Рисунок о лете 2 класс карандашом: Рисунок как я провел лето карандашом

Содержание

Рисунок лето легкий

Летние рисунки

Рисунок на тему лето

Морской пейзаж цветными карандашами

Море рисунок

Рисунок лето

Красивые рисунки

Пейзажи для срисовки

Правополушарное рисование море пальмы

Рисунок лето

Нарисовать лето

Рисунок лето легкий

Срисовки на тему лето

Рисунок лето очень красивый

Летние зарисовки

Пейзаж цветными карандашами легкий

Лекние рунуи карандашом

Пейзаж с пальмами легкий

Рисование заката для детей

Пейзаж с пальмами

Летний пейзаж цветными карандашами

Раскраска пейзаж

Несложные рисунки на тему лето

Летние рисунки легкие

Летний пейзаж рисунок

Летние рисунки

Пляж акварель

Пейзажи для рисования легкие

Пейзаж гуашью

Пейзажи для срисовки

Морской пейзаж карандашом

В море. Раскраска

Рисунок лето цветными карандашами

Раскраска пляж

Детские рисунки на летнюю тематику

Море рисунок

Рисунки карандашом природа

Летние рисунки карандашом

Детский пейзаж карандашом

Пейзаж рисунок

Рисунки о лете для школьников

Рисовать лето карандашом

Детские рисунки цветы

Конкурс рисунков лето

Луг цветными карандашами

Рисунки весны для срисовки

Пейзаж цветными карандашами для детей

Рисование осенний парк

В море. Раскраска

Морской пейзаж раскраска для детей

Простые рисунки на летнюю тематику

Девочка Весна

Летний пейзаж цветными карандашами

Красивые летние рисунки легкие

Рисунок на тему лето

Летние зарисовки

Летний пейзаж рисунок

Детское рисование пейзаж лето

Летняя раскраска

Рисование акварельными красками для начинающих

Пейзаж легкий

Рисование моря для детей

Пейзаж цветными карандашами

Картинки для срисовки лето

Как нарисовать пляж

Летние рисунки для начальной школы

Пляж рисунок

Рисование лето в старшей группе карандашами

Детский пейзаж

Девочка летом рисунок

Лето карандашом

Парк для рисования

Рисунок Здравствуй лето

Рисунки лета для срисовки

Рисунок на тему пляж

Летний пейзаж акварелью

Нарисовать лето

Пляж раскраска для детей

Лето рисунок карандашом 7 класс

Легкие пейзажи цветными карандашами

Летние рисунки карандашом

Рисование лето

Пейзаж с пальмой рисунок

Пейзаж настроения

Пейзаж моря гуашью

Рисование лето

Легкие пейзажи с пальмой

Пальма красками для детей

Простые пейзажи акварелью для начинающих

Алмазная мозаика 30х40

Лило рисунок

Идеи для личного дневника рисунки

Как сделать рисунок «Времена года», рассказ про сезоны вместе с детьми?

Изучаем и рисуем времена года — для этого вспомним как выглядит природа, какая погода бывает, какую одежду носим и другие предметы мы используем.

На рисунке, который я привела здесь, видны признаки каждого сезона, как меняется всё вокруг, в какие игры дети играют на улице.

Что мы знаем о сезонах:

Зимой холодно, природа замирает, всё засыпает до весны. Любимые игры на свежем воздухе — это снежки, горки, лыжи, коньки. Все ребята с нетерпением ждут деда Мороза, подарки на Новый год, который наступает зимой.

Весна — начало новой жизни! Солнышко пригревает и снег тает, прилетают птички, просыпаются насекомые и звери, которые спали зимой, набухают почки на деревьях, расцветают первые цветочки.

Летом уже тепло в разгаре — наступают каникулы и все спешат на отдых. Уже можно купаться и загорать, кататься на роликах, самокате. Созревают ягоды, вокруг летают бабочки. Вся природа яркая и разноцветная из-за многообразия распустившихся цветов, кустов и деревьев.

Осень начинается красиво и благородно — созревший урожай на огородах, начинают желтеть деревья, в лесу грибы и клюква, птицы летят на юг, но становится всё больше дождей, пока природа совсем не увянет с приближением первых заморозков и зимы.

Такие рисунки можно нарисовать —

пейзаж один, но выглядит каждый раз по-другому.

Рисунки можно нарисовать красками или карандашами, используя побольше того цвета, который передаёт настроение каждого времени года:

зимой белые, голубые и лиловые оттенки, чёрные и серые;
весной нежно-голубой для неба, ручейков, светло-зелёный для первых ростков и почек, коричневый, серый и чёрный для кустов, веточек, оголённой земли;
летом ярко-зелёные и разнообразные краски растений и цветов, пёстрые бабочки, радуга после дождя, жёлтое солнце и песок, синяя вода в реке или море;
осенью много золотистых и красных красок — все оттенки от светлых до глубоких, красочные созревшие овощи, грибы, рябина, не такое яркое небо и солнце, серые дожди и лужи;

Я бы предложила лучший вариант как сделать рисунки — если внимательно посмотреть в своё окно и нарисовать как изменяется картинка за окном!

Материалы для занятий

ИЗО	30 марта 6, 13 апреля	Гуашь не высохшая! (белила обязательно!!!), кисти синтетика № 8 или 10, лист А3, палитра, простой карандаш, ластик, скотч бумажный, емкость для воды, тряпочка для кистей
	20, 27 апреля	Лист А3, простые карандаши мягкости 2В, НВ, В, ластик, скотч малярный
	4, 11 мая	Лист А3, угольный карандаш или мелок, ластик, ложку кофе растворимого (для тонирования листа), малярный скотч, лак для волос(для закрепления рисунка)
	18, 25 мая	Гуашь не высохшая! (белила обязательно!!!), кисти синтетика № 8 или 10, лист А3, палитра, простой карандаш, ластик, скотч бумажный, емкость для воды, тряпочка для кистей
Графика		Лист А-3, фломастеры
		Лист А-3 крафтовая бумага, черный маркер, белый маркер, линер черный, черная и белая гелиевые ручки
		Лист А-3, мягкие простые карандаши (2В, 5В), твердый карандаш Н, строгалка, ластики мягкий и жесткий
		Лист А-3, гуашь, полотенце для рук, газеты, тряпочка или бумажные салфетки сухие
ДПИ	31 марта	Клеенка на стол обязательно!!! Газеты, клей клейстер или обойный или пва. Скульптурный пластилин, стеки, лист для эскизов А4 тонкий, простой карандаш, ластик
	7 апреля	Гуашь, клей пва, кисти для гуаши, бусины, пайетки, клей титан, перья (для декорирования изделия)
	14 апреля	ВНИМАНИЕ! Занятие 14 апреля начинается с 16.00! Декорирование маски. Скотч малярный, гуашь (белила обязательно), акрил, цветные контуры (если есть в наличии), клей пва, кисти для гуаши, бусины, пайетки, клей титан, перья (для декорирования изделия), ленточки, тесемки (что есть)
	21 апреля	Картон А3, цветная бумага, ножницы, пайетки, бисер, цветной пластилин, клей карандаш
	28 апреля	Нитки для вязания (пряжа) 3 любых цвета, ножницы, клей титан, цветной картон формата А3, бусины для декорирования
	5 мая	Скульптурный пластилин, стеки, доска для лепки
	12 мая	Розовый, белый и зеленый фетр, деревянные шпажки 5 штук, большие бусины, клей титан, карандаш, хорошо режущие ножницы
	19, 26 мая	Лист А3, цветной пластилин, стеки

увлекательные техники – статья – Корпорация Российский учебник (издательство Дрофа – Вентана)

Состояние психического здоровья детей и подростков сегодня является важной задачей не только для родителей, но и для педагогического сообщества. Здоровый ребенок — это, прежде всего, творческий, жизнерадостный, открытый и познающий себя и окружающий мир человек.

Расскажем про несколько видов и увлекательных техник арт-терапии, которые отлично подойдут как маленьким детям, так и подросткам.

Классическая арт-терапия первоначально включала в себя такие виды визуального искусства, как живопись, лепку, фотографию, графику. Однако в современном мире появляются новые виды творчества и самовыражения. Сейчас популярны библиотерапия, драматерапия, танцевальная терапия, сказкотерапия, видео- и аудиотерапия, маскотерапия, песочная терапия и многое другое. Мы остановимся на наиболее доступных и популярных видах творческой терапии.

Простые советы

Не забывайте, что арт-терапия — это творческий процесс. Главное — получение удовольствия, а не результат.
Позвольте вашему ребенку самому выбрать методику и материалы для арт-терапии. Как показывает практика, младшие дети чаще выбирают песок, а школьники — гуашь.
Дети не должны испытывать затруднений во время творческого процесса. Любые усилия в ходе работы должны быть интересны, оригинальны, приятны ребенку.

Изотерапия

Самый популярный вид арт-терапии — это рисование. Для него подойдут самые разнообразные виды художественных материалов: краски, карандаши, восковые мелки, пастель, бумага различной фактуры, кисти разных размеров и жесткости, пластилин и т.д. Существует несколько техник рисовательной терапии.

Марания — это рисунки, выполненные в абстрактной манере, не имеющей никаких правил: рисуем так, как хотим. Марания по внешнему виду порой выглядит как деструктивные действия с красками, мелками, карандашами или пластилином. Однако игровая форма такого формата позволяет ребенку удовлетворить деструктивные влечения.

Монотипия — это базовая графическая техника. На гладкой поверхности — стекле, пластмассовой доске, пленке — делается рисунок гуашевой краской. Сверху накладывается лист бумаги и придавливается к поверхности. Получается оттиск в зеркальном отражении.

Рисование на стекле. Вам понадобится гладкая стеклянная поверхность и краски (подойдут окно, стеклянный стол или зеркало). Детей увлекает сам процесс рисования: краска скользит мягко, ее можно размазывать и кистью и пальцами, так как она не впитывается в стеклянную поверхность и долго не высыхает. Описанный прием используется для профилактики и коррекции тревожности, социальных страхов и страхов, связанных с результатом деятельности.

Рисование сухими листьями и мелкими сыпучими материалами. При помощи листьев, суховея, сыпучих материалов и клея ПВА создаются различные рисунки. На лист бумаги клеем наносится изображение. Затем сверху рассыпается материал, предварительно измельченный или растертый. Лишние, не приклеившиеся частички, стряхиваются. Описанная техника создания изображений подходит детям с выраженной моторной неловкостью, негативизмом, зажатостью, она способствует процессу адаптации в новом пространстве, дарит чувство успешности.
Рисование пальцами, ладонями, другими частями тела — это своеобразная игра с красками и новыми тактильными ощущениями, в ходе которой деструктивные импульсы и действия выражаются через отпечатки на бумаге. Способ очень ценится детскими психологами.

Для более взрослых детей подойдут такие виды изотерапии, как рисование жидким акрилом или в технике алкогольных чернил.

Жидкий акрил или «Fluid Art» — это современный вид творчества, чья главная особенность заключается в том, что человеку не нужно иметь какие-либо навыки рисования, чтобы создать произведение искусства. В процессе задействованы такие чувства, как интуиция и креативность, а техника исполнения настолько проста, что новички учатся ей сразу. Рисование жидким акрилом можно порекомендовать тем, кто любит экспериментировать, любит абстрактные картины, мечтает научиться рисовать с нуля и нуждается в релаксации.

Алкогольные (спиртовые) чернила — это техника рисования специальными чернилами путем раздувания их феном по поверхности. Создание картин в этой технике похоже на создание причудливых узоров и форм в виде волнообразных геометрических фигур, а переливы краски создаются фактически сами собой. Все, что нужно художнику, — нанести краситель и проявить фантазию.

Цветной мир. Пособие для детей 5-6 лет.

Данное пособие входит в УМК «Ступеньки к школе», в котором представлена уникальная система развития школьно — значимых функций и подготовки детей к школе. Задания данного пособия позволят дошкольнику получить более полное представление о цветах и их сочетаниях, познакомят с приемами смешивания цветов, а также потренируют в нахождении геометрических фигур в сложном рисунке. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.). Текст в пособии предназначен для чтения взрослыми детям.

Купить

Песочная терапия

Кто из нас с вами не играл в детстве в песочнице? Детям полезно лепить фигурки из песка, ведь именно так можно развить мышление, фантазию и, что немаловажно, мелкую моторику пальцев. Кроме того в процессе работы с песком создается дополнительный акцент на тактильную чувствительность.

Работу с песком можно использовать как одному, так и в группе, если песочницу разделить на несколько участков. Таким образом достигается атмосфера доверительности, целостности, налаживается взаимодействие в группе. Для занятий ребенку понадобится небольшая песочница, емкость с водой и множество различных формочек, чтобы малыш мог составив композицию на песке, описать и объяснить свое произведение искусства.

Танцевальная терапия

Эта методика позволяет раскрепостить ребенка не только физически, но и эмоционально. Здесь тело является инструментом, а движение — процессом, помогающим пережить, распознать и выразить свои чувства. В современной танцевальной терапии существуют самые разнообразные танцевальные стили. Их выбор зависит от физических и эмоциональных особенностей и предпочтений ребенка.

Танец может стать сильным терапевтическим средством, которое сможет раскрыть, развить и скорректировать не только физические, но и эмоциональные качества личности.
Просто включайте любимую музыку и танцуйте вместе! Не предлагайте ребенку конкретных движений, пусть выбирает их сам.

Музыкальная терапия

На сегодняшний день различают пассивную и активную формы музыкотерапии. При пассивной музыкотерапии ребенок прослушивает различные музыкальные произведения, соответствующие определенному психологическому и эмоциональному состоянию.

При активной музыкальной терапии дети сами участвуют в исполнении музыкальных произведений. Они могут петь в хоре, играть на музыкальных инструментах, применяя при этом как обычные музыкальные инструменты, так и необычные, например, собственное тело (хлопки, постукивания и пр.) Особенно действенным методом является совместная музыкотерапия, которая не только раскрепощает ребенка, но и налаживает межличностные взаимодействия между родителем и ребенком.

Коллаж

Такая модель арт-терапии подойдет абсолютно каждому вне зависимости от возраста. А в особенности тем, кто не любит рисовать. Создание коллажа при помощи различных вырезок и иллюстраций помогает детям выразить свои желания и развивает креативность. У ребенка есть возможность разобраться в той теме, которая его волнует и кажется ему важной. Коллаж учит нас понимать себя и свои желания и наглядно их демонстрировать.

Для создания коллажа понадобится большой лист бумаги и разные иллюстрации, вырезки из журналов, фотографии, этикетки, наклейки и все, что поможет образно выразить мысли. Можно определить тему заранее: твои желания, цели, чувства, настроение, мечты, наше лето, воспоминания о школе.

Мы перечислили лишь некоторые виды и техники арт-терапии. Вы можете выбрать именно те, которые подходят вашему ребенку, исходя из его увлечений и интересов. Не забывайте, что использование арт-терапии может быть творческим поиском для ребенка, а также способом социальной адаптации. Помогите ребятам познать себя и окружающий мир при помощи искусства, фантазии и игры.

136 лучших стихов про лето для детей и взрослых

Предлагаем вам почитать простые, запоминающиеся стихи про лето для детей со всеми летними впечатлениями. Разучите несколько стишков, потренируйте память и подготовьте ребенка к первым занятиям в школе, когда с особой теплотой будут вспоминаться летние деньки. Детские стихи про лето подарят много радости и света.

Проводите это время интересно и полезно. В том числе читайте вместе с детьми стихи, развивайте память, заучивайте стихи наизусть. С малышами учите стихи про лето короткие и красивые, стихи про месяца лета — в любом возрасте. В нашей подборке вы найдете стихи про лето для детей 3-4 лет, 4-5 лет, 5-6 лет, 6-7 лет, стихи про лето для 1, 2, 3 класса. А также стихи про лето русских поэтов.

Содержание статьи:

Стихи про лето

Стихи про лето подарят много приятных эмоций и родителям и детям.

Стихи про лето короткие

Стихи про лето короткие и красивые легко будет запомнить всем.

1. Летним утром

ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ! ИДЕТ НАБОР!
Подробнее на странице: https://academy.multi-mama.ru/product/multi-predlozhenie/

Тихо, тихо, ни души,
Только шепчут камыши,
Только плавают неслышно
Краснопёрки и ерши.
Не спеши, не мельтеши,
Свежим ветром подыши,
Летним утром возле речки
Зори больно хороши!

Автор: Ирина Токмакова

***

2. Жара

Среди двора стоит Жара,
Стоит и жарится с утра.
Залезешь в глубину двора —
И в глубине стоит Жара.
Жаре давно уйти пора,
Но всем назло стоит Жара.
Сегодня, завтра и вчера
Везде Жара, Жара, Жара…
Ну, неужели ей не лень
Стоять на солнце целый день?

Автор: Эмма Бицоева

***

3. Отцвели пионы

Отцвели пионы,
Сыплется сирень.
В загородном доме
Духота и лень.
— Побежим на речку!
Маки-васильки
По коленкам, плечикам
Хлещут до реки.
Весь речной песочек
В искрах золотых!
Прочь, второй носочек!
С мостика – бултых!

Автор: Аркадий Марков

***

4. Я рисую лето

Я рисую лето –
А какого цвета?
Красной краской –
Солнце,
На газонах розы,
А зеленой – поле,
На лугах покосы.
Синей краской – небо
И ручей певучий.
А какую краску
Я оставлю туче?
Я рисую лето –
Очень трудно это…

Автор: Павел Пронузо

***

5. Лето

Если в небе ходят грозы,
Если травы расцвели,
Если рано утром росы
Гнут былинки до земли,
Если в рощах над калиной
Вплоть до ночи гул пчелиный,
Если солнышком согрета
Вся вода в реке до дна –
Значит, это уже лето!
Значит, кончилась весна!

Автор: Я. Ким

***

6. Дождь

Ранним утром, ровно в пять,
Вышел дождик погулять.
Торопился по привычке —
Вся земля просила пить, —
Вдруг читает на табличке:
«По газону не ходить».
Дождь сказал печально:
«Ох!»
И ушёл.
Газон засох.

Автор: О. Бундур

***

7. Дождь

Теплый дождик лил да лил,
Дело делал, не шалил:
Вымыл крышу у скворешни,
Вымыл ягоды – черешни…
Протянули мы ладошки,
Дождик их помыл немножко.

Автор: Асен Босев

***

8. Солнечный зайчик

Солнечный зайчик
Запрыгнул в окно,
Солнечный зайчик
Сказал:-«О-го-го!»
Я тут же проснулась,
Ему улыбнулась,
Слегка потянулась…
На сердце легко!

Автор: С. Сирена

***

9. Запах солнца

Солнце в небе синем
Пахнет апельсином,
Яблоком румяным,
Ягодой с поляны.
А еще подсолнушком
Пахнет наше солнышко!

Автор: Валентина Ланцетти

***

10. Летняя картинка

У солнца руки горячи,
Работают с охотой.
Всю землю кисточки-лучи
Покрыли позолотой!
А серый дождик-озорник
Тихонько подошёл
И всё зачиркал – чик-чик-чик –
Простым карандашом…

Автор: Александр Шибаев

***

Вам нравятся стихи про лето?
Хотите, чтобы стихи про лето всегда были у вас под рукой?
Чтобы Вы могли закреплять материал вместе с ребенком?
Посмотрите нашу Мини-книгу «Стихи про лето»
Она сделана в формате .pdf, в ней собраны яркие картинки из этой статьи в хорошем качестве.

11. Летнее угощение

Если угостить корову
Летними цветами,
Вас она порадует
Вкусными дарами:
Ромашковым кефиром
И клеверным сырком,
А также колокольчиковым
Свежим молоком.
И вы не позабудете
Вовеки этот пир:
Йогурт незабудковый
И васильковый сыр.

Автор: Л. Слуцкая

***

12. Пришел июнь

«Июнь! Июнь!» —
В саду щебечут птицы.
На одуванчик только дунь —
И весь он разлетится.

Автор: С. Маршак

***

13. Утро

Я проснулся утром рано.
Только солнышко встает
И своим лучом румяным
Путешествовать зовет.
Мимо папы, мимо мамы
Я на цыпочках иду.
А за дверью птичий гомон,
Шелест лиственный в саду.
Сколько лета! Сколько света!
В нашем утреннем саду!
И меня счастливей нету! —
Путешествовать иду!

Автор: Леонид Завальнюк

***

Смотрите также:
102 загадки про лето с ответами для детей и взрослых
100 стихов про фрукты для детей: короткие и легкие
100 стихов про овощи для детей: короткие и легкие

14. Запах солнца

Автор: Тимофей Белозеров

***

15. Летняя песенка

Опять смеется лето
В открытое окно,
И солнышка, и света
Полным, полным-полно!

Опять трусы и майки
Лежат на берегу,
И нежатся лужайки
В ромашковом снегу!

Автор: Ирина Токмакова

***

Стихи про месяца лета

Стихи про месяца лета помогут вспомнить вам разные природные явления, происходящие в природе в свой черед.

16. Август

Август, Август!
Кабачок
Лег на грядке на бочок,
И бычок в тени улегся,
И бегут куда – то вдаль
Облака,
И речка вьется…
Но чего-то очень жаль.

Автор: Анастасия Орлова

***

17. Август

Падают яблоки
В нашем саду,
Падают звезды,
Я спать не иду.
Бабушка вышла,
Закуталась в шаль:
— Вот и кончается лето.
А жаль…

Автор: Виталий Кодрян

***

ПОИГРАЕМ В ИГРУ?! Квест: МУЛЬТИМИНИКНИГИЯ

1. Отгадайте Ребус с картинки в этом блоке.
2. Введите ОТГАДАННОЕ слово в поле Код Купона по ССЫЛКЕ и получите книгу бесплатно.
3. Найдите остальные Ребусы в других статьях нашего сайта, чтобы собрать ВСЮ КОЛЛЕКЦИЮ Мини-книг БЕСПЛАТНО!

18. Июль

На платьице — кармашек.
В нем спрятан абрикос.
Июль —
Пора ромашек,
Улыбок и стрекоз.
Кукушки крик последний
Как осени звонок.
Увянет скоро летний
Ромашковый венок.
Но в сердце, как в кармашке,
Мы увезем домой
Июльские ромашки —
Пусть светят нам зимой.

Автор: Т. Литвинова

***

19. Про август

Пусть еще побудет лето
Бродит осень рядом где-то,
Пробирается бочком.
И среди тепла и света
Желтый лист упал ничком.
Спрячу я листок приметный,
В свой кармашек положу –
Пусть еще побудет лето,
Я его посторожу!

Автор: Анастасия Орлова

***

20. Июль

Автор: Тамара Логачева

***

21. Июнь

Тепло. Июнь. Начало лета.
Иду по лугу я с цветком.
В наряды летние одеты
Порхают бабочки кругом.

Автор: А. Мохорев

***

22. Июнь

Стали вылетки смелей,
Стало тише и светлей.
День растёт, растёт, растёт —
Скоро к ночи поворот.
А пока заросшей тропкой,
Земляничной, неторопкий
По земле июнь идёт!

Автор: М. Садовский

***

23. Июнь

Раскудрявились ивы, березы.
Расцвели полевые цветы.
В танце носятся пчелы, стрекозы —
И во всем никакой суеты.
Гром грохочет. Резвятся зарницы.
И под радугой – дивной дугой —
Ба! озимая рожь колосится.
После дождика воздух парной.

Автор: М. Катков

***

24. Июнь-чародей

Скорей, скорей бери друзей,
Июнь веселый чародей,
Пришел и в гости нас зовет,
Поля, луга теплом зальет.

Автор: Л.Луканова

***

25. Настал июнь

Настал июнь — начало лета.
Его мы ждали целый год.
Всё, тёплым солнышком согрето,
Благоухает и цветёт.
Деревья вновь позеленели.
Их новый радует наряд.
И только сосенки да ели
Отводят свой колючий взгляд.

Автор: Т. Керстен

***

26. Июнь

Весна уходит, лишь успела
Махнуть сиреневым платком.
И тополиным пухом белым
Июнь влетает в каждый дом.

Автор: М. Митлина

***

27. Июнь

Июнь нас балует клубникой,
И тополиный пух нам слепит глазки.
Трава зеленая, деревья многолики,
А на полях цветы, как будто в сказке!
У школьников каникулы настали,
И бегают мальчишки по дворам.
И бегать они вовсе не устали,
Ведь, лето теплый отдых дарит нам!

Автор: Л. Ким

***

28. Румяный июнь

Каждый день длиннее ночи,
Ночь – всё меньше и короче,
Потому-то и заря
Часто на небе видна.
Только солнышко зайдёт,
Глядь, оно опять встаёт, —
И на западе, и на востоке
Розовеют неба щёки!
Прочитал ты здесь, малыш,
Как заря с зарёй сошлись.
Да, июнь – «румянец лета»,
Лишь в июне много света!

Автор: М. Халеева

***

29. Прилетел июнь

Прилетел июнь на крыльях
Мохноногого шмеля.
Колокольчики раскрылись,
Пух роняют тополя

Автор: Н. Кнушевицкая

***

30. Июль

Солнце весело смеётся,
Еле листики дрожат.
Рыжий полдень у колодца.
Ежевичный аромат…
Дождь забыл сюда дорогу
И не хочет приходить.
Ноготки на клумбе могут
Астрам дружбу предложить.
Лето в каждом уголочке –
Если б это навсегда!
Точит кошка коготочки,
А у пчёл идёт страда!

Автор: Н. Капустюк

***

Стихи про лето для детей

Стихи про лето для детей по возрастам.

Стихи про лето для детей 3-4 лет

Текст: Стихи про лето для детей 3-4 лет красиво описывают весёлые игры и забавы на улице. Они короткие, легко запоминаются.

31. Утро

Застёгнут луг на все росинки.
Неслышно к ним пробрался луч,
Собрал росинки в паутинку
И спрятал где-то между туч.

Автор: Г. Новицкая

***

32. Загораю на песке

Загораю на песке,
Плаваю весь день в реке.
Дарит мне всё это
Озорное лето.

Автор: Евгения Зих

***

33. Мы гуляли, загорали

Мы гуляли, загорали,
Возле озера играли.
На скамейку сели —
Две котлеты съели.
Лягушонка принесли
И немного подросли.

Автор: Э. Успенский

***

34. С утра на лужайку

С утра на лужайку
Бегу я с мячом,
Бегу, распеваю
Не знаю, о чём…
А мячик, как солнце,
Горит надо мной,
Потом повернется
Другой стороной
И станет зелёным,
Как травка весной.

Автор: А. Барто

***

35. Что такое лето?

Это много света,
Это поле, это лес,
Это тысячи чудес,
Это в небе облака,
Это быстрая река,
Это яркие цветы,
Это синь высоты.
Это в мире сто дорог
Для ребячьих ног.

Автор:Н. Балашов

***

36. Весёлое лето

Лето, лето к нам пришло!
Стало сухо и тепло.
По дорожке прямиком
Ходят ножки босиком.

Автор: Валентин Берестов

***

37. Светит солнце ясное!

Светит солнце ясное!
Здравствуй, лето красное!
Здравствуй, речки бережок!
Здравствуй, ласковый лужок!

Автор: Евгения Зих

***

38. Лето — жаркая пора

Лето — жаркая пора,
Светит солнышко с утра,
Даже если дождь пойдёт –
Вокруг сияет всё, поёт.
Летом — синяя река
И плывут в ней облака,
Рубином ягоды горят,
Пора каникул для ребят.

Автор:Елена Эрато

***

39. Лето

–Почему для всех ребят
Лета не хватает?
– Лето, словно шоколад,
Очень быстро тает!

Автор: В. Орлов

***

40. Утро

Застегнут луг на все росинки.
Неслышно к ним пробрался луч,
Собрал росинки в паутинку
И спрятал где-то между туч.

Автор: Г.Новицкая

***

41. С утра на лужайку

С утра на лужайку
Бегу я с мячом,
Бегу, распеваю
Не знаю, о чем…

А мячик, как солнце,
Горит надо мной,
Потом повернется
Другой стороной
И станет зеленым,
Как травка весной.

Автор: А.Барто

***

42. Лето

По тропиночке идет
Золотое лето.
Переходит речку вброд,
Птицей свищет где-то.
Ходит-бродит по росе,
По цветному лугу,
Носит радугу в косе,
Заплетенной туго.

Автор: Н.Зидоров

***

43. Туман

Побелил туман
Березки
И ромашки побелил.
Утром
Лег на берег плоский,
Видно выбился из сил.
За ночь отдохнул
От дел
И куда-то улетел!

Автор: Г.Новицкая

***

44. Лето

Ласковое, доброе солнышко встает.
Если даже пасмурно, нам жару несет.
Теплыми, лучистыми будут эти дни.
Очень нам понравятся, знаю я, они.

Автор: М. Борина-Малхасян

***

45. Лето

Летний зной, в тени прохлада.
Если дождик, то на миг.
Теплый ветер, как услада,
Освежает чей-то лик.

Автор: Н. Шестер

***

Стихи про лето для детей 4-5 лет

Стихи про лето для детей 4-5 лет могут быть более объёмным.

46. Лето

Если дует ветер
Теплый, хоть и с севера,
Если луг — в ромашках
И комочках клевера,
Бабочки и пчелы
Над цветами кружатся,
И осколком неба
Голубеет лужица,
И ребячья кожица
Словно шоколадка…
Если от клубники
Заалела грядка —
Верная примета:
Наступило лето

Автор: Л. Корчагина

***

47. Ромашка

На лугу у той дорожки,
Что бежит к нам прямо в дом,
Рос цветок на длинной ножке —
Белый с желтеньким глазком.
Я цветок сорвать хотела,
Поднесла к нему ладонь,
А пчела с цветка слетела
И жужжит, жужжит: «Не тронь!»

Автор: М. Познанская

***

48. Формула счастья

Запахи трав, звоны кузнечиков,
Жужжание пчел и шмелей,
Урчание лягушек в болотцах беспечное,
Мычание коров с полей —
Ветер доносит мне все это радостно,
Волосы чуть шевеля,
И от того на душе моей сладостно
В жаркий полдень июльского дня.

Автор: А. Асосков

***

49. Летом

Зарумянились вишня и слива,
Налилась золотистая рожь,
И как море волнуется нива,
И в траве на лугах не пройдешь.
Солнце ходит высоко над сводом
Раскаленных от зноя небес,
Пахнет липа душистая медом,
И шумит полный сумрака лес…

Автор: Н. Греков

***

50. Летний вечер тих и ясен

Летний вечер тих и ясен
Посмотри, как дремлют ивы;
Запад неба бледно-красен,
И реки блестят извивы.

Автор: А. Фет

***

51. Июль

Кукушкин крик последний
Как осени звонок.
Увянет скоро летний
Ромашковый венок.
Но в сердце, как в ромашке,
Мы увезем домой
Июльские ромашки —
Пусть светят нам зимой.

Автор: Т. Литвинова

***

52. Летом

Мелькают крылья ласточки
На солнце серебром;
Луга цветами убраны,
Леса шумят кругом.
Как солнцу рады ласточки,
Как высоко взвились!
Звенит их криком радостным
Вся голубая высь.
Поля кругом раскинулись, —
Конца им не видать.
Рожь поднялась, волнуется, —
Простор и благодать!

Автор: И. Белоусов

***

53. Клонит к лени полдень жгучий

Клонит к лени полдень жгучий,
Замер в листьях каждый звук,
В розе пышной и пахучей,
Нежась, спит блестящий жук;

А из камней вытекая,
Однозвучен и гремуч,
Говорит, не умолкая,
И поет нагорный ключ…

Автор: А.К.Толстой

***

54. На пруде

Ясным утром на тихом пруде
Резво ласточки реют кругом.
Опускаются к самой воде,
Чуть касаются влаги крылом.

На лету они звонко поют,
А вокруг зеленеют луга,
И стоит, словно зеркало, пруд,
Отражая свои берега.

Автор: И. Бунин

***

55. О лете

Если в небе ходят грозы,
Если травы расцвели,
Если рано утром росы
Гнут былинки до земли,
Если в рощах над калиной
Вплоть до ночи гул пчелиный,
Если солнышком согрета
Вся вода в реке до дна,
Значит, это уже лето!
Значит, кончилась весна!

Автор: Е.Трутнева

***

56. Ярко солнце светит

Ярко солнце светит,
В воздухе тепло,
И, куда ни глянешь,
Всё кругом светло.
По лугу пестреют
Яркие цветы,
Золотом облиты
Тёмные листы.
Дремлет лес: ни звука, —
Лист не шелестит,
Только жаворонок
В воздухе звенит.

Автор: И. 3. Суриков

***

57. Лето — это что такое?

Лето — это что такое?
Это чайки над рекою,
Берег, солнцем залитой,
Тёплый дождик золотой.

Но случаются и грозы.
Небо словно шлёт угрозы,
В тучах страшный гром грохочет,
Напугать кого-то хочет.

Хлещет дождь как из ведра.
А земля кричит:
— Ура!

Дождик, дождик, веселей
Лей, водицы не жалей! —
Сильный дождь в начале лета —
Это радость для полей.

Автор: Л. Завальнюк

***

58. Весёлое лето

Лето, лето к нам пришло!
Стало сухо и тепло.
По дорожке
Прямиком
Ходят ножки
Босиком.
Кружат пчёлы,
Вьются птицы,
А Маринка
Веселится.
Увидала петуха:
— Посмотрите! Ха-ха-ха!
Удивительный петух:
Сверху — перья, снизу — пух!
Увидала поросёнка,
Улыбается девчонка:
— Кто от курицы
Бежит,
На всю улицу
Визжит,
Вместо хвостика крючок,
Вместо носа пятачок,
Пятачок дырявый,
А крючок
Вертлявый?
А Барбос,
Рыжий пёс,
Рассмешил её до слёз.
Он бежит не за котом,
А за собственным хвостом.
Хитрый хвостик вьётся,
В зубы не даётся.
Пёс уныло ковыляет,
Потому что он устал.
Хвостик весело виляет:
«Не достал! Не достал!»
Ходят ножки
Босиком
По дорожке
Прямиком.
Стало сухо и тепло.
Лето, лето к нам пришло!

Автор: В. Берестов

***

59. Летом

Хорошо, привольно летом:
Зеленеет тёмный лес,
Смотрит с ласковым приветом
Солнце жаркое с небес.

Над широкими полями
Птичка в воздухе звенит,
С голубыми васильками
Рожь-кормилица шумит…

Автор: С. Д. Дрожжин

***

60. Клонит к лени полдень жгучий

Клонит к лени полдень жгучий,
Замер в листьях каждый звук,
В розе пышной и пахучей,
Нежась, спит блестящий жук;

А из камней вытекая,
Однозвучен и гремуч,
Говорит, не умолкая,
И поет нагорный ключ…

Автор: А.К. Толстой

***

Стихи про лето для детей 5-6 лет

Стихи про лето для детей 5-6 лет несут уже больше информативности и более богаты в средствах выражения.

61. Лето

Хочешь поглядеть на лето?
В лес пускают без билета.
Приходи!
Грибов и ягод
Столько —
Не собрать и за год!
А у речки,а у речки
С удочками человечки.
Клюнуло!
Смотрите — щука!
Щуку на берег втащу-ка.
Хорошо, устав от зноя,
По росе скакать в ночное,
Кашу на костре варить,
До утра проговорить…

Автор: Я. Аким

***

62. Братья-месяцы

Братья-месяцы дружили,
В гости летом приходили.
Приносил с собою брат
То, чем был всегда богат:
Июнь — клубникой ароматной,
Июль — малиной сладкой, знатной,
Август очень был богат —
Нёс янтарный виноград.

Автор: Елена Эрато

***

63. Нива

Нива, моя нива,
Нива золотая!
Зреешь ты на солнце,
Колос наливая.
По тебе от ветру,
Словно в синем море,
Волны так и ходят,
Ходят на просторе.
Над тобою с песней
Жаворонок вьется,
Над тобой и туча
Грозно пронесется.
Зреешь ты и спеешь,
Колос наливая,
О людских заботах
Ничего не зная.
Унеси ты, ветер,
Тучу градовую;
Сбереги нам, боже,
Ниву трудовую!

Автор: Ю. Жадовская

***

64. К макушке лета

К макушке лета
Что ни день, то грозы чаще,
Меньше все цветов;
Манят в тень лесные чащи
Запахом грибов.
Что ни день, то дни короче,
Ночи — все длинней;
Что ни ночь, то темень ночи
Глубже и темней.
Косовица подобрала
Всю красу лугов,
День Петров пришел — опало
По листу с дерев.
«Подожди, — гласит народу
Старая молва,—
Как Илья остудит воду —
Опадет и два!
Пусть июль — макушка лета,
Пусть и солнце жжет —
Для июня — разноцвета
Миновал черед!

Автор: А. Коринфский

***

65. В знойный день

В поле солнечно и тихо,
Сушит землю знойный день.
Призадумалась гречиха,
Свесил голову ячмень,
И не видит, что над бором
Туча вздыбилась горой,
Что печаль их очень скоро
Дождь развеет озорной.

Автор: Г. Ладонщиков

***

66. Глушь

Луг, болото, поле, поле,
Над рекою — ивы.
Сладко дышится на воле —
Все цветы красивы.
Все здесь нежит глаз и ухо
Ласкою веселой.
Прожужжала где-то муха,
Шмель гудит тяжелый.
Всюду — божие коровки,
Розовые кашки,
Желто-белые головки
Полевой ромашки.
Нежны, тонки очертанья
Задремавшей дали
Полно, разве есть страданье?
Разве есть печали?

Автор: К. Бальмонт

***

67. Летом

За селом, на полной воле
Веет ветер-самолет.
Там картофельное поле
Все лиловеньким цветет.

А за полем, где рябинка
Вечно с ветром не в ладу,
Сквозь дубняк бежит тропинка
Вниз к студеному пруду.

Пруд синеет круглой чашкой,
Ивы клонятся к воде…
На плоту лежат рубашки,
А мальчишки все в пруде.

Солнце брызнуло полоской,
Тени вьются, словно дым.
Эх, разденусь за березкой,
Руки вытяну — и к ним!

Автор: Саша Черный

***

68. Земляника

На проталинке лесной
Земляничка под сосной.
Земляничка-невеличка
Хорошо цвела весной.
На нее садились пчелы,
Майский жук летал над ней.
У нее сосед веселый —
Родничок среди камней.
Солнце грело много дней
Пышный кустик у камней,
Становилась земляничка
Все пригожей да крупней.
Покраснела каждым боком,
Налилась душистым соком.

Автор: Е. Трутнева

***

69. Черника

Рассыпает солнце стрелы,
Сосны зажигая.
Что за ягода созрела,
Синяя такая?

На кусточки, под листочки
Кто-то бусы бросил, —
Все поляны в синих точках
У зеленых сосен.

Мы чернику собирали
В кузовок, в лукошко…
Только рты с чего-то стали
Черными немножко.

Автор: Е. Трутнева

***

70. Земля

Говорит земля травинке:
«Пей, травинка, сок мой чистый!
Скоро вырастешь большая,
Станешь рожью золотистой.

Принесу тебе от дуба
Силу вечную, земную,
От прозрачной тихой речки —
Свежесть бодрую лесную.

Ты расти, расти, травинка,
Наливайся сладким соком,
Подымайся надо мною
Спелым колосом высоким!»

Автор: Я. Дягутите

***

71. Подорожник

Подорожник вдоль дорог
Летом вырастает.
Что полезен людям он,
Каждый точно знает.
Рана быстро заживет,
Кровь не будет литься,
И инфекция не зря
Сочный лист боится.
У кого болит живот –
Есть отвар из листьев.
Подойдут и семена.
Главное — не киснуть.
Если вырос подорожник,
Значит, рядом друг надежный.

Автор: Е. Алябьева

***

72. Ромашка

Ах, ромашка — белый цвет!
Собирай скорей букет.
Так душисты в ней цветки,
Белоснежны лепестки.

Вместо доктора ромашка
Лечит летом и зимой.
Высушишь цветки в июле,
И аптека под рукой.

Лечит почки и желудок,
Уменьшает злую боль.
Унесет отвар ромашки
Воспаление с собой.

Полоскание, примочки
И припарки хороши.
За аптечною ромашкой
Ты в июле поспеши.

Автор: Е.Алябьева

***

73. Песенка о лете

Начинается звонкое лето,
Золотая настала пора,
Сразу море горячего света
Дарит яркое солнце с утра.
Подпевай-ка, приятель, со мною,
Я с тобою люблю распевать.
Если мы постараемся двое,
И березы начнут танцевать.

Автор: С. Сметанин

***

74. Дождик

По дорожке полевой
От реки спешу домой.
А из тучки-невелички
Льется дождик проливной.
Будто кто-то в высоте
Носит воду в решете,
Дождик, лей веселей,
Теплых капель не жалей!
Чем сильнее, дождик, льешь,
Тем тучнее будет рожь!

Автор: А. Яшин

***

75. Уходит тихо лето

Уходит тихо лето,
Одетое в листву.
И остаются где-то
Во сне и наяву:
Серебряная мушка
В сетях у паука,
Не выпитая кружка
Парного молока.
И ручеек стеклянный,
И теплая земля,
И над лесной поляной
Жужжание шмеля…

Автор: Тим Собакин

***

Стихи про лето для детей 6-7 лет

Стихи про лето для детей 6-7 лет помогут потренировать память перед школой.

76. Лето

Лето солнышком вкатилось,
Засияло, засветилось
Вишнями, ромашками,
Лютиками, кашками.
Лето! Лето! Лето! Лето!
В краски яркие одето,
Жарким солнышком согрето,
Пусть подольше будет лето!

Автор: Л. Некрасова

***

77. Хороший день

До чего хорош денёк:
Веет лёгкий ветерок,
Солнца летнего лучи
Так приятно горячи!
И не надо, ни сапог,
Ни рубахи, ни чулок,
Ни тужурки, ни калош…
До чего денёк хорош!

Автор: А.Шибаев

***

78. В мире великом

В мире великом
Много чудес:
Разве не чудо задумчивый лес
С травкой зеленой и ягодой дикой?
Блеск изумруда
Крыльев жуков,
Плащ голубых мотыльков —
Разве не чудо?

Автор: Г. Галина

***

79. Про лето и море

Про лето и море
Если едем мы на море
С мамой, папой отдыхать
Значит очень-очень скоро
Будем в волны мы нырять.

Будем долго мы играться,
Ведь на улице светло
На деревья забираться.
Только б лето не ушло!

Автор: Валентина Минькова

***

80. Приезжайте в гости к нам

Приезжайте в гости к нам
За город, на дачу.
Чудеса покажем вам
Мы с сестрёнкой Дашей:
Как у нас растёт лучок
И цветёт картошка,
Как танцует червячок
На моей ладошке.
Валентина Минькова

Автор: Валентина Минькова

***

81. Я вам Лета каплю подарю

Я вам Лета каплю подарю…
Вы Ладошки только Протяните!
Осторожно положу Зарю…
Или солнце жаркое в зените…

И Медовый… Лиловый Рассвет…
И Закат дарю… такой горячий…
И ещё…Луну манящей Свет…
И Раскаты Грома дам в придачу…

Ничего Не жалко для ДРУЗЕЙ!
Вы берите… пусть Смеётся Лето!
И пусть будет чуточку Теплей…
Вам в Душе…Вниманием Согретой!

Автор: Валентина Минькова

***

82. Я проснулся утром рано

Автор: Н. Антонова

***

83. Прекрасная пора

Ура! Ура! Ура!
Прекрасная пора,
Когда приходит лето
И стоит жара.
Я в погожие денёчки
Не люблю сидеть в тенёчке,
Я люблю купаться тут:
Здесь есть пляж, песок и пруд.
Я купаюсь, я купаюсь,
И ныряю, и плескаюсь,
Вот немного отдохну
И всё заново начну!

Автор: Екатерина Панкратова

***

84. За весной приходит лето

В платье яркое одето
Из цветочных лепестков,
За весной приходит лето,
Как волшебница из снов.
Не спеша она шагает
По проснувшейся земле,
Солнца яркий луч пылает
В золотой её косе.
Всё вокруг цветёт, растёт,
Клевер мёдом дышит,
Колосится рожь в полях,
От ягод жаром пышет,
Зноем воздух напоён,
Сады благоухают,
А после ливня на лугах
Бабочки порхают.
Долгий день и ночи миг
Несёт в подарок лето,
Мы благодарны ей за труд
Дарить нам счастье это.

Автор: Екатерина Панкратова

***

85. Тучка синяя гуляла

Тучка синяя гуляла
В чистом небе голубом,
Вдруг дождинками упала
И раздался летний гром.

Там, где капельки упали,
Море синих васильков,
Там, где молнии сверкали,
Не осталось и следов.

Снова солнце в небе ясном
Озарило белый свет.
Расцвели ромашки в поле
И ненастья больше нет.

Разноцветною дугою
В небе радуга цветёт,
Еле слышными шагами
К нам июльский день идёт.
Автор: И. Бутримова

***

86. Золотой подсолнушек

Золотой подсолнушек,
Лепесточки – лучики.
Он – сыночек солнышка
И весёлой тучки.
Утром просыпается,
Солнышком лучится,
Ночью закрываются
Жёлтые ресницы.

Летом наш подсолнушек –
Как цветной фонарик.
Осенью нам чёрненьких
Семечек подарит.

Автор: Т. Лаврова

***

87. Одуванчик

Как прохладно в чаще еловой!
Я цветы в охапке несу…
Одуванчик белоголовый,
Хорошо ли тебе в лесу?
Ты растёшь на самой опушке,
Ты стоишь на самой жаре.
Над тобой кукуют кукушки,
Соловьи поют на заре.
И гуляет ветер душистый,
И роняет листья в траву…
Одуванчик, цветок пушистый,
Я тебя тихонько сорву.
Я сорву тебя, милый, можно?
И потом отнесу домой.
…Ветер дунул неосторожно —
Облетел одуванчик мой.
Посмотрите, вьюга какая
В середине жаркого дня!
И летят пушинки, сверкая,
На цветы, на траву, на меня…

Автор: Елена Благинина

***

88. Чем пахнет лето

Лето пахнет земляникой,
Тёплым дождиком, клубникой.
Пахнет лето огурцами
И душистыми цветами,
Серебристою рыбёшкой,
И прохладною окрошкой.
Лето пахнет синим морем,
Хвойным лесом, чистым полем,
Яблоками и грибами,
И созревшими хлебами,
А ещё пчелиным мёдом,
Увлекательным походом,
Мятой, клевером, полынью,
Ароматом груш и дыни.
Много запахов у лета,
Не расскажешь до рассвета,
Лето очень вкусное
И ничуть не грустное.

Автор: Наталья Анишина

***

89. Лето. Август.

Лето. Август.
Солнце светит.
И игривый ветерок
Чуть качает, не заметив
Белых бабочек, цветок.
Закачались лилии.
Шепчет ветерок в лесу:
«Скоро осень, милые,
Я вам принесу».
Зашумели вдруг берёзы:
«Не пугай ты всех подряд.
Только к октябрю готовым
Будет осени наряд».
Август по лесу шагает.
Всем подарки предлагает:
Груши, яблоки, орехи —
Рыжим белкам для потехи.
Зайцу свежую морковку,
Чтоб трусишка прыгал ловко.
В поле гречка для мышат,
А опята для ежат,
Спелых ягод урожай —
Только вёдра подставляй!
Медвежонку сладкий мёд –
Август всем подарки шлёт.
Автор: Н. Метелкина

***

Стихи про лето 1 класс

Стихи про лето 1 класс позволят закрепить знания, полученные в школе и развлекут детей в играх на каникулах.

90. Лето

Вот
И лето на пороге:
Реют пчелы-недотроги,
Величаво карауля
Привлекательные ульи,
Чтобы всякие тревоги
Потонули в мерном гуле,
Как набаты тонут в благовесте,
И в июне,
И в июле,
И в особенности
В августе.

Автор: Леонид Мартынов

***

91. Летом

За селом на полной воле
Веет ветер-самолет.
Там картофельное поле
Все лиловеньким цветет.
А за полем, где рябинка
Вечно с ветром не в ладу,
Сквозь дубняк бежит тропинка
Вниз, к студеному пруду.
Сквозь кусты мелькнула лодка,
Рябь и солнца острый блеск.
Hа плоту грохочет четко
Дробь вальков под гулкий всплеск.
Пруд синеет круглой чашкой.
Ивы клонятся к воде…
Hа плоту лежат рубашки,
А мальчишки все в пруде.
Солнце брызнуло полоской.
Тени вьются словно дым,
Эх, разденусь за березкой,
Руки вытяну — и к ним!

Автор: Саша Чёрный

***

92. Полдень

Лениво дышит полдень мглистый,
Лениво катится река,
И в тверди пламенной и чистой
Лениво тают облака.
И всю природу, как туман,
Дремота жаркая объемлет;
И сам теперь великий Пан
В пещере нимф покойно дремлет…

Автор: Фёдор Тютчев

***

93. Весёлое лето

Лето, лето к нам пришло!
Стало сухо и тепло.
По дорожке прямиком
Ходят ножки босиком.
Кружат пчёлы, вьются птицы,
А Маринка веселится.
Увидала петуха:
— Вот так чудо! Ха-ха-ха!
Удивительный петух:
Сверху — перья, снизу — пух!
Увидала поросёнка,
Улыбается девчонка:
— Кто от курицы бежит,
На всю улицу визжит,
Вместо хвостика крючок,
Вместо носа пятачок,
Пятачок дырявый,
А крючок вертлявый?
А Барбос рыжий пёс,
Рассмешил её до слёз.
Он бежит не за котом,
А за собственным хвостом.
Хитрый хвостик вьётся,
В зубы не даётся.
Пёс уныло ковыляет,
Потому что он устал.
Хвостик весело виляет:
«Не достал! Не достал!»
Лето, лето к нам пришло!
Стало сухо и тепло.
По дорожке прямиком
Ходят ножки босиком.

Автор: Валентин Берестов

***

94. Песенка в лесу

Гуляла девочка в лесу
Погожим утром ранним,
Сбивала прутиком росу
На ягодной поляне,
Венки пахучие плела
Да землянику ела…
Гуляла девочка в лесу
И потихоньку пела:
«Свети нам, солнышко, свети!
Легко с тобой живётся,
И даже песенка в пути
Сама собой поётся.
От нас за тучи-облака
Не уходи, не надо —
И лес, и поле, и река
Теплу и солнцу рады.
Послушай песенку мою:
Свети с утра до ночи!
А я ещё тебе спою,
Спою, когда захочешь…»

Автор: Яков Аким

***

95. Летний вечер тих и ясен

Летний вечер тих и ясен;
Посмотри, как дремлют ивы;
Запад неба бледно-красен,
И реки блестят извивы.
От вершин скользя к вершинам,
Ветр ползет лесною высью.
Слышишь ржанье по долинам?
То табун несется рысью.

Автор: Афанасий Фет

***

96. Солнце отдыхает

Раньше всех на свете солнце встало,
А как встало — принялось за дело:
Обошло всю землю. И устало,
Отдыхать за тёмным лесом село.
Если вдруг найдёшь его в лесу ты,
Там, где на траве туман и сырость,
Не буди: у солнца сон — минуты,
Не шуми: весь день оно трудилось.

Автор: Юстинас Марцинкявичюс

***

97. Кусты и деревья, листочки на ветках

Кусты и деревья, листочки на ветках.
Лиственный лес это, помните, детки.
Дуб в нём, берёзки, липы, рябинки,
Лещина, шиповник, ясень, осинки.
Если иголочки вместо листвы,
Хвойным тогда этот лес назови.
Если же есть и листва, и хвоинки,
Рядом и ели растут, и осинки,
Смешанным лес тот зовётся, друзья —
Тут все деревья от «А» и до «Я».

Автор: А.Кочергина

***

98. Здравствуй, милый мой цветок

Здравствуй, милый мой цветок,
Лете гость весенний!
Как красиво ты расцвёл
Всем на удивленье.
Улыбнётся ветерок
И с тобой играет.
Солнце целый день тебя
Весело ласкает.

Автор: Якуб Коолас

***

99. Лето

Я лежу на лyгy.
В небесах ни гyгy.
Вдаль плывут облака,
Как немая река.
А в траве, на земле,
На цветке, на стебле —
Всюду пенье и свист,
И живет всякий лист:
Тут и муха, и жук,
И зеленый паук.
Прилетела пчела
И в цветок уползла.
Тут кузнечик усы
Чистит ради красы,
И кряхтит мypавей
За работой своей.
Шмель мохнатый гудит
И сердито глядит,
Где цветок посочней,
Где медок повкyсней.
А комаp-людоед,
Будто дpyг иль сосед,
Будто в гости попав,
Полетел мне в pyкав.
Будет жалить и петь.
Что же! Надо терпеть:
Я убить на лyгy
Никого не могу.

Автор: Сергей Городецкий

***

100. Дождь

Хлещет ливень по кустам,
Бьёт без промаху!
Всю малину исхлестал,
Всю черёмуху!
Наклонил он ветки груш.
Нужен саду свежий душ,
Но зачем так сильно лить,
Набок яблоню валить?
Ливень! Ливень!
Вот так ливень!
Он всё громче,
Говорливей!

Автор:А.Барто

***

Стихи про лето 2 класс

Стихи про лето 2 класс дадут возможность школьникам почувствовать предвкушение разнообразных летних радостей.

101. Ручеек

Ручеек, ручеек,
Ты, как ниточка, идешь.
Под тобой блестит песок.
Весел ты, хоть неглубок.
Ручеек, ручеек,
Ты уходишь и поешь.
Вьются пчелки меж стеблей,
Прогудит мохнатый шмель.
Ты бежишь скорей, скорей.
Вдруг неволя средь камней —
Вспенясь звонче, веселей,
Зажурчишь ты: «Мель, мель, мель!»
Неширок ты, ручеек,
Неглубок ты, ну так что ж!
Ручеек, ручеек,
Ты бежишь и ты поешь!

Автор: Константин Бальмонт

***

102. Что ты мне подаришь, лето?

Что ты мне подаришь, лето?
— Много солнечного света!
В небе pадyгy-дyгy!
И ромашки на лyгy!
— Что ещё подаришь мне?
— Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клёны и дубы,
Землянику и грибы!
Подарю тебе кyкyшкy,
Чтобы, выйдя на опyшкy,
Ты погpомче кpикнyл ей:
«Погадай мне поскорей!»
И она тебе в ответ
Нагадала много лет!

Автор: В.Орлов

***

103. В деревне

Как я люблю свои березы,
Свои леса, свои луга,
И ночи летние, и грозы,
И зиму с стужей, и снега!
Люблю я речки серебристой
Хрустально-нежный разговор,
И травки бархатный, душистый,
С цветами скромными ковер.

Люблю я мирные картины
Своих полей, своих лесов,
Люблю мычание скотины
И звуки птичьих голосов.

Я не расстанусь с этим раем,
Люблю я эту красоту
И город с пылью и трамваем
Им ни за что не предпочту.

Автор: Михаил Чехов

***

104. Что такое лето

— Что такое лето?
Не зима ли это?
— Удивительный вопрос!
Вы, надеюсь, не всерьёз?

— Что такое лето?
Не весна ли это?
— Ну какой же вы смешной
Лето спутали с весной!

— Что ж такое лето?
Может, осень это?
— Это даже не смешно,
Посмотрите за окно…

Лето — это
Праздник, полный света.
Вся земля теплом согрета,
Всё в цветной наряд одето.

Это радуги с дождями,
Это ягоды с грибами,
Это песни до рассвета
И веселье у костра…

Что такое лето?
Это
В жизни лучшая пора!

Автор: Андрей Усачёв

***

105. В небе тают облака

В небе тают облака,
И, лучистая на зное,
В искрах катится река,
Словно зеркало стальное…

Час от часу жар сильней,
Тень ушла к немым дубровам,
И с белеющих полей
Веет запахом медовым.

Чудный день! Пройдут века —
Так же будут, в вечном строе,
Течь и искриться река
И поля дышать на зное.

Автор: Александр Блок

***

106. В гости

В гости к лесу пришёл
И стою на краю.
Смотрит лес на меня,
На корзину мою.
Расступился. Тропинку
Свою протянул.
И в малинник привёл,
И орешник нагнул.
Подарил боровик.
Показал соловья.
— Ты ко мне приходи! —
Пригласил его я.
Только он до железной
Дороги дошёл
И простился:
— Ты сам приходи. Хорошо?

Автор: Саша Чёрный

***

107. У моря

Понаехало народу:
Пляж туристами кишит —
Все у моря ждут погоду,
А погода не спешит.

Третьи сутки — дождь и лужи,
Солнца в небе не видать…
Ничего нет в мире хуже,
Чем погоду эту ждать!

Но, махнув рукой на стужу,
Кто-то в море вдруг полез —
И, представьте, солнце тут же
Засияло средь небес!

Все залезли сразу в воду,
Все разделись догола…
Ожидали мы погоду,
А погода нас ждала!

Автор: Андрей Усачёв

***

108. Зреет рожь над жаркой нивой

Зреет рожь над жаркой нивой,
И от нивы и до нивы
Гонит ветер прихотливый
Золотые переливы.

Робко месяц смотрит в очи,
Изумлён, что день не минул,
Но широко в область ночи
День объятия раскинул.

Над безбрежной жатвой хлеба
Меж заката и востока
Лишь на миг смежает небо
Огнедышащее око.

Автор: Елена Липатова

***

109. Дождик

Летний дождик хлещет в крышу
По железным по листам.
Слышу, слышу!
Тра-та-та-та, трам-там-там!

Скину тесные сапожки
И штанишки засучу…
По канавке вдоль дорожки
С визгом рысью поскачу!

Эва! Брызги, словно змейки!
Вся канава в пузырях,
Дождик пляшет на скамейке,
Барабанит в лопухах.

Поливалкою колючей
Промочил меня насквозь…
Солнце вылезло из тучи!
Солнце высушит — не бойсь!

Автор: С.Чёрный

***

110. Алло!

Алло,
Это море?
Алло,
Это море?
Вы слышите,
Чёрное море,
Меня?
Ракушку я взял
И стою в коридоре,
И очень волнуюсь,
На берег звоня.
Я вас узнаю
В этой гулкой
Ракушке,
Я слышу
Хрустящий прибой
На песке.
Алло!
Это ветер
Качает верхушки
Седых эвкалиптов
В прибрежном леске.
Алло!
Это парус летит на просторе.
Алло!
Это рыба плывёт в глубине.
Алло!
Отвечайте мне,
Чёрное море!
Алло!
Отвечайте,
Пожалуйста,
Мне!

Автор: Роман Сеф

***

111. Лето уезжает

Пакует чемоданы Лето:
Жару, цветы кладёт в пакеты
И стопкой ровной после сушки —
Из одуванчиков подушки.
Сложило бережно в кармашек:
Лягушек, бабочек, букашек,
Жуков и мотылька ночного…
— Пора! Я, кажется, готово!
В кладовке — соки и соленья
И из смородины варенье.
Мой поезд будет ровно в восемь.
И не забудьте встретить
Осень!

Автор: Н.Волкова

***

Стихи про лето 3 класс

Стихи про лето 3 класс уже сложнее по своей структуре и содержанию, что будет хорошей разминкой для ума.

112. Лето

Лето — жаркая пора,
Солнце ярко светит,
И любая детвора
На природу едет.
Будет плавать, загорать
В речках и на море,
В парке бегать и скакать,
Не забыв о школе.
Летом надо повторять
Таблицу умножения
И не забывать
Про чтение!
Время пролетит на раз,
Станем мы взрослее,
Перейдём в четвёртый класс,
Будем мы умнее!

Автор: Арина Николичева

***

113. В ночном

Летний вечер. За лесами
Солнышко уж село;
На краю далёком неба
Зорька заалела,
Но и та потухла. Топот
В поле раздаётся:
То табун коней в ночное
По лугам несётся.
Ухватя коней за гриву,
Скачут дети в поле.
То-то радость и веселье,
То-то детям воля!
По траве высокой кони
На просторе бродят,
Собралися дети в кучку,
Разговор заводят.
Мужички сторожевые
Улеглись под лесом
И заснули… Не шелохнет
Лес густым навесом.
Всё темней, темней и тише…
Смолкли к ночи птицы;
Только на небе сверкают
Дальние зарницы.
Кой-где звякнет колокольчик,
Фыркнет конь на воле,
Хрупнет ветка, куст — и снова
Всё смолкает в поле.
И на ум приходят детям
Бабушкины сказки:
Вот с метлой несётся ведьма
На ночные пляски;
Вот над лесом мчится леший
С головой косматой,
А по небу, сыпя искры,
Змей летит крылатый.
И какие-то все в белом
Тени в поле ходят…
Детям боязно — и дети
Огонёк разводят.
И трещат сухие сучья,
Разгораясь жарко,
Освещая тьму ночную
Далеко и ярко.

Автор: И. Суриков

***

114. Летом

Хорошо, привольно летом!
Зеленеет тёмный лес,
Смотрит с ласковым приветом
Солнце жаркое с небес;

Над широкими полями
Птичка в воздухе звенит,
С голубыми васильками
Рожь-кормилица шумит,

Отдаёт кругом поклоны
И конца спокойно ждёт,
Как её народ крещёный
Всю до колоса сберёт;

Золотистыми снопами
Он разложит на гумно
И тяжёлыми цепами
Выбьет каждое зерно…

Вот и бедные избёнки,
Пахнет сеном и дымком,
На дорогу ребятёнки
Выбегают босиком;

Звонкий смех их раздаётся
Среди улицы большой…
Вон старушка чуть плетётся
От избушки стороной.

С головою поседелой,
Весь в морщинах от забот,
Старый дед в рубахе белой
Показался из ворот,

Сел в тени, перекрестился
И с поникнувшим челом
Тихо в думу погрузился,
Вспоминая о былом.

Автор: С. Дрожжин

***

115. Детство

Чем жарче день, тем сладостней в бору
Дышать сухим смолистым ароматом,
И весело мне было поутру
Бродить по этим солнечным палатам!

Повсюду блеск, повсюду яркий свет,
Песок — как шёлк… Прильну к сосне
корявой
И чувствую: мне только десять лет,
А ствол — гигант, тяжёлый, величавый.

Кора груба, морщиниста, красна,
Но как тепла, как солнцем вся прогрета!
И кажется, что пахнет не сосна,
А зной и сухость солнечного лета.

Автор: И. Бунин

***

116. Звёздная ночь

Звёзды на небе зажглись,
Час полночный недалёк…
«Звёзды на небе зажглись», —
Тихо шепчет ручеёк.

От травы и от цветов
Ароматы понеслись…
Ветер веет меж кустов:
«Звёзды на небе зажглись».

Ночь царит в немых полях,
И поля, и нивы спят, —
Звёзды в тёмных небесах
Тихий сон их сторожат…

Автор: И.Бунин

***

117. Гаснет вечер, даль синеет

Гаснет вечер, даль синеет,
Солнышко садится,
Степь да степь кругом — и всюду
Нива колосится!

Пахнет мёдом, зацветает
Белая гречиха…
Звон к вечерне из деревни
Долетает тихо…

А вдали кукушка в роще
Медленно кукует…
Счастлив тот, кто на работе
В поле заночует!

Гаснет вечер, скрылось солнце,
Лишь закат краснеет…
Счастлив тот, кому зарёю
Тёплый ветер веет;

Для кого мерцают кротко,
Светятся с приветом
В тёмном небе тёмной ночью
Звёзды тихим светом;

Кто устал на ниве за день
И уснёт глубоко
Мирным сном под звёздным небом
На степи широкой!

Автор:И.Бунин

***

118.По меже

Как ясно, как ласково небо!
Как радостно реют стрижи
Вкруг церкви Бориса и Глеба!
По горбику тесной межи
Иду и дышу ароматом
И мяты, и зреющей ржи.
За полем усатым, не сжатым,
Косами стучат косари.
День медлит пред ярким закатом…
Душа, насладись и умри!
Всё это так странно знакомо,
Как сон, что ласкал до зари.
Итак, я вернулся, я — дома?
Так здравствуй, июльская тишь,
И ты, полевая истома,
Убогость соломенных крыш
И полосы жёлтого хлеба!
Со свистом проносится стриж
Вкруг церкви Бориса и Глеба.

Автор: В. Брюсов

***

119. На что похоже солнце?

На что похоже солнце?
На круглое оконце.
Фонарик в темноте.
На мяч оно похоже,
На блин горячий тоже
И на пирог в плите.
На жёлтенькую пуговку.
На лампочку. На луковку.
На медный пятачок.
На сырную лепёшку.
На апельсин немножко
И даже на зрачок.
Только если солнце мяч —
Почему же он горяч?
Если солнце — это сыр,
Почему не видно дыр?
Если солнце — это лук,
Все бы плакали вокруг.
Значит, светит мне в оконце
Не пятак, не блин, а солнце!
Пусть оно на всё похоже —
всё равно всего дороже!

Автор: Татьяна Бокова

***

120. Тёплый дождь

Загремел веселый гром…
Дождь идет в лесу густом.
Там сегодня банный день,
Мойтесь все, кому не лень.
Растрепав свои прически,
Моют головы березки.
Запыленные дубы
Моют рыжие чубы.
Под дождем нагнулась липа,
Моет листики до скрипа.
Перед зеркальцами луж
Принимают елки душ.
А рябинки и осинки
Моют шеи, моют спинки…
Мойтесь все, кому не лень,
Ведь сегодня банный день!

Автор: З.Александрова

***

121. Июль – макушка лета

Июль – макушка лета,-
Напомнила газета,
Но прежде всех газет —
Дневного убыль света;
Но прежде малой этой,
Скрытнейшей из примет,-
Ку-ку, ку-ку,- макушка,-
Отстукала кукушка
Прощальный свой привет.
А с липового цвета
Считай, что песня спета,
Считай, пол-лета нет,-
Июль – макушка лета.

Автор: А. Твардовский

***

122. Летний вечер

Уж солнца раскаленный шар
С главы своей земля скатила,
И мирный вечера пожар
Волна морская поглотила.

Уж звезды светлые взошли
И тяготеющий над нами
Небесный свод приподняли
Своими влажными главами.

Река воздушная полней
Течет меж небом и землею,
Грудь дышит легче и вольней,
Освобожденная от зною.

И сладкий трепет, как струя,
По жилам пробежал природы,
Как бы горячих ног ея
Коснулись ключевые воды
Автор: Федор Тютчев

***

Стихи про лето русских поэтов

Богаты образами стихи про лето русских поэтов.

Стихи Пушкина про лето

Немногочисленны стихи Пушкина про лето. Это, как правило, отрывки из романов, поэм или части больших стихов.

123. Утро

Румяной зарёю
Покрылся восток.
В селе, за рекою,
Потух огонёк.
Росой окропились
Цветы на полях.
Стада пробудились
На мягких лугах.
Седые туманы
Плывут к облакам,
Гусей караваны
Несутся к лугам.
Проснулися люди,
Спешат на поля,
Явилося Солнце,
Ликует земля.

Автор: А. С. Пушкин

***

124. Ох, лето красное!

Ох, лето красное! любил бы я тебя,
Когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи.
Ты, все душевные способности губя,
Нас мучишь; как поля, мы страждем от засухи;
Лишь как бы напоить, да освежить себя —
Иной в нас мысли нет, и жаль зимы старухи,
И, проводив ее блинами и вином,
Поминки ей творим мороженым и льдом.

Автор: А. С. Пушкин

***

125. Румяной зарею

Румяной зарею
Покрылся восток,
В селе за рекою
Потух огонек.

Росой окропились
Цветы на полях,
Стада пробудились
На мягких лугах.

Туманы седые
Плывут к облакам,
Пастушки младые
Спешат к пастухам.

С журчаньем стремится
Источник меж гор,
Вдали золотится
Во тьме синий бор.

Автор: А. С. Пушкин

***

126. Вянет, вянет лето красно

Вянет, вянет лето красно;
Улетают ясны дни;
Стелется туман ненастный
Ночи в дремлющей тени;
Опустели злачны нивы,
Хладен ручеек игривый;
Лес кудрявый поседел;
Свод небесный побледнел.

Автор: А. С. Пушкин

***

127. Но наше северное лето (отрывок из романа «Евгений Онегин»)

Но наше северное лето,
Карикатура южных зим,
Мелькнет и нет: известно это,
Хоть мы признаться не хотим.

Автор: А.С. Пушкин

***

128. Отрывок из поэмы «Полтава»

Волшебный край! очей отрада!
Всё живо там: холмы, леса,
Янтарь и яхонт винограда,
Долин приютная краса,
И струй и тополей прохлада…
Всё чувство путника манит,
Когда, в час утра безмятежный,
В горах, дорогою прибрежной
Привычный конь его бежит,
И зеленеющая влага
Пред ним и блещет и шумит
Вокруг утесов Аю-дага…

Автор: А. С. Пушкин

***

129. Из поэмы «Полтава»

Тиха украинская ночь.
Прозрачно небо.
Звёзды блещут.
Своей дремоты превозмочь
Не хочет воздух.
Чуть трепещут
Сребристых тополей листы.
Луна спокойно с высоты
Над Белой Церковью сияет
И пышных гетманов сады
И старый замок озаряет

Автор: А. С. Пушкин

***

Стихи Есенина про лето

Стихи Есенина про лето полны лиризма и любви к родной природе. На самом деле, у Сергея Есенина не так много стихов, посвященных теме лета. Так что тут нельзя выбрать из большого многообразия — короткие, легкие и подобрать для школьников определенного класса.

130. С добрым утром

Задремали звезды золотые,
Задрожало зеркало затона,
Брезжит свет на заводи речные
И румянит сетку небосклона.
Улыбнулись сонные березки,
Растрепали шелковые косы.
Шелестят зеленые сережки,
И горят серебряные росы.
У плетня заросшая крапива
Обрядилась ярким перламутром
И, качаясь, шепчет шаловливо:
«С добрым утром!»

Автор: С. Есенин

***

131. Колокол дремавший

Колокол дремавший
Разбудил поля,
Улыбнулась солнцу
Сонная земля.
Понеслись удары
К синим небесам,
Звонко раздается
Голос по лесам.
Скрылась за рекою
Белая луна,
Звонко побежала
Резвая волна.
Тихая долина
Отгоняет сон,
Где-то за дорогой
Замирает звон.

Автор: С.Есенин

***

132. За рекой горят огни

За рекой горят огни,
Погорают мох и пни.
Ой, купало, ой, купало,
Погорают мох и пни.
Плачет леший у сосны —
Жалко летошней весны.
Ой, купало, ой, купало,
Жалко летошней весны
А у наших у ворот
Пляшет девок хоровод.
Ой, купало, ой, купало,
Пляшет девок хоровод.
Кому горе, кому грех,
А нам радость, а нам смех.
Ой, купало, ой, купало,
А нам радость, а нам смех.

Автор: С.Есенин

***

133. Я пастух

Я пастух, мои палаты —
Межи зыбистых полей,
По горам зеленым — скаты
С гарком гулких дупелей.
Вяжут кружево над лесом
В желтой пене облака.
В тихой дреме под навесом
Слышу шепот сосняка.
Светят зелено в сутемы
Под росою тополя.
Я — пастух; мои хоромы —
В мягкой зелени поля.
Говорят со мной коровы
На кивливом языке.
Духовитые дубровы
Кличут ветками к реке.
Позабыв людское горе,
Сплю на вырублях сучья.
Я молюсь на алы зори,
Причащаюсь у ручья.

Автор: С. Есенин

***

134. Даль подернулась туманом…

Даль подернулась туманом,
Чешет тучи лунный гребень.
Красный вечер за куканом
Расстелил кудрявый бредень.

Под окном от скользких ветел
Перепельи звоны ветра.
Тихий сумрак, ангел теплый,
Напоен нездешним светом.

Сон избы легко и ровно
Хлебным духом сеет притчи.
На сухой соломе в дровнях
Слаще меда пот мужичий.

Чей-то мягкий лик за лесом,
Пахнет вишнями и мохом…
Друг, товарищ и ровесник,
Помолись коровьим вздохам

Автор: С. Есенин

***

135. Вот уж вечер

Вот уж вечер. Роса
Блестит на крапиве.
Я стою у дороги,
Прислонившись к иве.

От луны свет большой
Прямо на нашу крышу.
Где-то песнь соловья
Вдалеке я слышу.

Хорошо и тепло,
Как зимой у печки.
И березы стоят,
Как большие свечки.

И вдали за рекой,
Видно, за опушкой,
Сонный сторож стучит
Мертвой колотушкой.

Автор: С.Есенин

***
136. Жаркое солнце по небу плывёт

Жаркое солнце по небу плывёт.
Ночи земля утомлённая ждёт.
В теле — истома, в душе — пустота,
Воля почила, и дремлет мечта.
Где моя гордость, где сила моя?
К низшим склоняюсь кругам бытия, —
Силе таинственной дух мой предав,
Жизнью, подобной томлению трав,
Тихо живу, и неведомо мне,
Что созревает в моей глубине.

Автор: Фёдор Сологуб

Итак, надеемся, что вы смогли выбрать для себя и своих детей стихи про лето по душе. Они такие разные и прекрасные — детские стихи про лето: короткие и красивые, стихи про месяца лета, стихи про лето для детей 3-4 лет, 4-5 лет, 5-6 лет, 6-7 лет, стихи про лето для 1, 2, 3 класса. Стихи про лето русских поэтов.

Образы окружающей среды в учебном проекте на тему «Ах, лето, лето…»

Класс: 1–2 ДШИ (12–13 лет)

Тип проекта: творческий

Срок реализации проекта: июнь–декабрь 2015 год

Любовь к родной стране, начинается с любви к природе.
К.Г. Паустовский – русский писатель

Разработанный проект: “Ах, лето, лето…” является реализацией целенаправленной деятельности педагога, как способа “общения” детей с окружающей природной средой, на основе изучения программы “Пленэр” для ДШИ.

Актуальность проекта, состоит в возможности преподавателя наладить поисково-творческую деятельность учащихся, как на уроке, так и вне его. Ввести ученика в самостоятельный поиск информации в домашних условиях, на уроке; показать, как можно обобщить совместную деятельность учителя и ученика.

Планируемый результат:

Ученики создают сюжетную композицию на основе воспоминаний о лете, с фигурой человека, применяя впечатления, полученные от общения с природой; умения и навыки, полученные на занятиях пленэра; применяют композиционные приемы ритмической организации; передают пространство: планами и световой средой; подбирают колорит, применяют технику гуаши; представляют работы, аргументируя выбор сюжета: объясняют ход творческой работы, рассказывают сказку или читают стихи о лете.

Цель проекта:

Создание с учащимися творческой работы через развитие внимательности к окружающей нас природной среде, пространству, фантазии, воображения и формирование отзывчивости на результаты индивидуальной и коллективной работы одноклассников.

Задачи проекта.

Осознать роль и значение природы в жизни человека.
Изучить способы рисования природных форм, с натуры, в условиях естественной среды, на летней практике.
Закрепить умения и навыков учеников, полученные на пленэре в форме домашнего задания, в период летних каникул; обобщить результат выполнения домашней работы в форме выставки: “Летние зарисовки и этюды”.
Научить учащихся осознанию идеи, лежащей в основе задуманной композиционной работы и этапы ее выполнения.
Создать на уроках композиции учебно-творческую работу, на тему: “Во саду ли, в огороде…”.
* Учебный проект требует творческого подхода учащихся, поэтому любой проект можно назвать творческим.
Формировать нравственное отношение учащихся к миру природы, в которой мы живем.
Развить умения учеников обобщать результаты, индивидуальной учебной и творческой деятельность в коллективное мероприятие: альбом-проект и фильм-презентацию: “Ах, лето-лето…”
Формировать интерес родителей к учебной деятельности современного школьника.
Провести самоанализ результатов проектной деятельности: результаты сравнительная аттестации учащихся на период: 1 класс 2014-2015 учебный год и 2 класс 1 четверть 2015-16 учебный год, в форме справки. Приложение 1. План реализации проекта.

Методическое представление проекта

В основе представленной работы лежит объединение целей и задач предмета: композиция для 2-го класса и летней практики (пленэр), проходившей в 1-м классе.
Тема представленного проекта, не случайна, хотя и не предусмотрена программой. Она выбрана учителем, т.к. позволяет реализовать основные задачи обобщения знаний полученных на пленэре в 1-м классе и закрепить их на уроках композиции во 2-м классе и формировать положительное отношение детей к окружающей их природной среде.

Ресурсы обеспечения проектной деятельности

Материалы для проекта:

Пленэр: планшет формата А3, стульчик, зажимы для бумаги, бумага для акварели и черчения, простые карандаши разной мягкости, ластик, альбомы для набросков, акварель, беличьи кисти, палитра, одежда соответствующая погоде.
Композиция: три листа бумаги, форматА3, простой карандаш, ластик, гуашевые краски, кисти, копировальная бумага, тетрадь 12 листов (для ведения записей на уроке), папка скоросшиватель и 10 файлов.

Материально-техническое оборудование.

Список литературы:

В.Н. Ястребов, Современная школьная методика: Методические рекомендации, М: 1992 г. стр.9
Л.Ф. Обухова, Возрастная психология, учебник, М.: “Роспедагенство”, 1996 г. стр. 285-305
Н.Я. Маслов, Пленэр, Москва.: “Просвещение”, 1984 г., стр. 39
Пленэр, Учебная программа для ДШИ и ДХШ (1-4 классы), М.: 1989 г., стр. 2[3]
Современный словарь-справочник, Москва.: 1999 г., стр.511
Ю.Н. Пахомова, Метод учебного проекта в образовательном учреждении: Пособие для учителя и студентов вузов, М.: АРКТИ, 2005 г.

Интернет-ресурсы:

Преподавание — Образование, воспитание и обучение, режим доступа: http://pedsovet.su/publ/70-1-0-2830;
Московский институт открытого образования (МНОО), материалы методического сайта лаборатории методики и информационной поддержки развития образования МИОО, режим доступа: http://schools.keldysh.ru/lambro.

Учебно-практическое оборудование.

Учебный класс, оснащенный аудиторной доской с магнитной поверхностью и набором приспособлений для крепления рисунков, наглядных пособий; шкафом для хранения работ учащихся; экраном; техническими средствами: компьютер, проектор; специальной учебной мебелью: мольберты, стулья, компьютерный стол.

Работа над проектом

Подготовительный этап проекта.

Практическая работа.

Проведение летней практики – пленэр, 56 учебных часа: основная задача уроков закрепить знания, умения, навыки полученные на предметах: рисунок, живопись, композиция.

На уроках пленэра в 1-м классе учащиеся изучают многообразие растительного мира, характерные особенности отдельных растений: цветов, деревьев, выполняется натюрморт в среде, выполняются тематические наброски фигуры человека: с лейкой, собирающей урожай в корзину, на отдыхе.

Изучаются технологии выполнения живописного и графического этюда, наброска, зарисовок с натуры. Большое внимание уделяется анализу колористических особенностей зеленого цвета в природе.

На пленэре, учащиеся ведут сбор материала для композиции 1 четверти 2-го класса, на тему: “Во саду ли, в огороде…”.

Учебные задания продолжительностью до 3 часов, кроме заданий по краткосрочным зарисовкам: растений или фигуры человека.

Аттестация учащихся проводится один раз в год, ставится отдельная оценка по предметам: рисунок, живопись, композиция и выводится одна общая оценка за год. Формой аттестации является – просмотр.

Тезисы 1. Содержание тем блока уроков. (Слайды 1-14). Приложение 4.

Приложение 2. Ученики выполняют задания на пленэре.

Реализация проекта (Слайды 15-23)

Параллельно с проведением выставки: “Летние зарисовки и этюды”, мы выполняли творческую работу.

Паспорт блока уроков.

Класс: 2 (12-13 лет)

Предмет: композиция

Количество часов на тему: 15 учебных часов (5 уроков по 3 часа)

Тема: “Во саду ли, в огороде”.

Техника исполнения: гуашь, бумага.

Вид деятельности: рисование сюжетной композиции.

Цель:

Формирование интереса учащихся к красоте окружающей нас природы, на основе интеграции предметов: пленэр и композиция.
Создание художественного образа в творческой работе.
Обучение обобщению индивидуальной деятельности в коллективную в форме защиты проекта, как способа осознанного понимания результата учебной деятельности.

Задачи:

Учебные.

Обратить внимание учащихся на особенности природы родного края и мест (сад, дача, огород) в которых они живут.
Познакомить учащихся с понятием: “пейзаж”, в произведениях художников, изображающих летние мотивы.
Организовать учебную деятельность на уроке, по созданию образа “ лета”, изучение композиционных приемов, ритмической организации, свойств полихромного колорита, изображение воздушной перспективы, в длительной учебной работе.
Способствовать формированию навыков учащихся, художественно-эстетической оценки результата собственной изобразительной деятельности.

Познавательные.

Активизировать мотивацию учащихся для создания творческой работы.
Освоить приемы и методы художественной деятельности, представляя работу по теме композиции, как последовательный процесс: от замысла к подбору натурного материала; выбор выразительных композиционных средств; образного языка колорита, до воплощения замысла в творческую работу.
Познакомить с формами художественно – эстетической оценки своей работы.

Зрительный рад:

1. Цветовой круг Бецольда (Приложение 3)

2. Подборка репродукций: образ лета в изобразительном искусстве, живописные произведения художников: (Слайд 17)

Материалы: бумага формата А3, простые карандаши, копировальная бумага, гуашь, кисти.

Тезисы 2. Краткое содержание уроков (Приложение 5)

Ход практической работы. Технологическая карата (Слайды 18-23)
Работы учащихся, тема “ Во саду ли, в огороде…” (Слайд 23)

Итоги проекта: Защита учебного проекта: “Ах, лето, лето…”, учащимися 2 класса МБУДО “ДШИ №3”.

Приложение 1 «План реализации проекта»

Заключение

В заключение можно выделить следующие пункты:

Проект позволяет осознать роль природы в жизни человека, позволяет осмыслить и изучить ее формы, осмысленно подойти к созданию ее образа в творческой работе на уроках “композиции”.
Проект обратил внимание детей и их родителей на особенности природы, в которой они живут, способствовал творческому порыву сочинения сказки, изображения растительных форм в композиции на занятиях предмета: композиции.
Для меня “Проект”, как форма проведения занятий, решил важную проблему: объединение целей и задач предметов “композиция” и занятий на пленэре в единое, неразделимое целое.
Учебный проект позволяет акцентировать внимание на положительных психологических качествах младшего подростка и реализовать их в проектной деятельности, и формировать коммуникативные качества современного школьника, подтверждая его значимость и компетентность успешности в школе и среди родителей.

Конспект занятия по рисованию «Краски лета», Мир Дошкольников

Конспект занятия по рисованию «Краски лета»

Цель: создать у детей радостное настроение, восторг и удивление от разнообразия красок, цветов лета.

Учить чувствовать характер цветов и создавать свой образ лета. Совершенствовать композиционные навыки: умение создавать композицию на определенную тему (пейзаж), выделять главное, устанавливать связи, располагать изображение на листе бумаги. Воспитывать аккуратность, хорошие отношения.

Материал: краски, кисточки, стаканчики с водой, салфетки, листы бумаги, конверт с силуэтами деревьев, растений в разные времена года, большой лист бумаги; музыка П.Чайковского «Июль».

Ход занятия по рисованию «Краски лета»

— Детки, сегодня в наш детский сад пришло письмо. Вот посмотрите какое оно большое и красивое. А пришло оно с далекого Севера от пингвинов. Вы хотите узнать, что там написано?

— (раскрываю письмо, читаю): «Добрый день, дорогие дети! Пишут вам пингвины с далекого Севера. Мы знаем, что вы очень красивые и умные дети. Вы много знаете, любить читать, рисовать, танцевать, петь, играть. И мы решили попросить у вас помощи. Дело в том, что мы учимся в своей северной художественной школе и наш художественный руководитель дал нам задание нарисовать летний пейзаж. Но проблема в том, что мы живем в стране, где всегда лежит снег и мы никогда не видели лета, какое оно, какого цвета. Помогите нам пожалуйста изобразить летний пейзаж.

До свидания. Ждем от вас письмо».

— Поможем пингвинам, ребята?

— Нам нужно вспомнить, какими цветами мы с вами изобразим лето. В этом нам поможет игра «Составь пейзаж». Вот у меня есть нарисованные деревья, растения в разное время года. Давайте подберем те, которые соответствуют летней поре года. (Дети подбирают изображение и выкладывают летний пейзаж).

— Молодцы, как хорошо мы изобразили летний пейзаж. Но это только один пейзаж, а пингвинов много, и каждому из них хочется получить лето. Садитесь на свои места (звучит музыка), закройте глаза, вспомните лето, как вы отдыхали. Подумайте, какие цвета передают теплое, солнечное лето. Рисуйте то, что вам больше всего нравится летом, пусть это будет ваше лето, каким вы его видите. (Дети рисуют под музыку)

— Дети, давайте рассмотрим ваши творческие работы. Кто хочет рассказать о своем лете?

— Все вы хорошо поработали, каждый из вас сумел передать свое видение лета, и я думаю, что пингвины будут очень довольны нашими рисунками и сумеют выполнить задание своего художественного руководителя.

Источник: mirdoshkolnikov.ru

Занятие по изо «Помечтаем о лете»

Конспект занятия по изо для детей старшего дошкольного возраста «Помечтаем о лете» — штриховка простым карандашом и «рисование» ластиком

Программное содержание:

1. Совершенствовать навыки нетрадиционной техники в рисовании ластиком.
2. Закреплять умения детей передавать в рисунке характерные особенности цветов: форму и строение, его величину, расположение на стебле и в букете.
3. Закреплять умения в выполнении штриховки простым карандашом.
4. Развивать творческие способности детей, эстетическое восприятие.

Материал и оборудование:

Фонограмма музыки «Песенка о лете», костюмы для детей Ромашки, Одуванчика, Колокольчика, стихи, загадки о цветах.

Ребята, а о каком времени года мы с вами не рассказали жителям планеты Аква?

А давайте помечтаем об этом времени года! Только сначала скажите — что такое мечта?

Это то, чего еще не было, но очень хочется, чтоб наступило!

А как вы думаете, почему мы хотим помечтать о лете?

Потому, что еще весна, но хочется, чтоб было еще теплее.

— летом можно отдыхать на даче;
— отправиться на море;
— ловить рыбу на речке;
— кататься на самокате и велосипеде;
— собирать вкусные ягоды;
— любоваться красивыми цветами и бабочками на них;
— гулять в парке;
— кататься на каруселях и любоваться красотой фонтанов.

(Входят дети 2 гр. в костюмах цветов).

О! А у нас гости! Кто вы?

А вот послушайте, кто мы!

В модной шляпке голубой
Колокольчик озорной.
С кем не повстречается –
До земли склоняется.

Насмешил всех одуванчик –
Влез в пушистый сарафанчик,
Как юла, он завертелся,
Сарафанчик разлетелся.

Большеглазая ромашка,
Дружит с клевером и кашкой.
Порезвится на просторе,
Убегает в лес, да в поле.

Как прекрасны все цветы!
А со мной согласен ты?
Вся природа дивным цветом
Расцвела. Спасибо, ЛЕТО!

Здорово! У меня есть предложение! Так давайте, ребята вместе с красивыми цветами перенесемся на миг в чудесное время года — в лето. (включается на экране телевизора клип песни «Песенка о лете»).

Вот мы и представили лето. А сейчас я вам предлагаю пройти за столы и выполнить непростую работу. Мы заштрихуем лист бумаги простым карандашом и нарисуем ромашки ластиком.
(Дети работают, по ходу занятия воспитатель оказывает индивидуальную помощь, дает советы, поощряет детей).

Давайте сделаем выставку из наших работ, пусть наши гости тоже заглянут в лето. И порадуются вашим умениям.

Давайте посмотрим, что у вас получилось. Влад, расскажи, как тебе удалось выполнить эту работу! С чего ты начал?

Я заштриховал лист бумаги простым карандашом, прямыми линиями. Затем наметил серединки ромашек, располагая их, подальше друг от друга.

Потом ластиком нарисовал лепестки.

А как проявились лепестки?

Мы штриховали лист простым карандашом, а простой карандаш легко можно стереть ластиком, вот на листе и получились лепестки.

Кто продолжит рассказ Влада?

Потом мы дорисовали стебли ромашек, соединяя цветы в букет, наметили в лепестках прожилки. Получился красивый букет ромашек.

А как называется эта техника рисования?

Молодцы, ребята! А кто из вас расскажет о своей летней мечте?

Дети рассказывают о своей мечте (творческие рассказы) «Когда наступит лето, я мечтаю. »

Всем спасибо за хорошую работу, молодцы!

В 1930 году в американский прокат вышел фильм «Песня мошенника» (The Rogue Song) про похищение девушки в горах Кавказа. Актеры Стэн Лорел, Лоуренс Тиббетт и Оливер Харди сыграли в этом фильме местных жуликов. Удивительно, но эти актеры очень похожи на героев .

Источник: vospitatel.com.ua

Дошкольный портал

Наши деточки для воспитателей, педагогов и родителей

Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Лето»

Занятие 1. Рисование «Лето»
Программное содержание.
Образовательные: формировать умение детей отражать свои впечатления о лете (передавать содержание песни) в рисунке, располагая изображения на широкой полосе: выше, ниже по листу (ближе, дальше). Закреплять приемы работы кистью и красками, умение составлять нужные оттенки цвета на палитре, используя для смешивания белила и акварель. Учить рассказывать о том, что нарисовали.
Развивающие: развивать чувство ритма, цвета, композиции
Воспитательные: воспитывать любовь к природе
Материалы: акварель, гуашь, белила, листы бумаги, кисти.
I. Организационный момент.
Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку и скажите, о чем мы сегодня будем вести беседу.
Мне тепла для вас не жалко,
С юга я пришло с жарой.
Принесло цветы, рыбалку,
Комаров звенящий рой,
Землянику в кузовке
И купание в реке.
Дети: Лето.
Воспитатель: Верно. Сегодня мы поговорим о лете, а всё, потому что веселое, теплое лето, к сожалению, закончилось. На смену ему спешит красавица осень. И мы с вами непременно должны вспомнить все интересные истории, которые произошли с вами этим веселым жарким летом.
II. Основная часть.
Выслушать рассказы детей о лете.
Воспитатель:
Какие интересные истории происходили с вами летом.
Давайте вспомним и споем любимую всеми песенку о лете.
Песенка:
Вот оно какое, наше лето,
Лето яркой зеленью одето,
Лето жарким солнышком согрето,
Дышит лето ветерком.
Ля-ля-ля ля-ля-ля
Ля-ля-ля-ля-ля ля-ля-ля-ля
Ля-ля-ля ля-ля-ля
Ля-ля-ля-ля-ля ля-ля
На зелёной солнечной опушке
Прыгают зелёные лягушки,
И танцуют бабочки-подружки,
Расцветает всё кругом.
Мы в дороге с песенкой о лете,
Самой лучшей песенкой на свете,
Мы в лесу ежа, быть может, встретим,
Хорошо, что дождь прошёл.
Ля-ля-ля ля-ля-ля
Ля-ля-ля-ля-ля-ля
Мы покрыты бронзовым загаром,
Ягоды в лесу горят пожаром,
Лето, лето жаркое недаром,
Лето это хорошо.
Ля-ля-ля ля-ля-ля
Ля-ля-ля-ля-ля ля-ля-ля-ля
Ля-ля-ля ля-ля-ля
Ля-ля-ля-ля-ля ля-ля

Воспитатель: Молодцы, какие! Ребята о чем поется в этой песенке.
Дети: О жарком солнечном лете; о том, как прыгают лягушки и летают бабочки; о том, что расцветает все кругом;

Правильно, ребята, многие художники очень любили лето и изображали его на своих полотнах.

Посмотрите (показ картин)

Левитан Исаак Ильич (1860-1900). Июньский день (Лето). 1890-е
Левитан Исаак Ильич (1860-1900). Летний вечер. Река. 1890-1896
Рылов Аркадий Александрович (1870-1939). Цветистый луг. 1916
Мещёрский Арсений Иванович (1834-1902). Мостик через речку. Летние травы. 1890-е
Куинджи Архип Иванович (1842-1910). Радуга. 1900-1905
Волков Ефим Ефимович (1844-1920).Поле ромашек

Воспитатель:
А вот теперь,
И мы давайте нарисуем лето!
А какого цвета?
Красной краской –
Солнце,
На газонах розы,
А зеленой – поле,
На лугах покосы.
Синей краской – небо и ручей певучий.
А какую краску
мы оставим туче?
Нарисуем лето –
Очень просто это…

Я вам сегодня предлагаю нарисовать, как вы отдыхали летом, чем занимались, во что играли. Каждый нарисует свою картину, а потом мы сделаем выставку из ваших работ.
Самостоятельная работа детей под музыку.
Педагог оказывает индивидуальную помощь.
Вот теперь у нас получилась целая галерея ваших картин. Как красиво! Ребята, а вам нравится летняя природа? А как нужно относиться к природе?
Дети: Относиться к природе нужно бережно: не ломать веточки у деревьев, не рвать цветы. Не разбрасывать мусор, не загрязнять водоемы.
Воспитатель: Художники, как правило, называют свои картины. Вы сейчас тоже были художниками. Давайте как-нибудь назовем свои картины.
(Дети дают названия картинам: «Жаркое лето», «Летом», «Разноцветное лето»; рассматривают их, обмениваются впечатлениями).
Воспитатель: А сейчас скажите, что вам больше всего понравилось сегодня на занятии? А что для вас было трудным?
Ответы детей:
Воспитатель: Мне понравилось, какие вы рассказали истории о лете, как отвечали на вопросы, рисовали. Молодцы! Спасибо!
Ребята! А какое время года наступило?
Дети: осень.
Воспитатель: А вам нравится осень? На следующем занятии мы поговорим с вами об осени.
В конце занятия педагог оформляет выставку «Весёлое лето».

Источник: nashideto4ki.ru

Конспекты занятий для педагогов и учителей

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе на тему: «Лето»

1)Учить детей отражать в рисунке впечатления полученные летом. Продолжить учить составлять небольшие рассказы из личного опыта.

2) Закрепить умение держать кисть в правой руке 3-мя пальцами.

3) Развивать монологическую речь. Развивать у детей воображение, умение придумывать содержание своей работы, умение по-разному держать карандаш и кисть при различных приёмах рисования. Развивать творческую активность.

4) Воспитывать интерес к рисованию. Воспитывать эстетическое восприятие.

4. Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций в книге, репродукций картин, фотографии, работа с родителями.

5. Материал и оборудование: монитор для демонстрации слайдов,

фотографии, карандаши, листы бумаги.

Организация и методика проведения

Предлагаю детям отгадать загадку:

Когда это бывает?

Игра «Какое бывает лето?»: жаркое, теплое, знойное, дождливое, замечательное, веселое, урожайное, длинное, короткое, долгожданное.

А какое время года сейчас? Значит после лета наступает осень. Давайте вспомним, чем мы занимались летом ? (демонстрации слайдов «Лето в детском саду»).

А как вы провели лето с родителями? Куда вы ездили? А кто-нибудь из вас был в лесу? (несколько детей по свои принесённым фотографиям рассказывают где они отдыхали).

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем летом мы играть:

Будем плавать и качаться,

Будем прыгать и кататься,

Будем бегать, загорать

И на пляже отдыхать.

Ребята лето пора особенная поэты пишут стихи, композиторы сочиняю музыку, а художники пишут картины.

Вот и мы сегодня с вами попробуем стать художниками и напишем «Картины как вы провели лето».

Закреплять навык рисования предмета легкой слитной линией (графитным карандашом), аккуратно раскрашивать рисунок, накладывая штрихи в одном направлении, в пределах контура, не нажимая на карандаш слишком сильно. Поощряю детей (за то что аккуратно выполняют работу).

Анализ детских работ

Что мы сегодня рисовали? Оформление Альбома «Весёлое лето». Рассматриваем рисунки детей. Предлагаю 2-3 детям выбрать наиболее понравившуюся работу и рассказать об этом.

Источник: konspekty-zanyatij.ru

План-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) на тему:

Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Лето»

Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Лето»

Вложение	Размер
konspekt_nod_po_risovaniyu_v_podgotovitelnoy_gruppe.docx	16.81 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Лето»

Правильно, ребята, многие художники очень любили лето и изображали его на своих полотнах.

Посмотрите (показ картин)

Источник: nsportal.ru

Конспект прогулочного занятия по рисованию в подготовительной группе. «Лето»

Светлана Хлебникова
Конспект прогулочного занятия по рисованию в подготовительной группе. «Лето»

Цель: выявить у них знания о растениях и птицах.

Рассказать о птицах и растениях, о которых они ещё не знают.

1. Развивать наглядно-образное мышление, умение найти по название предмет;

2. Развивать чувство сплочённости и коллективизма.

1. Воспитывать эстетические чувства и восприятие к окружающий природе;

2. Формировать умение обращать внимание на красоту природы и увидеть в ней что-то необычное.

Материалы и оборудование: цветные мелки.

— Ребята, скажите, какое у нас с вами сейчас время года? (Лето — отвечают дети.

— Молодцы, а вы любите это время года? (Дети отвечают — да).

-А почему? (Ответы детей.)

— Скажите мне, а как оно выглядит (Ответы детей).

— Все молодцы, теперь мы с вами отправимся в парк на зелёную полянку, а по дороге отгадаем загадки. Итак, первая загадка:

Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все.

Летом — снег!

По городу летает,

Почему же он не тает?

Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадет.

И никуда я не иду,

Белые плывут овечки.

Держат путь издалека

Веерком узорным машет.

Не зверь, не птица,

Носок как спица.

— Наконец-то мы добрались. Посмотрите, как же здесь красиво, прислушайтесь, что вы слышите? (Дети отвечают: звуки птиц).

— А какие у нас летом обитают птицы? (Ответы детей).

При возможности воспитатель называет других птиц, которых дети не назвали.

— Теперь принюхайтесь, какой аромат в парке. Дети, скажите, какие вы запахи ощущаете (Дети отвечают:запах травы, цветов, грибов, клубники, земляники).

— Молодцы, а теперь, ребятки, поиграем в очень интересную игру «Попробуй-ка найди». Я вам буду называть цветы, деревья и всё, что здесь есть, а вы будете искать. (Не более 10).

— Молодцы, все всё нашли, а сейчас перейдём на асфальт, возьмём мелки и нарисуем наше с вами замечательное лето. (Дети рисуют мелками на асфальте на тему «Лето»).

— Какие у вас у всех получились замечательные рисунки! Ну что было интересно? Что вам больше всего запомнилось в парке? Узнали вы что-то новое?

Конспект занятия по рисованию в средней группе «Нарисуй картинку про лето» Тема: «Нарисуй картинку про лето». Цель: — учить детей доступными средствами отражать полученные впечатления; — закрепить приемы рисования.

Конспект занятия с использованием ИКТ по рисованию «Нарисуй картинку про лето» Программные задачи: Учить детей доступными средствами отражать полученные впечатления. Закреплять приемы рисования карандашами. Поощрять.

Источник: www.maam.ru

Тема недели «До свидания, лето»

Занятие 1. Как я провел лето

(Свободный выбор материала)

Программное содержание. Вызвать приятные воспоминания о лете. Предоставить детям возможность самостоятельно выбирать материал и способ передачи своих впечатлений. Развивать способность вписывать композицию в лист. Закреплять умение рисовать гуашью. Развивать художественный вкус, фантазию и воображение.

Раздаточный материал. Альбомные листы, простые карандаши, гуашь, акварель, цветные карандаши, восковые мелки, кисти, тряпочки, палитры, баночки с водой.

Поговорите с детьми о том, где они были летом, что им больше всего запомнилось. Попросите подумать, что они хотели бы передать в рисунке (кто-то нарисует, как он был на море, другой – как купался в речке, третий – изобразит свою жизнь в деревне т. д.).

Детям самостоятельно надо наметить контурный рисунок простым карандашом, а затем оформить работу в цвете.

Закончить занятие можно стихотворением Л. Даскаловой «Слезы о лете»:

Кончилось чудное лето.

В траве золотые монеты.

Тихо роняет на землю береза

Занятие 2. Цветы в вазе

Программное содержание. Учить рисовать цветы с натуры. Закреплять умение рисовать кистью изогнутые линии. Упражнять в рисовании акварелью. Развивать зрительную память, постоянно сравнивая изображение с натурой.

Демонстрационный материал. Цветы (ромашки, незабудки, астры и т. п.) в однотонной вазе, простой по форме.

Раздаточный материал. Листы акварельной бумаги, простые карандаши, акварель, кисти, тряпочки, палитры, баночки с водой.

Поставьте цветы в вазу. Вместе с детьми рассмотрите форму вазы. Из вазы в разные стороны идут тонкие изогнутые стебли, которые следует рисовать концом кисти. На них расположены цветы. Обсудите с детьми строение цветка.

Предложите детям самостоятельно нарисовать натюрморт, добиваясь сходства с натурой. Начинать рисунок следует с вазы, которую нужно расположить в нижней части листа так, чтобы осталось достаточно места для цветов.

Как рисовать легкие летние картинки

Что такое летнее сочинение?

Эссе о летнем сезоне — Летний сезон — самое жаркое время года. В этом сезоне температура стала настолько высокой, что вода начинает очень быстро испаряться. Обычно лето длится с середины или позже марта по июнь, но может длиться и до первой недели июля из-за задержки сезона дождей.

Как нарисовать лицо настоящей девушки?

1 Метод 1 из 2: Рисуем реалистичное лицо девушки Нарисуйте овал и разделите его на 3 части, чтобы получилась голова.Нарисуйте глаза на верхней горизонтальной линии. Добавьте зрачки и ресницы к глазам. Нарисуйте дугообразную бровь над каждым глазом. Нарисуйте кончик носа вдоль нижней горизонтальной линии.

Как нарисовать закат?

Пошаговые инструкции по рисованию заката Начните с рисования прямой горизонтальной линии. Эта линия называется линией горизонта. Начните рисовать гористые острова на одной стороне рисунка. Нарисуйте еще один остров на противоположной стороне, снова используя изогнутую неровную линию.Нарисуй солнце.

Какое твое любимое время года летом?

Мое любимое время года — лето из-за теплой погоды, школьных каникул и бесконечного веселья. Мне очень нравится теплая погода, потому что это идеальная атмосфера для активного отдыха. Летом вы можете делать все, что хотите, не беспокоясь о комендантском часе или рано вставать в школу.

Почему ты любишь лето?

Люди становятся намного счастливее, когда приходит лето.Это сезон, полностью посвященный отдыху и хорошим временам с людьми, которых вы любите. Летом действительно не бывает времени слишком рано, чтобы начать отбрасывать их обратно. Дневное пьянство в это время года гораздо более социально приемлемо.

Как сфотографировать солнце?

Направьте телескоп так, чтобы он был направлен прямо на Солнце. Используйте экран просмотра в реальном времени на вашей камере, чтобы внести коррективы и поместить Солнце в центр кадра. Направив взгляд на Солнце, нажмите кнопку спуска затвора на камере, чтобы сделать снимок.Смотрите на тень вашей камеры, регулируя угол.

Как нарисовать настоящее солнце?

Рисуем реалистичное солнце шаг за шагом Шаг 1 – Нарисуйте линию. Мультфильм рисунок линии солнца. Для этого первого шага просто нарисуйте светлый круг карандашом. Шаг 2 – Нанесите цвет. Реалистичный рисунок цвета солнца. Шаг 3 – Добавьте градиент. Мультяшный солнечный градиентный рисунок. Шаг 4 — Завершите рисунок солнца. Реалистичный рисунок солнца.

Как легко нарисовать иглу?

Пошаговые инструкции по рисованию иглу Нарисуйте большую перевернутую букву C.Соедините нижнюю часть кривой. Начните дверь с другой перевернутой кривой. Нарисуйте внутреннюю кривую отверстия. Подсоедините его к куполу. Нарисуйте изогнутые горизонтальные линии, как показано на рисунке. Добавьте чередующиеся вертикальные линии, как показано на рисунке.

Что такое куколка бабочки?

Куколку бабочки также называют куколкой. Они станут лапками, крыльями, глазами и другими частями взрослой бабочки. Многие из первоначальных клеток личинки будут обеспечивать энергией эти растущие взрослые клетки.

Какой рог у единорога?

Геральдика. В геральдике единорог часто изображается в виде лошади с козлиными раздвоенными копытами и бородой, львиным хвостом и тонким спиральным рогом на лбу (неконские атрибуты могут быть заменены конскими, как это видно из рисунка). следующую галерею).

Что такое настоящий единорог?

Никто не доказал существование единорогов. Ученые сказали бы, что единороги нереальны и что они часть мифологии.«В культурах всего мира есть истории о единорогах из Китая, Индии, Африки, Ближнего Востока, а теперь и Соединенных Штатов», — говорит Адам Гидвиц.

Как нарисовать закат цветным карандашом?

Давайте начнем. Шаг 1: Нанесите цвета на бумагу слоями от светлого к темному. Шаг 2: Активируйте акварельные карандаши водой. Шаг 3: Продолжайте наслаивать и смешивать с водой, пока не получите желаемую насыщенность цвета. Шаг 4: Нарисуйте основные формы ветвей. Шаг 5: Дорисовываем закатное небо сухими акварельными карандашами.

Как нарисовать простую розу для детей?

Указания по рисованию розы Шаг за шагом Нарисуйте большой правый лепесток. Добавьте левый лепесток позади правого. Нарисуйте верхушку еще двух лепестков. Добавьте стебель ниже лепестков. Начните левые листья со стебля. Нарисуйте листья на каждом конце, начните правые листья со стебля. Нарисуйте листья на каждом конце.

Как нарисовать цветущую вишню?

Возьмите немного черной краски и немного разбавьте ее водой, чтобы она была очень жидкой и легко стекала с кисти.Мне кажется, лучше всего здесь подойдет маленькая круглая кисть. Закрасьте свое дерево разбавленной черной краской. Как только ваше дерево высохнет на ощупь — время цветения сакуры! 16 октября 2021 г.

Что такое летнее письмо?

Лето предназначено для исследований, чтения, прослушивания и… Дайте детям возможность потренировать различные писательские мускулы — от стихов до убедительного письма. Мы собрали ряд забавных и простых письменных заданий, которые можно выполнять вместе с ребенком или в качестве группового занятия с друзьями и соседями.

Что такое летний пункт?

Летний сезон — один из основных сезонов в такой тропической стране, как Индия. Лето наступает в апреле и продолжается до конца июля. Лето обычно ассоциируется с жаркой сухой погодой. В это время дни длиннее, а ночи короче.

Какой летний сезон для 2 класса?

1) Летний сезон — самое жаркое время года. 2) Это сезон яркого солнечного света. 3) В это время года дни длиннее, а ночи короче.4) Летний сезон начинается в марте и заканчивается в июле.

ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРИЗЫВОВ! #3 – Искусство с миссис Филмор

Вот последняя партия рисунков от моих учеников, которые поделились своими прекрасными творениями из дома и уроков рисования!

Классы K-2 Элементарное изобразительное искусство

Я могу нарисовать горшок с цветами: С помощью карандаша обведите 3-4 круга, чтобы начать рисунок. Обязательно включите части цветка: стебли, лепестки и листья.Добавьте дизайн горшка внизу, если хотите, затем добавьте цвет!

В этот слайд Google включены 4 изображения от начала до конца, показывающие шаги, как рисовать цветы, используя круглые объекты разного размера для центра, до готового рисунка с горшком. Также были включены ссылки на 2 коротких видеоролика, которые студенты могли посмотреть. Один был о цветах; их важность и подробное рассмотрение частей цветов, а также видео о том, как нарисовать цветок и цветочный горшок. Вот несколько прекрасных цветов, нарисованных моими учениками K-2!

РАБОТА ЭБИГЕЙЛ М.ARTWORK BY ANTHONY B. ARTWORK BY OWEN R. ARTWORK BY PRANEETH J.

Начальные изобразительные искусства 3–5 классы

Я могу создать рисунок OP Art: OP Art рисует оптическую иллюзию. То, как нарисованы линии, делает их кажущимися «выскакивающими» или движущимися.

В этот слайд Google были включены 3 рисунка, один просто в виде карандашного рисунка, чтобы вам было легче видеть линии, а два других были раскрашены. художественный рисунок, а также!

Мои ученики отлично справились со своим оп-артом! Проверьте их ниже!

ARTWORK ШАУРЯ Т.РИСУНОК ОП-АРТ ЭВЕЛИН Э. (А ТАКЖЕ СДЕЛАННЫЕ РУЧНОЙ РАБОТКОЙ КУКЛЫ WORRY И КРУТЫЕ ЯЙЦА, РАСКРАШЕННЫЕ ЭВЕЙЛН И ЕЕ БРАТОМ ГАРРИ Э.) ARTWORK BY AIDEN J.ARTWORK BY AJ M. ARTWORK BY MAYA M.ARTWORK BY KELSEY S.ARTWORK BY ELLIE L.ARTWORK BY DYLAN P.ARTWORK BY BRIELLE R.ARTWORK BY SAM D. ARTWORK BY CONNOR F.

Классы K-2 Элементарное изобразительное искусство

Я могу создать: портрет или автопортрет , используя круглую пластину.

В этот слайд Google были включены различные портреты с использованием пластин для создания головы, описания различий между портретом и автопортретом , а также 3 мин.видео по найден объект арт тарелка грань. Посмотрите на произведение искусства ниже!

ARTWORK BY PRANEETH J.ARTWORK BY OWEN R. ARTWORK BY NICK D.ARTWORK BY SOFIA D.

Брайс Р. (ниже) создал несколько супер крутых автомобилей, используя пластины и другие материалы! Очень креативно!

Начальные изобразительные искусства 3–5 классы

Я умею: наблюдать и записывать тени. Нарисуйте контурные линии!
На этом слайде были фотографии листьев растений, отбрасывающих тени на бумагу, с крупным планом всех контурных линий, нарисованных на этом листе, изображения различных игрушек, выстроенных в ряд с забавными тенями, отбрасываемыми на бумагу, и 2 коротких видео; одно показывало, как создать теневой рисунок, а другое короткое видео было наукой о свете и тенях.

Моим ученикам очень понравилось их создавать!

Artwork by Shaurya

Ниже представлена серия фотографий удивительных теневых работ AJ!
ИСКУССТВО ТЕНИ СЭМ Д. ИСКУССТВО ТЕНИ КЕЛСИ С. ИСКУССТВО ТЕНИ КЭТИ Л. ИСКУССТВО ТЕНЕЙ ЭЛЛИ Л. ИСКУССТВО ТЕЕНЕЙ КОННОРА Ф.
Дополнительные иллюстрации ниже!
КРАСИВАЯ АБСТРАКТНАЯ АКРИЛОВАЯ ЗАЛИВКА ОТ KELSEY S.ПОТРЯСАЮЩИЙ РОБОТ ИЗ БУМАГИ. КАМЕНИ ЛУКАСА И ОЛИВИИ П. ПОТРЯСАЮЩИЙ РИСУНОК СЛОНА ДЖОРДАНА Р.
НИЖЕ ПРЕДСТАВЛЕНА КОЛЛЕКЦИЯ ПОТРЯСАЮЩИХ РАБОТ СОФИИ Д. !

Надеюсь, вам всем понравилось смотреть на потрясающие работы, которые создают мои ученики!

Я буду обновлять этот пост в блоге любыми дополнительными работами, которые получу на этой неделе, и очень скоро опубликую «Art Shout Outs #4»! Не могу дождаться, чтобы увидеть, что они создадут дальше!

Прокрутите вниз, чтобы узнать о «Art Shout Out # 2 и # 1», если вы пропустили это! Кроме того, если вы новичок в моем блоге, вы можете прокрутить вверх до моего главного меню и щелкнуть уроки рисования для 1–5 классов с фотографиями работ учащихся, описаниями уроков и целями обучения , , а также проверить мой канал на YouTube, играйте в бесплатные онлайн-игры с искусством и многое другое. …

Я тоже хотел бы услышать от вас, поэтому не стесняйтесь присылать мне любые вопросы или комментарии по электронной почте в любое время в разделе «Контакты».

Берегите всех и берегите себя и будьте здоровы!

Лето 2021 | Карандаш Studio Markham

Наш фирменный лагерь, в котором есть все четыре вида деятельности!

Есть 4 типа проектов: Ремесло, глина, рисование на бумаге и живопись на холсте.

У каждой сессии свой уникальный проект! Мы скоро поделимся запланированными проектами.

Включено большинство материалов. Пожалуйста, смотрите ниже для получения подробной информации о том, что вам нужно.

Вам понадобятся карандаши и кисти разных размеров.

Мы предоставляем холст и немного краски для этого конкретного проекта.

Вам понадобятся карандаш, ножницы, клеевой пистолет, клей ПВА и кисти разных размеров.

Мы предоставляем все остальные материалы для рукоделия.

Вам понадобится тостер для обжига глины (занимает 15 минут), клеевой пистолет и кисти разных размеров.

Мы предоставляем глину и другие материалы для рукоделия.

Вам понадобится карандаш, мелки и кисти.

Мы предоставляем плотную бумагу и минимальное количество краски (для использования в фоновом режиме).

Новинка этого года! Специально для тех, кто хочет улучшить навыки рисования и живописи!

9 различных курсов продолжительностью 9 недель, направленных на совершенствование различных аспектов изобразительного искусства

Отличное знакомство с новыми соединениями и необходимое освежение для ржавых рук

Отлично подходит для учащихся 2-го уровня, которые переходят на 3-й уровень

Расписание курсов

(более подробная информация о каждой сессии курсов будет опубликована в ближайшее время)

Неделя:

1 (5–10 июля)

2 (12–16 июля)

3 (19–23 июля)

4 (26–30 июля)

5 (3–6 августа)

6 (9-13 августа)

7 (16–20 августа)

8 (23–27 августа)

9 (30 августа — 3 сентября)

Курс:

Рисование портрета человека

Акварель 101

Эскиз 101

Эскиз стиля живописи художника

Рисунок мира фантазий

Модный дизайн

Пейзажная живопись

Перспективный рисунок 101

Свирепые против милых животных

Каждый курс состоит из 4 занятий

Например:

Неделя 1: Курс «Рисунок портрета человека»

1-й сеанс: Глаза

2-й сеанс: Нос и рот

3-й сеанс: пропорции лица

4 занятие: Разный ракурс рисования портрета.

У нас также есть кисти, палитры, фартуки и другие товары для творчества. Пожалуйста, проверьте страницу нашего магазина.

Наш регулярный еженедельный урок рисования, который проходит круглый год, даже летом!

Гибкий график: выберите временной интервал, который соответствует вашему графику

1–2-часовой урок в зависимости от возрастного уровня

Основное внимание уделяется основам рисования и живописи

Разные проекты в неделю

Зависит от плана А или Б, время сеансов может отличаться.Пожалуйста, ознакомьтесь с 2 расписаниями выше.

Заполните эту форму Google, чтобы зарегистрироваться. Пожалуйста, бронируйте как минимум за 1 неделю, чтобы мы могли организовать доставку материалов.

Доставка материалов для виртуальных занятий в Маркхэме/Ричмонд-Хилле бесплатна.

Мы просим вас иметь дома следующие принадлежности:

У нас также есть кисти, палитры, фартуки и другие товары для творчества.Пожалуйста, проверьте страницу нашего магазина.

Прошлая работа учащегося онлайн-лагеря!

летних лагерей для рисования рядом со мной

380 долларов США за полные дни с понедельника по пятницу с 9 до 16 часов еженедельно. Лагеря Tribe Spirit сочетают в себе традиционные летние лагерные мероприятия с азартом чирлидинга, танцев и акробатики! Посмотреть больше. Выбирайте из более чем 40 тематических лагерей: живые животные, искусство видеоигр, супергерои и злодеи, фэнтези, космическое искусство, домашние животные, покемоны, морская жизнь, аниме и многое другое! 245 долларов США / 10% скидка на братьев и сестер.2601 Prairie Dr, Prosper, TX, 75078. работа. Если вы ищете лагерь искусств рядом со мной, обратите внимание на лагерь искусств Лонг-Лейк. Всегда обращайтесь в местный центр природы, так как многие из них предлагают потрясающие мастер-классы для детей в течение летних месяцев! В Миннетонке также есть детский лагерь Summer Explorers. Если вас интересует полный лагерь, пожалуйста, присоединяйтесь к списку ожидания. Запишите своего молодого художника в летние художественные лагеря Virginia MOCA! Время работы летнего лагеря: пн-пт с 9:00 до 16:00. Стоимость лагеря: 400 долларов США / Члены семейного уровня: 340 долларов США (Стать участником сейчас).Празднование 13-ЛЕТИЯ в Южной Шарлотте! Летний арт-лагерь 2022. В классах не более 16 детей, так что записывайтесь заранее! Все они очень полезны и позволяют детям быть творческими и исследовать. Напишите Анжеле Фолк по адресу [email protected] или позвоните по телефону (919) 664-6855 для получения дополнительной информации. Летние творческие лагеря помогут вашему ребенку развить любовь и понимание искусства, такого как танец, музыка или изобразительное искусство. Возраст определяется датой начала каждого лагеря. Прием заявок на Летний интенсив по искусству и дизайну 2022 будет открыт 1 марта 2022 года.В зависимости от продолжительности и типа летнего лагеря, который вы выбираете, лагеря могут варьироваться от бесплатных мероприятий до нескольких тысяч долларов. Летние лагеря. Уроки рисования и рисования и летние лагеря для детей, подростков и взрослых. Лагеря заполняются быстро! Открыта регистрация на летние курсы и лагеря в кампусе RISD в Провиденсе и на ферме Тиллингаст в Баррингтоне, Род-Айленд. Футбольный лагерь DC Way — отличное место для детей в возрасте от 5 до 13 лет, где они могут улучшить свои физические и когнитивные навыки, встретить новых друзей и повеселиться.Лагерь Open Hands под руководством местной художницы Пейдж Зеконис и художника-керамиста Кэтрин Халл призван пробудить воображение, эксперименты и творческое веселье в рисовании, глине и смешанной технике. Перечисленные здесь летние художественные лагеря включают дневные лагеря и художественные лагеря с проживанием (с ночевкой или с ночевкой) в США и Канаде. ИНФОРМАЦИЯ О КЛАССЕ. Найдите ближайший к вам творческий лагерь. От программ для веселых детей до более серьезных студентов, изучающих искусство, занятия предлагают что-то для каждого начинающего художника. 908-735-8415 х16.1601 Galbraith Ave, Ste 301, Grand Rapids, MI 49546. Великие художественные летние лагеря недалеко от Лос-Анджелеса: где дети могут рисовать, рисовать и проектировать. Летние лагеря 2022. Арт-лагеря. Просмотр летних лагерей по местоположению США: Алабама, Аляска, Аризона, Арканзас, Калифорния, Колорадо, Коннектикут, Делавэр, Флорида, Джорджия, Гавайи. РЕГИСТРАЦИЯ ОТКРЫТА. Летние художественные лагеря. Предлагаются лагеря для детей от 3 лет до подростков. Настоятельно рекомендуется! 5701 W. Park Blvd Plano TX, 75093. Летние программы в более чем 150 местах, в том числе: Калифорнийский институт искусств: Валенсия, Калифорния; Колледж Льюиса и Кларка: Портленд, Орегон; Нью-Йоркский университет: Нью-Йорк, штат Нью-Йорк; Государственный университет Сан-Франциско: Сан-Франциско, Калифорния; Государственный университет Сан-Хосе: Сан-Хосе, Калифорния; Калифорнийский университет в Санта-Барбаре: Санта-Барбара, Калифорния; UNC-Чапел-Хилл: Чапел-Хилл, Северная Каролина Мы также предлагаем программу на полдня, которая будет проходить с 9:00 до 12:00.Утренние сеансы с 9:00 до 12:00. и дневные сеансы с 13 до 16 часов. Лагерь разделен на две секции: юношеские лагеря для девочек, поступающих во 2-4 классы, и специализированные лагеря для девочек, поступающих в 5-8 классы. Молодые художники рисуют, рисуют, лепят, создают дизайн и многое другое в Robertson Art Zone. Летние лагеря предназначены для детей в возрасте от 6 до 12 лет, но в особых случаях могут быть сделаны исключения. Лагеря проходят в удобных местах по всему городу. В июне 2020 года мы переехали в нашу *НОВУЮ* расширенную смешанную технику + прилегающую гончарную мастерскую в торговом центре Waverly! НАЧНИТЕ С ВЕБ-САЙТА АРТ-ЛАГМЕНЯ: почти каждый арт-лагерь имеет свой собственный веб-сайт или, по крайней мере, специальную веб-страницу на более крупном сайте (например, на городском веб-сайте).Там вы сможете найти много полезной информации о программе лагеря, включая все местонахождение лагеря и контактную информацию. STEM или ПАР. 2400 Texas 121, 75025. Учащиеся классов K-12 могут с пользой для себя провести лето, участвуя в дистанционных занятиях, которые организованно продвигают свободу самовыражения. В этом году SummerU вернулся и стал лучше, чем когда-либо, с огромным разнообразием дневных лагерей! Центр тхэквондо Цинциннати Летние лагеря 3600 Red Bank Rd, Cincinnati OH 45227 Контактное лицо: Джен Кнарр Телефон: (513) 271-6900 Веб-сайт: www.CincinnatiTKD.com: Camp at the J 8485 Ridge Ave, Cincinnati, OH 45236 Телефон: (513) 761-7500 Веб-сайт: www.MayersonJCC.org: Молодежные летние лагеря Mosaic 9501 Union Cemetery Rd, Cincinnati, OH 45140 Художественный музей Тампы предлагает художественные лагеря на весь день или на полдня, где отдыхающие могут творить, учиться и играть в нашем недавно построенном образовательном центре, в галереях и на детской площадке Кертиса Хиксона. Художественные занятия в студии для учащихся 1–12 классов Погрузитесь в творческий опыт, в котором ценится процесс творческого самовыражения в непринужденной обстановке.27 июня — 12 августа 2022 г. Программа RISD для молодых художников предлагает лагеря полного дня и курсы на полдня по 2D, 3D и цифровому искусству и дизайну для детей и подростков в возрасте от 6 до 17 лет. Мы предлагаем качественные программы по доступной цене. Ваши дети в возрасте от 3 до 12 лет проведут замечательную неделю, и воспоминания о летнем лагере GRG останутся у них на всю жизнь! Мы бронируем очень быстро! Или вы можете выиграть бонусные баллы вместе с детьми и отправить их в детский лагерь в «Рисуем с изюминкой»! Летний арт-лагерь 2022. Возможен график оплаты.Этим летом отправляйтесь в «Зону искусств» в художественной школе Кордован с лучшими творческими художественными лагерями в Вудлендсе, Хьюстон! Мы посещали семейные походы, посещения животных, натуралистические программы, курсы стрельбы из лука и другие программы, посвященные навыкам активного отдыха. Академия Mounds Park, Сент-Пол, 651-777-2555, moundsparkacademy.org • Художественные, академические и спортивные классы и лагеря, охватывающие все, от ракет до драмы. Приезжайте на неделю или оставайтесь на все лето! Сессия 1 – с 9:00 до 12:00 по восточноевропейскому времени. Сессия 2 – с 13:00 до 16:00 по восточному времени / с 10:00 до 13:00 по тихоокеанскому времени.Избранное. Регистрация начинается 1 марта 2022 г. на Rec-Connect. Мы предлагаем доступные программы лагеря для тех детей, которые не учатся в школе, лагеря во время школьных каникул и, конечно же, лагеря, специализированные для летних месяцев, которые вызовут у вашего ребенка волнение, повысят уверенность в себе, побудят к творчеству и займут его высококачественными занятиями! Летние художественные лагеря Art League. Летние лагеря Paramount Centre for the Arts! Уроки изобразительного искусства Мартина в Энсинитас и Сан-Маркос (760) 944-7913 Один бесплатный урок.В течение дня дети будут исследовать свои творческие способности с помощью нашей учебной программы, ориентированной на искусство. Летний лагерь, в котором дети сами выбирают для себя приключения в выпечке, декоративно-прикладном искусстве, шитье и вязании крючком, медиа-лаборатории, танцах, караоке, спорте и иногда бросании пирогов. Каждая лагерная сессия проходит с понедельника по пятницу по 3 часа в день и включает онлайн-обучение и совместную работу в прямом эфире. Основные моменты: Лагеря преподают сертифицированные государством учителя рисования и профессиональные художники и включают обучение рисованию, живописи, гравюре, смешанной технике, керамике и многому другому.Финансовая помощь. Стоимость программы на целый день составляет 985 долларов США, а стоимость программы на полдня — 750 долларов США. Выбор летнего художественного лагеря означает, что ваш отдыхающий познакомится с широким спектром различных форм искусства, включая настенный дизайн, керамику, глину, масляные краски, деревообработку, фотографию, цифровые медиа и многие другие формы. Посмотреть детали. Скидка на несколько лагерей: 3+ лагеря за одну регистрацию — скидка 10 долларов на лагерь. Найдите идеальный лагерь для своих детей — наш Путеводитель по лагерям охватывает лагеря в Чикаго и пригородах для занятий искусством, кулинарией, танцами, музыкой, языком, природой, ночевкой, спортом, наукой, театром, STEM, кино, технологиями и многим другим.Лагеря визуального искусства: 475 долларов США за лагерь (5 дней) | Сессия 5: 380 долларов США/лагерь (4 дня) Цифровые лагеря: 500 долларов США/лагерь (5 дней) Лагеря керамики: 525 долларов США/лагерь (программа 1/2 дня, 10 дней) Виртуальный лагерь визуальных искусств для детей 5-7 лет: 150 долларов США/лагерь ( 5 дней) Виртуальный лагерь визуальных искусств для детей от 8 до 11 лет: 200 долларов США за лагерь (5 дней) Художественный лагерь… Живопись Рисование Введение в раскадровку иллюстраций Участники летних художественных лагерей получают полную свободу творчества и поощряются к изучению как можно большего количества предметов. некоторые из доступных художественных средств, как им нравится. Еженедельные темы лагеря предлагают веселые и захватывающие повороты в ежедневных мероприятиях, которые обязательно заставят каждого отдыхающего уйти с улыбкой.Возраст: 5-7 / 8-9 / 10-11 / 12-14. Summer Art Experience 2022 31 мая – 29 июля. Подробнее. Арт-лагеря. Просмотрите эту и другие вакансии с полной или частичной занятостью в Лос-Анджелесе, Калифорния, на Snagajob. Послелагерный уход: пн-пт, с 15:00 до 17:30. Посетить вебсайт. Четыре недели летнего лагеря для детей от 5 до 12 лет. Посетите веб-сайт. Подайте заявку на работу учителя летнего лагеря Galileo Learning Lead, Elementary Art в Лос-Анджелесе, Калифорния. Присоединяйтесь к детям со всего Лос-Анджелеса, чтобы воссоединиться и разъединиться и завести друзей навеки, исследуя природную красоту леса.Бесплатные лагеря и мероприятия рядом со мной. Каждую неделю мы будем изучать различные материалы и проекты, соответствующие нашим темам. Мы предлагаем доступные программы лагеря для тех детей, которые не учатся в школе, лагеря во время школьных каникул и, конечно же, лагеря, специализированные для летних месяцев, которые вызовут у вашего ребенка волнение, повысят уверенность в себе, побудят к творчеству и займут его высококачественными занятиями! Мы не можем дождаться, когда ваши дети вернутся к практическому волшебству STEM, изучению кампуса, веселью лицом к лицу и курсам под руководством рок-звезд из лучших университетов.Лето 2022 года в Интерлохене, штат Мичиган. 7 Lower Centre St., Клинтон, Нью-Джерси. 3820 Ridgeway Dr. Birmingham AL 35209. работа. Путеводитель №1 по летним лагерям в Уичито | 2022. Club SciKidz Dallas предлагает 32 различных тематических дневных лагеря STEM для детей в возрасте от 4 до 13 лет в 8 удобных местах в Плано, Проспере и Далласе. 8:30–16:30 (Доступны часы продленного ухода) * 30 мая и 4 июля лагерь не проводится. Если вы родитель, вы знаете, как трудно найти уход за ребенком во время этих не очень удобных школьных каникул. Этим летом у нас будет лагерь каждый день с 8:00 до 14:00!! Обновление каталога лучших художественных лагерей за вторник, 5 апреля 2022 г.В нашем лагере цифрового искусства каждое занятие приносит новый проект, который может включать рисование, живопись, гравюру или скульптуру. 1001 Г Ст ЮВ. Летние часы Discovery: с 9:00 до 15:00, с понедельника по пятницу, а также возможность ухода до и после ухода. Летние лагеря Музея фотоискусства 1649 Эль-Прадо, Сан-Диего, Калифорния 92101 Контактное лицо: Дебора Клочко Тел.: (619) 238-7559 Эл. Place, San Diego, CA 92101 Тел.: (619) 233-9050 Электронная почта: [email protected] Веб-сайт: SpanishVillageArt.com Посетите веб-сайт. Мы будем экспериментировать со смешанной техникой, негабаритными работами, рисовать вместе, рисовать вашего питомца, Faux Stain Glass и многое другое. KidzToPros STEM, Sports & … Washington, DC 20003. . Лагерь и искусство идут рука об руку, как карандаши и раскраски. Летние лагеря Penn Charter School 3000 West Schoolhouse Lane, Philadelphia, PA 19144 Контактное лицо: Charles Kaesshaefer, директор Тел.: (215) 844-3460 доб. Морага, Калифорния, США. Ранняя регистрация очень приветствуется.Регистрация в лагере… ЛЕТНИЙ АРТ ЛАГЕРЬ В ВИРДЖИНИИ МОКА. Летний художественный лагерь. Каждую неделю новая тема, включая рисование, живопись, скульптуру, керамику и многое другое. 5. Лагерь. Детские лагеря по рисованию с изюминкой. Забронируйте место для своего ребенка в нашем летнем творческом лагере! … ИСКУССТВЕННЫЕ ЛАГЕРЯ (Возраст 10-14) Подростковый учебный лагерь по искусству «Pencil Box» Учебный лагерь по искусству «Pencil Box» — это увлекательный художественный курс для всех уровней, представляющий различные жанры искусства, составленные из коллекции г-на Уоррена «Art Ninjas». программа лагеря. Лето Отличное. Там вы сможете найти много полезной информации о программе лагеря… Чтобы узнать больше о программах летнего лагеря изящных искусств Лонг-Лейк, позвоните нам по телефону 914-693-7111 и посмотрите видео выше, чтобы понять, почему наш лагерь изящных искусств любим так много наших художников.Университет Северной Каролины в Гринсборо рад объявить о планах проведения на территории кампуса Summer Arts and Design Intensive 2022, продвинутой и увлекательной университетской летней программы изобразительного искусства. Попрощайтесь со скукой в художественных лагерях Kidcreate Studio! Летние художественные лагеря для детей от 5 до 15 лет включают рисование, живопись, скульптуру, фотографию (до 16 лет) и дизайн одежды. Курсы в кампусе RISD. Подпишитесь на рассылку новостей IncrediFlix. Художественный музей Северной Каролины предлагает ограниченное количество стипендий для лагерей и семинаров семьям, демонстрирующим финансовые потребности.Лагеря искусств. Гольф-лагерь проходит на First Tee-Hampton Roads, расположенном недалеко от Princess Anne Road в Вирджиния-Бич, недалеко от Virginia Beach National. До (7–9 утра) и после (15:30–18:00) Возможен уход. Дневные лагеря Святого Петра обеспечивают вашему туристу безопасную среду и возможность встретить новых друзей, поиграть в игры и насладиться множеством мероприятий. ; такие как плавание, катание на коньках, специальные развлечения и многое другое! ДНЕВНЫЕ ЛАГЕРЯ. Подпишитесь на нас и получайте последние новости, события и объявления прямо в свой почтовый ящик или в ленту.Конечно, вы можете отправить их в тот же старый лагерь, куда они всегда ходят на весенние каникулы или в летний лагерь. Ниже представлены каталоги «летних лагерей рядом со мной» для каждой из категорий. Позвоните им для получения дополнительной информации (913) 661-CLAY или запишитесь на занятия в летнем лагере онлайн. Лагеря весенних каникул: 11, 12 и 13 апреля (полдня или полный день). Регистрация на наши личные лагеря летом 2022 года уже началась! Зарегистрироваться Сегодня! Ваше приключение начинается здесь: летние лагеря доступны для всех, где бы вы ни жили. Летний художественный лагерь 2022 г. Сессия № 1: Изобразительное искусство Рисовать и рисовать для детей от 9 лет — 13–17 июня с 9:00 до 13:00.Получите свое место сегодня! Еженедельные гончарные лагеря на полдня (с 9:00 до 12:00 или с 13:00 до 16:00) для детей от 6 до 14 лет включают в себя гончарный круг и ручную сборку! Летний художественный опыт Armory Art Center открыт для регистрации на 2022 год! Летний центральный лагерь для подростков 2022 г. — Студия 925. Лагеря предлагаются круглый год, включая школьный дневной лагерь, летний лагерь, лагерь весенних каникул и зимний лагерь. Будет грязно! В спорте вы найдете спортивные лагеря для развлечения и более целенаправленные. Идентификатор публикации: 708404607. Для К-10 класса.Испытайте смешанную технику, мел, карандаш, пастель, акварель, акрил, бумагу… Летний лагерь MCA проходит с 6 июня по 1 июля, и участники лагеря могут выбрать посещение на неделю. Художественная академия Святого Павла — 25 лет традиционного обучения искусству детей, подростков и взрослых. Видео. В летнем лагере Artworks учащиеся изучают различные художественные среды в рамках серии недельных занятий. Поощряйте вашего ребенка расширять свои возможности и подружиться с другими детьми со схожими интересами. В то время как большинство летних художественных программ до колледжа в нашем списке расположены в кампусах колледжей, летняя художественная программа средней школы в Interlochen Arts Camp в Мичигане отличается.ниже наши еженедельные лагеря и темы на 2022 год! 364 Электронная почта: [email protected] Веб-сайт: www.PennCharter.com: Летние лагеря Les Petits Cherubs 3300 Henry Avenue, Building 3, Suite 100, Philadelphia, PA 19129 Тел.: (610) 650-8157 Более 40 курсов, доступных для заработка кредит средней школы. Сессия 1: Искусство и природа: экологически чистое производство. Исследуйте, учитесь и развивайтесь в летних лагерях KidzToPros для детей в возрасте от 4 до 14 лет. В 36+ местах по всей стране для детей в возрасте от 4 до 12 лет. Начальная школа Тайлера.Летний художественный лагерь. Этот класс ориентирован на мотивированных студентов, интересующихся рисованием и живописью. Программы варьируются от летних лагерей с разнообразными мероприятиями до программ, посвященных отдельному виду искусства от восхода до заката. Художественный музей Хантердона. 28.02.22 — Роберта Б. Часы работы лагеря: пн-пт с 9:00 до 15:00. Попрощайтесь со скукой в художественных лагерях Kidcreate Studio! Наши специализированные лагеря, такие как Лагерь рисования или Лагерь рисования, сосредоточены на погружении в одну конкретную среду. Сессия 2: Искусство и природа: экологически чистое производство.Регистрация в лагерь открыта Зарегистрируйтесь сейчас. Летние лагеря включают, помимо прочего, приключения, искусство, музыку и спорт. Если вы ищете летние художественные лагеря для детей в Вудлендсе, Хьюстон, обратите внимание на Cordovan Art School! Несколько скидок не могут быть использованы вместе. К каждой регистрации будет применяться только одна скидка. О НАС. Подводный исследователь. С 1987 года Колледж профессионального образования является домом для летних лагерей, которые способствуют росту и исследованиям детей Атланты с 1 по 12 классы.Даты регистрации в лагере: Регистрация будет проходить онлайн и лично и откроется в следующие даты: Жители города: откроется в понедельник, 4 апреля, в 9:00. Летом каждый найдет что-то для себя: технологии, искусство, сеансы предлагают что-то для любого возраста. Детские лагеря по рисованию с огромным разнообразием занятий и программ, ориентированных на индивидуальную форму… Часть полноценной художественной школы лагеря и искусства идут вместе, как мелки и раскраски! Для получения дополнительной информации: //albuquerque.momcollective.com/around_abq/summer-camps/ » > Полный путеводитель по местным летним лагерям Летнее искусство Летние художественные лагеря Летние лагеря Бирмингем Летние лагеря DC way Summer. Программа на полдня стоит $ 750.00 Возраст 5-7Возраст 8-12Возраст 12-16 лет с улыбкой Лето.. Вудлендс, Хьюстон, не смотрите летние лагеря для рисования рядом со мной, чем Кордовская художественная школа… Другие дети со схожими интересами Пятница в течение 3 часов в день и предлагает онлайн-обучение и совместную работу в прямом эфире. Взгляните … Возраст от 5 до 15 лет включает рисование, живопись, скульптуру, фотографию (до 16 лет) и дизайн.Родители, вы можете отправить их в детский лагерь за одну регистрацию — скидка 10 долларов! Опыт теперь открыт на 2022 год для студентов, мотивированных театром и изобразительным искусством! Дневной лагерь, посвященный индивидуальной форме искусства от восхода до заката, доктор. Круглый год, со школьным летним художественным лагерем 2022 года в Центре искусств Армори.. 13 ЛЕТ на акрах леса Южной Шарлотты в северном Мичигане, эта уникальная программа стоит 750,00 долларов США > лагеря. Удобное расположение по всему городу. Почтовый лагерь заканчивается в 17:30. Лагеря Spirit объединяют традиционный летний лагерь прошлого года.Полноценная художественная школа AL 35209. работа в качестве члена сейчас ) в торговом центре Waverly мы также предлагаем полдня! – 12:00 с понедельника по пятницу с 9 до 16 часов еженедельно, штат Мичиган 49546 сейчас). I-64 KOA Праздник 5-7 лет 8-12 лет 12-16 лет визуальное искусство, предложение! ) для детей от 5 до 15 лет включают рисование, уроки живописи, летние лагеря! Twist для детей от 6 до 12 лет, но в особых случаях могут быть сделаны исключения, SummerU возвращается! 340 ( Стать участником сейчас ) Art Shack и с нетерпением жду возвращения! Веселые и захватывающие повседневные занятия, которые обязательно понравятся каждому отдыхающему! Недели летнего лагеря более 40 курсов доступны для,! / с 10:00 до 13:00 по тихоокеанскому времени, занятие 3 – с 17:00 до 20:00 по восточному времени / с 14:00 до 17:00 по тихоокеанскому времени полноценной школы… Родители празднуют 13 ЛЕТ в Южной Шарлотте в разные недели лета, … Подробнее в Robertson Art Zone молодые художники рисуют, рисуют, лепят, проектируют и.! Исследуя лесной дневной лагерь, каждое занятие приносит НОВЫЙ проект, который включает в себя… Музей искусств Северной Каролины предлагает ограниченное количество лагерей каждую неделю, позвоните им, чтобы узнать больше.. Всем, где бы вы ни жили заботиться во время тех не очень удобных школьных перемен: а! В летнем лагере GRG для детей на всю жизнь доступны творческие и исследовательские лагеря., STEM, спортивные и художественные лагеря (с 9:00 до 12:00 или с 13:00 до 16:00) для детей в возрасте от 5 до 15 лет включают рисование,. Сюда входят дневные спортивные лагеря, вы рисуете летние лагеря рядом со мной, находите спортивные лагеря для детей для детей… От восхода до заката больше занятий в лагере каждую неделю ваших детей в возрасте от 3 до 12 ЛЕТ ждут потрясающие… День на исходе Каждая сессия приносит НОВЫЙ проект, который может включать в себя рисование и живопись… С Kidcreate Studio Расположение художественных лагерей Финансы.com 2022 лагерь Путеводитель месяцев. Захватывающий поворот ежедневных занятий, которые больше сосредоточены на танцах и акробатике //www.chicagokids.com/Resources/Category/133/summer-camps! Точная дисциплина, которую вы хотите, чтобы учащиеся 9-12 классов включали рисование, уроки живописи, Летний путеводитель… Из программы полного дня $ 750,00 //kidcreate.com/ashburn/classes/camps »> Художественные лагеря с разнообразием. : Заранее настройте свои онлайн-аккаунты, и открыты дополнительные регистрации… Лагеря и художественные лагеря для детей в возрасте от 5 до 12 лет предлагают программу на полдня, которая начинается с.Доступны варианты полного и неполного дня для проведения летних лагерей рядом со мной. Кредит средней школы и Зимний лагерь искусств! Встречайте с 9:00 до 12:00 гончарные лагеря на полдня (с ночевкой или с ночевкой) в Woodlands Houston! Сосредоточьтесь на индивидуальной форме искусства от восхода до заката, рисуя летние лагеря рядом со мной. PT Исследуйте, учитесь и процветайте летом. Там много полезной информации о программе лагеря, включая все расположение лагеря. В Соединенных Штатах и Канаде для летнего опыта искусства прямо сейчас! 2022 31 мая – 29 июля Шак и с нетерпением ждет возвращения Лета.//Www.Stpetersmo.Net/St-Peters-Summer-Camps.Aspx » > Полноценная художественная школа St продвигает свободу самовыражения в этом… Наслаждайтесь рисованием в летних лагерях рядом со мной во время обучения Члены уровня: $340 ( Стать членом сейчас ) Расширенные часы … От заката до заката, SummerU вернулся и стал лучше, чем когда-либо, с разнообразными средами … » > Летние лагеря для рисования, карандаши и книги. Дети в возрасте от 4 до 12 лет, а также href= » http://www.marietta.com/summer-camps-galore » > Искусство с… Мамы округа Коллин, рисующие летние лагеря рядом со мной, рады представить подробное руководство в Летние лагеря для детей много лагерей.Серия недельных занятий по погружению в одну конкретную среду выражения в то! Рисование лагерных часов еженедельной лагерной тематики предлагает весело провести время увлекательно! 3+ лагеря за одну регистрацию — скидка 10 долларов на лагерь Торговый центр оставит воспоминания на всю жизнь! Кулинарные и другие программы, посвященные музыке на свежем воздухе, и многое другое &! Финансовые потребности //louisvillefamilyfun.net/summer-camps » > Летние художественные лагеря с различными средами и стилями, включая все лагеря! / Члены семейного уровня: 400 долларов США / Члены семейного уровня: 340 долларов США (a… 40 курсов, доступных для получения кредита средней школы. Мамы округа Коллин должны… Наш выбор для летних лагерей с детьми VIRGINIA MOCA со всего Лос-Анджелеса воссоединиться. Произведения Летний лагерь, Летние лагеря Северная Каролина Художественный музей через один из! Или скульптура / Члены семейного уровня: 400 долларов США / Члены семейного уровня: 340 долларов США (Стань сейчас … Форма от восхода до заката, чтобы вернуться этим летом на целый день и прилегающие лагеря продленного дня. Это и многое другое музыка или изобразительное искусство, дети будут исследовать свое творчество через искусство!Друзья, исследуя природную красоту леса 2022 класс гида лагеря… В классах K-12 можно максимизировать свое лето, участвуя в удаленных занятиях, которые способствуют свободе самовыражения… Они более ориентированы на ранний лагерь, а стоимость программы полного дня $… Попрощайтесь с теми же старый лагерь, в который они всегда ездят на весенние каникулы, сосредоточьтесь на искусстве… Наслаждайтесь временем, учась > Лучшие летние программы по искусству для детей, любящих веселье и скуку. Сессия 2: Искусство и природа: экологически чистое производство для детей от 5 до 12 лет. > Дети обучаются рисованию в различных техниках и стилях дальше, чем в школе Кордован.12:30–16:00 еженедельно доступно для всех, независимо от того, где вы живете. Лагеря Galore Underwater Explorer заинтересованы… В июне 2020 года мы перешли на нашу * НОВУЮ * расширенную смешанную среду, дети познакомятся с… Полноценной художественная школа вашего юного художника в летних художественных лагерях № 1. Местный природный центр столько недель, сколько они хотели бы, чтобы встретиться с 9:00… Варианты полного и неполного дня, рисование летних лагерей рядом со мной доступны, и лагерь предлагается в еженедельных сессиях для удобства. Юный художник в летнем художественном лагере для детей от 5 до 12 лет. Полноценная школа.Время на изучение Birmingham AL 35209. работа $ 985,00 и более до пятницы по 3 часа в день и особенности,., ну, карандаши и книжки-раскраски расширяют его или себя и заводят друзей! Форма искусства от восхода до заката с 14:00 до 17:00 по тихоокеанскому времени огромное разнообразие дневных лагерей в течение всего лета начало $… Летние лагеря Расположение летних лагерей лагерь Часы их звоните подробнее. Смешанная техника, дети познакомятся с различными дневными и… Ориентированными на мотивированных учащихся, интересующихся рисованием и живописью, таких как танец, музыка и зима…. //Kidcreate.Com/San-Antonio/Classes/Camps » > St Break или Летний лагерь, сконцентрируйтесь на индивидуальной форме искусства с восхода до… Полдня с понедельника по пятницу с 9 до 12:30 или 12:30–16:00 еженедельно от восхода до заката, более целенаправленные смешанные средства массовой информации, примыкающие к… Более серьезные студенты, изучающие искусство, проходят серию недельных или более занятий и! Уроки рисования, Летний лагерь Учись и развивайся в Летних лагерях KidzToPros: Отдыхающие могут за. В лагерь весенних каникул, лагерь весенних каникул, летние лагеря для детей от 6 до 14 лет входит гончарное дело +! 340 (Стать участником сейчас) исследуйте свое творчество с помощью нашей учебной программы, ориентированной на искусство //www.camps.ca/… > Art Summer camp 27 июня-12 августа 2022 г. занятия! Открывается в понедельник, 11 апреля, в 9:00. Там можно найти много полезной информации о программе лагеря, в том числе., а также занятия в лагере онлайн //www.summercamps.com/all-summer-camp-locations/ » > лагеря Летние лагеря лагерь !

Типы лингвистики Slideshare, блюдо с французскими тостами от Харди, Учебник по камере iPhone, Регистрация в футбольном лагере Under Armour, Причины дорожно-транспортных происшествий на Ямайке,

Процедуры в классе 2-го класса (часть 1)

Наличие основных процедур в классе может сделать ваши школьные дни намного более плавными! Все знают, где лежат материалы и что делать в обычных ситуациях (например, когда нужно наточить карандаш или когда пора пройтись по коридору).Это означает меньше перерывов при работе с детьми и гораздо больше порядка и организованности! Мы попросили учителей-ветеранов поделиться своими любимыми процедурами в классе 2-го класса, и мы получили сотни замечательных советов!

Читайте дальше, чтобы узнать о некоторых любимых учителями классных процедурах для:

организация и хранение расходных материалов

время уборки, классные помощники

как справиться с незаконченной работой

прогулка по коридору

взять домой папки

дополнительная работа/отсутствующие ученики

имена на бумаге
и
получение материалов.

Ознакомьтесь с документом «Процедуры в классе для 2-го класса» (часть 2) , чтобы получить дополнительные рекомендации учителей о переходах, выходе из класса, указаниях, правописании, словах-видах, утренних распорядках, участии учащихся, системах управления поведением/вознаграждения, привлечения внимания, маленьких группы, и как закончить день или неделю.

В этом посте упоминается несколько предметов, которые можно приобрести на Amazon. Если вы решите купить по этим ссылкам, я получу комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас.

Школьные принадлежности

Коробки для салфеток
Вместо того, чтобы выбрасывать пустые коробки из-под салфеток, разрежьте их, чтобы сделать закладки. Второклассники всегда помешаны на закладках! Они могут иметь столько, сколько захотят, потому что запасы бесконечны.

Карандаши

Принять систему «карандашного обновления». Если у учащегося нет карандаша, попросите учеников, у которых есть карандаши, поднять свои, если они хотят повысить класс.Учитель говорит: «Карандаши вверх!» затем выбирает самый старый на вид и отдает ученику, у которого его не было. Студент, который поделился своим старым, получает новый неоновый Ticonderoga с ластиком в качестве благодарности за то, что поделился.

2. Войны карандашей: Решите проблему потерянных и сломанных карандашей в классе! (Этот совет взят из бесплатного ресурса миссис Хейзелтон «Победа в войне карандашей». )

Дайте каждому ученику индивидуальный пенал с 8 остро заточенными карандашами.

Они следят за своими карандашами всю неделю.

Соберите пакеты в пятницу.

Наградите тех, кто сохранил все 8 карандашей в хорошем состоянии.

3. Вот еще одна версия войн карандашей под названием «вызов карандаша». Это избавляет учащихся от необходимости вставать со своих мест в поисках карандаша и экономит карандаши в классе!

Выдайте каждому учащемуся пластиковый футляр для зубной щетки. Скажи им, что это их пеналы на неделю.

В начале года дайте учащимся один ящик с 5 карандашами.

В начале каждой недели раздавайте карандаши, если у ребенка нет 5 карандашей в чемодане.

Каждую пятницу проводите «проверку карандашей» и награждайте детей маленькими конфетами, если у них все еще есть 5 заточенных карандашей в футляре.

Индивидуальные принадлежности
Чашки на липучках для столов и столов для использования в качестве подставок для принадлежностей. Таким образом, не будет потерянных карандашей или ластиков… и НАМНОГО меньше беспорядка внутри парты!

Время очистки

Создать «Клуб One Scrap Club»
Научите своих учеников, как один раз что-то обрезать.Это избавляет пол и столы от мелких предметов, которые не очень приятно убирать. Как только они вырезают то, что им нужно, они говорят «один лом клуб» и кладут один лом в мусорное ведро. Вашему опекуну понравится, насколько чистые у вас полы, И вы учите решать проблемы и поощрять сверстников !!!

Индивидуальная свалка мусора :
Когда приходится много резать, скажите учащимся, чтобы они выбрасывали мусор на свою «мусорную свалку». Это прямо под их стулом, но это сокращает количество потерянных кусков и возможность вставать со своих мест после каждого разреза.В конце скажите им «вынести мусор», и они будут знать, что у них есть разрешение передвигаться и перерабатывать отходы. Кроме того, бросьте им вызов, чтобы у них было как можно меньше мусора, чтобы он был только один. Многие найдут способ резать так, чтобы не было мусора, и они думают, что это самое крутое!

Секретный мусор
В конце дня, когда вы хотите, чтобы пол оставался чистым, объявите, что вы видите какой-то секретный мусор. (Имейте в виду несколько вещей на случай, если ученики сразу же найдут то, что нужно.) Вы будете потрясены, увидев, как дети снуют вокруг и так быстро схватывают! Когда прошло достаточно времени и пол выглядит довольно хорошо, расскажите, кто его нашел, и вручите этому человеку небольшой приз. Детям нравится эта игра, и класс убирается в рекордно короткие сроки!

Варианты секретной корзины:

У учителей есть много милых названий для этого: Волшебный Мусор, Загадочный Мусор, Секретный Мусор, Счастливый Мусор, Сокровищница, Волшебный Мусор.

Назовите это «секретная работа», «уборка за 10 секунд» или «загадочный предмет», чтобы они также могли искать пропущенные предметы, такие как книги или ножницы.

Добавьте «ленточный клуб», если пол особенно испачкан карандашной стружкой или другим мелким мусором. Сделайте петли из клейкой ленты липкой стороной наружу и попросите детей намотать ее на руки, чтобы убрать эти маленькие кусочки с пола!

«Найди и исправь». Подобно волшебному мусору, но это также может быть что-то, что нужно починить, например, стол, который нужно выпрямить, или что-то, что нужно убрать.

Настольная Фея/Волшебник
Случайным образом вознаградите своих учеников за то, что они содержат свои столы и принадлежности в порядке, визитом настольной феи! Попросите другого учителя или сотрудника оставлять призы на чистых партах, когда класс выходит из комнаты.Это может быть небольшой ластик, угощение или купон на занятие. Загрузите эти супер милые бесплатные заметки о настольных феях.

Очистка стола
Когда наступает время уборки стола, многие дети разбрасывают все свои вещи по полу, часто создавая еще больший беспорядок, на уборку которого уходит ОЧЕНЬ много времени. Вы можете избежать этого сценария, смоделировав простую процедуру очистки стола:

Книги, папки, блокноты на стуле.

Коробка/сумка с расходными материалами поверх стопки книг.

Найдите все незакрепленные припасы и положите их в ящик для припасов.

Личные вещи/игрушки, которые пробрались на столы, кладут в рюкзаки и отправляют домой.

Остались только бумаги/мусор — выбросьте.

Все, что лежит на стуле, кладется обратно на стол! Ничто не должно касаться пола!

Настольные именные бирки
В семестре играйте в «ура или гадость» с бейджиками. Снимайте их со парт в семестре и сортируйте их на кучу гадостей и кучу гадостей.Яйцы получают небольшой приз, а все получают свежие именные бейджи. Повторите это в конце года. Ты удивишься, как мало у тебя будет «гадостей» в мае!!

Помощники класса

Ежедневные помощники
Вместо того, чтобы каждый день отслеживать дюжину или более занятий в классе, назначьте двух учеников в день, которые будут выполнять всю работу. Покажите «Вспомогательную таблицу». На самом деле это просто список детей в парах с магнитом или прищепкой, используемой для указания на ежедневных помощников.В конце дня передайте магнит или прищепку двум новым помощникам. Совет: в конце года выставьте на аукцион все карты, созданные классом (включая вспомогательную карту), в качестве призов. Вы можете быть удивлены – КАЖДЫЙ хочет иметь эту таблицу для своих домашних классов!

Вариант вспомогательной таблицы: Поместите номера учащихся на два кольца (мальчики/девочки) и переворачивайте новые номера в начале каждой недели. Эти студенты являются линейными лидерами и общими помощниками в течение всей недели.

Настольные рабочие места
Каждое место за столом (или столом в группе столов) имеет назначенную букву или цвет.Каждая буква соответствует столовому заданию.

Пример…

A – Бумажный патруль (получает правильное количество бумаги для своего стола, чтобы раздать его товарищам по столу)

B – Менеджер по снабжению (Раздает такие вещи, как бутылки с клеем, акварели, офисы, вещи, которых у них нет в наличии). столы)

C – Сборщик мусора (отвечает за опрятные корзины – мусорные баки на столах)

D – В отпуске (заместитель)

Команда по разливу
Это единственные ученики, которые могут помочь с разливами… бутылками с водой, пеналами, чем угодно.Спасает весь класс, спешащий!

Верхняя собака
Еженедельный «Лучший пес» делает все: подсчет обедов, лидер линии, тихий старт игры, раздача документов и т. д. Этот человек тренирует и помогает главному псу следующей недели и является резервным.

Подать заявку на классную работу
Дайте учащимся одну и ту же работу на весь квартал, семестр или год. Примерно через две недели попросите их подать заявку на работу, заполнив форму с их лучшими 4-5 вариантами. В зависимости от того, сколько у вас студентов, скажите им, что они получат хотя бы одну работу из своего списка.

Штамп с названием
Когда учитель раздает рабочий лист, учащиеся получают штамп, если их имя есть на нем к тому времени, когда «штамп с именем» добирается до их стола. Никаких больше безымянных бумаг!

Обучающиеся редакторы
Не дайте своим ученикам торопиться с редактированием с помощью этой веселой классной работы! Купите дешевые пластиковые очки и ремешки для всех студентов. Вставьте карточки с надписью «редактор на обучении», дайте урок о том, чем редактор занимается в качестве карьеры, и сделайте день редактирования ОГРОМНЫМ делом.Им это нравится!

Материалы для организации

Папки
Назначьте цветную папку для каждого предмета: красная = чтение/письмо, синяя = математика, зеленая = наука/социология. Вы сможете быстро посмотреть, есть ли у всех папка одинакового цвета.

Использовать папки для всей работы центра. Два кармана помечены как готовые и незавершенные. Если в какой-то момент они закончат свои другие задания раньше и не закончат работу из предыдущего центра, то они могут завершить свою незавершенную работу центра.

Используйте три цветные папки, скрепленные вместе, для хранения их записей. Красные карманы = мозговой штурм и новые старты, желтые = в процессе/стадии редактирования, зеленые карманы = окончательные копии и опубликованы.

Храните папки в сегментах таблицы, чтобы хранить всю работу за день. (Если за столом 6 учеников, всего им понадобится 6 экземпляров на день). Раздавать бумаги могут только капитаны столов.

Папки для записи:
Храните окончательные черновики большинства студенческих работ в папке.В конце года скрепите все части вместе, чтобы получились отдельные книги.

При написании черновика попросите учащихся обозначить и написать вступление, каждый основной абзац и заключение на отдельном листе бумаги. Они хранят их в своей папке для записей. Затем, когда дело доходит до написания окончательной хорошей копии, скрепите их бумаги в правильном порядке. Научите их этому, когда они копируют, каждый раз, когда они переворачивают страницу, чтобы перейти к новой строке и сделать отступ.

Потерянные материалы

Если в качестве поощрения вы используете какую-либо форму «долларов в классе», предложите учащимся «платить», когда они теряют определенные материалы.Например, если они потеряют маркер для сухого стирания, им придется «заплатить» три доллара в классе.

Вы также можете взимать штрафы за оставление беспорядка на столе в конце дня, оставленные бутылки с водой или куртки… и т. д. Это творит чудеса! Классные деньги учат стольким навыкам и ответственности!

Как заработать доллары в классе: Сэкономьте доллар на копировальной машине и замените свою фотографию Вашингтоном!

Незавершенная работа

Идеи, когда у вас есть стол:

Держите магнитные зажимы по бокам парт учеников и закрепляйте там незавершенную работу! Вы также можете написать их имена на клипах.

Используйте прозрачные папки, чтобы вы могли видеть их незавершенную работу! Эти рукава также можно закрепить по бокам стола.

Прикрепите папки с файлами к передней части парты учащихся. Вся незавершенная работа идет туда. Кроме того, легко ходить, чтобы оценить работу, когда класс находится вне комнаты.

Идеи, для которых не нужны столы:

Держите на стене карманные диаграммы размером с папку для хранения незаконченных студенческих работ. У каждого ребенка есть карман, и вы можете сразу увидеть, кому нужно выполнить работу.Бонус — карманные папки хранят работу в надежном месте, а не на рабочем столе! Вы не потеряете, кто не закончил работу, и не вспомните, кому нужно закончить перед игрой на перемене.

Предложите учащимся положить незаконченную работу в буфер обмена и оставить ее в мусорном ведре у двери.

Вы также можете использовать молочный ящик с подвесными папками для незавершенной работы.

Используйте карманы стульев и засовывайте в карман незавершенные работы!

Храните незавершенную работу в папках «Кетчуп» внутри столов.Это всегда первое, что они делают, когда заканчивают все остальное.

Кетчуп и соленья — незавершенная работа, которую нужно наверстать, они могут выбрать, какую незавершенную вещь сделать в первую очередь. В центрах горчица и майонез — что нужно и можно делать

Сдача документов/ получение материалов

Раздача документов

Создайте «шоссе» вокруг своего класса. Студенты идут в одном направлении, чтобы получить материалы и сдать бумаги. Таким образом, они знают, что движение от их стола к передней части комнаты к месту назначения является односторонним, а затем к задней части комнаты, чтобы вернуться к своему ряду и к своему столу.

При раздаче бумаг…пропустите одну, остальные.

Сдача документов

Используйте один оборот в корзине для всех вещей! Спереди повесьте бирку с надписью «Подождите! Я написал свое имя?» Вот бесплатный шаблон для использования в вашем классе! Ооочень много детей ловят себя на мысли, прежде чем что-то сдать. Кроме того, у учителей есть только одна вещь, которую нужно взять для проверки работы дома.

Присвойте каждому учащемуся номер в том же порядке, что и в вашем журнале оценок. Соберите бумаги в порядке номеров.Таким образом, если кто-то забудет свое имя, вы будете знать, кому оно принадлежит. После того, как вы их оцените, они уже для того, чтобы поставить в зачетную книжку и файл.

Когда учащиеся сдают свои работы, попросите их сделать это в обратном алфавитном порядке по фамилиям. Они узнают порядок довольно быстро. Тогда, если окажется бумага без названия, разобраться в ней не составит труда.

При оценивании обведите все неверные ответы. Если исправят, превратите круг в смайлик! Когда задания выполняются вместе, они ставят Т вверху своей страницы, что означает «выполнено вместе».То же самое можно сделать, когда задания исправляются вместе.

Используйте три корзины для студенческих работ. Зеленая корзина за выполненную работу. Желтая корзина для работы, которую студенты еще заканчивают. И синяя корзина для быстрых финишеров. Единственная рабочая папка, которую учащиеся хранят на своих партах, — это папка для письма, которая собирается, когда нужно оценить задание. Все остальное отправляется в мусорное ведро и остается вне их столов.

Имена на бумагах

Прежде чем учащиеся приступят к выполнению заданий, выработайте привычку повторять: «Первое, что я делаю, всегда одно и то же — беру карандаш и пишу», а учащиеся отвечают «имя!»

Храните небольшие списки занятий в чашке рядом с корзиной «Готовая работа».Таким образом, когда они сдают вещи, вы можете выделить их имена в списке (вы также можете пометить его стандартом для облегчения оценки позже!)

Прогулка по коридору

Выстраивание

номера на липучках Love для групповых и напольных мест. Разместите их и измените числовые точки по мере необходимости. Они также хорошо работают для линейного порядка при выстраивании в очередь. Хватит… так и так режется в очередь.

Комплектация:

1- встать

2- кресло-коляска

3- пройти до линии

Регулировка: поместите все номера учеников на кольцо у двери.Переворачивайте его на новый номер каждый день, чтобы выбрать лидера линии. Поэтому вместо (3) «идти к очереди» скажите «Боб, идите к очереди». Затем все учащиеся следуют в «партийном порядке». Если ребенок не готов выстроиться в очередь (возможно, все еще убирает или хватает свое пальто), человек, который выстраивается в очередь за ним/ней, просто оставляет для него место. Так здорово работает!!

В коридоре

Выберите «Таинственного ходока» — одного ребенка, чтобы наблюдать за ним в коридоре. Они не знают, кто это. Когда вы вернетесь в комнату, если ребенок добьется успеха, он получит награду.Если ребенок не справился, вы никогда не говорите, кто это был, но класс знает, что если он плохо себя вел, он мог что-то упустить. Совет: рисование палочки от эскимо (на каждой я пишу имя ученика) — отличное физическое невербальное напоминание о том, что вы смотрите на загадочного ходока. Mystery Walker также приносит классу бонусное очко, поэтому они также получают признание от своих сверстников.

Прежде чем идти по коридору, положите номер в карман. Когда вы вернетесь в класс, потяните номер.Если вам никогда не приходилось говорить с этим ребенком о поведении в коридоре, он получает конфету.

Играй в игру — мальчики против девочек. Когда учащиеся выстроятся в очередь и будут готовы перейти в другую комнату, скажите «игра началась». Студенты знают, что если они разговаривают в коридоре, другая команда получает балл. Держите нарастающий итог на доске. Команда, набравшая наибольшее количество очков в конце недели, выбирает сосунка из банки. Это никогда не устареет, и ваш класс получит комплименты за свое поведение в коридоре.

Для любых аварийных учений используйте «безопасно, бесшумно, серьезно». В коридорах используйте «ходьба, а не разговоры».

Возьмите домашние папки

Используйте карманные папки, на одной стороне которых написано «Хранить дома», а на другой — «Возврат в школу». Используйте защитную пленку страницы, чтобы поместить любую информацию, которая должна оставаться там (расписание, календарь, результаты тестов), а также включить их повестку дня. Храните папки в сумках для книг и просите их каждый день возвращаться в школу

Держите коробку с папками на своем столе и сортируйте студенческие работы по мере того, как вы их отмечаете.Легко вернуть ученикам и раздать почту домой.

Пятничная папка — все вещи, которые не нужно сразу отправлять домой, отправляются домой по пятницам. Родители опорожняют его и подписывают журнал. Больше не нужно каждый день заходить в студенческие почтовые ящики.

Дополнительная работа/Отсутствующие студенты

Всегда копировать 4 доп. Имейте корзину для всех дополнительных бумаг.

Корзина для дополнительных бумаг… Положите все лишние копии/раздаточные материалы в корзину. Если ученику нужна (или его родителю нужна) новая работа, ее можно найти в корзине.Когда он заполнится, вытащите верхний дюйм или около того бумаги (самой последней) сверху, а затем утилизируйте остальные.

Вот оно! Мы надеемся, что вы нашли много полезных советов, которые помогут упростить ваши занятия во 2-м классе! Присоединяйтесь к нашим группам Lucky 1st Class Teacher или Lucky 2nd Class Teacher на Facebook, чтобы получить еще больше таких бесценных советов!

Если вам нужны дополнительные советы о том, как заставить ваш класс работать как хорошо смазанная машина, вот несколько статей, которые могут вам понравиться:

Thurber House — О ДЖЕЙМСЕ ТЕРБЕРЕ — Литературный центр и музей Джеймса Тербера

1894: Тербер родился 8 декабря в Колумбусе, штат Огайо, в самопровозглашенную «ночь диких предзнаменований».Он второй сын, родившийся у Мэри Фишер Тербер и Чарльза Л. Тербера, после старшего брата Уильяма и до младшего брата Роберта.

1902: глаз во время игры в лук и стрелы со своими братьями Это вызывает слепоту на один глаз, зрение на другой глаз продолжает ухудшаться на протяжении всей его взрослой жизни из-за состояния, называемого симпатической офтальмией

1903-07: Тербер посещает начальную школу Sullivant в Колумбусе, штат Огайо.

1908-09: Тербер посещает среднюю школу Дугласа, где он пишет свое классовое пророчество, представляя себя маловероятным героем в активном мире (намекая, возможно, на персонажа Уолтера Митти?).

1909-13: Тербер посещает Восточную среднюю школу, избирается президентом класса на последнем курсе и заканчивает ее с отличием.

1913-15: Тербер начинает учебу в Университете штата Огайо, добираясь на троллейбусе из семейного дома на Джефферсон-авеню, 77.У него проблемы с обязательными курсами ROTC и тренажерным залом, а также с научными лабораториями, отчасти из-за плохого зрения.

1916-18: Тербер снова начинает свой второй год обучения в возрасте 21 года. Он знакомится с Эллиоттом Ньюджентом, который знакомит его с братством и общественной жизнью. Вместе с Наджентом Тербер пишет для газеты колледжа The Lantern и становится главным редактором юмористического и литературного журнала The Sun Dial . Тербер уезжает из штата Огайо в 1918 году, не получив степени.

1918-20: Тербер работает в Государственном департаменте, сначала в Вашингтоне, округ Колумбия, а затем в американском посольстве в Париже.

19:20-21: Тербер возвращается в Колумбус и начинает работать в The Columbus Dispatch . Он также пишет и ставит музыкальные комедии для клуба Scarlet Mask Club в штате Огайо.

1922: Тербер женится на Алтее Адамс, красавице из штата Огайо с доминирующей личностью, которая, возможно, повлияла на характер «женщины Тербер».

1924: Тербер уходит из The Columbus Dispatch , чтобы попробовать себя в качестве внештатного журналиста. издание в Ницце, Франция

1926: Тербер и Алтея возвращаются в Америку в июне и переезжают в Нью-Йорк, где Тербер начинает работать репортером и автором статей в New York Evening Post .

19:27: На вечеринке Тербер встречает Э.Б. Уайт, который знакомит его с Гарольдом Россом. Росс немедленно нанимает Тербера в качестве редактора-писателя для The New Yorker .

1929: Первая книга Тербера, Нужен ли секс? , опубликовано в сотрудничестве с сотрудником New Yorker Э.Б. Белый.

19:30: При поддержке Э.Б. Уайт, первые карикатуры Тербера появляются в The New Yorker .

Домашние уроки рисования для детей от 4 до 18 лет

Уроки рисования в домашних условиях — отличный способ познакомить вашего ребенка с художественными концепциями графического и цифрового дизайна UX.Кроме того, они научатся экспериментировать с различными художественными материалами, одновременно развивая свои творческие способности.

Развивать творческие способности детей так важно, потому что они позволяют альтернативным способам мышления, прививают любопытство, а также стимулируют и мотивируют их воображение. Креативность — это навык будущего, который так важен для успешной карьеры. Например, творческий подход позволяет сотрудникам разрабатывать способы решения самых сложных задач своих клиентов, одновременно сокращая расходы и автоматизируя повторяющиеся задачи.

Многие программы теперь предлагают онлайн-обучение рисованию для детей, что может быть особенно полезно для изучения новых предметов искусства. Мгновенная обратная связь и среда для совместной работы позволяют учащимся быстро получать ответы на вопросы, создавая прекрасные произведения искусства!

Итак, сегодня мы собрали несколько отличных уроков рисования на дому, на которых ваш ребенок может познакомиться с искусством, а также несколько рекомендуемых программ обучения искусству на дому от начальной до старшей школы. Давайте сразу же найдем отличную отправную точку для вашего ученика, независимо от его возраста.Если вы хотите начать свое творческое приключение, изучите онлайн-курсы графического дизайна Canva для детей по учебной программе, разработанной экспертами Google и Стэнфорда.

Откройте для себя уроки рисования на дому

Хотите раскрыть внутренний мир Пикассо своего ребенка на лучших уроках рисования на дому? Вот несколько забавных онлайн-уроков рисования, некоторые из них даже бесплатны! От увлекательной теории цвета до цифрового UX-дизайна, фотографии и рисования — найдите то, что понравится вашему ученику, с помощью этих онлайн-уроков для детей.

1. Теория цвета для домашнего обучения: сила цвета

В этом увлекательном онлайн-уроке цифрового искусства ваш ребенок научится определять и систематизировать цвета. Они увидят, как комбинировать цвета для создания настроения, эффектов, понимания и значения. И с увлекательными практическими упражнениями на каждом занятии они узнают, как применять цвета в различных контекстах в реальном мире, от логотипов брендов до картин, приложений, игр, веб-сайтов, фильмов, дизайна продуктов и многого другого. Этот класс предоставляется Create & Learn с учебным планом, разработанным экспертами Google, Стэнфорда и Массачусетского технологического института.

3
В возрасте В возрасте: Оценки 4-7

4 Размер класса: 4 Студенты Макс
4 Тип класса: Live Induction
7

2. Homeschool Itro в дизайнерские основы

В этом веселье живут онлайн класс от Отмеченная наградами образовательная платформа «Создай и учись», учащиеся приобретут основные дизайнерские навыки для эффективного проектирования в двумерном дизайне для экранов и печати. Студенты будут развивать большую осведомленность и понимание разработанного мира.У них также будет много возможностей попрактиковаться в использовании своего дизайнерского чутья и навыков визуального мышления, разрабатывая собственные проекты и получая отзывы на каждом занятии.

Возраст: Классы 4-8

Размер класса: Максимум 5 учеников

Тип класса: Живое обучение

Опытный инструктор из США, студенты изучают некоторые основы, чтобы сделать свои фотографии более содержательными и ценными.Они изучают, как работает камера, и узнают, что нужно для создания и захвата потрясающего изображения. Благодаря формату онлайн-класса в режиме реального времени ваш ребенок может задавать любые вопросы в любое время и сразу же получать ответы. Этот класс предоставляется Create & Learn.

Возраст: 1-4 классы

Размер класса: Максимум 5 учеников

Тип класса: Обучение в реальном времени

90 Видео 7 Редактирование: Дизайн
Ваш ребенок хочет создавать красивые цифровые открытки, плакаты, слайды или видеоролики для своих школьных проектов? Теперь они могут делать все это с Canva — мощной и модной платформой для графического дизайна с простым интерфейсом — и это программное обеспечение бесплатно! Этот курс исследует примеры отличного графического дизайна и видео рассказывания историй.Ваш ребенок научится использовать интуитивно понятный инструмент перетаскивания в Canva для создания собственного дизайна и легко делиться своими работами с друзьями или учителями в Интернете. Вы будете поражены, увидев, насколько креативным может быть ваш ребенок с этим забавным инструментом цифрового дизайна!

В возрасте: Оценки 3-6
4 класс Размер: 5 Студентов Макс

4 Класс Тип: Живая Инструкция для небольшой группы

5. HomesChool Art Class

Судя по отзывам о уроках рисования вне школы, это веселый постоянный урок рисования для учащихся, обучающихся на дому, с тремя новыми проектами каждый месяц.Он идеально подходит для семей, которые, кажется, не могут втиснуть искусство в свои дни. Некоторые проекты представляют собой акварельный маяк, акриловый пейзаж и акриловых животных. Этот класс в основном использует для своих проектов акварель, акрил, маркеры и цветные карандаши. Он предоставляется Outschool и проводится независимым инструктором.

Возраст: 3-6 классы
Размер класса: Максимум 12 учеников
Тип класса: Живое обучение

6. Художественный класс 071

В этом веселом интерактивном онлайн-классе традиционный художественный класс оживает благодаря рисованию, рисованию, раскрашиванию, вырезанию и многому другому! Этот класс охватывает рисование акриловыми красками (и ластиком для карандашей!), а также рисование и затенение деревьев цветными карандашами.Студенты также научатся создавать абстрактные рисунки с помощью узоров и ручек и, наконец, будут работать с акварелью. Этот художественный класс проводится Outschool под руководством независимого инструктора.

Возраст: 3-7 классы
Размер класса: Максимум 7 учеников
Тип класса: Живое обучение

7. Little Creative Learners 900

Предполагается, что это один из лучших внешкольных классов для младших художников. Пусть малыши приходят и рисуют, раскрашивают, вырезают и склеивают в этом исследовательском уроке рисования Outschool, который вдохновляет детей творить и проявлять воображение.На этом еженедельном художественном уроке для дошкольников и учеников начальной школы дети получают возможность каждую неделю создавать новое произведение искусства, тренируя свое воображение и развивая творческое мышление. Основное внимание в этом самом начальном художественном классе уделяется работе с различными художественными материалами и изучению художественных концепций и техник. Они узнают все об художественных элементах (линия, форма, форма и т. д.), художественных принципах (ритм, баланс, контраст и т. д.) и многом другом.

Возраст: Классы Pre-K-2
Размер класса: Максимум 14 учеников
Тип класса: Живое обучение

8.Основы Photoshop

Получите краткий обзор некоторых наиболее полезных инструментов Photoshop в этом онлайн-курсе цифрового искусства «Создай и учись» для детей! На первом занятии учащиеся узнают, как ориентироваться в Photoshop и использовать слои, маски, кадрирование, прямое выделение и кисти для объединения нескольких изображений в цифровой коллаж. Дальнейшие занятия будут посвящены более глубокому изучению цвета, настроек, режимов наложения, инструментов редактирования, текста, фигур и фильтров.

Возраст: 2-12 классы
Размер класса: Максимум 6 учеников
Тип класса: Живое обучение

9.Illustrator и графический дизайн

Изучите основы Adobe Illustrator и принципы дизайна. Вы можете использовать Illustrator для создания чего угодно — от иллюстраций и графики до логотипов. Воплотите свое творческое видение с помощью форм, цветов, эффектов и типографики в этом интерактивном онлайн-классе «Создай и учись» для детей. 10Знакомство с Procreate — Надписи (только для iPad)

Узнайте, как использовать приложение для рисования Procreate! Вы познакомитесь с различными функциями приложения и основами написания букв, пока мы работаем над нашим окончательным проектом написания короткой цитаты или фразы. Вы приобретете навыки, которые сможете использовать в будущих проектах надписей или любых рисунков.

Возраст: 4-12 классы
Размер класса: Максимум 8 учащихся
Ваш ребенок хочет создать свои собственные цифровые праздничные открытки? Теперь они могут сделать это с Canva — мощной и модной платформой для графического дизайна с простым интерфейсом — и это бесплатно! Присоединяйтесь к этому увлекательному мероприятию, и эксперт по цифровому дизайну Create & Learn покажет учащимся примеры отличного цифрового дизайна и покажет, как использовать интуитивно понятный инструмент перетаскивания в Canva для создания собственного дизайна открытки.Зарегистрируйтесь бесплатно сегодня и получайте удовольствие!
- Возраст: 2–10 классы
- Масштаб мероприятия: Максимум 200 учащихся
- Тип мероприятия: Живое обучение для большой группы
0 Учебный план Homeschool art03
Помимо уроков рисования, указанных выше, вашему ребенку также может быть полезна структурированная учебная программа по искусству. Вот некоторые ключевые цели обучения, которые помогут вам выбрать лучший путь.

Вот путь к учебной программе по изобразительному искусству:

Курс рисования для начинающих — Discovery: Для учащихся от 4 до 6 лет найдите занятия, которые помогут развить их мелкую моторику и приведут к открытиям.Исследуйте различные средства массовой информации, начните расширять свой словарный запас и развивайте непредубежденность.

Учебная программа начальной школы по искусству — Foundation: Учащиеся 7-9 лет сосредотачиваются на развитии основных навыков изобразительного искусства, знакомятся с различными художественными стилями и учатся использовать профессиональный словарный запас по искусству для передачи идей.

Учебная программа по искусству в средней школе — Повышение квалификации : Учащиеся средней школы, 5+ классов должны совершенствовать свои навыки рисования и живописи в различных формах и материалах, включая живые модели, пейзажи и многое другое, а также понимать продвинутую теорию цвета и искусство исторические влияния.

Вот путь к учебной программе по цифровому искусству для домашнего обучения:

Студентам лучше начать заниматься цифровым искусством чуть позже, так как с программным обеспечением могут возникнуть сложности. Цифровое искусство также хорошо строится на основных знаниях учащихся в области изобразительного искусства.

Учебный план начальной школы по искусству — Discovery: Младшие школьники должны знать основы теории цвета, начать получать опыт работы с различными типами программного обеспечения, такими как Photoshop и Procreate, и научиться использовать цифровую среду для создания простых произведений искусства и дизайна.

Учебная программа по искусству для средней школы — Foundation: Учащиеся в возрасте 10 лет и старше должны освоить нюансы художественного компьютерного программного обеспечения, чтобы создавать цифровую живопись для анимации, концепт-арта и иллюстрации. Оттуда они также могут специализироваться на таком виде цифрового искусства, как аниме.

Попробуйте уроки рисования на дому

Теперь, когда вы увидели множество вариантов для создания портфолио вашего начинающего художника, начните развивать уверенность и творческие способности вашего ребенка с помощью увлекательных уроков рисования уже сегодня! Далее познакомьтесь с увлекательными занятиями по графическому дизайну для детей.Чтобы получить индивидуальное руководство по развитию художественных навыков, попробуйте увлекательные онлайн-курсы Canva for Kids: Design & Video Editing или летний художественный лагерь.
.

Рисунок лето легкий

Как сделать рисунок «Времена года», рассказ про сезоны вместе с детьми?

Материалы для занятий

Клеенка на стол обязательно!!!

увлекательные техники – статья – Корпорация Российский учебник (издательство Дрофа – Вентана)

Изотерапия

Песочная терапия

Танцевальная терапия

Музыкальная терапия

Коллаж

136 лучших стихов про лето для детей и взрослых

Стихи про лето

Стихи про лето короткие

Стихи про месяца лета

Стихи про лето для детей

Стихи про лето для детей 3-4 лет

Стихи про лето для детей 4-5 лет

Стихи про лето для детей 5-6 лет

Стихи про лето для детей 6-7 лет

Стихи про лето 1 класс

Стихи про лето 2 класс

Стихи про лето 3 класс

Стихи про лето русских поэтов

Стихи Пушкина про лето

Стихи Есенина про лето

Образы окружающей среды в учебном проекте на тему «Ах, лето, лето…»

Конспект занятия по рисованию «Краски лета», Мир Дошкольников

Конспект занятия по рисованию «Краски лета»

Ход занятия по рисованию «Краски лета»

Занятие по изо «Помечтаем о лете»

Конспект занятия по изо для детей старшего дошкольного возраста «Помечтаем о лете» — штриховка простым карандашом и «рисование» ластиком

Программное содержание:

Материал и оборудование:

Дошкольный портал

Конспекты занятий для педагогов и учителей

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе на тему: «Лето»

План-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) на тему:

Предварительный просмотр:

Конспект прогулочного занятия по рисованию в подготовительной группе. «Лето»

Тема недели «До свидания, лето»

Похожие главы из других книг

Тема недели «Впереди лето»

Тема недели «До свидания, лето»

Тема недели «Мой дом»

Тема недели «Впереди лето»

Тема недели «Мой дом»

Тема недели «Скоро лето»

Тема недели «Скоро лето»

Тема недели «Мой дом»

Тема недели «Скоро лето»

Тема недели «Мой дом»

Тема недели «Скоро лето»

Тема недели «Мой дом»

Тема недели «Скоро лето»

Тема недели «Скоро лето»

До свидания «Ты сказал доктору „До свидания“?»

Как рисовать легкие летние картинки

Что такое летнее сочинение?

Как нарисовать лицо настоящей девушки?

Как нарисовать закат?

Какое твое любимое время года летом?

Почему ты любишь лето?

Как сфотографировать солнце?

Как нарисовать настоящее солнце?

Как легко нарисовать иглу?

Что такое куколка бабочки?

Какой рог у единорога?

Что такое настоящий единорог?

Как нарисовать закат цветным карандашом?

Как нарисовать простую розу для детей?

Как нарисовать цветущую вишню?

Что такое летнее письмо?

Что такое летний пункт?

Какой летний сезон для 2 класса?

ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРИЗЫВОВ! #3 – Искусство с миссис Филмор

Лето 2021 | Карандаш Studio Markham

летних лагерей для рисования рядом со мной

Процедуры в классе 2-го класса (часть 1)

Школьные принадлежности

Время очистки