Как рисовать чебурашку поэтапно: Как нарисовать чебурашку поэтапно? ♥ Рисунки карандашом поэтапно

Содержание

Как нарисовать чебурашку – ДИКИЙ ХУДОЖНИК

Кто из детей, да и взрослых не знает Чебурашку, эту мохнатую зверушку с большими ушами и неизвестной науке породы. Не было у него ни мамы с папой, ни братишек и сестренок. Представляете, как ему было плохо одному на всем белом свете!

Кроме того и внешностью он заметно отличался от других животных и поначалу его вообще сторонились! Помните песенку?

Я был когда-то странной игрушкой безымянной
К которой в магазине никто не подойдет…

Даже имени у него своего не было! Не говоря уже о паспорте и других важных документов, подтверждающих его существование! Вот и приходилось ему в первое время нелегально работать игрушкой в магазине, а жить в телефонной будке…

И неизвестно, чем бы закончилась эта история, если бы…. не встреча с одним очень хорошим крокодилом. Вы думаете, что на самом деле крокодилы злые и кровожадные и страшно-зубастые?

А вот и нет! Хоть у нашего крокодила и есть большие зубы, но характер у него вовсе не плохой, я бы сказала даже замечательный характер!

Я даже еще один стишок вспомнила!

Жили в долине Нила
Три больших крокодила.
Первый был очень большой.
Второй с прекрасной душой.
А третий ну просто милый. –
Но все они крокодилы.

Вот такой замечательный крокодил и встретился нашему герою. Стали они настоящими друзьями. А потом они нашли и других перосанажей, у которых тоже не было друзей.
И все вместе они решили построить Дом для друзей. А пока строили – все передружились, потому что общий труд объединяет. И как это важно, на самом деле иметь друзей, которые всегда помогут и поддержат в трудную минуту.

А ведь все началось с одного маленького Чебурашки, которого мы сейчас и попробуем нарисовать. Ведь о нем столько вышло мультфильмов, столько выпущено игрушек, сувениров, даже памятники ему ставят! А еще он даже дважды становился символом Олимпиады, да что там олимпиады! В 2016 году в честь 80-летия Союзмультфильма наш Чебурашка отправился с космонавтами в настоящий космос, где и пробыл на космической станции несколько недель!

Так что ребята, неважно кто ты, где и как родился. Важно – какой ты человек, какой у тебя характер и я уверена, что все вы просто молодцы-удальцы и все у вас будет хорошо.

Единственно, прошу вас, подумайте, есть ли среди ваших знакомых такие люди, которые чем-то отличаются от обычных людей? Может им нужна помощь или просто дружеская поддержка? Может быть они очень стесняются, что они не такие как все? Но это же не значит, что они чем-то хуже? Просто добавьте им уверенности, вглядитесь в них получше. И уверена, это пойдет на пользу вам обоим. И мир от этого станет намного лучше!

Ну, ладно, опять я разболталась, чуть не забыла зачем мы тут сегодня собрались. Обещаю больше не болтать лишнего!

Итак… Готовы? Поееееехали!!!!

1. Так как у Чебурашки много чего круглого, постараемся это дело и взять за основу. Рисуем 3 таких кружка – один большой в центре и два по бокам, они будут у нас ушами.

2. Подрисуем внизу еще один овал, это будет тельце Чебурашки.

3. Большой круг разделим на 4 сектора. Так нам будет легче ориентироваться при построении глаз и носика.

4. Чуть выше и чуть ниже средней горизонтальной линии проводим еще две линии. Я забыла указать, какой примерно они ширины Но примерно это все же видно.

5. Нарисуйте кружки для глаз. Обратите внимание, внешней стороной они соприкасаются с окружностями ушей. Носик треугольничком рисуем вокруг пересечения вертикальной линии и нижней горизонтальной.

Рисуем небольшими овальчиками брови, внутри окружностей для глаз рисуем зрачки. У меня они как бы смотрят вверх и вправо. Но вы можете их расположить и в любую другую сторону, как вам больше нравится.

Также внутри большого круга рисуем овал, который отделяет “лицо” Чебурашки от волосистой части головы.

Не забываем нарисовать ротик, который примерно находится посередине между носиком и подбородком нашего зверька.

6. Стираем горизонтальные линии выше и ниже центральной, они нам больше не нужны.

7. А тут я пометила красными линиями части окружностей ушей, которые можно стереть.

8. Вот так должно получиться:

9. Подрисовываем Чебурашке все лапки. Не забываем про коготки на верхних.

10. Давайте сразу закрасим черным цветом зрачки и коготки. Не забудьте оставить белый пятнышки-блики на зрачках. Так глаза выглядят намного живее.

11. Закрашиваем коричневым цветом шерстку Чебурашки.

12. А более светлым цветом мордочку и грудку.

13. Затеняем в нескольких местах рисунок.

14. Я решила нарисовать Чебурашку на фоне какого-то дома. А вы можете придумать другой фон. Может это будет дорожка или полянка в лесу. Не бойтесь вставлять что-то свое. Включайте фантазию и у вас все получится. Даже лучше чем у меня!

15. Вот смотрю я на Чебурашку… ну чего-то все-таки не хватает.. А! Поняла! Пушистости! Так что докончила рисунок несколькими штрихами, так мне он нравится лучше.

Вот и подошел к концу еще один урок. Надеюсь, он вам понравился. И я желаю вам удачи и успехов в этом нелегком деле. Пока, ребята и до новый встреч!

Кстати, вы наверное догадались, кого из сказочных героев про Чебурашку мы будем рисовать в следующем уроке?

Ну конечно же, догадались! Крокодила Гену! Так что пошла обдумывать как его лучше нарисовать. Ясно дело, кружочками тут не отделаешься…

Надеюсь справлюсь!

Схема рисования чебурашки в старшей группе. Конспект по рисованию в средней группе «чебурашка». Материалы и оборудование

Цель: развивать связную речь в процессе рисования. Задачи: 1) Обучающие: Учить детей создавать в рисунке образ любимого сказочного героя: передавать форму тела, головы и другие характерные особенности. Учить рисовать контур простым карандашом (сильно не нажимать, не обводить линии дважды) . 2) Развивающие: Развивать умение аккуратно закрашивать изображение (не выходя за контур, равномерно, без просветов, накладывая штрихи в одном направлении: сверху вниз, или слева направо, или по косой неотрывным движением руки) . Развивать умение составлять описательные рассказы по образцу воспитателя. 3) Воспитательные: Воспитывать интерес к рисованию красками. Материал подготовлен воспитателем ГБОУ ШКОЛА № 853 г. Москва, г. Зеленоград Кошечкиной Розой Валентиновной

Скачать:

Предварительный просмотр:

ГБОУ школа № 853 ДОУ № 2

Конспект занятия на тему:

«Чебурашка»

Провела воспитатель гр. №8

Кошечкина Р. В.

13.11.2015 год

Цель : развивать связную речь в процессе рисования.

Задачи:

Обучающие:

Учить детей создавать в рисунке образ любимого сказочного героя: передавать форму тела, головы и другие характерные особенности.

Учить рисовать контур простым карандашом (сильно не нажимать, не обводить линии дважды) .

Развивающие:

Развивать умение аккуратно закрашивать изображение (не выходя за контур, равномерно, без просветов, накладывая штрихи в одном направлении: сверху вниз, или слева направо, или по косой неотрывным движением руки) .

Развивать умение составлять описательные рассказы по образцу воспитателя.

Воспитательные:

Воспитывать интерес к рисованию красками.

Наглядный материал: портрет Чебурашки, игрушка Чебурашка.

Ход занятия

Вводная часть

В: Дети, к нам в группу письмо от крокодила Гены, интересно, что же он нам пишет? (открывает конверт и читает)

«Здравствуйте, мои маленькие друзья! Скоро у Чебурашки день рождения. Я нарисовал портрет своего друга, но вредная старуха Шапокляк его утащила. Я не знаю. Что теперь подарить другу на день рождения. Помогите мне, пожалуйста. Крокодил Гена».

В: Ребята, давайте поможем крокодилу. (давайте)

Основная часть.

В: У меня есть фотография Чебурашки, нужно хорошо ее рассмотреть.

Скажите, какого цвета Чебурашка?

Из каких частей состоит тело Чебурашки?

Какой формы и величины эти части?

В: Все вы хорошо знаете и любите Чебурашку, пусть каждый из вас нарисует его портрет: сначала надо нарисовать простым карандашом контур, а потом закрашивать, не забывайте, что простым карандашом надо рисовать легко, не нажимая и не обводя линии по нескольку раз.

В: Перед тем как начать рисовать, давайте отдохнем.

Физкультминутка.

Вот мы руки развели,

Словно удивились.

И друг другу до земли

В пояс поклонились!

Наклонились, выпрямились,

Наклонились, выпрямились.

Ниже, ниже, не ленись,

Поклонись и улыбнусь.

В: Отдохнули. Пора приниматься за дело, крокодил Гена ждет от нас портреты Чебурашки.

Самостоятельная работа детей.

В: Какие замечательные портреты у вас получились, крокодилу Гене и Чебурашке они очень понравятся.

Я тоже нарисовала Чебурашку. (показывает рисунок)

Посмотрите, это Чебурашка. Он невысокого роста. Его шерстка коричневого цвета. У Чебурашки большая круглая голова, большие полукруглые уши, небольшое овальное туловище и короткие лапки. У него добрые глаза и веселая улыбка. Мне очень нравится этот сказочный герой, потому что он добрый и веселый.

Может быть, кто-то хочет рассказать о своем Чебурашке?

(Дети составляют рассказ по образцу воспитателя) .

Выслушиваем рассказы 3-4 детей.

В: Ребята, а Крокодил Гена оставил для вас записку с загадками. Попробуйте отгадать из каких мультфильмов эти герои.

1. На гармошке он играет,

Песню весело поет.

И его не унывая,

Любит слушать весь народ.

Он и вам пообещает,

Что раз в году для вас сыграет.

(Крокодил Гена)

2. Длинный нос, лукавый взгляд,

Очень любит всех ребят

Карабаса не боится

И готов он с ним сразиться (Буратино)

Светлана Макарова

Мы проводили в этом году масстеркласс по предметному рисованию в старшей группы . Булатова Н. М. наглядно учила поэтапно рисовать коллег . После этого мероприятия я показала коллегам занятие на тему «Предметное рисование Чебурашка «

Мастер класс по предметному рисованию в старшей группе .

Рисование «Чебурашка » .

1. Создание интереса у детей, желания нарисовать Чебурашку . (Игровой момент) .

Дети входят в группу , на столе перед ними посылка. Воспитатель вместе с детьми открывает посылку.

«Апельсин, еще апельсин, много апельсинов» – говорит воспитатель.

«А это кто такой здесь спрятался?» .

«Узнаете, кто это, ребята?»

«Это, Чебурашка » .

2. Мотивация.

—Чебурашка : «Я никогда не видел, как я выгляжу»

—«Ребята, как быть нашему другу?» (Проблемная ситуация) .

— «Посмотреть в зеркало,

Посмотреть в лужицу,

Мы можем его нарисовать ».

-«Замечательно. Чебурашка , ребята готовы тебе помочь, мы тебя нарисуем.

3. Сообщаем, что рисовать Чебурашку мы будем из геометрических фигур.

4. Рассматривание образца.

Вопросы воспитателя. Предполагаемые ответы обучаемых (детей) .

1. Из каких частей состоит Чебурашка или Что есть у Чебурашки ? (голова,лапы,туловище)

2. Какой формы голова? (КРУГЛАЯ)

3. Что еще у Чебурашки круглой формы (у Чебурашки круглые уши и глаза )

4. Что больше по размеру голова или уши (голова больше,чем уши)

5. Что мы можем сказать о туловище нашего друга? Какой оно формы (тело овальной формы)

6. Что мы можем сказать о размере туловища? (туловище больше головы и оно овальное)

7. Посмотрите внимательно, на какую геометрическую фигуру похожи нлги Чебурашки ? (лапы похоже на овалы)

8. Лапки Чебурашки тоже напоминают … . (овалы)

9. Ноги и лапки одинаковы? (ноги больше,чем лапы)

10. Правильно. Лапы Чебурашки похожи на вытянутые овалы.

11. Давайте посмотрим внимательно, что еще есть на голове Чебурашки (глаза,рот, нос, брови)

12. Правильно. Глаза, рот и нос располагаются на мордочке нашего гостя. Какой формы мордочка (мордочка круглой формы)

13. Посмотрите внимательно на тело нашего гостя, какую деталь мы еще не назвали?

(грудку)

14. Какая грудка? (Грудка небольшая, овальная, оранжевая.)

15. Чем покрыто тело Чебурашки ?

(Тело Чебурашки покрыто шерстью .)

16. Какого цвета шерсть?

(Шерсть темно-коричневого цвета.)

17. Потрогайте и скажите, какова шерстка на ощупь (Шерстка мягкая, пушистая. )

18. Весь ли Чебурашка коричневого цвета (.Нет, мордочка и грудка у него оранжевого цвета)

Игровая проблемная ситуация «Чебурашка никогда не видел как он выглядит» .

Предлагаем детям найти решение , как помочь. (Посмотреться в зеркало, заглянуть в лужу, нарисовать его .)

Предлагаем пройти за столы , чтобы нарисовать нашего гостя .

Используем прием пошагового изображения педагог совместно с детьми.

Рисовать контур Чебурашки будем простым карандашом.

Лист бумаги предлагаю повернуть вертикально, так как герой вытянут по высоте.

1шаг. Вверху листа рисуем большую круглую голову (большой круг) .

Внутри этого круга, круг поменьше –это мордочка.

2шаг. С обеих сторон головы пририсуем уши : два круга чуть меньше по размеру, чем голова.

3шаг. Под головой изобразим большое, овальное тело (большой овал) .И тут же рисуем грудку в виде небольшого овала, шеи у Чебурашки нет .

4шаг. Затем пририсуем внизу туловища два небольших овала — это ноги.

5шаг. Осталось изобразить лапы. Они будут напоминать вытянутые овалы. Лапы могут принимать любое положение : быть опущены в низ, направлены в стороны, спрятаны за спину. Я нарисую Чебурашку с опущенными лапами .

На лапках есть кокотки, ими он цепляется за ветви деревьев.

Посмотрите, наш Чебурашка готов .

Осталось его раскрасить.

На выбор у нас два вида красок, какие это красок (Гуашевые краски и акварельные краски.)

Еще перед нами две кисти. (С жесткой щетинкой и с мягкой щетинкой.)

Какую кисть мы будем использовать для того, что бы наш Чебурашка получился мягким и пушистым?

(Мы будем использовать кисть с жесткой щетинкой, жесткую кисть.)

Правильно, кисть должна быть жесткой и полусухой.

Если вы выберете для работы акварель, то вам предварительно необходимо подготовить краску.

Как вы это будете делать (Мягкой кистью мы капнем капельку воды в коричневую краску «напоим ее водичкой» . )

Очень хорошо. Гуашевая краска уже готова к работе.

Набираем краску на кисть и методом «тычка» закрашиваем изображение, не залезая за контур. Для того, чтобы закрасить грудку нам необходимо сменить краску. Как мы это сделаем (Мы промоем кисть и сильно просушим ее о тряпочку.)

Верно. Если есть возможность можно взять другую жесткую кисть.

Мордочку закрашиваем обычной кистью движениями сверху вниз или слева направо.

Чего не хватает?

(Осталось изобразить рот,глаза, нос)

Мы можем нарисовать сразу глаза , нос и рот (нет,краски потекут)

Пока рисунок подсыхает отгадайте загадку.

Этот милый, странный душка

Безымянною игрушкой

Был когда то в магазине,

Сказку ждал он на витрине,

И дождался.

Ты меня, малыш, послушай :

У него большие уши,

Он коричневого цвета,

Его любят все на свете

Знает каждая дворняжка

Друга Гены ….

(Чебурашку ) .

Дорисовываем детали

Работы помещаем на выставку для рассмотрения.

Ребята, как по -другому можно назвать наши рисунки (Наши рисунки еще называются портрет.)

Какой портрет вам понравился больше всего и почему?

Подводиться итог занятия от лица Чебурашки .

Все портреты получились замечательными.

Обращается внимание на ошибки.

(Уши у меня можно было нарисовать по — больше ) .

Теперь я знаю, как я выгляжу. Спасибо вам, ребята. Я в свою очередь хочу угостить вас апельсинами.

Либо оценка работ детьми.

Какой Чебурашка вам понравился больше всего и почему?.

Мне понравился портрет, который нарисовала Даша , потому что на нем Чебурашка самый пушистый .

Мне понравился Чебурашка , которого нарисовала Забава , потому, что он получился веселым, у него пушистая шерстка.

Мне понравился Чебурашка Алеши У . потому, что Алеша нарисовал его крупно , во весь лист, у Чеб. Большая, круглая голова, овальное тело, Лапки с коготками, он получился оченень весёлым. Молодцы, ребята. Все очень старались , были внимательными, аккуратно обращались с материалами. Вы ребята добрые, отзывчивые, помогли нашему гостю себя увидеть

Конспект занятия по рисованию в старшей группе

Предметное рисование «Чебурашка »

Цель : Учить детей рисовать Чебурашку из геометрических фигур (овалов и кругов)

Задачи : Учить создавать в рисунке образ любимого героя, передавая форму и размеры головы, туловища и другие характерные особенности.

Закреплять умение передавать положение предмета в пространстве на листе бумаги с учетом его пропорций((предмет вытянут в высоту , поэтому располагаем его на листе вертикально)

Учить рисовать контур простым карандашом с лёгким нажимом, чтобы при закрашивании не оставалось жёстких линий пачкающих рисунок.

Закрепить умение рисовать кистью разными способами : широкие линии всем ворсом, тонкие –концом кисти.

Познакомить с техникой закрашивания полусухой кистью.

Учить анализировать и оценивать готовые работы свои и своих товарищей. Высказывать своё мнение. Развивать связную речь, обогащать и активизировать словарь детей (портрет, овал, круг, геометрические фигуры, акварель, гуашь, ворс,щетинки,мягкая и пушистая)

Материалы : Магнитофонная запись

Посылка с апельсинами и Чебурашкой

Кисти по 2 на ребёнка (мягкая и жёсткая)

Непроливайка

Тряпочка

Звучит песня про Чебурашку , дети проходят в группу на стульчики поставленные полукругом.

В центре зала стоит посылка.

Воспитатель Дети (предполагаемые ответы )

Ребята, что это? Как вы думаете, что там может быть? -(Что там в коробке?

Конфеты, игрушки)

Давайте откроем посылку и посмотрим (открываем посылку)

Это апельсин, ещё апельсин…Много апельсинов

А Кто это (достает Чебурашку ) —(Чебурашка )

Как вы думаете, как Чебурашка оказался в коробке -(-Чебурашка захотел полакомиться апельсинами, залез в коробку. А люди взяли и погрузили все коробки на корабль. Вот так и попал он к нам.)

Ребята посмотрите, Чебурашка очень грустный , как вы думаете, почему?-(Он хочет домой. нет друзей)

Ребята, он мне хочет что –то сказать на ушко

Ребята грустный он потому, что он ни когда не видел как он выглядит. Как же нам ему помочь ребята?-(-Посмотреться в зеркало

Посмотреться в лужу

—Нарисовать его (портрет)

Отличная идея! Сейчас Чебурашка дети постараются тебя нарисовать . И ты увидишь, как ты выглядишь.

Ребята как называется изображение Чебурашки одним словом ? (Изображение Чебурашки называется портрет )

—Чебурашка садись пожалуйста на стул, а мы с ребятами внимательно на тебя посмотрим. Из каких частей состоит Чебурашка ? (-Голова,туловище, руки,ноги.

Подводим детей к ответу (лапы)

Правильно! Молодцы!

А какой формы голова Чебурашки ? —(Голова Чебурашки округлая )

Что есть на голове? —(На голове есть большие округлые уши, глаза. Нос и рот)

Какой формы туловище Чебурашки- (Туловище Чебурашки овальной формы )

Что мы ещё видим на теле Чебурашки ?-(Круглую грудку оранжевого цвета.)

Давайте рассмотрим какой формы и величины верхние лапы нашего друга?-(Овальной формы,на лапах есть коготки)

А нижние лапы?-(Они небольшие, поменьше. Овальной формы)

Какие у Чебурашки глаза ?-(Большие, чёрные а вокруг белые.)

Что есть ещё на мордочке (Треугольный носик рот)

Посмотри Чебурашка как о тебе ребята интересно рассказали.

А сейчас проходим за столы, чтобы нарисовать нашего друга .

А ты, Чебурашка , устраивайся поудобнее и смортри, как наши дети умеют рисовать .

Ребята мы будем рисовать Чебурашку из геометрических фигур. Напомните как они называются?-(овалы и круги)

Будем рисовать вместе со мной .

Листок предлагаю положить вертикально и взять карандаш.

Контур рисуем простым карандашом.

1) В верхней части листа рисуем округлую большую голову. Внутри круга поместим круг поменьше- это мордочка его.

2) По обеим сторонам головы пририсовываем большие ,круглые уши.

3)Под головой рисуем большой овал –туловище. Шеи нет у Чебурашки .

4)Внизу изобразим две небольшие лапы в виде овалов.

5)Верхнии лапы нарисуем в виде вытянутых овалов. На лапках имеются небольшие коготки. Ими он цепляется за деревья.

6)У Чебурашки большие , круглые глаза, внутри их ещё один круг, он будет у нас черного цвета.

Также нарисуем вздёрнутые брови и улыбающийся рот.

Как замечательно вы нарисовали . Пришла пора его раскрасить.

А чем покрыто тело Чебурашки ?-(Тело покрыто шерстью)

Правильно. Потрогайте какая она на ощупь. —(мягкая,пушистая)

Какого она цвета. (Шерсть коричневая.)

На столе у вас приготовлены две различные кисти. Рассмотрите их и скажите какой кистью мы разукрасим мех Чебурашки , чтобы он был пушистым (жёсткой)

А мордочку и грудь я предлагаю вам раскрасить мягкой кистью плавными движениями сверху в низ или слева на право оранжевой либо светло- коричневой.

А теперь сменим кисть и приступим к разукрашиванию пушистой шерстки.

А напомните мне, чего боится кисть с жесткой щетиной? (воды)

Сначала мы её слегка намочим водой и вытрем насухо. словно полотенчиком.

Правильно поэтому если нам нужна будет краска другого цвета, то мы её промоем и?-

(Вытрем её насухо тряпочкой.)

Правильно!.

И так теперь методом тычка полусухой кистью закрасим тело Чебурашки , сделаем его пушистым.

Осталось нарисовать глаза , брови и нос. А можно это сделать сразу?

Почему (краска не высохла и изображение размоется)

А пока она подсыхает мы с вами поотгадываем загадки.

Этот странный, милый душка

Безымянной игрушкой

Был когда –то в магазине

Сказку ждал он на витрине

И дождался стал известным

Своей сказкаю чудесной.

Ты меня малыш послушай :

У него большие уши

Он коричневого цвета,

Его любят все на свете.

Знает каждая дворняжка

Друга Гены —

Молодцы ребята,правильно отгадали загадку. Пришла пора дорисовывать нашего Чебурашку .

Предлагаю готовые работы разместить на нашей выставке и рассмотреть их.

Рефлексия

Чебурашка , посмотри с ребятами на получившиеся работы.

А как ещё можно назвать ваши рисунки?-(Портрет)

Ребята. посмотрите на портреты и скажите какой вам больше всего понравился и почему?-(Мне понравился,который нарисовала Рита . Потому, что он красивый и пушистый. У него большая голова и уши. Овальное тело и коготки и т. д.)

А тебе Чебурашка какой понравился портрет? (Все работы хорошие. Ребята старались они молодцы ! Большое всем спасибо. Теперь я знаю какой я красивый, пушистый с красивыми добрыми глазами. За то, что вы такие молодцы. разрешите вас угостить апельсинами.

Татьяна Киселёва
«Чебурашка». Конспект занятия по рисованию в старшей группе

Программное содержание : продолжать развивать интерес детей к изобразительной деятельности. Совершенствовать изобразительные навыки и умения, передавать в рисунке образы предметов, персонажей сказок. Обращать внимание детей на отличия по форме, величине, пропорциям частей, побуждать передавать эти отличия в рисунке. Учить рисовать акварелью . Учить рисовать кистью разными способами : широкие линии – всем ворсом, тонкие – концом кисти. Рисовать концом кисти мелкие пятнышки (глаза, нос) . Продолжать совершенствовать умение детей рассматривать работы, радоваться достигнутому результату.

Материал для работы : лист белой бумаги А-4, акварель, кисть.

Наглядный материал : портрет Чебурашки , игрушка Чебурашка .

Ход занятия : на доске висит картинка с изображением Чебурашки . Показываю детям игрушку Чебурашку .

Воспитатель : дети, вы все знаете Чебурашку , любите смотреть мультфильмы про него. А Чебурашка очень любит приходить в гости к детям в детский сад. Сегодня он пришел к нам и очень обрадовался, когда увидел свой портрет (показываю на картинку с изображением Чебурашки ) . А вам, дети, нравится его портрет? Давайте сделаем Чебурашке подарок , пусть каждый из вас нарисует портрет Чебурашки , чтобы он мог подарить рисунок всем своим друзьям. А для этого надо хорошо рассмотреть игрушку.

Уточняю с детьми форму и величину частей : голова круглая; туловище овальное; уши овальные, большие; лапы овальные, маленькие.

На большом листе показываю приемы рисования , обращаю внимание на то, как правильно набирать краску, обмакивать кисть о салфетку, не рисовать по сырой краске . Подчеркиваю, что для портрета Чебурашки нам понадобится коричневая краска, а когда рисунок подсохнет, мы дорисуем глазки и нос черной краской, а рот – красной.

Предлагаю начать самостоятельную работу, слежу за тем, чтобы дети выполняли задание правильно.

Когда дети нарисуют игрушку, предлагаю им подождать пока высохнет краска и поиграть вместе с Чебурашкой .

Дети встают в круг.

Воспитатель : дети, у каждого из вас на столе лежит коробочка, в которой много разноцветных красок, но вы рисовали только коричневой . Чебурашка хочет знать какого цвета другие краски, давайте ему скажем.

Даю в руки одному из детей Чебурашку .

Ребенок : «У меня в коробочке есть желтая краска» .

Передает игрушку следующему ребенку : «У меня в коробочке есть зеленая краска» и т. д.

Воспитатель : ребята, а теперь Чебурашка загадает вам загадки, а вы попробуйте отгадать из каких мультфильмов эти герои.

1. На гармошке он играет,

Песню весело поет.

И его не унывая,

Любит слушать весь народ.

Он и вам пообещает,

Что раз в году для вас сыграет.

(Крокодил Гена)

2. Длинный нос, лукавый взгляд,

Очень любит всех ребят

Карабаса не боится

И готов он с ним сразиться (Буратино)

3. Вот забавный человечек

На спине его мотор

Он живет под самый крышей,

Любит кушать вкусный торт.

В гости к детям прилетает,

И в гостях всех объедает

(Карлсон)

4. Медвежонок любит мед,

Громко песенку поет

Пчелы слышат – не поймут

Кто же так распелся тут

(Винни Пух)

5. Он за зайцем бегает

Уже много лет,

А поймать не может,

Все теряет след.

Что же бегать вам без толку,

Скажем мы, ребята, (волку)

6. Старушка 300 лет живет

В пруду с зеленой тиною

Она вам песню пропоет

Про дружбу с Буратиною

(Черепаха Тортилла) (1)

Чебурашка : какие вы молодцы, все загадки отгадали правильно

Приглашаю детей снова сесть за столы и дорисовать глаза , нос и рот. Обращаю внимание на то, что надо хорошо промывать кисть перед тем, как набрать краску другого цвета.

В конце занятия Чебурашка вместе с детьми рассматривает свои портреты, хвалит детей, удивляется, как хорошо они умеют рисовать .

Воспитатель : дети, давайте споем для нашего гостя песню. Включаю песню из мультфильма про Чебурашку . Дети выходят на ковер, танцуют и поют вместе с Чебурашкой .

Чебурашка благодарит детей , собирает рисунки, прощается и уходит.

(1) все загадки, используемые в занятии , придуманы лично автором конспекта

Чебурашка – это лучший друг доброго крокодила Гены. Эта весьма необычная пара закадычных друзей стала широко известна благодаря советскому кукольному мультфильму. Но, пожалуй, именно загадочный Чебурашка больше всего запомнился и полюбился как юным зрителям, так и старшему поколению. Причем, даже сейчас, годы спустя, популярность этого очаровательного пушистого и большеухого персонажа остается поистине огромной. Именно поэтому вопрос о том, как нарисовать Чебурашку волнует очень многих.
Перед тем как нарисовать Чебурашку поэтапно, обязательно стоит подготовить все те немногочисленные предметы, которые обязательно потребуются для выполнения этой не слишком сложной задачи:
1). Карандаш. Причем подойдет как хорошо заточенный обычный, так и механический;
2). Небольшой листик бумаги;
3). Ластик;
4). Карандаши, имеющие разнообразные оттенки;
5). Гелевая ручка, имеющая черный оттенок.

Если все из этого списка у вас есть и находится неподалеку, то вы можете приступить к изучению вопроса о том, как нарисовать Чебурашку поэтапно карандашом, а затем раскрасить:
1. Изобразите голову персонажа, по своей форме напоминающую прямоугольник с закругленными углами;
2. Пририсуйте по обеим сторонам от головы большие уши;
3. Под головой нарисуйте туловище. Шеи у Чебурашки нет;
4. Нарисуйте небольшие ножки;
5. Затем изобразите лапки Чебурашки и когти на них. Лапы этого существа напоминают конечности коалы, у которых тоже есть такие коготки. Но они ими цепляются за деревья, а Чебурашка будет держать лейку;
6. Изобразите большие круглые глаза, вздернутые брови и маленький ротик Чебурашки;
7. Нарисуйте лейку и землю, а также травку вокруг;
8. Сейчас вы знаете, как нарисовать Чебурашку карандашом, но это еще не конец работы. Теперь нужно обвести его ручкой, а после этого бережно стереть все ненужные больше карандашные линии;
9. Лицо раскрасьте светло-коричневым цветом, зрачки, нос и брови – черным, а рот – красным;
10. Грудку раскрасьте светло-коричневым цветом. Начните раскрашивать шерсть на голове Чебурашки карандашами коричневой гаммы;
11. Раскрасьте остальное тело и лапки существа. Чтобы рисунок выглядел реалистично, делайте штрихи по направлению роста шерсти;

Занятие в старшей группе на тему предметное рисование «Чебурашка»

Цель : Учить детей рисовать Чебурашку из геометрических фигур (овалов и кругов)

Закреплять умение передавать положение предмета в пространстве на листе бумаги с учетом его пропорций((предмет вытянут в высоту , поэтому располагаем его на листе вертикально)

Учить рисовать контур простым карандашом с лёгким нажимом, чтобы при закрашивании не оставалось жёстких линий пачкающих рисунок.

Материал для работы : лист белой бумаги А-4, простые карандаши (для рисования контура чебурашки) и цветные (для раскрашивания)

Наглядный материал : портрет Чебурашки или игрушка Чебурашка .

Звучит песня про Чебурашку, дети рассаживаются за столы

Дети отгадайте загадку.

Этот милый, странный душка

Безымянною игрушкой

Был когда-то в магазине,

Сказку ждал он на витрине,

И дождался.

Ты меня, малыш, послушай:

У него большие уши,

Он коричневого цвета,

Его любят все на свете

Знает каждая дворняжка

Друга Гены ….

(Чебурашку ).

Воспитатель: Ребята, давайте все вместе посмотрим мультфильм «Крокодил Гена и чебурашка».

После просмотра мультфильма предложить ребятам нарисовать Чебурашку.

Сообщаем, что рисовать Чебурашку мы будем из геометрических фигур Рассматривание образца.

Вопросы воспитателя-ответы детей

1. Из каких частей состоит Чебурашка (голова, лапы, туловище)

2. Какой формы голова? (круглая)

3. Что еще у Чебурашки круглой формы (у Чебурашки круглые уши и глаза)

4. Что больше по размеру голова или уши (голова больше, чем уши)

5. Что мы можем сказать о туловище нашего друга? Какой оно формы (тело овальной формы)

6. Что мы можем сказать о размере туловища? (туловище больше головы и оно овальное)

7. Посмотрите внимательно, на какую геометрическую фигуру похожи ноги Чебурашки ? (ноги похоже на овалы)

8. Лапки Чебурашки тоже напоминают … . (овалы)

9. Ноги и лапки одинаковы? (ноги больше, чем лапы)

10. Правильно. Лапы Чебурашки похожи на вытянутые овалы.

11. Давайте посмотрим внимательно, что еще есть на голове Чебурашки (глаза, рот, нос, брови)

12. Правильно. Глаза, рот и нос располагаются на мордочке нашего гостя. Какой формы мордочка (мордочка круглой формы)

13. Посмотрите внимательно на тело нашего гостя, какую деталь мы еще не назвали?

(грудку)

14. Какая грудка? (Грудка небольшая, овальная, оранжевая. )

15. Чем покрыто тело Чебурашки?

(Тело Чебурашки покрыто шерстью.)

16. Какого цвета шерсть? (Шерсть темно-коричневого цвета.)

17. Весь ли Чебурашка коричневого цвета (.Нет, мордочка и грудка у него оранжевого цвета)

Рисовать контур Чебурашки будем простым карандашом.

Лист бумаги предлагаю повернуть вертикально, так как герой вытянут по высоте.

1шаг. Вверху листа рисуем большую круглую голову (большой круг) .

Внутри этого круга, круг поменьше –это мордочка.

2шаг. С обеих сторон головы пририсуем уши: два круга чуть меньше по размеру, чем голова.

3шаг. Под головой изобразим большое, овальное тело (большой овал) .И тут же рисуем грудку в виде небольшого овала, шеи у Чебурашки нет .

4шаг. Затем пририсуем внизу туловища два небольших овала — это ноги.

5шаг. Осталось изобразить лапы. Они будут напоминать вытянутые овалы. Лапы могут принимать любое положение : быть опущены в низ, направлены в стороны, спрятаны за спину.

На лапках есть кокотки, ими он цепляется за ветви деревьев.

Посмотрите, наш Чебурашка готов .

Осталось его раскрасить.

Дорисовываем детали .

Работы помещаем на выставку для рассмотрения.

Ребята, как по -другому можно назвать наши рисунки (Наши рисунки еще называются портрет.)

Как нарисовать чебурашку и крокодила гену карандашом поэтапно. Как нарисовать чебурашку карандашом поэтапно

Здравствуйте! Сегодня мы приготовили для вас очередной урок поэтапного рисования. И он снова будет очень простым, то есть таким, чтобы нарисовать его смог каждый. Как вы уже видели, у нас в гостях в качестве модели сам Чебурашка, один из любимейших героев всех детишек времён СССР.

Этого премилого создал писатель Эдуард Успенский в далёком 1966 году. Кстати, создатель так объясняет странную внешность героя — когда он был совсем маленьким, ему подарили бракованную мягкую игрушку, то ли , то ли с круглыми ушами. Родители объяснили малышу, что это создание является неизвестным животным, которое обитает среди в тропических лесах.

Позже именно Чебурашка стал лучшим другом Крокодила Гены в известной всем повести Эдуарда Успенского. Давайте начнём наш урок рисования и узнаем, как нарисовать Чебурашку !

Шаг 1

Сначала нарисуем большой, сплющенный круг по центру и по одному кругу меньших размеров по бокам.

Шаг 2

Теперь нарисуем туловище — небольшой цилиндр и конечности. Руки похожи на длинные колбаски из пластилина, а ноги выглядят как невысокие кочки. Обратите внимание, туловище должно быть значительно меньше головы.

Шаг 3

Разметим голову несколькими линиями. Они кажутся многочисленными и сложными, но если разобраться, то вы точно не запутаетесь. Итак, сначала нарисуем вертикальную линию лицевой симметрии — она делит голову нашего зверька на две равные части. Затем, чуть ниже условного центра головы нарисуем сплющенный круг. Обратите внимание, он пересекается с нижним краем головы.

Затем нарисуем две поперечные, то есть горизонтальные линии — именно они послужат разметкой для рисования глаз. В плане их расположения ориентируйтесь на уши. Не опускайте вторую линию слишком низко к подбородку.

Шаг 4

Нарисуем глаза, брови (прямо над ними), нос в форме треугольника и рот (очень маленький кружок). Постоянно ориентируемся на разметку — если в предыдущем шаге всё было сделано верно, то сложностей здесь возникнуть не должно.

Шаг 5

Окантуем голову и уши слегка зубчатым контуром. Обратите внимание, что особо острые «зазубрины» встречаются только периодически, местами — как например, в районе макушки, вообще же очертание довольно гладкое.

Стираем лишние направляющие линии с лица, мягким

Перед каждым родителем рано или поздно встает вопрос — как нарисовать Чебурашку и крокодила Гену. Хотя детям это тоже, скорее всего, не менее интересно. Не знать этих персонажей, не слышать знаменитую песенку про день рожденья просто невозможно. Именно поэтому предлагаемая подборка уроков рисования будет полезна художникам всех возрастов.

Чебурашка карандашом

Разобраться, как нарисовать Чебурашку поэтапно карандашом на предлагаемом примере достаточно просто. В результате получится рисунок, очень похожий на игрушечного героя из известного советского мультфильма.

Этап 1
Тонкими линиями подготавливается эскиз: круглые голова, уши, примерно одного размера, слегка вытянутое вверх овальное туловище, руки и ноги – как показано на изображении.

Этап 2
Контуры обводятся более плотными линиями. Здесь же намечается также одежда персонажа.

Этап 3
Предварительно обозначается мордочка, уточняются ушки.

Этап 4
Весь мультгерой прорисовывается детально. По контуру головы, рук и ножек изображается шерсть.

Этап 5
Вспомогательные линии удаляются ластиком. Далее готовое изображение можно заполнить цветом.

Друзья вместе

Героев мультфильма сложно представить отдельно – лучшие друзья всегда вместе. Предлагаемая ниже последовательность научит, как нарисовать Чебурашку и крокодила Гену вместе.

Начинать следует со вспомогательных набросков, которые постепенно детализируются.

У крокодила чуть приоткрывается рот, появляется одежда. У его друга добавлены уши, мордочка.

Затем глаза и щечки появляются у Гены. Обозначаются руки, рубашка. У его друга — туловище.

В конце каждый герой детализируется.

Теперь нарисованных героев можно раскрасить.

Крокодил

Интересный способ, как нарисовать крокодила Гену, играющим на его любимой гармошке. Он весьма прост и вполне доступен для художников любого уровня.

Сначала схематично рисуется голова, туловище, ноги. На переднем плане двумя линиями обозначается гармошка.

На овале мордочки добавляются глаза и рот.

Гена пел свою известную песню, будучи одетым в плащ и шляпу. Их и следует добавить вместе с ботинками и хвостом.

В завершение удаляются вспомогательные линии, добавляются финальные детали: складки гармони, пальцы на клавишах, пуговицы и бант на шее.

Крокодил гена карандашом

Раздел сайта представляет раскраски персонажей из книг и мультфильмов о крокодиле по имени Гена и его необычном товарище Чебурашке. Героев этого старого советского мультика (первая серия которого вышла 46 лет назад) и сегодня знает каждый ребенок. В наши дни популярность Чебурашки настолько высока, что теперь это не просто мультяшный персонаж, а и неотъемлемая часть российской культуры. Его именем в разное время называли конфеты и напитки, а также различные предметы и механизмы, напоминающие его по форме. Чебурашка встречается в песнях и компьютерных играх, в честь него установлено несколько памятников, а с 2004 года он еще и талисман российской олимпийской сборной.

Гена и Чебурашка – раскраски персонажей из мультфильмов

На странице, находящейся перед вами, представлено 25 раскрасок с Чебурашкой, крокодилом Геной и старухой Шапокляк. Эти изображения соответствуют эпизодам из мультфильмов, которых всего было четыре. Все раскраски с главными персонажами можно бесплатно распечатать.

1. Раскраска Чебурашка.

Пожалуй, самый необычный и удивительный персонаж за всю историю отечественных мультфильмов – Чебурашка. Кто он на самом деле – неведомое науке животное или инопланетное существо – доподлинно неизвестно. Ясно только, что приехал он из жарких тропиков, забравшись в большой ящик с апельсинами, в котором его и обнаружил директор овощного магазина. Чебурашка в наших раскрасках – главный герой.

Основная примета во внешности Чебурашки – его огромные уши, которые едва ли не больше самой головы.
Тело основного персонажа раскрасок покрыто шерстью коричневого цвета, на морде и на груди шерсти нет.
Ходит Чебурашка на задних лапах.

2. Раскраска крокодил Гена.

Не менее необыкновенный персонаж мультфильма и раскрасок – крокодил Гена. Не часто встретишь такого вежливого и добродушного крокодила. Кроме того, Гена примечателен тем, что не живет в зоопарке, как все звери – он там работает, причем работает крокодилом.

Гена – крокодил зеленого цвета, носит костюм и небольшую шляпу – именно так он выглядит на многих раскрасках.
Еще одна особенность этого крокодила – иногда он курит трубку.
Кроме того, крокодил Гена умеет петь и играет на гармошке. Песня, исполненная им в мультфильме, одна из самых популярных на детских днях рождения.
Гена имеет повышенное чувство справедливости, он добрый и отзывчивый крокодил.

3. Раскраска Шапокляк.

Отрицательным персонажем мультфильма стала противная старушенция по кличке Шапокляк. Всю ее деятельность на протяжении мультфильма можно описать фразой из ее же песни: «хорошими делами прославиться нельзя». Раскраски вредной старухи Шапокляк и ее ручной крысы тоже есть на этой странице.

Шапокляк всегда носит шляпу, из-за которой и она получила свою кличку.
Также у старухи всегда при себе маленькая сумочка, в которой она носит крысу по имени Лариска.
Главное занятие старухи Шапокляк – разнообразные пакости, в которых часто принимает участие и ее крыса Лариска.

Раскраски Чебурашка и Гена крокодил для детей готовы для скачивания и распечатывания. Сделать это можно легко и абсолютно бесплатно на нашем сайте. Других героев советских и российских мультиков ищите в разделе «Отечественные мультфильмы».

«Я был когда-то странной игрушкой безымянной, К которой в магазине никто не подойдет…»

Из этого урока вы узнаете как рисовать чебурашку карнадашом . Но сначала я озадачу ваш мозг, заставлю его немного подымиться:

Есть такая книжка «Крокодил Гена и его друзья». Ее автор, Эдуард Успенский, как раз и придумал забавное меховое существо с большими ушами.
Но чебурашке не хотелось долго жить в пылящихся книжных листах. И с подачей Романа Качанова мы все увидели трогательные, жалостливые глаза на экранах зомбоящика… А так как было это в 1969 году, то это был действительно ящик. Как правило, всех до безумия радовало даже черно-белое изображение.
Кстати, слова тянучей песни о странной игрушке зарифмовал сам Успенский.
А заставил эти слова зазвучать под аккорды Владимир Шаинский. Талантище!!! Кстати, в свои 86 лет, он бодряк и весельчак еще тот. Мы с вами и рядом не стояли.
Говорит наш большеглазый друг голосом Клары Румяновой… Да, да, да! Женским голосом разговаривает, а не мужским басом J.
Вобщем, с 1969 года живет на свете неизвестный науке зверь по имени чебурашка, а самые продвинутые спорят по поводу его половой принадлежности. И доводов ни в ту, ни в другую сторону не находится… Наверное, чебурашка особенного детского пола.

Как нарисовать чебурашку карандашом поэтапно

Ну а теперь приступим к рисунку… Всего пять шагов. Шаг первый Начнем с головы. В верхней части листа, в его центре, нарисуем большую окружность. С левой и с правой стороны от нее – уши. Они тоже округлые и достаточно крупные, но меньше, чем голова. Пририсуем туловище – это крупный овал. Осталось — руги и ноги.
Шаг второй Превращаем намеченные фигуры в части тела. Обведем голову потом уши. Одна лапка у чебурашки спрятана за спинку. Нарисуем маечку и ножки.
Шаг третий Обведем контур головы, чтобы получить личико. Покажем два больших глаза. Высоко над ними расположены маленькие округлые брови. Осталось наметить треуголный носик и маленький рот. Ко рту тянется пальчик. Теперь обратим внимание на ушки.
Шаг четвертый Прорисуем глаза,а точнее зрачки. А сейчас облачим нашего чебурашку в меховую шубку. При этом обратите внимание на челку и ушки.
Шаг пятый На футболочке нашего героя нарисуем небольшой витиеватый рисунок. Ну вот, почти готово. Осталось раскрасить.
Жду Ваших комментариев и новых идей для написания уроков! А хотите еще нарисовать других мультипликационных персонажей? Вот попробуйте.

Чебурашка — очень популярный персонаж еще Советского Союза, это герой всеми любимого мультфильма про Чебурашка даже был претендентом на символ Олимпийских игр в 2014 году, которые проходили в Сочи.

Персонаж этот был придуман в 1966 году советским писателем Чебурашка — это не только книжный, но и мультипликационный персонаж. Милое создание с большими ушами и добрым сердцем быстро полюбилось не только детворе, но и их родителям. История зверька связана с далекими островами, с которых Чебурашка случайно попал в город, уснув в коробке с апельсинами. Продавец фруктового магазина и дал зверьку это затейливое имя.

Многие любители персонажа задаются вопросом о том, как нарисовать Чебурашку карандашом. Рисование — это отличный способ проявить свою творческую натуру, развить воображение, поднять настроение, провести время. Чебурашка, нарисованный карандашом, впоследствии может быть раскрашен гуашью или красками, карандашами или детскими мелками.

Итак, приступим к описанию. Как нарисовать Чебурашку, поэтапно вам расскажет эта статья. В ней мы попытаемся как можно подробнее и нагляднее рассказать обо всем процессе изображения любимого героя. Перед тем как нарисовать Чебурашку, возьмите чистый лист плотной бумаги, карандаш и ластик на всякий случай.

Зарисовка

Начинать любой рисунок необходимо с зарисовок, то есть нужно соизмерить параметры головы и туловища, прикинуть, на каком расстоянии от краев листа будет находиться изображение героя.

Чебурашка — персонаж с поэтому постараемся учесть их размер в зарисовке головы. Не только за счет ушей, но и по своей форме голова у Чебурашки овальная. Рисуем большой овал, в нем мы разместим голову персонажа и уши.

Туловище зверька маленькое и продолговатое. Изображаем набросок прямо под зарисовкой головы, как показано на рисунке выше.

Набросок готов, хотя он даже отдаленно еще не напоминает Чебурашку. Перейдем непосредственно к рисунку.

Контуры

Попробуем изобразить все необходимые контуры. Как нарисовать Чебурашку в зарисовке, смотрите на картинке выше. В верхнем овале размещаем голову героя и два больших круглых уха. Как нарисовать Чебурашку без ушей, если это отличительный признак этого персонажа? В нижнем продолговатом овале размещаем туловище нашего персонажа. Лапки также должны уместиться в нем полностью. Если что-то получилось плохо, то сотрите ненужную линию ластиком и попробуйте снова. Контуры Чебурашки готовы. Теперь перейдем к деталям.

Детали

В первую очередь необходимо стереть лишние линии, которые являлись нашей заготовкой. Далее нужно прорисовать некоторые детали, а именно пятнышко на груди, расположение глаз и мордочки. Мордочка Чебурашки немного меньше его головы, прорисуйте ее так, как показано на картинке. Грудка будет такого же цвета, как и мордочка, поэтому ее тоже необходимо обозначить. Глаза у нашего персонажа круглые и достаточно большие, постарайтесь нарисовать их ровными и одинаковыми. Для этой цели можно использовать циркуль.

Прорисовка мордочки

Как бы это ни было печально, но мордочка у Чебурашки всегда грустная, поэтому улыбка персонажа будет зеркальной. То есть уголки рта будут опущены вниз, а не подняты вверх. Зрачки Чебурашки на нашем рисунке направлены вверх. Брови по краям опущены вниз. Нос персонажа треугольной формы. Маленький равнобедренный треугольник станет подходящим носом для Чебурашки.

Раскрашивание рисунка

Как нарисовать Чебурашку, мы уже разобрались, осталось узнать о том, как его раскрасить.

Мы уже говорили о том, чем можно раскрасить наш рисунок, право выбора всегда остается за художником.

Давайте попробуем разобраться с цветом зверька. Чебурашка — коричневое пушистое создание с более светлой мордочкой и грудкой и забавным треугольным носом. Ушки, голову, туловище и лапки необходимо покрасить коричневым цветом, при этом исключая грудку и мордочку, которую мы ранее выделили контурами. Их можно раскрасить желтым или оранжевым цветом. Затем приступим к деталям. Глаза Чебурашки имеют черные зрачки, которые нужно полностью закрасить. Брови и носик также черного цвета, однако их можно закрасить темно-серым. Последним штрихом необходимо обвести контур рта розовым или красным.

По своему желанию и усмотрению вы можете нарисовать фон. Он может быть абсолютно любым, например можете использовать свой любимый цвет.

Пришло время посмотреть на наш готовый рисунок. Не сомневаюсь в том, что он у вас отлично получился. Новый рисунок можно повесить на стену или кому-то подарить. Ваши усилия не были потрачены даром, у вас получилась отличная работа. В следующий раз вы сможете попробовать нарисовать Чебурашку без инструкции. При этом можно проявить себя творчески. Вы можете нарисовать героя с улыбкой, одеть его в теплую кофту или повязать яркий шарф. Дайте свободу своему творчеству и ни в коем случае не останавливайтесь на достигнутом. Впереди у вас еще множество высот, которые вы обязательно покорите.

«Чебурашка». Конспект занятия по рисованию в старшей группе

Чебурашка карандашом

Этап 2
Контуры обводятся более плотными линиями. Здесь же намечается также одежда персонажа.

Этап 3
Предварительно обозначается мордочка, уточняются ушки.

Этап 4
Весь мультгерой прорисовывается детально. По контуру головы, рук и ножек изображается шерсть.

Этап 5
Вспомогательные линии удаляются ластиком. Далее готовое изображение можно заполнить цветом.

Друзья вместе

Начинать следует со вспомогательных набросков, которые постепенно детализируются.

У крокодила чуть приоткрывается рот, появляется одежда. У его друга добавлены уши, мордочка.

Затем глаза и щечки появляются у Гены. Обозначаются руки, рубашка. У его друга — туловище.

В конце каждый герой детализируется.

Теперь нарисованных героев можно раскрасить.

Крокодил

Сначала схематично рисуется голова, туловище, ноги. На переднем плане двумя линиями обозначается гармошка.

На овале мордочки добавляются глаза и рот.

Крокодил гена карандашом

Конспекты занятий

Воспитателя Марченко Татьяны Сергеевны

Программное содержание: продолжать развивать интерес детей к изобразительной деятельности. Совершенствовать изобразительные навыки и умения, передавать в рисунке образы предметов, персонажей сказок. Обращать внимание детей на отличия по форме, величине, пропорциям частей, побуждать передавать эти отличия в рисунке. Учить рисовать акварелью. Учить рисовать кистью разными способами: широкие линии – всем ворсом, тонкие – концом кисти. Рисовать концом кисти мелкие пятнышки (глаза, нос). Продолжать совершенствовать умение детей рассматривать работы, радоваться достигнутому результату.

Материал для работы: лист белой бумаги А-4, акварель, кисть. Наглядный материал: портрет Чебурашки, игрушка Чебурашка.

Ход занятия: на доске висит картинка с изображением Чебурашки. Показываю детям игрушку Чебурашку.

Воспитатель: дети, вы все знаете Чебурашку, любите смотреть мультфильмы про него. А Чебурашка очень любит приходить в гости к детям в детский сад. Сегодня он пришел к нам и очень обрадовался, когда увидел свой портрет (показываю на картинку с изображением Чебурашки). А вам, дети, нравится его портрет? Давайте сделаем Чебурашке подарок, пусть каждый из вас нарисует портрет Чебурашки, чтобы он мог подарить рисунок всем своим друзьям. А для этого надо хорошо рассмотреть игрушку.

Уточняю с детьми форму и величину частей: голова круглая; туловище овальное; уши овальные, большие; лапы овальные, маленькие.

На большом листе показываю приемы рисования, обращаю внимание на то, как правильно набирать краску, обмакивать кисть о салфетку, не рисовать по сырой краске. Подчеркиваю, что для портрета Чебурашки нам понадобится коричневая краска, а когда рисунок подсохнет, мы дорисуем глазки и нос черной краской, а рот – красной.

Предлагаю начать самостоятельную работу, слежу за тем, чтобы дети выполняли задание правильно.

Когда дети нарисуют игрушку, предлагаю им подождать пока высохнет краска и поиграть вместе с Чебурашкой. Дети встают в круг.

Воспитатель: дети, у каждого из вас на столе лежит коробочка, в которой много разноцветных красок, но вы рисовали только коричневой. Чебурашка хочет знать какого цвета другие краски, давайте ему скажем.

Даю в руки одному из детей Чебурашку. Ребенок: «У меня в коробочке есть желтая краска». Передает игрушку следующему ребенку: «У меня в коробочке есть зеленая краска» и т. д.

Воспитатель: ребята, а теперь Чебурашка загадает вам загадки, а вы попробуйте отгадать из каких мультфильмов эти герои.

1. На гармошке он играет, Песню весело поет. И его не унывая, Любит слушать весь народ. Он и вам пообещает, Что раз в году для вас сыграет. (Крокодил Гена)

2. Длинный нос, лукавый взгляд, Очень любит всех ребят Карабаса не боится И готов он с ним сразиться (Буратино)

Приглашаю детей снова сесть за столы и дорисовать глаза, нос и рот. Обращаю внимание на то, что надо хорошо промывать кисть перед тем, как набрать краску другого цвета. В конце занятия Чебурашка вместе с детьми рассматривает свои портреты, хвалит детей, удивляется, как хорошо они умеют рисовать. Воспитатель: дети, давайте споем для нашего гостя песню. Включаю песню из мультфильма про Чебурашку. Дети выходят на ковер, танцуют и поют вместе с Чебурашкой.

Чебурашка благодарит детей,

собирает рисунки,

прощается и уходит.

Занятие в старшей группе на тему предметное рисование «Чебурашка»

Цель : Учить детей рисовать Чебурашку из геометрических фигур (овалов и кругов)

Наглядный материал : портрет Чебурашки или игрушка Чебурашка .

Звучит песня про Чебурашку, дети рассаживаются за столы

Дети отгадайте загадку.

Этот милый, странный душка

Безымянною игрушкой

Был когда-то в магазине,

Сказку ждал он на витрине,

И дождался.

Ты меня, малыш, послушай:

У него большие уши,

Он коричневого цвета,

Его любят все на свете

Знает каждая дворняжка

Друга Гены ….

(Чебурашку ).

Воспитатель: Ребята, давайте все вместе посмотрим мультфильм «Крокодил Гена и чебурашка».

После просмотра мультфильма предложить ребятам нарисовать Чебурашку.

Сообщаем, что рисовать Чебурашку мы будем из геометрических фигур Рассматривание образца.

Вопросы воспитателя-ответы детей

1. Из каких частей состоит Чебурашка (голова, лапы, туловище)

2. Какой формы голова? (круглая)

3. Что еще у Чебурашки круглой формы (у Чебурашки круглые уши и глаза)

4. Что больше по размеру голова или уши (голова больше, чем уши)

5. Что мы можем сказать о туловище нашего друга? Какой оно формы (тело овальной формы)

6. Что мы можем сказать о размере туловища? (туловище больше головы и оно овальное)

7. Посмотрите внимательно, на какую геометрическую фигуру похожи ноги Чебурашки ? (ноги похоже на овалы)

8. Лапки Чебурашки тоже напоминают … . (овалы)

9. Ноги и лапки одинаковы? (ноги больше, чем лапы)

10. Правильно. Лапы Чебурашки похожи на вытянутые овалы.

11. Давайте посмотрим внимательно, что еще есть на голове Чебурашки (глаза, рот, нос, брови)

13. Посмотрите внимательно на тело нашего гостя, какую деталь мы еще не назвали?

(грудку)

14. Какая грудка? (Грудка небольшая, овальная, оранжевая.)

15. Чем покрыто тело Чебурашки?

(Тело Чебурашки покрыто шерстью.)

16. Какого цвета шерсть? (Шерсть темно-коричневого цвета.)

17. Весь ли Чебурашка коричневого цвета (.Нет, мордочка и грудка у него оранжевого цвета)

Рисовать контур Чебурашки будем простым карандашом.

Лист бумаги предлагаю повернуть вертикально, так как герой вытянут по высоте.

1шаг. Вверху листа рисуем большую круглую голову (большой круг) .

Внутри этого круга, круг поменьше –это мордочка.

2шаг. С обеих сторон головы пририсуем уши: два круга чуть меньше по размеру, чем голова.

4шаг. Затем пририсуем внизу туловища два небольших овала — это ноги.

На лапках есть кокотки, ими он цепляется за ветви деревьев.

Посмотрите, наш Чебурашка готов .

Осталось его раскрасить.

Дорисовываем детали .

Работы помещаем на выставку для рассмотрения.

Ребята, как по -другому можно назвать наши рисунки (Наши рисунки еще называются портрет.)

Зарисовка

Набросок готов, хотя он даже отдаленно еще не напоминает Чебурашку. Перейдем непосредственно к рисунку.

Контуры

Детали

Прорисовка мордочки

Раскрашивание рисунка

Как нарисовать Чебурашку, мы уже разобрались, осталось узнать о том, как его раскрасить.

Мы уже говорили о том, чем можно раскрасить наш рисунок, право выбора всегда остается за художником.

Инструкция по тому, как нарисовать Чебурашку и крокодила Гену

9 Ноября, 2018
Разное
Холли Голайтли

Один из самых популярных мультфильмов советских и современных детей — «Чебурашка» — привлекает не только замечательной музыкой и сюжетом, но и оригинальностью внешнего вида персонажей. Они давно стали любимыми мультипликационными героями младшего поколения. Многие хотят узнать, как нарисовать Чебурашку и крокодила Гену. Сделать это несложно, даже если вы не обладаете особыми художественными навыками. Сегодня мы расскажем вам, как нарисовать Чебурашку и Гену максимально похожими.

Рисуем главного героя

Прежде чем начать рисовать мультипликационного героя, подготовьте следующие материалы: простой карандаш средней жесткости, белую бумагу, ластик и цветные карандаши.

Первым делом нарисуйте силуэт героя. Начните с туловища. Сделайте не слишком ровный овал. После чего нарисуйте голову. Добавьте к ней уши. И только в конце — передние и задние лапки. Не нажимайте на карандаш с силой, ведь каждая из прорисованных линий впоследствии будет стерта. Делайте лишь контурные наброски.
Теперь займитесь прорисовкой черт лица. Для этого вам нужно отделить шерстку Чебурашки от кожи. Внутри круглой головы нарисуйте горизонтальный овал. Внутри него начните рисовать глаза. Изобразите два небольших круга и зрачки внутри них. Сделайте треугольный носик и небольшой рот персонажу. Не забудьте про брови.
Когда лицо будет закончено, можно переходить к оформлению шерстки. Чтобы создать эффект меха, слегка сотрите ластиком ровные контуры и прорисуйте шерсть в виде острых волн. Единственное место, где линии должны остаться ровными, – это футболка Чебурашки.
Законченный рисунок можно раскрасить цветными карандашами или акварелью. Выбирайте цвета близкие к настоящей расцветке персонажа.

Второй вариант Чебурашки

Если нарисовать персонажа, следуя шагам из первого примера, довольно сложно, то попробуйте пойти более простым путем и воспользоваться следующей инструкцией.

Здесь вам предложено обойтись без сложной позы и наслаивания частей тела друг на друга. Все, что вам может понадобиться, — это по-прежнему ластик и карандаш.

Сделайте легкие наброски головы, ушей и туловища Чебурашки. Проверьте пропорциональность рисунка, отдалившись от него. Если вы заметили, что части тела не сохранили пропорцию, то исправьте это.
Теперь нарисуйте внутри головы круг. А в нем глаза, брови, нос и рот.
Сотрите прорисовку карандашом и поверх оставленных следов нарисуйте стежки с отступом. Это еще один вариант того, как можно нарисовать шерстку Чебурашке или любому другому пушистому герою.

Лучший друг

По сюжету советского мультфильма, лучший друг Чебурашки — добродушный крокодил по имени Гена. Вместе они преодолевают трудности и делят радости. Исходя из этого, многим неопытным художникам хочется узнать, как нарисовать Чебурашку и крокодила Гену. Чтобы нарисовать друзей вместе, нужно обучиться рисованию каждого из них по отдельности.

На самом деле сделать рисунок крокодила Гены карандашом довольно просто. Достаточно лишь следовать нашей пошаговой инструкции.

Рисуем Гену

Итак, подготовив все необходимое, можно приступать к процессу.

Начинайте рисунок с головы. Потом дорисуйте тело и лапы.
Теперь нарисуйте передние лапы, разрез пуловера, силуэт глаз, нос и открытую пасть.
Сотрите ненужные линии и дорисуйте детали: кисти рук, воротничок рубашки и глаза.
Дополните рисунок ноздрями, зрачками, зубами и рельефом кожи на пасти. Если вы решили нарисовать Чебурашку и крокодила Гену вместе, то не забудьте о соотношении размера персонажей.
Раскрасьте крокодила Гену карандашами или красками, соблюдая правильную цветовую палитру.

Вот и все секреты того, как легко нарисовать Чебурашку и крокодила Гену без каких-либо художественных навыков.

Самое читаемое

Как нарисовать крокодила из мультика.

Как легко и быстро можно нарисовать крокодила карандашом ребенку. Делаем хвост длиннее

Как нарисовать крокодила?

Такого хищника, как крокодил, не так уже и сложно нарисовать. Мы предлагаем свои инструкции для новичков и для детей, которым хочется изобразить зубастого зверя.

Рисование овалов и осевых линий

Более точно вы узнаете, как нарисовать крокодила, прочитав инструкции:

Начнем с рисования головы. Расположим ее, к примеру, в левом углу, внизу. Изображая ее кругом.
Присоединяем туловище, овальным очертанием.
От туловища должен тонкой линией отходить хвост.
Возвращаемся к голове. Рисуем пасть, неровной линией. Указываем место для глаз и носа.
Приступаем к лапам и пальцам. Рисуем раскинутые в разные стороны линии. Это и будут наши будущие лапки.

Эти элементарные советы помогут научиться, как нарисовать крокодила поэтапно.

Рисуем очертания

Далее внедряемся в детали. Рисуем ноздри, зубы. Линии, которые были предназначены для лап, обводим плавной линией. Причем пальцы должны быть соединены.
Далее проводим линии зигзагом вдоль спины. На щеках рисуем складки. А на лапах короткие полосы.
На теле у крокодила рисуем маленькие черточки, изображая этим грубый покров его кожи.
После окончания чертежных зарисовок плавными линиями делаем очертания. Стираем лишние линии. И можем приступать к разукрашиванию.

Шедевры с помощью карандаша

Таким образом, вы или ваши ученики с помощью данной статьи смогут узнать простой способ того, как нарисовать крокодила карандашом. Последовательная инструкция поможет любому новичку. Тем более, что карандаш — это самое простое средство, чтобы научиться рисовать. Им проще рисовать и после убирать ненужные контуры при завершении работы.

Тому, как нарисовать крокодила Гену задумываются как многие неопытные художники, так и родители малышей. Ведь дети просто обожают доброго крокодила и его лучшего друга – очаровательного Чебурашку. Рисовать крокодила Гену совсем не сложно, гораздо легче, чем самого обычного аллигатора. Этот персонаж популярного кукольного мультфильма имеет достаточно простое строение и совсем не агрессивный внешний вид. Поэтому понять, как нарисовать крокодила Гену поэтапно сможет абсолютно каждый человек, независимо от уровня его художественных навыков и способностей.
Перед тем как крокодила Гену нарисовать поэтапно, стоит приготовить все те предметы, которые неизбежно понадобятся в процессе работы:
1). Карандаши разнообразных оттенков;
2). Карандаш – отлично подойдет как механический, так и остро оточенный обычный;
3). Ручку черного оттенка, имеющую гелевый стержень;
4). Листок бумаги;
5). Ластик.

Если все самое нужное уже приготовлено, то можно переходить к изучению того, как нарисовать крокодила Гену карандашом поэтапно, а потом раскрасить:
1. Сначала изобразите очертания головы добродушного крокодила;
2. К голове пририсуйте туловище. Помните о том, что крокодил Гена носит удлиненный пиджак;
3.

Изобразите ноги, выглядывающие из-под пиджака, а также хвост;
4. Пририсуйте руку, отведенную за спину;
5. Прорисуйте наряд крокодила более детально, изобразив пуговицы, воротничок рубашки и пиджака, а также бабочку;
6. На голове крокодила изобразите шляпу. Затем нарисуйте возвышения на его голове, в которых располагаются глаза. Под глазами изобразите щеку, которая обозначается достаточно четко из-за того, что герой улыбается;
7. Нарисуйте улыбку. Затем прорисуйте верхнюю часть головы крокодила, изобразив между глазами и носом характерную впадинку;
8. Нарисуйте зрачки в глазах крокодила Гены. Затем наметьте землю и траву;
9. Теперь вы знаете, как нарисовать крокодила Гену карандашом и можете переходить к его раскрашиванию. Но вначале надо не торопясь обвести его ручкой;
10. Пользуясь ластиком, уберите карандашные линии;
11. Глаза раскрасьте голубым и черным, а голову плотно заштрихуйте зеленым, темно-зеленым, сине-зеленым и желтым цветами;
12. Пиджак раскрасьте бордовым и красно-коричневым цветом, бабочку – коричневым, а пуговицы – светло-коричневым.

Рубашку слегка заштрихуйте голубым оттенком;

Многие дети, наверняка, посещают зоопарк каждый год. И их внимание непременно привлекает клетка или террариум с крокодилом.

О том, что у животного огромная зубастая пасть, длинный хвост и толстая кожа с красивым рисунком, знают все. Но хорошенько рассмотреть его не всегда получается – пресмыкающееся малоподвижное, большую часть времени оно проводит в воде, в тени зелени или коряг.

Размещенные здесь картинки для детей с крокодилами позволят малышам рассмотреть их в разных ракурсах, а некоторые интересные факты удивят даже образованных взрослых.

Фото крокодила для детей

Все виды крокодилов, ныне обитающие на планете Земля, относятся к большому классу Рептилии и являются хищным. Обитают они и в воде, и на суше, поэтому употребляют в пищу водоплавающих и сухопутных животных, а также птиц. Эти животные очень крупные, от кончика носа до кончика хвоста их длина колеблется от 2,5 до 4,5 м. Самый крупный крокодил – нильский. Его «рост» доходит до 6 м.

Люди непросвещенные словом «крокодил» называют собственно эту рептилию, а также аллигаторов и кайманов. Но между этими животными есть разница. Крокодил обитает и в пресной, и в соленой воде, аллигатор – только в пресной. На этих ярких картинках для детей с крокодилом можно увидеть его крупный четвертый зуб. Это зуб торчит, когда хищник смыкает челюсти. У аллигатора же закрытой пасть зубов не видно вообще.

Еще один интересный факт о зубах рептилии – их 24, и сменяются они каждые два года. Зубы предназначены для захвата и удерживания жертвы, но жевать ими трудно.

Прикольные и смешные крокодильчики

Трудно сказать, что крокодил – это забавное животное. Глядя на этого хищника, приходишь к выводу. Что он – свершенная машина для убийства. Он охотится в ночное время, притаившись в воде так, что видно лишь ноздри и глаза, медленно подкрадывается к своей жертве, двигая хвостом, и, оказавшись на нужном расстоянии от нее, делает молниеносный бросок. Меню рептилии очень разнообразно, он может съесть даже человека. Более того, крокодилы даже едят друг друга!

В то же время, крокодилицы – очень заботливые мамы. Они откладывают яйца в заранее вырытые ямки на берегу, закапывают их землей вперемешку с листьями и остаются охранять гнезда до вылупливания малышей. Готовые появиться на свет, но еще находясь в яйцах, маленькие прикольные крокодильчики издают особый звук, и мама помогает им расправиться со скорлупой. Дальше она носит их на спине, голове или в пасти.

На суше крокодилы медлительные и неповоротливые. Их животным-компаньоном являются маленькие птички — египетские бегунки, которые бесстрашно снуют в пасти хищников. Этих птичек называют крокодильими стоматологами, хотя на самом деле они не питаются мясом, застрявшим между зубов рептилии, а ловят мух и прочих насекомых, приманиваемых гнилостным запахом.

В экзотических странах популярность обретает экстремальный аттракцион – купание с крокодилами. Людей помещают в бокс или клетку и погружают в воду, где плавают хищники. Отдельные смельчаки считают эти меры предосторожности излишними!

Часто взрослые ищут фото животных в хорошем качестве, чтобы скачать бесплатно для обоев рабочего стола, или распечатать в дополнение к детскому реферату или докладу. С этими целями можно использовать одну из этих красочных картинок.

Мультяшный крокодил. Угадай мультик по картинке

Как сказочный или мультяшный персонаж, крокодил может быть и добрый, и злой. Хищную рептилию очень любил знаменитый детский поэт К.И. Чуковский. Интересно, смогут ли дети угадать по кадрам ниже, какие его произведения легли в основу мультиков.

Рисунки крокодила карандашом

На этих прикольных картинках крокодилы получились очень милыми. Кажется, что они улыбаются, а не скалят свои многочисленные острые зубы.

Художнику нужно набраться опыта, чтобы его рисунки крокодилов карандашом передавали узоры, грубость и толщину их кожи. Кстати, из нее получаются очень прочные и красивые изделия кожгалантереи. Мир объявил войну браконьерам, истребляющим рептилий ради ее добычи.

Рисунки крокодила карандашом поэтапно для детей и начинающих

Стоит предложить ребенку вооружиться карандашом, постараться поэтапно повторить рисунок крокодила Гены или его прототипа из дикой природы. Возможно, малышу будет проще, если на его эскизе будет больше вспомогательных линий.

На этой видео-инструкции для начинающих в подробностях, очень наглядно показано, как буквально за 5 минут можно изобразить хищного великана.

Стишки и видео для детей детского сада и младшей школы

«Ребятам о зверятах» — мероприятие, которое педагоги могут организовать для детей детского сада и младших школьников. Хорошо, если они предложат карапузу самому выбрать животное, например, крокодила, показать красивую картинку с ним, рассказать о нем кое-что занимательно, выучить тематический стих.

Короткие стишки про крокодила

Этот детский стих посвящается грозному охотнику — нильскому крокодилу.

Крокодильи слезы текут вовсе не из жалости, об этом известно каждому карапузу.

Видео про крокодилов для детей

Самым маленьким будет интересно посмотреть небольшой развивающий мультик про Ру, Роя и крокодила.

А вместе с Геной и Чебурашкой можно спеть песенки «С Днем рождения», «Голубой вагон» и многие другие.

На этом уроке давайте вместе попробуем нарисовать крокодила — самое древнее и самое опасное животное нашей планеты. Рисунок крокодила вообще-то довольно прост, стоит только нарисовать огромную хищную «зубастую» пасть и уже будет понятно, что это крокодил. Но, чтобы нарисовать крокодила похожим на настоящего, а не на крокодила Гену из мультика, то рисовать лучше поэтапно, вначале простым карандашом, а после раскрасить цветными карандашами.
Крокодил очень опасное и хищное животное и чтобы передать его характер на картинке, в первую очередь нужно нарисовать открытую длинную пасть, широко расставленные лапы и согнутый от напряжения хвост. Крокодил, словно готовится спрыгнуть с вашей картинки и схватить добычу.

1. Начните рисунок с простых контуров

Рисунок крокодила начните с несложного эскиза туловища — слегка наклоненной линии и четырех окружностей. Обратите внимание, что в центре две больших, а по краям маленькие. А также, что линия делит все кружочки пополам.

2. Очертание головы и туловища крокодила

Пожалуй, этот этап будет самым сложным. Нужно нарисовать очертания формы туловища и головы, точнее, пасти крокодила, а также разметить дополнительно два маленьких кружочка для лап.

3. Рисунок крокодила оживает

Вот теперь, когда вы удалите лишние контурные линии с головы и туловища, а также нарисуете глаз, то вы увидите, как легко оказывается можно нарисовать крокодила. Без хвоста и лап, тем не менее, крокодил сразу же словно оживет.
На этом этапе рисунка нужно еще нарисовать общий контур лап (три) и добавить еще два кружочка для хвоста.

4. Голова, хвост и лапы крокодила в деталях

Проверьте, все ли пропорции картинки крокодила точные, и если нужно исправьте неточные детали вашего рисунка. Теперь нужно на картинке нарисовать полностью крокодилий хвост. Это довольно легко сделать, поскольку у нас есть ориентир в виде кружочков. Глядя на мой рисунок нарисуйте хвост.
Нужно еще нарисовать когти на лапах и продолжить линию пасти. Если вы будете рисовать крокодил с открытой пастью, то не забудьте нарисовать клыки, зубами их как-то не назовешь.

5. Заключительный этап рисунка

На этом шаге вам нужно лишь удалить все предварительные контуры (кружочки) и нарисовать в деталях глаз и лапы, а также провести линию разграничивающую спину и живот крокодила. Шкура ведь крокодила сверху покрыта роговыми остроконечными наростами, вы тоже не забудьте нарисовать их. А живот больше похож на змеиную кожу.

6. Рисунок крокодила простым карандашом

Раскрашивать простым карандашом рисунок крокодила не обязательно. Намного эффектнее крокодил будет выглядеть на картинке «в цвете». Только учтите, что зеленый цвет шкуры только у крокодила Гены из мультика. В природе они обычно менее симпатичные.
Чтобы рисунок крокодила был более реалистичным, нарисуйте его не берегу реки среди зарослей кустарника. Именно в таких местах крокодилы и живут.

Всегда ведь хочется нарисовать картинку персонажей из прочитанной книжки про лягушку путешественницу или как лягушка превратилась в принцессу. Рисунок для детей простым карандашом лучше делать поэтапно, вначале наметив лишь общие контуры.

Черепахи не имеет внешнего сходства с крокодилом, но также как и крокодилы, они являются самыми древними животными нашей планеты. Рисовать черепаху очень увлекательно, но это не самая легкая задача.

Добычей для некоторых змей являются лягушки. Она словно гипнотизирует ее своим взглядом. И бедная лягушка, оцепеневшая от ужаса, безропотно ждет своей участи. На самом деле, змея не может гипнотизировать. Тема этого урока: «Как нарисовать змею», а точнее кобру.

У слонов нет врагов, но крокодил иногда может напасть на него, схватить за хобот. Даже мультик есть о том, как крокодил схватил любопытного слоненка за хобот.

Ничего общего между крокодилом и жирафом нет, разве только то, что крокодилы тоже живут в Африке. Рисунок жирафа для вас не будет сложным уроком, если вы до этого пробовали рисовать лошадь. Почти такое же строение туловища, только чуть длиннее ноги у жирафа, чем у лошади, ну и конечно очень длинная шея. Но если рисовать поэтапно вначале простым карандашом, а после раскрасить цветными карандашами, картинка жирафа будет как настоящая.

Картинки драконов, безусловно, рисовать сложно. По сути дела, дракон — это симбиоз ящерицы и птицы, и в рисунке дракона нужно обязательно отразить пластику этих двух существ. У дракона также как и у крокодила имеются на шкуре острые шипы.

Тема очередной нашей статьи – » Как нарисовать крокодила». Конечно, слыхали мы про кайманов и аллигаторов, но, друзья, эти звери — тоже разновидности крокодилов.

Крокодилы – одни из самых древних существ на земле, их предки появились примерно 250 миллионов лет назад. Как ни странно, самыми близкими родственниками им приходятся птицы. Крокодил живет в воде, все его разновидности хищники. Могут достигать 5-6 метров в длину, но, как правило, все-таки поменьше. Однако, давайте-ка уже рисовать. Договоримся, что он сегодня сытый и нам общение с ним ничем не угрожает — можно вертеть его так и этак.

Как мы можем нарисовать крокодила? Не очень-то и много вариантов: крокодил ползёт по берегу или плывёт в воде.

Допустим, сначала разберём как нарисовать ползущего крокодила.

Рисуем крокодила — вид сбоку

Для этого рисунка я нашла в интернете изумительный прообраз — крокодила-альбиноса:

Сначала нарисуем эскиз карандашом:

Довольно ровное цилиндрическое туловище, мощный, гребенчатый хвост сильно загнут — этот крокодил умеет принимать фотогеничные позы:

Шея тоже очень мощная.

Задние лапы согнуты коленками вперёд, передние — локтями назад. Заметьте, какие разные пальцы на задних и передних лапах:

Голова длинная, коническая. Глаза и ноздри на верхней части. Линия рта довольно извилистая и очень длинная — оно и понятно — крокодил может раскрывать рот на удивление широко.

И вот наш первый рисунок — Крокодил:

Второй урок — как нарисовать крокодила ползущего прямо на зрителя!.

Рисуем крокодила анфас

Вот картинка,которой я вдохновлялась:

Как видите,он ползёт не по идеальной прямой,это я к тому,что дети очень склонны рисовать животных по стойке смирно. Не надо, в природе животные ведут себя свободно.

Итак, рассмотрев картинку-прототип, рисую карандашом эскиз.

Ничего себе эскиз — много начёркала. Но вот что я вам скажу -если вы ещё только учитесь рисовать,то именно так и будут выглядеть ваши эскизы. Сразу набело уверенными абсолютно однозначными линиями очерчивать контур я научилась,но для этого пришлось годы-годы и годы учиться и рисовать чёрканые-перечёрканые эскизы на которых будет обозначена схема внутреннего строения животного, указаны пропорции и все дополнительные линии построения. Дети такой подход,опять же,воспринимают… в штыки. А не надо, запасёмся терпением.

Проведём длинную С-образную линию. Это хребет и, так сказать, ось симметрии, относительно неё мы и будем проверять соответствие правой и левой сторон крокодила.

Наметим расположение лап. Хотя зверь и изогнут лапы-то всё равно растут из тела парами и правая-напротив левой. Казалось бы, о чём тут говорить — само собой понятно, но на деле многие пытаются расположить лапы по изгибам тела, а не по реальному строению скелета рептилии.

Лапы наметили, бока обозначили-крокодил у нас упитанный, крутобокий. Хвост мощный, слегка сплюснутый- как бы плавник.

Длинную щуковатую пасть тоже наметили.

Голова с большой пастью, усеянной острыми смертоносными зубами, глаза расположены тоже симметрично-тут опять надо проявить бдительность — правильно поставить глаза и ноздри, они расположены на верхней части головы и сильно выступают, так что сидя в засаде под водой зверь может высматривать жертву и полноценно дышать. Кожа животного усеяна роговыми наростами и окостеневшими бугристыми выступами.

Раскрасим — наведём рисунок крокодиловой кожи:

Ладно, сегодня крокодил сытый и благодушен, но решительно призываю: крокодилу палец в рот не клади!

Да, кстати! Какой он — этот рот? Поглядим в зубы крокодилу.

Нарисуем голову крокодила в профиль

Когда я решила поучиться рисовать крокодилью пасть и стала рассматривать в интернете профили хищника, то,прежде всего, удивилась извилистости и какой-то ухабистости челюстей. Синусоиды, ей-богу. Но, приглядевшись, я увидела, что линии верхней и нижней челюстей чётко совмещаются. Пасть открывается гораздо дальше глаза — чуть не до шеи. Правда, там есть мембраны, препятствующие выпадению пищи из разверстой пасти. .

Как нарисовать Чебурашку из мультфильма

Чебурашка — очень популярный персонаж Советского Союза, он герой всеми любимого мультика про крокодила Гену. Чебурашка даже был претендентом на символ Олимпийских игр 2014 года, которые проходили в Сочи.

Этот персонаж был придуман в 1966 году советским писателем Эдуардом Успенским. Чебурашка не только книжный, но и мультипликационный персонаж. Милое создание с большими ушами и добрым сердцем быстро полюбилось не только детям, но и их родителям. История животного связана с далекими островами, с которых Чебурашка случайно попал в город, заснув в ящике с апельсинами. Продавец фруктового магазина и дал зверю это причудливое имя.

Многие поклонники персонажа задаются вопросом, как нарисовать Чебурашку карандашом. Рисование – отличный способ проявить свою творческую натуру, развить воображение, поднять настроение, приятно провести время. Чебурашку, нарисованную карандашом, впоследствии можно раскрасить гуашью или красками, карандашами или детскими мелками.

Итак, приступим к описанию. Как нарисовать Чебурашку поэтапно вам расскажет эта статья. В ней мы постараемся подробнее и понятнее описать весь процесс изображения любимого героя. Прежде чем рисовать Чебурашку, возьмите чистый лист плотной бумаги, карандаш и ластик на всякий случай.

Эскиз

Начинать любой рисунок необходимо с набросков, то есть нужно измерить параметры головы и туловища, прикинуть, насколько далеко от краев листа будет находиться изображение героя.

Чебурашка — персонаж с большими ушами, поэтому постарайтесь учесть их размер в наброске головы. Не только за счет ушей, но и по своей форме голова Чебурашки овальная. Нарисуйте большой овал, в нем мы разместим голову персонажа и уши.

Тело животного маленькое и продолговатое. Рисуем эскиз прямо под эскизом головы, как показано на рисунке выше.

Эскиз готов, хотя на Чебурашку даже отдаленно не похож. Перейдем непосредственно к картинке.

Контуры

Попробуем изобразить все необходимые контуры. Как нарисовать Чебурашку в эскизе, смотрите на картинке выше. В верхний овал помещаем голову героя и два больших круглых уха. Как нарисовать Чебурашку без ушей, если это визитная карточка этого персонажа? В нижний продолговатый овал помещаем туловище нашего персонажа. Лапы тоже должны в него полностью помещаться. Если что-то пошло не так, то сотрите ластиком ненужную строку и повторите попытку. Контуры Чебурашки готовы. Теперь давайте перейдем к деталям.

Детали

В первую очередь необходимо стереть ненужные линии, которые были нашей заготовкой. Далее нужно нарисовать некоторые детали, а именно пятнышко на груди, расположение глаз и лица. Мордочка Чебурашки чуть меньше головы, нарисуйте ее, как показано на картинке. Грудка будет того же цвета, что и мордочка, поэтому ее тоже нужно указать. Глаза у нашего персонажа круглые и достаточно большие, постарайтесь нарисовать их ровными и одинаковыми. Для этой цели можно использовать компас.

Рисование морды

Как бы это ни было грустно, но морда у Чебурашки всегда грустная, поэтому улыбка персонажа будет зеркальной. То есть уголки рта будут опущены, а не приподняты. Зрачки Чебурашки на нашем рисунке направлены вверх. Брови по краям опущены. Нос персонажа треугольной формы. Подходящим носиком для Чебурашки будет небольшой равнобедренный треугольник.

Раскрашивание картины

Как нарисовать Чебурашку мы уже разобрались, осталось научиться его раскрашивать.

Мы уже говорили о том, чем можно раскрасить наш рисунок, выбор всегда остается за художником.

Попробуем определить цвет животного. Чебурашка — коричневое пушистое существо с более светлым лицом и грудкой и забавным треугольным носом. Уши, голову, туловище и лапы нужно покрасить в коричневый цвет, при этом исключая грудку и мордочку, которые мы предварительно обозначили контурами. Они могут быть окрашены в желтый или оранжевый цвет. Затем приступайте к деталям. Глаза Чебурашки имеют черные зрачки, которые нужно полностью закрасить. Брови и нос также черные, но их можно покрасить в темно-серый цвет. Последний штрих должен быть вокруг контура рта розового или красного цвета.

По желанию и усмотрению можно нарисовать фон. Это может быть абсолютно что угодно, например вы можете использовать свой любимый цвет.

Пришло время посмотреть на наш готовый рисунок. Я не сомневаюсь, что вы сделали это очень хорошо. Новый рисунок можно повесить на стену или подарить кому-нибудь. Твои усилия не пропали даром, ты получил отличную работу. В следующий раз можешь попробовать нарисовать Чебурашку без инструкции. При этом вы можете проявить себя творчески. Можно нарисовать героя с улыбкой, надеть на него теплый свитер или повязать яркий шарф. Дайте свободу своему творчеству и ни в коем случае не останавливайтесь на достигнутом. Впереди у вас еще много вершин, которые вы обязательно покорите.

Раскраска Чебурашка и Крокодил. Как нарисовать чебурашку из мультфильма

Многие сегодня воспитывают детей на старых советских сказках и мультфильмах. На это есть несколько причин. Старые сказки, мультфильмы чрезвычайно добрые, очень поучительные, интересные. Одним из самых любимых персонажей многих детей является Чебурашка. И может быть выполнена не только в виде классической мягкой игрушки.

Для детей игровая деятельность стоит на первом месте. Он относится к большинству дочерних классов, в том числе к рисованию. Первые рисунки получаются у каждого разные. То же самое относится и к первому окрашиванию.

Детские катаклизмы — это огромное количество трафаретов на самые разные темы. Одним из популярных является умножение. Предлагаем вам бесплатно скачать для вашего ребенка раскраску с героями мультфильма «Чебурашка». Играть с ними очень увлекательно. Посмотреть мультфильм можно онлайн, а после оживления цветных черно-белых картинок.

Почему Чебурашка?

Каждый ребенок любит определенные мультфильмы. Но трудно встретить того, кто не знаком с Чебурашкой. Этот «странный безымянный когда-то игрушка» — очень положительный персонаж. Внимание малыша привлекли другие мультяшные персонажи. Каждый из них имеет свой характер, особенности.

«Чебурашка» — одна из лучших картин На тему дружбы, добрых и злых дел. Просмотр этого мультфильма дает ребенку новые знания, учит делать выводы. С любимыми героями малышка так не хочет расставаться. Подарите ему возможность поиграть с Чебурашкой в развивающие игры. Малыш любит рисовать? Превосходно. Самое время увлечь его тематическим колоритом. Поиск не занимает много времени. В этом разделе вы можете найти изображения отдельных персонажей и изображения сюжетных экранов.

Какой должна быть раскраска?

Распечатать любую тематическую раскраску с нашего сайта вы можете в формате А4. Мы рекомендуем не уменьшать размер изображений. Особенно это касается рисунков на экране для детей. Маленьким детям сложно прорисовывать мелкие детали.

Что касается видов, представленных на сайте украшений, то они классического контура. При этом очертания рисунков достаточно широкие и четкие. Серия раскрасок предназначена для детей младшего возраста. Четкий широкий контур позволяет рисовать рисунки максимально аккуратно.

Что касается бумаги для печати, то ее выбор осуществляется на усмотрение родителей. Мы рекомендуем использовать плотные листы, которые нелегко прорвать карандашом.

На улице дождь и вы вынуждены отказаться от ребенка в прогулке. Печально, но не критично. Скажите малышу, что пойдете в парк или во двор, как только покажется солнышко, и сейчас подарите ему сказку. Да-да… самая настоящая сказка, со знакомыми и любимыми героями. И пусть это будут герои нашего знаменитого сказочника, автора Ассоциации про дядю Федора, Кота Матроскина, Крокодила Гено и Чебурашку — Эдуарда Асспенского.

Но давайте кота Матроскина и дядю Федору оставить в покое, а ребенку уделить внимание крокодилу Гено и Чебурашке. Вспомните вместе о своих веселых приключениях. Разглядывайте фрагменты одноименного мультфильма и тем самым плавно перемещайте малыша к основному занятию — раскрашиванию картинок с этими персонажами. Их нет в вашей домашней коллекции? Не беда, на дворе 21 век, а значит, в выручку придет интернет.

Установить эту тему в поисковике — раскраска Крокодил Гена И обязательно будет ссылка на наш сайт. Распечатайте раскраски с геномой крокодила и возьмите в работу вместе с ребенком. Пусть ваш юный художник рисует, помнит, что этот персонаж очень добрый и веселый, что он играет на гармошке и поет веселые песенки, что у него есть симпатичный фрукт и забавная бабочка, которую тоже нужно раскрасить. А на сам ген, пусть ваш малыш не жалеет зеленой краски.

Но, рисуя так какое-то время, ребенок точно запомнит, что крокодил Гена очень общительный персонаж и без друзей он не живет. О чем мы говорим? В общем, самое подходящее время, когда на вашем столе должно появиться раскраска Чебурашка . Тоже очень забавный и милый персонаж. Одни огромные уши, Что ты стоишь.

Кстати, такая раскраска будет интересна как мальчикам, так и девочкам в возрасте от 2 лет и старше. Юные художники, вдохновленные прекрасной историей, смогут раскрасить картинки так, что легко будет снять продолжение знаменитого мультфильма.

Малыши замечательно умеют фантазировать и исчезать, если в ген им добавится немного фиолетового цвета, а у Чебурашки не будет ни коричневого, ни оранжевого. Главное, малыши попытаются создать этот красочный и неповторимый мир, фантазируя и экспериментируя.

Время, потраченное на раскрашивание картинок, — часы, проведенные с пользой. Никакое другое занятие не оказывает такого важного влияния на развитие. Маленькие Моторики Руки и его развитие. Именно живопись формирует эстетическое восприятие, способствует творческому развитию ребенка.

Как долго вы можете провести это время? Мы думаем, что лучше всего на этот вопрос ответит сам малыш. Если ему интересно и работа над картинами художника доставляет ему удовольствие, он подскажет дольше, а иначе просто не удержишь его за столом. Пусть ребенок рисует столько, сколько ему это доставляет радость.

Помните только о том, что тематика картинок должна быть интересна и знакома ребенку. И даже картинка должна соответствовать возрасту малыша. На картинках-раскрасках для самых маленьких крупные фигурки с четким кантом. Ребятам постарше предлагается раскрасить детали в постели.

Рисуйте на здоровье, а если за окном появилось солнышко, можно отложить картинки в сторону и смело идти гулять. Ведь хорошая прогулка – это еще и подготовка к написанию следующих картин. На улице вы можете обратить внимание вашего малыша на цвет неба и листвы на деревьях, цветочки на клумбе… Все эти знания он обязательно использует при раскрашивании очередной картинки-раскраски. Кто знает, может быть, она будет о природе.

Перед каждым родителем рано или поздно встает вопрос — как нарисовать Чебурашку и Крокодила Гено. Хотя детям тоже, скорее всего, не менее интересно. Не знать этих персонажей, не слышать знаменитую песню про именинника именинника просто невозможно. Именно поэтому предложенная подборка уроков рисования будет полезна художникам всех возрастов.

Чебурашка Карандаш

Разобраться, как нарисовать чебурашку поэтапно карандашом на предложенном примере, достаточно просто. В результате получился рисунок, очень похожий на игрушечного героя из известного советского мультфильма.

Этап 1.
Эскиз подготовлен тонкими линиями: голова круглая, уши примерно одного размера, слегка вытянутое вверх овальное туловище, руки и ноги — как показано на картинке.

Этап 2.
Контуры образованы более плотными линиями. Также запланирована одежда персонажа.

Этап 3.
Предварительно обозначаем мордочку, дорабатываем ушки.

Этап 4.
Детально прорисован весь мультфильм. По контуру головы, рук и ног изображена шерсть.

Этап 5.
Вспомогательные линии удаляются ластиком. Далее готовое изображение можно залить цветом.

Друзья вместе

Героев мультфильма сложно представить по отдельности — лучшие друзья всегда вместе. Следующая последовательность научит рисовать чебурашку и гену крокодила вместе.

Начиная со вспомогательных эскизов, которые постепенно детализируются.

Крокодил слегка сдвигает пасть, появляется одежда. У его друга есть уши, фрукты.

Затем в генах появляются глаза и щеки. Указаны руки, рубашка. Его друг — торс.

В конце подробно описан каждый герой.

Теперь нарисованных героев можно раскрашивать.

Крокодил

Интересный способ, как нарисовать крокодила Гену, играющего на его любимой губной гармошке. Это очень просто и вполне доступно художникам любого уровня.

Сначала схематично рисуем голову, туловище, ноги. На переднем плане две линии гармоники.

На овал морды добавлены глаза и рот.

Гена спел свою известную песнюОдевшись в плащ и шапку. Их следует добавить вместе с туфлями и хвостом.

В конце удаляются вспомогательные линии, добавляются завершающие детали: складки лада, пальцы на клавишах, пуговицы и бантик на шее.

Крокодил Карандаш ген

Привет! Сегодня мы подготовили для вас очередной урок поэтапного рисования. И он снова будет очень простым, то есть его сможет нарисовать каждый. Как вы уже видели, у нас в гостях в качестве модели сам Чебурашка, один из любимых героев всех детишек СССР.

Эту премию создал писатель Эдуард Успенский в 1966 году. Кстати, странный внешний вид героя создатель объясняет тем, что когда он был совсем маленьким, ему подарили бракованную мягкую игрушку, то ли, то ли с круглыми ушами. Родители объяснили малышке, что это создание — неизвестное животное, обитающее среди тропических лесов.

Позже именно Чебурашка стал лучшим другом Крокодила Гены в всем известной Сказке Эдуарда Аспенского. Давайте начнем наш урок рисования и узнаем как нарисовать Чебурашку !

Шаг 1

Сначала вы рисуете большой плоский круг в центре и один круг меньшего размера по бокам.

Шаг 2.

Теперь рисуем туловище — маленький цилиндр и конечность. Руки похожи на длинные колбаски из пластилина, а ноги на невысокие туловища. Обратите внимание, туловище должно быть значительно меньше головы.

Шаг 3.

Выберите голову несколькими линиями. Они кажутся многочисленными и сложными, но если разобраться, то точно не перепутаешь. Итак, сначала нарисуйте вертикальную линию лицевой симметрии — она делит голову нашего животного на две равные части. Затем чуть ниже условного центра головы нарисуйте приплюснутый круг. Обратите внимание, он пересекается с нижним краем головы.

Затем нарисуйте две поперечные, то есть горизонтальные линии — Именно они будут служить разметкой для рисования глаз. В плане их расположения ориентируйтесь на уши. Не опускайте вторую линию слишком низко к подбородку.

Шаг 4.

Нарисуйте глаза, брови (прямо над ними), нос в виде треугольника и рот (очень маленький кружок). Постоянно ориентируемся на разметку — если на предыдущем шаге все было сделано правильно, то здесь сложностей быть не должно.

Шаг 5.

Конец головы и ушей слегка зубчатые. Обратите внимание, что особо острые «баночки» встречаются лишь периодически, кое-где — как, например, в районе Макушки, в целом очертания достаточно ровные.

Сотрите лишние направляющие линии с лица, мягкое

Чебурашка — лучший друг Добрые гены крокодила. Эти очень необычные пыльные друзья стали широко известны благодаря советскому кукольному мультфильму. Но, пожалуй, именно загадочный Чебурашка больше всего запомнился и полюбился как юным зрителям, так и старшему поколению. Более того, даже сейчас, спустя годы, популярность этого очаровательного пушистого и самого большого персонажа остается поистине огромной. Именно поэтому вопрос, как нарисовать Чебурашку, волнует очень многих.
Прежде чем нарисовать Чебурашку поэтапно, необходимо подготовить все немногочисленные предметы, которые обязательно потребуются для выполнения этой сложной задачи:
один). Карандаш. И подходят как заточенные обычные, так и механические;
2). Маленький бумажный лист;
3). Ластик;
четыре). Карандаши, имеющие разнообразные оттенки;
5). Гелевая ручка с черным оттенком.

Если у вас есть весь этот список и находится рядом, то вы можете приступить к изучению вопроса как нарисовать Чебурашку поэтапно карандашом, а потом уже раскрашивать:
1. Поместите голову персонажа на форму, напоминающую прямоугольник с закругленными углами;
2. Поверните по обеим сторонам головы большие уши;
3. Нарисуйте тело под головой. Шея Чебурашки;
4. Нарисуйте маленькую ногу;
5. Затем изобразите лапки Чебурашки и когти на них. Лапы этого существа напоминают конечности коалы, у которой тоже есть такие когти. Но за деревья цепляются, а Чебурашка лейку подержит;
6. Изобразите большие круглые глаза, сросшиеся брови и маленький ротик Чебурашки;
7. Нарисуйте лейку и землю, а также травы вокруг;
8. Теперь вы знаете, как нарисовать Чебурашку карандашом, но это еще не конец работы. Теперь нужно разорвать его ручкой, а затем аккуратно стереть все ненужные еще карандашные линии;
9. Окраска лица светло-коричневая, зрачки, нос и брови — черные, рот красный;
10. Цвет грудки светло-коричневый. Начинайте раскрашивать шерсть на голове Хебурашки карандашами коричневой гаммы;
11. Окрашивание остального тела и попы существа. Чтобы рисунок выглядел реалистично, штрихи делайте по направлению роста шерсти;
12. Серые тона окраски лейки и когтей;
13. Земля окрашена в коричневые тона, а трава в зеленый.
Фигурка Чебурашка полностью готова! Зная, как нарисовать чебурашку, вы сможете сами создать необычную поздравительную открытку Абсолют! А еще можно с детьми изобразить добрых чебурашек!

«Чебурашка. Чебурашка. Конспект занятия по рисованию в старшей группе

Конспект НОД по рисованию в старшей группе на тему

«Моя любимая игрушка Чебурашка», 07.12.2015г.

Цель: развитие умения рисовать сказочного персонажа;

Задания:

Учить передавать форму тела, головы и другие характерные черты;

Научиться рисовать контур простым карандашом;

Для закрепления умения аккуратно закрашивать изображение, не выходя за контур;

Развивать внимание, усидчивость, мелкую моторику рук;

Закрепить умение правильно держать карандаш.

Ход занятия

1. Организационный момент:

Слушаю песню про Чебурашку.

2. Основная часть:

Витрина для игрушек.

Как вы его узнали? (Он маленький, а уши большие и т.д.)

Рассмотрение Чебурашки.

Рассказ воспитателя о появлении Чебурашки.

Далеко-далеко, в тропическом лесу люди собирали апельсины в ящики и ящики. Чебурашка хотел есть апельсины, залез в ящик, съел апельсины и заснул. Люди взяли все ящики, погрузили их на корабль и по Черному морю привезли к нам. Вот так к нам попал Чебурашка.

Чебурашка загадывает загадки о своих друзьях:

1. Он играет на аккордеоне,

Весело поет песенку.

И его не унывает,

Любит слушать всех людей.

Он и тебе пообещает

Что раз в году будет играть для тебя.

(Крокодил Гена)

2. Длинный нос, хитрый взгляд,

Очень любит всех парней

Карабас не боится

И готов драться с ним (Буратино)

3. Вот такой забавный человечек

У него на спине моторчик

Живет под самой крышей

Любит вкусно покушать.

Летит к детям в гости,

И сжирает всех на вечеринке

(Карлсон)

4. Медвежонок любит мёд,

Поёт песню вслух

Пчелы слышат — не поймут

03 4. Медвежонок любит мёд,

здесь так поют

(Винни-Пух)

Физминутка

Я когда-то был странным

Безымянная игрушка

К которой в магазине

Никто не подойдет. (полуприседания с поворотом туловища влево-вправо, руки согнуть в локтях, большие пальцы рук прижать к ушам, остальные пальцы развести, ладони повернуты вперед (ушки Чебурашки)

Сейчас я Чебурашка,

Всякая дворняга для меня

При встрече сразу дает лапу.(В стойке с расставленными ногами, поворот с перешагом с наклоном влево-вправо, руки в стороны)

Практическая часть: чертеж.

Играть: Мы будем рисовать Чебурашку, используя геометрические фигуры. Какие? (Круг и овал)

Играть: Правильно. Какие части тела будем рисовать с помощью круга? (Голова, уши)

А какие с помощью овала? (Торс, лапы)

Играть: Молодцы ребята. Теперь посмотрим, в каком порядке мы будем рисовать. Воспитатель шоу.

3. Заключительная часть. Нижняя линия.

Прощание с Чебурашкой под музыку. Угощение от Чебурашки.

План-конспект НОД № 9

По состоянию на 17.11.2017

Взаимодополняемость образовательных направлений: «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Задачи:

«Художественно-эстетическое развитие»

Учимся рисовать акварелью, рисуем кистью разными способами: широкими линиями — всем ворсом, тонкими — концом кисти. Концом кисточки нарисуйте небольшие пятна (глаза, нос).

Совершенствовать изобразительные навыки и умения, передавать в рисунке изображения предметов, персонажей сказок.

продолжать развивать интерес детей к изобразительной деятельности.

«Познавательное развитие»

Обращать внимание детей на различия формы, размеров, пропорций деталей, побуждать их передавать эти различия в рисунке.

«Развитие речи»

продолжать помогать детям в общении со знакомыми взрослыми и сверстниками с помощью заданий (узнать, благодарить и т.д.)

продолжать расширять и оживлять словарный запас детей

учиться понимать обобщающие слова (фрукты)

развивать моторику речедвигательного аппарата, слухового восприятия, речевого слуха и речевого дыхания, на уточнение и закрепление артикуляции звуков.

«Физическое развитие»

для развития активности и творчества детей в процессе двигательной активности;

воспитывать у детей умение соблюдать элементарные правила, координировать движения, ориентироваться в пространстве.

«Социально-коммуникативное развитие».

Продолжать совершенствовать умение детей обдумывать работу, радоваться достигнутому результату.

формировать желание участвовать в посильной работе, умение преодолевать мелкие трудности;

побуждать детей к самостоятельному выполнению элементарных заданий: готовить материалы для занятий (маркеры или карандаши)

учить соблюдать порядок и чистоту в комнате и в детском саду.

поощрять помощь взрослых.

Материал для работы: лист белой бумаги А-4, акварель, кисть. Наглядный материал: портрет Чебурашки, игрушка Чебурашка.

Деятельность детей

Формы и методы организации совместной деятельности (техника

Двигательная

Физические минуты, двигательные паузы

Игровые ситуации, игры с правилами, момент-сюрприз

Коммуникативная

Восприятие художественной литературы и фольклора

Рассказ

2 70 образовательной деятельности

Воспитатель: Ребята! Сейчас я задам вам загадки, а вы попробуйте их отгадать:

Мягкое брюшко

Большие уши

Коричневая рубашка

А зовут меня… (Чебурашка.)

Дети отгадывают загадку.

Умеют слышать загадки и отгадывать

Показываю детям игрушку Чебурашку.

Дети, вы все знаете Чебурашку, очень любите смотреть мультики про него.

А еще Чебурашка очень любит посещать детей в детском саду. Сегодня он пришел к нам и очень обрадовался, увидев свой портрет (показываю на картинку с изображением Чебурашки). Вам, дети, нравится его портрет? Давайте сделаем подарок Чебурашке, пусть каждый из вас нарисует портрет Чебурашки, чтобы он мог подарить рисунок всем своим друзьям. А для этого нужно хорошо рассмотреть игрушку.

Дети отвечают

Дети смотрят на Чебурашку

Дети имеют представление о мультипликационном персонаже Чебурашке.

Они умеют говорить вежливо — здороваются при встрече.

Детям интересно нарисовать портрет Чебурашки.

Воспитатель: Уточняет с детьми форму и величину деталей: голова круглая; тело овальное; уши овальные, большие; лапы овальные, маленькие.

Дети повторяют геометрические фигуры за учителем

Они знают такую геометрическую форму круга, овала, из которого можно нарисовать портрет Чебурашки.

Воспитатель предлагает взять физминутку

Физминутка «Чебурашка»

(муз. В. Шаинского, сл. Е. Успенского)

Странный я был когда-то

Безымянная игрушка

К чему в магазине

Никто не подойдет. (полуприседания с поворотом туловища влево-вправо, руки согнуть в локтях, большие пальцы рук прижаты к ушам, остальные пальцы разведены, ладони развернуты вперед (ушки Чебурашки)

Теперь я Чебурашка,

Каждая дворняга для меня

При встрече он сразу лапу дает. ( В стойке ноги врозь, поворот с перешагом с наклоном влево и вправо, руки в стороны)

Сначала мне не везло

И так часто бывало

Ко дню рождения

Никто не пришел.

Теперь я с Геной:

Он необыкновенный

Он лучший крокодил в мире. ( Выполняются те же движения, что и для первого куплета)

Дети выполняют движения по тексту и поют песенку.

Развивается интерес к участию в физических минутах.

Технику рисования показываю на большом листе бумаги, обратите внимание как правильно рисовать краской, макаете кисть на салфетку, а не рисуете по мокрой краске. Подчеркну, что для портрета Чебурашки нам понадобится коричневая краска, а когда рисунок подсохнет, рисуем глаза и нос черной краской, а рот красной.

Предлагаю начать самостоятельную работу, слежу за тем, чтобы дети выполняли задание правильно.

Дети наблюдают за учителем, ее рисунком.

Дети начинают рисовать

Дети умеют рисовать круги, они знают коричневый цвет.

Воспитатель предлагает дождаться, пока высохнет краска, и поиграть с Чебурашкой.

Воспитатель: дети, у каждого из вас на столе стоит коробка, в которой много разноцветных красок, но вы красили только коричневой. Чебурашка хочет узнать, какого цвета остальные краски, давайте ему скажем.

Чебурашку отдаю в руки одному из детей. Ребенок: «У меня в коробке желтая краска». Передайте игрушку следующему ребенку: «У меня в коробке зеленая краска» и т. д.

Дети принимают приглашение поиграть с Чебурашкой.

Дети встают в круг, называют цвета красок.

Дети знают названия красок

Предлагаю детям снова сесть за столы и нарисовать глаза, нос и рот. Обращаю ваше внимание на то, что нужно хорошо промыть кисть, прежде чем брать в руки краску другого цвета.

Дети садятся за столы и красят глаза, нос и рот краской другого цвета.

Умеют правильно рисовать и держать кисть в руке.

В конце урока Чебурашка вместе с детьми рассматривает свои портреты, хвалит детей, удивляется, как хорошо они умеют рисовать. Воспитатель: дети, давайте споем для нашего гостя песенку. Включаю песню из мультика про Чебурашку.

Дети рассмотрят свои рисунки.

Дети поют песенку про Чебурашку и танцуют

Дети знают песенку про Чебурашку,

Чебурашка благодарит детей, собирает рисунки, прощается и уходит.

Дети прощаются с Чебурашкой.

Знать, как использовать вежливые слова.

Воспитатель предлагает убрать свои столы (убрать банки с водой, краски, кисти)

Дети раскладывают по местам принадлежности для рисования.

Дети учатся самостоятельно убирать свое рабочее место после рисования (мыть банки, кисточки, протирать стол и т. д.)

Нетрадиционная техника: Нанесение ударов жесткой полусухой кистью + аппликация

Содержание программы: Совершенствование визуальной техники нанесения ударов жесткой кистью. Развивать умение воспринимать цвет и форму как основные средства художественной выразительности. Совершенствовать аппликацию. Воспитывать уважение к игрушкам.

Материалы и оборудование:

Игрушка Чебурашка, иллюстрации в книгах. Листы (формат А3) с нарисованными силуэтами Чебурашки. Гуашь, жесткая кисть, силуэты разноцветных шариков, клей-карандаш, глазки, салфетки-непроливайки, тканевые салфетки.

Музыкальное сопровождение.

Ход урока:

(Звучит песня Чебурашки «С днем рождения» , появляется игрушечный Чебурашка)

Чебурашка: — Привет ребята. Ты меня узнаешь? У вас так интересно и весело, что я решила зайти. Сегодня у меня день рождения, а рядом нет друзей, чтобы вместе разделить этот замечательный праздник.

Учитель: — Не грусти, Чебурашка. Смотри, сколько здесь детей, ты с ними подружишься (дети вместе с воспитателем гладят его, улыбаются ему) .

Ребята, чтобы наш именинник не грустил, мы сделаем ему подарок. Как вы думаете, что ему понравится? (ответы детей)

— Скажите, пожалуйста, что за Чебурашка? (мягкий, пушистый) — Какого цвета? (Коричневый) … — Правильно.

(на столах лежат листы с нарисованными силуэтами Чебурашки)

Воспитатель: — Смотри, Чебурашка, у нас как раз есть твой портрет, дети его раскрасят и подарят тебе шарики.

Чебурашка: — Отлично, спасибо, ребята, а я посижу тихонько и посмотрю.

Учитель: — Что не так с нашим рисунком? (глазков нет, их нужно заклеить) .

Правильно, он оживет и увидит нас, а мы ему улыбнемся и подарим ему улыбку (ТБ при работе с клеем дети заклеивают глаза, рисуют улыбку ватными палочками) .

Молодец, предлагаю раскрасить Чебурашку. (Учитель объясняет правила нетрадиционной техники «Укол жесткой кистью» детей рисуют) .

Воспитатель: — Посмотри, Чебурашка, какой ты красивый получился. Сейчас дети дадут вам воздушные шары. (Дети имитируют воздушные шарики и надувают их) .

Чебурашка: — Ого, какие большие шарики.

Воспитатель: — Давайте приклеим наши шарики на наш рисунок и подарим имениннику. (Дети склеивают бумажные силуэты воздушных шаров, рисуют ниточки) .

Учитель: — Дорогой наш друг, тебе понравились рисунки?

Чебурашка: — Конечно, спасибо, ребята. У меня тоже есть для вас подарок, я принесла картинки-раскраски (раздает всем ребятам) … До свидания! До скорого!

Задача: научить детей рисовать Чебурашку, используя овалы и круги.

Задания:

Учить детей создавать в рисунке образ любимого сказочного героя;

Научиться передавать форму тела, головы и другие характерные черты;

Научиться рисовать контур простым карандашом;

Для закрепления умения аккуратно закрашивать изображение, не выходя за контур;

Развивать внимание, усидчивость, мелкую моторику рук;

Закрепить умение правильно держать карандаш.

Возрастно-количественный состав детей: 4-5 лет, 19 человек (фронтальные)

Методические приемы: ознакомительная беседа, показ педагога, демонстрация наглядного материала

Обогащение словарного запаса: чебурашка, портрет.

Активация словаря: овал, кружок

Материалы: иллюстрации с изображением Чебурашки, игрушка Чебурашка, книга «Крокодил Гена и его друзья», альбомы, простые и цветные карандаши.

Предварительная работа: чтение отрывка из книги «Крокодил Гена и его друзья»

НОД ход

Дети сидят на стульях полукругом. В игровом уголке есть коробка.

Играть: Ребята, посмотрите внимательно, в нашей группе ничего не изменилось? Ничего не подошло? (Ответы детей)

Правильно. Теперь у нас есть эта коробка. Интересно, откуда оно взялось?

Дети и воспитатель рассматривают коробку.

Играть: Посмотрим, что внутри. Открывает коробку.

Играть: Это …. апельсин, еще апельсин, еще апельсин, много апельсинов….

ВНП . (достает Чебурашку): — а это что? Или кто?

Дети : Чебурашка!

Играть: Как ты его узнал? (Он маленький, а уши большие и т.д.)

Как вы думаете, как он к нам попал? (Ответы детей)

Играть: Верно! Далеко-далеко, в тропическом лесу, люди собирали апельсины в ящики и ящики. Чебурашка хотел есть апельсины, залез в ящик, съел апельсины и заснул. Люди взяли все ящики, погрузили их на корабль и по Черному морю привезли к нам. Вот так к нам попал Чебурашка.

Вы все знаете Чебурашку. Мы его очень любим и сегодня нарисуем его портрет. Давай садись за столы. Дети сидят за столами.

Играть: Мы будем рисовать Чебурашку, используя геометрические фигуры. Какие? (Круг и овал)

Играть: Правильно. Какие части тела будем рисовать с помощью круга? (Голова, уши)

А какие с помощью овала? (туловище, лапы)

Играть: Молодцы ребята. Теперь посмотрим, в каком порядке мы будем рисовать. Воспитатель шоу.

Играть: Когда мы нарисовали Чебурашку простым карандашом, мы раскрашиваем его цветными карандашами.

Выполнение чертежа. Учитель помогает, подбадривает. Все работы выставлены на стенде.

Исход

Играть: Вспомним, как к нам попал Чебурашка? (Приплыл на корабле в ящике с апельсинами)

Как мы рисовали Чебурашку? (Использование геометрических фигур)

Голова и уши — что это за фигура? (Круг) — Тело и ноги? (Овал)

Ребята, посмотрите какие портреты у нас получились. Ты замечательный! Наш урок окончен. Спасибо.

Каждый ребенок убирает свое рабочее место

Конспект урока

Воспитатель Марченко Татьяна Сергеевна

Содержание программы: продолжать развивать интерес детей к изобразительной деятельности. Совершенствовать изобразительные навыки и умения, передавать в рисунке изображения предметов, персонажей сказок. Обращать внимание детей на различия в форме, размерах, пропорциях деталей, побуждать их передавать эти различия в рисунке. Научитесь рисовать акварелью. Научитесь рисовать кистью разными способами: широкие линии — всем ворсом, тонкие — концом кисти. Концом кисточки нарисуйте небольшие пятна (глаза, нос). Продолжать совершенствовать умение детей обдумывать работу, радоваться достигнутому результату.

Материал для работы: лист белой бумаги формата А-4, акварель, кисть. Наглядный материал: портрет Чебурашки, игрушка Чебурашка.

Ход урока: На доске изображение Чебурашки. Показываю детям игрушку Чебурашку.

Воспитатель: дети, вы все знаете Чебурашку, любите смотреть мультики про него. А еще Чебурашка любит посещать детей в детском саду. Сегодня он пришел к нам и очень обрадовался, увидев свой портрет (показываю на картинку с изображением Чебурашки). Вам, дети, нравится его портрет? Давайте сделаем подарок Чебурашке, пусть каждый из вас нарисует портрет Чебурашки, чтобы он мог подарить рисунок всем своим друзьям. А для этого нужно хорошо рассмотреть игрушку.

Уточняю с детьми форму и размеры деталей: голова круглая; тело овальное; уши овальные, большие; лапы овальные, маленькие.

Предлагаю начать самостоятельную работу, слежу за тем, чтобы дети выполняли задание правильно.

Когда дети нарисуют игрушку, предлагаю подождать, пока краска высохнет, и поиграть с Чебурашкой. Дети стоят в кругу.

Чебурашку отдаю в руки одному из детей. Ребенок: «У меня в коробке желтая краска». Передать игрушку следующему ребенку: «У меня в коробке зеленая краска» и т. д.

Воспитатель: ребята, сейчас Чебурашка задаст вам загадки, а вы попробуете отгадать, из каких мультфильмов эти персонажи.

1. Играет на аккордеоне, весело поет песенку. И его не унывает, Любит слушать всех людей. Он и тебе пообещает, Что будет играть для тебя раз в год. (Крокодил Гена)

2. Длинный нос, хитрый взгляд, Любит всех ребят очень Карабас не боится И готов с ним драться (Буратино)

Приглашаю детей снова сесть за столы и порисовать глаза, нос и рот. Обращаю ваше внимание на то, что нужно хорошо промыть кисть, прежде чем брать в руки краску другого цвета. В конце урока Чебурашка вместе с детьми рассматривает свои портреты, хвалит детей, удивляется, как хорошо они умеют рисовать. Воспитатель: дети, давайте споем для нашего гостя песенку. Включаю песню из мультика про Чебурашку. Дети выходят на ковер, танцуют и поют с Чебурашкой.

Чебурашка благодарит детей

собирает рисунки,

прощается и уходит.

Как Чебурашка, персонаж советского мультфильма Эдуарда Успенского, обрел международную известность

Визуальная культура

Жаки Палумбо

22 августа 2018 г. 20:00

Чебурашка-река в ящике с апельсинами, фото 2009. Фликр.

В Америке у всеми любимого мультипликационного персонажа Микки Мауса почти сто лет были шоу, книги, фильмы, парки развлечений, а теперь и грядущая выставка, чтобы произвести неизгладимое впечатление на поколения детей. Но в СССР национальное достояние Чебурашка, маленькое, коричневое, пушистое существо неизвестного происхождения, было показано только в одной книге и четырех короткометражных фильмах — всего 70 минут за 14 лет.

Несмотря на свою небольшую площадь, Чебурашка, созданный в 1965 году недавно ушедшим художником-карикатуристом Эдуардом Успенским, пережил распад Советского Союза и продолжал оставаться любимой иконой в России, а спустя десятилетия он стал международной иконой. , также. Персонаж снялся в широкомасштабных спин-оффах и крупном кинофильме, присутствовал на политических протестах и даже назвал в честь него ракетную установку.

«Спросите любого человека, выросшего в странах Восточного блока, о «советском Микки Маусе», и он, скорее всего, запоет приторно-наивным голосом Чебурашки», статья в № 9.Журнал 0931 Таблетка утверждал, повторяя песню персонажа: «Я был когда-то странной безымянной игрушкой, которую никто не хотел в магазине, а теперь я Чебурашка…». (Примечание: автор может подтвердить, что ее муж, родившийся в Казахстане, сделал именно это.)

Но Чебурашка, которого Успенский назвал «еще не открытым оранжевоядным животным», был маловероятной звездой. Главным героем его истории на самом деле был джентльмен-крокодил по имени Гена, который носил красный смокинг и работал в зоопарке (крокодилом). В первой короткометражке с 1969, для которого Успенский написал сценарий, Чебурашка, второстепенный персонаж, был обнаружен владельцем фруктового киоска в ящике с апельсинами. Его имя произошло от архаичного русского глагола чебурахнуться , что означает «опрокинуть» — как он это сделал, когда хозяин посадил его на край ящика, благодаря его фирменной огромной голове и круглым ушам.

Хозяин взял Чебурашку в зоопарк, но после того, как смотритель зоопарка отказал ему (сказав, что не знает, в какую клетку его посадить), он укрылся в телефонной будке. Тем временем Гена, которому было очень одиноко, вывесил объявление о поиске компаньона. Чебурашка ответил, и зародилась дружба. Второй фильм, выпущенный в 1971, назывался Чебурашка , за ним последовали Шапокляк 1974 года и Чебурашка идет в школу 1983 года.

Члены сборной России по зимним Олимпийским играм машут своим талисманом Чебурашкой, героем популярного российского мультфильма, во время церемонии прощания на Красной площади в Москве, Россия, 2006 г. Фото STRINGER/AFP/Getty Images.

Если вы сегодня посетите Россию, вы увидите изображение Чебурашки в плюшевой форме, как матрешка матрешка, а на футболках как «Че Бурашка», перекликающаяся с революционным марксистом Че Геварой. Его и Гены поставили бронзовые статуи в городах Раменское и Хабаровск, а Чебурашка был назван официальным талисманом олимпийской сборной России с 2004 по 2010 год, для чего его коричневый мех был заменен на более патриотично-белый, а затем красный, затем синий.

Но учение Чебурашки о дружбе распространилось далеко за пределы бывших советских республик, в Европу и Восточную Азию. оригинал Успенского 1965 книга « Крокодил Гена и его друзья » переведена более чем на 20 языков. Чебурашка известен как Муксис в Финляндии, Плюмпс в Германии и Топпл в Великобритании. Его зовут Друттен в Швеции, где он и Гена играли главную роль в спин-оффе ручных кукол в 1970-х и 80-х годах. В Японии, где царит каваи и (милые) существа, Чебурашка стал культурным феноменом в 2000-х, вдохновив на создание новой серии короткометражек японского производства в 2009 году, за которой последовал полнометражный художественный фильм в 2010 году; последний является частью библиотеки музея Гибли.

Наследие Чебурашки сохранилось благодаря универсальности его послания — неважно, откуда ты родом, важна доброта, — но также и благодаря юридическим способностям Успенского. Он защитил авторские права на имя и изображение Чебурашки и продал права другим странам, даже одобрив сценарии для японских постановок. Однако это сопровождалось юридическими препятствиями: он и художник-постановщик Леонид Шварцман, который, как сообщается, придумал наиболее характерные черты Чебурашки для оригинального фильма, подали по крайней мере один из своих жарких споров по поводу образа Чебурашки в суд.

Помимо появления в российской судебной системе, Чебурашка стал политическим игроком за границей. Предметы, напоминающие его лицо, часто называют Чебурашкой — в первую очередь, самолет Ан-72, — но это распространяется и на людей, имеющих сходство, таких как бывший премьер-министр Армении Серж Саргсян, который ушел в отставку в апреле после серии национальных протесты, вспыхнувшие из-за его стремления сохранить власть. Во время протестов армяне несли испачканные игрушки Чебурашки, и как минимум один человек поджег его, подняв над головой горящее чучело. На одном из зажигательных митингов протестующий в полном костюме Чебурашки поднялся на подиум в сатирическом спектакле в роли Саркисяна.

Менее чем через три месяца, в июне, украинские сепаратисты в Донецкой Народной Республике публично представили реактивную систему залпового огня «Чебурашка», названную еще в 2015 году, в ответ на российскую военную реактивную установку, названную в честь толстовской экранизации из Пиноккио. Бронемашина ДНР имеет тревожное сходство с Чебурашкой: он не только ростом с человека и в форме, но и держит в руках автомат.

Эта версия Чебурашки очень далека от оригинального персонажа Успенского, который, по его словам, обладал «симпатичностью, повышенной пушистостью и слухом» и был «невероятно энергичным, несмотря на общую невежественность». Но, как и его происхождение, его характер стал открытым для интерпретаций. Чебурашка развился за пределы своих простых корней, чтобы представлять национальную гордость или апогей 9-го века.0931 kawaii культура, или политические изюминки. Но, как и у большинства общественных деятелей, наследие становится больше, чем личность. Или, в данном случае, пушистый оранжевоядный.

Жаки Палумбо

Жаки Палумбо — автор статей для Artsy Editorial.

Истории по теме

Как иллюстратор «Коня БоДжек» Лиза Ханавальт встряхивает анимацию

Ариэла Гиттлен

Как MTV радикально изменило свой внешний вид за почти четыре десятилетия

Жаки Палумбо

Эта знаменитая картина Мане была ранним примером продакт-плейсмента

Аманда Шеркер

Рисунок крокодила с открытой пастью.

Как легко и быстро можно нарисовать крокодила карандашом ребенку. Рисование овалов и осевых линий

Вероятно, многие дети посещают зоопарк каждый год. И их внимание непременно привлекает клетка или террариум с крокодилом.

Всем известно, что у животного огромная зубастая пасть, длинный хвост и толстая кожа с красивым рисунком. Но не всегда есть возможность хорошенько его разглядеть – рептилия малоподвижна, большую часть времени проводит в воде, в тени зелени или коряг.

Размещенные здесь детские картинки с крокодилами позволят малышам увидеть их с разных сторон, а некоторые интересные факты удивят даже образованных взрослых.

Фото крокодила для детей

Все виды крокодилов, живущие сейчас на планете Земля, относятся к большому классу Рептилий и являются хищниками. Живут как в воде, так и на суше, поэтому поедают водоплавающих и наземных животных, а также птиц. Эти животные очень крупные, от кончика носа до кончика хвоста, их длина колеблется от 2,5 до 4,5 м. Самый крупный крокодил – нильский. Его «рост» достигает 6 м.

Словом «крокодил» непросвещенные люди называют саму эту рептилию, а также аллигаторов и кайманов. Но между этими животными есть разница. Крокодил живет как в пресной, так и в соленой воде, аллигатор — только в пресной. На этих ярких картинках для детей с крокодилом можно увидеть его большой четвертый зуб. Этот зуб торчит, когда хищник смыкает пасть. У аллигатора сомкнутая пасть зубов вообще не видна.

Еще один интересный факт о зубах рептилий заключается в том, что их 24, и они меняются каждые два года. Зубы предназначены для захвата и удержания добычи, но их трудно жевать.

Прикольные и забавные крокодилы

Трудно назвать крокодила забавным животным. Глядя на этого хищника, приходишь к выводу. Что он идеальная машина для убийства. Он охотится ночью, прячась в воде так, что видны только его ноздри и глаза, медленно подкрадывается к своей добыче, шевеля хвостом, и, оказавшись на нужном расстоянии от нее, совершает молниеносный бросок. Меню рептилии очень разнообразно, она может съесть даже человека. Более того, крокодилы даже едят друг друга!

При этом крокодилы очень заботливые матери. Они откладывают яйца в заранее вырытые на берегу ямки, закапывают их в землю, смешанную с листьями, и остаются охранять гнезда, пока не вылупятся малыши. Готовые к рождению, но еще находящиеся в яйцах, забавные маленькие крокодильчики издают особый звук, а мама помогает им разобраться со скорлупой. Затем она носит их на спине, голове или во рту.

На суше крокодилы медлительны и неуклюжи. Их животные-компаньоны — маленькие птички — египетские бегуны, которые бесстрашно снуют в пасти хищников. Этих птиц называют крокодилами-стоматологами, хотя на самом деле они не едят мясо, застрявшее между зубами рептилии, а ловят мух и других насекомых, приманенных гнилостным запахом.

В экзотических странах набирает популярность экстремальный аттракцион — плавание с крокодилами. Людей помещают в ящик или клетку и погружают в воду, где плавают хищники. Некоторые смельчаки считают эти предосторожности излишними!

Часто взрослые ищут качественные фото животных, чтобы скачать их бесплатно на обои для рабочего стола, или распечатать в дополнение к детскому сочинению или репортажу. Для этих целей можно использовать одну из этих красочных картинок.

Мультяшный крокодил. Угадай мультик по картинке

Подобно сказочному или мультяшному персонажу, крокодил может быть как добрым, так и злым. Известный детский поэт К.И. очень любил хищную рептилию. Чуковский. Интересно, смогут ли дети догадаться по кадрам ниже, какие из его работ легли в основу мультфильмов.

Рисунки крокодила карандашом

На этих прикольных картинках крокодилы получились очень милыми. Кажется, что они скорее улыбаются, чем обнажают свои многочисленные острые зубы.

Художнику нужно набраться опыта, чтобы его рисунки крокодилов карандашом передавали узоры, шероховатость и толщину их кожи. Кстати, из него получаются очень прочные и красивые изделия из кожи. Мир объявил войну браконьерам, истребляющим рептилий ради добычи.

Рисунки крокодила карандашом поэтапно для детей и начинающих

Стоит предложить ребенку вооружиться карандашом, попробовать поэтапно повторить рисунок крокодила Гены или его прототип из дикой природы. Возможно, малышу будет легче, если на его эскизе будет больше вспомогательных линий.

На этой видео инструкции для начинающих подробно очень наглядно показано как всего за 5 минут можно изобразить хищного великана.

Стихи и видео для детей детского сада и начальной школы

«Детям о животных» – мероприятие, которое воспитатели могут организовать для детей детского сада и младших школьников. Хорошо, если они предложат малышу самому выбрать животное, например, крокодила, показать с ним красивую картинку, рассказать о нем что-нибудь интересное, выучить тематический стих.

короткие стихи о крокодиле

Это детское стихотворение посвящено грозному охотнику — нильскому крокодилу.

Крокодиловы слезы текут вовсе не от жалости, об этом знает каждый малыш.

Видео про крокодилов для детей

Малышам будет интересно посмотреть небольшой развивающий мультик про Ру, Роя и крокодила.

А вместе с Геной и Чебурашкой можно спеть песни «С днем рождения», «Синий вагон» и многие другие.

В этом пошаговом уроке рисования мы научимся рисовать крокодила. Несколько забавных фактов о крокодилах, прежде чем приступить к пошаговому рисованию!

Продолжительность жизни крокодила около 40 лет.

Всего на земле обитает 23 различных вида крокодилов.

Нильский крокодил
Кубинский крокодил
Колумбийский крокодил
Центральноамериканский крокодил
Филиппинский крокодил
Сиамский крокодил
новогвинейский крокодил
Западноафриканский карликовый крокодил
расчесанный крокодил
Восточный, или индийский, крокодил
Африканский длиннорылый крокодил
американский крокодил
Австралийский крокодил Джонсона

Аллигаторы относятся к семейству крокодилов.

Прежде чем мы научимся рисовать мультяшного крокодила, давайте посмотрим на анатомический рисунок этого крупного жестокого животного. У крокодила мощная челюсть (3), длинный и толстый хвост (1) и жесткая кожа, похожая на панцирь и состоящая из щитков и шипов (2). У крокодила также есть четыре сильные ноги, которые позволяют ему ходить, плавать и ловить добычу за доли секунды.

Начнем рисовать крокодила поэтапно, используя основные фигуры для рисования тела этого животного. Тело крокодила состоит из длинных прямоугольников и треугольников. Шея и голова также очень толстые. Имейте это в виду, рисуя крокодила. Итак, как и остальная часть тела, четыре ноги нарисованы большими прямоугольниками, чтобы показать силу и мощь этой рептилии.

В этом примере мы будем рисовать мультяшного крокодила. Он дружелюбнее настоящих крокодилов. Первая схема — это круг для головы и прямоугольник для челюсти. Затем сделайте еще один прямоугольник для тела и круг для живота. Продолжайте рисовать крокодила и добавьте к этому контуру хвост и часть левой лапы. Далее нарисуйте глаза, рот и зубы. Если хотите, вы можете добавить цвет, чтобы сделать рисунок крокодила более приятным.

Рисование этого животного может стать отличным способом проявить творческий подход. Вы можете попытаться сделать крокодила более реалистичным (2). Или нарисовать эту рептилию, используя в основном квадраты или прямоугольники (4)? Продолжайте рисовать, даже если этот урок рисования покажется вам слишком сложным. Удачи!

→ Рисуем крокодила

Это средний урок. Взрослым может быть сложно повторить этот урок, поэтому рисовать крокодила по этому уроку для маленьких детей я не рекомендую, но если у вас есть большое желание, то можно попробовать. Еще хочу отметить урок « » — обязательно попробуйте его повторить, если у вас есть время и желание рисовать сегодня.

Что нужно

Для того чтобы нарисовать крокодила нам может понадобиться:

Немного терпения.
Хорошее настроение.

Пошаговый урок

Крокодила нарисовать сложно — это представитель диких животных, не каждый профессиональный художник может себе позволить рисовать с натуры. Но все же перед рисованием нужно постараться узнать как можно больше об этом животном. Можно почитать википедию и изучить разные фотографии, которых в интернете просто вал.

Кстати, помимо этого урока, советую обратить внимание на урок «». Это поможет улучшить ваше мастерство или просто доставит вам небольшое удовольствие.

В этом уроке попробуем вместе нарисовать крокодила — самое древнее и самое опасное животное на нашей планете. Рисунок крокодила на самом деле довольно прост, стоит только нарисовать огромную хищную «зубастую» пасть и уже будет понятно, что это крокодил. Но чтобы нарисовать крокодила как настоящего, а не как крокодила Гену, лучше рисовать поэтапно, сначала простым карандашом, а потом раскрашивать цветными карандашами. Крокодил очень опасное и хищное животное, и чтобы передать его характер на картинке, в первую очередь нужно нарисовать раскрытую длинную пасть, широко расставленные лапы и согнутый от напряжения хвост. Крокодил словно готовится спрыгнуть с картины и схватить добычу.

1. Исходные контуры тела крокодила

Начните рисовать крокодила с наброска тела — вытянутого овала. Нарисуйте к этому овалу небольшой кружок — это будет крокодил. Нарисуйте крокодила с тремя лапами, так как четвертой не видно и, конечно же, загнутым хвостом. Вы можете нарисовать овал тела крокодила немного тоньше, чем на моем рисунке. Просто «мой» крокодил уже хорошо «укусил».

2. Голова и хвост крокодила

Пожалуй, этот этап будет самым сложным. Необходимо нарисовать первоначальные контуры формы хвоста крокодила, обозначить дополнительные лапы, и самое главное, нарисовать очертание открытой пасти крокодила. Крокодил смотрит на зрителя почти прямо и поэтому контур пасти не должен быть слишком длинным. Попробуйте точно скопировать, как на моем рисунке, этот элемент рисунка крокодила.

3. Открытая пасть крокодила

Теперь, когда уберешь лишние контурные линии с головы крокодила и нарисуешь внутреннюю линию открытой пасти, крокодил сразу как будто оживает. На этом этапе рисования еще нужно нарисовать общий контур лап и добавить несколько складок возле головы крокодила.

4. Рисунок крокодила в деталях

Проверьте правильность всех пропорций изображения крокодила и при необходимости исправьте неточные детали вашего рисунка. Теперь нужно нарисовать полный хвост на картинке. Сделать это довольно легко, нужно просто провести еще две сужающиеся линии, параллельные основному контуру. Также нужно нарисовать когти на лапах и на голове. Кожа крокодила сверху покрыта роговыми колючими наростами, их тоже не забудьте нарисовать. В открытой пасти нужно нарисовать клыки, как-то зубами их не назовешь.

5. Заключительный этап рисования крокодила

Раскрашивание простым карандашом — это не обязательно рисунок крокодила. Гораздо эффектнее крокодил будет смотреться на картине «в цвете». Только учтите, что зеленый цвет кожи только у крокодила Гены из мультика. В обычно они менее симпатичны. Чтобы сделать рисунок крокодила более реалистичным, нарисуйте его на берегу реки среди кустов. Здесь живут крокодилы.

Вот вы и научились рисовать крокодила, надеюсь было интересно и познавательно. Теперь можно обратить внимание на урок « » — он такой же интересный и увлекательный. Ну и кнопки социальных сетей не просто так =)

Как нарисовать крокодила Гену думают как многие неопытные художники, так и родители малышей. Ведь дети просто обожают доброго крокодила и его лучшего друга, очаровательного Чебурашку. Нарисовать крокодила Гену совсем не сложно, намного проще, чем самого обычного аллигатора. Этот персонаж популярного кукольного мультфильма имеет достаточно простое строение и совершенно не агрессивен внешне. Поэтому понять, как нарисовать крокодила Гену поэтапно, сможет абсолютно каждый человек, независимо от уровня его художественных навыков и способностей.
Прежде чем рисовать крокодила Гену поэтапно, стоит подготовить все те предметы, которые неизбежно понадобятся в процессе работы:
один). Карандаши различных оттенков;
2). Карандаш – отлично подойдет как механический, так и заточенный обычный;
3). Черная ручка с гелевым стержнем;
4). лист бумаги;
пять). Ластик.

Если все необходимое уже подготовлено, то можно переходить к обучению тому, как нарисовать крокодила Гену карандашом поэтапно, а затем раскрасить:
1. Сначала нарисуйте очертания головы добродушного крокодила;
2. Нарисуйте туловище к голове. Помните, что крокодил Гена носит удлиненную куртку;
3. Нарисуйте ноги, выглядывающие из-под куртки, а также хвост;
4. Вытяните руку за спину;
5. Более подробно прорисуйте наряд крокодила, изобразив пуговицы, воротник рубашки и куртки, а также бабочку;
6. Нарисуйте шапку на голове крокодила. Затем нарисуйте возвышения на его голове, в которых расположены глаза. Нарисуйте щеку под глазами, что обозначено достаточно четко из-за того, что герой улыбается;
7. Нарисуй улыбку. Затем нарисуйте верхнюю часть головы крокодила, изобразив характерную впадину между глазами и носом;
8. Нарисуйте зрачки в глазах крокодила Гены. Затем наметьте землю и траву;
9. Теперь вы знаете, как нарисовать крокодила Гену карандашом и можете переходить к его раскрашиванию. Но сначала нужно не спеша обвести его ручкой;
10. Ластиком сотрите карандашные линии;
11. Глаза раскрасить синим и черным, а голову плотно заштриховать зеленым, темно-зеленым, сине-зеленым и желтым;
12. Покрасьте куртку в бордовый и красно-коричневый цвета, галстук-бабочку в коричневый, а пуговицы в светло-коричневый. Слегка оттените рубашку голубым оттенком;

Чтобы научиться рисовать, стоит взять в качестве объекта рисования разнообразные предметы и предметы. Научитесь рисовать стол, стул, комнату, дерево, листья, котенка, оленя, крокодила, лошадь, лицо и тело человека и т. д. и тогда рисунок или картина любой сложности будет вам решать. Здесь мы рассмотрим процесс крокодил рисунок . Урок пошаговый с описанием каждого этапа. Таким образом, вы сможете поэтапно изобразить каждую деталь крокодила и впоследствии нарисовать его без особого труда.

Крокодилы — полуводные хищники, крупные рептилии. Крокодилы считаются опасными хищниками для людей, но здесь мы нарисуем «хорошего» крокодила, который несколько мультяшный. Урок может быть интересен детям и их родителям. Крокодила можно нарисовать как простыми, так и цветными карандашами.

Как нарисовать крокодила поэтапно карандашом

Карандаши, которые нам понадобятся. Как было сказано выше, вы можете использовать один простой карандаш, если не хотите закрашивать изображение цветом.

Начнем с головы. Рисуем овал и намечаем две изогнутые центральные линии. Эти линии нужны нам для того, чтобы правильно построить элементы головы без перекосов и несоответствий. Стоит отметить, что голова здесь для наглядности представлена крупной, почти во весь лист, но следует оставить место, чтобы поместились остальные части крокодила.

Следуя этому наброску, нарисуйте форму головы крокодила.

Теперь подробнее. Добавьте линии для формы головы, глаз, ноздрей.

Продолжаем добавлять детали. Дорисовываем нижнюю часть головы, добавляем зрачки к глазам.

На этом этапе рисуем контур тела крокодила: туловище, лапы и хвост.

После того, как основные линии закончены, стираем все контурные линии, которые были нужны для построения, но теперь они не нужны и будут только мешать.

Перейдем к рисованию. Используйте цветные карандаши, показанные здесь, или аналогичные. Зеленым цветом нарисуйте нижнюю часть крокодила. Также здесь закрашиваем глаза.

Верхняя часть тела крокодила закрашена более тёмно-зелёным цветом.

После того, как весь крокодил закрашен, берем темный карандаш и делаем четкими ранее нарисованные линии, так как из-за цветного рисунка они стали невидимыми.

Готовый рисунок крокодила.

Еще один урок рисования подошел к концу. Подпишитесь на обновления сайта или добавьте в закладки, чтобы всегда быть в курсе последних уроков, а также интересных материалов.

Чебурашка: советский зверь неизвестного происхождения

Просмотр советского мультсериала конца 1960-х годов с участием Чебурашки, «зверя неизвестного происхождения», был важным маркером детства в последние десятилетия коммунистической власти. Спросите любого человека, выросшего в Восточном блоке, о «советском Микки Маусе», и он, скорее всего, запоет приторно-наивным голосом Чебурашки: «Я был когда-то странной безымянной игрушкой, которую никто не хотел в магазине и теперь я Чебурашка…» Сериал, экранизация детских сказок писателя Эдуарда Успенского, получил новый опыт национального телевидения, совпавший с открытием детского телевидения в 1960-е годы. Когда сериал получил статус национальной иконы, эпизоды были адаптированы для самых разных средств массовой информации, таких как радиовещание и театральная сцена. Дети запоминали и декламировали песни хором во время школьных собраний и на мероприятиях коммунистической молодежной организации, известной как «Пионеры».

Я вспоминаю ту невероятную роль, которую сериал занимал в моем детстве. Когда мы иммигрировали в Соединенные Штаты в 1979 году, мы взяли с собой наш кинопроектор и несколько мультипликационных лент, включая первую серию про Чебурашку. Со временем Чебурашку превозносили в советском мире за его моральное превосходство над иконами американского кино, такими как Микки Маус и рычащий лев с эмблемы студии MGM. Популярность Чебурашки не угасла после распада Советского Союза; рок-группы, ночные клубы, гуманитарные организации использовали Чебурашку в качестве своих логотипов, а Чебурашка был национальным талисманом России на трех разных Олимпийских играх. Совсем недавно Япония вывела Чебурашку на вершину всех очаровательных вещей, выпустив анимационную версию оригинала и ряд дополнительных сериалов.

Кадр из фильма Ефима Гамберга «Ограбление».

Менее известно, даже среди тех, кто вырос на этих мультфильмах в постоянном цикле, что творческая группа сериала почти полностью состояла из евреев, говорящих на идише, которые потеряли свои семьи и дома в ходе кампаний геноцида. во время Второй мировой войны. Режиссер Роман Качанов олицетворяет классическое происхождение многих мужчин-евреев, которых он привлек в проект. Качанов родился в бедном еврейском районе города Смоленска и занимался боксом в культурной атмосфере Смоленского рабочего сионистского движения, прежде чем его отец и сестра были убиты в упор на месте казни под Смоленском как евреи. Художник-кукольник Чебурашки Лев Шварцман, воспитанный в сионистской молодежной культуре Минска, сменил имя на «Израиль» после 19-го века.67 Война, несмотря на официальную враждебность к еврейскому государству. Качанов нанял своим оператором Теодора Бунимовича, фотожурналиста, снявшего множество фронтовых документальных фильмов о зверствах нацистов в Беларуси. Оператор сериала Иосиф Голомб не только бегло говорил на идиш, но и его отец был страстным коллекционером хасидской музыки и внес большой вклад в музыкальный лексикон идиш. В какой степени еврейский статус съемочных групп повлиял на траекторию их артистической карьеры, в значительной степени является предметом предположений, но само собой разумеющееся, что бесчисленные отказы, которые они охарактеризовали Чебурашку как устойчивые как следствие его «неизвестного происхождения», нашли отклик на личный уровень.

Еврейские художественные произведения из Советского Союза обычно считаются «подпольными» и попали на Запад через контрабандистов и перебежчиков. Однако, как показывает этот мультсериал, несмотря на системный антисемитизм и узколобый догматизм, живая и активная еврейская культура развивалась на централизованной анимационной студии «Союзмультфильм» — крупнейшей анимационной студии во всей Восточной Европе — прямо в центре Москвы. Включение еврейского материала в сериал его создателями-евреями ставит под сомнение повествование о том, что еврейское самовыражение полностью подавлялось в советской массовой культуре.

Таинственное происхождение Чебурашки составляет одну из центральных интриг сериала, а воплощение Чебурашкой советского еврейского типа — это прежде всего вопрос размещения. Первый эпизод начинается с того, что продавец фруктов открывает ящик с апельсинами и находит очаровательную помесь бурого медведя и импортного апельсина. Глядя на странное существо, бакалейщик читает на упаковке ящика на утрированном английском: «О-ран-джес!»

Кадр из фильма «Крокодил Гена» (серия 1, 1969).

Не случайно Израиль был основным источником импорта апельсинов в Советский Союз. Более того, яффские апельсины были визитной карточкой еврейского государства. Действительно, апельсины Яффо были единственным продуктом, который Советский Союз импортировал из Израиля, и были источником как национальной гордости, олицетворяя производительный еврейский труд в своей собственной стране, так и беспокойства за советских евреев как высший символ сионизма. Герман Брановер вспоминает в своих эмигрантских мемуарах Возвращение , «Помню, в ту зиму 1952-53 годов в продовольственный магазин, где работал дядя Наум, пришли яффские апельсины. Он сказал, что работники магазина работали глубокой ночью, уничтожая бумажные покрытия, в которые были завернуты апельсины».

Открытка, выпущенная Советом по маркетингу цитрусовых в Израиле, 1960 г. (Фото предоставлено автором)

Ужасно запутанная личность Чебурашки, наполовину русский медведь и наполовину тропический апельсин, не позволяет ему найти место где-либо в советской жизни. Сбитый с толку зеленщик отводит своего странного подопечного в самое подходящее учреждение, которое могло бы найти ему дом: в городской зоопарк. Вместо требуемых «документов» Чебурашку доставляют в зоопарк с куском упаковки от ящика с апельсинами — полумедведь, заявляющий о своей аморфной этнической принадлежности «апельсин». Это официальное объявление «оранжевого» для этнически неоднозначного персонажа вызвало бы отклик у людей, чья национальная принадлежность указана как «еврей». Охранник возвращается с бездомным Чебурашкой и заграничным оранжевым документом и сообщает, что эксперты-зоологи отклонили его въезд по «научным» основаниям. «Нет, это не пройдет, — говорит охранник зоопарка, имея в виду беспрецедентный оранжевый паспорт, — он не может быть классифицирован в действующей научной системе».

Кадр из фильма «Крокодил Гена» (серия 1, 1969).

После того, как Чебурашку выгоняют из зоопарка, зеленщик отводит своего подопечного к проницательному кладовщику, который поручает Чебурашке сидеть в витрине и толкать волчок, чтобы привлечь покупателей. Чебурашка снова выражает энтузиазм по поводу выполнения своего общественного долга по работе, но когда он спрашивает, где бы он мог жить, кладовщик указывает на городскую телефонную будку и говорит: «Жить? Хм… ну, это будет, как говорится, твое… — и обеими руками, делая жест «ОК», — домой. Помимо телефонных звонков, общественные телефонные будки считались неприятными местами для слоняния и ассоциировались с подростками и алкоголиками, которые использовали их в незаконных или даже незаконных целях. Чебурашка долго смотрит на телефонную будку и соглашается с сардоническим: «Эмм… хм».

Не только в зоопарке или магазине. Чебурашку нельзя причислить к какой-либо советской системе. Когда русская школьница по имени Галя невинно спрашивает Чебурашку: «Кто ты?» Чебурашка в характерной манере отвечает: «Я… не знаю». Галя отваживается: «Вы случайно не медвежонок?» Обнадеживающее предложение Гали уговаривает Чебурашку идентифицировать себя с русским, по крайней мере, на символическом уровне, поскольку медведь является широко распространенным символом России. Драма момента растягивается, когда Чебурашка с надеждой смотрит на Галю, но затем его уши медленно опускаются, и он тихо повторяет: «Может быть… я не знаю».

Находчивый Крокодил Гена спешит помочь с неоднозначной личностью Чебурашки. Крокодил Гена пытается найти Чебурашку в толстом словаре, читая вслух: « Чай? Чемодан? Чебураки? Чебоксары? » (Чай? Чемодан? Пельмени? [Город] Чебоксары?). Там, где Крокодил Гена мог найти в словаре словосочетание «Чебурашка», вместо этого он находит славянскую этническую еду и местные русские топонимы вместе с неблагозвучным термином «чемодан», нагруженным символом, который ставит под сомнение национальную принадлежность Чебурашки, сигнализируя о теме. иммиграции.

Исключение «Чебурашки» и включение «чемодана» в русский словарь таит в себе смысл. Еще раз неопределенно, Чебурашка — научная диковинка, которой нет места в зоопарке и нет места в русском языке. Печально, что у Чебурашки поникли уши, и он сделал единственно разумный вывод: «Значит, вы не будете мне друзьями».

На протяжении всего сериала большое внимание уделяется аморфным социальным кодам, ограничивающим желание Чебурашки жить и работать «как он сам». Статус Чебурашки как бездомного изгоя наиболее ощутим в отношении к персонажу Крокодила Гены, который «работает» в зоопарке, куда Чебурашку совсем недавно не пустили. В более позднем эпизоде Чебурашка выражает надежду, что после того, как он научится читать по-русски и окончит школу, он сможет работать в зоопарке со своим другом Крокодилом Геной. Сморщенный Крокодил Гена качает головой: «Нет, Чебурашка, ни за что. Вам не разрешено работать с нами». Когда Чебурашка невинно просит дальнейших объяснений, Крокодил Гена загадочно отвечает: «Ну, почему «почему»? Они тебя съедят».

Крокодил Гена работает в парковом вольере с прудом и деревом по образцу Московского зоопарка, который заменил использование клеток в 1920-х годах более живописными вольерами, такими как «Козья гора» и «Звериный остров». ” Постановив неприятие Чебурашки на территории исторического Московского зоопарка, где животных, как известно, приучили жить вместе в мире, как демонстрацию превосходства коллективной социализации, Качанов и Шварцман разработали циничную версию эксперимента. Официальный отказ Чебурашки от зоопарка подразумевает, что, несмотря на якобы социалистическую открытость к генетическому разнообразию, некоторых «тропических» персонажей просто не пускали на его порог.

Непростая работа Крокодила Гены в зоопарке привлекла к проекту директора-еврея Романа Качанова: «Вы представляете?» Качанов неоднократно повторял в студии: «крокодил, который работает в зоопарке крокодилом!» В отличие от безродного Чебурашки, 50-летний крокодил родился в первые годы Революции и носит перед своим именем почетное «Крокодил» — параллельно со званием «Товарищ», которое давали людям по месту работы.

Крокодил Гена — старый большевик, который ходит с трубкой изо рта в сталинском шике, но в конце дня, когда Крокодил Гена свободен уйти из зоопарка, он сидит дома в полном одиночестве, которому нечего показать за все его компромиссы. Удрученный собственной участью, Крокодил Гена старательно составляет объявление от руки с просьбой о друзьях, которое расклеивает по всему городу. Эта реклама служит для связи Крокодила Гены с Чебурашкой. Спеша по городу, чтобы ответить на объявление, Чебурашка встречает школьницу по имени Галя, которая тоже увидела объявление и пришла в квартиру Крокодила Гены.

Кадр из фильма «Крокодил Гена» (серия 1, 1969).

Действительно, пожалуй, самой резонансной частью серии была стратегия Крокодила Гены найти друзей и их коллективные стратегии по объединению в группу. Ведь Чебурашка знакомится со своими друзьями и образует маленькую общину через личные объявления, написанные и переписанные от руки в уединении дома Крокодила Гены, сарафанное радио, квартирные встречи и общественные организации, которые отражали то, как евреи организовывались и создавали общины. начало в конце 1960-х и на протяжении 70-х и 80-х годов. Галя встречает Тобика «на улице» у желтого здания с неоклассическим фасадом, перекликающимся с Московской хоральной синагогой своим желтым цветом и неоклассическим фасадом. Улица возле Московской хоральной синагоги на самом деле была местом встречи евреев, и некоторые ученые даже ссылаются на спонтанные демонстрации, проведенные у синагоги во время визита Голды Меир в октябре 1948 года, как на толчок к первой репрессивной политике в отношении еврейского национального самосознания. Главный раввин Москвы Шломо Шлейфер проводил учебную программу в углу Хоральной синагоги на протяжении всех хрущевских лет, но тем, кто стремился приобщиться к организованной еврейской культуре, больше подходили неформальные занятия на улице и в домах.

Кадр из фильма «Крокодил Гена» (серия 1, 1969).

Среди шушеры, откликнувшейся на рекламу, оказался длинноволосый интеллектуальный лев Лев Чандер, самый «еврейский» персонаж, если не считать сложного характера Чебурашки. Легко обнаружить сходство между львиным персонажем и популярными советскими образами Шолом-Алейхема с его чертами лица, зачесанной назад прической и склонностью к формальной одежде. Режиссер Качанов и Шварцман, оба свободно говорившие на идише, назвали льва «Лейб Чандер» — неславянское имя с отчетливо звучащей на идише интонацией, которое можно перевести как «львиный позор» (или великий позор). Еврейский характер льва усиливается, когда Лейб Чандер слегка кланяется и вступает в игру под аккомпанемент медленной и меланхоличной скрипичной мелодии. Пока Тобик (Добрый) и Лейб Чандер (Великий Позор) вместе уходят в романтически тусклый свет, Крокодил Гена замечает серьезным голосом философа: «Знаешь, сколько людей, которые живут в нашем городе, одиноки, как Тобик и Чандер? И никто не сочувствует им, когда им грустно».

Собственный монтажный орган студии под названием Художественный совет сразу же отметил странный социальный подтекст фильма. Зачем, спрашивали члены Совета, Крокодилу Гене и «неведомому науке зверю» отвечать на вопрос о национальной принадлежности? И Художественный совет, и Министерство кинематографии, известное как Госкино, поставили под сомнение сверхпионерскую активность Чебурашки в свете его статуса персоны нон грата , бесправного иностранца, и особенно в свете его индивидуалистических методов построения общественного центра. и организация поддержки без официальных распоряжений или какой-либо документации. Один из редакторов Госкино пренебрежительно назвал Крокодила Гену и его друзей «домашними друзьями». Ветеран-аниматор Иван Иванов-Вано поставил под сомнение серьезность характера льва и предполагает, что он мог бы носить более яркие цвета, чтобы привлечь больше юной аудитории. Он также ставит под сомнение «роскошь» квартиры Крокодила Гены и затем, наконец, ставит центральный вопрос: «Почему это Дом Дружбы?»

Иванов-Вано проницательно уловил то, как в фильме выражается особый еврейский опыт, поскольку еврейская творческая группа удвоила семиотические системы таким образом, что это позволило им заменить собственное этническое происхождение на своих марионетках, чтобы выразить личностно значимые темы в рамках ранее существовавших язык советской культуры. Тем не менее, несмотря на опасения Художественного совета, серия вышла почти в первозданном виде.

Хотя еврейское националистическое сознание создателей сериала, несомненно, повлияло на транснациональный характер Чебурашки, Чебурашка не сионист, по крайней мере, в американском смысле этого слова. Он, конечно, не питает никакого желания покинуть Советский Союз и вернуться на родину.

Как нарисовать чебурашку – ДИКИЙ ХУДОЖНИК

Схема рисования чебурашки в старшей группе. Конспект по рисованию в средней группе «чебурашка». Материалы и оборудование

Скачать:

Предварительный просмотр:

Как нарисовать чебурашку и крокодила гену карандашом поэтапно. Как нарисовать чебурашку карандашом поэтапно

Шаг 1

Шаг 2

Шаг 3

Шаг 4

Шаг 5

Чебурашка карандашом

Друзья вместе

Крокодил

Крокодил гена карандашом

Гена и Чебурашка – раскраски персонажей из мультфильмов

1. Раскраска Чебурашка.

2. Раскраска крокодил Гена.

3. Раскраска Шапокляк.

Как нарисовать чебурашку карандашом поэтапно

Зарисовка

Контуры

Детали

Прорисовка мордочки

Раскрашивание рисунка

«Чебурашка». Конспект занятия по рисованию в старшей группе

Чебурашка карандашом

Друзья вместе

Крокодил

Крокодил гена карандашом

Зарисовка

Контуры

Детали

Прорисовка мордочки

Раскрашивание рисунка

Инструкция по тому, как нарисовать Чебурашку и крокодила Гену

Рисуем главного героя

Второй вариант Чебурашки

Лучший друг

Рисуем Гену

Похожие статьи

Как нарисовать девочку аниме в полный рост — инструкция для начинающих

Как сделать домик для кошки своими руками

Как нарисовать тюльпаны: пошаговая инструкция

Как можно нарисовать цветы — пошаговые схемы

Картины своими руками: идеи, техники, мастер-классы

Как сварить мангал своими руками: размеры, советы мастера

Самое читаемое

Как нарисовать крокодила из мультика.

Рисование овалов и осевых линий

Рисуем очертания

Шедевры с помощью карандаша

Фото крокодила для детей

Прикольные и смешные крокодильчики

Мультяшный крокодил. Угадай мультик по картинке

Рисунки крокодила карандашом

Рисунки крокодила карандашом поэтапно для детей и начинающих

Стишки и видео для детей детского сада и младшей школы

Короткие стишки про крокодила

Видео про крокодилов для детей

1. Начните рисунок с простых контуров

2. Очертание головы и туловища крокодила

3. Рисунок крокодила оживает

4. Голова, хвост и лапы крокодила в деталях

5. Заключительный этап рисунка

6. Рисунок крокодила простым карандашом

Рисуем крокодила — вид сбоку

Рисуем крокодила анфас

Нарисуем голову крокодила в профиль

Как нарисовать Чебурашку из мультфильма

Эскиз

Контуры

Детали

Рисование морды

Раскрашивание картины

Раскраска Чебурашка и Крокодил. Как нарисовать чебурашку из мультфильма

Почему Чебурашка?

Какой должна быть раскраска?

Чебурашка Карандаш

Друзья вместе

Крокодил