изобразительное творчество» Москва, Карапуз – Дидактика, 2006г.
- Комарова Т.С «Изобразительное искусство детей в детском саду и в школе» Москва, Педагогическое общество России, 2000г.
- И.Селютин «Как нарисовать фигуру человека», из серии «Волшебный карандаш», — М.,АСТ-издательство, 2007.
- Галян Т.В. Я рисую человека и героев сказок (из серии «Веселые уроки Карандаша»), — М.,БАО – Пресс, 2006.
- Ч.Стивен. Человек в движении (из серии «Учитесь рисовать»), — Минск, Поппури, 2002.
- Научись рисовать. Волшебные истории, — М., Шаг, 1995.
- Журнал «Веселый художник», выпуск 1,2,3 — 2010.
- Швайко Г.С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду
- Лыкова И.А. Цветные ладошки
Поэтапное рисование для детей 7-9 лет: рисуем человека
Первые попытки рисовать возникают ещё в раннем детстве, когда ребёнок берёт в руки карандаш. Он ещё не понимает, что это рисунок, но ему интересен сам процесс. По мере взросления и осознания окружающего мира появляется необходимость в более детальном отображении окружающей среды. Одними из ключевых фигур являются люди. Помочь ребенку передать на бумагу желаемое изображение могут даже родители, не обладающие художественными талантами, просто изучив такую методику, как поэтапное рисование для детей 7-9 лет.
Пренебрегать такими творческими занятиями со своим чадом не стоит, поскольку через рисунок ребёнок проявляет свои чувства, эмоции, отношение к окружающим.
Как уже обозначалось выше, одним из способов изображения человека является поэтапное рисование. Для детей 7-9 лет он наиболее доступен и достаточно прост для понимания. В этом возрасте возникает потребность не только схематического изображения, но и достижения сходства с оригиналом. Помочь ребенку можно, объясняя основные правила и наглядно демонстрируя самый процесс передачи изображения.
Основные правила рисования человека
Лучше всего начинать рисование карандашом. Для детей этот способ наиболее приемлем, так как есть возможность исправить погрешность, стерев ластиком неверные линии.
Прежде чем приступить к работе, необходимо объяснить отличие между взрослым человеком и ребёнком. Одним из основных являются рост и пропорции.
Простые правила:
- Критерием измерения служит голова. Из собственных наблюдений ребёнку в этом возрасте уже известно, что взрослые выше, но при этом пропорции не нарушены. Это объясняется соотношением головы к телу. У детей голова по отношению к телу будет больше, соответственно, у взрослых меньше.
- Длина рук не должна быть больше длины ног.
- Локоть находится на уровне пояса, а рука не может быть ниже колена.
- Ладонь меньше ступни.
- У мужчин шире плечи, у женщин – бёдра.
Из собственных наблюдений ребёнку в этом возрасте уже известно, что взрослые выше, но при этом пропорции не нарушены. Это объясняется соотношением головы к телу. У детей голова по отношению к телу будет больше, соответственно, у взрослых меньше.Этапы прорисовывания фигуры человека
Поэтапное рисование человека начинается с определения размеров и расположения на листе. Отметив верхнюю точку (макушка головы) и нижнюю (ступни) провести вспомогательную линию, соединив их. Теперь необходимо отметить размер головы. Если это ребёнок, она не должна быть меньше пятой части всей линии, если взрослый – не должна превышать шестой. Голова изображается в виде овала. Оставшуюся часть вспомогательной вертикальной линии маленькими чёрточками делим на части, равные размеру головы.
Определившись с головой, рисуем с детьми поэтапно другие части тела.
Особенности рисования малыша
Между шеёй и поясом условно вмещается 1 — 1,5 размера головы (это приблизительно середина вспомогательной линии). На этом же уровне будут расположены и локти. Отмечаем.
Колени будут располагаться на уровне второй чёрточки снизу (первая – это конечная точка).
Ширина плеч у ребёнка почти не превышает ширину головы. Немного отступив от неё, провести линию плеч (длина не более 1,5 от размера головы).
Провести линии от плеч до линии пояса и такого же размера ниже – это будут руки.
Отступив от пояса, условно полголовы, проводим линию таза.
От линии таза и до конца проводятся линии ног.
«Каркас» малыша готов.
Теперь, зная, где должны быть расположены различные части тела, можно приступить к прорисовке. При этом нужно учесть мышцы рук и ног, грудную клетку, и при рисовании штанишек — расстояние между линией таза и окончанием туловища. Чтобы легче было определить ширину грудной клетки, можно нарисовать овал от головы до линии таза, немного сужающийся к низу.
Придав объём каркасу, рисуем одежду. Может быть облегающей или просторной, это уже не имеет значения.
При работе важно учитывать именно поэтапное рисование. Для детей 7 -9 лет вполне доступно понимание необходимости поочерёдности изображения.
Рисуем взрослых
Прорисовка взрослого человека осуществляется по такому же принципу.
После разделения центральной линии на части, равные размеру головы (должно получиться 7-8 частей, в зависимости от роста изображаемого человека) отмечается линия пояса. Она находится, условно, на третьей отметке от головы (или четвертой от верхней точки, макушки). Как и у малыша, на этой же линии будут находиться и локти.
Расположение колен на уровне 6-й чёрточки (если человек высокий) или между 5-й и 6-й (при среднем росте).
Таким образом, у взрослого, в отличие от малыша, часть тела от пояса до ступней длиннее.
Ширина плеч в среднем вмещает две головы. У мужчин они будут немного шире, у женщин – уже.
Обозначение рук и ног проходит по той же схеме, что и у малыша.
Так же придаётся объём и рисуется одежда.
Поэтапное рисование карандашом как основа будущей композиции
Схематическое поэтапное прорисовывание простым карандашом даёт возможность ребёнку наиболее правдоподобно изобразить желаемое. Используя первоначально каркас (схематическое изображение в виде линий и чёрточек), фигуре можно придать любое положение. Таким образом, на рисунке человек может двигаться, сидеть и т.д. Это поможет выстроить правильную композицию и получить полноценный рисунок.
Поэтапное рисование для детей 7-9 лет даёт возможность правильному формированию представления ребёнка о строении фигуры человека. В этом возрасте дети способны не только овладеть этой техникой, но и в дальнейшем усовершенствовать своё умение.
Как ребенку нарисовать человека поэтапно презентация, доклад
Как ребенку нарисовать человека поэтапно
Шаг 1.
В верхней части листа бумаги рисуем карандашом овал. Это будет голова.
Шаг 2. Теперь рисуем прямоугольник и соединим его с овалом небольшим отрезком. В последствии это будет тело человека. Как видите все просто, это сможет нарисовать не только начинающий, но и ребенок. Переходим к следующему этапу.
Шаг 3. От углов прямоугольника проводим линии вниз. Вот и нарисовали примитивные ноги.
Шаг 4. Нарисуем теперь примитивные руки человека. Для этого проведем прямые линии от верхних углов прямоугольника. В конце линий добавим несколько небольших отрезков для пальцев.
Шаг 5. В области рук нарисуем еще по паре линий.
Шаг 6. На этом этапе рисуем более подробно ноги человека.
Шаг 7. Добавим на голове уши. Для этого нарисуем небольшие полукруги по бокам овала.
Шаг 8. Рисуем прическу нашему персонажу. Тут можно проявить фантазию, поэтому не обязательно следовать примеру.
Шаг 9. Добавим подробных деталей ушам. Рисуем внутри каждого уха по паре завитушек.
Шаг 10. Теперь уделим особое внимание лицу. Нарисуем глаза, брови, нос и рот. Это совсем не сложно, если глянете на пример. Поэтому ребенок или начинающий без труда нарисуют карандашом черты лица человека.
Шаг 11. Сейчас мы будем рисовать рубашку. Для этого внимательно смотрим на пример и делаем так же. Не забываем нарисовать шею и воротник.
Шаг 12. Давайте нарисуем ладони и пальцы на руках.
Шаг 13. На этом этапе будем рисовать брюки и ботинки. Обратите внимание, что в области колен брюки имеют складки. На ботинках не забываем показать шнуровку.
Шаг 14. Нам осталась лишь малость. Стираем все лишние линии, которые рисовали на начальных этапах, обводим основной конур. После этого раскрашиваем рисунок цветными карандашами.
Как нарисовать лицо
Шаг 1. В первую очередь нужно нарисовать основу. Это будет овал лица, немного напоминающий яйцо. При этом высота лица будет равна тройной ширине подбородка.
Шаг 2.
Вторым этапом нужно прорисовать глаза. Визуально поделить весь овал лица напополам и расположить глаза немного ниже воображаемой черты. При этом форма глаз может быть разной, главное чтобы они были симметричными.
Шаг 3. Следующим этапом будет нарисовать нос. Прерывающаяся волнистая линия, рисуется, как показано на рисунке, немного загибаясь вверх.
Шаг 4. Далее нужно нарисовать рот. Нижняя губа должна быть не толстой, но и не тонкой. Сохранить пропорции поможет фото реальных девушек. А верхняя губа, похожа на вулкан, благодаря небольшой ямочке, расположенной четко посередине, под носом.
Шаг 5. Брови рисовать несложно. Если нужно придать лицу, какое либо выражение, следует посмотреть на фотографии реальных девушек или посмотреть в зеркало. Обычное нейтральное выражение представляет собой практически ровные линии бровей, немного изогнутые с наружной стороны лица.
Шаг 6. Прическа, длина, внешний вид и цвет волос рисуется, опираясь на фантазию художника. Главное чтобы оставалось пространство для лба
Шаг 7. Верхняя часть уха находится на одной линии с глазами. Красиво прорисованная кривая линия ушей оканчивается небольшой мочкой, на которой по желанию рисующего можно изобразить серьги любой формы.
Шаг 8. Примерно на уровне нижней губы начинается шея. Прорисовав её до изгиба плеч, нужно не забыть о линиях ключиц.
Скачать презентацию
Уроки рисования для детей
Перейти к содержимому
Ищи: Добро пожаловать в принты Тима, юный Пикассо! Хотите отточить свои навыки рисования? Затем прокрутите эту веб-страницу вниз и загрузите несколько бесплатных и простых учебных пособий по рисованию для детей.
Идеален для рисования новичками, любителями, а также учащимися начальных и средних школ по всему миру.
Чтобы следовать этим урокам, вам понадобятся только самые основные материалы: карандаш, бумага и мелки для раскрашивания. И принтер, если вы хотите распечатать учебник.
Но если у вас нет доступа к распечатке, вы, конечно, можете просто подписаться онлайн.
Как рисовать животных
Давайте начнем наши уроки с нескольких простых уроков рисования животных. Ниже вы найдете пошаговые инструкции по рисованию мультяшной обезьяны, акулы, стегозавра, косатки и кролика-кролика. Каждый учебник доступен как в формате PDF, так и в формате Jpeg. Загрузите нужный формат.
Название: Нарисуй обезьяну — простые уроки рисования для детей
Проиллюстрировано: Tim van de Vall
Создано: 12.07.15
Материал: Нарисованный от руки эскиз, Adobe Photoshop, планшет Wacom
Описание: В этом пошаговом уроке дети узнают, как нарисовать обезьяну за 9 простые в выполнении шаги.
Целевая аудитория: дети от 6 лет и старше.
Формат: PDF и Jpeg
Размер файла: Менее 1 мегабайта
Бесплатно для образовательных целей.
Загрузить: Draw a Monkey.pdf | Скачать: Draw a Monkey.jpeg
Название рабочего листа: Draw a Shark — Easy Drawing Tutorials for Kids
Проиллюстрировано: Тим ван де Валль
Создано: 11.07.15
Материал: Нарисованный от руки эскиз, Adobe Photoshop, планшет Wacom
Описание: Узнайте, как нарисовать большую белую акулу из мультфильма за шесть простых шагов.
Целевая аудитория: Дети от 6 лет и старше
Формат: PDF и Jpeg
Размер файла: Менее 1 мегабайта
Бесплатно для образовательных целей.
Загрузить: Draw a Shark.pdf | Скачать: Draw a Shark.jpeg
Название рабочего листа: Рисуем стегозавра — Уроки рисования для детей
Проиллюстрировано: Tim van de Vall
Создано: 10.07.15
Материал: Нарисованный от руки эскиз, Adobe Photoshop, планшет Wacom
Описание: Узнайте, как нарисовать стегозавра, в этом увлекательном учебном пособии по рисованию для детей.
Целевая аудитория: Дети от 6 лет и старше
Формат: PDF и Jpeg
Размер файла: Менее 1 мегабайта
Бесплатно для образовательных целей.
Загрузить: Draw a Stegosaurus.pdf | Скачать: Draw a Stegosaurus.jpeg
Название рабочего листа: Нарисуйте касатку — Уроки рисования для детей
Проиллюстрировано: Tim van de Vall
Создано: 09.07.15
Материал: Нарисованный от руки эскиз, Adobe Photoshop, планшет Wacom
Описание: На этом уроке рисования учащиеся узнают, как изобразить касатку.
Целевая аудитория: Дети от 6 лет и старше
Формат: PDF и Jpeg
Размер файла: Менее 1 мегабайта
Бесплатно для образовательных целей.
Загрузить: Draw a Killer Whale.pdf | Скачать: Draw a Killer Whale.jpeg
Название рабочего листа: Draw a Bunny — Easy Drawing Tutorials for Kids
Проиллюстрировано: Tim van de Vall
Создано: 08.07.15
Описание: Нарисуйте кролика за 6 простых шагов.
Целевая аудитория: Дети от 6 лет и старше
Формат: PDF и Jpeg
Размер файла: Менее 1 мегабайта
Бесплатно для образовательных целей.
Загрузить: Draw a Bunny.pdf | Скачать: Draw a Bunny.jpeg
Как рисовать людей
Закончили рисовать всех животных? Превосходно! Теперь перейдем к людям. В мире проживает более 6 миллиардов человек, поэтому кажется уместным потратить некоторое время на то, чтобы научиться рисовать некоторых из них.
Название рабочего листа: «Нарисуй пирата — простые уроки рисования для детей»
Иллюстратор: Тим ван де Валль
Создано: 13.07.15
Описание: Арг, приятель! Бери карандаши и нарисуй себе могучего пирата. Дарр!
Целевая аудитория: Дети от 6 лет и старше
Формат: PDF и Jpeg
Размер файла: Менее 1 мегабайта
Бесплатно для образовательных целей.
Загрузить: Draw a Pirate.pdf | Скачать: Draw a Pirate.jpeg
Название рабочего листа: Draw an Alien — Easy Drawing Tutorials for Kids
Проиллюстрировано: Tim van de Vall
Создано: 13.07.
15
Описание: Нарисуйте дружелюбного зеленого марсианина за девять шагов.
Целевая аудитория: Дети от 6 лет и старше
Формат: PDF и Jpeg
Размер файла: Менее 1 мегабайта
Бесплатно для образовательных целей.
Скачать: Нарисуй инопланетянина.pdf | Скачать: Draw an Alien.jpeg
Название рабочего листа: Draw an Astronaut — Easy Drawing Tutorials for Kids
Проиллюстрировано: Tim van de Vall
Создано: 13.07.15
Описание: Научитесь рисовать астронавта, стоящего на Луне.
Целевая аудитория: Дети от 6 лет и старше
Формат: PDF и Jpeg
Размер файла: Менее 1 мегабайта
Бесплатно для образовательных целей.
Скачать: Draw an Astronaut.pdf | Скачать: Нарисуй астронавта.jpeg | Следуйте онлайн-учебнику
Название рабочего листа: Draw an Cowboy — Easy Drawing Tutorials for Kids
Иллюстрировано: Tim van de Vall
Создано: 13.07.15
Описание: Узнайте, как нарисовать ковбоя из дикой природы запад.
Целевая аудитория: дети от 6 лет и старше
Формат: PDF и Jpeg
Размер файла: Менее 1 мегабайта
Бесплатно для образовательных целей.
Скачать: Нарисуй ковбоя.pdf | Скачать: Нарисуй ковбоя.jpeg | Следуйте онлайн-руководству
Вопросы и ответы
Мне как иллюстратору и учителю дети задают много вопросов. Ниже я перечислил несколько наиболее распространенных из них.
1. Как давно вы рисуете?
Ответ: Так как я был достаточно взрослый, чтобы держать карандаш, так что, вероятно, лет 2 или около того.
2. Как ты научился так хорошо рисовать?
Ответ: Практика, практика и еще раз практика! Мне нравилось рисовать, потому что у меня был к этому талант, и я стал лучше, потому что продолжал работать над этим. Немного таланта немного облегчает задачу, но, в конце концов, я думаю, что практика и усилия являются важными составляющими для овладения навыком.
Войдите, чтобы продлить или изменить существующее членство.
Имя пользователя
Эл. адрес
Имя
Фамилия
Пароль
Пароль снова
Выберите уровень членства
- Годовое членство на 2022 г. – 20 долларов США –
1 год
Доступ ко всем печатным изданиям Тима на один год. Для индивидуального личного и образовательного, некоммерческого использования.
- Ежемесячный абонемент на 2022 г. – 5 долларов США –
1 месяц
Доступ ко всем печатным материалам Тима на один месяц. Для индивидуального личного и образовательного, некоммерческого использования.
Код скидки — действителен — Инвалид
авто-обновление
6 творческих ютуберов, которые могут научить вашего ребенка рисовать Если ваш ребенок хочет научиться рисовать, YouTube — идеальное место для начала. Есть довольно много ютуберов для рисования, ориентированных на детей всех возрастов, включая подростков. В то время как некоторые дети по своей природе артистичны и, кажется, легко создают наброски и картинки, другим нужно немного больше вдохновения.
Независимо от уровня, любой ребенок может научиться рисовать.Содержание
- Как научить детей рисовать с помощью YouTube?
- Креативные ютуберы познакомят детей с рисованием
Сложность
Средняя
Продолжительность
1 час
Что вам нужно
Смартфон, ноутбук, компьютер или iPad
Бумага для рисования
Мелки
Маркеры
Цветные карандаши
Карандаши
Слова поддержки
Важно помнить, что рисование — это не только то, чем дети занимаются, когда им скучно. У рисования есть и развивающие преимущества. Рисование помогает детям развивать и развивать мелкую моторику рук и пальцев. Создание картинок с помощью карандашей, фломастеров и цветных мелков пробуждает творческий потенциал и воображение, а также поощряет навыки решения проблем. Рисование также улучшает концентрацию ребенка.
На социально-эмоциональном уровне рисование снимает тревогу и стресс, а также укрепляет уверенность.
Как научить детей рисовать с YouTube?
Рисование — это занятие на всю жизнь, которое может даже стать трамплином для других творческих занятий. Хотя дети всех возрастов и взрослые тоже могут быть заинтересованы в обучении рисованию, они могут не знать, как это сделать. Один из способов — использовать YouTube. Видеоплатформа в социальных сетях заполнена творческими художниками, обучающими детей и подростков рисованию.
Шаг 1: Предварительный просмотр видеороликов о рисовании на YouTube, предназначенных для возрастной группы вашего ребенка.
Шаг 2: Выберите один. Мы включили несколько предложений ниже, чтобы помочь вам начать работу.
Шаг 3: Заранее соберите все необходимые материалы.
Шаг 4: Посмотрите видео с рисованием на YouTube несколько раз вместе с ребенком, прежде чем приступать к выполнению задания.
Шаг 5: Присоединяйтесь. Ваш ребенок будет более склонен делать шаги по рисованию, если кто-то другой будет делать это вместе с ними.
Шаг 6: Разрешить ошибки. Помните, что искусство субъективно, и дети не собираются копировать то, что на экране.
Шаг 7: Поощряйте творчество. Рисовать и раскрашивать нестандартно, безусловно, все в порядке.
Креативные ютуберы познакомят детей с рисованием
Если вы просмотрели десятки видеороликов на YouTube и не можете найти подходящую пару для своего начинающего художника. Без проблем. У нас есть несколько креативных YouTube-блогеров, которые помогут раскрыть эти художественные соки.
Центр искусства для детей
Этот семейный канал на YouTube активно развивается с 2012 года. Роб вместе со своей женой и четырьмя детьми учит детей рисовать и создавать другие художественные проекты. Новые уроки загружаются каждую неделю, с понедельника по пятницу.
Видео фокусируется на том, как научиться рисовать конкретных любимых детей, таких как кошки, динозавры, цветы и многое другое. Есть также праздничные видеоролики для рисования и поделки. Несколько видеороликов посвящены созданию поделки ко Дню матери. Множество видеороликов о том, как рисовать персонажей Minecraft и Disney, также доступны для просмотра детьми. У Art for Kids Hub также есть собственный веб-сайт. Видео размещены на YouTube бесплатно и подходят для детей всех возрастов.
DrawStuffRealEasy
Автор и иллюстратор Шу Райнер является художником этого канала на YouTube. Он обучает детей всех возрастов рисованию на YouTube с 2011 года. Новые видео загружаются каждую неделю, а подписка на канал бесплатна. Видео предлагают пошаговые инструкции, которые помогут детям рисовать животных, лица, сезонные предметы, мебель, известные здания и многое другое. Если есть что-то, что ваш ребенок хотел бы научиться рисовать, чего еще нет, свяжитесь с ним. Он просто мог бы снять видео.
Для детей старшего возраста и взрослых у Рейнера есть еще один канал, предлагающий дополнительные инструкции.
Рисуй так мило
Венни — автор этого канала на YouTube. Он предназначен для того, чтобы научить детей рисовать очаровательные вещи. Если ваш ребенок хочет научиться рисовать милых кошек, единорогов, слонов и т. д., ему или ей понравятся художественные видеоролики, загружаемые с понедельника по пятницу каждую неделю. Draw So Cute также предлагает детям видео о поделках, которые они могут сделать дома. Дети также могут посетить веб-сайт Draw So Cute, чтобы бесплатно загрузить раскраски. Родители могут подписаться, чтобы дети могли получать новые видео по электронной почте прямо на ваш почтовый ящик.
Клуб мультипликации Как рисовать
Если ваш ребенок немного более продвинут и хочет научиться рисовать мультфильмы, посмотрите этот канал. Дети получают пошаговые инструкции по созданию популярных персонажей комиксов, таких как Человек-паук и Сорвиголова.
Они также могут научиться рисовать своих любимых персонажей видеоигр. Новые уроки доступны каждый день. Также есть канал для младших ящиков.
Дудл HooplaKidz
Это популярный канал на YouTube и компонент образовательно-развлекательной сети HooplaKidz. HooplaKidz предлагает на своем веб-сайте всевозможные образовательные видео и музыку. Его канал для рисования на YouTube является бесплатным и с 2014 года помогает детям научиться рисовать крутых героев мультфильмов, комиксов и фильмов. Дети могут научиться рисовать своих любимых принцесс Диснея, персонажей Улицы Сезам, Снупи, супергероев, Angry Birds, Губку Боба, и более.
Крутые детские рисунки
Персонажи видеоигр очень нравятся детям, и если ваш ребенок хочет научиться рисовать своих лучших персонажей Roblox или Fortnite, это место для вас. С помощью пошаговых инструкций дети смогут оживить своих любимых персонажей видеоигр на бумаге. Есть также другие видео с инструкциями по рисованию для детей, чтобы научиться рисовать динозавров, животных, супергероев и многое другое.
YouTube — отличное место, где можно найти бесплатные видеоролики практически обо всем, чему вы хотите научиться. Он идеально подходит для детей, которые хотят изучить искусство рисования. Вместо того, чтобы вкладывать деньги в художественный класс, который может понравиться или не понравиться вашему ребенку, дети могут научиться рисовать, просто наблюдая и делая наброски вместе с одним из этих шести каналов YouTube. Каналы также полезны, если у вашего ребенка есть школьный проект, в котором ему или ей нужно нарисовать что-то конкретное, но он не знает, как это сделать. Даже взрослым может нравиться брать чистый лист бумаги и рисовать вместе с ребенком.
Рекомендации редакции
- Что делать, если детям скучно дома
- Как устроить волшебный марафон Гарри Поттера для ваших детей
- Почему новые функции камеры iPhone 13 делают его обязательным для семей
- 5 простых поделок из фетра, которые может сделать ваш 6-летний ребенок
- Как сделать чтение интересным, если у вашего ребенка проблемы
Руководство для начинающих по рисованию
Рисование — это искусство, требующее специальных навыков.
Вот почему у некоторых людей возникают сложности с простейшими вещами, например, с рисованием простого круга или прямой линии, даже после нескольких попыток. Хорошая новость в том, что научиться рисовать может каждый.
Вы можете научиться рисовать и улучшить этот навык. Конечно, талантливому человеку легче совершенствовать этот навык. Но даже если это не так, вы можете усовершенствовать свой рисунок со временем и самоотверженностью. В этой статье мы поделимся некоторыми идеями о том, как научиться рисовать самостоятельно. Читайте дальше, чтобы узнать больше.
Можно ли научиться рисовать в любом возрасте?
Научиться рисовать может каждый, независимо от возраста. Что ж, обычно легче совершенствовать свои навыки рисования в юном возрасте. Тем не менее, вы все равно можете это сделать, даже если вы старше. Важно то, что вы преданы своему делу и мотивированы на изучение этого навыка. Вопреки тому, что многие думают, рисование не только для детей. Взрослые могут совершенствовать этот навык и использовать его в качестве хобби или даже источника дохода.
Итак, сколько времени потребуется, чтобы усовершенствовать мой рисунок? К сожалению, на это нет простого ответа. Это может быть от нескольких минут до нескольких часов или даже многих лет, в зависимости от человека. Это вопрос расстановки приоритетов и сложности объекта, который вы хотите нарисовать. Но как только вы овладеете концепцией, вы можете продолжать практиковаться и совершенствовать ее.
Шаги к обучению рисованию
Шаг 1: Соберите свои художественные принадлежности
Конечно, вы не сможете начать рисовать без необходимых инструментов. Но не утруждайте себя покупкой дорогих художественных принадлежностей, поскольку вы только начинаете. Простая ручка, карандаш и бумага сделают работу.
Шаг 2: Нарисуйте все, что хотите
Выберите любой понравившийся вам предмет, желательно тот, который вы видите в данный момент. Пожалуйста, выберите значимый предмет, например, цветок или домашнее животное. Также обратите внимание, что рисовать то, что вы видите, гораздо проще, чем использовать свое воображение.
Видимый объект улучшает вашу фокусировку, и вы можете запечатлеть все детали.
Шаг 3. Начните с рисования коротких линий
Слегка прижимайте карандаш к бумаге. Обратите внимание на линию, которую вы рисуете, не беспокоясь о вашем объекте. Например, если вы выбрали свою кошку, пока не думайте об этом. Вместо этого сначала сосредоточьтесь на изложении. Край вашей кошки будет представлен линией между ней и окружающей средой.
Также рекомендуется избегать рисования сплошных линий. Лучше отдайте предпочтение коротким штрихам. Чем короче штрихи, тем легче будет рисовать. Кроме того, избегайте критики своей работы на этом этапе. Просто рисуйте быстро и заканчивайте штрихи.
Шаг 4: Заполните детали
Теперь, когда у вас есть контур вашего объекта, вы можете начать работать над интерьером. Определите ориентиры или отличительные знаки на объекте, чтобы понять, где провести следующую линию. Используя тот же пример с кошкой, обратите внимание на следы, такие как пучок волос на кошке.
Шаг 5: Время затенения в тенях
Затенение является сложной задачей для многих людей, но это важный шаг, так как ваши рисунки будут более глубокими и светлыми. Начните с наблюдения за тем, как солнце светит на объект, затем острым карандашом слегка заштрихуйте объект. Не забудьте сделать ровные отметки на темных участках вашего объекта. Когда кончик карандаша начнет стираться, заштрихуйте области теней. Здесь вам нужно нажимать сильнее, чтобы сделать метки темнее.
Вы можете улучшить затенение с помощью панели затенения. Перемещайте карандаш вперед и назад, начиная с одного конца бумаги для рисования, двигаясь по нему к другому концу. Не забывайте прикладывать больше усилий при переходе к более темным меткам.
В качестве альтернативы можно использовать столбцы значений. Разделите прямоугольник на пять частей, оставив один конец белым. Затемните другой конец и наложите линии на квадраты между ними. Это позволит получить другой оттенок серого.
Как нарисовать свой собственный художественный стиль?
Описанные выше шаги предназначены для рисования уже созданного объекта. Но чтобы быть настоящим художником, вы также должны научиться придумывать уникальные рисунки из своего воображения. Вот шаги для рисования оригинального произведения;
Шаг 1: Нарисуйте несколько фигур трясущимися руками; как будто ты нервничаешь. Делайте так, пока ваша рука не расслабится. Старайтесь рисовать как можно больше трехмерных фигур. (Пропустите этот шаг, если вы уже умеете рисовать идеальные фигуры).
Шаг 2: Объедините блоки, чтобы сформировать фигурки. Соедините объекты, которые вы наметили, чтобы сформировать один воображаемый объект. Например, вы можете сделать несколько прямоугольников, цилиндров и кругов. Затем представьте, какие из этих блоков могут соединяться вместе, образуя объект. Как только у вас появится эта картинка, начните соединять блоки.
Шаг 3: Создайте справочный лист.
Маловероятно, что первое испытание будет идеальным. В этом случае вы хотите сделать его справочным листом, к которому вы сможете обращаться при следующей попытке. Расположите формы, чтобы сформировать форму предмета. Сотрите бессмысленные линии и улучшите полезные, чтобы придать предмету форму. После этого попробуйте нарисовать объект с разных ракурсов. Например, рисуя лошадь сбоку, большинство людей нарисуют нос из квадрата, грудь из круга и уши из треугольника. Однако есть и другие способы рисования этого объекта.
Шаг 4: Совершенствуйте свой рисунок. Вернитесь к эскизам и проверьте, где вы допустили ошибку. Как только вы определитесь, снова нарисуйте объект, обращая пристальное внимание на все детали. Начните с рисования фигур, чтобы очертить объект, затем выделите другие детали.
Шаг 5: Практика и еще раз практика. Чем больше вы рисуете, тем лучше вы становитесь. Так что находите время каждую неделю, чтобы совершенствовать свои навыки рисования.
Если вы хотите выйти за рамки простого новичка в этом или любом другом навыке и работать над развитием настоящего мастерства, вам понадобится более глубокая и мощная стратегия. Что вам нужно, так это способ взломать свой мозг, чтобы вы могли развить мышление победителя.
Настрой на победу — это состояние ума, которое позволяет вам по желанию входить в состояние потока. Вы делаете это, программируя свое подсознание.
Хотите верьте, хотите нет, но большая часть того, что вы делаете в течение обычного дня, НЕ является свободным выбором вашего обычного бодрствующего сознания, даже если вам так кажется. Правда в том, что большая часть того, что вы делаете изо дня в день, выполняется на автопилоте. Примером этого может быть, когда вы ведете свою машину, и когда вы это делаете, вам становится скучно, и вы начинаете мечтать. Прежде чем вы это узнаете, вы обнаружите, что на несколько миль дальше по дороге вы абсолютно не помните, что проехали эти последние несколько миль.
Итак, кто именно был за рулем, пока ваше бодрствующее сознание было в ла-ла-ленде, и как именно вам удалось избежать аварии? Ваше подсознание контролировало ситуацию. Вы уже потратили годы на программирование своего подсознания на то, как справляться с широким спектром возможных сценариев вождения, и поэтому оно без проблем садилось за руль, пока ваше бодрствующее сознание делало небольшой перерыв. Другими словами, вы могли предпринимать эффективные действия, не ДУМАЯ о них.
Точно так же, как вы запрограммировали свое подсознание на вождение, вы также можете запрограммировать его на автоматическое выполнение успешных действий по овладению любым другим навыком, который вы решили освоить. НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ, чтобы узнать проверенную пошаговую формулу, которая поможет вам достичь мастерства в любом выбранном вами навыке и добиться всего в жизни.
Развитие
Руководство для начинающих, чтобы научиться рисовать
Научиться рисовать может каждый, независимо от возраста.