Рисование по клеточкам для 2 класса: математический диктант по клеткам, рисунки, картинки

Графические диктанты по клеточкам для детей 6-7 лет

Многие задания, такие как графические диктанты для детей 6-7 лет и дошкольников, развивают пространственное мышление и восприятие окружающего мира, усидчивость и внимательность, а самое главное помогают подготовить дошколят к письму и азам математики.

Что такое графический диктант по клеточкам

Графический диктант по клеточкам – это очень интересные задания, которые ребенок должен выполнить на бумаге в клеточку под диктовку. Сама методика графический диктант основана на воспитании внимания и мелкой моторики малыша. Это очень полезно развивать до того, как малыш пойдет в школу, но не страшно если ребенок уже пошел в первый или 2 класс, эти задания будут не лишним дополнением в образовании.

• Чтобы выполнить упражнение графический диктант вам нужно приготовить образцы заданий, а ребенку лист бумаги, средство для письма (карандаш, ручка, фломастер) маленькую линейку и ластик. Карандашом пользоваться проще самым маленьким ученикам, четвертый-пятый год жизни уже подходит для подобного вида упражнений.
• Также для дошколят можно сделать специальные листы бумаги, на которых будут большие клеточки (не стандартные по пол сантиметра, а к примеру – по 1 см) их можно расчертить заранее или распечатать. Но вот выполнять графический диктант 1 класс детишки должны на тетрадках в стандартную клетку.

У вас на листе будет изображен рисунок, это могут быть разные животные, узор или транспорт. Цель упражнения для детей повторить продиктованные вами действия, в конце которых должен получиться узор один в один с образцом.

Правила рисования по клеточкам

Задания выполняются по определенным правилам, это не математический урок, но он все же учит детей азам счета и понятиям направления в пространстве. В самом начале, вы ставите точку на бумаге на углу клеточки (это будет точка отсчета), она должна быть в таком месте, чтобы ребенок, повторяя узор смог его уместить на листке. Также эту точку ваше чадо может поставить самостоятельно, вам же следует сказать сколько он должен отступить от верха и бока листа.

Далее в вашем листе будут нарисованы стрелочки, обозначающие стороны направления пространства и цифры – указывающие сколько клеток нужно прочертить чтобы получить нужный узор. Пример: стрелочки по горизонтали «5←» – пять клеток влево, «1→» – одна клеточка вправо.

Стрелочки по вертикали «3↑» – три клеточки вверх, «6↓» – шесть клеточек вниз. Стрелочки по диагонали: «2↖» – две клеточки по диагонали вверх влево, «4↗» – четыре по диагонали вверх вправо, «↘» – вниз вправо «↙» – вниз влево.

Варианты графических диктантов по клеточкам

• Диктанты могут быть простые или сложные, все зависит от уровня развития вашего чада. Так, например, диктант для дошколят должен быть совсем легкий, поскольку малыши еще только учатся держать в руках карандаши и только начинают ориентироваться в пространстве. А вот диктанты по клеточкам для детей 1 – 2 класса могут быть по сложнее и узор может быть выполнен разными цветами.
• Упражнения могут быть написаны текстом (небольшой рассказ) или просто иметь обозначения направлений и цифры. Еще варианты диктантов могут предназначаться разным полам. Так графический диктант для мальчиков может состоять из рисунков, нравившихся мальчикам, это могут быть: робот, самолет, животные (пеликан, носорог, собака и т.д.). Тогда как для девочек картинкой может быть: цветок, кукла, кошка и т.п.

Простые задания

Простыми считаются упражнения легкие в повторении и по форме. Так к примеру, научить азам геометрии можно при помощи картинок с квадратами, треугольниками, трапециями, ромбами и т.д. Еще чтобы карапузу было проще выполнить урок, помогайте и направляйте его сидя рядом.

Если малыш путается, то подсказывайте ему, что он прочертил не туда и обязательно хвалите при правильном действии. В простых уроках линии должны быть направлены строго горизонтально или вертикально. Можете в углу листочка нарисовать подсказку, в виде стрелочек и рядом названий направлений.

Собака

Чтобы нарисовать диктант «Собака» – отступаем шесть клеточек слева от листа и шесть сверху, ставим точку, от нее начинаем рисовать:

2→, 1↑, 2→, 1↑, 1→, 5↓, 7→, 2↑, 1→, 3↓, 1←, 7↓, 2←, 1↑, 1→, 3↑, 6←, 4↓, 2←, 1↑, 1→, 3↑, 1←5, ↑3, ←2↑.

Разукрасьте собачку в желтый цвет, дорисуйте ей глаз, можно дорисовать пятнышки другим цветом, например, коричневым.

Робот

Отступаем сверху 6 клеток и слева – 7, от точки чертим:

1→, 1↑, 3→, 1↓, 1→, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 3→, 1↓, 2←, 2↓, 1→, 2↓, 1→, 1↓, 3←, 2↑, 1←, 2↓, 3←, 1↑, 1→, 2↑, 1→, 2↑, 2←, 1↑, 3→, 1↑, 1←, 1↑, 1←, 1↑.

Раскрасить любым цветом.

Робот (графический диктант по клеточкам), рисуем по клеточкам робота

Машина

Чтобы нарисовать машину – отступаем две клеточки слева от листа и 9 сверху, ставим точку, от нее начинаем:

4→, 2↑, 8→, 2↓, 3→, 3↓, 2←, 1↑, 2←, 1↓, 6←, 1↑, 2←, 1↓, 3←, 3↑.

Предложите дорисовать колеса и окна с дверьми у машинки, разукрасить в любой цвет.

Сложные задания

Сложный урок заключается в том, что рисунок по форме не простой, это уже не просто квадратики и треугольники, а полноценные графические рисунки со множеством изгибов. Еще помимо горизонтальных и вертикальных линий можете добавить диагонали.

Это достаточно усложняет процесс, и его нужно делать в случае если ребенок теряет интерес и очень быстро все выполняет. Так же можете добавлять разные цвета, т.е. одна часть рисунка чертиться одним цветом (красным), а для второй половины цвет меняется (синий или зеленый).

Ослик

Для того чтобы получился ослик нужно отступить 32 клетки слева и 2 сверху, поставить точку и начать:

1→, 2↓, 1→, 1↑, 1→, 1↑, 1→, 2↓, 1←, 2↓, 1→, 5↓, 1→, 3↓, 1←, 1↓, 2←, 1↑, 1←, 1↑, 1←, 1↑, 1←, 4↓, 1←, 2↓, 1←, 2↓, 1←, 2↓, 1←, 2↓, 1←, 6↓, 1←, 7↑, 1←, 3↑, 1←, 1↑, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 6←, 1↑, 1←, 1↑, 2←, 1↓, 1←, 2↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 6↓, 1←, 8↑, 1→, 5↑, 1←, 1↑, 1←, 4↓, 1←6↑, 1→, 1↑, 1→, 1↑, 1→, 1↑, 2→, 1↑, 14→, 1↑, 2→, 1↑, 2→, 1↑, 2→, 1↑, 1→, 1↑, 1→, 3↑.

Раскрасить ослика в серый и дорисовать глаз.

Самолет

Попробуйте нарисовать самолетик со своим малышом, для этого пользуйтесь специальной «формулой»:

2→, 1↘, 5→, 3↖, 2→, 3↘, 4→, 1↘, 2←, 1↑, 1→, 2↘, 5←, 3↙, 2←, 3↗, 5←, 3↖, соединить в начальной точке.

Раскрасить самолетик серым, голубым или зеленым цветом, кабину пилота не закрашивать.

Кенгуру

Итак, графический диктант кенгуру нужно начать с постановки точки отступив 2 слева и 5 сверху:

1↑, 2→, 1↑, 1→, 1↑, 1→, 1↑, 1→, 1↑, 1→, 1↑, 2→, 1↑, 1→, 4↑, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1←, 2↓, 2→, 2↓, 1←, 1↑, 1←, 1↓, 1←, 2↓, 2←, 1↓, 2→, 1↓, 4←, 1↑, 1←, 1↑, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 3←, соединили с началом.

Разукрасить кенгуру в оранжевый цвет, дорисовать глаз.

Кенгуру (графический диктант по клеточкам), рисуем по клеточкам кенгуру

Жираф

Чтобы нарисовать жирафа нужно от начальной точки:

1↗, 2→, 1↑, 1→, 10↓, 4→, поставили точку, от нее 2↘, 1→, 1↓, 1←, 1↑, вернулись на поставленную точку, от нее 8↓, 1 влево, 5↑, обратно 5↓, 1←, 5↑, 3←, 5↓, 1←, 4↑, 1↙, 2↓, 1←, 2↑, 2↗, 1↖, 1↑, 1↗, 7↑, 1←, 1↖ и соединяем с начальной точкой.

У жирафа можно нарисовать пятнышки, и дорисовать глаз.

Рыбка

Чтобы нарисовать графический диктант рыбка – отступаем шесть клеточек слева от листа и семь сверху, ставим точку, от нее начинаем рисовать:

1→, 1↑, 3→, 1↑, 2→, 1↓, 2→, 1↓, 1→, 1↑, 1→, 1↑, 1→, 1↑, 1→, 1↑, 2→, 3↓, 1←, 1↓, 1←, 2↓, 1→, 1↓, 1→, 3↓, 2←, 1↑, 1←, 1↑, 1←, 1↑, 1←, 1↑, 1←, 1↓, 2←, 1↓, 2←, 1↑, 3←, 1↑, 1←, 2↑.

Разукрасьте у рыбки плавники синим цветом, дорисуйте глазик, а саму рыбку раскрасьте в зеленый или фиолетовый цвет.

Рыбка (графический диктант по клеточкам), рисуем по клеточкам рыбу

Что такое графический диктант — методики рисования по клеточкам для дошкольников и школьников

В жизни ответственного родителя однажды наступает такой момент, когда он задаётся вопросом: «А что же такое так называемый «графический диктант»?». Графический диктант – это, по сути, рисование, но только по клеточкам. Клеточные рисунки, заполненные квадратиками, достаточно просты в своём исполнении, однако развивают у детей немало способностей. Итак, следует подробнее разобраться в данном вопросе, узнать, зачем нужны данные упражнения и в каком возрасте их можно только начинать пробовать, а в каком необходимо выполнять на 100%.

Что такое графический диктант

Такой диктант — это один из видов проверки регуляторных способностей детей. Подобный метод проверки умений используется для того, чтобы удостовериться в готовности ребёнка пойти в школу, ведь при этих занятиях необходимы такие способности и навыки, как: счёт, рисование, внимательность. 

Во время выполнения данного упражнения ребёнок должен нарисовать ручкой или карандашом на тетрадной бумаге разные фигуры, надписи. Они могут быть большими и маленькими, простыми и сложными.

Польза рисования по клеточкам для детей

При выполнении графического диктанта ребёнок учится быть более внимательным и лучше ориентироваться в пространстве, ведь даже длительное время практикуясь в выполнении такого задания, довольно легко допустить промахи, в результате чего картинка не получится.  

На клетчатом листе в блокноте или тетради дети начинают рисовать всякие линии, пока не научатся их правильно соединять.

Ещё одним преимуществом выполнения таких диктантов становится то, что ребёнок тренирует навыки счёта. Различные возрастные группы детей должны выполнять совершенно разные по сложности задания, однако эти самые клетчатые рисунки можно подобрать абсолютно для любого возраста.

Правила выполнения и общие рекомендации

Стандартное выполнение графического диктанта проходит под диктовку или же по схеме. Ребёнок обязан внимательно слушать, что ему говорят, а взрослый должен очень чётко произносить инструкцию, а именно — сколько клеточек и в каком направлении необходимо отложить и соединить. 

Дети должны чётко понимать: как двигаться в разных направлениях по клеточкам на плоскости тетрадного листа, знать, где «направо», а где «налево», и что такое «квадратики» и «клеточки».

Считается, что для первого выполнения такого диктанта необходимо как следует заинтересовать ребенка, создать ощущение игры, дать ему тетрадный лист и нанести на него несколько точек, которые он должен будет соединить. 

Первоначальные уроки можно посвятить выполнению не симметричных фигурок, а, например, простых узоров (или попросить ребёнка по клеточкам написать своё имя). Для таких заданий очень важна практика, поэтому можно даже завести отдельные тетради для их выполнения.

Графические диктанты для дошкольников

Возраст дошколят обычно от 3 до 7 лет. Для подготовительной школы графический диктант – это один из наиболее развивающих способов обучения детей. Методика соединения по точкам (под диктовку или по заданным схемам) очень хороша для начального обучения математике.

Диктант «Золотой ключик»

Поставь точку в серединке листка слева. Начинай рисовать линии от этой точки: отсчитай 8 клеток вправо, 2 вверх, 3 вправо, 5 вниз, 3 влево, 2 вверх, 4 влево, 3 вниз, 1 влево, 1 вверх, 1 влево, 1 вниз, 1 влево, 3 вверх, 1 влево, 1 вверх.

Диктант «Зайчик»

Отступи 5 клеточек справа и 3 сверху, поставь точку. Будем рисовать от этой точки. Нарисуй 1 клеточку вправо, 3 вниз, 2 вправо, 2 вниз, 1 влево, 2 вниз, 3 вправо, 3 вниз, 1 влево, 1 вверх, 1 влево, 2 вниз, 1 вправо, 2 вниз, 2 вправо, 1 вниз, 6 влево, 1 вверх, 1 влево, 1 вверх, 1 вправо, 12 вверх.

Диктант «Слон»

Поставьте в верхнем левом углу точку. Это будет начало нашей картинки. Начиная от точки, проведи линии по клеточкам:

4 клетки вправо, 1 вниз, 5 вправо, 8 вниз, 3 влево, 3 вверх, 1 влево, 3 вниз, 3 влево, 4 вверх, 1 влево, 2 вниз, 1 влево, 1 вниз, 1 влево, 2 вверх, 1 вправо, 6 вверх.

Дошкольникам, только начинающим обучение графическому диктанту, следует давать лёгкие для выполнения схемы, так как сразу сориентироваться будет достаточно трудно, ведь далеко не все родители занимаются со своими детьми дома. Цветные иллюстрации, на которых изображены схематические рисунки, очень помогут детям в восприятии.

Сложные рисунки по клеточкам для 1 класса и старше

Математический или графический диктант в школе подразумевает уже не простое выведение узоров или лёгких фигурок, а специальные задания, в которых, к примеру, по образцу ребёнок должен самостоятельно достроить симметричную фигуру. 

Схемы диктантов для школьников отличаются своей сложностью исполнения, но это необходимо для того, чтобы продолжить развитие способностей ребёнка. Также полезной практикой станет самостоятельное выдумывание схем диктантов детьми. Это научит их мыслить и поможет развить фантазию во время сотворения совершенно новой картинки.

Графические диктанты для мальчиков

Графические диктанты могут быть как для мальчиков, так и для девочек, в зависимости от того, что им интересно будет рисовать: животных, машинки, бабочек и др. Особенно мальчишки отличаются неусидчивостью, часто елозят на стуле, заглядывая в окно, на улицу, на часы, ожидая окончания урока, своего «мучения». 









Мальчиков можно заинтересовать хитрыми схемами на военную тематику, шпионскую, космическую, а так же выбрать рисование различных видов транспорта.

Заключение

Подводя итоги, следует отметить, что графические диктанты – очень полезное занятие для развития способностей ребёнка, а что самое главное, так это то, что маленький человечек способен увлечься данным заданием, думая, что это игра, поэтому его не придётся заставлять. 

Графический диктант содержит в себе смесь приятного с полезным. При выборе схем для графических диктантов обязательно нужно учитывать возраст ребёнка и степень развитости его способностей. Первостепенной задачей родителя или же воспитателя является подготовка к диктанту, а затем уже собственно обучение рисованию по клеточкам.

Сумейте заинтересовать детей, и данное занятие точно сможет оправдать ваши надежды.

 

Графический диктант для дошкольников. Рисуем по клеточкам

Кто сказал что у дошкольников не бывает диктантов? Вы слышали о диктантах, в результате которых на листке появляется картинка? Малыш в игре тренирует навыки счета. Настоящий  графический диктант по клеточкам понравится не только дошкольникам, но и учащимся начальных классов.

Что такое графический диктант по клеточкам

Графический диктант — это не совсем обычный диктант. Это больше игра для ребенка, чем обучение. Но интересные задания развивают у детей внимательность и умение различать направления: вправо-влево, вниз-вверх. Кроме того, малыш должен уметь считать. Не думайте, что это трудно. Весь диктант заключается в рисовании коротеньких линий на обычном тетрадном листе в клеточку. Малыш учится ровно рисовать линию, писать под диктовку взрослого и немножко считать.

Учитель говорит например: проведи линию вправо на 2 клеточки, теперь вверх на 1 клетку и вниз на 5 и т.д.

После окончания диктанта на тетрадном листочке появляется фигурка. Это может быть птичка, домик, елка, песик или другое животное. Фигурка «появится» только, если диктант был выполнен правильно, если ребенок нигде не ошибся.

Детям очень нравятся такие упражнения. Они с удовольствием рисуют по клеточкам и просят повторить занятие еще и еще.

Что нужно для графического диктанта

Если вы хотите провести графический диктант с группой детей или в классе на уроке, нужно подготовить всё заранее. Посадите детей за столы, вручите им карандаши (так легче исправить ошибку в диктанте), листочки в клеточку (можно использовать тетради с крупной клеткой) и ластик.

Затем следует объяснить деткам как будет проводиться диктант. Сначала проговариваем с детьми что мы будем делать:

Сейчас мы с вами будем рисовать интересные фигурки. Какие, я вам не скажу. Это вы увидите, если правильно выполните работу, будете внимательно меня слушать и не путать направление «право-лево».

Я буду вам диктовать на сколько клеточек нужно провести линии и в каком направлении. Вы будете проводить эти линии по клеточкам, не отрывая карандаш от бумаги, а потом мы вместе посмотрим, что получилось.

Старайтесь, чтобы линии были у вас ровные и красивые, тогда рисунок получится замечательный.

В первый раз можно попробовать рисовать на доске вместе с детьми, чтобы они видели как им нужно работать, а второй и последующие диктанты маленькие ученики смогут выполнять уже без вашей подсказки.

С малышами перед диктантом нелишне будет повторить где правая и левая рука, как рисовать линию вправо и влево.

После выполнения диктанта обязательно похвалите детей, исправьте вместе ошибки, если они есть. Если дошкольнику понравятся такие упражнения, можно попросить их придумать и самим нарисовать по клеточкам фигурки, а потом вместе составить интересный графический диктант.

Варианты графических диктантов по клеточкам

Диктант «Слон»

Поставьте в верхнем левом углу точку. Это будет начало нашей картинки. Начиная от точки, проведи линии по клеточкам:

4 клетки вправо, 1 вниз, 5 вправо, 8 вниз, 3 влево, 3 вверх, 1 влево, 3 вниз, 3 влево, 4 вверх, 1 влево, 2 вниз, 1 влево, 1 вниз, 1 влево, 2 вверх, 1 вправо, 6 вверх.

Диктант «Золотой ключик»

Поставь точку в серединке листка слева. Начинай рисовать линии от этой точки: отсчитай 8 клеток вправо, 2верх, 3 вправо, 5вниз, 3 влево, 2 вверх, 4 влево, 3 вниз, 1влево, 1 вверх, 1 влево, 1 вниз, 1 влево, 3 вверх, 1 влево, 1 вверх.

Диктант «Зайчик»

Отступи 5 клеточек справа и 3 сверху, поставь точку. Будем рисовать от этой точки. Нарисуй 1 клеточку вправо, 3 вниз, 2 вправо, 2 вниз, 1 влево, 2 вниз, 3 вправо, 3 вниз, 1 влево, 1 вверх, 1 влево, 2 вниз, 1 вправо, 2 вниз, 2 вправо, 1 вниз, 6 влево, 1 вверх, 1 влево, 1 вверх, 1 вправо, 12 вверх.

Вместе с детьми разберите какие получились фигурки. К каждой фигурке можно придумать небольшие стишки или присказки.
Надеюсь вашим деткам понравится выполнять графические диктанты по клеточкам. На картинках (они кликабельны), я выбрала самые интересные графические диктанты для малышей.

 Я надеюсь, у вас получится нарисовать интересные фигурки вместе с детьми, выполняя такие графические диктанты. Пишите в комментариях, какие диктанты вам больше понравились и, удачи в обучении!

Рекомендую вам новое интересное видео, которое может быть очень полезным в ваших увлечениях!

Графические диктанты для обучающихся 1-2 классов

Приложение 1

Графические диктанты по клеткам от исходной точки

Сороконожка [с] — [ш]

У этой крошки сорок ножек, зовут её …(сороконожкой).

Две сороконожки бежали по дорожке. (поочерёдно соединять кончики пальцев)

Бежали, бежали, друг друга повстречали. (ладони выпрямить друг напротив друга)

Так друг друга обнимали, (ладони обнимают друг друга)

Так друг друга обнимали,

Так друг друга обнимали,

Что мы еле их разняли. (замок растягивать в стороны и разорвать)

Ошка – ошка (хлопки) – я сороконожка (покружиться).

Ошке – ошке (хлопки) – бегу я по дорожке (бег на месте).

Ошки – ошки (хлопки) – на головке рожки (приставить пальцы к голове).

Ошки – ошки (хлопки) – на ножках сапожки (ноги поочерёдно ставить на пяточки).

Улитка [л’]

На узкой дорожке – голова да рожки.

Кто так медленно ползёт, на себе свой дом везёт?

Шла улитка по дорожке (рука лежит на столе, пальцы в кулаке, указательный и мизинец выпрямлены).

Шла и высунула рожки (рука двигается по столу и шевелит «рожками»).

Повстречался ей Тарас – (указательный и средний пальцы идут по столу)

Сразу в домик забралась (ладони показывают крышу дома).

Литку – литку (хлопки) – превратимся мы в улитку (присесть на корточки и сгруппироваться).

Литки – литки (хлопки) – есть домик у улитки (руки изображают крышу дома).

Литки – литки (хлопки) – есть рожки у улитки (руки изображают рожки).

Литка – литка (хлопки) – медленно ползёт улитка (гусиный шаг).

Лев [л’]

Я самый главный у зверей, узнай меня ты поскорей.

Я зубастый, я гривастый, а при встрече я опасный.

Ту – ту – ту – ту (потирать ладони друг о друга).

Едет поезд по мосту (кисти соединить средними пальцами).

Едут лев и львица, и две большие птицы (поочерёдно загибать пальцы),

Едет пара зайцев – зайцев – побегайцев.

Едут кот с котёнком,

Лошадь с жеребёнком.

Едут звери в дальний путь (помахивание кистью),

Едут звери отдохнуть (сгибание – разгибание пальцев).

Эф – эф – эф (хлопки) – шагал по джунглям лев (маршировка).

Ой – ой – ой (хлопки) – лев такой большой (подняться на носки, руки вверх)!

Ива – ива – ива (хлопки) – у льва густая грива (вращение кистями у головы).

Те – те – те (хлопки) – есть кисточка на хвосте (волна кистями).

Ва – ва – ва (хлопки) – бежим мы ото льва (бег на месте).

Лягушка [ш] [л’]

Скачет зверушка – не рот, а ловушка.

Попадут в ловушку и комар, и мушка.

Две весёлые лягушки ни секунды не сидят.

Дружно прыгают подружки, (поочерёдно шлёпать ладонями по столу)

Так что брызги вверх летят.

Рисуем по клеточкам узоры

Здравствуйте, друзья и гости сайта.

Сегодня хочу продолжить тему развития внимания, начатую в статье “Графические диктанты”.

Рисование по клеточкам – это почти универсальное занятие для развития зрительного внимания и мелкой моторики рук. Упражнения типа “Выполни по образцу” направлены на тренировку концентрации внимания.

Концентрация внимания – это умение сосредоточиться на нужном объекте, способность вникнуть в задачу, углубиться в работу.

Ребенок с хорошей концентрацией внимания отличается хорошей наблюдательностью, организованностью.

И наоборот, если  не развито это свойство, то ребенок часто делает ошибки “из-за невнимательности”, “глупые” ошибки в письменных работах.

При проверке ученик не замечает свои ошибки.

Упражнение “Повтори и продолжи” заключается в прорисовке сложных, но повторяющихся узоров.

 

При выполнении этого задания ребенок должен проанализировать образец, правильно воспроизвести и удержать последовательность выполнения.

Важно не только точность воспроизведения образца, но время выполнения без ошибок.

Геометрический орнамент тоже можно отнести  к упражнениям вида “Повтори и продолжи”.

В этих орнаментах используются зигзаги, треугольники, квадраты, ромбы, многоугольники и другие фигуры.

 

 

 

Орнаменты «Локоть лисы», «Оленьи рога».

 

 

Из своей школьной поры, когда на скучных уроках мы на полях в тетрадях рисовали различные узоры, я взяла и превратила в развивающее упражнение узор “Косы”.

Для развития воображения можно предложить детям придумать свои варианты узора.

Интересным и развивающим для детей будет упражнение “Придумай и нарисуй свой вензель”.

Возьмите две буквы своего имени и фамилии, красиво переплетите их между собой.

Используйте геометрию клетчатой бумаги, с уважением, Наталия.

Для работы предлагаю ещё презентацию”Рисуем по клеточкам узоры”.

Скачиваем презентацию здесь, не забываем оставлять комментарии, спасибо.

 Статья предназначена только для частного ознакомления. Копирование и публикация ТЕКСТОВ, ФОТОГРАФИЙ, ПРЕЗЕНТАЦИЙ в других источниках ЗАПРЕЩЕНЫ.

Похожие статьи

• Развиваем внимание

Рабочие листы по измерениям для 2-го класса

Добро пожаловать в Таблицы измерений 2-го класса по математике саламандр.

Здесь вы найдете наш ассортимент листов по математике для второго класса, которые помогут вашему ребенку с его измерительными весами и шкалами для чтения.

Здесь вы найдете ряд таблиц измерений, которые помогут вашему ребенку научиться читать весы и понять некоторые способы измерения.

Эти листы также были разработаны, чтобы помочь детям понять систему счисления.

Листы были тщательно отсортированы по самым легким листам.

К каждому листу прилагается отдельный лист для ответов.

Использование этих листов поможет вашему ребенку:

• изучить оборудование, которое мы используем для измерений;
• научитесь читать по шкале вверх в 1, 5, 10 и 100 секунд;

Все таблицы измерений для 2-го класса в этом разделе поддерживают контрольные показатели по элементарной математике для 2-го класса.

Если эти листы измерений для 2-го класса не подходят для вас, попробуйте некоторые из наших более простых листов для измерений для 2-го класса.

Если эти рабочие листы измерений для первого класса не подходят для вас, попробуйте некоторые из наших более сложных рабочих листов для третьего класса.

Здесь вы найдете нашу подборку листов с числовыми линиями для 2-го класса.

На следующих листах правильное расположение чисел в числовой строке.

Использование этих листов поможет вашему ребенку:

• считать по 1s 2s 5s 10s 50s и 100s;
• номеров позиций в числовой строке;
• понимает значение позиции до 1000.

Все листы в этом разделе помогут вашему ребенку понять трехзначные числа.

Вот наша коллекция листов с часами для 2-го класса. Эти листы содержат информацию о времени для четверть прошлого и четверть раз.

Использование этих заданий по математике для второго класса поможет вашему ребенку:

• читать четверть прошлого и четверть раз;
• преобразовать аналоговое время в цифровое;
• нарисуйте стрелки часов в правильном месте для четверти прошлого и четверти до.

Эти листы помогут вашему ребенку потратить время на обучение.

Здесь вы найдете ряд бесплатных распечатанных математических игр для второго класса.Все дети любят играть в математические игры, и вы найдете здесь хороший ассортимент Математических игр для 2-х классов здесь, чтобы ваш ребенок мог играть и получать удовольствие.

Следующие игры включают различные задания по математике для второго класса. которой вы и ваш ребенок можете наслаждаться вместе.

Саламандры по математике надеются, что вам понравятся эти бесплатные распечатываемые рабочие листы по математике. и все другие наши математические игры и ресурсы.

Мы приветствуем любые комментарии о нашем сайте или рабочие листы в поле комментариев Facebook внизу каждой страницы.

Стандартные стандарты общего ядра 2 уровня

Здесь приведены стандарты общего ядра уровня 2 со ссылками на ресурсы, которые их поддерживают. Мы также поощряем много упражнений и книжную работу.

2 класс | Операции и алгебраическое мышление

Представляйте и решайте задачи, связанные с сложением и вычитанием.

2.OA.A.1 Используйте сложение и вычитание в пределах 100 для решения одно- и двухэтапных задач со словами, включающих ситуации сложения, взятия из, сложения, разборки и сравнения с неизвестными во всех позициях, например, путем использование рисунков и уравнений с символом неизвестного числа для обозначения проблемы.

Сложить и вычесть в пределах 20.

2.OA.B.2 С помощью мысленных стратегий плавно складывайте и вычитайте в пределах 20. (Список умственных стратегий см. В стандарте 1.OA.6.) К концу 2 класса выучите по памяти все суммы двух однозначных чисел.

Работайте с равными группами предметов, чтобы получить основу для умножения.

2.OA.C.3 Определить, имеет ли группа объектов (до 20) нечетное или четное количество членов, например, путем объединения объектов в пары или их подсчета по 2 секунды; напишите уравнение, чтобы выразить четное число как сумму двух равных слагаемых.

2.OA.C.4 Используйте сложение, чтобы найти общее количество объектов, расположенных в прямоугольные массивы, содержащие до 5 строк и до 5 столбцов; напишите уравнение, чтобы выразить общую сумму как сумму равных слагаемых.

Сделайте свои собственные образцы цифр

2 класс | Число и операции в базе десять

Понять значение места.

2.NBT.A.1 Поймите, что три цифры трехзначного числа представляют собой количество сотен, десятков и единиц; например, 706 равно 7 сотням, 0 десяткам и 6 единицам. Считайте следующие особые случаи:
a. 100 можно представить себе как связку из десяти десятков, называемую «сотней».
г. Числа 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900 относятся к одной, двум, трем, четырем, пяти, шести, семи, восьми или девяти сотням (и 0 десятков и 0 единиц).

2.NBT.A.2Счет в пределах 1000; счет пропусков на 5, 10 и 100 секунд.

2.NBT.A.3 Считайте и запишите числа до 1000, используя десятичные числа, названия чисел и развернутую форму.

Цифры, цифры и цифры Деятельность: Считай до миллиарда

2.NBT.A.4 Сравните два трехзначных числа на основе значений сотен, десятков и единиц цифр, используя символы>, = и <для записи результатов сравнения.

Играйте в игру на память Равно меньше и больше символов

Используйте представление о числовых значениях и свойствах операций для сложения и вычитания.

2.NBT.B.5: плавно складывайте и вычитайте в пределах 100, используя стратегии, основанные на разряде, свойствах операций и / или взаимосвязи между сложением и вычитанием.

2.NBT.B.6 Сложите до четырех двузначных чисел, используя стратегии, основанные на разрядах и свойствах операций.

Играть в головоломку с цифрами Кто хочет стать матионером — Дополнительная викторина

2.NBT.B.7 Сложение и вычитание в пределах 1000, используя конкретные модели или чертежи и стратегии, основанные на разряде, свойствах операций и / или взаимосвязи между сложением и вычитанием; связать стратегию с письменным методом.Поймите, что при сложении или вычитании трехзначных чисел добавляются или вычитаются сотни и сотни, десятки и десятки, единицы и единицы; а иногда необходимо составить или разложить десятки или сотни.

Вычитание путем перегруппировки Рабочие листы по математике на вычитание

2.NBT.B.8 Мысленно прибавьте 10 или 100 к заданному числу 100-900 и мысленно вычтите 10 или 100 из заданного числа 100-900.

Изучите учебные устройства: математические и научные симуляции

Мы здесь, чтобы помочь в случае закрытия школы. Смотрите наши ресурсы

• • О компании ExploreLearning
  • Блог и новости
  • Карьерные возможности
  • Узнать больше о
• Найдите вещицы Вещи по стандарту
  Academic Вещи по
  классу и теме Вещи по учебнику
  Бесплатные вещицы

  Увидеть все

  Посмотреть все бесплатные вещицы

• Учить больше
  • О Gizmos
  • О случаях STEM
  • Исследования
  • Профессиональное развитие
  • Бесплатный аккаунт
  • Покупка вещиц
  • Запросить демонстрацию
  • О сайте ExploreLearning
  • Блог и новости
  • Карьерные возможности
• Войти / Зарегистрироваться Имя пользователя пароль Помощь при входе? Авторизоваться

  Набор учеников

Макет сетки CSS

---

Заголовок

Меню

Основной

Правый

Нижний колонтитул

Попробуй сам »

---

Макет сетки

Модуль макета сетки CSS предлагает систему макета на основе сетки с строками и столбцы, что упрощает создание веб-страниц без использования поплавков и позиционирование.

---

Поддержка браузера

Свойства сетки поддерживаются во всех современных браузерах.

---

Элементы сетки

Макет сетки состоит из родительского элемента с одним или несколькими дочерними элементами.

Пример

Попробуй сам »

---

Показать свойство

HTML-элемент становится контейнером сетки, когда его свойство display установлен на сетка или встроенная сетка .

Все прямые дочерние элементы контейнера сетки автоматически становятся элементами сетки .

---

Столбцы сетки

Вертикальные линии элементов сетки называются столбцами .

---

Строки сетки

Горизонтальные линии элементов сетки называются строками .

---

Зазоры между сетками

Промежутки между каждым столбцом / строкой называются пробелами .

Вы можете настроить размер зазора, используя одно из следующих свойств:

сетка-столбец-промежуток
сетка-ряд-промежуток
сетка-промежуток

Пример

Свойство grid-column-gap устанавливает зазор между столбцами:

.решетчатый контейнер {
дисплей: сетка;
сетка-столбец-зазор: 50 пикселей;
}

Попробуй сам »

Пример

Свойство grid-row-gap устанавливает промежуток между строками:

.grid-контейнер {
дисплей: сетка;
сетка-строка-промежуток: 50 пикселей;
}

Попробуй сам »

Пример

Свойство grid-gap является сокращенным свойством для grid-row-gap и сетка-столбец-зазор Объекты:

. решетчатый контейнер {
дисплей: сетка;
grid-gap: 50px 100px;
}

Попробуй сам »

Пример

Свойство grid-gap также можно использовать для установки промежутка между строками и разрыв столбца в одно значение:

.grid-контейнер {
дисплей: сетка;
сетка-зазор: 50 пикселей;
}

Попробуй сам »

---

Линии сетки

Строки между столбцами называются строками столбцов .

Строки между строками называются строками .

См. Номера строк при помещении элемента сетки в контейнер сетки:

Пример

Поместите элемент сетки в строку столбца 1 и дайте ему заканчиваться на строке столбца 3:

.item1 {
начало столбца сетки: 1;
grid-column-end: 3;
}

Попробуй сам »

Пример

Поместите элемент сетки в строку строки 1 и дайте ему заканчиваться на строке строки 3:

. поз.1 {
начало строки сетки: 1;
сетка-конец ряда: 3;
}

Попробуй сам »

Как объединить ячейки в Excel (простое пошаговое руководство)

Есть несколько способов объединить ячейки в Excel.

Один из наиболее часто используемых способов — использовать параметр Объединить и центрировать на вкладке «Главная».

Проблема с использованием Merge & Center заключается в том, что он может объединять ячейки, но не текст внутри этих ячеек.Допустим, у нас есть набор данных, как показано ниже:

Если я выберу ячейки A1 и B1 и использую параметр «Объединить и центрировать», он сохранит текст из крайней левой ячейки (в данном случае A1) и удалит текст из всех остальных ячеек.

Excel не совсем безжалостен — он предупреждает вас, прежде чем это произойдет. Если вы попытаетесь объединить ячейки, в которых есть текст, появится всплывающее окно с предупреждением, сообщающее вам об этом (как показано ниже).

Если вы продолжите и нажмете ОК, он объединит две ячейки и сохранит текст только из самой левой ячейки.В приведенном выше примере он объединит A1 и B1 и покажет только текст John.

Правильное слияние ячеек в Excel

Если вы не хотите терять текст из-за объединения ячеек, используйте формулу СЦЕПИТЬ. Например, в приведенном выше случае введите следующую формулу в ячейку C1: = СЦЕПИТЬ (A1, «», B1)

Здесь мы объединяем ячейки A1 и B1 и используем пробел в качестве разделителя. Если вам не нужен разделитель, вы можете просто опустить его и использовать формулу = СЦЕПИТЬ (A1, B1).

В качестве альтернативы можно использовать любой другой разделитель, например запятую или точку с запятой.

Этот результат функции СЦЕПИТЬ находится в другой ячейке (в C1). Поэтому вы можете скопировать его (как значения) в ячейку, которую вы хотите объединить.

Вы также можете использовать знак амперсанда для объединения текста. Например, вы также можете использовать = A1 & »« & B1

.

Преимущество отсутствия слияния ячеек в Excel

Когда вы используете опцию «Объединить и центрировать» для объединения ячеек, она лишает вас возможности сортировать этот набор данных.Если вы попытаетесь отсортировать набор данных, в котором есть объединенные ячейки, отобразится всплывающее окно, как показано ниже:

Альтернатива слиянию и центрированию

Если вы хотите объединить ячейки в разных столбцах в одну строку, вот альтернатива Объединить и центрировать — параметр Центр по выделению .

Вот как им пользоваться:

• Выберите ячейки, которые нужно объединить.
• Нажмите Control + 1, чтобы открыть диалоговое окно формата ячеек.
• На вкладке «Выравнивание» в раскрывающемся списке «По горизонтали» выберите «Центр по выделению».

Это объединит ячейки таким образом, что все, что вы вводите в крайнюю левую ячейку, будет центрировано, однако вы все равно можете выбрать каждую ячейку индивидуально. Это также не показывает ошибки при попытке отсортировать данные.

ПРИМЕЧАНИЕ. Для работы «От центра к поперечнику» убедитесь, что данные содержатся только в крайней левой ячейке.

Вам также могут понравиться следующие руководства по Excel:

Рабочие листы для 2-го класса Практика PDF

Рабочий лист для 2-го класса для детей.Информация для печати в формате PDF по: земным процессам, погоде, животным и жизненным циклам, растениям, овощам, жизненным циклам растений, изменению состояния материи, тепловому потоку, млекопитающим, позвоночным и беспозвоночным, рыбам, рептилиям, классификации, горным породам и минералам. С такими вопросами, как: как называются мышечные сокращения, которые проталкивают пищу через пищеварительную систему?, Пищеварительная система оленя, пищеварительная система лягушки, пищеварительная система свиней, пищеварительная система дождевого червя, анатомия сердца. Рабочие листы для второго выпускника | Рабочие листы 2 класса.

Жизненный цикл муравья

Изучите жизненный цикл муравья, яйца, личинки, куколки, взрослой особи. Версия для печати pdf

Распечатать >>>

Слон

Рабочая тетрадь о слоне, диете, воспроизводстве, среде обитания.

Распечатать >>>

Части тела человека

Рабочие листы частей человеческого тела — рабочий лист биграммы анатомии и маркировки

Распечатать здесь >>

Изменение состояния

Диаграммы изменения состояния вещества, твердого тела, жидкости, газа.Лист для печати.

Распечатать >>>

Позвоночные, беспозвоночные

Узнайте о позвоночных и беспозвоночных — задание для печати в формате pdf.

Распечатать >>>

Растения или животные

Рабочий лист по классификации растений и животных. Вопросы с множественным выбором.

Распечатать >>>

Классификация

Классификация млекопитающих, птиц, рыб, земноводных, рабочий лист pdf.

Распечатать >>>

Живое и неживое

Определите на этом листе живые и неживые предметы: машину, птицу, рыбу и т. Д.

Распечатать >>>

Жизненный цикл бабочки

Рабочий лист по жизненному циклу бабочки — Pdf.

Распечатать >>>

Жизненный цикл курицы

Жизненный цикл рабочего листа схемы цыпленка pdf

Распечатать >>>

Жизненный цикл мухи

Жизненный цикл листа диаграммы комнатной мухи.

Распечатать >>>

Жизненный цикл комара

Жизненный цикл таблицы комаров pdf

Распечатать >>>

Жизненный цикл подсолнечника

Жизненный цикл листа подсолнечника pdf для печати

Распечатать >>>

Жизненный цикл помидора

Жизненный цикл таблицы томатов pdf

Распечатать >>>

Жизненный цикл муравья

Рабочий лист жизненного цикла муравья, pdf.Табличная диаграмма

Распечатать >>>

Жизненный цикл моли

Жизненный цикл бабочки. Рабочий лист pdf для детей.

Распечатать >>>

Жизненный цикл папоротника pdf

Рабочий лист по жизненному циклу папоротника.

Распечатать >>>

Жизненный цикл рыбы

Жизненный цикл листа рыбы с картинками.

Распечатать >>>

Жизненный цикл лягушки

Жизненный цикл лягушки. Рабочий лист скачать в формате pdf.

Распечатать >>>

Тепловой поток

Работа для 2-го разряда по определению теплового потока через материалы. Распечатайте и потренируйтесь.

Распечатать >>>

Виды горных пород

Распечатываемый лист активности и определение и классификация различных типов горных пород.

Распечатать >>>

Свойства материала

Сравните материалы по их свойствам. Определите, из чего сделан каждый объект.

Распечатать >>>

Материалы предметов

Посмотрите на каждый предмет и определите, из чего они сделаны, например. платсик, мател и др.

Распечатать >>>

Свойства объектов

Что такое фотосинтез, как зеленые растения создают себе пищу, рабочий лист pdf.

Распечатать >>>

Phy. & Chem. Смена

Узнайте разницу между физическим и химическим изменением. pdf тест.

Распечатать >>>

Фрукты и овощи

Классифицируйте фрукты и овощи. Узнайте разницу между двумя листами PDF.

Распечатать >>>

Части растений

Научитесь маркировать части листа растений, корни, листья, ветви, цветы, фрукты и т. Д.

Распечатать >>>

Заводской цикл

Изучите жизненный цикл завода с помощью этого рабочего листа, схемы этикеток, распечатанного в формате pdf.

Распечатать >>>

Твердое, Жидкое, Газовое

Рабочие листы по состояниям вещества: твердое, жидкое, газовое pdf. Распечатайте и потренируйтесь

Распечатать >>>

Газ, твердое тело, жидкость

Классификация объектов как твердые, жидкие или газовые. Таблица pdf.Узнай состояния материи.

Распечатать >>>

Погода

Иллюстрированный рабочий лист о том, как читать термометр для детей. Распечатайте и практикуйтесь.

Распечатать >>>

Смеси

Работа со смесями. Научите детей отличать смеси от несмесей.

Распечатать >>>

Земля

Изучите различные земные процессы на этом рабочем листе pdf.Наводнение, эрозия и др.

Распечатать >>>

Газ, твердое тело, жидкость

Определять части человеческого тела и их функции, зубы, кожу, язык, глаза, ухо и т. Д.

Распечатать >>>

Птичий глаз

Научитесь маркировать части рабочего листа для печати с высоты птичьего полета pdf

Распечатать >>>

Собачья конечность

Научитесь маркировать части конечности собаки рабочий лист

Распечатать >>>

Диаграмма человеческого глаза

Узнайте, как обозначить человеческий глаз на диаграмме, для печати pdf

Распечатать >>>

Человеческий череп

Узнайте, как определять различные части человеческого черепа.рабочий лист в pdf

Распечатать >>>

Жизненный цикл жука-стад

Изучите жизненный цикл жука-оленя с помощью схемы в рабочем листе pdf

Распечатать >>>

Нос и носовая полость

Маркировка рабочего листа носа и носовой полости.

Распечатать >>>

Части желудка

Изучите различные части желудка в распечатанном рабочем листе скачать pdf.

Распечатать >>>

Пищеварительная система

Схема системы пищеварения с распечатанным pdf-тестом + ключ ответа

Распечатать >>>

Схема человеческого уха

Научитесь маркировать человеческое ухо с помощью распечатываемого листа с ключом ответа

Распечатать >>>

Зуб

Изучите анатомию зуба и запишите аннотированную схему на рабочем листе.

Распечатать >>>

Земля

Изучите различные земные процессы на этом рабочем листе pdf. Наводнение, эрозия и др.

Распечатать >>>

Газ, твердое тело, жидкость

Определять части человеческого тела и их функции, зубы, кожу, язык, глаза, ухо и т. Д.

Распечатать >>>

Погода

Научитесь маркировать части птицы.крылья, лапы, глаз, клюв, хвост, корона и т.д ..

Распечатать >>>

На этой странице представлена ​​коллекция научных заданий и тестов для второклассников, которые учителя могут использовать для обучения учащихся дома или в классе. Студенты могут скачать рабочие листы по анатомии мозга здесь; они изучают различные части мозга, маркируя каждую часть, указанную стрелками. Они также узнают о пищеварительной системе и процессах, необходимых для того, чтобы пища перешла от разложения твердой пищи при жевании до процесса, при котором ферменты расщепляют ее до небольших абсорбируемых растворов в организме.Также представлены рабочие листы по жизненному циклу растений. В нем учащиеся узнают о различных этапах перехода растения от семени, рассады и, наконец, до взрослого растения, которое проходит процесс оплодотворения в процессе созревания.