Рисуем человека поэтапно карандашом для детей: простые схемы и рекомендации. Как ребенку нарисовать человека поэтапно, для начинающих

Как нарисовать человека 🥝 в движении карандашом поэтапно для детей

В данной статье для вас будет представлена пошаговая инструкция того, как рисуется человек в движенииобычным карандашом. Следуя этому поэтапному обучению, вы без проблем разберетесь, как нарисовать человека в движении идущего, или когда он бежит. Сделать такой эскиз сможет даже маленький начинающий художник, ведь зарисовка является достаточно простой. Используя эти картинки, маленький искусствовед разберется в том, как рисовать человека в движении в разных положении тела.

Содержание материала

Инструменты и материалы

• Бумага – 2 листа.
• Простой карандаш – 1 шт.
• Ластик – 1 шт.

Пошаговое обучение рисованию человека в движении

1. Для того, чтобы нарисовать человека в движении со стороны спины, вам потребуется взять простой карандаш и нарисовать небольшой квадрат со слегка округлыми углами. Поверх квадрата нарисуйте небольшой овал – голову, так у вас будет готова верхняя часть тела.
   
2. Далее приступите к прорисовке рук, которые будут скользить вдоль туловища и наполовину выходить за квадрат. Не забудьте сделать небольшое углубление в локтевой части, а также нарисовать кисть. Человек в движении рисунок карандашом вы должны сделать максимально реалистичным, поэтому следует сделать акцент на всех изгибах.
   
3. Теперь, чтобы нарисовать идущего человека, вам потребуется провести слегка заметную линию посередине квадрата, опускаясь ниже до края листа. Сбоку от этой линии проведите небольшую дугу, смотрящую внутрь, не забудьте прорисовать коленный сустав. Следом от коленного сустава проведите еще одну небольшую дугу. Затем уже по линии проведите карандаш вниз, прорисовывая всю ногу.
   
4. Вторую ногу следует рисовать так, чтобы она как будто немного пряталась за другой. Соответственно, стопу и коленный сгиб необходимо нарисовать немного выше. Так вы сможете нарисовать человека, который сделал короткий шаг.
   
5. Для прорисовки фигуры человека, который делает широкий шаг, необходимо нарисовать такой же квадрат, однако, нижняя линия будет слегка выгнута вовнутрь, а голову при этом сделать меньше и более круглой, как будто он слегка наклонился.
   
6. Одну ногу следует нарисовать к центру, слегка приподняв ботинок, чтобы было видно только одну его часть. Вторую ногу рисуйте тоже к середине, делая ее еще короче, чем при коротком шаге.
   
7. Руку, которая находится у шагающей ноги, нарисуйте прямой, рукав на ней сделайте дугой, которая уходит внутрь. Вторую руку сделайте более короткой, и нарисуйте рукав с дугой в обратную сторону. Так рука будет выглядеть слегка согнутой при ходьбе.
   
8. Обозначьте линии одежды, сделав небольшую вертикальную полоску посередине туловища, не доходя полностью до верха и низа. Также проведите горизонтальную полоску сзади на штанах и в области сгиба штанин.
   
9. Если вы рисуете человека, который расположен к вам лицом, вам потребуется сделать небольшой слегка округленный квадрат, а голову сделать овальной, нарисовав глаза, нос и губы.
   
10. Также отметьте на этом квадрате линии куртки. Одна нога в данном случае прорисовывается слегка заваленной внутрь, другую же ногу нужно просто спрятать, нарисовав лишь небольшой кусочек нижней части и выглядывающего ботинка.
    
11. Одну руку нарисуйте прямо с дугой, которая смотрит вовнутрь, после чего прорисуйте согнутую кисть, в которой человек держит портфель. Вторую руку рисуйте по диагонали, отметив локтевой сгиб, а кисть при этом смотрит слегка вбок.
    
12. Если же вы рисуете человека, который бежит, квадрат должен быть более маленьким и хорошо округленным, а овальная голова проходит посередине уровня плеч.
    
13. Одну ногу прорисуйте ровной, немного приподняв область коленного сгиба, туфель при этом рисуется с задранным носком, как будто человек еще не до конца наступил на землю.
    
14. Вторую ногу рисуйте по диагонали, отметив сгиб на колене, а внизу от него нарисуйте всего пару миллиметров нижней части ноги, после которой сразу идет обувь.
    
15. Руку, которая находится со стороны прямой ноги, рисуйте слегка вверх по диагонали, а затем прорисуйте локоть и ведите линии вниз, заканчивая ее кистью. Вторую руку ведите наискосок вниз, не прорисовывая нижнюю часть от локтя, а сразу рисуя кулак. Таким образом у вас получится быстро бегущий человек.
    

Видео инструкция

В представленном видеоролике представлено рисование человека в движении поэтапно для детей. Автор продемонстрирует, как при помощи всего одного простого карандаша можно нарисовать достаточно реалистичного идущего или бегущего человека. Глядя на такие наброски, ваши дети с радостью возьмутся за рисование, показав вам настоящий класс. 

Уважаемые читатели, а вы знали, как придать жизнь обычному рисунку и поэтапно нарисовать идущего человека, поза которого отличается от ширины шага, или как нарисовать его, как будто он сидит? Какие рисунки вы чаще всего рисуете, и умеете ли рисовать вообще? Какой, по вашему мнению, человек является более реалистичным?

Рисуем человека поэтапно для детей 10 лет. Как научиться красиво рисовать человека карандашом: поэтапные инструкции

Рисование – это, пожалуй, самый любимый и распространённый вид творчества, который служит для развития фантазии, воображения, памяти, мышления ребёнка, да и много ещё чего. Развивается кругозор, представление об окружающем мире, пространственные представления и т.д. Через рисунок психологи могут охарактеризовать человека, его внутренний мир, интересы, страхи, мироощущение. Поэтому, несомненно, рисование очень полезно для детей.

В раннем детстве малыши выражают своё отношение через цвет, пусть это хаотичные штрихи, яркие ляпы красками, но это уже творчество.

Взрослея, ребёнок уже может изобразить то, что его окружает. Солнце, цветы, деревья, животных и, конечно, хочется изобразить и окружающих людей. Но нарисовать человека не очень просто, и малыш обращается к родителям. К сожалению, часто мама или папа тоже не могут этого сделать, т.к. их никто этому не обучал. Выход один – учиться вместе с вашим чадом.

Как научить ребенка рисовать человека поэтапно?

Для начала выбирайте более простую схему рисования человека. И обязательно следите за тем, чтобы все этапы рисования были посильны юному художнику, но одновременно не совсем просты. Приготовьте необходимые атрибуты: альбом, простой карандаш, цветные карандаши или фломастеры, а немного позже можно дополнить этот набор и красками. Лучше возьмите не отдельные листы, а подарите малышу новый альбом, объясните, что его рисунки будут храниться в одном месте, чтобы не потерялись. Для себя также возьмите всё необходимое для рисования.

Перед началом творческого процесса поговорите с ребёнком, узнайте, кого бы он хотел нарисовать: может друга или подружку, папу или маму, а может героя любимого литературного произведения? Если малыш затрудняется ответить, можно воспользоваться другим приёмом, для того, чтобы вовлечь кроху в деятельность. Сочините небольшую историю о мальчике/девочке, пусть ребёнок также принимает участие в придумывании рассказа, а затем предложите нарисовать то, что придумали. Увидите, с каким интересом будет трудиться ваш малыш, чтобы изобразить то, о чём вы вместе только что так увлечённо беседовали.

Рисуйте вместе с ребёнком: вы на своём листе, а он – на своём. Не забывайте объяснять каждый этап рисования человека, а если у малыша не очень хорошо получается, покажите на своём примере. И, конечно, похвала! За каждый хорошо прорисованный штрих можно похвалить юного художника и следующую иллюстрацию он нарисует уже более самостоятельно, а главное – увереннее. Успехов!

Схемы и пошаговые инструкции

Рисование мальчика

Мастер класс «Рисование для самых маленьких».

Шатохина Рита Вячеславовна, педагог дополнительного образования МБУ ДО «Дом детского творчества г. Калининска Саратовской области».
Данный мастер класс предназначен для педагогов дополнительного образования, воспитателей ДОУ. Мастер класс будет также интересен маленьким художникам от 4 лет и их родителям.
Назначение: данный мастер класс – это небольшой курс по рисованию для самых маленьких, в котором показаны способы рисования геометрическими фигурами.
Цель: создание условий для получения навыков рисования.
Задачи: научить ребёнка, как рисовать знакомые образы с помощью геометрических фигур;
прививать навыки аккуратно работать с красками и кисточкой;
развивать творческую фантазию и мелкую моторику руки.
На занятия в моё объединение приходят ребята совсем ещё маленькие, но им очень хочется рисовать. Из опыта работы с детьми я поняла, что им проще рисовать геометрическими фигурами. Рисуют дети по моему показу, поэтапно. Начиная занятие, я никогда не говорю детям, что мы сегодня будем рисовать. По опыту знаю, что им так интересней. В процессе они угадывают, кого рисуют, и им это доставляет много радости. А рисунки получаются у всех разные.

Мастер-класс по рисованию для детей «Улитка»

Приготовьте: альбомный лист А4, краски акварельные, кисти разных размеров, баночку для воды и салфетку.

Перед тем, как начать рисовать, я говорю детям, что краски спят и их надо разбудить, аккуратно поглаживая их кисточкой, первой разбудим жёлтую краску и начнём рисовать.
Рисуем в центре листа колобок, постепенно раскручивая кисть, а затем рисуем коричневой краской дугу.

Превращаем дугу в петельку.

Рисуем рожки и закрашиваем.

Украшаем домик улитки.

Рисуем глаза, рот улитки. Далее дети сами придумывают и украшают фон рисунка: где находится улитка?

Работы детей:

Мастер-класс по рисованию для детей «Черепашка».

Рисуем в центре листа жёлтой краской «колобок», коричневой краской рисуем 4 петельки.

Пятая петелька рисуется больше по размеру, все петельки закрашиваем.

Рисуем глаза-круги, с начала белой краской, затем чёрной.

Украшаем панцирь черепашки. Ребёнок может придумать свой узор.

Мастер-класс по рисованию для детей «Рыбка»

Рисуем жёлтой краской «колобок», рисуем дуги: сверху и снизу, получился как бы глаз.

Рисуем рыбке хвостик-треугольник. Затем украшаем рыбку с помощью красной краски. рисуем прикладывая кисть: ротик, плавники.

Рисуем чешуйки, украшаем хвостик.

«Печатаем» кисточкой: рисуем камушки и воду, проводим линии зелёной краской-водоросли.

Рисуем рыбке глаз чёрной краской. Чёрная краска любит пошалить, поэтому с ней мы особенно аккуратны.

«Зимняя полянка».

Берём лист голубого цвета, формат А4. Рисуем колобки белой краской. Проводим линии, рисуем сугробы.

Коричневой краской рисуем ствол и веточки деревьев, руки, глаза, рот и метлу снеговику.

Украшаем рисунок снежинками. Украшаем снеговика: рисуем ведро на голове и шарфик. Дети дополняют рисунок, украшают.

По такому же принципу можно нарисовать осенний лес, только изначально колобки будут жёлтым, оранжевым и зелёным, а листопад, рисуем прикладывая кисточку, печатаем.Работы детей:

Мастер-класс по рисованию для детей «Ёжик».

Рисуем «колобок» коричневой краской.

Рисуем носик-треугольник.

Работа ребёнка.
Рисуем ёжику полянку, дети фантазируют.

Работа ребёнка:

Мастер-класс по рисованию для детей «Лягушка».

Берём лист голубого цвета, формат А4. Рисуем в центре «колобок» зелёной краской.

Рисуем ещё один «колобок», а сверху два «мостика».

Рисуем лягушке лапки, обращаем внимание детей, что лапки у лягушки различаются своим строением, что помогает лягушке хорошо прыгать и удерживаться даже на самой скользкой поверхности.

Рисуем лягушке рот, глаза. Украшаем картину, предварительно побеседовав с детьми: где живёт лягушка?

Мастер-класс по рисованию для детей «Петушок».

Рисуем большой колобок-туловище, колобок поменьше – голову. Соединяем их плавными линиями, получается шея.

Рисуем петушку ноги-треугольники и хвост, линии-дуги.

Красной краской рисуем петушку гребешок (мостики), клюв и бородку, прикладываем кисть.

Не каждая мама умеет красиво рисовать, однако научить своего ребенка ей все равно придется. Для того чтобы помочь ребенку научиться этому непростому делу стоит обратить внимание на пошаговые обучающие изображения. У некоторых деток талант развивается с самого детства. Они могут рисовать когда угодно и где угодно. Других малышей стоит подтолкнуть, чтобы помочь им научиться чему-то новому. Перед тем, как приступить к процессу обучения подготовьте все необходимые материалы — карандаши, ластик, бумагу.

Весь процесс рисования разделим на несколько этапов. На первом научимся прорисовывать овал, который будет выступать в роли головы.

Затем рисуем прямоугольник, который соединяем с овалом. Таким образом, у нас получилось тело.

Начинаем работать над общей картиной — прорисовываем все элементы.

Теперь «наденем» на персонажа штанишки.

Не забудьте об ушах! Добавляем два полукруга по обе стороны головы.

Теперь приступим к прическе. Можно нарисовать обычные волосы, а можно придумать что-то замысловатое.

Приступаем к лицу — глаза, нос, брови, губы. Если вы еще не поработали над шеей, сейчас самое время.

Помимо этого можно добавить рубашку или другую понравившуюся одежду.

Работаем над ладонью и пальчиками — над каждым по отдельности.

Для правдоподобности добавьте складочки на штанишках, поскольку коленки выпуклые. Не забудьте об обуви.

Теперь можно избавиться от вспомогательных линий и добавить ярких красок иллюстрации.

Готово! С таким рисунком справится любой малыш. Можно усложнить задачу и придать динамики картинке, изобразив на ней героя в движении.

Вместе с этим ищут и читают:

Видео: Учимся рисовать лицо человека

Рисуем лицо девушки поэтапно

Этот урок предназначен для более взрослых деток, которые уже смело изображают фигуру человека. Изучите несколько картинок, чтобы определиться с тем, в каком стиле вы будете работать. Лучше всего начать с мультяшных персонажей, поскольку это будет несложно и интересно крохе. Дайте ребенку пофантазировать — пусть он выходит за грани привычных линий и придумывает что-то свое.

Этап 1. Чертим овал, который делим на две половины горизонтальной чертой — верхняя часть должна быть больше, чем нижняя. Вертикальной чертой разделяем лицо на одинаковые половины. Проводим еще одну горизонтальную черту, как на примере. Линии обозначают нос, глаза и рот девушки. В конце мы их просто сотрем.

Этап 2. Теперь размечаем нос, область рта, губы. Обратите внимание на то, что нижняя губа должна быть больше верхней.

Этап 3. Помечаем место для глаз. Внутреннюю часть глаза изображаем ориентируясь на края носа — эти параметры должны быть параллельными. Обратите внимание на расстояние между глазами — оно не должно быть меньше, чем длина самого глаза. Прорисовываем аккуратные бровки.

Этап 4. Работаем над ртом и губами. Для того чтобы определить длину рта, проведем две черты вниз от внутренних уголков глаз.

Этап 5. Стираем вспомогательные линии, можно добавить тени, чтобы придать изображению объемности.

Этап 6. Добавляем реалистичности — скулы, тени, затемняем крылья носа и подбородок. Закрашиваем зрачок глаза, добавляем бликов. Не забываем о ресничках! Готово.

Такой рисунок не составит труда повторить школьникам, особенно, если у них четко прослеживается талант. Экспериментируйте с персонажами и материалами для рисования. Для начала изучите пропорции, направление линий, тени, а затем смело нарушайте правила и придумывайте что-то свое.

Дошкольники обожают рисовать. В возрасте 4-6 лет малыш уже овладел базовыми навыками обращения с карандашом, фломастерами, кисточками и красками. Как научить рисовать ребенка в 4, 5, 6 лет простые, но реалистичные рисунки, какие поэтапные схемы использовать, чем запастись для творческих поисков малыша и как научить его создавать сюжетные картинки?

Мы постараемся ответить на все вопросы.

Польза рисования для детей

О пользе рисования наслышаны многие родители.

Рисование для детей 4, 5, 6 лет помогает:

• стимулировать мелкую моторику;
• развивать речь;
• правильно формулировать мысли, складывать их в предложения;
• самовыражаться;
• самоутверждаться;
• развивать творческий подход;
• развивать внимательность, усидчивость, трудолюбие.

Кроме прочего, рисование способно:

• подарить положительные эмоции;
• укрепить запоминание материала;
• подать сигнал родителям об имеющихся у ребенка комплексах и проблемах;
• побороть боязнь начинать работу «с нуля»;
• заложить основы эстетического восприятия.

Из рисования можно извлечь массу пользы, если проводить занятия правильно. Главное – не переусердствовать и не отбить у ребенка желание вообще что-либо и когда-либо рисовать.

Что купить ребенку для рисования

Залог хороших занятий по рисованию – правильная подготовка процесса. Дети ждать не любят, и если случится творческий порыв, нужно быть готовым на 100%:

• Бумага. Берите листы формата А3. Дети в 4-6 только развивают свой глазомер и, увлекшись рисованием головы зверя, забывают оставить место для туловища.
• Простой карандаш. Дети им пользуются для создания базовых контуров. Берите с пометкой НВ, он не крошится и не слишком жирный.
• Ластик. Это незаменимая вещь для стирания лишних границ и черточек. Можно купить, а можно сделать эксклюзивный, при помощи специального пластилина. За одно вспомните занятия по —лепке из пластилина—, что неплохо для разнообразия деятельности.
• Цветные карандаши и фломастеры. Чем шире их палитра, тем счастливее ребенок.
• Точилка. Не экономьте, купите хорошую, профессиональную. Так малыш не будет сердиться, что она не точит, ломает стержень и т. п., а будет с удовольствием рисовать.
• Восковые мелки. Ими хорошо контуры закрашивать.
• Краски. Если малышу 4-5 лет – это гуашь. В 6 лет можно дать малышу акварель. Эти краски прозрачные, живые, но требуют определенных навыков.
• Кисти. Выберите большую (для фона), среднюю (для широких линий) и маленькую (для прорисовки контуров). Диаметр древка подберите такой, как у пишущей ручки – пальцы ребенка начнут готовиться к начертанию букв и цифр.
• Баночка для воды. Можно использовать обычный стакан или купить специальный.
• Палитра. Ребенку непременно понадобится смешать цвета.
• Цветные мелки. Кто знает, вдруг вдохновение посетит ребенка на прогулке?
• Мыло и полотенце. Каким бы аккуратным не был ребенок, если он работает с красками, в них будут и руки по локоть, и щеки, и нос. Вы уж поверьте.

Когда все куплено, внимательно отнеситесь к творческому уголку ребенка:

• Освещение. Место для рисования должно хорошо освещаться – проблемы со зрением в столь юном возрасте никому не нужны.
• Доступность. Все художественные принадлежности ребенок должен доставать, не вставая со стула.
• Практичность. Позаботьтесь о том, чтоб все поверхности поддавались легкой очистке и чтоб ребенок был в состоянии сам убрать за собой.

Когда все готово, можно приступать к работе!

Как поэтапно научить ребенка рисовать деревья

Дерево – это самый простой рисунок, который можно научить рисовать ребенка даже в 4 года, как основу используя поэтапную схему. С изображением деревьев при помощи прямых линий и геометрических фигур малыш уже знаком. Усложним задачку и добавим дереву реалистичности. Вот как мы нарисуем лиственное дерево:

1. Начертите бугорок, над ним – круг и соедините два объекта прямыми линиями (это ствол).
2. Нарисуйте кругу улыбку, которая пройдет через верхние точки прямых линий. Пририсуйте к ней ветки.
3. Сделайте край кроны неровным, выделите места, в которые входят ветки, прорисуйте ствол и травку на бугорке. Дерево готово!

По такому же принципу – от простых схематических начертаний до нужных контуров – нарисуйте ель и березу, как показано на следующих картинках.

Удобно то, что ствол и ветки можно нарисовать карандашом, а крону ребенок волен создавать по своему желанию. Оттисками пальцев, нажимом кисточки, штрихами карандаша. В любом случае дерево получится живым и настоящим.

Как поэтапно научить ребенка рисовать животных

Для рисования животных с детьми 4-6 лет используйте тот же метод. Нарисуйте каркас при помощи геометрических фигур и придайте ему форму.

Разберем этот момент на примере лучшего друга человека – собаки:

1. Нарисуйте кружок и неправильный овал – это голова и туловище собаки.
2. Соедините две округлости плавными линиями – это шея.
3. Добавьте морду и хвост.
4. Дорисуйте ушко и лапы.
5. Закрашиваем ушко, рисуем носик, глазки и язычок, добавляем контур второй пары лап, стираем ненужные границы – собака готова к охране двора!

Двор можно нарисовать вокруг собаки позже. Добавите домик, будку, забор – и сюжетный рисунок готов!

По принципу собаки попробуйте изобразить:

• котенка;
• уточку;
• лошадку;
• свинку.

Если малыш захочет лошадку на бегу, просто приподнимите при рисовании перед туловища повыше и «согните» передние ноги коня в колене, позвольте гриве и хвосту развеваться на ветру.

Как поэтапно научить ребенка рисовать человека

Одно из первых желаний ребенка – нарисовать маму, папу и себя. Сначала это палочные человечки, но такой вариант малыша в 4 года не устроит, а угловатый человечек перестает казаться хорошим рисунком уже в 5 лет. А еще ребенку хочется, чтоб человек на бумаге что-то делал.

Попробуем нарисовать мальчика, собравшегося играть в шахматы:

Если ребенок всерьез увлекся рисованием людей и то, что вы ему предлагаете, его не устраивает по причине непропорциональности, покажите маленькому художнику следующую схему:

Тут приведены пропорции людей разного возраста, ребенка это может заинтересовать, и он попробует нарисовать настоящего пропорционального человека. Такая информация актуальна для ребят 6 лет.

Осенний пейзаж – поэтапное рисование для детей

Самый простой способ для детей 4-5 лет рисовать красками – создать пейзаж.

Возьмем осенний – он самый красочный:

1. Не заставляйте малыша 4 лет рисовать. Не хочет – замените рисование . Наскучили? Попробуйте переключить его внимание на . Для него рисование может быть пройденным этапом, и он самореализуется через другие виды деятельности.
2. Если малыш в 5-6 лет совсем «зарисовался», отвлекайте его от любимого занятия или вносите элементы таких игр в его посиделки за альбомом. Малыш должен развиваться гармонично.
3. Говорите с ребенком о его рисунках. Простого «ух ты, красота» недостаточно. Спросите, что происходит на рисунке, почему все так, а не иначе – малышу будет приятно ваше внимание.
4. Не сравнивайте работы малыша с одним образцом. Солнце можно изобразить сотней различных способов. Не прививайте малышу комплекс, что именно так у него не получится, поощряйте индивидуальность его работ.
5. Храните работы ребенка. И ему приятно, и вам на старости будет, что посмотреть да вспомнить.

Рисование для детей – видео

На этом ролике показано, как рисовать человека. Рассказывают, как рассчитать пропорции человека.

На этом видеоматериале показан подробный урок по рисованию акварелью. Подробно рассказано, как подготовиться к такому мероприятию.

Рисование – полезный вид детской деятельности. Рисуя, ребенок тренирует внимание, память и руку, а рассказывая о нарисованном, упражняется в речи. Для некоторых детей рисование – настоящая отдушина, свой собственный мир, от которого их невозможно оторвать. Не все дети становятся художниками, но все детские рисунки – шедевры для их родителей.

А ваш малыш много рисует? Что ребенок любит рисовать больше всего? Если у вас есть интересные идеи для детских рисунков или опыт, как научить рисовать детей 4-6 лет, поделитесь им с нами в комментариях!

Детям нравится рисовать персонажей из своих любимых мультфильмов или героев из книг. Поэтому стоит предложить малышу изобразить на листе бумаге именно их. Если же ребенок не может выбрать, то он точно не откажется нарисовать своего лучшего друга или подругу.

Важно придумать выбранному персонажу историю. К примеру, подруга Ирина ездила в гости к своей бабушке и помогала той собирать урожай. Бабушка подарила ей котенка по кличке Васька, о котором нужно будет заботиться. Вместе у них было много невероятных приключений.

Предметы, которые потребуются для работы

Прежде, чем приступить к рисованию, нужно приготовить следующие материалы:

Простой карандаш;

Гелевую ручку черного цвета;

Лист белой бумаги;

Цветные карандаши;

Приступаем к рисованию

Когда все необходимое готово, то можно начинать рисовать. Для начала посередине листа проводится прямая линия. Если ребенок не может сделать этого, то можно использовать линейку. Затем линия делится на две равные части — в этой точке будет располагаться пояс.

На верхнем конце прямой линии требуется изобразить голову. Для того, чтобы малыш правильно нарисовал голову, нужно объяснить ему, что по своей форме она напоминает яйцо, но в перевернутом виде. После этого при помощи овалов намечается туловище и таз.

Нижняя часть линии так же разделяется на два приблизительно равных отрезка. В этом месте будут находится колени. С помощью линий намечаются ноги и руки, которые должны быть согнуты в локтевом суставе.

Далее делается набросок очертания юбки или платья, отходящей от пояса. На данном этапе прорисовываются детали в лице и ее волосы. Чтобы уши и глаза были расположены на одном уровне, нужно заранее начертить прямые линии.

Затем девочке рисуют ноги и ступни, при этом необходимо соблюдать пропорции. Когда все детали будут прорисованы, стоит приступить к окружающему пейзажу. Например грядкам и урожаю, которые собирали девочка и бабушка.

Раскрашиваем рисунок

Когда картинка полностью нарисована, то настает время ее оживить при помощи цветных карандашей. Для начала нужно взять черную гелевую ручку и аккуратно обвести весь рисунок. После чего стереть простой карандаш заранее подготовленным ластиком.

Далее раскрашивается рисунок. Для лица, шеи и рук девочки подойдет светло-розовый карандаш, а темно-розовый станет идеальным для щек и губ. Глаза могут иметь голубой цвет, а волосы коричневый. Для платья можно взять синий, фиолетовый или голубой цвет.

Далее остается раскрасить окружающие предметы и пейзаж. Трава и деревья могут быть раскрашены карандашами зеленых оттенков, небо — голубыми, цветы — голубыми, розовыми и желтыми. Если был нарисован кот, то его можно сделать полосатым.

Как ребенку нарисовать человека поэтапно, для начинающих

Если у вас мало опыта в рисовании, то сегодня мы это исправим. Покажем, как ребенку нарисовать человека, так что любой начинающий осилит этот урок. Это не так сложно, как может показаться в начале. Если вы уже на более серьезном уровне, то можете попробовать урок, где показано, как рисовать человека в полный рост. А все начинающие остаются с нами, и мы продолжаем.

Все, что нам понадобится это лист бумаги и карандаши. Вперед!

Шаг 1. В верхней части листа бумаги рисуем карандашом овал. Это будет голова.

Шаг 2. Теперь рисуем прямоугольник и соединим его с овалом небольшим отрезком. В последствии это будет тело человека. Как видите все просто, это сможет нарисовать не только начинающий, но и ребенок. Переходим к следующему этапу.

Шаг 3. От углов прямоугольника проводим линии вниз. Вот и нарисовали примитивные ноги.

Шаг 4. Нарисуем теперь примитивные руки человека. Для этого проведем прямые линии от верхних углов прямоугольника. В конце линий добавим несколько небольших отрезков для пальцев.

Шаг 5. В области рук нарисуем еще по паре линий.

Ренова, suho гидроизоляция краснодар.

Шаг 6. На этом этапе рисуем более подробно ноги человека.

Шаг 7. Добавим на голове уши. Для этого нарисуем небольшие полукруги по бокам овала.

Шаг 8. Рисуем прическу нашему персонажу. Тут можно проявить фантазию, поэтому не обязательно следовать примеру.

Шаг 9. Добавим подробных деталей ушам. Рисуем внутри каждого уха по паре завитушек.

Шаг 10. Теперь уделим особое внимание лицу. Нарисуем глаза, брови, нос и рот. Это совсем не сложно, если глянете на пример. Поэтому ребенок или начинающий без труда нарисуют карандашом черты лица человека.

Шаг 11. Сейчас мы будем рисовать рубашку. Для этого внимательно смотрим на пример и делаем так же. Не забываем нарисовать шею и воротник.

Шаг 12. Давайте нарисуем ладони и пальцы на руках.

Шаг 13. На этом этапе будем рисовать брюки и ботинки. Обратите внимание, что в области колен брюки имеют складки. На ботинках не забываем показать шнуровку.

Шаг 14. Нам осталась лишь малость. Стираем все лишние линии, которые рисовали на начальных этапах, обводим основной конур. После этого раскрашиваем рисунок цветными карандашами.

Наш рисунок готов. Надеюсь, такие подробные пошаговые инструкции помогли ребенку нарисовать человека поэтапно. У начинающих тоже не должно было возникнуть проблем.

Если все-таки возникли какие-либо трудности в ходе задания, то видео-урок наглядно покажет, как надо было правильно рисовать человека карандашом поэтапно. Смотрите и сравнивайте со своими результатами

Урок завершен, спешите поделиться результатами успеха в комментариях.

Смотрите также

Как нарисовать человека поэтапно карандашом для начинающих

Человек — самое удивительное и уникальное существо в мире. А еще — одно из самых красивых. Об этом свидетельствует тот факт, что образы людей (мужчин или женщин) присутствуют почти на каждой известной картине, относящейся к шедеврам изобразительного искусства. О том, как нарисовать человека: маму, папу или себя, ребенок задумывается с ранних лет. Некоторые дети вдохновенно выводят кружки и закорючки самостоятельно, остальным требуется обучение.

Учат, как рисовать человека, начиная с младшего дошкольного возраста. Первые зарисовки малышей напоминают каракули. Если ребенок постоянно тренируется, то в начальной школе (6-7 лет) и даже в подготовительной группе он способен быстро выполнить рисунок человека в разных позах. Замечательно, если при этом юный художник передает мимику, портретное сходство и индивидуальные особенности.

Задача учителей в общеобразовательных и художественных школах — научить, как рисовать тело человека в соответствии с анатомическим строением. Для этого несколько часов в программе учебного курса отводится для академического рисунка. Лучший обучающий эффект дает выполнение набросков с натуры.

Научиться хорошо рисовать людей можно и дома самостоятельно. Для новичка хороши все варианты: изображение по фото, видеоуроки, использование картин и репродукций для срисовки, главное, выбрать технику рисования по душе. Многие начинающие художники постоянно берут с собой скетчбук и делают зарисовки за 5 минут в любое время.

Если выполнять наброски на улице не хочется, можно рисовать близких и друзей, свое отражение в зеркале. Это тоже хороший способ научиться рисовать людей.

Из этой статьи вы узнаете

Как построить изображение человека с помощью геометрических фигур

Методика урока по заданной теме в детском саду основана на сходстве определенных частей тела с геометрическими фигурами. Так, голова у малышей круглая, у взрослых — овальная, ноги и руки похожи на прямоугольники и т. д.

Составить силуэт человека можно из любых фигур — кругов, прямоугольников, квадратов.

Для решения этой задачи дошкольнику выдаются заготовки из бумаги или картона, а он составляет макет по заданной схеме или придумывает свой собственный эскиз. Более сложная задача — нарисовать человека самостоятельно, используя геометрические фигуры.

Пошаговый рисунок человека в положении стоя

Дети 6–7 лет уже знакомы с основными приемами рисования. Они научились изображать человека в полный рост, по пояс, в статичной позе и в движении. Рисовать с натуры начинают в подготовительной группе и в начальных классах. В качестве вспомогательного материала на уроке необходимо иметь репродукции картин, фотографии, образцы работ. Перед занятием желательно поговорить с детьми о красоте и эстетике человека, о том, что любой из нас красив и уникален.

Шаг 1

Как обычно, построение фигуры начинается с наброска простым карандашом. Сначала ищут правильное расположение крупных деталей тела на бумаге. Затем идет изображение овальной головы и торса, состоящего из двух трапеций, соприкасающихся в области талии.

Шаг 2

От верхних углов большой трапеции нужно провести линии рук, а от нижней части маленькой трапеции — линии ног. Частая ошибка — одинаковая длина рук и ног, нужно обращать внимание детей, что верхние конечности короче.

Шаг 3

Следующий шаг — придание конечностям объема. Плечи, предплечья, бедра и голени изображаются в виде вытянутых овалов, сужающихся книзу.

Шаг 4

Непростая задача для дошкольника — нарисовать кисти рук и стопы. Поэтому пальцы с ладонью часто рекомендуют изображать в виде варежки, а нижнюю часть ноги — в форме треугольника. Но некоторые дети настойчивы и хотят настоящий реалистичный рисунок, им можно объяснить, как выполняются мелкие детали.

Шаг 5

На следующем этапе убирают лишние линии и придают силуэту завершенность. Эскиз фигуры очерчивают карандашом, голову соединяют с туловищем. Добавляют характерную деталь — мяч в руке мальчика.

Шаг 6

Теперь человечка нужно одеть, затем нарисовать линии роста бровей, наметить расположение носа, глаз, рта.

Шаг 7

Завершается легкий карандашный рисунок детализацией предметов одежды и обуви, черт лица. Волосы изображаются с помощью отрывистых линий.

Шаг 8

Чтобы получить естественный оттенок кожи, используют бежевый или оранжевый цвет. Раскрашивая, не нужно сильно давить на карандаш.

Шаг 9

Раскрашивая одежду, лучше использовать разные оттенки одного цвета, выделяя свет и тень, так рисунок будет более ярким и реалистичным.

Дошкольникам необходима полная свобода в творчестве.

Единственного и правильного варианта рисования не существует, нельзя исправлять работу ребенка, если он хочет действовать по-своему. Верное решение при необходимости можно найти путем беседы и наводящих вопросов.

Как нарисовать человека в движении

Школьники среднего звена обучения много знают о правилах расположения предмета в пространстве с учетом перспективы. Для учащихся 5–7-х классов урок по рисованию желательно начать с анализа строения фигуры человека. Это нужно для того, чтобы правильно передать пропорции в рисунке, профессионально изобразить части тела, иначе реальный человек на картине будет напоминать манекен. Несмотря на то, что анатомию человеческого тела изучают позже, в этом возрасте дети уже имеют представление о скелете, мышцах и суставах.Просмотреть изменения (откроется в новой вкладке)

Первый шаг в поэтапном построении наброска — определение пропорций. У взрослых длина туловища от макушки до бедер обычно равна длине ног. Высота головы укладывается в расстояние от подбородка до начала бедра примерно 3 раза. У детей и подростков этот показатель меньше. Длина ног у гармонично сложенного человека равна высоте головы, умноженной на 3,5–4.

Изобразить человека можно в зависимости от ракурса или точки расположения объекта и художника. Основные положения — в анфас, когда натурщик располагается лицом к смотрящему, в профиль — когда изображаемый расположен сбоку, вполоборота или полуанфас, при котором лицо видно не полностью.

Шаг 1

Карандашный рисунок начинается с наброска головы и туловища на переднем плане.

Позвоночник — основа всей фигуры, его можно наметить изогнутой линией. Крупные суставы плеч и таза схематично изображаются кружочками. Линии эскиза проводятся легко, без нажима.

Шаг 2

На следующем этапе рисуют верхние и нижние конечности. Локти располагаются на уровне талии, длина плечевой кости равна длине локтевой кости, колени находятся посередине ноги. Чем точнее будет эскиз, тем лучше удастся передать движение.

Шаг 3

Теперь нужно нарастить мышцы. Самая объемная часть предплечья, бедра и голени располагается в верхней трети, ближе к суставу конечности постепенно сужаются. Туловище проще изобразить в виде двух овалов.

Шаг 4

Особое внимание уделяется кистям и ступням. Их тоже изображают схематично, имитируя скелет конечностей. Ступня должна быть длиннее кисти.

Шаг 5

После прорисовки всех частей фигуры лишние линии стираются. Силуэту придаются необходимые очертания: сглаживаются острые углы, бока становятся покатыми, части тела соединяются изогнутыми линиями.

Шаг 6

Изображая лицо, тоже нужно соблюдать пропорции. Высота лба равна расстоянию от линии бровей до кончика носа и от кончика носа до подбородка. Расстояние между глазами равно длине глаза. Ухо изображается чуть ниже линии бровей. Чтобы девушка получилась улыбающейся, уголки губ нужно немного приподнять. На этом этапе можно выполнить набросок прически.

Шаг 7

Чем больше в рисунке деталей, тем реалистичнее он будет. Нужно нарисовать одежду, обувь, аксессуары и прочие элементы, создающие яркий образ. Пряди волос можно выделить отдельными линиями.

Шаг 8

Раскрасить рисунок можно, используя цветные карандаши или краски.

Рисунки человека в полный рост для срисовки

Здесь вы можете скачать шаблоны людей и начинающие художники могут использовать их для срисовки (нажмите на картинку — она увеличится, и скачивайте):

 

 

 

 

Видеоуроки рисования человека в полный рост

Мы подобрали для вас лучшие уроки в видеоформате по изображению человека. Приятного просмотра.

Видео 1

Видео 2

Видео 3

ВАЖНО! *при копировании материалов статьи обязательно указывайте активную ссылку на первоисточник: https://razvitie-vospitanie.ru/tvorchestvo/risuem_cheloveka_poetapno_dlya_detej.html

Если вам понравилась статья — поставьте лайк и оставьте свой комментарий ниже. Нам важно ваше мнение!

 

Поделиться с друзьями:

Как научиться рисовать: первый этап, ручные навыки

В детстве мы все рисовали. Тогда это было легко, независимо от того, использовали ли вы цветные карандаши, палочку или палец на запотевшем окне. Но уже тогда вы могли заметить, что некоторые дети рисовали лучше вас. Не то чтобы вы знали, что значит «лучше» — все, что вы знали, — это сладость похвалы. Всякий раз, когда вы слышали, как кого-то хвалят, а вашу собственную работу игнорируют, вам становилось все хуже и хуже. В конце концов, вы отказались от рисования. Зачем продолжать, если никому нет дела?

Теперь по какой-то причине хочется вернуться, но это кажется таким страшным.Те дети, которые никогда не сдавались, теперь работают как профессионалы, и их искусство выглядит почти волшебно. Как вы могли бы преодолеть этот разрыв? Вы когда-нибудь догоните их?

Ответ: никто не знает. Но это не , а , за которыми вам стоит наверстать упущенное. Вот твоя мечта о том, ты рисуешь, что хочешь, в любом стиле, который хочешь, без постоянной критики за свои ошибки. Этот «будущий ты» должен быть твоим идеалом, потому что стать таким же хорошим, как он или она, зависит от тебя, а не от навыков/решимости других.

Как только вы установите себя в будущем в качестве точки отсчета, вы будете постоянно прогрессировать. Быть лучше, чем вчера, — ваша цель. Разве это не кажется более возможным, чем быстро стать таким же хорошим, как кто-то другой? Если вы согласны со мной, присоединяйтесь ко мне в этом великом квесте. Я не буду показывать вам, как рисовать — вы даже этого не захотите! Вместо этого я покажу вам, как научиться рисовать . Я проведу вас через четыре больших этапа, которых вы достигнете в своем собственном темпе.

Это первый этап.Если вы задавались вопросом, как начать после такого долгого перерыва, здесь вы найдете ответ. Я представлю набор упражнений для абсолютных новичков — некоторые из них могут показаться вам очевидными, но это будет означать, что вы немного более продвинуты, чем вы думали! Готовый?

Настройтесь на свой разум

Когда вы решаете чему-то научиться, правильный настрой гораздо важнее всех учебников на свете. Я уже давал тебе один совет — сравнивай свои навыки с самим собой в будущем, а не с другими .Их гораздо больше, поэтому внимательно прочитайте эту часть, прежде чем приступать к упражнениям.

Совершенства не существует

Когда вы ставите цель, она может выглядеть вполне правдоподобно. «Это я сегодня, и это я, когда я достигну цели», — вот что вы представляете. Между этими двумя точками есть определенный путь, и кажется, что вы можете это сделать. Однако вы упускаете один важный момент — ваши потребности меняются вместе с вами.

Сегодня может показаться удивительным умение рисовать фигурку, но только потому, что вы еще не умеете этого делать .Как только вы достигаете своей цели, она теряет свою силу, и вы ищете что-то другое, что-то более сильное. Вы не можете хотеть того, что у вас уже есть . Вот почему вы можете ныть, что не можете нарисовать фигурку, как будто это какое-то достойное умение, а кто-то, кто может нарисовать фигурку, ноет, что не может нарисовать настоящего человека.

Нет предела тому, чтобы быть достаточно хорошим . Мы так устроены, так что просто примите это. Вы никогда не будете думать о своих навыках: «Я великий художник, и мне не нужно больше ничему учиться, я просто делаю это для удовольствия.«Этого не произойдет! Всегда будет что-то, что вы не сможете сделать, что-то, что дополнит вас… и как только вы это сделаете, эта новая вещь откроет вам глаза на новый мир вещей, который вам еще предстоит изучить.

Когда вы думаете, что знаете что-то на 99%, этот последний 1% показывает вам, насколько вы были неправы

Если есть способ быть совершенным, перестать пытаться . Вы должны понимать, что как бы хорошо вы ни рисовали, это не сделает вас лучше, более ценным человеком, чем вы есть сейчас. Верно и с другой стороны — как бы плохо ты ни рисовал, это не делает тебя менее достойным .Это подводит нас к другому пункту:

.

Сделай сам

Если вы хотите красиво рисовать только для того, чтобы ощутить эту старую сладость похвалы, приготовьтесь к большим страданиям. Вы помните то чувство, когда вы так гордились своей работой, пока кто-то не раскритиковал ее? Почему ваше удовлетворение так легко уходит только из-за того, что случайный незнакомец высказал свое мнение?

Если в своем удовлетворении вы полагаетесь на мнение других, вы никогда не будете удовлетворены. Более того, вы даете власть над своим настроением людям, которым на самом деле на это наплевать! Даже если это сделает вас хорошим художником, в конце концов вы будете постоянно переживать из-за того, что недостаточно хороши.И вы бы предпочли быть великим, напряженным художником или просто плохим, но состоявшимся?

В этой статье я подробно остановился на теме критики, поэтому, если вы чувствуете, что у вас есть проблемы, обязательно прочитайте ее. Помните: вы не хотите быть великим художником. Вы просто хотите быть довольными своей работой, и вам кажется, что для этого нужно быть на высоте профессионалов. Вы не знаете! Перестаньте сравнивать себя с ними и вместо этого посмотрите, сможете ли вы стать лучше, чем были вчера — это все, что вам нужно, чтобы быть удовлетворенным.

Цели ставите вы сами, так что не делайте их намеренно мучительно труднодостижимыми. Вам нужно установить достаточно хорошо самостоятельно. Делайте это весело, расслабьтесь и не корите себя за то, что вы не так хороши, как тот, кто тренировался годами. Вы делаете это для себя и только для себя. Научитесь радоваться своему маленькому прогрессу, независимо от того, что о нем думают окружающие. Ведь что они знают?

Есть только одна цель

У вас может быть много причин начать учиться рисовать, но у вас есть только одна цель.Это научиться рисовать ! «Учиться» — ключевое слово здесь, потому что вас нельзя научить рисовать раз и навсегда. Это постоянный, бесконечный процесс. Таким образом, если вы поставите своей целью «уметь рисовать все, что я хочу, на 100% реалистично», вы потерпите неудачу, потому что эта цель зависит от того, что вы хотите , а не от того, что вы можете нарисовать. И то, что вы хотите, меняется по мере развития ваших навыков, а также вашего видения 100% реализма.

Ощущение, что есть какая-то конечная точка, всего лишь иллюзия

Важно понимать, что путешествие никогда не заканчивается.Пока вы остаетесь с впечатлением, что есть цель, которую вам нужно достичь, чтобы быть довольным своим искусством, вы никогда не будете счастливы! Научитесь ценить каждый маленький признак прогресса и просто наслаждайтесь путешествием. Обучение — это единственное, чем вы всегда будете заниматься, и это единственная цель, которая никуда не сдвинется.

Если вам действительно нужны более конкретные цели, смело создавайте их. Однако не полагайтесь ни на одну из них во всем своем счастье и уверенности — это бессмысленно. И даже следуя этим маленьким целям, имейте в виду, что все зависит от процесса, и на самом деле не имеет значения, когда вы их достигнете.

Ручные навыки

Чем проще кажется рисунок в целом, тем менее продвинутым вы, вероятно, являетесь. Как бы смешно это ни звучало, для этого есть правило, и оно называется эффектом Даннинга-Крюгера. Короче говоря, чем меньше вы о чем-то знаете, тем больше вы думаете, что знаете . Потому что знание того, чего вы не знаете, тоже знание!

Вы можете сказать: «Я знаю, что рисовать не просто — если бы это было так, я бы смог!» И все же вы чуть не плачете, когда ваш рисунок не получается, как вы хотели нравится.Если бы вы действительно знали, как трудно правильно что-то нарисовать, вы не был бы так расстроен — для вас было бы очевидно, что это должно быть жесткое !

Когда вы смотрите на искусного художника, рисующего свой шедевр, и не можете понять, как это делается, у вас может возникнуть соблазн свалить все на талант. Это явный признак того, что вы новичок. Когда вы более продвинуты, чем это, даже немного — если вы только пробовали , чтобы научиться рисовать — вы можете видеть, что это не о одном навыке .

Когда вы новичок, вы думаете, что все, что нужно, это нарисовать это

Я разделил наиболее важные навыки рисования на четыре этапа:

Этап 1:

Нарисуй Что хочешь

Это все о самом основном определении рисования: создание меток на чем-либо. Речь идет об обучении вашей руки работать почти автоматически с инструментом, который вы хотите использовать. Новички часто видят в этом единственный навык рисования, но на самом деле это просто основа.Ключевое слово: физические упражнения .

Этап 2: Рисуй то, что хочешь

Речь идет об использовании инструмента преднамеренно, избегая догадок. Если после того, как вы нарисовали что-то красивое, вы боитесь, что больше никогда не сможете нарисовать это, вероятно, это тот этап, над которым вам следует поработать. Это также для вас, если вы не можете правильно скопировать ссылки, если не проследите их. Ключевое слово: точность .

Этап 3: Нарисуй

Что Что ты хочешь

Это не столько о рисовании, сколько вы знаете, и больше о памяти.Основная идея была включена в эту статью, но есть и другие упражнения, которые облегчат ее. В то время как предыдущий этап был посвящен рисованию вещей из вашей головы, этот этап заключается в том, чтобы поместить эти вещи туда. Ключевое слово: визуальная база данных .

Этап 4: Нарисуй то, что

Ты Хочешь

Это самая трудная, самая неопределенная часть. Как вы можете рисовать что-то именно так, как вы этого хотите, независимо от того, что могут ожидать другие? Как можно сделать что-то не реалистичное, но все же правдоподобное? Обратите внимание, что это после того, как овладели реализмом! Ключевое слово: стиль .

Как учиться

Конечно, сегодня мы работаем над этапом 1, поэтому такое длинное вступление. Вы должны знать, что это не учебник в строгом смысле этого слова — это упражнения, которые помогут вам перейти на следующий уровень, но все зависит от вас, как вы их используете.

Для целей этого урока я предполагаю, что вы используете простой карандаш и лист бумаги. Новички часто задаются вопросом, стоит ли им начинать с карандаша или, может быть, с графического планшета, но другой способ делает это более сложным, чем необходимо.Скорее всего, вы знакомы с карандашом — нет необходимости добавлять еще один инструмент, который вам нужно изучить с нуля.

Однако, если у вас есть опыт традиционного рисования и вы хотите начать свое приключение с цифровым рисованием, эти упражнения могут помочь вам привыкнуть к определенному движению стилуса. Если вы хотите рисовать другой рукой (например, из-за травмы или просто для развлечения), они тоже будут полезны!

Теперь нет единственно правильного карандашного захвата. Начните с той, которую вы используете для письма, а затем, если она кажется вам недостаточно точной/удобной, измените стойку.Все упражнения для вас — игровая площадка — не напрягайтесь, проверяйте свои способности и не сравнивайте их ни с какими воображаемыми.

Помните:

• Упражнения в виде коротких занятий (от 5 до 15 минут), но регулярно — не реже одного раза в день .
  
• Ваша рука не должна болеть — может устать, но если больше, найдите более удобный вариант движения.
• Держите руку расслабленной — не нажимайте на карандаш изо всех сил.Твоя задача — делать отметки, не более того.
• Не используйте специальную бумагу или альбом для рисования. Не стесняйтесь рисовать на страницах с односторонней печатью, которые вы собирались выбросить, или на самой дешевой копировальной бумаге.
  
• Включите хорошую музыку или даже аудиокнигу — нет необходимости полностью сосредотачиваться на том, что вы делаете. Цель здесь состоит в том, чтобы сделать эти движения автоматическими для вашей руки.
• Никогда не забывай, зачем ты это делаешь. Не относитесь к этому как к рутине — вы можете остановиться в любой момент, если не хотите!

Хватит болтать, пора уже за работу!

1.Рисовать каракули

Начните свободно — просто нарисуйте что-нибудь. Верите вы в это или нет, но вы уже можете рисовать , вы просто хотите получить больше контроля над этим. Позвольте себе немного развлечься и просто рисовать, как будто это скучный урок и вам нечего делать. Не рисуйте ничего конкретного и не судите!

Это упражнение:

• согревает руку
  
• делает вашу руку расслабленной
• напоминает вам, что рисунок о
• позволяет освободить разум

Это упражнение для разминки, так что не перенапрягайтесь!

Все примеры, как и приведенный выше, были нарисованы моей левой рукой (я правша).Ваша основная рука, вероятно, более искусна, потому что вы используете ее (по крайней мере, иногда) для рукописного письма. Все-таки нетренированная рука опытного художника ясно показывает ручную сторону процесса рисования.

2. Направление управления

Нарисуй кучу точек или звездное небо. Тогда играй в Змейку! Старайтесь двигаться плавно и не делайте резких поворотов. Если вы хотите усложнить задачу, используйте больше точек и сначала соедините их по диагонали.

Это упражнение:

• учит плавно менять направление
• позволяет контролировать направление линии — это первый шаг к достижению точности
  
• тренирует вашу руку в разных положениях
• позволяет проверить удобство захвата в любом положении
  

Это забавное упражнение можно рассматривать как игру

3.Нарисуй любые линии

Прямые линии могут быть очень сложными для нетренированной руки, поэтому тем более важно их практиковать. Не стремитесь к идеальной прямолинейности — рисуйте линии быстро, легко, используя разные направления. Некоторые из них вы найдете более удобными, чем другие, и это нормально. Вот почему я рисую своих существ лицом влево!

Это упражнение:

• отрабатывает устойчивый хват
• расширяет предыдущее упражнение
• позволяет найти «поток» руки — наиболее удобное направление для линий
  

Не волнуйтесь, если они окажутся шаткими — это совершенно нормально, когда вы начинаете

Когда вы найдете это идеальное направление, продолжайте использовать его в будущем.При необходимости поверните лист, но придерживайтесь любимого способа — это будет вашим первым шагом к удобному рисованию.

4. Нарисуйте овалы

Я намеренно не сказал «круги», потому что круги так же страшны, как и прямые линии. Выбирайте овалы, и даже не идеальные. Рисуйте их большими и маленькими, быстрыми и медленными, и не беспокойтесь об их совершенстве. Цель здесь состоит в том, чтобы продолжать поворачивать и заканчивать там, где вы начали.

Это упражнение:

• практикует вращение руки в малом и большом диапазоне
• учит управлять хватом во время вращения
• — следующий шаг в получении контроля над направлением
  

Забудьте на время об идеальных кругах — они редко нужны в рисовании

5.Практика штриховки

Штриховка — это техника, используемая для затенения, но она также основана на очень важном движении руки. Нарисуйте серию быстрых коротких линий в одном направлении, а затем скрестите их с другой серией. Вы также можете использовать технику «шерстяного комка» или другие варианты штриховки. Если это сложно, начните немного медленнее, но никогда не сосредотачивайтесь на одной линии!

Это упражнение:

• позволяет воссоздать движение, которое вы только что использовали
• тренирует вашу руку для быстрых, но обдуманных движений
• поезда «маленького и резкого» движения
  
• заставляет вас искать способы неутомительного повторения
• учит думать в терминах «площадь», а не «линия»
  

Этот метод всегда будет немного утомительным, но постарайтесь найти способ, который требует не больше усилий, чем необходимо

6.Заполнить закрытые области

Давайте свяжем два упражнения. Нарисуйте овалы, а затем быстро заполните их штриховкой. Цель здесь состоит в том, чтобы не пересекать контуры, что может быть очень сложно, если вы сделаете это достаточно быстро. Не исправляйте пробелы — лучше тренируйтесь, пока они не перестанут появляться.

Это упражнение:

• расширяет упражнение «рисование линий» — тренирует стабильный захват
• повышает вашу уверенность в управлении линией
• группирует несколько разных упражнений
• тренирует вашу точность как для начальной, так и для конечной точки линии
  

Это сложнее, чем вы думаете!

7.Основные уровни давления

Начинающему перфекционисту очень трудно сдаться. В них как-то запечатлено, что каждая строчка должна быть идеальной сразу, без исправлений. Это упражнение — первый шаг к нарушению этого «правила». Нарисуйте линии и несколько рисунков, используя различные уровни давления. Меняйте его по мере продвижения и посмотрите, сможете ли вы сделать его постепенным. Вы даже можете нарисовать градиент из линий!

Это упражнение:

• дает вам свободу!
• научит вас важному вертикальному движению и тому, как совместить его с обычным горизонтальным движением
.
• тренирует «чувство» хвата
• самый важный из всех
  

Более мягкие карандаши (B) имеют больше уровней давления, чем твердые (H) — проверьте их и найдите свой любимый

8.Повторить строки

Продолжим предыдущее упражнение. Сейчас вы научитесь очень важному трюку, о котором большинство новичков даже не догадываются.

Нарисуйте короткую линию с низким давлением. Затем нарисуйте его еще раз и еще раз. Для последнего удара вам разрешено использовать более высокое давление. Проделайте то же самое с различными линиями, быстро и не волнуйтесь, если поначалу получится не слишком хорошо. Это сложное упражнение, но оно творит чудеса!

Это упражнение:

• тренирует вашу точность
• дает вам полный контроль над линией
• выводит вас на более высокий уровень точности
• дает вам уверенность в том, что вы можете рисовать — линии начинают появляться так, как задумано, они больше не просто «получаются»
  

Не двигайтесь слишком медленно, иначе это не даст никакого эффекта

9.Рисование «мягких» фигур

Все эти упражнения должны подготовить вас к последнему. Круги или длинные линии практически невозможно нарисовать сразу без каких-либо дополнительных инструментов. Правда в том, что художники редко что-либо рисуют длинными линиями — короткие линии гораздо легче контролировать.

Узнай это и стань свободным — рисуй разные фигуры, все время поднимая и отодвигая карандаш. Делайте это быстро и старайтесь не слишком сильно напрягать руку.

Это упражнение:

• позволяет избавиться от самой ограничивающей привычки новичка
• позволяет вам действительно планировать, куда пойдет ваша линия, вместо того, чтобы позволить вашей руке решать
  
• готовит вас к следующему этапу

С помощью этой техники можно нарисовать что угодно — посмотрите сами, насколько она изменится

Поехали!

Используйте эти упражнения, чтобы тренировать свои навыки рук каждый день.Прогресс, который они вам дадут, зависит исключительно от вашей решимости и дисциплины. Делайте их до тех пор, пока они не станут детской игрой, прежде чем переходить к следующему этапу. Порядок здесь очень важен — без хорошей основы все, чему вы научитесь позже, будет труднее освоить.

Это может быть скучно, но помните, что это такое — вы учите движениям рук, которые являются основой даже для самых сложных рисунков. Это как если бы вы покупали ингредиенты для нового удивительного рецепта. Вы можете вложить больше и получить вкусную еду, о которой мечтаете, или попытаться сэкономить и в конце концов разочароваться.Ничто стоящее не дается легко!

Помните: здесь главное повторение. То, что вы тренируете, называется мышечной памятью , и, как и «нормальная» память, она требует постоянной, регулярной практики, чтобы что-то запечатлелось надолго. Так что продолжайте тренироваться и следите за обновлениями для следующего этапа — этапа намерения и точности.

Вы можете распечатать это изображение для быстрого напоминания обо всех упражнениях

Как рисовать карандашом {Пошаговое руководство по дудлу}

Сегодняшний ежедневный дудл посвящен тому, как рисовать карандашом! Давайте пройдемся по нему шаг за шагом!

Ежедневный дудл: как рисовать карандашом

Одна из причин, по которой я люблю делать ежедневные каракули, заключается в том, что это отличный способ проявить творческий подход и избавиться от перфекционизма.Если вы пытаетесь быть идеальным, когда рисуете, это как бы противоречит цели! Сегодняшний пошаговый рисунок карандашом поможет вам научиться рисовать карандашом, который вы могли бы использовать в школе или на работе.

Как всегда, я надеюсь, что вы придадите свой собственный особый вид и сделаете его чем-то, что отражает вашу индивидуальность и креативность.

Ежедневные каракули — это просто руководство, которое поможет вам освоить основы, чтобы вы могли создавать свои собственные дикие, удивительные рисунки.

Потому что ты удивительный, креативный и совершенно потрясающий! (Не забудьте!)

Карандашный рисунок карандашом

Чтобы рисовать карандашом, в идеале у вас должна быть бумага (свободная или альбом для рисования) и карандаш или маркер с тонким наконечником.

Если все, что у вас есть, это карандаш и бумажный пакет, все равно дерзайте! Ты что, друг!

Пошаговые инструкции по рисованию карандашом

Видеоурок «Как рисовать карандашом»

Если вы любите видео, вот короткое видео о том, как рисовать карандашом.

Подпишитесь на этот сайт для детей на YouTube!

Если вы любите рисовать (как я!), вот пошаговое руководство по рисованию карандашом.

Как рисовать карандашом: пошаговые иллюстрации

Как рисовать карандашом — шаг 1

Начните с бумаги и карандаша, ручки или маркера с тонким наконечником. Не бывает «неправильной» бумаги или инструмента для рисования. Помните, вы делаете вы.

Как рисовать карандашом — шаг 2

Начните с рисования двух параллельных линий одинаковой длины. Вы можете рисовать их горизонтально или вертикально — как вам удобнее. Я нарисовал свой горизонтально, потому что мне понравилось, как это дало мне больше места с обоих концов.

Как рисовать карандашом — шаг 3

Затем нарисуйте точку на одном из концов параллельных линий.

Как рисовать карандашом — шаг 4

На противоположном конце нарисуйте две параллельные линии, соединяющие более длинные линии. Это будет металлическая часть, которая держит ластик на карандаше.

Ты молодец! Продолжать идти!

Как рисовать карандашом — шаг 5

Давайте добавим ластик. Вы можете нарисовать полукруг, как я, на конце стороны ластика, или вы можете нарисовать более квадратный.Все зависит от того, насколько круглым вы хотите, чтобы ваш ластик был!

Как рисовать карандашом — шаг 6

Вернемся к рисунку кончиком карандаша! Пришло время добавить волнистую линию, чтобы соединить параллельные линии на этом конце. Это место перехода карандаша от покрытия к области деревянного наконечника.

Как рисовать карандашом — шаг 7

Последний шаг! Закрасьте самый кончик карандаша, чтобы указать, где будет кончик карандаша. Ваш карандаш может быть как заточенным, так и незаточенным по вашему желанию!

И, наконец, добавьте две линии между основными параллельными линиями, которые служат внешней стороной карандаша, чтобы придать рисунку немного четкости.

Ты сделал это! Поздравляю с карандашным каракулем!

Лови ежедневные дудлы!

Помните, каждое утро вы можете увидеть новые дудлы в наших историях в Instagram @ThatKidsCraftSite . Если вы пропустите дудл, не волнуйтесь! Она будет в архиве историй и, в конце концов, будет размещена здесь, на сайте!

Покажи нам свои рисунки!

Если вы решите попробовать свои силы в дудлинге, мы будем рады увидеть, как у вас получится, и отпраздновать ваше творчество! Сделайте снимок и отметьте нас в Instagram с помощью хэштега #ThatKidsCraftSite .Нам не терпится поздравить ВАС!

Другие поделки, которые могут вам понравиться

Как нарисовать человека шаг за шагом для детей

Как научить 10-летнего ребенка рисовать?

Попробуйте положить им на карандаш квадрат бумаги над местом, которое они держат, чтобы они не могли видеть линию, которую они проводят. Предложите им сначала нарисовать тренировочные линии. Рисуйте, не глядя вниз. После того, как они потренировались с линиями, пусть они нарисуют всю форму. Предложите детям попрактиковаться в рисовании, даже не глядя вниз.

Как научить трехлетнего ребенка рисовать?

Ваш трехлетний ребенок ненавидит рисовать: Если ваш малыш занимается строительством: представьте, что рисуете Эйфелеву башню, используя множество линий. Может быть, вашему малышу нравится быть активным: пусть он рисует линии как доску для игры в классики. Предложите большое разнообразие типов маркеров, мелков и художественных принадлежностей, которые вы предлагаете.

Как мне научить моего 4-летнего ребенка рисовать?

Десять способов поощрить ребенка, который не любит рисовать.Предлагайте интересные вещи для рисования. Предлагайте интересные вещи для рисования. Дайте им много возможностей рисовать без давления или направления. Сделайте так, чтобы это было связано с чем-то, что их интересует. Найдите веские причины рисовать и писать. Воззвание к их чувствам.

Что должен уметь рисовать пятилетний ребенок?

Она может рисовать изображения животных, домов, транспортных средств, деревьев, растений, цветов и радуги. Она может включать такие детали, как рисунок дома с дверью, окнами, крышей и дымоходом.К 5 годам дети должны научиться хорошо держать карандаш, мелок или кисть.

С какого возраста ребенку можно рисовать человека?

Рисование — это способ показать ребенку свои мысли и понимание мира. Рисунок развивается в несколько этапов, и к 4 годам ребенок должен быть в состоянии нарисовать базовое изображение человека.

Может ли 4-летний ребенок пользоваться ложкой и вилкой?

Обычно только в возрасте от 18 до 24 месяцев ваш малыш (медленно) осваивает способность самостоятельно брать ложку или вилку, использовать посуду, чтобы зачерпывать еду и подносить посуду ко рту с едой или без нее. Это.

Как нарисовать поцелуйные губы?

Выписанные пошаговые инструкции (шаг 1) Нарисуйте форму буквы «М» для верхней части рта. (Шаг 2) Слегка нарисуйте букву «w» в верхней части губ. (Шаг 3) Нарисуйте форму листа в нижней части буквы «W». (Шаг 4) Нарисуйте изогнутую линию для нижней части рта. (Шаг 5) Начните добавлять оттенок розового на губы.

Почему дети ненавидят раскрашивать?

Всем. Вполне вероятно, что ваш ребенок не любит сидеть неподвижно достаточно долго, чтобы раскрашивать, вырезать или рисовать.Существует также вероятность того, что развитие рук вашего ребенка еще не созрело, а это означает, что ему не нравится использовать пинчерные пальцы, чтобы держать маркер/мелок или работать с ножницами. Мотивация является ключевым фактором.

Может ли двухлетний ребенок нарисовать человека?

В воскресенье вечером (в два года 10 месяцев) начал рисовать людей с ногами и руками. Детские рисунки начинают отражать их растущее понимание мира примерно с трех с половиной лет. Первый реалистичный рисунок — странная человеческая фигура, известная как «головастик».

Умеют ли рисовать двухлетние дети?

В возрасте около 2 лет у вашего малыша улучшатся навыки рисования, и он начнет экспериментировать, рисуя линии. После того, как им покажут, как это делать, они также смогут скопировать круг и несколько вертикальных линий.

Могут ли 4-летние дети сидеть спокойно?

Расслабьтесь, немногие дошкольники могут долго сидеть на месте. Им просто необходимо двигаться. По меркам взрослых бесконечная энергия дошкольника может выглядеть как гиперактивность, но, скорее всего, это обычный трех- или четырехлетний ребенок.

Что должен уметь 3,5-летний ребенок?

В дополнение к вопросу «почему?» все это время ваш ребенок в возрасте от 3 до 4 лет должен уметь: Правильно называть знакомые цвета. Поймите идею одинакового и разного, начните сравнивать размеры. Притворяйтесь и фантазируйте более творчески. Следуйте командам, состоящим из трех частей. Запоминай части рассказа.

Могут ли трехлетние дети раскрашивать линии?

Это одна из многих вех развития, которых дети обычно достигают в возрасте от трех до пяти лет, но эксперты не советуют прямо просить детей раскрашивать линии, что может сделать занятие утомительным.Ваш ребенок развивает мелкую моторику.

Когда дети смогут написать свое имя?

Дети в возрасте от 4 лет обычно могут копировать квадраты, треугольники и крестики. Когда ваш ребенок может это сделать, это признак того, что он готов научиться писать свое имя. Их мелкая моторика и разборчивость должны улучшаться в возрасте от 4 до 5 лет, и большинство детей смогут написать свое имя к 6 годам.

В каком возрасте младенцы говорят свое первое слово?

Первые слова могут начаться примерно в 12 месяцев.Младенцы начинают понимать и реагировать на слова в первый год жизни.

Должны ли младенцы есть руками?

Они не смогут пользоваться ложкой самостоятельно примерно до 18–24 месяцев, но с помощью рук они сделают это быстрее! Если ваш ребенок с удовольствием тыкает, хлюпает и шлепает свой завтрак, скорее всего, он с большей вероятностью будет есть и получать удовольствие от того, что вы подаете.

Когда ребенок может одеваться самостоятельно?

Основные выводы: Это диапазон (как всегда), но большинство источников пришли к выводу, что дети должны уметь одеваться в соответствии с возрастом детского сада, т.е.е. 5-6 лет. Это то, что мы делаем каждый день, поэтому легко принять это как должное, но одевание на самом деле требует большого количества когнитивных и двигательных навыков.

15 глупых игр для рисования для детей

Вот несколько очень простых и забавных рисовальных игр для детей и взрослых. Все, что вам нужно, это карандаш и бумага. Вы можете играть с одним человеком или большой компанией.

Дайте всем карандаш и бумагу. Начните с рисования одного объекта доминирующей рукой. Теперь пришло время переключиться и попробовать рисовать по-другому.

Глупые игры для рисования для детей

Попробуйте нарисовать:

1. не ведущей рукой
2. с карандашом во рту
3. с карандашом в пальцах ног
4. с опущенной головой
5. с закрытыми глазами
6. с ведущей рукой после вращения по кругу 10x
7. с помощью очень маленького карандаша (используйте карандаш для гольфа или меньше)
8. с помощью огромного карандаша (приклейте карандаш скотчем к летучей мыши)
9. с бумагой, приклеенной скотчем к нижней стороне стола (в стиле Микеланджело)
10. серия глупых зарисовок
11. двумя руками одновременно
12. используя белую бумажную тарелку на голове и попытайтесь нарисовать на ней картинку
13. самое глупое лицо, какое только можно придумать
14. раунд рисования собачки палач
15. некоторые тематические Squiggle Drawing: Нарисуйте волнистую линию на листе бумаги.Напишите тему в верхней части листа (например, «животное на ферме»). Передайте бумагу кому-нибудь другому, и они должны создать животное из загогулины на бумаге. Чтобы приступить к работе, загрузите несколько бесплатных образцов страниц из Дневников дудла.

Спросите детей, какие сумасшедшие и глупые игры для рисования они могут придумать. Вы будете удивлены тем, что они придумают.

Silly Sketches включает в себя 10 рисунков, которые можно создать, следуя 6 простым указаниям. Для каждого глупого эскиза есть 10 стартовых рисунков, чтобы при необходимости упростить работу.Это подходит для одного ребенка для выполнения или для группы детей. Эта электронная книга черно-белая.

Эта загрузка поощряет: навыки рисования, способность следовать пошаговым инструкциям, творческий подход, зрительно-моторные навыки и навыки визуального восприятия.

Узнайте больше об этой игре-рисовании для детей.

Когда играть в рисовалки для детей

Лучшее в этих быстрых и простых играх для рисования то, что в них можно играть в любое время и в любом месте.Вот несколько идей, когда вы можете запускать эти игры:

• перемена в помещении
• пятиминутное занятие
• в любое время, когда дети начинают нервничать
• средство от скуки
• чтобы показать детям, что рисование может быть веселым! Это новая разминка для тех студентов, которым не нравится практика письма.
• хотите добавить академиков? Выберите тему для глупых рисунков. Может быть, рисовать картинки из словарного списка.
• попробуйте выполнить некоторые задания с бумагой, приклеенной к стене.Это будет стимулировать всевозможную мышечную активацию.

Наблюдательное рисование для детей

Короче говоря, наблюдательное искусство — это просто; «рисуй то, что видишь», это реалистичное изображение того, что перед тобой. У этого навыка так много преимуществ: он не только развивает навыки рисования у вас и вашего ребенка, но и повышает точность и концентрацию.

Идеальное занятие по рисованию для всех возрастов от; от малышей до подростков, и вы тоже можете принять участие, интересно решить, что рисовать, и посмотреть, как вы все интерпретируете один и тот же объект.

Что такое наблюдательный рисунок?

Прелесть наблюдательного рисования для детей заключается в том, что они просто рисуют то, что находится перед ними, а предметом может быть что угодно; цветок, человек, натюрморт, как ваза с фруктами или пейзаж. Пока представление является реалистичным изображением, тогда они находятся на правильных линиях.

Если вы ищете вдохновения, поищите в своем доме предметы повседневного обихода. Примеры включают; свеча, яйцо, апельсин, это не должно быть чем-то сложным, лучше начать с чего-то, что вы чувствуете, что можете нарисовать, а не расстраиваться.Итак, теперь вы готовы начать.

Материалы нужны

бумага

карандаши, диапазон 2b и 3b

Erasers

карандаш-точилка

субъект

Что смотреть на …

Выберите предмет или предмет, который вам кажется интересным, положите его перед собой и найдите время, чтобы по-настоящему его изучить. Объект может быть таким же простым, как помидор, разрезанный пополам, рассмотрите следующее;

Texture

Shadows

Shadows

Света и тени

Перспектива

Например, если вы рисуете банана, рассмотрите его форма, любые дефекты (например, кровоподтеки), цветовая дифференциация, текстура и тон.Начните с небрежного наброска, постарайтесь сделать его максимально точным, учитывая его положение на странице и перспективу, поэтому, если банан находится рядом с кувшином, убедитесь, что он пропорционален. Вы не хотите видеть гигантский банан рядом с крошечным кувшином!

Смотрите назад и вперед между объектом, который вы рисуете, и бумагой столько раз, сколько сможете, чтобы убедиться, что вы изображаете объект как можно точнее.

Теперь рассмотрим детали, оттенки, рисунок и цвет.

Если вы допустили ошибку, не волнуйтесь, сотрите ее, как только ваш контур вас удовлетворит, вы можете начать растушевку.

Не торопитесь с рисованием, красота наблюдательного рисования заключается в том, что вы не торопитесь и действительно смотрите на более мелкие детали, которые обычно упускаются из виду.

Распространенная ошибка даже опытных художников заключается в том, что они рисуют то, что вы думаете видите, а не то, что видите на самом деле. Цель этого занятия — по-настоящему сосредоточиться и сделать вашу художественную интерпретацию максимально реалистичной.

Полезные советы и идеи

Не торопитесь: Не торопитесь. Прелесть ваших детей в том, что они рисуют дома, а не в школе, в том, что они не обязаны закончить в установленные сроки.Если они могут рисовать только 40 минут, это нормально, они всегда могут вернуться на следующий день и добавить больше деталей.

Искусство субъективно: Это означает, нет правильного или неправильного, особенно когда дети развивают свой собственный стиль, они должны свободно выражать себя, не подвергаясь чрезмерной критике и не чувствуя себя слишком застенчивыми.

Практика ведет к совершенству: Развивайте уверенность, практикуя и пробуя различные техники, некоторые из них могут работать лучше, чем другие .

Учитесь на своих ошибках: Ошибки — это часть обучения, и без ошибок вы не сможете стать лучше, поэтому, если вам не нравится то, что вы нарисовали, ничего страшного, просто сотрите это или начните заново.

Различные техники

Даже самые профессиональные художники используют наблюдательные рисунки, чтобы улучшить свою технику.

Перекрестная штриховка

Это художественная техника, используемая для создания тональной штриховки, линии располагаются под углом друг к другу.Это можно использовать, изменяя длину и угол, используя карандаш.

Контуры

Имейте в виду, что вокруг реальных объектов нет жирных темных линий, поэтому старайтесь избегать этого.

Как наилучшим образом поддержать своих детей с помощью натюрморта

Подбадривайте и старайтесь не быть слишком критичным, так как это только подорвет их уверенность.

Спросите ребенка, как, по его мнению, его изображение можно улучшить, поделитесь идеями. Если рисунок выглядит «выдуманным», он не будет реалистичным, поэтому укажите, что делает объект таким, какой он есть, посмотрите на детали, это может быть небольшая трещина в чаше, крошечные вмятины на апельсине, косточки. в помидоре.

Наблюдательное рисование — прекрасный способ заставить детей сосредоточиться и успокоиться, что особенно полезно для детей, которые беспокоятся или имеют проблемы с концентрацией внимания.

Обучение рисованию не должно быть рутиной, оно должно приносить удовольствие, поэтому убедитесь, что время выбрано правильно, а ваш ребенок расслаблен и настроен правильно.

Вам не нужно тратить целое состояние на дорогие художественные материалы, лист бумаги формата А4, карандаши, мелки и краски — это все, что вам нужно, надеюсь, у вас уже есть дома.

Мягкие подсказки помогут вашему ребенку учиться и развивать навыки рисования, которые он уже знает.

Проведите выставку

Проведите художественную выставку и поделитесь своими новыми художественными навыками с семьей и друзьями вашего ребенка.

Подарите бабушке или дедушке, пожилому родственнику или соседу лучшее произведение искусства вашего ребенка, чтобы поднять им настроение. Это уникальный личный подарок, который они могут повесить на стену.

Не забудьте попросить своего ребенка подписать свой шедевр, однажды он может стоить целое состояние!

6 лучших советов о важности рисования для детей

Поскольку новые технологии стали более доступными для родителей и их детей, они предлагают несколько различных способов, которые поощряют детей к изучению важных творческих навыков.Вот важность рисования, которое вы должны поощрять к рисованию вашего ребенка в школе, детском саду или дома. Первое, что делает ребенок, это берет карандаш и начинает рисовать. Независимо от того, чем ваш ребенок пользуется, мелками или мелом, ему/ей нравится процесс создания произведений искусства.

Способствует развитию мелкой моторики

К мелкой моторике относятся движения пальцев, запястий и кистей рук, которые необходимы вашему ребенку в его общем развитии.

Одним из лучших способов улучшить мелкую моторику вашего ребенка является удерживание и манипулирование письмом. Рисование помогает вашему ребенку создавать немедленную визуальную обратную связь, которая меняется в зависимости от того, какие инструменты использует ваш ребенок и каким образом. Эта обратная связь, в свою очередь, помогает вашему ребенку определить наилучший способ достижения желаемого результата.

Способствует визуальному анализу

Маленькие дети не понимают концепции, которые вы, как родитель, можете считать само собой разумеющимися, такие как сравнение размеров, расстояния, текстов и т. д.Именно здесь проявляется важность рисования. Рисование предлагает вашему ребенку наилучшую возможность более простого изучения этих понятий.

Предоставление вашему ребенку учебных пособий по рисованию предметов по отношению друг к другу поможет им выполнять фундаментальный визуальный анализ в их повседневной жизни. Предложите ребенку нарисовать несколько примеров обычных предметов , таких как далекое и близкое, большое и маленькое и т. д., чтобы поддержать этот вид рисования дома.

Помогает улучшить концентрацию

Поскольку большинство детей любят рисовать, это дает им время для закрепления понятий практики и концентрации.Эти понятия играют жизненно важную роль в академической успеваемости вашего ребенка.

Когда ваш ребенок учится замечать мелкие детали, выполнять сложные задания и концентрироваться на достижении конкретного результата, это помогает ему лучше взрослеть.

Улучшает зрительно-моторную координацию

Рисование помогает ребенку установить связь между тем, что он видит и делает. Координация рук и глаз необходима в академических, развлекательных и спортивных ситуациях. Чтобы улучшить эту координацию, попросите ребенка нарисовать объекты, которые он видит, или сделайте копию того, что вы нарисовали.

Повышает уверенность в себе

Когда ваш ребенок получает возможность создавать физические представления своего воображения, опыта или мыслей, это помогает повысить его уверенность в себе. Рисование помогает им испытать большую самооценку и признание.

Учит творчески решать задачи

Рисование помогает побудить ребенка к творческому решению задач. Когда ваш ребенок рисует, он определяет, как лучше изобразить эмоции, соединить части тела и изобразить определенные текстуры.

Предоставление вашему ребенку конкретных заданий по рисованию, таких как создание семейного портрета или обсуждение его любимого метода или цвета, поможет ему / ей со временем развить более сильные навыки решения проблем.

Поощряйте ребенка рисовать и предоставьте ему интересные учебные пособия по рисованию , чтобы воспользоваться всеми этими преимуществами.

3 хитрости, которые помогут детям научиться правильно держать карандаш

Захват карандаша — это одна из тех вещей, которым действительно трудно научить заново, если дети изначально усвоили ее неправильно.Хотя каждый ребенок в конечном итоге остановится на хвате карандаша, который лучше всего подходит для него или нее, введение стандартного хвата «тренога» (защемление большим и указательным пальцами с опорой на средний палец) — хорошее место для начала. Однако это может показаться практически невозможным, когда вы имеете дело с пяти- и шестилетними детьми, которые даже не умеют отличать левое от правого, не говоря уже о том, как делить пальцы в разных положениях.

Учитывая сложный характер удержания карандаша и его влияние на навыки письма у детей, я решил поделиться несколькими приемами на основе ОТ, чтобы вы могли помочь детям научиться правильно держать карандаш.

Уловка № 1. Используйте более короткие карандаши.
Чем короче карандаш, тем меньше места для ненужных пальцев. Это в основном заставляет детей щипать большим и указательным пальцами. Вот почему в популярном учебном плане «Почерк без слез» используются короткие карандаши собственной марки, однако карандаши для гольфа тоже прекрасно работают. По этой же причине трудотерапевты часто заставляют детей использовать сломанные пополам мелки, если у них возникают проблемы с хватом, соответствующим возрасту.Нажмите здесь, чтобы узнать больше о том, почему детям следует использовать более короткие мелки.

Уловка № 2: научите их «щипнуть и перевернуть».

Если более короткие карандаши не помогают вашему маленькому писателю, научите его «сжимать и щелкать». Просто попросите их ущипнуть заостренный конец карандаша, а затем перевернуть его, пока он мягко не ляжет в «паутинное пространство» (эта мягкая кожа между большим и указательным пальцами) в готовом положении.Посмотрите видео ниже для демонстрации и объяснения этого трюка.

Уловка № 3: пусть они спрячут что-нибудь под двумя последними пальцами.
Если более короткие карандаши и «щипок и щелчок» не работают, попробуйте попросить учащихся спрятать что-нибудь под мизинцем и безымянным пальцем. Эти два пальца должны сгибаться к ладони, в то время как большой, указательный и средний пальцы выполняют всю работу. Однако иногда у детей возникают трудности с этим, потому что они еще не могут «разделить» две стороны своей руки (сторону мизинца и сторону большого пальца).Этот трюк позаботится об этом. На самом деле не имеет значения, что они прячут под двумя последними пальцами, если они могут делать это с комфортом, не выпячивая пальцы из-за того, что предмет слишком большой, или не сжимая его слишком сильно, потому что он слишком мал. Попробуйте использовать небольшой шарик пластилина, ватный тампон, шарик, бусину, скомканный кусок папиросной бумаги или маленькую резиновую игрушку.

Помните, что в дополнение к обучению детей приемам правильного удержания карандаша им также нужны сильные мышцы рук, плеч и даже основных мышц, чтобы они могли уверенно сидеть и писать.

Для получения ресурсов по мелкой моторике, которые вы можете (легально) загрузить на свой компьютер или распечатать для собственного использования, ознакомьтесь с этими полезными электронными книгами от OT Mom Learning Activity, наполненными практическими, готовыми к использованию идеями для занятий (партнерские ссылки включено для вашего удобства, раскрытие здесь):

OT «Мамина мелкая моторика для детей»

OT Упражнения для плечевого пояса мамы для детей

OT Основные упражнения мамы для детей

OT Двусторонняя координация мам для детей

OT Навыки стрижки ножницами для мамы для детей

Комплект OT Mom’s Fine Motor  (цена со скидкой на упражнения для развития мелкой моторики, упражнения на развитие навыков работы с ножницами и БЕСПЛАТНЫЙ бонусный шаблон для вырезания)

А чтобы получить доступ ко всем электронным книгам OT Mom, ознакомьтесь с ее Mega Motor Bundle , в который входят все ее электронные книги по сниженной цене!

Нравится:

Нравится Загрузка.