Рисунки карандашом фигуры объемные: Рисуем объемные тела и фигуры ♥ Рисунки карандашом поэтапно

Содержание

Рисунок геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскости, линейно для детей

Содержание

Простейшие геометрические фигуры карандашом – начальная стадия рисования любого объекта. Об этом свидетельствует компьютерное моделирование. Как и компьютерные трехмерные объекты включают в себя множество фигур, изображение делится на формы.

Особенности построения геометрических фигур

Рисунок геометрических фигур карандашом имеет такие этапы:

№	Этап	Описание
1	Анализ модели	Необходимо представить фигуру как каркас из точек и линий. Прорисовывание невидимых линий – главный методологический прием, помогающий рисовать сложные модели.
2	Наметка линий и вершин	Для этого нужно совершать легкие скользящие движения карандашом, не надавливая на него слишком сильно.
3	Обозначение видимых ребер	Следует детально прорисовать линии, которые видимы зрителю. Например, если изображается шар или конус, то детально прорисовываются края формы.
4	Штриховка	С ее помощью можно отобразить расположение теней.

Штриховка

Штриховка – важный элемент в изображении трехмерных объектов. С ее помощью художник передает тень.

Правила, которые следует запомнить начинающему творцу, следующие:

Штриховка выполняется только по форме предмета. Иногда можно совмещать штриховки, что способствует усилению тени.
Заполнение штрихом следует начинать с теневых областей. Если это куб, то штрихами должна быть заполнена 1 из его граней, а границей светотени станут ребра куба. В случае с шаром, цилиндром и конусом границы не четкие, а более размытые.
Предпочтение лучше отдавать вертикальной штриховке. Начинать следует от ближней части и затем следовать дальше – вглубь рисунка, при этом уменьшая нажим карандашом. От этого штрих светлеет и становится заметно, как поверхность постепенно уходит вдаль.

Освещенную область нужно начинать штриховать от себя.

Свет и тень

Любая тень образуется, если имеется источник света. Художник должен заранее определить, где именно располагается этот источник и с какой стороны падают на предмет лучи. Если при рисовании возникают трудности со светотенью, следует потренироваться на простом варианте.

Применять можно одну из 2-х техник – штриховку или растушевку. Перед работой рекомендуется включить свет, который будет направлен на предмет. Также важно, чтобы в помещении не было других, более ярких источников света.

Начинающий художник должен запомнить, что существуют следующие участки на рисунке:

Участок	Описание
Блик	Часть рисунка, отражающая свет лампы или солнечного луча.
Свет	Области, освещенные лучами под прямым углом.
Полутень	Области, располагающиеся между светом и тенью. Их еще называют промежуточными.
Тень	Это не освещенные области.
Рефлекс	Это освещаемый участок, который получается от предметов поблизости. Огромную роль играет яркость падающего света: чем он ярче, тем более насыщенной будет тень.
Падающая тень	Тень от фигуры на то, что находится вокруг. Например, на горизонтальную поверхность, где располагается фигура или стена возле нее.

Важно уметь находить границу между светом и тенью. Ее форма зависима от рисуемого изображения. К примеру, на шаре эта граница одна, а на кубе – другая. Проблема поиска границы заключена в том, что она обычно размытая. Изредка она бывает четкой: чем ярче свет, тем четче граница.

Например:

если посмотреть на шар, находящийся под яркими прямыми лучами, можно заметить, что граница светотени имеет изгиб и похожа на овал;
в случае с цилиндром граница превратится в прямую линию;
на кубе эта граница проходит прямо по ребру.

В изобразительном искусстве применяется прием, носящий название – «кьяроскуро». Он основан на противопоставлении освещенной и затененной областей. При искусственном освещении образуется среда, где свет становится слишком ярким, а тень – очень темной, что придает насыщенности и резкости.

Рисование в перспективе: куб

Рисунок геометрических фигур карандашом следует начинать с куба.

Обычно применяется белая гипсовая модель, на которой отчетливо видна светотень. Модель лучше приобрести или сделать самостоятельно, фотографию использовать не рекомендуется.

Для изображения необходимо:

Наметить местоположение фигуры. Разместить ее немного выше центра листа, при этом она должна быть подвинута в сторону теневой области. Это способствует равновесию композиции.
Провести первую вертикальную линию. Это будет ближайшее к зрителю ребро куба. Засечками нужно ограничить высоту куба.
Изобразить основание фигуры. Начинать необходимо с видимых линий, точно определив углы их наклона.
Нарисовать линии, располагающиеся вверху. Перед этим необходимо вспомнить принципы линейной перспективы. Один из них гласит: видимый размер фигур при удалении становится меньше. Линия горизонта располагается на уровне глаз, однако при изменении положения головы эта линия может подняться или опуститься.

Рисунок геометрических фигур карандашом: куб

Определить, как сократились боковые грани фигуры.
Нарисовать дальние линии, не забывая про линии, которые не видны.
После выполнения и проверки построения выделить ближайшие линии. Чем они ближе, тем более темными их следует сделать.
Выполнить штриховку. Сначала заполнить штрихом теневые области, а затем перейти к освещенной поверхности. Ближний угол следует оставлять незаштрихованным, а дальнюю часть заполнить легким штрихом.
Подчеркнуть объем формы, сделав тональные акценты.

Рисование геометрических тел вращения

Геометрические тела вращения начинают рисовать только после освоения изображения куба. Изначально фигуры изображают по отдельности, после – пробуют натюрморт.

Для успеха прорисовывания сложных форм, начинают с изображения простых. Модели можно приобрести в магазине или изготовить своими силами. Для этого используется картон или толстая бумага.

Фигуры нельзя заменять их фотографиями: срисовывание объемных фигур с плоской поверхности лишено смысла и не несет пользы.

Конус

Слово «конус» имеет греческое происхождение. Оно переводится как «сосновая шишка». Такое название фигуре дали потому, что она похожа на шишку или на колпак.

Если же выражаться математическим языком, эта фигура является симметричным телом, которое образуется вследствие объединения лучей, берущих начало из 1-й точки (вершины конуса) и проходящих через плоскую поверхность.

Основанием является круг. Если установить модель конуса основанием на горизонтальную поверхность и посмотреть на нее сбоку, она предстанет перед глазами как треугольник.

Однако в зависимости от угла, под которым смотрят на фигуру, нижняя ее часть, может превращаться в полукруг, поэтому при изображении конуса следует учитывать угол зрения. Также важно, с которой стороны на фигуру падает свет для последующего наложения штриховки.

Рисунок геометрических фигур карандашом: конус

Рисовать карандашом объемную геометрическую фигуру конуса следует следующим образом:

Наметить место и размеры фигуры, которая не должна быть очень маленькой или, наоборот, большой. Конус располагается выше середины листа: его верхняя часть оптически более легкая, за счет большего свободного пространства.
Наметить верхнюю часть фигуры и провести горизонтальную линию. Она будет исполнять роль оси основания.
Обозначить ширину основания засечками.
Провести вертикаль по центру фигуры.
Соединить вершины с основанием.
Визуально сделать крайние линии удаленными от зрителя, сделав их светлее.
Строить эллипс: для передачи объема ближняя часть овала должна быть более темной.
Продолжить работу над объемом. Для этого найти границу тени и света в вершине фигуры и проходящую к основанию. Верхняя часть линии должна быть четкой, а ее отдаленный край – более светлым.
Осуществить штриховку, двигаясь по вертикали от вершины и доводя до основания. Чтобы лучше передать форму, ввести штрихование и по горизонтали.
Обозначить контраст света и тени, сделав верхнюю часть более светлой. От горизонтальной поверхности, на которой установлена фигура, подсветить теневую часть.

Цилиндр

Цилиндр имеет 2 основания – внизу и вверху. Оба они имеют форму круга и абсолютно равны по размеру. Образующая цилиндра – вертикаль, расположенная перпендикулярно основанию.

Рисунок геометрических фигур карандашом: цилиндр

Рисунок геометрических фигур карандашом в форме цилиндра выполняется в следующем порядке:

На листе обозначить местоположение объекта и легкой штриховкой выявить объем формы. Не нужно слишком надавливать на карандаш, особенно когда рисуются вспомогательные линии. Применение ластика лучше сводить к минимуму.
Определить высоту и ширину фигуры.
Провести ось. Она должна делить фигуру пополам.
Проконтролировать, чтобы верхний эллипс был чуть меньше. При взгляде на модель легко заметить, что верхнее основание развернуто меньше.
Перейти к работе со светотенью. Граница ее прорисовывается по вертикали от одного основания к другому. Учитывая плавность изменения формы, сделать границу размытой. Штрих следует вертикально. Области, которые удаляются, на свету темнеют, а в тени становятся светлыми. Верхний эллипс попадает в область полутени, если источник света находится сбоку.
Уточнить форму. Для этого используется штриховка в горизонтальном направлении. Поскольку верхняя часть приближена к свету, она должна быть немного светлее.

Шар

Шар считается простейшей фигурой, недаром такую форму под воздействием сил природы приобретают все планеты и звезды. Однако изобразить шар – задача не из простых.

Первые трудности могут возникнуть с рисованием окружности, затем приходится сталкиваться с серьезными проблемами, появляющимися при штриховке.

Рисунок геометрических фигур карандашом: шар

Перед работой модель шара рекомендуется осветить мягким светом. В этом случае не будет резких теней, что значительно упростит задачу.

Последовательность рисования шара следующая:

Изобразить окружность, которая станет основой фигуры. В центре бумаги провести прямую, а в центре этой прямой поставить точку. Через нее провести еще 1 прямую, перпендикулярную 1-й. При проведении этих линий не нужно сильно давить на карандаш.
Крайние точки линий нужно соединить так, чтобы образовалась окружность.
Наложить тени. Нужно определить, откуда попадает свет, и поставить точку в самой освещенной части. Ширину тени необходимо отметить штриховкой.
Провести диаметр через центр фигуры перпендикулярно лучам света.
На основании диаметра изобразить эллипс. Он обозначает границы светотени.
Поверхность фигуры условно разделить на несколько областей в зависимости от степени освещенности. Самая светлая область – это блик, ее можно оставить не закрашенной. Вокруг нее – светлое пятно, а далее постепенно переходить к тени. Изображать тень нужно дугообразными штрихами.

Для рисования натюрмортов из геометрических фигур необходимо:

Подготовить 3-4 фигуры с разными характеристиками. Например, это может быть куб, шар и цилиндр.
Расставить фигуры и подготовить драпировку ткани, на которой они стоят.
Выставить спокойное, рассеянное освещение.
Выбрать ракурс для срисовывания. Лучше, если он будет фронтальным.
Определиться с расположением рисунка и приступить к работе.

Для начинающего художника рисование геометрических фигур карандашом подобно обучению алфавита для тех, кто изучает язык. Такая тренировка поможет в дальнейшем при создании сложных фигур и композиций на бумаге.

Видео о рисовании геометрических фигур

Рисунок геометрических фигур карандашом:

Как нарисовать объемные геометрические фигуры. Как нарисовать цилиндр карандашом с тенью поэтапно? Пошаговая инструкция и рекомендации

Умение строить геометрические фигуры – это основа основ рисования в целом. Без этой базы вы не сможете продвинуться дальше и начать изображать более сложные фигуры и предметы. Любые объекты состоят из геометрических тел, и их нужно уметь увидеть и правильно передать на бумаге.

Геометрические фигуры учат понимать законы перспективы, изображать объем и выявлять правильность форм и композиции.
Каждый художник, желающий стать профессионалом, должен в совершенстве владеть навыками построения линейно-конструктивного рисунка, уметь наложить штриховку, создать объем и сделать изображение выразительным и убедительным.
Одной из базовых фигур, наряду с шаром и кубом, является цилиндр.

Приступая к работе

Чтобы лист не протерся после неоднократной работы ластиком, выбирайте плотную чертежную бумагу. Используйте мягкий ластик, который не повредит текстуру бумаги. Вам также может пригодиться формопласт для облегчения тона рисунка.

Измерения пропорций цилиндра

При рисовании цилиндра с натуры можно произвести нужные измерения объекта при помощи карандаша. Для этого его нужно держать на расстоянии вытянутой руки. Кончик грифеля – начальная точка измерения. Большим пальцем зажмите отметку, где проходит нижняя граница объекта. Таким же образом измеряем цилиндр по ширине. Такой прием поможет вам соблюсти правильные пропорции изображаемого предмета.

Создание основы цилиндра

Основой любого изображаемого объекта является центральная ось. Именно она будет служить нам ориентиром для дальнейшего построения цилиндра. Теперь рисуем две перпендикулярные линии, которые будут служить ориентиром для нижнего и верхнего оснований будущей фигуры.

На равном расстоянии от центральной оси рисуем по одной параллельной линии с каждой стороны. Они определяют ширину фигуры. Благодаря таким ориентирам нам будет просто определить границы будущего цилиндра и не исказить его пропорции.

Построение эллипсов

Эллипсы проще всего нанести двумя дугами, переходящими одна в другую. Для ровного построения окружностей требуется определенная тренировка. На начальном этапе линии могут получиться волнистыми.

Еще один способ – вписывание окружности в квадрат. Точки соприкосновения линий должны находиться в середине каждой стороны четырехугольника.

Центральная ось цилиндра должна оставаться перпендикулярной плоскостям окружностей.

Следите за искажением пропорций вследствие изменения перспективы. В разных частях рисунка эллипсы будут иметь разную форму. Это зависит от того, под каким углом вы смотрите на фигуру. Со временем вам понадобиться все меньше вспомогательных линий для создания правильного цилиндра.

Грани

Теперь нам нужно немного ослабить нарисованные линии. На этом этапе делим наш цилиндр, отделяя передний план от заднего. Для этого мы прорисовываем более толстые линии видимых частей фигуры. Причем более толстые линии мы проводим по нижним и верхним дугам. Заднюю видимую часть эллипса вверху фигуры выделяем не так жирно, но она должна оставаться четкой.

То есть у нас появляются три типа линий по толщине: толстые линии переднего плана, тонкая линяя заднего плана и едва заметные вспомогательные линии.

Окружности основания цилиндра прорисовывайте насквозь, на этапе штрихования внутренние (невидимые линии) удаляются. Таким образом, вы сможете проследить различия размеров верхнего и нижнего оснований.

Следующий этап: штриховка

Элементы светотени, которые встретятся в процессе выполнения работы, включают в себя блики, полутени, тени, рефлексы и свет. Самым светлым участком будет блик. Здесь наложения тона не требуется. Следующий участок – это свет, здесь штрих должен быть еле заметным. Зона полутени – это основной тон цилиндра. В области тени мы накладываем самую темную и плотную штриховку. В районе кромки предмета находится рефлекс, тон практически равен полутени. Работать стоит аккуратно, нанося равномерную штриховку.

Свет строит форму геометрического тела. От правильности выполнения зависит его итоговый объем. От самого яркого участка (блика) свет расходится по округлой поверхности, переходя в полутень. Цилиндрическая форма помогает рисовальщику понять последовательность распределения светотени.

Сложность задачи состоит в том, чтобы сделать переходы между участками плавными и незаметными. На каждом этапе следите за правильной передачей пропорций и градациями тона.

Фон мы не оставляем нетронутым. Он также играет важную роль в восприятии объема и построении пространства. При помощи штриховки тона мы можем передать освещенность.

После того, как вы закончили создавать цилиндр, следует проверить наличие ошибок. Отойдите на расстояние в несколько метров от мольберта, так чтобы изображение было отчетливо видно. То есть, чем больше рисунок, тем дальше нужно от него отдалиться. С такого ракурса видны ошибки в построении. После исправления проверьте правильность выполнения еще раз.

Развитие навыков

В художественной студии К.Э. Арутюновой вы сможете обучиться азам рисования. Вы научитесь строить не только цилиндр, но и любые геометрические тела в разных положениях. С развитием навыков вы будете переходить к новым этапам, и сможете развить свои художественные способности. Со временем вам не понадобится такое множество вспомогательных линий, и вы с легкостью сможете начать изображать на бумаге сложные элементы.

Этот урок входит в состав начального комплекса заданий в . С рисования геометрических фигур начинается знакомство с основными законами и правилами академического рисунка.

Акцент делается на изображении фигуры, исключая проработку окружающего пространства. Освещение устанавливается сверху и слева от предметов для наглядного строения классических объемов и большей разницей между светом и тенью, что на первых этапах обучения имеет большое значение для анализа формы и передачи тональных градаций на листе.

Цель рисования геометрических фигур.

Научиться компоновать предметы на листе;
Освоить базовые навыки построения и формообразования предметов на плоскости;
Получить представление о перспективном расположении, сокращении линии горизонта;
Приобрести навыки работы карандашом, класть штрих по форме, использовать тона и полутона, грамотно передавать расположения планов.

Для работы с последующими заданиями программы, пригодятся все используемые здесь приемы и техники. Главным итогом этого задания, безусловно, является умение располагать предметы в пространстве. Ваш рисунок станет отражением пространства на листе, где все подчинено неизменным законам композиции и расположению светотени на предметах.

Примеры рисунков простых геометрических форм, выполненных учениками нашей школы.

Это основное и важное задание, где на простом примере, без нагромождения предметов и тонов, ясно демонстрируются конструкция и принципы построения ключевой формы, которая лежит в основе большинства вещей — куб. Эта простая геометрическая фигура содержит в себе основу для создания любого предмета.

Работы выполнены .

Научившись правильно строить и изображать углы, грани и плоскости кубика, точно изображать перспективное сокращение, верно определять точки схода, моделировать штрихом объем и тени, вы сможете интуитивно представлять конструкции и объемы любых предметов. Не просто так в основе трехмерного моделирования сложнейших конструкций всегда находиться куб, как база для создания любой последующей формы. А для рисования куб — это воплощение трехмерного изображения; при рисовании его на листе линиями показывается вертикаль как высота, горизонталь как ширина и третья линия как глубина, которая раскрывает пространство, делая предмет объемным.

Сложно переоценить важность этого задания. Пусть не отталкивает простота постановки, так как в ней содержится фундаментальный принцип создания художественных произведений: от простого к сложному.

Изучение и рисование геометрических тел в учебном академическом рисунке является основой для освоения принципов и методов изображения более сложных форм.

геометрические тела , имеющие в своей основе ясные конструктивные строения. На простых геометрических телах легче всего понять и усвоить основы объемно-пространственной конструкции, передачи форм в перспективном сокращении, закономерности светотеней и пропорциональные соотношения.

Упражнения по рисованию простых геометрических тел позволяют не отвлекаться на детали, имеющиеся в более сложных формах, таких, как архитектурные объекты и тело человека, а всецело сосредоточиться на главном – изобразительной грамоте.

Правильно понятые и усвоенные закономерности при изображении простых форм должны способствовать более осознанному подходу к рисованию сложных форм в последующем.

Для того, чтобы научиться грамотно и правильно изображать форму предмета, необходимо осознать скрытую от глаз внутреннюю структуру предмета – конструкцию. Под словом «конструкция» подразумевается «строение», «структура», «план», то есть взаимное расположение частей предмета и их соотношение. Это важно знать и понимать при изображении любых форм. Чем сложнее форма, тем больше и серьезнее придется изучать внутреннее строение натурной модели. Так, например, при рисовании живой натуры – головы или фигуры человека, помимо знания конструктивных особенностей непременно следует знать и пластическую анатомию. Поэтому без ясного понимания строения формы и характера предмета невозможно грамотно освоить рисунок.

При изображении пространственных форм, кроме знания закономерностей строения конструкции, необходимы знания о законах перспективы, пропорциях, светотени.

Для правильного изображения натурной модели необходимо приучить себя всегда анализировать натуру, ясно представлять ее внешнее и внутреннее строение. Подходить к работе следует осознанно, с научной точки зрения. Только такое рисование будет способствовать успешному выполнению работ по изображению как простых, так и сложных форм.

Плоские геометрические фигуры служат основой понимания конструктивного построения объемных тел. Так, например, квадрат дает представление о построении куба, прямоугольник – о построении призмы параллелепипеда, треугольник – пирамиды, трапеция – усеченного конуса, круг представляется шаром, цилиндром и конусом, а эллипсовидные фигуры – шарообразными (яйцевидными) формами.

Все предметы имеют объемно-пространственные характеристики: высоту, длину и ширину. Для определения и изображения их на плоскости пользуются точками и линиями. Точками определяются характерные узлы конструкции предметов, ими устанавливается взаимное пространственное расположение узлов, характеризующее конструкцию формы в целом.

Линия является одним из основных изобразительных средств. Линиями обозначают контур предметов, образующие их форму. Ими обозначают высоту, длину, ширину, конструктивные оси, вспомогательные, определяющие пространство линии, линии построения и многое другое.

Для основательного изучения геометрические формы лучше всего следует рассматривать в виде прозрачных каркасных моделей. Это позволяет лучше проследить, понять и усвоить основы пространственного построения конструкций и перспективного сокращения форм геометрических тел: куба, пирамиды, цилиндра, шара, конуса и призмы. Вместе с тем, такой прием в значительной степени облегчает построение рисунка, в котором отчетливо прослеживаются все пространственные углы, ребра, грани тела, независимо от их поворотов в пространстве и в перспективном сокращении. Каркасные модели позволяют развить у начинающего художника объемно-пространственное мышление, тем самым способствуя правильному изображению геометрической формы на плоскости бумаги.

Для основательного закрепления в сознании начинающего художника объемно-пространственного представления о строении этих форм было бы наиболее эффективным выполнить их своими руками. Модели можно сделать без особого труда из подручных материалов: обыкновенной гибкой алюминиевой, медной или любой другой проволоки, деревянных или пластмассовых реек. В последующем, в целях усвоения закономерностей светотени, можно будет изготовить модели из бумаги или тонкого картона. Для этого необходимо сделать заготовки – соответствующие развертки или отдельно вырезанные плоскости для склеивания. Не менее важен сам процесс моделирования, который больше принесет пользы для осознания обучающимися сущности строения той или иной формы, чем использование уже готовой модели. Для изготовления каркасных и бумажных моделей потребуется немало времени, поэтому в целях его экономии не следует делать модели большого размера – достаточно, если их габариты не будут превышать трех-пяти сантиметров.

Поворачивая изготовленную бумажную модель под разными углами к источнику света, можно проследить за закономерностями света и тени. При этом следует обратить внимание на изменение пропорциональных отношений частей предмета, а также на перспективное сокращение форм. Приближая и отдаляя модель от источника света, можно увидеть, как меняется контрастность освещения на предмете. Так, например, пр приближении к источнику света свет и тень на форме приобретают наибольшую контрастность, а по мере удаления становятся менее контрастными. Причем, близлежащие углы и грани будут наиболее контрастными, а углы и грани, находящиеся в пространственной глубине, – менее контрастными. Но самое главное на начальном этапе рисования – это умение правильно отображать объемно-пространственную конструкцию форм с помощью точек и линий на плоскости. Это является основополагающим принципом в освоении рисунка простых геометрических форм, а также при последующем изучении более сложных форм и осознанном их изображении.

Необходимые материалы:
— лист бумаги
— графитный карандаш.

Порядок действий

1 этап
Изобразите ровную окружность – это основа шара. Проведите в центре листа прямую. В ее центре поставьте точку. Через нее проведите прямую перпендикулярно первой, такой же длины. Старайтесь делать линии едва заметными.
Чтобы понять, где центр листа, вы пока можете пользоваться линейкой, но лучше развивайте глазомер – в будущем это не раз вам пригодится.

2 этап
Соедините крайние точки получившихся пересекающихся линий, образовывая круг. Вероятно, у вас не получится ровная окружность с первого раза, но не бросайте попытки. Когда вы закончите с этой задачей, сотрите лишние линии.

3 этап
Создадим объем за счет наложения теней. Допустим, свет падает сверху и слева. Поставьте точку в самой освещенной части шара и отметьте ширину тени штрихом.

4 этап
Теперь нужно провести диаметр шара через его центр, перпендикулярно направлению падающего света. На основании отрезка диаметра нарисуйте эллипс, обозначающий свето-теневые границы.

5 этап
Условно шар можно разделить на несколько частей в соответствии со степенью освещенности. Какая-то часть сильно освещена, какая-то – слабо, какая-то часть – более темная, а четвертая – целиком в тени. Эти области, разные по освещенности, лучше сначала представить мысленно (если это дается трудно, можно поставить перед собой шарообразный предмет). Самое освещенное место, которое отражает свет – это блик. Можно просто помнить о нем, а можно обозначить на листе.

6 этап
Окружает блик светлое пятно. Затем будет постепенный переход от света к тени и, наконец, самая теневая область. Изобразите тень дугообразными штрихами.

7 этап
Настало время штриховки. Область блика не трогайте, светлую область закрасьте светло-серым. Цвет штриховки делайте более темным в теневом направлении. Не забудьте о дугообразных штрихах, параллельных контуру шара, а затем расходящихся радиально от блика до тени. Рефлекс сделайте более светлым в сравнении с падающей тенью.

8 этап
Сделайте изображение тени, отбрасываемой шаром на поверхность. При искусственном освещении она будет более четкой, при дневном – менее четкой.

9 этап
Если необходимо, добавьте предметную плоскость и фон.

Поздравляем! Теперь вы знаете, как нарисовать шар поэтапно.

Другой пример рисования шара

Очень легко, но это далеко не так. Чтобы изобразить объем и тень, необходимо умение и аккуратность в работе. Рассмотрим, как нарисовать цилиндр карандашом.

Первый вариант

Вариантов рисования карандашом много, разберем поэтапно один из них. Для работы потребуется карандаш, желательно средней мягкости, ластик и лист белой бумаги, можно взять формат А4.

Ход работы:

Нарисуйте две параллельные линии. Сверху и внизу соедините отрезки овалами. Так как это урок рисования, то никаких линеек не используйте, старайтесь сразу ставить руку, чтобы в будущем было легче рисовать различные предметы.
Сделайте две перпендикулярные линии в верхнем овале, а из середины проведите линию вниз.
Снизу также прорисуйте две линии.
Обведите контур более ярко и переходите к выполнению тени.
Выбираем правую сторону для более темного оттенка, с левой стороны цилиндр останется белым. Наносить тень надо аккуратно, растушевывая карандаш. Оттенок должен сменяться очень плавно.
Прорисовываем тень от цилиндра. Так как справа у нас темнее, то изображаем ее спереди.
Точной длины нет, поскольку в разное время суток длина тени от предметов неодинакова.
В данном случае берем около трети высоты цилиндра. Прорисовываем два параллельных диагональных отрезка и соединяем их вершины.
Закрашиваем тень.

Работа готова. Это один из самых простых вариантов, так как мы не использовали перспективы и изобразили только один цилиндр.

Второй вариант

В данном мастер-классе мы рассмотрим, как нарисовать цилиндр карандашом уже на более профессиональном уровне, так что если вы неуверены в своих силах, лучше не браться за работу. А также такая техника графики не подходит для маленьких детей.

Для работы вам потребуются:

бумага, причем для начинающих художников лучше приобрести специальную среднезернистую, на которой значительно приятней рисовать;
несколько карандашей с разной степенью твердости;
ластик;
палочка, чтобы растирать штриховку (можно просто свернуть бумагу в конус и растирать ею).

Совет перед началом творчества: создавать набросок толстыми штрихами, так как их в дальнейшем легче стереть.

Переходим к самой работе, как нарисовать цилиндр поэтапно:

Размечаем лист бумаги. Это необходимо, чтобы правильно определить местоположение фигуры.
Делаем разметку. Для этого прорисовываем две вертикальные линии от руки, слегка нажимая на карандаш. Затем две горизонтальные — сверху и снизу, чтобы соединить прямоугольник.
Следом рисуем пару эллипсов (снизу и сверху) — это основание цилиндра. Чтобы сделать их правильной формы, следует от центра верхней и нижней линии отметить в обе стороны по две точки на одинаковом расстоянии, а затем рисовать фигуру.
Переходим к тонированию. Предположим, что источник освещения располагается сверху справа. И, отталкиваясь от этого, будем прорисовывать самые яркие и темные места.
Самым темным у нас будет передняя сторона, чуть левее центра. Теперь переходим к штрихованию, желательно, чтобы штрихи повторяли форму предмета.
Осталось прорисовать тень от цилиндра, сделаем ее небольшой и в виде конуса зеркально отраженного от цилиндра.

Работа готова. Чтобы скрыть яркость штриховки, берем палочку для затирания или бумагу и плавно проходим небольшими движениями по листу, пока не добьемся нужного эффекта.

Лучше всего оттачивать свое мастерство, прорисовывая реальный объект, поэтому разумнее взять какой-либо предмет для основы. В форме цилиндра много вещей вокруг вас, например, стакан.

Несколько цилиндров

Теперь рассмотрим, как нарисовать цилиндр карандашом с тенью, если мы хотим отобразить сразу несколько объектов.

Поэтапное рисование:

Нарисуйте две опорные точки.
Отступите вниз определенное расстояние и нарисуйте эллипс.
Теперь проведите две вертикальные линии вверх и там тоже прорисуйте эллипс.
Сотрите лишнюю нижнюю линию, у вас получится своеобразная кастрюлька.
Теперь сзади фигуры поставьте две параллельные точки.
Нарисуйте эллипс и от него две линии вниз, причем одну линию только до первой фигуры, а вторую до нужной длины.
Проведите нижнюю изогнутую линию, чтобы закрыть вторую фигуру.
Таким же образом нарисуйте третий цилиндр с другой стороны.
Теперь прорисовываем тень. Она будет справа, так что на всех фигурах более плотной штриховкой закрашиваем правую часть.
Небольшими штрихами в виде прямоугольника от начала изогнутой линии нарисуйте на поверхности тень от предметов.

Ваша работа готова. Мы рассмотрели, как нарисовать цилиндр с тенью, с несколькими элементами на картине.

По такому же принципу можно рисовать много башенок на свое усмотрение, главное, не использовать линейку и не заходить на первые фигуры, чтобы получилась работа объемной.

Рисуем цилиндр на столе

Теперь рассмотрим, как нарисовать цилиндр с окружением. Чтобы правильно все нарисовать, возьмите реальный предмет и поставьте на стол. А свет отрегулируйте так, чтобы тень красиво падала на стол, при этом не была слишком короткой или длинной.

Самый аккуратный рисунок можно сделать на планшете, натянув на него лист бумаги. Подходящий размер этого устройства 30 на 40 см.

Переходим к самому процессу создания рисунка:

Определитесь с расположением фигуры и прорисуйте «невидимые линии» для будущего цилиндра.
Постройте цилиндр, вначале нарисовав две параллельные линии, потом эллипс сверху и снизу.
«Невидимые линии» также потребуются для правильного расположения света и тени. Прорисуйте невидимые грани на лицевой стороне цилиндра, чтобы вы понимали, какие зоны будут темнее, а какие светлее.
Штриховку выполняете по форме фигуры, небольшими линиями, чтобы потом легче было размазывать штрихи.
Заполняете заранее нарисованную тень. Она должна быть темнее.
Теперь необходимо прорисовать плоскость стола и задней стены. Причем задняя стенка будет темнее стола, но светлее, чем основная тень от фигуры.

Таким образом, очень аккуратно и не спеша можно нарисовать объемную фигуру. Необязательно, чтобы это был цилиндр, можно взять шар или куб.

Как нарисовать композицию с несколькими предметами

Чтобы тренироваться в своем мастерстве, используйте сразу несколько фигур. Для начала хорошо подойдет куб, а сверху на него поставьте цилиндр. Отрегулируйте свет, чтобы тень красиво падала на стол, и приступайте к рисованию.

Как нарисовать цилиндр и куб карандашом:

Так как снизу у нас будет куб, то вначале рисуем его на листе бумаги. Чтобы правильно его прорисовать, сначала нарисуйте передний квадрат, а потом линии по диагонали, чтобы придать объем. Соедините сзади линии, затем сотрите лишние грани.
Теперь рисуем цилиндр. Процесс его воссоздания ничем не отличится от предыдущих вариантов, так как куб — это тоже ровная плоскость.
Когда вы расположите фигуры, сотрите лишние грани.
Переходим к теням. Поскольку у нас в прорисовке находится пирамида, то и общая тень у них будет одна в форме башни.
Прорисуйте передние тени на фигурах согласно тому, как у вас падает свет.
Закончите работы задней стенкой и столом.

Такие композиции можно делать самыми разнообразными в зависимости от вашего желания. После того как вы овладеете мастерством рисования геометрических фигур, то сможете рисовать более сложные предметы или композиции.

Чтобы понять, как нарисовать цилиндр правильно, лучше брать за основу реальный предмет, заранее отрегулировав освещение.
Удобнее рисовать на планшете, так как лист не будет скользить.
Используйте карандаши с разной степенью жесткости.
Не спешите при выполнении элементов, а если что-то не получается, не бойтесь начинать сначала.

Объемные фигуры рисовать со штриховкой. Рисование геометрических тел. Цель рисования геометрических фигур

Если вы новичок в изобразительном искусстве и хотите узнать, как создавать лёгкие 3D-рисунки карандашом для начинающих, то наша статья поможет разобраться вам с первыми азами.

3D-картины подняли искусство рисования на совершенно новый уровень. Множество современных художников создаёт умопомрачительные 3D-рисунки, которые буквально вырываются в воздух с поверхности бумаги за счёт наложения теней, безупречной перспективы, а также использования нескольких листов бумаги для создания более сложной композиции.

Вы сможете научиться рисовать так же, как эти мастера, но для начала вам нужно поподробнее узнать об основных принципах и приёмах. В этом мы вам поможем.

Основные принципы

Первый момент, который необходимо освоить при рисовании объёмных изображений, это как правильно штриховкой покрыть на сфере место, наиболее удалённое от света.

Те точки, на которые падает свет, должны быть наиболее светлыми, а поверхность объекта должна становиться всё темнее, чем дальше вы продвигаетесь от источника света.

Если вы планируете сделать снимок своего рисунка, как это делают многие художники, вы должны обратить внимание на фактический источник света в том месте, где вы работаете. Посмотрите, как он влияет на объект, который вы рисуете. Это может усилить впечатление, будто объект на рисунке – на самом деле в комнате.

Не забудьте проработать вопрос о том, как выглядят различные текстуры (камень, кирпич, листья) в зависимости от освещения.

Это не такая уж сложная штука, когда помнишь о её основном правиле: предметы, которые расположены к зрителю ближе, изображаются крупнее, чем те, которые расположены дальше.

Если вы хотите визуально проверить это правило и удостовериться, что оно действительно так работает, просто найдите длинную улицу, встаньте в её конце посередине и посмотрите в противоположную сторону. Ширина дороги будет постепенно уменьшаться к горизонту.

Когда вы будете рисовать свою 3D-картинку, подумайте, как будет располагаться зритель, как он будет на неё смотреть — со стороны или сверху?

Выход за пределы листа . Некоторые художники используют свою руку как добавление к рисунку. Дело в том, что рука взаимодействует с рисунком и добавляет ощущение реальности, дополняет 3D-эффект.

Сначала на некоторых фотографиях видно, что мастер как будто держит своё изображение пальцами… Но только потом мы видим, что это всего лишь иллюзия.

Некоторые умельцы выбирают для взаимодействия с картинкой настоящий бокал или карандаш. Они располагают их каким-то образом рядом с изображёнными объектами или даже на них. И иногда не понятно, где реальность, а где творчество!

Рисование 3D-фигур

Если вы хотите научиться рисовать 3D-картинки карандашом реалистично, то вам следует начать с основных объёмных геометрических форм. Когда вы поймёте принципы изображения многомерных форм, вы сможете применить полученные знания к любым объектам.

В нашем уроке мы разберём, как поэтапно создать карандашом объёмные рисунки таких фигур, как призма, пирамида, куб, цилиндр, сфера и конус.

Обе эти фигуры в своей основе используют треугольники.

При рисовании призмы начните с обычного равнобедренного треугольника и маленькой точки где-то в стороне (точка на горизонте). Не имеет значения, с какой стороны вы её выбрали.

Начните строить две пунктирные линии от вершины треугольника к нашей точке и от угла основания, который к ней ближе. Определите, какой длины будет призма. Помните, что дальнее видимое её ребро будет параллельно стороне треугольника, относительно которой выстраивалась призма.

Чтобы создать пирамиду, нарисуйте равносторонний треугольник, его основание сделайте пунктиром. Из вершины постройте вертикальный отрезок вниз. Он должен опускаться чуть ниже пунктирной линии.

Нижнюю точку отрезка соедините по диагонали с углами у основания треугольника. Ничего, если углы будут не совсем идентичны, это даже добавит реалистичности.

Эту фигуру можно изобразить несколькими способами, ниже вы увидите два из них.

Способ 1. Нарисуйте два квадрата одинакового размера. Один должен частично перекрывать другой, насколько сильно – на ваше усмотрение. Соедините верхние и нижние углы двух квадратов, таким образом образуются рёбра фигуры.

Способ 2. Принцип рисования здесь напоминает подход, который мы применяли при изображении пирамиды. Только на этот раз вам надо сделать три равные параллельные прямые. Две линии по бокам должны располагаться на одном уровне, а та, что посередине, должна быть опущена чуть ниже.

Соедините верхние точки трёх линий диагоналями, сделайте то же самое с нижними точками. Через верхние точки проведите линии, параллельные ближайшим к вам верхним рёбрам куба. На их пересечении образуется точка – дальний угол куба.

Цилиндр

Начните с овала. Не волнуйтесь, если он не получается у вас ровным с первого раза. Тренируйтесь!

Если ваш овал вертикальный, то из крайних его точек сверху и снизу проведите перпендикулярные горизонтальные прямые (если овал горизонтальный, то, соответственно, наоборот). Проводите их до тех пор, сколько вам требуется, смотря какой длины вы хотите получить цилиндр.

Соедините крайние точки нарисованных отрезков изогнутой линией, которая повторяет округлость овала. Для того, чтобы убедиться, что верхняя и нижняя части цилиндра совпадают по форме, попробуйте перевернуть рисунок вверх ногами или на 90 градусов. Это изменит вашу точку зрения, и любые несоответствия будут выделяться.

Есть несколько различных по сложности способов изображения сферы . Но в любом случае рисунок сферы будет начинаться с простой окружности. Нарисуйте её от руки или обведите какой-нибудь предмет, например, стакан.

Чтобы круг стал похож на объёмную сферу, нужно правильно заштриховать её поверхность, определить теневые области. Сначала определяется самое светлое место шара, то, куда падает свет. Затем с противоположной стороны начинается интенсивная штриховка. Там тень будет самой тёмной.

Постепенно продвигайтесь к светлому участку, снижая интенсивность цвета так, чтобы в итоге прийти к самому светлому цвету. Старайтесь, чтобы ваши штрихи повторяли форму шара, не были резкими, перпендикулярными.

Чтобы переходы от тени к светлому месту были минимально заметны, растушёвывайте поверхность сферы пальцем или специальной растушёвкой.

Эта фигура представляет собой нечто среднее между цилиндром и пирамидой. Итак, используем наши знания об обеих фигурах и применим сейчас в рисовании.

При попытке нарисовать какую-либо фигуру в 3D важное значение имеют прямые линии. Для этого, особенно по началу, используйте линейку или какой-то другой плоский предмет из прочного материала (чтобы не прогибался) с прямым краем.

Будьте внимательны к углам и расположению линий. Например, такие фигуры, как куб, имеют прямые углы и параллельные линии в основе. А у конуса углы могут быть разными.

Сравнивайте углы с помощью карандаша. Если вы хотите достичь действительно техничного рисунка, то используйте транспортир. Карандаши и ластики – ваши друзья. Всякий раз, когда только возможно, рисуйте карандашом, чтобы получить правильные углы и линии.

Итак, вы научились поэтапно рисовать карандашом 3D-рисунки для начинающих, основные геометрические формы, которые являются базой для различных предметов. Поэтому полученные знания вы можете применить в рисовании многих объектов.

Все предметы и фигуры размещены в пространстве. Даже в простом рисунке стоит понимать совсем неразные предметы, а все, что находится на нем, и все, что мы хотим изобразить. Стоит рассматривать это как один поток форм и линий, белого и черного цвета, света и тени.

Рисунок нужно воспринимать как пространство на бумаге, где существует плоскость и пропорции всех находящихся предметов, свет и тень, которая направляется по форме предмета.

Основные геометрические фигуры:

Двухмерные плоские фигуры

Трехмерные фигуры, у которых есть объем

Абсолютно все предметы в основе своего построения имеют эти фигуры.

Куб — фигура, основой которой является трехмерное изображение в пространственном соотношении листа. В кубе есть все геометрические параметры, такие как: вертикальность, горизонтальность и глубина . В самом кубе заложено понятие рисунка в целом.

Для начала понимания рисунка, мы поработаем именно с ним. При помощи образно-логических построений, мы с вами будем развивать мышление за счет аналитики формы . Для большего понимания и анализа рисунка есть несколько упражнений.

Упражнения

Садимся за мольберт, берем большой лист бумаги, можно недорогой, или вообще кусок обоев (в этом упражнении бумага особо значения не имеет) . Рисуем квадрат, естественно пытаемся сделать так, чтобы его стороны были ровными, а линии прямыми.

Итак, — мы видим обычный квадрат, совсем неинтересный и не впечатляющий, но это только в данный момент…

Делаем из квадрата куб карандашом: прорисовываем линии от граней примерно с углом 45 градусов . Дорисовываем заднюю часть и… у нас получается кубик. Но снова никакого пространства у нас в листе мы не видим. Свободно можно попутать ближайшие и дальние грани. Сейчас это просто несколько линий на бумаге.

Чтобы нам чувствовать пространство, нужно придать рисунку плавности . То есть сделать так, чтобы нам было ясно, где передняя часть рисунка, а где задняя.

Сторону куба, находящуюся ближе к нам, нужно выделить, сделать четче и передать активнее. Берем свой карандаш и наведем жирным тоном передние грани. Сейчас мы уже можем увидеть, где ближняя сторона, а где сторона находится дальше от нас.

Вот таким способом мы передали пространство, чтобы добиться желаемого результата. Но это далеко не все. Сейчас важно правильно передать плавность, чтобы получить объемность в рисунке .

Представляем вашему вниманию небольшой видеоурок на тему оптических иллюзий.

Первый вариант

Ход работы:

Нарисуйте две параллельные линии. Сверху и внизу соедините отрезки овалами. Так как это урок рисования, то никаких линеек не используйте, старайтесь сразу ставить руку, чтобы в будущем было легче рисовать различные предметы.
Сделайте две перпендикулярные линии в верхнем овале, а из середины проведите линию вниз.
Снизу также прорисуйте две линии.
Обведите контур более ярко и переходите к выполнению тени.
Выбираем правую сторону для более темного оттенка, с левой стороны цилиндр останется белым. Наносить тень надо аккуратно, растушевывая карандаш. Оттенок должен сменяться очень плавно.
Прорисовываем тень от цилиндра. Так как справа у нас темнее, то изображаем ее спереди.
Точной длины нет, поскольку в разное время суток длина тени от предметов неодинакова.
В данном случае берем около трети высоты цилиндра. Прорисовываем два параллельных диагональных отрезка и соединяем их вершины.
Закрашиваем тень.

Второй вариант

Для работы вам потребуются:

бумага, причем для начинающих художников лучше приобрести специальную среднезернистую, на которой значительно приятней рисовать;
несколько карандашей с разной степенью твердости;
ластик;
палочка, чтобы растирать штриховку (можно просто свернуть бумагу в конус и растирать ею).

Совет перед началом творчества: создавать набросок толстыми штрихами, так как их в дальнейшем легче стереть.

Переходим к самой работе, как нарисовать цилиндр поэтапно:

Размечаем лист бумаги. Это необходимо, чтобы правильно определить местоположение фигуры.
Делаем разметку. Для этого прорисовываем две вертикальные линии от руки, слегка нажимая на карандаш. Затем две горизонтальные — сверху и снизу, чтобы соединить прямоугольник.
Следом рисуем пару эллипсов (снизу и сверху) — это основание цилиндра. Чтобы сделать их правильной формы, следует от центра верхней и нижней линии отметить в обе стороны по две точки на одинаковом расстоянии, а затем рисовать фигуру.
Переходим к тонированию. Предположим, что источник освещения располагается сверху справа. И, отталкиваясь от этого, будем прорисовывать самые яркие и темные места.
Самым темным у нас будет передняя сторона, чуть левее центра. Теперь переходим к штрихованию, желательно, чтобы штрихи повторяли форму предмета.
Осталось прорисовать тень от цилиндра, сделаем ее небольшой и в виде конуса зеркально отраженного от цилиндра.

Несколько цилиндров

Поэтапное рисование:

Нарисуйте две опорные точки.
Отступите вниз определенное расстояние и нарисуйте эллипс.
Теперь проведите две вертикальные линии вверх и там тоже прорисуйте эллипс.
Сотрите лишнюю нижнюю линию, у вас получится своеобразная кастрюлька.
Теперь сзади фигуры поставьте две параллельные точки.
Нарисуйте эллипс и от него две линии вниз, причем одну линию только до первой фигуры, а вторую до нужной длины.
Проведите нижнюю изогнутую линию, чтобы закрыть вторую фигуру.
Таким же образом нарисуйте третий цилиндр с другой стороны.
Теперь прорисовываем тень. Она будет справа, так что на всех фигурах более плотной штриховкой закрашиваем правую часть.
Небольшими штрихами в виде прямоугольника от начала изогнутой линии нарисуйте на поверхности тень от предметов.

Ваша работа готова. Мы рассмотрели, как нарисовать цилиндр с тенью, с несколькими элементами на картине.

Рисуем цилиндр на столе

Переходим к самому процессу создания рисунка:

Определитесь с расположением фигуры и прорисуйте «невидимые линии» для будущего цилиндра.
Постройте цилиндр, вначале нарисовав две параллельные линии, потом эллипс сверху и снизу.
«Невидимые линии» также потребуются для правильного расположения света и тени. Прорисуйте невидимые грани на лицевой стороне цилиндра, чтобы вы понимали, какие зоны будут темнее, а какие светлее.
Штриховку выполняете по форме фигуры, небольшими линиями, чтобы потом легче было размазывать штрихи.
Заполняете заранее нарисованную тень. Она должна быть темнее.
Теперь необходимо прорисовать плоскость стола и задней стены. Причем задняя стенка будет темнее стола, но светлее, чем основная тень от фигуры.

Как нарисовать композицию с несколькими предметами

Как нарисовать цилиндр и куб карандашом:

Так как снизу у нас будет куб, то вначале рисуем его на листе бумаги. Чтобы правильно его прорисовать, сначала нарисуйте передний квадрат, а потом линии по диагонали, чтобы придать объем. Соедините сзади линии, затем сотрите лишние грани.
Теперь рисуем цилиндр. Процесс его воссоздания ничем не отличится от предыдущих вариантов, так как куб — это тоже ровная плоскость.
Когда вы расположите фигуры, сотрите лишние грани.
Переходим к теням. Поскольку у нас в прорисовке находится пирамида, то и общая тень у них будет одна в форме башни.
Прорисуйте передние тени на фигурах согласно тому, как у вас падает свет.
Закончите работы задней стенкой и столом.

Чтобы понять, как нарисовать цилиндр правильно, лучше брать за основу реальный предмет, заранее отрегулировав освещение.
Удобнее рисовать на планшете, так как лист не будет скользить.
Используйте карандаши с разной степенью жесткости.
Не спешите при выполнении элементов, а если что-то не получается, не бойтесь начинать сначала.

Продолжаю рассказывать об упражнениях, улучшающих навык рисования, в данном случае геометрических фигур. Будем тренироваться рисовать их двухмерное отображение, трехмерное отображение и затенение фигур. Итак, Упражнения для рисования. Часть 2. Приступим.

Но прежде, чем приступить к упражнениям, напоминаю, что есть .

Двумерные фигуры

Круг. Сначала будет сложно нарисовать ровный красивый круг, поэтому поможем себе с помощью циркуля. Легкой линией нарисуем окружность и обведем ее. Один раз, потом еще, запоминаем характер движения и пытаемся воспроизвести. Можно помогать себе проставив несколько точек для начала. Со временем, если выполнять это упражнение, круги будут получаться все лучше и краше. 🙂

Треугольник. Пробуем нарисовать равносторонний треугольник. Опять же, чтобы себе помочь для начала можем нарисовать окружность с помощью циркуля и уже в нее вписать нашу фигуру. Но потом обязательно пробуем нарисовать самостоятельно.

Квадрат. Да, сложно с первого раза нарисовать все стороны одинаковыми и все углы 90 градусов. Поэтому, чтобы запомнить правильную форму используем линейку. Потом рисуем по точкам, а потом самостоятельно, без вспомогательных инструментов.

После квадрата рисуем ромб, то есть тот же квадрат, но повернутый на 45 градусов.

Рисуем 5-конечную звезду, рисуем не отрывая карандаш от бумаги. Для первого раза можно воспользоваться циркулем и вписать звезду в окружность, чтобы добиться симметрии.

Шестиконечная звезда. Рисуется как 2 равносторонних треугольника.

Восьмиконечная звезда. Рисуется как 2 квадрата.

Яйцо. Это овал, который на одном конце уже, чем на другом.

Полумесяц. Эту фигуру нарисовать не так просто, как может показаться на первый взгляд. Сначала попробуйте нарисовать его самостоятельно, а потом уже при помощи циркуля, помня, что месяц это фактически часть двух пересекающихся окружностей.

Трехмерные фигуры

Переходим к трехмерным фигурам. Начнем с куба. Рисуем квадрат, потом еще один квадрат чуть выше и правее, соединяем углы ровными линиями. Получаем прозрачный куб. Теперь попробуем нарисовать тот же куб, но уже без видимых линий внутри.

Теперь рисуем куб в другом ракурсе. Для этого сначала рисуем плоский параллелограмм в форме ромба, опускаем них перпендикуляры и рисуем такую же фигуру в основании. И такой же куб, но без видимых линий.

Теперь попробуем нарисовать цилиндр в разных ракурсах. Первый цилиндр будет прозрачный, рисуем овал, опускаем вертикали вниз и рисуем овал-основание. Затем рисуем цилиндр с невидимой нижней внутренней гранью и цилиндр с невидимой верхней внутренней гранью.

И завершаем этот цикл фигур рисованием конуса в разных ракурсах.

Рисуем круг. Намечаем легкой штриховкой тень в левом нижнем углу. Тень должна быть в форме полумесяца. Далее добавляем тона в тень при помощи большего нажима на карандаш, затеняем от центра к краю по принципу от светлого к темному, при этом у границы круга оставляем небольшой участок более светлой тени, это рефлекс. Дальше затеняем падающую тень, чем дальше от основания шара, тем светлее. Тень находится с противоположной от источника света стороны. То есть в нашем случае источник света находится в верхнем правом углу.

Теперь затеняем куб. В данном случае свет также находится в верхнем правом углу, а значит самая темная тень будет с противоположной стороны, сверху тени не будет, а правая видимая грань будет иметь более светлый тон. Соответственно с этим и наносим штриховку.

По такому же принципу затеняем стороны на кубе и конусе, важно следить за формой объекта и тем, как на него ложится свет. И падающая тень также должна соответствовать форме объекта.

И еще, в упражнениях для затенения используется диагональная штриховка, но я бы советовала пробовать в дальнейшем штриховать по форме объекта, тогда объект будет более объемный. Но штриховка по форме, да и вообще штриховка — тема довольно обширная, я уже начала ее изучать и скажу, что без тренировки рук и ровного быстрого штриха тут никуда, так что даже если делать только то, что я уже выложила, делать регулярно, то рисунки неизбежно будут становиться все лучше.

Дорисовываем и продолжаем 🙂

Как научиться ложить штрих по форме предмета- будем усовершенствовать свое мастерство владения карандашом и учиться создавать рисунок геометрических фигур, создавая их объем. В нашем арсенале есть куб, шар, конус и цилиндр.

Наша работа будет разделяться на две части. Первая часть- мы рисуем по- представлению. Возможно у вас есть макеты этих фигур, если нет, то тогда можете заглянуть на страницу как сделать макет геометрических фигур и, собственно, сделать их, но начнем мы с вами с другого. Мы начнем с понимания, анализа формы сначала без макетов. Вы можете сначала их создать и иногда посматривать на них при рисовании, но главное сейчас- научиться анализировать, логически мыслить, вся ваша работа сейчас заключается в том, что- бы думая, без натуры, научиться передавать форму этих основных фигур. Изначально ведь работа проходит в голове, а не перед глазами. Верно?

Вторая часть- будем рисовать с натуры, но так- же, как и в первом случае, не цепляемся к натуре сильно, а в первую очередь думаем и анализируем сами, и теперь уже проверяем себя с тем, что нам показывает натура.

Итак, первая часть. Можно рисовать на формате А3. Берем ватман, карандаш и рисуем фигуру, также не плохо использовать знания перспективы при построении ее. А потом начинаете «ложить» штрих по форме, вылепливая объем фигуры при помощи своего ума и карандаша.

Мы уже знаем, что светотень распределяется по форме предмета, создавая тональные градации, или зоны. Пока возьмем три основные- свет, полутень и тень. Ограничиваемся только фигурами, не используя все пространство.

Давайте нарисуем куб. Избегаем ошибок. У меня на рисунке слева сильно передана перспектива , чересчур, так не делайте. Здесь достаточно совсем немного передать ее, слегка исказив форму. Посмотрите на рисунок справа. Видите разницу между передней стенкой и задней? Этого достаточно. Не такие у нас большие размеры используются, что- бы мы из малых форм превращали архитектуру.

Поговорим о светопередаче. Свет, тень и полутень показаны.

Но не забудьте о золотом правиле- свет удаляясь по форме предмета темнеет, тень- светлеет. Смотрите: свет, удаляясь в перспективу слегка теряет свою яркость, добавьте туда немного штриховочки. А теперь полутень и тень, та- же картина, но в обратном порядке. Тень удаляясь слабеет, слегка светлеет. Но все равно, общий тон тени никогда не будет светлее общего тона света, и полутень тоже не вырывается из своих тоновых границ. Все на своем месте.

Смотрим еще: как мы проводили обучение с первого нашего урока, см. основы рисунка , о том не забываем и сейчас. Ближние к нам углы и грани выделяем, делаем на них акценты. Ближняя грань и углы у меня акцентированы, чем и берут основное внимание на себя, все остальное плавно уходит в пространство. Но сильно здесь это пространство не нужно передавать, так как расстояния у нас, в принципе, маленькие.

Замечание: как определить общий тон- прищурьте немного глаза. Резкость убавится и вы сможете увидеть все в общем. И еще не надо смотреть на работу «влоб», почаще отдаляйте ее от себя, рассеивайте зрение, не цепляйтесь за детали.

И дальше остальные фигуры. Эти фигуры, в общем, у нас достаточно обтекаемы, заокруглены, так- что замечаем следующее:

Допустим, первым в ряду стоит шар. Акцентом на нем здесь является тень и наиболее сильна она будет в том месте, где шар приближен к нам более всего. По краям у меня акцентов нет, так как там форма ушла в пространство- учитывайте этот момент при рисовании обтекаемой формы.

Так- же дело обстоит и с цилиндром и конусом. Там, где форма начинает заворачиваться и уходит в пространство- акцент делать не стоит. Но где и нужно акцентировать форму, то там, где идет излом формы и там, где это будет ближе всего к нашим глазам.

Обратите внимание на конус- нижняя часть его к нам приближена больше, чем верхушка. Значит, нижняя часть его будет передана сильнее, а поднимаясь к верху слабее- смотрите на тень, внизу она сильнее, в то время как поднимаясь вверх она теряет свою активность. Не делайте ее одинаковой тональности по всей высоте. Величины эти здесь не огромны, но все равно существуют, иначе условное пространство правильно не передать.

Останавливаю ваше внимание на штриховке. Это что- ни- на- есть стопроцентный штрих, который ложится по форме. Несмотря на то, что он несколько однообразен и скучноват, но очень полезен в плане обучения. Он учит дисциплинированности, концентрации внимания, учит делать ровные линии и просто чистоте исполнения. Рекомендую выполнить эту работу с применением именно этого штриха, просто старайтесь «вылепливать» форму геометрической фигуры, прочувствуйте руками и глазами весь ее объем и как ее форма «живет» в пространстве. Написано странно, но стараюсь как можно сочнее передать вам всю прелесть этого упражнения. А о штрихах, которые должны ложиться по форме предмета и какие ими не являются мы с вами дальше еще поговорим.

И непереживайте, если что- то не будет получаться. Никто не застрахован от ошибок, а их может быть много и идеального на свете не существует ничего. Но у каждого из нас есть возможность попробовать еще раз, дабы сделать еще лучше.

Как нарисовать геометрические фигуры

Как нарисовать геометрические фигуры- теперь попробуем нарисовать геометрические фигуры с окружением. Окутаем их воздухом, нарисуем в пространстве. Берем основные:

Первым у нас пусть пойдет цилиндр. Ставим цилиндр на предметную плоскость- стол, освещение ставим так, что- бы тень от фигуры падала красиво на предметную плоскость, не была ни сильно растянутой, ни маленькой- была гармоничной и подчеркивала объем фигуры.

Натяните бумагу на планшет , чтобы создать чистый рисунок. Берите планшет размером 30-40, для такой работы вполне достаточно.

Теперь нам нужно закомпоновать наш цилиндр в плоскости листа, найдите его гармоничное место в пространстве листа, учитывая и тени, обязательно. Используйте для поиска пропорций глазомер, подкрепляйте его ощущениями линейной перспективы.

Обязательно передайте предметную плоскость. Фигура у нас не «плавает» в пространстве, она находится на предметной плоскости!

При построении фигуры обязательно показывайте и невидимые грани, показывайте как строите- линии построения. Это нужно более вам, чем зрителю. Расставляйте акценты там, где это нужно, показывайте пересечение плоскостей. Не забывайте о перспективе. Если вы заметили, то нижняя плоскость цилиндра нам видна больше, чем верхняя, оно и правильно, так как линия горизонта (по крайней мере у меня, у вас может быть по- другому), дает такой обзор.

Посмотрите как строится тень- ее можно правильно передать, используя линии построений. Образно: от источника света идут лучи, которые разделяются на два вида, одни- освещают фигуру, останавливаются на ней, потому за фигурой дальше света не будет. А лучи света, которые не попадают на фигуру идут дальше, освещая все на своем пути. И эту границу мы с вами можем показать. И еще: тень, удаляясь от фигуры, будет иметь тенденцию к некоторому увеличению, это напоминает обратную перспективу. Понимаете почему? Если направить лучи наоборот, то линии построения тени сойдутся в одной точке- точке, из которой идет свет.

Вот примерно так у вас должно получиться. Дальше в принципе натура нам уже и не нужна, так как все можно проанализировать самостоятельно. Включить аналитическое мышление и логически рассуждать. Но, все- же, давайте разбирать дальше:
По фигуре видно, что свет падает со стороны и сверху. Значит, верхняя плоскость цилиндра у нас будет освещена более всего, и свет так- же будет падать на предметную плоскость, так как она тоже как и плоскость цилиндра- горизонтальна. Вертикальные плоскости- стена и обрыв предметной плоскости, а так- же, сам объем цилиндра будут получать меньше освещения, так как падающего основного света они не получают.

Дальше: предметную плоскость мы черной не делаем- угол предметной плоскости получает в данном случае достаточно света, что- бы тень не была здесь самой активной. Но выделить ее- предметную плоскость все- таки нужно. Это достигается за счет выделения угла предметной плоскости.

Дальше: наша предметная плоскость получает основной свет, но нам нужно показать, что она горизонтально расположена. И мы знаем, что удаляясь свет гаснет, слабеет. Вот чем дальше от нас предметная плоскость будет уходить, тем слабее ее свет будет- ложим штрих таким образом.

Теперь надо разобраться с той частью цилиндра, что будет находиться в тени. Цилиндр у нас расположен вертикально к предметной плоскости, значит основной свет будет падать на горизонтальную его верхнюю плоскость. Все остальное- в тени, за исключением того участка, где свет скользит по форме, так как свет падает не точно сверху, а немного со стороны- этот участок у меня выделен самым светлым на вертикальной плоскости его. Общая- же тень цилиндра активнее стены, так как цилиндр имеет активную собственную тень и сам к нам ближе, хоть стена также расположена вертикально.

Стена- же будет темнее предметной плоскости, потому как она вертикальна- значит света здесь будет меньше, и потому, что она будет находиться дальше всего, будет на заднем плане. Ложим штрих таким образом.

Падающая тень фигуры будет самой активной, но она так- же лежит на предметной плоскости, а потому- удаляясь на ней будет немного становиться слабее.

Ну и осталось расставить акценты там, где это необходимо- изломы форм, которые будут к нам располагаться ближе- будут акцентированы.

Если по началу рука не слушается, трудно держать карандаш и трудно ложить штрих по форме, да и четко определить саму форму штрихом трудно, то есть возможность поработать так, как показано на рисунке слева.

Легонько намечаете изломы формы. То- есть: допустим, вы в курсе, как распределяется свет по форме предмета. Вы знаете, что этих зон пять: блик, свет, полутень, тень и рефлекс. Это все точно, но условно. Что- бы передать более качественно объем фигуры, вы можете намечать сколько угодно изломов, и чем их будет больше, тем объем фигуры будет показан мягче. Зрительно разделяете фигуру на эти зоны и ложите обычный прямой штришок, но так, что- бы вылепить объем- используете частоту стежка- штриха или силу нажима карандаша.

Здесь прошу вас не путать два понятия: как распределяется свет по форме предмета и как ложится штрих по форме предмета. В первом случае у нас- 5 зон, во втором- можем намечать столько зон, изломов формы, сколько вам будет нужно. Но не черните, все вспомагательные линии должны быть малозаметными.

Замечание: если вы могли заметить, посмотрев на этот рисунок, то увидели, что с более освещенной стороны конуса стена на заднем плане темнее, а с другой, менее освещенной стороны конуса- стена светлее.
Дело в том, что стена одинакова и там и там, но так уж видит наш глаз. Для остроты ощущения действительности, для наилучшего акцента света и тени, для гармоничного осязания нашим глазом рисунка, да и в конце концов, давайте сделаем нашему глазу приятное! Пусть он видит в рисунке то, что видит в натуре. Это только легкий нюанс, который только обогатит наш рисунок, можно ненавязчиво передать.

Дополнение: смотрите как строится тень у конуса.

Дальше давайте сделаем рисунок шара. Построение вы можете увидеть слева. Заметьте, как строится тень фигуры. С падающей мы уже разобрались, вроде: определяем с помощью глазомера и подкрепляем знаниями перспективы. Не забывайте, что тень падает на предметную плоскость- это нужно передать и понимать.

А вот как дела обстоят с собственной тенью? Интересно, что если провести линии от точки освещения до центра шара, через который проходит диаметр, который образует круг тени, то этот диаметр будет перпендикулярен линии, проведенной до точки освещения. Если это понять, то и как ложить штрих по форме шара, дабы показать собственную тень- совсем не сложно.

Теперь мне что- то стало скучновато рисовать в одной манере и захотелось поэкспериментировать. Посмотрите на работу справа. Как вы думаете, она выполнена штриховкой? Не похоже. Она выполнена тональным пятном с использованием карандашей различой степени мягкости. Если вы возьмете карандаши с цельным грифелем, без деревянной оправы, и будете просто набирать тон на бумаге, а не штриховать, то у вас тоже получится такой вот рисунок.

А что еще, кроме техники исполнения у нас не так? Свет наместе, тени тоже, значит- все в порядке.

Но все- же рассмотрим детальнее. Самый яркий свет у нас будет на освещенной стороне шара, на плоскости он будет не таким активным и будет слабеть с удалением от нас. Самая темная тень будет падающая, на изломе предметной плоскости будет света немного больше, но тем не менее, акцентируем эту область.

Посмотрите на собственную тень шара- я ставлю акцент на той области его, которая будет ближе к нам, и заворачиваясь по форме, тень будет терять активность. Помните: шар- форма обтекаемая.
Стена в полутени, притом на заднем плане- вот пусть там ненавязчиво и остается. Единственное- она будет «играть» с объемом шара. Со стороны света стена будет казаться несколько темнее, со стороны тени- светлее. Давайте и здесь сделаем нашему глазу приятное;)

Как научиться ложить штрих по форме предмета. Штриховка

Вот тут мы плавно подошли к тому, о чем уже говорили в самом начале этой страницы. Как ложится штрих по форме предмета и какой штрих таковым не является. Дело в том, что у каждого рисовальщика, в процессе работы или учебы вырабатывается свой определенный стиль штриха. Конечно, есть каноны, у различных исторических времен свои собственные каноны рисования и штриха, но совсем не обязательно им придерживаться. По желанию. Я считаю, если с помощью штриха можно передать объем фигуры и само пространство в листе, то абсолютно все равно, что с себя представляет этот штрих. Главное, что- бы было грамотно все сделано и красиво. По простому- не делайте соломы, учитесь рисовать красиво. К штриху это так- же относится. На этой странице мы учились делать штрих, продолжим еще немного.

Вот например вот так, как я рисую кубик, который у нас еще остался не нарисован.

1. Определяем место фигуры в листе

2. Располагаем фигуру на предметной плоскости и находим его конструкцию и его тень, не забывая учитывать перспективу

3. Определяем место света и тени- ложим легкий штрих. Это дает нам возможность сразу определиться с распределением света и тени в нашем рисунке, разделить их

Если вы посмотрите на штрих, которым выполнена работа, то он достаточно необычен, верно? На уроках рисунка к такому штриху лучше не прибегать, не пугайте учителей, у них не такие современные прогрессивные взгляды, как у вас. Но в своих творческих работах такой штрих применять можно, почему бы и нет? Ведь рисунок сделан по всем законам. Передано пространство в листе, показана форма предмета, переданы основные тональные соотношения в нашем рисунке. Но к этому еще мы добавили штрих, который делает работу интересной и воздушной. Ну а дальше опять, разбираем рисунок, анализируем:

Давайте пройдемся по основным тональным отношениям, для начала по теням: самая темная тень- падающая, дальше идет собственная тень куба. Излом предметной плоскости занимает третье место, ее мы выделяем, но не черним, так как там достаточно света. И четвертая- стена, на которую тоже попадает свет, можно сказать, что стена находится в полутени, но дальше всего. Смотрите как играет полутень стены с формой куба: со стороны освещенной части куба стена темнее, со стороны тени- светлеет. Эти градации могут быть очень невелеки, но они присутствуют.

Дальше анализируем свет: самая светлая и освещенная часть будет верхняя плоскость куба, вторая по светлоте- предметная плоскость, которая находится перед нами горизонтально и уходя в пространство- теряет свет.

На изломах форм делаем акценты. Ближние грани куба и углы выделяем, это поможет вытащить его из пространства наперед.

И не забываем- свет удаляясь темнеет, гаснет, тень удаляясь теряет свою активность и несколько светлеет, но учитываем золотое правило: самый темный полутон на свету светлее самого светлого полутона в тени.

На последок: если вы решите поэкспериментировать со штриховкой. Так как и варьируется тональность свето- тени, которую мы передаем в пространстве листа, так и штрих может изменять форму- поиграйте с размером штриха. Стена выполнена штрихом среднего стежка, довольно статичная. Куб выполнен мелким и активным штришком, придающим кубу динамику. А предметная плоскость выполнена длинными стежками, довольно тривиальными и малоинтересными. Так что, даже штрих помогает выявить в картине главное действующее лицо- куб, который выполнен наиболее динамичным штрихом, притягивающим внимание, на мой взгляд. А как вам кажется?

Попробуйде сделать что- то свое, поэкспериментируйте, тогда самая простая работа будет выполняться с удовольствием, большим вниманием и огромным интересом. А когда вы сидите, выполняете работу, например- стараетесь ровно положить штрих по форме, да еще у вас и получается, и при этом начинаете замечать, что от концентрации вашего внимания замирает дыхание, вот в эти самые минуты и ощущаешь всю предесть рисунка и получаешь несказанное удовольствие.

Как рисовать геометрические фигуры карандашом? — Ghenadie Sontu Fine Art

Умение строить геометрические фигуры – это основа основ рисования в целом. Без этой базы вы не сможете продвинуться дальше и начать изображать более сложные фигуры и предметы.

Любые объекты состоят из геометрических тел, и их нужно уметь увидеть и правильно передать на бумаге. Геометрические фигуры учат понимать законы перспективы, изображать объем и выявлять правильность форм и композиции. Каждый художник, желающий стать профессионалом, должен в совершенстве владеть навыками построения линейно-конструктивного рисунка, уметь наложить штриховку, создать объем и сделать изображение выразительным и убедительным. Одной из базовых фигур, наряду с шаром и кубом, является цилиндр.

Приступая к работе

Цилиндр мы будем изображать карандашом. Для начального этапа нам нужны твердые или твердо-мягкие карандаши (T (можно TM) или H (HB)) для того, чтобы изображение цилиндра получилось более точным. Чтобы лист не протерся после неоднократной работы ластиком, выбирайте плотную чертежную бумагу. Используйте мягкий ластик, который не повредит текстуру бумаги. Вам также может пригодиться формопласт для облегчения тона рисунка.

Измерения пропорций цилиндра

Создание основы цилиндра

Рисуя с натуры на начальном этапе, лучше всего выбрать положение прямо напротив цилиндра. Таким образом, вы избежите искажения перспективы, а, соответственно, и искажения размеров и формы. Основой любого изображаемого объекта является центральная ось. Именно она будет служить нам ориентиром для дальнейшего построения цилиндра. Теперь рисуем две перпендикулярные линии, которые будут служить ориентиром для нижнего и верхнего оснований будущей фигуры.

Построение эллипсов

Вертикально расположенное геометрическое тело в горизонтальной плоскости нужно начинать создавать с его основания. Тут нам поможет метод линейно-конструктивного построения изображения. Эллипсы проще всего нанести двумя дугами, переходящими одна в другую. Для ровного построения окружностей требуется определенная тренировка. На начальном этапе линии могут получиться волнистыми.

Еще один способ – вписывание окружности в квадрат. Точки соприкосновения линий должны находиться в середине каждой стороны четырехугольника. Центральная ось цилиндра должна оставаться перпендикулярной плоскостям окружностей. Следите за искажением пропорций вследствие изменения перспективы.

В разных частях рисунка эллипсы будут иметь разную форму. Это зависит от того, под каким углом вы смотрите на фигуру. Со временем вам понадобиться все меньше вспомогательных линий для создания правильного цилиндра.

Грани

Следующий этап: штриховка

При помощи мягкого карандаша мы будем накладывать тон на получившееся изображение, постепенно создавая объем. На начальном этапе лучше всего воспользоваться так называемой диагональной штриховкой. Начинать штриховать цилиндр следует с самых темных участков. Элементы светотени, которые встретятся в процессе выполнения работы, включают в себя блики, полутени, тени, рефлексы и свет. Самым светлым участком будет блик. Здесь наложения тона не требуется.

Следующий участок – это свет, здесь штрих должен быть еле заметным. Зона полутени – это основной тон цилиндра. В области тени мы накладываем самую темную и плотную штриховку. В районе кромки предмета находится рефлекс, тон практически равен полутени. Работать стоит аккуратно, нанося равномерную штриховку. Свет строит форму геометрического тела. От правильности выполнения зависит его итоговый объем. От самого яркого участка (блика) свет расходится по округлой поверхности, переходя в полутень.

Цилиндрическая форма помогает рисовальщику понять последовательность распределения светотени. Сложность задачи состоит в том, чтобы сделать переходы между участками плавными и незаметными. На каждом этапе следите за правильной передачей пропорций и градациями тона.

Развитие навыков

Это был самый простой вариант расположения геометрического тела. Когда вы его освоите, то можете переходить к более сложным вариациям: цилиндр в пространстве, в горизонтальном или наклонном положении. В нашей художественной студии вы сможете обучиться азам рисования. Вы научитесь строить не только цилиндр, но и любые геометрические тела в разных положениях. С развитием навыков вы будете переходить к новым этапам, и сможете развить свои художественные способности. Со временем вам не понадобится такое множество вспомогательных линий, и вы с легкостью сможете начать изображать на бумаге сложные элементы.

Свяжитесь с нами!

Записаться также можно по тел.: 054 344 9543
https://www.ghenadiesontu.com/workshops/

Одна «чашка кофе» поможет существовать проекту целый месяц! Если вам нравится рисование, и наши статьи оказались вам полезны, поддержите нашу школу рисования!

Paypal:

paypal.me/ghenadiesontu

Яндекс.Деньги:

4100116350573968

Рисование геометрических тел. Как нарисовать цилиндр карандашом с тенью поэтапно? Пошаговая инструкция и рекомендации Рисуем простейшие геометрические фигуры

Для постановки выбирается одна, две или три геометрические фигуры, например, куб, цилиндр или гипсовая ваза с простым сечением. Предметы изображаются на белой предметной плоскости, на светлом фоне. Акцент делается на изображении фигуры, исключая проработку окружающего пространства. Освещение устанавливается сверху и слева от предметов для наглядного строения классических объемов и большей разницей между светом и тенью, что на первых этапах обучения имеет большое значение для анализа формы и передачи тональных градаций на листе.

Цель рисования геометрических фигур.

Научиться компоновать предметы на листе;
Освоить базовые навыки построения и формообразования предметов на плоскости;
Получить представление о перспективном расположении, сокращении линии горизонта;
Приобрести навыки работы карандашом, класть штрих по форме, использовать тона и полутона, грамотно передавать расположения планов.

Примеры рисунков простых геометрических форм, выполненных учениками нашей школы.

Работы выполнены .

Сложно переоценить важность этого задания. Пусть не отталкивает простота постановки, так как в ней содержится фундаментальный принцип создания художественных произведений: от простого к сложному.

Объёмные картины на асфальте и стенах домов давно уже стали частью современного изобразительного искусства. Для начинающих осваивать технику 3д рисунка подойдёт обычная бумага.

Лист характеризуют два измерения – длина и ширина. Чтобы придать нарисованному на этой плоской поверхности изображению глубину и объём нужно понимать, что такое линейная перспектива, светотень и ракурс. Сложно создать видимость третьего измерения в рисунке, не учитывая положение изображаемого предмета в пространстве по отношению к зрителю.

Для создания иллюзии объёма в современном искусстве часто используется эффект анаморфоза – искажение проекции изображения, которое становится пропорциональным под определенным углом обзора. Однако это совсем не новый приём. Хороший пример перспективного анаморфоза – череп на картине «Послы», нарисованной в 1533 г. немецким живописцем Гансом Гольбейном.

Применяет анаморфозу в своих работах современный итальянский художник Алессандро Дидди.

Он добавляет на фото со своими рисунками настоящие предметы – карандаш, ластик или собственную руку, что придаёт картинкам ещё большую реалистичность . Чтобы увидеть форму предмета, одного лишь правильного ракурса недостаточно, необходимо достаточное освещение.

Под ярким светом прожектора объём окружающих предметов сглаживается, они зрительно «уплощаются», а в темноте просто ничего нельзя рассмотреть. Только в сочетании теней и света проявляется объём окружающих нас вещей, поэтому логичная передача светотени так важно для прорисовки 3д картинок. Ещё один принцип рисования в трёх измерениях – линейная перспектива.

Основное правило передачи объёма в 3д рисунке: чем ближе к зрителю изображаемый предмет, тем он больше по отношению к расположенным дальше. Это касается также и отдельных частей или сторон объекта. Чтобы увидеть, как работает это правило в натуре, достаточно встать в начале длинной прямой улицы и посмотреть в противоположную сторону.

Освоив понятия перспективы, ракурса и светотени, можно приступать к созданию 3д рисунка на бумаге.

Для начинающих полезно будет воспользоваться таким алгоритмом:

как ложатся на него свет и тень,
какие есть характерные особенности,
как меняются очертания при смене ракурса,
на какие простые формы (куб, конус, шар) похожи его части.

Сначала прорисовать основные детали рисунка. После этого можно приступать к штриховке для отражения светотени.
Важно разбить процесс на небольшие этапы. По завершению каждого проверять, как выглядит рисунок под избранным вначале работы углом зрения. Стереть десяток лишних или неправильных линий проще, чем искать ошибку и пути её исправления после завершения работы.

Что понадобится

Для рисования кроме стола, рук и вдохновения, необходимы:

Плотная светлая бумага и то, чем её можно закрепить на столе – утяжелители, канцелярские кнопки, скотч, планшет с прищепками.
Графитные карандаши (твёрдые и мягкие), простые и цветные, маркеры.
Ластик или клячка.
Линейка.
Настольная лампа.

Создание эскиза рисунка

Предварительный набросок одинаково важен для любого изображения, будь то комикс или декоративное панно. Главная задача эскиза — наметить основу будущего произведения и определить положение фигур.

Для эскиза лучше использовать лёгкие штрихи твердым карандашом (Т или Н), чтобы их легко можно было затереть при необходимости. На этом этапе нужно провести главные линии, очерчивающие границы основных элементов рисунка и придавать им определённую заранее форму. После этого можно приступить к наложению штриховки для передачи светотени.

Как правильно передать свет и тень

Логичная передача теней – залог реалистичности изображения трёхмерного объекта. Чем ближе источник света, тем светлее поверхности предметов и наоборот, также затемнение отдельных частей объекта существенно меняется в зависимости от формы.

Например, освещённый слева куб будет иметь светлую левую и постепенно затемняющуюся правую стороны. При этом граница перехода от света к тени будет схожа с ровной линией, параллельной левому ребру фигуры. Если заменить куб шаром – грань тени примет форму полукруга.

Внимательно изучить объект перед созданием его трёхмерного изображения, определить его особенности.
Линии штриховки наносить в соответствии с формой предметов и предполагаемым освещением.
Наносить тени понемногу, последовательно. Усиливать затемнение следует осторожно, впоследствии наложить дополнительную тень гораздо проще, чем удалить уже имеющуюся.
Не нужно делать чёткие границы в тёмных местах, лучше растереть их с помощью специальной растушёвки или просто обрывком бумаги до единого плавного оттенка.
Ластиком можно дополнительно осветлить элементы.

Мастер-классы для начинающих

Зная теорию можно пробовать создать свои 3д рисунки на бумаге. Для начинающих лучшей практикой будет повтор чужих работ. Понять логику построения объёмных изображений помогут мастер-классы.

3d Рука

Чтобы нарисовать объёмную руку используется приём «разлиновки». Этот способ идеален для начальных проб в создании иллюзий 3Д на бумаге.

Что нужно:

Обвести очертания ладони с расставленными пальцами на листе.
Разлиновать страницу наподобие ученической тетради.
Справа и слева от границ руки линии оставить ровными.
«Над» рукой изогнуть линии от себя, повторяя выпуклую форму тыльной стороны ладони и пальцев.
Навести все линии ярче, раскрасить контрастно получившиеся «строчки».
При желании можно добавить с одной стороны небольшую тень.

При взгляде на такую картинку создаётся впечатление, что лист лежит поверх объёмной руки, обтягивая ее как тонкая ткань.

3d Сердце

Чтобы изобразить объемное сердечко, также пригодится разлиновка.

Пошагово:

Нарисовать очертания сердца в центре.
Разлиновать весь лист, исключая контуры центрального изображения.
Искривить линии вокруг картинки, создавая иллюзию «вдавливания».
Навести ярче линии, при желании можно раскрасить «строчки».
Наложить тени, подчёркивая объём сердца и углубление, в котором оно лежит.

Если всё выполнено верно, восприниматься рисунок будет, как будто объёмное сердечко лежит на мягкой полосатой подушке.

3d Отверстие в бумаге

Контрастные полосы сделают реалистичной и нарисованную в странице дыру. Понадобятся карандаш и линейка, так как все линии рисунка прямые. Нарисовать прямоугольник правильной формы ближе к центру листа. Если расположить будущее «отверстие» встык с краем полотна, эффект будет менее заметным.

Рисуем:

Соединить прямой левый нижний угол фигуры с правым верхним.
Наметить линии параллельно двум прилегающим сторонам прямоугольника с заломом по намеченной диагонали. Получился один большой прямоугольник с несколькими малыми, как будто вложенными внутрь друг друга.
Навести вспомогательную диагональ ярче. Изображение похоже на вид внутреннего угла открытой коробки, полосатой изнутри.
Закрасить полосы через одну, начиная с самой маленькой области в углу фигуры.
Определиться, где будет источник света. Нанести лёгкую тень на светлые полосы от угла залома до края рисунка, сокращая длину затемнения от «дна» к «верху».
Растушевать тени. Рисунок готов.

3d Дыра в земле

Как всегда, начать следует с наброска будущего отверстия. Чем больше изгибов – тем интереснее выглядит результат.

Рисуем:

Контур должен быть вытянут, поскольку ракурс восприятия иллюзии около 30 градусов, зрительно изображение будет выглядеть минимум на четверть короче истинного.
Вдоль всего контура дыры провести сверху вниз линии, очерчивая внутренние «складки» в соответствии с формой отверстия.
Прорисовывать все линии ярче, устраняя попутно возможные огрехи.
Выбрать откуда будет падать свет и в соответствии наложить тень на «внутреннюю» поверхность дыры, подчёркивая округлости вертикальных заломов.
С учётом предполагаемого освещения затемнить дополнительно по диагонали рисунок снизу-вверх, от сплошной тени внизу до лёгкого «сумрака» у поверхности.
При желании можно прорисовать текстуру земли вокруг дыры, дорисовать трещины, камни и траву.

Смотреть на готовый рисунок следует под углом, вдоль внутренних заломов, тёмная «нижняя» часть – ближе к зрителю.

3d Ступеньки (лестница)

Лестницы — отличный объект для объёмных изображений.

Рисуем:

Начертить прямоугольник в центре страницы. Это проём, в который будут спускаться ступеньки.
Отметить точку на середине правой стороны.
Соединить вспомогательной линией левый верхний угол прямоугольника с отметкой. Это условный край лестницы.
Нанести от нижнего края к вспомогательной черте вертикально параллели. Полосы должны отличаться по ширине. Торцевая сторона ступеней уже чем верх.
Теперь можно сформировать лестницу. Для этого широкие полосы закрыть параллельными нижнему краю основной рамки отрезками от вспомогательной линии. Узкие полоски закрыть под углом, чтобы получился ломаный край.
Легко заштриховать узкие полосы.
Верхнюю честь рисунка от края ступеней до верхней и правой границ проёма закрасить полностью. Эта часть изображает неосвещённую поверхность стены.
Отметить точку на правой стороне фигуры приблизительно на уровне ¼ от нижнего края и соединить его вспомогательной прямой с левым верхним углом.
Часть ступеней от новой черты до неосвещённой поверхности слегка затемнить. Ближе к стене тени наложить гуще.
Растушевать границы теней, чтобы не было чётких линий.

Как нарисовать каплю воды 3Д

Понадобятся карандаши, белая бумага, умелые руки.

Можно нарисовать каплю так, как показано в видео:

Сначала набросок.
Детали рисунка капли (переливы, отблеск света, тень, след воды).

3d Дверной проем (или подземелье)

Для создания иллюзии вертикального изображения проёма можно добавить стены и пол:

Развернуть лист широкой стороной. В правой нижней части отчертить прямоугольную часть примерно в треть от всей площади. Соединить левый верхние углы страницы и прямоугольника. Эта диагональ – стык стен, прямоугольник – пол.
Стены разлиновать мелко параллельно краёв листа. Левую часть от диагонали – вертикально, правую – по горизонтали. Стены готовы.
Нарисовать в левой стене почти в углу дверной проём с округлой верхней частью так, чтобы порог приходился на стык стены и пола.
Угол между стенами и полом – ориентиры для логичного расположения двери. Она должна быть слегка вытянута по левому краю, чтобы при взгляде под углом вдоль диагонали пропорции выравнивались.
Проём заштриховать параллельно порогу, больше с правой стороны.
Добавить петли и дверь, открытую в правую сторону. Правый край двери должен быть параллелен стыку стен.
Детализировать дверь. Хорошо смотрятся «вертикальные» доски.
Наложить тени. Обязательно растушевать границы разлиновки на 2-3 см вокруг проёма и двери, чтобы скрыть неправильность форм.

Смотреть под углом около 30-45 градусов от правого нижнего угла листа.

3d Бабочка

Один из секретов иллюзии объёма – отбрасываемая тень. Второй – изменённые пропорции. Часть рисунка дальше от зрителя должна вытягиваться вдоль линии взгляда.

Размах крыльев – не принципиален, но для начинающих осваивать рисунки 3Д на бумаге лучше выбрать вариант в профиль, чтобы прорисовывать одно крыло вместо двух.

Первоначальный эскиз бабочки – пропорциональный, нижний край соответствуют конечному расположению. Отсюда её будет видеть зритель.

Рисуем:

Теперь нужно вытянуть картинку по вертикали. Для этого делим набросок по вертикали на 4 равные части. Можно провести в этих местах временные вспомогательные линии.
Пропорции нижнего кусочка не изменяются. Растягивать картинку нужно начиная со второй части – её удлинить на четверть, третью – вполовину, а четвёртая должна выйти длиннее оригинала на три четверти.
Навести контур рисунка, убрать всё лишнее – вспомогательные линии и остатки первого наброска.
Детализировать картинку, обозначить узор крыльев, ворсинки на туловище, прорисовать усики. При желании можно и раскрасить.
Добавить тень симметрично по диагонали от нижнего края рисунка. Затемнить её полностью, границы растушевать.
Усилить иллюзию можно отрезав верхнюю часть листа примерно на уровне ¾ рисунка, оставив кусочек крыла выступать за край страницы.

3d Резинка для стирания

Ластик – предмет небольшой, его 3д копию на бумаге можно срисовать буквально с натуры. Для начала нужно обустроить рабочее место. Закрепить лист, чтобы он не двигался в процессе рисования, установить лампу, чтобы свет падал слева.

Рисуем:

Положить резинку там, где она будет нарисована. Обвести контур.
Посмотреть с выбранной для зрителей точки обзора. Наметить три точки за ластиком так, чтобы они были над его верхними тремя углами.
Убрать ластик. По отметкам дорисовать «верхний» контур резинки. При этом грани будут сужаться от переднего плана к заднему. Стереть вспомогательные линии внутри фигуры.
Положить ластик на место, посмотреть, как ложится на него свет. Обвести отбрасываемую тень и убрать образец в сторону.
Затемнить грани нарисованной резинки, растушевать в нужных местах и наслаждаться результатом.

3d Падающий человек

Очень простая 3д иллюзия – картинка с человечком, держащимся за край. Фокус в том, что персонаж расположен одновременно на двух сторонах листа.

Как нарисовать:

Сначала изобразить фигурку человека, тянущегося вверх ближе к правому краю листа. Верхняя часть фигуры длиннее нижней почти в 2 раза, как вид сверху. Руки до запястий, без ладоней.
Измерить расстояние между концами рук фигурки.
Перевернуть бумагу картинкой вниз, нарисовать ладони с пальцами, держащиеся за край левой стороны листа приблизительно посередине.
Согнуть листок в полукруг, так чтобы картинки совпали. Если всё вышло – проработать детали и раскрасить человечка.

Как рисовать в 2-х плоскостях

Очень эффектны картинки 3д, исполненные в двух плоскостях. Иллюзия объёма проявляется за счёт искажения изображения под углом к линии сгиба листа и изменения пропорций.

3d Лестница

Понадобится достаточно жесткая бумага или же тонкий картон.

3д рисунки на бумаге для начинающих следует выполнять строго соблюдая все параметры и расчеты.

Пошагово:

До начала работы необходимо обозначить где будет сгиб.
В обе стороны от этой линии нарисовать зеркально под углом лестницу с перекладинами.
Соединить концы лесенки ровными линиями, между ними повторить перекладины – это будет тень.
Лестница должна быть ярче тени!
Согнуть лист и найти такой угол обзора, при котором лестница будет казаться ровной. При этом тень останется на «стене» и «полу».

Объемный домик

Пошагово:

Кусающую пасть рисуют на одной (вертикальной) половине листа. Рисунок растянут вдоль линии сгиба и снизу-вверх.
Зубы держат прямой предмет, например, карандаш.
На горизонтально расположенной части следует нарисовать тень, отбрасываемую предметом, который держит пасть.

Рисованный человечек не дает сложить листок

Пошагово:

Ползущая змея

Пошагово:

Секреты рисования в 3d для начинающих

Перечень:

Чтобы в процессе создания рисунка с эффектом 3Д правильно рассчитать искажения изображения с учётом перспективы и ракурса, начинающим художникам рекомендуется нанести на бумагу направляющую сетку.
Для удачного фото 3д картинки источник света на рисунке должен совпадать с реальным освещением.
Через камеру анаморфозы смотрятся эффектнее чем в жизни
Начинать лучше с изображения простых форм, таких как куб, конус и шар. Трудно создать реалистичный объёмный рисунок без понимания того, как ложатся тени на эти фигуры.

Чтобы начать осваивать рисование в 3д на бумаге нужно желание, терпение и время, а идеи можно подчерпнуть у великих художников и просто энтузиастов, выставляющих свои работы на тематических сайтах в интернете. Изучение этой техники позволит создавать интересные картинки и открытки с неожиданным содержанием на радость автору и его близким.

Видео: 3д рисунки на бумаге для начинающих

3D рисунки для начинающих, смотрите видео-урок:

Как нарисовать 3D рисунок по клеточкам, смотрите в видео-ролике:

/ Натюрморт

1 рис. Намечаем горизонт — линию стола. Компонуем натюрморт, посредством прямых линий. Получается форма домика, с небольшим наклоном в левый бок. Находим центр и проводим вертикальную ось, а затем и горизонтальную. Отлично мы закомпонавали композицию натюрморта.

2 рис. Далее мы должны закомпоновать сами предметы в композицию. Будем использовать в компоновке форму круга и овала. Обратите внимание, как формы располагаются между линий, где заходят за линии, какой наклон имеют.

3 рис. Здесь наша задача — построить 3 объемных геометрических фигуры (куб, шар и цилиндр). Шар — найти центр и провести две оси, отмерить от центра равные стороны и сделать симметричную форму.

Куб — найти точки лицевого квадрата, убедитесь, что линии параллельны, затем от точек «А», «Б» и «С» проведите параллельные друг другу диагонали, найдите на них точки при помощи линейки отмерьте одинаковую длину. Соедините точки. Цилиндр — проведите по направлению длины (с наклоном) центральную ось, и найдите точки для перекрестных осей цилиндра. Отмеряем равные расстояния от центра осей при помощи линейки (как делали шар).

4 рис. Теперь нам нужно показать на предметах тень, свет и падающую тень от предметов. По направлению лучей света видно где на предметах будет тень и свет. Накладывая штрих по форме мы показываем основные градации. Смотрите внимательно на рисунок.

5 рис. Отлично! Теперь вам важно узнать, что такое рефлекс. Рефлекс — это отражение света. Как правило он изображается на теневой стороне (см.рис.). И есть такие понятия, как полутень и полусвет — это плавный переход из тени к свету. Здесь мы должны показать плотность штрихом. Нужно углубить тень, полутень, полусвет, рефлекс и падающую тень от предметов.

Основные принципы

Рисование 3D-фигур

Обе эти фигуры в своей основе используют треугольники.

Эту фигуру можно изобразить несколькими способами, ниже вы увидите два из них.

Цилиндр

Начните с овала. Не волнуйтесь, если он не получается у вас ровным с первого раза. Тренируйтесь!

Сравнивайте углы с помощью карандаша. Если вы хотите достичь действительно техничного рисунка, то используйте транспортир. Карандаши и ластики – ваши друзья. Всякий раз, когда только возможно, рисуйте карандашом, чтобы получить правильные углы и линии.

Но прежде, чем приступить к упражнениям, напоминаю, что есть .

Двумерные фигуры

После квадрата рисуем ромб, то есть тот же квадрат, но повернутый на 45 градусов.

Шестиконечная звезда. Рисуется как 2 равносторонних треугольника.

Восьмиконечная звезда. Рисуется как 2 квадрата.

Яйцо. Это овал, который на одном конце уже, чем на другом.

Трехмерные фигуры

И завершаем этот цикл фигур рисованием конуса в разных ракурсах.

Дорисовываем и продолжаем 🙂

Как научиться рисовать геометрические фигуры карандашом. Рисование объемных фиугр

Веселые и красочные задания для детей «Рисунки из геометрических фигур» являются очень удобным обучающим материалом для детей дошкольного и младшего школьного возраста по изучению и запоминанию основных геометрических форм: треугольника, круга, овала, квадрата, прямоугольника и трапеции. Все задания предназначены для самостоятельной работы ребенка под наблюдением взрослых. Родитель или педагог должны правильно объяснить ребенку, что он должен сделать в каждом задании.

Чтобы начать выполнять задания, скачайте во вложениях бланк, в котором вы найдете 2 типа заданий: рисунки из геометрических фигур для раскрашивания и задание для рисования фигур с помощью логического и образного мышления. Распечатайте скачанную страницу на цветном принтере и дайте ребенку вместе с цветными карандашами или фломастерами.

В первом задании малышу нужно мысленно соединить каждые две части представленных фигур в одну и нарисовать полученную геометрическую форму в соответствующей клетке. Объясните ребенку, что детали можно поворачивать в уме в разные стороны до тех пор, пока он не получит нужную комбинацию для составления фигуры. Например, два треугольника можно повернуть так, чтобы получился квадрат. После этого квадрат нужно нарисовать в клетке рядом с треугольником. По такому же принципу необходимо сделать и остальные рисунки.
Во втором задании дети должны правильно назвать фигуры из которых состоят нарисованные картинки. Затем эти картинки нужно раскрасить, используя цвета рядом с геометрическими фигурами. Каждую фигуру нужно раскрасить только в указанный цвет.

Чтобы придать занятию больше энергии и энтузиазма — можно объединить несколько детей в группу и предоставить им выполнение заданий на время. Тот ребенок, который первый выполнит все задания без ошибок, признается победителем. В качестве приза можно повесить его работу на стену достижений (такая стена обязательно должна присутствовать как дома, так и в детском саду).

Скачать задание «Рисунки из геометрических фигур» вы можете во вложениях внизу страницы.

2. Геометрические фигуры в рисунках — 3 задания-раскраски:

Следующее занятие также скрывает основные геометрические фигуры в рисунках. Ребенку нужно найти эти фигуры, назвать их, а затем раскрасить таким образом, чтобы каждой фигуре соответствовал определенный цвет (руководствуясь инструкцией на бланке с заданием).

Во втором задании нужно нарисовать на всех этажах любые геометрические фигуры, но при этом необходимо соблюдать условие: на каждом этаже фигуры должны находиться в разном порядке. В последствии можно это задание видоизменить. Для этого достаточно начертить на бумаге точно такой домик и попросить ребенка заполнить его фигурами так, чтобы в каждом подъезде не встречались одинаковые фигуры (подъезд — вертикальный ряд квадратов).

В третьем задании нужно, руководствуясь стрелками, нарисовать точно такие же геометрические фигуры внутри или снаружи данных фигур.

Не торопите ребенка и не подсказывайте ему, пока он сам вас об этом не попросит. Если у малыша что-то получилось неправильно — вы всегда можете распечатать еще один экземпляр учебного бланка с заданием.

Скачать задание «Геометрические фигуры в рисунках» вы можете во вложениях внизу страницы.

В этом занятии детям опять предстоит отыскать геометрические фигуры среди рисунков. После предыдущих занятий им будет уже легче ориентироваться в знакомых формах, так что, я думаю, оба задания не вызовут у них затруднений.

Второе задание также дает возможность малышу повторить математические знаки и усвоить счет до десяти, так как ему понадобится посчитать количество фигур и поставить знаки «больше» «меньше» между картинками.

Скачать раскраску «Смешные рисунки из фигур» вы можете во вложениях внизу страницы.

Также вам будут полезны и другие материалы по изучению геометрических фигур:

Здесь вы с ребенком можете изучить геометрические фигуры и их названия с помощью веселых заданий в картинках.

Задания ознакомят ребенка с основными фигурами геометрии — кругом, овалом, квадратом, прямоугольником и треугольником. Только здесь не занудное зазубривание названий фигур, а своеобразная игра-раскраска.

Как правило, геометрию начинают изучать, рисуя плоские геометрические фигуры. Восприятие правильной геометрической формы невозможно без выведения ее своими руками на листе бумаги.

Это занятие изрядно позабавит ваших юных математиков. Ведь теперь им придется находить знакомые формы геометрических фигур среди множества картинок.

Наложение фигур друг на друга — это занятие по геометрии для дошкольников и младших школьников. Смысл упражнения состоит в решении примеров на сложение. Только это необычные примеры. Вместо цифр здесь нужно складывать геометрические фигуры.

Это задание составлено в виде игры, в которой ребенку предстоит менять свойства геометрических фигур: форму, цвет или размер.

Здесь вы можете скачать задания в картинках, в которых представлен счет геометрических фигур для занятий по математике.

В этом задании ребенок познакомится с таким понятием, как чертежи геометрических тел. По сути, это занятие представляет собой мини-урок по начертательной геометрии

Здесь мы подготовили для вас объемные геометрические фигуры из бумаги, которые нужно вырезать и склеить. Куб, пирамиды, ромб, конус, цилиндр, шестигранник, распечатать их на картоне (или цветной бумаге, а затем наклеить на картон), а затем дать ребенку для запоминания.

Дети любят раскрашивать и обводить, поэтому данные задания сделают ваши занятия по обучению счету максимально эффективными.

И еще можете поиграть в математические игры онлайн от лисенка Бибуши:

В этой развивающей онлайн игре ребенку предстоит определить, что является лишним среди 4 картинок. При этом необходимо руководствоваться признаками геометрических форм.

/ Натюрморт

На простых объемных фигурах отрабатываются базовые навыки рисунка. Здесь важны и умение правильно измерить размеры и соотношения объектов, и грамотно построить перспективу, и скомпоновать изображение в листе, и точно передать светотени. Что же из себя представляют простые объемные фигуры?

Простые объёмные фигуры Под простыми объемными фигурами в рисовании подразумевают такие объемные фигуры, как: куб, параллелепипед, призма, конус, шар. В обучающих целях в рисовании используют фигуры, отлитые из гипса. Все они имеют правильные геометрические черты и гладкую белую поверхность.

Геометрически правильные объемные тела помогают отрабатывать умение точно рисовать прямые и кривые линии. Например, в рисовании куба нужно точно определить перспективные сокращения и нарисовать от руки, без вспомогательных средств, ровные его грани. А, в рисовании шара, важно нарисовать правильный круг, опять же без дополнительных подручных средств. Только карандаш, бумага и стёрка.

Особенности построения объемных фигур

для начинающих художников

В учебном рисунке начального уровня используется техника построения перспективы, при которой вертикальные линии изображаются строго вертикальными, а горизонтальные и диагональные отрисовываются с учетом перспективы.

Такие постулаты построения перспективы, с одной стороны, идут в разрез с современными трендами 3D графики, где машины уже обучены передавать практически не отличимые от реальных перспективные сокращения и мы привыкли к такому качеству отображения действительности. С другой стороны, в обучающих целях изображение вертикальных линий без учета перспективы упрощает начинающему художнику задачу построения пространства и предметов в нем. К тому же, на практике, строго вертикальные линии в работах новичков помогают правильно организовать пространство и смотрятся вполне гармонично.

Светотень в учебном рисунке объемных фигур

В общих чертах разберемся с концепцией учебного тонального рисунка объемных фигур. При нанесении тона в учебном рисунке объемных фигур важно сконцентрироваться на создании иллюзии объема и пространства. Первое достигается путем соблюдения общих основ теории теней. Здесь важно отметить, что при учебном рисовании объемных фигур желательно использовать штриховку по форме этих самых фигур и по направлению теней. Ощущение пространства в учебном рисунке достигается увеличением контрастности светотеневых градаций на переднем плане и смягчением теней на заднем плане.

Обучение изобразительным искусствам требует строгого соблюдения последовательности усложнения учебных задач и многократных повторений для овладения техникой. Наиболее подходящей формой для усвоения принципов построения рисунка являются геометрические тела , имеющие в своей основе ясные конструктивные строения. На простых геометрических телах легче всего понять и усвоить основы объемно-пространственной конструкции, передачи форм в перспективном сокращении, закономерности светотеней и пропорциональные соотношения.

При изображении пространственных форм, кроме знания закономерностей строения конструкции, необходимы знания о законах перспективы, пропорциях, светотени. Для правильного изображения натурной модели необходимо приучить себя всегда анализировать натуру, ясно представлять ее внешнее и внутреннее строение. Подходить к работе следует осознанно, с научной точки зрения. Только такое рисование будет способствовать успешному выполнению работ по изображению как простых, так и сложных форм.

Рисование геометрических форм малоопытным рисовальщикам кажется на первый взгляд достаточно легким. Но это далеко не так. Для уверенного овладения рисунком прежде всего необходимо освоить методы анализа форм и принципы построения простых тел. Любая форма состоит из плоских фигур: прямоугольников, треугольников, ромбов, трапеций и других многоугольников, которые отграничивают ее от окружающего пространства. Задача заключается в том, чтобы правильно понять, как эти поверхности сочетаются между собой, образуя форму. Для правильного ее изображения необходимо научиться рисовать такие фигуры в перспективе, чтобы без труда выделять на плоскости объемные тела, ограниченные этими плоскими фигурами. Плоские геометрические фигуры служат основой понимания конструктивного построения объемных тел. Так, например, квадрат дает представление о построении куба, прямоугольник – о построении призмы параллелепипеда, треугольник – пирамиды, трапеция – усеченного конуса, круг представляется шаром, цилиндром и конусом, а эллипсовидные фигуры – шарообразными (яйцевидными) формами.

Основные геометрические фигуры:

Двухмерные плоские фигуры

Трехмерные фигуры, у которых есть объем

Абсолютно все предметы в основе своего построения имеют эти фигуры.

Упражнения

Итак, — мы видим обычный квадрат, совсем неинтересный и не впечатляющий, но это только в данный момент…

Представляем вашему вниманию небольшой видеоурок на тему оптических иллюзий.

3D-чертежи и искусство

Рынки США Загрузка… ЧАС М С В новостях

Значок шевронаОн указывает на расширяемый раздел или меню, а иногда и на предыдущие/следующие параметры навигации.

ДОМАШНЯЯ СТРАНИЦА

Наука

Значок «Сохранить статью» Значок «Закладка» Значок «Поделиться» Изогнутая стрелка, указывающая вправо.

Скачать приложение

Алессандро Дидди

Анаморфотные рисунки — это двухмерные рисунки, которые, если смотреть с одной точки зрения, словно выпрыгивают из страницы. Их освоил художник-график Алессандро Дидди.

Дидди — итальянский дизайнер, который начал работать над 3D-искусством в 2013 году. «Первые рисунки помогли мне освоить основы техники, и когда я освоился, я начал мельком видеть выразительные возможности, которые это [среда] может предложить», — сказал Дидди Business Insider по электронной почте.

Чтобы создать трехмерные иллюзии, используя только графит и бумагу, Дидди говорит, что он должен учитывать практические аспекты (дизайн, фотография и освещение) и психологические аспекты (что, по мнению наблюдателя, он или она видит). Его фотографии произведений искусства часто включают в себя карандаш, чтобы сразу напомнить зрителям, что предметы двухмерны.

Рисунки Дидди будут представлены 19 июля на выставке «Мастера иллюзий» в Санта-Монике. Вот некоторые из его умопомрачительных произведений искусства.

«Дверь и лестница»

3D-рисунок Алессандро Дидди Алессандро Дидди

«Гитара»

Алессандро Дидди

«Кольцо»

Алессандро Дидди

«Двойная иллюзия»

Алессандро Дидди

«Каменный мост»

Алессандро Дидди

«Моя левая рука»

Алессандро Дидди

«Прыгающий дельфин»

Алессандро Дидди

«Арх! (Опасности рисования в 3D)»

Алессандро Дидди

«Восхождение»

Алессандро Дидди

«С наилучшими пожеланиями»

Алессандро Дидди

«Нисан»

Алессандро Дидди

«Вытащи меня отсюда»

Алессандро Дидди

«Яблоко»

Алессандро Дидди

«Анаморфотная змея 2.

0»

Алессандро Дидди

«Анаморфный прибой»

Алессандро Дидди

«HR Гигер»

Алессандро Дидди

«Восстание».

Алессандро Дидди

«Равновесие»

Алессандро Дидди

Первый взгляд: самая последняя, никогда ранее не публиковавшаяся работа Дидди «Птица».

Алессандро Дидди

Нравятся трюки с разумом?

фдасс Значок сделкиЗначок в виде молнии.

Продолжай читать

LoadingЧто-то загружается.

Функции Алессандро Дитти Искусство

Подробнее…

Pencil 3D Drawing design, темы, шаблоны и загружаемые графические элементы на Dribbble

Посмотреть логотип C
Логотип C
Просмотр эскизов чертежей
Эскизы чертежей
Просмотр трехмерных фигур
Трехмерные фигуры
Вид в сторону леса
В лес
Просмотр логотипа MetaSpark — рисование эскизов
Логотип MetaSpark — эскизы чертежей
Посмотреть девушку
Посмотреть Эскизы животных [карандаши и ручка]
Эскизы животных [карандаши и ручка]
Посмотреть бесконечные возможности
Бесконечные возможности
Просмотр стабильного логотипа — рисование эскизов
Стабильный логотип — эскизы чертежей
Посмотреть Карандаш ✏️
Карандаш ✏️
Просмотр чертежей медицинских эскизов
Чертежи медицинских эскизов
Просмотреть базовые кисти Procreate Pencil
Базовый карандаш Procreate Brushes
Посмотреть девушку
Посмотреть девушку
Посмотреть девушку
Посмотреть девушку
Посмотреть Карандаш ✏️
Карандаш ✏️
Посмотреть картину
Окраска
Просмотреть базовые карандашные кисти Photoshop
Кисти Photoshop Basic Pencil
Посмотреть Харле! 🃏
Харле! 🃏
Посмотреть Улыбнись!
Улыбнись!
Посмотреть ❤️ Любовь
❤️ Любовь
Посмотреть эскизы логотипа большой гагарки
Эскизы логотипа бескрылой гагарки
Посмотреть разворот моих скетчбуков формата А4 [карандаши и ручка]
Разворот моих альбомов формата А4 [карандаши и ручка]

Зарегистрируйтесь, чтобы продолжить или войдите

Идет загрузка. ..

Каково место 3D-рисунков карандашом в мире искусства (и развлечений)?

В настоящее время кажется, что трехмерные карандашные рисунки повсюду: от постов в блогах, наводняющих Facebook, до страниц в Instagram, посвященных исключительно этому типу рисунков, вплоть до татуировок, вдохновленных ими. Рисовальщики, похоже, обращаются к 3D вместо того, чтобы придерживаться старых добрых 2D-рисунков карандашом, изображая все, от бутылок водки до пугающе реалистичных тарантулов , пугающих мальчишек и девчонок во всемирной паутине. Эти рисунки — повальное увлечение современности, и их невозможно не заметить. Будь то необузданный талант или годы практики, которые заставляют эти 3D-рисунки карандашом выскакивать из бумаги, они не что иное, как удивительные и представляют собой истинный гиперреализм. Художников, создающих такие произведения, много, и их число растет с каждым днем, поэтому сейчас самое подходящее время, чтобы обсудить эту последнюю тенденцию и ее место в мире искусства и развлечений.

Рамон Брюин — во время плавания через мысли моего воображения через ramon-bruin.com

3D-рисунки карандашом — оптическая иллюзия?

Привлекательность трехмерных рисунков карандашом заключается в том, что люди любят обманывать свое зрение. В этом типе чертежа угол это все! Потрясающее изображение можно рассматривать как размытие линий и теней, если смотреть с другой точки зрения, заставляя наш разум работать сверхурочно, чтобы понять, как художнику действительно удалось овладеть навыками наклона и перспективы, чтобы создать рисунок. «Аааа, значит, это оптическая иллюзия», пожалуй, самая громкая фраза после большого разоблачения, которое подводит нас к истокам 3D-рисунков — Оп Арт .

Оп-арт, или оптическое искусство, — это, как говорит само за себя красивое название, абстракция, основанная на оптических иллюзиях . Эти типы произведений искусства обычно выполняются в черно-белом и заставляют зрителя думать, что происходит какое-то движение, скрытое изображение или деформация. Некоторые говорят, что истоки оп-арта можно проследить до кубизма , конструктивизма , дадаизма , неоимпрессионизма и футуризма 9.0322 с точки зрения цвета и графических эффектов, в то время как другие считают немецкую школу Баухаус родоначальницей оптического искусства. Также считается, что оп-арт происходит от Anamorphosis , искаженной проекции, которая требует использования специальных устройств, чтобы увидеть изображение, и Trompe l’oeil , техники, которая использует реалистичные образы для создания впечатления 3D-объект на плоской поверхности.

Работа Нагаи Хидэюки через nagaihideyukiart.jimdo.com
Мастера перспективы

Как мы уже упоминали ранее, большая часть успешных трехмерных рисунков карандашом заключается в умелом использовании перспективы и ее глубоком понимании. Эти художники полагаются не только на свой талант , они также усердно учатся , много исследуют и усердно практикуют , чтобы создать успешный и реалистичный рисунок. Они используют несколько листов бумаги, часто обрезанных так, чтобы они выглядели как край изображенного объекта, умная штриховка и, главное, угол, чтобы дать рисунку собственную жизнь и заставить нас почесать затылки и начать задумываться о что реально, а что нет.

Итак, какое место в постоянно растущем мире искусства занимают эти 3D-рисунки карандашом?

Да они везде! В настоящее время появляется все больше и больше художников со своими гиперреалистичными 3D-рисунками карандашом. Хотя 3D-искусство, возможно, пока не такое большое, как некоторые другие движения, оно становится все более и более распространенным и с каждым днем привлекает все больше и больше внимания. Эти работы выскочили (каламбур) из DeviantArt , Facebook и Instagram в дома знаменитостей, спортсменов, политиков и в офисы различных компаний. Кроме того, популярность этих рисунков становится еще выше, поскольку все больше художников предпочитают изображать известных певцов, актеров и моделей, которые, кажется, выпрыгивают из бумаги. Так что для нас это означает, что вы, вероятно, можете владеть живым Элтоном Джоном или Дэвидом Бекхэмом, улыбающимся вам, не выходя из дома.

Работа Бена Хайна из серии «Карандаш против камеры» через benheine.com

Кто те художники, которые делают 3D-рисунки карандашом?

Мы знаем, что не можем охватить всех рисовальщиков и женщин, которые демонстрируют свое мастерство в мире 3D-рисования, но некоторые из наиболее известных имен этого относительно нового направления укрепляют свой статус лидеров движения каждый день. .

Рамон Брюин — голландский художник, чей изобретенный стиль «Оптический иллюзионизм» представляет собой смесь рисунка и фотографии, поскольку его работы лучше всего видны, если их сфотографировать под определенным углом. Чаще всего он использует графитный карандаш, но в некоторых работах он использует цветной карандаш, акрил или чернила.

Бен Хайне — бельгийский художник, создающий масштабные 3D-рисунки. Он известен тем, что после завершения вошел в собственное искусство и сделал с собой серию фотографий как часть произведения искусства. Некоторые из его произведений имеют размер более 13 на 10 футов, и он использует до 15 карандашей и три угольных палочки для больших темных областей своих композиций. Он выставлял свои работы по всему миру, в Бельгии, Южной Корее, России, Гонконге, Великобритании, Испании, Германии, Нидерландах, Франции и Италии и других местах.

Алессандро Дидди — итальянский рисовальщик, чьи работы стары как мир: наши глаза могут и будут обманывать наш разум. Иногда глаз может заставить нас думать, что измерения существуют, когда их нет, и заставить нас воспринимать его искусство как осязаемое. Он часто разрезает бумагу, чтобы создать впечатление краев своих предметов, и несколько раз использует более одного листа бумаги для создания своих рисунков.

Нагаи Хидэюки — японский художник, который в основном рисует в альбомах. Мечтой Нагаи было стать карикатуристом, но, увидев Джулиан Бивер , удивительный трехмерный стрит-арт, решил заняться многомерным искусством. Однако, поскольку рисование на улицах было незаконным в его родной Японии, он перенес свой талант и идеи в свои альбомы для рисования, для чего ему нужен был только карандаш, немного бумаги и много-много практики, ни разу не нарушив закон.

Фредо — чилийский художник, вдохновленный работами таких великих мастеров, как М.К. Эшер, Рембрандт, Бексински и Арчимбольдо. Искусство Фредо было отправлено на DeviantArt, когда ему было всего 17 лет, и с тех пор его популярность в мире 3D-рисования продолжает расти. Некоторые из его рисунков выполняются за 30 минут, а некоторые требуют более месяца работы для выполнения конечного продукта.

Что дальше для 3D-рисунков карандашом?

Поскольку эти рисунки до сих пор не так признаны, как традиционная иллюстрация, и поскольку некоторые считают, что они вообще не являются искусством, будет интересно посмотреть, как эти 3D-рисунки карандашом найдут свое место в центре внимания в кадре. традиционный мир искусства. Что несомненно, так это то, что эти работы требуют огромного количества тяжелая работа и практика, и художники, решившие выразить через них свое творчество, наверняка продолжат борьбу за свое место на рынке современного искусства. С ростом популярности цифрового искусства кажется, что зрители возвращаются к более традиционным методам, поскольку они чувствуют, что компьютер никогда не сможет заменить человеческое прикосновение, когда дело доходит до искусства, что, безусловно, является хорошей новостью для 3D-рисовальщиков и дизайнеров. женщины. Не будем вдаваться в личные пристрастия коллекционеров произведений искусства в плане того, что они считают художественно ценным, так как есть старинная латинская пословица « Suum cuique » или «каждому свое», что идеально вписывается в непрекращающиеся споры о том, достойны ли 3D-рисунки карандашом помещаться в выставочные залы крупных галерей и продаваться на известных аукционных домах. Дело в том, что мир

Избранное изображение: Fredo — Fractal, © byfredo, byfredo.deviantart.com, 2013 – 2016. Изображения в слайдере: Fredo – Subjetivo, © byfredo, 2014–2016, byfredo via byfredo.deviantart.com; Ramon Bruin — Мебель, зараженная акулами, через ramon-bruin.com Все изображения приведены только в иллюстративных целях.0420

3d Pencil Drawings — Bilder und Stockfotos

3.050Bilder

Bilder
Fotos
Grafiken
Vektoren
Videos

AlleEssentials
Niedrigster Preis
Signature
Beste Qualität
Durchstöbern Sie 3.050
3d pencil рисунки Фото и фотографии. Oder starten Sie eine neuesuche, um noch mehr Stock-Photografie und Bilder zu entdecken.
рисованной 3d buchstaben und zahlen — 3d карандашные рисунки стоковые графики, -клипарт, -мультфильмы и -символ
Ручной рисунок 3D-документов и журналов
Handgezeichnete 3D-документы и архивы. Isoliert auf weißem Hintergrund. In der JPG-Datei enthaltene Beschneidungspfade.
ручной рисунок doodle schriftart familie n1. вектор-иллюстрация. — 3d рисунки карандашом стоковые графики, -клипарты, -мультфильмы и -символы
Ручной рисунок каракули Schriftart Familie N1. Вектор-иллюстрация.
Handgezeichnete Doodle-Schriftfamilie N1 isoliert auf weiß. Векториллюстрация.
zeichnung bleistift skizzen wissenschaftlicher konzepte — 3d рисунки карандашом стоковые графики, -клипарты, -мультфильмы и -символы
Zeichnung Bleistift Skizzen wissenschaftlicher Konzepte
Handgezeichnete Kritzeleistiftskizze verschiedener wissenschaftlicher Themen — Ein Bewusstseinsstrom, der in den Geist einer wissenschaftlichen, technischen oder mathematisch orientierten Person blickt. Alle Bilder sind gruppiert und auf отдельные Ebenen, были einfache Änderungen ermöglicht. Millimeterpapier auf einer Schicht, die leicht entfernt werden kann. XL 5000×5000 jpeg энтальтен.
3d weiße zwischenablage aufgabenverwaltung todo-checkliste mit bleistift, effiziente arbeit am projektplan, schneller fortschritt, level-up-konzept, aufgabe und prüfungs-checklisten-symbol. 3d-vector auf rosahintergrund — 3d карандашные рисунки сток-график,-клипарт,-мультфильмы и-символ
3D Weiße Zwischenablage Aufgabenverwaltung Todo-Checkliste mit…
house zeichnung — трехмерные рисунки карандашом, фото и изображения
House Zeichnung
машинное обучение-безогенные объекты и элементы. Handgezeichnete вектор-каракули-иллюстрации. handgezeichnete набор символов. — 3D-рисунки карандашом сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -символ
Машинное обучение-безродные объекты и элементы. Handgezeichnete…
руки gezeichnet doodle 3d konturschriftart. — 3D карандашные рисунки стоковые графики, клипарты, мультфильмы и символы
Рука gezeichnet doodle 3d Konturschriftart.
gekritzel 3d-алфавит — 3d-рисунки карандашом сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -symbole
Gekritzel 3d-алфавит
Doodle 3D-Алфавит, Вектор einfache handgezeichnete Buchstaben структурирован с Bleistiftkritzeleien. Декоративная печать для книг, плакатов, почтовых карт, ручной типографии.
Wire-Rahmen в современном изображении — 3D-рисунки карандашом, графика, клипарт, мультфильмы и символы
wire-Rahmen в современном изображении
linienstruktur Stil Stadt Architektur — 3d карандашные рисунки стоковые графики, -клипарты, -мультфильмы и -символы
Linienstruktur Stil Stadt Architektur
bunte bleistifte in der luft, 3d-рендеринг. bleistifte fliegen chaotisch in der luft, isoliert auf weißemhintergrund. konzept der bildung, zurück zur schule oder abschluss. — 3D карандашные рисунки и изображения
Bunte Bleistifte in der Luft, 3D-Render. Bleistifte fliegen…
hand zeichnung der stadt. — 3D рисунки карандашом стоковые фотографии и изображения
Hand Zeichnung der Stadt.
3D-развертка, позволяющая установить контрольный список дел с использованием контрольного списка, эффективного проектирования в плане проекта, концепции повышения уровня Fortschritt, контрольного списка и контрольного символа проверки. 3D-вектор на фиолетовом фоне — 3D-рисунки карандашом стоковые графики, -клипарты, -мультфильмы и -символы
Haus
Moderne Hausarchitektur Designarbeit
technische zeichnung — 3d рисунки карандашом стоковые графики, -клипарт, -мультфильмы и -symbole
Technische Zeichnung
Explosionszeichnung eines Haartrockners
итальянская паста с помидорами и базиликом. handzeichnung skizze. — 3D рисунки карандашом стоковые графики, клипарты, мультфильмы и символы
Итальянская паста с помидорами и базиликом. Handzeichnung…
Weiße glühbirne mit gelbem bleistift für kreatives denken idee und Innovationskonzept durch 3d-render. — 3D рисунки карандашом стоковые фотографии и изображения
Weiße Glühbirne mit gelbem Bleistift für kreatives Denken Idee…
kontur des innenraums des schlafzimmers im dach des hauses aus schwarzen linien isoliert auf weißem hintergrund. перспективище ансихт. векториллюстрация. — 3D карандашные рисунки стоковые графики, -клипарты, -мультфильмы и -символы
Kontur des Innenraums des Schlafzimmers im Dach des Hauses aus…
linie art erde — 3D карандашные рисунки стоковые графики, -клипарты, -мультфильмы и -символы
Linie Art Erde
nahtloses muster mit bleistiftzeichnungen von architekturelementen — 3D карандашные рисунки, стоковые графики, клипарты, мультфильмы и символы
Nahtloses Muster mit Bleistiftzeichnungen von…
bleistift 3d-symbol. sie können das bleistiftsymbol für verschiedene zwecke verwenden, z. б. для веб-сайтов, benutzeroberfläche, ux, druckvorlagen, werbematerialien, infografiken, веб-приложений и приложений для мобильных телефонов. — 3D-рисунки карандашом стоковые фотографии и изображения
Bleistift 3D-Symbol. Sie können das Bleistiftsymbol für…
3d-papier-clipboard-aufgabenverwaltung todo-checkliste mit bleistift, schnelle arbeit am projektplan, schneller fortschritt, level-up-konzept, 3d-bleistiftnotiz, checklistensymbol für prüfungspapier — 3ds карандашные рисунки сток-фото и изображение
3D-Papier-Clipboard-Aufgabenverwaltung ToDo-Checkliste mit. ..
назад в школу gelber holzstift — 3D рисунки карандашом фото и изображения
Back To School gelber Holzstift
bleistift mit rosa gummi mit schatten. bildungskonzept — 3d рисунки карандашом стоковые фотографии и изображения
Цвет с розой Gummi mit Schatten. Bildungskonzept
bunte horizontale back to school banner mit реалистичные мультяшные школьные элементы на синем фоне. векторная иллюстрация — 3d рисунки карандашом стоковые графики, клипарты, мультфильмы и символы
Горизонтальный баннер «Снова в школу» с реалистичным мультфильмом —
3D-технология с измененными объектами и элементами. Handgezeichnete вектор-каракули-иллюстрации. handgezeichnete набор символов. — 3D-рисунки карандашом сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -символ
3D-Drucktechnologie Verwandte Objekte und Elemente….
горизонтальная полоса назад к школьному баннеру с реалистичными мультяшными элементами в синем фоне. векторная иллюстрация — 3d рисунки карандашом стоковые графики, клипарты, мультфильмы и символы
Горизонтальный баннер «Снова в школу» с реалистичным мультфильмом —
горизонтальных баннеров «Назад в школу» с реалистичным мультяшным школьным элементом на заднем плане. векторная иллюстрация — 3D-рисунки карандашом стоковые графики, клипарты, мультфильмы и символы
Горизонтальные баннеры Back-to-School-Banner с реалистичными…
3D-календарь, отмеченный датой для отмеченных тегов на синем фоне. kalender mit markierung für termintermin, veranstaltungstag, urlaubsplanungskonzept 3d-vektor isolierter pastellhintergrund — 3d карандашные рисунки сток-график, -клипарт, -мультфильмы и -символ
3D-календарь Маркировка данных для выбранных тегов на синем…
3D-технология verwandte objekte und elemente. Handgezeichnete вектор-каракули-иллюстрации. handgezeichnetes musterdesign — 3D карандашные рисунки стоковые графики, -клипарты, -мультфильмы и -символы
3D-Drucktechnologie Verwandte Objekte und Elemente….
set von bleistiften mit neun verschiedenen stil — 3D карандашные рисунки стоковые графики, -клипарты, — Cartoons und -symbole
Set von Bleistiften mit neun verschiedenen Stil
architektonische handzeichnung skizze mit stift und kaffee. architektenskizze einer fassade eines erhöhten nachhaltigen coworking-hub-gebäudes. — 3D-рисунки карандашом стоковые фотографии и изображения
Архитектурные рукоделия Скиззе мит Stift und Kaffee….
3D реалистичные изображения. шрайбваренверкцеуг. цурюк цур школа. — 3D-рисунки карандашом стоковые графики, клипарты, мультфильмы и символы
3D реалистичные лучшие изображения. Шрайбваренверкцеуг. Zurü
schwarzer bleistift auf isolierter weißerhintergrund-3d-illustration — 3d рисунки карандашом стоковые фотографии и изображения
Schwarzer Bleistift auf isolierter weißer hintergrund-3d-illustrat
Bleistifte, Schulanfang, Minimales Ideenkonzept-3D-рисунки карандаша. -фотографии и изображения
3D-иллюстрация
3D-иллюстрации с отражателем. Volumetrisches schreibwarenwerkzeug aus holz. — 3D карандашные рисунки стоковые графики, клипарты, мультфильмы и символы
3D-Bleistifte mit Radergummi. Volumetrisches…
holzkomposter und seine maße — 3d рисунки карандашом стоковые графики, -клипарты, -мультфильмы и -символы Zurück zur Schule
verdrehte bleistifte, die über gelbenhintergrund isoliert sind. gelber gedrehter holzstift, — 3D карандашные рисунки стоковые фотографии и изображения
Verdrehte Bleistifte, die über gelben Hintergrund isoliert sind….
verdrehter schleppstift isoliert über weißem hintergrund. rot-gelber gedrehter holzstift, — 3D карандашные рисунки стоковые фотографии и изображения
Verdrehter Schleppstift isoliert über weißem Hintergrund. Rot-gelb
abmessungen eines pools (ausgeschnitten) — 3d карандашные рисунки стоковые графики, -клипарты, -мультфильмы и -символы
Abmessungen eines pools (ausgeschnitten)
bleistifte, zurück zur schule — 3d карандашные рисунки стоковые фото и изображения
Bleistifte , Zurück zur Schule 9Контрольный список 0003 для klembrett. erfolgreiche erledigung von geschäftsaufgaben. 3d-веб-векторная иллюстрация. — 3D-рисунки карандашом — графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ
Контрольный список для Клеммбретта. Erfolgreiche Erledigung von Geschäftsau
blauer bleistift isoliert auf weißemhintergrund. das konzept der bildung, der rückkehr zur schule oder des abschlusses — 3D карандашные рисунки и изображения
Blauer Bleistift isoliert auf weißem Hintergrund. Das Konzept…
кинематографическая инфографика-концепт — 3D карандашные рисунки, стоковые графики, клипарты, мультфильмы и символы
Kinematographie Infografik-Konzept
gelber bleistift auf blauem grund. ein einfacher holzstift mit einem radiergummi, der in der luft hängt. шрайбварен. бюро, schulbedarf. 3d-иллюстрация hochwertige. das objekt wird in der mitte des bildes platziert — 3d рисунки карандашом, графика, клипарт, мультфильмы и символы
Gelber Bleistift auf blauem Grund. Ein einfacher Holzstift mit…
3D rosa lampe und stift — 3D рисунки карандашом стоковые фотографии и изображения
3D rosa Lampe und Stift
Абстрактные трехмерные изображения с черным фоном — 3D-рисунки карандашом , -cartoons und -symbole
Иллюстрации, музыка, 3D, видео, изометрические диаграммы из…
3D-технологии verwandte objekte und elemente. Handgezeichnete вектор-каракули-иллюстрации. handgezeichnetes musterdesign — 3D карандашные рисунки стоковые графики, клипарты, мультфильмы и символы
3D-Drucktechnologie Verwandte Objekte und Elemente. …
nahaufnahme der schwarzen spinne im scherenschnitt — 3d рисунки карандашом стоковые фотографии и изображения вектор — 3D рисунки карандашом сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -символ
Яркие рисунки в различных Größen. Вектор
вишневые ягоды винтажные иллюстрации holzschnitt — 3d рисунки карандашом сток-график, -клипарт, -мультфильмы и -символ
Cherry Berry Fruit Vintage Holzschnitt Illustration
каракули-иллюстрации, выполненные с использованием 3D-технологий. handgezeichnete symbole, doodle-skizzenvector — 3d рисунки карандашом, графика, клипарт, мультфильмы и символы
Doodle-Illustration im Zusammenhang mit der 3D-Drucktechnologie. — 3D-рисунки карандашом стоковые фотографии и изображения
Блейстифт в форме einer Rakete, die fliegt.
pinsel handschriftliche schrift, schriftalphabet, kursivschrift im weißen stil — 3D рисунки карандашом, графика, клипарт, мультфильмы и символы
Handschriftliche Pinsel Schrift, Schriftalphabet, Kursivschrift…
Набор губной помады и Augenbrauenstift — 3D рисунки карандашом стоковые фотографии и изображения
Набор губной помады и Augenbrauenstift
Lippensatz und Augenbrauenstift isoliert auf weißem Hintergrund.
3d-drucktechnologie verwandte objekte und elemente. Handgezeichnete вектор-каракули-иллюстрации. handgezeichnete набор символов. — 3D-рисунки карандашом — стоковые графики, -клипарты, -мультфильмы и -символы
3D-Drucktechnologie Verwandte Objekte und Elemente….
haus skizze — 3D-рисунки карандашом, фото и изображения
Haus Skizze
Современные 3D-визуализации домов
из 51
50 впечатляющих 3D-рисунков | Cuded
Иллюзорное искусство существует с Древних времен, когда неизвестные художники изображали вымышленные пейзажи на внутренних стенах богатых помпейцев. А еще раньше, на Крите и по всей Греции. Иллюзионизм был единственным инструментом живописцев древности, позволявшим им создавать ощущение глубины, искусственного пространства на плоской поверхности.
Времена менялись, развивалось и искусство, и возникало множество новых стилей и выражений. Только в эпоху раннего Возрождения пространство стало столь важным для художника. Недавно открытые математические инструменты, такие как перспектива, и возвращение к самому знаменитому периоду Античности побудили художников 14, а тем более 15 веков создавать фантастические образы с кажущимся реальным и глубоким пространством. Чем реальнее ощущался предмет, тем успешнее была работа.
Тем не менее, славное время иллюзионизма в искусстве пришло с эпохой барокко. Только когда ученики позднего Возрождения, такие как Джулио Романо, или мастера барокко, такие как Пьетро Кортона, начали рисовать на потолках дворцов, истинный потенциал этого призрачного стиля был очевиден. С тех пор дотошность и мастерство художников для создания идеальной иллюзии прославлялись во всем мире, особенно в западной культуре. Он породил еще много художественных движений и вдохновил целую армию творческих людей, которыми продолжает заниматься и по сей день.
Модерн ненадолго отклоняется от реалистического иллюзионизма, представляя более созерцательные сюжеты, но современные устремления медленно возвращают его обратно. Все началось с 3D-стрит-арта и продолжается 3D-рисунками, которые становятся навязчивой идеей и интересом многих креативщиков нашего времени.
Примеры 3D-рисунков
Рисунок является доказательством мастерства, свидетельством потенциала и мастерства художника, а 3D-рисунок продвигает древнюю технику на шаг вперед. Требующие абсолютно твердой руки и блестящего глаза, 3D-рисунки и реалистичные рисунки карандашом показывают ощущение реального пространства, отвечая всем оптическим требованиям для создания идеальной иллюзии.
Вот 50 изображений самых впечатляющих трехмерных рисунков, созданных одними из самых талантливых художников этой сложной техники.
44. Рамон Брюин — 3D-рисунок Перья
— Когда птица Брюина летит низко над бумагой, кажется, что она потеряла перо.
Искусство «Эволюция иллюзионизма»
1. Осмелишься прикоснуться?
Если бы не цветные карандаши, догадались бы вы, что это не настоящая змея? Едва.
2. Удивительное трио
Как и в случае с «Три грации», три персонажа рисуют друг друга в обманчивой игре.
3. 3D-чертеж лестницы
При взгляде под определенным углом трехмерная иллюзия оживает. То же самое касается и этой простой лестницы.
4. 3D-рисунки Angry Chef
Игра с карандашом иногда означает резку и игру с бумагой.
5. Разрозненные карандаши
В этом изображении запутанного пейзажа, соединенного карандашами, нельзя не задаться вопросом – что вверху, а что внизу?
6. Алессандро Дидди – 3D-рисунок колонны
Выполнен одним из самых искусных художников Алессандро Дидди. Здесь он создал потрясающе реалистичную колонну.
7. Алессандро Дидди – Двойная иллюзия
Обратите внимание, как художник создал иллюзию пространства и иллюзию того, что он действительно держит предмет.
8. Алессандро Дидди – Посвящение Гигеру
Художник отдал дань уважения великому создателю «Чужого», одного из самых пугающих и самых успешных научно-фантастических фильмов ужасов. Инопланетянин Дидди не такой страшный, хотя и выглядит настоящим.
9. Алессандро Дидди – Прыгающий дельфин
Удивительно, что может сделать рука этого человека! Если он хочет питомца — он просто рисует его. Здесь вырезы из бумаги имеют решающее значение.
10. Бен Хайне – 3D рисунок пистолета
Бен Хайне — бельгийский художник, увлекающийся 3D-искусством. Его работы масштабны и интерактивны, как и этот не столь угрожающий пистолет.
11. Ben Heine – Sparrows 3D-рисунок
Сочетая рисование и живопись, этот художник создает замечательные сцены. Обратите внимание, как рисунок сливается с окружающей средой.
12. Бен Хайне – Рыбак
Представьте, если бы этот человек действительно поймал гигантского монстра, которого придумал Гейн!
13. Кармен Харада – Очки моей мамы 3D рисунок
Художница Кармен Харада сосредоточена на воссоздании предметов из своего непосредственного окружения. Этот рисунок очков вызывает у зрителя желание взять их в руки.
14. Кармен Харада – Кружка со Снупи
То же самое и с кружкой, наверное, она видит ее каждый день.
15. Кармен Харада — Бокал для вина
Бокал для вина явно нарисован на бумаге, но это отличный пример упражнения по 3D рисованию.
16. Круз – Дельфин 3D рисунок
Татуировки дельфинов очень популярны, но эта ручная работа дельфина выглядит лучше любой татуировки.
17. Ферди Фират – Супер Марио
Один из самых любимых персонажей видеоигр, появившихся несколько десятилетий назад, оживленный умелой рукой и глазом художника.
18. Fredo – Wizdom Productions 3D-рисунки
Эта феноменальная сова, вероятно, одна из самых успешных работ Fredo.
19. Фредо – Странная лестница
Странно функционирующие лестницы и странно выглядящие существа рождаются в воображении художника, явно отсылая к Эшеру и его новаторским работам.
20. Яннис Аногианакис – Туз червей
Играя с идеей украденной червы туза, художник отсылает к Бэнкси, создавая милую маленькую иллюзию.
21. Яннис Аногианакис – 3D-рисунок бабочки
Кажется, бабочка Янниса сбежала с листа! Эта работа действительно ожила.
22. Вылупление птицы
Идея вылупления птицы из бумаги неуклюжа, но здесь она реализована исключительно хорошо.
23. Иза Наги – Рука и мальчик
Художник часто изображает персонажей из аниме-культуры в 3D. Вот реалистичное сочетание руки и присевшего мальчика.
24. Иза Наги – Росомаха
Понравились Люди Икс? Этот образ Росомахи действительно впечатляет, как по рисунку, так и по обману.
25. Иза Наги – Стоящий мальчик
Стоящая фигура появляется перед несколькими листами бумаги, на которых она и выполнена.
26. Jeroen88 – Рука
Не напоминает ли вам Существо, домашнее животное семьи Адамс? Это действительно выглядит достаточно реалистично…
27.
Хосе А. – 3D-рисунок насекомого
Это ручное насекомое даже кажется находящимся в движении, поскольку его крылья все еще трепещут.
28. КИМ – Сидящая девушка 3D рисунок
Отличный пример реалистичного стиля. Девушка медленно выходит из бумаги в наш мир.
29. Маленькие бумажные гномы 3D-рисунок
Это прекрасная игра про маленьких гномов! Гномы появляются внизу, по всему набору для рисования. Они действительно живые и потрясающе нарисованы!
30. Lucky978 – 3D-рисунок бабочки
На этом изделии изображена бабочка, готовая взлететь вверх. Затенение создает трехмерный эффект, который показывает, что эту технику можно выполнять и в цвете.
31. Mathio91 – Snatch
Один из любимых персонажей Ледникового периода ожил! Очень классный рисунок Snatch.
32. М.К. ЭСШЕР – 3D Drawing Hands, 1948, литография
Эшер – один из величайших мастеров гравюры и иллюзии 20 века. На этой литографии он показывает бесконечный круг творения двумя рисующими руками.
33. Марчелло Баренги – Банка дробленой кока-колы
Barenghi, наверное, один из лучших на сегодняшний день в создании цветных 3D-рисунков. Эта банка выглядит как мусор, а не как произведение искусства, нарисованное на бумаге!
34. Марчелло Баренги – Старая колода карт 3D-рисунок
Эта колода карт выглядит настолько реалистично, что приглашает зрителя дотянуться до нее и сыграть!
35. Марчелло Баренги – Сплющенная долларовая купюра
Кто-нибудь потерял доллар? Ну, может, Баренги и был, но нет — на самом деле это рисунок.
36. Марчелло Баренги — Кубик Рубика
Этот 3D-рисунок кубика Рубика демонстрирует все мастерство художника, когда дело доходит до извлечения плоских изображений в третье измерение.
37. Мухаммад Эйлех — Angry Birds
Эйлех — широко известный художник своими трехмерными рисунками, чьи работы распространяются через Интернет. Если бы существовала настольная игра Angry Birds — это была бы она!
38. Мухаммад Эйлех – Эйфелева башня 3D рисунок
Это одна из самых популярных работ художника из-за потрясающего обманчивого эффекта.
39. Мухаммад Эйлех — Человек LEGO
Эта фигурка LEGO держит бокал для вина? Нет? Ну, кажется, так и есть!
40. Мухаммад Эйлех — C3PO
В знак уважения к «Звездным войнам» C3PO появляется из глубины художественной бумаги.
41. Мухаммад Эйлех – Венеция
Всякий раз, когда он чувствует себя Венецией, этот художник может представить ее перед собой!
42. Нагаи Хидэюки — Сидящая фигура
Воображаемый персонаж, сидящий на сюрреалистической лозе — отличный пример трехмерного рисунка.
43. Рамон Брюин — Глаз
Рамон Брюин — еще один известный художник 3D-графики. Вот взгляд, смотрящий на нас из глубины его фантазии.
45. Рамон Брюин – носорог
Этот миниатюрный носорог почти мог бы стать домашним животным!
46.
Рамон Брюин – Снейк
Из-за белой ватмана художника вырвалась чудовищная змея.
47. Рамон Брюин – Акулы
Акулы из-за чьей-то домашней работы? Странное предзнаменование, но они кажутся реальными!
48. Рамон Брюин – Выходи и играй
Что-то либо злое, либо игривое, таким образом, исходит из листков рисования Брюинза.
49. Ramon Bruin – Graffiti
Вот миниатюрная дань уважения граффити от этого замечательного создателя 3D-рисунков.
50. Рамон Брюин – Плывя сквозь мысли моего воображения
Этот красивый старинный корабль является символом воображения и вдохновения художника. Поистине удивительное произведение 3D-искусства!
Новое изобретение стула: карандашный набросок в трех измерениях
Перейти к основному содержанию
14 мая 2015 г., Art Molella
Скромный стул уже давно является предметом изобретения и переизобретения. От кресел с откидной спинкой и офисных кресел до современных постоянно сокращающихся сидений в самолетах дизайнеры боролись за то, чтобы сделать их более привлекательными для глаз, более компактными, более эргономичными, но, к сожалению, вряд ли более удобными. Некоторые дизайны действительно выходят за рамки возможного, даже бросая вызов тому, что значит быть стулом. Одним из таких примеров, с которым я недавно столкнулся, является стул «50 дюжин» дизайнера Джереми Олдена, представленный на праздновании Балтиморским музеем искусств открытия его нового американского крыла с программой под названием «10 стульев».

Джереми Олден. «50 дюжин». Балтиморский художественный музей. 2008. Карандаши, клей. 31 5/8 дюйма в высоту. Балтиморский художественный музей, BMA 2008.85. Приобретено в память о Роберте М. Томасе, президенте Попечительского совета, 1982–1984 годы; и Фонд завещания Лилиан Сары Грейф ©Джереми Олден.

Ровно 10 стульев были отобраны из музейных коллекций для пояснительного комментария 10 спикеров из разных дисциплин. Предварительно отобранные стулья от 18 до 21 века были изготовлены из самых разных материалов и стилей. Мне было предложено прокомментировать «50 дюжин» Олдена с точки зрения истории изобретений.
Джереми Олден из J Alden Design в Олбани, штат Орегон, разработал «50 дюжин» в 2005 году. Название относится к 600 графитовым карандашам Dixon Ticonderoga № 2, из которых он полностью состоит, скрепленных вместе не гвоздями, а клей. Сначала он показался мне захватывающим, но странным. Сможете ли вы сесть на стул, сделанный из 600 карандашей № 2? Это сломается? Я бы не стал пробовать, даже если бы сотрудники службы безопасности музея разрешили, но Джереми Олден говорит, что пробовал, а не пробовал, и я поверю ему на слово. Однако при дальнейшем размышлении я нашел в нем множество сообщений как из прошлого, так и из будущего. Ясно, что «50 дюжин» задумывался скорее как символическое заявление, чем инженерный подвиг.
Джереми Олден описывает свои разработки как «противовес культуре преднамеренного устаревания», создавая «предметы, обладающие внутренней ценностью; продукты, которые выходят за рамки функциональности и вызывают всеобщие отклики». Возможно, мы сможем увидеть эту философию в действии в «50 дюжинах». Современный стул и современный карандаш сочетают в себе кажущуюся простоту формы с необычайной сложностью и изысканностью. Оба иллюстрируют темы современного дизайна, промышленности и культуры. Что происходит, когда два артефакта объединяются, как в кресле Олдена «50 дюжин»?

1957 патентный чертеж стула Ээро Сааринена. Ведомство США по патентам и товарным знакам.

И стул, и карандаш имеют древнее происхождение. Но они говорят что-то реальное и символическое о нашем современном мире стиля и изобретений. На мой взгляд, кресло Олдена объединяет их особенно интересным образом.
Несмотря на то, что этот стул был древним, он был дорог сердцам модернистских дизайнеров, художников и особенно архитекторов благодаря своей структурной целостности: Фрэнк Ллойд Райт, Ээро Сааринен, Чарльз Имс, Фрэнк Гери, Ричард Мейер, Альвар Аалто, Ле Корбюзье. , Людвиг Мис ван дер Роэ, Рихард Нейтра, Оскар Нимейер — у всех были свои версии. У какого архитектора НЕТ стула? Сааринен, Имс и многие другие были известны своими запатентованными конструкциями стульев и технологиями — действительно быстрая компания для Джереми Олдена!
Каковы желаемые характеристики этих современных стульев? Они должны были быть красивыми, конструктивными и простыми. Они должны были производиться серийно или, по крайней мере, предполагалось, что они могут быть изготовлены машинным способом. Новые/необычные материалы были критическими. Они должны были выглядеть и «чувствовать себя» современно — обтекаемыми, геометрическими и не слишком удобными, что могло означать компромисс. Короче говоря, они должны были выглядеть круто и футуристично.

Этот бежевый стул с мягкой обивкой и глубоко изогнутой спинкой был среди мебели в первоклассных роскошных номерах на борту океанского лайнера SS United States. Запущен в 1952, корабль был известен своим металлическим современным декором.

Как и стул, происхождение карандаша восходит к греческим и римским временам, но его форма не привлекала внимание дизайнеров так, как стул. Тем не менее, карандаш испытал относительно короткую и живую современную дугу, совпадающую с промышленной механизацией. Компания Dixon-Ticonderoga, производившая карандаши «50 дюжин», имеет глубокую родословную, восходящую к компании Joseph Dixon Crucible Company, одному из первых производителей карандашей в США, основанному в 1827 году в Джерси-Сити. Карандаши являются типичным артефактом массового производства, и производители карандашей были одними из пионеров 19-го века.промышленная революция века.
Что все это значит? К счастью, у карандаша есть свой бард. Впервые увидев кресло-карандаш Олдена, я достал свой экземпляр окончательной истории Генри Петроски, The Pencil . Он восхваляет его как чудо химической и механической точности и сложности, отличительную черту индустриальной эпохи и как уникальное окно инженерных инноваций. Для него это воплощение массового производства и техники. «[Карандаш] воспринимается как должное, — утверждает Петроски, — потому что его много, он недорогой и такой же привычный, как речь». Тем не менее, он настаивает: «У Карандаша можно многому научиться… о природе машиностроения и инженеров… Он может быть такой же мощной метафорой, как перо, и таким же богатым символом, как флаг».
Металлический пенал в музейной коллекции. Компания Wallace Pencil Company начала производство деревянных карандашей в Сент-Луисе в 1915 году. К 1979 году она продавала 120 миллионов карандашей в год. Диксон Тикондерога приобрел фирму в 1980-х годах.
Именно это метафорическое измерение я нахожу наиболее убедительным. Карандаш стал признаком творчества, изобретения и инноваций. Это излюбленный инструмент рисовальщиков и изобретателей, инструмент для появления новых концепций, который вы используете для набросков, стирания и перерисовки. Наряду с лампочкой, это эмблема изобретательского и творческого мышления. Это не что иное, как продолжение наших рук и ума. В своей новаторской книге Рука , невролог Фрэнк Уилсон считает, что рука и ее возможности имеют решающее значение для эволюции нашего мозга и подлинного корня нашего творчества. Он призывает нас как можно больше придерживаться карандаша и избегать цифровых костылей, таких как программы для рисования.
Петроски и Уилсон, конечно, не первые, кто оценил многогранную роль карандаша в творческом процессе. Мало кто знает, что Генри Дэвид Торо, великий трансценденталист, был членом семьи производителей карандашей. Он также был плодовитым изобретателем, чья работа значительно улучшила процесс изготовления карандашей, что принесло компании его семьи выдающуюся репутацию производителя превосходных продуктов. Торо, очевидно, принял свою роль новатора, часто добавляя к своей подписи «инженер-строитель». (Джон Линхард, «Карандаши Торо» в Двигатели нашей изобретательности .)

Стул Арчи Банкера из сериала «Все в семье» (CBS, 1971–1979)

Однако, думая конкретно о «50 дюжинах», великий швейцарский искусствовед Зигфрид Гидион помог мне оценить культурное значение стула. Гидион был главным сторонником репутации Корбюзье, Вальтера Гропиуса и Баухауса и в то же время философом повседневных предметов. У многих кураторов до сих пор хранится потрепанный экземпляр его книги Механизация берет на себя командование: вклад в анонимную историю , под рукой.
Книга Гиедиона, задуманная в 1930-е годы, как период расцвета модернизма, наконец была опубликована в 1948 году. Это гимн массовому производству. Мир обычных вещей, таких как современные ванны, замки, стулья и карандаши, — его территория. В самой их простоте Гедион обнаружил невыразимую красоту, чудо, тайну и дух. В конечном счете, его цель состояла в том, чтобы вернуть душу в технологию и ее артефакты, утверждая, что мы пренебрегаем этой душой или подрываем ее на свой страх и риск как человеческие существа. В противном случае мы станем рабами своих машин, и механизация действительно будет нами управлять.
Более десяти лет назад, когда я писал о Гидионе, я посетил его архив в Цюрихе, Швейцария. Там среди бумаг я нашел американские патентованные модели, которыми он очень дорожил, в том числе патентованную модель кресла с откидной спинкой. Неогегельянец в душе — и, таким образом, родственный по духу трансцендентальным идеалистам, таким как Торо, — Гедион заглядывал в души стульев, карандашей и других повседневных «вещей». Он подытожил свой восторг одной поэтической фразой: «Солнце отражается даже в кофейной ложке».

Больше, чем кажется на первый взгляд, это кресло-стол 17-го века соответствует его названию и трансформируется из стула в стол. Округлая верхняя часть стола поднимается и становится спинкой стула. Его двойная функция была особенно популярна в домах с ограниченным пространством.

Поразмыслив, я думаю, что кресло Джереми Олдена олицетворяет то же самое чувство. По иронии судьбы, в отличие от карандашей массового производства, из которых он состоит, «50 дюжин» тщательно изготавливается вручную, а не машинным способом; он никогда не предназначался для производства на конвейере. Скорее, он искусно создан как любовная рамка для предмета массового производства — карандаша. «50 дюжин» объединяет восхищение Петроски конструкцией и использованием карандаша, призыв Уилсона развивать связь руки и разума, признательность Торо за творческий подход даже к самым утилитарным предметам и почти экзистенциальную связь Гидиона с тайной жизнью вещей. Если солнце действительно отражается даже в кофейной ложке, то может ли оно светить и в кресле-карандаше.

Поиск
ПРОСМОТРЕТЬ 2719 Результаты поиска
Найдено 2719 Историй
Сельское хозяйство и садоводство (Релевантность: 5,2225082751011%)
Воздух и космос (Релевантность: 6,7671938212578%)
Архив@NMAH (Релевантность: 8,4222140492828%)
Химия (Релевантность: 3,0893710923134%)
Продукты питания и напитки (Релевантность: 3,2364840014711%)
Промышленность и производство (Релевантность: 7,5395365943362%)
Медицина, здоровье и науки о жизни (Релевантность: 4,5972784111806%)
Военная техника (Релевантность: 3,3468186833395%)
Горное дело и бурение (Релевантность: 3,4203751379184%)
Патенты и товарные знаки (Релевантность: 11.