Картинки на тему лето — 79 фото
Лето иллюстрации для детей
Мир насекомых
Полянка с цветами
Летние каникулы
Лето иллюстрации для детей
Луттео рисунки
Лето ягоды
Пикник на природе
Пейзаж лето
Лето картинки для детей
Лето мультяшное
Поляна с цветами и бабочками
Лето картинки для детей
Разноцветное лето
Луг с бабочками
Солнышко и Радуга
Лето солнце пляж
Луг солнце
Летнее поле
Летний фон для презентации
Летний пейзаж для детей
Летняя тема
Я желаю всем счастья
Летние картинки мультяшные
Картинки на рабочий стол летние яркие
Альпийские Луга Франции
Красивые обои на рабочий стол
Поляна с цветами и бабочками
Художник Mary Dipnall полевые цветы
Луг с цветами и бабочками
Экологический пейзаж
Влагозащитный плащ-дождевик Берта
Рисунок на тему лето
Сказочная Весна
Рисунок лето
Бабочки на лугу
Дети на море
Картина лето для детей
Природа лес река
Дети заботятся о природе
Позитивные эмоции
Лето дети
Картина Весна для детей
Лето море пляж
Лето картинки для детей
Летний фон
Лето природа
Красивый летний фон
Летний фон для презентации
Яркое красочное лето
Лето ромашки
Земляника Регина
Летний пейзаж для детей
Поле ромашек
Лето мультяшное
Аватарка лето
Лето дети
Красивое поле с цветами
Лето дорога
Море пляж пальмы
Летний пейзаж для детей
Коврик Buro bu-m20036
Рисунок лето
Конспект летнего развлечения «Рисунки на асфальте «Здравствуй, лето!»»
19.06.20
Конспект развлечений для старшего возраста
Тема: «Здравствуй, лето!» (Рисунки на асфальте).
Цель: образовательная:
расширить и закрепить представления о лете;
способствовать развитию интереса к рисованию мелом на асфальте, развивать творческие способности;
воспитательная:
создать праздничную атмосферу;
вызвать желание принимать активное участие в празднике;
учить радоваться результатам своего труда;
формировать здоровый образ жизни;
коррекционная
развивать двигательные и коммуникативные способности.
Оборудование: заранее подготовленные рисунки детей о лете; мелки для рисования на асфальте.
Ход
Звучат песни о лете, о природе: «Маленькая страна», «Лето».
Воспитатель— Дети, какое время года сейчас?
Дети- Лето.
Воспитатель- Какие летние месяцы знаете?
Дети— Июнь, июль, август.
Воспитатель- Какие изменения в природе происходят летом?
Дети- Летом солнце светит ярко, все деревья зеленые, на улице тепло.
Воспитатель — Еще летом дни длиннее, а ночи короче. Летом бывают дожди с грозой, а после грозы иногда появляется радуга.
А сегодня мы проводим праздник лета,
Хором:
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Будем рады очень вам.
Воспитатель –
Что такое лето?
Это много света,
Это поле,
Это лес.
Это тысячи чудес.
Лето – это солнца луч.
Теплый дождик из-под туч.
Лето – яркие цветы.
Необычной красоты.
Лето – теплая река.
Стайкой в небе облака.
Хором:
Лето! Лето к нам пришло,
Стало сухо и тепло!
Воспитатель – Дети, о лете очень много загадок, стихов. Отгадайте загадки:
1.Эта пора нам любима за то,
Что нам не нужны ни плащ, ни пальто,
На солнышке жарко и можно купаться,
С этой порою так трудно расстаться (Лето).
2. В синем небе, как по речке,
Белые плывут овечки,
Держат путь издалека,
А зовут их …(облака).
3. В небе страшно гром гремит,
Всем домой бежать велит,
Прячь от молнии глаза!
Видишь, началась …(гроза).
Воспитатель — А еще летом спеют ягоды, фрукты. Какие ягоды и фрукты вы знаете?
Дети — Вишня, слива, яблоко, клубника, земляника, груша.
Воспитатель – Послушайте стихотворение о лете?
Лето пахнет земляникой,
Пахнет лето огурцами и душистыми цветами.
Много запахов у лета, не расскажешь до рассвета.
Лето очень вкусное и ничуть не грустное.
Воспитатель — Дети, о лете можно не только рассказывать, но лето можно еще и рисовать. Мы с вами рисовали красками, карандашами, фломастерами. А сегодня мы будем рисовать о лете рисунки на асфальте.
Воспитатель — А теперь начинайте рисовать.
(Воспитатель раздает цветные мелки. Дети рисуют на асфальте каждый свой рисунок под музыку «Чунга-чанга» и «Песенка Львенка и Черепахи»).
Воспитатель — Молодцы! У всех получились хорошие рисунки. Расскажите, что нарисовали
Ответы детей …
Воспитатель — Мы сегодня много узнали о лете: читали стихи, отгадывали загадки, рисовали мелом на асфальте. Умнички, на этом наш праздник подошел к концу.
Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Рисуем лето». — Эстетическое воспитание — Дошкольное образование
Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Рисуем лето»
Цели:
-. средствами художественного слова показать детям, как прекрасна природа в летнее время года;
— развивать у детей эмоциональное восприятие окружающего мира, формировать реалистические представления о природе;
— учить отражать впечатления и наблюдения в художественно-творческой деятельности;
— учить детей умению подбирать и отражать цветовую гамму, характерную для летнего сезона;
— поощрять инициативу и самостоятельность детей в построении композиции работы и внесения дополнений в рисунок по теме работы.
Ход занятия.
Педагог начинает занятие с чтения стихотворения Л. Корчагиной «Лето»:
Если дует ветер теплый, хоть и с севера,
Если луг – в ромашках и комочках клевера,
Бабочки и пчелы над цветами кружатся,
И осколком неба голубеет лужица,
И ребячья кожица словно шоколадка…
Если от клубники заалела грядка –
Верная примета: наступило….( Лето).
Воспитатель. Вы правы, лето – это прекрасное, щедрое время года. Совсем недавно мы с вами познакомились с одним персонажем, который не знал, что такое лето. Я вам напомню эту историю. На далеком холодном Севере жил Дед Мороз. Когда наступала зима, он отправлялся в путь, чтобы успеть помочь природе накрыться пушистым снегом, заморозить реки, украсить узором окна домов. С пользой проводил время Дед Мороз в холодный сезон. А особенно он любил новогодние праздники – вот где было много веселья, шума и радости. Вместе с малышами водил хороводы, пел, плясал, играл, а потом вручал подарки, которые с любовью готовил для каждого ребенка. Однажды во время новогоднего праздника кто-то из детей спросил Деда Мороза: «А ты приедешь к нам летом?» Деду Морозу стало любопытно, а что это такое — лето? Дети были удивлены, что такой старый дед никогда не слышал, а тем более не видел лето, и они спели ему песенку о лете.
(Звучит аудиозапись песни «Песенка о лете» Ю. Энтина на музыку Е. Крылатова)
Воспитатель: С тех пор Дед Мороз потерял покой, уж очень ему хотелось увидеть лето своими глазами. И решил он прийти к детишкам в гости не зимой, а летом. И отправился в путь. Что с ним произошло?
Дети. Ему стало очень плохо на жаре, и он стал таять.
Воспитатель Верно. Деду Морозу плохо, когда очень тепло, ему нужен холод. Тогда дети придумали, как помочь своему любимому Морозу. Они посадили его в ящик для мороженого. И в нем стали его возить в разные места: в лес, на лужок, речку, чтобы Дед Мороз наконец-то узнал, что такое лето. А потом Дед Мороз вернулся к себе на Север, чтобы уже прийти к детям только зимой. Ребята, как вы себе представляете образ лета, его портрет?
Ответы детей.
Сегодня мы с вами будем рисовать лето. Как вы думаете, краски какого цвета вы будете использовать? Какого цвета наше лето? (ответы детей)
Воспитатель: Я предлагаю вам нарисовать рисунки и подарить их потом Деду Морозу.
Конспект занятия по рисованию в старшей группе на тему «Что такое лето»
Конспект занятия по рисованию в старшей группе на тему «Что такое лето»
Цели занятия: предложить детям поделиться впечатлениями о лете и изобразить их; учить детей умению подбирать и отражать цветовую гамму, характерную для летнего сезона; развивать навыки использования различных приёмов рисования кистью (всей кистью, концом); научить оценивать свои рисунки и рисунки товарищей.
Материал: лист А4 (альбомного формата), кисти, краски (гуашь), баночка с водой, салфетки, музыкальное сопровождение работы (П. Чайковского), иллюстрированные книги о лете, мольберт.
Предварительная работа: беседа, рассматривание иллюстраций, заучивание стихов о лете; рисование деревьев, кустарников, цветов вне занятий.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте, дети! Наше сегодняшнее занятие посвящено самому теплому, яркому, веселому и беззаботному времени года. Угадали, о чем я говорю?
Дети отвечают.
Воспитатель: Конечно же о лете! Послушайте, какие красивые стихотворения есть про эту замечательную пору!
Воспитатель зачитывает стихотворения о лете.
Что такое лето? — Это много света,
Это поле, это лес, это тысячи чудес.
Это в небе облака, это синяя река,
Это яркие цветы, это синь высоты,
Это в мире сто дорог для ребячьих ног.
Лето-солнышко вкатилось, засияло, засветилось
Вишнями, ромашками, лютиками, кашками.
Лето! Лето! Лето! Лето! В краски яркие одето,
Жарким солнышком согрето.
Воспитатель: Ребята, скажите мне, какими красками художники рисуют лето?
Дети: (Приблизительный ответ) Летом трава и листья на деревьях зелёные, небо голубого цвета, цветы на лугу разноцветные: белые ромашки, красные кашки, жёлтые одуванчики.
Воспитатель: Все верно, лето – это время, когда природа вокруг нас яркая и невероятно красивая! Дети, давайте нарисуем лето таким, каким вы его любите, каким вы его запомнили. Подходите к мольберту, подумайте, что будете рисовать, как расположите лист. Ребята, мне так хочется, чтобы у вас получилось настоящее лето. (Включается музыка. Дети рисуют)
Во время выполнения работ воспитатель помогает дополнить композицию рисунка, найти цветовое решение, показ техники рисования (дерева, травы, реки др.) индивидуально.
Воспитатель: Молодцы, ребята, как хорошо у вас получается! Вы устали, давайте немного отдохнем.
Физ. минутка:
«Вместе по лесу идём»
Вместе по лесу идем,
Не спешим, не отстаем.
Вот выходим мы на луг. (Ходьба на месте)
Тысяча цветов вокруг! (Потягивания-руки в стороны)
Вот ромашка, василек,
Медуница, кашка, клевер.
Расстилается ковер
И направо и налево. (Наклониться и коснуться левой ступни правой рукой, потом наоборот-правой ступни левой рукой)
К небу ручки протянули,
Позвоночник растянули. (Потягивания-руки вверх)
Отдохнуть мы все успели
И на место снова сели (дети садятся)
В конце занятия воспитатель выставляет все мольберты в одну линию и предлагает детям рассказать о том, что они изобразили. При рассматривании готовых работ педагог обращает внимание на цветовое решение, сочетание оттенков, создание композиции, соблюдение пропорций.
Воспитатель: Вот и подошло к концу наше занятие. Вы все большие молодцы, ведь у вас отлично получилось передать всю красоту летней поры на своих рисунках! А теперь давайте вместе споем песенку о лете! (Дети поют песню под минусовку «Вот оно какое наше лето» композитора Е. Крылатова.)
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|
Рисунки на ногтях «Лето 2018»
Летний маникюр отличается обилием яркий красок и необычных, оптимистичных рисунков. Чтобы всегда оставаться в тренде, каждая девушка должна знать, какие тенденции в нейл-арте будут актуальными в новом летнем сезоне.
Актуальные идеи
Для лета 2018 дизайнеры предложили яркие и насыщенные оттенки, а также выразительные рисунки. Самыми востребованными будут желтый, красный, зеленый, синий и оттенок кипариса.
Однако это не значит, что от пастельных тонов при создании маникюра нужно отказаться. Для повседневного маникюра они по-прежнему актуальны.
К новинкам можно отнести металлический блеск на ноготках. Его можно использовать абсолютно в любом маникюре.
Супер яркий маникюр
Яркие сочные оттенки будут наиболее актуальными при создании летнего маникюра. Они способны поднять самооценку и настроить нас на позитив. Создать такой эффект способен маникюр, в котором использовано сразу несколько ярких оттенков. Можно все ногти сделать разноцветными, а можно просто выделить 1-2 ноготка тематическим рисунком.
Летом самыми популярными станут морская, растительная, фруктовая тематика или абстрактные рисунки.
Для выполнения летнего маникюра можно использовать самые разные техники – френч, омбре и т. д. Самое главное – это использование кричащих оттенков.
Лунный маникюр и френч
Такой дизайн актуален в любое время года. Вот только летом, он имеет некоторые особенности. Он должен быть оригинальным и выполненным в ярких цветах. Вы легко получите такой результат, если замените скучную белую полоску цветной линией, сделав ее более широкой. Еще один вариант летнего френча – декорирование ногтя цветочным рисунком.
Аналогично делается и лунный летний маникюр. Для прорисовывания лунки подбирается контрастный оттенок. Кроме того, ей можно придать необычную форму.
Цветочный маникюр
Нанесение на ногти цветочных рисунков будет актуальным не только весной, но и летом. Единственным отличием является лишь сезонность цветов. Какие цветы выбрать? Оглянитесь вокруг и вы сразу увидите ответ. Самыми модными в данный сезон считаются розы, лилии, маки, ромашки и орхидеи.
Сделать такой маникюр можно самостоятельно. Если вы не уверены, что у вас получится идеально нарисовать цветок, вы всегда можете воспользоваться трафаретом или наклейками. Серединку цветка можно украсить стразами. При выборе фона, ориентируйтесь на то, что он должен совпадать хотя бы с одним элементом цветка.
Летний дизайн отличается ярким фоном. Основное покрытие можно сделать розовым, фиолетовым, зеленым, красным и т. д.
Сочные фрукты
С чем еще ассоциируется лето? Конечно же с сочными спелыми фруктами. Благодаря бесчисленным идеям, фруктовый маникюр является достаточно востребованным в летний период.
Что можно нанести на ногти? Аппетитно будут выглядеть киви, апельсин, арбуз, виноград, клубника и другие фрукты и ягоды.
Фруктовые ноготки выглядят невероятно ярко и стильно. А реалистичная текстура фрукта в сочетании с яркими красками легко выделит вас из толпы.
Чтобы сделать такой маникюр можно использовать шаблоны или же нанести на ноготь изображение при помощи зубочистки или тонкой кисти.
Особенностью летнего маникюра можно назвать отсутствие строгих правил. Это значит, что каждый пальчик может быть украшен индивидуальным фруктовым рисунком. Не бойтесь, что это будет выглядеть слишком ярко. Такой маникюр очень красочный и необычный.
Геометрические узоры
Использование в маникюре геометрических узоров актуально в любое время года. Вот только для лета, рисовать их нужно яркими цветами.
Что наносить? Да что угодно – прямые линии, ассиметричные или абстрактные фигуры. Главное, чтобы они были яркими и красочными. Заморачиваться с композицией также не стоит. Летом у вас есть возможность совместить в одном маникюре все, что пожелаете. Среди фаворитов сезона – точки, ромбы и прямоугольники.
Прежде чем наносить рисунок, продумайте, в каком месте, что у вас будет находиться. Все концентрировать в одном месте не нужно, так как это может выглядеть неряшливо.
Геометрический маникюр считают спасением те, кто не силен в рисовании, но желает, чтобы ногти выглядели стильно. Помочь в этом могут скотч или трафарет. Другой способ выполнения маникюра – покрытие ногтевой пластины ярким лаком и нанесение контрастным цветом тонких линий, точек или зигзагов кисточкой.
В 2018 среди геометрических вариантов нейл-арта очень популярным будет стиль пэчворк.
Летний омбре
Невероятно популярной сегодня является техника омбре. Она предполагает выполнение плавного перехода между цветами.
Летний омбре отличается яркими оттенками. Это выглядит не только смело и креативно, но и стильно. Новинкой 2018 будет комбинация в одном маникюре одновременно 5-7 оттенков. При этом переход между ними будет иметь четкие границы.
Обычно при нанесении градиента делается горизонтальный переход. Такая техника зрительно делает ноготь более длинным. Но летом 2018 на пике популярности окажется вертикальный омбре. При этом переход выполняется от правого края ногтевой пластины к левому или в обратном направлении. Как вариант, плавный переход можно делать от мизинца к большому пальцу.
Морская тематика
С приближением лета каждый из нас находится в предвкушении отпуска и путешествий. Поэтому при выборе дизайна маникюра многие ориентируются на пляжную тематику.
Для такого маникюра идеальными будут голубые и синие тона, которые можно украсить морскими атрибутами (ракушками, якорями, штурвалом или морскими звездами). Кроме того, можно нарисовать солнечный закат, морские волны, пальмы и т. д.
Маникюр со стразами
Украшение ноготков стразами актуально всегда. Летом на них можно наносить любые блестки, бусинки и камушки. При этом важно не переусердствовать. Поэтому специалисты рекомендуют выбрать один вид страз и использовать их для акцента 1 или 2 пальчиков.
Летний маникюр открывает для девушек необъятное поле для творчества, предлагая таким образом выразить свое представление об этом времени года.
А какой маникюр вы предпочитаете делать летом?
Конспект урока по теме: Рисунки на асфальте
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества «Ирбис» г.о. Самара
Разработка сценария
по теме: «Рисунки на асфальте»
Автор:
Педагог дополнительного образования
Фадеева Татьяна Александровна
2020 г.
Рисовать цветными мелками, да еще на асфальте — это счастье для маленького художника. Взрослым остается только ловить улыбки и фотографировать результат детского творчества.
Для детей проводится мероприятие, в котором основой сценария станут рисунки на асфальте. Для проведения этого мероприятия необходимо выбрать летний теплый день и хорошее настроение. В качества места проведения праздника подойдет асфальтная площадка, на которой, и будут создаваться рисунки.
Разработчик:
педагог дополнительного образования МБУ ДО «ЦДТ «Ирбис» г.о. Cамара
Фадеева Татьяна Александровна
Раздел:Рисунок.
Группа:6-16 лет
Тема занятия: «Рисунки на асфальте».
Тип занятия: Изучение нового материала.
Средства обучения, наглядность: презентация с иллюстрациями рисунков на асфальте.
Оборудование для занятия: цветные мелки.
Актуальность проекта:
Проект ориентирован на воспитанников школьного возраста и позволяет дать знания по рисованию мелками на асфальте.
Цель занятия: научить детей:
— рисовать мелками на асфальте;
— работать на большой плоскости;
— рисовать по впечатлению.
Задачи:
Воспитательные:
-создать условия для проявления самостоятельности, активности обучающихся;
-воспитывать интерес к изобразительному искусству, уважение к другим детям, уверенность в своих силах.
-работать в команде;
-доводить начатую работу до конца.
Развивающие:
-развивать умение рисовать на асфальте;
-развивать фантазию, мышление, речь, внимание, память, воображение;
-активизировать мыслительную деятельность;
— учить анализировать, сравнивать, предвидеть результаты деятельности.
Образовательные:
-формировать умения и навыки в рисовании;
— предоставление детям возможности освоить и развить художественные навыки в рисовании цветными мелками на асфальте;
-способствовать духовно-нравственному воспитанию, эстетическому развитию детей,
— расширить знания обучающих по техникам исполнения в рисовании;
-называть характерные признаки;
Предварительная работа: предварительно подготавливаются: цветные мелки разных оттенков; в распечатанном виде загадки для детей про «лето», стих про цвета; музыкальное сопровождение: песенки о «лете».
Материально-техническое обеспечения. Ноутбук, презентация по теме, колонки.
Педагог перевоплощается в фею лета и выходит к детям.
Ход занятия.
Этапы занятия | Деятельность педагога | Деятельность обучающихся |
1.Организационный момент Сообщение темы занятия. | -Здравствуйте ребята! Я фея лета. -Я очень люблю лето, за яркие краски и ароматы цветов. — Ребята, а вы любите лето? — За что вы любите лето? | Приветствие. Да! Очень любим. -Дети отвечают: летом тепло, все вокруг зеленое, много цветов, можно купаться в речке и загорать на солнце. |
2. Актуализация опорных знаний. | -Я подготовила для вас загадки про лето. -Сейчас я посмотрю, как хорошо вы знаете о лете. Фея загадывает загадки. Отгадайте время года:Жаркая стоит погода,Рано солнышко встает,Днем и греет, и печет,Речка манит нас прохладой,В лес за ягодами надо,Землянику поспевай,Не ленись, да собирай.В поле рожь шумит, как море,Соловьи поют на зорях,травы сочные стоят,Косари в луга спешат.(Лето)— Правильно ребята, молодцы! Это первый месяц лета,Вся земля теплом согрета.И шиповник зацветает.Кто, скажи, о нём не знает?(Июнь)— Какие вы догадливые! -А сейчас попробуйте догадаться, про что здесь говорится? Жаркий, знойный,Душный день.Даже куры ищут тень.Началась косьба хлебов,Время ягод и грибов.Дни его — вершина лета.Что, скажи,За месяц это?(Июль)— Молодцы! Листья клёна пожелтели,В страны юга улетелиБыстрокрылые стрижи.Что за месяц, подскажи?(Август)-Ребята вы не устали отгадывать загадки? -Хорошо, тогда слушайте дальше! В дверь, в окноСтучать не будет,А взойдёт —И всех разбудит.(Солнце)-Верно. Посадили зернышко —Вырастили солнышко.(Подсолнух)-А это отгадаете? Летний дождь прошел с утра,Выглянуло солнце.Удивилась детвора,Посмотрев в оконце, —Семицветная дугаЗаслонила облака!(Радуга)— А тут сможете догадаться! Я уверен, что ребятаСлышали мои раскаты.Ведь они всегда бывают,Если молния сверкает.Для нее я лучший друг —Очень грозный гулкий звук.(Гром)Утром бусы засверкали,Всю траву собой заткали,А пошли искать их днем,Ищем, ищем — не найдем.(Роса)-И все то вы знаете о лете! Молодцы! -Летом можно бегать по зеленой травке, собирать букеты полевых цветов. -Это пора дождей и гроз. -Лето, время, когда можно в небе увидеть радугу. -Лето – это чудесная пора ярких красок! | Ребята отвечают, месяц июнь! Ребята в один голос отвечают: июль! -Август! Нет! -Ребята отвечают: солнце! -Подсолнух! Дети в один голос отвечают: радуга! Ребята предлагают варианты ответов. — Гром! Ребята дружно отгадывают загадки! |
3. Постановка темы занятия. | -Но, попробуйте догадаться, чем мы сегодня будем рисовать! -Слушайте внимательно! На асфальте детвораНарисует нам с утраСолнце, облако, машину,Птичку, рыбку, Буратино,Домик, бабочку, цветок.Рисовать помог…(мел)-Да, ребята, мы будем рисовать цветными мелками. -А где можно рисовать цветными мелками? -Верно, рисовать мелом нужно на асфальте! -Мел, если им провести линию, оставляет жирный след. От этого работы получаются яркие. | Ребята отвечают: мел. Обучающиеся отвечают: на асфальте! |
4. Изучение новой темы | -Послушайте ребята стих про мои любимые цвета. Многоцветье. Красок ярких многоцветье,Чем не повод для стиха?Подарить хочу вам, дети,Штрих весёлый про цвета!СИНИЙ, синий — цвет красивый,Цвет небес и цвет дождя,Синей птицы синекрылой,И чернильного пятна.КРАСНЫЙ, красный — цвет опасный,Если светит светофор,Но он выглядит прекрасным,Когда зреет помидор.Вот ЗЕЛЁНЫЙ — цвет лягушки,Цвет лужайки и куста,Ёлки с шишкой на макушке,И капустного листа.ЖЁЛТЫЙ — солнце, одуванчик,И далёкий огонёк,А ещё в веснушках мальчик,И с лимоном пирожок.Цвет КОРИЧНЕВЫЙ — суровый,Гор высоких и ветвей,Цвет ботинок и забора,В цвете этом воробей!-Ребята, так какие же мои любимые цвета? -Ребята, вам нужно нарисовать лето, используя мои любимые цвета. -Фея раздает детям волшебные мелки. -Ребята, цветные мелки, будут вашими верными помошниками по созданию красивых картинок про лето! | Обучающиеся внимательно слушают педагога. Дети внимательно слушают. -Ребята называют цвета из стихотворения: синий, красный, зеленый, желтый, коричневый. С помощью педагога делают вывод. Установление обучающимися связи между целью учебной деятельностью и ее мотивом, другими словами, между результатом учения и тем, что побуждает деятельность, ради чего она осуществляется. |
5.Закрепление. Ролевая игра. | -Ребята, давайте посмотрим, что у вас получилось! -Дети с удовольствием рассказывают про свои работы. | Обучающиеся показывают свои работы, нарисованные на асфальте. И рассказывают о выбранном сюжете. -Я нарисовала цветочную поляну, над которой летают пчелы! Они соберут из цветов пыльцу, и сделают мед. -А я нарисовал солнечные очки, через которые смотрю на солнце! -А у меня в небе порхают стрекозы и бабочки! -А у меня дельфины в море! |
6.Итог занятия | -Ребята расскажите, ваши впечатления о работе. -Замечательно! -Ребята, вы нарисовали очень красивые рисунки! Молодцы! -Занятие подошло к концу! До новых открытий! | -Вспоминали про лето. -Мы показали в своих рисунках, каким бывает лето. -Мелки помогают создавать яркие и красочные рисунки на асфальте. -На асфальте много пространства для творчества. -Здесь нет границ как на листе бумаги. Поэтому рисовать можно очень долго, добавляя в работе что — то новое. -Фея лета приходи к нам еще в гости! |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/430413-konspekt-uroka-po-teme-risunki-na-asfalte
| Месяц проведения | Конкурсы Статус: Международный / Всероссийский |
Название конкурсов | Возраст участников | Прием работ | Публикация результатов на сайте и рассылка наградного материала на email | Аннотация к конкурсу |
| Сентябрь 2021 | Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Кусочек лета» | С 3 до 18 лет | 1 сентября по 30 сентября | 10 октября 2021 | Любые рисунки, фотографии, поделки на тему лета и летнего отдыха. |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Праздник урожая – 2021!» | С 3 до 18 лет | 1 сентября по 30 сентября | 10 октября 2021 | Рисунки, фотографии, природные композиции, с использованием овощей, фруктов, природного материала. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Правила дорожного движения. Безопасность – превыше всего!» | С 3 до 18 лет | 1 сентября по 30 сентября | 10 октября 2021 | Рисунки, фотографии, поделки посвященные правилам дорожного движения. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Усатые, полосатые» | С 3 до 18 лет | 1 сентября по 30 сентября | 10 октября 2021 | Рисунки, фотографии, поделки, с изображением котов, кошек, котят, тигров и т.д. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Осенняя фантазия» | С 3 до 18 лет | 1 сентября по 30 сентября | 10 октября 2021 | Рисунки, фотографии, поделки на осеннюю тематику. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Моё вдохновение!» | С 3 до 18 лет | 1 сентября по 30 сентября | 10 октября 2021 | Рисунки, фотографии, поделки на свободную тематику. | |
| Конкурс рисунков, поделок, фотографий | «Прекрасные цветы» | С 3 до 18 лет | 1 сентября по 30 сентября | 10 октября 2021 | Рисунки, фотографии, поделки цветов, изготовленные из различного материала. | |
| А так же творческие работы по индивидуальному выбору участников. Свободная тематика: изобразительное и декоративно-прикладное творчество, вокальное и музыкальное творчество, хореография, литературное творчество, актерское мастерство, фотография и видео, детские исследовательские и научные проекты и т.д. | ||||||
| Октябрь2021 | Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Осенний вернисаж» | С 3 до 18 лет | С 1 октября по 30 октября | 10 ноября 2021 | Рисунки, фотографии, поделки на тему осени. |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Дары осени – 2021!» | С 3 до 18 лет | С 1 октября по 30 октября | 10 ноября 2021 | Рисунки и фотографии с изображением овощей, фруктов, ягод, фото могут быть как с участником конкурса, так и без него. Поделки из овощей, фруктов, природного и других материалов. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Тайны подводного мира» | С 3 до 18 лет | С 1 октября по 30 октября | 10 ноября 2021 | Рисунки, фотографии, поделки с изображением водного мира. | |
| Конкурс рисунков, фотографий | «Планета Земля» | С 3 до 18 лет | С 1 октября по 30 октября | 10 ноября 2021 | Рисунки, фотографии, поделки с изображением нашей планеты, животного и растительного мира, ландшафта, людей и т.д. | |
| Конкурс рисунков, фотографий | «Фестиваль творчества – 2021!» | С 3 до 18 лет | С 1 октября по 30 октября | 10 ноября 2021 | Рисунки, фотографии, поделки на свободную тематику. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Зачарованный мир бабочек!» | С 3 до 18 лет | С 1 октября по 30 октября | 10 ноября 2021 | Рисунки, фотографии, поделки с изображением бабочек. | |
| А так же творческие работы по индивидуальному выбору участников. Свободная тематика: изобразительное и декоративно-прикладное творчество, вокальное и музыкальное творчество, хореография, литературное творчество, актерское мастерство, фотография и видео, детские исследовательские и научные проекты и т.д. | ||||||
| Месяц проведения | Конкурсы | Название конкурсов | Возраст участников | Прием работ | Публикация результатов на сайте и рассылка наградного материала на эл. почту | Аннотация к конкурсу |
| Ноябрь 2021 | Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Волшебные ладошки – 2021!» | С 3 лет до 18 лет | 1 ноября по 30 ноября | 10 декабря 2021 | Рисунки, фотографии, поделки на которых изображены ладошки: раскрашены под животных, растений и др. тему. Рисунки выполненные непосредственно руками: пальцами, отпечатки ладоней, мазки и т.д |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Маме! Для мамы! О маме!» | С 3 лет до 18 лет | 1 ноября по 30 ноября | 10 декабря 2021 | Рисунки, фотографии, поделки, посвященные дню матери. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Тачки!» | С 3 лет до 18 лет | 1 ноября по 30 ноября | 10 декабря 2021 | Рисунки, фотографии, поделки с изображением автомобилей и различного вида транспорта. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Птичьи трели!» | С 3 лет до 18 лет | 1 ноября по 30 ноября | 10 декабря 2021 | Рисунки, фотографии, поделки с изображением птиц. | |
| Конкурс рисунков, поделок | «Парад талантов!» | С 3 лет до 18 лет | 1 ноября по 30 ноября | 10 декабря 2021 | Рисунки, фотографии, поделки на свободную тематику. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Удивительные животные» | С 3 лет до 18 лет | 1 ноября по 30 ноября | 10 декабря 2021 | Рисунки, фотографии, поделки с изображением животных, птиц, рептилий, рыбок и т.д. | |
| А так же творческие работы по индивидуальному выбору участников. Свободная тематика: изобразительное и декоративно-прикладное творчество, вокальное и музыкальное творчество, хореография, литературное творчество, актерское мастерство, фотография и видео, детские исследовательские и научные проекты и т.д. | ||||||
| Декабрь 2021 | Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Новый год-2022!» | С 3 лет до 18 лет | 1 декабря по 30 декабря | 10 января 2022 | Рисунки, фотографии, поделки, отражающие праздник «Новый год». |
| Конкурс Рисунков, фотографий, поделок | «Символ года-2022!» | С 3 лет до 18 лет | 1 декабря по 30 декабря | 10 января 2022 | Рисунки, фотографии, поделки, отображающие символ 2022 года. Год тигра. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Зимушка – красавица!» | С 3 лет до 18 лет | 1 декабря по 30 декабря | 10 января 2022 | Рисунки и фотографии, поделки на зимнюю тематику. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Ёлочка – 2022!» | С 3 лет до 18 лет | 1 декабря по 30 декабря | 10 января 2022 | Рисунки, фотографии, поделки ёлочек, ёлочных украшений. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Зимний калейдоскоп» | С 3 лет до 18 лет | 1 декабря по 30 декабря | 10 января 2022 | Рисунки, фотографии, поделки на свободную тематику. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Величественные горы!» | С 3 лет до 18 лет | 1 декабря по 30 декабря | 10 января 2022 | Рисунки, фотографии, поделки на которых изображены горы. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Все профессии нужны, все профессии важны!» | С 3 лет до 18 лет | 1 декабря по 30 декабря | 10 января 2022 | Рисунки, фотографии, поделки с изображением различных видов профессий. | |
| А так же творческие работы по индивидуальному выбору участников. Свободная тематика: изобразительное и декоративно-прикладное творчество, вокальное и музыкальное творчество, хореография, литературное творчество, актерское мастерство, фотография и видео, детские исследовательские и научные проекты и т.д. | ||||||
| Месяц проведения | Конкурсы | Название конкурсов | Возраст участников | Прием работ | Публикация результатов на сайте и рассылка наградного материала на эл. почту | Аннотация к конкурсу |
| Январь 2022 | Конкурс Рисунков, фотографий и поделок | «Рождественская сказка!» | С 3 лет до 18 лет | 1 января по 31 января | 10 февраля 2022 | Рисунки, фотографии, поделки, отображающие праздник Рождества. |
| Конкурс Рисунков, фотографий, поделок | «Снежинка-2022!» | С 3 лет до 18 лет | 1 января по 31 января | 10 февраля 2022 | Рисунки, фотографии, поделки с изображением снежинок. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Зимнее творчество!» | С 3 лет до 18 лет | 1 января по 31 января | 10 февраля 2022 | Рисунки, фотографии, поделки на свободную тематику. | |
| Конкурс рисунков и фотографий | «Зимние забавы» | С 3 лет до 18 лет | 1 января по 31 января | 10 февраля 2022 | Рисунки и фотографии, отображающие любые зимние развлечения. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Снеговик-2022!» | С 3 лет до 18 лет | 1 января по 31 января | 10 февраля 2022 | Рисунки, фотографии, поделки с изображением снеговиков в различной технике исполнения. | |
| Конкурс поделок | «Бумажная фантазия» | С 3 лет до 18 лет | 1 января по 31 января | 10 февраля 2022 | Поделки из бумаги в различной технике: аппликация, оригами, квиллинг, папье маше, коллажи т.п. | |
| Конкурс рисунков | «Пальчиковая живопись» | С 3 лет до 18 лет | 1 января по 31 января | 10 февраля 2022 | Рисунки и фотографии, на которых изображены ладошки: раскрашены под животных, растений и др. тему. Рисунки выполненные непосредственно руками: пальцами, отпечатки ладоней, мазки и т.д | |
| Конкурс поделок | «Волшебный мир сказок» | С 3 лет до 18 лет | 1 января по 31 января | 10 февраля 2022 | Рисунки, фотографии, поделки на которых изображены герои сказок, сказочные сюжеты и т.д. | |
| А так же творческие работы по индивидуальному выбору участников. Свободная тематика: изобразительное и декоративно-прикладное творчество, вокальное и музыкальное творчество, хореография, литературное творчество, актерское мастерство, фотография и видео, детские исследовательские и научные проекты и т.д. | ||||||
| Февраль 2022 | Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «День защитников Отечества – 2022!» | С 3 лет до 18 лет | 1 февраля по 28 февраля | 10 марта 2022 | Рисунки, фотографии, поделки посвященные дню защитников Отечества. |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Живые буквы и цифры!» | С 3 лет до 18 лет | 1 февраля по 28 февраля | 10 марта 2022 | Рисунки, фотографии, поделки с изображением букв, цифр, геометрических фигур. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок. | «Я тебя люблю!» | С 3 лет до 18 лет | 1 февраля по 28 февраля | 10 марта 2022 | Рисунки и поделки, посвященные празднику всех влюбленных, сделанных для своих родных, друзей. С изображением сердечек, «валентинок» и т.д. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Мир творчества и фантазии» | С 3 лет до 18 лет | 1 февраля по 28 февраля | 10 марта 2022 | Рисунки, фотографии, поделки на свободную тематику. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Волшебный локон – 2022!» | С 3 лет до 18 лет | 1 февраля по 28 февраля | 10 марта 2022 | Рисунки, фотографии на которых изображены различные прически, стрижки, аксессуары для волос и т.д. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Быстрее, выше, сильнее!» | С 3 лет до 18 лет | 1 февраля по 28 февраля | 10 марта 2022 | Рисунки, фотографии, поделки в которых отражается спортивная тематика. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Лего – мир!» | С 3 лет до 18 лет | 1 февраля по 28 февраля | 10 марта 2022 | Рисунки, фотографии, поделки с изображением / использованием конструктора «Лего» и других видов конструктора. | |
| А так же творческие работы по индивидуальному выбору участников. Свободная тематика: изобразительное и декоративно-прикладное творчество, вокальное и музыкальное творчество, хореография, литературное творчество, актерское мастерство, фотография и видео, детские исследовательские и научные проекты и т.д. | ||||||
| Месяц проведения | Конкурсы | Название конкурсов | Возраст участников | Прием работ | Публикация результатов на сайте и рассылка наградного материала на эл. почту | Аннотация к конкурсу |
| Март 2022 | Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Международный женский день-2022!» | С 3 лет до 18 лет | 1 марта по 31 марта | 10 апреля 2022 | Рисунки, фотографии, поделки, посвященные женскому празднику. |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Лучики солнца!» | С 3 лет до 18 лет | 1 марта по 31 марта | 10 апреля 2022 | Рисунки, фотографии, поделки с изображением солнца. | |
| Конкурс рисунков и фотографий | «Весна в окно стучится!» | С 3 лет до 18 лет | 1 марта по 31 марта | 10 апреля 2022 | Рисунки и фотографии, отображающие весну и весенние явления в природе. | |
| Конкурс рисунков и фотографий | «Масленица-2022!» | С 3 лет до 18 лет | 1 марта по 31 марта | 10 апреля 2022 | Рисунки и фотографии, посвященные празднику Масленица. | |
| Конкурс рисунков и поделок | «Весенний букет-2022!» | С 3 лет до 18 лет | 1 марта по 31 марта | 10 апреля 2022 | Рисунки и поделки согласно тематике конкурса. Работы могут быть выполнены в любой технике и из любого материала. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Красавица радуга!» | С 3 лет до 18 лет | 1 марта по 31 марта | 10 апреля 2022 | Рисунки, фотографии, поделки с изображением радуги. | |
| Конкурс фотографий | «Я – фотограф!» | С 3 лет до 18 лет | 1 марта по 31 марта | 10 апреля 2022 | Фотографии на свободную тематику. | |
| А так же творческие работы по индивидуальному выбору участников. Свободная тематика: изобразительное и декоративно-прикладное творчество, вокальное и музыкальное творчество, хореография, литературное творчество, актерское мастерство, фотография и видео, детские исследовательские и научные проекты и т.д. | ||||||
| Апрель 2022 | Конкурс фотографий | «Веселый бутерброд! Кулинарный поединок!» | С 3 лет до 18 лет | 1 апреля по 30 апреля | 10 мая 2022 | Фотографии с изображением приготовленных бутербродов: классические, оригинальные, юмористические и т.д. |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Бескрайний космос!» | С 3 лет до 18 лет | 1 апреля по 30 апреля | 10 мая 2022 | Рисунки, посвященные дню космонавтики. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Моя Родина!» | С 3 лет до 18 лет | 1 апреля по 30 апреля | 10 мая 2022 | Рисунки, фотографии, поделки с изображением местных достопримечательностей: природа, места отдыха, парки, архитектура и т.д. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Весеннее вдохновение!» | С 3 лет до 18 лет | 1 апреля по 30 апреля | 10 мая 2022 | Рисунки, фотографии, поделки на свободную тематику. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Цирк зажигает огни!» | С 3 лет до 18 лет | 1 апреля по 30 апреля | 10 мая 2022 | Рисунки, фотографии, поделки на цирковую тематику. Всё о цирке. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Пасхальная весна – 2022!» | С 3 лет до 18 лет | 1 апреля по 30 апреля | 10 мая 2022 | Рисунки, фотографии, поделки посвященные празднику Светлой Пасхи. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Путешествие в зоопарк» | С 3 лет до 18 лет | 1 апреля по 30 апреля | 10 мая 2022 | Рисунки, фотографии, поделки с изображением животных. | |
| Май 2022 | Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Великий праздник – День Победы! 77 лет!» | С 3 лет до 18 лет | 1 мая по 30 мая | 10 июня 2022 | Рисунки, фотографии, поделки посвященные празднику День Победы. |
| Конкурс фотографий | «Пасхальная весна-2022!» | С 3 лет до 18 лет | 1 мая по 30 мая | 10 июня 2022 | Рисунки, фотографии, поделки посвященные празднику Светлой Пасхи. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок. | «Всякая всячина – 2022!» | С 3 лет до 18 лет | 1 мая по 30 мая | 10 июня 2022 | Рисунки, фотографии, поделки на свободную тематику. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Жизнь замечательных детей!» | С 3 лет до 18 лет | 1 мая по 30 мая | 10 июня 2022 | Рисунки, фотографии, поделки, отображающие разнообразную жизнь детей: творчество, игры, отдых, обучение, развлечения, помощь взрослым и т.д. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Я – архитектор!» | С 3 лет до 18 лет | 1 мая по 30 мая | 10 июня 2022 | Рисунки, фотографии, поделки с изображением различных видов зданий, домов, небоскребов, изб, реальных и вымышленных. | |
| Конкурс рисунков, фотографий | «Алые паруса!» | С 3 лет до 18 лет | 1 мая по 30 мая | 10 июня 2022 | Рисунки и фотографии, поделки с изображением кораблей, теплоходов, катеров, круизных лайнеров и других видов водного транспорта. | |
| Конкурс рисунков, фотографий, поделок | «Юное дарование – 2022!» | С 3 лет до 18 лет | 1 мая по 30 мая | 10 июня 2022 | Рисунки, фотографии, поделки на свободную тему. | |
| А так же творческие работы по индивидуальному выбору участников. Свободная тематика: изобразительное и декоративно-прикладное творчество, вокальное и музыкальное творчество, хореография, литературное творчество, актерское мастерство, фотография и видео, детские исследовательские и научные проекты и т.д. | ||||||
| Июнь 2022 | Конкурсы рисунков, фотографий, поделок | «Лето – 2022!» | С 3 лет до 18 лет | 1 июня по 30 июня | 10 июля 2022 | Рисунки, фотографии, поделки, отображающие лето. |
| Конкурсы рисунков, фотографий, поделок | «Вальс цветов!» | С 3 лет до 18 лет | 1 июня по 30 июня | 10 июля 2022 | Рисунки, фотографии, поделки с изображением цветов. | |
| Конкурсы рисунков, фотографий, поделок | «Отпуск-2022!» | С 3 лет до 18 лет | 1 июня по 30 июня | 10 июля 2022 | Рисунки, фотографии, поделки на тему летнего отдыха. | |
| Конкурсы рисунков, фотографий, поделок | «Международный Пушкинский конкурс «У Лукоморья дуб зеленый» | С 3 лет до 18 лет | 1 июня по 30 июня | 10 июля 2022 | Рисунки, фотографии, поделки с изображением героев, фрагментов сюжета из творческих произведений А.С. Пушкина. | |
| Конкурсы рисунков, фотографий, поделок | «Творческий микс!» | С 3 лет до 18 лет | 1 июня по 30 июня | 10 июля 2022 | Рисунки, фотографии, поделки на свободную тематику. | |
| Июль 2022 | Конкурсы рисунков, фотографий, поделок | Конкурсные работы на свободную тематику. | С 3 лет до 18 лет | 1 июля по 30 июля | 10 августа 2022 | Конкурсные работы на свободную тему. |
| Август 2022 | Конкурсы рисунков, фотографий, поделок | Конкурсные работы на свободную тематику. | С 3 лет до 18 лет | 1 августа по 30 августа | 10 сентября 2022 | Конкурсные работы на свободную тему. |
| А так же творческие работы по индивидуальному выбору участников. Свободная тематика: изобразительное и декоративно-прикладное творчество, вокальное и музыкальное творчество, хореография, литературное творчество, актерское мастерство, фотография и видео, детские исследовательские и научные проекты и т.д. | ||||||
Санкционная политика — наши внутренние правила
Эта политика является частью наших Условий использования. Используя любой из наших Сервисов, вы соглашаетесь с этой политикой и нашими Условиями использования.
Как глобальная компания, базирующаяся в США и осуществляющая операции в других странах, Etsy должна соблюдать экономические санкции и торговые ограничения, включая, помимо прочего, те, которые введены Управлением по контролю за иностранными активами («OFAC») Департамента США. казначейства. Это означает, что Etsy или кто-либо, использующий наши Услуги, не может принимать участие в транзакциях, в которых участвуют определенные люди, места или предметы, происходящие из определенных мест, как это определено такими агентствами, как OFAC, в дополнение к торговым ограничениям, налагаемым соответствующими законами и правилами.
Эта политика распространяется на всех, кто пользуется нашими Услугами, независимо от их местонахождения. Ознакомление с этими ограничениями зависит от вас.
Например, эти ограничения обычно запрещают, но не ограничиваются транзакциями, включающими:
- Определенные географические области, такие как Крым, Куба, Иран, Северная Корея, Сирия, Россия, Беларусь, Донецкая Народная Республика («ДНР») и Луганская Народная Республика («ЛНР») области Украины, или любой отдельный или юридическое лицо, работающее или проживающее в этих местах;
- Физические или юридические лица, указанные в санкционных списках, таких как Список особо обозначенных граждан (SDN) OFAC или Список иностранных лиц, уклоняющихся от санкций (FSE);
- Граждане Кубы, независимо от местонахождения, если не установлено гражданство или постоянное место жительства за пределами Кубы; и
- Предметы, происходящие из регионов, включая Кубу, Северную Корею, Иран или Крым, за исключением информационных материалов, таких как публикации, фильмы, плакаты, грампластинки, фотографии, кассеты, компакт-диски и некоторые произведения искусства.
- Любые товары, услуги или технологии из ДНР и ЛНР, за исключением подходящих информационных материалов и сельскохозяйственных товаров, таких как продукты питания для людей, семена продовольственных культур или удобрения.
- Ввоз в США следующих товаров российского происхождения: рыбы, морепродуктов, непромышленных алмазов и любых других товаров, время от времени определяемых министром торговли США.
- Вывоз из США или лицом США предметов роскоши и других предметов, которые могут быть определены США.S. Министр торговли, любому лицу, находящемуся в России или Беларуси. Список и описание «предметов роскоши» можно найти в Приложении № 5 к Части 746 Федерального реестра.
- Товары, происходящие из-за пределов США, на которые распространяется действие Закона США о тарифах или связанных с ним законов, запрещающих использование принудительного труда.
Чтобы защитить наше сообщество и рынок, Etsy принимает меры для обеспечения соблюдения программ санкций. Например, Etsy запрещает участникам использовать свои учетные записи в определенных географических точках.Если у нас есть основания полагать, что вы используете свою учетную запись из санкционированного места, такого как любое из мест, перечисленных выше, или иным образом нарушаете какие-либо экономические санкции или торговые ограничения, мы можем приостановить или прекратить использование вами наших Услуг. Участникам, как правило, не разрешается размещать, покупать или продавать товары, происходящие из санкционированных районов. Сюда входят предметы, которые были выпущены до введения санкций, поскольку у нас нет возможности проверить, когда они были действительно удалены из места с ограниченным доступом. Etsy оставляет за собой право запросить у продавцов дополнительную информацию, раскрыть страну происхождения товара в списке или предпринять другие шаги для выполнения обязательств по соблюдению.Мы можем отключить списки или отменить транзакции, которые представляют риск нарушения этой политики.
В дополнение к соблюдению OFAC и применимых местных законов, члены Etsy должны знать, что в других странах могут быть свои собственные торговые ограничения и что некоторые товары могут быть запрещены к экспорту или импорту в соответствии с международными законами. Вам следует ознакомиться с законами любой юрисдикции, когда в сделке участвуют международные стороны.
Наконец, члены Etsy должны знать, что сторонние платежные системы, такие как PayPal, могут независимо контролировать транзакции на предмет соблюдения санкций и могут блокировать транзакции в рамках своих собственных программ соответствия.Etsy не имеет полномочий или контроля над независимым принятием решений этими поставщиками.
Экономические санкции и торговые ограничения, применимые к использованию вами Услуг, могут быть изменены, поэтому участникам следует регулярно проверять ресурсы по санкциям. Для получения юридической консультации обратитесь к квалифицированному специалисту.
Ресурсы: Министерство финансов США; Бюро промышленности и безопасности Министерства торговли США; Государственный департамент США; Европейская комиссия
Последнее обновление: 18 марта 2022 г.
8 веселых и простых идей для летнего творчества для детей • TableLifeBlog
Этим летом вашим детям не нужно отдыхать от творчества! Вместо этого вдохновите их этими забавными, но простыми летними художественными идеями.
*Пост содержит партнерские ссылки; подробности см. в раскрытии .*
Что мне больше всего нравится в этом списке летних художественных идей, так это то, что здесь есть что-то для детей всех возрастов. От подробных смешанных медиа-проектов до рисунков отпечатков пальцев — мы снабдим вас художественным вдохновением, которое идеально подходит для ваших летних месяцев!
Наши любимые летние художественные идеи
1. Летние уроки рисования
Art for Kids Hub уже давно является любимым ресурсом для уроков рисования для моих детей.Вот почему это моя первая остановка для летних художественных идей. Быстрый поиск привел меня к следующим быстрым и простым рисункам на летнюю тематику:
.- Как нарисовать Camper
- Как нарисовать Ladybug
- Как нарисовать мороженое Tower
- Как нарисовать лимонад
- Как нарисовать Hermit Crab
Самое интересное, что это лишь некоторые из бесплатных опций, которые вы там найдете. Перейдите и проверьте их летние архивы, чтобы увидеть их все.
2. Искусство отпечатков пальцев
Возьмите копию Полная книга для рисования Funprint Эда Эмберли и блокнот для штампов или Fingerprint Fabulous (на фото ниже). Затем соберите детей для забавного рисования отпечатков пальцев.
Хотя все идеи рисования отпечатков пальцев не связаны исключительно с летом, существует множество насекомых и морских существ, которых можно использовать для простых летних сцен.
3. Искусство Easy Ocean
Эта простая сцена с океаном — одно из моих любимых произведений искусства, которое мы сделали своими руками, и оно до сих пор висит у нас дома!
Самое классное в нем то, что оно отлично подходит для всех, особенно для детей, которым нужна легкая победа в искусстве.Другими словами, его легко выполнить, поскольку он состоит в основном из горизонтальных штрихов. Это делает его идеальным проектом для тех, кому не хватает уверенности в себе. 😉
4. Арт-ракушка
Говоря об искусстве океана, эта великолепная табличка из ракушек — очень простая идея для летнего творчества, которую могут сделать ваши дети. Дополнительный бонус: это интересный способ выставить свою коллекцию ракушек на обозрение!
Связанный: Летние идеи изучения природы
5.Искусство мелом
Посмотрим правде в глаза, в наши дни нашему миру не помешало бы немного красоты. Почему бы не принести его на свои улицы с помощью забавных проектов мелом на тротуаре? 🙂 Вот немного вдохновения для начала:
6. Солнечные принты
Можете ли вы создать красивое произведение искусства без красок, цветных карандашей или других типичных материалов для рукоделия? Абсолютно.
Все, что вам нужно, это немного бумаги для рисования солнца и такие предметы, как листья, лепестки и ракушки, чтобы это произошло.
PS: ознакомьтесь с Bluest of Blues , чтобы узнать, как Анна Аткинс использовала процесс рисования солнца, более известный как цианотипия, для создания первой книги фотографий.
7. Мультимедийные проекты на летнюю тематику
Подарите себе удовольствие от искусства на протяжении всего лета с этим мастер-классом Celebrate Summer Mixed Media Workshop. Это наш основной ресурс для включения летних сцен в наши художественные планы.
Хотите узнать больше? См. наш обзор семинара, чтобы узнать подробности и взглянуть на некоторые из проектов, которые понравились моим детям на курсе в прошлом.
8. Картина «Очень одинокий светлячок»
Называете ли вы их молниеносными жуками или светлячками в своем уголке мира, вам понравится этот проект рисования, вдохновленный рисунком Эрика Карла «Очень одинокий светлячок» .В конце концов, можно ли назвать это летом, если вокруг не танцуют светлячки в сумерках?
У вас есть советы или художественные идеи для лета? Оставить комментарий и дайте нам знать. Мы будем рады услышать ваши предложения!
Поделиться!
Времена года: Лето — Художественные постеры — Темы — Галерея
Муха был признан ведущим художником-плакатистом между 1895 и 1900 годами. За этот период шесть плакатов Мухи появились в Les Maîtres de l’Affiche , ежемесячном издании Жюля Шере, в котором представлены лучшие плакаты того времени, выбранные им.Также с того времени характерный стиль Мухи стал называться «стиль Мухи», что стало синонимом нынешнего стиля «ар-нуво».
В получении более широкого общественного признания как «мастера плаката в стиле модерн» значительную роль сыграл успех Мухи в новом жанре — декоративных панно (« panneaux decoratifs »). Декоративные панно были плакатами без текста, прообразом современных художественных плакатов, предназначенных исключительно для художественного восприятия или украшения внутренних стен. Именно печатник Шампенуа изобрел эту идею с точки зрения бизнеса: максимизировать возможности для бизнеса, перерабатывая дизайны Мухи для множества различных изданий.Однако именно Муха преобразовал их в новую форму искусства, доступную и доступную широкой публике, тогда как традиционно произведения искусства были доступны лишь немногим привилегированным.
Муха считал, что создание прекрасных произведений искусства улучшит качество жизни. Он также считал, что его долг как художника — продвигать искусство для простых людей. Он смог выполнить обе эти задачи с помощью своей инновационной концепции декоративной панели массового производства.О панно Муха позже писал: «Я был счастлив заниматься искусством для людей, а не для частных гостиных. Он был недорогим, доступным для широкой публики и нашел применение как в бедных семьях, так и в более состоятельных кругах».
Первыми декоративными панно Мухи были «Времена года» (1896 г.), серия из четырех панно, представляющих тему четырех времен года. Сериал оказался очень популярным, и за ним последовали другие популярные сериалы, в том числе «Цветы» (1898 г.), «Искусство» (1898 г.), «Времена дня» (1899 г.), «Драгоценные камни» (1900 г.) и Луна и звезды (1902).Эти панели иллюстрируют все типичные качества плаката Мухи — красивые женщины с наводящими на размышления жестами, декоративное использование цветов и распущенных волос, тонкие, но яркие цвета — все это в совокупности создает неотразимую гармонию видения, целью которого является вдохновлять и возвышать. зритель.
Детские рисунки пластилином на тему лето Светлана
RussiaAfghanistanÅlandAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntarcticaAntigua и BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBonaire, Синт-Эстатиус и SabaBosnia и HerzegovinaBotswanaBrazilBritish в Индийском океане TerritoryBritish Virgin IslandsBruneiBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCanadaCape VerdeCayman IslandsCentral африканских RepublicChadChileChinaChristmas IslandCocos [Килинг] IslandsColombiaComorosCongoCook IslandsCosta RicaCroatiaCubaCuraçaoCyprusCzech RepublicDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEast TimorEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaFalkland IslandsFaroe IslandsFederated Штаты MicronesiaFijiFinlandFranceFrench GuianaFrench PolynesiaFrench Южный TerritoriesGabonGambiaGeorgiaGermanyGhanaGibraltarGreeceGreenlandGrenadaGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHashemite Королевство JordanHondurasHong KongHungaryI celandIndiaIndonesiaIranIraqIrelandIsle из ManIsraelItalyIvory CoastJamaicaJapanJerseyKazakhstanKenyaKiribatiKosovoKuwaitKyrgyzstanLaosLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLuxembourgMacaoMacedoniaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMartiniqueMauritaniaMauritiusMayotteMexicoMonacoMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmar [Бирма] NamibiaNauruNepalNetherlandsNew CaledoniaNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNiueNorfolk IslandNorth KoreaNorthern Mariana IslandsNorwayOmanPakistanPalauPalestinePanamaPapua Новый GuineaParaguayPeruPhilippinesPitcairn IslandsPolandPortugalPuerto RicoQatarRepublic из KoreaRepublic в LithuaniaRepublic из MoldovaRepublic в CongoRéunionRomaniaRussiaRwandaSaint HelenaSaint Китса и NevisSaint LuciaSaint MartinSaint Пьер и MiquelonSaint Винсент и GrenadinesSaint-BarthélemySamoaSan MarinoSão Tomé и PríncipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSint MaartenSlovak РеспубликаСловенияСоломоновы островаСомали ЮАРЮжная Джорджия и Южные Сандвичевы островаЮжный СуданИспанияШри-ЛанкаСуданСуринамШпицберген и Ян-МайенСвазилендШвецияШвейцарияСирияТайваньТаджикистанТанзанияТаиландТогоТокелауТонгаТринидад и ТобагоТунисТурцияТуркменистанОстрова Теркс и КайкосТувалуУ.Южные Малые отдаленные островаСША Виргинские островаУгандаУкраинаОбъединенные Арабские ЭмиратыВеликобританияСШАУругвайУзбекистанВануатуВатиканВенесуэлаВьетнамУоллис и ФутунаЙеменЗамбияЗимбабве
The Hungry JPEG разрешено периодически присылать мне информационные бюллетени о запуске пакетов и оповещениях о распродажах.
The Hungry JPEG разрешено периодически присылать мне информационные бюллетени с описанием продуктов.
The Hungry JPEG разрешено периодически присылать мне бесплатные информационные бюллетени.
Я разрешаю The Hungry JPEG использовать сторонние трекеры, такие как Google Analytics и Tag Manager, во время моего посещения.
Мне больше 16 лет.
Тем и Слоганов – Совместная Летняя Библиотечная Программа
2016: На старте, готовьтесь, читайте: En sus marcas, listos, LEAN (детская/ранняя грамотность) – Мэтт Таварес
Приступайте к игре: Прочтите: Entra en el juego: ¡LEE! (Подросток)
Тренируйте свой ум: Прочтите: Ejercita tu Mente (Взрослый)
2015: У каждого героя есть история (Дети/Ранняя грамотность) — Джаррет Кросочка
Снятие маски (подросток) – Хоуп Ларсон
Побег от обыденности (взрослый)
2014: Шипучи, бум, читай! (детская/ранняя грамотность)
Зажгите реакцию (для подростков)
Литературные элементы (для взрослых)
2013: Углубитесь в чтение (дети) – Скотт Нэш
Под поверхностью (подросток) – Дункан Лонг
Новаторские чтения (для взрослых) – Шейн Ребеншид
2012: Большая мечта; Читать (дети) — Брайан Лис
Владейте ночью (подросток)
Между обложками (взрослый)
2011: Один мир, много историй (дети)
Ты здесь (подросток)
Новый пункт назначения (взрослый)
2010: Сделать всплеск; Читать! (дети)
Поднимите настроение в своей библиотеке (для подростков)
Полейте свой разум; Читать (для взрослых)
2009: Творите в своей библиотеке (для детей)
Выразите себя в своей библиотеке (для подростков)
2008: поймать ошибку чтения (дети)
Метаморфозы в вашей библиотеке (подросток)
2007: Получить подсказку (дети)
YNK @ Ваша библиотека (подросток)
2006: Лапы, когти, чешуя и сказки (дети)
Особенность существа (подросток)
2005: Драконы, мечты и смелые дела (дети)
Joust Read (Подросток)
2004: Откройте для себя новые тропы
2003: Посмейся в своей библиотеке
2002: Присоединяйтесь к кругу победителей; Читать!
2001: Поездка в США
2000: Космические связи в вашей библиотеке
1999: Берегите свою библиотеку
1998: Рок-н-читай
1997: Острые ощущения и озноб в библиотеке
1996: Присоединяйтесь к игре… В вашей библиотеке
1995: Sky’s the Limit в вашей библиотеке
1994: С ума сойти за библиотеками
1993: Повесьте книгу в своей библиотеке
1992: Библиотека всех звезд
1991: Снимаю шляпу перед библиотекой
1990: Прокатиться летом
1989: Dino-Sar в лето
1988: Самое сумасшедшее лето: погрузитесь в свою библиотеку
1987: Лапы в твоей библиотеке
Искусство в летней цветовой теме
Эти новые принты теперь доступны в моем магазине Etsy, в последнее время я делаю больше работ в летних цветовых темах.Я думаю, что это смена сезонов и ощущение большего комфорта, когда экспериментируешь с цветами и разными, неожиданными цветовыми палитрами. Цветовое вдохновение для них, однако, пришло из прогулки, которую я и мой парень совершили в Исландии. В общем, я проехал из Рейкьявика по Золотому кольцу, сел на крошечный самолетик в Акурейри, поехал на озеро Миватн, Сейдисфьордюр и получил крошечный самолет обратно… фу!
В поисках красок поздним летом в Исландии
Мне нужно было много остановок во время вождения, потому что что-то, связанное с высотой дорог над землей и открытым пространством, сразу вызывало у меня диспраксию! Во время этих перерывов мы прошли много миль, поедая чернику и наблюдая, как летают лебеди, и позволяя нашим ушам трещать в тишине.Поскольку в Исландии на самом деле нет зелени, пол очень мягкий и густой, с мхом всех цветов. Зеленые землистые, красные и коричневые цвета с примесью мятно-зеленых прядей травы разбросаны повсюду, настолько это выглядит необычно.
Я попытался перенести часть этого вдохновения в свои принты, экспериментируя с наслоением теплых тонов рядом с холодными тонами для более яркого, но все же «уродливого» эффекта, который соответствует моей цветовой теме лета.Мне нравится, как на фотографиях, которые я сделал, небо имеет этот холодный сине-серый вид вдоль заснеженных гор, а пол горячий и теплый от сентябрьского солнца, красного мха и мятной мертвой травы… так живописно и потрясающе! Одна из вещей, которые меня бесили во время прогулки по сельской местности Исландии, — это «одиночество», которое вы чувствуете. Я считаю, что на фото с лошадьми мы были, наверное, единственными людьми поблизости на многие километры!
Если вы были где-то, что действительно вдохновило вас на ваше творчество, я хотел бы услышать об этом в комментариях ниже…
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:
Приглашение и тема на лето 2020: Искусство во время пандемии и карантина
Мы решили отложить выбранную летнюю тему, чтобы вместо этого обратиться к кризису, который затрагивает всех нас.Мы предполагаем, что описательные подсказки не нужны. Maine Arts Journal будет служить архивом откликов художников на эту историческую ситуацию.
Питер Брейгель Старший, Триумф смерти , масло, панель, 46 x 63,8 дюйма, 1562 год, Музей Прадо, Мадрид.
Руководство по подаче заявок для Maine Arts Journal на Искусство во время пандемии и карантина
Крайний срок: 1 июня 2020 г.
- Мы приглашаем всех артистов и всех действующих и будущих членов UMVA (не член? ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ, нажав здесь.Мы надеемся, что вы присоединитесь к нам!) , чтобы отправить до 4 изображений в формате JPEG или PNG (НЕ файлы TIFF), примерно 2800 пикселей в ширину, разрешение 72 dpi.
- Включите список изображений и (необязательно) краткое описание в документ Word. формат, НЕ PDF.
- Пометьте каждый файл изображения следующим образом: ваша фамилия_номер изображения_название (без пробелов в названии). Пожалуйста, НЕ помещайте всю подпись/кредит в метку файла изображения, см. список изображений/формат подписи ниже (если вы отправляете заявку для группы, сначала укажите свою фамилию).
- Пометьте имена файлов документов: Last Name_Title
- Формат списка/заголовка изображения: создайте список, пронумерованный в соответствии с номером на этикетке файла изображения, который включает следующее: Имя художника, Название работы , средний, размер (пример: 9 x 12 дюймов), дата (необязательно), фото (пример: фото: Ансель Адамс), если оно не включено, мы предполагаем, что это любезно предоставлено художником. Пример: Unknown Artist, Untitled , холст, масло, 9 x 12 дюймов, 2000 г. (фото: Ансель Адамс).
- Пожалуйста, подождите, пока все ваши материалы будут собраны для отправки.
Укажите «Пандемия» в теме письма и отправьте письмо по адресу [email protected] до 1 июня.
Мы больше не можем размещать предварительно отформатированные визуальные эссе художников. Наши редакторы разместят представленный текст и изображения в соответствии с приведенными выше новыми рекомендациями.
Политика MAJ заключается в запросе и последующей публикации кредитов на изображения. Мы не будем публиковать изображения, на публикацию которых заявитель не имеет права.Однако следует исходить из того, что любые неуказанные в титрах или немаркированные изображения являются собственными изображениями автора/заявителя. Отправляя заявку на MAJ , вы подтверждаете соблюдение этих политик.
Спасибо,
MAJ Редакция
Наташа Майерс, Нора Трайон, Вероник Плеш, Кэти Вайнберг и Бетси Шолл (поэтический редактор)
Изображение вверху: Святой Себастьян исцеляет больных чумой, фреска, ок. 1490–1500, св.Часовня Себастьяна, Ланслевийяр, Франция (фото: Вероник Плеш).
Наташа Майерс, Virus Attacking Cells , фотоколлаж, 2008.
Jeffrey Ackerman, Moonlight Mugging , масло на панели, 14 x 14 дюймов, 2020 г.