Лучи солнца как нарисовать: Как нарисовать лучи солнца

Как нарисовать лучи солнца

Если вы любите рисовать плотными красками, например, гуашью или акрилом, рано или поздно вы задумываетесь о рисовании света. Высветление водой, как с акварелью, тут не подходит.

Из этой статьи вы узнаете общие принципы изображения солнечного света густыми красками.

Как изобразить солнечный свет.

Вам понадобятся: кисть плоская №6, белая, желтая и оранжевая краски.

Смешайте небольшое количество белой и жёлтой краски. Оттенок подбирайте по гамме своей картины. Но жёлтой краски требуется совсем чуть-чуть.

Наберите краску, затем слегка промокните кисть об ткань или салфетку, и на уже готовый рисунок добавьте лучи. Для этого проводите кистью прямые линии по направлению от солнца к освещённым объектам.

Основные советы:

* Солнечные лучи изобразите, как спицы на колесе

* Движения руки должны быть лёгкие и быстрые

* Наносите краску, пока не добьётесь нужной яркости

* Лучи должны оставаться очень размытыми и едва видимыми, тогда рисунок будет реалистичнее.

* Предметы можно сделать ярче, добавив по их краям смесь белой и жёлтой или белой и оранжевой красок. Тут главное не переборщить. Во всём нужна мера.

* Заранее определите, где будут источник света и самые светлые места.

И помните, что все великие художники рисовали с натуры или хотя бы с фотографии. Так творил и Иван Иванович Шишкин. Поэтому чаще рассматривайте природу и её изображения, чтобы ваши рисунки получались живописными и солнечными.

Теперь вы знаете, как нарисовать свет гуашью или другими плотными красками. Создавайте свои прекрасные картины и загружайте в галерею на сайте Рисовашки.тв

Маленькие дети очень любят рисовать солнце. Начинают они с того, что берут жёлтый фломастер или карандаш и начинают рисовать часть круга в уголке листа. Есть даже строчка из детской песенки – «Солнечный круг, небо вокруг…». Как же рисовать солнце, чтобы оно украшало рисунок и делало его живым и поистине солнечным?

Материалы, используемые для рисования солнышка

Чтобы нарисовать солнце, дети могут использовать самые разные материала жёлтого, красного и оранжевого цветов. Для основы лучше использовать яркий жёлтый, а для украшения лучей – оранжевого и красного.

Материалы:

• акварельные краски;
• гуашь;
• цветные карандаши;
• фломастеры;
• мелки;
• акварельные карандаши;
• медовые краски;
• масляные краски.

Художникам-экспериментаторам понравится работать с аквагримом, пищевыми красителями и совершенно неожиданными для рисования материалами. Солнышко можно рисовать на листе бумаги, на лице, кафельной или стеклянной поверхности. Важно лишь подобрать правильный материал и выбрать качественные кисти.

Как нарисовать солнышко с милым лицом

Солнышко с милым лицом – украшение любого детского рисунка. Чтобы нарисовать такое солнышко, можно воспользоваться циркулем или начертить круг от руки. Можно также обвести круглый предмет, например, дно кружки. Этому способу нужно научить ребёнка как можно раньше, ведь он значительно облегчает жизнь.

Материалы:

• лист бумаги;
• ластик;
• простой карандаш или циркуль;
• чёрный фломастер;
• жёлтый фломастер;
• розовый фломастер.

Можно также использовать чёрный линер или тонкий маркер, чтобы обводить линии, сделанные простым карандашом.

Следуя простой инструкции, можно нарисовать солнышко с очень милым личиком:

1. Расположить лист бумаги перед собой. Циркулем или простым карандашом начертить круг желаемого диаметра.
2. От руки набросать линии, исходящие от солнца. Это лучи. Желательно придерживаться одинакового расстояния между лучами, для этого можно воспользоваться линейкой, но этот инструмент нежелателен в рисовании.
3. Простым карандашом нарисовать глаза солнышку. Это должны быть слегка удлинённые круги. С правой стороны глазок нарисовать блики – два небольших овала.
4. Нарисовать ротик – небольшой полукруг. Чем ближе рот расположен к глазкам, тем милее получится личико солнца. Можно добавить розовые щёчки прямо под глазками. Блики на щёчках можно сделать корректором, а можно оставить их естественными.
5. Аккуратно закрасить круг и лучи жёлтым цветом.
6. Обвести все детали чёрным фломастером.
7. Чёрным фломастером закрасить глазки солнышку, оставив блики белыми. Если случайно закрасили блики, то их можно сделать заново с помощью корректора (замазки). Можно добавить реснички.
8. Ротик солнышка раскрасить розовым цветом.
9. По желанию украсить солнышко элементами декора – бантиком, стразами или бусинами.

Такое милое солнышко с личиком может стать чармом для браслета, основой для кулона или серёжек из полимерной глины.

Как нарисовать солнце с необычными лучами

Лучи в виде звуковых волн у солнца всегда смотрятся оригинально и необычно. Для того чтобы нарисовать солнышко с такими лучами, потребуются следующие материалы:

• лист бумаги формата А4;
• жёлтый, оранжевый и чёрный фломастеры;
• простой карандаш;
• ластик;
• шерстяные нитки оранжевого цвета;
• клей.

Для того чтобы нарисовать оригинальное солнышко, нужно:

1. Расположить перед собой лист бумаги и начертить круг.
2. Раскрасить круг жёлтым фломастером, по желанию нарисовать мордочку у солнца.
3. Обвести круг чёрным фломастером.
4. Оранжевым фломастером нарисовать лучи в виде звуковых волн. Волна, которая находится ближе к солнышку, должна быть больше. Волны рисовать по убыванию. Цвета волн можно чередовать – оранжевый с жёлтым или оранжевый с красным.
5. По желанию можно наклеить оранжевые шерстяные нити по рисунку волн. Так рисунок получится объёмным и будет смотреться ещё красивее.

Как нарисовать солнышко с острыми лучами

Один из самых аккуратных и точных вариантов рисования солнышка для детей – это рисунок солнца с острыми лучами. Такие лучи представляют собой равнобедренные треугольники с высокими боковыми сторонами и небольшим основанием. Чтобы нарисовать такое солнышко, можно воспользоваться любыми материалами, но для него обязательно понадобятся простой карандаш и линейка.

Следуя простейшей инструкции, можно нарисовать замечательное солнышко с острыми лучами:

1. Расположить перед собой лист бумаги, сделать набросок простым карандашом.
2. После того как круг-основа начерчен, необходимо поставить четыре равноудалённых друг от друга точки на начерченной линии круга.
3. Провести от точки лучи с помощью линейки. К лучу с двух сторон провести по два отрезка – они образуют треугольник. Когда Вы проделаете то же самое со всех четырёх сторон, солнышко станет похоже на компас. Такой расчёт позволит сделать фигурку идеально ровной, она будет смотреться максимально аккуратно.
4. Между двумя треугольниками нарисовать ещё один луч, по бокам от него – ещё два. Заполнить все пустое пространство треугольными лучами.
5. Закрасить солнышко по желанию.

Рисовать солнце – увлекательно и интересно. Можно использовать разные техники для рисования лучей, а также пользоваться различными материалами, чтобы получить интересный результат. Ребёнка очень просто научить рисовать солнце, это один из любимых объектов рисования многих детишек. Чтобы солнце получилось ярким и красочным, следует использовать чистые, яркие оттенки жёлтого цвета – краски без примесей, чистую гуашь или толстый фломастер, который не оставит разводов.

«Солнечный круг»

– Здравствуйте, ребята. А вы любите отгадывать загадки?

-ну, тогда попробуйте отгадать мои загадки:

Без него плачемся,

От него прячемся! (солнце)

Доброе, хорошее, на всех глядит,-

А на себя – не велит! (солнце)

По небу ходит маляр без кистей,

Краской коричневой красит людей. (солнце)

Жёлтая тарелка на небе висит.

Жёлтая тарелка всем тепло дарит. (солнце)

– молодцы! Как вы быстро все загадки отгадали.

2.введение в тему.

– и мы сегодня с вами будем рисовать…… Солнце!

– что такое солнце? – солнце, это самая близкая к нашей планете звезда! Это огромный огненный шар!

– Солнце – это источник жизни, тепла и света.

3. объяснение нового материала.Теория.

– какая геометрическаяфигура лежит в основе изображения солнца?- правильно, круг.

– вот круг (показываю бумажный круг) , он похож на солнце? – пожалуй, не совсем. Ведь круглую форму имеют и другие предметы: тарелка, колесо, апельсин… (ДЕТИ НАЗЫВАЮТ ПРЕДМЕТЫ КРУГЛОЙ ФОРМЫ)

– чего же не хватает, чтоб этот круг превратился в солнышко?

– ну конечно же ему не хватает солнечных лучей!

Нарисую жёлтый круг,

После – лучики вокруг,

Пусть на белом свете

Ярче солнце светит!

– вот теперь всем сразу ясно, что это не колесо, не тарелка, не луна, а это солнышко лучистое-золотистое!

– скажите,ребята, а может быть солнышко в виде половинки круга?

– да, может! Когда солнце выходит (утро) или заходит (вечер) за горизонт, вот в это время мы и наблюдаем только часть солнечного круга (картинка).

– а можно увидеть на небе четвертинку солнца? Пожалуй нет. Только дети в своих рисунках изображают солнце в углу листа – вот и получается четверть солнечного диска. (картинка)

– Ребята, а на какой цветок похоже солнце?

– правильно, на подсолнух! – растёт под солнцем. (картинка)

– а этот цветок похож на солнце? (картинка)

– да. Одуванчики тоже похожи на маленькие солнышки. Когда появляется солнышко, они просыпаются, а когда оно прячется, то и одуванчики закрываются и не показывают свои жёлтые цветочки. Так и мы с вами: ночью спим, а как только солнышко проснулось, стало светло и тепло – мы просыпаемся.

Сегодня мы с вами нарисуем два солнышка – одно реалистическое, т.е. такое, каким мы его реально видим на небе каждый день, а второе солнышко изобразим сказочное, мультяшное,- такое, каким его изображают художники в мультфильмах, на страницах сказочных книг.

Давайте посмотрим, как художники изображают солнце на своих картинах. (просмотр, краткий анализ).

– вот как в своих работах художники рисуют солнце.

4. Практика. Поэтапное рисование.

(Педагог показывает, объясняет – дети рисуют по образцу)

А сейчас давайте и мы с вами попробуем нарисовать настоящее солнце!

Но, прежде чем приступить к работе, давайте немного разомнёмся.

Надоело долго ждать,будем солнце рисовать! (рисуют в воздухе пальцами солнце)

Нарисуем солнце, приклеим на оконце, (смотрим в окно на небо)

Станет в комнате светлей, сразу станет веселей! (дети улыбаются друг другу)

Я скажу вам не тая, жить без солнышка нельзя! (садятся на свои места)

Итак, приступаем к работе.

Сначала нужно что нарисовать?- круг.

– нарисовать круг от руки очень сложно. С помощью чего можно нарисовать красивый ровный круг? (ответы детей: циркуль, стакан, тарелка, лекало…)

– а мы сегодня научимся рисовать круг с помощью линейки!смотрите, как я показываю, так вы и делайте:

– в центре листа ставим точку;

– прикладываем к точке уголок линейки;

– выбираем радиус солнечного круга, соответственно размеру листа бумаги;

– постепенно, вращая линейку по кругу, не отрывая уголка линейки от срединной точки, ставим метки (точки) карандашом до тех пор, пока линейкани вернётся в своё исходное, первоначальное положение;

– убираем линейку, соединяем от руки все наши метки (точки) – и у нас получился красивый, ровный круг – солнечный диск.

– теперь осталось только пририсовать лучи, чтоб наш круг превратился в сияющее солнце!

– для этого возьмём жёлтый и голубой карандаши. Чтоб солнце получилось настоящим, сверкающим – середину солнечного диска каким цветом будем делать? – белым! А бумага у нас и так белая, значит, просто оставляем не закрашенную середину круга.

– затем, слегка нажимая на жёлтый карандаш, заштриховываем края диска – штрихи кладём по кругу;

– затем сами лучи рисуем более сильным нажимом, штрихуя от центра;

– далее жёлтый цвет карандаша плавно переходит в голубой цвет неба.

– вот и засияли наши солнышки, ну совсем как настоящие.

5.Итог. (анализ, просмотр)

Дети встают в круг со своими рисунками, звучит песня «Солнечный круг».

Педагог вместе с детьми просматривают рисунки, отмечая наиболее удавшиеся работы.

Вопросы педагога: – как сегодня мы рисовали круг?

– как изобразить сияющее солнце? (какими цветами?)

– а лучи от солнце в каком направлении рисуются?

Молодцы! Сейчас положите свои работы и немного отдохните.

Продолжаем наше занятие.

– Итак, на первом занятии мы успели нарисовать настоящее, реалистическое солнце.

– а сейчас вы, ребята, попробуйте нарисовать солнце в мультяшном стиле. Оно будет совсем не похоже на предыдущее! Это будет солнышко из сказки: с глазками, с улыбкою, с веснушками, а может быть с косичками?! И даже может с ручками…. А может даже с ножками….

2.объяснение темы, задания.

– посмотрите, ребята, на вот этот круг с глазками – на что он похож?

– ответы детей: на смайлик.. на колобка…

– вот ваша сегодняшняя задача превратить этот смайлик (колобок) в солнышко, да в непростое, а в сказочное. Ведь только в сказках и мультфильмах солнце оживает, оно может смотреть, говорить, смеяться – ну совсем как человек!

– давайте сейчас посмотрим, как художники-иллюстраторы детских книг и журналов изображают сказочное солнышко.(просмотр картинок с изображениями разных вариантов солнышка).

– Видите, сколько сказочных солнышек ?- и все они разные, нет двух одинаковых.

– каждый из вас сейчас должен проявить максимум фантазии, придумать и нарисовать своё, неповторимое солнышко!

– давайте вспомним, с чего будете начинать рисовать?

– ответы детей: ставим точку в центре, с помощью линейки по кругу расставляем метки-точки, потом соединяем все точки от руки – получается солнечный круг (диск).

– а к этому кругу, солнечному диску, уже каждый самостоятельно пририсует детали: глазки, ротик, волосы, лучики и т.д.

– всем понятно задание?- приступайте.

3.Практическая часть. Самостоятельная работа.

– простым карандашом рисуют лицо, чтоб получился смайлик,

– фантазируют с лучами: волосы, косички, чёлка, ручки, ножки…

– уточняют рисунок с помощью чёрного контура (обводка).

Во время работы читаю стихотворение:

«Что такое солнышко?»

Нам от солнышка тепло,
Нам от солнышка светло.
Всё под добрыми лучами
Улыбнулось, расцвело.

Что такое солнышко?
Золотое зёрнышко.
В небе огненной Жар-птицы
Потерялось пёрышко?

Поднимая к небу пальчик,
Нам двухлетний кроха мальчик
(Мама, папа – вот оно!)
Сразу скажет: «Солнце – мячик!»

В небе солнышко давно.
Вдруг соскучится одно?
Тайну шепотом открою:
Небо звёздами полно.
Вот и солнышко – звезда.

В середине занятия проводим физминутку:

Нарисуем жёлтый круг- (рисуем солнце с лучами пальчиками в воздухе)

После – лучики вокруг.

Пусть на белом свете

Ярче солнце светит!

На детей и на цветы, (приседаем и встаём: «цветы» -сели, «дети» -встали…)

смотрит солнце с высоты! (смотрим в окно… вдаль….)

Чтоб росли скорее

Их теплом согреет. (присели и медленно встаём – растём)

– выросли под солнышком и дальше продолжаем работу.

Звучат детские песни про солнце, про солнечный день.

Дети встают в круг (под песню «Солнечный круг»), имитируя солнечный диск, демонстрируя друг другу свои чудесные рисунки сказочных солнышек. Вместе смотрим, анализируем. Вопросы педагога:

– понравилось рисовать солнце?

– а какое солнышко вам понравилось больше рисовать?- реалистическое, или мультяшное, сказочное? Почему? (ответы детей)

Все ребята молодцы, постарались от души!

Занятие закончилось, складываем работы в свои папки.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия «Кто снами рядом живёт» во второй младшей группеКонспект занятия по ознакомлению с окружающим » Степашка в гостях у ребят» в первой младшей группе.

Дополнительное образование по факультативному курсу «Театр», ориентировано на развитие творческих способностей ребёнка через приобщение его к миру театра.

Занятия в сенсорной комнате с младшими школьниками как новые возможности школы по здоровьесбережению детей.

Учитель: Лапина Виктория ФранцевнаКласс: 2-в (VIII вид, 2 вариант)Предмет: Развитие речи и окружающий мирТип урока: интегрированныйФорма урока: урок-занятие «Пусть всегда будет солнце!»Цел.

Закрепить знания детей об объекте неживой природы-Солнце. Для детей с умеренной умственной отсталостью.

Формировать представления о звёздах, Солнце и созвездиях.

Конспект урока в 1 классе по ОКМ, УМК «Школа России». Тема «Почему солнце светит днем, а звезды ночью?&quot.

Как нарисовать лучи солнца и сделать траву в Фотошопе, видео: рисуем траву и солнечные лучи в Photoshop

Как нарисовать лучи солнца и сделать траву в Фотошопе, урок 3

На этом уроке мы закончим нашу работу по созданию солнечной опушки. Для этого нам осталось всего лишь нарисовать траву и озарить опушку солнечными лучами.

Итак, создай новый слой и назови его «Трава». Расположи его между слоями «Дерево 2» и «Дерево». Теперь активизируй инструмент «Кисть» и на панели опций установи размер 80 пикселей. Затем установи цвет переднего плана ярко- зелёный, цветом фона выбери тёмно-зелёный и начни рисовать траву. Рисуй сверху вниз, стараясь, чтобы следующий ряд травы перекрывал предыдущий. Рисуем траву как можно гуще, чтобы не проглядывал фон. Водим кистью так, чтобы она не касалась нижнего края картины.
Следующим шагом добавим траву на передний план. Для этого создай новый слой на самом верху палитры слоев и назови его «Трава 2». Затем увеличь размер кисти до 125 пикселей или больше, и заполни оставшуюся часть рисунка внизу.
Теперь затемним траву под деревьями так, как будто на неё падает тень от их кроны. Возьми инструмент «Затемнитель», поменяй его форму на форму травинки с размером 125 пикселей, и пройдись по траве в самом низу и у ствола дерева. Теперь возьми инструмент «Осветлитель», поменяй его форму на форму травинки размером 80 пикселей. Перейди на слой «Трава» и осветли нужные участки на опушке, а у самого ствола маленького дерева затемни соответствующим инструментом.
Для того чтобы солнечная опушка была завершена, следующим этапом нарисуем лучи солнца. Создай новый слой и назови его «Лучи». Помести его под слоем «Дерево». Возьми инструмент «Прямолинейное лассо» и создай примерно такое выделение. Пока ты будешь рисовать лучи, зажми и удерживай на клавиатуре клавишу Shift. Теперь примени к этому слою команду «Выделение Модификация Растушевка» с радиусом растушевки 85 пикселей. Выделение стало более сглаженным. Залей выделение цветом под номером FEF3AE бледно жёлтый и поменяй режим наложения на «Линейный свет» и понизь непрозрачность слоя до 87 процентов.
И вот, наконец, последний штрих в нашей картине. Создай новый слой над слоем «Лучи», залей его черным цветом и добавь к нему сильный шум. Для этого зайди в меню «Фильтр» выбери пункт «Шум» подпункт «Добавить шум» и установи значение примерно 100-150 процентов. Теперь примени к этому слою последний фильтр «Размытие – Радиальное размытие». Задай ему следующие настройки: количество – 100, метод – линейный, качество – отличное.
Поменяй режим наложение слоя на «Мягкий свет».
Картина готова! Смело сохраняй её!

Теперь ты можешь установить своё произведение в качестве заставки на рабочий стол.

Добавляем лучи солнца на фотографию в Photoshop

Часто бывает так, что снимку не хватает мельчайшего элемента для того, чтобы он преобразился и заиграл новыми красками и эмоциями. Снимок получает объем благодаря сочетанию света и тени. Свет может добавить блеск, яркость, позитивное настроение, а тень объем и фундаментальность. Сегодня рассмотрим как луч света может изменить фотографию. Начинаем с открытия снимка в Фотошопе.

Делаем копию слоя Ctrl+J.

Далее: Изображение — Настройки — Изогелия (Image — Adjustments — Threshold). Ползунок нужно настроить таким образом, чтобы участки, в которых будут проходить лучи стали белыми.

Режим наложения изменяем на Screen (Осветление)

Теперь создаем лучи. Открываем: Фильтр-Размытие-Радиальное размытие (Filter — Blur — Radial Blur). Настраиваем фильтр так, как будет лучше для вашего изображения.

На рисунке 6а можно увидеть то, что должно получиться. Теперь нужно разместить лучи в правильном месте. Нажав на клавишу V, мы можем перемещать слой с лучами по плоскости изображения. При помощи трансформации (Ctrl+T) растягиваем лучи до нужных размеров.

Далее ластиком или маской скрываем части лучей в тех местах, где их не должно быть. Лучше использовать маску, так как это позволит легко вернуть случайно стертые лучи в любой момент.

Если лучи получатся слишком яркими, то их интенсивность можно уменьшить, изменив непрозрачность. Если яркость лучей наоборот слишком мала, то нужно просто создать дубликат слоя.

Теперь можно сравнить снимки.

На этом обработку можно закончить, а можно и проделать еще несколько манипуляций по накладыванию текстуры или тонированию.

На основе материалов с сайта: http://30-day-photo.livejournal.com

Лучи солнца лучше рисовать черточками или кружочками?

Кожа на местах татуировок загорает, но это не заметно. Но дело в том, что от солнца пигмент начинает блекнуть, светлеет. Я бы вам советовала наносить на татуировку солнцезащитный крем перед загаром, если не хотите через пару лет идти на коррекцию.

Первая в мире крупная (мощность 45 киловатт) солнечная энергетическая установка (она же — гелиоустановка) была построена в 1912 году в Египте. недалеко от Каира. Ее построил пионер в области использования энергии Солнца американский инженер и изобретатель Фрэнк Шуман (1862 — 1918). Его солнечная электростанция концентрировала солнечную энергию с помощью параболических отражателей в форме желобов. На фотографиях — современные гелиоустановки такого типа. А та, первая, была во время Первой мировой войны разрезана на куски, чтобы использовать металл для изготовления пушек.

Зависит ли продолжительность жизни от активности солнца или нет, вот в чем вопрос? А я примерно могу сказать: от чего зависит эта продолжительность, продолжительность жизни зависит от творческой активности человека, лишь косвенно связанную с обилием солнечной активности, продолжительность жизни зависит также от интересов человека, от долговременных обязательств, взятых им на себя. Вот есть такой ромн армянского классика Мкртича Армена, после предательства жены, которую он любил и после её смерти поставил перед собой мастер Мукуч, лучший мастер по возведению животворных источников, что построит 40 источников, оставит память о себе и умрет. .. Построил он 40 источников, пришел домой и лег. Ничего у него не болело, просто он дал завет перед Богом: вот поставит 40 источник и умрет. И промелькнуло в голове великого мастера, а если бы он поставил перед собой цель: создать 70 источников, ведь продолжал бы жить ради поставленной цели…Но вечером он умер, поэтому страйтесь быть активными и ставьте себе цель-максимум, чтоб не умереть раньше времени, чтобы идти нпролом к цели и жить, жить долго…

Ближайшими аналогами в Вашем вопросе могут выступать Озирис и Митра. Персонаж ереси жидовствующих — Иисус, в отличие от персонажа религиозного мифа правоверных — Исуса, ни к чему светлому априори не может иметь отношения. Поэтому, не углубляясь в метаисторический анализ, мой ответ — нет.

Посетить врача надо. Чтобы отделить появление обычных родинок от пигментных пятен при некоторых заболеваниях не только кожи. Тут нужен взгляд специалиста. У меня веснушки появились во взрослом возрасте. Именно во время беременностей. И врачи говорили, что во время беременности меньше бывать на солнце. Они так и не прошли… И крем защитный пусть вам порекомендует врач. И не из парфюмерного отдела, а из аптеки.

Графическое изображение солнца для детей. Как нарисовать солнце карандашом поэтапно

Маленькие дети очень любят рисовать солнце. Начинают они с того, что берут жёлтый фломастер или карандаш и начинают рисовать часть круга в уголке листа. Есть даже строчка из детской песенки – «Солнечный круг, небо вокруг…». Как же рисовать солнце, чтобы оно украшало рисунок и делало его живым и поистине солнечным?

Чтобы нарисовать солнце, дети могут использовать самые разные материала жёлтого, красного и оранжевого цветов. Для основы лучше использовать яркий жёлтый, а для украшения лучей – оранжевого и красного.

Материалы:

• акварельные краски;
• гуашь;
• цветные карандаши;
• фломастеры;
• мелки;
• акварельные карандаши;
• медовые краски;
• масляные краски.

Художникам-экспериментаторам понравится работать с аквагримом, пищевыми красителями и совершенно неожиданными для рисования материалами. Солнышко можно рисовать на листе бумаги, на лице, кафельной или стеклянной поверхности. Важно лишь подобрать правильный материал и выбрать качественные кисти.

Как нарисовать солнышко с милым лицом

Солнышко с милым лицом – украшение любого детского рисунка. Чтобы нарисовать такое солнышко, можно воспользоваться циркулем или начертить круг от руки. Можно также обвести круглый предмет, например, дно кружки. Этому способу нужно научить ребёнка как можно раньше, ведь он значительно облегчает жизнь.

Материалы:

Можно также использовать чёрный линер или тонкий маркер, чтобы обводить линии, сделанные простым карандашом.

Следуя простой инструкции, можно нарисовать солнышко с очень милым личиком:

1. Расположить лист бумаги перед собой. Циркулем или простым карандашом начертить круг желаемого диаметра.
2. От руки набросать линии, исходящие от солнца. Это лучи. Желательно придерживаться одинакового расстояния между лучами, для этого можно воспользоваться линейкой, но этот инструмент нежелателен в рисовании.
3. Простым карандашом нарисовать глаза солнышку. Это должны быть слегка удлинённые круги. С правой стороны глазок нарисовать блики – два небольших овала.
4. Нарисовать ротик – небольшой полукруг. Чем ближе рот расположен к глазкам, тем милее получится личико солнца. Можно добавить розовые щёчки прямо под глазками. Блики на щёчках можно сделать корректором, а можно оставить их естественными.
5. Аккуратно закрасить круг и лучи жёлтым цветом.
6. Обвести все детали чёрным фломастером.
7. Чёрным фломастером закрасить глазки солнышку, оставив блики белыми. Если случайно закрасили блики, то их можно сделать заново с помощью корректора (замазки). Можно добавить реснички.
8. Ротик солнышка раскрасить розовым цветом.
9. По желанию украсить солнышко элементами декора – бантиком, стразами или бусинами.

Такое милое солнышко с личиком может стать чармом для браслета, основой для кулона или серёжек из полимерной глины.

Как нарисовать солнце с необычными лучами

Лучи в виде звуковых волн у солнца всегда смотрятся оригинально и необычно. Для того чтобы нарисовать солнышко с такими лучами, потребуются следующие материалы:

Для того чтобы нарисовать оригинальное солнышко , нужно:

1. Расположить перед собой лист бумаги и начертить круг.
2. Раскрасить круг жёлтым фломастером, по желанию нарисовать мордочку у солнца.
3. Обвести круг чёрным фломастером.
4. Оранжевым фломастером нарисовать лучи в виде звуковых волн. Волна, которая находится ближе к солнышку, должна быть больше. Волны рисовать по убыванию. Цвета волн можно чередовать – оранжевый с жёлтым или оранжевый с красным.
5. По желанию можно наклеить оранжевые шерстяные нити по рисунку волн. Так рисунок получится объёмным и будет смотреться ещё красивее.

Как нарисовать солнышко с острыми лучами

Один из самых аккуратных и точных вариантов рисования солнышка для детей – это рисунок солнца с острыми лучами. Такие лучи представляют собой равнобедренные треугольники с высокими боковыми сторонами и небольшим основанием. Чтобы нарисовать такое солнышко, можно воспользоваться любыми материалами, но для него обязательно понадобятся простой карандаш и линейка.

Следуя простейшей инструкции, можно нарисовать замечательное солнышко с острыми лучами:

Рисовать солнце – увлекательно и интересно . Можно использовать разные техники для рисования лучей, а также пользоваться различными материалами, чтобы получить интересный результат. Ребёнка очень просто научить рисовать солнце, это один из любимых объектов рисования многих детишек. Чтобы солнце получилось ярким и красочным, следует использовать чистые, яркие оттенки жёлтого цвета – краски без примесей, чистую гуашь или толстый фломастер, который не оставит разводов.

Не получили ответ на свой вопрос? Предложите авторам тему.

В этом уроке рассмотрим 6 вариантов, как нарисовать солнце карандашом поэтапно шаг за шагом, среди шести вариантов один будет детский, а именно улыбающиеся солнце. Солнце — это звезда солнечной системы, наша земля и другие планеты солнечной системы вращаются вокруг солнца, а само солнце вращается по орбите Млечного пути.

1 вариант , как нарисовать солнце. Рисуем круг и вокруг него с внешней стороны рисуем прямые по середине по горизонтали и вертикали. Потом между этими линиями по середине рисуем такие же линии, затем между имеющихся линий рисуем маленькие линии по середине.

2 вариант , как нарисовать солнце для детей, рисуем улыбающиеся солнце. Рисуем круг, нос, рот и глаза у солнца, потом рисуем лучи у солнца в хаотичном порядке, просто сколько нарисуете лучей, столько нарисуете.

3 вариант солнца. Принцип рисования тот же, как в первом варианте, только линии кривые, только как нарисуете все большие кривые между ними надо нарисовать по середине среднюю кривую, а уже между всеми кривые линиями рисуем маленькие прямые по середине между ними.

4 вариант солнца. Нужно нарисовать основной круг и тонкими линиями внешний круг и разделить это двумя перпендикулярными прямыми по середине. Теперь каждую четверть делим на три равных части (проводим две прямые в каждой четверти). Затем рисуем зигзаг и стираем все вспомогательные линии, что мы рисовали.

5 вариант , как нарисовать закат или заходящее солнце за горизонт. Кстати, подобное у меня есть в уроке, как нарисовать африканский закат, чтоб посмотреть . Рисуем прямую и полукруг, потом рисуем дымку или облака.

6 вариант солнца. Тут просто надо повторять изгибы, рисуем круг и вокруг него пламя солнца, кому как удобно, мне удобно сверху начинать и идти по часовой стрелки.

Многие воспринимают Солнце не только как объект изучение астрономии, источник жизни на Земле в самом прагматичном смысле, но и как символ добра, радости, искренности. Не зря ведь хороших, добрых людей часто ласково называют «солнышком». Сейчас мы рассмотрим несколько вариантов того, как нарисовать солнце.

Солнышко с веселой мордашкой

Вначале изобразим милую, мультипликационную версию солнышка с улыбающимся личиком. Конечно, этот вариант больше подходит для деток — он отлично научит малыша тому, как нарисовать солнце красиво. Но взрослому такое солнышко тоже непременно подарит заряд позитива.

Сначала наметим основную фигуру — круг.

Потом изобразим детали личика — большие блестящие глазки, улыбку, маленькие бровки и румянец на щеках.

И, конечно же, надо нарисовать лучи. Они будут образовывать единую фигуру, похожую на корону.

Теперь раскрасим наш шедевр — кружок будет желтым, лучи — оранжевыми, а глаза — нежно-голубыми.

На этом все, солнышко нарисовано.

Солнце с большими бровями

Продолжим тему мультипликационных солнышек. На этот раз у нашего небесного тела будут не только большие глаза и ослепительная улыбка, но и густые темные брови. А еще — веснушки. Это очень забавный пример того, как нарисовать солнце поэтапно.

Как и в прошлый раз, начнем с круга. Это будет самая основная фигура.

Потом наметим угловатые лучики разного размера. Так они будут выглядеть естественнее.

После этого начнем изображать лицо: глаза будут вытянутыми и темными, рот — большим, а брови, как мы и договаривались, густыми и темными. И не забудьте про веснушки!

Солнце с маленькими глазками

Время опробовать еще один стиль — хотя в этом случае черты «лица» у солнышка будут очень маленькими, выглядеть оно будет невероятно симпатичным. В этом вы сможете убедиться сами, если попробуете научиться тому, как нарисовать солнце карандашом.

Начало по традиции будет заключаться в изображении окружности. Постарайтесь сделать фигуру максимально ровной, правильной. Не переживайте, если с первого раза это не удастся: прелесть карандашной техники заключается в том, что все недостатки можно быстро скорректировать.

Теперь лучики. Здесь они будут ровными, треугольными, фигурными.

Время заняться мордашкой. Маленькие глазки-точечки, стеснительная улыбка, кружочки румянца — разве не прелесть?

На этой ноте мы закончим — рисунок готов.

Широко улыбающееся солнышко — заряжаемся позитивом

Что может быть позитивнее, чем буквально лучащееся радостью солнце? Такое может развеселить даже в самый хмурый и напряженный день. Так что если вы хотите всегда сохранять приподнятый настрой, стоит научиться тому, как нарисовать солнце с улыбкой. Правду говорила детская песенка — от нее и впрямь становится светлей.

Как и во всех остальных случаях, наше солнце будет круглым. Кружок должен быть ровным, красивым.

Теперь — овальные глаза с бликами и широкая улыбка.

После этого изобразим лучи. Они будут очень своеобразные, изогнутые, будто языки пламени. Притом короткие лучи будут чередоваться с длинными.

А сейчас хорошенько наведем все контуры. Лучше всего сделать это фломастером или маркером.

Теперь все готово — улыбнитесь своему солнышку. И никакой дождь теперь не страшен!

Солнцу дождик ни по чем — рисуем солнышко с зонтиком

Осенью небо часто затягивается тучками. Многим это не по вкусу, ведь серая, дождливая погода вызывает уныние и грусть. Но наше солнышко не боится ни туч, ни дождя, ведь у него для таких случаев есть замечательный зонтик. Изобразим его — заодно научимся тому, как нарисовать солнце красками.

Первым делом нарисуем тучку, мягкую и пушистую на вид.

Теперь круглое солнце с открытым в улыбке ртом, смешным носиком-пуговкой и милыми глазами. Правда, пока что оно будет будет чем-то похоже на Колобка.

А сейчас изобразим наше главное оружие в борьбе с тучками — сложенный зонтик. К слову, на руках у нашего сияющего персонажа будут перчатки.

Время нарисовать лучи — извивающиеся, неровные, практически живые. А на зонтике сделаем горошек.

Время заняться красками. «Тельце» сделаем желтым, лучи и нос — красными, зонтик — розовым, а тучку — синей. Краски можно взять любые — акварель, гуашь, акрил или даже масло.

Теперь наш яркий рисунок окончен.

Картинки для детей с солнышком порадуют, поднимут настроение, даже когда на улице пасмурно или идет снег. Небесное светило согревает нашу Землю и всех ее обитателей, его фото, мультяшные изображения ассоциируются с чем-то теплым и ласковым.

Ребенку будет полезно и интересно узнать, что же такое – Солнце, какое оно на самом деле. Из каталога нашего сайта вы сможете бесплатно скачать для него фото нашей звезды из космоса, пейзажи на фоне солнышка, яркие нарисованные картинки. Для развития вашего малыша и расширения его кругозора предлагаем вам также легко запоминающиеся стишки и познавательные видео.

Картинки солнышка

В далекие-далекие времена, когда науки астрономии еще не существовало, люди не знали буквально ничего о том, что такое космос, солнечная система, галактика, прочее. Но даже тогда они были уверенны, что круглое, желтое, яркое небесное светило, появляющееся на небе днем, дарит им жизнь, тепло и свет. Солнцу поклонялись, его обожествляли.

С течением лет, с развитием науки люди изучили Солнце достаточно хорошо. Сегодня даже малыши знают, что оно не маленькое, а огромное, что никто не вывозит его на колеснице и не прибивает гвоздями к небосводу. Тем не менее, им нравятся милые мультяшные изображения светила, такие, как эти, на прозрачном фоне.

Фото на фоне солнышка

Ребенка 3-6 лет, которому интересно знать, что же такое Солнце, как оно взаимодействует с нашей Землей, лучше всего отвести в Планетарий. Там ему доходчиво, соответственно его возрасту объяснят, что это звезда, являющаяся центром нашей системы. Ему расскажут, что на самом деле она не желтая, а белая, огромная-огромная и горячая-горячая. Температура солнечной короны – 5,5 тысяч градусов Цельсия, ядра – до 15 миллионов градусов Целься. И Земля, и остальные семь планет системы вращаются вокруг звезды со своей скоростью, по своей траектории. Но, например, не каждый взрослый знает, что и само Солнце вращается вокруг центра Млечного пути. Полный оборот оно делает примерно за 250 миллионов лет.

В Планетарии, из школьного курса астрономии, из энциклопедии или из Интернета ребенок может узнать много научных фактов о солнышке. Но они вряд ли интересуют нас, когда каждый новый день мы просто радуемся его светлым, теплым, нежным лучикам. Если пейзаж за окном не радует глаз яркими красками, посмотрите красивые фото на фоне солнышка, скачайте их себе на рабочий стол.

Нарисованное солнышко

Чаще всего солнце можно увидеть в качестве одной из деталей пейзажа. Также есть картинки, где нарисованное солнышко является основным элементом. Тогда его изображают не просто в виде желтого круга с лучиками или без, а стилизованно, например, с личиком.

С улыбкой, грустные

На солнышко очень похож смайлик – веселая картинка, с помощью которой люди, которые общаются в Интернете, имеют возможность передавать свои эмоции. Например, смайлик с улыбкой означает радость, с опущенными вниз уголками рта – грусть.

С яркими лучиками

Лучистое веселое солнышко можно использовать для оформления групповых комнат детского сада. Чтобы ребенок хорошо запомнил, где его шкафчик в раздевалке группы, распечатайте, вырежьте и наклейте на его дверку рисунок с улыбающейся мордочкой с лучиками.

Солнышко и тучка, с радугой

Пусть ребенок не грустит, когда солнышко прячется за тучки. Пофантазируйте вместе с ним: трудолюбивая звездочка просто решила передохнуть под пуховым одеялом.картинки для детей с радугой . Ваш малыш уже знает, почему это чудо появляется на небе? Вместе с ним почитайте познавательную статью на нашем сайте.

Анимированные картинки

Гифку с сияющим солнышком отправьте другу в качестве пожелания удачного дня и хорошего настроения.

Солнце светит нам и зимой, и летом. Сможете ли вы доходчиво рассказать малышу, почему именно летом его лучики самые приятные?

Видео для детей

Автор решил снять для детей это познавательное видео после того, как его маленький сын спросил его, что такое Солнце.

А под веселую песенку из видео ниже можно потанцевать!

Рисуем кисти солнечных лучей в Adobe Photoshop

В этом уроке вы научитесь создавать с нуля и применять к фотографиям, фотоманипуляциям и цифровым рисункам солнечные лучи. Вы увидите подробный процесс создания кистей для Photoshop, которые сможете сохранить и использовать. Но что важнее, поняв принцип, вы сможете создавать лучи под ваши личные нужды, учитывая источник света и прочие факторы.

 

 

---

1. Готовим базу для создания лучей

Шаг 1

Создайте новый документ в Photoshop. Укажите Width/Ширину и Height/Высоту в 5000 рx и Resolution/Разрешение в 72. Нажмите OK.

Шаг 2

Возьмите инструмент Paint Bucket/Заливка (G). Выберите черный цвет и залейте им фон документа.

Создайте новый слой и назовите его SUN RAYS (солнечные лучи).

Шаг 3

Инструментом Elliptical Marquee/Овальная область (M) и выделите центральную область в документе.

В меню выберите Select > Modify > Feather/Выделение>Модификация>Модификация и укажите радиус растушевки в 200 pixels. Нажмите OK.

Шаг 4

Выберите в качестве фонового цвета черный и в качестве первого цвета белый.

Убедитесь что активен слой SUN RAYS. В меню выберите Filter > Render > Clouds/Фильтр>Рендеринг>Облака.

Следом выберите в меню Edit > Deselect/Редактировать>Снять выделение.

2. Создание разных лучей

Чтобы создать солнечные лучи, нам нужно размыть облака, которые мы создали в предыдущем шаге. Вариантов лучей довольно много. В этом уроке вы увидит два вида, но по аналогии сможете сделать любые другие формы и виды.

Шаг 1

Кликните правой кнопкой по слою SUN RAYS и выберите Duplicate layer/Дублировать слой. Назовите новый слой SUN RAYS 1.

На время скройте слой SUN RAYS, кликнув по иконке с глазом.

Сделайте активным слой SUN RAYS 1. В меню выберите Filter > Blur > Radial Blur/Фильтр>Размытие>Радиальное размытие и настройте параметры фильтра как показано ниже. Введите указанные параметры и переместите центр размытия в левый верхний угол.

После этого нажмите OK. Вот что должно получиться:

Шаг 2

Чтобы сделать лучи лучше видимыми, в меню выберите Image > Adjustments > Levels/Изображение>Коррекция>Уровни и настройте их как на картинке ниже.  Нажмите OK.

Шаг 3

Чтобы добавить деталей, увеличим резкость. В меню выберите Filter > Sharpen > Unsharp Mask/Фильтр>Резкость>Нерезкая маска и настройте параметры как показано ниже. Нажмите OK.

Это база нашей первой кисти. Пока сделайте этот слой невидимым, и займемся второй кистью.

Шаг 4

Кликните правой кнопкой по слою SUN RAYS и выберите Duplicate layer/Дублировать слой. Назовите новый слой SUN RAYS 2.

Шаг 5

В меню выберите Filter > Blur > Radial Blur/Фильтр>Размытие>Радиальное размытие и настройте параметры как показано ниже. Также переместите центр размытия в верхнюю центральную область.

Нажмите OK. Чтобы добавить видимости эффекту, нажмите Control-F, чтобы повторить действие фильтра.

Шаг 6

Сделаем лучи уже. В меню выберите Edit > Free Transform/Редактировать>Свободное трансформирование и трансформируйте лучи как показано ниже. Нажмите OK, чтобы сохранить изменения.

3. Создаем кисти

У нас уже есть заготовки для кистей. Осталось сделать из них кисти. Вы увидите как сделать это на примере первой кисти, со второй сделайте то же самостоятельно.

Шаг 1

Сделайте видимым слой SUN RAYS 1.

Нам нужно инвертировать цвета, чтобы создать форму кисти. Добавьте корректирующий слой Invert/Инвертировать поверх всех остальных слоев.

В меню выберите Select > All/Выделить>Все. Затем Edit > Copy Merged/Редактировать>Cкопировать совмещенные данные, а затем Edit > Paste/Редактировать>Вставить.

Шаг 2

В меню выберите Edit > Define Brush Preset/Редактировать>Определить кисть и назовите ее Sun Rays 1.

Шаг 3

Сделайте ровно то же со второй кистью.

4. Пробуем кисти

Чтобы создать различные вариации представленных выше кистей, вы можете увеличивать и уменьшать контрастность, резкость, делать лучи уже и шире, менять направление размытия и т. д. Включайте фантазию.

Прежде чем мы приступим к пробе кистей, позвольте дать вам несколько подсказок как сделать кисти наиболее реалистичными:

1. Обращайте внимание как ложится свет в жизни и передавайте это в своих работах. Посмотрите на фото из превью, чтобы увидеть настоящие лучи.
2. Не используйте чистый белый цвет во время рисования светом. Он не выглядит реалистично. Выбирайте светлые оттенки желтого и оранжевого.
3. Для большей реалистичности снижайте Opacity/Непрозрачность кисти при работе.
4. Помните о направлении лучей. Они не должны иметь одну направленность.
5. Используя кисти в фотографии, старайтесь лишь усилить уже существующий на фото свет.

А теперь давайте посмотрим как работают такие кисти:

На фотографии ниже вы можете видеть как работает вторая кисть.

Автор урока Jarka Hrncarkova

Перевод — Дежурка

Смотрите также:

«Солнышко лучистое» рисование с использованием нетрадиционной техники (рисование ладошкой).

«Солнышко лучистое» с использованием нетрадиционной техники (рисование ладошкой).

 

Задачи:

-формировать у детей умение рисовать в нетрадиционной технике «ладошкой» (лучи солнца, закрепить знания детей о желтом цвете;

-развивать творческое воображение, мелкую моторику рук;

-воспитывать эмоциональную отзывчивость на красоту явлений природы.

Средства: гуашь желтого цвета, салфетки, клеенки. зеркало, солнце, нарисованное на ватмане, без лучей, фишки (кружочки желтого цвета, кувшин, музыкальное сопровождение.

Способы: сюрпризный момент, художественное слово (стихотворение «Зайчик озорной, беседа, игровая мотивация «Развеселим солнышко», показ приема изображения, объяснение, уточнение, физкультурная минутка «Солнечный зайчик», пальчиковая гимнастика (стихотворение А. Барто «Смотрит солнышко в окошко», продуктивная деятельность, поощрение, рефлексия.

Предварительная работа: заучивание потешки «Солнышко- ведрышко», наблюдение за солнцем во время прогулки.

Ход непосредственно образовательной деятельности.

Вводная часть. Сюрпризный момент.

— Ребята, скажите у вас хорошее настроение? (Ответы детей).

Воспитатель с помощью зеркальца пускает солнечного зайчика.

-Ой! Кто это? (Ответы детей).

-Правильно, это солнечный зайчик, помощник солнышка.

Мы зеркальцем играли,

Зайчик зеркальцем поймали.

«Зайчик, зайчик озорной,

Поиграй скорей со мной!»

Вмиг сорвался с места зайка,

Словно крикнул: «Догоняй-ка!»

Пробежался по стене,

По кувшину на окне, и по стульям, по столу,

Всех погладил по лицу (зеркало убирается).

— Куда же подевался наш солнечный зайчик? Давайте посмотрим налево, направо, вверху, внизу (звучит музыка).

-Вы слышали, нас кто-то зовет?

(Дети идут на звуки музыки, подходят к столу, там лежит ватман с нарисованным солнцем без лучей и без улыбки).

2. Беседа. Игровая мотивация «Развеселим солнышко».

-Кто это нас к себе позвал? (Ответы детей-солнышко).

-Какого цвета солнце? (Ответы детей-солнце желтого цвета).

-Посмотрите: оно веселое или грустное? (Ответы детей-солнце грустное).

-Как вы догадались? (Ответы детей-оно не улыбается).

-Когда солнышко улыбается, оно согревает нас своими лучиками. А это солнышко грустное, почему, как вы думаете? (Ответы детей-нет лучиков).

-Как же его развеселить? (Ответы детей-нарисовать лучики).

-За помощью солнышко послало к нам солнечного зайчика.

Солнышко у нас желтого цвета, а какого цвета будут лучики? (Ответы детей-тоже желтого).

-Чем же мы можем нарисовать лучи? На столе нет карандашей? Что же делать? У нас есть верные помощники- наши ладошки. И рисовать мы сегодня будем ладошкой. Хотите посмотреть, как?

— Какого цвета у солнца лучи? (Ответы детей: желтого).

Значит я пойду в гости с ладошкой к желтой краске.

3. Показ приема изображения лучиков с помощью ладошки.

Аккуратно опускаем ладошку в тарелочку с желтой краской, вынимаем, прижимаем свою ладошку к солнечному кругу. От ладошки остается желтый след-какой красивый лучик получился! Сжимаем пальчики в кулачок, чтобы краска никуда не убежала, и вытираем о салфетку (вновь пускается солнечный зайчик).

 

Солнечный зайчик зовет нас немного поиграть.

4. Физкультурная минутка «Солнечный зайчик».

Девочки и мальчики

Прыгают, как зайчики,

Головками качают,

Вместе отдыхают.

5. Пальчиковая гимнастика «Солнышко».

-Отдохнули немного, а теперь пора приниматься за работу. А чтобы наши пальчики не устали, мы с ними поиграем немножко. Покажите мне свои ладошки. Вот они. Давайте представим, что кулачок — это солнце, а пальчики лучики.

Смотрит солнышко в окошко,

Греет нашу комнату (пальцы сжать в кулак и разжать).

Мы захлопали в ладошки

Очень рады солнышку (хлопают в ладошки).

6. Продуктивная деятельность.

-Для работы у нас все готово, подойдите ближе к солнышку. К какой краске мы пойдем в гости? (Ответы детей-к желтой).

(Под музыку дети выполняют задание, во время работы оказывается индивидуальная помощь, обращается внимание на аккуратность выполнения задания).

-Посмотрите, какое красивое солнышко у нас получилось!

7. Рефлексия.

— Солнышко теперь веселое, как вы думаете почему? (Ответы детей).

-А какого цвета лучики вы подарили солнышку? (Ответы детей).

За вашу доброту и отзывчивость солнышко дарит вам своих друзей — солнечных зайчиков (раздать детям круги желтого цвета).

А солнышко давайте оставим у себя в группе. Оно будет согревать нас и напоминать о теплом лете.

 

Как сделать солнышко из радужной бумаги

Это идеальная поделка для учителей начальной школы, оставшихся дома родителей или тех из нас, кто просто любит мастерить с детьми. Узнайте, как я собрал это радужное бумажное солнце прямо здесь, и попробуйте сами!

На всякий случай, если вам нравится идея сделать простое счастливое радужное солнце из бумаги так же, как и нам, если не больше, вот шаги, которые я сделал, чтобы это произошло. В конце этого поста есть видеоурок, чтобы прояснить ситуацию с !

Для этого проекта вам понадобится:

• Желто-оранжевая бумага
• Крепированная бумага (любой цвет)
• Клей-карандаш
• Ножницы
• Маркеры черные и розовые
• Глаза в гугли

Шаг 1: Соберите материалы!

Возьмите самый яркий желтый лист бумаги и нарисуйте полукруг вдоль его самого длинного края, используя край в качестве плоского дна, и карандашом нарисуйте медленную дугу длиной около четырех дюймов.Это будет тело вашего солнца.

Шаг 2: делаем лучи

На светло-желтых и оранжевых листах бумаги нарисуйте внизу форму треугольника, снова используя этот край как прямую линию. Это будут твои солнечные лучи. Я решил сделать по шесть лучей каждого цвета. Вы можете нарисовать вручную шесть отдельных треугольников каждого цвета, как я, или нарисовать один, вырезать его и обвести как шаблон для остальных, чтобы убедиться, что все они имеют одинаковую форму и размер.Делайте то, что вам легче! В любом случае, вырежьте все свои лучи.

Шаг 3: приступаем к приклеиванию

Нанесите клей по всему периметру внешнего дугообразного края вашего солнца на лицевую сторону, обращенную к вам. Вам нужно , а не , нужно прямо сейчас нанести клей по прямому нижнему краю.

Шаг 4: упорядочить

Аккуратно расположите солнечные лучи по всему верхнему закругленному краю, приклеивая их прямые основания к клею.Я решил использовать чередующийся цветовой узор, чтобы придать проекту немного глубины и деталей.

Шаг 5: добавляем глаза

Приклейте свои глазки к желтому полукругу, чтобы начать рисовать лицо солнцу! Я прикрепил свой посередине, но высоко, чтобы оставить место для остальных его функций. Под глазами с помощью черного маркера нарисуйте улыбку, а розовым маркером нарисуйте с каждой стороны небольшой кружок, похожий на покрасневшие щеки.

Шаг 6: нарежьте полоски крепа

Вырежьте из рулона полоску розовой креповой бумаги.Я сделал полоски шириной около дюйма и длиной около пяти дюймов.

Шаг 7: другие цвета

Затем вырежьте полоски такого же размера из всех рулонов цветной бумаги. Помимо розового, я выбрал синий, желтый, зеленый, оранжевый и фиолетовый, но вы можете использовать любые цвета, которые вам нравятся. Это как раз те, которые наиболее близки к реальному спектру радуги!

Шаг 8: приклеиваем полоски

Переверните солнце и нанесите клей по всему прямому нижнему краю с обратной стороны.Приклейте цветные полоски радуги в линию по всему низу так, чтобы их верхний край перекрывался желтым полукругом только на пару сантиметров. Вам нужно много красивой яркой цветной бумаги, свисающей под солнцем, потому что это то, что делает вашу радугу!

Переверните солнце и вуаля! Вы все закончили. Мы обожаем яркость и жизнерадостность этой версии, но вы также можете попробовать ее в пастельных тонах и получить что-то не менее милое.

На случай, если вы захотите попробовать и этот проект, вот отличное обучающее видео, которое поможет вам!

Как нарисовать солнце, шаг за шагом, руководство по рисованию от Dawn

Описание: Вы, ребята, слышали, что на Солнце будут извержения, которые повлияют на Землю? Это правда, я прочитал статью, в которой объясняется, как солнце будет пропускать горячие вспышки лавы, подобные энергии, которые вызовут катастрофический коллапс всего электронного оборудования, которое использует спутники для работы.Некоторые до сих пор верят, что 2012 год станет концом света. Я, со своей стороны, остаюсь оптимистом, хотя верю, что США увидят его гибель по своей вине. Когда страна стремится к слишком большой власти, они падают. Во всяком случае, эта тема не имеет ничего общего с солнцем, и это потрясающая энергия. Когда вы смотрите на дневное небо, вы видите солнце. Солнце яркое, теплое и дает свет этому миру, и без солнечной энергии нам было бы холодно, было бы темно и вообще не было бы света.Эта огромная масса кажется близкой к Земле, но, как мы с вами знаем, это совсем не так. Так как же далеко до Солнца? Что ж, по данным НАСА, Солнце находится примерно в двадцати пяти тысячах световых лет от центра галактики. Итак, мы знаем, как далеко Солнце от Земли, верно? Как насчет всей энергии, которую испускает солнце, откуда она берется? Чтобы ответить на этот вопрос, мне пришлось снова пойти в НАСА, и то, что я узнал, было круто. Вся энергия Солнца поступает в результате того, что вы называете «реакциями ядерного синтеза».Этот вид деятельности происходит из глубины ядра Солнца. То, что происходит дальше, тоже довольно мило. Помните, я сказал, что реакции ядерного синтеза — это то, что делает Солнце энергией? Что ж, реакция состоит из двух ядер, которые соединяются вместе, что, в свою очередь, создает новое ядро. Как только это происходит, синтез создает или производит энергию, превращая ядерную материю в энергию. Я сказал вам, что то, что происходит внутри ядра Земли, — это круто. Как насчет этого вопроса, что общего между Землей и Солнцем? Оба они магнитные.И если вам интересно, является ли Солнце звездой, ответ — да, это так. Солнце имеет диаметр в восемьсот шестьдесят четыре тысячи миль, что примерно в сто раз больше Земли. Теперь это массивная звезда. Как бы то ни было, солнце и солнечная система — довольно динамичное место, в котором хранится много загадок и вопросов, на которые нет ответов. Если вы хотите узнать больше о солнце, просто нажмите на слово «солнце», и вы попадете на веб-сайт НАСА, на котором есть вся необходимая информация о нашем солнце.После этого вы сможете приступить к изучению этого урока о том, как с легкостью нарисовать солнце. Я вернусь с еще двумя уроками для вас, ребята, так что Сталин настроился. Мир подглядывает, и продолжайте учиться и рисовать. Помните, знания — это сила, и так будет всегда.

реалистичный рисунок солнца

Этот первый пример рисования солнца довольно прост, но может потребоваться некоторое время, чтобы нарисовать все солнечные лучи. Бесплатно для коммерческого использования. Изображения высокого качества. Как нарисовать кошку, вид спереди, шаг за шагом. 18 октября 2020 г. — Изучите доску Black Cat Creations «Рисунок Солнца и Луны», за которой следят 163 человека на Pinterest.6. На последнем этапе рисования все, что вам нужно сделать, это закончить рисовать нижние солнечные лучи, как вы видите здесь. Реалистичный рисунок солнца. Любой может создавать великолепные рисунки! Смотрите больше идей о рисовании солнца, искусстве вдохновения, искусстве. Градиент должен становиться темнее по мере удаления от этого желтого контура, а затем снова светлее, когда он движется к центру солнца. Они будут служить лучами. Дополнительные аналогичные руководства см .: & copy 2020 EasyLineDrawing, Все права защищены. На этом этапе ваш рисунок будет напоминать голову с колючими волосами.Продолжайте рисовать высокие узкие треугольники с внешней стороны круга. Они будут очень своеобразными, изогнутыми, как языки пламени. Нарисуйте небольшой овал посередине солнца, чтобы обозначить нос. Снова используя оранжевый карандаш, добавьте еще один градиент, который оставляет желтый контур между солнцем и лучами. Найдите и скачайте бесплатные графические ресурсы для Realistic Sun. Загрузите изображения премиум-класса, которые вы больше нигде не найдете. Мы собрали 40+ реалистичных картин с изображением солнца в нашем онлайн-музее живописи — PaintingValley.com. Сотрите направляющие линии с солнечных лучей. Проще всего это сделать с помощью маркера, но вы также можете использовать цветные карандаши. Как поэтапно нарисовать кусок хлеба или тоста, шаг за шагом нарисовать стакан воды. Добавьте детали солнечным глазам. Прокрутите вниз, чтобы загрузить этот учебник в формате PDF. Надеюсь, вы нашли тот, который вам нравится. Хотите освоить Microsoft Excel и вывести свои перспективы работы на дому на новый уровень? Как нарисовать солнце легко и просто рассказать и показать в этом уроке! Есть разные способы нарисовать солнце карандашом.Наконец, нарисуйте несколько коротких изогнутых линий в уголках каждого глаза, чтобы обозначить ресницы. Тренироваться! 5. И никакой дождь сейчас не страшен! Страница входа откроется в новой вкладке. Солнце Реалистичный рисунок Размер изображения: 1280×720 Размер файла: 78 Kb 2007 Просмотров. Подобное Солнце Вергины появилось в греческом искусстве около 2600 лет назад. Сегодня изображения солнца по-прежнему популярны в искусстве, анимации и декоре. В этом примере показано, как нарисовать солнце в мультяшном стиле. Смотрите больше идей о рисунках, рисунках солнца и луны, рисунках луны.Часто солнца окрашивают с помощью различных оттенков желтого. Как и в предыдущем примере, раскрасьте круг солнца в желтый цвет, а лучи в оранжевый. Один из самых ранних изображений солнца с лучами, похожий на современные изображения, представлял «звезду Шамаша», бога древней Шумерии и Вавилона. Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы сохранить руководство в Pinterest! Как нарисовать огонь карандашом. Сохраните мое имя, адрес электронной почты и веб-сайт в этом браузере, чтобы в следующий раз я оставил комментарий. Не пропустите все крупные распродажи в магазинах Gadget Hacks и Null Byte.А на зонтике сделайте горошек. Пожалуйста, войдите снова. По кругу нарисуйте острые треугольники. Раскрасьте круг солнца в желтый цвет, а лучи в оранжевый. Дуги — это ребра. Второй шар лучей. Солнце с лицом — часто в солнечных очках — знакомый символ лета, и его часто используют в прогнозах погоды. Эти треугольники служат началом солнечных лучей. Нарисуйте несколько высоких узких треугольников в верхней части круга. Вы можете оставить рисунок на этом этапе, сохранив красивое и несколько реалистичное солнце, или перейти к следующему этапу.Наша Земля и другие планеты вращаются вокруг него. Солнце светит очень ярко, поэтому добавляем больше лучей. Нарисуйте контуры. Шаг 3. Как и в предыдущем примере, начните с рисования круга. В этом видеоуроке от фотошколы Яника вы узнаете, как создавать реалистичные солнечные лучи или солнечные лучи в Photoshop. Это образует центр солнца. Вы также можете изучить другие изображения рисования в этой теме, и вы можете легко поделиться этой страницей со своими друзьями, семьей и любимым человеком. Снова раскрасьте солнце в желтый цвет, а лучи в оранжевый цветными карандашами, красками или фломастерами.Этот градиент должен сначала стать темнее по мере удаления от желтого контура, а затем снова светлее к середине солнца. 10. Как и во всех остальных случаях, наше солнце будет круглым. 6 августа 2018 г. — Исследуйте доску Барбары Скидгель «РИСУНОК СОЛНЦА», за которой следят 109 человек в Pinterest. Кстати, наш сияющий персонаж будет в перчатках. Как и в предыдущих примерах, начните с рисования круга, а затем нарисуйте контур солнечных лучей вокруг него. Многим это не нравится, потому что серая, дождливая погода вызывает уныние и грусть.Они будут служить лучами. Сделайте градиент темнее, когда он удаляется от края солнца, и затем снова светлее, когда он движется к его центру. Пора покрасить. Это формирует улыбающийся рот солнца. Чтобы солнце выглядело немного интереснее, добавьте несколько цветовых градиентов. Добавьте лучи. Эти треугольники образуют дополнительные лучи. Просмотрите реалистичный рисунок солнца, созданный профессиональным художником-рисовальщиком. Все самое лучшее Realistic Sun Drawing 40+ собрано на этой странице. Таким образом, изображения солнца появляются на ранних этапах человеческих произведений искусства.Легче всего это сделать с помощью желтого карандаша. Нарисуйте лучи, сделав несколько кривых вокруг солнца. Умный, большой мозг, черный как ночь — это всего лишь несколько вещей, которые летают … catl 82k 100% 0 33 Для взрослых Content. В этом уроке показано, как нарисовать солнце четырьмя разными способами. Благодаря солнечному свету мы ловим блики света в каждой комнате. Солнце, часто называемое солярным символом, может быть изображено в виде круга, круга с лучами — как в этом руководстве по рисованию — креста, спирали, нимба или короны.Вы ищете лучшие изображения реалистичного рисунка солнца? А теперь аккуратно нарисуем все контуры. Поскольку инструкция предназначена для маленьких детей, рисуем солнышко глазами и улыбкой. Продолжайте рисовать меньшие треугольники, пока не завершите круг вокруг солнца. реалистично 3. Все, что вам понадобится, это карандаш, лист бумаги и ластик. Вот как выглядит ваше солнце, когда вы закончите.

Цифровой измеритель влажности, Леди Франкенштейн Трейлер, Темы устойчивой моды, Обновления Rc4wd Bully 2, Польза горьких листьев, Библейские стихи, которые нужно использовать при свидетельстве, Лечение миаза крупного рогатого скота, Китайский вынос Тэдли, Бассейн Минстера Ловелла, Информационный формат эссе, Калорийность жареных кабачков с оливковым маслом, Рождественский магазин рядом со мной, HP Color Laserjet Pro Mfp M477fnw Устранение неполадок, Покупка недвижимости Косумель, Последний римейк Beau Geste Cast, Замена шланга радиатора рядом со мной, Подкова Озеро Мичиган Размер, Признаки неэффективности, Почему я не вижу комментарии к своим видео на Youtube, Руководство по эксплуатации мойки высокого давления Greenworks 2700 фунтов на квадратный дюйм, Посудомоечная машина Whirlpool Gold Series Wdt920sadm, Характер Лачми в Карме, Отжимания с весом тела Проработанные мышцы, Морское стекло на продажу, Babylock Aventura 2, Медная компрессионная маска, Средняя прибыль кофейни в Великобритании, Знаменитые фрукты Гуджарата, Макет задней панели ноутбука, Приложение Islam 360 для ПК, Смена флага Новой Зеландии, Внутри дома Сальваторе, Рейнольдс Американ Джобс, Певец в маске Победитель 2020, 4-х постный автомобильный подъемник рядом со мной,

Как рисовать тени в перспективе

ГЛАВА XV

ПЕРСПЕКТИВА ТЕНИ

ЗДЕСЬ хороший повод понять принцип теней; хотя студенты не всегда это понимают.Вы, возможно, подумали о хорошем предмете, но упускаете ценные черты, которые можно было бы предположить с точки зрения перспективы, поскольку предмет распутывается с первой смутной идеи. Например, драматическим объектом может быть алтарь, освещенный одним светом и приближающийся по ступенькам; на них фигура, видимая сзади, в молящей позе. Свет, отбрасывающий излучающие тени вниз по ступенькам, только добавлял бы загадочности и величия, необходимых для объекта.

На улице мы видим похожие лучистые тени от стволов деревьев между нами и заходящим солнцем.

Мы должны хотя бы знать простые правила, управляющие этими двумя типами теней.

Форма тени временами передает наш смысл лучше, чем сам объект. Разве мы не видели изображений заговорщиков в плащах и шляпах, сидящих за столом, их рассеянный свет отбрасывает на стены фантастические тени, которые более выражали их злобные махинации, чем сами заговорщики?

Опять же, тень может отбрасываться от вещей, скрытых от глаз, и таким образом объяснять их форму.Или тень от какого-то пустякового предмета может выявить положительные моменты или, по крайней мере, объяснить форму или поверхность плоскости, на которую она отброшена.

Правил рисования теней обычно много, и они сложны.

Рассмотрение множества примеров в различных условиях — это времяпрепровождение, которое может удержать человека от изучения основополагающих принципов. Поэтому я попытался ограничиться самым простым объектом — стороной стены — для каждого примера, чтобы показать, как тень будет получаться при некоторых из более обычных условий освещения.Монотонность этой повторяющейся глухой стены заставила меня добавить другие диаграммы, чтобы продемонстрировать практическое использование правила.

ТЕНИ ОТ СОЛНЦА

(1) Солнце сбоку от объекта. — Предположим, солнце слева от нас; уровень земли, вертикальная стена удаляется от нас.

Если солнце не впереди или не позади нас, его лучи будут двигаться параллельными линиями. Затем линии света, поскольку они не могут пройти сквозь стену, проходят поверх нее.Там, где они ударяются о землю, тень от стены прекращается.

Выполните для рис. 303. — Нарисуйте стену. Проведите горизонтальные линии на земле от ее ближайшего и самого дальнего основания (1-2, 3-4) или от любых других точек. например 5-6. Из каждой отмеченной точки (где стена касается земли) поднимите стойки C B до вершины стены (A, C, B). Определите наклон солнечных лучей и проведите их параллельными линиями по стене в каждой отмеченной точке. Там, где они встречаются с землей, присоединяйтесь к ним, чтобы создать тень от стены.Очевидно, что солнечные лучи, находящиеся высоко в небе, будут более наклонены по вертикали и, следовательно, тень будет уже, чем когда солнце низко и испускает больше горизонтально наклоненных лучей.

Если вы сомневаетесь, что солнечные лучи параллельны, когда оно находится по одну сторону от вас, выйдите одним туманным осенним утром и понаблюдайте за прекрасными линиями света, которые проходят по живой изгороди и освещают сверкающую росу или тающий иней. Тень выглядит холодной и голубой с инеем четко очерчена.

Illus LXIII. Нарисовано автором (Бринквеллс, 1913).
Исследование теней солнечного света, отбрасываемых ситом и выступающих на неровной поверхности обшивки,

(2) Земля имеет уклон от объекта, отбрасывающего тень. — Используя ту же стену, давайте сделаем землю ровным (и всегда с одинаковым наклоном) уклоном от стены. Лучи света должны продолжаться до тех пор, пока они не встретятся с землей — единственное различие между рис.303 и 305 находятся на большей длине тени.

Практика (рис. 305). — Нарисуйте стену и наклон солнечных лучей, как и раньше. Изобразите уклон земли линиями, проведенными из определенных точек у основания стены, отметьте эти определенные точки и над каждой поверх стены возьмите солнечный луч, пока он не встретится с землей.

Пример. — Тень дымохода на скатной крыше.

(3) Тень от объекта, встречающего вертикальную поверхность.
Практика (рис. 306). — То же, что и на рис. 303, но тень вместо того, чтобы оставаться на земле, улавливается вертикальной поверхностью, а ее вершина определяется направлением солнечных лучей. Приведенные выше примеры солнца с одной стороны показывают, что здравый смысл и несколько ориентиров — единственное необходимое оборудование.

Это дает разуму возможность оценить и воспроизвести тонкие очертания тени, которые проявляются из-за неровностей земли или формы объекта.

Это особенно верно, когда отдельные объекты или отдельные группы отбрасывают свои тени. Каждая тень опускается в углубление и поднимается над каждым контуром; становится укороченным на дальнем краю склона или скрытым выступом, отражающим солнце.

Математическая точность не требуется до тех пор, пока соблюдается общая истина и вся красота линий полностью раскрывается.

СОЛНЦЕ ПЕРЕД США

(1) Солнце отбрасывает на нас тени. — На ровной поверхности, когда солнце находится перед нами, или, скорее, в любом положении, кроме как позади нас, или сбоку от нашего объекта; тогда его лучи больше не должны быть параллельны. Они должны исходить от солнца или, если вы предпочитаете, должно иметь солнце в качестве точки схода.

Практика для Рис. 307. — Нарисуйте объект. Отметьте положение солнца. От него возьмите линии поверх объекта, чтобы представить солнечные лучи. Отметьте землю под каждой точкой, где лучи касаются верхней части объекта.Точка схождения теней будет сразу под солнцем на линии горизонта. Из «тени» В.П. проводите линии к отметкам на земле и продолжайте их, пока они не встретятся с лучом над каждой отметкой. Присоединяйтесь к каждой найденной точке в том же порядке, что и исходные точки объекта.

(2) Тень на земле, спускающаяся к нам. — В.П. поскольку тени будут (как в последнем случае) находиться прямо под солнцем, но вместо того, чтобы быть на высоте горизонта, будут на той же высоте (не обязательно в том же месте), что и V.П. для земли.

Практика для Рис. 308. — Нарисуйте объект, землю, солнце и вертикаль, упавшую с него. Найдите «в гору» В.П. для земли; на той же высоте отметьте В.П. для теней по вертикали (т.е. под солнцем). Нарисуйте лучи. Под верхними точками объекта, которого коснулись лучи, отметьте землю. Из «тени» В.П. проведите линии до отметок на земле и продолжайте. Соедините точки встречи лучей и земли, как в последнем случае.

(3) Тени на вертикальных плоскостях. — В прежних случаях мы обнаружили, что «теневой» В.П. лежит в той же плоскости, что и поверхность, на которую отбрасывается тень. Таким образом, на ровных поверхностях «тень» В.П. на горизонте. Опять же, при подъеме поверхности мы обнаружили «тень» В.П. на той же высоте, что и «в гору» В.П. наклонной поверхности. В обоих облегчает «тень» В.П. находился прямо под солнцем. «Тень» В.П. поскольку тени, отбрасываемые на вертикальные плоскости, находятся на высоте солнца и непосредственно над буквой V.P. до какого уровня отступают линии на этой плоскости. Итак, «тень» В.П. по-прежнему сохраняет свой обычай находиться в той же плоскости, что и поверхность, на которую отбрасывается тень.

Практика для Рис. 311. — Чтобы нарисовать тень на вертикальной удаляющейся плоскости, отбрасываемой горизонтальной выступающей поверхностью. Нарисуйте объект, его В.П., горизонт и солнце. Подведите луч солнца к углу любой поверхности, выходящему из вертикального положения. Из «тени» В.П. проведите линию до места соединения вертикальной поверхности с выступающей поверхностью, продолжайте линию, пока она не встретится с солнечным лучом.Это определяет длину тени в этом месте. Повторите операцию на каждом углу. Для вертикальных проекций нет необходимости изменять метод.

СОЛНЦЕ ЗА ХУДОЖНИКОМ

Очевидно, что, поскольку солнце не видно позади нас, мы больше не можем рисовать от него лучи — как в последнем примере, чтобы получить длину тени. Чтобы преодолеть эту трудность, мы предполагаем, что солнце находится на другом конце луча, так далеко от горизонта, как само солнце находится над ним.

(A) Тень от вертикального объекта, отбрасываемого на ровную поверхность. Предмет. — Стена скорее сбоку, лицом к нам, освещенная солнцем, так что мы видим ее тень на земле позади нее.

Практика для Рис. 313. — Скопируйте (Рис. 312) направление одной стороны удаляющейся тени (1-2) и продолжайте, пока она не встретится с горизонтом.

Это будет «тень» V P. Сразу под ней и на таком же расстоянии ниже горизонта, как солнце над ним, отметьте псевдосолнце.От него проведите луч к вершине стойки (до 4), тень которой нарисована. Луч срежет тень и определит ее правильную длину.

Соедините другие точки земли с «теневой» V.P. и срежьте их лучами от псевдосолнца до вершин стоек над ними.

(B) Тень, отброшенная на наклонную плоскость. — Когда мы рисовали схему стены на подъеме и солнце впереди, мы обнаружили «тень» В.П. находиться непосредственно под солнцем и на уровне V.П. для наклонного грунта (т.е. в одной с ним плоскости). С солнцем позади нас мы переставляем его, как на последней фигуре; закрепить «тень» В.П. на уровне «в гору» В.П. (как и раньше) и поместите его непосредственно над переставленным солнцем.

Рис. LXIV. Рисунок автора.
Обратите внимание на тень бочонка с пивом на кружке.

Практика (рис. 315). — Нарисуйте объект, наклонную поверхность, переставленное солнце и край одной тени.Продолжайте линию тени, пока она не достигнет точки непосредственно над псевдо-солнцем и на высоте V.P. для наклонной поверхности. Эта точка теперь называется V.P. для теней. Найдите их направление по линиям к «тени» В.П., а их длину — по лучам от псевдосолнца, как в предыдущих упражнениях.

(C) Тень проекции от удаляющейся стойки.
Практика для Рис. 316. — Скопируйте направление одной линии тени и продолжите ее (1-2) до точки, находящейся непосредственно под «уровнем» V.П. сделать «тень» В.П. Перенести луч от транспонированного солнца к концу проекции, отбрасывающей тень (3-4), пересечение линии и луча фиксирует длину тени вниз. Продолжайте, как прежде.

ПРИМЕРЫ. — Тени падают на ступеньки.

(1) Солнце с одной стороны.
Практика для Рис. 318. — Следуйте Рис. 306, рисуя стену, солнечные лучи и тень до тех пор, пока она не встретится со ступенькой, переносите тень вверх по «подъему» ступеньки вдоль ступени.Повторяйте операцию до тех пор, пока не будет получен предел тени на обоих концах. Присоединяйтесь к концу теней.

(2) Солнце за художником (рис. 319). — Длина тени определяется лучами от псевдосолнца (см. Рис. 313, если диаграмма не объясняет сама себя).

(3) Солнце перед художником. — Тень на проступи каждой ступеньки видна, как на рис. 307. Когда тень достигает края ступеньки, она проходит вертикально вниз по подъему «и снова продолжается на следующей ступеньке, как показано на рис.320.

Тень от наклоняющегося объекта.

Солнце сбоку (рис. 319). — Нарисуйте лучи, соприкасающиеся с дальними углами. Сбросьте вертикали из тех же точек и узнайте, где они касаются земли, соединив близкие углы склона с «уровнем» В.П. Нарисуйте горизонталь там, где вертикали касаются земли. Соединение солнечных лучей с горизонтальной линией определяет длину и ширину дальнего конца отбрасываемой тени; присоединитесь к ближнему концу склона.

ИСКУССТВЕННЫЙ СВЕТ И ДЕНЬ

Свет и тень предметов при искусственном освещении по яркой интенсивности света и определенным формам теней напоминают солнечный свет. Он отличается от него большей искаженностью форм теней. Одно невозможно спутать с другим из-за равномерной яркости далеких и близких объектов под солнечным светом, в отличие от быстрого затухания яркости объектов, более удаленных от источника искусственного освещения.

Джозеф Райт в своей картине воздушного насоса разумно использовал различные виды освещения, от простой свечи, чтобы подчеркнуть выражение лиц.

Рембрандт восхищался тайной света свечей. Его картина «Рождество», помимо эмоциональной стороны сюжета, но рассматриваемая как обычный интерьер конюшни, освещенной фонарником, показывает, как много таинственности и величия он видел в повседневных эффектах.

ТЕНИ ОТ ИСКУССТВЕННОГО СВЕТА

По сравнению с тенями при дневном свете. — Мы нашли отброшенную на ровной поверхности точку в сторону горизонта, которая отделяет нас от солнца.

Тени от искусственного света, отбрасываемые на поверхность ровной поверхности, отличаются от теней, отбрасываемых солнцем тем, что их V.P. под самим светом (рис. 323).

Например, некоторые предметы на столе, которые из-за огромного пространства закрывают солнечные тени, могут быть освещены солнцем перед нами. Все их тени на столе будут указывать на В.П. на далеком горизонте и под солнцем.

Те же объекты на столе при освещении свечой имели бы свои тени, указывающие на В.П. на столе свеча-пламя.

Следовательно, с тенями при искусственном освещении происходит сильное искажение формы объекта, которое не происходит при освещении солнцем.

(1) Тени от предметов при искусственном освещении на ровных поверхностях.
Практика для Рис. 323. — Нарисуйте линию горизонта и лампу.От света нарисуйте лучи над дальним и ближним концом верха стены. Отметьте место, где светильник соприкасается с землей, и от этой отметки проведите линии до дальнего и ближнего конца основания стены и продолжите их. Эти линии определяют ширину тени. Длина тени определяется в этих точках (1-2), где каждый луч встречается с линией тени под ним. Соедините такие точки, чтобы завершить тень.

Само собой разумеется, что объекты отбрасывают свои тени от света; Те, кто находится за светом, будут иметь тени, удаляющиеся от нас, в то время как другие, находящиеся между нами и светом, будут отбрасывать тени к нам.

Поскольку один и тот же рецепт используется для всех теней, отбрасываемых от объектов, стоящих на ровной поверхности, нам не нужно детализировать каждое обстоятельство. Не забудьте провести вертикаль вниз от источника света, пока он не встретится с поверхностью, на которой будут находиться тени. «Тень» В.П. является стыком этой вертикали с плоскостью уровня.

(2) Тень, отбрасываемая объектом, выступающим из потолка. — «Тень» В.П. для объектов, выступающих из потолка, будет точка на потолке, которая находится прямо над источником света.

Практика для Рис. 324. — Нарисуйте объект, потолок, свет. Поднимите вертикальную линию от источника света до тех пор, пока он не коснется потолка прямо над ним. Там размещается «тень» В.П. Переносите лучи света через концы предметов, выступающих из потолка. Присоединяйтесь к «тени» В.П. с каждым углом объекта, касающимся потолка, и продолжайте эти линии, пока они не встретятся с лучами.

Теперь переверните диаграмму вверх ногами, и вы поймете, что выполняемая работа точно такая же, как когда объект стоял на земле и свет падал сверху.

Единственная неприятность — это размещение пятна на потолке прямо над источником света. Этим можно управлять, проводя линию по полу, вверх по стене, вдоль потолка до тех пор, пока она не встретится с вертикалью от источника света (см. Линию, отмеченную стрелкой на схеме).

Но можно придумать и другие столь же эффективные уловки.

(3) Тень на вертикальной плоскости. — Рисуя тень на стене (рис. 325), сначала найдите «тень» V.П., который должен быть на стене, на той же высоте и ровно напротив света. В остальном разницы между решением этой задачи и предыдущими задачами нет.

Здесь мы снова должны только повернуть Рис. 325 на четверть круга, чтобы распознать нашего старого друга в новом положении.

Flow Drawing для детей: Искусство Солнца и Луны

Поделиться — это забота!

Солнце и Луна Art: Часы только что вернулись, и здесь, в Arty Crafty Kids, мы чувствуем вдохновение (и немного устали — еще несколько часов сна, пожалуйста ?!) Контраст между днем ​​и ночью. , его цвета и формы представляют собой действительно интересный художественный этюд.

Итак, поскольку вам всем так понравились наши потоковые рисунки на тему природы, такие как осенняя береза, мы разработали это прекрасное искусство рисования луны и солнца.

Детям предлагается замечать разницу между теплыми и холодными цветами, оттенками и тонами, а также играть с текстурой и формой. И это создает прекрасную возможность обсудить с детьми, что заставляет их чувствовать себя искусство — думают ли они, что определенные узоры соответствуют определенным цветам, и как эти цвета или узоры вызывают у них чувства, т. Е.фиолетовые завитки заставляют их чувствовать себя сонными, а красные зигзаги вызывают возбуждение? Такие чаты действительно могут помочь раскрыть детям самовыражение и эмоциональную осведомленность.

Наше искусство солнца и луны также побуждает детей расширять свои творческие возможности с помощью каракулей, когда они накладывают их на краску. Могут ли они придумать разные каракули для каждого цвета? Рисование также имеет большие преимущества для психического здоровья, поэтому, если дети чувствуют себя беспокойными или раздражительными, это отличное занятие, чтобы избавиться от некоторых из этих эмоций и восстановить спокойствие.

Если вы пробуете этот предмет с нуля, он больше подходит для детей старшего возраста, но если вы загрузите готовый шаблон, дети младшего возраста также могут весело рисовать и рисовать, не беспокоясь о создании некоторых из более сложных основных форм. .

Открывая возможности поиграть с красками, исследовать цвета и позволить себе рисовать каракулей, дети многое извлекут из нашего Flow Drawing for Kids: Sun and Moon Art.

Что такое поточный чертеж?

Flow Drawing — это новая художественная техника, разработанная нами, чтобы побудить детей (и начинающих взрослых тоже!) Понимать формы и создавать иллюстрации более «свободным» способом.Устраняя ограничения, потоковое рисование побуждает детей полностью погрузиться в момент и открыть для себя их естественный поток, делая каждую линию на счету и привнося осознанность в их творческий процесс.

Вы можете думать о технике рисования как о руководстве «как рисовать», но с разницей — дети не будут просто рисовать картинку, они создадут уникальное произведение искусства прямо из своей души.

Преимущества отрисовки потока

:

Хотя процесс более естественного течения в искусстве поначалу может показаться детям немного чуждым, на самом деле стоит поощрить их попробовать.Рисование в потоке имеет множество преимуществ и помогает маленьким рукам и умам:

• Изучите простые формы и то, как они работают вместе для создания более крупных форм
• Откройте для себя их естественный поток и ритм с помощью повторяющихся движений
• Научитесь комбинировать различные формы с помощью веселого и легкого подхода
• Развивайте уверенность в своих творческих способностях
• Боритесь с «стремлением к совершенству» в искусстве, предоставляя столь необходимую альтернативу жестким руководствам «как рисовать».
• Привнесите осознанность в творческий процесс и укрепите психическое здоровье.
• Развивайте любовь к искусству и самовыражение.

Посмотреть видео:

Flow Drawing для детей: Искусство Солнца и Луны

Припасы:

Карточка белая
Акриловая краска
Маркеры
Черный мелок или черная масляная пастель

Загрузить Руководство по рисованию Солнца и Луны и шаблон:

Шаблоны доступны для членов детского клуба Arty Crafty Kids. Участникам необходимо будет войти в систему, чтобы получить доступ к шаблонам: https://www.artycraftykids.com/product/sun-and-moon-art/

Не участник?

Давайте создадим искусство солнца и луны!

Начните с центрального круга

Начните с рисования большого круга в центре страницы.Круги от руки нарисовать сложно, поэтому помните: это рисование потоком! Необязательно создавать идеальный круг с первой попытки; вместо этого, свободно двигайтесь по кругу, пока не создадите форму, которая вам понравится.

Разделите круг

В этом круге будут находиться и наше солнце, и луна, поэтому нам нужно разделить его пополам изогнутой линией — но мы собираемся придать луне немного индивидуальности с носом!

Итак, начиная с вершины круга, спускайтесь по полумесяцу к середине круга и вытягивайте вправо и обратно влево, как две стороны треугольника, чтобы получился нос луны.Затем, начиная под носом, продолжайте движение к нижней части круга по изогнутой линии, завершая свой серп.

Определите лица Солнца и Луны

А теперь придайте солнцу и луне некоторые черты лица — нам нравится делать луну сонной с закрытыми глазами и заставлять солнце просыпаться яркими широкими глазами. Затем добавьте улыбку, а как насчет румянцев?

Когда вы рисуете их лица, подумайте, какие черты индивидуальны, а какие общие. Мы думаем, что есть почти качество Пикассо в создании двух лиц в одном, которые одновременно объединены и различны — если вы раньше не слышали о Пикассо, почему бы не взглянуть на него и не вдохновиться!

Нарисуйте окружающий овал

Теперь нарисуйте солнце и луну, нарисовав вокруг них большой овал, простирающийся до краев страницы.Это вам что-нибудь напоминает? Мы видим большой глаз — с солнцем и луной в качестве зрачка — который наблюдает за нами днем ​​и ночью.

Заполните овал деталью

Теперь добавьте детали внутри овала. Мы нарисовали заостренные лучи вокруг солнца и изгибы вокруг луны, которые дополняют ее мягкий полумесяц, но вы можете использовать свое воображение и создавать любые формы, которые вам нравятся.

Играйте с краской

Так как мы будем рисовать поверх краски, мы хотим создать хороший сплошной базовый слой, поэтому начните с сухой кисти, чтобы добавить краску.

Вы можете создать градиент с оттенками одного цвета или смешивать цвета в своей прохладной или теплой палитре; просто убедитесь, что вы продолжаете использовать это жирное приложение при заполнении фигур.

Добавить влажный слой

Затем начните добавлять воду, чтобы смешать цвета и создать глубину. Вы действительно можете играть с краской и получать удовольствие!

Используйте холодные цвета для луны и теплые для солнца и играйте с контрастом при построении изображения.

Let’s Doodle

Когда все высохнет, пора рисовать! В идеале вы должны использовать маркеры (идеально подходят мел с мелкими кончиками или акрил!), Чтобы вы могли получить четкость и детализацию своих рисунков.

Тогда дерзайте и получайте удовольствие! Создавайте как можно больше различных форм и узоров и погрузитесь в творческий поток рисования.

Когда ваш овал наполнен яркостью и узором, ваше искусство солнца и луны завершено! И мы определенно считаем, что это произведение искусства заслужило свое место в кадре.Повесьте его на почетное место, и не забудьте прислать нам изображение в социальных сетях, нам не терпится увидеть ваши творения!

More Flow Art для детей

Как рисовать и раскрашивать кошку:

Кошки обладают прекрасной эстетикой, с гладкими линиями и разнообразием узоров, и у них тоже есть свои индивидуальности (я знаю, что у меня есть!). Таким образом, они великолепное животное, которое можно исследовать через искусство.

https://www.artycraftykids.com/art/flow-drawing-for-kids-how-to-draw-a-cat/

Как рисовать и раскрашивать ламу:

Лама не только полностью отличается от других наших рисунков, но и изобилует способами вдохновлять детей и помогать им привносить индивидуальность и творческий подход в свое искусство.

https://www.artycraftykids.com/art/flow-drawing-for-kids-how-to-draw-a-llama/

Как нарисовать сову:

Когда мы даем детям осенние развлечения, иногда легко увлечься типичными цветами меняющихся листьев и не дать им достаточно места для проявления творческих способностей. Итак, в этом руководстве «Как рисовать поток совы» мы сосредоточились на этом важнейшем самовыражении, дав советы о том, как использовать жирный цвет, краски и кисти.

https://www.artycraftykids.com/art/flow-drawing-how-to-draw-an-owl/

Удачного крафта!

Свет и тени — Science Learning Hub

Когда дети рисуют Солнце, они часто показывают лучи, исходящие вовне — как на изображении ниже.

Эти световые лучи движутся по прямой со скоростью почти 300 000 километров в секунду. Солнечный свет, который движется к Земле, достигает нас всего за 8 минут. Когда лучи достигают Земли, они попадают во все, что встречается на их пути.Если объект, с которым они сталкиваются, непрозрачен, свет не может пройти, и образуется тень.

Проще говоря, тень — это отсутствие света. Если свет не может пройти через объект, на поверхность с другой стороны от этого объекта (например, на землю или стену) будет попадать меньше света.

Тень не является отражением, даже если она часто имеет ту же форму, что и объект.

Источники света и тени

Есть много источников света — такие звезды, как наше Солнце, пламя свечей, лампочки, светлячки и экраны компьютеров излучают свет.Весь этот свет движется по прямой линии, пока не попадает во что-нибудь. Иногда он проходит небольшое расстояние — например, когда мы включаем лампу. В других случаях свет проходит тысячи лет — как свет звезд, которые мы видим в Млечном Пути.

Легко увидеть наши тени, когда мы находимся на улице в ясный, яркий солнечный день, но образуются ли тени, когда объект блокирует свет от других источников? Ответ — да, но их может быть трудно увидеть, если источник света не очень яркий (имеет низкую интенсивность света).Тени также более четкие (резкие) там, где есть контраст между тенью и освещенной поверхностью, например, тень на белой стене будет лучше видна.

Размер источника света может сделать тень более резкой или размытой. Небольшой прожектор, такой как фонарик мобильного телефона, формирует более отчетливую тень, чем верхний свет в комнате, но резкость тени меняется, когда фонарь удаляется от объекта.

Изменение формы и размера

Форма объекта всегда определяет форму его тени.Однако размер и форма тени могут измениться. Эти изменения вызваны положением источника света.

Когда мы на улице в солнечный день, мы можем видеть, как наши тени меняются в течение дня. Положение Солнца на небе влияет на длину тени. Когда Солнце находится низко над горизонтом, тени длинные. Когда Солнце находится высоко в небе, тени намного короче. Мы можем создать те же эффекты в помещении, изменив положение факела, когда он светит на объект.

Хотя эффекты тени одинаковы, причины движущегося источника света очень разные. Когда мы используем фонарь для создания длинных и коротких теней в помещении, движется именно источник света. Когда Солнце создает длинные и короткие тени на открытом воздухе, движется Земля, а не источник света (Солнце).

Вращающаяся Земля

С нашей точки зрения на Земле кажется, что Солнце движется по небу в течение дня. Мы видим, что Солнце кажется восходящим на востоке и заходит на западе.На самом деле Земля вращается (вращается вокруг своей оси), поэтому наш взгляд на Солнце в небе меняется в течение каждого 24-часового цикла света и тьмы.

Мы видим восход солнца, когда наше местоположение на Земле вращается в сторону света Солнца. По мере того как Земля продолжает вращаться, мы видим Солнце выше в небе. Когда Земля удаляется от света, мы видим закат. Земля продолжает вращаться, пока мы не оказываемся в тени — наше место на Земле темное, потому что свет Солнца блокируется величиной нашей планеты! У нас есть несколько часов ночи, когда наша сторона Земли находится в темноте, а затем, когда Земля вращается к солнечному свету, мы видим восход солнца.Когда Новая Зеландия находится в темноте ночью, противоположная сторона мира освещена солнечным светом.

Тени меняются в зависимости от сезона

Наклон оси Земли влияет на длину наших теней. Летом мы располагаемся под углом к ​​Солнцу, поэтому наши полуденные тени очень короткие. Зимой мы располагаемся под углом от Солнца, поэтому наши полуденные тени длиннее.

Полезная ссылка

На Wikimedia Commons есть изображения теней в самых разных условиях и контекстах.Они идеально подходят для того, чтобы побудить учеников понять, что такое тени, и вызвать обсуждение.

Глобус Урок 14 — Земля и Солнце

Лучи Солнца обеспечивают большую часть тепла на поверхности Земли. Некоторые места получают больше тепла, чем другие. Некоторые места получают от Солнца так мало тепла, что лед покрывает их круглый год.

Из-за искривленной поверхности Земли некоторые места получают больше прямых солнечных лучей, чем другие. Прямые солнечные лучи фокусируют тепло на местности.Меньше тепла возникает там, где лучи менее прямые. На рисунке справа показано, как более прямые лучи возникают вблизи экватора. Прямые лучи еще называют вертикальными лучами. Термин «вертикальный» описывает лучи, исходящие прямо над головой. Поскольку Земля круглая, не все солнечные лучи падают на Землю вертикально или прямо. Эти менее прямые лучи называются наклонными лучами. Косые лучи распространяются, когда попадают на Землю, и из-за этого теряют часть своего тепла.На рисунке видно, что стрелки, представляющие наклонные лучи, расходятся дальше друг от друга по мере того, как достигают Северного и Южного полюсов.

1.
Полярная ось показана под углом 23 градуса. Какая еще линия Земли показана под углом 23 градуса от уровня? ________________________________________________

2.
Какой полюс получает больше всего солнечных лучей? Север ______ или Юг ______

3.
Солнечные лучи падают на Землю более наклонно в точке A ______ или B ______

Широта — Солнце
Экватор, 0 градусов — 100%
10 градусов широты — 100.5%
20 градусов широты — 98%
30 градусов широты — 92%
40 градусов широты — 82%
50 градусов широты — 67%
60 градусов широты — 59%
70 градусов широты — 49%
80 градусов широты — 41 %
90 градусов широты — 37%

Назначение таблицы слева — показать количество тепла Солнца, измеренное на различных градусах широты. В таблице предполагается, что экватор получает 100% солнечного тепла.
Таблицы показывают, что солнечные лучи создают больше тепла в зонах низких широт и меньше тепла в зонах высоких широт.
10 широты показывает больше тепла, чем количество на экваторе, из-за более сухого воздуха на этой широте. Сухой воздух и меньшее количество облаков позволяют большему количеству солнечных лучей достигать поверхности Земли на этой широте.
90 широта — это расположение полюса. Эта область получила чуть больше одной трети (1/3) тепла, которое происходит на экваторе.
Найдите на глобусе место, где пересекаются международная линия перемены дат (180 в / з) и экватор. Найдите числа, обозначающие градусы широты к северу и югу от экватора.На западной стороне международной линии перемены дат запишите процент тепла, полученного через каждые 10, север и юг от экватора до северного полюса.

Горячий или холодный?

Используйте глобус и исследования, которые вы уже провели, чтобы ответить на эти вопросы.

1.
Расставьте эти места в порядке от самых теплых до самых холодных. Поместите 1 перед самым теплым местом. Поместите 2 перед тем местом, которое теплее других, но холоднее одного. Завершите этот рейтинг, пока не поставите цифру 8 рядом с самым крутым местом.

_____ Токио, Япония
_____ Портленд, Орегон
_____ Лагос, Нигерия
_____ Пойнт Барроу, Аляска
_____ Хельсинки, Финляндия
_____ Мехико, Мексика
_____ Претория, Южная Африка

9 9036

9 9036 Дублин, Дублин, Южная Африка У какого из перечисленного ниже самая низкая температура?

_____ Низкие широты _____ Средние широты _____ Высокие широты

Урок .