Антоний Погорельский. Чёрная курица, или Подземные жители
Сказка-повесть о Чёрной курице была написана Алексеем Алексеевичем Перовским. Сказку напечатали в 1829 году. Перовский выбрал себе литературное имя — Антоний Погорельский — по названию села Погорельцы на Украине, где писатель долго жил. Погорельский написал сказку для десятилетнего племянника Алёши. Когда этот мальчик вырос, то сделался знаменитым писателем, сам стал автором многих литературных произведений, писал стихи. Среди них — известное стихотворение «Колокольчики мои, цветики степные». Имя этого писателя — Алексей Константинович Толстой. Героя сказки Погорельского тоже зовут Алёшей.
Как и сказка Одоевского, сказка-повесть Погорельского переносит нас в чудесный мир, но как не похож этот мир на музыкальный городок! Алёша увидел маленьких рыцарей, их короля. В тронном зале собрались придворные в парадных одеждах, и Алёша узнал, что его Чернушка не курица, а королевский министр, одетый во всё чёрное, с малиновой шапочкой на голове.
Волшебный мир открыл мальчику свои сокровенные тайны. Только добрым людям понятен и доступен мир чудес: ведь Алёша пожалел чёрную курицу, поэтому и попал в сказочное королевство. За доброту Алёшу хотели наградить, но он попросил волшебное семечко. Всё стало даваться мальчику без всякого труда. И Алёша сделался заносчивым и надменным. Начались беды. Настал печальный час — министр из подземного королевства пришёл проститься с Алёшей. Мальчик увидел на руках у него цепи, а потом, перед самым рассветом, услышал, как застучали под полом маленькие колёса, донеслись шаги множества маленьких людей, раздался плач женщин и детей — подземный народ навсегда уходил из своих мест.
Горько стало Алёше… Неотвратимые несчастья обрушиваются на человека, если он перестаёт быть добрым, забывает о долге. Трудно после этого стать прежним.
Картины сказочного мира перемежаются у Погорельского с достоверным рассказом о жизни в старинном Петербурге, о пансионе с его дортуарами-спальнями, со строгими учителями. От соединения выдумки с правдой реальный мир становится особенно поэтичным, а сказочный — воспринимается как настоящий. Сказка совсем близко — надо только незаметно, ничего не тронув, пройти через комнаты древних старушек, которые «собственными глазами видели Петра Великого и даже с ним говаривали»…
Сказка Одоевского давно признана первоклассным художественным произведением. Она до сих пор сохраняет своё очарование, нравится своим умным вымыслом.
В. П. Аникин
Слайд 1
Иллюстрации к повести А. Погорельского «Чёрная курица, или П одземные жители» Работа ученика 5 класса «Б» Канева Валентина Руководитель – Язева Т.В. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» пгт.Кожва 2014 — 2015Слайд 2
Алексей Алексеевич Перовский придумал и записал волшебную повесть «Черная курица, или Подземные жители» для своего племянника тогда, когда Алеше (племяннику) было не более девяти или десяти лет, как и Алеше, герою сказки.
Слайд 3
Чтение книг было единственным утешением Алёши в воскресные и праздничные дни.
Слайд 4
Алёша подбегал к забору. Становился на цыпочки и пристально смотрел в круглые дырочки, которыми усеян был забор.
Слайд 5
Алёша так неожиданно бросился на шею к кухарке, что она упустила из рук Чернушку.
Слайд 6
Алёша немного приподнялся в постели и ещё яснее увидел, что простыня шевелится…. Вдруг белая простыня приподнялась, и из- под неё вышла… чёрная курица!
Слайд 7
Тут Чернушка закудахтала странным голосом, и вдруг откуда не взялись маленькие свечки в серебряных шандалах, не большие как с Алёшин маленький пальчик.
Слайд 8
И он смело последовал за нею. Из глаз её выходили как будто лучи, которые освещали всё вокруг них, хотя не так ярко, как маленькие свечки.
Слайд 9
Алёша в первой комнате увидел всякого рода старинную мебель…. Алёша хотел было остановиться, чтоб рассмотреть мебель, а особливо фигуры на лежанке, но Чернушка ему не позволила.
Слайд 10
Они вошли во вторую комнату — и тут –то Алёша обрадовался! В прекрасной золотой клетке сидел большой серый попугай… подле попугая стояла кровать с белыми занавесками, сквозь которые он мог различить старушку… в другом углу стояла такая же точно кровать, где спала другая старушка, а подле неё сидела серая кошка. Проходя мимо неё, Алёша не мог утерпеть, чтоб не попросить у ней лапки…
Слайд 11
В конце залы была большая дверь из светлой жёлтой меди. …соскочили со стен два рыцаря, ударили копьями об щиты и бросились на чёрную курицу. Чернушка подняла хохол , распустила крылья… вдруг сделалась большая, большая, выше рыцарей, и начала с ними сражаться!
Слайд 12
….вошло множество маленьких людей, ростом не более как с пол-аршина, в нарядных разноцветных платьях.
Слайд 13
Дорожки усеяны были крупными разноцветными камешками, отражавшими свет от бесчисленных маленьких ламп, которыми увешаны были деревья…
Слайд 14
….охотники пустились скакать во всю прыть по разным переходам и коридорам. Долго они так скакали, и Алёша от них не отставал, хотя с трудом мог сдерживать бешенную палку свою…Вдруг из одного бокового коридора выскочило несколько крыс, таких больших, каких Алёша никогда не видывал…
Слайд 15
… учители не могли нахвалиться Алешею. Все уроки без исключения знал он совершенно, все переводы с одного языка на другой были без ошибок, так что не могли надивиться чрезвычайным его успехам.
Слайд 16
Принесли розги… Алеша был в отчаянии! В первый еще раз с тех пор, как существовал пансион, наказывали розгами, и кого же — Алешу, который так много о себе думал, который считал себя лучше и умнее всех! Какой стыд!.. Он, рыдая, бросился к учителю и обещался совершенно исправиться…
Слайд 17
На другой день поутру дети, проснувшись, увидели Алешу, лежащего на полу без памяти. Его подняли, положили в постель и послали за доктором, который объявил, что у него сильная горячка.
«Черная курица, или Подземные жители» Антония Погорельского, классика, созданная почти 200 лет назад, до сих пор привлекает и читателей, и издателей и иллюстраторов. При всем наивном дидактизме, притом, что уже больше двух веков отделяет современного читателя от времени действия повести, описанное в ней волшебство все еще волнует, пугает и увлекает. Мальчик Алеша, остающийся в пансионе на зимние «вакации» — мальчик, мечтающий о рыцарских подвигах и волшебных мирах, не так уж отличается от современных детей. Разве сегодняшние дети не мечтают о полном опасностей путешествии в таинственный и немного пугающий мир, который существует где-то рядом с нашим и откуда можно принести волшебные дары?
Иллюстрировать «Черную курицу», безусловно, непросто: сочетание в сюжете повести страшных ночных путешествий в тайную страну маленького народца и описания будней петербургского пансиона для мальчиков на Васильевском острове требуют от художника поисков баланса между фантастикой и исторической достоверностью, готической мрачностью и детской сказкой. При этом с иллюстраторами «Черной курице» везло: Ника Гольц и Виктор Пивоваров, Роберт Авотин и Борис Дехтерев, Алексей Рейпольский и Михаил Бычков создали очень разные иллюстрации, яркие и сдержанные, фантастические и реалистичные. Многие стали библиографической редкостью, а вот какой выбор предлагается читателям сегодня:
«Черная курица» с иллюстрациями Анатолия Елисеева
Классик детской иллюстрации Анатолий Елисеев, автор сатирических скетчей и карикатур для журнала «Крокодил», много работавший для «Мурзилки» и «Веселых картинок», проиллюстрировал повесть Погорельского яркими акварельными рисунками, легкими, радужными и тоже совсем не пугающими. Они немного карикатурны, но и волшебны.
«Черная курица» с иллюстрациями Максима Митрофанова
Таким же нестрашным кажется приключение мальчика Алеши в исполнении Максима Митрофанова. Подземному миру иллюстратор добавляет ярких красок и фантастичности, делает его обитателей забавными полулюдьми-полуптицами в удивительных нарядах, которыми они будто состязаются с жителями «верхнего», реального мира с их праздничными прическами и высокими напудренными париками.
«Черная курица» с иллюстрациями Георгия Юдина
Иллюстрации Георгия Юдина — гораздо более сдержанные и темные, черно-белые там, где речь идет о жизни Алеши в петербургском пансионе, они постепенно, по мере того как Алеша подходит все ближе к волшебному подземному миру, приобретают цвет. В комнате старушек они только чуть подсвечены розовым, у охраняющих вход рыцарей малиновым и фиолетовым переливаются плюмажи на шлемах, алеет гребешок Чернушки, еще больше цветов — в тронном зале, будто голубоватый свет исходит от одеяния короля подземного народа. И по возвращении Алеши в реальный мир, возвращается и черно-белая гамма.
«Черная курица» с иллюстрациями Геннадия Спирина
В иллюстрациях Геннадия Спирина Петербург конца XVIII века и волшебная подземная страна, куда попадает мальчик Алеша, кажутся одинаково таинственными и сказочными. Темные старинные интерьеры, тщательно воспроизведенные костюмы, орнаменты, загадочный полумрак и таинственное мерцание — все здесь настраивает на торжественный лад, на пугающую и прекрасную встречу с таинственным.
С каждым новым оформлением «Черная курица» меняется, меняются лица и краски, настроение и даже сама эпоха, и невероятно интересно сравнивать иллюстрации с текстом, свои ощущения с восприятием художников-иллюстраторов, искать и выбирать те «картинки», которые будет представлять себе ваш ребенок, думая о «Черной курице» Погорельского.
Работа учителя
МБОУ «Школы №43»
Петякшевой Е. В.
г. Нижний Новгород
2015г.
Чтение книг было единственным утешением Алёши в воскресные и праздничные дни
Алёша так неожиданно бросился на шею к кухарке, что она упустила из рук Чернушку.
Тут Чернушка закудахтала странным голосом, и вдруг, откуда не взялись маленькие свечки в серебряных шандалах, не большие как с Алёшин маленький пальчик.
— Иди за мною! – сказала она ему.
Он смело последовал за нею…..
Они спустились вниз по лестнице, как будто в погреб……
Вдруг они вошли в залу…, и по обеим сторонам висели на стенах рыцари в блестящих латах, с большими перьями на шлемах, с копьями и щитами в железных руках.
….вошло множество маленьких людей, ростом не более как с пол-аршина, в нарядных разноцветных платьях.
….Алеша увидел двадцать маленьких рыцарей в золотых латах, с пунцовыми на шлемах перьями…. Немного погодя вошёл в залу человек с величественною осанкою, на голове с венцом, блестящими драгоценными камнями.
Дорожки усеяны были крупными разноцветными камешками, отражавшими свет от бесчисленных маленьких ламп, которыми увешаны были деревья…
….охотники пустились скакать во всю прыть по разным переходам и коридорам. Долго они так скакали, и Алёша от них не отставал, хотя с трудом мог сдерживать бешенную палку свою… Вдруг из одного бокового коридора выскочило несколько крыс, таких больших, каких Алёша никогда не видывал…
… учители не могли нахвалиться Алешею. Все уроки без исключения знал он совершенно, все переводы с одного языка на другой были без ошибок, так что не могли надивиться чрезвычайным его успехам.
Принесли розги… Алеша был в отчаянии! В первый еще раз с тех пор, как существовал пансион, наказывали розгами, и кого же — Алешу, который так много о себе думал, который считал себя лучше и умнее всех! Какой стыд! Он рыдая, бросился к учителю и обещался исправиться…
-Что это такое?- спросил он с изумлением. Министр поднял обе руки кверху, и Алеша увидел, что они были скованы золотой цепью… Он ужаснулся!
…..стук маленьких колес и шум, как будто множество маленьких людей проходило.
Иллюстрации Геннадия Спирина. — laila50 — ЖЖ
«Черная курица, или Подземные жители» — волшебная повесть-сказка для детей Антония Погорельского,
написанная в 1829 году.
Первое авторское произведение литературы для детей на русском языке
В С.-Петербурге на Васильевском Острове, жил-был содержатель мужского пансиона.
В числе тридцати или сорока детей, обучавшихся в том пансионе, находился один мальчик, по имени Алеша,
которому тогда было не более 9 или 10 лет.
Родители его, жившие далеко-далеко от Петербурга, года за два перед тем привезли его в столицу, отдали в пансион и возвратились домой, заплатив учителю условленную плату за несколько лет вперёд.
Алеша был мальчик умненький, миленький, учился хорошо, и все его любили и ласкали.
В свободное время он часто кормил куриц, содержащихся при кухне, и особенно выделял чёрную хохлатую Чернуху.
Однажды кухарка Тринушка решила зарезать её для обеда, но Алеша упросил её не делать этого,
подарив ей золотой империал,
его единственную драгоценность
Ночью мальчик услышал, как его зовёт Чернуха, и удивился, что курица умеет говорить.
Та позвала его за собой и в итоге привела Алёшу в подземное царство,
где жили маленькие человечки ростом с пол-аршина.
Его встретил король и вынес благодарность за спасение своего главного министра.
Оказалось, что курица Чернуха на самом деле — министр подземного царства.
Алёша попросил за услугу способность всегда знать урок, ничего не изучая,
и король подарил ему конопляное зернышко,
хотя и был недоволен ленью мальчика.
Условием король поставил никому не говорить о виденном под землей, и министр потом объяснил Алёше,
что по обычаям подземных жителей те должны покинуть земли,
где живут, если человек, узнавший о них, будет этим хвастать.
Подарок короля оказался действенным, и Алёша стал показывать феноменальные способности.
Сначала ему было неловко, но потом он привык и загордился.
Но однажды он потерял семечко, а с ним способность отвечать.
Его строго наказали, считая неспособность капризом,
но Чернушка вернулась и возвратила ему потерянное зернышко, хотя и была опечалена его поведением.
Алёша воспользовался волшебством и моментально выучил несколько страниц, но учитель заподозрил неладное
и начал разбираться, как это у него получилось.
Алёша от страха перед розгами забыл запрет короля и начал рассказывать о подземных жителях,
но учитель счёл это выдумками и всё-таки высек мальчика.
Ночью того дня к Алёше явился министр подземного царства и рассказал мальчику,
что из-за его проступка народу подземных жителей приходится покидать насиженное место,
а сам министр осуждён королём носить золотые кандалы, которые Алеша с ужасом увидел на его руках.
Они со слезами простились навсегда.
Алёша, пробыв в сильной горячке шесть недель, снова стал прилежным и добрым мальчиком,
хотя и утратил волшебные способности.
Эта книга была у меня дома, но в переездах канула в Лету. Но поскольку я ее очень любила, то детям купила у букиниста.
До «Сказок» Пушкина она была, наверное, самой большой иллюстрированной Рейпольским детской книжкой, по-крайней мере, из известных мне. Были еще «россыпью» сказки Шарля Перро, но эта была очень большая, нарядная и красочная.
Как и в «Сказках» Пушкина, в ней все замечательно — и обложка, и форзац, и заставки, и рамочки на каждой странице, и небольшие медальоны внизу страниц с тестом — в общем, не книжка, а праздник 🙂
О самой сказке, кстати, регулярно возникают дискуссии в книжных сообществах в ЖЖ, ее многие не любят и боятся, что ли. Я в детстве ее очень любила, и не только сказку, а и пластинку «Черная курица», которая у меня была знала наизусть дословно и с большим удовольствием рассказывала ее в садике однокашникам (чем активно пользовались воспитательницы в подготовительной группе: я знала наизусть несколько пластинок, и они устраивали мне «звездный час» — усаживали в центр на стул, всю группу полукругом, и я им наизусть шпарила сказку за сказкой, пока воспитательницы пили кофе и чесали языками).
Вот такая у меня была пластинка:
Кстати, ее можно скачать вот тут, мои дети ее, как и я, очень любят — хорошая инсценировка: http://audio.arjlover.net/audio/chernaya_kuritsa/variant2/
Дети мои тоже слушают сказку с удовольствием. Большого вреда, страха или какой-то вселенской грусти я в ней не наблюдаю, как раз все довольно логично — за действиями следует их результат. В данном случае плачевный, но это ж типа жизнь… Наверное, это не очень соответствует канонам сказки — печальный конец, ведь в сказках обязательно все должно кончиться хорошо. Но мне кажется, такая книга полезна, ведь в какой-то момент человек сталкивается с мыслью, что иногда по его вине могут произойти вещи необратимые.
Мне в детстве, помню, совсем не жалко было Алешу, я к нему относилась как к персонажу отрицательному. И еще помню, как нравился мне факт привязки действия сказки к конкретному, знакомому мне месту — 1-й линии Васильевского острова, где я частенько бывала. И когда мы этим летом приехали на Васильевский остров, то дети первым делом просили — а где пансион на 1-й линии, где жил Алеша и Черная курица? :))
А теперь давайте рассмотрим книжку 🙂
На авантитуле — Алеша с Чернушкой идут по коридорам с рыцарями.
Начало сказки — с заставкой и медальоном внизу — ух, как я, маленькая, любила рассматривать эти медальончики 🙂
Полностраничная иллюстрация — Алеша кормит курочек. Очень нарядная бекеша у него 🙂
Разворот
И словарик старинных слов — кстати, в одном из обсуждений видела, что кто-то видит трудность в понимании детьми сложного повестования, полного устаревших и незнакомых выражений.
В книге так же есть статья о художнике — еще одни большой плюс в пользу издания 🙂 Статья очень славная, и я ее тут приведу, вдруг еще кому-нибудь кроме меня, она покажется интересной 🙂
О художнике этой книги
Художник Алексей Дмитриевич Рейпольский (р. 1945 г.) знаком читателям волшебных сказок, приключенческих историй, жизнеописаний выдающихся людей, русской классической прозы и поэзии. Он окончил графический факультет Института живописи, скульптуры и архитектуры им. И.Е. Репина по мастерской М.А. Таранова в 1969 году, и за истекшие годы создал оформление и иллюстрации почти к трем десяткам книг, много раз участвовал в ленинградских и республиканских выставках.
Творчество Рейпольского не ограничивается книжной графикой: его станковые эстампы и акварели, живописные портреты и композиции на сказочные темы стали известны ленинградцам благодаря персональным выставкам в магазине-салоне «Ленинград» (1983) и в книжной лавке писателей (1986). И все же книга — главное в работе художника. Ему свойственно пристрастное отношение к литературным достоинствам и содержанию произведения; стремление работать с высочайшим литературным материалом сказалось уже при выборе романа Ф.М. Достоевского «Игрок» в качестве темы дипломной работы.
Иллюстрации к роману Л. Раковского «Адмирал Ушаков» и повести Н. Внукова «Слушайте песню перьев» Рейпольский выполнил в технике линогравюры, и такое решение было самым органичным для суровой истории жизни русского флотоводца и для полного неожиданностей рассказа об удивительной судьбе индейца Сат-Ока. Линогравюры к книге Н. Внукова особенно удачны. В экспрессивных сочетаниях черного и белого художник нашел выразительный язык, позволивший передать нервное напряжение перемежающихся в книге эпизодов жизни канадских индейцев и трагических событий второй мировой войны.
Контурные перовые рисунки, лишь кое-где дополненные лаконичной штриховкой, сопровождают книгу повестей и рассказов В. Лебедева «Высокое поле» и издания серии «Выдающиеся деятели науки и культуры в Петербурге — Петрограде — Ленинграде», посвященные А.Н. Радищеву, М.Ю. Лермонтову, Г.Р. Державину, Л.Н. Толстому, А.А. Блоку. В книгах ленинградской серии ярко и своеобразно звучит близкая художнику тема родного города, ясно ощутима любовь к его архитектуре и истории.
В иной манере выполнены рисунки к книге Ю. Козлова «Добрая ягода калина». Штрихами мягкого черного карандаша достигнута в них моделировка объема и сдержанные тональные переходы. Выразительные детские лица, добрые лошадиные морды, ветвистые рога оленей возникают в книге естественно просто так же, как естественные, простые и добрые слова писателя.
Несколько лет работы отдал А.Д. Рейпольский волшебным сказкам Шарля Перро, и французские сказки XVII века пришли к новому поколению детей в запоминающихся образах, в тонкой, временами изысканной интерпретации сказочных событий и реалий. Хрупкий мир чудес воссоздан в иллюстрациях к «Золушке» в утонченной технике офорта, легко раскрашенного акварелью. Оформляя «Спящую красавицу», художник обратился к сочетанию цветного карандаша и акварели. «Синяя Борода» и «Мальчик-с-Пальчик» побудили Рейпольского полностью отдать предпочтение цветным карандашам, и, действительно, их плотные и определенные тона представляются более соответствующими жестоким сюжетам этих сказок, чем прозрачность акварели. «Красная Шапочка» — книжка-раскраска, но даже в таком «упрощенном» издании, сам тип которого диктует отказ от цвета и некоторую вялость штриха, Рейпольскому удалось сохранить образную выразительность персонажей и композиционную занимательность «картинок». Не только полосные иллюстрации, но и заставки, концовки, многочисленные орнаментальные элементы оформления помогают маленькому читателю ощутить эстетическую и эмоциональную ткань старых сказок. В книжках «работает» все — и украшенный изысканными растительными и архитектурными мотивами титульный лист «Золушки», и огромность потайных переходов замка Синей Бороды (они не уместились в одной полосе и потребовали целого разворота!), и страшный облик Людоеда в «Мальчике-с-Пальчик». Впрочем, художник никогда не показывает жестоких кровавых эпизодов, он подчеркивает и возвышает гуманистический смысл сказок. Историческая точность в изображении костюмов и предметов быта ни в коей мере не подернута «музейной пылью», но лишь дает художнику свободу в обращении с реалиями отдаленной эпохи.
Новая книга, оформленная Рейпольским, объединила две темы, утвердившиеся в его творчестве,— сказку и Петербург. «Черная курица» Антония Погорельского увидела свет в 1829 году. Она до сих пор остается самым читаемым произведением писателя пушкинской поры Алексея Алексеевича Перовского, печатавшего свои литературные произведения под псевдонимом Погорельский (от названия сельца Погорельцы). А.А. Перовский сочинил сказку для своего маленького племянника — будущего писателя, поэта и драматурга Алексея Константиновича Толстого. Герою сказки он дал имя племянника и поселил Алешу в Петербурге конца 1780-х годов.
«Черная курица» — петербургская сказка, ее образная природа может существовать только в коротком свете петербургской зимы. Реальность лишена здесь приземленности, а вымысел — гротеска; волшебное возникает на ускользающей грани действительного и воображаемого. Сказка эта о том, как чернят душу неблагодарность, заносчивость, незаслуженный успех, но она и о том, что спасенная от ножа кухарки черная курица может обернуться министром милого маленького народа, что попросить лапку у серой кошки — значит вызвать целую цепь странно связанных между собою действий, что дырочки в заборе сделала, наверное, добрая волшебница… Сказочное сплетается и вырастает из знакомого или известного Алеше и обладает убедительностью взаправдашней истории, рассказанной зимним вечером при свете свечи.
Эти нюансы удалось уловить художнику. Он ясно ощутил, как важна в книжке историческая конкретность Васильевского острова, приметы ушедшего в прошлое быта. Узнаются знакомые силуэты и характерные приметы архитектуры, костюмы и мебель дают точный временной адрес. Портретная индивидуальность придана лицам, житейская обоснованность — жестам. Но помимо топографической определенности присутствует образ зимнего города, помимо бытовой ясности — Алешино восприятие взрослого мира, в котором так истово готовятся к визиту начальника и так просто говорят о намерении зарезать Чернушку. Изображение фантастического мира подземных жителей обстоятельно и убедительно, словно речь идет о столь же хорошо известном художнику предмете, как Россия XVIII века.
Иллюстрации Рейпольского выполнены акварелью, лишь кое-где в фактуру акварельной живописи органично введен перовой штрих. В них заметно следование приемам станкового искусства (в частности, внимательное построение перспективы), но это отнюдь не нарушает их книжной природы и лишь усиливает ощущение достоверности происходящего. Художнику удается сохранить зыбкую осязаемость волшебства, в которой таится секрет очарования «Черной курицы». Прочитана книга, рассмотрены картинки. Рассыпались пустые рыцарские латы. Но сказка не кончена: тихим зимним вечером летит по Петербургу карета, унося Алешу из детства, из мудрых сказок, навсегда поселяющих в душе высокие представления о доброте и чести.
А. Максимова
Я балдею от таких книжек, честно. Небольшая и аккуратная, в изящной суперобложке, сама обложка приятная на ощупь и выполнена очень изыскано, иллюстрации Пивоварова как будто специально рисовались именно под эту книгу — этот формат и это издание.
И сама сказка. Пять институтских лет я мечтала о таком зернышке и до сих пор испытываю такую досаду, когда читаю про то, как Алёша рассказал о подземных жителях и лишился зернышка. Досаднее даже на характер парня — в свое время в таком возрасте я молчала как партизанка о всех своих тайнах. Но справедливости ради следует отметить, что мое время все же был не 19 век.
Собственно, многие студенты младших курсов были уверены, что такое зернышко у меня есть: как-то до меня дошли слухи, что «говорят, что у тебя в голове какой-то новомодный чип стоит, и ты от этого очень умная и можешь запомнить даже целые страницы текста, но только от него у тебя голова сильно болит». Эх, ребята, если бы все было так прекрасно! Боюсь, что если и есть у меня в голове чип, то называется он М.О.З.Г. Есть вообще-то у каждого. Главное — правильно его запрограммировать. (Хоспади! Кто и когда встроил мне в мозг прогу «СКУПИТЬВСЕКНИГИ!»??? Как она отключается???).
В книге имеются цветные и черно-белые иллюстрации, и это тот редкий случай, когда в одном произведении они смотрятся прекрасно.
В общем, книгой я очень довольна и несомненно оставлю ее в библиотеке. :))
Чёрная курица, или Подземные жители
В Озоне
В Read.ru
В Майшопе
Сегодня последний день приема ваших работ на наш Конкурс книжных натюрмортов, в котором вы можете выиграть эту книгу :)) с 3 по 5 апреля будет уже народное голосование.
Еще «Черные курицы» известных художников: Черная курица с илл. Г. Спирина Черная курица с илл. М. Бычкова Черная курица с илл. Б. Дехтерева Чёрная курица с илл. А. Бухникашвили
Около сорока лет назад в Санкт-Петербурге на Васильевском острове жил домработница мужского пола.
Среди тридцати или сорока детей, которые учились в этом пансионате, был один мальчик по имени Алеша, которому тогда было не более 9 или 10 лет. Его родители, жившие вдали от Санкт-Петербурга два года назад, привезли его в столицу, вернулись в пансионат и вернулись домой, заплатив учителю заранее оговоренную плату за несколько лет.Алеша был умным, умным мальчиком, он хорошо учился, и все его любили и ласкали.
Дни учебы для него прошли быстро и приятно, но когда пришла суббота и все его товарищи бросились домой к своим родственникам, тогда Алеша с горечью почувствовал его одиночество. Алеша кормил цыплят, которые жили возле забора в специально построенном для них доме
, играл и бегал весь день во дворе. Особенно любил черную хохлатую, называемую Чернушкой. Чернушка был к нему добр.Однажды повар на празднике ловил курицу, и Алеша, бросаясь ей на шею, отказался убить Чернушку.Я дал повару для этого императора — золотую монету, подарок от моей бабушки.
После праздника я легла спать, чуть не уснула, но услышала, как кто-то зовет его. Чернушка подошел к нему и сказал человеческим голосом: следуй за мной, я покажу тебе что-нибудь красивое. Оденься скорее! И он последовал за ней смело. Из ее глаз вышли, как лучи, которые освещали все вокруг них, хотя и не так ярко, как маленькие свечи. Они прошли через фронт.
«Дверь заперта на ключ», — сказал Алеша; Но курица не ответила ему: она хлопнула крыльями, и дверь сама открылась.
Затем, пройдя через проход, они свернули в комнаты, где жили старушки. Алеша никогда их не видел. Курица снова хлопнула крыльями, и дверь в комнаты старухи открылась. Они вошли во вторую комнату, и Алеша увидел серого попугая в золотой клетке. Чернушка сказала, ничего не трогать.
Проходя мимо кота, Алеша попросил ее лапы … Внезапно она громко взорвалась, попугай раздулся и начал громко кричать:
«Дуррак, дурак!» Чернушка поспешно ушла, и Алеша побежал за ней, дверь за ними захлопнулась.Внезапно они вошли в зал. С обеих сторон висели рыцари в сияющих доспехах на стенах. Чернушка шла вперед на цыпочках, и Алеша приказал следовать за ней тихо — тихо … В конце коридора была большая дверь. Только они подошли к ней, когда два рыцаря спрыгнули со стен и бросились к черному цыпленку. Чернушка поднял гребень, расправил крылья и внезапно стал большим, большим, выше рыцарей и начал сражаться с ними! Рыцари сильно напали на нее, и она защищала себя крыльями и носом.Алеша испугался, его сердце сильно дрогнуло, и он потерял сознание.
На следующую ночь снова пришла Чернушка. Они снова пошли, но на этот раз Алеша ничего не трогал.
Они вошли в другой зал. Чернушка пропала. Там было много маленьких людей ростом не больше половины ярда, одетых в яркие платья. Они не заметили Алешу. Затем вошел король. За то, что Алеша спас своего служителя, Алеша теперь знал урок, а не учил. Король дал ему семена конопли.Они попросили меня никому не рассказывать о них.
Занятия начались, и Алеша знал любой урок. Чернушка не пришла. Алеше было сначала стыдно, а потом использовали.
Кроме того, Алеша стал ужасным обманом. Однажды учитель, не зная, что с ним делать, попросил его запомнить страницы с двадцати до другого утра и надеялся, что в этот день его будет по крайней мере больше. Но Алеша в тот день сознательно капризничает, тем более обыденный. На следующий день я не мог сказать ни слова, потому что не было семян подсолнечника.Его отвели в спальню и сказали выучить урок. Но к обеду Алеша еще не знал урока. Его снова оставили там. Ближе к ночи появилась Чернушка и вернула ему зерно, но попросила реформироваться.
На следующий день я ответил на урок. Учитель спросил, когда Алеша усвоил урок. Алеша растерялся, ему приказали принести удочки. Учитель сказал, что он не будет выпороть, если Алеша скажет, когда выучит урок. А Алеша все рассказал, забыв об обещании, данных подпольному королю и его министру.Учитель не поверил, и Алеша был вырезан.
Чернушка пришла попрощаться. Она была прикована цепью. Она сказала, что люди теперь должны далеко продвинуться. Она попросила Алешу еще раз поправиться.
Министр пожал руку Алеше и исчез в соседней кровати. На следующий день утром у Алеши поднялась температура. Через неделю после шести Алеша поправился и старался быть послушным, добрым, скромным и старательным. Все снова полюбили его и стали его ласкать, и он стал примером для товарищей, хотя не мог запомнить наизусть двадцать печатных страниц, чего, кстати, у него не спросили.
.
Алеша учится в школе-интернате в Санкт-Петербурге. Он спасает маленькую черную курицу от ножа повара, и, в свою очередь, курица переносит его в подземное царство маленьких людей, где он вспоминает
Эта русская сказка, впервые опубликованная в 1829 году (и любимая у Толстого), изящно в интерпретации русского происхождения Спирина, который считается одним из лучших наших иллюстраторов.Алеша учится в школе-интернате в Санкт-Петербурге. Он спасает маленькую черную курицу от ножа повара и, взамен, курица берет его в подземное царство маленьких людей, где он получает дар магических сил от их короля. Он становится самым ярким учеником в школе, не имея необходимости учиться вообще. Вскоре его больше никто не любит, и Алеша, пытаясь заискивать, признается в своей магической силе. К сожалению, это разрушает чары и заставляет маленьких людей из волшебного королевства уходить.Получив урок, он обязуется учиться и учиться в школе самостоятельно.
Автор биографии: Антоний Погорельский был известным русским писателем-романтиком, 1787-1836. Эта история была названа Толстым любимцем детства. ILLSUTRATORBIO: Геннадий Спирин родился за пределами Москвы и окончил Московскую Строгановскую Академию художеств. Он приехал в США в 1991 году. С тех пор он написал много прекрасных книг — «Филипок, Джек и бобовый стебель», «Приключения Гулливера в лилипуте» и «Сказка о Жар-птице» — все для «Филомельских книг».
Он получил множество международных наград, в том числе четыре золотые медали от Общества иллюстраторов, четыре награды «Лучшая иллюстрированная книга года» по версии New York Times, Premio Grafico на Болонской детской книжной ярмарке и Золотое яблоко Братиславской биеннале Детская книжная иллюстрация.
Около сорока лет назад в Санкт-Петербурге на Васильевском острове жил домработница мужского пола. Среди тридцати или сорока детей, которые учились в этом пансионате, был один мальчик по имени Алеша, которому тогда было не больше 9 или 10 лет. Его родители, жившие вдали от Санкт-Петербурга два года назад, привезли его в столицу, вернулись в пансионат и вернулись домой, заплатив учителю заранее оговоренную плату за несколько лет.Алеша был умным, умным мальчиком, он хорошо учился, и все его любили и ласкали. Дни учебы для него прошли быстро и приятно, но когда наступила суббота и все его товарищи бросились домой к своим родственникам, тогда Алеша с горечью почувствовал его одиночество. Алеша кормил цыплят, которые жили возле забора в специально построенном для них доме
и играли и бегали весь день во дворе. Особенно ему понравилась черная хохлатая, называемая Чернушка. Чернушка был к нему добр. Однажды повар к празднику ловил курицу, и Алеша, бросаясь ей на шею, отказался убить Чернушку.Я дал повару для этого императора — золотую монету, подарок от моей бабушки. После отпуска я легла спать, чуть не уснула, но услышала, как кто-то зовет его. Чернушка подошел к нему и сказал человеческим голосом: следуй за мной, я покажу тебе что-нибудь красивое. Оденься скорее! И он последовал за ней смело. Из ее глаз вышли, как лучи, которые освещали все вокруг них, хотя и не так ярко, как маленькие свечи. Они прошли через фронт. «Дверь заперта на ключ», — сказал Алеша; Но курица не ответила ему: она хлопнула крыльями, и дверь сама открылась.Затем он прошел по коридору, они повернули в комнаты, где жили старушки из Голландии. Алеша никогда их не видел. Курица снова хлопнула крыльями, и дверь в комнаты старухи открылась. Они вошли во вторую комнату, и Алеша увидел серого попугая в золотой клетке. Чернушка сказала, ничего не трогать. Проходя мимо кота, Алеша задал ей лапы. Внезапно она взорвалась громко, попугай вздулся и начал громко кричать: «Дуррак, дурак!» Чернушка поспешно ушла, и Алеша побежал за ней, дверь за ними захлопнулась.Внезапно они вошли в зал. С обеих сторон висели рыцари в сияющих доспехах на стенах. Чернушка шла вперед на цыпочках, и Алеша приказал следовать за ней тихо — тихо. В конце зала была большая дверь. Только они подошли к ней, когда два рыцаря спрыгнули со стен и бросились к черному цыпленку. Чернушка поднял гребень, расправил крылья и внезапно стал большим, большим, выше рыцарей и начал сражаться с ними! Рыцари сильно напали на нее, и она защищала себя крыльями и носом.Алеша испугался, его сердце сильно дрогнуло, и он потерял сознание. На следующую ночь снова пришла Чернушка. Они снова пошли, но на этот раз Алеша ничего не трогал. Они вошли в другой зал. Чернушка пропала. Там было много маленьких людей ростом не больше половины ярда, одетых в яркие платья. Они не заметили Алешу. Затем вошел король. За то, что Алеша спас своего служителя, Алеша теперь знал урок, а не учил. Король дал ему семена конопли. Они попросили меня никому не рассказывать о них.Занятия начались, и Алеша знал какой-то урок. Чернушка не пришла. Алеше было сначала стыдно, а потом использовали. Кроме того, Алеша стал ужасным обманом. Однажды учитель, не зная, что с ним делать, попросил его запомнить страницы двадцать следующего утра и выразил надежду, что он, по крайней мере, в этот день будет более спокойным. Но Алеша в тот день сознательно капризничает, тем более обыденный. На следующий день я не мог сказать ни слова, потому что не было семян подсолнечника. Его отвели в спальню и сказали выучить урок.Но к обеду Алеша еще не знал урока. Его снова оставили там. Ближе к ночи появилась Чернушка и вернула ему зерно, но попросила реформироваться. На следующий день я ответил на урок. Учитель спросил, когда Алеша усвоил урок. Алеша растерялся, ему приказали принести удочки. Учитель сказал, что он не будет выпороть, если Алеша скажет, когда выучит урок. А Алеша все рассказал, забыв об обещании, данных подпольному королю и его министру. Учитель не поверил, и Алеша был вырезан.Чернушка пришла попрощаться. Она была прикована цепью. Она сказала, что люди теперь должны далеко продвинуться. Она попросила Алешу еще раз поправиться. Министр пожал руку Алеше и исчез в соседней кровати. На следующий день утром у Алеши поднялась температура. Через неделю после шести Алеша поправился и старался быть послушным, добрым, скромным и старательным. Все снова полюбили его и стали его ласкать, и он стал примером для товарищей, хотя не мог запомнить наизусть двадцать печатных страниц, чего, кстати, у него не спросили.жителей — Официальный Block’hood Wiki
Информационная панель для жителейЖители , также известные как агентов, пропущенный текст
Нерест [править | редактировать источник]
Существует четыре различных способа привлечения жителей к вашему капюшону:
- Места обитания всегда будут порождать, по крайней мере, одного жителя, некоторые будут порождать обитателей в каждом квартале. Большинство этих мест обитания — изображения, показанные в игровой информации.
- Дома могут или не могут порождать жителей. У
- биомов есть специальные природные блоки, которые порождают животных.
- События могут порождать жителей тоже (протестующий).
| агент | Условия нереста | Описание | |
|---|---|---|---|
| офисный работник | Среда обитания: маленькая квартира + офис | Благородного офисного работника можно найти возле производственных офисов, часто охотящихся на кофеин … | |
| Потребитель | |||