Руль картинка для детей
Руль картинка для детей
Здесь собраны рули из разных материалов и форм. Практически всех марок автомобилей нашего времени.
Изначально рулевое колесо выглядело как что-то большое и тонкое. С приходом технологий менялись материалы, формы, дизайн и функционал рулей. Взгляните на эту подборку фотографий, тут представлены потрясающие примеры установки на серийные автомобили.
По истечению некоторого времени после родительского собрания, на котором попросили сделать для группы рули, принес чей-то папа вырезанные рули как есть (не обработанные – не отшлифованные. ) вообщем я их забрала. Немного подумав рушила сделать их еще и ролевыми.
Скорая, Пожарная, Полиция, МЧС, Почта, Такси, Военная машина.
обратная сторона рулей
буду рада, если кому пригодиться идея ))
Молодчина! А главное познавательно.
Спасибо, точно ))Спасибо ) мальчишки довольны!
здравствуйте! какая отличная идея. )
а можно поподробней про изготовление рулей? вы их чем и как там раскрасили?
Добрый вечер, простите, что не сразу отвечаю. Сначала ошкурила, загрунтовала, потом покрасила белой акриловой краской, после высыхания. Покрасила уже те рули которым необходим цвет (для военной, такси, пожарной), затем рисунок сделала и подписала, а для скорой, полиции и пожарной нашла у ребенка подходящие наклейки наклеила и покрыла все лаком. Если, что не понятно спрашивайте. Рада помочь! Спасибо!
Замечательные рули получились!
Благодарю 🙂
Светлана! Вот это подарок для группы! Класс.
большое спасибо, Марина! Действительно, ребята очень рады!
Думаю, воспитатели тоже!
Спасибо за идею. Надо подумать, как переделать для картона, чтобы ребята сами вырезали.
Ни для кого не секрет, что каким бы навороченным не был
ваш автомобиль, без руля вы далеко на нем не уедете.
Предлагаю вам посмотреть на самые странные, концептуальные
и необычные дизайны рулевой колонки, которые были представлены в прошлом.
С функционалом некоторых из них пришлось бы разбираться не один час 😉
Смотрим далее.
Раскраски машинки для мальчиков
Раскраски с машинками пользуются большой популярностью у мальчиков, распечатать их можно на нашем сайте. Здесь легко найти изображения дорогих, престижных автомобилей популярных марок, гоночных, военных и пожарных машин, автобусов и других средств передвижения.
Мальчики и подростки часто рисуют понравившиеся автомобили, а работать над готовым изображением гораздо легче. Да и пропорции техники в данном случае будут соблюдены. Такую картинку можно раскрасить акварельными красками, карандашами, гуашью, фломастерами, ее качество будет зависеть лишь от аккуратности ребенка и его усидчивости.Готовую работу нужно декоративно оформить. Но лучше объединить серию рисунков в альбом.Даже непоседливые мальчишки готовы часами рисовать различные машинки. Эта деятельность приносит им свою пользу. Дети приобретают умение концентрироваться на выполнении своей работы, не отвлекаться, замечать и запоминать мелкие детали, характерные для определенных видов техники. Выполнив рисунок, самые маленькие дети начинают узнавать скорую помощь или автомобили такси на городских улицах. Такое развитие зрительной памяти пригодится в дальнейшем. Малыши быстрее выучат азбуку, им будет легче готовиться к школьным занятиям.
- Для девочек (35)
- Рапунцель (40)
- Винкс (59)
- Май Литл Пони (78)
- Русалочка Ариэль (63)
- Барби (131)
- Монстр Хай (43)
- Принцессы (34)
- Принцессы Диснея (48)
- Эвер Афтер Хай (23)
- Холодное сердце (42)
- Хелло Китти (Hello Kitty) (52)
- Красавица и Чудовище (45)
- Золушка (64)
- Балерина (20)
- Куклы (34)
- София прекрасная (21)
- Белоснежка (41)
- Шиммер и Шайн (10)
- Моана (19)
- Платья (18)
- Королевские питомцы (32)
- Пинки Пай (9)
- Дюймовочка (22)
- Стар против сил зла (12)
- Алиса в стране чудес (28)
- Шарлотта Земляничка (26)
- Сказочный патруль (4)
- Эльза и Анна (27)
- Динь-Динь (45)
- Эквестрия герлз (47)
- Красная Шапочка (34)
- Братц (15)
- Сердечки (41)
- Принцесса Жасмин (29)
- Ангел (34)
- Для мальчиков (34)
- Машинки (65)
- Щенячий патруль (58)
- Майнкрафт (52)
- Ракета (46)
- Человек-паук (30)
- Черепашки-ниндзя (44)
- Молния Маквин (25)
- Трактор (53)
- 5 ночей с Фредди (20)
- Герои в масках (10)
- Самолеты (51)
- Танки (29)
- Вспыш и чудо-машинки (19)
- Трансформеры (32)
- Пожарная машина (39)
- Лего (54)
- Тачки (69)
- Роботы (34)
- Лего Ниндзяго (54)
- Космонавт (17)
- Звёздные войны (73)
- Бэтмен (38)
- Поезд (36)
- Хот Вилс (33)
- Железный человек (24)
- Энгри Бердс (47)
- Автобус (29)
- Корабли (14)
- Военная техника (70)
- Монстр-трак (15)
- Мортал Комбат (24)
- Полиция (25)
- Гонки (28)
- Кран (11)
- Для взрослых (4)
- Антистресс (51)
- Антистресс: Животные (24)
- Мандалы (72)
- Антистресс: Сова (11)
- Для малышей (27)
- Одежда (52)
- Ёжик (41)
- Деревья (73)
- Колобок (13)
- Малышарики (5)
- Яблоки (21)
- Домик (24)
- Божья коровка (21)
- Мишки (32)
- Клоун (35)
- Фрукты и ягоды (34)
- Солнце (13)
- Торт (19)
- Теремок (15)
- Радуга (18)
- Паровозик (35)
- Звезда (25)
- Овощи (30)
- Репка (15)
- Шарики (18)
- Колокольчик (16)
- Карандаш (13)
- Арбуз (14)
- Мебель (35)
- Облако (17)
- Чашка (18)
- Тарелка (16)
- Развивающие (5)
- Раскраски по номерам (78)
- Алфавит (65)
- Раскраски по точкам (61)
- Светофор (12)
- Дорожные знаки (33)
- Мультфильмы (29)
- Маша и Медведь (19)
- Лунтик (37)
- Тролли (29)
- Аниме (27)
- Смешарики (51)
- Робокар Поли (31)
- Гравити Фолз (24)
- Свинка Пеппа (41)
- Фиксики (54)
- Леди Баг и Супер кот (34)
- Барбоскины (29)
- Губка Боб (57)
- Винни Пух (62)
- Ну, погоди! (23)
- Мимимишки (12)
- Ам Ням (16)
- Мойдодыр (12)
- Том и Джерри (46)
- Микки Маус (48)
- Миньоны (52)
- Покемоны (43)
- Дисней (92)
- Буратино (18)
- Дэдпул (16)
- Король Лев (42)
- Простоквашино (44)
- Белка и стрелка (14)
- Как приручить дракона (40)
- Время приключений (31)
- Цветы (5)
- Ромашки (28)
- Розы (20)
- Подснежник (10)
- Весенние цветы (24)
- Ландыш (9)
- Животные (38)
- Бабочка (28)
- Щенки (42)
- Котенок (39)
- Лошади (43)
- Кошки (24)
- Собаки (32)
- Лягушка (32)
- Динозавры (82)
- Птицы (71)
- Зайцы и кролики (51)
- Лошадки (27)
- Совы (32)
- Рыбы (45)
- Коты (54)
- Волки (40)
- Медведь (37)
- Лисы (47)
- Цыпленок (39)
- Единороги (35)
- Попугаи (39)
- Петух (22)
- Слон (40)
- Тигр (18)
- Лев (32)
- Драконы (62)
- Крокодилы (26)
- Дельфин (29)
- Ласточка (19)
- Корова (24)
- Белка (29)
- Павлин (19)
- Домашние животные (51)
- Насекомые (38)
- Дятел (14)
- Змеи (39)
- Гусь (30)
- Пчела (34)
- Грач (6)
- Праздники (5)
- Пасха (31)
- Пасхальные яйца (28)
- С днем рождения (22)
- 9 мая (день победы) (26)
- Дед Мороз (34)
- Времена года (1)
- Другие (9)
- Космос (34)
- Матрешки (30)
- Замки (23)
- Дымковская игрушка (11)
- Школа (41)
- Еда (45)
- Мама (29)
- Деньги (17)
- аквариум (15)
МЫ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
copyright © 2016-2019 Фригато (Ex Расконяга) – развлекательно-образовательный портал для детей и родителей.
Вся информация на сайте предоставляется исключительно в образовательных и некоммерческих целях.
Как нарисовать руль (57 фото) » Рисунки для срисовки и не только
Руль раскраска для детей
Чертеж руля
Чертеж руля
Руль контур
Руль раскраска для детей
Руль эскиз
Рисуем руль автомобиля
Руль трафарет
Чертеж руля
Руль для раскрашивания
Трафарет руля для детей
Руль трафарет
Руль для распечатки
Руль машины для вырезания
Руль эскиз
Руль пиктограмма
Спидометр и значок на руль
Руль трафарет
Руль раскраска для детей
Руль трафарет
Руль рисунок карандашом
Руль автомобиля трафарет
Нарисованный руль автомобиля
Чертеж руля автомобиля
Руль рисованный
Руль раскраска для детей
Руки на руле вектор
Держать руль запястьем
Руль от машины вектор
Руль велосипеда раскраска
Пошаговый рисунок автомобиля
Поворот руль рисунок
Руль рисованный
Схема рисования машины
Руль значок
Этапы рисования машины
Поэтапное рисование мотоцикла
Пошаговый рисунок автомобиля
Пошаговое рисование машины для детей
Поэтапное рисование мотоцикла
Велосипед для рисования
Рисование машина в средней группе
Рулевое колесо для гравировки
Поэтапное рисование машины
Раскраска руль автомобиля
Руль пиктограмма
Рисунки карандашом машины поэтапно
Руль нарисованный
Пошаговый рисунок автомобиля
Квадроцикл карандашом
Поэтапное рисование мотоцикла для детей
Схемы рисования машин для дошкольников
Положение рук на руле автомобиля
Рисование легковой машины пошагово
Руль раскраска для детей
Руль для раскрашивания
Раскраска руль автомобиля
Руль для вырезания
Руль раскраска
Руль раскраска
Руль для раскрашивания
Руль трафарет
Рули автомобильные для раскрашивания
Руль раскраска
Руль пиктограмма
Раскраска штурвал самолета
Колесо с 6 спицами символ
Трафарет руль от машины на белом фоне
Руль автомобиля трафарет
Руль машины для вырезания
Руль пиктограмма
Руль раскраска для детей
Валли Капитан раскраска
Руль cdr
Руль логотип
Руль силуэт
Руль силуэт
Руль пиктограмма
Трафарет руля из картона
Руль автомобиля трафарет
Автомобильный руль вектор
Руль трафарет для рисования
Колесо раскраска
Рулевое колесо для гравировки
Рулевое колесо BMW чертеж
Трафарет руля для детей
Спортивный руль вектор
Руль автомобильный
Руль чертеж
Руль эскиз
Руль авто
Значок руля
Sky раскраска
Руль автомобиля на белом фоне
Руль на печать
Спортивный руль вектор
Значок руля
Руль трафарет
Руль чертеж авто
Руль от Lamborghini Huracan
Руль молния Маккуин
Руль иконка
Toyota логотип вектор
Векторный полу руль спортивный
Руки на руле рисунок
Руль векторный
Руль логотип
Раскраски транспорт для девочек
Руль векторный
Штурвал корабля
Mercedes-Benz w166 руль
Руль пиктограмма
Раскраска салон машины
Руль рисованный
Раскраска машина для девочек
Рулевое колесо на белом фоне
Рулевое колесо трактор
Руль вектор
Штурвал самолета
Руки и руль белый фон
Колесо раскраска для детей
Рулевое колесо ЛИАЗ 5256
Детское кресло автомобильное
Руль чертеж
Ф1 2021 руль Мерседес
Momo BMW 2002 Steering Wheel
Изображение штурвала корабля
Руль БМВ х5 печать
Лада Гранта приборы управления
Нарисовать штурвал поэтапно
Руль мультяшный
Такси раскраска для детей
Раскраски для девочек салон красоты
Раскраска руль автомобиля для детей. Игра раскраска машинки
Добро пожаловать в наш каталог раскрасок! Здесь обязательно есть модели, которые понравятся всем без исключения. Возможно, сегодня Вам по вкусу придутся дорогие спорткары, такие как Бугатти, Феррари или Ягуар. Безусловно каждое предпочтение вполне обосновано, ведь эти сверхбыстрые марки авто смотрятся невероятно красиво и стильно. А рык их мотора, никого не оставит равнодушным.
Если же эти красавцы больше не привлекают Вас, обратите внимание на классический Жук от концерна Фольксваген, автобус или пожарную машину. С ними все совсем наоборот. Они экономные, практичные, быстрые. Пусть они уступят на трассе с Додж, но отлично будут чувствовать себя на бездорожье.
Ну, а какой юный художник оставит без своего внимания спортивные автомобили? Пожалуй, высокая скорость, умение дрифтовать и дух победителя живет в каждом пацане. Оживляйте свой спорткар и вперед на трассу! Соперники ждут!
Если же весь этот список совсем не то, что Вас интересует — значит, коллекция внедорожников точно превзойдет все Ваши ожидания. Честно говоря, этот выбор оправдан, ведь сложно представить себе автомобиль более проходимый, чем этот монстр дорог. С ним любой водитель ощутит настоящую силу и мощь двигателя! Даже если этот внедорожник представлен пока только на бумаге! Никто не в силах остановить настоящего гонщика от покорения горных вершин и не проходимых трасс.
Раскраски машинки для мальчиков, Вы можете скачать бесплатно. Это означает лишь одно — каждая из моделей может быть Ваша. Ими можно обмениваться, их можно дарить или коллекционировать.
Раскраски машинки — это настоящий, современный автосалон, из которого Вы можете уже сегодня забрать тот самый автомобиль!
Каждый из нас в душе художник
Сознательный и адекватный родитель прилагает все усилия, чтобы развить своего малыша всесторонне. Для этого каждому возрасту предусмотрены свои игрушки и методические пособия, а родителям надо лишь воспользоваться ими, отбросив лень и желание заняться собственными делами. Когда миновал возраст погремушек и дитя проявляет интерес к более сложным процессам, стоит немножко помочь ему и поддержать, как дело начинает спориться. Видя, как родители пишут или рисуют, малыш, улучив момент, хватает карандаш и водит им везде, до чего в состоянии дотянуться. Уже скоро обои и пол украшают первые художества карапуза, а значит, пора позаботится о покупке альбомов, фломастеров, карандашей, мелков и красок. Первые пробы происходят с родительской помощью, когда руку ребенка направляет рука взрослого человека. Скоро самостоятельные движения становятся более уверенными, правильными, и пройдет немного времени, как каракули обретут узнаваемые черты солнышка, домика, цветочка, рожицы. Родители радуются, а гора альбомов и раскрасок растет, в углах и под диванами появляются огрызки сломанных карандашей, колпачков и высохших фломастеров. Выбрасывать художества ребенка не поднимается рука, ведь он старался и ему кажется, что его творчество достойно сохраниться для истории.
- Мальчики и девочки одинаково неравнодушны к рисованию, но каждый отдает предпочтение своей тематике.
- Девочкам подавай фей, русалок, кукол, принцесс, а мальчишки не могут пройти мимо киоска с раскрасками, где с альбомов на них призывно смотрят машины, трансформеры и роботы, супермены и динозавры.
И не важно, что дома не полностью заполнены еще пять аналогичных альбомов, ведь новый изображает тех же героев, но уже в других позах и окружении. Компромисс помогут найти для мальчиков, которые представлены в огромном ассортименте, а каждую картинку можно использовать бесконечное число раз.
Игры раскраски для мальчиков помогут всесторонне развить Вашего сорванца
Обратите внимание, что мы не зря выделили рисунки для мальчиков в отдельную рубрику. Мы действительно отобрали только те, в которые будет интересно играть именно им. Начиная уже с малых лет, дети начинают понимать разницу между полами и проявлять интерес к вещам, относящихся к их природе. У них в крови заложено разделение интересов, да и родители, а особенно папы, активно прикладывают руку к процессу.
Открывая игры для мальчиков раскраски, приготовьтесь встретить персонажей мультфильма «Тачки», где чаще всего появляется главные герой — Маквин, застывший в движении и ожидающий, когда ему вернут привычный цвет. Немало и других раскрасок с машинами. Для самых маленьких картинка не перенасыщена мелкими деталями, и детвора легко справится с заданием. Мальчики постарше должны принять вызов сложных иллюстраций, где надо не упустить ни одну деталь и прорисовать ее точным движением. Подобное занятие полезно тем, что развивает внимательность и мелкую моторику рук. Трансформеры приняли угрожающие позы, но мальчишек это не напугает, ведь они привыкли иметь с ними дело — в их коллекции игрушек обязательно найдется несколько таких гигантов. Не прошли мимо нашего внимания и герои комиксов. У каждого из них свой оригинальный костюм и надо сначала вспомнить, как он выглядит, чтобы воспроизвести его в цвете — это уже тренировка на память.
Каждую картинку можно обновлять, сбрасывая результат и начинать игру сначала или избавиться от некоторых неудачных мазков, стерев их ластиков. Можно возвращать изображениям аутентичный вид или придумать свой, а наиболее удачные распечатать на принтере и сохранить в альбоме.
Некоторые родители ошибочно полагают, что заинтересовать мальчика рисованием и раскрасками гораздо сложнее, чем
девочек . Однако проблема вовсе не в том, что у мальчиков не проявляется заинтересованность в этих важных для всестороннего развития ребенка занятиях, а в некорректном выборе объектов для рисования или
раскраски . Как отмечают многие преподаватели рисования в младших классах, мальчики с большим усердием и неподдельной заинтересованностью раскрашивают контурные рисунки машинок, самолетов, роботов, танчиков и другие типично «мальчиковые» объекты на листе бумаги.
Раскраски детских картинок можно предлагать мальчику во время развивающих занятий уже в 3 летнем возрасте. Сложные и детализированные контурные рисунки маленькому ребенку будет сложно аккуратно закрашивать. А вот крупные простые картинки без детализации малыш вполне сможет закрасить самостоятельно. Легче всего в 3-4 летнем возрасте научиться рисовать гуашью с помощью мягкой кисточки. Почаще занимайтесь с мальчиком раскрасками контурных рисунков и со временем малыш научится правильно держать в руке карандаш, сможет заштриховывать детали картинки горизонтальными или вертикальными линиями, не будет выходить цветом за границы контура. Раскраски машин для мальчиков — это не просто увлекательное занятие, но и способ пополнять словарный запас названиями разных оттенков и цветов, развивать усидчивость и аккуратность,а также — эстетический вкус и воображение.
Ниже вы найдете контурные картинки для раскраски — машины и машинки из мультфильма «Тачки». Все бесплатные качественные фото можно развернуть по ссылкам и распечатать изображения на подходящем формате бумаги.
Деткам младшего дошкольного возраста достаточно трудно выбирать подходящие цвета для раскраски. Как правило, малыш раскрашивает рисунок первым попавшимся под руку цветным карандашом и берется за следующий,когда этот ему надоедает. Чтобы помочь ребенку научиться комбинировать цвета и выбирать более подходящие, предлагаем родителям ознакомиться с полезными рекомендациями:
ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ МАЛЕНЬКОГО ХУДОЖНИКА:
если ребенок совсем маленький (3-4 годика),то предложите ему для раскрашивания машины не более 3 разных цветных карандашей. Образец уже раскрашенного рисунка машинки в качестве примера тоже будет очень кстати;
Одним карандашом можно по-разному закрасить определенный участок изображения машинки, меняя нажим на карандаш. Покажите ребенку,как можно выделить отдельные детали раскраски таким способом;
Если мальчику уже исполнилось 5-6 лет,то он без труда сможет раскрашивать сложные рисунки машин с мелкими деталями. На контурном рисунке можно подрисовывать простым карандашом вспомогательные линии и штрихи. Но перед началом раскрашивания цветными карандашами обязательно сотрите все ненужные или ошибочные линии мягким ластиком;
Вы можете помочь малышу выполнить интересный фон или нанести на определенный участок контурного рисунка светлый оттенок следующим образом: с помощью точилки измельчите грифель карандаша, а ребенок своими пальчиками аккуратно разотрет измельченный грифель по поверхности листа бумаги.
РАСПЕЧАТАТЬ ДЛЯ РАСКРАСКИ. МАШИНЫ
Нажмите на ссылку из списка (ниже) и разверните картинку для раскраски.
Нажмите правую кнопку мышки и выберите из списка: Копировать (Copy) или Печать (Print).
ВАРИАНТ №1:
♦ Молния МакКуин (Тачки). Распечатать для раскраски .
ВАРИАНТ №2:
♦ Салли (Тачки). Распечатать для раскраски .
Раскраски продолжают материализацию в онлайн игрушках. Теперь каждый сможет отлично провести время, начав окрашивать необычный гоночный автомобиль. Возможности игрушки достаточно ограничены, зато они позволяют задействовать другой более полезный ресурс – воображение! Игра рассчитана, преимущественно, на школьников, вне зависимости от пола.
Как играть?
Игра содержит все один уровень, где необходимо вдохнуть жизнь в машину, чьи контуры уже присутствуют на изображении. Вам предлагается воспользоваться 21 оттенком, чтобы создать оригинальный дизайн. Не забывайте про фон, который может помочь реализовать задумку в полном объеме. Деталей у машины предостаточно, потому рассчитывать на монотонную окраску не приходится. Игровой процесс длится до тех пор, пока игрок сам не захочет прекратить его. Создав один цветовой рисунок, вы тут же можете его отменить либо внести свои корректировки.
Игра отлично развивает творческие навыки ребенка, поэтому времяпровождение способно совместить приятное (гоночная тематика) с полезным (выстраивание креативной натуры ребенка). Полученные результаты мальчик или девочка смогут демонстрировать своим друзьям, а те, в свою очередь, будут присылать им свои удивительные образы автомобиля.
Вконтакте
Одноклассники
Скачать и распечатать раскраски Машинки
Представляем вашему вниманию отличную коллекцию раскрасок с машинками для мальчиков, которые вы можете с легкостью скачать и распечатать совершенно бесплатно. В разделе раскраски машинки вы найдете разнообразные модели легковых авто, джипов, грузовиков, автобусов, спец техники и других видов транспорта.
Вы никогда не задумывались, без чего было бы невозможным существование любых машинок? Конечно же, без колес. Колесо было изобретено несколько тысячелетий назад до нашей эры. А первая машина была создана в 18 веке во Франции. До создания автомобиля люди пользовались более примитивным транспортом. Известно, что в Древнем Египте существовали колесницы, одна из которых была обнаружена в гробнице фараона. Мощный рывок в развитии транспорта был осуществлен в военные времена, именно тогда требовалась быстрая транспортировка оружия, провизии и т.д.
Первое время движущей силой для транспорта была людская сила и сила природы. Затем, после изобретения такие машины, как парового двигателя, пароходы, паровозы, которые передвигались с помощью силы пара. Раскраски с ними вы найдете на нашем сайте. Позже был изобретен двигатель внутреннего сгорания, который давал гораздо больше мощности. Спустя годы появились машины, движущиеся за счет силы электрической тяги. Мальчишки будут рады если вы ему дадите раскраски машинок , а вместе с ними фломастеры или акварель.
Нынешние машины отличаются от своих предков большей мощностью и высоким КПД. Множество раскрасок с современными машинками вы можете скачать или распечатать в этом разделе. Сейчас производство транспортных средств механизировано, человеческие руки не в силах создать подобное.
Другие раскраски:
Конспект занятия рисование «Грузовая машина» | План-конспект занятия по рисованию (средняя группа) на тему:
По художественно-эстетическому развитию (рисование)
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (рисованию) в средней группе «Грузовая машина».
Цель: учить детей передавать в рисунке прямоугольную и круглую формы, рисовать предмет крупно, в соответствие с величиной листа бумаги, соблюдать пропорции.
Задачи:
1. Добиться уточнения знаний о грузовой машине и её основных частях.
2. Актуализировать словарь (кабина, кузов, руль, рама, бензовоз, лесовоз, мусоровоз, молоковоз, хлебовоз).
3. Закреплять правила закрашивания красками: в одном направлении (слева направо или сверху вниз) всей кистью, отрывая от бумаги и всякий раз доводя до контура.
4. Учить самостоятельно выбирать цвет частей машины.
3. Прививать интерес к рисованию, развивать художественный вкус, внимание и логическое конструирование в рисунке. Развивать творческое мышление и воображение.
Демонстрационный материал: игрушка — грузовик, изображения различных грузовых машин.
Раздаточный материал: альбомный лист, гуашь разных цветов, кисточка, салфетка, баночка с водой.
Предварительная работа: беседы о транспорте, рассматривание иллюстраций с изображением транспорта, рассматривание игрушек- грузовиков.
Ход занятия:
Организационный момент:
Дети стоят полукругом. Воспитатель предлагает отгадать загадку:
Он большой и очень грузный.
Грузы он возить привык
Что же это за машина
Знает каждый — (ГРУЗОВИК).
— Дети, давайте внимательно посмотрим в группе и найдем, где у нас спрятался грузовик.
Когда дети находят грузовик, садятся полукругом на ковер.
Основная часть:
— А теперь давайте рассмотрим наш грузовик, давайте вспомним, из каких частей состоит грузовая машина, я буду показывать части грузовика, а вы будете их называть (кабина, руль, окно, кузов, колёса).
— Дети, почему эту машину называют грузовой? (Ответы детей) .
— А сейчас я вам покажу какие разные бывают грузовые машины и какие разные грузы они возят.
Демонстрация картинок с изображением бензовоза, лесовоза, мусоровоза, молоковоза, хлебовоза).
Упражнение на словообразование:
-Дети, грузовая машина, которая возит бензин, называется бензовоз, а которая перевозит мусор — мусоровоз.
Как будет называться грузовая машина, которая перевозит молоко? (молоковоз)
хлеб? (хлебовоз)
брёвна или по-другому лес? (лесовоз)
А теперь, чтобы лучше запомнить новые слова поиграем в пальчиковую игру.
Пальчиковая игра «Транспорт»:
Все машины по порядку
Подъезжают на заправку:
Обеими руками «крутят руль» перед собой.
Бензовоз, мусоровоз,
С молоком молоковоз,
С хлебом свежим хлебовоз.
И тяжелый лесовоз.
Пальцами поочередно, начиная с мизинца, касаются ладошки.
— Сегодня, когда вы будете рисовать свой грузовик обязательно придумайте, какой груз он повёзёт.
А теперь давайте с вами вспомним стихотворение про машины и покажем как мы умеем «шипеть», как будто машины шуршат шинами.
Речевая зарядка:
«Ехали машины разные
ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш,
Жёлтые и красные
ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш,
Машины за машинами
ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш,
Шуршат своими шинами
ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш»
Дети выполняют упражнение и садятся за столы. Демонстрация на магнитной доске образца рисунка грузовика.
— Покажите и назовите геометрические фигуры, на которые похожи части грузовика:
Какой формы кабина? (прямоугольная)
Какой формы кузов? (прямоугольный)
Какой формы колёса? (круглые)
— Давайте нарисуем грузовики разноцветными, чтобы кабина была одного цвета, а кузов другого, подумайте, какие два цвета вы хотите выбрать и возьмите баночки с двумя разными красками на столе.
Объяснение и демонстрация детям, как нарисовать грузовую машину из геометрических фигур, показ последовательности изображения машины. Начинается рисунок с рамы, которая является центром построения рисунка. Далее кабина водителя, окно, кузов и колёса.
Работа детей.
— А теперь подумайте, как бы вы хотели украсить и дополнить свой рисунок, например, можно нарисовать дорогу, по которой едет грузовик или солнышко на небе или груз, который грузовик перевозит.
Итог:
Дети показывают свои работы и рассказывают, какой груз везут их грузовики.
Поощрение детей.
Всё, что нужно знать об обмотке руля
Обмотка руля служит одной из важнейших точек соприкосновения с велосипедом, но, к сожалению, подавляющее большинство не придаёт ей должного значения. Слишком часто гонщики готовы мириться с грязной, изношенной и изодранной обмоткой, несмотря на то, что заменить её довольно быстро и сравнительно (с абсолютным большинством других компонентов велосипеда) недорого. Свежая обмотка руля всегда сделает вид велосипеда и ощущения руля обновлёнными и более привлекательными, не говоря уже о её рабочих свойствах, а при более чем обширном предложении вы всегда сможете выбрать что-нибудь подходящее, чтобы сделать свой велосипед индивидуальным.
В этой статье мы рассмотрим историю и современное многообразие обмоток руля и предложим несколько советов, чтобы вы могли намотать её правильно.
Рули шоссейных велосипедов стали обматывать какой-нибудь лентой уже давно и, помимо эволюции в материалах, она, в принципе, остаётся неизменной на протяжении многих десятилетий. Это вещь классическая, без которой не может обойтись ни один шоссейный велосипедист (ну, практически ни один – есть всё же уникумы), а в лучших проявлениях она воплощает в себе черты настоящего велосипедиста: надёжная, прочная и эластичная.
Требования, которым должна соответствовать обмотка руля, немногочисленны и довольно просты:
во-первых, она должна обеспечивать надёжный захват руля при любых условиях, независимо от того, скользкие ли от пота руки гонщика или, возможно, они окоченели от холода;
во-вторых, обмотка должна сделать руль более комфортным;
в-третьих, она должна выдерживать регулярное использование при самых различных условиях;
и, наконец, в-четвёртых, украшать велосипед в соответствии со вкусом гонщика.
Двухцветная обмотка MOST ULTRAGRIP позволяет фантазийно подойти к цветовому решению велосипеда.
Каждый материал, служивший обмоткой, в той или иной мере удовлетворял всем этим условиям, но интересно заметить, что, в сравнении с другими частями и деталями велосипеда, её эволюция шла чрезвычайно медленно. Хлопок был материалом обмотки в течение не менее трёх десятилетий, прежде чем был вытеснен пластиком, который, в свою очередь, использовался практически 10 лет, прежде чем обмотка из пены с пробкой заняла своё место на руле.
Хотя за последние 20 лет появилось несколько новых материалов, нет никаких признаков того, что темпы эволюции ускоряются. Изменилось лишь то, что теперь стало больше чем когда-либо прежде цветов, рисунков, текстуры и отделки на выбор, что отлично подходит для персонализации или нанесения «последнего штриха» при кастомной сборке шоссейного велосипеда.
В отличие от современных, первые образчики обмотки руля были скучными, исключительно утилитарными и, вероятно, она была позаимствована предприимчивым умом где-нибудь в другом месте. Этот факт может притушить фитилёк романтики, связанной с винтажной обмоткой велосипедного руля, но, взглянув на неё и другие виды материалов, которые использовались в течение многих лет, легко оценить как именно этот скромный продукт эволюционировал.
РАННЯЯ ЭПОХА: ХЛОПКОВАЯ ЛЕНТА
Хлопковая обмотка Velox Tressostar на винтажном велосипеде.
Самые ранние шоссейные велосипеды часто отличались простыми резиновыми ручками-захватами для дропов, поэтому прошло десятилетие или два, прежде чем рули были полностью обёрнуты. Первой была хлопковая лента, которая начала появляться на велосипедах, наверное, ещё в 1920-х годах и широко использовалась с 30-х до середины 70-х годов. Материал был дешёвым, простым в использовании, а с несколькими слоями шеллака он мог выдерживать годы регулярного использования.
Применение шеллака также давало хлопковой ленте некоторый цвет, в результате чего появились медовые и глубокие коричневые оттенки. Для закрепления концов ленты на руле обычно использовался шпагат, а делать это хорошо, чтобы она не размоталась и смотрелась привлекательно, было своего рода искусством.
Хлопок, возможно, уже не подходит современным шоссейным велосипедистам, но есть по крайней мере два производителя — Velox и Newbaum, которые всё еще создают хлопковую обмотку, но уже в обширной цветовой гамме. Обмотка Velox Tressostar предлагается в 18 цветах, а Newbaum так и вообще в 25-и. Последний бренд также предоставляет набор для покрытия хлопковой ленты шеллаком и включает в комплект шпагат и пробки, чтобы закончить работу в классической манере.
СРЕДИННАЯ ЭПОХА: ПЛАСТМАССА, ВИНИЛ, ПРОБКА И ПЕНА
Пластиковая обмотка Benotto Cello заменила хлопок в 70-х и 80-х.
Твёрдая обмотка из пластика Benotto Cello заменила хлопок в 70-х и 80-х. Как и хлопок, пластик был дешёвым и простым в использовании, но с ним не было необходимости применять шеллак, чтобы сделать поверхность глянцевой и прочной. Компания также предлагала изоленту различных цветов, но у профессиональных гонщиков любимым из них был белый.
То, что Benotto занимал почётное место в профессиональном пелотоне, вероятно, помогло популярности его простой пластиковой ленты, и это определило эпоху велоспорта, подошедшую к концу в середине 80-х годов, когда компания дрогнула.
Да, Benotto перестал производить свою обмотку Cello много лет назад, но, при большом желании, её всё ещё можно найти в оригинальной упаковке и в комплекте с пробками в руль. Ну, это для тех, кто заморочился «правильной» сборкой стального шоссейного велосипеда 70-х — 80-х годов.
Пластик был не единственным материалом, который использовался для обмотки руля в этот период: искусственная кожа и винил также были заметны. Итальянский производитель Bike Ribbon использовал оба материала и стал пионером скошенного дизайна обмотки, который позволил оборачивать более толстую ленту вокруг руля, не создавая выпуклостей в местах её перекрытия. Это было простое решение, но компании удалось запатентовать эту идею.
Пробковая обмотка Cinelli, несмотря на то что морально устарела, до сих пор пользуется популярностью в определённых велосипедных кругах.
Другие прорывы, которые помогали развитию мягкой обмотки руля, можно было видеть в начале 80-х, когда в Cinelli начали комбинировать пену из этиленвинилацетата (EVA) с пробкой для получения упругости и мягкости с хорошими тактильными ощущениями. Энди Хэмпстен сразу же влюбился в новую обмотку, потому что она позволила ему участвовать в гонках без перчаток, но в Cinelli поняли, что требуются дополнительные доработки, и провели ещё пару лет, экспериментируя с окраской нового материала.
К 1987 году Cinelli стала выпускать 8 цветов, и пена с пробкой скоро стали главным выбором для обмотки руля. Компания продолжила дальнейшую разработку этой обмотки с различной отделкой, а затем и другие бренды стали предлагать свои варианты ленты из EVA. Чтобы создавать лёгкую и комфортную обмотку, в пробке нет строгой необходимости, однако оригинальную комбинацию материалов до сих пор можно найти в каталоге Cinelli наряду с новой синтетикой.
СОВРЕМЕННАЯ ЭПОХА: МИКРОФИБРА, ПОЛИУРЕТАН И ДРУГАЯ СИНТЕТИКА
Современные обмотки из микрофибры, такие как EASTON BAR TAPE MICROFIBER, отличаются широким спектром цветов, различной текстурой и отделкой.
Следующий шаг в эволюции обмотки руля был сделан в 2006 году, когда fizik представил обмотку Microtex. Синтетический материал был совмещен с пеной для создания более прочной и мягкой обмотки, которую можно мыть для поддержания внешнего вида и рабочих свойств. Fizik использовал Microtex для создания обмотки различной толщины, текстуры и отделки, а в определённый момент даже совмещал различные цвета.
Microtex открыл новую эпоху более жёсткой синтетики и теперь различные бренды предлагают свои версии обмотки руля из «микрофибры» с различным количеством подкладки из пены. Помимо того, что микрофибра более надёжна, этот материал может быть украшен швами, перфорацией и выдавленными логотипами без ущерба для прочности или мытья обмотки.
Относительно недавно Lizard Skins и Supacaz стали использовать другие материалы, такие как полиуретан, для того чтобы создать более лёгкую и эластичную обмотку, чем из микрофибры. Эти обмотки предлагаются в широком диапазоне цветов и толщины и на них можно наносить текстуру для дополнительного сжатия, при этом они обеспечивают такую же износостойкость, как и микрофибра, и их также можно мыть.
2 других материала, а именно резина (например, Brooks Cambium) и силиконовая резина (например, Fabric Silicone), также по сходным причинам были использованы для создания обмотки руля, однако в настоящее время они используются весьма ограниченно.
ВНЕВРЕМЕННАЯ АЛЬТЕРНАТИВА: КОЖА
Кожаная обмотка — внревременная альтернатива для тех, кто ищет стиля.
Единственный материал, который долго удовлетворял всем требованиям для обмотки руля – это кожа. Это классический выбор с весьма устоявшимся авторитетом, но непомерная цена всегда ограничивала его использование. Тем не менее, кожу не трудно найти: такую обмотку предлагает Cinelli, как и Brooks, и HandleBra, и DiPell из Мельбурна (это лишь несколько брендов для примера).
Некоторые оправдывают излишние расходы на кожу тем, что её можно использовать годами и с возрастом она будет лишь улучшаться (гипотетически). Этот материал также предлагает уникально текстуру и специфический аромат, которых никак не найти в других материалах — синтетике или каком-либо ещё. Однако кожа не обеспечивает хорошей амортизации вибраций и ударов, да и абсорбция влаги у неё практически нулевая, поэтому она не может удовлетворить потребности всех гонщиков, тем более профессиональных.
Существуют также отдельные мастера, которые создают обмотки руля на заказ, однако это продукт премиум-класса, поэтому не удивительно, что именно кожа является выбором материала для каждого из этих кудесников.
ВЫБОР ОБМОТКИ РУЛЯ
Обмотка ASTUTE LUXURY BLACK — чёрная классика, предоставляющая возможность поиграть с цветом за счёт виниловых ленточек крепления концов обмотки.
Обмотка руля, возможно, значительно эволюционировала за последние 50 лет, но ни одна из них не осталась полностью в забытьи. Поэтому, в дополнение к современным, всё ещё можно найти обмотки из классических материалов, в том числе из хлопка. Помимо выбора цвета и отделки, который каждый делает на основании собственных предпочтений, все свойства можно оценивать на основании комфорта, ощущений, сжатия, и износостойкости.
Комбинация пены с пробкой, как правило, считается хорошим выбором для тех велосипедистов, которые хотят удобную обмотку, хорошо впитывающую влагу. Толстые варианты (до 3 мм) из микрофибры также очень мягки и удобны, но более износостойки, чем пена с пробкой и гораздо легче моются, когда запачкаются. Кожа и тонкая микрофибра подойдут тем, кто хочет свести объём руля к минимуму, тогда как хлопок и пластик лучше всего подходят для винтажных и классических сборок.
Не бойтесь ломать устоявшиеся правила: подобрать цвет обмотки можно даже к носкам.
Что касается выбора цвета, то правил предостаточно (под седло, под раму, под одежду и прочее), но не стесняйтесь их нарушать. Чёрный – классический консервативный выбор, который к тому же практичен, поскольку на нём не видно грязи, да и свой срок службы такая обмотка демонстрирует гораздо менее, чем другие. Белый, напротив, требует гораздо больше внимания, ухода и быстро обнаруживает свой «возраст». Пусть велосипед подскажет вам любое решение при выборе цвета: если обмотка гармонирует с какой-либо другой частью велосипеда, то она, вероятно, хорошо впишется в общее цветовое решение и даже добавит некоторый интересный штрих к окончательному виду.
Обмотка руля может подбираться даже под цвет шин, так что потребуется некоторое количество экспериментов, прежде чем вы сможете сформировать собственное предпочтение. Обмотка, как правило, недорога, а поскольку она склонна к износу, то всегда есть повод присмотреться к тому, что предлагает рынок.
НЕ ДОВОДИТЕ ДО КРАЙНОСТИ
Обмотка LIZARD SKINS DSP 3.2, толщиной более 3 мм, предоставляет дополнительную мягкость и гашение вибраций.
Хотя некоторые материалы, использующиеся для обмотки руля весьма прочны, все они, рано или поздно, изнашиваются (и ни один из них не защищён от аварий), поэтому неизбежно требуется менять обмотку, причём регулярно. Частота замены будет зависеть от различных факторов, основными из которых являются то, как часто используется велосипед и в каких условиях это делается.
Часто, кстати, игнорируется воздействие пота. Те гонщики, которые обильно потеют и у которых обмотка обычно насквозь мокрая после езды, должны менять её через относительно короткие промежутки времени, а не лишь тогда, когда она уже начинает дурно пахнуть. Все соли, содержащиеся в поте, быстро заполняют обмотку, создавая сильно кислую среду для стальных деталей ручек переключения и тормоза, а также алюминиевого руля.
Если не обращать на это внимание в течение длительного времени, то кислая среда создаёт аварийную ситуацию, когда ручка или сам руль могут неожиданно сломаться прямо на ходу. Лучше менять обмотку хотя бы пару раз в год и заодно проверять при этом состояние руля и ручек, чтобы предотвратить возможные повреждения металлических частей и, как следствие этого, аварию.
СОВЕТЫ ПО ОБМОТКЕ РУЛЯ
Белая обмотка, такая как эта MOST ULTRAGRIP, всегда была любима профессиональными гонщиками.
В общем-то, обмотать руль задача не самая сложная. Всё что требуется – это аккуратно и ровно делать круговые движения от конца руля к выносу. Конечно, есть некоторые нюансы, например, морока с обёртыванием вокруг ручек. Хотя пара советов могут помочь в этом деле, обматывание руля — процесс, который, в основном, просто требует некоторой практики и выработанного навыка.
Помимо практики (не у всех, правда, есть возможность намотать десяток другой обмоток для тренировки), самое главное, на что нужно обратить внимание при обматывании руля, — это выбор самой обмотки. Материал должен быть эластичным, чтобы он легко принимал форму руля без морщин и складок, но прочным, чтобы не рваться, если вы сильно натягиваете его.
Обмотка из пены с пробкой эластична, но она не слишком прочна и может порваться при натяжке. Более лучший выбор в этом отношении — полиуретан, поскольку он гораздо более крепкий и надёжный. Обмотку из микрофибры очень трудно порвать, но она довольно жёсткая, поэтому оборачивание ей руля занимает больше времени, сил и внимания, если хотите сделать это аккуратно. Ещё труднее работать с кожей.
Обёртывание руля практически всегда требует участия обеих рук, поэтому небольшая предварительная подготовка облегчает работу. Начните с тросиков (или проводов) тормоза и переключения. Аккуратно расположите их, а затем зафиксируйте на руле изолентой. В этом случае вам не потребуется отпускать обмотку при оборачивании руля, чтобы убедиться, что тросики (провода) расположены правильно и не съехали со своих мест.
Разные люди наматывают обмотку по-разному – одни по часовой стрелке, другие — против. Мнения о том, какое из этих направлений «истинно и непогрешимо верное», расходятся, хотя, в конечном счёте, это исключительно вопрос предпочтения. С практической точки зрения ни один из вариантов не оказывает существенного влияния на конечный результат. Скорее, стоит обратить внимание на то, что если обмотка намотана без достаточного натяжения, то она размотается независимо от выбранного направления.
При наматывании на руль, обмотку необходимо до некоторой степени растягивать, чтобы предотвратить появление морщин и обеспечить плотность прилегания её к рулю, гарантирующую, что она не размотается со временем. Такого усилия, кстати, достаточно, чтобы сдвинуть велосипед, если он не закреплён, так что предварительно зафиксируйте переднее колесо или вилку в стойке, чтобы облегчить работу.
Текстура теперь может быть какой угодно: перфорация, выдавленные логотипы и так далее, и тому подобное.
Где заканчивать обмотку, как правило, диктуется самим рулём. Для внешней маршрутизации тросиков (проводов) важно обернуть большую часть руля до выноса, чтобы обеспечить их безопасность и опрятный вид. Напротив, если у вас внутренняя маршрутизация, то нет никакой необходимости обёртывать верхнюю часть руля (можно сделать это по собственным предпочтениям). Это особенно актуально для рулей аэродинамической формы, где обмотка может значительно увеличить профиль, однако, если гонщик находит, что без обмотки верх руля слишком скользкий, то можно использовать тонкую обмотку из микрофибры.
Держите ножницы под рукой и заранее приклейте пару кусочков изоленты (для закрепления концов) на вынос или верхнюю трубку рамы, чтобы они были под рукой. Как только обёртывание закончено, отрежьте излишки обмотки и, не отпуская, закрепите её конец. Видеть, как вся ваша кропотливая работа нахально разматывается у вас на глазах, душераздирающее зрелище.
Приведённая выше последовательность описывает один общий способ обёртывания руля, при котором вокруг ручки используется одиночная петля. При использовании такого способа требуется пара коротких полос обмотки (почти всегда два таких кусочка вкладываются в комплект обмотки), чтобы скрыть хомуты ручек и заполнить некоторые пропуски. В качестве альтернативы, некоторые формы ручек могут быть обёрнуты восьмёркой и в этом случае нет необходимости в дополнительных кусочках.
ПОСЛЕДНИЙ ШТРИХ
Современные обмотки обеспечивают прочность, эластичность и эстетику.
После того, как руль обёрнут, есть несколько вариантов завершения работы. Изолента обеспечивает наиболее простой и эффективный способ крепления концов, но не мотайте её слишком много или слишком широко, чтобы она не портила аккуратный вид. Изолента доступна в самых разных цветах, так что можно комбинировать их с цветом обмотки.
В качестве альтернативы для разных типов обмотки используется шпагат, полоски кожи, хлопчатобумажная лента или виниловая наклейка, которыми также можно скрыть изоленту, добавив к окончательному виду изюминки. Помните, что, независимо от выбора, крепление концов должно выдерживать длительное истирание и не создавать слишком больших проблем при удалении обмотки, когда придёт время её заменить.
В концы руля вставляются пробки (иногда можно видеть даже пробки из бутылок), которые фиксируют обмотку, чтобы она не размоталась, и завершают аккуратный вид. Те, кто очень хочет дополнительного шика или персонализации, могут заказать себе пару пробок с индивидуальным рисунком (гравировкой), а такие бренды как Velox и Cinelli предлагают в этом плане некоторые интересные альтернативы стандартам.
По материалам cyclingtips.com
%d1%80%d1%83%d0%bb%d1%8c PNG и картинки пнг | рисунок Векторы и PSD
80 основных форм силуэта
5000*5000
снежный человек расслабляющий кофе ретро векторная иллюстрация
5000*5000
80 е брызги краски дизайн текста
1200*1200
билеты в кино в 80 е годы
1200*1200
аудиокассета изолированные вектор старая музыка ретро плеер ретро музыка аудиокассета 80 х пустой микс
5000*5000
Сделано в 1989 году ограниченным тиражом типография премиум футболка дизайн вектор
5000*5000
современный абстрактный дизайн модных геометрических элементов
2500*2500
микс ленты ретро кассеты
1200*1200
цвет перо на воздушной подушке bb крем трехмерный элемент
1200*1200
flamingo летние вибрации векторные иллюстрации
5000*5000
Двухцветный световой эффект неонового абстрактного яркого треугольника
1200*1200
Назад в ретро неоновую вывеску 80 х
1200*1200
череп пляжный отдых векторные иллюстрации
5000*5000
современный абстрактный дизайн модных геометрических элементов
2500*2500
Абстрактная геометрическая нерегулярная комбинация формы границы
1200*1200
мемфис образца 80 s 90 стилей на белом фоневектор иллюстрация
4167*4167
очки в форме сердца
1200*1200
мопс голова собаки красочные векторная иллюстрация
5000*5000
Мемфис дизайн геометрические фигуры узоры мода 80 90 х годов
4167*4167
естественный цвет bb крем цвета
1200*1200
злой волк очки векторные иллюстрации
5000*5000
значок кассеты мультяшном стиле
5000*5000
Мемфис шаблон 80 х 90 х годов стилей фона векторные иллюстрации
4167*4167
80 летний юбилей дизайн шаблона векторные иллюстрации
4083*4083
Мемфис бесшовные модели 80 х 90 х стилей
4167*4167
милая ретро девушка 80 х 90 х годов
800*800
ретро аудио кассета вектор
5000*5000
рисованной радио 80 х
1200*1200
диско дизайн в стиле ретро 80 х неон
5556*5556
мемфис бесшовной схеме 80s 90 все стили
4167*4167
3d модель надувной подушки bb cream
2500*2500
Мемфис бесшовные модели 80 х 90 х стилей
4167*4167
скейтборд в неоновых цветах 80 х
1200*1200
Неоновый эффект 80 х годов Ретро вечеринка арт дизайн
1200*1200
Элементы рок н ролла 80 х
1200*1200
ретро стиль 80 х годов диско дизайн неон плакат
5556*5556
Ретро мода неоновый эффект 80 х тема художественное слово
1200*1200
Мода стерео ретро эффект 80 х годов тема искусства слово
1200*1200
все радужные цвета морщинистый фольги
1200*1200
Дизайн персонажей моды 80 х годов может быть коммерческими элементами
2000*2000
Диско вечеринка в стиле ретро 80 х art word design
1200*1200
80 летия золотой шар векторный дизайн шаблона иллюстрация
4083*4083
80 летнего юбилея векторный дизайн шаблона иллюстрация
4083*4083
Косметический bb Крем Дизайн Плаката косметический Косметика постер Реклама косметики Плакат
3240*4320
в эти выходные только мега продажи баннер скидки до 80 с
10418*10418
Красивая розовая и безупречная воздушная подушка bb крем косметика постер розовый красивый розовый Нет времени На воздушной
3240*4320
Ретро трехмерный цветной градиент 80 х арт дизайн
1200*1200
поп арт 80 х патч стикер
2292*2293
аэрозольный баллончик увлажняющий лосьон bb cream парфюм для рук
3072*4107
80 летний юбилей дизайн шаблона векторные иллюстрации
4083*4083
Easy Как нарисовать гоночную машину: учебник и раскраска гоночной машины
Узнайте, как нарисовать гоночную машину, с помощью этого нового пошагового руководства. У них гладкий и красочный вид, который сильно отличается от обычного автомобиля.
-
Учебник по гоночным автомобилям
-
Страница раскраски гоночных автомобилей
Чертеж гоночной машины
Привлечь внимание молодых художников можно тем, что многим знакомо — гоночными автомобилями.
Этот урок покажет им, как начать рисовать с большими колесами, обтекаемым корпусом, окруженным красочной дорожкой. Как только они узнают, как рисовать машину таким образом, можно будет добавить больше на задний план для дополнительной гоночной драмы!
Используйте кнопку ниже, чтобы загрузить учебник в формате PDF
Как нарисовать гоночную машину PDFСохраните меня на своей доске Pinterest!
Раскраска Гоночная машина
Откройте страницу раскраски гоночной машиныМатериалы для рисования гоночных автомобилей
- Ластик. Большие карандаши, которые можно держать в руке, работают гораздо лучше, чем просто кончики карандашей.
- Черный Маркер Sharpie . Эти перманентные маркеры с тонким концом создают красивые черные контуры, имеют хороший наконечник для окрашивания и никогда не растекаются, когда намокают. Используйте их с хорошей вентиляцией и подложите под них дополнительную бумагу, чтобы защитить столы.
- Мелки Пранг . Они немного мягче, чем другие мелки, поэтому иногда выглядят как масляная пастель.У них также есть несколько приятных коричневых оттенков, которых нет у Crayola, если только вы не купите их большие коробки.
- Мелки Crayola . Надежный бренд, который всегда работает хорошо. В наборе из 24 штук одни из моих любимых золотисто-оранжевых и желтых цветов, которые кажутся немного богаче и теплее, чем у Прэнг.
Пошаговые инструкции по рисованию гоночного автомобиля
Необходимое время: 45 минут.
Как нарисовать гоночную машину
- Нарисуйте два круга для колес.
- Добавьте центральные круги колпака.
- Нарисуйте раму автомобиля за колесами.
- Запустите драйвер, нарисовав гельмут.
- Отделка кузова и руля.
- Добавьте кружок и номер на дверь и выхлопную трубу.
- Добавьте линию дороги и рельс над ней.
- Проведите диагональные линии на рельсе.
- Обведите маркером и цветом.
Больше чертежей автомобилей
Как нарисовать спортивную машину Как нарисовать милую и простую машину Как нарисовать полицейскую машинуПохожие сообщения
- Рисуем цементовоз
Искусство рулевого колеса | Печать на руле на продажу
Разные автомобили имеют разные рулевые колеса, а это означает, что существует множество различных конструкций рулевых колес.В результате, есть также много различных изображений рулевого колеса , которые были захвачены для использования в качестве настенных рисунков. Искусство рулевого колеса штуки — это очаровательные изображения, особенно для тех, кто любит автомобили, или тех, кто просто любит рассматривать различные дизайны рулевого колеса. В нашей коллекции есть несколько дизайнов рулевого колеса, которые вы можете выбрать для декора стен. Вы можете найти эти изображения в сепии, цвете и черно-белом. На некоторых из этих изображений рулевого колеса также запечатлены приборные панели транспортных средств, показывающие некоторые дополнительные сведения о самом автомобиле.Посмотрите на «Armaturenbrett VW Kaefer 1956 Rechtssteuerung» или «HW #2» Эндрю Рена; на этих и других подобных изображениях показаны рулевые колеса и значительная часть приборной панели автомобиля. Эти произведения искусства имеют очень уникальное вдохновение и могут быть использованы в самых разных местах. Их можно использовать в магазине рулей, в офисе, дома или в любом другом месте, которое сочтете подходящим.
После выбора предпочтительного изображения рулевого колеса мы можем дополнительно улучшить его для вас в соответствии с вашими индивидуальными потребностями.Это может быть оформление в рамку, ламинирование или печать на холсте. Эти варианты могут иметь большое значение для того, чтобы сделать ваше настенное искусство более привлекательным. Например, обрамление вашего настенного рисунка может быть очень полезным, когда в комнате есть мебель, и вы хотели бы, чтобы рамка соответствовала мебели. Вы можете использовать кадрирование, чтобы сочетать вещи по цвету, текстуре или материалу. Ламинация поможет вам защитить данный руль изображение и придаст глянца художественному оформлению. У вас также есть возможность печати на холсте, где вы хотите сделать произведение искусства пригодным для использования в различных дизайнах.Однако при печати на холсте вам понадобится много места в комнате, так как это поможет произведениям искусства быть более заметными, а значит, лучше выглядеть в комнате.
Kids Driving Simulation Ride on Toy Игрушка на руль для малышей – Bosonshop
Артикул: KM6533Бесплатная доставка
Дети действительно сидят за рулем, когда они нажимают на тормоз и руль, чтобы имитировать вождение автомобиля на движущемся экране приборной панели.Со звуковыми эффектами, рожком, динамиком. Каждому ребенку не терпится начать водить машину, а с Симулированным водителем вы можете начать его раньше. Создан для детей от 3 лет.
Особенности:
- Имитация водителя: Мини-автомобиль на экране будет двигаться в соответствии с вращением руля, очень реалистично. Это позволит детям испытать настоящую радость от вождения.
- Притворная игра: инновационная педаль акселератора и тормоза с переговорным устройством позволяет детям почувствовать, что они действительно управляют автомобилем на движущемся экране.
- С музыкой и огнями: малыши представляют игрушечную машинку с песнями и огнями, что позволяет вашему ребенку наслаждаться музыкой и реальным миром. Кроме того, три кнопки на обучающих игрушках знакомят вашего ребенка с пожарной машиной, машиной скорой помощи и полицейской машиной, что позволяет детям попробовать себя в другой профессии.
- Безопасные занятия в помещении: не нужно выезжать на улицу, просто включите машину, используйте сигналы поворота, посмотрите в зеркало обзора и посигнальте, чтобы вести машину, изучите правила дорожного движения и многое другое; безопаснее, чем другие игрушки для езды на открытом воздухе.
- Отличный выбор: материал без запаха и гладкая поверхность, специально разработанный для детей. Подходит для мальчиков и девочек дошкольного возраста от 18 месяцев, лучшие электронные игрушечные транспортные средства для детей от 2 до 3 лет; Примечания: для работы детской поездки на автомобиле требуется 6 батареек * 1,5 В AA (не входят в комплект).
Спецификация:
- Размер изделия: 18,5″ (Д) x 18,5″ (Ш) x 19,6″ (В)
- Размер упаковки: 18,5″ (Д) x 9,4″ (Ш) x 18″ (В)
- Вес изделия: 8,8 фунта, грузоподъемность: 120 фунтов
- Требуются батарейки: 6 * 1.Батарейки 5В АА
- Гладкая поверхность, предназначенная для детей.
- Легко собирается, для этого требуется всего несколько шагов.
- Может имитировать три разных сценария: пожарная машина, полицейская машина, скорая помощь.
- с музыкой и подсветкой, чтобы детям нравилось и нравилось.
- Автомобиль на экране будет двигаться в соответствии с вращением руля, очень реалистично.
- Дети могут научиться управлять автомобилем в помещении, это хорошая игрушка для дошкольников.
- Возраст: 36 месяцев +
-
Каким стандартам безопасности соответствует данное изделие? (соответствие cpsia и т. д.) проверено ли оно на содержание свинца, кадмия, фталатов, BPA….?
Этот продукт соответствует стандарту безопасности США: ASTM F963-17, CPSIA, все материалы проходят испытания. это безопасно, пожалуйста, будьте уверены в покупке.
-
Не могу включить боковые зеркала. Они должны быть уже установлены?
Они должны защелкиваться при нажатии на них. Как шаровая опора.
-
Какой смысл ставить аккумуляторы за педаль газа и тормозить?
Педали также питаются от батареек и заставляют синюю машину на экране останавливаться и двигаться с включенными звуками торможения и ускорения.
В поисках необычного в обычном
Проект «Наши колеса»: необычное в обычном
Джейн Коуэн
Owl Child Care Services of Ontario
Колесо представляет собой круглый компонент, предназначенный для вращения на осевом подшипнике. … Колеса в сочетании с осями позволяют легко перемещать тяжелые предметы, облегчая движение или транспортировку, поддерживая груз или выполняя работу в машинах. —Википедия
Проект «Колеса» проходил с января по март 2012 года в классе младшего детского сада/детского сада в районе Св. Николая Службы ухода за детьми Owl в Онтарио в Ватерлоо. Owl Child Care Services, зарегистрированная некоммерческая благотворительная организация, управляет семью центрами в Китченере, Ватерлоо и Кембридже, Онтарио. Owl — одно из крупнейших лицензированных агентств по уходу за детьми в центре в регионе Ватерлоо, ежедневно оказывающее помощь более чем 800 детям в возрасте от 3 месяцев до 10 лет.Сова обслуживает семьи в регионе более 30 лет.
В 2010 году, после обзора различных подходов к обучению под руководством сотрудников, организация решила, что изменение необходимо, чтобы оставаться в курсе научно обоснованной практики в области образования и ухода за детьми младшего возраста. Был сделан переход от тематического к игровому обучению с упором на формирующуюся учебную программу, основанную на структуре Онтарио для дошкольных учреждений «Раннее обучение для каждого ребенка сегодня» (ELECT).
Один класс в каждом центре был выбран для участия в пилотном проекте по изменению философии, и наш класс был выбран в Owl-St. Николай. В этом проекте участвовали четыре зарегистрированных воспитателя дошкольного образования — Дениз, Гражина, Анджела и я. (Иногда в нем участвовали студент колледжа Конестога и доброволец.) Этот проект был для нас совершенно другим способом обучения детей; трое из нас много лет работали в тематических детских учреждениях.Детям тоже было в новинку, но они быстро приспособились к изменениям, начавшимся в нашей комнате в мае 2011 года.
На экспериментальном этапе (с мая по август 2011 г.) Дениз, Гражина, Анджела и я оттачивали свои навыки наблюдения, когда мы начали определять игровые интересы детей (например, убежища, вода, сельское хозяйство). Мы научились создавать обучающие сети на основе того, что и как дети хотели изучать. Мы также составили таблицы, чтобы напомнить себе, что, по словам детей, они знали и что хотели узнать.
Чтобы еще больше заинтересовать детей, мы выкладываем ресурсы (книги, игрушки, картинки) для поощрения обсуждения или спрашиваем их, что они знают или хотят знать по теме. Мы также создали множество сетей, которые отражали интересы детей. Большинство из этих интересов развивались в течение двух-восьми недель, в течение которых дети давали нам понять, насколько важны наши наблюдения, как они знали больше, чем мы думали, и как они использовали различные ресурсы, которые мы предоставили.
В проекте «Колеса» участвовало около 60 детей. Дети детского сада посещали от двух до пяти утренних или дневных занятий в неделю по два с половиной часа каждый день; дошкольники посещали занятия от двух до пяти полных дней в неделю, а дети младших и старших классов посещали занятия от двух до трех дней в неделю попеременно. Многие из них были начинающими читателями, что помогло им ответить на вопросы или обдумать свои вопросы о колесах. Мы задавались вопросом, будут ли различия в возрасте и интересах в нашем классе мешать нашему проекту или улучшать его.
Наш центр находится в католической начальной школе. Некоторые дети из детского сада посещали внеклассную программу в коридоре. Это сделало конец дня важным временем для проекта; дети и сотрудники могли поделиться тем, что они узнали о колесах, со своими друзьями, которые были в школе весь день!
В ходе этого проекта мы многое узнали о том, как давать детям новые материалы и позволять им пробовать то, чего они никогда раньше не делали. Книги, сопутствующие материалы, фотографии и документация, связанная с колесами, начали заполнять нашу комнату и каморку.Мы, учителя, также использовали учебную программу «Крылья открытий» как источник идей для соответствующих занятий; класс уже выполнил несколько упражнений о силе из этого учебного плана.
Представляем незакрепленные детали
Ближе к концу 2011 года сотрудники программы начали обсуждать включение нашего нового проекта в учебную программу. Нас поощряли наблюдать за интересами детей и придумывать идеи для возможного проекта, подобные тем, которые можно найти на веб-сайте Illinois Projects in Practice.Изучив некоторые из текущих проектов на веб-сайте, мы провели мозговой штурм и определили две идеи, которые серьезно рассмотрели из-за большого интереса к двум типам «свободных частей» в классе.
Летом 2011 года я положил несколько веревок для банджи и старые колесики для игрушек в корзину в нашей комнате, чтобы посмотреть, что произойдет, если мы добавим эти незакрепленные детали в нашу комнату (см. рис. 1). Много раз в течение следующих нескольких недель дети включали эти колеса и шнуры в свои игры.Их игра обычно была безопасной, но некоторые инциденты со шнурами заставили задуматься, насколько они были безопасны. Мы упорствовали с напоминаниями и перенаправлениями, пока, наконец, они все не поняли. Родители также заметили незакрепленные детали, и мы заверили их, что внимательно следим за детьми, когда они с ними играют. Мы работали над созданием среды, в которой дети знали правила безопасности и могли напоминать друг другу о них.
Рисунок 1. Первой провокацией стала корзина с банджи-шнурами и старые игрушечные полочные колеса.Когда дети вернулись с каникул, мы заметили, что многие из них все еще играют со старыми колесами. Затем мы решили сделать «колеса» темой нашего первого проекта.
Фокусировка события
Событие фокусировки произошло однажды, когда мы заметили, что дети весь день носили банджи-шнуры вокруг талии, притворяясь рабочими. Они использовали веревки, чтобы тянуть и перемещать предметы, как если бы к ним были прикреплены колеса. Я решил прикрепить колеса ко дну одной из многочисленных коробок в комнате и позволить детям тянуть ее за веревку.Я использовал большие бумажные скрепки и упаковочную ленту, чтобы прикрепить четыре колесика к большой коробке. Детям было любопытно, что я делаю, и начала собираться толпа. Я возил их в товарном вагоне, что, по их словам, было очень весело, хотя я ехал очень медленно. Я боялся, что колеса сорвутся, и действительно, довольно скоро колеса начали разбалтываться (см. рис. 2). Дети недоумевали, почему ломаются колеса и почему коробка не держится на колесах. Они пытались ездить в ящиках без колес, что оказалось намного сложнее.Мы могли видеть, как вращаются их «колеса»: колеса были важны для того, чтобы все работало!
Рисунок 2. Сломанные колеса «вагона с закрытым кузовом» представляли собой проблему.Книги, Интернет и фотографии
Дениз пошла в публичную библиотеку, чтобы найти научно-популярную литературу о колесах, шестернях, осях и шкивах. Учителя также просматривали книжные коллекции дома и в центре и расставляли подборки на столах по всей комнате. Мы разместили на доске фотографии, собранные из наших личных файлов и Интернета.Однажды январским зимним днем я поговорил с небольшой группой детсадовцев и предложил проехать с камерой по центру в поисках колес, которые они могли бы сфотографировать (см. рис. 3).
Рисунок 3. Дети рассматривают колеса, найденные вокруг здания.Игрушечные машинки и грузовики было легко найти, но мы с детьми также обнаружили, что у игрушечного пиратского корабля есть руль, а у утюга есть колесико для установки температуры. Затем дети начали искать колеса, которые не являются колесами автомобиля.У кухарки Дженис был нож для пиццы с колесиком. Дети нашли колесо на консервном ноже; они знали, что он открывает банки, но не могли понять, как это работает. Они заметили, что у компьютерной мыши есть колесо, но не знали, что оно делает. Я указал, что у распределителя ленты есть колесо; они видели, как он повернулся, когда мы оторвали кусок скотча от рулона. Они были очень вовлечены в фотографирование; в тот день мы сделали около 75 снимков (см. рис. 4–7).
Рисунки 4–7. Дети нашли колеса на утюге, консервный нож, диспенсер для скотча и компьютерную мышь.Я создал сеть для учителей, чтобы определить, что, по нашему мнению, эти дети могут узнать о колесах. Мы думали, что им будет интересно узнать, что делают колеса, какую работу выполняют колеса, из каких материалов можно сделать колеса, почему существуют разные размеры колес, история колеса и как разные виды колес выглядят и ощущаются.
Что они знали и чему удивлялись
На следующий день я распечатала и поделилась фотографиями, которые мы с детьми сделали. Ко мне присоединилась большая группа заинтересованных детей, чтобы рассказать о том, что они знают и чего не знают о колесах.Мы записывали то, что они сказали, на стикерах и прикрепляли их к доске (рис. 8).
Рисунок 8. Комментарии и вопросы детей вывешивались на доске.Один ребенок знал, что у машин есть колеса. Другой сказал, что колеса могут причинить вам боль, если они проедут по вам. Кто-то хотел узнать, как сделать колесо, а другой ребенок спросил, из чего делают колеса. Они заметили изображения шкивов и шестерен и захотели узнать, что это такое. Один ребенок заметил изображения ручек и ручек и не подумал, что это колеса; большинство детей думали, что колеса есть только на транспортных средствах.
Следующие два списка выросли из обсуждений:
Что мы знаем о колесах? |
Что мы хотим знать о колесах? |
---|---|
|
|
После определения частей нашей учительской сети, которые мы могли бы охватить с детьми, мы решили, что можем сделать это проектом.Нашей целью было бы познакомить детей с «что, где, когда, почему и как» с колесами и с тем, как эта простая машина помогает людям выполнять многие важные работы быстрее и легче.
Мы также поняли, что этот проект может пойти в совершенно другом направлении. Дети могли проявить интерес к чему-то, о чем мы не подумали, поэтому мы приступили к этому с открытой душой и без твердых ожиданий, что было довольно легко, потому что это был наш первый проект. Мы надеялись, что будет много «поучительных моментов».Это ознаменовало конец Фазы 1.
Фотографии колес из дома
Мы начали этап 2 с того, что попросили детей принести фотографии колес, которые они могли найти в своих домах или рядом с ними. Кейтлин (4 года, 5 месяцев) принесла страницу с фотографиями колес, которые она и ее сестра нашли. Я ожидал, что это вызовет у детей дискуссию о разных видах колес, и заламинировал страницу, чтобы она продержалась не один день. Многие дети заметили, что картинки с колесами Кейтлин были разного размера.
Гражина нашла в ресурсах «Крылья открытий» эксперимент, в котором нужно было пометить белым мелом переднее колесо (по внешней поверхности протектора) трех автомобилей разного размера, которые были у нас в комнате. Мы отметили стартовую линию скотчем на виниловой скатерти, и дети катали каждую машину до тех пор, пока переднее колесо не сделало один оборот. Гражина отметил, где заканчивалось каждое колесо. Дети сразу заметили, что из самого большого колеса получается самая длинная линия мела. Некоторые дети измерили линии линейкой и обнаружили, что большое колесо трактора ушло дальше всех (13 см), колесо среднего размера ушло на 9 см, а самое маленькое колесо ушло всего на 4 см.Некоторые дети вспомнили предыдущие действия с силой и вспомнили, что шины большего размера проходят дальше, чем шины меньшего размера, когда применяется одна и та же сила. Когда мы спросили, какие типы транспортных средств имеют большие шины, дети упомянули строительные машины, грузовики, некоторые гоночные автомобили и «монстр-траки». Скотт (6 лет) считал, что в более крупных транспортных средствах используются шины большего размера, потому что им нужно выполнять больше работы. Он также считал, что более крупные автомобили чаще попадают в грязь, а по грязи трудно ездить, поэтому люди используют шины большего размера на рабочих машинах.
Представления вещей с колесами
Далее воспитатели предложили группе детей нарисовать «предметы с колесами». Дениз предоставила бумагу, различные кисти, миску с водой и акварельные краски. Кэрри (4,2 года) сконструировала «современную машину» со множеством колес и фотографией себя на водительском сиденье. Анжелика (4,4 года) раскрасила трехколесный велосипед множеством цветов и колесами разной формы. Мы вывесили некоторые картины на доске, чтобы дети могли их рассмотреть.
Затем сотрудники обсудили, как дети могут создавать трехмерные изображения. Несколько детей нарисовали на своих машинах колеса необычной формы, что спровоцировало нас попросить их слепить колеса из глины. Дениз дала шестерым детям по шарику глины. У пары из них уже были знания о том, как слепить колесо, но младшим или менее опытным детям была полезна демонстрация расплющивания глины и скатывания ее в круглую форму. Некоторые разочаровались, потому что хотели скопировать колеса своего друга, но не имели для этого навыков.Мы распознали и признали эти чувства разочарования и напомнили детям, как важно сохранять спокойствие и продолжать попытки.
Мы положили несколько соломинок на глиняный стол, и вскоре Скотт проткнул соломинкой дырку в середине своего колеса. Он сказал: «Вот куда идет ось». Мы откладываем глиняные круги в сторону, чтобы они высохли. Дениз также делала колеса треугольной и кубической формы; Шли дни, дети продолжали спрашивать, для чего они нужны. Когда глина высохла, мы положили темперную краску и кисточки разного размера.Некоторые из детей, которые могли прочитать имена на колесах, позвали своих друзей «прийти и раскрасить свои». В воздухе витало волнение!
Учителя предложили детям поэкспериментировать: продеть соломинку через колесо в форме круга, колесо в форме треугольника и колесо в форме куба и прокатить их по столу. Дети вскоре обнаружили, что треугольные и квадратные колеса не катятся легко, и когда они проезжают через «точки», возникают большие неровности. Мы смеялись над тем, что у автомобиля с квадратными колесами будет очень ухабистая езда.Дети смогли своими глазами увидеть, почему колеса имеют форму кругов. Причины, по которым они определили, заключались в том, что круг не был ухабистым и требовалось меньше усилий для его перемещения. Мы попросили их нарисовать маркерами и карандашами воображаемые транспортные средства с колесами причудливой формы, чтобы вызвать больше дискуссий о форме и размере.
В конце января мы спросили детей, какие материалы они уже нашли в колесах. Некоторые дети научились определять материалы, из которых сделаны колеса.Когда мы смотрели на онлайн-картинки, книги и реальные предметы, они идентифицировали такие материалы, как резина, мягкий пластик, твердый пластик, дерево, металл, окрашенный металл и даже сыр! Они обнаружили, что некоторые колеса, шестерни и шестерни сделаны из двух или более материалов.
Эволюция вагона
Тележка была ключевой частью проекта, поскольку вызывала у детей интерес к игре. Когда я перевернул его вверх дном, чтобы показать колеса, некоторых детей привлекло это странное зрелище.Учителя спросили, из чего, по их мнению, сделаны колеса. Один ребенок сказал «в основном пластик», а другой сказал «немного металла». Мы оставили фургон вверх дном, чтобы дети могли поближе его изучить.
Вскоре они превратили его в носилки для раненых детей, которые превратились в машину скорой помощи для перевозки пациентов в больницу (рис. 9). Сидни (5,2 года), Кейтлин, Клаудия (4,6 года) и Кэтрин (4,2 года) переоделись врачами и медсестрами, пытаясь помочь Валерии (5 лет 11 месяцев) почувствовать себя лучше.Они превратили ковровую площадку в больницу, используя деревянные блоки и множество ящиков (недавно в комнате поселились 20 или более ящиков). В какой-то момент не менее шести пациентов находились в больнице с различными травмами, перевязанными натяжными бинтами и тканью.
Рисунок 9. Повозка сыграла роль в больничной игре.Такое взаимодействие вокруг общих интересов способствовало развитию у детей навыков вступления в группу сверстников и укрепляло их навыки помощи. Они практиковались в том, чтобы заводить друзей, разрешать конфликты и решать социально-эмоциональные проблемы во время игры в вагон/больницу.Через некоторое время дети попросили снова поставить тележку вертикально. Затем они использовали его как полицейскую машину, конный фургон и снова скорую помощь. Обсуждение перешло к тому, как общественные помощники полагаются на колеса, чтобы выполнять свою работу и помогать людям. У многих детей был опыт работы с помощниками из сообщества, и этот разговор был очень долгим.
Active Play с колесами
Чтобы познакомить детей с крупной моторикой, мы принесли квадратные самокаты из навеса для детской площадки. Дети были взволнованы и горды тем, что могут пользоваться самокатами, предназначенными в первую очередь для детей школьного возраста (рис. 10).
Рисунок 10. Филип (5,4 года) и Натан (5,6 лет) играли в докторов на колесах.Дети быстро определили, что колеса самоката сделаны в основном из пластика и металла. Сначала мы позволяем детям сидеть на самокатах и водить их по комнате руками и ногами. В конце концов они поставили на них коробки и игрушки и передвинули эти предметы. Затем они соединили самокаты вместе с банджи-шнурами, чтобы получился поезд. Когда однажды кто-то сел на деревянное игровое кресло, которое стояло на красном самокате, я решил сделать его более безопасным и надежным, прикрепив кресло к самокату с помощью эластичного шнура.Так начался эксперимент с инвалидной коляской (рис. 11). Дети обнаружили, что они могут использовать «инвалидные коляски» для многих вещей. Сидни хотел сесть в один и пообедать; учителя позволили некоторым детям попробовать это. Было интересно услышать, как они думали, что должны быть распределены инвалидные коляски, потому что их было всего пять — недостаточно для передвижения. Они считали, что учителя должны выбирать лучших «уборщиков», чтобы они были первыми. Вскоре дети перенесли инвалидные коляски на игровую площадку больницы, где врачи и медсестры использовали их для перемещения пациентов.
Рис. 11. Кеннет (5,5 лет) катался на первой «инвалидной коляске».Нам пришлось настоять на новом правиле, когда мы заметили, что двое детей обвязали свои шеи банджи-шнурами и ползали по полу, чтобы тянуть «инвалидную коляску», притворяясь лошадьми, тянущими повозки. Мы напомнили им «всегда, всегда и навсегда » не надевать ничего на шею и попросили найти другие способы прикрепить себя к игрушкам-колесам. Они решили прикрепить эластичные шнуры вокруг талии и ходить, а не ползать.Дети гордились своим решением.
Изучение осей
Гражина провела мероприятие «Что такое автомобиль?» из учебной программы «Крылья открытий». В этом упражнении дети изучали части автомобиля, делая модель из коробки, нескольких соломинок, крышек от бутылок с водой и тонких деревянных палочек. Дети помогли ей обозначить основные части, включая руль, шины, колеса и оси. Когда мы спросили, думают ли они, что у каждого колеса есть ось (центральная часть, вокруг которой можно вращаться), большинство ответило, что да.Вопрос спровоцировал исследование всех колес в нашей комнате. Многие из них первым делом посмотрели на велосипедную шину в «таблице интересов» (см. рис. 12).
Рисунок 12. Таблица интересов содержала множество колес.После долгих размышлений дети пришли к выводу, что в центре колеса всегда есть «тычковая часть», которая прикрепляет его к объекту.
Исследование механизмов
Воспитатели помогли детям разобрать старые часы и посмотреть, что внутри.Они обнаружили очень маленькие колеса, которые, как мы объяснили, назывались шестернями. Складываем детали часов в прозрачную емкость, чтобы дети могли их рассмотреть. Гражина спросила детей, почему мы сажаем их в контейнер. Кеннет сказал: «Чтобы мы не потеряли их, потому что они маленькие!» Гражина и небольшая группа детей просмотрели в библиотеке книгу о шестернях, в которой объяснялось, что шестерни — это колеса с зубьями или зубьями, которые соединяются с другими шестернями.
Мы искали другие возможности показать детям другие предметы с колесами/шестеренками.Однажды Гражина принесла с кухни «электронную овощечистку Rotato», пока мы перекусывали яблоками и сыром. Она заметила, что у него есть вращающийся диск, который может удерживать яблоко на месте, и задалась вопросом, заметят ли дети, что диск выглядит и действует как колесо. Она попросила их посмотреть на нож с разных сторон и указала правила безопасности, такие как «смотри только глазами» и «используй его только со взрослыми». Дети оставили самые разные комментарии. Кто-то заметил, что яблоко держалось на шипах, вонзившихся в плод.Они догадались, что когда машина будет включена и яблоко перевернется, лезвие срежет кожуру. Гражина спросила, откуда они узнали, что он может это делать, и они сказали, что лезвие блестит и выглядит очень острым. Мы были впечатлены их растущими способностями размышлять о прошлом учебном опыте, чтобы делать такие выводы. Один ребенок заметил, что на коробке Rotato изображены груша и картофель, и дети сразу же заинтересовались использованием этих продуктов на автомате. Наконец, с некоторой подсказкой дети определили часть машины, которая была колесом, а также ось, удерживающую его на основании.
Автозапчасти для детской площадки
Мы спросили отца Натана, у которого был гараж, не пожертвует ли он для этого проекта автомобильные детали, в частности шины. Он принес три шины разного размера, старый руль и колпак. Утром он поставил их на нашу детскую площадку, было слишком холодно, чтобы выходить на улицу, но многие дети выглядывали в окно и спрашивали про шины. Было здорово увидеть их лица, когда мы сказали им, что позже они смогут поиграть с шинами на улице — еще одна возможность исследовать материалы, с которыми многие из них никогда раньше не играли! Однако мы не ожидали, что грязь с колес попадет на детские комбинезоны, особенно на светло-розовый Катрин! Дениз и я извинились за это перед несколькими родителями, но никто не был слишком обеспокоен.
Счет
Дети заметили, что у транспортных средств может быть разное количество колес, поэтому мы дали им несколько возможностей изобразить эти различия. Некоторые дети сгруппировали картинки транспортных средств по количеству имеющихся у них колес. Помогло то, что у нас было много моделей и образцов транспортных средств, которые они идентифицировали, хотя мы не смогли найти никого с одноколесным велосипедом, чтобы показать нашим детям! Они сгруппировали двухколесные, трехколесные и четырехколесные транспортные средства, а затем объединили наши игрушечные машинки, грузовики, самолеты и поезда в группы с одинаковым количеством колес.Они обнаружили, что у многих грузовиков было шесть и более колес; один ребенок прокомментировал: «Купить все эти колеса стоило бы много денег».
Дети также помогли подсчитать, сколько автомобилей было в их семьях. Мы предложили некоторым воспитанникам старших классов детского сада вести учетные листы по классу, попросив одноклассников и учителей распечатать свои имена и приклеить по одной наклейке рядом с их именами на каждую машину, имевшуюся в их семье (рис. 13). Они решали такие задачи, как выяснить, кто не подписал учетный лист, и как написать имена некоторых одноклассников.Учителя предложили помощь в распечатывании, чтении и систематизации таблицы. Некоторые дети угадывали, сколько всего машин, и насчитали 37 машин. Детям нравилось находить свои имена и показывать их родителям во время посадки.
Рисунок 13. Дети использовали наклейки, чтобы подсчитать количество семейных автомобилей в классе.Документация
Дениз, Гражина и я перечислили типы колес, которые определил наш класс, но мы также хотели создать большую документацию для детей.Мы попросили их помочь нам найти фотографии разных типов колес. Мы обмотали картинки упаковочной лентой, чтобы сделать их более прочными, чтобы дети могли снимать их и приклеивать обратно на диаграммную бумагу. Мы вывесили схему на доске, где дети могли к ней обратиться (рис. 14).
Рисунок 14. Дети нашли картинки для таблицы с изображением разных типов колес.Элементов на диаграмме включено:
Автомобили, грузовики, мотоциклы | Пенни фартинги | Коляски, покупательские тележки | Системы подъемных шкивов |
Поезда, мотороллеры, самолеты | Ножницы для пиццы | Тележки для обеда | Шестерни для американских горок |
Часы | Рыболовные катушки | Тракторы, газонокосилки | Крановые шкивы |
Катки на заводе | Йо-йо, вертушки | Прялки | Анкерные шкивы |
Скейтборды | Карусели | Держатели садового шланга | Консервные ножи |
Роликовые коньки | Волчки | Колодцы желаний | Швейные машины |
Дверные ручки | Тачки | Взбивалки для яиц | Шкивы для флагштока |
Садовые смесители | Колеса вагона | Колеса для сыра | Автомобильные двигатели |
Ветряные мельницы | Водяные мельницы | Рации | Газонокосилки |
Интересный реквизит
Я принес старую мешалку от стиральной машины, перевернул ее вверх дном, надел на столб жесткую картонную трубу и сверху поставил велосипедное сиденье.Дети по очереди садились на него, а учитель помогал им балансировать, чтобы они могли оставаться на сиденье (рис. 15).
Рис. 15. Ребенок сидит на велосипедном сиденье поверх мешалки стиральной машины.В феврале я принесла свои синие замшевые роликовые коньки, чтобы дети могли глубже изучить движение колес. Я передвигал мебель, сворачивал ковер и отмечал скотчем на полу место для катания на самокате и коньках. Правила для этого занятия были следующими: носить по одному роликовому коньку за раз (привязанный учителем), не снимать другой ботинок при ношении роликового конька и сначала двигаться медленно, пока не почувствуете уверенность в своем равновесии.Дети практиковались во многих вещах: ждали своей очереди, одевали и снимали обувь, пытались встать, балансировали на колесах, отталкивались от стены, контролировали скорость, решая, в каком направлении двигаться, и останавливались. Во-первых, я разрешил шестерым детям кататься на самокатах и двум детям по одному коньку. Они быстро научились кататься на роликах медленно, чтобы быть в безопасности, и я быстро понял, что восемь детей на этой арене — это слишком много. С этого момента я решил разрешить четырем детям кататься на самокатах и двум на коньках (рис. 16).Дети решили добавить картонный бензонасос, чтобы еще один ребенок мог играть, заправляя самокаты.
Рисунок 16. Дети по очереди катались на роликах и самокатах.Однажды мы пустили реквизит на арену. Скотт решил прикрепить две большие подушки вокруг своей талии эластичным шнуром. Он сказал, что они защитят его, если он упадет, и они это сделали (рис. 17). Валерия пробовала лежать на двух самокатных досках и «серфить» по арене. Она сказала, что на двух самокатах ехать сложнее, но гораздо веселее.
Рисунок 17. Скотт защитил себя подушками и банджи-шнурами.Притворство и реальность
Однажды на детской площадке, когда дети катались на санках с небольшого холма, Гражина спросила, могут ли они использовать свое тело, чтобы скатиться с холма, как колеса. Они сразу же покатились, оставив свои тобогганы. Пока мы его строили, они немного прокатились по холму, чтобы помочь утрамбовать снег. На просьбу сравнить свои движущиеся тела с автомобильными колесами, один ребенок ответил: «У нас нет осей.«Это правда, — сказала Гражина, — у нас нет. Однако что, если мы притворимся колесами автомобиля?» Дети сказали: «НЕТ! Потому что нам было бы больно ехать по дороге с тяжелой машиной». Их знание того, как работают автомобильные колеса, позволило им сделать вывод, что быть колесом вредно для человеческого тела, потому что машина много весит. Им нравилось притворяться, но они знали, что на самом деле не хотят быть колесами.
Исследование кранов
Посмотрев на журавлей в библиотечной книге, Скотт решил, что может сделать один.Он попросил пряжу и корзину, чтобы прикрепить ее к двери класса (рис. 18). Трудно было найти корзину с ручками, которые не опрокидывали бы груз на пол. Наконец мы нашли его в шкафу вместе с игрушечным подъемным краном с заводной ручкой. Скотт решил привязать веревку к корзине, затем протянул ее через дверную ручку и вниз к своему подъемному крану. Она стала системой шкивов, а дверная ручка стала «колесной машиной».
Рисунок 18. Первый подъемный кран Скотта был очень простым.Позже Скотт использовал блочную игрушку, чтобы построить «базу» для своего подъемного крана. Он поставил ее на полку для игрушек, и корзина свисала до пола. Когда он повернул маленькую заводную ручку на основании крана (рис. 19), он обнаружил, что она с трудом поднимает большую корзину. Он думал, что это из-за того, что корзина была слишком далеко от крана. Когда он намотал веревку наполовину, а я держал корзину на полпути вверх по полке, ему было легче поднять корзину.
Рисунок 19. Скотт построил основу для своего второго крана.Подъемный кран претерпел еще одну трансформацию, когда несколько мальчиков строили платформу у стены в центре блока, используя большое деревянное ведро для блоков. Скотт задавался вопросом, сможет ли его система шкивов, в которой теперь использовалась более легкая корзина, работать с веревкой, нависающей над оконной ручкой. Он хотел переместить человечков Фишер-Прайса на вершину «горы» и обратно в своей корзине, которую он назвал гондолой (рис. 20). За ним наблюдало много детей, и последовала спонтанная дискуссия.Одна девочка сказала, что не поднимется в гондоле на вершину горы, начав разговор о том, кто будет, а кто не будет кататься на гондоле — напоминание детям о том, что разные люди могут по-разному относиться к тому или иному занятию.
Рисунок 20. Сидней, Анита (5,5 лет) и Изабель (4,5 года) наблюдают за работой гондолы Скотта.Другая система крана включала метлу, веревку, корзину для инструментов и два деревянных стула. Два стула поддерживали метлу. Натан прикрепил веревку к метле и добавил большую палочку от эскимо, чтобы легче было поворачивать метлу.Затем он прикрепил корзину с инструментами к другому концу веревки и намотал веревку, поворачивая метлу (рис. 21).
Рис. 21. Натан повернул метлу, чтобы поднять ящик с инструментами.Мы, учителя, подумали о том, чтобы попросить в строительном магазине дерево и шкивы и попросить мужа Дениз построить стоячую систему шкивов для класса. Мы не предприняли этих шагов, но если бы мы делали еще один проект колеса, я бы попытался включить этот тип опоры. Предоставление детям возможности строить рабочие машины, даже самые простые, поощряет их изобретательность.
Собираем все вместе
Мы взяли уроки из другого задания «Крылья открытий», чтобы предложить детям изучить, как колеса поворачиваются или поворачиваются, чтобы автомобиль мог плавно и безопасно проходить повороты. Они могли видеть, что когда водитель поворачивает руль, он поворачивает шестеренку, которая затем поворачивает ось, прикрепленную к колесу. Велосипеды работают так же — поворот руля поворачивает стойку, которая поворачивает ось, к которой прикреплено колесо. Мы с детьми сделали воображаемый велосипед из своего реквизита: велосипедного колеса, больших деревянных брусков, колпака и перевернутой мешалки с закрепленным на трубе велосипедным сиденьем.В качестве руля они использовали руль, предоставленный отцом Натана (рис. 22).
> Рисунок 22. Джеймс (5,2 года) совершил первую поездку на «велосипеде».Многие дети выстроились в очередь возле велосипеда для поворота. Я сидел позади всадников, чтобы они не упали назад. Дети рассказали, куда они идут и сколько времени потребуется, чтобы туда добраться. «Бесконечность лет» была одной из идей.
Колеса и арт
В какой-то момент учителя подготовили тематическое задание с колесами, которое проводится во многих программах для детей младшего возраста: мы дали детям тарелки с красками и маленькие игрушечные транспортные средства, чтобы они могли рисовать с помощью колес.Некоторые дети «гоняли» их из стороны в сторону по бумаге, как машинки по дороге. Другие использовали автомобили в качестве кистей. Они заметили разные следы протектора. Позже Гражина показала детям, как раскрашивать мелом колеса фургона и трехколесных велосипедов, а затем наблюдать за рисунком протектора, когда мел отходит от тротуара.
Другая художественная деятельность, связанная с колесами, включала в себя центрифугу для салата. Анжела показала детям, как крышка, корзина и прялка внутри крышки подходят друг к другу.Дети по очереди кладут чайные ложки красной, синей и желтой краски на маленькие бумажные тарелки на дне корзины. Один ребенок держал блесну для салата, а другой крутил ручку. Они экспериментировали с поворотом ручки медленно, быстро и «очень, очень быстро!» Мы спросили: «Что случилось с краской?» Сидни сказала, что, по ее мнению, «сила» заставляла краску вращаться к краю бумаги, как будто вы едете на «крутящемся аттракционе». Люди также заметили на бумаге новые цвета, такие как фиолетовый и оранжевый (рис. 23), полученные при смешении цветов.
Рис. 23. Дети заметили смешение цветов.Обсуждение колес и кругов
В конце февраля я читал вслух книжку с картинками, когда маленький ребенок заметил: «На этом дереве есть колесо». Ребенок имел в виду круглое окно на иллюстрации. Затем у нас была дискуссия под руководством учителя, в ходе которой было решено, что это окна в форме круга, а не колеса. В этом помогла многовозрастная группировка; старшие детсадовцы объясняли младшим, что колеса имеют форму круга; однако не каждый круг является колесом.Я попросила детей обыскать нашу комнату и найти круги, которые не были колесами. Для многих это было испытанием, но в конце концов они нашли круглые блоки, круглую лупу, круглую тарелку и крекеры. Они логически размышляли о различиях между колесами и кругами.
Шины на парковке
Однажды Дениз спросила детей, какие вещи они могут видеть снаружи и что мы можем сосчитать. Они заметили деревья, автомобили, людей и знаки, и это лишь некоторые из них.Затем она спросила, сколько машин, по их мнению, было на школьной парковке. Мы решили подсчитывать их количество на листе бумаги в блокноте, идя от одного конца участка к другому. Мы насчитали 48 машин. Затем Дениз предложила составить диаграмму, чтобы зафиксировать, сколько колес было на стоянке в тот день. Дети по очереди угадывали, сколько будет колес. Дениз спросила, сколько колес обычно у машины. Популярным был ответ «четыре», хотя двое детей постарше заметили несколько машин с круглыми предметами сзади.Дениз вместе с детьми составила таблицу, на которой они использовали черные кружки для обозначения шин, включая запасные шины. Они обнаружили, что у трех автомобилей были запасные шины. Когда все черные кружки были приклеены к схеме, мы с детьми пересчитали их и обнаружили, что в тот день на стоянке было 195 колес!
Учителя запланировали мартовскую экскурсию в район международного аэропорта Ватерлоо, который находится в 20 минутах езды. Мы подумывали о поездке на стройплощадку, где можно было увидеть краны и большие колеса, или в канадский магазин шин, где дети могли посмотреть на продаваемые шины.Однако, когда представилась возможность поехать в аэропорт, мы решили, что это вызовет новый интерес у наших детей. Планируя поездку, мы говорили с детьми о том, что они могут увидеть в аэропорту. В их список входили большие и маленькие самолеты, люди, которые управляют самолетами и ремонтируют самолеты, колеса на днище самолетов, грузовики, загружающие чемоданы в самолеты, пожарные машины для тушения пожаров при авариях и взлетно-посадочные полосы, на которых приземляются самолеты. Дети могли увидеть, как работают колеса в условиях путешествия, и очень близко рассмотреть самолеты, что интересует большинство детей.Мы решили, что это может стать идеальной точкой завершения нашего проекта.
Один из сотрудников встретил нас в аэропорту и проводил до классной комнаты. Мы напомнили детям, чтобы они шли тихо и проявляли уважение к классу, объясняя, что эти люди учатся быть пилотами. Восторженная, привлекательная женщина-пилот рассказала о различных типах самолетов, включая планеры, двухмоторные и одномоторные самолеты. Она попросила детей представить, что они самолеты, используя свои тела (рис. 24).
Рисунок 24. Дети вытягивают руки, имитируя самолеты.Затем класс посетил ангар, чтобы увидеть несколько небольших самолетов. Гид сказал детям никогда не ходить и не бегать под крыльями самолета; Некоторым детям сказали вернуться и пройтись вокруг крыльев, когда они случайно прошли под одним из крыльев самолета. Они узнали, что это опасно, потому что кто-то может удариться головой или повредить крыло.
В ангаре класс видел маленькие колеса на больших самолетах.Они также видели много инструментов и наблюдали за человеком, осматривающим самолет на наличие сломанных частей. Дети были удивлены тем, насколько малы колеса самолетов по сравнению с автомобильными или велосипедными шинами. Мы говорили о материалах, из которых были сделаны самолеты, в том числе о колесах, и они назвали металл, резину и, возможно, пластик. Пилот подумал, что внутри самолета пластик. Мы посмотрели на оси и увидели металлическую ручку, за которую тянули маленькие самолеты.
Мы вышли на улицу и посмотрели на самолеты на летном поле.Дети услышали много новых и интересных звуков и увидели взлетающие и садящиеся самолеты, что им показалось очень крутым! Пилот спросил, не хотим ли мы прокатиться на школьном автобусе по асфальту до пожарной части по соседству, чтобы увидеть пожарные машины. Водитель автобуса получил разрешение от автобусной компании, поэтому класс сел в автобус на асфальте и поехал по взлетно-посадочной полосе к пожарной части. Некоторые дети недоумевали, почему в аэропорту пожарная часть, но сообразили, что пожарные машины там на случай пожара в аэропорту.Пожарные показали детям защитное снаряжение и детали пожарной машины. Они позволили детям сесть в пожарную машину, и мы смотрели, как пожарная машина брызгает водой, как если бы она тушила огонь. Дети с удовольствием наблюдали за радугой, созданной водой и солнечным светом.
Как мы и надеялись, проект завершался. Как и каждое колесо, используемое в нашем проекте, оно двигалось вперед и основывалось на знаниях с каждым опытом, полученным нашими детьми. Учителя обдумывали, каким может быть следующий проект или следующая тема для игры.Некоторыми вариантами были полет, вода или работа, которую делают люди.
Написание первой версии этой статьи под названием «Проект «Наши колеса» помогло мне вспомнить детали и порядок самого первого проекта, в котором я когда-либо участвовал. Первоначально он был написан для того, чтобы мои коллеги и я могли сохранить компактную версию всей документации, которую мы написали, а также некоторые рисунки и рисунки детей. Мы поместили готовый документ в защитную пленку в скоросшивателе, чтобы родители и дети могли посмотреть на него и поразмыслить обо всех проделанных нами «колесных» действиях.Мы показывали его во время наших вечеринок в честь Дня матери и отца. Поскольку проект Wheels Project был первым проектом, реализованным и задокументированным на любом из сайтов Owl Child Care, организация решила разместить ссылку на него на веб-сайте Owl.
Было удивительно видеть, как дети используют новые навыки, которые они изучили и отработали во время проекта «Колеса». Во время этого проекта я научился не бояться пробовать что-то новое, потому что если вы будете бояться, дети могут пропустить классный способ обучения. Да, они также могут учиться другими способами, но если вы можете пережить действительно обучающий момент, почему бы и нет? Практически каждый день во время этого проекта мне было очень приятно иметь обучающие моменты.
Я был удивлен тем, как легко проектные работы шли одна за другой. Занятия, связанные с «колесами», в то время как раз подходили для детей младшего детского сада. Мероприятия проекта понравились разнообразному населению маленьких детей в комнате, независимо от их возраста. Каждый ребенок, независимо от его характера, включался, когда мы правильно провоцировали его интересы. Проект может стать больше, чем вы думаете.Дети потрясающие!
Эта тема также была подходящей для учителей в комнате. Мы учились вместе с детьми. После почти 25 лет работы в этой области я уже доверял детям, чтобы они знали, что они хотят узнать, но я заново научился доверять им. Наши дети «технари» — они знают, как все устроено, но хотят знать больше! Они читают в более молодом возрасте. У них есть юмористические ответы на вопросы учителей. Для меня очень много значило учиться вместе с ними. Я не осознавал, какое разнообразие действий включает в себя проект, пока не обдумал их, чтобы завершить нашу документацию.
Каждый день мы тратили разное количество времени на проектную работу с детьми. Мы не ограничивали и не заставляли себя планировать время проекта. Было трудно держать под контролем мой энтузиазм по поводу проекта «Колеса» и не забывать соблюдать такие рутины, как обед! Мне нравилось приносить детям на пробу реквизит — удивлять и давать опыт, которого у них, возможно, не было раньше, и открывать им глаза на возможности. Мне было трудно избежать импульсивных решений о том, каким будет следующее занятие.Я должен был иметь в виду, что у двух моих коллег также были идеи и мнения.
Одна из вещей, которые я бы сделал по-другому в следующий раз, это сделать больше фотографий и вести дневник с более подробной информацией, например, о том, что каждый ребенок сказал и сделал. Хотя мы не ответили на все первоначальные вопросы детей о колесах, я не думаю, что в конце концов это действительно имеет значение, если на эти вопросы не будут даны ответы; их новых вопросов было. Было даже сложно уследить за всеми вещами, которые дети хотели сделать во время проекта.Мы бы никогда не пообедали вовремя, если бы не пятиминутные предупреждения о том, что время обеда почти наступило.
Проект с колесами особенно понравился одному ребенку. Этот ребенок взял на себя большую часть инициативы, чтобы раздвинуть границы на протяжении всего проекта и превратился из одинокого ребенка в лидера групповой деятельности!
Вдохновение моих коллег — одна из главных причин, по которой я написал эту статью. Я хотел поразмышлять над тем, что для меня было самым честным и простым способом учить детей, учась вместе с ними.
Джейн Коуэн является зарегистрированным воспитателем дошкольного образования (RECE). Во время проекта «Колеса» она работала в дошкольном учреждении в Свято-Николаевском отделении Owl Child Care Services of Ontario. Джейн работает с детьми и семьями в Owl с 1986 года и в настоящее время работает учителем дошкольного образования в отделении организации Святого Иоанна Павла II.
Jane Cowan, RECE
Owl Child Care Services of Ontario
2-10 Washburn Drive
Kitchener, ON N2R 1S2 Canada
Как нарисовать штурвал корабля поэтапно
Маленькие дети, особенно мальчики, любят играть в игры и изображать из себя авантюристов.Особенно им нравится представлять себя исследователями, открывающими новые земли.
Мамы, конечно же, переживают за своих детей, потому что дети могут уйти далеко, а если рядом есть река – они пойдут туда.
Вы можете предложить ребенку научиться рисовать штурвал корабля, чтобы развлечь его. Пусть ваш ребенок представит себя капитаном и пусть он или она сделает свой собственный элемент управления с помощью нашей инструкции.
1
База
Основа колеса — круг среднего размера.Нарисуйте его с помощью циркуля. Следите за своим ребенком, чтобы не навредить себе. Если ваш ребенок не умеет пользоваться компасом, используйте круглый предмет и обведите его.
2
Том
Нарисуйте меньший круг внутри фигуры, обозначающей объем колеса.
3
Маркировка центра
Отметьте центр колеса маленьким кругом. Фигура должна напоминать колесо.
4
Внутренние части рычагов управления
Нарисуйте с помощью линейки части рычага управления, которые находятся внутри колеса. Линии пересекаются в центре.
Нарисуйте еще две детали, чтобы получилось восемь рычагов управления.
5
Лишние строки
Сотрите линии рычагов управления, которые размещены в центре. Старайтесь не портить круг.
6
Резьба
Корабельные колеса часто украшают резьбой. Нарисуйте резьбу на верхних частях рычагов управления.
Резьба должна быть идентичной.
Детали могут быть очень мелкими, поэтому помогите ребенку, если он или она не может что-то правильно нарисовать.
7
Части центра
Нарисуйте еще один круг в центре.
8
Верхние части рычагов управления
Нарисуйте резьбой верхние части рычагов управления. Линии изгибаются друг к другу в центре. Это позволяет лучше держать штурвал корабля.
Нарисуйте рычаги управления рядом с каждой внутренней стороной.
Попробуйте сделать эти детали похожими.
9
Центральная резьба
Самый маленький центральный круг украсьте резьбой в виде звезды.
Нарисуйте шестиугольную звезду и сделайте ее объемной с помощью прямых линий, которые соединяются в центре.
10
Раскраска
Штурвал корабля сделан из дерева, поэтому покрасьте его в коричневый цвет. Остальные детали на рычаге управления можете раскрасить по своему усмотрению.
Раскрась колесо онлайн. Это довольно интересное занятие.
Выберите, как вы хотите рисовать.
11
Коллаж из этапов рисования штурвала корабля
Если вы увидели ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter .
60+ отличных подсказок по рисованию для детей
… и посмотрите, почему использование подсказок по рисованию для детей — разумная идея.
На улице дождь. Ваш город находится в полузакрытом состоянии из-за пандемии (представьте!).
Детям наскучили их игрушки.Вы ненадолго задумываетесь о том, чтобы отказаться от своей политики ограниченного экранного времени и включить телевизор… но вы клянетесь, что сорветесь, если вам придется услышать еще одну песню из Клуба Микки Мауса .
И тут до тебя доходит: рисование — это вещь! Может быть, ваши дети могли бы попробовать это?
Но ваши дети не в восторге от этой идеи. Так как же их запустить?
В этом посте я рассмотрю:
- Польза рисования для малышей и детей старшего возраста
- Советы, как заинтересовать детей рисованием
- Целый набор советов по рисованию для детей, которые помогут вам начать работу
- Места, где можно найти бесплатные загружаемые подсказки для рисования для детей
- Сайты, которые генерируют подсказки для рисования по запросу
Вперёд!
10 преимуществ рисования для детей
Удивительно, но у рисования есть преимущества, выходящие за рамки «заставить их молчать в течение пяти чертовых минут.
Хотя это преимущество невозможно переоценить.А именно:
1. Учит детей концентрации
Давайте будем честными: дети не известны своей способностью концентрироваться на вещах. (Начиная с Клуб Микки Мауса не считается.) Но когда они поглощены рисованием, они учатся концентрироваться на одном проекте за раз.
2. Тренирует мелкую моторику
Работа с карандашом может быть для вас несложной задачей, но малыш может не согласиться.Рисование помогает улучшить зрительно-моторную координацию детей и укрепить мышцы пальцев. Они научатся держать и манипулировать различными инструментами рисования. Позже они, возможно, даже смогут нарисовать собаку, которая действительно похожа на собаку.
3. Вдохновляет на творчество
Рисование для развлечения побуждает детей использовать свое воображение и мыслить нестандартно. На самом деле навыки рисования были напрямую связаны с будущим художественным творчеством. Возможно, вы не воспитаете следующего Да Винчи, но вы все равно можете мотивировать своих детей рисовать как творческую отдушину.
4. Это побуждает детей узнавать о мире
Дети не рождаются с врожденным пониманием таких понятий, как формы, размеры, цвета и пропорции. Когда они рисуют, они активно изучают эти понятия на практике. (Особенно при помощи специальных подсказок по рисованию для детей, как мы увидим позже.)
5. Отлично подходит для самовыражения
Особенно для малышей и детей, которые еще не могут общаться устно, рисование дает им возможность выражать мысли и чувства.Изложение вещей на бумаге дает им возможность справиться с разочарованием и обработать эмоции.
Выпусти это, малыш!6. Улучшает память.
Изображения вызывают больше эмоций, чем слова. (Если только эти слова не представлены в виде песен из Frozen .) Возможно, именно поэтому исследования показывают, что рисование помогает памяти и запоминанию, помогая детям интегрировать «семантические, визуальные и двигательные аспекты».
7. Учит решать задачи.
Рисование требует много времени для принятия решений.Какие цвета я использую? Насколько большими должны быть уши у кошки? Должен ли я добавить еще пять футов к этой змее? Дети вынуждены активно делать этот выбор во время рисования. (Есть даже свидетельства того, что преднамеренное рисование помогает старшеклассникам решать задачи по физике.)
8. Это повышает самооценку
Кстати, принятие решений относительно своих рисунков — это та область их жизни, в которой дети обладают полной автономией. Таким образом, окончание картины дает им чувство выполненного долга и самооценку. Так что помогите им укрепить уверенность, не смеясь над изображением «велосипеда», который на самом деле представляет собой всего лишь семь аморфных капель.
9. Положительно влияет на настроение
Рисование успокаивает ребенка и даже отвлекает от негативных мыслей. Я тоже не просто беру вещи из воздуха. Есть научные данные, показывающие, что рисование как отвлечение приводит к ощутимому улучшению настроения.
10. Строит облигации
Облигация. Социальная связь. (Мне не жаль.) Когда дети рисуют вместе, это создает между ними социальные связи. Они учатся делиться и создавать вещи вместе.Точно так же, если вы уделяете время рисованию со своими детьми, это фантастический способ сблизиться с ними совершенно по-новому.
«Это голова медведя?» — Нет, это руль.8 способов побудить детей рисовать
«Но моя дочь ненавидит рисовать, — кричите вы в отчаянии, — она поклялась отомстить самой идее рисовать волнистые линии на бумаге!»
Не беспокойтесь!
Хотя вы не можете заставить своих детей рисовать по запросу, есть тонкие способы вовлечь их:
1.Сосредоточьтесь на процессе
Вспомните вдохновляющую цитату, которую ваш друг разместил на Facebook минуту назад: «Дело не в пункте назначения; это о путешествии».
Ваш несносный друг прав!
Ключевым моментом является смещение акцента с того, как выглядит конечный результат, на просто приятное времяпрепровождение. Поэтому постарайтесь сделать так, чтобы ваши дети рассматривали рисование как веселое и беззаботное занятие, а не как нечто, что нужно освоить.
2. Станьте образцом для подражания
Не говорите «Я не умею рисовать», когда ваш ребенок просит картинку.
Ничего страшного, если вы думаете, что не сможете нарисовать человечка, чтобы спасти свою жизнь.
Поверьте мне: у меня 40-летний опыт рисования. Но можете поспорить, я сделаю все, что в моих силах, чтобы точно изобразить Международную космическую станцию, которую просят мои дети…
… и когда она будет похожа на последствия ужасного дорожно-транспортного происшествия, я просто пожму плечами. прочь и сказать, что папа сделал все возможное.
Подайте пример. Покажите своим детям, что рисование может быть полезным, даже если вы не Рембрандт.
3. Создавайте естественные возможности для рисования
Вам не нужно превращать рисование в «вещь». Детям может не понравиться идея, что за ними наблюдают, когда они рисуют. Это может заставить их чувствовать давление, как будто они ожидают результата.
Просто предоставьте своим детям свободный доступ к карандашам, ручкам, цветным мелкам, бумаге, книжкам-раскраскам и так далее. Пусть они решают, когда и как рисовать, на своих условиях.
Это создает среду, в которой рисование может происходить естественным образом, пока ваши дети экспериментируют со своими вариантами.
«Вот, Тимми, иди рисуй соседский дом!»4. Свяжите рисование с их хобби или интересами
Вы можете попробовать обратиться к уже существующим интересам детей.
Это может быть так же просто, как попросить их нарисовать своего любимого динозавра или планету.
Вы также можете пойти дальше и включить рисование в их хобби. Ваш ребенок занимается хоккеем? Может быть, вы можете нарисовать злое боевое лицо, чтобы приклеить его к хоккейному шлему. Они любят играть с машинками? Вы можете нарисовать город с дорогами, по которым могут ездить автомобили.
На самом деле это хорошо согласуется со следующим пунктом…
5. Добавьте цель к рисованию
Вместо того, чтобы рисовать ради рисования, наполните его целью.
Сложите бумагу, чтобы сделать рождественскую открытку, чтобы подарить ее бабушкам и дедушкам, а затем попросить их нарисовать на ней Санту, оленей и другие рождественские вещи. Создайте брошюру перед сном с иллюстрациями того, что нужно помнить (чистить зубы, надевать пижаму и т. д.).
Поэкспериментируйте с этим, чтобы рисунок стал частью более крупного проекта.
6. Предложите что-нибудь неожиданное
Старые скучные карандаши и белые листы формата А4 могут быстро устаревать. Попробуйте придумать неожиданные вещи, которыми можно рисовать или на которых можно рисовать.
Как насчет того, чтобы взять ватную палочку и окунуть ее в кетчуп? Или рисование фруктами и овощами? Или использовать блестящие мелки, если вам нравится получать блестки от себя в течение нескольких дней?
Что касается необычных вещей для рисования, вы можете попробовать картонные коробки, воздушные шары, полиэтиленовые пакеты или лысеющую макушку вашего мужа (может быть, сначала предупредите его).
Идея состоит в том, чтобы изменить контекст и показать, что рисование не должно быть скучным или предсказуемым.
7. Задействуйте другие органы чувств
Если ваш ребенок любит неряшливо, вы можете попробовать рисовать пальцами или рисовать в грязи на улице. Чтобы задействовать обоняние, можно купить фломастеры, пахнущие фруктами.
Вы даже можете задействовать все тело. Застелите пол рулонами бумаги и проявите творческий подход: окуните ноги и руки в краску, добавьте на бумагу отпечатки ног и ладоней, а затем закрасьте все остальное мелками, чтобы в итоге получился человек в натуральную величину.Или лягте и попросите детей обвести вас контуром.
Суть в том, чтобы ассоциировать рисование с чем-то большим, чем просто классическим карандашом и бумагой.
На фото: ни ручки, ни бумаги.8. Подтолкните…
Глядя на чистый лист бумаги, это не очень стимулирует. Любой, кто прошел через тяжелый случай писательского кризиса, может подтвердить это.
Чтобы помочь детям начать, подтолкните их в виде веселого задания или подсказки, чтобы пробудить их воображение.
…и здесь удобно вступают в игру подсказки по рисованию для детей.
60 подсказок по рисованию для начала работы
Теперь перейдем к фактическому списку подсказок по рисованию.
Я разделил их на несколько отдельных категорий. Выберите один в зависимости от вашей цели.
Вы также можете поэкспериментировать, комбинируя подсказки из разных категорий (например, «Нарисуй гусеницу, танцующую чечетку, не глядя на бумагу»).
Подсказки для творческого рисования
Эти подсказки разбудят воображение ваших детей.
- Нарисуй осьминога, играющего на множестве инструментов одновременно.
- Гусеница, отбивающая чечетку.
- Слон на цыпочках подкрадывается к кому-то.
- Рыбка в бассейне.
- T-Rex пытается завязать шнурки.
- Автомобиль, если это был человек.
- Два жирафа сидят в первом ряду кинотеатра.
- Объединить две машины в одну новую.
- Нарисуй божью коровку в виде страшного монстра.
- Снеговик пытается согреться.
- Птица поднимается по лестнице на крышу.
- Цветок, пилотирующий космический корабль.
- Деревья соревнуются друг с другом.
- Фрукт и овощ спорят.
- Бабочка меняет рабочие крылья на крылья для вечеринок.
Подсказки для самовыражения
Эти подсказки могут дать выход эмоциям ваших детей.
- Нарисуй себя в образе животного.
- Ваша семья весело проводит время.
- Посмотрите на улицу и нарисуйте свои чувства.
- Ваш любимый учитель
- Нелюбимое время года.
- Нарисуй свою комнату, когда в ней беспорядок.
- Нарисуй, как ты побеждаешь то, чего боишься.
- Вспомните случай, когда вы были расстроены. Нарисуй снова то, что сделало тебя счастливым.
- Нарисуй свой рисунок.
- Нарисуй маму и папу как королеву и короля.
- Нарисуйте что-нибудь, что вас бесит, а затем нарисуйте себя, обнимающего это.
- Представьте, что кто-то, кого вы любите, грустит, а затем нарисуйте, как бы вы его подбодрили.
- Нарисуй своих друзей, держащих свои любимые вещи.
- Ваше сердце насвистывает счастливую мелодию.
- Вы и ваши братья и сестры (или друзья) вместе побеждаете монстров.
Подсказки по рисованию с заданием
Это подсказки, которые помогут вашим детям познавать мир и практиковаться в решении задач.
- Нарисуйте объект, не глядя на бумагу.
- Нарисуйте три крошечных предмета поверх гигантского предмета.
- Поместите зеркало перед бумагой и рисуйте, глядя только в зеркало.
- Выпишите числа от 1 до 9. Превратите каждое число в животное зоопарка.
- Нарисуйте несколько разных фигур, а затем соедините их, чтобы получился поезд.
- Нарисуйте что-нибудь гладкое, затем сделайте колючим.
- Попробуйте нарисовать животное, не отрывая ручки от бумаги.
- Нарисуйте дом, используя только круги и овалы.
- Нарисуйте одну вещь, которая находится прямо перед вами, и одну, которая находится очень далеко.
- Нарисуйте что-нибудь, что может летать.
- Нарисуйте лицо, используя только прямые линии.
- Нарисуйте один и тот же объект тремя разными способами.
- Создайте свой собственный лабиринт.
- Нарисуй машину, которая движется, и машину, которая стоит на месте.
- Рисуйте, держа карандаш пальцами ног.
Подсказки для рисования «Закончи рисунок»
Это коллекция идей, которые помогут вашим детям начать рисовать. Вам придется нарисовать начало, и пусть ваши дети возьмут его оттуда.
- Завершите картину падения человека. Откуда они падают и почему?
- Начните с пар обуви в разных частях страницы. Попросите ребенка закончить остальные.
- Приклейте на страницу кусочек фигурной пасты. Превратите эту пасту в фантастическое существо.
- Случайное размещение точек на странице. Соедините их в рисунок.
- Нарисуйте несколько овалов рядом друг с другом. Заполните лица (грустные, сердитые и т. д.) и закончите их тела, чтобы создать историю.
- Нарисуйте несколько волнистых линий, затем завершите рисунок.
- Сфотографируйте бегущего человека. От чего они бегут?
- Нарисовать шляпу. Пусть ребенок нарисует, кто это носит.
- Окуните палец в чернила и оставьте несколько отпечатков. Завершите картину.
- Нарисуйте на странице расплывчатую тень. Что это?
- Нарисуйте брызги воды в разных направлениях. Откуда он берется и что его выталкивает?
- Дорисуй кричащего человека.На что или кого они кричат и почему?
- Нарисуйте машину, летящую вверх ногами. Завершите остальные.
- Нарисуйте человека, сидящего на чем-нибудь. Завершите картину.
- Дорисуй дюжину воздушных шаров, поднимающих что-то в небо.
Бонус: руководство YouTube по рисованию животных для детей
Это не подсказка по рисованию как таковая, но это отличный способ научить детей нескольким простым приемам рисования:
5 сайтов с бесплатными рисунками для печати подсказки для детей
Текстовые подсказки хороши, но иногда хорошо иметь визуальную подсказку в качестве отправной точки.
К счастью, есть сайты, предлагающие загружаемые подсказки по рисованию для детей, которые можно распечатать и использовать.
Я даже нашел несколько, которые ничего за это не берут. Проверьте их:
3 генератора подсказок для рисования
Если этого все еще недостаточно, вот несколько мест, которые генерируют, казалось бы, бесконечные подсказки для рисования одним нажатием кнопки.
Некоторые из сгенерированных подсказок ориентированы на взрослых, поэтому вам может понадобиться немного изменить их.
Что вы думаете об этих подсказках для рисования?
Надеюсь, приведенные выше подсказки и ссылки по рисованию оказались полезными.
Я хотел бы услышать (или даже увидеть) результаты! Не стесняйтесь делиться в комментариях.
Если вы хотите поделиться своими замечательными подсказками для рисования для детей, оставьте комментарий ниже.
Детские рули! Обзоры приложений и загрузка
Мама Нейта — Игра хорошая…нет звука плохой
Звук не работает. Моему сыну нравится игра. Мы купили полную версию, пробовали удалять и заново скачивать игру, но звук все равно не работает. Раздражающий.
Джейкоб Блум — УДИВИТЕЛЬНО 11/10 звезд
Эта игра потрясающая. Это так весело, На самом деле веселее, чем когда-либо за 35 лет! Это эм… *всхлипывает*…извините, я слишком эмоциональна, это напомнило мне о моей жизни в шахтах. Я люблю эту игру определенно отличная игра. Спасибо создателям игры, вы навсегда изменили мою жизнь.
Turnerflorida — Лучше, если бесплатно
Мой ребенок очень хочет пожарную машину, но не может купить все.Однако ему нравятся и те, к которым у него есть доступ.
Gella146 — Нет звука!
Как только я приобрел опции в приложении… у нас больше нет звука! По-видимому, это известная проблема, потому что она дает клиентам общие причины, по которым в приложении нет звука. Какая трата денег! Используйте только бесплатную версию!
robby7550 — очень хорошая и захватывающая игра и для моего 19-месячного мальчика
Захватывающая игра также для моего 19-месячного мальчика мешать приборной панели.Помимо этого, это приложение нравится моему годовалому ребенку
дрессировщик бабочек — отлично подходит для трехлетнего ребенка
Моей трехлетней дочери нравится эта игра, и она действительно довольно хорошо в ней разбирается. это так весело, что все интерактивно.
MaicieBlue — Это здорово!
Моему 5-летнему ребенку это нравится, а мой 2-летний быстро схватывает. Это отличная игра для маленьких пальчиков 🙂
Hdq3 — Freeze
Программа зависает при попытке переключения транспорта.необходимо закрыть и перезапустить, чтобы начать снова.
Kristen11150 — Недолгое веселье
Я удивлен, что моему 3-летнему племяннику это не нравится. Любит минут 5 потом просит еще что-нибудь сыграть. Я думаю, это здорово. Мой маленький парень просто не торопится, чтобы изучить классные вещи, которые он делает.
TherealMia — Ужасно
Полный рекламы, на которую дети постоянно натыкаются случайно, за которой следует кнопка для покупки полной версии, цена которой не указана.Действительно плохая игра для детей. Не скачивайте.
Cates Hill — Объявления
Я купил приложение, чтобы избавиться от рекламы (они закрывают приборную панель!), И реклама не исчезла! Не могу обратиться в службу поддержки приложений, потому что эта страница находится в стадии разработки. Вроде прикольное приложение или маленькое, но реклама мешает.
2 сестра — гоночный автомобиль
Моя 5-летняя внучка в любви
Zeezeebyrd — действительно милое приложение
My 2 Yr Real Party любит это приложение — держит его развлечения
Beeevver — Teaives
Невероятно, как много детских игр имеют «покупку» по всему экрану, зная, что дети в конечном итоге попадут в нее.Ребенок одной семьи заработал 1200 долларов за 20 минут. Это немного больно, и в этой игре все кончено.
Жизнь малыша — Вводит в заблуждение
Купить полную версию и убрать рекламу? Какая-то ложь… Я потратил 3 доллара, а реклама все еще мешает. Очень очень раздражает!
Happy in O town — Great
Это приложение нравится обоим моим внукам!
Terro id — Постоянно зависает
Эта игра была забавой для моего малыша, пока он не начал постоянно зависать.Его это только расстроило и расстроило. Не беспокойтесь, если они не исправят это
Libbyhin10 — Детский руль
Мой сын сказал, что ему это не нравится, он ЛЮБИТ это! 🙂
Tmy2222 — Помощь
Я купил это приложение и получил квитанцию от iTunes. Не дает поставить полную версию на телефон. И я не могу получить поддержку, потому что страница не работает
Nolagrl423 — Малышу это нравится, но оно зависло
Моему малышу это нравится! Купил полную версию, а она зависает на пожарной машине и не едет ни на какие другие машины! Помощь!!! Получил бы 5, если бы это сработало!
MNPRIDE — No bueno
За 3 доллара он должен по крайней мере измениться на альбомную ориентацию при повороте iPad.Пустая трата денег для моих детей, так как ручки находятся по бокам корпуса
Amy More-L — Детям это нравится
Мгновенное привлечение внимания
Catln — Моему 3-летнему внуку это нравится!!
Развлекает его.
Rockstardivs217136 — Отлично, здорово, здорово
Моя дочь любит эту игру, и ей легко играть… собираюсь получить его
Brittster1 — Baby любит это
Мой полуторалетний ребенок любит играть в эту игру,
remphoto — Любимое внука
Одно слово = !
L0706 — Очень весело
Мой сын любит эти игры!
Dhejedjxjffkd — Очень нравится
Моим детям это нравится
Vtecklr — Отлично
Детям очень нравится
12aLeyFT LeyFTLove it
Rprince77 — Зависает!!!!!
Единственная игра на iPad моего сына, которая постоянно зависает!!! Самое печальное, что он ЛЮБИТ эту игру.
Pop loop — Тупой
Мой ребенок получил это приложение и подумал, что это самая глупая вещь на свете
jonothan19 — Ладно?
Ну да ладно
Milenko411 — Нет звука
Классная игра но без звука ужас.
Moses_mama — Boring
My 4 Yr Ald Loves автомобилей, но это хромой BC U не могу пойти
🙂 Я люблю тебя — ненависть
Это только для Baby Bo
Hasan Altaei 1990 — Мне нравится
часы индийский почти над молодой тело заказ Слушать ферма Готово решенный самолет заполненный Музыка красный ветер вытащил английский содержать система высокая температура цвет дверь рок рисовать Дорога курс позади полный стоять Конечно пространство голос останавливаться поверхность побежал горячий солнце стали покрытый видимый десять производить круглый чек об оплате вопрос верх быстро холодный летать строительство лодка объект рыба корабль несколько плакала дал океан игра являюсь площадь через держать строить планы коробка Сорт сила правило отметка сегодня сам уведомление наконец Примечание принес среди собака в течение к юг ждать ничего понимать имя существительное лошадь короткая пять петь правильный Отдых теплый власть птицы лучше шаг война ой осторожно общий не можем проблема Лучший утро земля быстро ученые приносить способный полный Однако прошедший Осень человек внутри объяснять шесть номер низкий гласная буква король стал колеса сухой размер знал часы истинный город показано Оставаться хоть темный поскольку чернить сто Больной минуты Зеленый язык мяч Когда-либо продукты против единица измерения сильный известный форма материал кусок случилось шаблон фигура глагол остров глубокий особый сказал все цифра определенный звезды Неделю тысячи тяжелый как правило мера стол поле передний Меньше да отлично не запомнить север путешествовать Чувствовать машина Чисто пара друзья рано медленно древесина факт Основание уравнение круг легкий волны Деньги Пожар дюймы Назад все же включать слышал достиг карта на улица Стоял правительство построен не могу решенный самолет заполненный Пересекать уже волосы свернутый ряд президент иметь значение содержать система высокая температура разговаривать вместо возраст медведь наименее коричневый квадратный курс позади полный решить фраза количество задаваться вопросом ловить беда слоги поверхность побежал горячий появляться пачкаться шкала улыбнулся поднялся прохладно возможно производить круглый чек об оплате металл кровать фунты стерлингов угол написал облако законопроект строительство лодка объект сын копировать несмотря на то что доля кричал потерянный чувствовала океан игра являюсь либо бесплатно за Африка продолжение послал вдруг, внезапно сорт сила правило лед надеяться сломанный убит сам символы тестовое задание Примечание принес среди спать весна момент мелодия еще носить направление ничего понимать имя существительное деревня кейс крошечный Нижний равнины плохой центр отдых теплый власть факторы рассмеялся возможно путешествие газ спасти фермеры осторожно общий не можем результат нация золото дыра Англия эксперимент готов ученые приносить способный прыгнул довольно молоко бедных сжигание двигатель что-нибудь внутри объяснять шесть снег тип тихий Давайте дизайн в одиночестве разделенный колеса сухой размер поездка самих себя естественный борьба присоединился рисунок Общая оставаться хоть темный уход температура много сюрприз ступня Восток энергия зеленый язык мяч пол яркий камень Французский закон платить тема известный форма материал холм Свинец действовать умер уши Один Европа остров глубокий особый толкнул каждый строить бить трава трогать Луна неделю тысячи тяжелый детка метод середина точно Вы Информация область, край меньше да отлично купить раздел скорость оставаться выросла выражать вернуть машина Чисто пара век озеро считать одеваться кожа рот полагать основание уравнение круг за пределами согласный звук Кот железо Долина площадка танец назад все же включать все в пределах кто-то не мог центов равный члены стоял правительство построен высокий Словарь плыть пальцы ключ десятичная дробь сами пойманный поставка догадка толстый главный Компания сестра пистолет Всего контроль упал угол тихий кровь наблюдать радио кислород аналогичный по рукам упражняться команда электрический торговля ложь трубка хорошо множественное число смерть определять отчет Бог насекомые скорее обнаруживать необходимо действие различный счет вечер прямой капитан урожай сравнивать колокол масса столица согласованный вперед ни рост непосредственный тон толпа весело мясо фабрики противоположный растянутый веревка утверждение звенеть удар стих громко поднят поселился неправильно опыт хлопок палка обслуживать песок наслаждаться рассмотреть возможность обработать желтый Диаграмма Роза яблоко партия ребенок доктор элементы предложенный армия не готовый разрешать подробности семена пустыня предоставлять указывать тонкий шляпа южный симпатичный страх весь предполагать увеличивать таким образом Кроме позиция имущество грузовик решение рабочие кукуруза женщина история не будет ожидать вошел особый справедливый свежий Вашингтон вещества побережье Стоимость повар плоский фрукты плавать печатный магазин греческий запах банк может быть кости Семь связанный термины не будет суффикс женщины инструменты период бизнес хвостик интересно богатый ток предстоящий особенно купила условия провод отдельный доска смысл долларов парк шанс туфли вел коровы выберите перерыв современный нить Отправить продавать Родился фактически Март отслеживать чистый дядя сложный дуть зрение плечо уровень нос северный приехал посещение охота мой известный главный промышленность треугольник испуганный Создайте расположены кусочек поток не было стоимость японский язык стирать молекулы мертвых британский сэр чья леди соответствовать крылья поток блокировать Франция сахар трудный сиденье получено студенты добавление движение планеты распространение повторный имя прилагательное соответствовать разделение сад человек принадлежать столб ритм крупный рогатый скот столбец Рисунок победить эффект пожалуйста Изобразительное искусство безопасно захватывающе восемь жена вестерн офис не подчеркнуть странный чувство солдаты ветви наука острый церковь огромный сталь просмотр
Яша Дэвис — Хорошо
Экселенд
Птеракейсостегатопс — Унонимос
Лизен У людей, которые оставили revU.U R, вероятно, ошеломлен, потому что Хоу изменил UR в прямом эфире. Butte здесь Iz da reale queztion…. Вы знаете путь???
TransferWise 💸
Наслаждайтесь максимально возможными переводами в более чем 20 валютах и экономьте до 90% по сравнению с местными банками! Дешевый и быстрый способ отправить деньги за границу. Бесплатный перевод до 500 долларов США!
mossmanumd — дурацкая реклама
я принес это для моей дочери, ей 2 года. ей нужна игра без всплывающих окон и рекламы, иначе реклама не заставит ее играть.это действительно простая игра с очень небольшим игровым процессом, это нормально и ожидаемо, но когда я покупаю полную версию, в них не должно быть рекламы. я очень раздражен, если честно.
Диб Бонги — Детские колеса
Очень весело, но на некоторых автомобилях постоянно зависает
Мани Мэй — Детские колеса
Я люблю детские колеса, потому что я могу научиться водить. 😃
Funshops — Лучшая игра
Детский руль — лучшая гоночная игра, которую я когда-либо использовал.Это действительно хорошо
JLM068 — Обожаю это
Великолепно и очень весело.
Charlotte de Zoete — Отлично
Просто великолепно
Payoneer 💰
Хотите знать, как можно заработать 25 долларов, просто зарегистрировавшись? Заработайте 25 долларов бесплатно, присоединившись к Payoneer. Зарегистрироваться!
Фанат Хэнка и Джона — Мой сын любит эту игру
Мой 3-летний сын любит эту игру
Coursera 💡
Начни свое будущее на Coursera сегодня! Развивайте навыки с помощью онлайн-курсов, сертификатов и степеней от университетов и компаний мирового уровня.Присоединись бесплатно!
Mind Lab Pro ® 🎯
Mind Lab Pro ® повышает производительность труда и продуктивность с помощью ноотропов для концентрации внимания, многозадачности в условиях стресса, творческого решения проблем и многого другого.